一個好的方案應該能夠解決現(xiàn)實問題，并能夠推動事物向前發(fā)展。方案的可行性需要通過實踐和驗證來評估。創(chuàng)新的方案總是能夠給我們帶來新的契機和突破。
加強未成年人思想道德建設活動方案篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2022年是新時代新征程中具有特殊重要意義的一年，也是我縣創(chuàng)建新一屆xx省文明城市提名城市的重要之年。為深入學習貫徹******關于未成年人工作的重要指示批示精神，深入貫徹落實中共***國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《xx縣精神文明創(chuàng)建三年行動計劃（2021－2023年）》，加強對我縣未成年人思想道德建設工作的組織領導，主動適應新形勢、新任務、新要求，全面提升工作水平，力爭各項創(chuàng)建工作全面提升，以實際行動和優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開，特制定本方案。
一、指導思想。
以***新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和***歷次全會精神，深入學習貫徹******關于宣傳思想工作和精神文明建設的重要思想，深入學習貫徹******關于未成年人工作的重要指示批示精神，以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為著眼點，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，圍繞立德樹人根本任務，以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}，廣泛深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動、“新時代好少年”學習宣傳活動，深化文明校園創(chuàng)建，大力推進未成年人活動陣地建設，積極營造良好的社會文化環(huán)境，引導廣大未成年人忠于祖國、忠于人民，篤信好學、見賢思齊，孝老愛親、向上向善，成長為“有理想、有本領、有擔當”的時代新人。
二、主要工作任務。
根據(jù)《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》（2021版）的要求，結(jié)合我縣實際，2022年我縣未成年人思想道德建設，要突出抓好以下重點工作：
（一）完善未成年人思想道德建設工作機制?？h文明辦向縣委常委會、縣政府常務會作未成年人思想道德建設工作專題匯報?？h民政局牽頭會同有關單位落實未成年人保護工作的具體方案?？h文明辦、各鎮(zhèn)黨委分別牽頭在每年上、下半年分別召開由縣文明委成員單位、鎮(zhèn)級有關單位參加的未成年人思想道德建設工作聯(lián)席會議。其中，上半年的聯(lián)席會議主要是部署本轄區(qū)加強未成年人思想道德建設的工作目標、主要任務、工作措施。要建立一年兩次的督查和測評工作制度，以推進工作落實。縣文明委成員單位要根據(jù)全縣精神文明建設工作會議的工作部署，召開本部門或本系統(tǒng)加強未。
當前隱藏內(nèi)容免費查看成年人思想道德建設會議部署工作，加強經(jīng)常性督導檢查，狠抓工作落實，形成推進未成年人思想道德建設的強大合力。
（二）大力培育和踐行社會主義核心價值觀。一是深化社會主義核心價值觀學習教育活動。由縣教育局牽頭，扎實抓好社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作，全縣中小學必須在校園內(nèi)主干道宣傳欄、每間教室的顯著位置懸掛（張貼）社會主義核心價值觀，中小學生都要熟知社會主義核心價值觀“24個字”，把社會主義核心價值觀融入教育全過程。二是圍繞立德樹人根本任務，以“扣好人生第一粒扣子”為主題，強化教育引領、實踐養(yǎng)成，引導未成年人樹立愛國、誠信、友善、孝敬觀念，遵守道德規(guī)范，踐行文明禮儀。廣泛深入開展“新時代好少年”學習宣傳活動，推出一批事跡突出的青少年優(yōu)秀代表，引導廣大未成年人見賢思齊、忠于祖國、忠于人民，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。深化“傳承紅色基因”教育，通過深入學黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史和開展清明祭英烈、“七一”童心向黨教育實踐活動、“十一”向國旗敬禮等活動，對未成年人進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國意識。深入推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展，持續(xù)開展經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育等進校園活動，增強未成年人文化底蘊和文化自信；深化學雷鋒志愿服務，引導廣大未成年人向上向善、孝老愛親；推進“勞動美”社會實踐活動深入開展，培養(yǎng)未成年人從小立志向有夢想，爭做愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年。完善學校心理健康輔導室建設，規(guī)范布置心理輔導室，通過多種形式開展心理健康教育、輔導活動，真正讓心理輔導工作趨向常態(tài)化，更具實效性。三是創(chuàng)新開展有特色效果好的主題道德教育實踐。廣泛開展“我們的節(jié)日”系列教育活動。以積極培育和踐行社會主義核心價值觀為總體目標，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅持傳承普及與創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合，通過在春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等中華傳統(tǒng)節(jié)日期間，廣泛開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，弘揚傳統(tǒng)美德、培育文明風尚、凝聚民族情感，著力營造文明、和諧、幸福的節(jié)日氛圍。
（三）提高義務教育質(zhì)量，著力培養(yǎng)時代新人。深入貫徹黨的十九大精神和全國、全省、全市、全縣教育大會部署，加快推進教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育，堅持立德樹人，著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。一是落實國家義務教育要求，與推進教育現(xiàn)代化工作統(tǒng)籌推進，全面改善義務教育學校的辦學條件。增加城鎮(zhèn)義務教育學位，推進義務教育學校在區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、校際之間實現(xiàn)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，保障進城務工人員子女平等接受義務教育。強化小學、初中控輟保學保障工作，建立健全控輟保學工作機制，避免輟學現(xiàn)象；切實強化家長和適齡兒童少年的法律意識，營造適齡兒童少年依法接受義務教育的良好氛圍。二是堅持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育。突出德育實效。各中小學校不斷完善學校德育工作體系，統(tǒng)籌推進中小學道德和法治課、思想政治課一體化建設，切實豐富共青團、少先隊活動。100％落實道德與法治課、思想政治課和共青團、少先隊活動，促使理想信念入耳入腦入心，增強德育實效。提升智育水平。著力培養(yǎng)認知能力，促進思維發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)新意識。嚴格按照國家課程方案和課程標準實施教學，確保學生達到國家規(guī)定學業(yè)質(zhì)量標準。強化體育鍛煉。實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，落實體育課程和課時安排要求?？茖W安排體育課運動負荷，開展好學校特色體育項目，結(jié)合傳統(tǒng)文化教育開展傳統(tǒng)體育進校園活動。廣泛開展校園普及性體育運動，定期舉辦學生運動會或體育節(jié)。增強美育熏陶。實施學校美育提升行動，嚴格落實音樂、美術、書法等課程，結(jié)合地方文化設立藝術特色校本課程，廣泛開展校園藝術活動，塑造藝術品牌。加強勞動教育。把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫穿家庭、學校、社會各方面，與德育、智育、體育、美育相融合，充分發(fā)揮勞動綜合育人功能，加強學生生活實踐、勞動技術和職業(yè)體驗教育。注重教育實效，實現(xiàn)知行合一，促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。三是切實做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作。要充分認識預防中小學生沉迷網(wǎng)絡的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，將教育引導工作擺在更加突出的位置，增強責任意識，健全制度機制，開展全面排查，組織開展專題教育，強化日常監(jiān)管，推動家長履行監(jiān)護職責，教育引導中小學生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，有效保護中小學生身心健康和生命安全。四是加強師德師風建設。完善師德建設規(guī)章制度，建立師德建設長效機制。以熱愛學生、教書育人為核心，以“學為人師、行為世范”為準則，以提高教師思想素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，強化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，提高師德水平，造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人做出新貢獻。開展尋找xx“最美教師”活動，大力宣傳廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻的高尚情操，在全社會營造濃厚的尊師重教氛圍。
（四）切實加強中小學、幼兒園安全管理。教育部門要全面掌握學校安全工作狀況，制定學校安全工作考核目標，加強對學校安全工作的檢查指導，督促學校建立健全并落實相關安全管理制度、安全工作責任制和事故責任追究制，制定校園安全的應急預案；組織學校有針對性地開展學生安全教育，不斷提高教育實效；協(xié)調(diào)黨委、政府其他相關職能部門共同做好學校安全管理工作，協(xié)助當?shù)厝嗣裾M織對學校安全事故的救援和調(diào)查處理。教育、公安、司法、住建、交通運輸、文廣旅體、衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門應當按照職責分工，加強協(xié)同聯(lián)動，依法履行學校周邊治理和學校安全的監(jiān)督與管理職責。
（五）持續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動。加強文明校園常態(tài)化考核管理，并定期對已評為文明校園的學校進行復檢，推動學校圍繞思想道德教育、領導班子建設、教師隊伍建設、校園文化建設、優(yōu)美環(huán)境建設、活動陣地建設等方面開展工作，總結(jié)推廣成功經(jīng)驗和有效做法，形成文明校園創(chuàng)建活動的新熱潮。召開文明校園創(chuàng)建現(xiàn)場推進會，按照“一校一品牌”要求推進全縣文明校園創(chuàng)建活動，舉辦文明校園風采展示，發(fā)現(xiàn)和培育文明校園創(chuàng)建典型，創(chuàng)建先進學校對標提升，遴選推薦先進學校參評“全國文明校園”“省文明校園”。實現(xiàn)全縣中小學校文明校園創(chuàng)建全覆蓋，全縣文明校園創(chuàng)建水平大幅提升。
（六）積極發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設中的作用，構(gòu)建家庭學校社會協(xié)同育人體系。縣文明辦牽頭，會同教育、婦聯(lián)、共青團、關工委等相關職能部門制定推進“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡工作意見，明確年度工作任務、分工、措施和要求，積極發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設中的作用；召開一至兩次“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡工作聯(lián)席會議，并督促落實，促進“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡的深入發(fā)展。
（七）推進未成年人思想道德建設常態(tài)化工作品牌的建設?？h教育局、縣民政局、縣文廣旅體局、團縣委、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)、縣關工委、縣科協(xié)等8個部門在3月底前要確定本系統(tǒng)未成年人思想道德建設工作品牌的主題（3年創(chuàng)建同一常態(tài)化工作品牌或經(jīng)驗）和創(chuàng)建計劃，下發(fā)主題創(chuàng)建工作方案，廣泛開展主題創(chuàng)建活動，并于每年10月底前在縣主要媒體發(fā)表品牌創(chuàng)建主題活動（或經(jīng)驗）宣傳報道2篇以上，縣融媒體中心等縣主流媒體要配合做好相關宣傳。縣文明辦擬于9月召開全縣未成年人思想道德建設工作經(jīng)驗交流會，上述8個部門要做好交流主題創(chuàng)建品牌經(jīng)驗的準備。
（八）切實加強中小學家長委員會、校外培訓機構(gòu)、社區(qū)家長學校建設、管理和使用工作。各鎮(zhèn)、縣教育局、縣婦聯(lián)牽頭統(tǒng)籌工作，分別制定工作任務落實進度表，加強價值引導，明確任務和要求，指導中小學建立家長委員會，加強家校聯(lián)系。加強校外培訓機構(gòu)及活動管理。社區(qū)家長學校充分利用節(jié)假日、課余時間和寒暑假等有利時機，廣泛開展家庭教育輔導活動（可結(jié)合其它合適的活動同時進行），并建立和完善社區(qū)家教服務隊伍和家教互助組工作制度。各社區(qū)家長學校要做好資料收集和檔案整理，由縣婦聯(lián)會同各鎮(zhèn)黨委、婦聯(lián)收集匯總資料上報市文明辦。
（九）加強社區(qū)未成年人活動場所設施建設及關愛幫扶活動?？h文明辦為牽頭單位，社區(qū)及其所在鎮(zhèn)為責任主體，縣教育局、民政局、婦聯(lián)、團委等相關部門積極參與。要按照“屬地管理、總體規(guī)劃、加大投入、注重建設、活動經(jīng)常”的要求，確保今年內(nèi)城區(qū)各社區(qū)未成年人文體活動場所（專屬或共享均可）設施基本達標，正常開放，活動常態(tài)化?？h文明辦要加強統(tǒng)籌，指導社區(qū)每年3月底前制定面向未成年人的文體活動計劃，以及關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人的工作方案，各鎮(zhèn)要配合縣文明辦抓好落實和檔案上報。
（十）加大愛國主義教育基地和公益性文化設施免費接納未成年人參觀學習工作力度?？h委宣傳部、縣文明辦、縣文廣旅體局、縣科協(xié)、團縣委等縣直部門和各鎮(zhèn)要完善和落實工作機制，制定開設未成年人專場的工作措施，將愛國主義教育基地、博物館、圖書館、文化館、科學館、青少年宮等公益性文化場所免費向未成年人開放，積極開展面向未成年人的教育活動，于10月底前合力將完善的相關檔案材料（含工作制度文件、免費開放的佐證材料、參觀團體及人次、活動項目及圖片等）報至市文明辦。
（十一）加強校外未成年人心理健康輔導站建設工作?？h衛(wèi)健局要在3月底前制定縣校外未成年人心理健康輔導站工作方案，加強建設、規(guī)范管理、拓展活動、提升效果，重視抓好心理咨詢專業(yè)隊伍建設，完善心理咨詢室內(nèi)部功能設施，充分運用網(wǎng)絡、電話、授課、面談、活動等形式開展面向未成年人的心理健康教育、輔導活動，做好工作記錄和相關資料收集整理上報工作。
（十二）加強鄉(xiāng)村學校少年宮、復興少年宮、縣級青少年活動中心和示范性綜合實踐基地、研學實踐教育基地（營地）、“青年之家”綜合服務平臺等青少年校外活動場所建設、管理、使用工作。加強鄉(xiāng)村學校少年宮建設，確保2023年鄉(xiāng)村學校少年宮全覆蓋；利用新時代文明實踐中心全面建設鄉(xiāng)村復興少年宮。團縣委、縣教育局要分別抓好縣級青少年活動中心、研學實踐教育基地（營地）、“青年之家”綜合服務平臺等青少年校外活動場所建設，面向未成年人開展豐富多彩的教育實踐和文體活動。
（十三）凈化社會文化環(huán)境?？h文廣旅體局要會同公安、市場監(jiān)管、衛(wèi)健等部門定期開展預防未成年人網(wǎng)絡沉迷宣傳教育，取締“黑網(wǎng)吧”，加強對互聯(lián)網(wǎng)服務營業(yè)場所常態(tài)化管理，確保所有互聯(lián)網(wǎng)服務營業(yè)場所顯著的位置懸掛《網(wǎng)絡文化經(jīng)營許可證》和營業(yè)執(zhí)照，設有未成年人禁入的警示牌，對消費者實名登記并查看身份證，杜絕未成年人上網(wǎng)現(xiàn)象。相關部門要按職能抓好中小學校外周邊環(huán)境的常態(tài)化整治，使校園周邊200米內(nèi)無經(jīng)營性網(wǎng)吧和電子游戲經(jīng)營場所，無歌舞廳、卡拉ok廳、游藝廳、臺球廳等娛樂場所，無非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務為主的診所，取締從事非法經(jīng)營活動的游商和無證照攤點，做到無“三無食品”，無煙、酒、彩票銷售網(wǎng)點及含恐怖、迷信、低俗、色情信息的玩具、文具、飾品和出版物銷售?？h民政局要牽頭抓好特殊群體未成年人關愛工作，特別要抓好城區(qū)流浪乞討未成年人綜合整治，促進未成年人健康成長。
和社會媒介創(chuàng)作、生產(chǎn)、傳播有利于未成年人健康成長的圖書、電影、廣播電視節(jié)目、舞臺藝術作品、音像制品、電子出版物和網(wǎng)絡動漫、微視頻等。制作、刊播未成年人思想道德建設公益廣告，確保在“主題、內(nèi)容、時間、版面、時段、次數(shù)”等方面達到相關要求。加強宣傳縣文明委成員單位開展的關愛保護未成年人主題教育活動、文化體育活動等，努力在全社會營造呵護未成年人健康成長的良好氛圍。
三、工作要求。
（一）加強領導、壓實責任。縣文明委成員單位要嚴格按照《全國未成年人思想道德建設工作測評體系（2021年版）》《xx縣2022年未成年人思想道德建設工作任務分解表》的要求，形成“一把手”抓創(chuàng)建的格局；明確加強未成年人思想道德建設工作是xx創(chuàng)建文明城市的前置和先決條件，加強未成年人思想道德建設工作機構(gòu)和隊伍建設。各單位主要領導要對標對表，對本地、本部門的創(chuàng)建任務、難點問題、薄弱環(huán)節(jié)了然于胸，求實創(chuàng)新，周密安排，壓實責任，穩(wěn)中有進，為未成年人健康快樂成長提供更加人性化、多元化的服務。
（三）深化宣傳，促進創(chuàng)建。加強宣傳教育是營造未成年人健康成長有利氛圍的重要手段，是推動未成年人思想道德建設的有效方法。有關單位要充分利用各種載體，加強對關愛未成年人的宣傳，要適應“微時代”，運用互聯(lián)網(wǎng)和微博、微信、微視頻、微電影、抖音等新媒體新介質(zhì)新應用，大力宣傳加強未成年人思想道德建設的活動情況、特色做法和工作成效，營造良好的社會與論氛圍。
（四）收集資料，完善臺賬。有關單位要根據(jù)未成年人思想道德建設網(wǎng)上申報材料的報送要求，指定專人同步做好迎檢材料收集、整理。要按照一事一檔的要求，為每項工作、每次活動建立完備的電子檔集和文字檔案，檔案包括部署文件（紅頭文件）、活動圖片、活動總結(jié)、媒體報道、說明報告等相關材料，并及時將其形成電子文檔報至縣文明辦。
加強未成年人思想道德建設活動方案篇二
根據(jù)《教育部辦公廳關于進一步學習貫徹〈中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見〉深入開展教育思想大討論活動的通知》精神，我校將要提高認識，統(tǒng)一思想，結(jié)合本校實際，認真制訂方案，深入開展教育思想大討論?，F(xiàn)將自己有關想法小結(jié)如下。
一、突出重點，提高認識，統(tǒng)一思想。教育思想大討論的重點是組織全體干部教師圍繞胡錦濤在全國加強和改進未成年人思想道德建設工作會議上的重要講話精神，深刻領會中共中央國務院《若干意見》和省委省政府、市委市政府有關實施意見的精神實質(zhì)，針對當前未成年人思想道德教育中存在的`突出問題，通過開展教育思想大討論，使廣大干部教師進一步深刻領會《若干意見》的精神實質(zhì)，提高認識，統(tǒng)一思想，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立教書育人、育人為本，德智體美、德育為首，注重實效的觀念和科學的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和政績觀，增強對未成年人思想道德建設的責任感和緊迫感，切實發(fā)揮學校在青少年學生思想道德建設中的主課堂、主渠道和主陣地作用。
二、因地制宜扎實開展教育思想大討論。具體工作安排如下：
第一階段：8月至10月中旬，組織全員培訓學習。我校要廣泛開展以進一步加強和改進未成年人思想道德建設為主要內(nèi)容的干部教師學習培訓活動，原原本本學習《若干意見》，深入領會文件精神實質(zhì)。10月中旬將組織開展培訓，培訓對象為中層干部、班主任、年級組長、德育課教師。我校要結(jié)合教育教學工作，組織開展《若干意見》的校本學習培訓活動。
第三階段：12月下旬至1月，總結(jié)交流，推廣先進經(jīng)驗。我校要做好教育思想大討論總結(jié)工作，及時總結(jié)教育思想大討論成果，積極推廣先進經(jīng)驗，樹立新典型，以點帶面，推動全局。12月28日前，我校要將教育思想大討論工作書面總結(jié)。
三、加強領導，精心組織。我校要加強對教育思想大討論的領導，校長要親自抓，明確領導責任，精心設計教育思想大討論的方案并狠抓落實。要認真組織，全體動員，全員參與，確保每一個干部教職員工都參與教育思想大討論活動。要采取多種富有實效的形式，將集中學習討論與自學相結(jié)合，與學校日常學習相結(jié)合，通過培訓班、座談會、討論會、專家報告會、先進經(jīng)驗交流會、專題調(diào)研、參觀考察等形式，開展豐富多彩的學習和討論活動，力求取得實效。要充分發(fā)揮新聞媒體的廣泛宣傳和輿論導向作用，積極開辟大討論宣傳專欄，引導家長和社會各界廣泛參與，共同樹立正確的人才觀和教育觀，創(chuàng)設良好的社會環(huán)境。
加強未成年人思想道德建設活動方案篇三
各位領導、同志們：
黨中央、國務院下發(fā)的《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》提出，要“充分發(fā)揮共青團和少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用”。當前團縣委正在按照縣委和上級團委的要求，認真學習和領會《若干意見》精神，制定具體措施，狠抓貫徹落實。下面，我向各位領導和同志們簡要匯報如下：
近年來，全縣各級團隊組織堅持實踐育人、文化育人、服務育人并舉，扎實開展未成年人思想道德教育工作。我們依托中學生團校、業(yè)余黨校，深入開展“永遠跟黨走”等理想信念教育活動，引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。以體驗教育為途徑，廣泛開展“手拉手”“雛鷹行動”、夏令營、18歲成人儀式教育、“保護母親河行動”等道德實踐活動，積極引導未成年人養(yǎng)成良好的道德習慣。切實開展“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動，動員社會各方面力量優(yōu)化青少年成長環(huán)境。實施“希望工程”，開展獻愛心活動，資助360余名貧困學生完成學業(yè)。我們還推出了縣十大杰出青年、十佳少先隊輔導員等一大批青少年典型，典型的引路作用得以充分發(fā)揮。
盡管我們在未成年人思想道德建設中做了一些工作，但是與新形勢、新任務的要求相比，還存在著許多薄弱環(huán)節(jié)，需要我們在今后的工作中切實加以改進。
深化理想信念教育主題，在全縣各中學建立中學生團校、業(yè)余黨校，讓中學生了解黨團基本知識，接受歷史和國情教育。以中學生素質(zhì)拓展計劃為統(tǒng)領，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育、公民意識教育、志愿服務、科技活動、文體活動，普及中學生18歲成人儀式教育活動，開展16歲居民身份證頒發(fā)儀式教育活動。以體驗教育為基本途徑，在少先隊員中繼續(xù)推進手拉手、雛鷹爭章、民族精神代代傳、少年軍校等活動。探索社區(qū)團隊活動方式，豐富未成年人課余生活。以五四、十一等重大節(jié)慶活動及入隊、入團等重要日子為契機，舉行形式多樣的慶祝紀念活動和團隊主題活動，使未成年人接受革命傳統(tǒng)和美德教育。充分挖掘楚王城、泗洲寺、吳祿貞紀念園、張新久烈士墓、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)等人文資源、自然資源、紅色資源和現(xiàn)代化成就資源，豐富道德實踐的內(nèi)涵。
充分利用學校、社會的各類青少年活動陣地和新聞輿論陣地，發(fā)揮其教育引導功能，努力推動形成尊重、關心、幫助未成年人的良好社會氛圍。積極爭取財政和社會資源的支持，建立縣青少年活動中心，開展科技、文化、藝術、體育等喜聞樂見的活動，為更多的未成年人提供學習實踐陣地。命名表彰一批具有先進水平、示范作用的青少年思想道德建設教育基地。定期組織中小學生到博物館、展覽館、烈士陵園等各類愛國主義教育基地進行集中參觀。積極發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹青少年思想道德教育先進典型，為未成年人樹立可親、可信、可敬、可學的道德實踐榜樣。弘揚文化育人的理念，廣泛開展健康有益、充滿活力的中小學校園文化活動，促進未成年人健康成長。
大力開展“兩法”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，增強未成年人的法律意識和自護能力。繼續(xù)深化“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動，今年建成縣“未成年人維權(quán)服務中心”，構(gòu)建維護未成年人合法權(quán)益的工作體系。落實“青少年違法犯罪社區(qū)預防計劃”，確定一批縣級試點社區(qū)，探索、推廣區(qū)域性的閑散未成年人管理工作經(jīng)驗；大力實施“幫教工程”，組織一批離退休干部、政法干警、志愿者與失足、閑散和困難家庭未成年人實行“一幫一”結(jié)對，加強對特殊未成年人群體的幫教矯治和救助工作。積極開展“青少年網(wǎng)絡文明”行動、“青少年遠離毒品”、“青春自護”、“崇尚科學、拒絕邪教”等活動，保護未成年人免受侵害，健康成長。
深化社區(qū)團建，探索社區(qū)建隊方式，建立團組織牽頭，教育、文化、民政、公安等部門參加的社區(qū)少工委。進一步加強中學團干隊伍和少先隊輔導員隊伍建設，不斷提高其政治素質(zhì)和業(yè)務能力。規(guī)范少先隊輔導員的選聘、培訓、待遇、管理、使用，實施少先隊輔導員百人培訓計劃，加強輔導員隊伍的交流，每兩年開展一次全縣十佳輔導員評選表彰活動，為加強未成年人思想道德建設提供組織和隊伍保證。
各位領導、同志們，加強和改進未成年人思想道德建設任務艱巨、使命光榮、責任重大。我們將以這次會議為契機，團結(jié)帶領全縣共青團和少先隊組織，不辱使命，開拓創(chuàng)新，為推進未成年人思想道德建設做出新的更大的貢獻！
加強未成年人思想道德建設活動方案篇四
本次活動作為全縣“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”系列宣傳教育活動之一，以“知榮辱、講文明、樹新風、我行動”為主題。
二、活動時間。
9月——11月。
三、活動內(nèi)容。
1、在家庭，開展“孝敬長輩，學會感恩”活動。
(1)提倡未成年人在家?guī)椭改缸隽λ芗暗氖隆?BR> (2)引導未成年人孝順父母、尊敬長輩。
(3)鼓勵未成年人養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的習慣。
(4)提倡父母與孩子共同閱讀經(jīng)典名著、積極建設學習型家庭。
2、在學校，開展“和諧校園，溫馨教室”活動。
(1)引導中小學生尊敬師長，微笑待人，做到知禮儀、重禮節(jié)。
(2)倡導同學之間結(jié)對互助，養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德。
(3)組織中小學生積極參加各項活動，強化集體觀念，增強合作意識。
(4)積極開展建設“溫馨教室”活動，營造以社會主義核心價值體系為導向的班級輿論氛圍。
3、在社會，開展“志愿奉獻，愛心傳遞”活動。
(1)運用鮮活的事例教育學生，增強民族凝聚力。
(2)組織未成年人走進敬老院、福利院等,幫助他們洗衣做飯、讀書讀報等,解決老人實際生活中的困難。
(3)為自己身邊有困難的人提供力所能及的幫助,做“愛心小天使”。
(4)積極投身四城同創(chuàng)活動,開展環(huán)境衛(wèi)生義務勞動。
(5)參與“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”活動，做“文明小使者”。
四、活動要求。
1、提高認識，精心組織。各校要充分認識開展道德實踐活動的重要意義，把它作為加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措。各中小學可以結(jié)合班會、隊會、團日組織專題讀書活動以及歌詠比賽、演講會等有意義的活動，重點學習宣傳“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”的意義、內(nèi)容和要求，大力倡導文明新風尚，弘揚社會主義榮辱觀。有條件的學校還可組織參觀、訪問等活動，豐富讀書教育活動內(nèi)容，激發(fā)青少年的參與熱情和學習興趣，使教育活動收到更加良好的效果。
2、注重引導，示范帶動。將本次活動與“文明學校、文明教師、文明學生”評選相結(jié)合，充分發(fā)揮教師的示范引導作用。加強學校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，利用家校聯(lián)系卡、學生綜合素質(zhì)評價手冊、學生成長記錄冊等，記錄學生參加活動的情況和實際表現(xiàn)，作為學生德育考評的重要依據(jù)。各校在組織好宣傳教育活動的同時，要將重點落實到“我行動”這一實踐環(huán)節(jié)上來，不斷創(chuàng)新實踐形式，擴大參與范圍，并在實踐活動中逐步健全以學校、家庭、社會三結(jié)合為主的文明教育、道德實踐網(wǎng)絡。
加強未成年人思想道德建設活動方案篇五
當前，隨著社會進步和競爭壓力的加大，人類面臨生存與道德的雙重危機，原有的思想觀念和道德品質(zhì)受到了新的沖擊和挑戰(zhàn)，尤其是初中學生正處于價值觀念形成的關鍵時期，迫切需要在品行發(fā)展上得到有效的幫助和引導。家庭對孩子進行思想道德教育比任何教育載體更具優(yōu)勢?；诩彝ソ逃墓δ苋笔В骷壗逃姓块T和中小學校要切實擔負起指導和推進家庭教育的責任，辦好家長學校，并積極運用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)，面向社會廣泛開展家庭教育宣傳；推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，幫助和引導家長科學的教育方法提高教育子女的能力，從而轉(zhuǎn)變家庭教育“重智輕德”、教育方法簡單粗暴、監(jiān)護效果差的傾向，倡導“成人”基礎之上的“成才”教育，為青少年的健康成功營造良好的家庭環(huán)境和氛圍。
我作為一名教育工作者，多年來為此做了一些有益的探索。諸如改革家長座談會，變匯報情況為家長和孩子、老師的談心會；定期對家長、學生進行問卷調(diào)查，深入了解每個學生的家庭教育現(xiàn)狀；舉行家庭教育研討會，向家長推介“教育箴言”和成功的家庭教育經(jīng)驗。通過努力，既幫助家長提高了家庭教育的認識和能力，又教育和轉(zhuǎn)變了許多“問題學生”，培養(yǎng)了全體學生高尚的道德情操。
德、智、體全面發(fā)展，成為有理工想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和勞動者，醋是未成年人的培養(yǎng)目標。德育與智叉腰在學校教育中，醋應是同步提高，協(xié)調(diào)發(fā)展。然而，以考試分數(shù)定錄取線的高考、中考，仍在主宰著中學教學，升學率仍危在旦夕是衡量學校聲望和地位的首要標志。甚至不少學校還把學生的考試成績排隊，以學生的考試成績來評價和考核教師的教學能力和水平。升學考試如同“指揮棒”，“指揮棒”指向的是學習成績，因而智育被抬到了一個至高無上的地位，從而忽視了學生的思想道德教育，德智體全面發(fā)展的素質(zhì)教育無法推行。
學校教育要培養(yǎng)學生“學會做人，學會學習”為宗旨，狠抓全體學生的文明、禮貌、勞動、衛(wèi)生、生活、學習等行為習慣的養(yǎng)成，精心組織學生進行拔河、跳長繩、打籃球、打排球、手工制作、自辦知識小報等競賽，通過講座、心理工咨詢、家訪等對學生進行健康教育和心理健康教育等豐富多彩的活動和社會實踐、促進全體學生形成積極向上的心態(tài)和樂觀開朗的性格，使他們愛集體、愛生活、愛學習，取得了顯著成效。實踐證明了培養(yǎng)學生良好的行為習慣能促進他們思想道德品質(zhì)的'提高，豐富多彩的活動能促使他們熱愛生活、熱愛社會、健康成長。
在高新科技迅速發(fā)展的信息時代，網(wǎng)絡、手機短信等信息傳播領域管理工滯后發(fā)展。網(wǎng)絡、短信已成為危害未成年人健康成長的“殺手”。加強未成年人思想道德教育必須建立善網(wǎng)絡、短信疏堵并舉的管理工機制。
未成年人鐘情網(wǎng)絡，喜好收發(fā)短信有利有弊，決不能采取簡單禁止的辦法。一方面要興利除弊進行疏導，像北京市開通的“中小學生課堂在線”，北京上中倡導在“校園網(wǎng)”上上課、作業(yè)、考試。有的學校在學生中成立計算機興趣小組，開展網(wǎng)頁設計競賽、動畫制作競賽、電腦編程競賽等，這樣既滿足了未成年人上網(wǎng)的樂趣，又可以引導他們進入安全健康的網(wǎng)上精神家園，營造“綠色”網(wǎng)上空間。另一方面要加強地網(wǎng)吧和電子游戲場所的監(jiān)管，對未經(jīng)注冊的黑網(wǎng)吧堅決查封，對違犯管理工規(guī)定的網(wǎng)吧堅決取締。同時要充分利用高新技術手段建立“防火墻”，在網(wǎng)吧終端設備上安裝封堵不健康信息的過濾軟件，將危害未成年健康成長的有毒信息和垃圾信息拒之視聽之外。
凈化未成年人的成長環(huán)境是加強其思想道德教育的重要舉措。多年來，社會各界為未成年的思想道德建設和健康成長做了許多有益的事情，如文化市場開展的“打黃”、“打非”斗爭；營業(yè)性文化娛樂場所的規(guī)范和管理工不斷加強；未成年人保護和未成年違法犯罪的預防有了法律的依據(jù)等等。問題是社會各界凈化成長環(huán)境所作出的努力，還缺乏有組織的溝通和協(xié)調(diào)，還沒能形成強大的社會合力。必須建立一個領導和協(xié)調(diào)未成年人思想道德建設的權(quán)威性機構(gòu)來整合各級宣傳、教育、文化、體育、廣播影視、新聞媒體等相關部門的力量，增強未成年人思想道德建設的合力。一方面要建立機構(gòu)，切實加強領導。另一方面要加強學習，廣泛宣傳，凝聚共識。
總之，德育是塑造學生心靈的工作，育人育心；作為思想品德課教師，在實際教學工作中不能片面追求百分之多少的及格率，優(yōu)秀率；更應追求學生活潑、健康的發(fā)展。凸顯思想品德課育人功能，增強德育工作的針對性、實效性和主動性。這不僅是教育的需要，學生發(fā)展的需要，更是民族振興的需要。
加強未成年人思想道德建設活動方案篇六
全面貫徹實施《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》。
全面加強應急演練工作，努力提高政府應對突發(fā)事件的能力。
深化應急預案建設，夯實應急演練基礎。
同撐應急保護傘，共筑事故防火墻。
完善應急預案體系，打好應急演練工作基礎。
完善預報預警機制，做好應對工作準備。
危機關系你我他，應急演練為大家。
學一分應急知識，多十分平安保障。
依靠群眾，立足基層，夯實應急演練工作基礎。
以人為本，開展應急演練工作。
應急撥打110，減少傷害保安寧。
應急始于心，防范始于行。
應急演練，功在當代，利在千秋。
應急演練，利國安民。
應急演練，預防為主。
應急演練工作，責任重于泰山。
應急演練進社區(qū)，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。
應急演練利萬家，預防為主靠大家。
應急演練無小事，粗心大意誤大事。
應急有預案，臨事不慌亂。
有備才無患，平安常相伴。
預防突發(fā)事件，保障公共安全。
災害之前早預防，災害來了少傷亡。
增強憂患意識，強化應急觀念，共建平安家園。
執(zhí)政為民，加強應急演練工作。
制訂各類應急預案，打好應急演練工作基礎。
制定應急預警機制，提高應急處置水平。
做好應急演練工作是全社會的共同責任。
做好應急演練工作是我們共同的任務。
加強未成年人思想道德建設活動方案篇七
為認真貫徹落實全國、省文明辦主任會議精神和中央、省、市、縣文明委2020年工作安排，落實責任，完成任務，全面做好2020年度未成年人思想道德建設工作，立足實際，制定本實施方案。
一、指導思想。
深入學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和全國、省、市、縣宣傳部長會議、文明辦主任會議精神，著眼于培養(yǎng)造就擔當民族復興大任的時代新人，緊緊圍繞立德樹人根本任務，大力培育踐行社會主義核心價值觀，突出理想信念教育，貼近實際、貼近生活、貼近未成年人，通過健全網(wǎng)絡、凈化環(huán)境、建立陣地、建立機制、拓展活動，努力培養(yǎng)未成年人高尚的思想品質(zhì)和良好道德行為，動員全縣文化旅游行業(yè)共同做好未成年人思想道德建設工作，著力營造未成年人健康成長的社會環(huán)境，促進未成年人健康成長，為創(chuàng)建全國文明城市、推動我縣高質(zhì)量轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供強大力量。
二、任務分工。
一是完善工作制度。按照《縣未成年人思想道德建設工作測評體系》和《2020年度縣未成年人思想道德建設工作實施方案》，制定縣文化和旅游局工作方案，明確工作任務和要求，周密部署2020年全縣文化旅游行業(yè)未成年人思想道德建設工作。
二是形成工作品牌。在推進未成年人思想道德建設工作方面要勇于探索創(chuàng)新，打造品牌亮點，形成特色載體，凝聚強大合力，提升工作水平，先進經(jīng)驗或有效做法要在文旅、圖書館、文化館等微信公眾平臺進行刊登，為全局未成年人思想道德建設工作增色添彩。
三是強力督查推動。組建專門隊伍，參與全縣專項督查檢查，通過常態(tài)化督查，拉網(wǎng)式排查，督促本單位推進工作進度，確保任務落實。
（二）廣泛開展“扣好人生第一粒扣子”等思想道德教育實踐活動。
一是持續(xù)落實公益性文化設施向未成年人免費開放制度。按照全市公共文化服務體系示范區(qū)創(chuàng)建標準，進一步完善縣、鄉(xiāng)、村三級公共文化服務設施，并免費向未成年人開放。結(jié)合未成年人身心特點開設文化課程，完善《公共文化服務目錄》，開展“菜單式”、“訂單式”服務，進一步健全未成年人公共文化服務網(wǎng)絡，使未成年人不斷增長知識、陶冶情操。
二是開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動。積極組織未成年人參觀縣文化館、圖書館、非遺展館等公益性文化場所，現(xiàn)場參與面塑、剪紙等創(chuàng)作過程，感受中華傳統(tǒng)文化魅力。組織文化館、上黨梆子劇團、書法協(xié)會、戲曲協(xié)會等單位，邀請傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等開展非遺進校園、進景區(qū)“兩進”活動，針對未成年進行傳統(tǒng)文化授課和培訓，鼓勵未成年人在傳統(tǒng)文化中不斷汲取營養(yǎng)，增強文化自覺，堅定文化自信。
三是開展圖書經(jīng)典誦讀活動。舉辦以“閱讀經(jīng)典、分享快樂”為主題的圖書經(jīng)典誦讀活動，通過誦讀愛國、惜時、親情、好學等方面的古代詩文和現(xiàn)當代美文，讓青少年進一步了解中華傳統(tǒng)文化和民族精神，激發(fā)民族自豪感和愛國主義情思，幫助未成年人養(yǎng)成良好的行為習慣，進一步增強青少年人文素養(yǎng)，培養(yǎng)開朗豁達的性情、自信自強的人格和善良誠信的品質(zhì)。
四是開展學雷鋒志愿服務活動。按照全縣成立“雨墨學雷鋒志愿服務隊”和開展學習“新時代好少年”先進事跡活動的安排部署，結(jié)合疫情防控，引導未成年人廣泛參與志愿服務活動，幫助他們在服務他人、奉獻社會的過程中培育美好心靈，強化責任意識、提高實踐能力，引導未成年人養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和道德情操。
（三）進一步營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境。
一是強化互聯(lián)網(wǎng)營業(yè)場所監(jiān)管力度。按照全縣未成年人安全保障工作部署，建立健全中小學校文化安全管理機制，加強互聯(lián)網(wǎng)營業(yè)場所監(jiān)督管理，加大網(wǎng)吧違法、違規(guī)行為執(zhí)法力度，強化網(wǎng)吧管理宣傳，杜絕接納未成年人的違規(guī)經(jīng)營行為，不斷取締“黑網(wǎng)吧”。并積極做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作，引導學生合理使用網(wǎng)絡，防止網(wǎng)絡沉迷和傷害，提升網(wǎng)絡素養(yǎng)，打造清朗的校園網(wǎng)絡文化。
二是整治中小學校周邊環(huán)境常態(tài)化、成效明顯。要按照整治校園周邊環(huán)境治理工作領導小組聯(lián)席會議安排部署，強力開展中小學校周邊文化市場環(huán)境整治。充分利用廣播、電視、led電子顯示屏等多種形式，不斷宣傳社會主義核心價值觀，積極營造有利于全縣未成年人健康成長的文化環(huán)境。
三、
工作要求。
一、建立機制，壓實責任。未成年人思想道德建設工作是創(chuàng)建全國文明城市重要的前置條件，要把未成年人思想道德建設工作和創(chuàng)建全國文明城市工作同安排同部署同落實。各股室，各文化市場經(jīng)營單位、旅游企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站要按照分工，切實負起責任，各責任單位要將工作任務定點、定崗、定人，切實高效完成年度工作任務。
二、明確分工，全面落實。各責任單位要根據(jù)工作方案，強化責任措施，做好任務分解，狠抓任務落實。要對照測評指標逐項檢查，對已經(jīng)達標的，要鞏固成效，精益求精；對工作不力行動遲緩、影響創(chuàng)建成績的，要進行批評約談。
三、建立臺賬，做細做實。各責任單位要切實做好未成年人思想道德建設工作材料收集工作，收集整理每次活動的相關材料，建立電子檔案和文字檔案，包括有關工作方案、活動圖片、工作。
總結(jié)。
以及宣傳報道等相關材料內(nèi)容。
四、加強宣傳，營造氛圍。各責任單位要積極加強溝通聯(lián)系，要充分利用廣播、電視、led、微信、抖音app等方式，進行全面、動態(tài)、深入的社會宣傳，營造全社會共同關愛保護未成年人，共同促進未成年人健康成長的濃厚氛圍。
加強未成年人思想道德建設活動方案篇八
《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的制定和發(fā)表，是深得黨心民心、順應時代要求、令人振奮鼓舞的一件大事，是我們黨貫徹十六大精神，切實加強思想道德建設特別是加強青少年思想道德建設的一個重大舉措?！度舾梢庖姟芬择R克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深刻分析了我國未成年人思想道德建設面臨的形勢，全面闡述了加強和改進未成年人思想道德建設的指導思想、基本原則和主要任務，明確提出了加強和改進未成年人思想道德建設的要求，對于進一步加強和改進未成年人思想道德建設具有十分重要的指導意義。未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。目前，我國18歲以下的未成年人有3.67億。我們看到，我國未成年人思想道德狀況總體是好的，熱愛祖國、積極向上、團結(jié)友愛、文明禮貌是當代未成年人精神世界的主流。但也應當看到，近年來國際國內(nèi)環(huán)境的深刻變化，給未成年人思想道德建設帶來一系列不容忽視的問題。未成年人思想道德建設既面臨新的機遇，也面臨嚴峻挑戰(zhàn)。社會方方面面非常關注未成年人思想道德建設，人民群眾對凈化未成年人成長環(huán)境的呼聲十分強烈。加強和改進未成年人思想道德建設，已成為關系國家前途和民族命運的希望工程，關系上億家庭切身利益的最大的民心工程，是擺在我們面前的一項十分重要而緊迫的任務。我們黨歷來高度重視對下一代的教育培養(yǎng)。改革開放以來特別是十三屆四中全會以來黨中央高度重視未成年人的教育培養(yǎng)，采取了一系列重要措施，取得了多方面重大成果。黨的十六大以來，黨中央領導同志對未成年人思想道德建設問題多次作出重要指示，明確提出要把這項工作作為精神文明建設重要任務來抓，在充分調(diào)查研究，聽取各方面意見的基礎上，制定了這個重要文件。這個文件充分體現(xiàn)了“三個代表”重要思想和十六大精神，體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)政為民、以人為本的思想，體現(xiàn)了黨和政府對未成年人的關心和愛護。《若干意見》10個部分，28條，有針對性地提出了解決存在問題的措施和辦法，具有很強的現(xiàn)實針對性和可操作性，是指導未成年人思想道德建設的行動綱領。加強未成年人的教育和培養(yǎng)，是精神文明建設的基礎性工程，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。各級黨委和政府對未成年人教育和培養(yǎng)負有重要責任。要把加強未成年人的思想道德建設，納入經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，列入重要議事日程，切實加強和改善領導，形成黨委統(tǒng)一領導、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關部門各負其責、全社會積極參與的領導體制和工作機制。要按照《若干意見》的要求，扎實推進中小學思想道德教育，充分發(fā)揮共青團和少先隊在未成年人思想道德教育中的重要作用，重視和發(fā)展家庭教育，廣泛深入開展未成年人道德實踐活動，加強以愛國主義教育基地為重點的未成年人活動場所建設、使用和管理，積極營造有利于未成年人思想道德建設的社會氛圍，凈化未成年人的成長環(huán)境。在工作中，既要遵循思想道德建設的普遍規(guī)律，又要適應未成年人身心成長的特點和接受能力，堅持以人為本，體現(xiàn)關懷愛護，寓教于樂，寓教于學，寓教于知。中國特色社會主義事業(yè)是萬古常青的事業(yè)，需要一代又一代人為之奮斗。在全面建設小康社會的偉大征程上，現(xiàn)在的未成年人是未來的建設者?！度舾梢庖姟肥且粋€好文件，關鍵在于落實。全黨全社會一定要更加自覺地擔負起未成年人教育和培養(yǎng)的光榮任務，大力弘揚求真務實精神，狠抓貫徹落實，勇于開拓創(chuàng)新，注重工作實效。讓我們共同行動起來，為未成年人健康成長，人人盡一份責、出一份力，發(fā)揮應有作用，做出應有貢獻。
加強未成年人思想道德建設活動方案篇九
為認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，促進中葛根水庫建管處職工子女中未成年人思想道德建設，特制定中葛根水庫建管處20xx年未成年人思想道德建設工作實施方案。
以進行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本，遵循未成年人思想道德建設規(guī)律，堅持實踐育人和貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，發(fā)揮共青團組織的優(yōu)勢和特點，大力弘揚民族精神，開展喜聞樂見的道德實踐活動，教育引導未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規(guī)范行為習慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，幫助未成年人樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，不斷提高思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力推動未成年人思想道德建設的創(chuàng)新，重點在體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、增強實效性三個方面狠下功夫，促進未成年人思想道德建設的長效機制的形成，改善未成年人健康成長的社會環(huán)境。
（一）提高未成年人思想道德素質(zhì)。
1、切實加強未成年人愛國主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀念日，以及未成年人的入學、入隊、入團、成人宣誓等儀式，在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容來抓，采取形式多樣的方式，幫助未成年人樹立建設中國特色社會主義的理想信念。
2、深入開展未成年人思想道德實踐體驗教育。深化《公民道德建設實施綱要》的學習宣傳活動，充分利用“公民道德宣傳日”，組織好面向未成年人的宣傳教育活動。規(guī)范基本行為，養(yǎng)成良好習慣為重點，抓好中小學生的自律教育、誠信教育和社會公德教育。
3、樹立和表彰先進典型，為未成年人健康成長提供正確導向。運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進典型，在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣，激勵他們崇尚先進、學習先進、爭當先進。
（二）切實維護好未成年人合法權(quán)益。
1、認真實施好《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》深入開展法制宣傳，為未成年人提供法律和心理援助，不斷增強未成年人的法律意識。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預防、遠離毒品、青春自護等教育活動，不斷增強未成年人的自我保護意識。
2、協(xié)調(diào)配合相關部門加強對危害未成年人身心健康的突出社會問題進行專項治理。聯(lián)合公安、工商、教育、文化等單位對校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書音像市場、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務場所等集中進行專項整治活動。切實維護未成年人的合法權(quán)益，為未成年人健康成長提供良好的社會環(huán)境。
（一）加強組織領導。未成年人思想道德建設事關全局，全體干部職工務必提高認識，切實加強對這項工作的組織領導，在促進建立和完善未成年人思想道德建設的領導體制和長效機制上下功夫。
（二）堅持以人為本。要尊重未成年人成長的規(guī)律，尊重未成年人的個性和差異，了解未成年人的特點和愿望，以體驗教育為根本途徑，堅持以人為本，強化實踐環(huán)節(jié)，精心設計和組織未成年人喜聞樂見的活動，增強育人活動的時代感和實效性。
（三）強化落實考核。弘揚求真務實的.精神，狠抓工作落實，注意將這項工作納入整體工作之中，與其他的工作有機結(jié)合。積極探索科學有效的監(jiān)督考核和激勵機制。
加強未成年人思想道德建設活動方案篇十
為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，通過建立常態(tài)的未成年人素質(zhì)教育機制，拓展未成年人教育實踐平臺，強化未成年人自我教育理念，引導未成年人培育健康心態(tài)，塑造健全人格，提高科學文化素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)，為培養(yǎng)未成年人成為合格公民打下堅實基礎，結(jié)合學校實際，擬以下未成年人思想道德建設活動方案。
活動內(nèi)容。
（一）“爭當孝親愛家的貼心人”系列活動。
各校舉辦“小手拉大手”等系列親子活動；如“幫媽媽洗洗腳”、“今天我當班——做家務”、“我給媽媽們過生日”等系列“感恩”為主題的活動，通過活動倡導廣大未成年人孝敬父母，學會感恩，為家庭做些力所能及的事情。
（二）“爭當保護環(huán)境的有心人”系列活動。
各校有計劃地組織學生到生態(tài)園、農(nóng)莊、污水處理廠參觀，讓他們領略大自然的美麗，增強環(huán)保意識；如開展植樹活動，增強植綠護綠、環(huán)保意識、生態(tài)意識；組織學生參與社區(qū)清潔衛(wèi)生等活動。
（三）“爭當友善互助的快樂人”系列活動。
各學校開展“手拉手”互助行動，如“一對一”、“一對。
多”或“多對一”的幫教后進生活動，培育未成年人的互助合作精神，讓他們在互助活動中分享快樂。
（四）“爭當關愛社會的向善人”系列活動。
如組織學生到敬老院送溫暖活動，與結(jié)對子學校的學生結(jié)對子、為農(nóng)村學生送書送物等活動，激發(fā)他們善良的潛質(zhì)，培育他們的愛心。
（五）“爭當言行xx的帶頭人”系列活動。
1/3。
各校根據(jù)實際開展“社會陋習漫畫大賽”、“我眼中的十大不文明行為”、“文明志愿者活動”等活動，在青少年中形成言行文明的良好社會氛圍。
（六）“爭當優(yōu)秀文化的傳承人”系列活動。
在未成年人當中廣泛開展“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動，如在春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日開展紀念活動，進一步弘揚中國傳統(tǒng)文化，提高他們的文化素養(yǎng)。
（七）“爭當勵志向上的讀書人”系列活動。
以知識競賽、演講等形式開展以“我愛讀書”為主題的系列活動，給未成年人營造一個要讀書、愛讀書、讀好書的良好氛圍。
（八）“爭當自重自愛的健康人”系列活動。
開展一些小發(fā)明、小觀察、小研究，撰寫科技小論文、繪制科學幻想畫、舉行科技知識小競賽等形式多樣的活動，激發(fā)同學們的創(chuàng)作潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
（十）“爭當xx報國的責任人”系列活動。
開展國情教育宣講、組織學生到體育館、葉挺紀念館參觀，增強民族自豪感和愛國情感。
活動步驟。
活動分三個階段進行：
第一階段，宣傳發(fā)動階段(3月)。各校通過橫幅、板報、校園廣播、校訊通、國旗下講話等載體廣泛宣傳發(fā)動，并制訂具體實施方案。
2/3。
第二階段，組織實施階段(4月-6月)。根據(jù)方案確定的活動內(nèi)容，采取有效的措施組織實施，如主題班會、演講、征文等形式開展活動，力求取得明顯效果。
笫三階段，評比。
總結(jié)。
階段(7月)。學校對開展活動情況進行評比總結(jié)。
3/3。
加強未成年人思想道德建設活動方案篇十一
為貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作視訊會議精神，認真落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的精神和部署，進一步推動未成年人思想道德建設深入開展，結(jié)合我校實際特制訂此方案：
努力打造五個平臺，搞好四個結(jié)合，構(gòu)建三個體系，堅持四重一突出。
五個平臺是：學科課程德育平臺；德育課程教學平臺；課外活動和實踐活動平臺；行為規(guī)范教育平臺；社會綜合環(huán)境育人平臺。
四個結(jié)合是：教育與教學相結(jié)合；課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合；學校德育與社會教育相結(jié)合；思想教育與管理、服務相結(jié)合。
三個體系是：相互銜接的學校德育工作和評價體系；以廣大教師、德育工作隊伍和領導機制為重點的組織領導體系；學校德育工作投入和保障體系。
四重一突出是：重在建設；重在基礎；重在創(chuàng)新；重在實效；突出特色。
認真貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作會議精神，深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、文明禮儀教育、誠信教育、感恩教育、法制教育、道德實踐教育、心理健康教育等活動，引導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
通過社會、家庭、學校的共向努力，達到人人都是合格的社會主義事業(yè)建設者和接班人這一總目標。
成立領導小組：
組長：
成員：
1.開展思想道德主題系列宣傳教育活動。通過各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀念日，以及未成年人的入學、人隊等有特殊意義的重要日子，集中開展思想道德主義宣傳教育活動。
2.弘揚和培育民族精神。充分利用和整合德育資源，深入開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育。落實“中小學弘揚和培育民族精神月”制度，每年集中一段時間在我校學生中進行弘揚和培育民族精神教育。堅持升國旗制度，在學校唱響國歌，把升旗儀式、唱響國歌作為愛國主義教育的重要內(nèi)容。
3.培養(yǎng)學生文明形象。認真貫徹學習新修訂的小學生守則和日常行為規(guī)范。圍繞“文明禮儀伴我行”主題，學習強化，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，讓文明習慣伴隨學生健康成長。
4.開展心理健康教育咨詢活動。組建學校心理健康教育領導小組，負責對未成年人心理教育的規(guī)劃、指導、協(xié)調(diào)、檢查及培訓上作。
5.開展豐富多彩的實踐活動。按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。因地制宜，積極開展各種富有趣味性的課外文化體育活動，怡情益智的課外興趣小組活動和力所能及的公益性勞動，培養(yǎng)勞動觀念和創(chuàng)新意識，豐富課外生活。在學生中開展“日行一善”、“敬老扶困”、“小小志愿者”的活動，廣泛深入開展以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題的學習雷鋒、網(wǎng)上祭英烈、向國旗敬禮、童聲里的中國、優(yōu)秀童謠征集傳唱等系列道德實踐活動，把“做一個有道德的人”主題活動引向深入，使未成年人在自覺參與下思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
6.抓好未成年人思想道德實踐基地建設。堅持管理與教育相結(jié)合的原則，組織各類內(nèi)容豐富、形式新穎的青少年道德實踐活動，定期組織未成年人到烈士陵園等愛國主義教育基地參觀，接受愛國主義和社會主義教育。
7.提升社會參與建設水平。大張旗鼓的開展宣傳，發(fā)動全社會共同參與，積極營造有利于未成年人思想道德建設的社會氛圍。加大《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》宣傳力度，建好未成年人維權(quán)崗，保護未成年人的合法權(quán)益。建立健全學校、家庭、社會相結(jié)合的未成年人思想道道教育體系，使學校教育、家庭教育和社會教育相互配合、相互促進。
1.整合資源，強化服務。
積極吸納、運用社會資源，使未成年人的思想道德建設成為社會廣泛參與的行為。加強同教育局、村委、派出所、周邊單位的聯(lián)系，形成開放性工作體系，切實把服務未成年人思想道德建設的各項工作做好、做實。
2.創(chuàng)新思路，注重實效。
加強和改進未成年思想道德建設，必須認真總結(jié)以往活動方式的經(jīng)驗，創(chuàng)新科學活動方式，要善于整合自身力量，如開展學生“爭當各類好少年”、“先進文明班集體”等活動，實行學生操行評分綜合評價機制，將各項工作、各項活動融合起來，使各項活動既有聲有勢又有實效。
3.規(guī)范運作，健全機制。
加強和改進未成年人思想道德建設是一項長期工作任務，必須立足長遠規(guī)范運作，健全機制。要依靠內(nèi)力，借助外力，形成合力，形成上下聯(lián)動、左右互動的工作局面。把未成年人思想道德建設的長遠規(guī)劃進行細化分解，通過相互關聯(lián)的具體項目實施，使整體效益得以實現(xiàn)。
加強未成年人思想道德建設活動方案篇十二
4、加強和改進未成年人思想道德建設，是推動黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展的必然要求。
5、加強和改進未成年人思想道德建設，是提高全民族素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的必然要求。
11、全面貫徹黨的教育方針、切實際把德育教育放在首位。
15、積極倡導集體主義精神和社會主義人道精神，引導廣大未成年人牢固樹立心中有祖國，心中有集體，心中有他人的意識。
16、從提高基本素質(zhì)做起，促進未成年人全面發(fā)展。
17、關心未成年人的成長，為他們身心健康創(chuàng)造良好的條件和社會環(huán)境。
18、良好的思想道德品質(zhì)，要從娃娃抓起。
3.不斷深化未成年人的成長環(huán)境，堅持開展“掃黃”“打非”，加強文化市場監(jiān)管。
4.父母是孩子的首任教師，要盡心盡力，有愛心，有耐心和恒心。
5.家長是孩子一生中最重要的教師，家長的道德意識和教子理念對孩子的健康成長起著至關重要的作用。
6.家庭是孩子成長的搖籃，家庭教育對孩子的發(fā)展息息相關。
7.教師要以身作則，以雷鋒為楷模，教育學生愛祖國愛人民愛社會主義，為振興中華而奮發(fā)圖強。
8.接納學生，尊重學生，以學生為本，培養(yǎng)他們健康的情緒和健全的人格。
9.大力弘揚和培育民族精神，努力開創(chuàng)中小學德育工作新局面。
11.“學高為師，身正為范”，老師的身正，在德育中尤為重要。
12.義務教育的意義不但在于教會學生多少知識，而且在于培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)和行為習慣。
13.育人為本，德育為首，注重實效。
14.努力為未成年人創(chuàng)造綠色文化空間。
15.充分調(diào)動未成年人的主觀能動性和積極性，是共青團少先隊在新形勢下加強和改進未成年人思想道德建設的一條主線。
19.做成功父母，創(chuàng)快樂家庭。
20.快樂是一種體驗，體驗是任何人代替不了的。讓孩子從小體驗快樂，成為一個樂觀主義者比成功更重要。
加強未成年人思想道德建設活動方案篇十三
未成年人思想道德建設示范校申報材料近幾年來，我校少先隊大隊部以鄧小平理論、江總書記“三個代表”重要思想為指針，以貫徹全國少工委、省少工委和區(qū)少工委精神，積極實施科研興隊、活動強隊戰(zhàn)略，以“行知服務總站”為載體，開展了豐富多彩的思想教育和實踐教育活動，取得了一定的成效，并逐漸形成了自己的特色。
一、建立“行知服務總站”組織形式。
新一輪基礎課程改革提出開設綜合實踐活動，這是少先隊融入新課改的最佳契機，我們以學生的生活為中心，與學科和社會實踐有機結(jié)合，打破傳統(tǒng)的組織活動模式，建立“行知服務總站”，并以此為陣地，以崗位為載體，以少先隊大隊各部門為基點，有效地、多角度、多層次開展綜合實踐活動。
“行知服務總站”采用目標管理和層級管理相結(jié)合的管理模式，并形成三級管理網(wǎng)絡?？傉鞠略O五個職能部門，各部門在分設專職工作崗位，如“開心鑰匙”服務分站、“我能行”服務分站等25個不同特色的服務分站。各分站根據(jù)隊員的不同的興趣愛好，下設208個活動小隊。在我校第八屆少代會上，隊員們廣泛參與自主選隊干，活動受到經(jīng)濟頻道“童心碰碰車”節(jié)目專題報道。
促進少先隊活動蓬勃開以“體驗教育”為基本途徑，二、
展
以年級為單位創(chuàng)設了“快樂周末服務站”實踐基地、“精英薈萃服務站”實踐基地、“奔馳列車服務站”實踐基地、“綠色希望服務站”實踐基地、“愛心體驗”實踐基地，分別面向家庭、學校、大自然開展廣泛的服務實踐活動。實踐基地的創(chuàng)設，為服務教育提供了廣闊的空間，使得教育陣地有形化。
在對學生進行服務教育的過程中，學校利用廣播、電視、板報和“行知特色廊”等陣地創(chuàng)設良好氛圍，組織學生收集培養(yǎng)服務品質(zhì)的格言警句，自編童謠、開展多種社會綜合實踐活動，使學生能耳濡目染，處處接受服務的教育，時時進行服務能力的培養(yǎng)，從而使“學會關心，學會服務”落在了實處。學校還將服務能力的培養(yǎng)與晨會、班隊活動、科技活動、學科活動、興趣活動有機地結(jié)合，與雛鷹爭章活動融為一體，設計了我校的“服務特色章”根據(jù)學生年齡特點，明確具體要求，量化具體目標，爭章、考核、達標、激勵，環(huán)環(huán)相扣，讓學生在爭章活動中，循序有效地受到服務品質(zhì)教育，提高對社會的適應力，使學生能夠勞而不屈，勞有所獲，勞中有進，勞后有績。在爭“服務特色章”的基礎上，學校還評選出“十佳崗位服務明星”、“假日小隊服務明星”、“進步之星”。
各校輔導員、區(qū)教委領導、我校少先隊活動先后迎來了市、
宿遷市泗陽縣教育參觀代表團、市陶行知研究會代表、省級綠色學?？己诵〗M、上海市德育研討協(xié)會代表的參觀，代表們看了以后說：“我要把二附小的經(jīng)驗帶回去，向別的學校推廣。”陶研會會長說：“我要推薦一些孩子上你們的學校，二附小真不錯?！币幻议L代表贊嘆地說：“五年前我的孩子上學時，我選擇了二附小，今天我要對大家說，我的選擇沒有錯?！?BR> 2019年11月15日，我校開展了《陶行知生活教育與現(xiàn)代學生體驗學習的研究》課題階段匯報會，會上展示了我?！靶兄湛傉尽钡木C合實踐探究活動的各項小課題，當天，孩子們還把與會領導、專家、家長和來賓引到我校的“行知特色廊”，小講解員興致勃勃地向大家介紹了各項服務分站的特色活動，“特色廊”是活動的展示園，隊員們自己動手設計并利用信息技術展示自己活動后的收獲，使學生的成長園，也是“行知服務總站”的豐收園。
2019年12月11日下午，大隊部承擔了揚州市綜合實踐活動現(xiàn)場推進化任務，提供了觀摩現(xiàn)場，為來自江蘇省內(nèi)的專家、領導、老師展示了我校綜合實踐活動的開展情況，楊啟亮教授后來在他的文章中多次提到以“行知服務總站”為載體開展的綜合實踐活動的情況，使我校作為非實驗學校的綜合實踐活動在全省范圍內(nèi)產(chǎn)生了一定影響。
我校隊員積極開展“手拉“手拉手”互助活動廣泛開展。
手書報交朋友”活動，為安徽阜陽小朋友捐書，為本市培智學校的學生捐書；
開展“手拉手幫困助殘”活動，幫助本校的殘疾兒童；
為白血病患兒郁佳寧小朋友捐款獻愛心，為東關小學12.29事件中受害小朋友捐款獻愛心。去年六一，我校還請來寶應夏集6位小朋友來家中居住，這些活動的開展，幫助他們從小培養(yǎng)互幫互助的意識，隊員們思想道德品德普遍提高。
根據(jù)團中央、全國少工委統(tǒng)一要求，3月1日是開展“民族精神代代傳”全隊統(tǒng)一行動日。揚州市教育學院第二附屬小學，利用早晨升國旗的時間，舉行了簡短的大隊主題會，會上還拉開了第六屆“行知杯”校園文化節(jié)的序幕，邀請了社會各界知名人士擔任校外輔導員，并向全體少先隊員發(fā)出“弘揚民族精神，做了不起的中國人”的倡議，號召全體隊員積極參加“學先賢，做新人，民族精神代代傳”的活動。結(jié)合學校的辦學特色，以“行知服務總站”為依托，建立了“朱自清文學社”、“鄭板橋美術院”、“周正喬音樂沙龍”、“丁玖數(shù)學競技場”、“高仁林服務大本營”、“年蕓健生俱樂部”六大社團，開拓了教育的途徑，豐富了少年兒童的課余生活，推進了學校精神文明的建設。
三、通過少先隊宣傳陣地，積極開展“防非”活動。
去年防非期間，我校成立了防“非典”領導小組，建立。
1、讓學生通過看報紙、聽廣播、查資料，了解“非典”。
2、讓學生通過動手制作資料卡、防非小報、活動展牌，從而學會如何預防“非典”。
3、讓學生在中隊活動中產(chǎn)生對醫(yī)護工作者的敬仰和愛戴，進而把“防非”、“抗非”轉(zhuǎn)化為每位學生的自覺行為，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和行為習慣。
四、以優(yōu)化輔導員素質(zhì)為重點，群眾性科研活動不斷深入。
全體、主動發(fā)展的思想。教育方式上，改變成人說教灌輸，以教師自身無私奉獻、竭誠服務的行動感染學生。我們的目標是：“關注學生，服務教育”?？谔柺牵杭氈氯胛⒌姆帐俏覀兊尿湴?，孩子快樂地成長是我們的責任。通過服務時間體驗來內(nèi)化教育內(nèi)容，調(diào)節(jié)自我意志，完善道德認識，形成道德品質(zhì)，使教師和學生同時在受教育的過程中達到“知、情、意”和諧統(tǒng)一，改變過去的知、行脫節(jié)的現(xiàn)象。
三年來，在各級領導的關心和全校師生共同努力下，取得了一定的成績：
2019年獲得“揚州市素質(zhì)教育示范?！?、“揚州市德育工作先進?！?；
2019年小課題“你是健康網(wǎng)蟲嗎？”獲江蘇省一等獎；
在“我做合格小公民”知識競賽中獲得“優(yōu)秀組織獎”；
學校在全國“雙有”主題活動中連年獲“優(yōu)秀集體獎”；
各項藝術、科技活動獲國家級、省級、市級若干獎項。
加強未成年人思想道德建設活動方案篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2022年是新時代新征程中具有特殊重要意義的一年，也是我縣創(chuàng)建新一屆xx省文明城市提名城市的重要之年。為深入學習貫徹******關于未成年人工作的重要指示批示精神，深入貫徹落實中共***國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《xx縣精神文明創(chuàng)建三年行動計劃（2021－2023年）》，加強對我縣未成年人思想道德建設工作的組織領導，主動適應新形勢、新任務、新要求，全面提升工作水平，力爭各項創(chuàng)建工作全面提升，以實際行動和優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開，特制定本方案。
一、指導思想。
以***新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和***歷次全會精神，深入學習貫徹******關于宣傳思想工作和精神文明建設的重要思想，深入學習貫徹******關于未成年人工作的重要指示批示精神，以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為著眼點，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，圍繞立德樹人根本任務，以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}，廣泛深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動、“新時代好少年”學習宣傳活動，深化文明校園創(chuàng)建，大力推進未成年人活動陣地建設，積極營造良好的社會文化環(huán)境，引導廣大未成年人忠于祖國、忠于人民，篤信好學、見賢思齊，孝老愛親、向上向善，成長為“有理想、有本領、有擔當”的時代新人。
二、主要工作任務。
根據(jù)《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》（2021版）的要求，結(jié)合我縣實際，2022年我縣未成年人思想道德建設，要突出抓好以下重點工作：
（一）完善未成年人思想道德建設工作機制?？h文明辦向縣委常委會、縣政府常務會作未成年人思想道德建設工作專題匯報?？h民政局牽頭會同有關單位落實未成年人保護工作的具體方案?？h文明辦、各鎮(zhèn)黨委分別牽頭在每年上、下半年分別召開由縣文明委成員單位、鎮(zhèn)級有關單位參加的未成年人思想道德建設工作聯(lián)席會議。其中，上半年的聯(lián)席會議主要是部署本轄區(qū)加強未成年人思想道德建設的工作目標、主要任務、工作措施。要建立一年兩次的督查和測評工作制度，以推進工作落實。縣文明委成員單位要根據(jù)全縣精神文明建設工作會議的工作部署，召開本部門或本系統(tǒng)加強未。
當前隱藏內(nèi)容免費查看成年人思想道德建設會議部署工作，加強經(jīng)常性督導檢查，狠抓工作落實，形成推進未成年人思想道德建設的強大合力。
（二）大力培育和踐行社會主義核心價值觀。一是深化社會主義核心價值觀學習教育活動。由縣教育局牽頭，扎實抓好社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作，全縣中小學必須在校園內(nèi)主干道宣傳欄、每間教室的顯著位置懸掛（張貼）社會主義核心價值觀，中小學生都要熟知社會主義核心價值觀“24個字”，把社會主義核心價值觀融入教育全過程。二是圍繞立德樹人根本任務，以“扣好人生第一粒扣子”為主題，強化教育引領、實踐養(yǎng)成，引導未成年人樹立愛國、誠信、友善、孝敬觀念，遵守道德規(guī)范，踐行文明禮儀。廣泛深入開展“新時代好少年”學習宣傳活動，推出一批事跡突出的青少年優(yōu)秀代表，引導廣大未成年人見賢思齊、忠于祖國、忠于人民，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。深化“傳承紅色基因”教育，通過深入學黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史和開展清明祭英烈、“七一”童心向黨教育實踐活動、“十一”向國旗敬禮等活動，對未成年人進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國意識。深入推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展，持續(xù)開展經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育等進校園活動，增強未成年人文化底蘊和文化自信；深化學雷鋒志愿服務，引導廣大未成年人向上向善、孝老愛親；推進“勞動美”社會實踐活動深入開展，培養(yǎng)未成年人從小立志向有夢想，爭做愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年。完善學校心理健康輔導室建設，規(guī)范布置心理輔導室，通過多種形式開展心理健康教育、輔導活動，真正讓心理輔導工作趨向常態(tài)化，更具實效性。三是創(chuàng)新開展有特色效果好的主題道德教育實踐。廣泛開展“我們的節(jié)日”系列教育活動。以積極培育和踐行社會主義核心價值觀為總體目標，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅持傳承普及與創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合，通過在春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等中華傳統(tǒng)節(jié)日期間，廣泛開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，弘揚傳統(tǒng)美德、培育文明風尚、凝聚民族情感，著力營造文明、和諧、幸福的節(jié)日氛圍。
（三）提高義務教育質(zhì)量，著力培養(yǎng)時代新人。深入貫徹黨的十九大精神和全國、全省、全市、全縣教育大會部署，加快推進教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育，堅持立德樹人，著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。一是落實國家義務教育要求，與推進教育現(xiàn)代化工作統(tǒng)籌推進，全面改善義務教育學校的辦學條件。增加城鎮(zhèn)義務教育學位，推進義務教育學校在區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、校際之間實現(xiàn)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，保障進城務工人員子女平等接受義務教育。強化小學、初中控輟保學保障工作，建立健全控輟保學工作機制，避免輟學現(xiàn)象；切實強化家長和適齡兒童少年的法律意識，營造適齡兒童少年依法接受義務教育的良好氛圍。二是堅持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育。突出德育實效。各中小學校不斷完善學校德育工作體系，統(tǒng)籌推進中小學道德和法治課、思想政治課一體化建設，切實豐富共青團、少先隊活動。100％落實道德與法治課、思想政治課和共青團、少先隊活動，促使理想信念入耳入腦入心，增強德育實效。提升智育水平。著力培養(yǎng)認知能力，促進思維發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)新意識。嚴格按照國家課程方案和課程標準實施教學，確保學生達到國家規(guī)定學業(yè)質(zhì)量標準。強化體育鍛煉。實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，落實體育課程和課時安排要求?？茖W安排體育課運動負荷，開展好學校特色體育項目，結(jié)合傳統(tǒng)文化教育開展傳統(tǒng)體育進校園活動。廣泛開展校園普及性體育運動，定期舉辦學生運動會或體育節(jié)。增強美育熏陶。實施學校美育提升行動，嚴格落實音樂、美術、書法等課程，結(jié)合地方文化設立藝術特色校本課程，廣泛開展校園藝術活動，塑造藝術品牌。加強勞動教育。把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫穿家庭、學校、社會各方面，與德育、智育、體育、美育相融合，充分發(fā)揮勞動綜合育人功能，加強學生生活實踐、勞動技術和職業(yè)體驗教育。注重教育實效，實現(xiàn)知行合一，促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。三是切實做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作。要充分認識預防中小學生沉迷網(wǎng)絡的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，將教育引導工作擺在更加突出的位置，增強責任意識，健全制度機制，開展全面排查，組織開展專題教育，強化日常監(jiān)管，推動家長履行監(jiān)護職責，教育引導中小學生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，有效保護中小學生身心健康和生命安全。四是加強師德師風建設。完善師德建設規(guī)章制度，建立師德建設長效機制。以熱愛學生、教書育人為核心，以“學為人師、行為世范”為準則，以提高教師思想素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，強化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，提高師德水平，造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人做出新貢獻。開展尋找xx“最美教師”活動，大力宣傳廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻的高尚情操，在全社會營造濃厚的尊師重教氛圍。
（四）切實加強中小學、幼兒園安全管理。教育部門要全面掌握學校安全工作狀況，制定學校安全工作考核目標，加強對學校安全工作的檢查指導，督促學校建立健全并落實相關安全管理制度、安全工作責任制和事故責任追究制，制定校園安全的應急預案；組織學校有針對性地開展學生安全教育，不斷提高教育實效；協(xié)調(diào)黨委、政府其他相關職能部門共同做好學校安全管理工作，協(xié)助當?shù)厝嗣裾M織對學校安全事故的救援和調(diào)查處理。教育、公安、司法、住建、交通運輸、文廣旅體、衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門應當按照職責分工，加強協(xié)同聯(lián)動，依法履行學校周邊治理和學校安全的監(jiān)督與管理職責。
（五）持續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動。加強文明校園常態(tài)化考核管理，并定期對已評為文明校園的學校進行復檢，推動學校圍繞思想道德教育、領導班子建設、教師隊伍建設、校園文化建設、優(yōu)美環(huán)境建設、活動陣地建設等方面開展工作，總結(jié)推廣成功經(jīng)驗和有效做法，形成文明校園創(chuàng)建活動的新熱潮。召開文明校園創(chuàng)建現(xiàn)場推進會，按照“一校一品牌”要求推進全縣文明校園創(chuàng)建活動，舉辦文明校園風采展示，發(fā)現(xiàn)和培育文明校園創(chuàng)建典型，創(chuàng)建先進學校對標提升，遴選推薦先進學校參評“全國文明校園”“省文明校園”。實現(xiàn)全縣中小學校文明校園創(chuàng)建全覆蓋，全縣文明校園創(chuàng)建水平大幅提升。
（六）積極發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設中的作用，構(gòu)建家庭學校社會協(xié)同育人體系。縣文明辦牽頭，會同教育、婦聯(lián)、共青團、關工委等相關職能部門制定推進“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡工作意見，明確年度工作任務、分工、措施和要求，積極發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設中的作用；召開一至兩次“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡工作聯(lián)席會議，并督促落實，促進“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡的深入發(fā)展。
（七）推進未成年人思想道德建設常態(tài)化工作品牌的建設?？h教育局、縣民政局、縣文廣旅體局、團縣委、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)、縣關工委、縣科協(xié)等8個部門在3月底前要確定本系統(tǒng)未成年人思想道德建設工作品牌的主題（3年創(chuàng)建同一常態(tài)化工作品牌或經(jīng)驗）和創(chuàng)建計劃，下發(fā)主題創(chuàng)建工作方案，廣泛開展主題創(chuàng)建活動，并于每年10月底前在縣主要媒體發(fā)表品牌創(chuàng)建主題活動（或經(jīng)驗）宣傳報道2篇以上，縣融媒體中心等縣主流媒體要配合做好相關宣傳。縣文明辦擬于9月召開全縣未成年人思想道德建設工作經(jīng)驗交流會，上述8個部門要做好交流主題創(chuàng)建品牌經(jīng)驗的準備。
（八）切實加強中小學家長委員會、校外培訓機構(gòu)、社區(qū)家長學校建設、管理和使用工作。各鎮(zhèn)、縣教育局、縣婦聯(lián)牽頭統(tǒng)籌工作，分別制定工作任務落實進度表，加強價值引導，明確任務和要求，指導中小學建立家長委員會，加強家校聯(lián)系。加強校外培訓機構(gòu)及活動管理。社區(qū)家長學校充分利用節(jié)假日、課余時間和寒暑假等有利時機，廣泛開展家庭教育輔導活動（可結(jié)合其它合適的活動同時進行），并建立和完善社區(qū)家教服務隊伍和家教互助組工作制度。各社區(qū)家長學校要做好資料收集和檔案整理，由縣婦聯(lián)會同各鎮(zhèn)黨委、婦聯(lián)收集匯總資料上報市文明辦。
（九）加強社區(qū)未成年人活動場所設施建設及關愛幫扶活動?？h文明辦為牽頭單位，社區(qū)及其所在鎮(zhèn)為責任主體，縣教育局、民政局、婦聯(lián)、團委等相關部門積極參與。要按照“屬地管理、總體規(guī)劃、加大投入、注重建設、活動經(jīng)常”的要求，確保今年內(nèi)城區(qū)各社區(qū)未成年人文體活動場所（專屬或共享均可）設施基本達標，正常開放，活動常態(tài)化?？h文明辦要加強統(tǒng)籌，指導社區(qū)每年3月底前制定面向未成年人的文體活動計劃，以及關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人的工作方案，各鎮(zhèn)要配合縣文明辦抓好落實和檔案上報。
（十）加大愛國主義教育基地和公益性文化設施免費接納未成年人參觀學習工作力度?？h委宣傳部、縣文明辦、縣文廣旅體局、縣科協(xié)、團縣委等縣直部門和各鎮(zhèn)要完善和落實工作機制，制定開設未成年人專場的工作措施，將愛國主義教育基地、博物館、圖書館、文化館、科學館、青少年宮等公益性文化場所免費向未成年人開放，積極開展面向未成年人的教育活動，于10月底前合力將完善的相關檔案材料（含工作制度文件、免費開放的佐證材料、參觀團體及人次、活動項目及圖片等）報至市文明辦。
（十一）加強校外未成年人心理健康輔導站建設工作?？h衛(wèi)健局要在3月底前制定縣校外未成年人心理健康輔導站工作方案，加強建設、規(guī)范管理、拓展活動、提升效果，重視抓好心理咨詢專業(yè)隊伍建設，完善心理咨詢室內(nèi)部功能設施，充分運用網(wǎng)絡、電話、授課、面談、活動等形式開展面向未成年人的心理健康教育、輔導活動，做好工作記錄和相關資料收集整理上報工作。
（十二）加強鄉(xiāng)村學校少年宮、復興少年宮、縣級青少年活動中心和示范性綜合實踐基地、研學實踐教育基地（營地）、“青年之家”綜合服務平臺等青少年校外活動場所建設、管理、使用工作。加強鄉(xiāng)村學校少年宮建設，確保2023年鄉(xiāng)村學校少年宮全覆蓋；利用新時代文明實踐中心全面建設鄉(xiāng)村復興少年宮。團縣委、縣教育局要分別抓好縣級青少年活動中心、研學實踐教育基地（營地）、“青年之家”綜合服務平臺等青少年校外活動場所建設，面向未成年人開展豐富多彩的教育實踐和文體活動。
（十三）凈化社會文化環(huán)境?？h文廣旅體局要會同公安、市場監(jiān)管、衛(wèi)健等部門定期開展預防未成年人網(wǎng)絡沉迷宣傳教育，取締“黑網(wǎng)吧”，加強對互聯(lián)網(wǎng)服務營業(yè)場所常態(tài)化管理，確保所有互聯(lián)網(wǎng)服務營業(yè)場所顯著的位置懸掛《網(wǎng)絡文化經(jīng)營許可證》和營業(yè)執(zhí)照，設有未成年人禁入的警示牌，對消費者實名登記并查看身份證，杜絕未成年人上網(wǎng)現(xiàn)象。相關部門要按職能抓好中小學校外周邊環(huán)境的常態(tài)化整治，使校園周邊200米內(nèi)無經(jīng)營性網(wǎng)吧和電子游戲經(jīng)營場所，無歌舞廳、卡拉ok廳、游藝廳、臺球廳等娛樂場所，無非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務為主的診所，取締從事非法經(jīng)營活動的游商和無證照攤點，做到無“三無食品”，無煙、酒、彩票銷售網(wǎng)點及含恐怖、迷信、低俗、色情信息的玩具、文具、飾品和出版物銷售?？h民政局要牽頭抓好特殊群體未成年人關愛工作，特別要抓好城區(qū)流浪乞討未成年人綜合整治，促進未成年人健康成長。
和社會媒介創(chuàng)作、生產(chǎn)、傳播有利于未成年人健康成長的圖書、電影、廣播電視節(jié)目、舞臺藝術作品、音像制品、電子出版物和網(wǎng)絡動漫、微視頻等。制作、刊播未成年人思想道德建設公益廣告，確保在“主題、內(nèi)容、時間、版面、時段、次數(shù)”等方面達到相關要求。加強宣傳縣文明委成員單位開展的關愛保護未成年人主題教育活動、文化體育活動等，努力在全社會營造呵護未成年人健康成長的良好氛圍。
三、工作要求。
（一）加強領導、壓實責任。縣文明委成員單位要嚴格按照《全國未成年人思想道德建設工作測評體系（2021年版）》《xx縣2022年未成年人思想道德建設工作任務分解表》的要求，形成“一把手”抓創(chuàng)建的格局；明確加強未成年人思想道德建設工作是xx創(chuàng)建文明城市的前置和先決條件，加強未成年人思想道德建設工作機構(gòu)和隊伍建設。各單位主要領導要對標對表，對本地、本部門的創(chuàng)建任務、難點問題、薄弱環(huán)節(jié)了然于胸，求實創(chuàng)新，周密安排，壓實責任，穩(wěn)中有進，為未成年人健康快樂成長提供更加人性化、多元化的服務。
（三）深化宣傳，促進創(chuàng)建。加強宣傳教育是營造未成年人健康成長有利氛圍的重要手段，是推動未成年人思想道德建設的有效方法。有關單位要充分利用各種載體，加強對關愛未成年人的宣傳，要適應“微時代”，運用互聯(lián)網(wǎng)和微博、微信、微視頻、微電影、抖音等新媒體新介質(zhì)新應用，大力宣傳加強未成年人思想道德建設的活動情況、特色做法和工作成效，營造良好的社會與論氛圍。
（四）收集資料，完善臺賬。有關單位要根據(jù)未成年人思想道德建設網(wǎng)上申報材料的報送要求，指定專人同步做好迎檢材料收集、整理。要按照一事一檔的要求，為每項工作、每次活動建立完備的電子檔集和文字檔案，檔案包括部署文件（紅頭文件）、活動圖片、活動總結(jié)、媒體報道、說明報告等相關材料，并及時將其形成電子文檔報至縣文明辦。
加強未成年人思想道德建設活動方案篇二
根據(jù)《教育部辦公廳關于進一步學習貫徹〈中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見〉深入開展教育思想大討論活動的通知》精神，我校將要提高認識，統(tǒng)一思想，結(jié)合本校實際，認真制訂方案，深入開展教育思想大討論?，F(xiàn)將自己有關想法小結(jié)如下。
一、突出重點，提高認識，統(tǒng)一思想。教育思想大討論的重點是組織全體干部教師圍繞胡錦濤在全國加強和改進未成年人思想道德建設工作會議上的重要講話精神，深刻領會中共中央國務院《若干意見》和省委省政府、市委市政府有關實施意見的精神實質(zhì)，針對當前未成年人思想道德教育中存在的`突出問題，通過開展教育思想大討論，使廣大干部教師進一步深刻領會《若干意見》的精神實質(zhì)，提高認識，統(tǒng)一思想，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立教書育人、育人為本，德智體美、德育為首，注重實效的觀念和科學的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和政績觀，增強對未成年人思想道德建設的責任感和緊迫感，切實發(fā)揮學校在青少年學生思想道德建設中的主課堂、主渠道和主陣地作用。
二、因地制宜扎實開展教育思想大討論。具體工作安排如下：
第一階段：8月至10月中旬，組織全員培訓學習。我校要廣泛開展以進一步加強和改進未成年人思想道德建設為主要內(nèi)容的干部教師學習培訓活動，原原本本學習《若干意見》，深入領會文件精神實質(zhì)。10月中旬將組織開展培訓，培訓對象為中層干部、班主任、年級組長、德育課教師。我校要結(jié)合教育教學工作，組織開展《若干意見》的校本學習培訓活動。
第三階段：12月下旬至1月，總結(jié)交流，推廣先進經(jīng)驗。我校要做好教育思想大討論總結(jié)工作，及時總結(jié)教育思想大討論成果，積極推廣先進經(jīng)驗，樹立新典型，以點帶面，推動全局。12月28日前，我校要將教育思想大討論工作書面總結(jié)。
三、加強領導，精心組織。我校要加強對教育思想大討論的領導，校長要親自抓，明確領導責任，精心設計教育思想大討論的方案并狠抓落實。要認真組織，全體動員，全員參與，確保每一個干部教職員工都參與教育思想大討論活動。要采取多種富有實效的形式，將集中學習討論與自學相結(jié)合，與學校日常學習相結(jié)合，通過培訓班、座談會、討論會、專家報告會、先進經(jīng)驗交流會、專題調(diào)研、參觀考察等形式，開展豐富多彩的學習和討論活動，力求取得實效。要充分發(fā)揮新聞媒體的廣泛宣傳和輿論導向作用，積極開辟大討論宣傳專欄，引導家長和社會各界廣泛參與，共同樹立正確的人才觀和教育觀，創(chuàng)設良好的社會環(huán)境。
加強未成年人思想道德建設活動方案篇三
各位領導、同志們：
黨中央、國務院下發(fā)的《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》提出，要“充分發(fā)揮共青團和少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用”。當前團縣委正在按照縣委和上級團委的要求，認真學習和領會《若干意見》精神，制定具體措施，狠抓貫徹落實。下面，我向各位領導和同志們簡要匯報如下：
近年來，全縣各級團隊組織堅持實踐育人、文化育人、服務育人并舉，扎實開展未成年人思想道德教育工作。我們依托中學生團校、業(yè)余黨校，深入開展“永遠跟黨走”等理想信念教育活動，引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。以體驗教育為途徑，廣泛開展“手拉手”“雛鷹行動”、夏令營、18歲成人儀式教育、“保護母親河行動”等道德實踐活動，積極引導未成年人養(yǎng)成良好的道德習慣。切實開展“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動，動員社會各方面力量優(yōu)化青少年成長環(huán)境。實施“希望工程”，開展獻愛心活動，資助360余名貧困學生完成學業(yè)。我們還推出了縣十大杰出青年、十佳少先隊輔導員等一大批青少年典型，典型的引路作用得以充分發(fā)揮。
盡管我們在未成年人思想道德建設中做了一些工作，但是與新形勢、新任務的要求相比，還存在著許多薄弱環(huán)節(jié)，需要我們在今后的工作中切實加以改進。
深化理想信念教育主題，在全縣各中學建立中學生團校、業(yè)余黨校，讓中學生了解黨團基本知識，接受歷史和國情教育。以中學生素質(zhì)拓展計劃為統(tǒng)領，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育、公民意識教育、志愿服務、科技活動、文體活動，普及中學生18歲成人儀式教育活動，開展16歲居民身份證頒發(fā)儀式教育活動。以體驗教育為基本途徑，在少先隊員中繼續(xù)推進手拉手、雛鷹爭章、民族精神代代傳、少年軍校等活動。探索社區(qū)團隊活動方式，豐富未成年人課余生活。以五四、十一等重大節(jié)慶活動及入隊、入團等重要日子為契機，舉行形式多樣的慶祝紀念活動和團隊主題活動，使未成年人接受革命傳統(tǒng)和美德教育。充分挖掘楚王城、泗洲寺、吳祿貞紀念園、張新久烈士墓、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)等人文資源、自然資源、紅色資源和現(xiàn)代化成就資源，豐富道德實踐的內(nèi)涵。
充分利用學校、社會的各類青少年活動陣地和新聞輿論陣地，發(fā)揮其教育引導功能，努力推動形成尊重、關心、幫助未成年人的良好社會氛圍。積極爭取財政和社會資源的支持，建立縣青少年活動中心，開展科技、文化、藝術、體育等喜聞樂見的活動，為更多的未成年人提供學習實踐陣地。命名表彰一批具有先進水平、示范作用的青少年思想道德建設教育基地。定期組織中小學生到博物館、展覽館、烈士陵園等各類愛國主義教育基地進行集中參觀。積極發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹青少年思想道德教育先進典型，為未成年人樹立可親、可信、可敬、可學的道德實踐榜樣。弘揚文化育人的理念，廣泛開展健康有益、充滿活力的中小學校園文化活動，促進未成年人健康成長。
大力開展“兩法”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，增強未成年人的法律意識和自護能力。繼續(xù)深化“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動，今年建成縣“未成年人維權(quán)服務中心”，構(gòu)建維護未成年人合法權(quán)益的工作體系。落實“青少年違法犯罪社區(qū)預防計劃”，確定一批縣級試點社區(qū)，探索、推廣區(qū)域性的閑散未成年人管理工作經(jīng)驗；大力實施“幫教工程”，組織一批離退休干部、政法干警、志愿者與失足、閑散和困難家庭未成年人實行“一幫一”結(jié)對，加強對特殊未成年人群體的幫教矯治和救助工作。積極開展“青少年網(wǎng)絡文明”行動、“青少年遠離毒品”、“青春自護”、“崇尚科學、拒絕邪教”等活動，保護未成年人免受侵害，健康成長。
深化社區(qū)團建，探索社區(qū)建隊方式，建立團組織牽頭，教育、文化、民政、公安等部門參加的社區(qū)少工委。進一步加強中學團干隊伍和少先隊輔導員隊伍建設，不斷提高其政治素質(zhì)和業(yè)務能力。規(guī)范少先隊輔導員的選聘、培訓、待遇、管理、使用，實施少先隊輔導員百人培訓計劃，加強輔導員隊伍的交流，每兩年開展一次全縣十佳輔導員評選表彰活動，為加強未成年人思想道德建設提供組織和隊伍保證。
各位領導、同志們，加強和改進未成年人思想道德建設任務艱巨、使命光榮、責任重大。我們將以這次會議為契機，團結(jié)帶領全縣共青團和少先隊組織，不辱使命，開拓創(chuàng)新，為推進未成年人思想道德建設做出新的更大的貢獻！
加強未成年人思想道德建設活動方案篇四
本次活動作為全縣“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”系列宣傳教育活動之一，以“知榮辱、講文明、樹新風、我行動”為主題。
二、活動時間。
9月——11月。
三、活動內(nèi)容。
1、在家庭，開展“孝敬長輩，學會感恩”活動。
(1)提倡未成年人在家?guī)椭改缸隽λ芗暗氖隆?BR> (2)引導未成年人孝順父母、尊敬長輩。
(3)鼓勵未成年人養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的習慣。
(4)提倡父母與孩子共同閱讀經(jīng)典名著、積極建設學習型家庭。
2、在學校，開展“和諧校園，溫馨教室”活動。
(1)引導中小學生尊敬師長，微笑待人，做到知禮儀、重禮節(jié)。
(2)倡導同學之間結(jié)對互助，養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德。
(3)組織中小學生積極參加各項活動，強化集體觀念，增強合作意識。
(4)積極開展建設“溫馨教室”活動，營造以社會主義核心價值體系為導向的班級輿論氛圍。
3、在社會，開展“志愿奉獻，愛心傳遞”活動。
(1)運用鮮活的事例教育學生，增強民族凝聚力。
(2)組織未成年人走進敬老院、福利院等,幫助他們洗衣做飯、讀書讀報等,解決老人實際生活中的困難。
(3)為自己身邊有困難的人提供力所能及的幫助,做“愛心小天使”。
(4)積極投身四城同創(chuàng)活動,開展環(huán)境衛(wèi)生義務勞動。
(5)參與“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”活動，做“文明小使者”。
四、活動要求。
1、提高認識，精心組織。各校要充分認識開展道德實踐活動的重要意義，把它作為加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措。各中小學可以結(jié)合班會、隊會、團日組織專題讀書活動以及歌詠比賽、演講會等有意義的活動，重點學習宣傳“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”的意義、內(nèi)容和要求，大力倡導文明新風尚，弘揚社會主義榮辱觀。有條件的學校還可組織參觀、訪問等活動，豐富讀書教育活動內(nèi)容，激發(fā)青少年的參與熱情和學習興趣，使教育活動收到更加良好的效果。
2、注重引導，示范帶動。將本次活動與“文明學校、文明教師、文明學生”評選相結(jié)合，充分發(fā)揮教師的示范引導作用。加強學校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，利用家校聯(lián)系卡、學生綜合素質(zhì)評價手冊、學生成長記錄冊等，記錄學生參加活動的情況和實際表現(xiàn)，作為學生德育考評的重要依據(jù)。各校在組織好宣傳教育活動的同時，要將重點落實到“我行動”這一實踐環(huán)節(jié)上來，不斷創(chuàng)新實踐形式，擴大參與范圍，并在實踐活動中逐步健全以學校、家庭、社會三結(jié)合為主的文明教育、道德實踐網(wǎng)絡。
加強未成年人思想道德建設活動方案篇五
當前，隨著社會進步和競爭壓力的加大，人類面臨生存與道德的雙重危機，原有的思想觀念和道德品質(zhì)受到了新的沖擊和挑戰(zhàn)，尤其是初中學生正處于價值觀念形成的關鍵時期，迫切需要在品行發(fā)展上得到有效的幫助和引導。家庭對孩子進行思想道德教育比任何教育載體更具優(yōu)勢?；诩彝ソ逃墓δ苋笔В骷壗逃姓块T和中小學校要切實擔負起指導和推進家庭教育的責任，辦好家長學校，并積極運用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)，面向社會廣泛開展家庭教育宣傳；推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，幫助和引導家長科學的教育方法提高教育子女的能力，從而轉(zhuǎn)變家庭教育“重智輕德”、教育方法簡單粗暴、監(jiān)護效果差的傾向，倡導“成人”基礎之上的“成才”教育，為青少年的健康成功營造良好的家庭環(huán)境和氛圍。
我作為一名教育工作者，多年來為此做了一些有益的探索。諸如改革家長座談會，變匯報情況為家長和孩子、老師的談心會；定期對家長、學生進行問卷調(diào)查，深入了解每個學生的家庭教育現(xiàn)狀；舉行家庭教育研討會，向家長推介“教育箴言”和成功的家庭教育經(jīng)驗。通過努力，既幫助家長提高了家庭教育的認識和能力，又教育和轉(zhuǎn)變了許多“問題學生”，培養(yǎng)了全體學生高尚的道德情操。
德、智、體全面發(fā)展，成為有理工想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和勞動者，醋是未成年人的培養(yǎng)目標。德育與智叉腰在學校教育中，醋應是同步提高，協(xié)調(diào)發(fā)展。然而，以考試分數(shù)定錄取線的高考、中考，仍在主宰著中學教學，升學率仍危在旦夕是衡量學校聲望和地位的首要標志。甚至不少學校還把學生的考試成績排隊，以學生的考試成績來評價和考核教師的教學能力和水平。升學考試如同“指揮棒”，“指揮棒”指向的是學習成績，因而智育被抬到了一個至高無上的地位，從而忽視了學生的思想道德教育，德智體全面發(fā)展的素質(zhì)教育無法推行。
學校教育要培養(yǎng)學生“學會做人，學會學習”為宗旨，狠抓全體學生的文明、禮貌、勞動、衛(wèi)生、生活、學習等行為習慣的養(yǎng)成，精心組織學生進行拔河、跳長繩、打籃球、打排球、手工制作、自辦知識小報等競賽，通過講座、心理工咨詢、家訪等對學生進行健康教育和心理健康教育等豐富多彩的活動和社會實踐、促進全體學生形成積極向上的心態(tài)和樂觀開朗的性格，使他們愛集體、愛生活、愛學習，取得了顯著成效。實踐證明了培養(yǎng)學生良好的行為習慣能促進他們思想道德品質(zhì)的'提高，豐富多彩的活動能促使他們熱愛生活、熱愛社會、健康成長。
在高新科技迅速發(fā)展的信息時代，網(wǎng)絡、手機短信等信息傳播領域管理工滯后發(fā)展。網(wǎng)絡、短信已成為危害未成年人健康成長的“殺手”。加強未成年人思想道德教育必須建立善網(wǎng)絡、短信疏堵并舉的管理工機制。
未成年人鐘情網(wǎng)絡，喜好收發(fā)短信有利有弊，決不能采取簡單禁止的辦法。一方面要興利除弊進行疏導，像北京市開通的“中小學生課堂在線”，北京上中倡導在“校園網(wǎng)”上上課、作業(yè)、考試。有的學校在學生中成立計算機興趣小組，開展網(wǎng)頁設計競賽、動畫制作競賽、電腦編程競賽等，這樣既滿足了未成年人上網(wǎng)的樂趣，又可以引導他們進入安全健康的網(wǎng)上精神家園，營造“綠色”網(wǎng)上空間。另一方面要加強地網(wǎng)吧和電子游戲場所的監(jiān)管，對未經(jīng)注冊的黑網(wǎng)吧堅決查封，對違犯管理工規(guī)定的網(wǎng)吧堅決取締。同時要充分利用高新技術手段建立“防火墻”，在網(wǎng)吧終端設備上安裝封堵不健康信息的過濾軟件，將危害未成年健康成長的有毒信息和垃圾信息拒之視聽之外。
凈化未成年人的成長環(huán)境是加強其思想道德教育的重要舉措。多年來，社會各界為未成年的思想道德建設和健康成長做了許多有益的事情，如文化市場開展的“打黃”、“打非”斗爭；營業(yè)性文化娛樂場所的規(guī)范和管理工不斷加強；未成年人保護和未成年違法犯罪的預防有了法律的依據(jù)等等。問題是社會各界凈化成長環(huán)境所作出的努力，還缺乏有組織的溝通和協(xié)調(diào)，還沒能形成強大的社會合力。必須建立一個領導和協(xié)調(diào)未成年人思想道德建設的權(quán)威性機構(gòu)來整合各級宣傳、教育、文化、體育、廣播影視、新聞媒體等相關部門的力量，增強未成年人思想道德建設的合力。一方面要建立機構(gòu)，切實加強領導。另一方面要加強學習，廣泛宣傳，凝聚共識。
總之，德育是塑造學生心靈的工作，育人育心；作為思想品德課教師，在實際教學工作中不能片面追求百分之多少的及格率，優(yōu)秀率；更應追求學生活潑、健康的發(fā)展。凸顯思想品德課育人功能，增強德育工作的針對性、實效性和主動性。這不僅是教育的需要，學生發(fā)展的需要，更是民族振興的需要。
加強未成年人思想道德建設活動方案篇六
全面貫徹實施《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》。
全面加強應急演練工作，努力提高政府應對突發(fā)事件的能力。
深化應急預案建設，夯實應急演練基礎。
同撐應急保護傘，共筑事故防火墻。
完善應急預案體系，打好應急演練工作基礎。
完善預報預警機制，做好應對工作準備。
危機關系你我他，應急演練為大家。
學一分應急知識，多十分平安保障。
依靠群眾，立足基層，夯實應急演練工作基礎。
以人為本，開展應急演練工作。
應急撥打110，減少傷害保安寧。
應急始于心，防范始于行。
應急演練，功在當代，利在千秋。
應急演練，利國安民。
應急演練，預防為主。
應急演練工作，責任重于泰山。
應急演練進社區(qū)，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。
應急演練利萬家，預防為主靠大家。
應急演練無小事，粗心大意誤大事。
應急有預案，臨事不慌亂。
有備才無患，平安常相伴。
預防突發(fā)事件，保障公共安全。
災害之前早預防，災害來了少傷亡。
增強憂患意識，強化應急觀念，共建平安家園。
執(zhí)政為民，加強應急演練工作。
制訂各類應急預案，打好應急演練工作基礎。
制定應急預警機制，提高應急處置水平。
做好應急演練工作是全社會的共同責任。
做好應急演練工作是我們共同的任務。
加強未成年人思想道德建設活動方案篇七
為認真貫徹落實全國、省文明辦主任會議精神和中央、省、市、縣文明委2020年工作安排，落實責任，完成任務，全面做好2020年度未成年人思想道德建設工作，立足實際，制定本實施方案。
一、指導思想。
深入學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和全國、省、市、縣宣傳部長會議、文明辦主任會議精神，著眼于培養(yǎng)造就擔當民族復興大任的時代新人，緊緊圍繞立德樹人根本任務，大力培育踐行社會主義核心價值觀，突出理想信念教育，貼近實際、貼近生活、貼近未成年人，通過健全網(wǎng)絡、凈化環(huán)境、建立陣地、建立機制、拓展活動，努力培養(yǎng)未成年人高尚的思想品質(zhì)和良好道德行為，動員全縣文化旅游行業(yè)共同做好未成年人思想道德建設工作，著力營造未成年人健康成長的社會環(huán)境，促進未成年人健康成長，為創(chuàng)建全國文明城市、推動我縣高質(zhì)量轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供強大力量。
二、任務分工。
一是完善工作制度。按照《縣未成年人思想道德建設工作測評體系》和《2020年度縣未成年人思想道德建設工作實施方案》，制定縣文化和旅游局工作方案，明確工作任務和要求，周密部署2020年全縣文化旅游行業(yè)未成年人思想道德建設工作。
二是形成工作品牌。在推進未成年人思想道德建設工作方面要勇于探索創(chuàng)新，打造品牌亮點，形成特色載體，凝聚強大合力，提升工作水平，先進經(jīng)驗或有效做法要在文旅、圖書館、文化館等微信公眾平臺進行刊登，為全局未成年人思想道德建設工作增色添彩。
三是強力督查推動。組建專門隊伍，參與全縣專項督查檢查，通過常態(tài)化督查，拉網(wǎng)式排查，督促本單位推進工作進度，確保任務落實。
（二）廣泛開展“扣好人生第一粒扣子”等思想道德教育實踐活動。
一是持續(xù)落實公益性文化設施向未成年人免費開放制度。按照全市公共文化服務體系示范區(qū)創(chuàng)建標準，進一步完善縣、鄉(xiāng)、村三級公共文化服務設施，并免費向未成年人開放。結(jié)合未成年人身心特點開設文化課程，完善《公共文化服務目錄》，開展“菜單式”、“訂單式”服務，進一步健全未成年人公共文化服務網(wǎng)絡，使未成年人不斷增長知識、陶冶情操。
二是開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動。積極組織未成年人參觀縣文化館、圖書館、非遺展館等公益性文化場所，現(xiàn)場參與面塑、剪紙等創(chuàng)作過程，感受中華傳統(tǒng)文化魅力。組織文化館、上黨梆子劇團、書法協(xié)會、戲曲協(xié)會等單位，邀請傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等開展非遺進校園、進景區(qū)“兩進”活動，針對未成年進行傳統(tǒng)文化授課和培訓，鼓勵未成年人在傳統(tǒng)文化中不斷汲取營養(yǎng)，增強文化自覺，堅定文化自信。
三是開展圖書經(jīng)典誦讀活動。舉辦以“閱讀經(jīng)典、分享快樂”為主題的圖書經(jīng)典誦讀活動，通過誦讀愛國、惜時、親情、好學等方面的古代詩文和現(xiàn)當代美文，讓青少年進一步了解中華傳統(tǒng)文化和民族精神，激發(fā)民族自豪感和愛國主義情思，幫助未成年人養(yǎng)成良好的行為習慣，進一步增強青少年人文素養(yǎng)，培養(yǎng)開朗豁達的性情、自信自強的人格和善良誠信的品質(zhì)。
四是開展學雷鋒志愿服務活動。按照全縣成立“雨墨學雷鋒志愿服務隊”和開展學習“新時代好少年”先進事跡活動的安排部署，結(jié)合疫情防控，引導未成年人廣泛參與志愿服務活動，幫助他們在服務他人、奉獻社會的過程中培育美好心靈，強化責任意識、提高實踐能力，引導未成年人養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和道德情操。
（三）進一步營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境。
一是強化互聯(lián)網(wǎng)營業(yè)場所監(jiān)管力度。按照全縣未成年人安全保障工作部署，建立健全中小學校文化安全管理機制，加強互聯(lián)網(wǎng)營業(yè)場所監(jiān)督管理，加大網(wǎng)吧違法、違規(guī)行為執(zhí)法力度，強化網(wǎng)吧管理宣傳，杜絕接納未成年人的違規(guī)經(jīng)營行為，不斷取締“黑網(wǎng)吧”。并積極做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作，引導學生合理使用網(wǎng)絡，防止網(wǎng)絡沉迷和傷害，提升網(wǎng)絡素養(yǎng)，打造清朗的校園網(wǎng)絡文化。
二是整治中小學校周邊環(huán)境常態(tài)化、成效明顯。要按照整治校園周邊環(huán)境治理工作領導小組聯(lián)席會議安排部署，強力開展中小學校周邊文化市場環(huán)境整治。充分利用廣播、電視、led電子顯示屏等多種形式，不斷宣傳社會主義核心價值觀，積極營造有利于全縣未成年人健康成長的文化環(huán)境。
三、
工作要求。
一、建立機制，壓實責任。未成年人思想道德建設工作是創(chuàng)建全國文明城市重要的前置條件，要把未成年人思想道德建設工作和創(chuàng)建全國文明城市工作同安排同部署同落實。各股室，各文化市場經(jīng)營單位、旅游企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站要按照分工，切實負起責任，各責任單位要將工作任務定點、定崗、定人，切實高效完成年度工作任務。
二、明確分工，全面落實。各責任單位要根據(jù)工作方案，強化責任措施，做好任務分解，狠抓任務落實。要對照測評指標逐項檢查，對已經(jīng)達標的，要鞏固成效，精益求精；對工作不力行動遲緩、影響創(chuàng)建成績的，要進行批評約談。
三、建立臺賬，做細做實。各責任單位要切實做好未成年人思想道德建設工作材料收集工作，收集整理每次活動的相關材料，建立電子檔案和文字檔案，包括有關工作方案、活動圖片、工作。
總結(jié)。
以及宣傳報道等相關材料內(nèi)容。
四、加強宣傳，營造氛圍。各責任單位要積極加強溝通聯(lián)系，要充分利用廣播、電視、led、微信、抖音app等方式，進行全面、動態(tài)、深入的社會宣傳，營造全社會共同關愛保護未成年人，共同促進未成年人健康成長的濃厚氛圍。
加強未成年人思想道德建設活動方案篇八
《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的制定和發(fā)表，是深得黨心民心、順應時代要求、令人振奮鼓舞的一件大事，是我們黨貫徹十六大精神，切實加強思想道德建設特別是加強青少年思想道德建設的一個重大舉措?！度舾梢庖姟芬择R克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深刻分析了我國未成年人思想道德建設面臨的形勢，全面闡述了加強和改進未成年人思想道德建設的指導思想、基本原則和主要任務，明確提出了加強和改進未成年人思想道德建設的要求，對于進一步加強和改進未成年人思想道德建設具有十分重要的指導意義。未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。目前，我國18歲以下的未成年人有3.67億。我們看到，我國未成年人思想道德狀況總體是好的，熱愛祖國、積極向上、團結(jié)友愛、文明禮貌是當代未成年人精神世界的主流。但也應當看到，近年來國際國內(nèi)環(huán)境的深刻變化，給未成年人思想道德建設帶來一系列不容忽視的問題。未成年人思想道德建設既面臨新的機遇，也面臨嚴峻挑戰(zhàn)。社會方方面面非常關注未成年人思想道德建設，人民群眾對凈化未成年人成長環(huán)境的呼聲十分強烈。加強和改進未成年人思想道德建設，已成為關系國家前途和民族命運的希望工程，關系上億家庭切身利益的最大的民心工程，是擺在我們面前的一項十分重要而緊迫的任務。我們黨歷來高度重視對下一代的教育培養(yǎng)。改革開放以來特別是十三屆四中全會以來黨中央高度重視未成年人的教育培養(yǎng)，采取了一系列重要措施，取得了多方面重大成果。黨的十六大以來，黨中央領導同志對未成年人思想道德建設問題多次作出重要指示，明確提出要把這項工作作為精神文明建設重要任務來抓，在充分調(diào)查研究，聽取各方面意見的基礎上，制定了這個重要文件。這個文件充分體現(xiàn)了“三個代表”重要思想和十六大精神，體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)政為民、以人為本的思想，體現(xiàn)了黨和政府對未成年人的關心和愛護。《若干意見》10個部分，28條，有針對性地提出了解決存在問題的措施和辦法，具有很強的現(xiàn)實針對性和可操作性，是指導未成年人思想道德建設的行動綱領。加強未成年人的教育和培養(yǎng)，是精神文明建設的基礎性工程，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。各級黨委和政府對未成年人教育和培養(yǎng)負有重要責任。要把加強未成年人的思想道德建設，納入經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，列入重要議事日程，切實加強和改善領導，形成黨委統(tǒng)一領導、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關部門各負其責、全社會積極參與的領導體制和工作機制。要按照《若干意見》的要求，扎實推進中小學思想道德教育，充分發(fā)揮共青團和少先隊在未成年人思想道德教育中的重要作用，重視和發(fā)展家庭教育，廣泛深入開展未成年人道德實踐活動，加強以愛國主義教育基地為重點的未成年人活動場所建設、使用和管理，積極營造有利于未成年人思想道德建設的社會氛圍，凈化未成年人的成長環(huán)境。在工作中，既要遵循思想道德建設的普遍規(guī)律，又要適應未成年人身心成長的特點和接受能力，堅持以人為本，體現(xiàn)關懷愛護，寓教于樂，寓教于學，寓教于知。中國特色社會主義事業(yè)是萬古常青的事業(yè)，需要一代又一代人為之奮斗。在全面建設小康社會的偉大征程上，現(xiàn)在的未成年人是未來的建設者?！度舾梢庖姟肥且粋€好文件，關鍵在于落實。全黨全社會一定要更加自覺地擔負起未成年人教育和培養(yǎng)的光榮任務，大力弘揚求真務實精神，狠抓貫徹落實，勇于開拓創(chuàng)新，注重工作實效。讓我們共同行動起來，為未成年人健康成長，人人盡一份責、出一份力，發(fā)揮應有作用，做出應有貢獻。
加強未成年人思想道德建設活動方案篇九
為認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，促進中葛根水庫建管處職工子女中未成年人思想道德建設，特制定中葛根水庫建管處20xx年未成年人思想道德建設工作實施方案。
以進行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本，遵循未成年人思想道德建設規(guī)律，堅持實踐育人和貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，發(fā)揮共青團組織的優(yōu)勢和特點，大力弘揚民族精神，開展喜聞樂見的道德實踐活動，教育引導未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規(guī)范行為習慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，幫助未成年人樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，不斷提高思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力推動未成年人思想道德建設的創(chuàng)新，重點在體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、增強實效性三個方面狠下功夫，促進未成年人思想道德建設的長效機制的形成，改善未成年人健康成長的社會環(huán)境。
（一）提高未成年人思想道德素質(zhì)。
1、切實加強未成年人愛國主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀念日，以及未成年人的入學、入隊、入團、成人宣誓等儀式，在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容來抓，采取形式多樣的方式，幫助未成年人樹立建設中國特色社會主義的理想信念。
2、深入開展未成年人思想道德實踐體驗教育。深化《公民道德建設實施綱要》的學習宣傳活動，充分利用“公民道德宣傳日”，組織好面向未成年人的宣傳教育活動。規(guī)范基本行為，養(yǎng)成良好習慣為重點，抓好中小學生的自律教育、誠信教育和社會公德教育。
3、樹立和表彰先進典型，為未成年人健康成長提供正確導向。運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進典型，在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣，激勵他們崇尚先進、學習先進、爭當先進。
（二）切實維護好未成年人合法權(quán)益。
1、認真實施好《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》深入開展法制宣傳，為未成年人提供法律和心理援助，不斷增強未成年人的法律意識。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預防、遠離毒品、青春自護等教育活動，不斷增強未成年人的自我保護意識。
2、協(xié)調(diào)配合相關部門加強對危害未成年人身心健康的突出社會問題進行專項治理。聯(lián)合公安、工商、教育、文化等單位對校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書音像市場、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務場所等集中進行專項整治活動。切實維護未成年人的合法權(quán)益，為未成年人健康成長提供良好的社會環(huán)境。
（一）加強組織領導。未成年人思想道德建設事關全局，全體干部職工務必提高認識，切實加強對這項工作的組織領導，在促進建立和完善未成年人思想道德建設的領導體制和長效機制上下功夫。
（二）堅持以人為本。要尊重未成年人成長的規(guī)律，尊重未成年人的個性和差異，了解未成年人的特點和愿望，以體驗教育為根本途徑，堅持以人為本，強化實踐環(huán)節(jié)，精心設計和組織未成年人喜聞樂見的活動，增強育人活動的時代感和實效性。
（三）強化落實考核。弘揚求真務實的.精神，狠抓工作落實，注意將這項工作納入整體工作之中，與其他的工作有機結(jié)合。積極探索科學有效的監(jiān)督考核和激勵機制。
加強未成年人思想道德建設活動方案篇十
為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，通過建立常態(tài)的未成年人素質(zhì)教育機制，拓展未成年人教育實踐平臺，強化未成年人自我教育理念，引導未成年人培育健康心態(tài)，塑造健全人格，提高科學文化素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)，為培養(yǎng)未成年人成為合格公民打下堅實基礎，結(jié)合學校實際，擬以下未成年人思想道德建設活動方案。
活動內(nèi)容。
（一）“爭當孝親愛家的貼心人”系列活動。
各校舉辦“小手拉大手”等系列親子活動；如“幫媽媽洗洗腳”、“今天我當班——做家務”、“我給媽媽們過生日”等系列“感恩”為主題的活動，通過活動倡導廣大未成年人孝敬父母，學會感恩，為家庭做些力所能及的事情。
（二）“爭當保護環(huán)境的有心人”系列活動。
各校有計劃地組織學生到生態(tài)園、農(nóng)莊、污水處理廠參觀，讓他們領略大自然的美麗，增強環(huán)保意識；如開展植樹活動，增強植綠護綠、環(huán)保意識、生態(tài)意識；組織學生參與社區(qū)清潔衛(wèi)生等活動。
（三）“爭當友善互助的快樂人”系列活動。
各學校開展“手拉手”互助行動，如“一對一”、“一對。
多”或“多對一”的幫教后進生活動，培育未成年人的互助合作精神，讓他們在互助活動中分享快樂。
（四）“爭當關愛社會的向善人”系列活動。
如組織學生到敬老院送溫暖活動，與結(jié)對子學校的學生結(jié)對子、為農(nóng)村學生送書送物等活動，激發(fā)他們善良的潛質(zhì)，培育他們的愛心。
（五）“爭當言行xx的帶頭人”系列活動。
1/3。
各校根據(jù)實際開展“社會陋習漫畫大賽”、“我眼中的十大不文明行為”、“文明志愿者活動”等活動，在青少年中形成言行文明的良好社會氛圍。
（六）“爭當優(yōu)秀文化的傳承人”系列活動。
在未成年人當中廣泛開展“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動，如在春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日開展紀念活動，進一步弘揚中國傳統(tǒng)文化，提高他們的文化素養(yǎng)。
（七）“爭當勵志向上的讀書人”系列活動。
以知識競賽、演講等形式開展以“我愛讀書”為主題的系列活動，給未成年人營造一個要讀書、愛讀書、讀好書的良好氛圍。
（八）“爭當自重自愛的健康人”系列活動。
開展一些小發(fā)明、小觀察、小研究，撰寫科技小論文、繪制科學幻想畫、舉行科技知識小競賽等形式多樣的活動，激發(fā)同學們的創(chuàng)作潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
（十）“爭當xx報國的責任人”系列活動。
開展國情教育宣講、組織學生到體育館、葉挺紀念館參觀，增強民族自豪感和愛國情感。
活動步驟。
活動分三個階段進行：
第一階段，宣傳發(fā)動階段(3月)。各校通過橫幅、板報、校園廣播、校訊通、國旗下講話等載體廣泛宣傳發(fā)動，并制訂具體實施方案。
2/3。
第二階段，組織實施階段(4月-6月)。根據(jù)方案確定的活動內(nèi)容，采取有效的措施組織實施，如主題班會、演講、征文等形式開展活動，力求取得明顯效果。
笫三階段，評比。
總結(jié)。
階段(7月)。學校對開展活動情況進行評比總結(jié)。
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加強未成年人思想道德建設活動方案篇十一
為貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作視訊會議精神，認真落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的精神和部署，進一步推動未成年人思想道德建設深入開展，結(jié)合我校實際特制訂此方案：
努力打造五個平臺，搞好四個結(jié)合，構(gòu)建三個體系，堅持四重一突出。
五個平臺是：學科課程德育平臺；德育課程教學平臺；課外活動和實踐活動平臺；行為規(guī)范教育平臺；社會綜合環(huán)境育人平臺。
四個結(jié)合是：教育與教學相結(jié)合；課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合；學校德育與社會教育相結(jié)合；思想教育與管理、服務相結(jié)合。
三個體系是：相互銜接的學校德育工作和評價體系；以廣大教師、德育工作隊伍和領導機制為重點的組織領導體系；學校德育工作投入和保障體系。
四重一突出是：重在建設；重在基礎；重在創(chuàng)新；重在實效；突出特色。
認真貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作會議精神，深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、文明禮儀教育、誠信教育、感恩教育、法制教育、道德實踐教育、心理健康教育等活動，引導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
通過社會、家庭、學校的共向努力，達到人人都是合格的社會主義事業(yè)建設者和接班人這一總目標。
成立領導小組：
組長：
成員：
1.開展思想道德主題系列宣傳教育活動。通過各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀念日，以及未成年人的入學、人隊等有特殊意義的重要日子，集中開展思想道德主義宣傳教育活動。
2.弘揚和培育民族精神。充分利用和整合德育資源，深入開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育。落實“中小學弘揚和培育民族精神月”制度，每年集中一段時間在我校學生中進行弘揚和培育民族精神教育。堅持升國旗制度，在學校唱響國歌，把升旗儀式、唱響國歌作為愛國主義教育的重要內(nèi)容。
3.培養(yǎng)學生文明形象。認真貫徹學習新修訂的小學生守則和日常行為規(guī)范。圍繞“文明禮儀伴我行”主題，學習強化，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，讓文明習慣伴隨學生健康成長。
4.開展心理健康教育咨詢活動。組建學校心理健康教育領導小組，負責對未成年人心理教育的規(guī)劃、指導、協(xié)調(diào)、檢查及培訓上作。
5.開展豐富多彩的實踐活動。按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。因地制宜，積極開展各種富有趣味性的課外文化體育活動，怡情益智的課外興趣小組活動和力所能及的公益性勞動，培養(yǎng)勞動觀念和創(chuàng)新意識，豐富課外生活。在學生中開展“日行一善”、“敬老扶困”、“小小志愿者”的活動，廣泛深入開展以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題的學習雷鋒、網(wǎng)上祭英烈、向國旗敬禮、童聲里的中國、優(yōu)秀童謠征集傳唱等系列道德實踐活動，把“做一個有道德的人”主題活動引向深入，使未成年人在自覺參與下思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
6.抓好未成年人思想道德實踐基地建設。堅持管理與教育相結(jié)合的原則，組織各類內(nèi)容豐富、形式新穎的青少年道德實踐活動，定期組織未成年人到烈士陵園等愛國主義教育基地參觀，接受愛國主義和社會主義教育。
7.提升社會參與建設水平。大張旗鼓的開展宣傳，發(fā)動全社會共同參與，積極營造有利于未成年人思想道德建設的社會氛圍。加大《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》宣傳力度，建好未成年人維權(quán)崗，保護未成年人的合法權(quán)益。建立健全學校、家庭、社會相結(jié)合的未成年人思想道道教育體系，使學校教育、家庭教育和社會教育相互配合、相互促進。
1.整合資源，強化服務。
積極吸納、運用社會資源，使未成年人的思想道德建設成為社會廣泛參與的行為。加強同教育局、村委、派出所、周邊單位的聯(lián)系，形成開放性工作體系，切實把服務未成年人思想道德建設的各項工作做好、做實。
2.創(chuàng)新思路，注重實效。
加強和改進未成年思想道德建設，必須認真總結(jié)以往活動方式的經(jīng)驗，創(chuàng)新科學活動方式，要善于整合自身力量，如開展學生“爭當各類好少年”、“先進文明班集體”等活動，實行學生操行評分綜合評價機制，將各項工作、各項活動融合起來，使各項活動既有聲有勢又有實效。
3.規(guī)范運作，健全機制。
加強和改進未成年人思想道德建設是一項長期工作任務，必須立足長遠規(guī)范運作，健全機制。要依靠內(nèi)力，借助外力，形成合力，形成上下聯(lián)動、左右互動的工作局面。把未成年人思想道德建設的長遠規(guī)劃進行細化分解，通過相互關聯(lián)的具體項目實施，使整體效益得以實現(xiàn)。
加強未成年人思想道德建設活動方案篇十二
4、加強和改進未成年人思想道德建設，是推動黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展的必然要求。
5、加強和改進未成年人思想道德建設，是提高全民族素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的必然要求。
11、全面貫徹黨的教育方針、切實際把德育教育放在首位。
15、積極倡導集體主義精神和社會主義人道精神，引導廣大未成年人牢固樹立心中有祖國，心中有集體，心中有他人的意識。
16、從提高基本素質(zhì)做起，促進未成年人全面發(fā)展。
17、關心未成年人的成長，為他們身心健康創(chuàng)造良好的條件和社會環(huán)境。
18、良好的思想道德品質(zhì)，要從娃娃抓起。
3.不斷深化未成年人的成長環(huán)境，堅持開展“掃黃”“打非”，加強文化市場監(jiān)管。
4.父母是孩子的首任教師，要盡心盡力，有愛心，有耐心和恒心。
5.家長是孩子一生中最重要的教師，家長的道德意識和教子理念對孩子的健康成長起著至關重要的作用。
6.家庭是孩子成長的搖籃，家庭教育對孩子的發(fā)展息息相關。
7.教師要以身作則，以雷鋒為楷模，教育學生愛祖國愛人民愛社會主義，為振興中華而奮發(fā)圖強。
8.接納學生，尊重學生，以學生為本，培養(yǎng)他們健康的情緒和健全的人格。
9.大力弘揚和培育民族精神，努力開創(chuàng)中小學德育工作新局面。
11.“學高為師，身正為范”，老師的身正，在德育中尤為重要。
12.義務教育的意義不但在于教會學生多少知識，而且在于培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)和行為習慣。
13.育人為本，德育為首，注重實效。
14.努力為未成年人創(chuàng)造綠色文化空間。
15.充分調(diào)動未成年人的主觀能動性和積極性，是共青團少先隊在新形勢下加強和改進未成年人思想道德建設的一條主線。
19.做成功父母，創(chuàng)快樂家庭。
20.快樂是一種體驗，體驗是任何人代替不了的。讓孩子從小體驗快樂，成為一個樂觀主義者比成功更重要。
加強未成年人思想道德建設活動方案篇十三
未成年人思想道德建設示范校申報材料近幾年來，我校少先隊大隊部以鄧小平理論、江總書記“三個代表”重要思想為指針，以貫徹全國少工委、省少工委和區(qū)少工委精神，積極實施科研興隊、活動強隊戰(zhàn)略，以“行知服務總站”為載體，開展了豐富多彩的思想教育和實踐教育活動，取得了一定的成效，并逐漸形成了自己的特色。
一、建立“行知服務總站”組織形式。
新一輪基礎課程改革提出開設綜合實踐活動，這是少先隊融入新課改的最佳契機，我們以學生的生活為中心，與學科和社會實踐有機結(jié)合，打破傳統(tǒng)的組織活動模式，建立“行知服務總站”，并以此為陣地，以崗位為載體，以少先隊大隊各部門為基點，有效地、多角度、多層次開展綜合實踐活動。
“行知服務總站”采用目標管理和層級管理相結(jié)合的管理模式，并形成三級管理網(wǎng)絡?？傉鞠略O五個職能部門，各部門在分設專職工作崗位，如“開心鑰匙”服務分站、“我能行”服務分站等25個不同特色的服務分站。各分站根據(jù)隊員的不同的興趣愛好，下設208個活動小隊。在我校第八屆少代會上，隊員們廣泛參與自主選隊干，活動受到經(jīng)濟頻道“童心碰碰車”節(jié)目專題報道。
促進少先隊活動蓬勃開以“體驗教育”為基本途徑，二、
展
以年級為單位創(chuàng)設了“快樂周末服務站”實踐基地、“精英薈萃服務站”實踐基地、“奔馳列車服務站”實踐基地、“綠色希望服務站”實踐基地、“愛心體驗”實踐基地，分別面向家庭、學校、大自然開展廣泛的服務實踐活動。實踐基地的創(chuàng)設，為服務教育提供了廣闊的空間，使得教育陣地有形化。
在對學生進行服務教育的過程中，學校利用廣播、電視、板報和“行知特色廊”等陣地創(chuàng)設良好氛圍，組織學生收集培養(yǎng)服務品質(zhì)的格言警句，自編童謠、開展多種社會綜合實踐活動，使學生能耳濡目染，處處接受服務的教育，時時進行服務能力的培養(yǎng)，從而使“學會關心，學會服務”落在了實處。學校還將服務能力的培養(yǎng)與晨會、班隊活動、科技活動、學科活動、興趣活動有機地結(jié)合，與雛鷹爭章活動融為一體，設計了我校的“服務特色章”根據(jù)學生年齡特點，明確具體要求，量化具體目標，爭章、考核、達標、激勵，環(huán)環(huán)相扣，讓學生在爭章活動中，循序有效地受到服務品質(zhì)教育，提高對社會的適應力，使學生能夠勞而不屈，勞有所獲，勞中有進，勞后有績。在爭“服務特色章”的基礎上，學校還評選出“十佳崗位服務明星”、“假日小隊服務明星”、“進步之星”。
各校輔導員、區(qū)教委領導、我校少先隊活動先后迎來了市、
宿遷市泗陽縣教育參觀代表團、市陶行知研究會代表、省級綠色學?？己诵〗M、上海市德育研討協(xié)會代表的參觀，代表們看了以后說：“我要把二附小的經(jīng)驗帶回去，向別的學校推廣。”陶研會會長說：“我要推薦一些孩子上你們的學校，二附小真不錯?！币幻议L代表贊嘆地說：“五年前我的孩子上學時，我選擇了二附小，今天我要對大家說，我的選擇沒有錯?！?BR> 2019年11月15日，我校開展了《陶行知生活教育與現(xiàn)代學生體驗學習的研究》課題階段匯報會，會上展示了我?！靶兄湛傉尽钡木C合實踐探究活動的各項小課題，當天，孩子們還把與會領導、專家、家長和來賓引到我校的“行知特色廊”，小講解員興致勃勃地向大家介紹了各項服務分站的特色活動，“特色廊”是活動的展示園，隊員們自己動手設計并利用信息技術展示自己活動后的收獲，使學生的成長園，也是“行知服務總站”的豐收園。
2019年12月11日下午，大隊部承擔了揚州市綜合實踐活動現(xiàn)場推進化任務，提供了觀摩現(xiàn)場，為來自江蘇省內(nèi)的專家、領導、老師展示了我校綜合實踐活動的開展情況，楊啟亮教授后來在他的文章中多次提到以“行知服務總站”為載體開展的綜合實踐活動的情況，使我校作為非實驗學校的綜合實踐活動在全省范圍內(nèi)產(chǎn)生了一定影響。
我校隊員積極開展“手拉“手拉手”互助活動廣泛開展。
手書報交朋友”活動，為安徽阜陽小朋友捐書，為本市培智學校的學生捐書；
開展“手拉手幫困助殘”活動，幫助本校的殘疾兒童；
為白血病患兒郁佳寧小朋友捐款獻愛心，為東關小學12.29事件中受害小朋友捐款獻愛心。去年六一，我校還請來寶應夏集6位小朋友來家中居住，這些活動的開展，幫助他們從小培養(yǎng)互幫互助的意識，隊員們思想道德品德普遍提高。
根據(jù)團中央、全國少工委統(tǒng)一要求，3月1日是開展“民族精神代代傳”全隊統(tǒng)一行動日。揚州市教育學院第二附屬小學，利用早晨升國旗的時間，舉行了簡短的大隊主題會，會上還拉開了第六屆“行知杯”校園文化節(jié)的序幕，邀請了社會各界知名人士擔任校外輔導員，并向全體少先隊員發(fā)出“弘揚民族精神，做了不起的中國人”的倡議，號召全體隊員積極參加“學先賢，做新人，民族精神代代傳”的活動。結(jié)合學校的辦學特色，以“行知服務總站”為依托，建立了“朱自清文學社”、“鄭板橋美術院”、“周正喬音樂沙龍”、“丁玖數(shù)學競技場”、“高仁林服務大本營”、“年蕓健生俱樂部”六大社團，開拓了教育的途徑，豐富了少年兒童的課余生活，推進了學校精神文明的建設。
三、通過少先隊宣傳陣地，積極開展“防非”活動。
去年防非期間，我校成立了防“非典”領導小組，建立。
1、讓學生通過看報紙、聽廣播、查資料，了解“非典”。
2、讓學生通過動手制作資料卡、防非小報、活動展牌，從而學會如何預防“非典”。
3、讓學生在中隊活動中產(chǎn)生對醫(yī)護工作者的敬仰和愛戴，進而把“防非”、“抗非”轉(zhuǎn)化為每位學生的自覺行為，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和行為習慣。
四、以優(yōu)化輔導員素質(zhì)為重點，群眾性科研活動不斷深入。
全體、主動發(fā)展的思想。教育方式上，改變成人說教灌輸，以教師自身無私奉獻、竭誠服務的行動感染學生。我們的目標是：“關注學生，服務教育”?？谔柺牵杭氈氯胛⒌姆帐俏覀兊尿湴?，孩子快樂地成長是我們的責任。通過服務時間體驗來內(nèi)化教育內(nèi)容，調(diào)節(jié)自我意志，完善道德認識，形成道德品質(zhì)，使教師和學生同時在受教育的過程中達到“知、情、意”和諧統(tǒng)一，改變過去的知、行脫節(jié)的現(xiàn)象。
三年來，在各級領導的關心和全校師生共同努力下，取得了一定的成績：
2019年獲得“揚州市素質(zhì)教育示范?！?、“揚州市德育工作先進?！?；
2019年小課題“你是健康網(wǎng)蟲嗎？”獲江蘇省一等獎；
在“我做合格小公民”知識競賽中獲得“優(yōu)秀組織獎”；
學校在全國“雙有”主題活動中連年獲“優(yōu)秀集體獎”；
各項藝術、科技活動獲國家級、省級、市級若干獎項。