讀后感的寫(xiě)作可以是心情的宣泄，也可以是思緒的整理，是一種發(fā)泄情感和訴說(shuō)心聲的方式。讀后感不要害怕表達(dá)自己的情感和態(tài)度，但要注意文風(fēng)得體、用詞準(zhǔn)確。閱讀一些典型的讀后感范文，對(duì)我們提高寫(xiě)作能力和思辨能力都有很大的幫助。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇一
在假期里，我讀了一本叫《哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記》的好書(shū)。它讓我受益無(wú)窮，感慨萬(wàn)分。
這里面主要內(nèi)容講述了一個(gè)叫哈克貝利。芬的十二歲男孩。住在一個(gè)平凡的家庭里，過(guò)著不平凡的生活。他有一個(gè)脾氣不好的父親，他的母親從小就離開(kāi)了他，所以他決定要逃走。就開(kāi)始了他的歷險(xiǎn)記。在歷險(xiǎn)途中，每當(dāng)遇到壞人時(shí)，他都會(huì)用自己聰明的頭腦想出一些鬼主意，逃離危險(xiǎn)。到了最后，他獲得了成功。
這本書(shū)讓我懂得兩個(gè)道理，第一個(gè)是：這本書(shū)中的那脾氣不好的父親，也給各位父母一個(gè)教育。不要對(duì)孩子過(guò)于暴燥，要批評(píng)時(shí)就要批評(píng)，但絕不是罵。當(dāng)孩子值得表?yè)P(yáng)時(shí)，就得表?yè)P(yáng)，才能使孩子下次做得更好。第二個(gè)是：在生活中，如果遇到困難，理當(dāng)用自己聰明的大腦想出一些好主意。
這讓我想到在暑假時(shí)的一件事。當(dāng)時(shí)，我們?nèi)ロ樀峦妗?duì)當(dāng)?shù)剡€不熟悉，我們就住在賓館里。那時(shí)，我很悶，待不住，就到樓下的游戲場(chǎng)所玩了一會(huì)兒，然后，再跟樓下認(rèn)識(shí)的小孩玩了一下。天色不早了，我們頓時(shí)找不到賓館了。大家都很著急，突然，我鎮(zhèn)定下來(lái)，絞盡腦子地想，終于想出了一個(gè)辦法。??！對(duì)呀！這附近，不是有一個(gè)保安亭嗎？我們可以找保安叔叔幫忙呀！大家狂喜萬(wàn)分，馬上跑向保安亭，經(jīng)過(guò)保安叔叔的指點(diǎn)，我們找到了賓館。事后，大家夸我“小精靈”，我高興極了！
這本好書(shū)中的道理讓我一生受用。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇二
《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》作者馬克·吐溫(1835---1910)，哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感。這是繼《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》之后的又一部描寫(xiě)兒童歷險(xiǎn)的小說(shuō)。這兩部姐妹篇堪稱(chēng)馬克·吐溫的頂峰時(shí)期的代表作?！豆素惱べM(fèi)恩歷險(xiǎn)記》耗時(shí)八年，寫(xiě)的都是真實(shí)發(fā)生的'故事，當(dāng)然沒(méi)有任何著作是完全真實(shí)的，《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中也虛構(gòu)了情節(jié)、夸大了事實(shí)。
故事的背景發(fā)生在漢尼伯鎮(zhèn)和密西西比河沿岸，那是馬克·吐溫生活了14年的地方，那里富有生命氣息的河流、岸邊的自然景色、童年的伙伴、鎮(zhèn)里各種的人以及發(fā)生的事，都給他留下了深刻的印象，為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的素材。所以我認(rèn)為這是一本帶有很強(qiáng)自傳性的小說(shuō)。這部小說(shuō)耗時(shí)八年，由此可見(jiàn)作者馬克·吐溫這本書(shū)的執(zhí)著，對(duì)寫(xiě)作的執(zhí)著。所以這本書(shū)無(wú)論從思想上還是藝術(shù)方面都相當(dāng)成熟，可以說(shuō)是馬克·吐溫的最優(yōu)秀作品。
馬克·吐溫不僅是美國(guó)的著作家，還是有名的幽默家，這點(diǎn)在《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中也有體現(xiàn)。書(shū)中在哈克逃亡的路上遇到了自稱(chēng)“國(guó)王”、“公爵”的兩個(gè)騙子，雖然兩人的騙術(shù)并不高明，但是黑人吉姆還是上當(dāng)了，可是哈克確心知肚明，一路上通過(guò)幾人夸張的表演騙了不少的錢(qián)。我沒(méi)有像馬克·吐溫那樣的文筆，所以并不能很好的表達(dá)出來(lái)。
讀這本書(shū)的時(shí)候我還在上初中，也曾經(jīng)被書(shū)中所描繪的生活深深吸引過(guò)，那種自由放蕩的生活仿佛成了我心目中的“人間仙境”，可那是不可能的，那只是像書(shū)中哈克和湯姆那樣的孩童的幻想罷了。在看到書(shū)中導(dǎo)讀時(shí)我才知道，原來(lái)我們?cè)谑忻嫔献x的都并不是原稿，都只是馬克·吐溫手稿的后五分之三，這使我相當(dāng)驚訝，因?yàn)楫?dāng)你讀書(shū)的時(shí)候并不覺(jué)得少了什么，這也使我相當(dāng)好奇那五分之二的內(nèi)容是什么，希望什么時(shí)候有幸能讀一讀那五分之二的內(nèi)容。
有人認(rèn)為該小說(shuō)是一部杰出的兒童文學(xué)作品，但馬克·吐溫本人并不承認(rèn)，他在前言中提到“這本書(shū)根本不是寫(xiě)給孩子看的，只有成年人才能看得懂它，它是專(zhuān)門(mén)未成年人寫(xiě)的。”這多么具有諷刺意味??！被譽(yù)為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”的馬克·吐溫，一個(gè)帶領(lǐng)著大家在文學(xué)上打了一場(chǎng)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的偉人，他的作品竟然被評(píng)為兒童文學(xué)作品。我自認(rèn)文學(xué)水平不是很高，但是《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中主旨還是稍有領(lǐng)悟：反種族歧視、批判罪惡的蓄奴制是小說(shuō)的基本思想。
當(dāng)然這部小說(shuō)也存在明顯的局限。如將一個(gè)反蓄制的英雄放在一個(gè)14歲的孩子身上，將以葉扁舟作為避風(fēng)港，將吉姆的解放寄托在沃森小姐的一紙赦免令……凡此種種，表現(xiàn)了馬克·吐溫不滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)又無(wú)可奈何的心情。
《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》是一部可讀之書(shū)，你不僅可以領(lǐng)略書(shū)中樸實(shí)的修辭，還可以領(lǐng)略美國(guó)蓄奴制給黑人同胞帶來(lái)的疾苦，還有一個(gè)正直孩子的心。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇三
“你要是沒(méi)看過(guò)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，這本小說(shuō)，你就不會(huì)知道我是個(gè)什么樣的家伙;不過(guò)，那并沒(méi)有多大關(guān)系。那本書(shū)是馬克·吐溫先生寫(xiě)的，他講的大體上都是實(shí)話。有些事情是他胡扯的，不過(guò)大體上他講的都是實(shí)話。”你見(jiàn)過(guò)如此滑稽的開(kāi)場(chǎng)白嗎?反正我是第一次見(jiàn)到。這就是《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》的開(kāi)篇第一段，一下子讓我領(lǐng)會(huì)到了什么叫“幽默大師”。作者馬克·吐溫的語(yǔ)言真是風(fēng)趣幽默!
這是一本妙趣橫生的小說(shuō)，講述了哈克貝利·費(fèi)恩忍受不了父親的殘暴，逃出家門(mén)，途中遇到逃跑的黑奴吉姆，便想方設(shè)法幫助他獲得自由，最終哈克和湯姆·索亞一起救出了被抓住的吉姆，還為他爭(zhēng)取到了自由。
首先，這部小說(shuō)大膽地揭露了社會(huì)上一些壞現(xiàn)象，就比如作者對(duì)黑奴制度提出了反對(duì)，不過(guò)最吸引我的還是那兩個(gè)狡猾的騙子。這兩個(gè)自稱(chēng)公爵和皇帝的騙子，他們?yōu)榱速嶅X(qián)，不努力工作，而是換著花樣騙人，一會(huì)兒演戲，一會(huì)兒演講，竟然還套出一個(gè)小伙子的話，去搶別人的遺產(chǎn)!他們真是讓我恨之入骨，都想跳進(jìn)書(shū)中揍他們一頓!當(dāng)然啦，他們最終還是罪有應(yīng)得了。這讓我想起了《皇帝的新裝》中的兩個(gè)騙子，他們騙了皇帝，也得到不少好處，可是那兩個(gè)騙子被孩子很輕易地揭穿了，他們和這本書(shū)中的兩個(gè)騙子相比，實(shí)在是小巫見(jiàn)大巫。本書(shū)中的兩個(gè)大騙子騙了三個(gè)守孝姑娘的巨額錢(qián)財(cái)后，非但沒(méi)有人看出來(lái)，就連哈克把兩個(gè)騙子的底細(xì)向老大揭穿了以后，她思考很久才相信?？梢?jiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)上的人很麻木，再加上騙子們“老謀深算”，使得他們很輕易地讓人們上當(dāng)受騙，這真是讓人失望的社會(huì)現(xiàn)象。
其次，我認(rèn)為這本書(shū)中的哈克真的是個(gè)心地善良的孩子，當(dāng)時(shí)，黑奴制度盛行，如果幫助一位黑奴逃跑，就是犯下滔天大罪，是要下十八層地獄的，甚至可能失去生命?？墒枪藚s沒(méi)有為自己著想，盡他最大的努力，想把黑奴吉姆帶到?jīng)]有黑奴制度的“自由州”，可見(jiàn)他是個(gè)善良、熱心助人的人。雖然當(dāng)時(shí)他也猶豫過(guò)，可是最終還是下定了決心，幫助了吉姆。也許生活在這個(gè)時(shí)代的我們，是無(wú)法體會(huì)到當(dāng)時(shí)的情況的，但是我們可以了解到的是，哈克當(dāng)時(shí)一定經(jīng)過(guò)了很痛苦的一番思想斗爭(zhēng)，并且做出了一個(gè)很多大人都無(wú)法承受的決定。
書(shū)中哈克和吉姆的友誼讓我感動(dòng)，一個(gè)白人與黑人之間會(huì)有友誼?這在當(dāng)時(shí)是幾乎不可能發(fā)生的，可是吉姆和哈克消弭了不同階層之間的隔閡，成為了好兄弟，吉姆還親切地把哈克稱(chēng)為“老弟”，處處為他著想，哈克也盡力保護(hù)著吉姆。而且當(dāng)哈克戲弄了吉姆后，還主動(dòng)向吉姆道歉，雖然這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似在那個(gè)時(shí)代是“不可理喻”的，可正是一點(diǎn)，體現(xiàn)出他們兩人真心付出，平等相待，同時(shí)也說(shuō)明哈克在這次旅行中學(xué)到了很多。也讓我明白了：朋友不分地位高低，只有能和你真心相待、共同擔(dān)當(dāng)?shù)牟攀钦嬲暮门笥?。這不由讓我想起了lyf,雖然我們倆性格完全不同，我還經(jīng)常毫不留情地指出他的不足，讓他很氣憤。平時(shí)我們之間有斗嘴，有爭(zhēng)吵，有不快，可是我們倆一直都是“好哥們兒”，歡笑不間斷——出去玩時(shí)，我們都約著對(duì)方;有好吃的時(shí)候，都想著與對(duì)方分享;過(guò)圣誕節(jié)時(shí)，互送節(jié)日禮物;打電話時(shí)，一聊就停不下來(lái);有麻煩時(shí)，就請(qǐng)對(duì)方出主意……這一定就是世界上最完美的友誼!
感謝說(shuō)實(shí)話的大作家馬克·吐溫，他風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言讓我捧腹大笑，盡管他也讓我們看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷酷、黑暗，但是我們從哈克、吉姆身上還是感受到了他們善良、真誠(chéng)背后的絲絲暖意!
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇四
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我們都曾經(jīng)擁有過(guò)美好的童年，雖然短暫易逝，但那畢竟是一段充滿(mǎn)著歡笑，充滿(mǎn)著樂(lè)趣的時(shí)光，可…你見(jiàn)過(guò)充滿(mǎn)著冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年嗎?那就讓我們進(jìn)入湯姆索亞的冒險(xiǎn)旅程，揭開(kāi)湯姆索亞童年的神秘面紗吧!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作，他為讀者塑造了一個(gè)頑皮，淘氣的主人公形象----湯姆索亞。在大人們眼里，他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象：調(diào)皮，惡作劇，逃學(xué)，這自然是家常便飯。可“搗蛋”一次次升級(jí)，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另外一個(gè)小島上生活…但他卻在鎮(zhèn)上為他舉行葬禮的那天突然回來(lái)了…。.原來(lái)，湯姆為了逃避這個(gè)文明世界，逃避死板的生活，想要徹底的擺脫它，與他的伙伴---喬哈波，哈克貝利費(fèi)恩共同商議：他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜!
這個(gè)另人吃驚的想法就在這三個(gè)孩子的腦海的徘徊著，但他們這么做，并不是要真正的遠(yuǎn)離這一切，只是想通過(guò)這次的“失蹤”事件，讓那些大人們?nèi)曰?，懺悔他們?dāng)初的所做所為，讓他們感到對(duì)自己有虧欠，并把這種愧疚持續(xù)一背子。就這樣，三個(gè)孩子從此踏上了冒險(xiǎn)之旅…。他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了：當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后，天天都是一把鼻涕一把淚，人人都在回憶他們當(dāng)初對(duì)孩子們的“惡行”，都在為他們虔誠(chéng)地做禱告。一次，湯姆實(shí)在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情，偷偷地回到了家?？吹搅诉@一切的景象，忍不住哽咽了，打消了他與伙伴們的“海盜夢(mèng)”,回到了鎮(zhèn)上，一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤事件”,就在此落下了帷幕。
來(lái)自：作文大全其實(shí)，在我們生活中，同樣有這樣的孩子：可以在學(xué)校的走廊上，看見(jiàn)幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩打成一團(tuán)，經(jīng)常成為老師和家長(zhǎng)們心里的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的情感，湯姆雖然調(diào)皮搗蛋，但面對(duì)自己親人對(duì)自己的思念，他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣，只要我們耐心的去開(kāi)導(dǎo)他們，他們也會(huì)體會(huì)到親人的用心良苦，也會(huì)被打動(dòng)，最終還是會(huì)走入正途的。
來(lái)源：作文網(wǎng)而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活!
細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，周?chē)鷵碛锌鞓?lè)的人，不管是對(duì)自己，還是對(duì)他人都會(huì)以微笑以對(duì)，好象他們都好似沒(méi)有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙，這就會(huì)使自己的生活變的更加充實(shí)!
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇五
《哈克貝里?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》是馬克?吐溫的作品，中學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)學(xué)過(guò)《競(jìng)選州長(zhǎng)》的課文，他的語(yǔ)言特點(diǎn)幽默、詼諧和滑稽，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，被稱(chēng)為“美國(guó)文學(xué)之父”。這次讀到是《哈克貝里?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》的全譯本，不是兒童讀物的節(jié)選本，更能全面的領(lǐng)略全書(shū)的風(fēng)采。
這本書(shū)描寫(xiě)的背景是1850年前后的美國(guó)，哈克是十三四歲的兒童，他被寡婦收養(yǎng)去學(xué)校學(xué)習(xí)，他的爸爸是個(gè)酒鬼，只知道喝醉后打哈克，還不允許他去上學(xué)，哈克不能忍受這樣的生活，就制造了自己被殺害的假象，偷了小劃子逃去了杰克遜島。在島上遇到了黑人吉姆，他不想被人賣(mài)做黑奴，同樣也是逃出來(lái)的。兩個(gè)同病相憐的人想逃出蓄奴區(qū)，他們乘木筏漂流，在河上和陸地之間生活，遇到了騙子“國(guó)王”和“公爵”，他們騙了很多錢(qián)，騙子甚至賣(mài)掉了黑人吉姆，哈克揭穿了騙子，并去營(yíng)救吉姆，遇到了同樣喜歡冒險(xiǎn)的湯姆，根據(jù)吉姆原主人華岑小姐的遺囑，其實(shí)吉姆早已獲得自由。()費(fèi)爾普斯太太熱情地提出要收養(yǎng)哈克，但是哈克已經(jīng)決定要到印第安人居住的地方去過(guò)漂泊不定的`自由生活。哈克是個(gè)聰明、善良、勇敢、有正義感的少年，也曾有告發(fā)黑人吉姆的想法，但是后來(lái)決定幫助他獲得自由。
馬克吐溫的描寫(xiě)十分細(xì)致，故事中人物的對(duì)話，甚至自然景物和動(dòng)物的描寫(xiě)都是很細(xì)致的，讓人感覺(jué)十分真實(shí)。這本書(shū)適合小學(xué)高年級(jí)以上的孩子閱讀，書(shū)的字體比較小，內(nèi)容很長(zhǎng)，利用閑暇時(shí)間來(lái)讀，我也讀了一周多才看完，太小的孩子可能沒(méi)有耐心或者沒(méi)有興趣將這本書(shū)讀完。越越現(xiàn)在二年級(jí)，沒(méi)有讓越越讀這本書(shū)，名著是值得細(xì)細(xì)來(lái)讀的，等越越適合的年齡再讀不遲。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇六
這本書(shū)主要講了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里的哈克貝利·費(fèi)恩在被寡婦收養(yǎng)后，發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng)這樣的生活方式便開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)旅程。冒險(xiǎn)之后，他便在印第安人生活的地方定居了下來(lái)。
這本書(shū)的關(guān)鍵詞就一個(gè)詞“漂泊”。哈克一直都在漂泊，一直都在。他漂泊了那么久，他為的難道是金錢(qián)嗎？并不是，他為的是自由自在的生活呀！可見(jiàn)自由對(duì)他而言有多么的重要，同樣，自由對(duì)于我們也有深刻的意義。匈牙利的詩(shī)人斐多菲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋?！币馑季褪钦f(shuō)生命雖然很珍貴，但愛(ài)情更寶貴，但是如果這兩者和自由之間要我做出一個(gè)選擇，那么我會(huì)拋棄掉這兩個(gè)東西，因?yàn)樽杂筛鼮橹F重。
正因?yàn)樽杂傻馁F重之處，所以歷史上人們不敢做出什么不算太壞，也不好的事，因?yàn)槟菢泳蜁?huì)被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，被剝奪幾年，幾十年，甚至是終生的自由。沒(méi)有自由誰(shuí)也不會(huì)好受的，但歷史上還是有一些人慢慢的失去了屬于自己的自由，那些人就是我們現(xiàn)在的小學(xué)生，中學(xué)生，高中生們，他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上逐漸被補(bǔ)習(xí)班奪取了屬于他們的自由時(shí)光。失去了屬于他們自己的夢(mèng)想。我希望所有的家長(zhǎng)可以尊重孩子們的自由時(shí)光，孩子們的夢(mèng)想，不要只在乎成績(jī)單上的數(shù)字。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇七
《哈克貝利芬歷險(xiǎn)記》的故事情節(jié)緊接《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》其后，該故事開(kāi)始于湯姆索亞與費(fèi)恩發(fā)現(xiàn)寶藏，小鎮(zhèn)的人開(kāi)始瘋狂挖掘?qū)毑嘏c哈克貝利芬被道格拉斯寡婦收養(yǎng)，開(kāi)始學(xué)習(xí)禮儀和文化知識(shí)之后。當(dāng)費(fèi)恩的酒鬼父親聽(tīng)說(shuō)費(fèi)恩有寶藏，二話不說(shuō)便將費(fèi)恩從道格拉斯寡婦那里搶回來(lái)，并把他關(guān)在自己在河邊的木屋子里，變相軟禁起來(lái)。由于受不了道格拉斯家刻板的生活與父親這邊的打罵，哈克貝利芬在一天夜里趁機(jī)從家中逃脫，并在河心的小島上遇見(jiàn)了逃跑的黑奴吉姆，兩人為了逃避追捕，乘坐一條木筏沿著密西西比河順流而下，于是費(fèi)恩的傳奇冒險(xiǎn)經(jīng)歷也就此展開(kāi)。
《哈克貝利芬歷險(xiǎn)記》的具體創(chuàng)作前后經(jīng)歷了八年。馬克吐溫于1876年開(kāi)始寫(xiě)作本書(shū)，寫(xiě)到第十六章時(shí)擱筆，三年后續(xù)寫(xiě)，全書(shū)于1884年夏完成，1885年出版。小說(shuō)以第十六章的故事為界，小說(shuō)前后的故事情節(jié)稍有偏離。第十六章以前，哈克貝利芬和吉姆打算找到俄亥俄河流入密西西比的入河口，然后沿俄亥俄河而上，直到廢奴各州。但是在第十六章時(shí)，作者安排兩人錯(cuò)過(guò)了俄亥俄河，密西西比河上的逃亡被迫延長(zhǎng)，顯然作者是處以對(duì)密西西比河的熱愛(ài)，而一如《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是作者對(duì)過(guò)去童年有趣生活的回憶一樣，《哈克貝利芬歷險(xiǎn)記》也是作者對(duì)密西西比河水手經(jīng)歷與對(duì)沿途風(fēng)景的熱愛(ài)，正是這份熱愛(ài)，作者才故意不不讓費(fèi)恩走上正確的道路，而是欣賞密西西比河沿路的自然風(fēng)光與風(fēng)土人情。作者熟悉所有的這些細(xì)節(jié)，就像艾略特說(shuō)的那樣，意象來(lái)自于童年開(kāi)始的整個(gè)感性生活，在一生的所見(jiàn)所聞所感之中，某種意象屢屢出現(xiàn)，充滿(mǎn)感情。
相較于湯姆索亞，費(fèi)恩的反抗精神表現(xiàn)得更加明顯，由于費(fèi)恩從小獨(dú)自一人生活，母親去世，父親不管他，這使他養(yǎng)成了喜歡無(wú)拘無(wú)束的天性，造就了他不會(huì)逆來(lái)順受的性格，所以他會(huì)因?yàn)榇诠褘D家里不痛快而選擇逃離了生活條件優(yōu)越的寡婦家，他會(huì)因?yàn)樵诟赣H那里得不到應(yīng)有的溫暖而選擇離開(kāi)自己的父親，又由于對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的反叛，他結(jié)識(shí)了逃亡的黑人奴隸，并與他相伴，成為最好的朋友，并在密西西比河上進(jìn)行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。費(fèi)恩的舉動(dòng)在很多時(shí)候都表現(xiàn)出一個(gè)孩子的心性，但他也心思縝密，比如在跑向孤島決定當(dāng)海盜時(shí)，他戴上了食物與獵槍?zhuān)@是為了迎接他的好朋友湯姆索亞，讓遠(yuǎn)道而來(lái)的志同道合的朋友不用挨餓，在關(guān)鍵時(shí)刻總能想出奇招脫險(xiǎn)，比如在密西西比河與追捕黑人奴隸的獵手斗智斗勇，情節(jié)的精彩程度可以讓讀者拍案叫絕了。
這兩部歷險(xiǎn)記，雖說(shuō)寫(xiě)的是小孩歷險(xiǎn)的故事，但更是寫(xiě)給大人的成人童話。小孩子愛(ài)冒險(xiǎn)的天性正是大人所失去的。而哈克與湯姆，有著每一個(gè)大人身為小孩時(shí)的影子，閱讀這兩本書(shū)籍能體會(huì)到自己失去的童年的勇氣，也能體會(huì)到作者對(duì)自己童年生活的美好回憶。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇八
對(duì)于我們讀者來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)讀過(guò)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，就一定看不懂馬克吐溫的另一部冒險(xiǎn)作品《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》。兩位主人公在兩本書(shū)中均有出現(xiàn)，分別扮演主配兩角。但今天，我們主要介紹哈克費(fèi)恩，這位沒(méi)什么文化的小家伙。
接著《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的結(jié)尾說(shuō)，被寡婦收養(yǎng)的哈克，過(guò)著還不錯(cuò)的日子，知道他不負(fù)責(zé)任的酒鬼爸爸找到了他，他父親把他帶到一個(gè)荒島上，把它看管起來(lái)，不讓他自由，還經(jīng)常拿他出氣，哈克每天都會(huì)受到一頓毒打。在無(wú)法忍受的情況下，它運(yùn)用自己的聰明，從父親的手中逃脫，在躲避風(fēng)頭的幾天里，他碰到了從寡婦家逃跑的黑奴杰姆。他倆相依為命，乘坐著木筏遠(yuǎn)離了這個(gè)小鎮(zhèn)。
一路上，他們遇見(jiàn)了兩個(gè)騙子不幸的杰姆被騙子出賣(mài)，被湯姆的塞莉姨媽買(mǎi)下，囚禁起來(lái)，正巧湯姆來(lái)看塞莉姨媽?zhuān)藶榱藥椭苣?，和湯姆串通好一起救出杰姆。誰(shuí)知湯姆這個(gè)文化人總搞出些多余的事情，讓老杰姆逃出來(lái)后又被抓住，說(shuō)要被處死。而且湯姆自己還中了一槍?zhuān)Ｔ诘┫?。在這危急時(shí)刻，正好包莉姨媽趕到，讓湯姆澄清了一切，杰姆才獲得自由。
湯姆的性格就是很自大的，所以在湯姆和哈克配合的時(shí)候，他從來(lái)不把哈克說(shuō)的或提議的當(dāng)回事，說(shuō)明他不把哈克這個(gè)文盲放在眼里，或者他對(duì)自己太自負(fù)了。但說(shuō)實(shí)在的，看過(guò)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的人都知道，湯姆的確很有本事，從這里又引出了一個(gè)問(wèn)題，這本書(shū)是以哈克為主人公的，但卻把湯姆仔細(xì)描寫(xiě)的很勇敢，我只能說(shuō)馬克·吐溫這本書(shū)寫(xiě)的比較散，沒(méi)有突出哈克貝利的特點(diǎn)，但描寫(xiě)的手法和情節(jié)的敘述還比較清晰，值得一看。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇九
馬克吐溫曾說(shuō)過(guò)，那些有好書(shū)卻不讀的人不比無(wú)法讀到這些書(shū)的人擁有任何優(yōu)勢(shì)，我也有很多書(shū)，比如《秘密花園》、《走出麥田》、凡爾納的《夢(mèng)幻三部曲》我也愛(ài)讀，但我最喜歡的還是《哈里貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)講的內(nèi)容是哈克貝利為了追求自由的生活，逃亡到密西西比河上，在逃亡途中他遇到了黑奴吉姆，于是他們開(kāi)始了冒險(xiǎn)的旅途。途中他們遇到了兩個(gè)人，一個(gè)冒充國(guó)王，一個(gè)冒充公爵，他們兩人四處詐騙，最后國(guó)王還為了錢(qián)狠心的把吉姆賣(mài)掉。哈利貝利在尋救吉姆的路上，遇到了他的好朋友湯姆，湯姆用在書(shū)上學(xué)到的方法救出吉姆，恢復(fù)了自由。
通過(guò)這本書(shū)，我深深地被哈克貝利的正義感和敢想敢做的精神所吸引，更被吉姆有同情心勇于犧牲精神所打動(dòng)。他們讓我知道成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們應(yīng)該勇敢去面對(duì)。即使他很困難，我們也要敢于面對(duì)，不逃避、不退縮，所有困難才會(huì)迎刃而解。這本書(shū)還讓我懂得了人與人之間應(yīng)該是相互平等、相互尊重、互相關(guān)心，不應(yīng)分高低貴賤，只有這樣，世界才能和諧，才能共創(chuàng)美好的未來(lái)。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇十
在閱讀的長(zhǎng)河中，有一本書(shū)像一座燈塔一樣一直照亮著我，一直指引著我，那就是--《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)主要講了：“國(guó)王”和“公爵”冒充遺產(chǎn)的繼承人，騙取了彼得生前留下的財(cái)產(chǎn)，彼得的三個(gè)侄女--瑪麗·簡(jiǎn)三姐妹對(duì)即將要被洗劫一空卻渾然不知，在相處的日子里，瑪麗·簡(jiǎn)三姐妹的有教養(yǎng)喚醒了哈克的良心，他不忍心三姐妹收到騙子的欺負(fù)，于是決定出手幫助三姐妹。他悄悄地溜進(jìn)了“國(guó)王”和“公爵”的房間，千方百計(jì)的偷出了金幣，并將金幣放到彼得的棺材里，盡管哈克知道這是一件非常冒險(xiǎn)的事情，但是，哈克覺(jué)得，這總比說(shuō)謊話要好得多，所以，他把所有的事情都告訴了瑪麗·簡(jiǎn)，并想出徹底擺脫兩個(gè)大騙子的辦法，幫助瑪麗·簡(jiǎn)三姐妹奪回了遺產(chǎn)。
以善良對(duì)待別人，別人也會(huì)以善良對(duì)待你，本書(shū)的主人公哈克是一個(gè)典型的例子，他以善良對(duì)待瑪麗·簡(jiǎn)三姐妹！最終，也得到了別人的回報(bào)。雖然哈克和兩個(gè)大騙子在一起，但他也沒(méi)有因此失去自己的判斷力，沒(méi)有和他們同流合污，能做到剛正不阿，明辨是非，這才是一位遵紀(jì)守法的好公民，明辨是非的青少年。
和兩個(gè)老奸巨猾的騙子在一起，哈克沒(méi)有屈服，沒(méi)有向邪惡低頭，在困難來(lái)臨時(shí)，仍然堅(jiān)持自己的主見(jiàn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇十一
《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克·吐溫創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，故事的主人公是哈克貝利，他是一個(gè)機(jī)智勇敢的白人少年，主要內(nèi)容是他為了擺脫文明的教化和酒鬼父親的糾纏，為了追求自由的生活，棄家而走，逃亡到密西西比河上，在這途中，他遇到了想擺脫被販賣(mài)命運(yùn)而出逃的奴隸吉姆，倆人成了相依為命的好朋友，經(jīng)歷了種種奇遇。
這本書(shū)中讓我印象最深刻的是哈克貝利寧死也要幫黑人吉姆爭(zhēng)取自由，他勇敢地拋開(kāi)了世俗偏見(jiàn)，執(zhí)著堅(jiān)持自己的原則，他勇敢地站出來(lái)伸張正義。正義和善良在他的心靈中更是占據(jù)了至高無(wú)上的位置。
我們新時(shí)代的孩子，缺乏哈克貝利身上的正義感，看到別人被嘲笑、欺凌，卻不敢?guī)椭麄?，不敢伸張正義。即使有人會(huì)上前幫助，那也只是極少人。
讀了《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》，我從哈克貝利身上看到了善良、正義、勇敢，不論遇到困難還是挫折，都毫無(wú)畏懼，勇敢面對(duì)，最終都能戰(zhàn)勝。我們要向他學(xué)習(xí)，把他當(dāng)做榜樣，讓他成為我們成長(zhǎng)道路上的指南針，讓我們的生活變得更加精彩。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇十二
這本書(shū)主要講了哈克的爸爸是個(gè)酒鬼，他受不了爸爸的打罵，逃到一個(gè)小島上，和也在逃的黑奴吉姆相遇，他們開(kāi)始了水上歷險(xiǎn)：遇到兩個(gè)冒充國(guó)王和公爵的人，到處詐騙，最后，國(guó)王和公爵又為了掙錢(qián)，把吉姆賣(mài)了，哈克獨(dú)自去尋救吉姆，路上碰到了他的好朋友湯姆，一起救出了吉姆，還讓吉姆恢復(fù)了自由。
我欣賞哈克的善良，他逃到杰克遜島上，發(fā)現(xiàn)了黑人吉姆并沒(méi)有因?yàn)殒?zhèn)上正在搜捕吉姆而通風(fēng)報(bào)信。但在當(dāng)時(shí)美國(guó)正實(shí)行農(nóng)奴制時(shí)，白人把黑人當(dāng)作財(cái)產(chǎn)時(shí)，是多么難得可貴??！雖然他只是個(gè)孩子，卻知道黑人也是人，人人平等，和諧相處。
五年級(jí):崔寧佳。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇十三
這本書(shū)是由美國(guó)的著名作家――馬克?吐溫先生所寫(xiě)的，他寫(xiě)出了孩子們無(wú)聲的反抗，寫(xiě)出了孩子們被壓迫以久的心聲，使這些孩子們終于可以?xún)A訴他們的心聲，找到他們因有的童年。
這本書(shū)以美國(guó)密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景，描寫(xiě)了少年湯姆索亞和他的頑皮少年哈克貝利費(fèi)恩及湯姆的女友貝基撒切爾的冒險(xiǎn)故事，本書(shū)被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。主人公湯姆聰明又淘氣，不屑與平庸的生活，富有冒險(xiǎn)精神，用不斷的逃學(xué)和惡作劇來(lái)對(duì)枯燥的學(xué)校教育循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗，湯姆雖然調(diào)皮，但在正義與邪惡的較量中，在危機(jī)降臨的時(shí)候，湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出，顯示出他們思想善良的一面。
小說(shuō)內(nèi)容是這樣的主人公哈克貝利?費(fèi)恩為了逃脫一心想把它改造成紳士的鄰居和不斷酗酒毆打他的父親，后來(lái)竟然用豬血偽造出了自己被謀殺的現(xiàn)場(chǎng)，然后偷了一條小船遠(yuǎn)走高飛了。后來(lái)，又不顧“犯罪”的危險(xiǎn)幫助逃跑的黑奴。他用以毒攻毒的辦法來(lái)對(duì)付冒充公爵、國(guó)王行騙的騙子。所有他的所作所為都和一個(gè)好孩子或者紳士相差甚遠(yuǎn)，但是又都是在追求勝利。體現(xiàn)了主人公哈克貝利?費(fèi)恩身上善良勇敢、敢作敢當(dāng)、充滿(mǎn)智慧和冒險(xiǎn)精神體現(xiàn)了真正的美國(guó)人的精神特質(zhì)。正是應(yīng)為他的這些品格贏得了所有酷愛(ài)自由和正義的人們的喜愛(ài)。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇十四
在寒假里，是讓人靜下心來(lái)閱讀的好時(shí)光，所以我有幸拜讀了馬克吐溫的作品——《哈克貝利費(fèi)恩險(xiǎn)記》，從書(shū)中讓我明白做一個(gè)善良的人是一件非常快樂(lè)的事情。這本書(shū)主要寫(xiě)了白人男孩哈克貝利芬為了擺脫酒鬼父親的糾纏，制造死的假象離家出走，又遇上不想被賣(mài)掉出走的黑奴吉姆，兩人結(jié)伴乘木排漂流，歷盡艱險(xiǎn)的經(jīng)歷。
到最后，他和湯姆幫助家奴吉姆得到自由。我最難忘的地方是：他們?yōu)榱司瘸黾纷哉伊撕芏嗦闊蚕肓撕芏噢k法。在這本書(shū)中，哈克讓我看到內(nèi)心的正義和善良，使我為之感動(dòng)。
我覺(jué)得我們都要做善良的人，雖然有時(shí)候做的善事很小，但因?yàn)槟愕纳屏伎梢越o別人帶去幫助，就會(huì)感到很快樂(lè)！可謂是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，就在這個(gè)寒假里，我就和同學(xué)們做了善良而有意義的事情。
正月初六上午，我們?cè)谑捝絽^(qū)志愿者協(xié)會(huì)義工阿姨的帶領(lǐng)下懷著激動(dòng)的心情去看望志愿兵——樓爺爺。我和同學(xué)們拿了幾桶油和一些米去爺爺家慰問(wèn)，爺爺?shù)募以诎肷缴?，要?jīng)過(guò)一個(gè)很陡的斜坡，大家鉚足了勁，拎著慰問(wèn)品向爺爺家沖去。我們很快就來(lái)到了爺爺?shù)募依?，眼前出現(xiàn)的是一幢矮矮的兩層樓平房，外面看起來(lái)有些陳舊，走進(jìn)一看，里面的基本上沒(méi)有裝修，衛(wèi)生情況也是非常的糟糕，我們把慰問(wèn)品放在了桌子上。爺爺看見(jiàn)我們進(jìn)去，吃力地從床上爬了起來(lái)，可是他自己已經(jīng)不能下床了，是一個(gè)媽媽把她攙扶到輪椅上的。
我們的到來(lái)讓爺爺欣喜不已。開(kāi)口第一句話就是和我們說(shuō)新年好，在場(chǎng)的同學(xué)們都被逗樂(lè)了。爺爺還和分享了硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月經(jīng)歷，講述了自己在異國(guó)他鄉(xiāng)浴血奮戰(zhàn)、英勇殺敵、等保家衛(wèi)國(guó)的從軍經(jīng)歷，說(shuō)著說(shuō)著，爺爺?shù)难劬σ呀?jīng)濕潤(rùn)了，俞哲瀚馬上為爺爺遞上餐巾紙，在場(chǎng)的人都被爺爺感動(dòng)了！爺爺還教育我們要熱愛(ài)和平，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，要為建設(shè)祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
最后，我們爭(zhēng)先恐后地為爺爺打掃了房間，使得老人的房間煥然一新，還打來(lái)熱水給爺爺洗臉，喂?fàn)敔敵悦姘?。爺爺?shù)哪樕弦恢睊熘⑿Γ覀兊男睦镆埠脻M(mǎn)足！
今天我們?yōu)闋敔斪隽诉@么一件小事，讓爺爺高興了，其實(shí)我們的心里更加高興，這種善良有愛(ài)的種子在我們心里生根發(fā)芽，在回家的路上，我暗暗地想，下次有機(jī)會(huì)一定還要來(lái)看爺爺！
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇十五
我在寒假期間讀了《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》，這本書(shū)讓我學(xué)到了很多好詞語(yǔ)、好句子，光是好的成語(yǔ)就有二百一十六條；除了這些，我還學(xué)到了一些做人處事的道理。
哈克貝利·費(fèi)恩是一個(gè)善良、聰明、勇敢的白人少年，他喜歡過(guò)自由自在的生活。他的'幾次逃離歷險(xiǎn)給我的印象深刻。他有一個(gè)酒鬼的爸爸，只要一有錢(qián)就去買(mǎi)酒，把自己喝得爛醉如泥，灌得酩酊大醉，哈克討厭這種生活，就采取“東躲西藏”和“腳底抹油”的策略，四處流浪。后來(lái)，因?yàn)樗?jīng)救過(guò)陶格拉斯寡婦，哈克被陶格拉斯寡婦收養(yǎng)，在寡婦家里有一套古板的清規(guī)戒律，要上學(xué)、要做作業(yè)，不自由，像一只小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)籠子里一樣，后來(lái)他又逃了出來(lái)，跑到了杰克遜島，島上遇到了黑奴吉姆，吉姆是一個(gè)善良、忠厚、老實(shí)大個(gè)子的黑奴。有一次，有兩個(gè)騙子來(lái)到吉姆和哈克的木排上，神氣活現(xiàn)的說(shuō)：“我們倆是英國(guó)的國(guó)王和公爵，你們跟我說(shuō)話時(shí)必須先叫一聲“陛下”，吃飯時(shí)也要說(shuō)“陛下，請(qǐng)慢用”?！奔泛凸撕苷嬲\(chéng)地對(duì)待他們，可他們還是不滿(mǎn)意。所以吉姆和哈克決定甩掉他們，吉姆和哈克在逃離的過(guò)程中兩人也走散了，當(dāng)時(shí)哈克來(lái)到一個(gè)農(nóng)莊，這農(nóng)莊空氣清新，人也非常熱情，哈克就進(jìn)去打聽(tīng)一下吉姆的消息，聽(tīng)到吉姆的消息后，哈克的眼淚頓時(shí)流了下來(lái)，原來(lái)吉姆被抓了。哈克離開(kāi)了這個(gè)農(nóng)莊去找吉姆了，在路上巧遇了湯姆，湯姆是一個(gè)聰明、熱心腸、會(huì)出謀劃策的男孩，兩人商量一起去救吉姆……。
通過(guò)閱讀《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》使我深受教育和啟發(fā)：我要學(xué)習(xí)哈克的善良、聰明、勇敢；我要學(xué)習(xí)吉姆的善良、忠厚、老實(shí)；我要學(xué)習(xí)湯姆的聰明、熱心腸；我要學(xué)習(xí)華森小姐的愛(ài)心……做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇十六
海明威曾評(píng)價(jià)《哈克貝利費(fèi)恩》這本書(shū)說(shuō)：“一切現(xiàn)代美國(guó)文學(xué)來(lái)自一本書(shū)，既馬克吐溫的《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》”這也許是一個(gè)隊(duì)這本書(shū)極高的評(píng)價(jià)。
文中的主人公——哈克貝利。費(fèi)恩在馬克吐溫的另一本書(shū)——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中也出現(xiàn)過(guò)，從《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》就開(kāi)始出現(xiàn)，文中的湯姆和哈克貝利就是好朋友。都說(shuō)：“物以類(lèi)聚，人以群分?！敝劣跍泛凸素惱麨槭裁磿?huì)成為朋友，可能是他們的性格相近，更多的應(yīng)該是湯姆和哈克貝利的冒險(xiǎn)精神。
哈克貝利生活在一個(gè)十分黑暗的時(shí)代——那是一個(gè)白人稱(chēng)霸，黑人為奴的時(shí)代。這本小說(shuō)以哈克貝利冒險(xiǎn)為線索，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，描寫(xiě)了資產(chǎn)階級(jí)生活的腐朽和奴隸制的罪惡。
文中的哈克說(shuō)過(guò)：“我從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)家，或像其他的男孩那樣去上學(xué)，我睡在街上或林子里，只要我想做，我就能做我想做的事，這真實(shí)一種美好的生活?！狈路鹉芸吹剿f(shuō)這話是笑著的，但眼底的悲涼卻直達(dá)心底。
哈克貝利有一個(gè)酒鬼父親，他的父親經(jīng)常醉酒后毒打他，后來(lái)，因?yàn)楣素惱懿涣烁赣H的毒打和道格拉斯對(duì)他的要求及生活方式而離家出走。逃到了密西西比河上，在那里他遇見(jiàn)了黑奴吉姆，兩人相遇后，便結(jié)伴而行，相依為命，在途中他們遇到兩個(gè)自稱(chēng)為“國(guó)王”和“公爵”的騙子。這兩個(gè)騙子做了一系列的壞事后，又背著哈克貝利將黑奴吉姆賣(mài)掉，哈克貝利為救吉姆想盡了無(wú)數(shù)辦法，哈克為了幫助吉姆擺脫奴隸這個(gè)身份進(jìn)行了一番冒險(xiǎn)。
在種種苦難面前，哈克沒(méi)有頹喪或逃避。他會(huì)以良好的心態(tài)去面對(duì)這一切，積極面對(duì)困難的生活，在前進(jìn)的道路上努力前行。
小說(shuō)贊揚(yáng)了哈克貝利的機(jī)智勇敢和善良，譴責(zé)了宗教的虛偽，社會(huì)的黑暗。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇一
在假期里，我讀了一本叫《哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記》的好書(shū)。它讓我受益無(wú)窮，感慨萬(wàn)分。
這里面主要內(nèi)容講述了一個(gè)叫哈克貝利。芬的十二歲男孩。住在一個(gè)平凡的家庭里，過(guò)著不平凡的生活。他有一個(gè)脾氣不好的父親，他的母親從小就離開(kāi)了他，所以他決定要逃走。就開(kāi)始了他的歷險(xiǎn)記。在歷險(xiǎn)途中，每當(dāng)遇到壞人時(shí)，他都會(huì)用自己聰明的頭腦想出一些鬼主意，逃離危險(xiǎn)。到了最后，他獲得了成功。
這本書(shū)讓我懂得兩個(gè)道理，第一個(gè)是：這本書(shū)中的那脾氣不好的父親，也給各位父母一個(gè)教育。不要對(duì)孩子過(guò)于暴燥，要批評(píng)時(shí)就要批評(píng)，但絕不是罵。當(dāng)孩子值得表?yè)P(yáng)時(shí)，就得表?yè)P(yáng)，才能使孩子下次做得更好。第二個(gè)是：在生活中，如果遇到困難，理當(dāng)用自己聰明的大腦想出一些好主意。
這讓我想到在暑假時(shí)的一件事。當(dāng)時(shí)，我們?nèi)ロ樀峦妗?duì)當(dāng)?shù)剡€不熟悉，我們就住在賓館里。那時(shí)，我很悶，待不住，就到樓下的游戲場(chǎng)所玩了一會(huì)兒，然后，再跟樓下認(rèn)識(shí)的小孩玩了一下。天色不早了，我們頓時(shí)找不到賓館了。大家都很著急，突然，我鎮(zhèn)定下來(lái)，絞盡腦子地想，終于想出了一個(gè)辦法。??！對(duì)呀！這附近，不是有一個(gè)保安亭嗎？我們可以找保安叔叔幫忙呀！大家狂喜萬(wàn)分，馬上跑向保安亭，經(jīng)過(guò)保安叔叔的指點(diǎn)，我們找到了賓館。事后，大家夸我“小精靈”，我高興極了！
這本好書(shū)中的道理讓我一生受用。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇二
《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》作者馬克·吐溫(1835---1910)，哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感。這是繼《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》之后的又一部描寫(xiě)兒童歷險(xiǎn)的小說(shuō)。這兩部姐妹篇堪稱(chēng)馬克·吐溫的頂峰時(shí)期的代表作?！豆素惱べM(fèi)恩歷險(xiǎn)記》耗時(shí)八年，寫(xiě)的都是真實(shí)發(fā)生的'故事，當(dāng)然沒(méi)有任何著作是完全真實(shí)的，《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中也虛構(gòu)了情節(jié)、夸大了事實(shí)。
故事的背景發(fā)生在漢尼伯鎮(zhèn)和密西西比河沿岸，那是馬克·吐溫生活了14年的地方，那里富有生命氣息的河流、岸邊的自然景色、童年的伙伴、鎮(zhèn)里各種的人以及發(fā)生的事，都給他留下了深刻的印象，為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的素材。所以我認(rèn)為這是一本帶有很強(qiáng)自傳性的小說(shuō)。這部小說(shuō)耗時(shí)八年，由此可見(jiàn)作者馬克·吐溫這本書(shū)的執(zhí)著，對(duì)寫(xiě)作的執(zhí)著。所以這本書(shū)無(wú)論從思想上還是藝術(shù)方面都相當(dāng)成熟，可以說(shuō)是馬克·吐溫的最優(yōu)秀作品。
馬克·吐溫不僅是美國(guó)的著作家，還是有名的幽默家，這點(diǎn)在《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中也有體現(xiàn)。書(shū)中在哈克逃亡的路上遇到了自稱(chēng)“國(guó)王”、“公爵”的兩個(gè)騙子，雖然兩人的騙術(shù)并不高明，但是黑人吉姆還是上當(dāng)了，可是哈克確心知肚明，一路上通過(guò)幾人夸張的表演騙了不少的錢(qián)。我沒(méi)有像馬克·吐溫那樣的文筆，所以并不能很好的表達(dá)出來(lái)。
讀這本書(shū)的時(shí)候我還在上初中，也曾經(jīng)被書(shū)中所描繪的生活深深吸引過(guò)，那種自由放蕩的生活仿佛成了我心目中的“人間仙境”，可那是不可能的，那只是像書(shū)中哈克和湯姆那樣的孩童的幻想罷了。在看到書(shū)中導(dǎo)讀時(shí)我才知道，原來(lái)我們?cè)谑忻嫔献x的都并不是原稿，都只是馬克·吐溫手稿的后五分之三，這使我相當(dāng)驚訝，因?yàn)楫?dāng)你讀書(shū)的時(shí)候并不覺(jué)得少了什么，這也使我相當(dāng)好奇那五分之二的內(nèi)容是什么，希望什么時(shí)候有幸能讀一讀那五分之二的內(nèi)容。
有人認(rèn)為該小說(shuō)是一部杰出的兒童文學(xué)作品，但馬克·吐溫本人并不承認(rèn)，他在前言中提到“這本書(shū)根本不是寫(xiě)給孩子看的，只有成年人才能看得懂它，它是專(zhuān)門(mén)未成年人寫(xiě)的。”這多么具有諷刺意味??！被譽(yù)為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”的馬克·吐溫，一個(gè)帶領(lǐng)著大家在文學(xué)上打了一場(chǎng)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的偉人，他的作品竟然被評(píng)為兒童文學(xué)作品。我自認(rèn)文學(xué)水平不是很高，但是《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中主旨還是稍有領(lǐng)悟：反種族歧視、批判罪惡的蓄奴制是小說(shuō)的基本思想。
當(dāng)然這部小說(shuō)也存在明顯的局限。如將一個(gè)反蓄制的英雄放在一個(gè)14歲的孩子身上，將以葉扁舟作為避風(fēng)港，將吉姆的解放寄托在沃森小姐的一紙赦免令……凡此種種，表現(xiàn)了馬克·吐溫不滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)又無(wú)可奈何的心情。
《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》是一部可讀之書(shū)，你不僅可以領(lǐng)略書(shū)中樸實(shí)的修辭，還可以領(lǐng)略美國(guó)蓄奴制給黑人同胞帶來(lái)的疾苦，還有一個(gè)正直孩子的心。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇三
“你要是沒(méi)看過(guò)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，這本小說(shuō)，你就不會(huì)知道我是個(gè)什么樣的家伙;不過(guò)，那并沒(méi)有多大關(guān)系。那本書(shū)是馬克·吐溫先生寫(xiě)的，他講的大體上都是實(shí)話。有些事情是他胡扯的，不過(guò)大體上他講的都是實(shí)話。”你見(jiàn)過(guò)如此滑稽的開(kāi)場(chǎng)白嗎?反正我是第一次見(jiàn)到。這就是《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》的開(kāi)篇第一段，一下子讓我領(lǐng)會(huì)到了什么叫“幽默大師”。作者馬克·吐溫的語(yǔ)言真是風(fēng)趣幽默!
這是一本妙趣橫生的小說(shuō)，講述了哈克貝利·費(fèi)恩忍受不了父親的殘暴，逃出家門(mén)，途中遇到逃跑的黑奴吉姆，便想方設(shè)法幫助他獲得自由，最終哈克和湯姆·索亞一起救出了被抓住的吉姆，還為他爭(zhēng)取到了自由。
首先，這部小說(shuō)大膽地揭露了社會(huì)上一些壞現(xiàn)象，就比如作者對(duì)黑奴制度提出了反對(duì)，不過(guò)最吸引我的還是那兩個(gè)狡猾的騙子。這兩個(gè)自稱(chēng)公爵和皇帝的騙子，他們?yōu)榱速嶅X(qián)，不努力工作，而是換著花樣騙人，一會(huì)兒演戲，一會(huì)兒演講，竟然還套出一個(gè)小伙子的話，去搶別人的遺產(chǎn)!他們真是讓我恨之入骨，都想跳進(jìn)書(shū)中揍他們一頓!當(dāng)然啦，他們最終還是罪有應(yīng)得了。這讓我想起了《皇帝的新裝》中的兩個(gè)騙子，他們騙了皇帝，也得到不少好處，可是那兩個(gè)騙子被孩子很輕易地揭穿了，他們和這本書(shū)中的兩個(gè)騙子相比，實(shí)在是小巫見(jiàn)大巫。本書(shū)中的兩個(gè)大騙子騙了三個(gè)守孝姑娘的巨額錢(qián)財(cái)后，非但沒(méi)有人看出來(lái)，就連哈克把兩個(gè)騙子的底細(xì)向老大揭穿了以后，她思考很久才相信?？梢?jiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)上的人很麻木，再加上騙子們“老謀深算”，使得他們很輕易地讓人們上當(dāng)受騙，這真是讓人失望的社會(huì)現(xiàn)象。
其次，我認(rèn)為這本書(shū)中的哈克真的是個(gè)心地善良的孩子，當(dāng)時(shí)，黑奴制度盛行，如果幫助一位黑奴逃跑，就是犯下滔天大罪，是要下十八層地獄的，甚至可能失去生命?？墒枪藚s沒(méi)有為自己著想，盡他最大的努力，想把黑奴吉姆帶到?jīng)]有黑奴制度的“自由州”，可見(jiàn)他是個(gè)善良、熱心助人的人。雖然當(dāng)時(shí)他也猶豫過(guò)，可是最終還是下定了決心，幫助了吉姆。也許生活在這個(gè)時(shí)代的我們，是無(wú)法體會(huì)到當(dāng)時(shí)的情況的，但是我們可以了解到的是，哈克當(dāng)時(shí)一定經(jīng)過(guò)了很痛苦的一番思想斗爭(zhēng)，并且做出了一個(gè)很多大人都無(wú)法承受的決定。
書(shū)中哈克和吉姆的友誼讓我感動(dòng)，一個(gè)白人與黑人之間會(huì)有友誼?這在當(dāng)時(shí)是幾乎不可能發(fā)生的，可是吉姆和哈克消弭了不同階層之間的隔閡，成為了好兄弟，吉姆還親切地把哈克稱(chēng)為“老弟”，處處為他著想，哈克也盡力保護(hù)著吉姆。而且當(dāng)哈克戲弄了吉姆后，還主動(dòng)向吉姆道歉，雖然這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似在那個(gè)時(shí)代是“不可理喻”的，可正是一點(diǎn)，體現(xiàn)出他們兩人真心付出，平等相待，同時(shí)也說(shuō)明哈克在這次旅行中學(xué)到了很多。也讓我明白了：朋友不分地位高低，只有能和你真心相待、共同擔(dān)當(dāng)?shù)牟攀钦嬲暮门笥?。這不由讓我想起了lyf,雖然我們倆性格完全不同，我還經(jīng)常毫不留情地指出他的不足，讓他很氣憤。平時(shí)我們之間有斗嘴，有爭(zhēng)吵，有不快，可是我們倆一直都是“好哥們兒”，歡笑不間斷——出去玩時(shí)，我們都約著對(duì)方;有好吃的時(shí)候，都想著與對(duì)方分享;過(guò)圣誕節(jié)時(shí)，互送節(jié)日禮物;打電話時(shí)，一聊就停不下來(lái);有麻煩時(shí)，就請(qǐng)對(duì)方出主意……這一定就是世界上最完美的友誼!
感謝說(shuō)實(shí)話的大作家馬克·吐溫，他風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言讓我捧腹大笑，盡管他也讓我們看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷酷、黑暗，但是我們從哈克、吉姆身上還是感受到了他們善良、真誠(chéng)背后的絲絲暖意!
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇四
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我們都曾經(jīng)擁有過(guò)美好的童年，雖然短暫易逝，但那畢竟是一段充滿(mǎn)著歡笑，充滿(mǎn)著樂(lè)趣的時(shí)光，可…你見(jiàn)過(guò)充滿(mǎn)著冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年嗎?那就讓我們進(jìn)入湯姆索亞的冒險(xiǎn)旅程，揭開(kāi)湯姆索亞童年的神秘面紗吧!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作，他為讀者塑造了一個(gè)頑皮，淘氣的主人公形象----湯姆索亞。在大人們眼里，他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象：調(diào)皮，惡作劇，逃學(xué)，這自然是家常便飯。可“搗蛋”一次次升級(jí)，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另外一個(gè)小島上生活…但他卻在鎮(zhèn)上為他舉行葬禮的那天突然回來(lái)了…。.原來(lái)，湯姆為了逃避這個(gè)文明世界，逃避死板的生活，想要徹底的擺脫它，與他的伙伴---喬哈波，哈克貝利費(fèi)恩共同商議：他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜!
這個(gè)另人吃驚的想法就在這三個(gè)孩子的腦海的徘徊著，但他們這么做，并不是要真正的遠(yuǎn)離這一切，只是想通過(guò)這次的“失蹤”事件，讓那些大人們?nèi)曰?，懺悔他們?dāng)初的所做所為，讓他們感到對(duì)自己有虧欠，并把這種愧疚持續(xù)一背子。就這樣，三個(gè)孩子從此踏上了冒險(xiǎn)之旅…。他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了：當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后，天天都是一把鼻涕一把淚，人人都在回憶他們當(dāng)初對(duì)孩子們的“惡行”，都在為他們虔誠(chéng)地做禱告。一次，湯姆實(shí)在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情，偷偷地回到了家?？吹搅诉@一切的景象，忍不住哽咽了，打消了他與伙伴們的“海盜夢(mèng)”,回到了鎮(zhèn)上，一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤事件”,就在此落下了帷幕。
來(lái)自：作文大全其實(shí)，在我們生活中，同樣有這樣的孩子：可以在學(xué)校的走廊上，看見(jiàn)幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩打成一團(tuán)，經(jīng)常成為老師和家長(zhǎng)們心里的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的情感，湯姆雖然調(diào)皮搗蛋，但面對(duì)自己親人對(duì)自己的思念，他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣，只要我們耐心的去開(kāi)導(dǎo)他們，他們也會(huì)體會(huì)到親人的用心良苦，也會(huì)被打動(dòng)，最終還是會(huì)走入正途的。
來(lái)源：作文網(wǎng)而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活!
細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，周?chē)鷵碛锌鞓?lè)的人，不管是對(duì)自己，還是對(duì)他人都會(huì)以微笑以對(duì)，好象他們都好似沒(méi)有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙，這就會(huì)使自己的生活變的更加充實(shí)!
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇五
《哈克貝里?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》是馬克?吐溫的作品，中學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)學(xué)過(guò)《競(jìng)選州長(zhǎng)》的課文，他的語(yǔ)言特點(diǎn)幽默、詼諧和滑稽，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，被稱(chēng)為“美國(guó)文學(xué)之父”。這次讀到是《哈克貝里?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》的全譯本，不是兒童讀物的節(jié)選本，更能全面的領(lǐng)略全書(shū)的風(fēng)采。
這本書(shū)描寫(xiě)的背景是1850年前后的美國(guó)，哈克是十三四歲的兒童，他被寡婦收養(yǎng)去學(xué)校學(xué)習(xí)，他的爸爸是個(gè)酒鬼，只知道喝醉后打哈克，還不允許他去上學(xué)，哈克不能忍受這樣的生活，就制造了自己被殺害的假象，偷了小劃子逃去了杰克遜島。在島上遇到了黑人吉姆，他不想被人賣(mài)做黑奴，同樣也是逃出來(lái)的。兩個(gè)同病相憐的人想逃出蓄奴區(qū)，他們乘木筏漂流，在河上和陸地之間生活，遇到了騙子“國(guó)王”和“公爵”，他們騙了很多錢(qián)，騙子甚至賣(mài)掉了黑人吉姆，哈克揭穿了騙子，并去營(yíng)救吉姆，遇到了同樣喜歡冒險(xiǎn)的湯姆，根據(jù)吉姆原主人華岑小姐的遺囑，其實(shí)吉姆早已獲得自由。()費(fèi)爾普斯太太熱情地提出要收養(yǎng)哈克，但是哈克已經(jīng)決定要到印第安人居住的地方去過(guò)漂泊不定的`自由生活。哈克是個(gè)聰明、善良、勇敢、有正義感的少年，也曾有告發(fā)黑人吉姆的想法，但是后來(lái)決定幫助他獲得自由。
馬克吐溫的描寫(xiě)十分細(xì)致，故事中人物的對(duì)話，甚至自然景物和動(dòng)物的描寫(xiě)都是很細(xì)致的，讓人感覺(jué)十分真實(shí)。這本書(shū)適合小學(xué)高年級(jí)以上的孩子閱讀，書(shū)的字體比較小，內(nèi)容很長(zhǎng)，利用閑暇時(shí)間來(lái)讀，我也讀了一周多才看完，太小的孩子可能沒(méi)有耐心或者沒(méi)有興趣將這本書(shū)讀完。越越現(xiàn)在二年級(jí)，沒(méi)有讓越越讀這本書(shū)，名著是值得細(xì)細(xì)來(lái)讀的，等越越適合的年齡再讀不遲。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇六
這本書(shū)主要講了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里的哈克貝利·費(fèi)恩在被寡婦收養(yǎng)后，發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng)這樣的生活方式便開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)旅程。冒險(xiǎn)之后，他便在印第安人生活的地方定居了下來(lái)。
這本書(shū)的關(guān)鍵詞就一個(gè)詞“漂泊”。哈克一直都在漂泊，一直都在。他漂泊了那么久，他為的難道是金錢(qián)嗎？并不是，他為的是自由自在的生活呀！可見(jiàn)自由對(duì)他而言有多么的重要，同樣，自由對(duì)于我們也有深刻的意義。匈牙利的詩(shī)人斐多菲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋?！币馑季褪钦f(shuō)生命雖然很珍貴，但愛(ài)情更寶貴，但是如果這兩者和自由之間要我做出一個(gè)選擇，那么我會(huì)拋棄掉這兩個(gè)東西，因?yàn)樽杂筛鼮橹F重。
正因?yàn)樽杂傻馁F重之處，所以歷史上人們不敢做出什么不算太壞，也不好的事，因?yàn)槟菢泳蜁?huì)被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，被剝奪幾年，幾十年，甚至是終生的自由。沒(méi)有自由誰(shuí)也不會(huì)好受的，但歷史上還是有一些人慢慢的失去了屬于自己的自由，那些人就是我們現(xiàn)在的小學(xué)生，中學(xué)生，高中生們，他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上逐漸被補(bǔ)習(xí)班奪取了屬于他們的自由時(shí)光。失去了屬于他們自己的夢(mèng)想。我希望所有的家長(zhǎng)可以尊重孩子們的自由時(shí)光，孩子們的夢(mèng)想，不要只在乎成績(jī)單上的數(shù)字。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇七
《哈克貝利芬歷險(xiǎn)記》的故事情節(jié)緊接《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》其后，該故事開(kāi)始于湯姆索亞與費(fèi)恩發(fā)現(xiàn)寶藏，小鎮(zhèn)的人開(kāi)始瘋狂挖掘?qū)毑嘏c哈克貝利芬被道格拉斯寡婦收養(yǎng)，開(kāi)始學(xué)習(xí)禮儀和文化知識(shí)之后。當(dāng)費(fèi)恩的酒鬼父親聽(tīng)說(shuō)費(fèi)恩有寶藏，二話不說(shuō)便將費(fèi)恩從道格拉斯寡婦那里搶回來(lái)，并把他關(guān)在自己在河邊的木屋子里，變相軟禁起來(lái)。由于受不了道格拉斯家刻板的生活與父親這邊的打罵，哈克貝利芬在一天夜里趁機(jī)從家中逃脫，并在河心的小島上遇見(jiàn)了逃跑的黑奴吉姆，兩人為了逃避追捕，乘坐一條木筏沿著密西西比河順流而下，于是費(fèi)恩的傳奇冒險(xiǎn)經(jīng)歷也就此展開(kāi)。
《哈克貝利芬歷險(xiǎn)記》的具體創(chuàng)作前后經(jīng)歷了八年。馬克吐溫于1876年開(kāi)始寫(xiě)作本書(shū)，寫(xiě)到第十六章時(shí)擱筆，三年后續(xù)寫(xiě)，全書(shū)于1884年夏完成，1885年出版。小說(shuō)以第十六章的故事為界，小說(shuō)前后的故事情節(jié)稍有偏離。第十六章以前，哈克貝利芬和吉姆打算找到俄亥俄河流入密西西比的入河口，然后沿俄亥俄河而上，直到廢奴各州。但是在第十六章時(shí)，作者安排兩人錯(cuò)過(guò)了俄亥俄河，密西西比河上的逃亡被迫延長(zhǎng)，顯然作者是處以對(duì)密西西比河的熱愛(ài)，而一如《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是作者對(duì)過(guò)去童年有趣生活的回憶一樣，《哈克貝利芬歷險(xiǎn)記》也是作者對(duì)密西西比河水手經(jīng)歷與對(duì)沿途風(fēng)景的熱愛(ài)，正是這份熱愛(ài)，作者才故意不不讓費(fèi)恩走上正確的道路，而是欣賞密西西比河沿路的自然風(fēng)光與風(fēng)土人情。作者熟悉所有的這些細(xì)節(jié)，就像艾略特說(shuō)的那樣，意象來(lái)自于童年開(kāi)始的整個(gè)感性生活，在一生的所見(jiàn)所聞所感之中，某種意象屢屢出現(xiàn)，充滿(mǎn)感情。
相較于湯姆索亞，費(fèi)恩的反抗精神表現(xiàn)得更加明顯，由于費(fèi)恩從小獨(dú)自一人生活，母親去世，父親不管他，這使他養(yǎng)成了喜歡無(wú)拘無(wú)束的天性，造就了他不會(huì)逆來(lái)順受的性格，所以他會(huì)因?yàn)榇诠褘D家里不痛快而選擇逃離了生活條件優(yōu)越的寡婦家，他會(huì)因?yàn)樵诟赣H那里得不到應(yīng)有的溫暖而選擇離開(kāi)自己的父親，又由于對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的反叛，他結(jié)識(shí)了逃亡的黑人奴隸，并與他相伴，成為最好的朋友，并在密西西比河上進(jìn)行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。費(fèi)恩的舉動(dòng)在很多時(shí)候都表現(xiàn)出一個(gè)孩子的心性，但他也心思縝密，比如在跑向孤島決定當(dāng)海盜時(shí)，他戴上了食物與獵槍?zhuān)@是為了迎接他的好朋友湯姆索亞，讓遠(yuǎn)道而來(lái)的志同道合的朋友不用挨餓，在關(guān)鍵時(shí)刻總能想出奇招脫險(xiǎn)，比如在密西西比河與追捕黑人奴隸的獵手斗智斗勇，情節(jié)的精彩程度可以讓讀者拍案叫絕了。
這兩部歷險(xiǎn)記，雖說(shuō)寫(xiě)的是小孩歷險(xiǎn)的故事，但更是寫(xiě)給大人的成人童話。小孩子愛(ài)冒險(xiǎn)的天性正是大人所失去的。而哈克與湯姆，有著每一個(gè)大人身為小孩時(shí)的影子，閱讀這兩本書(shū)籍能體會(huì)到自己失去的童年的勇氣，也能體會(huì)到作者對(duì)自己童年生活的美好回憶。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇八
對(duì)于我們讀者來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)讀過(guò)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，就一定看不懂馬克吐溫的另一部冒險(xiǎn)作品《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》。兩位主人公在兩本書(shū)中均有出現(xiàn)，分別扮演主配兩角。但今天，我們主要介紹哈克費(fèi)恩，這位沒(méi)什么文化的小家伙。
接著《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的結(jié)尾說(shuō)，被寡婦收養(yǎng)的哈克，過(guò)著還不錯(cuò)的日子，知道他不負(fù)責(zé)任的酒鬼爸爸找到了他，他父親把他帶到一個(gè)荒島上，把它看管起來(lái)，不讓他自由，還經(jīng)常拿他出氣，哈克每天都會(huì)受到一頓毒打。在無(wú)法忍受的情況下，它運(yùn)用自己的聰明，從父親的手中逃脫，在躲避風(fēng)頭的幾天里，他碰到了從寡婦家逃跑的黑奴杰姆。他倆相依為命，乘坐著木筏遠(yuǎn)離了這個(gè)小鎮(zhèn)。
一路上，他們遇見(jiàn)了兩個(gè)騙子不幸的杰姆被騙子出賣(mài)，被湯姆的塞莉姨媽買(mǎi)下，囚禁起來(lái)，正巧湯姆來(lái)看塞莉姨媽?zhuān)藶榱藥椭苣?，和湯姆串通好一起救出杰姆。誰(shuí)知湯姆這個(gè)文化人總搞出些多余的事情，讓老杰姆逃出來(lái)后又被抓住，說(shuō)要被處死。而且湯姆自己還中了一槍?zhuān)Ｔ诘┫?。在這危急時(shí)刻，正好包莉姨媽趕到，讓湯姆澄清了一切，杰姆才獲得自由。
湯姆的性格就是很自大的，所以在湯姆和哈克配合的時(shí)候，他從來(lái)不把哈克說(shuō)的或提議的當(dāng)回事，說(shuō)明他不把哈克這個(gè)文盲放在眼里，或者他對(duì)自己太自負(fù)了。但說(shuō)實(shí)在的，看過(guò)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的人都知道，湯姆的確很有本事，從這里又引出了一個(gè)問(wèn)題，這本書(shū)是以哈克為主人公的，但卻把湯姆仔細(xì)描寫(xiě)的很勇敢，我只能說(shuō)馬克·吐溫這本書(shū)寫(xiě)的比較散，沒(méi)有突出哈克貝利的特點(diǎn)，但描寫(xiě)的手法和情節(jié)的敘述還比較清晰，值得一看。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇九
馬克吐溫曾說(shuō)過(guò)，那些有好書(shū)卻不讀的人不比無(wú)法讀到這些書(shū)的人擁有任何優(yōu)勢(shì)，我也有很多書(shū)，比如《秘密花園》、《走出麥田》、凡爾納的《夢(mèng)幻三部曲》我也愛(ài)讀，但我最喜歡的還是《哈里貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)講的內(nèi)容是哈克貝利為了追求自由的生活，逃亡到密西西比河上，在逃亡途中他遇到了黑奴吉姆，于是他們開(kāi)始了冒險(xiǎn)的旅途。途中他們遇到了兩個(gè)人，一個(gè)冒充國(guó)王，一個(gè)冒充公爵，他們兩人四處詐騙，最后國(guó)王還為了錢(qián)狠心的把吉姆賣(mài)掉。哈利貝利在尋救吉姆的路上，遇到了他的好朋友湯姆，湯姆用在書(shū)上學(xué)到的方法救出吉姆，恢復(fù)了自由。
通過(guò)這本書(shū)，我深深地被哈克貝利的正義感和敢想敢做的精神所吸引，更被吉姆有同情心勇于犧牲精神所打動(dòng)。他們讓我知道成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們應(yīng)該勇敢去面對(duì)。即使他很困難，我們也要敢于面對(duì)，不逃避、不退縮，所有困難才會(huì)迎刃而解。這本書(shū)還讓我懂得了人與人之間應(yīng)該是相互平等、相互尊重、互相關(guān)心，不應(yīng)分高低貴賤，只有這樣，世界才能和諧，才能共創(chuàng)美好的未來(lái)。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇十
在閱讀的長(zhǎng)河中，有一本書(shū)像一座燈塔一樣一直照亮著我，一直指引著我，那就是--《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)主要講了：“國(guó)王”和“公爵”冒充遺產(chǎn)的繼承人，騙取了彼得生前留下的財(cái)產(chǎn)，彼得的三個(gè)侄女--瑪麗·簡(jiǎn)三姐妹對(duì)即將要被洗劫一空卻渾然不知，在相處的日子里，瑪麗·簡(jiǎn)三姐妹的有教養(yǎng)喚醒了哈克的良心，他不忍心三姐妹收到騙子的欺負(fù)，于是決定出手幫助三姐妹。他悄悄地溜進(jìn)了“國(guó)王”和“公爵”的房間，千方百計(jì)的偷出了金幣，并將金幣放到彼得的棺材里，盡管哈克知道這是一件非常冒險(xiǎn)的事情，但是，哈克覺(jué)得，這總比說(shuō)謊話要好得多，所以，他把所有的事情都告訴了瑪麗·簡(jiǎn)，并想出徹底擺脫兩個(gè)大騙子的辦法，幫助瑪麗·簡(jiǎn)三姐妹奪回了遺產(chǎn)。
以善良對(duì)待別人，別人也會(huì)以善良對(duì)待你，本書(shū)的主人公哈克是一個(gè)典型的例子，他以善良對(duì)待瑪麗·簡(jiǎn)三姐妹！最終，也得到了別人的回報(bào)。雖然哈克和兩個(gè)大騙子在一起，但他也沒(méi)有因此失去自己的判斷力，沒(méi)有和他們同流合污，能做到剛正不阿，明辨是非，這才是一位遵紀(jì)守法的好公民，明辨是非的青少年。
和兩個(gè)老奸巨猾的騙子在一起，哈克沒(méi)有屈服，沒(méi)有向邪惡低頭，在困難來(lái)臨時(shí)，仍然堅(jiān)持自己的主見(jiàn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇十一
《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克·吐溫創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，故事的主人公是哈克貝利，他是一個(gè)機(jī)智勇敢的白人少年，主要內(nèi)容是他為了擺脫文明的教化和酒鬼父親的糾纏，為了追求自由的生活，棄家而走，逃亡到密西西比河上，在這途中，他遇到了想擺脫被販賣(mài)命運(yùn)而出逃的奴隸吉姆，倆人成了相依為命的好朋友，經(jīng)歷了種種奇遇。
這本書(shū)中讓我印象最深刻的是哈克貝利寧死也要幫黑人吉姆爭(zhēng)取自由，他勇敢地拋開(kāi)了世俗偏見(jiàn)，執(zhí)著堅(jiān)持自己的原則，他勇敢地站出來(lái)伸張正義。正義和善良在他的心靈中更是占據(jù)了至高無(wú)上的位置。
我們新時(shí)代的孩子，缺乏哈克貝利身上的正義感，看到別人被嘲笑、欺凌，卻不敢?guī)椭麄?，不敢伸張正義。即使有人會(huì)上前幫助，那也只是極少人。
讀了《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》，我從哈克貝利身上看到了善良、正義、勇敢，不論遇到困難還是挫折，都毫無(wú)畏懼，勇敢面對(duì)，最終都能戰(zhàn)勝。我們要向他學(xué)習(xí)，把他當(dāng)做榜樣，讓他成為我們成長(zhǎng)道路上的指南針，讓我們的生活變得更加精彩。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇十二
這本書(shū)主要講了哈克的爸爸是個(gè)酒鬼，他受不了爸爸的打罵，逃到一個(gè)小島上，和也在逃的黑奴吉姆相遇，他們開(kāi)始了水上歷險(xiǎn)：遇到兩個(gè)冒充國(guó)王和公爵的人，到處詐騙，最后，國(guó)王和公爵又為了掙錢(qián)，把吉姆賣(mài)了，哈克獨(dú)自去尋救吉姆，路上碰到了他的好朋友湯姆，一起救出了吉姆，還讓吉姆恢復(fù)了自由。
我欣賞哈克的善良，他逃到杰克遜島上，發(fā)現(xiàn)了黑人吉姆并沒(méi)有因?yàn)殒?zhèn)上正在搜捕吉姆而通風(fēng)報(bào)信。但在當(dāng)時(shí)美國(guó)正實(shí)行農(nóng)奴制時(shí)，白人把黑人當(dāng)作財(cái)產(chǎn)時(shí)，是多么難得可貴??！雖然他只是個(gè)孩子，卻知道黑人也是人，人人平等，和諧相處。
五年級(jí):崔寧佳。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇十三
這本書(shū)是由美國(guó)的著名作家――馬克?吐溫先生所寫(xiě)的，他寫(xiě)出了孩子們無(wú)聲的反抗，寫(xiě)出了孩子們被壓迫以久的心聲，使這些孩子們終于可以?xún)A訴他們的心聲，找到他們因有的童年。
這本書(shū)以美國(guó)密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景，描寫(xiě)了少年湯姆索亞和他的頑皮少年哈克貝利費(fèi)恩及湯姆的女友貝基撒切爾的冒險(xiǎn)故事，本書(shū)被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。主人公湯姆聰明又淘氣，不屑與平庸的生活，富有冒險(xiǎn)精神，用不斷的逃學(xué)和惡作劇來(lái)對(duì)枯燥的學(xué)校教育循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗，湯姆雖然調(diào)皮，但在正義與邪惡的較量中，在危機(jī)降臨的時(shí)候，湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出，顯示出他們思想善良的一面。
小說(shuō)內(nèi)容是這樣的主人公哈克貝利?費(fèi)恩為了逃脫一心想把它改造成紳士的鄰居和不斷酗酒毆打他的父親，后來(lái)竟然用豬血偽造出了自己被謀殺的現(xiàn)場(chǎng)，然后偷了一條小船遠(yuǎn)走高飛了。后來(lái)，又不顧“犯罪”的危險(xiǎn)幫助逃跑的黑奴。他用以毒攻毒的辦法來(lái)對(duì)付冒充公爵、國(guó)王行騙的騙子。所有他的所作所為都和一個(gè)好孩子或者紳士相差甚遠(yuǎn)，但是又都是在追求勝利。體現(xiàn)了主人公哈克貝利?費(fèi)恩身上善良勇敢、敢作敢當(dāng)、充滿(mǎn)智慧和冒險(xiǎn)精神體現(xiàn)了真正的美國(guó)人的精神特質(zhì)。正是應(yīng)為他的這些品格贏得了所有酷愛(ài)自由和正義的人們的喜愛(ài)。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇十四
在寒假里，是讓人靜下心來(lái)閱讀的好時(shí)光，所以我有幸拜讀了馬克吐溫的作品——《哈克貝利費(fèi)恩險(xiǎn)記》，從書(shū)中讓我明白做一個(gè)善良的人是一件非常快樂(lè)的事情。這本書(shū)主要寫(xiě)了白人男孩哈克貝利芬為了擺脫酒鬼父親的糾纏，制造死的假象離家出走，又遇上不想被賣(mài)掉出走的黑奴吉姆，兩人結(jié)伴乘木排漂流，歷盡艱險(xiǎn)的經(jīng)歷。
到最后，他和湯姆幫助家奴吉姆得到自由。我最難忘的地方是：他們?yōu)榱司瘸黾纷哉伊撕芏嗦闊蚕肓撕芏噢k法。在這本書(shū)中，哈克讓我看到內(nèi)心的正義和善良，使我為之感動(dòng)。
我覺(jué)得我們都要做善良的人，雖然有時(shí)候做的善事很小，但因?yàn)槟愕纳屏伎梢越o別人帶去幫助，就會(huì)感到很快樂(lè)！可謂是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，就在這個(gè)寒假里，我就和同學(xué)們做了善良而有意義的事情。
正月初六上午，我們?cè)谑捝絽^(qū)志愿者協(xié)會(huì)義工阿姨的帶領(lǐng)下懷著激動(dòng)的心情去看望志愿兵——樓爺爺。我和同學(xué)們拿了幾桶油和一些米去爺爺家慰問(wèn)，爺爺?shù)募以诎肷缴?，要?jīng)過(guò)一個(gè)很陡的斜坡，大家鉚足了勁，拎著慰問(wèn)品向爺爺家沖去。我們很快就來(lái)到了爺爺?shù)募依?，眼前出現(xiàn)的是一幢矮矮的兩層樓平房，外面看起來(lái)有些陳舊，走進(jìn)一看，里面的基本上沒(méi)有裝修，衛(wèi)生情況也是非常的糟糕，我們把慰問(wèn)品放在了桌子上。爺爺看見(jiàn)我們進(jìn)去，吃力地從床上爬了起來(lái)，可是他自己已經(jīng)不能下床了，是一個(gè)媽媽把她攙扶到輪椅上的。
我們的到來(lái)讓爺爺欣喜不已。開(kāi)口第一句話就是和我們說(shuō)新年好，在場(chǎng)的同學(xué)們都被逗樂(lè)了。爺爺還和分享了硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月經(jīng)歷，講述了自己在異國(guó)他鄉(xiāng)浴血奮戰(zhàn)、英勇殺敵、等保家衛(wèi)國(guó)的從軍經(jīng)歷，說(shuō)著說(shuō)著，爺爺?shù)难劬σ呀?jīng)濕潤(rùn)了，俞哲瀚馬上為爺爺遞上餐巾紙，在場(chǎng)的人都被爺爺感動(dòng)了！爺爺還教育我們要熱愛(ài)和平，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，要為建設(shè)祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
最后，我們爭(zhēng)先恐后地為爺爺打掃了房間，使得老人的房間煥然一新，還打來(lái)熱水給爺爺洗臉，喂?fàn)敔敵悦姘?。爺爺?shù)哪樕弦恢睊熘⑿Γ覀兊男睦镆埠脻M(mǎn)足！
今天我們?yōu)闋敔斪隽诉@么一件小事，讓爺爺高興了，其實(shí)我們的心里更加高興，這種善良有愛(ài)的種子在我們心里生根發(fā)芽，在回家的路上，我暗暗地想，下次有機(jī)會(huì)一定還要來(lái)看爺爺！
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇十五
我在寒假期間讀了《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》，這本書(shū)讓我學(xué)到了很多好詞語(yǔ)、好句子，光是好的成語(yǔ)就有二百一十六條；除了這些，我還學(xué)到了一些做人處事的道理。
哈克貝利·費(fèi)恩是一個(gè)善良、聰明、勇敢的白人少年，他喜歡過(guò)自由自在的生活。他的'幾次逃離歷險(xiǎn)給我的印象深刻。他有一個(gè)酒鬼的爸爸，只要一有錢(qián)就去買(mǎi)酒，把自己喝得爛醉如泥，灌得酩酊大醉，哈克討厭這種生活，就采取“東躲西藏”和“腳底抹油”的策略，四處流浪。后來(lái)，因?yàn)樗?jīng)救過(guò)陶格拉斯寡婦，哈克被陶格拉斯寡婦收養(yǎng)，在寡婦家里有一套古板的清規(guī)戒律，要上學(xué)、要做作業(yè)，不自由，像一只小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)籠子里一樣，后來(lái)他又逃了出來(lái)，跑到了杰克遜島，島上遇到了黑奴吉姆，吉姆是一個(gè)善良、忠厚、老實(shí)大個(gè)子的黑奴。有一次，有兩個(gè)騙子來(lái)到吉姆和哈克的木排上，神氣活現(xiàn)的說(shuō)：“我們倆是英國(guó)的國(guó)王和公爵，你們跟我說(shuō)話時(shí)必須先叫一聲“陛下”，吃飯時(shí)也要說(shuō)“陛下，請(qǐng)慢用”?！奔泛凸撕苷嬲\(chéng)地對(duì)待他們，可他們還是不滿(mǎn)意。所以吉姆和哈克決定甩掉他們，吉姆和哈克在逃離的過(guò)程中兩人也走散了，當(dāng)時(shí)哈克來(lái)到一個(gè)農(nóng)莊，這農(nóng)莊空氣清新，人也非常熱情，哈克就進(jìn)去打聽(tīng)一下吉姆的消息，聽(tīng)到吉姆的消息后，哈克的眼淚頓時(shí)流了下來(lái)，原來(lái)吉姆被抓了。哈克離開(kāi)了這個(gè)農(nóng)莊去找吉姆了，在路上巧遇了湯姆，湯姆是一個(gè)聰明、熱心腸、會(huì)出謀劃策的男孩，兩人商量一起去救吉姆……。
通過(guò)閱讀《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》使我深受教育和啟發(fā)：我要學(xué)習(xí)哈克的善良、聰明、勇敢；我要學(xué)習(xí)吉姆的善良、忠厚、老實(shí)；我要學(xué)習(xí)湯姆的聰明、熱心腸；我要學(xué)習(xí)華森小姐的愛(ài)心……做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感篇十六
海明威曾評(píng)價(jià)《哈克貝利費(fèi)恩》這本書(shū)說(shuō)：“一切現(xiàn)代美國(guó)文學(xué)來(lái)自一本書(shū)，既馬克吐溫的《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》”這也許是一個(gè)隊(duì)這本書(shū)極高的評(píng)價(jià)。
文中的主人公——哈克貝利。費(fèi)恩在馬克吐溫的另一本書(shū)——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中也出現(xiàn)過(guò)，從《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》就開(kāi)始出現(xiàn)，文中的湯姆和哈克貝利就是好朋友。都說(shuō)：“物以類(lèi)聚，人以群分?！敝劣跍泛凸素惱麨槭裁磿?huì)成為朋友，可能是他們的性格相近，更多的應(yīng)該是湯姆和哈克貝利的冒險(xiǎn)精神。
哈克貝利生活在一個(gè)十分黑暗的時(shí)代——那是一個(gè)白人稱(chēng)霸，黑人為奴的時(shí)代。這本小說(shuō)以哈克貝利冒險(xiǎn)為線索，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，描寫(xiě)了資產(chǎn)階級(jí)生活的腐朽和奴隸制的罪惡。
文中的哈克說(shuō)過(guò)：“我從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)家，或像其他的男孩那樣去上學(xué)，我睡在街上或林子里，只要我想做，我就能做我想做的事，這真實(shí)一種美好的生活?！狈路鹉芸吹剿f(shuō)這話是笑著的，但眼底的悲涼卻直達(dá)心底。
哈克貝利有一個(gè)酒鬼父親，他的父親經(jīng)常醉酒后毒打他，后來(lái)，因?yàn)楣素惱懿涣烁赣H的毒打和道格拉斯對(duì)他的要求及生活方式而離家出走。逃到了密西西比河上，在那里他遇見(jiàn)了黑奴吉姆，兩人相遇后，便結(jié)伴而行，相依為命，在途中他們遇到兩個(gè)自稱(chēng)為“國(guó)王”和“公爵”的騙子。這兩個(gè)騙子做了一系列的壞事后，又背著哈克貝利將黑奴吉姆賣(mài)掉，哈克貝利為救吉姆想盡了無(wú)數(shù)辦法，哈克為了幫助吉姆擺脫奴隸這個(gè)身份進(jìn)行了一番冒險(xiǎn)。
在種種苦難面前，哈克沒(méi)有頹喪或逃避。他會(huì)以良好的心態(tài)去面對(duì)這一切，積極面對(duì)困難的生活，在前進(jìn)的道路上努力前行。
小說(shuō)贊揚(yáng)了哈克貝利的機(jī)智勇敢和善良，譴責(zé)了宗教的虛偽，社會(huì)的黑暗。