總結(jié)可以幫助我們建立起系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升學(xué)習(xí)和工作效率。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要突出重點(diǎn)，對(duì)于重要的事項(xiàng)和成績(jī)要進(jìn)行重點(diǎn)闡述。請(qǐng)看以下總結(jié)范文，或許能夠給你一些靈感和啟示。
高中生生活隨筆篇一
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落。不知不覺(jué)我已在高中生活了將近兩年多時(shí)間了，在高中有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)沮喪，但更多的是憧憬。
高一是充滿好奇與希望的時(shí)光。高一時(shí)剛步入高中，沒(méi)有了初三時(shí)的緊張與拼搏，有的只是對(duì)高中生活及何時(shí)放假的期待。那時(shí)歡樂(lè)很多，朋友很多，認(rèn)識(shí)了很多外地同學(xué)，試著聽(tīng)懂他那里的方言，有時(shí)也會(huì)因?yàn)榉窖贼[笑話，那時(shí)真好啊！雖然學(xué)習(xí)很累，但我們有空閑給自己放松一下。
高二是開(kāi)始懂事的時(shí)光。那時(shí)我們玩心漸漸收斂，開(kāi)始選擇自己的目標(biāo)，因?yàn)槟菚r(shí)文理分科，我們開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。下學(xué)期開(kāi)始將學(xué)習(xí)目的轉(zhuǎn)到會(huì)考中，強(qiáng)化記憶。恨不得自己能記住很多知識(shí)，因?yàn)槲覀兌疾幌霑?huì)考過(guò)不去，雖然老師說(shuō)很簡(jiǎn)單，但那時(shí)我心里沒(méi)底。高二時(shí)我才明白高一的我浪費(fèi)了時(shí)光。
高三是要開(kāi)始拼搏的時(shí)光。我的知識(shí)基礎(chǔ)很差，學(xué)習(xí)一般，我不知我該怎么辦。高二暑假巧合下我看了一部名為《青春派》影片，其中有句話讓我動(dòng)容。是啊高三就是要拼搏的。這就是高三，也是你生活最精彩的高三。
要想自己不后悔，要想證明自己，那么你就要付出，因?yàn)槟阌心繕?biāo)，但你沒(méi)有實(shí)力。關(guān)鍵還是你的高考成績(jī)。
高中生生活隨筆篇二
生活，是一首讀不完的詩(shī)，有韻味；生活，是一首唱不完的歌，有情調(diào)；生活，是一杯濃濃的咖啡，有苦有甜；生活，是一杯品不完的茶，有時(shí)香甜可口，有時(shí)回味無(wú)窮。
生活中處處充滿美，有感動(dòng)之美、有快樂(lè)之美、有懷念之美、有思念之美……美，生活中處處充滿美。
生活是一首讀不完的詩(shī)，因?yàn)檫@首是有我們?cè)诰帉?xiě)，有我們?cè)趧?chuàng)造，所以生活是一首讀不完的詩(shī)。生活，每當(dāng)我們品味生活的時(shí)候，總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是完美的。因?yàn)椋钪?，我們?huì)碰到道道坎坷，因?yàn)檫@道道坎坷過(guò)去與過(guò)不去，在于自己的決定，在于自己的勇氣。世界上有許多度過(guò)坎坷而成功的。就說(shuō)明星吧！tfboys，他們?cè)诔龅狼?，在公司?dāng)過(guò)實(shí)習(xí)生，如果他們?cè)谧鰧?shí)習(xí)生時(shí)，被坎坷而嚇到，因?yàn)橛锌部蓝丝s，則他們將不會(huì)有這天的成功。華晨宇，他在出道前，坎坷也多種多樣，因?yàn)樗^(guò)去了，所以他成功了。所以他感受到了生活之美，所以他們感受到了生活之美。
美，并不需要那么放大化，也能夠在小事上，一只螞蟻在找到食物時(shí)的喜悅感，那種喜悅感是一種美，所以此時(shí)，他感受到了生活之美。一只尋食的鳥(niǎo)，在下雨時(shí)，找到一個(gè)避風(fēng)的屋檐，此時(shí)的它，感受到了生活之美。
生活之美，它有時(shí)不需要時(shí)多大的事情，它或許是生活中的芝麻小事，然后所以生活之美需要我們感受。
感受生活之美。
高中生生活隨筆篇三
鮮花，如果沒(méi)有綠葉的陪襯，會(huì)顯得伶仃單調(diào)；月亮，如果沒(méi)有星星的點(diǎn)綴，會(huì)顯得孤獨(dú)冷清；生活，如果沒(méi)有甘甜的相伴，會(huì)顯得枯燥無(wú)味。
高中生活，緊張而忙綠，教室——飯?zhí)谩獙嬍遥恳惶?，都是三點(diǎn)一線。老師、同學(xué)、室友，每天都是相同的面孔。日復(fù)一日，生活不免會(huì)乏味，平淡如水。我們不妨試著給生活加點(diǎn)味道，讓它變得精彩起來(lái)。
走過(guò)靜靜的校園，聽(tīng)著風(fēng)溫柔掠過(guò)發(fā)梢的低吟，微瞇眼睛，仰望蔚藍(lán)的天空，那一縷縷溫和的陽(yáng)光，透過(guò)淡淡的云層，灑向那靜靜的校園，俯看樹(shù)下映著一個(gè)個(gè)斑影，風(fēng)吟影動(dòng)，煞是可愛(ài)，晃動(dòng)下，一片片一簾簾的燦爛。樹(shù)梢上，偶爾傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)鳴，此刻溫馨而恬靜。
課余案頭放著一杯清茶，手中捧著一卷書(shū)，耳邊傳來(lái)輕輕的翻書(shū)聲，品味著一絲絲淡淡的書(shū)墨香味，這是何等安詳，何等舒暢，何等愜意。細(xì)讀小說(shuō)，你會(huì)感受到故事情節(jié)的跌宕起伏；研讀倫理學(xué)，你會(huì)感知真理，領(lǐng)悟真理；品讀詩(shī)歌，你會(huì)品位到詩(shī)歌的節(jié)奏、韻味；當(dāng)你細(xì)細(xì)地吮吸著這些知識(shí)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)齒頰生香，讀書(shū)是如此快樂(lè)的一件事。
其實(shí)，生活中的一點(diǎn)一滴都是充滿溫馨與樂(lè)趣的，只要我們慢慢地去體味它，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的味道了。
在生活中，即使黑夜比白晝長(zhǎng)，但有明月相望；即使憂愁比快樂(lè)多，但有夢(mèng)想相隨；即使失敗比成功多，但有希望相伴；即使生活多么乏味，但只要給它加點(diǎn)味道，它就會(huì)靈動(dòng)起來(lái)。
高中生生活隨筆篇四
生活是無(wú)可奈何的事情，有人愛(ài)你但更有人恨你，我們生下來(lái)便是要與命運(yùn)抗?fàn)?。恨，可以讓你痛心，但你絕不可以從此頹廢；恩，可以讓你心情溫暖，但你絕不可忘記了自己是誰(shuí)?！墩撜Z(yǔ)》有云：以直報(bào)怨，以德報(bào)德。我以為這是作為一個(gè)人面對(duì)愛(ài)與恨時(shí)最基本的品質(zhì)。
也許你的朋友聽(tīng)了別人的讒言產(chǎn)生了怨，也許你的父母聽(tīng)了老師的批評(píng)有了怨，也許你的老板因?yàn)槟愕倪t到產(chǎn)生了怨，也許賣(mài)菜的小商因?yàn)槟愕挠憙r(jià)還價(jià)產(chǎn)生了怨……朋友是在乎你的，他的怨氣會(huì)因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)相待而成為過(guò)往煙云；父母是愛(ài)你的，他們會(huì)看到你的正直與孝順而為你驕傲，你們是相濡以沫的親人，你們之間不存在什么怨氣；老板是看重你的，路遙知馬力，日久見(jiàn)人心，他遲早會(huì)因?yàn)槟愕恼睙o(wú)私與兢兢業(yè)業(yè)而對(duì)你刮目相看；小商只是你的陌生人，對(duì)于他的怨，你只需堅(jiān)持自己的原則，無(wú)論他還有沒(méi)有怨，那與你便從此不再相干。
以直報(bào)怨！多好的處世寶典，但面對(duì)德時(shí)，我們更該慎重考慮。
寒冷冬天的一件毛衣，母親的德！考試失利后的一句安慰、朋友的德！黑夜中的一抹月光、月亮的德！供你呼吸的氧氣，森林的德……有一句歌詞叫“感恩的心，感謝有你?！笔堑?，在我們的生活中要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。感恩好像在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就會(huì)沉淀所有的渣滓，如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消除許多的不滿與苦惱。就讓我們帶著感恩的心，去擁抱社會(huì)，擁抱自然，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)父母，關(guān)愛(ài)社會(huì)，讓我們的明天充滿陽(yáng)光！
生活是一面鏡子，你笑，它也笑，你哭，它也哭。你以直報(bào)怨，它將給你煙消云散，你感恩生活，時(shí)時(shí)笑對(duì)生活，它將給你以燦爛的陽(yáng)光！
同學(xué)們，還等什么，給你的怨氣一條生路，放開(kāi)你的恩惠，你會(huì)是一個(gè)幸福的人！
[點(diǎn)評(píng)]。
這篇文章娓娓而談，寫(xiě)出了生活的道理。“直與德”體現(xiàn)在生活的方方面面，所以作者從現(xiàn)實(shí)生活入手，細(xì)數(shù)生活中的小情節(jié)，引發(fā)我們的思考，然后具體討論該如何做到“以直報(bào)怨”。文章語(yǔ)言輕松活潑，喻理于生活中，說(shuō)理深入淺出。
高中生生活隨筆篇五
我是怎么考上高中的我已經(jīng)有點(diǎn)記不清了，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)非常差照理來(lái)說(shuō)是很難考上高中的，但是最后分?jǐn)?shù)還是越過(guò)了錄取線。
我們學(xué)校比較特別，進(jìn)校一學(xué)期后就文理分班，我媽本來(lái)就算拿刀架在我脖子上也要讓我學(xué)理科的，但是我很爭(zhēng)氣的在高一上學(xué)期期末考試中拿了個(gè)物理倒數(shù)第一，數(shù)學(xué)倒數(shù)第三回去，所以家里人心平氣和的想了想覺(jué)得我應(yīng)該是智商有問(wèn)題，我就愉快的去念文科了。
當(dāng)時(shí)考進(jìn)了最好的文科班，班主任是個(gè)以不講道理為己任的青年婦女，明明是個(gè)連小孩都沒(méi)養(yǎng)的青年婦女卻從心態(tài)到神態(tài)都進(jìn)入中年婦女階段，你知道這種人通常都比較麻煩，因?yàn)樗麄兌汲燥柫藫蔚臎](méi)事干。
只要有誰(shuí)遲到/作業(yè)沒(méi)做好/考試沒(méi)考好她就無(wú)休止的找人談話，把有限的生命投入到了無(wú)限的談話當(dāng)中，就我個(gè)人而言，我覺(jué)得給她多少朵小紅花都是不過(guò)分的，因?yàn)檫@三樣事情我都很擅長(zhǎng)。
作業(yè)做不出來(lái)就睡的晚，睡得晚就起不來(lái)，起不來(lái)就要遲到，遲到了就只能站在教室外面……多么合情合理的邏輯啊……但是班主任非要問(wèn)我，你為什么要遲到。
還有為什么??！我當(dāng)然是睡過(guò)頭?。‰y道我剛才臨時(shí)去拯救了一下地球嗎？
如此循環(huán)往復(fù)無(wú)休無(wú)止的莫名其妙對(duì)話可以持續(xù)一整個(gè)早自習(xí)。
有的時(shí)候她心情比較好就會(huì)把我晾在走廊上，我會(huì)東看西看消磨時(shí)光，然后和隔壁班那個(gè)被晾在走廊上的遲到者揮手打個(gè)招呼，對(duì)了，他是我的初中同學(xué)。
我那時(shí)候永遠(yuǎn)是睡神附體，死活睡不醒，聽(tīng)著聽(tīng)著就神游天外，尤其是在上地理課的時(shí)候，地理老師說(shuō)話的聲音又慢又空靈，你覺(jué)得自己聽(tīng)見(jiàn)了，但是仔細(xì)想想又好像什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我們兩個(gè)被嚇的險(xiǎn)些從椅子上彈起來(lái)，同桌豪邁的準(zhǔn)備一揮手就滾出去，結(jié)果我還愣在椅子上于是愣了一下后她又靜悄悄的坐了下來(lái)。
僵持了一會(huì)地理老師繼續(xù)用她那空靈的聲音開(kāi)始講課，我們也靜悄悄的用眼神交流……。
過(guò)了一會(huì)同桌和我都睡著了……。
我心想，還不如說(shuō)量大腿呢……。
十月的時(shí)候要舉辦高中生涯里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槊髂昙磳⑹前倌晷c運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)取消，所以班主任覺(jué)得無(wú)論如何大家能參加的都參加。
我那時(shí)候是體育委員，只因?yàn)殚_(kāi)學(xué)她想找個(gè)體育委員時(shí)指甲恰巧移到了我的名字上。
不幸的是800米和1500米全部從缺，老師說(shuō)，嘛~你是體育委員嘛，就你自己上吧。
作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)廢柴我表示壓力很大，兩者選其一，我選了800米。
10月初的時(shí)候帶有一點(diǎn)點(diǎn)秋天的氣息，陽(yáng)光看起來(lái)很好，幾朵云漫不經(jīng)心的飄在天空，風(fēng)里帶有干燥的落葉味道。
還記得兩邊帶著歡笑的加油聲。
還有那些亂七八糟的走位和嘻嘻哈哈的笑場(chǎng)。
跑800米的時(shí)候我下定決心隨便跑跑，就算跑個(gè)8分鐘也無(wú)所謂，嘛~是你非要叫我上場(chǎng)的嘛。
不巧的是站在我身旁的盡是些隔壁班的熟人，他們朝我微笑點(diǎn)頭，問(wèn)我，第一次看你的跑800米哎，我就訕笑著回到，是啊是啊。
不知道為什么加油聲越來(lái)越大了，最后竟是整場(chǎng)都在給我加油，我側(cè)著臉驚訝的望向他們，那些熟悉或者不熟悉的臉龐，那些常常說(shuō)話或者不常說(shuō)話的同學(xué)都在笑著給我加油。
于是我臉一紅低頭開(kāi)始加速奔跑，越過(guò)終點(diǎn)時(shí)大家過(guò)來(lái)給我歡呼，好像我是英雄那樣，我看見(jiàn)第一名、第二名和第三名都擠在人群里說(shuō)著堅(jiān)持就是勝利之類(lèi)的話。
回家后我就和家人興高采烈的慶祝我得了800米的全校第四，當(dāng)然我隱去了一個(gè)不太重要的細(xì)節(jié)，那就是只有4個(gè)人參加。
昏昏欲睡兩節(jié)課后就會(huì)被餓醒，小賣(mài)部永遠(yuǎn)是去的`最勤的地方，那時(shí)候我的高中有賣(mài)那種一塊五一根加了超多面粉的劣質(zhì)香腸。
吃了幾百根之后我有一次撞見(jiàn)老板娘在撿我們丟在地上的竹簽，思考了一下，決定再也不吃了，以后都改吃巧克力泡芙。
我喜歡上課看閑書(shū)，只要不是數(shù)學(xué)課都看，藏在課桌下面悄悄的看，就這樣我看掉了好多書(shū)，我們周?chē)蝗Φ娜诉€交換書(shū)看，直到有一天，上體育課的時(shí)候班主任悄悄來(lái)檢查我們的課桌，我就直接杯具了。
我還慢條斯理的回答班主任，我數(shù)學(xué)課沒(méi)有看啊。
于是我就和飲水機(jī)鞠躬道歉了。
回家之后班主任早早給我媽打了電話，我媽把我?guī)装俦拘≌f(shuō)都收繳了干凈，那可是我平時(shí)省吃?xún)€用買(mǎi)下來(lái)的書(shū)啊，我氣得半死，我威脅我媽說(shuō)，你不給我我就跳樓。
結(jié)果根本沒(méi)人理我，為了避免尷尬我只好站在窗邊說(shuō)，我真的跳了??！
還是沒(méi)人理我。
沉默了一會(huì)之后，我假裝什么也沒(méi)有發(fā)生跳下桌子去吃飯了。
從此以后淪為笑柄。
我記得那時(shí)候很多人和我說(shuō)，你以后就會(huì)懷念你的高中生活的，你要好好珍惜啊，我當(dāng)時(shí)想，我有病嗎，回憶這么痛苦的生活。
我和友人詛咒發(fā)誓絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)懷念高中生活，那時(shí)我們說(shuō)，高中生活有什么可懷念的呀，作業(yè)考試補(bǔ)習(xí)班。
說(shuō)了幾千幾百遍，每一次都覺(jué)得好過(guò)癮，可是當(dāng)真的高考結(jié)束后，一切都?jí)m埃落定后，這些詛咒發(fā)誓也失去了全部的意義和快感。
我當(dāng)時(shí)想，這些桌椅又將陪伴誰(shuí)度過(guò)下一個(gè)三年呢？
但我當(dāng)時(shí)沒(méi)想到的是，很多人，直到他們大學(xué)畢業(yè)我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，一個(gè)城市，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。
走之前，友人說(shuō)，曾良我們?cè)谛≠u(mài)部的臺(tái)階上坐會(huì)吧。
于是我們并肩坐著，咬著冰激凌，天氣晴朗的要命，預(yù)示著夏季的到來(lái)，風(fēng)一吹，蟬鳴就此起彼伏的響，天氣卻還沒(méi)有非常的熱。
那一刻我覺(jué)得自己好像坐在青春里。
我記不清我們那天說(shuō)了什么了，只記得一直笑一直笑，一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有，真好，高中生活結(jié)束在笑聲里。
如果時(shí)間是一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，那么17歲的我永遠(yuǎn)在高中時(shí)代停留著。
回憶成了繾綣的顏色。
高中生生活隨筆篇六
同學(xué)之間，在某個(gè)瞬間，恍若前世今生的相識(shí)。
當(dāng)我氣喘吁吁地跑來(lái)跑去充卡吃飯喝水未果時(shí)，才明白一切都是來(lái)之不易;當(dāng)我渴的一口水都喝不上卻看見(jiàn)別人大口喝水大聲說(shuō)笑時(shí)，才感受到什么才叫真正的冷暖自知。
那一刻，孤獨(dú)瞬間襲來(lái)，如寒冰般搶奪我內(nèi)心的溫度，果然呵，孤獨(dú)!
離開(kāi)了父母的羽翼，沒(méi)有父母疼愛(ài)庇護(hù)的日子里，什么事都要自己做，在解脫中小小的欣喜后就是大大的對(duì)未來(lái)的茫然，以前總是感覺(jué)自己還小，還小，什么事都要推托再三，活活將自己本該成熟的心幼稚化了。老師、家長(zhǎng)一遍遍說(shuō)著十六歲這個(gè)年齡已經(jīng)是成年人了，我卻一直嬉笑面對(duì)，不以為意。
我知道我此時(shí)的感嘆是在錯(cuò)過(guò)時(shí)間，但這是一次心靈的洗禮，讓我更加明確一點(diǎn)：我要珍惜時(shí)間!
錯(cuò)過(guò)，就不能后悔,不要在錯(cuò)過(guò)中后悔，在后悔中繼續(xù)錯(cuò)過(guò)!
——20xx.9.3。
高中生生活隨筆篇七
如果我很煩躁，那么，尤其是在夏天，我就會(huì)像有些人說(shuō)的，“哪里涼快，待哪里去”。
在那個(gè)涼快的地方，煩躁的程度首先是降低了一些吧。這樣的話，我就會(huì)有心思去打理哪些會(huì)令我煩躁的事情。有時(shí)候，當(dāng)我們看過(guò)很多很多像讀者這樣的文章，讀過(guò)很多很多哪些關(guān)于生活中智慧的哲理時(shí)，又看過(guò)很多很多精彩的小故事時(shí)，我們的腦海里或許也會(huì)產(chǎn)生許多許多煩惱。這個(gè)理，那個(gè)理都在理，然而，要自己想想，究竟自己認(rèn)同那個(gè)自己都不知道了，自己就迷糊了，自己就出現(xiàn)煩惱了。尤其是當(dāng)我們自己覺(jué)得自己都無(wú)法把握的時(shí)候，焦慮的情緒也出現(xiàn)了，于是便造成了煩躁。
煩躁的心，就像炎熱的天氣，需要降級(jí)，需要冰激凌樣式的消暑。心靈上的煩躁之所也是一樣，這些理，那些理都需要打理。打理哪些繁雜的思緒最好的辦法不是梳理，而是和“哪里涼快，我待在哪里”一樣，將其擱置一邊。我將找到一個(gè)有如大樹(shù)下一樣的環(huán)境（即便沒(méi)有，那么，我可以想象我在大樹(shù)下乘涼中），那么，我煩躁的心又降了一級(jí)。這時(shí)，我會(huì)靜靜的想，我知道那些讓我煩躁的理，只在一時(shí)一刻，特定的環(huán)境中才能發(fā)光；而在平時(shí)不用的時(shí)候，那只是一些放在紙本上的文字。于是，我將紙本上的文字放在一邊，就這樣我就將煩惱放在了一邊，我本身的煩躁就減少了，也就是說(shuō)，慢慢的身體也平靜下來(lái)，不再煩惱了。我果然就涼快了。
如果我不再煩躁，這時(shí)就應(yīng)該知道，在那個(gè)讓我涼快的地方，我應(yīng)該開(kāi)始做我應(yīng)該為之努力的事情，而不是將思緒仍然沉溺在昏沉沉中。我如果不再煩躁了，我將走出那個(gè)涼快而安逸的環(huán)境，回到我的工作上去，繼續(xù)做我的事情。
煩躁，是一種情緒，它由于較焦慮情緒更為深刻，可以由焦慮+亢奮而引發(fā)，因而，反應(yīng)更為劇烈，在夏天是最容易出現(xiàn)的。大家如果在夏天即將結(jié)束的時(shí)候，秋控情緒或許又將來(lái)犯的時(shí)候，還出現(xiàn)這種情緒的話應(yīng)該多加注意調(diào)整好。生活是美好的，把握住原有的基點(diǎn)，做力所能及的事，不去思索哪些虛妄的東西，那么，就不會(huì)出現(xiàn)煩躁了。
大家都是這么說(shuō)的：“讓哪些煩人的想法見(jiàn)鬼去吧！”周末愉快。
五月的第一篇似乎晚了些，但這陣的確是n忙，睜眼閉眼全是卷子......
今天二模剛考完，明天成績(jī)就能出來(lái)。（夠速度~）昨天語(yǔ)文作文寫(xiě)得是一塌糊涂，前面是比一模好了些，但作文又拉了不少，郁悶......
最近早上老睡過(guò)，昨天又遲到了，在半道都想插倆翅膀非學(xué)校去，以后如果要讓我規(guī)劃，第一個(gè)就把學(xué)校搬到小區(qū)門(mén)口，看到時(shí)候誰(shuí)還說(shuō)我晚......
前天晚上看七日，講得是有一個(gè)叫黃躍的女孩，因?yàn)榈梦赴┒x開(kāi)了人世。她在臨走前打電話給七日，說(shuō)希望能勸說(shuō)她的母親讓她勇敢的繼續(xù)生活下去，我想，一個(gè)知道自己即將離開(kāi)人世的人在這種時(shí)候還能為她的母親著想，的確是難得可貴的。一個(gè)24歲的樂(lè)觀向上的生命就這樣離我們而去，我也感到很遺憾，甚至覺(jué)得老天對(duì)她太不公平，還沒(méi)給她時(shí)間讓她好好孝敬她的母親就奪走了她年輕的生命，哎，生命真是如此脆弱，因此，我們更要珍惜生命，把握住生命中的每一秒。
中午和同學(xué)聊天還說(shuō)，上高一高二的每一次考試都是為了名次而考，但現(xiàn)在覺(jué)得當(dāng)時(shí)真是不明智。其實(shí)學(xué)習(xí)的目的并不是單純的為了名次，在很大程度上來(lái)說(shuō)應(yīng)該是為了充實(shí)自己，讓自己以后在社會(huì)上能有一些過(guò)人的本領(lǐng)或是技能。不過(guò)現(xiàn)在想想以前的生活也蠻有意思的，于是乎，我打算出本書(shū)......（這話咋這耳熟？？）。
今兒先這么多，歇會(huì)兒去了。
轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月又過(guò)去了，離高考的天數(shù)的十位數(shù)字也由8變成了7，大家也在一天天的努力著，進(jìn)步著。
昨天進(jìn)行了文綜的練習(xí)，選擇做得很不理想（都不忍心說(shuō)錯(cuò)了多少），再加上有些不太適應(yīng)，so，糟糕得很。今天講評(píng)地理選擇題時(shí)發(fā)現(xiàn)自己心一靜下來(lái)似乎一切題都不再那么復(fù)雜和讓人無(wú)從下手。所謂心態(tài)的重要性就在于此吧。
下午放學(xué)回來(lái)時(shí)可是把我熱個(gè)夠戧。這天變化真是大，早上還有些涼，一到下午氣溫好象突然間升了10度似的，把人烤得喘不過(guò)氣來(lái)，有種難受得讓人快要窒息的感覺(jué)。于是臨時(shí)決定去剪頭發(fā)，畢竟天氣越來(lái)越熱了。不過(guò)這次剪得似乎有些短，但是的確很舒服，有種清爽的感覺(jué)，很輕松，心情也好了許多。
再過(guò)兩個(gè)月就該一模了，該背的好有好多沒(méi)有完成，呼，沒(méi)別的，背。
每天都要保持好心情，樂(lè)觀的去看待每一件事情。
明天是以前教我的老師的生日（好久沒(méi)聯(lián)系了，但我一直記著），祝她生日快樂(lè)~。
學(xué)習(xí)是自己的事，自己不努力誰(shuí)也幫不了你。
珍惜現(xiàn)在身邊的每一個(gè)朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中的每一刻都會(huì)變得更加美好......
高中生生活隨筆篇八
眼看著時(shí)間一天天的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼就到時(shí)了8月16號(hào)。然后我就這么眼睜睜的看著時(shí)間的流逝卻無(wú)力挽留。就如同分手的朋友一般，再也無(wú)法挽回那段朦朧的感情。
此刻的我的情緒就如同那沉山楂一樣，四味俱全——酸、甜、苦、辣。
想到自己立刻就要離家了，離開(kāi)我相處數(shù)十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后離開(kāi)他們的日子里，也不明白我會(huì)過(guò)得如何，少了媽媽的嘮叨，也不知是否會(huì)落下更多的東西，也不知自己的生活會(huì)料理的如何。在前面的生活中一切對(duì)我而言是那么的迷茫、令我找不到邊際，又令我無(wú)從下手。
進(jìn)入高中以后，衣服得自己洗，什么事都得自己干，然后這對(duì)于我而言，無(wú)疑是一個(gè)重大的考驗(yàn)。雖說(shuō)在家里不是什么金枝玉葉，但這些事情一般都很少做。此刻……唉，這一切不禁令我感到有點(diǎn)痛苦。但反過(guò)來(lái)想想，這也是煅練自己的一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。我想只要我努力必須會(huì)克服的。
然而，也少不了有一絲的擔(dān)心。當(dāng)我在中學(xué)時(shí)，是老師心目中的好學(xué)生，是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，而如今，換了這樣一個(gè)新的環(huán)境，我真不明白我的今后會(huì)是什么樣的!
在我立刻即將進(jìn)入高中時(shí)，然后特寫(xiě)此文，了表心跡!
高中生生活隨筆篇九
人的一生是五彩斑斕的，又是各自不同的。但是有一點(diǎn)是相同的。面隊(duì)困難，我們要笑對(duì)人生。
人的一生就是在此起彼伏的丘陵中度過(guò)的，充滿著大起大落，大喜大悲。當(dāng)人到達(dá)人生的頂峰，對(duì)地面便有了淡漠；當(dāng)人走近那藍(lán)色的夢(mèng)想，又不得不回到地面，便嘗到探險(xiǎn)的悲哀。一個(gè)人跌落谷底時(shí)他能否爬起來(lái)，戰(zhàn)勝困難，笑對(duì)人生，這就成了關(guān)鍵。時(shí)常懷著感恩的心，感謝人生對(duì)自己的又一次磨煉；時(shí)常帶著笑容走在人生大道上，笑對(duì)人生道路上每一個(gè)困難和挑戰(zhàn)，人生便充滿了陽(yáng)光和燦爛。在面對(duì)困難時(shí)，許多人戴了放大鏡，笑一笑，勇敢的和困難拼搏一番，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難不過(guò)如此。
英國(guó)作家薩克雷在小說(shuō)《名利場(chǎng)》中寫(xiě)道：“生活好比一面鏡子／你對(duì)它哭／它也對(duì)你哭／你對(duì)它笑／它也對(duì)你笑。”人生本就充滿著陽(yáng)光的安詳和純凈，充滿著青草的綠色和透明，再加上到處洋溢的快樂(lè)分子以及一路的坎坷困難來(lái)演義完美人生。
不要總是抱怨人生有太多的挫折和困難，如果沒(méi)有這些，那么再豐富的人生也有如白開(kāi)水一樣，沒(méi)有味道，沒(méi)有波折。把挫折看作人生對(duì)自己的考驗(yàn)，考驗(yàn)自己是否還可以繼續(xù)走下去。摔倒了，爬起來(lái)，踢開(kāi)困難的絆腳石，抬起頭帶著戰(zhàn)勝困難的笑容繼續(xù)走下去。
風(fēng)依舊在吹，云依舊在飄，鳥(niǎo)依舊在飛，人生的畫(huà)卷依舊在展開(kāi)。笑對(duì)人生吧，去描繪自己的人生畫(huà)卷。
當(dāng)金雞的長(zhǎng)啼叩響黎明的神韻，到來(lái)的又是新的一天。仍記得三年前，我懷著喜悅的心情踏進(jìn)高中的校門(mén)，開(kāi)始了我的三年高中生活。高一的狂放，高二的穩(wěn)重，高三的成熟，三年之中我成長(zhǎng)了。
夢(mèng)想，是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星，是一種充滿溫馨和詩(shī)意的渴望，是一艘滿載豐收和喜悅的帆船，是一副寫(xiě)滿青春和成功的畫(huà)卷。高中里我為自己埋下了一顆夢(mèng)想的種子，用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長(zhǎng)。匆匆的行走在校園的路上，身旁時(shí)匆匆的身影。匆匆三年里，我收獲了濃厚的友誼和師愛(ài)。忘不了考試失意時(shí)老師的耐心輔導(dǎo)和諄諄教誨，忘不了……三年的高中生活，一千多個(gè)日日夜夜，我在這樣一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)。
三年的高中生活，我學(xué)到的不僅是知識(shí)，還有寬容和無(wú)私。面對(duì)困難時(shí)的勇敢和遭遇挫折時(shí)的不屈，而更多的則是對(duì)人生的感悟：真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的，一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個(gè)人不懂得人生的艱辛，就容易傲慢和驕縱，未嘗過(guò)人生苦難的人也往往難當(dāng)重任。
時(shí)光荏苒，荏苒的歲月中我們一路走來(lái)，風(fēng)雨兼程，卻充滿了歡聲笑語(yǔ)。高中三年，是我一生中無(wú)比珍貴的時(shí)光。不論將來(lái)的我走到哪里，高中生后都會(huì)是我一生值得回憶的記憶。
轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋€(gè)高中生。
剛來(lái)學(xué)校的那天，我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感。看著那32本課本，我不知道該先看哪一本，不知道該從哪學(xué)起。
我能上高中是走后門(mén)的，所以讓我覺(jué)得自卑。但是我發(fā)現(xiàn)，高中與初中不同，高中是一個(gè)新的的開(kāi)始。雖然我的中考成績(jī)不好，但是已是過(guò)去，而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來(lái)。現(xiàn)在，我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會(huì)給自己更多的信心，因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。
但是，接下來(lái)的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理這三科我聽(tīng)得懂，其他科目我?guī)缀趼?tīng)不懂，這讓我想放棄原來(lái)要把書(shū)讀好的念頭，也讓我又開(kāi)始認(rèn)為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的復(fù)習(xí)，所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我，初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí)，我卻在家里上網(wǎng)。我，又陷入迷茫中。
我總是認(rèn)為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤，但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容，我就想堅(jiān)持下來(lái)。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂，把聽(tīng)的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學(xué)習(xí)，拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺(jué)得很值得。
從進(jìn)高中以來(lái)，我的思想一直在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)，讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù)，一會(huì)認(rèn)真，一會(huì)懶散。但現(xiàn)在我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了，因?yàn)槲抑腊职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書(shū)會(huì)有那么欣慰的笑容了。他們看著我去讀書(shū)，就好像看到我未來(lái)的美好生活一樣。雖然讀書(shū)不是唯一的出路，但讀書(shū)卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，為了我今后的美好生活，這條路我會(huì)一直走下去。
是的，學(xué)習(xí)生活是艱苦的，但只有付出代價(jià)，才能換來(lái)收獲。現(xiàn)在社會(huì)上大聲疾呼著這樣一個(gè)話題：“減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)?！边@固然是好的，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)是提高民族素質(zhì)，使青少年健康成長(zhǎng)的需要，也提高了人才創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，但現(xiàn)在我們面臨的仍然是應(yīng)試教育，仍然是千萬(wàn)人共擠獨(dú)木橋。所以我們?cè)凇皽p負(fù)”的后面還需努力。
學(xué)習(xí)，娛樂(lè)，繁忙而充實(shí)看似簡(jiǎn)單，而里面卻蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)容，深刻的哲理，美好的旋律。這就是中學(xué)生的生活，這就是時(shí)代驕子的生活。那么就讓我們大家愛(ài)護(hù)自己，珍惜中學(xué)生活。
小學(xué)是玩過(guò)來(lái)的，初中是混過(guò)來(lái)的，而高中是讀過(guò)來(lái)的。經(jīng)過(guò)三年的熱血奮戰(zhàn)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗與成功。才得到高中的畢業(yè)，為了考上好的大學(xué)。有多少人為之徹夜難眠，整夜工作。但是高中生活也是非常有意義的，有喜，有悲，有愛(ài)有恨，有成功也有失敗。
十八歲的天空，這不電視你也許看到過(guò)吧。我非常向往他們的生活，班上的每一個(gè)人都有自己的個(gè)性自己的愛(ài)好。他們能因?yàn)閻?ài)而好好讀書(shū)，因?yàn)閻?ài)而把自己推向更美好的明天。他們的同學(xué)之情非常的深厚，班也非常和睦。我曾經(jīng)因?yàn)榭催@部電視而沉浸之中，也努力起來(lái)，也開(kāi)始尋找這種美好的感覺(jué)。也許我們只是鄉(xiāng)村中學(xué)的學(xué)生，找不到那種滋味，那種感覺(jué)。因?yàn)槲覜](méi)有戀愛(ài)而找不到愛(ài)情的力量，愛(ài)情的沖動(dòng)，只是覺(jué)得好沒(méi)意思。
每一天都是新的開(kāi)始，一天有一天的任務(wù)，我們的任務(wù)是把書(shū)念好，對(duì)得起父母，也要對(duì)得起自己。每天來(lái)到班級(jí)，有一種異樣的感覺(jué)。既高興有害怕，高興是我離大學(xué)的門(mén)坎又走近了一步。我又害怕這沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)我不能扛下來(lái)，我害怕自己如果真的沒(méi)考上，我該怎么辦呢?“有付出就有回報(bào)”，這句話我一直記，我也相信它。所以我每當(dāng)失意的時(shí)候，對(duì)著煩重的作業(yè)時(shí)。我沒(méi)有害怕只是更加努力。來(lái)抵過(guò)傷感，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)，特別是那些高中版的雜志。它們和我非常的接近，我希望自己也能和書(shū)中的任務(wù)一樣快了。能把悲傷和大家一起分擔(dān)。我也先喜歡看青春劇，我能在他們身上學(xué)到很多自己所沒(méi)有的。又從中得到愉快。我希望我們能和書(shū)上，電視上的人一樣生活。能為理想而不卸奮斗，展翅飛翔，用自己不變的信念來(lái)實(shí)現(xiàn)自己心底的夢(mèng)想。能為自己的所愛(ài)而不卸的追求。讓整個(gè)高中生活更有意義。我希望你和我都是一只為了理想而奮斗的鳥(niǎo)。無(wú)憂無(wú)濾，自由的翱翔在碧海藍(lán)天上，達(dá)到自己所夢(mèng)想的彼岸。
高中生活是五彩繽紛，豐富多樣。愿你我能過(guò)得更美好，更有意義。
高中生生活隨筆篇十
似乎每個(gè)人的'心里都那么平靜。
面帶微笑走出考場(chǎng)深呼吸繼續(xù)向前走。
也許明天會(huì)睡到很晚也許嘴上一直責(zé)備媽媽沒(méi)叫自己。
但卻忘了一切都結(jié)束了。
一個(gè)時(shí)代的結(jié)束代表著另一個(gè)時(shí)代的開(kāi)始。
自己心里安排著怎樣度過(guò)漫長(zhǎng)的假期。
當(dāng)然要把自己三年的覺(jué)全補(bǔ)回來(lái)。
但心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
眼中噙著淚。
淚落了先來(lái)自己卻笑了。
但為什么要哭呢？
高中生生活隨筆篇十一
下了晚自習(xí)，獨(dú)自一人從繁重的學(xué)業(yè)中解脫出來(lái)。穿過(guò)黑壓壓的人群，走進(jìn)被一片無(wú)人區(qū)。
科技館前的廣場(chǎng)沒(méi)有路燈，但中間高臺(tái)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟卻在月光的照耀下格外醒目，我站在地上俯視著這高高在上，想著，今天一天的努力是不是沒(méi)有白費(fèi)，我又努力了一天，虛無(wú)縹緲的未來(lái)是否離我更近了一步。這樣想著，孤獨(dú)的心便又多了一分踏實(shí)，腳步變得更加堅(jiān)定，逐漸隱沒(méi)在夜幕中的人群里。
上了高中以后，整日都在偌大的校園里生活，我一直不敢相信這將會(huì)是我度過(guò)三年的地方，我未來(lái)的三年將在這里生活?可日子就這樣一天天過(guò)去，沒(méi)有一絲改變，它沒(méi)有問(wèn)你愿不愿意，就獨(dú)自開(kāi)始了。我們一直不停地重復(fù)前一天的生活，就像機(jī)器一樣，每天干流水作業(yè)，按照既定的方式和規(guī)律去生活，不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，從未停歇。
不知什么時(shí)候起，突然間發(fā)現(xiàn)許多東西都在失去，自己卻是無(wú)能為力去挽留，去傾訴。
我現(xiàn)在還能做什么呢?我現(xiàn)在只是一個(gè)孩子，面對(duì)社會(huì)，學(xué)校，我們90后，只是不想讓別人開(kāi)不起，在用自己的飯方法來(lái)證明自己，我也是其中的一分子。我也在努力。
現(xiàn)在的我，真的好迷茫，前面的路很明朗，可我現(xiàn)在不知道怎么走。
一個(gè)人，失去的多了，就會(huì)懂得要去珍惜?？墒窃谌フ湎У耐瑫r(shí)，一切都沒(méi)有了。
現(xiàn)在的我們或許很討厭現(xiàn)在的生活，可三年后這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就都會(huì)變成一種奢望吧，就像現(xiàn)在的我們對(duì)初中生活的懷念。
直升班的壓力在無(wú)形中已經(jīng)爬上了我的肩頭，遍襲我的全身。每天處在高壓、高緊張狀態(tài)下的我不敢有一絲松懈，周?chē)呤秩缌?，危機(jī)四伏，位于懸崖峭壁的邊緣，稍有不慎，就可能粉身碎骨。
第二天早起下了淅淅瀝瀝的小雨，我起的很早，天還昏暗，便一個(gè)人匆匆忙忙穿過(guò)夜幕，走進(jìn)教室上自習(xí)。班里只有寥寥幾個(gè)人，在周?chē)岷谔炜盏挠骋r下，教室里的光線顯得格外耀眼。一陣涼風(fēng)遲來(lái)，我瑟瑟發(fā)抖，沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力去想些什么，能做的只是盡自己最大的力量專(zhuān)注于手頭的每一份任務(wù)。事實(shí)上，你必須拼盡全力才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。
也許在更長(zhǎng)的日子過(guò)了之后，再讀時(shí)感覺(jué)會(huì)可笑，因?yàn)槲以谝惶煲惶扉L(zhǎng)大!
高中生生活隨筆篇十二
周一晚上打完球，獨(dú)自一人坐地鐵回家。雖然時(shí)間已經(jīng)不早，但坐地鐵的人還是不少。感覺(jué)有點(diǎn)累，上了地鐵，便找了一個(gè)角落站著，獨(dú)自發(fā)呆。
地鐵上亂哄哄的，幾個(gè)年輕人在興高采烈地聊天。到了六號(hào)線的中轉(zhuǎn)站，下車(chē)的人很多，車(chē)廂里安靜了下來(lái)，我的耳朵終于被解放了。
找個(gè)空位坐了下來(lái)，旁邊，一個(gè)老人在隨身的袋子里掏出一根香蕉旁若無(wú)人地吃了起來(lái)，吃完，隨手就把香蕉皮仍到了地上。列車(chē)到站，老人從容下車(chē)，好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
“質(zhì)素好差，離嗮譜！”旁邊的一位阿姨用廣州話說(shuō)。大家你一言我一語(yǔ)的譴責(zé)著那個(gè)老人的行為，但卻沒(méi)有一個(gè)人拾起那條扎眼的香蕉皮。我想去撿，但不知道別人會(huì)怎么看我，會(huì)不會(huì)覺(jué)得我是為了出風(fēng)頭呢？還是等等吧，可能一會(huì)兒就會(huì)有好心人去撿呢！
我的對(duì)面有個(gè)小男孩一直很安靜地坐在那里，他媽媽一直在低頭關(guān)注著自己的手機(jī)，而他卻睜大了眼睛好像一直在看著我，不禁心里一驚，那雙眼睛怎么那么熟悉，怎么那么像他?；蛟S，是我臉上的傷疤讓他很好奇吧，他一直定定地看著我。但愿我沒(méi)有嚇到他！我沖著他友好地笑了一下，他也微微地笑了，我突然覺(jué)得他笑起來(lái)是那么好看。
列車(chē)到站，上來(lái)兩個(gè)穿著時(shí)尚的女孩兒，看見(jiàn)我旁邊的空位，前面的一個(gè)三步并作兩步地奔過(guò)來(lái)，完全沒(méi)有留意到地上的香蕉皮。女孩一個(gè)趔趄差點(diǎn)兒摔倒在地上，隨行的同伴連忙去攙扶。“是誰(shuí)這么缺德啊，隨地扔香蕉皮，差點(diǎn)兒害得姑奶奶摔一跤。”女孩兒一邊大聲罵，一邊一腳把那條香蕉皮踢得老遠(yuǎn)。地鐵上一片寂靜。
接下來(lái)的幾站我心里一直在糾結(jié)，要不要起身去把那條香蕉皮撿起，但卻一直在猶豫，列車(chē)終于到了終點(diǎn)站。車(chē)上的人都急急忙忙地下車(chē)了，我掏出一張紙巾，彎腰撿起那條讓我糾結(jié)了好久的香蕉皮，準(zhǔn)備下車(chē)?！靶〗?，請(qǐng)你注意公共衛(wèi)生，以后不要在地鐵上吃東西，更不能隨便扔垃圾！”就在我彎腰撿香蕉皮時(shí)，一位地鐵工作人員突然出現(xiàn)在我的身旁。
“這不是我吃的，也不是我扔的?！蔽疫B忙向他解釋?！懊髅骺匆?jiàn)你剛從地上撿起的，還不承認(rèn)，每一個(gè)扔垃圾的人都會(huì)這么說(shuō)的。你是看見(jiàn)我來(lái)了才去撿的吧！這次就算了，你還知道自己撿起來(lái)，如果下次發(fā)現(xiàn)一定要重罰！”小伙子的語(yǔ)氣讓我分明感覺(jué)我是個(gè)做錯(cuò)事的小學(xué)生，而他，就是我的班主任！這讓我非常惱火！“我認(rèn)真地跟你說(shuō)，這香蕉皮真的不是我扔的！不信你可以看地鐵的監(jiān)控錄像??！”我的聲音提高了八度?！澳阋詾楸O(jiān)控是誰(shuí)想看就可以看的？好了，別解釋了，下次注意就行了！”我搖了搖頭，嘆了口氣，不想再辯解，不想再和他費(fèi)口舌，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)不早了，我還要去換三號(hào)線。
這時(shí)，只見(jiàn)剛才坐在我對(duì)面的小男孩拉著他媽媽走了過(guò)來(lái)，邊走還邊比劃，我才意識(shí)到：那個(gè)小男孩原來(lái)是個(gè)聾啞兒童。他媽媽沖著那個(gè)小伙子說(shuō)：“靚仔，我兒子告訴我，那個(gè)香蕉皮的確不是這位小姐扔的，是一個(gè)長(zhǎng)胡子的爺爺扔的，是這位小姐好心撿起來(lái)的。我兒子不會(huì)說(shuō)話，但他的眼睛沒(méi)問(wèn)題，是他親眼所見(jiàn)，他是不會(huì)說(shuō)謊的！請(qǐng)你不要冤枉這位小姐?！蹦莻€(gè)工作人員頓時(shí)愣在那里，等了十幾秒鐘才醒過(guò)神來(lái)，很是不好意思，連連向我道歉?！耙院笤儆龅绞裁词虑橐欢ㄒ闱宄傧陆Y(jié)論，不能這么隨便冤枉人，要給別人解釋的機(jī)會(huì)，不要想誰(shuí)都是壞蛋！”我憤憤地說(shuō)。那個(gè)工作人員點(diǎn)頭稱(chēng)是。
我這才突然想起要感謝一下那個(gè)救我于尷尬境地的小男孩兒，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)拉著媽媽的手漸行漸遠(yuǎn)。我在心里默念：快回頭！快回頭！這次，魔法又一次顯靈了，那小男孩兒真的回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)我正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和他揮手，也向我揮了揮手，臉上露出甜甜的笑容，那笑容是那么燦爛！
出了地鐵，我還在想著剛才發(fā)生的事，好像是一場(chǎng)戲才剛剛落幕。多么可笑，一條小小的香蕉皮，竟引出了這么多故事。
突然覺(jué)得：其實(shí)，人生就像是在搭乘一趟地鐵，而我們每一個(gè)人都好像是坐地鐵的乘客，在乘坐地鐵時(shí)以各種姿態(tài)出現(xiàn)，扮演著不同的角色，靜靜想來(lái)，真的令人深思！
多么簡(jiǎn)單的事，本來(lái)只要早早把那條香蕉皮撿起來(lái)就不會(huì)讓那個(gè)女孩差點(diǎn)兒摔倒，也不會(huì)被地鐵工作人員“抓了個(gè)現(xiàn)行”，可是就因?yàn)槲业呐鲁鲱^、怕被別人誤解的想法，讓別人對(duì)我產(chǎn)生了更大的誤解，這也算是個(gè)教訓(xùn)吧。況且自己還存在著僥幸心理，覺(jué)得自己不動(dòng)手，一定會(huì)有他人把事情解決掉，我想，像我這樣想法的人不在少數(shù)吧，這就不難解釋為什么現(xiàn)在很多的所謂閑事沒(méi)人愿意管了，大家都怕管了閑事會(huì)惹來(lái)不必要的麻煩。我們都在觀望，都在等著別人去做，而自己卻沒(méi)有行動(dòng)，我為我的行為而汗顏。
這件事的發(fā)生純屬偶然，它讓我有機(jī)會(huì)來(lái)審視現(xiàn)在的自己。隨著年齡的增長(zhǎng)，積累的人生經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越多，自己好像遇事比以前成熟了許多，但也世俗了許多，什么事情都在意別人會(huì)怎么看，別人會(huì)怎么想，而常常會(huì)忘記聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音，這難道就是面對(duì)生活的無(wú)奈和成長(zhǎng)所要付出的代價(jià)嗎？人不能失去自己的原色，雖然到今天自己的原色未改，但卻被歲月沖刷得越來(lái)越淡，漸漸泛白。
感謝能有這次地鐵上的偶遇，讓我有機(jī)會(huì)審視自己，有機(jī)會(huì)面對(duì)自己的內(nèi)心，更要感謝那個(gè)小男孩，他讓我在這個(gè)尷尬的世界里尋找到一縷閃耀的光，那光是那么明亮，那么溫暖，宛如他那雙動(dòng)人的眼睛和迷人的笑容，帶我走出尷尬，奔向光明！
高中生生活隨筆篇十三
我結(jié)識(shí)了新的朋友和老師，但仍從他們身上看到了從前的影子。我努力地讓自身沉浸在新的生活中并強(qiáng)迫自身做一段冗長(zhǎng)華美的夢(mèng)，可我無(wú)法阻止自身不去懷念過(guò)去的所有知己和良師。一路有他們相助，我才得以站在那里，理解更深層次的教育，也結(jié)識(shí)新的益友。我從來(lái)沒(méi)有和他們道別，他們維系了我的成長(zhǎng)，對(duì)我的人生亦充滿了期盼?；蛟S我正帶著他們的夢(mèng)想繼續(xù)前行，駛向嶄新發(fā)亮的遠(yuǎn)方。
人對(duì)未知的一切總是持有無(wú)比濃厚的好奇心，我們私下嘰嘰喳喳地八卦著老師的性格，校長(zhǎng)的年齡，同學(xué)的喜好，又或是聊聊娛樂(lè)新聞。三個(gè)月前我也在聊這些，三個(gè)月后面前的臉孔悉數(shù)變化，談?wù)摰馁Y料卻一成不變。我不禁唏噓感嘆光陰的匆匆仍是帶不走某些東西的罷。
我對(duì)離家的日子著實(shí)感到有些不適應(yīng)，但從小“既來(lái)之則安之”的性格讓我消除陌生感，欣然理解。我明白人不可能永遠(yuǎn)待在一個(gè)環(huán)境，應(yīng)對(duì)新的生活和世界，努力適應(yīng)才是明智之舉。
我懷著對(duì)“面朝大海，春暖花開(kāi)”這般生活的期盼，去理解此刻新的生活，并且憧憬未來(lái)新的每一日。
高中生生活隨筆篇十四
不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。那高中生的生活是什么樣的呢?下面是本站小編精心為你整理高中生生活隨筆，一起來(lái)看看。
上帝創(chuàng)造了快樂(lè)、幸福、痛苦、傷悲這些財(cái)富，讓人類(lèi)試著乘風(fēng)破浪，跋山涉水來(lái)尋找它們的蹤影。有人為了尋覓快樂(lè)，陷入為伊消得人憔悴的迷惘;有人為了得到快樂(lè)，墜入剪不斷，理還亂的愁緒。
我認(rèn)為，快樂(lè)是無(wú)需尋找的，就在我們身邊。
也許一縷陽(yáng)光再平凡不過(guò)了。初升的太陽(yáng)給人希望，中午的太陽(yáng)給人豪邁，傍晚的落陽(yáng)給人沉思。天地萬(wàn)物，蕓蕓眾生，都感受著太陽(yáng)無(wú)私的愛(ài)。小草的快樂(lè)是無(wú)需尋找的，因?yàn)榭鞓?lè)就在身邊，每天都吮吸著甘純的雨露，呼吸著清新的空氣，沐浴著和煦的陽(yáng)光?？鞓?lè)就像陽(yáng)光一樣無(wú)處不在，無(wú)需尋找。
也許一壺美酒再平凡不過(guò)了。浪漫主義詩(shī)人李白不畏強(qiáng)權(quán)，發(fā)出安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏的強(qiáng)音。他寄情于美酒，縱情于山水，享受舉杯邀明月，對(duì)酒成三影的自在?？鞓?lè)是李白生活的象征，是對(duì)生活完整的詮釋?？鞓?lè)就像美酒一樣香醇繞人，無(wú)需尋找。
也許一節(jié)樂(lè)章再平凡不過(guò)了。流芳百世的音樂(lè)之父貝多芬不向命運(yùn)低頭，譜出人世間最偉大，驚天地、泣鬼神的《命運(yùn)交響曲》和《田園交響曲》。即使厄運(yùn)無(wú)情地向他猛烈襲擊，他都視為等閑?？鞓?lè)是貝多芬戰(zhàn)勝困難，扼住病魔喉嚨的勇氣，快樂(lè)就是貝多芬譜寫(xiě)歌曲時(shí)的音符，快樂(lè)就像一首扣人心弦的曲子，繞梁三日，蕩漾在空中，無(wú)需尋找。
也許一臺(tái)儀器再平凡不過(guò)了。愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里晝夜不停地進(jìn)行無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)?？鞓?lè)就像多種化學(xué)劑調(diào)配出來(lái)的試劑，就像愛(ài)迪生研究出來(lái)的成果?？鞓?lè)就是陪隨愛(ài)迪生的朋友?？鞓?lè)就是取得成功的喜悅，無(wú)需尋找。
快樂(lè)并不需要經(jīng)過(guò)大海的驚濤駭浪的考驗(yàn)后才能找到它。
快樂(lè)并不需要通過(guò)艱難跋涉才能發(fā)現(xiàn)它的存在。
生活中我們并不是缺少快樂(lè)，不要一心想著去尋找那海天之間的水晶，卻將快樂(lè)的寶石遺落在路上。
請(qǐng)記住，快樂(lè)是無(wú)需尋找的，就在我們的身邊。
中午的天氣特別熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地。我們選了個(gè)好地方——鄰居老爺爺門(mén)前的空地上，那里地方十分寬闊，火辣辣的陽(yáng)光也照不到。我們擺好陣勢(shì)，打了起來(lái)，我們的技術(shù)都算不錯(cuò)，所以打得不分上下，不一會(huì)兒，就筋疲力盡了。我們便坐在一旁的沙堆上休息。休息了一會(huì)兒，我說(shuō)道：“打羽毛球真沒(méi)意思，不如我們?cè)谶@上面摔跤吧?！薄昂?”見(jiàn)的家一致贊成，我們便玩了起來(lái)，直到滿身是沙子我們才肯罷休。
我悶悶不樂(lè)地說(shuō)：“要是這樣回去，肯定要挨父母罵的，該怎么辦呢?”這時(shí)，機(jī)靈的小亮看見(jiàn)沙堆邊的水籠頭，靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)鬼點(diǎn)子誕生了。他打開(kāi)那個(gè)水籠頭，洗起頭來(lái)，頭上的沙子順著水掉到地上，最后他連衣服都脫了，直接站在水籠頭下面洗了起來(lái)。他洗完以后是小強(qiáng)洗，小強(qiáng)洗完以后當(dāng)然是我洗嘍。正當(dāng)我邊洗邊唱“喜刷刷喜刷刷……”時(shí)。那位鄰居老爺爺拄著拐杖走了出來(lái)，我就像老鼠見(jiàn)了貓似的，慌忙地關(guān)掉水籠頭準(zhǔn)備逃走，可是已經(jīng)太遲了。老爺爺看到我這么浪費(fèi)他的水，，氣得火冒三丈，七竅生煙，當(dāng)場(chǎng)把我罵了個(gè)狗血淋頭，我們見(jiàn)情況不妙，連忙溜走，逃到“安全地帶”時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽叩锰?，球拍忘拿了。小亮冒著“生命危險(xiǎn)”，勇敢地出去拿拍子，不料，那個(gè)老頭子看見(jiàn)他這個(gè)“同犯”，心中的怒火再次燃燒起來(lái)，，不停地指責(zé)小亮，這下可把街坊鄰居引來(lái)了，大家都在紛紛討論著“這些孩子怎么這樣啊，太壞了!”“對(duì)啊，得讓他們的父母好好教訓(xùn)他們!”……我十分羞愧，恨不得從地上找條縫鉆進(jìn)去。我心中又不禁不服氣地想：不就是洗了個(gè)“澡”嗎，又不是殺人放火，至于搞得這么沸沸揚(yáng)揚(yáng)的嗎，真是的!
我們只好等到人走光了，才敢偷偷地溜回家。每當(dāng)回想起這件事，我就感到又好氣又好。
生活豐富多彩，探索它也是很有趣的。實(shí)踐也是生活的一部分，也讓我們更加多姿多彩，也讓我們得到很多。一次集體旅行，讓我們得到快樂(lè);一次搞衛(wèi)生，讓我們體味到勞動(dòng)的艱辛;一次來(lái)之不易的成功，讓我們體會(huì)到付出的重要，明白了奮斗的可貴。
如今社會(huì)步入小康，百姓們?cè)僖膊挥孟褚郧耙粯訐?dān)憂糧食了。每當(dāng)?shù)匠燥垥r(shí)間，父母總是做好飯喊我吃，我就只要乖乖吃飯就可以了。有一次我突然想，每次都是父母做飯，我總也要實(shí)踐一下吧，于是乎，我經(jīng)過(guò)父母的允許，準(zhǔn)備自己弄一頓飯。
買(mǎi)菜。“選菜是自己要仔細(xì)看，別選些壞的……”“得買(mǎi)2，3元洋蔥，對(duì)了，鹽不多了，買(mǎi)些鹽……”剛出門(mén)，媽媽生怕我不知道，忙說(shuō)了大堆話，“好好好”，我含糊的回答后便小跑迅速離開(kāi)，去菜市場(chǎng)的路上我都在想著該買(mǎi)的東西，不時(shí)的回想。因?yàn)橐郧半S父母來(lái)過(guò)，所以我很快到了。菜市場(chǎng)氣氛不多說(shuō)，肯定是喧鬧的，買(mǎi)幾個(gè)辣椒，隨便在小攤上拿上幾個(gè)，之后付錢(qián)。我初次買(mǎi)，實(shí)在不好說(shuō)，連價(jià)都不知道砍，肯定被商家賺到了一些。不過(guò)有幾個(gè)買(mǎi)菜老板很熱情，一見(jiàn)我來(lái)買(mǎi)菜，忙客氣的招呼，過(guò)了好久，我覺(jué)得差不多了，又仔細(xì)的回憶一下，嗯，應(yīng)該沒(méi)漏，沒(méi)多留后飛奔似的回家。
菜準(zhǔn)備好啦，之后就開(kāi)始重頭——做菜。我先做的是最喜歡的辣椒炒肉。先準(zhǔn)備好需要的，把肉切好，旁邊的爸爸總是教訓(xùn)我用力過(guò)大了，我一頓亂切，切得一塌糊涂，切完后這肉的樣子已經(jīng)慘不忍睹，然來(lái)切肉這么難啊，我埋怨肉太滑了，切肉后有切辣椒，隨手洗一下。切辣椒確實(shí)容易些，不一會(huì)我便切好了，只是切得好不好我就不敢確認(rèn)了。之后我先往鍋?zhàn)永锓判┯停蝗坏捻懧曔€嚇了我一跳，再放肉，爸爸在旁邊訓(xùn)我動(dòng)作太慢，我加快速度。過(guò)了一會(huì)兒，我放上一點(diǎn)鹽，又等一下后，我便放辣椒，我礙手礙腳的炒著菜，一旁監(jiān)視的父母總說(shuō)我炒菜動(dòng)作錯(cuò)誤，不得已，照他們所說(shuō)改正改正。
之后還做了一碗絲瓜湯，做完后，我覺(jué)得實(shí)在是太辛苦了。
小小實(shí)踐，讓我體會(huì)到勞動(dòng)的不易，這次實(shí)踐不是很成功。究其原因，我認(rèn)為還是自己不熟練造成的。
每一次體驗(yàn)，都使我們學(xué)會(huì)了更多，也正是如此，我們才能因此而成長(zhǎng)。懶惰的人不能了解到實(shí)踐的可貴，只有勤勞的人才懂得并珍惜實(shí)踐，由此得已成長(zhǎng)。我想，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，每一天都會(huì)有新的突破。
高中生生活隨筆篇十五
高中，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的陌生。老師是陌生的，同學(xué)是陌生的，連環(huán)境也是陌生的。對(duì)于這陌生的高中生活，我很迷茫。
剛來(lái)學(xué)校的那天，我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感?？粗?2本課本，我不知道該先看哪一本，不知道該從哪學(xué)起。
我能上高中是走后門(mén)的，所以讓我覺(jué)得自卑。但是我發(fā)現(xiàn)，高中與初中不同，高中是一個(gè)新的的開(kāi)始。雖然我的中考成績(jī)不好，但是已是過(guò)去，而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來(lái)?，F(xiàn)在，我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會(huì)給自己更多的信心，因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。
但是，接下來(lái)的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理這三科我聽(tīng)得懂，其他科目我?guī)缀趼?tīng)不懂，這讓我想放棄原來(lái)要把書(shū)讀好的念頭，也讓我又開(kāi)始認(rèn)為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的復(fù)習(xí)，所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我，初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí)，我卻在家里上網(wǎng)。我，又陷入迷茫中。
我總是認(rèn)為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤，但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容，我就想堅(jiān)持下來(lái)。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂，把聽(tīng)的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學(xué)習(xí)，拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺(jué)得很值得。
從進(jìn)高中以來(lái)，我的思想一直在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)，讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù)，一會(huì)認(rèn)真，一會(huì)懶散。但現(xiàn)在我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了，因?yàn)槲抑腊职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書(shū)會(huì)有那么欣慰的笑容了——他們看著我去讀書(shū)，就好像看到我未來(lái)的美好生活一樣。雖然讀書(shū)不是唯一的出路，但讀書(shū)卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，為了我今后的美好生活，這條路我會(huì)一直走下去。
高中生生活隨筆篇十六
憶惜柳下芳叢，飛絮縈繞，細(xì)葉圍空，共聚錦堂后，隨步草煙中，正值花露重，相待月華生，臆輕閑聊事，嬉笑飄遠(yuǎn)空。
到而今，漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)聲，翻憶舊須驚，知音如雨千滴化，相留猶似對(duì)曉風(fēng)，日日苦含情，終為空。默默通信慰遠(yuǎn)朋，更多是，無(wú)語(yǔ)中。
也學(xué)古人撫弦情，弦斷至曲終，依舊無(wú)人聽(tīng)。七夕千里憶相逢，別夢(mèng)與君同。翩翩倩影頻頻夢(mèng)，依依不舍夜夜生。
一場(chǎng)雨后看新晴，倚殘陽(yáng)聽(tīng)晚鴉聲。憑闌獨(dú)望人去后，夜寒已微透。對(duì)月沉醉不因酒，似此牽掛未曾有。佇倚危樓又瞅，不管山外山，芳思遠(yuǎn)連天。
高中生生活隨筆篇十七
輕撫著玉鐲光滑的表面，我仿佛又看到了望婷淡淡的哀愁的微笑，我們一起度過(guò)的那些歲月，我以為我早已忘記，卻在不經(jīng)意間的回首中又見(jiàn)到了它。
已記不清怎樣與望婷成為好朋友。只知道那時(shí)我是個(gè)瘋瘋癲癲的假小子，望婷卻美得像從畫(huà)中走出來(lái)的江南少女?；丶业穆飞铣Ｓ幸恍┏粜∽诱驹谙锟?、或是躲在樹(shù)上囂張地吹口哨，于是我便擔(dān)當(dāng)起“護(hù)花使者”的重任，用我那把精致的小彈弓把他們打得抱頭鼠竄，望婷卻總是只淡淡一笑。
不明白望婷的眉尖為什么總是帶著一絲愁絮，臉色總是有一絲蒼白，也許和她的柔弱有關(guān)吧！她時(shí)常盯著手上的玉鐲一看就是一下午，那是一只美麗的玉鐲，潔白的底色上散落著一些淡藍(lán)色的星輝，輕輕撫摸時(shí)的涼意仿佛是一股冷澈的泉水在指尖流動(dòng)。我摩挲著玉鐲，恍惚間竟有種錯(cuò)覺(jué)，那冷意化作水障籠罩在望婷全身，將我和她隔在了兩個(gè)世界。
許多年以后我還在想望婷那柔弱的身軀怎么能擔(dān)負(fù)那么重的我?guī)装倜椎木嚯x。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，上學(xué)的路上我依然像只猴子一樣在路上蹦來(lái)跳去，大聲地向望婷講述昨天晚上因?yàn)榕罉?shù)而受罰的情景，她依舊安靜地聽(tīng)，安靜地笑，我看著她細(xì)致的眉眼，玲瓏的面龐，一時(shí)有種在夢(mèng)中的感覺(jué)?！耙苍S……”我話沒(méi)說(shuō)完，只聽(tīng)望婷大叫“小心”，我滑倒了，頭碰到了一個(gè)硬東西便失去了知覺(jué)。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在醫(yī)院了，媽媽告訴我說(shuō)是輕微腦震蕩，不礙事。當(dāng)我用目光尋找望婷的身影時(shí)，一個(gè)事實(shí)震驚了我：望婷因?yàn)楸澄业结t(yī)院累得心臟病復(fù)發(fā)住院了?！八澄摇⑿呐K病……”，當(dāng)我跑向望婷的病房時(shí)，像火一樣的感動(dòng)充溢了我的心房。
難忘的往事啊，回首又見(jiàn)它……。
高中生生活隨筆篇十八
平靜而又很吸引人的“風(fēng)“浮過(guò)年少的夢(mèng)時(shí)，你就在經(jīng)歷生活中的淘金———高中生活。
很向往，卻又那么害怕，害怕一切將失去自由。
我順利的進(jìn)入了我們縣出名高中。一個(gè)改變我生活常規(guī)的學(xué)校就這樣，到達(dá)了我身邊。
第一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是別樣的新奇！沒(méi)有初中的任性和小學(xué)天真氣氛，仿佛空氣流動(dòng)著的都是成人氣氛！真有點(diǎn)壓抑啊！面對(duì)陌生的同學(xué)，自己真像遇到外星人，走進(jìn)了陶淵明筆下的《桃花源》，可還好共同的語(yǔ)言不至于啞巴吃黃蓮——““有口難言“。
首先，得說(shuō)說(shuō)高中的.女同學(xué)。
第一次來(lái)m中，就被這里的“美女“深深的折服！腦子里滿是一個(gè)念頭：“這里哪是學(xué)校，簡(jiǎn)直就是公園，里面全是恐龍”！
那頭發(fā)雖不是五顏六色，但可都是“飛發(fā)走絲”的！穿衣服雖沒(méi)袒胸露乳，但那衣服褲子可是破了好幾個(gè)洞！雖說(shuō)“笑臟不笑破“，可也破得太離譜了吧！臉上雖沒(méi)“重妝濃抹”，但絕對(duì)經(jīng)過(guò)藝術(shù)加功！那聲音簡(jiǎn)直可以殺死我的癌細(xì)胞，說(shuō)的話簡(jiǎn)直是沒(méi)腦子，“流言飛語(yǔ)“，很難聽(tīng)?。?BR> 這也許就是90后所謂的非主流的個(gè)性。可本人還是不太贊同。
其中，單純的也有，可就是像珍珠，少啊！沒(méi)有像前面那些“恐龍“的個(gè)性！沒(méi)有很華麗的外貌！但絕對(duì)是“回眸一笑百媚生”??！總之和這種沒(méi)經(jīng)過(guò)“塑造“的女孩子聊天我是很愿意的，但和那些恐龍交流啊！自己就如同受罪似的！總覺(jué)得我該像救世主，拯救這些恐龍！
面對(duì)美女，也總有些不順！有次去食堂吃飯！因?yàn)樵诔燥垥r(shí)眼神被個(gè)單純女孩吸引住了，害得我狠狠咬了舌頭！當(dāng)時(shí)眼淚都出來(lái)湊了熱鬧！我沒(méi)吃完就走了，真是“紅顏禍水”?。?BR> 因?yàn)槲倚暮?！敢怒不敢言，所以本人常常被“恐龍“瓜分！每次都是她們?qǐng)客我掏包！我可心疼我的錢(qián)??！她們有錢(qián)就是買(mǎi)名牌東西，而我只能往雜貨店跑！可每次都是我掏包！我這頭瘦羊可被她們像諾曼底登錄似的侵占和劃區(qū)統(tǒng)管！
雖然有些個(gè)性囂張了點(diǎn)，可本質(zhì)不是太壞。受某些條件因素的影響，表面也就不好了。我只嘆息，為什么好的不能成功繼承，壞的很容易就被接受了，而且還發(fā)揚(yáng)的“紅紅火火“呢？這是值得全社會(huì)深思的問(wèn)題啊！
我們面對(duì)太多的誘惑，不克制好自己，真的很難在人生道路上成就事業(yè)。
讓我們做健康的90后，活出精彩的我們。走好我們90后的路。讓社會(huì)知道“哥學(xué)的是知識(shí)，不是寂寞“。
高中生生活隨筆篇十九
過(guò)完只有四天的暑假，我被使光無(wú)情地拖入高三。
高三，傳說(shuō)得很恐怖，是最重要的一年。每個(gè)人都勸我要好好讀書(shū)，可我真的不喜歡讀書(shū)。哥告訴我說(shuō)：在高中成績(jī)和人緣是證明潛力的唯一途徑，人緣只能順其自然，然后需要誠(chéng)意，親和力和謙虛；而成績(jī)需要努力，需要付出汗水。所以他要我看中自己的潛力，而不要過(guò)分看中成績(jī)。我想我要聽(tīng)他的話。
只是此刻的社會(huì)沒(méi)有唯美，沒(méi)有透明。有時(shí)候，在想自己的未來(lái)會(huì)是怎樣。很多人都說(shuō)我很聰明，只要我肯努力。但是我真的不想過(guò)這樣的生活，我向往武俠小說(shuō)里的生活：輕功踏水，路見(jiàn)不平拔刀相助，有各種武功套數(shù)……但現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)，我無(wú)法逃開(kāi)。就像宿命。
泰戈?duì)栍芯湓?shī)“性格決定習(xí)慣，習(xí)慣決定行為，行為決定你的人生。”懶散慣了，無(wú)憂慣了，也就應(yīng)重視自己了吧。
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
高中生生活隨筆篇二十
過(guò)完只有四天的暑假，我被使光無(wú)情地拖入高三。
高三，傳說(shuō)得很恐怖，是最重要的一年。每個(gè)人都勸我要好好讀書(shū)，可我真的不喜歡讀書(shū)。哥告訴我說(shuō)：在高中成績(jī)和人緣是證明潛力的唯一途徑，人緣只能順其自然，需要誠(chéng)意，親和力和謙虛；而成績(jī)需要努力，需要付出汗水。所以他要我看中自身的潛力，而不要過(guò)分看中成績(jī)。我想我要聽(tīng)他的話。
只是此刻的社會(huì)沒(méi)有唯美，沒(méi)有透明。有時(shí)候，在想自身的未來(lái)會(huì)是怎樣。很多人都說(shuō)我很聰明，只要我肯努力。但是我真的不想過(guò)這樣的生活，我向往武俠小說(shuō)里的生活：輕功踏水，路見(jiàn)不平拔刀相助，有各種武功套數(shù)……但現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)，我無(wú)法逃開(kāi)。就象宿命。
泰戈?duì)栍芯湓?shī)“性格決定習(xí)慣，習(xí)慣決定行為，行為決定你的人生?！睉猩T了，無(wú)憂慣了，也就應(yīng)重視自身了吧。
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
好好讀書(shū)吧，給自身掙個(gè)面子，也告訴爸媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。畢竟高三不是開(kāi)完笑的。
高中生生活隨筆篇一
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落。不知不覺(jué)我已在高中生活了將近兩年多時(shí)間了，在高中有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)沮喪，但更多的是憧憬。
高一是充滿好奇與希望的時(shí)光。高一時(shí)剛步入高中，沒(méi)有了初三時(shí)的緊張與拼搏，有的只是對(duì)高中生活及何時(shí)放假的期待。那時(shí)歡樂(lè)很多，朋友很多，認(rèn)識(shí)了很多外地同學(xué)，試著聽(tīng)懂他那里的方言，有時(shí)也會(huì)因?yàn)榉窖贼[笑話，那時(shí)真好啊！雖然學(xué)習(xí)很累，但我們有空閑給自己放松一下。
高二是開(kāi)始懂事的時(shí)光。那時(shí)我們玩心漸漸收斂，開(kāi)始選擇自己的目標(biāo)，因?yàn)槟菚r(shí)文理分科，我們開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。下學(xué)期開(kāi)始將學(xué)習(xí)目的轉(zhuǎn)到會(huì)考中，強(qiáng)化記憶。恨不得自己能記住很多知識(shí)，因?yàn)槲覀兌疾幌霑?huì)考過(guò)不去，雖然老師說(shuō)很簡(jiǎn)單，但那時(shí)我心里沒(méi)底。高二時(shí)我才明白高一的我浪費(fèi)了時(shí)光。
高三是要開(kāi)始拼搏的時(shí)光。我的知識(shí)基礎(chǔ)很差，學(xué)習(xí)一般，我不知我該怎么辦。高二暑假巧合下我看了一部名為《青春派》影片，其中有句話讓我動(dòng)容。是啊高三就是要拼搏的。這就是高三，也是你生活最精彩的高三。
要想自己不后悔，要想證明自己，那么你就要付出，因?yàn)槟阌心繕?biāo)，但你沒(méi)有實(shí)力。關(guān)鍵還是你的高考成績(jī)。
高中生生活隨筆篇二
生活，是一首讀不完的詩(shī)，有韻味；生活，是一首唱不完的歌，有情調(diào)；生活，是一杯濃濃的咖啡，有苦有甜；生活，是一杯品不完的茶，有時(shí)香甜可口，有時(shí)回味無(wú)窮。
生活中處處充滿美，有感動(dòng)之美、有快樂(lè)之美、有懷念之美、有思念之美……美，生活中處處充滿美。
生活是一首讀不完的詩(shī)，因?yàn)檫@首是有我們?cè)诰帉?xiě)，有我們?cè)趧?chuàng)造，所以生活是一首讀不完的詩(shī)。生活，每當(dāng)我們品味生活的時(shí)候，總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是完美的。因?yàn)椋钪?，我們?huì)碰到道道坎坷，因?yàn)檫@道道坎坷過(guò)去與過(guò)不去，在于自己的決定，在于自己的勇氣。世界上有許多度過(guò)坎坷而成功的。就說(shuō)明星吧！tfboys，他們?cè)诔龅狼?，在公司?dāng)過(guò)實(shí)習(xí)生，如果他們?cè)谧鰧?shí)習(xí)生時(shí)，被坎坷而嚇到，因?yàn)橛锌部蓝丝s，則他們將不會(huì)有這天的成功。華晨宇，他在出道前，坎坷也多種多樣，因?yàn)樗^(guò)去了，所以他成功了。所以他感受到了生活之美，所以他們感受到了生活之美。
美，并不需要那么放大化，也能夠在小事上，一只螞蟻在找到食物時(shí)的喜悅感，那種喜悅感是一種美，所以此時(shí)，他感受到了生活之美。一只尋食的鳥(niǎo)，在下雨時(shí)，找到一個(gè)避風(fēng)的屋檐，此時(shí)的它，感受到了生活之美。
生活之美，它有時(shí)不需要時(shí)多大的事情，它或許是生活中的芝麻小事，然后所以生活之美需要我們感受。
感受生活之美。
高中生生活隨筆篇三
鮮花，如果沒(méi)有綠葉的陪襯，會(huì)顯得伶仃單調(diào)；月亮，如果沒(méi)有星星的點(diǎn)綴，會(huì)顯得孤獨(dú)冷清；生活，如果沒(méi)有甘甜的相伴，會(huì)顯得枯燥無(wú)味。
高中生活，緊張而忙綠，教室——飯?zhí)谩獙嬍遥恳惶?，都是三點(diǎn)一線。老師、同學(xué)、室友，每天都是相同的面孔。日復(fù)一日，生活不免會(huì)乏味，平淡如水。我們不妨試著給生活加點(diǎn)味道，讓它變得精彩起來(lái)。
走過(guò)靜靜的校園，聽(tīng)著風(fēng)溫柔掠過(guò)發(fā)梢的低吟，微瞇眼睛，仰望蔚藍(lán)的天空，那一縷縷溫和的陽(yáng)光，透過(guò)淡淡的云層，灑向那靜靜的校園，俯看樹(shù)下映著一個(gè)個(gè)斑影，風(fēng)吟影動(dòng)，煞是可愛(ài)，晃動(dòng)下，一片片一簾簾的燦爛。樹(shù)梢上，偶爾傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)鳴，此刻溫馨而恬靜。
課余案頭放著一杯清茶，手中捧著一卷書(shū)，耳邊傳來(lái)輕輕的翻書(shū)聲，品味著一絲絲淡淡的書(shū)墨香味，這是何等安詳，何等舒暢，何等愜意。細(xì)讀小說(shuō)，你會(huì)感受到故事情節(jié)的跌宕起伏；研讀倫理學(xué)，你會(huì)感知真理，領(lǐng)悟真理；品讀詩(shī)歌，你會(huì)品位到詩(shī)歌的節(jié)奏、韻味；當(dāng)你細(xì)細(xì)地吮吸著這些知識(shí)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)齒頰生香，讀書(shū)是如此快樂(lè)的一件事。
其實(shí)，生活中的一點(diǎn)一滴都是充滿溫馨與樂(lè)趣的，只要我們慢慢地去體味它，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的味道了。
在生活中，即使黑夜比白晝長(zhǎng)，但有明月相望；即使憂愁比快樂(lè)多，但有夢(mèng)想相隨；即使失敗比成功多，但有希望相伴；即使生活多么乏味，但只要給它加點(diǎn)味道，它就會(huì)靈動(dòng)起來(lái)。
高中生生活隨筆篇四
生活是無(wú)可奈何的事情，有人愛(ài)你但更有人恨你，我們生下來(lái)便是要與命運(yùn)抗?fàn)?。恨，可以讓你痛心，但你絕不可以從此頹廢；恩，可以讓你心情溫暖，但你絕不可忘記了自己是誰(shuí)?！墩撜Z(yǔ)》有云：以直報(bào)怨，以德報(bào)德。我以為這是作為一個(gè)人面對(duì)愛(ài)與恨時(shí)最基本的品質(zhì)。
也許你的朋友聽(tīng)了別人的讒言產(chǎn)生了怨，也許你的父母聽(tīng)了老師的批評(píng)有了怨，也許你的老板因?yàn)槟愕倪t到產(chǎn)生了怨，也許賣(mài)菜的小商因?yàn)槟愕挠憙r(jià)還價(jià)產(chǎn)生了怨……朋友是在乎你的，他的怨氣會(huì)因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)相待而成為過(guò)往煙云；父母是愛(ài)你的，他們會(huì)看到你的正直與孝順而為你驕傲，你們是相濡以沫的親人，你們之間不存在什么怨氣；老板是看重你的，路遙知馬力，日久見(jiàn)人心，他遲早會(huì)因?yàn)槟愕恼睙o(wú)私與兢兢業(yè)業(yè)而對(duì)你刮目相看；小商只是你的陌生人，對(duì)于他的怨，你只需堅(jiān)持自己的原則，無(wú)論他還有沒(méi)有怨，那與你便從此不再相干。
以直報(bào)怨！多好的處世寶典，但面對(duì)德時(shí)，我們更該慎重考慮。
寒冷冬天的一件毛衣，母親的德！考試失利后的一句安慰、朋友的德！黑夜中的一抹月光、月亮的德！供你呼吸的氧氣，森林的德……有一句歌詞叫“感恩的心，感謝有你?！笔堑?，在我們的生活中要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。感恩好像在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就會(huì)沉淀所有的渣滓，如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消除許多的不滿與苦惱。就讓我們帶著感恩的心，去擁抱社會(huì)，擁抱自然，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)父母，關(guān)愛(ài)社會(huì)，讓我們的明天充滿陽(yáng)光！
生活是一面鏡子，你笑，它也笑，你哭，它也哭。你以直報(bào)怨，它將給你煙消云散，你感恩生活，時(shí)時(shí)笑對(duì)生活，它將給你以燦爛的陽(yáng)光！
同學(xué)們，還等什么，給你的怨氣一條生路，放開(kāi)你的恩惠，你會(huì)是一個(gè)幸福的人！
[點(diǎn)評(píng)]。
這篇文章娓娓而談，寫(xiě)出了生活的道理。“直與德”體現(xiàn)在生活的方方面面，所以作者從現(xiàn)實(shí)生活入手，細(xì)數(shù)生活中的小情節(jié)，引發(fā)我們的思考，然后具體討論該如何做到“以直報(bào)怨”。文章語(yǔ)言輕松活潑，喻理于生活中，說(shuō)理深入淺出。
高中生生活隨筆篇五
我是怎么考上高中的我已經(jīng)有點(diǎn)記不清了，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)非常差照理來(lái)說(shuō)是很難考上高中的，但是最后分?jǐn)?shù)還是越過(guò)了錄取線。
我們學(xué)校比較特別，進(jìn)校一學(xué)期后就文理分班，我媽本來(lái)就算拿刀架在我脖子上也要讓我學(xué)理科的，但是我很爭(zhēng)氣的在高一上學(xué)期期末考試中拿了個(gè)物理倒數(shù)第一，數(shù)學(xué)倒數(shù)第三回去，所以家里人心平氣和的想了想覺(jué)得我應(yīng)該是智商有問(wèn)題，我就愉快的去念文科了。
當(dāng)時(shí)考進(jìn)了最好的文科班，班主任是個(gè)以不講道理為己任的青年婦女，明明是個(gè)連小孩都沒(méi)養(yǎng)的青年婦女卻從心態(tài)到神態(tài)都進(jìn)入中年婦女階段，你知道這種人通常都比較麻煩，因?yàn)樗麄兌汲燥柫藫蔚臎](méi)事干。
只要有誰(shuí)遲到/作業(yè)沒(méi)做好/考試沒(méi)考好她就無(wú)休止的找人談話，把有限的生命投入到了無(wú)限的談話當(dāng)中，就我個(gè)人而言，我覺(jué)得給她多少朵小紅花都是不過(guò)分的，因?yàn)檫@三樣事情我都很擅長(zhǎng)。
作業(yè)做不出來(lái)就睡的晚，睡得晚就起不來(lái)，起不來(lái)就要遲到，遲到了就只能站在教室外面……多么合情合理的邏輯啊……但是班主任非要問(wèn)我，你為什么要遲到。
還有為什么??！我當(dāng)然是睡過(guò)頭?。‰y道我剛才臨時(shí)去拯救了一下地球嗎？
如此循環(huán)往復(fù)無(wú)休無(wú)止的莫名其妙對(duì)話可以持續(xù)一整個(gè)早自習(xí)。
有的時(shí)候她心情比較好就會(huì)把我晾在走廊上，我會(huì)東看西看消磨時(shí)光，然后和隔壁班那個(gè)被晾在走廊上的遲到者揮手打個(gè)招呼，對(duì)了，他是我的初中同學(xué)。
我那時(shí)候永遠(yuǎn)是睡神附體，死活睡不醒，聽(tīng)著聽(tīng)著就神游天外，尤其是在上地理課的時(shí)候，地理老師說(shuō)話的聲音又慢又空靈，你覺(jué)得自己聽(tīng)見(jiàn)了，但是仔細(xì)想想又好像什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我們兩個(gè)被嚇的險(xiǎn)些從椅子上彈起來(lái)，同桌豪邁的準(zhǔn)備一揮手就滾出去，結(jié)果我還愣在椅子上于是愣了一下后她又靜悄悄的坐了下來(lái)。
僵持了一會(huì)地理老師繼續(xù)用她那空靈的聲音開(kāi)始講課，我們也靜悄悄的用眼神交流……。
過(guò)了一會(huì)同桌和我都睡著了……。
我心想，還不如說(shuō)量大腿呢……。
十月的時(shí)候要舉辦高中生涯里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槊髂昙磳⑹前倌晷c運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)取消，所以班主任覺(jué)得無(wú)論如何大家能參加的都參加。
我那時(shí)候是體育委員，只因?yàn)殚_(kāi)學(xué)她想找個(gè)體育委員時(shí)指甲恰巧移到了我的名字上。
不幸的是800米和1500米全部從缺，老師說(shuō)，嘛~你是體育委員嘛，就你自己上吧。
作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)廢柴我表示壓力很大，兩者選其一，我選了800米。
10月初的時(shí)候帶有一點(diǎn)點(diǎn)秋天的氣息，陽(yáng)光看起來(lái)很好，幾朵云漫不經(jīng)心的飄在天空，風(fēng)里帶有干燥的落葉味道。
還記得兩邊帶著歡笑的加油聲。
還有那些亂七八糟的走位和嘻嘻哈哈的笑場(chǎng)。
跑800米的時(shí)候我下定決心隨便跑跑，就算跑個(gè)8分鐘也無(wú)所謂，嘛~是你非要叫我上場(chǎng)的嘛。
不巧的是站在我身旁的盡是些隔壁班的熟人，他們朝我微笑點(diǎn)頭，問(wèn)我，第一次看你的跑800米哎，我就訕笑著回到，是啊是啊。
不知道為什么加油聲越來(lái)越大了，最后竟是整場(chǎng)都在給我加油，我側(cè)著臉驚訝的望向他們，那些熟悉或者不熟悉的臉龐，那些常常說(shuō)話或者不常說(shuō)話的同學(xué)都在笑著給我加油。
于是我臉一紅低頭開(kāi)始加速奔跑，越過(guò)終點(diǎn)時(shí)大家過(guò)來(lái)給我歡呼，好像我是英雄那樣，我看見(jiàn)第一名、第二名和第三名都擠在人群里說(shuō)著堅(jiān)持就是勝利之類(lèi)的話。
回家后我就和家人興高采烈的慶祝我得了800米的全校第四，當(dāng)然我隱去了一個(gè)不太重要的細(xì)節(jié)，那就是只有4個(gè)人參加。
昏昏欲睡兩節(jié)課后就會(huì)被餓醒，小賣(mài)部永遠(yuǎn)是去的`最勤的地方，那時(shí)候我的高中有賣(mài)那種一塊五一根加了超多面粉的劣質(zhì)香腸。
吃了幾百根之后我有一次撞見(jiàn)老板娘在撿我們丟在地上的竹簽，思考了一下，決定再也不吃了，以后都改吃巧克力泡芙。
我喜歡上課看閑書(shū)，只要不是數(shù)學(xué)課都看，藏在課桌下面悄悄的看，就這樣我看掉了好多書(shū)，我們周?chē)蝗Φ娜诉€交換書(shū)看，直到有一天，上體育課的時(shí)候班主任悄悄來(lái)檢查我們的課桌，我就直接杯具了。
我還慢條斯理的回答班主任，我數(shù)學(xué)課沒(méi)有看啊。
于是我就和飲水機(jī)鞠躬道歉了。
回家之后班主任早早給我媽打了電話，我媽把我?guī)装俦拘≌f(shuō)都收繳了干凈，那可是我平時(shí)省吃?xún)€用買(mǎi)下來(lái)的書(shū)啊，我氣得半死，我威脅我媽說(shuō)，你不給我我就跳樓。
結(jié)果根本沒(méi)人理我，為了避免尷尬我只好站在窗邊說(shuō)，我真的跳了??！
還是沒(méi)人理我。
沉默了一會(huì)之后，我假裝什么也沒(méi)有發(fā)生跳下桌子去吃飯了。
從此以后淪為笑柄。
我記得那時(shí)候很多人和我說(shuō)，你以后就會(huì)懷念你的高中生活的，你要好好珍惜啊，我當(dāng)時(shí)想，我有病嗎，回憶這么痛苦的生活。
我和友人詛咒發(fā)誓絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)懷念高中生活，那時(shí)我們說(shuō)，高中生活有什么可懷念的呀，作業(yè)考試補(bǔ)習(xí)班。
說(shuō)了幾千幾百遍，每一次都覺(jué)得好過(guò)癮，可是當(dāng)真的高考結(jié)束后，一切都?jí)m埃落定后，這些詛咒發(fā)誓也失去了全部的意義和快感。
我當(dāng)時(shí)想，這些桌椅又將陪伴誰(shuí)度過(guò)下一個(gè)三年呢？
但我當(dāng)時(shí)沒(méi)想到的是，很多人，直到他們大學(xué)畢業(yè)我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，一個(gè)城市，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。
走之前，友人說(shuō)，曾良我們?cè)谛≠u(mài)部的臺(tái)階上坐會(huì)吧。
于是我們并肩坐著，咬著冰激凌，天氣晴朗的要命，預(yù)示著夏季的到來(lái)，風(fēng)一吹，蟬鳴就此起彼伏的響，天氣卻還沒(méi)有非常的熱。
那一刻我覺(jué)得自己好像坐在青春里。
我記不清我們那天說(shuō)了什么了，只記得一直笑一直笑，一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有，真好，高中生活結(jié)束在笑聲里。
如果時(shí)間是一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，那么17歲的我永遠(yuǎn)在高中時(shí)代停留著。
回憶成了繾綣的顏色。
高中生生活隨筆篇六
同學(xué)之間，在某個(gè)瞬間，恍若前世今生的相識(shí)。
當(dāng)我氣喘吁吁地跑來(lái)跑去充卡吃飯喝水未果時(shí)，才明白一切都是來(lái)之不易;當(dāng)我渴的一口水都喝不上卻看見(jiàn)別人大口喝水大聲說(shuō)笑時(shí)，才感受到什么才叫真正的冷暖自知。
那一刻，孤獨(dú)瞬間襲來(lái)，如寒冰般搶奪我內(nèi)心的溫度，果然呵，孤獨(dú)!
離開(kāi)了父母的羽翼，沒(méi)有父母疼愛(ài)庇護(hù)的日子里，什么事都要自己做，在解脫中小小的欣喜后就是大大的對(duì)未來(lái)的茫然，以前總是感覺(jué)自己還小，還小，什么事都要推托再三，活活將自己本該成熟的心幼稚化了。老師、家長(zhǎng)一遍遍說(shuō)著十六歲這個(gè)年齡已經(jīng)是成年人了，我卻一直嬉笑面對(duì)，不以為意。
我知道我此時(shí)的感嘆是在錯(cuò)過(guò)時(shí)間，但這是一次心靈的洗禮，讓我更加明確一點(diǎn)：我要珍惜時(shí)間!
錯(cuò)過(guò)，就不能后悔,不要在錯(cuò)過(guò)中后悔，在后悔中繼續(xù)錯(cuò)過(guò)!
——20xx.9.3。
高中生生活隨筆篇七
如果我很煩躁，那么，尤其是在夏天，我就會(huì)像有些人說(shuō)的，“哪里涼快，待哪里去”。
在那個(gè)涼快的地方，煩躁的程度首先是降低了一些吧。這樣的話，我就會(huì)有心思去打理哪些會(huì)令我煩躁的事情。有時(shí)候，當(dāng)我們看過(guò)很多很多像讀者這樣的文章，讀過(guò)很多很多哪些關(guān)于生活中智慧的哲理時(shí)，又看過(guò)很多很多精彩的小故事時(shí)，我們的腦海里或許也會(huì)產(chǎn)生許多許多煩惱。這個(gè)理，那個(gè)理都在理，然而，要自己想想，究竟自己認(rèn)同那個(gè)自己都不知道了，自己就迷糊了，自己就出現(xiàn)煩惱了。尤其是當(dāng)我們自己覺(jué)得自己都無(wú)法把握的時(shí)候，焦慮的情緒也出現(xiàn)了，于是便造成了煩躁。
煩躁的心，就像炎熱的天氣，需要降級(jí)，需要冰激凌樣式的消暑。心靈上的煩躁之所也是一樣，這些理，那些理都需要打理。打理哪些繁雜的思緒最好的辦法不是梳理，而是和“哪里涼快，我待在哪里”一樣，將其擱置一邊。我將找到一個(gè)有如大樹(shù)下一樣的環(huán)境（即便沒(méi)有，那么，我可以想象我在大樹(shù)下乘涼中），那么，我煩躁的心又降了一級(jí)。這時(shí)，我會(huì)靜靜的想，我知道那些讓我煩躁的理，只在一時(shí)一刻，特定的環(huán)境中才能發(fā)光；而在平時(shí)不用的時(shí)候，那只是一些放在紙本上的文字。于是，我將紙本上的文字放在一邊，就這樣我就將煩惱放在了一邊，我本身的煩躁就減少了，也就是說(shuō)，慢慢的身體也平靜下來(lái)，不再煩惱了。我果然就涼快了。
如果我不再煩躁，這時(shí)就應(yīng)該知道，在那個(gè)讓我涼快的地方，我應(yīng)該開(kāi)始做我應(yīng)該為之努力的事情，而不是將思緒仍然沉溺在昏沉沉中。我如果不再煩躁了，我將走出那個(gè)涼快而安逸的環(huán)境，回到我的工作上去，繼續(xù)做我的事情。
煩躁，是一種情緒，它由于較焦慮情緒更為深刻，可以由焦慮+亢奮而引發(fā)，因而，反應(yīng)更為劇烈，在夏天是最容易出現(xiàn)的。大家如果在夏天即將結(jié)束的時(shí)候，秋控情緒或許又將來(lái)犯的時(shí)候，還出現(xiàn)這種情緒的話應(yīng)該多加注意調(diào)整好。生活是美好的，把握住原有的基點(diǎn)，做力所能及的事，不去思索哪些虛妄的東西，那么，就不會(huì)出現(xiàn)煩躁了。
大家都是這么說(shuō)的：“讓哪些煩人的想法見(jiàn)鬼去吧！”周末愉快。
五月的第一篇似乎晚了些，但這陣的確是n忙，睜眼閉眼全是卷子......
今天二模剛考完，明天成績(jī)就能出來(lái)。（夠速度~）昨天語(yǔ)文作文寫(xiě)得是一塌糊涂，前面是比一模好了些，但作文又拉了不少，郁悶......
最近早上老睡過(guò)，昨天又遲到了，在半道都想插倆翅膀非學(xué)校去，以后如果要讓我規(guī)劃，第一個(gè)就把學(xué)校搬到小區(qū)門(mén)口，看到時(shí)候誰(shuí)還說(shuō)我晚......
前天晚上看七日，講得是有一個(gè)叫黃躍的女孩，因?yàn)榈梦赴┒x開(kāi)了人世。她在臨走前打電話給七日，說(shuō)希望能勸說(shuō)她的母親讓她勇敢的繼續(xù)生活下去，我想，一個(gè)知道自己即將離開(kāi)人世的人在這種時(shí)候還能為她的母親著想，的確是難得可貴的。一個(gè)24歲的樂(lè)觀向上的生命就這樣離我們而去，我也感到很遺憾，甚至覺(jué)得老天對(duì)她太不公平，還沒(méi)給她時(shí)間讓她好好孝敬她的母親就奪走了她年輕的生命，哎，生命真是如此脆弱，因此，我們更要珍惜生命，把握住生命中的每一秒。
中午和同學(xué)聊天還說(shuō)，上高一高二的每一次考試都是為了名次而考，但現(xiàn)在覺(jué)得當(dāng)時(shí)真是不明智。其實(shí)學(xué)習(xí)的目的并不是單純的為了名次，在很大程度上來(lái)說(shuō)應(yīng)該是為了充實(shí)自己，讓自己以后在社會(huì)上能有一些過(guò)人的本領(lǐng)或是技能。不過(guò)現(xiàn)在想想以前的生活也蠻有意思的，于是乎，我打算出本書(shū)......（這話咋這耳熟？？）。
今兒先這么多，歇會(huì)兒去了。
轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月又過(guò)去了，離高考的天數(shù)的十位數(shù)字也由8變成了7，大家也在一天天的努力著，進(jìn)步著。
昨天進(jìn)行了文綜的練習(xí)，選擇做得很不理想（都不忍心說(shuō)錯(cuò)了多少），再加上有些不太適應(yīng)，so，糟糕得很。今天講評(píng)地理選擇題時(shí)發(fā)現(xiàn)自己心一靜下來(lái)似乎一切題都不再那么復(fù)雜和讓人無(wú)從下手。所謂心態(tài)的重要性就在于此吧。
下午放學(xué)回來(lái)時(shí)可是把我熱個(gè)夠戧。這天變化真是大，早上還有些涼，一到下午氣溫好象突然間升了10度似的，把人烤得喘不過(guò)氣來(lái)，有種難受得讓人快要窒息的感覺(jué)。于是臨時(shí)決定去剪頭發(fā)，畢竟天氣越來(lái)越熱了。不過(guò)這次剪得似乎有些短，但是的確很舒服，有種清爽的感覺(jué)，很輕松，心情也好了許多。
再過(guò)兩個(gè)月就該一模了，該背的好有好多沒(méi)有完成，呼，沒(méi)別的，背。
每天都要保持好心情，樂(lè)觀的去看待每一件事情。
明天是以前教我的老師的生日（好久沒(méi)聯(lián)系了，但我一直記著），祝她生日快樂(lè)~。
學(xué)習(xí)是自己的事，自己不努力誰(shuí)也幫不了你。
珍惜現(xiàn)在身邊的每一個(gè)朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中的每一刻都會(huì)變得更加美好......
高中生生活隨筆篇八
眼看著時(shí)間一天天的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼就到時(shí)了8月16號(hào)。然后我就這么眼睜睜的看著時(shí)間的流逝卻無(wú)力挽留。就如同分手的朋友一般，再也無(wú)法挽回那段朦朧的感情。
此刻的我的情緒就如同那沉山楂一樣，四味俱全——酸、甜、苦、辣。
想到自己立刻就要離家了，離開(kāi)我相處數(shù)十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后離開(kāi)他們的日子里，也不明白我會(huì)過(guò)得如何，少了媽媽的嘮叨，也不知是否會(huì)落下更多的東西，也不知自己的生活會(huì)料理的如何。在前面的生活中一切對(duì)我而言是那么的迷茫、令我找不到邊際，又令我無(wú)從下手。
進(jìn)入高中以后，衣服得自己洗，什么事都得自己干，然后這對(duì)于我而言，無(wú)疑是一個(gè)重大的考驗(yàn)。雖說(shuō)在家里不是什么金枝玉葉，但這些事情一般都很少做。此刻……唉，這一切不禁令我感到有點(diǎn)痛苦。但反過(guò)來(lái)想想，這也是煅練自己的一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。我想只要我努力必須會(huì)克服的。
然而，也少不了有一絲的擔(dān)心。當(dāng)我在中學(xué)時(shí)，是老師心目中的好學(xué)生，是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，而如今，換了這樣一個(gè)新的環(huán)境，我真不明白我的今后會(huì)是什么樣的!
在我立刻即將進(jìn)入高中時(shí)，然后特寫(xiě)此文，了表心跡!
高中生生活隨筆篇九
人的一生是五彩斑斕的，又是各自不同的。但是有一點(diǎn)是相同的。面隊(duì)困難，我們要笑對(duì)人生。
人的一生就是在此起彼伏的丘陵中度過(guò)的，充滿著大起大落，大喜大悲。當(dāng)人到達(dá)人生的頂峰，對(duì)地面便有了淡漠；當(dāng)人走近那藍(lán)色的夢(mèng)想，又不得不回到地面，便嘗到探險(xiǎn)的悲哀。一個(gè)人跌落谷底時(shí)他能否爬起來(lái)，戰(zhàn)勝困難，笑對(duì)人生，這就成了關(guān)鍵。時(shí)常懷著感恩的心，感謝人生對(duì)自己的又一次磨煉；時(shí)常帶著笑容走在人生大道上，笑對(duì)人生道路上每一個(gè)困難和挑戰(zhàn)，人生便充滿了陽(yáng)光和燦爛。在面對(duì)困難時(shí)，許多人戴了放大鏡，笑一笑，勇敢的和困難拼搏一番，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難不過(guò)如此。
英國(guó)作家薩克雷在小說(shuō)《名利場(chǎng)》中寫(xiě)道：“生活好比一面鏡子／你對(duì)它哭／它也對(duì)你哭／你對(duì)它笑／它也對(duì)你笑。”人生本就充滿著陽(yáng)光的安詳和純凈，充滿著青草的綠色和透明，再加上到處洋溢的快樂(lè)分子以及一路的坎坷困難來(lái)演義完美人生。
不要總是抱怨人生有太多的挫折和困難，如果沒(méi)有這些，那么再豐富的人生也有如白開(kāi)水一樣，沒(méi)有味道，沒(méi)有波折。把挫折看作人生對(duì)自己的考驗(yàn)，考驗(yàn)自己是否還可以繼續(xù)走下去。摔倒了，爬起來(lái)，踢開(kāi)困難的絆腳石，抬起頭帶著戰(zhàn)勝困難的笑容繼續(xù)走下去。
風(fēng)依舊在吹，云依舊在飄，鳥(niǎo)依舊在飛，人生的畫(huà)卷依舊在展開(kāi)。笑對(duì)人生吧，去描繪自己的人生畫(huà)卷。
當(dāng)金雞的長(zhǎng)啼叩響黎明的神韻，到來(lái)的又是新的一天。仍記得三年前，我懷著喜悅的心情踏進(jìn)高中的校門(mén)，開(kāi)始了我的三年高中生活。高一的狂放，高二的穩(wěn)重，高三的成熟，三年之中我成長(zhǎng)了。
夢(mèng)想，是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星，是一種充滿溫馨和詩(shī)意的渴望，是一艘滿載豐收和喜悅的帆船，是一副寫(xiě)滿青春和成功的畫(huà)卷。高中里我為自己埋下了一顆夢(mèng)想的種子，用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長(zhǎng)。匆匆的行走在校園的路上，身旁時(shí)匆匆的身影。匆匆三年里，我收獲了濃厚的友誼和師愛(ài)。忘不了考試失意時(shí)老師的耐心輔導(dǎo)和諄諄教誨，忘不了……三年的高中生活，一千多個(gè)日日夜夜，我在這樣一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)。
三年的高中生活，我學(xué)到的不僅是知識(shí)，還有寬容和無(wú)私。面對(duì)困難時(shí)的勇敢和遭遇挫折時(shí)的不屈，而更多的則是對(duì)人生的感悟：真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的，一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個(gè)人不懂得人生的艱辛，就容易傲慢和驕縱，未嘗過(guò)人生苦難的人也往往難當(dāng)重任。
時(shí)光荏苒，荏苒的歲月中我們一路走來(lái)，風(fēng)雨兼程，卻充滿了歡聲笑語(yǔ)。高中三年，是我一生中無(wú)比珍貴的時(shí)光。不論將來(lái)的我走到哪里，高中生后都會(huì)是我一生值得回憶的記憶。
轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋€(gè)高中生。
剛來(lái)學(xué)校的那天，我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感。看著那32本課本，我不知道該先看哪一本，不知道該從哪學(xué)起。
我能上高中是走后門(mén)的，所以讓我覺(jué)得自卑。但是我發(fā)現(xiàn)，高中與初中不同，高中是一個(gè)新的的開(kāi)始。雖然我的中考成績(jī)不好，但是已是過(guò)去，而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來(lái)。現(xiàn)在，我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會(huì)給自己更多的信心，因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。
但是，接下來(lái)的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理這三科我聽(tīng)得懂，其他科目我?guī)缀趼?tīng)不懂，這讓我想放棄原來(lái)要把書(shū)讀好的念頭，也讓我又開(kāi)始認(rèn)為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的復(fù)習(xí)，所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我，初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí)，我卻在家里上網(wǎng)。我，又陷入迷茫中。
我總是認(rèn)為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤，但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容，我就想堅(jiān)持下來(lái)。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂，把聽(tīng)的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學(xué)習(xí)，拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺(jué)得很值得。
從進(jìn)高中以來(lái)，我的思想一直在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)，讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù)，一會(huì)認(rèn)真，一會(huì)懶散。但現(xiàn)在我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了，因?yàn)槲抑腊职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書(shū)會(huì)有那么欣慰的笑容了。他們看著我去讀書(shū)，就好像看到我未來(lái)的美好生活一樣。雖然讀書(shū)不是唯一的出路，但讀書(shū)卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，為了我今后的美好生活，這條路我會(huì)一直走下去。
是的，學(xué)習(xí)生活是艱苦的，但只有付出代價(jià)，才能換來(lái)收獲。現(xiàn)在社會(huì)上大聲疾呼著這樣一個(gè)話題：“減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)?！边@固然是好的，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)是提高民族素質(zhì)，使青少年健康成長(zhǎng)的需要，也提高了人才創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，但現(xiàn)在我們面臨的仍然是應(yīng)試教育，仍然是千萬(wàn)人共擠獨(dú)木橋。所以我們?cè)凇皽p負(fù)”的后面還需努力。
學(xué)習(xí)，娛樂(lè)，繁忙而充實(shí)看似簡(jiǎn)單，而里面卻蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)容，深刻的哲理，美好的旋律。這就是中學(xué)生的生活，這就是時(shí)代驕子的生活。那么就讓我們大家愛(ài)護(hù)自己，珍惜中學(xué)生活。
小學(xué)是玩過(guò)來(lái)的，初中是混過(guò)來(lái)的，而高中是讀過(guò)來(lái)的。經(jīng)過(guò)三年的熱血奮戰(zhàn)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗與成功。才得到高中的畢業(yè)，為了考上好的大學(xué)。有多少人為之徹夜難眠，整夜工作。但是高中生活也是非常有意義的，有喜，有悲，有愛(ài)有恨，有成功也有失敗。
十八歲的天空，這不電視你也許看到過(guò)吧。我非常向往他們的生活，班上的每一個(gè)人都有自己的個(gè)性自己的愛(ài)好。他們能因?yàn)閻?ài)而好好讀書(shū)，因?yàn)閻?ài)而把自己推向更美好的明天。他們的同學(xué)之情非常的深厚，班也非常和睦。我曾經(jīng)因?yàn)榭催@部電視而沉浸之中，也努力起來(lái)，也開(kāi)始尋找這種美好的感覺(jué)。也許我們只是鄉(xiāng)村中學(xué)的學(xué)生，找不到那種滋味，那種感覺(jué)。因?yàn)槲覜](méi)有戀愛(ài)而找不到愛(ài)情的力量，愛(ài)情的沖動(dòng)，只是覺(jué)得好沒(méi)意思。
每一天都是新的開(kāi)始，一天有一天的任務(wù)，我們的任務(wù)是把書(shū)念好，對(duì)得起父母，也要對(duì)得起自己。每天來(lái)到班級(jí)，有一種異樣的感覺(jué)。既高興有害怕，高興是我離大學(xué)的門(mén)坎又走近了一步。我又害怕這沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)我不能扛下來(lái)，我害怕自己如果真的沒(méi)考上，我該怎么辦呢?“有付出就有回報(bào)”，這句話我一直記，我也相信它。所以我每當(dāng)失意的時(shí)候，對(duì)著煩重的作業(yè)時(shí)。我沒(méi)有害怕只是更加努力。來(lái)抵過(guò)傷感，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)，特別是那些高中版的雜志。它們和我非常的接近，我希望自己也能和書(shū)中的任務(wù)一樣快了。能把悲傷和大家一起分擔(dān)。我也先喜歡看青春劇，我能在他們身上學(xué)到很多自己所沒(méi)有的。又從中得到愉快。我希望我們能和書(shū)上，電視上的人一樣生活。能為理想而不卸奮斗，展翅飛翔，用自己不變的信念來(lái)實(shí)現(xiàn)自己心底的夢(mèng)想。能為自己的所愛(ài)而不卸的追求。讓整個(gè)高中生活更有意義。我希望你和我都是一只為了理想而奮斗的鳥(niǎo)。無(wú)憂無(wú)濾，自由的翱翔在碧海藍(lán)天上，達(dá)到自己所夢(mèng)想的彼岸。
高中生活是五彩繽紛，豐富多樣。愿你我能過(guò)得更美好，更有意義。
高中生生活隨筆篇十
似乎每個(gè)人的'心里都那么平靜。
面帶微笑走出考場(chǎng)深呼吸繼續(xù)向前走。
也許明天會(huì)睡到很晚也許嘴上一直責(zé)備媽媽沒(méi)叫自己。
但卻忘了一切都結(jié)束了。
一個(gè)時(shí)代的結(jié)束代表著另一個(gè)時(shí)代的開(kāi)始。
自己心里安排著怎樣度過(guò)漫長(zhǎng)的假期。
當(dāng)然要把自己三年的覺(jué)全補(bǔ)回來(lái)。
但心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
眼中噙著淚。
淚落了先來(lái)自己卻笑了。
但為什么要哭呢？
高中生生活隨筆篇十一
下了晚自習(xí)，獨(dú)自一人從繁重的學(xué)業(yè)中解脫出來(lái)。穿過(guò)黑壓壓的人群，走進(jìn)被一片無(wú)人區(qū)。
科技館前的廣場(chǎng)沒(méi)有路燈，但中間高臺(tái)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟卻在月光的照耀下格外醒目，我站在地上俯視著這高高在上，想著，今天一天的努力是不是沒(méi)有白費(fèi)，我又努力了一天，虛無(wú)縹緲的未來(lái)是否離我更近了一步。這樣想著，孤獨(dú)的心便又多了一分踏實(shí)，腳步變得更加堅(jiān)定，逐漸隱沒(méi)在夜幕中的人群里。
上了高中以后，整日都在偌大的校園里生活，我一直不敢相信這將會(huì)是我度過(guò)三年的地方，我未來(lái)的三年將在這里生活?可日子就這樣一天天過(guò)去，沒(méi)有一絲改變，它沒(méi)有問(wèn)你愿不愿意，就獨(dú)自開(kāi)始了。我們一直不停地重復(fù)前一天的生活，就像機(jī)器一樣，每天干流水作業(yè)，按照既定的方式和規(guī)律去生活，不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，從未停歇。
不知什么時(shí)候起，突然間發(fā)現(xiàn)許多東西都在失去，自己卻是無(wú)能為力去挽留，去傾訴。
我現(xiàn)在還能做什么呢?我現(xiàn)在只是一個(gè)孩子，面對(duì)社會(huì)，學(xué)校，我們90后，只是不想讓別人開(kāi)不起，在用自己的飯方法來(lái)證明自己，我也是其中的一分子。我也在努力。
現(xiàn)在的我，真的好迷茫，前面的路很明朗，可我現(xiàn)在不知道怎么走。
一個(gè)人，失去的多了，就會(huì)懂得要去珍惜?？墒窃谌フ湎У耐瑫r(shí)，一切都沒(méi)有了。
現(xiàn)在的我們或許很討厭現(xiàn)在的生活，可三年后這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就都會(huì)變成一種奢望吧，就像現(xiàn)在的我們對(duì)初中生活的懷念。
直升班的壓力在無(wú)形中已經(jīng)爬上了我的肩頭，遍襲我的全身。每天處在高壓、高緊張狀態(tài)下的我不敢有一絲松懈，周?chē)呤秩缌?，危機(jī)四伏，位于懸崖峭壁的邊緣，稍有不慎，就可能粉身碎骨。
第二天早起下了淅淅瀝瀝的小雨，我起的很早，天還昏暗，便一個(gè)人匆匆忙忙穿過(guò)夜幕，走進(jìn)教室上自習(xí)。班里只有寥寥幾個(gè)人，在周?chē)岷谔炜盏挠骋r下，教室里的光線顯得格外耀眼。一陣涼風(fēng)遲來(lái)，我瑟瑟發(fā)抖，沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力去想些什么，能做的只是盡自己最大的力量專(zhuān)注于手頭的每一份任務(wù)。事實(shí)上，你必須拼盡全力才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。
也許在更長(zhǎng)的日子過(guò)了之后，再讀時(shí)感覺(jué)會(huì)可笑，因?yàn)槲以谝惶煲惶扉L(zhǎng)大!
高中生生活隨筆篇十二
周一晚上打完球，獨(dú)自一人坐地鐵回家。雖然時(shí)間已經(jīng)不早，但坐地鐵的人還是不少。感覺(jué)有點(diǎn)累，上了地鐵，便找了一個(gè)角落站著，獨(dú)自發(fā)呆。
地鐵上亂哄哄的，幾個(gè)年輕人在興高采烈地聊天。到了六號(hào)線的中轉(zhuǎn)站，下車(chē)的人很多，車(chē)廂里安靜了下來(lái)，我的耳朵終于被解放了。
找個(gè)空位坐了下來(lái)，旁邊，一個(gè)老人在隨身的袋子里掏出一根香蕉旁若無(wú)人地吃了起來(lái)，吃完，隨手就把香蕉皮仍到了地上。列車(chē)到站，老人從容下車(chē)，好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
“質(zhì)素好差，離嗮譜！”旁邊的一位阿姨用廣州話說(shuō)。大家你一言我一語(yǔ)的譴責(zé)著那個(gè)老人的行為，但卻沒(méi)有一個(gè)人拾起那條扎眼的香蕉皮。我想去撿，但不知道別人會(huì)怎么看我，會(huì)不會(huì)覺(jué)得我是為了出風(fēng)頭呢？還是等等吧，可能一會(huì)兒就會(huì)有好心人去撿呢！
我的對(duì)面有個(gè)小男孩一直很安靜地坐在那里，他媽媽一直在低頭關(guān)注著自己的手機(jī)，而他卻睜大了眼睛好像一直在看著我，不禁心里一驚，那雙眼睛怎么那么熟悉，怎么那么像他?；蛟S，是我臉上的傷疤讓他很好奇吧，他一直定定地看著我。但愿我沒(méi)有嚇到他！我沖著他友好地笑了一下，他也微微地笑了，我突然覺(jué)得他笑起來(lái)是那么好看。
列車(chē)到站，上來(lái)兩個(gè)穿著時(shí)尚的女孩兒，看見(jiàn)我旁邊的空位，前面的一個(gè)三步并作兩步地奔過(guò)來(lái)，完全沒(méi)有留意到地上的香蕉皮。女孩一個(gè)趔趄差點(diǎn)兒摔倒在地上，隨行的同伴連忙去攙扶。“是誰(shuí)這么缺德啊，隨地扔香蕉皮，差點(diǎn)兒害得姑奶奶摔一跤。”女孩兒一邊大聲罵，一邊一腳把那條香蕉皮踢得老遠(yuǎn)。地鐵上一片寂靜。
接下來(lái)的幾站我心里一直在糾結(jié)，要不要起身去把那條香蕉皮撿起，但卻一直在猶豫，列車(chē)終于到了終點(diǎn)站。車(chē)上的人都急急忙忙地下車(chē)了，我掏出一張紙巾，彎腰撿起那條讓我糾結(jié)了好久的香蕉皮，準(zhǔn)備下車(chē)?！靶〗?，請(qǐng)你注意公共衛(wèi)生，以后不要在地鐵上吃東西，更不能隨便扔垃圾！”就在我彎腰撿香蕉皮時(shí)，一位地鐵工作人員突然出現(xiàn)在我的身旁。
“這不是我吃的，也不是我扔的?！蔽疫B忙向他解釋?！懊髅骺匆?jiàn)你剛從地上撿起的，還不承認(rèn)，每一個(gè)扔垃圾的人都會(huì)這么說(shuō)的。你是看見(jiàn)我來(lái)了才去撿的吧！這次就算了，你還知道自己撿起來(lái)，如果下次發(fā)現(xiàn)一定要重罰！”小伙子的語(yǔ)氣讓我分明感覺(jué)我是個(gè)做錯(cuò)事的小學(xué)生，而他，就是我的班主任！這讓我非常惱火！“我認(rèn)真地跟你說(shuō)，這香蕉皮真的不是我扔的！不信你可以看地鐵的監(jiān)控錄像??！”我的聲音提高了八度?！澳阋詾楸O(jiān)控是誰(shuí)想看就可以看的？好了，別解釋了，下次注意就行了！”我搖了搖頭，嘆了口氣，不想再辯解，不想再和他費(fèi)口舌，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)不早了，我還要去換三號(hào)線。
這時(shí)，只見(jiàn)剛才坐在我對(duì)面的小男孩拉著他媽媽走了過(guò)來(lái)，邊走還邊比劃，我才意識(shí)到：那個(gè)小男孩原來(lái)是個(gè)聾啞兒童。他媽媽沖著那個(gè)小伙子說(shuō)：“靚仔，我兒子告訴我，那個(gè)香蕉皮的確不是這位小姐扔的，是一個(gè)長(zhǎng)胡子的爺爺扔的，是這位小姐好心撿起來(lái)的。我兒子不會(huì)說(shuō)話，但他的眼睛沒(méi)問(wèn)題，是他親眼所見(jiàn)，他是不會(huì)說(shuō)謊的！請(qǐng)你不要冤枉這位小姐?！蹦莻€(gè)工作人員頓時(shí)愣在那里，等了十幾秒鐘才醒過(guò)神來(lái)，很是不好意思，連連向我道歉?！耙院笤儆龅绞裁词虑橐欢ㄒ闱宄傧陆Y(jié)論，不能這么隨便冤枉人，要給別人解釋的機(jī)會(huì)，不要想誰(shuí)都是壞蛋！”我憤憤地說(shuō)。那個(gè)工作人員點(diǎn)頭稱(chēng)是。
我這才突然想起要感謝一下那個(gè)救我于尷尬境地的小男孩兒，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)拉著媽媽的手漸行漸遠(yuǎn)。我在心里默念：快回頭！快回頭！這次，魔法又一次顯靈了，那小男孩兒真的回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)我正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和他揮手，也向我揮了揮手，臉上露出甜甜的笑容，那笑容是那么燦爛！
出了地鐵，我還在想著剛才發(fā)生的事，好像是一場(chǎng)戲才剛剛落幕。多么可笑，一條小小的香蕉皮，竟引出了這么多故事。
突然覺(jué)得：其實(shí)，人生就像是在搭乘一趟地鐵，而我們每一個(gè)人都好像是坐地鐵的乘客，在乘坐地鐵時(shí)以各種姿態(tài)出現(xiàn)，扮演著不同的角色，靜靜想來(lái)，真的令人深思！
多么簡(jiǎn)單的事，本來(lái)只要早早把那條香蕉皮撿起來(lái)就不會(huì)讓那個(gè)女孩差點(diǎn)兒摔倒，也不會(huì)被地鐵工作人員“抓了個(gè)現(xiàn)行”，可是就因?yàn)槲业呐鲁鲱^、怕被別人誤解的想法，讓別人對(duì)我產(chǎn)生了更大的誤解，這也算是個(gè)教訓(xùn)吧。況且自己還存在著僥幸心理，覺(jué)得自己不動(dòng)手，一定會(huì)有他人把事情解決掉，我想，像我這樣想法的人不在少數(shù)吧，這就不難解釋為什么現(xiàn)在很多的所謂閑事沒(méi)人愿意管了，大家都怕管了閑事會(huì)惹來(lái)不必要的麻煩。我們都在觀望，都在等著別人去做，而自己卻沒(méi)有行動(dòng)，我為我的行為而汗顏。
這件事的發(fā)生純屬偶然，它讓我有機(jī)會(huì)來(lái)審視現(xiàn)在的自己。隨著年齡的增長(zhǎng)，積累的人生經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越多，自己好像遇事比以前成熟了許多，但也世俗了許多，什么事情都在意別人會(huì)怎么看，別人會(huì)怎么想，而常常會(huì)忘記聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音，這難道就是面對(duì)生活的無(wú)奈和成長(zhǎng)所要付出的代價(jià)嗎？人不能失去自己的原色，雖然到今天自己的原色未改，但卻被歲月沖刷得越來(lái)越淡，漸漸泛白。
感謝能有這次地鐵上的偶遇，讓我有機(jī)會(huì)審視自己，有機(jī)會(huì)面對(duì)自己的內(nèi)心，更要感謝那個(gè)小男孩，他讓我在這個(gè)尷尬的世界里尋找到一縷閃耀的光，那光是那么明亮，那么溫暖，宛如他那雙動(dòng)人的眼睛和迷人的笑容，帶我走出尷尬，奔向光明！
高中生生活隨筆篇十三
我結(jié)識(shí)了新的朋友和老師，但仍從他們身上看到了從前的影子。我努力地讓自身沉浸在新的生活中并強(qiáng)迫自身做一段冗長(zhǎng)華美的夢(mèng)，可我無(wú)法阻止自身不去懷念過(guò)去的所有知己和良師。一路有他們相助，我才得以站在那里，理解更深層次的教育，也結(jié)識(shí)新的益友。我從來(lái)沒(méi)有和他們道別，他們維系了我的成長(zhǎng)，對(duì)我的人生亦充滿了期盼?；蛟S我正帶著他們的夢(mèng)想繼續(xù)前行，駛向嶄新發(fā)亮的遠(yuǎn)方。
人對(duì)未知的一切總是持有無(wú)比濃厚的好奇心，我們私下嘰嘰喳喳地八卦著老師的性格，校長(zhǎng)的年齡，同學(xué)的喜好，又或是聊聊娛樂(lè)新聞。三個(gè)月前我也在聊這些，三個(gè)月后面前的臉孔悉數(shù)變化，談?wù)摰馁Y料卻一成不變。我不禁唏噓感嘆光陰的匆匆仍是帶不走某些東西的罷。
我對(duì)離家的日子著實(shí)感到有些不適應(yīng)，但從小“既來(lái)之則安之”的性格讓我消除陌生感，欣然理解。我明白人不可能永遠(yuǎn)待在一個(gè)環(huán)境，應(yīng)對(duì)新的生活和世界，努力適應(yīng)才是明智之舉。
我懷著對(duì)“面朝大海，春暖花開(kāi)”這般生活的期盼，去理解此刻新的生活，并且憧憬未來(lái)新的每一日。
高中生生活隨筆篇十四
不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。那高中生的生活是什么樣的呢?下面是本站小編精心為你整理高中生生活隨筆，一起來(lái)看看。
上帝創(chuàng)造了快樂(lè)、幸福、痛苦、傷悲這些財(cái)富，讓人類(lèi)試著乘風(fēng)破浪，跋山涉水來(lái)尋找它們的蹤影。有人為了尋覓快樂(lè)，陷入為伊消得人憔悴的迷惘;有人為了得到快樂(lè)，墜入剪不斷，理還亂的愁緒。
我認(rèn)為，快樂(lè)是無(wú)需尋找的，就在我們身邊。
也許一縷陽(yáng)光再平凡不過(guò)了。初升的太陽(yáng)給人希望，中午的太陽(yáng)給人豪邁，傍晚的落陽(yáng)給人沉思。天地萬(wàn)物，蕓蕓眾生，都感受著太陽(yáng)無(wú)私的愛(ài)。小草的快樂(lè)是無(wú)需尋找的，因?yàn)榭鞓?lè)就在身邊，每天都吮吸著甘純的雨露，呼吸著清新的空氣，沐浴著和煦的陽(yáng)光?？鞓?lè)就像陽(yáng)光一樣無(wú)處不在，無(wú)需尋找。
也許一壺美酒再平凡不過(guò)了。浪漫主義詩(shī)人李白不畏強(qiáng)權(quán)，發(fā)出安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏的強(qiáng)音。他寄情于美酒，縱情于山水，享受舉杯邀明月，對(duì)酒成三影的自在?？鞓?lè)是李白生活的象征，是對(duì)生活完整的詮釋?？鞓?lè)就像美酒一樣香醇繞人，無(wú)需尋找。
也許一節(jié)樂(lè)章再平凡不過(guò)了。流芳百世的音樂(lè)之父貝多芬不向命運(yùn)低頭，譜出人世間最偉大，驚天地、泣鬼神的《命運(yùn)交響曲》和《田園交響曲》。即使厄運(yùn)無(wú)情地向他猛烈襲擊，他都視為等閑?？鞓?lè)是貝多芬戰(zhàn)勝困難，扼住病魔喉嚨的勇氣，快樂(lè)就是貝多芬譜寫(xiě)歌曲時(shí)的音符，快樂(lè)就像一首扣人心弦的曲子，繞梁三日，蕩漾在空中，無(wú)需尋找。
也許一臺(tái)儀器再平凡不過(guò)了。愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里晝夜不停地進(jìn)行無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)?？鞓?lè)就像多種化學(xué)劑調(diào)配出來(lái)的試劑，就像愛(ài)迪生研究出來(lái)的成果?？鞓?lè)就是陪隨愛(ài)迪生的朋友?？鞓?lè)就是取得成功的喜悅，無(wú)需尋找。
快樂(lè)并不需要經(jīng)過(guò)大海的驚濤駭浪的考驗(yàn)后才能找到它。
快樂(lè)并不需要通過(guò)艱難跋涉才能發(fā)現(xiàn)它的存在。
生活中我們并不是缺少快樂(lè)，不要一心想著去尋找那海天之間的水晶，卻將快樂(lè)的寶石遺落在路上。
請(qǐng)記住，快樂(lè)是無(wú)需尋找的，就在我們的身邊。
中午的天氣特別熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地。我們選了個(gè)好地方——鄰居老爺爺門(mén)前的空地上，那里地方十分寬闊，火辣辣的陽(yáng)光也照不到。我們擺好陣勢(shì)，打了起來(lái)，我們的技術(shù)都算不錯(cuò)，所以打得不分上下，不一會(huì)兒，就筋疲力盡了。我們便坐在一旁的沙堆上休息。休息了一會(huì)兒，我說(shuō)道：“打羽毛球真沒(méi)意思，不如我們?cè)谶@上面摔跤吧?！薄昂?”見(jiàn)的家一致贊成，我們便玩了起來(lái)，直到滿身是沙子我們才肯罷休。
我悶悶不樂(lè)地說(shuō)：“要是這樣回去，肯定要挨父母罵的，該怎么辦呢?”這時(shí)，機(jī)靈的小亮看見(jiàn)沙堆邊的水籠頭，靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)鬼點(diǎn)子誕生了。他打開(kāi)那個(gè)水籠頭，洗起頭來(lái)，頭上的沙子順著水掉到地上，最后他連衣服都脫了，直接站在水籠頭下面洗了起來(lái)。他洗完以后是小強(qiáng)洗，小強(qiáng)洗完以后當(dāng)然是我洗嘍。正當(dāng)我邊洗邊唱“喜刷刷喜刷刷……”時(shí)。那位鄰居老爺爺拄著拐杖走了出來(lái)，我就像老鼠見(jiàn)了貓似的，慌忙地關(guān)掉水籠頭準(zhǔn)備逃走，可是已經(jīng)太遲了。老爺爺看到我這么浪費(fèi)他的水，，氣得火冒三丈，七竅生煙，當(dāng)場(chǎng)把我罵了個(gè)狗血淋頭，我們見(jiàn)情況不妙，連忙溜走，逃到“安全地帶”時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽叩锰?，球拍忘拿了。小亮冒著“生命危險(xiǎn)”，勇敢地出去拿拍子，不料，那個(gè)老頭子看見(jiàn)他這個(gè)“同犯”，心中的怒火再次燃燒起來(lái)，，不停地指責(zé)小亮，這下可把街坊鄰居引來(lái)了，大家都在紛紛討論著“這些孩子怎么這樣啊，太壞了!”“對(duì)啊，得讓他們的父母好好教訓(xùn)他們!”……我十分羞愧，恨不得從地上找條縫鉆進(jìn)去。我心中又不禁不服氣地想：不就是洗了個(gè)“澡”嗎，又不是殺人放火，至于搞得這么沸沸揚(yáng)揚(yáng)的嗎，真是的!
我們只好等到人走光了，才敢偷偷地溜回家。每當(dāng)回想起這件事，我就感到又好氣又好。
生活豐富多彩，探索它也是很有趣的。實(shí)踐也是生活的一部分，也讓我們更加多姿多彩，也讓我們得到很多。一次集體旅行，讓我們得到快樂(lè);一次搞衛(wèi)生，讓我們體味到勞動(dòng)的艱辛;一次來(lái)之不易的成功，讓我們體會(huì)到付出的重要，明白了奮斗的可貴。
如今社會(huì)步入小康，百姓們?cè)僖膊挥孟褚郧耙粯訐?dān)憂糧食了。每當(dāng)?shù)匠燥垥r(shí)間，父母總是做好飯喊我吃，我就只要乖乖吃飯就可以了。有一次我突然想，每次都是父母做飯，我總也要實(shí)踐一下吧，于是乎，我經(jīng)過(guò)父母的允許，準(zhǔn)備自己弄一頓飯。
買(mǎi)菜。“選菜是自己要仔細(xì)看，別選些壞的……”“得買(mǎi)2，3元洋蔥，對(duì)了，鹽不多了，買(mǎi)些鹽……”剛出門(mén)，媽媽生怕我不知道，忙說(shuō)了大堆話，“好好好”，我含糊的回答后便小跑迅速離開(kāi)，去菜市場(chǎng)的路上我都在想著該買(mǎi)的東西，不時(shí)的回想。因?yàn)橐郧半S父母來(lái)過(guò)，所以我很快到了。菜市場(chǎng)氣氛不多說(shuō)，肯定是喧鬧的，買(mǎi)幾個(gè)辣椒，隨便在小攤上拿上幾個(gè)，之后付錢(qián)。我初次買(mǎi)，實(shí)在不好說(shuō)，連價(jià)都不知道砍，肯定被商家賺到了一些。不過(guò)有幾個(gè)買(mǎi)菜老板很熱情，一見(jiàn)我來(lái)買(mǎi)菜，忙客氣的招呼，過(guò)了好久，我覺(jué)得差不多了，又仔細(xì)的回憶一下，嗯，應(yīng)該沒(méi)漏，沒(méi)多留后飛奔似的回家。
菜準(zhǔn)備好啦，之后就開(kāi)始重頭——做菜。我先做的是最喜歡的辣椒炒肉。先準(zhǔn)備好需要的，把肉切好，旁邊的爸爸總是教訓(xùn)我用力過(guò)大了，我一頓亂切，切得一塌糊涂，切完后這肉的樣子已經(jīng)慘不忍睹，然來(lái)切肉這么難啊，我埋怨肉太滑了，切肉后有切辣椒，隨手洗一下。切辣椒確實(shí)容易些，不一會(huì)我便切好了，只是切得好不好我就不敢確認(rèn)了。之后我先往鍋?zhàn)永锓判┯停蝗坏捻懧曔€嚇了我一跳，再放肉，爸爸在旁邊訓(xùn)我動(dòng)作太慢，我加快速度。過(guò)了一會(huì)兒，我放上一點(diǎn)鹽，又等一下后，我便放辣椒，我礙手礙腳的炒著菜，一旁監(jiān)視的父母總說(shuō)我炒菜動(dòng)作錯(cuò)誤，不得已，照他們所說(shuō)改正改正。
之后還做了一碗絲瓜湯，做完后，我覺(jué)得實(shí)在是太辛苦了。
小小實(shí)踐，讓我體會(huì)到勞動(dòng)的不易，這次實(shí)踐不是很成功。究其原因，我認(rèn)為還是自己不熟練造成的。
每一次體驗(yàn)，都使我們學(xué)會(huì)了更多，也正是如此，我們才能因此而成長(zhǎng)。懶惰的人不能了解到實(shí)踐的可貴，只有勤勞的人才懂得并珍惜實(shí)踐，由此得已成長(zhǎng)。我想，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，每一天都會(huì)有新的突破。
高中生生活隨筆篇十五
高中，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的陌生。老師是陌生的，同學(xué)是陌生的，連環(huán)境也是陌生的。對(duì)于這陌生的高中生活，我很迷茫。
剛來(lái)學(xué)校的那天，我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感?？粗?2本課本，我不知道該先看哪一本，不知道該從哪學(xué)起。
我能上高中是走后門(mén)的，所以讓我覺(jué)得自卑。但是我發(fā)現(xiàn)，高中與初中不同，高中是一個(gè)新的的開(kāi)始。雖然我的中考成績(jī)不好，但是已是過(guò)去，而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來(lái)?，F(xiàn)在，我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會(huì)給自己更多的信心，因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。
但是，接下來(lái)的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理這三科我聽(tīng)得懂，其他科目我?guī)缀趼?tīng)不懂，這讓我想放棄原來(lái)要把書(shū)讀好的念頭，也讓我又開(kāi)始認(rèn)為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的復(fù)習(xí)，所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我，初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí)，我卻在家里上網(wǎng)。我，又陷入迷茫中。
我總是認(rèn)為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤，但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容，我就想堅(jiān)持下來(lái)。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂，把聽(tīng)的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學(xué)習(xí)，拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺(jué)得很值得。
從進(jìn)高中以來(lái)，我的思想一直在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)，讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù)，一會(huì)認(rèn)真，一會(huì)懶散。但現(xiàn)在我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了，因?yàn)槲抑腊职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書(shū)會(huì)有那么欣慰的笑容了——他們看著我去讀書(shū)，就好像看到我未來(lái)的美好生活一樣。雖然讀書(shū)不是唯一的出路，但讀書(shū)卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，為了我今后的美好生活，這條路我會(huì)一直走下去。
高中生生活隨筆篇十六
憶惜柳下芳叢，飛絮縈繞，細(xì)葉圍空，共聚錦堂后，隨步草煙中，正值花露重，相待月華生，臆輕閑聊事，嬉笑飄遠(yuǎn)空。
到而今，漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)聲，翻憶舊須驚，知音如雨千滴化，相留猶似對(duì)曉風(fēng)，日日苦含情，終為空。默默通信慰遠(yuǎn)朋，更多是，無(wú)語(yǔ)中。
也學(xué)古人撫弦情，弦斷至曲終，依舊無(wú)人聽(tīng)。七夕千里憶相逢，別夢(mèng)與君同。翩翩倩影頻頻夢(mèng)，依依不舍夜夜生。
一場(chǎng)雨后看新晴，倚殘陽(yáng)聽(tīng)晚鴉聲。憑闌獨(dú)望人去后，夜寒已微透。對(duì)月沉醉不因酒，似此牽掛未曾有。佇倚危樓又瞅，不管山外山，芳思遠(yuǎn)連天。
高中生生活隨筆篇十七
輕撫著玉鐲光滑的表面，我仿佛又看到了望婷淡淡的哀愁的微笑，我們一起度過(guò)的那些歲月，我以為我早已忘記，卻在不經(jīng)意間的回首中又見(jiàn)到了它。
已記不清怎樣與望婷成為好朋友。只知道那時(shí)我是個(gè)瘋瘋癲癲的假小子，望婷卻美得像從畫(huà)中走出來(lái)的江南少女?；丶业穆飞铣Ｓ幸恍┏粜∽诱驹谙锟?、或是躲在樹(shù)上囂張地吹口哨，于是我便擔(dān)當(dāng)起“護(hù)花使者”的重任，用我那把精致的小彈弓把他們打得抱頭鼠竄，望婷卻總是只淡淡一笑。
不明白望婷的眉尖為什么總是帶著一絲愁絮，臉色總是有一絲蒼白，也許和她的柔弱有關(guān)吧！她時(shí)常盯著手上的玉鐲一看就是一下午，那是一只美麗的玉鐲，潔白的底色上散落著一些淡藍(lán)色的星輝，輕輕撫摸時(shí)的涼意仿佛是一股冷澈的泉水在指尖流動(dòng)。我摩挲著玉鐲，恍惚間竟有種錯(cuò)覺(jué)，那冷意化作水障籠罩在望婷全身，將我和她隔在了兩個(gè)世界。
許多年以后我還在想望婷那柔弱的身軀怎么能擔(dān)負(fù)那么重的我?guī)装倜椎木嚯x。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，上學(xué)的路上我依然像只猴子一樣在路上蹦來(lái)跳去，大聲地向望婷講述昨天晚上因?yàn)榕罉?shù)而受罰的情景，她依舊安靜地聽(tīng)，安靜地笑，我看著她細(xì)致的眉眼，玲瓏的面龐，一時(shí)有種在夢(mèng)中的感覺(jué)?！耙苍S……”我話沒(méi)說(shuō)完，只聽(tīng)望婷大叫“小心”，我滑倒了，頭碰到了一個(gè)硬東西便失去了知覺(jué)。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在醫(yī)院了，媽媽告訴我說(shuō)是輕微腦震蕩，不礙事。當(dāng)我用目光尋找望婷的身影時(shí)，一個(gè)事實(shí)震驚了我：望婷因?yàn)楸澄业结t(yī)院累得心臟病復(fù)發(fā)住院了?！八澄摇⑿呐K病……”，當(dāng)我跑向望婷的病房時(shí)，像火一樣的感動(dòng)充溢了我的心房。
難忘的往事啊，回首又見(jiàn)它……。
高中生生活隨筆篇十八
平靜而又很吸引人的“風(fēng)“浮過(guò)年少的夢(mèng)時(shí)，你就在經(jīng)歷生活中的淘金———高中生活。
很向往，卻又那么害怕，害怕一切將失去自由。
我順利的進(jìn)入了我們縣出名高中。一個(gè)改變我生活常規(guī)的學(xué)校就這樣，到達(dá)了我身邊。
第一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是別樣的新奇！沒(méi)有初中的任性和小學(xué)天真氣氛，仿佛空氣流動(dòng)著的都是成人氣氛！真有點(diǎn)壓抑啊！面對(duì)陌生的同學(xué)，自己真像遇到外星人，走進(jìn)了陶淵明筆下的《桃花源》，可還好共同的語(yǔ)言不至于啞巴吃黃蓮——““有口難言“。
首先，得說(shuō)說(shuō)高中的.女同學(xué)。
第一次來(lái)m中，就被這里的“美女“深深的折服！腦子里滿是一個(gè)念頭：“這里哪是學(xué)校，簡(jiǎn)直就是公園，里面全是恐龍”！
那頭發(fā)雖不是五顏六色，但可都是“飛發(fā)走絲”的！穿衣服雖沒(méi)袒胸露乳，但那衣服褲子可是破了好幾個(gè)洞！雖說(shuō)“笑臟不笑破“，可也破得太離譜了吧！臉上雖沒(méi)“重妝濃抹”，但絕對(duì)經(jīng)過(guò)藝術(shù)加功！那聲音簡(jiǎn)直可以殺死我的癌細(xì)胞，說(shuō)的話簡(jiǎn)直是沒(méi)腦子，“流言飛語(yǔ)“，很難聽(tīng)?。?BR> 這也許就是90后所謂的非主流的個(gè)性。可本人還是不太贊同。
其中，單純的也有，可就是像珍珠，少啊！沒(méi)有像前面那些“恐龍“的個(gè)性！沒(méi)有很華麗的外貌！但絕對(duì)是“回眸一笑百媚生”??！總之和這種沒(méi)經(jīng)過(guò)“塑造“的女孩子聊天我是很愿意的，但和那些恐龍交流啊！自己就如同受罪似的！總覺(jué)得我該像救世主，拯救這些恐龍！
面對(duì)美女，也總有些不順！有次去食堂吃飯！因?yàn)樵诔燥垥r(shí)眼神被個(gè)單純女孩吸引住了，害得我狠狠咬了舌頭！當(dāng)時(shí)眼淚都出來(lái)湊了熱鬧！我沒(méi)吃完就走了，真是“紅顏禍水”?。?BR> 因?yàn)槲倚暮?！敢怒不敢言，所以本人常常被“恐龍“瓜分！每次都是她們?qǐng)客我掏包！我可心疼我的錢(qián)??！她們有錢(qián)就是買(mǎi)名牌東西，而我只能往雜貨店跑！可每次都是我掏包！我這頭瘦羊可被她們像諾曼底登錄似的侵占和劃區(qū)統(tǒng)管！
雖然有些個(gè)性囂張了點(diǎn)，可本質(zhì)不是太壞。受某些條件因素的影響，表面也就不好了。我只嘆息，為什么好的不能成功繼承，壞的很容易就被接受了，而且還發(fā)揚(yáng)的“紅紅火火“呢？這是值得全社會(huì)深思的問(wèn)題啊！
我們面對(duì)太多的誘惑，不克制好自己，真的很難在人生道路上成就事業(yè)。
讓我們做健康的90后，活出精彩的我們。走好我們90后的路。讓社會(huì)知道“哥學(xué)的是知識(shí)，不是寂寞“。
高中生生活隨筆篇十九
過(guò)完只有四天的暑假，我被使光無(wú)情地拖入高三。
高三，傳說(shuō)得很恐怖，是最重要的一年。每個(gè)人都勸我要好好讀書(shū)，可我真的不喜歡讀書(shū)。哥告訴我說(shuō)：在高中成績(jī)和人緣是證明潛力的唯一途徑，人緣只能順其自然，然后需要誠(chéng)意，親和力和謙虛；而成績(jī)需要努力，需要付出汗水。所以他要我看中自己的潛力，而不要過(guò)分看中成績(jī)。我想我要聽(tīng)他的話。
只是此刻的社會(huì)沒(méi)有唯美，沒(méi)有透明。有時(shí)候，在想自己的未來(lái)會(huì)是怎樣。很多人都說(shuō)我很聰明，只要我肯努力。但是我真的不想過(guò)這樣的生活，我向往武俠小說(shuō)里的生活：輕功踏水，路見(jiàn)不平拔刀相助，有各種武功套數(shù)……但現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)，我無(wú)法逃開(kāi)。就像宿命。
泰戈?duì)栍芯湓?shī)“性格決定習(xí)慣，習(xí)慣決定行為，行為決定你的人生。”懶散慣了，無(wú)憂慣了，也就應(yīng)重視自己了吧。
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
高中生生活隨筆篇二十
過(guò)完只有四天的暑假，我被使光無(wú)情地拖入高三。
高三，傳說(shuō)得很恐怖，是最重要的一年。每個(gè)人都勸我要好好讀書(shū)，可我真的不喜歡讀書(shū)。哥告訴我說(shuō)：在高中成績(jī)和人緣是證明潛力的唯一途徑，人緣只能順其自然，需要誠(chéng)意，親和力和謙虛；而成績(jī)需要努力，需要付出汗水。所以他要我看中自身的潛力，而不要過(guò)分看中成績(jī)。我想我要聽(tīng)他的話。
只是此刻的社會(huì)沒(méi)有唯美，沒(méi)有透明。有時(shí)候，在想自身的未來(lái)會(huì)是怎樣。很多人都說(shuō)我很聰明，只要我肯努力。但是我真的不想過(guò)這樣的生活，我向往武俠小說(shuō)里的生活：輕功踏水，路見(jiàn)不平拔刀相助，有各種武功套數(shù)……但現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)，我無(wú)法逃開(kāi)。就象宿命。
泰戈?duì)栍芯湓?shī)“性格決定習(xí)慣，習(xí)慣決定行為，行為決定你的人生?！睉猩T了，無(wú)憂慣了，也就應(yīng)重視自身了吧。
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
好好讀書(shū)吧，給自身掙個(gè)面子，也告訴爸媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。畢竟高三不是開(kāi)完笑的。