總結(jié)不僅是事情的結(jié)束，更是沉淀和收獲的開始，它讓我們更有目標(biāo)和方向感。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯，遵循一定的寫作規(guī)范和技巧。下面是一些關(guān)于掌握社交技巧的實(shí)用建議，供大家參考。
初中英語安慰信篇一
尊敬的某某某同學(xué)：
你好!
得知你生病的消息后，同事們都著急萬分，大家都很想念你，時(shí)刻關(guān)注著你的近況。當(dāng)?shù)弥銏?jiān)強(qiáng)地與病魔做斗爭時(shí)，我們也十分為你感動(dòng)，為你而祈福。
我們也知道突如其來的病情給一個(gè)普通家庭帶來了沉重的打擊，和極大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和帶領(lǐng)下，我們很快發(fā)起了愛心捐款活動(dòng)，所有同事都非常踴躍的參與到這次愛心捐款中來，從中我深深的感受到人與人之間血濃于水的親情，給生命帶來了一絲溫暖。雖未能親自到醫(yī)院探望你，希望能帶上全體同事的關(guān)心和祝福，在這里我們代表公司送上了慰問金來表達(dá)所有人的一份愛心。
此次捐款活動(dòng)共持續(xù)了三天時(shí)間，截止到11月10日，公司工會(huì)捐出了2萬元，另外公司全體職工捐出了22395元，共募集善款為42395元人民幣。
你不要擔(dān)心，在公司大家庭中，一人有難，八方支援，同舟共濟(jì)，榮辱與共，我們心手相牽，為美好明天而努力奮斗!希望你保持樂觀的心態(tài)，樹立美好生活的信心，積極配合醫(yī)生的治療，早日回到我們這個(gè)溫暖的大家庭中，我們衷心祝愿您早日康復(fù)!
【范文二】：地震。
中共昭通市委、昭通市人民政府：
驚悉8月3日16時(shí)30分在昭通市魯?shù)榭h發(fā)生6.5級(jí)地震，給災(zāi)區(qū)造成了重大人員傷亡和嚴(yán)重財(cái)產(chǎn)損失。在此，中共宜賓市委、宜賓市人民政府及550萬宜賓各族人民，向?yàn)?zāi)區(qū)各族人民表示深切的慰問!向地震中遇難的同胞表示沉痛的哀悼!向戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)第一線的同志們表示誠摯的問候和崇高的`敬意!
昭通和宜賓山水相依、人文相通、血脈相連，這場突如其來的自然災(zāi)害嚴(yán)重危及災(zāi)區(qū)同胞的生產(chǎn)生活，經(jīng)歷過“4·25”雙河地震傷痛的宜賓人民，感同身受、深感悲痛，深切關(guān)注魯?shù)榈卣馂?zāi)情?！耙环接须y、八方支援”，我們愿共同分擔(dān)這份痛楚，共同擔(dān)負(fù)這份責(zé)任。8月3日22時(shí)20分，我市派出了由25人、4輛救護(hù)車組成的醫(yī)療衛(wèi)生救援隊(duì)，連夜趕往魯?shù)榈卣馂?zāi)區(qū)龍頭山鎮(zhèn)開展醫(yī)療救援工作;8月4日，宜賓五糧液集團(tuán)公司向?yàn)?zāi)區(qū)發(fā)送了13車價(jià)值500余萬元的捐贈(zèng)物資，宜賓市紅十字會(huì)也及時(shí)運(yùn)送了價(jià)值30余萬元的救災(zāi)物資。同時(shí)，我市相關(guān)醫(yī)院已作好接納救治災(zāi)區(qū)傷員的各項(xiàng)工作安排，武警、消防、礦山救護(hù)隊(duì)已作好隨時(shí)趕赴災(zāi)區(qū)救援的充分準(zhǔn)備。我們還將積極動(dòng)員廣大企業(yè)、社會(huì)各界踴躍為災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)賑災(zāi)物資，為災(zāi)區(qū)人民盡快恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園盡一份綿薄之力。
我們堅(jiān)信，在黨中央、國務(wù)院和云南省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全國各族人民的共同關(guān)心和無私援助下，昭通市委、市政府一定能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)災(zāi)區(qū)人民挺起不屈的脊梁，攻堅(jiān)克難、戰(zhàn)勝災(zāi)害，奪取抗震救災(zāi)、重建家園的全面勝利!
中共宜賓市委。
宜賓市人民政府。
201x年8月4日。
初中英語安慰信篇二
微笑，這個(gè)詞多么溫暖!它能讓任何人快樂。而這種幸福來自心底。
它不像熱情的笑聲，只是溫暖，讓你的心溫暖。
母親的微笑就像春風(fēng)，當(dāng)你悲傷時(shí)，溫柔的微笑，它會(huì)使你再次快樂;當(dāng)你失敗時(shí)，它會(huì)讓你站起來，再次努力工作;當(dāng)你放棄的時(shí)候，它會(huì)讓你再次嘗試。
微笑，很容易，但也很有用。
所以，讓我們學(xué)會(huì)微笑吧。每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的微笑。當(dāng)我們給別人一個(gè)微笑的時(shí)候，我們也會(huì)感到快樂。也許下一次，當(dāng)你需要微笑時(shí)，得到你微笑的人會(huì)把你的微笑給你。
讓我們學(xué)會(huì)經(jīng)常微笑，我相信它甚至能讓整個(gè)人感到溫暖。帶著微笑生活，每天都是陽光。
初中英語安慰信篇三
復(fù)習(xí)是指再一次學(xué)習(xí)，把以前遺忘的知識(shí)記起來，重復(fù)學(xué)習(xí)學(xué)過的東西，使對其印象更加深刻，在腦海中存留的時(shí)間更長一些。下面是老師為同學(xué)們帶來的關(guān)于復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法的介紹，供同學(xué)們參考。
采用四維一體的方法、 ?訂好計(jì)劃是搞好復(fù)習(xí)的關(guān)鍵,中考就像打仗,不僅靠實(shí)力,也要靠技巧,計(jì)劃要細(xì),哪個(gè)階段做什么必須做到心中有數(shù),我認(rèn)為可采用以下方法:
關(guān)于復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，希望同學(xué)們好好理解，有不懂得可以參考更多相關(guān)知識(shí)！
初中英語學(xué)習(xí)之課后及時(shí)復(fù)習(xí)
對于課后及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方法大家應(yīng)該熟悉吧，下面我們來好好學(xué)習(xí)吧。
孑l子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”。學(xué)過的東西．如果不及時(shí)復(fù)習(xí)．過上了一段時(shí)間后，就會(huì)遺忘。這就要求學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)。注意知識(shí)的重現(xiàn)率．加強(qiáng)新舊知識(shí)之間的聯(lián)系和對比，在復(fù)習(xí)某些詞語、句型時(shí)，不妨造一個(gè)句子、寫一段或幾小段互相聯(lián)系的短文，盡量把學(xué)過的詞組、短語、句子編織在短文中。同學(xué)間也可以互出話題，進(jìn)行寫作或者對話，然后再互相糾正對方的錯(cuò)誤，加深印象。這樣的復(fù)習(xí)不僅能鞏固所學(xué)知識(shí)．更能讓學(xué)生的應(yīng)用知識(shí)能力得到提高。
通過上面對課后及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方法的內(nèi)容講解，同學(xué)們都已經(jīng)很好的閱讀了吧，希望上面的講解內(nèi)容給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助。
初中英語學(xué)習(xí)之課內(nèi)要敢說
下面是對英語學(xué)習(xí)課內(nèi)要敢說的講解，希望同學(xué)們都能很好的做的課內(nèi)要敢說。
英語教學(xué)的主要目的不是讓學(xué)生掌握知識(shí)即可，更重要的是應(yīng)用．這就要求在課堂上盡可能地讓學(xué)生去說。有一小部分的學(xué)生怕害羞、怕出差錯(cuò)，不敢開口講，尤其是當(dāng)教師邀請他們在班上用英語進(jìn)行對話或表演時(shí)，他們更少主動(dòng)參與。此時(shí)教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生大膽去說，在說的過程中，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并及時(shí)給學(xué)生糾正，加深其印象。只有學(xué)主動(dòng)與老師配合．課堂英語“活”起來了，才能讓知識(shí)在學(xué)生的大膽實(shí)踐、體會(huì)中得到鞏固提高。
上面通過對英語課內(nèi)要敢說的講解，希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助，希望同學(xué)們都能考試成功哦。
初中英語課堂學(xué)習(xí)之課前認(rèn)真預(yù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲得知識(shí)的前提。
課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，也是提高聽課效率的可靠保證。預(yù)習(xí)可使學(xué)生初步熟悉教材。發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)和難點(diǎn)，找出自己的薄弱點(diǎn)，為下一步聽講做好充分的思想準(zhǔn)備．并打下一定的基礎(chǔ)。做到很好的預(yù)習(xí)我們往，莊要做到以下幾點(diǎn)：
(1)找出預(yù)習(xí)單元的中心話題，即明確本單元的課知識(shí)要點(diǎn)：
(3)找出本單元的疑難點(diǎn)：文中一些自己不理解的地方或者自己覺得模棱兩口的地方都可以稱作為疑點(diǎn)、難點(diǎn)。在預(yù)習(xí)時(shí)．要做好筆記，記錄本單元的知識(shí)結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn)和預(yù)習(xí)體會(huì)等。
這樣做可以使學(xué)生在課堂上帶著解決問題的心情去聽講，課堂效率將大大提高。而在學(xué)生所疑惑的問題得到解答時(shí)，他們的成就感也隨之而來，興趣也就增加了。
通過上面對英語課前認(rèn)真預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)方法的`講解，希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助，相信同學(xué)們會(huì)學(xué)習(xí)的更好。
初中英語學(xué)習(xí)方法之心態(tài)調(diào)整
對于英語的學(xué)習(xí)要堅(jiān)持心態(tài)調(diào)整，做到循序漸進(jìn)。
每個(gè)人英語基礎(chǔ)不相同，可能目前水平也不一樣。不要盲目地與他人攀比，要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，與自己進(jìn)行縱向比較。根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定合理的切實(shí)可行的計(jì)劃，做到腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)。英語的學(xué)習(xí)是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程。
總之，學(xué)無定法，每個(gè)人在自己的學(xué)習(xí)過程中也可以不斷總結(jié)積累，同時(shí)借鑒他人比較適合自己的學(xué)習(xí)方法，自己再創(chuàng)造性地板發(fā)揮，持之以恒，相信你一定會(huì)把英語學(xué)好！
初中英語學(xué)習(xí)方法之適度的限時(shí)練習(xí)
加強(qiáng)英語適度的限時(shí)練習(xí)是必要的，希望可以很好的提高英語的學(xué)習(xí)效果。
定量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)，通過練習(xí)可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強(qiáng)對語法的掌握。但是，平時(shí)的作業(yè)和練習(xí)一定要限時(shí)定量少參考。平時(shí)做提時(shí)，不能不限時(shí)間，做做停停，再查資料甚至翻字典。而要限時(shí)記時(shí)，逐步養(yǎng)成在單位時(shí)間內(nèi)思考、答題的好習(xí)慣，培養(yǎng)自己在段時(shí)間、高壓力之下的判斷力。
希望上面對適度的限時(shí)練習(xí)學(xué)習(xí)英語知識(shí)講解，可以很好的幫助同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們會(huì)考出很好的成績的哦。
初中英語安慰信篇四
在本節(jié)課結(jié)束時(shí)，學(xué)生將能夠：用正確的語言談?wù)撊绾螌W(xué)習(xí)；用by+ doing的結(jié)構(gòu)描述自己的學(xué)習(xí)方式；能夠就英語學(xué)習(xí)與他人進(jìn)行簡單的口語交流。
通過本課學(xué)習(xí)，用目標(biāo)語言談?wù)撊绾螌W(xué)習(xí)英語，就英語問題進(jìn)行簡單的溝通，同時(shí)在與他人的合作與交流中幫助他人，樹立自己學(xué)習(xí)的信心。
采用小組合作探究、聽力練習(xí)、對話練習(xí)、猜測問題和角色互換的學(xué)習(xí)策略，利用視頻、ppt和制作課件等來展開課堂教學(xué)環(huán)節(jié)等，進(jìn)行 “詢問和談?wù)搶W(xué)習(xí)方法、解決困惑” 的課堂教學(xué)和練習(xí)。本單元的教學(xué)法建議：短語教學(xué)——采取情景引入展開啟發(fā)式的教學(xué)方式，讓學(xué)生在思考中輸出自己的語言，并在句型中學(xué)會(huì)運(yùn)用；語音教學(xué)——讓學(xué)生進(jìn)行聽對話并跟讀聽力材料；口語教學(xué)——采取對話練習(xí)和角色互換對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)；聽力教學(xué)——采取聽音配對、聽音打鉤和聽音對應(yīng)等的方式進(jìn)行聽力教學(xué)和聽力技巧指導(dǎo)；口語教學(xué)——通過創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生進(jìn)行對話練習(xí)和角色互換活動(dòng)，來進(jìn)行語言的輸出。
通過參與課題教學(xué)活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友情，并在交流中了解英語學(xué)習(xí)的方法，建立學(xué)習(xí)英語的自信。
學(xué)習(xí)并掌握how do you study...? i study...by ....等相關(guān)句型和詞匯。
學(xué)習(xí)并掌握用by + doing 結(jié)構(gòu)表達(dá)方式方法。
學(xué)習(xí)并用豐富的語言描述英語學(xué)習(xí)的方式和方法。
短語教學(xué)——采取視頻引入話題然后進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，并在對話中運(yùn)用；語音教學(xué)——讓學(xué)生跟讀聽力材料進(jìn)行模仿式操練；口語教學(xué)——采取 pair work 和role- play問答式的口語交際活動(dòng)或小組活動(dòng)互相操練；聽力教學(xué)——采取采取聽音配對、聽音打鉤和聽音對應(yīng)等方式語法教學(xué)——通過模仿聽力材料進(jìn)行對話練習(xí)，在教師的糾正中培養(yǎng)正確的by + doing 的結(jié)構(gòu)意識(shí)。
初中英語安慰信篇五
各位老師各位評(píng)委：
今天我說課的內(nèi)容是選自七年級(jí)仁愛版unit2topic2sectiona標(biāo)題是:whatcolorishishair?這一話題在整個(gè)初中教學(xué)過程中是非常重要的.而我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和新課標(biāo)理念把教學(xué)目標(biāo)定為:。
1.知識(shí)目標(biāo):學(xué)生要牢記所有表示顏色的單詞、短語、句型.
2.能力目標(biāo):學(xué)生能聽懂對話錄音,激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的樂趣.
3.情感目標(biāo):學(xué)生要愛學(xué)英語,愛說英語,想說英語,對英語學(xué)習(xí)要有極大的興趣和熱情.
1.指導(dǎo)學(xué)生掌握和熟練運(yùn)用那些難理解的詞、句型和句子.
2.指導(dǎo)學(xué)生口頭熟練表達(dá)電這一話題所展開的對話內(nèi)容.
3.學(xué)習(xí)一些表示顏色的詞.
針對初一學(xué)生害怕講錯(cuò)而不敢開口這一觀象,讓學(xué)生要真正做到開口講英語.
1.聽錄音:。
聽錄音是英語學(xué)習(xí)的重要方法,也是課堂教學(xué)的重要步驟.
2.重點(diǎn)解釋,個(gè)別操練;。
在每節(jié)課中,學(xué)生都會(huì)遇到一些難以理解的詞、句型和短語或語法,針對這些教師需要個(gè)別解釋,甚至到?jīng)]語言情景進(jìn)行操練.
3.指導(dǎo)學(xué)生展開情景對話.
根據(jù)我們學(xué)校班級(jí)人數(shù)比較少這一現(xiàn)象,老師可以和任何一個(gè)學(xué)生進(jìn)行對話,讓每個(gè)學(xué)生到要做到開口講英語.
4.教師還可以設(shè)計(jì)一些翻譯的練習(xí),來鞏固本節(jié)課的內(nèi)容.
針對以上的教學(xué)方法而學(xué)生可以采取以下的學(xué)法:。
1.養(yǎng)成聽的習(xí)慣:。
學(xué)生要經(jīng)常聽錄音,聽老師和同學(xué)講英語.
2.科學(xué)儲(chǔ)備大量的知識(shí):。
學(xué)生必須掌握豐富的詞匯,熟知語法規(guī)則.
3.及時(shí)鞏固,反復(fù)記憶.
凡是老師在課堂上所講的語言難點(diǎn),學(xué)生應(yīng)及時(shí)整理,對學(xué)過的課文要經(jīng)常復(fù)習(xí).否則會(huì)學(xué)了新的,忘了舊的.
4.積極操練,重在口頭.
說教的程序:。
1.老師和學(xué)生進(jìn)行簡單的問候,然后就上節(jié)課的內(nèi)容展開對話引出新的內(nèi)容.
2.讓學(xué)生帶著問題先聽錄音,初步了解對話內(nèi)容.
3.老師就對話內(nèi)容跟讀兩三遍,接著對出現(xiàn)的新的語言點(diǎn)進(jìn)行解釋.
4.分角色進(jìn)行表演對話.
把新學(xué)的單詞寫在左邊,而右邊學(xué)著這節(jié)課的重難點(diǎn)和一些重要的句子.
布置作業(yè):。
背誦1a部分,預(yù)習(xí)sectionb.
初中英語安慰信篇六
1.生活多磨難，總有不如愿，煩惱拋一邊，快樂留心間，憂愁不去想，輕松身安康，祝你如意多，幸福永快樂，萬事順順利，吉祥好運(yùn)聚。
2.生活是一種不斷的競爭和自我的超越。不管你是什么身份，做什么工作，都要全部的投入，千萬不要存在著一種“客串”的心理，得過且過地過日子，那是最劃不來的事了。
3.生活真諦：一份真心誠意，二分天真純潔，三分健康快樂，四分寬容忍讓，五分和諧鄰里，六分執(zhí)著堅(jiān)守，七分孝順父母，八分樂觀**，九分減壓放松，十分愛人愛己。愿你擁有生活真諦，享受生活幸福美麗!
4.生活中少不了不如意，每每這時(shí)不妨想想自己那甜如蜜的愛情、深如海的親情、醇如酒的友情，擁有這些還不夠嗎?其實(shí)，這些才是自己最堅(jiān)固的后盾。
5.生老病死，自然規(guī)律!不好太傷悲，你的孝心他會(huì)感應(yīng)得到的!
6.生命本沒有高低貴賤之分，任何時(shí)候都不要隨意看輕自己。
7.生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。
8.失敗的人有兩種，一種人是把失敗當(dāng)成絆腳石，跌倒了就不愿再爬起來，唯恐自己再摔倒一次，還有一種人把失敗當(dāng)成墊腳石，從中吸取教訓(xùn)，從而使自己下一步站得更高，走得更遠(yuǎn)。而我，要做后者。
9.失戀了，好似上帝再給你一次重新選擇的機(jī)會(huì)，讓你看清對方，看清自己。讓你知道自己真正想要的是什么。
10.失去了他，還有整個(gè)世界，玫瑰園里的鮮花，你會(huì)是中間最美的一朵，總有一個(gè)懂得美的人來為你停留。
11.時(shí)間沖不淡真情的酒，距離拉不開祝福的手，無論歲月如何漂走，祝福你的心依舊，讓陽光普照你所有的日子，讓鮮花開滿災(zāi)區(qū)同胞人生的旅程。
12.世界上沒有任何東西可以永恒。如果它流動(dòng)，它就流走;如果它存著，它就干涸;如果它生長，它就慢慢凋零。
13.世事早已擦肩而過，我們又何必反復(fù)追憶、提起。是時(shí)候和昨天告別了，忘記一切，也原諒一切。是真的忘記，做到心平氣和，在安穩(wěn)的現(xiàn)世里，循規(guī)蹈矩的過日子。不再追求虛浮的奢華，不再喜好俏麗的顏色，不再渴望熱烈的愛情。只愿在簡約的四季里，穿粗布素衣，和某個(gè)平淡的人，一同老去，相約白頭。
14.是金子總會(huì)發(fā)光的，不要因?yàn)橐粫r(shí)的不如意而消沉，記得做好自己，努力工作，不斷提升充實(shí)自己，終有一天你會(huì)遇到屬于你的伯樂，在事業(yè)上大展宏圖。
15.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
16.水至清則無魚，人至察則無友。處處不能容忍別人的缺點(diǎn)，那么人人都變成“壞人”,也就無法和平相處。以“惡”的眼光看世界，世界無處不是破殘的;以“善”眼光看世界，世界總有可愛處。自己多看別人的長處，就會(huì)越瞧越可愛。
17.四川全省哀悼日，點(diǎn)亮一盞蠟燭吧!為他們照亮去天堂的路;寫上一句祝福的話吧!讓他們感受到關(guān)愛和陽光;閉目靜默三分鐘吧!用心去祝福：一路走好!
18.送你一株幸運(yùn)草，幫你把憂傷埋藏;送你一串紫風(fēng)鈴，幫你把快樂傳達(dá);送你一句真關(guān)懷，幫你把煩惱遺忘。朋友，不管何時(shí)何地，都別忘記我的關(guān)心。祝你開心!
19.歲月的風(fēng)霜或深或淺，人生，沒有永遠(yuǎn)地傷痛，再深的痛，傷口也會(huì)痊愈。人生，沒有過不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過它。人生，沒有永遠(yuǎn)的愛情，沒有結(jié)局的感情，總要結(jié)束;不能擁有的人，總會(huì)忘記。
20.他走了，春天依舊光彩鮮艷，夏天依舊百花爭艷，秋天依舊碩果累累，冬天依舊白雪皚皚，他雖然走了，你依舊健康如故，美麗如初，天真無邪，他并沒有帶走你的世界，翻開嶄新的一頁，你的世界因沒有他而更精彩，因你是主角!
21.態(tài)度決定一切，實(shí)力捍衛(wèi)尊嚴(yán)!人要經(jīng)得起**耐得住寂寞!
22.天空需白云點(diǎn)綴;鮮花有蝴蝶追隨;閃電和雷聲相伴;月亮需星星映襯;孤單要你安慰，夢中需要你陪。風(fēng)雨你我共同擔(dān)當(dāng)，幸福快樂一生相隨。
23.天下無不散之筵席。爺爺雖然離開他了，但是爺爺留下了許多東西，永遠(yuǎn)活在他的心中。
24.聽說你生病了，心情不好，但換個(gè)角度想生病是身體休息的需要。對于你我還是很了解的，是個(gè)工作狂，早八點(diǎn)忙到晚八點(diǎn)，基本沒休息，長期如此不生病才怪，機(jī)器工作還得停一停，你呢比機(jī)器還牛。朋友好好養(yǎng)病吧，照顧好自己，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，祝你早日康復(fù)!
25.突然感到這世界的負(fù)擔(dān)太重，一個(gè)人已承擔(dān)不起，…悲傷太多，一顆心承受不了……。
26.忘了那些不興奮的事吧!連上帝都認(rèn)為憂傷和煩惱是不屬于你的。努力讓自己走出來，你會(huì)看到明天的太陽比今天更暖和!明天的天空比今天更蔚藍(lán)!
27.為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得最好。
28.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
29.我不喜歡說話卻每天說最多的話，我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停，身邊的每個(gè)人都說我的生活好快樂，于是我也就認(rèn)為自己真的快樂?？墒菫槭裁次視?huì)在一大群朋友中突然地就沉默，為什么在人群中看到個(gè)相似的背影就難過，看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話，看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向。
30.我的情緒就像大漠今天的陰霾，而我卻不能給摯友太多的安慰!
31.我和健康碰過杯，托它悄悄把你追;我和幸福約過會(huì)，托它輕輕把你圍;我和吉祥通過信，托它歡歡喜喜把你繞;我和輕松通過氣，托它快快樂樂把你照。親愛的朋友，愿你健康幸福、吉祥輕松。
32.我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
33.我們每個(gè)人是可以被打-倒的，但任何人也阻止不了我們從地上爬起來，親愛的朋友，讓我們把心態(tài)調(diào)整好，積極面對內(nèi)心與外界，重獲新生吧!
34.我們?yōu)槭裁炊?每天按時(shí)起床，吃飯，上班……是為了更好的工作，更好的房子么?為什么要用老沉的心態(tài)，來過年輕的人生?為什么而活?因?yàn)槲覀兓钪?BR> 35.我那親愛的小貓貓，晚上別再睡那么晚了，要早點(diǎn)睡啊，只有睡的好，才會(huì)越來越美麗的。
36.我想緊緊握著你的手，讓你靠在我的肩，讓一切的不愉快我們一切很快的走完，風(fēng)雨過后，我們就會(huì)有美好的明天。
37.我也很難過，我能幫上你什么忙嗎?如果什么時(shí)候需要我，盡管打電話給我，好嗎?
38.我在貓撲中遇到無數(shù)的美女，可是從來沒有像你這樣一個(gè)教我如此深受震憾的?！扒閳龃驖L多年的男人向新相識(shí)的女人說。
39.我知道你的煩惱，工作不順心的時(shí)候，就回憶一下自己昔日的成功和輝煌，不要使自己過于悲觀;快快樂觀豁達(dá)起來吧!
40.我終于發(fā)現(xiàn)自己看人的眼光太過簡單，我從來沒有去想面具下面是一張?jiān)鯓拥拿嫒?，我總是直接把面具?dāng)做面孔來對待，卻忘記了笑臉面具下往往都是一張流著淚的臉。
41.無論你多優(yōu)秀，你缺少熱忱，易被打擊，且理想不夠堅(jiān)定，信念不夠恒久，將自己的榮辱和喜怒置于眾生之上，你就總會(huì)失敗，總會(huì)受傷，總迷失方向，總質(zhì)疑世界。
42.五說分手的時(shí)候不要吵鬧。畢竟兩個(gè)在一起那么久，分了他也會(huì)難過，只是他比較明智，不想束縛你的或他的明天。好聚好散，以后，還是朋友。
43.惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒?
44.現(xiàn)在阻止我吻你的唯一障礙就是你手機(jī)上的這塊玻璃。
45.想得開一點(diǎn)，好也不可能永遠(yuǎn)地好，壞也不能永遠(yuǎn)地壞，都會(huì)變。主要是自己的心，想明白了想開了，這就是聰明，這就是智慧，這就是解脫。
46.想想父母，吃藥不苦;想想親朋，打針不痛;想想心里的……，病就會(huì)好啦!祝你早日康復(fù)，變得生龍活虎。
47.小白兔白又白，我的祝福響起來：鍛煉身體健康在，孝敬父母洗碗筷，工作稱心有外快，事業(yè)有成晉升快，友情愛情都出彩!
48.謝謝你，跟我談，逗我笑，解我意，聽我語，長我智，更要感謝你的是每當(dāng)我需要你時(shí)你總在那兒。
49.心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠(yuǎn)聽不見別人的心聲。
50.幸運(yùn)的好事情，不可能天天降臨。如意的好福氣，不容易日日擁有。知心的好朋友，不需要吝嗇言辭。祝你有個(gè)好心情，無論何時(shí)何地。
51.學(xué)會(huì)理解，因?yàn)橹挥欣斫鈩e人，才會(huì)被別人理解。學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)槿松谑勒l能無過，人無完人。
52.雪是大自然孕育的純潔之物，淚是人感情升華的結(jié)晶，雪淚節(jié)，將兩者合二為一的你，將會(huì)是最美麗，最閃耀的那顆星，祝你天天幸福，萬事如意。
53.養(yǎng)病三不：不能抽煙喝酒，不能黯然憂愁，不能劇烈運(yùn)動(dòng)。四得：得開開心心，得吃藥打針，得充滿希望，得早日康復(fù)!
54.要冒一險(xiǎn)!整個(gè)生命就是一場冒險(xiǎn)，走得最遠(yuǎn)的人常是愿意去做愿意去冒險(xiǎn)的人。
55.葉子的離開不是風(fēng)的召喚，而是樹的舍棄。
56.一滴露珠，滋潤你的心田，一滴雨水，清爽你的心情，一滴泉水，消除你的。心燥，一條溫暖信息，感動(dòng)你的心靈，愿你每天開心。
57.一幅畫：藏著對你的思念;一首詩：懷著對你的眷戀;一支舞：跳出對你的迷戀;一首歌：唱起對你的愛戀;在這秋高氣爽的日子里，請照顧好自己。
58.一個(gè)微笑可以融化沉重的臉，一句安慰可以鼓舞喪氣的心，一點(diǎn)幫助可以減輕人生重?fù)?dān)，一次分享可以激勵(lì)奮發(fā)向前!愿我的短信可以溫暖你的疲憊，親愛的，你一定要注意身體。
59.一切的沮喪都是自找，因此也只能自己處置，不要找伴侶哭訴，找他們?nèi)ゴ蚯颉?BR> 60.一笑煩惱跑;二笑怨憎消;三笑憾事了;四笑病魔逃;五笑永不老;六笑樂逍遙，時(shí)常開口笑，壽比南山高。
61.遺憾也好，痛苦也罷，經(jīng)歷了，就是人生的一頁，翻過去了也會(huì)留下痕跡。因此，不必強(qiáng)迫自己忘記什么，更無需學(xué)會(huì)忘記，但是，可以不忘記，卻一定要學(xué)會(huì)放下。放下昨天才可能用心對待明天，放下過去才能有真正意義上的未來，放下是一種睿智的人生態(tài)度，放下，讓你的心靈更輕盈，人生更幸福。
62.因?yàn)橛袗?，我們相信?huì)有明天，因?yàn)榫o緊相連，我們用愛揮灑人間，在地震發(fā)生的第一個(gè)清明節(jié)，說一聲保重，愿每一個(gè)明天都更加美好!
63.用圣人的胸懷面對，用科學(xué)的方法支配，用皇帝的御飯養(yǎng)胃，用清潔的空氣洗肺，用嬰兒的感覺去睡，用燦爛的陽光曬被，病魔就會(huì)主動(dòng)后退。
64.友如作畫須求淡，山似論文不喜平。
65.有開始的東西是總有一天會(huì)結(jié)束的東西。
66.有人在大肚笑彌勒佛像旁題一幅聯(lián)語：大肚能容，容天下難容之事;開口常笑，笑世上可笑之人。這一“容”一“笑”，道盡人間真味，真正能想通這幅聯(lián)語的人，是真正聰明的人，也是真正有福氣的人。
67.有時(shí)回憶是太甜蜜，也是太沉重的包袱。
68.有些失去是注定的，有些緣分是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的，愛一個(gè)人不一定就能擁有，可我就是抹不去你在我心中留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
69.有一種跌倒叫站起，有一種是失落叫收獲，有一種失敗叫成功——堅(jiān)強(qiáng)些，朋友，明天將屬于你!
70.又是一個(gè)思念已故親人的日子，原來時(shí)間并不能讓人忘記所有，相反只會(huì)讓人越記越深，故去的小姨呀，如果真有來世的話我還想你做我的姨，真的好想你!
71.遇到挫折，要有勇往直前的信念，馬上行動(dòng)，堅(jiān)持到底，決不放棄，成功者絕不放棄，放棄者絕不會(huì)成功。
72.緣，當(dāng)她悄悄來臨的時(shí)候，有一種淡淡的感覺，一種像被風(fēng)輕輕拂臉的感覺，有一種莫名其妙的幸福感，希望你能感受到我的愛。
73.愿你一早起來精神好;精神好，胃口就好;胃口好，氣色就好;氣色好，心情就好;心情好，事業(yè)就好;事業(yè)好，口袋就飽。新的一天樣樣好。
74.約束自己，常常變換角度，站在對方的立場思考，以責(zé)己之心對人。自己在理，等一等靜一靜，不盛氣凌人;對方有錯(cuò)，緩一緩讓一讓，不咄咄逼人。
75.災(zāi)難的烏云終有一天會(huì)消散，因?yàn)槿吮拘闹卸加幸豢|光輝人與人之間的相連天災(zāi)最后會(huì)低頭希望四川的人們，在我們的牽掛下，支持下，渡過難關(guān)!
76.再強(qiáng)的人也會(huì)遭遇失敗，再幸運(yùn)的人也會(huì)偶然倒霉，再風(fēng)光的人也會(huì)偷偷難過。開心起來吧，朋友，人生不如意事十之八九，常想一二。
77.在前進(jìn)的路上，主動(dòng)搬開別人腳下的絆腳石，有時(shí)往往也是為自己鋪路。
78.在這個(gè)世界上，有句話要千萬記住，不看不該看的東西，不說不該說的話，睜一只眼，閉一只眼，要不然的話，麻煩得很!
79.摘不到的星星，不一定是最明亮的;溜掉的小鳥，不一定是最美麗的;錯(cuò)過的電影，不一定是最好看的;失去的戀人，不一定是最懂你的;雪淚節(jié)，讓我們忘掉一切不愉快的事情，找尋人生中最美麗的東西。
80.這不是最糟糕的事，一切都邑疇昔的!但愿你快點(diǎn)好起來!
初中英語安慰信篇七
1.”安心休息，你不久一定會(huì)康復(fù)?！叭绻@兩句話可以當(dāng)做安慰，那么除非出自醫(yī)生之口，否則病人不會(huì)因從任何人口中聽到這句話而感到安慰。如果你只是用這樣的話來安慰他，在安慰上來說是毫無效果的。當(dāng)然，他可能會(huì)感激你的同情。
2.《小小的我》《匆匆》對你說著《悄悄話》，《我最親愛的》《都什么時(shí)候了》《忽然之間》身體不恙，我《好不容易》知道了你的情況，于是想起了唯一《想為你做的》就是讓你早日《回家》?！队赂乙稽c(diǎn)》，請?jiān)试S我說《晚安》。
3.20感冒喝雞湯，加速痊愈保健康;多食姜茶蘿卜汁，保你病愈沒苦吃;多摸鼻子多搓手，新陳代謝病溜走。祝你早日康復(fù)!
4.20感冒喝雞湯，加速痊愈保健康；多食姜茶蘿卜汁，保你病愈沒苦吃；少吃食鹽多吃蜜，注意飲食很有益；多摸鼻子多搓手，新陳代謝病溜走。祝您早日康復(fù)。
5.20感謝老爸和老媽，愿您幸福快樂，健康長壽，下輩子還做您兒女！
6.20人生就是消費(fèi)，人生就像理財(cái)。有計(jì)劃的人總是為健康存錢，延長壽命；前衛(wèi)別致，支付時(shí)尚；貸款樂觀，還款樂觀；提取疾病，保障幸福。
7.20世界這么大，能遇見，不容易，你生病了，我為你祈福，早日康復(fù)，天天祝你健康永伴。
8.20天天忙碌，十分辛苦，注意身體，保重自己，為了家人，吃好睡好，千好萬好，身體要好!
9.20天天忙碌十分辛苦注意身體保重自己為了家人吃好睡好千好萬好身體要好！
10.20我希望你也能多在乎我些，多替我考慮些，這樣就足夠了。
11.20有些失去是注定的，有些緣分是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的，愛一個(gè)人不一定會(huì)擁有，擁有一個(gè)人就一定要好好去愛她。
12.2點(diǎn)點(diǎn)星光點(diǎn)點(diǎn)明，縷縷春風(fēng)縷縷情，深深祝福從不停，愿你保持好心情，早日脫困境，堅(jiān)持到最后，康復(fù)一定行!
13.2飯暖水暖也不如心暖，燈亮墻亮也不如心亮，房好車好也不如身體好，或早或晚我的祝福希望剛剛好，朋友祝你身體健康，早日出院。
14.2健康像棵樹，多曬曬陽光，他會(huì)成長，多經(jīng)歷一些風(fēng)雨，他會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，都喝些水，他會(huì)活力，偶爾松土施肥，他會(huì)茁壯。生病不用怕，用心呵護(hù)，返回健康。
15.2人生處處有驚喜，生命時(shí)時(shí)有感動(dòng)。無心苛求的時(shí)候，也許好運(yùn)會(huì)降臨您的身邊；無意爭春的時(shí)候，反而會(huì)鮮花滿懷。祝福短信給你，愿快樂永遠(yuǎn)在你身邊！
16.2生病的滋味很難受，千萬要保重身體!身體健康，起居有節(jié)，能延年益壽。
17.2世界是公平的，給了我們快樂，也給了我們痛苦。我們要讓快樂更長久，讓痛苦更短暫，那就要重你做起，重現(xiàn)在做起?，F(xiàn)在起立，大聲說“我很快樂，我真的很快樂”馬上你就會(huì)得到快樂，痛苦會(huì)遠(yuǎn)去的。
18.2送你一盆花，為你驅(qū)走病房的霉氣，送你水果茶，祝你vc多呵護(hù)，送你關(guān)懷加祝福，給你的心解解苦。愿你疾病早離，重新回歸開心幸福。
19.2送你一盆花，為你驅(qū)走病房的霉氣，送你水果茶，祝你vc多呵護(hù)，送你關(guān)懷加祝福，給你的心解解苦。愿你疾病早離，重新回歸幸福。
20.2我們每個(gè)人是可以被打-倒的，但任何人也阻止不了我們從地上爬起來，親愛的朋友，讓我們把心態(tài)調(diào)整好，積極面對內(nèi)心與外界，重獲新生吧!
21.愛，原來很容易，就是輕輕把你放在心里;愛，原來不容易，就是無法走到你心里。求求你，畫個(gè)地圖給我吧。
22.愛可以另一個(gè)原本高尚的人墮落，也可以讓一個(gè)墮落的人變得高尚。
23.愛情和婚姻是兩股道上跑的車。
24.愛情是生活中的詩歌和太陽。衷心地祝福你，詩溫馨，歌美妙，陽光永照。
25.把無數(shù)的思念化做心中無限的祝福，默默的為你祈禱，祝你健康快樂！
26.把無數(shù)的思念化做心中無限的祝福，默默的為你祈禱，祝你早日康復(fù)!我們期待很快又看見你生龍活虎的身影和壯健的體魄!
27.把心放進(jìn)手機(jī)里，發(fā)一條愛的問候，溫暖你的心靈，無論我在哪里都牽掛著你，希望你早日恢復(fù)健康，我們會(huì)并肩作戰(zhàn)的，堅(jiān)持就是勝利!
28.白天有你就有夢，夜晚有夢就有你。你要好好照顧你自己，不要感冒流鼻涕;要是偶爾打噴嚏，那就代表我想你!
29.白天有你就有夢，夜晚有夢就有你。你要好好照顧你自己，不要感冒流鼻涕；要是偶爾打噴嚏，那就代表我想你！
30.保持健康，不僅是對自己生命的義務(wù)，也是對親屬，甚至也是對社會(huì)的義務(wù)。
31.保持一生健壯的真正方法是：始終有一顆青春的心。
32.別將過去抱的太緊，因?yàn)槟菢幽憔万v不出手來擁抱現(xiàn)在了。
33.病來如山倒，病去如抽絲。希望你聽醫(yī)囑，勤鍛煉。很快我就能看到活力四射的你。
34.病人生病了，終究不是好事情，但是，最需要朋友的安慰和祝福，于是就有了，我給你的短信，好好治病，好好休養(yǎng)??！
35.病人生病了，終究不是好事情，但是，最需要朋友的安慰和祝福，于是就有了，我給你的信息，好好治病，好好休養(yǎng)啊！
36.病總是會(huì)好的，即使有好不了的病，生活還是要過的！
37.不能離開，不能放下一個(gè)人；不能忘記，不能抹去一段過去。因?yàn)榕既坏囊痪湓?，一個(gè)身影，讓我突然的想你。雖然不確定能否收到，但我還是要祝福你！祝你幸福！
38.不能默默憂愁，不能吸煙喝酒，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，還不能刪這條短信的祝福。祝早日康復(fù)!
39.不能默默憂愁，不能吸煙喝酒，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，還不能刪這條短信的祝福。祝早日康復(fù)！
40.不攀富貴，勤勞創(chuàng)造，身體健康一切都好，?？鞓钒部?。
41.蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。
42.赤橙黃綠青藍(lán)紫，各色食物各種吃。紅提神來黃健脾，綠護(hù)肝來紫保心。多彩生活食為本，健康體魄它筑基。每日多食各色物，保您強(qiáng)健賽龍虎。
43.穿過無數(shù)山川，越過無數(shù)城市，且讓心靈滿足，洗滌你滿身的疲憊。愿每個(gè)祝福每個(gè)喜悅都是音符，為你譜出幸福！
44.春天花兒朵朵開，愿你健康樂開懷。春天白云朵朵飄，愿你病痛早日消。春天祝福聲聲傳，愿你早點(diǎn)出醫(yī)院，祝你春天幸福，早日康復(fù)!
45.打起精神多鍛煉，病魔來了趕走它。祝早日康復(fù)早回家！
46.打針吃藥受罪，不能出門無味，心情我能領(lǐng)會(huì).平心靜氣才對，祝你康復(fù)!
47.打針吃藥受罪，不能出門無味，心情我能領(lǐng)會(huì)。平心靜氣才對，祝你康復(fù)!
48.擔(dān)心不是沒理由，牽掛只因思念深，道聲朋友多保重，身體健康記在心，心情要好多微笑，好好休息別費(fèi)神，祝你早日康復(fù)。
49.但愿有頭生白發(fā)，何憂無地覓黃金。
50.當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。
51.倒不是真的有多愛你，只是不想再尋尋覓覓。
52.得病不可怕，正確面對它。共同抗病魔，團(tuán)結(jié)起來力量大。按時(shí)吃藥多喝水，醫(yī)生讓做啥咱就做啥。打起精神多鍛煉，病魔來了趕走它。祝早日康復(fù)早回家！
53.惦記，無聲，卻很甘甜;問候，平常，卻很溫暖;祝福，遙遠(yuǎn)，卻最貼心;在此送上我衷心的祝福，祝:早日康復(fù)!
54.都說神龍見首不見尾，最近你游到哪里去了?才聽說，你因虧了革命的本錢療養(yǎng)去了?好好養(yǎng)著吧，保持快樂，一定要把本錢撈回來!祝早日康復(fù)!
55.凡是有陽光的地方，就有我深深的祝福，凡是有月亮的地方，就有我深深的思念，當(dāng)流星劃過剎那我許個(gè)心愿：希望看這信息的人一生幸福！
56.放手了，就不該回憶，后悔了，就不能回去。
57.放逐煩惱的情緒，將疾病拋向天際，將健康關(guān)進(jìn)牢獄，伴你一生不離不棄，幸福用快樂定義，將甜蜜緊握在手里，祝你身體健康總?cè)缫?，從此笑容永不離！
58.風(fēng)雨過后彩虹現(xiàn)，生病過后身體健，從此安康不會(huì)欠，精神爽利笑容甜，健康快樂去賺錢，生活美好樂連連!
59.感冒好點(diǎn)了嗎?要多注意身體，多喝水，早日康復(fù)!
60.感冒好點(diǎn)了嗎?要多注意身體，多喝水，早早兒恢復(fù)健康!
61.感冒好點(diǎn)了嗎？要多注意身體，多喝水，早早兒恢復(fù)健康！
62.工作不要太累，生活慢慢體會(huì)，健康真的寶貴，是非恩怨無所謂，失敗并非不對，成功太累，平凡掙錢也有滋味!祝你早日康復(fù)。
63.工作誠可貴，健康價(jià)更高！好好休息，早日康復(fù)！雖然這是一個(gè)遲到的問候，但是它代表我的衷心祝愿。祝你早日康復(fù)，天天有個(gè)好心情！
64.害病的滋味兒很難受，千萬要保重身體！
65.好好休息別費(fèi)神，祝你早日康復(fù)。
66.好身體是鍛煉出來的，好頭腦是三思出來的，好習(xí)慣是養(yǎng)成出來的，好品德是自律出來的，好才藝是磨練出來的，好腳板是行走出來的。
67.花自飄零水自流，一封信息兩種問候，一問你是否幸?？鞓窡o憂愁，二問你健康平安可依舊。愿你早早恢復(fù)健康，幸福一生無盡頭！
68.歡樂就是健康。如果我的祝福能為您帶來健康的源泉，我愿日夜為您祈禱。
69.歡樂是生活的良藥，它治愈生活中的疾病，平息生活中的爭斗。
70.即使你擁有世界上所有財(cái)富，也不及擁有健康更為寶貴。
71.記住，決不要直接問病人的詳細(xì)病狀和調(diào)治方法，他也許已經(jīng)和別人說過一百次了，關(guān)于這些事情，如果你真的想了解的話，還是問他的家人比較好。不要以為直接問病人就表示你關(guān)心他，其實(shí)這不過是騷擾罷了。
72.既來之則安之。如果我們不能選擇疾病，我們可以選擇對待它的態(tài)度。越堅(jiān)強(qiáng)，越樂觀，越積極面對，希望越大！
73.寄去一句淡淡的話語，寄去一份濃濃的情意，祝你心想事成。
74.家人、朋友對你深深的愛永遠(yuǎn)保衛(wèi)著你，你是我們永恒的主題!上帝保佑你!千言萬語化為一句祝福：希望你早日康復(fù)!我們大家都會(huì)比以前更愛你!
75.家人、朋友對你深深的愛永遠(yuǎn)保衛(wèi)著你，你是我們永恒的主題！上帝保佑你！千言萬語化為一句祝福：希望你早日康復(fù)！我們大家都會(huì)比以前更愛你！
76.家人好友，永遠(yuǎn)都在愛著你，支持你!你的生命不再只屬于你自己，而是屬于所有愛你的人!你的康復(fù)，就是我們的幸福;你的安康，就是我們的平安!
77.家人好友，永遠(yuǎn)都在愛著你，支持你！你的生命不再只屬于你自己，而是屬于所有愛你的人！你的康復(fù)，就是我們的幸福；你的安康，就是我們的平安！
78.家庭時(shí)常不如意，最好不要和周圍比，他人幸福能看到，他人不幸難知曉，錢多錢少無所謂，豪宅別墅未必好，老人健康是福氣，夫妻和美最重要，子女懂事眼中寶，未來一定很美好。
79.假如你有祝福寄我，就什么也別說，只寫上你的真心，把你的朋友看成另一個(gè)你。把這另一個(gè)你在深心默記。好好養(yǎng)病，祝你早日康復(fù)！
80.健康的音符，隨風(fēng)花雨，飄進(jìn)你心里，平安的旋律，如花爛漫，閃亮在你眼里，祝你早日康復(fù)，回到幸福生活里，我們的誠意，給你希望和甜蜜。
81.健康就是一切，沒有健康，你就一無所有。
82.健康像棵樹，多曬曬陽光，它會(huì)成長，多經(jīng)歷些風(fēng)雨，它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，偶爾松土施肥，它會(huì)茁壯。生病不用怕，用心呵護(hù)，返回健康。
83.姐姐，知道你生病了，你要把病當(dāng)做是對自己的能力的挑戰(zhàn)啊，要好好的把握這生病的機(jī)會(huì)，證明給我們看啊!
84.今天你病了，我會(huì)擔(dān)心的;明天你生氣，我會(huì)難過的;今生你健康，我會(huì)放心的;今世你順心，我會(huì)開心的。想想父母，吃藥不苦;想想親朋，打針不痛;想想心里的……病就會(huì)好啦!祝你早日康復(fù)，變得生龍活虎。
85.今天生病了，沒有一個(gè)人關(guān)心。
86.精神暢快，心氣平和。飲食有節(jié)，寒暖當(dāng)心。起居心時(shí)，勞逸均勻。
87.快樂的微笑是保持生命健康的惟一良藥，它的價(jià)值是千百萬，但卻不要花費(fèi)一分錢!祝你早日康復(fù)!
88.快樂的微笑是保持生命健康的惟一良藥，它的價(jià)值是千百萬，但卻不要花費(fèi)一分錢。
89.流星劃過的那一刻，我許了個(gè)愿：愿看著短信的老友遠(yuǎn)離疾病，早日康復(fù)！
90.沒一個(gè)朋友比得上健康，沒一個(gè)敵人比得上病魔，與其為病痛暗自垂淚，不如運(yùn)動(dòng)健身為生命添彩！
91.沒有我你一定要好好照顧自己，不要生病了，找一個(gè)比我更愛你的女人好好愛下去。再見，我曾愛過的人。
92.每個(gè)人都在成長，我們會(huì)遇到許多誘惑，受到很多傷害，見到很多匪夷所思的人和事情。真的，我們都會(huì)碰到許多惡人、自私和爭執(zhí)。但不管怎樣，你要記住，千萬不要讓這一切改變了你的本心。因?yàn)槲覀冏畛醯哪欠輪渭?，才是人生里最珍貴的東西。不改初心，你才一直是你。
93.每天接受你的愛，卻不曾說聲謝謝，你生病了，我一定要陪在你身邊，飛機(jī)踏破距離的遙遠(yuǎn)，鮮花和呵護(hù)給你祝愿，希望你能早日康復(fù)!
94.明白，自己的快樂自己感受。也許自己眼中的地獄，卻是別人眼中的在堂；也許自己眼中的天堂，卻是別人眼中的地獄。
95.你病了，可把我急壞了，盼望著你早日康復(fù)，盼望你的燦爛笑臉，盼望你大口的和我搶飯吃，你病了的這些日子，我可是食之無味！趕快康復(fù)起來吧！
96.你的健康，就是我們的幸福;你的安康，就是我們的平安。你的笑容，就是我們的愿望!朋友，真心的祝愿你早日康復(fù)!
97.你的健康是我最大的快樂,你的快樂是我最大的幸福!開心時(shí)給我發(fā)條短信,茫然時(shí)翻看我的問候!
98.你的健康是我最大的快樂，你的快樂是我最大的幸福！開心時(shí)給我發(fā)條短信，茫然時(shí)翻看我的問候！
99.你的康復(fù)，就是我的幸福;你的安康，就是我的平安。但愿你會(huì)真的好起來啊!
100.你的康復(fù)，就是我們的幸福;你的安康，就是我們的平安。真心真意的祝福，不是需要千言萬語。一首心曲，愿你歲歲平安!愿早日康復(fù)，開心無限!
101.你的康復(fù)是我心中的惦念，你的健康是我每天的期盼，我的快樂是看到你開心的笑臉，你的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)迎來美好的明天。祝你早日康復(fù)，愿您歲歲平安！
102.你的幸福路人皆知，我的狼狽無處遁形。
103.你難過我的天會(huì)下雨，你快樂我的天會(huì)變藍(lán)，所以為了我你要快樂每一天。
104.你一定要相信奇跡，戰(zhàn)勝癌癥的例子數(shù)不勝數(shù)，積極心態(tài)會(huì)助你驅(qū)趕病魔!
105.你一定要相信奇跡，戰(zhàn)勝癌癥的例子數(shù)不勝數(shù)，積極心態(tài)會(huì)助你驅(qū)趕病魔！
106.你早日康復(fù)!天天好心情。
107.鳥兒鳥兒送去我的祝愿，愿你早日康復(fù)，一生平安;風(fēng)兒風(fēng)兒送去我的思念，愿你幸福生活每一天，健康永遠(yuǎn)在身邊。
108.貧窮不借債，病人不禱告；打石見石粒，治病尋病根；醫(yī)療處方無貴無賤，效果是長生不老藥；疾病如射箭，治療如拔纖維；不要怪我啰嗦，復(fù)健智慧哦。
109.奇遇讓我認(rèn)識(shí)你，緣分讓我喜歡你，心里有話告訴你，說了又怕失去你，今生不會(huì)忘記你，即使不能擁有你，也會(huì)天天想著你，掛念你。
110.親愛的你感冒我的心真的是揪心的痛啊，所以你要快點(diǎn)好起來哦。
111.清晨曙光初現(xiàn)，享福在你身邊。中午艷陽高照，微笑在你心間。傍晚日落西山，歡樂隨你一天。愿摘下彩色的花朵，扣上思念，許下祝福;愿平安繞您身旁，喜悅與你同行，好運(yùn)永相隨!
112.清早好時(shí)光，寶貝上班忙。行色雖匆匆，五條請勿忘。第一喝牛奶，補(bǔ)鈣增健康；第二用早餐，全天有力量；第三維生素，肌膚滑又光；第四莫慌張，安全記心上；最后我的愛，常隨卿身旁。
113.請打開窗戶，讓暖暖的陽光把你照耀;請打開心靈，讓朋友的關(guān)心悄悄駐守;請打開手機(jī)，把問候的短信輕輕收好，祝你早日康復(fù)!
114.讓病人少喝一些酒，由于身體是你自己的;少一些憂愁，由于只有這樣你才會(huì)快樂，朋友，記得每天要開心噢!
115.讓病人少喝一些酒，由于身體是你自己的；少一些憂愁，由于只有這樣你才會(huì)快樂，朋友，記得每天要開心噢！
116.人吃五谷雜糧，哪有不生病之理。不能自己嚇自己，千萬別對號(hào)入座。天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，自己一輩子不生病是奇跡，那么尋常的病痛，則極為正常。
117.人間百態(tài)，啥人都能遇上，怎么辦？“面對它、接受它、處理它，放下它?！笔亲詈玫霓k法了。面對、接受、處理、放下，是完成一件事情的全部過程。
118.人們每天應(yīng)該做三件事：第一是微笑；第二是笑聲；第三是笑聲；愿你每天微笑。
119.人生，因?yàn)橛薪】?，人生才?huì)變得美麗；生活，因?yàn)橛袪繏?，生活才?huì)變得更幸福；老師，聽聞你病倒榻上，我十分牽掛，愿你早日康復(fù)，人生幸福美麗。
120.人生在世，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過后，一定會(huì)有美麗的彩虹.我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你!
121.人生自由生老病死，疾病就像說話喝水開玩笑，每個(gè)人都免不了，不要揪心不要郁悶，平安幸福的日子早晚來臨，黎明前的黑暗只是讓你斗志更勁。
122.人生最大的錯(cuò)誤，是用健康換取身外之物；人生最大的悲哀，是用生命換取個(gè)人煩惱；人生最大的浪費(fèi)，是用生命解決自己制造的麻煩！
123.人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺，人生苦短，何必要難為自己，傷自已的心。學(xué)會(huì)豁達(dá)樂觀，學(xué)會(huì)順其自然，得之必然，失之坦然才能隨遇而安。
124.人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過后，一定會(huì)有美麗的彩虹，我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你。
125.如果愛上，就不要輕易放過機(jī)會(huì)。莽撞，可能使你后悔一陣子；怯懦，卻可能使你后悔一輩子。
126.如果可以，請不要對我的祝福感到厭煩;如果可能，請時(shí)時(shí)想起關(guān)心你的我;如果愿意，請讓我分享你的喜怒哀樂!
127.如果是以前，我將從“天涯海角”帶一瓶海水送給你。如果是以后，我將從馬里亞那海溝帶一滴眼淚送給你。
128.刪去昨天的煩惱，確定今天的快樂，設(shè)置明天的幸福，存儲(chǔ)永遠(yuǎn)的愛心，取消世間的仇恨，粘貼美好的心情，最后，打印你的笑容。
129.上天賜予了我一雙手，是為了讓我握緊手機(jī)，我握緊了手機(jī)便可以給你發(fā)信息，給你發(fā)信息的目的，是帶來我的幸福與祝愿，祝你早日康復(fù)，身體健康!
130.少喝一些酒，因?yàn)樯眢w是你自己的；少一些憂愁，因?yàn)橹挥羞@樣你才會(huì)快樂，朋友，記得天天要開心噢！
131.身處順境必需格外謹(jǐn)嚴(yán)，否則輕易興盡悲來。人生自得的時(shí)候輕易忘形，一忘形就不知道自己姓什么，于是惡念和惡行就會(huì)趁隙而入。身處逆境必需格外忍耐，否則輕易早早夭折。
132.身如瘦鶴已伶俜，一臥兼旬更有零。朝客偶知親送藥，野僧相保密持經(jīng)。力微尚覺衣裳重，才退難徼筆硯靈。惟有愛花心未已，遍分黃菊插空瓶。
133.身體健康，起居有節(jié)，能延年益壽。
134.身體康復(fù)如前，我送祝福相伴。祝你健康每一天，幸福生活每一年。生命中難免會(huì)有磕絆，我們?nèi)砸Φ臓N爛。祝福你的每一天：健康平安!
135.深情是我擔(dān)不起的重?fù)?dān)，情話只是偶然兌現(xiàn)的謊言。
136.生病不可怕，只要信念存，康復(fù)不是夢，來日展宏圖;把病魔看作挑戰(zhàn)，把信念當(dāng)作武器。祝早日康復(fù)!
137.生病不可怕，只要信念在，康復(fù)不是夢，來日展宏圖；把病魔看作挑戰(zhàn)，把信念當(dāng)作武器。祝早日康復(fù)！
138.生病的滋味很難受，千萬要保重身體!
139.生病的滋味很難受，千萬要保重身體！身體健康，起居有節(jié)，能延年益壽。
140.生病了，莫著急，有朋友，照顧你，倒個(gè)水，送個(gè)飯，談?wù)勑?，訴心愿，祝你早平安，幸福陪身邊。如意吉祥莫著急，等你好了都給你。放開心懷，早日康復(fù)。
141.生病了才知道自己很脆弱，原來自己并沒有想象中的那樣堅(jiān)強(qiáng)！
142.生病雖然痛苦但是能鍛煉你的堅(jiān)強(qiáng)，我現(xiàn)在不在你身邊希望你能照顧好自己，短信雖然簡單但是寄托著我無盡的愛，希望你收到我這慢慢的祝?？梢栽缛湛祻?fù)!
143.生個(gè)病算個(gè)啥，就你那體魄，跺跺腳，招招手，疾病全溜走。笑一笑，鬧一鬧，健康來報(bào)到。不過，還是希望你早點(diǎn)康復(fù)，身體健康，平平安安，快樂幸福。
144.生活就是這般的滑稽。不要總疑春色在人家，關(guān)鍵在于自己心態(tài)的調(diào)整。
145.生活中不斷地有人離開和走來，敞開你的心扉，也許前方有你更心動(dòng)的人等著走進(jìn)你的生活，千萬別錯(cuò)過了。
146.生命只有一次，忘記過去把握未來。
147.生死似乎永遠(yuǎn)都是個(gè)謎，但若能將謎拆穿，讓對方能夠悟出道理，使其從苦痛中解脫，那么我們安慰的目的也就達(dá)到了。
148.世界是公平的，給了我們快樂，也給了我們痛苦。我們要讓快樂更長久，讓痛苦更短暫，那就要重你做起，重現(xiàn)在做起?，F(xiàn)在起立，大聲說我很快樂，我真的很快樂馬上你就會(huì)得到快樂，痛苦會(huì)遠(yuǎn)去的。
149.適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)所起的作用，幾乎可以代替一切藥物，但世界上任何藥品卻都不能代替運(yùn)動(dòng)的作用。
150.首先，希望你有漂亮的護(hù)士mm照顧；然后，每天都被鮮花和祝福，還有好吃的東東包圍；第三，當(dāng)然是最重要的一點(diǎn)嘍，希望你早日康復(fù)！
151.首先，希望你有漂亮的護(hù)士mm照顧;之二，每天都被鮮花和祝福，還有好吃的東東包圍;之三，當(dāng)然是最重要的一點(diǎn)嘍，希望你早日康復(fù)!
152.誰懂那種知道自己生病了會(huì)連累自己愛的人只好跟一個(gè)要陪我一起演戲的人在一起。
153.思念的云捎去我的問候，微涼的風(fēng)捎去我的祝愿。愿你所有煩惱都靠邊，所有幸福都留在身邊，身體早日康健，一生永平安!
154.思念的云捎去我的問候，微涼的風(fēng)捎去我的祝愿。愿你所有煩惱都靠邊，所有幸福都留在身邊，身體早日康健，一生永平安。
155.送你九顆心：出門要小心，愛情不要花心，做事要用心，一切要用心，對待人要用心，做事要細(xì)心，成功需要毅力，失敗不要灰心，快樂每一天！
156.送你九顆心：出門要小心、戀愛別花心、做事要用心、事事要關(guān)心、待人用愛心、處事要細(xì)心、成功需恒心、失敗別灰心、天天都開心！
157.他很暖天冷了會(huì)讓我加衣服生病了他會(huì)囑咐我好好吃藥我卻忘了他不止暖我一個(gè)人！誰懂這種痛！
158.她對生病的他說，好好照顧自己；可她自己生病難受，他卻沒有在意過她。
159.她一直是一只毛蟲，努力想變成蝴蝶，所以，她努力努力地飛著，飛著。
160.天天忙碌，十分辛苦，注意身體，保重自己，為了家人，吃好，睡好，千好萬好，身體要好??！
161.天天三笑容顏俏，七八分飽人不老，相逢莫問留春術(shù)，淡泊寧靜比藥好。
162.天真的冷了，大樹發(fā)抖了，小草打冷顫了，老牛燒碳取暖了，小兔子穿羽絨了，螞蟻買暖水袋了，連小強(qiáng)都冬眠了，你趕緊多穿一件衣服吧，別凍壞了。
163.甜甜的微笑是火，真心的快樂是鍋，虔誠的祝福是排骨。愿微笑的火點(diǎn)著快樂的鍋，煮著祝福的排骨，那祝福的香飄向永遠(yuǎn)快樂的你！
164.聽到你生病的消息我的心很不安，每天為我操勞把你汗流干，辛苦為家卻從不把煩惱帶到我身邊。希望你早點(diǎn)康復(fù)，回到家里面，大聲祈福蒼天，愿好人一聲平安。
165.忘記是很痛苦的，從前如是，今天也如是。不過，以前的痛苦是因?yàn)橛洸黄?，今天的痛苦，卻是怕自己無法忘記。
166.為你送一束花，希望能寬慰你憂郁的心情，為你唱一首歌，希望能撫平你創(chuàng)傷的心靈，為你許個(gè)愿望，希望能強(qiáng)健你柔弱的身體，為你發(fā)條短信，希望能感覺到我的心意。
168.為我操勞，把我養(yǎng)大，供我讀書，把你累垮，如今你生病在床，我卻只能牽掛，不孝的孩子在遠(yuǎn)方跟你祈福，希望你早日康復(fù)，身體健康。
169.我，只在做一件事的時(shí)候才會(huì)想你，那就是呼吸。
170.我不會(huì)再逃避。也不會(huì)再退縮。我希望，我有機(jī)會(huì)對你的幸福健康快樂擔(dān)負(fù)起責(zé)任。
171.我沒有資格哭泣，應(yīng)為我已近麻木到不知什么是痛。
172.我美麗的老師，你一直以來都是哪么的漂亮，哪么的動(dòng)人；看著你病倒在床上，學(xué)生感到真的好傷心，好難過；老師，祝愿你早日康復(fù)，我一直惦記著你。
173.我們的愛就是最犀利的劍，幫助你刺死病毒，趕跑病魔。堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，我們一起努力!
174.我相信你的能力，不會(huì)讓病毒把你打垮的。經(jīng)過一段時(shí)間的休養(yǎng)生息，最終勝利的一定是你。
175.我愿付出我所有的愛，讓你們的晚年健康快樂。
176.我真想把世界上所有的陽光都采入你的心間，把健康和快樂扎一束最美的鮮花獻(xiàn)給你。愿你生命的每一天都健康、快樂、如鮮花般燦爛！
177.無數(shù)的思念化作心中無限的祝福，默默地為你祈禱，祝你早日康復(fù)！我們期待著不久就能再次看到您充滿活力的身影和健康的身體！
178.無數(shù)的思念化做心中無限的祝福，默默的為你祈禱，祝你早日康復(fù)！我們期待很快又看見你生龍活虎的身影和壯健的體魄！
179.希望母親健康長壽、希望家人安好，我不想做無根之人。
180.希望你的寶寶早點(diǎn)康復(fù)，省的全家人擔(dān)心！
181.希望你相信自己，那樣你就一定能戰(zhàn)勝病魔，贏得勝利，做到健健康康的自己。
182.下雨天記得帶傘生病了記得吃藥學(xué)做菜給自己吃委屈了就回家哭在遇見那個(gè)能陪你的人之前你要自己保護(hù)好自己別人來不及給你疼愛就自己給自己溫暖。
183.夏天已到，小鳥歡唱；驕陽燃起夢想，希望展翅飛翔；笑容掛在臉上，享受閑暇時(shí)光；氣溫只升不降，適當(dāng)小憩勿忘；問候牽心掛腸，愿你一切無恙！
184.小河岸邊，枝搖影飄;庭院深處，嫩綠含嬌，剪一束春光相贈(zèng)，愿你常笑。
185.兄弟聽說你生病了，我打算這兩天去看看你，希望你在收到短信后，能夠好好的準(zhǔn)備一下啊，準(zhǔn)備好好的迎接我?。?BR> 186.陽光照耀的地方有我默默的祝福，月光灑向地球的時(shí)候有我默默的祈禱，流星劃過的剎那我許個(gè)愿：祝愿正在看短信的你遠(yuǎn)離病痛!
187.陽光照耀的地方有我默默的祝福，月光灑向地球的時(shí)候有我默默的祈禱，流星劃過的剎那我許個(gè)愿：祝愿正在看短信的你遠(yuǎn)離病痛！
188.養(yǎng)病三不：不能抽煙喝酒，不能黯然憂愁，不能劇烈運(yùn)動(dòng)。四得：得開開心心，得吃藥打針，得充滿希望，得早日康復(fù)!
189.遙遠(yuǎn)的一方，我借助一束明亮的月光，真誠的為朋友祈禱祝福，祝福朋友身體健康平安幸福！
190.要健康才美麗，朋友不能戀病榻，一條短信送上前，你的健康我掛牽，大好時(shí)光莫辜負(fù)，早早康復(fù)來聚首，祝朋友早日康復(fù)!
191.一笑煩惱跑；二笑怨憎消；三笑憾事了；四笑病魔逃；五笑永不老；六笑樂逍遙。時(shí)常開口笑，壽比南山高，祝你早日康復(fù)。
192.用我們的意念戰(zhàn)勝魔難，用我們的真愛感動(dòng)上天，用我無數(shù)的思念化做心中的祝福，默默的為你祈禱，希望你早日康復(fù)!
193.有規(guī)律的生活原是健康與長壽的秘訣。
194.有了健康，才擁有一切；沒了健康，一切泡湯！
195.有人牽掛的漂泊不叫流浪；有人陪伴的哭泣不叫悲傷；有人分擔(dān)的憂愁不叫痛苦；有人分享的快樂叫幸福。真心祝愿你既快樂又幸福！
196.有時(shí)，愛也是種傷害。殘忍的人，選擇傷害別人，善良的人，選擇傷害自己。
197.有時(shí)候我們需要安慰病人的家屬，這是一項(xiàng)非常不易討好的工作。與其說上幾句空泛的話，倒不如與他們進(jìn)行一次能讓他們感到放松的談話，除非你對這種病情有特殊的見解，否則不要過多談及患者的病情。
198.有一絲長久，叫做開心疾病不敢留，有一種祝愿，叫做無病需要多鍛煉，生病莫放在心頭，堅(jiān)強(qiáng)心態(tài)趕它走，朋友，愿你快快好起來!
199.有一種距離叫遠(yuǎn)，有一種東西卻叫緣；有一種情懷叫思念，有一種關(guān)心叫無言；有一個(gè)人在天邊，他的祝福在你面前，希望你快樂每一天！
200.又是一年落葉黃，一層秋雨一層涼，整日奔走挺辛勞，天涼別忘添衣裳，愛護(hù)身體加餐飯，珍視有友情長想想，短信情長言未盡，唯愿朋友多健康！
201.羽蟲見月爭翾翻，我亦散發(fā)虛明軒。千梳冷快肌骨醒，風(fēng)露氣入霜蓬根。起舞三人漫相屬，停杯一問終無言。曲肱薤簟有佳處，夢覺瑤樓空斷魂。
202.愿你和孩子快樂永伴，健康無憂！
203.愿你天天快樂，幸福常在。
204.愿你永遠(yuǎn)健康快樂生活，每天都是一首動(dòng)聽的歌，開心與不開心時(shí)，都記得我和我們永不干涸的友誼之河！
205.愿你早早恢復(fù)健康，幸福一生無盡頭！
206.愿陽光替我深深地祝福，愿月光為我默默地祈禱，當(dāng)繁星閃爍的時(shí)候，每一顆星都乘載我這個(gè)心愿：愿正在看短信的人遠(yuǎn)離病痛，全家健康幸福！
207.月亮在天上我在地下，就像你在海角我在天涯。月亮升的再高也高不過天，你走的多么遠(yuǎn)也走不出我的想念。我不在你的身邊，你病了，我會(huì)默默的祈禱！
208.月色濃濃如酒，春（和諧）色輕輕吹柳，桃花開了許久，不知見到?jīng)]有，病毒世間少有，切忌四處亂走，沒事消毒洗手，祝你健康永久！
209.月色濃濃如酒，春色輕輕吹柳，桃花開了許久，不知見到?jīng)]有，病毒世間少有，切忌四處亂走，沒事消毒洗手，祝你健康永久!
210.在人生艱辛跋涉中，愿我們化作兩盞明燈--互相照耀，互相溫暖。
211.早上起得早，鍛練身體很重要；延年又益壽，平安又健康；擋災(zāi)也去病，百毒不粘身；朋友，要懂得照顧身體，才能有美好未來；愿早日康復(fù)。
212.早睡早起睡眠好，晨起溫水來清腸；空氣清新晨練佳，遠(yuǎn)離感冒身健康；燥熱食物有節(jié)制，飲食增酸護(hù)肝臟。愿健健康康！
213.找一個(gè)借口，掩飾心中那份小小的失落，安慰一下自己。
214.真的很害怕，有一天會(huì)有另外一個(gè)人出現(xiàn)，取代了我在你心中的位置。
215.祝：身體天天都健康，心情時(shí)時(shí)都順暢，煩惱全被我趕光，時(shí)常把你放心上，攜手一起奔小康，共渡幸福好時(shí)光。
216.祝福大家新的一年里，身體安康，愿醫(yī)院的重癥患者早日“回家過年”。
217.祝福送好友，愿你更幸福：快樂是手足，好運(yùn)是知己，健康是親友，舒心是戀人，財(cái)富是朋友，幸福是哥們。愿你時(shí)時(shí)刻刻甜蜜圍繞，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)溫馨永駐。
218.做的事情，你可以有遺憾，但不可以有后悔!當(dāng)你覺得自己很苦的時(shí)候，請看看你周圍，看看這個(gè)世界別的人，一定會(huì)有人比你更苦，所以千萬別太難過。
初中英語安慰信篇八
1.新課程的主旨主要是“以學(xué)生為主體，把課堂還給學(xué)生，教師的角色定位于示范者、引導(dǎo)者、合作者，而不是教師一言堂”本人根據(jù)以學(xué)生為中心的教學(xué)思路，設(shè)計(jì)了大量問答、敘述、表演、討論等形式多樣的語言實(shí)踐活動(dòng)。但是在課堂中，并沒有完全的做到很客觀的去判斷學(xué)生的實(shí)際操練過程。帶著教師的主觀想法：what’syourname?mynameis…是一個(gè)非常簡單的句型，可以一筆帶過的想法。所以忽略了尊重學(xué)生的思想情感和個(gè)體差異，使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人是這節(jié)課設(shè)計(jì)的最根本宗旨。
2.機(jī)智教學(xué)，靈活過渡是每個(gè)優(yōu)秀的英語教師所應(yīng)該具備的個(gè)人素質(zhì)。在本堂課上，我在引入本課的step1部分，受到課堂用語的牽制，使得開頭的介紹引入部分與前部分的鋪墊脫節(jié)，過渡過于牽強(qiáng)，不夠流暢自然。同時(shí)，我也根據(jù)青少年學(xué)生的心理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)形式多樣的活動(dòng)，采用靈活多樣的教學(xué)方法，實(shí)施趣味教學(xué)，激發(fā)、保持、鞏固學(xué)生的興趣，輕松愉快的開始、輕松愉快的過程、輕松愉快的結(jié)尾，使得整節(jié)課課堂氣氛活躍、充滿情趣。但是在處理聽力部分的過渡中，過于牽強(qiáng)，似乎又把主角從學(xué)生那里搶了回來，把他們當(dāng)成了完成我這個(gè)聽力任務(wù)的工具。
3.教學(xué)內(nèi)容“大眾化”。不同的學(xué)生，對每一課的內(nèi)容都會(huì)體現(xiàn)出不同的興趣。所以，針對學(xué)習(xí)者構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)，每一堂課都要求教師問題的設(shè)計(jì)也要根據(jù)難易，再由不同的學(xué)生基礎(chǔ)來選擇適合他們的合理問題。在本堂課中，教師的主旨就是圍繞“what’syourname?what’shername?what’shername?”。教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)雖然多元化，具體化。但是缺乏梯度化。忽略了最大限度地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能多方思考練習(xí)、多方提高。
4.忽視了黑板教學(xué)的應(yīng)用。自從有了生動(dòng)形象的多媒體教學(xué)，英語課堂增加了不少樂趣，而傳統(tǒng)的黑板卻因此被忽視了。在本堂課中，多媒體教學(xué)能多方位呈現(xiàn)教學(xué)的步驟，學(xué)生也能清晰地感受課堂線索，應(yīng)該說對于基礎(chǔ)比較扎實(shí)或者懂得合理記筆記的同學(xué)來說是可以一步到位的，但對于基礎(chǔ)差的同學(xué)或是記性不好的同學(xué)多媒體像是電影一閃而過，課中停留了一定的印象，課后卻什么都想不起來了。
教學(xué)思路：
首先是熱身對話練習(xí)。與同學(xué)進(jìn)行一些簡單的問候，順便復(fù)習(xí)一下前三單元的重點(diǎn)句型。
其次是傳授新知識(shí)。通過一個(gè)自我介紹，引出本節(jié)課的核心句型：what’syourname?mynameis…接著，點(diǎn)出核心句型中的重點(diǎn)單詞，進(jìn)行單詞學(xué)習(xí)。然后是對話練習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)行自我，介紹相互認(rèn)識(shí)一下。之后進(jìn)行鞏固練習(xí)：填空和翻譯練習(xí)。
再次是知識(shí)的擴(kuò)展。由what’syourname?延伸出what’shername?和what’shisname?.首先是單詞回顧。復(fù)習(xí)一下人稱代詞和相對應(yīng)的物主代詞，有一個(gè)針對性的練習(xí)緊跟其后。然后引導(dǎo)學(xué)生說出擴(kuò)展句型，進(jìn)行詳細(xì)的講解。之后進(jìn)行相應(yīng)的對話練習(xí)。最后進(jìn)行翻譯練習(xí)加以鞏固。
最后是本節(jié)知識(shí)的回顧。對本節(jié)課的三個(gè)重點(diǎn)句型進(jìn)行縱向的總結(jié)。
在集體評(píng)課之后，根據(jù)各位老師的建議以及學(xué)生的掌握情況，我對本節(jié)課的教授過程以及教授效果做了以下的反思：
1.課容量有點(diǎn)大，學(xué)生掌握起來比較費(fèi)勁。本節(jié)課的內(nèi)容適合分為兩課時(shí)來教授。第一節(jié)課只教授重點(diǎn)句型一就可以了。加之以更多的口語對話練習(xí)。
2.學(xué)生把人稱代詞和物主代詞搞混了。表現(xiàn)在把兩個(gè)答語混淆了。這也是課容量偏大的一個(gè)后果。
3.課堂上沒有給學(xué)生足夠的思考時(shí)間，一味的講知識(shí)。如果給學(xué)生更多的思考時(shí)間，有一些知識(shí)是可以讓學(xué)生自己說出來的，不必老師講出來。這樣一方面讓課堂沒有那么緊張，更加活躍，另一方面提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
4.不能很好地關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，課堂秩序比較差。我只是在關(guān)注自己的講課，而沒有與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流，以至于有些學(xué)生課堂紀(jì)律不好，感到無事可做。今后的講課，應(yīng)該多關(guān)注一下學(xué)生的動(dòng)態(tài)，及時(shí)的把學(xué)生的注意力集中起來。
5.集體活動(dòng)比較少，學(xué)生沒有得到充分的鍛煉。只是有兩個(gè)對話練習(xí)的機(jī)會(huì)，只有少部分的同學(xué)得到了展示的機(jī)會(huì)，課堂的參與度不夠。應(yīng)該抓住一切可以抓住的機(jī)會(huì)讓學(xué)生站起來，張開口說英語。
通過這次講課與評(píng)課，我及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)方面的缺點(diǎn)與不足，這些不足都是我在教學(xué)方面的盲區(qū)，是自己沒辦法發(fā)現(xiàn)的，感謝各位老師提出的寶貴意見和建議，我會(huì)在今后的教學(xué)中不斷彌補(bǔ)不足，對于老師們的建議進(jìn)行積極的嘗試，從而來完善自己的教學(xué)思路。
初中英語安慰信篇九
1、“人有不為也，然后可以有為”。睡眠和休息喪失了一些時(shí)光，卻換來了明天工作的旺盛精力。
2、《小小的我》《匆匆》對你說著《悄悄話》，《我最親愛的》《都什么時(shí)候了》《忽然之間》身體不恙，我《好不容易》知道了你的情況，于是想起了唯一《想為你做的》就是讓你早日《回家》。《勇敢一點(diǎn)》，請?jiān)试S我說《晚安》。
3、把無數(shù)的思念化做心中無限的祝福，默默的為你祈禱，祝你早日康復(fù)！我們期待很快又看見你生龍活虎的身影和壯健的體魄！
4、身處順境必需格外謹(jǐn)嚴(yán)，否則輕易興盡悲來。人生自得的時(shí)候輕易忘形，一忘形就不知道自己姓什么，于是惡念和惡行就會(huì)趁隙而入。身處逆境必需格外忍耐，否則輕易早早夭折。
5、身體健康，起居有節(jié)，能延年益壽。
6、天天三笑容顏俏，七八分飽人不老，相逢莫問留春術(shù)，淡泊寧靜比藥好。
7、聽說你生病了，我打算這兩天去看你收到短信后請告訴我去哪里找你？祝福你，早日康復(fù)運(yùn)動(dòng)，是健康的源泉，也是長壽的秘訣盼您天天鍛煉，益壽延年。
8、我沒有資格哭泣，應(yīng)為我已近麻木到不知什么是痛。
9、烏云散盡現(xiàn)艷陽，聞君康復(fù)喜若狂，短信祝福情誼長，多多休息細(xì)調(diào)養(yǎng)，勞逸結(jié)合莫匆忙，時(shí)時(shí)刻刻心情朗，歲歲年年享健康！
10、在人生艱辛跋涉中，愿我們化作兩盞明燈——互相照耀，互相溫暖。
11、找一個(gè)借口，掩飾心中那份小小的失落，安慰一下自己。
12、愛，原來很容易，就是輕輕把你放在心里；愛，原來不容易，就是無法走到你心里。求求你，畫個(gè)地圖給我吧。
13、白天有你就有夢，夜晚有夢就有你。你要好好照顧你自己，不要感冒流鼻涕；要是偶爾打噴嚏，那就代表我想你！
14、病總是會(huì)好的，即使有好不了的病，生活還是要過的！
15、打針吃藥受罪，不能出門無味，心情我能領(lǐng)會(huì)。平心靜氣才對，祝你康復(fù)！
16、得病不可怕，正確面對它。共同抗病魔，團(tuán)結(jié)起來力量大。按時(shí)吃藥多喝水，醫(yī)生讓做啥咱就做啥。打起精神多鍛煉，病魔來了趕走它。祝早日康復(fù)早回家！
17、多年辛苦集一身，無怨無悔笑人生。兒子多次問候聲，聲聲融入母子情。媳婦爭先把飯做，歡喜笑語樂融融。女兒送你康乃馨，祝福您早日康復(fù)。
18、飯暖水暖也不如心暖，燈亮墻亮也不如心亮，房好車好也不如身體好，或早或晚我的祝福希望剛剛好，朋友祝你身體健康，早日出院。
19、父親生病住院好久了，還沒有康復(fù)，希望父親早點(diǎn)康復(fù)出院，早日擺脫疾病的困擾。
20、感冒喝雞湯，加速痊愈保健康；多食姜茶蘿卜汁，保你病愈沒苦吃；少吃食鹽多吃蜜，注意飲食很有益；多摸鼻子多搓手，新陳代謝病溜走。祝您早日康復(fù)。
21、工作誠可貴，健康價(jià)更高！好好休息，早日康復(fù)！雖然這是一個(gè)遲到的問候，但是它代表我的衷心祝愿。祝你早日康復(fù)，天天有個(gè)好心情！
22、既來之則安之。如果我們不能選擇疾病，我們可以選擇對待它的態(tài)度。越堅(jiān)強(qiáng)，越樂觀，越積極面對，希望越大！
23、寄去一句淡淡的話語，寄去一份濃濃的情意，祝你心想事成。
24、堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，沒有走不過去的路，走過去便一馬平川！
25、奇遇讓我認(rèn)識(shí)你，緣分讓我喜歡你，心里有話告訴你，說了又怕失去你，今生不會(huì)忘記你，即使不能擁有你，也會(huì)天天想著你，掛念你。
26、讓病人少喝一些酒，由于身體是你自己的；少一些憂愁，由于只有這樣你才會(huì)快樂，朋友，記得每天要開心噢！
27、人生處處有驚喜，生命時(shí)時(shí)有感動(dòng)。無心苛求的時(shí)候，也許好運(yùn)會(huì)降臨您的身邊；無意爭春的時(shí)候，反而會(huì)鮮花滿懷。祝福短信給你，愿快樂永遠(yuǎn)在你身邊！
28、人生就是消費(fèi)，人生就像理財(cái)。有計(jì)劃的人總是為健康存錢，延長壽命；前衛(wèi)別致，支付時(shí)尚；貸款樂觀，還款樂觀；提取疾病，保障幸福。
29、人生自由生老病死，疾病就像說話喝水開玩笑，每個(gè)人都免不了，不要揪心不要郁悶，平安幸福的日子早晚來臨，黎明前的黑暗只是讓你斗志更勁。
30、如果是以前，我將從“天涯海角”帶一瓶海水送給你。如果是以后，我將從馬里亞那海溝帶一滴眼淚送給你。
31、生病了才知道自己很脆弱，原來自己并沒有想象中的那樣堅(jiān)強(qiáng)！
32、世界是公平的，給了我們快樂，也給了我們痛苦。我們要讓快樂更長久，讓痛苦更短暫，那就要重你做起，重現(xiàn)在做起?，F(xiàn)在起立，大聲說“我很快樂，我真的很快樂”馬上你就會(huì)得到快樂，痛苦會(huì)遠(yuǎn)去的。
33、世界這么大，能遇見，不容易，你生病了，我為你祈福，早日康復(fù)，天天祝你健康永伴。
34、誰懂那種知道自己生病了會(huì)連累自己愛的人只好跟一個(gè)要陪我一起演戲的人在一起。
35、送你一盆花，為你驅(qū)走病房的霉氣，送你水果茶，祝你vc多呵護(hù)，送你關(guān)懷加祝福，給你的心解解苦。愿你疾病早離，重新回歸開心幸福。
36、祝媽媽早日康復(fù)，祝全天下的母親平安健康！
37、祝愿母親平安伴著你，健康念著你。
38、天氣涼了，注意加衣服，不要感冒！
39、天天忙碌，十分辛苦，注意身體，保重自己，為了家人，吃好睡好，千好萬好，身體要好！
40、天天忙碌十分辛苦注意身體保重自己為了家人吃好睡好千好萬好身體要好！
41、為你送一束花，希望能寬慰你憂郁的心情，為你唱一首歌，希望能撫平你創(chuàng)傷的心靈，為你許個(gè)愿望，希望能強(qiáng)健你柔弱的身體，為你發(fā)條短信，希望能感覺到我的心意。
42、我們每個(gè)人是可以被打—倒的，但任何人也阻止不了我們從地上爬起來，親愛的朋友，讓我們把心態(tài)調(diào)整好，積極面對內(nèi)心與外界，重獲新生吧！
43、我希望你也能多在乎我些，多替我考慮些，這樣就足夠了。
44、無論我在哪里，我都希望離你只有一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。在這個(gè)特別日子里，讓我的心陪你共同起舞。祝你平安健康！
45、現(xiàn)在你的心情好嗎？要多吃蔬菜，多喝開水，保持足夠的睡眠，有利于你身體的恢復(fù)，祝你身體早日康復(fù)！
46、想念如同一條線，在我心中抽絲剝繭，沒能在你身邊，每分每秒度日如年。親愛的，你要好好休養(yǎng)，爭取早日康復(fù)，養(yǎng)好身體去完成我們共同的誓言。
47、兄弟聽說你生病了，我打算這兩天去看看你，希望你在收到短信后，能夠好好的準(zhǔn)備一下啊，準(zhǔn)備好好的迎接我??！
48、雪花飄飄，大寒來到；添衣加帽，不要感冒；快樂微笑，不要煩惱；保重身體，鍛煉別少。愿健康伴你每分每秒！
49、陽光照耀的地方有我默默的祝福，月光灑向地球的時(shí)候有我默默的祈禱，流星劃過的剎那我許個(gè)愿：祝愿正在看短信的你遠(yuǎn)離病痛！
50、有些失去是注定的，有些緣分是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的，愛一個(gè)人不一定會(huì)擁有，擁有一個(gè)人就一定要好好去愛她。
51、愿你一生平安，永遠(yuǎn)開樂，此刻，卻只能祝你早日康復(fù)，健康幸福。不能替你承受疾病，讓我的心里很是痛苦，希望你放開心懷，把病魔早除。
52、愿你永遠(yuǎn)健康快樂生活，每天都是一首動(dòng)聽的歌，開心與不開心時(shí)，都記得我和我們永不干涸的友誼之河！
53、愿陽光替我深深地祝福，愿月光為我默默地祈禱，當(dāng)繁星閃爍的時(shí)候，每一顆星都乘載我這個(gè)心愿：愿正在看短信的人遠(yuǎn)離病痛，全家健康幸福！
54、真的很害怕，有一天會(huì)有另外一個(gè)人出現(xiàn)，取代了我在你心中的位置。
55、走到生命盡頭的時(shí)候，沒有錯(cuò)誤的或是正確的方法來面對死亡。做你開心舒服的事情，你可以用自己的方式找到心靈的寧靜。
56、愛可以另一個(gè)原本高尚的人墮落，也可以讓一個(gè)墮落的人變得高尚。
57、愛情和婚姻是兩股道上跑的車。
58、愛情是生活中的詩歌和太陽。衷心地祝福你，詩溫馨，歌美妙，陽光永照。
59、把無數(shù)的思念化做心中無限的祝福，默默的為你祈禱，祝你健康快樂！
60、把心放進(jìn)手機(jī)里，發(fā)一條愛的問候，溫暖你的心靈，無論我在哪里都牽掛著你，希望你早日恢復(fù)健康，我們會(huì)并肩作戰(zhàn)的，堅(jiān)持就是勝利！
61、白天有你就有夢，夜晚有夢就有你。你要好好照顧你自己，不要感冒流鼻涕；要是偶爾打噴嚏，那就代表我想你！
62、幫助病人分散注意力，使病人放松情緒，如幫助病人按摩、鍛煉、聽音樂等。保持環(huán)境的整潔舒適，并始終陪伴在病人身旁。嚴(yán)格遵從醫(yī)囑，對有疑慮的病人給予心理疏導(dǎo)，講解治療的重要性。
63、別將過去抱的太緊，因?yàn)槟菢幽憔万v不出手來擁抱現(xiàn)在了。
64、祝福你出入平平安安，一生平平安安。
65、病人生病了，終究不是好事情，但是，最需要朋友的安慰和祝福，于是就有了，我給你的信息，好好治病，好好休養(yǎng)??！
66、不能離開，不能放下一個(gè)人；不能忘記，不能抹去一段過去。因?yàn)榕既坏囊痪湓挘粋€(gè)身影，讓我突然的想你。雖然不確定能否收到，但我還是要祝福你！祝你幸福！
67、不能默默憂愁，不能吸煙喝酒，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，還不能刪這條短信的祝福。祝早日康復(fù)！
68、不攀富貴，勤勞創(chuàng)造，身體健康一切都好，?？鞓钒部?。
69、蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。
70、常有人感嘆，活得真累。累，是精神上的壓力大；累，是心理上的負(fù)擔(dān)重。累與不累總是相對的，要想不累，就要學(xué)會(huì)放松；生活貴在有張有弛。心累，使人長期陷于亞健康狀態(tài)；心累，會(huì)使自己精神不振。
71、赤橙黃綠青藍(lán)紫，各色食物各種吃。紅提神來黃健脾，綠護(hù)肝來紫保心。多彩生活食為本，健康體魄它筑基。每日多食各色物，保您強(qiáng)健賽龍虎。
72、祝福是風(fēng)思念是帆，快樂是水健康是船，祝福的風(fēng)吹著思念的帆，快樂的水載著健康的船飄向幸福的你，道一聲辛苦了，愿你健康！
73、春天花兒朵朵開，愿你健康樂開懷。春天白云朵朵飄，愿你病痛早日消。春天祝福聲聲傳，愿你早點(diǎn)出醫(yī)院，祝你春天幸福，早日康復(fù)！
74、打起精神多鍛煉，病魔來了趕走它。祝早日康復(fù)早回家！
75、擔(dān)心不是沒理由，牽掛只因思念深，道聲朋友多保重，身體健康記在心，心情要好多微笑，好好休息別費(fèi)神，祝你早日康復(fù)。
76、但愿有頭生白發(fā)，何憂無地覓黃金。
77、當(dāng)清晨的第一道陽光照亮大地，我呼吸著新鮮的空氣，清風(fēng)吹在臉上，是那樣的愜意，我禁不住祈禱：愿你今天能夠快快樂樂，開開心心！
78、當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。
79、倒不是真的有多愛你，只是不想再尋尋覓覓。
80、得知你受傷，我心悶得慌；你說傷口疼，我的心冷清；聽說吃藥苦，我心也添堵；朋友掛念你，祝你早康復(fù)！
81、好好休息別費(fèi)神，祝你早日康復(fù)。
82、惦記，無聲，卻很甘甜；問候，平常，卻很溫暖；祝福，遙遠(yuǎn)，卻最貼心；在此送上我衷心的祝福，祝你早日康復(fù)！
83、都說神龍見首不見尾，最近你游到哪里去了？才聽說，你因虧了革命的本錢療養(yǎng)去了？好好養(yǎng)著吧，保持快樂，一定要把本錢撈回來！祝早日康復(fù)！
84、害病的滋味兒很難受，千萬要保重身體！
85、發(fā)出淡淡的說話，發(fā)出深刻的感覺，并祝你一切順利。
86、發(fā)燒好了嗎？多注意自己的身體，切記要吃藥。祝您早日康復(fù)！
87、凡是有陽光的地方，就有我深深的祝福，凡是有月亮的地方，就有我深深的思念，當(dāng)流星劃過剎那我許個(gè)心愿：希望看這信息的人一生幸福！
88、放手了，就不該回憶，后悔了，就不能回去。
89、放逐煩惱的情緒，將疾病拋向天際，將健康關(guān)進(jìn)牢獄，伴你一生不離不棄，幸福用快樂定義，將甜蜜緊握在手里，祝你身體健康總?cè)缫?，從此笑容永不離！
90、風(fēng)雨過后彩虹現(xiàn)，生病過后身體健，從此安康不會(huì)欠，精神爽利笑容甜，健康快樂去賺錢，生活美好樂連連！
91、好身體是鍛煉出來的，好頭腦是三思出來的，好習(xí)慣是養(yǎng)成出來的，好品德是自律出來的，好才藝是磨練出來的，好腳板是行走出來的。
92、風(fēng)雨過后陽光美，疾病鏟除精神好。天天念叨快出院，苦水吐盡全是甜。朋友牽掛你知道，早日康復(fù)了心愿！
93、感冒發(fā)燒，多喝開水，少吃辣椒，阿斯匹林三包，這你就不會(huì)老！
94、感冒好點(diǎn)了嗎？要多注意身體，多喝水，早早兒恢復(fù)健康！
95、孩子生病，老母親一刻也不敢休息，緊緊的守在孩子身邊，寶貝快點(diǎn)好起來！
96、干涸的土地，會(huì)覺得一滴水的滋潤；寒冷的冬天，會(huì)知道一縷陽光的溫暖；生病的你，會(huì)知道我時(shí)刻對你的關(guān)懷嗎？祝你早日康復(fù)。
97、工作不要太累，生活慢慢體會(huì)，健康真的寶貴，是非恩怨無所謂，失敗并非不對，成功太累，平凡掙錢也有滋味！祝你早日康復(fù)。
初中英語安慰信篇十
1.歡樂就是健康。如果我的祝福能為您帶來健康的源泉，我愿日夜為您祈禱。
2.身體好了嗎?以后可要注意了，酒是公家的，身體可是自己的，別再為嘴傷身了哦!
3.運(yùn)動(dòng)，是健康的源泉，也是長壽的秘訣。盼您天天鍛煉，益壽延年。
4.對人生命最大威脅是以車代步，而不是交通事故。
5.感冒好點(diǎn)了嗎?要多注意身體，多喝水，早日康復(fù)!
6.根據(jù)朋友特別法，判處你快樂無期徒刑，剝奪郁悶權(quán)利終身，并處沒收全部寂寞煩惱，你無權(quán)上訴，立即執(zhí)行!
7.工作誠可貴，健康價(jià)更高!好好休息，早日康復(fù)!雖然這是一個(gè)遲到的問候，但是它代表我的衷心祝愿。祝你早日康復(fù)，天天有個(gè)好心情!
8.你早日康復(fù)!天天好心情。
9.身體康復(fù)如前，我送祝福相伴。祝你健康每一天，幸福生活每一年。生命中難免會(huì)有磕絆，我們?nèi)砸Φ臓N爛。祝福你的每一天：健康平安!
10.生病的滋味很難受，千萬要保重身體!
11.歡樂是生活的良藥，它治愈生活中的疾病，平息生活中的爭斗。
12.把無數(shù)的思念化做心中無限的祝福，默默的為你祈禱，祝你早日康復(fù)!我們期待很快又看見你生龍活虎的身影和壯健的體魄!
13.白天有你就有夢，夜晚有夢就有你。你要好好照顧你自己，不要感冒流鼻涕;要是偶爾打噴嚏，那就代表我想你!
14.保持健康，不僅是對自己生命的義務(wù)，也是對親屬，甚至也是對社會(huì)的義務(wù)。
15.保持一生健壯的真正方法是：始終有一顆青春的心。
16.打針吃藥受罪，不能出門無味，心情我能領(lǐng)會(huì).平心靜氣才對，祝你康復(fù)!
17.但愿有頭生白發(fā)，何憂無地覓黃金。
18.歡樂就是健康，愉快的情緒是長。
19.壽的最好秘訣。祝您天天快樂!
20.歡樂是生活的良藥，它治愈生活中的疾病，平息生活中的爭斗。
21.活潑就是精神健康。
22.即使你擁有世界上所有財(cái)富，也不及擁有健康更為寶貴。
送你一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送你一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠!
喜歡一種聲音，是微風(fēng)吹落露珠，欣賞一副圖畫，是朗月點(diǎn)綴星空，陶醉一種氣息是幽蘭彌漫曠谷，祝福一個(gè)人，是笑看短信的你。
累了要好好休息，錯(cuò)了別埋怨自己，苦了是幸福的階梯，傷了懂得什么是珍惜，醉了就是折磨自己，笑了就會(huì)忘記哭泣，悶了看看我的信息。
時(shí)間過的真快，秋意悄然而來，因?yàn)槟愕目蓯?，所以送你關(guān)懷，晚上被子多蓋，留個(gè)豬頭在外，睡覺叼根骨頭，聽說那樣補(bǔ)鈣，不要罵我太壞，祝你天天愉快!!
心到，想到，得到，看到，聞到，吃到，福到，運(yùn)到，財(cái)?shù)?，中秋?jié)還沒到，我的祝?？隙ǖ谝粋€(gè)到，如果有人比我還早到????哼哼???刪掉!!!
希望我的短信一到，快樂與你輕輕擁抱，困難見你乘乘讓道，煩惱低頭悄悄走掉，寂寞見你盡往邊靠，吉祥對你格外關(guān)照，幸福對你永遠(yuǎn)微笑!!!
溫暖的一句問候，希望你趕緊把病魔趕走，好運(yùn)即將來臨，一切不好的都會(huì)過去的，相信奇跡會(huì)出現(xiàn)，要每天開開心心地生活下去。
[安慰病人家屬微信話語]。
初中英語安慰信篇十一
題目：
姓名：李學(xué)寶。
單位：遵化市第二中學(xué)。
興趣教學(xué)，樂在其中。
興趣教學(xué)，樂在其中。
摘要：
“興趣是最好的老師”，教師不僅要在備課時(shí)精心安排教學(xué)過程，認(rèn)真斟酌教學(xué)方法，還要在課堂上靈活機(jī)動(dòng)的改變教學(xué)方法，巧妙駕馭課堂，盡可能的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，才能提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績。
關(guān)鍵詞：興趣方法靈活機(jī)動(dòng)課堂亮點(diǎn)。
俗話說“興趣是最好的老師”，這一點(diǎn)在英語教學(xué)中尤為重要。提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣是學(xué)好英語提高英語成績的最好辦法。提高學(xué)生興趣的辦法多種多樣，其中之一就是教師要注意課堂教學(xué)的趣味性，讓學(xué)生在愉悅的情緒中不知不覺的學(xué)懂英語和使用英語。
分別代表歌手名字，介紹他們的愛好和歌曲等等。她說很她非常喜歡她們的歌曲superstar，我問她什么含義，她解釋得很清楚，我吃驚地說：“你原來英語知道的那么多呀！你給大家唱一首好嗎？”她沉默一會(huì)兒，我趕緊沖同學(xué)們大聲說“大家歡迎！”在一陣熱烈的掌聲后，她慢慢從座位上站起來，開始唱了起來，聲音很小，后來聲音慢慢變大了，大家也跟著唱起來，??也許大家太興奮了，下課鈴響了，大家好像沒聽見似的，最后，我說：“我希望大家都能成為班上一顆顆的superstar！”。大家臉上洋溢著燦爛的笑容，我知道那是一種學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到的真正快樂！下課后，“小歌迷”在教學(xué)樓走廊中對我說：“我原來最討厭英語，小學(xué)時(shí)一上課，就打瞌睡，考試也經(jīng)常不及格，英語太枯燥無味了，只有在聽歌時(shí)才快樂，但是今天這節(jié)課我感覺特別好，你讓我對英語產(chǎn)生了興趣，今后我一定把英語學(xué)好！”我笑著說：“聽音樂很好，但不要影響學(xué)習(xí)，要協(xié)調(diào)好聽音樂和學(xué)習(xí)的關(guān)系，你看今天在英語課上你不是也融入音樂了嗎？老師相信你，你一定會(huì)是最棒的！”她自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。晚上，我把這件事記在了我的日記本上，我覺得這堂課雖然沒有象我預(yù)先設(shè)計(jì)的那樣進(jìn)行，中途插入了這首“小插曲”，但最后我也出色完成了教學(xué)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，而且課堂少了沉悶、乏味，增添了自然、愉悅。真是樂在其中呀！看來，一堂課的課前“彩排”固然有必要，但在教學(xué)中我們不要讓課前預(yù)設(shè)“彩排”阻礙學(xué)生創(chuàng)新思維的“生成”，讓我們的課多一點(diǎn)“原生態(tài)”生成，讓學(xué)生的視野再廣一些，思維再寬一些，讓學(xué)生思維“生成”真正成為課堂亮點(diǎn)。
好。。。一剎那的猶豫后我點(diǎn)了他的名字。他顯然感到很意外，可還是很激動(dòng)地上臺(tái)了。令同學(xué)們驚訝的是他講得還不錯(cuò)，尤其是翻譯的很精彩，那語氣和措辭就像專業(yè)的球賽評(píng)論員。他講完下臺(tái)時(shí)，掌聲空前的熱烈。那些英語成績較差的鼓掌特別起勁，仿佛從高個(gè)子的發(fā)言中受到了莫大的鼓舞。下課的鈴聲在掌聲中響起?？纯次业慕贪高€有兩個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)沒有完成。但看著學(xué)生仍在意猶未盡地談著上課的時(shí)的情形，我又釋然了。如果這節(jié)課按我先前的設(shè)計(jì)去講，也許能“圓滿”地完成教學(xué)任務(wù)；但我可以肯定，學(xué)生的主動(dòng)性和積極性不會(huì)如此廣泛地調(diào)動(dòng)起來。這種特別的教學(xué)形式取得了極好的效果。從學(xué)生課后所做的鞏固練習(xí)也可以看出這一點(diǎn)。這節(jié)別樣的英語課，使我想到了法國教育家朗格說過的一段話:“教育的最終目的不是傳授已有的知識(shí)，而是把人的創(chuàng)造力誘導(dǎo)出來，喚醒人的生命感及價(jià)值感?！蔽蚁?，結(jié)合教材實(shí)際，努力構(gòu)建以學(xué)習(xí)者為中心，以學(xué)生自我活動(dòng)為基礎(chǔ)的教學(xué)模式，從而最充分地發(fā)揮學(xué)生的主體性，最廣泛地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，應(yīng)該成為我們每一位教師探索不止的課題。
總之，我們只要堅(jiān)持不懈的對學(xué)生加以指導(dǎo)，利用多種方法激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，樹立自主學(xué)習(xí)意識(shí)，學(xué)生的英語成績一定會(huì)有所提高。
初中英語安慰信篇十二
1、想跟你說：朋友是會(huì)默默在身邊支持你的，如果遇到了不順心的事情就回頭看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有我從始至終都在陪伴著你?？鞓菲饋戆桑?BR> 2、情執(zhí)是苦惱的原因，放下情執(zhí)，你才得到自在。
4、是否青澀的青春，遇見你只在路途，卻不知你即將遠(yuǎn)走。又或許，太過于年少的感情我們都走在成長的旅途中，盲目的尋找不到方向，跌跌撞撞的奔向遠(yuǎn)方。一場相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼，一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼靡。
5、趕快讓情緒好起來吧，你看就連這天的陽光都如此明媚燦爛，都在發(fā)奮為你驅(qū)逐煩惱焦躁，期望你灰暗的情緒在此刻明亮起來，去迎接完美的明天！
6、不必遺憾，也不必惆悵，一切順其自然。
7、人在旅途，誰都難免會(huì)碰到一些不愉快的事，自我要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，有時(shí)刻去郊外爬山行走于田間吧！看看那廣闊遼遠(yuǎn)的天空；感受一下山間的清楚亮麗。
8、我也很難過，我能幫上你什么忙嗎？如果什么時(shí)候需要我，盡管打電話給我，好嗎？我會(huì)陪著你，也會(huì)讓你有個(gè)可靠的肩膀能夠伏在上方哭泣。
9、幾乎所有事情都是兩面性的，如只看消極的一面，情緒自然會(huì)低落郁悶。讓自我換個(gè)角度，從用心的一面看待問題吧，那樣會(huì)讓你走出情緒低谷的。
10、我們每個(gè)人是能夠被打-倒的，但任何人也阻止不了我們從地上爬起來，親愛的朋友，讓我們把心態(tài)調(diào)整好，用心應(yīng)對內(nèi)心與外界，重獲新生吧！
11、趕快讓自我樂觀快活起來吧，只要你的心理一改變，身體精神也會(huì)隨之變化。那樣你會(huì)得到一種永遠(yuǎn)向上的力量，這種力量會(huì)使你健康而充滿活力！
12、失戀的火山在你生活中爆發(fā)了，你在精神上要放松放松再放松，其實(shí)失戀也沒什么大不了的，不能再在一齊，當(dāng)然要分開，就應(yīng)為自我的決定感到驕傲。
13、我知道你的麻煩，情緒可能也不舒暢，做一些自我感興趣的事吧！把煩人的事慢慢地淡忘，讓痛苦煩悶逐漸減弱消退，堅(jiān)信你的情緒會(huì)變得開朗起來。
14、雖然‘永遠(yuǎn)’只有簡短的兩個(gè)字，卻無人能用文字說得完全，‘永遠(yuǎn)’到底有多遠(yuǎn)它不會(huì)隨著生命的終結(jié)而消散，真正的永遠(yuǎn)是藏在心里。盡管天會(huì)變，人會(huì)老，但那顆心不變。
15、如果喜歡一個(gè)人就能和他在一齊，那么這個(gè)世界就不會(huì)有杯具存在。
16、東西雖然丟了，就算它再珍重又有何防，畢竟咱人是好好的，懂嗎？這叫”留著青山在，不怕沒柴燒"。期望這件事情不會(huì)再影響到你的情緒。
17、恨使生活癱瘓無力，愛使它重獲新生。恨使生活混亂不堪，愛使它變得和-諧。恨使生活漆黑一片，愛使它光彩奪目。朋友，讓我們心中永遠(yuǎn)充滿愛吧！
18、有些人，等之不來，便只能離開；有些東西，要之不得，便只能放下；有些過去，關(guān)于幸?；騻?，只能埋于心底；有些冀望，關(guān)于此刻或?qū)恚荒苓x取遺忘。
20、太過完美的東西從來都不適合經(jīng)歷，正因一旦經(jīng)歷便無法遺忘。
初中英語安慰信篇十三
1、如果一個(gè)男人在你面前特別得體，儒雅有風(fēng)度，為你開門，為你找位，你的喜好，他一看便知，特能善解人意。也許，有非常優(yōu)秀的父母教養(yǎng)他，或許，是他前n個(gè)女友訓(xùn)練了他。
2、不要去羨慕別人的表面風(fēng)光，其實(shí)每個(gè)人都有自己內(nèi)心的苦。
4、志在頂峰的人，決不會(huì)因留戀半山腰的奇花異草，而停止攀登的步伐。
5、自由是獨(dú)立，不依附，不恐懼。
7、喜歡不需要理由，不需要解釋。不喜歡了，什么都是理由，什么都是掩飾。
8、最痛苦的莫過于徘徊在放與不放之間的那一段。真正決心放棄了，反而，會(huì)有一種釋然的感覺。
9、有兩件事要趁年輕：談戀愛，放狠話。
10、有過這樣的經(jīng)驗(yàn)嗎？少年的時(shí)候，莫名其妙的驕傲，莫名其妙的固執(zhí)，對自己喜歡的人偏要說不，偏要倔強(qiáng)，偏要言出激烈，讓對方受傷，然后等到頭發(fā)花白時(shí)來遺憾。那樣的感情，那樣的人，一生只有一次，想要回頭，竟已不能。
14、有時(shí)候，我們不得不堅(jiān)強(qiáng)，于是乎，在假裝堅(jiān)強(qiáng)中，就真的越來越堅(jiān)強(qiáng)。這是真的。
15、所謂的朋友，就是在你渾身的缺點(diǎn)里，也能看到所剩的優(yōu)點(diǎn)，然后一捧土一捧土地把你從絕望無助骯臟復(fù)雜里拉出來。告訴你，你很好，你值得被人愛。但也會(huì)拍拍你的肩膀，你要注意腳下的坑，若繞過就不會(huì)摔得鼻青臉腫。
17、有人說，人生有兩杯必喝之水，一杯是苦水，一杯是甜水，沒有人能回避得了。區(qū)別不過是不同的人喝甜水和喝苦水的順序不同，成功者往往先喝苦水，再喝甜水；而一般人都是先喝甜水，再喝苦水。在成功的過程中，持之以恒非常重要，面對挫折時(shí)，要告訴自己：堅(jiān)持，再來一次。
19、在不被了解時(shí)，不必辯解，因?yàn)檗q解需要時(shí)間，而時(shí)間可以用來做很多更有意義的事情。
初中英語安慰信篇十四
傳統(tǒng)的教學(xué)模式給初中英語教學(xué)工作帶來很大的不利影響，師生之間的不平等關(guān)系，傳統(tǒng)的你教我學(xué)的狀態(tài)，不僅抹殺和降低學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣，而且還抑制了學(xué)生潛能以及創(chuàng)新思維的充分發(fā)揮，再加上評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的過于單一化和統(tǒng)一性，阻礙了學(xué)生自我個(gè)性和特色的發(fā)展。因此，為了適應(yīng)新課標(biāo)的新要求，教師必須積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，為學(xué)生的英語學(xué)習(xí)營造一個(gè)寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生敢于質(zhì)疑教師的權(quán)威，和教師積極的探討和交流學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容，教師也能更加的了解學(xué)生，明白學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的困惑之處，及時(shí)的調(diào)整教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)手段，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
1.2創(chuàng)設(shè)的問題情境，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考。
在初中英語的教學(xué)中，問題情境能否合理高效的創(chuàng)設(shè)不是自發(fā)而成的，而是一種有目的的行為，它需要教師和學(xué)生的相互配合，共同努力。教師通過研究創(chuàng)設(shè)出符合初中英語教學(xué)設(shè)計(jì)要求和教學(xué)內(nèi)容的問題情境，并把學(xué)生逐步引入到這一情境中，啟發(fā)學(xué)生積極思考和探索，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的綜合思維能力。然而，教師所創(chuàng)設(shè)的問題情境不是單純的有關(guān)英語的內(nèi)容，而是聯(lián)系我們的生產(chǎn)和生活所創(chuàng)設(shè)出的或真實(shí)或虛擬，或具體或抽象的問題。這就對學(xué)生提出了更高的要求，使學(xué)生感到在我們的生活中處處能夠用英語表達(dá)，需要我們積極用英語思維來解決生活中遇到的問題，從而提高我們的生活質(zhì)量。
1.3培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性。
在初中英語的學(xué)習(xí)以及知識(shí)訓(xùn)練中，良好的'團(tuán)隊(duì)精神是合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式的要求。在教學(xué)過程中，學(xué)生一般都具有較強(qiáng)的個(gè)人意識(shí)，教師應(yīng)該不斷的滲透和加強(qiáng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，使其能夠很好地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，對英語知識(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行各抒己見，相互表達(dá)觀點(diǎn)和看法，促進(jìn)學(xué)生思維的開發(fā)，英語學(xué)習(xí)能力的共同提高?？梢宰寣W(xué)生共同完成一個(gè)英語實(shí)驗(yàn)等方式來培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。然而，在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都是有特色的，有著不同的性格，愛好，能力也各有所不同。因此，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作過程中，在加強(qiáng)對學(xué)生合作意識(shí)的培養(yǎng)和訓(xùn)練的同時(shí)，還應(yīng)充分尊重學(xué)生的個(gè)性，揚(yáng)長避短，因材施教，鼓勵(lì)和引導(dǎo)所有學(xué)生發(fā)展自己的個(gè)性。實(shí)現(xiàn)發(fā)展個(gè)性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的雙重要求，實(shí)現(xiàn)個(gè)體化和社會(huì)化的和諧統(tǒng)一，促進(jìn)學(xué)生綜合能力培養(yǎng)和發(fā)展。
1.4積極開展課外活動(dòng)，鍛煉學(xué)生。
在生活中使用英語的能力英語不同于其他的學(xué)科，在英語的學(xué)習(xí)過程中不應(yīng)該局限于課堂，教師可以積極開展符合教學(xué)內(nèi)容的課外活動(dòng)，比如通過講故事或者演話劇的形式向?qū)W生提供英語題材，鍛煉學(xué)生的英語表達(dá)能力。在大型的活動(dòng)或重要問題的探究中，通常要進(jìn)行小組合作，共同研究以便取得較好的研究成果。在進(jìn)行小組合作時(shí)，必須充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，考慮每一個(gè)學(xué)生的身心發(fā)展水平和認(rèn)知能力，合理分配任務(wù)，揚(yáng)長避短，積極參與活動(dòng)，促進(jìn)問題的順利解決。比如組織newyear’sparty這一節(jié)目中，鼓勵(lì)學(xué)生準(zhǔn)備道具、自行組織節(jié)目內(nèi)容、選擇合適的音樂并擔(dān)任合適的角色用英語進(jìn)行表演，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱，從枯燥的英語學(xué)習(xí)中擺脫出來，達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生交際能力和愉悅身心的目的。另外，語言來源于生活并為生活服務(wù)，學(xué)生在對課堂知識(shí)進(jìn)行吸收的同時(shí)應(yīng)該把新知識(shí)積極應(yīng)用到日常的生活中去，在生活中鍛煉自己的英語表達(dá)能力，提高自己的交際能力。
二、結(jié)束語。
綜上所述，合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式在現(xiàn)代初中英語教學(xué)中占據(jù)著十分重要的地位，發(fā)揮著十分重要的作用。然而，目前傳統(tǒng)的教學(xué)方式已遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代教育教學(xué)目標(biāo)，限制了學(xué)生的發(fā)展，因此適應(yīng)新課改要求的合作學(xué)習(xí)式教學(xué)應(yīng)該引起我們的高度關(guān)注。在初中英語教學(xué)中，教師應(yīng)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，積極探索合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的思維和創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
作者：段曉瓊單位：內(nèi)蒙古烏蘭察布市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
初中英語安慰信篇十五
課堂的對子活動(dòng)和小組都是合作學(xué)習(xí)形式論文參考文獻(xiàn)格式。我們常用的方法有以下幾種。
1.學(xué)生小組成績分階法。
這一方法是spavin在1986年提出來的。學(xué)習(xí)組由成績不一樣的四到五人組成，既有男生也有女生。教師每周傳授新知識(shí)，每個(gè)學(xué)習(xí)組利用教師發(fā)的練習(xí)題或其他輔助手段學(xué)習(xí)可問及其他相關(guān)材料，通過互教互問或小組討論的方法完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.拼合法。
教師把一篇文章分為若干部分，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一部分。教師在講解一部分新知識(shí)后，將任務(wù)交給各組，并提出相應(yīng)要求。每個(gè)組員有各自的任務(wù)，教師只給予必要的建議與指導(dǎo)。學(xué)生通過討論完成小組任務(wù)。如在教授新單詞時(shí)，教師明確分配各個(gè)小組一定數(shù)量的生詞，讓他們在第二天的課堂上教其他學(xué)生。由于一個(gè)小組中既有優(yōu)等生又有后進(jìn)生，因此，一個(gè)小組的同學(xué)會(huì)一起查詞典，共同商議這個(gè)詞的近義詞、反義詞、固定搭配等如何講透徹。更有趣的是初中英語論文，有一些同一個(gè)小組的學(xué)生配合，一個(gè)表演，一個(gè)教這個(gè)單詞，這樣生動(dòng)活潑的教授方法使學(xué)生更容易記住且不易忘記。
3.角色扮演。
這是一種很受學(xué)生歡迎的活動(dòng)形式。教師提出討論主題或教學(xué)。
摘要組織學(xué)生練習(xí)情景對話或排演英語短劇，讓每個(gè)學(xué)生扮演其中一個(gè)角色。
4.小組調(diào)查。
（1）分組：將學(xué)生分成4至6人一組，教師也可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
（2）制訂計(jì)劃：根據(jù)題目，師生一起計(jì)劃調(diào)查的步驟和任務(wù)并進(jìn)行分工論文參考文獻(xiàn)格式。
（3）實(shí)施計(jì)劃：學(xué)生根據(jù)分工查找資料，教師及時(shí)指導(dǎo)。
（4）歸納分析：小組歸納和分析收集的資料。
（5）報(bào)告：各組在課堂上口頭報(bào)告，或根據(jù)需要進(jìn)行演示。
（6）評(píng)估：教師和學(xué)生對各組的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行評(píng)估。
二、合作學(xué)習(xí)的教學(xué)效果。
1.英語學(xué)習(xí)有明顯進(jìn)步。
通過合作學(xué)習(xí)，學(xué)生口頭語言交際能力有明顯進(jìn)步，學(xué)生在課堂上講英語的積極性提高，課堂氣氛活躍，學(xué)生回答、對話、討論等運(yùn)用語言的能力發(fā)展快，此外初中英語論文，學(xué)生學(xué)生對語法知識(shí)的掌握程度，各種水平的學(xué)生都能進(jìn)步。
2.改善學(xué)生間的關(guān)系。
在小組中，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)與看法。傾聽他人的意見，使學(xué)生有機(jī)會(huì)形成良好的交際技能，增進(jìn)學(xué)生間的了解，改善了他們之間的關(guān)系，從而使學(xué)生學(xué)會(huì)了欣賞其他學(xué)生的長處。
3.學(xué)會(huì)合作解決問題的技能與技巧。
合作學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)了合作的技能與技巧，懂得在彼此意見不一致時(shí)讓步妥協(xié)，用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎咀约旱牟煌庖?，積極地參與活動(dòng)。合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神與合作技能，為他們以后的學(xué)習(xí)與工作奠定良好的基礎(chǔ)。
初中英語安慰信篇十六
新課標(biāo)尤其注重每個(gè)學(xué)生主體的自我發(fā)展能力，教師應(yīng)該通過開放式的教學(xué)方式，以及運(yùn)用啟發(fā)性、探究性、人文性的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的情感和興趣，進(jìn)而幫助學(xué)生建立自信心和上進(jìn)心。進(jìn)一步的，學(xué)生在主觀能動(dòng)性的驅(qū)動(dòng)下，運(yùn)用自身形成的知識(shí)框架，在理論與實(shí)踐中不斷填充與豐富知識(shí)。概而言之，整個(gè)教學(xué)過程是以學(xué)生為中心、以活動(dòng)為中心、以任務(wù)為中心，教師所起的是指引作用，同時(shí)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及激發(fā)學(xué)生自我提升的積極性。
二、以“任務(wù)型”教學(xué)模式為契機(jī)，倡導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)與參與中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》提倡“任務(wù)型”教學(xué)模式，倡導(dǎo)“教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生的實(shí)際情況，靈活性地為學(xué)生設(shè)置一定的英語學(xué)習(xí)任務(wù)”。對此，我有著非常深刻的體會(huì)。因不同的文化背景，就有不同的語言表達(dá)方式，例如，在教學(xué)“單數(shù)人稱代詞的排列順序”這部分知識(shí)時(shí)，我拋棄了之前將羅列好的語法規(guī)，生硬灌輸給學(xué)生的做法，而是在黑板上為學(xué)生寫出了幾個(gè)句子：
heandiallworkedinthesamecompanytenyearsago.
andididnotgototheconcert.
eandilikethemusicverymuch.
lgototheparty？youandi.
之后我便告訴學(xué)生這些句子都體現(xiàn)了“單數(shù)人稱代詞的排列順序”的統(tǒng)一規(guī)律，鼓勵(lì)他們以小組為單位，在認(rèn)真分析這些英語句子的基礎(chǔ)之上嘗試自主歸納出其背后蘊(yùn)含的英語準(zhǔn)則。以下為學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)過程：a組：我們認(rèn)為，第一個(gè)句子涵蓋了三種人稱，他們的排序規(guī)律先后是第二人稱、第三人稱、第一人稱，因此，我們大膽推斷這就是多種人稱同時(shí)出現(xiàn)時(shí)應(yīng)遵循的排序規(guī)律；b組：我們認(rèn)同a組學(xué)生的規(guī)律，第二個(gè)和第三個(gè)句子都遵循了第三人稱、第一人稱的排序規(guī)律；c組：第四個(gè)句子同時(shí)出現(xiàn)了兩種人稱，并按第二人稱和第一人稱，這同樣符合a組學(xué)生的推斷；……將具體知識(shí)點(diǎn)融入學(xué)習(xí)任務(wù)之中，一方面利用了初中學(xué)生爭強(qiáng)好勝的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促使他們在“激將法”的推動(dòng)下真正將自己融入學(xué)習(xí)活動(dòng)之中；另一方面通過親身的參與及體驗(yàn)，學(xué)生又真正加深了對于這一知識(shí)點(diǎn)的深刻認(rèn)識(shí)與理解，這對于優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、提高當(dāng)節(jié)英語課堂的教學(xué)質(zhì)量無疑產(chǎn)生了巨大的促進(jìn)作用。
三、積極開發(fā)多媒體資源，拓寬學(xué)生英語學(xué)習(xí)渠道。
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展及大范圍普及，多媒體信息技術(shù)被廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，為教師更好地開展教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生更好地提高學(xué)習(xí)效率都提供了技術(shù)上的支持與保障。通過對新課標(biāo)精神的認(rèn)真學(xué)習(xí)與研讀，我將這一理念靈活運(yùn)用到了自身日常的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)之中，并都從學(xué)生處收獲了良好的反響與回應(yīng)。如，初中生大多未深入接觸過老舍的《茶館》，更談不上了解其中的文化內(nèi)涵、進(jìn)而上升到以英語思維實(shí)現(xiàn)對這一經(jīng)典作品的品析與鑒賞了。為了打破這一教學(xué)尷尬局面，我在學(xué)習(xí)module10laoshe’steahouse這一章節(jié)時(shí)，首先利用多媒體幻燈片向?qū)W生普及了有關(guān)老舍《茶館》的文化知識(shí)以及歷史內(nèi)涵，隨后又借助多媒體視頻為學(xué)生播放了改編自原著的電影。多媒體本來就兼具生動(dòng)形象、直觀立體的特點(diǎn)，因此，通過上述兩項(xiàng)措施，不但大大激發(fā)了學(xué)生對這章知識(shí)的探究興趣以及學(xué)習(xí)欲望，而且更為重要的一點(diǎn)是學(xué)生如若其境，有親身體驗(yàn)之感，這對于他們更好地理解老舍先生的《茶館》，并逐漸上升到以英語思維進(jìn)行欣賞產(chǎn)生了很大的幫助與推動(dòng)作用。
《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施與普及，在為英語教育注入新鮮血液與活力元素的同時(shí)，也向廣大教育工作者提出了全新的挑戰(zhàn)。因此，要想成為一名優(yōu)秀的初中英語教師，我們必須以新課標(biāo)的理念武裝自己，實(shí)現(xiàn)自身教育理念以及課堂教學(xué)模式的發(fā)展與完善。相信，如此方能切實(shí)推動(dòng)初中英語教育的更好發(fā)展，進(jìn)而為學(xué)生英語綜合素質(zhì)的顯著提升與進(jìn)步不斷貢獻(xiàn)自己最大的力量。
作者：林麗群單位：廣東省惠東縣惠東實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
初中英語安慰信篇一
尊敬的某某某同學(xué)：
你好!
得知你生病的消息后，同事們都著急萬分，大家都很想念你，時(shí)刻關(guān)注著你的近況。當(dāng)?shù)弥銏?jiān)強(qiáng)地與病魔做斗爭時(shí)，我們也十分為你感動(dòng)，為你而祈福。
我們也知道突如其來的病情給一個(gè)普通家庭帶來了沉重的打擊，和極大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和帶領(lǐng)下，我們很快發(fā)起了愛心捐款活動(dòng)，所有同事都非常踴躍的參與到這次愛心捐款中來，從中我深深的感受到人與人之間血濃于水的親情，給生命帶來了一絲溫暖。雖未能親自到醫(yī)院探望你，希望能帶上全體同事的關(guān)心和祝福，在這里我們代表公司送上了慰問金來表達(dá)所有人的一份愛心。
此次捐款活動(dòng)共持續(xù)了三天時(shí)間，截止到11月10日，公司工會(huì)捐出了2萬元，另外公司全體職工捐出了22395元，共募集善款為42395元人民幣。
你不要擔(dān)心，在公司大家庭中，一人有難，八方支援，同舟共濟(jì)，榮辱與共，我們心手相牽，為美好明天而努力奮斗!希望你保持樂觀的心態(tài)，樹立美好生活的信心，積極配合醫(yī)生的治療，早日回到我們這個(gè)溫暖的大家庭中，我們衷心祝愿您早日康復(fù)!
【范文二】：地震。
中共昭通市委、昭通市人民政府：
驚悉8月3日16時(shí)30分在昭通市魯?shù)榭h發(fā)生6.5級(jí)地震，給災(zāi)區(qū)造成了重大人員傷亡和嚴(yán)重財(cái)產(chǎn)損失。在此，中共宜賓市委、宜賓市人民政府及550萬宜賓各族人民，向?yàn)?zāi)區(qū)各族人民表示深切的慰問!向地震中遇難的同胞表示沉痛的哀悼!向戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)第一線的同志們表示誠摯的問候和崇高的`敬意!
昭通和宜賓山水相依、人文相通、血脈相連，這場突如其來的自然災(zāi)害嚴(yán)重危及災(zāi)區(qū)同胞的生產(chǎn)生活，經(jīng)歷過“4·25”雙河地震傷痛的宜賓人民，感同身受、深感悲痛，深切關(guān)注魯?shù)榈卣馂?zāi)情?！耙环接须y、八方支援”，我們愿共同分擔(dān)這份痛楚，共同擔(dān)負(fù)這份責(zé)任。8月3日22時(shí)20分，我市派出了由25人、4輛救護(hù)車組成的醫(yī)療衛(wèi)生救援隊(duì)，連夜趕往魯?shù)榈卣馂?zāi)區(qū)龍頭山鎮(zhèn)開展醫(yī)療救援工作;8月4日，宜賓五糧液集團(tuán)公司向?yàn)?zāi)區(qū)發(fā)送了13車價(jià)值500余萬元的捐贈(zèng)物資，宜賓市紅十字會(huì)也及時(shí)運(yùn)送了價(jià)值30余萬元的救災(zāi)物資。同時(shí)，我市相關(guān)醫(yī)院已作好接納救治災(zāi)區(qū)傷員的各項(xiàng)工作安排，武警、消防、礦山救護(hù)隊(duì)已作好隨時(shí)趕赴災(zāi)區(qū)救援的充分準(zhǔn)備。我們還將積極動(dòng)員廣大企業(yè)、社會(huì)各界踴躍為災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)賑災(zāi)物資，為災(zāi)區(qū)人民盡快恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園盡一份綿薄之力。
我們堅(jiān)信，在黨中央、國務(wù)院和云南省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全國各族人民的共同關(guān)心和無私援助下，昭通市委、市政府一定能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)災(zāi)區(qū)人民挺起不屈的脊梁，攻堅(jiān)克難、戰(zhàn)勝災(zāi)害，奪取抗震救災(zāi)、重建家園的全面勝利!
中共宜賓市委。
宜賓市人民政府。
201x年8月4日。
初中英語安慰信篇二
微笑，這個(gè)詞多么溫暖!它能讓任何人快樂。而這種幸福來自心底。
它不像熱情的笑聲，只是溫暖，讓你的心溫暖。
母親的微笑就像春風(fēng)，當(dāng)你悲傷時(shí)，溫柔的微笑，它會(huì)使你再次快樂;當(dāng)你失敗時(shí)，它會(huì)讓你站起來，再次努力工作;當(dāng)你放棄的時(shí)候，它會(huì)讓你再次嘗試。
微笑，很容易，但也很有用。
所以，讓我們學(xué)會(huì)微笑吧。每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的微笑。當(dāng)我們給別人一個(gè)微笑的時(shí)候，我們也會(huì)感到快樂。也許下一次，當(dāng)你需要微笑時(shí)，得到你微笑的人會(huì)把你的微笑給你。
讓我們學(xué)會(huì)經(jīng)常微笑，我相信它甚至能讓整個(gè)人感到溫暖。帶著微笑生活，每天都是陽光。
初中英語安慰信篇三
復(fù)習(xí)是指再一次學(xué)習(xí)，把以前遺忘的知識(shí)記起來，重復(fù)學(xué)習(xí)學(xué)過的東西，使對其印象更加深刻，在腦海中存留的時(shí)間更長一些。下面是老師為同學(xué)們帶來的關(guān)于復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法的介紹，供同學(xué)們參考。
采用四維一體的方法、 ?訂好計(jì)劃是搞好復(fù)習(xí)的關(guān)鍵,中考就像打仗,不僅靠實(shí)力,也要靠技巧,計(jì)劃要細(xì),哪個(gè)階段做什么必須做到心中有數(shù),我認(rèn)為可采用以下方法:
關(guān)于復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，希望同學(xué)們好好理解，有不懂得可以參考更多相關(guān)知識(shí)！
初中英語學(xué)習(xí)之課后及時(shí)復(fù)習(xí)
對于課后及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方法大家應(yīng)該熟悉吧，下面我們來好好學(xué)習(xí)吧。
孑l子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”。學(xué)過的東西．如果不及時(shí)復(fù)習(xí)．過上了一段時(shí)間后，就會(huì)遺忘。這就要求學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)。注意知識(shí)的重現(xiàn)率．加強(qiáng)新舊知識(shí)之間的聯(lián)系和對比，在復(fù)習(xí)某些詞語、句型時(shí)，不妨造一個(gè)句子、寫一段或幾小段互相聯(lián)系的短文，盡量把學(xué)過的詞組、短語、句子編織在短文中。同學(xué)間也可以互出話題，進(jìn)行寫作或者對話，然后再互相糾正對方的錯(cuò)誤，加深印象。這樣的復(fù)習(xí)不僅能鞏固所學(xué)知識(shí)．更能讓學(xué)生的應(yīng)用知識(shí)能力得到提高。
通過上面對課后及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方法的內(nèi)容講解，同學(xué)們都已經(jīng)很好的閱讀了吧，希望上面的講解內(nèi)容給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助。
初中英語學(xué)習(xí)之課內(nèi)要敢說
下面是對英語學(xué)習(xí)課內(nèi)要敢說的講解，希望同學(xué)們都能很好的做的課內(nèi)要敢說。
英語教學(xué)的主要目的不是讓學(xué)生掌握知識(shí)即可，更重要的是應(yīng)用．這就要求在課堂上盡可能地讓學(xué)生去說。有一小部分的學(xué)生怕害羞、怕出差錯(cuò)，不敢開口講，尤其是當(dāng)教師邀請他們在班上用英語進(jìn)行對話或表演時(shí)，他們更少主動(dòng)參與。此時(shí)教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生大膽去說，在說的過程中，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并及時(shí)給學(xué)生糾正，加深其印象。只有學(xué)主動(dòng)與老師配合．課堂英語“活”起來了，才能讓知識(shí)在學(xué)生的大膽實(shí)踐、體會(huì)中得到鞏固提高。
上面通過對英語課內(nèi)要敢說的講解，希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助，希望同學(xué)們都能考試成功哦。
初中英語課堂學(xué)習(xí)之課前認(rèn)真預(yù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲得知識(shí)的前提。
課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，也是提高聽課效率的可靠保證。預(yù)習(xí)可使學(xué)生初步熟悉教材。發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)和難點(diǎn)，找出自己的薄弱點(diǎn)，為下一步聽講做好充分的思想準(zhǔn)備．并打下一定的基礎(chǔ)。做到很好的預(yù)習(xí)我們往，莊要做到以下幾點(diǎn)：
(1)找出預(yù)習(xí)單元的中心話題，即明確本單元的課知識(shí)要點(diǎn)：
(3)找出本單元的疑難點(diǎn)：文中一些自己不理解的地方或者自己覺得模棱兩口的地方都可以稱作為疑點(diǎn)、難點(diǎn)。在預(yù)習(xí)時(shí)．要做好筆記，記錄本單元的知識(shí)結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn)和預(yù)習(xí)體會(huì)等。
這樣做可以使學(xué)生在課堂上帶著解決問題的心情去聽講，課堂效率將大大提高。而在學(xué)生所疑惑的問題得到解答時(shí)，他們的成就感也隨之而來，興趣也就增加了。
通過上面對英語課前認(rèn)真預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)方法的`講解，希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助，相信同學(xué)們會(huì)學(xué)習(xí)的更好。
初中英語學(xué)習(xí)方法之心態(tài)調(diào)整
對于英語的學(xué)習(xí)要堅(jiān)持心態(tài)調(diào)整，做到循序漸進(jìn)。
每個(gè)人英語基礎(chǔ)不相同，可能目前水平也不一樣。不要盲目地與他人攀比，要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，與自己進(jìn)行縱向比較。根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定合理的切實(shí)可行的計(jì)劃，做到腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)。英語的學(xué)習(xí)是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程。
總之，學(xué)無定法，每個(gè)人在自己的學(xué)習(xí)過程中也可以不斷總結(jié)積累，同時(shí)借鑒他人比較適合自己的學(xué)習(xí)方法，自己再創(chuàng)造性地板發(fā)揮，持之以恒，相信你一定會(huì)把英語學(xué)好！
初中英語學(xué)習(xí)方法之適度的限時(shí)練習(xí)
加強(qiáng)英語適度的限時(shí)練習(xí)是必要的，希望可以很好的提高英語的學(xué)習(xí)效果。
定量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)，通過練習(xí)可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強(qiáng)對語法的掌握。但是，平時(shí)的作業(yè)和練習(xí)一定要限時(shí)定量少參考。平時(shí)做提時(shí)，不能不限時(shí)間，做做停停，再查資料甚至翻字典。而要限時(shí)記時(shí)，逐步養(yǎng)成在單位時(shí)間內(nèi)思考、答題的好習(xí)慣，培養(yǎng)自己在段時(shí)間、高壓力之下的判斷力。
希望上面對適度的限時(shí)練習(xí)學(xué)習(xí)英語知識(shí)講解，可以很好的幫助同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們會(huì)考出很好的成績的哦。
初中英語安慰信篇四
在本節(jié)課結(jié)束時(shí)，學(xué)生將能夠：用正確的語言談?wù)撊绾螌W(xué)習(xí)；用by+ doing的結(jié)構(gòu)描述自己的學(xué)習(xí)方式；能夠就英語學(xué)習(xí)與他人進(jìn)行簡單的口語交流。
通過本課學(xué)習(xí)，用目標(biāo)語言談?wù)撊绾螌W(xué)習(xí)英語，就英語問題進(jìn)行簡單的溝通，同時(shí)在與他人的合作與交流中幫助他人，樹立自己學(xué)習(xí)的信心。
采用小組合作探究、聽力練習(xí)、對話練習(xí)、猜測問題和角色互換的學(xué)習(xí)策略，利用視頻、ppt和制作課件等來展開課堂教學(xué)環(huán)節(jié)等，進(jìn)行 “詢問和談?wù)搶W(xué)習(xí)方法、解決困惑” 的課堂教學(xué)和練習(xí)。本單元的教學(xué)法建議：短語教學(xué)——采取情景引入展開啟發(fā)式的教學(xué)方式，讓學(xué)生在思考中輸出自己的語言，并在句型中學(xué)會(huì)運(yùn)用；語音教學(xué)——讓學(xué)生進(jìn)行聽對話并跟讀聽力材料；口語教學(xué)——采取對話練習(xí)和角色互換對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)；聽力教學(xué)——采取聽音配對、聽音打鉤和聽音對應(yīng)等的方式進(jìn)行聽力教學(xué)和聽力技巧指導(dǎo)；口語教學(xué)——通過創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生進(jìn)行對話練習(xí)和角色互換活動(dòng)，來進(jìn)行語言的輸出。
通過參與課題教學(xué)活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友情，并在交流中了解英語學(xué)習(xí)的方法，建立學(xué)習(xí)英語的自信。
學(xué)習(xí)并掌握how do you study...? i study...by ....等相關(guān)句型和詞匯。
學(xué)習(xí)并掌握用by + doing 結(jié)構(gòu)表達(dá)方式方法。
學(xué)習(xí)并用豐富的語言描述英語學(xué)習(xí)的方式和方法。
短語教學(xué)——采取視頻引入話題然后進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，并在對話中運(yùn)用；語音教學(xué)——讓學(xué)生跟讀聽力材料進(jìn)行模仿式操練；口語教學(xué)——采取 pair work 和role- play問答式的口語交際活動(dòng)或小組活動(dòng)互相操練；聽力教學(xué)——采取采取聽音配對、聽音打鉤和聽音對應(yīng)等方式語法教學(xué)——通過模仿聽力材料進(jìn)行對話練習(xí)，在教師的糾正中培養(yǎng)正確的by + doing 的結(jié)構(gòu)意識(shí)。
初中英語安慰信篇五
各位老師各位評(píng)委：
今天我說課的內(nèi)容是選自七年級(jí)仁愛版unit2topic2sectiona標(biāo)題是:whatcolorishishair?這一話題在整個(gè)初中教學(xué)過程中是非常重要的.而我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和新課標(biāo)理念把教學(xué)目標(biāo)定為:。
1.知識(shí)目標(biāo):學(xué)生要牢記所有表示顏色的單詞、短語、句型.
2.能力目標(biāo):學(xué)生能聽懂對話錄音,激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的樂趣.
3.情感目標(biāo):學(xué)生要愛學(xué)英語,愛說英語,想說英語,對英語學(xué)習(xí)要有極大的興趣和熱情.
1.指導(dǎo)學(xué)生掌握和熟練運(yùn)用那些難理解的詞、句型和句子.
2.指導(dǎo)學(xué)生口頭熟練表達(dá)電這一話題所展開的對話內(nèi)容.
3.學(xué)習(xí)一些表示顏色的詞.
針對初一學(xué)生害怕講錯(cuò)而不敢開口這一觀象,讓學(xué)生要真正做到開口講英語.
1.聽錄音:。
聽錄音是英語學(xué)習(xí)的重要方法,也是課堂教學(xué)的重要步驟.
2.重點(diǎn)解釋,個(gè)別操練;。
在每節(jié)課中,學(xué)生都會(huì)遇到一些難以理解的詞、句型和短語或語法,針對這些教師需要個(gè)別解釋,甚至到?jīng)]語言情景進(jìn)行操練.
3.指導(dǎo)學(xué)生展開情景對話.
根據(jù)我們學(xué)校班級(jí)人數(shù)比較少這一現(xiàn)象,老師可以和任何一個(gè)學(xué)生進(jìn)行對話,讓每個(gè)學(xué)生到要做到開口講英語.
4.教師還可以設(shè)計(jì)一些翻譯的練習(xí),來鞏固本節(jié)課的內(nèi)容.
針對以上的教學(xué)方法而學(xué)生可以采取以下的學(xué)法:。
1.養(yǎng)成聽的習(xí)慣:。
學(xué)生要經(jīng)常聽錄音,聽老師和同學(xué)講英語.
2.科學(xué)儲(chǔ)備大量的知識(shí):。
學(xué)生必須掌握豐富的詞匯,熟知語法規(guī)則.
3.及時(shí)鞏固,反復(fù)記憶.
凡是老師在課堂上所講的語言難點(diǎn),學(xué)生應(yīng)及時(shí)整理,對學(xué)過的課文要經(jīng)常復(fù)習(xí).否則會(huì)學(xué)了新的,忘了舊的.
4.積極操練,重在口頭.
說教的程序:。
1.老師和學(xué)生進(jìn)行簡單的問候,然后就上節(jié)課的內(nèi)容展開對話引出新的內(nèi)容.
2.讓學(xué)生帶著問題先聽錄音,初步了解對話內(nèi)容.
3.老師就對話內(nèi)容跟讀兩三遍,接著對出現(xiàn)的新的語言點(diǎn)進(jìn)行解釋.
4.分角色進(jìn)行表演對話.
把新學(xué)的單詞寫在左邊,而右邊學(xué)著這節(jié)課的重難點(diǎn)和一些重要的句子.
布置作業(yè):。
背誦1a部分,預(yù)習(xí)sectionb.
初中英語安慰信篇六
1.生活多磨難，總有不如愿，煩惱拋一邊，快樂留心間，憂愁不去想，輕松身安康，祝你如意多，幸福永快樂，萬事順順利，吉祥好運(yùn)聚。
2.生活是一種不斷的競爭和自我的超越。不管你是什么身份，做什么工作，都要全部的投入，千萬不要存在著一種“客串”的心理，得過且過地過日子，那是最劃不來的事了。
3.生活真諦：一份真心誠意，二分天真純潔，三分健康快樂，四分寬容忍讓，五分和諧鄰里，六分執(zhí)著堅(jiān)守，七分孝順父母，八分樂觀**，九分減壓放松，十分愛人愛己。愿你擁有生活真諦，享受生活幸福美麗!
4.生活中少不了不如意，每每這時(shí)不妨想想自己那甜如蜜的愛情、深如海的親情、醇如酒的友情，擁有這些還不夠嗎?其實(shí)，這些才是自己最堅(jiān)固的后盾。
5.生老病死，自然規(guī)律!不好太傷悲，你的孝心他會(huì)感應(yīng)得到的!
6.生命本沒有高低貴賤之分，任何時(shí)候都不要隨意看輕自己。
7.生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。
8.失敗的人有兩種，一種人是把失敗當(dāng)成絆腳石，跌倒了就不愿再爬起來，唯恐自己再摔倒一次，還有一種人把失敗當(dāng)成墊腳石，從中吸取教訓(xùn)，從而使自己下一步站得更高，走得更遠(yuǎn)。而我，要做后者。
9.失戀了，好似上帝再給你一次重新選擇的機(jī)會(huì)，讓你看清對方，看清自己。讓你知道自己真正想要的是什么。
10.失去了他，還有整個(gè)世界，玫瑰園里的鮮花，你會(huì)是中間最美的一朵，總有一個(gè)懂得美的人來為你停留。
11.時(shí)間沖不淡真情的酒，距離拉不開祝福的手，無論歲月如何漂走，祝福你的心依舊，讓陽光普照你所有的日子，讓鮮花開滿災(zāi)區(qū)同胞人生的旅程。
12.世界上沒有任何東西可以永恒。如果它流動(dòng)，它就流走;如果它存著，它就干涸;如果它生長，它就慢慢凋零。
13.世事早已擦肩而過，我們又何必反復(fù)追憶、提起。是時(shí)候和昨天告別了，忘記一切，也原諒一切。是真的忘記，做到心平氣和，在安穩(wěn)的現(xiàn)世里，循規(guī)蹈矩的過日子。不再追求虛浮的奢華，不再喜好俏麗的顏色，不再渴望熱烈的愛情。只愿在簡約的四季里，穿粗布素衣，和某個(gè)平淡的人，一同老去，相約白頭。
14.是金子總會(huì)發(fā)光的，不要因?yàn)橐粫r(shí)的不如意而消沉，記得做好自己，努力工作，不斷提升充實(shí)自己，終有一天你會(huì)遇到屬于你的伯樂，在事業(yè)上大展宏圖。
15.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
16.水至清則無魚，人至察則無友。處處不能容忍別人的缺點(diǎn)，那么人人都變成“壞人”,也就無法和平相處。以“惡”的眼光看世界，世界無處不是破殘的;以“善”眼光看世界，世界總有可愛處。自己多看別人的長處，就會(huì)越瞧越可愛。
17.四川全省哀悼日，點(diǎn)亮一盞蠟燭吧!為他們照亮去天堂的路;寫上一句祝福的話吧!讓他們感受到關(guān)愛和陽光;閉目靜默三分鐘吧!用心去祝福：一路走好!
18.送你一株幸運(yùn)草，幫你把憂傷埋藏;送你一串紫風(fēng)鈴，幫你把快樂傳達(dá);送你一句真關(guān)懷，幫你把煩惱遺忘。朋友，不管何時(shí)何地，都別忘記我的關(guān)心。祝你開心!
19.歲月的風(fēng)霜或深或淺，人生，沒有永遠(yuǎn)地傷痛，再深的痛，傷口也會(huì)痊愈。人生，沒有過不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過它。人生，沒有永遠(yuǎn)的愛情，沒有結(jié)局的感情，總要結(jié)束;不能擁有的人，總會(huì)忘記。
20.他走了，春天依舊光彩鮮艷，夏天依舊百花爭艷，秋天依舊碩果累累，冬天依舊白雪皚皚，他雖然走了，你依舊健康如故，美麗如初，天真無邪，他并沒有帶走你的世界，翻開嶄新的一頁，你的世界因沒有他而更精彩，因你是主角!
21.態(tài)度決定一切，實(shí)力捍衛(wèi)尊嚴(yán)!人要經(jīng)得起**耐得住寂寞!
22.天空需白云點(diǎn)綴;鮮花有蝴蝶追隨;閃電和雷聲相伴;月亮需星星映襯;孤單要你安慰，夢中需要你陪。風(fēng)雨你我共同擔(dān)當(dāng)，幸福快樂一生相隨。
23.天下無不散之筵席。爺爺雖然離開他了，但是爺爺留下了許多東西，永遠(yuǎn)活在他的心中。
24.聽說你生病了，心情不好，但換個(gè)角度想生病是身體休息的需要。對于你我還是很了解的，是個(gè)工作狂，早八點(diǎn)忙到晚八點(diǎn)，基本沒休息，長期如此不生病才怪，機(jī)器工作還得停一停，你呢比機(jī)器還牛。朋友好好養(yǎng)病吧，照顧好自己，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，祝你早日康復(fù)!
25.突然感到這世界的負(fù)擔(dān)太重，一個(gè)人已承擔(dān)不起，…悲傷太多，一顆心承受不了……。
26.忘了那些不興奮的事吧!連上帝都認(rèn)為憂傷和煩惱是不屬于你的。努力讓自己走出來，你會(huì)看到明天的太陽比今天更暖和!明天的天空比今天更蔚藍(lán)!
27.為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得最好。
28.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
29.我不喜歡說話卻每天說最多的話，我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停，身邊的每個(gè)人都說我的生活好快樂，于是我也就認(rèn)為自己真的快樂?？墒菫槭裁次視?huì)在一大群朋友中突然地就沉默，為什么在人群中看到個(gè)相似的背影就難過，看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話，看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向。
30.我的情緒就像大漠今天的陰霾，而我卻不能給摯友太多的安慰!
31.我和健康碰過杯，托它悄悄把你追;我和幸福約過會(huì)，托它輕輕把你圍;我和吉祥通過信，托它歡歡喜喜把你繞;我和輕松通過氣，托它快快樂樂把你照。親愛的朋友，愿你健康幸福、吉祥輕松。
32.我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
33.我們每個(gè)人是可以被打-倒的，但任何人也阻止不了我們從地上爬起來，親愛的朋友，讓我們把心態(tài)調(diào)整好，積極面對內(nèi)心與外界，重獲新生吧!
34.我們?yōu)槭裁炊?每天按時(shí)起床，吃飯，上班……是為了更好的工作，更好的房子么?為什么要用老沉的心態(tài)，來過年輕的人生?為什么而活?因?yàn)槲覀兓钪?BR> 35.我那親愛的小貓貓，晚上別再睡那么晚了，要早點(diǎn)睡啊，只有睡的好，才會(huì)越來越美麗的。
36.我想緊緊握著你的手，讓你靠在我的肩，讓一切的不愉快我們一切很快的走完，風(fēng)雨過后，我們就會(huì)有美好的明天。
37.我也很難過，我能幫上你什么忙嗎?如果什么時(shí)候需要我，盡管打電話給我，好嗎?
38.我在貓撲中遇到無數(shù)的美女，可是從來沒有像你這樣一個(gè)教我如此深受震憾的?！扒閳龃驖L多年的男人向新相識(shí)的女人說。
39.我知道你的煩惱，工作不順心的時(shí)候，就回憶一下自己昔日的成功和輝煌，不要使自己過于悲觀;快快樂觀豁達(dá)起來吧!
40.我終于發(fā)現(xiàn)自己看人的眼光太過簡單，我從來沒有去想面具下面是一張?jiān)鯓拥拿嫒?，我總是直接把面具?dāng)做面孔來對待，卻忘記了笑臉面具下往往都是一張流著淚的臉。
41.無論你多優(yōu)秀，你缺少熱忱，易被打擊，且理想不夠堅(jiān)定，信念不夠恒久，將自己的榮辱和喜怒置于眾生之上，你就總會(huì)失敗，總會(huì)受傷，總迷失方向，總質(zhì)疑世界。
42.五說分手的時(shí)候不要吵鬧。畢竟兩個(gè)在一起那么久，分了他也會(huì)難過，只是他比較明智，不想束縛你的或他的明天。好聚好散，以后，還是朋友。
43.惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒?
44.現(xiàn)在阻止我吻你的唯一障礙就是你手機(jī)上的這塊玻璃。
45.想得開一點(diǎn)，好也不可能永遠(yuǎn)地好，壞也不能永遠(yuǎn)地壞，都會(huì)變。主要是自己的心，想明白了想開了，這就是聰明，這就是智慧，這就是解脫。
46.想想父母，吃藥不苦;想想親朋，打針不痛;想想心里的……，病就會(huì)好啦!祝你早日康復(fù)，變得生龍活虎。
47.小白兔白又白，我的祝福響起來：鍛煉身體健康在，孝敬父母洗碗筷，工作稱心有外快，事業(yè)有成晉升快，友情愛情都出彩!
48.謝謝你，跟我談，逗我笑，解我意，聽我語，長我智，更要感謝你的是每當(dāng)我需要你時(shí)你總在那兒。
49.心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠(yuǎn)聽不見別人的心聲。
50.幸運(yùn)的好事情，不可能天天降臨。如意的好福氣，不容易日日擁有。知心的好朋友，不需要吝嗇言辭。祝你有個(gè)好心情，無論何時(shí)何地。
51.學(xué)會(huì)理解，因?yàn)橹挥欣斫鈩e人，才會(huì)被別人理解。學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)槿松谑勒l能無過，人無完人。
52.雪是大自然孕育的純潔之物，淚是人感情升華的結(jié)晶，雪淚節(jié)，將兩者合二為一的你，將會(huì)是最美麗，最閃耀的那顆星，祝你天天幸福，萬事如意。
53.養(yǎng)病三不：不能抽煙喝酒，不能黯然憂愁，不能劇烈運(yùn)動(dòng)。四得：得開開心心，得吃藥打針，得充滿希望，得早日康復(fù)!
54.要冒一險(xiǎn)!整個(gè)生命就是一場冒險(xiǎn)，走得最遠(yuǎn)的人常是愿意去做愿意去冒險(xiǎn)的人。
55.葉子的離開不是風(fēng)的召喚，而是樹的舍棄。
56.一滴露珠，滋潤你的心田，一滴雨水，清爽你的心情，一滴泉水，消除你的。心燥，一條溫暖信息，感動(dòng)你的心靈，愿你每天開心。
57.一幅畫：藏著對你的思念;一首詩：懷著對你的眷戀;一支舞：跳出對你的迷戀;一首歌：唱起對你的愛戀;在這秋高氣爽的日子里，請照顧好自己。
58.一個(gè)微笑可以融化沉重的臉，一句安慰可以鼓舞喪氣的心，一點(diǎn)幫助可以減輕人生重?fù)?dān)，一次分享可以激勵(lì)奮發(fā)向前!愿我的短信可以溫暖你的疲憊，親愛的，你一定要注意身體。
59.一切的沮喪都是自找，因此也只能自己處置，不要找伴侶哭訴，找他們?nèi)ゴ蚯颉?BR> 60.一笑煩惱跑;二笑怨憎消;三笑憾事了;四笑病魔逃;五笑永不老;六笑樂逍遙，時(shí)常開口笑，壽比南山高。
61.遺憾也好，痛苦也罷，經(jīng)歷了，就是人生的一頁，翻過去了也會(huì)留下痕跡。因此，不必強(qiáng)迫自己忘記什么，更無需學(xué)會(huì)忘記，但是，可以不忘記，卻一定要學(xué)會(huì)放下。放下昨天才可能用心對待明天，放下過去才能有真正意義上的未來，放下是一種睿智的人生態(tài)度，放下，讓你的心靈更輕盈，人生更幸福。
62.因?yàn)橛袗?，我們相信?huì)有明天，因?yàn)榫o緊相連，我們用愛揮灑人間，在地震發(fā)生的第一個(gè)清明節(jié)，說一聲保重，愿每一個(gè)明天都更加美好!
63.用圣人的胸懷面對，用科學(xué)的方法支配，用皇帝的御飯養(yǎng)胃，用清潔的空氣洗肺，用嬰兒的感覺去睡，用燦爛的陽光曬被，病魔就會(huì)主動(dòng)后退。
64.友如作畫須求淡，山似論文不喜平。
65.有開始的東西是總有一天會(huì)結(jié)束的東西。
66.有人在大肚笑彌勒佛像旁題一幅聯(lián)語：大肚能容，容天下難容之事;開口常笑，笑世上可笑之人。這一“容”一“笑”，道盡人間真味，真正能想通這幅聯(lián)語的人，是真正聰明的人，也是真正有福氣的人。
67.有時(shí)回憶是太甜蜜，也是太沉重的包袱。
68.有些失去是注定的，有些緣分是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的，愛一個(gè)人不一定就能擁有，可我就是抹不去你在我心中留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
69.有一種跌倒叫站起，有一種是失落叫收獲，有一種失敗叫成功——堅(jiān)強(qiáng)些，朋友，明天將屬于你!
70.又是一個(gè)思念已故親人的日子，原來時(shí)間并不能讓人忘記所有，相反只會(huì)讓人越記越深，故去的小姨呀，如果真有來世的話我還想你做我的姨，真的好想你!
71.遇到挫折，要有勇往直前的信念，馬上行動(dòng)，堅(jiān)持到底，決不放棄，成功者絕不放棄，放棄者絕不會(huì)成功。
72.緣，當(dāng)她悄悄來臨的時(shí)候，有一種淡淡的感覺，一種像被風(fēng)輕輕拂臉的感覺，有一種莫名其妙的幸福感，希望你能感受到我的愛。
73.愿你一早起來精神好;精神好，胃口就好;胃口好，氣色就好;氣色好，心情就好;心情好，事業(yè)就好;事業(yè)好，口袋就飽。新的一天樣樣好。
74.約束自己，常常變換角度，站在對方的立場思考，以責(zé)己之心對人。自己在理，等一等靜一靜，不盛氣凌人;對方有錯(cuò)，緩一緩讓一讓，不咄咄逼人。
75.災(zāi)難的烏云終有一天會(huì)消散，因?yàn)槿吮拘闹卸加幸豢|光輝人與人之間的相連天災(zāi)最后會(huì)低頭希望四川的人們，在我們的牽掛下，支持下，渡過難關(guān)!
76.再強(qiáng)的人也會(huì)遭遇失敗，再幸運(yùn)的人也會(huì)偶然倒霉，再風(fēng)光的人也會(huì)偷偷難過。開心起來吧，朋友，人生不如意事十之八九，常想一二。
77.在前進(jìn)的路上，主動(dòng)搬開別人腳下的絆腳石，有時(shí)往往也是為自己鋪路。
78.在這個(gè)世界上，有句話要千萬記住，不看不該看的東西，不說不該說的話，睜一只眼，閉一只眼，要不然的話，麻煩得很!
79.摘不到的星星，不一定是最明亮的;溜掉的小鳥，不一定是最美麗的;錯(cuò)過的電影，不一定是最好看的;失去的戀人，不一定是最懂你的;雪淚節(jié)，讓我們忘掉一切不愉快的事情，找尋人生中最美麗的東西。
80.這不是最糟糕的事，一切都邑疇昔的!但愿你快點(diǎn)好起來!
初中英語安慰信篇七
1.”安心休息，你不久一定會(huì)康復(fù)?！叭绻@兩句話可以當(dāng)做安慰，那么除非出自醫(yī)生之口，否則病人不會(huì)因從任何人口中聽到這句話而感到安慰。如果你只是用這樣的話來安慰他，在安慰上來說是毫無效果的。當(dāng)然，他可能會(huì)感激你的同情。
2.《小小的我》《匆匆》對你說著《悄悄話》，《我最親愛的》《都什么時(shí)候了》《忽然之間》身體不恙，我《好不容易》知道了你的情況，于是想起了唯一《想為你做的》就是讓你早日《回家》?！队赂乙稽c(diǎn)》，請?jiān)试S我說《晚安》。
3.20感冒喝雞湯，加速痊愈保健康;多食姜茶蘿卜汁，保你病愈沒苦吃;多摸鼻子多搓手，新陳代謝病溜走。祝你早日康復(fù)!
4.20感冒喝雞湯，加速痊愈保健康；多食姜茶蘿卜汁，保你病愈沒苦吃；少吃食鹽多吃蜜，注意飲食很有益；多摸鼻子多搓手，新陳代謝病溜走。祝您早日康復(fù)。
5.20感謝老爸和老媽，愿您幸福快樂，健康長壽，下輩子還做您兒女！
6.20人生就是消費(fèi)，人生就像理財(cái)。有計(jì)劃的人總是為健康存錢，延長壽命；前衛(wèi)別致，支付時(shí)尚；貸款樂觀，還款樂觀；提取疾病，保障幸福。
7.20世界這么大，能遇見，不容易，你生病了，我為你祈福，早日康復(fù)，天天祝你健康永伴。
8.20天天忙碌，十分辛苦，注意身體，保重自己，為了家人，吃好睡好，千好萬好，身體要好!
9.20天天忙碌十分辛苦注意身體保重自己為了家人吃好睡好千好萬好身體要好！
10.20我希望你也能多在乎我些，多替我考慮些，這樣就足夠了。
11.20有些失去是注定的，有些緣分是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的，愛一個(gè)人不一定會(huì)擁有，擁有一個(gè)人就一定要好好去愛她。
12.2點(diǎn)點(diǎn)星光點(diǎn)點(diǎn)明，縷縷春風(fēng)縷縷情，深深祝福從不停，愿你保持好心情，早日脫困境，堅(jiān)持到最后，康復(fù)一定行!
13.2飯暖水暖也不如心暖，燈亮墻亮也不如心亮，房好車好也不如身體好，或早或晚我的祝福希望剛剛好，朋友祝你身體健康，早日出院。
14.2健康像棵樹，多曬曬陽光，他會(huì)成長，多經(jīng)歷一些風(fēng)雨，他會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，都喝些水，他會(huì)活力，偶爾松土施肥，他會(huì)茁壯。生病不用怕，用心呵護(hù)，返回健康。
15.2人生處處有驚喜，生命時(shí)時(shí)有感動(dòng)。無心苛求的時(shí)候，也許好運(yùn)會(huì)降臨您的身邊；無意爭春的時(shí)候，反而會(huì)鮮花滿懷。祝福短信給你，愿快樂永遠(yuǎn)在你身邊！
16.2生病的滋味很難受，千萬要保重身體!身體健康，起居有節(jié)，能延年益壽。
17.2世界是公平的，給了我們快樂，也給了我們痛苦。我們要讓快樂更長久，讓痛苦更短暫，那就要重你做起，重現(xiàn)在做起?，F(xiàn)在起立，大聲說“我很快樂，我真的很快樂”馬上你就會(huì)得到快樂，痛苦會(huì)遠(yuǎn)去的。
18.2送你一盆花，為你驅(qū)走病房的霉氣，送你水果茶，祝你vc多呵護(hù)，送你關(guān)懷加祝福，給你的心解解苦。愿你疾病早離，重新回歸開心幸福。
19.2送你一盆花，為你驅(qū)走病房的霉氣，送你水果茶，祝你vc多呵護(hù)，送你關(guān)懷加祝福，給你的心解解苦。愿你疾病早離，重新回歸幸福。
20.2我們每個(gè)人是可以被打-倒的，但任何人也阻止不了我們從地上爬起來，親愛的朋友，讓我們把心態(tài)調(diào)整好，積極面對內(nèi)心與外界，重獲新生吧!
21.愛，原來很容易，就是輕輕把你放在心里;愛，原來不容易，就是無法走到你心里。求求你，畫個(gè)地圖給我吧。
22.愛可以另一個(gè)原本高尚的人墮落，也可以讓一個(gè)墮落的人變得高尚。
23.愛情和婚姻是兩股道上跑的車。
24.愛情是生活中的詩歌和太陽。衷心地祝福你，詩溫馨，歌美妙，陽光永照。
25.把無數(shù)的思念化做心中無限的祝福，默默的為你祈禱，祝你健康快樂！
26.把無數(shù)的思念化做心中無限的祝福，默默的為你祈禱，祝你早日康復(fù)!我們期待很快又看見你生龍活虎的身影和壯健的體魄!
27.把心放進(jìn)手機(jī)里，發(fā)一條愛的問候，溫暖你的心靈，無論我在哪里都牽掛著你，希望你早日恢復(fù)健康，我們會(huì)并肩作戰(zhàn)的，堅(jiān)持就是勝利!
28.白天有你就有夢，夜晚有夢就有你。你要好好照顧你自己，不要感冒流鼻涕;要是偶爾打噴嚏，那就代表我想你!
29.白天有你就有夢，夜晚有夢就有你。你要好好照顧你自己，不要感冒流鼻涕；要是偶爾打噴嚏，那就代表我想你！
30.保持健康，不僅是對自己生命的義務(wù)，也是對親屬，甚至也是對社會(huì)的義務(wù)。
31.保持一生健壯的真正方法是：始終有一顆青春的心。
32.別將過去抱的太緊，因?yàn)槟菢幽憔万v不出手來擁抱現(xiàn)在了。
33.病來如山倒，病去如抽絲。希望你聽醫(yī)囑，勤鍛煉。很快我就能看到活力四射的你。
34.病人生病了，終究不是好事情，但是，最需要朋友的安慰和祝福，于是就有了，我給你的短信，好好治病，好好休養(yǎng)??！
35.病人生病了，終究不是好事情，但是，最需要朋友的安慰和祝福，于是就有了，我給你的信息，好好治病，好好休養(yǎng)啊！
36.病總是會(huì)好的，即使有好不了的病，生活還是要過的！
37.不能離開，不能放下一個(gè)人；不能忘記，不能抹去一段過去。因?yàn)榕既坏囊痪湓?，一個(gè)身影，讓我突然的想你。雖然不確定能否收到，但我還是要祝福你！祝你幸福！
38.不能默默憂愁，不能吸煙喝酒，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，還不能刪這條短信的祝福。祝早日康復(fù)!
39.不能默默憂愁，不能吸煙喝酒，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，還不能刪這條短信的祝福。祝早日康復(fù)！
40.不攀富貴，勤勞創(chuàng)造，身體健康一切都好，?？鞓钒部?。
41.蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。
42.赤橙黃綠青藍(lán)紫，各色食物各種吃。紅提神來黃健脾，綠護(hù)肝來紫保心。多彩生活食為本，健康體魄它筑基。每日多食各色物，保您強(qiáng)健賽龍虎。
43.穿過無數(shù)山川，越過無數(shù)城市，且讓心靈滿足，洗滌你滿身的疲憊。愿每個(gè)祝福每個(gè)喜悅都是音符，為你譜出幸福！
44.春天花兒朵朵開，愿你健康樂開懷。春天白云朵朵飄，愿你病痛早日消。春天祝福聲聲傳，愿你早點(diǎn)出醫(yī)院，祝你春天幸福，早日康復(fù)!
45.打起精神多鍛煉，病魔來了趕走它。祝早日康復(fù)早回家！
46.打針吃藥受罪，不能出門無味，心情我能領(lǐng)會(huì).平心靜氣才對，祝你康復(fù)!
47.打針吃藥受罪，不能出門無味，心情我能領(lǐng)會(huì)。平心靜氣才對，祝你康復(fù)!
48.擔(dān)心不是沒理由，牽掛只因思念深，道聲朋友多保重，身體健康記在心，心情要好多微笑，好好休息別費(fèi)神，祝你早日康復(fù)。
49.但愿有頭生白發(fā)，何憂無地覓黃金。
50.當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。
51.倒不是真的有多愛你，只是不想再尋尋覓覓。
52.得病不可怕，正確面對它。共同抗病魔，團(tuán)結(jié)起來力量大。按時(shí)吃藥多喝水，醫(yī)生讓做啥咱就做啥。打起精神多鍛煉，病魔來了趕走它。祝早日康復(fù)早回家！
53.惦記，無聲，卻很甘甜;問候，平常，卻很溫暖;祝福，遙遠(yuǎn)，卻最貼心;在此送上我衷心的祝福，祝:早日康復(fù)!
54.都說神龍見首不見尾，最近你游到哪里去了?才聽說，你因虧了革命的本錢療養(yǎng)去了?好好養(yǎng)著吧，保持快樂，一定要把本錢撈回來!祝早日康復(fù)!
55.凡是有陽光的地方，就有我深深的祝福，凡是有月亮的地方，就有我深深的思念，當(dāng)流星劃過剎那我許個(gè)心愿：希望看這信息的人一生幸福！
56.放手了，就不該回憶，后悔了，就不能回去。
57.放逐煩惱的情緒，將疾病拋向天際，將健康關(guān)進(jìn)牢獄，伴你一生不離不棄，幸福用快樂定義，將甜蜜緊握在手里，祝你身體健康總?cè)缫?，從此笑容永不離！
58.風(fēng)雨過后彩虹現(xiàn)，生病過后身體健，從此安康不會(huì)欠，精神爽利笑容甜，健康快樂去賺錢，生活美好樂連連!
59.感冒好點(diǎn)了嗎?要多注意身體，多喝水，早日康復(fù)!
60.感冒好點(diǎn)了嗎?要多注意身體，多喝水，早早兒恢復(fù)健康!
61.感冒好點(diǎn)了嗎？要多注意身體，多喝水，早早兒恢復(fù)健康！
62.工作不要太累，生活慢慢體會(huì)，健康真的寶貴，是非恩怨無所謂，失敗并非不對，成功太累，平凡掙錢也有滋味!祝你早日康復(fù)。
63.工作誠可貴，健康價(jià)更高！好好休息，早日康復(fù)！雖然這是一個(gè)遲到的問候，但是它代表我的衷心祝愿。祝你早日康復(fù)，天天有個(gè)好心情！
64.害病的滋味兒很難受，千萬要保重身體！
65.好好休息別費(fèi)神，祝你早日康復(fù)。
66.好身體是鍛煉出來的，好頭腦是三思出來的，好習(xí)慣是養(yǎng)成出來的，好品德是自律出來的，好才藝是磨練出來的，好腳板是行走出來的。
67.花自飄零水自流，一封信息兩種問候，一問你是否幸?？鞓窡o憂愁，二問你健康平安可依舊。愿你早早恢復(fù)健康，幸福一生無盡頭！
68.歡樂就是健康。如果我的祝福能為您帶來健康的源泉，我愿日夜為您祈禱。
69.歡樂是生活的良藥，它治愈生活中的疾病，平息生活中的爭斗。
70.即使你擁有世界上所有財(cái)富，也不及擁有健康更為寶貴。
71.記住，決不要直接問病人的詳細(xì)病狀和調(diào)治方法，他也許已經(jīng)和別人說過一百次了，關(guān)于這些事情，如果你真的想了解的話，還是問他的家人比較好。不要以為直接問病人就表示你關(guān)心他，其實(shí)這不過是騷擾罷了。
72.既來之則安之。如果我們不能選擇疾病，我們可以選擇對待它的態(tài)度。越堅(jiān)強(qiáng)，越樂觀，越積極面對，希望越大！
73.寄去一句淡淡的話語，寄去一份濃濃的情意，祝你心想事成。
74.家人、朋友對你深深的愛永遠(yuǎn)保衛(wèi)著你，你是我們永恒的主題!上帝保佑你!千言萬語化為一句祝福：希望你早日康復(fù)!我們大家都會(huì)比以前更愛你!
75.家人、朋友對你深深的愛永遠(yuǎn)保衛(wèi)著你，你是我們永恒的主題！上帝保佑你！千言萬語化為一句祝福：希望你早日康復(fù)！我們大家都會(huì)比以前更愛你！
76.家人好友，永遠(yuǎn)都在愛著你，支持你!你的生命不再只屬于你自己，而是屬于所有愛你的人!你的康復(fù)，就是我們的幸福;你的安康，就是我們的平安!
77.家人好友，永遠(yuǎn)都在愛著你，支持你！你的生命不再只屬于你自己，而是屬于所有愛你的人！你的康復(fù)，就是我們的幸福；你的安康，就是我們的平安！
78.家庭時(shí)常不如意，最好不要和周圍比，他人幸福能看到，他人不幸難知曉，錢多錢少無所謂，豪宅別墅未必好，老人健康是福氣，夫妻和美最重要，子女懂事眼中寶，未來一定很美好。
79.假如你有祝福寄我，就什么也別說，只寫上你的真心，把你的朋友看成另一個(gè)你。把這另一個(gè)你在深心默記。好好養(yǎng)病，祝你早日康復(fù)！
80.健康的音符，隨風(fēng)花雨，飄進(jìn)你心里，平安的旋律，如花爛漫，閃亮在你眼里，祝你早日康復(fù)，回到幸福生活里，我們的誠意，給你希望和甜蜜。
81.健康就是一切，沒有健康，你就一無所有。
82.健康像棵樹，多曬曬陽光，它會(huì)成長，多經(jīng)歷些風(fēng)雨，它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，偶爾松土施肥，它會(huì)茁壯。生病不用怕，用心呵護(hù)，返回健康。
83.姐姐，知道你生病了，你要把病當(dāng)做是對自己的能力的挑戰(zhàn)啊，要好好的把握這生病的機(jī)會(huì)，證明給我們看啊!
84.今天你病了，我會(huì)擔(dān)心的;明天你生氣，我會(huì)難過的;今生你健康，我會(huì)放心的;今世你順心，我會(huì)開心的。想想父母，吃藥不苦;想想親朋，打針不痛;想想心里的……病就會(huì)好啦!祝你早日康復(fù)，變得生龍活虎。
85.今天生病了，沒有一個(gè)人關(guān)心。
86.精神暢快，心氣平和。飲食有節(jié)，寒暖當(dāng)心。起居心時(shí)，勞逸均勻。
87.快樂的微笑是保持生命健康的惟一良藥，它的價(jià)值是千百萬，但卻不要花費(fèi)一分錢!祝你早日康復(fù)!
88.快樂的微笑是保持生命健康的惟一良藥，它的價(jià)值是千百萬，但卻不要花費(fèi)一分錢。
89.流星劃過的那一刻，我許了個(gè)愿：愿看著短信的老友遠(yuǎn)離疾病，早日康復(fù)！
90.沒一個(gè)朋友比得上健康，沒一個(gè)敵人比得上病魔，與其為病痛暗自垂淚，不如運(yùn)動(dòng)健身為生命添彩！
91.沒有我你一定要好好照顧自己，不要生病了，找一個(gè)比我更愛你的女人好好愛下去。再見，我曾愛過的人。
92.每個(gè)人都在成長，我們會(huì)遇到許多誘惑，受到很多傷害，見到很多匪夷所思的人和事情。真的，我們都會(huì)碰到許多惡人、自私和爭執(zhí)。但不管怎樣，你要記住，千萬不要讓這一切改變了你的本心。因?yàn)槲覀冏畛醯哪欠輪渭?，才是人生里最珍貴的東西。不改初心，你才一直是你。
93.每天接受你的愛，卻不曾說聲謝謝，你生病了，我一定要陪在你身邊，飛機(jī)踏破距離的遙遠(yuǎn)，鮮花和呵護(hù)給你祝愿，希望你能早日康復(fù)!
94.明白，自己的快樂自己感受。也許自己眼中的地獄，卻是別人眼中的在堂；也許自己眼中的天堂，卻是別人眼中的地獄。
95.你病了，可把我急壞了，盼望著你早日康復(fù)，盼望你的燦爛笑臉，盼望你大口的和我搶飯吃，你病了的這些日子，我可是食之無味！趕快康復(fù)起來吧！
96.你的健康，就是我們的幸福;你的安康，就是我們的平安。你的笑容，就是我們的愿望!朋友，真心的祝愿你早日康復(fù)!
97.你的健康是我最大的快樂,你的快樂是我最大的幸福!開心時(shí)給我發(fā)條短信,茫然時(shí)翻看我的問候!
98.你的健康是我最大的快樂，你的快樂是我最大的幸福！開心時(shí)給我發(fā)條短信，茫然時(shí)翻看我的問候！
99.你的康復(fù)，就是我的幸福;你的安康，就是我的平安。但愿你會(huì)真的好起來啊!
100.你的康復(fù)，就是我們的幸福;你的安康，就是我們的平安。真心真意的祝福，不是需要千言萬語。一首心曲，愿你歲歲平安!愿早日康復(fù)，開心無限!
101.你的康復(fù)是我心中的惦念，你的健康是我每天的期盼，我的快樂是看到你開心的笑臉，你的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)迎來美好的明天。祝你早日康復(fù)，愿您歲歲平安！
102.你的幸福路人皆知，我的狼狽無處遁形。
103.你難過我的天會(huì)下雨，你快樂我的天會(huì)變藍(lán)，所以為了我你要快樂每一天。
104.你一定要相信奇跡，戰(zhàn)勝癌癥的例子數(shù)不勝數(shù)，積極心態(tài)會(huì)助你驅(qū)趕病魔!
105.你一定要相信奇跡，戰(zhàn)勝癌癥的例子數(shù)不勝數(shù)，積極心態(tài)會(huì)助你驅(qū)趕病魔！
106.你早日康復(fù)!天天好心情。
107.鳥兒鳥兒送去我的祝愿，愿你早日康復(fù)，一生平安;風(fēng)兒風(fēng)兒送去我的思念，愿你幸福生活每一天，健康永遠(yuǎn)在身邊。
108.貧窮不借債，病人不禱告；打石見石粒，治病尋病根；醫(yī)療處方無貴無賤，效果是長生不老藥；疾病如射箭，治療如拔纖維；不要怪我啰嗦，復(fù)健智慧哦。
109.奇遇讓我認(rèn)識(shí)你，緣分讓我喜歡你，心里有話告訴你，說了又怕失去你，今生不會(huì)忘記你，即使不能擁有你，也會(huì)天天想著你，掛念你。
110.親愛的你感冒我的心真的是揪心的痛啊，所以你要快點(diǎn)好起來哦。
111.清晨曙光初現(xiàn)，享福在你身邊。中午艷陽高照，微笑在你心間。傍晚日落西山，歡樂隨你一天。愿摘下彩色的花朵，扣上思念，許下祝福;愿平安繞您身旁，喜悅與你同行，好運(yùn)永相隨!
112.清早好時(shí)光，寶貝上班忙。行色雖匆匆，五條請勿忘。第一喝牛奶，補(bǔ)鈣增健康；第二用早餐，全天有力量；第三維生素，肌膚滑又光；第四莫慌張，安全記心上；最后我的愛，常隨卿身旁。
113.請打開窗戶，讓暖暖的陽光把你照耀;請打開心靈，讓朋友的關(guān)心悄悄駐守;請打開手機(jī)，把問候的短信輕輕收好，祝你早日康復(fù)!
114.讓病人少喝一些酒，由于身體是你自己的;少一些憂愁，由于只有這樣你才會(huì)快樂，朋友，記得每天要開心噢!
115.讓病人少喝一些酒，由于身體是你自己的；少一些憂愁，由于只有這樣你才會(huì)快樂，朋友，記得每天要開心噢！
116.人吃五谷雜糧，哪有不生病之理。不能自己嚇自己，千萬別對號(hào)入座。天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，自己一輩子不生病是奇跡，那么尋常的病痛，則極為正常。
117.人間百態(tài)，啥人都能遇上，怎么辦？“面對它、接受它、處理它，放下它?！笔亲詈玫霓k法了。面對、接受、處理、放下，是完成一件事情的全部過程。
118.人們每天應(yīng)該做三件事：第一是微笑；第二是笑聲；第三是笑聲；愿你每天微笑。
119.人生，因?yàn)橛薪】?，人生才?huì)變得美麗；生活，因?yàn)橛袪繏?，生活才?huì)變得更幸福；老師，聽聞你病倒榻上，我十分牽掛，愿你早日康復(fù)，人生幸福美麗。
120.人生在世，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過后，一定會(huì)有美麗的彩虹.我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你!
121.人生自由生老病死，疾病就像說話喝水開玩笑，每個(gè)人都免不了，不要揪心不要郁悶，平安幸福的日子早晚來臨，黎明前的黑暗只是讓你斗志更勁。
122.人生最大的錯(cuò)誤，是用健康換取身外之物；人生最大的悲哀，是用生命換取個(gè)人煩惱；人生最大的浪費(fèi)，是用生命解決自己制造的麻煩！
123.人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺，人生苦短，何必要難為自己，傷自已的心。學(xué)會(huì)豁達(dá)樂觀，學(xué)會(huì)順其自然，得之必然，失之坦然才能隨遇而安。
124.人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過后，一定會(huì)有美麗的彩虹，我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你。
125.如果愛上，就不要輕易放過機(jī)會(huì)。莽撞，可能使你后悔一陣子；怯懦，卻可能使你后悔一輩子。
126.如果可以，請不要對我的祝福感到厭煩;如果可能，請時(shí)時(shí)想起關(guān)心你的我;如果愿意，請讓我分享你的喜怒哀樂!
127.如果是以前，我將從“天涯海角”帶一瓶海水送給你。如果是以后，我將從馬里亞那海溝帶一滴眼淚送給你。
128.刪去昨天的煩惱，確定今天的快樂，設(shè)置明天的幸福，存儲(chǔ)永遠(yuǎn)的愛心，取消世間的仇恨，粘貼美好的心情，最后，打印你的笑容。
129.上天賜予了我一雙手，是為了讓我握緊手機(jī)，我握緊了手機(jī)便可以給你發(fā)信息，給你發(fā)信息的目的，是帶來我的幸福與祝愿，祝你早日康復(fù)，身體健康!
130.少喝一些酒，因?yàn)樯眢w是你自己的；少一些憂愁，因?yàn)橹挥羞@樣你才會(huì)快樂，朋友，記得天天要開心噢！
131.身處順境必需格外謹(jǐn)嚴(yán)，否則輕易興盡悲來。人生自得的時(shí)候輕易忘形，一忘形就不知道自己姓什么，于是惡念和惡行就會(huì)趁隙而入。身處逆境必需格外忍耐，否則輕易早早夭折。
132.身如瘦鶴已伶俜，一臥兼旬更有零。朝客偶知親送藥，野僧相保密持經(jīng)。力微尚覺衣裳重，才退難徼筆硯靈。惟有愛花心未已，遍分黃菊插空瓶。
133.身體健康，起居有節(jié)，能延年益壽。
134.身體康復(fù)如前，我送祝福相伴。祝你健康每一天，幸福生活每一年。生命中難免會(huì)有磕絆，我們?nèi)砸Φ臓N爛。祝福你的每一天：健康平安!
135.深情是我擔(dān)不起的重?fù)?dān)，情話只是偶然兌現(xiàn)的謊言。
136.生病不可怕，只要信念存，康復(fù)不是夢，來日展宏圖;把病魔看作挑戰(zhàn)，把信念當(dāng)作武器。祝早日康復(fù)!
137.生病不可怕，只要信念在，康復(fù)不是夢，來日展宏圖；把病魔看作挑戰(zhàn)，把信念當(dāng)作武器。祝早日康復(fù)！
138.生病的滋味很難受，千萬要保重身體!
139.生病的滋味很難受，千萬要保重身體！身體健康，起居有節(jié)，能延年益壽。
140.生病了，莫著急，有朋友，照顧你，倒個(gè)水，送個(gè)飯，談?wù)勑?，訴心愿，祝你早平安，幸福陪身邊。如意吉祥莫著急，等你好了都給你。放開心懷，早日康復(fù)。
141.生病了才知道自己很脆弱，原來自己并沒有想象中的那樣堅(jiān)強(qiáng)！
142.生病雖然痛苦但是能鍛煉你的堅(jiān)強(qiáng)，我現(xiàn)在不在你身邊希望你能照顧好自己，短信雖然簡單但是寄托著我無盡的愛，希望你收到我這慢慢的祝?？梢栽缛湛祻?fù)!
143.生個(gè)病算個(gè)啥，就你那體魄，跺跺腳，招招手，疾病全溜走。笑一笑，鬧一鬧，健康來報(bào)到。不過，還是希望你早點(diǎn)康復(fù)，身體健康，平平安安，快樂幸福。
144.生活就是這般的滑稽。不要總疑春色在人家，關(guān)鍵在于自己心態(tài)的調(diào)整。
145.生活中不斷地有人離開和走來，敞開你的心扉，也許前方有你更心動(dòng)的人等著走進(jìn)你的生活，千萬別錯(cuò)過了。
146.生命只有一次，忘記過去把握未來。
147.生死似乎永遠(yuǎn)都是個(gè)謎，但若能將謎拆穿，讓對方能夠悟出道理，使其從苦痛中解脫，那么我們安慰的目的也就達(dá)到了。
148.世界是公平的，給了我們快樂，也給了我們痛苦。我們要讓快樂更長久，讓痛苦更短暫，那就要重你做起，重現(xiàn)在做起?，F(xiàn)在起立，大聲說我很快樂，我真的很快樂馬上你就會(huì)得到快樂，痛苦會(huì)遠(yuǎn)去的。
149.適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)所起的作用，幾乎可以代替一切藥物，但世界上任何藥品卻都不能代替運(yùn)動(dòng)的作用。
150.首先，希望你有漂亮的護(hù)士mm照顧；然后，每天都被鮮花和祝福，還有好吃的東東包圍；第三，當(dāng)然是最重要的一點(diǎn)嘍，希望你早日康復(fù)！
151.首先，希望你有漂亮的護(hù)士mm照顧;之二，每天都被鮮花和祝福，還有好吃的東東包圍;之三，當(dāng)然是最重要的一點(diǎn)嘍，希望你早日康復(fù)!
152.誰懂那種知道自己生病了會(huì)連累自己愛的人只好跟一個(gè)要陪我一起演戲的人在一起。
153.思念的云捎去我的問候，微涼的風(fēng)捎去我的祝愿。愿你所有煩惱都靠邊，所有幸福都留在身邊，身體早日康健，一生永平安!
154.思念的云捎去我的問候，微涼的風(fēng)捎去我的祝愿。愿你所有煩惱都靠邊，所有幸福都留在身邊，身體早日康健，一生永平安。
155.送你九顆心：出門要小心，愛情不要花心，做事要用心，一切要用心，對待人要用心，做事要細(xì)心，成功需要毅力，失敗不要灰心，快樂每一天！
156.送你九顆心：出門要小心、戀愛別花心、做事要用心、事事要關(guān)心、待人用愛心、處事要細(xì)心、成功需恒心、失敗別灰心、天天都開心！
157.他很暖天冷了會(huì)讓我加衣服生病了他會(huì)囑咐我好好吃藥我卻忘了他不止暖我一個(gè)人！誰懂這種痛！
158.她對生病的他說，好好照顧自己；可她自己生病難受，他卻沒有在意過她。
159.她一直是一只毛蟲，努力想變成蝴蝶，所以，她努力努力地飛著，飛著。
160.天天忙碌，十分辛苦，注意身體，保重自己，為了家人，吃好，睡好，千好萬好，身體要好??！
161.天天三笑容顏俏，七八分飽人不老，相逢莫問留春術(shù)，淡泊寧靜比藥好。
162.天真的冷了，大樹發(fā)抖了，小草打冷顫了，老牛燒碳取暖了，小兔子穿羽絨了，螞蟻買暖水袋了，連小強(qiáng)都冬眠了，你趕緊多穿一件衣服吧，別凍壞了。
163.甜甜的微笑是火，真心的快樂是鍋，虔誠的祝福是排骨。愿微笑的火點(diǎn)著快樂的鍋，煮著祝福的排骨，那祝福的香飄向永遠(yuǎn)快樂的你！
164.聽到你生病的消息我的心很不安，每天為我操勞把你汗流干，辛苦為家卻從不把煩惱帶到我身邊。希望你早點(diǎn)康復(fù)，回到家里面，大聲祈福蒼天，愿好人一聲平安。
165.忘記是很痛苦的，從前如是，今天也如是。不過，以前的痛苦是因?yàn)橛洸黄?，今天的痛苦，卻是怕自己無法忘記。
166.為你送一束花，希望能寬慰你憂郁的心情，為你唱一首歌，希望能撫平你創(chuàng)傷的心靈，為你許個(gè)愿望，希望能強(qiáng)健你柔弱的身體，為你發(fā)條短信，希望能感覺到我的心意。
168.為我操勞，把我養(yǎng)大，供我讀書，把你累垮，如今你生病在床，我卻只能牽掛，不孝的孩子在遠(yuǎn)方跟你祈福，希望你早日康復(fù)，身體健康。
169.我，只在做一件事的時(shí)候才會(huì)想你，那就是呼吸。
170.我不會(huì)再逃避。也不會(huì)再退縮。我希望，我有機(jī)會(huì)對你的幸福健康快樂擔(dān)負(fù)起責(zé)任。
171.我沒有資格哭泣，應(yīng)為我已近麻木到不知什么是痛。
172.我美麗的老師，你一直以來都是哪么的漂亮，哪么的動(dòng)人；看著你病倒在床上，學(xué)生感到真的好傷心，好難過；老師，祝愿你早日康復(fù)，我一直惦記著你。
173.我們的愛就是最犀利的劍，幫助你刺死病毒，趕跑病魔。堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，我們一起努力!
174.我相信你的能力，不會(huì)讓病毒把你打垮的。經(jīng)過一段時(shí)間的休養(yǎng)生息，最終勝利的一定是你。
175.我愿付出我所有的愛，讓你們的晚年健康快樂。
176.我真想把世界上所有的陽光都采入你的心間，把健康和快樂扎一束最美的鮮花獻(xiàn)給你。愿你生命的每一天都健康、快樂、如鮮花般燦爛！
177.無數(shù)的思念化作心中無限的祝福，默默地為你祈禱，祝你早日康復(fù)！我們期待著不久就能再次看到您充滿活力的身影和健康的身體！
178.無數(shù)的思念化做心中無限的祝福，默默的為你祈禱，祝你早日康復(fù)！我們期待很快又看見你生龍活虎的身影和壯健的體魄！
179.希望母親健康長壽、希望家人安好，我不想做無根之人。
180.希望你的寶寶早點(diǎn)康復(fù)，省的全家人擔(dān)心！
181.希望你相信自己，那樣你就一定能戰(zhàn)勝病魔，贏得勝利，做到健健康康的自己。
182.下雨天記得帶傘生病了記得吃藥學(xué)做菜給自己吃委屈了就回家哭在遇見那個(gè)能陪你的人之前你要自己保護(hù)好自己別人來不及給你疼愛就自己給自己溫暖。
183.夏天已到，小鳥歡唱；驕陽燃起夢想，希望展翅飛翔；笑容掛在臉上，享受閑暇時(shí)光；氣溫只升不降，適當(dāng)小憩勿忘；問候牽心掛腸，愿你一切無恙！
184.小河岸邊，枝搖影飄;庭院深處，嫩綠含嬌，剪一束春光相贈(zèng)，愿你常笑。
185.兄弟聽說你生病了，我打算這兩天去看看你，希望你在收到短信后，能夠好好的準(zhǔn)備一下啊，準(zhǔn)備好好的迎接我?。?BR> 186.陽光照耀的地方有我默默的祝福，月光灑向地球的時(shí)候有我默默的祈禱，流星劃過的剎那我許個(gè)愿：祝愿正在看短信的你遠(yuǎn)離病痛!
187.陽光照耀的地方有我默默的祝福，月光灑向地球的時(shí)候有我默默的祈禱，流星劃過的剎那我許個(gè)愿：祝愿正在看短信的你遠(yuǎn)離病痛！
188.養(yǎng)病三不：不能抽煙喝酒，不能黯然憂愁，不能劇烈運(yùn)動(dòng)。四得：得開開心心，得吃藥打針，得充滿希望，得早日康復(fù)!
189.遙遠(yuǎn)的一方，我借助一束明亮的月光，真誠的為朋友祈禱祝福，祝福朋友身體健康平安幸福！
190.要健康才美麗，朋友不能戀病榻，一條短信送上前，你的健康我掛牽，大好時(shí)光莫辜負(fù)，早早康復(fù)來聚首，祝朋友早日康復(fù)!
191.一笑煩惱跑；二笑怨憎消；三笑憾事了；四笑病魔逃；五笑永不老；六笑樂逍遙。時(shí)常開口笑，壽比南山高，祝你早日康復(fù)。
192.用我們的意念戰(zhàn)勝魔難，用我們的真愛感動(dòng)上天，用我無數(shù)的思念化做心中的祝福，默默的為你祈禱，希望你早日康復(fù)!
193.有規(guī)律的生活原是健康與長壽的秘訣。
194.有了健康，才擁有一切；沒了健康，一切泡湯！
195.有人牽掛的漂泊不叫流浪；有人陪伴的哭泣不叫悲傷；有人分擔(dān)的憂愁不叫痛苦；有人分享的快樂叫幸福。真心祝愿你既快樂又幸福！
196.有時(shí)，愛也是種傷害。殘忍的人，選擇傷害別人，善良的人，選擇傷害自己。
197.有時(shí)候我們需要安慰病人的家屬，這是一項(xiàng)非常不易討好的工作。與其說上幾句空泛的話，倒不如與他們進(jìn)行一次能讓他們感到放松的談話，除非你對這種病情有特殊的見解，否則不要過多談及患者的病情。
198.有一絲長久，叫做開心疾病不敢留，有一種祝愿，叫做無病需要多鍛煉，生病莫放在心頭，堅(jiān)強(qiáng)心態(tài)趕它走，朋友，愿你快快好起來!
199.有一種距離叫遠(yuǎn)，有一種東西卻叫緣；有一種情懷叫思念，有一種關(guān)心叫無言；有一個(gè)人在天邊，他的祝福在你面前，希望你快樂每一天！
200.又是一年落葉黃，一層秋雨一層涼，整日奔走挺辛勞，天涼別忘添衣裳，愛護(hù)身體加餐飯，珍視有友情長想想，短信情長言未盡，唯愿朋友多健康！
201.羽蟲見月爭翾翻，我亦散發(fā)虛明軒。千梳冷快肌骨醒，風(fēng)露氣入霜蓬根。起舞三人漫相屬，停杯一問終無言。曲肱薤簟有佳處，夢覺瑤樓空斷魂。
202.愿你和孩子快樂永伴，健康無憂！
203.愿你天天快樂，幸福常在。
204.愿你永遠(yuǎn)健康快樂生活，每天都是一首動(dòng)聽的歌，開心與不開心時(shí)，都記得我和我們永不干涸的友誼之河！
205.愿你早早恢復(fù)健康，幸福一生無盡頭！
206.愿陽光替我深深地祝福，愿月光為我默默地祈禱，當(dāng)繁星閃爍的時(shí)候，每一顆星都乘載我這個(gè)心愿：愿正在看短信的人遠(yuǎn)離病痛，全家健康幸福！
207.月亮在天上我在地下，就像你在海角我在天涯。月亮升的再高也高不過天，你走的多么遠(yuǎn)也走不出我的想念。我不在你的身邊，你病了，我會(huì)默默的祈禱！
208.月色濃濃如酒，春（和諧）色輕輕吹柳，桃花開了許久，不知見到?jīng)]有，病毒世間少有，切忌四處亂走，沒事消毒洗手，祝你健康永久！
209.月色濃濃如酒，春色輕輕吹柳，桃花開了許久，不知見到?jīng)]有，病毒世間少有，切忌四處亂走，沒事消毒洗手，祝你健康永久!
210.在人生艱辛跋涉中，愿我們化作兩盞明燈--互相照耀，互相溫暖。
211.早上起得早，鍛練身體很重要；延年又益壽，平安又健康；擋災(zāi)也去病，百毒不粘身；朋友，要懂得照顧身體，才能有美好未來；愿早日康復(fù)。
212.早睡早起睡眠好，晨起溫水來清腸；空氣清新晨練佳，遠(yuǎn)離感冒身健康；燥熱食物有節(jié)制，飲食增酸護(hù)肝臟。愿健健康康！
213.找一個(gè)借口，掩飾心中那份小小的失落，安慰一下自己。
214.真的很害怕，有一天會(huì)有另外一個(gè)人出現(xiàn)，取代了我在你心中的位置。
215.祝：身體天天都健康，心情時(shí)時(shí)都順暢，煩惱全被我趕光，時(shí)常把你放心上，攜手一起奔小康，共渡幸福好時(shí)光。
216.祝福大家新的一年里，身體安康，愿醫(yī)院的重癥患者早日“回家過年”。
217.祝福送好友，愿你更幸福：快樂是手足，好運(yùn)是知己，健康是親友，舒心是戀人，財(cái)富是朋友，幸福是哥們。愿你時(shí)時(shí)刻刻甜蜜圍繞，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)溫馨永駐。
218.做的事情，你可以有遺憾，但不可以有后悔!當(dāng)你覺得自己很苦的時(shí)候，請看看你周圍，看看這個(gè)世界別的人，一定會(huì)有人比你更苦，所以千萬別太難過。
初中英語安慰信篇八
1.新課程的主旨主要是“以學(xué)生為主體，把課堂還給學(xué)生，教師的角色定位于示范者、引導(dǎo)者、合作者，而不是教師一言堂”本人根據(jù)以學(xué)生為中心的教學(xué)思路，設(shè)計(jì)了大量問答、敘述、表演、討論等形式多樣的語言實(shí)踐活動(dòng)。但是在課堂中，并沒有完全的做到很客觀的去判斷學(xué)生的實(shí)際操練過程。帶著教師的主觀想法：what’syourname?mynameis…是一個(gè)非常簡單的句型，可以一筆帶過的想法。所以忽略了尊重學(xué)生的思想情感和個(gè)體差異，使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人是這節(jié)課設(shè)計(jì)的最根本宗旨。
2.機(jī)智教學(xué)，靈活過渡是每個(gè)優(yōu)秀的英語教師所應(yīng)該具備的個(gè)人素質(zhì)。在本堂課上，我在引入本課的step1部分，受到課堂用語的牽制，使得開頭的介紹引入部分與前部分的鋪墊脫節(jié)，過渡過于牽強(qiáng)，不夠流暢自然。同時(shí)，我也根據(jù)青少年學(xué)生的心理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)形式多樣的活動(dòng)，采用靈活多樣的教學(xué)方法，實(shí)施趣味教學(xué)，激發(fā)、保持、鞏固學(xué)生的興趣，輕松愉快的開始、輕松愉快的過程、輕松愉快的結(jié)尾，使得整節(jié)課課堂氣氛活躍、充滿情趣。但是在處理聽力部分的過渡中，過于牽強(qiáng)，似乎又把主角從學(xué)生那里搶了回來，把他們當(dāng)成了完成我這個(gè)聽力任務(wù)的工具。
3.教學(xué)內(nèi)容“大眾化”。不同的學(xué)生，對每一課的內(nèi)容都會(huì)體現(xiàn)出不同的興趣。所以，針對學(xué)習(xí)者構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)，每一堂課都要求教師問題的設(shè)計(jì)也要根據(jù)難易，再由不同的學(xué)生基礎(chǔ)來選擇適合他們的合理問題。在本堂課中，教師的主旨就是圍繞“what’syourname?what’shername?what’shername?”。教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)雖然多元化，具體化。但是缺乏梯度化。忽略了最大限度地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能多方思考練習(xí)、多方提高。
4.忽視了黑板教學(xué)的應(yīng)用。自從有了生動(dòng)形象的多媒體教學(xué)，英語課堂增加了不少樂趣，而傳統(tǒng)的黑板卻因此被忽視了。在本堂課中，多媒體教學(xué)能多方位呈現(xiàn)教學(xué)的步驟，學(xué)生也能清晰地感受課堂線索，應(yīng)該說對于基礎(chǔ)比較扎實(shí)或者懂得合理記筆記的同學(xué)來說是可以一步到位的，但對于基礎(chǔ)差的同學(xué)或是記性不好的同學(xué)多媒體像是電影一閃而過，課中停留了一定的印象，課后卻什么都想不起來了。
教學(xué)思路：
首先是熱身對話練習(xí)。與同學(xué)進(jìn)行一些簡單的問候，順便復(fù)習(xí)一下前三單元的重點(diǎn)句型。
其次是傳授新知識(shí)。通過一個(gè)自我介紹，引出本節(jié)課的核心句型：what’syourname?mynameis…接著，點(diǎn)出核心句型中的重點(diǎn)單詞，進(jìn)行單詞學(xué)習(xí)。然后是對話練習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)行自我，介紹相互認(rèn)識(shí)一下。之后進(jìn)行鞏固練習(xí)：填空和翻譯練習(xí)。
再次是知識(shí)的擴(kuò)展。由what’syourname?延伸出what’shername?和what’shisname?.首先是單詞回顧。復(fù)習(xí)一下人稱代詞和相對應(yīng)的物主代詞，有一個(gè)針對性的練習(xí)緊跟其后。然后引導(dǎo)學(xué)生說出擴(kuò)展句型，進(jìn)行詳細(xì)的講解。之后進(jìn)行相應(yīng)的對話練習(xí)。最后進(jìn)行翻譯練習(xí)加以鞏固。
最后是本節(jié)知識(shí)的回顧。對本節(jié)課的三個(gè)重點(diǎn)句型進(jìn)行縱向的總結(jié)。
在集體評(píng)課之后，根據(jù)各位老師的建議以及學(xué)生的掌握情況，我對本節(jié)課的教授過程以及教授效果做了以下的反思：
1.課容量有點(diǎn)大，學(xué)生掌握起來比較費(fèi)勁。本節(jié)課的內(nèi)容適合分為兩課時(shí)來教授。第一節(jié)課只教授重點(diǎn)句型一就可以了。加之以更多的口語對話練習(xí)。
2.學(xué)生把人稱代詞和物主代詞搞混了。表現(xiàn)在把兩個(gè)答語混淆了。這也是課容量偏大的一個(gè)后果。
3.課堂上沒有給學(xué)生足夠的思考時(shí)間，一味的講知識(shí)。如果給學(xué)生更多的思考時(shí)間，有一些知識(shí)是可以讓學(xué)生自己說出來的，不必老師講出來。這樣一方面讓課堂沒有那么緊張，更加活躍，另一方面提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
4.不能很好地關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，課堂秩序比較差。我只是在關(guān)注自己的講課，而沒有與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流，以至于有些學(xué)生課堂紀(jì)律不好，感到無事可做。今后的講課，應(yīng)該多關(guān)注一下學(xué)生的動(dòng)態(tài)，及時(shí)的把學(xué)生的注意力集中起來。
5.集體活動(dòng)比較少，學(xué)生沒有得到充分的鍛煉。只是有兩個(gè)對話練習(xí)的機(jī)會(huì)，只有少部分的同學(xué)得到了展示的機(jī)會(huì)，課堂的參與度不夠。應(yīng)該抓住一切可以抓住的機(jī)會(huì)讓學(xué)生站起來，張開口說英語。
通過這次講課與評(píng)課，我及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)方面的缺點(diǎn)與不足，這些不足都是我在教學(xué)方面的盲區(qū)，是自己沒辦法發(fā)現(xiàn)的，感謝各位老師提出的寶貴意見和建議，我會(huì)在今后的教學(xué)中不斷彌補(bǔ)不足，對于老師們的建議進(jìn)行積極的嘗試，從而來完善自己的教學(xué)思路。
初中英語安慰信篇九
1、“人有不為也，然后可以有為”。睡眠和休息喪失了一些時(shí)光，卻換來了明天工作的旺盛精力。
2、《小小的我》《匆匆》對你說著《悄悄話》，《我最親愛的》《都什么時(shí)候了》《忽然之間》身體不恙，我《好不容易》知道了你的情況，于是想起了唯一《想為你做的》就是讓你早日《回家》。《勇敢一點(diǎn)》，請?jiān)试S我說《晚安》。
3、把無數(shù)的思念化做心中無限的祝福，默默的為你祈禱，祝你早日康復(fù)！我們期待很快又看見你生龍活虎的身影和壯健的體魄！
4、身處順境必需格外謹(jǐn)嚴(yán)，否則輕易興盡悲來。人生自得的時(shí)候輕易忘形，一忘形就不知道自己姓什么，于是惡念和惡行就會(huì)趁隙而入。身處逆境必需格外忍耐，否則輕易早早夭折。
5、身體健康，起居有節(jié)，能延年益壽。
6、天天三笑容顏俏，七八分飽人不老，相逢莫問留春術(shù)，淡泊寧靜比藥好。
7、聽說你生病了，我打算這兩天去看你收到短信后請告訴我去哪里找你？祝福你，早日康復(fù)運(yùn)動(dòng)，是健康的源泉，也是長壽的秘訣盼您天天鍛煉，益壽延年。
8、我沒有資格哭泣，應(yīng)為我已近麻木到不知什么是痛。
9、烏云散盡現(xiàn)艷陽，聞君康復(fù)喜若狂，短信祝福情誼長，多多休息細(xì)調(diào)養(yǎng)，勞逸結(jié)合莫匆忙，時(shí)時(shí)刻刻心情朗，歲歲年年享健康！
10、在人生艱辛跋涉中，愿我們化作兩盞明燈——互相照耀，互相溫暖。
11、找一個(gè)借口，掩飾心中那份小小的失落，安慰一下自己。
12、愛，原來很容易，就是輕輕把你放在心里；愛，原來不容易，就是無法走到你心里。求求你，畫個(gè)地圖給我吧。
13、白天有你就有夢，夜晚有夢就有你。你要好好照顧你自己，不要感冒流鼻涕；要是偶爾打噴嚏，那就代表我想你！
14、病總是會(huì)好的，即使有好不了的病，生活還是要過的！
15、打針吃藥受罪，不能出門無味，心情我能領(lǐng)會(huì)。平心靜氣才對，祝你康復(fù)！
16、得病不可怕，正確面對它。共同抗病魔，團(tuán)結(jié)起來力量大。按時(shí)吃藥多喝水，醫(yī)生讓做啥咱就做啥。打起精神多鍛煉，病魔來了趕走它。祝早日康復(fù)早回家！
17、多年辛苦集一身，無怨無悔笑人生。兒子多次問候聲，聲聲融入母子情。媳婦爭先把飯做，歡喜笑語樂融融。女兒送你康乃馨，祝福您早日康復(fù)。
18、飯暖水暖也不如心暖，燈亮墻亮也不如心亮，房好車好也不如身體好，或早或晚我的祝福希望剛剛好，朋友祝你身體健康，早日出院。
19、父親生病住院好久了，還沒有康復(fù)，希望父親早點(diǎn)康復(fù)出院，早日擺脫疾病的困擾。
20、感冒喝雞湯，加速痊愈保健康；多食姜茶蘿卜汁，保你病愈沒苦吃；少吃食鹽多吃蜜，注意飲食很有益；多摸鼻子多搓手，新陳代謝病溜走。祝您早日康復(fù)。
21、工作誠可貴，健康價(jià)更高！好好休息，早日康復(fù)！雖然這是一個(gè)遲到的問候，但是它代表我的衷心祝愿。祝你早日康復(fù)，天天有個(gè)好心情！
22、既來之則安之。如果我們不能選擇疾病，我們可以選擇對待它的態(tài)度。越堅(jiān)強(qiáng)，越樂觀，越積極面對，希望越大！
23、寄去一句淡淡的話語，寄去一份濃濃的情意，祝你心想事成。
24、堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，沒有走不過去的路，走過去便一馬平川！
25、奇遇讓我認(rèn)識(shí)你，緣分讓我喜歡你，心里有話告訴你，說了又怕失去你，今生不會(huì)忘記你，即使不能擁有你，也會(huì)天天想著你，掛念你。
26、讓病人少喝一些酒，由于身體是你自己的；少一些憂愁，由于只有這樣你才會(huì)快樂，朋友，記得每天要開心噢！
27、人生處處有驚喜，生命時(shí)時(shí)有感動(dòng)。無心苛求的時(shí)候，也許好運(yùn)會(huì)降臨您的身邊；無意爭春的時(shí)候，反而會(huì)鮮花滿懷。祝福短信給你，愿快樂永遠(yuǎn)在你身邊！
28、人生就是消費(fèi)，人生就像理財(cái)。有計(jì)劃的人總是為健康存錢，延長壽命；前衛(wèi)別致，支付時(shí)尚；貸款樂觀，還款樂觀；提取疾病，保障幸福。
29、人生自由生老病死，疾病就像說話喝水開玩笑，每個(gè)人都免不了，不要揪心不要郁悶，平安幸福的日子早晚來臨，黎明前的黑暗只是讓你斗志更勁。
30、如果是以前，我將從“天涯海角”帶一瓶海水送給你。如果是以后，我將從馬里亞那海溝帶一滴眼淚送給你。
31、生病了才知道自己很脆弱，原來自己并沒有想象中的那樣堅(jiān)強(qiáng)！
32、世界是公平的，給了我們快樂，也給了我們痛苦。我們要讓快樂更長久，讓痛苦更短暫，那就要重你做起，重現(xiàn)在做起?，F(xiàn)在起立，大聲說“我很快樂，我真的很快樂”馬上你就會(huì)得到快樂，痛苦會(huì)遠(yuǎn)去的。
33、世界這么大，能遇見，不容易，你生病了，我為你祈福，早日康復(fù)，天天祝你健康永伴。
34、誰懂那種知道自己生病了會(huì)連累自己愛的人只好跟一個(gè)要陪我一起演戲的人在一起。
35、送你一盆花，為你驅(qū)走病房的霉氣，送你水果茶，祝你vc多呵護(hù)，送你關(guān)懷加祝福，給你的心解解苦。愿你疾病早離，重新回歸開心幸福。
36、祝媽媽早日康復(fù)，祝全天下的母親平安健康！
37、祝愿母親平安伴著你，健康念著你。
38、天氣涼了，注意加衣服，不要感冒！
39、天天忙碌，十分辛苦，注意身體，保重自己，為了家人，吃好睡好，千好萬好，身體要好！
40、天天忙碌十分辛苦注意身體保重自己為了家人吃好睡好千好萬好身體要好！
41、為你送一束花，希望能寬慰你憂郁的心情，為你唱一首歌，希望能撫平你創(chuàng)傷的心靈，為你許個(gè)愿望，希望能強(qiáng)健你柔弱的身體，為你發(fā)條短信，希望能感覺到我的心意。
42、我們每個(gè)人是可以被打—倒的，但任何人也阻止不了我們從地上爬起來，親愛的朋友，讓我們把心態(tài)調(diào)整好，積極面對內(nèi)心與外界，重獲新生吧！
43、我希望你也能多在乎我些，多替我考慮些，這樣就足夠了。
44、無論我在哪里，我都希望離你只有一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。在這個(gè)特別日子里，讓我的心陪你共同起舞。祝你平安健康！
45、現(xiàn)在你的心情好嗎？要多吃蔬菜，多喝開水，保持足夠的睡眠，有利于你身體的恢復(fù)，祝你身體早日康復(fù)！
46、想念如同一條線，在我心中抽絲剝繭，沒能在你身邊，每分每秒度日如年。親愛的，你要好好休養(yǎng)，爭取早日康復(fù)，養(yǎng)好身體去完成我們共同的誓言。
47、兄弟聽說你生病了，我打算這兩天去看看你，希望你在收到短信后，能夠好好的準(zhǔn)備一下啊，準(zhǔn)備好好的迎接我??！
48、雪花飄飄，大寒來到；添衣加帽，不要感冒；快樂微笑，不要煩惱；保重身體，鍛煉別少。愿健康伴你每分每秒！
49、陽光照耀的地方有我默默的祝福，月光灑向地球的時(shí)候有我默默的祈禱，流星劃過的剎那我許個(gè)愿：祝愿正在看短信的你遠(yuǎn)離病痛！
50、有些失去是注定的，有些緣分是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的，愛一個(gè)人不一定會(huì)擁有，擁有一個(gè)人就一定要好好去愛她。
51、愿你一生平安，永遠(yuǎn)開樂，此刻，卻只能祝你早日康復(fù)，健康幸福。不能替你承受疾病，讓我的心里很是痛苦，希望你放開心懷，把病魔早除。
52、愿你永遠(yuǎn)健康快樂生活，每天都是一首動(dòng)聽的歌，開心與不開心時(shí)，都記得我和我們永不干涸的友誼之河！
53、愿陽光替我深深地祝福，愿月光為我默默地祈禱，當(dāng)繁星閃爍的時(shí)候，每一顆星都乘載我這個(gè)心愿：愿正在看短信的人遠(yuǎn)離病痛，全家健康幸福！
54、真的很害怕，有一天會(huì)有另外一個(gè)人出現(xiàn)，取代了我在你心中的位置。
55、走到生命盡頭的時(shí)候，沒有錯(cuò)誤的或是正確的方法來面對死亡。做你開心舒服的事情，你可以用自己的方式找到心靈的寧靜。
56、愛可以另一個(gè)原本高尚的人墮落，也可以讓一個(gè)墮落的人變得高尚。
57、愛情和婚姻是兩股道上跑的車。
58、愛情是生活中的詩歌和太陽。衷心地祝福你，詩溫馨，歌美妙，陽光永照。
59、把無數(shù)的思念化做心中無限的祝福，默默的為你祈禱，祝你健康快樂！
60、把心放進(jìn)手機(jī)里，發(fā)一條愛的問候，溫暖你的心靈，無論我在哪里都牽掛著你，希望你早日恢復(fù)健康，我們會(huì)并肩作戰(zhàn)的，堅(jiān)持就是勝利！
61、白天有你就有夢，夜晚有夢就有你。你要好好照顧你自己，不要感冒流鼻涕；要是偶爾打噴嚏，那就代表我想你！
62、幫助病人分散注意力，使病人放松情緒，如幫助病人按摩、鍛煉、聽音樂等。保持環(huán)境的整潔舒適，并始終陪伴在病人身旁。嚴(yán)格遵從醫(yī)囑，對有疑慮的病人給予心理疏導(dǎo)，講解治療的重要性。
63、別將過去抱的太緊，因?yàn)槟菢幽憔万v不出手來擁抱現(xiàn)在了。
64、祝福你出入平平安安，一生平平安安。
65、病人生病了，終究不是好事情，但是，最需要朋友的安慰和祝福，于是就有了，我給你的信息，好好治病，好好休養(yǎng)??！
66、不能離開，不能放下一個(gè)人；不能忘記，不能抹去一段過去。因?yàn)榕既坏囊痪湓挘粋€(gè)身影，讓我突然的想你。雖然不確定能否收到，但我還是要祝福你！祝你幸福！
67、不能默默憂愁，不能吸煙喝酒，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，還不能刪這條短信的祝福。祝早日康復(fù)！
68、不攀富貴，勤勞創(chuàng)造，身體健康一切都好，?？鞓钒部?。
69、蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。
70、常有人感嘆，活得真累。累，是精神上的壓力大；累，是心理上的負(fù)擔(dān)重。累與不累總是相對的，要想不累，就要學(xué)會(huì)放松；生活貴在有張有弛。心累，使人長期陷于亞健康狀態(tài)；心累，會(huì)使自己精神不振。
71、赤橙黃綠青藍(lán)紫，各色食物各種吃。紅提神來黃健脾，綠護(hù)肝來紫保心。多彩生活食為本，健康體魄它筑基。每日多食各色物，保您強(qiáng)健賽龍虎。
72、祝福是風(fēng)思念是帆，快樂是水健康是船，祝福的風(fēng)吹著思念的帆，快樂的水載著健康的船飄向幸福的你，道一聲辛苦了，愿你健康！
73、春天花兒朵朵開，愿你健康樂開懷。春天白云朵朵飄，愿你病痛早日消。春天祝福聲聲傳，愿你早點(diǎn)出醫(yī)院，祝你春天幸福，早日康復(fù)！
74、打起精神多鍛煉，病魔來了趕走它。祝早日康復(fù)早回家！
75、擔(dān)心不是沒理由，牽掛只因思念深，道聲朋友多保重，身體健康記在心，心情要好多微笑，好好休息別費(fèi)神，祝你早日康復(fù)。
76、但愿有頭生白發(fā)，何憂無地覓黃金。
77、當(dāng)清晨的第一道陽光照亮大地，我呼吸著新鮮的空氣，清風(fēng)吹在臉上，是那樣的愜意，我禁不住祈禱：愿你今天能夠快快樂樂，開開心心！
78、當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。
79、倒不是真的有多愛你，只是不想再尋尋覓覓。
80、得知你受傷，我心悶得慌；你說傷口疼，我的心冷清；聽說吃藥苦，我心也添堵；朋友掛念你，祝你早康復(fù)！
81、好好休息別費(fèi)神，祝你早日康復(fù)。
82、惦記，無聲，卻很甘甜；問候，平常，卻很溫暖；祝福，遙遠(yuǎn)，卻最貼心；在此送上我衷心的祝福，祝你早日康復(fù)！
83、都說神龍見首不見尾，最近你游到哪里去了？才聽說，你因虧了革命的本錢療養(yǎng)去了？好好養(yǎng)著吧，保持快樂，一定要把本錢撈回來！祝早日康復(fù)！
84、害病的滋味兒很難受，千萬要保重身體！
85、發(fā)出淡淡的說話，發(fā)出深刻的感覺，并祝你一切順利。
86、發(fā)燒好了嗎？多注意自己的身體，切記要吃藥。祝您早日康復(fù)！
87、凡是有陽光的地方，就有我深深的祝福，凡是有月亮的地方，就有我深深的思念，當(dāng)流星劃過剎那我許個(gè)心愿：希望看這信息的人一生幸福！
88、放手了，就不該回憶，后悔了，就不能回去。
89、放逐煩惱的情緒，將疾病拋向天際，將健康關(guān)進(jìn)牢獄，伴你一生不離不棄，幸福用快樂定義，將甜蜜緊握在手里，祝你身體健康總?cè)缫?，從此笑容永不離！
90、風(fēng)雨過后彩虹現(xiàn)，生病過后身體健，從此安康不會(huì)欠，精神爽利笑容甜，健康快樂去賺錢，生活美好樂連連！
91、好身體是鍛煉出來的，好頭腦是三思出來的，好習(xí)慣是養(yǎng)成出來的，好品德是自律出來的，好才藝是磨練出來的，好腳板是行走出來的。
92、風(fēng)雨過后陽光美，疾病鏟除精神好。天天念叨快出院，苦水吐盡全是甜。朋友牽掛你知道，早日康復(fù)了心愿！
93、感冒發(fā)燒，多喝開水，少吃辣椒，阿斯匹林三包，這你就不會(huì)老！
94、感冒好點(diǎn)了嗎？要多注意身體，多喝水，早早兒恢復(fù)健康！
95、孩子生病，老母親一刻也不敢休息，緊緊的守在孩子身邊，寶貝快點(diǎn)好起來！
96、干涸的土地，會(huì)覺得一滴水的滋潤；寒冷的冬天，會(huì)知道一縷陽光的溫暖；生病的你，會(huì)知道我時(shí)刻對你的關(guān)懷嗎？祝你早日康復(fù)。
97、工作不要太累，生活慢慢體會(huì)，健康真的寶貴，是非恩怨無所謂，失敗并非不對，成功太累，平凡掙錢也有滋味！祝你早日康復(fù)。
初中英語安慰信篇十
1.歡樂就是健康。如果我的祝福能為您帶來健康的源泉，我愿日夜為您祈禱。
2.身體好了嗎?以后可要注意了，酒是公家的，身體可是自己的，別再為嘴傷身了哦!
3.運(yùn)動(dòng)，是健康的源泉，也是長壽的秘訣。盼您天天鍛煉，益壽延年。
4.對人生命最大威脅是以車代步，而不是交通事故。
5.感冒好點(diǎn)了嗎?要多注意身體，多喝水，早日康復(fù)!
6.根據(jù)朋友特別法，判處你快樂無期徒刑，剝奪郁悶權(quán)利終身，并處沒收全部寂寞煩惱，你無權(quán)上訴，立即執(zhí)行!
7.工作誠可貴，健康價(jià)更高!好好休息，早日康復(fù)!雖然這是一個(gè)遲到的問候，但是它代表我的衷心祝愿。祝你早日康復(fù)，天天有個(gè)好心情!
8.你早日康復(fù)!天天好心情。
9.身體康復(fù)如前，我送祝福相伴。祝你健康每一天，幸福生活每一年。生命中難免會(huì)有磕絆，我們?nèi)砸Φ臓N爛。祝福你的每一天：健康平安!
10.生病的滋味很難受，千萬要保重身體!
11.歡樂是生活的良藥，它治愈生活中的疾病，平息生活中的爭斗。
12.把無數(shù)的思念化做心中無限的祝福，默默的為你祈禱，祝你早日康復(fù)!我們期待很快又看見你生龍活虎的身影和壯健的體魄!
13.白天有你就有夢，夜晚有夢就有你。你要好好照顧你自己，不要感冒流鼻涕;要是偶爾打噴嚏，那就代表我想你!
14.保持健康，不僅是對自己生命的義務(wù)，也是對親屬，甚至也是對社會(huì)的義務(wù)。
15.保持一生健壯的真正方法是：始終有一顆青春的心。
16.打針吃藥受罪，不能出門無味，心情我能領(lǐng)會(huì).平心靜氣才對，祝你康復(fù)!
17.但愿有頭生白發(fā)，何憂無地覓黃金。
18.歡樂就是健康，愉快的情緒是長。
19.壽的最好秘訣。祝您天天快樂!
20.歡樂是生活的良藥，它治愈生活中的疾病，平息生活中的爭斗。
21.活潑就是精神健康。
22.即使你擁有世界上所有財(cái)富，也不及擁有健康更為寶貴。
送你一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送你一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠!
喜歡一種聲音，是微風(fēng)吹落露珠，欣賞一副圖畫，是朗月點(diǎn)綴星空，陶醉一種氣息是幽蘭彌漫曠谷，祝福一個(gè)人，是笑看短信的你。
累了要好好休息，錯(cuò)了別埋怨自己，苦了是幸福的階梯，傷了懂得什么是珍惜，醉了就是折磨自己，笑了就會(huì)忘記哭泣，悶了看看我的信息。
時(shí)間過的真快，秋意悄然而來，因?yàn)槟愕目蓯?，所以送你關(guān)懷，晚上被子多蓋，留個(gè)豬頭在外，睡覺叼根骨頭，聽說那樣補(bǔ)鈣，不要罵我太壞，祝你天天愉快!!
心到，想到，得到，看到，聞到，吃到，福到，運(yùn)到，財(cái)?shù)?，中秋?jié)還沒到，我的祝?？隙ǖ谝粋€(gè)到，如果有人比我還早到????哼哼???刪掉!!!
希望我的短信一到，快樂與你輕輕擁抱，困難見你乘乘讓道，煩惱低頭悄悄走掉，寂寞見你盡往邊靠，吉祥對你格外關(guān)照，幸福對你永遠(yuǎn)微笑!!!
溫暖的一句問候，希望你趕緊把病魔趕走，好運(yùn)即將來臨，一切不好的都會(huì)過去的，相信奇跡會(huì)出現(xiàn)，要每天開開心心地生活下去。
[安慰病人家屬微信話語]。
初中英語安慰信篇十一
題目：
姓名：李學(xué)寶。
單位：遵化市第二中學(xué)。
興趣教學(xué)，樂在其中。
興趣教學(xué)，樂在其中。
摘要：
“興趣是最好的老師”，教師不僅要在備課時(shí)精心安排教學(xué)過程，認(rèn)真斟酌教學(xué)方法，還要在課堂上靈活機(jī)動(dòng)的改變教學(xué)方法，巧妙駕馭課堂，盡可能的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，才能提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績。
關(guān)鍵詞：興趣方法靈活機(jī)動(dòng)課堂亮點(diǎn)。
俗話說“興趣是最好的老師”，這一點(diǎn)在英語教學(xué)中尤為重要。提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣是學(xué)好英語提高英語成績的最好辦法。提高學(xué)生興趣的辦法多種多樣，其中之一就是教師要注意課堂教學(xué)的趣味性，讓學(xué)生在愉悅的情緒中不知不覺的學(xué)懂英語和使用英語。
分別代表歌手名字，介紹他們的愛好和歌曲等等。她說很她非常喜歡她們的歌曲superstar，我問她什么含義，她解釋得很清楚，我吃驚地說：“你原來英語知道的那么多呀！你給大家唱一首好嗎？”她沉默一會(huì)兒，我趕緊沖同學(xué)們大聲說“大家歡迎！”在一陣熱烈的掌聲后，她慢慢從座位上站起來，開始唱了起來，聲音很小，后來聲音慢慢變大了，大家也跟著唱起來，??也許大家太興奮了，下課鈴響了，大家好像沒聽見似的，最后，我說：“我希望大家都能成為班上一顆顆的superstar！”。大家臉上洋溢著燦爛的笑容，我知道那是一種學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到的真正快樂！下課后，“小歌迷”在教學(xué)樓走廊中對我說：“我原來最討厭英語，小學(xué)時(shí)一上課，就打瞌睡，考試也經(jīng)常不及格，英語太枯燥無味了，只有在聽歌時(shí)才快樂，但是今天這節(jié)課我感覺特別好，你讓我對英語產(chǎn)生了興趣，今后我一定把英語學(xué)好！”我笑著說：“聽音樂很好，但不要影響學(xué)習(xí)，要協(xié)調(diào)好聽音樂和學(xué)習(xí)的關(guān)系，你看今天在英語課上你不是也融入音樂了嗎？老師相信你，你一定會(huì)是最棒的！”她自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。晚上，我把這件事記在了我的日記本上，我覺得這堂課雖然沒有象我預(yù)先設(shè)計(jì)的那樣進(jìn)行，中途插入了這首“小插曲”，但最后我也出色完成了教學(xué)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，而且課堂少了沉悶、乏味，增添了自然、愉悅。真是樂在其中呀！看來，一堂課的課前“彩排”固然有必要，但在教學(xué)中我們不要讓課前預(yù)設(shè)“彩排”阻礙學(xué)生創(chuàng)新思維的“生成”，讓我們的課多一點(diǎn)“原生態(tài)”生成，讓學(xué)生的視野再廣一些，思維再寬一些，讓學(xué)生思維“生成”真正成為課堂亮點(diǎn)。
好。。。一剎那的猶豫后我點(diǎn)了他的名字。他顯然感到很意外，可還是很激動(dòng)地上臺(tái)了。令同學(xué)們驚訝的是他講得還不錯(cuò)，尤其是翻譯的很精彩，那語氣和措辭就像專業(yè)的球賽評(píng)論員。他講完下臺(tái)時(shí)，掌聲空前的熱烈。那些英語成績較差的鼓掌特別起勁，仿佛從高個(gè)子的發(fā)言中受到了莫大的鼓舞。下課的鈴聲在掌聲中響起?？纯次业慕贪高€有兩個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)沒有完成。但看著學(xué)生仍在意猶未盡地談著上課的時(shí)的情形，我又釋然了。如果這節(jié)課按我先前的設(shè)計(jì)去講，也許能“圓滿”地完成教學(xué)任務(wù)；但我可以肯定，學(xué)生的主動(dòng)性和積極性不會(huì)如此廣泛地調(diào)動(dòng)起來。這種特別的教學(xué)形式取得了極好的效果。從學(xué)生課后所做的鞏固練習(xí)也可以看出這一點(diǎn)。這節(jié)別樣的英語課，使我想到了法國教育家朗格說過的一段話:“教育的最終目的不是傳授已有的知識(shí)，而是把人的創(chuàng)造力誘導(dǎo)出來，喚醒人的生命感及價(jià)值感?！蔽蚁?，結(jié)合教材實(shí)際，努力構(gòu)建以學(xué)習(xí)者為中心，以學(xué)生自我活動(dòng)為基礎(chǔ)的教學(xué)模式，從而最充分地發(fā)揮學(xué)生的主體性，最廣泛地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，應(yīng)該成為我們每一位教師探索不止的課題。
總之，我們只要堅(jiān)持不懈的對學(xué)生加以指導(dǎo)，利用多種方法激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，樹立自主學(xué)習(xí)意識(shí)，學(xué)生的英語成績一定會(huì)有所提高。
初中英語安慰信篇十二
1、想跟你說：朋友是會(huì)默默在身邊支持你的，如果遇到了不順心的事情就回頭看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有我從始至終都在陪伴著你?？鞓菲饋戆桑?BR> 2、情執(zhí)是苦惱的原因，放下情執(zhí)，你才得到自在。
4、是否青澀的青春，遇見你只在路途，卻不知你即將遠(yuǎn)走。又或許，太過于年少的感情我們都走在成長的旅途中，盲目的尋找不到方向，跌跌撞撞的奔向遠(yuǎn)方。一場相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼，一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼靡。
5、趕快讓情緒好起來吧，你看就連這天的陽光都如此明媚燦爛，都在發(fā)奮為你驅(qū)逐煩惱焦躁，期望你灰暗的情緒在此刻明亮起來，去迎接完美的明天！
6、不必遺憾，也不必惆悵，一切順其自然。
7、人在旅途，誰都難免會(huì)碰到一些不愉快的事，自我要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，有時(shí)刻去郊外爬山行走于田間吧！看看那廣闊遼遠(yuǎn)的天空；感受一下山間的清楚亮麗。
8、我也很難過，我能幫上你什么忙嗎？如果什么時(shí)候需要我，盡管打電話給我，好嗎？我會(huì)陪著你，也會(huì)讓你有個(gè)可靠的肩膀能夠伏在上方哭泣。
9、幾乎所有事情都是兩面性的，如只看消極的一面，情緒自然會(huì)低落郁悶。讓自我換個(gè)角度，從用心的一面看待問題吧，那樣會(huì)讓你走出情緒低谷的。
10、我們每個(gè)人是能夠被打-倒的，但任何人也阻止不了我們從地上爬起來，親愛的朋友，讓我們把心態(tài)調(diào)整好，用心應(yīng)對內(nèi)心與外界，重獲新生吧！
11、趕快讓自我樂觀快活起來吧，只要你的心理一改變，身體精神也會(huì)隨之變化。那樣你會(huì)得到一種永遠(yuǎn)向上的力量，這種力量會(huì)使你健康而充滿活力！
12、失戀的火山在你生活中爆發(fā)了，你在精神上要放松放松再放松，其實(shí)失戀也沒什么大不了的，不能再在一齊，當(dāng)然要分開，就應(yīng)為自我的決定感到驕傲。
13、我知道你的麻煩，情緒可能也不舒暢，做一些自我感興趣的事吧！把煩人的事慢慢地淡忘，讓痛苦煩悶逐漸減弱消退，堅(jiān)信你的情緒會(huì)變得開朗起來。
14、雖然‘永遠(yuǎn)’只有簡短的兩個(gè)字，卻無人能用文字說得完全，‘永遠(yuǎn)’到底有多遠(yuǎn)它不會(huì)隨著生命的終結(jié)而消散，真正的永遠(yuǎn)是藏在心里。盡管天會(huì)變，人會(huì)老，但那顆心不變。
15、如果喜歡一個(gè)人就能和他在一齊，那么這個(gè)世界就不會(huì)有杯具存在。
16、東西雖然丟了，就算它再珍重又有何防，畢竟咱人是好好的，懂嗎？這叫”留著青山在，不怕沒柴燒"。期望這件事情不會(huì)再影響到你的情緒。
17、恨使生活癱瘓無力，愛使它重獲新生。恨使生活混亂不堪，愛使它變得和-諧。恨使生活漆黑一片，愛使它光彩奪目。朋友，讓我們心中永遠(yuǎn)充滿愛吧！
18、有些人，等之不來，便只能離開；有些東西，要之不得，便只能放下；有些過去，關(guān)于幸?；騻?，只能埋于心底；有些冀望，關(guān)于此刻或?qū)恚荒苓x取遺忘。
20、太過完美的東西從來都不適合經(jīng)歷，正因一旦經(jīng)歷便無法遺忘。
初中英語安慰信篇十三
1、如果一個(gè)男人在你面前特別得體，儒雅有風(fēng)度，為你開門，為你找位，你的喜好，他一看便知，特能善解人意。也許，有非常優(yōu)秀的父母教養(yǎng)他，或許，是他前n個(gè)女友訓(xùn)練了他。
2、不要去羨慕別人的表面風(fēng)光，其實(shí)每個(gè)人都有自己內(nèi)心的苦。
4、志在頂峰的人，決不會(huì)因留戀半山腰的奇花異草，而停止攀登的步伐。
5、自由是獨(dú)立，不依附，不恐懼。
7、喜歡不需要理由，不需要解釋。不喜歡了，什么都是理由，什么都是掩飾。
8、最痛苦的莫過于徘徊在放與不放之間的那一段。真正決心放棄了，反而，會(huì)有一種釋然的感覺。
9、有兩件事要趁年輕：談戀愛，放狠話。
10、有過這樣的經(jīng)驗(yàn)嗎？少年的時(shí)候，莫名其妙的驕傲，莫名其妙的固執(zhí)，對自己喜歡的人偏要說不，偏要倔強(qiáng)，偏要言出激烈，讓對方受傷，然后等到頭發(fā)花白時(shí)來遺憾。那樣的感情，那樣的人，一生只有一次，想要回頭，竟已不能。
14、有時(shí)候，我們不得不堅(jiān)強(qiáng)，于是乎，在假裝堅(jiān)強(qiáng)中，就真的越來越堅(jiān)強(qiáng)。這是真的。
15、所謂的朋友，就是在你渾身的缺點(diǎn)里，也能看到所剩的優(yōu)點(diǎn)，然后一捧土一捧土地把你從絕望無助骯臟復(fù)雜里拉出來。告訴你，你很好，你值得被人愛。但也會(huì)拍拍你的肩膀，你要注意腳下的坑，若繞過就不會(huì)摔得鼻青臉腫。
17、有人說，人生有兩杯必喝之水，一杯是苦水，一杯是甜水，沒有人能回避得了。區(qū)別不過是不同的人喝甜水和喝苦水的順序不同，成功者往往先喝苦水，再喝甜水；而一般人都是先喝甜水，再喝苦水。在成功的過程中，持之以恒非常重要，面對挫折時(shí)，要告訴自己：堅(jiān)持，再來一次。
19、在不被了解時(shí)，不必辯解，因?yàn)檗q解需要時(shí)間，而時(shí)間可以用來做很多更有意義的事情。
初中英語安慰信篇十四
傳統(tǒng)的教學(xué)模式給初中英語教學(xué)工作帶來很大的不利影響，師生之間的不平等關(guān)系，傳統(tǒng)的你教我學(xué)的狀態(tài)，不僅抹殺和降低學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣，而且還抑制了學(xué)生潛能以及創(chuàng)新思維的充分發(fā)揮，再加上評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的過于單一化和統(tǒng)一性，阻礙了學(xué)生自我個(gè)性和特色的發(fā)展。因此，為了適應(yīng)新課標(biāo)的新要求，教師必須積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，為學(xué)生的英語學(xué)習(xí)營造一個(gè)寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生敢于質(zhì)疑教師的權(quán)威，和教師積極的探討和交流學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容，教師也能更加的了解學(xué)生，明白學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的困惑之處，及時(shí)的調(diào)整教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)手段，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
1.2創(chuàng)設(shè)的問題情境，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考。
在初中英語的教學(xué)中，問題情境能否合理高效的創(chuàng)設(shè)不是自發(fā)而成的，而是一種有目的的行為，它需要教師和學(xué)生的相互配合，共同努力。教師通過研究創(chuàng)設(shè)出符合初中英語教學(xué)設(shè)計(jì)要求和教學(xué)內(nèi)容的問題情境，并把學(xué)生逐步引入到這一情境中，啟發(fā)學(xué)生積極思考和探索，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的綜合思維能力。然而，教師所創(chuàng)設(shè)的問題情境不是單純的有關(guān)英語的內(nèi)容，而是聯(lián)系我們的生產(chǎn)和生活所創(chuàng)設(shè)出的或真實(shí)或虛擬，或具體或抽象的問題。這就對學(xué)生提出了更高的要求，使學(xué)生感到在我們的生活中處處能夠用英語表達(dá)，需要我們積極用英語思維來解決生活中遇到的問題，從而提高我們的生活質(zhì)量。
1.3培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性。
在初中英語的學(xué)習(xí)以及知識(shí)訓(xùn)練中，良好的'團(tuán)隊(duì)精神是合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式的要求。在教學(xué)過程中，學(xué)生一般都具有較強(qiáng)的個(gè)人意識(shí)，教師應(yīng)該不斷的滲透和加強(qiáng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，使其能夠很好地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，對英語知識(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行各抒己見，相互表達(dá)觀點(diǎn)和看法，促進(jìn)學(xué)生思維的開發(fā)，英語學(xué)習(xí)能力的共同提高?？梢宰寣W(xué)生共同完成一個(gè)英語實(shí)驗(yàn)等方式來培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。然而，在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都是有特色的，有著不同的性格，愛好，能力也各有所不同。因此，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作過程中，在加強(qiáng)對學(xué)生合作意識(shí)的培養(yǎng)和訓(xùn)練的同時(shí)，還應(yīng)充分尊重學(xué)生的個(gè)性，揚(yáng)長避短，因材施教，鼓勵(lì)和引導(dǎo)所有學(xué)生發(fā)展自己的個(gè)性。實(shí)現(xiàn)發(fā)展個(gè)性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的雙重要求，實(shí)現(xiàn)個(gè)體化和社會(huì)化的和諧統(tǒng)一，促進(jìn)學(xué)生綜合能力培養(yǎng)和發(fā)展。
1.4積極開展課外活動(dòng)，鍛煉學(xué)生。
在生活中使用英語的能力英語不同于其他的學(xué)科，在英語的學(xué)習(xí)過程中不應(yīng)該局限于課堂，教師可以積極開展符合教學(xué)內(nèi)容的課外活動(dòng)，比如通過講故事或者演話劇的形式向?qū)W生提供英語題材，鍛煉學(xué)生的英語表達(dá)能力。在大型的活動(dòng)或重要問題的探究中，通常要進(jìn)行小組合作，共同研究以便取得較好的研究成果。在進(jìn)行小組合作時(shí)，必須充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，考慮每一個(gè)學(xué)生的身心發(fā)展水平和認(rèn)知能力，合理分配任務(wù)，揚(yáng)長避短，積極參與活動(dòng)，促進(jìn)問題的順利解決。比如組織newyear’sparty這一節(jié)目中，鼓勵(lì)學(xué)生準(zhǔn)備道具、自行組織節(jié)目內(nèi)容、選擇合適的音樂并擔(dān)任合適的角色用英語進(jìn)行表演，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱，從枯燥的英語學(xué)習(xí)中擺脫出來，達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生交際能力和愉悅身心的目的。另外，語言來源于生活并為生活服務(wù)，學(xué)生在對課堂知識(shí)進(jìn)行吸收的同時(shí)應(yīng)該把新知識(shí)積極應(yīng)用到日常的生活中去，在生活中鍛煉自己的英語表達(dá)能力，提高自己的交際能力。
二、結(jié)束語。
綜上所述，合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式在現(xiàn)代初中英語教學(xué)中占據(jù)著十分重要的地位，發(fā)揮著十分重要的作用。然而，目前傳統(tǒng)的教學(xué)方式已遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代教育教學(xué)目標(biāo)，限制了學(xué)生的發(fā)展，因此適應(yīng)新課改要求的合作學(xué)習(xí)式教學(xué)應(yīng)該引起我們的高度關(guān)注。在初中英語教學(xué)中，教師應(yīng)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，積極探索合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的思維和創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
作者：段曉瓊單位：內(nèi)蒙古烏蘭察布市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
初中英語安慰信篇十五
課堂的對子活動(dòng)和小組都是合作學(xué)習(xí)形式論文參考文獻(xiàn)格式。我們常用的方法有以下幾種。
1.學(xué)生小組成績分階法。
這一方法是spavin在1986年提出來的。學(xué)習(xí)組由成績不一樣的四到五人組成，既有男生也有女生。教師每周傳授新知識(shí)，每個(gè)學(xué)習(xí)組利用教師發(fā)的練習(xí)題或其他輔助手段學(xué)習(xí)可問及其他相關(guān)材料，通過互教互問或小組討論的方法完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.拼合法。
教師把一篇文章分為若干部分，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一部分。教師在講解一部分新知識(shí)后，將任務(wù)交給各組，并提出相應(yīng)要求。每個(gè)組員有各自的任務(wù)，教師只給予必要的建議與指導(dǎo)。學(xué)生通過討論完成小組任務(wù)。如在教授新單詞時(shí)，教師明確分配各個(gè)小組一定數(shù)量的生詞，讓他們在第二天的課堂上教其他學(xué)生。由于一個(gè)小組中既有優(yōu)等生又有后進(jìn)生，因此，一個(gè)小組的同學(xué)會(huì)一起查詞典，共同商議這個(gè)詞的近義詞、反義詞、固定搭配等如何講透徹。更有趣的是初中英語論文，有一些同一個(gè)小組的學(xué)生配合，一個(gè)表演，一個(gè)教這個(gè)單詞，這樣生動(dòng)活潑的教授方法使學(xué)生更容易記住且不易忘記。
3.角色扮演。
這是一種很受學(xué)生歡迎的活動(dòng)形式。教師提出討論主題或教學(xué)。
摘要組織學(xué)生練習(xí)情景對話或排演英語短劇，讓每個(gè)學(xué)生扮演其中一個(gè)角色。
4.小組調(diào)查。
（1）分組：將學(xué)生分成4至6人一組，教師也可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
（2）制訂計(jì)劃：根據(jù)題目，師生一起計(jì)劃調(diào)查的步驟和任務(wù)并進(jìn)行分工論文參考文獻(xiàn)格式。
（3）實(shí)施計(jì)劃：學(xué)生根據(jù)分工查找資料，教師及時(shí)指導(dǎo)。
（4）歸納分析：小組歸納和分析收集的資料。
（5）報(bào)告：各組在課堂上口頭報(bào)告，或根據(jù)需要進(jìn)行演示。
（6）評(píng)估：教師和學(xué)生對各組的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行評(píng)估。
二、合作學(xué)習(xí)的教學(xué)效果。
1.英語學(xué)習(xí)有明顯進(jìn)步。
通過合作學(xué)習(xí)，學(xué)生口頭語言交際能力有明顯進(jìn)步，學(xué)生在課堂上講英語的積極性提高，課堂氣氛活躍，學(xué)生回答、對話、討論等運(yùn)用語言的能力發(fā)展快，此外初中英語論文，學(xué)生學(xué)生對語法知識(shí)的掌握程度，各種水平的學(xué)生都能進(jìn)步。
2.改善學(xué)生間的關(guān)系。
在小組中，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)與看法。傾聽他人的意見，使學(xué)生有機(jī)會(huì)形成良好的交際技能，增進(jìn)學(xué)生間的了解，改善了他們之間的關(guān)系，從而使學(xué)生學(xué)會(huì)了欣賞其他學(xué)生的長處。
3.學(xué)會(huì)合作解決問題的技能與技巧。
合作學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)了合作的技能與技巧，懂得在彼此意見不一致時(shí)讓步妥協(xié)，用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎咀约旱牟煌庖?，積極地參與活動(dòng)。合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神與合作技能，為他們以后的學(xué)習(xí)與工作奠定良好的基礎(chǔ)。
初中英語安慰信篇十六
新課標(biāo)尤其注重每個(gè)學(xué)生主體的自我發(fā)展能力，教師應(yīng)該通過開放式的教學(xué)方式，以及運(yùn)用啟發(fā)性、探究性、人文性的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的情感和興趣，進(jìn)而幫助學(xué)生建立自信心和上進(jìn)心。進(jìn)一步的，學(xué)生在主觀能動(dòng)性的驅(qū)動(dòng)下，運(yùn)用自身形成的知識(shí)框架，在理論與實(shí)踐中不斷填充與豐富知識(shí)。概而言之，整個(gè)教學(xué)過程是以學(xué)生為中心、以活動(dòng)為中心、以任務(wù)為中心，教師所起的是指引作用，同時(shí)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及激發(fā)學(xué)生自我提升的積極性。
二、以“任務(wù)型”教學(xué)模式為契機(jī)，倡導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)與參與中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》提倡“任務(wù)型”教學(xué)模式，倡導(dǎo)“教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生的實(shí)際情況，靈活性地為學(xué)生設(shè)置一定的英語學(xué)習(xí)任務(wù)”。對此，我有著非常深刻的體會(huì)。因不同的文化背景，就有不同的語言表達(dá)方式，例如，在教學(xué)“單數(shù)人稱代詞的排列順序”這部分知識(shí)時(shí)，我拋棄了之前將羅列好的語法規(guī)，生硬灌輸給學(xué)生的做法，而是在黑板上為學(xué)生寫出了幾個(gè)句子：
heandiallworkedinthesamecompanytenyearsago.
andididnotgototheconcert.
eandilikethemusicverymuch.
lgototheparty？youandi.
之后我便告訴學(xué)生這些句子都體現(xiàn)了“單數(shù)人稱代詞的排列順序”的統(tǒng)一規(guī)律，鼓勵(lì)他們以小組為單位，在認(rèn)真分析這些英語句子的基礎(chǔ)之上嘗試自主歸納出其背后蘊(yùn)含的英語準(zhǔn)則。以下為學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)過程：a組：我們認(rèn)為，第一個(gè)句子涵蓋了三種人稱，他們的排序規(guī)律先后是第二人稱、第三人稱、第一人稱，因此，我們大膽推斷這就是多種人稱同時(shí)出現(xiàn)時(shí)應(yīng)遵循的排序規(guī)律；b組：我們認(rèn)同a組學(xué)生的規(guī)律，第二個(gè)和第三個(gè)句子都遵循了第三人稱、第一人稱的排序規(guī)律；c組：第四個(gè)句子同時(shí)出現(xiàn)了兩種人稱，并按第二人稱和第一人稱，這同樣符合a組學(xué)生的推斷；……將具體知識(shí)點(diǎn)融入學(xué)習(xí)任務(wù)之中，一方面利用了初中學(xué)生爭強(qiáng)好勝的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促使他們在“激將法”的推動(dòng)下真正將自己融入學(xué)習(xí)活動(dòng)之中；另一方面通過親身的參與及體驗(yàn)，學(xué)生又真正加深了對于這一知識(shí)點(diǎn)的深刻認(rèn)識(shí)與理解，這對于優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、提高當(dāng)節(jié)英語課堂的教學(xué)質(zhì)量無疑產(chǎn)生了巨大的促進(jìn)作用。
三、積極開發(fā)多媒體資源，拓寬學(xué)生英語學(xué)習(xí)渠道。
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展及大范圍普及，多媒體信息技術(shù)被廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，為教師更好地開展教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生更好地提高學(xué)習(xí)效率都提供了技術(shù)上的支持與保障。通過對新課標(biāo)精神的認(rèn)真學(xué)習(xí)與研讀，我將這一理念靈活運(yùn)用到了自身日常的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)之中，并都從學(xué)生處收獲了良好的反響與回應(yīng)。如，初中生大多未深入接觸過老舍的《茶館》，更談不上了解其中的文化內(nèi)涵、進(jìn)而上升到以英語思維實(shí)現(xiàn)對這一經(jīng)典作品的品析與鑒賞了。為了打破這一教學(xué)尷尬局面，我在學(xué)習(xí)module10laoshe’steahouse這一章節(jié)時(shí)，首先利用多媒體幻燈片向?qū)W生普及了有關(guān)老舍《茶館》的文化知識(shí)以及歷史內(nèi)涵，隨后又借助多媒體視頻為學(xué)生播放了改編自原著的電影。多媒體本來就兼具生動(dòng)形象、直觀立體的特點(diǎn)，因此，通過上述兩項(xiàng)措施，不但大大激發(fā)了學(xué)生對這章知識(shí)的探究興趣以及學(xué)習(xí)欲望，而且更為重要的一點(diǎn)是學(xué)生如若其境，有親身體驗(yàn)之感，這對于他們更好地理解老舍先生的《茶館》，并逐漸上升到以英語思維進(jìn)行欣賞產(chǎn)生了很大的幫助與推動(dòng)作用。
《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施與普及，在為英語教育注入新鮮血液與活力元素的同時(shí)，也向廣大教育工作者提出了全新的挑戰(zhàn)。因此，要想成為一名優(yōu)秀的初中英語教師，我們必須以新課標(biāo)的理念武裝自己，實(shí)現(xiàn)自身教育理念以及課堂教學(xué)模式的發(fā)展與完善。相信，如此方能切實(shí)推動(dòng)初中英語教育的更好發(fā)展，進(jìn)而為學(xué)生英語綜合素質(zhì)的顯著提升與進(jìn)步不斷貢獻(xiàn)自己最大的力量。
作者：林麗群單位：廣東省惠東縣惠東實(shí)驗(yàn)中學(xué)。