法律教育國旗下的講話(優(yōu)秀22篇)

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    思考和總結(jié),是對自己成長的一種責(zé)任和尊重。完美的總結(jié)應(yīng)具備簡潔明了、準(zhǔn)確有力的特點。以下是小編為大家收集的范文,希望對大家寫作總結(jié)有所幫助。
    法律教育國旗下的講話篇一
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    同學(xué)們,今天是12月4日,是國家憲法日暨全國法制宣傳日,今天,我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕,今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”。
    為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護(hù)法》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。
    總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
    老師們、同學(xué)們,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來做一個守法的公民。
    謝謝大家!
    法律教育國旗下的講話篇二
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    這一天終于到來了。高一下學(xué)期,蘇老師帶領(lǐng)我們站在國旗下。哥哥姐姐用紅領(lǐng)巾把我們綁起來,我成了光榮的少先隊員。從那天起,紅領(lǐng)巾成了我的小伙伴,白天陪我上學(xué),晚上寫作業(yè)。不戴的時候會疊整齊,因為蘇老師跟我們說紅領(lǐng)巾是少先隊的。標(biāo)志是五星紅旗的一角,用無數(shù)革命先烈的鮮血染紅。我喜歡,發(fā)自內(nèi)心的喜歡。
    有一天放學(xué)回家,看到地上有一條紅領(lǐng)巾,上面全是腳印。我覺得太臟了,就不管了。走了十幾米,突然聽到紅領(lǐng)巾在叫我:“小朋友,快來救我!”我羞愧得跑回去拿回家洗了。看到掛在繩子上的紅領(lǐng)巾像蝴蝶一樣在陽光下飛舞,我的心甜如蜜。
    現(xiàn)在我把兩條紅領(lǐng)巾放在一起,他們成了好朋友!
    我愛紅領(lǐng)巾,它總是提醒我要做一個優(yōu)秀的少先隊員。我知道,這才是紅領(lǐng)巾的真愛。紅領(lǐng)巾,我親愛的小朋友,注意我的動作!
    法律教育國旗下的講話篇三
    注重禮儀教育養(yǎng)成良好行為中國自古就以文明禮儀之邦流溢世界。中華民族歷史悠久,文化淵遠(yuǎn)流長,為人類文明發(fā)展作出了非凡的貢獻(xiàn)。民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德一直激勵著中華兒女不畏艱難困苦,自強不息,使中華民族歷盡滄桑而不衰。中華民族良好的精神風(fēng)貌,文明的良好禮儀是優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶。今天,在小學(xué)生中進(jìn)行禮儀教育,既是弘揚中華民族優(yōu)秀文化、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是為他們樹立愛祖國、愛集體、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)的'思想更加深入幼小心靈的體現(xiàn)。我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為進(jìn)行禮儀教育的重要依據(jù)。利用班會、課堂教學(xué)、少先隊活動讓學(xué)生付之行動。充分發(fā)揮《德育》這套教材,根據(jù)小學(xué)生特點,教育內(nèi)容由淺入深,由低到高,由近及遠(yuǎn),螺旋式上升。激發(fā)學(xué)生認(rèn)知愿望和興趣。使他們感到上課是一種樂趣,從而積極主動地參與教學(xué)中。美國教育家洛克曾經(jīng)說過這樣一段發(fā)人深思的話,他說:“對兒童進(jìn)行教育,最容易而最有效的方法,是把人的應(yīng)該做事情的榜樣放在他們眼前?!庇冒駱尤宋锏南冗M(jìn)思想、高尚情操、優(yōu)秀品質(zhì)、模范行為教育學(xué)生,使養(yǎng)成教育形象化、具體化,通過榜樣的示范作用,給學(xué)生一個更感性、更直觀的認(rèn)識。在養(yǎng)成教育過程中,我們著重抓住“文明、健美、衛(wèi)生、守紀(jì)、創(chuàng)新”五個項目,進(jìn)行強化訓(xùn)練,班隊活動是學(xué)校對進(jìn)行傳統(tǒng)美德禮儀教育的主陣地,班隊活動是學(xué)生自己管理自己、自己教育自己的有效方式,在活動中應(yīng)把《規(guī)范》養(yǎng)成教育與愛國主義教育、集體主義教育有機結(jié)合。
    組織學(xué)生觀看愛國主義影視、知識演講、競賽征文等活動,為學(xué)生提供發(fā)揮特長,施展才華的機會起到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的教育效果。通過禮儀教育,促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,促進(jìn)素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,改善同學(xué)間、師生間的人際關(guān)系,形成積極向上的良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    法律教育國旗下的講話篇四
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家早上好!
    上周,在第二屆少數(shù)民族代表大會上,一群一年級的孩子加入了光榮的少先隊。他們的出色表現(xiàn)為紅領(lǐng)巾增添了光彩。今天是他們第一次帶大紅圍巾參加升旗儀式。讓我們用最熱烈的掌聲為他們鼓掌。
    每周一,當(dāng)五星紅旗在冉冉清晨升起時,所有的學(xué)生都穿著整潔的校服,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)地關(guān)注著五星紅旗,自豪感油然而生。一代又一代的孩子在大紅隊的旗幟下宣誓,戴上大紅圍巾,成為光榮的中國少先隊員。
    紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們不能忘記無數(shù)革命烈士用鮮血把它染成紅色。它激勵我們進(jìn)步,引領(lǐng)我們成長。因此,我們更加意識到自己的責(zé)任和歷史的信任。我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活,用實際行動實踐我們少先隊員在隊旗下的誓言。但是,當(dāng)老師們有時看到沾滿污漬的紅領(lǐng)巾,鄒粑粑的紅領(lǐng)巾,以及隨意丟棄的紅領(lǐng)巾孤獨的身影時,他們?yōu)槲覀兩傧汝爢T感到羞愧。同學(xué)們,要珍惜胸前的紅領(lǐng)巾,保持光潔;要從零開始,用實際行動為紅領(lǐng)巾增光添彩。愛祖國,要從愛家庭、愛學(xué)校、愛班級做起。辛苦從主動做家務(wù),主動打掃衛(wèi)生開始;團(tuán)結(jié)互助從學(xué)會合作開始,學(xué)會與人相處,關(guān)心同學(xué),樂于助人;為了取得優(yōu)異的成績,讓我們從認(rèn)真聽課,完成每天的作業(yè)開始。一切從小事做起,從身邊的小事做起,努力學(xué)習(xí),快樂生活,給紅領(lǐng)巾增添光彩。
    我們是新時代的少先隊員,每個隊員都在努力學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。我們就像花朵,我們的生活就像蜂蜜??矗迥昙壎嗟纳傧汝爢T要用優(yōu)美的歌曲和歡快的舞蹈描繪少先隊員金色的童年,展現(xiàn)出新時期少先隊員健康活潑的風(fēng)貌。請欣賞并為他們鼓掌!
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    法律教育國旗下的講話篇五
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    不知從什么時候開始,看不見了樹木,聽不到了鳥鳴,嗅不著了花香。抬起頭,只能看見灰黑色的天空籠罩著大地。
    在繁星璀璨的茫茫宇宙中,有一位孕育了無數(shù)生命的母親,她,就是地球。她作為人類的母親,生命的搖籃,是那樣和藹可親,是那樣美麗壯觀,又是那樣令人如癡如醉,那樣令人欽佩。
    但是,隨著科技的不斷進(jìn)步,你正在不斷的遭受著人類的破壞。原來的那個綠意盎然、萬木崢嶸的你,如今已遍體鱗傷、千瘡百孔。這都是因為人們亂砍亂伐,破壞了大自然的生態(tài)平衡,人們的亂捕亂殺,使人類的好友慘遭生靈涂炭,民族之間的戰(zhàn)爭,使我們的家園變得滿目瘡痍。
    多少年前的城市,山清水秀,百花爭艷,樹木蔥蔥郁郁。多少年前城市寬廣的街道上,幾輛汽車川流不息,低矮的樓房點綴著這個五彩斑斕的世界。但是近年來,隨著科技的高速發(fā)展,化工廠的建造越來越多,滾滾濃煙從工廠冒出,直沖藍(lán)天,渾濁的廢水從工廠流出,沾染了純凈可愛的池塘。公路上的汽車也越來越多,車尾排出的廢氣猖狂的在人群中穿梭,塵埃在天地間飛舞,路旁的花草樹木無精打采的彎著腰。
    我們常常是在有意或無意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延不斷的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意或無意之間,使海面漂浮著的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星;使明凈的湖水變成了一點就著的油坑。
    我想看見青山如畫、柳綠桃紅,美不勝收;我還想看見高山之上,重巒疊障,山霧繚繞,如癡如醉;我更想聽見泉水激石,流水淙淙,清脆悅耳。我幻想著,倘若有一天,溪流清澈,樹木叢生,蜂飛蝶舞,世間萬紫千紅。
    為了留住這一片美景,為了人類的存亡,也為了我們共同的家園,就讓我們從撿起一張紙片開始,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球吧!
    謝謝大家!
    法律教育國旗下的講話篇六
    國旗下講話是20xx年教育部率先提出的建設(shè)性的要求,在全國各地的學(xué)校得到了積極的響應(yīng)。下面就是本站小編給大家整理的國旗下的。
    講話稿。
    教育,僅供參考。
    老師們、同學(xué)們:
    大家好,今天我講話的題目是“安全教育”。
    xx年12月7日晚上9時許,湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)數(shù)千名學(xué)生晚自習(xí)后下課。該校教學(xué)樓雖然有4道樓梯可以離開,但由于當(dāng)時正下大雨,學(xué)生們不約而同地選擇宿舍最近的樓梯。在下樓過程中,有幾個學(xué)生在下課的時候堵住了一樓的大路,下樓中的學(xué)生為了好玩,從上面往下擠,令一名女生跌倒,而后面的人流又不斷涌上,結(jié)果在一樓至二樓的拐角處引發(fā)人踩人慘劇。造成8人死亡,26人受傷。這一嚴(yán)重傷亡事件告誡我們要時刻注意安全。
    對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
    在這里向全校同學(xué)提出如下要求:
    一、樹立自我安全意識。
    我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。
    二、提高個人思想素質(zhì)。
    團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。
    三、關(guān)注課間安全。
    同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
    四、注意運動安全。
    上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當(dāng)然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。
    五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
    上學(xué)、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。
    六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    七、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。
    學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園的主人。
    老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!
    謝謝!
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我講話的主題是:從自己做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    同學(xué)們,我們懷著一個美好的夢想,為了一個遠(yuǎn)大的抱負(fù),從四面八方,來到**中學(xué)這片沃土,求知學(xué)習(xí)。
    我們都是**中學(xué)發(fā)展的見證人,僅僅三年的時間,**中學(xué)就建設(shè)成為一座四季常青,綠樹成陰,花團(tuán)錦簇的花園式學(xué)校。在這樣一個清新幽雅的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們感到舒心,感到開心。然而,在我們這個美麗的校園里,也出現(xiàn)了一些不美麗的事情。同學(xué)們可以看到,打掃一新的地面紙片紛飛,吃完飯之后的餐廳一片狼藉,剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚。這,雖然只是我們中間極少數(shù)同學(xué)的杰作,但它卻給優(yōu)美的環(huán)境帶來很大的傷害。
    可能有些同學(xué)會說,這些都是小事情,無足掛齒??晌覀円溃械拇笫虑槎际墙⒃谛∈虑樯系?。東漢時有一個叫陳蕃的少年,他自命不凡,一心只想做大事。一天,他的好朋友薛勤前來拜訪,見他自己獨居的院子里臟亂不堪,便對他說:“你怎么不把你的屋子打掃干凈呢?”陳蕃回答說:“大丈夫在人世間,應(yīng)當(dāng)橫掃天下,怎么能夠花費寶貴的時間去打掃一間屋子呢?”薛勤當(dāng)即反問:“一屋不掃,何以掃天下?!?BR>    連自己腳下的事情就懶得做的人,是不可能成為“激揚文字,揮斥方遒”英雄豪杰的。一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力,塑造出**中學(xué)美麗的形象,展現(xiàn)出**中學(xué)高尚的品位。
    同學(xué)們,有一句話說的好,播下一種行為,就會收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,就會收獲一種性格,播下一種性格,就會收獲一種命運。同學(xué)們,當(dāng)你拿著廢紙、塑料袋,準(zhǔn)備隨手扔在地上的時候,你應(yīng)該記住你的責(zé)任。當(dāng)你走向餐廳,準(zhǔn)備橫穿綠化帶的時候,你應(yīng)該恪守你的責(zé)任。當(dāng)你手中端著沒有吃過錯的剩飯,準(zhǔn)備倒在地上的時候,你應(yīng)該牢記你的責(zé)任。當(dāng)你嗓子發(fā)癢,準(zhǔn)備隨地吐痰的時候,你應(yīng)該堅守你的責(zé)任。當(dāng)你真正地把責(zé)任兩個字高懸于頭頂,你會猛然發(fā)現(xiàn),自己長大了,變得成熟了,成為一名文明守紀(jì),愛校如家的優(yōu)秀學(xué)生。
    同學(xué)們,新的學(xué)期,就應(yīng)該有新的形象,就應(yīng)該有新的起點,就應(yīng)該有新的目標(biāo)。金色的收獲,是要從辛勤的耕耘開始的。你們承載著未來的希望和重托,祖國需要你們具有堅定信念,愛國熱情,社會公德,法律意識,文明守紀(jì)的品質(zhì)。所以,從現(xiàn)在開始,你們必須從小事做起,嚴(yán)格要求自己,對同學(xué)要講團(tuán)結(jié),講誠信,將文明。你們必須從自己做起,對老師要講尊敬,講禮貌,要珍惜每位老師的勞動成果。你們必須從身邊做起,對班級要講關(guān)心,對學(xué)校要講熱愛,對他人要講奉獻(xiàn)。這樣天長日久,我們一定會養(yǎng)成從文明、和-諧,良好、文明的行為習(xí)慣,我們一定會使**中學(xué)變成一座學(xué)習(xí)的樂園,文明的搖籃,從而打造**中學(xué)更加輝煌燦爛的明天!
    謝謝大家!
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的家長、老師時時擔(dān)心著,時時牽掛著。
    據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在“消失”。
    同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
    同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
    謝謝大家!
    法律教育國旗下的講話篇七
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    我有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,是國旗的一角,被無數(shù)烈士用鮮血染過。是我們少先隊的標(biāo)志,我很喜歡。
    你第一次戴紅領(lǐng)巾的時候,我覺得很光榮。我心想:我要好好學(xué)習(xí),天天向上,熱愛集體,為班級多做點好事。
    我在隊里已經(jīng)三年了。這三年,每當(dāng)我遇到困難,都是紅領(lǐng)巾鼓勵我鼓起勇氣,面對困難。每當(dāng)我取得成績的時候,都是紅領(lǐng)巾在警告我:謙虛點,小心點,爭取更好的學(xué)習(xí)!
    有一次數(shù)學(xué)作業(yè)遇到一道難題,想了想也解決不了,心里總是有點失落。但看到胸前的紅領(lǐng)巾,信心倍增,于是反復(fù)琢磨,終于算出了這道題。真的很欣賞胸前的紅領(lǐng)巾!
    紅領(lǐng)巾,我要在你的鼓勵下一直走下去!
    法律教育國旗下的講話篇八
    法律法規(guī)的實施是法治建設(shè)的重要任務(wù),要改變用傳統(tǒng)的有濃重“運動”色彩的行政動員方式實施法律法規(guī)的做法,建立和完善法律法規(guī)組織實施制度,由中央法律法規(guī)組織實施機構(gòu)國務(wù)院法制辦和地方法律法規(guī)組織實施機構(gòu)省政府法制辦統(tǒng)一組織實施法律法規(guī)規(guī)章,使法律法規(guī)實施走上規(guī)范化、法制化的軌道。本文是本站小編為大家整理的法律法規(guī)國旗下講話,僅供參考。
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    同學(xué)們,今天是12月4日,是國家憲法日暨全國法制宣傳日,今天,我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕,今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”。
    為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護(hù)法》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。
    總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
    老師們、同學(xué)們,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來做一個守法的公民。
    謝謝大家!
    老師,小朋友:大家早上好!
    在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,我國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全,也為了維護(hù)良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。
    在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學(xué)在運動時不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒小朋友的是要遵守學(xué)校的有關(guān)。
    規(guī)章制度。
    增強自我保護(hù)意識。目前社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識提高思想道德素質(zhì)增強遵紀(jì)守法觀念時時刻刻把“安全”二字放在心中隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
    小朋友,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。小朋友,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩瑸榱宋覀冃@的和諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀念,提高防范意識。
    我的講話完了,謝謝大家!
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。我們應(yīng)該懂得,法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得,遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只有學(xué)習(xí)法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學(xué)習(xí)法律知識,才能維護(hù)我們自身的權(quán)益。調(diào)查表明:學(xué)生中認(rèn)為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到一成;認(rèn)為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近一半。這不能不給我們深刻警示。當(dāng)學(xué)生被敲詐、毆打,他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護(hù)自己,伸張正義,可是,他們不懂得法律知識,只能忍氣吞聲,或采取極端措施來報復(fù),糊里糊涂的走上犯罪道路。因此,同學(xué)們學(xué)法、知法、用法、守法勢在必行。借此機會我希望同學(xué)們做到以下幾點:
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材,如果你能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做,你就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。
    二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,同時也是我們的保護(hù)傘,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會用法律武器來保護(hù)自己。
    《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了未成年人的幾種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物等。
    通學(xué)們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土?xí)慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共創(chuàng)和諧校園。
    我的講話完畢,謝謝!
    法律教育國旗下的講話篇九
    各位老師、同學(xué)們:
    安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。針對同學(xué)們在校園的實際活動特點,我希望大家具體能做到以下幾點:
    一、要注意交通安全。
    嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,按時回家,不在外逗留。乘坐車輛要注意安全,不準(zhǔn)乘坐無牌無證的車輛,不準(zhǔn)乘坐車況不好的車輛。外出要注意安全,必須要有大人陪同,不要和陌生人說話,更不能接受陌生人的食物。
    二、要注意食品衛(wèi)生安全
    不喝生水,不購買“三無”食品,不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃零食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持校園的清潔。各班安全員要協(xié)助班主任認(rèn)真落實晨午檢工作,將每天晨午檢缺課學(xué)生如實填寫。
    三、要注意校園安全
    1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不追逐打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
    2、上下樓梯要輕聲慢步靠右行,遵守秩序,注意安全,不得在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧,搞惡作劇。不在樓梯轉(zhuǎn)角處做游戲或玩耍,不雙手撐著欄桿跳離地面,不在樓梯欄桿上滑行,上下樓道一定要輕輕走,靠右行。
    3、運還餐具、做操、集合、放學(xué)都要按照學(xué)校安排,分年級、分班級、分樓層、分時間依次上下樓梯,前后班級保持一定距離,不要爭先恐后,確保安全。
    4、上體育課前要做好準(zhǔn)備活動,運動時注意遵守秩序,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
    5、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具及其他危險物品如打火機、有毒化學(xué)藥品、危險玩具等,對攜帶管制刀具進(jìn)入校園的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育,沒收刀具,上交安保處,并及時向家長通報情況。
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。
    在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的家長、老師時時擔(dān)心著,時時牽掛著。
    據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在“消失”。
    同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
    同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和-諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
    謝謝大家!
    同學(xué)們,少先隊員們:
    早上好!同學(xué)們,你們知道嗎,每年的3月21日是世界森林日,3月22日是世界水日,3月22日所在的周為中國水周,3月23日,是世界氣象日。
    2015年3月22日是第十八屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的2015年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)”。2015年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。
    同學(xué)們,干凈的.空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤,對人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康,為了生命,為了子孫后代,保護(hù)每一塊綠地,愛護(hù)每一棵樹木,節(jié)約點滴資源,保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境,是每個人義不容辭的責(zé)任。因此,我校大隊部號召各中隊繼續(xù)開展好節(jié)約資源“四個一”活動,希望每位同學(xué)都要從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
    哪??“四個一”呢?主要內(nèi)容是“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,我再重復(fù)一遍,“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,大家記住了嗎?建議大家從以下幾方面做起:1、節(jié)約紙張,雙面使用紙,回收廢紙;2、拒絕使用一次性用品;3、一水多用,隨手關(guān)緊水龍頭,少用洗滌劑,不往河里倒垃圾和廢水;4、使用節(jié)能型燈具,隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;5、保護(hù)好花草樹木,珍惜每一粒糧食,吃飯時不亂扔鏌頭,不剩碗底;6、不穿動物皮毛制作的服裝,少用罐裝食品、飲品,不亂扔廢舊干電池。
    同學(xué)們,需要我們做的還有很多,只要我們牢固樹立環(huán)保意識,嚴(yán)格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長!讓我們一起行動起來吧!
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好,借此機會我想在學(xué)校安全、紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成三個方面結(jié)合我校的實際情況,給大家做一些提醒和要求。
    一、 安全重于泰山,重在加強教育和自我保護(hù)
    安全問題是一個老生常談的問題,同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:
    1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假銷假制度,時時掌握本班學(xué)生的在校情況。有事或有病不能上學(xué)的學(xué)生必須由家長與班主任和教練進(jìn)行聯(lián)系,嚴(yán)禁其他學(xué)生捎假或自己口頭請假。班主任對不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生,及時同家長取得聯(lián)系,問明原因并做好記錄,時時掌握本班學(xué)生的在校情況。
    2、注意教室的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后要應(yīng)向老師和學(xué)校報告,請專人修理;上下樓梯要排隊靠右慢行,不要將手搭在他人肩上或背上,以免發(fā)生擁堵踩踏,不要坐在樓梯扶手上往下滑,課間合理釋放能量,可以有序地組織活動,不要高聲喧嘩,不要在教室及樓道追逐打鬧,更不要在教室及教室周圍進(jìn)行任何體育活動,避免意想不到的傷害發(fā)生。
    3、要注意活動安全。訓(xùn)練前一定作好準(zhǔn)備活動,運動時注意遵守規(guī)則,不打逗;課余活動嚴(yán)禁瘋趕、打鬧或進(jìn)入危險區(qū)域;打掃衛(wèi)生時不要用勞動工具打逗玩耍,注意勞動安全;同學(xué)間發(fā)生矛盾,一定要冷靜理智,學(xué)會寬容、禮讓,不要手腳并用進(jìn)行還擊,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
    當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如交通安全、森林防火、防溺水、等等。總之。希望同學(xué)們時時處處注意安全,以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。
    二、遵規(guī)守紀(jì),完善自我
    目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅決制止。
    一是有的同學(xué)出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱。
    二是有的同學(xué)在家不完成作業(yè),不交作業(yè),抄作業(yè)等。
    三是不遵守課堂紀(jì)律,在課堂上講話,玩玩具等。
    四是上網(wǎng)、玩手機游戲。 五是不準(zhǔn)攜帶違禁物品到校。
    三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
    同學(xué)們,校園是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點一滴做起。所以,我希望同學(xué)們:首先,不準(zhǔn)把零食、塑料袋、垃圾等帶入學(xué)校。第二、管好自己,在校園內(nèi)不要亂扔垃圾。第三,每天按時打掃衛(wèi)生。第四,走在校園中當(dāng)你看到了地上的垃圾,請你彎腰撿一撿。
    最后,預(yù)祝我們學(xué)校在全校師生的共同努力下,嶄新的校容、校貌會很快出現(xiàn)在我們的面前,同學(xué)們,大家有信心嗎?——那么好!我們從現(xiàn)在共同努力吧。
    古城小學(xué)五(1)班
    2015年11月3日
    法律教育國旗下的講話篇十
    你曾否感嘆過鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮?你是否感懷過憂樂天下、為民請命的范仲淹?你曾否感動過奮不顧身、舍己救人的最美女教師張麗莉?你是否感念過大愛無疆、善良樸實的晉城好人連蜜蓮?還有,你是否感恩過生我養(yǎng)我疼我親我的——媽媽!
    偉大的愛國主義戰(zhàn)士、詩人臧克家先生說過:“有的人活著,可是他已經(jīng)死了;有的人死了,他卻還活著!”
    在現(xiàn)實生活中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。道德是一雙手,推開封鎖在心靈的窗;道德是一扇窗,透過流動著美好的光;道德是一道光,蘊育沉浸在純潔的心田。一個人有了道德感,做出的事情才能符合規(guī)范;一個民族有了道德感,社會才能文明和諧。真正的道德,發(fā)自內(nèi)心,詮釋著對社會的責(zé)任,噴發(fā)著對他人的摯愛。
    一句話,可以給人以激勵;一個眼神,可以給人以溫暖;一個動作,可以給人以滋潤;一顆愛的心靈,可以撫慰另一顆渴望的心!這,就是道德的力量!
    做一個有道德的人其實很簡單。只要做每件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點點,道德就會陪伴在你的身旁。
    不!絕不!“仁、義、禮、智、信”,“溫、良、恭、儉、讓”的中華傳統(tǒng)美德依然在綻放著沁人心脾的芬芳!以德治國、德行天下的理念在人們心靈的沃土中已然深深扎根。偉大的“中國夢”象噴薄欲出的朝陽,在世界的東方放射出萬道霞光!
    是焦裕祿、孔繁森們的服務(wù)人民、甘于奉獻(xiàn)撐起了共和國的脊梁。
    是袁隆平、錢學(xué)森們安貧樂道,在自己平凡的崗位上,將責(zé)任心、使命感化作了堅守的力量。是雷鋒、陳光標(biāo)們用包容世界的同情心,讓愛與付出成為了社會和諧的主旋律。是感動中國的孟佩杰在貧困中,任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種.種不幸;在艱難里,無怨無悔,背著母親上大學(xué),讓孝道填滿四千多個日子。是我們——未來高素質(zhì)的建設(shè)者和接班人,接過了傳承中華傳統(tǒng)美德的熊熊炬火,用自己的言語感召著社會、用自己的行動詮釋著道德的真諦。
    不因惡小而為之,不因善小而不為!
    同學(xué)們,我們都是偉大的“夢之隊”中的一員,中華民族的偉大復(fù)興之路上需要你!需要我!需要他!需要我們勤奮學(xué)習(xí)、需要我們誠信友善、需要我們獻(xiàn)出愛心、需要我們付出責(zé)任,需要我們養(yǎng)好習(xí)慣,需要我們成為學(xué)會感恩、勤勞節(jié)儉的“光盤一族”!
    最后,讓我用一首小詩與大家共勉:
    道德連著國和家,文明和諧全靠他。
    人人植下美德樹,神州處處開心花!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    法律教育國旗下的講話篇十一
    尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
    我是經(jīng)濟與管理學(xué)院12級國貿(mào)1班的。今天我演講的主題是“精彩人生路,法律伴我行”。
    英國政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說過“良好的秩序是一切的基礎(chǔ)”,而在幾千年前古希臘哲學(xué)家亞里士多德也說過“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認(rèn)為,良好的法律是一切的基礎(chǔ)。
    我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個人,亦或是這個社會上的每一個人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實現(xiàn)這一愿望的過程并不容易,還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位人物的言論中,我們可以知道法律是實現(xiàn)和維護(hù)這些客觀條件的基礎(chǔ)。也就是說,我們要走出一條精彩的人生之路,法律必不可少。
    如果宇宙中沒有秩序的約束,或許就不會有地球的存在。因為缺乏秩序的約束,大小行星就不會各行其道,地球也將會因此失去安全的宇宙環(huán)境,從而隨時可能遭受各大行星的碰撞所帶來的毀滅性的打擊。如此一來,我們的地球也就不會存在,更不用說生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類社會中,就是法律。
    有人說,我不觸犯法律,法律就與我無關(guān)。想以此來否認(rèn)法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然,答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律,但是你不能保證這個社會上的每一個人都能安分守己,尤其是在這個物欲橫流的社會環(huán)境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯誤》中提到“法律源于人的自衛(wèi)本能”,倘若世界上沒有壞人,或許也就不會有法律的存在。法國啟蒙思想家盧梭也曾說“只要法律不再有力量,一切合法的東西也就不會再有力量”??梢韵胂螅瑳]有法律的社會將會是什么模樣。沒有交通安全法規(guī),交通將會陷入混亂之中,我們出行在外的安全將得不到保證;沒有法律,作奸犯科者將得不到懲戒,那么當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時便無法維權(quán)。也就是說,沒有法律,社會穩(wěn)定就得不到保障;社會穩(wěn)定得不到保障,我們的人身安全和權(quán)益就得不到維護(hù),更不用談走什么精彩人生路了。因此,作為大學(xué)生的我們必須提高法律意識,增強法制觀念,堅持學(xué)法、懂法、守法、用法,用法律去指引我們的人生方向。
    法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護(hù)社會穩(wěn)定;法律是一把保護(hù)傘,遮風(fēng)避雨,保障公民權(quán)益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向??梢哉f,正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。
    我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    法律教育國旗下的講話篇十二
    尊敬的各位教師,親愛的各位同學(xué)們:
    大家好!我是高一(17)班的學(xué)生——賴__,今日很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我講話的題目是《貼地步行,走出一路的繁花似錦》。
    過去的一年中,我曾不斷地問自我高中對于自我意味著什么,也曾想過不求甚解,安于現(xiàn)狀是否足夠,自我要求與現(xiàn)實之間的差距除了勤游學(xué)海,時時奮進(jìn)是否還有另一條捷徑。但一次次練習(xí),一次次考試,一次次摩拳擦掌的比試?yán)铮淮未蔚豆鈩τ暗母偁幹?,在失敗的苦楚,落后的不甘中,我漸漸明了:唯有貼地步行,腳踏實地,方能走出一路繁花似錦。
    而今,不覺間,我們已被時光推著走完了一年。歡喜、憂慮、淚水、笑影,高一的一切,往昔的種.種都已走遠(yuǎn),站在新征程的起點,我們又將繼續(xù)風(fēng)雨兼程。
    或許你覺得學(xué)習(xí)枯燥不堪,日子單調(diào)呆板,覺得對壞習(xí)慣無可奈何,覺得自我未來渺茫,不知所措。但高中或許就是一個潛心修行,耐心積淀的階段,與其把時光荒蕪,不如抓緊自我對成功的向往,在生活中正視自我,找到自我憧憬的方向,并一點點與自我較量。泰國正大集團(tuán)老板退休時,最為欣賞與信任二兒子,想讓他接手企業(yè),進(jìn)一步鑄就輝煌。只是唯一讓他憂慮的是二兒子煙癮極大,根據(jù)他的經(jīng)驗,一般抽煙的人到45歲,健康就會開始走下坡路,而此時正是人們年富力強,平步青云的時候。如果這時有問題,自然難當(dāng)重任。并且他認(rèn)為若是一個人連抽煙的習(xí)慣都無法克服,那又怎能帶好企業(yè),當(dāng)此重任呢他向二兒子證明了自我的看法和期望,煙癮很大的兒子一向靜靜地聽著,手里正點著一支煙。當(dāng)老父親最終一句話音落下,他低頭沉默片刻起身把手中的煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開始,他再沒有吸過一支煙。成功與失敗,平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心,而更要立即付諸努力。我們不能左右天氣,無法預(yù)計未來,但我們能夠掌控自我。咬牙走完一段路,能夠看見更美的遠(yuǎn)景,堅持不被失敗威嚇,不被困苦綁架,能夠收獲明媚的霞光。
    高二是路途的中間點,往后,起點已遠(yuǎn),向前,前景茫茫。誠然,我們是艱辛的,但同時我們也是幸福的。前方,有高三的學(xué)姐學(xué)長為我們趟路,后面,有高一的學(xué)弟學(xué)妹為我們鼓勁,看我們奮斗。10月學(xué)考,定能不負(fù)眾望,譽撒千里。
    高一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們進(jìn)入開中這個鳥鳴清越,樹影綽約的學(xué)習(xí)道場。高中的路途雖還遠(yuǎn),歲月雖還長。但新高考也在步步臨近,對未來的抉擇也在漸漸走來。愿你們珍惜時光,貼地步行,不急不躁,找到學(xué)習(xí)的節(jié)奏,享受高中生活的點滴,認(rèn)真對待每一日的挑戰(zhàn),每一次測試,每一節(jié)課,每一道練習(xí),不愧于心,安然前進(jìn)。
    高三的學(xué)長學(xué)姐們,高中生活已近收梢,高三是荊棘遍野,血淚頻落的一場跋涉。背書,刷題,成打的試卷,成摞的演草紙,拼搏著的你們讓我們敬重而欽佩。有人說:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合?!备呖疾粌H僅是一次檢驗,更是朝向未來的跳板。你們是舊高考的最終一屆,身后的路已經(jīng)斬斷,不如破釜沉舟,放手一搏。不論成敗,拼搏了,努力了,高中生活也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實。經(jīng)過高三,更能得到經(jīng)過激流險灘后的豪邁,更能有一種過來人的徹悟。我們?yōu)槟銈兗佑?,喝彩,期待你們再?chuàng)輝煌。
    薩特說:“人是他還沒有而能夠有的一切的總和?!毙碌膶W(xué)期,新的期望,新的收獲,高中生活的每一步都可能在為最終的騰飛鋪路,每一步都可能會改變未來的朝向,而只要貼地步行,我相信定能走出一路繁花似錦!
    法律教育國旗下的講話篇十三
    尊敬的各位評委、各位來賓、朋友們:
    大家好!
    我叫小魚,今年17歲,來自鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校。此時此刻,能代表學(xué)校參加這次演講,我感到十分榮幸,也感到十分自豪,也很激動。
    我演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。
    初中畢業(yè),我選擇了鳳凰職業(yè)中專學(xué)校,當(dāng)時,也說不上是什么原因,只是有一點,她的環(huán)境很美,很吸引人。但現(xiàn)在我想,選擇這所學(xué)校,我選對了,我也愛上了這所學(xué)校。因為我現(xiàn)在感覺到,她不光是有美的外表,她還是可以讓我的夢想得于實現(xiàn)的地方。
    我的學(xué)校地處鳳凰縣的西北角,下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城,上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城,她們就像我國古典的江南小家碧玉,獨具風(fēng)韻,而我的學(xué)校,就夾在這兩個名勝之間,相隔不過幾里。我的學(xué)校本身,她規(guī)模不小,環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,碧水環(huán)抱,有寬廣的運動場。教學(xué)樓、學(xué)生宿舍,重重疊疊。教學(xué)樓的后面還有一個大魚塘,魚塘后面還有比魚塘大好幾倍的橘子園。如果說這是她飄灑的外衣的話!那么她先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)備,比如說嶄新的多媒體教室,上百臺電腦,幾萬卷藏書,等等,這是她健壯的骨骼!更重要的是,我還有上千數(shù)的同學(xué),大幾十名老師,學(xué)校管理得當(dāng),同學(xué)們遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)結(jié)勤奮,老師們個個盡職盡責(zé),和藹可親,師生共同營造了一個具有濃厚學(xué)習(xí)氣氛的校園。我想,這是她最可貴的精神內(nèi)涵呀!總的來說,我的學(xué)校就像一位知識淵博,溫厚儒雅的學(xué)者,我作為一個學(xué)子,你說我能不喜歡她嗎?我相信你也會。
    我愛我的學(xué)校,也是因為這里的老師的敬業(yè)精神,和他們對我的關(guān)心和愛護(hù)讓我深深感動。
    上普通話課的時候。開始時,我對自己那別扭的普通話感到羞愧??衫蠋熕龑ξ覜]感到失望,依然洋溢著笑臉,耐心的讓我看她的嘴型,一個字一個字的給我糾正。
    上禮儀課的時候,我穿上學(xué)校為我們準(zhǔn)備的制服,但開始時都覺得那么的不自要在,或是和同學(xué)們笑成一團(tuán),手腳都不知道怎么放,是老師親手一個一個的把我們扶整的!
    我們還開了許許多多的課,有電子電工、電焊、英語口語、書法、口才知識、應(yīng)用文寫作等等。給了我許許多多的技能和適應(yīng)社會能力。
    學(xué)校還開展了豐富多彩活動,有:”藝體節(jié)“、演講比賽、書畫展、運動會、技能大比武等等,給我們創(chuàng)造了嘗試飛翔的廣闊空間,和盡情的放歌飛舞和舞臺。
    我曾經(jīng)困惑,我也曾經(jīng)懷疑:一個中專的學(xué)生如何在社會立足闖蕩?!
    現(xiàn)在我想,我可以自豪的說:當(dāng)我與人交往的時候,我會說一口流利的普通話,彬彬有禮,落落大方,貼當(dāng)而適宜;當(dāng)我與見到外國朋友的時候,我會用英語和她們進(jìn)行簡單的交流;當(dāng)我坐在電腦面前,想用它的時候,我不會力不從心;當(dāng)我的電路出現(xiàn)問題的時候,我不要去請教別人。元件斷了的時候,我會焊上。特別是,當(dāng)我步入社會,參加工作的時候,我不會害怕,不會猶豫,我自信能夠應(yīng)對一切。這不是光有勇氣,主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學(xué)校每年都安排一批同學(xué)到一些知名的公司去就業(yè),有的當(dāng)普通工人,有的當(dāng)了文員,有的還當(dāng)上了經(jīng)理。他們都干的相當(dāng)不錯,都得到了各個公司的一致好評,也享受到了較高的待遇,這就是一份不可駁責(zé)的證據(jù)!
    同學(xué)們,
    藍(lán)天和白云一樣,希望白鴿自由飛翔。
    老師和父母一樣,希望我們健康成長。
    花開的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;。
    花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編制夢想。
    同學(xué)們,
    我們是職校的學(xué)生!我們長大了,我們的翅膀豐滿了,鼓動著風(fēng),我們就要飛了。但是,喝水別忘挖井人!別忘了我們的學(xué)校!
    謝謝大家!
    法律教育國旗下的講話篇十四
    老師們,同學(xué)們:早上好!
    今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
    首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著,蘇格拉底示范了一遍,從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:每天甩300下,哪些同學(xué)堅持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
    法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:天才就是長期的堅持不懈。我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
    同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
    教育,就是幫助孩子養(yǎng)成十個好習(xí)慣。
    如果你已經(jīng)忘記了過去學(xué)校里所學(xué)的一切知識,那么你所忘卻不了的就是教育。換句話,就是當(dāng)年老師教你如何做人的那些基本素質(zhì),你會終身難忘。而習(xí)慣正是忘不掉的最重要的素質(zhì)之一,也是影響人生成敗的重要因素。
    1.說到做到(誠實守信)。
    誠實守信是人的立身之本,是全部道德的基礎(chǔ)。一個言而無信的人是不堪為伍的。
    2.耐心傾聽(尊重他人)。
    尊重他人是非常重要的文明習(xí)慣之一。因此,從小學(xué)會用心傾聽各種聲音,而不去粗魯?shù)卮驍鄤e人或隨意插嘴。
    3.按章行事(規(guī)范行為)。
    按規(guī)則辦事是學(xué)會共處的基本準(zhǔn)則。不能只顧自身利益出發(fā),不遵守公共規(guī)則,不考慮他人的意愿。對于孩子來說,養(yǎng)成做事之前先了解規(guī)則的習(xí)慣,并自覺遵守有關(guān)規(guī)則。
    4.責(zé)任意識(不忘責(zé)任)。
    責(zé)任意識是形成健全人格的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑。一個缺乏責(zé)任意識的孩子是很難健康成長的,也成不了大器。培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識就是教孩子做事要講責(zé)任心,對自己和他人,對家庭和集體,對國家和讓會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度.而我們則習(xí)慣于在孩子成長的過程中,為他們安排好一切,孩子能做不能做的都不讓做,父母大包大攬,不讓他們?nèi)コ袚?dān)對家庭應(yīng)有的責(zé)任,以孩子為中心,全家人圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就這樣,我們一次一次地剝奪了孩子承擔(dān)責(zé)任的權(quán)利。一次一次錯失了對孩子進(jìn)行責(zé)任教育的機會。久而久之,在孩子的眼里,就形成了這樣的看法:所有的人都該為我著想,所有的責(zé)任都該由別人承擔(dān)。責(zé)任意識的淡薄也就在所難免。
    5.勤儉節(jié)約(學(xué)會生存)。
    每個人的節(jié)儉不僅僅顯示了個人的道德觀與生活能力,也與整個人類生存發(fā)展密切相關(guān)。節(jié)約每一分錢的實質(zhì)是節(jié)約資源,并從中體驗人類的高尚情感與博大智慧。
    6.勤于鍛煉(健康第一)。
    健康第一是教育永恒的方針,也是人幸福的基本保障。一個沒有鍛煉習(xí)慣的人,生命的質(zhì)量必定下降。(小學(xué)生每天應(yīng)保證睡眠10小時,學(xué)習(xí)不超過6小時,而運動1小時以上)。
    7.物歸原處(物歸原處)。
    善始善終對于孩子是困難的,卻又是十分必要的,用過的東西放回原處,這不僅有助于培養(yǎng)孩子思維的有序性,也有益于其責(zé)任心的形成,對于父母來說,用百次機會可養(yǎng)成孩子某種文明習(xí)慣,若錯過最佳教育時期,萬次都有可能事倍功半。
    8學(xué)會感恩(勇于表達(dá))。
    對于一切來自他人的幫助都應(yīng)心存感激,對于一切妨礙他人的行為都應(yīng)心存愧疚。這是一個人的正常反應(yīng)。如能養(yǎng)成及時表達(dá)內(nèi)心感受的習(xí)慣,既可以與他人心靈溝通,又可以避免遺憾的產(chǎn)生,從而使自己處于健康并積極、主動的生活狀態(tài)。
    9.凡事計劃(成功必備)。
    10.講究衛(wèi)生(喜歡清潔)。
    孩子容易受到暗示的影響,其形象與狀態(tài)容易影響心態(tài),因此,如何迎接新的一天,是孩子平凡生活中的大事,而從清潔做起,是培養(yǎng)孩子神圣感的良好措施。不必穿名牌,更不必奇裝異服,只要求干干凈凈,譬如,剪去長指甲、經(jīng)常換洗衣服、經(jīng)常洗澡、不使自己發(fā)出異味、書本不亂涂亂畫等等,孩子若能做到這一些,就足以表明他的內(nèi)心充滿陽光和希望。
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    法律教育國旗下的講話篇十五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是_班的__,今天,我很榮幸能站在這里,我國旗下講話的題目是“與法牽手,走向明天”。
    12月4日是全國法制宣傳日,從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識,推進(jìn)社會主義法治國家的進(jìn)程。
    眾所周知,中國是禮儀之邦,歷經(jīng)五千年的歷史,形成了整套系統(tǒng)的道德準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范。生活在這個文明的國度,我們每個人都有責(zé)任秉承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個知法守法的中國人。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,法律雖然制約了你的行動,給你帶來了許多束縛,但你必須懂得,有它陪伴,你的生活才會井然有序,才能更加美好。而我們作為二十一世紀(jì)的新一代,更應(yīng)該知法守法懂法。
    或許有人說:你多慮了吧?我們只是中學(xué)生,未成年人,法律離我們還很遙遠(yuǎn),我們只要在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī)就好了,還要去知道那些法律干嘛?但我想說:同學(xué),你錯了,其實法律離我們很近,法律時時刻刻存在我們身邊,它規(guī)范著我們的生活,我們的行為。而且同學(xué)你既然知道自己是一名未成年人,那也應(yīng)懂得你在社會上受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù),而你過去的小學(xué)生涯,初中生涯也是在《九年制義務(wù)教育法》中度過,更有它的大綱《教育法》也維護(hù)你學(xué)習(xí)的權(quán)利,縱使你在學(xué)校,你也受到了法律的保護(hù)和制約。
    例如:某同學(xué)仗著自己藝高人膽大,去偷同學(xué)的錢財,然后去充錢,買虛擬裝備,為的是讓自己在游戲世界里更加出眾,最后越陷越深,越偷越多,其實這行為已經(jīng)構(gòu)成了盜竊罪。還有一些同學(xué)會因為口角沖突,不能克制自己的情緒,對對方大打出手,致傷,致殘,最后被卷進(jìn)教改所接受教改。
    面對這一切的一切,你還敢說法律離我們很遠(yuǎn)嗎?法律很虛無縹緲嗎?同學(xué)們,一個社會的長治久安,需要法律協(xié)助,一個國家的安定團(tuán)結(jié),需要法律的參與,作為青少年的我們不能做法盲。
    同學(xué)們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會更加燦爛輝煌!
    法律教育國旗下的講話篇十六
    法律知識是法律智慧的前提和基礎(chǔ),法律智慧是法律知識的內(nèi)化和升華,法律智慧的獲得反過來又會促進(jìn)法律知識的接受、理解、運用與創(chuàng)新。本文是本站小編為大家整理的法律知識國旗下講話,僅供參考。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好少年》。同學(xué)們你們知道嗎,每年的12月4日,是全國法制宣傳日。中國有句古話"沒有規(guī)矩不成方圓"。這就是說,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法。大到一個國家,小到一個集體、個人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上。我們小學(xué)生作為國家的小公民、社會的小主人,必須做到知法、懂法、守法,保護(hù)我們自身的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。
    在學(xué)校里,老師常常教育我們要遵紀(jì)守法,可見遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始;從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣等等只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用、遵紀(jì)守法的好公民。
    在這里,我還想向大家提出幾點要求:
    1.自覺遵紀(jì)守法,自覺維護(hù)校園秩序,不追逐打鬧。
    2.上下樓梯時,做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走,一旦發(fā)現(xiàn)前面有擁擠的情況,要立即停止前進(jìn),耐心等待,聽從指揮。
    3.體育課和大課間活動要遵守紀(jì)律,規(guī)范活動。
    4.要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會用法律保護(hù)自己。
    俗話說,十年樹木,百年樹人。同學(xué)們,讓我們行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,做個知法、懂法、守法的好少年吧!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    尊敬的各位老師、同學(xué)們,大家上午好!
    12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》,想和大家聊聊青少年法制教育的話題。
    一、知法。知法就是要學(xué)習(xí)法律知識。知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。
    二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
    三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士,時刻保護(hù)我們。當(dāng)我們的合法權(quán)利受到不法侵害時,我們要勇敢的拿起法律的武器來保護(hù)自己。比如我們放學(xué)后或是在校內(nèi)、校外受到不法分子敲詐勒索時,我們應(yīng)該怎么辦?正確的做法是先把錢給他們,然后及時報警。決不能硬拼。我們應(yīng)該合理的運用法制知識來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運用我們手中的法制法規(guī),保障我們和我們身邊的人。
    同學(xué)們!健康現(xiàn)在,才可能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時代”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,文明修身。我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。法制宣傳日國旗下講話法制宣傳日國旗下講話。希望同學(xué)們嚴(yán)于律己,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,在學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會創(chuàng)新的同時學(xué)會自我保護(hù)。學(xué)法用法,從我做起,從小事做起,讓“法制”扎根我們心中!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
    俗話說:"不依規(guī)矩不成方圓",無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。少年兒童法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的你們,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
    鄧小平同志說過:"法制教育要從娃娃抓起。"作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    法律教育國旗下的講話篇十七
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好。
    我今天講話的題目是:如何友善待人。
    “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。
    如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人,一聲“對不起”,表達(dá)自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會越來越多。
    我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
    同學(xué)們,讓我們學(xué)會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
    謝謝。
    法律教育國旗下的講話篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
    青春是什么?
    青春是船/理想是帆/乘著時代的風(fēng)/駛向人生的長河/去尋找/屬于自己的港灣。
    是啊,理想是人生活中的動力。如果將你的青春比喻成船的話,那么理想就是加速你前進(jìn)的風(fēng)帆。有了理想,就可啟動青春的船,在那漫無邊際的生活海洋里永不停息地游向前方,駛向鮮花盛開的彼岸,使人生綻放出璀璨的光芒。
    理想是帆,青春的周恩來在“為中華之崛起而讀書”的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下,孜孜以求,一生奮斗,成為了舉國敬愛的好。
    理想是帆,青春的魯迅在“我以我血薦軒轅”的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下,為喚醒國民,上下求索,一生奮戰(zhàn),成為了偉大的文學(xué)家、思想家。
    理想是帆,青春的鄧亞萍擁有理想的風(fēng)帆,克服了身高的弱點,最終夢想成真,成為世界兵壇上最璀璨的星星。
    對于我們,充滿青春朝氣的高中生,理想仍然是推動我們前進(jìn)的風(fēng)帆。由于我們擁有理想,于是我們擁有了的堅定的信念和堅強的意志,使我們在順境中能夠奮發(fā)向上,在逆境中能夠百折不回。學(xué)習(xí)疲憊的時候,是理想的風(fēng)帆給了我們繼續(xù)苦讀的毅力。思想懈怠的時候,是理想的風(fēng)帆警醒我們要珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,要成為強者,沖出逆境,就需要一種力量來支撐,這力量的源泉正是我們的理想!我們堅信,在理想風(fēng)帆的指引下,我們青春的小船,一定能夠以無限的熱情駛向勝利的彼岸。
    我的講話完了,謝謝!
    法律教育國旗下的講話篇十九
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天國旗下講話的題目是《提高個人素質(zhì)愛護(hù)校園環(huán)境》。
    當(dāng)我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進(jìn)了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員。
    我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的青春氣息。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。作家說:環(huán)境是心靈的港灣。畫家說:環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶。教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
    校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。同時,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。記得20__年3月,荊門市?;壑袑W(xué)一行30多人來我校參觀交流。?;壑袑W(xué)是個初中,其中有一位領(lǐng)導(dǎo)說,高中生啊素質(zhì)就是高,跨進(jìn)校園,你們學(xué)校和校外簡直就是天壤之別。但我們的校園環(huán)境衛(wèi)生是不是如別人說的那樣十全十美呢,其實不然!
    一是教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物,甚至有的同學(xué)站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。
    二是倒垃圾的時候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。三是邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。
    四是小商店門前路上,丟食品袋現(xiàn)象比較突出。
    五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。
    六是寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。
    這些現(xiàn)象請同學(xué)們對號入座,這些現(xiàn)象只是我們?nèi)Ф鄬W(xué)生中少數(shù)同學(xué)所為,我相信這絕不是故意行為,也不是偶然,而是個人的習(xí)慣。曾經(jīng)有人說,我們是農(nóng)村學(xué)校,校園環(huán)境衛(wèi)生能如此干凈整潔,已屬不易,但是我不這樣認(rèn)為,雖然我們大部分同學(xué)都來自農(nóng)村,但是作為胡集高中學(xué)生,我們應(yīng)該將這些不好的習(xí)慣糾正,努力提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)。隨意一丟,不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生,更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為,敗壞了個人形象。如果你彎腰一撿,不僅美化了校園環(huán)境,更提高了個人素質(zhì)。
    曾經(jīng)看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
    作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強制實現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
    讓我們每一位同學(xué)都行動起來,爭當(dāng)校園環(huán)?!靶l(wèi)士”,把我們的校園建設(shè)得更美好!
    謝謝大家!
    法律教育國旗下的講話篇二十
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,保持清潔衛(wèi)生》。
    每當(dāng)我們跨入校園大門,步入教室時,我們是否感覺到好像走進(jìn)了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,學(xué)校就是我們的第二個家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友,這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,見證著我們成長的歷程。我們在這兒學(xué)習(xí),在這兒生活。優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
    俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護(hù)環(huán)境,從我們每一個人做起,從一點一滴小事做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,拾起一個塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們的校園里就會干凈幾分。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的行為習(xí)慣。這是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種回報!我相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。
    大家行動起來吧!愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起、從小事做起。
    今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    法律教育國旗下的講話篇二十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    早上好!今天是12月4日,是我國第__個法制宣傳日,因此,我們今天演講的題目是:我是守法小公民。
    同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?大家的回答一定是:“喜歡”。是啊,因為在游戲中,我們不但能增長知識,得到樂趣,還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規(guī)則的,在活動中大家都必須遵守規(guī)則。如果你不遵守規(guī)則,就會被開除出局,甚至愛到懲罰。其實,法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。
    從小知法、守法,對同學(xué)們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習(xí)的話,它們就會發(fā)芽滋長。”
    那么,要想從小做一個知法、守法的好孩子,應(yīng)該怎么做呢?
    首先要懂法。主動學(xué)習(xí)一些法律常識?,F(xiàn)在我們國家的建設(shè)越來越完善了,每一個公民都應(yīng)該知法、守法,能夠運用法律武器保護(hù)國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),增強自己的法律認(rèn)識。
    其次,在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學(xué)們都來自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,充滿前進(jìn)的動力,可有的同學(xué)整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機,看毫無意義的錄像,打架斗毆等等。從違紀(jì)到犯法,下坡路走得非??臁_@些原本單純天真的同學(xué),之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因為沒有辨別是非的能力。同學(xué)們,你們在做事情前一定要好好想一想,這件事對不對,該不該做。
    我們也知道,我們這個時代是一個信息的時代,在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個孩子能做出這么禽獸不如舉動,難道他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎?所以,同學(xué)們千萬不要受到來自外界的干擾,學(xué)會排斥不良的信息。這樣才會是你的人生更美好。
    而我們,作為一名小學(xué)生,我們的法律意識還不到位,社會經(jīng)驗還很少,所以我們應(yīng)該遵守法律,遵守《小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會用法律來保護(hù)自己,讓它成為自己最強大的武器。記住:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對,因為法律是神圣的!是嚴(yán)肅的!同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強大的武器。我們就用它來譜寫出自己的美好人生吧!用它來奏出自己的美好人生吧!
    謝謝大家!
    法律教育國旗下的講話篇二十二
    而一個人,如果他有很好的品質(zhì),即使他素面朝天,貌如無鹽,他也會有很多朋友;如果他有很好的品質(zhì),即使他沒有知識,目不識丁,他也會得到很多人的贊譽;如果他有很好的品質(zhì),即使他四肢不全,身存殘疾,他也會得到許多人的愛戴:道德品質(zhì)高尚的人,活著的時候,令人敬仰,去世了,也百世流芳。
    人活一世,草木一秋,活著的時候,希望能得到世人的尊敬而不是被戳脊梁骨,一旦去世了,希望能流芳百世而不是遺臭萬年。
    所謂的道德修養(yǎng),其實質(zhì)就是通過自省、自律等方式,不斷提高思想道德認(rèn)識,思想道德判斷水品,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立崇高理想的過程。
    其次,我們可以多閱讀些經(jīng)典著作,讀一本好書,就是和高尚的人進(jìn)行對話,可以對你的思想品德進(jìn)行潛移默化地影響,久而久之,也就會具有良好的道德素養(yǎng)。
    再其次,多和品德優(yōu)秀的人交往,正所謂近朱者赤近墨者黑、物以類聚人以群分,多靠近君子而遠(yuǎn)離小人。
    最后,在現(xiàn)實生活里,在和人交往的過程中,多注意細(xì)節(jié)。于丹在講《論語》的時候,說真理其實最簡單最樸素,往往蘊含在瑣碎的生活中,難道不是嗎?一聲問好,一個微笑,一句道歉,都熔鑄著品德修養(yǎng)。
    現(xiàn)在的我們,正是形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期,此時不修,更待何時!養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì),非一時一事之功,需要長期地艱苦地努力。羅馬城不是一天修成的,老子也過:“合抱之木,作于毫末;九成之臺,作于壘土;千里之高,始于足下?!蔽覀円獜默F(xiàn)在做起,從身邊做起,從自己做起,嚴(yán)于律己,防微杜漸;注重生活的每一件小事,勿以善小而不為;從大處著眼,小處著手,一點一滴,日積月累,積善成德而神明自得:努力把自己培養(yǎng)成一個知識淵博的人,一個品德高尚的人,一個對社會有益的人。
    謝謝大家!