總結可以幫助我們更好地梳理思路，提升學習和工作的效率。在寫總結時，首先要明確總結的主題和范圍，確保內(nèi)容的準確性和針對性。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
大學生四年的生活學習總結篇一
轉眼大學四年的生活就要結束了，走在校園里看著熟悉的財經(jīng)樓、大學生廣場、籃球場、圖書館，不到一個月就要離開這個熟悉的環(huán)境，此時的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩。
畢業(yè)，在我看來，是一種解脫，但同時更是一種折磨。這是一種二律背反，難以條分縷析，即便是費盡唇舌，也難以一語中的，給出一個令自身滿意的畢業(yè)時的心情結論。但有一點是毋庸置疑的，只有身處其中的人才能領會其中的酸甜苦辣，沒有親身經(jīng)歷的人很難有感同身受的體會：畢業(yè)，就意味著離別，更意味著選擇，也意味著責任，還有其他難以預料的很多因為畢業(yè)，就要馬上離開熟悉的環(huán)境適應陌生的城市;因為畢業(yè)，就要開始領會生活的艱辛，面對繁雜的關系和莫測的人情;因為畢業(yè)，就要感悟離別的痛楚，與昔日的同窗分道揚鑣。
總的說來，四年的大學生活，是我人生里最重要的四年，收獲最多的四年，我想它肯定是最讓我回味的時光。
大一，自由。
9月我考進了湖北民族學院，專業(yè)是會計學，9月11日，我終于是一個人離開了家鄉(xiāng)到學校報到，心中滿是自由的喜悅，大學的生活果然跟高中的三點式不一樣。大學里到處都是自由的空氣。
1、美化寢室大賽。
大一開學不久，學校就開始舉辦美化寢室大賽，當時我們住在十四棟，大賽動員后我們幾個男人就開始準備了，首先是參觀高年級的學生寢室，看看他們是怎樣裝扮自己的家，參觀后，我們就開始了我們的“室內(nèi)設計”：美化生活空間，展示文明風采，寢室的室友們熱情極高，田文超寢室長帶領大個，wait等幾人到舞陽壩買回來了剪刀，裝飾紙，等等?；貋砗笪覀兙透砷_了，很隨意的設計卻體現(xiàn)了我們寢室的文化與水平，頓時寢室潔白的墻壁和天花板讓我們設計得浪漫非凡，只見天花板上一個巨大的丘比特神箭直射入同樣一個巨大的心字，門上大扁變成了“騰龍閣”，我們現(xiàn)在早已搬到了十一棟，不知道那十四棟的“騰龍閣”三個字還在不在，雖然最終我們寢室只是評了個三等獎，但是我們大家都很開心，并在其中感到了純潔的友誼與自由?，F(xiàn)在想來，我們是肯定沒有那激情了。
2、學吉他。
還在中學時受到當時老狼校園民謠的影響，對吉他那個神秘得可以發(fā)出很好聽的聲音的東西產(chǎn)生了濃厚的興趣，中學緊張的學習生活一直無法讓我擁有一把。大學來了，好!機會來了，學校有吉他協(xié)會，我報名參加了，國慶的時候我給自己買了一把吉他和自學教材，并參加了吉他協(xié)會的培訓班，每個星期天的下午，財經(jīng)樓的一間教室唧唧喳喳的聲音，就是我們在學譜彈琴，由于當時我強烈的愛好，進步很快，不到一個月，我已經(jīng)可以邊彈邊唱了，以后的日子我就是沒有課了，就拿出它來把玩?！澳翘?黃昏,開始飄起了白雪,憂傷,開滿山崗,等青春散場,午夜的電影,寫滿古老的戀情,在黑暗中,為年輕歌唱?！崩侠堑摹稇賾亠L塵》至今還在耳邊回響。做自己想做的事，就是自由，那時的我感覺非常充實非常自由，當然也非常的快樂?，F(xiàn)在回想起來還是覺得當初很愜意，盡管現(xiàn)在早沒有的彈吉他的興趣。
大二，迷茫。
大一快樂的生活很快就結束了，一轉眼就是大二了，人到大二，對學校對同學也都熟悉了，沒了大一的鮮艷的感覺了，對學校，對社會有了牢騷，我也開始迷茫了，英語成績自認為不是很好，學習非常的認真，想把英語趕起來，但在大一結束時還是難逃厄運，一不小心英語被掛了彩，心中滿是后悔自己為什么不好好爭爭氣。但已是悔之晚矣，重修，兩百塊啊，同學們，就這樣打了水漂。
3、逃課。
關于逃課，我想但凡是個大學生就有過這經(jīng)歷，只不過每個人逃課的次數(shù)，逃課的理由，逃課的說辭不同罷了。我大一的時候很乖，什么課都不逃，還天天去做早操。高年級的學友經(jīng)常給我們灌輸象什么“選修課必逃，必修課選逃”等不良思想，看著逃課的同學甚是佩服，心想他們真勇敢，居然逃課，就不怕被逮著挨批評嗎?每逃課回來之后，他們就開始講述逃課以后的經(jīng)歷，諸如打cs，砍傳奇，泡妹妹，吃火鍋等等，說的時候眉飛色舞，唾沫亂噴，好不幸福的樣子。這些都讓我對逃課十分向往。大二時，由于我們的英語老師是剛剛外語系畢業(yè)的學生，上課的時候經(jīng)常買棒棒糖我們吃，跟我們一樣學生味十分濃，于是我選擇了在英語課上實現(xiàn)我逃課的夢想，不過那時候內(nèi)心十分痛苦，因為我覺得英語老師挺漂亮的，就這么逃了實在是有付紅顏。不過最終我還是選擇了棄她而去，逃跑了。到外面的街上亂轉悠，也不知道該干點什么好，就是很興奮，心里直感嘆，外面的人要比教室的人多多了，外面的陽光要比教室的燈光舒服多了。后來是早操也不要求做了，逃課也多了起來。
4、談戀愛。
是不是人一到了大二就開始了談戀愛的選修課，不管你談不談，即實質(zhì)上有沒有女朋友，總有那么些風言風語調(diào)侃一下?？上У氖?，我沒有女朋友，這也是我大學的最大的遺憾了，還好的是，我沒有因為沒有女朋友而不快樂。這時候班級的組織活動，都是平平常常的就過去了，沒有了大一的那種激情了，也沒有什么的深刻印象。寢室的室友也好象有幾個是在這個時候有了女朋友，盡管我的室友有的有了女朋友，但是我們寢室的還是一呼百應，參加寢室集體的活動積極，只能怪我們寢室有深厚的感情了，即使是女朋友也不能阻擋我們階級友愛，后來，我們搬了寢室，我們12人仍然選擇同住一個集體。
5、喝酒。
大二學會了喝酒，其實喝酒沒有什么學不學的，只是大二，我的印象就是以我們寢室為單位喝了很多次酒，拿了獎學金有酒喝，四級pass了有酒喝，同學生日有酒喝，班級聚會有酒喝，喝酒的時候求得片刻麻醉，忘掉所有。記得在香香飄，酒桌上我們觥杯交錯，發(fā)泄著我們的年輕。大家拿著蛋糕，臉上，鼻子上全是乳白色的牛奶，大家吵著鬧著，演示著青春的悸動。
大三，學習。
人總是要學習進步的,人到了大三，對學校，對社會的滿腹牢騷變成改變自己，改變命運，這時候的我喜歡趴在圖書館，一悶就是一天，上課也積極了許多，主動跟著老師的思維轉動，課本也認真的去看，弄懂了才是自己的，這段時間同學們也多是注重學習了，搞得太少的幾個逃課的人也找不到同戰(zhàn)斗的同黨，只好乖乖的去上課，大三的課程也是最重的，沒有其他的時間了。
6、cpa。
大三的時候，全班有80%的人報考了注會考試，注會考試俗稱“魔鬼”考試，可想而之考試的難度和及格率的低，但再難再低每年都有人過關。過關的人付出的辛苦得到了回報，沒過關的人付出的艱辛不比過關的人少，可卻得不到回報，那種感覺真的很痛很無奈。記得那個夏天，考研的幾個同學與我們考注會的同學全部在3302，教室里總是很安靜，同學們都埋著頭在備考，清晨，是朗朗的英語讀書聲，晚上，是同學們討論的聲音，大家把關于學習上的討論總是安排在晚上，互相學習，互相請教。學習氛圍很濃，態(tài)度也是真誠。雖然最后的戰(zhàn)績我們都很差，但是，那種學習的認真的態(tài)度，那個暑假的3202教室總是讓我追憶。
7、模擬實習。
進入大三不久，一年一度的會計模擬實習就開始了，記得那個政法樓6樓的模擬法庭變成了熱鬧非凡的“中原機械廠財務部門”60個會計在為中原機械廠處理一年的帳務，原始憑證審核，計帳憑證的填制，審核，過帳，登帳，成本核算，科目匯總表，直到最后生成三大會計報表，同學們都干得不亦樂乎，四個周的時間很快就過去了，收獲的接觸實際自己動手能力，是分析問題處理問題的能力，是正式上崗前的“軍事演習”，是大學專業(yè)知識查漏補缺。
8、financialaccounting。
大三學年經(jīng)過一年的西方會計的學習，financialaccounting介紹了大量的會計基礎知識，例如會計的各種常用名詞，會計日常記賬的概念、方法，三大財務報表的分類及數(shù)據(jù)分析方法等，其中許多內(nèi)容對于后續(xù)課程的理解是十分重要的，雖然會計原理，會計知識我們多是知道，但是financialaccounting是全英文的而且些會計處理，經(jīng)常會遇到些英文生詞，而且中西方并不完全相同，因此學好這一部分需要我們必須做到認真聽講。financialaccounting是聶海濤老師教的，他很認真負責，學習要求也相對較嚴些，這些都使我們受益匪淺，因為在后來的大四的所實習的一家深圳的會計師事務所工作時，一家客戶要求審計時提供的是外文報表，幸虧這些報表在financialaccounting見得多了，做起來還算不是非常難。
畢業(yè)了,呵呵,行程可才剛剛開始。
大四，思考。
進入大四的最重要的兩個內(nèi)容，我認為就是寫學士論文和畢業(yè)實習了，一個是對大學四年的專業(yè)總結，一個是對離開學校甩開課本獨立挑戰(zhàn)社會的準備，一個是總結過去，一個是展望未來?！安ハ乱环N思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運?！焙芎玫卦忈屃怂枷肱c命運之間的互動關系。我現(xiàn)在越來越清晰的明白一個道理,就是很多問題是根本沒有答案的，答案是什么已經(jīng)不重要,重要的是haveagoodquestion.
9、學士論文。
我們老師跟我們講，學士論文是合格的本科畢業(yè)生撰寫的論文。畢業(yè)論文應反映出作者能夠準確地掌握大學階段所學的專業(yè)基礎知識，基本學會綜合運用所學知識進行科學研究的方法，對所研究的題目有一定的心得體會，論文題目的范圍不宜過寬，一般選擇本學科某一重要問題的一個側面或一個難點，選擇題目還應避免過小、過舊和過長。要寫一萬字的學士論文還真不是件簡單的活，所謂“書到用時方恨少”，是指一個人讀的書太少，所以到要用的時候就感到江郎才盡，到了我寫論文時才實實在在的體會到了它的深刻含義。我選擇的論文題目是“股票股利會計政策研究”這一篇論文從選擇課題到開題報告，從收集資料到確定論點找論據(jù)，從寫提綱到出初稿，從反復修改到最后定稿，從多次的找指導老師請教到論文答辯，沒有哪一個過程是輕松的，也沒有哪一個過程是簡單的。寫論文我的最后的感受是，使出渾身解數(shù)，運用十八般武藝才終于弄出點“研究成果”。我想我們做了畢業(yè)論文的目的并不是在于論文做出后你有一個什么樣的結果，而最重要的是在整個論文的寫作中對我們的所學與所想進行一個必要的歸納與總結。
10、畢業(yè)實習。
2月到5月我在深圳市中洲會計師事務所有限公司實習，兩個多月的實習生活讓我有了非常多的心得與體會，這些我在實習報告里做了總結，這里我只說兩點。一是作為一名實習人員最好的學習其實就是學生兼職工作。二是實習最大的感受是撲面而來的巨大的壓力。工作時間長與累是我從未體會過的，所有的年度審計都在年初的四個月里做完，每個夜晚，大樓的保安都會親臨我們的辦公室1407，讓我們登記人數(shù)，直到后來連他們都變得對我們熟悉而麻木了，因為我們永遠是最后離開大樓的一群人，天天如此。但也不僅僅是工作時間長那么簡單，別以為時間拖的長就可以降低工作的密度和效率。在這么長的時間內(nèi)都是密密麻麻的工作在等著你。所以，工作效率是最重要的。我很佩服在深圳的那些事務所里做的人他們從不是悶著頭在那里苦做個不停，人家一做起來速度麻利的不行，但是會不時的放松自己，這樣，效率也更高，經(jīng)常超額完成任務。我想，這才是professional的表現(xiàn)呢。所以說，如何調(diào)整自己能適應事務所里這樣大負荷工作量的挑戰(zhàn)，才是最關鍵的。
大學生四年的生活學習總結篇二
在四年前，我透過自己艱苦的努力，最后考上大學。那時的我有一種如釋重負的感覺，就是感覺自己最后能夠不用再努力學習了，能夠很簡單的將大學讀完，然后參加工作。這時候看我當年的思想，真的感到很幼稚，但是那也是當時的想法，此刻的我可不這么看了。在不斷的前進和學習中，我有了更多的思想，我能夠相信我是能夠做好的了。
時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學四年生活已接近了尾聲，回想這幾年來，有過歡樂，有過痛苦，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學時的歡樂情緒和莫名興奮還歷歷在目，一切都是那么新鮮，那么富有吸引力;大二大三的時候，情緒平淡了一點，將更多的精力放到了專業(yè)課程的學習上;進入大四，思想上日趨成熟了。我為自己四年的大學生活做了一個總結，以此作為自我鑒定的基礎。在政治思想上，我擁護中國共產(chǎn)黨的領導，用心向黨組織靠攏，參加了徐匯校區(qū)第二屆黨校，深入學習了黨的基本知識，鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想。我關注時事，定期向黨組織匯報自己的思想看法，及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。在這個過程中，我樹立了正確的入黨動機，規(guī)范自己的思想和言行，努力向一名合格的共產(chǎn)黨員靠攏。在_年年12月6日，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。這一天對我而言好處非凡，不僅僅僅是因為黨組織認可了我，接納了我，更因為從此我要以一個更高的標準來要求自己，真正做到在思想上入黨。
還記得剛踏入這所大學校園，對一切都充滿新奇。用心參加各項活動，加入社團，盡情地體驗這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別，大多數(shù)的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的發(fā)展。
一、在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一向以來與同學的相處都十分融洽。四年中我用心參加學校組織的活動，踴躍參與社會實踐活動，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，在生活上我勤儉節(jié)約，并主動幫忙身邊有困難的同學。由于我出生農(nóng)村家庭，因此更懂得珍惜生活。我會利用業(yè)余時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學，不僅僅學到了好多數(shù)碼知識而且也鍛煉了我的協(xié)作潛力;利用五一、國慶長假幫忙中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫忙學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。
二、在工作上，對工作熱情，任勞任怨，職責心強，具有良好的組織交際潛力，和同學團結一致，注重配合其他同學出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任修改，和其它同學一齊出版了聽雨軒文學刊物，并且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間，踏踏實實，勤勤懇懇，出色地完成工作，并且和老師、同學建立了深厚的感情。
三、在思想品德上，有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向，并且用心地向黨組織靠攏，參加了培訓，且取得了結業(yè)證書。我用心要求上進，主動投身于理論文件講話的學習，時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中，我深深地體會到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關心和幫忙他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想，體味其內(nèi)涵。
四、在學習上，我從不放下自己的專業(yè)知識。認真學習計算機的理論知識，并且注重培養(yǎng)自己的動手操作潛力。能夠懂得c、java等一些編程語言，并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件，并且經(jīng)常幫忙老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時間學習了一些應用軟件，photoshop、dreamweaver等，并能制作簡單網(wǎng)頁。經(jīng)過自己的刻苦學習，獲得了“計算機三級”證書和“網(wǎng)絡管理員”證書。每學期都獲得了專業(yè)獎學金，并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放下，平時注重英語口語的練習，并取得大學英語六級420分的成績。在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品，我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力，并且提高自己的文化素養(yǎng)。偶爾還會發(fā)表一些網(wǎng)絡文學作品。
我相信“沒有目標就等于失去了方向”。個性是在大學這樣自主性十分強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人，在每一階段我會給自己定一個目標，并且必須會朝著這個目標努力奮斗，最終實現(xiàn)，那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標完成之后，我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西，或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是以前的一個夢想，所以為了實現(xiàn)它也為了增加就業(yè)的渠道，我開始考教師資格證書：從考普通話到培訓教育學和心理學，并且透過考試，再到透過說課，這是一個長期的過程，因為心中有了這個目標，我努力奮斗，最后一步步順利透過。
大學是人生當中的一個轉折點，經(jīng)過大學四年的生活，我變的更加成熟更加睿智，大學生活培養(yǎng)了我的互助合作的潛力，鍛煉了我的意志，也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年，我想這在我以后的工作生活中，必須是一筆寶貴的財富，我會美美地珍藏著。
畢業(yè)在即，回首四年的學習生活，我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!再回首，四年前的我已經(jīng)不再擁有，再回首，我已經(jīng)走過四年大學生活，再回首，我的同學們都已經(jīng)紛紛走上社會，再也找不回從前的我們了!傷感，是我們此刻的主旋律，但是這些都不是最重要的，前程，我們都在為前程各奔東西，從此以后，我們就很難再看到以前的我們，也看不到一齊聚會時的我們了。也許二十年以后，我們會有很大的成功者，也會有失敗者，但是我們沒有去拼搏，怎樣會明白!我的大學生活!
大學生四年的生活學習總結篇三
還記得剛踏入這所大學校園，對一切都充滿新奇。積極參加各項活動，加入社團，盡情地體驗這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別，大多數(shù)的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的發(fā)展。
一、在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。四年中我積極參加學校組織的活動，踴躍參與社會實踐活動，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，在生活上我勤儉節(jié)約，并主動幫助身邊有困難的同學。由于我出生農(nóng)村家庭，因此更懂得珍惜生活。我會利用業(yè)余時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學，不僅學到了好多數(shù)碼知識而且也鍛煉了我的協(xié)作能力;利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。
二、在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他同學出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任編輯，和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物，并且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間，踏踏實實，勤勤懇懇，出色地完成工作，并且和老師、同學建立了深厚的感情。
三、在思想品德上，有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向，并且積極地向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子的培訓，且取得了結業(yè)證書。我積極要求上進，主動投身于理論文件講話的學習，時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中，我深深地體會到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的.事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想，體味其內(nèi)涵。
四、在學習上，我從不放棄自己的專業(yè)知識。認真學習計算機的理論知識，并且注重培養(yǎng)自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言，并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件，并且經(jīng)常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時間學習了一些應用軟件，photoshop、dreamweaver等，并能制作簡單網(wǎng)頁。經(jīng)過自己的刻苦學習，獲得了“計算機三級”證書和“網(wǎng)絡管理員”證書。每學期都獲得了專業(yè)獎學金，并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄，平時注重英語口語的練習，并取得大學英語六級420分的成績。在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品，我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力，并且提高自己的文化素養(yǎng)。偶爾還會發(fā)表一些網(wǎng)絡文學作品。
大學生四年的生活學習總結篇四
珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的'學習關系，互幫互助，克服難關?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，讓自己能夠在每次的反省之后都能夠有一定程度的成長。這些成長更是促使了我有一顆更加積極上進的心，我想不管畢業(yè)以后我的未來在何方，我都是能夠用自己的狀態(tài)去面對，去迎接！
大學生四年的生活學習總結篇五
轉眼即逝，如今的我已由當年的新生變?yōu)榇笏牡膶W長?；厥状蠖β盗藘赡辏裁悦Ａ藘赡?，是該靜下來好好思考的時候了。
學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動，沒有了學習，我們就失去了生存的意義。自幼時起，從學會講話到學會走路，到初小初中的單純學習課本知識，到高中學習人際關系，學會做人，到大學學會學習，還有以后的生活的點點滴滴的學習，學習新的領域，學習教書育人等等。縱觀而知，學會學習是其中重要的一步。
大一時的學習生活，所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定，雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學，不過自己沒有明確的目標和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學習的動力，像是逆來順受的感覺大二時候。自己有時候已經(jīng)知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自己很感興趣卻無法接近它。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解，我想，自己會回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
經(jīng)歷過的人都知道，大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個生命以溫暖的環(huán)抱，一日的普照，傍晚時分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，并醉入夢幻?？偨Y大二這一年，一方面改善了自己生活，另一方面積累了經(jīng)驗教訓，與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們，他們給了我很好的機會，沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
大學生四年的生活學習總結篇六
平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學生會有不平凡的輝煌。那大學生學習生活總結怎么寫呢?下面小編就和大家分享大學生學習生活總結，來欣賞一下吧。
從中學到大學，是人生的重大轉折，大學生活的重要特點表現(xiàn)在:生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學習上要求高度自覺。尤其是學習的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學的學習發(fā)生了很大的變化。要想真正學到知識和本領，除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神外，還要適應大學的教學規(guī)律，掌握大學的學習特點，選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業(yè)知識，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學。
大學教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力因此，要特別注意自學能力的培養(yǎng)，學會獨立地支配學習時間，自覺地、主動地、生動活潑地學習還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng)，為將來適應社會工作打下良好的基礎。
大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少，代之以主動自覺地學習。大學教學的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人，教育的內(nèi)容是既傳授基礎知識，又傳授專業(yè)知識，教育的專業(yè)性很強，還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱掣領式的，教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由學生自己去攻讀、理解、掌握。大學學習總結。大部分時間是留給學生自學的。因此，培養(yǎng)和提高自學能力，是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排，學生不能只單純地接受課堂上的教學內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揮自己在學習中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學習方式，將貫穿于大學學習的全過程，并反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習內(nèi)容和學習方法的自主選擇等等。
自學能力的培養(yǎng)，是適應大學學習自主性特點的一個重要方面，每個大學生都要養(yǎng)成自學的習慣。正如錢偉長所說:一個人在大學四年里，能不能養(yǎng)成自學的習慣，學會自學的習慣，不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程，把知識真正學通、學活，而且影響到大學畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識，進行創(chuàng)造性的工作，為國家作出更大的貢獻。當今社會，知識更新越來越快，三年左右的時間人類的知識量就會翻一番，大學畢業(yè)了，不會自學或沒能養(yǎng)成自學的本領，不會更新知識是不行的。因此，培養(yǎng)和提高自學能力，是大學生必須完成的一項重要任務，也是進行終身學習的基本條件。在學習方法的選擇上，大學生更應發(fā)揮自主性，一般來說大學生學習活動的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學習活動;補充課堂學習的自學活動;獨立鉆研的創(chuàng)造性活動;相互討論、相互啟發(fā)的學習活動。在各種不同的學習形式中，都要發(fā)揮學習的自主性，可根據(jù)自己的情況，選擇適合于自己的最有效的學習方法。大學的學習，不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容，而是按照自己的學習目標和專業(yè)要求，選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇，靠自己去理解和消化所學的知識。
二、專業(yè)性與綜合性相結合的特點。
大學教育具有最明顯的專業(yè)性特點。從報考大學的那一刻起，專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前，被錄取上大學，專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學學習的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的?！ご髮W的學習實際上是一種高層次的專業(yè)學習，這種專業(yè)性，是隨著社會對本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的，知識不斷更新，知識面也越來越寬。為適應當代科技發(fā)展的既高度分化，又高度綜合的特點，這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向，而更具體、更細致的專業(yè)目標是在大學囚年的學習過程中或是在將來走向社會后，才能最終確定下來。因此，大學在進行專業(yè)教育的同時，還要兼顧到適應科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點，盡可能擴大綜合性，以增強畢業(yè)后對社會工作的適應性。一般來講，專業(yè)對口是相對的，不可能達到專業(yè)完全對口，這樣，在大學期間除了要學好專業(yè)知識外，還應根據(jù)自己的能力、興趣和愛好，選修或自學其他課程，擴大自己的知識面，為畢業(yè)后更好地適應工作打下良好的基礎。
時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最后階段了?；仡櫼幌逻^去，剛來到湖北經(jīng)濟學院報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭!總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
一、學習上，經(jīng)過了大一一年的了解與適應，和對自我的認識，現(xiàn)在的目標逐漸明確，視線逐漸清晰，不再有大一那時候的無知與迷茫，覺得動力大了許多。現(xiàn)在也不會有大一的懶散狀態(tài)，會不斷地以自己心中的目標鞭策自己。由于大二開始接觸了一些專業(yè)課，得益于老師的指點，更加清晰了我們這個專業(yè)的發(fā)展方向，心里有了底，做事就事倍功半?，F(xiàn)在到圖書館看書，只要遇到與專業(yè)有關的知識都會記錄下來，充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。
二、在生活上，宿舍就是一個大家庭，雖然住的是6人間，沒有四人間的寬敞舒適，甚至會感到空間不夠用，但是卻也別有一番樂趣，大家互相關心，督促學習，不會感到孤單。最重要的是，集體生活培養(yǎng)了我們更加良好的生活習慣。終身受用。
三、娛樂上，覺得讓我收獲最多的就是游泳了，今年我學會了游泳，這是我夢寐以求的。過去一直沒有學會，如今終于在老師的正確方法下可以游到一定的程度了。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度。
三年的大學生活臨近了尾聲。這短短的三年，卻是我的人生中彌足珍貴的三年。在這三年里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的唐山科技職業(yè)技術學院畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。
大學三年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面，我應該感謝大學這三年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。在唐山科技職業(yè)技術學院的三年，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學風，求實創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W習的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在唐山科技職業(yè)技術學院的這幾年，我可以明確感受到學校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學三年的學習生活中，由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機會。
總之，向著自己的目標前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執(zhí)著進取，踏實奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石。
此外，學院提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的選修課，到各種協(xié)會的文藝活動，都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來唐山科技職業(yè)技術學院前，我自己就對音樂有興趣。大學期間，加入樂隊，使我的這一興趣得到了更好的發(fā)揮。
大學三年，自我奮斗固然是基礎，但合作卻更是關鍵。在三年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學的熱心幫助，而獲得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜!感謝唐山科技職業(yè)技術學院這個大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作，與祖國同呼吸、共命運，為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!
大學生四年的生活學習總結篇七
物華苒苒，歲月無痕。
彈指一揮間，轉眼就到大四了，又到了人生中的重要關口，于今想要說些什么，我卻突然不知從何開口。
四年對于一個人來說，說短不短，說長不長，但對于每個大學生來說當是人生中最風華正茂、最美好、最值得懷念的時光。
從進大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺，似乎還沒有完全做好到社會上拼搏的準備。
盡管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉變到現(xiàn)在敏銳多思、穩(wěn)重淡定，可是從心底里還是有一種畏懼。
因為不清楚自己的實力和潛力，倏然有種腳踏半空的感覺，所以對未來有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣，我們到了這個十字路口，就必須選擇一條路繼續(xù)前行，這樣才是一個準職場青年應該有的決斷和勇氣。
孔子曰:吾日三省。
我想在這花花世界、滾滾紅塵中，如果我們能做到每日一省就很不錯了。
大學四年教會的不是我們學到了多少書本知識，而是學以致用，自學為先，興趣第一。
然，這其中最關鍵的兩點就是心態(tài)和思維。
快要畢業(yè)了，要做的事情很多，要說的話也很多。
在此，我想對自己過去的四年做一下簡單的總結，也不枉了這四年的錦瑟華年。
第一，關于學業(yè)。
學習乃學生之本務，所以無論是哪個地方哪所學校，都會始終強調(diào)學習的重要性。
知識就是力量，不學知識就等于在削弱你未來的力量。
從小到大，我對這一點倒是挺自覺的。
小時候，覺得學習是件快樂的事情，因為學到了很多自己不知道的知識，而且學習的過程也是一種享受。
但從高中開始，我認為學習是一種負擔，各科布置的作業(yè)很多，每天都有做不完的題，每天的睡眠質(zhì)量都很差。
雖然各科表現(xiàn)不俗，可是我卻怎么不快樂，感覺這是一種應付，不是真正的求知。
盡管平時各科成績都不錯，可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。
從剛進大學開始，我迷茫彷徨了好一陣，一再地質(zhì)問自己。
雖然這個校園不大，也沒多大名氣，但是它唯一的好處，就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性，能夠靜下心來學習和思考。
上了大學之后，我發(fā)現(xiàn)自己的思維發(fā)散了許多，不是關于幻想，而是關于理性。
慢慢地習慣了在老師講解的時候，能夠更多地灌注自己的想法，學習的重點不是在于多，而是在于精，這一點至今仍需努力。
所謂“學到老，活到老。
”然而，同一個人在不同的階段應該學習本階段該學的和未知的知識。
大一到大四，我們還是學了不少課程，文學課能夠提升一個人的內(nèi)在素養(yǎng)，專業(yè)課能夠讓我們了解一點職業(yè)領域的常識，公共課能夠讓我們知道時下應該關注的事情。
大一大二課程不多，可那時卻是最勤奮最靜得下心來學習的時候，因為到了陌生的環(huán)境，只有自己沉靜下來才有適應的能力。
那時每天認真地學習英語，背誦單詞短語，濃厚的學習氛圍，讓自己能有一種安定之感。
大一大二為英語四六級、計算機二級努力的學習，所幸在大一下學期提前考過了英語四級，之后報考的六級要么是考場發(fā)揮失誤、要么就是沒時間復習準備。
計算機二級也是考了兩次才通過，第一次是因為筆試差兩分重來，第二次那一個月可是打起十二分的精神學習，不敢有絲毫的怠慢。
以為大一大二把過級考試考完之后，可以輕松許多，沒想到大三大四又要為專業(yè)課而繁忙，雖然學得不是很精，但是能夠了解基本的知識就夠了。
每科表現(xiàn)差強人意，還缺乏“溫故而知新”。
最重要的是要學以致用，把所學知識能夠和實際結合起來，比如廣告學、攝影攝像這兩門課，盡管沒有那些專業(yè)的學生學得精深，但這確實很考驗自己的實際操作能力，我覺得這樣才有趣有用，所以每次題目設計花的力氣不算小。
第二，關于人脈。
對于人際交往這一塊兒，似乎很多人都在說“有了人脈，就有了資源，所行之路必定寬廣。
”但是，人脈再廣，你若沒有真正的實力也是白搭。
還未進大學之時，就有朋友時常對我說，大學是個小社會，各人都有自己的如意算盤。
但是對于我來說，就是人不犯我我不犯人。
大家學會了彼此諒解、彼此包容，就會和諧很多。
不過我這四年所接觸的人當中，也沒有遇到多么復雜的人，即便是有，也不會對產(chǎn)生很大的影響，因為我相信人性本善。
我一直信奉“君子之交淡淡如水”，雖然沒有遇到過什么知音知己，但是也交到了幾個要好的朋友。
只要清楚你怎樣對別人，別人就會怎樣對你。
這是一種相互相依的關系，物以類聚人以群分就是這個道理，更何況是人類這樣本身很復雜的群體。
跟班上同學的關系還算說得過去，每個人都是那么的親切和諧。
人在交往中都會有摩擦，即便是很要好的朋友也不例外，但是我認為這些都是很自然的事情，如果沒有一點裂痕的話，那么我們就不會有失去后才知道珍惜的深切體會。
這四年中，我也有遇到過不愉快的時候，但是過了一段時間之后，還是陽光雨潤，因為這個世界沒有過不去的橋。
總的來說，這四年下來還是認識的人不算少，也不算多，但是真心感謝他們。
感謝老師、感謝同學、感謝朋友、感謝所有認識和不認識的人，能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方，就是一種緣分。
大學四年，讓我學會了忍讓與包容，體諒他人就是體諒自己，為人達觀才會實現(xiàn)更遠大的目標。
第三，關于生活。
校園生活總是豐富多彩的，但是對于我這個好靜的人來說，參加的校園活動就比較少了。
我就覺得是在不停的自我介紹，評委也不是很專業(yè);參加過大學生英語演講大賽，也慘遭淘汰，雖然我的口語不怎么好，但是我的故事卻寫得很動人;參加過詩文寫作大賽，最后也石沉大海。
所以說，付出和收獲很多時候是不成正比的。
自己也開心過，也失望過。
不過，比賽重在參與，勇氣可嘉，這是時常鼓勵自己的話。
日常開支上，我也很節(jié)儉。
大學期間兼職不多，既然沒有很好的做到開源，那就只好節(jié)流了。
該吃飯還是要吃飯，該花的錢還是要花，但是花錢要用到刀口上，不能憑一時興起，就掃購一些對自己沒有多大用處的東西。
從初中讀住校開始，我就開始記賬，直到現(xiàn)在也保持著這樣的習慣。
這些錢都是父母的血汗錢，是從他們的牙縫兒里擠下來的，作為子女要明白他們的不易，要學會感恩。
不能理所當然地認為父母的錢就是給自己用的，而應該思考這是生活給自己的考驗。
第四，關于獎懲。
不過，現(xiàn)在這些都是過眼云煙，只記好的，忘掉不好的。
首先，是關于班干部。
做過兩年的紀律委員，這的確是個費力不討好的差事，不過到現(xiàn)在我還是認為我盡力了，每個人我都認真對待過，對老師、對同學我都做到了公正，至于別人是怎樣的想法，現(xiàn)在多說也無益。
不過大二的時候，還是獲得了一個學院“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。
從小到大，我都在班里擔任要職，小學當班長和語文課代表，初中是兼班長、紀律委員和物理課代表三職，高中當過歷史課代表和數(shù)學小組長，不過越大就越不想進入這些是是非非，或許是難得清閑吧。
其次，是關于獎學金。
大一第學期從未想過要拿獎學金，也不是太在意這些。
那時候還不懂大學考試的模式，只是想著一學期也沒怎么好好學，那就期末的時候考好點，回去之后就不至于不好過年。
后來基本上每學期都有拿不等次的獎學金和單科獎學，雖然獎金不多，但也算是對自己的一種小小的獎勵吧。
當然，在每次評比獎學金的時候，也會羼雜些不快，但總體而言還是好的。
自己會慢慢看透一些事情和一些人，漸漸地，自己也不會對這些事情那么上心了，有些人記憶好，考試就能考得很好，有些人記憶就不怎么好，考試相對而言就考得不是那么好。
凡事只要是自己盡力而為就行了，何必那么較真呢。
有些東西是你的就永遠是你的，不是你的就永遠不是你的。
真正需要的是真才實學，能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識，而非紙上談兵。
何況，現(xiàn)在用人單位看的不是你拿過多少獎學金，得過多少榮譽稱號，而是你實際工作的能力。
即便你曾在學校叱咤風云，到了社會上你還是得一切歸零重新起步。
第五，關于興趣。
都說興趣是自己最好的老師。
對于這一點，現(xiàn)在想來是毋庸置疑的。
有了興趣，就有了自學奮發(fā)的動力，至少能讓自己找到一些事情做。
興趣就是充盈自己知識的最好途徑。
大學四年，唯一不變的興趣，就是看書。
大一大二還多讀點，大三大四因為專業(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。
不管是看什么樣子的書，只要是自己感興趣又是自己未知的，就能填補自己很大的一塊知識空白。
有時興致所來，就會寫上一兩筆，算是聊以慰藉吧。
以前自己很不喜歡看書，寫作也頭疼，后來在高中的時候，有意識地培養(yǎng)自己的閱讀興趣，所以現(xiàn)在才會喜歡讀點閑書、史書、哲書。
其實除了這一項，我還有很多種興趣，只不過人大了，就會歸于沉靜了，在此就不必多言了。
第六，關于現(xiàn)狀。
大四最后的學習生活快要結束了，我的大學生涯也很快要落下帷幕了。
雖然現(xiàn)在為自己找工作而煩惱著，但是我堅信這只是暫時的，每個人都會經(jīng)歷類似的階段，所以盡量想辦法讓自己心氣平和，不要受外界打擾。
只要做好現(xiàn)在手上的每一件事就好了，兵來將擋水來土掩。
聰明的人不會杞憂明天，而是把握當下。
盡管自己意識到自己現(xiàn)在還有很多的不足，還有很多的東西沒有學到手，但是我會趁最后的時間努力地彌補，能補多少就多少。
關鍵是要有一種淡定從容的心態(tài)，活到老學到老才是真的。
雖然沒有考研，但是不管是考公務員，還是考教師，抑或是找工作，我都會盡量去嘗試，盡力就好。
第七，關于未來。
每個人心中都有一種關于未來的美好藍圖，對我來說也不例外。
可是我感覺它有時是那么清晰，有時又是那么模糊。
因為這個世界在不斷的變化，未來誰都說不準。
我只能說我還是按照常人的過法活著，對于未來不要想得太遙遠，最多定個十年計劃、五年計劃之類的職業(yè)規(guī)劃。
一個好的人生規(guī)劃，對于一個人來說是至關重要的。
夢想和現(xiàn)實總是存在著很大的差距的，所以我必須一步一個腳印地走。
大學四年我們看到了很多，聽到了很多，也學到了很多，然而自己真正思考的卻不是很多。
人生的每個階段要做每個階段的事情，現(xiàn)在的我們就是要做校園生涯中最后的拼搏，只有做好了相應的準備，才能鎮(zhèn)定地對待明天。
大學生四年的生活學習總結篇八
工作計劃。
是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講，比較長遠、宏大的為“規(guī)劃”，比較切近、具體的為“安排”，比較繁雜、全面的為“方案”，比較簡明、概括的為“要點”，比較深入、細致的為“計劃”，比較粗略、雛形的為“設想”，無論如何都是計劃文種的范疇。
踏入大學，我們無比興奮。擺脫了高中沒日沒夜的學習苦戰(zhàn)，很多人都覺得可以放松一下了，只是大學同樣也是學習的地方，學習照樣是不可忽視的。所以，每個人都得有自己的。
才能不荒廢學習在大學學有所成學有所用。
對跨入大學校門的新生，大學是與以往學習經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學習方式。過去的學習完全在老師和家長指導與監(jiān)督下，而大學老師除了在課堂上見到外，你不去找老師，老師是不會主動找你的。有些老師甚至一學期下來，也不一定認識你。這種“師傅帶進門，修行在個人”的開放式教學與學習方式，對剛從高考中闖過來的學生來說，許多人不能很好的適應。我的大一我要腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。大一我有相對多的空余時間，我需要參加些活動還增長見識，提高能力。大一，英語四級也是不容忽視的，我必須通過努力，將它完成。
進入大二，我們就已經(jīng)開始熟悉大學的方方面面了。朝夕相處一年的同學與老師，熟悉親切的校園，大學已經(jīng)成為生活的全部。這個時候的大二，最關鍵的不再是不適應，而是如何過得更好，更充實。大二，我開始了解我的專業(yè)，然后我就將會對自己的學習更加明確，我還會為我將來的求職作準備。我要盡可能多了解自己的專業(yè)，空余時間參加社會活動。讓自己成為一個合格的學生。爭取做的更好。
大三，我要加深專業(yè)課程的學習，我也要做好決定，考研還是就業(yè)，二者都是很不錯的選擇，兩種選擇，本身沒有更好，只有更合適。從專業(yè)和職業(yè)發(fā)展考慮，應用型專業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前途，而研究型專業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展。另外還要考慮個人的職業(yè)需要和事業(yè)需求。所以無論考研還是就業(yè)，要根據(jù)自己“利益最大化”的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚。如果就業(yè)多打聽就業(yè)信息、了解去大企業(yè)面試的技巧。吧自己拋向社會，面向社會。如果要考研，那么我將關注考試信息。盡可能的備戰(zhàn)下一輪學習。
大四了，或許是寬松的一年，也是至關重要的一年，參加招聘活動，也要積極得求職。還要好好的完成。
畢業(yè)論文。
我還要提高自己的各方面能力能力，是用人單位選擇人才時不變的主題這種能力不僅包括專業(yè)能力，還包括組織能力、協(xié)調(diào)能力、合作能力等，是綜合能力的體現(xiàn)要讓用人單位選擇自己，首先得表現(xiàn)出相關的能力，并為這種能力提供相關的證明如應聘程序設計職位，應該提供相關的程序員證書等it業(yè)內(nèi)認可的證書，并說明所做的程序設計，表明自己具備相關的經(jīng)驗。
大學生四年的生活學習總結篇九
在四年前，我通過自己艱苦的努力，終于考上大學。那時的我有一種如釋重負的感覺，就是感覺自己終于可以不用再努力學習了，可以很輕松的將大學讀完，然后參加工作。這時候看我當年的思想，真的感到很幼稚，不過那也是當時的想法，現(xiàn)在的我可不這么看了。在不斷的前進和學習中，我有了更多的思想，我可以相信我是能夠做好的了。
時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學四年生活已接近了尾聲，回想這幾年來，有過歡樂，有過痛苦，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目，一切都是那么新鮮，那么富有吸引力;大二大三的時候，心情平淡了一點，將更多的精力放到了專業(yè)課程的學習上;進入大四，思想上日趨成熟了。我為自己四年的大學生活做了一個總結，以此作為自我鑒定的基礎。在政治思想上，我擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極向黨組織靠攏，參加了徐匯校區(qū)第二屆黨校，深入學習了黨的基本知識，鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想。我關注時事，定期向黨組織匯報自己的思想看法，及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。在這個過程中，我樹立了正確的入黨動機，規(guī)范自己的思想和言行，努力向一名合格的共產(chǎn)黨員靠攏。在xx年年12月6日，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。這一天對我而言意義非凡，不僅僅是因為黨組織認可了我，接納了我，更因為從此我要以一個更高的標準來要求自己，真正做到在思想上入黨。
大學生四年的生活學習總結篇十
四年的時光轉眼而逝，回顧三年的大學生活，有的辛酸有的快樂。最多的還是自己對人生有了新的感悟新的理解。
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫲?，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。扎扎實實的工作才是我未來需要堅守的方式。
面對自己的缺點，承認自己的優(yōu)點，借三年大學生活的磨礪和經(jīng)驗邁向大四，走向社會。用自己的努力取得一份穩(wěn)定的工作，以此慰藉我的大學時期的人生。
大學生四年的生活學習總結篇十一
四年大學生活總結不知不覺四年的大學生活又快要走到終點了，一直沒有好好總結過自己這四年來走的是怎樣的一條路，現(xiàn)在也好好回想總結一下，當是給自己留一個紀念，也可以給有機會看到這篇總結的師弟、師妹們一些指引吧。
大學四年匆匆而逝，我們即將要走出大學的校門。我想說，時間過得真快，我的大學，四年的時光，就這樣快結束了。最近走在校園里，能感覺到幾分離別的味道。讓人忍不住感慨一下，還有一個月，我們不得不離開校園，告別這熟悉的一切。對于很多人來說大學這四年可能是人生的最后一段在校學習生涯。四年的時光，我們究竟收獲了什么，失去了什么，是欣慰還是遺憾，我想每個人心里都有自己的標準。
“大學四年的確過得如我預想的一樣快，甚至比我預想得還快，可是卻沒有我高中時想象得那么光彩奪目。生活的瑣碎、人的惰性和種種的不如意總是不失時機地出來打擊我偶爾高漲的熱情。
其實我現(xiàn)在感覺讀大學四年來必須在進大學的時候就應該制定了很嚴格的計劃，才能使大學四年不浪費什么光陰。相對來說，感覺自己的大學生活過得是比其他人要壓抑的，因為從大一開始就策劃好了每一階段該做什么、該學什么。大一的我就是從迷茫中過來的，從大一的時候遇到我們的助理班主任，然后跟他在體育館樓梯那里的聊天。然后進入學生會宣傳部，從干事到部長都是迷迷茫茫走過的。所以導致校園中很多活動都沒有參與過。
很難說每個人應該怎樣安排自己的時間，因為每個人的情況都是不同的，只能根據(jù)自身的具體情況進行安排。我感覺每個人都應該有自己的興趣和目標，不過我認為讀了哪個專業(yè)就應該培養(yǎng)對那個專業(yè)的興趣，盡量使到自己能夠“愛”上這個專業(yè)，也只有這樣才能把專業(yè)知識學好。不過我認為大的時間段是可以很清楚地劃分出來的，我認為大一一年還是應該用來打基礎，把很基礎的東西踏踏實實地學深、學專。另外一個應該趁著這段時間開闊自己的視野，盡量接觸多點與專業(yè)相關的知識，了解專業(yè)方向。這樣做主要的目的是能夠盡快確定自己感興趣的方向，這樣在大二的時候就可以開始對自己感興趣的方向進行鉆研了。下面我將從四個方面來總結我的大學四年。
一、交際。
回顧大學四年，覺得經(jīng)歷了很多事情，自己也有了不斷的成長。我個人一直努力的來適應與同學們的交往。為什么我注重交際，而且把交際放在第一個方面呢?我是這么認為的，我覺得不管你考研還是就業(yè)你都得面臨一個問題，那就是面試。面試無非就是和別人的談話過程，這個過程的好壞直接決定你的目標是否實現(xiàn)。所以，在大一大二的時候我一直積極參加學校的活動，而這些活動都是針對性的，比如：我參加校藝術團的草根社，我就是為了鍛煉自己的舞臺經(jīng)驗，讓自己面對很多人的時候，沒有太多的緊張感。還有就是進入學院的組織部，組織部可以組織很多活動，所以你得去組織，這就自然而然的鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力，自己的溝通能力就自然而然的得到提高。
二、學習。
四年的生活中，我專注于專業(yè)課程的同時，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，課堂上的學習，使我掌握了本專業(yè)所具備的基本知識，扎實地理論基礎;課余時間加強自己課外知識的學習，通過學習能熟練用辦公自動化軟件和autocad軟件，還有對計算機語言學習已經(jīng)獲得計算機二級證書，熟悉電腦操作。另外，在大二的時候我輔修法學雙學位，雙學位其實是很能鍛煉意志的，只要你堅持去上課還是很有收獲的，我不是每門課都去上，因為有的時候確實安排不過來，我就選擇了其中幾門與我專業(yè)相關的課程精修。學習不在于多，而在于你是否真的學懂，其實有的時候你真的學會了一門課程，比你幾門課程都學了，但是都不是很會強很多。
三、工作。
在大學四年期間，我加入過學生會，當過助理班主任，參加和組織學校院系的各種活動，如迎新晚會、運動會、軍訓、班級團學活動等等，通過組織和籌劃每次活動，都能獲得不同的心得和體會。我以認真積極的工作態(tài)度，細心完成每項任務。
四、生活。
在大學的生活是多彩的，我和大家擁有最珍貴的這段日子。大家剛來到這里都是傻傻地，會迷路，會走錯宿舍，大家喜歡整個宿舍一起出門，大家一起參加迎新晚會，參加拔河比賽，為了運動會的成績而奔跑著，為了一個班級的榮譽而努力，還有一起去網(wǎng)吧玩游戲等種種的快樂。還記得屬于大學的女生節(jié)和男生節(jié)，光棍節(jié)，元旦節(jié)，中秋節(jié)等等。還記得每年都會有的班搓，還記得某個人的生日宴上，大家擠在一個宿舍吃東西。還記得每天上課占座的場景，還記得下課后集體趴下睡覺的靜寂。還記得每天早上帶著早飯來到教室。還記得每個期末考試最后一個月大家挑燈夜戰(zhàn)。還記得學校門口有一群賣東西的阿姨們。我們每個人都有過苦，有過甜，一切的一切都將永遠留在我們的記憶中，帶著青春的色彩，成為我們一段珍貴的回憶。
大學生四年的生活學習總結篇十二
時間飛快，我們渡過了整個大一的學習生活。馬上迎來大二的學習生活，回頭想想這個學期，學校，班級，同學之間發(fā)生的事情都歷歷在目!這個學期的最后階段，我總結一下我這個學期的各方面情況。大概可以歸納以下幾個要點。
一、學習上;比起上個學期的學習生活，這個學期沒有那時的相對輕松，因為我們開了有關專業(yè)知識課程。如;解剖、營養(yǎng)、剛學的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時間長啦適應了老師的獎開放式也就習慣了這個學期的學習制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時在雙休日閱讀課外書，或讀一些有關的書。將中的知識記下來。從而提高自己的知識面，拓寬自己的思考角度。在學習上有一樣東西是非常重要的，那就是態(tài)度，只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點我參加啦“興牧杯”知識競賽，既鍛煉了自己，又使自己的專業(yè)知識有所提高，雖說最后的結果不是很理想，但我覺得也是受益匪淺。
二、生活上;和同學們和睦相處，建立好的同學關系，互幫互愛，形成獨立的自理自立的良好品德。宿舍是個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但各自的生活習性都不相同，這就需要大家相互理解、遷就，只有這樣才能和好相處，為我們創(chuàng)造一個良好的學習和休息的環(huán)境。這個方面我們宿舍就做的很好。
三、娛樂上除了課上跟著老師學習輪滑課下還和同學去操場、廣場去練習花樣輪滑，雖然滑的不好，但自我認為有了很大的提高，從中找到了其中的樂趣。有時在空閑時間還玩一些羽毛球，跑步等。俗話說’身體是革命的本錢‘只有一個好的身體，才能使自己更健康。所以在學習中，也要做到勞逸結合。
綜合上述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題?？傊乙l(fā)揚優(yōu)點改正缺點。大學生活是寶貴的，我要珍惜剩下的讀書機會，為自己創(chuàng)造更加美好的大學生活色彩。
?
每一段的生活都有印記，都有感悟，要留存記憶的方式有很多，但是好記性都不如爛筆頭。思想這東西很古怪，如果現(xiàn)下沒抓住，很容易在不知不覺中流失，那么好多閃光的東西就會忽視掉。昨晚想了很多很多，發(fā)覺自己在認知上有了不同的境界，用境界好像有些夸大其詞，不過就是對以往認識不夠全面的東西有了新看法，新想法而已。
就比如統(tǒng)計學考了班上倒數(shù)第一，原以為自己會忐忑不安，會七想八想，可是真正知道的時候卻是淡定自如，沒想到自己的內(nèi)心如此強大，也許經(jīng)歷的事多了，見到的事多了，老子莊子的書也看多了，雖然管理學老師說過，我們現(xiàn)在最好少看老莊的書，可現(xiàn)在我發(fā)覺自己現(xiàn)在能及時調(diào)整心態(tài)還是歸功于老莊的，其實說到底就看你是怎么運用了。這次的失敗還是自己對這門課用的心少了，說實話那么多門課，這門是最難的，也是我時間用的最少的，想來是成正比的，有多少付出就有多少收獲。只有在今后的學習中更加努力，實現(xiàn)超越，并不想白白浪費這美好的學習時光，一定要有所得有說獲。
到現(xiàn)在為止應該說學了七門課了，總的來說收獲是有的，發(fā)現(xiàn)每一門課之間都有著千絲萬縷的聯(lián)系，互為補充，相輔相成的。
以往經(jīng)濟學在我的眼中是多么地神秘，對于那么多的.專業(yè)術語都不知所云。在這方面我是那么地無知，以前在讀報紙時，看到《政府報告》中的“著力擴大國內(nèi)需求，特別是消費需求。著力轉變發(fā)展方式，加快經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調(diào)整。著力深化改革，提高對外開放水平。著力改善民生，促進社會和諧。”只知道這些字面上的含義，對其中的政策把握是沒有的，自從上了這幾門課之后，才真正地了解學習經(jīng)濟學的諸多好處，有助于你理解你生活于其間的世界是如何運轉的。有助于你理解政府政策的優(yōu)與劣。有助于你做出正確的個人決策，可以改進你的思考方式。你會利用你手中的知識，了解世界的經(jīng)濟形勢是怎樣的，低迷的還是繁榮的?國家現(xiàn)在為什么要制定這些宏觀政策，是因為什么制定的，制定之后會對整個經(jīng)濟有什么影響?對企業(yè)會有什么影響?企業(yè)應該怎樣順勢而為，怎樣去把握政策風向標，投資融資呢?怎樣合理地配置資源?作為個人，你的生活狀況不僅取決于你自己的決策，而且依賴于其他人的決策，以及周圍環(huán)境的變化。理解你周圍的世界如何運行，自然有助于改進你的決策。為什么決策是重要的?因為你的資源是有限的――你的時間有限，收入也有限。怎樣用有限的資源滿足你無限的欲望呢?為了避免決策的失誤，我們就需要一些理論的指導。經(jīng)濟學是有關個人選擇的科學。學習經(jīng)濟學有助于我們作出更好的決策。
我十分期待下一門課能給我?guī)砀鄭湫碌恼J知。
大學生四年的生活學習總結篇十三
時間飛快，我們渡過了整個大一的學習生活。馬上迎來大二的學習生活，回頭想想這個學期，學校，班級，同學之間發(fā)生的事情都歷歷在目!這個學期的最后階段，我總結一下我這個學期的各方面情況。大概可以歸納以下幾個要點。
一、學習上;比起上個學期的學習生活，這個學期沒有那時的相對輕松，因為我們開了有關專業(yè)知識課程。如;解剖、營養(yǎng)、剛學的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時間長啦適應了老師的獎開放式也就習慣了這個學期的學習制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時在雙休日閱讀課外書，或讀一些有關的書。將中的知識記下來。從而提高自己的知識面，拓寬自己的思考角度。在學習上有一樣東西是非常重要的，那就是態(tài)度，只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點我參加啦“興牧杯”知識競賽，既鍛煉了自己，又使自己的專業(yè)知識有所提高，雖說最后的結果不是很理想，但我覺得也是受益匪淺。
二、生活上;和同學們和睦相處，建立好的同學關系，互幫互愛，形成獨立的自理自立的良好品德。宿舍是個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但各自的生活習性都不相同，這就需要大家相互理解、遷就，只有這樣才能和好相處，為我們創(chuàng)造一個良好的學習和休息的環(huán)境。這個方面我們宿舍就做的很好。
三、娛樂上除了課上跟著老師學習輪滑課下還和同學去操場、廣場去練習花樣輪滑，雖然滑的不好，但自我認為有了很大的提高，從中找到了其中的樂趣。有時在空閑時間還玩一些羽毛球，跑步等。俗話說’身體是革命的本錢‘只有一個好的身體，才能使自己更健康。所以在學習中，也要做到勞逸結合。
綜合上述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題?？傊?，我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。大學生活是寶貴的，我要珍惜剩下的讀書機會，為自己創(chuàng)造更加美好的大學生活色彩。
20xx年9月10日，我懷著對大學的好奇與憧憬，踏進了華東師范大學的大門，開始了我的大學生活。轉眼間，一學期過去了，今天，我靜靜的回眸過去的這半年時光。
記得報到那天，我剛進研究生公寓，就看到好多的學長們在熱情的迎接新生。這使我感到無比親切，覺得自己雖然離開了父母，但是有這么多的同學相伴，我想，我不會孤單!進了宿舍，我看到了一個面帶微笑的姑娘，給人一種和善的感覺，這就是我的室友黃榮清。她是一個很好相處的善良的女孩。我知道，我們會成為好朋友。確實，在后來的逐步接觸與了解中，我們的友誼日漸深厚。除了室友，我還認識了好多朋友，系里的有，其他院系的也有，其中還有幾個關系很好的好朋友。這使我對之前常聽說的那句話“大學里沒有真正的友誼”產(chǎn)生了懷疑，誰說大學里沒有真正的友誼?后來，我參加了我們江蘇鹽城的老鄉(xiāng)會，看到那么多的老鄉(xiāng)，我再一次感到自己并不孤單。我們在一起講家鄉(xiāng)話，談家鄉(xiāng)人，說家鄉(xiāng)事，很快樂，真的。那天團學聯(lián)招新，這是一個鍛煉個人能力的機會，我毫不猶豫的報了名，并被院社會實踐部錄取了。每周的星期三下午是各部門開展活動的時間，這時，我會根據(jù)自身的情況，積極的參加一些活動。比如我報名成為素拓廣場的“心靈速遞”版塊的學員，在這里，我在娛樂中學到了很多關于心理的知識，在學期末，我完成了這一版塊的學習，并順利結業(yè)。在團學聯(lián)這個大家庭中，我盡情發(fā)揮自己的能力，并不斷挖掘潛力。同時，我還參加了“揚之水”話劇社團，這里的話劇都是社員們自編自演的。在這里，我體會到了作為演員的辛苦與快樂。
懷著對中國共產(chǎn)黨的崇敬和愛戴，帶著無限的希望，我積極向黨組織靠攏并遞交了。
入黨申請書。
在后來的日子里，我認真地學習黨章，寫。
思想?yún)R報。
真心的希望黨組織能夠接納我。
一陣陣的吶喊聲中，我感覺到團結力量之大。
11月份，我進入信息學院13級團校學習，在學員的選舉下，我很榮幸地成為第三支部的學員代表，為學員服務。下學期第三支部就要舉行風采展示了，現(xiàn)在我們正在積極籌備，爭取把我們的風采完美地展示給大家。在這里，我體會到團校不僅僅是學習團的知識的地方，它同時是我們鍛煉能力，展示才華的地方。當然，大學里最主要的還是學習，在積極參加各項活動的同時，我沒有忘記自己的本職工作。我很認真的對待學習，把該學都學好，有不懂的謙虛請教同學，必要的時候問老師。經(jīng)過這一學期的努力，我學到了很多專業(yè)知識，期末考試基本每門都是八十幾分。
在幾位同學的建議下，我們辦起了屬于我們計算機系的刊物:《cs之家》。我是其中一個版塊的副會長。第一期已經(jīng)發(fā)表了，效果還不錯。同學們都積極投稿。我也投了兩篇。系刊包含很多內(nèi)容，有關于學習的，有關于生活的，還有關于情感的……我們可以將自己的學習經(jīng)驗、人生感悟或是一些生活經(jīng)歷寫出來，讓大家一起分擔憂愁，分享快樂!的確，過去的一學期我在各方面都學到了很多，收獲不少。新年的鐘聲已經(jīng)敲響，預示著我站在一個新的起點上，面向更高更遠的目標。在以后的日子里，我會繼續(xù)努力，為實現(xiàn)更高的理想而奮斗!
大學生四年的生活學習總結篇十四
第一次翻開那黃金色的大學錄取通知書時，眼睛里有淚花在涌動，我明白，這淚水不是咸的，而是苦盡甘來的甜。
然后，我抬頭，微笑，望著天，憧憬著我的大學生活，憧憬著我的夢想。
猶記得離開家，來學校那天，我一個人拿著行李，坐上了長途汽車，和那片熟悉的故土揮手告別。看著車窗外的景色，白色的陽光，灰色的天空，仿佛正與我此時的情緒相呼應。遠離那熟悉的小鎮(zhèn)，獨自一人將要去一個陌生的城市生活，心里是不舍的，畢竟闊別了那縈繞了我十九年記憶的地方，遠離了朝夕相處的親人，以及那些熟悉的朋友。
當我收拾起回憶，踏進那以前只在我夢中出現(xiàn)過的大學校園時，情緒是激動的，那里將是我青春的主旋律?；蛟S那里沒有我想象中的大學殿堂那么大，那么豪華，但走進那里，讓我不經(jīng)意的想起了兩個詞：干凈、清新。是的，那里給我的感覺就是干凈、清新。那花壇里五顏六色的花，是那么的嬌艷欲滴；大片大片的草坪，綠是唯一的色彩，是那么的有生氣，讓人情不自禁的閉上眼，深呼吸。
我是一個對待生活樂觀用心的人，不久便適應了那里的一切，也標志我的大學生活正式開始。一個沒有活力的人，就如一只折了羽翼的小鳥，永久都不能高飛。我不愿做那只折了羽翼的小鳥，因為我不愿讓我的活力和夢想都被地心引力所禁錮，飛不高，也看不遠。
大學和高中有很多的不一樣。高中多數(shù)的時間都在教室里度過，從早到晚排著滿滿的課，能夠這樣形容我的高中生活：一頭扎進書叢中，兩耳不聞窗外事。而在大學，課不多，教室并不固定，所以培養(yǎng)自我學習潛力尤為重要。這也導致了除室友外，和班上的其他同學相處的時間很少，了解也不多。
這是一個花開的季節(jié)，正如我們的青春年華，有著人生最絢爛的時光。年輕的我們，有一種感情一向都鐫刻在我們心中，那就是感情。中學時，這種感情是教師和同學都避而不談的，我門內(nèi)只能帶著青澀，將這種懵懂的感情隱藏在心靈的深處，夜深人靜時，偷偷地念著你心中的他或她。而進入大學的我們，能夠執(zhí)著地追求屬于我們的感情，帶著天真，帶著倔強和任性，相信這份愛能夠天長地久，并為這份共同的小幸福而努力著，奮斗著，努力讓自我變得更加完美。將這份愛化作大學生活和學習中的不竭動力。
大學里的友情和感情是我們學習之余的主色調(diào)，這兩種淡淡的色彩總讓人在疲憊時候，感覺甜甜的，很溫馨。
青春本就短暫，大學四年尤為珍貴。我喜歡這樣一句話：趁年輕，為何不放手一搏呢？這也是我的座右銘。因為我們還年輕，時間就是我們最有利的資本。大學生活中，學習不再是我們唯一的要事，處理好人際關系，培養(yǎng)各方面的潛力，對我們來說同樣重要。新時代的大學生，要做到全面發(fā)展，才不會被這個充滿競爭的社會所淘汰。
所以，該怎樣去規(guī)劃我們的大學四年，該怎樣譜寫人生中最華麗的一段旋律，是步入大一的我們就應認真去思考的問題。
也許剛進入大學時，什么都不太懂，對自我的目標和未來的方向是迷茫的，可轉眼間我們的大一生活已經(jīng)步入尾聲，即將進入大二的我們，對生活不就應再內(nèi)含太多的不確定性，對即將面臨的各種等級考試和專業(yè)考試不能再抱著無所謂的態(tài)度。我們已經(jīng)不再是孩子，就應對自我的人生負責，就應明確自我腳下的路要怎樣走。我不愿在很多年以后，回憶起我的大學生活，有的只是遺憾和嘆息，我期望這四年里能讓我過得充實，并且有好處。當多年以后憶起這段時光，仍能讓我嘴角不自覺地上揚，并覺得這是值得我自豪和驕傲的四年。
還記得上大學的第一節(jié)課，輔導員說過這樣一句話：大學只是我們?nèi)松钠瘘c，而不是終點。所以，處于起點的我們，僅有竭盡全力的奔跑，才能更靠近成功的彼岸。我不愿做那只折翼的小鳥，不愿永久地被地心引力所禁錮，我期望我的活力能帶著我滿載的夢想，一齊翱翔于那片蔚藍的天際。
我的大學，注定不就應用平凡二字來概括，我的夢想將在那里起航，我的青春將在那里奏響最動人的樂章。
我的大學，我青春的主旋律！
大學生四年的生活學習總結篇十五
大學，很快就只能存在我的記憶中了。人，總是在將失去某些東西的時候才覺得它的珍貴。應對大學生活的結束，我也進人了這種輪回。
想用文字記錄我大學的生活并不是一種沖動，而是在過去的日子里就有想法了。這種想法一向在我意識里醞釀著，然而卻遲遲沒有動筆。四年在生命的長河里并不算長，但在這四年里發(fā)生的點點滴滴卻不是簡單的筆墨所能盡述的。打開記憶之門，過去的畫面一幕纂地展此刻腦海中，有點茫然，有點亂。面臨離別，我總是有些失落，有些惆悵。我無法用文字將過去完全留住，只能選擇一部分過去的時光儲存在紙張之上。期望能夠借此減少遺忘的侵蝕，在記憶之中留下更多大學生活的痕跡。
大學的時光遍布在華師學校的各個角落，留下了我記憶的痕跡。下頭我將我的大學生活，與大家一齊分享。
宿舍。
當與朋友談論大學的住宿環(huán)境時，我總是會說華師的宿舍是最差的。而今我卻挺懷念那最差的宿舍―華師的東六。初進華師，東六是學校元老級的宿舍，而今這樣的宿舍已經(jīng)不復存在了。記得當時報到，帶我去宿舍的師姐先給我打了預防針－一稱要有心理準備，你的住宿環(huán)境比較差。在我的心目中大學的宿舍應當不會差到哪里去，至少也有我高中宿舍的水平吧。誰明白，實地看到宿舍的時候我才發(fā)現(xiàn)我的心理準備并沒有做足。．無法改變的環(huán)境我只能選擇理解與適應。
在j涼訝之中我住進了華師的東六宿舍，開始了我第一年的大學生活。直至大一期末考試后才搬到了西二宿舍。
西二宿舍，在華師男生宿舍中應當算是比較高級的了，至少在當時來說是這樣。帶著期望，我們來到了新的宿舍。新的宿舍新的生活，但我們卻懷念起了過去的東六。西二宿舍的收費是東六的兩倍，但環(huán)境的質(zhì)量卻并沒有東六的兩倍！我們?nèi)俗〉氖橇鶚?，剛搬進來的時候是酷熱的夏天。兩邊宿舍一比較，感覺就是從“地牢”搬到了“天牢”。多出的兩倍住宿費，原先是在夏日里給我們供給了免費的桑拿浴，我們想拒絕也不能，僅有無奈地理解。在這樣的環(huán)境下被迫修煉了火爐中睡覺的神功。
或許，幾年之后，朋友相聚，我們都會說記得當年我們在某某宿舍都干了什么事。到那時，可能完全沒有對宿舍的抱怨，有的只是保存在過去宿舍中的情誼。愿華師的宿舍永存心中，雖然你不怎樣樣，但我依然不會忘記你―日日夜夜陪伴著我的朋友。
飯?zhí)谩?BR> 廣州高校，吃在華師。說華師不能不說華師的飯?zhí)?。進入大四，舍友常說想去“學一”吃飯，可惜太遠了―我又何嘗不想呢。學一是華師最大的飯?zhí)?，菜的樣式最多，雖然環(huán)境不怎樣，但對我這種對吃講究經(jīng)濟實惠的人來說是最佳選擇。由于地理位置的關系，“學一”飯?zhí)么丝讨皇俏覀兣紶枔Q換口味的地方，去那里就像去看朋友一樣，不在乎天天見面，而心中卻依然有某種牽掛。
自從搬宿舍以后，我們一幫男生大部分時間是在“雍園”飯?zhí)镁筒?。而今特鐘情于“雍園”二樓的空調(diào)―暫別窗外的高溫，吃了可口的飯菜，陪著友人聊天，倒也是一種愜意之事。
一課。
很幸運，當我剛踏人華師第一年，學校的第一課室大樓就正式啟用了。我成了第一批在“一課”上課的學生。當我們從華師的正門進來，就能看到一棟氣勢不凡的建筑，那就是華師的“一課”。這棟課室大樓能夠說是我們學校標志性的樓房。
“一課”是棟多功能的課室大樓，但對我而言主要就是用于上課。大學期間我到“一課”自修的時間不算很多，這個功能不談也罷。在“一課”上課不容易?。阂皇巧险n的時候排隊上電梯，二是中途換課找課室。要完成此兩項任務，必須有在人群中穿梭的本事和清晰的確定力。缺乏此本事的最糟糕結果就是上課是在南樓的五樓而你跑到了北樓的五樓，那最終就會成為同學的笑料并慶幸不僅僅僅有他自我那么“笨”。
談到“一課”的多功能，也不得不說說它的周末功能―很多時候“一課”的周末總是在考試中度過。本來平時我不喜歡去“一課”自修，周末反而有點興趣―不用到處找空課室。但常常不巧的是“一課”里面正在進行大型考試，只能回到宿舍自我看書。很難得我要去“一課”看書，而它卻不讓我進，真是太不給面子了。
不為上課，不為自修，當某一天再次踏人“一課”的時候，發(fā)現(xiàn)它是如此的陌生。這種陌生讓我感覺也有點悲哀，這座學習的殿堂好像離我挺遙遠的了。
圖書館。
一所高校，圖書館也是其綜合實力的一種象征。這點我覺得華師是應當值得驕傲的。在華師的學校里，有一棟并且是僅有的一棟很大的綠色建筑―那就是我們的圖書館。
前些日子查閱了一下我的借書記錄，我在這座圖書館中借過三百多本書。我不知三百多本書的記錄是否排在圖書館借閱排行榜的前列，但在我們宿舍肯定是遙遙領先的。它滿足了我對知識的渴求，給予了我很多的精神養(yǎng)料，就像一個母親無私地給予子女乳汁。
在大學最喜歡做的事之一就是在圖書館里找書。在圖書館里，大部分書就像一個個大師靜坐在那里，等待我去訪問。當我徘徊在各個書架之間，應對著他們，心中自有一種崇敬的心境。我渴望他們給予我生活的經(jīng)驗、人生的智慧，可是應對這個書的海洋，我這葉小舟反而不知最該尋訪哪位大師了。對此，或是朋友介紹而我慕名前去，或是我神游書架之間，隨手翻閱偶有收獲?！皩ぴL大師”的時候我都是很放松的，這能夠說也是我的一種休息的方式吧。在母親的懷里，難道不應當放松嗎？呵呵。
華師的圖書館還給我們供給了一個不錯的自修環(huán)境，自修室就在圖書館的四樓。第一間自修室是兵家必爭之地，此處占盡了天時（既有空調(diào)，又有風扇，溫度的超級調(diào)度師）、地利（第二間自修室要從第一間自修室經(jīng)過，第一問就顯得交通更加方便咯）、人和（第一間自修室的人氣整天都是很高的，并且人人都在埋頭學習，此不能謂之人和么？），豈有不爭之理。我是一個不擅長睡懶覺的人，所以如果我要去圖書館自修的話不難爭得一席之位，哈哈。在一群勤奮的人中間，不認真學習也不行啊。在那里靜靜地看書，感覺真的很不錯！
前幾天看到畢業(yè)生歸還圖書證的通知，突然間是那么的懷念圖書館。與你離別的日子已進人倒計時，我親愛的“母親”，感激你在這四年里對我的照顧。我會想你的！
教科院。
我是教科院的學生，自然應當談談我的學院。當我們第一次來到華師的時候，師姐師兄們就給我們介紹說圖書館和行政大樓之間的那棟樓就是我們的院樓。
對我們本科生來說，院樓可能主要就是找教師辦事的地方，雖然也曾在里面上課，但畢竟還是少數(shù)。她就像是我們的大管家、大保姆，時時刻刻都在留意著我們的衣食住行。乍看起來，好像學院只是在某些時候發(fā)揮著它的作用，可是我明白離開學院是一刻也不行的。說得似乎有些夸張？不，俗話說養(yǎng)兵千日，用于一時，學院的道理也在那里。當我們有事需要尋求教師的支持的時候，不能忘了教師們平日的辛勞工作。在此，我想對教科院的教師們說聲：“你們辛苦啦！"。
我與教科院還有另一段感情，那就是小品話劇牽的線。參加了學院的小品話劇隊三年，這期間經(jīng)常在院樓排練。院樓里保存著我們這群人的汗水和笑聲，每當進人院樓，站在學院的小舞臺前，往日忙碌的身影好像又重新再現(xiàn)。很懷念那群站在舞臺上瘋狂地玩，同時能玩出水平、玩出成果、玩出獎項的人。祝福這些以往和我一齊走過的“玩家”，期望我們在人生的道路上依然能有玩的心態(tài)，同時也堅持玩出水平的本事！
運動場。
我是一個好動的人，運動場上少了我的身影那就太可惜了。運動，在于強身健體，在于愉悅身心。在運動中，我的大學生活多了一份陽光下的精彩。
首先我們來看看籃球場。我是從大學才正式打籃球的，高中只是偶爾玩玩而已。在大學有一群喜歡玩球的伙伴，打籃球我們經(jīng)常是團體出動，浩浩蕩蕩地進軍籃球場。當我們搬到西二之后，打球的頻率更高了，因為宿舍旁邊就是籃球場，不常玩的話那就太浪費了。我籃球技術不怎樣樣，但我就是喜歡，喜歡和朋友一齊合作將球送進籃筐的感覺。在這項運動中我充分體驗到了合作的歡樂。
運動場的第二站就是西區(qū)的田徑場。說到田徑場首先想到的就是我們的院運動會，想起了班里同學為了班級的榮譽而努力奔跑的'樣貌，想起他們在陽光下燦爛的笑容。每次院運會我都參加并兩次拿了跳高項目的獎。說起來連我自我也不大相信，我的個子不高，竟然在跳高項目中能拿獎。哈哈，那或許是實力問題吧！當?shù)谝荒暝哼\會看到跳高選手所跳的高度時，我就遺憾自我沒有參加這個項目。第二年開始我就報了跳高，雖然沒有獲得冠亞軍，但也是榜上有名。對我來說能拿這樣的成績已經(jīng)很滿足了，不再奢求什么。
在田徑場人口處的右邊，每當午時經(jīng)常有一群人在踢毽子。
或許，某一天你也能看到我的身影。認識毽子和開始踢毽子都是在初二的時候，從那個時候開始就一路踢到此刻。剛進大學從沒有想過能在這樣的環(huán)境下踢毽子，并且一踢就是四年。此刻那個角落里，我應當是最元老級的人物了，不是說技術，而從踢毽子的時間上說。每與高手過招，總是有些驚奇，有些歡樂，真是一個很過癮的過程。四年下來，在我們班里難找敵手，成為班里兩個體育項目的高手（另一個是乒乓球）。在這點上我是毫不謙虛的。對于體育我是重過程超過重結果。有興趣玩的朋友找我一齊享受這個愉悅的過程。
大學生四年的生活學習總結篇十六
時間飛快，我們渡過了整個大一的學習生活。立刻迎來大二的學習生活，回頭想想這個學期，校園，班級，同學之間發(fā)生的事情都歷歷在目!這個學期的最后階段，我總結一下我這個學期的各方面狀況。大概能夠歸納以下幾個要點。
一、學習上;比起上個學期的學習生活，這個學期沒有那時的相對簡單，因為我們開了有關專業(yè)知識課程。如;解剖、營養(yǎng)、剛學的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時間長啦適應了老師的獎開放式也就習慣了這個學期的學習制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時在雙休日閱讀課外書，或讀一些有關的書。將中的知識記下來。從而提高自己的知識面，拓寬自己的思考角度。在學習上有一樣東西是十分重要的，那就是態(tài)度，只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點我參加啦“興牧杯”知識競賽，既鍛煉了自己，又使自己的專業(yè)知識有所提高，雖說最后的結果不是很理想，但我覺得也是受益匪淺。
二、生活上;和同學們和睦相處，建立好的同學關系，互幫互愛，構成獨立的自理自立的良好品德。宿舍是個大群眾，八個人生活在同一個空間里面，但各自的生活習性都不相同，這就需要大家相互理解、遷就，只有這樣才能和好相處，為我們創(chuàng)造一個良好的學習和休息的環(huán)境。這個方面我們宿舍就做的很好。
三、娛樂上除了課上跟著老師學習輪滑課下還和同學去操場、廣場去練習花樣輪滑，雖然滑的不好，但自我認為有了很大的提高，從中找到了其中的樂趣。有時在空閑時間還玩一些羽毛球，跑步等。俗話說’身體是革命的本錢‘只有一個好的身體，才能使自己更健康。所以在學習中，也要做到勞逸結合。
綜合上述，雖然我在這個學期有了必須的進步，但是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改善的問題。總之，我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。大學生活是寶貴的，我要珍惜留下的讀書機會，為自己創(chuàng)造更加完美的大學生活色彩。
大學生四年的生活學習總結篇十七
記得一句話：大一的迷茫是青春的憂傷。不管我們眼中別人的大學過的如何豐富多彩，如何激情澎湃，終究要走自己的路，才能深刻體會大學――這一深刻的詞匯。
和所有高中生一樣的夢想與激動、幻想，走進為之寒窗苦讀十二載的大學殿堂，說實在的，我們很多時候都活在一種混亂的幻想之中――沒有方向，沒有目標，一味尋找大學讓我們刺激、新鮮的事兒，揮霍了我們最完美的年華。一旦這種假象被生活無情的撕開，我們必將陷入無限的恐慌中――這就是大學不該有的悲哀。
二、我眼中的大學。
何謂大學呢首先，大學是“學以載道”：學，是我們終身的途徑，活到老學到老，學習專業(yè)技能，培養(yǎng)專業(yè)意識，提升專業(yè)素養(yǎng);道，使我們終身的目標，人法地，地法天，天法道，道法自然，拋開傳統(tǒng)的孔孟仁義觀念，在當今時代下，道是我們生存的法則，修身養(yǎng)性，自我提高，做個有道義的人，才能“齊家治國平天下”。
其次，大學是“優(yōu)而不惑”：優(yōu)，縱觀千萬計大學生，為國為社會做了多少貢獻，大至宇宙航空，小至納米材料，一名優(yōu)秀的大學生是能夠在國家需要的時候挺身而出，書寫一段可歌可泣的壯麗詩篇的。不惑，意在不受外界誘惑，這個世界越來越禮貌，也越來越充滿誘惑，充滿浮躁感，以至于大學生心高氣傲，眼高手低，我們就要學會不惑，持續(xù)平靜之心，抵御各種誘惑，潛心修習，養(yǎng)心怡情，方是大學之道。
三、我的大一學習篇。
根據(jù)專業(yè)的特殊性，應用心理學專業(yè)所學知識廣泛，資料更是抽象，記得我們這些文科生學解剖生理學的時候，一問三不知，或多或少的走了不少彎路，也有灰心喪氣、產(chǎn)生動搖的時候。好在很快適應了專業(yè)特征，再加上教授們不遺余力的教導，對心理學有了明確的認識、定位，像這種文理兼有的性質(zhì)學科，發(fā)展前景其實很大，畢竟可用范圍廣，專業(yè)輻射面大，雖然我們還是沒有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統(tǒng)，到了考試進行突擊復習的模式，但是呢，這些所學過的知識還是或多或少的進入我們的記憶中，成為長時記憶的一部分。記得一位名人說過，你不能熱愛一門學科的話，請試著去親近這門學科。這句話放在我們身上再好但是了。那里要做個檢討，對于本專業(yè)，我的用心性還不強，投入度不夠，對于一些課外的專業(yè)論文、文章沒有去閱讀，就連圖書館除了期末復習的時候，我很少去，從下學期開始，就要常常出入圖書館，充分挖掘這座知識寶庫，不斷充實自己。
四、我的大一生活篇。
來到應心2班就是一種緣分，我們珍惜很此刻班級這種的友情，大家就像一個小家庭似的，充滿了溫馨之感，班級團結，班風良好，學習氛圍甚濃，課余活躍。一幫兄弟姐妹們，不管語言差異，不論風俗習慣，聚在一齊，總是笑聲不斷，這是我理想中的校園生活。在其他方面來說，我異地求學，獨立意識增強了，在生活方面能夠照顧好自己，我是一個比較注重享受生活的人，喜歡出游，每到周末總喜歡約上三五好友，外出走走，散散心，看看風景，不枉大學四年風華。平日里，對電腦的過度使用，是我的一個老毛病了，上網(wǎng)、游戲、看電影占的時間較多，這個務必克制自己，把更多的時間留在學習上。
五、我的大一實踐篇。
進入大學，進入學生會，理所當然的是大學生活進行實踐，鍛煉自己的最佳選取，而我像很多大學生一樣，躊躇滿志的加入到校學生會中去，成為自律委部下的一名干事，踏實進取，贏得了主任，副主任的一致認可，鍛煉的目的已到達，綜合潛力得到了進一步的提高，在待人處世方面的潛力，也有明顯提升，培養(yǎng)了大局觀，整體性，對突發(fā)事件的應急處理敏捷度。這些東西正是我進入社會所需要的，能夠說學生會給了我鍛煉平臺，給了我施展自己潛力的舞臺，必將受益無窮。
大一下學期，在班委換屆選舉中，被推選為班干部――生活委員，我很珍惜這個機會，我盡職盡責，做好自己的分內(nèi)之事，處理好班級同學之間的關系，做好班級上的清潔安排，及時傳達學院生活部的任務，在平時里，我和其他班委開展一些活動，比如“破殼日”活動，周末游線路推薦，盡我所能，給全班的兄弟姐妹們帶來一個愉快的課余生活。
大學生四年的生活學習總結篇十八
當進入大學后，學習方式有了明顯的改變，因為學習變成了自己的行為，來自于教師的幫助會減少。下面是小編帶來的大學生活學習經(jīng)驗總結，學習是有方法的。
主動參與到教學活動中而不是過多地依賴教師的幫助。提倡大學生對教師的講課質(zhì)詢與分析、閱讀和思考，不去死記硬背。知識是一個龐大而復雜的體系，一般說來，具有某種專長的個人，僅能對一、二門學科進行深入研究，而對其他學科僅能做一般性的了解。不“博”就談不上“深”，不“深”往往就失之于“博”。
在大學學習中，必須要遵循整體性原則，把這種知識作為相互聯(lián)系的整體來看待。有人說：“每一概念都在和其余一切概念的一定關系中，一定聯(lián)系中。”對任何知識的理解，總是以已有經(jīng)驗、知識為基礎的。
恩格斯說：“只要自然科學在思維著，它的發(fā)展形式就是假設。善于從大家沒有問題的地方作出假設，再用“舉反例”的駁斥方法，一層層剝?nèi)ゼ傧?，去偽存真?BR> 當你踏進大學的校門，你將面臨新的環(huán)境和對學習、工作、生活的選擇，可能使你感到困惑，但必須處理好上述之間的關系。在大學里的'學習，不是熱衷于獲得高分，而是以探求知識為動力去學習，手腳并用，學問思辨行統(tǒng)一。
大學的學習是一種在教師指導下的探索性學習，也就是一種學習方法的學習。未來社會變化十分迅速，一個人窮其一生也不可能對某一個領域所發(fā)生的事情全部了解。這就突出了學習方法的重要性。在大學期間，老師傳授知識，但重要的是給同學們一種解決學科問題的思維方法。
1.一般只講重點、難點。重點：基本理論。難點：學科上的分期問題。
2.教學進度快：信息量大。（博與專的結合）。
3.教材與講授不一定完全吻合，不同專業(yè)所需知識深度與寬度不同。
4.學習與考試。（重點與難點）。
5.重在思維方式的訓練，培養(yǎng)學習能力。
大學生四年的生活學習總結篇十九
從思想上來說，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經(jīng)驗。
一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。學習固然重要，一個人潛力的培養(yǎng)也不容忽視。
三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的潛力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握祝遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中完美的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以前的歲月。
大學生四年的生活學習總結篇一
轉眼大學四年的生活就要結束了，走在校園里看著熟悉的財經(jīng)樓、大學生廣場、籃球場、圖書館，不到一個月就要離開這個熟悉的環(huán)境，此時的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩。
畢業(yè)，在我看來，是一種解脫，但同時更是一種折磨。這是一種二律背反，難以條分縷析，即便是費盡唇舌，也難以一語中的，給出一個令自身滿意的畢業(yè)時的心情結論。但有一點是毋庸置疑的，只有身處其中的人才能領會其中的酸甜苦辣，沒有親身經(jīng)歷的人很難有感同身受的體會：畢業(yè)，就意味著離別，更意味著選擇，也意味著責任，還有其他難以預料的很多因為畢業(yè)，就要馬上離開熟悉的環(huán)境適應陌生的城市;因為畢業(yè)，就要開始領會生活的艱辛，面對繁雜的關系和莫測的人情;因為畢業(yè)，就要感悟離別的痛楚，與昔日的同窗分道揚鑣。
總的說來，四年的大學生活，是我人生里最重要的四年，收獲最多的四年，我想它肯定是最讓我回味的時光。
大一，自由。
9月我考進了湖北民族學院，專業(yè)是會計學，9月11日，我終于是一個人離開了家鄉(xiāng)到學校報到，心中滿是自由的喜悅，大學的生活果然跟高中的三點式不一樣。大學里到處都是自由的空氣。
1、美化寢室大賽。
大一開學不久，學校就開始舉辦美化寢室大賽，當時我們住在十四棟，大賽動員后我們幾個男人就開始準備了，首先是參觀高年級的學生寢室，看看他們是怎樣裝扮自己的家，參觀后，我們就開始了我們的“室內(nèi)設計”：美化生活空間，展示文明風采，寢室的室友們熱情極高，田文超寢室長帶領大個，wait等幾人到舞陽壩買回來了剪刀，裝飾紙，等等?；貋砗笪覀兙透砷_了，很隨意的設計卻體現(xiàn)了我們寢室的文化與水平，頓時寢室潔白的墻壁和天花板讓我們設計得浪漫非凡，只見天花板上一個巨大的丘比特神箭直射入同樣一個巨大的心字，門上大扁變成了“騰龍閣”，我們現(xiàn)在早已搬到了十一棟，不知道那十四棟的“騰龍閣”三個字還在不在，雖然最終我們寢室只是評了個三等獎，但是我們大家都很開心，并在其中感到了純潔的友誼與自由?，F(xiàn)在想來，我們是肯定沒有那激情了。
2、學吉他。
還在中學時受到當時老狼校園民謠的影響，對吉他那個神秘得可以發(fā)出很好聽的聲音的東西產(chǎn)生了濃厚的興趣，中學緊張的學習生活一直無法讓我擁有一把。大學來了，好!機會來了，學校有吉他協(xié)會，我報名參加了，國慶的時候我給自己買了一把吉他和自學教材，并參加了吉他協(xié)會的培訓班，每個星期天的下午，財經(jīng)樓的一間教室唧唧喳喳的聲音，就是我們在學譜彈琴，由于當時我強烈的愛好，進步很快，不到一個月，我已經(jīng)可以邊彈邊唱了，以后的日子我就是沒有課了，就拿出它來把玩?！澳翘?黃昏,開始飄起了白雪,憂傷,開滿山崗,等青春散場,午夜的電影,寫滿古老的戀情,在黑暗中,為年輕歌唱?！崩侠堑摹稇賾亠L塵》至今還在耳邊回響。做自己想做的事，就是自由，那時的我感覺非常充實非常自由，當然也非常的快樂?，F(xiàn)在回想起來還是覺得當初很愜意，盡管現(xiàn)在早沒有的彈吉他的興趣。
大二，迷茫。
大一快樂的生活很快就結束了，一轉眼就是大二了，人到大二，對學校對同學也都熟悉了，沒了大一的鮮艷的感覺了，對學校，對社會有了牢騷，我也開始迷茫了，英語成績自認為不是很好，學習非常的認真，想把英語趕起來，但在大一結束時還是難逃厄運，一不小心英語被掛了彩，心中滿是后悔自己為什么不好好爭爭氣。但已是悔之晚矣，重修，兩百塊啊，同學們，就這樣打了水漂。
3、逃課。
關于逃課，我想但凡是個大學生就有過這經(jīng)歷，只不過每個人逃課的次數(shù)，逃課的理由，逃課的說辭不同罷了。我大一的時候很乖，什么課都不逃，還天天去做早操。高年級的學友經(jīng)常給我們灌輸象什么“選修課必逃，必修課選逃”等不良思想，看著逃課的同學甚是佩服，心想他們真勇敢，居然逃課，就不怕被逮著挨批評嗎?每逃課回來之后，他們就開始講述逃課以后的經(jīng)歷，諸如打cs，砍傳奇，泡妹妹，吃火鍋等等，說的時候眉飛色舞，唾沫亂噴，好不幸福的樣子。這些都讓我對逃課十分向往。大二時，由于我們的英語老師是剛剛外語系畢業(yè)的學生，上課的時候經(jīng)常買棒棒糖我們吃，跟我們一樣學生味十分濃，于是我選擇了在英語課上實現(xiàn)我逃課的夢想，不過那時候內(nèi)心十分痛苦，因為我覺得英語老師挺漂亮的，就這么逃了實在是有付紅顏。不過最終我還是選擇了棄她而去，逃跑了。到外面的街上亂轉悠，也不知道該干點什么好，就是很興奮，心里直感嘆，外面的人要比教室的人多多了，外面的陽光要比教室的燈光舒服多了。后來是早操也不要求做了，逃課也多了起來。
4、談戀愛。
是不是人一到了大二就開始了談戀愛的選修課，不管你談不談，即實質(zhì)上有沒有女朋友，總有那么些風言風語調(diào)侃一下?？上У氖?，我沒有女朋友，這也是我大學的最大的遺憾了，還好的是，我沒有因為沒有女朋友而不快樂。這時候班級的組織活動，都是平平常常的就過去了，沒有了大一的那種激情了，也沒有什么的深刻印象。寢室的室友也好象有幾個是在這個時候有了女朋友，盡管我的室友有的有了女朋友，但是我們寢室的還是一呼百應，參加寢室集體的活動積極，只能怪我們寢室有深厚的感情了，即使是女朋友也不能阻擋我們階級友愛，后來，我們搬了寢室，我們12人仍然選擇同住一個集體。
5、喝酒。
大二學會了喝酒，其實喝酒沒有什么學不學的，只是大二，我的印象就是以我們寢室為單位喝了很多次酒，拿了獎學金有酒喝，四級pass了有酒喝，同學生日有酒喝，班級聚會有酒喝，喝酒的時候求得片刻麻醉，忘掉所有。記得在香香飄，酒桌上我們觥杯交錯，發(fā)泄著我們的年輕。大家拿著蛋糕，臉上，鼻子上全是乳白色的牛奶，大家吵著鬧著，演示著青春的悸動。
大三，學習。
人總是要學習進步的,人到了大三，對學校，對社會的滿腹牢騷變成改變自己，改變命運，這時候的我喜歡趴在圖書館，一悶就是一天，上課也積極了許多，主動跟著老師的思維轉動，課本也認真的去看，弄懂了才是自己的，這段時間同學們也多是注重學習了，搞得太少的幾個逃課的人也找不到同戰(zhàn)斗的同黨，只好乖乖的去上課，大三的課程也是最重的，沒有其他的時間了。
6、cpa。
大三的時候，全班有80%的人報考了注會考試，注會考試俗稱“魔鬼”考試，可想而之考試的難度和及格率的低，但再難再低每年都有人過關。過關的人付出的辛苦得到了回報，沒過關的人付出的艱辛不比過關的人少，可卻得不到回報，那種感覺真的很痛很無奈。記得那個夏天，考研的幾個同學與我們考注會的同學全部在3302，教室里總是很安靜，同學們都埋著頭在備考，清晨，是朗朗的英語讀書聲，晚上，是同學們討論的聲音，大家把關于學習上的討論總是安排在晚上，互相學習，互相請教。學習氛圍很濃，態(tài)度也是真誠。雖然最后的戰(zhàn)績我們都很差，但是，那種學習的認真的態(tài)度，那個暑假的3202教室總是讓我追憶。
7、模擬實習。
進入大三不久，一年一度的會計模擬實習就開始了，記得那個政法樓6樓的模擬法庭變成了熱鬧非凡的“中原機械廠財務部門”60個會計在為中原機械廠處理一年的帳務，原始憑證審核，計帳憑證的填制，審核，過帳，登帳，成本核算，科目匯總表，直到最后生成三大會計報表，同學們都干得不亦樂乎，四個周的時間很快就過去了，收獲的接觸實際自己動手能力，是分析問題處理問題的能力，是正式上崗前的“軍事演習”，是大學專業(yè)知識查漏補缺。
8、financialaccounting。
大三學年經(jīng)過一年的西方會計的學習，financialaccounting介紹了大量的會計基礎知識，例如會計的各種常用名詞，會計日常記賬的概念、方法，三大財務報表的分類及數(shù)據(jù)分析方法等，其中許多內(nèi)容對于后續(xù)課程的理解是十分重要的，雖然會計原理，會計知識我們多是知道，但是financialaccounting是全英文的而且些會計處理，經(jīng)常會遇到些英文生詞，而且中西方并不完全相同，因此學好這一部分需要我們必須做到認真聽講。financialaccounting是聶海濤老師教的，他很認真負責，學習要求也相對較嚴些，這些都使我們受益匪淺，因為在后來的大四的所實習的一家深圳的會計師事務所工作時，一家客戶要求審計時提供的是外文報表，幸虧這些報表在financialaccounting見得多了，做起來還算不是非常難。
畢業(yè)了,呵呵,行程可才剛剛開始。
大四，思考。
進入大四的最重要的兩個內(nèi)容，我認為就是寫學士論文和畢業(yè)實習了，一個是對大學四年的專業(yè)總結，一個是對離開學校甩開課本獨立挑戰(zhàn)社會的準備，一個是總結過去，一個是展望未來?！安ハ乱环N思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運?！焙芎玫卦忈屃怂枷肱c命運之間的互動關系。我現(xiàn)在越來越清晰的明白一個道理,就是很多問題是根本沒有答案的，答案是什么已經(jīng)不重要,重要的是haveagoodquestion.
9、學士論文。
我們老師跟我們講，學士論文是合格的本科畢業(yè)生撰寫的論文。畢業(yè)論文應反映出作者能夠準確地掌握大學階段所學的專業(yè)基礎知識，基本學會綜合運用所學知識進行科學研究的方法，對所研究的題目有一定的心得體會，論文題目的范圍不宜過寬，一般選擇本學科某一重要問題的一個側面或一個難點，選擇題目還應避免過小、過舊和過長。要寫一萬字的學士論文還真不是件簡單的活，所謂“書到用時方恨少”，是指一個人讀的書太少，所以到要用的時候就感到江郎才盡，到了我寫論文時才實實在在的體會到了它的深刻含義。我選擇的論文題目是“股票股利會計政策研究”這一篇論文從選擇課題到開題報告，從收集資料到確定論點找論據(jù)，從寫提綱到出初稿，從反復修改到最后定稿，從多次的找指導老師請教到論文答辯，沒有哪一個過程是輕松的，也沒有哪一個過程是簡單的。寫論文我的最后的感受是，使出渾身解數(shù)，運用十八般武藝才終于弄出點“研究成果”。我想我們做了畢業(yè)論文的目的并不是在于論文做出后你有一個什么樣的結果，而最重要的是在整個論文的寫作中對我們的所學與所想進行一個必要的歸納與總結。
10、畢業(yè)實習。
2月到5月我在深圳市中洲會計師事務所有限公司實習，兩個多月的實習生活讓我有了非常多的心得與體會，這些我在實習報告里做了總結，這里我只說兩點。一是作為一名實習人員最好的學習其實就是學生兼職工作。二是實習最大的感受是撲面而來的巨大的壓力。工作時間長與累是我從未體會過的，所有的年度審計都在年初的四個月里做完，每個夜晚，大樓的保安都會親臨我們的辦公室1407，讓我們登記人數(shù)，直到后來連他們都變得對我們熟悉而麻木了，因為我們永遠是最后離開大樓的一群人，天天如此。但也不僅僅是工作時間長那么簡單，別以為時間拖的長就可以降低工作的密度和效率。在這么長的時間內(nèi)都是密密麻麻的工作在等著你。所以，工作效率是最重要的。我很佩服在深圳的那些事務所里做的人他們從不是悶著頭在那里苦做個不停，人家一做起來速度麻利的不行，但是會不時的放松自己，這樣，效率也更高，經(jīng)常超額完成任務。我想，這才是professional的表現(xiàn)呢。所以說，如何調(diào)整自己能適應事務所里這樣大負荷工作量的挑戰(zhàn)，才是最關鍵的。
大學生四年的生活學習總結篇二
在四年前，我透過自己艱苦的努力，最后考上大學。那時的我有一種如釋重負的感覺，就是感覺自己最后能夠不用再努力學習了，能夠很簡單的將大學讀完，然后參加工作。這時候看我當年的思想，真的感到很幼稚，但是那也是當時的想法，此刻的我可不這么看了。在不斷的前進和學習中，我有了更多的思想，我能夠相信我是能夠做好的了。
時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學四年生活已接近了尾聲，回想這幾年來，有過歡樂，有過痛苦，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學時的歡樂情緒和莫名興奮還歷歷在目，一切都是那么新鮮，那么富有吸引力;大二大三的時候，情緒平淡了一點，將更多的精力放到了專業(yè)課程的學習上;進入大四，思想上日趨成熟了。我為自己四年的大學生活做了一個總結，以此作為自我鑒定的基礎。在政治思想上，我擁護中國共產(chǎn)黨的領導，用心向黨組織靠攏，參加了徐匯校區(qū)第二屆黨校，深入學習了黨的基本知識，鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想。我關注時事，定期向黨組織匯報自己的思想看法，及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。在這個過程中，我樹立了正確的入黨動機，規(guī)范自己的思想和言行，努力向一名合格的共產(chǎn)黨員靠攏。在_年年12月6日，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。這一天對我而言好處非凡，不僅僅僅是因為黨組織認可了我，接納了我，更因為從此我要以一個更高的標準來要求自己，真正做到在思想上入黨。
還記得剛踏入這所大學校園，對一切都充滿新奇。用心參加各項活動，加入社團，盡情地體驗這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別，大多數(shù)的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的發(fā)展。
一、在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一向以來與同學的相處都十分融洽。四年中我用心參加學校組織的活動，踴躍參與社會實踐活動，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，在生活上我勤儉節(jié)約，并主動幫忙身邊有困難的同學。由于我出生農(nóng)村家庭，因此更懂得珍惜生活。我會利用業(yè)余時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學，不僅僅學到了好多數(shù)碼知識而且也鍛煉了我的協(xié)作潛力;利用五一、國慶長假幫忙中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫忙學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。
二、在工作上，對工作熱情，任勞任怨，職責心強，具有良好的組織交際潛力，和同學團結一致，注重配合其他同學出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任修改，和其它同學一齊出版了聽雨軒文學刊物，并且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間，踏踏實實，勤勤懇懇，出色地完成工作，并且和老師、同學建立了深厚的感情。
三、在思想品德上，有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向，并且用心地向黨組織靠攏，參加了培訓，且取得了結業(yè)證書。我用心要求上進，主動投身于理論文件講話的學習，時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中，我深深地體會到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關心和幫忙他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想，體味其內(nèi)涵。
四、在學習上，我從不放下自己的專業(yè)知識。認真學習計算機的理論知識，并且注重培養(yǎng)自己的動手操作潛力。能夠懂得c、java等一些編程語言，并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件，并且經(jīng)常幫忙老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時間學習了一些應用軟件，photoshop、dreamweaver等，并能制作簡單網(wǎng)頁。經(jīng)過自己的刻苦學習，獲得了“計算機三級”證書和“網(wǎng)絡管理員”證書。每學期都獲得了專業(yè)獎學金，并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放下，平時注重英語口語的練習，并取得大學英語六級420分的成績。在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品，我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力，并且提高自己的文化素養(yǎng)。偶爾還會發(fā)表一些網(wǎng)絡文學作品。
我相信“沒有目標就等于失去了方向”。個性是在大學這樣自主性十分強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人，在每一階段我會給自己定一個目標，并且必須會朝著這個目標努力奮斗，最終實現(xiàn)，那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標完成之后，我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西，或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是以前的一個夢想，所以為了實現(xiàn)它也為了增加就業(yè)的渠道，我開始考教師資格證書：從考普通話到培訓教育學和心理學，并且透過考試，再到透過說課，這是一個長期的過程，因為心中有了這個目標，我努力奮斗，最后一步步順利透過。
大學是人生當中的一個轉折點，經(jīng)過大學四年的生活，我變的更加成熟更加睿智，大學生活培養(yǎng)了我的互助合作的潛力，鍛煉了我的意志，也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年，我想這在我以后的工作生活中，必須是一筆寶貴的財富，我會美美地珍藏著。
畢業(yè)在即，回首四年的學習生活，我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!再回首，四年前的我已經(jīng)不再擁有，再回首，我已經(jīng)走過四年大學生活，再回首，我的同學們都已經(jīng)紛紛走上社會，再也找不回從前的我們了!傷感，是我們此刻的主旋律，但是這些都不是最重要的，前程，我們都在為前程各奔東西，從此以后，我們就很難再看到以前的我們，也看不到一齊聚會時的我們了。也許二十年以后，我們會有很大的成功者，也會有失敗者，但是我們沒有去拼搏，怎樣會明白!我的大學生活!
大學生四年的生活學習總結篇三
還記得剛踏入這所大學校園，對一切都充滿新奇。積極參加各項活動，加入社團，盡情地體驗這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別，大多數(shù)的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的發(fā)展。
一、在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。四年中我積極參加學校組織的活動，踴躍參與社會實踐活動，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，在生活上我勤儉節(jié)約，并主動幫助身邊有困難的同學。由于我出生農(nóng)村家庭，因此更懂得珍惜生活。我會利用業(yè)余時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學，不僅學到了好多數(shù)碼知識而且也鍛煉了我的協(xié)作能力;利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。
二、在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他同學出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任編輯，和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物，并且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間，踏踏實實，勤勤懇懇，出色地完成工作，并且和老師、同學建立了深厚的感情。
三、在思想品德上，有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向，并且積極地向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子的培訓，且取得了結業(yè)證書。我積極要求上進，主動投身于理論文件講話的學習，時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中，我深深地體會到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的.事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想，體味其內(nèi)涵。
四、在學習上，我從不放棄自己的專業(yè)知識。認真學習計算機的理論知識，并且注重培養(yǎng)自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言，并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件，并且經(jīng)常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時間學習了一些應用軟件，photoshop、dreamweaver等，并能制作簡單網(wǎng)頁。經(jīng)過自己的刻苦學習，獲得了“計算機三級”證書和“網(wǎng)絡管理員”證書。每學期都獲得了專業(yè)獎學金，并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄，平時注重英語口語的練習，并取得大學英語六級420分的成績。在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品，我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力，并且提高自己的文化素養(yǎng)。偶爾還會發(fā)表一些網(wǎng)絡文學作品。
大學生四年的生活學習總結篇四
珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的'學習關系，互幫互助，克服難關?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，讓自己能夠在每次的反省之后都能夠有一定程度的成長。這些成長更是促使了我有一顆更加積極上進的心，我想不管畢業(yè)以后我的未來在何方，我都是能夠用自己的狀態(tài)去面對，去迎接！
大學生四年的生活學習總結篇五
轉眼即逝，如今的我已由當年的新生變?yōu)榇笏牡膶W長?；厥状蠖β盗藘赡辏裁悦Ａ藘赡?，是該靜下來好好思考的時候了。
學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動，沒有了學習，我們就失去了生存的意義。自幼時起，從學會講話到學會走路，到初小初中的單純學習課本知識，到高中學習人際關系，學會做人，到大學學會學習，還有以后的生活的點點滴滴的學習，學習新的領域，學習教書育人等等。縱觀而知，學會學習是其中重要的一步。
大一時的學習生活，所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定，雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學，不過自己沒有明確的目標和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學習的動力，像是逆來順受的感覺大二時候。自己有時候已經(jīng)知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自己很感興趣卻無法接近它。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解，我想，自己會回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
經(jīng)歷過的人都知道，大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個生命以溫暖的環(huán)抱，一日的普照，傍晚時分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，并醉入夢幻?？偨Y大二這一年，一方面改善了自己生活，另一方面積累了經(jīng)驗教訓，與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們，他們給了我很好的機會，沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
大學生四年的生活學習總結篇六
平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學生會有不平凡的輝煌。那大學生學習生活總結怎么寫呢?下面小編就和大家分享大學生學習生活總結，來欣賞一下吧。
從中學到大學，是人生的重大轉折，大學生活的重要特點表現(xiàn)在:生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學習上要求高度自覺。尤其是學習的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學的學習發(fā)生了很大的變化。要想真正學到知識和本領，除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神外，還要適應大學的教學規(guī)律，掌握大學的學習特點，選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業(yè)知識，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學。
大學教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力因此，要特別注意自學能力的培養(yǎng)，學會獨立地支配學習時間，自覺地、主動地、生動活潑地學習還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng)，為將來適應社會工作打下良好的基礎。
大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少，代之以主動自覺地學習。大學教學的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人，教育的內(nèi)容是既傳授基礎知識，又傳授專業(yè)知識，教育的專業(yè)性很強，還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱掣領式的，教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由學生自己去攻讀、理解、掌握。大學學習總結。大部分時間是留給學生自學的。因此，培養(yǎng)和提高自學能力，是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排，學生不能只單純地接受課堂上的教學內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揮自己在學習中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學習方式，將貫穿于大學學習的全過程，并反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習內(nèi)容和學習方法的自主選擇等等。
自學能力的培養(yǎng)，是適應大學學習自主性特點的一個重要方面，每個大學生都要養(yǎng)成自學的習慣。正如錢偉長所說:一個人在大學四年里，能不能養(yǎng)成自學的習慣，學會自學的習慣，不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程，把知識真正學通、學活，而且影響到大學畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識，進行創(chuàng)造性的工作，為國家作出更大的貢獻。當今社會，知識更新越來越快，三年左右的時間人類的知識量就會翻一番，大學畢業(yè)了，不會自學或沒能養(yǎng)成自學的本領，不會更新知識是不行的。因此，培養(yǎng)和提高自學能力，是大學生必須完成的一項重要任務，也是進行終身學習的基本條件。在學習方法的選擇上，大學生更應發(fā)揮自主性，一般來說大學生學習活動的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學習活動;補充課堂學習的自學活動;獨立鉆研的創(chuàng)造性活動;相互討論、相互啟發(fā)的學習活動。在各種不同的學習形式中，都要發(fā)揮學習的自主性，可根據(jù)自己的情況，選擇適合于自己的最有效的學習方法。大學的學習，不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容，而是按照自己的學習目標和專業(yè)要求，選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇，靠自己去理解和消化所學的知識。
二、專業(yè)性與綜合性相結合的特點。
大學教育具有最明顯的專業(yè)性特點。從報考大學的那一刻起，專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前，被錄取上大學，專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學學習的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的?！ご髮W的學習實際上是一種高層次的專業(yè)學習，這種專業(yè)性，是隨著社會對本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的，知識不斷更新，知識面也越來越寬。為適應當代科技發(fā)展的既高度分化，又高度綜合的特點，這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向，而更具體、更細致的專業(yè)目標是在大學囚年的學習過程中或是在將來走向社會后，才能最終確定下來。因此，大學在進行專業(yè)教育的同時，還要兼顧到適應科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點，盡可能擴大綜合性，以增強畢業(yè)后對社會工作的適應性。一般來講，專業(yè)對口是相對的，不可能達到專業(yè)完全對口，這樣，在大學期間除了要學好專業(yè)知識外，還應根據(jù)自己的能力、興趣和愛好，選修或自學其他課程，擴大自己的知識面，為畢業(yè)后更好地適應工作打下良好的基礎。
時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最后階段了?；仡櫼幌逻^去，剛來到湖北經(jīng)濟學院報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭!總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
一、學習上，經(jīng)過了大一一年的了解與適應，和對自我的認識，現(xiàn)在的目標逐漸明確，視線逐漸清晰，不再有大一那時候的無知與迷茫，覺得動力大了許多。現(xiàn)在也不會有大一的懶散狀態(tài)，會不斷地以自己心中的目標鞭策自己。由于大二開始接觸了一些專業(yè)課，得益于老師的指點，更加清晰了我們這個專業(yè)的發(fā)展方向，心里有了底，做事就事倍功半?，F(xiàn)在到圖書館看書，只要遇到與專業(yè)有關的知識都會記錄下來，充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。
二、在生活上，宿舍就是一個大家庭，雖然住的是6人間，沒有四人間的寬敞舒適，甚至會感到空間不夠用，但是卻也別有一番樂趣，大家互相關心，督促學習，不會感到孤單。最重要的是，集體生活培養(yǎng)了我們更加良好的生活習慣。終身受用。
三、娛樂上，覺得讓我收獲最多的就是游泳了，今年我學會了游泳，這是我夢寐以求的。過去一直沒有學會，如今終于在老師的正確方法下可以游到一定的程度了。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度。
三年的大學生活臨近了尾聲。這短短的三年，卻是我的人生中彌足珍貴的三年。在這三年里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的唐山科技職業(yè)技術學院畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。
大學三年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面，我應該感謝大學這三年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。在唐山科技職業(yè)技術學院的三年，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學風，求實創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W習的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在唐山科技職業(yè)技術學院的這幾年，我可以明確感受到學校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學三年的學習生活中，由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機會。
總之，向著自己的目標前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執(zhí)著進取，踏實奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石。
此外，學院提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的選修課，到各種協(xié)會的文藝活動，都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來唐山科技職業(yè)技術學院前，我自己就對音樂有興趣。大學期間，加入樂隊，使我的這一興趣得到了更好的發(fā)揮。
大學三年，自我奮斗固然是基礎，但合作卻更是關鍵。在三年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學的熱心幫助，而獲得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜!感謝唐山科技職業(yè)技術學院這個大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作，與祖國同呼吸、共命運，為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!
大學生四年的生活學習總結篇七
物華苒苒，歲月無痕。
彈指一揮間，轉眼就到大四了，又到了人生中的重要關口，于今想要說些什么，我卻突然不知從何開口。
四年對于一個人來說，說短不短，說長不長，但對于每個大學生來說當是人生中最風華正茂、最美好、最值得懷念的時光。
從進大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺，似乎還沒有完全做好到社會上拼搏的準備。
盡管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉變到現(xiàn)在敏銳多思、穩(wěn)重淡定，可是從心底里還是有一種畏懼。
因為不清楚自己的實力和潛力，倏然有種腳踏半空的感覺，所以對未來有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣，我們到了這個十字路口，就必須選擇一條路繼續(xù)前行，這樣才是一個準職場青年應該有的決斷和勇氣。
孔子曰:吾日三省。
我想在這花花世界、滾滾紅塵中，如果我們能做到每日一省就很不錯了。
大學四年教會的不是我們學到了多少書本知識，而是學以致用，自學為先，興趣第一。
然，這其中最關鍵的兩點就是心態(tài)和思維。
快要畢業(yè)了，要做的事情很多，要說的話也很多。
在此，我想對自己過去的四年做一下簡單的總結，也不枉了這四年的錦瑟華年。
第一，關于學業(yè)。
學習乃學生之本務，所以無論是哪個地方哪所學校，都會始終強調(diào)學習的重要性。
知識就是力量，不學知識就等于在削弱你未來的力量。
從小到大，我對這一點倒是挺自覺的。
小時候，覺得學習是件快樂的事情，因為學到了很多自己不知道的知識，而且學習的過程也是一種享受。
但從高中開始，我認為學習是一種負擔，各科布置的作業(yè)很多，每天都有做不完的題，每天的睡眠質(zhì)量都很差。
雖然各科表現(xiàn)不俗，可是我卻怎么不快樂，感覺這是一種應付，不是真正的求知。
盡管平時各科成績都不錯，可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。
從剛進大學開始，我迷茫彷徨了好一陣，一再地質(zhì)問自己。
雖然這個校園不大，也沒多大名氣，但是它唯一的好處，就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性，能夠靜下心來學習和思考。
上了大學之后，我發(fā)現(xiàn)自己的思維發(fā)散了許多，不是關于幻想，而是關于理性。
慢慢地習慣了在老師講解的時候，能夠更多地灌注自己的想法，學習的重點不是在于多，而是在于精，這一點至今仍需努力。
所謂“學到老，活到老。
”然而，同一個人在不同的階段應該學習本階段該學的和未知的知識。
大一到大四，我們還是學了不少課程，文學課能夠提升一個人的內(nèi)在素養(yǎng)，專業(yè)課能夠讓我們了解一點職業(yè)領域的常識，公共課能夠讓我們知道時下應該關注的事情。
大一大二課程不多，可那時卻是最勤奮最靜得下心來學習的時候，因為到了陌生的環(huán)境，只有自己沉靜下來才有適應的能力。
那時每天認真地學習英語，背誦單詞短語，濃厚的學習氛圍，讓自己能有一種安定之感。
大一大二為英語四六級、計算機二級努力的學習，所幸在大一下學期提前考過了英語四級，之后報考的六級要么是考場發(fā)揮失誤、要么就是沒時間復習準備。
計算機二級也是考了兩次才通過，第一次是因為筆試差兩分重來，第二次那一個月可是打起十二分的精神學習，不敢有絲毫的怠慢。
以為大一大二把過級考試考完之后，可以輕松許多，沒想到大三大四又要為專業(yè)課而繁忙，雖然學得不是很精，但是能夠了解基本的知識就夠了。
每科表現(xiàn)差強人意，還缺乏“溫故而知新”。
最重要的是要學以致用，把所學知識能夠和實際結合起來，比如廣告學、攝影攝像這兩門課，盡管沒有那些專業(yè)的學生學得精深，但這確實很考驗自己的實際操作能力，我覺得這樣才有趣有用，所以每次題目設計花的力氣不算小。
第二，關于人脈。
對于人際交往這一塊兒，似乎很多人都在說“有了人脈，就有了資源，所行之路必定寬廣。
”但是，人脈再廣，你若沒有真正的實力也是白搭。
還未進大學之時，就有朋友時常對我說，大學是個小社會，各人都有自己的如意算盤。
但是對于我來說，就是人不犯我我不犯人。
大家學會了彼此諒解、彼此包容，就會和諧很多。
不過我這四年所接觸的人當中，也沒有遇到多么復雜的人，即便是有，也不會對產(chǎn)生很大的影響，因為我相信人性本善。
我一直信奉“君子之交淡淡如水”，雖然沒有遇到過什么知音知己，但是也交到了幾個要好的朋友。
只要清楚你怎樣對別人，別人就會怎樣對你。
這是一種相互相依的關系，物以類聚人以群分就是這個道理，更何況是人類這樣本身很復雜的群體。
跟班上同學的關系還算說得過去，每個人都是那么的親切和諧。
人在交往中都會有摩擦，即便是很要好的朋友也不例外，但是我認為這些都是很自然的事情，如果沒有一點裂痕的話，那么我們就不會有失去后才知道珍惜的深切體會。
這四年中，我也有遇到過不愉快的時候，但是過了一段時間之后，還是陽光雨潤，因為這個世界沒有過不去的橋。
總的來說，這四年下來還是認識的人不算少，也不算多，但是真心感謝他們。
感謝老師、感謝同學、感謝朋友、感謝所有認識和不認識的人，能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方，就是一種緣分。
大學四年，讓我學會了忍讓與包容，體諒他人就是體諒自己，為人達觀才會實現(xiàn)更遠大的目標。
第三，關于生活。
校園生活總是豐富多彩的，但是對于我這個好靜的人來說，參加的校園活動就比較少了。
我就覺得是在不停的自我介紹，評委也不是很專業(yè);參加過大學生英語演講大賽，也慘遭淘汰，雖然我的口語不怎么好，但是我的故事卻寫得很動人;參加過詩文寫作大賽，最后也石沉大海。
所以說，付出和收獲很多時候是不成正比的。
自己也開心過，也失望過。
不過，比賽重在參與，勇氣可嘉，這是時常鼓勵自己的話。
日常開支上，我也很節(jié)儉。
大學期間兼職不多，既然沒有很好的做到開源，那就只好節(jié)流了。
該吃飯還是要吃飯，該花的錢還是要花，但是花錢要用到刀口上，不能憑一時興起，就掃購一些對自己沒有多大用處的東西。
從初中讀住校開始，我就開始記賬，直到現(xiàn)在也保持著這樣的習慣。
這些錢都是父母的血汗錢，是從他們的牙縫兒里擠下來的，作為子女要明白他們的不易，要學會感恩。
不能理所當然地認為父母的錢就是給自己用的，而應該思考這是生活給自己的考驗。
第四，關于獎懲。
不過，現(xiàn)在這些都是過眼云煙，只記好的，忘掉不好的。
首先，是關于班干部。
做過兩年的紀律委員，這的確是個費力不討好的差事，不過到現(xiàn)在我還是認為我盡力了，每個人我都認真對待過，對老師、對同學我都做到了公正，至于別人是怎樣的想法，現(xiàn)在多說也無益。
不過大二的時候，還是獲得了一個學院“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。
從小到大，我都在班里擔任要職，小學當班長和語文課代表，初中是兼班長、紀律委員和物理課代表三職，高中當過歷史課代表和數(shù)學小組長，不過越大就越不想進入這些是是非非，或許是難得清閑吧。
其次，是關于獎學金。
大一第學期從未想過要拿獎學金，也不是太在意這些。
那時候還不懂大學考試的模式，只是想著一學期也沒怎么好好學，那就期末的時候考好點，回去之后就不至于不好過年。
后來基本上每學期都有拿不等次的獎學金和單科獎學，雖然獎金不多，但也算是對自己的一種小小的獎勵吧。
當然，在每次評比獎學金的時候，也會羼雜些不快，但總體而言還是好的。
自己會慢慢看透一些事情和一些人，漸漸地，自己也不會對這些事情那么上心了，有些人記憶好，考試就能考得很好，有些人記憶就不怎么好，考試相對而言就考得不是那么好。
凡事只要是自己盡力而為就行了，何必那么較真呢。
有些東西是你的就永遠是你的，不是你的就永遠不是你的。
真正需要的是真才實學，能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識，而非紙上談兵。
何況，現(xiàn)在用人單位看的不是你拿過多少獎學金，得過多少榮譽稱號，而是你實際工作的能力。
即便你曾在學校叱咤風云，到了社會上你還是得一切歸零重新起步。
第五，關于興趣。
都說興趣是自己最好的老師。
對于這一點，現(xiàn)在想來是毋庸置疑的。
有了興趣，就有了自學奮發(fā)的動力，至少能讓自己找到一些事情做。
興趣就是充盈自己知識的最好途徑。
大學四年，唯一不變的興趣，就是看書。
大一大二還多讀點，大三大四因為專業(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。
不管是看什么樣子的書，只要是自己感興趣又是自己未知的，就能填補自己很大的一塊知識空白。
有時興致所來，就會寫上一兩筆，算是聊以慰藉吧。
以前自己很不喜歡看書，寫作也頭疼，后來在高中的時候，有意識地培養(yǎng)自己的閱讀興趣，所以現(xiàn)在才會喜歡讀點閑書、史書、哲書。
其實除了這一項，我還有很多種興趣，只不過人大了，就會歸于沉靜了，在此就不必多言了。
第六，關于現(xiàn)狀。
大四最后的學習生活快要結束了，我的大學生涯也很快要落下帷幕了。
雖然現(xiàn)在為自己找工作而煩惱著，但是我堅信這只是暫時的，每個人都會經(jīng)歷類似的階段，所以盡量想辦法讓自己心氣平和，不要受外界打擾。
只要做好現(xiàn)在手上的每一件事就好了，兵來將擋水來土掩。
聰明的人不會杞憂明天，而是把握當下。
盡管自己意識到自己現(xiàn)在還有很多的不足，還有很多的東西沒有學到手，但是我會趁最后的時間努力地彌補，能補多少就多少。
關鍵是要有一種淡定從容的心態(tài)，活到老學到老才是真的。
雖然沒有考研，但是不管是考公務員，還是考教師，抑或是找工作，我都會盡量去嘗試，盡力就好。
第七，關于未來。
每個人心中都有一種關于未來的美好藍圖，對我來說也不例外。
可是我感覺它有時是那么清晰，有時又是那么模糊。
因為這個世界在不斷的變化，未來誰都說不準。
我只能說我還是按照常人的過法活著，對于未來不要想得太遙遠，最多定個十年計劃、五年計劃之類的職業(yè)規(guī)劃。
一個好的人生規(guī)劃，對于一個人來說是至關重要的。
夢想和現(xiàn)實總是存在著很大的差距的，所以我必須一步一個腳印地走。
大學四年我們看到了很多，聽到了很多，也學到了很多，然而自己真正思考的卻不是很多。
人生的每個階段要做每個階段的事情，現(xiàn)在的我們就是要做校園生涯中最后的拼搏，只有做好了相應的準備，才能鎮(zhèn)定地對待明天。
大學生四年的生活學習總結篇八
工作計劃。
是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講，比較長遠、宏大的為“規(guī)劃”，比較切近、具體的為“安排”，比較繁雜、全面的為“方案”，比較簡明、概括的為“要點”，比較深入、細致的為“計劃”，比較粗略、雛形的為“設想”，無論如何都是計劃文種的范疇。
踏入大學，我們無比興奮。擺脫了高中沒日沒夜的學習苦戰(zhàn)，很多人都覺得可以放松一下了，只是大學同樣也是學習的地方，學習照樣是不可忽視的。所以，每個人都得有自己的。
才能不荒廢學習在大學學有所成學有所用。
對跨入大學校門的新生，大學是與以往學習經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學習方式。過去的學習完全在老師和家長指導與監(jiān)督下，而大學老師除了在課堂上見到外，你不去找老師，老師是不會主動找你的。有些老師甚至一學期下來，也不一定認識你。這種“師傅帶進門，修行在個人”的開放式教學與學習方式，對剛從高考中闖過來的學生來說，許多人不能很好的適應。我的大一我要腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。大一我有相對多的空余時間，我需要參加些活動還增長見識，提高能力。大一，英語四級也是不容忽視的，我必須通過努力，將它完成。
進入大二，我們就已經(jīng)開始熟悉大學的方方面面了。朝夕相處一年的同學與老師，熟悉親切的校園，大學已經(jīng)成為生活的全部。這個時候的大二，最關鍵的不再是不適應，而是如何過得更好，更充實。大二，我開始了解我的專業(yè)，然后我就將會對自己的學習更加明確，我還會為我將來的求職作準備。我要盡可能多了解自己的專業(yè)，空余時間參加社會活動。讓自己成為一個合格的學生。爭取做的更好。
大三，我要加深專業(yè)課程的學習，我也要做好決定，考研還是就業(yè)，二者都是很不錯的選擇，兩種選擇，本身沒有更好，只有更合適。從專業(yè)和職業(yè)發(fā)展考慮，應用型專業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前途，而研究型專業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展。另外還要考慮個人的職業(yè)需要和事業(yè)需求。所以無論考研還是就業(yè)，要根據(jù)自己“利益最大化”的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚。如果就業(yè)多打聽就業(yè)信息、了解去大企業(yè)面試的技巧。吧自己拋向社會，面向社會。如果要考研，那么我將關注考試信息。盡可能的備戰(zhàn)下一輪學習。
大四了，或許是寬松的一年，也是至關重要的一年，參加招聘活動，也要積極得求職。還要好好的完成。
畢業(yè)論文。
我還要提高自己的各方面能力能力，是用人單位選擇人才時不變的主題這種能力不僅包括專業(yè)能力，還包括組織能力、協(xié)調(diào)能力、合作能力等，是綜合能力的體現(xiàn)要讓用人單位選擇自己，首先得表現(xiàn)出相關的能力，并為這種能力提供相關的證明如應聘程序設計職位，應該提供相關的程序員證書等it業(yè)內(nèi)認可的證書，并說明所做的程序設計，表明自己具備相關的經(jīng)驗。
大學生四年的生活學習總結篇九
在四年前，我通過自己艱苦的努力，終于考上大學。那時的我有一種如釋重負的感覺，就是感覺自己終于可以不用再努力學習了，可以很輕松的將大學讀完，然后參加工作。這時候看我當年的思想，真的感到很幼稚，不過那也是當時的想法，現(xiàn)在的我可不這么看了。在不斷的前進和學習中，我有了更多的思想，我可以相信我是能夠做好的了。
時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學四年生活已接近了尾聲，回想這幾年來，有過歡樂，有過痛苦，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目，一切都是那么新鮮，那么富有吸引力;大二大三的時候，心情平淡了一點，將更多的精力放到了專業(yè)課程的學習上;進入大四，思想上日趨成熟了。我為自己四年的大學生活做了一個總結，以此作為自我鑒定的基礎。在政治思想上，我擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極向黨組織靠攏，參加了徐匯校區(qū)第二屆黨校，深入學習了黨的基本知識，鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想。我關注時事，定期向黨組織匯報自己的思想看法，及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。在這個過程中，我樹立了正確的入黨動機，規(guī)范自己的思想和言行，努力向一名合格的共產(chǎn)黨員靠攏。在xx年年12月6日，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。這一天對我而言意義非凡，不僅僅是因為黨組織認可了我，接納了我，更因為從此我要以一個更高的標準來要求自己，真正做到在思想上入黨。
大學生四年的生活學習總結篇十
四年的時光轉眼而逝，回顧三年的大學生活，有的辛酸有的快樂。最多的還是自己對人生有了新的感悟新的理解。
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫲?，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。扎扎實實的工作才是我未來需要堅守的方式。
面對自己的缺點，承認自己的優(yōu)點，借三年大學生活的磨礪和經(jīng)驗邁向大四，走向社會。用自己的努力取得一份穩(wěn)定的工作，以此慰藉我的大學時期的人生。
大學生四年的生活學習總結篇十一
四年大學生活總結不知不覺四年的大學生活又快要走到終點了，一直沒有好好總結過自己這四年來走的是怎樣的一條路，現(xiàn)在也好好回想總結一下，當是給自己留一個紀念，也可以給有機會看到這篇總結的師弟、師妹們一些指引吧。
大學四年匆匆而逝，我們即將要走出大學的校門。我想說，時間過得真快，我的大學，四年的時光，就這樣快結束了。最近走在校園里，能感覺到幾分離別的味道。讓人忍不住感慨一下，還有一個月，我們不得不離開校園，告別這熟悉的一切。對于很多人來說大學這四年可能是人生的最后一段在校學習生涯。四年的時光，我們究竟收獲了什么，失去了什么，是欣慰還是遺憾，我想每個人心里都有自己的標準。
“大學四年的確過得如我預想的一樣快，甚至比我預想得還快，可是卻沒有我高中時想象得那么光彩奪目。生活的瑣碎、人的惰性和種種的不如意總是不失時機地出來打擊我偶爾高漲的熱情。
其實我現(xiàn)在感覺讀大學四年來必須在進大學的時候就應該制定了很嚴格的計劃，才能使大學四年不浪費什么光陰。相對來說，感覺自己的大學生活過得是比其他人要壓抑的，因為從大一開始就策劃好了每一階段該做什么、該學什么。大一的我就是從迷茫中過來的，從大一的時候遇到我們的助理班主任，然后跟他在體育館樓梯那里的聊天。然后進入學生會宣傳部，從干事到部長都是迷迷茫茫走過的。所以導致校園中很多活動都沒有參與過。
很難說每個人應該怎樣安排自己的時間，因為每個人的情況都是不同的，只能根據(jù)自身的具體情況進行安排。我感覺每個人都應該有自己的興趣和目標，不過我認為讀了哪個專業(yè)就應該培養(yǎng)對那個專業(yè)的興趣，盡量使到自己能夠“愛”上這個專業(yè)，也只有這樣才能把專業(yè)知識學好。不過我認為大的時間段是可以很清楚地劃分出來的，我認為大一一年還是應該用來打基礎，把很基礎的東西踏踏實實地學深、學專。另外一個應該趁著這段時間開闊自己的視野，盡量接觸多點與專業(yè)相關的知識，了解專業(yè)方向。這樣做主要的目的是能夠盡快確定自己感興趣的方向，這樣在大二的時候就可以開始對自己感興趣的方向進行鉆研了。下面我將從四個方面來總結我的大學四年。
一、交際。
回顧大學四年，覺得經(jīng)歷了很多事情，自己也有了不斷的成長。我個人一直努力的來適應與同學們的交往。為什么我注重交際，而且把交際放在第一個方面呢?我是這么認為的，我覺得不管你考研還是就業(yè)你都得面臨一個問題，那就是面試。面試無非就是和別人的談話過程，這個過程的好壞直接決定你的目標是否實現(xiàn)。所以，在大一大二的時候我一直積極參加學校的活動，而這些活動都是針對性的，比如：我參加校藝術團的草根社，我就是為了鍛煉自己的舞臺經(jīng)驗，讓自己面對很多人的時候，沒有太多的緊張感。還有就是進入學院的組織部，組織部可以組織很多活動，所以你得去組織，這就自然而然的鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力，自己的溝通能力就自然而然的得到提高。
二、學習。
四年的生活中，我專注于專業(yè)課程的同時，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，課堂上的學習，使我掌握了本專業(yè)所具備的基本知識，扎實地理論基礎;課余時間加強自己課外知識的學習，通過學習能熟練用辦公自動化軟件和autocad軟件，還有對計算機語言學習已經(jīng)獲得計算機二級證書，熟悉電腦操作。另外，在大二的時候我輔修法學雙學位，雙學位其實是很能鍛煉意志的，只要你堅持去上課還是很有收獲的，我不是每門課都去上，因為有的時候確實安排不過來，我就選擇了其中幾門與我專業(yè)相關的課程精修。學習不在于多，而在于你是否真的學懂，其實有的時候你真的學會了一門課程，比你幾門課程都學了，但是都不是很會強很多。
三、工作。
在大學四年期間，我加入過學生會，當過助理班主任，參加和組織學校院系的各種活動，如迎新晚會、運動會、軍訓、班級團學活動等等，通過組織和籌劃每次活動，都能獲得不同的心得和體會。我以認真積極的工作態(tài)度，細心完成每項任務。
四、生活。
在大學的生活是多彩的，我和大家擁有最珍貴的這段日子。大家剛來到這里都是傻傻地，會迷路，會走錯宿舍，大家喜歡整個宿舍一起出門，大家一起參加迎新晚會，參加拔河比賽，為了運動會的成績而奔跑著，為了一個班級的榮譽而努力，還有一起去網(wǎng)吧玩游戲等種種的快樂。還記得屬于大學的女生節(jié)和男生節(jié)，光棍節(jié)，元旦節(jié)，中秋節(jié)等等。還記得每年都會有的班搓，還記得某個人的生日宴上，大家擠在一個宿舍吃東西。還記得每天上課占座的場景，還記得下課后集體趴下睡覺的靜寂。還記得每天早上帶著早飯來到教室。還記得每個期末考試最后一個月大家挑燈夜戰(zhàn)。還記得學校門口有一群賣東西的阿姨們。我們每個人都有過苦，有過甜，一切的一切都將永遠留在我們的記憶中，帶著青春的色彩，成為我們一段珍貴的回憶。
大學生四年的生活學習總結篇十二
時間飛快，我們渡過了整個大一的學習生活。馬上迎來大二的學習生活，回頭想想這個學期，學校，班級，同學之間發(fā)生的事情都歷歷在目!這個學期的最后階段，我總結一下我這個學期的各方面情況。大概可以歸納以下幾個要點。
一、學習上;比起上個學期的學習生活，這個學期沒有那時的相對輕松，因為我們開了有關專業(yè)知識課程。如;解剖、營養(yǎng)、剛學的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時間長啦適應了老師的獎開放式也就習慣了這個學期的學習制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時在雙休日閱讀課外書，或讀一些有關的書。將中的知識記下來。從而提高自己的知識面，拓寬自己的思考角度。在學習上有一樣東西是非常重要的，那就是態(tài)度，只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點我參加啦“興牧杯”知識競賽，既鍛煉了自己，又使自己的專業(yè)知識有所提高，雖說最后的結果不是很理想，但我覺得也是受益匪淺。
二、生活上;和同學們和睦相處，建立好的同學關系，互幫互愛，形成獨立的自理自立的良好品德。宿舍是個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但各自的生活習性都不相同，這就需要大家相互理解、遷就，只有這樣才能和好相處，為我們創(chuàng)造一個良好的學習和休息的環(huán)境。這個方面我們宿舍就做的很好。
三、娛樂上除了課上跟著老師學習輪滑課下還和同學去操場、廣場去練習花樣輪滑，雖然滑的不好，但自我認為有了很大的提高，從中找到了其中的樂趣。有時在空閑時間還玩一些羽毛球，跑步等。俗話說’身體是革命的本錢‘只有一個好的身體，才能使自己更健康。所以在學習中，也要做到勞逸結合。
綜合上述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題?？傊乙l(fā)揚優(yōu)點改正缺點。大學生活是寶貴的，我要珍惜剩下的讀書機會，為自己創(chuàng)造更加美好的大學生活色彩。
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每一段的生活都有印記，都有感悟，要留存記憶的方式有很多，但是好記性都不如爛筆頭。思想這東西很古怪，如果現(xiàn)下沒抓住，很容易在不知不覺中流失，那么好多閃光的東西就會忽視掉。昨晚想了很多很多，發(fā)覺自己在認知上有了不同的境界，用境界好像有些夸大其詞，不過就是對以往認識不夠全面的東西有了新看法，新想法而已。
就比如統(tǒng)計學考了班上倒數(shù)第一，原以為自己會忐忑不安，會七想八想，可是真正知道的時候卻是淡定自如，沒想到自己的內(nèi)心如此強大，也許經(jīng)歷的事多了，見到的事多了，老子莊子的書也看多了，雖然管理學老師說過，我們現(xiàn)在最好少看老莊的書，可現(xiàn)在我發(fā)覺自己現(xiàn)在能及時調(diào)整心態(tài)還是歸功于老莊的，其實說到底就看你是怎么運用了。這次的失敗還是自己對這門課用的心少了，說實話那么多門課，這門是最難的，也是我時間用的最少的，想來是成正比的，有多少付出就有多少收獲。只有在今后的學習中更加努力，實現(xiàn)超越，并不想白白浪費這美好的學習時光，一定要有所得有說獲。
到現(xiàn)在為止應該說學了七門課了，總的來說收獲是有的，發(fā)現(xiàn)每一門課之間都有著千絲萬縷的聯(lián)系，互為補充，相輔相成的。
以往經(jīng)濟學在我的眼中是多么地神秘，對于那么多的.專業(yè)術語都不知所云。在這方面我是那么地無知，以前在讀報紙時，看到《政府報告》中的“著力擴大國內(nèi)需求，特別是消費需求。著力轉變發(fā)展方式，加快經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調(diào)整。著力深化改革，提高對外開放水平。著力改善民生，促進社會和諧。”只知道這些字面上的含義，對其中的政策把握是沒有的，自從上了這幾門課之后，才真正地了解學習經(jīng)濟學的諸多好處，有助于你理解你生活于其間的世界是如何運轉的。有助于你理解政府政策的優(yōu)與劣。有助于你做出正確的個人決策，可以改進你的思考方式。你會利用你手中的知識，了解世界的經(jīng)濟形勢是怎樣的，低迷的還是繁榮的?國家現(xiàn)在為什么要制定這些宏觀政策，是因為什么制定的，制定之后會對整個經(jīng)濟有什么影響?對企業(yè)會有什么影響?企業(yè)應該怎樣順勢而為，怎樣去把握政策風向標，投資融資呢?怎樣合理地配置資源?作為個人，你的生活狀況不僅取決于你自己的決策，而且依賴于其他人的決策，以及周圍環(huán)境的變化。理解你周圍的世界如何運行，自然有助于改進你的決策。為什么決策是重要的?因為你的資源是有限的――你的時間有限，收入也有限。怎樣用有限的資源滿足你無限的欲望呢?為了避免決策的失誤，我們就需要一些理論的指導。經(jīng)濟學是有關個人選擇的科學。學習經(jīng)濟學有助于我們作出更好的決策。
我十分期待下一門課能給我?guī)砀鄭湫碌恼J知。
大學生四年的生活學習總結篇十三
時間飛快，我們渡過了整個大一的學習生活。馬上迎來大二的學習生活，回頭想想這個學期，學校，班級，同學之間發(fā)生的事情都歷歷在目!這個學期的最后階段，我總結一下我這個學期的各方面情況。大概可以歸納以下幾個要點。
一、學習上;比起上個學期的學習生活，這個學期沒有那時的相對輕松，因為我們開了有關專業(yè)知識課程。如;解剖、營養(yǎng)、剛學的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時間長啦適應了老師的獎開放式也就習慣了這個學期的學習制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時在雙休日閱讀課外書，或讀一些有關的書。將中的知識記下來。從而提高自己的知識面，拓寬自己的思考角度。在學習上有一樣東西是非常重要的，那就是態(tài)度，只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點我參加啦“興牧杯”知識競賽，既鍛煉了自己，又使自己的專業(yè)知識有所提高，雖說最后的結果不是很理想，但我覺得也是受益匪淺。
二、生活上;和同學們和睦相處，建立好的同學關系，互幫互愛，形成獨立的自理自立的良好品德。宿舍是個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但各自的生活習性都不相同，這就需要大家相互理解、遷就，只有這樣才能和好相處，為我們創(chuàng)造一個良好的學習和休息的環(huán)境。這個方面我們宿舍就做的很好。
三、娛樂上除了課上跟著老師學習輪滑課下還和同學去操場、廣場去練習花樣輪滑，雖然滑的不好，但自我認為有了很大的提高，從中找到了其中的樂趣。有時在空閑時間還玩一些羽毛球，跑步等。俗話說’身體是革命的本錢‘只有一個好的身體，才能使自己更健康。所以在學習中，也要做到勞逸結合。
綜合上述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題?？傊?，我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。大學生活是寶貴的，我要珍惜剩下的讀書機會，為自己創(chuàng)造更加美好的大學生活色彩。
20xx年9月10日，我懷著對大學的好奇與憧憬，踏進了華東師范大學的大門，開始了我的大學生活。轉眼間，一學期過去了，今天，我靜靜的回眸過去的這半年時光。
記得報到那天，我剛進研究生公寓，就看到好多的學長們在熱情的迎接新生。這使我感到無比親切，覺得自己雖然離開了父母，但是有這么多的同學相伴，我想，我不會孤單!進了宿舍，我看到了一個面帶微笑的姑娘，給人一種和善的感覺，這就是我的室友黃榮清。她是一個很好相處的善良的女孩。我知道，我們會成為好朋友。確實，在后來的逐步接觸與了解中，我們的友誼日漸深厚。除了室友，我還認識了好多朋友，系里的有，其他院系的也有，其中還有幾個關系很好的好朋友。這使我對之前常聽說的那句話“大學里沒有真正的友誼”產(chǎn)生了懷疑，誰說大學里沒有真正的友誼?后來，我參加了我們江蘇鹽城的老鄉(xiāng)會，看到那么多的老鄉(xiāng)，我再一次感到自己并不孤單。我們在一起講家鄉(xiāng)話，談家鄉(xiāng)人，說家鄉(xiāng)事，很快樂，真的。那天團學聯(lián)招新，這是一個鍛煉個人能力的機會，我毫不猶豫的報了名，并被院社會實踐部錄取了。每周的星期三下午是各部門開展活動的時間，這時，我會根據(jù)自身的情況，積極的參加一些活動。比如我報名成為素拓廣場的“心靈速遞”版塊的學員，在這里，我在娛樂中學到了很多關于心理的知識，在學期末，我完成了這一版塊的學習，并順利結業(yè)。在團學聯(lián)這個大家庭中，我盡情發(fā)揮自己的能力，并不斷挖掘潛力。同時，我還參加了“揚之水”話劇社團，這里的話劇都是社員們自編自演的。在這里，我體會到了作為演員的辛苦與快樂。
懷著對中國共產(chǎn)黨的崇敬和愛戴，帶著無限的希望，我積極向黨組織靠攏并遞交了。
入黨申請書。
在后來的日子里，我認真地學習黨章，寫。
思想?yún)R報。
真心的希望黨組織能夠接納我。
一陣陣的吶喊聲中，我感覺到團結力量之大。
11月份，我進入信息學院13級團校學習，在學員的選舉下，我很榮幸地成為第三支部的學員代表，為學員服務。下學期第三支部就要舉行風采展示了，現(xiàn)在我們正在積極籌備，爭取把我們的風采完美地展示給大家。在這里，我體會到團校不僅僅是學習團的知識的地方，它同時是我們鍛煉能力，展示才華的地方。當然，大學里最主要的還是學習，在積極參加各項活動的同時，我沒有忘記自己的本職工作。我很認真的對待學習，把該學都學好，有不懂的謙虛請教同學，必要的時候問老師。經(jīng)過這一學期的努力，我學到了很多專業(yè)知識，期末考試基本每門都是八十幾分。
在幾位同學的建議下，我們辦起了屬于我們計算機系的刊物:《cs之家》。我是其中一個版塊的副會長。第一期已經(jīng)發(fā)表了，效果還不錯。同學們都積極投稿。我也投了兩篇。系刊包含很多內(nèi)容，有關于學習的，有關于生活的，還有關于情感的……我們可以將自己的學習經(jīng)驗、人生感悟或是一些生活經(jīng)歷寫出來，讓大家一起分擔憂愁，分享快樂!的確，過去的一學期我在各方面都學到了很多，收獲不少。新年的鐘聲已經(jīng)敲響，預示著我站在一個新的起點上，面向更高更遠的目標。在以后的日子里，我會繼續(xù)努力，為實現(xiàn)更高的理想而奮斗!
大學生四年的生活學習總結篇十四
第一次翻開那黃金色的大學錄取通知書時，眼睛里有淚花在涌動，我明白，這淚水不是咸的，而是苦盡甘來的甜。
然后，我抬頭，微笑，望著天，憧憬著我的大學生活，憧憬著我的夢想。
猶記得離開家，來學校那天，我一個人拿著行李，坐上了長途汽車，和那片熟悉的故土揮手告別。看著車窗外的景色，白色的陽光，灰色的天空，仿佛正與我此時的情緒相呼應。遠離那熟悉的小鎮(zhèn)，獨自一人將要去一個陌生的城市生活，心里是不舍的，畢竟闊別了那縈繞了我十九年記憶的地方，遠離了朝夕相處的親人，以及那些熟悉的朋友。
當我收拾起回憶，踏進那以前只在我夢中出現(xiàn)過的大學校園時，情緒是激動的，那里將是我青春的主旋律?；蛟S那里沒有我想象中的大學殿堂那么大，那么豪華，但走進那里，讓我不經(jīng)意的想起了兩個詞：干凈、清新。是的，那里給我的感覺就是干凈、清新。那花壇里五顏六色的花，是那么的嬌艷欲滴；大片大片的草坪，綠是唯一的色彩，是那么的有生氣，讓人情不自禁的閉上眼，深呼吸。
我是一個對待生活樂觀用心的人，不久便適應了那里的一切，也標志我的大學生活正式開始。一個沒有活力的人，就如一只折了羽翼的小鳥，永久都不能高飛。我不愿做那只折了羽翼的小鳥，因為我不愿讓我的活力和夢想都被地心引力所禁錮，飛不高，也看不遠。
大學和高中有很多的不一樣。高中多數(shù)的時間都在教室里度過，從早到晚排著滿滿的課，能夠這樣形容我的高中生活：一頭扎進書叢中，兩耳不聞窗外事。而在大學，課不多，教室并不固定，所以培養(yǎng)自我學習潛力尤為重要。這也導致了除室友外，和班上的其他同學相處的時間很少，了解也不多。
這是一個花開的季節(jié)，正如我們的青春年華，有著人生最絢爛的時光。年輕的我們，有一種感情一向都鐫刻在我們心中，那就是感情。中學時，這種感情是教師和同學都避而不談的，我門內(nèi)只能帶著青澀，將這種懵懂的感情隱藏在心靈的深處，夜深人靜時，偷偷地念著你心中的他或她。而進入大學的我們，能夠執(zhí)著地追求屬于我們的感情，帶著天真，帶著倔強和任性，相信這份愛能夠天長地久，并為這份共同的小幸福而努力著，奮斗著，努力讓自我變得更加完美。將這份愛化作大學生活和學習中的不竭動力。
大學里的友情和感情是我們學習之余的主色調(diào)，這兩種淡淡的色彩總讓人在疲憊時候，感覺甜甜的，很溫馨。
青春本就短暫，大學四年尤為珍貴。我喜歡這樣一句話：趁年輕，為何不放手一搏呢？這也是我的座右銘。因為我們還年輕，時間就是我們最有利的資本。大學生活中，學習不再是我們唯一的要事，處理好人際關系，培養(yǎng)各方面的潛力，對我們來說同樣重要。新時代的大學生，要做到全面發(fā)展，才不會被這個充滿競爭的社會所淘汰。
所以，該怎樣去規(guī)劃我們的大學四年，該怎樣譜寫人生中最華麗的一段旋律，是步入大一的我們就應認真去思考的問題。
也許剛進入大學時，什么都不太懂，對自我的目標和未來的方向是迷茫的，可轉眼間我們的大一生活已經(jīng)步入尾聲，即將進入大二的我們，對生活不就應再內(nèi)含太多的不確定性，對即將面臨的各種等級考試和專業(yè)考試不能再抱著無所謂的態(tài)度。我們已經(jīng)不再是孩子，就應對自我的人生負責，就應明確自我腳下的路要怎樣走。我不愿在很多年以后，回憶起我的大學生活，有的只是遺憾和嘆息，我期望這四年里能讓我過得充實，并且有好處。當多年以后憶起這段時光，仍能讓我嘴角不自覺地上揚，并覺得這是值得我自豪和驕傲的四年。
還記得上大學的第一節(jié)課，輔導員說過這樣一句話：大學只是我們?nèi)松钠瘘c，而不是終點。所以，處于起點的我們，僅有竭盡全力的奔跑，才能更靠近成功的彼岸。我不愿做那只折翼的小鳥，不愿永久地被地心引力所禁錮，我期望我的活力能帶著我滿載的夢想，一齊翱翔于那片蔚藍的天際。
我的大學，注定不就應用平凡二字來概括，我的夢想將在那里起航，我的青春將在那里奏響最動人的樂章。
我的大學，我青春的主旋律！
大學生四年的生活學習總結篇十五
大學，很快就只能存在我的記憶中了。人，總是在將失去某些東西的時候才覺得它的珍貴。應對大學生活的結束，我也進人了這種輪回。
想用文字記錄我大學的生活并不是一種沖動，而是在過去的日子里就有想法了。這種想法一向在我意識里醞釀著，然而卻遲遲沒有動筆。四年在生命的長河里并不算長，但在這四年里發(fā)生的點點滴滴卻不是簡單的筆墨所能盡述的。打開記憶之門，過去的畫面一幕纂地展此刻腦海中，有點茫然，有點亂。面臨離別，我總是有些失落，有些惆悵。我無法用文字將過去完全留住，只能選擇一部分過去的時光儲存在紙張之上。期望能夠借此減少遺忘的侵蝕，在記憶之中留下更多大學生活的痕跡。
大學的時光遍布在華師學校的各個角落，留下了我記憶的痕跡。下頭我將我的大學生活，與大家一齊分享。
宿舍。
當與朋友談論大學的住宿環(huán)境時，我總是會說華師的宿舍是最差的。而今我卻挺懷念那最差的宿舍―華師的東六。初進華師，東六是學校元老級的宿舍，而今這樣的宿舍已經(jīng)不復存在了。記得當時報到，帶我去宿舍的師姐先給我打了預防針－一稱要有心理準備，你的住宿環(huán)境比較差。在我的心目中大學的宿舍應當不會差到哪里去，至少也有我高中宿舍的水平吧。誰明白，實地看到宿舍的時候我才發(fā)現(xiàn)我的心理準備并沒有做足。．無法改變的環(huán)境我只能選擇理解與適應。
在j涼訝之中我住進了華師的東六宿舍，開始了我第一年的大學生活。直至大一期末考試后才搬到了西二宿舍。
西二宿舍，在華師男生宿舍中應當算是比較高級的了，至少在當時來說是這樣。帶著期望，我們來到了新的宿舍。新的宿舍新的生活，但我們卻懷念起了過去的東六。西二宿舍的收費是東六的兩倍，但環(huán)境的質(zhì)量卻并沒有東六的兩倍！我們?nèi)俗〉氖橇鶚?，剛搬進來的時候是酷熱的夏天。兩邊宿舍一比較，感覺就是從“地牢”搬到了“天牢”。多出的兩倍住宿費，原先是在夏日里給我們供給了免費的桑拿浴，我們想拒絕也不能，僅有無奈地理解。在這樣的環(huán)境下被迫修煉了火爐中睡覺的神功。
或許，幾年之后，朋友相聚，我們都會說記得當年我們在某某宿舍都干了什么事。到那時，可能完全沒有對宿舍的抱怨，有的只是保存在過去宿舍中的情誼。愿華師的宿舍永存心中，雖然你不怎樣樣，但我依然不會忘記你―日日夜夜陪伴著我的朋友。
飯?zhí)谩?BR> 廣州高校，吃在華師。說華師不能不說華師的飯?zhí)?。進入大四，舍友常說想去“學一”吃飯，可惜太遠了―我又何嘗不想呢。學一是華師最大的飯?zhí)?，菜的樣式最多，雖然環(huán)境不怎樣，但對我這種對吃講究經(jīng)濟實惠的人來說是最佳選擇。由于地理位置的關系，“學一”飯?zhí)么丝讨皇俏覀兣紶枔Q換口味的地方，去那里就像去看朋友一樣，不在乎天天見面，而心中卻依然有某種牽掛。
自從搬宿舍以后，我們一幫男生大部分時間是在“雍園”飯?zhí)镁筒?。而今特鐘情于“雍園”二樓的空調(diào)―暫別窗外的高溫，吃了可口的飯菜，陪著友人聊天，倒也是一種愜意之事。
一課。
很幸運，當我剛踏人華師第一年，學校的第一課室大樓就正式啟用了。我成了第一批在“一課”上課的學生。當我們從華師的正門進來，就能看到一棟氣勢不凡的建筑，那就是華師的“一課”。這棟課室大樓能夠說是我們學校標志性的樓房。
“一課”是棟多功能的課室大樓，但對我而言主要就是用于上課。大學期間我到“一課”自修的時間不算很多，這個功能不談也罷。在“一課”上課不容易?。阂皇巧险n的時候排隊上電梯，二是中途換課找課室。要完成此兩項任務，必須有在人群中穿梭的本事和清晰的確定力。缺乏此本事的最糟糕結果就是上課是在南樓的五樓而你跑到了北樓的五樓，那最終就會成為同學的笑料并慶幸不僅僅僅有他自我那么“笨”。
談到“一課”的多功能，也不得不說說它的周末功能―很多時候“一課”的周末總是在考試中度過。本來平時我不喜歡去“一課”自修，周末反而有點興趣―不用到處找空課室。但常常不巧的是“一課”里面正在進行大型考試，只能回到宿舍自我看書。很難得我要去“一課”看書，而它卻不讓我進，真是太不給面子了。
不為上課，不為自修，當某一天再次踏人“一課”的時候，發(fā)現(xiàn)它是如此的陌生。這種陌生讓我感覺也有點悲哀，這座學習的殿堂好像離我挺遙遠的了。
圖書館。
一所高校，圖書館也是其綜合實力的一種象征。這點我覺得華師是應當值得驕傲的。在華師的學校里，有一棟并且是僅有的一棟很大的綠色建筑―那就是我們的圖書館。
前些日子查閱了一下我的借書記錄，我在這座圖書館中借過三百多本書。我不知三百多本書的記錄是否排在圖書館借閱排行榜的前列，但在我們宿舍肯定是遙遙領先的。它滿足了我對知識的渴求，給予了我很多的精神養(yǎng)料，就像一個母親無私地給予子女乳汁。
在大學最喜歡做的事之一就是在圖書館里找書。在圖書館里，大部分書就像一個個大師靜坐在那里，等待我去訪問。當我徘徊在各個書架之間，應對著他們，心中自有一種崇敬的心境。我渴望他們給予我生活的經(jīng)驗、人生的智慧，可是應對這個書的海洋，我這葉小舟反而不知最該尋訪哪位大師了。對此，或是朋友介紹而我慕名前去，或是我神游書架之間，隨手翻閱偶有收獲?！皩ぴL大師”的時候我都是很放松的，這能夠說也是我的一種休息的方式吧。在母親的懷里，難道不應當放松嗎？呵呵。
華師的圖書館還給我們供給了一個不錯的自修環(huán)境，自修室就在圖書館的四樓。第一間自修室是兵家必爭之地，此處占盡了天時（既有空調(diào)，又有風扇，溫度的超級調(diào)度師）、地利（第二間自修室要從第一間自修室經(jīng)過，第一問就顯得交通更加方便咯）、人和（第一間自修室的人氣整天都是很高的，并且人人都在埋頭學習，此不能謂之人和么？），豈有不爭之理。我是一個不擅長睡懶覺的人，所以如果我要去圖書館自修的話不難爭得一席之位，哈哈。在一群勤奮的人中間，不認真學習也不行啊。在那里靜靜地看書，感覺真的很不錯！
前幾天看到畢業(yè)生歸還圖書證的通知，突然間是那么的懷念圖書館。與你離別的日子已進人倒計時，我親愛的“母親”，感激你在這四年里對我的照顧。我會想你的！
教科院。
我是教科院的學生，自然應當談談我的學院。當我們第一次來到華師的時候，師姐師兄們就給我們介紹說圖書館和行政大樓之間的那棟樓就是我們的院樓。
對我們本科生來說，院樓可能主要就是找教師辦事的地方，雖然也曾在里面上課，但畢竟還是少數(shù)。她就像是我們的大管家、大保姆，時時刻刻都在留意著我們的衣食住行。乍看起來，好像學院只是在某些時候發(fā)揮著它的作用，可是我明白離開學院是一刻也不行的。說得似乎有些夸張？不，俗話說養(yǎng)兵千日，用于一時，學院的道理也在那里。當我們有事需要尋求教師的支持的時候，不能忘了教師們平日的辛勞工作。在此，我想對教科院的教師們說聲：“你們辛苦啦！"。
我與教科院還有另一段感情，那就是小品話劇牽的線。參加了學院的小品話劇隊三年，這期間經(jīng)常在院樓排練。院樓里保存著我們這群人的汗水和笑聲，每當進人院樓，站在學院的小舞臺前，往日忙碌的身影好像又重新再現(xiàn)。很懷念那群站在舞臺上瘋狂地玩，同時能玩出水平、玩出成果、玩出獎項的人。祝福這些以往和我一齊走過的“玩家”，期望我們在人生的道路上依然能有玩的心態(tài)，同時也堅持玩出水平的本事！
運動場。
我是一個好動的人，運動場上少了我的身影那就太可惜了。運動，在于強身健體，在于愉悅身心。在運動中，我的大學生活多了一份陽光下的精彩。
首先我們來看看籃球場。我是從大學才正式打籃球的，高中只是偶爾玩玩而已。在大學有一群喜歡玩球的伙伴，打籃球我們經(jīng)常是團體出動，浩浩蕩蕩地進軍籃球場。當我們搬到西二之后，打球的頻率更高了，因為宿舍旁邊就是籃球場，不常玩的話那就太浪費了。我籃球技術不怎樣樣，但我就是喜歡，喜歡和朋友一齊合作將球送進籃筐的感覺。在這項運動中我充分體驗到了合作的歡樂。
運動場的第二站就是西區(qū)的田徑場。說到田徑場首先想到的就是我們的院運動會，想起了班里同學為了班級的榮譽而努力奔跑的'樣貌，想起他們在陽光下燦爛的笑容。每次院運會我都參加并兩次拿了跳高項目的獎。說起來連我自我也不大相信，我的個子不高，竟然在跳高項目中能拿獎。哈哈，那或許是實力問題吧！當?shù)谝荒暝哼\會看到跳高選手所跳的高度時，我就遺憾自我沒有參加這個項目。第二年開始我就報了跳高，雖然沒有獲得冠亞軍，但也是榜上有名。對我來說能拿這樣的成績已經(jīng)很滿足了，不再奢求什么。
在田徑場人口處的右邊，每當午時經(jīng)常有一群人在踢毽子。
或許，某一天你也能看到我的身影。認識毽子和開始踢毽子都是在初二的時候，從那個時候開始就一路踢到此刻。剛進大學從沒有想過能在這樣的環(huán)境下踢毽子，并且一踢就是四年。此刻那個角落里，我應當是最元老級的人物了，不是說技術，而從踢毽子的時間上說。每與高手過招，總是有些驚奇，有些歡樂，真是一個很過癮的過程。四年下來，在我們班里難找敵手，成為班里兩個體育項目的高手（另一個是乒乓球）。在這點上我是毫不謙虛的。對于體育我是重過程超過重結果。有興趣玩的朋友找我一齊享受這個愉悅的過程。
大學生四年的生活學習總結篇十六
時間飛快，我們渡過了整個大一的學習生活。立刻迎來大二的學習生活，回頭想想這個學期，校園，班級，同學之間發(fā)生的事情都歷歷在目!這個學期的最后階段，我總結一下我這個學期的各方面狀況。大概能夠歸納以下幾個要點。
一、學習上;比起上個學期的學習生活，這個學期沒有那時的相對簡單，因為我們開了有關專業(yè)知識課程。如;解剖、營養(yǎng)、剛學的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時間長啦適應了老師的獎開放式也就習慣了這個學期的學習制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時在雙休日閱讀課外書，或讀一些有關的書。將中的知識記下來。從而提高自己的知識面，拓寬自己的思考角度。在學習上有一樣東西是十分重要的，那就是態(tài)度，只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點我參加啦“興牧杯”知識競賽，既鍛煉了自己，又使自己的專業(yè)知識有所提高，雖說最后的結果不是很理想，但我覺得也是受益匪淺。
二、生活上;和同學們和睦相處，建立好的同學關系，互幫互愛，構成獨立的自理自立的良好品德。宿舍是個大群眾，八個人生活在同一個空間里面，但各自的生活習性都不相同，這就需要大家相互理解、遷就，只有這樣才能和好相處，為我們創(chuàng)造一個良好的學習和休息的環(huán)境。這個方面我們宿舍就做的很好。
三、娛樂上除了課上跟著老師學習輪滑課下還和同學去操場、廣場去練習花樣輪滑，雖然滑的不好，但自我認為有了很大的提高，從中找到了其中的樂趣。有時在空閑時間還玩一些羽毛球，跑步等。俗話說’身體是革命的本錢‘只有一個好的身體，才能使自己更健康。所以在學習中，也要做到勞逸結合。
綜合上述，雖然我在這個學期有了必須的進步，但是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改善的問題。總之，我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。大學生活是寶貴的，我要珍惜留下的讀書機會，為自己創(chuàng)造更加完美的大學生活色彩。
大學生四年的生活學習總結篇十七
記得一句話：大一的迷茫是青春的憂傷。不管我們眼中別人的大學過的如何豐富多彩，如何激情澎湃，終究要走自己的路，才能深刻體會大學――這一深刻的詞匯。
和所有高中生一樣的夢想與激動、幻想，走進為之寒窗苦讀十二載的大學殿堂，說實在的，我們很多時候都活在一種混亂的幻想之中――沒有方向，沒有目標，一味尋找大學讓我們刺激、新鮮的事兒，揮霍了我們最完美的年華。一旦這種假象被生活無情的撕開，我們必將陷入無限的恐慌中――這就是大學不該有的悲哀。
二、我眼中的大學。
何謂大學呢首先，大學是“學以載道”：學，是我們終身的途徑，活到老學到老，學習專業(yè)技能，培養(yǎng)專業(yè)意識，提升專業(yè)素養(yǎng);道，使我們終身的目標，人法地，地法天，天法道，道法自然，拋開傳統(tǒng)的孔孟仁義觀念，在當今時代下，道是我們生存的法則，修身養(yǎng)性，自我提高，做個有道義的人，才能“齊家治國平天下”。
其次，大學是“優(yōu)而不惑”：優(yōu)，縱觀千萬計大學生，為國為社會做了多少貢獻，大至宇宙航空，小至納米材料，一名優(yōu)秀的大學生是能夠在國家需要的時候挺身而出，書寫一段可歌可泣的壯麗詩篇的。不惑，意在不受外界誘惑，這個世界越來越禮貌，也越來越充滿誘惑，充滿浮躁感，以至于大學生心高氣傲，眼高手低，我們就要學會不惑，持續(xù)平靜之心，抵御各種誘惑，潛心修習，養(yǎng)心怡情，方是大學之道。
三、我的大一學習篇。
根據(jù)專業(yè)的特殊性，應用心理學專業(yè)所學知識廣泛，資料更是抽象，記得我們這些文科生學解剖生理學的時候，一問三不知，或多或少的走了不少彎路，也有灰心喪氣、產(chǎn)生動搖的時候。好在很快適應了專業(yè)特征，再加上教授們不遺余力的教導，對心理學有了明確的認識、定位，像這種文理兼有的性質(zhì)學科，發(fā)展前景其實很大，畢竟可用范圍廣，專業(yè)輻射面大，雖然我們還是沒有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統(tǒng)，到了考試進行突擊復習的模式，但是呢，這些所學過的知識還是或多或少的進入我們的記憶中，成為長時記憶的一部分。記得一位名人說過，你不能熱愛一門學科的話，請試著去親近這門學科。這句話放在我們身上再好但是了。那里要做個檢討，對于本專業(yè)，我的用心性還不強，投入度不夠，對于一些課外的專業(yè)論文、文章沒有去閱讀，就連圖書館除了期末復習的時候，我很少去，從下學期開始，就要常常出入圖書館，充分挖掘這座知識寶庫，不斷充實自己。
四、我的大一生活篇。
來到應心2班就是一種緣分，我們珍惜很此刻班級這種的友情，大家就像一個小家庭似的，充滿了溫馨之感，班級團結，班風良好，學習氛圍甚濃，課余活躍。一幫兄弟姐妹們，不管語言差異，不論風俗習慣，聚在一齊，總是笑聲不斷，這是我理想中的校園生活。在其他方面來說，我異地求學，獨立意識增強了，在生活方面能夠照顧好自己，我是一個比較注重享受生活的人，喜歡出游，每到周末總喜歡約上三五好友，外出走走，散散心，看看風景，不枉大學四年風華。平日里，對電腦的過度使用，是我的一個老毛病了，上網(wǎng)、游戲、看電影占的時間較多，這個務必克制自己，把更多的時間留在學習上。
五、我的大一實踐篇。
進入大學，進入學生會，理所當然的是大學生活進行實踐，鍛煉自己的最佳選取，而我像很多大學生一樣，躊躇滿志的加入到校學生會中去，成為自律委部下的一名干事，踏實進取，贏得了主任，副主任的一致認可，鍛煉的目的已到達，綜合潛力得到了進一步的提高，在待人處世方面的潛力，也有明顯提升，培養(yǎng)了大局觀，整體性，對突發(fā)事件的應急處理敏捷度。這些東西正是我進入社會所需要的，能夠說學生會給了我鍛煉平臺，給了我施展自己潛力的舞臺，必將受益無窮。
大一下學期，在班委換屆選舉中，被推選為班干部――生活委員，我很珍惜這個機會，我盡職盡責，做好自己的分內(nèi)之事，處理好班級同學之間的關系，做好班級上的清潔安排，及時傳達學院生活部的任務，在平時里，我和其他班委開展一些活動，比如“破殼日”活動，周末游線路推薦，盡我所能，給全班的兄弟姐妹們帶來一個愉快的課余生活。
大學生四年的生活學習總結篇十八
當進入大學后，學習方式有了明顯的改變，因為學習變成了自己的行為，來自于教師的幫助會減少。下面是小編帶來的大學生活學習經(jīng)驗總結，學習是有方法的。
主動參與到教學活動中而不是過多地依賴教師的幫助。提倡大學生對教師的講課質(zhì)詢與分析、閱讀和思考，不去死記硬背。知識是一個龐大而復雜的體系，一般說來，具有某種專長的個人，僅能對一、二門學科進行深入研究，而對其他學科僅能做一般性的了解。不“博”就談不上“深”，不“深”往往就失之于“博”。
在大學學習中，必須要遵循整體性原則，把這種知識作為相互聯(lián)系的整體來看待。有人說：“每一概念都在和其余一切概念的一定關系中，一定聯(lián)系中。”對任何知識的理解，總是以已有經(jīng)驗、知識為基礎的。
恩格斯說：“只要自然科學在思維著，它的發(fā)展形式就是假設。善于從大家沒有問題的地方作出假設，再用“舉反例”的駁斥方法，一層層剝?nèi)ゼ傧?，去偽存真?BR> 當你踏進大學的校門，你將面臨新的環(huán)境和對學習、工作、生活的選擇，可能使你感到困惑，但必須處理好上述之間的關系。在大學里的'學習，不是熱衷于獲得高分，而是以探求知識為動力去學習，手腳并用，學問思辨行統(tǒng)一。
大學的學習是一種在教師指導下的探索性學習，也就是一種學習方法的學習。未來社會變化十分迅速，一個人窮其一生也不可能對某一個領域所發(fā)生的事情全部了解。這就突出了學習方法的重要性。在大學期間，老師傳授知識，但重要的是給同學們一種解決學科問題的思維方法。
1.一般只講重點、難點。重點：基本理論。難點：學科上的分期問題。
2.教學進度快：信息量大。（博與專的結合）。
3.教材與講授不一定完全吻合，不同專業(yè)所需知識深度與寬度不同。
4.學習與考試。（重點與難點）。
5.重在思維方式的訓練，培養(yǎng)學習能力。
大學生四年的生活學習總結篇十九
從思想上來說，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經(jīng)驗。
一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。學習固然重要，一個人潛力的培養(yǎng)也不容忽視。
三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的潛力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握祝遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中完美的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以前的歲月。