夢(mèng)想演講稿(精選18篇)

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    演講稿是在特定場(chǎng)合下,用語(yǔ)言來(lái)傳遞信息、交流思想的一種形式。如何撰寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿,在于演講內(nèi)容的深度和廣度。如果您正在準(zhǔn)備一份演講稿,不妨看看以下范文里的精彩表達(dá)。
    夢(mèng)想演講稿篇一
    梁?jiǎn)⒊壬谥袊?guó)水深火熱之時(shí)說(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”,于是中國(guó)覺(jué)醒了,一路走來(lái)有血有淚,曾今,我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天,我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
    呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母會(huì)問(wèn),你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂,老師會(huì)問(wèn)你的夢(mèng)想是什么,那時(shí)的回答,有些遙遠(yuǎn),也有些虛無(wú),現(xiàn)在,我是一名志愿者,我的夢(mèng)想就是:窮盡我所有的努力和智慧,幫助孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。和在座的各位一樣,我們用同樣的方式,努力的實(shí)現(xiàn)著同一個(gè)夢(mèng)想,用愛(ài)心帶來(lái)溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵。當(dāng)我告別“秦巴天府,悠悠漢水”來(lái)到這“洛河之畔,倉(cāng)頡故里”我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!
    志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊,我將奉獻(xiàn)我全部的愛(ài)給那一群天真可愛(ài)的孩子們,從點(diǎn)滴做起,從山村里的學(xué)前教育做起,從義務(wù)支教的微小行動(dòng)做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子,為振興山村教育,為中原復(fù)興,為民族崛起,為十三億中國(guó)人共同的夢(mèng)想,放飛我心中的愛(ài)!
    也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光,但我會(huì)努力,我也相信,我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上,讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中,信心滿滿的走向未來(lái)。
    師者,醫(yī)人之靈魂,師者得才而教之, 得良才而造之,得賢才而育之,則翹首可望黎明之曙光。倉(cāng)頡造于泱泱中原,是無(wú)窮盡的智慧,然則有智慧足矣!老師們,我們是華夏智慧的子民,我們踏祖輩的汗水和滄桑,頂著最耀眼的光環(huán),負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行!,老師們,我們是智慧的使者。大愛(ài)千秋,師者無(wú)痕,在我們的每一個(gè)看不見(jiàn)腳印里,都有沉甸甸的責(zé)任,但是責(zé)任之外有一種東西叫樂(lè)趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。
    你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。讓我們?cè)趬?mèng)想的道路上奮力奔跑!
    你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),國(guó)夢(mèng)。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩!
    你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。讓我們攜起手來(lái),實(shí)現(xiàn)中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)!
    夢(mèng)想演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《人生因夢(mèng)想而精彩》。
    在《偉大的人格》中有這樣一位偉大的女性,面對(duì)磨難,她從未退縮,面對(duì)不幸,她從未放棄,面對(duì)失敗,她一直以一顆堅(jiān)定的心走下去,她——就是居里夫人。是心中的夢(mèng)想,讓她鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,讓她做出了一次又一次驚人的成績(jī),讓她揭示了,一個(gè)又一個(gè)神奇的秘密。或許,在她發(fā)明鐳的同時(shí)也在向我們呼喚“人生因夢(mèng)想而精彩!”
    記得有這樣一個(gè)故事,一位記者去采訪三個(gè)在工地上打工的工人,記者走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“你們?cè)诟墒裁??”第一個(gè)沒(méi)有好氣的說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?在砌墻”第二個(gè)人語(yǔ)氣稍緩和:“我們?cè)谏w房子?!逼婀值氖堑谌齻€(gè)人。一邊干活一邊哼著小曲兒,他開(kāi)心的說(shuō):“我們?cè)跒槊篮玫募覉@做貢獻(xiàn)!”三年后,第一個(gè)人依舊做著同樣的事,第二個(gè)人成為了這家的老版,第三個(gè)呢?第三個(gè)成為了一名工程師,是心中夢(mèng)想讓他不畏艱辛,勇往直前,是心中的夢(mèng)想,讓他的人生更充實(shí),更具精彩,是心中的夢(mèng)想,讓他得到人生中最偉大的幸福和快樂(lè)!
    蜘蛛在空中結(jié)網(wǎng),是因?yàn)樗嘈艍?mèng)想是最美的翅膀,葉子在風(fēng)中搖曳卻依舊堅(jiān)守枝頭,是因?yàn)樗鼒?jiān)信自己的執(zhí)著定會(huì)換來(lái)金色的秋天!而我們是否有夢(mèng)想,是否有目標(biāo),是否有與他們抗衡的勇氣呢?正如一首詩(shī)所說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!”
    如果沒(méi)有理想,人生便找不到方向,人生便看不到光芒。聽(tīng),全世界的人都在吶喊:“人生因夢(mèng)想而精彩!”
    夢(mèng)想演講稿篇三
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我叫xxx,是來(lái)自物理學(xué)院的,在這里我也吹下水:
    為了自己的夢(mèng)想,我們會(huì)聚一堂,人生不能沒(méi)有了夢(mèng)想,夢(mèng)想真的有這么重要嗎?
    下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事,然后再討論它重不重要。相信大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到陌生。
    傳說(shuō)在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻,有一個(gè)路過(guò)的人問(wèn)道:"你們?cè)诟墒裁窗。?第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō):"你瞎的嗎?在砌墻唄!"第二個(gè)人抬頭笑了笑說(shuō):"我們?cè)谏w高樓大廈。"第三個(gè)人邊干邊哼歌曲,笑容滿面地說(shuō):"嘿,我們正在建設(shè)一座城市。"。
    十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻,第二個(gè)人坐在辦工室里畫(huà)圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,不用說(shuō)啦,當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。
    好了故事聽(tīng)完了,我們?cè)倩氐阶h題,夢(mèng)想是不是真的很重要。
    三個(gè)原本一樣境遇的人,對(duì)一個(gè)問(wèn)題的三種不同回答,展現(xiàn)了他們不同的人生理想。
    十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志;當(dāng)上工程師的那位,夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí);成為老板的那位,志向高遠(yuǎn)。
    我們可以看到,夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn),沒(méi)有想法的只能是原地踏步。
    所以說(shuō),夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),是一個(gè)人力量的源泉,精神上的支柱。
    每當(dāng)你感到疲憊不堪,步履維艱的時(shí)候,夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲,讓你看到了希望;每當(dāng)你遇到挫折時(shí),心情沮喪的時(shí)候,夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿天的陰霾。
    因此,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,或者說(shuō)理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢(mèng)想,你不一定成功,但如果你沒(méi)有夢(mèng)想,成功對(duì)你而言就無(wú)從談起啦。所以說(shuō)夢(mèng)想是很重要的。
    我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫(xiě)下輝煌的篇章。
    我的夢(mèng)想可沒(méi)有前面的同學(xué)那么偉大,那么浪漫華麗,特別是能做ppt的同學(xué),他們的手藝真的不錯(cuò)啊。我真的好羨慕她們啊。
    我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家,辦許多工廠,好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作,如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我還會(huì)盡力去援助那些貧困的人們,而已。
    好了最后讓我們攜手并進(jìn),放飛我們心中的夢(mèng)想,為將來(lái)的成功而奮斗吧!
    夢(mèng)想演講稿篇四
    海倫.凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感到高飛的沖動(dòng)時(shí),他將在再也不會(huì)滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有了一種信念,她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。理想和信念像熊熊燃燒的烈火,使她走出黑暗,走出死寂;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
    對(duì)于人的生命而言,要存活下來(lái),我們需要的很少,但是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想和信念,使貧窮的人變得富有,使黑暗中的人看到光明,使絕境中的人看到希望,使我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
    關(guān)于信念有這樣一個(gè)故事:浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)耗盡了所有的水,水是他們賴以生存的信念,信念破滅了,他們一個(gè)個(gè)面如死灰,再也邁不動(dòng)步子。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)從背包中取出一個(gè)水壺,雙手舉起來(lái),用力地晃了晃,驚喜地喊道:“這里還有一壺水,但在穿越沙漠前誰(shuí)也不能喝?!背恋榈榈乃畨貜年?duì)員們的手中依次傳遞,他們?cè)瓉?lái)瀕臨絕望的心中萌生出堅(jiān)定的信念。一定要走出沙漠的信念支撐著他們艱難的前進(jìn)。終于他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),都久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷細(xì)沙。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心中有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子也可以變成我們清冽的泉水?!?BR>    黑人領(lǐng)袖馬丁.路德金有句名言:“在這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下,如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
    人生在特定的階段有著特定的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及。所以咬咬牙,堅(jiān)定自己心中的信念,我們好比是在乘一輛車(chē)前往目的地,沿途有很多東西吸引著我們,但你最好不要為了他們牽扯太多精力,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看。如果你忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車(chē)就開(kāi)走了,也許你會(huì)看到另一輛車(chē),也許你最后同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。
    擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的勝利。我深信一句話,“有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)?!闭?qǐng)堅(jiān)信,勝利的曙光終將來(lái)臨。走過(guò)坎坷,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。讓我們用快樂(lè)迎接每一次考驗(yàn),用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和對(duì)待成績(jī),用無(wú)畏去面對(duì)荊棘。
    知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人清楚到底需要付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。我們只有不斷前進(jìn)、前進(jìn)再前進(jìn),不管是多么遠(yuǎn)大的理想,它的起點(diǎn)就在此刻。一萬(wàn)年太久,我們只爭(zhēng)朝夕!只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候。太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
    夢(mèng)想演講稿篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是七一班的xx。我今天演講的題目是《努力學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想》。
    1811年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年。他的母親能閱讀,但從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)寫(xiě),而他的父親也僅能寫(xiě)他自己的名字。
    可是,他卻被書(shū)籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開(kāi)始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開(kāi)始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫(xiě)字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
    十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書(shū),包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書(shū)本在一棵樹(shù)下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書(shū)本。
    9歲時(shí),他深?lèi)?ài)的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈。
    當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書(shū)到她的新家:是《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書(shū)讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫(xiě)作的人,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X(qián)請(qǐng)他寫(xiě)信和簡(jiǎn)單的遺囑。
    21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書(shū)籍。
    在此后的7年,他做過(guò)兩份工作,都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書(shū)籍。事實(shí)上,通過(guò)閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。
    1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。
    聽(tīng)了這個(gè)故事,相信你們和我一樣一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧?
    在人類(lèi)歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書(shū)再讀書(shū)。
    我們不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),我們就有可能。歌德說(shuō):"讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話"。你我們不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把我們帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。我們不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把我們帶到地球的每個(gè)角落。
    文字、書(shū)籍是人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明,而如果我們能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭呀!
    如果有人問(wèn)我們:你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎?我們會(huì)自豪地告訴他:有。那么,就讓我們從此刻起,開(kāi)始讀書(shū)吧!書(shū)是黃金,珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光,能量無(wú)窮。捧起書(shū)本,可以廢寢,可以忘食。在讀書(shū)中,我們收獲著;在讀書(shū)中,我們會(huì)更健康地成長(zhǎng)著。我愛(ài)讀書(shū),我堅(jiān)信,讀書(shū)可以成就我的夢(mèng)想!
    謝謝大家。
    夢(mèng)想演講稿篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是“夢(mèng)想”。
    我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
    理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
    金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
    長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?BR>    理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
    理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
    當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
    讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!~
    夢(mèng)想演講稿篇七
    時(shí)光對(duì)于我來(lái)說(shuō),是挺殘酷的字眼。幾乎就是在一眨眼之間,我從有志青年變成了人到中年?;叵肫鹱约荷细咧心菚?huì)兒,最懷念的竟不是某個(gè)要好的同學(xué),也不是什么“初戀情人”,而是自己那個(gè)最初的夢(mèng)想。
    自打上小學(xué),我就迷上了電影,被那個(gè)光影的世界深深吸引住了。那時(shí),我就幻想著有一天能走上大銀幕,在鏡頭前演繹著各種各樣的人生。這個(gè)夢(mèng)想我一直放在心上,一直帶到了高三。
    而今我大學(xué)畢業(yè),又回到我出生的那個(gè)地方,在我上過(guò)的那所高中里教語(yǔ)文。時(shí)光過(guò)得真快啊,看著我的學(xué)生奮筆疾書(shū)的樣子,我又想起自己在幾多年前也是在這奮斗過(guò)的——同時(shí),也是在這失望過(guò)的。
    那天同學(xué)聚會(huì),一起到歌廳唱歌。不知是誰(shuí)點(diǎn)了首《老男孩》。那旋律一響,我就哭了。而且,我發(fā)現(xiàn),哭的不止我一個(gè),因?yàn)闆](méi)實(shí)現(xiàn)最初的那個(gè)夢(mèng)的人太多太多。許林的夢(mèng)想是律師,現(xiàn)在卻成了我的同行。還有小四,他曾經(jīng)想經(jīng)商,現(xiàn)在卻只做了個(gè)小職員。“當(dāng)初的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了嗎?……如今只剩下麻木的我沒(méi)了當(dāng)年的熱血……”現(xiàn)實(shí)就是如此,徒留幾聲輕嘆罷了。
    有時(shí)我偶爾還在想,假如我當(dāng)年考上了現(xiàn)在會(huì)是什么樣?或許會(huì)比現(xiàn)在過(guò)得好,或許會(huì)比現(xiàn)在過(guò)得糟。其實(shí),這都沒(méi)有什么意義了,總該是要放下的。至少,每當(dāng)我回首往事時(shí),我都還記得我最開(kāi)始時(shí)的那個(gè)夢(mèng),以及追夢(mèng)的那個(gè)我。
    親愛(ài)的朋友,滄桑歷盡之后,你還記得當(dāng)初你的那個(gè)夢(mèng)么?
    夢(mèng)想演講稿篇八
    高爾基說(shuō)過(guò):“當(dāng)大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是夢(mèng)想!”“夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)?!钡氯R特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
    夢(mèng)想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪颍x煌的成績(jī)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
    夢(mèng)想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。
    歌德說(shuō)過(guò):“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是夢(mèng)想?!眽?mèng)想之燈雖然美好,但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。
    前人說(shuō)得好:有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。據(jù)于夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來(lái)的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
    沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為夢(mèng)想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。
    夢(mèng)想演講稿篇九
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華”。
    我曾看過(guò)一篇文章,名字叫《食夢(mèng)記》。
    故事講的是:有一種怪獸,名叫食夢(mèng)獸,食夢(mèng)獸的族群分兩種人:一種會(huì)吃別人的夢(mèng)想,讓他們忘了那個(gè)夢(mèng)想;而另一種所吃的是被別人舍棄的夢(mèng)想,同時(shí)也會(huì)使人忘記這一個(gè)夢(mèng)想。
    那么在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,是否也有被我們舍棄的夢(mèng)想呢?從小到大,我們會(huì)許下很多個(gè)夢(mèng)想。兒時(shí),我們的夢(mèng)想也許是以后要成為一個(gè)老師,長(zhǎng)大之后,我們的夢(mèng)想也許變?yōu)榱酸t(yī)生,也許變?yōu)榱似渌穆殬I(yè)。而兒時(shí)那個(gè)稚嫩的夢(mèng)想,又有誰(shuí)能記得呢?那就好像是被食夢(mèng)獸吃了一樣,從我們的記憶中完全消失。
    那些沒(méi)有完成的夢(mèng)想,終歸成為了新的夢(mèng)想的墊腳石。那么既然我們舍棄了那些夢(mèng)想,那邊不要再去想那些夢(mèng)想。那些年少荒唐的夢(mèng),或風(fēng)花雪月,或鐵馬冰河,終成為我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
    在網(wǎng)上查一下,你對(duì)00后是如何看法?大都是一些負(fù)面的詞語(yǔ):早熟,早戀,熬夜,泡在網(wǎng)吧,嬌慣,說(shuō)臟話,瘋狂追星等。反正很少會(huì)有好的評(píng)價(jià)。
    但人們似乎忘記了,現(xiàn)如今正值青春年華的,正是00后。我們也有自己的夢(mèng)想。我們?yōu)閴?mèng)想而努力著,我們向著夢(mèng)想奔跑,我們也可以很理智的追星,我們也能扛起我們自己的責(zé)任。
    我們能做到:當(dāng)我們長(zhǎng)大之后,當(dāng)我們變老之時(shí),回首往事,如云煙,繁華盡落??粗覀兊南乱淮?,在追夢(mèng)的路上,越走越遠(yuǎn)。我們會(huì)默默的支持。
    我們能做到:歷經(jīng)千帆,歸來(lái)仍是少年。有這一顆澄澈的心,不忘初心,永記使命。
    我們能做到:為夢(mèng)想而努力奮斗,為了自己能夠光芒四射而不放棄。
    我們想要成為的是舞臺(tái)上光芒四射的人,不是舞臺(tái)下默默鼓掌,往臺(tái)上透去羨慕目光的人。
    繁華落盡,歲月如煙。我終究可以對(duì)自己說(shuō):“不負(fù)韶華?!苯K究我沒(méi)有辜負(fù)自己曾付出的努力。
    網(wǎng)上有一句話很火:“你努力奔跑的樣子,真的很丑,但你為夢(mèng)想努力的樣子,真的很帥。”
    現(xiàn)在好好想一想,告訴自己:“我認(rèn)為,夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的目標(biāo),當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí),夢(mèng)想會(huì)給我力量。我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生,救死扶傷,掙很多錢(qián)。我的人生還沒(méi)有定局,我正在為我的夢(mèng)想而努力,我永遠(yuǎn)在為我的夢(mèng)想而努力?!?BR>    夢(mèng)想演講稿篇十
    (師)尊敬的各位來(lái)賓、(生)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    (合)大家早上好!
    (師)天高,云淡,風(fēng)清;
    (生)綠瘦,果香,露濃。
    熱浪南歸,黃花綻放,夏已去,秋來(lái)到!
    (師)我喜歡xx,喜歡它的秋高氣爽,喜歡它的四野飄香,更喜歡它成就滿滿,碩果累累。
    (生)這個(gè)xx,我們收獲了xx,相聚在xx。在這里,我嗅到了知識(shí)的芬芳,觸到了成長(zhǎng)的天堂。
    (師)這個(gè)xx,我們收獲了高考,成績(jī)喜人;這個(gè)xx,我們還收獲了一千二百名新生,期望滿滿。
    (生)感謝在最美的年華里遇到xx,曾經(jīng)的所有都已經(jīng)成為過(guò)去。雖然,忘記過(guò)去就意味著背叛。但是,有些時(shí)候,我們必須選擇遺忘,因?yàn)檫^(guò)去的歲月,我們有著這樣那樣的遺憾。遺憾自己不夠勇敢,不夠堅(jiān)強(qiáng),不夠努力,但只有遺忘自己從前的不勇敢,才能更加勇敢;遺忘自己從前的不堅(jiān)強(qiáng),才能更加堅(jiān)強(qiáng);遺忘自己從前的不努力,才能更加努力!
    (師)不管過(guò)去的你優(yōu)秀與否,我希望今天和明天的你是優(yōu)秀的,更該是卓越的!今天是你學(xué)業(yè)歷程中一個(gè)新的起點(diǎn),xx中也必將是你優(yōu)秀的開(kāi)端!
    優(yōu)秀的人標(biāo)準(zhǔn)必須高,卓越的人紀(jì)律必須嚴(yán)。學(xué)校的紀(jì)律就像是部隊(duì)里的軍規(guī),你必須遵守;對(duì)每一個(gè)老師,你必須尊敬;追求知識(shí),你必須虔誠(chéng)。日常生活中,我可以像家長(zhǎng)、朋友一樣呵護(hù)、關(guān)心你。但是,在學(xué)習(xí)上,我能給的只有嚴(yán)格,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是你神圣的使命,也是我忠誠(chéng)的信仰,而嚴(yán)格是這一切的保障!
    (生)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。沒(méi)有夢(mèng)想,又何必遠(yuǎn)方!我會(huì)謹(jǐn)記老師的教誨,懷揣著信心、決心,攜帶著毅力、努力,義無(wú)反顧的上路,不管艱難險(xiǎn)阻,一任雨打風(fēng)吹,我一定執(zhí)著于夢(mèng)想,不變本心、不改初衷!相信那美好的象牙塔終將是我能夠攀登到的高峰!
    (合)相信那一天一定會(huì)來(lái)到!
    (師)是雄鷹,就要翱翔藍(lán)天;是駿馬,就要馳騁草原。我們希望:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們能把健康、健美顯現(xiàn);春日放歌中你們能讓青春飛揚(yáng)、歌聲嘹亮;社團(tuán)活動(dòng)中你們能人盡其才,盡展風(fēng)采;學(xué)習(xí)考試中你們更能越書(shū)山,跨題海,演繹xx的新傳奇,書(shū)寫(xiě)xx的新華章。對(duì)你們,我們——永存期待!
    (生)有夢(mèng)就有路,愛(ài)拼才能贏。選擇高中就意味著選擇一場(chǎng)艱苦卓絕的決斗!在這個(gè)關(guān)鍵的階段里,就讓我們用自信作畫(huà)筆,用努力作顏料,用時(shí)間做畫(huà)卷,勾畫(huà)出那個(gè)獨(dú)屬于自己夢(mèng)想的天地!那一天,我們都必將沐浴成功的陽(yáng)光。
    仰望星空,我看到夢(mèng)想的璀璨;腳踏實(shí)地,我看到腳下前行路的艱難。但是,有你們——我親愛(ài)的老師。因?yàn)橛心悖摇啦谎詶墸?BR>    (高)是啊,在這條通往夢(mèng)想的道路上,會(huì)有荊棘遍布,坎坷無(wú)數(shù)。所以,年輕的學(xué)子們,你們一定要堅(jiān)信,要用行動(dòng)來(lái)證明,證明自己不是懦夫,是成功的追夢(mèng)者!
    我希望看到,每一天,你們都斗志昂揚(yáng)、自信滿滿。我更希望看到,每一天,你們都能從點(diǎn)滴的小事做起,比如:上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè);比如不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題,不漏過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),等等。如果能每天前進(jìn)一小步,你終將成就自己的新高度!
    (生)我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。
    (師)我會(huì)用行動(dòng)來(lái)幫助你們。
    (合)行動(dòng)起來(lái),xx的明天,必將更輝煌!
    夢(mèng)想演講稿篇十一
    各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    我是來(lái)自10機(jī)52班的xxx,今天我演講的題目是“直面挑戰(zhàn),接力夢(mèng)想!”
    人生就像是一次漫長(zhǎng)的旅程。
    旅程中充滿著艱辛與困苦。那里有洶涌的大河,有陡峭的山崖,有漆黑的夜晚,也有孤涼的夢(mèng)想。
    當(dāng)我們行進(jìn)在旅程中時(shí),面對(duì)這一切困難與艱險(xiǎn)的時(shí)候,我們是直面還是逃之夭夭?
    滔滔大河橫在眼前,你有勇氣游過(guò)去嗎?
    懸懸山崖聳在頭上,你會(huì)不顧危險(xiǎn)攀上去嗎?
    凄黑的夜晚,孤涼的夢(mèng)想,這一切你又能沖破嗎?
    這一切都要挑戰(zhàn)!英勇的挑戰(zhàn)!
    或許在你將要到達(dá)彼岸的時(shí)候,又被突然襲來(lái)的波浪沖回了原岸。并沖得你筋疲力盡。
    又或許在你就要攀上頂峰的時(shí)候,不小心滑了一下,從山頂摔落下來(lái),摔得遍體鱗傷。
    這時(shí)傷痕累累,疲困不堪的你還會(huì)再繼續(xù)向前游,往上攀嗎?你又會(huì)因此而,調(diào)頭就走嗎?
    答案需要選擇。選擇需要挑戰(zhàn)。
    要想成功,就要學(xué)會(huì)接受失敗,學(xué)會(huì)接受失敗并不是件容易的事,我們要以挑戰(zhàn)的姿態(tài)去迎接失敗。挑戰(zhàn)失敗既需要堅(jiān)定的人格力量,又要有生存的智慧。
    我們不能輕言放棄,也不盲目挑戰(zhàn)。我們要以我們的智慧去挑戰(zhàn),這樣,挑戰(zhàn)才有意義,才會(huì)勝利。
    朋友們,相信吧!年輕,沒(méi)有什么不可以,只要我們敢于直面挑戰(zhàn),就一定會(huì)成功,送大家一句話:命運(yùn)就像手中的掌紋,雖然彎曲,但卻永遠(yuǎn)都掌握在自己的手中!
    青春沒(méi)有邊界,只要心存夢(mèng)想。事實(shí)上,我們走到了這樣的年齡,皆經(jīng)歷了很多事,懂了很多的道理,我們只是缺乏行動(dòng)的勇氣?;蛟S只是因?yàn)楹ε拢ε孪萑胧〉哪嗾硬荒茏园?。其?shí)不然,失敗是每個(gè)人成長(zhǎng)路上必經(jīng)之路,沒(méi)有誰(shuí)可以隨隨便便成功,任何理由和借口都是阻擋我們前進(jìn)的瓶頸。
    路是人走出來(lái)的,沒(méi)有人可以代替我們走夢(mèng)想的路,我們應(yīng)該勇敢地告訴自己:我們不一定都要做飛鷹才能翱翔天際,做一只平凡的飛鳥(niǎo)也一樣可以自由飛翔;我們不一定非要做船長(zhǎng)才能海洋,做一名普通的船員也一樣可以自由徜徉;因?yàn)?,所有的力量都掌握在我們自己手中,一切由我們自己主宰?BR>    孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
    一艘船,有了帆,才得以“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”,一個(gè)人,有了夢(mèng)想,才可以“英姿颯爽來(lái)酣戰(zhàn)”。
    如果說(shuō),夢(mèng)想是帆,那么我們就千萬(wàn)別慵懶地等待,千萬(wàn)別黯然蹉跎。我們每個(gè)人的生命是不可能復(fù)制的,請(qǐng)揚(yáng)起你理想堅(jiān)定的風(fēng)帆,借著這青春強(qiáng)勁的東風(fēng),劈波斬浪,奮勇前進(jìn)吧!
    新的時(shí)代,新的希望,時(shí)代又賦予我們新的挑戰(zhàn),讓我們一起直面挑戰(zhàn),接力夢(mèng)想,愿我們用我們的雙手在這無(wú)悔的青春中譜寫(xiě)一篇華美樂(lè)章!
    夢(mèng)想演講稿篇十二
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    夢(mèng)想是放飛的翅膀。我有許許多多的夢(mèng)想。要是有人問(wèn)我:“你長(zhǎng)大了想干什么?”我還真不知道該怎樣回答,因?yàn)槲沂莻€(gè)夢(mèng)想多多的女孩。
    我還想當(dāng)一名音樂(lè)家。讓全世界的人民都能聽(tīng)上音樂(lè),讓痛苦的人民不再痛苦,讓他們高興起來(lái)。
    我還想當(dāng)一名建筑工程師。我要給山區(qū)讀書(shū)的小朋友建一座明亮的房子,我還要在里面建一個(gè)童話般的幼兒園,我會(huì)在幼兒園里建一些童話人物,美麗而可愛(ài)的kt貓、南瓜頭、稻草人……我還會(huì)在幼兒園建一個(gè)大大的花壇,大約有6米寬,7米長(zhǎng),讓小朋友自己用勤勞的雙手種上花草樹(shù)木。
    我有這么多的夢(mèng)想,我相信我會(huì)帶著自己的夢(mèng)想飛向蔚藍(lán)的天空。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    夢(mèng)想演講稿篇十三
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    青春,一個(gè)美麗的詞語(yǔ);夢(mèng)想,一個(gè)人人在追逐的東西。誰(shuí)不曾擁有青春,誰(shuí)不曾擁有夢(mèng)想??墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱那啻?,追逐我們的夢(mèng)想呢?因?yàn)楹芏嗳硕几杏X(jué)自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
    雨果曾說(shuō):“誰(shuí)虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們?!爆F(xiàn)在的我們正值青春年華,還有許多的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)?;蛟S我們覺(jué)得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時(shí)間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無(wú)聲息。
    馬克思也說(shuō)過(guò):“青春的光輝,夢(mèng)想的鑰匙,生命的意義,乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。”在這里,大多數(shù)都是二十來(lái)歲的年輕人,我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí),可是我想問(wèn)一下有幾個(gè)人敢自信的說(shuō)一聲:我在認(rèn)真學(xué)習(xí),沒(méi)有浪費(fèi)青春。
    有人說(shuō),大學(xué)生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來(lái),美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春,生活得渾渾噩噩,你自然會(huì)感受不到大學(xué)生活的美好了。相反,如果你積極的去面對(duì)大學(xué)生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。如果你確定了你的.夢(mèng)想,確定了你的目標(biāo),你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗,不會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧,為夢(mèng)想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。
    不錯(cuò),每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真!
    有一首關(guān)于夢(mèng)想的詩(shī)是我比較喜歡的,大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩(shī),我想把它分享給大家:
    夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。
    夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。
    這首詩(shī)寫(xiě)出了夢(mèng)想的真正內(nèi)涵,也闡述了夢(mèng)想的重要性。夢(mèng)想是一種動(dòng)力,是一股力量,它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。
    把握住我們的青春年華,為夢(mèng)想搏一把,為夢(mèng)想奮斗一次。因?yàn)槲覀兡贻p,所以即使失敗我們也輸?shù)闷?。不要給青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為夢(mèng)想拼得一回人生的精彩!
    夢(mèng)想演講稿篇十四
    大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)系市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班1033班的尹陽(yáng)平。很高興能夠站在這里,下面是我的演講,主題是我的夢(mèng)想。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽(tīng)過(guò)馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個(gè)夢(mèng)想》,讓每一天聽(tīng)眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大,而我的夢(mèng)想沒(méi)有他那么的偉大,但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。
    我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府,這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校,在這里全部實(shí)行信息化教學(xué),老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的老師,教學(xué)內(nèi)容與世界接軌,教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過(guò)修建這樣一所學(xué)校,能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室,能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué),能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),挖掘自己的潛能,能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短,能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋€(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),能夠?yàn)樯鐣?huì)增添一片愛(ài)的云朵,讓社會(huì)充斥著愛(ài)心。
    也許有人會(huì)質(zhì)疑,你的夢(mèng)想是真的嗎?我可以很懇誠(chéng)的告訴你這是真的。因?yàn)槲以且粋€(gè)不幸的孩子,但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),讓愛(ài)心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,努力學(xué)習(xí),從各方面提升自己的能力,在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地,為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    天行健,君子以自強(qiáng)不息。青春無(wú)畏,行者無(wú)疆。讓我們揚(yáng)起生命的航帆,向夢(mèng)想進(jìn)軍!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    夢(mèng)想演講稿篇十五
    大家好!
    不知不覺(jué)中,加入到教育這個(gè)和諧大家庭,已經(jīng)有十七個(gè)年頭了。十七年來(lái),我一直從事著班主任工作。應(yīng)該說(shuō),當(dāng)初,是帶著對(duì)教師這一職業(yè)的崇敬和向往,帶著青春的夢(mèng)想和蓬勃的激情,踏進(jìn)了教育這片孕育未來(lái)希望的沃土。當(dāng)我穿過(guò)它前面簇?fù)淼幕ōh(huán),真正融身其中時(shí),才真切地發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺,學(xué)問(wèn)非凡”。是它,讓我學(xué)會(huì)了如何思考,如何實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,如何締造一份幸福。
    我認(rèn)為,作為班主任老師,孩子們?cè)趯W(xué)校里的“媽媽”,我們更需要關(guān)心他們的精神需求。學(xué)校是一個(gè)文化場(chǎng)所,班級(jí)作為學(xué)校的一部分,更要有自己的文化,我所追求的班級(jí)文化就是:學(xué)生快樂(lè)的成長(zhǎng),教師詩(shī)意的工作,家長(zhǎng)幸福的參與,以及民主、和諧、書(shū)香彌漫的班級(jí)氛圍。
    那么,如何讓孩子們浸潤(rùn)書(shū)香,靜心閱讀,在書(shū)海中徜徉呢?首當(dāng)其沖的就是建立班級(jí)圖書(shū)角,為孩子們構(gòu)建一個(gè)閱讀的平臺(tái),督促孩子認(rèn)真讀書(shū),讀有所獲。我還記得王子昂同學(xué)在讀過(guò)《不知道的世界》之后寫(xiě)道:生活中有多少我不知道的事情啊,在書(shū)中我都可以找到答案,書(shū),真是我最好的老師!
    我在班級(jí)里每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課,進(jìn)行班級(jí)共讀。兩年來(lái),我和孩子們共讀了《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》《女巫》《一百條裙子》等十余本優(yōu)秀圖書(shū)。雖然不能一下子讓孩子明白很多道理,但會(huì)使他們有興趣親近文學(xué),親近閱讀,在閱讀中獲得優(yōu)雅的心情,滋養(yǎng)良好的情緒,很多的智慧和見(jiàn)解慢慢地浸潤(rùn)著孩子的心靈,無(wú)聲無(wú)息地照亮著孩子們成長(zhǎng)的路程。
    我特別想說(shuō)一說(shuō)我們的“共寫(xiě)”活動(dòng),這是以班級(jí)博客為載體進(jìn)行的。今年,我們班的孩子讀博寫(xiě)博,興致盎然,一舉榮獲“第七屆書(shū)香班級(jí)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),這是我們商丘市唯一的一個(gè)。在這里,我們留下了成長(zhǎng)的足跡;在這里,我們的溝通變得方便快捷;在這里,我們的思維像噴涌的源泉,鮮活不斷;在這里,我們營(yíng)造了屬于我們自己的班級(jí)特色文化。
    作為班主任,我總是這樣想:我們要把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn)兒,關(guān)注孩子一生的發(fā)展,當(dāng)下為孩子們做點(diǎn)真真切切的實(shí)在事,讓他們?nèi)舾赡曛笠琅f惦記著我們,經(jīng)常回憶著和我們一起度過(guò)的美好時(shí)光。
    我固執(zhí)地認(rèn)為:當(dāng)班主任的需要擁有一腔依戀的情懷,一份堅(jiān)守的情操,一種智慧的愛(ài)。只有不斷閱讀,不斷反思,傾心投入,教學(xué)相長(zhǎng),才能成為孩子們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)燈人,感受和孩子共同成長(zhǎng)的幸福。最后,我想借用溫總理的詩(shī)作為我演講的結(jié)束語(yǔ),和在座的同仁們共勉.
    我仰望星空,
    它是那樣寥廓而深邃;
    那無(wú)窮的真理,
    讓我苦苦地求索、追隨。
    我仰望星空,
    它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;
    那凜然的正義,
    讓我充滿熱愛(ài)、感到敬畏。
    我仰望星空,
    它是那樣自由而寧?kù)o;
    那博大的胸懷,
    讓我的心靈棲息、依偎。
    我仰望星空,
    它是那樣壯麗而光輝;
    那永恒的熾熱,
    讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
    夢(mèng)想演講稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友:
    大家上午好!我是20xx屆選調(diào)生**,今天非常榮幸能夠站在這里與大家進(jìn)行交流,我所演講的題目是《讓夢(mèng)想在基層揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。
    20xx年8月1日,是我生命中特殊的日子。這一天,我幸運(yùn)的站在了新農(nóng)村建設(shè)的第一線;這一天,我登上了能真正摔打鍛煉自己成長(zhǎng)的人生舞臺(tái)。作為選聘到基層任職的大學(xué)生,扎根基層、服務(wù)社區(qū)是我光榮而無(wú)悔的選擇。接下來(lái)的日子我將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。與領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾一起忙碌、一起參與和見(jiàn)證基層的發(fā)展!
    在了解了20xx年貴州省選調(diào)生王媛媛的事跡后,我深深的被感動(dòng)了,內(nèi)心的敬畏感油然而生,從海濱的繁華都市來(lái)到貧瘠的云貴高原,這本來(lái)就需要一種勇氣。更何況在大學(xué)四年畢業(yè)后還留在了這篇貧瘠的土地上,扎根西部,扎根農(nóng)村。在她的身上,我真正體會(huì)到了什么叫做青春無(wú)悔,什么叫做有價(jià)值的人生。
    同樣作為一名80后女生,一名剛剛參加工作的選調(diào)生,感動(dòng)之余,我不禁思索:
    首先,應(yīng)該學(xué)習(xí)她不懼艱苦、扎根基層的執(zhí)著。順利考上選調(diào)生,也許很多人覺(jué)得我的人生順風(fēng)順?biāo)?,我也曾?jīng)這樣認(rèn)為??墒沁M(jìn)入工作崗位以后,種種不適應(yīng)卻將我打擊的體無(wú)完膚:早就耳聞基層生活艱苦,我不以為然,但當(dāng)真正體會(huì)到租房的艱辛,看到臥室墻壁斑駁的青霉時(shí),還是心下一涼,不禁有點(diǎn)懷疑,這樣的地方,我住得下嗎?在基層,沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟闶侵攸c(diǎn)學(xué)校的學(xué)生而對(duì)你另眼相看。相反,文鄒鄒的學(xué)生腔更難以與基層干部群眾相溝通。但是,我還是選擇留在這里。如果這點(diǎn)苦我都吃不了,那我又能去做什么,又能做好什么呢?學(xué)習(xí)了王媛媛的先進(jìn)事跡后,我在基層鍛煉成長(zhǎng)的信念就更加堅(jiān)定了,生活再艱苦,能有貴州那些偏遠(yuǎn)的山區(qū)苦么?溝通有困難,能有王媛媛身處異地他鄉(xiāng)、語(yǔ)言都不通困難么?工作太辛苦,能有王媛媛每日走村入戶、風(fēng)吹日曬辛苦?王媛媛在那樣艱苦的條件下都能做得那么出色,我的條件比她優(yōu)越的多,更應(yīng)該撲下身子,做好工作,做出成績(jī)。
    其次,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,做一名干事創(chuàng)業(yè)的選調(diào)生。越是在艱苦的地方,越能激發(fā)出人的潛能,激蕩起創(chuàng)新的意識(shí)。修橋梁、引新種、改輪作……王媛媛用一次次開(kāi)拓創(chuàng)新的行動(dòng),詮釋了一名選調(diào)生干事創(chuàng)業(yè)的信心和能力。同樣作為選調(diào)生,也應(yīng)該深入田間地頭,勤思考,多創(chuàng)新,多為百姓致富獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策謀出路。
    再次,真誠(chéng)服務(wù)群眾,做一名人民滿意的選調(diào)生。“金杯銀杯,不如老百姓的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),不如老百姓的夸獎(jiǎng)”,只要把群眾裝進(jìn)心里,群眾就會(huì)把你記在心間。從王媛媛第一天踏上閔孝的土地起,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不以她的熱情和真誠(chéng)打動(dòng)著閔孝鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,熱情接待每一名來(lái)辦事的群眾,主動(dòng)與幫包聯(lián)系村溝通交流,一樁樁事雖小,但是情真意厚,就這樣,媛媛贏得了當(dāng)?shù)厝说馁澷p和愛(ài)戴。作為選調(diào)生一員的我們,也應(yīng)該常把群眾利益放心間,常為百姓謀福利,把為群眾辦事當(dāng)正事,把群眾的訴求當(dāng)大事,以真心換真情。 蕓蕓眾生中,我只是滄海一粟。浩瀚的人生智慧和知識(shí)的海洋,我感覺(jué)自己像個(gè)無(wú)知者。但我不會(huì)因渺小而妄自菲薄,不因無(wú)知而自矮三分。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中寫(xiě)到:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來(lái)。”燃燒起來(lái),讓青春之光燃燒起來(lái)!
    信心永在,激情不止!我堅(jiān)信農(nóng)村是要有大發(fā)展的,就在這幾年,十幾年,幾十年。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?王媛媛的一生是短暫的,但是,選調(diào)生的`群體會(huì)一直延續(xù)下去,我們會(huì)接過(guò)媛媛的接力棒,在基層的風(fēng)雨中,在青春的奮斗中,堅(jiān)守信念,守住精神,用昂然銳氣在基層這片廣闊的天地里建功立業(yè)!
    夢(mèng)想演講稿篇十七
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    大家上午好!今天,我很榮幸能夠站在國(guó)旗下講話。我演講的題目是《為夢(mèng)想插上翅膀》。
    沒(méi)有高遠(yuǎn)的見(jiàn)識(shí)和志向,再大的螞蟻也會(huì)被巨人踩在腳下。我們不能做井底之蛙,生活總得有點(diǎn)希望、有點(diǎn)夢(mèng)想。
    擁有了夢(mèng)想,我們就應(yīng)該讓它飛翔。在這世上,從來(lái)沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,只有拼出來(lái)的美麗。
    那就讓我們?yōu)樗迳弦浑p翅膀,左翅寫(xiě)上“勤奮”,讓它,帶我們飛過(guò)月亮的近旁;右翅刻下“反省”,讓它,帶我們穿過(guò)太陽(yáng)的光芒;最終,我們沿途的旅程,將匯成一股力量,帶領(lǐng)我們飛向——成功的殿堂!
    首先,讓我們看看左翅的羽翼——屬于勤奮。我們或許曾聽(tīng)過(guò)這樣一句諺語(yǔ):“如果你想翻墻,請(qǐng)先把帽子扔過(guò)去”。在很多時(shí)候,不給自己回頭的借口,往往能讓我們變得更加勤奮。勤奮是理想與意志的融合,是成功的階梯,是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑。所以,要想達(dá)到夢(mèng)想的巔峰,沒(méi)有刻苦的信念,就如平步登天。
    古今中外,無(wú)數(shù)名人在總結(jié)他們?nèi)〉贸晒Φ慕?jīng)驗(yàn)時(shí),都不由而同地這樣說(shuō)道:“這一切的榮耀,都是我用比別人多幾倍的時(shí)間,多幾倍的汗水,以及多幾倍承受他人嘲笑的毅力換來(lái)的!”所以——他們成功了,他們用自己的勤奮,實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想。
    當(dāng)然,我們還要看看右翅的力量——屬于反省。法國(guó)牧師納德蘭塞姆曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“假如時(shí)光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人?!边@一句話,道出了反省對(duì)于人生的意義。沒(méi)錯(cuò),反省,我們每個(gè)人都應(yīng)該反省,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人,都是罪人——謀殺了父母的青春,不該反省嗎?辜負(fù)了老師的一片苦心,不該反省嗎?浪費(fèi)了彌足珍貴的時(shí)間,不該反省嗎?明明存在過(guò)這個(gè)世界,卻連名字也沒(méi)有留下,不該反省嗎?年少不是借口,未來(lái)的路不能這樣走,不懂得反省,連時(shí)光 也不屑 為我們等候。
    而對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),反省,便體現(xiàn)在考試過(guò)后的埋頭深思,放學(xué)過(guò)后的針對(duì)性復(fù)習(xí),最最重要的,莫過(guò)于一本極富價(jià)值的錯(cuò)題本,我想這樣,我們便更容易找到成功的航向。最后,我想說(shuō),讓我們的學(xué)習(xí)——我們的夢(mèng),伴著勤奮與反省,一同飛翔!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    夢(mèng)想演講稿篇十八
    世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。
    夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。 夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。
    夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開(kāi)啟成功的大門(mén);夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的奧秘。 擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半。
    夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚(yú)兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。
    夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷?,看到了明天的希望?學(xué)會(huì)了努力,就擁有了成功的另一半。
    為了心中的夢(mèng)想,我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖,付出了汗水、淚水、血水,讓我們的夢(mèng)想越來(lái)越清晰,越來(lái)越偉大。為了實(shí)現(xiàn)心中那永恒的夢(mèng)想,我們用智慧點(diǎn)燃火把,用辛勤開(kāi)鑿道路,用認(rèn)真描繪藍(lán)圖,用刻苦積累材料,用真心筑城堡。
    城堡里是正在成長(zhǎng)的夢(mèng)想和將要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的我。追逐著夢(mèng)想的我們,除了辛苦,更多的是幸福和甜蜜,是充實(shí)生活的快樂(lè)。
    一個(gè)人,若沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了為之奮斗的目標(biāo),沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過(guò),在無(wú)奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望。
    望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過(guò),追逐夢(mèng)想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待著死神帶走這個(gè)孤獨(dú)的靈魂。沒(méi)有了夢(mèng)想,就得不到任何希望,孤獨(dú)、恐懼、絕望占據(jù)了整個(gè)心靈,每一絲風(fēng)都會(huì)沉重地打擊著這個(gè)弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發(fā)著平庸、無(wú)味、沒(méi)有意義的歲月。
    當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想,明白了自己的追求時(shí),眼前便會(huì)豁然開(kāi)朗,在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來(lái)了璀璨的星光,微弱但卻柔和,給人帶來(lái)了明媚的希望。
    每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。
    童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。
    我一天天成長(zhǎng),一天天成熟,開(kāi)始顧及到我的理想。我很想做一個(gè)天文科學(xué)家。
    可是那些大科學(xué)家,大多數(shù)都住在出名的大城市,而我住在這個(gè)不太出名的城鎮(zhèn)里,縱有雄心壯志,也很難實(shí)現(xiàn)。理想對(duì)于我來(lái)說(shuō),是那么遙遠(yuǎn)、神秘……科學(xué)家,是一個(gè)不平凡的職業(yè)。
    像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家,對(duì)科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個(gè)天文科學(xué)家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到真空的宇宙探索……我一天天地長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)一天天多起來(lái)。
    我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物,這使我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。成功,是努力、堅(jiān)持、天賦組成的,所以我又創(chuàng)出這樣一條公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。
    一個(gè)人如果有了理想,有從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我從書(shū)本上知道,有生命的星球必須有以下條件:1、有堅(jiān)硬的外殼;2、有生物生存的適當(dāng)?shù)臏囟龋?、有適當(dāng)?shù)拇髿猓ù蟛糠质茄鯕猓?、有足夠的水;5、這也必須是一顆行星,圍繞著的中心天體必須是一顆穩(wěn)定的中年恒星。
    生命存在的條件是非??量痰摹N以?jīng)癡迷地想象:“火星上會(huì)不會(huì)有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會(huì)不會(huì)是……”我很想揭開(kāi)這個(gè)迷,因此,我很想做一個(gè)天文科學(xué)家,去發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的另外一個(gè)家園,去解答宇宙的不解之迷。
    我當(dāng)然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易,要有很高的學(xué)歷,有很強(qiáng)的求知欲、想象性,還要有一種不怕困難、失敗的精神?!耙粋€(gè)小孩想當(dāng)天文科學(xué)家,未免太天真了吧!”不錯(cuò),聽(tīng)起來(lái)的確很天真,但我深信,“只要有恒心,鐵柱磨成針”。
    為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我花了不少努力。我購(gòu)買(mǎi)了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書(shū)我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識(shí)。
    有一次,我從中午開(kāi)始讀書(shū),覺(jué)得讀了不久,爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪,望望屋外面,原來(lái)已經(jīng)是黃昏了。
    我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識(shí),使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離。我不斷在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)。
    在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言;在表演時(shí),我積極當(dāng)一個(gè)小主持;在辯論時(shí),發(fā)表自己的意見(jiàn)、理論……等到長(zhǎng)大的'時(shí)候,我將運(yùn)用這些知識(shí),爭(zhēng)取做一個(gè)科學(xué)家?!叭?。