文明交通安全出行活動方案(熱門15篇)

字號:

    在現(xiàn)代社會中,方案成為了各行各業(yè)應(yīng)對挑戰(zhàn)和改進工作效率的不可或缺的工具。方案在制定方案之前,先看看以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。
    文明交通安全出行活動方案篇一
    為進一步深入推進交通安全教育進校園,使我校學(xué)生牢固樹立交通安全意識和文明禮貌出行意識,最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境,進一步提升師生文明素養(yǎng)程度,根據(jù)中心校文件要求,結(jié)合我校實際,特制定此實施方案。
    以開展“交通安全文明出行”養(yǎng)成教育為主線,結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)活動,在全校認真開展多種形式的交通安全教育活動,營造關(guān)注交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習(xí)的良好氛圍,努力創(chuàng)建安全文明出行的交通環(huán)境。
    1、文明交通意識明顯增強。通過校外輔導(dǎo)員的專題講座和《小學(xué)生安全教育讀本》的學(xué)習(xí),讓“各行其道、文明禮讓”的交通宣傳進校園、入頭腦,師生知曉率達到100%,小學(xué)生文明交通習(xí)慣逐步形成,文明交通素質(zhì)明顯提高。
    2、交通安全設(shè)施進一步完善。學(xué)校周邊交通安全設(shè)施進一步完善,斑馬線、減速帶等交通標(biāo)識設(shè)置到位。
    3、道路交通安全明顯改善。通過文明禮讓宣傳活動和爭當(dāng)“交通小宣傳員”活動的開展,師生自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣形成,交通安全事故零記錄。
    4、提高學(xué)生家長的交通安全意識。以開展“小手拉大手”活動和發(fā)放“致學(xué)生家長一封信”等形式,引導(dǎo)家庭樹立文明交通意識。
    關(guān)愛生命,平安交通,文明勸導(dǎo),禮貌出行。
    1、積極安排部署。迅速召開“交通安全文明出行”活動動員大會,將此要求傳達給每位師生,并就開展“交通安全文明出行”活動進行全面安排部署。
    2、加強宣傳教育。充分利用標(biāo)語、黑板報、《告家長書》、手抄報等多種形式宣傳“交通安全文明出行”相關(guān)規(guī)范要求。廣泛開展《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識的宣傳教育,教育學(xué)生嚴格遵守交通規(guī)則,正確識別交通信號和交通標(biāo)志,增強學(xué)生交通文明意識。積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣?,組織師生排查道路交通安全隱患。
    3、排查道路隱患。建立臺賬,并及時報告相關(guān)部門。同時,協(xié)調(diào)相關(guān)部門進一步完善學(xué)校門前路段警示、提示標(biāo)志和減速設(shè)施的設(shè)置,為文明出行創(chuàng)造良好的道路通行條件。
    4、開展實踐活動。以“關(guān)愛生命,文明出行”為主題,繼續(xù)深入開展“小手拉大手,文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學(xué)生路隊制”、“周末安全行”等以路育人主題實踐教育活動。引導(dǎo)師生從規(guī)范自身交通行為做起,自覺遵章守紀(jì),文明出行。教育訓(xùn)練學(xué)生會走路(如:走路要走人行道,沒有人行道的`正向靠右行;過馬路要走斑馬線,不在馬路上玩耍、游戲、追逐、打鬧;知道禮讓于車,不與車搶道等),讓學(xué)生知道學(xué)生不乘坐危險車(如:不坐摩托車、不坐超載車、不坐無客運資質(zhì)的車等不安全的車等,不騎車駕車上下學(xué)等),嚴禁學(xué)生追車、打車、爬車,嚴禁學(xué)生在公路上做游戲。同時,要求學(xué)生把交通安全知識帶回家,勸導(dǎo)父母安全、文明、禮貌出行,努力實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭”的社會效應(yīng)。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),形成合力。為確保“文明交通行動計劃”在我校順利實施,學(xué)校成立“交通安全文明出行”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查相關(guān)工作。具體組成人員如下:
    組長:翟福成(負責(zé)活動的全面工作)副組長:張愛軍(負責(zé)活動的督促、落實)。
    張煒(負責(zé)活動計劃的制定、實施,建好臺帳)。
    成員:各班班主任及任課教師。
    辦公:張愛軍(負責(zé)信息的傳達、收集、資料的整理)。
    2、明確目標(biāo),扎實推進。學(xué)校把交通安全教育納入教育教學(xué)工作計劃,體育教師要認真上好《小學(xué)生安全教育讀本》,讓學(xué)生懂得必要的安全知識和基本的自救自護常識;各班級要把學(xué)生遵守道路交通安全法律法規(guī)的情況納入學(xué)生個人操行評定;開展?fàn)幃?dāng)“交通小宣傳員”活動,有序推進“交通安全學(xué)?!苯ㄔO(shè),發(fā)放“致學(xué)生家長一封信”,通過學(xué)生引導(dǎo)家庭樹立文明交通意識;加大對接送公交車的管控力度,最大限度的保障接送車輛運行安全。
    文明交通安全出行活動方案篇二
    “少年若天性,習(xí)慣成自然”,良好習(xí)慣的形成過程,就是一個人的健康人格不斷發(fā)展和完善的過程。為了將好習(xí)慣養(yǎng)成教育科學(xué)有效的推進,本次活動著重通過知、比、糾、行、評教育系列,開展行為養(yǎng)成教育。
    1、隊員自制宣傳牌。
    2、快板書《。
    3、歌曲《祝你平安》。
    1、活動儀式:
    主持人:各小隊整隊,報告人數(shù)。(小隊長向中隊長報告)。
    主持人:報告中隊輔導(dǎo)員,六(四)中隊?wèi)?yīng)到少先隊員55人,實到54人,報告完畢。主題中隊會各項準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒,請批準(zhǔn)中隊主題隊會開始。
    中隊輔導(dǎo)員:接受你的報告,很高興參加今天的中隊主題會,并預(yù)祝你們的中隊主題隊會圓滿成功。
    主持人:全體起立,出旗,敬禮。(放出旗曲)
    (結(jié)束后)禮畢,齊唱隊歌。坐下。
    2、主題活動。
    主持人(甲):敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,六(四)中隊“關(guān)愛生命,平安出行”主題隊會現(xiàn)在開始!有請我今天的搭檔,苗立揚同學(xué)。
    第一部分故事。
    主持人(甲):同學(xué)們,據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,我國因事故每3分鐘就有1個人受傷,每10分鐘就有1人喪生。
    主持人(乙):交通事故每10位死者中,至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。
    主持人(甲):請聽故事《嬉戲打鬧引發(fā)交通事故》。
    第二部分《交通安全拍手歌》。
    主持人(甲):讓我們記住這血的教訓(xùn),嚴格遵守交通規(guī)則。
    主持人(乙):我們不僅要自己嚴格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳。下面請聽快板《交通安全記心中》。
    第三部分交通安全知識。
    主持人(甲):隨著經(jīng)濟繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達,車輛川流不息地在馬路上行駛。
    主持人(乙):為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,
    主持人(甲):我們每個小學(xué)生要了解基本的交通規(guī)則,
    主持人(乙):增強交通安全意識,提高遵守交通法規(guī)的自覺性,
    主持人(甲):養(yǎng)成良好的習(xí)慣,熟記最基本的交通標(biāo)志,
    主持人(甲乙):做到愉快上學(xué),平安回家。
    主持人(甲):聽說我們班的隊員們最近了解了不少安全出行的常識,下面我來考考隊員們,答對的同學(xué)將獲得江蘇文明交通卡通形象的一個標(biāo)志,所有問題答完之后獲得標(biāo)志最多的小隊將成為今天的“文明交通小隊”。
    (出示交通標(biāo)志圖)。
    馬路上的這些交通標(biāo)志你認得嗎?它們有什么用處呢?
    主持人(乙):讓我也來考考同學(xué)們,
    問題一:交通信號燈有哪幾種顏色的燈?它們有什么作用?
    (紅燈表示禁止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告。)。
    問題二:未滿多少歲的兒童禁止騎自行車上路?(12歲)。
    問題三:乘坐機動車應(yīng)該注意什么?
    (1).要排隊候車,按先后順序上車,不擁擠。
    (2).不把頭、手伸出窗外,不要向車窗外亂扔雜物。
    (3).要坐穩(wěn)扶好。
    (4).乘小轎車,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。
    問題四:行人必須在什么道內(nèi)行走?在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?
    (行人須走人行道,沒有人行道須靠右邊走。)。
    問題五:乘坐公共交通工具時,不準(zhǔn)攜帶什么?
    (易燃易爆等危險物品。)。
    問題六:乘車應(yīng)如何讓禮?
    (主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。)。
    主持人(甲):看來我們的同學(xué)對交通知識掌握得還是很不錯的。下面我們看看各小隊的得分。(公布分數(shù),宣布獲勝小隊。)。
    第四部分交警進課堂。
    主持人(甲):我們今天的活動有幸請到了丁駿昊同學(xué)的爸爸,揚州交警支隊一大隊一中隊的丁峰叔叔來到我們的課堂,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的到來。
    主持人(乙):丁叔叔平時就在我們汶河小學(xué)門口的石塔崗執(zhí)勤,下面就請丁叔叔給我們講講他在執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)的一些不文明的交通行為,以及我們應(yīng)該怎樣安全出行。
    主持人(甲):我們再請丁叔叔教我們認識學(xué)習(xí)幾個簡單的交通手勢好不好?
    主持人(甲):謝謝丁叔叔,同學(xué)們,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝丁叔叔為我們講解安全知識。
    第五部分發(fā)出倡議。
    主持人(甲):文明交通,這不光需要我們每個人去努力做到,更需要我們少先隊員們的積極參與和大力宣傳。
    主持人(乙):樹立文明交通意識,關(guān)愛自己和他人生命,做文明交通的倡導(dǎo)者、實踐者和守護者,我們各小隊也積極的發(fā)出了倡議。有請我們各小隊的宣傳員。
    第六部分歌曲《祝你平安》。
    主持人(甲):當(dāng)我們迎著旭日走進學(xué)校,披著晚霞回到父母身旁。
    主持人(乙):當(dāng)我們乘上汽車行駛在現(xiàn)代化的道路上,請一定不要忘記交通法規(guī)。讓我們關(guān)愛生命,平安出行!請欣賞歌曲《祝你平安》!
    主持人(甲)(歌曲欣賞一半后)請輔導(dǎo)員老師講話。
    輔導(dǎo)員老師講話:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    呼號:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
    隊員:“時刻準(zhǔn)備著!”禮畢!
    三、結(jié)束退旗。
    主持人(甲):全體起立,退旗敬禮。禮畢,請坐下。
    合:六(四)中隊主題隊會到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們,謝謝老師!
    文明交通安全出行活動方案篇三
    老師可以通過文明出行主題班會讓學(xué)生了解安全知識,了解文明出行的重要性!并掌握一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,增強安全意識。學(xué)生在聽故事中感悟生命的脆弱,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守規(guī)則,提高安全防范意識和自我保護能力。
    1、通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會主題活動,讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識,提高學(xué)生的安全意識素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。
    2、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認識到交通事故的殘酷無情,要預(yù)防車禍,一定要提高自己交通安全意識,遵守交通規(guī)則。
    3、通過小手拉大手,家庭、學(xué)校、社會的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明校園、家園。
    多媒體課件、有關(guān)交通圖片。
    1、導(dǎo)入引出課題。
    (1)出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀看。
    (2)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
    生:太亂了或太危險啦!
    師:為什么會這樣危險?
    生:路口沒有指示燈。
    師:道路上有不少路口都沒有設(shè)立指示燈。
    生:車輛和行人沒有自覺遵守交通規(guī)則。
    (3)師小結(jié):同學(xué)們,在生活中這樣的危險隨時都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學(xué)們的生命安全。如何才能安安全全的來上學(xué),平平安安的回家去,真正確保我們同學(xué)們的生命安全,今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
    2、通過交通事故數(shù)據(jù),認識安全的重要性。
    同學(xué)們,你們知道嗎?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計在中國各類事故中,交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國共發(fā)生道路交通事故66.7萬多起,是5年前30萬起的一倍多。死亡人數(shù)104372人,比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。不注意交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩,因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”,這樣對我們出行的生命才有保障。
    3、結(jié)合實際,指導(dǎo)分析行為。
    演示圖1:行人在街上走路應(yīng)在哪兒走?沒有人行道怎么辦?
    演示圖2:行人橫過馬路應(yīng)該怎么走?
    演示圖3;從事故圖中你知道什么?
    演示圖4:這個小學(xué)生橫穿馬路做得對嗎?為什么?
    師提問:你們還知道哪些與小學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則?
    4、辨析練習(xí),鞏固提高。
    演示投影,想一想這樣走路為什么不安全?該怎么做?
    演示圖1,在車行道上行走妨礙車輛行駛,容易被車撞。行人應(yīng)該走人行道。
    演示圖2,跳護攔易摔傷,或被車撞,很危險。
    演示圖3,過馬路時要先看左再看右,注意來往車輛。
    5、看錄像,找問題,提高安全意識。
    是啊,安全問題始終是我們需要特別關(guān)注的問題之一,圍繞交通安全我們學(xué)校每學(xué)期都要開展多種形式的安全教育活動,我們還請了交警大隊叔叔來給我們講課,在活動中我們學(xué)到了很多交通安全方面的知識。僅僅了解這些知識就可以了嗎?不,重要的是要真正做到自覺遵守交通規(guī)則,可是在生活中很多同學(xué)不注意這些細節(jié),觀看錄象片段。
    我們再過馬路的時候應(yīng)該注意什么?(有人橫道的沒有人行橫道的——先向左看再向右看)。
    同學(xué)們你注意到一個小細節(jié)了嗎?這場事故發(fā)生在什么地方?
    小執(zhí)勤員的煩惱:總有一部分家長超過家長止步線,而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學(xué)都來督促自己的家長,為了自己和他人的安全,在家長止步線外停車,自己走進來。
    (不能翻越護欄或綠化帶,要多走些路,要到路口走人行橫道,如果有過街天橋要走天橋。)。
    (3)(在馬路上兩個同學(xué)追逐打鬧,有一人過來勸阻)他們誰做的對,為什么?
    6、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌。
    1)不闖紅燈、不越線停車,過馬路走人行橫道;。
    2)未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不騎電動自行車;。
    3)不騎車帶人,不在機動車道內(nèi)騎車;。
    4)未戴頭盔不坐摩托車;。
    5)騎車不突然猛拐、雙手離把;。
    6)不扶身并行、互相追逐、曲線競駛;。
    7)不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;。
    8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;。
    9)不追車、拋物擊車,不跨越、倚坐隔離設(shè)施;。
    10)不在機動車道上攔乘機動車。
    通過今天的學(xué)習(xí),懂得了注意交通安全是非常重要的。所以更需要自我保護,注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
    文明交通安全出行活動方案篇四
    為推進“文明交通行動計劃”,發(fā)動全社會共同關(guān)注交通安全,提升全民交通安全意識、法制意識和文明意識,公安部決定將每年12月2日定為“交通安全日”。20__年12月2日是全國第四個交通安全日,今年的交通安全日主題為“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”。為了深入地推動我校交通安全教育,切實做好學(xué)校各項安全防范工作,增強師生在交通事故中的自救和救護能力,最大限度地減少交通事故造成的損失,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際,特制定此方案。
    一、活動主題:
    二、活動時間:
    20__年12月2日至12月中旬。
    三、活動組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組長:…………。
    成員:…………。
    四、活動內(nèi)容:
    1、加強安全宣傳教育。
    (1)12月2日(星期一)政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發(fā)《關(guān)于做好全市20__年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神,全面啟動這項活動,并明確這次活動的主要內(nèi)容:122當(dāng)天組織中小學(xué)校召開主題班會,針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學(xué)生群體多發(fā)的不文明行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。
    (2)12月3日(星期一)各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學(xué)生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
    (3)各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
    (4)開展一次全校性交通安全知識競賽。
    (5)利用校園廣播系統(tǒng)進行交通安全知識或者廣播學(xué)生參與交通安全的感受。
    2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。
    各班組織學(xué)生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn),交通安全隱患我排查”活動,認真做好對交通安全隱患排查工作。
    五、活動要求:
    全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動,作為第二個全國交通安全日,我校師生應(yīng)認真對待。本次活動由安全辦負責(zé)制定活動實施方案,活動結(jié)束后進行全面總結(jié),并把活動有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。
    文明交通安全出行活動方案篇五
    一、指導(dǎo)事項。
    以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),認真貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要講話和對文明旅游工作的重要批示精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,堅持以人為本、教育先行,傳播文明出行理念,倡導(dǎo)學(xué)生守法旅游、健康旅游、文明旅游,糾正旅游中的各種不文明行為,動員全校學(xué)生并帶動家長共同參與爭做“文明出行踐行者”著力提升我小學(xué)生文明素質(zhì),提升文明城市形象。
    二、活動組織機構(gòu)。
    組長:
    活動主要負責(zé)人:
    活動組其他成員:各班班主任及任課教師。
    三、
    活動時間。
    2015年5月-12月。
    四、活動內(nèi)容。
    圍繞公共文明禮儀教育,重點開展系列禮儀實踐活動,從“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。
    (一)文明騎車:要嚴格遵守交通規(guī)則、交通信號和交通標(biāo)志。做到禮讓行人,紅燈不越線,黃燈不搶行,不騎車帶人,不互相追逐,遇到老弱病殘動作遲緩的,要給予諒解,主動禮讓。
    (二)文明乘車:在規(guī)定地點候車,依次排隊購票,按順序乘車,不強上強下。自覺遵守、維護乘坐秩序,舉止文明,相互禮讓。保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不高聲喧嘩。愛護車站、車內(nèi)設(shè)施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物。上車后不要搶占座位,主動為老弱病殘孕乘客讓座。
    (三)文明行路:要遵守道路交通規(guī)則,走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護欄;自覺服從交警指揮,保持交通暢通。
    (四)文明游覽:在公共場所,自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮;愛護公共設(shè)施,不亂涂亂畫;遵守秩序,注意安全,互相禮讓;舉止端莊,保持安靜。
    (五)文明觀看:自覺遵守影劇院、體育場(館)規(guī)定,憑票按時按順序入場,對號入座。注意衣著整潔、舉止文明,保持清潔衛(wèi)生。觀看演出和比賽時要有禮貌,尊重演員、運動員和裁判員,不無故提前退場;不高聲喧嘩評論,不喧鬧起哄。
    五、活動具體實施:
    1.開展交通安全月活動,學(xué)校將通過邀請交警入校進課堂開展交通安全講座、黑板報宣傳等形式,大力推動交通安全進課堂,使我們更多了解與自身密切相關(guān)的交通法規(guī)知識,自覺守法出行。
    2.開展“走進體育文化館”、“公共場所,文明舉止我知道”“我是文明出行代言人”等班隊活動,大力倡導(dǎo)“文明游覽,從我做起”的文明行為,教育學(xué)生在愛護公共場所及公物,不亂涂亂畫,互相禮讓,適當(dāng)?shù)膱龊蠈W(xué)會舉止端莊,保持安靜。
    3.充分發(fā)揮“小手牽大手”作用,通過“親情提示”、傳遞倡議書等形式呼吁家長倡導(dǎo)“文明出行旅游行為”,擯棄“陋習(xí)”。
    八、具體安排:
    4.邀請交警走入校園課堂,講授交通出行安全知識六月份:
    1.結(jié)合“六一活動月”,一二年級開展“校園文化觀光日”校園參觀活動、三四“公共場所,文明舉止我知道”活動,五六年級“走進文化體育館”班隊活動。并以“我是文明出行代言人”開展隊活動課,深入教育文明旅游的言行舉止。
    2.充分發(fā)揮“小手牽大手”作用,通過“親情提示”、傳遞倡議書等形式呼吁家長倡導(dǎo)“文明出行旅游行為”,擯棄“游玩陋習(xí)”。
    3.加強假期出行教育,做好“文明出行,從我做起”的宣傳。九月份:
    1.四到六年級開展“文明出行”知識活動競賽,并對于優(yōu)秀者進行表彰。十月份。
    1.
    總結(jié)。
    活動情況。
    文明交通安全出行活動方案篇六
    按照縣委、縣政府統(tǒng)一部署、根據(jù)要求,為踐行科學(xué)發(fā)展觀,進一步提高×××縣交通管理水平,提升城市品位,創(chuàng)造良好的出行環(huán)境,建設(shè)平安和諧×××縣做貢獻,我局認真執(zhí)行文明交通活動方案,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    成立文明交通行動活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)活動的組織和實施。深入動員,精心部署,認真抓好落實,一落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),一創(chuàng)建平安和諧開封為目標(biāo),以提高市民文明交通素質(zhì)為根本,一道路保通為第一要務(wù),密切配合交通部門,干部職工共同參與,結(jié)合實際,明確任務(wù),制定了《×××縣×××局開展”文明交通“活動實施方案》,做到認識到位,組織到位,措施到位,責(zé)任到位,確保活動取得實效。
    按照《實施方案》要求,組織廣大干部職工進行文明交通培訓(xùn),局長親自參加督促學(xué)習(xí)情況。將本次活動情況納入文明單位創(chuàng)建議事日程。加強對本單位出行車輛監(jiān)控,確保單位對車輛出行情況做到可控、在控。結(jié)合本單位秋季安全大檢查活動,強化車輛檢測檢驗,確保車輛性能和技術(shù)狀況保持良好。
    活動期間,單位采取多種形式,對活動組織、實施進行全方位、多層次立體式宣傳,使“關(guān)愛生命,安全出行”活動理念深入人心。開展《城市道路交通安全管理條例》宣傳培訓(xùn),正確引導(dǎo)輿論營造良好氛圍。強勢宣傳,提升文明交通意識。通過散發(fā)宣傳單等多種形式大張旗鼓地開展以機動車、行人法定通行權(quán)利和規(guī)定等內(nèi)容為重點的文明出行宣傳,使居民理解開展文明出行的重要性,自覺遵守交通法規(guī),爭做文明交通人。引導(dǎo)群眾自覺禮讓,摒棄不按規(guī)定車道行駛、爭道搶行陋習(xí)。壯大文明交通志愿者隊伍,落實交通勸導(dǎo)活動常態(tài)化。
    此次文明交通活動的目標(biāo)是:機動車、非機動車、行人在參與道路交通時各行其道,相互禮讓。通過近一段時間活動,機動車不按規(guī)定車道行駛、爭道搶行,行人、非機動車隨意橫穿馬路等交通違法行為明顯減少。文明交通意識明顯增強,廣大交通參與者文明交通習(xí)慣逐步形成,文明交通素質(zhì)明顯提高。交通文明行動計劃是一項長期而艱巨的任務(wù),文明交通習(xí)慣的養(yǎng)成是一個長期漸進的過程,需要全體市民身體力行和社會各界的支持配合。交通安全關(guān)乎著千家萬戶的幸福安康,在此,我們希望廣大交通參與者出行時,各行其道、文明禮讓,共創(chuàng)文明交通新風(fēng)尚。
    文明交通安全出行活動方案篇七
    交通安全教育關(guān)系著每一個未成年學(xué)生的健康成長。未成年學(xué)生是道路交通中的弱勢群體,更需要接受交通安全的教育。我班開展了交通安全的主題班會。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    (1)、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
    (2)、組織學(xué)生排演小品。
    (3)、選好及訓(xùn)練班會主持。
    (4)、了解一些基本的交通規(guī)則。
    (5)、了解一些常見的標(biāo)志。
    主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,交通知識競賽(搶答形式),看小品,議一議。
    向全班同學(xué)及時總結(jié)了交通安全教育的活動情況,對同學(xué)們文明守法的行為進行了表揚和鼓勵,并提出進一步的希望。
    一件件具體的活動,扎實地落實,有力得促進了本次安全教育主題班會活動地順利開展,收到了預(yù)期的效果。正像一首兒歌上唱的:安全像眼睛,時刻陪伴我;安全像耳朵,時刻提醒我。安全和我手拉手,生活才會有快樂;安全和我交朋友,生活才會有幸福……希望我們的吶喊能讓能引起更多人對少年兒童的關(guān)心。讓我們的未來的希望在平安祥和的環(huán)境中快樂地生活。
    文明交通安全出行活動方案篇八
    20xx年12月2日是第xx個“全國交通安全日”宣傳,深入貫徹《“拒絕危險駕駛、安全文明出行”實施方案》,形成“嚴格遵守交通法規(guī)、自覺維護良好秩序、攜手保障交通安全”的社會氛圍,教育學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,切實保護未成年孩子的安全,積極營造全社會共同關(guān)注交通安全的法律意識,中心校特制訂了《宋樓中心校開展20xx年“全國交通安全日”主題活動方案》,請各校園結(jié)合本單位實際,認真組織實施。
    “12·2全國交通安全日”集中宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
    組長:
    副組長:
    組員:xx。
    第一階段20xx年11月10日——11月20日為預(yù)熱期,宣傳造勢。
    第二階段11月21日————12月2日為集中宣傳期,形成宣傳熱點。
    第三階段12月2日至4日問候下宣傳期,提升“全國交通安全日”影響力。
    拒絕“拼車,合租非法營運車輛,接送學(xué)生車輛有序停放”。
    1、預(yù)熱宣傳(11月10日—20日)。
    各校緊密結(jié)合“拒絕危險駕駛,安全文明出行”主題,制定詳實可行方案開展集中預(yù)熱宣傳活動。一是廣泛宣傳省公安廳下發(fā)的“拒絕危險駕駛,安全文明出行”宣傳精神;二是制作并懸掛交通安全宣傳橫幅;三是利電子顯示屏播放交通安全警示片及提示語;四是向?qū)W生及家長、社會人士發(fā)放交通安全宣傳資料;五是制作并擺放宣傳展板。
    各校要組織各年級各班利用安全教育課,針對學(xué)生多發(fā)的“在道路上嬉戲、12周歲以下兒童非法騎車、家長拼車接送、不按次序停車擁堵校門”等行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及等活動,并召開“爸爸聽我講”親子互動主題班會活動。各?;顒娱_展中必須做到“四個一”:孩子給爸爸寫一封平安信;爸爸給孩子一個平安承諾;召開一次主題班會;制作一個平安櫥窗。一定要注意新聞宣傳報道,每校至少要發(fā)送一篇新聞報道。
    2、主題宣傳(11月21日—12月2日)。
    各校緊扣“拒絕危險駕駛,安全文明出行”主題,突出重點,打造亮點,掀起主題活動宣傳高潮。12月2日各學(xué)校以“拒絕拼車,平安夢想”為主題,開展“今天12·2,爸爸聽我講”親子互動主題宣傳日活動。注意活動資料的收集歸檔。
    3、持續(xù)宣傳(12月3日—12月4日)。
    各學(xué)校持續(xù)開展“爸爸聽我講”主題班會活動;要將刑法修正案(九)有關(guān)交通安全管理規(guī)定宣講納入12月4日“國家憲法日”主題活動,著重開展“危險駕駛罪”的案例宣傳,利用普法宣傳陣地,利用新媒體平臺開展警示教育;各校組織三年級以上的學(xué)生撰寫“12·2交通安全日”心得體會;各??偨Y(jié)“12·2交通安全日”宣傳活動情況。
    1、高度重視,認真組織實施。各校要高度重視“12·2交通安全日”宣傳活動,充分認識宣傳活動的意義,并成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極策劃,制定操作性強的工作方案,落實責(zé)任,精心組織,確保宣傳活動取得實效。
    2、多措并舉,廣泛普及安全常識。各校要結(jié)合“拒絕危險駕駛,安全文明出行”主題,精心策劃宣傳,采取多種宣傳手段,全面普及交通安全法律法規(guī)和交通安全出行常識,將文明交通安全內(nèi)植于心,外踐于行。
    3、信息報送。各校要于12月9日前上報“12·2交通安全日”活動方案及總結(jié)(含活動圖片)至中心校。
    文明交通安全出行活動方案篇九
    抓好交通安全教育,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的造福工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。因此,為配合我市開展文明交通工程活動,強化道路交通法規(guī)和道路交通安全常識的宣傳教育工作,提高小學(xué)生交通安全意識和自我防護能力,進一步改善我校周圍的道路交通環(huán)境。
    我校堅持安全第一,預(yù)防為主的原則,認真貫徹吳江市交通局、公安局等部門下發(fā)的《文明交通工程》,通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體師生的安全觀念,牢固樹立了安全第一,預(yù)防為主的思想,強化了校園內(nèi)部治安秩序和校園周邊環(huán)境的整治。真正地把交通安全的工作推上了一個新的臺階,取得了明顯的成效。
    主要做法
    1、完善機構(gòu),保證工作。
    (1)是我校成立了以沈文龍校長為組長,副校長為副組長,德育處、教科室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團支部書記、班主任為成員的交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)日常安全工作。我校還聘請董紅星同志為法制副校長,協(xié)助負責(zé)校園治安工作。并根據(jù)人員變動,及時調(diào)整充實領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。學(xué)校成立了少年交警隊,學(xué)生交通安全文明督導(dǎo)隊等交通安全督導(dǎo)機構(gòu)。
    (2)是層層落實責(zé)任制,實行誰主管,誰負責(zé)和安全工作一票否決制度。學(xué)校與各班主任簽訂責(zé)任狀,形成齊抓共管的局面。
    (3)是健全完善各種制度,如交通安全工作月匯報,意外交通事故傷亡報告,春秋游審批等制度。
    (4)是堅持打防并舉,標(biāo)本兼治的原則,經(jīng)常對各班級的安全工作進行定期或不定期的檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,確保交通的安全。
    2、召開會議,部署工作。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把交通安全工作擺上重要議事日程,并作為考核評估的主要內(nèi)容。期初,學(xué)區(qū)召開了關(guān)于交通安全的專題會議。一方面認真總結(jié)去年交通安全的工作經(jīng)驗;另一方面研究今年交通安全等工作,我校根據(jù)上級文件精神,制訂了《松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)交通安全文明?;顒拥膶嵤┓桨浮?,先后舉行了4次的關(guān)于交通安全的專題講座,組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全文件精神,并結(jié)合其他工作,部署安全教育。我校的交通安全工作做到年度有計劃、期中有小結(jié)、年終有總結(jié),目標(biāo)明確、措施得力、效果明顯。
    交通安全教育是生命教育,它無聲無息地滲透在人們的政治的、思想的、工作的、學(xué)習(xí)的、道德的全部活動領(lǐng)域中。要使學(xué)生用心去體驗以獲得對交通安全的真知,就要靠我們以正確的宣傳教育作導(dǎo)向。
    1、充分發(fā)揮學(xué)校校園廣播站宣傳導(dǎo)向作用,開辟交通安全播音欄目,兩周一次進行交通安全知識宣傳。稿件大多數(shù)是高年級學(xué)生自己組織。
    2、學(xué)校開辟交通安全專欄,班級黑板報每期都開辟,使師生受到良好的啟發(fā)教育。
    3、利用星期一早上的升旗儀式,加強對學(xué)生進行交通安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。
    4、以課堂為主陣地,每周晨會課班主任老師都要給學(xué)生上一至兩節(jié)的交通安全專題教育課,思想品德課和其它課程也有機滲透交通安全教育。
    1、開展讀書活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭并組織教師學(xué)習(xí)《交通安全法律法規(guī)》、《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》等文件精神。增強交通安全觀念,讓學(xué)生真正意識到交通安全的重要性。
    2、根據(jù)學(xué)生的`年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學(xué)校交通安全工作》、《少年兒童平安回家》等法律法規(guī)的基本常識。大部分學(xué)生均能遵守紀(jì)律,至今沒有發(fā)現(xiàn)重大交通事故。
    3、結(jié)合學(xué)校德育工作開展交通安全活動。深入開展平安回家我第一、我是文明小學(xué)生、我班道路交通最安全、今天我當(dāng)交警等活動。此活動規(guī)范了學(xué)生們的交通行為。
    4、緊扣3月份的安全教育日主題,在校門口上懸掛、張貼有關(guān)交通安全標(biāo)語。
    5、今年,4次聘請鎮(zhèn)派出所同志和吳江市交警中隊的丁亮同志到我校做有關(guān)交通安全的知識講座,使師生受到生動教育。
    6、定期舉辦交通安全培訓(xùn)班。加強學(xué)生安全隊伍建設(shè),培訓(xùn)后大部分的學(xué)生均能受到很大的啟發(fā),無發(fā)現(xiàn)違反交通安全的事情發(fā)生。
    7、今年5月份,我校組織學(xué)生參觀了交通安全圖展,同時還組織學(xué)生觀看交通安全教育影片、錄像,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成的觀念。6月份我校還張貼了交通安全宣傳圖片,血淋淋的事實告訴了學(xué)生什么是沖動的代價,什么是違規(guī)的教訓(xùn)。
    8、規(guī)范學(xué)生的交通安全行為,保障學(xué)生的人身安全。在上學(xué)、放學(xué)的交通高峰期,我校的值日老師每天嚴格維護好學(xué)校門口的交通秩序,對學(xué)生進行疏散。嚴禁不到年齡的學(xué)生騎自行車到學(xué)校,學(xué)生步行上學(xué)放學(xué)要求配戴交通安全卡,經(jīng)過長時間的督促、規(guī)范,加強了學(xué)生的交通安全保護。
    9、開辟通道,完善設(shè)施。由于我校臨近市中心,各種車輛來來往往,川流不息,這給學(xué)生造成了潛在的威脅。于是我校用書面報告進行申請,請求公安交警部門進行開辟綠色通道,完善學(xué)校周圍路口的標(biāo)志、標(biāo)線,取締校園門口擺攤設(shè)點等妨礙學(xué)生通行的違章占道行為。確保了學(xué)生的出行安全。
    10、創(chuàng)設(shè)系列活動,陶冶學(xué)生情操。在一個時期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動,如6月份嚴禁游泳活動,10月份防火活動;還有防電、防毒等活動。
    1、個別教師對交通安全工作的意識還重視不夠。
    2、對學(xué)生的交通安全教育尚須進一步加強,真正預(yù)防和減少學(xué)生車禍傷亡事故的發(fā)生。
    3、學(xué)校周邊環(huán)境還有待進一步凈化、合理化、教育化。
    4、個別學(xué)生對交通安全意識重視不夠強。時有學(xué)生在公路上亂竄亂跑。
    今后,我們將在上級各有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,取得各有關(guān)部門的密切配合和支持,扎實做好學(xué)校的校園交通文明工程工作,增強交通安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,明確肩負重任,為確保學(xué)生高高興興地上學(xué),平平安安地回家的交通安全工作落到實處而作出積極貢獻。
    文明交通安全出行活動方案篇十
    一、指導(dǎo)思想:
    我校在4月份開展交通安全教育活動,目的是通過持續(xù)的一階段的努力,針對小學(xué)生的特點,通過多種渠道開展對小學(xué)生的交通安全知識的教育,加強學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發(fā)生,促進未成年人的健康成長。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計劃,根據(jù)本校學(xué)生的特點制訂本活動方案。
    二、活動主題:
    “增強交通安全意識,提高自我保護能力”。
    三、活動時間:
    20__年4月1日至20__年4月30日。
    四、活動內(nèi)容:
    班會;出一期安全教育黑板報;聽一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座等。通過這些有針對性的教育活動,使學(xué)生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發(fā)生。
    五、具體安排:
    第一周:學(xué)習(xí)交通常識。
    第二周:認識交通標(biāo)志并開展主題班會等。
    第三周:做交通安全教育。
    第四周:成果展示。
    通過本次綜合實踐活動,我認為做得較好的地方主要有以下幾點:
    1、激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.在活動中,同學(xué)們興致勃勃的收集交通標(biāo)志.
    2、培養(yǎng)了學(xué)生與人合作,交流的能力。如小組合作完成手抄報,就很好的鍛煉了他們的合作級動手能力.活動過程中學(xué)生還通過采訪其他的老師和同學(xué),學(xué)會了采訪的技巧,懂得了遵守交通規(guī)則。在交流階段也體現(xiàn)學(xué)生合作、交流的精神。
    3、本次活動體現(xiàn)了學(xué)生的自主性、選擇性和實踐性。由學(xué)生自由組合小組,自行確定主題,為學(xué)生提供開放的個性發(fā)展空間。
    在開展實踐活動的過程中,值得我反思的有如下幾點:
    1、基于學(xué)生的認知水平及年齡特點,對交通規(guī)則的了解都還比較膚。
    淺,還停留在表層,一些體驗的深度也還有待于加深.
    2、活動過程中,學(xué)生之間存在差異,有些學(xué)生的興致始終高漲,而有些學(xué)生主動性較差,容易放棄。需要老師要更好的想辦法鼓勵學(xué)生及時調(diào)整心承態(tài),保持實踐的熱情。
    3、三年級的學(xué)生還不太能夠很好的正確地看待自己和別人的成果與收獲,需要老師的引導(dǎo),形成正確的評價。
    4、教師自身的知識層面需要完善,只關(guān)注結(jié)果,沒有關(guān)注過程,使自己在開展活動的過程中給予學(xué)生的指導(dǎo)比較少。
    文明交通安全出行活動方案篇十一
    以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線,統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動,大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚法治交通精神,著力提升師生交通安全意識、法治意識、規(guī)則意識、文明意識,為創(chuàng)造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境做貢獻。
    各團學(xué)組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優(yōu)勢,開展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規(guī)、交通安全知識、校園交通安全等,并保持話題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負責(zé)單位:校院兩級團學(xué)組織新媒體中心)。
    目前,我校學(xué)生使用電動車的人數(shù)越來越多,其中有許多為超標(biāo)電動車,也有學(xué)生開小車到校上課。各班舉行一次以關(guān)注交通安全為主題的班會課,教育學(xué)生注意交通安全,校內(nèi)盡量以步行為主,不使用不合格、超標(biāo)電動車,各類車輛按指定地點有序停放。(負責(zé)單位:各班級)。
    倡導(dǎo)文明交通,加強校內(nèi)車輛通行秩序,進一步加大交通違法違規(guī)行為曝光力度,鼓勵、發(fā)動學(xué)生積極參與“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動,用手機、相機記錄交通違法違規(guī)行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。(負責(zé)單位:校自律會)。
    各班舉行主題會、主題團日活動,播放交通安全警示教育片,使“尊法守規(guī)明禮”觀念深入人心。
    文明交通安全出行活動方案篇十二
    作為中華民族的傳統(tǒng)美德,文明,可以是純潔的花朵;文明,可以是身份的象征;文明,甚至是可以彰顯民族和國家強大的標(biāo)志。文明的人,才可以像白云一樣,無論飄到哪里,都會受到歡迎,至少,我是這么認為的。
    文明出行,是人類在地球上生存的基本要求之一,出門進門,在社會上的來來往往,文明的人,文明的事,可以說是隨處可見,但相反的,社會上的惡習(xí)也時常會出現(xiàn),像是住在天堂的惡魔,揮之不去。
    在中國,就拿我認為最不文明的行為之一,就是“中國式過馬路”,這也是在馬路上最最最常見的。大部分中國人過馬路就會隨著人流經(jīng)過,無論是紅燈還是綠燈,而且,在大部分情況下,“紅綠燈”就是擺設(shè)。實際上,這是由馬路上汽車的多少來決定的。從一方面看,這是違反交通規(guī)則的表現(xiàn),從另一方面看,這也是不尊重自己以及他人生命的表現(xiàn)?!爸袊竭^馬路”給開車的朋友一定帶來不少的困擾,也許在本應(yīng)汽車過的情況下,有“中國式過馬路”的現(xiàn)象發(fā)生,搞的司機朋友也只能“進退兩難”。
    那么,如果“中國式過馬路”這樣的惡習(xí)不再發(fā)生,說的再寬泛一些,就是不再時常發(fā)生,就是我們中國人向完成“文明出行”任務(wù)所邁進的一大步,就這個問題而言,不僅是人們更加規(guī)范了中國的交通準(zhǔn)則,也解決了人們提心吊膽的疑慮??磥?,文明出行的重要性不僅局限在道德品質(zhì),還包括了人們的生命以及自身利益。
    現(xiàn)在,學(xué)校里的各種不文明現(xiàn)象時有顯露,打架,罵人,恃強凌弱,這些看不過眼的惡習(xí)可以說是常常在中學(xué)生的身邊發(fā)生,各種學(xué)生傷害事件令家長們簡直是手足無措,許多學(xué)生的自尊心也因此常常受到打擊,在當(dāng)代社會以及學(xué)校,能夠像蓮花一樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的人可以說是少之又少,因此,惡習(xí)終于得以“傳播”。
    同時,校園里的文明活動也在日益增多。文明出行使同學(xué)們之間能夠互相幫助,打架罵人的現(xiàn)象隨之減少,家長也可以放心的讓孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí),孩子也能放心的和同學(xué)相處,看來,文明出行不僅可以增進同學(xué)之間的友誼,還可以讓家長少操一份心。
    文明出行影響的范圍是很廣的,因為它每時每刻都會出現(xiàn)在人們的身邊。
    文明出行,是得靠大家的共同努力才會比較容易做到的。
    文明出行,也許在未來的日子里,是家常便飯,而不是話題。
    文明出行,我看行!
    文明交通安全出行活動方案篇十三
    20__年11月18日,國務(wù)院正式批復(fù)同意自20__年起,將每年12月2日設(shè)立為“全國交通安全日”,今年的12月2日(周日)為第一個“全國交通安全日”。為促進道路安全暢通、推動社會文明進步、加強社會公德建設(shè),不斷提高全民交通法制意識、安全意識和公德意識,全面建成小康社會,創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境,鞏固“平安校園”成果,努力打造學(xué)生成長的樂園,結(jié)合我校實際,特制訂本活動方案。
    二、活動時間:20__年11月30日至12月7日。
    三、活動內(nèi)容:
    負責(zé):美術(shù)組、五、六年級。五、六年級利用美術(shù)課和雙休日進行創(chuàng)作,12月10日(周一)前完成,各班擇優(yōu)挑選5份交校安保處。
    2.發(fā)一封《告家長書》。
    內(nèi)容:有序接送、文明出行等。
    負責(zé):安保處。11月30日(周五),發(fā)放《告家長書》。
    3.檢查學(xué)生文明坐車。
    負責(zé):少先隊大隊部、值周組。從12月3日開始檢查,
    時間:12月5日。
    負責(zé):王金金、各年級部。
    5、舉辦一次主題班會。
    時間:12月7日。
    負責(zé):各班班主任。
    活動結(jié)束后,12月10日周一升旗儀式進行專項檢查總結(jié),對在此次活動中表現(xiàn)突出的班級及個人進行表彰獎勵。
    文明交通安全出行活動方案篇十四
    一.活動背景:隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,大學(xué)城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?讓我們共同遵守交通法規(guī),攜手漫步生命的旅程。
    時代背景:經(jīng)過修改的《中華人民共和國道路交通安全法》已于2011年5月1日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示,制定此法是為了維護道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護人身安全,保護公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益,提高通行效率。該法的實施為道路安全提供了強而有力的法律保護。
    二.活動主題:“遵守交通法規(guī),關(guān)愛生命旅程”
    三.活動目的:這是一個快速發(fā)展、精彩不斷的時代,卻也是一個疏于細節(jié)、不羈灑脫的時代;這是一個創(chuàng)意無限、大膽放松的社會,卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當(dāng)交通事故成為生命的終點,當(dāng)無數(shù)美好年華在越過安全線的那幾秒中消失,交通安全終于無可避免地擺在我們面前。為了宣傳交通安全意識,傳播道路安全知識,倡導(dǎo)安全出行、守法出行,喚起人們對交通安全的重視,會計112班將舉行主題為“遵守交通法規(guī),關(guān)愛生命旅程”的團日系列活動,帶領(lǐng)你推開和諧美好之門。
    三.活動主辦方:廣西大學(xué)商學(xué)院團委。
    活動單位:廣西大學(xué)商學(xué)院會計112班團支部。
    活動地點:崇左橋附近的交叉路口以及商院教室。
    四.活動形式:
    1,采訪保衛(wèi)處交通安全科負責(zé)人。多少人,因為一時的粗心大意,疏忽了文明出行、安全出行的重要性,丟失了珍貴的生命,帶給了別人無法彌補的傷害。交通安全問題必須引起我們每個人的高度重視。我們班決定通過此項活動來獲取與交通安全相關(guān)的知識,用以宣傳交通安全和交通文明,提醒周圍的人。在我們希望通過采訪來了解我們周圍的交通安全隱患,走出交通安全的誤區(qū),讓更多的人了解交通安全以及如何文明出行,擁有幸福,快樂的生活。
    2,咨詢教師和校車師傅。組織同學(xué)向任課老師和校車師傅進行咨詢,以獲取寶貴建議。為自己安全出行、文明出行積累一定經(jīng)驗,目的在于提高同學(xué)們對校園出行的意識。
    3,關(guān)于“文明出行·安全出行”的征文活動:要求同學(xué)們在瀏覽了新修改的《中華人民共和國道路交通安全法》的基礎(chǔ)上,寫一篇主題為“文明出行·安全出行”的文章。不僅使同學(xué)們對我國道路交通法則有一定了解,并且讓同學(xué)們通過寫作的形式積極進行思考。,4,維持交叉口秩序:活動中分配同學(xué),在。
    教學(xué)。
    樓與圖書館間的十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進行,并提高本校學(xué)生的交通安全意識。
    5,課堂講座(ppt以及小組活動)。
    交通安全圖片展示:活動前期收集關(guān)于交通安全的圖片,并在旁邊注上簡要的說明,利用ppt的形式向同學(xué)們進行宣傳,讓同學(xué)們從生動形象的圖片和精練的語言中,認識到遵守交通規(guī)則的必要性,從而養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
    宣傳交通安全知識:活動前期收集一些比較常用的交通安全知識,利用ppt向同學(xué)們進行講解,從而使同學(xué)們學(xué)到更多的交通安全知識,提高交通安全意識,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。
    一.前期準(zhǔn)備。
    1討論主題內(nèi)涵:為確定主題內(nèi)涵及其策劃的大致內(nèi)容,團委班委多次開會討論,并廣泛收集同學(xué)們的意見,確定了多項內(nèi)容豐富的團日活動,鑒于同學(xué)們的安全意識普遍降低,將主題細化為宣揚遵守交通法規(guī)意識,謹記文明出行,關(guān)愛生命的服務(wù)內(nèi)容。
    2分工合作:指導(dǎo)老師:#####。
    活動負責(zé)人:會計112班團支書***。
    圍繞此次團日活動主題,確定了活動內(nèi)容,進而把全班同學(xué)安排分工,安排到五個小組,分別是:
    3.制定工作時間表。
    (三)活動現(xiàn)場。
    10月24日崇左橋附近的交叉路口。
    在馬路行人高峰期時間執(zhí)勤,分別為11:30、17:30,每次30分鐘。
    本次團日的校道現(xiàn)場活動主要是組織會計112全體成員維持校道秩序(中午、下午過馬路高峰期)。我們秉持志愿者的精神,用心打動心,使遵守交通規(guī)則不再是一種義務(wù)或責(zé)任,而是一種無微不至的關(guān)懷。我們在剩下的團日活動中會去采訪交通安全相關(guān)人員及輔導(dǎo)老師,匯總活動,將精彩內(nèi)容及時分享展示至班級微博以及群內(nèi),力圖推廣活動范圍。把交通安全支援活動進行到底。
    10月24日商學(xué)院教室。
    晚上17:40在教室利用ppt和小組活動的形式進行有關(guān)安全知識、安全圖片、交通標(biāo)志等的宣傳。用ppt的形式更加生動地讓同學(xué)們了解這次主題的內(nèi)涵以及內(nèi)容,提升效果。利用小組活動的形式讓同學(xué)們寓教于樂,更易于接受所宣傳的內(nèi)容。
    團日活動時間其他任務(wù):
    采訪時與交通安全科負責(zé)人交流愉快,他對我們的行為深表贊同。也很支持我們的活動。
    被采訪的教師和校車師傅也積極配合我們的工作,同時提出了很多中肯的意見。
    在征文中,同學(xué)都踴躍參與,上交了許多非常好的文章。另外,負責(zé)收集資料的小組成員也從中收集到了一些資料,與其他小組成員一道用于后期宣傳類的制作。(這些貌似是活動總結(jié)時的表述)注意事項:
    a.策劃部及各組長進行組織。
    b,文字編輯及宣傳組進行記錄。
    (四)活動后期。
    為了強化同學(xué)們的交通安全意識,加深同學(xué)們對交通知識的認識,確保同學(xué)們自身的交通安全,達到我們團日活動的目的,會計112團支部在活動后繼續(xù)開展了以下幾項活動:
    1團日活動海報的制作和。
    由文字組同學(xué)撰寫精辟句子作為海報的宣傳標(biāo)語,并由宣傳組同學(xué)設(shè)計并制版,制作出有關(guān)交通安全的精美海報,并張貼在學(xué)校交通的關(guān)鍵路段。攝影組把活動過程中所拍攝的照片整理交給文字組,由文字組寫上對應(yīng)照片的解說。
    2.活動全程文字記錄與博客更新。
    3活動總結(jié)。
    每個同學(xué)先寫一份關(guān)于團日活動的總結(jié)書,由組長匯總閱讀后向活動負責(zé)人做總結(jié),負責(zé)人在團日活動總結(jié)班會上做整個活動的總結(jié),要求能突出本次活動的優(yōu)點,并認清不足之處,好的在以后的活動中要發(fā)揚,不足之處引以為戒,在以后的活動中加以改進。
    4頒獎班會。
    在團日總結(jié)班會上,活動有關(guān)負責(zé)人向同學(xué)們反應(yīng)了團日活動開展的具體過程,公布經(jīng)費支出,總結(jié)活動中的不足。并對在團日活動中有積極表現(xiàn)的同學(xué)進行表揚和獎勵。
    會計112班團支部。
    2011年11月7日。
    文明交通安全出行活動方案篇十五
    健康、安全、成長是每一個家庭和社會對幼兒關(guān)注的三大重點問題,而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我園在長期堅持懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上,將今年全國交通安全日主題“遵守交通信號安全文明出行”與《關(guān)于在全市中小學(xué)校深入開展“文明交通進校園”活動的通知》文件精神相結(jié)合,我園廣泛開展“遵守交通信號安全文明出行”交通安全宣傳活動。
    一、成立交通安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細部署了活動的具體內(nèi)容,將本次活動的主題、內(nèi)容貫徹到各個班級中,由各班級進一步落實到各個幼兒當(dāng)中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
    二、開展豐富多彩的安全教育活動。
    1、結(jié)合一日教學(xué)活動、游戲活動進行開展?;顒佑杏^看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識,并通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標(biāo)志等進行了講解和提問互動。小朋友也在愉悅的動畫片中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識,進一步增強了交通安全意識,提高了自我保護能力。
    2、我園根據(jù)這次的安全教育活動的主題,設(shè)計了以“交通安全”為主的宣傳欄,布置有關(guān)“交通安全知識”以及“交通安全兒歌”的版塊,各班級利用戶外活動時間帶領(lǐng)幼兒觀看和學(xué)習(xí)。
    3、利用學(xué)園各種宣傳途徑,如電子屏幕、學(xué)園網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進行有關(guān)交通安全知識的教育,并利用家長會分發(fā)《致接送學(xué)生司機同志、學(xué)生家長的一封信》,努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。
    經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!