文明出行從我做起演講稿(實用14篇)

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    演講稿的結(jié)構(gòu)一般包括開場白、主體內(nèi)容和結(jié)束語。寫完演講稿后,一定要進(jìn)行多次修改和審查,確保語言準(zhǔn)確、通順。這些演講稿范文鼓舞人心,激發(fā)了我們對演講藝術(shù)的熱愛和追求。
    文明出行從我做起演講稿篇一
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    我叫__,來自大一新聞系。今天,我很高興和大家分享我有限的交通安全知識。
    我不知道你是否聽過這樣的笑話。一個年輕人在英國交了個女朋友,沒多久他們就分手了。原因是:年輕人過馬路闖紅燈。英國姑娘大吃一驚,說:“敢闖紅燈?有什么違法的事你不敢做?”回到中國后,這個年輕人又交了一個中國女孩。結(jié)果小伙子因為沒過馬路闖紅燈,分手了。中國姑娘評論小伙子說:
    一個連闖紅燈都不會的人,能有什么大出息?
    前年一個周末,一個陽光明媚的早晨,藍(lán)天上飄著許多白云,連空氣里都彌漫著春天的舒適。人們悠閑地享受著周末的休息時間。我的一個同事帶著他年輕的妻子和年幼聰明的孩子踏上了快樂的旅程,出去玩了。一路上說說笑笑,一家人是多么幸福啊~~然而,隨著一聲震耳欲聾的巨響,這個家庭和這個世界的所有幸福。這輛小家用車變成了一張皺巴巴的廢紙,掉在路邊。是什么導(dǎo)致了這種不幸?是不是無法避免?所有這些都是可以避免的.。如果卡車司機(jī)不是因為疲勞駕駛而在方向盤上睡著,如果他累了還愿意把車停在路邊休息,如果他意識到疲勞駕駛會成為交通事故的隱患,如果所有的“如果”都那么蒼白。只有被抬下車還沒來得及看清多彩世界的孩子的尸體,他的小嘴仿佛在告訴默默看著的人:我去過這個世界——。
    一家人永遠(yuǎn)地消失了,兩個同事的笑容似乎還在眼前,稚嫩的孩子們對爺爺奶奶的快樂告別還在耳邊回響,一家人溫暖而美麗地離開的場景還歷歷在目,但一切都隨著刺耳的撞擊聲化為烏有。留下的是悲痛欲絕的親朋好友,如此慘烈的車禍,不知道一直有多少人間慘劇發(fā)生。
    同學(xué)!當(dāng)你因為路口沒有車輛而在紅燈下過馬路時,你有沒有想過自己已經(jīng)到了危險的邊緣?當(dāng)你抱怨自己開得太慢,想超車的時候,你還記得每年有多少司機(jī)因為非法超車而死亡嗎?當(dāng)你抱怨法規(guī)太多,交警太嚴(yán)的時候,你有沒有想過如果不是這樣,車輪下的死亡報告會給人帶來多大的震撼和熱血?朋友們,伊拉克戰(zhàn)爭持續(xù)了兩年,死了4萬多人。你發(fā)現(xiàn)每年10。9萬起車禍?zhǔn)潜葢?zhàn)爭還冷酷無情的數(shù)字嗎?不知道大家知不知道,按照規(guī)定的路線,不闖紅燈,不超速,不酒駕,不過馬路等等,都是很簡單的事情,這不僅僅是遵守交通規(guī)則的表現(xiàn),更是一種文明行為。因為你既保證了自己的出行安全,又尊重了別人的生命。
    我們每個人的生命都是寶貴的,讓我們每個人都自覺遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重彼此的生命,如果你想讓我們的世界多笑少哭。讓我們一起生活在一個有秩序、安全、輕松的社交家庭里,讓孩子玩得開心,讓親戚安全開車,讓朋友安心走路。那就讓我們用自己的文明和愛心撐起一片生命的晴空。
    謝謝大家!
    文明出行從我做起演講稿篇二
    同學(xué)們:
    “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”,這是大家耳熟能詳?shù)囊皇變焊瑁嫌變簣@時,我唱著這首兒歌,第一次接觸到交通安全問題。
    那時候,我很調(diào)皮,每天奶奶接送我,我總想把奶奶甩開想自己走。記得有一次放學(xué)回家,奶奶走在后面,我和同學(xué)走在前面,我們在路上打打鬧鬧,正要過馬路,根本沒有在意馬路上飛馳而過的汽車。奶奶在后面拼命的叫我停下,我跑得更起勁,結(jié)果差點兒被一輛汽車給撞上,我的心砰砰直跳?;氐郊?,爸爸知道這件事后狠狠地教訓(xùn)了我一頓:“你知道這樣有多危險嗎?要是被汽車撞上會沒命的!”我驚魂未定,意識到如果不注意交通安全,就是不珍惜生命。
    現(xiàn)在我已是三年級的學(xué)生了,認(rèn)識了一些簡單的交通安全規(guī)則,可是現(xiàn)在卻有些人沒有交通安全意識,比如過馬路時有些同學(xué)你追我趕,這樣非常危險,有些大人開車橫沖直撞,沒有注意到身邊的行人,還有些中學(xué)生騎自行車并成一排,在路上說說笑笑,這樣容易引發(fā)交通事故,這些都是不良的.交通習(xí)慣。
    我就目睹過這樣一件事:在一個昏暗的夜晚里,馬路在微弱的路燈照耀下顯得格外寧靜,馬路上飛馳著一輛輛汽車。一個女同學(xué)貪圖一時的方便,也學(xué)一些旁人跨護(hù)欄,她跨過護(hù)欄后,沖向?qū)γ?。就在此時,一輛摩托車從街區(qū)小道飛馳而出,就在那一瞬間,強(qiáng)烈的剎車聲和物體碰撞的響聲驚動了正在路邊看風(fēng)景的我。我向事發(fā)地點望去,幾米外女同學(xué)已靜靜地躺在血泊,地上的一攤攤血跡清晰可見,一動不動,一個年輕的生命就這樣結(jié)束了。
    這起交通事故,使我明白:我們以后一定要遵守交通規(guī)則,過馬路千萬要小心,看清路面,不要為了節(jié)省幾分鐘而隨便跨欄走近道。平時千萬不要為自己的跨欄后而沒被車撞到而感到慶幸,要想一想也許你一跨欄有可能就跨到另外一個世界,不要為自己闖紅燈而沒被車撞到而沾沾自喜,有可能你闖紅燈就此告別這個世界而闖到另一個世界。同學(xué)們一定要愛惜生命,做到“文明出行,從我做起”。
    謝謝大家!
    文明出行從我做起演講稿篇三
    請珍愛生命,維護(hù)交通安全,創(chuàng)建文明之路,讓生命之旅在文明與友愛、遵紀(jì)與守序中芬芳而行,以下是小編整理的小學(xué)生交通安全。
    演講稿。
    有這么一首關(guān)于文明的小詩歌,別看這詩歌都不是意思深刻的。
    名人名言。
    但也處處體現(xiàn)出了文明禮貌。這首詩是這樣的:學(xué)習(xí)爭先雖重要文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上樹立新風(fēng)我做到。
    文明禮儀是我們從古至今的基本修養(yǎng),所以我們一定要做到文明禮貌。
    我認(rèn)為文明出行最主要的也包括交通。出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。
    提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。
    曾經(jīng)看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。
    現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣。
    文明出行是我們生活不可少的一部分,所以我們要好好的遵守交通規(guī)則,真正做到“文明出行,安全出行”這八個字。文明出行也是一種熱愛生命的表現(xiàn),所以我們要熱愛生命,萬萬不要對自己的生命不負(fù)責(zé)任啊!
    說了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!生命,屬于每一個人只有一次?!案吒吲d興上學(xué)去,平平安安回家來”,這是父母每天的期盼。為了父母,更為了自己,我們一定要遵守交通法規(guī),保護(hù)自己的生命。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是五年級二班的……,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
    “生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸福”,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
    在時間手冊中,無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價值,一旦1消失了,那么即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動嘘P(guān)安全的話題。
    說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識。
    從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個老師和家長對學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個想法。
    支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時,我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價。
    同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。
    為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”
    同學(xué)們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險,為創(chuàng)造平安校園而努力!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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    文明出行從我做起演講稿篇四
    各位老師,各位同學(xué):
    我們班要舉行一場“關(guān)愛生命,文明出行”的演講。回到家,我想讓爸爸查查資料,爸爸卻說:“沒有,我今天只是出去辦點事,你自己感受一下?!?BR>    上車的時候,我還在想:路上能感受到什么?父親看到我的疑惑,笑著對我說:“在路上旅行安全嗎?”爸爸說了,用一根長帶子綁在座位上。我趕緊問爸爸:“爸爸,你在干什么?”“這是安全旅行的第一步。只有這樣,你才能在發(fā)生事故時保護(hù)自己?!?BR>    經(jīng)過一個小時的行程我們到了王叔叔家,正好趕上王叔叔吃午飯,王叔叔見我們來了,趕忙讓我們坐下一起吃放,拿出一瓶酒,對爸爸說:“我還珍藏著一瓶好酒呢,今天我們一醉方休,不醉不歸?!卑职众s忙擺手:“開車不喝酒,喝酒不開車嘛”王叔叔說什么也不肯,非要爸爸喝一點,老爸堅持到了最后,一點酒頁沒有喝。我真為爸爸感到自豪。想一想,那一起起因為醉酒而釀成的慘劇,我們應(yīng)該感悟更多吧!多少幸福的家庭因此而破裂,多少小朋友因此沒有了爸爸媽媽。
    “關(guān)愛生命,文明出行”從我做起,從每一個人做起,為了社會的和諧,人民的幸福,讓大家牢記:人讓車,讓出一份文明;車讓人,讓出一份安全。珍惜生命,、把好安全關(guān)吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    文明出行從我做起演講稿篇五
    親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我演講的題目是《紅黃綠的呼喚》。
    當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)社會飛速發(fā)展。在繁華的都市,一盞盞紅色、黃色、綠色的信號燈像跳動的音符在寬廣的馬路上彈奏著和諧的樂章。繁忙的人流、車流安全通過,井然有序?!凹t燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!”,這首從小一直陪伴著我們兒歌般的交通規(guī)則,呼喚著人們關(guān)愛生命,文明出行!
    一個個鮮活的生命消失在車輪之下,一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的鳴笛聲中,唯獨剩下的只是我們的痛惜!導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識和交通安全知識。如果我們能夠多加強(qiáng)交通防范意識,多了解交通規(guī)則,這樣的交通事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。
    文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。還記得,在開學(xué)典禮上,學(xué)校就向我們發(fā)出了“踐行文明行為,展現(xiàn)文明風(fēng)采,爭做禮儀之星”的號召,在校園中,掀起了“倡導(dǎo)文明行為,爭做文明之星”的活動,人人參與其中,人人享受文明。我們作為新時期的青少年,沐浴著陽光健康成長,學(xué)校、家庭、社會為我們筑起了一道道堅固的防護(hù)墻,我們也應(yīng)該學(xué)會自律,不去違反規(guī)則,因為忽視規(guī)則就是對安全的忽視,就是對生命的漠視!生命只有一次,為了自己和愛自己的家人,讓我們拉起安全的手,與它同行,讓快樂的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂章上。
    我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應(yīng)該長記于心中。人在旅途,這樣的叮嚀也要常伴我們左右!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,一直依賴著“安全”這個拐杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生的頂峰。
    紅黃綠在呼喚,紅燈呼喚你停留匆匆的腳步,珍愛生命;紅黃綠在呼喚,黃燈呼喚你耐心的等一等,不要再憑僥幸;紅黃綠在呼喚,綠燈祝您安全出行,一路順風(fēng)。
    孫悅的那首歌時??M繞在我的耳邊:“祝你平安、祝你平安,讓那快樂圍繞在你身邊;祝你平安、祝你平安,你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿?!边@首歌唱出了每一個人的心聲:安全第一,平安是福!
    文明出行從我做起演講稿篇六
    同學(xué)們:
    大家好!
    曾經(jīng)看過這樣一則報道,“在我國,全國范圍內(nèi),每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。多么可怕的數(shù)據(jù)啊!這絕對不是危言聳聽!!交通事故就像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上,等待著一些違法亂章的不安分子的出現(xiàn)。隨時都可能奪走他們的性命。由此看來,遵守交通規(guī)則,文明駕駛有多么重要。所以,為了我們自身的安全,也為了他人的人身安全,我們應(yīng)該注重文明交通,對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)。
    文明交通也是構(gòu)建文明社會的一個重要的保障,而市民的文明素質(zhì)則是構(gòu)建文明交通的“軟肋”。俗話說:“紅燈停,綠燈行”,但往往在現(xiàn)實中很多人都把持不住自己,使闖紅燈這一現(xiàn)象層出不窮,屢見不鮮。更可怕的是有些市民似乎養(yǎng)成了闖紅燈的習(xí)慣,對紅綠燈的變化一概視而不見,見縫插針,本著“走自己的`路,讓紅燈一邊亮去吧”的心理,讓交通陷入了一片混亂,讓交通事故有機(jī)可乘。同時也有一些圖省事的市民,不顧自身的安危,可謂“奮不顧身”,隨意在車流中穿梭,讓斑馬線隨著車流遠(yuǎn)去,在他們心目中,他們認(rèn)為只要多個心眼,多注意些,冒一下險也無大礙。他們的這種“勇敢”的表現(xiàn)似乎認(rèn)為交通規(guī)則只限于車輛,而不限于他們,畢竟違反交通規(guī)則的車輛會被罰款、扣分、扣留駕駛證......而對行人卻無可奈何。可是,你錯了,要是你仍心存這種僥幸的念頭,哪天付出的就是鮮血乃至生命的代價。因此作為新一代的主流,我們更應(yīng)該要呼吁大家珍愛生命,“文明交通,平安出行”!
    作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該身體力行,以身作則,用實際行動參與和諧交通環(huán)境的建設(shè),在日常生活中嚴(yán)格要求自己遵守交通法規(guī),避免交通事故的發(fā)生。同時也應(yīng)加強(qiáng)宣傳遵守交通法則的重要性,倡導(dǎo)“勿酒后駕駛,限速行駛”,開車是一件頻繁而單調(diào)的事,容不得疏忽,請不要拿生命開玩笑,否則飛旋的車輪會毫不留情地吞噬每一個脆弱生命。
    交通的現(xiàn)狀,猶如一面鏡子,它折射出每一個出行者的文明素質(zhì)水平,倡導(dǎo)“文明交通,平安出行”,最主要還是需要靠我們每個人自覺來遵守,我們都應(yīng)本著“寧等一分,不爭一秒”的原則,共同營造和諧的平安路線!
    文明出行從我做起演講稿篇七
    大家好!我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
    據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,每天有40多名學(xué)生死于安全事故、食物中毒、溺水和自殺,這意味著每天都會有一班學(xué)生“消失”。與青少年生活學(xué)習(xí)相關(guān)的安全隱患多達(dá)20種,包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、運動傷害、火災(zāi)危險、溺水、吸毒、自殺等。這些總是威脅著我們學(xué)生的健康成長,導(dǎo)致悲劇的重要原因之一是我們?nèi)狈Π踩头烙R,自我保護(hù)能力差。為了讓學(xué)校的安全警鐘長鳴,為了有一個舒適、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班的所有學(xué)生向大家發(fā)出以下倡議:
    第一,提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)學(xué)生,與學(xué)生和睦相處,善于化解學(xué)生之間的矛盾。不要因為小事和同學(xué)吵架,不要打架,不要在校園內(nèi)外施暴,努力做一個文明的.中學(xué)生。
    第二,注意班與班之間的安全。上課期間請不要做劇烈活動,以免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯,靠右行走,以此來做一個“右敬禮”;不追不打,不打不爬,不擠不擠,不搶路;不要在教學(xué)樓里打球。
    第三,嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實驗班、社會實踐等戶外活動要嚴(yán)格聽從老師指揮,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,不得擅自行動,防止出現(xiàn)各種安全問題。
    四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路走人行橫道,做到“紅燈停,綠燈走,黃燈等”;來學(xué)校文明回家,不騎自行車、電動車、摩托車。
    五、注意食品衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕吃沒有食物,沒有腐爛的食物,沒有零食,沒有生水,沒有暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
    六、強(qiáng)化“防火、防觸電、防侵權(quán)”意識。不吸煙,不玩火,不焚燒廢棄物;不要隨意觸摸各種電器。不接受陌生人的轉(zhuǎn)移和探視,遇到可疑行為及時向老師報告。
    七、學(xué)會保護(hù)自己,增強(qiáng)自我防范意識,提高防御能力。學(xué)習(xí)簡單的保護(hù)和自救方法,冷靜對待事故;敢于批評和糾正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
    八、好好學(xué)習(xí),珍惜時間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、臺球室、游戲廳、抽煙喝酒、看不健康的書、與不同社會的其他人交往。
    文明出行從我做起演講稿篇八
    教師們、同學(xué)們:
    早上好!
    今日我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明同學(xué)〞。
    先讓我為大家表達(dá)兩個事例:
    第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家。這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰〞、“制止吸煙〞、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪〞等卻用中文書寫。為什么呢?人家答復(fù):因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
    第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得非常刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈的反差。
    以上兩個事例說明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們觀察了文明離我們國家還有肯定間隔,因此我們每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明同學(xué)。尤其是對于我們施橋中心學(xué)校的同學(xué)來說,你們中有不少同學(xué)是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心學(xué)校的一員。然而圓滿的是,在我們身邊,在一局部同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校內(nèi)內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)清掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校內(nèi)內(nèi)局部同學(xué)之間互相的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學(xué)有意損壞學(xué)校公共財物。
    我們許多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位而經(jīng)常無視了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上表達(dá)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立安康人格的根底。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假設(shè)我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的同學(xué)具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,制造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果,如今,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探究時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的`影響到我們自身的心理素養(yǎng),而文明的行為就在關(guān)心我們進(jìn)步自身的心理素養(yǎng),同時也完善了自身的道德品質(zhì),假設(shè)我們不在此時,抓好自身的道德素養(yǎng)建立。那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)領(lǐng)先成人,后成材,不要做一部單純把握一些學(xué)問技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧進(jìn)展的人。文明就是我們素養(yǎng)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財寶。
    很多事例說明,走向事業(yè)輝煌,創(chuàng)始成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族將來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有許多許多,然而最根本的問題是,我們畢竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品行;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從如今做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明同學(xué),管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我信任,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,肯定會營造成一個安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校內(nèi)。感謝大家。
    文明出行從我做起演講稿篇九
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天,我的演講題目是《文明禮儀伴我行》。
    我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著著于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見,文明也是一個國家的冶國之本。
    做一個文明的人,首先要有高尚的道德情操。
    做一個有道德的人,孝敬自己的父母是基礎(chǔ),如果一個人連自己的父母都不敬不孝,那么面對社會上的老人怎么會尊?看見幼兒怎么會愛?他根本沒有權(quán)利涉及道德,否則將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,古有“香九齡,能溫席”,得到無數(shù)人贊譽(yù);現(xiàn)有“全國道德模范李美麗無怨無悔照顧公婆的事跡”感動世人。今天我們做文明少年,必須由此開始。
    做一個文明的人,其次是要講文明、講禮儀。
    文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規(guī)范,它不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),是我們民族精神的體現(xiàn)。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個文明人,不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標(biāo)志行走,不闖紅燈;要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪,不隨手摘花。毫不置疑地說,文明禮貌對我們來說是非常重要的,生活中處處都顯示著我們的道德品質(zhì)。
    現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的.成長時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即便擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    文明出行從我做起演講稿篇十
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    這便是《交通法規(guī)》,一部需要我們每個人用實際行動維護(hù)的法規(guī)。除了我們自己要注意“過馬路走斑馬線”,“不騎車帶人”等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車。一部指導(dǎo)安全行車的《交通法規(guī)》并不是一紙簡單的文字規(guī)定,它是人們從長期的交通實踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗與血的教訓(xùn)中孕育而成,是指導(dǎo)每個駕駛員安全行車的寶貴財富,從廣義上說,《交通法規(guī)》是每個交通參與者的寶貴財富。有一句交通安全宣傳語說得好:“交通法規(guī)生命之友”?!督煌ǚㄒ?guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如:在交叉路口,為了保證各方行經(jīng)路口的車輛都能有序地安全通過,防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生,就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號設(shè)施。紅燈是危險的`信號,紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚,應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應(yīng)該堅決地stop。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途,綠燈象征著“生命”與“平安”。
    我們要牢記:沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的通行。愿我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。
    文明出行從我做起演講稿篇十一
    想要安全出行,就要安全不離口,規(guī)章不離手,那么你想知道安全出行從我做起話題發(fā)言是怎么樣的嗎?下面就由本站小編為你分享安全出行從我做起。
    演講稿。
    歡迎欣賞。
    各位老師,同學(xué)們大家好!
    我們不管是上學(xué),還是放學(xué)時,馬路上的車輛總是川流不息。這時都牽動著每一位爸爸、媽媽的心,馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇。一個個鮮活的生命就消失在車輪之下,一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中,一幅幅慘不忍睹的畫面,一個個痛苦掙扎的表情,一聲聲呼天喊地的哭聲,一句句引人深思的話語,唯獨剩下的是人類的痛惜!導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識和交通安全知識,一起交通事故都在間接的拆散一個幸福的家庭,如果是我們再多加強(qiáng)交通防范意識,很多事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。俗話說:安全在于提高警惕,事故出于麻痹大意。
    在人們的眼中,造成悲劇的發(fā)生,就是開車不謹(jǐn)慎,不然就是不遵守交通規(guī)則,的確如此。如果人們不在酒后駕車,不再技術(shù)上逞能,不在駕駛時橫穿馬路,每一個行人都遵守交通規(guī)則,那么社會不就沒有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?每個人的生命都是父母給與我們的,一個人不會有第二次生命,所以我們應(yīng)該倍加珍惜,有了生命的存在才能成就我們一個個五彩的夢。我們是祖國的花朵,是未來的建設(shè)者和主宰者。作為一名小學(xué)生更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識,從我做起,從小做起,做一個遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。
    可愛的校園我們的家,交通安全靠大家,人人身處自律手,校園開遍和諧花。小朋友們讓我們把平安的種子播撒向大地,讓它發(fā)芽生長、開花結(jié)果之時,你收獲的將是更多的幸福與安寧。
    親愛的同學(xué)們:
    我們每天都要在繁忙的公路上來回走路,節(jié)假日時有些同學(xué)還要坐車回家,所以遵守道路交通安全規(guī)則,對于保護(hù)我們這來之不易的生命至關(guān)重要。下面我通報一下這幾天部分地區(qū)發(fā)生的交通事故。甘肅省正寧縣榆林鎮(zhèn)“小博士”幼兒園校車超載造成嚴(yán)重的交通事故,致22人遇難。經(jīng)交警核實,這輛校車準(zhǔn)載9人,實載64人。這一血的教訓(xùn),請同學(xué)們引以為戒,隨時把自己的生命安全置于首位。為使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識,增強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面講兩個方面的問題。
    一、行走安全。
    1、在通過岔路、轉(zhuǎn)彎的地方,要細(xì)致觀察,認(rèn)真等待,確認(rèn)安全后方可通過。
    2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。
    3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
    4、經(jīng)過鐵路,要做到“一站二看三通過”,不能隨意穿越鐵路。
    二、乘車安全。
    2、周末、節(jié)假日回家不要乘坐農(nóng)用車、報廢車、超載車和拖拉機(jī)。
    同學(xué)們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,祖國的未來,你們的人身安全牽動著養(yǎng)育你們的父母的心,牽動著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心,你們的人身安全關(guān)系著千家萬戶的幸福和安寧,關(guān)系著社會的和諧和穩(wěn)定,關(guān)系著祖國的未來。為了同學(xué)們能健康的成長,請大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識,增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力,“關(guān)愛生命,安全出行,從我做起,從小做起”,爭做文明交通的使者,爭當(dāng)文明交通的標(biāo)兵。
    農(nóng)村學(xué)校學(xué)生外出時間少,大部分學(xué)生對斑馬線、紅綠燈等事物,只聽說過或在書上見過,卻很少經(jīng)歷過,對一些交通事故的發(fā)生和車禍的慘狀很少目睹過,因此,小學(xué)生的道路交通安全知識缺乏,更不要說了解多少道路交通安全法規(guī)知識,小學(xué)生道路交通安全意識淡薄。為此,我校一直以來高度重視對農(nóng)村小學(xué)生的道路交通安全教育工作;今天下午各班又積極開展了“道路交通安全教育”主題班會,使學(xué)生董得了:
    1、指揮燈信號的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行;黃燈閃爍時,車輛、行人須在確保安全的原則下通行。
    2、行人必須遵守:須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠邊行走;橫過車行道,須走人行橫道;不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護(hù)攔;不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車;列隊通過道路時,每橫列不準(zhǔn)超過2人;兒童的隊列,須在人行道上行進(jìn)。
    3、橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全:(1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。(2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。(3)穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路,一定要加以小心。(4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。(5)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
    4、乘車人必須遵守:(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。(5)乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。(6)盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。(7)不要在機(jī)動車道上招呼出租汽車。
    5、未滿12歲的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。
    6、鐵路交通安全,行人和車輛通過鐵路道口時應(yīng)注意:行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處,發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時,應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴(yán)禁停留在鐵路上,嚴(yán)禁搶行超過鐵路;車輛和行人通過鐵路道口,必須聽從道口看守人員和道口安全管理人員的指揮;凡遇到道口欄桿(欄門)關(guān)閉、音響器發(fā)出報警、道口信號顯示紅色燈光,或道口看守人員示意火車即將通過時,車輛、行人嚴(yán)禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒有停止線的,停在距最外股鋼軌5米(欄門或報警器等應(yīng)設(shè)在這里)以外,不得影響道口欄桿(欄門)的關(guān)閉,不得撞、鉆、爬越道口欄桿(欄門);設(shè)有信號機(jī)的鐵路道口,兩個紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r,表示火車接近道口,禁止車輛、行人通行;紅燈熄白燈亮?xí)r,表示道口開通,準(zhǔn)許車輛、行人通行;遇有道口信號紅燈和白燈同時熄滅時,需停車和止步瞭望,確認(rèn)安全后,方準(zhǔn)通過;車輛、行人通過設(shè)有道口信號機(jī)的無人看守道口以及人行過道時,必須停車或止步瞭望,確認(rèn)兩端均無列車開來時,方準(zhǔn)通行。
    7、對學(xué)生上放學(xué)實行路隊管理,培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成行為,自覺遵守道路交通規(guī)則。
    8、加強(qiáng)對學(xué)生家長的道路交通安全教育,讓其時常提醒自己的子女。
    當(dāng)然,對小學(xué)生的道路交通安全教育光靠學(xué)校、家庭的努力是不夠的,還需要全社會的共同參與,特別是交通安全管理部門重視,交警部門要多對道路安全進(jìn)行督查,對違規(guī)車輛加大執(zhí)法力度,全體駕駛員一定要自覺遵守道路交通規(guī)則,做到文明駕車,文明行車,只有全社會都參與進(jìn)來,發(fā)生在小學(xué)生的道路交通安全事故就一定會減少或杜絕,才能讓他們健康快樂地成長!
    文明出行從我做起演講稿篇十二
    各位老師、同學(xué)們,早上好:
    今天我講話的主題是“安全教育”與“文明禮儀”。開學(xué)已經(jīng)一周了,在過去的一周里,校園各方面秩序良好,環(huán)境比較整潔,同學(xué)們表現(xiàn)良好,沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,絕大部分同學(xué)儀表整潔,校服穿戴整齊,遇到老師能主動問好,特別是高一的同學(xué),在經(jīng)過軍訓(xùn)的辛苦之后,已經(jīng)漸漸適應(yīng)了**的管理,在學(xué)習(xí)生活方面已經(jīng)走上正軌,以上這些都要感謝老師、同學(xué)們的辛勤付出,也希望同學(xué)們能繼續(xù)保持下去,為創(chuàng)建安全、文明、充滿愛意的校園而奮斗。但是,我在這里也注意到了幾個問題:
    第一,同學(xué)們的過馬路與騎乘車安全意識比較薄弱。
    主要表現(xiàn):過馬路不走斑馬線,有些同學(xué)喜歡在校門口的兩條斑馬線的中間地帶穿越馬路,我們校門口是國道,來往車輛較多,車速較快,這樣隨便穿越馬路是非常危險的,萬一遇到交通事故你自己也將承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。學(xué)校值日教師也將加強(qiáng)巡查,對勸告不聽者將作出處理。
    我們學(xué)校騎車的同學(xué)較多,大部分是自行車和電動車,這里強(qiáng)調(diào)幾點:
    1、不要并排騎車,占用本來就不寬敞的道路。
    2、變線之前先看看或者打手勢。
    轉(zhuǎn)向之前要伸出同側(cè)的手臂,告訴后面的騎車人“我要轉(zhuǎn)彎了”,給他們一個提示,不要突然拐彎,免得造成傷害事故。
    3、按照交通法規(guī)定,電動車和自行車是不能帶人的,未滿18周歲或雖滿18周歲但未取得駕照是不能駕駛摩托車的,希望同學(xué)們都能自覺遵守這些規(guī)定,珍愛生命。
    4、女生騎自行車別穿裙子。
    太長的裙子容易卷進(jìn)車輪,造成危險;太短,會“走光”,都不利于正常的行車。
    5、指定地點停放車輛。
    學(xué)校已經(jīng)指定專門地點停放車輛,希望同學(xué)們都能自覺按照秩序停放車輛,不要把自行車電動車停放在老師的停車位,電動車盡量在家里充好電。電動車停好后把警報器關(guān)上,以免影響上課。如果再發(fā)現(xiàn)上課期間有警報器響起,我們將通知保衛(wèi)科把你的車鎖上扣留。
    第二、文明禮儀不規(guī)范。
    開學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡邊走路邊吃東西,然后就隨手扔掉飲料瓶罐或垃圾袋,這種不講衛(wèi)生不愛護(hù)環(huán)境的壞習(xí)慣一定要改正。校園就像我們的'家,你在家里垃圾難道不是扔進(jìn)垃圾桶嗎?學(xué)校已經(jīng)配備了許多垃圾桶,希望有這些不良習(xí)慣的同學(xué)能多走兩步,把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶,我們也將加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué)將處罰你去撿校園內(nèi)的垃圾或者處罰你再去抓一個亂扔垃圾的同學(xué)。
    另外,極個別同學(xué)在課間時間會躲在角落吸煙,我們校園督導(dǎo)隊志愿者將加強(qiáng)巡視,一旦發(fā)現(xiàn)吸煙者將予以停課處理并給予處分。
    還有乘車問題,公交公司多次致電我校,一些同學(xué)上車之后就不愿意在挪動身體,不管后面的同學(xué)還能不能上,在此我希望那些先上公交車的同學(xué)都能為他人著想,都能主動自覺地往車?yán)锩孀撸o他人方便給自己方便,使大家都能更快上車,平安回家。
    同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。黃校長提出了“讓校園充滿愛”的辦學(xué)理念,我想,德育處是一個管人的地方,也是一個為老師同學(xué)們服務(wù)的地方,同學(xué)們有什么建議可以到德育處向我反映,也希望同學(xué)們都能盡量遵章守紀(jì),做一個講文明懂懂禮貌的人。
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    文明出行從我做起演講稿篇十三
    尊敬的老師和同學(xué)們:
    大家好;。
    人們常說,衣、食、住、行是生活中必不可少的幾件大事,而“行”對我們上海這樣一個國際化的大都市來說,顯得尤為重要。如今,上海已建成了四通八達(dá)的交通網(wǎng),給我們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來了極大的方便。但是,我們看到,在我們周圍仍然存在著亂穿馬路,違章駕駛等等違反交通法規(guī)的現(xiàn)象,就是這些交通陋習(xí)曾造成了多少人間慘劇,而社會文明的樂章中也因此夾雜了許多不和諧的音符。
    在全球,因引發(fā)的悲劇時有發(fā)生,請看一組數(shù)據(jù);百余年來,全世界死于車禍的人數(shù)已達(dá)4000多萬人,而且每年仍在以超過40萬人的速度遞增。建國以來,我國共發(fā)生道路百萬余起,導(dǎo)致一百余萬人死亡,直接經(jīng)濟(jì)損失也達(dá)一百多億元。中國是世界人口大國,也是大國。全國每年因道路造成的傷亡人員,相當(dāng)于20多個師的兵力,經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于每天墜毀一架波音747客機(jī)。一九九八年以來,全國平均每天發(fā)生道路948起,約每7分鐘就有1人死于車禍,每10分鐘有23人受傷。在這觸目驚心的數(shù)字后面,有多少家庭失去親人,有多少歡樂變成悲劇,有多少幸?;癁闉跤?。雖然每一起交通悲劇各不相同,但原因都是無視交通法規(guī),忽視交通安全。
    的發(fā)生是因為人、車、路和環(huán)境之間關(guān)系不協(xié)調(diào)、不融洽而引發(fā)的矛盾,它產(chǎn)生的因素固然有很多種,而“人”在其中的作用卻是主要的。美國的車輛是中國的15倍,去年我國因死亡9/4萬人,而美國只死亡4.18萬人,我國機(jī)動車數(shù)量占世界的2%,事故卻占9%,究其原因就是我國交通參與者的交通安全自我保護(hù)意識淡薄。
    由此可見,車禍?zhǔn)强膳碌?,但是是完全可以避免和預(yù)防的。
    今天,我在這里倡議,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識,自覺遵守交通規(guī)則,讓我們關(guān)愛生命,安全出行,托起幸福的今天和明天。
    文明出行從我做起演講稿篇十四
    尊敬的老師和同學(xué)們:
    大家好;。
    有這么一首關(guān)于文明的小詩歌,別看這詩歌都不是意思深刻的名人名言,但也處處體現(xiàn)出了文明禮貌。這首詩是這樣的:學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。
    文明禮儀是我們從古至今的基本修養(yǎng),所以我們一定要做到文明禮貌。
    我認(rèn)為文明出行最主要的也包括交通。出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。
    提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的'車輪會無情地吞噬掉行人的生命。
    曾經(jīng)看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。
    現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣。
    文明出行是我們生活不可少的一部分,所以我們要好好的遵守交通規(guī)則,真正做到“文明出行,安全出行”這八個字。文明出行也是一種熱愛生命的表現(xiàn),所以我們要熱愛生命,萬萬不要對自己的生命不負(fù)責(zé)任啊!
    說了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!生命,屬于每一個人只有一次。“高高興興上學(xué)去,平平安安回家來”,這是父母每天的期盼。為了父母,更為了自己,我們一定要遵守交通法規(guī),保護(hù)自己的生命。