總結(jié)可以幫助我們梳理思路,明確目標,為下一步的行動做好準備??偨Y(jié)需要簡潔明了,但也不失詳實。以下是常用的總結(jié)寫作技巧和要點,希望對你有所幫助。
教師節(jié)活動主持詞篇一
男:親愛的老師們:
合:大家晚上好!
女:春華秋實,金風玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風送爽,歲月如詩,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:xx一中因蘊藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學。
女:進省城、訪名校,走出去、請進來。
男:學習日、開新周、活動月、項目年。
女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。
女:千盤桃李奪魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
教師節(jié)活動主持詞篇二
開場:
王雨:尊敬的家長朋友
王一涵:親愛的老師
孟沅:可愛的小朋友們
合:大家好!
一涵:又是一個颯爽的九月,
孟沅:又是一個收獲的金秋,
一涵:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈
孟沅:你們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。
王雨:因此,你們應(yīng)當過上一個最最愉快的節(jié)日。
玉田鶴立幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動,
合:現(xiàn)在開始
王雨:有請我們充滿青春活力的老師為大家?guī)恚骸苞Q立之歌“掌聲歡迎
一涵:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!
孟沅:小朋友表演的節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!
孟沅:鶴立的老師年輕、可愛
一涵:鶴立的老師青春、亮麗
接下來有請我們的老師為大家?guī)砦璧?BR> 合:寶貝沖沖沖
孟沅:剛剛小班的小朋友認字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上臺
一涵:接下來出場的是大班小朋友,他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!
孟沅:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈
合:從頭再來
一涵:太陽掛在天上,處處鳥語花香
孟沅:這里就是天堂,大家一起成長
一涵:有請鶴立幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操
合:“有愛就有天堂”
王雨:這里是一首首動人的樂曲,這里是一個個歡樂的時刻,這里是一道道美麗的風景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,鶴立有幼兒園的明天會更加美好,玉田鶴立幼兒園感恩教師大型文藝演出活動到此結(jié)束,再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂,再見!
教師節(jié)活動主持詞篇三
迎著九月的和風,我們即將迎來了第x個教師節(jié)!
今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節(jié)日。
在這里祝各位老師身體健康,萬事如意!
下面有請書記致詞。
教師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著教師的聲音旋律,學生學會了用靈魂去唱歌,用真誠去追求。
今天,少先隊員的代表也來到了會場,他們要用自己的心聲感謝老師們的辛勤耕耘。
請少先隊員代表發(fā)言。
教師愛崗敬業(yè),樂于奉獻,愛生如子,既教書又育人,教師們淡泊名利,勤于修身,率先垂范,以高尚的道德使學生高尚,以淵博的知識使學生聰明,以良好的心理素質(zhì)去塑造自己的學生。在我們當中有很多這樣的老師,今天我們就請xxx老師上臺發(fā)言。
謝謝xxx老師的精彩發(fā)言。
我們學校有很多優(yōu)秀的老師,下面請校長宣布校、區(qū)、市級園丁獎的名單。
請榮獲園丁稱號的老師上臺領(lǐng)獎。
今天有12位老師獲得各級園丁的榮譽稱號,他們勇于開拓,銳意進取,不斷汲取現(xiàn)代化知識和先進教育理念,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,關(guān)愛學生的現(xiàn)在,造就學生未來。今天我們請他們中的一位上臺進行交流。
在年初的教代會上,通過了創(chuàng)建文明組室的文件。在這半年里,各個組室都用自己的實際行動在爭創(chuàng)文明組室,取得較好的效果。學校根據(jù)各組室的自評、互評和行政綜合評分結(jié)果,評選出了文明組室。
下面請找書記宣布文明組室名單。
請獲獎組室的代表上臺領(lǐng)獎。
“學高為師,身正為范”。教師在學生心目中是社會的規(guī)范、道德的化身、行為的楷模,促進了學生知識的積累。時間一天天、一年年的過去了,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學生。今年又有三位老師默默地在教育戰(zhàn)線上奉獻了三十年。
下面請校長宣布教齡三十年的名單。
請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書。
為了更好的發(fā)展,學校每年都要引進新教師,本學期也有幾位新老師加入了我們的隊伍。相信他們會為育群的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。下面請他們中的一位——xxx老師上臺發(fā)言。
俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。
下面請校長宣布師徒結(jié)對名單。
請師傅和徒弟們上臺,請校領(lǐng)導(dǎo)給師傅們頒發(fā)證書。
教師節(jié)活動主持詞篇四
a:在這,碩果豐收的季節(jié)里。
b:我們齊聚在美麗的xx小學校園內(nèi),舉行莊嚴的升旗儀式。
全體同學稍息----立正!
升旗儀式準備開始:
a:擔任本周升旗班級是xx班,請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。
b:讓我們一起祝愿xx班的全體師生,在今后的日子里,團結(jié)奮進,取得更加優(yōu)異的成績。
a:出旗。
b:升國旗奏國歌,少先隊員敬禮。(禮畢)
a:全體師生高唱國歌。
b:九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
a:九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
b:本周我們將迎來第xx個教師節(jié),請xx班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)。
b:完成好每一次作業(yè),
a:遵守每一項規(guī)章制度,
b:用優(yōu)異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情,
a:做一名講文明、懂禮貌、學習好的xx小學生。
b:升旗儀式結(jié)束,各班整隊退場,按順序回教室。
各位老師,親愛的同學們,大家好!今天的鳥鳴格外清脆,今天的陽光格外明媚,今天我們xx小學的老師格外精神,要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子,今天是第xx個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是:擔任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的xx老師,擔任本周護旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的xx老師和20xx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。
有請計校長介紹升、護旗手的事跡。
請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護旗方隊是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成,她們是:xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。
莊嚴的國歌,激動的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。
教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)。
今天,此時此刻,作為升旗手的區(qū)師德標兵xx老師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡迎xx老師發(fā)言。
一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們xx小學所有教師的心聲。孩子們,在今天這個特別的日子里,你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!讓我們一起說:“祝老師”
孩子們,聽我口令:“向后轉(zhuǎn)!”
稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們xx小學全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)。
xx小學升旗儀式到此結(jié)束。
甲:各位老師,
乙:各位同學合:大家早上好!
甲:暑假的歡笑和快樂還在我們心中回味時,九月的秋風迎來了開學的鐘聲。九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開的季節(jié),迎著九月的秋風,我們再一次走進了課堂。
乙:今天,我們黃興學校全體師生聚在國旗下,又將迎來一個新的教師節(jié)。激動,充溢在我們每個人的心中,流露在我們每個人的臉龐。成績我們倍感自豪,看一看站在這里的同學們我們滿懷信心!
甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,賦予我們無私的愛;。
乙:您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,引領(lǐng)我們奔向理想;。
甲:下面我宣布,升旗儀式現(xiàn)在正式開始!
甲:護旗手準備,出旗。(敬禮,禮畢)
甲:唱國歌。
甲:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
乙:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
甲:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
乙:是老師,引導(dǎo)我們一步步走進智慧的殿堂。
甲:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。
乙:感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。
甲:老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子。
乙:老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀。
甲:老師,是您,讓我們嘗到了助人的快樂。
乙:老師,是您,讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!
甲:我們怎能忘記,在明亮的課堂上,您帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋。
乙:我們怎能忘記,您一次次家訪,親切的話語發(fā)自心底。
甲:花兒獻給您,您如春暉般的師恩,我永生難忘。
乙:歌兒獻給您,您似大海樣寬廣的愛,將長存我心。
甲:輕風系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我交出一份份滿意的人生答卷!
乙:老師,我們愛您,在生命中的每一天!
甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。
乙:我們對您的愛,也總擱在心里邊。
甲:但今天,我們想大聲說出來。
乙:請接收我們對你的祝福。老師,祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)活動主持詞篇五
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第20個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩!
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠點燃照亮。
教師節(jié)活動主持詞篇六
合:大家好!(鞠躬)。
b:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了第8個教師節(jié)。
a:在這個歡樂的時刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!
b:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
a:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻的老師們。
b:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
a:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗,因為您一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。
合:愿我們的祝?;饕皇准で榈?歡歌,獻給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!
a:四年三班慶祝第8個教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:
a:人民教師,一個平凡而偉大的名字;。
b:人民教師,一個樸實而親切的稱謂。
a:人民教師,一個光輝無比的形象;。
b:人民教師,一座高高聳立的豐碑。
合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!
a:此時此刻,沸騰的心仍在跳動。
b:此時此刻,激情的心仍在燃燒。
a:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第8個教師節(jié)。
b:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節(jié)日快樂!
合:四年三班慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
教師節(jié)活動主持詞篇七
尊敬的各位老師們:
今天,我們在這里召開會議,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),回顧總結(jié)我區(qū)—20xx學年的教育工作,表彰獎勵全區(qū)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感,開拓創(chuàng)新、勇爭一流,為全區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出積極貢獻。今天,我們有幸邀請到了對我區(qū)教育工作一直給予關(guān)心和指導(dǎo)的市教育局副局長。同時,今天的會議區(qū)委常委、區(qū)人大主任、區(qū)政協(xié)主席全部參加,這充分表明區(qū)委、區(qū)政府對教育工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
本次會議共有八項議程:
一是奏國歌;
二是少先隊員代表獻辭;
三是副區(qū)長講話;
四是區(qū)委副書記宣讀表彰決定;
五是大會頒獎;
六是先進個人代表宣讀倡議書;
七是市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;
八是區(qū)委書記講話。
下面,會議正式開始。
會議進行第一項,請全體人員起立,奏國歌;
(奏國歌畢)
請坐下。會議進行第二項,請少先隊員代表獻辭;
(獻辭完畢)
會議進行第三項,請區(qū)政府副區(qū)長講話;
(講話完畢)
(宣讀完畢)
會議進行第五項,大會頒獎。
首先,請等10位為區(qū)教育事業(yè)做出特別貢獻的上臺領(lǐng)獎;
(領(lǐng)獎完畢)
(領(lǐng)獎完畢)
下面,請等6位優(yōu)秀校長上臺領(lǐng)獎;
(領(lǐng)獎完畢)
下面,請等10位先進工作者代表上臺領(lǐng)獎;
(領(lǐng)獎完畢)
下面,請等8位市第xx屆名教師,等3位市學科帶頭人上臺領(lǐng)獎;
(領(lǐng)獎完畢)
下面,請等10位區(qū)名教師上臺領(lǐng)獎;
(領(lǐng)獎完畢)
下面,請等10位區(qū)十佳優(yōu)秀青年教師上臺領(lǐng)獎;
(領(lǐng)獎完畢)
讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀!
下面,會議進行第六項,請先進個人代表宣讀倡議書;
(宣讀完畢)
會議進行第七項,請市教育局副局長講話,大家歡迎;
(講話完畢)
會議進行最后一項,請區(qū)委書記作重要講話,大家歡迎。
(講話完畢)
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。希望今天受到表彰的先進單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績;希望全區(qū)廣大教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務(wù)實,忠于職守,無私奉獻,為全區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展貢獻力量;同時,也希望全區(qū)各級各部門一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。
20xx年教師節(jié)即將來到,在此,祝區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝全區(qū)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!
會議到此結(jié)束,散會。
教師節(jié)活動主持詞篇八
開場白:
又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來了20xx年慶祝教師節(jié)座談會,首先請允許我代表全校800余名師生,向前來祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
我們清晰記得,在去年的教師節(jié)座談會上,氣氛如此和諧融洽,各級領(lǐng)導(dǎo)表達了對我校教師的祝賀,特別是為學校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議。
一年來,在社會各界朋友的鼎力支持下,在上級主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下,學校全體師生不負眾望團結(jié)一心,贏得了教育發(fā)展的良好機遇,開創(chuàng)了嶄新的教育教學局面,教育教學綜合評估穩(wěn)步向前。
在社會各界朋友一如繼往的幫助下,學校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎”、“xx市xx區(qū)平安校園”、“xx市xx區(qū)文明禮儀示范?!?、“xx區(qū)教書育人先進單位”,xx同學榮獲xx區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎,最近我校有四位教師xx等榮獲xx市“教學新星、教壇英才、xx區(qū)學科帶頭人、xx區(qū)骨干教師”的殊榮。學校興建標準化教師車棚,投入6萬余元豐富校圖書室,教師人手一臺筆記本電腦辦公,為學校追求高質(zhì)量的教育教學水平提供了根本保障。
各位領(lǐng)導(dǎo),今天的教師節(jié)座談會,恰逢全國第34個教師節(jié)普天同慶的日子,希望各位嘉賓為學校的進一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻計獻策,對您的金玉良言我們將不勝感激!
希望在各界社會賓朋的合作支持下,本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。
現(xiàn)在我宣布xx中心小學20xx年慶祝教師節(jié)座談會正式開始:
第一項:掌聲有請xx中心小學校長做報告。
第二項:我校青年教師代表xx做表態(tài)發(fā)言。
第三項:熱烈的掌聲有請xx鎮(zhèn)黨委政府x鎮(zhèn)長做重要講話。
第四項:掌聲有請x鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心x主任講話。
第五項:熱烈的掌聲有請x鎮(zhèn)退休老干部xx主任講話。
第六項:座談會進入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持)。
結(jié)束語:
各位親愛的xx中心小學的客人,在您的積極參與、熱情合作下,20xx年x鎮(zhèn)中心小學慶祝教師節(jié)座談會已圓滿結(jié)束各項議程。
我們?nèi)w師生堅信:有了您的關(guān)心、支持和幫助,學校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!
請各位嘉賓到學校會議室繼續(xù)開會,謝謝!
讓我們明年第35個教師節(jié)再見!
教師節(jié)活動主持詞篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:
金風送爽,丹桂飄香。在第33個教師節(jié)來臨之際,鎮(zhèn)黨委、政府今天在這里召開大窯鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨表彰大會,以表示對全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日的祝賀和慰問。參加今天會議的有:鎮(zhèn)黨委、政府及招商辦領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,鎮(zhèn)機關(guān)及招商辦全體工作人員,鎮(zhèn)教工辦及各中小學全體教師。同時,我們還有幸邀請到區(qū)委常常委、常務(wù)副區(qū)長***,副區(qū)長***,區(qū)教體局局長***參加今天的會議。首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
慶祝教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始。
大會進行第一項:奏國歌。全體起立……請坐下。
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大會進行第二項:中心小學學生向大會獻詞。
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大會進行第三項:請鎮(zhèn)黨委副書記**宣讀表彰決定。
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大會進行第四項:開始頒獎。首先頒發(fā)的教育工作先進單位(3個),他們是:初級中學、中心小學、學區(qū)小學。請這些單位上臺領(lǐng)獎。(奏運動員進行曲)。
下面,頒發(fā)的是先進教育工作者(10名),請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。(奏運動員進行曲)。
下面,頒發(fā)的是優(yōu)秀班主任(10名),請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。(奏運動員進行曲)。
下面,頒發(fā)的是優(yōu)秀輔導(dǎo)員、幼兒教師(10名),請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。(奏運動員進行曲)。
下面,頒發(fā)的是優(yōu)秀教師(30名),請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。(奏運動員進行曲)。
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同志們,讓我們以熱烈的掌聲對獲獎單位和個人表示祝賀!
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大會進行第五項:請部分單位和個人做表態(tài)發(fā)言。首先,請初級中學發(fā)言,中心小學準備。
下面,請中心小學發(fā)言,優(yōu)秀教師代表準備。
下面,請優(yōu)秀教師代表同志發(fā)言。
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大會進行第六項:請鎮(zhèn)黨委書記、招商黨工委書記***講話。
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各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,剛才,鎮(zhèn)黨委、政府對全鎮(zhèn)3個教育工作先進集體和60名先進個人進行了表彰,部分獲獎單位和優(yōu)秀教育代表又做了表態(tài)發(fā)言。鎮(zhèn)黨委書記、招商辦黨工委書記孫樹福同志作了重要講話。這些受到表彰的同志是全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的優(yōu)秀代表,對他們進行表彰,既是鎮(zhèn)黨委、政府對他們工作的肯定與獎勵,也是對他們的鞭策和激勵。希望受到表彰的同志,繼續(xù)發(fā)揚成績,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以他們?yōu)榘駱?,愛崗敬業(yè),甘當人梯,勇于探索,富于創(chuàng)造,勤勤懇懇,無私奉獻,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
孫書記代表鎮(zhèn)黨委、政府在講話中對我鎮(zhèn)教育所取得的.成績給予了充分肯定,同時對我鎮(zhèn)教育的發(fā)展和全體教職工提出了新的要求。希望大家按照鎮(zhèn)黨委、政府的要求,總結(jié)過去,規(guī)劃未來,抓機遇、迎挑戰(zhàn),振奮精神,與時俱進,聚精會神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,為培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟、社會發(fā)展的高素質(zhì)人才,為建設(shè)現(xiàn)代化教育強鎮(zhèn)做出自己不懈的努力。
慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束。祝大家身體健康,闔家幸福,事業(yè)有成,節(jié)日愉快!
教師節(jié)活動主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們:
大家晚上好!
女:春華秋實,金風玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風送爽,歲月如詩,在第37個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:xx一中因蘊藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學。
女:進省城、訪名校,走出去、請進來。
男:學習日、開新周、活動月、項目年。
女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。
女:千盤桃李奪魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第37個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2、眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
3、美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了,美了》。
4、走過雨,走過風,告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪。風吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5、我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。
6、月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
7、美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。
8、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
9、是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《過火》。
10、明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。
11、回下頭全都是滿天風沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。
12、你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
13、揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜??窗?,我們的天使在歌唱。請欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
14、身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
15、歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過了非凡的xx個春秋。
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情。
男:但愿人長久,千里共嬋娟。
女:xx一中慶祝第37個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!
教師節(jié)活動主持詞篇十一
楊:九月是一組小詩,吟誦在夏秋之交。
周:九月是一顆明珠,在我們心頭閃耀。
楊:九月的今天充滿了贊歌與榮耀!因為我們迎來了第31個教師節(jié)!
周:九月的今天我們充滿了感慨與感恩!因為今年我們迎來了紅梅中心幼兒園建園31周年。
楊:在這光榮而又神圣的日子里,讓我們對紅幼全體教師真誠地道一聲:"老師們,您辛苦了!"。
一、朱園長致辭:
周:首先讓我們以熱烈的掌聲,有請朱xx園長致節(jié)日賀詞。
二、街道領(lǐng)導(dǎo)講話。
楊:紅幼的發(fā)展離不開街道政府領(lǐng)導(dǎo)長期以來對紅幼的支持與關(guān)懷,今天我們紅梅街道的領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中抽出寶貴時間來親臨我們活動現(xiàn)場,讓我們倍感榮幸,讓我們以熱烈的掌聲對街道領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!掌聲有請街道領(lǐng)導(dǎo)上臺為我們講話。
周:感謝領(lǐng)導(dǎo)的講話!下面我宣布"憶三十一年往昔今朝品紅中幼師德情操"――即20xx年第31個教師節(jié)主題活動現(xiàn)在開始。
教師節(jié)活動主持詞篇十二
女:女士們、先生們:
合:大家晚上好!
女:春華秋實,金風玉露,xx滿載沉甸甸的果實在幸福地招手
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
女:秋風送爽,歲月如詩,在第36個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融
女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州
男:xx一中因蘊藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學
女:進省城、訪名校,走出去、請進來
男:學習日、開新周、活動月、項目年
女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象
男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息
女:千盤桃李奪魁志
男:一地芳菲汗水栽
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中
女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
節(jié)目串詞:
1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2.眾所周知,xx年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
16.歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
結(jié)束語:
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章
女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過了非凡的xx個春秋
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌
女:今晚的月光是大家的月光
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺
女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情
男:但愿人長久,千里共嬋娟
女:xx一中慶祝第36個教師節(jié)聯(lián)誼活動到此結(jié)束
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓。
教師節(jié)活動主持詞篇十三
男:在碩果豐收的季節(jié)里,
合: 我們又迎來了第26個教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
男:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
合 :此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂!你們辛苦了?。ň瞎?BR> 男:我們一直相信,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。
女:因此,我們辛勤耕耘而無怨言,
男:因此,我們默默奉獻不求回報。
女:今天, 就讓我們放下一切,歡聚一堂,過上一個最愉快的最有意義的節(jié)日吧。
男: 曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香??月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里??”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風韻。請欣賞校文藝隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。
女:新學期,新氣象,我們又迎來了一批可愛的孩子們,一年級的老師們很有愛心,面對一群群小不點,他們沒有煩膩,而是用耐心和愛心去感化他們,不厭其煩地引導(dǎo)他們。下面請欣賞一年級帶來的詩朗誦《九月果香》, 有請一年級組的老師們,上臺!
女:如果我可以是陽光, 我會讓溫暖充滿每一個心靈空間 ,如果我可以是春風, 我會讓真情開遍每一個心靈花園。 如果我可以是雨露 ,我會讓每一棵小草都笑容滿面。如果我可以是泉水, 我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值, 因為我知道, 我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁。 我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐惶端浪?因為我知道 ,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。下面請欣賞六年組帶來的詩朗誦《我驕傲我是一名教師》 結(jié)尾:
女:三尺講臺上,心靈的快樂令人回味,精神的享受無與倫比。 男:小小教室里,我們勇創(chuàng)教育佳績,實現(xiàn)人生價值。
女:無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛 。我們的信念就像鋼鐵的誓言,讓我們傾熱血為江,以信心鑄船,用年輕的雙手擎起希望的火炬,用稚嫩的肩膀托起明天那輪輝煌的太陽!
男:我們堅韌,我們剛強,我們付出, 我們奉獻, 我們無怨?這便是教師的靈魂,我們用青春熱血生命,鑄造者康達教育事業(yè)的輝煌,書寫著我們平凡而壯美的人生。
合:我們將用更加堅定的意志,更加飽滿的熱情 ,去譜寫康達教育事業(yè)的新篇章!
女:最后真心的祝愿全體教師在未來的生活中
合:工作順利、身體健康、全家幸福。
教師節(jié)活動主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們:
大家晚上好!
女:春華秋實,金風玉露,--一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風送爽,歲月如詩,在第--個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:--一中因蘊藏--載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學。
女:進省城、訪名校,走出去、請進來。
男:學習日、開新周、活動月、項目年。
女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
男:開--網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。
女:千盤桃李奪魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:--一中慶祝第--個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女:首先,請我們敬愛的-校長致節(jié)日祝詞。
1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2、眾所周知,20--的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學組--老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
3、美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師--表演的歌曲《美了,美了》。
4、走過雨,走過風,告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪。風吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞---老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5、我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽--老師帶來的歌曲《我從草原來》。
8、月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學組--老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
9、美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞--老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。
10、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
11、是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞---老師帶來的歌曲《過火》。
12、明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞---演唱的歌曲《咱老百姓》。
13、回下頭全都是滿天風沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞---老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。
14、你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞---、--二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
15、揮著翅膀的女孩是美麗的'天使,帶給我們幸福、甜蜜。看吧,我們的天使在歌唱。請欣賞---老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
16、身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
17、歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞---老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
結(jié)束語:
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,--一中走過了非凡的--個春秋。
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她--載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情。
男:但愿人長久,千里共嬋娟。
女:--一中慶祝第--個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!
教師節(jié)活動主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、同志們:
在新學期剛剛來臨之際,我們迎來了全國第25個教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是"祖國的未來與人民教師的使命"。今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝老師這個神圣的節(jié)日。首先,請允許我向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂!并通過你們,向所有默默耕耘在我縣教育戰(zhàn)線上的廣大老師和教育工作者致以節(jié)日的問候!
今天參加會議并在主席臺就座的領(lǐng)導(dǎo)有縣委書記任玉明、縣人大主任汪大清、縣政協(xié)主席謝崇福、縣委常委、宣傳部鄭秋文、縣政府副縣長鄭小小,參加會議的還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記或鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、分管教育領(lǐng)導(dǎo),縣直屬有關(guān)單位主要負責人,教育局、學區(qū)全體干部,直屬學校校長,全縣片中心以上學校校長,20xx學年各類先進教師、業(yè)務(wù)骨干以及退離休教師代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今天會議有五項議程。
一是少先隊員獻詞;
二是教師代表發(fā)言;
三是縣教育局鄭煥東局長發(fā)言;
四是市尊師重教先進個人獲得者發(fā)言;
五是舉行各類先進頒獎儀式;
六是請縣委任玉明書記就我縣教育工作作重要講話。
教師節(jié)活動主持詞篇十六
甲乙:各位教師、各位來賓:
今日,我們在此隆重聚會,共同慶祝第34個教師節(jié),慶祝走過的輝煌,并展望屬于xx人的更加光輝燦爛的未來。
參加今日表彰會的有xx小學全體在職員工及退休的校長教導(dǎo)們,歡迎你們的到來。xx小學慶祝34屆教師節(jié)暨教師表彰大會此刻開始。全體起立,奏國歌。
(全體起立,奏國歌)。
乙:各位教師,20xx學年是豐收的一年,在校長的帶領(lǐng)下,我們制定了新的三年目標,并朝著目標忘我地付出。我們的教師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨,他們默默的奉獻自我。
甲:她們用職責寫下一行行拼搏的足印,用實際行動詮釋著什么是崇高的師德。經(jīng)過教師申報,學校評優(yōu)小組評議,以下三位教師被光榮地評選為xx小學20xx學年度師德標兵,他們是:xx。
xx事跡介紹:xxx。
xx教師事跡介紹:xxx。
xx教師事跡介紹:xxx。
甲:請x校長、x校長為他們頒發(fā)獎狀。(放頒獎音樂)。
請師德標兵的代表發(fā)言(xx)。
乙:“學高為師,身正為范”這八個字一針見血地道出了師德的真諦。師德高尚的教師會用自我的言行影響學生,潛移默化的感染學生,教會學生如何做人,使學生終身受益。
甲:為進一步規(guī)范教師的師德教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會發(fā)布重新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。我校根據(jù)頒發(fā)的規(guī)范,也制定了具體的教師職業(yè)道德規(guī)范(略)。
甲乙:今日,我們在慶祝第34屆教師節(jié)的大會上莊嚴的簽下我們的師德承諾。
乙:為進一步加強教師隊伍建設(shè),促進學校教育教學工作,培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍,我校每年都進行校骨干教師的申報評審和任用工作,今年經(jīng)學校教師職務(wù)聘任委員會討論審議,決定聘任以下教師為20xx學年度校骨干教師,他們是:xx。
請校長頒發(fā)聘書(放頒獎音樂)。
甲:20xx年,我校各學科的教師區(qū)校的教學比賽中獲得了可喜的成績:
區(qū)級成績:
xx獲區(qū)中青年教師數(shù)學學科教學二等獎;
xx獲區(qū)中青年教師語文學科教學二等獎;
xx獲區(qū)中青年教師美術(shù)學科教學三等獎;
xx獲區(qū)中青年教師信息科技教學三等獎。
請xx頒發(fā)獎狀。(放頒獎音樂)。
校級成績:
xx獲20xx學年xx小學職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎;
xx獲20xx學年xx小學職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎;
xx獲20xx學年xx小學35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎;
xx獲20xx學年xx小學35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎;
xx獲20xx學年xx小學35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎;
xx獲20xx學年xx小學中青年教師評課比賽優(yōu)勝獎;
請退休xx頒發(fā)獎牌。(分三批放頒獎音樂)。
乙:此時此刻,我們的骨干教師和獲獎教師們的肯定是心潮起伏,千言萬語在心頭,讓我們聽一聽他們的心聲。
(骨干教師感言)。
甲:20xx學年,我校各組室在組長的帶領(lǐng)下組室成員團結(jié)一心,齊頭并進,原二樓工會小組經(jīng)過區(qū)禮貌組室的評比,獲得區(qū)教育局禮貌組室的稱號。原四樓組室和綜合組室獲學校禮貌組室。請各組室組長上臺領(lǐng)取獎狀及獎金,請學校工會主席為我校禮貌組室頒獎。
乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。今年,我校又有三名新成員加入了我們的隊伍,讓我們一齊見證她們對教師這份職業(yè)的誓言:
請校長帶領(lǐng)他們宣讀誓詞:
舉起右手。
我宣誓,忠誠人民教育事業(yè),依法履行教師職責;
為人師表,敬業(yè)愛生;
嚴謹治學,修身立德;
啟智求真,恪守有教無類;
因材施教,注重創(chuàng)新發(fā)展;
為科教興國,上下求索;
為民族復(fù)興,廣育英才!
乙:為了使新教師能更快地成長,按照慣例,我們?yōu)樗麄冋埼倚_@三門學科主干力量的xx教師、許燕勤教師、xx教師擔任帶教工作,下面我們請師傅們上臺,進行結(jié)對儀式。首先由徒弟向師傅獻花并行禮,接下來由師傅代表對徒弟們提提期望,(xx)徒弟代表表表決心(xx)。
甲:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。
乙:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。
甲:春去秋來,教師們迎來了20xx學年,今年學校黨支部提出了“構(gòu)建書香學校,打造“讀書育人”特色的工作目標。學校第一屆讀書節(jié)將在今日拉開帷幕,本次讀書節(jié)的主題是“努力做一個愛讀書的點燈人”,請校長啟動讀書節(jié)并為教師節(jié)致詞。(請各組室室長上臺)。
(校長贈書)。
乙:校長在祝福我們的同時也對我們起出了提出了殷切的期望,我校全體教職工將繼續(xù)在校長的帶領(lǐng)下與時俱進,開拓進取,讓我們滿懷著對教育事業(yè)的愛,對學生的愛,為把xx的教育辦成人民更加滿意的教育不懈努力!
(放音樂《藍天下的愛》)。
甲:各位教師、各位來賓xx小學慶祝第34個教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束。
乙:祝大家。
甲:身體健康。
乙:家庭幸福。
甲:工作順利。
乙:萬事如意。
教師節(jié)活動主持詞篇十七
女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。
男:首先,請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞。
開始篇:
女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。一日為師,終身為父。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。
男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神為人類進步而無私地奉獻。
女:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節(jié)日快樂。
歌詠篇(穿插進行):
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!
女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑。
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深您親切的話語,仿佛還在我耳畔回旋。
女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠點燃照亮。
男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。
男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
女:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
男:百年大計教育為本,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。
女:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
男:各位朋友,慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手。
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
男:各位來賓,慶祝教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
各位領(lǐng)導(dǎo)老師,同學們:
大家好!這里我代表全體學生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開始!
甲:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光;
乙:擁抱著花與果的芳香,今天,我們來傾聽綠葉的吟唱;
甲:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
乙:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
甲:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
乙:是老師,引導(dǎo)我們一步步走進智慧的殿堂。
甲:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第xx個教師節(jié)的到來。在這里,我代表萬佛堂小學群體學生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
乙:有一個圣潔的地方,那是老師的夢鄉(xiāng)。有一個美好的地方,那就是老師的心房,
甲:我們愿在那里為您種下美麗的太陽,有請三年級學生為我們帶來舞蹈《種太陽》,
甲:有人說您是小草,無私奉獻,把三輝回報,
乙:有人說你是紅燭,焚毀自己,照亮別人,
甲:我說您像媽媽,永遠向我們敞開溫暖的懷抱。請欣賞三年級學生表演唱《老師就像我媽媽》。
乙:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您,
甲:九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您,
乙:九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您,我的老師!
甲:我的童話您的夢想,如今都譜寫成一曲豐盈的樂章,請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》。
乙:獻給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,樂于奉獻的崇高。
甲:獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,掌聲有請二年級小朋友表演《教師節(jié)頌歌》。
乙:親愛的老師,我們知道,任何言語,都不足以表達一份崇敬。
甲:我們懂得,任何財富,都不能把如此淵博的愛心擁有。
乙:那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。請欣賞五年級學生表演舞蹈《感恩的心》。
甲:獻給老師的歌,禮贊您的愛,勝過太陽的溫暖,春風的和煦,清泉的甘甜,
乙:獻給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。請聽詩朗誦《園丁頌歌》表演班級五年級。
甲:剪一段時光緩緩流淌,留住您雙鬢未見云霜,彈一首小荷淡淡的香,愿美麗的琴音落在你身旁。下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學為我們帶來合唱《荷塘月色》。
乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們想念您,想念您的撫慰。請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲:每當我輕輕走過您窗前,高大的身影映在您窗上;每當我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我新房;我敬愛的好老師,每當想起您一陣陣暖流心中激蕩。有請四年級為我們帶來歌曲合唱《每當走過老師的窗前》。
乙:老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!我們離不開您我親愛的老師,我們愿永遠守候在您身旁。請欣賞六年級帶來歌曲聯(lián)唱《在老師身邊》。
甲:您是報曉的雄雞,用歌聲呼喚我們早起;您是潺潺的小溪,千回百轉(zhuǎn)為滋潤那干渴的心地;您是火種,在寒夜里點燃生命的光輝。您是沉默的蠶,不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。請欣賞六年級帶來舞蹈《nobody》。
乙:今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福,讓我們在老師的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天。
合:衷心感謝今天到場的各位老師同學,謝謝!演出到此結(jié)束!
教師節(jié)活動主持詞篇十八
開場白:
王麗蘋:親愛的老師!
王麗:親愛的姐妹們!
合:大家上午好!(鞠躬)。
王麗蘋:九月的陽光,溫暖燦爛。
王麗:九月的天空,清新明媚。
蘋:九月的時節(jié),秋高氣爽。
麗:九月的收獲,碩果累累。
蘋:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。
麗:今天,我們在這歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!
蘋:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。
麗:有老師一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。
蘋:把我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻給我們敬愛的老師。
麗:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂!合家歡樂!
合:新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
第一環(huán)節(jié):我來表演你來笑。
麗:首先是我們的第一個環(huán)節(jié):我來表演你來笑。
1、小品《天上掉餡餅》。
蘋:請欣賞第一個節(jié)目,由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請王麗、趙美丹上場。
2、歌伴舞《小毛驢》。
蘋:我有一頭小毛驢,我從來也不騎(邊唱邊跳,唱的時候故意跑掉)。
學前三班老師上場把蘋推下去,美艷說:下去吧!看我們的。
3、搞笑表演《甄嬛傳》。
麗:我們今天還請了三位名人,你們猜猜看她們會是誰呢!
有請大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場。
4、影視表演《包公惡審潘金蓮》。
5、歌表演《幸福拍手歌》。
蘋:如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳(蘋唱麗表演)。
蘋:看看你演的這叫什么呀!
麗:難道還有比我表演的更好的嗎?
蘋:請欣賞由小二班李燕燕老師,張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》。
6、雙簧《貌如花》。
麗:這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!
接下來是由學前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場!
7、相聲《如此學生》。
蘋:王老師您會說成語嗎?
麗:我不但會說還會用呢!不信你聽聽,我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻,你看我是的怎么樣!
蘋:我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請欣賞相聲《如此學生》,有請學前二班王老師和劉老師上場!
8、笑話表演《你愛不愛我》。
麗:我先跟你們講個笑話啊!有個精神病人多年來總說他胃里有個啤酒瓶。當他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時,外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議,趁機會消除他這個古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來,醫(yī)生高舉一個啤酒瓶說:我們總算把它拿出來了。你們拿錯了。病人尖聲喊叫,我肚子里的啤酒瓶不是這個牌子的。
蘋:好了好了!你別講了,還是演的更精彩!下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》,有請四位老師上場。
9、《蛻變秀》。
蘋:做著鬼臉,走著難看的步伐上場,你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來,走著優(yōu)美的步子,但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。
麗:老師們演的實在是太精彩了,下面我們要評出最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現(xiàn)獎,我們的評價標準是:節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎,表情豐富、自然,搞笑,請老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認為做符合標準的一個節(jié)目!(播放音樂)。
蘋:公布最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現(xiàn)獎(由盧園長頒獎狀)。
第二環(huán)節(jié):我來露一手美味分享。
麗:今天在這里我們有幸嘗到每個老師的廚藝,下面有請我們的美女廚娘們獻上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)。
蘋:哇!看上去就讓人饞涎欲滴,究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全,向上我們寶貴的一朵花。
麗:(公布成績)。
收到鮮花最多的一道才是:請這道菜的主人上場。
第二個是:有請這家的小廚娘。
第三道菜是:請上場。
蘋:有請盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎。
麗:一等獎電飯鍋一個,二等獎電水壺一個,三等獎精美茶具一套。
蘋:謝謝盧園長為我們準備這么難忘的一個教師節(jié),下面讓我們盡情的吃吧,盡情的玩,會唱歌的還可以來k歌哦!
結(jié)束語:
麗:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實而親切的稱謂。
蘋:老師,光輝無比的形象;老師,高高聳立的豐碑。
麗:讓我們帶著收獲的喜悅,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,工作順利,吉祥如意!
蘋:祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂,和諧幸福!
趙:新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
合:朋友們,再見!
教師節(jié)活動主持詞篇一
男:親愛的老師們:
合:大家晚上好!
女:春華秋實,金風玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風送爽,歲月如詩,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:xx一中因蘊藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學。
女:進省城、訪名校,走出去、請進來。
男:學習日、開新周、活動月、項目年。
女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。
女:千盤桃李奪魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
教師節(jié)活動主持詞篇二
開場:
王雨:尊敬的家長朋友
王一涵:親愛的老師
孟沅:可愛的小朋友們
合:大家好!
一涵:又是一個颯爽的九月,
孟沅:又是一個收獲的金秋,
一涵:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈
孟沅:你們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。
王雨:因此,你們應(yīng)當過上一個最最愉快的節(jié)日。
玉田鶴立幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動,
合:現(xiàn)在開始
王雨:有請我們充滿青春活力的老師為大家?guī)恚骸苞Q立之歌“掌聲歡迎
一涵:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!
孟沅:小朋友表演的節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!
孟沅:鶴立的老師年輕、可愛
一涵:鶴立的老師青春、亮麗
接下來有請我們的老師為大家?guī)砦璧?BR> 合:寶貝沖沖沖
孟沅:剛剛小班的小朋友認字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上臺
一涵:接下來出場的是大班小朋友,他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!
孟沅:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈
合:從頭再來
一涵:太陽掛在天上,處處鳥語花香
孟沅:這里就是天堂,大家一起成長
一涵:有請鶴立幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操
合:“有愛就有天堂”
王雨:這里是一首首動人的樂曲,這里是一個個歡樂的時刻,這里是一道道美麗的風景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,鶴立有幼兒園的明天會更加美好,玉田鶴立幼兒園感恩教師大型文藝演出活動到此結(jié)束,再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂,再見!
教師節(jié)活動主持詞篇三
迎著九月的和風,我們即將迎來了第x個教師節(jié)!
今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節(jié)日。
在這里祝各位老師身體健康,萬事如意!
下面有請書記致詞。
教師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著教師的聲音旋律,學生學會了用靈魂去唱歌,用真誠去追求。
今天,少先隊員的代表也來到了會場,他們要用自己的心聲感謝老師們的辛勤耕耘。
請少先隊員代表發(fā)言。
教師愛崗敬業(yè),樂于奉獻,愛生如子,既教書又育人,教師們淡泊名利,勤于修身,率先垂范,以高尚的道德使學生高尚,以淵博的知識使學生聰明,以良好的心理素質(zhì)去塑造自己的學生。在我們當中有很多這樣的老師,今天我們就請xxx老師上臺發(fā)言。
謝謝xxx老師的精彩發(fā)言。
我們學校有很多優(yōu)秀的老師,下面請校長宣布校、區(qū)、市級園丁獎的名單。
請榮獲園丁稱號的老師上臺領(lǐng)獎。
今天有12位老師獲得各級園丁的榮譽稱號,他們勇于開拓,銳意進取,不斷汲取現(xiàn)代化知識和先進教育理念,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,關(guān)愛學生的現(xiàn)在,造就學生未來。今天我們請他們中的一位上臺進行交流。
在年初的教代會上,通過了創(chuàng)建文明組室的文件。在這半年里,各個組室都用自己的實際行動在爭創(chuàng)文明組室,取得較好的效果。學校根據(jù)各組室的自評、互評和行政綜合評分結(jié)果,評選出了文明組室。
下面請找書記宣布文明組室名單。
請獲獎組室的代表上臺領(lǐng)獎。
“學高為師,身正為范”。教師在學生心目中是社會的規(guī)范、道德的化身、行為的楷模,促進了學生知識的積累。時間一天天、一年年的過去了,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學生。今年又有三位老師默默地在教育戰(zhàn)線上奉獻了三十年。
下面請校長宣布教齡三十年的名單。
請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書。
為了更好的發(fā)展,學校每年都要引進新教師,本學期也有幾位新老師加入了我們的隊伍。相信他們會為育群的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。下面請他們中的一位——xxx老師上臺發(fā)言。
俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。
下面請校長宣布師徒結(jié)對名單。
請師傅和徒弟們上臺,請校領(lǐng)導(dǎo)給師傅們頒發(fā)證書。
教師節(jié)活動主持詞篇四
a:在這,碩果豐收的季節(jié)里。
b:我們齊聚在美麗的xx小學校園內(nèi),舉行莊嚴的升旗儀式。
全體同學稍息----立正!
升旗儀式準備開始:
a:擔任本周升旗班級是xx班,請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。
b:讓我們一起祝愿xx班的全體師生,在今后的日子里,團結(jié)奮進,取得更加優(yōu)異的成績。
a:出旗。
b:升國旗奏國歌,少先隊員敬禮。(禮畢)
a:全體師生高唱國歌。
b:九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
a:九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
b:本周我們將迎來第xx個教師節(jié),請xx班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)。
b:完成好每一次作業(yè),
a:遵守每一項規(guī)章制度,
b:用優(yōu)異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情,
a:做一名講文明、懂禮貌、學習好的xx小學生。
b:升旗儀式結(jié)束,各班整隊退場,按順序回教室。
各位老師,親愛的同學們,大家好!今天的鳥鳴格外清脆,今天的陽光格外明媚,今天我們xx小學的老師格外精神,要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子,今天是第xx個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是:擔任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的xx老師,擔任本周護旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的xx老師和20xx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。
有請計校長介紹升、護旗手的事跡。
請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護旗方隊是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成,她們是:xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。
莊嚴的國歌,激動的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。
教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)。
今天,此時此刻,作為升旗手的區(qū)師德標兵xx老師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡迎xx老師發(fā)言。
一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們xx小學所有教師的心聲。孩子們,在今天這個特別的日子里,你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!讓我們一起說:“祝老師”
孩子們,聽我口令:“向后轉(zhuǎn)!”
稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們xx小學全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)。
xx小學升旗儀式到此結(jié)束。
甲:各位老師,
乙:各位同學合:大家早上好!
甲:暑假的歡笑和快樂還在我們心中回味時,九月的秋風迎來了開學的鐘聲。九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開的季節(jié),迎著九月的秋風,我們再一次走進了課堂。
乙:今天,我們黃興學校全體師生聚在國旗下,又將迎來一個新的教師節(jié)。激動,充溢在我們每個人的心中,流露在我們每個人的臉龐。成績我們倍感自豪,看一看站在這里的同學們我們滿懷信心!
甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,賦予我們無私的愛;。
乙:您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,引領(lǐng)我們奔向理想;。
甲:下面我宣布,升旗儀式現(xiàn)在正式開始!
甲:護旗手準備,出旗。(敬禮,禮畢)
甲:唱國歌。
甲:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
乙:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
甲:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
乙:是老師,引導(dǎo)我們一步步走進智慧的殿堂。
甲:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。
乙:感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。
甲:老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子。
乙:老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀。
甲:老師,是您,讓我們嘗到了助人的快樂。
乙:老師,是您,讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!
甲:我們怎能忘記,在明亮的課堂上,您帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋。
乙:我們怎能忘記,您一次次家訪,親切的話語發(fā)自心底。
甲:花兒獻給您,您如春暉般的師恩,我永生難忘。
乙:歌兒獻給您,您似大海樣寬廣的愛,將長存我心。
甲:輕風系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我交出一份份滿意的人生答卷!
乙:老師,我們愛您,在生命中的每一天!
甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。
乙:我們對您的愛,也總擱在心里邊。
甲:但今天,我們想大聲說出來。
乙:請接收我們對你的祝福。老師,祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)活動主持詞篇五
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第20個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩!
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠點燃照亮。
教師節(jié)活動主持詞篇六
合:大家好!(鞠躬)。
b:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了第8個教師節(jié)。
a:在這個歡樂的時刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!
b:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
a:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻的老師們。
b:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
a:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗,因為您一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。
合:愿我們的祝?;饕皇准で榈?歡歌,獻給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!
a:四年三班慶祝第8個教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:
a:人民教師,一個平凡而偉大的名字;。
b:人民教師,一個樸實而親切的稱謂。
a:人民教師,一個光輝無比的形象;。
b:人民教師,一座高高聳立的豐碑。
合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!
a:此時此刻,沸騰的心仍在跳動。
b:此時此刻,激情的心仍在燃燒。
a:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第8個教師節(jié)。
b:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節(jié)日快樂!
合:四年三班慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
教師節(jié)活動主持詞篇七
尊敬的各位老師們:
今天,我們在這里召開會議,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),回顧總結(jié)我區(qū)—20xx學年的教育工作,表彰獎勵全區(qū)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感,開拓創(chuàng)新、勇爭一流,為全區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出積極貢獻。今天,我們有幸邀請到了對我區(qū)教育工作一直給予關(guān)心和指導(dǎo)的市教育局副局長。同時,今天的會議區(qū)委常委、區(qū)人大主任、區(qū)政協(xié)主席全部參加,這充分表明區(qū)委、區(qū)政府對教育工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
本次會議共有八項議程:
一是奏國歌;
二是少先隊員代表獻辭;
三是副區(qū)長講話;
四是區(qū)委副書記宣讀表彰決定;
五是大會頒獎;
六是先進個人代表宣讀倡議書;
七是市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;
八是區(qū)委書記講話。
下面,會議正式開始。
會議進行第一項,請全體人員起立,奏國歌;
(奏國歌畢)
請坐下。會議進行第二項,請少先隊員代表獻辭;
(獻辭完畢)
會議進行第三項,請區(qū)政府副區(qū)長講話;
(講話完畢)
(宣讀完畢)
會議進行第五項,大會頒獎。
首先,請等10位為區(qū)教育事業(yè)做出特別貢獻的上臺領(lǐng)獎;
(領(lǐng)獎完畢)
(領(lǐng)獎完畢)
下面,請等6位優(yōu)秀校長上臺領(lǐng)獎;
(領(lǐng)獎完畢)
下面,請等10位先進工作者代表上臺領(lǐng)獎;
(領(lǐng)獎完畢)
下面,請等8位市第xx屆名教師,等3位市學科帶頭人上臺領(lǐng)獎;
(領(lǐng)獎完畢)
下面,請等10位區(qū)名教師上臺領(lǐng)獎;
(領(lǐng)獎完畢)
下面,請等10位區(qū)十佳優(yōu)秀青年教師上臺領(lǐng)獎;
(領(lǐng)獎完畢)
讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀!
下面,會議進行第六項,請先進個人代表宣讀倡議書;
(宣讀完畢)
會議進行第七項,請市教育局副局長講話,大家歡迎;
(講話完畢)
會議進行最后一項,請區(qū)委書記作重要講話,大家歡迎。
(講話完畢)
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。希望今天受到表彰的先進單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績;希望全區(qū)廣大教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務(wù)實,忠于職守,無私奉獻,為全區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展貢獻力量;同時,也希望全區(qū)各級各部門一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。
20xx年教師節(jié)即將來到,在此,祝區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝全區(qū)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!
會議到此結(jié)束,散會。
教師節(jié)活動主持詞篇八
開場白:
又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來了20xx年慶祝教師節(jié)座談會,首先請允許我代表全校800余名師生,向前來祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
我們清晰記得,在去年的教師節(jié)座談會上,氣氛如此和諧融洽,各級領(lǐng)導(dǎo)表達了對我校教師的祝賀,特別是為學校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議。
一年來,在社會各界朋友的鼎力支持下,在上級主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下,學校全體師生不負眾望團結(jié)一心,贏得了教育發(fā)展的良好機遇,開創(chuàng)了嶄新的教育教學局面,教育教學綜合評估穩(wěn)步向前。
在社會各界朋友一如繼往的幫助下,學校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎”、“xx市xx區(qū)平安校園”、“xx市xx區(qū)文明禮儀示范?!?、“xx區(qū)教書育人先進單位”,xx同學榮獲xx區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎,最近我校有四位教師xx等榮獲xx市“教學新星、教壇英才、xx區(qū)學科帶頭人、xx區(qū)骨干教師”的殊榮。學校興建標準化教師車棚,投入6萬余元豐富校圖書室,教師人手一臺筆記本電腦辦公,為學校追求高質(zhì)量的教育教學水平提供了根本保障。
各位領(lǐng)導(dǎo),今天的教師節(jié)座談會,恰逢全國第34個教師節(jié)普天同慶的日子,希望各位嘉賓為學校的進一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻計獻策,對您的金玉良言我們將不勝感激!
希望在各界社會賓朋的合作支持下,本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。
現(xiàn)在我宣布xx中心小學20xx年慶祝教師節(jié)座談會正式開始:
第一項:掌聲有請xx中心小學校長做報告。
第二項:我校青年教師代表xx做表態(tài)發(fā)言。
第三項:熱烈的掌聲有請xx鎮(zhèn)黨委政府x鎮(zhèn)長做重要講話。
第四項:掌聲有請x鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心x主任講話。
第五項:熱烈的掌聲有請x鎮(zhèn)退休老干部xx主任講話。
第六項:座談會進入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持)。
結(jié)束語:
各位親愛的xx中心小學的客人,在您的積極參與、熱情合作下,20xx年x鎮(zhèn)中心小學慶祝教師節(jié)座談會已圓滿結(jié)束各項議程。
我們?nèi)w師生堅信:有了您的關(guān)心、支持和幫助,學校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!
請各位嘉賓到學校會議室繼續(xù)開會,謝謝!
讓我們明年第35個教師節(jié)再見!
教師節(jié)活動主持詞篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:
金風送爽,丹桂飄香。在第33個教師節(jié)來臨之際,鎮(zhèn)黨委、政府今天在這里召開大窯鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨表彰大會,以表示對全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日的祝賀和慰問。參加今天會議的有:鎮(zhèn)黨委、政府及招商辦領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,鎮(zhèn)機關(guān)及招商辦全體工作人員,鎮(zhèn)教工辦及各中小學全體教師。同時,我們還有幸邀請到區(qū)委常常委、常務(wù)副區(qū)長***,副區(qū)長***,區(qū)教體局局長***參加今天的會議。首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
慶祝教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始。
大會進行第一項:奏國歌。全體起立……請坐下。
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大會進行第二項:中心小學學生向大會獻詞。
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大會進行第三項:請鎮(zhèn)黨委副書記**宣讀表彰決定。
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大會進行第四項:開始頒獎。首先頒發(fā)的教育工作先進單位(3個),他們是:初級中學、中心小學、學區(qū)小學。請這些單位上臺領(lǐng)獎。(奏運動員進行曲)。
下面,頒發(fā)的是先進教育工作者(10名),請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。(奏運動員進行曲)。
下面,頒發(fā)的是優(yōu)秀班主任(10名),請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。(奏運動員進行曲)。
下面,頒發(fā)的是優(yōu)秀輔導(dǎo)員、幼兒教師(10名),請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。(奏運動員進行曲)。
下面,頒發(fā)的是優(yōu)秀教師(30名),請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。(奏運動員進行曲)。
************。
同志們,讓我們以熱烈的掌聲對獲獎單位和個人表示祝賀!
************。
大會進行第五項:請部分單位和個人做表態(tài)發(fā)言。首先,請初級中學發(fā)言,中心小學準備。
下面,請中心小學發(fā)言,優(yōu)秀教師代表準備。
下面,請優(yōu)秀教師代表同志發(fā)言。
************。
大會進行第六項:請鎮(zhèn)黨委書記、招商黨工委書記***講話。
************。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,剛才,鎮(zhèn)黨委、政府對全鎮(zhèn)3個教育工作先進集體和60名先進個人進行了表彰,部分獲獎單位和優(yōu)秀教育代表又做了表態(tài)發(fā)言。鎮(zhèn)黨委書記、招商辦黨工委書記孫樹福同志作了重要講話。這些受到表彰的同志是全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的優(yōu)秀代表,對他們進行表彰,既是鎮(zhèn)黨委、政府對他們工作的肯定與獎勵,也是對他們的鞭策和激勵。希望受到表彰的同志,繼續(xù)發(fā)揚成績,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以他們?yōu)榘駱?,愛崗敬業(yè),甘當人梯,勇于探索,富于創(chuàng)造,勤勤懇懇,無私奉獻,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
孫書記代表鎮(zhèn)黨委、政府在講話中對我鎮(zhèn)教育所取得的.成績給予了充分肯定,同時對我鎮(zhèn)教育的發(fā)展和全體教職工提出了新的要求。希望大家按照鎮(zhèn)黨委、政府的要求,總結(jié)過去,規(guī)劃未來,抓機遇、迎挑戰(zhàn),振奮精神,與時俱進,聚精會神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,為培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟、社會發(fā)展的高素質(zhì)人才,為建設(shè)現(xiàn)代化教育強鎮(zhèn)做出自己不懈的努力。
慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束。祝大家身體健康,闔家幸福,事業(yè)有成,節(jié)日愉快!
教師節(jié)活動主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們:
大家晚上好!
女:春華秋實,金風玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風送爽,歲月如詩,在第37個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:xx一中因蘊藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學。
女:進省城、訪名校,走出去、請進來。
男:學習日、開新周、活動月、項目年。
女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。
女:千盤桃李奪魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第37個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2、眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
3、美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了,美了》。
4、走過雨,走過風,告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪。風吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5、我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。
6、月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
7、美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。
8、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
9、是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《過火》。
10、明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。
11、回下頭全都是滿天風沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。
12、你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
13、揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜??窗?,我們的天使在歌唱。請欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
14、身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
15、歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過了非凡的xx個春秋。
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情。
男:但愿人長久,千里共嬋娟。
女:xx一中慶祝第37個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!
教師節(jié)活動主持詞篇十一
楊:九月是一組小詩,吟誦在夏秋之交。
周:九月是一顆明珠,在我們心頭閃耀。
楊:九月的今天充滿了贊歌與榮耀!因為我們迎來了第31個教師節(jié)!
周:九月的今天我們充滿了感慨與感恩!因為今年我們迎來了紅梅中心幼兒園建園31周年。
楊:在這光榮而又神圣的日子里,讓我們對紅幼全體教師真誠地道一聲:"老師們,您辛苦了!"。
一、朱園長致辭:
周:首先讓我們以熱烈的掌聲,有請朱xx園長致節(jié)日賀詞。
二、街道領(lǐng)導(dǎo)講話。
楊:紅幼的發(fā)展離不開街道政府領(lǐng)導(dǎo)長期以來對紅幼的支持與關(guān)懷,今天我們紅梅街道的領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中抽出寶貴時間來親臨我們活動現(xiàn)場,讓我們倍感榮幸,讓我們以熱烈的掌聲對街道領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!掌聲有請街道領(lǐng)導(dǎo)上臺為我們講話。
周:感謝領(lǐng)導(dǎo)的講話!下面我宣布"憶三十一年往昔今朝品紅中幼師德情操"――即20xx年第31個教師節(jié)主題活動現(xiàn)在開始。
教師節(jié)活動主持詞篇十二
女:女士們、先生們:
合:大家晚上好!
女:春華秋實,金風玉露,xx滿載沉甸甸的果實在幸福地招手
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
女:秋風送爽,歲月如詩,在第36個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融
女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州
男:xx一中因蘊藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學
女:進省城、訪名校,走出去、請進來
男:學習日、開新周、活動月、項目年
女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象
男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息
女:千盤桃李奪魁志
男:一地芳菲汗水栽
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中
女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
節(jié)目串詞:
1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2.眾所周知,xx年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
16.歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
結(jié)束語:
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章
女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過了非凡的xx個春秋
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌
女:今晚的月光是大家的月光
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺
女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情
男:但愿人長久,千里共嬋娟
女:xx一中慶祝第36個教師節(jié)聯(lián)誼活動到此結(jié)束
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓。
教師節(jié)活動主持詞篇十三
男:在碩果豐收的季節(jié)里,
合: 我們又迎來了第26個教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
男:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
合 :此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂!你們辛苦了?。ň瞎?BR> 男:我們一直相信,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。
女:因此,我們辛勤耕耘而無怨言,
男:因此,我們默默奉獻不求回報。
女:今天, 就讓我們放下一切,歡聚一堂,過上一個最愉快的最有意義的節(jié)日吧。
男: 曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香??月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里??”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風韻。請欣賞校文藝隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。
女:新學期,新氣象,我們又迎來了一批可愛的孩子們,一年級的老師們很有愛心,面對一群群小不點,他們沒有煩膩,而是用耐心和愛心去感化他們,不厭其煩地引導(dǎo)他們。下面請欣賞一年級帶來的詩朗誦《九月果香》, 有請一年級組的老師們,上臺!
女:如果我可以是陽光, 我會讓溫暖充滿每一個心靈空間 ,如果我可以是春風, 我會讓真情開遍每一個心靈花園。 如果我可以是雨露 ,我會讓每一棵小草都笑容滿面。如果我可以是泉水, 我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值, 因為我知道, 我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁。 我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐惶端浪?因為我知道 ,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。下面請欣賞六年組帶來的詩朗誦《我驕傲我是一名教師》 結(jié)尾:
女:三尺講臺上,心靈的快樂令人回味,精神的享受無與倫比。 男:小小教室里,我們勇創(chuàng)教育佳績,實現(xiàn)人生價值。
女:無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛 。我們的信念就像鋼鐵的誓言,讓我們傾熱血為江,以信心鑄船,用年輕的雙手擎起希望的火炬,用稚嫩的肩膀托起明天那輪輝煌的太陽!
男:我們堅韌,我們剛強,我們付出, 我們奉獻, 我們無怨?這便是教師的靈魂,我們用青春熱血生命,鑄造者康達教育事業(yè)的輝煌,書寫著我們平凡而壯美的人生。
合:我們將用更加堅定的意志,更加飽滿的熱情 ,去譜寫康達教育事業(yè)的新篇章!
女:最后真心的祝愿全體教師在未來的生活中
合:工作順利、身體健康、全家幸福。
教師節(jié)活動主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們:
大家晚上好!
女:春華秋實,金風玉露,--一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風送爽,歲月如詩,在第--個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:--一中因蘊藏--載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學。
女:進省城、訪名校,走出去、請進來。
男:學習日、開新周、活動月、項目年。
女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
男:開--網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。
女:千盤桃李奪魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:--一中慶祝第--個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女:首先,請我們敬愛的-校長致節(jié)日祝詞。
1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2、眾所周知,20--的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學組--老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
3、美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師--表演的歌曲《美了,美了》。
4、走過雨,走過風,告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪。風吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞---老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5、我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽--老師帶來的歌曲《我從草原來》。
8、月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學組--老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
9、美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞--老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。
10、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
11、是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞---老師帶來的歌曲《過火》。
12、明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞---演唱的歌曲《咱老百姓》。
13、回下頭全都是滿天風沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞---老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。
14、你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞---、--二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
15、揮著翅膀的女孩是美麗的'天使,帶給我們幸福、甜蜜。看吧,我們的天使在歌唱。請欣賞---老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
16、身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
17、歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞---老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
結(jié)束語:
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,--一中走過了非凡的--個春秋。
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她--載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情。
男:但愿人長久,千里共嬋娟。
女:--一中慶祝第--個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!
教師節(jié)活動主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、同志們:
在新學期剛剛來臨之際,我們迎來了全國第25個教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是"祖國的未來與人民教師的使命"。今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝老師這個神圣的節(jié)日。首先,請允許我向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂!并通過你們,向所有默默耕耘在我縣教育戰(zhàn)線上的廣大老師和教育工作者致以節(jié)日的問候!
今天參加會議并在主席臺就座的領(lǐng)導(dǎo)有縣委書記任玉明、縣人大主任汪大清、縣政協(xié)主席謝崇福、縣委常委、宣傳部鄭秋文、縣政府副縣長鄭小小,參加會議的還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記或鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、分管教育領(lǐng)導(dǎo),縣直屬有關(guān)單位主要負責人,教育局、學區(qū)全體干部,直屬學校校長,全縣片中心以上學校校長,20xx學年各類先進教師、業(yè)務(wù)骨干以及退離休教師代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今天會議有五項議程。
一是少先隊員獻詞;
二是教師代表發(fā)言;
三是縣教育局鄭煥東局長發(fā)言;
四是市尊師重教先進個人獲得者發(fā)言;
五是舉行各類先進頒獎儀式;
六是請縣委任玉明書記就我縣教育工作作重要講話。
教師節(jié)活動主持詞篇十六
甲乙:各位教師、各位來賓:
今日,我們在此隆重聚會,共同慶祝第34個教師節(jié),慶祝走過的輝煌,并展望屬于xx人的更加光輝燦爛的未來。
參加今日表彰會的有xx小學全體在職員工及退休的校長教導(dǎo)們,歡迎你們的到來。xx小學慶祝34屆教師節(jié)暨教師表彰大會此刻開始。全體起立,奏國歌。
(全體起立,奏國歌)。
乙:各位教師,20xx學年是豐收的一年,在校長的帶領(lǐng)下,我們制定了新的三年目標,并朝著目標忘我地付出。我們的教師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨,他們默默的奉獻自我。
甲:她們用職責寫下一行行拼搏的足印,用實際行動詮釋著什么是崇高的師德。經(jīng)過教師申報,學校評優(yōu)小組評議,以下三位教師被光榮地評選為xx小學20xx學年度師德標兵,他們是:xx。
xx事跡介紹:xxx。
xx教師事跡介紹:xxx。
xx教師事跡介紹:xxx。
甲:請x校長、x校長為他們頒發(fā)獎狀。(放頒獎音樂)。
請師德標兵的代表發(fā)言(xx)。
乙:“學高為師,身正為范”這八個字一針見血地道出了師德的真諦。師德高尚的教師會用自我的言行影響學生,潛移默化的感染學生,教會學生如何做人,使學生終身受益。
甲:為進一步規(guī)范教師的師德教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會發(fā)布重新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。我校根據(jù)頒發(fā)的規(guī)范,也制定了具體的教師職業(yè)道德規(guī)范(略)。
甲乙:今日,我們在慶祝第34屆教師節(jié)的大會上莊嚴的簽下我們的師德承諾。
乙:為進一步加強教師隊伍建設(shè),促進學校教育教學工作,培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍,我校每年都進行校骨干教師的申報評審和任用工作,今年經(jīng)學校教師職務(wù)聘任委員會討論審議,決定聘任以下教師為20xx學年度校骨干教師,他們是:xx。
請校長頒發(fā)聘書(放頒獎音樂)。
甲:20xx年,我校各學科的教師區(qū)校的教學比賽中獲得了可喜的成績:
區(qū)級成績:
xx獲區(qū)中青年教師數(shù)學學科教學二等獎;
xx獲區(qū)中青年教師語文學科教學二等獎;
xx獲區(qū)中青年教師美術(shù)學科教學三等獎;
xx獲區(qū)中青年教師信息科技教學三等獎。
請xx頒發(fā)獎狀。(放頒獎音樂)。
校級成績:
xx獲20xx學年xx小學職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎;
xx獲20xx學年xx小學職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎;
xx獲20xx學年xx小學35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎;
xx獲20xx學年xx小學35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎;
xx獲20xx學年xx小學35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎;
xx獲20xx學年xx小學中青年教師評課比賽優(yōu)勝獎;
請退休xx頒發(fā)獎牌。(分三批放頒獎音樂)。
乙:此時此刻,我們的骨干教師和獲獎教師們的肯定是心潮起伏,千言萬語在心頭,讓我們聽一聽他們的心聲。
(骨干教師感言)。
甲:20xx學年,我校各組室在組長的帶領(lǐng)下組室成員團結(jié)一心,齊頭并進,原二樓工會小組經(jīng)過區(qū)禮貌組室的評比,獲得區(qū)教育局禮貌組室的稱號。原四樓組室和綜合組室獲學校禮貌組室。請各組室組長上臺領(lǐng)取獎狀及獎金,請學校工會主席為我校禮貌組室頒獎。
乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。今年,我校又有三名新成員加入了我們的隊伍,讓我們一齊見證她們對教師這份職業(yè)的誓言:
請校長帶領(lǐng)他們宣讀誓詞:
舉起右手。
我宣誓,忠誠人民教育事業(yè),依法履行教師職責;
為人師表,敬業(yè)愛生;
嚴謹治學,修身立德;
啟智求真,恪守有教無類;
因材施教,注重創(chuàng)新發(fā)展;
為科教興國,上下求索;
為民族復(fù)興,廣育英才!
乙:為了使新教師能更快地成長,按照慣例,我們?yōu)樗麄冋埼倚_@三門學科主干力量的xx教師、許燕勤教師、xx教師擔任帶教工作,下面我們請師傅們上臺,進行結(jié)對儀式。首先由徒弟向師傅獻花并行禮,接下來由師傅代表對徒弟們提提期望,(xx)徒弟代表表表決心(xx)。
甲:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。
乙:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。
甲:春去秋來,教師們迎來了20xx學年,今年學校黨支部提出了“構(gòu)建書香學校,打造“讀書育人”特色的工作目標。學校第一屆讀書節(jié)將在今日拉開帷幕,本次讀書節(jié)的主題是“努力做一個愛讀書的點燈人”,請校長啟動讀書節(jié)并為教師節(jié)致詞。(請各組室室長上臺)。
(校長贈書)。
乙:校長在祝福我們的同時也對我們起出了提出了殷切的期望,我校全體教職工將繼續(xù)在校長的帶領(lǐng)下與時俱進,開拓進取,讓我們滿懷著對教育事業(yè)的愛,對學生的愛,為把xx的教育辦成人民更加滿意的教育不懈努力!
(放音樂《藍天下的愛》)。
甲:各位教師、各位來賓xx小學慶祝第34個教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束。
乙:祝大家。
甲:身體健康。
乙:家庭幸福。
甲:工作順利。
乙:萬事如意。
教師節(jié)活動主持詞篇十七
女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。
男:首先,請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞。
開始篇:
女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。一日為師,終身為父。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。
男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神為人類進步而無私地奉獻。
女:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節(jié)日快樂。
歌詠篇(穿插進行):
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!
女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑。
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深您親切的話語,仿佛還在我耳畔回旋。
女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠點燃照亮。
男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。
男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
女:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
男:百年大計教育為本,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。
女:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
男:各位朋友,慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手。
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
男:各位來賓,慶祝教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
各位領(lǐng)導(dǎo)老師,同學們:
大家好!這里我代表全體學生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開始!
甲:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光;
乙:擁抱著花與果的芳香,今天,我們來傾聽綠葉的吟唱;
甲:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
乙:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
甲:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
乙:是老師,引導(dǎo)我們一步步走進智慧的殿堂。
甲:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第xx個教師節(jié)的到來。在這里,我代表萬佛堂小學群體學生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
乙:有一個圣潔的地方,那是老師的夢鄉(xiāng)。有一個美好的地方,那就是老師的心房,
甲:我們愿在那里為您種下美麗的太陽,有請三年級學生為我們帶來舞蹈《種太陽》,
甲:有人說您是小草,無私奉獻,把三輝回報,
乙:有人說你是紅燭,焚毀自己,照亮別人,
甲:我說您像媽媽,永遠向我們敞開溫暖的懷抱。請欣賞三年級學生表演唱《老師就像我媽媽》。
乙:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您,
甲:九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您,
乙:九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您,我的老師!
甲:我的童話您的夢想,如今都譜寫成一曲豐盈的樂章,請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》。
乙:獻給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,樂于奉獻的崇高。
甲:獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,掌聲有請二年級小朋友表演《教師節(jié)頌歌》。
乙:親愛的老師,我們知道,任何言語,都不足以表達一份崇敬。
甲:我們懂得,任何財富,都不能把如此淵博的愛心擁有。
乙:那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。請欣賞五年級學生表演舞蹈《感恩的心》。
甲:獻給老師的歌,禮贊您的愛,勝過太陽的溫暖,春風的和煦,清泉的甘甜,
乙:獻給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。請聽詩朗誦《園丁頌歌》表演班級五年級。
甲:剪一段時光緩緩流淌,留住您雙鬢未見云霜,彈一首小荷淡淡的香,愿美麗的琴音落在你身旁。下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學為我們帶來合唱《荷塘月色》。
乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們想念您,想念您的撫慰。請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲:每當我輕輕走過您窗前,高大的身影映在您窗上;每當我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我新房;我敬愛的好老師,每當想起您一陣陣暖流心中激蕩。有請四年級為我們帶來歌曲合唱《每當走過老師的窗前》。
乙:老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!我們離不開您我親愛的老師,我們愿永遠守候在您身旁。請欣賞六年級帶來歌曲聯(lián)唱《在老師身邊》。
甲:您是報曉的雄雞,用歌聲呼喚我們早起;您是潺潺的小溪,千回百轉(zhuǎn)為滋潤那干渴的心地;您是火種,在寒夜里點燃生命的光輝。您是沉默的蠶,不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。請欣賞六年級帶來舞蹈《nobody》。
乙:今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福,讓我們在老師的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天。
合:衷心感謝今天到場的各位老師同學,謝謝!演出到此結(jié)束!
教師節(jié)活動主持詞篇十八
開場白:
王麗蘋:親愛的老師!
王麗:親愛的姐妹們!
合:大家上午好!(鞠躬)。
王麗蘋:九月的陽光,溫暖燦爛。
王麗:九月的天空,清新明媚。
蘋:九月的時節(jié),秋高氣爽。
麗:九月的收獲,碩果累累。
蘋:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。
麗:今天,我們在這歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!
蘋:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。
麗:有老師一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。
蘋:把我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻給我們敬愛的老師。
麗:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂!合家歡樂!
合:新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
第一環(huán)節(jié):我來表演你來笑。
麗:首先是我們的第一個環(huán)節(jié):我來表演你來笑。
1、小品《天上掉餡餅》。
蘋:請欣賞第一個節(jié)目,由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請王麗、趙美丹上場。
2、歌伴舞《小毛驢》。
蘋:我有一頭小毛驢,我從來也不騎(邊唱邊跳,唱的時候故意跑掉)。
學前三班老師上場把蘋推下去,美艷說:下去吧!看我們的。
3、搞笑表演《甄嬛傳》。
麗:我們今天還請了三位名人,你們猜猜看她們會是誰呢!
有請大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場。
4、影視表演《包公惡審潘金蓮》。
5、歌表演《幸福拍手歌》。
蘋:如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳(蘋唱麗表演)。
蘋:看看你演的這叫什么呀!
麗:難道還有比我表演的更好的嗎?
蘋:請欣賞由小二班李燕燕老師,張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》。
6、雙簧《貌如花》。
麗:這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!
接下來是由學前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場!
7、相聲《如此學生》。
蘋:王老師您會說成語嗎?
麗:我不但會說還會用呢!不信你聽聽,我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻,你看我是的怎么樣!
蘋:我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請欣賞相聲《如此學生》,有請學前二班王老師和劉老師上場!
8、笑話表演《你愛不愛我》。
麗:我先跟你們講個笑話啊!有個精神病人多年來總說他胃里有個啤酒瓶。當他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時,外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議,趁機會消除他這個古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來,醫(yī)生高舉一個啤酒瓶說:我們總算把它拿出來了。你們拿錯了。病人尖聲喊叫,我肚子里的啤酒瓶不是這個牌子的。
蘋:好了好了!你別講了,還是演的更精彩!下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》,有請四位老師上場。
9、《蛻變秀》。
蘋:做著鬼臉,走著難看的步伐上場,你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來,走著優(yōu)美的步子,但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。
麗:老師們演的實在是太精彩了,下面我們要評出最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現(xiàn)獎,我們的評價標準是:節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎,表情豐富、自然,搞笑,請老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認為做符合標準的一個節(jié)目!(播放音樂)。
蘋:公布最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現(xiàn)獎(由盧園長頒獎狀)。
第二環(huán)節(jié):我來露一手美味分享。
麗:今天在這里我們有幸嘗到每個老師的廚藝,下面有請我們的美女廚娘們獻上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)。
蘋:哇!看上去就讓人饞涎欲滴,究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全,向上我們寶貴的一朵花。
麗:(公布成績)。
收到鮮花最多的一道才是:請這道菜的主人上場。
第二個是:有請這家的小廚娘。
第三道菜是:請上場。
蘋:有請盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎。
麗:一等獎電飯鍋一個,二等獎電水壺一個,三等獎精美茶具一套。
蘋:謝謝盧園長為我們準備這么難忘的一個教師節(jié),下面讓我們盡情的吃吧,盡情的玩,會唱歌的還可以來k歌哦!
結(jié)束語:
麗:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實而親切的稱謂。
蘋:老師,光輝無比的形象;老師,高高聳立的豐碑。
麗:讓我們帶著收獲的喜悅,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,工作順利,吉祥如意!
蘋:祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂,和諧幸福!
趙:新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
合:朋友們,再見!

