文案策劃書(shū)寫(xiě)(實(shí)用18篇)

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    議論文是一種以辯證的思維方式陳述觀點(diǎn)的文章,可以引起讀者的思考和討論。在寫(xiě)總結(jié)之前,需要充分收集和整理相關(guān)的資料和信息。在以下范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域不同人的總結(jié)方式和寫(xiě)作風(fēng)格。
    文案策劃書(shū)寫(xiě)篇一
    1、俗話(huà)說(shuō)的好,常識(shí)是文案策劃的必修課。得有常識(shí),這些常識(shí)來(lái)自天文、地理、文學(xué)、歷史、美學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、廣告學(xué)、消費(fèi)心理、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué),作為文案策劃,你必須什么都得懂一點(diǎn),通曉得越多,對(duì)你而言只會(huì)有百益而無(wú)一害。這是一門(mén)沒(méi)有“教科書(shū)”的學(xué)科,一開(kāi)始,你要認(rèn)真一點(diǎn)對(duì)待,你要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,目光看得遠(yuǎn)一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)去累積,有規(guī)劃地去完成你的學(xué)習(xí)目標(biāo),日積月累,時(shí)間會(huì)證明,你的努力不會(huì)白廢,這項(xiàng)工作,回報(bào)你的,將是余韻悠長(zhǎng)的人生回味。盡管這項(xiàng)工作不會(huì)讓你富甲一方,但你所得到的財(cái)富,無(wú)法用金錢(qián)去衡量。
    這些必修課,最好的辦法是通過(guò)看書(shū),再看書(shū)獲得。
    2、做文案策劃的人,有些東西你可以不懂,但是你得通曉“正當(dāng)下”的感覺(jué)。你可以不懂彈吉他,不懂風(fēng)花雪月,不懂表演,不懂花言巧語(yǔ),諂媚逢迎,不懂理財(cái),不懂虛度光陰,不懂吟詩(shī)作畫(huà),不懂耕作,不懂描紅,不懂玩物,不懂何為風(fēng)情,何為曖昧,不懂興風(fēng)作浪,不懂江湖規(guī)矩你盡可假裝自己是那個(gè)什么都懂的人,悄悄置身其中,領(lǐng)略那種感覺(jué)。所以說(shuō),做這項(xiàng)工作,你也不必懼怕,隨性一點(diǎn),輕松一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),不需要什么都懂,依然可以做好這份工作。
    3、對(duì)于一些基礎(chǔ)知識(shí)、基本功啥的,以文案為例,諸如什么是標(biāo)題,什么是副標(biāo)題,什么是內(nèi)文,什么是廣告語(yǔ),什么叫策略,什么叫消費(fèi)者利益點(diǎn),什么叫細(xì)分市場(chǎng),什么叫品牌調(diào)性,什么叫硬廣告,什么是軟廣告,這些還是通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)比較靠譜。
    4、在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,能在信息海洋中搜索到自己想要的訊息也是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。畢竟,在文案策劃之前,你得有很多的準(zhǔn)備,小說(shuō)、詩(shī)集、時(shí)尚雜志、網(wǎng)站收藏每個(gè)人的信息庫(kù)因人而異,只要找到適合自己的信息庫(kù),或許就能在短時(shí)間內(nèi)給你帶來(lái)靈感和火花,為你的工作增色不少。
    5、最后一點(diǎn),文案策劃嘛,當(dāng)然是要?jiǎng)?chuàng)意,要會(huì)寫(xiě)了。你應(yīng)知道怎么寫(xiě),創(chuàng)意并不是只可意會(huì),不可言傳的,你可以嘗試著將它生動(dòng)地描述出來(lái),走在路上,靈光乍現(xiàn),你也得寫(xiě)下來(lái),坐在案頭,為一個(gè)標(biāo)題,你必須懂得何時(shí)下筆。你寫(xiě)下的未必都是有用的,但有些靈感,正是在寫(xiě)的過(guò)程中,你才碰到的。寫(xiě)可以幫助你疏理思路,創(chuàng)造奇跡。
    文案策劃書(shū)寫(xiě)篇二
    本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開(kāi)拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,以“關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
    預(yù)賽時(shí)間:20xx年11月31日,晚7:00。
    預(yù)賽地點(diǎn):教學(xué)樓405、407教室。
    決賽時(shí)間:(另行通知)。
    決賽地點(diǎn):學(xué)院大禮堂。
    1、參賽隊(duì)伍:每班選派三人組成辯論隊(duì)。
    2、辯論要求:要求辯手思維敏捷,表達(dá)清晰,觀點(diǎn)鮮明,論證充分。
    3、主持要求:外型、儀表大方;口齒清晰,開(kāi)朗大方。
    1)開(kāi)場(chǎng)白。
    2)介紹參賽隊(duì)伍及其所持立場(chǎng)。
    3)介紹參賽隊(duì)員及評(píng)委。
    4)介紹點(diǎn)評(píng)嘉賓。
    5)比賽開(kāi)始。
    6)嘉賓點(diǎn)評(píng)。
    7)公布結(jié)果。
    8)比賽結(jié)束。
    預(yù)賽主題:大學(xué)生廣泛社交的利大于弊(正方)。
    大學(xué)生廣泛社交的弊大于利(反方)。
    決賽主題:大學(xué)生兼職的利大于弊(正方)。
    大學(xué)生兼職的弊大于利(反方)。
    (一)開(kāi)場(chǎng)陳述階段。
    正方一辯發(fā)言,時(shí)間-2分30秒。
    反方一辯發(fā)言,時(shí)間-2分30秒。
    正方二辯發(fā)言,時(shí)間-2分30秒。
    反方二辯發(fā)言,時(shí)間-2分30秒。
    (二)攻辯階段。
    1、正方三辯向反方一辯、二辯分別提出2個(gè)問(wèn)題。
    [共2分鐘,每次提問(wèn)不超過(guò)十秒,每次回答不超過(guò)20秒]。
    2、反方三辯向正方一辯、二辯分別提出2個(gè)問(wèn)題。
    [共2分鐘,每次提問(wèn)不超過(guò)十秒,每次回答不超過(guò)20秒]。
    3、正方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)[1分30秒]。
    4、反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)[1分30秒]。
    (三)自由辯論階段[反方先開(kāi)始]。
    雙方各4分鐘,共8分鐘。
    (四)總結(jié)陳述階段。
    反方一辯做總結(jié)陳述4分鐘。
    正方一辯做總結(jié)陳述4分鐘。
    (五)賽程要求。
    1、攻辯要求:此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對(duì)話(huà),提問(wèn)、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者,各方的辯手至多可提6個(gè)問(wèn)題,對(duì)方一辯、二辯必須回答,其他辯手不可代替或補(bǔ)充,提問(wèn)應(yīng)貼標(biāo)題,不宜過(guò)分刁難,回答應(yīng)針對(duì)問(wèn)題,切忌答非所問(wèn)。
    2、自由辯論要求:
    a.提交文字材料。
    b.自由辯論規(guī)則。
    a.辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,各用四分鐘時(shí)間。
    b.自由辯論開(kāi)始時(shí),先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。
    c.在此時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間不受限制。
    d.當(dāng)一方發(fā)言完畢后,即刻開(kāi)始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間。
    e.如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用盡,則該隊(duì)可以繼續(xù)發(fā)言直到時(shí)間用盡。
    f.比賽中,辯手不發(fā)言時(shí),不可離開(kāi)座位,不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。
    1、團(tuán)體部分:
    立論;論證;辯駁;配合;語(yǔ)言;辯風(fēng);形象。
    2、最佳辯手:立論;語(yǔ)言;辯風(fēng);形象。
    3、勝負(fù)評(píng)定:
    a.評(píng)委打分中去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,將其分?jǐn)?shù)相加取平均值為最后得分。
    b.若得分相同,則由評(píng)判團(tuán)投票決定。
    4、點(diǎn)評(píng):決賽場(chǎng)由專(zhuān)業(yè)嘉賓現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
    1、團(tuán)體獎(jiǎng):冠軍、亞軍。
    2、個(gè)人獎(jiǎng):最佳辯手、優(yōu)秀辯手。
    文案策劃書(shū)寫(xiě)篇三
    在母校里,他們度過(guò)了難忘的大學(xué)四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助,有的是曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。這是網(wǎng)整理的一篇大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃,接下來(lái)讓我們一起看看吧!
    又是一年畢業(yè)季,畢業(yè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,增強(qiáng)畢業(yè)生知校愛(ài)校的情感,營(yíng)造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,使每一位畢業(yè)生在滿(mǎn)懷深情惜別母校的同時(shí),充滿(mǎn)希望地走向更加廣闊的天地。讓我們一起來(lái)看看吧。
    在這春暖花開(kāi),到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過(guò)了難忘的大學(xué)四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助,有的是曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個(gè)角落,還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂(lè)與憂(yōu)傷,記憶著他們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無(wú)不散之筵席?因而,在此之際,希望通過(guò)畢業(yè)季系列活動(dòng),進(jìn)一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。
    1.主題:畢業(yè)季活動(dòng)。
    2.目的:通過(guò)此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng),既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語(yǔ),彼此留下一段難忘的回憶。
    3.組織單位:西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    4.時(shí)間:20xx年6月21日。
    5.地點(diǎn):學(xué)校塑膠操場(chǎng)。
    6.內(nèi)容:跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢(mèng)想信箱、尋找記憶。
    7.對(duì)象:全校師生。
    8.效果預(yù)測(cè):舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng),會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,既為此次活動(dòng)的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外,學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。
    文案策劃書(shū)寫(xiě)篇四
    1、暖暖的陽(yáng)光照耀你,柔柔的清風(fēng)撫摸你,陣陣的細(xì)雨呼喚你,靜靜的夜里在想你。生日來(lái)臨,送你吉祥如意,愿你笑口常開(kāi),閑時(shí)記得想想我!
    2、我的愛(ài)像清泉,涓涓流水潤(rùn)心田;我的愛(ài)像山川,美景處處風(fēng)光好;我的愛(ài)像秋天,碩果累累沉甸甸;我的愛(ài)像老牛,無(wú)怨無(wú)悔到白頭!老公,生日快樂(lè)!
    3、柔柔的燭光里,我將你的容顏印入我的腦海;淡淡的玫瑰香里,我將對(duì)你的愛(ài)表白;輕輕的歌聲里,我許下我愛(ài)的諾言;親愛(ài)的,生日快樂(lè),我的愛(ài)永不變!
    4、你是大樹(shù),為我遮蔽風(fēng)風(fēng)雨雨;你是太陽(yáng),為我的生活帶來(lái)光明。親愛(ài)的寶貝,祝你事業(yè)有成、步步高升。生日快樂(lè)!
    5、愛(ài)情是兩個(gè)人的事,兩個(gè)人的相逢相識(shí)相別相思,兩個(gè)人的朝朝暮暮長(zhǎng)長(zhǎng)久久,兩個(gè)人的冷暖共享苦樂(lè)同擔(dān)。但愛(ài)你,卻是我一個(gè)人的事。生日快樂(lè)!
    6、你是世界上最幸福的男人!有一個(gè)愛(ài)你的老公守著對(duì)你一生一世的承諾。和每一年的今天陪你一起走過(guò)!親愛(ài)的生日快樂(lè)!老公,生日快樂(lè)!
    7、老公,今天是你的生日,雖然不能與你共度良宵,不能為你點(diǎn)燃蠟燭,不能看你許下心愿,但老公有千言萬(wàn)語(yǔ)從內(nèi)心生起,默默地把祝福點(diǎn)燃!老公生日快樂(lè),希望您多多保重身體,快樂(lè)地度過(guò)這一天!
    8、我們一起歡笑,我們一起高歌,我們一起在這里生活,我們一起組成了家庭,我們是多么幸福美滿(mǎn)的一家。有了你就有了溫馨的家,老公你好有魅力?。∩湛鞓?lè)!
    9、過(guò)去是用來(lái)留戀的,歲月是用來(lái)懷念的,未來(lái)是用來(lái)暢想的,現(xiàn)在是用心把握的,幸福是用汗水創(chuàng)造的,生日是用來(lái)慶祝的。新的一年愿您敞開(kāi)心扉,擁抱快樂(lè)!
    10、親愛(ài)的,祝你生日快樂(lè),時(shí)光飛逝,但我對(duì)你的愛(ài)卻更醇厚。在這特殊的日子里,我想告訴你,你的愛(ài)使我的生命變得完整。雖然我做的不夠好但我是真的愛(ài)你,我希望我們會(huì)有美好的未來(lái)。
    11、你知道我在想你嗎?我在心里為你唱歌,我在心里為你祈禱,發(fā)條短信祝福你:身體要健康,脾氣要隨祝福和,萬(wàn)事皆如意,生日要快樂(lè)啊,生日快樂(lè)!
    12、生辰瑞誕在今歡,日暖高懸彩練翩。快意充饒每一日,樂(lè)聲洋溢幸福顏。
    13、在這個(gè)特別的日子里,我有一句話(huà)想對(duì)你說(shuō),這是我一直想要告訴你的,那就是——我有兩次生命:一次是出生,一次是遇見(jiàn)了你!
    14、我們的相遇,也許是續(xù)著一個(gè)前世未了緣,未竟的故事,任何的付出,沒(méi)有對(duì)錯(cuò),更沒(méi)有值得與否的考慮,距離帶來(lái)的只有愈加猛烈的思念,我愛(ài)你,生日快樂(lè)!
    15、豬?。∷藳](méi)?有句話(huà)我一定要現(xiàn)在說(shuō),聽(tīng)著,我只說(shuō)一次:生日快樂(lè)!
    16、每個(gè)生日都有祝福,每句祝福都有禮物,每份禮物都有驚喜,每段驚喜都是人生,每種人生都有記憶,每段記憶中都有你!生日快樂(lè),天天快樂(lè),永遠(yuǎn)快樂(lè)!
    17、你是溫良的女子,走在路上,要記得自己是最美的姑娘;你是豁達(dá)的女子,恩恩怨怨都是雞毛蒜皮,只要輕輕地原諒。
    18、有時(shí)候,失望到一定程度后,反而會(huì)開(kāi)出一朵花來(lái),那朵花的名字叫,無(wú)所謂。
    19、30歲的我,學(xué)會(huì)了寬容。當(dāng)面對(duì)別人的誤解時(shí),我告訴自己:時(shí)間會(huì)證明一切。依然保持本色走自己的路,坦然而寬容。
    20、如果你想活著,你需要培養(yǎng)一種堅(jiān)強(qiáng)的精神態(tài)度。
    文案策劃書(shū)寫(xiě)篇五
    大學(xué)生每年都會(huì)用很多書(shū),但大多數(shù)書(shū)到學(xué)期末都會(huì)被當(dāng)成廢紙賣(mài)掉。這樣做,不僅浪費(fèi)了一批可以循環(huán)利用的書(shū)本,而且書(shū)上一些寶貴的筆記也丟掉了,為了能變廢為寶,將書(shū)本及書(shū)本上的知識(shí)課可持續(xù)利用,實(shí)踐部將通過(guò)舊書(shū)回收再利用活動(dòng),傳承知識(shí),服務(wù)同學(xué),并以此開(kāi)展一系列持續(xù)傳承的舊物回收利用的環(huán)?;顒?dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)綠化環(huán)保,低碳生活,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),提高同學(xué)們變廢為寶的動(dòng)手能力。
    二活動(dòng)宗旨。
    豐富學(xué)校校園文化,倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約和無(wú)私奉獻(xiàn)風(fēng)尚,構(gòu)建東財(cái)和諧校園.。
    三活動(dòng)目的。
    這次活動(dòng),我們致力于收受大學(xué)生,主要是大三大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的個(gè)人物品,她(他)們大都擁有一些她們(他們)想處理卻又不易或不便處理的有使用價(jià)值的東西,比如各種書(shū)籍、優(yōu)秀筆記、日常用具、眼鏡、自行車(chē)、電腦、被褥、mp3、電子詞典等等。我們準(zhǔn)備這次愛(ài)心募捐活動(dòng),是為了用不同的多樣的方式將其重新利用,讓這些東西發(fā)揮其最好的價(jià)值,同時(shí)也可以為這些同學(xué)分憂(yōu)解難,還能為學(xué)弟學(xué)妹提供很多優(yōu)質(zhì)資源,讓更多的人能夠享受到物質(zhì)和精神的傳遞所帶來(lái)的益處,這次愛(ài)心募捐也為社會(huì)節(jié)約財(cái)富,為國(guó)家創(chuàng)造價(jià)值,也培養(yǎng)了大學(xué)生節(jié)約意識(shí)以及奉獻(xiàn)精神,豐富學(xué)校校園文化。
    四活動(dòng)簡(jiǎn)介。
    1活動(dòng)時(shí)間20xx年12月4日晚上(未確定)。
    2活動(dòng)地點(diǎn)我院大三大四年級(jí)所在男女生宿舍樓。
    3活動(dòng)對(duì)象管理科學(xué)與工程學(xué)院全體在校大三大四年級(jí)學(xué)生。4活動(dòng)形式愛(ài)心募捐活動(dòng)。采用現(xiàn)場(chǎng)宣傳,登記聯(lián)系方式并上門(mén)服務(wù)的方式,將捐獻(xiàn)物品對(duì)應(yīng)登記并有序統(tǒng)一擺放以便后期處理。
    5活動(dòng)安排。
    活動(dòng)前:
    活動(dòng)宣傳:在學(xué)生宿舍樓附近粘貼活動(dòng)宣傳海報(bào);
    在食堂擺放活動(dòng)海報(bào)宣傳板;
    在qq群、人人等網(wǎng)絡(luò)通訊工具上宣傳。
    組織人員:將所有參加活動(dòng)的工作人員分為幾個(gè)小組分別負(fù)責(zé),細(xì)化到每個(gè)宿舍。具體活動(dòng)安排:首先(某天)下晚上每個(gè)小組或成員到各自負(fù)責(zé)的大三大四年級(jí)寢室進(jìn)行基本宣傳并負(fù)責(zé)登記有意者的姓名及聯(lián)系方式,以及物品主人關(guān)于物品處理方式的意見(jiàn)。(某天)負(fù)責(zé)聯(lián)系并統(tǒng)計(jì)各寢室內(nèi)可收集的物品。某天晚上統(tǒng)一收集所捐獻(xiàn)的東西,并逐一登記,同時(shí)向捐獻(xiàn)物品的同學(xué)贈(zèng)予一枚紀(jì)念書(shū)簽(或其他代表這次活動(dòng)的小物品,以示感激和鼓勵(lì)等),最后物品統(tǒng)一收至預(yù)定地點(diǎn)擺放整齊。
    活動(dòng)后期:將收集物品進(jìn)行處理。生活用品和書(shū)籍筆記舉行愛(ài)心義賣(mài),拍賣(mài)的錢(qián)作為愛(ài)心基金用于以后的志愿活動(dòng)基金便于社團(tuán)一系列愛(ài)心活動(dòng)的開(kāi)展準(zhǔn)備或?qū)㈠X(qián)捐贈(zèng)給那些需要的人或機(jī)構(gòu)或者將錢(qián)用于其他有價(jià)值的事情。剩余的物品可無(wú)償捐贈(zèng)或進(jìn)入自由市場(chǎng),或網(wǎng)上交易等等。
    五經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    宣傳海報(bào)?張?元。
    聯(lián)系表格?份?元。
    愛(ài)心捐贈(zèng)紀(jì)念書(shū)簽(或其他用于回贈(zèng)給捐物同學(xué)的東西)?個(gè)?元。
    袋子、筆等。
    總計(jì)?元。
    管理科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部。
    20xx年12月3日。
    文案策劃書(shū)寫(xiě)篇六
    1、負(fù)責(zé)公司對(duì)外形象宣傳的策劃,能獨(dú)立完成相關(guān)項(xiàng)目方案的撰寫(xiě)。
    2、負(fù)責(zé)公司品牌市場(chǎng)推廣與宣傳相關(guān)文字策劃。
    3、負(fù)責(zé)客戶(hù)廣告提案建議書(shū)的編寫(xiě)與制作。
    4、配合銷(xiāo)售工作需要,和相關(guān)設(shè)計(jì)人員完成客戶(hù)需求。
    5、能撰寫(xiě)廣告文案及公司內(nèi)部相關(guān)文稿。
    6、完成公司交辦的其他事務(wù)。
    文案策劃書(shū)寫(xiě)篇七
    餐飲廣告策劃文案策劃背景:本策劃案屬于“事中策劃”,主要癥狀在于:在元朗人家餐飲前期投入的廣告之后,預(yù)計(jì)的效果并未突出;表現(xiàn)為:
    1、消費(fèi)顧客的延續(xù)工作未到位(即常見(jiàn)的廣告活動(dòng)當(dāng)中較“熱”,廣告活動(dòng)之后則較“冷”)。
    2、本身的品牌(特色)定位不夠全面,同時(shí)也未能有效訴求,沒(méi)有形成客戶(hù)的口碑。
    3、銷(xiāo)方式和服務(wù)品質(zhì)同周邊餐飲行業(yè)相似性較大,無(wú)特色化。因此,構(gòu)筑特色品牌并有效定位是本方案的一個(gè)重點(diǎn)。
    策劃目的:將企業(yè)作品牌定位,并以服務(wù)品質(zhì)結(jié)合促銷(xiāo)手段,把元朗人家推向市場(chǎng),達(dá)到市場(chǎng)的知名度,增加消費(fèi)客源。
    策劃目的的實(shí)施方式:從本身可利用的優(yōu)勢(shì)入手進(jìn)行整合包裝、定位,再結(jié)合媒體和活動(dòng)的推廣宣傳。
    龍崗商業(yè)的發(fā)展,尤其是飲食業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上,使人們對(duì)于飲食。
    文化的追求從以往單一的吃好吃飽轉(zhuǎn)變?yōu)榘恕吧虡I(yè)性飲食”(商務(wù)性)、“享受性飲食”(即追求一種由飲食所帶來(lái)的檔次、服務(wù)品質(zhì)感受)和“敘天倫飲食”(一家大小團(tuán)聚)等等,人們對(duì)飲食的心理也越來(lái)越細(xì)化、復(fù)雜化了,這同時(shí)對(duì)飲食業(yè)也提出了新的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。
    那么,在眾多的競(jìng)爭(zhēng)中,元朗人家該如何做呢。
    龍崗九洲食街已基本形成一個(gè)格局,有“草原興發(fā)”、“萊莉雅”、“小肥羊”等商家進(jìn)駐,也造成了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的格局。當(dāng)然,以上商家有的已經(jīng)有了一定的品牌基礎(chǔ),在產(chǎn)品定位上也各有特色,并且有著各自的銷(xiāo)售手段和客戶(hù)資源的關(guān)系;對(duì)于元朗人家來(lái)說(shuō),這是一種競(jìng)爭(zhēng)的沖擊。
    但是,九洲食街規(guī)模的形成,在人們的概念中,“要飲食,就往九洲食街。”這也就為其中的商家?guī)?lái)了機(jī)遇,也正是元朗人家的一種機(jī)遇。
    因此,本方案的實(shí)施即從元朗人家的包裝、定位開(kāi)始,同時(shí)利用有效宣傳,讓客戶(hù)“記住”并“欣賞”元朗人家的飲食文化和服務(wù)品質(zhì)。消費(fèi)行為分析:
    根據(jù)市調(diào)后,認(rèn)為消費(fèi)行為基本可分為:
    1、商業(yè)性——以商務(wù)、關(guān)系聯(lián)絡(luò)為重點(diǎn)。
    2、敘天倫——全家一同出來(lái)消費(fèi)。
    3、朋友敘舊。
    4、情人相會(huì)。
    以上消費(fèi)形式除注重特色品質(zhì)外,更注重服務(wù)內(nèi)容及飲食文化品位、氣氛。相對(duì)來(lái)說(shuō),普通性消費(fèi)所占的比例越來(lái)越少了。
    區(qū)域的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有:
    1、萊莉雅西餐酒廊;。
    2、草原興發(fā)。
    3、小肥羊。
    4、原林餐飲。
    5、新第一城酒店等等。
    以上競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手各有特色,比如萊莉雅以西餐為主,原林餐飲以野生菇為主等,各自以不同的賣(mài)點(diǎn)吸引人們消費(fèi);在這種情況下,元朗人家如果不能定位本身的品牌特色并有效推廣,則元朗將會(huì)與普通的大排檔無(wú)異,更談不上同對(duì)手作競(jìng)爭(zhēng)了。
    主題廣告語(yǔ):元朗人家,至尚生活。
    該廣告語(yǔ)的闡述旨在渲染一種消費(fèi)的境界,讓人體會(huì)一種飲食之外的品位(比如服務(wù)品質(zhì)及消費(fèi)氣氛等),突出元朗的特色。廣告語(yǔ)的確定是一個(gè)企業(yè)品牌的基本,這正如人的衣著。
    品牌的定位從市場(chǎng)的趨向開(kāi)始。元朗人家的定位以中高檔定位較為貼切,也是一個(gè)既符合龍崗區(qū)域大眾化消費(fèi)的水平,同時(shí)又符合龍崗經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)飲食消費(fèi)更高層次的需求。定位主要體現(xiàn)有菜肴的特色、名貴化、服務(wù)品質(zhì)的個(gè)性化,服務(wù)品質(zhì)應(yīng)從細(xì)做起,力求做到與周邊同行業(yè)的不同并有提升。以下為參考性表現(xiàn)方式:
    1、對(duì)開(kāi)車(chē)來(lái)消費(fèi)的客戶(hù)贈(zèng)送車(chē)用的合式餐巾紙或中華結(jié)等小禮品(印有廣告)。
    2、對(duì)帶有小孩的顧客送氣球等小玩具(印有廣告)。
    3、對(duì)消費(fèi)之后的顧客發(fā)送“意見(jiàn)卡”,上面內(nèi)容如:
    你認(rèn)為元朗的服務(wù)有哪些不足你認(rèn)為有哪些需要改正等等。同時(shí)在意見(jiàn)卡上注明“下次來(lái)消費(fèi)時(shí)可以憑填好的意見(jiàn)卡獲得xx折扣的優(yōu)惠——元朗人家每周評(píng)選一次(意見(jiàn)卡),對(duì)意見(jiàn)中肯、正確的顧客選出前三名,獎(jiǎng)以“金卡”、“銀卡”和普通會(huì)員卡等;此方式可能反饋量不是很大,但能起到讓顧客增加印象的直接效果,將顧客的心理與元朗人家的服務(wù)品質(zhì)加以溝通、貼近。
    4、組合定價(jià)策略:一般情況下人們會(huì)認(rèn)為在餐飲當(dāng)中酒水的價(jià)格往往高于菜肴的價(jià)格;元朗人家可以與酒水商聯(lián)合,以酒水的低價(jià)來(lái)吸引顧客(在夏天,酒水的消費(fèi)是一個(gè)重點(diǎn)),而在菜肴上增加價(jià)格來(lái)平衡利潤(rùn)——酒水菜肴的消費(fèi)是相輔相成的。
    5、布置:元朗人家的大堂較大,但布置上并不協(xié)調(diào),主臺(tái)上擺著的餐桌和背景的婚宴布置在平常當(dāng)中沒(méi)有必要。在平常,可以將主臺(tái)空出來(lái),以一兩個(gè)樂(lè)手表演樂(lè)器,也可以讓顧客參與,以此來(lái)增添消費(fèi)當(dāng)中的氣氛。
    6、將主打菜肴設(shè)計(jì)并付上有趣味性?xún)?nèi)容的文案題材,供顧客閱讀,同時(shí)也是一種促銷(xiāo)。
    送商務(wù)禮品,爛漫之語(yǔ)送玫瑰花等等以多風(fēng)格、多特色來(lái)吸引顧客消費(fèi),也增添了企業(yè)的文化內(nèi)涵。(各類(lèi)套餐詳細(xì)內(nèi)容另付)。
    眾所周知,滿(mǎn)足消費(fèi)是吸引消費(fèi)的前提,否則,再大的廣告活動(dòng)也只能是嘩眾取寵,其效果往往會(huì)適得其反?;顒?dòng)的重點(diǎn)是要突出企業(yè)的品質(zhì)和優(yōu)勢(shì),并借助媒體教育或說(shuō)服訴求對(duì)象。針對(duì)元朗人家本身?xiàng)l件,在詞策劃(以下)活動(dòng)方案:
    活動(dòng)標(biāo)題:真誠(chéng)攜手,傾情奉獻(xiàn)。
    付標(biāo)題:——元朗人家答謝新老顧客既xx(酒水商)與元朗人家攜手活動(dòng);。
    活動(dòng)內(nèi)容:在夏天,酒水消費(fèi)無(wú)疑會(huì)增大。營(yíng)銷(xiāo)策劃公司,為吸引顧客,元朗人家可以采用以酒水低價(jià)的策略來(lái)吸引顧客,同時(shí)在菜肴的利潤(rùn)中保持平衡,另一方面還可以突出菜肴的特色。
    本次活動(dòng)前需要招標(biāo)一家酒水商進(jìn)行合作,該酒水商在元朗人家有酒水促銷(xiāo)的優(yōu)先權(quán)和一定程度的壟斷(促銷(xiāo)價(jià)格由元朗人家控制),同時(shí)在廣告訴求當(dāng)中,元朗人家也可以借助酒水商的品牌效應(yīng)來(lái)做,達(dá)到“借雞下蛋”的目的——借他人品牌影響自己品牌形象。從而增加消費(fèi)者的信任感和認(rèn)可程度。
    參考酒水商有:朱江啤酒、青島啤酒、金威啤酒及飲料商等等。(區(qū)域代理商也可以考慮)。
    后續(xù)的活動(dòng)中由元朗人家同酒水商一同進(jìn)行剪彩,并欣賞歌舞表演等,來(lái)賓可以獲得元朗人家的“代金劵”等禮品,可以免費(fèi)喝酒水。
    文案策劃書(shū)寫(xiě)篇八
    經(jīng)調(diào)查,目前湖北紅安縣并沒(méi)有大型溜冰場(chǎng),而溜冰已漸漸成為青少年的業(yè)余愛(ài)好。因本地的溜冰場(chǎng)面積都很小,溜冰溜得不過(guò)癮,溜冰場(chǎng)的設(shè)施不完善、場(chǎng)地不明朗,為彌補(bǔ)不足,決定在紅安開(kāi)一個(gè)設(shè)施完善的溜冰場(chǎng)。
    本溜冰場(chǎng)將以最大的努力滿(mǎn)足顧客的要求,提供最周到的服務(wù)。
    溜冰場(chǎng)在紅安縣內(nèi)最大商場(chǎng)中百倉(cāng)儲(chǔ)附近,原因有四:
    1、中百倉(cāng)儲(chǔ)目前是我縣最大廣場(chǎng),該購(gòu)物廣場(chǎng)占地面積2567平方米、建筑面積8140.6平方米。且是我縣目前面積最大、設(shè)施最先進(jìn)、功能最完善的大型購(gòu)物中心,人員流動(dòng)量極大,保證客源。
    2、距離此處不遠(yuǎn)有3個(gè)高中、還有大大小小的初中、小學(xué)等等。
    3、紅安縣派出所也在附近不遠(yuǎn)的地方,保證顧客安全。
    4、本縣距離此處不遠(yuǎn)還有比較大型的工廠。
    場(chǎng)面為室內(nèi)溜冰場(chǎng),300平方米左右。地面準(zhǔn)備采用環(huán)氧樹(shù)脂地板。入口處有售票、檢票人員等等。進(jìn)入3米左右是領(lǐng)鞋及還鞋處,在這里設(shè)20個(gè)座位和十五米高的鞋架,為顧客提供了充分的方便,由換鞋區(qū)往里走就是洗手間,設(shè)計(jì)兩個(gè)封閉式,男女分開(kāi),洗手間應(yīng)做到干凈、無(wú)異味地上還準(zhǔn)備兩張地毯。場(chǎng)內(nèi)四周要多開(kāi)窗戶(hù),墻壁上再畫(huà)一些涂鴉(溜冰時(shí)的動(dòng)作、美女、安全標(biāo)志等等)外圍離墻壁2米左右設(shè)一圈不銹鋼防護(hù)欄,供新手學(xué)習(xí)。在場(chǎng)地內(nèi)有供滑冰者休息的簡(jiǎn)易看臺(tái),此外在靠近防護(hù)欄的地方還有一段波浪型滑坡設(shè)計(jì),供滑冰高手使用或表演,會(huì)在入口處用明顯的標(biāo)志牌指明。內(nèi)部中心地段大概100平方米左右準(zhǔn)備設(shè)一個(gè)小型酒吧、迪廳,迪廳準(zhǔn)備幾種燈光風(fēng)格,要有dj,設(shè)備要好,迪廳需采用彈簧蹦床這樣又感覺(jué)些,還要設(shè)一個(gè)小型表演臺(tái),因?yàn)榈綍r(shí)候有街舞表演(街舞表演都是自備的,本人會(huì)哈,當(dāng)然還有我的隊(duì)友。嘿嘿……獨(dú)一無(wú)二吧!)蹦迪的地方也要用防護(hù)欄圍起來(lái),當(dāng)然要多開(kāi)幾個(gè)入口、出口。蹦迪的地方大概30平方米,其余外部準(zhǔn)備一些桌椅,當(dāng)然還有一個(gè)吧臺(tái),吧臺(tái)服務(wù)包括碳酸飲料,果汁等簡(jiǎn)單的飲料和零食,點(diǎn)心,種類(lèi)不用太多,但能夠滿(mǎn)足顧客的一般需求。在飲料和零食的定價(jià)方面,我們應(yīng)該適中,參考工程消費(fèi)水平定價(jià)。在溜冰者溜累了以后,也可以進(jìn)入服務(wù)區(qū),享受服務(wù)。其他顧客可以在吧臺(tái)處購(gòu)買(mǎi)飲料和零食到桌椅區(qū)或直接在吧臺(tái)外部享用。
    以青少年為主要服務(wù)對(duì)象,鞋子有單排雙排之分對(duì)于初學(xué)者我們可以建議使用雙排的鞋子,我們提供免費(fèi)教學(xué)服務(wù)(邀請(qǐng)溜冰協(xié)會(huì)的同學(xué)授教),我們會(huì)組織溜冰者有序進(jìn)行不會(huì)因?yàn)榉较騿?wèn)題而碰撞,在入場(chǎng)處我們會(huì)張貼《互相謙讓的字樣》等公告,同時(shí)我們免費(fèi)提供創(chuàng)可貼,藥水等。
    目前溜冰場(chǎng)已成為越來(lái)越多青少年喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),而在本縣中溜冰場(chǎng)太小、規(guī)劃不完善,無(wú)法讓顧客滿(mǎn)意。
    本溜冰場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)是:
    1、溜冰場(chǎng)較大,滿(mǎn)足顧客需求,相信會(huì)成為廣大朋友的喜愛(ài)。
    2、服務(wù)周到場(chǎng)地明確不會(huì)讓初學(xué)者失去場(chǎng)地。
    3、年輕人喜歡挑戰(zhàn),而溜冰越來(lái)越流行,而且成為眾多情侶喜愛(ài)的項(xiàng)目。因此本溜冰場(chǎng)潛力巨大。
    4、我們還準(zhǔn)備了目前青少年喜歡的且流行的街舞表演。
    溜冰是一項(xiàng)強(qiáng)身健體,放松身心的休閑活動(dòng),是能大大豐富我們青少年課余生活的娛樂(lè)項(xiàng)目。從目前中學(xué)的實(shí)際情況看,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的課余活動(dòng)是相當(dāng)單調(diào)乏味的,只有那些普通的籃球場(chǎng),足球場(chǎng)和簡(jiǎn)陋的露天乒乓球場(chǎng),且現(xiàn)在年輕人喜歡刺激,光靠學(xué)校提供的那些是無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生課余活動(dòng)的。且目前這里并沒(méi)有一家中大型的溜冰場(chǎng),而我創(chuàng)建的溜冰場(chǎng)將針對(duì)此空白,現(xiàn)在的生活中,大多數(shù)人不僅滿(mǎn)足物質(zhì)的需求,所以在生活中,往往出現(xiàn)對(duì)舒適度的高要求與市場(chǎng)的低質(zhì)量的最嚴(yán)重的沖突的現(xiàn)象,尤其是現(xiàn)在的青少年,他們可以借此打發(fā)無(wú)聊的空余時(shí)間,放松心情,讓一些同學(xué)找回自信,有助于人生的發(fā)展。所以我們的溜冰場(chǎng)有非常大的潛力。根據(jù)在一定范圍內(nèi)的市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果的分析,這個(gè)計(jì)劃是可行的。
    年輕人喜歡挑戰(zhàn)自我溜冰活動(dòng)盛行,現(xiàn)在的中學(xué)生雖時(shí)間不多,但讀書(shū)壓力大,溜冰可以讓他們發(fā)泄下心中的不快,重新樹(shù)立自信心,現(xiàn)在的電腦用戶(hù)比較多,天天呆在寢室里、家里不怎么注重戶(hù)外運(yùn)動(dòng),我們可以借此來(lái)給他們找回自信心,由此看來(lái),我們的客源市場(chǎng)是非常大的,而且本著高質(zhì)量,人性化服務(wù)的原則,可進(jìn)一步開(kāi)發(fā)更廣大的潛在市場(chǎng),前景比較樂(lè)觀。
    1、宣傳策略:
    印發(fā)一定數(shù)量的傳單,憑此傳單在開(kāi)業(yè)的前三天來(lái)滑冰的打八折。另一方面,在學(xué)生易出入的場(chǎng)所張貼宣傳海報(bào),在學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。傳單和海報(bào)的內(nèi)容要詳細(xì)寫(xiě)清楚我們的地點(diǎn),營(yíng)業(yè)時(shí)間,提供服務(wù)的種類(lèi)和收費(fèi)等,風(fēng)格簡(jiǎn)單明了又吸引人。本店還會(huì)招收一些學(xué)生做兼職。另外,還為大家準(zhǔn)備了街舞表演。
    2、競(jìng)爭(zhēng)策略:
    準(zhǔn)備做到處處為顧客,溫暖到處在的經(jīng)營(yíng)原則。始終處于競(jìng)爭(zhēng)的上游,針對(duì)不同的時(shí)候,采取不同的經(jīng)營(yíng)理念,不完全放松警惕,積極防范潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
    3、價(jià)格策略:
    收費(fèi):根據(jù)調(diào)查分析,每月愿意支付的娛樂(lè)費(fèi)用在50元以下的占66.7%,50~100元的占30%,100元以上的僅占3.3%,考慮到經(jīng)濟(jì)條件這一因素,我們實(shí)行按人數(shù)計(jì)價(jià)的方式,5元/人此外,憑以上學(xué)生證或身份證可辦理會(huì)員卡,面值30元,可以滑8次,即買(mǎi)六送二,此卡可以一卡多用,使用一次就劃掉一次,直到全部用完。周末抽取幸運(yùn)星,每晚三名,獎(jiǎng)勵(lì)為免費(fèi)滑冰一次。一些顧客可以自帶溜冰鞋,給他們提供一個(gè)溜冰的場(chǎng)地3元/次??偨Y(jié):
    由于生活費(fèi)多由父母提供,所以多數(shù)的學(xué)生在消費(fèi)時(shí)還是較為理性,同時(shí)在有質(zhì)量保證的前提下,消費(fèi)行為受價(jià)格主導(dǎo)成分較多。也不排除生活條件較好,生活講檔次和品位的。
    1、經(jīng)營(yíng)理念:
    顧客是上帝,顧客是溜冰場(chǎng)的生命,我們?cè)诹锉鶊?chǎng)不顯眼但大家都知道的地方掛一個(gè)意見(jiàn)箱,顧客對(duì)哪些地方不滿(mǎn)意、或有好的建議可以以投信的方式讓我們知悉,顧客的要求是本溜冰場(chǎng)的生命,我們要滿(mǎn)足顧客的要求來(lái)維持我們的生命。
    2.經(jīng)營(yíng)原則:
    對(duì)顧客的意見(jiàn)和建議要虛心接受,并盡快商量,實(shí)行顧客的要求盡量滿(mǎn)足,讓顧客將滿(mǎn)意帶走,讓我們將意見(jiàn)留下,用心服務(wù),微笑面對(duì)每一位顧客。我們會(huì)積極聽(tīng)取顧客的反饋,并不斷完善服務(wù)。
    文案策劃書(shū)寫(xiě)篇九
    雪花沉默的飄灑,那是天空的淚,在風(fēng)中凝結(jié)成白色的童話(huà);目光溫柔的注視,那是心中的愛(ài),在人生開(kāi)放出絢爛的情花!雪淚節(jié)快樂(lè)呀,我的寶貝!
    等待,不是為了你能回來(lái),而是找個(gè)借口不離開(kāi)。
    雖然你不能當(dāng)飯吃,但沒(méi)有了你我卻茶飯不思。
    告訴自己不能閑下來(lái),因?yàn)橐婚e下來(lái),腦子里全部都是關(guān)于你。
    一起走吧,一只手是拿不動(dòng)行李的,從現(xiàn)在開(kāi)始,我是你的左手。
    零點(diǎn)的最后一秒,路燈的最后一盞,我的勇敢最后一點(diǎn)點(diǎn),寫(xiě)給了今天的最后一句,想你,念你,愛(ài)著你,直到我心跳的最后一次,親愛(ài)的,晚安。
    我怕黑,可是你是陽(yáng)光,可以照亮一切黑暗。
    小雨嘀嗒,路上坑洼,此刻,很適合躲在傘里想你。
    我不喜歡熬夜,只是睡前想你,然后想了很久。
    健康親吻一下,身體棒棒;順利親吻一下,一帆風(fēng)順;幸福親吻一下,甜蜜一生;吉祥親吻一下,快樂(lè)不斷;6月14親吻情人節(jié),愿你每天開(kāi)開(kāi)心心。
    我們可以一直一起喝奶茶嗎?想經(jīng)常蹭你的第二杯半價(jià)。
    看著你的眼,我看見(jiàn)了大海,藍(lán)天,更看到了美麗的未來(lái)!
    我的心因你而激動(dòng),我的愛(ài)因你而升華,我看見(jiàn)了在愛(ài)情的海洋里激起的漣漪,我聽(tīng)到了人間最動(dòng)人的聲音,愛(ài)你一生一世!
    愿你如星君如月,夜夜流光相皎潔。
    愿真心換來(lái)真愛(ài),牽手到永遠(yuǎn)。
    想你的嘴,笑容跟著燦爛!
    生日,愿真愛(ài)與你相隨!
    相互依靠到長(zhǎng)久,轉(zhuǎn)眼又到生日,留下你的氣息,愿用一生愛(ài)你。
    老公,謝謝你!這3年來(lái),我們一路相攜相伴,點(diǎn)綴得一徑花香彌漫。
    一直想說(shuō),無(wú)論走到哪里,最想去的是你的身邊。祝你生日快樂(lè)。
    大地荒,蒼天老,對(duì)你關(guān)愛(ài)不能少!
    祝生日快樂(lè),幸福安康。
    生日,愿與你一起攜手同行,有你真好。
    最親愛(ài)的你,祝你生日愉快!
    我們也許會(huì)一起變老,但只要我們?cè)谝黄穑揖陀X(jué)得年輕。
    送你一束紅玫瑰,愿你愛(ài)情永沉醉。
    生日將臨,愿心愛(ài)的'人快樂(lè)。
    我愛(ài)你,此生不渝。
    愿你一生努力,一生被愛(ài),愿你能與我一生相守。
    文案策劃書(shū)寫(xiě)篇十
    ·封面:
    ·
    1、左上方:字體為三號(hào)宋體。第一行為系別全稱(chēng);第二行為活動(dòng)名稱(chēng)。
    2、中間:字體為宋體初號(hào)。表明本文字材料的類(lèi)型,如:策劃書(shū)、
    總結(jié)。
    學(xué)期計(jì)劃學(xué)期總結(jié)等。
    3、右下角:字體為宋體小三號(hào)。主辦單位如果只有一個(gè),應(yīng)注意寫(xiě)明全稱(chēng),一般校級(jí)的學(xué)生活動(dòng)主辦單位掛廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。如果不只一個(gè)主辦單位,應(yīng)按照有關(guān)要求從上到下排列。一般原則為:黨組織放在團(tuán)組織上方,學(xué)生組織方在團(tuán)組織之后;級(jí)別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位(體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個(gè)別贊助較多的企業(yè)名稱(chēng))書(shū)寫(xiě)原則仿照主辦單位。落款時(shí)間一般為活動(dòng)正式開(kāi)始時(shí)間的前一到兩周。
    〔樣稿)如下:
    (標(biāo)題)關(guān)于舉辦**大學(xué)····活動(dòng)的策劃書(shū)(方案)。
    [
    (空一行)。
    一、活動(dòng)名稱(chēng):工商管理系····活動(dòng)。
    [如有商家贊助根據(jù)協(xié)議,可冠名為:****贊助。
    “···杯”····活動(dòng),首行“。
    一、”應(yīng)空兩個(gè)字,下面如有序號(hào)依此原則處理。格式和各種級(jí)別的序號(hào)如下:]。
    〔一〕、····。
    (二)····。
    3、····。
    二、活動(dòng)主題(口號(hào)):
    三、
    活動(dòng)時(shí)間:····年··月··日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):····。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:??。
    六、活動(dòng)要求。
    (總體原則:簡(jiǎn)潔(字?jǐn)?shù)應(yīng)該盡量少)、清晰(每一個(gè)必須的部分不能。
    缺少)。
    附件:
    一、活動(dòng)安排表。
    二、宣傳方法。
    三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    備注:活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式類(lèi)同。
    文案策劃書(shū)寫(xiě)篇十一
    為了豐富校園文化生活,提升學(xué)校文化氛圍,加強(qiáng)生物科技協(xié)會(huì)之間會(huì)員的交流與聯(lián)系,提升大家的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的熱情和潛能,同時(shí)將生物科技協(xié)會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
    一張小小的葉子,在我們心目中是多么的微不足道,那么將它做成書(shū)簽,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能也只是簡(jiǎn)單的把它塞進(jìn)書(shū)里。我們?yōu)楹尾换c(diǎn)時(shí)間來(lái)美化它、豐富它、精彩它呢?讓它不在簡(jiǎn)單而更富有藝術(shù)感。
    書(shū)簽創(chuàng)新制作。
    為了豐富在校生物科技協(xié)會(huì)會(huì)員的課余生活,提高學(xué)習(xí)的情趣,展示生物科技協(xié)會(huì)會(huì)員的創(chuàng)新才藝,制作一張美妙的書(shū)簽,用簡(jiǎn)單的書(shū)簽來(lái)充實(shí)會(huì)員的課余生活。
    生物科技全體會(huì)員及干事。
    重慶第二師范某間教室。
    1.部分干事下山拿浸泡樹(shù)葉的藥水。
    2.宣傳部做好宣傳,自作好海報(bào),張貼出去。
    3.通訊部通知每個(gè)會(huì)員及干事,讓干事積極參與活動(dòng),進(jìn)行比賽相關(guān)事宜介紹。
    4.財(cái)務(wù)部準(zhǔn)備好書(shū)簽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品以及證書(shū)。
    1.會(huì)員們及干事對(duì)樹(shù)葉的采集。
    2.干事對(duì)樹(shù)葉的藥水浸泡處理,晾干后發(fā)給會(huì)員,期間注意藥水安全。
    3.統(tǒng)一在一間教室制作書(shū)簽,由干事指導(dǎo)會(huì)員制作。
    4.書(shū)簽設(shè)計(jì)作品的收集、統(tǒng)計(jì)歸檔、裝潢、以及保護(hù)。
    5.書(shū)簽作品的評(píng)選、展覽。
    6.書(shū)簽制作方法見(jiàn)附頁(yè)2。
    1.活動(dòng)評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C發(fā)獎(jiǎng)品。
    2.活動(dòng)總結(jié)。
    1.干事帶領(lǐng)會(huì)員采集樹(shù)葉,準(zhǔn)備好制作書(shū)簽的材料。
    2.之后統(tǒng)一在教室,由干事指導(dǎo)會(huì)員制作書(shū)簽。
    3.會(huì)員交作品必須注明所在系、專(zhuān)業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)、以及聯(lián)系方式等。
    十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    一等獎(jiǎng)1名。
    二等獎(jiǎng)2名。
    三等獎(jiǎng)3名。
    最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)1名。
    最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)5名左右。
    1.宣傳海報(bào)10元。
    2.獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品費(fèi)用50元。
    1.采集葉子時(shí),各個(gè)干事及會(huì)員注意安全。
    2.作品的保護(hù)需要格外小心。
    策劃人:向濤。
    20xx年10月28日星期二。
    文案策劃書(shū)寫(xiě)篇十二
    為推動(dòng)我院教學(xué)改革與創(chuàng)新,營(yíng)造校園職業(yè)技能氛圍,提高學(xué)生的職業(yè)綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,為省第三屆全國(guó)高職高專(zhuān)英語(yǔ)寫(xiě)作大賽選拔人才,根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的安排,公共課部將組織開(kāi)展我院第九屆學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽之應(yīng)用文寫(xiě)作大賽。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    全院學(xué)生。
    1、20××年3月30日前。
    報(bào)名地點(diǎn):一教七樓公共課部教學(xué)工作辦公室。
    聯(lián)系老師:
    2、初賽時(shí)間:20××年3月20日(圖附101)。
    選出8名選手進(jìn)入決賽,公布入圍選手名單,選手作好決賽準(zhǔn)備。
    3、決賽時(shí)間:3月27日(一教七樓會(huì)議室)。
    4、4月7日,兩名選手赴省參賽。
    5、4月15日前,決賽表彰通報(bào)。評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)勝獎(jiǎng)二名,由學(xué)院提供獎(jiǎng)勵(lì)。
    題型,體裁,字?jǐn)?shù),分值,題量,命題作文。
    應(yīng)用文(便條、邀請(qǐng)函及回函、通知、簡(jiǎn)短私人和業(yè)務(wù)信函、簡(jiǎn)短傳真和電子郵件、簡(jiǎn)短廣告、簡(jiǎn)短產(chǎn)品與廠家介紹、簡(jiǎn)短產(chǎn)品使用說(shuō)明等)不少于100詞,40%。
    看圖畫(huà)或圖表作文,根據(jù)關(guān)鍵詞、段首句、規(guī)定情景、提綱或圍繞某一主題等作文。不限,不少于350詞,60%。
    文案策劃書(shū)寫(xiě)篇十三
    3、如果我能給你任何工作你會(huì)選擇什么?
    4、你認(rèn)為做好這份工作最重要的是什么?
    5、平時(shí)空閑時(shí)喜歡做什么消遣?
    6、和已存在的老客戶(hù)打還有新客戶(hù)打交道,你更喜歡哪種,為什么?
    7、請(qǐng)講一個(gè)這樣的經(jīng)歷,你讓一個(gè)并不滿(mǎn)意的客戶(hù)改變了態(tài)度?
    8、許多人都把客戶(hù)服務(wù)的重點(diǎn)放在處理客戶(hù)投訴上,你認(rèn)為這種策略的問(wèn)題是什么?
    9、你認(rèn)為做一個(gè)好的員工和當(dāng)一位好的團(tuán)隊(duì)者有什么區(qū)別?
    10、你希望公司為你做點(diǎn)什么?
    11、營(yíng)銷(xiāo)理念的發(fā)展變化歷史及原因,4p、4c是什么,有哪些差異?
    12、應(yīng)用swot分析模型對(duì)你所知曉的品牌(服務(wù))?
    13、想五個(gè)廣告詞,主題是關(guān)于上海旅游浦東發(fā)展銀行中國(guó)人壽。
    14、為自己的家鄉(xiāng)寫(xiě)300字的旅游推廣文案。
    16、說(shuō)說(shuō)對(duì)文案策劃工作職位的理解,認(rèn)為自己在這個(gè)工作上有什么優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)?
    1.謙虛謹(jǐn)慎,切忌狂安自大。也許你的能力真的很強(qiáng),但留給人狂妄自人的印象,這樣的態(tài)度往往會(huì)讓其在不自知的情況下與成功失之交臂。
    2.切忌緊張,保持思路清晰。面試時(shí)的緊張感幾乎是所有人都會(huì)遇到的,緊張往往會(huì)令你的臨場(chǎng)發(fā)揮不到平時(shí)能力的一半。這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)要保持思路清晰,因?yàn)榕R危小亂、遇事不慌也是策劃必備的條件之一。
    3.如實(shí)作答,勿找托辭。如果面試的時(shí)候遇到不會(huì)的問(wèn)題千萬(wàn)不要勉強(qiáng)作答,也不要解釋太多,因?yàn)檫@樣往往會(huì)起到相反的效果。
    4.主動(dòng)出擊,給對(duì)方留下良好印象。面試的時(shí)候往往是招聘人員提問(wèn),應(yīng)聘人員同答,這樣的現(xiàn)場(chǎng)氣氛死氣沉沉。尋找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)詢(xún)問(wèn)一下公司的情況經(jīng)常會(huì)起到意想不到的效果。
    文案策劃書(shū)寫(xiě)篇十四
    思路:
    1、這是面試的必考題目。
    2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
    3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。
    4、要切中要害,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。
    5、條理要清晰,層次要分明。
    6、事先最好以文字的形式寫(xiě)好背熟。
    思路:。
    1、況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
    2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。
    3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。
    4、宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。
    5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。
    6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。
    7、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。
    思路:
    1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
    2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。
    3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。
    4、最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。
    5、最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
    思路:
    1、不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。
    2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。
    3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。
    4、不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
    5、可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
    思路:
    1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。
    2、不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。
    3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,
    4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。
    5、宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。
    6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?BR>    7、失敗后自己很快振作起來(lái),以更加飽滿(mǎn)的熱情面對(duì)以后的工作。
    思路:
    1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。
    2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。
    文案策劃書(shū)寫(xiě)篇十五
    人生很像一部電影,它的情節(jié)總是跌宕起伏,它的結(jié)局總是讓人難以捉摸。人的發(fā)展和建樹(shù)永遠(yuǎn)給人以遐想的空間,給人以成功的誘惑。對(duì)成功的'追求就是每個(gè)人工作的動(dòng)力源泉。
    從8月17日我到公司入職以來(lái),從事公司的策劃工作,倍感責(zé)任重大,同時(shí)也非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,給予我這樣的舞臺(tái)以發(fā)揮所長(zhǎng)。在此,我對(duì)自入職以來(lái),在本職工作崗位上取得的一些成績(jī)和一些思考或者說(shuō)想法以及一些自身的問(wèn)題,做出簡(jiǎn)要的述職匯報(bào),望公司各位領(lǐng)導(dǎo)予以批評(píng)與指導(dǎo)。
    當(dāng)然個(gè)人的不足肯定是存在的,人無(wú)完人嘛。每個(gè)人的知識(shí)層面、工作經(jīng)歷、價(jià)值觀、世界觀都有著明顯的區(qū)別。一個(gè)公司的存在就是把這些不同個(gè)性的人完美融合在一起創(chuàng)造價(jià)值實(shí)現(xiàn)自我成就的共性需求。
    在我入職2個(gè)多月以來(lái),我深深的感到本人的眼界還需提高,對(duì)于社會(huì)資訊的吸收還有所欠缺,策劃理論知識(shí)也不夠豐富。每次面對(duì)不同類(lèi)型的文案,我都需要查閱大量的資料,所以文案完成的時(shí)間相對(duì)較慢。好在我可以邊工作邊學(xué)習(xí),從網(wǎng)上下載國(guó)際4a公司的策劃文案自己學(xué)習(xí)、借鑒;購(gòu)買(mǎi)策劃類(lèi)書(shū)籍進(jìn)行理論補(bǔ)充,與溫姐溝通,與全國(guó)策劃圈內(nèi)人士網(wǎng)上交流等,正所謂生命不息學(xué)習(xí)不止。策劃的工作決定了我們必須眼界廣闊,通曉古今。
    入職后我的第一份文案是廣元農(nóng)超對(duì)接項(xiàng)目,這跟我以前從事的通訊行業(yè)、文體活動(dòng)的項(xiàng)目策劃有著明顯的差異。我要改變身份以政府官員的角度創(chuàng)作文案才能達(dá)到他們的要求。雖然文案幾經(jīng)修改仍然流標(biāo),可謂出師不利。不過(guò)通過(guò)溝通得知失敗的主要原因在于美工的不足以及場(chǎng)地考察的不夠充分,我認(rèn)為這在以后的工作中是可以避免的。
    文案策劃書(shū)寫(xiě)篇十六
    一、活動(dòng)目的:活動(dòng)目的要簡(jiǎn)練扼要,不要太長(zhǎng)篇幅,抓住主要目的說(shuō)即可。
    二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):一定要寫(xiě)清楚。不能模棱兩可的說(shuō)明。
    三、組織機(jī)構(gòu):要說(shuō)明兩件事情:
    1、是哪個(gè)單位主辦,承辦。
    2、在活動(dòng)中每項(xiàng)工作的分工,要具體到人。如,主持人的選定,**同學(xué)負(fù)責(zé)放ppt,等。
    四、活動(dòng)開(kāi)展:首先要注意,不是只寫(xiě)活動(dòng)的過(guò)程,其包括了:活動(dòng)前期工作,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)后期工作。在這一項(xiàng)中要盡可能的詳細(xì)的去寫(xiě)。
    活動(dòng)前期工作包括:活動(dòng)的前期宣傳,活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)申請(qǐng)及布置,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)器材的準(zhǔn)備,以及其他資料等各項(xiàng)準(zhǔn)備?;顒?dòng)的前期工作越是充分,活動(dòng)就可以辦的越好。
    活動(dòng)過(guò)程是最主要部分,要把活動(dòng)整個(gè)流程盡可能的去完善,最好把每一項(xiàng)活動(dòng)的流程有一個(gè)時(shí)間的預(yù)測(cè),以便控制整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間。(建議活動(dòng)最好可以提前簡(jiǎn)單彩排一下,以便發(fā)現(xiàn)不可行之處,可以即刻修整)。
    活動(dòng)后期工作包括收拾會(huì)場(chǎng),資料的存檔,總結(jié)活動(dòng)中的不足,或者是后期的宣傳(主要宣傳成果,如某比賽結(jié)束后,可以畫(huà)一個(gè)光榮榜公示比賽結(jié)果之類(lèi)芙的)。
    五、注意事項(xiàng):注意事項(xiàng)主要是要考慮到一些突發(fā)因素,如:會(huì)場(chǎng)不能使用,多媒體不能使。
    用,觀眾人數(shù)少,有什么突發(fā)的意外,ppt不能正常讀取,嘉賓不能出席,工作人員由于某種原因不能正常出席等等。這一項(xiàng)主要是要考慮很多因素,以確?;顒?dòng)可以正常進(jìn)行,很重要哦?。ńㄗh:用多媒體時(shí)最好自備電腦,音響,多份u盤(pán),避免出現(xiàn)不能正常使用多媒體的時(shí)候,也可以正常開(kāi)展活動(dòng))。
    六、活動(dòng)亮點(diǎn):顧名思義,就是鼓勵(lì)大家在準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),盡可能的有創(chuàng)新之處。但是要注意,創(chuàng)新一定是要可實(shí)施的,不要盲目的創(chuàng)新。
    七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:這一項(xiàng)也是很重要的,一般辦一個(gè)活動(dòng),你不僅要把活動(dòng)的流程寫(xiě)好,如果可以在很少的資金下把活動(dòng)辦的很好,那你就是很成功了。所以,經(jīng)費(fèi)預(yù)算的時(shí)候要注意兩個(gè)問(wèn)題:
    1、不要預(yù)算太高,這樣老師不會(huì)允許你辦活動(dòng),也不要預(yù)算太低,這樣你辦活動(dòng)之后,老師給的經(jīng)費(fèi)不足,你只有自己貼錢(qián)。
    2、預(yù)算時(shí)最好提前了解一下市場(chǎng)價(jià)格。(建議大家,平時(shí)買(mǎi)東西時(shí)大家可以去可以關(guān)注,打聽(tīng)一下工作中常用的物品價(jià)格,以便你寫(xiě)經(jīng)費(fèi)預(yù)算)。
    八、最后建議:可以添加一些附表:如座位表,點(diǎn)到表,報(bào)名表,某個(gè)活動(dòng)過(guò)程的詳細(xì)內(nèi)容。
    講解等。
    文案策劃書(shū)寫(xiě)篇十七
    什么是策劃,縱觀中外很多營(yíng)銷(xiāo)大師對(duì)策劃的定義都是不一樣的,其實(shí)我認(rèn)為策劃的精髓只有兩個(gè)字——分析,從雜亂的問(wèn)題中分析要做什么,從收集的信息中分析怎么做,下面就策劃書(shū)怎么書(shū)寫(xiě)包括什么問(wèn)題,淺談一下我個(gè)人的看法。
    一、我們要做什么。
    接到一個(gè)客戶(hù)的要求一定要注意不要被客戶(hù)的要求所“迷惑”大部分客戶(hù)對(duì)我們提出的問(wèn)題都不外乎“我的銷(xiāo)量怎么樣能大幅度增長(zhǎng),我的銷(xiāo)量為什么在下降,其實(shí)如果我們盲目的去做一定無(wú)所適從,這個(gè)時(shí)候就需要我們?nèi)涂蛻?hù)分析,銷(xiāo)量上不去,是我們的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力不夠,還是我們的渠道設(shè)計(jì)不合理,還是我們的廣告策略有誤,等我們分析完了就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)銷(xiāo)量上不去的原因是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手突然提高了對(duì)渠道的投入力度,導(dǎo)致我們的產(chǎn)品被經(jīng)銷(xiāo)商所冷談,于是我們要做的是就從怎么提高銷(xiāo)量變成了怎么制定合理的渠道政策。策劃書(shū)第一個(gè)要解決的就是我們要做什么,如果我們的策劃書(shū)連這個(gè)問(wèn)題都不能回答,那說(shuō)明我們的策劃書(shū)的可執(zhí)行就值得懷疑。
    二、我們?cè)谀抢铩?BR>    知道了我們要做什么后,就要明白我們?cè)谑裁礃拥奈恢?,處于什么樣的環(huán)境,有什么樣的威脅,古人云:知己知彼百戰(zhàn)不殆,首先要分析大環(huán)境,包括國(guó)家的一些政策法規(guī),整個(gè)市場(chǎng)的趨勢(shì),市場(chǎng)的現(xiàn)狀、目標(biāo)消費(fèi)者的總數(shù),目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)特征、目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)狀的心理狀況,然后對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行分析,包括競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品策略,促銷(xiāo)策略、媒體策略,銷(xiāo)售狀況等,然后對(duì)我們企業(yè)作一個(gè)整個(gè)的swot分析,弄清楚在目前的環(huán)境下我們和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比有什么樣的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、有什么樣的機(jī)會(huì)和威脅。
    三、我們?cè)趺醋觥?BR>    根據(jù)我們對(duì)環(huán)境對(duì)市場(chǎng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者和對(duì)自己的分析,我們就可以制定我們的4p策略。首先是產(chǎn)品,相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)者來(lái)說(shuō)我們的產(chǎn)品有什么樣的優(yōu)勢(shì),是不時(shí)有需要開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,我們可以將我們的產(chǎn)品定位,是做低檔市場(chǎng)還是做中檔市場(chǎng),還是做高檔市場(chǎng),根據(jù)企業(yè)的資源我們不難下出這個(gè)結(jié)論,如果我們做中檔市場(chǎng),那我們產(chǎn)品的核心賣(mài)點(diǎn)是什么和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有什么樣的差異化。我們必須給我們的產(chǎn)品尋找一個(gè)區(qū)別于市場(chǎng)上產(chǎn)品的核心賣(mài)點(diǎn),其次是價(jià)格,我們的價(jià)格是跟隨競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還是要低于或高于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手我們的目的是快速的占領(lǐng)市場(chǎng)還是要實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化。第三是渠道,產(chǎn)品從我們的手里到我消費(fèi)者眼前我們需要怎么樣的渠道,是做直銷(xiāo)還是尋找代理商,尋找代理商需要什么樣條件的代理商,對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商應(yīng)該實(shí)行什么樣的政策才能最大限度的調(diào)動(dòng)他們的積極性,最后是促銷(xiāo):我們的促銷(xiāo)以什么為主。目標(biāo)消費(fèi)者是不是有明顯的媒體特征,怎么樣將我們的產(chǎn)品信息通過(guò)最簡(jiǎn)單最有效的辦法傳遞給消費(fèi)者,是做電視廣告還是報(bào)紙廣告或者網(wǎng)絡(luò)廣告,還是媒體組合一起做,那么各個(gè)所占的比重又是多少,促銷(xiāo)活動(dòng)怎么做,公關(guān)活動(dòng)怎么做都是我們要考慮的問(wèn)題。
    四、做什么樣的標(biāo)準(zhǔn)。
    所有的問(wèn)題我們都給出了答案。那么我么就該把我門(mén)的目標(biāo)量化和細(xì)化,如可以將產(chǎn)品分為四個(gè)階段上市期培育期上量期鞏固期,那么我門(mén)每個(gè)階段的工作重點(diǎn)是什么,做到什么樣的程度算是合格,這就需要我門(mén)將我們的目標(biāo)分解和量化,如培育期我門(mén)的市場(chǎng)占有率應(yīng)該是多少,我們的銷(xiāo)售額該是多少,上量期我們的占有率該是多少,銷(xiāo)售額該是多少,所有的東西盡量數(shù)據(jù)化,讓每個(gè)人都非常清楚做到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)是合格,同時(shí)也便于我門(mén)及時(shí)的在實(shí)施中總結(jié),為什么這個(gè)月銷(xiāo)售額沒(méi)有完成,為什么別的地區(qū)銷(xiāo)售額都完成的比你好。不全面的問(wèn)題可以及時(shí)準(zhǔn)確的補(bǔ)充。
    五、其它。
    一份完整的策劃書(shū),還包括,投入預(yù)算效果預(yù)測(cè)等項(xiàng)目??傊覀?cè)跁?shū)寫(xiě)策劃書(shū)的時(shí)候一定要善于分析,善于調(diào)查,對(duì)不清楚的問(wèn)題一定要刨根問(wèn)底,盡量將目標(biāo)數(shù)據(jù)化。
    文案策劃書(shū)寫(xiě)篇十八
    青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽(yáng)光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預(yù)約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發(fā)人生的激情,暢想創(chuàng)意的未來(lái),展示藝術(shù)的魅力。書(shū)畫(huà),中國(guó)文化的精髓。她是美的代名詞,可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天、已經(jīng)日益衰竭。今天,在數(shù)字教育的浪潮中,我們傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特舉辦了這次名為《書(shū)畫(huà)繽紛青春飛揚(yáng)》的書(shū)畫(huà)展。
    繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時(shí)舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬(wàn)紫千紅總是春”,本來(lái)萬(wàn)物都欣然生長(zhǎng)的春日就不是由一種色彩來(lái)主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),三月的校園五彩繽紛,三月的傳媒絢麗多彩,三月的楚天風(fēng)使校園文化氛圍更為濃厚。
    和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬(wàn)物,用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬(wàn)物達(dá)成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說(shuō)是指揮家,讓萬(wàn)事萬(wàn)物各就其位,讓它們演澤真實(shí)的自己,成就真正的和諧。
    千年之前,春秋戰(zhàn)國(guó)的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭(zhēng)鳴之聲穿透史冊(cè)、書(shū)卷,穿越時(shí)空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想來(lái)束縛他人,亦不以他人之思想來(lái)束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國(guó)人,而“學(xué)術(shù)自由,兼容并包”的思想又延續(xù)至今,令人感佩!
    ―――問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?
    ―――繽紛的色彩,
    ―――為何?
    ―――繽紛成就和諧!
    今天的楚天風(fēng)正奏響和諧的贊歌,每個(gè)楚天人正在用自己的智慧譜寫(xiě)著校園和諧的樂(lè)章,為鄂州大學(xué)傳媒系貢獻(xiàn)自己的力量。
    1、為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化與美德。
    2、為了豐富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活,加強(qiáng)校園文化氛圍,促進(jìn)校園文化的和諧。
    3、增加師生之間對(duì)藝術(shù)作品的交流與探討。
    4、增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感,培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心。
    5、使楚天風(fēng)文學(xué)社成為全校的優(yōu)秀社團(tuán)!
    在牛年伊始,傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社舉辦畫(huà)展能使廣大同學(xué)更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時(shí),也促進(jìn)了社團(tuán)與社團(tuán)之間的友誼和交流,使各個(gè)系院的同學(xué)們更好的了解我們傳媒系,更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富課余生活加強(qiáng)交流的機(jī)會(huì)。
    1、征集作品安排。
    (1)時(shí)間、待定。
    (2)地點(diǎn)、作品交至各院系指定人員手中。
    (3)作品內(nèi)容、健康向上,圍繞“書(shū)畫(huà)繽紛青春飛揚(yáng)”這一主題。
    (4)作品類(lèi)型、國(guó)畫(huà),油畫(huà),素描,剪紙,攝影,書(shū)法(毛筆和鋼筆)等類(lèi)型。
    (5)聯(lián)系人、王家樂(lè)傅作正。
    (6)聯(lián)系電話(huà)、******(王家樂(lè))******(傅作正)。
    2、前期宣傳工作。
    (1)海報(bào)宣傳、由我社團(tuán)宣傳部門(mén)根據(jù)時(shí)間,地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于各院系的櫥窗,食堂等醒目處,并把通知張貼于各樓道口。
    (2)媒體宣傳、
    a、在校廣播臺(tái)每天播音宣傳,通過(guò)廣播把此活動(dòng)的具體舉辦時(shí)間和參賽方式直接告知同學(xué)們。
    b、在校報(bào)發(fā)表征稿啟事,通過(guò)鄂州大學(xué)報(bào)宣傳。
    (3)橫幅宣傳、將橫幅掛于人員比較密集,經(jīng)常有較多師生出入的地方。
    (4)口頭宣傳:每天派指定人員在各院系,各班進(jìn)行宣傳。
    1、評(píng)選作品、
    (1)從征集來(lái)的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展、(注、如有優(yōu)秀的繪畫(huà)作品可入選多幅)。
    (2)為了達(dá)到公平,公正的目的,考慮到從我傳媒系社團(tuán)的名譽(yù)出發(fā),我們將請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)業(yè)老師為我們進(jìn)行評(píng)選,最后評(píng)定(注、作品不能由他人代筆,如有發(fā)現(xiàn)將視為自動(dòng)棄權(quán))。
    (3)如有被選中的作品將由本社團(tuán)統(tǒng)一在圖書(shū)館展出。
    2、作品要求:
    (1)書(shū)法作品字體不作要求,形式以毛筆書(shū)法為主,鋼筆為輔格式不限。可以另附作品說(shuō)明(如作者思想,精神)。
    (2)繪畫(huà)作品要求不限。
    (3)投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作,如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評(píng)資格。
    (4)有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
    3、作品的整理、
    (1)除了被選中的作品外,其他優(yōu)秀作品將也會(huì)在我校展出時(shí)參展。
    (2)遞交的作品,由本系秘書(shū)處負(fù)責(zé)保管,有意取回者請(qǐng)與本系聯(lián)系。
    (3)我們將對(duì)所展出的作品妥善保管。
    1、時(shí)間待定將在我校圖書(shū)館2樓展廳展出,截止到時(shí)間待定。
    2、展出時(shí)間、待定時(shí)間舉行開(kāi)幕式。
    3、展出地點(diǎn)、圖書(shū)館二樓大廳。
    1、展區(qū)布置、
    我社團(tuán)將采用展板,裝裱的形式舉行畫(huà)展,以便參觀者能更加舒適的參觀完整個(gè)展覽、
    2、人員分配、
    (1)為了保證作品的安全、我社團(tuán)成員將輪流值班。(每次兩人、由沒(méi)課的社員擔(dān)任)。
    (2)晚上將由我社團(tuán)成員對(duì)作品進(jìn)行收藏,保管。
    1、主持人宣布開(kāi)幕式開(kāi)始。
    2、領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。
    3、主辦方致詞。
    4、主持人宣布書(shū)畫(huà)展結(jié)束時(shí)間以及頒獎(jiǎng)等相關(guān)事宜。
    5、書(shū)畫(huà)展正式開(kāi)始。
    我社團(tuán)將會(huì)對(duì)優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書(shū)及相應(yīng)的獎(jiǎng)品。其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
    1、通過(guò)廣播臺(tái),校報(bào),張貼海報(bào),懸掛橫幅等形式,擴(kuò)大宣傳力度,增加傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社的知名度。
    2、要擴(kuò)大宣傳影響力,讓全校同學(xué)對(duì)傳媒系以及楚天風(fēng)文學(xué)社有更進(jìn)一步的了解。
    音響設(shè)備、400元;宣傳費(fèi)、120元(包括海報(bào)制作費(fèi)和橫幅制作費(fèi));榮譽(yù)證書(shū)制作費(fèi)用及獎(jiǎng)品費(fèi)用、100元。
    總計(jì)、620元。
    1、系內(nèi)經(jīng)費(fèi)。
    2、社團(tuán)拉取贊助。
    3、社團(tuán)內(nèi)部籌集資金。
    由傳媒系團(tuán)總支,傳媒系學(xué)生會(huì)主辦,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)中攝影工作,外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)資金的籌集。做好防火、防盜工作,以免發(fā)生意外。社團(tuán)內(nèi)部成員要團(tuán)結(jié)互助,每個(gè)部門(mén)要發(fā)揮好自己部門(mén)的長(zhǎng)處,各司其職;每個(gè)社員要盡心盡責(zé),全力以赴,將此次畫(huà)展順利舉辦。
    承辦單位、鄂州職業(yè)大學(xué)傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社。
    主要負(fù)責(zé)人、王家樂(lè)傅作正。
    到場(chǎng)嘉賓、傳媒系領(lǐng)導(dǎo)各班班主任。
    參觀人員、全校師生。
    工作人員、潘博、師甜、張海豹、張立陽(yáng)、張行、王輝及全體楚天風(fēng)社員。
    我們想把楚天風(fēng)做大、做強(qiáng),使楚天風(fēng)成為能代表傳媒系的招牌社團(tuán)。我們希望通過(guò)這次書(shū)畫(huà)展提高社團(tuán)的知名度,讓同學(xué)們一提到傳媒系就能想起楚天風(fēng)社團(tuán)。在這次活動(dòng)中社團(tuán)決定花大力氣來(lái)宣傳傳媒系以及楚天風(fēng)社團(tuán),所以這次活動(dòng)只許成功,不允許出半點(diǎn)差錯(cuò)。
    全體楚天風(fēng)社員也會(huì)竭盡全力為這次畫(huà)展做積極的準(zhǔn)備,盡量所有的問(wèn)題在我們社團(tuán)內(nèi)部商討解決,盡可能獨(dú)立的完成這次活動(dòng)。屆時(shí)邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人前往觀展,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠支持楚天風(fēng)社團(tuán)的發(fā)展。同時(shí)希望老師同學(xué)提出寶貴意見(jiàn),以便楚天風(fēng)社團(tuán)的持續(xù)發(fā)展。
    鄂州大學(xué)傳媒系楚天風(fēng)社團(tuán)。