網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告做(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    通過報告,我們可以向他人傳達我們對某個問題或事件的研究和觀察結(jié)果。在報告的撰寫過程中,要注重信息的整理和篩選,將重點放在最關(guān)鍵、最有價值的內(nèi)容上。這些范例報告不僅提供了主題選擇的靈感,還展示了不同風(fēng)格和結(jié)構(gòu)的報告寫作方式。
    網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告做篇一
    作為新時期的大學(xué)生,網(wǎng)絡(luò)在我們生活中具有不可或缺的重要地位。網(wǎng)上購物已經(jīng)從以前遙不可及的狀態(tài),變成了當今最火爆,最適合年輕族購物口味的一種購物方式。
    網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠?,沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習(xí)慣、思維和生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。大學(xué)生作為對網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群,他們對網(wǎng)上購物行為接受很快。通過對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的調(diào)查,了解并尋求大學(xué)生購物的趨向以及大學(xué)生的購物標準等問題。研究大學(xué)生網(wǎng)上購物行為并對其進行分析,了解當代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)購物的消費態(tài)度,正確指導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)上購物消費行為。
    淘寶、商家信譽、旺旺——這些詞語如今是大學(xué)生的常用語,在校園里、在宿舍里,怎樣買到物美價廉的好東西,也是每天都能聽到的討論。再看看那些快遞公司每天中午就像開展銷會一樣,在學(xué)校里擺開一長串各式各樣的郵件。求樂、求廉、求方便是大學(xué)生網(wǎng)上購物的主要消費動機,男女消費動機存在顯著差異。男生比較看重便捷,而女性更加重視價格。從網(wǎng)上買來一件商品自己是否滿意,除了商品本身外,支付方式、商家信譽、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。
    但是還有許多同學(xué)不懈于或不愿嘗試網(wǎng)上購物,主要心理障礙因素是:產(chǎn)品的品牌、價格、質(zhì)量、可靠性、保質(zhì)期等方面,以及網(wǎng)站上同類產(chǎn)品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預(yù)期標準。此外,網(wǎng)上交易的安全性、方便與否也是影響因素。
    男生更多懷疑的是網(wǎng)站信息的可靠性,而女生則更多懷疑的是網(wǎng)上購買產(chǎn)品的質(zhì)量。
    因此,網(wǎng)上購物對于大學(xué)生而言的利弊是同時存在的,我們將就此類問題進行簡述與分析。
    1、目的:隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)上購物正以越來越強的力度沖擊著各國的消費群體。作為大學(xué)生的我們更是不可忽視的進行網(wǎng)購的龐大群體。通過本次調(diào)查了解大學(xué)生網(wǎng)上購物消費的基本情況,為大學(xué)生網(wǎng)上購物的提供一定的參考。
    2、調(diào)查地點:重慶理工大學(xué)、重慶工商大學(xué)、重慶交通大學(xué)。
    3、調(diào)查對象:各高校的在校學(xué)生。
    4、調(diào)查方法:發(fā)放問卷調(diào)查(發(fā)放問卷1000份,有效問卷858份)、到部分學(xué)校寢室做實地考察(實地考察寢室數(shù)有50個)。
    5、調(diào)查時間:20xx年6月10號——20xx年6月16號。
    1、大學(xué)生網(wǎng)購網(wǎng)購人數(shù)和網(wǎng)購頻率分析大學(xué)生網(wǎng)購人數(shù)比例分析經(jīng)常網(wǎng)購20%從不網(wǎng)購7%從不網(wǎng)購偶爾網(wǎng)購經(jīng)常網(wǎng)購偶爾網(wǎng)購73%如圖所示:
    2、大學(xué)生網(wǎng)購產(chǎn)品類型分析60%50%40%30%10%0%7%食品電子產(chǎn)品服裝其他13%26.67%網(wǎng)購產(chǎn)品類型53.33%如圖所示:從我們的《大學(xué)生網(wǎng)上購物調(diào)查問卷》的分析結(jié)果,我們不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生經(jīng)常購買的產(chǎn)品類型。
    首先絕大多數(shù)大學(xué)生選擇的是服裝類產(chǎn)品,其次是選擇在網(wǎng)上充值話費,當然還有部分學(xué)生選擇了數(shù)碼、圖書類和食品類產(chǎn)品。
    3、大學(xué)生網(wǎng)購過程中是否有受騙的經(jīng)歷網(wǎng)上購物,看不見,摸不著,即便商家需講求信用,但一些無良商家還是借此欺騙顧客,從而達到自己盈利的目的。通過問卷調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)還是有部分人有受騙的經(jīng)歷。
    4、大學(xué)生網(wǎng)購消費金額情況分析消費的金額主要是由生活水平所決定,而大學(xué)生并沒有實際的收入,所以一般的消費金額主要集中在30-60段和60-100段,其中女生偏多。
    5、大學(xué)生對于網(wǎng)購商品的滿意程度情況分析網(wǎng)上商品無論圖像多么的吸引人,顏色艷麗,但都可能經(jīng)過修改,跟實際收到的有所色差及型差,所以有時購物人對收到的商品會不滿意,覺得被商家欺騙。
    大學(xué)生對于網(wǎng)購的商品滿意程度主要集中在“一般”和“滿意”這兩項,也有少部分同學(xué)表示“很滿意”和“不滿意”。
    網(wǎng)絡(luò)購物,是一種極其方便的購物方式。隨著生活水平的提高,網(wǎng)上購物已逐漸成為人們的一種消費方式。
    1、“網(wǎng)絡(luò)購物”之所以可以深受時代青年的親睞,第一大特點應(yīng)該就要數(shù)它的便捷性,不論你在何時何地,都可以隨時上網(wǎng)“逛商店”,選商品買商品,可以不受時間地點的約束。
    2、網(wǎng)上購物要比傳統(tǒng)購物還便宜對于網(wǎng)店比實體店價格還要便宜,主要是由于網(wǎng)店不像實體店,需要花錢租店面以及其他一系列的花費,并且開網(wǎng)店不要任何稅收,這樣就可以省下很多與實體店拼價格。另一點,很多開網(wǎng)店的人都是一手商,拿貨價就要比很多實體店經(jīng)營者還要低,所以在網(wǎng)上開店價位更低也就合理了,不過并不是所有價格低廉的網(wǎng)店都是這樣的理由,里面不排除有黑心老板將次貨混在里面將價位打低。所以選擇的時候一定要注意商家的信譽度。
    3、可以獲得最大的信息量,貨比n家現(xiàn)在的網(wǎng)上商場越來越多,習(xí)慣網(wǎng)購的朋友們在選擇產(chǎn)品的時候一般都不會只選一家,看上就購買,而是隨意的挑選,只要你輸入你想了解的商品,同樣的商品不同的商家就會出現(xiàn),你可以任意挑選,現(xiàn)實中的貨比三家,在網(wǎng)上就可以變成貨比n家,而且不會浪費你很多的時間,而更好的一點是,如果你想選擇一件現(xiàn)實中很難找到的商品,就好像幾十年前的一本很老的小說,現(xiàn)實中你可能很難找到,但在網(wǎng)上要找到你需要的并不是一件難事。
    4、不必懷揣巨款購物在購物繳費的時候,網(wǎng)上購物不必像傳統(tǒng)購物那樣,懷揣巨款或拿著信用卡刷卡時候擔(dān)心身邊有人會窺伺你,而擔(dān)心自己的安全問題,網(wǎng)上支付就不必擔(dān)心這些問題,你可以安心的支付而不用過多的考慮周圍是否有壞人在等著搶劫你,因為別人根本不知道你在做什么。
    1、配送時間不定雖然方便性讓很多大學(xué)生愛上了網(wǎng)購,不過不能說網(wǎng)購就是完美的,在貨物的配送速度問題上,網(wǎng)購就不如傳統(tǒng)購物方便,當你在網(wǎng)上選購好商品,再下單,到收到真正的產(chǎn)品中間短則一到兩天,多則一個星期也有可能,這一點就不像傳統(tǒng)選購,你當時就可以拿到你滿意的產(chǎn)品,而且當你拿到網(wǎng)購的商品后,有可能出現(xiàn)這些或那些小問題,解決起來也比較麻煩,需要再通過郵寄或配送環(huán)節(jié)更換產(chǎn)品,這樣中間就浪費很長的時間,而在傳統(tǒng)的商場購物的話,當時不滿意的.話就可以隨意的更換。
    2、質(zhì)量不好選擇就像上面說的,的確網(wǎng)店價格低廉是網(wǎng)店吸引消費者的另一法寶,不過不是每家價格標的很低的商家都不能保證他們銷售的產(chǎn)品質(zhì)量上是沒有問題的,里面會有以次充好的商品,甚至是假貨,在選擇的時候由于消費者無法見到實物,所以上當受騙是難免的。這種事情在實體店一般就不會出現(xiàn),大家選產(chǎn)品都會注意挑選,有問題當時就可以解決,如果發(fā)現(xiàn)假貨就可以立刻退換。
    3、不能當場試用的確,在網(wǎng)上選購你可以隨意的挑選,也不會有不耐煩的服務(wù)小姐對你的絮叨。不過,它也有先天的缺點,那就是網(wǎng)購的商品你只能在網(wǎng)上看到他的照片,卻不可能當時就見到實物,如果是選購衣服之類的產(chǎn)品,你更不可能當時就試穿或試用,這對消費者來說就是一個很麻煩的事情,或許你看上的產(chǎn)品與實物的差距會很大,這一點在實體店就會令人放心很多。
    4、售后很難保證從網(wǎng)上購物的缺點之一就是消費者往往得不到發(fā)票,產(chǎn)品得不到保修服務(wù),消費者想要進行維權(quán)會很難。發(fā)票是消費者維權(quán)的基本憑證,沒有發(fā)票也就無法受理和解決質(zhì)量糾紛。
    5、網(wǎng)上支付也有風(fēng)險不要以為像上面說的,就以為網(wǎng)上支付是萬能了,當然不是,他的安全性體現(xiàn)在不必擔(dān)心周圍人的窺伺,但卻不能保證網(wǎng)上有沒有窺伺著你,網(wǎng)上盜密碼的也大有人在,而且更不好應(yīng)付,除非你自己就是個電腦高手,打好了所有的漏洞補丁,做好了所有的安全措施,否則網(wǎng)絡(luò)高手要比現(xiàn)實的強盜還要令你頭疼。對于這一點,很多人采取的措施是在網(wǎng)店看好產(chǎn)品的價格,再去實體店選購,以免上當受騙,也不必擔(dān)心自己的帳號密碼被盜取。
    調(diào)查顯示,有大部分大學(xué)生喜歡偶爾在網(wǎng)上購物,主要是因為網(wǎng)購節(jié)省時間、節(jié)約費用和在網(wǎng)上比較容易找到自己需要的東西,其次是因為在網(wǎng)上購物操作方便和可以享受購物的樂趣。
    少數(shù)大學(xué)生在網(wǎng)上購物是為了追求時尚。大學(xué)生網(wǎng)上購物的商品主要是服裝類產(chǎn)品。
    大多數(shù)大學(xué)生網(wǎng)上購物的金額也符合大學(xué)生的消費水平。
    曾經(jīng)有過網(wǎng)購經(jīng)歷的人大多數(shù)對網(wǎng)上購物的優(yōu)點具有更強的認同感,她們比起沒有過網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)驗的更相信網(wǎng)絡(luò)商家,更習(xí)慣網(wǎng)上購物的消費方式。這一結(jié)果也說明,上網(wǎng)購物會逐漸成為大學(xué)生的生活方式,一旦開始,便很可能會持續(xù)下去。我國網(wǎng)絡(luò)購物的經(jīng)營者在多年的經(jīng)營之后,已經(jīng)比較理性,知道在網(wǎng)絡(luò)購物的發(fā)展中應(yīng)該去做什么和如何做。
    根據(jù)我們這次的調(diào)查也可以看出,大學(xué)生—這一未來的主要消費群體對網(wǎng)上購物的前景還是很看好的,說明網(wǎng)上購物這個市場還是具有很大開發(fā)潛力的,相關(guān)網(wǎng)站,企業(yè)和商家應(yīng)提高宣傳力度,同時對于網(wǎng)絡(luò)管理與支付程序等不足加以改進。力求做到盡善盡美,以此吸引更多的潛在客戶群體并且增加老客戶的忠誠度。
    不僅讓大學(xué)生這一群體了解,也要讓廣大民眾參與進來,促進網(wǎng)上購物的發(fā)展。同時,作為大學(xué)生的我們也應(yīng)該適時的節(jié)制自己網(wǎng)購的次數(shù),量力而行。另外,我們的注意力也不應(yīng)集中在一些外在事物上面,要從內(nèi)而外的發(fā)展自己,用知識來武裝自己。五、大學(xué)生網(wǎng)購情況調(diào)查問卷您好,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)成為當代的時尚消費,大學(xué)生更是作為當中的主力軍,為了解我校大學(xué)生的具體網(wǎng)購情況我們特設(shè)計了此問卷調(diào)查。
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    網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告做篇二
    由于通訊技術(shù)和信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)在短短20年間從無到有,逐漸擴展到全球的每個角落。計算機已進入千家萬戶,被許多家長和學(xué)生廣泛接受并熟悉。小學(xué)《信息技術(shù)》課的開設(shè),更是為學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式增添了時尚的元素,擴充了信息的容量,從而改變了信息被接收和分配的方式,對小學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、產(chǎn)生了深刻的影響。
    事物總有正反兩面性,計算機網(wǎng)絡(luò)也像其它事物一樣,在產(chǎn)生積極影響的同時,也可能會產(chǎn)生一些消極的負面影響。特別是小學(xué)生,當他們面對這些五光十色的外部信息時,由于年齡較小,辨別是非的能力較差,很容易受其中一些不良信息的影響。因此,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)德育問題,引導(dǎo)小學(xué)生文明上網(wǎng),促進小學(xué)生健康快樂地成長,是刻不容緩的事情。
    我長期從事小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對小學(xué)生出現(xiàn)的各種道德品質(zhì)現(xiàn)象是耳聞目睹,親身經(jīng)歷,確實感到網(wǎng)絡(luò)德育,已成為新世紀學(xué)校德育的新課題,給小學(xué)德育工作提出了新的要求。作為一名信息技術(shù)教師有責(zé)任、有義務(wù)針對在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)生出現(xiàn)的德育問題積極探索教育方法和途徑,努力營造一個和諧、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    每當接手一個新的班級,我都會進行一次問卷調(diào)查。內(nèi)容為1、你家有電腦嗎?2、你上網(wǎng)嗎?(經(jīng)常、每周一次、偶爾)3、你想學(xué)到什么計算機知識?(上網(wǎng)查閱資料、玩游戲、打字)。結(jié)果表明有90%的家庭購買了電腦,周末上網(wǎng)的人約70%,選擇想學(xué)的計算機知識75%選擇了玩游戲,而上網(wǎng)查資料的、網(wǎng)上學(xué)習(xí)的不足20%。
    小學(xué)生是單純的、童言無忌,調(diào)查問卷的結(jié)果是發(fā)自內(nèi)心的。我無權(quán)指責(zé)學(xué)生們的對與錯,但問卷的結(jié)果表明,小學(xué)生已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)五光十色的信息深深地吸引。小學(xué)生身體和心理還很不成熟,生活閱歷也十分膚淺,對各類誘惑缺乏抵制力、也缺乏美丑善惡的判斷力,因此,引導(dǎo)小學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,共創(chuàng)和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,是一個信息技術(shù)教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
    小學(xué)生上網(wǎng)的時候,很容易沉溺于中,網(wǎng)絡(luò)成了部分家長眼中的洪水猛獸。網(wǎng)絡(luò)有其進步的作用,禁止孩子上網(wǎng)會使孩子接受不到網(wǎng)絡(luò)知識和技能的教育,使家里的電腦成了擺設(shè),使教育沒有面向未來,不利于孩子提高素質(zhì),發(fā)展能力。然而為了讓孩子學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識而對其上網(wǎng)采取不聞不問的放任態(tài)度無疑是飲鴆止渴,從一個極端走向了另一個極端。其實網(wǎng)絡(luò)是一種中性的東西,其善惡取決于使用它的人。
    據(jù)統(tǒng)計,目前我國上網(wǎng)人數(shù)已達2650萬,并以每年翻一番的速度增長,其中青少年占80%以上。網(wǎng)絡(luò)已成為青少年學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,他們通過互聯(lián)網(wǎng)逐漸認識繽紛的世界,解決形形色色的問題、結(jié)交各式各樣的朋友,接受五光十色的信息?;ヂ?lián)網(wǎng)改變了原有的思維方式。同時,小學(xué)生最容易受到網(wǎng)絡(luò)不健康現(xiàn)象的侵害,互聯(lián)網(wǎng)對小學(xué)生思想品德的形成將會產(chǎn)生越來越大的影響,所以應(yīng)積極探尋培養(yǎng)小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的方法和途徑。
    大禹治水運用了“導(dǎo)”的方法,這值得我們借鑒。引導(dǎo)學(xué)生處理好虛擬世界與現(xiàn)實世界的關(guān)系,休閑娛樂與學(xué)習(xí)的關(guān)系。指導(dǎo)學(xué)生將時間和精力用到學(xué)習(xí)和創(chuàng)造當中去,讓學(xué)生從被動的接受各種信息轉(zhuǎn)為主動的將精力用到學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識技能,或利用各種網(wǎng)絡(luò)學(xué)校學(xué)習(xí)各學(xué)科知識。
    例如,在上了《網(wǎng)上學(xué)習(xí)》這一課后,我鼓勵家中有電腦的同學(xué)周末上101遠程教育網(wǎng)、淄博網(wǎng)校等,讓學(xué)生進行語文、數(shù)學(xué)同步學(xué)習(xí)。這樣做的益處顯而易見,學(xué)生上網(wǎng)的時間用在基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)上,杜絕瀏覽不良網(wǎng)站,消除不良信息給學(xué)生造成的影響。通過網(wǎng)校學(xué)習(xí)不僅鞏固了語文、數(shù)學(xué)知識,而且也提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識和技能。
    再例如,學(xué)習(xí)了《關(guān)鍵字查詢》、《目錄檢索》這兩課,我結(jié)合學(xué)生的語文作業(yè)——語文手抄報(有關(guān)黃河的內(nèi)容),積極提倡上網(wǎng)查閱各種黃河的資料,讓學(xué)生體會網(wǎng)絡(luò)的平等性、開放性和互動性的特點,寓教育于樂,引導(dǎo)學(xué)生收集有用的.信息,從而進一步培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)技能和網(wǎng)絡(luò)道德。
    網(wǎng)絡(luò)的信息是海量的,各種信息良莠不齊,一些不健康的網(wǎng)站、信息會對小學(xué)生造成誘惑、甚至侵害,所以只“導(dǎo)”不“堵”,對于一些自制力差的學(xué)生難以起到網(wǎng)絡(luò)道德意識的培養(yǎng),所以還要用“導(dǎo)”的對立面——“堵”,以尊重孩子為前提,用“堵”的方式,做到曉之以理,動之以情,幫助小學(xué)生建立正確的網(wǎng)絡(luò)道德意識。
    作為師長,要用自己的威信,嚴正地向孩子申明上網(wǎng)的最基本原則:不準主動地查找、瀏覽不健康網(wǎng)站,即使被動地收到不健康內(nèi)容,要做到關(guān)閉其窗口,不要懷著好奇心去瀏覽觀看,以免誤入歧途。我還讓小學(xué)生背誦《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,(要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友。要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。)逐句講解每一句的含義,讓小學(xué)生感到只有遵守該公約,文明上網(wǎng)才是一名有道德、有思想的優(yōu)秀當代小學(xué)生。
    在講第二單元《網(wǎng)上沖浪》時,發(fā)生這樣一件事情對我觸動頗深。
    有一課是《網(wǎng)上世界真奇妙》,重點講授讓學(xué)生學(xué)會如何訪問一個網(wǎng)站并學(xué)會瀏覽該網(wǎng)站的相關(guān)信息。我以訪問我校校園網(wǎng)為例,深入淺出地做了講解。學(xué)生學(xué)得很快,我就放心地讓學(xué)生上互聯(lián)網(wǎng)訪問兒童網(wǎng)站??刹灰粫?,就發(fā)現(xiàn)有學(xué)生對校園網(wǎng)上的文章亂發(fā)表評論,語言很不恭敬。我通過查找發(fā)表評論的ip地址找到了亂發(fā)言的兩位同學(xué)。我問他們?yōu)槭裁丛u論的語言這樣難聽?其中一個學(xué)生說,我在“車迷論壇”上看到還有比我發(fā)表更難聽的評論呢?我意識網(wǎng)絡(luò)上很多不文明的行為,如垃圾郵件、帶病毒的文件,含有不健康內(nèi)容的郵件、虛假信息的發(fā)布,欺騙或用不文明語言攻擊他人等等對小學(xué)生造成一定的暗示作用:網(wǎng)絡(luò)可以為所欲為。真得可以為所欲為嗎?不,針對這種現(xiàn)象,做為信息技術(shù)教師有責(zé)任、有義務(wù)對小學(xué)生進行必要的網(wǎng)絡(luò)道德意識培養(yǎng),使他們懂得凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的重要性。
    我沒有聲色俱厲地批評他們,而讓他們再背誦一遍《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,針對第二句“要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。”我問他倆,做到了嗎?我明確地指出:有不同意見可以大膽發(fā)表自己的言論,亮出自己的觀點,但一定有禮、有節(jié),要友好交流而不是靠語言侮辱、貶低別人來襯托出自己水平的高低。上網(wǎng)時要做一個有文明、有修養(yǎng)的小學(xué)生,逐步提高自身的網(wǎng)絡(luò)道德。那兩位同學(xué)意識到自己的錯誤,從那以后班里再也沒有出現(xiàn)胡亂發(fā)表評論的現(xiàn)象。
    教師的言行對學(xué)生來說,本身就是一種德育力量,為此,信息技術(shù)教師要以教師自己的高尚人格去影響學(xué)生。
    信息技術(shù)教師要不斷提高自身的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)操作技能,不斷地提高網(wǎng)絡(luò)運用能力,成為學(xué)習(xí)型、科研型的教師。只有掌握好計算機技能,熟悉網(wǎng)絡(luò),才能指導(dǎo)學(xué)生有效地運用網(wǎng)絡(luò)資源,才能有條件深入地了解學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)意識和心理變化,及時解決網(wǎng)絡(luò)傳播中的問題,從而針對教學(xué)過程中小學(xué)生出現(xiàn)各種各樣的思想品德問題及時發(fā)現(xiàn)閃光點,進行表揚,及時捕捉不足點,運用行之有效的方法和手段,去進行德育教育,使網(wǎng)上的思想教育落到實處。
    總之,在全面推行科教興國的今天,德育仍是一面重要的旗幟,在網(wǎng)絡(luò)世界里,只有正確引導(dǎo)祖國的未來,網(wǎng)絡(luò)德育工作才能上一個新臺階,學(xué)生們才能健康快樂地成長,孩子擁有今天,才會擁有燦爛的明天。
    網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告做篇三
    作為新時代的大學(xué)生,積極參加社會實踐活動對個人成長和發(fā)展有著重要意義。社會實踐活動有利于大學(xué)生了解國情、認識社會,增強社會責(zé)任感和歷史使命感。大學(xué)生參加社會實踐是增長見識、奉獻社會,磨練意志、培養(yǎng)品格的一個重要過程,是完成從自然人到社會人轉(zhuǎn)化的過程,是發(fā)展個性、促進個人進步和完善社會角色的過程。
    隨著社會的進步,一個專業(yè)理論功底扎實,卻缺乏實踐經(jīng)驗的大學(xué)生畢業(yè)生,在步入社會初期將面臨很大挑戰(zhàn)。大學(xué)生通過參加豐富多彩的社會實踐活動,將自己在課堂上學(xué)到的理論知識來分析和解釋現(xiàn)實中存在的問題,實現(xiàn)理論和實踐的融會貫通,可提高大學(xué)生應(yīng)付各種情況的能力,培養(yǎng)廣大學(xué)生吃苦耐勞的精神,在實踐中增長自己的見識和才干,學(xué)會自我管理,鍛煉自己的人際交往能力和團隊精神,最終實現(xiàn)增長知識、鍛煉能力、全面發(fā)展的目的。
    在學(xué)習(xí)《大學(xué)生思想道德修養(yǎng)》、《社會學(xué)》等課程之后,我們通過對周圍同學(xué)寢室生活、使用電腦情況現(xiàn)象的觀察,運用社會學(xué)中的相關(guān)理論和調(diào)查方法,調(diào)查分析網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)寢室同學(xué)之間心理距離的影響。
    隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的.飛速發(fā)展,計算機網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活方式、人際交往及其思想觀念產(chǎn)生深刻的影響。
    本小組成員旨在運用社會學(xué)理論所學(xué)的知識和社會調(diào)查方法,通過抽樣調(diào)查,對大學(xué)生上網(wǎng)時間,內(nèi)容及形式,對寢室生活的影響進行實證分析,探究網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生寢室同學(xué)之間的心理距離的影響,并為大學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)健康向上的生活習(xí)慣,增進寢室同學(xué)之間交流互動,營造和諧融洽的寢室生活氛圍提出合理化的建議。
    考慮到調(diào)查的可操作性,課題組從我院本科生中經(jīng)過簡單隨機抽樣,抽取80名同學(xué)作為調(diào)查對象。
    在實證的基礎(chǔ)上,定量與定性分析相結(jié)合,通過問卷調(diào)查、訪談等方式,收集相關(guān)數(shù)據(jù)資料,對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,探究電腦網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)寢室同學(xué)之間心理距離的影響。
    本課題組主要采取問卷調(diào)查的方法來搜集資料和數(shù)據(jù),通過簡單隨機抽樣,從我院本科生中抽取80名同學(xué)。為確保問卷的回收率和質(zhì)量,發(fā)放自填問卷,現(xiàn)場填寫回收的方式,問卷發(fā)放80份,回收80份,有效問卷71份,有效率88.75%。問卷設(shè)計包含對學(xué)生基本上網(wǎng)環(huán)境的調(diào)查,上網(wǎng)的時長、上網(wǎng)內(nèi)容以及電腦網(wǎng)絡(luò)對受調(diào)查者本人、室友的影響。
    關(guān)于人際關(guān)系、心理距離的親疏很難通過具體的指標來測量,更多地涉及一種心理感受,因此,小組成員通過訪談的形式,以及他們對和室友的關(guān)系的親疏程度的感受,對問卷調(diào)查所不能涉及的許多難以量化的指標作一些定性描述,彌補問卷調(diào)查的不足,是研究者獲得更多直觀、感性的材料。
    在數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析階段,運用spass、execl等數(shù)據(jù)分析軟件,將每份問卷各項內(nèi)容錄入之后進行相關(guān)數(shù)據(jù)分析,形成統(tǒng)計表格、圖形,對自變量和因變量進行相關(guān)回歸分析,驗證假設(shè)。
    網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告做篇四
    隨著信息技術(shù)不斷發(fā)展更新,不知不覺中信息時代已經(jīng)來臨。網(wǎng)絡(luò)的色彩繽紛,網(wǎng)絡(luò)的精彩紛呈,給每個網(wǎng)民的生活都注入了新鮮的元素。網(wǎng)絡(luò)給了我們獲取信息的超速感,也給了我們溝通交流的暢快感,但就在暢游網(wǎng)絡(luò)空間的同時,我們也無可奈何的接受了一些關(guān)乎道德底線的網(wǎng)絡(luò)垃圾。特別對于還涉世未深的大學(xué)生,在這個信息化普及的時代,網(wǎng)絡(luò)更是必不可少的。但是,當夾雜著垃圾的網(wǎng)絡(luò)信息蜂擁而至的瞬間我們該何去何從,由此如何正確使用網(wǎng)絡(luò)成為了社會的關(guān)注點。因此,我對于大學(xué)生上網(wǎng)問題采用調(diào)查問卷的方式進行了調(diào)查。調(diào)查過程中,我發(fā)放了150份調(diào)查問卷,共收回150份,有效問卷147份。以下我將就調(diào)查問卷情況進行具體分析。
    此次調(diào)查問卷的發(fā)放,不僅僅在東北財經(jīng)大學(xué),更使用網(wǎng)絡(luò)對大連理工大學(xué)、大連東軟信息學(xué)院、北京體育大學(xué)等眾多學(xué)校的學(xué)生進行了調(diào)查,因此,我認為此次調(diào)查還是比較全面且有代表性的。在收回的147份有效問卷的被調(diào)查者中46%是女生,54%是男生,被調(diào)查者的男女比例較為接近。大一學(xué)生占41%,大二占39%,大三占26%,大四占7%,由于正值畢業(yè)季,大四同學(xué)很多都不在學(xué)校,被調(diào)查者中大四學(xué)生比例較低。而且占調(diào)查者94%的大學(xué)生都擁有自己的個人電腦,僅有6%的學(xué)生,這一數(shù)字說明個人電腦在大學(xué)生的普及率甚至用“人手一本”都不為過了,且這也為大學(xué)生上網(wǎng)的方便提供了最為基礎(chǔ)的條件。
    對于“您的網(wǎng)齡有多長?”這一問題的回答中,“一年左右”占5%,“三年以內(nèi)”占23%,“三年到五年”占44%,“五年以上”占28%。這說明,在147名被調(diào)查者中大部分都是在初高中時期開始接觸網(wǎng)絡(luò),并一直使用網(wǎng)絡(luò)至今的。而現(xiàn)在的小學(xué)生中網(wǎng)絡(luò)普及率也已很高了,也就是說,學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況應(yīng)該引起全社會的關(guān)注,不光光對于大學(xué)生,更應(yīng)該正確引導(dǎo)中小學(xué)生——此類自制力還未成熟的群體。
    由于現(xiàn)在的大學(xué)基本都會采取網(wǎng)上提交作業(yè)、網(wǎng)上選課等方式進行教學(xué)管理,因此,占81%的被調(diào)查者表示自己獲取網(wǎng)絡(luò)的方式是通過學(xué)校的寢室網(wǎng)線,而且21%的被調(diào)查者說明也經(jīng)常使用學(xué)校提供的場所上網(wǎng),而且使用手機上網(wǎng)的學(xué)生占到59%,僅有28%的被調(diào)查者說明還會去網(wǎng)吧上網(wǎng)。正因為學(xué)校為學(xué)生提供了各種上網(wǎng)的便利條件,而且大學(xué)生手機基本都具有上網(wǎng)的功能,假設(shè)學(xué)生上課用手機上網(wǎng),回寢室用筆記本上網(wǎng),那么用來學(xué)習(xí)的時間又有多少呢?而這一正是普遍存在于大學(xué)校園,且應(yīng)該引起關(guān)注的現(xiàn)象。
    通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)每天上網(wǎng)時間為1—2小時的占9%,2—3小時的占78%,3小時以上的占13%。從這一數(shù)據(jù)我們可以看出,總體來說被調(diào)查的大學(xué)生在上網(wǎng)時間的把握上還是比較好的,過久迷戀于網(wǎng)絡(luò)的只是少數(shù)而已。
    網(wǎng)絡(luò)的吸引力就在于它的繽紛多彩,不僅各種消息更新速度極快,同學(xué)們可以很快的查閱新聞、搜索咨詢、查找學(xué)習(xí)資料,而且還提供各種娛樂消遣,如電影電視、娛樂節(jié)目的在線觀看等。從上網(wǎng)的活動形式來看,瀏覽新聞的占到45%,玩游戲、聊天占57%,聽音樂、看電影電視占76%,更新博客或個人主頁占34%,查找學(xué)習(xí)就業(yè)等相關(guān)資料占62%。男生中玩游戲的居多,而女生中看電影電視、更新博客或個人主頁的較多。從年級角度看,大一大二的學(xué)生中休閑娛樂居多,而大三大四的學(xué)生中查找就業(yè)資料、查看當日新聞的更多一些。
    在網(wǎng)絡(luò)如此流行的時代,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)成為中考及高考后的熱門去向。從調(diào)查結(jié)果中看,雖然大家每天都在使用網(wǎng)絡(luò)進行游戲娛樂讀書看報,但是對于學(xué)習(xí)某項電腦技能,“有想法但沒有付諸行動”的學(xué)生占了絕大多數(shù)——76%。而從我了解來看,即使學(xué)習(xí),學(xué)生們也會學(xué)習(xí)一些比較基礎(chǔ)比較實用的應(yīng)用軟件,如photoshop、會聲會影等。
    上網(wǎng)需要一定的自制力,如若一味迷戀只會荒廢了學(xué)業(yè)。在被調(diào)查的147位同學(xué)中,僅有24%的同學(xué)會因為上網(wǎng)而逃課。而對于通宵上網(wǎng),有13%的同學(xué)表示會偶爾發(fā)生,其他都選擇了“從不”。因此我認為,大學(xué)生對于上網(wǎng)程度的把握還是比較理性的,而且自制力也比較強。
    大多數(shù)同學(xué)都認為網(wǎng)絡(luò)對自己的影響是利大于弊的,而且認為網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,如果不能正確使用,就會造成不可挽回的后果。從同學(xué)們的主觀題中,我也發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)大學(xué)生都很反感網(wǎng)絡(luò)中垃圾信息及黃色信息。他們認為,國家應(yīng)該加大力度打擊這種網(wǎng)絡(luò)垃圾的傳播,為網(wǎng)民提供一個和諧的網(wǎng)絡(luò)空間。
    從整個調(diào)查問卷的分析中,可以肯定的是,大學(xué)生對于上網(wǎng)的把握,無論是在時間還是在程度上都比較好。但是,我們?nèi)匀豢梢园l(fā)現(xiàn)幾點存在的問題:
    1、雖然不至于沉迷,但是從時間及方式上,我們都不難看出,大學(xué)生在上課、寢室都會花很多時間在上網(wǎng)上面,這樣就會大大壓縮了學(xué)習(xí)時間。
    2、低年級學(xué)生上網(wǎng)主要休閑娛樂上面,而且時間比較長,有沉迷網(wǎng)絡(luò)的潛在危險。
    3、對網(wǎng)絡(luò)的依賴程度比較高,即使無事可做,打開電腦聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一種習(xí)慣。
    1、合理安排時間,保證學(xué)習(xí)休閑兩不誤。上網(wǎng)娛樂一定要注意度上的把握,切忌不可沉迷,我們身邊已經(jīng)有太多因為迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)的例子了,因此我們必須要提高自制力。
    2、網(wǎng)絡(luò)活動選擇上要理性化。多利用網(wǎng)絡(luò)咨詢的便捷度,不要整天只知道掛q上人人,而應(yīng)該理性的運用網(wǎng)絡(luò)這一巨大的信息儲存空間。
    3、注意提高上網(wǎng)安全性。網(wǎng)絡(luò)的多元化當然也包括那些低俗的垃圾信息,因此我們必須要注意網(wǎng)絡(luò)安全,嚴防腐蝕。
    4、與人方便,與己方便。不要散播不健康的言論及消息,為別人也為自己提供一個安全和諧的網(wǎng)絡(luò)空間。
    大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查問卷。
    (填的時候麻煩把選項描紅,謝謝)。
    1、您的性別是?
    a男b女。
    2、您的年級是?
    a大一b大二c大三d大四。
    3、您的網(wǎng)齡有多長?
    a一年左右b三年以內(nèi)c三到五年d五年以上。
    4、您有自己的電腦嗎?
    a有b沒有。
    5、您的網(wǎng)絡(luò)獲取途徑:(可多選)。
    a、網(wǎng)吧b、寢室電腦c、學(xué)校提供的場所d、手機。
    6、您每月的上網(wǎng)支出是?
    a10-50b50-100c100-200d200以上。
    7、您每天上網(wǎng)的時間是?
    a1小時以下b1-2小時c2-3小時d3小時以上。
    8、您對上網(wǎng)時間的控制程度?
    a很好b一般c不好。
    9、您上網(wǎng)一般都做什么?(多選,至多選三項)。
    a瀏覽新聞b玩游戲聊天c音樂電影d更新博客或個人主頁e查找學(xué)習(xí)資料f其他。
    10、您對上網(wǎng)的依賴程度?
    11、您是否有意學(xué)過某項電腦技能?
    a有并一直在做b有想法但沒有付諸行動c沒想法。
    12、您會因為上網(wǎng)而逃課嗎?
    a會b不會。
    13、您通宵上網(wǎng)的頻率是?
    a經(jīng)常b普通c偶爾d從不。
    14、您覺得上網(wǎng)對您的影響主要是?
    a正面影響多b負面影響多c很難說清楚。
    15、您認為網(wǎng)絡(luò)的影響:
    a、利大于弊b、弊大于利c、雙刃劍d、尚無想法。
    16、請您寫出您對網(wǎng)絡(luò)影響的具體看法:
    感謝您的配合!
    網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告做篇五
    網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟這種新的經(jīng)濟形態(tài)正以極快的速度影響著社會經(jīng)濟與人們的生活。隨著互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的普及,面對龐大的市場空間,越來越多的企業(yè)紛紛選擇“觸網(wǎng)”。據(jù)中國電子商務(wù)研究中心最新數(shù)據(jù)顯示,xx年中國電子商務(wù)市場交易額已逾6.1萬億,同比增長39.3%。為加強扶持引導(dǎo)和幫助,促進xx網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟快速健康發(fā)展,進一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟在促進企業(yè)轉(zhuǎn)型升級中的加速器作用,共青團xx縣委和xx縣工商局一同對全縣300多家規(guī)模以上企業(yè)、300多家網(wǎng)店和機床工具、燈管等部分行業(yè)協(xié)會的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展情況進行了調(diào)查。
    近年來,xx依托優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和便利的立地條件,通過政府引導(dǎo),借力三大服務(wù)中心和三種成功經(jīng)營模式,幫助農(nóng)村青年快速邁上電商品牌路,今年已累計完成農(nóng)村電子商務(wù)銷售額2.3億元,已有各類電子商務(wù)(企業(yè))網(wǎng)店850家,網(wǎng)店年銷售額在千萬元以上的6家,并形成具有典型意義的農(nóng)村電子商務(wù)集聚村——xx村。通過網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展,解決了一大批農(nóng)民和失業(yè)人員的就業(yè),促進了企業(yè)經(jīng)營方式的轉(zhuǎn)變和企業(yè)信息化水平的提高,有力地推動了經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變,促進了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級轉(zhuǎn)型,優(yōu)化了社會勞動就業(yè)結(jié)構(gòu)。特別是xx村的電子商務(wù)發(fā)展被社科院信息化研究中心主任汪向東稱之為——“xx模式”,并得到中央電視臺在內(nèi)的15家媒體和近百家網(wǎng)站報道轉(zhuǎn)載。
    1、企業(yè)涉網(wǎng)意識不斷增強。據(jù)統(tǒng)計全縣上網(wǎng)用戶達到1萬多戶,很多企業(yè)開始在網(wǎng)上建立自己的網(wǎng)站或網(wǎng)頁,涉足網(wǎng)絡(luò)宣傳和網(wǎng)絡(luò)交易并嘗到了甜頭。從調(diào)查結(jié)果看,我縣企業(yè)的電子商務(wù)意識總體尚可,雖然不能和金華地區(qū)的義烏、永康相比,但由于接近永康的區(qū)位優(yōu)勢,在xx來說電子商務(wù)意識是最強的。據(jù)初步統(tǒng)計,全縣目前有343家企業(yè)建立了自己的網(wǎng)站,進行網(wǎng)絡(luò)宣傳和拓展銷售渠道,總網(wǎng)站數(shù)量624個,其中一級域名網(wǎng)站386個,二級域名網(wǎng)站238個。其中自建網(wǎng)站占比達61.8%,在其他網(wǎng)絡(luò)平臺建網(wǎng)頁達38.1%。通過網(wǎng)絡(luò)銷售商品的比例達18%。也有部分企業(yè)開始通過進駐淘寶商城等方式開拓網(wǎng)絡(luò)銷售市場,并取得成功,如浙江天喜實業(yè)集團有限公司從5月份開始進駐淘寶商城,到目前已經(jīng)達到月銷售額50多萬元,成為淘寶炊具行業(yè)上升最快的明星店鋪,發(fā)展非常迅速。
    2、網(wǎng)商得到迅猛發(fā)展。近年來xx網(wǎng)商發(fā)展非常迅速,據(jù)初步統(tǒng)計目前全縣有在淘寶網(wǎng)上經(jīng)營的各類網(wǎng)商400多家,按行業(yè)劃分:經(jīng)營食品土特產(chǎn)類網(wǎng)店27家,服裝鞋百貨類網(wǎng)店140家,戶外用品38家,汽車裝飾用品55家,數(shù)碼電子產(chǎn)品20家,五金機械類5家。本地xx電子商務(wù)平臺上經(jīng)營服裝百貨的網(wǎng)商7000多家(xx縣本地約1000多家)。其中經(jīng)工商登記注冊的淘寶商城有80家、皇冠級信用賣家27家,網(wǎng)店年經(jīng)營額達上千萬元的有3家,實現(xiàn)年網(wǎng)上銷售額近3億元,初步形成了以地方特色農(nóng)副產(chǎn)品、戶外用品、數(shù)碼電子、五金機械等為主的幾大網(wǎng)絡(luò)特色行業(yè)。
    3、網(wǎng)絡(luò)交易平臺實現(xiàn)零突破。4月19日,全市首家區(qū)域性綜合電子商務(wù)平臺在浙江怡木公司正式投入運行,實現(xiàn)了xx縣網(wǎng)絡(luò)交易平臺的零突破。該平臺以“零成本投資”和“30秒開網(wǎng)店”為獨特創(chuàng)意,以家紡、服裝、日化用品等為主打產(chǎn)品,通過幾個月的試運行,已經(jīng)加盟的中外知名品牌五十多個,上線產(chǎn)品一萬多種,發(fā)展會員一萬多名,發(fā)展網(wǎng)商7000多家(本縣約1000多家)。以后可能會涌現(xiàn)出更多的xx縣的網(wǎng)絡(luò)交易平臺。
    4、行業(yè)網(wǎng)站發(fā)展開始起步。經(jīng)調(diào)查全縣19家行業(yè)協(xié)會中有3家行業(yè)協(xié)會(即xx縣燈管行業(yè)協(xié)會、xx縣網(wǎng)商協(xié)會和xx縣建材裝飾網(wǎng))建有協(xié)會單獨的網(wǎng)站,并通過行業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)對行業(yè)協(xié)會及協(xié)會會員開展網(wǎng)絡(luò)宣傳和營銷,取得了一定的效果。
    1、企業(yè)對網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的重視度仍顯不夠。雖然隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的不斷發(fā)展,眾多企業(yè)都開始觸網(wǎng),介入電子商務(wù)發(fā)展大潮,但仍有相當多的傳統(tǒng)制造企業(yè)沒有介入電子商務(wù),自主建設(shè)網(wǎng)站或通過知名商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)網(wǎng)站的仍只占少數(shù)。企業(yè)大都還把競爭焦點定位于實體市場,沒有充分認識到知識經(jīng)濟時代搶占網(wǎng)絡(luò)信息虛擬市場的必要性和緊迫性。據(jù)統(tǒng)計,目前全縣只有不到3%的企業(yè)和個體工商戶建立網(wǎng)站或網(wǎng)頁開展網(wǎng)絡(luò)營銷宣傳,不到1%的企業(yè)有開展電子商務(wù)的成功記錄。在行業(yè)網(wǎng)站調(diào)查中,行業(yè)協(xié)會和企業(yè)對建立行業(yè)網(wǎng)站開展宣傳的需求和意愿也不強,目前xx縣現(xiàn)有的19家行業(yè)協(xié)會僅有3家行業(yè)協(xié)會(燈管行業(yè)協(xié)會、網(wǎng)商協(xié)會、建材裝飾行業(yè)協(xié)會)建有協(xié)會單獨的網(wǎng)站,行業(yè)協(xié)會會員仍缺乏網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟宣傳意識,如調(diào)查中的燈管行業(yè)目前開展網(wǎng)絡(luò)營銷和宣傳的有17家企業(yè)。
    2、企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用層次較低。從調(diào)查的情況來看,目前全縣99%以上的企業(yè)網(wǎng)站不具有電子商務(wù)功能,同時企業(yè)網(wǎng)上銷售商品的交易額普遍不高,電子商務(wù)在行業(yè)中應(yīng)用范圍小、應(yīng)用率低。企業(yè)對如何開展電子商務(wù)缺乏了解,甚至網(wǎng)站建成后沒有專人負責(zé)。被調(diào)查的企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用主要以企業(yè)自建宣傳性網(wǎng)站或參與第三方交易平臺為主,一般實行網(wǎng)上詢價、網(wǎng)下簽約的交易模式,基本上都不能實現(xiàn)在線商城、在線支付交易等電子商務(wù)功能,網(wǎng)站和網(wǎng)頁的主要用途基本仍處于發(fā)布和獲取信息,沒有或很少有通過電子商務(wù)進行網(wǎng)上在線采購或在線銷售。
    3、缺乏網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟相關(guān)的專業(yè)人才和資金。人才和資金是電子商務(wù)發(fā)展中的二大重要因素。作為一項新型商業(yè)模式,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展需要既懂傳統(tǒng)生產(chǎn)營銷又要懂電子商務(wù)的雙料復(fù)合型人才,這是目前制約我縣網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展的最大問題。而此類人才在xx這樣的山區(qū)縣城相當缺乏,即使有,工資待遇要求也較高,一些小企業(yè)難以承受,xx由于各種生活條件制約也難以留住外來的高端人才。同時,資金短缺也是一些中小企業(yè)深入開展電子商務(wù)普遍遇到的困難。交易平臺的開發(fā)、搜索引擎的競價排名、網(wǎng)上產(chǎn)品推廣等都需大量的資金來支撐,使得一些中小企業(yè)望而卻步。
    4、網(wǎng)絡(luò)交易安全因素制約。在調(diào)查過程中通過對部份企業(yè)的了解,我們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)交易安全因素也是影響企業(yè)電子商務(wù)積極性的一個原因。一方面是網(wǎng)上交易的技術(shù)安全得不到保障,現(xiàn)有的安全和保密技術(shù)難以讓人放心,黑客威脅嚴重。另一方面是網(wǎng)上企業(yè)信譽難以辨別。網(wǎng)上詐騙、虛假廣告層出不窮,假冒偽劣商品泛濫,由于交易雙方的地域距離等問題,加之相關(guān)法律法規(guī)不配套,出現(xiàn)交易問題后難以用法律的手段解決。如xx縣警方最近查獲的利用網(wǎng)絡(luò)釣魚的手段盜竊淘寶網(wǎng)用戶帳號內(nèi)金錢的犯罪團伙一案就充分證明了這點。嫌疑人利用“網(wǎng)絡(luò)釣魚”盜竊淘寶網(wǎng)用戶的帳號、密碼、密碼。并以“第三方詐騙”、“支付后退款”、“用假身份證補辦淘寶用戶手機卡”等方式不斷變換盜竊手法,入侵淘寶網(wǎng)用戶一千多個,其中被盜取金額的受害人達一百多名,受害人遍布全國二十多個省市,涉案金額八萬多元。
    5、行業(yè)網(wǎng)站建設(shè)相對滯后。經(jīng)調(diào)查全縣經(jīng)民政部門登記的行業(yè)協(xié)會的有19家,現(xiàn)有的19家行業(yè)協(xié)會僅有3家行業(yè)協(xié)會(燈管行業(yè)協(xié)會、網(wǎng)商協(xié)會、建筑裝飾行業(yè)協(xié)會)建有協(xié)會單獨的網(wǎng)站,行業(yè)協(xié)會對上網(wǎng)的需求和意愿不強,行業(yè)協(xié)會會員仍缺乏網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟宣傳意識。行業(yè)網(wǎng)站建設(shè)缺少資金投入也是一個重要方面,目前大部分行業(yè)協(xié)會除個別大行業(yè)有政府專項補助外本身活動經(jīng)費有限,只有通過收取有限的會員費,同時行業(yè)網(wǎng)站要實現(xiàn)有效的贏利模式也比較困難。政府相關(guān)部門對行業(yè)網(wǎng)站建設(shè)不重視,缺乏對行業(yè)協(xié)會網(wǎng)站建設(shè)和電子商務(wù)平臺建設(shè)等方面的項目扶持和資金扶持補助政策。由于缺少政策很難向政府申請到專項的行業(yè)網(wǎng)站建設(shè)資金。
    6、物流配套體系不夠完善。物流作為一個新興的產(chǎn)業(yè),對xx縣經(jīng)濟的發(fā)展也發(fā)揮著舉足輕重的作用,特別是其中的快遞行業(yè)發(fā)展是隨著近年來網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的快速發(fā)展而迅速發(fā)展起來的。到目前為止還沒有全縣統(tǒng)一集中的物流基地,物流比較分散,沒有形成統(tǒng)一規(guī)范配套的市場,導(dǎo)致物流成本高。快遞行業(yè)管理不規(guī)范也是個普遍存在的問題,伴隨網(wǎng)上購物、電視購物等消費方式的興起,快遞行業(yè)的投訴在迅速增加。快遞市場秩序比較混亂,存在著從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊、服務(wù)意識淡薄、法律意識不強、經(jīng)營行為不規(guī)范,在物品派送時常常出現(xiàn)遺漏、損毀、丟失以及錯送、誤送,以及旺季爆倉等問題。特別是我縣的快遞行業(yè)還存在著壟斷經(jīng)營、人為劃分市場等,導(dǎo)致價格高于周邊地區(qū),因此建立貨運流暢的高效率物流服務(wù)體系,加強對物流快遞行業(yè)的監(jiān)管已成為亟待解決的問題之一。
    7、缺乏政府政策的'強有力扶持。到目前為止,我縣還沒有出臺有關(guān)促進服務(wù)業(yè)方面的政策,包括對網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟、電子商務(wù)發(fā)展方面。因此我縣的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展既缺乏區(qū)位優(yōu)勢,又與周邊地區(qū)相比缺乏財政、稅收、貸款等方面的優(yōu)惠和適度寬松的管理政策,導(dǎo)致我縣大批網(wǎng)商到義烏、杭州等區(qū)位優(yōu)勢明顯的地方去經(jīng)營。據(jù)了解,我們的周邊一些縣市已經(jīng)出臺了許多針對網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟和電子商務(wù)發(fā)展方面的相關(guān)政策,如金華、義烏等地,但目前我縣僅有對電子商務(wù)平臺有個別政策,眾多的網(wǎng)商和開始涉足電子商務(wù)的企業(yè)仍無法享受到各級政府和部門的足夠的政策支持。
    8、稅收政策不明確限制了網(wǎng)商的大膽發(fā)展。稅收政策是眾多參與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的企業(yè)和網(wǎng)商關(guān)注度最高的問題。雖然國家對網(wǎng)店征稅還沒有確定,但稅務(wù)部門近期開展的網(wǎng)店稅收調(diào)查,特別是“武漢開出內(nèi)地首張個人網(wǎng)店稅單,一網(wǎng)店被征稅430萬”的消息以及我縣規(guī)模最大的網(wǎng)商神州數(shù)碼去年被國稅征收了二十多萬元稅收等引發(fā)了眾多網(wǎng)商的擔(dān)憂。眾多網(wǎng)商對電子商務(wù)稅收方面的擔(dān)憂限制了其大膽發(fā)展經(jīng)營,導(dǎo)致網(wǎng)商只能是選擇“潛水”經(jīng)營,無法做大做強。
    9、網(wǎng)絡(luò)信用體系建設(shè)不完善。隨著網(wǎng)絡(luò)購物的發(fā)展,快速發(fā)展的電子商務(wù)市場對網(wǎng)絡(luò)信用也提出了越來越高的要求。當前互聯(lián)網(wǎng)誠信缺失及網(wǎng)絡(luò)欺詐問題日漸成為制約我國互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)繁榮發(fā)展的重要因素,網(wǎng)店侵權(quán)、售假等問題日益暴露、網(wǎng)絡(luò)團購成消費者投訴熱點、3q大戰(zhàn)無視消費者權(quán)益等,這都對網(wǎng)絡(luò)誠信體系建設(shè)提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。雖然國家工商總局早已出臺了要求網(wǎng)店實名制的規(guī)定,但網(wǎng)絡(luò)誠信體系的建立不可能一蹴而就。
    大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟,是促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,提高經(jīng)濟運行質(zhì)量和效率的重要途徑,也為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的提升和改造開辟了新的途徑,在繁榮市場、擴大居民消費、降低物流成本、提高流通效率、促進再就業(yè)和推動當?shù)仄髽I(yè)加快電子商務(wù)和信息化建設(shè)步伐等方面發(fā)揮著非常重要的作用。
    (一)優(yōu)化xx縣網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。
    要加快我縣的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展,最重要的是通過制定xx縣網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃,積極創(chuàng)新發(fā)展方式,努力創(chuàng)建和優(yōu)化xx縣的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,建立積極有效的政府政策助推平臺,以此來推動xx縣的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟實現(xiàn)大發(fā)展大跳躍。
    1.加快制定xx縣網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟作為一項發(fā)展迅猛的新生事物,需要政府和相關(guān)部門的大力培育和扶持。浙江省電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)“xx”發(fā)展規(guī)劃已經(jīng)于20xx年6月出臺,我縣應(yīng)結(jié)合本縣xx規(guī)劃,盡快出臺促進網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展的中遠期規(guī)劃,明確發(fā)展重點與中長期發(fā)展目標,并納入各級規(guī)劃體系,建立和完善促進網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展的工作協(xié)調(diào)機制,切實加強對網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展的管理指導(dǎo)、規(guī)劃引導(dǎo)和協(xié)調(diào)服務(wù),探索搭建有利于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展的政策、法規(guī)、產(chǎn)業(yè)專項扶持政策、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資政策、促進中小企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展的投融資政策及有關(guān)標準規(guī)范的總框架。
    2.研究制定促進網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展政策和辦法。成立由政府牽頭,各職能部門和單位參與的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟指導(dǎo)服務(wù)中心,分工協(xié)作,各負其責(zé),研究制定促進全縣電子商務(wù)(網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟)發(fā)展辦法和規(guī)劃。加快出臺促進中小企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展的投融資政策,爭取配套出臺電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資政策,設(shè)立網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)專項扶持資金,出臺對電子商務(wù)平臺、從事電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展相關(guān)的企業(yè)和個人給予財政、稅收、金融、土地等方面的優(yōu)惠和適度寬松的管理政策,積極鼓勵和推進中小企業(yè)應(yīng)用電子商務(wù)進程。
    3.積極發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟技術(shù)支撐服務(wù)。由政府牽頭成立專門機構(gòu),整合國際、國內(nèi)優(yōu)秀電子商務(wù)軟件開發(fā)企業(yè)及電子商務(wù)策劃機構(gòu)的資源,引進一批國際知名電子商務(wù)企業(yè)及配套服務(wù)商,為我縣企業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營提供全方位的、個性化的服務(wù)。并鼓勵設(shè)立一批專業(yè)電子商務(wù)服務(wù)企業(yè),為傳統(tǒng)企業(yè)提供電子商務(wù)模式設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計制作、支付方式設(shè)計、物流配送體系等電子商務(wù)外包服務(wù),滿足企業(yè)不同層次的電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展需求。加快電信光纖入戶工程,提高網(wǎng)絡(luò)帶寬,為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展提供高速優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    4.加強網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟創(chuàng)新人才培養(yǎng)。一方面加大本地人才的培育力度。充分發(fā)揮本地職業(yè)技術(shù)類學(xué)校的作用,開設(shè)或增設(shè)電子商務(wù)相關(guān)專業(yè),引進或培養(yǎng)高水平的師資,提高教學(xué)效果。勞動人事、工商等部門要加強企業(yè)電子商務(wù)從業(yè)人員的培訓(xùn),加強對企業(yè)信息化人才和電子商務(wù)專業(yè)技術(shù)人才及信息技術(shù)、經(jīng)營管理方面的復(fù)合型人才的培養(yǎng),設(shè)立專項資金開展網(wǎng)店經(jīng)理人培訓(xùn)等高端人才的培訓(xùn);另一方面充分利用各種途徑和手段,引進一批素質(zhì)較高、層次合理、專業(yè)配套的、具有創(chuàng)新商業(yè)模式的網(wǎng)絡(luò)、計算機和經(jīng)營管理等方面的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟創(chuàng)業(yè)人才,以滿足我縣網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟和電子商務(wù)發(fā)展的急需。并安排專項獎勵資金,積極鼓勵電子商務(wù)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生和高級人才回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),并提高待遇,確保農(nóng)村電子商務(wù)人才留得住、用得上,培養(yǎng)新一代的農(nóng)村電子商務(wù)建設(shè)主力軍。
    5.加強電子商務(wù)金融基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在完善金融數(shù)據(jù)通信網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上,建設(shè)現(xiàn)代化支付系統(tǒng)和客戶服務(wù)系統(tǒng),逐步將銀行傳統(tǒng)業(yè)務(wù)移植到網(wǎng)上,在跨銀行、跨地區(qū)的貿(mào)易結(jié)算、資金劃撥等方面有所突破,為開展電子商務(wù)提供全面、安全、快捷的支付結(jié)算服務(wù)。加大對電子商務(wù)企業(yè)的資金支持,幫助引進風(fēng)險投資,充發(fā)發(fā)揮現(xiàn)有各銀行的“xx通寶”、聯(lián)保聯(lián)貸等融資工具和網(wǎng)銀、等電子支付工具的作用;創(chuàng)新金融支持,鼓勵銀行對網(wǎng)店提供免息小額貸款支持,按信用等級提供免擔(dān)保信用貸款等,解決網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營企業(yè)資金困難。
    6.完善電子商務(wù)物流配送體系建設(shè)。物流配送是電子商務(wù)的一個重要環(huán)節(jié),加快建設(shè)xx縣物流中心,建立以xx縣商貿(mào)物流、貨運市場和信息中心為主,新碧、xx以工業(yè)倉儲配送為主的物流基地模式。充分發(fā)揮物流基地的作用,以市場運作的模式,加以政策引導(dǎo),使其逐步成為電子商務(wù)條件下具有競爭力的現(xiàn)代化物流中心,以滿足電子商務(wù)條件下物流支持的快速性和全方位性要求,形成支持電子商務(wù)發(fā)展完善、健全的物流配送網(wǎng)絡(luò)體系。
    (二)積極實施網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟培育扶持工程。
    1.建立網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的政府政策助推工程。及時推出助動網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)舉措,對電子商務(wù)平臺和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者給予財政、稅收、貸款、土地等方面的優(yōu)惠和適度寬松的管理政策,快速地推動xx縣網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的發(fā)展,從而迎來新一輪的發(fā)展高潮。一是明確稅收政策,在目前國家尚未出臺明確的電子商務(wù)(網(wǎng)店)稅收政策的前提下,借鑒其他地方,明確對淘寶商城類公司制企業(yè)采取從低稅收定額征收的辦法進行征稅,對其他普通的c網(wǎng)店免予征稅,以減除網(wǎng)商的經(jīng)營顧慮。二是設(shè)立網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)專項扶持資金,優(yōu)惠和減免企業(yè)應(yīng)用電子商務(wù)的稅收政策,積極鼓勵和推進中小企業(yè)應(yīng)用電子商務(wù)進程。三是制定相關(guān)財政扶持政策,支持電子商務(wù)企業(yè)做大做強;為中小企業(yè)應(yīng)用電子商務(wù)第三方平臺服務(wù)提供入門資金補貼,降低應(yīng)用電子商務(wù)門檻;為電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)提供基礎(chǔ)營運平臺支持或者補貼(企業(yè)資格、辦公環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)接入、策劃輔導(dǎo)等)。四是加強和支持行業(yè)協(xié)會發(fā)展,加強行業(yè)網(wǎng)站建設(shè)的重視,出臺扶持行業(yè)網(wǎng)站建設(shè)的專項扶持政策和相應(yīng)的資金補助,推動行業(yè)電子商務(wù)平臺的發(fā)展。
    2.搭建網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟和網(wǎng)商孵化平臺。規(guī)劃建設(shè)xx縣網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟科技創(chuàng)業(yè)園,也可以結(jié)合我縣當前已經(jīng)規(guī)劃出臺的物流基地建設(shè),把物流基地建設(shè)成為集物流集散信息、電子商務(wù)應(yīng)用和網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)為一體的現(xiàn)代化物流基地和電子商務(wù)(網(wǎng)商)創(chuàng)業(yè)園。創(chuàng)業(yè)園以優(yōu)惠的稅收、金融政策以及低廉的租金吸引網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)者,形成商貿(mào)型電子商務(wù)企業(yè)的集聚,促進xx縣第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,帶動xx縣特色工業(yè)品和特色農(nóng)副產(chǎn)品的銷售。通過網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)園的建設(shè),培育和孵化更多的網(wǎng)商,促進更多的企業(yè)進入電子商務(wù),帶動xx網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟整體上水平。
    3.實施電子商務(wù)龍頭企業(yè)培育工程。一是制定相關(guān)財政扶持政策,為電子商務(wù)龍頭企業(yè)解決在發(fā)展壯大中亟需的土地、倉儲、貸款等問題,支持電子商務(wù)企業(yè)做大做強,培育一批創(chuàng)新能力強、發(fā)展?jié)摿Υ蟮闹行‰娮由虅?wù)企業(yè),引導(dǎo)、鼓勵重點企業(yè)或行業(yè)龍頭企業(yè)加大電子商務(wù)投入,探索開發(fā)b2b、b2c等第三方交易平臺。力爭在xx期間,在電子商務(wù)應(yīng)用服務(wù)及相關(guān)領(lǐng)域培育銷售收入超億元企業(yè)超過1-2家,超5000萬元企業(yè)5-10家,超1000萬元企業(yè)20-50家,并在戶外用品、汽車用品、農(nóng)副土特產(chǎn)品等領(lǐng)域形成產(chǎn)業(yè)新優(yōu)勢;二是堅持把農(nóng)村電子商務(wù)與企業(yè)轉(zhuǎn)型升級緊密結(jié)合,注重引導(dǎo)傳統(tǒng)優(yōu)勢企業(yè)通過電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)降低流通成本,提高產(chǎn)品銷售量,擴大企業(yè)知名度,從而使得企業(yè)在實施電子商務(wù)化的同時帶動全縣農(nóng)村電子商務(wù)的快速發(fā)展。近兩年來,天喜控股集團(廚具)、xx縣濤濤休閑用品有限公司(休閑健身用品)、浙江金棒運動器材有限公司(運動器材)、浙江固馳電子有限公司(益智玩具)等多個知名品牌,依托本身產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和企業(yè)資源,紛紛投入電子商務(wù)經(jīng)營,取得良好成效。比如:天喜控股集團從20xx年7月份開始,設(shè)立網(wǎng)絡(luò)推廣部,短短的6個月銷售額達到1000萬,在淘寶網(wǎng)廚具類目銷售量位列第二(第一為蘇泊爾)。電子商務(wù)銷售額占該集團當年增長銷售額(2億)的5%,增加青年網(wǎng)創(chuàng)就業(yè)崗位30余個,一個公司帶動了一個網(wǎng)商類目的發(fā)展。
    4.開展企業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)工程。鼓勵企業(yè)通過專設(shè)信息機構(gòu)、信息主管,配備適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理運營要求的自動化、智能化、高技術(shù)硬件、軟件、設(shè)備、設(shè)施,建立包括網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫和各類信息管理系統(tǒng)在內(nèi)的工作平臺,資助企業(yè)建立和使用自己的電子商務(wù)平臺,進行信息化升級改造等,并根據(jù)企業(yè)實際投資額按百分比給予補助,提高企業(yè)經(jīng)營管理效率。引導(dǎo)鼓勵企業(yè)大力開展電子商務(wù),幫助企業(yè)通過電子商務(wù)拓展國內(nèi)和海外市場,為中小企業(yè)應(yīng)用電子商務(wù)第三方平臺服務(wù)提供入門資金補貼,降低應(yīng)用電子商務(wù)門檻;由政府對開展網(wǎng)絡(luò)營銷推廣的企業(yè)進行專項補助、或委托專業(yè)性網(wǎng)絡(luò)推廣公司或知名商務(wù)網(wǎng)站對企業(yè)進行整體打包推廣。
    5.開展網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)幫扶工程。一是突出“三心一庫”功能發(fā)揮。建立“農(nóng)村電子商務(wù)服務(wù)中心”和“電商培訓(xùn)和技術(shù)咨詢中心”,整合電商協(xié)會和電商志愿分隊等新興力量,有效加強了培訓(xùn)和技術(shù)普及服務(wù)。建立xx縣全程網(wǎng)絡(luò)科技培訓(xùn)中心和xx網(wǎng)貨供應(yīng)平臺(供貨數(shù)據(jù)庫),提供了較為完備的供貨企業(yè)產(chǎn)品鏈接,為青年初創(chuàng)者提供貨源渠道保證;二是做好“兩項服務(wù)”強勢帶動。在電大xx分校,xx成技校等培訓(xùn)基地定期舉辦技能培訓(xùn)班,將網(wǎng)創(chuàng)青年作為信貸扶持優(yōu)先幫扶對象,開通綠色通道,加大扶持力度。目前已完成初創(chuàng)技能培訓(xùn)200余人,精英提升培訓(xùn)60余人,累計發(fā)放貸款300余萬元,通過一站式服務(wù),扶持140名青年成功開出網(wǎng)店;三是借助“高校智力”順勢推動。通過邀請相關(guān)專家定期指導(dǎo),與高校達成電子商務(wù)的專項合作等形式,為xx的電子商務(wù)發(fā)展提供智力支撐;四是營造“比學(xué)趕超”良好氛圍。選取行業(yè)中發(fā)展較為成熟的企業(yè)推進團屬陣地建設(shè),通過建立企業(yè)團組織、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地,組建網(wǎng)創(chuàng)志愿服務(wù)隊、電商導(dǎo)師團,評選電子商務(wù)示范企業(yè)等有效舉措,不斷豐富青工創(chuàng)新創(chuàng)效行動,將青年員工的“比、學(xué)、趕、超”與企業(yè)的發(fā)展有機結(jié)合,堅持企業(yè)文化形成和生產(chǎn)效益的齊頭并進。
    6.開展網(wǎng)商知名品牌培育工程。一方面通過總結(jié)推廣電子商務(wù)成功經(jīng)營模式,著力推動青年網(wǎng)商“品牌電商化,電商品牌化”的發(fā)展之路。積極開展網(wǎng)商知名品牌培育,運用行政指導(dǎo)手段扶持電子商務(wù)企業(yè)和網(wǎng)店發(fā)展壯大,確定一批皇冠級和淘寶商城網(wǎng)店作為網(wǎng)商知名品牌的重點培育和監(jiān)管對象,鼓勵引導(dǎo)其申請注冊自有品牌商標,引導(dǎo)網(wǎng)店大賣家逐步擺脫低價競爭賺快遞費的做法,指導(dǎo)他們通過創(chuàng)建自己的品牌從代理銷售模式走上定牌生產(chǎn)和加工制造等自主品牌發(fā)展道路,提高產(chǎn)品附加值和市場競爭能力;另一方面積極幫助青年網(wǎng)商申報省、市級名優(yōu)產(chǎn)品,力爭xx期間通過網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展培育2-5個xx縣本地的網(wǎng)絡(luò)知名品牌,并幫助申請1個浙江省著名商標,2-3個市著名商標。
    7.開展電子商務(wù)平臺培育工程。引導(dǎo)、鼓勵建立行業(yè)性網(wǎng)站、電子商務(wù)平臺,大力建設(shè)和發(fā)展生產(chǎn)資料等大宗商品交易平臺及網(wǎng)上市場,以此來推進特色產(chǎn)業(yè)和專業(yè)市場的轉(zhuǎn)型提升。按照“政府推動、市場運作、自主經(jīng)營、有償?shù)姆?wù)”原則,積極支持全縣的幾大特色產(chǎn)業(yè)建立行業(yè)門戶網(wǎng)站,力爭xx期間建設(shè)2-3家年交易額上千萬元甚至是上億元的電子商務(wù)平臺,并依托平臺建立網(wǎng)上公共交易和服務(wù)平臺,幫助廣大企業(yè)設(shè)立網(wǎng)上商鋪,發(fā)布信息、展示商品、洽談交易,促進網(wǎng)下店鋪與網(wǎng)上店鋪的有機結(jié)合,利用兩種業(yè)態(tài)拓展國內(nèi)外市場,促進我縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級。
    (三)開展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟信用監(jiān)管工程,加強網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟服務(wù)監(jiān)管。
    1.加強網(wǎng)絡(luò)信息安全監(jiān)管。以開展信息安全等級保護工作為抓手,突出對基礎(chǔ)信息網(wǎng)絡(luò)和重要信息系統(tǒng)的安全等級保護,加強網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險檢查評估,強化網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的應(yīng)急處置,及時消除安全隱患,有效堵塞安全漏洞,保障互聯(lián)網(wǎng)和信息系統(tǒng)的安全有序運行,嚴厲打擊網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)盜竊等網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為,保障網(wǎng)絡(luò)交易安全,為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展提供安全的信息技術(shù)保障。
    2.建設(shè)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟信用監(jiān)管綜合體系。建立政府牽頭、團縣委、工商、公安、電信、金融管理機構(gòu)等職能部門、電子商務(wù)網(wǎng)站等共同參與的,相互協(xié)調(diào)配合的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟信用監(jiān)管綜合監(jiān)管體系和工作機制,形成網(wǎng)絡(luò)市場監(jiān)管合力;推行網(wǎng)絡(luò)實名制,對從事網(wǎng)絡(luò)交易的市場主體進行身份認證,鼓勵企業(yè)申領(lǐng)數(shù)字證書,并利用數(shù)字證書中嵌入的營業(yè)執(zhí)照和電子公章的作用,全面推進電子執(zhí)照網(wǎng)上標識和電子合同應(yīng)用,提高網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營誠信度;加強引導(dǎo)網(wǎng)上市場主體信用建設(shè),建立健全網(wǎng)絡(luò)信用管理制度和網(wǎng)站信用評價體系,促進網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟信用體系建設(shè);建立網(wǎng)絡(luò)投訴、舉報體系,切實保護消費者的合法權(quán)益,保障網(wǎng)絡(luò)商品交易市場的健康發(fā)展;積極查處網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營違法案件,重點查處無照經(jīng)營、傳銷、商標侵權(quán)、網(wǎng)絡(luò)虛假廣告、出售假冒偽劣產(chǎn)品等違法網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營行為,凈化xx縣網(wǎng)絡(luò)市場環(huán)境。
    3.加強物流快遞行業(yè)規(guī)范管理。政府相關(guān)部門要加強對物流運輸行業(yè)的規(guī)范管理,整頓規(guī)范物流運輸行業(yè),如建立物流運輸行業(yè)登記備案、完善物流快遞市場準入與退出機制、建立綜合信用登記和誠信認證管理體系等,同時引進更多的物流和快遞企業(yè),促進形成規(guī)范有序的物流競爭環(huán)境。
    網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告做篇六
    了解當代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)資源的利用情況,通過這一調(diào)查,我們可以正確引導(dǎo)大學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,不沉迷網(wǎng)絡(luò),合理安排大學(xué)生活,使他們的大學(xué)生活蓬勃發(fā)展。
    1.問卷調(diào)查。
    2.觀察法。
    本次調(diào)查的對象主要分布在大二,男女生差異不大。這項調(diào)查的對象也集中在科學(xué)和工程。不滿2年、2-4年、4-6年、6年以上的分別占互聯(lián)網(wǎng)學(xué)生的17.14%、37.14%、31.43%和14.29%。14.28%、48.57%、25.71%和11.43%的`人每天上網(wǎng)時間少于1小時、1-3小時、3-5小時和5小時以上,51.43%、31.43%和5.71%的人分別在一天、一到三天、一周或更長時間內(nèi)感到不適(其他問題的詳細統(tǒng)計請參考本調(diào)查報告的最后幾頁)。
    通過對部分大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源合理利用情況的調(diào)查,我深切地感受到,雖然我們已經(jīng)進入了信息時代,但作為一名大學(xué)生,我們?nèi)匀粵]有充分利用資源。從問題5和問題8可以看出,我們每天花幾個小時上網(wǎng),但是我們花很多時間在娛樂上,比如玩一些游戲,買東西。然而,我們花在學(xué)習(xí)上的時間很少,這讓我們反思。我們用父母的血汗錢買的現(xiàn)代工具有哪些,只是為了娛樂?從問題12和14可以看出,許多學(xué)生已經(jīng)意識到合理利用網(wǎng)絡(luò)資源的重要性。但是面對網(wǎng)絡(luò),他們不知道怎么做,只能在迷茫中浪費時間。所以我認為應(yīng)該在學(xué)校舉辦一些講座,舉辦一系列的計算機競賽,每個班可以推薦幾個計算機專家,幫助大家一起在計算機方面取得進步,讓學(xué)生充分利用自己的現(xiàn)代化設(shè)備。
    通過這次調(diào)查,我也覺得自己在正常使用電腦的過程中,無法充分發(fā)揮電腦的優(yōu)勢,大部分時間都在看電影、玩游戲,而很少使用電腦進行學(xué)習(xí)。所以在以后的使用中,我決定把大部分時間用來學(xué)習(xí),或者通過電腦看一些新聞,關(guān)注國家的發(fā)展和國際形勢的變化,努力成為一個與時俱進的大學(xué)生。
    網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告做篇七
    網(wǎng)絡(luò)小說是以網(wǎng)絡(luò)為平臺發(fā)布的小說,更新速度快、風(fēng)格自由,受到不少人追捧。但由于網(wǎng)絡(luò)小說寫作門檻低,一些寫手為了保證閱讀量,往往連夜趕稿,這也導(dǎo)致部分網(wǎng)絡(luò)小說情節(jié)和語言經(jīng)不起推敲,甚至用暴力、色情為噱頭吸引讀者。由于網(wǎng)絡(luò)小說的讀者多是青少年,這也引發(fā)了人們對于網(wǎng)絡(luò)小說對青少年影響的擔(dān)憂。近日,社會調(diào)查中心通過和民意中國網(wǎng)進行的一項調(diào)查顯示,88.8%的受訪者閱讀過網(wǎng)絡(luò)小說。但只有20.0%的人覺得當下網(wǎng)絡(luò)小說的整體質(zhì)量好,30.7%的人直言整體質(zhì)量差。
    56.7%的人表示網(wǎng)絡(luò)小說受熱捧原因在于“閱讀門檻低,不用過多思考”
    調(diào)查顯示,88.8%的受訪者表示曾閱讀過網(wǎng)絡(luò)小說,其中23.6%的人經(jīng)常閱讀。
    在受訪者看來,網(wǎng)絡(luò)小說受熱捧的原因,首先是“閱讀門檻低,不用過多思考”(56.7%),其次是“作者想象力豐富”(53.3%),第三是“可以隨時隨地閱讀”(52.9%)。
    福建某地產(chǎn)信息網(wǎng)站新聞主管葉仁忠在上大學(xué)時,曾有一段時間很喜歡讀網(wǎng)絡(luò)小說?!白羁鋸埖臅r候,除了吃飯睡覺,其他時間都在讀……后來發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)小說故事情節(jié)和人物設(shè)定往往大同小異,有新意的極少。作者水平參差不齊,故事脈絡(luò)也經(jīng)?!H唇不對馬嘴’。讀完之后感覺特別空虛?!?BR>    遼寧某高中語文老師李元棟說,自己在上高中時,很喜歡讀大陸新派武俠代表人物風(fēng)歌寫的《昆侖》。“作者旁征博引,涉及天文地理、機關(guān)算數(shù)等各種知識,很有魅力。受這部小說感染,我既想當作家寫出世界,又想遍識物理數(shù)學(xué)知識去改變世界,總之對很多以前不感興趣的`領(lǐng)域都有了熱情。雖然青春夢短,我最終當了老師,但《昆侖》對我的影響卻很深遠?!?BR>    “現(xiàn)在我的學(xué)生也常拿著手機看小說,但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多小說情節(jié)離奇,宣揚暴力、色情。粗制濫造的小說會給學(xué)生帶來負面影響,把他們的語言習(xí)慣和價值觀引入歧途。”李元棟說。
    只有35.4%的人認為網(wǎng)絡(luò)小說能給人帶來正面影響。
    調(diào)查中,30.7%的受訪者直言當下網(wǎng)絡(luò)小說整體質(zhì)量差。48.2%的人感覺“一般”。認為質(zhì)量好的僅為20.0%。
    36.9%的人認為網(wǎng)絡(luò)小說不能給人帶來正面影響。35.4%的人認為能帶來正面影響。27.7%的人表示“不好說”。
    對于受訪者來說,“打發(fā)時間”(71.4%)、“釋放壓力”(50.3%)和“豐富想象力”(33.0%)是閱讀網(wǎng)絡(luò)小說的主要意義。
    “從調(diào)查結(jié)果就能看出,網(wǎng)絡(luò)小說的最大意義就是打發(fā)時間,就和速食食品一樣,并沒有什么營養(yǎng)?!睆V東汕頭的李江直言,“網(wǎng)絡(luò)小說并非全都不好,但好作品較少,判斷標準就是時間。能在一年以上時間里得到大多數(shù)讀者的肯定,才有閱讀的必要?!?BR>    知名出版人、磨鐵圖書產(chǎn)品經(jīng)理布狄認為,“網(wǎng)絡(luò)小說的最主要特點就是‘接地氣’,包括題材的互動性和內(nèi)容的易傳播性等。從語言到取材都很貼近生活,這是網(wǎng)絡(luò)小說受到熱捧的主要原因。其實像早期的《第一次親密接觸》等經(jīng)典作品,都是積極向上、很有文學(xué)性的好小說。后來之所以良莠不齊,既源于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的爆發(fā)性繁榮,基數(shù)變大,也由于網(wǎng)站和出版商缺乏正確規(guī)范和引導(dǎo),為了利益一味跟風(fēng),使得很多劣質(zhì)作品充斥市場?!?BR>    71.6%的人擔(dān)憂過度閱讀網(wǎng)絡(luò)小說“會陷入不實際的幻想中”
    當被問到“是否贊成青年少閱讀網(wǎng)絡(luò)小說”時,52.2%的受訪者表示,“可以讀,但要適度”。11.7%的人表示“贊成,多多益善”。也有29.9%的人明確提出“反對,最好不讀”。
    過度閱讀網(wǎng)絡(luò)小說會帶來哪些影響?71.6%的人認為“會陷入不實際的幻想中”,57.5%的人認為“暴力、色情內(nèi)容太多,容易讓人產(chǎn)生錯誤價值觀”,52.5%的人表示“被快餐文化侵蝕,難以深入思考”。
    “現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)小說的讀者還是以中學(xué)生、大學(xué)生為主,其中高中生超過了半數(shù)。他們心智尚未完全成熟,不可否認一些作品對他們產(chǎn)生了很多不好的影響?!辈嫉姨寡?,“要規(guī)范這個市場,首先,文學(xué)網(wǎng)站要承擔(dān)責(zé)任,在篩選、推薦作品時不僅要關(guān)注話題效果,更要審視文學(xué)性和價值觀;其次,作為出版商,在發(fā)掘有才華的作者時,應(yīng)以‘出版出書和市場認可’刺激網(wǎng)絡(luò)寫手,幫助其完成從業(yè)余到職業(yè)的轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變會對作品的連貫性和思想性提出更高要求。”
    網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告做篇八
    摘要:隨著信息技術(shù)的發(fā)展和完善,網(wǎng)絡(luò)時代已經(jīng)來臨?!熬W(wǎng)絡(luò)文化”已經(jīng)成為大學(xué)校園中的一種新的文化現(xiàn)象。一些專家學(xué)者不無夸張地說,“網(wǎng)絡(luò)文化”是繼語言文字的產(chǎn)生和形成,以及活字印刷的發(fā)明之后,人類文化發(fā)展的第四個里程碑。。網(wǎng)絡(luò)信息資源的豐富和交流的便捷,深得同學(xué)們的關(guān)注和喜愛。然而由于種種原因,網(wǎng)絡(luò)也成為一些不法分子散布謠言、歪理邪說、乃至傳播色情信息的工具。
    一、調(diào)查背景。
    如今是二十一世紀,二十一世紀是一個網(wǎng)絡(luò)的時代。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進入各個領(lǐng)域,無論在經(jīng)濟、政治、日常生活或者軍事方面,都占有極其重要的作用。網(wǎng)絡(luò)已成為這個世界上不可或缺的一部分。現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)文化這一新興文化正在我國迅速普及,由于其無論在內(nèi)容還是在形式上,都迥異于以往所有的文化,這就必然會對傳統(tǒng)文化造成很大的沖擊。現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)文化已經(jīng)為大學(xué)校園中的一種新的文化現(xiàn)象,那么,網(wǎng)絡(luò)文化究竟對大學(xué)生有什么樣的影響呢?。
    二、調(diào)查方法和過程。
    三、調(diào)查結(jié)果與分析。
    一、有多少大學(xué)生在上網(wǎng)?
    調(diào)查結(jié)果顯示,93%的學(xué)生上過網(wǎng),其中有48.3%的學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng),有26.8%的學(xué)生曾經(jīng)上過網(wǎng),9.3%的學(xué)生很想上網(wǎng),但限于條件而無法實現(xiàn)。此外,還有15.6%的學(xué)生對上網(wǎng)持無所謂的態(tài)度。
    當問到什么時候開始上網(wǎng)時,答1997年及以前上網(wǎng)的14%,答1998年上網(wǎng)的29%,答1999年上網(wǎng)的51%,答20xx年以后上網(wǎng)的6%。在回答“你平均多久上一次網(wǎng)”的問題時,每天的29%,隔天的17%,不定期但間隔不長20%,一個星期的19%,半個多月10%,一個月以上5%。60%的學(xué)生每周上網(wǎng)時間在8至20小時之間,12.5%的學(xué)生每周上網(wǎng)在30小時以上,有極少數(shù)學(xué)生每周在100小時以上。其中,一周上網(wǎng)時間最長的達138小時。在回答“曾經(jīng)一次上網(wǎng)最長時間為幾小時”這個問題時,絕大部分學(xué)生回答在2-5小時,一次上網(wǎng)超過5小時的學(xué)生只有19.1%,有3%的學(xué)生最長一次上網(wǎng)在20小時以上。其中一名學(xué)生曾經(jīng)一次連續(xù)上網(wǎng)72小時,吃的盒飯和飲料都是網(wǎng)吧老板免費提供的。
    二、大學(xué)生喜歡在哪里上網(wǎng)?
    大學(xué)生是說。有24.1%的學(xué)生喜歡在寢室上網(wǎng),而喜歡在家里和學(xué)校實驗室(中心機房)上網(wǎng)的分別占17.6%和3.4%,當記者問及“在哪里上網(wǎng)次數(shù)最多”時,有66.4%的學(xué)生回答在網(wǎng)吧,有19.5%的學(xué)生回答在寢室,而回答在家里和實驗室的分別占10.8%和3.2%。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有49.3%的學(xué)生寢室配備了電腦,有的一個寢室6個人就配有6臺電腦。
    三、大學(xué)生上網(wǎng)主要干些什么?
    由眾多青年組成的大學(xué)生求知群體,他們思維活動,創(chuàng)新能力強,他們追蹤現(xiàn)代科技發(fā)展,善于應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)知識溶入自己的日常學(xué)習(xí)與生活之中,這在大學(xué)生上網(wǎng)的動機和上網(wǎng)點擊的內(nèi)容上有比較明顯的表現(xiàn)。
    在回答上網(wǎng)主要是為什么時(可多選),收發(fā)郵件156人78%,搜索所需資料68.5%,看新聞及評論65%,發(fā)送賀卡58%,用oicq、icq、mirc聊天識友57%,下載軟件44.5%,閱讀文章42.5%,進聊天室38.5%,在線看電影35.5%,管理或關(guān)注有興趣的論壇(bbs)、貼帖子35%,下載音樂34%,在線玩游戲、(如聯(lián)眾、中國游戲中心等)22%,純?yōu)榭葱迈r而瀏覽五花八門的網(wǎng)頁21%,更新個人主頁15.5%,看招聘信息12.5%,炒股8%,投稿7%,訂購喜愛物品5%,在某些社區(qū)或網(wǎng)絡(luò)城市“存活”2.5%,遠程教育、入網(wǎng)校進行電腦知識培訓(xùn)(如天極網(wǎng)網(wǎng)校)1.5%,收聽廣播1.5%,嘗試拍賣或交換物件0.5%。
    被調(diào)查的對象中有62.7%的學(xué)生擁有自己固定的e-mial信箱,15.2%的學(xué)生設(shè)計過個人網(wǎng)站。在調(diào)查大學(xué)生上網(wǎng)經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站時(可多選),娛樂網(wǎng)站46%,音樂網(wǎng)站44%,賀卡網(wǎng)站43.5%,文學(xué)網(wǎng)站39%,電影網(wǎng)站33.5%,生活服務(wù)網(wǎng)站28%,先鋒另類網(wǎng)站25.5%,游戲網(wǎng)站25.5%,軟件網(wǎng)站22%,漫畫網(wǎng)站21%,圖片桌面壁紙網(wǎng)站16.5%,教育網(wǎng)站16.5%,各種個人主頁12%,軍事網(wǎng)站10%,其他網(wǎng)站6.3%。
    四、網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生影響有多大。
    調(diào)查中,認為網(wǎng)絡(luò)只是消遣娛樂的工具之一占42.5%,密不可分的33%,可有可無18.5%,說到底我也不知道是些什么的占6%。認為上網(wǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)有幫助的占37.8%,認為很有幫助占12.6%,認為有一定幫助的占25.2%,只有24.4%的學(xué)生認為上網(wǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)和自身發(fā)展不利。具體到上網(wǎng)中哪些方面對自己有幫助時(可多選),60.3%的學(xué)生認為上網(wǎng)后增加了獲取信息的渠道,有51.6%的學(xué)生認為豐富了信息交流方式,有31.6%的學(xué)生認為更有利于自己更全面看待問題,有29.5%的學(xué)生認為改變了自己的生活方式,18.6%的學(xué)生認為有利于更深入思考各種問題。讓學(xué)生估計網(wǎng)上獲取的信息量占自身已有信息的幾成時,52.9%的學(xué)生認為占20%左右,28.4%的學(xué)生認為占20%-40%,認為占40%-50%的有12.7%,認為占50%以上只有5.7%。
    (一)正面影響。
    隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)成為了大學(xué)生共享與獲取信息資源的渠道,對大學(xué)生的思維方式和行為模式都產(chǎn)生了極大的積極影響。
    1、網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生開鑿了一個廣闊的信息渠道。
    計算機網(wǎng)絡(luò)的逐步普及,使得大學(xué)生能夠從各種網(wǎng)絡(luò)上獲得千變?nèi)f化的時代信息和人文科技知識,汲取各種知識營養(yǎng),來發(fā)展和壯大自我。如在調(diào)查問卷中,學(xué)生對“你覺得網(wǎng)絡(luò)使你的生活”的回答:開闊眼界,增長知識占52%;有更多的事可做,更充實占27%;浪費不少時間占7%。這一結(jié)果表明了網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的文化素質(zhì)的提升有很大的作用。
    2、網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生的學(xué)習(xí)打開了方便之門。
    如今網(wǎng)絡(luò)上資源共享越來越多,信息的傳播,文化的交流只在瞬息之間。網(wǎng)絡(luò)的開放性和方便性、內(nèi)容的多樣性和廣泛性,為大學(xué)生提供了一個廣闊的學(xué)習(xí)空間,大大拓寬了大學(xué)生的求知途徑,有助于大學(xué)生開闊視野、促進學(xué)業(yè);網(wǎng)絡(luò)可以為大學(xué)生提供一種自由、輕松、沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境,有助于大學(xué)生培養(yǎng)和發(fā)揮創(chuàng)新能力;網(wǎng)絡(luò)是一個廣闊空間,存在著許多新鮮和未知的事物,有助于開發(fā)大學(xué)生的潛力。方便大學(xué)生查閱資料,解決學(xué)習(xí)上的難題。在“你認為網(wǎng)上有你所需要的學(xué)習(xí)資料嗎”的問卷中,回答:有很多的占75%;有一些的占25%;沒有人認為沒有。又,在“當你學(xué)習(xí)上遇到困難,尋求幫助的途徑”的問卷中:找同學(xué)商量占33%;上網(wǎng)求助占63%;自己獨立解決占4%。這一結(jié)果表明網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的學(xué)習(xí)有著積極的作用。
    3、網(wǎng)絡(luò)促進大學(xué)生的友情互動,共同提高。
    網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)點是它的交互性,它既是信息的載體,又是媒體中介,是人與人之間交流的'迅捷通道?,F(xiàn)實中人與人之間的關(guān)系是相對封閉的,對自己的行為舉止總多多少少有些顧忌。而網(wǎng)絡(luò)正好提供了花樣繁多的論壇、聊天室、虛擬社區(qū)、情感驛站等虛擬空間使廣大學(xué)子網(wǎng)民可以直抒胸臆,發(fā)表自己的見解和看法,并充分表達和表現(xiàn)自我,結(jié)交各種朋友,相互介紹經(jīng)驗,共同進步。大學(xué)生在網(wǎng)上既可以推心置腹,抒發(fā)情感、交流思想和心得,又可以大發(fā)牢騷,派遣抑郁,達到緩解學(xué)習(xí)和精神壓力的雙重功效。
    4、網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生指導(dǎo)就業(yè),描繪事業(yè)藍圖。
    如今就業(yè)問題日趨嚴峻,就業(yè)越來越困難。如何在激烈的就業(yè)競爭中找到適合自己的工作,是大學(xué)生極其關(guān)心的熱點問題。這時候,網(wǎng)絡(luò)就充當了大學(xué)生選擇就業(yè)的尚方寶劍。網(wǎng)絡(luò)不僅信息量大,功能完備,而且保證所有新的就業(yè)信息在一小時內(nèi)完成真實性、合法性驗證并上傳。它突破了時空限制,可以隨時點擊瀏覽、比較總結(jié),同時網(wǎng)絡(luò)招聘范圍廣信息量大,可以有更充裕的時間從網(wǎng)上瀏覽企事業(yè)單位的背景和詳細資料及發(fā)展演變情況,比現(xiàn)場招聘了解到企事業(yè)單位的信息要全面辯證。在“你上網(wǎng)的內(nèi)容有哪些?(多選)”的問卷中,回答:“聊天交友”96%;“搜索所需資料”88%;“看新聞及評論”60%;“在線看電影”72%;“在線玩游戲”36%;看招聘信息12%。
    (二)負面影響。
    凡事有利必有弊,網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍,對大學(xué)生既有正面的影響,也有負面的影響。網(wǎng)絡(luò)的開放、自由和社會化,使得網(wǎng)絡(luò)環(huán)境往往較為復(fù)雜并缺乏有效的管理和保護,這就造成了大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)的使用過程中出現(xiàn)了種種問題,(如沉迷網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)游戲上癮,生活過分網(wǎng)絡(luò)化等等)。
    1、網(wǎng)絡(luò)可能使大學(xué)生的現(xiàn)實情感萎縮和溝通能力退化。
    在現(xiàn)實生活中,人際關(guān)系相當復(fù)雜,人與人之間的交流總是小心翼翼的,人與人之間的互相猜忌使得大學(xué)生們在很多時候都不敢流露真情實感,而網(wǎng)絡(luò)這個虛擬社會為大學(xué)生提供了一個廣泛、安全且隱匿的交流平臺,符合大學(xué)生們既想坦露情感又懼怕情感受傷的心理。于是大學(xué)生強烈的交往欲望促使其迷戀于網(wǎng)絡(luò)虛擬社會的溝通方式。
    學(xué)習(xí)人際交往和處理人際關(guān)系需要時間的投入。但是大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)虛擬社會的溝通方式的迷戀,使得大學(xué)生在很大程度上失去了與別人交往的機會,減弱了與他人交往的愿望。人際交往的減少很容易加劇自我封閉心理,造成人際關(guān)系淡化,導(dǎo)致大學(xué)生只滿足精神需求而脫離現(xiàn)實的現(xiàn)象出現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)使得大學(xué)生的情感得到認同與滿足,使得大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有了強烈歸屬感和依賴感.相比之下,對現(xiàn)實產(chǎn)生了厭倦與冷漠,在這種消極的不為世情所動的抵觸心理下,一些學(xué)生在真實的交往中感到緊張,不適應(yīng),產(chǎn)生對現(xiàn)實人際交往的逃避和恐懼,造成人際關(guān)系障礙。
    2、網(wǎng)絡(luò)可能使大學(xué)生思維狹隘化、被動化。
    現(xiàn)實世界是包羅萬象的,這是它明顯不同于虛擬網(wǎng)絡(luò)的一面。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的局限性便在于太過感情化、膚淺化和片面化,現(xiàn)實理性思維的話題往往涉及太少。
    大學(xué)生對這社會的認識,往往是僅僅在接收他人給出的信息和觀點,而并沒有充分地消化和體會,也沒有自己的觀點和看法,造成人云亦云的現(xiàn)象,缺乏用理性的視覺來審視問題和現(xiàn)象的鍛煉,這必將導(dǎo)致大學(xué)生個體思維的片面化和被動化。
    3、大學(xué)生溺網(wǎng)。
    大學(xué)生自由支配的時間較多,一些大學(xué)生平時下午和晚上經(jīng)常上網(wǎng)聊天或玩游戲,真正在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的寥寥無幾。網(wǎng)絡(luò)以其高度的開放性和兼容性,在帶來知識和便捷的同時,也充斥了不少思想頹廢甚至反動的內(nèi)容和論調(diào),而大學(xué)生正處于人生觀和價值觀尚未定型的重要轉(zhuǎn)折階段,對事物的辯別力和判斷力往往不足,且大學(xué)生對新新事物都會有強烈的好奇心,使得他們自身意識形態(tài)受網(wǎng)絡(luò)異樣不健康信息的侵蝕,進而無法把持自己,造成惡性循環(huán)。在問卷“你平均每天上網(wǎng)的時間是多長”中,回答:1小時以下占25%;1-2小時占37.5%;2-5小時占29.2%;5小時以上占8.3%。結(jié)果表明長時間上網(wǎng)的人雖占少數(shù),但也說明了大學(xué)生溺網(wǎng)的現(xiàn)象的存在。
    4、網(wǎng)絡(luò)可能使大學(xué)生的法紀觀念淡化。
    網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界,對于個人的信息有很大的隱蔽性。這樣的隱蔽性使大學(xué)生不需要真實的姓名、身份,可以隱瞞性別、年齡、身份,在虛擬的空間里與人交往沒有責(zé)任也沒有義務(wù)。故此不少大學(xué)生在網(wǎng)上謊話連篇,并以說謊為樂事。大學(xué)生在網(wǎng)上經(jīng)常這樣缺乏責(zé)任感、不誠實,極不利于大學(xué)生道德意識的形成和道德行為的培養(yǎng),勢必降低了大學(xué)生的思想道德素質(zhì),淡化法紀觀念。部分大學(xué)生在不受任何監(jiān)督的情況下,棄倫理道德于不顧,自由發(fā)布一些暴力、色情等垃圾信息。甚至有些大學(xué)生為了表現(xiàn)自我能力的卓爾不凡,不惜作出破壞他人數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)的違法行為,造成大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)犯罪”的事件。
    三、建議。
    了解網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響,在充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢的同時,也要正視大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的失衡問題,引起注意并解決問題。在些羅列幾點建議:
    1、自我節(jié)制。
    (1)增強自覺程度。任何時代都需要具有理性自律和人文關(guān)懷雙重人格魅力的人,網(wǎng)絡(luò)時代更是如此。大學(xué)生要至善的自我約束和收攏個人放縱的意志欲求,理性且道德地使用網(wǎng)絡(luò),在展示自身網(wǎng)絡(luò)本領(lǐng)的同時,充分考慮人與社會的良性互動。
    (2)培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。擁有廣泛的興趣愛好,大學(xué)生必然會相對地減少上網(wǎng)的時間,在現(xiàn)實在參加更多的休閑活動,加強人與人之間的交流。
    (3)尋求外在真實的協(xié)助,在真實的生活中尋找滿足需求的方式,尋找真實的支持。如與輔導(dǎo)員老師、心理咨詢老師多交流,聽聽他們的意見,或在學(xué)習(xí)中刻苦奮斗取得好成績,以滿足心理需要等。
    2、擺正心態(tài)。
    一個人的生活態(tài)度決定了一個人的處世方式,積極、良好的心理必然使人勇于面對困難和挫折。倘若大學(xué)生們能夠在遇到現(xiàn)實生活障礙和困難的時候,將其視為考驗自我、戰(zhàn)勝自我的一個機會,認真剖析原因,問題總會解決的。把網(wǎng)上的真誠釋放的心態(tài)延續(xù)到現(xiàn)實中,剔除虛偽和扭曲的心性,就不至陷入無端郁悶和窘迫之中,也不必要把情感完全寄托于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,淡漠人與人之間的交流。
    理想和信念是人生的精神支柱。大學(xué)生應(yīng)志存高遠,奮斗不息,努力創(chuàng)造輝煌的人。
    網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告做篇九
    隨著信息化時代的邁進、網(wǎng)絡(luò)普及、電腦成本的不斷下降,網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠?。網(wǎng)絡(luò)正在沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習(xí)慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。截止12月31日,淘寶網(wǎng)注冊會員接近5億,覆蓋了中國絕大部分網(wǎng)購人群;20xx年淘寶交易額為11000億元,突破萬億大關(guān)。近年來,根據(jù)消協(xié)統(tǒng)計,網(wǎng)購成為增長行最快的投訴熱點之一。然而,網(wǎng)絡(luò)詐欺層出不窮,商品也不總是物美價廉,誠信與信譽問題已提到最高程度。網(wǎng)絡(luò)消費是否具有被大學(xué)生青睞的趨勢,我針對網(wǎng)民最多的成員之一,在校大學(xué)生開展一次問卷調(diào)查,旨在通過數(shù)據(jù)來顯示分析大學(xué)生網(wǎng)購的特點與趨勢,必且以此分析我國電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀及前景。
    (一)調(diào)查的背景和目的。
    隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,電腦成本的不斷下降,網(wǎng)上購物已經(jīng)從過去霧里看花遙不可及的狀態(tài),變成了當今最火爆,最適合上班族、年輕族購物口味的一種購物方式。網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠?,沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習(xí)慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。大學(xué)生作為對網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群,他們對網(wǎng)上購物行為接受很快,是未來購物市場上的對象或潛在用戶。
    這次大學(xué)生網(wǎng)上購物調(diào)查的研究目的就是為了研究大學(xué)生網(wǎng)上購物行為并對其進行分析,了解當代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)購物的消費態(tài)度以及我國當前網(wǎng)上購物的現(xiàn)狀及未來對網(wǎng)購發(fā)展?jié)摿Φ钠谕驼J識。
    (二)調(diào)查方法和對象。
    這次的調(diào)查,我主要是對在校大學(xué)生的調(diào)查,因為在校大學(xué)生受教育程度較高,對網(wǎng)絡(luò)的使用駕輕就熟,對適合在網(wǎng)上銷售的滿足精神需要的產(chǎn)品具有更多的需求,其預(yù)期收入也相對較高,因此由大學(xué)生主宰未來網(wǎng)絡(luò)消費的可能性較大。
    本次我主要采取問卷調(diào)查法。首先,制作出調(diào)查問卷;然后,用隨機抽樣的方法向本校大學(xué)生以及一部分外校大學(xué)生發(fā)放紙質(zhì)版問卷,進行問卷調(diào)查,然后對問卷進行了統(tǒng)計和分析,最后得出了結(jié)論和認識。
    調(diào)查對象性別。
    通過本次的調(diào)查,我一共調(diào)查了100人,在本次的調(diào)查對象。
    中男生有46人,女生有54人。從圖中可以看出調(diào)查對象中女生人數(shù)比男生人數(shù)多。
    調(diào)查對象年級。
    通過上圖,可以看出本次調(diào)查的問卷發(fā)放的范圍大二的學(xué)生較多(調(diào)查時間為20xx年6月底),這也收我年級的局限性,由于大四的學(xué)生基本沒在學(xué)校了,所以我就取消了對大四學(xué)生的調(diào)查。
    調(diào)查對象月生活費水平。
    通過調(diào)查顯示,每月生活費有15%的人在500元以下,生活費有60%的人在500-900元之間,生活費有25%的人在900元以上。由此可見,大學(xué)生是一個相對比較富裕的群體,只要企業(yè)有足夠的心思來滿足大學(xué)生的需要的話會有很大的市場。
    4、是否有網(wǎng)購經(jīng)歷。
    是否由圖可見,可以清晰的看出,將近70%的學(xué)生有有過網(wǎng)購經(jīng)歷,這個數(shù)據(jù)說明網(wǎng)上購物游很大的市場,大學(xué)生的思想比較先進,容易接近新事物,所以網(wǎng)購在大學(xué)生中比較盛行。網(wǎng)購也可能成為一種趨勢,相信會有越來越多的大學(xué)生進行網(wǎng)購。
    網(wǎng)購原因分析。
    (1)據(jù)調(diào)查顯示,沒有嘗試網(wǎng)購或?qū)W(wǎng)購有所顧忌的原因主要是:對網(wǎng)上購物支付安全、對商品質(zhì)量不信任;以及可能是所購買商品價值較大,不愿意或不敢在網(wǎng)上購買;還有就是對網(wǎng)上商品的服務(wù)不太滿意所致。
    一部分人認為網(wǎng)上購物方式時尚、新穎,對網(wǎng)購比較青睞。
    大學(xué)生對購物網(wǎng)站的選擇特征。
    本次問卷調(diào)查中主要涉及的網(wǎng)站有:淘寶網(wǎng)、京東商城、當當網(wǎng)、卓越網(wǎng)、拍拍網(wǎng)等。從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生在日常生活中瀏覽的網(wǎng)上購物網(wǎng)站中比例較大的是:淘寶網(wǎng)、當當網(wǎng)、卓越網(wǎng)(如圖表五所示)。這大學(xué)生有著較清晰地品牌意識,對知名度高,信譽良好的網(wǎng)站更加青睞。也說明未來大學(xué)生網(wǎng)上購物時如淘寶網(wǎng)、當當網(wǎng)、卓越網(wǎng)成為學(xué)生們的首選。
    大學(xué)生網(wǎng)購行為的特征。
    購買的商品或服務(wù)類型:
    從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生在網(wǎng)上購買的商品和服務(wù)的排名依次是:服裝類(%)、圖書音像(%)、小飾品(%)、生活用品(%)、數(shù)碼產(chǎn)品(%)和其他類(%)??梢钥闯龇b類、書籍音像類所占比例較大;其次小飾品、生活用品、數(shù)碼產(chǎn)品也占一定比例。這體現(xiàn)了大學(xué)生在網(wǎng)購類型中以生活必需品為主,而且在學(xué)習(xí)用途(如圖書)中所占比例也較大。
    與網(wǎng)上購物其他類型相比有所不同的是:對網(wǎng)上購買數(shù)碼產(chǎn)品的接受程度顯然還有待提高,其主要原因是:數(shù)碼產(chǎn)品價值較高,消費者不太信任;由于數(shù)碼產(chǎn)品的性質(zhì)和別的商品不太相同,一般購買它時需要見到樣品。這可能就是制約網(wǎng)上購買數(shù)碼產(chǎn)品發(fā)展的重要原因。
    大學(xué)生選擇網(wǎng)購平臺的標準。
    本次實驗調(diào)查有關(guān)網(wǎng)購平臺標準方面共涉及以下幾方面的內(nèi)容:產(chǎn)品品牌、產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品價格、產(chǎn)品服務(wù)、產(chǎn)品口碑及其他因素。通過調(diào)查顯示,大學(xué)生在選擇網(wǎng)購平臺時主要對產(chǎn)品質(zhì)量(%)、產(chǎn)品價格(%)、產(chǎn)品口碑(%)的因素考慮較大。這反映出大學(xué)生在選擇網(wǎng)上購物時還是相對比較理性的,更關(guān)注的是產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)品價格;對產(chǎn)品品牌的需求不是很大(%)以及較大的依賴產(chǎn)品口碑可能是因為對網(wǎng)上購物還不是太信任,更多的是靠消費者在網(wǎng)上的評價來進行分析和選擇的;而對產(chǎn)品服務(wù)較看重的只有(%)可能是因為商家的服務(wù)整體上不是太好,更多的是需要改善,所以消費者也只能選擇一種默許的態(tài)度了。
    (四)存在的問題與對策。
    根據(jù)以上分析,我針對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的`在校大學(xué)生網(wǎng)上購物存在的一些問題,提出一些初淺的看法和建議:
    網(wǎng)絡(luò)購物的薄弱環(huán)節(jié)。
    調(diào)查顯示,無論是否有購物經(jīng)歷的大學(xué)生都對網(wǎng)購存在一定的擔(dān)心因素,他們普遍認為網(wǎng)購在很多方面還有待提高,如商品的質(zhì)量(%)、商家的售后服務(wù)(%)、網(wǎng)上支付安全(%)以及送貨速度(%)等。
    以上調(diào)查結(jié)果說明,大學(xué)生在選擇網(wǎng)上購物時還不能完全接受,尤其是對網(wǎng)上商品的質(zhì)量還很不滿意,在這方面還希望商家能夠提供質(zhì)量合格并且和網(wǎng)上差別不熟太大的商品;再者,商家不能認為一旦網(wǎng)上商品賣出后就與自身無關(guān),還應(yīng)提供較好的售后服務(wù),以滿足消費者的需求。
    網(wǎng)絡(luò)購物存在的制約因素。
    有些大學(xué)生認為,目前,不少網(wǎng)站的網(wǎng)上購物流程較繁瑣,這影響了一部分大學(xué)生的購物積極性。如果此點得到改善,網(wǎng)上購物的比例會更高,金額會更大,對電子商務(wù)交易也會有促進作用。
    網(wǎng)絡(luò)購物的安全性問題。
    份認證和身份識別技術(shù)的應(yīng)用,通過宣傳教育讓人們了解網(wǎng)上信用機制,學(xué)會信用評估和鑒別方法,對于促進網(wǎng)上購物的發(fā)展也具有現(xiàn)實的意義。
    有關(guān)網(wǎng)絡(luò)購物的法律方面。
    據(jù)調(diào)查,大學(xué)生在對網(wǎng)購方面的法律了解程度上嚴重欠缺:比較了解的僅有%,了解一點的也不過一半(%),不了解的(%)和有困難求助他人的(%)占到了所調(diào)查人的一半。這說明網(wǎng)上購物的相關(guān)法律知識還需要大力宣傳和普及。一方面,商家應(yīng)著手向消費者宣傳網(wǎng)購的流程和法律;另一方面,大學(xué)生自己在購物之前也應(yīng)對網(wǎng)購的法律做一主動的了解,以便于遇到問題時維護自身的合法權(quán)益。這樣才能促進網(wǎng)上購物的健康持續(xù)發(fā)展。
    (五)調(diào)查總結(jié)與展望。
    網(wǎng)上購物發(fā)展前景廣闊。
    大學(xué)生雖然對網(wǎng)上購物有較大的不滿或意見,但對網(wǎng)購的未來發(fā)展前景還是比較樂觀的。此次問卷調(diào)查也支持這一結(jié)果,%的被調(diào)查學(xué)生認為網(wǎng)上購物是個不錯的行業(yè),有很大的發(fā)展前景;即使只有%的大學(xué)生也認為網(wǎng)上購物發(fā)展的還不錯,可以試試;然而,僅有10%的大學(xué)生認為網(wǎng)上購物發(fā)展前景不太樂觀或?qū)ζ洳惶P(guān)注。
    大學(xué)生網(wǎng)上購物市場已經(jīng)形成。
    由調(diào)研我們可以看出,大學(xué)生上網(wǎng)已經(jīng)普及,并且大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有一定的依賴性,同時,在曾經(jīng)有過網(wǎng)上購物經(jīng)驗的人群里有相當一部分大學(xué)生對其進行的網(wǎng)上購物是基本滿意的,至少說明他們對網(wǎng)上購物是能夠接受。以上調(diào)查結(jié)果告訴我們,網(wǎng)上購物市場的擴大,正等待商家去進一步開發(fā)。
    網(wǎng)購和傳統(tǒng)購物的對比。
    雖然說網(wǎng)上購物有很多的優(yōu)勢,而傳統(tǒng)的購物形式還是不可替代的。比如去買衣服、鞋子,以及自己沒有用過的化妝品或者是家電數(shù)碼等價值較大之類的東西,需要自己本人親自去試了才確定要買,這樣的商品,人們一般情況下還是會選擇傳統(tǒng)購物。
    電子商務(wù)的快速發(fā)展給網(wǎng)購帶來新的革命,新的生機,也極大的帶動了物流業(yè)的發(fā)展??梢砸姷?,網(wǎng)上購物預(yù)期很好,未來的發(fā)展前幾不可估量。
    網(wǎng)上購物市場的基礎(chǔ)環(huán)境越來越穩(wěn)定,各種知名網(wǎng)站(如淘寶網(wǎng)、當當網(wǎng)、卓越網(wǎng))的網(wǎng)上購物平臺已成為當代大學(xué)生網(wǎng)上購物的場所。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)快速的增長,人民生活水平的提高,中國電信網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的壯大,電腦的普及率的提高、計算機技術(shù)的發(fā)展以及政府多層次多角度推動,網(wǎng)上購物市場越來越火爆,會逐漸發(fā)展并形成人們購物的主要形式;網(wǎng)上購物也勢必在上述因素的推動下朝著更加健康、穩(wěn)定、廣闊的道路發(fā)展。
    親愛的同學(xué):您好!為了了解目前大學(xué)生網(wǎng)上消費的基本情況,我設(shè)計了這次大學(xué)生網(wǎng)上消費情況的調(diào)查問卷調(diào)查,共13道問題,非常感謝你在百忙之中填寫這份問卷。請你您認真閱讀每一項問題并選擇你認可的選項,本次調(diào)查采用不記名的形式。對于您的合作,我們再次表示感謝!
    您的性別是?()。
    男女。
    您所在的年級?()。
    大一大二大三。
    您的月生活費是多少?()。
    元以下元元以上。
    你是否有通過網(wǎng)絡(luò)進行購物的經(jīng)歷?()。
    是否。
    如果沒有,那么您沒有網(wǎng)絡(luò)購物原因是?()。
    擔(dān)心產(chǎn)品質(zhì)量商品服務(wù)擔(dān)心支付安全商品價值大小個人興趣愛好。
    如果你有網(wǎng)購過,那么你選擇網(wǎng)購的原因是什么:()[多選]。
    方便、快捷價格實惠商品種類多樣配送快捷,方式時尚新穎其他。
    你所選擇的購物網(wǎng)站有哪些?()[多選]。
    淘寶及阿里巴巴網(wǎng)站京東商城網(wǎng)。
    當當網(wǎng)等購書網(wǎng)站卓越網(wǎng)拍拍網(wǎng)其他。
    你網(wǎng)絡(luò)購物時,最看重的是什么()。
    支付安全商品質(zhì)量送貨速度售后服務(wù)e.其他。
    你對網(wǎng)絡(luò)法律的認知程度?
    比較了解了解一點不了解有困難求助他人。
    您認為網(wǎng)絡(luò)購物那些方面有待提高?()[多選]。
    支付安全商品質(zhì)量送貨速度售后服務(wù)其他。
    您對網(wǎng)絡(luò)購物發(fā)展的前景怎么看?
    很好,是個不錯的行業(yè)還可以,可以試試。
    前景不樂觀,做這個的公司太多了不怎么關(guān)注。
    如果有機會,你是否考慮網(wǎng)上消費?()。
    是否。
    結(jié)束語:此次,我們針對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費行為情況作了全面的消費調(diào)查剖析,感謝大家認真完成問卷!
    網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告做篇十
    現(xiàn)今許多高校大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)使用較為普及,網(wǎng)絡(luò)對他們的學(xué)習(xí)、生活、身心健康影響的負面作用也日益浮出水面,一些學(xué)生因“網(wǎng)癮”而離家出走、輟學(xué)、犯罪等現(xiàn)象層出不窮,給大學(xué)生的健康成長帶來了不小的傷害,也給當前的教育工作帶來了不小的沖擊,如何有效地引導(dǎo)大學(xué)生合理的使用網(wǎng)絡(luò),己經(jīng)到了刻不容緩的地步。
    1.2、調(diào)查目的。
    為預(yù)防大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴提供相關(guān)資料,對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用者的心理健康提供具有價值指導(dǎo),為相關(guān)部門的決策提供具有參考意義的建議。次調(diào)查對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用狀況和網(wǎng)絡(luò)依賴現(xiàn)狀進行了探討。其中,網(wǎng)絡(luò)使用狀況包括網(wǎng)齡、每日上網(wǎng)時間、上網(wǎng)目的、主要使用網(wǎng)絡(luò)功能等方面;網(wǎng)絡(luò)依賴狀況包括耐受性、人際健康和學(xué)業(yè)問題、強迫性、戒斷性和時間管理等問題。
    1.3、網(wǎng)絡(luò)依賴度的基本含義。
    對于網(wǎng)絡(luò)的過度使用這一現(xiàn)象,最初由美國紐約市的一位精神醫(yī)師ivangoldberg提出,并把它稱之為“網(wǎng)絡(luò)成癮”。但是“網(wǎng)絡(luò)成癮”的概念受到部分學(xué)者的質(zhì)疑,在社會學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域引起了不小的爭論。有些反對者認為“成癮”(addiction)這一術(shù)語是指有機體對某種藥物在心理上和生理上的依賴,是用于攝入某種化學(xué)物質(zhì)或麻藥的行為,比如吸毒,網(wǎng)絡(luò)對用戶的吸引不同于化學(xué)物質(zhì)的依賴。也有學(xué)者認為網(wǎng)絡(luò)成癮是一種被心理健康專業(yè)人士和研究者夸大的說法:他們把人們在網(wǎng)絡(luò)上花很多時間看作是一種成癮,然而,有些人在閱讀、看電視和工作上也花許多時間,并因此忽視了家庭、友誼和社會活動,卻沒有人把這種行為稱為成癮。
    在網(wǎng)絡(luò)成癮早期,成癮者先逐漸感受到上網(wǎng)的樂趣,隨著上網(wǎng)時-1-。
    間不斷延長,出現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)的依賴癥狀。網(wǎng)絡(luò)成癮者開始是精神上渴望上網(wǎng),逐漸發(fā)展為軀體依賴,表現(xiàn)為每天起床后情緒低落、思維遲緩和疲乏無力等,上網(wǎng)以后精神狀態(tài)才能恢復(fù)至正常水平。
    根據(jù)文獻中對網(wǎng)絡(luò)過度使用這一現(xiàn)象的界定,分析認為上網(wǎng)用戶在“網(wǎng)絡(luò)成癮”的早期,還未達到可以稱之為“成癮”的嚴重程度,但這時他們的身心已處于亞健康狀態(tài),如果不及時預(yù)防,可能發(fā)展成嚴重的網(wǎng)絡(luò)成癮。因此我們把“網(wǎng)絡(luò)成癮”的早期定義為“網(wǎng)絡(luò)依賴”,是指一種心理上對互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的依賴,表現(xiàn)在用戶對互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)使用的認知、情緒和行為三個方面的依賴。
    2.1、調(diào)查方法。
    2.2、樣本份數(shù)。
    此次調(diào)查由于人力物力的限制,采取隨機抽樣法,考慮性別、年級兩方面的`平衡,抽取我院的大學(xué)生作為樣本。共發(fā)放問卷50份,收回有效問卷44份,回收率為88%。
    2.3、研究工具。
    通過專業(yè)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷網(wǎng)站問卷星編制《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴成都調(diào)查表》。
    3.1、問卷基本概況。
    此次調(diào)查問卷包括16個題目,調(diào)查內(nèi)容涉及兩個方面:一是網(wǎng)絡(luò)使用者的網(wǎng)齡、上網(wǎng)時間、上網(wǎng)地點、上網(wǎng)目的、主要的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能等,以了解大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用情況;二是網(wǎng)絡(luò)依賴狀況。另外還包括大學(xué)生的性別、年級兩個層次。
    3.2、問卷具體情況。
    3.2.1、參與此次問卷的性別成分。
    本次隨機抽取成功參與調(diào)查的44名學(xué)生中,其中有女生15人,占調(diào)查樣本的34.09%,男生29人,占調(diào)查樣本的65.36%。
    3.2.2、參與此次問卷的年級成分。
    大一17人,大二16人,大三9人,大四2人,分別占樣本空間的38.64%,36.36%,20.45%,4.55%。
    3.2.3、大學(xué)生每日上網(wǎng)時間的情況。
    小于2各小時的有8人,3-5小時的有26人,6-8小時的有9人,大于9各小時的有1人。
    3.2.4、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴度。
    其中吃飯的時候還在上網(wǎng)的有22人,占樣本空間的50%;經(jīng)常12點之后還在上網(wǎng)的達到35人,占樣本空間的79.54%;不上網(wǎng)就焦慮的有16人,占樣本空間的36.36%;上網(wǎng)上過通宵的有22人,占樣本空間的50%;心情不好就上網(wǎng)的有13人,占樣本空間的29.55%;如果可以不用工作,會與電腦相伴的有4人,占樣本空間的9.09%。覺得沒有網(wǎng)絡(luò)生活照樣過的不是的有11人,占樣本空間的25%。
    3.2.5、網(wǎng)絡(luò)依賴對大學(xué)生的影響。
    其中因為上網(wǎng)和父母鬧過矛盾的有8人,占樣本空間的18.18%。
    3.2.6、上網(wǎng)目的。
    其中覺得上網(wǎng)覺得有事做,與安全感,很踏實的有4人,占樣本空間的9.09%;上網(wǎng)是為了游戲的有18人,占樣本空間的40.91%;qq聊天的有27人,占樣本空間的61.36%;聽歌的有30人占樣本空間的68.18%;看新聞的有28人,占樣本空間的63.64%;學(xué)習(xí)的有28人,占樣本空間的63.64%;打發(fā)時間的有29人,占樣本空間的65.91%。
    3.2.7、對上網(wǎng)利弊的認識。
    有44人利弊都知道清楚,占樣本空間的100%。
    4.1、結(jié)論。
    本研究通過對大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用情況和大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴狀況的問卷調(diào)查及對網(wǎng)絡(luò)依賴大學(xué)生的訪談,分析得出:
    4.1.1、女生、男生在網(wǎng)絡(luò)依賴程度上無顯著差異。
    4.1.2、在網(wǎng)絡(luò)依賴程度上,大一年級到大三年級是一個明顯上升的趨勢,大四年級有所降低。而不同年級學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)依賴程度存在顯著差異。具體是大一與大二年級學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)依賴程度沒有顯著差異,大一與大三年級學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴程度具有極其顯著性差異,大一與大四年級學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴程度具有顯著差異;大二與大三年級學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴程度具有顯著差異;大二與大四年級學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)依賴程度沒有顯著差異;大三與大四年級學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴程度沒有顯著差異。
    4.1.3、上網(wǎng)時間與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴程度的關(guān)系上,兩者具有極其顯著的正相關(guān)。
    4.1.4、根據(jù)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用的不同功能,將其分為網(wǎng)絡(luò)關(guān)系功能、網(wǎng)絡(luò)娛樂功能和信息收集功能。以此為據(jù),把網(wǎng)絡(luò)依賴分為網(wǎng)絡(luò)關(guān)系功能依賴、網(wǎng)絡(luò)娛樂功能依賴和信息收集功能依賴。網(wǎng)絡(luò)依賴程度得分高的這部分學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的功能比較單一,主要集中在網(wǎng)絡(luò)的娛樂功能。而中間組和低分組的學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)功能的使用比較均衡。
    4.2、建議。
    通過對大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用情況和大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴狀況的問卷調(diào)查、對網(wǎng)絡(luò)依賴大學(xué)生的訪談,以及對本研究結(jié)果的分析,提出以下針對性建議:
    的網(wǎng)絡(luò)依賴向更嚴重的情況發(fā)展。
    4.2.2、對于各年級大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴程度的不同特點以及各年級間不同的差異性程度,我們認為雖然大四年級學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴程度有所下降,但其與大三年級的差異沒有顯著性,因此總的來說從大一至大四年級學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴程度的發(fā)展仍是一個上升的趨勢。這就提醒我們,對于預(yù)防不同年級大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)依賴來說,應(yīng)該從低年級開始,越早效果越好。為此,應(yīng)在對大一新生的入學(xué)教育中就要著重指出大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴的嚴重后果,并且在大學(xué)階段長期開展合理利用互聯(lián)網(wǎng)的教育與引導(dǎo)工作。各年級學(xué)生也都要有一個對網(wǎng)絡(luò)使用的正確認識,從低年級階段就開始遏制大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴的產(chǎn)生。
    4.2.3、由于上網(wǎng)時間與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴具有極其顯著的正相關(guān),因此控制大學(xué)生的上網(wǎng)時間應(yīng)當是預(yù)防大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴的有效手段。規(guī)范電子游戲市場,創(chuàng)建良好的社會文化環(huán)境,同時國家應(yīng)進一步完善網(wǎng)絡(luò)游戲中的防“沉迷”系統(tǒng)。學(xué)校要進一步加強對校園網(wǎng)的資金投入,完善學(xué)校機房的硬件設(shè)備,在校園網(wǎng)中有意識的營造良好網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,使同學(xué)們更多的集中在校內(nèi)上網(wǎng)。
    對于大學(xué)生自身,在去上網(wǎng)之前要有明確的計劃和上網(wǎng)目的性,要根據(jù)學(xué)習(xí)要求和生活規(guī)律規(guī)定自己的上網(wǎng)時間,并限定上網(wǎng)的時間,做到有目的、有針對性上網(wǎng),不在網(wǎng)絡(luò)上無目的的瀏覽網(wǎng)頁,不做或少做對大學(xué)生活學(xué)習(xí)沒有意義的事情,約束自己的行為,從而控制上網(wǎng)時間,防止網(wǎng)絡(luò)依賴。
    4.2.4、針對網(wǎng)絡(luò)依賴程度高的這部分學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的功能比較單一,主要集中在網(wǎng)絡(luò)的娛樂功能的顯著特點。對于學(xué)校,要在大學(xué)生中大力開展健康向上、豐富多彩的科技、文娛、體育和社會實踐等校園文化活動,營造良好的校園文化氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生廣泛的興趣。
    網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告做篇十一
    隨著計算機的普及、網(wǎng)絡(luò)的逐步延伸,被稱為第四媒體的計算機網(wǎng)絡(luò)在各個方面發(fā)揮的作用正對傳統(tǒng)媒體和當代青少年的思想、行為方式產(chǎn)生巨大沖擊。作為信息時代的強力推進者,大學(xué)生已成為網(wǎng)絡(luò)消費中一個不容忽視的群體。電腦逐步走進大學(xué)校園,網(wǎng)絡(luò)的使用和其對大學(xué)生生活的影響也越來越受到社會各界和學(xué)生自身的關(guān)注。然而,互聯(lián)網(wǎng)的迅速崛起究竟對當代大學(xué)生產(chǎn)生了怎樣的影響,又是如何活躍在大學(xué)生的生活之中?同時,面對越來越龐大的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)群體,有力的監(jiān)管與協(xié)調(diào)機制又該如何制定與實施?為了了解與解決上述問題,我在我校進行了一次“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況”的抽樣調(diào)查,主要是對大一與大二同學(xué)的調(diào)查。調(diào)查目的是希望通過這次調(diào)查,能好好了解我校大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的使用情況,能讓大學(xué)生正確認識自己的上網(wǎng)行為,能有效地讓大學(xué)生計劃、規(guī)劃自己的上網(wǎng)時間,能加強學(xué)校對大學(xué)生上網(wǎng)的監(jiān)督,增強我們大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全的意識,還有利于大力開展網(wǎng)德宣傳,努力創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,讓大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中不被迷失,不沉迷網(wǎng)絡(luò)這個虛幻世界。
    調(diào)查大學(xué)生中上網(wǎng)時間為3個小時的約占41%,上網(wǎng)時間為3-6小時的約占50%,上網(wǎng)時間為6-9小時的約占7%,上網(wǎng)時間在9小時以上的約占2%。調(diào)查大學(xué)生中通過手機上網(wǎng)的約占22%,通過學(xué)校機房上網(wǎng)的為6%,通過網(wǎng)吧上網(wǎng)的約為6%,通過用自己或家里的電腦上網(wǎng)的約為65%。
    調(diào)查大學(xué)生中認為上網(wǎng)對學(xué)習(xí)沒有影響的為0%,認為上網(wǎng)對學(xué)習(xí)有一點影響的約為22%,認為上網(wǎng)對學(xué)習(xí)影響很大的約為48%,認為上網(wǎng)有益于學(xué)習(xí)的進步的約為30%。
    調(diào)查大學(xué)生中主要時間用于與原本上網(wǎng)目的不一致經(jīng)常的為43%,偶爾目的不一致的為22%,很少的為22%,目的永遠一致的是13%。
    調(diào)查大學(xué)生中上網(wǎng)主要是為了聊天的.約為43%,為了購物的約為7%,為了網(wǎng)絡(luò)游戲的約為15%,為了看電視劇或電影的約為22%,為了查學(xué)習(xí)資料的約為13%。
    調(diào)查大學(xué)生中完全不了解自己所使用的網(wǎng)絡(luò)詞語的含義的約占2%,了解一點的約占22%,大多數(shù)了解的約占56%,完全了解的約占20%。
    調(diào)查大學(xué)生中,認為網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的監(jiān)管者應(yīng)該是政府部門的約占11%,認為是網(wǎng)絡(luò)營運商的約占28%,認為應(yīng)該是網(wǎng)站管理者的約占35%,認為應(yīng)該是網(wǎng)民本身的約占26%。
    調(diào)查大學(xué)生中對于現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)利用情況,認為網(wǎng)絡(luò)盛行,大學(xué)生變成了宅男。
    宅女的約占52%,認為合理利用,相互間聯(lián)系頻繁的約占35%,認為更有利于自主學(xué)習(xí)的約占9%,認為成為一些分子犯罪的媒介的約占4%。
    調(diào)查大學(xué)生中絕對相信網(wǎng)絡(luò)信息,毫不懷疑的約占0%,相信絕大部分信息,偶爾持懷疑的約占44%,僅僅相信一部分,并且經(jīng)常懷疑的占44%,所有網(wǎng)絡(luò)信息都不相信的約占13%。
    調(diào)查大學(xué)生中對網(wǎng)購這種文化十分支持并進行宣傳的約占26%,對其支持但不會宣傳的約占43%,對其不支持也不反對的約占26%,對其強烈反對的約占4%。
    調(diào)查大學(xué)生中調(diào)查人中每每上網(wǎng)時間過長而卻難以自控是的為78%,能夠控制自己的為22%。
    調(diào)查大學(xué)生中是否受到網(wǎng)絡(luò)負面不健康信息的影響的有26%,沒受影響的為74%。
    調(diào)查大學(xué)生中努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)會正確認識使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)技巧是的為87%,不關(guān)心的為13%。
    從調(diào)查大學(xué)生上網(wǎng)的時間可以得知,大多數(shù)大學(xué)上網(wǎng)時間在3小時以及3-6小時左右,甚至有的更久。這是因為大多數(shù)學(xué)生都有自己的電腦;還有隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,上網(wǎng)的頻率也隨之升高;還有的是因為不適應(yīng)大學(xué)生活,自由的覺得無聊與空虛;甚至還有的是因為上課沒趣,而寧愿上網(wǎng)的。綜合看而上網(wǎng)時間不會太長是因為在校期間除了有課程安排,課外社團活動,還受學(xué)校斷電、斷網(wǎng)時間的限制,致使許多同學(xué)被動減少了上網(wǎng)時間。
    從調(diào)查大學(xué)生上網(wǎng)的方式可以看出,大學(xué)生大多用自己或家里的電腦上網(wǎng)。而網(wǎng)吧作為上網(wǎng)場所的重要性在弱化,特別是在校園內(nèi),校機房已逐漸被寢室上網(wǎng)所取代。另外,在3g帶來的手機上網(wǎng)熱潮下,有的更傾向于另一種上網(wǎng)工具——手機。據(jù)走訪了解,手機上網(wǎng)在調(diào)查者中,用的如此高是因為上課無事時用,還有的在斷網(wǎng)后用,要摸是沒電腦采用手機上網(wǎng),可有22%的同學(xué)都會使用手機上網(wǎng)??梢姡謾C已經(jīng)成為大學(xué)生除電腦外的第一位上網(wǎng)工具。
    關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的運用形式,多數(shù)的學(xué)生用來聊天,還有用于看電影。因此,不難看出,隨著網(wǎng)絡(luò)開放程度的進一步擴大與網(wǎng)絡(luò)言論自由化程度的進一步提高,大學(xué)生表達觀點,思想碰撞的機會進而增多。所以,本就激情四射的大學(xué)生就更愿意在網(wǎng)絡(luò)的平臺上釋放個性,追求思想解放。這也是交流溝通日趨火熱的原因所在。而學(xué)習(xí)用電腦反而占得不是太多。
    對于網(wǎng)絡(luò)詞語的出現(xiàn)和使用,大多數(shù)大學(xué)生還是比較了解自己所使用的網(wǎng)絡(luò)詞語,并且有著自己的理解。這些新興詞匯的出現(xiàn),伴隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,是時代發(fā)展的產(chǎn)物,也是群眾個性化表達的一種方式。但是,我們也應(yīng)該看到,這些詞匯的出現(xiàn),并不都是好的,也存在著一些問題。比如低俗的詞匯會影響青少年的身心健康發(fā)展;一些網(wǎng)絡(luò)語言泛化也對漢語文化的規(guī)范起到了一定的阻礙作用,在某種程度上容易讓人們尤其是青少年產(chǎn)生誤解,還有的一些混淆含義的網(wǎng)絡(luò)詞語,也對人民傳承發(fā)揚傳統(tǒng)文化的精髓存在著一定的負面影響。對于那些新興詞匯的出現(xiàn),我們不能簡單的說好還是不好,更不能草率地評價對錯,而是應(yīng)該全面地、辨證地看待。
    對于網(wǎng)上交易活動,過半的人都持支持但不宣傳的態(tài)度。結(jié)果顯示,許多的大學(xué)生正在嘗試網(wǎng)上交易,主要形式有網(wǎng)上購物,網(wǎng)上銀行和網(wǎng)上支付(如訂購機票等)??梢娮鳛楫斍靶屡d交易形式,了解與會使用還是有必要的。
    網(wǎng)絡(luò)信息的可信度,絕大多數(shù)的大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息持半信半疑的態(tài)度,網(wǎng)絡(luò)共享性與開放性使得人人都可以在互聯(lián)網(wǎng)上查取和存放信息,由于沒有質(zhì)量控制和管理機制,這些信息良莠不齊,有用的與各種不良、無用的信息大量充斥在網(wǎng)絡(luò)上,形成了一個紛繁復(fù)雜的信息世界。因此有許的大學(xué)生認為不健康的信息對學(xué)生產(chǎn)生了負面影響。
    對于網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管工作到底由誰來負責(zé),同學(xué)們各抒己見。但認為要自覺規(guī)范自己的人多些。目前我國網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的主要矛盾是我國現(xiàn)有薄弱的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管能力和日益增長的監(jiān)管需求的不相適應(yīng)。突出表現(xiàn)在:網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的法制建設(shè)相對滯后,監(jiān)管活動缺乏有力的法律依據(jù);網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管“政出多門”,各職能部門權(quán)力分散,難以行成合力,監(jiān)管效率不高,能力較弱。為維護網(wǎng)絡(luò)安全,為確保網(wǎng)絡(luò)信息傳播秩序的合法有序,政府和有關(guān)職能部門必須出臺更多的措施。
    大學(xué)生,雖然已成年,但仍在一個逐步成熟的階段,所以每每上網(wǎng)時間過長而卻難以自控,有的更是不上網(wǎng)而心情郁悶,易怒而上網(wǎng)后情緒穩(wěn)定,因此主要時間用于與原本上網(wǎng)目的不一致,所以大多數(shù)的認為對學(xué)習(xí)影響還是有的??梢娋W(wǎng)絡(luò)合理性咋大學(xué)生中還需要進步的了解與關(guān)注。
    互聯(lián)網(wǎng)是一個無奇不有的信息庫,其內(nèi)容不僅豐富、新鮮,而且傳播迅速。這一點正好符合當下大學(xué)生追求時效的個性特點。網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生影響有好有壞,好在網(wǎng)絡(luò)讓大學(xué)生創(chuàng)新思想,為其提供學(xué)習(xí)的新渠道,還有利于開拓大學(xué)生的全球視野、提高他們的綜合素質(zhì)。對于眾多步履匆忙的大學(xué)生而言,互聯(lián)網(wǎng)還大大激發(fā)了他們急于求知的強烈欲望。在鼠標輕點之間,就能立刻在浩如煙海的信息海洋中找到自己所需的信息,從而大大提高了單位時間里的學(xué)習(xí)、工作效率。但同時我們也注意到,互聯(lián)網(wǎng)上大量沒有明確價值目標的雜亂無章的信息知識也讓大學(xué)生形成錯誤的人生觀、價值觀以及世界觀。讓其滋生個人主義、享樂主義等不好的思想。不健康、垃圾信息等也讓他們道德受負面影響,重的做出違法亂紀的事情。大學(xué)生成為網(wǎng)絡(luò)沖浪的主力軍,互聯(lián)網(wǎng)像一把“雙刃劍”在開啟了一種全新的文化空間的同時,也直接影響到大學(xué)生的生活方式、價值觀念和行為方式。良好的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境,是大學(xué)生文化交流有益平臺。加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管不是對網(wǎng)絡(luò)自由的干涉,而是對于網(wǎng)絡(luò)秩序的一種必要的規(guī)范。提高網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管水平,維護網(wǎng)絡(luò)安全不僅關(guān)系大學(xué)生,還是深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀以及推進建設(shè)社會主義和諧社會的重要舉措,也是確保國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展的必然要求。
    1大學(xué)生自身意識要提高,養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)合理利用的關(guān)鍵還是在使用者個人。所以,大學(xué)生自身要提高自我控制力,使網(wǎng)絡(luò)成為有益的工具,使用于學(xué)習(xí),而不是使自己成為網(wǎng)絡(luò)的奴役。
    2.家長應(yīng)該教育好子女,關(guān)心孩子,讓孩子學(xué)會正常使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)會正確接收網(wǎng)絡(luò)知識,正確看待網(wǎng)絡(luò)問題。
    3.學(xué)校有力的配合,調(diào)控好網(wǎng)絡(luò)供給時間,實行斷網(wǎng)制度,會使大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)合理利用產(chǎn)生事半功倍的效果。
    4.社會監(jiān)督加強,讓一些非法網(wǎng)站無法生存,大眾發(fā)現(xiàn)不合理、不健康信息,應(yīng)當及時舉報。
    5國家政府和有關(guān)職能部門必須多措并舉,以政府為主導(dǎo),加大管理力度,構(gòu)筑政府監(jiān)管與行業(yè)自律。進一步深化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度,堅決打擊不合法的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,營造一個“綠色網(wǎng)絡(luò)空間”。
    6互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營者自覺遵守法律法規(guī)正當經(jīng)營。
    網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告做篇十二
    網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是一種新興的產(chǎn)物,它因互聯(lián)網(wǎng)的存在而產(chǎn)生,但它與傳統(tǒng)文學(xué)又是密不可分的,現(xiàn)在我們就對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)做一個較初步的調(diào)查,希望能使愛好網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的人們較深入地了解網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。
    據(jù)調(diào)查,90%的網(wǎng)友知道網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。
    47%的網(wǎng)友認為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與傳統(tǒng)文學(xué)存在著很大的區(qū)別。較大多數(shù)人認為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的優(yōu)點是不受約束,寫作風(fēng)格隨意,上傳速度快,讀者面廣,也有少數(shù)人認為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)區(qū)別與傳統(tǒng)文學(xué)的最大優(yōu)勢是它更貼近人們的生活,更隨意,更自然。還有人喜歡它挑戰(zhàn)大,可以滿足目前無較高文學(xué)水平但有相當創(chuàng)作熱情的網(wǎng)友們的寫作欲望。還有的人認為可以實現(xiàn)讀者與作者間即時互動交流,鼓勵人們個性的張揚,使文學(xué)開始變得大眾化,不僅僅只是少數(shù)人的專利。還有人認為它較容易登上文學(xué)網(wǎng)站,因為他跳過了傳統(tǒng)文學(xué)通常有的編輯關(guān)卡。
    對于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的不足之處,57%的人們認為是目前無專門保護網(wǎng)絡(luò)作家版權(quán)不受侵犯的法律條文,還有33%的人認為它不成體系,沒有深度,不具文學(xué)性,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)參與者的功力不夠,不能與傳統(tǒng)文學(xué)相提并論。其他的人認為支持或鼓勵其發(fā)展的大眾媒體不多,有些作品并不適合大多讀者,但無法制約和抵制。另外還有人認為有些網(wǎng)絡(luò)作家寫作創(chuàng)作態(tài)度過于浮躁,并且寫手間水平相差懸殊。所以,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的進一步發(fā)展與社會的保護措施,網(wǎng)絡(luò)寫手們素質(zhì)和文學(xué)修養(yǎng)的進一步提高是相輔相成的。
    網(wǎng)友們大多認為由于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)還是個新興事物所以是影響其發(fā)展的最大障礙,有些人認為是因為網(wǎng)絡(luò)作家沒有稿費,傳統(tǒng)作家很少融入網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的創(chuàng)作。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)應(yīng)該保持自己的特色,不應(yīng)盲目地朝著傳統(tǒng)文學(xué)靠近,只有個性化才是維持發(fā)展的唯一道路。還有人認為參與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的人們還是太過于浮躁,有點急功近利,有些人希望早日成為象痞子蔡那樣的網(wǎng)絡(luò)作家,早點成名,而并非純粹的為了創(chuàng)作而創(chuàng)作。再此,我希望,能有更多的網(wǎng)絡(luò)寫手說你想說的,想你所想的,表達你想表達的。我們會用心聆聽你來自您心靈的聲音。
    80%的網(wǎng)友都讀過痞子蔡的《第一次親密接觸》,另外還有50%的人讀過安妮寶貝的《告別蔚安》,還有其他的讀過《過激行為》《斷線》《太陽與火山》等文章。50%的網(wǎng)友們經(jīng)常光顧網(wǎng)絡(luò)文學(xué)網(wǎng)站,其中52%的人們?nèi)ラ艠湎拢ǎ?還有38%的人去多來米網(wǎng)站的黃金書屋,還有些人經(jīng)常光顧新浪的bbs論壇。85%的網(wǎng)友們十分熟悉bbs,30%都曾在bbs發(fā)表過他們的見解或文章,綜上所述,表明了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)已經(jīng)越來越多地被人們閱讀并喜愛,它在internet上已占有不可忽視的地位了。
    到底怎么樣的作品才稱得上是網(wǎng)絡(luò)作品?網(wǎng)友們是仁者見仁,智者見智。有的人認為內(nèi)容一定要與網(wǎng)絡(luò)息息相關(guān)的,有的人說一定要在線寫作才算。但絕大多數(shù)人認為只要是在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的,風(fēng)格迥然,概念新穎或有文學(xué)性和可讀性的就能稱得上是網(wǎng)絡(luò)作品。50%的人認為bbs(電子公告欄)對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的推動起著不容置疑的作用。在早期,bbs可以說是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的奠基石,許多優(yōu)秀的作品都是在bbs中貼出,包括最具代表性的《第一次親密接觸》。bbs在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展過程中就象傳統(tǒng)作家與媒體的`關(guān)系。所以網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與bbs這種載體的關(guān)系在很長的一段時間內(nèi)不但不會消逝,而且還會互相更好地促進、推動彼此的發(fā)展和繁榮。
    說了這么多的網(wǎng)絡(luò)文學(xué),當然最主要的還是離不開那些優(yōu)秀的無私奉獻的網(wǎng)絡(luò)作家們。現(xiàn)在從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)投身于更為廣闊的傳統(tǒng)文學(xué)的代表性網(wǎng)絡(luò)作家(例如痞子蔡、安妮寶貝等),我們對于他們的發(fā)展道路的改變又是怎么理解的呢?38%的網(wǎng)友們認為網(wǎng)絡(luò)作家之所以出書是因為能讓更多的讀者接觸到他們的作品,讓更多的人了解網(wǎng)絡(luò)文學(xué),并參與到這一新興的創(chuàng)作領(lǐng)域里。有人說可以給那些自命不凡的傳統(tǒng)作家們上一堂課,你們能做到的我們一樣做的到。當然其轉(zhuǎn)變還要看機會和自身功力等諸多因素??偟膩碚f,無論網(wǎng)絡(luò)作家朝哪個方向發(fā)展,無論網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和傳統(tǒng)文學(xué)到底存在著多大的差異,絕大多數(shù)的人覺得只要是他們喜歡的作品,他們并不在乎是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)還是傳統(tǒng)文學(xué)。所以網(wǎng)友們呼吁網(wǎng)絡(luò)作家和傳統(tǒng)作家能少一點功力,多一點淳樸,少一點浮躁,多一點厚實,少一點傳統(tǒng),多一點隨意。網(wǎng)友們希望網(wǎng)絡(luò)文學(xué)能借鑒傳統(tǒng)文學(xué)的優(yōu)點,能溶入或培養(yǎng)更多優(yōu)秀的原創(chuàng)寫手,希望社會能給它更大的空間和更多的關(guān)愛,讓我們共同期盼網(wǎng)絡(luò)文學(xué)能更上一層樓。
    網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告做篇十三
    滎陽市第二初級中學(xué)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育。
    一、學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查。
    本次調(diào)查發(fā)放問卷920份,回收有效答卷920份。問卷從以下三個部分內(nèi)容展開調(diào)查:
    (一)喜歡上網(wǎng)的程度。100%學(xué)生都上過網(wǎng);喜歡上網(wǎng)的有688人,占75%;232人不喜歡上網(wǎng),占25%。
    (二)上網(wǎng)行為。有63%的學(xué)生上網(wǎng)主要是玩游戲、聊天交友;查資料或新聞的只占10%;其它占27%。
    (三)上網(wǎng)自我保護意識。65%的學(xué)生對網(wǎng)友約見會面保持高度警惕,不去約見;21%的學(xué)生會告訴朋友,并讓朋友陪了去;只有14%的學(xué)生會欣然前往,而且是自己單獨去。
    二、調(diào)查結(jié)果分析。
    本次調(diào)查在一定程度上能夠反映中學(xué)生應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的基本情況。調(diào)查結(jié)果表明:
    (一)網(wǎng)絡(luò)在中學(xué)生生活中已經(jīng)占據(jù)了比較重要的地位。
    (二)上網(wǎng)大部分是學(xué)生的一種自發(fā)行為,直接與學(xué)習(xí)過程或者學(xué)習(xí)任務(wù)的完成聯(lián)系較少。
    (三)多數(shù)中學(xué)生視上網(wǎng)為最好的休閑方式,能夠查看娛樂體育信息、玩游戲和聊天交友。上網(wǎng)使中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活受到了一定程度的不良影響。
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    (四)很多學(xué)生并未將網(wǎng)絡(luò)作為工具使用,不知如何利用網(wǎng)絡(luò)查找材料來輔助學(xué)習(xí)。
    (五)中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)成癮的現(xiàn)象不容忽視。
    對中學(xué)生而言,網(wǎng)絡(luò)很合她們的“味口”。具體表現(xiàn)為獨立心理與交友心理并存;求知欲強與分析力、辨別力弱并存;娛樂心理與求知心理并存的三個心理行為特點。與傳統(tǒng)媒介相比,網(wǎng)絡(luò)確實有著不可比擬的優(yōu)勢。它囊括了以往媒介的一切表現(xiàn)形式的特點,同時具備了高速性、便捷性、時效性、互動性、虛擬性、自由性、開放性和平等性等特點。它是滿足個性化需求的媒介,為青少年提供了參與性、交互性的技術(shù)手段,因此特別受到青少年的青睞。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活緊密相聯(lián),而且對中學(xué)生的成長影響越來越大,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、為中學(xué)生提供了求知和學(xué)習(xí)的廣闊園地。2、為中學(xué)生獲取各種信息提供了新的渠道。3、有助于中學(xué)生不斷提高自身技能。4、有助于拓寬中學(xué)生的思路和視野。
    當然,由于網(wǎng)絡(luò)的特點,對中學(xué)生也有一些負面影響:1、對中學(xué)生的人生觀、價值觀和世界觀的形成構(gòu)成潛在威脅。
    2、使一些中學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實,也使一些中學(xué)生荒廢了學(xué)業(yè)。
    3、網(wǎng)絡(luò)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對中學(xué)生的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。
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    三、建議及應(yīng)對措施。
    面對中學(xué)生應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)參與意識增強,但存在盲從現(xiàn)象;獨立意識增強,但道德自律意識亟待提高;道德認識過于感性化,而理性程度、道德體驗不足;開放意識增強,但缺乏選擇和辨別能力等方面的問題,為了學(xué)生的健康成長,社會、學(xué)校、家庭要形成合力,共同開展好中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)教育。
    (一)注重思想教育,加強德育工作。
    在各種信息、觀點自由表示的網(wǎng)絡(luò)上,個人主義、利己主義和實用主義等西方文化垃圾洶涌而來,然而,中學(xué)生的思想道德觀念還未成熟,思辨能力較弱,大量接受這類信息,勢必影響中學(xué)生的道德觀念取向,可能使她們逐漸認同西方民主和西方文化,并對自己民族的自尊心、自豪感產(chǎn)生動搖,進而動搖傳統(tǒng)的道德規(guī)范和行為準則。網(wǎng)絡(luò)德育作為學(xué)校德育的延伸,面對網(wǎng)絡(luò)時代的挑戰(zhàn),學(xué)校要注重思想教育,加強德育工作。
    1、努力使教育者積極參與網(wǎng)絡(luò)德育工作。任課教師、班主任應(yīng)主動經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生溝通,學(xué)會在信息的道路上與學(xué)生打交道。
    2、努力提高教育者的網(wǎng)絡(luò)德育的素質(zhì)。建設(shè)一支既具有思想政治教育素質(zhì),同時又具有熟練的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的德育工作者隊伍。
    3、努力提高學(xué)生維護網(wǎng)絡(luò)秩序的意識。在加強基礎(chǔ)道德教育的基礎(chǔ)上,使學(xué)生充分認識到維護網(wǎng)絡(luò)秩序的重要性,使每個上網(wǎng)者都能批判地對待大量的網(wǎng)絡(luò)信息,不斷提高對網(wǎng)絡(luò)文化的識別、自律、抗誘惑能力。
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    4、努力開展內(nèi)容豐富、看法新穎獨到、參與面廣、操作性和互動性強的網(wǎng)絡(luò)德育活動,創(chuàng)造一個符合青少年身心健康發(fā)展的中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。
    5、努力建設(shè)現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)德育平臺。網(wǎng)絡(luò)平臺不但是一個技術(shù)平臺,而且是一個社會平臺,是一個思想陣地,經(jīng)過強有力的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的感染力量實現(xiàn)對學(xué)生的道德教育。
    (二)培養(yǎng)獨立思考能力,正確利用網(wǎng)絡(luò)資源。
    1、教師必須更新教育觀念,重視網(wǎng)絡(luò)在學(xué)生獲取信息上的重要作用。
    2、教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)自己獲取信息、分析信息、運用信息的能力。在。
    教學(xué)。
    過程中,能夠利用學(xué)生上網(wǎng)的積極性,結(jié)合以計算機網(wǎng)絡(luò)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)的應(yīng)用,提高學(xué)生自主性、研究性學(xué)習(xí)能力。
    3、學(xué)生能夠從網(wǎng)絡(luò)的資源庫中各取所需,針對自己學(xué)習(xí)中存在的問題在網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)、討論、分析、解決,并撰寫小論文,從而達到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能、提高學(xué)生自主性、研究性學(xué)習(xí)能力的目的。
    (三)培養(yǎng)自我控制能力,預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象。
    一些中學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天,有些人甚至因為過分投入而染上“網(wǎng)癮”:上網(wǎng)時精神亢奮,下網(wǎng)則精神倦怠,消極對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)校、社會、家庭三方齊抓共管,采取有效方式,對中學(xué)生進行引導(dǎo),形成正確的認識,培養(yǎng)她們自我控制能力。
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    1、學(xué)校要加強對學(xué)生人生觀、世界觀的教育,要讓學(xué)生明白在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界獲得滿足越多,離現(xiàn)實成功的目標越遠,要樹立遠大的理想,經(jīng)過努力學(xué)習(xí)來實現(xiàn)自己的人生價值。
    2、對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為進行規(guī)范,逐步培養(yǎng)其良好的網(wǎng)絡(luò)行為,一方面控制上網(wǎng)的時間,不影響正常的學(xué)習(xí)、生活;另一方面,注重自身道德修養(yǎng),嚴格做到網(wǎng)上自律,不迷戀網(wǎng)絡(luò)。
    3、學(xué)校應(yīng)建立健全校園網(wǎng)絡(luò)管理制度,及時更新內(nèi)容,豐富網(wǎng)絡(luò)資源,封堵不良信息。
    4、《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,國家采取措施,預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。政府要采取有效方式,加大對社會網(wǎng)吧的監(jiān)督力度。
    5、家長應(yīng)多接觸網(wǎng)絡(luò)知識,使自身能夠正確處理好網(wǎng)絡(luò)時代的代際關(guān)系,對學(xué)生上網(wǎng)只能“導(dǎo)”,不能“堵”,多花時間與孩子交流,多帶孩子接觸社會、適應(yīng)社會,以避免孩子沉溺于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界。
    (四)加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,營造綠色上網(wǎng)環(huán)境。
    2、邀請出眾的教育工作者來學(xué)校進行“網(wǎng)德”講座。
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    3、學(xué)校作為教育工作的主體,應(yīng)當轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育價值觀、教育評價標準,重點培養(yǎng)她們的是非判斷能力,讓青少年在多元化的價值觀體系下,學(xué)會鑒別,學(xué)會選擇。
    (五)積極建設(shè)教育網(wǎng)絡(luò),促進學(xué)生健康成長。
    青少年是未來的主人,網(wǎng)絡(luò)是未來世界的最主要的呈現(xiàn)方式,青少年的成長將打上網(wǎng)絡(luò)的烙印。網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展是中學(xué)生健康成長的重要保證。
    1、學(xué)校要加強校園網(wǎng)的建設(shè)。校園網(wǎng)絡(luò)不但僅是計算機和通信技術(shù)的集合體,而是以現(xiàn)代技術(shù)、文化、教育、價值為核心內(nèi)容的結(jié)構(gòu)功能實體。學(xué)校應(yīng)加強計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室和電子閱覽室等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建立“綠色校園網(wǎng)吧”,開放電腦室,為學(xué)生提供健康上網(wǎng)的條件,以健康的網(wǎng)絡(luò)文化陶冶成長中的學(xué)生。
    2、借助社會各方面的力量,建立中學(xué)生教育工作網(wǎng)絡(luò)。當前,中學(xué)生網(wǎng)站建設(shè)嚴重滯后,對中學(xué)生的影響不大,吸引力不強。如何吸引她們的眼球,滿足她們的需求,應(yīng)該成為建設(shè)中學(xué)生網(wǎng)站的首要考慮因素。要根據(jù)中學(xué)生的特點,經(jīng)過學(xué)習(xí)、交友、心理咨詢、網(wǎng)上競賽、網(wǎng)上調(diào)查等她們喜聞樂見的內(nèi)容和形式,服務(wù)中學(xué)生、凝聚中學(xué)生,從而建立吸引中學(xué)生的強勢網(wǎng)站,更好地發(fā)揮自主陣地的作用。
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    康成長的影響,加強對中學(xué)生的教育,引導(dǎo)她們正確、合理地使用網(wǎng)絡(luò),努力增進她們的身心健康。
    網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告做篇十四
    隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)逐漸成為大學(xué)生的生活中不可缺少的一部分。它不僅為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了有力的幫助,而且還可以在網(wǎng)上得到各種資訊,同時也豐富了他們的業(yè)余生活,享受網(wǎng)上視聽娛樂。正因為如此,許多大學(xué)生把上網(wǎng)作為生活中必不可少的活動之一。但令人遺憾的是,許多大學(xué)生上網(wǎng)的主要目的不是為了學(xué)習(xí)文化知識,而是為了娛樂,例如:打網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天等。在網(wǎng)絡(luò)逐步普及的今天,大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲已成為一種風(fēng)氣,他們把網(wǎng)絡(luò)游戲作為最主要的休閑活動,有些人甚至為此放棄學(xué)業(yè),一頭扎入這個虛擬世界之中。大學(xué)生這種過度沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不僅影響了自身正常的學(xué)習(xí)、生活、人際交往,而且也給社會帶來巨大危害。因此,大學(xué)生網(wǎng)癮現(xiàn)象已引起社會各界的高度關(guān)注,也是高校管理工作中亟待解決的問題。所以,我利用暑期實踐就“大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)狀況”這個問題采用采訪、查閱資料等方式,進行了調(diào)查,從而追根溯源,發(fā)現(xiàn)問題,找出原因,并尋求其解決方法,促進大學(xué)生適度上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、和諧上網(wǎng)。
    (三)、在而通過走訪網(wǎng)吧,調(diào)查大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)信息;
    (四)、最后把收集的信息進行整理,分析并得出結(jié)論。
    一、大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)狀況。
    雖然90%以上的同學(xué)都清楚地知道電腦游戲易上癮,浪費時間金錢,對身體和學(xué)業(yè)都有很大影響。對那些長期沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)來說,一副耳機,一張網(wǎng)絡(luò)游戲充值卡,一瓶水,一包餅干,就是一個世界,往往一坐下來就是一整天。這些同學(xué)普遍有逃課習(xí)慣,甚至經(jīng)常通宵上網(wǎng)等,他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績也明顯低于其他同學(xué)。
    在取樣調(diào)查和問卷分析過程中,我們還特別留意了專業(yè)的不同和年級的高低對大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的影響。但并無發(fā)現(xiàn)明顯差異,每個專業(yè)和年級都有同學(xué)深受網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。
    二、大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)原因。
    (一)、大學(xué)生人格發(fā)展存在缺陷,使其在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中尋求補償;
    (二)、網(wǎng)絡(luò)的多樣性和虛擬性使其成為心理脆弱大學(xué)生的“避難所”;
    (三)、部分大學(xué)生心智不夠成熟,缺乏自主控制能力,沉迷于網(wǎng)絡(luò)難以自拔;
    (五)、大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)認識不夠深刻,主觀上沒有認識到網(wǎng)絡(luò)所扮演的一個知識寶庫的地位,而是把認識簡單地停留在網(wǎng)絡(luò)所創(chuàng)造的娛樂效應(yīng)上。
    三、網(wǎng)絡(luò)成癮的危害。
    (一)、浪費時間、浪費金錢。
    (二)、嚴重影響大學(xué)生的心理素質(zhì),導(dǎo)致人格異化。長期迷上此類網(wǎng)絡(luò)游戲的大學(xué)生在心理上會受到更大的影響。
    (三)、影響人際關(guān)系。
    現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨生子女,他們本來就缺少與人溝通的能力,如果整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,就會更加缺乏人際交流的能力,并有可能埋下悲劇的種子。
    (四)、嚴重影響身體健康。
    青年人長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲,左前腦發(fā)育受到傷害后,會進一步影響右腦發(fā)育,處于亞健康狀態(tài)或直接導(dǎo)致心理障礙。網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Φ拇髮W(xué)生的身體危害。重復(fù)、機械的運動和長時間的操作可引起腰酸、背疼、全身不適,以肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)為多見的關(guān)節(jié)無菌性炎癥,對大學(xué)生身體健康極為不利。
    四、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的干預(yù)策略。
    大學(xué)生長期迷戀網(wǎng)絡(luò),嚴重影響了他們的身心健康,這已經(jīng)成為一種社會性公害。所以,學(xué)校、家庭、社會要形成一種合力,共同關(guān)注和解決好這一問題。由于大學(xué)生在校期間,學(xué)校擔(dān)當了主要管理者的角色,所以學(xué)校應(yīng)該花更多的精力把大學(xué)生從網(wǎng)癮中拉回來。具體應(yīng)該從以下幾方面入手:
    (一)制定完善的學(xué)生管理制度,同時加大執(zhí)行力度。
    規(guī)章制度是規(guī)范一個人行為的有效措施,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。目前,各高校都有一些規(guī)章制度,但還沒有細化,比較籠統(tǒng)。有的制度比較完善,但執(zhí)行不力。這些寬松的制度環(huán)境對大學(xué)生不能起到約束的作用。所以,要防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象的發(fā)生,學(xué)校要有相應(yīng)的校紀予以防范。與此同時,學(xué)校應(yīng)積極與家長通氣,讓家長與子女之間加強交流與溝通,使家長不僅在經(jīng)濟上支助他們,生活上關(guān)心他們,還要關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)、交友、處事等等。事實證明,一些網(wǎng)絡(luò)成癮同學(xué)的轉(zhuǎn)變,家長起了至關(guān)重要的.作用。
    (二)激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲上癮,完全是出于一種對游戲本身的癡迷和熱愛,是出于一種內(nèi)部動機的驅(qū)使。要真正地激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動機,就必須培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并不斷予以強化。解決這一問題,一是要依靠教師授課水平的不斷提高,提高教學(xué)的藝術(shù)性,從而增強他們的學(xué)習(xí)興趣;二是要在平時的教育過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)責(zé)任心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,不僅僅只注重教科書的學(xué)習(xí),還要培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)時的學(xué)習(xí)興趣。由于網(wǎng)絡(luò)上的知識可謂是無所不及,所以學(xué)校應(yīng)該有針對性地開展網(wǎng)上閱讀與查詢等知識的宣傳普及與培訓(xùn)講座,介紹上網(wǎng)的常見問題及解決辦法;開辦網(wǎng)上信息資源檢索培訓(xùn)班,講授各種網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索的技術(shù)、技巧,讓大學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)信息資源的價值、特點,推薦一些有特色、容易引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的學(xué)習(xí)網(wǎng)站。同時加強大學(xué)生在因特網(wǎng)上實際動手操作能力的培訓(xùn)。通過這些手段,可以使那些沉迷游戲的大學(xué)生逐漸地淡忘和最終遠離網(wǎng)絡(luò)游戲。
    (三)發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,提高學(xué)生的參與意識。
    大學(xué)生上網(wǎng)的目的應(yīng)該是汲取知識信息、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識以及適當?shù)男蓍e娛樂。為了達到這種目的,學(xué)校應(yīng)該充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,采用一些內(nèi)容豐富、形式新穎、經(jīng)常更新、信息可靠并提供轟動性、趣味性信息的校園網(wǎng)站來吸引大學(xué)生。學(xué)校校園網(wǎng)的內(nèi)容應(yīng)多了解學(xué)生的想法,聽聽他們的建議,并在實際運作中不斷加以改進。同時,要盡可能地提高校園網(wǎng)的速度。很多同學(xué)就是因為校園網(wǎng)的速度太慢,而舍近求遠到外面網(wǎng)吧的。而到了網(wǎng)吧,又不能控制自己,繼而沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲與色情暴力之中。
    許多網(wǎng)絡(luò)成癮的學(xué)生除了對網(wǎng)絡(luò)游戲感興趣外,他們對電腦知識也非常感興趣,動手能力也比較強。所以,學(xué)校應(yīng)該充分利用他們的這些特點,發(fā)揮他們的創(chuàng)造性,讓其共同參與網(wǎng)站的建設(shè)。校園網(wǎng)的內(nèi)容應(yīng)該形式多樣、不拘一格。那種網(wǎng)絡(luò)成癮的學(xué)生自然而然地被校園網(wǎng)有益的活動所吸引,沉迷網(wǎng)絡(luò)的病癥也就不治自愈。
    (四)創(chuàng)造大學(xué)生健康、和諧的人際溝通環(huán)境。
    一所大學(xué)就是一個小社會,大學(xué)生除了生活、學(xué)習(xí)問題之外,平時還要處理相對復(fù)雜的人際關(guān)系。長期以來,對身處高校校園的大學(xué)生來說,其人際交往一直處于一種相對單純的狀態(tài)。但是隨著高校與社會聯(lián)系日漸密切,一些社會不良風(fēng)氣也滲入到大學(xué)校園中,大學(xué)生拜金主義、利己主義等功利心態(tài)有增長的趨勢。大學(xué)生一旦不能面對這種新型的人際關(guān)系,使得“同學(xué)之間不易吐露真實思想,容易產(chǎn)生一種難以排遣的孤獨感”[2]。當這種不良心理產(chǎn)生時,網(wǎng)絡(luò)就成了他們最好的“朋友”,最終迷上了網(wǎng)絡(luò)。為此,班主任、輔導(dǎo)員要多和學(xué)生接觸、交流,主動了解其學(xué)習(xí)、生活情況,與學(xué)生交朋友,營造一個寬松、和諧、民主的班級氣氛。另外,要多鼓勵他們參加集體活動,在集體活動中不僅可以增加與同伴的交往和接觸,提高人際交往能力,還能鍛煉意志力、自我控制能力等,從而使心理得到健康發(fā)展。
    (五)適當?shù)男睦碜稍兒蜕碇委煛?BR>    大學(xué)生由于心理發(fā)展尚不穩(wěn)定、不成熟,使得他們成為網(wǎng)絡(luò)成癮的高發(fā)人群,而網(wǎng)絡(luò)成癮也是影響大學(xué)生學(xué)業(yè)的主要原因之一。心理咨詢有利于提高大學(xué)生的自我意識和自助能力,解決一些因上網(wǎng)過度帶來的問題。通過心理疏導(dǎo),可以使大學(xué)生認識到網(wǎng)絡(luò)成癮對身心健康的影響,從而消除他們在虛擬世界中形成的不良心理,緩解心理緊張的矛盾,恢復(fù)心理平衡,塑造健全人格,自覺抵制不良誘惑。尤其對已經(jīng)沉迷上網(wǎng)絡(luò),而且不可自拔的學(xué)生,可采用適當?shù)男睦碇委熓侄蝸沓C正。首先要對有成癮行為的學(xué)生講明其行為的危害性,了解其內(nèi)心的意圖或動機,共同探討問題的解決辦法。要讓他們自己意識到上網(wǎng)打游戲成癮的危害性,而不要強制性的灌輸。讓他自己得出結(jié)論,自己想辦法克服網(wǎng)癮。
    五、自我總結(jié)。
    作為大學(xué)生我們應(yīng)該明白:internet像一把‘雙刃劍,有助于大學(xué)生開拓視野、接受新觀念、了解新技術(shù)并關(guān)注世界前沿課題的同時,也造成了一些不容忽視的負面影響。尤其那些諸如游戲方面的娛樂性內(nèi)容使得一些大學(xué)生不能有效地克制自己,成了網(wǎng)絡(luò)成癮一族,不僅荒廢了學(xué)業(yè),而且也給自己的身體和心理帶來了傷害,還危及到家庭、學(xué)校和社會。通過學(xué)校扮演主要的管理角色,從教育疏導(dǎo)、制度建設(shè)、豐富業(yè)余生活等多方面入手,規(guī)范校內(nèi)上網(wǎng)秩序和凈化內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)資源,宣傳普及心理健康知識,學(xué)生家長積極配合,共同做好他們的轉(zhuǎn)化工作。我相信,通過這種全方位的綜合措施,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮完全可以預(yù)防和控制的。
    網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告做篇十五
    當今的網(wǎng)絡(luò)直播平臺在很多大學(xué)生里面都很受歡迎,此次調(diào)查的目的是為了了解大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)直播平臺的態(tài)度以及了解。為網(wǎng)絡(luò)直播平臺的發(fā)展做出一點參考。本次資料不參與商業(yè)活動。謝謝。
    性別、年級、觀看原因、觀看類型、觀看時間、是否想成為主播,以及對于網(wǎng)絡(luò)直播的態(tài)度。
    首先,調(diào)查的前提默認為觀看網(wǎng)絡(luò)直播,從瀏覽量到回收量可以看出:高達75%的人是觀看網(wǎng)絡(luò)直播的。這說明網(wǎng)絡(luò)直播這個行業(yè)正以不可忽視的速度進入大眾的眼中,并且大多數(shù)的人都接受了網(wǎng)絡(luò)直播這個互聯(lián)網(wǎng)新興行業(yè)。并且在對于網(wǎng)絡(luò)直播的支持態(tài)度占大多數(shù)。可以看出網(wǎng)絡(luò)直播平臺的發(fā)展是十分具有潛力的。觀看直播的時間方面,一般都控制在一個小時以內(nèi),占比69。4%,而且大部分人都是在無聊時觀看。這可以看出大部分人管理時間的能力還是很好的,能夠控制好自己的時間,不影響正常的作息時間。網(wǎng)絡(luò)直播的觀看時間相對的'健康對于很多人來說十分的受歡迎,很多人在這個直播平臺的觀看時間相對應(yīng)的自由。由此看出網(wǎng)絡(luò)直播的優(yōu)勢。
    在所有類型的直播中,游戲類和才藝類直播最為受歡迎,其中才藝類更甚。這也反映了電競行業(yè)的興起,直播行業(yè)也更應(yīng)該注重與電競行業(yè)的關(guān)聯(lián)。同時,體育類直播看的人最少,我們應(yīng)該思考如何增加更多體育類型的直播,以及加入更多的娛樂主播來增加直播的娛樂性和觀賞性。
    總的來說,網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)推動了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展,帶動了電競行業(yè)的發(fā)展,但任何行業(yè)不能胡亂發(fā)展,我們要杜絕網(wǎng)絡(luò)直播中不好的現(xiàn)象,制定良好的行業(yè)規(guī)則,并且在內(nèi)容上做出更多的改進與監(jiān)管,使得這個行業(yè)良好發(fā)展。大多數(shù)大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)直播的態(tài)度表示支持,在許多年輕消費力的推動下。網(wǎng)絡(luò)直播的發(fā)展十分良好。總結(jié):通過這次調(diào)查,我對對大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)直播的程度及大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)的看法有了一定科學(xué)的認識。但在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)自己的問卷設(shè)計不完整,問題不太準確。很多方面不足。希望這次能吸取經(jīng)驗。以后更好的發(fā)布問卷調(diào)查。
    網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告做篇十六
    乙:網(wǎng)絡(luò)對我的幫助可大了!它經(jīng)常為我的學(xué)習(xí)提供不少課外知識,是我的好幫手!
    甲:是嗎?它是怎樣幫助你的?
    乙:記得有一回,我正專心致志地做暑假作業(yè),一道拓展題把我難住了。奧運會起源于哪個國家?它是經(jīng)過怎樣的發(fā)展才形成如今的形式的?一向不太愛看課外書的我苦思冥想,絞盡腦汁也想不出來,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。媽媽見我如此焦急,問明原因后,教了我一招:上網(wǎng)查找!我如同找到救命稻草一般,打開電腦,輕輕敲了幾下鍵盤,不到三分鐘,有關(guān)奧運會的知識便映入我的眼簾,這個難題就輕而易舉地解決了。以后,我便常常到網(wǎng)絡(luò)上查找資料,不但解答了許多難題,而且還拓寬了知識面呢!
    甲:看來,網(wǎng)絡(luò)對你的幫助著實不小哇!(轉(zhuǎn)問丙)你又是如何面對網(wǎng)絡(luò)的'呢?
    丙:唉,都怪我自制力太差,在玩網(wǎng)絡(luò)游戲上吃了個大虧。
    甲:哦,網(wǎng)絡(luò)也有不好的一面?
    丙:是的,前一段時間,我家購置了一臺電腦。我迫不及待地翻出說明書,玩上了網(wǎng)絡(luò)游戲。從此以后,我就完完全全被網(wǎng)絡(luò)游戲所吸引,如同走火入魔一般。遲到、曠課、不做作業(yè)……我想盡一切辦法擠出時間玩網(wǎng)絡(luò)游戲,逃學(xué)也成了我的家常便飯。家長的責(zé)罵,老師的教誨,同學(xué)的疏遠……我把一切都拋在腦后。在期中測試中,原本學(xué)習(xí)成績還算中等的我,竟一下子進入了倒數(shù)的名次。
    甲:原來,網(wǎng)絡(luò)給予我們的,不僅僅是幫助,它還會給我們帶來不小的危害呢!上網(wǎng)的確有利也有弊,網(wǎng)絡(luò)就好像一把“雙刃劍”,如果你能把控它,它就像忠實的老牛為你服務(wù),如果你沉迷于它,它就像個惡魔將你毀滅。你是愿意做它的主人還是獵物?這要靠你的自制力去選擇!
    網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告做篇十七
    既然是做網(wǎng)絡(luò)營銷,那么網(wǎng)上我們需要具備哪些呢?方便別人,方便自己。
    1、醫(yī)院形象網(wǎng)站。
    醫(yī)院網(wǎng)站是關(guān)鍵,其中包括網(wǎng)站的訪問速度,網(wǎng)站整體設(shè)計布局,網(wǎng)站相關(guān)欄目內(nèi)容。
    2、簡潔方便多樣的溝通工具。
    每個人所用的工具不一樣,因此我們要考慮周全,不浪費一個流量,常用的溝通工具包括:qq、商務(wù)通、免費電話、msn、微博等。記住,我們要的是間接方便多樣的溝通工具。
    3、細節(jié)決定成敗。
    細節(jié)決定成敗誰都知道,具體在這就不講了。
    1、醫(yī)院內(nèi)部形象。
    內(nèi)部形象包括醫(yī)院的環(huán)境,導(dǎo)醫(yī)接待,醫(yī)院相關(guān)榮譽,醫(yī)院專家榮譽,院內(nèi)活動等。主要是包裝醫(yī)院內(nèi)部的東西。
    2、醫(yī)院外部形象。
    外部形象很重要,比如醫(yī)院參與的公益活動,參與了抗震救災(zāi)的活動,參與了扶貧的活動,參與了社會某某愛心公益活動等。
    1、專業(yè)知識的強化。
    咨詢?nèi)藛T,也就是我們網(wǎng)上的客服人員,必須對專業(yè)知識了如指掌,同時懂的結(jié)合不同的季節(jié)、病人做不同的解釋。同時還需要進行心理學(xué)、禮儀方面的學(xué)習(xí),這才是完美的客服。
    2、咨詢技巧的強化。
    咨詢技巧就是為什么要學(xué)習(xí)心理學(xué)和禮儀的升華。
    3、客戶是我們朋友。
    這句話是我經(jīng)常給我們下面的.人説的,不管客人來與不來,我們先做朋友。做醫(yī)院的人要牢記:“大醫(yī)院做品牌、小醫(yī)院做口碑”
    1、客戶管理。
    這個比如我們要知道客人的姓名、電話、地址、治療項目、生日、家庭成員、喜好等等。具體為什么,換位思考一下,就明白了。
    2、客戶拜訪回訪。
    制定客戶回訪計劃,不要舍不得錢,有必要的話,買兩斤水果親自拜訪一下,效果往往很好。
    3、后期跟蹤開發(fā)。
    跟蹤開發(fā)就好比客人帶客人,客人開發(fā)客人。當一個客人為我們帶來一個客人的時候,我們就多一個。
    網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告做篇十八
    大學(xué)生是中華民族的建設(shè)者,他們在祖國未來的發(fā)展中起著極其重要的作用。關(guān)注這個群體,本質(zhì)上就是關(guān)注祖國和民族的發(fā)展。本研究的意義在于對大學(xué)生上網(wǎng)情況進行調(diào)查分析,揭示大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因,反思大學(xué)、家長、學(xué)生、網(wǎng)吧和社會管理的責(zé)任,并進一步提出針對性的解決方案。
    1.研究目的
    本次研究活動由srt課題組“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮原因及對策研究”開展,具體目標如下:
    (1)通過調(diào)查研究了解我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)狀,掌握網(wǎng)絡(luò)成癮比例在年級、地區(qū)、性別的分布情況。
    (2)通過對不同上網(wǎng)目的和網(wǎng)民類別(非網(wǎng)癮、網(wǎng)癮偏差、低網(wǎng)癮、中網(wǎng)癮、高網(wǎng)癮)的交叉對照分析,探索網(wǎng)癮與網(wǎng)絡(luò)活動的內(nèi)在聯(lián)系。
    (3)通過分析和對比不同層次網(wǎng)民的家庭狀況,調(diào)查父母對大學(xué)生消費和上網(wǎng)的態(tài)度。
    (4)通過分析大學(xué)生的正常學(xué)校和上網(wǎng)情況,考察學(xué)校和社會其他方面對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮問題的影響。
    (5)通過對不同網(wǎng)癮程度的大學(xué)生網(wǎng)民人格因素的對比分析,探索人格因素對網(wǎng)癮程度的影響。
    2.調(diào)查的'實施方法
    課題組成立于xx年6月。咨詢導(dǎo)師后確定操作程序,設(shè)計問卷,10月份進行試點調(diào)查,總結(jié)試點調(diào)查工作后修訂問卷,最終確定調(diào)查方案。
    (1)指標體系的構(gòu)建
    這項調(diào)查主要涉及三類五項指標。它們是:
    1.核心指標——網(wǎng)癮;
    2.參考指標——網(wǎng)癮程度和網(wǎng)癮偏差;
    3.其他相關(guān)指標——上網(wǎng)目的的特點以及被調(diào)查者的自然狀態(tài)和性格因素。
    (2)核心指標:網(wǎng)癮
    網(wǎng)癮是本研究的核心話題。網(wǎng)癮這個概念最早是由美國心理學(xué)家戈德堡提出的,后來金伯利金伯利·楊博士發(fā)展并完善了他的概念。
    網(wǎng)癮(網(wǎng)癮,簡稱ia),網(wǎng)絡(luò)成癮(網(wǎng)絡(luò)成癮,簡稱iad)或網(wǎng)絡(luò)使用狀況不佳(病理性互聯(lián)網(wǎng)使用,簡稱piu),是指在非成癮物質(zhì)的作用下,上網(wǎng)沖動失去控制,表現(xiàn)為過度使用互聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)致個體明顯的社會心理功能侵害。
    據(jù)金伯利說楊認為,網(wǎng)絡(luò)成癮者有以下特點:
    (1)容忍度增加,即成癮者必須花更多的時間上網(wǎng)才能獲得與以前相同的滿足感;
    (3)上網(wǎng)頻率總是比事先計劃的高,上網(wǎng)時間總是比事先計劃的長;
    (4)試圖縮短在線時間總是以失敗告終;
    (5)花大量時間在互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)活動上,如安裝新軟件、整理、編輯、下載大量文件等。
    (6)上網(wǎng)嚴重影響其社交、學(xué)習(xí)、工作等社會功能;
    (7)雖然我能想到上網(wǎng)帶來的嚴重問題,但我還是花了很多時間上網(wǎng)。
    在這七個標準和研究機構(gòu)中。網(wǎng)癮在定義的基礎(chǔ)上,課題組在征求各方意見后,設(shè)計了相應(yīng)的問卷。
    當然,金伯利.楊醫(yī)生告訴網(wǎng)癮對概念進行了界定,在網(wǎng)絡(luò)成癮的調(diào)查研究方面取得了豐富的成果。但由于美國和中國的實際情況差異較大,不能直接作為中國網(wǎng)癮現(xiàn)狀的研究依據(jù)。因此,根據(jù)導(dǎo)師的意見和項目組成員的反復(fù)深入討論,制定了以下網(wǎng)癮評估標準:
    網(wǎng)癮評價標準的條件(必要條件)是上網(wǎng)會給大學(xué)生在現(xiàn)實中的學(xué)習(xí)、工作或人際交往帶來不良影響(問卷問題5.7)。
    在這種情況下,只要網(wǎng)民滿足以下三個條件中的任意一個(補充條件):
    (1)時刻想著上網(wǎng)(問卷問題5.1);
    (2)在網(wǎng)絡(luò)上感覺比現(xiàn)實生活中更幸?;蛘吒晕覍崿F(xiàn)(問卷問題5.5);
    (3)每當互聯(lián)網(wǎng)線路被切斷或因其他原因無法上網(wǎng)時,都會感到煩躁、抑郁或不同意(問卷問題5.6)。也就是判斷他屬于網(wǎng)癮。
    在問卷中,組合是為這些標準設(shè)置的?;蛘咧黝}項目。選擇問題5.7;是這種情況下,應(yīng)該只選擇問題5.1、5.5和5.6中的一個是,即確定該網(wǎng)友屬于網(wǎng)癮。
    (4)輔助指標:網(wǎng)絡(luò)成癮程度和網(wǎng)絡(luò)成癮偏差
    分析中使用的兩個輔助指標分別描述了網(wǎng)絡(luò)成癮組和非網(wǎng)絡(luò)成癮組。對于已經(jīng)定義為網(wǎng)癮的案例,我們考察他的網(wǎng)癮到底有多深;至于沒有成癮的情況,我們考察他是否有成癮傾向。
    衡量網(wǎng)癮程度的方法是:網(wǎng)癮的三個補充條件中,滿足的條件越多,網(wǎng)癮程度越深。即被調(diào)查者回答了問卷中的問題是在條件下,回答問題5.1、5.5、5.6是項目越多,網(wǎng)癮程度越深。
    網(wǎng)癮偏差的測量方法是:在非網(wǎng)癮群體中,同時滿足以下兩個條件:
    (1)向親屬隱瞞自己的上網(wǎng)時間(問卷問題5.4);
    (2)實際上網(wǎng)時間往往比預(yù)期的長(問卷問題5.9),說明受訪者存在網(wǎng)癮偏差。之所以這樣認定,是因為這兩個選項可以反映網(wǎng)民在上網(wǎng)時的行為和心理失控趨勢,即在行為上無法控制自己的上網(wǎng)時間;心理上已經(jīng)想到了過度上網(wǎng)的危害,但是無法自拔,就把上網(wǎng)的時間瞞著親戚。
    (3)其他相關(guān)指標——上網(wǎng)目的的特點以及被調(diào)查者的自然狀態(tài)和性格因素。
    在這項調(diào)查中,上網(wǎng)的目的分為兩類:娛樂目的和實用目的。
    娛樂目的包括:(1)玩網(wǎng)絡(luò)游戲,(2)聊天或交友,(3)看動畫、電影、下載音樂等。
    實用目的包括:(1)獲取信息,(2)學(xué)習(xí)或工作,(3)交流或聯(lián)系。
    網(wǎng)絡(luò)活動的豐富性體現(xiàn)在參與各類網(wǎng)絡(luò)活動的人數(shù)上。參與活動的類型越多,活動越豐富,反之越單一。
    被調(diào)查者的自然條件通過以下話題反映出來,包括性別、年級、籍貫、每月生活費等。
    然而,一些消極的人格特質(zhì)與網(wǎng)絡(luò)成癮有關(guān)。網(wǎng)絡(luò)成癮者自持、敏感、謹慎、個人主義等等。他們喜歡獨居,限制自己的人際交往渠道,有抽象思維的能力。他們對社會習(xí)俗更敏感,比別人更感性。
    對被調(diào)查者人格因素的調(diào)查主要體現(xiàn)在題目13其中,本次調(diào)查主要分析受訪者對自身狀態(tài)的滿意度。
    (5)數(shù)據(jù)預(yù)處理
    在收集完所有問卷后,通過數(shù)據(jù)記錄、邏輯錯誤檢查和凈化處理,形成最終的數(shù)據(jù)庫,并在研究過程中使用spss12.0軟件進行統(tǒng)計分析。
    (6)數(shù)據(jù)處理說明
    本報告描述了問卷調(diào)查的樣本結(jié)構(gòu),但在隨后分析的同時,還對已知沉迷于互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)生進行了單獨采訪。訪談結(jié)果主要作為問卷調(diào)查的補充和參考。
    3.我校學(xué)生上網(wǎng)情況分析
    1.網(wǎng)癮和網(wǎng)癮偏差學(xué)生的范圍
    (1)我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮比例約為16.3%
    從下圖可以看出,目前我校網(wǎng)癮學(xué)生約占學(xué)生網(wǎng)民總數(shù)的16.3%,網(wǎng)癮現(xiàn)象在我校不容忽視,需要多方關(guān)注。
    以前的研究表明,中國青少年中大約有10%和15%的人對互聯(lián)網(wǎng)上癮。例如,據(jù)報道總的來說,中國約有6%的互聯(lián)網(wǎng)用戶,這一數(shù)字在青少年中高達14%。此外,北京市民主同盟委員會進行的抽樣調(diào)查也顯示北京中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮者的比例為14.8%;本研究的實地調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查結(jié)果與以往的相關(guān)研究結(jié)果接近。
    (2)我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮偏誤率為8.6%
    除了現(xiàn)有的大量網(wǎng)癮學(xué)生外,調(diào)查結(jié)果顯示,在非網(wǎng)癮群體中,約有8.6%的學(xué)生存在網(wǎng)癮偏差。因此,加強對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的預(yù)防非常重要。
    2.網(wǎng)絡(luò)成癮群體的傳播和生活費用狀況
    (1)性別傳播
    可以看出,男生的網(wǎng)絡(luò)成癮率(66.7%)比女生(33.3%)高33個百分點左右。在有網(wǎng)癮偏差的網(wǎng)民中,男生比例高于女生。
    網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告做篇十九
    隨著時代科技的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入每個人的生活中。眾所周知網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它即可以為人們帶來便捷、高質(zhì)量的社會生活,也會造成巨大的負面效應(yīng)?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時代的到來更使網(wǎng)絡(luò)安全問題顯得尤為重要和突出。讓大學(xué)生掌握安全上網(wǎng)知識、強化安全上網(wǎng)意識、形成自覺的安全上網(wǎng)行為,從而避免各類網(wǎng)絡(luò)詐騙事故似乎成為了不可回避的話題。目前,大學(xué)生安全教育還處于宣傳教育階段,遠未達到有計劃、有目標、規(guī)范化教育的層次,但網(wǎng)絡(luò)安全教育是一件任重而道遠的事情。網(wǎng)絡(luò)安全教育是維護大學(xué)生安全的一項基礎(chǔ)教育,是學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終是貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。
    2.研究方法的選取
    本次調(diào)查主要采取發(fā)放網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷的方式進行,共發(fā)放問卷692份,回收有效問卷692份。
    3.研究對象的基本資料
    3.1研究對象的年級分布
    從上圖可看出,大一的學(xué)生所占的比重最大,高達62.43%,超過全部樣本量的一半;大二學(xué)生所占比重排名第二,比例為29.34%;研三的學(xué)生比重為2.75%;大三學(xué)生比重為2.46%,僅次于研三學(xué)生;研二所占的比重為1.73%;研一學(xué)生的比重為1.01%;大四學(xué)生所占的比重最小,數(shù)值為0.29%。
    3.2研究對象的專業(yè)分布
    此次調(diào)查對象大部分為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,醫(yī)學(xué)專業(yè)的人數(shù)比重高達91.18%;在教育部設(shè)定的12個學(xué)科之中,其他11個學(xué)科所占的比重較小,其中法學(xué)所占比重為2.75%;管理學(xué)所占的比重次于法學(xué),比重為1.59%;理學(xué)所占的比重為1.3%;經(jīng)濟學(xué)所占的比重為1.01%;工學(xué)和哲學(xué)所占的比重均為0.43%;農(nóng)學(xué)和藝術(shù)學(xué)所占的比重分別為0.29%和0.14%。
    3.3研究對象的性別分布
    在全部調(diào)查對象中,男生所占的比重很小,只有24.13%,尚不到全部樣本量的一半;而女生占全部樣本量的比例為75.87%。
    4.高校大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識現(xiàn)狀分析
    4.1目前的網(wǎng)絡(luò)安全問題較為嚴重
    目前整個社會網(wǎng)絡(luò)安全問題較為嚴重,網(wǎng)絡(luò)安全問題普遍存在。在問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有6.65%的人認為目前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境非常不安全;44.51%的人認為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不太安全;認為網(wǎng)絡(luò)安全狀況為一般的人占了43.93,將近全部人數(shù)的一般左右;而認為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境很安全的占3.76%,認為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境非常安全的占全部人數(shù)的1.16%。
    目前由于網(wǎng)絡(luò)安全事件頻發(fā),網(wǎng)絡(luò)詐騙,網(wǎng)絡(luò)營銷無處不在。大部分受訪對象對于網(wǎng)絡(luò)上的人和事物存在這很大的警惕。其中一直存在警惕的比例占27.02%;經(jīng)常存在警惕的占33.24%;一般的占30.92%,而偶爾存在和從來沒有的全部比例僅為8.82%。這說明目前的網(wǎng)絡(luò)安全漏洞比較大。
    從以上兩圖可以看出,目前的網(wǎng)絡(luò)整體安全性較差,在校大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)安全存在著普遍的不信任和懷疑態(tài)度。由此可以得知,加強網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全性,肅清網(wǎng)絡(luò)上的不文明和欺詐行為,對于加強網(wǎng)絡(luò)安全,確保高校大學(xué)生獲得安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境意義重大。
    4.2高校大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識較差
    在“您對網(wǎng)絡(luò)安全的重視程度”的問題中,16.04%的人表示“非常重視”,這個比重是比較小的;34.97%的人表示“很重視”;46.39%的人表示“一般重視”;2.02%的人表示“不太重視”;0.58%的人表示非常不重視。這說明在校大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識較差,對于網(wǎng)絡(luò)安全的重視程度不夠,亟需社會、家庭、個人等各個方面的通力合作,以加強大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。
    在“您是否有意識去關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全知識”問題中,僅有9.68%的人表示“非常關(guān)注”,這個比重是相當小的;有18.79%的人表示“很關(guān)注”;表示“一般關(guān)注”的`人比例達63.58%,高達全部受訪對象的一半以上;表示“不太關(guān)注”的有7.23%,比重較小;還有0.72%的人表示“從來不關(guān)注”。這些數(shù)據(jù)顯示,大部分的在校大學(xué)生并不關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全知識,或者說網(wǎng)絡(luò)安全知識較為匱乏。這需要學(xué)校、學(xué)業(yè)、輔導(dǎo)員、班委等協(xié)力開展網(wǎng)絡(luò)安全知識講座,普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,以提高在校大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全性。
    在“您是否經(jīng)常參加網(wǎng)絡(luò)安全教育活動”中,只有3.03%的學(xué)生表示“非常經(jīng)?!?;4.91%的學(xué)生表示“很經(jīng)常”;41.04%學(xué)生表示“一般”;37.72%的學(xué)生表示“不太經(jīng)?!?,還有13.29%的學(xué)生從來不參加網(wǎng)絡(luò)安全教育。從數(shù)據(jù)中可以看出“不太經(jīng)?!焙汀皬膩聿粎⒓印钡娜藬?shù)占了絕大多數(shù)。這說明高校的網(wǎng)絡(luò)安全教育缺失,學(xué)生們?nèi)狈φ_的規(guī)劃和引導(dǎo)。
    4.3高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息處理能力不強
    在“您在網(wǎng)絡(luò)上轉(zhuǎn)載消息時是否考慮其真實性”中,只有16.04%的人提出會“總是考慮”,比重不到全部人數(shù)的四分之一;33.53%的人提出會“經(jīng)??紤]”;35.55%的人提出“一般”;13.15%的人提出會“偶爾考慮”;1.73%的人提出“從不考慮”。這可以說明目前在校大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)信息的甄別能力較弱,無法有效地識別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)涡?。這需要提高在校大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)信息識別能力,有效地應(yīng)該網(wǎng)絡(luò)信息的處理問題。
    在“當您在網(wǎng)絡(luò)上看到一些未經(jīng)證實的社會敏感問題,您會怎么做”的問題中,進行“網(wǎng)絡(luò)舉報”的占6.21%;“轉(zhuǎn)載并評論”的占1.73%;“了解情況再決定的”占46.82%;“不予理睬”的占42.05%;其他的占3.18%。這說明在涉及一些網(wǎng)絡(luò)敏感問題時候,還有一部分在校學(xué)生缺乏正確的處理方式。
    4.4高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自我約束能力不強
    在“您在網(wǎng)絡(luò)上下載或者上傳別人的東西時,是否考慮過會損害其知識產(chǎn)權(quán)”的問題中,回答“考慮過,停止行為”的占全部受訪對象的47.69%;“考慮過,但繼續(xù)行為”的占22.4%;“從未考慮過”的占29.91%??梢姟翱紤]過,但是繼續(xù)行為”的和“從未考慮過”的占全部調(diào)查數(shù)據(jù)的52.31%,占全部數(shù)據(jù)的一般以上。這說明當代大學(xué)生無法正確有效地使用網(wǎng)絡(luò)資源。
    在“您上網(wǎng)的主要目的是什么”的問題中,其中“學(xué)習(xí)”僅占13.44%;購物占4.91%;娛樂占到50.43%;社交占24.13%;其他占7.08%。由此可以看出當代大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)和購物活動的比較少,而大部分學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)目的用于娛樂和社交的較多,其中娛樂的比重占到一半以上,社交的比重也將近四分之一。雖然網(wǎng)絡(luò)給人們的生活帶來了便利,但是魚龍混雜的網(wǎng)絡(luò)娛樂節(jié)目,蒙蔽了人們的眼睛,混淆了視聽,扭曲了人的價值觀。而網(wǎng)絡(luò)交友更是給現(xiàn)實的人身帶來了極為不安全和不和諧的因素。
    5.加強高校大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識的對策和建議
    5.1充分利用課堂加強大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全知識和網(wǎng)絡(luò)安全法制教育
    5.1.1在高校公共計算機課程中增加網(wǎng)絡(luò)安全知識的內(nèi)容
    目前,高校計算機普及課程關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)安全的內(nèi)容比較少,大部分涉及的是計算機軟件的使用。應(yīng)在該課程中增加兩方面的知識:
    一是計算機系統(tǒng)管理知識,應(yīng)該適當增加計算機操作系統(tǒng)的安裝、設(shè)置等知識,增加學(xué)生對計算機工作原理的了解,使之了解系統(tǒng)管理用戶、文件和其他硬件資源的安全機制。這可以提高學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界的自學(xué)能力和抵御網(wǎng)絡(luò)侵害的能力。
    二是網(wǎng)絡(luò)安全知識,介紹網(wǎng)絡(luò)安全的基本理論知識和系統(tǒng)安全策略,如加密解密算法、防火墻的工作原理與作用、系統(tǒng)漏洞及修補方法、硬盤保護卡的工作原理與使用方法。教師通過在教學(xué)中增加正確使用網(wǎng)絡(luò)、病毒的處理等知識,引導(dǎo)學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習(xí)慣,使之正確、安全地利用網(wǎng)絡(luò)資源。
    5.1.2加強對大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全法制教育
    目前,很多高校沒有開設(shè)專門的網(wǎng)絡(luò)安全法制教育課程,只是在公共必修課《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》中涉及健康、安全上網(wǎng)的內(nèi)容,但是幾乎沒有涉及相關(guān)的法律法規(guī),容易在學(xué)生的頭腦中留下相關(guān)法律的空白。因此,高校在加強大學(xué)生的傳統(tǒng)道德教育的同時,絕不能忽視網(wǎng)絡(luò)安全法制教育,應(yīng)當把網(wǎng)絡(luò)安全法制教育納入德育教育的范疇。比如,在課程中增加《計算機病毒防治管理辦法》《計算機軟件保護條例》等一些重要的法律法規(guī),通過系統(tǒng)的法律知識教育,不斷強化學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全法制意識,提高學(xué)生的網(wǎng)上自我約束能力、自控能力和自我保護意識。
    5.1.3加強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理健康教育
    隨著網(wǎng)絡(luò)信息時代的到來,為了使大學(xué)生能夠健康順利成長,高校思想政治工作必須要把加強大學(xué)生的心理健康教育放在突出位置,防止因網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給大學(xué)生帶來的心理問題。高校的思想政治教師和相應(yīng)的心理輔導(dǎo)機構(gòu)要細致研究網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生心理的影響以及可能出現(xiàn)的問題和疾病,發(fā)動學(xué)生中的骨干(如學(xué)生會干部、班級干部等)在大學(xué)生群體內(nèi)部協(xié)助做好網(wǎng)絡(luò)心理服務(wù)工作,比如組織心理衛(wèi)生服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)心理素質(zhì)等專門課程或者專題講座,積極開展網(wǎng)上心理輔導(dǎo)和相關(guān)知識培訓(xùn),讓大學(xué)生理性對待上網(wǎng),保持健康心理。另外,加強對部分過于沉迷于網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生教育和引導(dǎo),真心關(guān)愛和幫助他們,防止其患上“網(wǎng)絡(luò)依賴癥”。對待由網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的心理問題,各級要加強關(guān)注,注意疏導(dǎo),防止發(fā)生不良事件。
    5.2積極拓展課外空間,開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動
    5.2.1開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全知識專題講座
    開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全知識專題講座是對課堂教學(xué)的一個有效補充,也是有效地引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全問題的有效途徑??梢跃驼n堂教學(xué)中不能深入講解的問題或薄弱環(huán)節(jié)舉辦講座,如網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范、個人計算機安全策略、計算機病毒的新動向、病毒查殺軟件的使用等。通過網(wǎng)絡(luò)安全知識專題講座可以培養(yǎng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全問題。
    5.2.2定期開展網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)
    學(xué)校應(yīng)該定期對師生進行網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn),讓全體師生一起了解網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險,形成安全責(zé)任意識及行為習(xí)慣。在對學(xué)生的培訓(xùn)中應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生掌握并遵守學(xué)校網(wǎng)絡(luò)使用條款,了解網(wǎng)絡(luò)中存在的風(fēng)險,知道如何進行自我保護、如何尋求幫助等方面的基本常識。培訓(xùn)還可以讓學(xué)生認識到有關(guān)數(shù)據(jù)保護、知識產(chǎn)權(quán)方面的法律法規(guī)對自身的權(quán)利既是限定也是保護。
    5.2.3舉辦豐富多彩的活動
    如舉辦網(wǎng)絡(luò)安全知識大賽、網(wǎng)絡(luò)安全知識調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)安全主題漫畫比賽等,這既可以豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,又可以在校園中宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,強化學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。
    5.2.4建立脫離網(wǎng)癮幫控小組
    學(xué)??梢越M織輔導(dǎo)員、學(xué)生會成員以社會有相關(guān)資質(zhì)的志愿者組成幫控小組。針對所有網(wǎng)絡(luò)成癮的同學(xué),按照每個人的成癮不同,量身定做制定一整套合理的幫控計劃。譬如網(wǎng)絡(luò)交友成癮的同學(xué),就要讓他們練習(xí)社交技巧,擴大生活范圍和視野,并且所有同學(xué)要形成組內(nèi)的相互監(jiān)督,從而擺脫網(wǎng)絡(luò)對自己無形的束縛。還有一些網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的同學(xué),要在幫控人員的監(jiān)督下,將電腦中的游戲刪除,并且閱讀一些喜歡的書籍來分散注意力,并且要多參加學(xué)校組織的各項文體活動。幫控小組可以針對一些成員組織一些慢跑運動、羽毛球比賽等體育活動。從而帶動大學(xué)生將自己的業(yè)余生活更加有計劃性和規(guī)律性。還可以建立家庭幫控小組。高校很難顧及到每個學(xué)生在思想水平、道德素質(zhì)、身心特點等方面的差異。我們的家長不僅熟悉自己子女的行為習(xí)慣、思想品德狀況,而且也熟悉自己子女的興趣愛好和性格特征。因此,學(xué)生家長以及親屬也可以組成幫控小組,發(fā)現(xiàn)孩子有不對的苗頭,馬上進行正確的指導(dǎo),讓孩子人認知到自己過度使用網(wǎng)絡(luò)的危害性;幫助孩子逐步樹立起時間觀念,培養(yǎng)出自控能力,從而逐步減少上網(wǎng)時間。在寒暑假期間,家長還要做好防范工作,注意觀察、監(jiān)督孩子,避免瀏覽一些有不健康內(nèi)容的信息,為孩子指定科學(xué)的合理的作息時間,適當控制孩子的經(jīng)濟來源。一旦發(fā)現(xiàn)孩子沉溺于網(wǎng)絡(luò),要及時與孩子進行溝通,耐心講解利弊,如果溝通不起作用,要及時到醫(yī)院尋求心理醫(yī)生的幫助。
    5.3成立校級的信息安全管理機構(gòu)
    5.3.1.高校應(yīng)該成立專門的信息安全管理機構(gòu)
    負責(zé)校園網(wǎng)的日常安全與管理工作。及時了解本校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用情況;定期發(fā)布最新的網(wǎng)絡(luò)安全信息,讓大學(xué)生及時了解網(wǎng)絡(luò)不安全因素的動態(tài)。在信息安全管理機構(gòu)的指導(dǎo)下,使學(xué)生養(yǎng)成“網(wǎng)絡(luò)安全,人人有責(zé)”的意識。
    5.3.2大力開展“文明”上網(wǎng)宣傳教育,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明行為
    自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)定;積極推進網(wǎng)絡(luò)“清潔”工作,定期查看校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)以及學(xué)生自己創(chuàng)建的論壇、博客,及時清除虛假信息和有害信息;有效落實網(wǎng)上“治病”工作,及時發(fā)現(xiàn)隔離和清除網(wǎng)絡(luò)垃圾信息和病毒,并努力找到問題的來源,對相關(guān)責(zé)任人批評教育和相應(yīng)處理。
    5.3.3建設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)網(wǎng)站
    網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)網(wǎng)站包括以下幾個方面:
    (1)實體網(wǎng)絡(luò)安全防范,包括機房、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、線路和主機的安全;
    (5)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度,網(wǎng)絡(luò)安全各項規(guī)定的介紹;
    (6)黑客專題介紹,如黑客攻擊的動機、方法、步驟、目的;
    (8)網(wǎng)絡(luò)犯罪法律介紹;
    (9)計算機基礎(chǔ)相關(guān)知識的介紹,如操作系統(tǒng)等;(10網(wǎng)絡(luò)安全bbs塊。
    網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告做篇二十
    隨著it市場及internet的高速發(fā)展,個人和單位將越來越多地把商務(wù)活動放到網(wǎng)絡(luò)上,發(fā)展電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟已成為傳統(tǒng)企業(yè)重現(xiàn)活力與生機的重要路徑與支撐。我國的電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展始于90年代初期,特別是近年來得到了空前的發(fā)展,從外經(jīng)貿(mào)部的中國商品交易市場、首都電子商務(wù)工程到以電子貿(mào)易為主要內(nèi)容的金貿(mào)工程,有關(guān)電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的活動和項目大量涌現(xiàn)。因此電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的安全問題就更加關(guān)鍵和重要。為了加強網(wǎng)絡(luò)信息的安全防范,制定相應(yīng)的安全策略,我們開展了網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟風(fēng)險問卷調(diào)研。以下是這次調(diào)查的總結(jié)。
    此次調(diào)查以國內(nèi)120家企事業(yè)單位為調(diào)查對象,涉及教育、信息技術(shù)單位、機械制。
    造、政府機關(guān)、金融服務(wù)等五個行業(yè),大多數(shù)處于江蘇省南京地區(qū)。調(diào)查時間范圍從。
    年3月到2002年12月。有72家被調(diào)查單位填寫并寄回問卷,有效率為60%。
    2002。
    員和管理決策層人士,對網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品有極高的認知程度。從事計算機相關(guān)工作的被訪者達90%強,其中科技、信息或電腦主管占56.1%。
    調(diào)查的內(nèi)容主要包括被調(diào)查單位自然狀況、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用狀況、網(wǎng)絡(luò)信息安全的軟硬件。
    (包括規(guī)章制度)、緊急情況及應(yīng)對措施和政府政策的支持等五個方面。
    由此可見,本次調(diào)查的結(jié)果具有一定的代表性。一、網(wǎng)絡(luò)安全問題不容樂觀。
    共
    享的單位已充分意識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。在信息安全的六個領(lǐng)域,被訪者對其重要性的認。
    (58.8%)。
    在已建立單位內(nèi)部網(wǎng)的單位中,其信息安全領(lǐng)域亟待解決的問題分別有病毒防。
    護、專業(yè)資料整理。
    度
    可以體現(xiàn)出其問題的重要性。在以上單位68.2%的被訪單位已感受到網(wǎng)絡(luò)安全的威。
    脅,中,其。
    部,部。
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    從技術(shù)層面來看,網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)在已經(jīng)有了各種各樣的解決方案,但在實際應(yīng)用過程。
    中的比例都在五個百分點以下。
    服務(wù)是增值商品的概念在中國還不普及。在問及被訪者是否愿意接受免費或低價但。
    被訪者明確表示不愿意。在愿意接受服務(wù)費用的被訪者中,比例也不高,通常都在3%以下。
    三、曾遇到的網(wǎng)絡(luò)安全問題及其處理。
    在問及被訪單位遭受病毒侵害的悲慘遭遇時,有18.0%的被訪單位很慶幸地回答從。
    (44.2%)和磁帶機(37.8%)。
    品的市場潛力預(yù)測顯示,網(wǎng)絡(luò)防病毒產(chǎn)品的市場潛力最大,為54.3%,其次為網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測產(chǎn)品(20.1%),再次為端到端安全通道及認證(13.8%),網(wǎng)絡(luò)安全評估審計產(chǎn)品和vpn產(chǎn)品的潛力較小,分別為7.9%和3.9%,由此可見病毒給單位帶來的巨大壓力。
    調(diào)查顯示,所有單位遇到的首要網(wǎng)絡(luò)安全問題是病毒襲擊,其他安全問題依次是:
    人的單位遇到的安全問題最多;。
    個正在使用防病毒產(chǎn)品,占總數(shù)的95.5%;其次是防火墻產(chǎn)品,使用者占45.0%。
    在問及遭到攻擊后是否向政府相關(guān)法律部門報告時,65%的單位選擇不會,其中70%。
    道向哪個部門報告,還有8%的認為采取內(nèi)部補救措施比報告來得更好。
    四、最迫切需要的網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品和服務(wù)。
    二、安全投入有待提高。
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    調(diào)查顯示,目前有36.5%的用戶對網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品無需求,無需求主要有兩種情況:一是已有網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品,暫無需求(70%);二是目前未遇到安全問題,購買安全產(chǎn)品還未納入議事日程(30%)。接下來,需要的網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品是防火墻、防病毒、黑客入侵監(jiān)測,分別占被訪者的31.5%、26.0%和18.5%。前兩種產(chǎn)品又是目前使用最多的產(chǎn)品,對于防病毒產(chǎn)品,單機版占近一半。黑客入侵監(jiān)測、漏洞掃描等也有許多用戶迫切需求,這說明一些用戶的總體網(wǎng)絡(luò)安全意識已經(jīng)提高。
    在問及希望政府的支持方面,76.3%的單位認為政府相關(guān)部門應(yīng)開通企業(yè)信息化管理。
    咨詢熱線提供對口技術(shù)支持,20%希望政府開設(shè)信息安全方面的免費講座。96%的認為應(yīng)該加強相關(guān)法律建設(shè)。
    調(diào)查報告最后認為,我國國內(nèi)企業(yè)的信息化基礎(chǔ)建設(shè)整體還比較落后,投入較少,對網(wǎng)絡(luò)信息安全缺乏足夠的重視,網(wǎng)絡(luò)信息安全前景不容樂觀。
    【二】。
    網(wǎng)絡(luò)安全,維護網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展已成為一件刻不容緩的工作?;谝陨戏N種原因,我們的研究小組特別選定了中學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)狀及網(wǎng)絡(luò)安全調(diào)查作為我們的研究課題,意在正確反映中學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)狀,揭露網(wǎng)絡(luò)使用的黑點盲點,促進中學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)的健康。
    解決清楚。而解決問題的前提是調(diào)查清楚,了解問題的現(xiàn)象和產(chǎn)生的本質(zhì)原因,因此,我們先在中學(xué)生中以問卷調(diào)查的形式進行了解,具體情況如下:
    問題一:請問你家有電腦嗎?如果沒有是否打算買一臺?
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    a.有b.無c.買d.不買。
    問題二:你平時上網(wǎng)一般干什么?a.娛樂b.通信c學(xué)習(xí)d其他。
    息,發(fā)布不良消息等,早就戴上了娛樂這帽子作掩護出來騙人。59.6%對3%是該引起每個人思考的時候了。
    問題三:你一周通?;ǘ嗌贂r間上網(wǎng)?
    a.10小時以上b.2到10個小時c.2小時以下。
    分原因是太過頻繁接觸電腦。正確的,有節(jié)制的使用電腦活生生的擺在我們面前,必須認真面對。
    問題四:請在一分鐘之內(nèi)列舉出盡可能多的網(wǎng)絡(luò)弊病。
    大部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)的弊病根本不了解,或者說沒有充分了解。知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。使用電腦卻連網(wǎng)絡(luò)弊病都不了解,那么加強自我保護,文明利用網(wǎng)絡(luò)又從何談起?缺少對網(wǎng)絡(luò)的正確認識,自我判斷能力差,再加上網(wǎng)絡(luò)上各種信息林林種種,不良信息讓人防不勝防,中學(xué)生極其容易受騙。在這種背景下,各種中學(xué)生受騙犯罪事件就不足為奇了。另外通過其他問題的調(diào)查,我們還發(fā)現(xiàn)了其他問題,如中學(xué)生包夜現(xiàn)象泛濫,進出網(wǎng)吧太過頻繁,輕易相信網(wǎng)友,陷入虛擬情感空間無法自拔等??傊?,各種問題在中學(xué)生身上出現(xiàn)。中學(xué)生,是網(wǎng)絡(luò)的弱勢群體,需要人們更多的關(guān)注和保護。
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    問卷調(diào)查后,我們對部分學(xué)生進行了對話采訪(隨機),了解他們?yōu)槭裁聪矚g上網(wǎng),歸納后,主要有以下幾點:
    1.學(xué)習(xí)太過緊張,壓力過大,上網(wǎng)找個人聊聊天,傾訴一下心事,緩解一下壓力。2.學(xué)習(xí)生活太過單調(diào),在網(wǎng)絡(luò)上尋找點刺激,豐富生活。
    3.學(xué)習(xí)需要,上網(wǎng)尋找一些資料幫助學(xué)習(xí),或平時與親朋好友通信。4.朋友太少,內(nèi)心空虛,到網(wǎng)絡(luò)上找個寄托。
    5.家庭生活不快樂不和諧,導(dǎo)致缺少愛,陷入網(wǎng)絡(luò)無法自拔。大多數(shù)人都表示,明知道這樣(如沉溺網(wǎng)絡(luò))不對,但就是控制不住。
    上網(wǎng),有甚者,網(wǎng)吧的管理人員明知道是未成年人,卻還讓他們通宵上網(wǎng)。商家在利益面前,早已把青少年的健康成長拋在腦后。這種現(xiàn)象不能不令人擔(dān)憂。
    另外根據(jù)有關(guān)資料顯示,目前我國的法律在網(wǎng)絡(luò)管理方面嚴重不足,法律的缺失,造成網(wǎng)絡(luò)管理的缺失,網(wǎng)絡(luò)犯罪的上升,很大部分與此直接相關(guān)。無法可依,加大了網(wǎng)絡(luò)管理的難度,對許多不良現(xiàn)象,很多時候人們只能心有余而力不足。所以加強立法工作加大網(wǎng)絡(luò)的管理的監(jiān)控力度不容遲疑。
    目前在我國,中學(xué)生是利用網(wǎng)絡(luò)較多的一個群體,同時也是發(fā)生網(wǎng)絡(luò)問題較多的一個群體。在五花八門的網(wǎng)絡(luò)信息面前,涉世未深的中學(xué)生的抵抗是多么的蒼白無力。保護中學(xué)生的重任自然就落到社會這個大家庭肩上。
    要促進中學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò),加強網(wǎng)絡(luò)安全,我們認為應(yīng)從中學(xué)生社會法律這三個方面同時入手。
    在中學(xué)生方面,要加強自律能力,同時要了解各種網(wǎng)絡(luò)陷阱,加強自我保護能力。
    要嚴格遵守〈〈青少年文明上網(wǎng)公約〉〉。要能正確判斷各種信息,同時要愛好廣泛,交友廣泛,減輕對網(wǎng)絡(luò)的依賴。
    在社會方面,特別是加強對網(wǎng)吧的管理,健全網(wǎng)絡(luò)管理體制,同時對各類不良網(wǎng)站,各種不良信息要堅決打擊。
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    在法律方面,加強立法工作。加強立法不僅使各種管理有法可依,同時法律本身就能對各種犯罪活動起震懾作用。