二十節(jié)氣活動方案節(jié)氣活動方案(專業(yè)15篇)

字號:

    方案的執(zhí)行需要一定的資源和人力支持,同時也需要明確的責任和監(jiān)督機制。為了制定一個完善的方案,需要引入專業(yè)的知識和經(jīng)驗。方案的成功實施需要我們在制定之初就匯集多方智慧,并參考以下成功案例。
    二十節(jié)氣活動方案節(jié)氣活動方案篇一
    1、立冬之日起大霧,冬水田里點蘿。
    2、深耕細耙苗兒壯。
    3、立冬那天冷,一年冷氣多。
    4、麥子要長好,冬灌少不了。
    5、臘月初八,凍掉下巴。
    6、立冬有雨防爛冬,立冬無雨防春旱。
    7、土地耕得深,瘦土出黃金。
    8、秋冬多耕地,來年多打糧。
    9、隔冬挖好南瓜窩,南瓜結得大又多。
    10、立了冬,把地耕。
    11、凍水澆罷緊劃鋤,保墑增溫苗舒服。
    12、冬天耕地好處多,除蟲曬垡蓄雨雪。
    13、立冬溫漸低,管好母幼畜。
    14、地里棉柴拔個凈,來年少生蟲和病。
    15、日均溫五度,澆麥好時候。
    16、立冬節(jié)到,快把麥澆。
    17、秋蟬叫一聲,準備好過冬。
    18、雷打冬,十個牛欄九個空。
    19、立冬小雪緊相連,冬前整地最當先。
    20、年前杈多,年后穗多。
    21、今冬麥蓋三層被,明年枕著饅頭睡。
    22、立冬東北風,冬季好天空。
    23、立了冬,耬再搖,種一葫蘆打兩瓢。
    24、干菜曬滿筐,不怕年景荒。
    25、一成坷垃一成苗,十成坷垃保全苗。
    26、立冬落雨會爛冬,吃得柴盡米糧空。
    27、立冬晴,一冬晴;立冬雨,一冬雨。
    28、豌豆一條根,只要耕得深。
    29、好地難得淤沙,堿地難得坷垃。
    30、立冬無雨一冬晴。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    二十節(jié)氣活動方案節(jié)氣活動方案篇二
    《指南》強調(diào)幼兒園課程設置應以幼兒為中心,緊緊圍繞幼兒的游戲和生活,突出幼兒通過直接體驗學習這一特點。這一課程設置特點,決定其教育方式以游戲與生活為中心,這與二十四節(jié)氣文化傳承的有效方式相契合。二十四節(jié)氣文化課程可以密切聯(lián)系兒童的生活,以游戲故事為載體,進行生活性和探究性課程開發(fā)。二十四節(jié)氣,經(jīng)過長時期的演進,已被人們賦予了特定的文化意義,有些形成了固定節(jié)日,如清明、冬至等。引導幼兒一起將二十四節(jié)氣文化相關內(nèi)容變成故事、情景??;運用大量存在的,與節(jié)氣關聯(lián)的兒歌、詩畫等,增進幼兒了解探索人文世界的興趣。注重實踐與養(yǎng)成、形式與內(nèi)容結合,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以幼兒喜聞樂見的形式呈現(xiàn)出來,潛移默化中實現(xiàn)二十四節(jié)氣文化的傳承與再創(chuàng)造。
    幼兒園二十四節(jié)氣之谷雨教案。
    幼兒園24節(jié)氣谷雨教案。
    二十節(jié)氣活動方案節(jié)氣活動方案篇三
    立冬節(jié)氣的到來,是草木凋零,蟄蟲伏藏,萬物活動趨向休止,以冬眠狀態(tài),養(yǎng)精蓄銳,為來春生機勃發(fā)作準備。人類雖沒有冬眠之說,但民間卻有立冬補冬的習俗。人在這個進補的最佳時期,進行食補,為抵御冬天的嚴寒補充元氣。
    我們平時都忙于工作,加上缺乏鍛煉,對自身健康的忽視,這便給我們每個員工及客戶的健康埋下了隱患。為了讓每個客戶及員工都有個健康的身心投入到工作及生活中,我們聯(lián)合xxx健身俱樂部,開展一場冬季健康養(yǎng)生的專題講座,以幫助各位尊敬的客戶、親好的員工更好的了解并掌握冬季養(yǎng)生的科學方法。
    20xx年11月下旬(具體時間待定)。
    xxx路xx廣場xxx健身俱樂部。
    xxx內(nèi)部員工及銀行vip客戶。
    1、參會人員以現(xiàn)場簽到。
    2、主持人致辭,活動開始。
    3、健身及養(yǎng)生知識講座。
    4、集體《動感單車》專場課。
    5、專業(yè)有氧運動、無氧運動訓練指導。
    6、理療排毒spa(汗蒸)。
    1、健身及養(yǎng)生知識講座備課(力美教練團隊完成)。
    2、《動感單車》專題課備課(力美教練團隊完成)。
    3、專業(yè)有氧運動、無氧運動訓練指導(力美教練團隊完成)。
    4、理療排毒spa(汗蒸)(力美運營團隊完成)。
    5、客戶及員工接送交通工具(光大銀行完成)。
    6、活動現(xiàn)場飲料及點心(光大銀行完成)。
    7、運動時所需運動服運動鞋(客戶及員工自帶)。
    8、汗蒸時所需汗蒸服(力美提供)。
    9、運動出汗后換洗衣物(客戶及員工自帶)。
    二十節(jié)氣活動方案節(jié)氣活動方案篇四
    學生情況:
    本班共8名學生,實際年齡在3-4歲之間,其中2名學生佩戴人工耳蝸,6名學生雙耳配戴助聽器。通過聽覺語言能力評估,本班孩子聽覺能力為一級,聽覺補償效果基本達到最適;語言年齡平均為3歲。
    活動目標:
    1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給_吃”,并能進行句型仿編:我把_給_吃。
    2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。
    活動重點:
    能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給_吃”。
    活動難點:
    學習掌握句型“我把餃子給_吃”,并能進行句型仿編:我把_給_吃。
    活動準備:
    1、知識經(jīng)驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關知識。
    活動過程:
    聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
    羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)。
    包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)。
    中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)。
    有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)。
    師:兒歌里,羊媽媽包什么?
    幼:羊媽媽包餃子。
    進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。
    師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?
    幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……。
    師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?
    師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。
    師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?
    幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……。
    師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?
    ……..
    (引導幼兒練習表達:我把餃子給_吃。)。
    活動延伸:
    在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂。
    活動反思:
    語言教學的核心在于“運用”二字。本次活動通過創(chuàng)設豐富的情景,讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺練習句型,大膽仿編。而且兩個情景活動貼近幼兒的生活,對于他們并不陌生,更容易發(fā)展他們的語言表達能力。
    【拓展閱讀】。
    “冬至大如年”:專家詳解冬至民俗內(nèi)涵。
    現(xiàn)在人們只知冬至這天是我國白晝最短,黑夜最長的一天,從冬至起開始“數(shù)九”,步入嚴寒季節(jié)。但民俗專家說,古代民間有“冬至大如年”之說。
    天津社科院教授王來華介紹說,古代的人們一直認為,冬至節(jié)氣是計算我國二十四節(jié)氣的起點。因為冬至一到,新年就在眼前了。所以,古人認為冬至的重要程度,并不亞于新年。在民間廣泛流傳著“冬至大如年”的說法。古人認為,冬至過后,白晝的時間一天比一天長,陽氣上升,是個吉祥的日子,值得慶賀。因此冬至又稱“冬節(jié)”“交冬”“賀冬”“亞歲”“一陽節(jié)”和“消寒節(jié)”等等。
    民俗專家介紹說,根據(jù)史料記載,冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今?!稘h書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”《晉書》上記載有:“魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀……其儀亞于正旦?!睗h朝以冬至為“冬節(jié)”,官府要舉行祝賀儀式,稱為“賀冬”,例行放假。
    唐、宋時期,冬至是祭天祭祖的日子,皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向已故的父母尊長祭拜,現(xiàn)在仍有一些地方在冬至這天過節(jié)慶賀。
    明、清兩代皇帝均有祭天大典,謂之“冬至郊天”。宮內(nèi)有百官向皇帝呈遞賀表的儀式,而且還要互相祝賀。
    民俗專家表示,隨著農(nóng)業(yè)文明向現(xiàn)代工業(yè)文明的轉變,冬至的節(jié)日重要性雖然有所降低,但豐富的節(jié)日內(nèi)涵依然世代傳承,我國很多地方仍然把冬至作為一個節(jié)日來過。
    冬至這天,北方地區(qū)有吃餃子的習俗,家家戶戶不論貧富,餃子是不可或缺的食品,而南方的傳統(tǒng)習俗是煮食湯圓、吃米團和長線面,吃湯圓大多是取團圓之意,還有人喜歡在這一天吃火鍋。
    二十節(jié)氣活動方案節(jié)氣活動方案篇五
    1.了解夏至要吃面食的習俗。
    2.了解有哪些小麥制品。
    3.發(fā)揮想象力,夏至面里有什么,鍛煉幼兒動手能力和創(chuàng)造性。
    活動準備。
    一碗面的簡筆畫,并打印,每人一張,彩筆、剪刀、雙面膠。
    活動過程。
    1.介紹夏至吃面食的習俗:
    夏至時新麥收獲,各地食俗雖有差異,但吃面卻是共同的。史料記載,我國漢代就有過夏至節(jié)的習俗,食面也有嘗新的意思。像是北京冷淘面、四川擔擔面、無錫人早晨吃麥粥、中午吃餛飩,江南地區(qū)還有麥粽、夏至餅。所謂夏至餅就是搟面為薄餅,烤熟,夾以青菜、豆莢、豆腐、及臘肉等,祭祖后食用。其實夏至餅里并沒有指定的餡料食材,只要是開胃消暑的,都可以加到餅里做餡料。
    2.了解有哪些小麥制品。
    (1)——小朋友們,你們見過小麥嗎?它是長什么樣的呀?(教師出示圖片)。
    (2)——那我們平時吃的面食是像小麥這樣硬硬的黃黃的嗎?
    (3)——其實啊小麥首先被制成了又白又細的面粉才能被我們廣泛使用。那小朋友們知道哪些東西是由面粉制成的嗎?我們剛才在介紹夏至吃的面食時已經(jīng)提到很多了,有小朋友能回憶一下嗎?還有其他的嗎?(面條,面皮,面餅,面包,蛋糕)。
    3.夏至要吃夏至面。
    (2)請小朋友們把你能想到的.菜畫出來,剪下來,然后貼在這碗面里吧。
    (3)教師分發(fā)打印好的面條簡筆畫。
    (4)小朋友們自由發(fā)揮,教師對需要幫助的小朋友進行指導。
    (5)請完成圖畫的小朋友展示自己的作品,并說說畫的是什么,為什么畫這些菜。
    (6)教師給予優(yōu)秀作品的小朋友獎勵。
    4.活動結束。
    二十節(jié)氣活動方案節(jié)氣活動方案篇六
    民間有:“冬臘風腌,蓄以御冬”的習俗。小雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時候。小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開始動手做香腸、臘肉,把多余的肉類用傳統(tǒng)方法儲備起來,等到春節(jié)時正好享受美食。
    吃糍粑。
    在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習俗。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品,是中國南方一些地區(qū)流行的美食。古時,糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來祭牛神的供品。有俗語“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的祭祀事件。
    曬魚干。
    小雪時我國臺灣中南部海邊的漁民們會開始曬魚干、儲存乾糧。烏魚群會在小雪前后來到臺灣海峽,另外還有旗魚、沙魚等。我國臺灣俗諺:十月豆,肥到不見頭,是指在嘉義縣布袋一帶,到了農(nóng)歷十月可以捕到“豆仔魚”。
    吃刨湯。
    小雪前后,土家族群眾又開始了一年一度的“殺年豬,迎新年”民俗活動,給寒冷的冬天增添了熱烈的氣氛。吃“刨湯”,是土家族的風俗習慣;在“殺年豬,迎新年”民俗活動中,用熱氣尚存的上等新鮮豬肉,精心烹飪而成的美食稱為“刨湯”。
    小雪節(jié)氣需要注意什么。
    室內(nèi)通風。
    經(jīng)常在室內(nèi)工作的市民別忘了適當開窗通風,以保持室內(nèi)的空氣流通和濕度,遠離干燥和流感。在冬季,人們往往最關心室內(nèi)的溫度,而忽略了室內(nèi)的通風和濕度。房間溫度太高而濕度太低,也會引起身體不適,極易發(fā)生疾病。冬季室內(nèi)保濕除每日向地上灑些水,或用濕拖把拖地板以增加濕度外也可在散熱設施附近放一盆水,讓水慢慢蒸發(fā),以保持室內(nèi)空氣濕潤。另外,如果是剛剛裝修不久的新房特別需要注意通風,否則室內(nèi)的有害物質(zhì)會影響健康。
    保暖防寒。
    在冬季,注意保暖是一個永恒不變的話題。特別是早晚的溫差很大,因此特別要注意保暖。很多年輕人,依仗身體強壯,而忽略的保暖,很容易導致身體出現(xiàn)感冒發(fā)燒的情況。還有就是一些弱勢群體,像老弱病殘孕這類人群,就更加需要注意保暖了,避免感冒生病。第一就是腳下防寒。腳是我們很多神經(jīng)末梢聚集的地方,所以一定要注意冬天切勿用涼水洗腳,一定要要用熱水泡腳。天氣漸漸進入真正的寒冷,多穿衣服來御寒,注意保暖是必不可少的,而一些特殊疾病的病人,就更應當保護好自己的身體。
    外出戴口罩。
    首先這是由于現(xiàn)在的空氣質(zhì)量非常的不好,特別是霧霾天氣的時候容易吸入大量有害物質(zhì)。其次是冬季室外的溫度很低,和我們體內(nèi)的溫度有很大的差異,我們在呼吸的時候會不斷的吸入大量的外接空氣,所以口罩或有一定的御寒作用,保護我們的口鼻不受到外接冷空氣的刺激。
    黑米。
    寒冷季節(jié)里,首當其沖的是補腎氣。在五臟與五行的關系中,黑色對應的是腎臟,而黑米性平、味甘,具有滋陰補腎、益氣活血、暖肝明目的功效,是補腎的好食材。黑米可與白米一起煮飯,或與核桃仁、大棗、銀耳、蓮子等一同熬粥。
    桂圓。
    桂圓又稱龍眼,果供生食或加工成干制品,肉、核、皮及根均可作藥用,是一種藥食兩用的水果。在秋冬季節(jié),不少女性容易因四肢血液循環(huán)差而出現(xiàn)手腳冰涼、面色蒼白等癥狀,此時適當吃點桂圓,能夠有效補氣補血,促進血液循環(huán),改善手腳冰涼。
    冬菇。
    香菇又名冬菇,香菇熱量低,蛋白質(zhì)、維生素含量高,能提供人體所需的多種維生素,還能促進體內(nèi)鈣的吸收,經(jīng)常食用香菇對于增強免疫力、預防感冒也有良好的效果。它適合各類人群,尤其對預防高血壓、高血脂等疾病有益,所含膳食纖維有助于人體排出多余的膽固醇。
    黑芝麻。
    黑芝麻富含油脂與食物纖維素,促進腸蠕動,具有潤腸通便的作用。《中國藥典》記載,黑芝麻能“益精血,潤腸燥”,因此它不但潤燥,還兼具補腎陰的功效。
    紅棗。
    冬季多吃紅棗,不但可以補氣養(yǎng)血,還能起到抗寒的功效。人體血液中缺鐵會怕冷,因此冬季防寒可多吃紅棗,增加鐵的攝入,從而提高身體耐寒能力。此外,紅棗不但美味,還是滋補良藥,有強筋壯骨、補血行氣、滋頤潤顏的功效。
    二十節(jié)氣活動方案節(jié)氣活動方案篇七
    2.感受雨聲的變化,欣賞關于雨聲的詩句。
    3.能自主完成雨傘的涂色,培養(yǎng)創(chuàng)造力和審美能力。
    活動準備。
    雨傘簡筆畫、雨聲音頻。
    活動過程。
    1.介紹夏至時節(jié)天氣變化的知識。
    夏至以后地面受熱強烈,空氣對流旺盛,午后至傍晚常易形成雷陣雨。這種熱雷雨驟來疾去,降雨范圍小,人們稱“夏雨隔田坎”。唐代詩人劉禹錫,曾巧妙地借喻這種天氣,寫出“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”的著名詩句。江淮一帶出現(xiàn)梅雨天氣,頻繁下雨,空氣潮濕。
    2.——小朋友們,你們喜歡雨天嗎?
    ——有的小朋友喜歡,有的小朋友不喜歡,為什么不喜歡呀?為什么喜歡呢?
    ——其實雨天也不是那么的討人厭的,只要你細細觀察,能發(fā)現(xiàn)很多讓人喜歡的事。比如老師就特別喜歡聽雨聲,很多古時候詩人也很喜歡下雨。讓我們一起來聽一聽、看一看吧。
    3.教師播放雨聲音頻,體會古詩中的雨。
    (1)教師播放小雨音頻,請小朋友描述小雨是什么樣的。
    志南寫出“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”,小雨落在衣服上,衣服都沒有濕;風吹在臉上,臉也不覺得冷。
    (2)教師播放大雨音頻,請小朋友描述大雨是什么樣的。
    李商隱寫“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲?!鄙钋锾炜栈璋?,寒霜降臨,池中荷葉已經(jīng)凋零所剩無幾,只留了幾片供人聽雨珠滴落的聲音。
    (3)教師播放暴雨音頻,請小朋友描述暴雨是什么樣的。
    蘇軾寫“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”烏云如墨汁一般,卻沒有把山巒全部遮蔽,大雨打在湖面,濺起的水花跳入船中。
    4.——小朋友們,現(xiàn)在下雨了,你們要怎么防雨呀?
    ——現(xiàn)在老師給你們發(fā)一把小傘,請你們給它畫上漂亮的圖案吧。
    5.教師分發(fā)打印好的雨傘簡筆畫,幼兒發(fā)揮自己的想象力進行涂色,教師會需要幫助的幼兒進行指導。
    6.請幼兒展示自己的作品,并說說為什么這么畫,教師對能創(chuàng)作出優(yōu)秀作品的幼兒獎勵。
    7.活動結束。
    二十節(jié)氣活動方案節(jié)氣活動方案篇八
    學校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。
    1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習俗。
    2、通過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。
    xxxx年x月x日上午9:00——11:00。
    大班全體老師和幼兒。
    每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。
    要求在固定時間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個扣1分。
    最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風尚獎1名。
    (二)最靚餃子比賽。
    最靚餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。
    (三)吃餃子比賽。
    吃餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標準,數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。
    慶冬至共分享。
    發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗。
    20xx年12月21日。
    校園里。
    (1)本次活動要求同學們都能夠積極參與,體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?BR>    (3)其次活動負責人應該在班里征求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,制成活動策劃書。
    (4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿,盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學都得到最大的滿意.
    (1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學們的激情,活躍財經(jīng)系同學們地氣氛。
    (2)舉辦此次活動,為了增強各班同學們的凝聚力,團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
    (3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節(jié)日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調(diào)動起同學們對學習的熱情和積極性。
    (1)慶祝冬至的到來,同學自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習俗,在班級里進行包餃子,同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學校的溫暖。
    (2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)。
    (3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級同學可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
    (4)在班級同學共同慶祝雙節(jié)之時,別忘了邀請導員和老師們共同參與其中??梢哉埜魑焕蠋熎穱L自己班同學包的餃子,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。
    (5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務就有他(她)們擔任主角了,嘿嘿。
    (6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動氣氛。
    (7)在各項節(jié)目活動結束之余,各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經(jīng)系營造一個更好地學習氛圍。
    (1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)。
    (2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全,小心謹慎。
    (3)活動旨在讓每位同學能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學應該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。
    二十節(jié)氣活動方案節(jié)氣活動方案篇九
    一、活動主題:
    學校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。
    二、活動目標:
    1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習俗。
    2、通過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。
    三、活動時間:
    __年x月x日上午9:00——11:00。
    四、參加人員:
    大班全體老師和幼兒。
    五、比賽規(guī)則。
    每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。
    要求在固定時間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個扣1分。
    最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風尚獎1名。
    (二)最靚餃子比賽。
    最靚餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。
    (三)吃餃子比賽。
    吃餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標準,數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。
    活動主題:
    慶冬至共分享。
    活動宗旨:
    發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗。
    活動主辦單位:
    活動時間:
    20__年12月21日。
    活動地點:
    校園里。
    活動要求:
    (1)本次活動要求同學們都能夠積極參與,體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?BR>    (3)其次活動負責人應該在班里征求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,制成活動策劃書。
    (4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿,盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學都得到最大的滿意.
    活動目的:
    (1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學們的激情,活躍財經(jīng)系同學們地氣氛。
    (2)舉辦此次活動,為了增強各班同學們的凝聚力,團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
    (3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節(jié)日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調(diào)動起同學們對學習的熱情和積極性。
    活動具體內(nèi)容及安排:
    (1)慶祝冬至的到來,同學自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習俗,在班級里進行包餃子,同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學校的溫暖。
    (2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)。
    (3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級同學可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
    (4)在班級同學共同慶祝雙節(jié)之時,別忘了邀請導員和老師們共同參與其中??梢哉埜魑焕蠋熎穱L自己班同學包的餃子,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。
    (5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務就有他(她)們擔任主角了,嘿嘿。
    (6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動氣氛。
    (7)在各項節(jié)目活動結束之余,各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經(jīng)系營造一個更好地學習氛圍。
    活動注意事項:
    (1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)。
    (2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全,小心謹慎。
    (3)活動旨在讓每位同學能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學應該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。
    二十節(jié)氣活動方案節(jié)氣活動方案篇十
    時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學姐學長們收獲頗多。而那些見證了他們大學生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學院文化知識,促進書香校園的氣氛,拓寬在校學生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學生獻愛心捐書活動”,希望大三、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書,讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。
    二、活動主題。
    贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
    三、活動目的與意義。
    首先,有利于構建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責任感的學姐學長提供一個奉獻愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風采,擴大其影響。
    四、活動宗旨。
    節(jié)約資源實現(xiàn)共享捐贈愛心留存書香用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
    五、主辦單位。
    山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
    六、承辦單位。
    山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊。
    七、活動時間。
    20__年6月1日。
    八、活動地點。
    山大中心校區(qū)食堂南門。
    九、活動對象。
    山大全體師生。
    十、捐書種類。
    (1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
    (2)各種輔導資料、練習冊等。
    (3)工具類書、詞典、字典等。
    (4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。
    (5)名著、小說、散文書籍。
    十一、活動宣傳。
    (1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。
    (2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。
    (3)制作一張海報張貼于建工樓。
    十二﹑具體流程。
    (一)前期準備。
    (1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
    (2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
    (3)活動當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
    (4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
    (二)活動中期。
    (1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進入學生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向學生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。
    (2)活動的當日將人員在活動地點接待前來捐書的學生收集書籍,然后搬運到建工樓下進行處理。
    (3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標簽。
    (5)活動中挑選一人進行攝影留念工作、
    (三)活動后期:
    (1)將圖書搬運到指定地點。
    (2)整理活動地點。
    (3)各部做工作總結。
    (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
    十三、活動安排。
    (1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結﹑短文寫作﹑維。
    護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
    (2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
    (3)活動部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。
    十四:活動經(jīng)費預算:
    條幅x1條。
    膠水x2瓶。
    雙面膠x2卷。
    登記表x10張。
    __職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
    5紙張顏料x20宣傳頁x若干彩報x3張總計。
    二十節(jié)氣活動方案節(jié)氣活動方案篇十一
    時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學姐學長們收獲頗多。而那些見證了他們大學生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學院文化知識,促進書香校園的'氣氛,拓寬在校學生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學生獻愛心捐書活動”,希望大三、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書,讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。
    贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
    首先,有利于構建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責任感的學姐學長提供一個奉獻愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風采,擴大其影響。
    節(jié)約資源實現(xiàn)共享捐贈愛心留存書香用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
    山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
    山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊。
    20xx年6月1日。
    山大中心校區(qū)食堂南門。
    山大全體師生。
    (1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
    (2)各種輔導資料、練習冊等。
    (3)工具類書、詞典、字典等。
    (4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。
    (5)名著、小說、散文書籍。
    (1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。
    (2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。
    (3)制作一張海報張貼于建工樓。
    (一)前期準備。
    (1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
    (2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
    (3)活動當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
    (4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
    (二)活動中期。
    (1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進入學生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向學生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。
    (2)活動的當日將人員在活動地點接待前來捐書的學生收集書籍,然后搬運到建工樓下進行處理。
    (3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標簽。
    (5)活動中挑選一人進行攝影留念工作、
    (三)活動后期:
    (1)將圖書搬運到指定地點。
    (2)整理活動地點。
    (3)各部做工作總結。
    (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
    (1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結﹑短文寫作﹑維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
    (2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
    (3)活動部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。
    十四:活動經(jīng)費預算:
    條幅x1條。
    膠水x2瓶。
    雙面膠x2卷。
    登記表x10張。
    xx職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
    紙張顏料x20宣傳頁x若干彩報x3張總計。
    二十節(jié)氣活動方案節(jié)氣活動方案篇十二
    民間有:“冬臘風腌,蓄以御冬”的習俗。小雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時候。
    小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開始動手做香腸、臘肉,把多余的肉類用傳統(tǒng)方法儲備起來,等到春節(jié)時正好享受美食。
    吃糍粑。
    在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習俗。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品,是中國南方一些地區(qū)流行的美食。
    古時,糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來祭牛神的供品。有俗語“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的祭_事件。
    吃刨湯。
    小雪前后,土家族群眾又開始了一年一度的“殺年豬,迎新年”民俗活動,給寒冷的冬天增添了熱烈的氣氛。吃“刨湯”,是土家族的風俗習慣;在“殺年豬,迎新年”民俗活動中,用熱氣尚存的上等新鮮豬肉,精心烹飪而成的美食稱為“刨湯”。
    小雪表示降雪的起始時間和程度。雪是寒冷天氣的產(chǎn)物。小雪節(jié)氣,四川盆地北部開始進入冬季。“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有霜枝”,已呈初冬景象。因為北面有秦嶺、大巴山屏障,阻擋冷空氣入侵,剎減了寒潮的嚴威,致使盆地“冬暖”顯著。
    全年降雪日數(shù)多在5天以下,比同緯度的長江中、下游地區(qū)少得多。大雪以前降雪的機會極少,即使隆冬時節(jié),也難得觀賞到“千樹萬樹梨花開”的迷人景色。由于盆地冬季近地面層氣溫常保持在0℃以上,所以積雪比降雪更不容易。偶爾雖見天空“紛紛揚揚”,卻不見地上“碎瓊亂玉”。
    然而,在寒冷的川西高原,常年10月一般就開始降雪了。高原西北部全年降雪日數(shù)可達60天以上,一些高寒地區(qū)全年都有降雪的可能。小雪期間,盆地西北部一般可見初霜,要預防霜凍對農(nóng)作物的危害。甘、阿兩州北部,最低氣溫多在零下15℃左右,應該做好牲畜的防寒保暖工作。
    緊閉門戶。
    經(jīng)常在室內(nèi)工作的市民別忘了適當開窗通風,以保持室內(nèi)的空氣流通和濕度,遠離干燥和流感。在冬季,人們往往最關心室內(nèi)的溫度,而忽略了室內(nèi)的通風和濕度。房間溫度太高而濕度太低,也會引起身體不適,極易發(fā)生疾病。冬季室內(nèi)保濕除每日向地上灑些水,或用濕拖把拖地板以增加濕度外也可在散熱設施附近放一盆水,讓水慢慢蒸發(fā),以保持室內(nèi)空氣濕潤。此外,在居室內(nèi)養(yǎng)幾盆花草或是購買加濕器,也可調(diào)節(jié)室內(nèi)濕度,使居室內(nèi)充滿清新空氣。
    早睡早起。
    小雪前后的起居調(diào)養(yǎng)切記“養(yǎng)藏”陽氣。專家強調(diào),人們要適當早睡,同時,早晨也不易起得太早,尤其老年人時間允許的話,最好等太陽升起,陽氣生發(fā)時再起床,以保證充足的睡眠,有利于陽氣潛藏,陰精蓄積。
    吃燥熱食物。
    冬季寒冷,人們喜歡吃溫熱的食物以抵御嚴寒。比如,我國北方冬季愛吃羊肉,南方冬季愛吃甲魚,都屬于溫補的食物。但是并不是熱性的食物都適合在小雪季節(jié)食用,燥熱的東西吃多了容易上火,甚至產(chǎn)生熱性的疾病。
    所以從小雪開始可以多吃羊肉、甲魚、海參等,但不要過多食用燥熱的食物,比如過度煎炸、烘烤的食物,太多辣椒、胡椒、花椒的食物,烈性白酒。太多的鹽在冬季吃了也對身體不好,咸味入腎,可導致腎水更寒,有擾心陽,所以冬季應該少吃鹽為妙,以免“雪上加霜”,損傷人體的陽氣,尤其是高血壓的人更要少吃。
    節(jié)氣小雪如何養(yǎng)生。
    1、多吃葉酸食物防抑郁。
    小雪節(jié)氣是冬季開始的標志,同時也進入抑郁多發(fā)的季節(jié)。要常食菠菜、獼猴桃、牡蠣、橘子、黃豆和深綠色的蔬菜,因為這些食物中都含有葉酸,可以幫助抵抗抑郁。
    2、防寒保暖要做好。
    從這個節(jié)氣開始,東北風刮得多了,由于氣候雖冷卻還沒到嚴冬,很多人不太注意戴帽子、圍巾,這樣往往容易遭遇受風寒,因此,一定要戴帽子,一定要注意防寒。
    3、多喝水防內(nèi)熱產(chǎn)生。
    多飲水可以促進新陳代謝,縮短糞便在腸道停留的時間,減少毒素的吸收,溶解水溶性的毒素。最好在每天清晨空腹喝一杯溫開水。此外清晨飲水還能降低血液粘度,預防心腦血管疾病。
    4、早睡晚起,睡前泡腳。
    小雪節(jié)氣要增強體質(zhì)、提高機體免疫力和抗寒能力。首先,要保證充足的睡眠。冬季應該早睡晚起,最好不要遲于22點休息。如果超過1點還不休息,人的免疫力容易下降,加之小雪節(jié)氣后氣溫下降明顯,太晚休息更易生病。
    5、多食熱粥。
    小雪過后,在飲食方面可以多吃以下食物:保護心腦血管的食品,如丹參、山楂、黑木耳、西紅柿、芹菜等;降血脂的食品,如苦瓜、玉米、蕎麥、胡蘿卜等;溫補性食物和益腎食品,如腰果、芡實、山藥、栗子、核桃、黑芝麻、黑豆等。
    6、黑色食物補腎防感冒。
    預防感冒是貫穿冬季養(yǎng)生的主題,而多吃黑色食物不僅能迅速補充熱量、防感冒,還能滋補肝腎、清瀉內(nèi)火、保養(yǎng)肌膚。
    二十節(jié)氣活動方案節(jié)氣活動方案篇十三
    2、能夠仔細傾聽故事,了解故事情節(jié),學說故事中的對話。
    學說故事中的對話
    圖片
    談話引出
    提:北風爺爺呼呼的吹,冬天來了,你覺得冬天是什么樣子的?
    小結:就象小朋友說的,冬天來了,天氣變冷了,人們的衣服穿得多了,雪花飄下來了。
    提:那么雪花到底是什么樣子的?
    (幼兒泛講)
    欣賞理解故事
    ――欣賞故事前段
    提;故事里都有誰?
    小結:故事里面有小狗、小貓和母雞。
    師:小動物說什么了,讓我們問一問。
    (手偶出示)
    ――學說對話
    幼兒小狗、小貓和母雞的話
    師:到底是什么,我們來聽聽看。
    欣賞后段(圖片)
    提;到底是什么?
    分角色學說對話
    二十節(jié)氣活動方案節(jié)氣活動方案篇十四
    時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學姐學長們收獲頗多。而那些見證了他們大學生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學院文化知識,促進書香校園的氣氛,拓寬在校學生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學生獻愛心捐書活動”,希望大三、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書,讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。
    贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
    首先,有利于構建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責任感的學姐學長提供一個奉獻愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風采,擴大其影響。
    節(jié)約資源實現(xiàn)共享捐贈愛心留存書香用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
    山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
    山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊。
    20xx年6月1日。
    山大中心校區(qū)食堂南門。
    山大全體師生。
    (1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
    (2)各種輔導資料、練習冊等。
    (3)工具類書、詞典、字典等。
    (4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。
    (5)名著、小說、散文書籍。
    (1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。
    (2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。
    (3)制作一張海報張貼于建工樓。
    (一)前期準備。
    (1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
    (2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
    (3)活動當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
    (4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
    (二)活動中期。
    (1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進入學生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向學生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。
    (2)活動的當日將人員在活動地點接待前來捐書的學生收集書籍,然后搬運到建工樓下進行處理。
    (3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標簽。
    (5)活動中挑選一人進行攝影留念工作、
    (三)活動后期:
    (1)將圖書搬運到指定地點。
    (2)整理活動地點。
    (3)各部做工作總結。
    (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
    (1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結﹑短文寫作﹑維。
    護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
    (2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
    (3)活動部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。
    十四:活動經(jīng)費預算:
    條幅x1條。
    膠水x2瓶。
    雙面膠x2卷。
    登記表x10張。
    xx職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
    5紙張顏料x20宣傳頁x若干彩報x3張總計。
    二十節(jié)氣活動方案節(jié)氣活動方案篇十五
    發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗。
    xx。
    20xx年12月21日。
    校園里。
    (1)本次活動要求同學們都能夠積極參與,體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?BR>    (3)其次活動負責人應該在班里征求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,制成活動策劃書。
    (4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿,盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學都得到最大的滿意.
    (1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學們的激情,活躍財經(jīng)系同學們地氣氛。
    (2)舉辦此次活動,為了增強各班同學們的凝聚力,團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
    (3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節(jié)日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調(diào)動起同學們對學習的熱情和積極性。
    (1)慶祝冬至的到來,同學自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習俗,在班級里進行包餃子,同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學校的溫暖。
    (2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)。
    (3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級同學可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
    (4)在班級同學共同慶祝雙節(jié)之時,別忘了邀請導員和老師們共同參與其中??梢哉埜魑焕蠋熎穱L自己班同學包的餃子,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。
    (5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務就有他(她)們擔任主角了,嘿嘿。
    (6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動氣氛。
    (7)在各項節(jié)目活動結束之余,各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經(jīng)系營造一個更好地學習氛圍。
    (1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)。
    (2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全,小心謹慎。
    (3)活動旨在讓每位同學能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學應該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。