計(jì)劃的制定需要考慮到目標(biāo)的實(shí)際可行性和所需的資源。在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中，我們要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的決心，克服困難和阻力。無(wú)論是制定個(gè)人計(jì)劃還是團(tuán)隊(duì)計(jì)劃，這些范文都能給你提供一些參考和借鑒的意見(jiàn)。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇一
在縣教育局和政府教育督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“督導(dǎo)為主、指導(dǎo)為上”原則，以考核方案為準(zhǔn)繩，以評(píng)估為手段，以工作督查通報(bào)為載體，促進(jìn)和規(guī)范學(xué)校建立現(xiàn)代科學(xué)管理制度。提升課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、成立護(hù)城鄉(xiāng)督學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：白中華。
成員：肖茂思、李興國(guó)、石明輝、
三、工作措施。
1、堅(jiān)持目標(biāo)管理發(fā)展性評(píng)估和經(jīng)濟(jì)性評(píng)估相結(jié)合的原則，開(kāi)展定期和不定期的督查。
2、每期定期組織大型教育督查活動(dòng)四次，即每月一次，組成以校長(zhǎng)室成員及工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的專業(yè)人員為督查組，按督查方案逐條逐項(xiàng)進(jìn)行嚴(yán)格地督查。
3、督查內(nèi)容以學(xué)校常規(guī)管理和教師教育教學(xué)工作為主，對(duì)教師工作情況考核實(shí)行分等定級(jí)。
4、督查以聽(tīng)課、查資料、召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行。5、每次督查將進(jìn)行綜合分析評(píng)估，下發(fā)整改通知書，撰寫督查通報(bào)，召開(kāi)專題校長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行全面、具體、詳盡地講評(píng)，表彰一批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、成效顯著的教師，推介實(shí)施有效教學(xué)管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育和課堂教學(xué)改革的先進(jìn)典型。同時(shí)，對(duì)存在的問(wèn)題到校到事到人。
6、充分運(yùn)用督查結(jié)果。學(xué)期、學(xué)年末，根據(jù)督導(dǎo)量化評(píng)估結(jié)果，評(píng)選出三個(gè)目標(biāo)管理先進(jìn)單位和兩名優(yōu)秀校長(zhǎng)，與竟崗的確認(rèn)和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資掛鉤，營(yíng)造建功立業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。
插旗中學(xué)。
2017年9月1日。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇二
20xx年，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，自覺(jué)踐行“立德樹(shù)人”理念和“督導(dǎo)要實(shí)”的工作要求，以創(chuàng)建全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣（市、區(qū)）為契機(jī)，緊扣教育現(xiàn)代化主線，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育督導(dǎo)條例》、《深化教育督導(dǎo)改革轉(zhuǎn)變教育管理方式的意見(jiàn)》和《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》，大力推進(jìn)教育督導(dǎo)改革創(chuàng)新，促進(jìn)教育規(guī)范和可持續(xù)發(fā)展。
充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的“監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)”功能，按上級(jí)教育督導(dǎo)部門工作部署，結(jié)合20xx年督導(dǎo)室工作意見(jiàn)精神，督導(dǎo)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，依法依規(guī)辦學(xué)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)提高教育質(zhì)量。依據(jù)責(zé)任督學(xué)五項(xiàng)基本職責(zé)和八項(xiàng)經(jīng)常性督導(dǎo)事項(xiàng)，扎實(shí)細(xì)致創(chuàng)新做好掛牌督導(dǎo)工作，進(jìn)一步完善掛牌督導(dǎo)工作機(jī)制，積極創(chuàng)建“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣（市、區(qū)）”。
20xx年我縣將申報(bào)驗(yàn)收江蘇省首批中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣，20xx年初還將迎接全國(guó)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣（市、區(qū)）實(shí)地核查驗(yàn)收，為此要做好以下工作：
1.扎實(shí)做好經(jīng)常性督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)工作。
根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室下發(fā)的《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》第四條，責(zé)任督學(xué)要對(duì)校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況；招生、收費(fèi)、擇校情況；課程開(kāi)設(shè)和課堂教學(xué)情況；學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況；教師師德和專業(yè)發(fā)展情況；校園及周邊安全情況，學(xué)生交通安全情況；食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況；校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況等八個(gè)主要事項(xiàng)實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)。按照督導(dǎo)流程認(rèn)真填寫督導(dǎo)記錄；認(rèn)真做好專項(xiàng)督導(dǎo)的結(jié)果統(tǒng)計(jì)工作；及時(shí)給學(xué)校填寫好督導(dǎo)反饋單；及時(shí)撰寫月份督導(dǎo)報(bào)告和學(xué)期督導(dǎo)報(bào)告。
2.進(jìn)一步完善掛牌督導(dǎo)工作機(jī)制，創(chuàng)新督導(dǎo)工作思路。
在進(jìn)一步落實(shí)完善責(zé)任督學(xué)工作會(huì)議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、報(bào)告制度等基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)督導(dǎo)問(wèn)題跟蹤整改力度和對(duì)學(xué)校名師名科的指導(dǎo)力度；加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題進(jìn)行督導(dǎo)；隨同督導(dǎo)室人員定期或不定期到學(xué)校進(jìn)行常規(guī)督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)；加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的宣傳，擴(kuò)大掛牌督導(dǎo)的社會(huì)知曉度和影響力；加強(qiáng)協(xié)調(diào)老師與學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)校關(guān)系，積極化解老師與學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)校的矛盾，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、提高教育的社會(huì)美譽(yù)度。
3.配合各類專項(xiàng)督導(dǎo)考核評(píng)估，為教育發(fā)展提供良好支持。
積極配合督導(dǎo)室及上級(jí)督導(dǎo)部門開(kāi)展的各類專項(xiàng)督導(dǎo)考核評(píng)估；及時(shí)受理群眾的`投訴、舉報(bào)和上級(jí)接轉(zhuǎn)的舉報(bào)，認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查和處理，切實(shí)落實(shí)好整改工作，為教育發(fā)展提供良好支持。
4.用好教育督導(dǎo)信息化管理平臺(tái)，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)督導(dǎo)的功能。充分利用“教育督導(dǎo)+互聯(lián)網(wǎng)”信息化平臺(tái)，包括“一網(wǎng)”即睢寧縣政府教育督導(dǎo)網(wǎng)、“一號(hào)”掛牌督導(dǎo)微信公眾號(hào)、“一系統(tǒng)”即督學(xué)手機(jī)移動(dòng)外勤系統(tǒng)、“兩群”即督學(xué)qq群和督學(xué)微信群、“一專欄”即學(xué)校掛牌督導(dǎo)專欄，積極推動(dòng)責(zé)任督學(xué)工作創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)工作布置、網(wǎng)絡(luò)報(bào)送、管理審核、交流互動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)、監(jiān)督公示等，強(qiáng)化教育督導(dǎo)過(guò)程性管理，促進(jìn)教育督導(dǎo)與信息技術(shù)的深度融合。
5.指導(dǎo)學(xué)校做好實(shí)地核查的檔案資料歸類和迎檢現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作。
6.加強(qiáng)個(gè)人督學(xué)的專業(yè)化能力提升。為提高責(zé)任督學(xué)履職能力和水平，著力加強(qiáng)“三項(xiàng)能力兩個(gè)水平”專業(yè)化培訓(xùn)和研討活動(dòng)（督學(xué)的業(yè)務(wù)能力、語(yǔ)言表達(dá)和溝通的能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、專業(yè)水平、聽(tīng)課評(píng)課水平）和責(zé)任督學(xué)履行職責(zé)的考核工作。
7.制定好工作計(jì)劃，明確每月的工作重點(diǎn)，及時(shí)查閱信息平臺(tái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)告知督導(dǎo)室及上級(jí)部門；每月至少進(jìn)校督導(dǎo)一天；并完善對(duì)督導(dǎo)學(xué)校提出問(wèn)題的整改落實(shí)過(guò)程監(jiān)督。
1.學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理情況及寒假安全工作。
2.做好20xx年責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)年度小結(jié)工作。
1.學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課及教師有償家教情況及開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
2.撰寫20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期責(zé)任督學(xué)報(bào)告。
3.結(jié)合《20xx年睢寧縣責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作要點(diǎn)》開(kāi)展各項(xiàng)督學(xué)檢查工作。
1.學(xué)校校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況。
2.參與全縣責(zé)任督學(xué)工作會(huì)議，聽(tīng)取本學(xué)期工作布置。
1.學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。
1.食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況及教育技術(shù)裝備管理情況。
2.梳理材料，按照指標(biāo)體系整理所督導(dǎo)學(xué)校檔案材料。
1.校園及周邊安全情況，學(xué)生交通安全情況。
2.放假前的安全教育專項(xiàng)督導(dǎo)。
1.招生、收費(fèi)、擇校情況。
2.學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課及教師有償家教情況。
1.秋季開(kāi)學(xué)工作檢查及暑期學(xué)校校園安全檢查。
2.責(zé)任督學(xué)總結(jié)交流，完成20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期掛牌督導(dǎo)報(bào)告”
1.秋季開(kāi)學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)及課程開(kāi)設(shè)和課堂教學(xué)情況。
2.整理檔案材料，積極迎接市教育督導(dǎo)委檢查。
按要求整改個(gè)人督學(xué)各項(xiàng)出來(lái)，做好進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收準(zhǔn)備。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇三
以黨的貫徹全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針，認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導(dǎo)條例》及省市縣相關(guān)文件精神，認(rèn)真履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé)，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)作用，推進(jìn)依法督導(dǎo)、依法治教，督促中小學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，辦好人民滿意的教育。
二、加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)。
1、謀劃工作內(nèi)容。召開(kāi)責(zé)任督學(xué)工作務(wù)虛會(huì)，圍繞全鎮(zhèn)教育工作中心，總結(jié)謀劃教育督導(dǎo)工作，以“一月一主題”工作開(kāi)展為重點(diǎn)，推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)，創(chuàng)新督學(xué)責(zé)任區(qū)管理，明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作職責(zé)，規(guī)范督導(dǎo)程序。
2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。落實(shí)培訓(xùn)規(guī)劃，開(kāi)展督導(dǎo)講座，督促責(zé)任區(qū)開(kāi)展自學(xué)研討，積極參加上級(jí)組織的督學(xué)外出學(xué)習(xí)和參加國(guó)家、省、市各級(jí)研修培訓(xùn)，轉(zhuǎn)化運(yùn)用學(xué)習(xí)成果，提高教育督導(dǎo)隊(duì)伍整體工作水平。
3、加強(qiáng)檢查考核。根據(jù)“一月一主題”對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)開(kāi)展常規(guī)督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合性督導(dǎo)，強(qiáng)化督學(xué)履職，確保工作實(shí)效。
4、總結(jié)提煉創(chuàng)新。積極撰寫督導(dǎo)報(bào)告和創(chuàng)新案例，參加上級(jí)征集的評(píng)比活動(dòng)，推介掛牌督導(dǎo)工作創(chuàng)新，交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
1、強(qiáng)化督導(dǎo)職能。做好國(guó)家、省、市、縣教育督導(dǎo)部門布置的專項(xiàng)督導(dǎo)工作，完成縣、鎮(zhèn)教育主管部門安排的督導(dǎo)工作任務(wù)，組織全鎮(zhèn)春秋季開(kāi)學(xué)工作、中小學(xué)校園欺凌、校車安全、師德師風(fēng)建設(shè)、加快中西部教育發(fā)展評(píng)估監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)填報(bào)、幼兒園規(guī)范辦園行為等專項(xiàng)督導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提升教育管理質(zhì)量。
2、優(yōu)化保障措施。按國(guó)家評(píng)估認(rèn)定要求，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范責(zé)任區(qū)工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用，優(yōu)化督學(xué)辦公環(huán)境，加大學(xué)校督學(xué)工作室建設(shè)及督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員配備。
3、積極完善提升。組織開(kāi)展創(chuàng)建工作督查，重點(diǎn)圍繞迎檢氛圍、規(guī)范督導(dǎo)、健全資料、工作創(chuàng)新、結(jié)果運(yùn)用、特色亮點(diǎn)等，對(duì)存在的問(wèn)題跟蹤督促整改，提升創(chuàng)建工作水平。
4、信息平臺(tái)建設(shè)。完善督導(dǎo)信息平臺(tái)建設(shè)，組織責(zé)任督學(xué)熟悉平臺(tái)應(yīng)用，發(fā)揮信息平臺(tái)作用。
5、做好迎檢工作。召開(kāi)督學(xué)工作會(huì)議，布置資料上傳工作，做好迎評(píng)檔案資料、陳述報(bào)告、專題片、畫冊(cè)等工作。
6、加強(qiáng)教育法律法規(guī)和國(guó)家教育方針政策的學(xué)習(xí)，積極參與專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，努力使自身督導(dǎo)水平不斷得到提高。
7、落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
8、幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。同心同德，把問(wèn)題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
9、深化課程改革，轉(zhuǎn)型課堂教學(xué)模式，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
10、完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù)。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇四
為進(jìn)一步發(fā)揮責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)功能，進(jìn)一步規(guī)范打一小學(xué)、上理工附小、水豐路小學(xué)、水豐分校、楊教院實(shí)小5所學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)5所小學(xué)優(yōu)質(zhì)、均衡、創(chuàng)新發(fā)展，深入推進(jìn)責(zé)任督學(xué)工作的落實(shí)，提升責(zé)任督學(xué)專業(yè)化水平，努力完成楊浦區(qū)人民教育督導(dǎo)室下達(dá)的督學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)，制定20xx年個(gè)人工作計(jì)劃。
目標(biāo)1：提升個(gè)人督導(dǎo)專業(yè)水準(zhǔn)。繼續(xù)學(xué)習(xí)國(guó)家教育方針和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程。傾聽(tīng)校長(zhǎng)、師生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)，尊重學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，促進(jìn)學(xué)校不斷改革創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步發(fā)揮責(zé)任督學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)作用。
目標(biāo)2：提升信息平臺(tái)使用水準(zhǔn)。進(jìn)一步重視“上海市責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)信息化工作平臺(tái)”的使用，進(jìn)一步提高平臺(tái)使用效率，每月及時(shí)完成督學(xué)報(bào)告的填寫，確保每月28日前將督學(xué)報(bào)告上傳到平臺(tái)。
目標(biāo)3：提升常態(tài)化督導(dǎo)水準(zhǔn)。嚴(yán)格自律，改進(jìn)工作方法，提高督導(dǎo)效能。堅(jiān)持依法督導(dǎo)，堅(jiān)持常規(guī)督導(dǎo)與重點(diǎn)督導(dǎo)相結(jié)合。常規(guī)督導(dǎo)包括隨機(jī)聽(tīng)課、查閱資料、座談走訪、問(wèn)卷調(diào)查、校園巡視、點(diǎn)評(píng)反饋、列席有關(guān)會(huì)議等；重點(diǎn)督導(dǎo)包括對(duì)學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中所面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，集中時(shí)間和精力所開(kāi)展的專項(xiàng)督導(dǎo)等。
2月工作主題“規(guī)范辦學(xué)行為”
——走進(jìn)學(xué)校開(kāi)展“規(guī)范辦學(xué)行為”專項(xiàng)督導(dǎo)，重點(diǎn)督查學(xué)校落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》，訪談校長(zhǎng)，召開(kāi)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)，全面了解學(xué)校依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)行為的做法。
——檢查學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的進(jìn)展，形成專項(xiàng)報(bào)告。
3月工作主題“學(xué)校章程和制度建設(shè)”
——督查學(xué)?！坝谜鲁探ㄔO(shè)推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)”的實(shí)踐與成效，訪談學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，查看學(xué)校章程和相關(guān)規(guī)章制度。
——參與民辦凱慧中學(xué)的招生專項(xiàng)督導(dǎo)工作。形成反饋報(bào)告。
4月工作主題“創(chuàng)智課堂建設(shè)”
——督查學(xué)校開(kāi)展“創(chuàng)智課堂”實(shí)踐的有效做法，走進(jìn)學(xué)校課堂聽(tīng)課議課，參加相關(guān)教學(xué)研討活動(dòng)，查閱教案與作業(yè)批改，對(duì)課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，推進(jìn)教育教學(xué)改革。走進(jìn)民辦凱慧中學(xué)了解招生情況。
——參加控二小學(xué)分校綜合督導(dǎo)工作。
5月工作主題“規(guī)范招生工作”
——督查學(xué)?！罢猩ぷ鳌?，重點(diǎn)查看學(xué)校規(guī)范招生工作的方案、準(zhǔn)備、安排、流程等，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，確保招生工作依法有序開(kāi)展。
——到民辦凱慧中學(xué)查看校園開(kāi)放日和面試工作情況。
6月工作主題“安全校園和學(xué)校結(jié)束工作”
——查看學(xué)校校園安全和學(xué)期結(jié)束工作的安排，重點(diǎn)巡視食堂衛(wèi)生、門衛(wèi)安全、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全和校園環(huán)境建設(shè)情況，發(fā)現(xiàn)和排查安全隱患。
8月工作主題“開(kāi)學(xué)工作檢查”
——參加“督學(xué)信息平臺(tái)使用”專題培訓(xùn)。
——8月29-30到上理工附小、楊教院實(shí)小檢查學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。重點(diǎn)查看開(kāi)學(xué)條件保障、校舍場(chǎng)地體育設(shè)施管理、食品飲水安全衛(wèi)生防疫、校園安全管理、學(xué)校安全教育的準(zhǔn)備等。
——學(xué)校提交《20zx楊浦區(qū)教育局秋季開(kāi)學(xué)工作檢查表》。
9月工作主題“規(guī)范辦學(xué)行為”
——查看5所學(xué)校規(guī)范辦學(xué)情況，重點(diǎn)查看嚴(yán)格執(zhí)行市教委規(guī)定的作息時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，全面落實(shí)創(chuàng)新拓展日活動(dòng)，制定并做好“快樂(lè)30分試點(diǎn)方案”，做好放學(xué)后看護(hù)工作等。學(xué)校提交“作息時(shí)間表”、“課程表”、“快樂(lè)30分實(shí)施方案”。
——查看學(xué)校嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，教育收費(fèi)公示牌放置位置和內(nèi)容及時(shí)更新。
——查看教材發(fā)放情況，特別是部編教材《語(yǔ)文》、《道德與法制》的使用情況，了解小學(xué)教材配套音頻下載情況，了解基礎(chǔ)型中每周安排一節(jié)寫作課的情況。
——指導(dǎo)督學(xué)聯(lián)絡(luò)員填寫《工作手冊(cè)》，完成并上傳督導(dǎo)平臺(tái)上的“學(xué)校簡(jiǎn)介”。學(xué)校提交“學(xué)校簡(jiǎn)介”電子稿。
——了解學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮、新生入學(xué)第一課、教師節(jié)活動(dòng)等。
——參加民辦小學(xué)“規(guī)范課程教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育”專項(xiàng)督導(dǎo)。
10月工作主題“學(xué)校自主發(fā)展”
——了解學(xué)校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施情況。重點(diǎn)了解學(xué)校在“三年規(guī)劃”的引領(lǐng)下，扎實(shí)落實(shí)好學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出不足不斷改進(jìn)今后工，結(jié)合實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整學(xué)校工作計(jì)劃，以保證三年發(fā)展規(guī)劃的按時(shí)完成，現(xiàn)對(duì)規(guī)劃目標(biāo)的達(dá)成作階段性總結(jié)。發(fā)揚(yáng)成績(jī)，反思不足，找準(zhǔn)基點(diǎn)，明確重點(diǎn)工作和難點(diǎn)工作并作出統(tǒng)籌安排，突出發(fā)展性、特色性和可行性，充分發(fā)揮發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)校發(fā)展的促進(jìn)作用。
——指導(dǎo)學(xué)校完成實(shí)施三年發(fā)展規(guī)劃的中期評(píng)估，按照“發(fā)展性、主體性、務(wù)實(shí)性”的原則，有效提煉規(guī)劃執(zhí)行過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，理性反思規(guī)劃制定與實(shí)施中的缺失，確保規(guī)劃能真正有效地促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校提交《三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況報(bào)告》。
——組織“實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”。
——10月11日到樣本?！侠砉じ叫。私忾_(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查”的實(shí)施進(jìn)展情況。
——參加區(qū)督導(dǎo)室對(duì)世界路小學(xué)辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)。
11月工作主題“學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”
——走進(jìn)5所學(xué)校開(kāi)展“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”調(diào)研。重點(diǎn)調(diào)研小學(xué)教學(xué)與評(píng)價(jià)存在的一些偏離課程標(biāo)準(zhǔn)要求的現(xiàn)象，如教學(xué)要求、作業(yè)要求和評(píng)價(jià)要求被人為拔高，學(xué)生必要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷被忽視，針對(duì)學(xué)生差異進(jìn)行有效教學(xué)的研究與實(shí)踐比較缺乏等。這些現(xiàn)象影響了小學(xué)生尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，引起了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛關(guān)注和對(duì)小學(xué)階段課程改革的質(zhì)疑。學(xué)校提交“開(kāi)展基準(zhǔn)教學(xué)與評(píng)價(jià)的做法經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題對(duì)策”。
——走進(jìn)5所學(xué)校開(kāi)展“快樂(lè)30分”專項(xiàng)督導(dǎo)。重點(diǎn)查看學(xué)校落實(shí)市教委要求，基于需求，研制校本化試點(diǎn)方案，并通過(guò)張貼通告、校園網(wǎng)、學(xué)校微信、家校聯(lián)系平臺(tái)等方式告知學(xué)生和家長(zhǎng)。每周安排4天，每天活動(dòng)時(shí)間一般不少于30分鐘，學(xué)生可自愿選擇參加，不得集體學(xué)習(xí)新課或集體補(bǔ)課，學(xué)校不得向?qū)W生、家長(zhǎng)收費(fèi)或轉(zhuǎn)嫁任何費(fèi)用。“快樂(lè)30分”結(jié)束后，為家庭看護(hù)確有困難的學(xué)生繼續(xù)提供看護(hù)服務(wù)。學(xué)校提交“開(kāi)展快樂(lè)30分的做法和存在的困難”。
——參與教育部對(duì)楊浦責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)工作的評(píng)估驗(yàn)收工作。
12月工作主題“學(xué)校辦學(xué)滿意度測(cè)評(píng)”
——走進(jìn)5所學(xué)校開(kāi)展“學(xué)校辦學(xué)滿意度測(cè)評(píng)”工作。進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的監(jiān)督，提高學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)，規(guī)范辦學(xué)行為，努力辦人民滿意的教育。
——對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)反映的問(wèn)題進(jìn)行集中反饋，對(duì)反映比較集中的問(wèn)題要求學(xué)校進(jìn)行整改，作出說(shuō)明，限時(shí)整改完成。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇五
以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞20__年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作，以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段，以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的，堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重，強(qiáng)化規(guī)范管理督查，推進(jìn)所轄各校工作又快又好發(fā)展。
二、督學(xué)目標(biāo)。
1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
2、定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。
3、規(guī)范轄區(qū)內(nèi)各校的辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的教育均衡。
4、及時(shí)推介督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)，并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
5、認(rèn)真研究中學(xué)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，深入研究調(diào)研，形成調(diào)研報(bào)告。
6、正確掌握公民辦學(xué)校、初高中的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問(wèn)題，定期撰寫督導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)向區(qū)、局督導(dǎo)辦報(bào)告，提出建議并督促整改等措施。
三、主要內(nèi)容。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。學(xué)區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)，理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí)，明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé)，熟悉相關(guān)教育政策文件精神，通過(guò)學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平，并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。
2、做好區(qū)督導(dǎo)室及學(xué)區(qū)內(nèi)組織的各項(xiàng)大型檢查的督查、指導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)對(duì)照相關(guān)細(xì)則加強(qiáng)督導(dǎo)。
3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心，加強(qiáng)督學(xué)與督政相結(jié)合；在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí)，既要加強(qiáng)教師的發(fā)展，又要促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)；既督導(dǎo)教學(xué)一線，也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個(gè)方面研究解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，并切實(shí)為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。特別是要圍繞區(qū)督導(dǎo)室工作計(jì)劃進(jìn)行一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。深入班級(jí)，強(qiáng)化聽(tīng)評(píng)課，隨時(shí)抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況，做好情況記錄，并及時(shí)與相關(guān)教師交流及時(shí)督促整改到位。每一所學(xué)校每月至少督導(dǎo)一次，聽(tīng)二個(gè)人的課。
4、積極督導(dǎo)學(xué)校活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動(dòng)責(zé)任區(qū)內(nèi)進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦上報(bào)。
5、規(guī)范辦學(xué)行為。按照區(qū)教育局《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案》對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)各學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。
6、定期對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校安全工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，通過(guò)校園巡視加強(qiáng)對(duì)校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導(dǎo)，杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。
7、加強(qiáng)與教師、學(xué)生的交流與溝通，傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn)，及時(shí)將教師的意見(jiàn)反饋到學(xué)校，分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，以提高教學(xué)質(zhì)量。
8、開(kāi)展學(xué)期初、中、末為主的常規(guī)性督導(dǎo)檢查工作。并深入實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房，音樂(lè)室等功能室，對(duì)過(guò)程性材料及圖書借閱情況、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備等進(jìn)行檢查。
9、認(rèn)真填寫各種檢查表格，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。
10、通過(guò)走訪調(diào)查，家長(zhǎng)訪談，了解群眾對(duì)教育的滿意度及對(duì)學(xué)校教育工作的意見(jiàn)建議。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇六
1、以升本改建工作評(píng)估實(shí)施方案為工作指南，做好迎接升本改建評(píng)估的專項(xiàng)督導(dǎo)工作。(1)按要求完成學(xué)院升本改建工作評(píng)估實(shí)施方案中教學(xué)督導(dǎo)承擔(dān)的工作任務(wù)。
(2)認(rèn)真做好師資隊(duì)伍建設(shè)、特色專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)管理等專項(xiàng)督導(dǎo)工作，按照評(píng)估指標(biāo)體系要求，作出客觀評(píng)價(jià)，提供合理意見(jiàn)和建議。
2、深入教學(xué)一線，督導(dǎo)教學(xué)全過(guò)程，抓好教風(fēng)、教學(xué)管理與教學(xué)服務(wù)保障的督導(dǎo)。(1)加強(qiáng)日常教學(xué)秩序和教師課堂教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督查。
(2)分期初、期中、期末對(duì)教學(xué)院部教學(xué)管理和教學(xué)督導(dǎo)工作情況、教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)情況進(jìn)行階段性重點(diǎn)督查。
(3)隨機(jī)聽(tīng)課與重點(diǎn)聽(tīng)課有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的指導(dǎo)。從教學(xué)內(nèi)容的取舍、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和手段的運(yùn)用及教學(xué)效果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，宣傳推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式在我院的推廣和我院雙師型教師的成長(zhǎng)。(4)做好院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)院部、處室負(fù)責(zé)人隨堂聽(tīng)課、評(píng)課制度的督導(dǎo)工作。
(5)做好教師課堂教學(xué)和系部教學(xué)管理評(píng)價(jià)。開(kāi)展學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)學(xué)活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，發(fā)放教學(xué)質(zhì)量問(wèn)卷調(diào)查表等形式了解學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)以及對(duì)院部教學(xué)管理方面的意見(jiàn)和建議;抽查學(xué)生作業(yè)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告、考試試卷等形式了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果。
(6)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教科研活動(dòng)環(huán)節(jié)的督查，提高學(xué)習(xí)和活動(dòng)的質(zhì)量及效果。
(7)加強(qiáng)教學(xué)管理與教學(xué)服務(wù)保障的督導(dǎo)。督促教學(xué)管理部門嚴(yán)格履行教學(xué)管理職責(zé);督促教學(xué)院部認(rèn)真做好日常教學(xué)管理工作，使督導(dǎo)與教學(xué)管理有機(jī)結(jié)合;督促服務(wù)保障部門按照學(xué)院要求切實(shí)做好教學(xué)服務(wù)，保障教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
3、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作制度化、規(guī)范化建設(shè)。(1)修訂教學(xué)督導(dǎo)工作條例和工作職責(zé)，成立學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)，進(jìn)一步明確院系兩級(jí)管理;制訂教學(xué)院部教學(xué)督導(dǎo)工作條例和工作職責(zé)，建立健全的院系兩級(jí)互相協(xié)調(diào)、互相配合的教學(xué)督導(dǎo)體系。
(2)召開(kāi)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議，部署教學(xué)督導(dǎo)工作要求，總結(jié)交流教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，表彰優(yōu)秀院部教學(xué)督導(dǎo)組和優(yōu)秀教學(xué)督導(dǎo)員。
(3)規(guī)范教學(xué)督導(dǎo)文書、報(bào)表的格式，統(tǒng)一教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)歸檔教學(xué)督導(dǎo)資料。(4)將教學(xué)督導(dǎo)納入院系績(jī)效考核工作中。
三、工作進(jìn)度安排。
20____年9月：期初教學(xué)準(zhǔn)備與督導(dǎo)工作檢查，督查課程表安排、教材與師資到位;督查學(xué)生到課率，督查教師教學(xué)日歷、備課本、課件以及調(diào)停課等情況。
20____年10月：升本改建評(píng)估工作任務(wù)完成情況自評(píng)整改;課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)隨機(jī)抽查聽(tīng)課;督查組織學(xué)生技能大賽情況。
20____年11月：升本改建評(píng)估工作任務(wù)完成情況自評(píng)整改;督查教師參加教案、課件、板書、說(shuō)課等比賽情況;期中教學(xué)管理與督導(dǎo)工作檢查。
工作會(huì)議，總結(jié)交流教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，表彰優(yōu)秀教學(xué)督導(dǎo)員。20____年1月：期末教學(xué)管理與督導(dǎo)工作檢查，督查按時(shí)結(jié)課、安排考試、組織閱卷等。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇七
以黨的十八屆精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞201x年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作，以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段，以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的，堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重，強(qiáng)化規(guī)范管理督查，推進(jìn)各校工作又快又好發(fā)展。
二、督學(xué)目標(biāo)。
1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
2、定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行相關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。規(guī)范各校的辦學(xué)行為，提高辦學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。
3、及時(shí)推薦督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)，并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
4、認(rèn)真研究學(xué)校教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題;深入責(zé)任學(xué)校與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生溝通交流，強(qiáng)化指導(dǎo)作用，提升學(xué)校管理和辦學(xué)質(zhì)量。
5、不斷促進(jìn)安全機(jī)制和措施的建立，正確掌握各學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問(wèn)題，定期向區(qū)督導(dǎo)辦及學(xué)校報(bào)告，提出建議并督促實(shí)施。
三、主要內(nèi)容。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。學(xué)區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)，理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí)，明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé)，熟悉相關(guān)教育政策文件精神，通過(guò)學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平。
2、做好區(qū)督導(dǎo)室及學(xué)區(qū)內(nèi)組織的各項(xiàng)大型專項(xiàng)督查、指導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)對(duì)照相關(guān)細(xì)則加強(qiáng)督導(dǎo)。
3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心，加強(qiáng)督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí)，既要加強(qiáng)教師的發(fā)展，又要促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng);既督導(dǎo)教學(xué)一線，也檢查教學(xué)管理。
4、積極參加各校組織的活動(dòng)，在參與的過(guò)程中給予指導(dǎo)。對(duì)學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動(dòng)積極進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦。
5、定期對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校執(zhí)行《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案》、午餐工程、安全工作等進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。
6、認(rèn)真填寫各種檢查表格，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。
7、通過(guò)走訪調(diào)查，家長(zhǎng)訪談，了解群眾對(duì)教育的滿意度及對(duì)學(xué)校教育工作的意見(jiàn)建議。
四、重點(diǎn)工作。
1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
2、認(rèn)真完成秋季開(kāi)學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。
根據(jù)教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署，第二責(zé)任區(qū)三名督學(xué)將于開(kāi)學(xué)第一周，以現(xiàn)場(chǎng)查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪家長(zhǎng)、調(diào)查問(wèn)卷等方式對(duì)轄區(qū)中學(xué)從開(kāi)學(xué)條件保障、專項(xiàng)工作部署落實(shí)等六個(gè)方面進(jìn)行了全面督導(dǎo)，促使各校按時(shí)開(kāi)學(xué)、開(kāi)課，快節(jié)奏步入新學(xué)期教育教學(xué)工作正軌。
3、積極開(kāi)展隨訪督導(dǎo)。
為了解責(zé)任區(qū)學(xué)校的常規(guī)管理、教育教學(xué)等情況，我們?nèi)w督學(xué)每學(xué)期對(duì)責(zé)任學(xué)校至少開(kāi)展隨訪督導(dǎo)二次、每校推門聽(tīng)課1—2節(jié)。通過(guò)隨訪督導(dǎo)，及時(shí)了解責(zé)任學(xué)校工作狀態(tài)，有的放矢的指導(dǎo)責(zé)任學(xué)校的各項(xiàng)工作。
4、進(jìn)行“午餐工程”和“放心班工程”的專項(xiàng)督導(dǎo)。
主要督查食品安全責(zé)任落實(shí)情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實(shí)情況、加工管理制度落實(shí)情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。
5、開(kāi)展語(yǔ)言文字、防止校園欺凌和期末安全專項(xiàng)督導(dǎo)。
五、具體工作。
(一)八月下旬——九月份。
1、完成秋季開(kāi)學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。
2、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。完成迎檢材料的裝盒。
3、完成月報(bào)告。
(二)十月份。
1、進(jìn)行“午餐工程”和“放心班工程”的專項(xiàng)督導(dǎo)。
2、第二責(zé)任區(qū)內(nèi)各校做好迎接責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。
3、開(kāi)展推門聽(tīng)課。
4、完成月報(bào)告。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇八
2017年，我學(xué)區(qū)教育工作要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的及十八屆二中、三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書系列重要講話精神。以“質(zhì)量、均衡、內(nèi)涵”為中心，繼續(xù)按照區(qū)教育局提出的“抓作風(fēng)，樹(shù)形象，抓管理、提質(zhì)量，抓規(guī)范、建機(jī)制，抓項(xiàng)目、促發(fā)展，抓安全、保平安”的工作思路，在深入開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”、“質(zhì)量提升年”和“管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)的.基礎(chǔ)上，以提質(zhì)增效為主題，統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)、務(wù)求實(shí)效，努力辦好人民滿意的教育，努力使我鄉(xiāng)教育工作邁上新臺(tái)階，開(kāi)創(chuàng)新局面。
二、工作思路、目標(biāo)。
１、加強(qiáng)督導(dǎo)，即：督政：督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的貫徹執(zhí)行情況；督學(xué)：督查學(xué)校執(zhí)行上級(jí)要求、加快自身發(fā)展的情況；督教：督查校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教改、管理教學(xué)、教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)、提高課效的情況。２、突出重點(diǎn)：義務(wù)教育均衡發(fā)展；規(guī)范辦學(xué)行為；校園文化建設(shè)。３、改進(jìn)方式：強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估的針對(duì)性（針對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)反映的辦學(xué)行為不規(guī)范問(wèn)題進(jìn)行督導(dǎo)）；強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估的質(zhì)效性（直接深入督查各學(xué)校各項(xiàng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)）；強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)價(jià)的系統(tǒng)性（建立學(xué)校自評(píng)、校長(zhǎng)述評(píng)、師生參評(píng)、學(xué)校綜合評(píng)價(jià)的體系）。
４、實(shí)現(xiàn)提高：以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作重點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)為目標(biāo)，把教育督導(dǎo)質(zhì)量和效果提高到一個(gè)新水平；以認(rèn)真履行法律、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任，把教育督導(dǎo)機(jī)制創(chuàng)新提高到一個(gè)新水平；以加強(qiáng)自身建設(shè)，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ)，把教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個(gè)新水平。
三、工作要點(diǎn)。
1、突出工作重點(diǎn)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
以均衡發(fā)展和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為重點(diǎn)，全面落實(shí)《涼州區(qū)人民政府關(guān)于大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》、《涼州區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃(2012～2016年)》和《涼州區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作規(guī)劃(2017—2017年)》，采取爭(zhēng)取項(xiàng)目、自籌的形式，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，努力完成義務(wù)教育階段學(xué)校均衡發(fā)展年度目標(biāo)。
2、提升辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)教育長(zhǎng)足發(fā)展。
學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中師生共同認(rèn)可的價(jià)值觀，是辦學(xué)的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南，是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的基本依據(jù)。鄉(xiāng)中心學(xué)校將引導(dǎo)各學(xué)校創(chuàng)新工作思路，不斷積累思想，提煉辦學(xué)理念（從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華；從辦學(xué)積累的成功經(jīng)驗(yàn)中提煉；從社會(huì)對(duì)教育的主流價(jià)值規(guī)范中進(jìn)行新的哲學(xué)思考），并把它作為學(xué)校師生共同遵循的行為準(zhǔn)則，成為辦學(xué)發(fā)展的靈魂，努力增強(qiáng)教職工和全體學(xué)生的凝聚力、向心力、核心競(jìng)爭(zhēng)力，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式，形成具有鮮明個(gè)性的辦學(xué)特色，為學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
3、健全督導(dǎo)機(jī)制，全面提高辦學(xué)水平。
促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。向合格學(xué)校建設(shè)方向努力，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，科學(xué)配置資源，建設(shè)平安校園，推進(jìn)素質(zhì)教育，逐步把我鄉(xiāng)中小學(xué)建設(shè)成為合格學(xué)校。
4、開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)督查，不斷規(guī)范辦學(xué)行為。
（2）督促清理取締重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班；（3）對(duì)學(xué)校全面開(kāi)科開(kāi)課。
和作息時(shí)間執(zhí)行情況進(jìn)行督查；（4）對(duì)學(xué)?！瓣?yáng)光體育活動(dòng)”開(kāi)展情況進(jìn)行督查；（5）對(duì)學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費(fèi)進(jìn)行督查；（6）對(duì)鄉(xiāng)中心幼兒園的辦學(xué)行為進(jìn)行督查。
5、加強(qiáng)文化建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品位。
校園文化是學(xué)校特色的重要表現(xiàn)，是催生教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤，是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本之源。各學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位，重視學(xué)校德育文化、教學(xué)文化、教師文化、學(xué)生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設(shè)。通過(guò)文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂(lè)和校園之健，從而引領(lǐng)師生人格的完善，提高師生的幸福指數(shù)。
6、開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)，推進(jìn)教育工作全面進(jìn)步。
（1）開(kāi)展教育教學(xué)教研專項(xiàng)督導(dǎo)，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升。
（2）開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)全面提升。
（3）開(kāi)展安全工作專項(xiàng)督查。
（4）開(kāi)展后勤管理與服務(wù)專項(xiàng)督導(dǎo)。
7、加強(qiáng)調(diào)查研究，提高教育督導(dǎo)質(zhì)量。
做好教育督導(dǎo)宣傳工作，積極圍繞教育工作重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展系列調(diào)研活動(dòng)，取得一手資料，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。努力完成上級(jí)教育督導(dǎo)部門下達(dá)的有關(guān)工作任務(wù)。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇九
根據(jù)越城區(qū)教體局督學(xué)責(zé)任區(qū)劃分，本責(zé)任區(qū)掛牌督學(xué)4所中學(xué)、6所小學(xué)、6所幼兒園。為更好完成20__年掛牌督學(xué)工作，特制定工作計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想。
以《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》及區(qū)教體局責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作有關(guān)要求為指導(dǎo)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，深入學(xué)校，務(wù)實(shí)工作，重視實(shí)效。
二、主要任務(wù)。
1、校務(wù)管理、發(fā)展目標(biāo)和制度執(zhí)行情況。
2、招生、收費(fèi)、分班情況。
3、課程開(kāi)設(shè)和課堂教學(xué)情況。
4、學(xué)生的學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。
5、教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。
6、校園及周邊安全情況，學(xué)生交通安全情況。
7、食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。
8、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。
三、工作措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身督學(xué)素養(yǎng)。
2、每月深入掛牌學(xué)校督導(dǎo)1次，填寫督導(dǎo)檢查記錄，保留、分享督導(dǎo)過(guò)程圖片。
3、明確每月督導(dǎo)重點(diǎn)，注重督查調(diào)研實(shí)效，注重過(guò)程與實(shí)效、內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。
4、積極探索督導(dǎo)新模式，督導(dǎo)的形式盡量多樣化，創(chuàng)新督導(dǎo)模式，豐富督導(dǎo)內(nèi)容，確保督導(dǎo)有事可做、有話可說(shuō)，活潑不膩，督而不煩。
5、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用好督導(dǎo)結(jié)果，使督導(dǎo)工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。做好月、學(xué)期、年終總結(jié)，形成文字，及時(shí)向督導(dǎo)室匯報(bào)督導(dǎo)工作情況，并接受學(xué)生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的監(jiān)督。
四、20__年行事歷。
2、熟悉校園，了解開(kāi)學(xué)工作情況。
2、督查規(guī)范辦學(xué)行為執(zhí)行情況，重點(diǎn)是課程開(kāi)設(shè)情況等。
1、督查教育、教學(xué)、教研常規(guī)開(kāi)展情況。
2、了解課程建設(shè)、陽(yáng)光體育、社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展情況。
3、了解學(xué)校功能教室使用情況。
1、召開(kāi)好學(xué)生、教師座談會(huì)。了解規(guī)范辦學(xué)行為執(zhí)行情況、教育教學(xué)開(kāi)展情況等。
2、走進(jìn)課堂聽(tīng)課，了解學(xué)校實(shí)際教學(xué)情況。
3、防火安全教育檢查。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇十
根據(jù)教育部《江蘇省中小學(xué)校督學(xué)責(zé)任區(qū)掛牌督導(dǎo)工作流程（試行）》、江蘇省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于切實(shí)做好全省中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的通知》，深入推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)，規(guī)范督學(xué)責(zé)任區(qū)工作流程，提升責(zé)任區(qū)督學(xué)專業(yè)化水平，努力完成市教育局和人民政府教育督導(dǎo)室的督學(xué)工作目標(biāo)，特制定本人20xx年度工作計(jì)劃。
3、監(jiān)督中小學(xué)校貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育等法律法規(guī)執(zhí)行情況；指導(dǎo)中小學(xué)校規(guī)范管理、執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定等教育教學(xué)行為；主動(dòng)聯(lián)系傾聽(tīng)校長(zhǎng)、師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的意見(jiàn)，受理、核實(shí)相關(guān)舉報(bào)和投訴，及時(shí)向同級(jí)或上級(jí)人民政府教育督導(dǎo)部門報(bào)告，同時(shí)提出意見(jiàn)和建議并督促相關(guān)中小學(xué)校限期整改；尊重學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，促進(jìn)學(xué)校不斷改革創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、嚴(yán)格自律，改進(jìn)工作方法，提高督導(dǎo)效能。堅(jiān)持依法督導(dǎo)，對(duì)有可能影響公正督導(dǎo)的情形要及時(shí)糾正或?qū)嵭谢乇?。?jiān)持常規(guī)督導(dǎo)與重點(diǎn)督導(dǎo)相結(jié)合。常規(guī)督導(dǎo)包括隨機(jī)聽(tīng)課、查閱資料、座談走訪、問(wèn)卷調(diào)查、校園巡視、點(diǎn)評(píng)反饋、列席有關(guān)會(huì)議等；重點(diǎn)督導(dǎo)包括對(duì)指定中小學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中所面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，集中時(shí)間和精力所開(kāi)展的專項(xiàng)督導(dǎo)等。對(duì)指定中小學(xué)校實(shí)施督導(dǎo)每月應(yīng)不少于1次，督導(dǎo)時(shí)間一般不少于1個(gè)工作日。
堅(jiān)持個(gè)人督導(dǎo)與組隊(duì)督導(dǎo)相結(jié)合。堅(jiān)持客觀公正，廉潔自律。不接受被督導(dǎo)中小學(xué)校吃請(qǐng)和禮物，不得接受被督導(dǎo)中小學(xué)校安排的娛樂(lè)活動(dòng)或旅游項(xiàng)目，不在被督導(dǎo)中小學(xué)校領(lǐng)取和報(bào)銷任何費(fèi)用，不實(shí)施與責(zé)任督學(xué)職責(zé)與身份不符的行為，不私自公開(kāi)需要依法保密或暫未公開(kāi)的學(xué)校和相關(guān)個(gè)人信息。
5、結(jié)合教育局年度工作計(jì)劃和督導(dǎo)責(zé)任學(xué)校特點(diǎn)，重點(diǎn)做好幾個(gè)方面的督導(dǎo)：常規(guī)管理檢查。包括校園內(nèi)外環(huán)境、宿舍食堂衛(wèi)生、校園文化建設(shè)、設(shè)施設(shè)備的管理使用等；辦學(xué)行為檢查。包括遵循教育規(guī)律和開(kāi)齊開(kāi)足課程、保證體育活動(dòng)、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、保障師生權(quán)益等；調(diào)研教學(xué)管理。包括教學(xué)管理、教學(xué)改革、校本教研、骨干引領(lǐng)、集體備課、高效課堂、以生為本等；辦學(xué)水平提升。包括課程建設(shè)、教師發(fā)展、辦學(xué)特色、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校德育、辦學(xué)績(jī)效等;營(yíng)造和諧的教育生態(tài)等。
月主要工作事項(xiàng)：
1、索要掛牌督導(dǎo)學(xué)校的教師名冊(cè)、學(xué)生名冊(cè)。
2、學(xué)習(xí)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的一系列文件，掌握要領(lǐng)規(guī)定。
3、學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，依法開(kāi)展教育督導(dǎo)。
1、制定全年掛牌督導(dǎo)工作計(jì)劃。春季開(kāi)學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動(dòng)落實(shí)情況督導(dǎo)，形成報(bào)告。
2、規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)檢查。督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。
1、全國(guó)掛牌督導(dǎo)工作先進(jìn)縣（市區(qū)）創(chuàng)建工作迎檢。
2、學(xué)校文明養(yǎng)成教育的督導(dǎo)。
3、察訪督導(dǎo)第一中學(xué)和朝陽(yáng)中學(xué)常規(guī)管理，組織督導(dǎo)成員課堂教學(xué)行為專項(xiàng)檢查。
1、教育質(zhì)量攻堅(jiān)提升年活動(dòng)情況專項(xiàng)督查。第一中學(xué)高效課堂及“一課一研”專項(xiàng)督查。
2、兩所學(xué)校食品安全教育督查。
3、協(xié)助學(xué)校做好期中教學(xué)常規(guī)檢查工作。
4、對(duì)第一中學(xué)、朝陽(yáng)中學(xué)學(xué)情調(diào)查。
1、高三教學(xué)工作督查及校園和學(xué)生安全大檢查。
2、教師教研活動(dòng)的督查與指導(dǎo)。
3、上報(bào)教育督導(dǎo)信息。
1、協(xié)助做好各級(jí)各種考試工作。
2、上報(bào)教育督導(dǎo)信息。
1、指導(dǎo)學(xué)校合理安排學(xué)生暑假生活，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
2、督查學(xué)校教師績(jī)效目標(biāo)考核的工作落實(shí)情況。
3、上報(bào)教育督導(dǎo)信息。
1、協(xié)助做好學(xué)校校園安全隱患排查工作，并提出整改意見(jiàn)。
2、高中招生工作專項(xiàng)督查。
3、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作督查。
1、20xx秋季開(kāi)學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動(dòng)落實(shí)情況檢查。
2、第一中學(xué)及朝陽(yáng)中學(xué)“青藍(lán)工程”督查。
3、上報(bào)教育督導(dǎo)信息。
1、對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)域內(nèi)學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)，了解學(xué)校課堂教學(xué)情況，指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)教研教改，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。
2、消防安全工作督查。
3、上報(bào)學(xué)校教育督導(dǎo)信息。
1、學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展情況及其他工作督查與指導(dǎo)。
2、第一中學(xué)和朝陽(yáng)中學(xué)“高效課堂”專項(xiàng)督查。
1、整理歸類相關(guān)資料。
2、上交全年工作總結(jié)。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇十一
為了進(jìn)一步完善我縣教育督學(xué)制度，根據(jù)《兼職督學(xué)管理辦法》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》要求，充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查與監(jiān)督作用，全面完成縣人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)。結(jié)合所負(fù)責(zé)學(xué)校工作實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。
以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹執(zhí)行《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段，以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的;堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重，強(qiáng)化規(guī)范管理督查，推進(jìn)我縣教育又快又好地發(fā)展。
1、督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。
2、規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，推進(jìn)素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、及時(shí)總結(jié)督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反饋可能影響小學(xué)正常教學(xué)秩序以及違背教育規(guī)律的問(wèn)題。
4、認(rèn)真研究小學(xué)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，深入研究調(diào)研，形成調(diào)研報(bào)告。
5、正確掌握小學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問(wèn)題，定期向督導(dǎo)室及學(xué)校報(bào)告，提出建議并督促實(shí)施。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》，依法依規(guī)開(kāi)展工作。
2、按時(shí)完成縣人民政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、積極督導(dǎo)學(xué)?；顒?dòng)的開(kāi)展。根據(jù)學(xué)校工作思路，本年度我校將開(kāi)展全鄉(xiāng)性“六一”大型活動(dòng)，我們不能只重形式不講效果，為活動(dòng)而活動(dòng)，要求活動(dòng)要必須認(rèn)真準(zhǔn)備，有計(jì)劃有方案，而且制定方案必須有實(shí)效性，具有可操作性，考慮要細(xì)致、全面。
4、學(xué)校文明養(yǎng)成教育的督導(dǎo)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校近幾年來(lái)積極組織學(xué)生開(kāi)展文明養(yǎng)成教育活動(dòng)，樹(shù)立“養(yǎng)成良好習(xí)慣、成就美好人生”的育人理念，督學(xué)必須繼續(xù)督促該活動(dòng)的有效開(kāi)展，以收到明顯實(shí)效。
5、經(jīng)常深入各學(xué)校，加強(qiáng)安全工作和營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施工作的檢查與督導(dǎo)，落實(shí)營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃，杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。
6、教師健康的心理素質(zhì)不僅是學(xué)生成才的根基，也是教師教書育人的前提條件，更是學(xué)校和諧發(fā)展的重要保證。因此督學(xué)要加強(qiáng)與教師的交流，深入到教師中去，傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn)，及時(shí)將教師的'意見(jiàn)反饋到學(xué)校，為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據(jù)。
7、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的要求和想法。在教學(xué)督導(dǎo)過(guò)程中始終堅(jiān)持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的理念，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以及對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求，及時(shí)向任課教師和學(xué)校各部門反饋，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，以提高教學(xué)質(zhì)量。
8、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展教學(xué)規(guī)性檢查工作。第一至第二周開(kāi)展開(kāi)學(xué)初教學(xué)檢查，檢查教師的第一堂教案、領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)課、教師教學(xué)計(jì)劃的制定情況、教師與學(xué)生到校情況以及教學(xué)任務(wù)落實(shí)情況、教學(xué)設(shè)備準(zhǔn)備情況等；第九周至第十周開(kāi)展期中教學(xué)常規(guī)檢查，采取多種形式對(duì)教師的教案、聽(tīng)課、政治筆記、業(yè)務(wù)筆記、期中測(cè)試試卷講評(píng)及教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)安排的實(shí)施運(yùn)行等情況進(jìn)行全面細(xì)致的檢查；第十九至第二十周開(kāi)展期末教學(xué)常規(guī)檢查，并對(duì)各學(xué)校期末考試的組織、考紀(jì)考風(fēng)等方面進(jìn)行檢查。
9、開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)檢查。督學(xué)深入實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室，對(duì)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)單及圖書借閱開(kāi)出情況、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備等進(jìn)行檢查。
10、認(rèn)真填寫各種檢查表格，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。
11、按時(shí)上報(bào)學(xué)校教育督導(dǎo)信息，并落實(shí)到人，使之成為常規(guī)性工作，要求在信息質(zhì)量上不斷提高。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇十二
以《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》及區(qū)教體局責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作有關(guān)要求為指導(dǎo)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，深入學(xué)校，務(wù)實(shí)工作，重視實(shí)效。
二、主要任務(wù)。
1、校務(wù)管理、發(fā)展目標(biāo)和制度執(zhí)行情況。
2、招生、收費(fèi)、分班情況。
3、課程開(kāi)設(shè)和課堂教學(xué)情況。
4、學(xué)生的學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。
5、教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。
6、校園及周邊安全情況，學(xué)生交通安全情況。
7、食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。
8、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。
三、工作措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身督學(xué)素養(yǎng)。
2、每月深入掛牌學(xué)校督導(dǎo)1次，填寫督導(dǎo)檢查記錄，保留、分享督導(dǎo)過(guò)程圖片。
3、明確每月督導(dǎo)重點(diǎn)，注重督查調(diào)研實(shí)效，注重過(guò)程與實(shí)效、內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。
4、積極探索督導(dǎo)新模式，督導(dǎo)的形式盡量多樣化，創(chuàng)新督導(dǎo)模式，豐富督導(dǎo)內(nèi)容，確保督導(dǎo)有事可做、有話可說(shuō)，活潑不膩，督而不煩。
5、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用好督導(dǎo)結(jié)果，使督導(dǎo)工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。做好月、學(xué)期、年終總結(jié)，形成文字，及時(shí)向督導(dǎo)室匯報(bào)督導(dǎo)工作情況，并接受學(xué)生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的監(jiān)督。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇十三
20xx年雨花區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作以深入貫徹、落實(shí)《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》為主線，推動(dòng)雨花區(qū)“全領(lǐng)域、全口徑、全支撐、全保障”的督導(dǎo)新體系建設(shè)。
一、工作目標(biāo)。
以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，深化我區(qū)教育督導(dǎo)工作，創(chuàng)新工作方式，20xx年完成兩項(xiàng)評(píng)估，做好三次解讀，抓好三項(xiàng)工作，努力使每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育，努力促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
1、完成兩項(xiàng)評(píng)估。
根據(jù)雨花區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《雨花區(qū)全面實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估五年規(guī)劃（2016-20xx）》、《雨花區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施計(jì)劃（2017-20xx）》的進(jìn)度安排，我區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估和幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估將在20xx年完成第一輪規(guī)劃中所有單位的評(píng)估工作，督導(dǎo)室在之前評(píng)估的基礎(chǔ)上將繼續(xù)完善雨花區(qū)督導(dǎo)評(píng)估專家?guī)旖ㄔO(shè)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善相關(guān)評(píng)估細(xì)則，按規(guī)劃落實(shí)完成20xx年度兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估任務(wù)，樹(shù)立一批素質(zhì)教育典型學(xué)校，辦園行為優(yōu)秀的園所，以督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果推動(dòng)、激發(fā)學(xué)校、幼兒園開(kāi)展素質(zhì)教育、規(guī)范教育行為的熱情，推進(jìn)素質(zhì)教育、規(guī)范辦園的落實(shí)。在完成第一輪評(píng)估任務(wù)的同時(shí)，督導(dǎo)室也將提早謀劃、提前布局，在第一輪評(píng)估的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上積極規(guī)劃第二輪的評(píng)估工作的鋪排。
2、做好三次解讀。
根據(jù)我區(qū)2015、2018年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果，制定雨花區(qū)國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)用實(shí)施方案，做好整體規(guī)劃，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)用。組織局基教科、區(qū)教科中心、區(qū)藝體科中心開(kāi)展監(jiān)測(cè)分析報(bào)告“一次解讀”，分析區(qū)域義務(wù)教育階段教育質(zhì)量發(fā)展?fàn)顩r，形成分析報(bào)告和問(wèn)題清單；組織學(xué)科教研員形成各學(xué)科檢測(cè)結(jié)果分析報(bào)告和問(wèn)題清單，并面向區(qū)內(nèi)學(xué)科教師進(jìn)行學(xué)科監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)結(jié)果的'“二次解讀”，明晰學(xué)科發(fā)展優(yōu)勢(shì)和不足，以及影響學(xué)科發(fā)展的關(guān)鍵性因素；組織開(kāi)展面向區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)結(jié)果“三次解讀”，明確優(yōu)勢(shì)與不足。在完成三次解讀的同時(shí)，積極引導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展監(jiān)測(cè)結(jié)果校內(nèi)解讀，根據(jù)問(wèn)題清單組織開(kāi)展專項(xiàng)調(diào)研，組織責(zé)任督學(xué)指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展改進(jìn)行動(dòng)。力求通過(guò)三次解讀，將我區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量狀況及影響學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要原因分析到位、解讀到位，引導(dǎo)樹(shù)立正確的教育質(zhì)量觀，糾正將分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)校和學(xué)生唯一依據(jù)的做法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
3、抓好三項(xiàng)工作。
一是鞏固“全國(guó)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)”創(chuàng)建成果，進(jìn)一步抓好中小學(xué)、幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作。通過(guò)優(yōu)化責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍、加大督學(xué)培訓(xùn)力度，來(lái)提升我區(qū)督導(dǎo)專業(yè)化水平；通過(guò)對(duì)責(zé)任督學(xué)的動(dòng)態(tài)管理、過(guò)程管理和績(jī)效管理，促我區(qū)督導(dǎo)工作的規(guī)范化發(fā)展；通過(guò)把握教育熱點(diǎn)、學(xué)校需求訂單，開(kāi)展有針對(duì)性的專項(xiàng)督導(dǎo)，落實(shí)常規(guī)隨訪督導(dǎo)，加強(qiáng)督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用，強(qiáng)化事前督促和幫扶指導(dǎo)，督導(dǎo)并舉推動(dòng)學(xué)校、幼兒園品質(zhì)提升。
二是抓好教育督導(dǎo)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)工作。通過(guò)教育督導(dǎo)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)2期工程的建設(shè)，形成一個(gè)具有“信息統(tǒng)一、程序規(guī)范、動(dòng)態(tài)監(jiān)管”作用的高效教育督導(dǎo)信息化體系。以利用信息化手段進(jìn)一步規(guī)范督導(dǎo)工作流程，減輕責(zé)任督學(xué)工作負(fù)擔(dān)為目的，規(guī)范督導(dǎo)工作流程，優(yōu)化常規(guī)資料的收集、整理過(guò)程，提高常規(guī)資料原始性和完整性，增強(qiáng)責(zé)任督學(xué)的工作動(dòng)力。通過(guò)信息化建設(shè)讓信息化成為掛牌督導(dǎo)工作的重要推手，提升督導(dǎo)工作效能，進(jìn)而服務(wù)于區(qū)域教育的發(fā)展。
三是抓好優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建工作。通過(guò)加大對(duì)學(xué)校的培訓(xùn)指導(dǎo)，保證各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)指標(biāo)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，使教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作成為促進(jìn)區(qū)域教育均衡的有效依據(jù)。加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育均衡差異系數(shù)和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡差異系數(shù)全面監(jiān)測(cè)與分析研究，力爭(zhēng)為區(qū)域內(nèi)學(xué)校建設(shè)、設(shè)施設(shè)備采購(gòu)、高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供決策服務(wù)。
4、全面完成其他工作。
做好了與上級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)工作，牽頭并協(xié)助相關(guān)業(yè)務(wù)科室完成上級(jí)各類專項(xiàng)督導(dǎo)。
三、工作要點(diǎn)。
1.20xx年督學(xué)掛牌督導(dǎo)責(zé)任區(qū)調(diào)整；
3.責(zé)任區(qū)組長(zhǎng)會(huì)議及督學(xué)研討培訓(xùn)；
4.20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)測(cè)試工作及測(cè)前專項(xiàng)督導(dǎo)；
5.掛牌督導(dǎo)陣地建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)；
6.20xx年中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估；
7.20xx年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估。
8.督學(xué)專題培訓(xùn)和個(gè)人研修；
10.20xx年義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收專項(xiàng)督導(dǎo)；
11.幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)責(zé)任區(qū)調(diào)整；
12.總結(jié)全年工作，提煉工作經(jīng)驗(yàn)。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇十四
全面貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力宣傳《國(guó)家教育督導(dǎo)條例》，認(rèn)真完成《疏勒縣關(guān)于建立和實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的工作方案》的工作任務(wù)。充分發(fā)揮學(xué)校教育督導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)作用。堅(jiān)持弘揚(yáng)敬業(yè)和創(chuàng)新精神，提高督學(xué)隊(duì)伍素質(zhì)，為保障素質(zhì)教育的全面實(shí)施，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
1、督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。
2、遵循教育規(guī)律，保障教學(xué)工作常規(guī)的實(shí)施。
3、不斷促進(jìn)安全機(jī)制和措施的建立。
4、落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
5、實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)開(kāi)展各類學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估工作。
1、根據(jù)教育法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，明確學(xué)校履行教育法律法規(guī)的責(zé)任，促進(jìn)鎮(zhèn)政府履行自身職能，做到發(fā)展教育的責(zé)任不推，管理教育的義務(wù)不卸，支持教育的熱情不減，投入教育的經(jīng)費(fèi)不少。
2、學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施《教育督導(dǎo)條例》，依法依規(guī)開(kāi)展工作。
3、進(jìn)一步開(kāi)闊視野，本著科學(xué)的態(tài)度，拓展思路，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，向基層學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，真正把督導(dǎo)評(píng)估工作搞實(shí)搞活。
4、完成督學(xué)責(zé)任區(qū)（學(xué)校）工作計(jì)劃、總結(jié)和開(kāi)展督學(xué)活動(dòng)記錄及材料上報(bào)工作任務(wù)。
5、完成教育局督導(dǎo)室和學(xué)校安排的工作任務(wù).
1．加大全面實(shí)施素質(zhì)教育、開(kāi)展執(zhí)行課程計(jì)劃、藝體、等工作的專項(xiàng)督查。
2、學(xué)?！盃I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”落實(shí)情況進(jìn)行督查，每天巡視督查；
3、開(kāi)展對(duì)學(xué)校安全教育督查工作，每月至少一次；
4、加強(qiáng)教師常規(guī)工作督查，每月至少一次；
5．開(kāi)展－次對(duì)德育工作專項(xiàng)督查；
6．完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù)；
7、為落實(shí)省教育廳20號(hào)文件通知精神，開(kāi)展一次‘生均公用經(jīng)費(fèi)’的使用情況的督查；
8、校園綠化、凈化、美化衛(wèi)生工作情況開(kāi)展每日一次督查。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇十五
為了充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)在學(xué)校工作中的檢查與監(jiān)督作用，全面實(shí)行素質(zhì)教育，全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面完成人民政府教育督導(dǎo)室和教體局督學(xué)工作目標(biāo)，切實(shí)履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé)，認(rèn)真做好掛牌督導(dǎo)工作，助推全鄉(xiāng)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，特制定2017年度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃。
依據(jù)責(zé)任分工，本人督學(xué)責(zé)任區(qū)所轄范圍包括南川小學(xué)、新合小學(xué)、崖莊小學(xué)、桃園小學(xué)、上莊小學(xué)和中心幼兒園。所轄范圍內(nèi)，小學(xué)共有29個(gè)教學(xué)班，371名在校學(xué)生，30名在崗教師（1人病假）；幼兒園共有6個(gè)教學(xué)班，在校幼兒159人，在崗教師8名。絕大多數(shù)教師思想道德覺(jué)悟較高，敬業(yè)精神較強(qiáng)，教學(xué)功底較扎實(shí)，但由于歷年來(lái)南川教師的緊缺，教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，致使教師工作量較重，工作積極性不高，教學(xué)之外的工作開(kāi)展困難。
全面落實(shí)貫徹國(guó)家的教育方針，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家《教育督導(dǎo)條例》《關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見(jiàn)》及省市縣相關(guān)文件、精神，加大對(duì)小學(xué)、幼兒園整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度。助力各校：依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，辦人民滿意學(xué)校。
1、督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行相關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。
2、遵循教育規(guī)律規(guī)律，保障教學(xué)工作常規(guī)的實(shí)施。
3、受理、核實(shí)對(duì)小學(xué)、幼兒園的舉報(bào)和投訴。
4、提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。
5、加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
7、不斷促進(jìn)安全機(jī)制和措施建設(shè)。
8、完成縣教育督導(dǎo)室交辦的其他任務(wù)。
（一）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校班子建設(shè)的督查力度，不斷增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力。
1、黨風(fēng)廉政建設(shè)常抓不懈。根據(jù)上級(jí)工作部署，開(kāi)展黨員干部廉潔教育，嚴(yán)禁教師“三亂”行為，創(chuàng)建和諧有序的教育環(huán)境。
2、加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)與民主管理。各校要建立健全教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，不斷完善校務(wù)公開(kāi)，將學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度納入法制化軌道，實(shí)行依法管理、民主理財(cái)、民主決策，充分發(fā)揮教職工積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷鞏固責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
（二）加大對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)的督查力度，著步打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，廣泛宣傳、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師要為人師表，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，全面宣傳先進(jìn)教師的典型事跡，培育敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。
2、促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。重視教師的新課改培訓(xùn)，重視教研教改工作。通過(guò)“送出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
（三）加緊對(duì)學(xué)校安全工作的督查力度，著力構(gòu)建平安校園重視平安校園創(chuàng)建，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。建立健全門衛(wèi)、值班、安檢、消防等一系列安全保衛(wèi)制度，對(duì)財(cái)務(wù)室、電腦室等重要部位，要強(qiáng)化安保；加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的安全檢查，提高食堂工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，做好交通安全工作，杜絕安全事故的發(fā)生。
（四）強(qiáng)化對(duì)學(xué)校常規(guī)工作的督查力度，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)的情況的檢查和指導(dǎo)。推門聽(tīng)課，了解教學(xué)情況，做好課堂記錄，課后與教師溝通，提出意見(jiàn)。
2、查閱資料，檢查學(xué)校校務(wù)管理、教學(xué)管理、教師隊(duì)伍管理、后勤管理等方面的規(guī)章制度。檢查學(xué)校有關(guān)會(huì)議記錄、活動(dòng)記錄、財(cái)務(wù)賬目的記載情況和教師教案、學(xué)生作業(yè)的完成情況。
3、積極開(kāi)展多種形式的教研、教改活動(dòng)。
1、每次重要檢查，都要下發(fā)通報(bào)，并定期跟蹤。
2、每月向教育局匯報(bào)一次工作，自覺(jué)接受局領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督。
3、每學(xué)期末做好個(gè)人督學(xué)工作總結(jié)，并督促學(xué)校及教師做好學(xué)期工作總結(jié)。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇十六
全省教育大會(huì)精神，緊緊圍繞市委、市政府“鞏固提升年”工作部署，在市教育和體育局的指導(dǎo)和支持下，充分發(fā)揮監(jiān)督、服務(wù)、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)職能，為促進(jìn)教育公平，推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績(jī)慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年華誕。
1.健全完善教育督導(dǎo)體系，依據(jù)全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))評(píng)估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和程序，積極推進(jìn)工作開(kāi)展、創(chuàng)新和發(fā)展，力爭(zhēng)“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”創(chuàng)建成功。
2.開(kāi)展全國(guó)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建工作的專項(xiàng)督導(dǎo)，積極爭(zhēng)取市政府支持，對(duì)接協(xié)調(diào)有關(guān)部門，共同做好全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣的申報(bào)、迎檢工作，力爭(zhēng)全國(guó)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建成功。
3.做好義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)專項(xiàng)督導(dǎo)，研讀本實(shí)驗(yàn)區(qū)的質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果報(bào)告，對(duì)中小學(xué)校負(fù)責(zé)人和相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行解讀，全程參與國(guó)家對(duì)我市進(jìn)行的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)及實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)工作。
4.督導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、方針、政策情況，督促各校依法辦學(xué)、依法治校。
5.準(zhǔn)確把握我市中小學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀，針對(duì)亮點(diǎn)推介經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)問(wèn)題剖析原因，有效促進(jìn)全市學(xué)校均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
1.抓好隨訪督導(dǎo)工作。通過(guò)每月不少于一次的隨訪督導(dǎo)，督促學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)方向，明確辦學(xué)思路，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)規(guī)范化。
2.抓好專項(xiàng)督導(dǎo)工作。根據(jù)市局重點(diǎn)工作安排，結(jié)合教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，組織開(kāi)展一系列專項(xiàng)督導(dǎo)，成績(jī)計(jì)入年底綜合督導(dǎo)評(píng)估成績(jī)，不斷促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)法治化。
3.抓好綜合督導(dǎo)工作。修改完善各級(jí)各類學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則，根據(jù)市局工作安排，責(zé)任督學(xué)全面參與年底綜合督導(dǎo)評(píng)估工作，嚴(yán)格綜合督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和要求，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)精細(xì)化。
4.抓好學(xué)?？己斯ぷ?。堅(jiān)持客觀、全面、公正的原則，繼續(xù)組織實(shí)施對(duì)全市各級(jí)各類學(xué)校的考核工作，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化。
5.抓好迎接煙臺(tái)督導(dǎo)工作。做好迎檢前的自查督導(dǎo)，協(xié)助相關(guān)科室做好教育督導(dǎo)室對(duì)我市2018年義務(wù)教育學(xué)校督導(dǎo)、2018年普通高中學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)等各項(xiàng)迎檢工作，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)質(zhì)化。
1.加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)工作規(guī)范。組織責(zé)任督學(xué)學(xué)習(xí)《萊州市20xx年教育工作重點(diǎn)》《王雷波同志在全市教育系統(tǒng)工作會(huì)議上的講話》等文件材料，明確督導(dǎo)內(nèi)容，不斷強(qiáng)化督導(dǎo)工作流程，引領(lǐng)責(zé)任督學(xué)規(guī)范有效地開(kāi)展工作。
2.提升責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍素質(zhì)。一是調(diào)整督學(xué)責(zé)任區(qū)，責(zé)任督學(xué)、兼職督學(xué)人選。二是組建專家督學(xué)，引領(lǐng)督學(xué)隊(duì)伍向科學(xué)、規(guī)范、專業(yè)發(fā)展。三是加強(qiáng)督學(xué)培訓(xùn)工作，有計(jì)劃地派出督學(xué)參加專門督導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)培訓(xùn)，提高督學(xué)整體素養(yǎng)。四是依據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)，探索督政工作，做好督政的前期準(zhǔn)備工作。
3.完善掛牌督導(dǎo)工作機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題進(jìn)行督導(dǎo)，積極協(xié)調(diào)教師、家長(zhǎng)與學(xué)校關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、提高教育的社會(huì)美譽(yù)度。
4.加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)研究。開(kāi)展教育督導(dǎo)優(yōu)秀論文、教育督導(dǎo)工作案例評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展督導(dǎo)課題研究，有效提升督學(xué)總結(jié)能力、研究能力、指導(dǎo)能力，提高督導(dǎo)工作的針對(duì)性、有效性。
5.營(yíng)造教育督導(dǎo)良好氛圍。繼續(xù)辦好教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)，促進(jìn)校際間交流共享，增強(qiáng)督導(dǎo)權(quán)威。利用好各級(jí)報(bào)刊、電臺(tái)、網(wǎng)站等新聞媒體，加大教育督導(dǎo)工作的宣傳，擴(kuò)大掛牌督導(dǎo)的社會(huì)知曉度和影響力。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇一
在縣教育局和政府教育督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“督導(dǎo)為主、指導(dǎo)為上”原則，以考核方案為準(zhǔn)繩，以評(píng)估為手段，以工作督查通報(bào)為載體，促進(jìn)和規(guī)范學(xué)校建立現(xiàn)代科學(xué)管理制度。提升課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、成立護(hù)城鄉(xiāng)督學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：白中華。
成員：肖茂思、李興國(guó)、石明輝、
三、工作措施。
1、堅(jiān)持目標(biāo)管理發(fā)展性評(píng)估和經(jīng)濟(jì)性評(píng)估相結(jié)合的原則，開(kāi)展定期和不定期的督查。
2、每期定期組織大型教育督查活動(dòng)四次，即每月一次，組成以校長(zhǎng)室成員及工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的專業(yè)人員為督查組，按督查方案逐條逐項(xiàng)進(jìn)行嚴(yán)格地督查。
3、督查內(nèi)容以學(xué)校常規(guī)管理和教師教育教學(xué)工作為主，對(duì)教師工作情況考核實(shí)行分等定級(jí)。
4、督查以聽(tīng)課、查資料、召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行。5、每次督查將進(jìn)行綜合分析評(píng)估，下發(fā)整改通知書，撰寫督查通報(bào)，召開(kāi)專題校長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行全面、具體、詳盡地講評(píng)，表彰一批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、成效顯著的教師，推介實(shí)施有效教學(xué)管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育和課堂教學(xué)改革的先進(jìn)典型。同時(shí)，對(duì)存在的問(wèn)題到校到事到人。
6、充分運(yùn)用督查結(jié)果。學(xué)期、學(xué)年末，根據(jù)督導(dǎo)量化評(píng)估結(jié)果，評(píng)選出三個(gè)目標(biāo)管理先進(jìn)單位和兩名優(yōu)秀校長(zhǎng)，與竟崗的確認(rèn)和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資掛鉤，營(yíng)造建功立業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。
插旗中學(xué)。
2017年9月1日。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇二
20xx年，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，自覺(jué)踐行“立德樹(shù)人”理念和“督導(dǎo)要實(shí)”的工作要求，以創(chuàng)建全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣（市、區(qū)）為契機(jī)，緊扣教育現(xiàn)代化主線，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育督導(dǎo)條例》、《深化教育督導(dǎo)改革轉(zhuǎn)變教育管理方式的意見(jiàn)》和《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》，大力推進(jìn)教育督導(dǎo)改革創(chuàng)新，促進(jìn)教育規(guī)范和可持續(xù)發(fā)展。
充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的“監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)”功能，按上級(jí)教育督導(dǎo)部門工作部署，結(jié)合20xx年督導(dǎo)室工作意見(jiàn)精神，督導(dǎo)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，依法依規(guī)辦學(xué)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)提高教育質(zhì)量。依據(jù)責(zé)任督學(xué)五項(xiàng)基本職責(zé)和八項(xiàng)經(jīng)常性督導(dǎo)事項(xiàng)，扎實(shí)細(xì)致創(chuàng)新做好掛牌督導(dǎo)工作，進(jìn)一步完善掛牌督導(dǎo)工作機(jī)制，積極創(chuàng)建“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣（市、區(qū)）”。
20xx年我縣將申報(bào)驗(yàn)收江蘇省首批中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣，20xx年初還將迎接全國(guó)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣（市、區(qū)）實(shí)地核查驗(yàn)收，為此要做好以下工作：
1.扎實(shí)做好經(jīng)常性督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)工作。
根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室下發(fā)的《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》第四條，責(zé)任督學(xué)要對(duì)校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況；招生、收費(fèi)、擇校情況；課程開(kāi)設(shè)和課堂教學(xué)情況；學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況；教師師德和專業(yè)發(fā)展情況；校園及周邊安全情況，學(xué)生交通安全情況；食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況；校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況等八個(gè)主要事項(xiàng)實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)。按照督導(dǎo)流程認(rèn)真填寫督導(dǎo)記錄；認(rèn)真做好專項(xiàng)督導(dǎo)的結(jié)果統(tǒng)計(jì)工作；及時(shí)給學(xué)校填寫好督導(dǎo)反饋單；及時(shí)撰寫月份督導(dǎo)報(bào)告和學(xué)期督導(dǎo)報(bào)告。
2.進(jìn)一步完善掛牌督導(dǎo)工作機(jī)制，創(chuàng)新督導(dǎo)工作思路。
在進(jìn)一步落實(shí)完善責(zé)任督學(xué)工作會(huì)議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、報(bào)告制度等基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)督導(dǎo)問(wèn)題跟蹤整改力度和對(duì)學(xué)校名師名科的指導(dǎo)力度；加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題進(jìn)行督導(dǎo)；隨同督導(dǎo)室人員定期或不定期到學(xué)校進(jìn)行常規(guī)督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)；加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的宣傳，擴(kuò)大掛牌督導(dǎo)的社會(huì)知曉度和影響力；加強(qiáng)協(xié)調(diào)老師與學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)校關(guān)系，積極化解老師與學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)校的矛盾，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、提高教育的社會(huì)美譽(yù)度。
3.配合各類專項(xiàng)督導(dǎo)考核評(píng)估，為教育發(fā)展提供良好支持。
積極配合督導(dǎo)室及上級(jí)督導(dǎo)部門開(kāi)展的各類專項(xiàng)督導(dǎo)考核評(píng)估；及時(shí)受理群眾的`投訴、舉報(bào)和上級(jí)接轉(zhuǎn)的舉報(bào)，認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查和處理，切實(shí)落實(shí)好整改工作，為教育發(fā)展提供良好支持。
4.用好教育督導(dǎo)信息化管理平臺(tái)，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)督導(dǎo)的功能。充分利用“教育督導(dǎo)+互聯(lián)網(wǎng)”信息化平臺(tái)，包括“一網(wǎng)”即睢寧縣政府教育督導(dǎo)網(wǎng)、“一號(hào)”掛牌督導(dǎo)微信公眾號(hào)、“一系統(tǒng)”即督學(xué)手機(jī)移動(dòng)外勤系統(tǒng)、“兩群”即督學(xué)qq群和督學(xué)微信群、“一專欄”即學(xué)校掛牌督導(dǎo)專欄，積極推動(dòng)責(zé)任督學(xué)工作創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)工作布置、網(wǎng)絡(luò)報(bào)送、管理審核、交流互動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)、監(jiān)督公示等，強(qiáng)化教育督導(dǎo)過(guò)程性管理，促進(jìn)教育督導(dǎo)與信息技術(shù)的深度融合。
5.指導(dǎo)學(xué)校做好實(shí)地核查的檔案資料歸類和迎檢現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作。
6.加強(qiáng)個(gè)人督學(xué)的專業(yè)化能力提升。為提高責(zé)任督學(xué)履職能力和水平，著力加強(qiáng)“三項(xiàng)能力兩個(gè)水平”專業(yè)化培訓(xùn)和研討活動(dòng)（督學(xué)的業(yè)務(wù)能力、語(yǔ)言表達(dá)和溝通的能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、專業(yè)水平、聽(tīng)課評(píng)課水平）和責(zé)任督學(xué)履行職責(zé)的考核工作。
7.制定好工作計(jì)劃，明確每月的工作重點(diǎn)，及時(shí)查閱信息平臺(tái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)告知督導(dǎo)室及上級(jí)部門；每月至少進(jìn)校督導(dǎo)一天；并完善對(duì)督導(dǎo)學(xué)校提出問(wèn)題的整改落實(shí)過(guò)程監(jiān)督。
1.學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理情況及寒假安全工作。
2.做好20xx年責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)年度小結(jié)工作。
1.學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課及教師有償家教情況及開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
2.撰寫20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期責(zé)任督學(xué)報(bào)告。
3.結(jié)合《20xx年睢寧縣責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作要點(diǎn)》開(kāi)展各項(xiàng)督學(xué)檢查工作。
1.學(xué)校校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況。
2.參與全縣責(zé)任督學(xué)工作會(huì)議，聽(tīng)取本學(xué)期工作布置。
1.學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。
1.食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況及教育技術(shù)裝備管理情況。
2.梳理材料，按照指標(biāo)體系整理所督導(dǎo)學(xué)校檔案材料。
1.校園及周邊安全情況，學(xué)生交通安全情況。
2.放假前的安全教育專項(xiàng)督導(dǎo)。
1.招生、收費(fèi)、擇校情況。
2.學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課及教師有償家教情況。
1.秋季開(kāi)學(xué)工作檢查及暑期學(xué)校校園安全檢查。
2.責(zé)任督學(xué)總結(jié)交流，完成20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期掛牌督導(dǎo)報(bào)告”
1.秋季開(kāi)學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)及課程開(kāi)設(shè)和課堂教學(xué)情況。
2.整理檔案材料，積極迎接市教育督導(dǎo)委檢查。
按要求整改個(gè)人督學(xué)各項(xiàng)出來(lái)，做好進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收準(zhǔn)備。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇三
以黨的貫徹全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針，認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導(dǎo)條例》及省市縣相關(guān)文件精神，認(rèn)真履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé)，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)作用，推進(jìn)依法督導(dǎo)、依法治教，督促中小學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，辦好人民滿意的教育。
二、加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)。
1、謀劃工作內(nèi)容。召開(kāi)責(zé)任督學(xué)工作務(wù)虛會(huì)，圍繞全鎮(zhèn)教育工作中心，總結(jié)謀劃教育督導(dǎo)工作，以“一月一主題”工作開(kāi)展為重點(diǎn)，推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)，創(chuàng)新督學(xué)責(zé)任區(qū)管理，明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作職責(zé)，規(guī)范督導(dǎo)程序。
2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。落實(shí)培訓(xùn)規(guī)劃，開(kāi)展督導(dǎo)講座，督促責(zé)任區(qū)開(kāi)展自學(xué)研討，積極參加上級(jí)組織的督學(xué)外出學(xué)習(xí)和參加國(guó)家、省、市各級(jí)研修培訓(xùn)，轉(zhuǎn)化運(yùn)用學(xué)習(xí)成果，提高教育督導(dǎo)隊(duì)伍整體工作水平。
3、加強(qiáng)檢查考核。根據(jù)“一月一主題”對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)開(kāi)展常規(guī)督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合性督導(dǎo)，強(qiáng)化督學(xué)履職，確保工作實(shí)效。
4、總結(jié)提煉創(chuàng)新。積極撰寫督導(dǎo)報(bào)告和創(chuàng)新案例，參加上級(jí)征集的評(píng)比活動(dòng)，推介掛牌督導(dǎo)工作創(chuàng)新，交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
1、強(qiáng)化督導(dǎo)職能。做好國(guó)家、省、市、縣教育督導(dǎo)部門布置的專項(xiàng)督導(dǎo)工作，完成縣、鎮(zhèn)教育主管部門安排的督導(dǎo)工作任務(wù)，組織全鎮(zhèn)春秋季開(kāi)學(xué)工作、中小學(xué)校園欺凌、校車安全、師德師風(fēng)建設(shè)、加快中西部教育發(fā)展評(píng)估監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)填報(bào)、幼兒園規(guī)范辦園行為等專項(xiàng)督導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提升教育管理質(zhì)量。
2、優(yōu)化保障措施。按國(guó)家評(píng)估認(rèn)定要求，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范責(zé)任區(qū)工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用，優(yōu)化督學(xué)辦公環(huán)境，加大學(xué)校督學(xué)工作室建設(shè)及督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員配備。
3、積極完善提升。組織開(kāi)展創(chuàng)建工作督查，重點(diǎn)圍繞迎檢氛圍、規(guī)范督導(dǎo)、健全資料、工作創(chuàng)新、結(jié)果運(yùn)用、特色亮點(diǎn)等，對(duì)存在的問(wèn)題跟蹤督促整改，提升創(chuàng)建工作水平。
4、信息平臺(tái)建設(shè)。完善督導(dǎo)信息平臺(tái)建設(shè)，組織責(zé)任督學(xué)熟悉平臺(tái)應(yīng)用，發(fā)揮信息平臺(tái)作用。
5、做好迎檢工作。召開(kāi)督學(xué)工作會(huì)議，布置資料上傳工作，做好迎評(píng)檔案資料、陳述報(bào)告、專題片、畫冊(cè)等工作。
6、加強(qiáng)教育法律法規(guī)和國(guó)家教育方針政策的學(xué)習(xí)，積極參與專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，努力使自身督導(dǎo)水平不斷得到提高。
7、落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
8、幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。同心同德，把問(wèn)題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
9、深化課程改革，轉(zhuǎn)型課堂教學(xué)模式，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
10、完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù)。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇四
為進(jìn)一步發(fā)揮責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)功能，進(jìn)一步規(guī)范打一小學(xué)、上理工附小、水豐路小學(xué)、水豐分校、楊教院實(shí)小5所學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)5所小學(xué)優(yōu)質(zhì)、均衡、創(chuàng)新發(fā)展，深入推進(jìn)責(zé)任督學(xué)工作的落實(shí)，提升責(zé)任督學(xué)專業(yè)化水平，努力完成楊浦區(qū)人民教育督導(dǎo)室下達(dá)的督學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)，制定20xx年個(gè)人工作計(jì)劃。
目標(biāo)1：提升個(gè)人督導(dǎo)專業(yè)水準(zhǔn)。繼續(xù)學(xué)習(xí)國(guó)家教育方針和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程。傾聽(tīng)校長(zhǎng)、師生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)，尊重學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，促進(jìn)學(xué)校不斷改革創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步發(fā)揮責(zé)任督學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)作用。
目標(biāo)2：提升信息平臺(tái)使用水準(zhǔn)。進(jìn)一步重視“上海市責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)信息化工作平臺(tái)”的使用，進(jìn)一步提高平臺(tái)使用效率，每月及時(shí)完成督學(xué)報(bào)告的填寫，確保每月28日前將督學(xué)報(bào)告上傳到平臺(tái)。
目標(biāo)3：提升常態(tài)化督導(dǎo)水準(zhǔn)。嚴(yán)格自律，改進(jìn)工作方法，提高督導(dǎo)效能。堅(jiān)持依法督導(dǎo)，堅(jiān)持常規(guī)督導(dǎo)與重點(diǎn)督導(dǎo)相結(jié)合。常規(guī)督導(dǎo)包括隨機(jī)聽(tīng)課、查閱資料、座談走訪、問(wèn)卷調(diào)查、校園巡視、點(diǎn)評(píng)反饋、列席有關(guān)會(huì)議等；重點(diǎn)督導(dǎo)包括對(duì)學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中所面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，集中時(shí)間和精力所開(kāi)展的專項(xiàng)督導(dǎo)等。
2月工作主題“規(guī)范辦學(xué)行為”
——走進(jìn)學(xué)校開(kāi)展“規(guī)范辦學(xué)行為”專項(xiàng)督導(dǎo)，重點(diǎn)督查學(xué)校落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》，訪談校長(zhǎng)，召開(kāi)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)，全面了解學(xué)校依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)行為的做法。
——檢查學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的進(jìn)展，形成專項(xiàng)報(bào)告。
3月工作主題“學(xué)校章程和制度建設(shè)”
——督查學(xué)?！坝谜鲁探ㄔO(shè)推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)”的實(shí)踐與成效，訪談學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，查看學(xué)校章程和相關(guān)規(guī)章制度。
——參與民辦凱慧中學(xué)的招生專項(xiàng)督導(dǎo)工作。形成反饋報(bào)告。
4月工作主題“創(chuàng)智課堂建設(shè)”
——督查學(xué)校開(kāi)展“創(chuàng)智課堂”實(shí)踐的有效做法，走進(jìn)學(xué)校課堂聽(tīng)課議課，參加相關(guān)教學(xué)研討活動(dòng)，查閱教案與作業(yè)批改，對(duì)課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，推進(jìn)教育教學(xué)改革。走進(jìn)民辦凱慧中學(xué)了解招生情況。
——參加控二小學(xué)分校綜合督導(dǎo)工作。
5月工作主題“規(guī)范招生工作”
——督查學(xué)?！罢猩ぷ鳌?，重點(diǎn)查看學(xué)校規(guī)范招生工作的方案、準(zhǔn)備、安排、流程等，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，確保招生工作依法有序開(kāi)展。
——到民辦凱慧中學(xué)查看校園開(kāi)放日和面試工作情況。
6月工作主題“安全校園和學(xué)校結(jié)束工作”
——查看學(xué)校校園安全和學(xué)期結(jié)束工作的安排，重點(diǎn)巡視食堂衛(wèi)生、門衛(wèi)安全、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全和校園環(huán)境建設(shè)情況，發(fā)現(xiàn)和排查安全隱患。
8月工作主題“開(kāi)學(xué)工作檢查”
——參加“督學(xué)信息平臺(tái)使用”專題培訓(xùn)。
——8月29-30到上理工附小、楊教院實(shí)小檢查學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。重點(diǎn)查看開(kāi)學(xué)條件保障、校舍場(chǎng)地體育設(shè)施管理、食品飲水安全衛(wèi)生防疫、校園安全管理、學(xué)校安全教育的準(zhǔn)備等。
——學(xué)校提交《20zx楊浦區(qū)教育局秋季開(kāi)學(xué)工作檢查表》。
9月工作主題“規(guī)范辦學(xué)行為”
——查看5所學(xué)校規(guī)范辦學(xué)情況，重點(diǎn)查看嚴(yán)格執(zhí)行市教委規(guī)定的作息時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，全面落實(shí)創(chuàng)新拓展日活動(dòng)，制定并做好“快樂(lè)30分試點(diǎn)方案”，做好放學(xué)后看護(hù)工作等。學(xué)校提交“作息時(shí)間表”、“課程表”、“快樂(lè)30分實(shí)施方案”。
——查看學(xué)校嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，教育收費(fèi)公示牌放置位置和內(nèi)容及時(shí)更新。
——查看教材發(fā)放情況，特別是部編教材《語(yǔ)文》、《道德與法制》的使用情況，了解小學(xué)教材配套音頻下載情況，了解基礎(chǔ)型中每周安排一節(jié)寫作課的情況。
——指導(dǎo)督學(xué)聯(lián)絡(luò)員填寫《工作手冊(cè)》，完成并上傳督導(dǎo)平臺(tái)上的“學(xué)校簡(jiǎn)介”。學(xué)校提交“學(xué)校簡(jiǎn)介”電子稿。
——了解學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮、新生入學(xué)第一課、教師節(jié)活動(dòng)等。
——參加民辦小學(xué)“規(guī)范課程教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育”專項(xiàng)督導(dǎo)。
10月工作主題“學(xué)校自主發(fā)展”
——了解學(xué)校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施情況。重點(diǎn)了解學(xué)校在“三年規(guī)劃”的引領(lǐng)下，扎實(shí)落實(shí)好學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出不足不斷改進(jìn)今后工，結(jié)合實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整學(xué)校工作計(jì)劃，以保證三年發(fā)展規(guī)劃的按時(shí)完成，現(xiàn)對(duì)規(guī)劃目標(biāo)的達(dá)成作階段性總結(jié)。發(fā)揚(yáng)成績(jī)，反思不足，找準(zhǔn)基點(diǎn)，明確重點(diǎn)工作和難點(diǎn)工作并作出統(tǒng)籌安排，突出發(fā)展性、特色性和可行性，充分發(fā)揮發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)校發(fā)展的促進(jìn)作用。
——指導(dǎo)學(xué)校完成實(shí)施三年發(fā)展規(guī)劃的中期評(píng)估，按照“發(fā)展性、主體性、務(wù)實(shí)性”的原則，有效提煉規(guī)劃執(zhí)行過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，理性反思規(guī)劃制定與實(shí)施中的缺失，確保規(guī)劃能真正有效地促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校提交《三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況報(bào)告》。
——組織“實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”。
——10月11日到樣本?！侠砉じ叫。私忾_(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查”的實(shí)施進(jìn)展情況。
——參加區(qū)督導(dǎo)室對(duì)世界路小學(xué)辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)。
11月工作主題“學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”
——走進(jìn)5所學(xué)校開(kāi)展“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”調(diào)研。重點(diǎn)調(diào)研小學(xué)教學(xué)與評(píng)價(jià)存在的一些偏離課程標(biāo)準(zhǔn)要求的現(xiàn)象，如教學(xué)要求、作業(yè)要求和評(píng)價(jià)要求被人為拔高，學(xué)生必要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷被忽視，針對(duì)學(xué)生差異進(jìn)行有效教學(xué)的研究與實(shí)踐比較缺乏等。這些現(xiàn)象影響了小學(xué)生尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，引起了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛關(guān)注和對(duì)小學(xué)階段課程改革的質(zhì)疑。學(xué)校提交“開(kāi)展基準(zhǔn)教學(xué)與評(píng)價(jià)的做法經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題對(duì)策”。
——走進(jìn)5所學(xué)校開(kāi)展“快樂(lè)30分”專項(xiàng)督導(dǎo)。重點(diǎn)查看學(xué)校落實(shí)市教委要求，基于需求，研制校本化試點(diǎn)方案，并通過(guò)張貼通告、校園網(wǎng)、學(xué)校微信、家校聯(lián)系平臺(tái)等方式告知學(xué)生和家長(zhǎng)。每周安排4天，每天活動(dòng)時(shí)間一般不少于30分鐘，學(xué)生可自愿選擇參加，不得集體學(xué)習(xí)新課或集體補(bǔ)課，學(xué)校不得向?qū)W生、家長(zhǎng)收費(fèi)或轉(zhuǎn)嫁任何費(fèi)用。“快樂(lè)30分”結(jié)束后，為家庭看護(hù)確有困難的學(xué)生繼續(xù)提供看護(hù)服務(wù)。學(xué)校提交“開(kāi)展快樂(lè)30分的做法和存在的困難”。
——參與教育部對(duì)楊浦責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)工作的評(píng)估驗(yàn)收工作。
12月工作主題“學(xué)校辦學(xué)滿意度測(cè)評(píng)”
——走進(jìn)5所學(xué)校開(kāi)展“學(xué)校辦學(xué)滿意度測(cè)評(píng)”工作。進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的監(jiān)督，提高學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)，規(guī)范辦學(xué)行為，努力辦人民滿意的教育。
——對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)反映的問(wèn)題進(jìn)行集中反饋，對(duì)反映比較集中的問(wèn)題要求學(xué)校進(jìn)行整改，作出說(shuō)明，限時(shí)整改完成。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇五
以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞20__年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作，以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段，以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的，堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重，強(qiáng)化規(guī)范管理督查，推進(jìn)所轄各校工作又快又好發(fā)展。
二、督學(xué)目標(biāo)。
1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
2、定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。
3、規(guī)范轄區(qū)內(nèi)各校的辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的教育均衡。
4、及時(shí)推介督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)，并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
5、認(rèn)真研究中學(xué)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，深入研究調(diào)研，形成調(diào)研報(bào)告。
6、正確掌握公民辦學(xué)校、初高中的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問(wèn)題，定期撰寫督導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)向區(qū)、局督導(dǎo)辦報(bào)告，提出建議并督促整改等措施。
三、主要內(nèi)容。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。學(xué)區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)，理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí)，明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé)，熟悉相關(guān)教育政策文件精神，通過(guò)學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平，并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。
2、做好區(qū)督導(dǎo)室及學(xué)區(qū)內(nèi)組織的各項(xiàng)大型檢查的督查、指導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)對(duì)照相關(guān)細(xì)則加強(qiáng)督導(dǎo)。
3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心，加強(qiáng)督學(xué)與督政相結(jié)合；在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí)，既要加強(qiáng)教師的發(fā)展，又要促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)；既督導(dǎo)教學(xué)一線，也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個(gè)方面研究解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，并切實(shí)為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。特別是要圍繞區(qū)督導(dǎo)室工作計(jì)劃進(jìn)行一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。深入班級(jí)，強(qiáng)化聽(tīng)評(píng)課，隨時(shí)抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況，做好情況記錄，并及時(shí)與相關(guān)教師交流及時(shí)督促整改到位。每一所學(xué)校每月至少督導(dǎo)一次，聽(tīng)二個(gè)人的課。
4、積極督導(dǎo)學(xué)校活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動(dòng)責(zé)任區(qū)內(nèi)進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦上報(bào)。
5、規(guī)范辦學(xué)行為。按照區(qū)教育局《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案》對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)各學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。
6、定期對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校安全工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，通過(guò)校園巡視加強(qiáng)對(duì)校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導(dǎo)，杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。
7、加強(qiáng)與教師、學(xué)生的交流與溝通，傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn)，及時(shí)將教師的意見(jiàn)反饋到學(xué)校，分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，以提高教學(xué)質(zhì)量。
8、開(kāi)展學(xué)期初、中、末為主的常規(guī)性督導(dǎo)檢查工作。并深入實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房，音樂(lè)室等功能室，對(duì)過(guò)程性材料及圖書借閱情況、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備等進(jìn)行檢查。
9、認(rèn)真填寫各種檢查表格，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。
10、通過(guò)走訪調(diào)查，家長(zhǎng)訪談，了解群眾對(duì)教育的滿意度及對(duì)學(xué)校教育工作的意見(jiàn)建議。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇六
1、以升本改建工作評(píng)估實(shí)施方案為工作指南，做好迎接升本改建評(píng)估的專項(xiàng)督導(dǎo)工作。(1)按要求完成學(xué)院升本改建工作評(píng)估實(shí)施方案中教學(xué)督導(dǎo)承擔(dān)的工作任務(wù)。
(2)認(rèn)真做好師資隊(duì)伍建設(shè)、特色專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)管理等專項(xiàng)督導(dǎo)工作，按照評(píng)估指標(biāo)體系要求，作出客觀評(píng)價(jià)，提供合理意見(jiàn)和建議。
2、深入教學(xué)一線，督導(dǎo)教學(xué)全過(guò)程，抓好教風(fēng)、教學(xué)管理與教學(xué)服務(wù)保障的督導(dǎo)。(1)加強(qiáng)日常教學(xué)秩序和教師課堂教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督查。
(2)分期初、期中、期末對(duì)教學(xué)院部教學(xué)管理和教學(xué)督導(dǎo)工作情況、教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)情況進(jìn)行階段性重點(diǎn)督查。
(3)隨機(jī)聽(tīng)課與重點(diǎn)聽(tīng)課有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的指導(dǎo)。從教學(xué)內(nèi)容的取舍、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和手段的運(yùn)用及教學(xué)效果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，宣傳推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式在我院的推廣和我院雙師型教師的成長(zhǎng)。(4)做好院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)院部、處室負(fù)責(zé)人隨堂聽(tīng)課、評(píng)課制度的督導(dǎo)工作。
(5)做好教師課堂教學(xué)和系部教學(xué)管理評(píng)價(jià)。開(kāi)展學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)學(xué)活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，發(fā)放教學(xué)質(zhì)量問(wèn)卷調(diào)查表等形式了解學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)以及對(duì)院部教學(xué)管理方面的意見(jiàn)和建議;抽查學(xué)生作業(yè)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告、考試試卷等形式了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果。
(6)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教科研活動(dòng)環(huán)節(jié)的督查，提高學(xué)習(xí)和活動(dòng)的質(zhì)量及效果。
(7)加強(qiáng)教學(xué)管理與教學(xué)服務(wù)保障的督導(dǎo)。督促教學(xué)管理部門嚴(yán)格履行教學(xué)管理職責(zé);督促教學(xué)院部認(rèn)真做好日常教學(xué)管理工作，使督導(dǎo)與教學(xué)管理有機(jī)結(jié)合;督促服務(wù)保障部門按照學(xué)院要求切實(shí)做好教學(xué)服務(wù)，保障教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
3、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作制度化、規(guī)范化建設(shè)。(1)修訂教學(xué)督導(dǎo)工作條例和工作職責(zé)，成立學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)，進(jìn)一步明確院系兩級(jí)管理;制訂教學(xué)院部教學(xué)督導(dǎo)工作條例和工作職責(zé)，建立健全的院系兩級(jí)互相協(xié)調(diào)、互相配合的教學(xué)督導(dǎo)體系。
(2)召開(kāi)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議，部署教學(xué)督導(dǎo)工作要求，總結(jié)交流教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，表彰優(yōu)秀院部教學(xué)督導(dǎo)組和優(yōu)秀教學(xué)督導(dǎo)員。
(3)規(guī)范教學(xué)督導(dǎo)文書、報(bào)表的格式，統(tǒng)一教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)歸檔教學(xué)督導(dǎo)資料。(4)將教學(xué)督導(dǎo)納入院系績(jī)效考核工作中。
三、工作進(jìn)度安排。
20____年9月：期初教學(xué)準(zhǔn)備與督導(dǎo)工作檢查，督查課程表安排、教材與師資到位;督查學(xué)生到課率，督查教師教學(xué)日歷、備課本、課件以及調(diào)停課等情況。
20____年10月：升本改建評(píng)估工作任務(wù)完成情況自評(píng)整改;課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)隨機(jī)抽查聽(tīng)課;督查組織學(xué)生技能大賽情況。
20____年11月：升本改建評(píng)估工作任務(wù)完成情況自評(píng)整改;督查教師參加教案、課件、板書、說(shuō)課等比賽情況;期中教學(xué)管理與督導(dǎo)工作檢查。
工作會(huì)議，總結(jié)交流教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，表彰優(yōu)秀教學(xué)督導(dǎo)員。20____年1月：期末教學(xué)管理與督導(dǎo)工作檢查，督查按時(shí)結(jié)課、安排考試、組織閱卷等。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇七
以黨的十八屆精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞201x年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作，以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段，以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的，堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重，強(qiáng)化規(guī)范管理督查，推進(jìn)各校工作又快又好發(fā)展。
二、督學(xué)目標(biāo)。
1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
2、定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行相關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。規(guī)范各校的辦學(xué)行為，提高辦學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。
3、及時(shí)推薦督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)，并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
4、認(rèn)真研究學(xué)校教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題;深入責(zé)任學(xué)校與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生溝通交流，強(qiáng)化指導(dǎo)作用，提升學(xué)校管理和辦學(xué)質(zhì)量。
5、不斷促進(jìn)安全機(jī)制和措施的建立，正確掌握各學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問(wèn)題，定期向區(qū)督導(dǎo)辦及學(xué)校報(bào)告，提出建議并督促實(shí)施。
三、主要內(nèi)容。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。學(xué)區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)，理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí)，明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé)，熟悉相關(guān)教育政策文件精神，通過(guò)學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平。
2、做好區(qū)督導(dǎo)室及學(xué)區(qū)內(nèi)組織的各項(xiàng)大型專項(xiàng)督查、指導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)對(duì)照相關(guān)細(xì)則加強(qiáng)督導(dǎo)。
3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心，加強(qiáng)督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí)，既要加強(qiáng)教師的發(fā)展，又要促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng);既督導(dǎo)教學(xué)一線，也檢查教學(xué)管理。
4、積極參加各校組織的活動(dòng)，在參與的過(guò)程中給予指導(dǎo)。對(duì)學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動(dòng)積極進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦。
5、定期對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校執(zhí)行《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案》、午餐工程、安全工作等進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。
6、認(rèn)真填寫各種檢查表格，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。
7、通過(guò)走訪調(diào)查，家長(zhǎng)訪談，了解群眾對(duì)教育的滿意度及對(duì)學(xué)校教育工作的意見(jiàn)建議。
四、重點(diǎn)工作。
1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
2、認(rèn)真完成秋季開(kāi)學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。
根據(jù)教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署，第二責(zé)任區(qū)三名督學(xué)將于開(kāi)學(xué)第一周，以現(xiàn)場(chǎng)查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪家長(zhǎng)、調(diào)查問(wèn)卷等方式對(duì)轄區(qū)中學(xué)從開(kāi)學(xué)條件保障、專項(xiàng)工作部署落實(shí)等六個(gè)方面進(jìn)行了全面督導(dǎo)，促使各校按時(shí)開(kāi)學(xué)、開(kāi)課，快節(jié)奏步入新學(xué)期教育教學(xué)工作正軌。
3、積極開(kāi)展隨訪督導(dǎo)。
為了解責(zé)任區(qū)學(xué)校的常規(guī)管理、教育教學(xué)等情況，我們?nèi)w督學(xué)每學(xué)期對(duì)責(zé)任學(xué)校至少開(kāi)展隨訪督導(dǎo)二次、每校推門聽(tīng)課1—2節(jié)。通過(guò)隨訪督導(dǎo)，及時(shí)了解責(zé)任學(xué)校工作狀態(tài)，有的放矢的指導(dǎo)責(zé)任學(xué)校的各項(xiàng)工作。
4、進(jìn)行“午餐工程”和“放心班工程”的專項(xiàng)督導(dǎo)。
主要督查食品安全責(zé)任落實(shí)情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實(shí)情況、加工管理制度落實(shí)情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。
5、開(kāi)展語(yǔ)言文字、防止校園欺凌和期末安全專項(xiàng)督導(dǎo)。
五、具體工作。
(一)八月下旬——九月份。
1、完成秋季開(kāi)學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。
2、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。完成迎檢材料的裝盒。
3、完成月報(bào)告。
(二)十月份。
1、進(jìn)行“午餐工程”和“放心班工程”的專項(xiàng)督導(dǎo)。
2、第二責(zé)任區(qū)內(nèi)各校做好迎接責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。
3、開(kāi)展推門聽(tīng)課。
4、完成月報(bào)告。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇八
2017年，我學(xué)區(qū)教育工作要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的及十八屆二中、三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書系列重要講話精神。以“質(zhì)量、均衡、內(nèi)涵”為中心，繼續(xù)按照區(qū)教育局提出的“抓作風(fēng)，樹(shù)形象，抓管理、提質(zhì)量，抓規(guī)范、建機(jī)制，抓項(xiàng)目、促發(fā)展，抓安全、保平安”的工作思路，在深入開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”、“質(zhì)量提升年”和“管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)的.基礎(chǔ)上，以提質(zhì)增效為主題，統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)、務(wù)求實(shí)效，努力辦好人民滿意的教育，努力使我鄉(xiāng)教育工作邁上新臺(tái)階，開(kāi)創(chuàng)新局面。
二、工作思路、目標(biāo)。
１、加強(qiáng)督導(dǎo)，即：督政：督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的貫徹執(zhí)行情況；督學(xué)：督查學(xué)校執(zhí)行上級(jí)要求、加快自身發(fā)展的情況；督教：督查校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教改、管理教學(xué)、教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)、提高課效的情況。２、突出重點(diǎn)：義務(wù)教育均衡發(fā)展；規(guī)范辦學(xué)行為；校園文化建設(shè)。３、改進(jìn)方式：強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估的針對(duì)性（針對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)反映的辦學(xué)行為不規(guī)范問(wèn)題進(jìn)行督導(dǎo)）；強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估的質(zhì)效性（直接深入督查各學(xué)校各項(xiàng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)）；強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)價(jià)的系統(tǒng)性（建立學(xué)校自評(píng)、校長(zhǎng)述評(píng)、師生參評(píng)、學(xué)校綜合評(píng)價(jià)的體系）。
４、實(shí)現(xiàn)提高：以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作重點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)為目標(biāo)，把教育督導(dǎo)質(zhì)量和效果提高到一個(gè)新水平；以認(rèn)真履行法律、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任，把教育督導(dǎo)機(jī)制創(chuàng)新提高到一個(gè)新水平；以加強(qiáng)自身建設(shè)，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ)，把教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個(gè)新水平。
三、工作要點(diǎn)。
1、突出工作重點(diǎn)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
以均衡發(fā)展和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為重點(diǎn)，全面落實(shí)《涼州區(qū)人民政府關(guān)于大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》、《涼州區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃(2012～2016年)》和《涼州區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作規(guī)劃(2017—2017年)》，采取爭(zhēng)取項(xiàng)目、自籌的形式，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，努力完成義務(wù)教育階段學(xué)校均衡發(fā)展年度目標(biāo)。
2、提升辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)教育長(zhǎng)足發(fā)展。
學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中師生共同認(rèn)可的價(jià)值觀，是辦學(xué)的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南，是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的基本依據(jù)。鄉(xiāng)中心學(xué)校將引導(dǎo)各學(xué)校創(chuàng)新工作思路，不斷積累思想，提煉辦學(xué)理念（從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華；從辦學(xué)積累的成功經(jīng)驗(yàn)中提煉；從社會(huì)對(duì)教育的主流價(jià)值規(guī)范中進(jìn)行新的哲學(xué)思考），并把它作為學(xué)校師生共同遵循的行為準(zhǔn)則，成為辦學(xué)發(fā)展的靈魂，努力增強(qiáng)教職工和全體學(xué)生的凝聚力、向心力、核心競(jìng)爭(zhēng)力，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式，形成具有鮮明個(gè)性的辦學(xué)特色，為學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
3、健全督導(dǎo)機(jī)制，全面提高辦學(xué)水平。
促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。向合格學(xué)校建設(shè)方向努力，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，科學(xué)配置資源，建設(shè)平安校園，推進(jìn)素質(zhì)教育，逐步把我鄉(xiāng)中小學(xué)建設(shè)成為合格學(xué)校。
4、開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)督查，不斷規(guī)范辦學(xué)行為。
（2）督促清理取締重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班；（3）對(duì)學(xué)校全面開(kāi)科開(kāi)課。
和作息時(shí)間執(zhí)行情況進(jìn)行督查；（4）對(duì)學(xué)?！瓣?yáng)光體育活動(dòng)”開(kāi)展情況進(jìn)行督查；（5）對(duì)學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費(fèi)進(jìn)行督查；（6）對(duì)鄉(xiāng)中心幼兒園的辦學(xué)行為進(jìn)行督查。
5、加強(qiáng)文化建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品位。
校園文化是學(xué)校特色的重要表現(xiàn)，是催生教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤，是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本之源。各學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位，重視學(xué)校德育文化、教學(xué)文化、教師文化、學(xué)生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設(shè)。通過(guò)文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂(lè)和校園之健，從而引領(lǐng)師生人格的完善，提高師生的幸福指數(shù)。
6、開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)，推進(jìn)教育工作全面進(jìn)步。
（1）開(kāi)展教育教學(xué)教研專項(xiàng)督導(dǎo)，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升。
（2）開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)全面提升。
（3）開(kāi)展安全工作專項(xiàng)督查。
（4）開(kāi)展后勤管理與服務(wù)專項(xiàng)督導(dǎo)。
7、加強(qiáng)調(diào)查研究，提高教育督導(dǎo)質(zhì)量。
做好教育督導(dǎo)宣傳工作，積極圍繞教育工作重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展系列調(diào)研活動(dòng)，取得一手資料，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。努力完成上級(jí)教育督導(dǎo)部門下達(dá)的有關(guān)工作任務(wù)。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇九
根據(jù)越城區(qū)教體局督學(xué)責(zé)任區(qū)劃分，本責(zé)任區(qū)掛牌督學(xué)4所中學(xué)、6所小學(xué)、6所幼兒園。為更好完成20__年掛牌督學(xué)工作，特制定工作計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想。
以《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》及區(qū)教體局責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作有關(guān)要求為指導(dǎo)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，深入學(xué)校，務(wù)實(shí)工作，重視實(shí)效。
二、主要任務(wù)。
1、校務(wù)管理、發(fā)展目標(biāo)和制度執(zhí)行情況。
2、招生、收費(fèi)、分班情況。
3、課程開(kāi)設(shè)和課堂教學(xué)情況。
4、學(xué)生的學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。
5、教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。
6、校園及周邊安全情況，學(xué)生交通安全情況。
7、食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。
8、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。
三、工作措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身督學(xué)素養(yǎng)。
2、每月深入掛牌學(xué)校督導(dǎo)1次，填寫督導(dǎo)檢查記錄，保留、分享督導(dǎo)過(guò)程圖片。
3、明確每月督導(dǎo)重點(diǎn)，注重督查調(diào)研實(shí)效，注重過(guò)程與實(shí)效、內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。
4、積極探索督導(dǎo)新模式，督導(dǎo)的形式盡量多樣化，創(chuàng)新督導(dǎo)模式，豐富督導(dǎo)內(nèi)容，確保督導(dǎo)有事可做、有話可說(shuō)，活潑不膩，督而不煩。
5、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用好督導(dǎo)結(jié)果，使督導(dǎo)工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。做好月、學(xué)期、年終總結(jié)，形成文字，及時(shí)向督導(dǎo)室匯報(bào)督導(dǎo)工作情況，并接受學(xué)生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的監(jiān)督。
四、20__年行事歷。
2、熟悉校園，了解開(kāi)學(xué)工作情況。
2、督查規(guī)范辦學(xué)行為執(zhí)行情況，重點(diǎn)是課程開(kāi)設(shè)情況等。
1、督查教育、教學(xué)、教研常規(guī)開(kāi)展情況。
2、了解課程建設(shè)、陽(yáng)光體育、社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展情況。
3、了解學(xué)校功能教室使用情況。
1、召開(kāi)好學(xué)生、教師座談會(huì)。了解規(guī)范辦學(xué)行為執(zhí)行情況、教育教學(xué)開(kāi)展情況等。
2、走進(jìn)課堂聽(tīng)課，了解學(xué)校實(shí)際教學(xué)情況。
3、防火安全教育檢查。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇十
根據(jù)教育部《江蘇省中小學(xué)校督學(xué)責(zé)任區(qū)掛牌督導(dǎo)工作流程（試行）》、江蘇省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于切實(shí)做好全省中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的通知》，深入推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)，規(guī)范督學(xué)責(zé)任區(qū)工作流程，提升責(zé)任區(qū)督學(xué)專業(yè)化水平，努力完成市教育局和人民政府教育督導(dǎo)室的督學(xué)工作目標(biāo)，特制定本人20xx年度工作計(jì)劃。
3、監(jiān)督中小學(xué)校貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育等法律法規(guī)執(zhí)行情況；指導(dǎo)中小學(xué)校規(guī)范管理、執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定等教育教學(xué)行為；主動(dòng)聯(lián)系傾聽(tīng)校長(zhǎng)、師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的意見(jiàn)，受理、核實(shí)相關(guān)舉報(bào)和投訴，及時(shí)向同級(jí)或上級(jí)人民政府教育督導(dǎo)部門報(bào)告，同時(shí)提出意見(jiàn)和建議并督促相關(guān)中小學(xué)校限期整改；尊重學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，促進(jìn)學(xué)校不斷改革創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、嚴(yán)格自律，改進(jìn)工作方法，提高督導(dǎo)效能。堅(jiān)持依法督導(dǎo)，對(duì)有可能影響公正督導(dǎo)的情形要及時(shí)糾正或?qū)嵭谢乇?。?jiān)持常規(guī)督導(dǎo)與重點(diǎn)督導(dǎo)相結(jié)合。常規(guī)督導(dǎo)包括隨機(jī)聽(tīng)課、查閱資料、座談走訪、問(wèn)卷調(diào)查、校園巡視、點(diǎn)評(píng)反饋、列席有關(guān)會(huì)議等；重點(diǎn)督導(dǎo)包括對(duì)指定中小學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中所面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，集中時(shí)間和精力所開(kāi)展的專項(xiàng)督導(dǎo)等。對(duì)指定中小學(xué)校實(shí)施督導(dǎo)每月應(yīng)不少于1次，督導(dǎo)時(shí)間一般不少于1個(gè)工作日。
堅(jiān)持個(gè)人督導(dǎo)與組隊(duì)督導(dǎo)相結(jié)合。堅(jiān)持客觀公正，廉潔自律。不接受被督導(dǎo)中小學(xué)校吃請(qǐng)和禮物，不得接受被督導(dǎo)中小學(xué)校安排的娛樂(lè)活動(dòng)或旅游項(xiàng)目，不在被督導(dǎo)中小學(xué)校領(lǐng)取和報(bào)銷任何費(fèi)用，不實(shí)施與責(zé)任督學(xué)職責(zé)與身份不符的行為，不私自公開(kāi)需要依法保密或暫未公開(kāi)的學(xué)校和相關(guān)個(gè)人信息。
5、結(jié)合教育局年度工作計(jì)劃和督導(dǎo)責(zé)任學(xué)校特點(diǎn)，重點(diǎn)做好幾個(gè)方面的督導(dǎo)：常規(guī)管理檢查。包括校園內(nèi)外環(huán)境、宿舍食堂衛(wèi)生、校園文化建設(shè)、設(shè)施設(shè)備的管理使用等；辦學(xué)行為檢查。包括遵循教育規(guī)律和開(kāi)齊開(kāi)足課程、保證體育活動(dòng)、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、保障師生權(quán)益等；調(diào)研教學(xué)管理。包括教學(xué)管理、教學(xué)改革、校本教研、骨干引領(lǐng)、集體備課、高效課堂、以生為本等；辦學(xué)水平提升。包括課程建設(shè)、教師發(fā)展、辦學(xué)特色、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校德育、辦學(xué)績(jī)效等;營(yíng)造和諧的教育生態(tài)等。
月主要工作事項(xiàng)：
1、索要掛牌督導(dǎo)學(xué)校的教師名冊(cè)、學(xué)生名冊(cè)。
2、學(xué)習(xí)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的一系列文件，掌握要領(lǐng)規(guī)定。
3、學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，依法開(kāi)展教育督導(dǎo)。
1、制定全年掛牌督導(dǎo)工作計(jì)劃。春季開(kāi)學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動(dòng)落實(shí)情況督導(dǎo)，形成報(bào)告。
2、規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)檢查。督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。
1、全國(guó)掛牌督導(dǎo)工作先進(jìn)縣（市區(qū)）創(chuàng)建工作迎檢。
2、學(xué)校文明養(yǎng)成教育的督導(dǎo)。
3、察訪督導(dǎo)第一中學(xué)和朝陽(yáng)中學(xué)常規(guī)管理，組織督導(dǎo)成員課堂教學(xué)行為專項(xiàng)檢查。
1、教育質(zhì)量攻堅(jiān)提升年活動(dòng)情況專項(xiàng)督查。第一中學(xué)高效課堂及“一課一研”專項(xiàng)督查。
2、兩所學(xué)校食品安全教育督查。
3、協(xié)助學(xué)校做好期中教學(xué)常規(guī)檢查工作。
4、對(duì)第一中學(xué)、朝陽(yáng)中學(xué)學(xué)情調(diào)查。
1、高三教學(xué)工作督查及校園和學(xué)生安全大檢查。
2、教師教研活動(dòng)的督查與指導(dǎo)。
3、上報(bào)教育督導(dǎo)信息。
1、協(xié)助做好各級(jí)各種考試工作。
2、上報(bào)教育督導(dǎo)信息。
1、指導(dǎo)學(xué)校合理安排學(xué)生暑假生活，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
2、督查學(xué)校教師績(jī)效目標(biāo)考核的工作落實(shí)情況。
3、上報(bào)教育督導(dǎo)信息。
1、協(xié)助做好學(xué)校校園安全隱患排查工作，并提出整改意見(jiàn)。
2、高中招生工作專項(xiàng)督查。
3、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作督查。
1、20xx秋季開(kāi)學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動(dòng)落實(shí)情況檢查。
2、第一中學(xué)及朝陽(yáng)中學(xué)“青藍(lán)工程”督查。
3、上報(bào)教育督導(dǎo)信息。
1、對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)域內(nèi)學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)，了解學(xué)校課堂教學(xué)情況，指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)教研教改，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。
2、消防安全工作督查。
3、上報(bào)學(xué)校教育督導(dǎo)信息。
1、學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展情況及其他工作督查與指導(dǎo)。
2、第一中學(xué)和朝陽(yáng)中學(xué)“高效課堂”專項(xiàng)督查。
1、整理歸類相關(guān)資料。
2、上交全年工作總結(jié)。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇十一
為了進(jìn)一步完善我縣教育督學(xué)制度，根據(jù)《兼職督學(xué)管理辦法》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》要求，充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查與監(jiān)督作用，全面完成縣人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)。結(jié)合所負(fù)責(zé)學(xué)校工作實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。
以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹執(zhí)行《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段，以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的;堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重，強(qiáng)化規(guī)范管理督查，推進(jìn)我縣教育又快又好地發(fā)展。
1、督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。
2、規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，推進(jìn)素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、及時(shí)總結(jié)督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反饋可能影響小學(xué)正常教學(xué)秩序以及違背教育規(guī)律的問(wèn)題。
4、認(rèn)真研究小學(xué)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，深入研究調(diào)研，形成調(diào)研報(bào)告。
5、正確掌握小學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問(wèn)題，定期向督導(dǎo)室及學(xué)校報(bào)告，提出建議并督促實(shí)施。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》，依法依規(guī)開(kāi)展工作。
2、按時(shí)完成縣人民政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、積極督導(dǎo)學(xué)?；顒?dòng)的開(kāi)展。根據(jù)學(xué)校工作思路，本年度我校將開(kāi)展全鄉(xiāng)性“六一”大型活動(dòng)，我們不能只重形式不講效果，為活動(dòng)而活動(dòng)，要求活動(dòng)要必須認(rèn)真準(zhǔn)備，有計(jì)劃有方案，而且制定方案必須有實(shí)效性，具有可操作性，考慮要細(xì)致、全面。
4、學(xué)校文明養(yǎng)成教育的督導(dǎo)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校近幾年來(lái)積極組織學(xué)生開(kāi)展文明養(yǎng)成教育活動(dòng)，樹(shù)立“養(yǎng)成良好習(xí)慣、成就美好人生”的育人理念，督學(xué)必須繼續(xù)督促該活動(dòng)的有效開(kāi)展，以收到明顯實(shí)效。
5、經(jīng)常深入各學(xué)校，加強(qiáng)安全工作和營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施工作的檢查與督導(dǎo)，落實(shí)營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃，杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。
6、教師健康的心理素質(zhì)不僅是學(xué)生成才的根基，也是教師教書育人的前提條件，更是學(xué)校和諧發(fā)展的重要保證。因此督學(xué)要加強(qiáng)與教師的交流，深入到教師中去，傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn)，及時(shí)將教師的'意見(jiàn)反饋到學(xué)校，為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據(jù)。
7、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的要求和想法。在教學(xué)督導(dǎo)過(guò)程中始終堅(jiān)持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的理念，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以及對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求，及時(shí)向任課教師和學(xué)校各部門反饋，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，以提高教學(xué)質(zhì)量。
8、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展教學(xué)規(guī)性檢查工作。第一至第二周開(kāi)展開(kāi)學(xué)初教學(xué)檢查，檢查教師的第一堂教案、領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)課、教師教學(xué)計(jì)劃的制定情況、教師與學(xué)生到校情況以及教學(xué)任務(wù)落實(shí)情況、教學(xué)設(shè)備準(zhǔn)備情況等；第九周至第十周開(kāi)展期中教學(xué)常規(guī)檢查，采取多種形式對(duì)教師的教案、聽(tīng)課、政治筆記、業(yè)務(wù)筆記、期中測(cè)試試卷講評(píng)及教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)安排的實(shí)施運(yùn)行等情況進(jìn)行全面細(xì)致的檢查；第十九至第二十周開(kāi)展期末教學(xué)常規(guī)檢查，并對(duì)各學(xué)校期末考試的組織、考紀(jì)考風(fēng)等方面進(jìn)行檢查。
9、開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)檢查。督學(xué)深入實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室，對(duì)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)單及圖書借閱開(kāi)出情況、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備等進(jìn)行檢查。
10、認(rèn)真填寫各種檢查表格，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。
11、按時(shí)上報(bào)學(xué)校教育督導(dǎo)信息，并落實(shí)到人，使之成為常規(guī)性工作，要求在信息質(zhì)量上不斷提高。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇十二
以《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》及區(qū)教體局責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作有關(guān)要求為指導(dǎo)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，深入學(xué)校，務(wù)實(shí)工作，重視實(shí)效。
二、主要任務(wù)。
1、校務(wù)管理、發(fā)展目標(biāo)和制度執(zhí)行情況。
2、招生、收費(fèi)、分班情況。
3、課程開(kāi)設(shè)和課堂教學(xué)情況。
4、學(xué)生的學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。
5、教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。
6、校園及周邊安全情況，學(xué)生交通安全情況。
7、食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。
8、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。
三、工作措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身督學(xué)素養(yǎng)。
2、每月深入掛牌學(xué)校督導(dǎo)1次，填寫督導(dǎo)檢查記錄，保留、分享督導(dǎo)過(guò)程圖片。
3、明確每月督導(dǎo)重點(diǎn)，注重督查調(diào)研實(shí)效，注重過(guò)程與實(shí)效、內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。
4、積極探索督導(dǎo)新模式，督導(dǎo)的形式盡量多樣化，創(chuàng)新督導(dǎo)模式，豐富督導(dǎo)內(nèi)容，確保督導(dǎo)有事可做、有話可說(shuō)，活潑不膩，督而不煩。
5、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用好督導(dǎo)結(jié)果，使督導(dǎo)工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。做好月、學(xué)期、年終總結(jié)，形成文字，及時(shí)向督導(dǎo)室匯報(bào)督導(dǎo)工作情況，并接受學(xué)生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的監(jiān)督。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇十三
20xx年雨花區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作以深入貫徹、落實(shí)《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》為主線，推動(dòng)雨花區(qū)“全領(lǐng)域、全口徑、全支撐、全保障”的督導(dǎo)新體系建設(shè)。
一、工作目標(biāo)。
以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，深化我區(qū)教育督導(dǎo)工作，創(chuàng)新工作方式，20xx年完成兩項(xiàng)評(píng)估，做好三次解讀，抓好三項(xiàng)工作，努力使每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育，努力促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
1、完成兩項(xiàng)評(píng)估。
根據(jù)雨花區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《雨花區(qū)全面實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估五年規(guī)劃（2016-20xx）》、《雨花區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施計(jì)劃（2017-20xx）》的進(jìn)度安排，我區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估和幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估將在20xx年完成第一輪規(guī)劃中所有單位的評(píng)估工作，督導(dǎo)室在之前評(píng)估的基礎(chǔ)上將繼續(xù)完善雨花區(qū)督導(dǎo)評(píng)估專家?guī)旖ㄔO(shè)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善相關(guān)評(píng)估細(xì)則，按規(guī)劃落實(shí)完成20xx年度兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估任務(wù)，樹(shù)立一批素質(zhì)教育典型學(xué)校，辦園行為優(yōu)秀的園所，以督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果推動(dòng)、激發(fā)學(xué)校、幼兒園開(kāi)展素質(zhì)教育、規(guī)范教育行為的熱情，推進(jìn)素質(zhì)教育、規(guī)范辦園的落實(shí)。在完成第一輪評(píng)估任務(wù)的同時(shí)，督導(dǎo)室也將提早謀劃、提前布局，在第一輪評(píng)估的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上積極規(guī)劃第二輪的評(píng)估工作的鋪排。
2、做好三次解讀。
根據(jù)我區(qū)2015、2018年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果，制定雨花區(qū)國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)用實(shí)施方案，做好整體規(guī)劃，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)用。組織局基教科、區(qū)教科中心、區(qū)藝體科中心開(kāi)展監(jiān)測(cè)分析報(bào)告“一次解讀”，分析區(qū)域義務(wù)教育階段教育質(zhì)量發(fā)展?fàn)顩r，形成分析報(bào)告和問(wèn)題清單；組織學(xué)科教研員形成各學(xué)科檢測(cè)結(jié)果分析報(bào)告和問(wèn)題清單，并面向區(qū)內(nèi)學(xué)科教師進(jìn)行學(xué)科監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)結(jié)果的'“二次解讀”，明晰學(xué)科發(fā)展優(yōu)勢(shì)和不足，以及影響學(xué)科發(fā)展的關(guān)鍵性因素；組織開(kāi)展面向區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)結(jié)果“三次解讀”，明確優(yōu)勢(shì)與不足。在完成三次解讀的同時(shí)，積極引導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展監(jiān)測(cè)結(jié)果校內(nèi)解讀，根據(jù)問(wèn)題清單組織開(kāi)展專項(xiàng)調(diào)研，組織責(zé)任督學(xué)指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展改進(jìn)行動(dòng)。力求通過(guò)三次解讀，將我區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量狀況及影響學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要原因分析到位、解讀到位，引導(dǎo)樹(shù)立正確的教育質(zhì)量觀，糾正將分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)校和學(xué)生唯一依據(jù)的做法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
3、抓好三項(xiàng)工作。
一是鞏固“全國(guó)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)”創(chuàng)建成果，進(jìn)一步抓好中小學(xué)、幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作。通過(guò)優(yōu)化責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍、加大督學(xué)培訓(xùn)力度，來(lái)提升我區(qū)督導(dǎo)專業(yè)化水平；通過(guò)對(duì)責(zé)任督學(xué)的動(dòng)態(tài)管理、過(guò)程管理和績(jī)效管理，促我區(qū)督導(dǎo)工作的規(guī)范化發(fā)展；通過(guò)把握教育熱點(diǎn)、學(xué)校需求訂單，開(kāi)展有針對(duì)性的專項(xiàng)督導(dǎo)，落實(shí)常規(guī)隨訪督導(dǎo)，加強(qiáng)督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用，強(qiáng)化事前督促和幫扶指導(dǎo)，督導(dǎo)并舉推動(dòng)學(xué)校、幼兒園品質(zhì)提升。
二是抓好教育督導(dǎo)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)工作。通過(guò)教育督導(dǎo)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)2期工程的建設(shè)，形成一個(gè)具有“信息統(tǒng)一、程序規(guī)范、動(dòng)態(tài)監(jiān)管”作用的高效教育督導(dǎo)信息化體系。以利用信息化手段進(jìn)一步規(guī)范督導(dǎo)工作流程，減輕責(zé)任督學(xué)工作負(fù)擔(dān)為目的，規(guī)范督導(dǎo)工作流程，優(yōu)化常規(guī)資料的收集、整理過(guò)程，提高常規(guī)資料原始性和完整性，增強(qiáng)責(zé)任督學(xué)的工作動(dòng)力。通過(guò)信息化建設(shè)讓信息化成為掛牌督導(dǎo)工作的重要推手，提升督導(dǎo)工作效能，進(jìn)而服務(wù)于區(qū)域教育的發(fā)展。
三是抓好優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建工作。通過(guò)加大對(duì)學(xué)校的培訓(xùn)指導(dǎo)，保證各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)指標(biāo)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，使教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作成為促進(jìn)區(qū)域教育均衡的有效依據(jù)。加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育均衡差異系數(shù)和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡差異系數(shù)全面監(jiān)測(cè)與分析研究，力爭(zhēng)為區(qū)域內(nèi)學(xué)校建設(shè)、設(shè)施設(shè)備采購(gòu)、高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供決策服務(wù)。
4、全面完成其他工作。
做好了與上級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)工作，牽頭并協(xié)助相關(guān)業(yè)務(wù)科室完成上級(jí)各類專項(xiàng)督導(dǎo)。
三、工作要點(diǎn)。
1.20xx年督學(xué)掛牌督導(dǎo)責(zé)任區(qū)調(diào)整；
3.責(zé)任區(qū)組長(zhǎng)會(huì)議及督學(xué)研討培訓(xùn)；
4.20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)測(cè)試工作及測(cè)前專項(xiàng)督導(dǎo)；
5.掛牌督導(dǎo)陣地建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)；
6.20xx年中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估；
7.20xx年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估。
8.督學(xué)專題培訓(xùn)和個(gè)人研修；
10.20xx年義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收專項(xiàng)督導(dǎo)；
11.幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)責(zé)任區(qū)調(diào)整；
12.總結(jié)全年工作，提煉工作經(jīng)驗(yàn)。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇十四
全面貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力宣傳《國(guó)家教育督導(dǎo)條例》，認(rèn)真完成《疏勒縣關(guān)于建立和實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的工作方案》的工作任務(wù)。充分發(fā)揮學(xué)校教育督導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)作用。堅(jiān)持弘揚(yáng)敬業(yè)和創(chuàng)新精神，提高督學(xué)隊(duì)伍素質(zhì)，為保障素質(zhì)教育的全面實(shí)施，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
1、督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。
2、遵循教育規(guī)律，保障教學(xué)工作常規(guī)的實(shí)施。
3、不斷促進(jìn)安全機(jī)制和措施的建立。
4、落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
5、實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)開(kāi)展各類學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估工作。
1、根據(jù)教育法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，明確學(xué)校履行教育法律法規(guī)的責(zé)任，促進(jìn)鎮(zhèn)政府履行自身職能，做到發(fā)展教育的責(zé)任不推，管理教育的義務(wù)不卸，支持教育的熱情不減，投入教育的經(jīng)費(fèi)不少。
2、學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施《教育督導(dǎo)條例》，依法依規(guī)開(kāi)展工作。
3、進(jìn)一步開(kāi)闊視野，本著科學(xué)的態(tài)度，拓展思路，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，向基層學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，真正把督導(dǎo)評(píng)估工作搞實(shí)搞活。
4、完成督學(xué)責(zé)任區(qū)（學(xué)校）工作計(jì)劃、總結(jié)和開(kāi)展督學(xué)活動(dòng)記錄及材料上報(bào)工作任務(wù)。
5、完成教育局督導(dǎo)室和學(xué)校安排的工作任務(wù).
1．加大全面實(shí)施素質(zhì)教育、開(kāi)展執(zhí)行課程計(jì)劃、藝體、等工作的專項(xiàng)督查。
2、學(xué)?！盃I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”落實(shí)情況進(jìn)行督查，每天巡視督查；
3、開(kāi)展對(duì)學(xué)校安全教育督查工作，每月至少一次；
4、加強(qiáng)教師常規(guī)工作督查，每月至少一次；
5．開(kāi)展－次對(duì)德育工作專項(xiàng)督查；
6．完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù)；
7、為落實(shí)省教育廳20號(hào)文件通知精神，開(kāi)展一次‘生均公用經(jīng)費(fèi)’的使用情況的督查；
8、校園綠化、凈化、美化衛(wèi)生工作情況開(kāi)展每日一次督查。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇十五
為了充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)在學(xué)校工作中的檢查與監(jiān)督作用，全面實(shí)行素質(zhì)教育，全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面完成人民政府教育督導(dǎo)室和教體局督學(xué)工作目標(biāo)，切實(shí)履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé)，認(rèn)真做好掛牌督導(dǎo)工作，助推全鄉(xiāng)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，特制定2017年度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃。
依據(jù)責(zé)任分工，本人督學(xué)責(zé)任區(qū)所轄范圍包括南川小學(xué)、新合小學(xué)、崖莊小學(xué)、桃園小學(xué)、上莊小學(xué)和中心幼兒園。所轄范圍內(nèi)，小學(xué)共有29個(gè)教學(xué)班，371名在校學(xué)生，30名在崗教師（1人病假）；幼兒園共有6個(gè)教學(xué)班，在校幼兒159人，在崗教師8名。絕大多數(shù)教師思想道德覺(jué)悟較高，敬業(yè)精神較強(qiáng)，教學(xué)功底較扎實(shí)，但由于歷年來(lái)南川教師的緊缺，教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，致使教師工作量較重，工作積極性不高，教學(xué)之外的工作開(kāi)展困難。
全面落實(shí)貫徹國(guó)家的教育方針，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家《教育督導(dǎo)條例》《關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見(jiàn)》及省市縣相關(guān)文件、精神，加大對(duì)小學(xué)、幼兒園整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度。助力各校：依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，辦人民滿意學(xué)校。
1、督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行相關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。
2、遵循教育規(guī)律規(guī)律，保障教學(xué)工作常規(guī)的實(shí)施。
3、受理、核實(shí)對(duì)小學(xué)、幼兒園的舉報(bào)和投訴。
4、提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。
5、加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
7、不斷促進(jìn)安全機(jī)制和措施建設(shè)。
8、完成縣教育督導(dǎo)室交辦的其他任務(wù)。
（一）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校班子建設(shè)的督查力度，不斷增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力。
1、黨風(fēng)廉政建設(shè)常抓不懈。根據(jù)上級(jí)工作部署，開(kāi)展黨員干部廉潔教育，嚴(yán)禁教師“三亂”行為，創(chuàng)建和諧有序的教育環(huán)境。
2、加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)與民主管理。各校要建立健全教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，不斷完善校務(wù)公開(kāi)，將學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度納入法制化軌道，實(shí)行依法管理、民主理財(cái)、民主決策，充分發(fā)揮教職工積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷鞏固責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
（二）加大對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)的督查力度，著步打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，廣泛宣傳、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師要為人師表，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，全面宣傳先進(jìn)教師的典型事跡，培育敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。
2、促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。重視教師的新課改培訓(xùn)，重視教研教改工作。通過(guò)“送出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
（三）加緊對(duì)學(xué)校安全工作的督查力度，著力構(gòu)建平安校園重視平安校園創(chuàng)建，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。建立健全門衛(wèi)、值班、安檢、消防等一系列安全保衛(wèi)制度，對(duì)財(cái)務(wù)室、電腦室等重要部位，要強(qiáng)化安保；加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的安全檢查，提高食堂工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，做好交通安全工作，杜絕安全事故的發(fā)生。
（四）強(qiáng)化對(duì)學(xué)校常規(guī)工作的督查力度，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)的情況的檢查和指導(dǎo)。推門聽(tīng)課，了解教學(xué)情況，做好課堂記錄，課后與教師溝通，提出意見(jiàn)。
2、查閱資料，檢查學(xué)校校務(wù)管理、教學(xué)管理、教師隊(duì)伍管理、后勤管理等方面的規(guī)章制度。檢查學(xué)校有關(guān)會(huì)議記錄、活動(dòng)記錄、財(cái)務(wù)賬目的記載情況和教師教案、學(xué)生作業(yè)的完成情況。
3、積極開(kāi)展多種形式的教研、教改活動(dòng)。
1、每次重要檢查，都要下發(fā)通報(bào)，并定期跟蹤。
2、每月向教育局匯報(bào)一次工作，自覺(jué)接受局領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督。
3、每學(xué)期末做好個(gè)人督學(xué)工作總結(jié)，并督促學(xué)校及教師做好學(xué)期工作總結(jié)。
度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃篇十六
全省教育大會(huì)精神，緊緊圍繞市委、市政府“鞏固提升年”工作部署，在市教育和體育局的指導(dǎo)和支持下，充分發(fā)揮監(jiān)督、服務(wù)、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)職能，為促進(jìn)教育公平，推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績(jī)慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年華誕。
1.健全完善教育督導(dǎo)體系，依據(jù)全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))評(píng)估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和程序，積極推進(jìn)工作開(kāi)展、創(chuàng)新和發(fā)展，力爭(zhēng)“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”創(chuàng)建成功。
2.開(kāi)展全國(guó)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建工作的專項(xiàng)督導(dǎo)，積極爭(zhēng)取市政府支持，對(duì)接協(xié)調(diào)有關(guān)部門，共同做好全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣的申報(bào)、迎檢工作，力爭(zhēng)全國(guó)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建成功。
3.做好義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)專項(xiàng)督導(dǎo)，研讀本實(shí)驗(yàn)區(qū)的質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果報(bào)告，對(duì)中小學(xué)校負(fù)責(zé)人和相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行解讀，全程參與國(guó)家對(duì)我市進(jìn)行的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)及實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)工作。
4.督導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、方針、政策情況，督促各校依法辦學(xué)、依法治校。
5.準(zhǔn)確把握我市中小學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀，針對(duì)亮點(diǎn)推介經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)問(wèn)題剖析原因，有效促進(jìn)全市學(xué)校均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
1.抓好隨訪督導(dǎo)工作。通過(guò)每月不少于一次的隨訪督導(dǎo)，督促學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)方向，明確辦學(xué)思路，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)規(guī)范化。
2.抓好專項(xiàng)督導(dǎo)工作。根據(jù)市局重點(diǎn)工作安排，結(jié)合教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，組織開(kāi)展一系列專項(xiàng)督導(dǎo)，成績(jī)計(jì)入年底綜合督導(dǎo)評(píng)估成績(jī)，不斷促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)法治化。
3.抓好綜合督導(dǎo)工作。修改完善各級(jí)各類學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則，根據(jù)市局工作安排，責(zé)任督學(xué)全面參與年底綜合督導(dǎo)評(píng)估工作，嚴(yán)格綜合督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和要求，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)精細(xì)化。
4.抓好學(xué)?？己斯ぷ?。堅(jiān)持客觀、全面、公正的原則，繼續(xù)組織實(shí)施對(duì)全市各級(jí)各類學(xué)校的考核工作，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化。
5.抓好迎接煙臺(tái)督導(dǎo)工作。做好迎檢前的自查督導(dǎo)，協(xié)助相關(guān)科室做好教育督導(dǎo)室對(duì)我市2018年義務(wù)教育學(xué)校督導(dǎo)、2018年普通高中學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)等各項(xiàng)迎檢工作，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)質(zhì)化。
1.加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)工作規(guī)范。組織責(zé)任督學(xué)學(xué)習(xí)《萊州市20xx年教育工作重點(diǎn)》《王雷波同志在全市教育系統(tǒng)工作會(huì)議上的講話》等文件材料，明確督導(dǎo)內(nèi)容，不斷強(qiáng)化督導(dǎo)工作流程，引領(lǐng)責(zé)任督學(xué)規(guī)范有效地開(kāi)展工作。
2.提升責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍素質(zhì)。一是調(diào)整督學(xué)責(zé)任區(qū)，責(zé)任督學(xué)、兼職督學(xué)人選。二是組建專家督學(xué)，引領(lǐng)督學(xué)隊(duì)伍向科學(xué)、規(guī)范、專業(yè)發(fā)展。三是加強(qiáng)督學(xué)培訓(xùn)工作，有計(jì)劃地派出督學(xué)參加專門督導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)培訓(xùn)，提高督學(xué)整體素養(yǎng)。四是依據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)，探索督政工作，做好督政的前期準(zhǔn)備工作。
3.完善掛牌督導(dǎo)工作機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題進(jìn)行督導(dǎo)，積極協(xié)調(diào)教師、家長(zhǎng)與學(xué)校關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、提高教育的社會(huì)美譽(yù)度。
4.加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)研究。開(kāi)展教育督導(dǎo)優(yōu)秀論文、教育督導(dǎo)工作案例評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展督導(dǎo)課題研究，有效提升督學(xué)總結(jié)能力、研究能力、指導(dǎo)能力，提高督導(dǎo)工作的針對(duì)性、有效性。
5.營(yíng)造教育督導(dǎo)良好氛圍。繼續(xù)辦好教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)，促進(jìn)校際間交流共享，增強(qiáng)督導(dǎo)權(quán)威。利用好各級(jí)報(bào)刊、電臺(tái)、網(wǎng)站等新聞媒體，加大教育督導(dǎo)工作的宣傳，擴(kuò)大掛牌督導(dǎo)的社會(huì)知曉度和影響力。