演講稿是在特定場(chǎng)合下，用語言來傳遞信息、交流思想的一種形式。如何撰寫一篇引人入勝的演講稿，在于演講內(nèi)容的深度和廣度。如果您正在準(zhǔn)備一份演講稿，不妨看看以下范文里的精彩表達(dá)。
夢(mèng)想演講稿篇一
梁?jiǎn)⒊壬谥袊罨馃嶂畷r(shí)說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富”，于是中國覺醒了，一路走來有血有淚，曾今，我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢(mèng)”。今天，我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談，我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
呀呀學(xué)語時(shí)，父母會(huì)問，你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂，老師會(huì)問你的夢(mèng)想是什么，那時(shí)的回答，有些遙遠(yuǎn)，也有些虛無，現(xiàn)在，我是一名志愿者，我的夢(mèng)想就是：窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，努力的實(shí)現(xiàn)著同一個(gè)夢(mèng)想，用愛心帶來溫暖，用智慧傳遞希望，并竭盡全力，培育花朵。當(dāng)我告別“秦巴天府，悠悠漢水”來到這“洛河之畔，倉頡故里”我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航！
志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊，我將奉獻(xiàn)我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們，從點(diǎn)滴做起，從山村里的學(xué)前教育做起，從義務(wù)支教的微小行動(dòng)做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子，為振興山村教育，為中原復(fù)興，為民族崛起，為十三億中國人共同的夢(mèng)想，放飛我心中的愛！
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，但我會(huì)努力，我也相信，我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把，照亮前行的路。最后，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上，讓他們?cè)趷鄣挠曷逗完柟庵校判臐M滿的走向未來。
師者，醫(yī)人之靈魂，師者得才而教之， 得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望黎明之曙光。倉頡造于泱泱中原，是無窮盡的智慧，然則有智慧足矣！老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著最耀眼的光環(huán)，負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行！，老師們，我們是智慧的使者。大愛千秋，師者無痕，在我們的每一個(gè)看不見腳印里，都有沉甸甸的責(zé)任，但是責(zé)任之外有一種東西叫樂趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，中國夢(mèng)。讓我們?cè)趬?mèng)想的道路上奮力奔跑！
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，國夢(mèng)。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩！
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，中國夢(mèng)。讓我們攜起手來，實(shí)現(xiàn)中國人的中國夢(mèng)！
夢(mèng)想演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《人生因夢(mèng)想而精彩》。
在《偉大的人格》中有這樣一位偉大的女性，面對(duì)磨難，她從未退縮，面對(duì)不幸，她從未放棄，面對(duì)失敗，她一直以一顆堅(jiān)定的心走下去，她——就是居里夫人。是心中的夢(mèng)想，讓她鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，讓她做出了一次又一次驚人的成績(jī)，讓她揭示了，一個(gè)又一個(gè)神奇的秘密?；蛟S，在她發(fā)明鐳的同時(shí)也在向我們呼喚“人生因夢(mèng)想而精彩！”
記得有這樣一個(gè)故事，一位記者去采訪三個(gè)在工地上打工的工人，記者走過來問道：“你們?cè)诟墒裁?？”第一個(gè)沒有好氣的說：“沒看見嗎？在砌墻”第二個(gè)人語氣稍緩和：“我們?cè)谏w房子?！逼婀值氖堑谌齻€(gè)人。一邊干活一邊哼著小曲兒，他開心的說：“我們?cè)跒槊篮玫募覉@做貢獻(xiàn)！”三年后，第一個(gè)人依舊做著同樣的事，第二個(gè)人成為了這家的老版，第三個(gè)呢？第三個(gè)成為了一名工程師，是心中夢(mèng)想讓他不畏艱辛，勇往直前，是心中的夢(mèng)想，讓他的人生更充實(shí)，更具精彩，是心中的夢(mèng)想，讓他得到人生中最偉大的幸福和快樂！
蜘蛛在空中結(jié)網(wǎng)，是因?yàn)樗嘈艍?mèng)想是最美的翅膀，葉子在風(fēng)中搖曳卻依舊堅(jiān)守枝頭，是因?yàn)樗鼒?jiān)信自己的執(zhí)著定會(huì)換來金色的秋天！而我們是否有夢(mèng)想，是否有目標(biāo)，是否有與他們抗衡的勇氣呢？正如一首詩所說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明！”
如果沒有理想，人生便找不到方向，人生便看不到光芒。聽，全世界的人都在吶喊：“人生因夢(mèng)想而精彩！”
夢(mèng)想演講稿篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫xxx，是來自物理學(xué)院的，在這里我也吹下水：
為了自己的夢(mèng)想，我們會(huì)聚一堂，人生不能沒有了夢(mèng)想，夢(mèng)想真的有這么重要嗎？
下面請(qǐng)聽一個(gè)故事，然后再討論它重不重要。相信大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到陌生。
傳說在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻，有一個(gè)路過的人問道："你們?cè)诟墒裁窗。?第一個(gè)人沒好氣地說："你瞎的嗎？在砌墻唄！"第二個(gè)人抬頭笑了笑說："我們?cè)谏w高樓大廈。"第三個(gè)人邊干邊哼歌曲，笑容滿面地說："嘿，我們正在建設(shè)一座城市。"。
十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻，第二個(gè)人坐在辦工室里畫圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，不用說啦，當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。
好了故事聽完了，我們?cè)倩氐阶h題，夢(mèng)想是不是真的很重要。
三個(gè)原本一樣境遇的人，對(duì)一個(gè)問題的三種不同回答，展現(xiàn)了他們不同的人生理想。
十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志；當(dāng)上工程師的那位，夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí)；成為老板的那位，志向高遠(yuǎn)。
我們可以看到，夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn)，沒有想法的只能是原地踏步。
所以說，夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo)，是一個(gè)人力量的源泉，精神上的支柱。
每當(dāng)你感到疲憊不堪，步履維艱的時(shí)候，夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲，讓你看到了希望；每當(dāng)你遇到挫折時(shí)，心情沮喪的時(shí)候，夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿天的陰霾。
因此，遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，或者說理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢(mèng)想，你不一定成功，但如果你沒有夢(mèng)想，成功對(duì)你而言就無從談起啦。所以說夢(mèng)想是很重要的。
我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫下輝煌的篇章。
我的夢(mèng)想可沒有前面的同學(xué)那么偉大，那么浪漫華麗，特別是能做ppt的同學(xué)，他們的手藝真的不錯(cuò)啊。我真的好羨慕她們啊。
我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家，辦許多工廠，好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作，如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，我還會(huì)盡力去援助那些貧困的人們，而已。
好了最后讓我們攜手并進(jìn)，放飛我們心中的夢(mèng)想，為將來的成功而奮斗吧！
夢(mèng)想演講稿篇四
海倫.凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感到高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將在再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有了一種信念，她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。理想和信念像熊熊燃燒的烈火，使她走出黑暗，走出死寂；理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
對(duì)于人的生命而言，要存活下來，我們需要的很少，但是要想活得精彩，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想和信念，使貧窮的人變得富有，使黑暗中的人看到光明，使絕境中的人看到希望，使我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
關(guān)于信念有這樣一個(gè)故事：浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)耗盡了所有的水，水是他們賴以生存的信念，信念破滅了，他們一個(gè)個(gè)面如死灰，再也邁不動(dòng)步子。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)從背包中取出一個(gè)水壺，雙手舉起來，用力地晃了晃，驚喜地喊道：“這里還有一壺水，但在穿越沙漠前誰也不能喝?！背恋榈榈乃畨貜年?duì)員們的手中依次傳遞，他們?cè)瓉頌l臨絕望的心中萌生出堅(jiān)定的信念。一定要走出沙漠的信念支撐著他們艱難的前進(jìn)。終于他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，都久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷細(xì)沙。他誠摯地說：“只要心中有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子也可以變成我們清冽的泉水?！?BR> 黑人領(lǐng)袖馬丁.路德金有句名言：“在這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下，如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
人生在特定的階段有著特定的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)，你將追悔莫及。所以咬咬牙，堅(jiān)定自己心中的信念，我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途有很多東西吸引著我們，但你最好不要為了他們牽扯太多精力，而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看。如果你忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車就開走了，也許你會(huì)看到另一輛車，也許你最后同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。
擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事，十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的勝利。我深信一句話，“有志者，事竟成；苦心人，天不負(fù)?！闭?qǐng)堅(jiān)信，勝利的曙光終將來臨。走過坎坷，充滿自信，越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。讓我們用快樂迎接每一次考驗(yàn)，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和對(duì)待成績(jī)，用無畏去面對(duì)荊棘。
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人清楚到底需要付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。我們只有不斷前進(jìn)、前進(jìn)再前進(jìn)，不管是多么遠(yuǎn)大的理想，它的起點(diǎn)就在此刻。一萬年太久，我們只爭(zhēng)朝夕！只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候。太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！
夢(mèng)想演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們：
大家下午好!
我是七一班的xx。我今天演講的題目是《努力學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想》。
1811年2月12日，一個(gè)男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F，他沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年。他的母親能閱讀，但從來沒有學(xué)過寫，而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是，他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué)，每星期只去學(xué)校2～3天。從那時(shí)起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成"鉛筆"，在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時(shí)，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書，包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后，他又很快拿起書本。
9歲時(shí)，他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。
當(dāng)他父親再婚時(shí)，繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家：是《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人，以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫信和簡(jiǎn)單的遺囑。
21歲時(shí)，他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民，位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個(gè)小村莊有6位受過大學(xué)教育的人，其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生，他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書籍。
在此后的7年，他做過兩份工作，都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上，通過閱讀，他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。
1837年，28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒畢業(yè)，卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。
聽了這個(gè)故事，相信你們和我一樣一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧?
在人類歷史上，不論是國內(nèi)還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn)，乃至改變國家、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人，而要認(rèn)識(shí)他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書再讀書。
我們不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，我們就有可能。歌德說："讀一本好書，就是和許多高尚的人談話"。你我們不可能回到過去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把我們帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。我們不可能走遍世界各地，但書籍可以把我們帶到地球的每個(gè)角落。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明，而如果我們能夠利用，卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭呀!
如果有人問我們：你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎?我們會(huì)自豪地告訴他：有。那么，就讓我們從此刻起，開始讀書吧!書是黃金，珍貴無比;書是陽光，能量無窮。捧起書本，可以廢寢，可以忘食。在讀書中，我們收獲著;在讀書中，我們會(huì)更健康地成長(zhǎng)著。我愛讀書，我堅(jiān)信，讀書可以成就我的夢(mèng)想!
謝謝大家。
夢(mèng)想演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“夢(mèng)想”。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
理想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~
夢(mèng)想演講稿篇七
時(shí)光對(duì)于我來說，是挺殘酷的字眼。幾乎就是在一眨眼之間，我從有志青年變成了人到中年。回想起自己上高中那會(huì)兒，最懷念的竟不是某個(gè)要好的同學(xué)，也不是什么“初戀情人”，而是自己那個(gè)最初的夢(mèng)想。
自打上小學(xué)，我就迷上了電影，被那個(gè)光影的世界深深吸引住了。那時(shí)，我就幻想著有一天能走上大銀幕，在鏡頭前演繹著各種各樣的人生。這個(gè)夢(mèng)想我一直放在心上，一直帶到了高三。
而今我大學(xué)畢業(yè)，又回到我出生的那個(gè)地方，在我上過的那所高中里教語文。時(shí)光過得真快啊，看著我的學(xué)生奮筆疾書的樣子，我又想起自己在幾多年前也是在這奮斗過的——同時(shí)，也是在這失望過的。
那天同學(xué)聚會(huì)，一起到歌廳唱歌。不知是誰點(diǎn)了首《老男孩》。那旋律一響，我就哭了。而且，我發(fā)現(xiàn)，哭的不止我一個(gè)，因?yàn)闆]實(shí)現(xiàn)最初的那個(gè)夢(mèng)的人太多太多。許林的夢(mèng)想是律師，現(xiàn)在卻成了我的同行。還有小四，他曾經(jīng)想經(jīng)商，現(xiàn)在卻只做了個(gè)小職員。“當(dāng)初的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了嗎？……如今只剩下麻木的我沒了當(dāng)年的熱血……”現(xiàn)實(shí)就是如此，徒留幾聲輕嘆罷了。
有時(shí)我偶爾還在想，假如我當(dāng)年考上了現(xiàn)在會(huì)是什么樣？或許會(huì)比現(xiàn)在過得好，或許會(huì)比現(xiàn)在過得糟。其實(shí)，這都沒有什么意義了，總該是要放下的。至少，每當(dāng)我回首往事時(shí)，我都還記得我最開始時(shí)的那個(gè)夢(mèng)，以及追夢(mèng)的那個(gè)我。
親愛的朋友，滄桑歷盡之后，你還記得當(dāng)初你的那個(gè)夢(mèng)么？
夢(mèng)想演講稿篇八
高爾基說過：“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是夢(mèng)想！”“夢(mèng)想是人生的太陽。”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢(mèng)想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒有了這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪?，她輝煌的成績(jī)足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
夢(mèng)想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。
歌德說過：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是夢(mèng)想?！眽?mèng)想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。
前人說得好：有志之人立長(zhǎng)志，無志之人常立志。據(jù)于夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒有夢(mèng)想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為夢(mèng)想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。
夢(mèng)想演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華”。
我曾看過一篇文章，名字叫《食夢(mèng)記》。
故事講的是：有一種怪獸，名叫食夢(mèng)獸，食夢(mèng)獸的族群分兩種人：一種會(huì)吃別人的夢(mèng)想，讓他們忘了那個(gè)夢(mèng)想；而另一種所吃的是被別人舍棄的夢(mèng)想，同時(shí)也會(huì)使人忘記這一個(gè)夢(mèng)想。
那么在我們成長(zhǎng)的過程中，是否也有被我們舍棄的夢(mèng)想呢？從小到大，我們會(huì)許下很多個(gè)夢(mèng)想。兒時(shí)，我們的夢(mèng)想也許是以后要成為一個(gè)老師，長(zhǎng)大之后，我們的夢(mèng)想也許變?yōu)榱酸t(yī)生，也許變?yōu)榱似渌穆殬I(yè)。而兒時(shí)那個(gè)稚嫩的夢(mèng)想，又有誰能記得呢？那就好像是被食夢(mèng)獸吃了一樣，從我們的記憶中完全消失。
那些沒有完成的夢(mèng)想，終歸成為了新的夢(mèng)想的墊腳石。那么既然我們舍棄了那些夢(mèng)想，那邊不要再去想那些夢(mèng)想。那些年少荒唐的夢(mèng)，或風(fēng)花雪月，或鐵馬冰河，終成為我們成長(zhǎng)的見證。
在網(wǎng)上查一下，你對(duì)00后是如何看法？大都是一些負(fù)面的詞語：早熟，早戀，熬夜，泡在網(wǎng)吧，嬌慣，說臟話，瘋狂追星等。反正很少會(huì)有好的評(píng)價(jià)。
但人們似乎忘記了，現(xiàn)如今正值青春年華的，正是00后。我們也有自己的夢(mèng)想。我們?yōu)閴?mèng)想而努力著，我們向著夢(mèng)想奔跑，我們也可以很理智的追星，我們也能扛起我們自己的責(zé)任。
我們能做到：當(dāng)我們長(zhǎng)大之后，當(dāng)我們變老之時(shí)，回首往事，如云煙，繁華盡落?？粗覀兊南乱淮?，在追夢(mèng)的路上，越走越遠(yuǎn)。我們會(huì)默默的支持。
我們能做到：歷經(jīng)千帆，歸來仍是少年。有這一顆澄澈的心，不忘初心，永記使命。
我們能做到：為夢(mèng)想而努力奮斗，為了自己能夠光芒四射而不放棄。
我們想要成為的是舞臺(tái)上光芒四射的人，不是舞臺(tái)下默默鼓掌，往臺(tái)上透去羨慕目光的人。
繁華落盡，歲月如煙。我終究可以對(duì)自己說：“不負(fù)韶華?！苯K究我沒有辜負(fù)自己曾付出的努力。
網(wǎng)上有一句話很火：“你努力奔跑的樣子，真的很丑，但你為夢(mèng)想努力的樣子，真的很帥?！?BR> 現(xiàn)在好好想一想，告訴自己：“我認(rèn)為，夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的目標(biāo)，當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí)，夢(mèng)想會(huì)給我力量。我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生，救死扶傷，掙很多錢。我的人生還沒有定局，我正在為我的夢(mèng)想而努力，我永遠(yuǎn)在為我的夢(mèng)想而努力。”
夢(mèng)想演講稿篇十
（師）尊敬的各位來賓、（生）敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
（合）大家早上好！
（師）天高，云淡，風(fēng)清；
（生）綠瘦，果香，露濃。
熱浪南歸，黃花綻放，夏已去，秋來到！
（師）我喜歡xx，喜歡它的秋高氣爽,喜歡它的四野飄香,更喜歡它成就滿滿,碩果累累。
（生）這個(gè)xx,我們收獲了xx,相聚在xx。在這里,我嗅到了知識(shí)的芬芳，觸到了成長(zhǎng)的天堂。
（師）這個(gè)xx,我們收獲了高考,成績(jī)喜人;這個(gè)xx,我們還收獲了一千二百名新生,期望滿滿。
（生）感謝在最美的年華里遇到xx，曾經(jīng)的所有都已經(jīng)成為過去。雖然，忘記過去就意味著背叛。但是，有些時(shí)候，我們必須選擇遺忘，因?yàn)檫^去的歲月，我們有著這樣那樣的遺憾。遺憾自己不夠勇敢，不夠堅(jiān)強(qiáng)，不夠努力，但只有遺忘自己從前的不勇敢，才能更加勇敢；遺忘自己從前的不堅(jiān)強(qiáng)，才能更加堅(jiān)強(qiáng)；遺忘自己從前的不努力，才能更加努力！
（師）不管過去的你優(yōu)秀與否，我希望今天和明天的你是優(yōu)秀的，更該是卓越的！今天是你學(xué)業(yè)歷程中一個(gè)新的起點(diǎn)，xx中也必將是你優(yōu)秀的開端！
優(yōu)秀的人標(biāo)準(zhǔn)必須高，卓越的人紀(jì)律必須嚴(yán)。學(xué)校的紀(jì)律就像是部隊(duì)里的軍規(guī)，你必須遵守；對(duì)每一個(gè)老師，你必須尊敬；追求知識(shí)，你必須虔誠。日常生活中，我可以像家長(zhǎng)、朋友一樣呵護(hù)、關(guān)心你。但是，在學(xué)習(xí)上，我能給的只有嚴(yán)格，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是你神圣的使命，也是我忠誠的信仰，而嚴(yán)格是這一切的保障！
（生）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。沒有夢(mèng)想，又何必遠(yuǎn)方！我會(huì)謹(jǐn)記老師的教誨，懷揣著信心、決心，攜帶著毅力、努力，義無反顧的上路，不管艱難險(xiǎn)阻，一任雨打風(fēng)吹，我一定執(zhí)著于夢(mèng)想，不變本心、不改初衷！相信那美好的象牙塔終將是我能夠攀登到的高峰！
（合）相信那一天一定會(huì)來到！
（師）是雄鷹，就要翱翔藍(lán)天；是駿馬，就要馳騁草原。我們希望:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們能把健康、健美顯現(xiàn)；春日放歌中你們能讓青春飛揚(yáng)、歌聲嘹亮;社團(tuán)活動(dòng)中你們能人盡其才,盡展風(fēng)采；學(xué)習(xí)考試中你們更能越書山,跨題海，演繹xx的新傳奇,書寫xx的新華章。對(duì)你們，我們——永存期待！
（生）有夢(mèng)就有路，愛拼才能贏。選擇高中就意味著選擇一場(chǎng)艱苦卓絕的決斗！在這個(gè)關(guān)鍵的階段里，就讓我們用自信作畫筆，用努力作顏料，用時(shí)間做畫卷，勾畫出那個(gè)獨(dú)屬于自己夢(mèng)想的天地！那一天，我們都必將沐浴成功的陽光。
仰望星空，我看到夢(mèng)想的璀璨；腳踏實(shí)地，我看到腳下前行路的艱難。但是，有你們——我親愛的老師。因?yàn)橛心?，我——永不言棄?BR> （高）是啊，在這條通往夢(mèng)想的道路上，會(huì)有荊棘遍布，坎坷無數(shù)。所以，年輕的學(xué)子們，你們一定要堅(jiān)信，要用行動(dòng)來證明，證明自己不是懦夫，是成功的追夢(mèng)者！
我希望看到，每一天，你們都斗志昂揚(yáng)、自信滿滿。我更希望看到，每一天，你們都能從點(diǎn)滴的小事做起，比如：上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)；比如不放過每一個(gè)問題，不漏過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，等等。如果能每天前進(jìn)一小步，你終將成就自己的新高度！
（生）我會(huì)用行動(dòng)來證明自己。
（師）我會(huì)用行動(dòng)來幫助你們。
（合）行動(dòng)起來，xx的明天，必將更輝煌！
夢(mèng)想演講稿篇十一
各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來自10機(jī)52班的xxx，今天我演講的題目是“直面挑戰(zhàn)，接力夢(mèng)想！”
人生就像是一次漫長(zhǎng)的旅程。
旅程中充滿著艱辛與困苦。那里有洶涌的大河，有陡峭的山崖，有漆黑的夜晚，也有孤涼的夢(mèng)想。
當(dāng)我們行進(jìn)在旅程中時(shí)，面對(duì)這一切困難與艱險(xiǎn)的時(shí)候，我們是直面還是逃之夭夭？
滔滔大河橫在眼前，你有勇氣游過去嗎？
懸懸山崖聳在頭上，你會(huì)不顧危險(xiǎn)攀上去嗎？
凄黑的夜晚，孤涼的夢(mèng)想，這一切你又能沖破嗎？
這一切都要挑戰(zhàn)！英勇的挑戰(zhàn)！
或許在你將要到達(dá)彼岸的時(shí)候，又被突然襲來的波浪沖回了原岸。并沖得你筋疲力盡。
又或許在你就要攀上頂峰的時(shí)候，不小心滑了一下，從山頂摔落下來，摔得遍體鱗傷。
這時(shí)傷痕累累，疲困不堪的你還會(huì)再繼續(xù)向前游，往上攀嗎？你又會(huì)因此而，調(diào)頭就走嗎？
答案需要選擇。選擇需要挑戰(zhàn)。
要想成功，就要學(xué)會(huì)接受失敗，學(xué)會(huì)接受失敗并不是件容易的事，我們要以挑戰(zhàn)的姿態(tài)去迎接失敗。挑戰(zhàn)失敗既需要堅(jiān)定的人格力量，又要有生存的智慧。
我們不能輕言放棄，也不盲目挑戰(zhàn)。我們要以我們的智慧去挑戰(zhàn)，這樣，挑戰(zhàn)才有意義，才會(huì)勝利。
朋友們，相信吧！年輕，沒有什么不可以，只要我們敢于直面挑戰(zhàn)，就一定會(huì)成功，送大家一句話：命運(yùn)就像手中的掌紋，雖然彎曲，但卻永遠(yuǎn)都掌握在自己的手中！
青春沒有邊界，只要心存夢(mèng)想。事實(shí)上，我們走到了這樣的年齡，皆經(jīng)歷了很多事，懂了很多的道理，我們只是缺乏行動(dòng)的勇氣。或許只是因?yàn)楹ε?，害怕陷入失敗的泥沼不能自拔。其?shí)不然，失敗是每個(gè)人成長(zhǎng)路上必經(jīng)之路，沒有誰可以隨隨便便成功，任何理由和借口都是阻擋我們前進(jìn)的瓶頸。
路是人走出來的，沒有人可以代替我們走夢(mèng)想的路，我們應(yīng)該勇敢地告訴自己：我們不一定都要做飛鷹才能翱翔天際，做一只平凡的飛鳥也一樣可以自由飛翔；我們不一定非要做船長(zhǎng)才能海洋，做一名普通的船員也一樣可以自由徜徉；因?yàn)?，所有的力量都掌握在我們自己手中，一切由我們自己主宰?BR> 孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
一艘船，有了帆，才得以“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪”，一個(gè)人，有了夢(mèng)想，才可以“英姿颯爽來酣戰(zhàn)”。
如果說，夢(mèng)想是帆，那么我們就千萬別慵懶地等待，千萬別黯然蹉跎。我們每個(gè)人的生命是不可能復(fù)制的，請(qǐng)揚(yáng)起你理想堅(jiān)定的風(fēng)帆，借著這青春強(qiáng)勁的東風(fēng)，劈波斬浪，奮勇前進(jìn)吧！
新的時(shí)代，新的希望，時(shí)代又賦予我們新的挑戰(zhàn)，讓我們一起直面挑戰(zhàn)，接力夢(mèng)想，愿我們用我們的雙手在這無悔的青春中譜寫一篇華美樂章！
夢(mèng)想演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
夢(mèng)想是放飛的翅膀。我有許許多多的夢(mèng)想。要是有人問我：“你長(zhǎng)大了想干什么？”我還真不知道該怎樣回答，因?yàn)槲沂莻€(gè)夢(mèng)想多多的女孩。
我還想當(dāng)一名音樂家。讓全世界的人民都能聽上音樂，讓痛苦的人民不再痛苦，讓他們高興起來。
我還想當(dāng)一名建筑工程師。我要給山區(qū)讀書的小朋友建一座明亮的房子，我還要在里面建一個(gè)童話般的幼兒園，我會(huì)在幼兒園里建一些童話人物，美麗而可愛的kt貓、南瓜頭、稻草人……我還會(huì)在幼兒園建一個(gè)大大的花壇，大約有6米寬，7米長(zhǎng)，讓小朋友自己用勤勞的雙手種上花草樹木。
我有這么多的夢(mèng)想，我相信我會(huì)帶著自己的夢(mèng)想飛向蔚藍(lán)的天空。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
夢(mèng)想演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
青春，一個(gè)美麗的詞語；夢(mèng)想，一個(gè)人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春，誰不曾擁有夢(mèng)想。可是我們又有幾人在把握自己的青春，追逐我們的夢(mèng)想呢？因?yàn)楹芏嗳硕几杏X自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說：“誰虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們?！爆F(xiàn)在的我們正值青春年華，還有許多的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)。或許我們覺得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時(shí)間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無聲息。
馬克思也說過：“青春的光輝，夢(mèng)想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在?！痹谶@里，大多數(shù)都是二十來歲的年輕人，我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí)，可是我想問一下有幾個(gè)人敢自信的說一聲：我在認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有浪費(fèi)青春。
有人說，大學(xué)生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來，美好或不美好，在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春，生活得渾渾噩噩，你自然會(huì)感受不到大學(xué)生活的美好了。相反，如果你積極的去面對(duì)大學(xué)生活，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。如果你確定了你的.夢(mèng)想，確定了你的目標(biāo)，你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗，不會(huì)像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧，為夢(mèng)想而奮斗吧，別給青春留下遺憾。
不錯(cuò)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但要讓這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真！
有一首關(guān)于夢(mèng)想的詩是我比較喜歡的，大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩，我想把它分享給大家：
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。
這首詩寫出了夢(mèng)想的真正內(nèi)涵，也闡述了夢(mèng)想的重要性。夢(mèng)想是一種動(dòng)力，是一股力量，它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。
把握住我們的青春年華，為夢(mèng)想搏一把，為夢(mèng)想奮斗一次。因?yàn)槲覀兡贻p，所以即使失敗我們也輸?shù)闷稹２灰o青春留有遺憾，為青春奮斗一次，為夢(mèng)想拼得一回人生的精彩！
夢(mèng)想演講稿篇十四
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。我是來自經(jīng)濟(jì)系市場(chǎng)營銷班1033班的尹陽平。很高興能夠站在這里，下面是我的演講，主題是我的夢(mèng)想。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽過馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個(gè)夢(mèng)想》，讓每一天聽眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大，而我的夢(mèng)想沒有他那么的偉大，但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。
我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府，這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校，在這里全部實(shí)行信息化教學(xué)，老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的老師，教學(xué)內(nèi)容與世界接軌，教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過修建這樣一所學(xué)校，能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室，能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué)，能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，挖掘自己的潛能，能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短，能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋€(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)，能夠?yàn)樯鐣?huì)增添一片愛的云朵，讓社會(huì)充斥著愛心。
也許有人會(huì)質(zhì)疑，你的夢(mèng)想是真的嗎?我可以很懇誠的告訴你這是真的。因?yàn)槲以且粋€(gè)不幸的孩子，但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，讓愛心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，從各方面提升自己的能力，在專業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地，為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。青春無畏，行者無疆。讓我們揚(yáng)起生命的航帆，向夢(mèng)想進(jìn)軍!
謝謝大家，我的演講完畢。
夢(mèng)想演講稿篇十五
大家好!
不知不覺中，加入到教育這個(gè)和諧大家庭，已經(jīng)有十七個(gè)年頭了。十七年來，我一直從事著班主任工作。應(yīng)該說，當(dāng)初，是帶著對(duì)教師這一職業(yè)的崇敬和向往，帶著青春的夢(mèng)想和蓬勃的激情，踏進(jìn)了教育這片孕育未來希望的沃土。當(dāng)我穿過它前面簇?fù)淼幕ōh(huán)，真正融身其中時(shí)，才真切地發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺，學(xué)問非凡”。是它，讓我學(xué)會(huì)了如何思考，如何實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，如何締造一份幸福。
我認(rèn)為，作為班主任老師，孩子們?cè)趯W(xué)校里的“媽媽”，我們更需要關(guān)心他們的精神需求。學(xué)校是一個(gè)文化場(chǎng)所，班級(jí)作為學(xué)校的一部分，更要有自己的文化，我所追求的班級(jí)文化就是：學(xué)生快樂的成長(zhǎng)，教師詩意的工作，家長(zhǎng)幸福的參與，以及民主、和諧、書香彌漫的班級(jí)氛圍。
那么，如何讓孩子們浸潤書香，靜心閱讀，在書海中徜徉呢?首當(dāng)其沖的就是建立班級(jí)圖書角，為孩子們構(gòu)建一個(gè)閱讀的平臺(tái)，督促孩子認(rèn)真讀書，讀有所獲。我還記得王子昂同學(xué)在讀過《不知道的世界》之后寫道：生活中有多少我不知道的事情啊，在書中我都可以找到答案，書，真是我最好的老師!
我在班級(jí)里每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，進(jìn)行班級(jí)共讀。兩年來，我和孩子們共讀了《蘋果樹上的外婆》《女巫》《一百條裙子》等十余本優(yōu)秀圖書。雖然不能一下子讓孩子明白很多道理，但會(huì)使他們有興趣親近文學(xué)，親近閱讀，在閱讀中獲得優(yōu)雅的心情，滋養(yǎng)良好的情緒，很多的智慧和見解慢慢地浸潤著孩子的心靈，無聲無息地照亮著孩子們成長(zhǎng)的路程。
我特別想說一說我們的“共寫”活動(dòng)，這是以班級(jí)博客為載體進(jìn)行的。今年，我們班的孩子讀博寫博，興致盎然，一舉榮獲“第七屆書香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)，這是我們商丘市唯一的一個(gè)。在這里，我們留下了成長(zhǎng)的足跡;在這里，我們的溝通變得方便快捷;在這里，我們的思維像噴涌的源泉，鮮活不斷;在這里，我們營造了屬于我們自己的班級(jí)特色文化。
作為班主任，我總是這樣想：我們要把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn)兒，關(guān)注孩子一生的發(fā)展，當(dāng)下為孩子們做點(diǎn)真真切切的實(shí)在事，讓他們?nèi)舾赡曛笠琅f惦記著我們，經(jīng)?；貞浿臀覀円黄鸲冗^的美好時(shí)光。
我固執(zhí)地認(rèn)為：當(dāng)班主任的需要擁有一腔依戀的情懷，一份堅(jiān)守的情操，一種智慧的愛。只有不斷閱讀，不斷反思，傾心投入，教學(xué)相長(zhǎng)，才能成為孩子們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)燈人，感受和孩子共同成長(zhǎng)的幸福。最后，我想借用溫總理的詩作為我演講的結(jié)束語，和在座的同仁們共勉.
我仰望星空，
它是那樣寥廓而深邃;
那無窮的真理，
讓我苦苦地求索、追隨。
我仰望星空，
它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;
那凜然的正義，
讓我充滿熱愛、感到敬畏。
我仰望星空，
它是那樣自由而寧靜;
那博大的胸懷，
讓我的心靈棲息、依偎。
我仰望星空，
它是那樣壯麗而光輝;
那永恒的熾熱，
讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
夢(mèng)想演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友：
大家上午好！我是20xx屆選調(diào)生**，今天非常榮幸能夠站在這里與大家進(jìn)行交流，我所演講的題目是《讓夢(mèng)想在基層揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。
20xx年8月1日，是我生命中特殊的日子。這一天，我幸運(yùn)的站在了新農(nóng)村建設(shè)的第一線；這一天，我登上了能真正摔打鍛煉自己成長(zhǎng)的人生舞臺(tái)。作為選聘到基層任職的大學(xué)生，扎根基層、服務(wù)社區(qū)是我光榮而無悔的選擇。接下來的日子我將用實(shí)際行動(dòng)來證明自己。與領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾一起忙碌、一起參與和見證基層的發(fā)展！
在了解了20xx年貴州省選調(diào)生王媛媛的事跡后，我深深的被感動(dòng)了，內(nèi)心的敬畏感油然而生，從海濱的繁華都市來到貧瘠的云貴高原，這本來就需要一種勇氣。更何況在大學(xué)四年畢業(yè)后還留在了這篇貧瘠的土地上，扎根西部，扎根農(nóng)村。在她的身上，我真正體會(huì)到了什么叫做青春無悔，什么叫做有價(jià)值的人生。
同樣作為一名80后女生，一名剛剛參加工作的選調(diào)生，感動(dòng)之余，我不禁思索：
首先，應(yīng)該學(xué)習(xí)她不懼艱苦、扎根基層的執(zhí)著。順利考上選調(diào)生，也許很多人覺得我的人生順風(fēng)順?biāo)?，我也曾?jīng)這樣認(rèn)為?？墒沁M(jìn)入工作崗位以后，種種不適應(yīng)卻將我打擊的體無完膚：早就耳聞基層生活艱苦，我不以為然，但當(dāng)真正體會(huì)到租房的艱辛，看到臥室墻壁斑駁的青霉時(shí)，還是心下一涼，不禁有點(diǎn)懷疑，這樣的地方，我住得下嗎？在基層，沒有人會(huì)因?yàn)槟闶侵攸c(diǎn)學(xué)校的學(xué)生而對(duì)你另眼相看。相反，文鄒鄒的學(xué)生腔更難以與基層干部群眾相溝通。但是，我還是選擇留在這里。如果這點(diǎn)苦我都吃不了，那我又能去做什么，又能做好什么呢？學(xué)習(xí)了王媛媛的先進(jìn)事跡后，我在基層鍛煉成長(zhǎng)的信念就更加堅(jiān)定了，生活再艱苦，能有貴州那些偏遠(yuǎn)的山區(qū)苦么？溝通有困難，能有王媛媛身處異地他鄉(xiāng)、語言都不通困難么？工作太辛苦，能有王媛媛每日走村入戶、風(fēng)吹日曬辛苦？王媛媛在那樣艱苦的條件下都能做得那么出色，我的條件比她優(yōu)越的多，更應(yīng)該撲下身子，做好工作，做出成績(jī)。
其次，勇于開拓創(chuàng)新，做一名干事創(chuàng)業(yè)的選調(diào)生。越是在艱苦的地方，越能激發(fā)出人的潛能，激蕩起創(chuàng)新的意識(shí)。修橋梁、引新種、改輪作……王媛媛用一次次開拓創(chuàng)新的行動(dòng)，詮釋了一名選調(diào)生干事創(chuàng)業(yè)的信心和能力。同樣作為選調(diào)生，也應(yīng)該深入田間地頭，勤思考，多創(chuàng)新，多為百姓致富獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策謀出路。
再次，真誠服務(wù)群眾，做一名人民滿意的選調(diào)生?！敖鸨y杯，不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，不如老百姓的夸獎(jiǎng)”，只要把群眾裝進(jìn)心里，群眾就會(huì)把你記在心間。從王媛媛第一天踏上閔孝的土地起，就無時(shí)無刻不以她的熱情和真誠打動(dòng)著閔孝鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親，熱情接待每一名來辦事的群眾，主動(dòng)與幫包聯(lián)系村溝通交流，一樁樁事雖小，但是情真意厚，就這樣，媛媛贏得了當(dāng)?shù)厝说馁澷p和愛戴。作為選調(diào)生一員的我們，也應(yīng)該常把群眾利益放心間，常為百姓謀福利，把為群眾辦事當(dāng)正事，把群眾的訴求當(dāng)大事，以真心換真情。 蕓蕓眾生中，我只是滄海一粟。浩瀚的人生智慧和知識(shí)的海洋，我感覺自己像個(gè)無知者。但我不會(huì)因渺小而妄自菲薄，不因無知而自矮三分。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中寫到：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃燒起來?！比紵饋恚屒啻褐馊紵饋?！
信心永在，激情不止！我堅(jiān)信農(nóng)村是要有大發(fā)展的，就在這幾年，十幾年，幾十年。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？王媛媛的一生是短暫的，但是，選調(diào)生的`群體會(huì)一直延續(xù)下去，我們會(huì)接過媛媛的接力棒，在基層的風(fēng)雨中，在青春的奮斗中，堅(jiān)守信念，守住精神，用昂然銳氣在基層這片廣闊的天地里建功立業(yè)！
夢(mèng)想演講稿篇十七
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！今天，我很榮幸能夠站在國旗下講話。我演講的題目是《為夢(mèng)想插上翅膀》。
沒有高遠(yuǎn)的見識(shí)和志向，再大的螞蟻也會(huì)被巨人踩在腳下。我們不能做井底之蛙，生活總得有點(diǎn)希望、有點(diǎn)夢(mèng)想。
擁有了夢(mèng)想，我們就應(yīng)該讓它飛翔。在這世上，從來沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。
那就讓我們?yōu)樗迳弦浑p翅膀，左翅寫上“勤奮”，讓它，帶我們飛過月亮的近旁；右翅刻下“反省”，讓它，帶我們穿過太陽的光芒；最終，我們沿途的旅程，將匯成一股力量，帶領(lǐng)我們飛向——成功的殿堂！
首先，讓我們看看左翅的羽翼——屬于勤奮。我們或許曾聽過這樣一句諺語：“如果你想翻墻，請(qǐng)先把帽子扔過去”。在很多時(shí)候，不給自己回頭的借口，往往能讓我們變得更加勤奮。勤奮是理想與意志的融合，是成功的階梯，是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑。所以，要想達(dá)到夢(mèng)想的巔峰，沒有刻苦的信念，就如平步登天。
古今中外，無數(shù)名人在總結(jié)他們?nèi)〉贸晒Φ慕?jīng)驗(yàn)時(shí)，都不由而同地這樣說道：“這一切的榮耀，都是我用比別人多幾倍的時(shí)間，多幾倍的汗水，以及多幾倍承受他人嘲笑的毅力換來的！”所以——他們成功了，他們用自己的勤奮，實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想。
當(dāng)然，我們還要看看右翅的力量——屬于反省。法國牧師納德蘭塞姆曾說過這樣一句話：“假如時(shí)光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。”這一句話，道出了反省對(duì)于人生的意義。沒錯(cuò)，反省，我們每個(gè)人都應(yīng)該反省，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人，都是罪人——謀殺了父母的青春，不該反省嗎？辜負(fù)了老師的一片苦心，不該反省嗎？浪費(fèi)了彌足珍貴的時(shí)間，不該反省嗎？明明存在過這個(gè)世界，卻連名字也沒有留下，不該反省嗎？年少不是借口，未來的路不能這樣走，不懂得反省，連時(shí)光 也不屑 為我們等候。
而對(duì)現(xiàn)在的我們來說，反省，便體現(xiàn)在考試過后的埋頭深思，放學(xué)過后的針對(duì)性復(fù)習(xí)，最最重要的，莫過于一本極富價(jià)值的錯(cuò)題本，我想這樣，我們便更容易找到成功的航向。最后，我想說，讓我們的學(xué)習(xí)——我們的夢(mèng)，伴著勤奮與反省，一同飛翔！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿篇十八
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。
夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。 夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸；夢(mèng)想似烈火，在你無助時(shí)給予你無限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子；夢(mèng)想若甘露，在你絕望時(shí)滋潤你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。
夢(mèng)想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門；夢(mèng)想是一盞明燈，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的大道；夢(mèng)想是最忠誠的朋友，用心呵護(hù)，便可了解成功的奧秘。 擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半。
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生機(jī)，擁有了植物和動(dòng)物；水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪；人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起；是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前；是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。
夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷?，看到了明天的希望?學(xué)會(huì)了努力，就擁有了成功的另一半。
為了心中的夢(mèng)想，我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖，付出了汗水、淚水、血水，讓我們的夢(mèng)想越來越清晰，越來越偉大。為了實(shí)現(xiàn)心中那永恒的夢(mèng)想，我們用智慧點(diǎn)燃火把，用辛勤開鑿道路，用認(rèn)真描繪藍(lán)圖，用刻苦積累材料，用真心筑城堡。
城堡里是正在成長(zhǎng)的夢(mèng)想和將要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的我。追逐著夢(mèng)想的我們，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充實(shí)生活的快樂。
一個(gè)人，若沒有了夢(mèng)想，就沒有了為之奮斗的目標(biāo)，沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底層一般，整日地在黑暗中度過，在無奈之中苦惱，在絕望之中掙扎，在迷茫之中看不到一絲希望。
望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過，追逐夢(mèng)想，而自己卻在盲目地奔跑，最終依舊只能在原地默默地守望，等待著死神帶走這個(gè)孤獨(dú)的靈魂。沒有了夢(mèng)想，就得不到任何希望，孤獨(dú)、恐懼、絕望占據(jù)了整個(gè)心靈，每一絲風(fēng)都會(huì)沉重地打擊著這個(gè)弱小的心靈，只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日，在充滿悲傷的情況下，打發(fā)著平庸、無味、沒有意義的歲月。
當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想，明白了自己的追求時(shí)，眼前便會(huì)豁然開朗，在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來了璀璨的星光，微弱但卻柔和，給人帶來了明媚的希望。
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。
我一天天成長(zhǎng)，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我很想做一個(gè)天文科學(xué)家。
可是那些大科學(xué)家，大多數(shù)都住在出名的大城市，而我住在這個(gè)不太出名的城鎮(zhèn)里，縱有雄心壯志，也很難實(shí)現(xiàn)。理想對(duì)于我來說，是那么遙遠(yuǎn)、神秘……科學(xué)家，是一個(gè)不平凡的職業(yè)。
像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家，對(duì)科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個(gè)天文科學(xué)家，在火星上發(fā)現(xiàn)生物，觀察遙遠(yuǎn)的星球，到真空的宇宙探索……我一天天地長(zhǎng)大，學(xué)的知識(shí)一天天多起來。
我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物，這使我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。成功，是努力、堅(jiān)持、天賦組成的，所以我又創(chuàng)出這樣一條公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。
一個(gè)人如果有了理想，有從小培訓(xùn)的天賦，努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我從書本上知道，有生命的星球必須有以下條件：1、有堅(jiān)硬的外殼；2、有生物生存的適當(dāng)?shù)臏囟龋?、有適當(dāng)?shù)拇髿猓ù蟛糠质茄鯕猓?、有足夠的水；5、這也必須是一顆行星，圍繞著的中心天體必須是一顆穩(wěn)定的中年恒星。
生命存在的條件是非?？量痰?。我曾經(jīng)癡迷地想象：“火星上會(huì)不會(huì)有生物呢？有生物的星球是怎樣的呢？會(huì)不會(huì)是……”我很想揭開這個(gè)迷，因此，我很想做一個(gè)天文科學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)人類的另外一個(gè)家園，去解答宇宙的不解之迷。
我當(dāng)然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易，要有很高的學(xué)歷，有很強(qiáng)的求知欲、想象性，還要有一種不怕困難、失敗的精神?！耙粋€(gè)小孩想當(dāng)天文科學(xué)家，未免太天真了吧！”不錯(cuò)，聽起來的確很天真，但我深信，“只要有恒心，鐵柱磨成針”。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透，吸取里面所有的知識(shí)。
有一次，我從中午開始讀書，覺得讀了不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望屋外面，原來已經(jīng)是黃昏了。
我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識(shí)，使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離。我不斷在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真聽課，積極發(fā)言；在表演時(shí)，我積極當(dāng)一個(gè)小主持；在辯論時(shí)，發(fā)表自己的意見、理論……等到長(zhǎng)大的'時(shí)候，我將運(yùn)用這些知識(shí)，爭(zhēng)取做一個(gè)科學(xué)家?！叭?BR>
夢(mèng)想演講稿篇一
梁?jiǎn)⒊壬谥袊罨馃嶂畷r(shí)說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富”，于是中國覺醒了，一路走來有血有淚，曾今，我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢(mèng)”。今天，我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談，我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
呀呀學(xué)語時(shí)，父母會(huì)問，你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂，老師會(huì)問你的夢(mèng)想是什么，那時(shí)的回答，有些遙遠(yuǎn)，也有些虛無，現(xiàn)在，我是一名志愿者，我的夢(mèng)想就是：窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，努力的實(shí)現(xiàn)著同一個(gè)夢(mèng)想，用愛心帶來溫暖，用智慧傳遞希望，并竭盡全力，培育花朵。當(dāng)我告別“秦巴天府，悠悠漢水”來到這“洛河之畔，倉頡故里”我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航！
志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊，我將奉獻(xiàn)我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們，從點(diǎn)滴做起，從山村里的學(xué)前教育做起，從義務(wù)支教的微小行動(dòng)做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子，為振興山村教育，為中原復(fù)興，為民族崛起，為十三億中國人共同的夢(mèng)想，放飛我心中的愛！
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，但我會(huì)努力，我也相信，我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把，照亮前行的路。最后，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上，讓他們?cè)趷鄣挠曷逗完柟庵校判臐M滿的走向未來。
師者，醫(yī)人之靈魂，師者得才而教之， 得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望黎明之曙光。倉頡造于泱泱中原，是無窮盡的智慧，然則有智慧足矣！老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著最耀眼的光環(huán)，負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行！，老師們，我們是智慧的使者。大愛千秋，師者無痕，在我們的每一個(gè)看不見腳印里，都有沉甸甸的責(zé)任，但是責(zé)任之外有一種東西叫樂趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，中國夢(mèng)。讓我們?cè)趬?mèng)想的道路上奮力奔跑！
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，國夢(mèng)。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩！
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，中國夢(mèng)。讓我們攜起手來，實(shí)現(xiàn)中國人的中國夢(mèng)！
夢(mèng)想演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《人生因夢(mèng)想而精彩》。
在《偉大的人格》中有這樣一位偉大的女性，面對(duì)磨難，她從未退縮，面對(duì)不幸，她從未放棄，面對(duì)失敗，她一直以一顆堅(jiān)定的心走下去，她——就是居里夫人。是心中的夢(mèng)想，讓她鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，讓她做出了一次又一次驚人的成績(jī)，讓她揭示了，一個(gè)又一個(gè)神奇的秘密?；蛟S，在她發(fā)明鐳的同時(shí)也在向我們呼喚“人生因夢(mèng)想而精彩！”
記得有這樣一個(gè)故事，一位記者去采訪三個(gè)在工地上打工的工人，記者走過來問道：“你們?cè)诟墒裁?？”第一個(gè)沒有好氣的說：“沒看見嗎？在砌墻”第二個(gè)人語氣稍緩和：“我們?cè)谏w房子?！逼婀值氖堑谌齻€(gè)人。一邊干活一邊哼著小曲兒，他開心的說：“我們?cè)跒槊篮玫募覉@做貢獻(xiàn)！”三年后，第一個(gè)人依舊做著同樣的事，第二個(gè)人成為了這家的老版，第三個(gè)呢？第三個(gè)成為了一名工程師，是心中夢(mèng)想讓他不畏艱辛，勇往直前，是心中的夢(mèng)想，讓他的人生更充實(shí)，更具精彩，是心中的夢(mèng)想，讓他得到人生中最偉大的幸福和快樂！
蜘蛛在空中結(jié)網(wǎng)，是因?yàn)樗嘈艍?mèng)想是最美的翅膀，葉子在風(fēng)中搖曳卻依舊堅(jiān)守枝頭，是因?yàn)樗鼒?jiān)信自己的執(zhí)著定會(huì)換來金色的秋天！而我們是否有夢(mèng)想，是否有目標(biāo)，是否有與他們抗衡的勇氣呢？正如一首詩所說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明！”
如果沒有理想，人生便找不到方向，人生便看不到光芒。聽，全世界的人都在吶喊：“人生因夢(mèng)想而精彩！”
夢(mèng)想演講稿篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫xxx，是來自物理學(xué)院的，在這里我也吹下水：
為了自己的夢(mèng)想，我們會(huì)聚一堂，人生不能沒有了夢(mèng)想，夢(mèng)想真的有這么重要嗎？
下面請(qǐng)聽一個(gè)故事，然后再討論它重不重要。相信大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到陌生。
傳說在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻，有一個(gè)路過的人問道："你們?cè)诟墒裁窗。?第一個(gè)人沒好氣地說："你瞎的嗎？在砌墻唄！"第二個(gè)人抬頭笑了笑說："我們?cè)谏w高樓大廈。"第三個(gè)人邊干邊哼歌曲，笑容滿面地說："嘿，我們正在建設(shè)一座城市。"。
十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻，第二個(gè)人坐在辦工室里畫圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，不用說啦，當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。
好了故事聽完了，我們?cè)倩氐阶h題，夢(mèng)想是不是真的很重要。
三個(gè)原本一樣境遇的人，對(duì)一個(gè)問題的三種不同回答，展現(xiàn)了他們不同的人生理想。
十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志；當(dāng)上工程師的那位，夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí)；成為老板的那位，志向高遠(yuǎn)。
我們可以看到，夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn)，沒有想法的只能是原地踏步。
所以說，夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo)，是一個(gè)人力量的源泉，精神上的支柱。
每當(dāng)你感到疲憊不堪，步履維艱的時(shí)候，夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲，讓你看到了希望；每當(dāng)你遇到挫折時(shí)，心情沮喪的時(shí)候，夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿天的陰霾。
因此，遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，或者說理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢(mèng)想，你不一定成功，但如果你沒有夢(mèng)想，成功對(duì)你而言就無從談起啦。所以說夢(mèng)想是很重要的。
我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫下輝煌的篇章。
我的夢(mèng)想可沒有前面的同學(xué)那么偉大，那么浪漫華麗，特別是能做ppt的同學(xué)，他們的手藝真的不錯(cuò)啊。我真的好羨慕她們啊。
我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家，辦許多工廠，好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作，如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，我還會(huì)盡力去援助那些貧困的人們，而已。
好了最后讓我們攜手并進(jìn)，放飛我們心中的夢(mèng)想，為將來的成功而奮斗吧！
夢(mèng)想演講稿篇四
海倫.凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感到高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將在再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有了一種信念，她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。理想和信念像熊熊燃燒的烈火，使她走出黑暗，走出死寂；理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
對(duì)于人的生命而言，要存活下來，我們需要的很少，但是要想活得精彩，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想和信念，使貧窮的人變得富有，使黑暗中的人看到光明，使絕境中的人看到希望，使我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
關(guān)于信念有這樣一個(gè)故事：浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)耗盡了所有的水，水是他們賴以生存的信念，信念破滅了，他們一個(gè)個(gè)面如死灰，再也邁不動(dòng)步子。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)從背包中取出一個(gè)水壺，雙手舉起來，用力地晃了晃，驚喜地喊道：“這里還有一壺水，但在穿越沙漠前誰也不能喝?！背恋榈榈乃畨貜年?duì)員們的手中依次傳遞，他們?cè)瓉頌l臨絕望的心中萌生出堅(jiān)定的信念。一定要走出沙漠的信念支撐著他們艱難的前進(jìn)。終于他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，都久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷細(xì)沙。他誠摯地說：“只要心中有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子也可以變成我們清冽的泉水?！?BR> 黑人領(lǐng)袖馬丁.路德金有句名言：“在這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下，如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
人生在特定的階段有著特定的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)，你將追悔莫及。所以咬咬牙，堅(jiān)定自己心中的信念，我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途有很多東西吸引著我們，但你最好不要為了他們牽扯太多精力，而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看。如果你忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車就開走了，也許你會(huì)看到另一輛車，也許你最后同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。
擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事，十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的勝利。我深信一句話，“有志者，事竟成；苦心人，天不負(fù)?！闭?qǐng)堅(jiān)信，勝利的曙光終將來臨。走過坎坷，充滿自信，越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。讓我們用快樂迎接每一次考驗(yàn)，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和對(duì)待成績(jī)，用無畏去面對(duì)荊棘。
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人清楚到底需要付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。我們只有不斷前進(jìn)、前進(jìn)再前進(jìn)，不管是多么遠(yuǎn)大的理想，它的起點(diǎn)就在此刻。一萬年太久，我們只爭(zhēng)朝夕！只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候。太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！
夢(mèng)想演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們：
大家下午好!
我是七一班的xx。我今天演講的題目是《努力學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想》。
1811年2月12日，一個(gè)男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F，他沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年。他的母親能閱讀，但從來沒有學(xué)過寫，而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是，他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué)，每星期只去學(xué)校2～3天。從那時(shí)起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成"鉛筆"，在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時(shí)，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書，包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后，他又很快拿起書本。
9歲時(shí)，他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。
當(dāng)他父親再婚時(shí)，繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家：是《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人，以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫信和簡(jiǎn)單的遺囑。
21歲時(shí)，他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民，位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個(gè)小村莊有6位受過大學(xué)教育的人，其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生，他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書籍。
在此后的7年，他做過兩份工作，都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上，通過閱讀，他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。
1837年，28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒畢業(yè)，卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。
聽了這個(gè)故事，相信你們和我一樣一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧?
在人類歷史上，不論是國內(nèi)還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn)，乃至改變國家、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人，而要認(rèn)識(shí)他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書再讀書。
我們不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，我們就有可能。歌德說："讀一本好書，就是和許多高尚的人談話"。你我們不可能回到過去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把我們帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。我們不可能走遍世界各地，但書籍可以把我們帶到地球的每個(gè)角落。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明，而如果我們能夠利用，卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭呀!
如果有人問我們：你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎?我們會(huì)自豪地告訴他：有。那么，就讓我們從此刻起，開始讀書吧!書是黃金，珍貴無比;書是陽光，能量無窮。捧起書本，可以廢寢，可以忘食。在讀書中，我們收獲著;在讀書中，我們會(huì)更健康地成長(zhǎng)著。我愛讀書，我堅(jiān)信，讀書可以成就我的夢(mèng)想!
謝謝大家。
夢(mèng)想演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“夢(mèng)想”。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
理想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~
夢(mèng)想演講稿篇七
時(shí)光對(duì)于我來說，是挺殘酷的字眼。幾乎就是在一眨眼之間，我從有志青年變成了人到中年。回想起自己上高中那會(huì)兒，最懷念的竟不是某個(gè)要好的同學(xué)，也不是什么“初戀情人”，而是自己那個(gè)最初的夢(mèng)想。
自打上小學(xué)，我就迷上了電影，被那個(gè)光影的世界深深吸引住了。那時(shí)，我就幻想著有一天能走上大銀幕，在鏡頭前演繹著各種各樣的人生。這個(gè)夢(mèng)想我一直放在心上，一直帶到了高三。
而今我大學(xué)畢業(yè)，又回到我出生的那個(gè)地方，在我上過的那所高中里教語文。時(shí)光過得真快啊，看著我的學(xué)生奮筆疾書的樣子，我又想起自己在幾多年前也是在這奮斗過的——同時(shí)，也是在這失望過的。
那天同學(xué)聚會(huì)，一起到歌廳唱歌。不知是誰點(diǎn)了首《老男孩》。那旋律一響，我就哭了。而且，我發(fā)現(xiàn)，哭的不止我一個(gè)，因?yàn)闆]實(shí)現(xiàn)最初的那個(gè)夢(mèng)的人太多太多。許林的夢(mèng)想是律師，現(xiàn)在卻成了我的同行。還有小四，他曾經(jīng)想經(jīng)商，現(xiàn)在卻只做了個(gè)小職員。“當(dāng)初的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了嗎？……如今只剩下麻木的我沒了當(dāng)年的熱血……”現(xiàn)實(shí)就是如此，徒留幾聲輕嘆罷了。
有時(shí)我偶爾還在想，假如我當(dāng)年考上了現(xiàn)在會(huì)是什么樣？或許會(huì)比現(xiàn)在過得好，或許會(huì)比現(xiàn)在過得糟。其實(shí)，這都沒有什么意義了，總該是要放下的。至少，每當(dāng)我回首往事時(shí)，我都還記得我最開始時(shí)的那個(gè)夢(mèng)，以及追夢(mèng)的那個(gè)我。
親愛的朋友，滄桑歷盡之后，你還記得當(dāng)初你的那個(gè)夢(mèng)么？
夢(mèng)想演講稿篇八
高爾基說過：“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是夢(mèng)想！”“夢(mèng)想是人生的太陽。”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢(mèng)想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒有了這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪?，她輝煌的成績(jī)足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
夢(mèng)想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。
歌德說過：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是夢(mèng)想?！眽?mèng)想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。
前人說得好：有志之人立長(zhǎng)志，無志之人常立志。據(jù)于夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒有夢(mèng)想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為夢(mèng)想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。
夢(mèng)想演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華”。
我曾看過一篇文章，名字叫《食夢(mèng)記》。
故事講的是：有一種怪獸，名叫食夢(mèng)獸，食夢(mèng)獸的族群分兩種人：一種會(huì)吃別人的夢(mèng)想，讓他們忘了那個(gè)夢(mèng)想；而另一種所吃的是被別人舍棄的夢(mèng)想，同時(shí)也會(huì)使人忘記這一個(gè)夢(mèng)想。
那么在我們成長(zhǎng)的過程中，是否也有被我們舍棄的夢(mèng)想呢？從小到大，我們會(huì)許下很多個(gè)夢(mèng)想。兒時(shí)，我們的夢(mèng)想也許是以后要成為一個(gè)老師，長(zhǎng)大之后，我們的夢(mèng)想也許變?yōu)榱酸t(yī)生，也許變?yōu)榱似渌穆殬I(yè)。而兒時(shí)那個(gè)稚嫩的夢(mèng)想，又有誰能記得呢？那就好像是被食夢(mèng)獸吃了一樣，從我們的記憶中完全消失。
那些沒有完成的夢(mèng)想，終歸成為了新的夢(mèng)想的墊腳石。那么既然我們舍棄了那些夢(mèng)想，那邊不要再去想那些夢(mèng)想。那些年少荒唐的夢(mèng)，或風(fēng)花雪月，或鐵馬冰河，終成為我們成長(zhǎng)的見證。
在網(wǎng)上查一下，你對(duì)00后是如何看法？大都是一些負(fù)面的詞語：早熟，早戀，熬夜，泡在網(wǎng)吧，嬌慣，說臟話，瘋狂追星等。反正很少會(huì)有好的評(píng)價(jià)。
但人們似乎忘記了，現(xiàn)如今正值青春年華的，正是00后。我們也有自己的夢(mèng)想。我們?yōu)閴?mèng)想而努力著，我們向著夢(mèng)想奔跑，我們也可以很理智的追星，我們也能扛起我們自己的責(zé)任。
我們能做到：當(dāng)我們長(zhǎng)大之后，當(dāng)我們變老之時(shí)，回首往事，如云煙，繁華盡落?？粗覀兊南乱淮?，在追夢(mèng)的路上，越走越遠(yuǎn)。我們會(huì)默默的支持。
我們能做到：歷經(jīng)千帆，歸來仍是少年。有這一顆澄澈的心，不忘初心，永記使命。
我們能做到：為夢(mèng)想而努力奮斗，為了自己能夠光芒四射而不放棄。
我們想要成為的是舞臺(tái)上光芒四射的人，不是舞臺(tái)下默默鼓掌，往臺(tái)上透去羨慕目光的人。
繁華落盡，歲月如煙。我終究可以對(duì)自己說：“不負(fù)韶華?！苯K究我沒有辜負(fù)自己曾付出的努力。
網(wǎng)上有一句話很火：“你努力奔跑的樣子，真的很丑，但你為夢(mèng)想努力的樣子，真的很帥?！?BR> 現(xiàn)在好好想一想，告訴自己：“我認(rèn)為，夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的目標(biāo)，當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí)，夢(mèng)想會(huì)給我力量。我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生，救死扶傷，掙很多錢。我的人生還沒有定局，我正在為我的夢(mèng)想而努力，我永遠(yuǎn)在為我的夢(mèng)想而努力。”
夢(mèng)想演講稿篇十
（師）尊敬的各位來賓、（生）敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
（合）大家早上好！
（師）天高，云淡，風(fēng)清；
（生）綠瘦，果香，露濃。
熱浪南歸，黃花綻放，夏已去，秋來到！
（師）我喜歡xx，喜歡它的秋高氣爽,喜歡它的四野飄香,更喜歡它成就滿滿,碩果累累。
（生）這個(gè)xx,我們收獲了xx,相聚在xx。在這里,我嗅到了知識(shí)的芬芳，觸到了成長(zhǎng)的天堂。
（師）這個(gè)xx,我們收獲了高考,成績(jī)喜人;這個(gè)xx,我們還收獲了一千二百名新生,期望滿滿。
（生）感謝在最美的年華里遇到xx，曾經(jīng)的所有都已經(jīng)成為過去。雖然，忘記過去就意味著背叛。但是，有些時(shí)候，我們必須選擇遺忘，因?yàn)檫^去的歲月，我們有著這樣那樣的遺憾。遺憾自己不夠勇敢，不夠堅(jiān)強(qiáng)，不夠努力，但只有遺忘自己從前的不勇敢，才能更加勇敢；遺忘自己從前的不堅(jiān)強(qiáng)，才能更加堅(jiān)強(qiáng)；遺忘自己從前的不努力，才能更加努力！
（師）不管過去的你優(yōu)秀與否，我希望今天和明天的你是優(yōu)秀的，更該是卓越的！今天是你學(xué)業(yè)歷程中一個(gè)新的起點(diǎn)，xx中也必將是你優(yōu)秀的開端！
優(yōu)秀的人標(biāo)準(zhǔn)必須高，卓越的人紀(jì)律必須嚴(yán)。學(xué)校的紀(jì)律就像是部隊(duì)里的軍規(guī)，你必須遵守；對(duì)每一個(gè)老師，你必須尊敬；追求知識(shí)，你必須虔誠。日常生活中，我可以像家長(zhǎng)、朋友一樣呵護(hù)、關(guān)心你。但是，在學(xué)習(xí)上，我能給的只有嚴(yán)格，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是你神圣的使命，也是我忠誠的信仰，而嚴(yán)格是這一切的保障！
（生）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。沒有夢(mèng)想，又何必遠(yuǎn)方！我會(huì)謹(jǐn)記老師的教誨，懷揣著信心、決心，攜帶著毅力、努力，義無反顧的上路，不管艱難險(xiǎn)阻，一任雨打風(fēng)吹，我一定執(zhí)著于夢(mèng)想，不變本心、不改初衷！相信那美好的象牙塔終將是我能夠攀登到的高峰！
（合）相信那一天一定會(huì)來到！
（師）是雄鷹，就要翱翔藍(lán)天；是駿馬，就要馳騁草原。我們希望:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們能把健康、健美顯現(xiàn)；春日放歌中你們能讓青春飛揚(yáng)、歌聲嘹亮;社團(tuán)活動(dòng)中你們能人盡其才,盡展風(fēng)采；學(xué)習(xí)考試中你們更能越書山,跨題海，演繹xx的新傳奇,書寫xx的新華章。對(duì)你們，我們——永存期待！
（生）有夢(mèng)就有路，愛拼才能贏。選擇高中就意味著選擇一場(chǎng)艱苦卓絕的決斗！在這個(gè)關(guān)鍵的階段里，就讓我們用自信作畫筆，用努力作顏料，用時(shí)間做畫卷，勾畫出那個(gè)獨(dú)屬于自己夢(mèng)想的天地！那一天，我們都必將沐浴成功的陽光。
仰望星空，我看到夢(mèng)想的璀璨；腳踏實(shí)地，我看到腳下前行路的艱難。但是，有你們——我親愛的老師。因?yàn)橛心?，我——永不言棄?BR> （高）是啊，在這條通往夢(mèng)想的道路上，會(huì)有荊棘遍布，坎坷無數(shù)。所以，年輕的學(xué)子們，你們一定要堅(jiān)信，要用行動(dòng)來證明，證明自己不是懦夫，是成功的追夢(mèng)者！
我希望看到，每一天，你們都斗志昂揚(yáng)、自信滿滿。我更希望看到，每一天，你們都能從點(diǎn)滴的小事做起，比如：上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)；比如不放過每一個(gè)問題，不漏過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，等等。如果能每天前進(jìn)一小步，你終將成就自己的新高度！
（生）我會(huì)用行動(dòng)來證明自己。
（師）我會(huì)用行動(dòng)來幫助你們。
（合）行動(dòng)起來，xx的明天，必將更輝煌！
夢(mèng)想演講稿篇十一
各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來自10機(jī)52班的xxx，今天我演講的題目是“直面挑戰(zhàn)，接力夢(mèng)想！”
人生就像是一次漫長(zhǎng)的旅程。
旅程中充滿著艱辛與困苦。那里有洶涌的大河，有陡峭的山崖，有漆黑的夜晚，也有孤涼的夢(mèng)想。
當(dāng)我們行進(jìn)在旅程中時(shí)，面對(duì)這一切困難與艱險(xiǎn)的時(shí)候，我們是直面還是逃之夭夭？
滔滔大河橫在眼前，你有勇氣游過去嗎？
懸懸山崖聳在頭上，你會(huì)不顧危險(xiǎn)攀上去嗎？
凄黑的夜晚，孤涼的夢(mèng)想，這一切你又能沖破嗎？
這一切都要挑戰(zhàn)！英勇的挑戰(zhàn)！
或許在你將要到達(dá)彼岸的時(shí)候，又被突然襲來的波浪沖回了原岸。并沖得你筋疲力盡。
又或許在你就要攀上頂峰的時(shí)候，不小心滑了一下，從山頂摔落下來，摔得遍體鱗傷。
這時(shí)傷痕累累，疲困不堪的你還會(huì)再繼續(xù)向前游，往上攀嗎？你又會(huì)因此而，調(diào)頭就走嗎？
答案需要選擇。選擇需要挑戰(zhàn)。
要想成功，就要學(xué)會(huì)接受失敗，學(xué)會(huì)接受失敗并不是件容易的事，我們要以挑戰(zhàn)的姿態(tài)去迎接失敗。挑戰(zhàn)失敗既需要堅(jiān)定的人格力量，又要有生存的智慧。
我們不能輕言放棄，也不盲目挑戰(zhàn)。我們要以我們的智慧去挑戰(zhàn)，這樣，挑戰(zhàn)才有意義，才會(huì)勝利。
朋友們，相信吧！年輕，沒有什么不可以，只要我們敢于直面挑戰(zhàn)，就一定會(huì)成功，送大家一句話：命運(yùn)就像手中的掌紋，雖然彎曲，但卻永遠(yuǎn)都掌握在自己的手中！
青春沒有邊界，只要心存夢(mèng)想。事實(shí)上，我們走到了這樣的年齡，皆經(jīng)歷了很多事，懂了很多的道理，我們只是缺乏行動(dòng)的勇氣。或許只是因?yàn)楹ε?，害怕陷入失敗的泥沼不能自拔。其?shí)不然，失敗是每個(gè)人成長(zhǎng)路上必經(jīng)之路，沒有誰可以隨隨便便成功，任何理由和借口都是阻擋我們前進(jìn)的瓶頸。
路是人走出來的，沒有人可以代替我們走夢(mèng)想的路，我們應(yīng)該勇敢地告訴自己：我們不一定都要做飛鷹才能翱翔天際，做一只平凡的飛鳥也一樣可以自由飛翔；我們不一定非要做船長(zhǎng)才能海洋，做一名普通的船員也一樣可以自由徜徉；因?yàn)?，所有的力量都掌握在我們自己手中，一切由我們自己主宰?BR> 孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
一艘船，有了帆，才得以“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪”，一個(gè)人，有了夢(mèng)想，才可以“英姿颯爽來酣戰(zhàn)”。
如果說，夢(mèng)想是帆，那么我們就千萬別慵懶地等待，千萬別黯然蹉跎。我們每個(gè)人的生命是不可能復(fù)制的，請(qǐng)揚(yáng)起你理想堅(jiān)定的風(fēng)帆，借著這青春強(qiáng)勁的東風(fēng)，劈波斬浪，奮勇前進(jìn)吧！
新的時(shí)代，新的希望，時(shí)代又賦予我們新的挑戰(zhàn)，讓我們一起直面挑戰(zhàn)，接力夢(mèng)想，愿我們用我們的雙手在這無悔的青春中譜寫一篇華美樂章！
夢(mèng)想演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
夢(mèng)想是放飛的翅膀。我有許許多多的夢(mèng)想。要是有人問我：“你長(zhǎng)大了想干什么？”我還真不知道該怎樣回答，因?yàn)槲沂莻€(gè)夢(mèng)想多多的女孩。
我還想當(dāng)一名音樂家。讓全世界的人民都能聽上音樂，讓痛苦的人民不再痛苦，讓他們高興起來。
我還想當(dāng)一名建筑工程師。我要給山區(qū)讀書的小朋友建一座明亮的房子，我還要在里面建一個(gè)童話般的幼兒園，我會(huì)在幼兒園里建一些童話人物，美麗而可愛的kt貓、南瓜頭、稻草人……我還會(huì)在幼兒園建一個(gè)大大的花壇，大約有6米寬，7米長(zhǎng)，讓小朋友自己用勤勞的雙手種上花草樹木。
我有這么多的夢(mèng)想，我相信我會(huì)帶著自己的夢(mèng)想飛向蔚藍(lán)的天空。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
夢(mèng)想演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
青春，一個(gè)美麗的詞語；夢(mèng)想，一個(gè)人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春，誰不曾擁有夢(mèng)想。可是我們又有幾人在把握自己的青春，追逐我們的夢(mèng)想呢？因?yàn)楹芏嗳硕几杏X自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說：“誰虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們?！爆F(xiàn)在的我們正值青春年華，還有許多的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)。或許我們覺得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時(shí)間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無聲息。
馬克思也說過：“青春的光輝，夢(mèng)想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在?！痹谶@里，大多數(shù)都是二十來歲的年輕人，我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí)，可是我想問一下有幾個(gè)人敢自信的說一聲：我在認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有浪費(fèi)青春。
有人說，大學(xué)生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來，美好或不美好，在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春，生活得渾渾噩噩，你自然會(huì)感受不到大學(xué)生活的美好了。相反，如果你積極的去面對(duì)大學(xué)生活，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。如果你確定了你的.夢(mèng)想，確定了你的目標(biāo)，你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗，不會(huì)像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧，為夢(mèng)想而奮斗吧，別給青春留下遺憾。
不錯(cuò)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但要讓這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真！
有一首關(guān)于夢(mèng)想的詩是我比較喜歡的，大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩，我想把它分享給大家：
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。
這首詩寫出了夢(mèng)想的真正內(nèi)涵，也闡述了夢(mèng)想的重要性。夢(mèng)想是一種動(dòng)力，是一股力量，它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。
把握住我們的青春年華，為夢(mèng)想搏一把，為夢(mèng)想奮斗一次。因?yàn)槲覀兡贻p，所以即使失敗我們也輸?shù)闷稹２灰o青春留有遺憾，為青春奮斗一次，為夢(mèng)想拼得一回人生的精彩！
夢(mèng)想演講稿篇十四
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。我是來自經(jīng)濟(jì)系市場(chǎng)營銷班1033班的尹陽平。很高興能夠站在這里，下面是我的演講，主題是我的夢(mèng)想。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽過馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個(gè)夢(mèng)想》，讓每一天聽眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大，而我的夢(mèng)想沒有他那么的偉大，但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。
我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府，這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校，在這里全部實(shí)行信息化教學(xué)，老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的老師，教學(xué)內(nèi)容與世界接軌，教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過修建這樣一所學(xué)校，能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室，能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué)，能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，挖掘自己的潛能，能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短，能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋€(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)，能夠?yàn)樯鐣?huì)增添一片愛的云朵，讓社會(huì)充斥著愛心。
也許有人會(huì)質(zhì)疑，你的夢(mèng)想是真的嗎?我可以很懇誠的告訴你這是真的。因?yàn)槲以且粋€(gè)不幸的孩子，但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，讓愛心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，從各方面提升自己的能力，在專業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地，為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。青春無畏，行者無疆。讓我們揚(yáng)起生命的航帆，向夢(mèng)想進(jìn)軍!
謝謝大家，我的演講完畢。
夢(mèng)想演講稿篇十五
大家好!
不知不覺中，加入到教育這個(gè)和諧大家庭，已經(jīng)有十七個(gè)年頭了。十七年來，我一直從事著班主任工作。應(yīng)該說，當(dāng)初，是帶著對(duì)教師這一職業(yè)的崇敬和向往，帶著青春的夢(mèng)想和蓬勃的激情，踏進(jìn)了教育這片孕育未來希望的沃土。當(dāng)我穿過它前面簇?fù)淼幕ōh(huán)，真正融身其中時(shí)，才真切地發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺，學(xué)問非凡”。是它，讓我學(xué)會(huì)了如何思考，如何實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，如何締造一份幸福。
我認(rèn)為，作為班主任老師，孩子們?cè)趯W(xué)校里的“媽媽”，我們更需要關(guān)心他們的精神需求。學(xué)校是一個(gè)文化場(chǎng)所，班級(jí)作為學(xué)校的一部分，更要有自己的文化，我所追求的班級(jí)文化就是：學(xué)生快樂的成長(zhǎng)，教師詩意的工作，家長(zhǎng)幸福的參與，以及民主、和諧、書香彌漫的班級(jí)氛圍。
那么，如何讓孩子們浸潤書香，靜心閱讀，在書海中徜徉呢?首當(dāng)其沖的就是建立班級(jí)圖書角，為孩子們構(gòu)建一個(gè)閱讀的平臺(tái)，督促孩子認(rèn)真讀書，讀有所獲。我還記得王子昂同學(xué)在讀過《不知道的世界》之后寫道：生活中有多少我不知道的事情啊，在書中我都可以找到答案，書，真是我最好的老師!
我在班級(jí)里每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，進(jìn)行班級(jí)共讀。兩年來，我和孩子們共讀了《蘋果樹上的外婆》《女巫》《一百條裙子》等十余本優(yōu)秀圖書。雖然不能一下子讓孩子明白很多道理，但會(huì)使他們有興趣親近文學(xué)，親近閱讀，在閱讀中獲得優(yōu)雅的心情，滋養(yǎng)良好的情緒，很多的智慧和見解慢慢地浸潤著孩子的心靈，無聲無息地照亮著孩子們成長(zhǎng)的路程。
我特別想說一說我們的“共寫”活動(dòng)，這是以班級(jí)博客為載體進(jìn)行的。今年，我們班的孩子讀博寫博，興致盎然，一舉榮獲“第七屆書香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)，這是我們商丘市唯一的一個(gè)。在這里，我們留下了成長(zhǎng)的足跡;在這里，我們的溝通變得方便快捷;在這里，我們的思維像噴涌的源泉，鮮活不斷;在這里，我們營造了屬于我們自己的班級(jí)特色文化。
作為班主任，我總是這樣想：我們要把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn)兒，關(guān)注孩子一生的發(fā)展，當(dāng)下為孩子們做點(diǎn)真真切切的實(shí)在事，讓他們?nèi)舾赡曛笠琅f惦記著我們，經(jīng)?；貞浿臀覀円黄鸲冗^的美好時(shí)光。
我固執(zhí)地認(rèn)為：當(dāng)班主任的需要擁有一腔依戀的情懷，一份堅(jiān)守的情操，一種智慧的愛。只有不斷閱讀，不斷反思，傾心投入，教學(xué)相長(zhǎng)，才能成為孩子們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)燈人，感受和孩子共同成長(zhǎng)的幸福。最后，我想借用溫總理的詩作為我演講的結(jié)束語，和在座的同仁們共勉.
我仰望星空，
它是那樣寥廓而深邃;
那無窮的真理，
讓我苦苦地求索、追隨。
我仰望星空，
它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;
那凜然的正義，
讓我充滿熱愛、感到敬畏。
我仰望星空，
它是那樣自由而寧靜;
那博大的胸懷，
讓我的心靈棲息、依偎。
我仰望星空，
它是那樣壯麗而光輝;
那永恒的熾熱，
讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
夢(mèng)想演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友：
大家上午好！我是20xx屆選調(diào)生**，今天非常榮幸能夠站在這里與大家進(jìn)行交流，我所演講的題目是《讓夢(mèng)想在基層揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。
20xx年8月1日，是我生命中特殊的日子。這一天，我幸運(yùn)的站在了新農(nóng)村建設(shè)的第一線；這一天，我登上了能真正摔打鍛煉自己成長(zhǎng)的人生舞臺(tái)。作為選聘到基層任職的大學(xué)生，扎根基層、服務(wù)社區(qū)是我光榮而無悔的選擇。接下來的日子我將用實(shí)際行動(dòng)來證明自己。與領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾一起忙碌、一起參與和見證基層的發(fā)展！
在了解了20xx年貴州省選調(diào)生王媛媛的事跡后，我深深的被感動(dòng)了，內(nèi)心的敬畏感油然而生，從海濱的繁華都市來到貧瘠的云貴高原，這本來就需要一種勇氣。更何況在大學(xué)四年畢業(yè)后還留在了這篇貧瘠的土地上，扎根西部，扎根農(nóng)村。在她的身上，我真正體會(huì)到了什么叫做青春無悔，什么叫做有價(jià)值的人生。
同樣作為一名80后女生，一名剛剛參加工作的選調(diào)生，感動(dòng)之余，我不禁思索：
首先，應(yīng)該學(xué)習(xí)她不懼艱苦、扎根基層的執(zhí)著。順利考上選調(diào)生，也許很多人覺得我的人生順風(fēng)順?biāo)?，我也曾?jīng)這樣認(rèn)為?？墒沁M(jìn)入工作崗位以后，種種不適應(yīng)卻將我打擊的體無完膚：早就耳聞基層生活艱苦，我不以為然，但當(dāng)真正體會(huì)到租房的艱辛，看到臥室墻壁斑駁的青霉時(shí)，還是心下一涼，不禁有點(diǎn)懷疑，這樣的地方，我住得下嗎？在基層，沒有人會(huì)因?yàn)槟闶侵攸c(diǎn)學(xué)校的學(xué)生而對(duì)你另眼相看。相反，文鄒鄒的學(xué)生腔更難以與基層干部群眾相溝通。但是，我還是選擇留在這里。如果這點(diǎn)苦我都吃不了，那我又能去做什么，又能做好什么呢？學(xué)習(xí)了王媛媛的先進(jìn)事跡后，我在基層鍛煉成長(zhǎng)的信念就更加堅(jiān)定了，生活再艱苦，能有貴州那些偏遠(yuǎn)的山區(qū)苦么？溝通有困難，能有王媛媛身處異地他鄉(xiāng)、語言都不通困難么？工作太辛苦，能有王媛媛每日走村入戶、風(fēng)吹日曬辛苦？王媛媛在那樣艱苦的條件下都能做得那么出色，我的條件比她優(yōu)越的多，更應(yīng)該撲下身子，做好工作，做出成績(jī)。
其次，勇于開拓創(chuàng)新，做一名干事創(chuàng)業(yè)的選調(diào)生。越是在艱苦的地方，越能激發(fā)出人的潛能，激蕩起創(chuàng)新的意識(shí)。修橋梁、引新種、改輪作……王媛媛用一次次開拓創(chuàng)新的行動(dòng)，詮釋了一名選調(diào)生干事創(chuàng)業(yè)的信心和能力。同樣作為選調(diào)生，也應(yīng)該深入田間地頭，勤思考，多創(chuàng)新，多為百姓致富獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策謀出路。
再次，真誠服務(wù)群眾，做一名人民滿意的選調(diào)生?！敖鸨y杯，不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，不如老百姓的夸獎(jiǎng)”，只要把群眾裝進(jìn)心里，群眾就會(huì)把你記在心間。從王媛媛第一天踏上閔孝的土地起，就無時(shí)無刻不以她的熱情和真誠打動(dòng)著閔孝鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親，熱情接待每一名來辦事的群眾，主動(dòng)與幫包聯(lián)系村溝通交流，一樁樁事雖小，但是情真意厚，就這樣，媛媛贏得了當(dāng)?shù)厝说馁澷p和愛戴。作為選調(diào)生一員的我們，也應(yīng)該常把群眾利益放心間，常為百姓謀福利，把為群眾辦事當(dāng)正事，把群眾的訴求當(dāng)大事，以真心換真情。 蕓蕓眾生中，我只是滄海一粟。浩瀚的人生智慧和知識(shí)的海洋，我感覺自己像個(gè)無知者。但我不會(huì)因渺小而妄自菲薄，不因無知而自矮三分。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中寫到：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃燒起來?！比紵饋恚屒啻褐馊紵饋?！
信心永在，激情不止！我堅(jiān)信農(nóng)村是要有大發(fā)展的，就在這幾年，十幾年，幾十年。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？王媛媛的一生是短暫的，但是，選調(diào)生的`群體會(huì)一直延續(xù)下去，我們會(huì)接過媛媛的接力棒，在基層的風(fēng)雨中，在青春的奮斗中，堅(jiān)守信念，守住精神，用昂然銳氣在基層這片廣闊的天地里建功立業(yè)！
夢(mèng)想演講稿篇十七
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！今天，我很榮幸能夠站在國旗下講話。我演講的題目是《為夢(mèng)想插上翅膀》。
沒有高遠(yuǎn)的見識(shí)和志向，再大的螞蟻也會(huì)被巨人踩在腳下。我們不能做井底之蛙，生活總得有點(diǎn)希望、有點(diǎn)夢(mèng)想。
擁有了夢(mèng)想，我們就應(yīng)該讓它飛翔。在這世上，從來沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。
那就讓我們?yōu)樗迳弦浑p翅膀，左翅寫上“勤奮”，讓它，帶我們飛過月亮的近旁；右翅刻下“反省”，讓它，帶我們穿過太陽的光芒；最終，我們沿途的旅程，將匯成一股力量，帶領(lǐng)我們飛向——成功的殿堂！
首先，讓我們看看左翅的羽翼——屬于勤奮。我們或許曾聽過這樣一句諺語：“如果你想翻墻，請(qǐng)先把帽子扔過去”。在很多時(shí)候，不給自己回頭的借口，往往能讓我們變得更加勤奮。勤奮是理想與意志的融合，是成功的階梯，是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑。所以，要想達(dá)到夢(mèng)想的巔峰，沒有刻苦的信念，就如平步登天。
古今中外，無數(shù)名人在總結(jié)他們?nèi)〉贸晒Φ慕?jīng)驗(yàn)時(shí)，都不由而同地這樣說道：“這一切的榮耀，都是我用比別人多幾倍的時(shí)間，多幾倍的汗水，以及多幾倍承受他人嘲笑的毅力換來的！”所以——他們成功了，他們用自己的勤奮，實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想。
當(dāng)然，我們還要看看右翅的力量——屬于反省。法國牧師納德蘭塞姆曾說過這樣一句話：“假如時(shí)光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。”這一句話，道出了反省對(duì)于人生的意義。沒錯(cuò)，反省，我們每個(gè)人都應(yīng)該反省，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人，都是罪人——謀殺了父母的青春，不該反省嗎？辜負(fù)了老師的一片苦心，不該反省嗎？浪費(fèi)了彌足珍貴的時(shí)間，不該反省嗎？明明存在過這個(gè)世界，卻連名字也沒有留下，不該反省嗎？年少不是借口，未來的路不能這樣走，不懂得反省，連時(shí)光 也不屑 為我們等候。
而對(duì)現(xiàn)在的我們來說，反省，便體現(xiàn)在考試過后的埋頭深思，放學(xué)過后的針對(duì)性復(fù)習(xí)，最最重要的，莫過于一本極富價(jià)值的錯(cuò)題本，我想這樣，我們便更容易找到成功的航向。最后，我想說，讓我們的學(xué)習(xí)——我們的夢(mèng)，伴著勤奮與反省，一同飛翔！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿篇十八
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。
夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。 夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸；夢(mèng)想似烈火，在你無助時(shí)給予你無限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子；夢(mèng)想若甘露，在你絕望時(shí)滋潤你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。
夢(mèng)想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門；夢(mèng)想是一盞明燈，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的大道；夢(mèng)想是最忠誠的朋友，用心呵護(hù)，便可了解成功的奧秘。 擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半。
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生機(jī)，擁有了植物和動(dòng)物；水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪；人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起；是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前；是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。
夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷?，看到了明天的希望?學(xué)會(huì)了努力，就擁有了成功的另一半。
為了心中的夢(mèng)想，我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖，付出了汗水、淚水、血水，讓我們的夢(mèng)想越來越清晰，越來越偉大。為了實(shí)現(xiàn)心中那永恒的夢(mèng)想，我們用智慧點(diǎn)燃火把，用辛勤開鑿道路，用認(rèn)真描繪藍(lán)圖，用刻苦積累材料，用真心筑城堡。
城堡里是正在成長(zhǎng)的夢(mèng)想和將要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的我。追逐著夢(mèng)想的我們，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充實(shí)生活的快樂。
一個(gè)人，若沒有了夢(mèng)想，就沒有了為之奮斗的目標(biāo)，沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底層一般，整日地在黑暗中度過，在無奈之中苦惱，在絕望之中掙扎，在迷茫之中看不到一絲希望。
望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過，追逐夢(mèng)想，而自己卻在盲目地奔跑，最終依舊只能在原地默默地守望，等待著死神帶走這個(gè)孤獨(dú)的靈魂。沒有了夢(mèng)想，就得不到任何希望，孤獨(dú)、恐懼、絕望占據(jù)了整個(gè)心靈，每一絲風(fēng)都會(huì)沉重地打擊著這個(gè)弱小的心靈，只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日，在充滿悲傷的情況下，打發(fā)著平庸、無味、沒有意義的歲月。
當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想，明白了自己的追求時(shí)，眼前便會(huì)豁然開朗，在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來了璀璨的星光，微弱但卻柔和，給人帶來了明媚的希望。
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。
我一天天成長(zhǎng)，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我很想做一個(gè)天文科學(xué)家。
可是那些大科學(xué)家，大多數(shù)都住在出名的大城市，而我住在這個(gè)不太出名的城鎮(zhèn)里，縱有雄心壯志，也很難實(shí)現(xiàn)。理想對(duì)于我來說，是那么遙遠(yuǎn)、神秘……科學(xué)家，是一個(gè)不平凡的職業(yè)。
像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家，對(duì)科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個(gè)天文科學(xué)家，在火星上發(fā)現(xiàn)生物，觀察遙遠(yuǎn)的星球，到真空的宇宙探索……我一天天地長(zhǎng)大，學(xué)的知識(shí)一天天多起來。
我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物，這使我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。成功，是努力、堅(jiān)持、天賦組成的，所以我又創(chuàng)出這樣一條公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。
一個(gè)人如果有了理想，有從小培訓(xùn)的天賦，努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我從書本上知道，有生命的星球必須有以下條件：1、有堅(jiān)硬的外殼；2、有生物生存的適當(dāng)?shù)臏囟龋?、有適當(dāng)?shù)拇髿猓ù蟛糠质茄鯕猓?、有足夠的水；5、這也必須是一顆行星，圍繞著的中心天體必須是一顆穩(wěn)定的中年恒星。
生命存在的條件是非?？量痰?。我曾經(jīng)癡迷地想象：“火星上會(huì)不會(huì)有生物呢？有生物的星球是怎樣的呢？會(huì)不會(huì)是……”我很想揭開這個(gè)迷，因此，我很想做一個(gè)天文科學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)人類的另外一個(gè)家園，去解答宇宙的不解之迷。
我當(dāng)然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易，要有很高的學(xué)歷，有很強(qiáng)的求知欲、想象性，還要有一種不怕困難、失敗的精神?！耙粋€(gè)小孩想當(dāng)天文科學(xué)家，未免太天真了吧！”不錯(cuò)，聽起來的確很天真，但我深信，“只要有恒心，鐵柱磨成針”。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透，吸取里面所有的知識(shí)。
有一次，我從中午開始讀書，覺得讀了不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望屋外面，原來已經(jīng)是黃昏了。
我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識(shí)，使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離。我不斷在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真聽課，積極發(fā)言；在表演時(shí)，我積極當(dāng)一個(gè)小主持；在辯論時(shí)，發(fā)表自己的意見、理論……等到長(zhǎng)大的'時(shí)候，我將運(yùn)用這些知識(shí)，爭(zhēng)取做一個(gè)科學(xué)家?！叭?BR>