難以言喻的美妙故事，總是能夠給人留下深刻的印象。寫一封建議信的時候需要注意什么？總結是一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校運動會活動策劃篇一
選手馳騁于運動場這個大舞臺之上時，臺下，是一片片的歡呼聲。而此時，在大部分同學心中除了激動之情外，更多的是惋惜。因為自己沒有一技之長，所以對于他們，參加運動會只能是一種夢想。趣味運動會，這是一個融合了體育、娛樂和智力的活動，意在面向所有學生，體現(xiàn)可參與性和趣味性。并響應學院團委要求織團員青年深入學習貫徹“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神。在此藥師1班將此次團日活動主題定為趣味運動。
豐富學生課外生活，活躍校園氣氛，緩解學習壓力。為全體學生提供一個互相交流，互相學習的平臺。
同時，可以增強學員的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，也鍛煉了他們溝通他人，處理人際關系的能力。
為了促進同學之間的交流，加強班級同學之間的合作，同時融合各班級之間的關系，豐富大學城同學們得課余生活，加強同學們積極參加體育活動，積極鍛煉身體的意識。
我們特別組織這樣一次活動，希望通過此次活動，能讓各個班級的同學得到一個互相交流的機會，讓大家在學習之余有更加豐富的活動，同時充分發(fā)揚班級的團隊精神，增進班級得凝聚力。
“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”課外體育鍛煉活動組織團員青年深入學習貫徹“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神。
20、、年11月30日前。
學校足球場。
15級藥品經(jīng)營與管理1班的全體成員（團員41人）。
我們將以在學校足球場進行趣味運動，是一個融合了體育、娛樂和智力的體育運動。
而且我們是集體賽為主，個人賽為輔。
1、前期準備。
將通告上傳到班級群中，并口頭告知。
班委要分配好任務，認真負責的去協(xié)助同學們去完成比賽。
準備好所需道具。
2、運動項目及說明。
三人四足：（三人一組）參賽者們用繩子在相鄰的腿綁緊，不能高于膝蓋部分，然后并排站在起跑線上，三人向前走，以先到達者為勝，注意必須向前走跑，不能跳躍。
螃蟹背西瓜：（四人一組）四名隊員同時站在起跑線上，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，歐諾個其他部位碰球，或落地，皆為犯規(guī)，需重新調整好繼續(xù)比賽，用時少者為勝。
往返接力賽:(八人一組)在指定位置分成四人面對面站（距離100米）進行團隊比賽，用時少者為勝。
海底傳月：（十人一組）隊員依次排開排成一列，間距為一臂；第一位同學要雙手舉起籃球，其他隊員彎下腰，雙腿分開，當裁判發(fā)令后，第一位同學將球從跨下傳給下位同學，以此類推到最后，第十個同學接到球后把球又往前傳回去（一個來回），用時少者勝。
托球50米賽跑（個人）用羽毛球拍一、托網(wǎng)球跑，球不能落地，落地視為犯規(guī)，犯規(guī)三次出局。
最后活動結束拍照留念。
(1)在活動期間要注意安全，以免受傷。
(2)班委們要積極帶動活躍氣氛，要維持好活動的秩序。
(3)同學們要聽從指揮，要積極的參與到活動中，享受有趣的班級活動。
(1)獎品60元。
(2)道具費10元。
學校運動會活動策劃篇二
1.校運會安全(應急)領導小組：
組長：林藝荃
副組長：林莉娃洪明顯
成員：蔡順達洪金貴肖新華
2.醫(yī)務組：
林蒼柏（洪窟衛(wèi)生院）
1.學校及班主任就運動會過程中的每個細節(jié)提出紀律要求和注意事項。
2.體育教師及裁判應在賽前認真檢查比賽器械及場地，保證運動員比賽安全。
3.設置安全責任崗，在運動會期間加強對運動場內外等重要地點的安全巡查工作，責任到人。
4.提前與醫(yī)院取得聯(lián)系，準備好急救藥品和器械。
5.檢查員應及時到位進行各項安全檢查工作。
要求各班班主任、體育老師在運動會前對本班學生進行田徑運動會安全教育。
1.各班班主任精心組織，嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況，要進行全面細致的了解，做到底數(shù)清，情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生，其運動成績再好也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題，出意外的，要追究班主任等有關人員的責任。
2.加強場內安全保衛(wèi)。由學校安全保衛(wèi)隊、后勤組，負責比賽場地的安全工作；學校門衛(wèi)要加強門衛(wèi)管理，嚴禁非本校人員私自進入校內觀看比賽或滋事，確保運動會安全順利地進行。嚴禁學生私自出校門。
3.各班非運動員在運動會期間，按照指定位置就坐，文明觀看比賽，若無班主任同意不得擅自離開觀看場地。班主任要隨時清點本班學生人數(shù)，對隨便離開的學生要及時查明原因。各班不得提前放學。
4.增強裁判責任心。裁判員比賽前一定要認真檢查場地和所用器材的安全情況，負責維持比賽場地秩序，及時適撿比賽器材，嚴格禁止非當時參賽的人員接近比賽場地等；要求各班帶隊老師不得遠離運動員，對正在參加比賽的'運動員要密切注意其身體健康狀況，以便及時處置突發(fā)事件。
5.要注意比賽安全。運動會前，各班做好參賽者的準備活動，并講明各項運動易出現(xiàn)的安全問題和要注意的事項，對長跑項目運動，各班要做好比賽完后的保護工作。班主任老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮，不違章操作。
6.運動員在點名后，在檢錄的老師帶領下進入比賽場地，認真進行準備活動，以防止運動傷害，比賽完畢立即退場，不得在場內逗留圍觀。
7.運動會開始后，低然年級的班主任必須始終堅守崗位，隨時準備處理可能發(fā)生的運動傷害或其他安全問題。嚴禁非運動員到比賽場地接人、帶跑。投擲運動員在未輪到比賽時不要亂拿器材，輪到比賽時要注意看看前、后、左、右有無觀看的同學在禁區(qū)內，應在無人的時候方可投擲，以防失誤，損傷別人。
8.學生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔；裁判員應密切關注運動員身體情況，發(fā)現(xiàn)學生身體出現(xiàn)異常，可強制其停止比賽。
9.運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的，必須通過班主任向大會仲裁小組提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事。
10.比賽中全體教師均一崗雙責，即負有工作職責又負有安全職責。
11.大會退場時，所有班級必須服從大會指揮按秩序退場。
比賽期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件，安全工作領導小組成員必須立即做出反應，及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢，采取措施控制事件的持續(xù)時間和影響范圍，將損失降低到最小限度。
1.一旦運動員出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，要采取以下措施：
（1）各組裁判長、檢錄員要立即向安全工作領導小組報告。
（2）用電話與醫(yī)院聯(lián)系，做好搶救的準備工作。領導小組組長立即派保衛(wèi)人員與班主任護送至醫(yī)院。
（3）及時聯(lián)系家長，通知家長到醫(yī)院。
2.校外人員破壞會場秩序、經(jīng)勸阻不離開運動場的，可由保衛(wèi)人員強行將其帶離，拒不配合、情節(jié)嚴重的，視情況報110。
3.比賽中，如果出現(xiàn)各種不可預知的緊急情況，由帶隊老師及時組織好學生，聽從大會組委會的統(tǒng)一指揮，按指定的路線有序撤離。
4.出現(xiàn)任何突發(fā)事件都要在第一時間與安全保衛(wèi)組取得聯(lián)系。
學校運動會活動策劃篇三
一.地點：
二.入場時間：
25日上午7：30班級全部進場完畢，學生自帶小板凳，全部穿校服，就坐在指定區(qū)域。
三.場地劃分：
主席臺兩邊：高三年級從西往東(1)班—(11)班。
主席臺對面：東面—高二年級從西往東(1)班—(11)班。
西面—高一年級從西往東(1)班—(11)班。
四.程序：
7：40開幕式;。
8：30開始比賽。
五.具體工作安排：
2.班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練?？梢岳帽局茉绯?、中午午休前的時間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會課，班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。4.高一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，周一(20日)下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
5.高二(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，周一(20日)下午找德育處李黎老師聯(lián)系。高一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
6.每個班級都需要準備50字以內簡介，下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。
7.廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。
8.標語等條幅一定注意懸掛時的安全。
六.運動會評獎內容(集體獎項部分)：
班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。
學校運動會活動策劃篇四
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的'運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
4、通過親子游戲增進家園共育，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。
每個孩子至少參與一個運動項目，運動項目的設置符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。
1、我運動，我健康，我快樂!
2、低碳環(huán)保，我能我行!
3、綠色華晶從我做起!
1、賽龍船(小一班設計)
2、插紅旗(小二班設計)
3、小老鼠運蛋(小三班設計)
4、趕小豬(小四班設計)
5、套圈游戲(小五班設計)
總負責協(xié)調：年級組長
每班協(xié)調：班主任
主持解說項目規(guī)則：陳瑜敏
每班選一個家長拍照
裁判：每個項目的裁判有每個班的家委會委員和一名老師擔任，班主任負責起點的裁判，家長委員會負責終點的裁判。
1、賽龍船張海燕沈麗
2、插紅旗家委會委員顧紅風
3、小老鼠運蛋家委會委員陳云娟
4、趕小豬家委會委員詹國麗
5、套圈游戲家委會委員劉萍
項目一：
游戲名稱：賽龍船(小一班設計)
游戲準備：場地劃好五條一樣長的跑道。三十雙手套。
游戲玩法：每班有六個家長和孩子組成一只龍船。游戲開始：每班六對家長坐在起跑場地上組成五條龍船，家長雙手撐地孩子面對面坐在大人的腿上雙手抱住大人的腰，聽信號五條龍船同時出發(fā)，有家長用雙手蹲地同時身體向前挪動，直至終點，那隊先到那隊為勝者。
游戲規(guī)則：
1、每隊向前劃時一定要一個一個接牢注意協(xié)調前進。
2、一點要碰終點線才算完成游戲。
集體接力項目二
游戲名稱：插紅旗(小二班設計)
游戲準備：各班準備小紅旗各6面，插小旗的沙盤六個。
游戲玩法：以班級為組分成5隊，每隊6個親子。游戲開始，孩子和家長將靠近的那只腳結在一起組成三足向場地終點沙盤協(xié)調走去，并將幼兒手中的紅旗插在沙堆里，再返回起點，將腳上的繩解下給第二對家庭以相同的方式把小旗送往終點再返回，直到最后一對家庭將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。
游戲規(guī)則：
1.紅旗必須由幼兒插。
2.最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。
項目三：
游戲名稱：小老鼠運蛋(小三班設計)
目的：
1、幼兒練習雙手向目標投球的技能，培養(yǎng)幼兒手臂肌肉的發(fā)展。
2、增進親子間的感情。
場地安排：起跑線距球門的控制圈13米，控制圈距球門一米，由家長拿著的框子作為球門。
玩法：每隊第一名幼兒抱球跑13米，至球門一米遠處的控制圈里，雙手將球投入球門，然后家長和孩子將球拿出一起托著球跑回起點給第二個等候的小朋友，第二名幼兒同第一個幼兒的方式游戲繼續(xù)進行，直至第六個小朋友，哪隊第一個完成的為勝隊。
規(guī)則：
1、球必須投進家長手中的球門里，否則幼兒重新操作。
2、家長與幼兒必須一起把球抬回來，途中球掉了由家長撿回從掉球處開始抬。
學校運動會活動策劃篇五
“運動會”一直是發(fā)掘體育類特長生的最快捷的方式之一，中國每所大學都會不同周期的舉辦，用以尋找各高校的優(yōu)秀運動種子。作為青春的代言人，大學生洋溢著青春年輕的活力，充滿著狂熱的激情，為每次成功舉辦，創(chuàng)造轟動效應提供了條件和基礎。每__屆“運動會”影響力遍及學校每個角落，而作為“校運動會”的候選種子，每個學院的代表運動員們，又成為了選舉的關鍵中的關鍵，細節(jié)之中的細節(jié)。本次活動新穎，節(jié)目精彩，影響深遠，將為贊助商帶來前所未有的宣傳效果。
二、活動目的。
1、“校運動會”是本校三年__屆的傳統(tǒng)文化活動之一，能豐富我院學生的課余文化生活，提高同學們的運動熱情，增強同學的體質，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。激發(fā)同學們熱愛運動、刻苦訓練、努力成才的熱情，全面提高自身綜合素質，推動國家精神文明建設，為建設國際旅游島做出貢獻。
2、促進教育與經(jīng)濟、社會的共同發(fā)展，培養(yǎng)適應社會需求的大學生，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌。
3、為了達到更好的活動效果，本院誠邀____公司加入到本次活動中來。擴大我們活動影響力的同時，為貴公司在__師范大學樹立良好的商業(yè)形象，擴大貴公司在__師范大學的'消費群體。
三、可行性分析。
1、大賽覆蓋面：大賽將以整個學校(包括南校區(qū)和桂林洋大學城高校區(qū))為中心向其他各個學院及周邊大學、中學輻射，在全范圍掀起一片觀看熱潮。
2、大賽的人群：大賽參與者以廣大學生為主體對象，大眾是商家產(chǎn)品的消費者，同時參與者大多數(shù)熱衷于健身運動，集鍛煉、健身、文化、品位于一體，直接接受信息師生人數(shù)達上萬人左右。間接接受商品信息者覆蓋大學城及南校區(qū)周邊校區(qū)可達數(shù)萬人。
3、大賽的價值：在廣播站與各學生會的共同打造下，讓更多人了解本院和贊助商家，從而為商家企業(yè)搭建更好的宣傳平臺。相對于電視、報刊傳媒，校園宣傳有更良好的性價比，即可達到以最少的資金投入獲得的宣傳效果。
4、大賽的市場：隨著人們質生活水平的提高，青少年需要良好的素質教育，促使文化產(chǎn)業(yè)市場潛力巨大，同時娛樂健身正是生活中不可缺少的調味品。運動會大賽給選手提供圓夢的舞臺，給商家提供無限的商機。學校消費地域集中，針對性強，大學生對貴公司的產(chǎn)品需求大,關注度高,接受性也強。
5、大賽的宣傳力度：本次活動持續(xù)時間長，宣傳渠道多，同學的參與性高，領導重視程度大，可充分展示公司的品牌和產(chǎn)品，達到非比尋常的宣傳效果。__師范大學消費市場大,消費潛力大,全日制在校生及教職工近1.5萬人,校園較小,消費群體相對集中,宣傳效果好。
6、便捷的活動申請：商家單獨在校園里進行宣傳或促銷都需要經(jīng)過一系列的繁雜的申請,而通過與我們合作,貴公司可方便快捷地獲得批準.本系各部門將與您大力合作!
7、宣傳網(wǎng)及經(jīng)驗：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內達到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!會場的各個地方都將活躍著我們?yōu)槟偌闹驹刚叩牧x務服務的身影，這種志愿服務的精神將擴大貴公司在我校的影響力。
四、活動安排。
大賽標題：__師范大學20__年運動會。
主辦單位：__師范大學學生處。
承辦單位：教育科學學院體育部。
活動時間：20__年10月30日至11月7日。
活動地點：桂林洋高校區(qū)及南校區(qū)(本校區(qū))田徑場。
贊助商：待定。
參賽對象：全體在校學生。
五、活動流程。
報名：
(1)學校學生處下發(fā)文件到各學院體育部，具體說明參賽流程及時間人員等安排;。
(3)學院統(tǒng)一進行參賽選手院內選拔，選出優(yōu)秀參賽種子選手，進行參賽;。
(4)信網(wǎng)部具體制定參賽人員名單，由辦公室通知到每個參賽選手參賽日期，體育部送至校學生處。
初賽：
時間：20__年10月30日至20__年11月7日。
地點：桂林洋高校區(qū)及南校區(qū)(本校區(qū))田徑場形式：以校體育部制定標準進行選拔。
評委：體育學院專業(yè)老師。
決賽：
評委：體育學院專業(yè)老師。
特邀嘉賓：各學院領導老師。
頒獎：
時間：20__年10月30日至20__年11月7日。
地點：南校區(qū)(本校區(qū))田徑場主席臺。
形式：特邀嘉賓從禮儀小姐手中接過獎品及獎狀對獲獎選手進行頒獎。
特邀嘉賓:學校校長、副校長、各學院院長等。
六、宣傳方案。
1、過程宣傳。
內容：預祝信息，如“____商家預祝教育科學學院運動員凱旋而歸”;比賽信息，如“攜手____商家，打造屬于本院運動員的最炫舞臺”
規(guī)格：不定(根據(jù)懸掛地點及字數(shù)制定)。
懸掛地點：主要交通路段人流密集處。
(1)宣傳單宣傳。
內容：贊助商相關信息介紹;活動宣傳，參賽細則等。規(guī)格：a4彩印，128克紙(僅做參考)、名片形式派發(fā)地點：各學院，宿舍，食堂，田徑場，比賽現(xiàn)場等。
(2)網(wǎng)絡宣傳。
宣傳辦法：在校園網(wǎng)上開辟本次活動專欄，進行活動介紹以及活動進程宣傳，組織人員進行發(fā)帖，新聞報道。
內容：贊助商相關信息;種子選手比賽照片風采宣傳規(guī)格：不定(根據(jù)展板規(guī)格定制，由本院宣傳部策劃手工制作，也可商家油印)。
擺放地點：食堂門口，主要交通路段，大賽報名點，各學院，宿舍，比賽現(xiàn)場。
(3)校園廣播宣傳。
內容：預祝信息，“____商家預祝教育科學學院運動健兒凱旋而歸”等。
規(guī)格：每天早中晚各一次。
(4)校園攤位宣傳。
內容：在校園內為商家申請攤位進行商家商品的展示規(guī)格:視商家選定宣傳路段而定。
2、比賽現(xiàn)場宣傳。
宣傳展板：活動現(xiàn)場可放置1-2塊預祝展板。
宣傳單：派發(fā)商家的宣傳單或者名片。
舉牌：招募工作人員舉宣傳牌。(規(guī)格160__100單位：cm僅作參考)。
啦啦隊：本院三組女子拉拉隊將從始至終在場邊對運動員打氣，身著贊助商家提供的服裝?？沙中麄靼寤蛘咝麄鳈M幅。臨時拉拉隊：可招募大批量的臨時拉拉隊員，臨時著裝商家logo服裝，手持拉拉棒在看臺有組織的對運動員進行打氣，很吸引目光。
運動員：商家可為運動員提供本公司的運動服飾或運動裝備(舒適透氣)。
3、賽后宣傳。
(1)網(wǎng)絡宣傳。
宣傳內容：賽后宣傳、大賽細則、比賽新聞報道、比賽收益、鳴謝贊助商家。
宣傳形式：開辟專欄+論壇發(fā)帖+網(wǎng)站鏈接+新聞報道+圖文報道+海師首頁報道。
宣傳辦法：在校園網(wǎng)上開辟本次活動專欄，進行活動介紹及活動全過程程宣傳，組織人員在各大論壇進行發(fā)帖，新聞報道。
(2)展板宣傳。
內容：比賽盛況、歌手風采、比賽過程照片、比賽收益、友情贊助商家產(chǎn)品信息。
形式：文字+圖片。
規(guī)格：規(guī)格為250__150單位：cm宣傳板。
地點：食堂門口，主要交通路段，大賽報名點，教學樓門口，宿舍，食堂等人流密集處。
(3)橫幅宣傳。
規(guī)格：不定(根據(jù)懸掛地點及字數(shù)制定)。
懸掛地點：食堂、寢室、宣傳欄附近、主干道兩側等人流密集處。
(4)可為商家專門制作校園活動。
比如服裝商家可制作t臺秀、服裝展等活動;飲食類公司可制作各種文藝類、體育類活動;也可根據(jù)商家自己要求制作活動(活動經(jīng)費另算)。
(5)長期合作。
貴公司可與我院建立長期的合作計劃。我院將不定期舉行各大具有影響全校乃至周邊地區(qū)的活動，與貴公司定制長期合作計劃后，利于雙邊關系的發(fā)展，建立互利互惠的雙贏局面。(具體內容需同貴公司商議決定)。
七、贊助經(jīng)費預算。
橫幅：80元/條__10=800元。
粉絲宣傳牌：25元/面__6__2=300元(以____公司為例，具體根據(jù)贊助商公司名稱制作)。
現(xiàn)場宣傳橫幅：80元/條__2=160元。
彩旗：3元/面__400=800元。
啦啦隊員：50元/人__50=2500元。
粉絲團人員：30元/人__200=6000元。
礦泉水：250人__2瓶__3天__1元/瓶=1500元。
其他：200元。
共計：22330.00元整。
(此預算不包括主干道臨時攤位促銷點費用、商家宣傳牌匾費用、網(wǎng)絡制作費用。僅為評估預算，具體請以合同為準。)。
八、贊助基礎經(jīng)費：
全力支持：22000元。
鼎立支持：10000元以上。
大力支持：不限財務錢物。
備注：基礎經(jīng)費是指用于本次活動的組織和宣傳費用，人員服飾費用，飲食費用，宣傳展板的噴繪，彩印的宣傳傳單、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)贈送的獎品均由商家提供，橫幅和其他宣傳物料的制作由學生會負責落實。
九、各單位的回報。
“全力支持”贊助的回報：
也稱贊助，本活動從開始報名直至大賽結束，全程活動經(jīng)費均由該商家單獨提供。
1、冠名權益：本次活動將在本院的各展板及宣傳橫幅上均出現(xiàn)商家名字。
2、廣告回報：
(1)在過程宣傳、賽場內宣傳、賽后宣傳中突出冠名企業(yè)的名稱、標識、產(chǎn)品信息。
(2)在教學樓前的顯著的位置放置突出冠名單位名稱、標識的展板以突出宣傳企業(yè)。
(3)在賽場外：如主干道懸掛標有冠名企業(yè)名稱或產(chǎn)品名稱等內容的宣傳條幅及其他廣告。
(4)活動期間為協(xié)辦單位派發(fā)傳單n份。
(5)在賽場內均設有企業(yè)名稱、產(chǎn)品名稱等內容的宣傳條幅及其他廣告。
(6)在決賽賽場外提供相應的場地為冠名企業(yè)名稱或產(chǎn)品名稱的橫幅。
(7)在決賽賽場場外提供相應場地，供協(xié)辦企業(yè)展銷自身產(chǎn)品，及配有文字、圖片說明及企業(yè)文化等內容的展板。
(8)全場參賽選手、粉絲團，身著印有冠名企業(yè)標識的文化衫。可舉廣告牌及橫幅，鏡頭將被保留。
(9)冠名企業(yè)可以根據(jù)大賽組委會的設立的獎項，提供帶有企業(yè)標識的獎品、紀念品發(fā)放給參賽選手。
3、光盤的廣告：參賽優(yōu)秀選手所錄唱片中提及冠名企業(yè)宣傳廣告，體現(xiàn)企業(yè)文化。
“鼎力支持”贊助的回報：
又稱協(xié)辦單位，與冠名單位共同提供活動經(jīng)費或物品。
(1)在網(wǎng)絡、展板、海報、入場券、節(jié)目單和決賽背景幕布的宣傳上標明協(xié)辦單位的名稱、標識以突出宣傳企業(yè)。
(2)主干道標有協(xié)辦單位名稱或產(chǎn)品名稱等內容的宣傳橫幅2條。
(3)活動期間為協(xié)辦單位派發(fā)傳單n份。
(4)在初賽場內、半決賽場內、決賽場內懸掛企業(yè)名稱、產(chǎn)品名稱等內容的宣傳橫幅各1條。
(5)協(xié)辦單位可以根據(jù)大賽組委會的設立的獎項，提供帶有企業(yè)標識的獎品、紀念品發(fā)放參賽選手。
“大力支持”贊助的回報：
即提供一定量的資金及物品的商家。
(1)在網(wǎng)絡、展板、海報、入場券、節(jié)目單的宣傳上標明大力支持企業(yè)的名稱、標識以突出宣傳企業(yè)。
(2)主干道標有友情贊助單位名稱或產(chǎn)品名稱等內容的宣傳橫幅1條。
(3)活動期間為友情贊助單位派發(fā)傳單n份。
(4)決賽場內懸掛企業(yè)名稱、產(chǎn)品名稱等內容的宣傳條幅1條。
(5)友情贊助單位可以根據(jù)大賽組委會的設立的獎項，提供帶有企業(yè)標識的獎品、紀念品發(fā)放參賽選手。
十、聯(lián)系方式:。
__師范大學教育科學學院外聯(lián)部。
教育與科學學院外聯(lián)部策劃案。
我系還將不定期在學校內舉辦其它各類活動(如掃盲舞會、十大歌手、游園晚會、美食節(jié)、月院刊發(fā)表等)，在全校均具有極大影響力。真誠期待與您進行長期、互利雙贏的合作。
學校運動會活動策劃篇六
三、入場時間：25日上午7：30班級全部進場完畢，學生自帶小板凳，全部穿校服，就坐在指定區(qū)域。
四、場地劃分：
主席臺兩邊：高三年級從西往東（1）班—（11）班。
主席臺對面：東面—高二年級從西往東（1）班—（11）班。
西面—高一年級從西往東（1）班—（11）班。
五、程序：7：40開幕式；8：30開始比賽（比賽程序見秋運會秩序冊）。
六、具體工作安排：
1、班級要安排引導員1名，女生。服裝統(tǒng)一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班會課找謝明老師集中訓練。
2、班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練。可以利用本周早晨、中午午休前的時間。本周一（20日）下午第四節(jié)課班會課，班級自行組織入場式排練；本周三（22日）下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。
3、高一（1）班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊，周一（20日）下午班會課找體育組韓寶林集中訓練；24名男生參加學校彩旗隊方陣，周一（20日）下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
4、高一（3）班組織24名女生（鮮花隊）參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，周一（20日）下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
5、高二（3）班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，周一（20日）下午找德育處李黎老師聯(lián)系。高一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
6、每個班級都需要準備50字以內簡介，下周三（22日）前交到德育處常樂老師處。
7、廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。
8、標語等條幅一定注意懸掛時的安全。
七、運動會評獎內容（集體獎項部分）：班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。
學校運動會活動策劃篇七
故鄉(xiāng)，是夢中永遠的景致；故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉(xiāng)情。當年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是啊！祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉(xiāng)，因為那兒是我成長的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急；為家鄉(xiāng)的進步而自豪；為家鄉(xiāng)的前途而擔憂．縱使我們走到了生命的盡頭，我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉；它們將隨我長埋于地下，直到風化也緊緊相連。愛我祖國，愛我家鄉(xiāng)，愛我校園！這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。
二、活動目的。
1、通過這次活動，讓同學們加深對彼此的了解，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強同學們的凝聚力。
2、通過本次活動，鍛煉同學們的表達能力，更深刻的了解祖國各地文化，培養(yǎng)同學們的愛國情操，增強愛國意識。
3、同學相互交流，并談論感受，激發(fā)同學們的熱情。
三、活動時間：20xx年4月。
四、活動地點：（待定）。
五、策劃主辦單位：11會計4班。
六、參加人員：領導、老師、師兄師姐、11會計4班全體同學。
七、表演者。
1、主持人:溫俊誼、王迅航。
2、小品表演者：鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、陳平森。
3、各地區(qū)代表（負責人）。
八、前期準備工作。
1、聯(lián)系多媒體小組，借好麥克風等設備;準備電腦一臺，用于ppt展示，并準備好有關ppt；聯(lián)系好表演者，組織表演。
2、在班里尋找此次班會的主持人；并準備臺詞。
3、聯(lián)系好教室。
4、簡單布置一下教室，準備點飲料。
5、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源，做好ppt及解說詞。
6、邀請領導、老師、師兄師姐并講評，選出優(yōu)秀獎等。
7、宣傳委員做好記錄和拍攝。
8、設計獎狀。
9、尋找背景音樂。
九、經(jīng)費（具體待定）。
1、水、飲料等。
2、獎狀打櫻。
十、活動流程。
十、后期工作。
1、班委參與場地的清理與打掃；歸還麥克風。
2、參加人員組上交活動感想，策劃者寫好活動總結；
3、宣傳委員負責在微博、博客上進行宣傳報導。
十一、注意事項。
1、素拓委員活動開始前清點人數(shù)，登記好出勤率。
2、組織委員組織好人員，保證同學們愉快的參與活動。
鄭小華黃麗美徐文麗。
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學校運動會活動策劃篇八
比賽目的：為了加強校園文化建設，豐富同學們的課余文化生活，增強學生的身體素質，推進學校體育工作充分調動我校學生運動參與的積極性，增強班級凝聚力，全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃，創(chuàng)設我校良好的體育文化氛圍。使學生廣泛參與體育活動，在運動中感受同樣體育節(jié)的樂趣，養(yǎng)成運動的好習慣。我校準備在10月舉行__年田徑運動會，詳細方案如下：
一、指導思想：
以“健康第一”為指導思想。以競技、健康、和諧”為宗旨，作為體育節(jié)的一個大項，將田徑競技性的比賽項目與趣味性的傳統(tǒng)娛樂項目相結合起來，選拔一些有田徑特長的學生，并向學生推廣一些具有團隊合作精神的集體體育項目.
二、籌備階段：(10月12日-10月18日)即報名階段。
三、報名程序：
(1).各班學生到班主任處報名，然后班主任填寫好由學校發(fā)放的統(tǒng)一報名表，男子組與女子組分開報名(打印稿一式兩份，一份交所教班級的體育老師，一份班主任保存，另以電子稿的形勢發(fā)工作流給任教的體育老師)。
(2).報名時間：10月12日至10月18日，10月18日下班前將報名表交體育科,并發(fā)工作流給所教班級的體育老師，過期作棄權。
(3).報名人數(shù)：a、單項比賽每項每班限報3人，每人限報兩項。(接力除外。如多報或頂替查核，取消該生比賽資格及扣除該班總成績20分并大會點名批評);b、各班接力報兩個隊，男女各一隊(即四男四女)，具體情況由各班按照本班實際情況自行安排。
(4).集體項目的報名：三、四、五、六年級1分鐘集體跳長繩，手拉手鉆呼啦圈(10個呼啦圈，)和1分鐘投籃每個項目每班報男女各5人。一、二年級手拉手鉆呼啦圈和1分鐘投籃每項每班報男女各5人，(注：即每項10人)。
(5).各班學生報名時應參照賽程安排情況報名，避免同一選手同一時段進行兩項比賽。(集體項目和個人項目有可能同時進行，所以集體項目盡量讓沒有個人項目的同學參加，提高學生的參與率。)。
五、競賽地點：__小學天河中學初中部。
六、競賽分組：一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組。
七、競賽項目：
個人項目：
1.一年級：30米、一分鐘跳繩(自備繩)、立定跳遠。
二年級：30米、一分鐘跳繩(自備繩)、立定跳遠、壘球。
2.三年級和四年級：60米、100米、200米、400米、壘球、三級蛙跳。
3.五年級和六年級：60米、100米、200米、400米、800米(比賽號碼布由后勤準備18塊，寫上號碼)、三級蛙跳。
集體項目：
1、一年級至二年級：班級4×50米接力;。
2、三年級至四年級：班級4×100米接力;。
3、五年級至六年級：班級4×100米接力;。
4、三、四、五、六年級1分鐘跳長繩;1分鐘投籃;呼啦圈鉆圈。
5、一、二年級呼啦圈鉆圈;1分鐘投籃。
八、具體比賽安排。
1、校內比賽時間安排：
10月25日開始在校內舉行三、四、五、六年級三級蛙跳預決賽、一、二年級立定跳遠預決賽、三、四、五、六年級摸高預決賽、一、二年級1分鐘跳繩預決賽及壘球預決賽，30米預賽、60米預賽、100米預賽項目的比賽。(具體安排見內部網(wǎng)通知和比賽時間安排表)。
2、10月30日天河中學進行其他項目比賽時間安排(比賽項目和時間安排詳見秩序冊)。
九、競賽辦法。
徑賽30米、60米、100米采取預決賽兩個賽次，按預賽成績取八名參加決賽。決賽錄取前八名。200米、400米、800米項目采取預決賽一個賽次，按成績取前八名。立定跳遠以及壘球采用預決賽一個賽次，(即每人三次機會)，取前八名。
3、錄取名次：
(1)個人名次：各年級各單項分別錄取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
(2)各年級接力項目和各年級集體項目取前三名(一年級取前四名，并按18、14、12、10分的雙倍計分計入班級團體總分)。
(3)團體總分：各年級按各班男、女個人項目前八名和集體項目前三名(一年級前四名)所得的總分計入體育節(jié)團體總得分。
(3)各項個人比賽前三名發(fā)獎狀和獎品，4-8名只計分。集體項目前三名(一年級前四名)發(fā)獎狀給班級并雙倍計分)。
十、其它事項：
1、報名日期：各班將報名表分男、女(打印)一份于10月18日前交任課體育老師，再以工作流發(fā)一份電子稿到任課體育老師處，報名后不得更改，如有多報人(項)，則按規(guī)則取消最后一人(項)。
2、男女生分別填寫報名表，所填項目符號要準確、清晰。
3、本規(guī)程未盡事宜，由體育科另行通知。
附：運動會報名表格式。
__小學體育科。
__年9月29日。
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學校運動會活動策劃篇九
增強體質，增進友誼。
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現(xiàn)我校師生的精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。
20xx年x月xx――xx日
xx小學
xx小學全體師生
1、領導小組
組長：
副組長：
成員：
2、基本分工
xx：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。
x：負責活動的設計和規(guī)劃，擔任指揮，搞好活動的照相攝像。
xx：制定本屆運動會活動安全預案，負責本屆運動會活動期間安全。
xx：帶領老校區(qū)師生參加活動，組織老校區(qū)活動，負責老校區(qū)師生及老校區(qū)活動安全。
xx：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計。
xx：活動準備，維護秩序，照相攝像，準備各類獎項。
xx：活動準備，維護秩序，做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計。
xx：維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的相關準備。
xx：負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。
xx：負責運動會的籌備，協(xié)助搞好老校區(qū)活動。
xx：負責本屆運動會活動的準備，負責活動用電安全。
(大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。)
(一)教職工運動項目
1、籃球賽：參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、(xx小學教研組、村小教研組)小學聯(lián)合教研組，以教研組為單位參加，單向循環(huán)淘汰。
2、拔河比賽：分男、女組，組內隊隊見面，每兩隊進行三次比賽，勝一場計x分，負一場不計分，以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學教研組、村小教研組，以教研組為單位參加，每單位x人。
3、乒乓球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環(huán)淘汰賽。
4、羽毛球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環(huán)淘汰賽。
(二)學生運動項目
1、拔河比賽：分男、女組進行，同年級進行比賽，三至九年級的學生以班為單位組隊參加，進行三次比賽，勝二次的隊為優(yōu)勝隊。
2、籃球賽：初中班級以班為單位組隊參加，實行分年級組單循環(huán)比賽，最后評出一、二、三等獎各一名。
3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，x―x年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，x―x年級每班x人，在規(guī)定時間2分鐘內以吹爆氣球個數(shù)多為勝，每組各取前三名。
5、集體跳繩：分小學和初中組，x―x年級以班為單位比賽，每班xx人，其中x人摔繩，在規(guī)定時間x分鐘內集體過繩數(shù)多為勝，每組取前四名。
6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，x―x年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
(一)教職工運動項目獎項
1、籃球賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎現(xiàn)金xx元，二等獎現(xiàn)金xx元，三等獎獎現(xiàn)金xx元。(獎金用于教研組開展活動)
2、拔河比賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎現(xiàn)金xx元，二等獎現(xiàn)金xx元，三等獎獎現(xiàn)金xx元。(獎金用于教研組開展活動)
3、乒乓球賽：分男、女組，各評出一等獎x名，二等獎x名三等獎x名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎xx元，二等獎獎xx元，三等獎獎xx元。
4、羽毛球賽：分男、女組，各評出一等獎x名，二等獎x名三等獎x名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎xx元，二等獎獎xx元，三等獎獎xx元。
(二)、學生運動項目獎項
1、拔河比賽：分男、女組同年級比賽，評出各組優(yōu)勝隊，頒發(fā)榮譽證書。
2、籃球賽：評出一、二、三等獎各一名，頒發(fā)榮譽證書。
3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，各組評出前x名，頒發(fā)榮譽證書。
4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，各組評出前x名，頒發(fā)榮譽證書。
5、集體跳繩：分小學、初中組比賽，各組評出前四名，頒發(fā)榮譽證書。
6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，每組評出前x名，頒發(fā)榮譽證書。
1、各項目負責老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到陳明處;
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序;
3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據(jù)活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確?；顒禹樌M行。
5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗，組織進行訓練，寫好本代表隊的解說詞，交解說員龍紅靈教師。
7、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽;
8、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
9、學校行政、團隊組織學校禮儀隊，搞好學校禮儀隊員培訓，搞好歡迎儀式和頒獎儀式。
1、遵守大會各項規(guī)定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。
2、開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。
3、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
4、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
5、各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
6、學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者，宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道，學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況，并評選一些優(yōu)秀稿件。
學校運動會活動策劃篇十
趣味運動會是近幾年來企業(yè)新興的一種企業(yè)文化活動。企業(yè)趣味運動會兼顧了趣味性與團隊性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓練活動。它會把員工從日常繁重的工作中解脫出來，讓員工徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂不再壓抑，將信心從此增強，把力量悄悄凝聚。同時激發(fā)員工團隊協(xié)作、敢于拼搏，永爭第一的精神。“玩中享受快樂，歡樂中得到收獲”。
讓企業(yè)文化更加深入人心，調整公司員工常規(guī)心態(tài);注入創(chuàng)業(yè)激情;通過參與的活動感悟激發(fā)其做正面積極的心態(tài)調整;提供交流空間，增進公司領導與員工之間的關系，增進個體與群體之間的凝聚力。
xxx承辦，公司黨工團聯(lián)合組織參與。
一、活動組織協(xié)調負責人： 組長：xxx、xx 成 員：xxxxx
二、工作分組及成員設置
二、工作分組及成員設置
4、保衛(wèi)組：負責維持運動會的秩序，確保運動會正常進行; 負責人：xxx 六、組織辦法：
(一)快樂抱抱爆 比賽時間：15:10~15:30 道具：氣球10個 規(guī)則：
比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動，(其他隊員可以協(xié)助放好球)，跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。 隊員移動途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
裁判：2人 (二)三人四足 比賽時間：15:30~16:00
規(guī)則：
1.參賽隊員以三人一組參賽，分男女組。賽道長50米。
2.三個人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。
3.在聽到起跑發(fā)令后，各小組同時起跑，繞過50米處障礙物返回，先到終點線者為勝。
規(guī)則：一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負責指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。
裁判：4人
(四)托球50米賽跑： 比賽時間：16:00~16:30
道具：乒乓球拍4個、乒乓球4個
規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。在規(guī)定的賽程內用時最少者名次最好。
裁判：4人
五)摸石過河 比賽時間：16:30~17:00 道具：道具木石頭8個
規(guī)則：每個運動員二塊石頭，放在起點線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊石頭上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊石頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方石頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊石頭并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方石頭，這樣依此前進，直至最后一塊石頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。
裁判：4人 (六)袋鼠跳接力 比賽時間：17:00~17:30 道具：麻袋8個，氣球若干 規(guī)則：
1、交接麻袋時必須在劃定的圈內進行,隊員之間可以幫助,但在比賽中途不得協(xié)助。
2、前行過程中若出現(xiàn)雙手滑脫(抽繩離開雙手)或任何一腳離袋觸地等情況，均為違例，后退一米繼續(xù)開始。
3、若因躍跳重心不穩(wěn)而致跌倒，在手未滑脫(可一手持袋)、腳未離袋的情況下，可從跌倒處立起后繼續(xù)前行。
4、行進中，若出現(xiàn)竄道或摔倒至鄰道，均屬違例，后退一米繼續(xù)開始。 5、交換麻袋時有身體任何部位觸及交換區(qū)外，待比賽人重新套麻袋。
裁判：4人
(七)花樣跳繩 比賽時間：17:30~18:00 道具：跳繩4-5根
參加人員：單人比賽每組4-5人，雙人比賽每組4-5對，可多組進行。 規(guī)則：花樣分為倒跳、正編麻花、倒編麻花三種，每組比賽參賽人員所跳花樣應當一致。比賽限時進行，單人限時1分鐘，雙人限時2分鐘，規(guī)定時間內跳的個數(shù)多者獲勝。最后由幾組比賽的獲勝者做一場表演，花樣不限。
裁判：4人，1人計時。 (八)呼啦圈
比賽時間：17:30~18:00 道具：呼啦圈4個
規(guī)則: 選手每人套一個呼啦圈, 比賽過程中同時開始保持呼啦圈旋轉,不得落地,以呼啦圈落地時間的先后順序記錄成績，后落地者勝。
裁判：2人
比賽時間：18:00~18:30 道具：長跳繩兩根
規(guī)則：分兩隊，不斷往大繩里進人，哪個隊進的人多且堅持時間最長為獲勝隊。 (十)后方支援行動 比賽時間：18:30~19:00 規(guī)則：
1、將選手分為四組，每組推選出一位前方聯(lián)絡員、一位后方聯(lián)絡員。
2、線兩邊。
3、裁判示意比賽開始，召集所有前方聯(lián)絡員圍成一圈，低聲宣布第一輪需要后方支援的物品。
4、任務宣布之后各組前方聯(lián)絡員迅速跑至白線，向線后站立的后方聯(lián)絡員示意所需物品，不可以出聲講述，只允許肢體動作比劃示意。后方聯(lián)絡員得到消息后，立即向身后的組員通知，組員迅速收集物品遞交給后方聯(lián)絡員，由后方聯(lián)絡員遞給前方聯(lián)絡員。若組員私自遞給前方聯(lián)絡員，此物品即失效，不可排列在直線內。
5、前方聯(lián)絡員拿到物品后從白線處開始向后擺放，每次只能接一樣物品，依次向后擺成一條直線，每樣物品之間不可以有間隙，若有間隙，比賽結束后至間隙處計算直線長度。
6、每場比賽要進行四輪以上的支援行動，所需物品均由裁判指定，物品必須為后方組員隨身可見的物品。
7、四輪支援行動結束后裁判逐自查看各組后方支援物品排列成的直線，檢查有無間隙，確定各組的直線最終長度，以直線排列最長組勝出。
1、參賽選手應服從工作人員的指揮，不做無把握的冒險，注意安全。 2、保護園區(qū)環(huán)境，活動中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好。 3、請著運動休閑裝，女選手們切勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響個人健康和團隊成績。
4、中途有事需提前離開的選手請告知工作人員，因人數(shù)較多，請大家聽從指揮安排，共同把活動順利完成。
一、獎項設置
二、采購道具及備用品
9、運動員標號：20個號碼牌×3元=60元
附件：報名表
玩轉趣味運動會報名表
單位名稱： 負責人： 電話(手機)：
報名咨詢電話：xxx 聯(lián)系人：xxx
學校運動會活動策劃篇十一
學校“陽光體育周”又開始啦，在這次“陽光體育周”活動中，學校為我們設置了很多有趣的比賽項目：有適合全體學生參與的`“一分鐘跳繩比賽，同時還有激動人心的師生拔河賽和師生pk賽，怎么樣？你想?yún)⒓訂幔磕蔷蛷默F(xiàn)在開始積極訓練吧，到時候我們來比一比，誰是跳繩小冠軍？誰是拔河勝利者？讓我們拭目以待！
組長：xx
成員： xx
全體體育老師、各正副班主任老師
以人為本、健康第一：各班要充分認識學?！瓣柟怏w育周”的活動意義，積極組織全體學生參與項目活動，以人為本、健康第一。
全員參與、安全至上：各班要重視安全教育與規(guī)則教育，確保學生按照比賽規(guī)則進行比賽，不發(fā)生意外傷害事故，使每個孩子在運動中體驗快樂（考慮到有部分特殊體質的學生，跳繩比賽每班可以有兩名學生不參賽）。
1、集體項目要求：全校學生以班級為單位進行比賽。
2、集體比賽時間： 12月29日下午12：30開始。
3、運動項目
比賽規(guī)則：按照班級學生平均數(shù)評選年級組一、二等獎。
比賽規(guī)則：
1、 按1-6年級進行分組，賽前抽簽，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入下一輪，輸者淘汰。
2、 比賽分a、b二組。 a組東邊籃球場，b組西邊籃球場。
3、拔河比賽項目評選年級組一二等獎。
學校運動會活動策劃篇十二
為了讓軟件學院的運動健兒有展示自我的舞臺，為了能夠發(fā)現(xiàn)更多的有實力的運動員代表軟件學院參加下一學期的校運動會，我們在此次運動會的上午和下午進行相應的田徑比賽。旨在突出運動會的全民參與性和團隊合作性，培養(yǎng)師生積極參與、團結協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神，體現(xiàn)軟件學院師生的熱情、活力與奮進。
20xx年x月x日(x天)
徑運動場
(一)本屆運動會主要以團隊為競賽單位，以x個班組成一個團隊參，一共分出、個團隊進行比賽。
(二)其中大一年級共、個班，大二年級共x個班，大三年級共x個班，共計x個班。
x月x日上午:
田賽:鉛球(男子)，跳遠
x月x日下午:
徑賽:男子組:400米欄，4×100米接力
女子組:400米欄，4×100米接力
田賽:跳高，三級跳遠
趣味運動會:綁腿跑拔河比賽
(一)要求:
在報名表中須填寫清楚各參賽隊領隊和隊長姓名、聯(lián)系方式，隊員的姓名和學號，田賽、徑賽每隊每項限報名3人(各隊中每班必須有人報名，否則視該隊棄權)，每人最多可報3項(接力除外)。
(二)報名方式:
由各個團隊選出一名負責人組織報名，于10月22日前上交名單。
(三)表隊構成:
每個代表隊須指定1名領隊(建議為班長)，一名隊長(建議為體育委員)。領隊負責隊伍與學生會主辦單位之間的溝通，隊長負責本隊比賽事宜。各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員，該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位(報告書必須由輔導員老師簽字核實)。
(一)個人項目取每一個項目的前6名，依次積分為8、6、4、3、2、1。
(二)團隊項目(如4×100)取每個項目的前6名，依次積分為16、12、8、6、4、2。
獎項設置和處罰
獎項:運動員的前6名依次頒發(fā)獎狀，團隊項目的前6名一個隊一張獎狀?？偡e分排名前五的代表隊，按成績頒發(fā)獎狀以及獎金。
處罰:凡弄虛作假，冒名頂替和嚴重違規(guī)者，經(jīng)學生會查實，取消該隊員名次及所在隊的全部獎項(該獎項指團隊獎項)。
精神文明建設是運動會的一個重要組成部分，為了賽出水平，賽出風格，培養(yǎng)同學們積極參與、團結協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神，在征求意見和民主討論的基礎上，現(xiàn)擬定本次運動會精神文明獎評選辦法。
(一)評選范圍及名額:
凡參加本屆運動會的所有參賽學生代表隊都有資格申報、參評，精神文明獎共評出兩個代表隊。已經(jīng)獲團體獎的隊不在體育道德風尚評選之列。
(二)評選條件:
1.開幕式和閉幕式的表現(xiàn)(20分):服從指揮，入場準時，服裝整潔，隊列整齊，朝氣蓬勃，精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的人數(shù)每班不得少于該班級總人數(shù)的90%。
2.運動員場上表現(xiàn)(20分):努力拼搏，勇創(chuàng)佳績，尊重裁判，尊重其他選手，遵守比賽規(guī)則和賽場紀律，準時參加比賽，有良好的體育道德風尚。嚴重違規(guī)違紀，無理取鬧，對裁判不禮貌者，取消評選資格。
3.觀眾文明觀賽(20分):遵守賽場紀律，服從執(zhí)勤人員指揮，不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊組織好，氣氛活躍熱烈。文明鼓動，不亂呼口號，不亂起哄。觀眾和運動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物，保持看臺和賽場整潔衛(wèi)生。
4.各參賽隊伍的比賽成績:比賽成績作為參考條件之一，若其他條件相同，則首先評定比賽成績較低者。
5.獎勵:頒發(fā)獎狀。
6.本評定辦法的最終解釋權屬于學生會。
(三)評選辦法:
由社團部和調研部負責以上評選條件的采集。主席團負責監(jiān)督與最后的統(tǒng)計與審核
(一)所有參賽隊須嚴格遵守大會的各項規(guī)定，服從大會的統(tǒng)一指揮。
(二)各代表隊領隊上午須帶隊于8點20分前在總簽到處簽到;下午各代表隊領隊須帶隊于14點前在總簽到處簽到。
(三)遵守比賽時間，按時檢錄，參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權處理，該項目計零分。
(四)運動員參賽應著合適比賽的服裝，不得穿皮鞋或拖鞋進入場地。
(一)各代表隊應加強對師生員工的管理和教育，精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。
(二)師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規(guī)章制度，聽從執(zhí)勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。
(三)非參賽人員嚴禁以任何借口進入比賽區(qū)。不聽勸阻者扣單位團體總分5—10分。
(四)參賽運動員應冷靜對待輸贏，自覺服從裁判，尊重裁判，遵守競賽規(guī)則。
(五)嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現(xiàn)相互謾罵、攻擊和不文明行為。
(六)凡違反上述規(guī)定者，該單位不能評為精神文明單位和獲得精神文明獎。對情節(jié)嚴重者，還應追究有關人員的責任。
體育部主要負責運動會前的準備工作，如運動會報名、運動員訓練、秩序冊的制作，確保運動會能如期順利地舉行，主席團協(xié)助體育部負責運動會期間各部門的工作分配和協(xié)調工作。運動會期間各部門的分工如下:
(一)音響設備租借:200元
(二)所需飲水:康師傅礦物質水:20元×10件=200元。醫(yī)用物品如藿香正氣液，葡萄糖，云南白藥約100元。
(三)打印費(秩序冊、表格等)約150元
(四)跑鞋租借:300元。
(五)獎金:團體前六名依次300、200、200、100、50、50共900。
(六)個人、團體獎狀共約50元。
(七)場地租用100元。共計20xx元。
(一)拔河比賽
規(guī)則及積分辦法:抽簽兩兩對陣，每個隊20名隊員(男女生各10名)，以場地中央白線為基準，哨聲響后開始比賽，先將對方拉到己方區(qū)域的隊伍為勝方。采取直接淘汰制，輸?shù)舯揪直荣惖年犖閷⒈惶蕴?，無緣晉級下一輪。比賽分為預賽、復賽和決賽三個階段。預賽采取一局定勝負制淘汰4支隊伍，一支隊伍輪空。剩下5支進入復賽階段。復賽階段淘汰2支隊伍，剩下3支隊伍進入決賽，淘汰的2支隊伍進行分賽確定4-5名。決賽階段采用單循環(huán)積分賽決出最終名次，勝者記為1，負者記為0。比賽結束后累計分數(shù)，依次排名。若積分相同則排名相同，獲得相同的相應分數(shù)。前六名分別獲得15、13、11、9、7個積分，預賽被淘汰的隊伍獲得3個積分。
(二)綁腿跑
規(guī)則及積分辦法:抽簽兩兩對陣，每個隊10名隊員(男女各5人)男女交錯站成一排于起點處，相臨的隊員用繩將腿綁住(繩應綁在膝蓋與腳踝之間)。比賽開始，10人按本隊的節(jié)奏跑完20米的距離，然后掉頭再跑回出發(fā)點，以最后一名隊員通過終點為比賽結束。以用時少者為勝，前六名分別獲得積分數(shù)為15、13、11、9、7，后四名一律積3分。
注意:
1.參賽隊員在比賽途中若跌倒，需在原地重新站立起來，然后繼續(xù)比賽。
2.若綁繩在途中脫落，則要先綁好綁繩方可繼續(xù)比賽。
3.若出現(xiàn)故意將繩子綁得很松，導致比賽過程中繩子滑落，卻不停下而是繼續(xù)往前跑這種情況，一經(jīng)查實，一律取消本隊成績。
4.不允許請非本隊隊員代賽，若有發(fā)現(xiàn)一律取消本隊成績和獲獎資格。
學校運動會活動策劃篇十三
1.培養(yǎng)學生熱愛集體，融入集體，關心集體的情感。
2.在活動中培養(yǎng)孩子的團隊合作能力，溝通表達能力，組織規(guī)劃等能力。
3.引導孩子在活動中學會反思與自我管理能力，培養(yǎng)孩子積極的情感體驗。、
1.在策劃活動中培養(yǎng)孩子的團隊合作能力、溝通表達能力、組織策劃等能力。
2．小組結合本組實際情況，制定切合實際的活動策劃方案。
制定切合實際的小組活動策劃書。
一、創(chuàng)設情境，引入新課。
1.多媒體出示兩幅圖片。
a.傳統(tǒng)項目圖片---60米跑b.趣味運動項目---60米蛇形跑。
2．引導學生辨析傳統(tǒng)運動會與趣味運動會的區(qū)別。
3.二者比較，你更喜歡哪個運動項目？
引出：校園趣味運動會。
二、了解、認識更多的趣味運動項目。
1.逐幅出示教材上的圖片。
2.你知道這些運動項目嗎？
3.引導生明確趣味運動項目：
a．跳繩賽跑b.背對背夾球c.綁腿跑d.30米往返拍球接力。
e.陽光伙伴手腳計時器f.趕豬跑。
(設計意圖：緊緊圍繞教材，充分利用教材這個唯一的資源，通過圖片的出示加深學生對趣味活動項目的認知和理解，從而激發(fā)學生參與的積極性和熱情)。
4.日常生活中你了解或參與的趣味運動項目有哪些？、
同位、小組相互討論，全班交流、評價。
(設計意圖：實現(xiàn)由教材資源到生活資源的自然銜接與有效轉折，符合小學生的心理特點和認知規(guī)律，體現(xiàn)了綜合實踐活動要緊密聯(lián)系學生的`生活實踐，注重從學生的興趣和需要出發(fā)的課程理念。)。
三、各組確定比賽項目。
1.各小組準備組織什么樣的活動項目呢？(由于時間和精力的原因，每組僅限一個項目)。
2.學生分組討論，組長匯報。
3．組長大體介紹下游戲規(guī)則。
四．指導策劃活動方案。
1.要想保證活動的順利開展，事先必須做好周密的計劃和準備，那就是活動計劃書的制定。
2.你們準備從哪些方面進行策劃或準備？
3.學生討論，全班交流。
活動的時間、運動場地、人員分工(裁判員指揮員運動員等)、運動器材、比賽規(guī)則等。
4.教師出示活動策劃書，對重點和難點給予必要的指導。
學校運動會活動策劃篇十四
20xx年x月x―x日在xx體育場進行。
學生以班級為單位組隊參加，教師以教研組為單位參賽。
1)一、二年級：70米、800米、20×200米接力、立定跳遠、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩。
2)三―五年級：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳遠、壘球、4×100米接力(四、五年級)。
3)團體項目：一、二年級：1分鐘跳短繩、仰臥起坐。
三―五年級：1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子。
4)教職工項目：4×100米接力(以級部為單位)。
青年組：跳遠、跳高、壘球。
中年組(40周歲以上)：打保齡球、釣魚跑、托球跑。
1、凡本校學生均可參加
2、競技類項目：一―五年級男女各x人。三―五年級每班各組每項限報x人，每人限報x項(不包括接力項目)，一、二年級每班每項限報x人(不包括接力項目)，20×200米接力可為本班任意學生，三―五年級4×100米接力必須在本班競技類項目運動員中產(chǎn)生。一、二年級親子項目每項每班限報x組，不可與其他項目兼報。
3、團體項目：
(1)跳繩：一、二年級各班級限報x人(不限男女)，三―五年級每班男女各x人，其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數(shù)均為xx人，其中x人搖繩(學生，性別不限)，x人跳繩。單人單搖跳繩參加人數(shù)xx人(男、女各x人)。單人雙搖跳繩、雙人跳繩項目的運動員從以上項目人員中產(chǎn)生，每項每班限報x人(男女不限)
(2)踢毽子：三―五年級踢毽子每班限報x人(不限男女)。
(3)仰臥起坐：一二年級每班限報x人(不限男女)。
4、競技類項目(除20×200米接力)和團體項目不可兼報。各團體項目不得兼報。
5、各班按照規(guī)程要求報名參賽，不許任何形式的弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)查出，取消該運動員的比賽資格，并在該運動員所在班級團體總分扣x分。
1、按照國家體委審定的最新競賽規(guī)則執(zhí)行。
2、跳繩(繩具自備)
(1)多人跳長繩：比賽時間為1分鐘。比賽開始前，x人搖繩且原地做好繞繩準備，x人全部上繩，發(fā)令后進行齊跳，x人同時齊跳，成功方計數(shù)1次，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，x人未能同時齊跳成功，不計數(shù)。
(2)多人繞8字跳繩：x人搖繩，x人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊，繩子必須過腳，比賽時間為3分鐘，以3分鐘內跳過繩子的累計總人數(shù)計成績，人數(shù)多者名次列前，人數(shù)相同以失誤人數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，跳繩者通過繩子，不計數(shù)。搖繩者須在聽到搖繩信號后，方能搖繩，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手。
(3)雙人單搖跳繩：比賽時間為1分鐘，采用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩，另一名隊員跟跳，性別不限，兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法，計算跳過繩的次數(shù)。本隊x對運動員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數(shù)。
(4)單人雙搖跳繩：比賽時間為30秒，隊員兩側手搖繩，雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周，計跳1次，本隊x名運動員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽時繩子未完成2周，不計數(shù)。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數(shù)。
(5)雙腳跳：比賽時間為1分鐘，采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法，計算跳過繩的次數(shù)。班級10名運動員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數(shù)。
3、踢毽子
(1)比賽用毽子自備(大花毽，高21厘米―23厘米。質量20克―22克)，比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。
(2)男子、女子單人踢毽：比賽時間為1分鐘，取有效踢毽子的累加次數(shù)作為運動員本人的成績，本隊10名運動員所踢次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途毽子落地，可繼續(xù)比賽，然后接著計數(shù)。在有效比賽場地內，運動員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子。同一個部位不能連續(xù)擊毽，可重復擊毽，但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數(shù)，否則將算作失誤，但仍可繼續(xù)踢。
4、仰臥起坐：比賽時間為1分鐘，比賽開始學生平躺在墊子上，膝蓋微屈，雙手手指交叉抱頭，身體抬起90度以上為有效個數(shù)，取有效仰臥起坐的個數(shù)為參賽者的成績，每班x名運動員所做個數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以動作標準者名次列前，再相同則成績并列。
5、家庭親子接力：比賽距離為200米場地一圈，爸爸第一幫棒，媽媽第二棒，孩子第三棒，比賽過程中不準亂道。
6、家庭親子跳繩：比賽時間為1分鐘，比賽開始前，其中一位家長跟孩子面對面站立，哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳，取有效跳繩的個數(shù)為參賽者的成績，個數(shù)多者名次列前。
5、競賽各項目根據(jù)報名人數(shù)設置比賽賽次，200米(包括200米)以下項目取前x名參加決賽。
6、教職工比賽：接力項目的報名表需在半個比賽日之前報名。
學校運動會活動策劃篇十五
一、運動會主題：
和諧、創(chuàng)新、陽光、健美。
二、活動目的：
為了更好地展現(xiàn)師生的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立新時代大學生形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于工作與學習之中，特舉辦此次趣味運動會。
三、運動會時間：__年5月(具體時間另行通知)。
運動會地點：學院操場。
參與隊伍：學院學生以系為單位組成6支隊伍，教師組成1支隊伍。每隊設領隊1名，各隊于5月x日前將報名表以電子文檔形式送至學生處。
四、比賽項目：
集體賽;寢室趣味接力賽;個人賽;。
五、比賽方法。
(一)個人賽(每項每隊報名男女各2人，可兼報。)。
1、跳繩1分鐘計時賽。
比賽規(guī)則：比賽限時1分鐘，以規(guī)定時間內跳的次數(shù)多少記成績，中途停頓可繼續(xù)進行，雙飛計兩個。
分6組同時進行。
2、踢毽子1分鐘計時賽。
比賽規(guī)則：比賽限時1分鐘，以規(guī)定時間內踢的次數(shù)多少記成績，中途停頓可繼續(xù)進行。
分6組同時進行。
3、定點投籃：
規(guī)則：圍繞三分線(女子比賽可將距離縮短)設定3個投球點，每個點每位選手投出5個球(共計15個)，每球記1分，2分鐘內得分多者獲勝。
4、羽毛球拍托球3分鐘計時賽。
規(guī)則：在比賽規(guī)定時間內(3分鐘)，在規(guī)定距離內(15米)從起點由工作人員將羽毛球放在參賽者球拍上(每次一個)，參賽者利用羽毛球拍托球(羽毛球)數(shù)量多者獲勝。中途球掉落回起點重新開始。
5、釣魚。
規(guī)則：在比賽規(guī)定時間內(3分鐘)，從起點出發(fā)到終點釣起易拉罐返回起點，釣起易拉罐最多者獲勝。在比賽的過程中，只可用手拿繩，不可觸碰其他道具。運送過程中掉落回起點重新開始。
6、夾乒乓球。
規(guī)則：從起點到終點夾起盤子內的乒乓球放入起點指定容器內，在規(guī)定時間內(三分鐘)夾取數(shù)量最多者獲勝。中途球掉落需回終點指定容器內重新夾起。
7、一心二用。
規(guī)則：參賽者從起點跑到二十五米處抽取計算類題目，在剩下的二十五米中看題、思考，并在到達終點時將答案寫在答題紙上后，停止計時。(答錯者加十秒)用時最少者獲勝。
8、搭橋運磚。
規(guī)則：在規(guī)定距離內(女30米男50米)，每10米為一個階段，選手將磚向終點移動，腳隨磚落地的位置放該磚上，若腳落地需在落足階段起點位置重新開始，先到終點者獲勝。
9、金雞獨立。
規(guī)則：參賽者一只腳站立在半塊磚上，另一只腳至少抬高至膝蓋以上，十分鐘后，蒙上雙眼，并在頭頂放置一個蘋果，蘋果落地，則被淘汰，堅持時間最長者獲勝。
(二)寢室趣味接力賽。
各參賽隊伍必須以寢室為單位的兩組參賽隊參加預選賽，(男女寢室不限)每組3支隊伍，每組取前1名進入決賽，決賽規(guī)則同預選賽。
1、手足情深(彎道)。
參賽隊員：每隊2個四人寢室，共八人。
比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成15米賽段，4人完成接力。
2、山路彎彎(彎道)。
參加人員：每隊2個六人寢室，共十二人。
比賽規(guī)則：在直線距離上，參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑1圈，接力完成60米賽段。
3、齊心協(xié)力。
參賽人員：每隊2個四人寢室，共八人。
比賽規(guī)則：兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規(guī)定賽段(20米)，然后由另兩名參賽運動員接力完成余下20米賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
4、地道英雄(彎道)。
參加人員：每隊2個四人寢室，共八人。
比賽規(guī)則：參賽運動員將分別將左右腿綁在一起(2人3足)，在行進中鉆過3個欄架，完成30米賽段，然后由另兩名參賽運動員完成接力，鉆過余下的三個欄架，完成30米賽段，用時最短組獲勝。如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。
5、我是喬丹(彎道)。
參賽人員：每隊2個六人寢室，共十二人。
比賽規(guī)則：參賽運動員后退運籃球，接力完成60米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
(三)集體賽：
1、眾志成城拔河比賽。
參賽隊員：30人，其中至少15名女運動員。
比賽規(guī)則：三局兩勝制。
2、集體跳大繩。
參賽隊員：15人，其中至少5名男隊員。
比賽規(guī)則：每隊5次機會，5次累計次數(shù)最多的為優(yōu)勝。
3、緊急救助。
參加人員：每隊9人。
比賽規(guī)則：比賽開始4名女選手雙手交叉搭成“擔架”，一名女選手打扮成“傷員”坐在“擔架”上，完成25米賽段。然后由4名男選手搭成“擔架”接力跨越障礙完成剩余25米賽段，如果“傷員”落地，在落地處重新坐上“擔架”前進。
六、獎項設置和評選辦法：
(一)凡參加者均擁有院級德育認證加分。
(二)各項最終評出前三名，一、二、三等獎各一名，(個人賽分男女組，寢室趣味接力賽以寢室為單位，集體賽以系為單位)，獲獎代表隊可獲得相應證書。
(三)每項比賽都有積分，(一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分)，最終積分前三名的系代表隊可獲得團體總分前三名，獲獎的團隊將頒發(fā)榮譽證書。
七、注意事項：
1、各參賽隊做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
2、比賽場地地面比較粗糙，請注意比賽過程中運動員的安全。
3、貫徹和諧、友誼第一，成績、比賽第二的精神。
本細則未盡事宜由組委會賽前商定;。
活動最終解釋權歸院學生處所有。
沈陽師范大學渤海學院學生處。
學校運動會活動策劃篇十六
b促進彼此間的了解,拉近心與心的距離。
20xx年11月16日（周五）下午5:30—9:00。
文化廣場。
商務協(xié)會—商務實踐部。
商務協(xié)會全體人。
1)豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學生活需要充實起來，運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。
2)促進商協(xié)內部成員的交流。商協(xié)應該是一個和諧的大家庭，所有的成員應該能從中感受到快樂。
3)鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神，一個人的能力再強也戰(zhàn)勝不了團隊的力量，大家應該從運動會中體會到這點。
1)隊伍組建：本次運動會是商協(xié)內部運動會，由于商務實踐部成員較多，可分為兩隊，其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽，每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名（待定）。
2)對外宣傳：制作橫幅一條，上書“商協(xié)杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報，宣傳趣味運動會并邀請同學們到時觀看。
4)獎項設置：分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創(chuàng)意獎、最有組織獎（以上獎項全部以隊為單位頒發(fā)）。
1)活動現(xiàn)場布置。
2)各代表隊入場。
3)致開幕詞。
4)具體環(huán)節(jié)：運動會項目開展（穿插文藝節(jié)目）。
5)總結發(fā)言頒降。
6)合影留念。
7)清理現(xiàn)場。
學校運動會活動策劃篇一
選手馳騁于運動場這個大舞臺之上時，臺下，是一片片的歡呼聲。而此時，在大部分同學心中除了激動之情外，更多的是惋惜。因為自己沒有一技之長，所以對于他們，參加運動會只能是一種夢想。趣味運動會，這是一個融合了體育、娛樂和智力的活動，意在面向所有學生，體現(xiàn)可參與性和趣味性。并響應學院團委要求織團員青年深入學習貫徹“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神。在此藥師1班將此次團日活動主題定為趣味運動。
豐富學生課外生活，活躍校園氣氛，緩解學習壓力。為全體學生提供一個互相交流，互相學習的平臺。
同時，可以增強學員的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，也鍛煉了他們溝通他人，處理人際關系的能力。
為了促進同學之間的交流，加強班級同學之間的合作，同時融合各班級之間的關系，豐富大學城同學們得課余生活，加強同學們積極參加體育活動，積極鍛煉身體的意識。
我們特別組織這樣一次活動，希望通過此次活動，能讓各個班級的同學得到一個互相交流的機會，讓大家在學習之余有更加豐富的活動，同時充分發(fā)揚班級的團隊精神，增進班級得凝聚力。
“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”課外體育鍛煉活動組織團員青年深入學習貫徹“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神。
20、、年11月30日前。
學校足球場。
15級藥品經(jīng)營與管理1班的全體成員（團員41人）。
我們將以在學校足球場進行趣味運動，是一個融合了體育、娛樂和智力的體育運動。
而且我們是集體賽為主，個人賽為輔。
1、前期準備。
將通告上傳到班級群中，并口頭告知。
班委要分配好任務，認真負責的去協(xié)助同學們去完成比賽。
準備好所需道具。
2、運動項目及說明。
三人四足：（三人一組）參賽者們用繩子在相鄰的腿綁緊，不能高于膝蓋部分，然后并排站在起跑線上，三人向前走，以先到達者為勝，注意必須向前走跑，不能跳躍。
螃蟹背西瓜：（四人一組）四名隊員同時站在起跑線上，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，歐諾個其他部位碰球，或落地，皆為犯規(guī)，需重新調整好繼續(xù)比賽，用時少者為勝。
往返接力賽:(八人一組)在指定位置分成四人面對面站（距離100米）進行團隊比賽，用時少者為勝。
海底傳月：（十人一組）隊員依次排開排成一列，間距為一臂；第一位同學要雙手舉起籃球，其他隊員彎下腰，雙腿分開，當裁判發(fā)令后，第一位同學將球從跨下傳給下位同學，以此類推到最后，第十個同學接到球后把球又往前傳回去（一個來回），用時少者勝。
托球50米賽跑（個人）用羽毛球拍一、托網(wǎng)球跑，球不能落地，落地視為犯規(guī)，犯規(guī)三次出局。
最后活動結束拍照留念。
(1)在活動期間要注意安全，以免受傷。
(2)班委們要積極帶動活躍氣氛，要維持好活動的秩序。
(3)同學們要聽從指揮，要積極的參與到活動中，享受有趣的班級活動。
(1)獎品60元。
(2)道具費10元。
學校運動會活動策劃篇二
1.校運會安全(應急)領導小組：
組長：林藝荃
副組長：林莉娃洪明顯
成員：蔡順達洪金貴肖新華
2.醫(yī)務組：
林蒼柏（洪窟衛(wèi)生院）
1.學校及班主任就運動會過程中的每個細節(jié)提出紀律要求和注意事項。
2.體育教師及裁判應在賽前認真檢查比賽器械及場地，保證運動員比賽安全。
3.設置安全責任崗，在運動會期間加強對運動場內外等重要地點的安全巡查工作，責任到人。
4.提前與醫(yī)院取得聯(lián)系，準備好急救藥品和器械。
5.檢查員應及時到位進行各項安全檢查工作。
要求各班班主任、體育老師在運動會前對本班學生進行田徑運動會安全教育。
1.各班班主任精心組織，嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況，要進行全面細致的了解，做到底數(shù)清，情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生，其運動成績再好也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題，出意外的，要追究班主任等有關人員的責任。
2.加強場內安全保衛(wèi)。由學校安全保衛(wèi)隊、后勤組，負責比賽場地的安全工作；學校門衛(wèi)要加強門衛(wèi)管理，嚴禁非本校人員私自進入校內觀看比賽或滋事，確保運動會安全順利地進行。嚴禁學生私自出校門。
3.各班非運動員在運動會期間，按照指定位置就坐，文明觀看比賽，若無班主任同意不得擅自離開觀看場地。班主任要隨時清點本班學生人數(shù)，對隨便離開的學生要及時查明原因。各班不得提前放學。
4.增強裁判責任心。裁判員比賽前一定要認真檢查場地和所用器材的安全情況，負責維持比賽場地秩序，及時適撿比賽器材，嚴格禁止非當時參賽的人員接近比賽場地等；要求各班帶隊老師不得遠離運動員，對正在參加比賽的'運動員要密切注意其身體健康狀況，以便及時處置突發(fā)事件。
5.要注意比賽安全。運動會前，各班做好參賽者的準備活動，并講明各項運動易出現(xiàn)的安全問題和要注意的事項，對長跑項目運動，各班要做好比賽完后的保護工作。班主任老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮，不違章操作。
6.運動員在點名后，在檢錄的老師帶領下進入比賽場地，認真進行準備活動，以防止運動傷害，比賽完畢立即退場，不得在場內逗留圍觀。
7.運動會開始后，低然年級的班主任必須始終堅守崗位，隨時準備處理可能發(fā)生的運動傷害或其他安全問題。嚴禁非運動員到比賽場地接人、帶跑。投擲運動員在未輪到比賽時不要亂拿器材，輪到比賽時要注意看看前、后、左、右有無觀看的同學在禁區(qū)內，應在無人的時候方可投擲，以防失誤，損傷別人。
8.學生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔；裁判員應密切關注運動員身體情況，發(fā)現(xiàn)學生身體出現(xiàn)異常，可強制其停止比賽。
9.運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的，必須通過班主任向大會仲裁小組提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事。
10.比賽中全體教師均一崗雙責，即負有工作職責又負有安全職責。
11.大會退場時，所有班級必須服從大會指揮按秩序退場。
比賽期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件，安全工作領導小組成員必須立即做出反應，及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢，采取措施控制事件的持續(xù)時間和影響范圍，將損失降低到最小限度。
1.一旦運動員出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，要采取以下措施：
（1）各組裁判長、檢錄員要立即向安全工作領導小組報告。
（2）用電話與醫(yī)院聯(lián)系，做好搶救的準備工作。領導小組組長立即派保衛(wèi)人員與班主任護送至醫(yī)院。
（3）及時聯(lián)系家長，通知家長到醫(yī)院。
2.校外人員破壞會場秩序、經(jīng)勸阻不離開運動場的，可由保衛(wèi)人員強行將其帶離，拒不配合、情節(jié)嚴重的，視情況報110。
3.比賽中，如果出現(xiàn)各種不可預知的緊急情況，由帶隊老師及時組織好學生，聽從大會組委會的統(tǒng)一指揮，按指定的路線有序撤離。
4.出現(xiàn)任何突發(fā)事件都要在第一時間與安全保衛(wèi)組取得聯(lián)系。
學校運動會活動策劃篇三
一.地點：
二.入場時間：
25日上午7：30班級全部進場完畢，學生自帶小板凳，全部穿校服，就坐在指定區(qū)域。
三.場地劃分：
主席臺兩邊：高三年級從西往東(1)班—(11)班。
主席臺對面：東面—高二年級從西往東(1)班—(11)班。
西面—高一年級從西往東(1)班—(11)班。
四.程序：
7：40開幕式;。
8：30開始比賽。
五.具體工作安排：
2.班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練?？梢岳帽局茉绯?、中午午休前的時間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會課，班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。4.高一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，周一(20日)下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
5.高二(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，周一(20日)下午找德育處李黎老師聯(lián)系。高一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
6.每個班級都需要準備50字以內簡介，下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。
7.廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。
8.標語等條幅一定注意懸掛時的安全。
六.運動會評獎內容(集體獎項部分)：
班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。
學校運動會活動策劃篇四
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的'運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
4、通過親子游戲增進家園共育，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。
每個孩子至少參與一個運動項目，運動項目的設置符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。
1、我運動，我健康，我快樂!
2、低碳環(huán)保，我能我行!
3、綠色華晶從我做起!
1、賽龍船(小一班設計)
2、插紅旗(小二班設計)
3、小老鼠運蛋(小三班設計)
4、趕小豬(小四班設計)
5、套圈游戲(小五班設計)
總負責協(xié)調：年級組長
每班協(xié)調：班主任
主持解說項目規(guī)則：陳瑜敏
每班選一個家長拍照
裁判：每個項目的裁判有每個班的家委會委員和一名老師擔任，班主任負責起點的裁判，家長委員會負責終點的裁判。
1、賽龍船張海燕沈麗
2、插紅旗家委會委員顧紅風
3、小老鼠運蛋家委會委員陳云娟
4、趕小豬家委會委員詹國麗
5、套圈游戲家委會委員劉萍
項目一：
游戲名稱：賽龍船(小一班設計)
游戲準備：場地劃好五條一樣長的跑道。三十雙手套。
游戲玩法：每班有六個家長和孩子組成一只龍船。游戲開始：每班六對家長坐在起跑場地上組成五條龍船，家長雙手撐地孩子面對面坐在大人的腿上雙手抱住大人的腰，聽信號五條龍船同時出發(fā)，有家長用雙手蹲地同時身體向前挪動，直至終點，那隊先到那隊為勝者。
游戲規(guī)則：
1、每隊向前劃時一定要一個一個接牢注意協(xié)調前進。
2、一點要碰終點線才算完成游戲。
集體接力項目二
游戲名稱：插紅旗(小二班設計)
游戲準備：各班準備小紅旗各6面，插小旗的沙盤六個。
游戲玩法：以班級為組分成5隊，每隊6個親子。游戲開始，孩子和家長將靠近的那只腳結在一起組成三足向場地終點沙盤協(xié)調走去，并將幼兒手中的紅旗插在沙堆里，再返回起點，將腳上的繩解下給第二對家庭以相同的方式把小旗送往終點再返回，直到最后一對家庭將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。
游戲規(guī)則：
1.紅旗必須由幼兒插。
2.最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。
項目三：
游戲名稱：小老鼠運蛋(小三班設計)
目的：
1、幼兒練習雙手向目標投球的技能，培養(yǎng)幼兒手臂肌肉的發(fā)展。
2、增進親子間的感情。
場地安排：起跑線距球門的控制圈13米，控制圈距球門一米，由家長拿著的框子作為球門。
玩法：每隊第一名幼兒抱球跑13米，至球門一米遠處的控制圈里，雙手將球投入球門，然后家長和孩子將球拿出一起托著球跑回起點給第二個等候的小朋友，第二名幼兒同第一個幼兒的方式游戲繼續(xù)進行，直至第六個小朋友，哪隊第一個完成的為勝隊。
規(guī)則：
1、球必須投進家長手中的球門里，否則幼兒重新操作。
2、家長與幼兒必須一起把球抬回來，途中球掉了由家長撿回從掉球處開始抬。
學校運動會活動策劃篇五
“運動會”一直是發(fā)掘體育類特長生的最快捷的方式之一，中國每所大學都會不同周期的舉辦，用以尋找各高校的優(yōu)秀運動種子。作為青春的代言人，大學生洋溢著青春年輕的活力，充滿著狂熱的激情，為每次成功舉辦，創(chuàng)造轟動效應提供了條件和基礎。每__屆“運動會”影響力遍及學校每個角落，而作為“校運動會”的候選種子，每個學院的代表運動員們，又成為了選舉的關鍵中的關鍵，細節(jié)之中的細節(jié)。本次活動新穎，節(jié)目精彩，影響深遠，將為贊助商帶來前所未有的宣傳效果。
二、活動目的。
1、“校運動會”是本校三年__屆的傳統(tǒng)文化活動之一，能豐富我院學生的課余文化生活，提高同學們的運動熱情，增強同學的體質，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。激發(fā)同學們熱愛運動、刻苦訓練、努力成才的熱情，全面提高自身綜合素質，推動國家精神文明建設，為建設國際旅游島做出貢獻。
2、促進教育與經(jīng)濟、社會的共同發(fā)展，培養(yǎng)適應社會需求的大學生，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌。
3、為了達到更好的活動效果，本院誠邀____公司加入到本次活動中來。擴大我們活動影響力的同時，為貴公司在__師范大學樹立良好的商業(yè)形象，擴大貴公司在__師范大學的'消費群體。
三、可行性分析。
1、大賽覆蓋面：大賽將以整個學校(包括南校區(qū)和桂林洋大學城高校區(qū))為中心向其他各個學院及周邊大學、中學輻射，在全范圍掀起一片觀看熱潮。
2、大賽的人群：大賽參與者以廣大學生為主體對象，大眾是商家產(chǎn)品的消費者，同時參與者大多數(shù)熱衷于健身運動，集鍛煉、健身、文化、品位于一體，直接接受信息師生人數(shù)達上萬人左右。間接接受商品信息者覆蓋大學城及南校區(qū)周邊校區(qū)可達數(shù)萬人。
3、大賽的價值：在廣播站與各學生會的共同打造下，讓更多人了解本院和贊助商家，從而為商家企業(yè)搭建更好的宣傳平臺。相對于電視、報刊傳媒，校園宣傳有更良好的性價比，即可達到以最少的資金投入獲得的宣傳效果。
4、大賽的市場：隨著人們質生活水平的提高，青少年需要良好的素質教育，促使文化產(chǎn)業(yè)市場潛力巨大，同時娛樂健身正是生活中不可缺少的調味品。運動會大賽給選手提供圓夢的舞臺，給商家提供無限的商機。學校消費地域集中，針對性強，大學生對貴公司的產(chǎn)品需求大,關注度高,接受性也強。
5、大賽的宣傳力度：本次活動持續(xù)時間長，宣傳渠道多，同學的參與性高，領導重視程度大，可充分展示公司的品牌和產(chǎn)品，達到非比尋常的宣傳效果。__師范大學消費市場大,消費潛力大,全日制在校生及教職工近1.5萬人,校園較小,消費群體相對集中,宣傳效果好。
6、便捷的活動申請：商家單獨在校園里進行宣傳或促銷都需要經(jīng)過一系列的繁雜的申請,而通過與我們合作,貴公司可方便快捷地獲得批準.本系各部門將與您大力合作!
7、宣傳網(wǎng)及經(jīng)驗：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內達到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!會場的各個地方都將活躍著我們?yōu)槟偌闹驹刚叩牧x務服務的身影，這種志愿服務的精神將擴大貴公司在我校的影響力。
四、活動安排。
大賽標題：__師范大學20__年運動會。
主辦單位：__師范大學學生處。
承辦單位：教育科學學院體育部。
活動時間：20__年10月30日至11月7日。
活動地點：桂林洋高校區(qū)及南校區(qū)(本校區(qū))田徑場。
贊助商：待定。
參賽對象：全體在校學生。
五、活動流程。
報名：
(1)學校學生處下發(fā)文件到各學院體育部，具體說明參賽流程及時間人員等安排;。
(3)學院統(tǒng)一進行參賽選手院內選拔，選出優(yōu)秀參賽種子選手，進行參賽;。
(4)信網(wǎng)部具體制定參賽人員名單，由辦公室通知到每個參賽選手參賽日期，體育部送至校學生處。
初賽：
時間：20__年10月30日至20__年11月7日。
地點：桂林洋高校區(qū)及南校區(qū)(本校區(qū))田徑場形式：以校體育部制定標準進行選拔。
評委：體育學院專業(yè)老師。
決賽：
評委：體育學院專業(yè)老師。
特邀嘉賓：各學院領導老師。
頒獎：
時間：20__年10月30日至20__年11月7日。
地點：南校區(qū)(本校區(qū))田徑場主席臺。
形式：特邀嘉賓從禮儀小姐手中接過獎品及獎狀對獲獎選手進行頒獎。
特邀嘉賓:學校校長、副校長、各學院院長等。
六、宣傳方案。
1、過程宣傳。
內容：預祝信息，如“____商家預祝教育科學學院運動員凱旋而歸”;比賽信息，如“攜手____商家，打造屬于本院運動員的最炫舞臺”
規(guī)格：不定(根據(jù)懸掛地點及字數(shù)制定)。
懸掛地點：主要交通路段人流密集處。
(1)宣傳單宣傳。
內容：贊助商相關信息介紹;活動宣傳，參賽細則等。規(guī)格：a4彩印，128克紙(僅做參考)、名片形式派發(fā)地點：各學院，宿舍，食堂，田徑場，比賽現(xiàn)場等。
(2)網(wǎng)絡宣傳。
宣傳辦法：在校園網(wǎng)上開辟本次活動專欄，進行活動介紹以及活動進程宣傳，組織人員進行發(fā)帖，新聞報道。
內容：贊助商相關信息;種子選手比賽照片風采宣傳規(guī)格：不定(根據(jù)展板規(guī)格定制，由本院宣傳部策劃手工制作，也可商家油印)。
擺放地點：食堂門口，主要交通路段，大賽報名點，各學院，宿舍，比賽現(xiàn)場。
(3)校園廣播宣傳。
內容：預祝信息，“____商家預祝教育科學學院運動健兒凱旋而歸”等。
規(guī)格：每天早中晚各一次。
(4)校園攤位宣傳。
內容：在校園內為商家申請攤位進行商家商品的展示規(guī)格:視商家選定宣傳路段而定。
2、比賽現(xiàn)場宣傳。
宣傳展板：活動現(xiàn)場可放置1-2塊預祝展板。
宣傳單：派發(fā)商家的宣傳單或者名片。
舉牌：招募工作人員舉宣傳牌。(規(guī)格160__100單位：cm僅作參考)。
啦啦隊：本院三組女子拉拉隊將從始至終在場邊對運動員打氣，身著贊助商家提供的服裝?？沙中麄靼寤蛘咝麄鳈M幅。臨時拉拉隊：可招募大批量的臨時拉拉隊員，臨時著裝商家logo服裝，手持拉拉棒在看臺有組織的對運動員進行打氣，很吸引目光。
運動員：商家可為運動員提供本公司的運動服飾或運動裝備(舒適透氣)。
3、賽后宣傳。
(1)網(wǎng)絡宣傳。
宣傳內容：賽后宣傳、大賽細則、比賽新聞報道、比賽收益、鳴謝贊助商家。
宣傳形式：開辟專欄+論壇發(fā)帖+網(wǎng)站鏈接+新聞報道+圖文報道+海師首頁報道。
宣傳辦法：在校園網(wǎng)上開辟本次活動專欄，進行活動介紹及活動全過程程宣傳，組織人員在各大論壇進行發(fā)帖，新聞報道。
(2)展板宣傳。
內容：比賽盛況、歌手風采、比賽過程照片、比賽收益、友情贊助商家產(chǎn)品信息。
形式：文字+圖片。
規(guī)格：規(guī)格為250__150單位：cm宣傳板。
地點：食堂門口，主要交通路段，大賽報名點，教學樓門口，宿舍，食堂等人流密集處。
(3)橫幅宣傳。
規(guī)格：不定(根據(jù)懸掛地點及字數(shù)制定)。
懸掛地點：食堂、寢室、宣傳欄附近、主干道兩側等人流密集處。
(4)可為商家專門制作校園活動。
比如服裝商家可制作t臺秀、服裝展等活動;飲食類公司可制作各種文藝類、體育類活動;也可根據(jù)商家自己要求制作活動(活動經(jīng)費另算)。
(5)長期合作。
貴公司可與我院建立長期的合作計劃。我院將不定期舉行各大具有影響全校乃至周邊地區(qū)的活動，與貴公司定制長期合作計劃后，利于雙邊關系的發(fā)展，建立互利互惠的雙贏局面。(具體內容需同貴公司商議決定)。
七、贊助經(jīng)費預算。
橫幅：80元/條__10=800元。
粉絲宣傳牌：25元/面__6__2=300元(以____公司為例，具體根據(jù)贊助商公司名稱制作)。
現(xiàn)場宣傳橫幅：80元/條__2=160元。
彩旗：3元/面__400=800元。
啦啦隊員：50元/人__50=2500元。
粉絲團人員：30元/人__200=6000元。
礦泉水：250人__2瓶__3天__1元/瓶=1500元。
其他：200元。
共計：22330.00元整。
(此預算不包括主干道臨時攤位促銷點費用、商家宣傳牌匾費用、網(wǎng)絡制作費用。僅為評估預算，具體請以合同為準。)。
八、贊助基礎經(jīng)費：
全力支持：22000元。
鼎立支持：10000元以上。
大力支持：不限財務錢物。
備注：基礎經(jīng)費是指用于本次活動的組織和宣傳費用，人員服飾費用，飲食費用，宣傳展板的噴繪，彩印的宣傳傳單、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)贈送的獎品均由商家提供，橫幅和其他宣傳物料的制作由學生會負責落實。
九、各單位的回報。
“全力支持”贊助的回報：
也稱贊助，本活動從開始報名直至大賽結束，全程活動經(jīng)費均由該商家單獨提供。
1、冠名權益：本次活動將在本院的各展板及宣傳橫幅上均出現(xiàn)商家名字。
2、廣告回報：
(1)在過程宣傳、賽場內宣傳、賽后宣傳中突出冠名企業(yè)的名稱、標識、產(chǎn)品信息。
(2)在教學樓前的顯著的位置放置突出冠名單位名稱、標識的展板以突出宣傳企業(yè)。
(3)在賽場外：如主干道懸掛標有冠名企業(yè)名稱或產(chǎn)品名稱等內容的宣傳條幅及其他廣告。
(4)活動期間為協(xié)辦單位派發(fā)傳單n份。
(5)在賽場內均設有企業(yè)名稱、產(chǎn)品名稱等內容的宣傳條幅及其他廣告。
(6)在決賽賽場外提供相應的場地為冠名企業(yè)名稱或產(chǎn)品名稱的橫幅。
(7)在決賽賽場場外提供相應場地，供協(xié)辦企業(yè)展銷自身產(chǎn)品，及配有文字、圖片說明及企業(yè)文化等內容的展板。
(8)全場參賽選手、粉絲團，身著印有冠名企業(yè)標識的文化衫。可舉廣告牌及橫幅，鏡頭將被保留。
(9)冠名企業(yè)可以根據(jù)大賽組委會的設立的獎項，提供帶有企業(yè)標識的獎品、紀念品發(fā)放給參賽選手。
3、光盤的廣告：參賽優(yōu)秀選手所錄唱片中提及冠名企業(yè)宣傳廣告，體現(xiàn)企業(yè)文化。
“鼎力支持”贊助的回報：
又稱協(xié)辦單位，與冠名單位共同提供活動經(jīng)費或物品。
(1)在網(wǎng)絡、展板、海報、入場券、節(jié)目單和決賽背景幕布的宣傳上標明協(xié)辦單位的名稱、標識以突出宣傳企業(yè)。
(2)主干道標有協(xié)辦單位名稱或產(chǎn)品名稱等內容的宣傳橫幅2條。
(3)活動期間為協(xié)辦單位派發(fā)傳單n份。
(4)在初賽場內、半決賽場內、決賽場內懸掛企業(yè)名稱、產(chǎn)品名稱等內容的宣傳橫幅各1條。
(5)協(xié)辦單位可以根據(jù)大賽組委會的設立的獎項，提供帶有企業(yè)標識的獎品、紀念品發(fā)放參賽選手。
“大力支持”贊助的回報：
即提供一定量的資金及物品的商家。
(1)在網(wǎng)絡、展板、海報、入場券、節(jié)目單的宣傳上標明大力支持企業(yè)的名稱、標識以突出宣傳企業(yè)。
(2)主干道標有友情贊助單位名稱或產(chǎn)品名稱等內容的宣傳橫幅1條。
(3)活動期間為友情贊助單位派發(fā)傳單n份。
(4)決賽場內懸掛企業(yè)名稱、產(chǎn)品名稱等內容的宣傳條幅1條。
(5)友情贊助單位可以根據(jù)大賽組委會的設立的獎項，提供帶有企業(yè)標識的獎品、紀念品發(fā)放參賽選手。
十、聯(lián)系方式:。
__師范大學教育科學學院外聯(lián)部。
教育與科學學院外聯(lián)部策劃案。
我系還將不定期在學校內舉辦其它各類活動(如掃盲舞會、十大歌手、游園晚會、美食節(jié)、月院刊發(fā)表等)，在全校均具有極大影響力。真誠期待與您進行長期、互利雙贏的合作。
學校運動會活動策劃篇六
三、入場時間：25日上午7：30班級全部進場完畢，學生自帶小板凳，全部穿校服，就坐在指定區(qū)域。
四、場地劃分：
主席臺兩邊：高三年級從西往東（1）班—（11）班。
主席臺對面：東面—高二年級從西往東（1）班—（11）班。
西面—高一年級從西往東（1）班—（11）班。
五、程序：7：40開幕式；8：30開始比賽（比賽程序見秋運會秩序冊）。
六、具體工作安排：
1、班級要安排引導員1名，女生。服裝統(tǒng)一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班會課找謝明老師集中訓練。
2、班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練。可以利用本周早晨、中午午休前的時間。本周一（20日）下午第四節(jié)課班會課，班級自行組織入場式排練；本周三（22日）下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。
3、高一（1）班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊，周一（20日）下午班會課找體育組韓寶林集中訓練；24名男生參加學校彩旗隊方陣，周一（20日）下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
4、高一（3）班組織24名女生（鮮花隊）參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，周一（20日）下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
5、高二（3）班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，周一（20日）下午找德育處李黎老師聯(lián)系。高一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
6、每個班級都需要準備50字以內簡介，下周三（22日）前交到德育處常樂老師處。
7、廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。
8、標語等條幅一定注意懸掛時的安全。
七、運動會評獎內容（集體獎項部分）：班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。
學校運動會活動策劃篇七
故鄉(xiāng)，是夢中永遠的景致；故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉(xiāng)情。當年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是啊！祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉(xiāng)，因為那兒是我成長的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急；為家鄉(xiāng)的進步而自豪；為家鄉(xiāng)的前途而擔憂．縱使我們走到了生命的盡頭，我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉；它們將隨我長埋于地下，直到風化也緊緊相連。愛我祖國，愛我家鄉(xiāng)，愛我校園！這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。
二、活動目的。
1、通過這次活動，讓同學們加深對彼此的了解，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強同學們的凝聚力。
2、通過本次活動，鍛煉同學們的表達能力，更深刻的了解祖國各地文化，培養(yǎng)同學們的愛國情操，增強愛國意識。
3、同學相互交流，并談論感受，激發(fā)同學們的熱情。
三、活動時間：20xx年4月。
四、活動地點：（待定）。
五、策劃主辦單位：11會計4班。
六、參加人員：領導、老師、師兄師姐、11會計4班全體同學。
七、表演者。
1、主持人:溫俊誼、王迅航。
2、小品表演者：鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、陳平森。
3、各地區(qū)代表（負責人）。
八、前期準備工作。
1、聯(lián)系多媒體小組，借好麥克風等設備;準備電腦一臺，用于ppt展示，并準備好有關ppt；聯(lián)系好表演者，組織表演。
2、在班里尋找此次班會的主持人；并準備臺詞。
3、聯(lián)系好教室。
4、簡單布置一下教室，準備點飲料。
5、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源，做好ppt及解說詞。
6、邀請領導、老師、師兄師姐并講評，選出優(yōu)秀獎等。
7、宣傳委員做好記錄和拍攝。
8、設計獎狀。
9、尋找背景音樂。
九、經(jīng)費（具體待定）。
1、水、飲料等。
2、獎狀打櫻。
十、活動流程。
十、后期工作。
1、班委參與場地的清理與打掃；歸還麥克風。
2、參加人員組上交活動感想，策劃者寫好活動總結；
3、宣傳委員負責在微博、博客上進行宣傳報導。
十一、注意事項。
1、素拓委員活動開始前清點人數(shù)，登記好出勤率。
2、組織委員組織好人員，保證同學們愉快的參與活動。
鄭小華黃麗美徐文麗。
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學校運動會活動策劃篇八
比賽目的：為了加強校園文化建設，豐富同學們的課余文化生活，增強學生的身體素質，推進學校體育工作充分調動我校學生運動參與的積極性，增強班級凝聚力，全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃，創(chuàng)設我校良好的體育文化氛圍。使學生廣泛參與體育活動，在運動中感受同樣體育節(jié)的樂趣，養(yǎng)成運動的好習慣。我校準備在10月舉行__年田徑運動會，詳細方案如下：
一、指導思想：
以“健康第一”為指導思想。以競技、健康、和諧”為宗旨，作為體育節(jié)的一個大項，將田徑競技性的比賽項目與趣味性的傳統(tǒng)娛樂項目相結合起來，選拔一些有田徑特長的學生，并向學生推廣一些具有團隊合作精神的集體體育項目.
二、籌備階段：(10月12日-10月18日)即報名階段。
三、報名程序：
(1).各班學生到班主任處報名，然后班主任填寫好由學校發(fā)放的統(tǒng)一報名表，男子組與女子組分開報名(打印稿一式兩份，一份交所教班級的體育老師，一份班主任保存，另以電子稿的形勢發(fā)工作流給任教的體育老師)。
(2).報名時間：10月12日至10月18日，10月18日下班前將報名表交體育科,并發(fā)工作流給所教班級的體育老師，過期作棄權。
(3).報名人數(shù)：a、單項比賽每項每班限報3人，每人限報兩項。(接力除外。如多報或頂替查核，取消該生比賽資格及扣除該班總成績20分并大會點名批評);b、各班接力報兩個隊，男女各一隊(即四男四女)，具體情況由各班按照本班實際情況自行安排。
(4).集體項目的報名：三、四、五、六年級1分鐘集體跳長繩，手拉手鉆呼啦圈(10個呼啦圈，)和1分鐘投籃每個項目每班報男女各5人。一、二年級手拉手鉆呼啦圈和1分鐘投籃每項每班報男女各5人，(注：即每項10人)。
(5).各班學生報名時應參照賽程安排情況報名，避免同一選手同一時段進行兩項比賽。(集體項目和個人項目有可能同時進行，所以集體項目盡量讓沒有個人項目的同學參加，提高學生的參與率。)。
五、競賽地點：__小學天河中學初中部。
六、競賽分組：一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組。
七、競賽項目：
個人項目：
1.一年級：30米、一分鐘跳繩(自備繩)、立定跳遠。
二年級：30米、一分鐘跳繩(自備繩)、立定跳遠、壘球。
2.三年級和四年級：60米、100米、200米、400米、壘球、三級蛙跳。
3.五年級和六年級：60米、100米、200米、400米、800米(比賽號碼布由后勤準備18塊，寫上號碼)、三級蛙跳。
集體項目：
1、一年級至二年級：班級4×50米接力;。
2、三年級至四年級：班級4×100米接力;。
3、五年級至六年級：班級4×100米接力;。
4、三、四、五、六年級1分鐘跳長繩;1分鐘投籃;呼啦圈鉆圈。
5、一、二年級呼啦圈鉆圈;1分鐘投籃。
八、具體比賽安排。
1、校內比賽時間安排：
10月25日開始在校內舉行三、四、五、六年級三級蛙跳預決賽、一、二年級立定跳遠預決賽、三、四、五、六年級摸高預決賽、一、二年級1分鐘跳繩預決賽及壘球預決賽，30米預賽、60米預賽、100米預賽項目的比賽。(具體安排見內部網(wǎng)通知和比賽時間安排表)。
2、10月30日天河中學進行其他項目比賽時間安排(比賽項目和時間安排詳見秩序冊)。
九、競賽辦法。
徑賽30米、60米、100米采取預決賽兩個賽次，按預賽成績取八名參加決賽。決賽錄取前八名。200米、400米、800米項目采取預決賽一個賽次，按成績取前八名。立定跳遠以及壘球采用預決賽一個賽次，(即每人三次機會)，取前八名。
3、錄取名次：
(1)個人名次：各年級各單項分別錄取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
(2)各年級接力項目和各年級集體項目取前三名(一年級取前四名，并按18、14、12、10分的雙倍計分計入班級團體總分)。
(3)團體總分：各年級按各班男、女個人項目前八名和集體項目前三名(一年級前四名)所得的總分計入體育節(jié)團體總得分。
(3)各項個人比賽前三名發(fā)獎狀和獎品，4-8名只計分。集體項目前三名(一年級前四名)發(fā)獎狀給班級并雙倍計分)。
十、其它事項：
1、報名日期：各班將報名表分男、女(打印)一份于10月18日前交任課體育老師，再以工作流發(fā)一份電子稿到任課體育老師處，報名后不得更改，如有多報人(項)，則按規(guī)則取消最后一人(項)。
2、男女生分別填寫報名表，所填項目符號要準確、清晰。
3、本規(guī)程未盡事宜，由體育科另行通知。
附：運動會報名表格式。
__小學體育科。
__年9月29日。
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學校運動會活動策劃篇九
增強體質，增進友誼。
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現(xiàn)我校師生的精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。
20xx年x月xx――xx日
xx小學
xx小學全體師生
1、領導小組
組長：
副組長：
成員：
2、基本分工
xx：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。
x：負責活動的設計和規(guī)劃，擔任指揮，搞好活動的照相攝像。
xx：制定本屆運動會活動安全預案，負責本屆運動會活動期間安全。
xx：帶領老校區(qū)師生參加活動，組織老校區(qū)活動，負責老校區(qū)師生及老校區(qū)活動安全。
xx：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計。
xx：活動準備，維護秩序，照相攝像，準備各類獎項。
xx：活動準備，維護秩序，做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計。
xx：維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的相關準備。
xx：負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。
xx：負責運動會的籌備，協(xié)助搞好老校區(qū)活動。
xx：負責本屆運動會活動的準備，負責活動用電安全。
(大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。)
(一)教職工運動項目
1、籃球賽：參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、(xx小學教研組、村小教研組)小學聯(lián)合教研組，以教研組為單位參加，單向循環(huán)淘汰。
2、拔河比賽：分男、女組，組內隊隊見面，每兩隊進行三次比賽，勝一場計x分，負一場不計分，以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學教研組、村小教研組，以教研組為單位參加，每單位x人。
3、乒乓球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環(huán)淘汰賽。
4、羽毛球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環(huán)淘汰賽。
(二)學生運動項目
1、拔河比賽：分男、女組進行，同年級進行比賽，三至九年級的學生以班為單位組隊參加，進行三次比賽，勝二次的隊為優(yōu)勝隊。
2、籃球賽：初中班級以班為單位組隊參加，實行分年級組單循環(huán)比賽，最后評出一、二、三等獎各一名。
3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，x―x年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，x―x年級每班x人，在規(guī)定時間2分鐘內以吹爆氣球個數(shù)多為勝，每組各取前三名。
5、集體跳繩：分小學和初中組，x―x年級以班為單位比賽，每班xx人，其中x人摔繩，在規(guī)定時間x分鐘內集體過繩數(shù)多為勝，每組取前四名。
6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，x―x年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
(一)教職工運動項目獎項
1、籃球賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎現(xiàn)金xx元，二等獎現(xiàn)金xx元，三等獎獎現(xiàn)金xx元。(獎金用于教研組開展活動)
2、拔河比賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎現(xiàn)金xx元，二等獎現(xiàn)金xx元，三等獎獎現(xiàn)金xx元。(獎金用于教研組開展活動)
3、乒乓球賽：分男、女組，各評出一等獎x名，二等獎x名三等獎x名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎xx元，二等獎獎xx元，三等獎獎xx元。
4、羽毛球賽：分男、女組，各評出一等獎x名，二等獎x名三等獎x名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎xx元，二等獎獎xx元，三等獎獎xx元。
(二)、學生運動項目獎項
1、拔河比賽：分男、女組同年級比賽，評出各組優(yōu)勝隊，頒發(fā)榮譽證書。
2、籃球賽：評出一、二、三等獎各一名，頒發(fā)榮譽證書。
3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，各組評出前x名，頒發(fā)榮譽證書。
4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，各組評出前x名，頒發(fā)榮譽證書。
5、集體跳繩：分小學、初中組比賽，各組評出前四名，頒發(fā)榮譽證書。
6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，每組評出前x名，頒發(fā)榮譽證書。
1、各項目負責老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到陳明處;
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序;
3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據(jù)活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確?；顒禹樌M行。
5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗，組織進行訓練，寫好本代表隊的解說詞，交解說員龍紅靈教師。
7、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽;
8、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
9、學校行政、團隊組織學校禮儀隊，搞好學校禮儀隊員培訓，搞好歡迎儀式和頒獎儀式。
1、遵守大會各項規(guī)定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。
2、開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。
3、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
4、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
5、各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
6、學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者，宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道，學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況，并評選一些優(yōu)秀稿件。
學校運動會活動策劃篇十
趣味運動會是近幾年來企業(yè)新興的一種企業(yè)文化活動。企業(yè)趣味運動會兼顧了趣味性與團隊性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓練活動。它會把員工從日常繁重的工作中解脫出來，讓員工徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂不再壓抑，將信心從此增強，把力量悄悄凝聚。同時激發(fā)員工團隊協(xié)作、敢于拼搏，永爭第一的精神。“玩中享受快樂，歡樂中得到收獲”。
讓企業(yè)文化更加深入人心，調整公司員工常規(guī)心態(tài);注入創(chuàng)業(yè)激情;通過參與的活動感悟激發(fā)其做正面積極的心態(tài)調整;提供交流空間，增進公司領導與員工之間的關系，增進個體與群體之間的凝聚力。
xxx承辦，公司黨工團聯(lián)合組織參與。
一、活動組織協(xié)調負責人： 組長：xxx、xx 成 員：xxxxx
二、工作分組及成員設置
二、工作分組及成員設置
4、保衛(wèi)組：負責維持運動會的秩序，確保運動會正常進行; 負責人：xxx 六、組織辦法：
(一)快樂抱抱爆 比賽時間：15:10~15:30 道具：氣球10個 規(guī)則：
比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動，(其他隊員可以協(xié)助放好球)，跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。 隊員移動途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
裁判：2人 (二)三人四足 比賽時間：15:30~16:00
規(guī)則：
1.參賽隊員以三人一組參賽，分男女組。賽道長50米。
2.三個人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。
3.在聽到起跑發(fā)令后，各小組同時起跑，繞過50米處障礙物返回，先到終點線者為勝。
規(guī)則：一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負責指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。
裁判：4人
(四)托球50米賽跑： 比賽時間：16:00~16:30
道具：乒乓球拍4個、乒乓球4個
規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。在規(guī)定的賽程內用時最少者名次最好。
裁判：4人
五)摸石過河 比賽時間：16:30~17:00 道具：道具木石頭8個
規(guī)則：每個運動員二塊石頭，放在起點線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊石頭上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊石頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方石頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊石頭并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方石頭，這樣依此前進，直至最后一塊石頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。
裁判：4人 (六)袋鼠跳接力 比賽時間：17:00~17:30 道具：麻袋8個，氣球若干 規(guī)則：
1、交接麻袋時必須在劃定的圈內進行,隊員之間可以幫助,但在比賽中途不得協(xié)助。
2、前行過程中若出現(xiàn)雙手滑脫(抽繩離開雙手)或任何一腳離袋觸地等情況，均為違例，后退一米繼續(xù)開始。
3、若因躍跳重心不穩(wěn)而致跌倒，在手未滑脫(可一手持袋)、腳未離袋的情況下，可從跌倒處立起后繼續(xù)前行。
4、行進中，若出現(xiàn)竄道或摔倒至鄰道，均屬違例，后退一米繼續(xù)開始。 5、交換麻袋時有身體任何部位觸及交換區(qū)外，待比賽人重新套麻袋。
裁判：4人
(七)花樣跳繩 比賽時間：17:30~18:00 道具：跳繩4-5根
參加人員：單人比賽每組4-5人，雙人比賽每組4-5對，可多組進行。 規(guī)則：花樣分為倒跳、正編麻花、倒編麻花三種，每組比賽參賽人員所跳花樣應當一致。比賽限時進行，單人限時1分鐘，雙人限時2分鐘，規(guī)定時間內跳的個數(shù)多者獲勝。最后由幾組比賽的獲勝者做一場表演，花樣不限。
裁判：4人，1人計時。 (八)呼啦圈
比賽時間：17:30~18:00 道具：呼啦圈4個
規(guī)則: 選手每人套一個呼啦圈, 比賽過程中同時開始保持呼啦圈旋轉,不得落地,以呼啦圈落地時間的先后順序記錄成績，后落地者勝。
裁判：2人
比賽時間：18:00~18:30 道具：長跳繩兩根
規(guī)則：分兩隊，不斷往大繩里進人，哪個隊進的人多且堅持時間最長為獲勝隊。 (十)后方支援行動 比賽時間：18:30~19:00 規(guī)則：
1、將選手分為四組，每組推選出一位前方聯(lián)絡員、一位后方聯(lián)絡員。
2、線兩邊。
3、裁判示意比賽開始，召集所有前方聯(lián)絡員圍成一圈，低聲宣布第一輪需要后方支援的物品。
4、任務宣布之后各組前方聯(lián)絡員迅速跑至白線，向線后站立的后方聯(lián)絡員示意所需物品，不可以出聲講述，只允許肢體動作比劃示意。后方聯(lián)絡員得到消息后，立即向身后的組員通知，組員迅速收集物品遞交給后方聯(lián)絡員，由后方聯(lián)絡員遞給前方聯(lián)絡員。若組員私自遞給前方聯(lián)絡員，此物品即失效，不可排列在直線內。
5、前方聯(lián)絡員拿到物品后從白線處開始向后擺放，每次只能接一樣物品，依次向后擺成一條直線，每樣物品之間不可以有間隙，若有間隙，比賽結束后至間隙處計算直線長度。
6、每場比賽要進行四輪以上的支援行動，所需物品均由裁判指定，物品必須為后方組員隨身可見的物品。
7、四輪支援行動結束后裁判逐自查看各組后方支援物品排列成的直線，檢查有無間隙，確定各組的直線最終長度，以直線排列最長組勝出。
1、參賽選手應服從工作人員的指揮，不做無把握的冒險，注意安全。 2、保護園區(qū)環(huán)境，活動中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好。 3、請著運動休閑裝，女選手們切勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響個人健康和團隊成績。
4、中途有事需提前離開的選手請告知工作人員，因人數(shù)較多，請大家聽從指揮安排，共同把活動順利完成。
一、獎項設置
二、采購道具及備用品
9、運動員標號：20個號碼牌×3元=60元
附件：報名表
玩轉趣味運動會報名表
單位名稱： 負責人： 電話(手機)：
報名咨詢電話：xxx 聯(lián)系人：xxx
學校運動會活動策劃篇十一
學校“陽光體育周”又開始啦，在這次“陽光體育周”活動中，學校為我們設置了很多有趣的比賽項目：有適合全體學生參與的`“一分鐘跳繩比賽，同時還有激動人心的師生拔河賽和師生pk賽，怎么樣？你想?yún)⒓訂幔磕蔷蛷默F(xiàn)在開始積極訓練吧，到時候我們來比一比，誰是跳繩小冠軍？誰是拔河勝利者？讓我們拭目以待！
組長：xx
成員： xx
全體體育老師、各正副班主任老師
以人為本、健康第一：各班要充分認識學?！瓣柟怏w育周”的活動意義，積極組織全體學生參與項目活動，以人為本、健康第一。
全員參與、安全至上：各班要重視安全教育與規(guī)則教育，確保學生按照比賽規(guī)則進行比賽，不發(fā)生意外傷害事故，使每個孩子在運動中體驗快樂（考慮到有部分特殊體質的學生，跳繩比賽每班可以有兩名學生不參賽）。
1、集體項目要求：全校學生以班級為單位進行比賽。
2、集體比賽時間： 12月29日下午12：30開始。
3、運動項目
比賽規(guī)則：按照班級學生平均數(shù)評選年級組一、二等獎。
比賽規(guī)則：
1、 按1-6年級進行分組，賽前抽簽，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入下一輪，輸者淘汰。
2、 比賽分a、b二組。 a組東邊籃球場，b組西邊籃球場。
3、拔河比賽項目評選年級組一二等獎。
學校運動會活動策劃篇十二
為了讓軟件學院的運動健兒有展示自我的舞臺，為了能夠發(fā)現(xiàn)更多的有實力的運動員代表軟件學院參加下一學期的校運動會，我們在此次運動會的上午和下午進行相應的田徑比賽。旨在突出運動會的全民參與性和團隊合作性，培養(yǎng)師生積極參與、團結協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神，體現(xiàn)軟件學院師生的熱情、活力與奮進。
20xx年x月x日(x天)
徑運動場
(一)本屆運動會主要以團隊為競賽單位，以x個班組成一個團隊參，一共分出、個團隊進行比賽。
(二)其中大一年級共、個班，大二年級共x個班，大三年級共x個班，共計x個班。
x月x日上午:
田賽:鉛球(男子)，跳遠
x月x日下午:
徑賽:男子組:400米欄，4×100米接力
女子組:400米欄，4×100米接力
田賽:跳高，三級跳遠
趣味運動會:綁腿跑拔河比賽
(一)要求:
在報名表中須填寫清楚各參賽隊領隊和隊長姓名、聯(lián)系方式，隊員的姓名和學號，田賽、徑賽每隊每項限報名3人(各隊中每班必須有人報名，否則視該隊棄權)，每人最多可報3項(接力除外)。
(二)報名方式:
由各個團隊選出一名負責人組織報名，于10月22日前上交名單。
(三)表隊構成:
每個代表隊須指定1名領隊(建議為班長)，一名隊長(建議為體育委員)。領隊負責隊伍與學生會主辦單位之間的溝通，隊長負責本隊比賽事宜。各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員，該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位(報告書必須由輔導員老師簽字核實)。
(一)個人項目取每一個項目的前6名，依次積分為8、6、4、3、2、1。
(二)團隊項目(如4×100)取每個項目的前6名，依次積分為16、12、8、6、4、2。
獎項設置和處罰
獎項:運動員的前6名依次頒發(fā)獎狀，團隊項目的前6名一個隊一張獎狀?？偡e分排名前五的代表隊，按成績頒發(fā)獎狀以及獎金。
處罰:凡弄虛作假，冒名頂替和嚴重違規(guī)者，經(jīng)學生會查實，取消該隊員名次及所在隊的全部獎項(該獎項指團隊獎項)。
精神文明建設是運動會的一個重要組成部分，為了賽出水平，賽出風格，培養(yǎng)同學們積極參與、團結協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神，在征求意見和民主討論的基礎上，現(xiàn)擬定本次運動會精神文明獎評選辦法。
(一)評選范圍及名額:
凡參加本屆運動會的所有參賽學生代表隊都有資格申報、參評，精神文明獎共評出兩個代表隊。已經(jīng)獲團體獎的隊不在體育道德風尚評選之列。
(二)評選條件:
1.開幕式和閉幕式的表現(xiàn)(20分):服從指揮，入場準時，服裝整潔，隊列整齊，朝氣蓬勃，精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的人數(shù)每班不得少于該班級總人數(shù)的90%。
2.運動員場上表現(xiàn)(20分):努力拼搏，勇創(chuàng)佳績，尊重裁判，尊重其他選手，遵守比賽規(guī)則和賽場紀律，準時參加比賽，有良好的體育道德風尚。嚴重違規(guī)違紀，無理取鬧，對裁判不禮貌者，取消評選資格。
3.觀眾文明觀賽(20分):遵守賽場紀律，服從執(zhí)勤人員指揮，不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊組織好，氣氛活躍熱烈。文明鼓動，不亂呼口號，不亂起哄。觀眾和運動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物，保持看臺和賽場整潔衛(wèi)生。
4.各參賽隊伍的比賽成績:比賽成績作為參考條件之一，若其他條件相同，則首先評定比賽成績較低者。
5.獎勵:頒發(fā)獎狀。
6.本評定辦法的最終解釋權屬于學生會。
(三)評選辦法:
由社團部和調研部負責以上評選條件的采集。主席團負責監(jiān)督與最后的統(tǒng)計與審核
(一)所有參賽隊須嚴格遵守大會的各項規(guī)定，服從大會的統(tǒng)一指揮。
(二)各代表隊領隊上午須帶隊于8點20分前在總簽到處簽到;下午各代表隊領隊須帶隊于14點前在總簽到處簽到。
(三)遵守比賽時間，按時檢錄，參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權處理，該項目計零分。
(四)運動員參賽應著合適比賽的服裝，不得穿皮鞋或拖鞋進入場地。
(一)各代表隊應加強對師生員工的管理和教育，精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。
(二)師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規(guī)章制度，聽從執(zhí)勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。
(三)非參賽人員嚴禁以任何借口進入比賽區(qū)。不聽勸阻者扣單位團體總分5—10分。
(四)參賽運動員應冷靜對待輸贏，自覺服從裁判，尊重裁判，遵守競賽規(guī)則。
(五)嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現(xiàn)相互謾罵、攻擊和不文明行為。
(六)凡違反上述規(guī)定者，該單位不能評為精神文明單位和獲得精神文明獎。對情節(jié)嚴重者，還應追究有關人員的責任。
體育部主要負責運動會前的準備工作，如運動會報名、運動員訓練、秩序冊的制作，確保運動會能如期順利地舉行，主席團協(xié)助體育部負責運動會期間各部門的工作分配和協(xié)調工作。運動會期間各部門的分工如下:
(一)音響設備租借:200元
(二)所需飲水:康師傅礦物質水:20元×10件=200元。醫(yī)用物品如藿香正氣液，葡萄糖，云南白藥約100元。
(三)打印費(秩序冊、表格等)約150元
(四)跑鞋租借:300元。
(五)獎金:團體前六名依次300、200、200、100、50、50共900。
(六)個人、團體獎狀共約50元。
(七)場地租用100元。共計20xx元。
(一)拔河比賽
規(guī)則及積分辦法:抽簽兩兩對陣，每個隊20名隊員(男女生各10名)，以場地中央白線為基準，哨聲響后開始比賽，先將對方拉到己方區(qū)域的隊伍為勝方。采取直接淘汰制，輸?shù)舯揪直荣惖年犖閷⒈惶蕴?，無緣晉級下一輪。比賽分為預賽、復賽和決賽三個階段。預賽采取一局定勝負制淘汰4支隊伍，一支隊伍輪空。剩下5支進入復賽階段。復賽階段淘汰2支隊伍，剩下3支隊伍進入決賽，淘汰的2支隊伍進行分賽確定4-5名。決賽階段采用單循環(huán)積分賽決出最終名次，勝者記為1，負者記為0。比賽結束后累計分數(shù)，依次排名。若積分相同則排名相同，獲得相同的相應分數(shù)。前六名分別獲得15、13、11、9、7個積分，預賽被淘汰的隊伍獲得3個積分。
(二)綁腿跑
規(guī)則及積分辦法:抽簽兩兩對陣，每個隊10名隊員(男女各5人)男女交錯站成一排于起點處，相臨的隊員用繩將腿綁住(繩應綁在膝蓋與腳踝之間)。比賽開始，10人按本隊的節(jié)奏跑完20米的距離，然后掉頭再跑回出發(fā)點，以最后一名隊員通過終點為比賽結束。以用時少者為勝，前六名分別獲得積分數(shù)為15、13、11、9、7，后四名一律積3分。
注意:
1.參賽隊員在比賽途中若跌倒，需在原地重新站立起來，然后繼續(xù)比賽。
2.若綁繩在途中脫落，則要先綁好綁繩方可繼續(xù)比賽。
3.若出現(xiàn)故意將繩子綁得很松，導致比賽過程中繩子滑落，卻不停下而是繼續(xù)往前跑這種情況，一經(jīng)查實，一律取消本隊成績。
4.不允許請非本隊隊員代賽，若有發(fā)現(xiàn)一律取消本隊成績和獲獎資格。
學校運動會活動策劃篇十三
1.培養(yǎng)學生熱愛集體，融入集體，關心集體的情感。
2.在活動中培養(yǎng)孩子的團隊合作能力，溝通表達能力，組織規(guī)劃等能力。
3.引導孩子在活動中學會反思與自我管理能力，培養(yǎng)孩子積極的情感體驗。、
1.在策劃活動中培養(yǎng)孩子的團隊合作能力、溝通表達能力、組織策劃等能力。
2．小組結合本組實際情況，制定切合實際的活動策劃方案。
制定切合實際的小組活動策劃書。
一、創(chuàng)設情境，引入新課。
1.多媒體出示兩幅圖片。
a.傳統(tǒng)項目圖片---60米跑b.趣味運動項目---60米蛇形跑。
2．引導學生辨析傳統(tǒng)運動會與趣味運動會的區(qū)別。
3.二者比較，你更喜歡哪個運動項目？
引出：校園趣味運動會。
二、了解、認識更多的趣味運動項目。
1.逐幅出示教材上的圖片。
2.你知道這些運動項目嗎？
3.引導生明確趣味運動項目：
a．跳繩賽跑b.背對背夾球c.綁腿跑d.30米往返拍球接力。
e.陽光伙伴手腳計時器f.趕豬跑。
(設計意圖：緊緊圍繞教材，充分利用教材這個唯一的資源，通過圖片的出示加深學生對趣味活動項目的認知和理解，從而激發(fā)學生參與的積極性和熱情)。
4.日常生活中你了解或參與的趣味運動項目有哪些？、
同位、小組相互討論，全班交流、評價。
(設計意圖：實現(xiàn)由教材資源到生活資源的自然銜接與有效轉折，符合小學生的心理特點和認知規(guī)律，體現(xiàn)了綜合實踐活動要緊密聯(lián)系學生的`生活實踐，注重從學生的興趣和需要出發(fā)的課程理念。)。
三、各組確定比賽項目。
1.各小組準備組織什么樣的活動項目呢？(由于時間和精力的原因，每組僅限一個項目)。
2.學生分組討論，組長匯報。
3．組長大體介紹下游戲規(guī)則。
四．指導策劃活動方案。
1.要想保證活動的順利開展，事先必須做好周密的計劃和準備，那就是活動計劃書的制定。
2.你們準備從哪些方面進行策劃或準備？
3.學生討論，全班交流。
活動的時間、運動場地、人員分工(裁判員指揮員運動員等)、運動器材、比賽規(guī)則等。
4.教師出示活動策劃書，對重點和難點給予必要的指導。
學校運動會活動策劃篇十四
20xx年x月x―x日在xx體育場進行。
學生以班級為單位組隊參加，教師以教研組為單位參賽。
1)一、二年級：70米、800米、20×200米接力、立定跳遠、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩。
2)三―五年級：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳遠、壘球、4×100米接力(四、五年級)。
3)團體項目：一、二年級：1分鐘跳短繩、仰臥起坐。
三―五年級：1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子。
4)教職工項目：4×100米接力(以級部為單位)。
青年組：跳遠、跳高、壘球。
中年組(40周歲以上)：打保齡球、釣魚跑、托球跑。
1、凡本校學生均可參加
2、競技類項目：一―五年級男女各x人。三―五年級每班各組每項限報x人，每人限報x項(不包括接力項目)，一、二年級每班每項限報x人(不包括接力項目)，20×200米接力可為本班任意學生，三―五年級4×100米接力必須在本班競技類項目運動員中產(chǎn)生。一、二年級親子項目每項每班限報x組，不可與其他項目兼報。
3、團體項目：
(1)跳繩：一、二年級各班級限報x人(不限男女)，三―五年級每班男女各x人，其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數(shù)均為xx人，其中x人搖繩(學生，性別不限)，x人跳繩。單人單搖跳繩參加人數(shù)xx人(男、女各x人)。單人雙搖跳繩、雙人跳繩項目的運動員從以上項目人員中產(chǎn)生，每項每班限報x人(男女不限)
(2)踢毽子：三―五年級踢毽子每班限報x人(不限男女)。
(3)仰臥起坐：一二年級每班限報x人(不限男女)。
4、競技類項目(除20×200米接力)和團體項目不可兼報。各團體項目不得兼報。
5、各班按照規(guī)程要求報名參賽，不許任何形式的弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)查出，取消該運動員的比賽資格，并在該運動員所在班級團體總分扣x分。
1、按照國家體委審定的最新競賽規(guī)則執(zhí)行。
2、跳繩(繩具自備)
(1)多人跳長繩：比賽時間為1分鐘。比賽開始前，x人搖繩且原地做好繞繩準備，x人全部上繩，發(fā)令后進行齊跳，x人同時齊跳，成功方計數(shù)1次，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，x人未能同時齊跳成功，不計數(shù)。
(2)多人繞8字跳繩：x人搖繩，x人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊，繩子必須過腳，比賽時間為3分鐘，以3分鐘內跳過繩子的累計總人數(shù)計成績，人數(shù)多者名次列前，人數(shù)相同以失誤人數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，跳繩者通過繩子，不計數(shù)。搖繩者須在聽到搖繩信號后，方能搖繩，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手。
(3)雙人單搖跳繩：比賽時間為1分鐘，采用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩，另一名隊員跟跳，性別不限，兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法，計算跳過繩的次數(shù)。本隊x對運動員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數(shù)。
(4)單人雙搖跳繩：比賽時間為30秒，隊員兩側手搖繩，雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周，計跳1次，本隊x名運動員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽時繩子未完成2周，不計數(shù)。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數(shù)。
(5)雙腳跳：比賽時間為1分鐘，采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法，計算跳過繩的次數(shù)。班級10名運動員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數(shù)。
3、踢毽子
(1)比賽用毽子自備(大花毽，高21厘米―23厘米。質量20克―22克)，比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。
(2)男子、女子單人踢毽：比賽時間為1分鐘，取有效踢毽子的累加次數(shù)作為運動員本人的成績，本隊10名運動員所踢次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途毽子落地，可繼續(xù)比賽，然后接著計數(shù)。在有效比賽場地內，運動員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子。同一個部位不能連續(xù)擊毽，可重復擊毽，但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數(shù)，否則將算作失誤，但仍可繼續(xù)踢。
4、仰臥起坐：比賽時間為1分鐘，比賽開始學生平躺在墊子上，膝蓋微屈，雙手手指交叉抱頭，身體抬起90度以上為有效個數(shù)，取有效仰臥起坐的個數(shù)為參賽者的成績，每班x名運動員所做個數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以動作標準者名次列前，再相同則成績并列。
5、家庭親子接力：比賽距離為200米場地一圈，爸爸第一幫棒，媽媽第二棒，孩子第三棒，比賽過程中不準亂道。
6、家庭親子跳繩：比賽時間為1分鐘，比賽開始前，其中一位家長跟孩子面對面站立，哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳，取有效跳繩的個數(shù)為參賽者的成績，個數(shù)多者名次列前。
5、競賽各項目根據(jù)報名人數(shù)設置比賽賽次，200米(包括200米)以下項目取前x名參加決賽。
6、教職工比賽：接力項目的報名表需在半個比賽日之前報名。
學校運動會活動策劃篇十五
一、運動會主題：
和諧、創(chuàng)新、陽光、健美。
二、活動目的：
為了更好地展現(xiàn)師生的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立新時代大學生形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于工作與學習之中，特舉辦此次趣味運動會。
三、運動會時間：__年5月(具體時間另行通知)。
運動會地點：學院操場。
參與隊伍：學院學生以系為單位組成6支隊伍，教師組成1支隊伍。每隊設領隊1名，各隊于5月x日前將報名表以電子文檔形式送至學生處。
四、比賽項目：
集體賽;寢室趣味接力賽;個人賽;。
五、比賽方法。
(一)個人賽(每項每隊報名男女各2人，可兼報。)。
1、跳繩1分鐘計時賽。
比賽規(guī)則：比賽限時1分鐘，以規(guī)定時間內跳的次數(shù)多少記成績，中途停頓可繼續(xù)進行，雙飛計兩個。
分6組同時進行。
2、踢毽子1分鐘計時賽。
比賽規(guī)則：比賽限時1分鐘，以規(guī)定時間內踢的次數(shù)多少記成績，中途停頓可繼續(xù)進行。
分6組同時進行。
3、定點投籃：
規(guī)則：圍繞三分線(女子比賽可將距離縮短)設定3個投球點，每個點每位選手投出5個球(共計15個)，每球記1分，2分鐘內得分多者獲勝。
4、羽毛球拍托球3分鐘計時賽。
規(guī)則：在比賽規(guī)定時間內(3分鐘)，在規(guī)定距離內(15米)從起點由工作人員將羽毛球放在參賽者球拍上(每次一個)，參賽者利用羽毛球拍托球(羽毛球)數(shù)量多者獲勝。中途球掉落回起點重新開始。
5、釣魚。
規(guī)則：在比賽規(guī)定時間內(3分鐘)，從起點出發(fā)到終點釣起易拉罐返回起點，釣起易拉罐最多者獲勝。在比賽的過程中，只可用手拿繩，不可觸碰其他道具。運送過程中掉落回起點重新開始。
6、夾乒乓球。
規(guī)則：從起點到終點夾起盤子內的乒乓球放入起點指定容器內，在規(guī)定時間內(三分鐘)夾取數(shù)量最多者獲勝。中途球掉落需回終點指定容器內重新夾起。
7、一心二用。
規(guī)則：參賽者從起點跑到二十五米處抽取計算類題目，在剩下的二十五米中看題、思考，并在到達終點時將答案寫在答題紙上后，停止計時。(答錯者加十秒)用時最少者獲勝。
8、搭橋運磚。
規(guī)則：在規(guī)定距離內(女30米男50米)，每10米為一個階段，選手將磚向終點移動，腳隨磚落地的位置放該磚上，若腳落地需在落足階段起點位置重新開始，先到終點者獲勝。
9、金雞獨立。
規(guī)則：參賽者一只腳站立在半塊磚上，另一只腳至少抬高至膝蓋以上，十分鐘后，蒙上雙眼，并在頭頂放置一個蘋果，蘋果落地，則被淘汰，堅持時間最長者獲勝。
(二)寢室趣味接力賽。
各參賽隊伍必須以寢室為單位的兩組參賽隊參加預選賽，(男女寢室不限)每組3支隊伍，每組取前1名進入決賽，決賽規(guī)則同預選賽。
1、手足情深(彎道)。
參賽隊員：每隊2個四人寢室，共八人。
比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成15米賽段，4人完成接力。
2、山路彎彎(彎道)。
參加人員：每隊2個六人寢室，共十二人。
比賽規(guī)則：在直線距離上，參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑1圈，接力完成60米賽段。
3、齊心協(xié)力。
參賽人員：每隊2個四人寢室，共八人。
比賽規(guī)則：兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規(guī)定賽段(20米)，然后由另兩名參賽運動員接力完成余下20米賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
4、地道英雄(彎道)。
參加人員：每隊2個四人寢室，共八人。
比賽規(guī)則：參賽運動員將分別將左右腿綁在一起(2人3足)，在行進中鉆過3個欄架，完成30米賽段，然后由另兩名參賽運動員完成接力，鉆過余下的三個欄架，完成30米賽段，用時最短組獲勝。如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。
5、我是喬丹(彎道)。
參賽人員：每隊2個六人寢室，共十二人。
比賽規(guī)則：參賽運動員后退運籃球，接力完成60米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
(三)集體賽：
1、眾志成城拔河比賽。
參賽隊員：30人，其中至少15名女運動員。
比賽規(guī)則：三局兩勝制。
2、集體跳大繩。
參賽隊員：15人，其中至少5名男隊員。
比賽規(guī)則：每隊5次機會，5次累計次數(shù)最多的為優(yōu)勝。
3、緊急救助。
參加人員：每隊9人。
比賽規(guī)則：比賽開始4名女選手雙手交叉搭成“擔架”，一名女選手打扮成“傷員”坐在“擔架”上，完成25米賽段。然后由4名男選手搭成“擔架”接力跨越障礙完成剩余25米賽段，如果“傷員”落地，在落地處重新坐上“擔架”前進。
六、獎項設置和評選辦法：
(一)凡參加者均擁有院級德育認證加分。
(二)各項最終評出前三名，一、二、三等獎各一名，(個人賽分男女組，寢室趣味接力賽以寢室為單位，集體賽以系為單位)，獲獎代表隊可獲得相應證書。
(三)每項比賽都有積分，(一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分)，最終積分前三名的系代表隊可獲得團體總分前三名，獲獎的團隊將頒發(fā)榮譽證書。
七、注意事項：
1、各參賽隊做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
2、比賽場地地面比較粗糙，請注意比賽過程中運動員的安全。
3、貫徹和諧、友誼第一，成績、比賽第二的精神。
本細則未盡事宜由組委會賽前商定;。
活動最終解釋權歸院學生處所有。
沈陽師范大學渤海學院學生處。
學校運動會活動策劃篇十六
b促進彼此間的了解,拉近心與心的距離。
20xx年11月16日（周五）下午5:30—9:00。
文化廣場。
商務協(xié)會—商務實踐部。
商務協(xié)會全體人。
1)豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學生活需要充實起來，運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。
2)促進商協(xié)內部成員的交流。商協(xié)應該是一個和諧的大家庭，所有的成員應該能從中感受到快樂。
3)鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神，一個人的能力再強也戰(zhàn)勝不了團隊的力量，大家應該從運動會中體會到這點。
1)隊伍組建：本次運動會是商協(xié)內部運動會，由于商務實踐部成員較多，可分為兩隊，其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽，每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名（待定）。
2)對外宣傳：制作橫幅一條，上書“商協(xié)杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報，宣傳趣味運動會并邀請同學們到時觀看。
4)獎項設置：分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創(chuàng)意獎、最有組織獎（以上獎項全部以隊為單位頒發(fā)）。
1)活動現(xiàn)場布置。
2)各代表隊入場。
3)致開幕詞。
4)具體環(huán)節(jié)：運動會項目開展（穿插文藝節(jié)目）。
5)總結發(fā)言頒降。
6)合影留念。
7)清理現(xiàn)場。