中學(xué)生感恩演講稿分鐘(精選18篇)

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    演講稿要根據(jù)不同的目的和場(chǎng)合進(jìn)行調(diào)整,適應(yīng)不同的聽(tīng)眾和環(huán)境。要想寫(xiě)一篇完美的演講稿,首先需要充分準(zhǔn)備,對(duì)主題進(jìn)行全面的了解。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。
    中學(xué)生感恩演講稿分鐘篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
    大家好!今天,我演講的題目是《銘記感恩》。
    每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
    這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
    當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。
    這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。
    朋友們,感恩我們的父母吧!
    父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。
    朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
    謝謝大家!
    中學(xué)生感恩演講稿分鐘篇二
    學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。本站小編為你分享了中學(xué)生關(guān)于感恩。
    三分鐘,希望能夠幫到你。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!。
    我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。
    感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
    所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。
    同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時(shí)回家,因?yàn)槟阒?,你的家人在焦急地等你,你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒?,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起大聲的說(shuō):“我們心存感恩,做感恩少年!”我的演講完畢,謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
    感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
    山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊?!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
    宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
    所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句。
    格言。
    :“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們?!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
    感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因?yàn)橛辛藧?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué),有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!
    讓感恩認(rèn)識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。
    我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是五二班的,今天我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩》。在歷史的長(zhǎng)河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請(qǐng)老師參加開(kāi)國(guó)大典;開(kāi)國(guó)元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛(ài)的同學(xué)們,他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!
    我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在中國(guó)臺(tái)灣的真實(shí)的故事:有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著繁重的體力活來(lái)維持生計(jì)。一天,天下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí),小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨(dú)特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好活著,讓媽媽放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達(dá)著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜?!保瓦@樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。
    每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩,一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦,無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì),永不言棄。
    親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)?對(duì)!感恩!
    常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴(yán)厲,對(duì)自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無(wú)情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說(shuō)這是感恩嗎?不是!
    常懷感恩的心的人是最美的,聽(tīng)!一陣陣?yán)世实刈x書(shū)聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問(wèn)候聲:“老師好!”,這就是向老師最好的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè),這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻(xiàn)出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對(duì)待善待自己的人。這就是感恩!
    親愛(ài)的同學(xué)們,是祖國(guó)孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養(yǎng)育了我們,是老師教誨了我們。
    親愛(ài)的同學(xué)們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧!勇敢地說(shuō)出感謝的話,懷感動(dòng)之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來(lái)更加美好!
    謝謝大家!
    中學(xué)生感恩演講稿分鐘篇三
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    您們好!我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。
    兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài)。
    那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了?!鞍职?,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院。
    我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩模晃覔屩赐霋?,讓他們能多休息一?huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸??鞓?lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
    中學(xué)生感恩演講稿分鐘篇四
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
    感恩,一個(gè)人們多么熟悉的字眼。感恩,是做人之根本。很難想像,一個(gè)不會(huì)感恩的人,怎會(huì)擁有知己,怎會(huì)取得成功?“滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)”“吃水不忘挖井人”“一日為師終身為父”這些中華民族精神中的精髓人人都應(yīng)牢記于心。
    物猶如此,人獨(dú)不然?“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?因?yàn)楦卸?,才有了孟郊“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的千古名句;因?yàn)楦卸?,才有了“感謝是美德中最微小的,忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的”英國(guó)諺語(yǔ)。
    白芳禮老人省吃儉用,為三百多名貧困學(xué)生捐資助學(xué)三十五萬(wàn)元。受到他資助的學(xué)生自發(fā)地來(lái)為他送行,因?yàn)樗麄冎栏卸?,知道知恩圖報(bào)!
    唐山的十三農(nóng)民更是我們學(xué)習(xí)的典范,30多年前受到全國(guó)人民支援的他們有一顆感恩的心,他們沒(méi)有忘記人民。在汶川大地震時(shí),他們自發(fā)地來(lái)到汶川搶救幸存者。他們用一種樸實(shí)無(wú)華的方式告訴我們:“感恩的心,因?yàn)橛心愣??!?BR>    具有“中國(guó)愛(ài)因斯坦”之稱的華羅庚說(shuō)過(guò):“人家?guī)臀?,永志不忘;我?guī)腿思?,莫記心上?!泵绹?guó)是個(gè)知道感恩的國(guó)家,他們?yōu)榱烁兄x印第安人,設(shè)立了感恩節(jié)。后來(lái)人們常在這一天感謝他人。由此可見(jiàn),感恩是不分國(guó)界的,每個(gè)人都應(yīng)該知道感恩!
    啊,同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,一起用感恩之心,敲幸福之門吧!
    中學(xué)生感恩演講稿分鐘篇五
    大家晚上好!我是來(lái)自10小教英班的韋芝慧。我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
    感恩很簡(jiǎn)單,就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無(wú)從談起了。
    我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
    對(duì)于別人來(lái)說(shuō),我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是,對(duì)于我們的父母,我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛(ài)包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開(kāi)雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?或者,我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,他們會(huì)熱淚盈眶,他們會(huì)快樂(lè)很久,很久。
    老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫做愛(ài)的接力棒就得到了傳遞。
    古人說(shuō):“予人玫瑰,手留余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
    讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝!
    中學(xué)生感恩演講稿分鐘篇六
    感恩很簡(jiǎn)單,就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無(wú)從談起了。本站小編為大家整理了中學(xué)生關(guān)于感恩的演講稿5分鐘3篇,歡迎大家閱讀。
    大家晚上好!我是來(lái)自10小教英班的韋芝慧。我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
    感恩很簡(jiǎn)單,就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無(wú)從談起了。
    我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
    對(duì)于別人來(lái)說(shuō),我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是,對(duì)于我們的父母,我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛(ài)包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開(kāi)雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?或者,我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,他們會(huì)熱淚盈眶,他們會(huì)快樂(lè)很久,很久。
    老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫做愛(ài)的接力棒就得到了傳遞。
    古人說(shuō):“予人玫瑰,手留余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
    讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝!
    小時(shí)候,父母教會(huì)了我們基本的生活常識(shí),做人的基本道理。他們像一個(gè)大樹(shù),用那蓬勃的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨;他們像一雙翅膀,竭力揮舞讓我們得以翱翔;他們是這世界上最杰出的建筑師,他們用雙手和汗水創(chuàng)造了這世界上最溫馨的港灣,那就是家。
    他們給我們的愛(ài)如大地般沉重,任憑嫩芽一般的我們從中汲取,茁壯生長(zhǎng)。當(dāng)有一天我們足以俯瞰這個(gè)世界,是否還會(huì)記起我們腳下這片土地?我們是否應(yīng)該感恩腳下這方熱土?答案,是肯定的吧。當(dāng)父母年華逝去,眸漸無(wú)神,鬢角發(fā)白,羽翼漸豐的我們,也該用自己的翅膀,給予他們庇護(hù)。
    落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛(ài)的味道。夜空靜謐,曉月讓一切沐滿銀光,繁星綴滿了這如墨的黑幕。晝夜交替,不變的是父母的愛(ài)給我們留下的一縷繞指的柔情。
    父母如椿萱,用期許的目光看著我們成長(zhǎng),用不變的堅(jiān)守給與我們力量,用永恒溫暖的愛(ài),讓我們知道了前進(jìn)的方向。敬以椿萱,就算眸中噙滿了淚水;愛(ài)以椿萱,哪怕顛沛考驗(yàn);念以椿萱,就算只身獨(dú)舟,行于浩瀚。
    秋天,是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié)。人們都在秋天播下希望的種子,等待著明年豐碩的成果。
    作為一名六年級(jí)的小學(xué)生,在母校度過(guò)了六年的歲月。六年后,站在又一個(gè)希望的門前回首張望,不禁感慨,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒,我真的愿一醉方休?;厥讈?lái)時(shí)路,我們走得辛苦而快樂(lè),我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。我們冒著風(fēng)雨,卻迎來(lái)了萬(wàn)丈陽(yáng)光。
    六年前,母校包容了我們的懵懂無(wú)知,母校孕育了我們的睿智武斷,母校給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的遼闊舞臺(tái)。母校為我們奠定了人生基石,為我們鼓脹了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。教室里留下了我們刻苦學(xué)習(xí)的身影,球場(chǎng)上留下了我們拼搏進(jìn)取的執(zhí)著精神,在學(xué)習(xí)中我們變換角色體味人生。我們思考著,我們追求著。我們學(xué)會(huì)了沉著與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,我們豐盛著頭腦,開(kāi)闊著視野,學(xué)會(huì)了知識(shí),理解了道理。
    如今,又到了播種的季節(jié),我一定要播下希望的種子,努力在明年取得優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)老師,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)祖國(guó)對(duì)我的培養(yǎng)之恩。
    感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧;感激傷害你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹?感激絆倒你的人,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了你的雙腿;感激藐視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立;凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人!
    朋友們,有首歌叫《感謝你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。
    中學(xué)生感恩演講稿分鐘篇七
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我們是一群青少年,遍布在祖國(guó)的大江南北,城市因?yàn)橛形覀兊淖阚E而喧嘩,鄉(xiāng)村因?yàn)橛形覀兊纳碛岸嗖?。無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論身在何方?我們都被人們親切的呼喚,我們有一個(gè)共同的名字叫“90后”。
    晨曦,當(dāng)我們走進(jìn)校園,我們看到優(yōu)美的環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,在這里,我們開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)之旅;課后閑暇,我們輕松的坐在電腦前,享受互聯(lián)網(wǎng)的廣博與愜意;節(jié)日里,我們用手機(jī)傳遞祝福和關(guān)懷。我們生活在幸福中,我們生活在和平與歡樂(lè)中,這一切,我們知道,都是因?yàn)橛心?,才有我們。在我們的心里,早已深刻的刻下你的名字“中?guó)”。
    2008年5月12日,當(dāng)汶川的山崩地裂襲來(lái)時(shí),無(wú)數(shù)的中國(guó)人伸出援助之手,災(zāi)難的前方,志愿者們爭(zhēng)分奪秒搶救生命;災(zāi)難的后方,一顆顆火紅的心聚集在一起,一排排腳印在捐款箱前來(lái)來(lái)去去,忙碌的身影里,我們無(wú)怨無(wú)悔。我們不停的為你加油,因?yàn)槟愕南M褪俏覀兊南M愕目嚯y就是我們的苦難。我們從歷史那里,看著你舉起鋤頭,看著你舞動(dòng)鐮刀,看著你揮汗如雨,看著你谷滿糧倉(cāng),看著你流離失所,看著你中流擊水,我們又從現(xiàn)實(shí)的光陰里,看著你重建家園,看著你臨危不懼,看著你發(fā)憤圖強(qiáng),看著你笑顏逐開(kāi)。你的一舉一動(dòng),我們都看著,我們?cè)谛睦锬臑槟銋群爸?,我們用行?dòng)為你加油打氣,因?yàn)槲覀兪悄愕囊徊糠郑覀兣c你共進(jìn)退,因?yàn)橛心?,才有我們?BR>    在和平的年代,愛(ài)國(guó)不是扛槍作戰(zhàn),也不是勇戰(zhàn)沙場(chǎng),對(duì)于我們年輕一代來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó),不需要有驚天動(dòng)地的誓言,愛(ài)國(guó)是一種本能,是我們樸素而又深厚的情感,愛(ài)國(guó)是一份忠誠(chéng),一份感恩,一份回報(bào),更是一種行為。我們的愛(ài)國(guó)行為就是:上課專心聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,能尊重別人,懂禮貌,遵紀(jì)愛(ài)校,……,這些都是一種樸實(shí)的愛(ài)國(guó)行為。
    總有一種力量讓我們感動(dòng)??傆幸环萸楦凶屛覀冸y忘。這力量叫祖國(guó),這情感是感恩祖國(guó)。
    祖國(guó),是我們的母親。
    祖國(guó),因?yàn)橛心?,才有我們?BR>    中學(xué)生感恩演講稿分鐘篇八
    同學(xué)們、老師們:
    不,今天請(qǐng)?jiān)试S我代表初三畢業(yè)班全體同學(xué)說(shuō)一聲:親愛(ài)的老師、同學(xué)們!你們好!因?yàn)?,這是我們初三畢業(yè)班的同學(xué)最后一次在這里對(duì)母校的老師、同學(xué),對(duì)母校的教室、操場(chǎng)、一草一木說(shuō)再見(jiàn)了!
    再過(guò)八天,將是我們參加高考的日子,在緊緊張張的備考復(fù)習(xí)中,我們來(lái)不及多想離別的傷感,但是當(dāng)我們照過(guò)了畢業(yè)照,才猛然意識(shí)到:我們已經(jīng)畢業(yè)了,我們就要與教育我們成長(zhǎng)的母校告別了!三年的求學(xué),三年的奮斗,整整三個(gè)春夏秋冬,母校的每一條小路上,留下我們深深淺淺的腳印,在老師的攙扶中,在同學(xué)的相伴中,我們走過(guò)三年,再回首,心中不禁酸酸甜甜、感慨萬(wàn)千。
    可是,我們還是要說(shuō):再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,校園!你的操場(chǎng),回響著我們嬉戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ);你的教室,激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)時(shí)的不斷進(jìn)取,育英中學(xué),也許你的名字在其他人看來(lái)普通而平凡,可是在我們的人生旅程中,在我們心中,你卻是那么獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)人都只有一個(gè)中學(xué)時(shí)代,育英中學(xué),這個(gè)名字,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)那么刻骨銘心。
    再見(jiàn)了,老師!是您,教給了我們豐富的知識(shí);是您,教給我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書(shū)本中領(lǐng)悟到了快樂(lè),從玩耍中明白了道理,上課時(shí),您帶領(lǐng)我們,在知識(shí)的海洋里,盡情邀游;下課時(shí),您那平易近人的話語(yǔ),指引著我們,在人生的征途上,奮力拼搏。您漸漸增加的皺紋,濃縮的是淵博的知識(shí);您漸漸增多的白發(fā),書(shū)寫(xiě)的是無(wú)言的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們,您送走了數(shù)不清的學(xué)生,可我們的老師只有您!我們就要帶著您的叮嚀獨(dú)自去搏擊人生了,但我們知道,我們的身后仍有您關(guān)注的目光。師恩深似海,我們只有在將來(lái),努力、奮斗、創(chuàng)造、貢獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì),才會(huì)讓老師您感到莫大的欣慰。無(wú)論我們走多遠(yuǎn),這樣一份博大、深遠(yuǎn)、濃濃的師愛(ài),我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
    在這里,我們還想對(duì)高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)一聲:好好學(xué)習(xí),好好珍惜,別讓時(shí)光蹉跎,別讓青春白白流逝,要讓自己的初中時(shí)代留下美好回憶!
    “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山”今天,我們沒(méi)有長(zhǎng)亭,沒(méi)有笛聲,沒(méi)有夕陽(yáng),但在飄揚(yáng)的國(guó)旗下,在清新的晨風(fēng)中,母校一定聽(tīng)得見(jiàn)我們心中的驪歌!
    請(qǐng)讓我最后說(shuō):再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,老師們!再見(jiàn)了,我的育英中學(xué)!千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們的心情,請(qǐng)讓我給大家深深鞠一躬,以表達(dá)我們的眷念之情!
    最后,我代表初三全體同學(xué)祝福母校再創(chuàng)佳績(jī);祝福所有老師身體健康,桃李滿天下;祝福學(xué)弟學(xué)妹們茁壯成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步;更祝福我們20xx屆全體同學(xué),在即將到來(lái)的高考中,大獲全勝,在育英輝煌的歷譜寫(xiě)新的、也是最燦爛的一筆!為母校再添華美篇章!我的演講完畢,謝謝大家!
    中學(xué)生感恩演講稿分鐘篇九
    常懷一顆感恩的心,可以使我們的人生更有價(jià)值。懷有一顆感恩的心,我們會(huì)變得越來(lái)越美麗。擁有一顆感恩的心,會(huì)使生活更加充實(shí),世界更加美好!下面是本站小編為大家整理了中學(xué)生學(xué)會(huì)。
    常有人問(wèn),感恩是什么?其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。
    感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
    感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
    感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
    懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
    最后,用一個(gè)小故事結(jié)束結(jié)束今天的演講:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
    學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。
    當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
    當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
    當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
    當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
    而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。
    當(dāng)我離開(kāi)父母,來(lái)到了學(xué)校,母親問(wèn)我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候,我很堅(jiān)定地說(shuō):“不會(huì),肯定不會(huì)!”
    可是來(lái)了學(xué)校,面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的面孔,我好想哭。正心煩意亂的時(shí)候,家里來(lái)了電話,母親恰到好處地問(wèn)我好嗎。我的眼淚很快就下來(lái)了,強(qiáng)忍著才沒(méi)讓她發(fā)覺(jué)。
    當(dāng)慢慢適應(yīng)新學(xué)校了后,雖然不再如當(dāng)初那么想家,但總有不開(kāi)心的時(shí)候,很多次夜晚來(lái)臨,心情寂寞的時(shí)候,就會(huì)自然的想起父母,想起自己生活了十幾個(gè)春秋的家,打個(gè)電話問(wèn)候一聲,聽(tīng)聽(tīng)父母那慈祥的聲音。
    母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空:“孩子,在學(xué)校好嗎?家里什么都好,不要掛念?!?BR>    電話里爸爸的聲音有些沙啞,爸爸不會(huì)說(shuō)太多的話,電話里的他總是問(wèn)我“吃飯了沒(méi)有?還有生活費(fèi)嗎?要吃的好一點(diǎn)?!钡俏倚睦锖芮宄?,父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛(ài)融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。
    生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己泡好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
    落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育她的藍(lán)天的感恩;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。
    其次我們要感謝我們的老師,是他們賜予我們無(wú)窮的文化,帶我們走到這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?所以,我認(rèn)為作為一名學(xué)生,我們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺(jué)到,自己一切的付出,是值得的!
    我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠(chéng)的關(guān)心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們傷心的時(shí)候,他們勸慰我。在我們痛苦的時(shí)候,他們幫助我。在我們受傷的時(shí)候,他們攙扶我。在我們孤獨(dú)的時(shí)候,他們陪伴我。因此,感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_(kāi)一個(gè)疑團(tuán),感謝他們給你一絲靈感,感謝他們幫你背了一次書(shū)包,感謝他們陪你度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。
    如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。
    如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng),我還要感謝它的寬容與仁慈。
    如果我是大樹(shù),我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量;感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;感謝天空給我發(fā)展的空間。
    讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝老師,是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們茁壯成長(zhǎng);學(xué)會(huì)感恩,感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使我們能夠重整旗鼓,奮勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片誠(chéng)心,送老師一聲親切的問(wèn)候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,我們的世界會(huì)變得更加美好!謝謝大家!
    中學(xué)生感恩演講稿分鐘篇十
    曾經(jīng)的幸運(yùn)讓我和挫折分隔在南北兩極,曾經(jīng)天天綻放在臉上天真爛漫的笑讓我不曾體會(huì)淚水的苦澀。這樣的待遇讓我真的以為好事真的會(huì)總降臨在我的身上,卻忘卻了沒(méi)有任何人總是luckydog。
    也許挫折的降臨讓我的人生更加的充實(shí),讓我在今后的路走的更穩(wěn)更遠(yuǎn),大概挫折也是美麗的吧。
    因?yàn)楦杏X(jué)自己總是luckydog,才有了想嘗試一下不勞而獲的想法。在自我信心不足的情況下,只一念差便去做平生第一次的投機(jī)取巧的事情。自己幻想結(jié)果很如意,但同時(shí)也擔(dān)心結(jié)果讓人大失所望,不過(guò)心里仍是存僥幸。當(dāng)自己真的知道最后結(jié)果的時(shí)候,石頭總算落地了,真的輕松了很多,我再也不用猜測(cè)結(jié)果是怎樣的了。
    雖然,事情已經(jīng)過(guò)去了。但是我還是有點(diǎn)無(wú)法釋?xiě)?,不是因?yàn)檫@次的結(jié)果而是經(jīng)歷過(guò)這件事情讓我學(xué)到了很多東西。我當(dāng)初做了很多的努力準(zhǔn)備也很充分,但是我對(duì)自己信心不夠,總感覺(jué)自己會(huì)失敗。思來(lái)想去還是選擇了投機(jī)取巧來(lái)賭一把。我現(xiàn)在知道相信自己是多么的重要,任何事情都不要抱有投機(jī)取巧的態(tài)度。我們不是常說(shuō),人不會(huì)被別人打敗只會(huì)被自己打敗,態(tài)度決定一切。付出不一定有回報(bào),但不付出絕對(duì)不會(huì)有回報(bào),要想有回報(bào)必須要付出。這些道理每個(gè)人都知道,但是當(dāng)我們遇到事情的時(shí)候總會(huì)把其忽略。我今后在做事的時(shí)候必須要三思而后行了!
    這次碰壁對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一件好事,因?yàn)樗屛医窈笤僖膊粫?huì)太魯莽行事。我應(yīng)該感謝這次的失敗,雖然這次結(jié)果并不是我想要的,但它真的讓我的人生更加的完美。
    中學(xué)生感恩演講稿分鐘篇十一
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    母親的身影總是在我腦海中浮現(xiàn),她那寬大的雙手,偉岸的臂膀,眼角的皺紋,頭上的白發(fā)。
    天空有些陰暗,夾雜著朵朵透黑的烏云。從窗口向外望去,一個(gè)行人也不見(jiàn)蹤影,只有幾只孤零零的小鳥(niǎo)在樹(shù)頂盤旋。
    “咳咳咳。”又是一陣猛烈的咳嗽……捂著咳到發(fā)痛的肚子。我無(wú)力地癱坐在椅子上“兒子,吃飯了。”拿起筷子,看著滿桌的菜,只無(wú)意地夾起幾簇。兒子,你要少玩游戲哦,去學(xué)校路上不要亂跑瘋玩哦,你感冒了,要多加衣服哦。母親的話絮絮叨叨,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。頭本就昏昏沉沉的我,更早就失去了耐心。好!好!好!我不斷地答道。母親正欲開(kāi)口,“哎,我都知道?!蔽掖拄?shù)睾暗馈D赣H看著我,有些發(fā)怔??煲獜堥_(kāi)的嘴也收攏到了一起,低頭默默地吃自己碗里的飯。顯得稍稍不自在。母親閉上了嘴,可不知怎的心中的煩躁一點(diǎn)也沒(méi)有消減。“我不吃了。”扔下筷子,我氣沖沖地跑進(jìn)房間。
    “砰?!遍T關(guān)上了,我抓起筆,胡亂地寫(xiě)著,仿佛要除心中所有的煩惱?!斑诉诉恕!蹦赣H走了進(jìn)來(lái),眼眶略有些紅腫?!皟鹤?,來(lái)喝藥,一感冒了,記得多加點(diǎn)衣服哈!”我沒(méi)有說(shuō)話,只是靜靜地坐著,埋著頭,“那我把藥放這里哈!”母親轉(zhuǎn)過(guò)身子,正欲出門,突然!我才看到,母親的背已這樣佝僂,頭上的青絲也被白發(fā)取代。而我……竟沒(méi)有一點(diǎn)察覺(jué),“那我出去了?!蹦赣H的背影一下子映入我的整片腦海,那樣高聳偉岸!久久無(wú)法抹去。
    后來(lái),我長(zhǎng)大了,也漸漸明白。我終日打游戲而戴上了厚厚鏡片,到處瘋玩而摔破膝蓋,不加衣服而得上了感冒。母親!我好后悔沒(méi)聽(tīng)從你的話。
    看著母親高大又略帶佝僂的背影,我從背后抱了過(guò)去。
    中學(xué)生感恩演講稿分鐘篇十二
    我有一肚子話要對(duì)你們講,不敢當(dāng)面說(shuō)出,只有借這次寫(xiě)信的機(jī)會(huì)了。我們學(xué)校要舉行一次感恩節(jié)活動(dòng),我想到了小時(shí)候無(wú)知、幼稚的我,對(duì)父母很是不理解,但我現(xiàn)在終于明白了,愛(ài)是偉大的,母親的付出總是那么多,那么沉甸甸。
    記得小時(shí)候,我對(duì)物質(zhì)要求極高,總是和他人攀比,總是體會(huì)不到母親的辛苦。為此,我和她大吵了一架,認(rèn)為父母太無(wú)能了,讓我在同學(xué)中抬不起頭來(lái)。我太不理解父母了,那一次回到家到聽(tīng)到有抽泣聲,才發(fā)現(xiàn)母親躲在墻角傷心地流淚。我聽(tīng)了母親的訴說(shuō),感覺(jué)我真的錯(cuò)了。虛榮心會(huì)淹沒(méi)一個(gè)人的智慧,淹沒(méi)親情,淹沒(méi)純真的友情。
    父親的愛(ài)是深沉的。我就是大海的一只小魚(yú),很久以后才體會(huì)到屬于我的親情。
    那一次,由于貪玩我很晚才回到家,見(jiàn)父親生氣地坐在沙發(fā)上,我走到了父親面前,父親狠狠的抽了我一巴掌,我臉頓時(shí)感到一陣涼,我哭著跑出家門,父親高聲喊道:“回來(lái)!”可我就裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。走在了大街上,很冷又餓,我身上又沒(méi)帶錢,走到了一家飯店前面,飯店的老板見(jiàn)我可憐巴巴的,給我煮了一碗面。我激動(dòng)的說(shuō):“您比我的父母還好!”老板說(shuō):“早知道我就不給你了,父母養(yǎng)育了你十幾年,難道還不頂我一碗飯?”我恍然大悟。跑到家里,看見(jiàn)父母著急的打著電話問(wèn)我的下落,我撲到他們的懷里大哭起來(lái),他們笑了。我出去時(shí),卻不知道,那一巴掌代表著父母的愛(ài)和擔(dān)心。
    自從我上初中后,回家的時(shí)間越來(lái)越少了,和你們相處的時(shí)間也越來(lái)越短了。就像演說(shuō)家鄒越說(shuō)過(guò):你離開(kāi)家的時(shí)間長(zhǎng)了,要體諒父母,感受親情。父母為你付出的太多了,為他們做一些力所能及的事,他們會(huì)欣慰,我們會(huì)幸福。
    雖然你們?cè)?jīng)批評(píng)過(guò)我,我也有過(guò)不理解你們的時(shí)候,但家是我們永恒的港灣,親情是我們家庭的支柱。
    在這里,我為我以前的幼稚與無(wú)知向你們道歉,女兒長(zhǎng)大了,一定會(huì)懂事的,也會(huì)理解你們。小時(shí)候的不懂事,是我的.錯(cuò)誤,當(dāng)看見(jiàn)你們的白發(fā),我明白了,金錢不是決定親情的濃度。雖然家庭條件不富裕,但一家人團(tuán)結(jié)、幸福,你們努力工作,我努力學(xué)習(xí),共同為生活而奮斗。
    這次我回家一定會(huì)聽(tīng)話的,不惹你們生氣,變成一個(gè)乖孩子,我會(huì)做一些力所能及的事,替你們分擔(dān)痛苦。因?yàn)槲颐靼琢耍焊改甘俏覀冏顚氋F的財(cái)富。
    在我身上,不會(huì)出現(xiàn)可憐天下父母心的事情,因?yàn)楦改甘俏覀冇肋h(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永恒愛(ài)的標(biāo)志!
    中學(xué)生感恩演講稿分鐘篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)熱心人士,親愛(ài)的朋友們:
    大家好!我是來(lái)自開(kāi)平市馬岡鎮(zhèn)的梁慧嫦,今天我很榮幸地作為受資助學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,我代表在場(chǎng)所有受資助的孤兒朋友們,向江門市茶庵寺釋大愿法師,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界熱心人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    我出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,家里姐妹眾多,而父母又是一對(duì)普通的農(nóng)村夫婦,因此,家里經(jīng)濟(jì)條件并不富裕,但即使這樣,從小到大,父母給予我們的愛(ài)并不比其他同齡人少,所以我的心里裝著的也是滿滿的幸福??墒?,這樣小小的幸福卻在20xx年11月17日這一天被一場(chǎng)無(wú)情的車禍給奪走了,而我們的父母也在這一天永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。時(shí)至今日,我還記得那天剛聽(tīng)到這一噩耗時(shí),我心里的傷心和悲痛,甚至當(dāng)天晚上我還發(fā)起了高燒,我無(wú)法相信這一切都是真的,無(wú)法接受父母已經(jīng)去世的事實(shí),我甚至經(jīng)常偷偷掉眼淚受資助學(xué)生代表發(fā)言稿??墒牵覀?、我哭泣、我埋怨,一切卻無(wú)法改變。
    這時(shí),社會(huì)各界熱心人士的資助就如雪中送炭,給我?guī)?lái)了溫暖和愛(ài)心,讓我看到了希望。我和所有被資助的同學(xué)一樣,在我們對(duì)未來(lái)感到彷徨無(wú)措時(shí),他們的資助再一次點(diǎn)燃了我們理想的火花這不但給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,而且給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,我們能有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這里飽含著各位領(lǐng)導(dǎo)和各界熱心人士的一片深情與厚望,這情比天大,比地厚,比山高,比海深,您們給予我們的不僅是物質(zhì)上的援助,更是心靈上的慰藉,精神上的鼓勵(lì),也將成為我們終生奮斗不止的動(dòng)力。
    在此,我代表自己及所有受資助的同學(xué)決心:在今后的學(xué)習(xí)生活中,自強(qiáng)自立,發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用知識(shí)武裝自己,將來(lái)用真情回報(bào)社會(huì),用行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),并帶著一顆感恩的心,將愛(ài)心傳遞下去,盡力積極主動(dòng)去幫助困難的人們。
    最后,我代表在場(chǎng)所有受資助的孤兒朋友們?cè)俅蜗蚰銈兊乐x,謝謝!
    另外,我祝愿在場(chǎng)所有的領(lǐng)導(dǎo)、各界熱心人士、朋友們身體健康,生活愉快!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    中學(xué)生感恩演講稿分鐘篇十四
    尊敬的`老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    老師,沒(méi)有豪言,沒(méi)有怨言,沒(méi)有壯言。他們大半與粉筆為伍,他們言傳身教,將出色的品德,淵博的知識(shí)交給我們,使我們受益終生。
    老師的愛(ài),滋潤(rùn)著我的心田,打開(kāi)記憶之門,感人的場(chǎng)景在腦海里不斷涌現(xiàn)……。
    風(fēng)裹挾著雨,嗚咽了我心中的歌聲。夏日的午后,我一個(gè)人孤單的徘徊在學(xué)校的操場(chǎng)上,眼前的一切顯得是那么黯淡。剛剛過(guò)去的考試,我失利了,情緒十分低落,似乎周圍的一切都籠上了一層灰色。老師讓我自己想一想之后應(yīng)該怎么辦。內(nèi)疚,茫然在心頭交織。
    不,風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?一時(shí)的烏云遮不住自信的陽(yáng)光,一時(shí)的暴雨沖不垮堅(jiān)定的信念。我終于明白了老師讓我自己想的道理。
    第二天,老師找到了我,和顏悅色地問(wèn):“你有沒(méi)有想過(guò)這次為什么考得這么差?”“我做題太粗心,學(xué)習(xí)不太勤奮。”老師聽(tīng)到這些笑了,他又耐心地給我講解了試卷上的難題,并舉一反三。這讓我更深入地了解試卷上的錯(cuò)題。避免了下次再犯此類的錯(cuò)誤。
    不知不覺(jué),天已經(jīng)黑了,老師的題目也已經(jīng)講完了??斓诫x別的時(shí)候,老師告訴我要細(xì)心要做題,努力的進(jìn)取。老師的教誨,讓原本懦弱的我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加的積極進(jìn)取。終于,在第二次考試中,我獲得了喜人的成績(jī)。老師也投來(lái)了贊賞的目光。
    老師,讓我漸漸懂得了遇到困難,不能頹廢,不能放棄。如果一定要有風(fēng)雨,那就讓風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
    老師,一個(gè)神圣的稱號(hào),在我處于人生的困境時(shí),讓我懂得怎樣面對(duì)它。感恩老師,老師給予的溫暖讓心靈的暖流在一瞬間迸發(fā),并將和我永遠(yuǎn)相伴,走過(guò)現(xiàn)在與將來(lái)的每一個(gè)日子。我將永遠(yuǎn)記得感念師恩。
    中學(xué)生感恩演講稿分鐘篇十五
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    客廳里,爸爸陣陣的喝彩聲;廚房里,媽媽涮涮的洗碗聲;書(shū)屋里,我沙沙的寫(xiě)字聲。一切顯得那么靜謐。
    過(guò)了一會(huì)兒,爸爸和媽媽準(zhǔn)備出門,臨行時(shí)叮囑我:“你在家聽(tīng)話,把你的妹妹看好奧?!闭f(shuō)完,走了?!敖憬?,你陪我過(guò)家家好不好?”妹妹嫩聲嫩氣地求著我。“啊呀,我還要寫(xiě)作業(yè),真煩人!”我不情愿地走了出來(lái),陪她玩起來(lái)。“姐姐,你當(dāng)我的媽媽,陪我玩,你教我識(shí)字,和我擺大高樓,好不好?”“好。”望著妹妹稚嫩的臉,真不忍心拒絕。
    “叮咚”,太好了,爸爸媽媽回來(lái)了,他們一進(jìn)門,妹妹就撲進(jìn)他們懷里,“爸爸,姐姐壞,她欺負(fù)我,還和我打架!嗚嗚嗚……”媽媽看見(jiàn)地上損壞的筆頭,揉壞的廢紙,正冒著熱氣的屎頭和正溢著香味的熱牛奶,不僅皺起了眉頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō):“你小時(shí)候也這樣,又哭又鬧,比你的妹妹還不聽(tīng)話!我們以前要是這樣對(duì)你,你長(zhǎng)大的時(shí)候還能不恨我們嗎?”
    中學(xué)生感恩演講稿分鐘篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),班級(jí)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好,今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》。
    在我們身邊總有一些為我們默默奉獻(xiàn)而不求任何回報(bào)的人,所以我們習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,就好像他們的付出是理所當(dāng)然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝他們,感謝他們給了我們生命,給了我們關(guān)懷,給了我們幫助,感謝他們給了我們勝過(guò)一切的愛(ài)。
    在我們十幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,父母為我們不停的操勞,付出了多少汗水和心血?而我們是否去關(guān)注過(guò)他們鬢邊早生的白發(fā);是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶,一聲問(wèn)候;是否記得他們的生日,在他們生日的時(shí)候送上一句溫馨的祝福。而無(wú)論怎樣;他們的愛(ài)依然,對(duì)我們的愛(ài)依然,就現(xiàn)在吧!大聲的向我們的父母說(shuō)聲:您,辛苦了,我們長(zhǎng)大了!
    從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”還記得么?從小學(xué)到高中,有過(guò)多少位班級(jí)老師為了讓我們多學(xué)一個(gè)知識(shí),學(xué)好一個(gè)知識(shí)而嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)著,把自己的知識(shí)全都傳授給我們,不顧辛苦與勞累。
    中學(xué)生感恩演講稿分鐘篇十七
    各位尊敬的媽媽,親愛(ài)的同學(xué)和老師們,大家好!
    在蘇霍姆林斯基任校長(zhǎng)的帕甫雷什中學(xué)的校門上方,寫(xiě)著一句話:“要愛(ài)你的媽媽!”有人不解地問(wèn)蘇霍姆林斯基:“你為什么不寫(xiě)‘愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民’呢?”教育家回答:“愛(ài)祖國(guó)容易,愛(ài)一個(gè)人難。一個(gè)人如果連自己的媽媽都不愛(ài),他會(huì)愛(ài)自己的祖國(guó)嗎?”
    現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們捫心自問(wèn):我愛(ài)自己的媽媽嗎?我想,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì)說(shuō)自己不愛(ài),可是我要進(jìn)一步追問(wèn):你怎么愛(ài)你的媽媽的?也許你就迷糊了。
    知道你們是怎樣從母親肚子里生出來(lái)的嗎?告訴你們,你們是母親集中了全身的血液,把你們從子宮里沖出來(lái)的??!也許你們莫名其妙,但我告訴你們,初生的嬰兒,那皮膚是何等的鮮嫩,只要是碰到一點(diǎn)硬東西,那能受得了嗎?特別是頭部,所以母親為了讓孩子順利的生產(chǎn),就拼命地調(diào)動(dòng)體內(nèi)的血液,越是充足,孩子就越順利降生。否則就會(huì)難產(chǎn)。孩子們,想想,那是怎樣的一股洪水,把你帶到這個(gè)世界上來(lái)的啊,那是母親渾身的血液啊……你們知道一個(gè)孩子正常出生,需要母親多少的血液?jiǎn)??科學(xué)研究告訴我們,用常用的塑料桶來(lái)裝,足足有兩大桶??!
    中學(xué)生感恩演講稿分鐘篇十八
    尊敬的各位評(píng)委、來(lái)賓:
    大家好,我演講的題目是《用心感恩,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)》
    在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我曾經(jīng)思索著這樣一個(gè)命題:讀書(shū)有用嗎?我到底要不要讀書(shū)呢?迷茫的時(shí)候,我曾試圖逃離家庭,逃離課堂。那些揮霍時(shí)光的日子,那段有點(diǎn)殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷,讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實(shí),我只是在求學(xué)的道路上累了,倦了,選擇了當(dāng)逃兵而已。
    短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了。我又回到了課堂。班主任問(wèn)我:“你靜下心來(lái)聆聽(tīng)心靈的聲音,說(shuō)說(shuō)你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答:“需要時(shí)間,需要學(xué)習(xí),需要成長(zhǎng)。”是的,我需要成長(zhǎng)。張曉風(fēng)說(shuō)過(guò):“青春美到無(wú)論你怎么度過(guò),都是一種浪費(fèi)?!蹦敲疵利惖那啻捍_確實(shí)實(shí)不能虛度。我要精彩,具體,鮮活的度過(guò)我的青春。同學(xué)們,讓青春無(wú)悔,讓青春靚麗是我,是你,是我們的責(zé)任,也是我們的正確選擇。
    擁有美麗絢爛的夢(mèng)想,但是我們是否擁有腳踏實(shí)地的行動(dòng)呢?我們擁有親情友情,我們是否懂得珍惜,懂得感恩呢?親愛(ài)的九年級(jí)全體學(xué)友們:珍惜擁有,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。
    有人說(shuō):“一個(gè)人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敵人。”思想引導(dǎo)行為,行為成就未來(lái)。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么。我需要成就為一個(gè)內(nèi)心有愛(ài),有追求的陽(yáng)光女孩。關(guān)愛(ài)始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾,走向溫暖。在傷心的時(shí)候,我們都得到過(guò)來(lái)自老師,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫時(shí),我們得到過(guò)老師,朋友,家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助,讓我內(nèi)心變得明媚陽(yáng)光。感謝那些無(wú)私的付出,讓我懂得生命的真諦。一個(gè)人,最大的敵人是自己。同學(xué)們,讓我們打倒那個(gè)怯懦,自卑的我,塑造一個(gè)奮進(jìn),自信的我。我想做,我在做,你想做,你來(lái)做吧。
    一是來(lái)自我內(nèi)心的力量。我想,我一定要成就為一個(gè)自信,陽(yáng)光的女孩。在成長(zhǎng)的道路上,感謝那些珍惜我的人,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人,他讓我重拾自尊。
    二是親情友情的力量。感恩那些微笑,寬容,讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助,他使我走出泥濘,走向成熟。
    親愛(ài)的老師,媽媽,我的同學(xué)朋友們:謝謝你們。
    親愛(ài)的老師,媽媽,同學(xué),在演講的最后,我再一次深情的提議:讓我們用心感恩,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。