初中自我鑒定男生(實用15篇)

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    總結(jié)是一個重要的思考過程,讓我們更加了解自己的成長和進步。撰寫總結(jié)時,我們要注意用正面的語言表達自己的成就。這些總結(jié)范文涵蓋了多個領(lǐng)域和不同主題,相信能夠滿足大家的需求。
    初中自我鑒定男生篇一
    在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
    在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟初,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
    在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習(xí),學(xué)會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進一步提初。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),并取得結(jié)業(yè)證書,初三年被評為校級三好生。
    生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。
    我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
    初中三年生活有使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
    初中自我鑒定男生篇二
    今天是軍訓(xùn)的第二天。
    經(jīng)過一天的軍訓(xùn),大家都有了經(jīng)驗了,知道在軍訓(xùn)之前應(yīng)該涂抹防曬霜,知道如何去“應(yīng)付”教官,知道如何在軍訓(xùn)的'時候如何去“偷懶”了。
    早上,我們6:30就趕到了公主樓前集合,這是早操時間。
    早操其實并不是同學(xué)們想象的做操,只是教官會把前一天學(xué)的幾個動作復(fù)習(xí)一遍。
    剩下便是站軍姿了,這也是我們最害怕的了,因為不能動的滋味真的很痛苦,何況是站在烈日下呢。
    今天的軍訓(xùn)還比較有意思,因為在休息的時間段里我們二連和一連進行了唱歌比賽,那樣的場面是我們在平時很難見到的,它顯示出了我們團結(jié)的力量,讓我們明白了只用自己的力量是遠遠不夠的,而需要大家團結(jié)一致的力量。
    在中途我們還一致要求教官給我們來一首,可是沒想到我們認(rèn)為很威武的教官竟然害羞起來,留下了小小的遺憾。
    今天軍訓(xùn),教官運用了與昨天不同的方式。
    昨天當(dāng)我們做不好動作的時候,教官的批評收到的成效似乎不大。
    而今天教官采取的激勵和鼓勵,使得我們很有信心,軍訓(xùn)的時候也更加認(rèn)真了,因為我們覺得自己在進步。
    軍訓(xùn)只是進行了兩天,我相信這后幾天的軍訓(xùn)生活會更加的有意思,同時也會更加的辛苦。
    但是只要我們堅持,一定能夠愉快的度過這軍訓(xùn)生活的。
    初中自我鑒定男生篇三
    我叫黃銳平,今年13歲,在塔腳中學(xué)讀一年級。
    我流著一頭烏黑的短發(fā),黃色的臉上嵌著一雙不大不小的眼睛,中中的鼻子,粗粗的眉毛像兩把刷子,一張中中的嘴巴,紅紅的嘴唇和一對機靈的耳朵。我機靈的耳朵能分辨出我家摩托車的聲音。我家住在一個小村里,村里住著幾百戶人家,家家?guī)缀醵加心ν熊?,每?dāng)我爸爸騎著摩托車回來,在我家附近滑波的地方開過的時候,我呢,在自己的房間里就能聽得出我爸爸摩托車聲,知道是我爸爸回來了,你說我歷害嗎!
    我的學(xué)習(xí)成績不錯。這可得歸功于“書”了。我喜歡看書,因為從書里我不但學(xué)到了知識,豐富多采了見識,而且還懂得了許多道理……有一回,媽媽給我買了一本書,書中描述的是一個叫強強的學(xué)生,他家很窮,他一放學(xué)回家做完作業(yè)就幫媽媽做家務(wù),并利用課余時間幫媽媽賣菜,而我很貪玩,一放學(xué)回家我就玩,常常一玩就玩得很過分,回到家時汗流夾背,氣喘吁吁,少不了媽媽的一頓批評。書中的強強的事激發(fā)了我,我很同情他,自己也很慚愧,我有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我卻沒有好好珍惜,我應(yīng)該向萍萍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那堅韌不屈的性格,學(xué)習(xí)她那刻苦好學(xué)的精神。
    這就是我,一個活潑機靈、聰明可愛的小男孩。
    初中自我鑒定男生篇四
    大家好!我叫茅慶東,今年13歲了,在金碧實驗學(xué)校讀書。
    我的愛好是數(shù)學(xué)和英語。數(shù)學(xué)老師和英語老師非常喜歡我,特別是英語老師,對我,總擺出那張慈祥的臉孔,數(shù)學(xué)老師也一樣,每次都以娃娃臉來面對我,而我的數(shù)學(xué)和英語成績總是很好的。當(dāng)然,語文也一樣。
    我是個好勝心非常強的人。考試時,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結(jié)果取得了更好的成績,因為我知道,只有海勝心腔的孩子,才會取得成功!
    我的優(yōu)點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且已參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會改正它的。
    初中自我鑒定男生篇五
    我從初一開始,在老師的諄諄教導(dǎo)下,在德、智、體、美各方面都有了一定的進步。
    在德育方面,自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治,我學(xué)到了真善美,學(xué)到了做人的道理:尊師重道,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時,我還參加學(xué)校和班級組織的各種政治活動和文化娛樂活動,如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽,班級團體安排的學(xué)校公告欄的布置,班級的黑板報等。在思想和行動上,我向團支部靠攏,加入了中國共產(chǎn)主義青年團。
    在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,我有一些不足,但我也努力學(xué)好各科,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。我熱愛文學(xué)。我經(jīng)常閱讀余、朱自清等名家的作品,有時還參加各種征文比賽或朗誦比賽,試圖拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己的其他能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文代表,協(xié)助老師做各項工作。而且我希望我將來能成為一個有理想,有抱負(fù),有教養(yǎng)的人。
    在身體和審美方面,我積極參加體育鍛煉、體育課或其他考試,并認(rèn)真對待,全力以赴不斷提高身體健康水平,鍛煉堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學(xué)。在業(yè)余時間,我經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高身體素質(zhì)。
    除此之外,在家里,我很尊敬長輩,經(jīng)常幫家里做家務(wù)。
    但通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,那就是吃苦精神不夠,具體體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上不夠“鉆”和“擠”。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足之后,我會努力提升自己,培養(yǎng)吃苦精神,這樣才能保證以后的學(xué)習(xí)成績能夠有所提高。三年的初中生活即將結(jié)束,其間的學(xué)習(xí)生活場景像放電影一樣在我腦海里一閃而過?;仡欉@三年的學(xué)習(xí)生活,有過歡樂,有過微笑,也有過辛酸。在這三年的學(xué)習(xí)中,我也從一個小學(xué)生,一個懵懂的孩子,變成了一個懵懂的少年,懂得了什么是生命,什么是生活,什么是友情。在這三年里,無論是學(xué)習(xí)還是生活,我都學(xué)到了很多知識。
    初中自我鑒定男生篇六
    初中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不但是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更使我在思想、政治文化上不斷提升。我已逐步成為一位有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。
    在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關(guān)心國家大事,天天留意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學(xué)習(xí)小組,曾隨黨章學(xué)習(xí)小組到xx革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí),激起了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來投身建設(shè)革命老區(qū)的思想。
    我參加過政治夏令營,取得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷豪情地參加了xx活動。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年志愿者服務(wù)隊,為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。
    作為一位班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛班集體,積極參加學(xué)?;蚰昙壗M織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得很多榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
    學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時間。有競爭意識,分析題目、解決題目能力較強。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思惟,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進行回納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。
    但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀(jì)的人才,任重道遠。今后我將朝xx方向繼續(xù)努力。
    初中自我鑒定男生篇七
    初中男生自我介紹范文一:
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們好!我是xxx,今年xx歲,家住xxxxxx。
    我一直期望的初中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀(jì),新的學(xué)校,和各位同學(xué)老師們相處融洽,學(xué)習(xí)愉快。一起度過愉快的3年初中生活。。
    在來到這里之前,我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中,有三個學(xué)期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學(xué),以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。
    我比較喜歡文學(xué)還有音樂,曾經(jīng)也有文章在??l(fā)表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
    新的學(xué)期里,我愿和大學(xué)共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學(xué)業(yè),有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
    我的個人自我介紹就到這里,感謝大家!!
    初中男生自我介紹范文二:
    各位同學(xué)們,大家好,我的名字叫樊振宇。在學(xué)校里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
    我今年13歲,圓圓的.臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。
    我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現(xiàn)在所處的學(xué)校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉(xiāng)中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級。
    我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
    各位同學(xué),既然我們分在了一個班級中,就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績,為家人爭光??墒?,要想取得優(yōu)異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標(biāo)是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
    這就是我,一個開朗活潑的男孩,愿為目標(biāo)而付出努力的人。
    初中男生自我介紹范文三:
    這就是我。
    神采奕奕,落落大方。彎彎的眉毛,右眼下方“鑲嵌”著一顆獨一無二的痣。長得像金絲猴。別人都叫我猴子。
    我有很多愛好,有很多的成就:喜歡打籃球,打乒乓球,下象棋,還有聽笑話,
    至于成就嗎?
    我性格豐富:執(zhí)著,做事有始有終;粗心,數(shù)學(xué)專門計算錯誤;膽大,上課舉手,有什么說什么;急躁,常常像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn);堅強,遇到困難從不退縮;潑辣,常常在吃虧后把別人說得狗血淋頭。
    最愛:色彩中我最喜歡金黃色,我認(rèn)為,在生活中,人最需要的就是這種金黃色的鼓勵、自信與成就。在書刊中,我最喜歡《生命制高點》。因為,在這里的殘疾人使我知道:生命在于奮斗和拼搏。
    人生信條和目標(biāo):我想,懷著“有志者,事竟成”的信心,我一定能達到理想的彼岸,我一定能看到世界上最美的太陽。
    我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生,似我者死?!弊卟怀銮叭说目蚣?,自然也就不會有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!
    既然你誠心誠意地發(fā)問了,那我就大發(fā)慈悲地告訴你:年僅13,性格開朗,能言善辯,活潑可愛,鄭偉濤——濤仔是也教育互聯(lián)。
    初中男生自我介紹范文四:
    大家好:我叫**,今年十三歲,剛上初二。我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。我在北京市**中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。
    我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
    這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
    初中男生自我介紹范文五:
    這就是我,一個天真型的陽光男孩兒。
    這就是我。
    我不會孤獨,也不會永遠快樂。我是我自己,一個世界上獨一無二的我。
    我有時變得好壞,有時變得好乖。在家長面前我就是一個壞孩子,整天游游玩玩。在老師和同學(xué)面前就充當(dāng)于一個不折不扣的乖孩子。在人的立場上我總是演兩面超人。黑白兩道好象在玩弄我的心態(tài)。
    我總認(rèn)為我是一個聰明人,但卻做出愚蠢的行為。我總是不想前因后地做事,有時也會成為同學(xué)們?nèi)⌒Φ陌驯_B我自己都弄得一塌糊涂。
    我還算一個善良的天使,去關(guān)心幫助別人。也算一個惡毒的巫婆,得罪我的人就逃不了我的詛咒。人畢竟是人無完人,金無族赤的嘛!天使和巫婆我不想做了,我愿做一個俠女拿著劍去閶天下。但社會是現(xiàn)代化的,再也沒有什么俠女,可能我的前世是吧。
    世界上有許多怨恨我的人,也有許多疼愛我的人。我無怨無悔。這就是我,敢愛敢恨基因結(jié)合的我。
    初中自我鑒定男生篇八
    本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),及時了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線。
    我認(rèn)真學(xué)習(xí),態(tài)度明確。作為一名學(xué)生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業(yè)并進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。遇到問題時總是能及時向同學(xué)和老師請教,并善于總結(jié)經(jīng)驗,也盡自己的力去幫助別人。
    我自覺地遵守學(xué)校和宿舍的各項規(guī)章制度,注意衛(wèi)生,愛護公物,尊敬老師團結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活需要幫助的同學(xué)。
    生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。
    現(xiàn)在我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng),淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。
    高中畢業(yè)生自我鑒定范文三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx-xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的.校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。
    有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
    學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
    身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。xx-xx年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評。
    本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
    xx-x
    xx-xx年xx月xx日
    初中自我鑒定男生篇九
    “人類沒有想象,如同鳥兒失去了翅膀”??墒桥f課程卻在很多地方無情的扼殺了學(xué)生的想象思維,致使學(xué)生的思維僵化、呆板,無新鮮活力。新課程改革針對此積弊,鮮明的提出倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,并直言不諱的請教師住嘴,這無疑給沉悶的語文課堂注入了一股清風(fēng),直吹入了學(xué)生的心田,于是學(xué)生最終擁有了一片暢想的天空。
    新課改,以其鮮活的生命力會在語文課堂上扎下了深根,愿全體語文教師著眼與學(xué)生的未來,認(rèn)真反思,讓自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式深入下去,真正留給學(xué)生一片暢想的天空。
    初中自我鑒定男生篇十
    軍訓(xùn)是苦的,我們在教官的帶領(lǐng)下,復(fù)習(xí)了稍息、立正、跨列和下蹲的基本要領(lǐng),還學(xué)會了四面轉(zhuǎn)法。
    但軍訓(xùn)又是快樂的,它會在酷暑、驕陽之中,讓你感受到清風(fēng)般的慰藉。
    先來說說軍訓(xùn)的苦吧。
    一次一次的練習(xí),慢慢消弱的體力……這便是此時此刻陽光下的我們所感受到的,如果用一個詞來形容,那真可謂是“筋疲力盡”。
    不過再艱苦也要挺著,看看身旁的同學(xué)們個個都是“站如松”,總不能就我一人喊聲報告,到一旁休息吧。
    時光在訓(xùn)練中悄悄流逝,一上午最熱的一股熱浪終于向我們逼近了,不知不覺中我的額頭上有了汗珠,這一粒粒汗珠,還好像是調(diào)皮的故意捉弄我一般,在我的臉頰上緩緩流下,弄得我直癢癢,好像是在考驗我的毅力,害得我只得咬著牙,繼續(xù)保持著站姿。
    此時的我早已是腰酸背痛,腳底火辣辣的,但是,我現(xiàn)在是一個初中生,這點兒苦算什么,再看我們整個班級依舊是一支整齊的隊伍,沒有一死一毫的動搖。
    下午比早上涼爽的多,但下午練習(xí)了四面轉(zhuǎn)法和復(fù)習(xí)了昨天的課程。
    在下午最難熬的就是那5分鐘的下蹲,那時我真想休息一會,但看著大部分同學(xué)能堅持著我也咬咬牙繼續(xù)堅持蹲著,直到教官下令站起來之后我早已腰酸背痛了。
    這就是軍訓(xùn)的苦。
    再說說軍訓(xùn)的甜吧。
    今天的軍訓(xùn)讓我鍛煉了意志力,使我學(xué)會了堅持,這一點使我非常的高興,也開始嘗到了軍訓(xùn)對身體的好處,這就是軍訓(xùn)的甜。
    總而言之,軍訓(xùn)就是苦與樂的交響曲,有苦必有樂,有樂必有苦。
    這其實與我們今后的學(xué)習(xí)生活是很相似的,我們既要做好為學(xué)習(xí)而吃苦的準(zhǔn)備,又要在緊張的學(xué)習(xí)生活中去尋找屬于自己的快樂。
    在明天的軍訓(xùn)里我一定會更加的努力。
    初中自我鑒定男生篇十一
    時光流逝在每一個平凡但卻又充滿了意義的日子里?;仡櫸襾淼絰x學(xué)校的日子,已經(jīng)過去了半年的時間。從以一名實習(xí)生的身份踏入進這所大學(xué)開始,我就知道自己已經(jīng)不再是一名學(xué)生,在我的身上而是擔(dān)當(dāng)起了一個教育學(xué)生,作為學(xué)生楷模的這樣一種教師的形象。一開始對于老師這一職位的理解還不太深刻,但是在經(jīng)歷了這段實習(xí)期后,我就能夠體會到以前我們老師的無奈和心酸了。但同時我也更加明白了作為一名人民教師的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。
    我實習(xí)的職位是xx學(xué)校初一xx班級的英語老師職位。實習(xí)的日期是從20xx年xx月xx日一直實習(xí)到20xx年xx月xx日。這期間要花費我半年的時間,但是現(xiàn)在看來,半年的時間還太短,我在這半年里積累到的教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)到的東西還太少。雖然在擔(dān)任xx班級的英語教師期間,我收獲到了很多同學(xué)和老師的喜愛,但是我依然覺得自己做的還不夠好。
    比如在英語口語的教學(xué)方面,因為xx班級是初一的新生,所以他們其中有很多同學(xué)的英語基礎(chǔ)知識都不太牢靠,口語能力也比較差,十個同學(xué)里面有七八個都是發(fā)音不夠準(zhǔn)確的。要把他們的發(fā)音全部糾正過來,對我來說還是一個挺大的挑戰(zhàn)。盡管我在實習(xí)期里面,已經(jīng)在盡力的監(jiān)督他們,已經(jīng)想盡了各種辦法來使他們的發(fā)音更加的完美和漂亮,但是在學(xué)期的最后,我還是沒能夠達到自己心中想要的目標(biāo)。所以我覺得自己在這一方面的能力上還存在著很多問題,我還需要多加學(xué)習(xí),多加進步,多加向其他優(yōu)秀老師進行討教。
    學(xué)海無涯,學(xué)習(xí)的道路是永無止境的。我在學(xué)習(xí)的這條道路上不會停止自己的步伐,也不會停止自己去積極進取的步伐。雖然,我現(xiàn)在才只是一個小小的實習(xí)老師,但是“不積跬步,無以至千里”,我相信,通過我一點一滴的積累,通過我一步一個腳印的進步,終有一天我會達成自己人生道路上的成就,成為一名優(yōu)秀的人民教師,教出一代又一代的優(yōu)秀學(xué)生,讓他們開花,讓他們?yōu)檫@個社會做更多的貢獻,讓他們?yōu)樽鎳陌l(fā)展奉獻出更多的力量。
    不管是過去,還是現(xiàn)在,還是在以后的很多年里,我也都甘愿為了祖國的教育事業(yè)而貢獻出自己的一份光和熱。
    初中自我鑒定男生篇十二
    一個學(xué)期就快要過去了,自己和過去比了一下,發(fā)現(xiàn)還真的有很多的`變化。
    以前的話,沒有物理這門課程,這個學(xué)期,我們第一次接觸到了這門新奇的課程,自然是覺得比較新鮮,可最近物理交到了比較難的一點章節(jié),熱情少了些許,畏懼多了三分??墒牵幢闳绱?,在期末考試時我也要全力以赴,爭取突破95分大關(guān)!
    一個學(xué)期我也為班級做過不少的事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。
    優(yōu)點也有很多,比如:現(xiàn)在晚自習(xí)最后的一點時間我也會很好的利用好了,這是以前所沒有的。
    英語的默寫也不想以前那樣,時常會有重默,但現(xiàn)在不同了,次數(shù)不但少了,而且全對也多了起來。
    而且,我這個學(xué)期的得星數(shù)也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭取奪得冠軍!
    接下來說一下缺點,雖然我已經(jīng)把一些缺點改掉了,但還有一些頑固分子負(fù)隅頑抗,今天得一一報上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點收斂但還有不足,自制力有點差,上課容易分心。
    這些缺點都必須改正!
    總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上更加努力。但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。自我評價就到這里了,還是一句話,繼續(xù)努力!
    初中自我鑒定男生篇十三
    時光飛逝,初中三年即將結(jié)束。以前剛進學(xué)校的時候,一切都是那么陌生?,F(xiàn)在,一切都變了,變得那么熟悉,那么親切,歡歌笑語成了最完美的回憶。此時此刻,我們應(yīng)該為自己的理想而奮斗。明天的彩虹是我們畫的,明天的世界是我們主宰的。相信自己,只要我們努力,明天的彩虹會更美麗,明天的生活會更完美。
    時光飛逝,不知不覺中,你已經(jīng)度過了初中三年。三年來,你們在校園里留下了你們的足跡,你們的理想,你們的汗水,你們的希望,你們的成熟,你們的回憶。這幾天,在我的腦海里,經(jīng)常有你伏案工作的案例;瘋狂的打鬧笑聲;讓老師強迫苦象吃早餐;藝術(shù)節(jié)上大聲唱歌;體育場上的人影;有的同學(xué)更不好意思偷作業(yè);翻越柵欄的危險;有互相幫助的情誼;在瑣事上更加不計后果...
    轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活即將結(jié)束。該揮手告別的時候,離別的不舍太多。不要放棄你的同學(xué),老師,還有校園里熟悉的一草一木。三年的中學(xué)生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。
    三年的時間真的很短,短到好像昨天才報名。輕輕地,我離開了,輕輕地,你來了。初三的生活即將結(jié)束,同學(xué)們就要各奔東西了。這正好印證了一句話:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難容,千里共嬋娟。唉,青春的列車伴著汽笛聲從遠方緩緩駛來。我靜靜地坐下,看著青春的倩影從指縫間流過,閃耀著透明的色彩。三年前,看著一張張陌生又孩子氣的臉,想到和他們是同學(xué),我真的.很開心。這一天,看著一張張熟悉而成熟的面孔,一想到要和他們分別,我就難過。三年風(fēng)雨,我們同學(xué)感情很深。雖然我們有時會吵架,甚至打架,但最終還是和好了。讓我們記住:離開的時候,不會有遺憾;當(dāng)我們回憶的時候,不會有遺憾;當(dāng)我們再次相見時,不會有眼淚。“青云有路,總要往上走。人生能有幾招?這時候不打你打什么時候?”。沮喪和怨恨不是青春的主旋律,奮斗和努力才是生活的贊歌。希望同學(xué)們走自己的路,實現(xiàn)人生價值。
    初中自我鑒定男生篇十四
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
    俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一向在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
    這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程。應(yīng)對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在用心參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟校園的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新綱、吃透教材,用心開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。
    本人嚴(yán)格遵守校園的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正圈理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。
    隨著新課程對教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
    初中自我鑒定男生篇十五
    上學(xué)年,我擔(dān)任初三(3),(4)班英語教學(xué)工作,針對中考考試成績,結(jié)合本屆初三學(xué)生英語學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,我作了以下反思鑒定。
    一、課堂教學(xué)中存在的問題。
    1、由于初三英語教學(xué)的特殊性,我的講解重點是以學(xué)生掌握語法知識,以中考應(yīng)試教育為主,在課堂教學(xué)中,有時缺乏進取有效的師生互動,部分課時過于注重講授,相對的開放型的、能激發(fā)學(xué)生想象力與創(chuàng)造力和發(fā)散學(xué)生思維的課堂比例就減小了。
    2、課堂教學(xué)中沒有很好地針對個體學(xué)生實際,缺乏“備學(xué)生”、這一必要環(huán)節(jié);對教材的處理和把握沒有進行有效地取舍、組合、拓展、加深;課堂教學(xué)沒有做到對每個學(xué)生進行基礎(chǔ)知識點、中考熱點和中考難點的滲透,有一部分學(xué)生原有的知識不能得到及時、適時地活化;個別學(xué)生參與機會少;課堂留給學(xué)生自疑、自悟、自學(xué)、自練、自得的時光十分有限。
    3、對中考的研究不夠,對中考的考試范圍、要求、形式、出題的特點及規(guī)律的了解不夠深,在課堂教學(xué)中依靠于復(fù)習(xí)資料,只是對資料的選擇與整合,忽視教師自身對知識框架的主動構(gòu)建。
    4、課堂設(shè)計缺乏適當(dāng)適時的教學(xué)鑒定,不能及時獲悉學(xué)生在課堂上有沒有收獲,有多大收獲等學(xué)情;課前設(shè)計“想教學(xué)生什么”,課堂反饋“學(xué)生學(xué)到什么”和課后反思“學(xué)生還想學(xué)什么”三個環(huán)節(jié)沒有得到最大程度上的統(tǒng)一。
    二、學(xué)生英語學(xué)習(xí)存在的問題。
    由于課堂教學(xué)中以上問題的存在,學(xué)生的英語學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)出現(xiàn)了許多問題。
    1、初三學(xué)生不像初一時那么對英語學(xué)習(xí)充滿活力、自信心和學(xué)習(xí)動力;在英語課堂上不進取參與,缺少主動發(fā)言的熱情或根本不愿意發(fā)言。
    2、學(xué)生對英語課堂知識的掌握不實在、理解不全面,而大部分學(xué)生對書本知識不夠重視,找不到英語學(xué)科復(fù)習(xí)的有效載體,不能有效的利用課本,適時地回歸課本,英語復(fù)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,英語學(xué)習(xí)缺乏主動性。
    3、部分學(xué)生缺少教師明確的指導(dǎo),在復(fù)習(xí)時缺乏系統(tǒng)安排和科學(xué)計劃,或者學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)沒有個性化特點,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不明顯。
    4、基于以上情景,我認(rèn)為作為學(xué)生中考的把關(guān)者,初三英語教師首先要有正確地意識,應(yīng)充分認(rèn)識到:一節(jié)課有沒有效益,并不是指教師有沒有教完資料或教得認(rèn)真不認(rèn)真,而是指學(xué)生有沒有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好。如果學(xué)生不想學(xué)或?qū)W了沒有收獲,即使教師教得很辛苦也是無效教學(xué);或者學(xué)生學(xué)得很辛苦,卻沒有得到應(yīng)有的發(fā)展,也是無效或低效教學(xué)。
    針對以上問題,我以后能夠從以下幾個方面進行提高:
    1、教師要有課堂效益意識。有效的媒體手段有助于課堂容量、密度和速度的提高。尤其是在復(fù)習(xí)課堂上適當(dāng)?shù)厥褂枚嗝襟w手段,不但能夠活躍課堂,更能提高學(xué)生的參與面,短、頻、快的大容量課堂節(jié)奏能有效的吸引并集中學(xué)生的學(xué)習(xí)注意,從而最終提高學(xué)習(xí)的聽課效益;其次,課堂效益意識還體此刻教學(xué)的設(shè)計中要充分為學(xué)而教,以學(xué)生如何有效獲取知識,提高本事的標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計教學(xué)。課堂設(shè)計要有助于學(xué)生在課堂上進取參與,有助于他們有效內(nèi)化知識與信息,復(fù)習(xí)過程中要重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),在教學(xué)中恰當(dāng)?shù)貪B透中考的信息,拓寬教學(xué)資料。
    2、英語課堂上教師應(yīng)及時有效獲取學(xué)情反饋,有效地進行課前回顧,課堂鑒定等環(huán)節(jié)的落實。為有效地提高英語課堂教學(xué)效益,教師還能夠制定科學(xué)的、操作性強的、激勵性的英語學(xué)習(xí)效果鑒定制度,堅持對學(xué)生的聽課、作業(yè)、筆記等方面進行跟蹤,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)狀態(tài)與狀況,以便在課堂教學(xué)過程中做出針對性的調(diào)整。
    3、注重課堂教學(xué)效率的提高,要切實抓好備課這一環(huán)節(jié),即備課要精,練習(xí)要精,作業(yè)要精。同時,我們要進取進行教學(xué)反思,由教師自我及時反省、思考、探索和解決教學(xué)過程中存在的問題,及時調(diào)整教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程。在課堂教學(xué)中強調(diào)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。教師要突破現(xiàn)行教材的局限性,在重點語法項目上有系統(tǒng)的強化訓(xùn)練。在句法上不能拘泥于傳統(tǒng)的語法層面,要搜集材料,適當(dāng)拓寬。
    4、要強化分層次教學(xué)與輔導(dǎo),經(jīng)過分層次教學(xué)和輔導(dǎo)提升學(xué)生的成績,從方法上,要抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點,區(qū)別不一樣情景,有針對性輔導(dǎo)。從策略上,加強學(xué)生實際問題的研究,做到缺什么、補什么,從對象上,要重點關(guān)注學(xué)科明顯薄弱的學(xué)生,采用教師定學(xué)生、師生結(jié)對、輔導(dǎo)等有效形式使學(xué)生隨時能得到教師的輔導(dǎo)和幫忙,從而切實提高學(xué)生成績。
    三、復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的幾個原則。
    1、是抓住課本,有效復(fù)習(xí)。教材和教學(xué)大綱是考前復(fù)習(xí)和考試命題的依據(jù)。所以,在復(fù)習(xí)時,教師和學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并充分理解和準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱中對基礎(chǔ)知識與本事的要求。
    2、是系統(tǒng)歸納,分清脈絡(luò)。在總復(fù)習(xí)時,要突出一個“總”字。應(yīng)對上千的單詞,成百的短詞和詞組,幾十種句型,經(jīng)過復(fù)習(xí),要使學(xué)生對初中三年的英語學(xué)習(xí)有個總體的、概括的印象。大到語法項目,小到具體的知識點,使學(xué)生腦子中有清晰的框架和資料充實的“網(wǎng)絡(luò)圖”。
    3、是專項練習(xí),有的放矢。對于以往總復(fù)習(xí)暴露出來的問題,教師應(yīng)有目的、有針對性地進行專題講解與訓(xùn)練,搜集、積累學(xué)生平時在各方面出現(xiàn)的錯誤,逐題突破。
    四、復(fù)習(xí)提示和提議。
    在復(fù)習(xí)中,教師應(yīng)要求學(xué)生學(xué)會整理錯題,把試卷和做過的練習(xí)題里的錯題整理出來,專門抄寫在一個本子上,及時訂正反饋。教師要加以選擇,并要求學(xué)生有選擇性地做基礎(chǔ)知識練習(xí),讓學(xué)生走出題海。關(guān)于閱讀理解,此刻出題資料越來越接近生活,所以,學(xué)生復(fù)習(xí)時應(yīng)加強閱讀量、提高閱讀速度,廣泛接觸各種題材、體裁的文章,拓展知識面,同時要有意識地積累各種題型的解題方法和技巧,從而可減少中考時的答題失誤。
    總之,中考英語復(fù)習(xí)階段十分重要,復(fù)習(xí)能夠查漏補缺,能使知識到達系統(tǒng)、全面。雖然我們已經(jīng)逐認(rèn)識到課堂教學(xué)的重要性和對學(xué)生指導(dǎo)的緊迫性,可是離相對滿意的初三英語課堂的目標(biāo)還存在必須的差距。所以,我們需要不斷地更新理念,提高自身的理論水平和實踐本事,為學(xué)生的英語發(fā)展和簡便應(yīng)對中考作出更大的努力。