寫總結(jié)的同時(shí)也是為了記錄和留存自己的成長與進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的合理性，邏輯的連貫性和語言的準(zhǔn)確性。推薦大家閱讀以下總結(jié)范文，它們內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)合理。
初中我的暑假總結(jié)篇一
“我是誰，我在哪里，我在做什么？”
――題記。
正午，法國梧桐樹持久蟬鳴無法停歇?；煦绲年柟鈴拇巴獯蛟谖业墓P桿上，形成游動(dòng)著的亮黃的圓暈。
我擱下筆桿，踱步到廚房，草草地?zé)崃讼略缟铣允５木G豆粥。
再一次回到書桌上，盯著窗外，有一刻鐘的恍惚，陽光切入窗欞，分不清是陽光拉扯著窗戶，還是窗戶延伸了陽光。
在心里反復(fù)騰挪的心情終于變作了一種激進(jìn)的渴望。
在路上，我能感受到那些經(jīng)過反復(fù)地克制卻已榮升為一種不可抗力的自我，內(nèi)心有如可愛的洪水猛獸。今天是屬于我的！
停下車，還未踏進(jìn)書店，就已經(jīng)被它所不經(jīng)意間滲透出的感召力感染得一波一波心潮蕩漾，真是撩撥人心。
突兀地體會(huì)到了浮屠世界給予人的心靈皈依之所。
即使現(xiàn)在今非昔比，身上肩負(fù)了太多的義務(wù)與責(zé)任，但是這些都不是自己迷惘度日的借口和理由。對于每個(gè)人，都應(yīng)有真正的內(nèi)心堅(jiān)守，并且為之全心全意，永不停歇地追求。所有其它的方向都是破碎的，是人的逃避方式，是對大眾理想的懦弱回歸，是隨波逐流，是對內(nèi)心的恐懼。
在今天，就在屬于我的此時(shí)此刻，我想做的已經(jīng)著手去做了，很多東西我終于沒有錯(cuò)過。
直至灼熱的陽光收斂了她略帶狂熱的本性，我才走出門去。
人潮涌動(dòng)，汽車鳴笛不絕于耳，以及奔忙的滿載各人心思的腳步――。
我喜歡這樣的感覺，像是和所有已經(jīng)或未來的時(shí)光所摩擦，一瞬間的歡愉泯滅了所有繁榮的感觸，使人忘卻時(shí)間的概念。
一路向著同一方向所追逐，連太陽也跟著倒伏。今天屬于我，我一揮衣袖，和風(fēng)煦日，藍(lán)天白云，枝葉如蓋，綠藤爬過屋壁。
我真的有點(diǎn)上癮了。
初中我的暑假總結(jié)篇二
冷寂的夜色，萬物沉靜，籠罩著地獄般的黑暗。鐮刀般的月懸掛在天空中，拉出讓人恐怖的弧線。凌風(fēng)刮過樹梢，如鬼哭，如狼嚎。
我似一只迷路的羔羊，徘徊于夜色中。
慘白的光，鮮紅的卷，連續(xù)兩次考試的失利似一把閃著寒光的匕首，在稚嫩的皮膚上劃過一道深印，血涌出，格外鮮紅。
時(shí)間仿佛已定格在了那一刻。老師捧著試卷走到班上，“這次考試雖然有些同學(xué)考得很不好，但也有些同學(xué)成績非常優(yōu)異，特來表揚(yáng)一下”。我的內(nèi)心一絲恐懼與緊張蔓延開來，果然，沒有我。
那一刻，我似一只斷翅的鷹，望著那些翱翔天際的老鷹，心中難受至極。一瞬間，猛地將頭埋在雙臂之下，再也不想抬起。
難道我只配當(dāng)班中的“配角”？我宣布失敗了嗎？我宣布退出了嗎？
不，不能止步于此。心中有個(gè)聲音正在吶喊，夢想之翼雖已淋濕，但仍可飛翔！只要堅(jiān)信我不是柔弱的花朵，即使暗無天日，也要用奮斗照亮前方。
窗外，已是茂青的黎明。天邊的一縷金光仿佛要沖破黑暗。
不知不覺已將近奮戰(zhàn)一晚，站在鏡子前面對著那個(gè)不再迷惘的少年，豎起拇指：“你是最棒的！”
上課，跟著老師的腳步，靜靜享受自然帶給我們的真諦；下課，呼吸帶著泥土氣息的空氣，品味靜謐帶給我們的樂享。一切的一切讓我開始漸漸由一名默默無聞的配角變?yōu)橐粋€(gè)主角。
無數(shù)個(gè)困意的挑戰(zhàn)，無數(shù)個(gè)被失望襲來的無奈，無數(shù)個(gè)被夢想嘲笑的現(xiàn)實(shí)，仿佛都鞭策我奮起直追。
只要堅(jiān)信人生的航行，生活不會(huì)不波瀾壯闊。夢想不會(huì)落入毫無奮斗的人手中，只要做好每一天的自己，勝利便會(huì)向你招手。
每天早晨說一聲“今天屬于我”！用強(qiáng)者的姿態(tài)詮釋每天的精彩，縱然前方暗黑無光，也定能綻放與眾不同的風(fēng)采。
清晨，第一縷晨光照進(jìn)臥室，為大地披上蟬翼般的紗，早早起床，道一句：“今天屬于我！”
初中我的暑假總結(jié)篇三
我的暑假呢，并沒有多么的豐富多彩。也許我沒有瀏覽風(fēng)景名勝，也沒有參加一些有意義的活動(dòng)。但是，這次并沒有多么豐富多彩的暑假讓我長大了，讓我知道我不是跟在爸爸媽媽后面要糖吃的小屁孩了。
暑假剛過了不久，媽媽就把我往姥姥家送。我生氣的問媽媽：“為什么呀，你去干什么呀?"雖然我很喜歡住在姥姥家，但是我敢就媽媽好像隨時(shí)都可以拋棄我一樣，我很傷心，又夾著一絲委屈。我的心情無法用語言來表達(dá)。媽媽說：“我有事，等辦完了事，我就來接你?！蔽业椭^，含著淚花，我努力不讓它留下來。我只是不以為然地說：“嗯，你走吧，我會(huì)聽姥姥的話的，放心吧。”媽媽對我說：“行，我走啦?！蔽液蹨I，輕輕地?fù)]手，看著爸爸媽媽遠(yuǎn)走的背影，我好傷心。
回到姥姥那里，舅媽去澆地了，我和哥哥在屋里看電視，姥姥在外面洗衣服。我出去透氣的時(shí)候。看見姥姥坐在小板凳上，弓著腰，在大樹下面洗衣服，有時(shí)還會(huì)用手捶捶腰。我突然心里一陣?yán)⒕?，眼淚像關(guān)不住的水龍頭一直往下流，我看見姥姥那蒼老的背影，我仿佛看見了媽媽的身影。雖然媽媽和身影不那么蒼老，但媽媽也會(huì)時(shí)不時(shí)的捶捶背。我明知道媽媽累了，可還是不是的對媽媽發(fā)脾氣。我覺得自己想一個(gè)自私鬼，讓媽媽為我服務(wù)，我還抱怨，心里的愧疚一下子涌上心頭。但我還是擦了擦眼淚，走到姥姥面前，對姥姥說：“姥姥，我來洗吧。”姥姥說：“我洗吧，你洗不干凈?！蔽艺f：“能洗干凈的，放心吧。：姥姥說：”行，你洗吧，來，拉我起來。“我伸手去把姥姥拉了起來，我就在那里洗，我認(rèn)真的洗，洗了一個(gè)多小時(shí)，我的手都累麻了，我終于明白媽媽平時(shí)的艱辛了。我起身，對天空說了一句：”媽媽，我愛您!“我之所以對著天說，是因?yàn)槲揖鹊膵寢屇穷w愛我的心，就像大海，就像天空一樣無邊無際，永遠(yuǎn)沒有盡頭。
媽媽，我愛您!
初中我的暑假總結(jié)篇四
漫長的暑假終于在無數(shù)孩子的殷切盼望中如期而至啦！
在暑假將至未至?xí)r，我相信，所有的孩子都計(jì)劃了自己美美的暑假生活，這些渴望放假的孩子們在那一刻就像一個(gè)設(shè)計(jì)師，可以在自己的藍(lán)圖上任意描繪，那感覺又像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，可以指揮千軍萬馬，但由于種種因素，當(dāng)暑假真正到來時(shí)，許多孩子都沒有按計(jì)劃安排的那樣生活，有的是因?yàn)樵妇疤^美好，不切實(shí)際，有的則是因?yàn)樽约簯卸瑁瑹o法付諸行動(dòng)，有的則是因?yàn)榧议L太過負(fù)責(zé)，早早安排妥帖，自己只能亦步亦趨，有的則是因?yàn)榧揖碂o法承擔(dān)……總之，原因數(shù)不勝數(shù)。
我的.暑假計(jì)劃很偉大，是經(jīng)過我無數(shù)個(gè)腦細(xì)胞英勇獻(xiàn)身后所誕生的成果。
首先，我絕不會(huì)像許多孩子那樣把寶貴時(shí)間浪費(fèi)在補(bǔ)習(xí)班上，重復(fù)我以前所犯下的錯(cuò)誤，我會(huì)在眾多興趣愛好中，綜合各種因素選擇一個(gè)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，經(jīng)過我再三思量，我選擇學(xué)習(xí)素描，在與家長商議過后，他們終于答應(yīng)了我，我是，我的第一步計(jì)劃實(shí)施成功！
然后就是復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。由于開學(xué)我便升入了緊張而繁忙的初三，所以在復(fù)習(xí)這方面我是一點(diǎn)也不能馬虎松懈的，現(xiàn)如今地理、生物已中考完畢，再無后顧之憂，所以我要把所有的復(fù)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)入到語、數(shù)、英、政、史、物，語文、數(shù)學(xué)重點(diǎn)讀一讀、背一背，英語單詞過一遍，政、史、物大題、概念、重點(diǎn)背一背。至于預(yù)習(xí)嘛，重點(diǎn)就是語文，要背的課文盡量多解決一點(diǎn)，日后也好多用點(diǎn)時(shí)間在別的科目上。
接著就是一些零散時(shí)間的合理利用。最近，我深知，寫得一手好字的重要性，所以我必須提筆練字，只要拿起筆，就當(dāng)練字一般工工整整的書寫。還有，我一定要繼續(xù)背誦我至今都還沒有背完的《唐詩三百首》，還要廣泛閱讀課外書籍，還要用文字還記錄自己的暑假生活、喜怒哀樂。
最后，在充實(shí)、緊張的學(xué)習(xí)之余，還是少不了有益、適度的休閑的，閑來時(shí)，聽聽音樂，看看電影，讀本好書，與同學(xué)聊聊天…….
這便是我偉大的暑假計(jì)劃，可能對于一向好吃懶做的我而言，實(shí)施起來有些困難，但我一定會(huì)嚴(yán)于律己，努力使自己刻苦勤奮，實(shí)現(xiàn)我的美好藍(lán)圖！
初中我的暑假總結(jié)篇五
我讀過許多關(guān)于大海的詩句，大海在作家和詩人的筆下仿佛是一個(gè)喜怒無常的巨人，它時(shí)而平靜，猶如一面明鏡；時(shí)而暴怒，涌起萬丈狂瀾，我對大海十分向往。
暑假，我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。
一下車，走到海洋世界前面的廣場上，周旁可謂人山人海，果然有著假期的氣息，媽媽帶來了許多休閑娛樂的物品打發(fā)時(shí)間，爸爸則排入排隊(duì)的長龍中。等了半個(gè)小時(shí)，爸爸終于買到票了，我們從入口走進(jìn)了海洋公園，一進(jìn)門，正前面便是水母館，我們走進(jìn)水母館，透過玻璃，看那一只只散落不一的，顏色各異的水母，我情不自禁地說：“太好看了”！由于門是關(guān)著的，光線很暗，只有裝水母的缸里裝有彩燈，更給人一種神秘的感覺，也更顯出水母的美麗，大家都拿起照相機(jī)，把這一美妙的水母世界拍下來。
走出門口，右面就是“海洋劇場”，我們走進(jìn)了“海洋劇場”，看了水上芭蕾，海豚表演和海狗表演等節(jié)目，突然，全場歡呼起來，原來最精彩的表演來了，表演者是個(gè)“藍(lán)眼睛”，他要表演的是25米跳水，人們都盯著他，都要看看他是怎么跳下的，“藍(lán)眼睛”準(zhǔn)備了一下，“嗖”地一聲跳了下去，賤起很大的水花，人們又一陣歡呼。
告別了“海洋劇場”，我又走進(jìn)了“極地動(dòng)物館”，看見了可愛的企鵝，笨重的北極熊，憨厚的海象等多種動(dòng)物，真有趣！
穿過陰涼的小道，來到了鯊魚館，聽講解員說：鯊魚館是國內(nèi)一個(gè)以鯊魚為主題的展館，里面具有大白鯊，牛鯊，黑鰭鯊，豹紋鯊，還有一位長達(dá)8米的神秘大洋來客“鯨鯊”呢！
海洋又奇妙又有趣，我長大后一定要去探索那海底下的奧秘。
初中我的暑假總結(jié)篇六
暑假到了，閑著沒事，這天，我們做了一件有趣的事。
那一天的下午，我正在看著電視，媽媽走過來對我說：“我們來做一個(gè)游戲吧?！蔽遗d奮地叫：“好呀。”只見媽媽手里一手拿一根小細(xì)繩一手拿著一個(gè)蘋果，媽媽這是干什么呀！他走到中間屋，把繩子系到蘋果的頭上，再把繩子放到木條上。對我說：“你只能用嘴咬，不能用手抓。你能吃到這個(gè)蘋果嗎？”正好爸爸也來了，知道規(guī)則后說：“那不簡單嗎?！彼酒饋頊?zhǔn)備咬，他牙一咬，蘋果就像一個(gè)孩子似的跑開了。他又看了一個(gè)方向，但他還是沒咬住，蘋果似學(xué)了功夫似的好像在說：“我躲我躲····?！卑职稚鷼饬艘幌伦泳鸵Я松先ィ坏珱]咬到，反而把門牙給磕著了。
我想：不行要冷靜先沉住氣。瞅中機(jī)會(huì)再下手。我看了看發(fā)現(xiàn)蘋果最上面那一塊好咬。一不做二不休說干就干。就立馬要了上去我咬到上面了。我的'上牙向下一撕一塊蘋果就下來了。這是一股從未有過的香味立即心如心脾。吃著自己咬下來的果肉比以前吃的什么都甜。
這件趣事，讓我知道凡事都不能急躁要三思而后行。
初中我的暑假總結(jié)篇七
這個(gè)暑假，姑伯開車帶著爺爺、奶奶、姑媽、彤彤姐姐和我一起去桂林游玩了幾天。爺爺說桂林山水甲天下，我問爺爺“甲天下”是什么意思？爺爺說甲天下就是天下第一的意思，桂林的山水是天下第一美麗，我想：我學(xué)習(xí)也要得到甲！
到了陽朔，我們吃了好吃的桂林米粉，休息了一會(huì)，然后去坐船。這個(gè)小船是用綠綠的竹做的，姑媽說這個(gè)叫做竹筏。這里水好清澈啊，非常干凈，能看見小魚在水里快樂的游著，還能看見水里的水草左右擺動(dòng)，就像在歡迎我們的到來。正當(dāng)我欣賞水里的美景時(shí)，突然感覺下雨了，原來是有其他竹筏上的小朋友拿水槍打我們的船，我和彤彤姐姐也拿出水槍打他們，我們哈哈大笑，玩的非常開心，我們打鬧著玩著，衣服都打濕了。不知不覺的船已經(jīng)劃了很久了，爺爺喊著我們看前面，眼前的山太漂亮了，碧水青山的，有的山像拱門，有的像駱駝的背，有的像個(gè)寶塔，一座一座的豎立在我的面前，水里還倒映在它們的影子，像畫一樣美麗。
到了岸邊，我換上了當(dāng)?shù)厝说囊路?，穿上紅紅的衣服，帶上銀色的大項(xiàng)鏈和頭冠，就像電視里面看到的一樣，非常漂亮，大家都拍了很多照片。姑媽說這是侗族的服飾，我們國家有56個(gè)民族，我想，我以后要把每個(gè)民族的的衣服都穿一遍，因?yàn)閷?shí)在是太漂亮了！
我們還去了銀子巖游玩，銀子巖是一個(gè)巖洞，進(jìn)到里面，一陣涼風(fēng)吹了過來，就像在空調(diào)房里一樣，比起外面的炎熱天氣，這里真舒服。往里走了一點(diǎn)，里面有很多奇形怪狀的石頭掛在山洞里面，在燈光的照射下，各種各樣的樣式，有的像人形，還有的像瀑布一樣，非常美麗。
回來的時(shí)候我們還是坐的小船，這里的水感覺不像來的時(shí)候那么干凈了，水里還有垃圾袋。船上的阿姨說，這里水慢慢都被污染了，水不像以前漂亮了，也許以后再來這里，可能再也看不見這么美麗的景色了?？粗@些，非常痛心，我一定要愛護(hù)環(huán)境，希望大家也都能愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，保留住這美麗的景色，以后我還想讓爸爸媽媽帶我再來這里欣賞美景呢！
初中我的暑假總結(jié)篇八
第一，語文方面，初中暑期計(jì)劃作文。我的寫作水平不怎么樣，主要原因是因?yàn)樗悸凡粔蜷_闊，積累少。所以在暑假期間里每天多抽出三個(gè)小時(shí)來閱讀各名人寫的名著，總結(jié)自己的體會(huì)。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，按老師的要求每天練三行鋼筆字。爭取把自己的字書寫端正、整齊。
第二，數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是不大仔細(xì)。為此，我打算多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。
第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，在暑假學(xué)英語的同時(shí)，要多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，在早上用三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來背誦英語單詞，爭取在英語聽力方面有所提高。還要多讀一些英語寫作，來提高自己的英語寫作技巧。
第四，科學(xué)方面。我的科學(xué)成績也比較好，只是最大的缺點(diǎn)是欠仔細(xì)。為此，我要多畫一些人物畫，提高我的注意力和耐力。
第五，生活方面。我要多跟同學(xué)交流，與其玩一些體育活動(dòng)；多幫母親做家務(wù)，可促進(jìn)我的動(dòng)手能力。
加強(qiáng)英語基礎(chǔ)：考研閱讀選用的文章一般都出自《theeconomist》、《newsweek》、《times》、《andworldreport》等英美雜志，非常地道，考生們感到很難適應(yīng)，增加了心理負(fù)擔(dān)。最好的解決辦法是選用地道的英文基礎(chǔ)教材，重新梳理英語基礎(chǔ)知識，知識牢固以后再強(qiáng)化各類題型的解題技巧。
盡量利用零散的時(shí)間來復(fù)習(xí)詞匯，一次背誦的期望值要降低，切忌急于求成。重復(fù)是對抗遺忘的最好方法，確保每個(gè)單詞都有意識的多復(fù)習(xí)幾遍，記牢才是關(guān)鍵。記憶方法可以靈活多樣，卡片法、詞綴法、造句法、聯(lián)想法都是不錯(cuò)的選擇。結(jié)合單詞和文章一起背誦，既給考生提供了理解詞義的語境，加深了對單詞含義的了解，又為下一步閱讀和寫作的復(fù)習(xí)做好了準(zhǔn)備。歷年真題可以作為大家檢測單詞記憶的資料，如果發(fā)現(xiàn)生詞、模糊詞要及時(shí)進(jìn)行記憶，達(dá)到查漏補(bǔ)缺的目的。
1.總結(jié)?？颊Z法點(diǎn)，系統(tǒng)掌握語法基本知識，如：時(shí)態(tài)、語態(tài)、從句、虛擬語氣、特殊句型、結(jié)構(gòu)及用法、句子的完整性和一致性。完型填空題語法考查靈活，是練習(xí)語法題的好教材。
2.在閱讀、新題型和翻譯中，語法最主要考察的是考生準(zhǔn)確拆分句子結(jié)構(gòu)和理解、把握長難句的能力。
3.寫作的準(zhǔn)確性是語法最重要的直接應(yīng)用，可以通過練習(xí)英漢互譯來快速提高，歷年真題中的翻譯題是很好的素材。
鉆研歷年真題是強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)的重中之重。作為眾多專家苦思精研的成果，真題的實(shí)際難度之高絕非單個(gè)個(gè)人所編寫的輔導(dǎo)資料所能媲美，是同學(xué)們了解考試、把握規(guī)律最權(quán)威的渠道。研究真題，分析其中的核心詞匯、習(xí)慣用法、陷阱和干擾項(xiàng)的設(shè)計(jì)，做到有的放矢，直達(dá)目標(biāo)。
六字訣：背誦+互譯+默寫。
背誦：五個(gè)背誦：詞匯、句型、句子、框架、范文。
互譯：把范文翻譯成中文，再還原為英文。
默寫：通過默寫來檢驗(yàn)和改正詞匯、語法、格式上的錯(cuò)誤，避免丟分。
初中我的暑假總結(jié)篇九
暑假即將結(jié)束了，我們又將迎來一個(gè)新的學(xué)期?；叵肫鹗罴倮锬且欢味瓮?，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個(gè)暑假生活很有特色!既讓我開心，又讓傷心，更給我留下了深深的感概萬分。
暑假期間我的計(jì)劃安排的很飽滿，我記得我放假的第二天我就報(bào)了義工，我在做義工的同時(shí)也有很多令我開心難忘的事，我們?nèi)ミ^敬老院、福利院等去探望那些孤獨(dú)的老人和孩子，他們每天生活也是比較孤單無趣，我們剛?cè)サ降臅r(shí)候，他們對我們很陌生也不敢打開心扉和我們說說話，聊聊天，但經(jīng)過了我們和他們了解之后他們終于闖開了心扉和我們有說有笑，我們還在敬老院開展了表演活動(dòng)，爺爺奶奶們都看得很開心，我們也很快樂，在我們離開敬老院要去福利院的時(shí)候爺爺奶奶也很舍不得，其中我聽見一位奶奶說，希望我們能長去探望他們，頓時(shí)我們義工的人員停下了腳步異口同聲的說會(huì)的爺爺奶奶我們會(huì)經(jīng)常去看你們的，你們要快樂!之后我們就踏上了往福利院的路程，當(dāng)我們到臨是我們看見一班小朋友在哪上課和玩耍，經(jīng)過我們跟福利院的院長交談后得知有一些小朋友是因?yàn)橄忍煨缘娜毕莞改付鴣G棄他們、有一些就是因?yàn)楦改鸽p亡而……聽了他們的故事后我們的心很糾結(jié)也很難過，同時(shí)我們也在為他們感到傷心，但我們也是再商量給他們最美好的一天就是我們在這陪他們過一個(gè)美好的一晚，就在這晚我們?yōu)檫@些小朋友開展了文藝晚會(huì)和派對晚會(huì)，同時(shí)我也看見他們露出了那天真可愛勇敢的笑容，這一切的一切都讓我刻苦銘心的記在心里。
義工完之后，我又將進(jìn)行了找暑期工，但這可以又給我上了一課，再找暑期工的時(shí)候遭到了很多工廠的拒絕說不收了，但我還是不相信沒有一家工廠還收人的，最終我就找了很久，終于來到了一家書廠，雖然工資很少工作很辛苦，但我也很樂意很開心，彼此就像人們常說的：辛苦一陣子，幸福一輩子。接著我在廠里做了半個(gè)多月的暑假工有沒了，原因是廠里沒貨了，唉~我又嘆了一口氣說剩下的時(shí)間又如何去運(yùn)用能，突然腦子的那盞燈亮了一下，繼續(xù)去參加義工，最終我又做了半個(gè)月之后才發(fā)現(xiàn)，慘了!我的作業(yè)還沒動(dòng)過，之后我就找了比較有空閑的晚上在那奮筆疾書的把作業(yè)做完。
好了，這就是我這個(gè)暑假和往年不一，今年的暑假我很開心很充實(shí)!
初中我的暑假總結(jié)篇十
暑假里有許多快樂的事情，其中最快樂的一件事是游逛青島海底世界。進(jìn)了門，就看到一面在我們頭頂上的玻璃棚子，這就是海底隧道。里面有各種各樣奇形怪狀、大大小小的魚在游動(dòng)。有些魚長著娃娃一般的臉龐，扁扁的身體拖著長長的尾巴，一擺一擺的游動(dòng)，時(shí)時(shí)發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)亮光。我伸開手臂量一量，它竟然比我的雙臂伸平長許多。海底隧道的平行電梯緩慢的.走著，忽然，我看到一群海星在水里爬來爬去，有一種海星是藍(lán)色的，它的大半部分是天空的顏色，一小部分是密密麻麻的黑點(diǎn)，許多人都贊嘆不已，我也不例外。聽人說，遇到藍(lán)海星后許心愿，將會(huì)夢想成真。我立刻雙手合十，站在那兒許了個(gè)贊揚(yáng)，爸爸媽媽的鼓勵(lì)和支持，使我的書法突飛猛進(jìn)。
暑假我還到江西省會(huì)——南昌，呀！南昌真大，高低錯(cuò)落的大廈，寬闊的馬路，還有八一廣場，參觀烈士紀(jì)念碑、人民公園、烈士紀(jì)念館……都很美麗。
呀！暑假過得非常愉快！
初中我的暑假總結(jié)篇十一
這個(gè)世界上沒有奇跡，只有努力的軌跡;沒有運(yùn)氣，只有你的堅(jiān)持和勇氣。七月已經(jīng)結(jié)束，八月的微風(fēng)吹拂著。在過去的一個(gè)月中，我想留給我的應(yīng)該是努力的背影，而不是失落的眼神。
在這個(gè)月中，我各科都得到了很好的回報(bào)，在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上我會(huì)更加注重舊知識的復(fù)習(xí)。但是我認(rèn)為我的鞏固還不夠，我需要更加努力。
在預(yù)習(xí)新課的方面，我已經(jīng)將語文的所有古詩詞和文言文進(jìn)行了鞏固和提升;在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，我已經(jīng)預(yù)習(xí)了新課本內(nèi)容的一半，通過做題之后，認(rèn)為新知識基本已經(jīng)完全掌握;英語則和數(shù)學(xué)一樣：已經(jīng)將新內(nèi)容的一半已經(jīng)學(xué)習(xí)，單詞短語也已經(jīng)背誦，但需要更加鞏固背誦詞匯;物理則將進(jìn)行電學(xué)的學(xué)習(xí)，舊知識的鞏固也和新知識的預(yù)習(xí)同步進(jìn)行著;化學(xué)的預(yù)習(xí)對比之下慢了一些，我認(rèn)為對于新知識，應(yīng)該放下腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真的學(xué)穩(wěn)，學(xué)扎實(shí)才可以更好的對待新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為在我學(xué)習(xí)中存在的問題有很多，但最主要的問題就是在學(xué)習(xí)中我不夠認(rèn)真，在學(xué)習(xí)的過程中總是會(huì)分神，不能全身心的投入到學(xué)習(xí)中。對于這個(gè)問題，我覺得我應(yīng)該在學(xué)習(xí)中去掉一切雜事，把心思只放在學(xué)習(xí)上。這樣我才可以有一些進(jìn)步。努力只能及格，拼命才能優(yōu)秀，要么出眾要么出局。
初中我的暑假總結(jié)篇十二
暑假所剩的日子不多了，小朋友們應(yīng)該對今年的暑假做一個(gè)總結(jié)，一起來看看這位小朋友的暑假總結(jié)作文500字吧!
愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義，因?yàn)槲覍⑼ㄟ^一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí)，迎來我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)暑假中我參加了英語學(xué)習(xí)班，擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教，負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級的妹妹輔導(dǎo)語文知識，在家中把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍，還練習(xí)了一個(gè)暑假的彩畫。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂，天天都有新的收獲。對于老師布置的暑假作業(yè)，我一向都認(rèn)真對待，但對于天天練習(xí)毛筆字這項(xiàng)作業(yè)，我實(shí)在是沒有把握。雖然在報(bào)紙上練習(xí)了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來的錯(cuò)誤，總是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí)，終于手也不發(fā)抖了，毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習(xí)毛筆字時(shí)那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個(gè)多小時(shí)過去了，還是一事無成，這樣是什么事情也做不好的。還有學(xué)習(xí)英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習(xí);給妹妹輔導(dǎo)語文使我的語文知識得到了鞏固，同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師，尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義，從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
總結(jié)：愉快的暑假生活就要結(jié)束了，小朋友們各有各的收獲?？吹竭@篇。
很是欣慰，真心希望小朋友們可以在這個(gè)假期收獲多多，開學(xué)更上一個(gè)新的臺(tái)階。
初中我的暑假總結(jié)篇十三
然后，昨天，高一同學(xué)會(huì)，我早早起床，叫小朋友來上了課，十點(diǎn)多匆匆下課，去趕公交車，公交車更還不給力，站在站臺(tái)上等了好久，又和親愛的同桌一起轉(zhuǎn)車，激情來~車上碰到小歡歡同學(xué)，竟然米有認(rèn)出來，足見其變化有多大，同學(xué)會(huì)，一個(gè)字總結(jié)，大家都變了，變化太大了！不好意思，好多字了，尷尬???每次聚會(huì)都這么吃頓飯就匆匆散了。
在一個(gè)半月的實(shí)習(xí)過程中，我不能說我把我的工作做得盡善盡美、無可挑剔，但是起碼我都認(rèn)認(rèn)真真的做好了每一件應(yīng)該做的事情，總該是給自己的實(shí)習(xí)畫下了一個(gè)完整的句號。但是還是有很多的不足之處，比如說法律基礎(chǔ)薄弱，想問題太表面化，待人處世還不夠熱情，做事不大氣總感覺還是羞答答的，不夠沉穩(wěn)，粗心大意等等。這么一看毛病還是挺多的，所以在很多方面還需要努力。
相比自己的第一次打工經(jīng)歷，就能夠感受出來，這幾年我還是成長了不少的。那應(yīng)該是暑假，當(dāng)時(shí)我只是想說體驗(yàn)一下生活，于是找到了一家類似于做市場調(diào)查的公司，興高采烈的接受了平生的第一份差事：街訪。看上去這并不是個(gè)什么難事，無非就是在大街上找?guī)讉€(gè)，讓他們在表格上填上相關(guān)的信息就可以了。但是對于當(dāng)時(shí)的'我來說應(yīng)該是個(gè)挑戰(zhàn)，畢竟我的性格相對來說比較內(nèi)向，對于那種跟陌生人打交道的事情，還是感覺非常為難的。只不過當(dāng)時(shí)也沒有多想，還覺得挺有意思的，對自己也是個(gè)鍛煉，最重要的是還有錢拿，多好呀~即使不多，起碼可以通過自己的勞動(dòng)獲得平生第一份報(bào)酬。于是我興致勃勃的就去了。但是很多事情理想跟現(xiàn)實(shí)的差距還是挺大的，這就是所謂的現(xiàn)實(shí)是骨干的，理想是豐滿的，并且很難螺旋式上升。
還記得那天是星期六，我出門的時(shí)候，依然意戀暮煤玫模穿的干干凈凈，整整齊齊，漂漂亮亮，沒心沒肺的，滿懷著期待就出門了。到了指定的場合：步行街上一條繁華的街道，心里開始有些忐忑了，也不知道能不能克服心里的障礙，完成今天的任務(wù)。但是從最后的結(jié)果上來看，我算是徹徹底底的失敗了。早上九點(diǎn)到晚上九點(diǎn)，十二個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我就只完成了一份調(diào)查問卷。頂著39度左右的艷陽，在太陽底下站了十幾個(gè)小時(shí)，最后以失敗告終。當(dāng)天晚上回家，爸媽就心疼的不得了，我自己也委屈的不得了。晚上睡覺的時(shí)候輾轉(zhuǎn)反側(cè)，覺得自己干嘛要沒事找事做，不是吃飽了撐的嗎，一天辛苦的要死，那點(diǎn)錢買個(gè)漢堡還不夠，干嘛要去受這份苦，做的事情完全沒有意義，也學(xué)不到什么東西，無非就是在街上跑來跑去的，還要遭別人白眼，憑什么呀。然后就毅然決定，第二天不去了。
回首以前的經(jīng)歷，很多時(shí)候都是因?yàn)槲业牟粓?jiān)定，或者是內(nèi)心的脆弱，很容易受到外界的干擾，因此錯(cuò)過了很多，失去了很多，或者輕易的就放棄了很多。但是往往這個(gè)時(shí)候，又會(huì)為了避免自己的付出看起來不會(huì)那么的廉價(jià)，或者說是沒有價(jià)值，為自己的放棄找各種各樣的借口，讓自己的心里好過些，讓自己覺得自己這么做是對的，等自我催眠到一定的程度，也就放下了。但是，慢慢的，生命中值得堅(jiān)持的東西變得越來越少，因?yàn)樽约阂呀?jīng)變成了生命中唯一的存在，任何其他東西都可以放下。生命中有意義的事情變得越來越稀薄，感動(dòng)越來越少，隨之而來的只有無限的空虛。雖然生命中什么也不缺，什么都有，但是就是找不到一個(gè)值得珍惜的東西，因?yàn)槌俗约簺]有什么是更重要的。
初中我的暑假總結(jié)篇十四
豐富多彩的暑假就要結(jié)束了，我的六年級緊張的學(xué)習(xí)就要開始了。我準(zhǔn)備以一個(gè)輕松、認(rèn)真的態(tài)度來迎接我的六年級。
在暑假里我學(xué)到了許許多多的知識。比如，三字經(jīng)、古詩和寫作手法……三字經(jīng)和古詩是我在暑假里全部背熟的。至于寫作手法是我在暑假的寫作中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢積累下的。
我還結(jié)識了許多的好朋友。有做事非常認(rèn)真的xxx，有做事很快的xxx，還有學(xué)習(xí)很好的xxx，他們都是我的好朋友，只要有時(shí)間我們就會(huì)在一起快樂的玩耍。
我在郊外還看到了美麗的葡萄園。在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長的'玉米。菜園里的菜有的已經(jīng)收割了；有的才長出嫩嫩的幼芽；有的長出了綠油油的葉子；還有一些都長出花苞了。
我還看到了聞名中外的古建筑。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。它們都十分的有名，經(jīng)常會(huì)有很多的游人來游覽。
在空閑的時(shí)間，我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽湖。只見在碧綠的湖水上面，有許多的客船和快艇在來回的穿梭著。在湖中央有一座小島，上面開滿了鮮艷的花朵，當(dāng)你離它很近時(shí)，好像走進(jìn)了一座美麗的花園。
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了，新的學(xué)期就要開始了，我感覺有必要對我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我已經(jīng)上xxx了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在高中的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把xxx學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。
初中我的暑假總結(jié)篇十五
七月份已經(jīng)過去了，也就是說暑假生活已經(jīng)過去一半了。我這一個(gè)月的暑假生活過得怎么樣呢?下面我就對照著七月份的計(jì)劃表來總結(jié)一下：
1、七點(diǎn)起床，做家務(wù)：還不錯(cuò)，只有四天沒有按時(shí)起床。
2、讀背課文：將課文通讀了一遍，背誦到了第8課，不是太熟。由于作業(yè)比較多，背誦改為熟讀。
3、背誦古詩：能按照老師的節(jié)奏，背誦唐詩，共背誦了17道。
4、漢字聽寫：每天聽寫五頁，一周休息一天。已聽寫到120頁。
7、字帖：每天一頁，已寫33頁。
8、毛筆字練習(xí)：我報(bào)了暑期毛筆書法班，希望我的毛筆字有所提高。
9、漁夫閱讀：每天一課，只剩下五篇了。
10、作文：完成五篇，還剩三篇。
11、閱讀課外書：閱讀14本書，字?jǐn)?shù)100多萬。
13、英語學(xué)習(xí)：完成了前三個(gè)模塊的學(xué)習(xí)。
14、英語暑假作業(yè)：已完成。
15、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)：已完成。
16、數(shù)學(xué)口算題卡：由于作業(yè)比較多，這項(xiàng)作業(yè)放在數(shù)學(xué)暑假作業(yè)完成之后再做。
17、鋼琴練習(xí)30分鐘。這一項(xiàng)堅(jiān)持得不不錯(cuò)。
18、運(yùn)動(dòng)30分鐘：一三五踢球，不踢球的時(shí)候也會(huì)跑步鍛煉。
我覺得我七月的暑假生活完成得還不錯(cuò)，作業(yè)已完成了一多半，下個(gè)月會(huì)比較輕松，希望爸爸媽媽能帶我去旅游幾天!加油，李偉齊!
媽媽的話：看著這18項(xiàng)內(nèi)容，說實(shí)在的，這個(gè)假期過得比上學(xué)還要忙。除了上興趣班和補(bǔ)習(xí)班，孩子在家里的大部分時(shí)間也都在寫作業(yè)。剛開始，孩子脾氣也會(huì)比較急躁，尤其是對聽寫漢語詞典，剛開始的時(shí)候，聽寫兩三頁以后，就開始急躁。但我們都堅(jiān)持了下來，現(xiàn)在孩子每天都會(huì)耐心地聽寫，而且也已經(jīng)習(xí)慣了聽寫詞典這項(xiàng)內(nèi)容，而且在聽寫過程中，碰到一引起詞語，也會(huì)聯(lián)系許多故事。所以，只要堅(jiān)持做一件事情，就一定會(huì)有收獲!
初中我的暑假總結(jié)篇十六
在我們的歡樂聲中，在我們的笑聲中，暑假已經(jīng)不知不覺地進(jìn)入了尾聲。在這最后的幾天里，我要總結(jié)一下這個(gè)快樂又充實(shí)的暑假，好好計(jì)劃一下迎面而來的新學(xué)期，新起點(diǎn)，新開始。
——題記。
no。1作業(yè)。
這個(gè)暑假的作業(yè)并不是很多，有：三本暑假作業(yè)(語文、數(shù)學(xué)、英語)，20篇日記，包括：十篇讀后感(續(xù)編或創(chuàng)編)十篇日記(游記、生活日記、觀察日記)，還要做一個(gè)科學(xué)小制作，一定要跟科學(xué)有關(guān)系。那三本暑假作業(yè)我在七月十幾號的時(shí)候就做完了，媽媽也給我檢查了。可是，原本不粗心的我，現(xiàn)在變得非常粗心，錯(cuò)了不少題。我的日記一直在堅(jiān)持寫，很早就已經(jīng)寫夠20篇了，但是，讀后感寫得比較慢，總是不想寫，一直拖到現(xiàn)在才寫完。
在新的學(xué)期里，我不能把在暑假的粗心大意帶到作業(yè)本上，而是要讓粗心遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開我。
no。2閱讀。
這個(gè)暑假，我對閱讀越來越感興趣。每天中午，我會(huì)自己讀書一小時(shí)左右，晚上，我和媽媽會(huì)親子共讀半小時(shí)左右。我?guī)缀?—3天就能讀完一本書。剛放暑假的時(shí)候，媽媽還幫我在中原圖書館辦了一個(gè)借書卡。我特別喜歡中原圖書館，那里面很安靜，很適合讀書。我?guī)缀趺刻於既ソ钑?、還書。可是，我閱讀不光有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，那就是：讀書懶得拿筆，不做讀書筆記。
在新的學(xué)期，我讀書的時(shí)候一定要拿著筆，經(jīng)常做讀書筆記，做到“不動(dòng)筆墨不讀書”。
no。3寫博。
這個(gè)暑假，我積極參加了第七屆“書香班級”活動(dòng)和濮陽第四屆博客之星活動(dòng)。我留心觀察生活，認(rèn)真尋找寫作素材，每天都堅(jiān)持在日記本上寫一篇日記，寫得好就經(jīng)過修改發(fā)到博客上。經(jīng)過我的努力，我一共寫了38篇博文，其中有32篇被校訊通推薦。而且，在八月份，我都是自己打博文、發(fā)博文，給媽媽減輕了許多負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持寫博的確非常得好，它讓我的寫作水平有了一定的提高。
在新的學(xué)期里，我要保持寫博、評博的好習(xí)慣，讓自己的寫作水平更上一層樓。
no。4家務(wù)。
今年暑假，我愛上了勞動(dòng)。因?yàn)檫@次書香班級活動(dòng)的主題就是“愛我就讓我承擔(dān)”，而且趙老師也說我們長大了，要學(xué)著做一些力所能及的家務(wù)活，幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。所以，我這個(gè)暑假就學(xué)會(huì)了很多家務(wù)勞動(dòng)，比如：炸薯?xiàng)l、刷碗、收拾餐桌、整理床鋪……而且，我從勞動(dòng)中學(xué)得到了很多知識：1。薯?xiàng)l要切得細(xì)一點(diǎn)，這樣才好熟。2。刷碗的時(shí)候，帶油的碗要多放洗潔精，這樣才能刷干凈。……很多家務(wù)活我都干得越來越熟練了，還在干這些活兒的過程中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂。
在新的學(xué)期里，我要幫媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)活，讓媽媽少操心。
no。5旅游。
這個(gè)暑假，我玩得非?？鞓罚?yàn)?，媽媽帶我來到了中國的首都——北京。在北京，我去了很多的地方，比如：水立方、鳥巢、自然博物館、萬里長城、頤和園、故宮、天安門……這些地方不僅讓我體驗(yàn)到了快樂，還讓我大開眼界，讓我學(xué)到了很多的歷史知識。
這個(gè)暑假，我過得非常充實(shí)快樂;這個(gè)暑假，我懂得了更多的知識;這個(gè)暑假，我提高了寫作水平;這個(gè)暑假，更讓我收獲多多。
初中我的暑假總結(jié)篇十七
愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義，因?yàn)槲覍⑼ㄟ^一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí)，迎來我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。??在這個(gè)暑假中我參加了英語學(xué)習(xí)班，擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教，負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級的妹妹輔導(dǎo)語文知識，在家中把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍，還練習(xí)了一個(gè)暑假的彩畫。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂，天天都有新的收獲。??對于老師布置的暑假作業(yè)，我一向都認(rèn)真對待，但對于天天練習(xí)毛筆字這項(xiàng)作業(yè)，我實(shí)在是沒有把握。雖然在報(bào)紙上練習(xí)了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來的錯(cuò)誤，總是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí)，終于手也不發(fā)抖了，毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習(xí)毛筆字時(shí)那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個(gè)多小時(shí)過去了，還是一事無成，這樣是什么事情也做不好的。還有學(xué)習(xí)英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習(xí)；給妹妹輔導(dǎo)語文使我的語文知識得到了鞏固，同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師，尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。??暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義，從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了，新的學(xué)期就要開始了，我感覺有必要對我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。??生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在高中的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。??學(xué)習(xí)方面。我把高一學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。??有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學(xué)，就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油！
我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來了。我也終于能撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實(shí)在太熱了，火辣辣的太陽曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕。??第一樂章：學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假，但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說得好：“先苦后甜?！敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以說要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍?jiān)谧霭∽?，在書山中攀爬，在學(xué)海里拾貝。??第二樂章：電腦之曲。每天的作業(yè)做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦，上了網(wǎng)，和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了會(huì)兒游戲也應(yīng)該休息下了，我在網(wǎng)上欣賞起了音樂，陶醉于優(yōu)美的旋律中。??第三樂章：模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對了，模型班里老師讓我們做的飛機(jī)還沒試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手?jǐn)S模型滑翔機(jī)，用力向上30度左右扔出去，滑翔機(jī)飛上高空，翻了個(gè)跟頭，在空中飛了一會(huì)兒，最后滑翔而下?！疤袅?！”我高興的喊道。??“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂章，希望我的樂章能帶給大家歡樂，讓大家有一個(gè)快樂的暑假。
愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義，因?yàn)槲覍⑼ㄟ^一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí)，迎來我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。??在這個(gè)暑假中我參加了英語學(xué)習(xí)班，擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教，負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級的妹妹輔導(dǎo)語文知識，在家中把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍，還練習(xí)了一個(gè)暑假的彩畫。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂，天天都有新的收獲。??對于老師布置的暑假作業(yè)，我一向都認(rèn)真對待，但對于天天練習(xí)毛筆字這項(xiàng)作業(yè)，我實(shí)在是沒有把握。雖然在報(bào)紙上練習(xí)了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來的錯(cuò)誤，總是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí)，終于手也不發(fā)抖了，毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習(xí)毛筆字時(shí)那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個(gè)多小時(shí)過去了，還是一事無成，這樣是什么事情也做不好的。??還有學(xué)習(xí)英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習(xí)；給妹妹輔導(dǎo)語文使我的語文知識得到了鞏固，同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師，尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的.意義，從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
這個(gè)假期是從7月16日正式放假的，這之前都在玩，與小學(xué)的同學(xué)聚會(huì)，回憶小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光，直到13號報(bào)道。??報(bào)道后學(xué)校留了不少的作業(yè)，這也讓我的假期變得更充實(shí)了，于是我每天的假期生活就又多了一項(xiàng)任務(wù)——寫作業(yè)。我總是喜歡把一項(xiàng)事作完了再做另一件事，于是我利用20天將作業(yè)全部寫完了，剩下的時(shí)間，我就用來復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，為初中的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。??每天半小時(shí)的鍛煉讓的體格增強(qiáng)了很多，剪報(bào)讓我了解到了更多的新聞，每天的早讀也讓我的口語流利了很多，幫父母做家務(wù)也讓我體會(huì)到了他們的辛苦，在社區(qū)的勞動(dòng)也讓我明白了為人民服務(wù)的宗旨。??每天和妹妹在街頭賣筆，讓我們體會(huì)到了大學(xué)生就業(yè)難的辛苦，讓我們知道了如果不好好學(xué)習(xí)，沒有高人一等的才能，將來以后會(huì)承受多么多的苦。??回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
初中我的暑假總結(jié)篇十八
時(shí)間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結(jié)束。過不了多久，“初一新生”的稱號就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二，到達(dá)一個(gè)新的起點(diǎn)?；貞浧鸪跻坏膶W(xué)習(xí)生活，還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過身，回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。
各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會(huì)變成我最寶貴的精神財(cái)富。
品味初一，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀?讓人深思，能否讓我回味?
在過去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過在初一我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才，可我明白得很，我不是天才，不可能不經(jīng)過努力就會(huì)成功。初一是初中三年的基礎(chǔ)，是地基。在初一，就要把地基打扎實(shí)，打穩(wěn)固了，到初二，乃至到了初三學(xué)習(xí)才會(huì)輕輕松松。也等于說初一就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初一的'知識穩(wěn)固了，才會(huì)引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力！想想自己的處境，明白自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該知道什么，應(yīng)該領(lǐng)悟什么！
初二是一個(gè)新的開始，我擁有新的目標(biāo)。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！面對初二，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個(gè)新的開始，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時(shí)間丟下。就這樣，初一學(xué)年過去了，而我將升到二年級。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自己，更強(qiáng)的自己，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
初中我的暑假總結(jié)篇十九
實(shí)踐就是把所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中，使所學(xué)的理論知識變得有用。如果只學(xué)不練，學(xué)了等于零。理論要和實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的練習(xí)，你可以學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此外，隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織，國內(nèi)和國際經(jīng)濟(jì)日益變化，新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機(jī)會(huì)越來越多的同時(shí)，挑戰(zhàn)也越來越多。中國經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌，對人才的要求就會(huì)越高。我們不僅需要學(xué)習(xí)在學(xué)校學(xué)到的東西，還需要從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識。
烹飪，雖然不使用任何理論知識，但確實(shí)是一種實(shí)踐，一種社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)檫@是一個(gè)合格的中華人民共和國公民進(jìn)入社會(huì)必須掌握的技能。
雖然這幾天的練習(xí)不能算是一個(gè)炎熱的夏天，但可以說我很幸運(yùn)能在屋子里工作，但有時(shí)候屋子里的熱氣會(huì)讓我無法呼吸，動(dòng)起來很快就會(huì)出汗，衣服一會(huì)兒就濕透了。僅僅過了一天，我就背痛，甚至有不想第二天做的'想法。但是我很快發(fā)現(xiàn)我的想法是不正確的。雖然累了，但我一直牢記著這個(gè)做法的目的，即使累了也要堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑肋@是一個(gè)考驗(yàn)，也只有在這個(gè)環(huán)境下才能看到一個(gè)人的毅力水平。當(dāng)我想到這些事情時(shí)，我會(huì)感到充滿力量。接下來的幾天，放棄的想法很少出現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我就覺得充滿活力和奮斗精神是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。在這短短的日子里，我摸著墻，汗流浹背，但我長大了。
社會(huì)是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個(gè)廣闊的世界里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，我們對社會(huì)的了解也更多了。我們的經(jīng)驗(yàn)不僅為我們提供了可供參考的知識，也為我們在未來激烈的競爭中贏得一席之地奠定了基礎(chǔ)。我希望有這樣的機(jī)會(huì)讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天對人生來說可能不算太長，但這七天我獲得了人生中最寶貴的經(jīng)歷，這將成為我人生中最珍貴的回憶。這幾天雖然出了很多汗，感覺很累，但是我的意志力已經(jīng)從這個(gè)練習(xí)中磨練出來了。我慢慢開始明白為什么大家都希望我們多參與社會(huì)實(shí)踐，我們真的奉勸科技才是第一生產(chǎn)力的真諦。
初中我的暑假總結(jié)篇一
“我是誰，我在哪里，我在做什么？”
――題記。
正午，法國梧桐樹持久蟬鳴無法停歇?；煦绲年柟鈴拇巴獯蛟谖业墓P桿上，形成游動(dòng)著的亮黃的圓暈。
我擱下筆桿，踱步到廚房，草草地?zé)崃讼略缟铣允５木G豆粥。
再一次回到書桌上，盯著窗外，有一刻鐘的恍惚，陽光切入窗欞，分不清是陽光拉扯著窗戶，還是窗戶延伸了陽光。
在心里反復(fù)騰挪的心情終于變作了一種激進(jìn)的渴望。
在路上，我能感受到那些經(jīng)過反復(fù)地克制卻已榮升為一種不可抗力的自我，內(nèi)心有如可愛的洪水猛獸。今天是屬于我的！
停下車，還未踏進(jìn)書店，就已經(jīng)被它所不經(jīng)意間滲透出的感召力感染得一波一波心潮蕩漾，真是撩撥人心。
突兀地體會(huì)到了浮屠世界給予人的心靈皈依之所。
即使現(xiàn)在今非昔比，身上肩負(fù)了太多的義務(wù)與責(zé)任，但是這些都不是自己迷惘度日的借口和理由。對于每個(gè)人，都應(yīng)有真正的內(nèi)心堅(jiān)守，并且為之全心全意，永不停歇地追求。所有其它的方向都是破碎的，是人的逃避方式，是對大眾理想的懦弱回歸，是隨波逐流，是對內(nèi)心的恐懼。
在今天，就在屬于我的此時(shí)此刻，我想做的已經(jīng)著手去做了，很多東西我終于沒有錯(cuò)過。
直至灼熱的陽光收斂了她略帶狂熱的本性，我才走出門去。
人潮涌動(dòng)，汽車鳴笛不絕于耳，以及奔忙的滿載各人心思的腳步――。
我喜歡這樣的感覺，像是和所有已經(jīng)或未來的時(shí)光所摩擦，一瞬間的歡愉泯滅了所有繁榮的感觸，使人忘卻時(shí)間的概念。
一路向著同一方向所追逐，連太陽也跟著倒伏。今天屬于我，我一揮衣袖，和風(fēng)煦日，藍(lán)天白云，枝葉如蓋，綠藤爬過屋壁。
我真的有點(diǎn)上癮了。
初中我的暑假總結(jié)篇二
冷寂的夜色，萬物沉靜，籠罩著地獄般的黑暗。鐮刀般的月懸掛在天空中，拉出讓人恐怖的弧線。凌風(fēng)刮過樹梢，如鬼哭，如狼嚎。
我似一只迷路的羔羊，徘徊于夜色中。
慘白的光，鮮紅的卷，連續(xù)兩次考試的失利似一把閃著寒光的匕首，在稚嫩的皮膚上劃過一道深印，血涌出，格外鮮紅。
時(shí)間仿佛已定格在了那一刻。老師捧著試卷走到班上，“這次考試雖然有些同學(xué)考得很不好，但也有些同學(xué)成績非常優(yōu)異，特來表揚(yáng)一下”。我的內(nèi)心一絲恐懼與緊張蔓延開來，果然，沒有我。
那一刻，我似一只斷翅的鷹，望著那些翱翔天際的老鷹，心中難受至極。一瞬間，猛地將頭埋在雙臂之下，再也不想抬起。
難道我只配當(dāng)班中的“配角”？我宣布失敗了嗎？我宣布退出了嗎？
不，不能止步于此。心中有個(gè)聲音正在吶喊，夢想之翼雖已淋濕，但仍可飛翔！只要堅(jiān)信我不是柔弱的花朵，即使暗無天日，也要用奮斗照亮前方。
窗外，已是茂青的黎明。天邊的一縷金光仿佛要沖破黑暗。
不知不覺已將近奮戰(zhàn)一晚，站在鏡子前面對著那個(gè)不再迷惘的少年，豎起拇指：“你是最棒的！”
上課，跟著老師的腳步，靜靜享受自然帶給我們的真諦；下課，呼吸帶著泥土氣息的空氣，品味靜謐帶給我們的樂享。一切的一切讓我開始漸漸由一名默默無聞的配角變?yōu)橐粋€(gè)主角。
無數(shù)個(gè)困意的挑戰(zhàn)，無數(shù)個(gè)被失望襲來的無奈，無數(shù)個(gè)被夢想嘲笑的現(xiàn)實(shí)，仿佛都鞭策我奮起直追。
只要堅(jiān)信人生的航行，生活不會(huì)不波瀾壯闊。夢想不會(huì)落入毫無奮斗的人手中，只要做好每一天的自己，勝利便會(huì)向你招手。
每天早晨說一聲“今天屬于我”！用強(qiáng)者的姿態(tài)詮釋每天的精彩，縱然前方暗黑無光，也定能綻放與眾不同的風(fēng)采。
清晨，第一縷晨光照進(jìn)臥室，為大地披上蟬翼般的紗，早早起床，道一句：“今天屬于我！”
初中我的暑假總結(jié)篇三
我的暑假呢，并沒有多么的豐富多彩。也許我沒有瀏覽風(fēng)景名勝，也沒有參加一些有意義的活動(dòng)。但是，這次并沒有多么豐富多彩的暑假讓我長大了，讓我知道我不是跟在爸爸媽媽后面要糖吃的小屁孩了。
暑假剛過了不久，媽媽就把我往姥姥家送。我生氣的問媽媽：“為什么呀，你去干什么呀?"雖然我很喜歡住在姥姥家，但是我敢就媽媽好像隨時(shí)都可以拋棄我一樣，我很傷心，又夾著一絲委屈。我的心情無法用語言來表達(dá)。媽媽說：“我有事，等辦完了事，我就來接你?！蔽业椭^，含著淚花，我努力不讓它留下來。我只是不以為然地說：“嗯，你走吧，我會(huì)聽姥姥的話的，放心吧。”媽媽對我說：“行，我走啦?！蔽液蹨I，輕輕地?fù)]手，看著爸爸媽媽遠(yuǎn)走的背影，我好傷心。
回到姥姥那里，舅媽去澆地了，我和哥哥在屋里看電視，姥姥在外面洗衣服。我出去透氣的時(shí)候。看見姥姥坐在小板凳上，弓著腰，在大樹下面洗衣服，有時(shí)還會(huì)用手捶捶腰。我突然心里一陣?yán)⒕?，眼淚像關(guān)不住的水龍頭一直往下流，我看見姥姥那蒼老的背影，我仿佛看見了媽媽的身影。雖然媽媽和身影不那么蒼老，但媽媽也會(huì)時(shí)不時(shí)的捶捶背。我明知道媽媽累了，可還是不是的對媽媽發(fā)脾氣。我覺得自己想一個(gè)自私鬼，讓媽媽為我服務(wù)，我還抱怨，心里的愧疚一下子涌上心頭。但我還是擦了擦眼淚，走到姥姥面前，對姥姥說：“姥姥，我來洗吧。”姥姥說：“我洗吧，你洗不干凈?！蔽艺f：“能洗干凈的，放心吧。：姥姥說：”行，你洗吧，來，拉我起來。“我伸手去把姥姥拉了起來，我就在那里洗，我認(rèn)真的洗，洗了一個(gè)多小時(shí)，我的手都累麻了，我終于明白媽媽平時(shí)的艱辛了。我起身，對天空說了一句：”媽媽，我愛您!“我之所以對著天說，是因?yàn)槲揖鹊膵寢屇穷w愛我的心，就像大海，就像天空一樣無邊無際，永遠(yuǎn)沒有盡頭。
媽媽，我愛您!
初中我的暑假總結(jié)篇四
漫長的暑假終于在無數(shù)孩子的殷切盼望中如期而至啦！
在暑假將至未至?xí)r，我相信，所有的孩子都計(jì)劃了自己美美的暑假生活，這些渴望放假的孩子們在那一刻就像一個(gè)設(shè)計(jì)師，可以在自己的藍(lán)圖上任意描繪，那感覺又像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，可以指揮千軍萬馬，但由于種種因素，當(dāng)暑假真正到來時(shí)，許多孩子都沒有按計(jì)劃安排的那樣生活，有的是因?yàn)樵妇疤^美好，不切實(shí)際，有的則是因?yàn)樽约簯卸瑁瑹o法付諸行動(dòng)，有的則是因?yàn)榧议L太過負(fù)責(zé)，早早安排妥帖，自己只能亦步亦趨，有的則是因?yàn)榧揖碂o法承擔(dān)……總之，原因數(shù)不勝數(shù)。
我的.暑假計(jì)劃很偉大，是經(jīng)過我無數(shù)個(gè)腦細(xì)胞英勇獻(xiàn)身后所誕生的成果。
首先，我絕不會(huì)像許多孩子那樣把寶貴時(shí)間浪費(fèi)在補(bǔ)習(xí)班上，重復(fù)我以前所犯下的錯(cuò)誤，我會(huì)在眾多興趣愛好中，綜合各種因素選擇一個(gè)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，經(jīng)過我再三思量，我選擇學(xué)習(xí)素描，在與家長商議過后，他們終于答應(yīng)了我，我是，我的第一步計(jì)劃實(shí)施成功！
然后就是復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。由于開學(xué)我便升入了緊張而繁忙的初三，所以在復(fù)習(xí)這方面我是一點(diǎn)也不能馬虎松懈的，現(xiàn)如今地理、生物已中考完畢，再無后顧之憂，所以我要把所有的復(fù)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)入到語、數(shù)、英、政、史、物，語文、數(shù)學(xué)重點(diǎn)讀一讀、背一背，英語單詞過一遍，政、史、物大題、概念、重點(diǎn)背一背。至于預(yù)習(xí)嘛，重點(diǎn)就是語文，要背的課文盡量多解決一點(diǎn)，日后也好多用點(diǎn)時(shí)間在別的科目上。
接著就是一些零散時(shí)間的合理利用。最近，我深知，寫得一手好字的重要性，所以我必須提筆練字，只要拿起筆，就當(dāng)練字一般工工整整的書寫。還有，我一定要繼續(xù)背誦我至今都還沒有背完的《唐詩三百首》，還要廣泛閱讀課外書籍，還要用文字還記錄自己的暑假生活、喜怒哀樂。
最后，在充實(shí)、緊張的學(xué)習(xí)之余，還是少不了有益、適度的休閑的，閑來時(shí)，聽聽音樂，看看電影，讀本好書，與同學(xué)聊聊天…….
這便是我偉大的暑假計(jì)劃，可能對于一向好吃懶做的我而言，實(shí)施起來有些困難，但我一定會(huì)嚴(yán)于律己，努力使自己刻苦勤奮，實(shí)現(xiàn)我的美好藍(lán)圖！
初中我的暑假總結(jié)篇五
我讀過許多關(guān)于大海的詩句，大海在作家和詩人的筆下仿佛是一個(gè)喜怒無常的巨人，它時(shí)而平靜，猶如一面明鏡；時(shí)而暴怒，涌起萬丈狂瀾，我對大海十分向往。
暑假，我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。
一下車，走到海洋世界前面的廣場上，周旁可謂人山人海，果然有著假期的氣息，媽媽帶來了許多休閑娛樂的物品打發(fā)時(shí)間，爸爸則排入排隊(duì)的長龍中。等了半個(gè)小時(shí)，爸爸終于買到票了，我們從入口走進(jìn)了海洋公園，一進(jìn)門，正前面便是水母館，我們走進(jìn)水母館，透過玻璃，看那一只只散落不一的，顏色各異的水母，我情不自禁地說：“太好看了”！由于門是關(guān)著的，光線很暗，只有裝水母的缸里裝有彩燈，更給人一種神秘的感覺，也更顯出水母的美麗，大家都拿起照相機(jī)，把這一美妙的水母世界拍下來。
走出門口，右面就是“海洋劇場”，我們走進(jìn)了“海洋劇場”，看了水上芭蕾，海豚表演和海狗表演等節(jié)目，突然，全場歡呼起來，原來最精彩的表演來了，表演者是個(gè)“藍(lán)眼睛”，他要表演的是25米跳水，人們都盯著他，都要看看他是怎么跳下的，“藍(lán)眼睛”準(zhǔn)備了一下，“嗖”地一聲跳了下去，賤起很大的水花，人們又一陣歡呼。
告別了“海洋劇場”，我又走進(jìn)了“極地動(dòng)物館”，看見了可愛的企鵝，笨重的北極熊，憨厚的海象等多種動(dòng)物，真有趣！
穿過陰涼的小道，來到了鯊魚館，聽講解員說：鯊魚館是國內(nèi)一個(gè)以鯊魚為主題的展館，里面具有大白鯊，牛鯊，黑鰭鯊，豹紋鯊，還有一位長達(dá)8米的神秘大洋來客“鯨鯊”呢！
海洋又奇妙又有趣，我長大后一定要去探索那海底下的奧秘。
初中我的暑假總結(jié)篇六
暑假到了，閑著沒事，這天，我們做了一件有趣的事。
那一天的下午，我正在看著電視，媽媽走過來對我說：“我們來做一個(gè)游戲吧?！蔽遗d奮地叫：“好呀。”只見媽媽手里一手拿一根小細(xì)繩一手拿著一個(gè)蘋果，媽媽這是干什么呀！他走到中間屋，把繩子系到蘋果的頭上，再把繩子放到木條上。對我說：“你只能用嘴咬，不能用手抓。你能吃到這個(gè)蘋果嗎？”正好爸爸也來了，知道規(guī)則后說：“那不簡單嗎?！彼酒饋頊?zhǔn)備咬，他牙一咬，蘋果就像一個(gè)孩子似的跑開了。他又看了一個(gè)方向，但他還是沒咬住，蘋果似學(xué)了功夫似的好像在說：“我躲我躲····?！卑职稚鷼饬艘幌伦泳鸵Я松先ィ坏珱]咬到，反而把門牙給磕著了。
我想：不行要冷靜先沉住氣。瞅中機(jī)會(huì)再下手。我看了看發(fā)現(xiàn)蘋果最上面那一塊好咬。一不做二不休說干就干。就立馬要了上去我咬到上面了。我的'上牙向下一撕一塊蘋果就下來了。這是一股從未有過的香味立即心如心脾。吃著自己咬下來的果肉比以前吃的什么都甜。
這件趣事，讓我知道凡事都不能急躁要三思而后行。
初中我的暑假總結(jié)篇七
這個(gè)暑假，姑伯開車帶著爺爺、奶奶、姑媽、彤彤姐姐和我一起去桂林游玩了幾天。爺爺說桂林山水甲天下，我問爺爺“甲天下”是什么意思？爺爺說甲天下就是天下第一的意思，桂林的山水是天下第一美麗，我想：我學(xué)習(xí)也要得到甲！
到了陽朔，我們吃了好吃的桂林米粉，休息了一會(huì)，然后去坐船。這個(gè)小船是用綠綠的竹做的，姑媽說這個(gè)叫做竹筏。這里水好清澈啊，非常干凈，能看見小魚在水里快樂的游著，還能看見水里的水草左右擺動(dòng)，就像在歡迎我們的到來。正當(dāng)我欣賞水里的美景時(shí)，突然感覺下雨了，原來是有其他竹筏上的小朋友拿水槍打我們的船，我和彤彤姐姐也拿出水槍打他們，我們哈哈大笑，玩的非常開心，我們打鬧著玩著，衣服都打濕了。不知不覺的船已經(jīng)劃了很久了，爺爺喊著我們看前面，眼前的山太漂亮了，碧水青山的，有的山像拱門，有的像駱駝的背，有的像個(gè)寶塔，一座一座的豎立在我的面前，水里還倒映在它們的影子，像畫一樣美麗。
到了岸邊，我換上了當(dāng)?shù)厝说囊路?，穿上紅紅的衣服，帶上銀色的大項(xiàng)鏈和頭冠，就像電視里面看到的一樣，非常漂亮，大家都拍了很多照片。姑媽說這是侗族的服飾，我們國家有56個(gè)民族，我想，我以后要把每個(gè)民族的的衣服都穿一遍，因?yàn)閷?shí)在是太漂亮了！
我們還去了銀子巖游玩，銀子巖是一個(gè)巖洞，進(jìn)到里面，一陣涼風(fēng)吹了過來，就像在空調(diào)房里一樣，比起外面的炎熱天氣，這里真舒服。往里走了一點(diǎn)，里面有很多奇形怪狀的石頭掛在山洞里面，在燈光的照射下，各種各樣的樣式，有的像人形，還有的像瀑布一樣，非常美麗。
回來的時(shí)候我們還是坐的小船，這里的水感覺不像來的時(shí)候那么干凈了，水里還有垃圾袋。船上的阿姨說，這里水慢慢都被污染了，水不像以前漂亮了，也許以后再來這里，可能再也看不見這么美麗的景色了?？粗@些，非常痛心，我一定要愛護(hù)環(huán)境，希望大家也都能愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，保留住這美麗的景色，以后我還想讓爸爸媽媽帶我再來這里欣賞美景呢！
初中我的暑假總結(jié)篇八
第一，語文方面，初中暑期計(jì)劃作文。我的寫作水平不怎么樣，主要原因是因?yàn)樗悸凡粔蜷_闊，積累少。所以在暑假期間里每天多抽出三個(gè)小時(shí)來閱讀各名人寫的名著，總結(jié)自己的體會(huì)。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，按老師的要求每天練三行鋼筆字。爭取把自己的字書寫端正、整齊。
第二，數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是不大仔細(xì)。為此，我打算多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。
第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，在暑假學(xué)英語的同時(shí)，要多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，在早上用三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來背誦英語單詞，爭取在英語聽力方面有所提高。還要多讀一些英語寫作，來提高自己的英語寫作技巧。
第四，科學(xué)方面。我的科學(xué)成績也比較好，只是最大的缺點(diǎn)是欠仔細(xì)。為此，我要多畫一些人物畫，提高我的注意力和耐力。
第五，生活方面。我要多跟同學(xué)交流，與其玩一些體育活動(dòng)；多幫母親做家務(wù)，可促進(jìn)我的動(dòng)手能力。
加強(qiáng)英語基礎(chǔ)：考研閱讀選用的文章一般都出自《theeconomist》、《newsweek》、《times》、《andworldreport》等英美雜志，非常地道，考生們感到很難適應(yīng)，增加了心理負(fù)擔(dān)。最好的解決辦法是選用地道的英文基礎(chǔ)教材，重新梳理英語基礎(chǔ)知識，知識牢固以后再強(qiáng)化各類題型的解題技巧。
盡量利用零散的時(shí)間來復(fù)習(xí)詞匯，一次背誦的期望值要降低，切忌急于求成。重復(fù)是對抗遺忘的最好方法，確保每個(gè)單詞都有意識的多復(fù)習(xí)幾遍，記牢才是關(guān)鍵。記憶方法可以靈活多樣，卡片法、詞綴法、造句法、聯(lián)想法都是不錯(cuò)的選擇。結(jié)合單詞和文章一起背誦，既給考生提供了理解詞義的語境，加深了對單詞含義的了解，又為下一步閱讀和寫作的復(fù)習(xí)做好了準(zhǔn)備。歷年真題可以作為大家檢測單詞記憶的資料，如果發(fā)現(xiàn)生詞、模糊詞要及時(shí)進(jìn)行記憶，達(dá)到查漏補(bǔ)缺的目的。
1.總結(jié)?？颊Z法點(diǎn)，系統(tǒng)掌握語法基本知識，如：時(shí)態(tài)、語態(tài)、從句、虛擬語氣、特殊句型、結(jié)構(gòu)及用法、句子的完整性和一致性。完型填空題語法考查靈活，是練習(xí)語法題的好教材。
2.在閱讀、新題型和翻譯中，語法最主要考察的是考生準(zhǔn)確拆分句子結(jié)構(gòu)和理解、把握長難句的能力。
3.寫作的準(zhǔn)確性是語法最重要的直接應(yīng)用，可以通過練習(xí)英漢互譯來快速提高，歷年真題中的翻譯題是很好的素材。
鉆研歷年真題是強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)的重中之重。作為眾多專家苦思精研的成果，真題的實(shí)際難度之高絕非單個(gè)個(gè)人所編寫的輔導(dǎo)資料所能媲美，是同學(xué)們了解考試、把握規(guī)律最權(quán)威的渠道。研究真題，分析其中的核心詞匯、習(xí)慣用法、陷阱和干擾項(xiàng)的設(shè)計(jì)，做到有的放矢，直達(dá)目標(biāo)。
六字訣：背誦+互譯+默寫。
背誦：五個(gè)背誦：詞匯、句型、句子、框架、范文。
互譯：把范文翻譯成中文，再還原為英文。
默寫：通過默寫來檢驗(yàn)和改正詞匯、語法、格式上的錯(cuò)誤，避免丟分。
初中我的暑假總結(jié)篇九
暑假即將結(jié)束了，我們又將迎來一個(gè)新的學(xué)期?；叵肫鹗罴倮锬且欢味瓮?，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個(gè)暑假生活很有特色!既讓我開心，又讓傷心，更給我留下了深深的感概萬分。
暑假期間我的計(jì)劃安排的很飽滿，我記得我放假的第二天我就報(bào)了義工，我在做義工的同時(shí)也有很多令我開心難忘的事，我們?nèi)ミ^敬老院、福利院等去探望那些孤獨(dú)的老人和孩子，他們每天生活也是比較孤單無趣，我們剛?cè)サ降臅r(shí)候，他們對我們很陌生也不敢打開心扉和我們說說話，聊聊天，但經(jīng)過了我們和他們了解之后他們終于闖開了心扉和我們有說有笑，我們還在敬老院開展了表演活動(dòng)，爺爺奶奶們都看得很開心，我們也很快樂，在我們離開敬老院要去福利院的時(shí)候爺爺奶奶也很舍不得，其中我聽見一位奶奶說，希望我們能長去探望他們，頓時(shí)我們義工的人員停下了腳步異口同聲的說會(huì)的爺爺奶奶我們會(huì)經(jīng)常去看你們的，你們要快樂!之后我們就踏上了往福利院的路程，當(dāng)我們到臨是我們看見一班小朋友在哪上課和玩耍，經(jīng)過我們跟福利院的院長交談后得知有一些小朋友是因?yàn)橄忍煨缘娜毕莞改付鴣G棄他們、有一些就是因?yàn)楦改鸽p亡而……聽了他們的故事后我們的心很糾結(jié)也很難過，同時(shí)我們也在為他們感到傷心，但我們也是再商量給他們最美好的一天就是我們在這陪他們過一個(gè)美好的一晚，就在這晚我們?yōu)檫@些小朋友開展了文藝晚會(huì)和派對晚會(huì)，同時(shí)我也看見他們露出了那天真可愛勇敢的笑容，這一切的一切都讓我刻苦銘心的記在心里。
義工完之后，我又將進(jìn)行了找暑期工，但這可以又給我上了一課，再找暑期工的時(shí)候遭到了很多工廠的拒絕說不收了，但我還是不相信沒有一家工廠還收人的，最終我就找了很久，終于來到了一家書廠，雖然工資很少工作很辛苦，但我也很樂意很開心，彼此就像人們常說的：辛苦一陣子，幸福一輩子。接著我在廠里做了半個(gè)多月的暑假工有沒了，原因是廠里沒貨了，唉~我又嘆了一口氣說剩下的時(shí)間又如何去運(yùn)用能，突然腦子的那盞燈亮了一下，繼續(xù)去參加義工，最終我又做了半個(gè)月之后才發(fā)現(xiàn)，慘了!我的作業(yè)還沒動(dòng)過，之后我就找了比較有空閑的晚上在那奮筆疾書的把作業(yè)做完。
好了，這就是我這個(gè)暑假和往年不一，今年的暑假我很開心很充實(shí)!
初中我的暑假總結(jié)篇十
暑假里有許多快樂的事情，其中最快樂的一件事是游逛青島海底世界。進(jìn)了門，就看到一面在我們頭頂上的玻璃棚子，這就是海底隧道。里面有各種各樣奇形怪狀、大大小小的魚在游動(dòng)。有些魚長著娃娃一般的臉龐，扁扁的身體拖著長長的尾巴，一擺一擺的游動(dòng)，時(shí)時(shí)發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)亮光。我伸開手臂量一量，它竟然比我的雙臂伸平長許多。海底隧道的平行電梯緩慢的.走著，忽然，我看到一群海星在水里爬來爬去，有一種海星是藍(lán)色的，它的大半部分是天空的顏色，一小部分是密密麻麻的黑點(diǎn)，許多人都贊嘆不已，我也不例外。聽人說，遇到藍(lán)海星后許心愿，將會(huì)夢想成真。我立刻雙手合十，站在那兒許了個(gè)贊揚(yáng)，爸爸媽媽的鼓勵(lì)和支持，使我的書法突飛猛進(jìn)。
暑假我還到江西省會(huì)——南昌，呀！南昌真大，高低錯(cuò)落的大廈，寬闊的馬路，還有八一廣場，參觀烈士紀(jì)念碑、人民公園、烈士紀(jì)念館……都很美麗。
呀！暑假過得非常愉快！
初中我的暑假總結(jié)篇十一
這個(gè)世界上沒有奇跡，只有努力的軌跡;沒有運(yùn)氣，只有你的堅(jiān)持和勇氣。七月已經(jīng)結(jié)束，八月的微風(fēng)吹拂著。在過去的一個(gè)月中，我想留給我的應(yīng)該是努力的背影，而不是失落的眼神。
在這個(gè)月中，我各科都得到了很好的回報(bào)，在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上我會(huì)更加注重舊知識的復(fù)習(xí)。但是我認(rèn)為我的鞏固還不夠，我需要更加努力。
在預(yù)習(xí)新課的方面，我已經(jīng)將語文的所有古詩詞和文言文進(jìn)行了鞏固和提升;在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，我已經(jīng)預(yù)習(xí)了新課本內(nèi)容的一半，通過做題之后，認(rèn)為新知識基本已經(jīng)完全掌握;英語則和數(shù)學(xué)一樣：已經(jīng)將新內(nèi)容的一半已經(jīng)學(xué)習(xí)，單詞短語也已經(jīng)背誦，但需要更加鞏固背誦詞匯;物理則將進(jìn)行電學(xué)的學(xué)習(xí)，舊知識的鞏固也和新知識的預(yù)習(xí)同步進(jìn)行著;化學(xué)的預(yù)習(xí)對比之下慢了一些，我認(rèn)為對于新知識，應(yīng)該放下腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真的學(xué)穩(wěn)，學(xué)扎實(shí)才可以更好的對待新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為在我學(xué)習(xí)中存在的問題有很多，但最主要的問題就是在學(xué)習(xí)中我不夠認(rèn)真，在學(xué)習(xí)的過程中總是會(huì)分神，不能全身心的投入到學(xué)習(xí)中。對于這個(gè)問題，我覺得我應(yīng)該在學(xué)習(xí)中去掉一切雜事，把心思只放在學(xué)習(xí)上。這樣我才可以有一些進(jìn)步。努力只能及格，拼命才能優(yōu)秀，要么出眾要么出局。
初中我的暑假總結(jié)篇十二
暑假所剩的日子不多了，小朋友們應(yīng)該對今年的暑假做一個(gè)總結(jié)，一起來看看這位小朋友的暑假總結(jié)作文500字吧!
愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義，因?yàn)槲覍⑼ㄟ^一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí)，迎來我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)暑假中我參加了英語學(xué)習(xí)班，擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教，負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級的妹妹輔導(dǎo)語文知識，在家中把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍，還練習(xí)了一個(gè)暑假的彩畫。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂，天天都有新的收獲。對于老師布置的暑假作業(yè)，我一向都認(rèn)真對待，但對于天天練習(xí)毛筆字這項(xiàng)作業(yè)，我實(shí)在是沒有把握。雖然在報(bào)紙上練習(xí)了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來的錯(cuò)誤，總是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí)，終于手也不發(fā)抖了，毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習(xí)毛筆字時(shí)那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個(gè)多小時(shí)過去了，還是一事無成，這樣是什么事情也做不好的。還有學(xué)習(xí)英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習(xí);給妹妹輔導(dǎo)語文使我的語文知識得到了鞏固，同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師，尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義，從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
總結(jié)：愉快的暑假生活就要結(jié)束了，小朋友們各有各的收獲?？吹竭@篇。
很是欣慰，真心希望小朋友們可以在這個(gè)假期收獲多多，開學(xué)更上一個(gè)新的臺(tái)階。
初中我的暑假總結(jié)篇十三
然后，昨天，高一同學(xué)會(huì)，我早早起床，叫小朋友來上了課，十點(diǎn)多匆匆下課，去趕公交車，公交車更還不給力，站在站臺(tái)上等了好久，又和親愛的同桌一起轉(zhuǎn)車，激情來~車上碰到小歡歡同學(xué)，竟然米有認(rèn)出來，足見其變化有多大，同學(xué)會(huì)，一個(gè)字總結(jié)，大家都變了，變化太大了！不好意思，好多字了，尷尬???每次聚會(huì)都這么吃頓飯就匆匆散了。
在一個(gè)半月的實(shí)習(xí)過程中，我不能說我把我的工作做得盡善盡美、無可挑剔，但是起碼我都認(rèn)認(rèn)真真的做好了每一件應(yīng)該做的事情，總該是給自己的實(shí)習(xí)畫下了一個(gè)完整的句號。但是還是有很多的不足之處，比如說法律基礎(chǔ)薄弱，想問題太表面化，待人處世還不夠熱情，做事不大氣總感覺還是羞答答的，不夠沉穩(wěn)，粗心大意等等。這么一看毛病還是挺多的，所以在很多方面還需要努力。
相比自己的第一次打工經(jīng)歷，就能夠感受出來，這幾年我還是成長了不少的。那應(yīng)該是暑假，當(dāng)時(shí)我只是想說體驗(yàn)一下生活，于是找到了一家類似于做市場調(diào)查的公司，興高采烈的接受了平生的第一份差事：街訪。看上去這并不是個(gè)什么難事，無非就是在大街上找?guī)讉€(gè)，讓他們在表格上填上相關(guān)的信息就可以了。但是對于當(dāng)時(shí)的'我來說應(yīng)該是個(gè)挑戰(zhàn)，畢竟我的性格相對來說比較內(nèi)向，對于那種跟陌生人打交道的事情，還是感覺非常為難的。只不過當(dāng)時(shí)也沒有多想，還覺得挺有意思的，對自己也是個(gè)鍛煉，最重要的是還有錢拿，多好呀~即使不多，起碼可以通過自己的勞動(dòng)獲得平生第一份報(bào)酬。于是我興致勃勃的就去了。但是很多事情理想跟現(xiàn)實(shí)的差距還是挺大的，這就是所謂的現(xiàn)實(shí)是骨干的，理想是豐滿的，并且很難螺旋式上升。
還記得那天是星期六，我出門的時(shí)候，依然意戀暮煤玫模穿的干干凈凈，整整齊齊，漂漂亮亮，沒心沒肺的，滿懷著期待就出門了。到了指定的場合：步行街上一條繁華的街道，心里開始有些忐忑了，也不知道能不能克服心里的障礙，完成今天的任務(wù)。但是從最后的結(jié)果上來看，我算是徹徹底底的失敗了。早上九點(diǎn)到晚上九點(diǎn)，十二個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我就只完成了一份調(diào)查問卷。頂著39度左右的艷陽，在太陽底下站了十幾個(gè)小時(shí)，最后以失敗告終。當(dāng)天晚上回家，爸媽就心疼的不得了，我自己也委屈的不得了。晚上睡覺的時(shí)候輾轉(zhuǎn)反側(cè)，覺得自己干嘛要沒事找事做，不是吃飽了撐的嗎，一天辛苦的要死，那點(diǎn)錢買個(gè)漢堡還不夠，干嘛要去受這份苦，做的事情完全沒有意義，也學(xué)不到什么東西，無非就是在街上跑來跑去的，還要遭別人白眼，憑什么呀。然后就毅然決定，第二天不去了。
回首以前的經(jīng)歷，很多時(shí)候都是因?yàn)槲业牟粓?jiān)定，或者是內(nèi)心的脆弱，很容易受到外界的干擾，因此錯(cuò)過了很多，失去了很多，或者輕易的就放棄了很多。但是往往這個(gè)時(shí)候，又會(huì)為了避免自己的付出看起來不會(huì)那么的廉價(jià)，或者說是沒有價(jià)值，為自己的放棄找各種各樣的借口，讓自己的心里好過些，讓自己覺得自己這么做是對的，等自我催眠到一定的程度，也就放下了。但是，慢慢的，生命中值得堅(jiān)持的東西變得越來越少，因?yàn)樽约阂呀?jīng)變成了生命中唯一的存在，任何其他東西都可以放下。生命中有意義的事情變得越來越稀薄，感動(dòng)越來越少，隨之而來的只有無限的空虛。雖然生命中什么也不缺，什么都有，但是就是找不到一個(gè)值得珍惜的東西，因?yàn)槌俗约簺]有什么是更重要的。
初中我的暑假總結(jié)篇十四
豐富多彩的暑假就要結(jié)束了，我的六年級緊張的學(xué)習(xí)就要開始了。我準(zhǔn)備以一個(gè)輕松、認(rèn)真的態(tài)度來迎接我的六年級。
在暑假里我學(xué)到了許許多多的知識。比如，三字經(jīng)、古詩和寫作手法……三字經(jīng)和古詩是我在暑假里全部背熟的。至于寫作手法是我在暑假的寫作中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢積累下的。
我還結(jié)識了許多的好朋友。有做事非常認(rèn)真的xxx，有做事很快的xxx，還有學(xué)習(xí)很好的xxx，他們都是我的好朋友，只要有時(shí)間我們就會(huì)在一起快樂的玩耍。
我在郊外還看到了美麗的葡萄園。在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長的'玉米。菜園里的菜有的已經(jīng)收割了；有的才長出嫩嫩的幼芽；有的長出了綠油油的葉子；還有一些都長出花苞了。
我還看到了聞名中外的古建筑。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。它們都十分的有名，經(jīng)常會(huì)有很多的游人來游覽。
在空閑的時(shí)間，我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽湖。只見在碧綠的湖水上面，有許多的客船和快艇在來回的穿梭著。在湖中央有一座小島，上面開滿了鮮艷的花朵，當(dāng)你離它很近時(shí)，好像走進(jìn)了一座美麗的花園。
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了，新的學(xué)期就要開始了，我感覺有必要對我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我已經(jīng)上xxx了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在高中的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把xxx學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。
初中我的暑假總結(jié)篇十五
七月份已經(jīng)過去了，也就是說暑假生活已經(jīng)過去一半了。我這一個(gè)月的暑假生活過得怎么樣呢?下面我就對照著七月份的計(jì)劃表來總結(jié)一下：
1、七點(diǎn)起床，做家務(wù)：還不錯(cuò)，只有四天沒有按時(shí)起床。
2、讀背課文：將課文通讀了一遍，背誦到了第8課，不是太熟。由于作業(yè)比較多，背誦改為熟讀。
3、背誦古詩：能按照老師的節(jié)奏，背誦唐詩，共背誦了17道。
4、漢字聽寫：每天聽寫五頁，一周休息一天。已聽寫到120頁。
7、字帖：每天一頁，已寫33頁。
8、毛筆字練習(xí)：我報(bào)了暑期毛筆書法班，希望我的毛筆字有所提高。
9、漁夫閱讀：每天一課，只剩下五篇了。
10、作文：完成五篇，還剩三篇。
11、閱讀課外書：閱讀14本書，字?jǐn)?shù)100多萬。
13、英語學(xué)習(xí)：完成了前三個(gè)模塊的學(xué)習(xí)。
14、英語暑假作業(yè)：已完成。
15、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)：已完成。
16、數(shù)學(xué)口算題卡：由于作業(yè)比較多，這項(xiàng)作業(yè)放在數(shù)學(xué)暑假作業(yè)完成之后再做。
17、鋼琴練習(xí)30分鐘。這一項(xiàng)堅(jiān)持得不不錯(cuò)。
18、運(yùn)動(dòng)30分鐘：一三五踢球，不踢球的時(shí)候也會(huì)跑步鍛煉。
我覺得我七月的暑假生活完成得還不錯(cuò)，作業(yè)已完成了一多半，下個(gè)月會(huì)比較輕松，希望爸爸媽媽能帶我去旅游幾天!加油，李偉齊!
媽媽的話：看著這18項(xiàng)內(nèi)容，說實(shí)在的，這個(gè)假期過得比上學(xué)還要忙。除了上興趣班和補(bǔ)習(xí)班，孩子在家里的大部分時(shí)間也都在寫作業(yè)。剛開始，孩子脾氣也會(huì)比較急躁，尤其是對聽寫漢語詞典，剛開始的時(shí)候，聽寫兩三頁以后，就開始急躁。但我們都堅(jiān)持了下來，現(xiàn)在孩子每天都會(huì)耐心地聽寫，而且也已經(jīng)習(xí)慣了聽寫詞典這項(xiàng)內(nèi)容，而且在聽寫過程中，碰到一引起詞語，也會(huì)聯(lián)系許多故事。所以，只要堅(jiān)持做一件事情，就一定會(huì)有收獲!
初中我的暑假總結(jié)篇十六
在我們的歡樂聲中，在我們的笑聲中，暑假已經(jīng)不知不覺地進(jìn)入了尾聲。在這最后的幾天里，我要總結(jié)一下這個(gè)快樂又充實(shí)的暑假，好好計(jì)劃一下迎面而來的新學(xué)期，新起點(diǎn)，新開始。
——題記。
no。1作業(yè)。
這個(gè)暑假的作業(yè)并不是很多，有：三本暑假作業(yè)(語文、數(shù)學(xué)、英語)，20篇日記，包括：十篇讀后感(續(xù)編或創(chuàng)編)十篇日記(游記、生活日記、觀察日記)，還要做一個(gè)科學(xué)小制作，一定要跟科學(xué)有關(guān)系。那三本暑假作業(yè)我在七月十幾號的時(shí)候就做完了，媽媽也給我檢查了。可是，原本不粗心的我，現(xiàn)在變得非常粗心，錯(cuò)了不少題。我的日記一直在堅(jiān)持寫，很早就已經(jīng)寫夠20篇了，但是，讀后感寫得比較慢，總是不想寫，一直拖到現(xiàn)在才寫完。
在新的學(xué)期里，我不能把在暑假的粗心大意帶到作業(yè)本上，而是要讓粗心遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開我。
no。2閱讀。
這個(gè)暑假，我對閱讀越來越感興趣。每天中午，我會(huì)自己讀書一小時(shí)左右，晚上，我和媽媽會(huì)親子共讀半小時(shí)左右。我?guī)缀?—3天就能讀完一本書。剛放暑假的時(shí)候，媽媽還幫我在中原圖書館辦了一個(gè)借書卡。我特別喜歡中原圖書館，那里面很安靜，很適合讀書。我?guī)缀趺刻於既ソ钑?、還書。可是，我閱讀不光有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，那就是：讀書懶得拿筆，不做讀書筆記。
在新的學(xué)期，我讀書的時(shí)候一定要拿著筆，經(jīng)常做讀書筆記，做到“不動(dòng)筆墨不讀書”。
no。3寫博。
這個(gè)暑假，我積極參加了第七屆“書香班級”活動(dòng)和濮陽第四屆博客之星活動(dòng)。我留心觀察生活，認(rèn)真尋找寫作素材，每天都堅(jiān)持在日記本上寫一篇日記，寫得好就經(jīng)過修改發(fā)到博客上。經(jīng)過我的努力，我一共寫了38篇博文，其中有32篇被校訊通推薦。而且，在八月份，我都是自己打博文、發(fā)博文，給媽媽減輕了許多負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持寫博的確非常得好，它讓我的寫作水平有了一定的提高。
在新的學(xué)期里，我要保持寫博、評博的好習(xí)慣，讓自己的寫作水平更上一層樓。
no。4家務(wù)。
今年暑假，我愛上了勞動(dòng)。因?yàn)檫@次書香班級活動(dòng)的主題就是“愛我就讓我承擔(dān)”，而且趙老師也說我們長大了，要學(xué)著做一些力所能及的家務(wù)活，幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。所以，我這個(gè)暑假就學(xué)會(huì)了很多家務(wù)勞動(dòng)，比如：炸薯?xiàng)l、刷碗、收拾餐桌、整理床鋪……而且，我從勞動(dòng)中學(xué)得到了很多知識：1。薯?xiàng)l要切得細(xì)一點(diǎn)，這樣才好熟。2。刷碗的時(shí)候，帶油的碗要多放洗潔精，這樣才能刷干凈。……很多家務(wù)活我都干得越來越熟練了，還在干這些活兒的過程中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂。
在新的學(xué)期里，我要幫媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)活，讓媽媽少操心。
no。5旅游。
這個(gè)暑假，我玩得非?？鞓罚?yàn)?，媽媽帶我來到了中國的首都——北京。在北京，我去了很多的地方，比如：水立方、鳥巢、自然博物館、萬里長城、頤和園、故宮、天安門……這些地方不僅讓我體驗(yàn)到了快樂，還讓我大開眼界，讓我學(xué)到了很多的歷史知識。
這個(gè)暑假，我過得非常充實(shí)快樂;這個(gè)暑假，我懂得了更多的知識;這個(gè)暑假，我提高了寫作水平;這個(gè)暑假，更讓我收獲多多。
初中我的暑假總結(jié)篇十七
愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義，因?yàn)槲覍⑼ㄟ^一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí)，迎來我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。??在這個(gè)暑假中我參加了英語學(xué)習(xí)班，擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教，負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級的妹妹輔導(dǎo)語文知識，在家中把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍，還練習(xí)了一個(gè)暑假的彩畫。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂，天天都有新的收獲。??對于老師布置的暑假作業(yè)，我一向都認(rèn)真對待，但對于天天練習(xí)毛筆字這項(xiàng)作業(yè)，我實(shí)在是沒有把握。雖然在報(bào)紙上練習(xí)了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來的錯(cuò)誤，總是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí)，終于手也不發(fā)抖了，毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習(xí)毛筆字時(shí)那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個(gè)多小時(shí)過去了，還是一事無成，這樣是什么事情也做不好的。還有學(xué)習(xí)英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習(xí)；給妹妹輔導(dǎo)語文使我的語文知識得到了鞏固，同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師，尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。??暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義，從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了，新的學(xué)期就要開始了，我感覺有必要對我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。??生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在高中的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。??學(xué)習(xí)方面。我把高一學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。??有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學(xué)，就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油！
我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來了。我也終于能撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實(shí)在太熱了，火辣辣的太陽曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕。??第一樂章：學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假，但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說得好：“先苦后甜?！敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以說要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍?jiān)谧霭∽?，在書山中攀爬，在學(xué)海里拾貝。??第二樂章：電腦之曲。每天的作業(yè)做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦，上了網(wǎng)，和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了會(huì)兒游戲也應(yīng)該休息下了，我在網(wǎng)上欣賞起了音樂，陶醉于優(yōu)美的旋律中。??第三樂章：模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對了，模型班里老師讓我們做的飛機(jī)還沒試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手?jǐn)S模型滑翔機(jī)，用力向上30度左右扔出去，滑翔機(jī)飛上高空，翻了個(gè)跟頭，在空中飛了一會(huì)兒，最后滑翔而下?！疤袅?！”我高興的喊道。??“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂章，希望我的樂章能帶給大家歡樂，讓大家有一個(gè)快樂的暑假。
愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義，因?yàn)槲覍⑼ㄟ^一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí)，迎來我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。??在這個(gè)暑假中我參加了英語學(xué)習(xí)班，擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教，負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級的妹妹輔導(dǎo)語文知識，在家中把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍，還練習(xí)了一個(gè)暑假的彩畫。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂，天天都有新的收獲。??對于老師布置的暑假作業(yè)，我一向都認(rèn)真對待，但對于天天練習(xí)毛筆字這項(xiàng)作業(yè)，我實(shí)在是沒有把握。雖然在報(bào)紙上練習(xí)了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來的錯(cuò)誤，總是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí)，終于手也不發(fā)抖了，毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習(xí)毛筆字時(shí)那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個(gè)多小時(shí)過去了，還是一事無成，這樣是什么事情也做不好的。??還有學(xué)習(xí)英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習(xí)；給妹妹輔導(dǎo)語文使我的語文知識得到了鞏固，同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師，尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的.意義，從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
這個(gè)假期是從7月16日正式放假的，這之前都在玩，與小學(xué)的同學(xué)聚會(huì)，回憶小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光，直到13號報(bào)道。??報(bào)道后學(xué)校留了不少的作業(yè)，這也讓我的假期變得更充實(shí)了，于是我每天的假期生活就又多了一項(xiàng)任務(wù)——寫作業(yè)。我總是喜歡把一項(xiàng)事作完了再做另一件事，于是我利用20天將作業(yè)全部寫完了，剩下的時(shí)間，我就用來復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，為初中的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。??每天半小時(shí)的鍛煉讓的體格增強(qiáng)了很多，剪報(bào)讓我了解到了更多的新聞，每天的早讀也讓我的口語流利了很多，幫父母做家務(wù)也讓我體會(huì)到了他們的辛苦，在社區(qū)的勞動(dòng)也讓我明白了為人民服務(wù)的宗旨。??每天和妹妹在街頭賣筆，讓我們體會(huì)到了大學(xué)生就業(yè)難的辛苦，讓我們知道了如果不好好學(xué)習(xí)，沒有高人一等的才能，將來以后會(huì)承受多么多的苦。??回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
初中我的暑假總結(jié)篇十八
時(shí)間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結(jié)束。過不了多久，“初一新生”的稱號就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二，到達(dá)一個(gè)新的起點(diǎn)?；貞浧鸪跻坏膶W(xué)習(xí)生活，還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過身，回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。
各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會(huì)變成我最寶貴的精神財(cái)富。
品味初一，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀?讓人深思，能否讓我回味?
在過去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過在初一我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才，可我明白得很，我不是天才，不可能不經(jīng)過努力就會(huì)成功。初一是初中三年的基礎(chǔ)，是地基。在初一，就要把地基打扎實(shí)，打穩(wěn)固了，到初二，乃至到了初三學(xué)習(xí)才會(huì)輕輕松松。也等于說初一就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初一的'知識穩(wěn)固了，才會(huì)引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力！想想自己的處境，明白自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該知道什么，應(yīng)該領(lǐng)悟什么！
初二是一個(gè)新的開始，我擁有新的目標(biāo)。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！面對初二，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個(gè)新的開始，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時(shí)間丟下。就這樣，初一學(xué)年過去了，而我將升到二年級。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自己，更強(qiáng)的自己，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
初中我的暑假總結(jié)篇十九
實(shí)踐就是把所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中，使所學(xué)的理論知識變得有用。如果只學(xué)不練，學(xué)了等于零。理論要和實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的練習(xí)，你可以學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此外，隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織，國內(nèi)和國際經(jīng)濟(jì)日益變化，新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機(jī)會(huì)越來越多的同時(shí)，挑戰(zhàn)也越來越多。中國經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌，對人才的要求就會(huì)越高。我們不僅需要學(xué)習(xí)在學(xué)校學(xué)到的東西，還需要從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識。
烹飪，雖然不使用任何理論知識，但確實(shí)是一種實(shí)踐，一種社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)檫@是一個(gè)合格的中華人民共和國公民進(jìn)入社會(huì)必須掌握的技能。
雖然這幾天的練習(xí)不能算是一個(gè)炎熱的夏天，但可以說我很幸運(yùn)能在屋子里工作，但有時(shí)候屋子里的熱氣會(huì)讓我無法呼吸，動(dòng)起來很快就會(huì)出汗，衣服一會(huì)兒就濕透了。僅僅過了一天，我就背痛，甚至有不想第二天做的'想法。但是我很快發(fā)現(xiàn)我的想法是不正確的。雖然累了，但我一直牢記著這個(gè)做法的目的，即使累了也要堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑肋@是一個(gè)考驗(yàn)，也只有在這個(gè)環(huán)境下才能看到一個(gè)人的毅力水平。當(dāng)我想到這些事情時(shí)，我會(huì)感到充滿力量。接下來的幾天，放棄的想法很少出現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我就覺得充滿活力和奮斗精神是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。在這短短的日子里，我摸著墻，汗流浹背，但我長大了。
社會(huì)是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個(gè)廣闊的世界里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，我們對社會(huì)的了解也更多了。我們的經(jīng)驗(yàn)不僅為我們提供了可供參考的知識，也為我們在未來激烈的競爭中贏得一席之地奠定了基礎(chǔ)。我希望有這樣的機(jī)會(huì)讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天對人生來說可能不算太長，但這七天我獲得了人生中最寶貴的經(jīng)歷，這將成為我人生中最珍貴的回憶。這幾天雖然出了很多汗，感覺很累，但是我的意志力已經(jīng)從這個(gè)練習(xí)中磨練出來了。我慢慢開始明白為什么大家都希望我們多參與社會(huì)實(shí)踐，我們真的奉勸科技才是第一生產(chǎn)力的真諦。