總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧和反思，為未來(lái)的規(guī)劃提供依據(jù)?？偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的邏輯性，從整體到局部，從問(wèn)題到解決方案。通過(guò)閱讀以下總結(jié)范文，你可以發(fā)現(xiàn)不同作者的思考和表達(dá)方式，借鑒其優(yōu)秀之處。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇一
2、品味書香，品味生活，修身養(yǎng)德，詩(shī)意人生。
3、熱愛(ài)書籍，享受閱讀，品味人生。
4、與書本為友，與大師對(duì)話。
5、讓讀書成為習(xí)慣讓積累成就輝煌。
6、讀高雅書，做高尚人。
7、與經(jīng)典同行，打好人生底色，同名著為伴，塑造美好心靈。
8、閱讀能致遠(yuǎn)、書香能修身。
9、倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀，傳承中華文化。
11、讓學(xué)習(xí)成為終身的必需，讓讀書成為永遠(yuǎn)的`習(xí)慣。
14、濃郁讀書風(fēng)尚，豐富心靈世界。
15、精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
16、與經(jīng)典同行，打好人生底色；同名著為伴，塑造美好心靈。
17、與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。
18、書乃物中精華，善求者必博。
19、書是人類心靈的反光鏡，也是映射凡塵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
20、用書籍開(kāi)啟智慧，讓智慧點(diǎn)亮人生。
21、讀書滋養(yǎng)“底氣”，思考帶來(lái)“靈氣”，寫作造就“名氣”。
22、讀書豐底蘊(yùn)，清氣溢師心。
23、好讀書，做一個(gè)手不釋卷的人。
24、讀好書，做一個(gè)品德高尚的人。
25、用心讀書，善良做人，快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇二
在我們平凡的日常里，接觸并使用倡議書的人越來(lái)越多，倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專用書信。那么你有了解過(guò)倡議書嗎？下面是小編收集整理的讓書香飄溢在校園倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我們演講的題目是《讓書香飄溢在校園》。
同學(xué)們，讀書能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書，她會(huì)變得落后。為此，學(xué)校將全面啟動(dòng)第三屆“書墨飄香”主題讀書節(jié)活動(dòng)。希望同學(xué)們能積極參與讀書活動(dòng)。我們希望通過(guò)讀書活動(dòng)，學(xué)校形成濃厚的讀書氛圍，為創(chuàng)建書香型學(xué)校奠定基礎(chǔ)。今天，我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1.開(kāi)展捐書活動(dòng)，為建設(shè)班級(jí)圖書角出一份力。
2.每天擠出30分鐘以上的時(shí)間，認(rèn)真讀書，持之以恒。
3.認(rèn)真朗讀語(yǔ)文書上的經(jīng)典課文，讓瑯瑯書聲感動(dòng)我們的心靈。
4.學(xué)習(xí)和好書交朋友，多看有意義的科普類、益智類、歷史類、作文類、名人故事類書籍。拓寬自己的知識(shí)面，豐富充實(shí)自己的文學(xué)素養(yǎng)。
5.積極閱讀課外書，設(shè)立讀書筆記本，做好讀書摘記，寫好心得體會(huì)。
6.人人推薦一本好書，先自己認(rèn)真讀，再以多種形式把自己讀書的`收獲和全班同學(xué)分享，把看到的好書積極推薦給同學(xué)們。
7．積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書比賽活動(dòng)。
8.開(kāi)展“讀書之星”、“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。
同學(xué)們，讀書吧！在這丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)，讓我們捧起書本，與書為友；讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園；讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，共同構(gòu)建我們的書香校園；讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
謝謝大家！
倡議人：
20xx.x.x
讓書香飄溢在校園的倡議書篇三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，讀書能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書，她會(huì)變得落后。為此，學(xué)校將全面啟動(dòng)第三屆“書墨飄香”主題讀書節(jié)活動(dòng)。希望同學(xué)們能積極參與讀書活動(dòng)。我們希望通過(guò)讀書活動(dòng)，學(xué)校形成濃厚的讀書氛圍，為創(chuàng)建書香型學(xué)校奠定基礎(chǔ)。今天，我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1.開(kāi)展捐書活動(dòng)，為建設(shè)班級(jí)圖書角出一份力。
2.每天擠出30分鐘以上的時(shí)間，認(rèn)真讀書，持之以恒。
3.認(rèn)真朗讀語(yǔ)文書上的經(jīng)典課文，讓瑯瑯書聲感動(dòng)我們的心靈。
4.學(xué)習(xí)和好書交朋友，多看有意義的科普類、益智類、歷史類、作文類、名人故事類書籍。拓寬自己的知識(shí)面，豐富充實(shí)自己的文學(xué)素養(yǎng)。
5.積極閱讀課外書，設(shè)立讀書筆記本，做好讀書摘記，寫好心得體會(huì)。
6.人人推薦一本好書，先自己認(rèn)真讀，再以多種形式把自己讀書的收獲和全班同學(xué)分享，把看到的好書積極推薦給同學(xué)們。
7．積極參加學(xué)校組織的'各項(xiàng)讀書比賽活動(dòng)。
8.開(kāi)展“讀書之星”、“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。
同學(xué)們，讀書吧！在這丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)，讓我們捧起書本，與書為友；讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園；讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，共同構(gòu)建我們的書香校園；讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
謝謝大家！
讓書香飄溢在校園的倡議書篇四
老師，同學(xué)們：
春回大地，萬(wàn)象更新。在這播種希望的季節(jié)里，一股新的讀書熱潮正在華夏大地上涌起。在政府工作報(bào)告中，首次把“全民閱讀”的概念寫進(jìn)了政府工作報(bào)告。說(shuō)：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣?！闭f(shuō)：“書籍和閱讀可以說(shuō)是人類文明傳承的主要載體?！币粋€(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)不思進(jìn)取的`人；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì)；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮！”因此我們倡議構(gòu)建“書香校園”，讓讀書成為我們?nèi)熒餐牧?xí)慣，讓每位老師、每一位同學(xué)都能“多讀書、讀好書、好讀書”。我們的口號(hào)是：“背經(jīng)典，讀名著，提升人文素質(zhì)?！睘榇耍覀兿蛉熒l(fā)出如下倡議：
一、加強(qiáng)經(jīng)典誦讀。每天早晨晨會(huì)時(shí)間，班主任組織學(xué)生集體背誦，每周至少背誦兩首古詩(shī)文。
二、每個(gè)班建立起班級(jí)圖書角，并取好名稱xx富有童趣、有班級(jí)個(gè)性等xx。在學(xué)校圖書館藏書的基礎(chǔ)上，各班開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書角活動(dòng)，充實(shí)各班圖書角的圖書數(shù)量，提高學(xué)生閱讀量。學(xué)生上交圖書之前，在自己的圖書上與家長(zhǎng)共同書寫寄語(yǔ)、名言等，互相間共勉。各班圖書角天天開(kāi)放，并專門配備1——2名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。
三、語(yǔ)文老師在開(kāi)學(xué)初公布讀書目錄。要求學(xué)生每學(xué)期閱讀2—3本中外名著。并在學(xué)期終了寫出讀后感。
四、每位老師要做學(xué)生讀書的榜樣。在工作之余，每天保證不少于一小時(shí)的閱讀時(shí)間。
五、熱忱希望老師同學(xué)們能把自己的閱讀收獲和心得寫成文字，提供給?？l(fā)表，讓全校師生共同分享你的讀書喜悅。
六、充分利用每天閑暇時(shí)間和節(jié)假日進(jìn)行閱讀，制定讀書計(jì)劃，不貪多，不一曝十寒、不三天打魚兩天曬網(wǎng)，貴在堅(jiān)持。
老師、同學(xué)們，春天是充滿希望的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)。在生命的春天里，我們?nèi)绻芤詴鵀榘?，以書為友，把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，我們必將會(huì)有一個(gè)滿盈盈的收獲，一個(gè)成功的人生。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
暑假已悄然而至，在這美好的休息調(diào)整的時(shí)間里，同學(xué)們可別忘了學(xué)習(xí)呀！正好利用暑假好好看看書，充充電?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”，一個(gè)勤于閱讀、書香四溢的民族是興盛的，充滿創(chuàng)造力的；而一個(gè)漠視閱讀，不愛(ài)讀書的民族是停滯的，可悲的。讀書的多少是一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。為把我校建設(shè)成“書香校園“，在此向全體同學(xué)鄭重發(fā)出如下倡議：
1、收集讀書名言五條以上，并將讀書名言貼在房間。
2、家里設(shè)置書架或書柜，并將已讀完的書整齊放置。
3、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，堅(jiān)持每天閱讀十五分鐘以上！
4、和爸爸媽媽逛逛商店時(shí)，少買幾件零食，多添幾本好書。
5、在老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，撰寫文章，選擇幾篇習(xí)作投稿，開(kāi)學(xué)時(shí)參加“書香校園”讀書征文活動(dòng)。
6、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)：每周至少背誦三首詩(shī)、詞名篇。
7、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到讀書中來(lái)，與爸爸或媽媽共讀一本書，交流自己的感想。
8、做好讀書筆記，記錄自己讀書成長(zhǎng)的足跡，與同學(xué)分享讀書樂(lè)趣，暢談讀書收獲。
9、用相機(jī)為自己拍上幾張讀書的照片，再拍拍家中的書房、書柜、書桌、報(bào)紙架等讀書設(shè)置，開(kāi)學(xué)時(shí)交班主任參加學(xué)校的“書香家庭”攝影展覽。
最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮！老師們、同學(xué)們，閱讀能力是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的核心，一個(gè)熱愛(ài)讀書的學(xué)生一定是優(yōu)秀的學(xué)生。讀史可以明智，研哲可以曉理，品文可以傳道，頌詩(shī)可以怡情。同學(xué)們，讀好書，好讀書，讀好書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友；讓我們點(diǎn)燃讀書的激情，在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
“書是人類進(jìn)步的階梯”，“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！睆墓诺浇?，書都是人們生活中必不可少的物品。你看古代的科舉考試，必須飽讀詩(shī)書，方可金榜題名，擁有美好前程?，F(xiàn)在也是一樣的`，只有讀書學(xué)習(xí)，自己的未來(lái)才更輝煌?，F(xiàn)在，許多家長(zhǎng)都在為自己孩子將來(lái)可以考上重點(diǎn)初中、高中、大學(xué)做準(zhǔn)備。他們都為我們準(zhǔn)備了許多課外書，必讀書……擴(kuò)大我們的閱讀量。所以，我們一定要好讀書，讀好書。為此，特倡議“書香校園”。
1、對(duì)圖書進(jìn)行篩選，讀有意義、有價(jià)值的書，比如：中外名著、少兒文學(xué)、詩(shī)詞集等；
2、每天做完作業(yè)，專心致志地讀三十分鐘至兩個(gè)小時(shí)書，讀完后還要寫下閱讀感悟；
3、每天在課外書中找一些好詞好句，并摘抄下來(lái)。這樣做對(duì)自己的寫作很有幫助，把合適的句子用到自己的文章中去，可以讓文章更生動(dòng)，更精彩。
“腹有詩(shī)書氣自華”。同學(xué)們，讓我們捧起書本，靜下心來(lái)，在書的海洋里快樂(lè)地遨游，在書的藍(lán)天中自由地飛翔！
倡議人：xxx。
xx月xx日。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇七
老師，同學(xué)們：
春回大地，萬(wàn)象更新。在這播種希望的季節(jié)里，一股新的讀書熱潮正在華夏大地上涌起。在政府工作報(bào)告中，首次把“全民閱讀”的概念寫進(jìn)了政府工作報(bào)告。說(shuō)：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣?！闭f(shuō)：“書籍和閱讀可以說(shuō)是人類文明傳承的主要載體?！币粋€(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)不思進(jìn)取的人;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族?！白钍菚隳苤逻h(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!”因此我們倡議構(gòu)建“書香校園”，讓讀書成為我們?nèi)熒餐牧?xí)慣，讓每位老師、每一位同學(xué)都能“多讀書、讀好書、好讀書”。我們的口號(hào)是：“背經(jīng)典，讀名著，提升人文素質(zhì)?！睘榇?，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、加強(qiáng)經(jīng)典誦讀。每天早晨晨會(huì)時(shí)間，班主任組織學(xué)生集體背誦，每周至少背誦兩首古詩(shī)文。
二、每個(gè)班建立起班級(jí)圖書角，并取好名稱(富有童趣、有班級(jí)個(gè)性等)。在學(xué)校圖書館藏書的基礎(chǔ)上，各班開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書角活動(dòng)，充實(shí)各班圖書角的圖書數(shù)量，提高學(xué)生閱讀量。學(xué)生上交圖書之前，在自己的圖書上與家長(zhǎng)共同書寫寄語(yǔ)、名言等，互相間共勉。各班圖書角天天開(kāi)放，并專門配備1——2名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。
三、語(yǔ)文老師在開(kāi)學(xué)初公布讀書目錄。要求學(xué)生每學(xué)期閱讀2-3本中外名著。并在學(xué)期終了寫出讀后感。
四、每位老師要做學(xué)生讀書的榜樣。在工作之余，每天保證不少于一小時(shí)的閱讀時(shí)間。
五、熱忱希望老師同學(xué)們能把自己的閱讀收獲和心得寫成文字，提供給?？l(fā)表，讓全校師生共同分享你的讀書喜悅。
六、充分利用每天閑暇時(shí)間和節(jié)假日進(jìn)行閱讀，制定讀書計(jì)劃，不貪多，不一曝十寒、不三天打魚兩天曬網(wǎng)，貴在堅(jiān)持。
老師、同學(xué)們，春天是充滿希望的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)。在生命的春天里，我們?nèi)绻芤詴鵀榘?，以書為友，把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，我們必將會(huì)有一個(gè)滿盈盈的收獲，一個(gè)成功的人生。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇八
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
首先我宣布：腰站子學(xué)校創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)今天正式起動(dòng)!“一年之際在于春”，在這大好時(shí)光，我們應(yīng)該忙些什么呢?春天是播種知識(shí)的好時(shí)光，“春眠不覺(jué)曉，處處聞書香”，書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。同學(xué)們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友;用我們的朗朗書聲裝點(diǎn)校園，用我們對(duì)書的渴求裝扮校園，讓讀書成為每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄溢書香，讓書香在每一個(gè)學(xué)子心中蕩漾;讓我們一起在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、讀好自己手中的書。
許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味?！弊x書能使人充實(shí)。我們?cè)S多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和書的海洋，與好書為伴，與快樂(lè)同行。
二、積極參與到學(xué)校組織的“獻(xiàn)一讀百”活動(dòng)中，帶上1本好書，放到班級(jí)的圖書角，供大家閱讀，享受分享知識(shí)的快樂(lè)吧!學(xué)校將開(kāi)展創(chuàng)建“書香班級(jí)”活動(dòng)，開(kāi)展“圖書輪流看”活動(dòng)及班級(jí)與班級(jí)之間開(kāi)展“好書交流”活動(dòng)。為了活動(dòng)更好的開(kāi)展，我們將充分發(fā)揮個(gè)人、班級(jí)、圖書室藏書優(yōu)勢(shì)，讓每位同學(xué)都能多讀書、讀好書，提高閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，成為一名“快樂(lè)的讀書郎”。
三、珍愛(ài)每一本書。
不論是自己的書還是圖書角的書，不管是流動(dòng)書箱的書還是從圖書室借來(lái)的書，我們都應(yīng)該愛(ài)惜書，愛(ài)書的人才是會(huì)讀書的人。
四、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
五、要品讀經(jīng)典。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的翅膀!
六、要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
七、讀書以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
八、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共同努力，讓班級(jí)讀書角更豐，學(xué)生讀書更勤，校園書香更濃。
最后，請(qǐng)全體學(xué)生跟我宣誓：點(diǎn)燃讀書熱情，共享智慧人生，沐浴書香!健康成長(zhǎng)!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇九
同學(xué)們：
書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。在王家橋小學(xué)創(chuàng)建書香校園活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之際，王家橋小學(xué)特向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議。
每一名老師行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種生活習(xí)慣!
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來(lái)，始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，養(yǎng)成“每天拿出一小時(shí)看看新聞、每天拿出一小時(shí)讀讀書、每天拿出一小時(shí)健健身”的好習(xí)慣，好讀書、讀好書，讓讀書成為一種時(shí)尚，在讀書中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)，在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng)，在讀書中感悟人生、提升境界。
每一位學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種生活方式!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但卻可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可改變?nèi)松姆较颉Ｗ尯米x書、讀好書成為一種生活方式，在讀書中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富人生，努力爭(zhēng)做“閱讀之星”。
每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!
“書是良師，向書請(qǐng)教定會(huì)收獲良多;書是益友，與書對(duì)話必將獲益終生?！奔彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞，我們提倡每一個(gè)家庭都要積極參與讀書活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)崇文尚教、詩(shī)書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，從每一位家長(zhǎng)讀書開(kāi)始，每天與家人共享閱讀好時(shí)光，讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧，努力創(chuàng)建“書香家庭”。
讓閱讀，伴隨我們的生活;。
讓閱讀，提高我們的素養(yǎng);。
讓閱讀，堅(jiān)定我們的信念;。
讓閱讀，凝聚我們的力量;。
讓閱讀，改變我們的人生;。
讓閱讀，鼓舞我們奮進(jìn)!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇十
各班同學(xué)：
古人云：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才”、“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。因此，以“4·23世界讀書日”為契機(jī)，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍，系團(tuán)總支響應(yīng)院團(tuán)委文件精神舉辦“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典為友，同好書相伴，開(kāi)拓視野，陶冶情操，頤養(yǎng)身心，積極營(yíng)造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。在“世界讀書日”到來(lái)之際，系團(tuán)總支向全體同學(xué)發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)倡議。倡議如下：
一、閱讀一本好書。希望每位同學(xué)在活動(dòng)期間認(rèn)真讀一本有價(jià)值的圖書，并與大家共同分享你的讀書心得。(系部將在系報(bào)和系部網(wǎng)站上開(kāi)辟讀書專欄分享大家的讀書心得。)。
二、養(yǎng)成一種習(xí)慣。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
三、實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，從而真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
同學(xué)們，讓我們回歸到書籍當(dāng)中，安安靜靜地享受閱讀的快樂(lè)，彰顯自身人文氣質(zhì)涵養(yǎng)。我們希望通過(guò)“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”活動(dòng)倡導(dǎo)閱讀、鼓勵(lì)閱讀、享受閱讀，讓閱讀的習(xí)慣融入我們的生活，讓整個(gè)校園在花香和書香的浸染下，煥發(fā)明媚迷人的風(fēng)采。
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
作為學(xué)生，你在學(xué)習(xí)方面有收獲的喜悅嗎？很多同學(xué)總希望自己成績(jī)能名列前茅，特別在語(yǔ)文方面，都非常羨慕那些作文寫得好的同學(xué)。大家也都知道“一份耕耘，一份收獲”，你若問(wèn)那些作文寫得好的同學(xué)有什么密訣時(shí)，他們幾乎都會(huì)不約而同地將功勞歸之于多讀課外書。的確，不少語(yǔ)文教育方面的專家如葉圣陶、張?zhí)锶?、于永正等都積極鼓勵(lì)中小學(xué)生多讀書、讀好書、讀整本的書。
那讀書到底有什么好處，為什么要同學(xué)們多讀課外書呢？
首先，讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)。培根說(shuō)：“知識(shí)就是力量”。人類要發(fā)展，必然離不開(kāi)知識(shí)。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫?huì)讀書，沒(méi)有知識(shí)，文化底蘊(yùn)不足，長(zhǎng)大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。正如高爾基所說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”
其次，讀書可以塑造人生。讀書對(duì)改變一個(gè)人的精神氣質(zhì)具有重要意義，書籍也可以改變一個(gè)人的人生。過(guò)去毛澤東、彭德懷等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家正因?yàn)橛辛诉M(jìn)步書籍的引導(dǎo)才走上革命道路?！朵撹F是怎樣煉成的》《青年近衛(wèi)軍》等世界名著曾激勵(lì)了多少有志青年投身于革命與建設(shè)事業(yè)之中。正如歌德所說(shuō)：“讀一切好的書，就是和許多高尚的人說(shuō)話?！泵鞔洳f(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”漢代劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。”總之，多讀一本好書，多活一個(gè)人生。
再次，讀書可以陶冶情操。讀書其實(shí)是一種享受。現(xiàn)代社會(huì)豐富多采，充滿了煩躁與誘惑，能靜下心來(lái)讀點(diǎn)自己喜歡的書，養(yǎng)養(yǎng)心，益益德，不是很好的精神享受嗎？讀書也是一種休息，一種解脫，是人類精神上的營(yíng)養(yǎng)劑。高爾基說(shuō)：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”他還說(shuō)：“讀書越多，精神就愈健壯而勇敢。”
最后，讀書可以提高寫作水平。唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！惫湃艘惨辉?gòu)?qiáng)調(diào)“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！弊x書是吸收，寫作是表達(dá)，沒(méi)有“吸收”哪來(lái)“表達(dá)”呢？蘇軾就說(shuō)過(guò)：“厚積而薄發(fā)”，這“厚積”就是要大家多讀書。所以一個(gè)人的語(yǔ)文水平主要是靠平時(shí)“多讀多練”。正所謂：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
總之，讀書應(yīng)成為同學(xué)們生活的一部分，書是知識(shí)的海洋，信息的倉(cāng)庫(kù)，是經(jīng)驗(yàn)的總匯，希望大家擠出時(shí)間讀書，多讀一本書，多活一個(gè)人生，多一份智慧，多一份力量。最后，送大家一首詩(shī)《走進(jìn)書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去，從書里走出來(lái)，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的.路標(biāo)。”謝謝大家！
倡議人：
日期：
讓書香飄溢在校園的倡議書篇十二
書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。在王家橋小學(xué)創(chuàng)建書香校園活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之際，王家橋小學(xué)特向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議。
每一名老師行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種生活習(xí)慣！
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來(lái)，始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，養(yǎng)成“每天拿出一小時(shí)看看新聞、每天拿出一小時(shí)讀讀書、每天拿出一小時(shí)健健身”的好習(xí)慣，好讀書、讀好書，讓讀書成為一種時(shí)尚，在讀書中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)，在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng)，在讀書中感悟人生、提升境界。
每一位學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種生活方式！
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但卻可改變?nèi)松暮穸龋蛔x書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可改變?nèi)松姆较?。讓好讀書、讀好書成為一種生活方式，在讀書中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富人生，努力爭(zhēng)做“閱讀之星”。
每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)！
“書是良師，向書請(qǐng)教定會(huì)收獲良多；書是益友，與書對(duì)話必將獲益終生?！奔彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞，我們提倡每一個(gè)家庭都要積極參與讀書活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)崇文尚教、詩(shī)書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，從每一位家長(zhǎng)讀書開(kāi)始，每天與家人共享閱讀好時(shí)光，讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧，努力創(chuàng)建“書香家庭”。
讓閱讀，伴隨我們的生活；
讓閱讀，提高我們的素養(yǎng)；
讓閱讀，堅(jiān)定我們的信念；
讓閱讀，凝聚我們的力量；
讓閱讀，改變我們的人生；
讓閱讀，鼓舞我們奮進(jìn)！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇十三
全縣廣大干部群眾：
草長(zhǎng)鶯飛，春意濃濃。4月23日，我們即將迎來(lái)第xx個(gè)“世界讀書日”，同時(shí)祁縣第xx個(gè)“全民讀書年”活動(dòng)也將正式拉開(kāi)帷幕。
相信大家對(duì)這種場(chǎng)景并不陌生：在公共場(chǎng)合，如火車、地鐵、候機(jī)大廳等，總是同樣一種場(chǎng)景，人們都在拿著手機(jī)或者ipad來(lái)打發(fā)時(shí)間。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體的興起，令大批“手機(jī)族”趨之若鶩，人們閱讀的內(nèi)容變成了微博、微信中那短短幾十字。當(dāng)新鮮變成習(xí)慣，習(xí)慣變成依賴，我們有限的精力，就這樣被大量消耗在快餐文化之中。
不可否認(rèn)手機(jī)給人們帶來(lái)的方便和快捷，但終日沉溺于海量而膚淺的網(wǎng)絡(luò)信息，拋開(kāi)有“厚度”的書本，會(huì)使一個(gè)人變得浮躁、缺乏，更甚者會(huì)讓一個(gè)民族缺乏智慧和思想。所以，手機(jī)碎片化的淺閱讀不能代替深入的紙質(zhì)閱讀，在此，我們誠(chéng)摯向全縣廣大干部群眾發(fā)出倡議：請(qǐng)放下手機(jī)，捧起書卷，每天讀書一小時(shí)。
放下手機(jī)，捧起書卷，讓讀書成為一種習(xí)慣。讓我們堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣，用書香充實(shí)心靈、提升修養(yǎng)、增長(zhǎng)智慧、豐富人生。
放下手機(jī)，捧起書卷，讓讀書成為一種享受。讓我們開(kāi)展親子共讀、夫妻同讀，家庭成員一起品評(píng)好書，每天共享一個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)光，讓書香飄溢每個(gè)家庭，感受閱讀帶來(lái)的精神愉悅和幸福感受。
放下手機(jī)，捧起書卷，讓讀書成為一種風(fēng)尚。讓我們積極參與到第五個(gè)“全民讀書年”活動(dòng)中來(lái)，搭建更多的閱讀平臺(tái)，提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障，吸引人人參與讀書活動(dòng)，使讀書學(xué)習(xí)成為祁縣社會(huì)的新常態(tài)、新風(fēng)尚。
春風(fēng)十里，不如讀書的你。親愛(ài)的朋友，美好的季節(jié)，讓我們一起讀書吧！
xxxx。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇十四
尊敬的家長(zhǎng):。
有言道:“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮讀書的民族，它是我們民族精神發(fā)揚(yáng)光大的源泉。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。
可以說(shuō)，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求和渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。然而，隨著生活節(jié)奏的加快和電子媒介的發(fā)展，由于工作和生存的壓力，由于受娛樂(lè)文化和視覺(jué)文化的沖擊，人們讀書的習(xí)慣正在消失。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)您牽著孩子的手，走進(jìn)琳瑯滿目的書店，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)書香滿溢的圖書館的時(shí)候;當(dāng)您陪伴孩子一起在燈下閱讀的時(shí)候;當(dāng)您引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分的時(shí)候;你就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。
我們可以算一筆帳，按一般孩子讀普通讀物每分鐘200字計(jì)算，每晚30分鐘可讀6000字，一年可讀平均10萬(wàn)字的圖書至少20本。數(shù)字可觀自不必說(shuō)，更重要的是，經(jīng)過(guò)小學(xué)階段的養(yǎng)成，如果孩子能將這一習(xí)慣保持一生，這將是一筆無(wú)法估量的人生財(cái)富。
詩(shī)城小學(xué)正在舉辦“書香彌漫校園，我與書香同行”首屆讀書節(jié)活動(dòng)。以后每年如此，作為學(xué)校的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)。我們一向關(guān)注的是孩子的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。讀書，是提高綜合素質(zhì)的有效途徑。在此我們向全體家長(zhǎng)倡議，請(qǐng)您加入到“書香家庭”的創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)，做孩子讀書的向?qū)Ш桶駱?。讓我們共同努力，用閱讀為孩子照亮一個(gè)全新的世界。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇十五
尊敬的家長(zhǎng):。
為了進(jìn)一步落實(shí)《鹽城市小學(xué)生課外閱讀讀書計(jì)劃》，把讀書活動(dòng)引向深入，讓每一位學(xué)生親密與好書交友，在閱讀中健康成長(zhǎng)，我校特發(fā)出“親子共讀，打造書香家庭”的倡議書，倡議如下:。
1、讓孩子在多讀書中成長(zhǎng)。古人云:“腹有詩(shī)書氣自華”，引導(dǎo)孩子多讀好書，在讀書中感受中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，在閱讀古今中外的名著名篇中汲取營(yíng)養(yǎng)。這些書可以是童話類、小說(shuō)類的，可以是科普類、人文類的，還可以是名人傳記、哲學(xué)類的，無(wú)論怎樣，它們都有一個(gè)共同特點(diǎn)--“好書”。
2、為孩子提供良好的讀書環(huán)境，提倡“少買一包煙，給孩子多買一本好書;少看一小時(shí)電視，多陪孩子讀書”的精神，能主動(dòng)地和孩子一起閱讀，引導(dǎo)他們思考，營(yíng)造家庭讀書氛圍。
3、能定期與孩子一起交流讀書心得，相互激勵(lì)，共同提高。
4、指導(dǎo)孩子寫好讀書筆記，并加以檢查、督促，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。
家長(zhǎng)同志，好書系人生路標(biāo)，美文乃讀者佳肴。開(kāi)卷陶冶情操，華章啟迪智慧……讀書可以拓寬眼界，豐富知識(shí);讀書能引導(dǎo)我們明理，提高修養(yǎng);讀書，還能提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無(wú)垠的海洋。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，讓本本好書伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步，讓迷人的書香飄溢你美好的家園。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國(guó)，今天又之所以能走向偉大復(fù)興!一個(gè)重要原因就是我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮讀書，善于思考的國(guó)度!古人說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確,讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!今天“陽(yáng)光校園品味書香”這個(gè)特別的日子里，讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中去吧，分享讀書的濃濃樂(lè)趣，共享讀書的美好時(shí)光。
為此員村小學(xué)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員提出倡議，希望少先隊(duì)員們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂(lè)趣。
1、備好一本書。同學(xué)們可利用假日，精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書，供自己閱讀。
2、讀好一本書。每天至少有一小時(shí)的閱讀時(shí)間，每個(gè)學(xué)期至少讀完一本好書。開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)：每天至少背誦一首，將會(huì)背的做好記號(hào)。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書，良師益友——我們讀好書，行萬(wàn)里路——我們多讀書，學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書。我們堅(jiān)信：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，爭(zhēng)當(dāng)讀書明星，打造書香班級(jí)，共建書香校園!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇十七
各班同學(xué)：
古人云：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才”、“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。因此，以“4·23世界讀書日”為契機(jī)，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍，系團(tuán)總支響應(yīng)院團(tuán)委文件精神舉辦“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典為友，同好書相伴，開(kāi)拓視野，陶冶情操，頤養(yǎng)身心，積極營(yíng)造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。在“世界讀書日”到來(lái)之際，系團(tuán)總支向全體同學(xué)發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)倡議。倡議如下：
一、閱讀一本好書。希望每位同學(xué)在活動(dòng)期間認(rèn)真讀一本有價(jià)值的圖書，并與大家共同分享你的讀書心得。(系部將在系報(bào)和系部網(wǎng)站上開(kāi)辟讀書專欄分享大家的讀書心得。)。
二、養(yǎng)成一種習(xí)慣。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
三、實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，從而真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
同學(xué)們，讓我們回歸到書籍當(dāng)中，安安靜靜地享受閱讀的快樂(lè)，彰顯自身人文氣質(zhì)涵養(yǎng)。我們希望通過(guò)“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”活動(dòng)倡導(dǎo)閱讀、鼓勵(lì)閱讀、享受閱讀，讓閱讀的習(xí)慣融入我們的生活，讓整個(gè)校園在花香和書香的浸染下，煥發(fā)明媚迷人的風(fēng)采。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇十八
同學(xué)們：
書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。在王家橋小學(xué)創(chuàng)建書香校園活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之際，王家橋小學(xué)特向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議。
每一名老師行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種生活習(xí)慣!
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來(lái)，始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，養(yǎng)成“每天拿出一小時(shí)看看新聞、每天拿出一小時(shí)讀讀書、每天拿出一小時(shí)健健身”的好習(xí)慣，好讀書、讀好書，讓讀書成為一種時(shí)尚，在讀書中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)，在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng)，在讀書中感悟人生、提升境界。
每一位學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種生活方式!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但卻可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可改變?nèi)松姆较?。讓好讀書、讀好書成為一種生活方式，在讀書中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富人生，努力爭(zhēng)做“閱讀之星”。
每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!
“書是良師，向書請(qǐng)教定會(huì)收獲良多;書是益友，與書對(duì)話必將獲益終生?！奔彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞，我們提倡每一個(gè)家庭都要積極參與讀書活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)崇文尚教、詩(shī)書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，從每一位家長(zhǎng)讀書開(kāi)始，每天與家人共享閱讀好時(shí)光，讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧，努力創(chuàng)建“書香家庭”。
讓閱讀，伴隨我們的生活;。
讓閱讀，提高我們的素養(yǎng);。
讓閱讀，堅(jiān)定我們的信念;。
讓閱讀，凝聚我們的力量;。
讓閱讀，改變我們的人生;。
讓閱讀，鼓舞我們奮進(jìn)!
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇十九
親愛(ài)的少先隊(duì)員們:。
春天是播種知識(shí)的好時(shí)光，“春眠不覺(jué)曉，處處聞書香”，我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書吧成了我們流連的場(chǎng)所，圖書館成為我們向往的地方。書成了我們精神的支柱，最好的朋友。
不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們呼吁大家做好以下幾點(diǎn):。
許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味?！弊x書能使人充實(shí)。我們?cè)S多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，利用好沒(méi)一分種的讀書時(shí)間。
每個(gè)同學(xué)可以帶上3到5本好書，放到班級(jí)的圖書角，供大家閱讀，看一看哪個(gè)班級(jí)的圖書角建的最快，藏書最豐富。
不論是自己的書還是圖書角的書，不管是書吧的書還是從圖書館借來(lái)的書，我們都應(yīng)該愛(ài)惜，愛(ài)書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時(shí)。
讓我們攜起手來(lái)共同努力，使書吧書籍更豐，學(xué)生讀書更勤，校園書香更濃。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇一
2、品味書香，品味生活，修身養(yǎng)德，詩(shī)意人生。
3、熱愛(ài)書籍，享受閱讀，品味人生。
4、與書本為友，與大師對(duì)話。
5、讓讀書成為習(xí)慣讓積累成就輝煌。
6、讀高雅書，做高尚人。
7、與經(jīng)典同行，打好人生底色，同名著為伴，塑造美好心靈。
8、閱讀能致遠(yuǎn)、書香能修身。
9、倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀，傳承中華文化。
11、讓學(xué)習(xí)成為終身的必需，讓讀書成為永遠(yuǎn)的`習(xí)慣。
14、濃郁讀書風(fēng)尚，豐富心靈世界。
15、精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
16、與經(jīng)典同行，打好人生底色；同名著為伴，塑造美好心靈。
17、與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。
18、書乃物中精華，善求者必博。
19、書是人類心靈的反光鏡，也是映射凡塵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
20、用書籍開(kāi)啟智慧，讓智慧點(diǎn)亮人生。
21、讀書滋養(yǎng)“底氣”，思考帶來(lái)“靈氣”，寫作造就“名氣”。
22、讀書豐底蘊(yùn)，清氣溢師心。
23、好讀書，做一個(gè)手不釋卷的人。
24、讀好書，做一個(gè)品德高尚的人。
25、用心讀書，善良做人，快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇二
在我們平凡的日常里，接觸并使用倡議書的人越來(lái)越多，倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專用書信。那么你有了解過(guò)倡議書嗎？下面是小編收集整理的讓書香飄溢在校園倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我們演講的題目是《讓書香飄溢在校園》。
同學(xué)們，讀書能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書，她會(huì)變得落后。為此，學(xué)校將全面啟動(dòng)第三屆“書墨飄香”主題讀書節(jié)活動(dòng)。希望同學(xué)們能積極參與讀書活動(dòng)。我們希望通過(guò)讀書活動(dòng)，學(xué)校形成濃厚的讀書氛圍，為創(chuàng)建書香型學(xué)校奠定基礎(chǔ)。今天，我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1.開(kāi)展捐書活動(dòng)，為建設(shè)班級(jí)圖書角出一份力。
2.每天擠出30分鐘以上的時(shí)間，認(rèn)真讀書，持之以恒。
3.認(rèn)真朗讀語(yǔ)文書上的經(jīng)典課文，讓瑯瑯書聲感動(dòng)我們的心靈。
4.學(xué)習(xí)和好書交朋友，多看有意義的科普類、益智類、歷史類、作文類、名人故事類書籍。拓寬自己的知識(shí)面，豐富充實(shí)自己的文學(xué)素養(yǎng)。
5.積極閱讀課外書，設(shè)立讀書筆記本，做好讀書摘記，寫好心得體會(huì)。
6.人人推薦一本好書，先自己認(rèn)真讀，再以多種形式把自己讀書的`收獲和全班同學(xué)分享，把看到的好書積極推薦給同學(xué)們。
7．積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書比賽活動(dòng)。
8.開(kāi)展“讀書之星”、“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。
同學(xué)們，讀書吧！在這丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)，讓我們捧起書本，與書為友；讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園；讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，共同構(gòu)建我們的書香校園；讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
謝謝大家！
倡議人：
20xx.x.x
讓書香飄溢在校園的倡議書篇三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，讀書能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書，她會(huì)變得落后。為此，學(xué)校將全面啟動(dòng)第三屆“書墨飄香”主題讀書節(jié)活動(dòng)。希望同學(xué)們能積極參與讀書活動(dòng)。我們希望通過(guò)讀書活動(dòng)，學(xué)校形成濃厚的讀書氛圍，為創(chuàng)建書香型學(xué)校奠定基礎(chǔ)。今天，我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1.開(kāi)展捐書活動(dòng)，為建設(shè)班級(jí)圖書角出一份力。
2.每天擠出30分鐘以上的時(shí)間，認(rèn)真讀書，持之以恒。
3.認(rèn)真朗讀語(yǔ)文書上的經(jīng)典課文，讓瑯瑯書聲感動(dòng)我們的心靈。
4.學(xué)習(xí)和好書交朋友，多看有意義的科普類、益智類、歷史類、作文類、名人故事類書籍。拓寬自己的知識(shí)面，豐富充實(shí)自己的文學(xué)素養(yǎng)。
5.積極閱讀課外書，設(shè)立讀書筆記本，做好讀書摘記，寫好心得體會(huì)。
6.人人推薦一本好書，先自己認(rèn)真讀，再以多種形式把自己讀書的收獲和全班同學(xué)分享，把看到的好書積極推薦給同學(xué)們。
7．積極參加學(xué)校組織的'各項(xiàng)讀書比賽活動(dòng)。
8.開(kāi)展“讀書之星”、“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。
同學(xué)們，讀書吧！在這丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)，讓我們捧起書本，與書為友；讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園；讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，共同構(gòu)建我們的書香校園；讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
謝謝大家！
讓書香飄溢在校園的倡議書篇四
老師，同學(xué)們：
春回大地，萬(wàn)象更新。在這播種希望的季節(jié)里，一股新的讀書熱潮正在華夏大地上涌起。在政府工作報(bào)告中，首次把“全民閱讀”的概念寫進(jìn)了政府工作報(bào)告。說(shuō)：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣?！闭f(shuō)：“書籍和閱讀可以說(shuō)是人類文明傳承的主要載體?！币粋€(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)不思進(jìn)取的`人；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì)；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮！”因此我們倡議構(gòu)建“書香校園”，讓讀書成為我們?nèi)熒餐牧?xí)慣，讓每位老師、每一位同學(xué)都能“多讀書、讀好書、好讀書”。我們的口號(hào)是：“背經(jīng)典，讀名著，提升人文素質(zhì)?！睘榇耍覀兿蛉熒l(fā)出如下倡議：
一、加強(qiáng)經(jīng)典誦讀。每天早晨晨會(huì)時(shí)間，班主任組織學(xué)生集體背誦，每周至少背誦兩首古詩(shī)文。
二、每個(gè)班建立起班級(jí)圖書角，并取好名稱xx富有童趣、有班級(jí)個(gè)性等xx。在學(xué)校圖書館藏書的基礎(chǔ)上，各班開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書角活動(dòng)，充實(shí)各班圖書角的圖書數(shù)量，提高學(xué)生閱讀量。學(xué)生上交圖書之前，在自己的圖書上與家長(zhǎng)共同書寫寄語(yǔ)、名言等，互相間共勉。各班圖書角天天開(kāi)放，并專門配備1——2名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。
三、語(yǔ)文老師在開(kāi)學(xué)初公布讀書目錄。要求學(xué)生每學(xué)期閱讀2—3本中外名著。并在學(xué)期終了寫出讀后感。
四、每位老師要做學(xué)生讀書的榜樣。在工作之余，每天保證不少于一小時(shí)的閱讀時(shí)間。
五、熱忱希望老師同學(xué)們能把自己的閱讀收獲和心得寫成文字，提供給?？l(fā)表，讓全校師生共同分享你的讀書喜悅。
六、充分利用每天閑暇時(shí)間和節(jié)假日進(jìn)行閱讀，制定讀書計(jì)劃，不貪多，不一曝十寒、不三天打魚兩天曬網(wǎng)，貴在堅(jiān)持。
老師、同學(xué)們，春天是充滿希望的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)。在生命的春天里，我們?nèi)绻芤詴鵀榘?，以書為友，把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，我們必將會(huì)有一個(gè)滿盈盈的收獲，一個(gè)成功的人生。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
暑假已悄然而至，在這美好的休息調(diào)整的時(shí)間里，同學(xué)們可別忘了學(xué)習(xí)呀！正好利用暑假好好看看書，充充電?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”，一個(gè)勤于閱讀、書香四溢的民族是興盛的，充滿創(chuàng)造力的；而一個(gè)漠視閱讀，不愛(ài)讀書的民族是停滯的，可悲的。讀書的多少是一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。為把我校建設(shè)成“書香校園“，在此向全體同學(xué)鄭重發(fā)出如下倡議：
1、收集讀書名言五條以上，并將讀書名言貼在房間。
2、家里設(shè)置書架或書柜，并將已讀完的書整齊放置。
3、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，堅(jiān)持每天閱讀十五分鐘以上！
4、和爸爸媽媽逛逛商店時(shí)，少買幾件零食，多添幾本好書。
5、在老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，撰寫文章，選擇幾篇習(xí)作投稿，開(kāi)學(xué)時(shí)參加“書香校園”讀書征文活動(dòng)。
6、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)：每周至少背誦三首詩(shī)、詞名篇。
7、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到讀書中來(lái)，與爸爸或媽媽共讀一本書，交流自己的感想。
8、做好讀書筆記，記錄自己讀書成長(zhǎng)的足跡，與同學(xué)分享讀書樂(lè)趣，暢談讀書收獲。
9、用相機(jī)為自己拍上幾張讀書的照片，再拍拍家中的書房、書柜、書桌、報(bào)紙架等讀書設(shè)置，開(kāi)學(xué)時(shí)交班主任參加學(xué)校的“書香家庭”攝影展覽。
最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮！老師們、同學(xué)們，閱讀能力是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的核心，一個(gè)熱愛(ài)讀書的學(xué)生一定是優(yōu)秀的學(xué)生。讀史可以明智，研哲可以曉理，品文可以傳道，頌詩(shī)可以怡情。同學(xué)們，讀好書，好讀書，讀好書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友；讓我們點(diǎn)燃讀書的激情，在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
“書是人類進(jìn)步的階梯”，“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！睆墓诺浇?，書都是人們生活中必不可少的物品。你看古代的科舉考試，必須飽讀詩(shī)書，方可金榜題名，擁有美好前程?，F(xiàn)在也是一樣的`，只有讀書學(xué)習(xí)，自己的未來(lái)才更輝煌?，F(xiàn)在，許多家長(zhǎng)都在為自己孩子將來(lái)可以考上重點(diǎn)初中、高中、大學(xué)做準(zhǔn)備。他們都為我們準(zhǔn)備了許多課外書，必讀書……擴(kuò)大我們的閱讀量。所以，我們一定要好讀書，讀好書。為此，特倡議“書香校園”。
1、對(duì)圖書進(jìn)行篩選，讀有意義、有價(jià)值的書，比如：中外名著、少兒文學(xué)、詩(shī)詞集等；
2、每天做完作業(yè)，專心致志地讀三十分鐘至兩個(gè)小時(shí)書，讀完后還要寫下閱讀感悟；
3、每天在課外書中找一些好詞好句，并摘抄下來(lái)。這樣做對(duì)自己的寫作很有幫助，把合適的句子用到自己的文章中去，可以讓文章更生動(dòng)，更精彩。
“腹有詩(shī)書氣自華”。同學(xué)們，讓我們捧起書本，靜下心來(lái)，在書的海洋里快樂(lè)地遨游，在書的藍(lán)天中自由地飛翔！
倡議人：xxx。
xx月xx日。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇七
老師，同學(xué)們：
春回大地，萬(wàn)象更新。在這播種希望的季節(jié)里，一股新的讀書熱潮正在華夏大地上涌起。在政府工作報(bào)告中，首次把“全民閱讀”的概念寫進(jìn)了政府工作報(bào)告。說(shuō)：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣?！闭f(shuō)：“書籍和閱讀可以說(shuō)是人類文明傳承的主要載體?！币粋€(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)不思進(jìn)取的人;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族?！白钍菚隳苤逻h(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!”因此我們倡議構(gòu)建“書香校園”，讓讀書成為我們?nèi)熒餐牧?xí)慣，讓每位老師、每一位同學(xué)都能“多讀書、讀好書、好讀書”。我們的口號(hào)是：“背經(jīng)典，讀名著，提升人文素質(zhì)?！睘榇?，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、加強(qiáng)經(jīng)典誦讀。每天早晨晨會(huì)時(shí)間，班主任組織學(xué)生集體背誦，每周至少背誦兩首古詩(shī)文。
二、每個(gè)班建立起班級(jí)圖書角，并取好名稱(富有童趣、有班級(jí)個(gè)性等)。在學(xué)校圖書館藏書的基礎(chǔ)上，各班開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書角活動(dòng)，充實(shí)各班圖書角的圖書數(shù)量，提高學(xué)生閱讀量。學(xué)生上交圖書之前，在自己的圖書上與家長(zhǎng)共同書寫寄語(yǔ)、名言等，互相間共勉。各班圖書角天天開(kāi)放，并專門配備1——2名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。
三、語(yǔ)文老師在開(kāi)學(xué)初公布讀書目錄。要求學(xué)生每學(xué)期閱讀2-3本中外名著。并在學(xué)期終了寫出讀后感。
四、每位老師要做學(xué)生讀書的榜樣。在工作之余，每天保證不少于一小時(shí)的閱讀時(shí)間。
五、熱忱希望老師同學(xué)們能把自己的閱讀收獲和心得寫成文字，提供給?？l(fā)表，讓全校師生共同分享你的讀書喜悅。
六、充分利用每天閑暇時(shí)間和節(jié)假日進(jìn)行閱讀，制定讀書計(jì)劃，不貪多，不一曝十寒、不三天打魚兩天曬網(wǎng)，貴在堅(jiān)持。
老師、同學(xué)們，春天是充滿希望的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)。在生命的春天里，我們?nèi)绻芤詴鵀榘?，以書為友，把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，我們必將會(huì)有一個(gè)滿盈盈的收獲，一個(gè)成功的人生。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇八
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
首先我宣布：腰站子學(xué)校創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)今天正式起動(dòng)!“一年之際在于春”，在這大好時(shí)光，我們應(yīng)該忙些什么呢?春天是播種知識(shí)的好時(shí)光，“春眠不覺(jué)曉，處處聞書香”，書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。同學(xué)們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友;用我們的朗朗書聲裝點(diǎn)校園，用我們對(duì)書的渴求裝扮校園，讓讀書成為每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄溢書香，讓書香在每一個(gè)學(xué)子心中蕩漾;讓我們一起在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、讀好自己手中的書。
許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味?！弊x書能使人充實(shí)。我們?cè)S多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和書的海洋，與好書為伴，與快樂(lè)同行。
二、積極參與到學(xué)校組織的“獻(xiàn)一讀百”活動(dòng)中，帶上1本好書，放到班級(jí)的圖書角，供大家閱讀，享受分享知識(shí)的快樂(lè)吧!學(xué)校將開(kāi)展創(chuàng)建“書香班級(jí)”活動(dòng)，開(kāi)展“圖書輪流看”活動(dòng)及班級(jí)與班級(jí)之間開(kāi)展“好書交流”活動(dòng)。為了活動(dòng)更好的開(kāi)展，我們將充分發(fā)揮個(gè)人、班級(jí)、圖書室藏書優(yōu)勢(shì)，讓每位同學(xué)都能多讀書、讀好書，提高閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，成為一名“快樂(lè)的讀書郎”。
三、珍愛(ài)每一本書。
不論是自己的書還是圖書角的書，不管是流動(dòng)書箱的書還是從圖書室借來(lái)的書，我們都應(yīng)該愛(ài)惜書，愛(ài)書的人才是會(huì)讀書的人。
四、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
五、要品讀經(jīng)典。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的翅膀!
六、要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
七、讀書以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
八、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共同努力，讓班級(jí)讀書角更豐，學(xué)生讀書更勤，校園書香更濃。
最后，請(qǐng)全體學(xué)生跟我宣誓：點(diǎn)燃讀書熱情，共享智慧人生，沐浴書香!健康成長(zhǎng)!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇九
同學(xué)們：
書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。在王家橋小學(xué)創(chuàng)建書香校園活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之際，王家橋小學(xué)特向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議。
每一名老師行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種生活習(xí)慣!
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來(lái)，始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，養(yǎng)成“每天拿出一小時(shí)看看新聞、每天拿出一小時(shí)讀讀書、每天拿出一小時(shí)健健身”的好習(xí)慣，好讀書、讀好書，讓讀書成為一種時(shí)尚，在讀書中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)，在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng)，在讀書中感悟人生、提升境界。
每一位學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種生活方式!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但卻可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可改變?nèi)松姆较颉Ｗ尯米x書、讀好書成為一種生活方式，在讀書中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富人生，努力爭(zhēng)做“閱讀之星”。
每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!
“書是良師，向書請(qǐng)教定會(huì)收獲良多;書是益友，與書對(duì)話必將獲益終生?！奔彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞，我們提倡每一個(gè)家庭都要積極參與讀書活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)崇文尚教、詩(shī)書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，從每一位家長(zhǎng)讀書開(kāi)始，每天與家人共享閱讀好時(shí)光，讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧，努力創(chuàng)建“書香家庭”。
讓閱讀，伴隨我們的生活;。
讓閱讀，提高我們的素養(yǎng);。
讓閱讀，堅(jiān)定我們的信念;。
讓閱讀，凝聚我們的力量;。
讓閱讀，改變我們的人生;。
讓閱讀，鼓舞我們奮進(jìn)!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇十
各班同學(xué)：
古人云：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才”、“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。因此，以“4·23世界讀書日”為契機(jī)，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍，系團(tuán)總支響應(yīng)院團(tuán)委文件精神舉辦“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典為友，同好書相伴，開(kāi)拓視野，陶冶情操，頤養(yǎng)身心，積極營(yíng)造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。在“世界讀書日”到來(lái)之際，系團(tuán)總支向全體同學(xué)發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)倡議。倡議如下：
一、閱讀一本好書。希望每位同學(xué)在活動(dòng)期間認(rèn)真讀一本有價(jià)值的圖書，并與大家共同分享你的讀書心得。(系部將在系報(bào)和系部網(wǎng)站上開(kāi)辟讀書專欄分享大家的讀書心得。)。
二、養(yǎng)成一種習(xí)慣。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
三、實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，從而真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
同學(xué)們，讓我們回歸到書籍當(dāng)中，安安靜靜地享受閱讀的快樂(lè)，彰顯自身人文氣質(zhì)涵養(yǎng)。我們希望通過(guò)“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”活動(dòng)倡導(dǎo)閱讀、鼓勵(lì)閱讀、享受閱讀，讓閱讀的習(xí)慣融入我們的生活，讓整個(gè)校園在花香和書香的浸染下，煥發(fā)明媚迷人的風(fēng)采。
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
作為學(xué)生，你在學(xué)習(xí)方面有收獲的喜悅嗎？很多同學(xué)總希望自己成績(jī)能名列前茅，特別在語(yǔ)文方面，都非常羨慕那些作文寫得好的同學(xué)。大家也都知道“一份耕耘，一份收獲”，你若問(wèn)那些作文寫得好的同學(xué)有什么密訣時(shí)，他們幾乎都會(huì)不約而同地將功勞歸之于多讀課外書。的確，不少語(yǔ)文教育方面的專家如葉圣陶、張?zhí)锶?、于永正等都積極鼓勵(lì)中小學(xué)生多讀書、讀好書、讀整本的書。
那讀書到底有什么好處，為什么要同學(xué)們多讀課外書呢？
首先，讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)。培根說(shuō)：“知識(shí)就是力量”。人類要發(fā)展，必然離不開(kāi)知識(shí)。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫?huì)讀書，沒(méi)有知識(shí)，文化底蘊(yùn)不足，長(zhǎng)大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。正如高爾基所說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”
其次，讀書可以塑造人生。讀書對(duì)改變一個(gè)人的精神氣質(zhì)具有重要意義，書籍也可以改變一個(gè)人的人生。過(guò)去毛澤東、彭德懷等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家正因?yàn)橛辛诉M(jìn)步書籍的引導(dǎo)才走上革命道路?！朵撹F是怎樣煉成的》《青年近衛(wèi)軍》等世界名著曾激勵(lì)了多少有志青年投身于革命與建設(shè)事業(yè)之中。正如歌德所說(shuō)：“讀一切好的書，就是和許多高尚的人說(shuō)話?！泵鞔洳f(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”漢代劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。”總之，多讀一本好書，多活一個(gè)人生。
再次，讀書可以陶冶情操。讀書其實(shí)是一種享受。現(xiàn)代社會(huì)豐富多采，充滿了煩躁與誘惑，能靜下心來(lái)讀點(diǎn)自己喜歡的書，養(yǎng)養(yǎng)心，益益德，不是很好的精神享受嗎？讀書也是一種休息，一種解脫，是人類精神上的營(yíng)養(yǎng)劑。高爾基說(shuō)：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”他還說(shuō)：“讀書越多，精神就愈健壯而勇敢。”
最后，讀書可以提高寫作水平。唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！惫湃艘惨辉?gòu)?qiáng)調(diào)“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！弊x書是吸收，寫作是表達(dá)，沒(méi)有“吸收”哪來(lái)“表達(dá)”呢？蘇軾就說(shuō)過(guò)：“厚積而薄發(fā)”，這“厚積”就是要大家多讀書。所以一個(gè)人的語(yǔ)文水平主要是靠平時(shí)“多讀多練”。正所謂：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
總之，讀書應(yīng)成為同學(xué)們生活的一部分，書是知識(shí)的海洋，信息的倉(cāng)庫(kù)，是經(jīng)驗(yàn)的總匯，希望大家擠出時(shí)間讀書，多讀一本書，多活一個(gè)人生，多一份智慧，多一份力量。最后，送大家一首詩(shī)《走進(jìn)書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去，從書里走出來(lái)，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的.路標(biāo)。”謝謝大家！
倡議人：
日期：
讓書香飄溢在校園的倡議書篇十二
書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。在王家橋小學(xué)創(chuàng)建書香校園活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之際，王家橋小學(xué)特向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議。
每一名老師行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種生活習(xí)慣！
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來(lái)，始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，養(yǎng)成“每天拿出一小時(shí)看看新聞、每天拿出一小時(shí)讀讀書、每天拿出一小時(shí)健健身”的好習(xí)慣，好讀書、讀好書，讓讀書成為一種時(shí)尚，在讀書中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)，在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng)，在讀書中感悟人生、提升境界。
每一位學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種生活方式！
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但卻可改變?nèi)松暮穸龋蛔x書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可改變?nèi)松姆较?。讓好讀書、讀好書成為一種生活方式，在讀書中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富人生，努力爭(zhēng)做“閱讀之星”。
每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)！
“書是良師，向書請(qǐng)教定會(huì)收獲良多；書是益友，與書對(duì)話必將獲益終生?！奔彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞，我們提倡每一個(gè)家庭都要積極參與讀書活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)崇文尚教、詩(shī)書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，從每一位家長(zhǎng)讀書開(kāi)始，每天與家人共享閱讀好時(shí)光，讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧，努力創(chuàng)建“書香家庭”。
讓閱讀，伴隨我們的生活；
讓閱讀，提高我們的素養(yǎng)；
讓閱讀，堅(jiān)定我們的信念；
讓閱讀，凝聚我們的力量；
讓閱讀，改變我們的人生；
讓閱讀，鼓舞我們奮進(jìn)！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇十三
全縣廣大干部群眾：
草長(zhǎng)鶯飛，春意濃濃。4月23日，我們即將迎來(lái)第xx個(gè)“世界讀書日”，同時(shí)祁縣第xx個(gè)“全民讀書年”活動(dòng)也將正式拉開(kāi)帷幕。
相信大家對(duì)這種場(chǎng)景并不陌生：在公共場(chǎng)合，如火車、地鐵、候機(jī)大廳等，總是同樣一種場(chǎng)景，人們都在拿著手機(jī)或者ipad來(lái)打發(fā)時(shí)間。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體的興起，令大批“手機(jī)族”趨之若鶩，人們閱讀的內(nèi)容變成了微博、微信中那短短幾十字。當(dāng)新鮮變成習(xí)慣，習(xí)慣變成依賴，我們有限的精力，就這樣被大量消耗在快餐文化之中。
不可否認(rèn)手機(jī)給人們帶來(lái)的方便和快捷，但終日沉溺于海量而膚淺的網(wǎng)絡(luò)信息，拋開(kāi)有“厚度”的書本，會(huì)使一個(gè)人變得浮躁、缺乏，更甚者會(huì)讓一個(gè)民族缺乏智慧和思想。所以，手機(jī)碎片化的淺閱讀不能代替深入的紙質(zhì)閱讀，在此，我們誠(chéng)摯向全縣廣大干部群眾發(fā)出倡議：請(qǐng)放下手機(jī)，捧起書卷，每天讀書一小時(shí)。
放下手機(jī)，捧起書卷，讓讀書成為一種習(xí)慣。讓我們堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣，用書香充實(shí)心靈、提升修養(yǎng)、增長(zhǎng)智慧、豐富人生。
放下手機(jī)，捧起書卷，讓讀書成為一種享受。讓我們開(kāi)展親子共讀、夫妻同讀，家庭成員一起品評(píng)好書，每天共享一個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)光，讓書香飄溢每個(gè)家庭，感受閱讀帶來(lái)的精神愉悅和幸福感受。
放下手機(jī)，捧起書卷，讓讀書成為一種風(fēng)尚。讓我們積極參與到第五個(gè)“全民讀書年”活動(dòng)中來(lái)，搭建更多的閱讀平臺(tái)，提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障，吸引人人參與讀書活動(dòng)，使讀書學(xué)習(xí)成為祁縣社會(huì)的新常態(tài)、新風(fēng)尚。
春風(fēng)十里，不如讀書的你。親愛(ài)的朋友，美好的季節(jié)，讓我們一起讀書吧！
xxxx。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇十四
尊敬的家長(zhǎng):。
有言道:“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮讀書的民族，它是我們民族精神發(fā)揚(yáng)光大的源泉。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。
可以說(shuō)，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求和渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。然而，隨著生活節(jié)奏的加快和電子媒介的發(fā)展，由于工作和生存的壓力，由于受娛樂(lè)文化和視覺(jué)文化的沖擊，人們讀書的習(xí)慣正在消失。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)您牽著孩子的手，走進(jìn)琳瑯滿目的書店，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)書香滿溢的圖書館的時(shí)候;當(dāng)您陪伴孩子一起在燈下閱讀的時(shí)候;當(dāng)您引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分的時(shí)候;你就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。
我們可以算一筆帳，按一般孩子讀普通讀物每分鐘200字計(jì)算，每晚30分鐘可讀6000字，一年可讀平均10萬(wàn)字的圖書至少20本。數(shù)字可觀自不必說(shuō)，更重要的是，經(jīng)過(guò)小學(xué)階段的養(yǎng)成，如果孩子能將這一習(xí)慣保持一生，這將是一筆無(wú)法估量的人生財(cái)富。
詩(shī)城小學(xué)正在舉辦“書香彌漫校園，我與書香同行”首屆讀書節(jié)活動(dòng)。以后每年如此，作為學(xué)校的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)。我們一向關(guān)注的是孩子的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。讀書，是提高綜合素質(zhì)的有效途徑。在此我們向全體家長(zhǎng)倡議，請(qǐng)您加入到“書香家庭”的創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)，做孩子讀書的向?qū)Ш桶駱?。讓我們共同努力，用閱讀為孩子照亮一個(gè)全新的世界。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇十五
尊敬的家長(zhǎng):。
為了進(jìn)一步落實(shí)《鹽城市小學(xué)生課外閱讀讀書計(jì)劃》，把讀書活動(dòng)引向深入，讓每一位學(xué)生親密與好書交友，在閱讀中健康成長(zhǎng)，我校特發(fā)出“親子共讀，打造書香家庭”的倡議書，倡議如下:。
1、讓孩子在多讀書中成長(zhǎng)。古人云:“腹有詩(shī)書氣自華”，引導(dǎo)孩子多讀好書，在讀書中感受中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，在閱讀古今中外的名著名篇中汲取營(yíng)養(yǎng)。這些書可以是童話類、小說(shuō)類的，可以是科普類、人文類的，還可以是名人傳記、哲學(xué)類的，無(wú)論怎樣，它們都有一個(gè)共同特點(diǎn)--“好書”。
2、為孩子提供良好的讀書環(huán)境，提倡“少買一包煙，給孩子多買一本好書;少看一小時(shí)電視，多陪孩子讀書”的精神，能主動(dòng)地和孩子一起閱讀，引導(dǎo)他們思考，營(yíng)造家庭讀書氛圍。
3、能定期與孩子一起交流讀書心得，相互激勵(lì)，共同提高。
4、指導(dǎo)孩子寫好讀書筆記，并加以檢查、督促，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。
家長(zhǎng)同志，好書系人生路標(biāo)，美文乃讀者佳肴。開(kāi)卷陶冶情操，華章啟迪智慧……讀書可以拓寬眼界，豐富知識(shí);讀書能引導(dǎo)我們明理，提高修養(yǎng);讀書，還能提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無(wú)垠的海洋。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，讓本本好書伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步，讓迷人的書香飄溢你美好的家園。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國(guó)，今天又之所以能走向偉大復(fù)興!一個(gè)重要原因就是我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮讀書，善于思考的國(guó)度!古人說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確,讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!今天“陽(yáng)光校園品味書香”這個(gè)特別的日子里，讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中去吧，分享讀書的濃濃樂(lè)趣，共享讀書的美好時(shí)光。
為此員村小學(xué)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員提出倡議，希望少先隊(duì)員們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂(lè)趣。
1、備好一本書。同學(xué)們可利用假日，精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書，供自己閱讀。
2、讀好一本書。每天至少有一小時(shí)的閱讀時(shí)間，每個(gè)學(xué)期至少讀完一本好書。開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)：每天至少背誦一首，將會(huì)背的做好記號(hào)。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書，良師益友——我們讀好書，行萬(wàn)里路——我們多讀書，學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書。我們堅(jiān)信：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，爭(zhēng)當(dāng)讀書明星，打造書香班級(jí)，共建書香校園!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇十七
各班同學(xué)：
古人云：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才”、“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。因此，以“4·23世界讀書日”為契機(jī)，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍，系團(tuán)總支響應(yīng)院團(tuán)委文件精神舉辦“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典為友，同好書相伴，開(kāi)拓視野，陶冶情操，頤養(yǎng)身心，積極營(yíng)造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。在“世界讀書日”到來(lái)之際，系團(tuán)總支向全體同學(xué)發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)倡議。倡議如下：
一、閱讀一本好書。希望每位同學(xué)在活動(dòng)期間認(rèn)真讀一本有價(jià)值的圖書，并與大家共同分享你的讀書心得。(系部將在系報(bào)和系部網(wǎng)站上開(kāi)辟讀書專欄分享大家的讀書心得。)。
二、養(yǎng)成一種習(xí)慣。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
三、實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，從而真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
同學(xué)們，讓我們回歸到書籍當(dāng)中，安安靜靜地享受閱讀的快樂(lè)，彰顯自身人文氣質(zhì)涵養(yǎng)。我們希望通過(guò)“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”活動(dòng)倡導(dǎo)閱讀、鼓勵(lì)閱讀、享受閱讀，讓閱讀的習(xí)慣融入我們的生活，讓整個(gè)校園在花香和書香的浸染下，煥發(fā)明媚迷人的風(fēng)采。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇十八
同學(xué)們：
書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。在王家橋小學(xué)創(chuàng)建書香校園活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之際，王家橋小學(xué)特向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議。
每一名老師行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種生活習(xí)慣!
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來(lái)，始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，養(yǎng)成“每天拿出一小時(shí)看看新聞、每天拿出一小時(shí)讀讀書、每天拿出一小時(shí)健健身”的好習(xí)慣，好讀書、讀好書，讓讀書成為一種時(shí)尚，在讀書中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)，在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng)，在讀書中感悟人生、提升境界。
每一位學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種生活方式!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但卻可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可改變?nèi)松姆较?。讓好讀書、讀好書成為一種生活方式，在讀書中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富人生，努力爭(zhēng)做“閱讀之星”。
每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!
“書是良師，向書請(qǐng)教定會(huì)收獲良多;書是益友，與書對(duì)話必將獲益終生?！奔彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞，我們提倡每一個(gè)家庭都要積極參與讀書活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)崇文尚教、詩(shī)書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，從每一位家長(zhǎng)讀書開(kāi)始，每天與家人共享閱讀好時(shí)光，讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧，努力創(chuàng)建“書香家庭”。
讓閱讀，伴隨我們的生活;。
讓閱讀，提高我們的素養(yǎng);。
讓閱讀，堅(jiān)定我們的信念;。
讓閱讀，凝聚我們的力量;。
讓閱讀，改變我們的人生;。
讓閱讀，鼓舞我們奮進(jìn)!
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
讓書香飄溢在校園的倡議書篇十九
親愛(ài)的少先隊(duì)員們:。
春天是播種知識(shí)的好時(shí)光，“春眠不覺(jué)曉，處處聞書香”，我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書吧成了我們流連的場(chǎng)所，圖書館成為我們向往的地方。書成了我們精神的支柱，最好的朋友。
不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們呼吁大家做好以下幾點(diǎn):。
許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味?！弊x書能使人充實(shí)。我們?cè)S多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，利用好沒(méi)一分種的讀書時(shí)間。
每個(gè)同學(xué)可以帶上3到5本好書，放到班級(jí)的圖書角，供大家閱讀，看一看哪個(gè)班級(jí)的圖書角建的最快，藏書最豐富。
不論是自己的書還是圖書角的書，不管是書吧的書還是從圖書館借來(lái)的書，我們都應(yīng)該愛(ài)惜，愛(ài)書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時(shí)。
讓我們攜起手來(lái)共同努力，使書吧書籍更豐，學(xué)生讀書更勤，校園書香更濃。