幼兒園班級(jí)安全總結(jié)(專業(yè)24篇)

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    總結(jié)是一種重要的思維工具,能夠幫助我們更好地整理和歸納所學(xué)所得。要注意用詞準(zhǔn)確,避免模糊和含糊不清的表述。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。
    幼兒園班級(jí)安全總結(jié)篇一
    回憶這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放幼兒園工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對(duì)本園幼兒的實(shí)際狀況,制定了安全教育規(guī)劃,并因地宜,有規(guī)劃地對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育,看著孩子們每天高快樂興地來到幼兒園,又快歡樂樂地離開教室,家長(zhǎng)們滿足的表情,我們感到特別欣慰。現(xiàn)將本學(xué)期安全總結(jié)如下。
    一、為幼兒供應(yīng)輕松開心的安全環(huán)境。
    幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)安康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)展了全面檢查,徹底排解擔(dān)心全因素:平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危急。把平常常用的插頭、插座告知幼兒,并提示幼兒不要觸摸它們。把平常常用的鋒利的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方。把幼兒平常常常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀看掌握。對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。
    我們面對(duì)的是一群2—6歲的孩子,年齡小,掌握力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中遇到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀看爭(zhēng)論,談?wù)勛约旱目捶?,?zhēng)論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理危急事情的方法,杜絕安全隱患。
    三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,堅(jiān)固樹立幼兒的安全意識(shí)。
    我們依據(jù)學(xué)期安全教育規(guī)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。提示幼兒外出要留意的一些安全,樹立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)章,杜絕安全隱患。讓幼兒在輕松、開心的氣氛中樹立堅(jiān)固的安全意識(shí)。
    四、家園溝通,確保幼兒園外安全。
    本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)提示家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的.安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家進(jìn)步行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。
    安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的工作,我們將時(shí)刻警記!在新的學(xué)期努力為幼兒供應(yīng)安康安全的環(huán)境,確保每位幼兒安康歡樂地成長(zhǎng)。
    (一)嚴(yán)格執(zhí)行園安全治理規(guī)程,加強(qiáng)過程治理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查催促,反應(yīng)整改,分析小結(jié),準(zhǔn)時(shí)消退各種擔(dān)心全因素,并把制度的執(zhí)行狀況的考評(píng)與年度教職工任職考核掛鉤。
    (二)堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置、準(zhǔn)時(shí)修理、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則,堅(jiān)持發(fā)覺設(shè)施損壞準(zhǔn)時(shí)報(bào)告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用于設(shè)備更新和修理,保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。
    (三)抓好幼兒日?;顒?dòng)的安全防范,標(biāo)準(zhǔn)教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀看幼兒心情的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等。門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒?jiǎn)为?dú)出園門,不任憑讓生疏人進(jìn)入園內(nèi)。努力消退幼兒日?;顒?dòng)中的擔(dān)心全因素。
    (四)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅(jiān)持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通。
    (五)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。連續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購(gòu)置、驗(yàn)收及保管制度,做到專人負(fù)責(zé),責(zé)任到位。餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格。
    (六)連續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。做好各項(xiàng)記錄、分析和評(píng)估。嚴(yán)格按要求做好傳染病的預(yù)防工作,宣傳教育、預(yù)防措施到位。同時(shí),留意孩子的心理安康,使生理和心理安康相互結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的進(jìn)展。
    幼兒園班級(jí)安全總結(jié)篇二
    一、生活自理能力方面:
    幼兒的發(fā)展是在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的,孩子是生活的主人,小班生活活動(dòng)給孩子各方面發(fā)展提供了豐富的內(nèi)容,生活活動(dòng)不僅使孩子們獲得了生活的本領(lǐng),更重要的是體驗(yàn)了自我的價(jià)值,獲得了自信。
    1、我們利用各種教學(xué)活動(dòng)、游戲、獎(jiǎng)勵(lì)水果娃娃、等形式積極的引導(dǎo)孩子吃完自己的一份飯菜,不留米粒尾巴。并將能力強(qiáng)的孩子和能力差的孩子分開用餐,不在眾多幼兒面前喂飯。針對(duì)能力差的孩子我們也不厭其煩,手把手地輔導(dǎo)他們自己用餐。
    2、隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,孩子們的衣服也減少了,我們就鼓勵(lì)孩子們自己穿脫褲子,鞋子,小便時(shí)試著自己拉好松緊帶拉褲子,拉好后再讓老師檢查一下,慢慢的,孩子們都學(xué)會(huì)了自己拉褲子,午睡的時(shí)候也知道自己脫褲子。
    3、現(xiàn)在的孩子在家吃水果都是父母幫助剝,大人喂著吃,所以在集體生活中遇到了挑戰(zhàn),為了幫助孩子克服這個(gè)技能障礙,我們利用中午吃水果的機(jī)會(huì),遵循教育源于生活原則,通過兒歌、看示范、動(dòng)手學(xué)使孩子很快的掌握了這一生活技能,收到了良好的效果?,F(xiàn)在我們吃蘋果、香蕉等有殼的水果時(shí),孩子們都會(huì)自己拿了剝?nèi)テ?,并把剝下的皮放在自己的盆里,有模有樣地吃水果,也不再需要老師、阿姨幫忙了?BR>    二、行為習(xí)慣方面:
    孩子們的行為習(xí)慣是在有條不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的,因此建立并堅(jiān)持每日生活中教師和孩子的行為規(guī)范是首要的,在集體中,什么時(shí)候做什么,怎么做,都要形成常規(guī)。
    1、這個(gè)學(xué)期中,孩子們?cè)诼犘盘?hào)行動(dòng)方面進(jìn)步很大,不管自己在做什么事情,例如在玩玩具的時(shí)候,只要一聽到老師的琴聲孩子們會(huì)根據(jù)音樂的速度進(jìn)行收歸整理玩具,當(dāng)老師彈奏速度較慢的時(shí)候,孩子們會(huì)放下手中的玩具開始收歸玩具,隨著音樂節(jié)奏的加快,孩子們的動(dòng)作也會(huì)加快,收好、整理好、放整齊,然后坐到點(diǎn)子上跟著老師的音樂拍手。
    2、"滿了,滿了"這句話幾乎成了孩子們常掛在嘴邊的話了。當(dāng)孩子們?nèi)ハ词值臅r(shí)候,看到了水龍頭前面都有孩子在洗手的時(shí)候,后面的孩子都會(huì)停在盥洗室的門口排隊(duì)說"滿了,滿了"然后等著里面有孩子走出來再進(jìn)去,一個(gè)接著一個(gè),不再出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。以前當(dāng)玩自選游戲的時(shí)候,孩子們總會(huì)搶著去玩一些精致漂亮的玩具,如:喂小動(dòng)物吃飯、按圖示穿漂亮的項(xiàng)鏈、給小動(dòng)物找家、拼圖等好玩的玩具?,F(xiàn)在他們看到自己想要去玩的地方已經(jīng)坐滿了小朋友的時(shí)候,就會(huì)端著椅子說"老師,那邊滿了,我等一下去。"。
    行為習(xí)慣的培養(yǎng)過程讓孩子們也可以享受到一定范圍的自由,從而表現(xiàn)出自得其樂,不拘束不壓抑的心情,同時(shí)良好的行為習(xí)慣也是孩子們心情舒暢的重要保證。
    三、教育教學(xué)方面:
    隨著春的腳步漸漸地臨近,自然界萬物開始復(fù)蘇,自然角作為幼兒園的一個(gè)教育環(huán)境,是豐富孩子自然常識(shí)、激發(fā)幼兒探索的一個(gè)有趣的小天地。于是,我們又和孩子們一起展開了一系列探索、種植活動(dòng)。在豆子發(fā)芽小實(shí)驗(yàn)中,小朋友們選擇自己喜愛的豆寶寶進(jìn)行種植,他們有的選擇了黑豆寶寶,有的選擇了黃豆寶寶、綠豆寶寶、白蕓豆寶寶并響亮地叫出了這些豆寶寶的名字。這時(shí),每個(gè)孩子小心翼翼地將這些豆寶寶放進(jìn)紙杯中,生怕一不小心把他們弄壞了,給豆寶寶放水時(shí),有兩位小朋友悄悄地在水龍邊討論,一個(gè)說:"水放少點(diǎn)就好了!",另一個(gè)說:"不行!要放多一點(diǎn)豆寶寶才能喝到呢!還有幾個(gè)孩子急著跑來問老師:"老師,要放多少水呀?"我們并不急著把答案告訴孩子們,只是請(qǐng)每個(gè)小朋友按照自己的想法給豆寶寶加水,并請(qǐng)他們觀察每個(gè)孩子杯中的水量,孩子們都發(fā)現(xiàn):大家放的水都不同,有的多,有的少,"那到底誰(shuí)家的豆寶寶長(zhǎng)得好呢?"孩子們?cè)谡n后一定會(huì)探索到更多的小秘密。
    四、家長(zhǎng)工作方面:
    家長(zhǎng)是我們與社會(huì)連接的直接窗口,他們關(guān)注著孩子的發(fā)展、教師的教育。本學(xué)期我們本著幫助家長(zhǎng)消除一些顧慮,使他們能更好、更主動(dòng)的配合教育的原則,對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行家訪,沒想到小小的一個(gè)舉動(dòng)卻產(chǎn)生了如此良好的效果。
    幼兒園班級(jí)安全總結(jié)篇三
    本學(xué)期我們小班由二位老師進(jìn)行教育保育工作,我們對(duì)班級(jí)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。幼兒有了初步的自我保護(hù)意識(shí),只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在開學(xué)初本班級(jí)制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無一安全隱患的的`現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、每天嚴(yán)格晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理。
    2、全面細(xì)致地完成家長(zhǎng)交代的事情,并及時(shí)予以反潰。
    3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害。
    日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
    4、管理好班級(jí)物品,教會(huì)幼兒正確的使用方法,避免出現(xiàn)問題。
    5、做到每天、每周及時(shí)消毒,避免傳染病的發(fā)生。
    6、嚴(yán)格接送制度,教育幼兒不擅離開成人和集體,增強(qiáng)安全意識(shí)。
    7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。
    8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,避免燙傷和食物中毒。我們鼓勵(lì)他積極參每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,還進(jìn)行了消防安全教育等。十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。
    安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。
    (中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
    幼兒園班級(jí)安全總結(jié)篇四
    首先是對(duì)幼兒的養(yǎng)成教育,在中班的基礎(chǔ)上,我們每天都在班里開展一系列的養(yǎng)成教育活動(dòng),為了讓讓幼兒真正養(yǎng)成講好的行為習(xí)慣,我翻閱了大量資料,在上網(wǎng)找來視頻,讓幼兒看卡通片,聽有關(guān)故事,讓他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上說兒歌。此外還學(xué)習(xí)了很多有關(guān)禮儀的小故事,比如《坐姿歌》《排隊(duì)歌》《午睡歌》等,現(xiàn)在我們班的幼兒,不但能熟練地背誦兒歌,生動(dòng)的講禮儀故事,還能在一日活動(dòng)的方方面面體現(xiàn)出懂禮貌。此外,我班還實(shí)施了彎腰工程,幼兒在老師的潛移默化的影響下,能看到垃圾隨手撿起、午睡后、放學(xué)后主動(dòng)打掃衛(wèi)生,切形成了良好的風(fēng)氣。同時(shí),還學(xué)習(xí)了正確的站姿、坐姿、握筆姿勢(shì)等。
    第二是教育教學(xué)工作,按照期初的計(jì)劃,本學(xué)期我們保質(zhì)保量的完成了《綱要》規(guī)定的任務(wù);學(xué)會(huì)了所有聲母的認(rèn)讀和部分聲母的書寫;學(xué)會(huì)了6以內(nèi)數(shù)的分解;學(xué)會(huì)了什么是雙數(shù),什么是相鄰數(shù);學(xué)會(huì)了看圖講故事;學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)了200多個(gè)生字寶寶;學(xué)會(huì)了一邊背兒歌一邊創(chuàng)編動(dòng)作;學(xué)會(huì)了很多手指謠和小舞蹈;也學(xué)會(huì)了好幾首歌曲;尤其在我們的園本課程中,幼兒的進(jìn)步更大:學(xué)習(xí)了涂色、吹畫、棉簽畫、編畫、粘畫;找來半成品材料,鍛煉幼兒的小肌肉等??傊?,為幼小銜接做了大量工作。
    第三在家園共育方面也做了大量的工作,本學(xué)期開展了四次家園共育活動(dòng),包括給母親制作禮物,一起走進(jìn)大自然、共同做手工,通過此活動(dòng),大大拉近了和家長(zhǎng)的距離,教師和家長(zhǎng)及時(shí)溝通及時(shí)反饋,為了幼兒快樂健康的成長(zhǎng),真正做到了家園共育。
    第四是安全教育常抓不懈。結(jié)合課本,我班幾乎天天都開展安全教育活動(dòng),包括課上、課下、離園等。還舉行了防火、防震演練活動(dòng),真正做到了人人懂安全,安全工作常抓不懈。
    一、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    孩子們了解了安全保健知識(shí),培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。自己的事情自己做:學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。孩子們已經(jīng)有一定的獨(dú)立生活能力,能夠關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中多數(shù)孩子能遵循一定的行為規(guī)范,遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公物,做一個(gè)健康、快樂的孩子。
    通過認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,孩子們知道乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。也知道不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生人走。
    三.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。
    1.防火安全。通過活動(dòng)孩子們知道不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握了火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
    2.用電安全。通過活動(dòng)孩子們知道不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。
    3.防地震安全。通過活動(dòng)孩子們學(xué)會(huì)了看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
    四.其它安全方面。
    在其他安全活動(dòng)方面,孩子們能做到上下樓梯時(shí),輕輕走路,不大聲喧嘩,不追逐打鬧?;顒?dòng)室內(nèi),不亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入伙房操作間等不安全的地方。以免燙傷。玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。
    總之,本學(xué)期孩子們平平安安,老師開開心心。
    幼兒園班級(jí)安全總結(jié)篇五
    幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。本學(xué)期我園按照上級(jí)主管部門關(guān)于安全工作的安排和部署,合理制定安全工作計(jì)劃,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來落實(shí)。從提高安全意識(shí)入手,加強(qiáng)制度管理,層層落實(shí)職責(zé)強(qiáng)化檢查力度,用心做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作,現(xiàn)將本學(xué)期具體工作總結(jié)如下:
    一、安全管理。
    1、學(xué)期初召開行政會(huì),商討本期安全工作,政教辦制定詳細(xì)的計(jì)劃。
    2、層層簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)安全責(zé)任。
    3、將安全工作納入期末目標(biāo)考核。
    二、安全排查。
    1、開學(xué)前安全大排查、大整治。
    2、常規(guī)排查:政教辦每周對(duì)設(shè)施設(shè)備、消防器材、建筑、校園周邊等進(jìn)行排查;值周領(lǐng)導(dǎo)每天對(duì)全園進(jìn)行排查;各部門負(fù)責(zé)人、班級(jí)教師每天對(duì)所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行排查;門衛(wèi)每天兩次校園巡邏、排查。
    3、對(duì)排查出的隱患立即報(bào)政教辦,做到早發(fā)現(xiàn)、早整改。
    三、安全教育。
    1、確定每月安全主題,督促各班上好安全課。
    2、利用每周升旗儀式的國(guó)旗下講話對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
    3、召開園級(jí)家委會(huì),召開托小中大家長(zhǎng)安全知識(shí)會(huì),提高家長(zhǎng)安全防范意識(shí)。
    4、利用開家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、微信公眾平臺(tái)、展板等形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)。
    5、堅(jiān)持做好值周班級(jí)家委跟崗和入離園執(zhí)勤工作。
    6、開展火災(zāi)、地震應(yīng)急演練,增強(qiáng)師幼的防災(zāi)、避災(zāi)意識(shí)。
    7、做好“六一”、“幼小銜接”、“大班畢業(yè)典禮”活動(dòng)期間安全管理,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
    8、對(duì)教職工進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)和幼兒傷害事故處理辦法培訓(xùn)。
    四、衛(wèi)生保健。
    1、開學(xué)前對(duì)全園每一個(gè)角落進(jìn)行清掃、消毒;各班對(duì)桌椅板凳、玩具、口杯、毛巾等進(jìn)行徹底消毒。
    2、班級(jí)教師每天對(duì)幼兒的口杯、毛巾進(jìn)行消毒。
    3、每周星期五下午對(duì)全園各個(gè)角落進(jìn)行消毒。
    4、收集所有新生幼兒的健康體檢表,建立健康檔案。
    5、錄入新生幼兒的預(yù)防接種信息,報(bào)告給社區(qū)服務(wù)中心,得到反饋后告知未完成接種任務(wù)的幼兒家長(zhǎng)帶幼兒進(jìn)行補(bǔ)種。
    6、堅(jiān)持做好晨午檢和衛(wèi)生消毒工作,加強(qiáng)春季流行性疾病的防控。
    去期做的再好的成績(jī)已成為過去,我們總結(jié)過去是為了能更好的計(jì)劃未來。來期,我園會(huì)一如既往的將安全工作放在首位,排查一切存在的安全隱患,做到及時(shí)整改,不留后患。加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識(shí),努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)更安全的幼兒園環(huán)境,促進(jìn)幼兒更健康、更快樂的成長(zhǎng)環(huán)境。
    幼兒園班級(jí)安全總結(jié)篇六
    (一)堅(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長(zhǎng)溝通。
    (二)平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著。
    (三)把好幼兒離園關(guān),離園時(shí)候組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如看書、聽故事、玩桌面玩具等??醋C放人,不認(rèn)識(shí)的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
    (四)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
    (五)戶外活動(dòng)時(shí),認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
    (六)教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。
    二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)。
    注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次,我們希望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
    (一)教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
    (二)教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。不推不擠小朋友。
    (三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
    (四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間以免擠傷。
    (五)戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
    (六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
    (七)教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
    (八)在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
    另外對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如體質(zhì)不是很好的孩子,很容易生病,還特別容易出汗,定時(shí)提醒他。
    安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我們始終認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使幼兒在一學(xué)期來未出任何一件安全事故。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸矔?huì)做到時(shí)刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,真正保證幼兒的安全。
    幼兒園班級(jí)安全總結(jié)篇七
    我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開展"小小旅行家"主題活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會(huì)樹立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展"帽子"主題活動(dòng)中,我們?cè)懻撨^帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì)通過一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì)用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識(shí)。
    幼兒園班級(jí)安全總結(jié)篇八
    將安全保衛(wèi)工作作為一項(xiàng)重大工作任務(wù)完成,嚴(yán)格落實(shí)園長(zhǎng)安全管理責(zé)任制,加強(qiáng)教職工安全防范意識(shí)教育。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園班級(jí)安全。
    中班,希望對(duì)大家有所幫助。
    在這一學(xué)期里,我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子時(shí)光匆匆走過,一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長(zhǎng)們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下:。
    安全教育是滲透在一日活動(dòng)中的,我們平時(shí)也常常會(huì)隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行一些安全教育,如何將它以一個(gè)主題的形式來開展,我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn),即幼兒園安全、家庭安全、社會(huì)安全,這三個(gè)場(chǎng)所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護(hù)和身心的保護(hù);在家庭中我們側(cè)重幼兒的身體保護(hù)和一些救護(hù)小常識(shí);在社會(huì)中則是一些生活安全常識(shí)及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),確保了目標(biāo)的順利完成。
    幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    我們面對(duì)的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上的孩子基本上能正確搬椅子,不會(huì)再撞倒別的小朋友了。午餐時(shí),有的孩子不知不覺會(huì)把匙羹咬在嘴里,我們?cè)谔嵝延變翰话殉赘г谧炖锿娴耐瑫r(shí),教會(huì)孩子正確拿匙羹的方法,做到:不咬、不揮、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
    針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。其次,我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對(duì)待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以安全感和信任感。
    幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的配合,安全教育也如此,我們積極動(dòng)員家長(zhǎng)一起參與幼兒安全教育活動(dòng)。除了利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí)、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲等形式要友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
    我園堅(jiān)決貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實(shí),全力營(yíng)造“和諧社會(huì)、平安校園”的良好氛圍,力求給幼兒、教師創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、整潔、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。現(xiàn)將本學(xué)期我園的安全工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
    為把安全工作落到實(shí)處,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全工作小組。全體職工協(xié)同做好我園安全工作,制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理。
    責(zé)任書。
    深入開展自查自糾工作,積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè),堅(jiān)決排除各種安全隱患工作中突出“全員參(煤礦安全工作總結(jié))與、以防為主”的工作方針,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)實(shí)行“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,具體責(zé)任到人,層層簽訂安全責(zé)任書,使得全園人人都有安全防范意識(shí),人人都知曉安全防范措施。
    二、強(qiáng)化措施,落實(shí)到位。
    本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強(qiáng)安全教育和管理,除了堅(jiān)持各項(xiàng)安全制度的執(zhí)行,堅(jiān)持每月安全檢查,園部安全檢查制度和報(bào)修、驗(yàn)修制度外,重點(diǎn)做好以下幾方面的問題:
    1、手足口病防治抓細(xì)、抓實(shí)。(1)分析以往消毒工作中的不足,積極改進(jìn)。在鎮(zhèn)防疫站、縣疾控中心指導(dǎo)下,組織教師學(xué)習(xí)科學(xué)消毒相關(guān)知識(shí),提高教師的能力。查找出以往消毒工作中存在的個(gè)別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問題,購(gòu)買紫外線消毒車6臺(tái),更換、安裝紫外線消毒燈38只,切實(shí)提高衛(wèi)生消毒水平。
    (2)嚴(yán)格晨、午檢及缺課追蹤。繼續(xù)堅(jiān)持早晨園門口晨檢,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時(shí)到指定醫(yī)院就醫(yī),將傳染源擋在門外。強(qiáng)調(diào)對(duì)幼兒的午檢,午休后為每位幼兒測(cè)量體溫,查看口腔、四肢有無皰疹,第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)。對(duì)每位缺課兒童進(jìn)行追蹤,掌握其缺課原因、家庭隔離情況等。
    (3)入村走訪,加強(qiáng)防控。廣大教師進(jìn)村入戶,了解幼兒身體狀況、家庭衛(wèi)生隔離等情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等,加強(qiáng)手足口病的防治,保障幼兒的健康。
    2、提高幼兒園安保水平。針對(duì)近期全國(guó)各地接連發(fā)生的在校學(xué)生和幼兒園兒童惡性事故案件,長(zhǎng)山鎮(zhèn)第一幼兒園根據(jù)上級(jí)部門的要求,加強(qiáng)幼兒園安保工作。
    (1)將安全保衛(wèi)工作作為一項(xiàng)重大工作任務(wù)完成,嚴(yán)格落實(shí)園長(zhǎng)安全管理責(zé)任制,加強(qiáng)教職工安全防范意識(shí)教育,幼兒園施行封閉式管理,健全門衛(wèi)、值班、安全檢查等安全管理制度,督導(dǎo)門衛(wèi)嚴(yán)格查驗(yàn)制度。保安人員把好入園安檢的第一關(guān),對(duì)陌生人、可疑人在幼兒園外進(jìn)行詢問和盤查,同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行入園登記制度,一旦有問題及時(shí)向辦公室匯報(bào),嚴(yán)防不法分子混入幼兒園內(nèi)。
    (2)為提高安保水平,為幼兒園保衛(wèi)室配備了木棍、防割手套、催淚瓦斯等簡(jiǎn)易有效物防器材,集中精干人員,成立“幼兒園預(yù)防校園暴力工作小組”,并組織門衛(wèi)人員、防暴隊(duì)員安保技能培訓(xùn),確保遇有突發(fā)情況能自我防衛(wèi)并積極與壞人搏斗。
    3、加強(qiáng)校車管理。幼兒年齡小,保護(hù)意識(shí)和能力相應(yīng)較差,在校車管理上我園力求做細(xì)、做實(shí)。
    (1)和有關(guān)人員簽訂安全責(zé)任書。幼兒園召開專門會(huì)議,向家長(zhǎng)宣傳校車安全管理有關(guān)事宜,并于與乘車幼兒家長(zhǎng)簽訂承運(yùn)合同。與司機(jī)、跟車教師簽訂安全責(zé)任書,明確彼崗位安全責(zé)任與細(xì)則。同時(shí),定期召開司機(jī)、跟車教師專題會(huì)議,學(xué)習(xí)相關(guān)材料,了解行車過程中的問題并及時(shí)給與解決,提高有關(guān)人員的責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)。
    (2)加強(qiáng)乘車幼兒的管理。學(xué)期初,各班上交乘車幼兒詳細(xì)資料,由安全辦公室統(tǒng)一安排乘車路線,確保不超員;各學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)安排教師值班,負(fù)責(zé)接送孩子上下車,利用乘車接送卡實(shí)現(xiàn)班級(jí)、值班教師、跟車人員間的幼兒交接,防止漏送、錯(cuò)送現(xiàn)象;下午,值班教師在固定的活動(dòng)室組織幼兒候車,開展聽故事、做游戲等活動(dòng)穩(wěn)定幼兒情緒;跟車教師盡可能多的熟悉孩子,在上下車途中給予幫扶,利用與家長(zhǎng)交接孩子的時(shí)間,通過家園聯(lián)系便條幫助各班與家長(zhǎng)溝通。
    (3)重視車輛檢修。除每年規(guī)定的檢修以外,更注重平時(shí)的車輛維修和維護(hù)。每日發(fā)車前,司機(jī)提前30分鐘到崗,檢查車輛狀況,堅(jiān)決杜絕帶問題上路。尤其特殊天氣班子成員與教師同時(shí)跟車,積極應(yīng)對(duì),防止事故發(fā)生。
    4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。
    嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān),不購(gòu)買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒。
    三、加強(qiáng)安全教育,提高安全防護(hù)能力。
    安全教育持續(xù)有效。各班學(xué)期計(jì)劃中對(duì)安全教育進(jìn)行統(tǒng)一安排,每月都有安全教育活動(dòng),還利用中小學(xué)安全教育日對(duì)全園幼兒進(jìn)行安全疏散演習(xí),逐步提高了全體教職工的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,最大限度地確保幼兒的生命安全。
    1、安全教育與主題教學(xué)相結(jié)合。為提高幼兒的防護(hù)意識(shí)和技能,我園將安全教育與主題教學(xué)相結(jié)合,滲透在孩子的一日生活之中。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。首先,在活動(dòng)室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插座、開關(guān)等。其次,開展一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規(guī)則,給幼兒介紹交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。第三,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,讓幼兒學(xué)習(xí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法,學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120等,并積極開展各種疏散、消防、防震、傳染病隔離等演練活動(dòng),從而使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,心理素質(zhì)、應(yīng)變能力都明顯加強(qiáng)。
    2、安全演練日常化。針對(duì)幼兒年齡小、保護(hù)能力差,各班開展有針對(duì)性的安全教育,教師們以游戲的形式,模擬了防暴、地震等過程,生動(dòng)地向幼兒講授遇到壞人和危險(xiǎn)事件的自救方法,鼓勵(lì)幼兒不懼怕,教育幼兒要靈活躲避,機(jī)智逃生。為保障安全演練的效果,開展了“幼兒園演練周”活動(dòng),利用一周的時(shí)間,統(tǒng)一信號(hào),定時(shí)與隨機(jī)演練結(jié)合,每日進(jìn)行,對(duì)幼兒園各類安全預(yù)案進(jìn)行集中演練。同時(shí)還規(guī)定每周組織幼兒防范較差的防暴、緊急疏散演練,讓演練習(xí)慣化、日常化。
    一年來,我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施得力,管理嚴(yán)格,確保了每位幼兒健康平安地成長(zhǎng)。
    一年時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過去了,回顧這一學(xué)年的安全工作,我園的安全工作在龔園長(zhǎng)的重視和支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:。
    一、指導(dǎo)思想。
    隨著我園不斷地發(fā)展,安全工作更為重要,龔園長(zhǎng)對(duì)安全工作也提出了更高的要求。因此,作為安全負(fù)責(zé)人員,不僅要提高政治素養(yǎng),而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的水平,努力做到,工作中堅(jiān)持以防為主,巡防巡查,盡心盡力的履行了自己的。
    崗位職責(zé)。
    二、工作目標(biāo)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,安全生產(chǎn)月活動(dòng),建立各種安全。
    規(guī)章制度。
    按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作責(zé)任書做到責(zé)任到位。經(jīng)常向教師、幼兒進(jìn)行安全教育教育內(nèi)容要以消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防觸電、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育食品衛(wèi)生與健康教育等增強(qiáng)全園教職工的防范意識(shí)提前消除事故隱患提高自我保護(hù)和自救能力。
    三、安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
    園長(zhǎng)重視,認(rèn)識(shí)到位,建立由龔鴻容為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會(huì)議,做到年初有計(jì)劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營(yíng)造一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
    四、主要工作成效。
    1、貫穿“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。教師簽訂安全責(zé)任書,責(zé)任書上寫明各自的職責(zé)范圍,落實(shí)了崗位安全責(zé)任制,防止任何意外傷害事故的發(fā)生,將責(zé)任落到實(shí)處。
    2、嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》,做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作。向提供幼兒食品供應(yīng)商索要“三證”,并查驗(yàn)“三證”。同時(shí)定期或不定期檢查定點(diǎn)采購(gòu)點(diǎn)的狀況。并堅(jiān)持執(zhí)行每天食物48小時(shí)留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生、消毒工作等制度。一年來,我園無發(fā)生過食物中毒安全責(zé)任事故。
    3、不斷完善幼兒園門衛(wèi)安全工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及考核制度,認(rèn)真的督導(dǎo)門衛(wèi)人員執(zhí)行外來人員登記及夜間巡邏制度,并做好外來人員登記及巡邏情況登記,確保幼兒園各項(xiàng)安全工作的實(shí)施。同時(shí),我們嚴(yán)格要求門衛(wèi)工作人員每天穿制服上崗,增強(qiáng)工作責(zé)任心,不擅自離崗。并做好安全防范、自身防范的工作,報(bào)警器的暢通。為了保證幼兒的安全,我們加強(qiáng)了幼兒來園離園時(shí)間段的監(jiān)護(hù)看管工作,以防突發(fā)事件發(fā)生,也防幼兒走失。同時(shí),我們嚴(yán)格要求家長(zhǎng)遵守憑卡接送幼兒制度,門衛(wèi)人員都能認(rèn)真履行工作職責(zé)。
    4、加強(qiáng)了衛(wèi)生保健工作,把好晨檢關(guān)。值班教師對(duì)每天入園的幼兒進(jìn)行“一摸二看三觀察四詢問”的嚴(yán)格檢查。同時(shí),我們嚴(yán)格要求保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)把消毒關(guān)。對(duì)幼兒的用品、桌面、門把手、積木、玩具以及幼兒摸得到的地方都進(jìn)行嚴(yán)格消毒,定期對(duì)每個(gè)教室和寢室各進(jìn)行了1個(gè)小時(shí)的紫外線燈消毒。因此,本學(xué)期未發(fā)生過一例的傳染病繼發(fā)和服錯(cuò)藥的事件。
    五、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)。
    1、為了提高幼兒的安全意識(shí),學(xué)年初我們制定了完善的突發(fā)事件。
    應(yīng)急預(yù)案。
    幼兒園防范應(yīng)急疏散預(yù)案防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案幼兒園大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案等各種安全應(yīng)急工作預(yù)案,并開展不同類型的突發(fā)事件緊急預(yù)案的逃生演練活動(dòng),如:“消防疏散演練”“地震疏散演練”等演練,并及時(shí)結(jié)合演練情況對(duì)預(yù)案中存在的問題加以調(diào)整完善。并組織全園教職工及幼兒觀看各種安全教育視頻,不斷增強(qiáng)師幼的安全防范意識(shí)法制意識(shí)和自救自護(hù)的能力。
    2、幼兒園認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)了各種法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí),使每一位教職工遵紀(jì)守法,為人師表,依法執(zhí)教。做好安全宣傳工作。我們利用園務(wù)公開欄、各班級(jí)宣傳欄等途徑進(jìn)行安全工作宣傳。同時(shí),我們還通過分發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式,提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
    3、不斷加強(qiáng)幼兒的安全常識(shí)教育。各班把安全教育貫穿于整個(gè)教學(xué)之中,常抓不懈。
    4、創(chuàng)設(shè)安全教育環(huán)境,營(yíng)造良好的教育氛圍。為了提高幼兒的安全意識(shí),我們?cè)谟變簣@的樓梯口、走廊等處都貼上了“疏散示意圖”,讓全體教職工及幼兒更明確疏散的途徑,避免出現(xiàn)踩踏事件。
    5、開展“安全生產(chǎn)月”“安全教育日”活動(dòng),提高了幼兒的自我保護(hù)能力,增強(qiáng)了幼兒防范未然的意識(shí)。
    六、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改。
    搞好幼兒園設(shè)備、房舍、場(chǎng)地、用水、用電等安全防護(hù)措施,切實(shí)做好幼兒園的防火、防溺水、防盜、防事故等方面的安全工作。并做好一系列的措施。組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期的對(duì)幼兒園安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
    七、加強(qiáng)防范保障安全。
    保障幼兒園各項(xiàng)大型活動(dòng)的順利開展,做好一切安全防范工作。如:幼兒園開展“慶六一兒童節(jié)”“家長(zhǎng)開放日”等活動(dòng)期間,提前制定了“大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案”為了讓活動(dòng)開展的有聲有色,我們提前對(duì)活動(dòng)周圍的場(chǎng)地、器械等物質(zhì)進(jìn)行檢查,使得幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)開展得很順利,得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。
    八、今后努力的方向。
    我園一年來,積極開展“安全”活動(dòng),維護(hù)幼兒園的正常的教學(xué)秩序,努力創(chuàng)造一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境,取得了很好的成績(jī)。需努力的地方:
    1、必須繼續(xù)加強(qiáng)門衛(wèi)在幼兒來園與離園時(shí)間段的高度責(zé)任感,全面履行保衛(wèi)職責(zé),努力做好本職工作。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)不定期對(duì)幼兒園的各項(xiàng)環(huán)境、器械的檢查和維修工作。
    3、根據(jù)不同時(shí)期,要進(jìn)一步拓展安全教育內(nèi)容,擴(kuò)大全園教職工及幼兒的安全視野。
    今后,我們將繼續(xù)監(jiān)督,進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全工作水平。
    幼兒園班級(jí)安全總結(jié)篇九
    伴隨著圣誕節(jié)快樂的氣氛和新年即將響起的鐘聲,轉(zhuǎn)眼間2020年就要和我們說再見了??粗⒆觽兠刻旄吲d的來園,快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。這個(gè)學(xué)期我們班的小朋友已經(jīng)長(zhǎng)大了,成了幼兒園里面最大的小朋友,他們都有了一定的自理能力和安全意識(shí)。但是即使是這樣我們的安全意識(shí),以及安全防護(hù)還是能夠按部就班的做好。所以在這個(gè)學(xué)期里,孩子們都非常的健康、愉快。
    在開學(xué)的時(shí)候,我們老師就開了一次有關(guān)安全意識(shí)提高方面的會(huì)議,會(huì)上我們明確了班上最應(yīng)該注意的有關(guān)安全工作方面的問題,并且這次會(huì)議都提醒了大家,不管孩子們的自理能力如何,一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。其次,我們還商量了教室物品的擺放,以及我們班上哪里會(huì)有安全隱患。并且采取了很多的防護(hù)措施。如:黑板的角很尖,我們就想辦法把它的調(diào)整到孩子們很不容易摔交的地方等。同時(shí),在開學(xué)的前幾天,我們都對(duì)孩子進(jìn)行了安全教育,把孩子們的安全意識(shí)都充分的調(diào)動(dòng)了起來,并且讓他們找一找教室里哪里還存在著安全隱患。
    在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中,我們都會(huì)開展一到兩個(gè)的有關(guān)安全的活動(dòng),注意了讓孩子時(shí)刻都有很好的安全意識(shí)。如:生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等。我們還在活動(dòng)之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護(hù)方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識(shí)。
    在提高幼兒安全意識(shí)的同時(shí),我們還將這種意識(shí)融到了工作之中。在幼兒早上來園的時(shí)候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動(dòng)之前,我們都會(huì)和孩子一起探討做這種游戲應(yīng)該注意的問題。在晚上孩子來接的時(shí)候,如果是其他的人來接孩子我們都會(huì)要求和其家長(zhǎng)聯(lián)系,確認(rèn)后才可以將孩子交給她。
    我們利用了家長(zhǎng)園地、網(wǎng)絡(luò)、和家園聯(lián)系本以及家訪等聯(lián)系方式,提醒孩子的家長(zhǎng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長(zhǎng)要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
    新的一年即將到來,在20xx年的工作中,通過我們的實(shí)踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強(qiáng)的地方,在新的一年里,我們一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短爭(zhēng)取做到最好。
    幼兒園班級(jí)安全總結(jié)篇十
    我班三位老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,現(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:
    一、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。
    我們開展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
    二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。
    1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時(shí);
    2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;
    3、每周清洗、消毒玩具;
    4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
    5、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。
    三、戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒活動(dòng)要求,注意安全。
    檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消除不安全的隱患,保障幼兒安全。
    四、通過標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育。
    制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標(biāo),提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說話、保護(hù)嗓子。
    五、家園合作。
    充分利用家園專欄,班級(jí)博客,向家長(zhǎng)宣傳安全教育,達(dá)成家園共識(shí),引起共鳴。
    六、學(xué)習(xí)必要的自救常識(shí)。
    學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營(yíng)救。了解簡(jiǎn)單的自救技能,通過消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號(hào)碼,家庭住址等。
    七、注意幼兒的細(xì)節(jié),教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。
    不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。
    八、嚴(yán)格把好離園關(guān)。
    組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動(dòng),如:歌唱、朗誦兒歌等。不對(duì)不認(rèn)識(shí)的人來接幼兒,需事先預(yù)約,帶接送卡。對(duì)沒有預(yù)約的,先電話聯(lián)系,得到肯定答復(fù),再查問接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情況。嚴(yán)防幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
    教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,確保幼兒安全。
    幼兒園班級(jí)安全總結(jié)篇十一
    20xx年是我所轉(zhuǎn)型為市政監(jiān)理所多職能管理的重要一年,也是財(cái)務(wù)部門創(chuàng)新思路、規(guī)范管理的一年。財(cái)務(wù)部門堅(jiān)持“以收支兩條線”財(cái)政收費(fèi)要求,完成了部門職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),取得一定的成績(jī)。作為財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)人員,我在工作中認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力提高工作質(zhì)量和效率,做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將本年度的財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下:
    健全的財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范會(huì)計(jì)行為,能夠有效地促進(jìn)會(huì)計(jì)工作的管理效率。本所財(cái)務(wù)人員遵從財(cái)務(wù)管理制度,會(huì)計(jì)法律法規(guī),定期組織財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。保證會(huì)計(jì)憑證的真實(shí)性與合法性,認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算,規(guī)范管理各項(xiàng)占、掘、損收入,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線標(biāo)準(zhǔn),按照會(huì)計(jì)制度規(guī)定進(jìn)行賬務(wù)處理,規(guī)范核算辦法,加強(qiáng)三公經(jīng)費(fèi)支出監(jiān)管,提高事業(yè)支出信息的透明度。
    (一)稅務(wù)申報(bào)繳納工作。稅收申報(bào)服從法規(guī)政策,不違法、不偷欠,報(bào)稅時(shí)做到完整、及時(shí)、無誤。每期將個(gè)稅,通過網(wǎng)絡(luò)和窗口兩種方式進(jìn)行申報(bào)。按《稅收征管法》的要求,每月七號(hào)前完成稅務(wù)申報(bào)繳納工作。
    (二)加強(qiáng)天津市財(cái)政局行政事業(yè)性收費(fèi)統(tǒng)一票證的管理。認(rèn)真審核票證開具的規(guī)范性。認(rèn)真審核開具票證的收費(fèi)項(xiàng)目,是否與文件收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相統(tǒng)一,通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)發(fā)票管理辦法》《市政公路管理規(guī)費(fèi)19號(hào)》、《市政公路管理規(guī)費(fèi)407號(hào)》《市政公路管理規(guī)費(fèi)119號(hào)》收費(fèi)依據(jù)文件等,督促財(cái)務(wù)認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照文件要求對(duì)票證的開具及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理。
    (三)賬務(wù)處理、核算工作。在填制原始憑證時(shí),做到記錄真實(shí)、內(nèi)容完整、填制及時(shí),做到原始憑證及時(shí)傳遞,保證憑證審核、裝訂、存檔等后續(xù)工作。憑證裝訂工作,按照上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)憑證的管理規(guī)范要求,做到憑證裝訂信息的規(guī)范性、完整性,有序性。配合做好各項(xiàng)審計(jì)監(jiān)督工作,提供所內(nèi)真實(shí)數(shù)據(jù)資料,對(duì)審計(jì)監(jiān)督工作中遇到的問題及時(shí)提供幫助,加強(qiáng)溝通,保證審計(jì)監(jiān)督工作順利進(jìn)行。
    (三)明年在做好本職財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ)上積極配合內(nèi)業(yè)人員做好本所市政產(chǎn)權(quán)道路、街坊路的電子版cad的整理工作,整理好電子版內(nèi)業(yè)臺(tái)賬資料,并積極做好的檔案收集、整理工作并做好檔案目錄的微機(jī)錄入工作為早日達(dá)到檔案達(dá)標(biāo)做好準(zhǔn)備。
    (四)繼續(xù)開展會(huì)計(jì)從業(yè)人員的培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步搞好財(cái)會(huì)基礎(chǔ)工作,提高治理水平。隨著市政監(jiān)理所得不斷發(fā)展壯大,對(duì)財(cái)務(wù)治理的要求也越來越高。為了適應(yīng)這一要求,就必須繼續(xù)開展會(huì)計(jì)從業(yè)人員的培訓(xùn),提高財(cái)會(huì)人員的水平。在提高財(cái)會(huì)人員水平的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)檢查督促與指導(dǎo),搞好會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)治理工作,更好的為本所服務(wù)。全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好班級(jí)安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好班級(jí)安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基矗要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
    1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。教育學(xué)生無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生并遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
    2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,進(jìn)行評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
    4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。
    5、不斷完善班級(jí)安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    6、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒,利用周前會(huì)議,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    7、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
    今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
    幼兒園班級(jí)安全總結(jié)篇十二
    1.認(rèn)真做好安全教育工作.我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí).做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話.讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性.
    2.開展豐富多彩的教育活動(dòng).利用班會(huì),活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運(yùn)動(dòng)傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識(shí).教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西.通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),安全防范能力和自我保護(hù)能力.
    2.加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改.每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師.每天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,進(jìn)行評(píng)價(jià).送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家.課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記.對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作.
    3.家校聯(lián)系,保障安全. 學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系.同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:
    全第一,健康第一.
    4 .本學(xué)期全班同學(xué)平平安安,未發(fā)生安全事故。
    二.存在的問題
    1.社會(huì)育人環(huán)境對(duì)學(xué)生安全存在影響。近幾年來,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)學(xué)生安全的影響還比較大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店、無業(yè)人員車輛還存在安全隱患。
    2.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。學(xué)生中留守兒童越來越多,他們?nèi)鄙偌彝サ慕逃凸芾淼鹊?,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
    三.今后的努力方向
    1 .充分利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育經(jīng)?;?BR>    2. 結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識(shí),開展安全教育主題班會(huì),向?qū)W生宣傳必要的安全常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
    3. 實(shí)行班級(jí)安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵(lì)同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動(dòng)性,防范安全事故的發(fā)生。
    4 .實(shí)行學(xué)生安全評(píng)比制度,給知安全重安全學(xué)生加星,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
    5 .與家長(zhǎng)聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生安全。
    幼兒園班級(jí)安全總結(jié)篇十三
    安全是幼兒園工作的重中之重,在幼兒的周圍或者我們的工作中都存在著影響幼兒的安全隱患,為了預(yù)防和消除火災(zāi)等各種不安全隱患,確保幼兒在園的安全,開學(xué)初對(duì)幼兒園進(jìn)行了“拉網(wǎng)式”安全隱患大排查活動(dòng)。
    一、在全體教職工中樹立安全第一的思想,本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的精神,重視和加強(qiáng)幼兒園安全工作。
    二、幼兒園建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):xxx;安全員:xxx;成員:xxx。
    三、對(duì)排查內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行排查。
    樓道和樓梯:我園是一所開辦于20xx年的中小型幼兒園,目前在園人數(shù)200人左右,基本達(dá)到所能容納的人數(shù),幼兒和家長(zhǎng)上下樓梯要注意靠右行,防止發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
    教室:嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全防范制度,隨時(shí)對(duì)各班設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并做到有章可循,違章必究。其中發(fā)現(xiàn)中特班剪刀隨意擺放;大特班幼兒帶來的藥品沒有防入藥品代內(nèi);小班的暖水瓶沒有放在規(guī)定的位子。
    食堂:嚴(yán)格實(shí)行飲食衛(wèi)生。成品要留樣;用具要消毒;環(huán)境衛(wèi)生隨時(shí)清;個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”,并對(duì)所有餐料供貨商索要產(chǎn)品合格證,確保了幼兒飲食安全。排查中發(fā)現(xiàn)副食庫(kù)的門在沒有人的情況下大開、餐具的生熟標(biāo)記不明顯。
    活動(dòng)場(chǎng)地:按照規(guī)定每學(xué)期要對(duì)大型戶外玩具進(jìn)行維修,由于今年資金不到位未能維修。排查中發(fā)現(xiàn)多處螺絲松動(dòng)、滑梯連接處脫落。及時(shí)找來工人進(jìn)行了修復(fù)。
    電線路和設(shè)備:由于我園是一所開辦才1年的新園,電線路和設(shè)備的運(yùn)行正常,排查中未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
    消防設(shè)施:我園共有干粉滅火器12瓶,嚴(yán)格按要求定時(shí)更換干粉,分別擺放在每個(gè)樓層和食堂。
    對(duì)在排查中發(fā)現(xiàn)的問題和違章違紀(jì)現(xiàn)象我們及時(shí)進(jìn)行了整改和懲罰。
    四、為了防范未然,我們做了以下預(yù)案。
    防食物中毒預(yù)案:禁止一人單獨(dú)在食堂,除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購(gòu)買現(xiàn)成的食品。原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開;已加工完的飯菜盛桶后要及時(shí)加蓋、離地,做好防蠅防塵工作;飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜;飯菜實(shí)行24小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄;非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂。就餐后,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時(shí),帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長(zhǎng)匯報(bào);食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。其間,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂;穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長(zhǎng)工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
    突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案:大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)。幼兒入園、離園時(shí),門衛(wèi)人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報(bào)告園長(zhǎng);園長(zhǎng)、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),按照職責(zé)進(jìn)行工作。
    幼兒園班級(jí)安全總結(jié)篇十四
    抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程,也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí),提高幼兒自我防護(hù)能力,我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加大了安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體幼兒的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒交通法規(guī)教育,增強(qiáng)幼兒交通安全意識(shí),確保幼兒交通安全?,F(xiàn)把我們學(xué)校交通安全教育工作情況落實(shí)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
    為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開展,我校成立了“學(xué)校交通安全教育小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會(huì),商討幼兒交通安全工作落實(shí)情況,確保幼兒的交通安全。
    二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識(shí)。
    精心組織開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
    1、交通安全教育課。我們利用各種活動(dòng)課,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,讓交通安全知識(shí)講座使全體幼兒深受教育。
    2、組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過視頻中一些場(chǎng)景感染幼兒,并提升安全意識(shí)。
    心,老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動(dòng)。
    開展此活動(dòng)以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動(dòng)的開展,廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
    為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學(xué),平平安安回家”,為了“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)對(duì)幼兒交通安全教育管理,根據(jù)《大唐鎮(zhèn)教辦中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)實(shí)施意見》,結(jié)合幼兒園特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動(dòng)。
    一、全方位加強(qiáng)管理,完善幼兒接送安全制度。
    切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全,認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度,由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長(zhǎng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口進(jìn)行巡視,嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》,調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀,嚴(yán)禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),有效促進(jìn)幼兒在園安全。
    二、多渠道宣傳,提高家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。
    都說“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的”,父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí),;利用家長(zhǎng)學(xué)校這一大課堂,聘請(qǐng)了市交警大隊(duì)的周指導(dǎo)員為家長(zhǎng)開設(shè)“交通安全”專題講座;利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)提出了,要求家長(zhǎng)遵守的《幼兒園家長(zhǎng)接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長(zhǎng)書”這些宣傳載體,讓家長(zhǎng)明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長(zhǎng)的道德法制意識(shí),使其從自身出發(fā),在路上時(shí),常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設(shè)置了車輛通行標(biāo)志和車輛停放標(biāo)志,進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)的交通規(guī)則意識(shí)。
    三、濃厚的教育氛圍,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。
    當(dāng)幼兒坐在家長(zhǎng)駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘。
    車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識(shí)。幼兒園則運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會(huì)區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運(yùn)用簡(jiǎn)單的交通手勢(shì),指揮交通,通過游戲活動(dòng)使幼兒對(duì)交通規(guī)則有一個(gè)初淺的印象,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí),了解交通法律知識(shí),知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級(jí)里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設(shè)立交通安全角,張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等,提高幼兒對(duì)交通標(biāo)識(shí)的識(shí)別。
    一年時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過去了,回顧這一學(xué)年的安全工作,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:
    一、著重提高了全園教職員工對(duì)安全的重視度,把安全工作放到了首位。
    我園定期組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識(shí)到己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
    二、嚴(yán)格執(zhí)行了各項(xiàng)安全制度,措施得力,管理到位。
    1、安全檢查小組定期檢查,認(rèn)真記錄。
    我園成立了以園領(lǐng)導(dǎo)和班主任為主要成員的安全工作小組,負(fù)責(zé)檢查全園各項(xiàng)安全工作,定期對(duì)園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,確保了的安全。并認(rèn)真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    2、堅(jiān)持每天晨檢。保證不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防走失。保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
    3、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。
    堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān),不購(gòu)買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物毒和經(jīng)食物傳播疾病。
    三、開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)防范意識(shí)。
    安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。
    1、在活動(dòng)過程經(jīng)常提示注意安全。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯慢慢走,不推擠,以免碰撞。教育不玩火,不動(dòng)插頭開關(guān)等。
    2、開展一系列安全主題活動(dòng)。
    安全第一,責(zé)任重于泰山,保證和促進(jìn)幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務(wù),我園一貫非常重視安全工作,尤其對(duì)于幼兒的交通安全工作。我們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),仔細(xì)考慮全園師生方方面面的交通安全,排查隱患,進(jìn)一步規(guī)范工作,不斷提高交通安全管理工作。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)學(xué)習(xí),交通安全工作常抓不懈。
    為了使安全工作深入人心,我們要求全體教職工自覺學(xué)習(xí)《交通安全法》,大家通過網(wǎng)上看資料、案例分析、討論等對(duì)《交通安全法》有了深入的了解。同時(shí)充分發(fā)揮安全教育網(wǎng)的作用,進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí),注重在實(shí)踐中的運(yùn)用。我們組織教職工一起討論,就身邊發(fā)生的、聽到的、幼教雜志上收集的交通安全案例進(jìn)行分析,在討論的同時(shí),分析本園自身的實(shí)際情況,自找差距與隱患,進(jìn)行整改,不斷完善交通安全工作。如我們結(jié)合“離園時(shí)孩子丟失是誰(shuí)的責(zé)任”的案例分析,使全體教職工明確幼兒園的交通安全工作必須細(xì)化到每個(gè)角落,制度必須規(guī)范到位。又如結(jié)合雜志上離園時(shí)助動(dòng)車未熄火而造成的事故的案例分析,使我園的教職工明確幼兒園孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何時(shí)間段都來不得半點(diǎn)疏忽,大家要防患于未然,時(shí)時(shí)具備安全意識(shí)。
    二、健全制度、規(guī)范管理,確保交通安全。
    幼兒園班級(jí)安全總結(jié)篇十五
    根據(jù)教育局會(huì)議精神,x月x日,由中心校安監(jiān)辦牽頭與分管民辦幼教工作的崔淑芝,李強(qiáng)老師對(duì)全鎮(zhèn)6所民辦幼兒園安全工作進(jìn)行了全面檢查,同時(shí),將啟明星幼兒園出現(xiàn)劣質(zhì)米事件告知各民辦幼兒園,引起各幼兒園高度重視。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
    1、整體看來,多數(shù)幼兒園能夠按照中心校會(huì)議要求,加強(qiáng)了幼兒園的管理,切實(shí)把幼兒園安全工作落到了實(shí)處,體現(xiàn)在具體工作中表現(xiàn)為:部分園上課時(shí)間能夠關(guān)門落鎖,進(jìn)行封閉式管理,防止外來人員隨便進(jìn)入幼兒園,確保了幼兒在園期間的安全。
    2、張家營(yíng)子幼兒園房屋、等有裂痕,存在不同程度的安全隱患,亟待整改、加固。
    3、各幼兒園缺少與家長(zhǎng)簽訂的接送安全協(xié)議書;雙語(yǔ)靈通幼兒園有接送幼兒的車輛,缺少有關(guān)司機(jī)的資質(zhì)材料。
    部分園思想不重視,缺少安全管理意識(shí),不同程度地存在這樣那樣的問題。經(jīng)過我們分析,亟待解決的問題有:
    1、組織機(jī)構(gòu):安全工作組織不健全,領(lǐng)導(dǎo)小組不能按照要求上墻,缺少具體分工,責(zé)任不明確。
    2、食品、飲水安全與衛(wèi)生防疫。
    有三所園(成宏幼兒園、孔孟幼兒園、雙語(yǔ)靈通幼兒園)中午有學(xué)生就餐,均沒有衛(wèi)生許可證、食品流通許可證等;只有健康證。購(gòu)買的米面、菜等都有指定地點(diǎn),但是缺少證件。學(xué)生飲水有的是自來水,有的是大口井里的水,教師給學(xué)生燒開水喝。學(xué)生用的杯子消毒次數(shù)少;有的園對(duì)學(xué)生的課桌椅不消毒。
    3、基礎(chǔ)設(shè)施:張家營(yíng)子幼兒園前面是一條路,沒有圍墻,房屋有裂痕,屋檐上的瓷磚有脫落的,后院活動(dòng)場(chǎng)地太小。存在安全隱患。
    4、設(shè)施設(shè)備:
    (1)個(gè)別園所大型玩具不能定期檢修,管理使用上存在漏洞,存在嚴(yán)重安全隱患。有的園沒有玩具。
    (2)少數(shù)幼兒園消防意識(shí)淡薄,沒有按要求配備相應(yīng)數(shù)量的滅火器;個(gè)別園所雖然配備了滅火器,但已多年未年檢,不能保證滅火器的正常使用。
    5、部分幼兒園校門沒有上鎖。如:張家營(yíng)子幼兒園、慧園幼兒園、孔孟幼兒園。
    6、常規(guī)工作:
    (1)大多數(shù)園沒有制定安全工作制度及安全應(yīng)急預(yù)案,一旦出現(xiàn)安全事。
    故,沒法做到從容應(yīng)對(duì),安全工作預(yù)見性不強(qiáng),不能做到“居安思?!薄?BR>    (2)各園所缺少各層次的安全協(xié)議書、責(zé)任狀,未能以“致幼兒家長(zhǎng)的一封信”的形式,將幼兒園安全工作的相關(guān)內(nèi)容告知全體幼兒家長(zhǎng),責(zé)任不明確。
    1、建立健全幼兒園安全工作組織機(jī)構(gòu),明確分工,責(zé)任到人,該上墻的上墻,該張貼的張貼。
    2、對(duì)中午有就餐的幼兒園責(zé)令立即辦理食品安全有關(guān)證件。要求各幼兒園學(xué)生在校期間及時(shí)關(guān)門落鎖。
    3、校舍、圍墻不達(dá)標(biāo)的園抓緊整改。
    4、各園抓緊制定出切實(shí)可行的安全制度及預(yù)案,并報(bào)中心校備存。
    5、認(rèn)真做好班級(jí)、學(xué)生玩具、飲水用具、就餐用具的消毒工作。
    6、各園抓緊與任課教師簽訂安全協(xié)議書、家長(zhǎng)接送學(xué)生安全責(zé)任書,以“致幼兒家長(zhǎng)的一封信”的形式,將幼兒園安全工作的相關(guān)內(nèi)容告知全體幼兒家長(zhǎng),明確各自的責(zé)任。
    7、雙語(yǔ)靈通幼兒園有接送幼兒的車輛,缺少有關(guān)司機(jī)的資質(zhì)材料。
    幼兒園班級(jí)安全總結(jié)篇十六
    本學(xué)期是辛苦忙碌的,更是充實(shí)快樂和碩果累累的。一學(xué)期的時(shí)間里,我們這個(gè)嶄新的團(tuán)隊(duì)從素不相識(shí)到如今的團(tuán)結(jié)一致,在教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和兄弟單位的熱情幫助下,歷經(jīng)我們的共同努力,克服了很多我們本以為無法克服的困難,結(jié)合幼兒園實(shí)際工作需要,不斷完善了幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè),建立了各項(xiàng)幼兒園必需的規(guī)章制度,大膽探索了新建幼兒園科學(xué)管理的有效措施,帶領(lǐng)全體教職工不斷學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,積極行動(dòng),使幼兒園各項(xiàng)工作逐步走向正規(guī),于x月份通過了市一類幼兒園的驗(yàn)收。達(dá)到了不斷完善辦園條件、促進(jìn)師幼發(fā)展和的工作目標(biāo)。現(xiàn)將幼兒園本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    1、室內(nèi)環(huán)境建設(shè)。
    積極參與幼兒園主樓體和戶外場(chǎng)地設(shè)施的基礎(chǔ)建設(shè),根據(jù)幼兒園實(shí)際工作需要,要求施工方改進(jìn)了廁所和盥洗室布局,達(dá)到了到盥洗室空間的有效利用,確保了幼兒盥洗和如廁時(shí)的安全。其他輔助用房改造合理,科學(xué)使用,在有限的空間條件下配備了園長(zhǎng)室、教科研室、會(huì)計(jì)室和保健室。食堂布局積極借鑒區(qū)里其他幾所幼兒園的現(xiàn)有布局,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的嚴(yán)格要求設(shè)計(jì),各種設(shè)施設(shè)備齊全到位。幼兒園內(nèi)部的配套設(shè)施完善,活動(dòng)室兼寢室中配備了冷暖空調(diào)、教學(xué)鋼琴、55寸液晶電視機(jī)、微機(jī)、播放機(jī)和校園廣播網(wǎng),掛衣架和鞋架充分考慮實(shí)用簡(jiǎn)約的原則,辦公桌椅櫥有效使用,消毒燈數(shù)量充足。盥洗室配備了消毒柜、溫開水機(jī)、熱水器、干手器等,確保了平時(shí)的衛(wèi)生消毒工作需要。內(nèi)部環(huán)境創(chuàng)設(shè)遵循簡(jiǎn)約樸素的原則,充分利用最簡(jiǎn)單的美術(shù)材料,在統(tǒng)一風(fēng)格和教育理念的基礎(chǔ)上,達(dá)到了最清新靚麗、整合教育性和藝術(shù)性的整體效果。
    2、室外環(huán)境設(shè)計(jì)。
    幼兒園外部環(huán)境遵循把最大的活動(dòng)空間留給孩子的原則,前院配備了大型的綜合滑梯活動(dòng)區(qū)可供三個(gè)班幼兒同時(shí)活動(dòng),花磚的顏色搭配在鋪設(shè)時(shí)就考慮到了幼兒早操活動(dòng)的距離需要,沙池中配備的是無塵的水洗沙和優(yōu)質(zhì)的玩沙工具,大型的變壓器設(shè)施有效保證了幼兒園任何時(shí)期的用電問題,確保了幼兒園的用電安全。后院周圍的四周種植區(qū)為幼兒根據(jù)季節(jié)變化開展科學(xué)種植和科學(xué)觀察創(chuàng)造了條件,分三個(gè)區(qū)域的草坪活動(dòng)場(chǎng)地有效保證幼兒的活動(dòng)安全。東西兩側(cè)的過道為保證幼兒的安全注意及時(shí)安裝了方便工作人員開關(guān)的不銹鋼小門,既保證了平時(shí)的使用,又考慮到孩子平時(shí)的安全。
    1、充分發(fā)揮后勤主任的帶動(dòng)作用。
    幼兒園本學(xué)期無專職的后勤服務(wù)人員,可各項(xiàng)后勤服務(wù)工作卻能做到有條不紊,高效運(yùn)轉(zhuǎn),這得益于來自七里山幼兒園的優(yōu)秀后勤主任郭劍。在郭主任的合理安排下,幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)做到了循序漸進(jìn),穩(wěn)扎穩(wěn)打。食堂工作的基礎(chǔ)建設(shè)做到了細(xì)致、實(shí)用、有效,食堂空間合理利用,粗加工間、主副食倉(cāng)庫(kù)、烹調(diào)間、面食操作間、預(yù)進(jìn)間、配餐間、洗消間,每一間都做到符合要求,規(guī)范使用,這其中,滲透著郭主任辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶。幼兒園地處郊區(qū),冬季氣溫寒冷,為防止水管凍裂,郭主任提前將二樓所有水管放空,并指導(dǎo)傳達(dá)、食堂人員規(guī)范操作,確保了寒冬季節(jié)各部門的用水。
    2、經(jīng)費(fèi)支出不怕麻煩,合理規(guī)劃。
    幼兒園本學(xué)期無公章,也無獨(dú)立賬戶,各項(xiàng)資金的使用由白馬山小學(xué)代管,這就為白馬山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)計(jì)人員增加了很多額外的勞動(dòng),為此,我們心存感激,當(dāng)他們需要人員或者其他方面的協(xié)助時(shí),我們克服一切困難積極配合。同時(shí),我們幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支出比其他正常運(yùn)轉(zhuǎn)的單位增加了諸多麻煩。面對(duì)這種局面,我們不怕麻煩,對(duì)各項(xiàng)事務(wù)合理規(guī)劃,與白馬山小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)計(jì)人員密切聯(lián)系,有效保證了教職工工資的正常發(fā)放和幼兒園資金的合理使用與流動(dòng),各項(xiàng)工作得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    3、積極培養(yǎng)全面的后勤人才。
    張迎春老師原本是育賢一幼的一位普通教師,來到幼兒園后,先后承擔(dān)了中班班主任,教研組長(zhǎng),x月份后根據(jù)幼兒園工作需要又承擔(dān)起收費(fèi)員、倉(cāng)庫(kù)保管員、通訊員、保健員和食堂管理員,參加了檔案員和食堂安全管理員的培訓(xùn),她的勤勞動(dòng)有效保證了幼兒園各項(xiàng)后勤工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。自身也在不同的崗位中得到歷練。同時(shí),我們也充分發(fā)揮一線教師的作用,利用她們不帶班的時(shí)間指導(dǎo)她們?cè)趯W(xué)習(xí)帶班的同時(shí)學(xué)做后勤工作,帶領(lǐng)她們齊心協(xié)力做好資料整理、檔案搜集和一類園驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。這就確保了我們正常開學(xué)后不論工作任務(wù)如何繁忙都沒有利用周末加班,有效保證了大家的休息時(shí)間,真正做到高效工作、快樂生活。
    1、安全設(shè)施建設(shè)。
    2、安全管理。
    根據(jù)幼兒園地處井家溝村的實(shí)際特點(diǎn),我們積極協(xié)調(diào)與村委的關(guān)系、
    3、安全教育。
    并及時(shí)組織對(duì)教師的安全培訓(xùn)和對(duì)幼兒的安全疏散演習(xí)。
    幼兒園班級(jí)安全總結(jié)篇十七
    為讓班上幼兒能較快適應(yīng)幼兒園的一日活動(dòng),激發(fā)們的學(xué)習(xí)興趣,提高幼兒的紀(jì)律和安全意識(shí),減少各類安全事故發(fā)生,我班于今年20xx年3月28日上午開展了安全教育周主題活動(dòng)“安全健康快樂成長(zhǎng)”安全教育。有計(jì)劃有安排地完成了安全教育活動(dòng),取得良好的成效?,F(xiàn)將我班開展開情況總結(jié)如下:
    本次活動(dòng)主要是讓幼兒鞏固已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣;將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中;對(duì)幼兒進(jìn)行交通、消防、防溺水、滅蚊防病、防范校園傷害等安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為。
    為了本次活動(dòng)的順利開展,課前我收集了有關(guān)交通、消防、防溺水、滅蚊防病、防范校園傷害等圖片若干。為活動(dòng)的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
    在活動(dòng)過程中我首先讓幼兒談?wù)勛约簩?duì)交通、消防知識(shí)的認(rèn)識(shí),出示圖片進(jìn)一步講解,讓幼兒知道怎樣避免火災(zāi)的發(fā)生和火災(zāi)發(fā)生時(shí)怎樣逃生。再對(duì)幼兒進(jìn)了防溺水、滅蚊防病、防范校園傷害等內(nèi)容豐富,形式多樣安全教育。活動(dòng)中孩子們積極參與大膽發(fā)言,課堂氣氛活躍,達(dá)到了預(yù)期教學(xué)效果。
    通過本次活動(dòng)孩子們懂得了來園、離園時(shí)走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。橫過公路時(shí),應(yīng)走斑馬線,遇有信號(hào)燈的路段,須嚴(yán)格遵守紅燈停綠燈行的規(guī)定。
    不能在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路,不要嬉戲打鬧,不能在車前車后亂跑。乘車時(shí)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。
    消防安全活動(dòng)中孩子們懂得火是很危險(xiǎn)的東西,不能在睡房、教室、家里、野外等地方玩火機(jī)火柴、鞭炮等危險(xiǎn)物品。發(fā)生火災(zāi)時(shí)回?fù)艽蚧鹁娫挕?19”求救,學(xué)會(huì)一些常用的自救方法。
    防溺水活動(dòng)教育幼兒嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。知道我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    滅蚊防病活動(dòng)教孩子一些驅(qū)蚊,滅蚊的方法和東西。讓幼兒了解蚊子是如何傳播疾病和掌握被叮咬后的處理方法。
    防范校園傷害活動(dòng)讓孩子課間不做劇烈活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,不騎坐樓梯扶手,不攀高爬墻,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓里打球,踢球,不亂扔各種物品。加強(qiáng)安全意識(shí)。體育活動(dòng)、游戲時(shí)間要嚴(yán)格服從老師指揮,不能擅自行動(dòng),不得攀爬樓梯扶手。遵守交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“寧等一分鐘,不搶一秒鐘”,不坐超載車,不坐無牌無證車。學(xué)會(huì)自護(hù)自救,不斷提高防御能力,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的防護(hù)辦法,遇到突發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,積極維護(hù)幼兒園安全。
    總之,安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今后我們會(huì)更加重視安全工作的教育,樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。在班上教師和保育員的共同努力下,我們一定能將安全工作做得更好,為孩子的安全提供優(yōu)良的環(huán)境。
    幼兒園班級(jí)安全總結(jié)篇十八
    為了更好的落實(shí)皋蘭縣教育局文件精神,我園進(jìn)一步規(guī)范完善了各項(xiàng)制度,建立了安全目標(biāo)責(zé)任書,目前我園安全穩(wěn)定,教學(xué)秩序井然,幼兒園安全排查如下:
    按照文件精神,進(jìn)一步抓好落實(shí)整改,完善制度,明確責(zé)任。我們首先進(jìn)行了宣傳教育,讓廣大教師和幼兒掌握安全防范知識(shí),自覺做好防擁擠、踩踏、防滑、防水等工作。我園還召開了家長(zhǎng)會(huì),增強(qiáng)了家長(zhǎng)安全意識(shí),讓家長(zhǎng)明白學(xué)生安全重于一切。園長(zhǎng)與各教師簽定目標(biāo)責(zé)任書,班主任與家長(zhǎng)簽定目標(biāo)責(zé)任書,強(qiáng)化了幼兒園管理部門的責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行“誰(shuí)出問題誰(shuí)負(fù)責(zé)”安全責(zé)任制。
    一是建立建全教師和幼兒安全的各項(xiàng)規(guī)章制度和防范措施,制定安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。二是做好幼兒接送工作,嚴(yán)格落實(shí)接送卡制度。
    對(duì)安全工作注重防改結(jié)合,防患于未然。堅(jiān)持做到兩手抓,即一手抓幼兒安全知識(shí)教育,一手抓園舍施工建設(shè),對(duì)檢查出的安全隱患及時(shí)制定好整改措施,落實(shí)整改責(zé)任,及時(shí)予以整改。
    首先對(duì)接送幼兒車輛進(jìn)行了摸底,發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)騎摩托車接。
    送幼兒非常危險(xiǎn),速度太快,給交通安全帶來極大隱患,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,并制止。
    園內(nèi)操場(chǎng)地面沒有硬化,極不平整,排水不通,給幼兒帶來極大的安全隱患。
    安全工作是幼兒園工作的重中之重,安全工作無小事,必須加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教。我們要牢固樹立“安全第一”的觀念,堅(jiān)決把幼兒的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的怠慢和片刻的放松,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,努力辦好讓人民滿意的教育,讓人民放心的教育。
    幼兒園班級(jí)安全總結(jié)篇十九
    為了全面的增強(qiáng)教師及幼兒的安全意識(shí),提升孩子的安全知識(shí),在機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,通過全園老師的共同努力。在本月的安全活動(dòng)中,我園所的安全工作取得了一些的成效,現(xiàn)將本月我園的安全工作總結(jié)如下:
    一通過自查,排除安全隱患。
    1.每天園長(zhǎng)掛牌,對(duì)園所的各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方,及時(shí)進(jìn)行維修。
    2.各班級(jí)教師上班后,來園后第一件事就是對(duì)班級(jí)所有的物品進(jìn)行安全自檢,并及時(shí)的填寫安全自查表,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)辦公室,進(jìn)行維修和整改。
    3.嚴(yán)格的使用接送卡制度,做到持卡入園。沒有卡者,要做好簽名登記手續(xù)才可進(jìn)園接孩子。
    二、利用多種形式,版面,qq,校訊通,網(wǎng)頁(yè),宣傳彩頁(yè)等多種方式進(jìn)行宣傳,讓更多的教師、家長(zhǎng)來了解并參與活動(dòng)中。
    1.對(duì)老師進(jìn)行安全知識(shí)的培訓(xùn),組織教職工學(xué)習(xí)媒體報(bào)道的各類事故案例,分析事故的原因,進(jìn)行討論。除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識(shí)都認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒。加強(qiáng)教師責(zé)任心才能杜絕安全事故的發(fā)生。
    2.在幼兒園門口懸掛安全宣傳條幅——“消防進(jìn)校園,平安伴成長(zhǎng)”。引起家長(zhǎng)和幼兒的關(guān)注;門衛(wèi)對(duì)外來人員實(shí)行嚴(yán)格的登記制度。
    3.各班級(jí)發(fā)放安全教案,通過安全走進(jìn)課堂,讓幼兒在課堂中掌握安全知識(shí)。
    4.園所制定“安全倡議書”,發(fā)放至每位家長(zhǎng)的手中,讓家長(zhǎng)了解我們園所的活動(dòng),并能配合教師在家庭對(duì)孩子也進(jìn)行安全知識(shí)的教育。
    5.在各班級(jí)門口及校園顯眼處貼上安全標(biāo)記圖,并對(duì)孩子進(jìn)行講解。
    6.在教室和樓梯過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒如:小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn)、上下樓梯不推、擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火、不動(dòng)插頭開關(guān)。
    7.利用“安全小錦囊”對(duì)班級(jí)的孩子進(jìn)行抽查,考核孩子的掌握率。
    三通過實(shí)地的演練,增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    1.通過讓幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌,進(jìn)一步知道一些安全知識(shí)??从嘘P(guān)安全的課件。
    2.園所開展安全演練活動(dòng),讓孩子進(jìn)行實(shí)際的操作和演練,加強(qiáng)孩子的自我防范意識(shí)。
    四、針對(duì)校車安全進(jìn)行培訓(xùn),補(bǔ)充完善園所校車制度。
    1.針對(duì)校車的安全事故,組織園所教師,司機(jī)及跟車教師進(jìn)行安全培訓(xùn),加強(qiáng)安全意識(shí)。
    2.及時(shí)補(bǔ)充及完善園所的各項(xiàng)校車安全制度。整理并規(guī)范檔案管理。
    五、家園共育,促進(jìn)安全意識(shí)的提高。
    1.邀請(qǐng)消防官兵入園為家委會(huì)成員,家長(zhǎng)及幼兒講解安全知識(shí),并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的演練和實(shí)踐。
    1.幼兒園和食品供貨人員等層層簽定安全責(zé)任書。
    2.認(rèn)真登記物品的進(jìn)貨臺(tái)賬,做到每種食物都有帳可查。
    2.對(duì)孩子每天所吃食品都有相應(yīng)的留樣記錄,做到了有備無患。
    幼兒園班級(jí)安全總結(jié)篇二十
     金秋送爽,國(guó)旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,自己是中國(guó)人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)主義情感,做一個(gè)有正義感的中國(guó)人,激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
     我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:一:認(rèn)識(shí)國(guó)慶;二:歡度國(guó)慶;三:可愛的祖國(guó);四:紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。
     國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期,我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國(guó)慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國(guó)慶刊板,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。
     現(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:
     一、準(zhǔn)備工作:
     1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面:由于好長(zhǎng)時(shí)間沒組織國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動(dòng)前,我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排,初步對(duì)"國(guó)慶節(jié)"主題的展開工作有了一個(gè)大致的輪廓,我們利用午休時(shí)間,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國(guó)慶節(jié)主題刊板,并將活動(dòng)展開的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。
     并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,美術(shù)為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。
     從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。
     最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
     2.家園合作方面:計(jì)劃方案審核通過后,我們借助于愛牙日的開放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國(guó)慶活動(dòng),希望能得到他們的配合,我們?cè)敿?xì)商討了《國(guó)慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。
     親子單上,我們誠(chéng)懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。
     與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解,并取得家長(zhǎng)的全面支持。
     3.環(huán)境布置方面:為了增加國(guó)慶的喜慶氣氛,我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國(guó)旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國(guó)旗。
     隨著主題的陸續(xù)開展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。
     二、活動(dòng)組織過程
     1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。
     首先通過專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,同時(shí),對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時(shí)地展出,給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo),具有時(shí)效性、教育性。
     我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,以供大家欣賞。
     2.通過國(guó)慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。
     墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。
     墻面以“愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國(guó)行國(guó)慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。
     整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國(guó)的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!
     3.通過多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。
     在本主題活動(dòng)中,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。
     我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國(guó)山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。
     孩子們?cè)谛蕾p的過程中,感受到了祖國(guó)的地大物博,感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的愛國(guó)主義情感。
     4.愛國(guó)歌曲大家唱,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。
     為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛,我們開展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。
     三、活動(dòng)效果
     1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲
     區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來源。
     從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,還進(jìn)行了拓展,而且家長(zhǎng)反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。
     2.家長(zhǎng)的收獲
     將查詢到的資料與我們共享。
     3.老師的收獲
     隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國(guó)旗的制作等活動(dòng),體驗(yàn)了成功的快樂,為第xx個(gè)國(guó)慶節(jié)增添了不少樂趣。
     同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的'知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛祖國(guó)的情感。
     本學(xué)期,我園在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的原則,通過安全教育,增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力。
     通過齊抓共管,營(yíng)造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。
     這學(xué)期,我們?cè)诎踩芾砩锨笳妫诎踩逃蟿?wù)實(shí),全力營(yíng)造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),對(duì)安全工作總結(jié)如下:
     一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作
     1.“安全”是幼兒園永恒的主題。
     抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。
     為此,我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全工作。
     要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗。
     每周安全小組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。
     2. 幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。
     這學(xué)期,我們主要在安全管理中突出重點(diǎn),堅(jiān)持開展安全教育,通過有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù),沒有安全保障,就談不上任何工作。
     從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí)。
     通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí),真正做到了“臨場(chǎng)不亂,報(bào)警不慌”,提高了全體教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
     3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度,增強(qiáng)安全防范,注重安全管理制度化。
     搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。
     成立安全管理小組,由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),副園長(zhǎng)和保健醫(yī)生、安全管理員、段長(zhǎng)為成員,各成員分清職責(zé),層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,明確安全責(zé)任,強(qiáng)化安全責(zé)任心。
     每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì),并對(duì)安全情況總結(jié)分析,每月召開安全工作專題研討會(huì),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬無一失。
     4.堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作:每月,安全管理小組都會(huì)在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí),可及時(shí)獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進(jìn)行。
     二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識(shí)
     我園高度重視安全工作,定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。
     并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。
     組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
     本學(xué)期,我們共進(jìn)行了兩次消防安全演練,兩次地震應(yīng)急演練,觀看交通安全視頻、邀請(qǐng)我園法制輔導(dǎo)員來園給孩子們進(jìn)行“珍愛生命預(yù)防溺水”的知識(shí)講座,邀請(qǐng)交警大隊(duì)教導(dǎo)員來園給教職工和幼兒進(jìn)行交通安全講座,通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識(shí)。
     三、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理
     食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,責(zé)任到人。
     保健醫(yī)生對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購(gòu)符合安全要求,嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān),嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和健康知識(shí),自覺抵制不干凈食品,增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,嚴(yán)把出入庫(kù)關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購(gòu)臺(tái)賬和食品留樣記錄。
     四、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度
     為加強(qiáng)安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強(qiáng)了門衛(wèi)管理門制度。
     嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,家長(zhǎng)接送幼兒必須持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長(zhǎng)事前說明。
     家長(zhǎng)中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長(zhǎng)手中。
     并規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來接孩子,一律不準(zhǔn)放行,以確保孩子安全。
     嚴(yán)格門衛(wèi)外來人員登記制度,禁止外人入內(nèi)。
     五、做好衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的保教環(huán)境
     1.保健醫(yī)生和值班老師堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長(zhǎng)溝通。
     2.平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。
     把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。
     3.堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。
     中午值班,做好交接班記錄,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。
     巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,有異常情況告知家長(zhǎng)并及時(shí)給予妥善處理。
     4.把好幼兒入園、離園關(guān)。
     每天,在孩子入園離園的時(shí)段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。
     防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
     5.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。
     要求班級(jí)老師保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。
     每月,提醒家長(zhǎng)把被子拿回家,清洗晾曬,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。
     嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。
     通過本學(xué)期的努力,我園安全工作取得了一定實(shí)效,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營(yíng)造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長(zhǎng)。
    幼兒園班級(jí)安全總結(jié)篇二十一
    20xx年我園堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過齊抓共管的原則,切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。
    二、制度保證,措施到位。
    1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
    3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
    三、齊抓共管,群防群治。
    幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。
    四、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)。
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。
    五、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改。
    開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。幼兒園對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。
    六、存在的主要問題和下步打算。
    1、消防器材還有所欠缺。
    2、安全保衛(wèi)工作有待解決。
    3、幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
    4、幼兒園大門加裝一個(gè)攝像頭。
    現(xiàn)我園還出現(xiàn)的問題,將于20__年4月份整改到位,并加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全工作水平。
    幼兒園班級(jí)安全總結(jié)篇二十二
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!薄耙獮橛變汗┙o健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒明白必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自我?!笨梢姲踩ぷ鞯闹匾浴榱耸褂變荷硇牡玫礁玫陌l(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒構(gòu)成初步的安全意識(shí),依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情景,在上學(xué)期伊始本班便制訂了切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    (一)堅(jiān)持每一天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情景及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長(zhǎng)溝通。
    (二)平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再供給給幼兒,并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著。
    (三)堅(jiān)持每一天午檢,防止幼兒帶異物入教室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。
    (四)把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,午時(shí)離園時(shí)候組織幼兒安靜的團(tuán)體活動(dòng),如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人,不認(rèn)識(shí)的人即使有接送證,也要問清情景或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
    (五)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每一天開窗通風(fēng)、堅(jiān)持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
    (六)戶外活動(dòng)時(shí),認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
    (七)教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班教師做好交接,并交代其幼兒情景。
    注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的構(gòu)成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)本事,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自我或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次,我們期望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
    (一)教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
    (二)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或團(tuán)體。
    (三)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
    (四)戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
    (五)教育幼兒不能碰電插座,不能夠帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,明白怎樣正確的使用剪刀。
    (六)教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
    (七)在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情景,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
    另外對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出:“密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和本事”依據(jù)這一精神,根據(jù)我們班的實(shí)際情景,每月我們班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月是進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生健康教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動(dòng);并結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒明白天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒的具體措施。一月是對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。三月是安全教育月,開展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動(dòng),四月開展了“可不能夠吃”“大大的眼睛”教學(xué)活動(dòng)。五月學(xué)習(xí)安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進(jìn)行了“去游泳”“跟著媽媽去商場(chǎng)”教育活動(dòng)。如此有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,不僅僅提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)本事,還豐富了他們的安全知識(shí)。
    安全工作是幼兒園工作的重中之重,僅有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才能夠順利地開展教學(xué)活動(dòng),我們始終認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸矔?huì)做到時(shí)刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,經(jīng)過形式多樣的活動(dòng)幫忙幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,真正保證幼兒的安全。
    幼兒園班級(jí)安全總結(jié)篇二十三
    安全工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。所以,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,本學(xué)期我園牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的大局意識(shí),始終把保護(hù)幼兒的生命和健康放在工作的首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各行政部門有關(guān)安全教育工作的文件精神和會(huì)議精神,扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作,制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實(shí),齊抓共管,對(duì)園所環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、食品衛(wèi)生進(jìn)行定期或不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,及時(shí)消除隱患,努力創(chuàng)立一個(gè)管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風(fēng)良好的安全禮貌學(xué)校,有效保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定,全園上下齊心協(xié)力,進(jìn)取創(chuàng)立平安和諧學(xué)校,現(xiàn)將本學(xué)期我園學(xué)校安全工作總結(jié)如下:
    大師生員工和幼兒家長(zhǎng)的熱切期望和迫切要求。所以,我園在期初就制訂學(xué)校安全工作計(jì)劃,努力做到教育在先,預(yù)防為主。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員包括園長(zhǎng)、保健教師、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、保育員、廚師等,構(gòu)成了職責(zé)明確、配合協(xié)調(diào)、層層落實(shí),職責(zé)到人的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保了我園安全工作扎實(shí)展開。
    3.我園將安全工作的各項(xiàng)制度不斷完善,現(xiàn)有園舍檢查制度、值班巡邏制度、門衛(wèi)管理制度、安全宣傳教育制度、技防設(shè)施管理制度、幼兒外出活動(dòng)制度、消防安全制度、衛(wèi)生安全制度、食堂安全管理制度、幼兒園周邊整治環(huán)境協(xié)調(diào)制度、交通安全制度、各類突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案等,學(xué)校警務(wù)室規(guī)范化,設(shè)立了警務(wù)室標(biāo)志,公安部“八條”、教育部“六條”、法制副校長(zhǎng)、聯(lián)系民警和保安的照片、法制副校長(zhǎng)、聯(lián)系民警的聯(lián)系方式及職責(zé)、門衛(wèi)制度等。
    我園各部門進(jìn)取配合,全園教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)、安全意識(shí),時(shí)時(shí)、事事抱有“安全第一”的宗旨,對(duì)幼兒負(fù)責(zé)、對(duì)幼兒園負(fù)責(zé)、也對(duì)自我負(fù)責(zé)。我園2012年9月與中心簽訂了學(xué)校安全及崗位安全工作職責(zé)書,明確職責(zé),強(qiáng)化教育。班級(jí)主要負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)設(shè)施進(jìn)行常規(guī)檢查,對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育和交通、防水、防火、防盜、防電等方面的安全教育。后勤園長(zhǎng)、保健教師主要負(fù)責(zé)檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛(wèi)生情景、學(xué)校電路及各種開關(guān)、插座、各種用電器設(shè)備完好情景、校舍、圍墻等設(shè)施安全情景、消防設(shè)施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情景。于此同時(shí)我園每月、每周能及時(shí)上報(bào)好《學(xué)校安全檢查月報(bào)表》和《學(xué)校安全檢查周表報(bào)》。我園還把安全工作作為考評(píng)各部門、班級(jí)和每位教職工的重要條件,在每月、期末、年終的各類評(píng)優(yōu)評(píng)先和考核中作為考評(píng)的依據(jù),與月考核、年終考核掛鉤,實(shí)行安全職責(zé)事故一票否決制。
    1.我園周界報(bào)警系統(tǒng)、監(jiān)控設(shè)施24小時(shí)設(shè)防,并能維護(hù)、管理好,做好臺(tái)帳記錄。辦公室、警務(wù)室安裝了應(yīng)急報(bào)警按鈕,報(bào)警系統(tǒng)與公安部門聯(lián)網(wǎng),校門口、主要出入口、幼兒活動(dòng)區(qū)域配備視頻監(jiān)控,圍墻、防盜門窗安裝、鍋爐容器等情景良好。遇到十一假期、元旦和寒假等節(jié)假日,均安排行政和值班人員值班,并寫好值班記錄。
    2.門衛(wèi)保安能嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,認(rèn)真履行工作職責(zé),除上學(xué)、放學(xué)時(shí)段外,其他時(shí)間校門一律緊閉。確有要事入園者,實(shí)施門衛(wèi)接談制,由接訪人員在門衛(wèi)接談,同時(shí)嚴(yán)格履行“電話聯(lián)系確認(rèn)、核驗(yàn)真實(shí)身份、檢查攜帶物品、逐人逐車登記、發(fā)放來訪證件”等,嚴(yán)防來歷不明人員進(jìn)入學(xué)校。對(duì)上級(jí)檢查及其他單位來訪,也必須由園領(lǐng)導(dǎo)通知門衛(wèi)并嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出手續(xù)。
    3.嚴(yán)格幼兒接送制度的管理,幼兒家長(zhǎng)接送孩子一律憑借“接送卡”入園內(nèi)在規(guī)定的地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)接送孩子,無特殊情景,帶帶孩子立刻離開園內(nèi),不能長(zhǎng)時(shí)間逗留。各班保教人員加強(qiáng)導(dǎo)護(hù)和組織管理,保安在大門口嚴(yán)加值守,指揮接送車輛停放在制定地點(diǎn),確保幼兒的人身安全。每一天入學(xué)、放學(xué)時(shí)段,安排護(hù)衛(wèi)隊(duì)的3名教職工佩戴明顯標(biāo)識(shí)在校門口護(hù)導(dǎo)。
    4.本學(xué)期還異常加強(qiáng)了對(duì)幼兒入園、離園關(guān)的安全教育,要求各班幼兒在早晨入園時(shí)要步行慢慢入內(nèi)、不大聲喧嘩、到幼兒園大廳理解晨檢。對(duì)幼兒加強(qiáng)上下樓梯的安全教育與導(dǎo)護(hù),每一天有一位值班教師在幼兒園樓梯口溫馨提醒和督促幼兒靠右慢慢行走,不能你推我擠。
    6.定期對(duì)幼兒園校舍和各項(xiàng)安全設(shè)備進(jìn)行檢查,本學(xué)期我園每月有一次全方位的安全工作檢查,每周有“安全檢查周記錄表”和《安全檢查周報(bào)表》,針對(duì)學(xué)校環(huán)境、房屋設(shè)備、家具、大型玩具、電器方面進(jìn)行安全檢查。對(duì)食堂我園也是每周一次進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查,同時(shí)進(jìn)行“食堂安全隱患的排查”,對(duì)于每次檢查,檢查人員都能寫好記錄并提出整改意見,及時(shí)的進(jìn)行整改維修,將一些事故控制在萌芽狀態(tài)。
    7.加強(qiáng)對(duì)幼兒的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和防電、防水、防火等資料的安全教育。經(jīng)過國(guó)旗下談話、上課等形式,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),做到遵紀(jì)守法和自我保護(hù),同時(shí)結(jié)合“交通安全”、“防火安全”等開展好年級(jí)組的安全主題教育活動(dòng)。在組織外出觀察散步活動(dòng)之前,異常注意對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),確保幼兒的人身安全。各班教師還加強(qiáng)節(jié)假日安全教育。
    8.各班級(jí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,期初制定好安全教育的計(jì)劃并安排好每周安全教育的資料,期末寫好安全教育總結(jié)。
    9.嚴(yán)把食品安全關(guān),讓幼兒吃飽吃好,讓家長(zhǎng)放心。期初開展一次開學(xué)后全面深入的安全隱患自查活動(dòng),對(duì)我園的秋季食堂食品安全和秋季學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行仔細(xì)排查,理解衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查對(duì)食堂工作人員定進(jìn)行食品安全培訓(xùn),嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)禁采購(gòu)霉變、不貼合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,有索證、有記錄。有食物留樣制度和48小時(shí)留樣記錄。做好餐具和食具的消毒工作!加強(qiáng)生活飲用水的管理,按時(shí)清洗廁所,及時(shí)清理垃圾,以堅(jiān)持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。不斷改善衛(wèi)生設(shè)施與條件,確保了師生的飲食安全。
    10.保健教師做好每一天的晨檢工作,杜絕幼兒帶危險(xiǎn)物品入園,嚴(yán)格傳染病隔離制度,做好班級(jí)和保健室的全日觀察工作。做好生病幼兒服藥工作,沒有漏服、錯(cuò)服現(xiàn)象;沒有燙傷、藥物中毒、異物進(jìn)入耳、鼻及氣管等事件的發(fā)生。班級(jí)保育員做好空間和物品的消毒工作。還讓幼兒了解、掌握預(yù)防意外事故發(fā)生的應(yīng)急措施,我園能每月不定期組織全體師生員工開展各類緊急疏散演練活動(dòng),經(jīng)過該項(xiàng)活動(dòng),幼兒的緊急應(yīng)變和自我保護(hù)意識(shí)、本事得以大大的提高。
    11.各班能將安全教育資料滲透在幼兒的一日活動(dòng)之中。
    (1)教育幼兒認(rèn)識(shí)潛在的危險(xiǎn)和可能的傷害,使他們明白什么情景下會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn),怎樣做能避免危險(xiǎn)的發(fā)生或者減少危險(xiǎn)。
    (2)讓幼兒了解一系列的安全制度,并學(xué)會(huì)自覺遵守、嚴(yán)格遵守。如小孩不能自行離園,也不能隨便到其它班去;上下樓時(shí)不能打打鬧鬧,你推我擠;不能拿木棍等尖利的東西亂揮亂舞等。經(jīng)過教學(xué)活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)更多的安全規(guī)則,如交通規(guī)則、游戲規(guī)則等。
    (3)教育幼兒避開危險(xiǎn)的事物。水、火、電對(duì)幼兒而言都十分危險(xiǎn),教育幼兒不玩火,不要在離水邊太近的地方玩;不能玩電插頭和插座,不能擺弄電器;下雨時(shí)避免遭受雷擊,不要在大樹下避雨,也不要在山坡上或空曠的高地上行走。
    (4)教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。不能互扔小石塊;不從高處往下跳;不隨便往嘴里放東西,以免中毒;也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。
    12.構(gòu)建幼兒園、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。利用家校路路通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、中心網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、安全教育展板、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪等形式,向家長(zhǎng)宣傳家園共育、教育同向一致的重要性,期末還向家長(zhǎng)發(fā)放《幼兒寒假安全告家長(zhǎng)書》等,網(wǎng)站上傳《給全體家長(zhǎng)的一封信》,櫥窗推出《防火安全教育》、《冬季幼兒飲食衛(wèi)生》《愛牙日》等宣傳資料。進(jìn)取探索家園配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。
    本學(xué)期全園上下齊心協(xié)力、同心同德、同抓共管,學(xué)校安全工作平穩(wěn)有序,未出現(xiàn)安全事故。
    今后我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),狠抓落實(shí),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,扎實(shí)有效的工作方法,把本項(xiàng)工作同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好幼兒思想道德教育、探索教育方法、落實(shí)安全職責(zé)制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)緊密結(jié)合起來,不斷推進(jìn)“學(xué)校安全”工作的深入開展,真正做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保我園師生的安全。
    幼兒園班級(jí)安全總結(jié)篇二十四
    進(jìn)入春夏季,隨著氣候變化,為切實(shí)做好園內(nèi)和幼兒安全工作,根據(jù)云南省教育廳《關(guān)于做好春夏季中小學(xué)生和幼兒安全工作的緊急通知》(云教〔2014〕2號(hào)文件及呈貢區(qū)教育局的要求,現(xiàn)將自查工作情況匯報(bào)如下:
    一、衛(wèi)生保健工作嚴(yán)格晨午檢制度,巡班制度,傳染病流行期間,對(duì)傳染病疑似幼兒,建議家長(zhǎng)帶至醫(yī)院檢查,確診后根據(jù)醫(yī)院確診單方可入園。
    1、藥品管理(1)、幼兒園禁止教職員私自對(duì)幼兒喂藥。幼兒園在發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體狀況欠佳的情況下,第一時(shí)間通知家長(zhǎng),由家長(zhǎng)領(lǐng)回養(yǎng)病,期間可請(qǐng)病假,對(duì)帶藥的幼兒,要求家長(zhǎng)在委托服藥單上填寫清幼兒的藥名、劑量、用法等,并簽字確認(rèn)。服藥時(shí),一定要核對(duì)藥名、劑量、用法,并督促幼兒吃完。
    (2)、學(xué)校備有一定外用藥品(創(chuàng)可貼、碘酒、雙氧水等)。
    二、防震、防火、防溺水、防恐災(zāi)害安全情況利用班級(jí)宣傳欄對(duì)外宣傳板向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳如何防止幼兒溺水常識(shí),在教育活動(dòng)中根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)向幼兒進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,定期請(qǐng)武警消防戰(zhàn)士給我園幼兒及教師,講解及順練火災(zāi)、地震的自救方法。
    三、交通安全管理我園未配置接送幼兒的校車,幼兒接送由家長(zhǎng)自行承擔(dān),為了安全我園在幼兒園門外擺放安全標(biāo)志桶,根據(jù)學(xué)校要求限制車輛減速慢行及停放位置,并與家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任書》,保障幼兒入園離園的安全。
    四、飲食安全管理氣溫逐漸升高,細(xì)菌滋生,為防止食物變質(zhì)在每天的食物核量上嚴(yán)格核算,不留隔夜食品幼兒園所有食品(蔬菜、肉類、米、油、奶、水果)的訂購(gòu)都選擇有資質(zhì)的供貨商進(jìn)行合作,供貨商向幼兒園提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照、法人身份證證明、驗(yàn)資報(bào)告等有效證件,雙方簽訂購(gòu)銷合同。每天進(jìn)園的食品嚴(yán)格驗(yàn)貨,符合標(biāo)準(zhǔn)后簽字方能入園,如發(fā)現(xiàn)變質(zhì)、不符合標(biāo)準(zhǔn)的食物一律拒收并退貨。為保證食品的質(zhì)量,幼兒園與所有供貨商簽訂食品質(zhì)量承諾書。每天認(rèn)真做好食品進(jìn)出臺(tái)帳記錄,健全《餐飲服務(wù)食品安全管理臺(tái)帳》、《餐飲服務(wù)索證臺(tái)帳》,每月幼兒伙食支出對(duì)全園家長(zhǎng)公示,認(rèn)真對(duì)幼兒每日食物進(jìn)行48小時(shí)留樣,廚房布局嚴(yán)格按照呈貢區(qū)食品藥品監(jiān)督局的規(guī)定進(jìn)行布置,設(shè)置各類功能區(qū),嚴(yán)格對(duì)食堂每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行要求、管理,對(duì)每天廚房、幼兒用具進(jìn)行嚴(yán)格消毒并記錄。定期要求廚房人員到疾控中心進(jìn)行健康體檢,確保無傳染病方可上崗,每天對(duì)廚房人員進(jìn)行嚴(yán)格晨檢,杜絕帶傳染病感冒病參與工作,同時(shí)廚房有專人管理,禁止工作人員以外的人員進(jìn)入以防投毒事件。
    五、校園安全防范管理1、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,負(fù)責(zé)工作人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。
    將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。
    加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時(shí)做好傷口處理,并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作,堅(jiān)決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。
    "看好自己的門,管好自己的人"。每天值班老師要在幼兒入園、離園開門時(shí)要堅(jiān)守崗位,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家,絕不漏放一個(gè)孩子。
    2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境(1)定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。
    (2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
    (3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的'玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周對(duì)幼兒曬被褥等。
    (4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
    3、加強(qiáng)安全教育,提高安全知識(shí)。
    (1)積極利用幼兒園保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
    (2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒額保護(hù)能力。
    (3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。