最新伊索寓言人物評(píng)價(jià)(五篇)

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    伊索寓言人物評(píng)價(jià)篇一
    伊索真是個(gè)說(shuō)故事的高手。他的故事簡(jiǎn)潔明了,平均下來(lái)每篇也就一兩百個(gè)字,但卻生動(dòng)有趣,讓人回味無(wú)窮。我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn),我們耳熟能詳?shù)摹洱斖觅惻堋贰稙貘f喝水》《狐貍和葡萄》《牧童和狼》《農(nóng)夫和蛇》等名篇,原來(lái)在原著里都那么短,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話就講完了,像故事梗概一樣?,F(xiàn)在我們?cè)谡n本或其他書上看到的這些故事,都是后人充分發(fā)揮想象力,在伊索搭好的框架上添磚加瓦,才將故事編的更加有聲有色,適合少年朋友們來(lái)讀。
    伊索大概是世界上最早的童話大師了。他非常擅長(zhǎng)運(yùn)用擬人化手法,讓動(dòng)物和植物像人一樣思考和說(shuō)話。伊索的寓言中很少提到人,但在那些動(dòng)植物身上,我處處看到了人的影子——貪婪自私的富人,狡猾殘忍的壞人,勇敢勤勞的好人,容易上當(dāng)?shù)谋咳恕傊?,這里面的故事,個(gè)個(gè)有趣,給人啟迪。
    例如《說(shuō)謊的猴子》,故事是這樣的:一個(gè)愛說(shuō)謊的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴風(fēng)雨翻了。有一條海豚十分喜歡與人類交談,從而獲取知識(shí)。海豚把猴子當(dāng)作人類托上水面,并與猴子交談,交談中猴子又在說(shuō)謊,被海豚揭穿后海豚憤憤不平,便把猴子弄下海,淹死了。這則寓言要告訴我們,做人,千萬(wàn)不能說(shuō)謊,說(shuō)謊的人也會(huì)因此而受到報(bào)應(yīng)!所以我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,這樣,才能融入到大家的生活中去。這樣,才不會(huì)被世人鄙視!所以,誠(chéng)實(shí)待人,等于尊重別人!
    又如《蚊子與獅子》,講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害。它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去??墒遣恍⌒恼车搅酥┲刖W(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。”
    這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人”,驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰。今后我要更加刻苦學(xué)習(xí),再不驕傲自滿了。
    《伊索寓言》中故事的結(jié)尾,常常會(huì)來(lái)一句“這個(gè)故事是說(shuō)……”,點(diǎn)出故事的道理。我還發(fā)現(xiàn),如果那篇寓言的結(jié)尾沒(méi)有上面所說(shuō)的那句話,那基本就會(huì)在人物的口中表達(dá)出來(lái),比如常常會(huì)見到“__在臨死前絕望地喊道:我真不應(yīng)該……”。看來(lái)伊索善于用這兩種表達(dá)方式來(lái)表達(dá)自己的寓意。
    《伊索寓言》真是好書!
    伊索寓言人物評(píng)價(jià)篇二
    一次,經(jīng)班主任的推薦與介紹,回到家,我讓爸爸從附近書店買了一本厚厚的《伊索寓言》。剛買回家,我就迫不及待的翻閱他,原來(lái)《伊索寓言》里面有許多短小精湛、生動(dòng)的小故事。這些小故事都與生活中或大自然中的小動(dòng)物和兇猛而不乏可愛的猛獸有關(guān),這立刻就把我的眼球給粘上了,真是愛死它了。很快就看完了它,但由于這些小故事太吸引我了,促使我又看了好幾遍,然后把它很好地珍藏了起來(lái),現(xiàn)在拿出來(lái)看還是嶄新的。
    《伊索寓言》不像小說(shuō)那樣枯燥乏味,也不像散文那樣內(nèi)含深?yuàn)W,跟不想詩(shī)詞那樣字?jǐn)?shù)不一,而且繞口,它是一些簡(jiǎn)單質(zhì)樸的故事,適合兒童、少年、青年、老年等所以人閱讀《伊索寓言》中每一篇寓言都是那么短小,有的都不超過(guò)一百字,但是,它卻以最生動(dòng)有趣的情節(jié),最通俗易懂的內(nèi)容,傳達(dá)并教授了我們?cè)谏钪刑幦颂幨碌牡览恚谟枇宋覀兎N種人生哲理,讓我們受益匪淺,在生命中起到了其它不可替代的作用。
    我已讀了好幾遍,對(duì)里面的內(nèi)容印象很深刻,有幾篇我已是過(guò)目不忘,比如這幾篇包含的哲理很深刻:
    《牧童和狼》:牧童在村邊放羊,曾三四會(huì)打叫:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”引得農(nóng)民跑出村來(lái)。好他看見人家為了來(lái)幫他而白跑一趟,竟笑話人家。忽然有一天,狼真的來(lái)了,這回,牧童嚇壞了,驚恐萬(wàn)狀地大叫:“狼來(lái)了!請(qǐng)幫幫我!”但大家沒(méi)把他的呼救當(dāng)回事,沒(méi)人來(lái)幫他。狼既然沒(méi)有顧慮了,便開始不慌不忙的吃羊,最后把羊全咬死了!
    這則寓言告訴我們:撒謊的人即使說(shuō)了真話,也沒(méi)人會(huì)相信他。我們要明白誠(chéng)信承可貴。
    還有《夫和蛇》:寒冷的冬天里,一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)有條蛇被凍僵了,便滿懷同情地把它撿起,放在自己的胸前。蛇有了他的體溫解凍,蛇很快蘇醒恢復(fù)了本性,咬了恩人一口,使他中了致命的蛇毒。農(nóng)夫在咽氣前說(shuō)道:“我憐憫害人精,活該遭報(bào)應(yīng)。”
    這則寓言告訴我們:恩情再大,也束縛不了忘恩負(fù)義的本性。我們要知道江山易改本性難移。
    還有《病鹿》:一只病鹿趴在草場(chǎng)的安靜角落里,它的伙伴大批大批地前來(lái)探望它,但同時(shí),它的每個(gè)伙伴都自作主張,把病鹿儲(chǔ)存的食料吃掉了一些。最后病鹿死了,并不是病死的,而是死于食物不濟(jì)。
    這則寓言又告訴我們:與壞蛋交往是一件多么不明智的事。在好人與壞人間,我們要懂得道不同不相為盟的道理。
    ……
    故事很多,就不一一列舉了?!兑了髟⒀浴肺业膼蹠?。它好比我的朋友,不僅讓我感受到了無(wú)限樂(lè)趣,而且還讓我懂得了許多深刻的人生哲理,我將會(huì)把《伊索寓言》,永遠(yuǎn)地珍藏著,因?yàn)槲蚁矏鬯?。你也有喜愛的書籍吧,有時(shí)間給我介紹介紹唄!
    伊索寓言人物評(píng)價(jià)篇三
    世界上的經(jīng)典作品,都經(jīng)過(guò)了磨礪二沉淀下來(lái),而《伊索寓言》就是其中一本,我覺得它們就是一輪太陽(yáng),照亮我的心靈,使我懂得了真善美、假丑惡,讓我終身受益。
    這本書里記載著許多人,動(dòng)物,物件之間的有趣故事,每個(gè)故事都給了我啟發(fā),《狼和小羊》告訴我們不要試圖說(shuō)服壞人,因?yàn)樗麄儚膩?lái)都不講理;《龜兔賽跑》告訴我們即使你先天條件比不過(guò)別人,但只要持之以恒,不停地想目標(biāo)前進(jìn),你會(huì)取得最終的勝利;《農(nóng)夫與蛇》則告訴我們不要被惡人可憐的謊言迷惑,一旦恢復(fù)過(guò)來(lái),他們還會(huì)用惡來(lái)回報(bào)善良人的好意。
    印象最深的是《宙斯和猴子》。這則故事說(shuō)的是:宙斯要比賽選美,每個(gè)動(dòng)物搜帶著自己最漂亮的兒女,在宴會(huì)上,一只母猴帶著小猴來(lái)參加選美,小猴很丑,大家都嘲笑他,但母猴卻鄭重地說(shuō):“我不知道宙斯會(huì)不會(huì)選我的兒子,但是在我的眼里,他是全世界最帥氣英俊的孩子”。聽了她的話,大家紛紛鼓起了熱烈的掌聲。
    讀了這篇小短文,我非常激動(dòng),一股暖流在心中翻滾……是??!全世界最愛自己的莫過(guò)于自己的父母了,累了,給你一個(gè)溫暖的港灣,受委屈了,給你鼓勵(lì)和支持,生氣了,甚至還要做“出氣筒”……從前和媽媽在一起的時(shí)光不由得一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn)在我腦海中。
    記得那年春天三月份,學(xué)校舉辦“迎春杯”英語(yǔ)競(jìng)賽,班上選15名代表,我也在其中,胸有成竹地走進(jìn)去,信心滿滿地跑出來(lái),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)考題是我都復(fù)習(xí)過(guò)的,可成績(jī)公布下來(lái),我連三等獎(jiǎng)都沒(méi)拿到,我認(rèn)為我應(yīng)該考得很好,帶著困惑我找到老師,可老師卻說(shuō)我打小抄,我沒(méi)有!帶著委屈,偷偷哭了好一陣子,情緒低落,被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,知道全部過(guò)程后,她相信自己的女兒,第二天邊去找教導(dǎo)主任,懇請(qǐng)他再認(rèn)真仔細(xì)地看幾遍錄像,原來(lái)是坐在我旁邊的一位同學(xué)打小抄。真相大白后,媽媽緊鎖的眉頭終于彎了下來(lái)……從回憶中走出來(lái),細(xì)細(xì)品味,我明白了媽媽對(duì)我的肯定與信任,這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是多么的重要和寶貴啊。
    《伊索寓言》中有許多讀起來(lái)和我的故事一樣平常親切的小故事,但卻像太陽(yáng)一樣照亮了我的心靈,也希望你們和我一起去閱讀,去理解,去感受……
    伊索寓言人物評(píng)價(jià)篇四
    《伊索寓言》是古希臘作家作的一本寓言故事。
    這本書里面有很多好看的故事,比如:《狼來(lái)了》、《擠牛奶的姑娘》、《農(nóng)夫和蛇》,這些都是很有趣的寓言故事。
    其中,我最喜歡的是《龜兔賽跑》的故事。故事是這樣寫的:兔子以為自己是世界上跑得最快的動(dòng)物,于是在和小烏龜比賽的時(shí)候,驕傲自滿,以為自己一定會(huì)贏的,居然在中途睡著了。而小烏龜因?yàn)樽约号赖寐?,但它不氣餒、不放棄,始終堅(jiān)持自己的目標(biāo),一直往前,最終贏得了勝利。這個(gè)故事告訴我們:不要因?yàn)橄忍斓膬?yōu)勢(shì)就驕傲自滿,也不要因?yàn)橄忍斓牧觿?shì)就放棄自己,只要有目標(biāo),并堅(jiān)持不懈的努力,就一定會(huì)取得勝利的。
    還有一個(gè)故事,叫《樵夫與赫爾墨作文斯》。寫的是:樵夫上山砍柴,不小心把斧頭掉到了水塘里,神仙赫爾墨斯幫他撈起斧子,故意先給了金斧子和銀斧子,但樵夫都說(shuō)不是,最后給了他木斧子,他才說(shuō)就是這把。他的善良誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了赫爾墨斯,于是赫爾墨斯把金斧子和銀斧子也一起送給了他,另一個(gè)樵夫知道了,他覺得這個(gè)樵夫太笨了,于是他故意來(lái)到了樵夫丟斧子的地方,也把斧子丟到了水里,等待赫爾墨斯幫他撈斧子,只是當(dāng)赫爾墨斯也給他金斧子和銀斧子時(shí),他都說(shuō)是他的,最后赫爾墨斯消失了,金斧子和銀斧子連同他的木斧子也消失了。這個(gè)故事告訴了我們:不能說(shuō)謊,不是自己的東西不能要,貪小便宜的人可能會(huì)失去更多的東西。
    我喜歡讀書,書讓我懂得了很多道理。
    伊索寓言人物評(píng)價(jià)篇五
    暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書,它原來(lái)是古希臘作家伊索創(chuàng)作的,現(xiàn)代著名作家陶紅建改寫而成的。
    《伊索寓言》這本書是經(jīng)過(guò)兩千多年的時(shí)間錘煉,其特有的智慧和藝術(shù)魅力像一粒鉆石,在歷史洪流的沖刷下,愈加熠熠生彩,成為歷傳不衰的傳世名篇。
    《伊索寓言》這本書是由一個(gè)個(gè)小故事組成的。其中《驢、烏鴉和狼》,這個(gè)故事主要講的是一只驢的背上長(zhǎng)出了一個(gè)瘡,不斷有膿和血流出來(lái),所以招了許多蟲子。這時(shí),一只烏鴉看見了驢背上的蟲子,飛上去啄食,主人看見了哈哈大笑,而狼走了過(guò)來(lái),主人就趕野狼走。這故事說(shuō):一個(gè)人如果有了壞名聲,即使沒(méi)干壞事,人們也會(huì)防備他。我讀了這個(gè)故事心想:我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,一定不能做壞事。
    《養(yǎng)蜂人》主要講的是一個(gè)養(yǎng)蜂人在森林邊安了家,他的收獲很多,鄰居很眼饞,終于有一天,蜂箱被偷走了,當(dāng)養(yǎng)蜂人回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)蜂箱不見了,可是蜜蜂卻叮他。這個(gè)故事說(shuō):有的人不分清敵我,放縱敵人,卻對(duì)朋友濫加迫害。我從中感悟出了我們一定要對(duì)身邊的朋友、家人學(xué)會(huì)感恩,不要像小蜜蜂一樣,做一個(gè)是非不分的人。
    《擠牛奶的姑娘》,這個(gè)故事告訴我們:做任何事情都要腳踏實(shí)地。從這個(gè)故事中我學(xué)到了:我們做事不能憑空想象,要靠真本事。這些寓言雖然篇幅短小,但作為人們生活各方面的內(nèi)容,并通過(guò)故事背后的哲理,給人們深刻的啟示,作品有的揭露了強(qiáng)者凌弱的暴行,有的贊頌自由生活的美好,有的反映了窮苦人民的悲慘命運(yùn)。
    《伊索寓言》這本書用通俗易懂的語(yǔ)言,講述了一個(gè)個(gè)小故事,讓我學(xué)會(huì)了很多做人、做事的道理。