通過(guò)總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，使自己在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出？以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)幫助。
小學(xué)生發(fā)明篇一
隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)我們班近視的同學(xué)越來(lái)越多了！我心里有一種說(shuō)不出的滋味，真難過(guò)呀！
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的觀察，我終于發(fā)現(xiàn)同學(xué)們近視的原因是坐姿不對(duì)。
鉛筆加筆芯，也不用給鋼筆打墨水。橡皮擦和改正液是無(wú)限的再怎么用也用不完。
聽(tīng)了我的介紹，你想買嗎？我告訴你它不貴五角錢就能買到。這種筆便宜吧！
“多功能筆”剛到超市不過(guò)一分鐘就被一搶而空。我喜歡我的發(fā)明，你如果還有什么好發(fā)明，我們一起分享吧！
小學(xué)生發(fā)明篇二
今天，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他是敘利亞人，名字叫哈利·一曼，我們都叫他大曼。
大曼來(lái)到中國(guó)，是因?yàn)閿⒗麃喸诖蛘?，他說(shuō)，在敘利亞，經(jīng)常會(huì)看到拿著槍的人。大曼很厲害，他會(huì)說(shuō)3種語(yǔ)言：第一種是阿拉伯語(yǔ)，第二種是英語(yǔ)，第三種是漢語(yǔ)。他說(shuō)，在敘利亞的時(shí)候，和爸爸說(shuō)阿拉伯語(yǔ)和英語(yǔ)，和媽媽說(shuō)漢語(yǔ)。
大曼還告訴我、他不吃豬肉，因?yàn)樗悄滤沽?。我?wèn)他什么是穆斯林，他也說(shuō)不清楚，他只說(shuō)老天不讓吃豬肉。大曼說(shuō)，雖然他很想爸爸和媽媽，但是，他還是很喜歡中國(guó)，因?yàn)橹袊?guó)不打仗。
我感覺(jué)我很幸福，因?yàn)槲夷芨职帧寢屧谝黄稹?BR> 篇二：新朋友我最近總喜歡玩游戲，玩的'是《皮卡堂過(guò)家家》，雖然你們一聽(tīng)名字很幼稚，但你一玩就離不開(kāi)電腦。我在28服旋轉(zhuǎn)木馬，現(xiàn)在33級(jí)，名字丷中梁俊達(dá)。
《皮卡堂》是一個(gè)可愛(ài)迷你的虛擬家園?？鞓?lè)、創(chuàng)造、驚喜都可以在皮卡堂的世界中擁有。任意挑選家具和裝飾，打造完全屬于你的個(gè)性家園；當(dāng)你醒來(lái)，就可以穿上自己最喜歡的精致衣服，去朋友的家做客聊天或去商城購(gòu)物。你還會(huì)擁有自己的花園和牧場(chǎng)，和朋友們一起精心的種植花朵，仔細(xì)的照顧牧場(chǎng)里的小動(dòng)物，讓花朵和小動(dòng)物健康地長(zhǎng)大，耐心等待收獲的日子。
我在里面身臨其境，還認(rèn)識(shí)了很多朋友，但還不知道他的真名，今晚我認(rèn)識(shí)了兩的朋友，一個(gè)“愛(ài)乄不離不棄”，一個(gè)“董蕊桐”。我還加了她們的qq號(hào)，我跟她們很聊得來(lái)，成了好朋友！
小學(xué)生發(fā)明篇三
時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了中學(xué)了。對(duì)于這個(gè)一轉(zhuǎn)眼都是陌生人的學(xué)校，是那么陌生，那么讓人恐懼。
新的學(xué)期到了，我也一定會(huì)有新的打算的。再不像以前一樣，為所欲為，整天閑著沒(méi)事干。今天，是我12歲的生日，也是我上中學(xué)剛到一個(gè)月。上中學(xué)，課程也變的多了起來(lái)，很少有課外休息時(shí)間了。爸爸對(duì)我也給予了十分大的厚望，希望我考取一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，不過(guò)，我也有自信，我一定會(huì)相信自己能考上重點(diǎn)中學(xué)的，因?yàn)橛懈改笇?duì)我那深沉的愛(ài)！我對(duì)這個(gè)中學(xué)人生，一點(diǎn)也不害怕。政治老師說(shuō)過(guò)，初中以及中學(xué)時(shí)期，是整個(gè)學(xué)習(xí)階段的黃金時(shí)期，不能有一點(diǎn)馬虎。
在中學(xué)待習(xí)慣了，突然回到家里，覺(jué)得以前那熟悉的家變的那么陌生，親切的父母變的那么可怕。也許這又是政治老師所說(shuō)的心靈斷乳期吧。想擺脫對(duì)父母的依賴，渴望獨(dú)立，結(jié)果又?jǐn)[脫不了對(duì)父母的依賴吧！我想飛！
小學(xué)生發(fā)明篇四
1)天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。
2)一個(gè)人年輕的時(shí)候，不會(huì)思索，他將一事無(wú)成。
3)讀書(shū)對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。
4)我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧秘，并以此為人類服務(wù)。我們?cè)谑赖亩虝旱囊簧?，我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。
5)人生在世界是短暫的，對(duì)這短暫的人生，我們最好的報(bào)答就是工作。
6)如果我曾經(jīng)或多或少地激勵(lì)了一些人的,努力,我們的工作,曾經(jīng)或多或少或少地?cái)U(kuò)展了人類的理解范圍,因而給這個(gè)世界增添了一分歡樂(lè),那我也就感到滿足了。
7)我的人生哲學(xué)是工作，我要提示大自然的奧秘，并以此為人類造福。我們?cè)谑赖亩虝阂簧?，我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。
8)所謂天才，那就是假話，勤奮的工作才是實(shí)在的。
9)天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。
10)如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。
11)一個(gè)人不要浪費(fèi)每秒鐘,因?yàn)樗梢詻Q定你一身。
12)登高必自卑，自視太高不能達(dá)到成功，因而成功者必須培養(yǎng)泰然心態(tài)，凡事專注，這才是成功的要點(diǎn)。
13)失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。
14)讀書(shū)之于精神,恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。
15)不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂(lè)趣。
16)驚奇就是科學(xué)的種子。
17)沒(méi)有任何權(quán)宜之計(jì)可以讓人逃避真正的勞動(dòng)——思考。
18)如果我曾經(jīng)或多或少地激勵(lì)了一些人的努力，我們的工作,曾經(jīng)或多或少或少地?cái)U(kuò)展了人類的理解范圍，因而給這個(gè)世界增添了一分歡樂(lè)，那我也就感到滿足了。
19)凡是新的不平常的東西都能在想像中引起一種樂(lè)趣，因?yàn)檫@種東西使心靈感到一種愉快的驚奇，滿足它的好奇心，使它得到原來(lái)不曾有過(guò)的一種觀念。
20)想像必須是熱的，才能夠使它以外界的東西所收到的形象留下模印。
小學(xué)生發(fā)明篇五
1.你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
2.你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
3.你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見(jiàn)，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，書(shū)寫(xiě)美觀，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!
4.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
5.在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
6.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
7.你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，能自覺(jué)遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
8.你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常?！弊屛覛g喜讓我憂“，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。
9.你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉”沉默是金“嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
10.你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生”那樣，捉掉身上白“小懶蟲(chóng)。”
11.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng)，但你能正確對(duì)待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
13.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
14.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
15.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)生發(fā)明篇六
話說(shuō)公元二零一三年期末，佛主“如來(lái)”-陳老師下了法旨：令各路“小仙”的監(jiān)護(hù)人-家園上仙（家長(zhǎng)）趕去“天宮”（學(xué)校）前來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。各路小仙都擬定了自家的“上仙”前來(lái)參加。俺老孫也不例外，既然法旨擬定唐僧（老爸）去，說(shuō)不得也只好再次領(lǐng)教他的緊箍咒了。
佛主“如來(lái)”宣法旨開(kāi)會(huì)，各方小仙仙界不夠，只有告退。留下“上仙”專心聽(tīng)教育經(jīng)。小仙只有在外張望偷聽(tīng)的份，但見(jiàn)里面各路上仙津津有味，聽(tīng)得精彩處鼓掌不斷。小仙里也有神通者，“千里眼”、“順風(fēng)耳”不乏，倒也聽(tīng)得一鱗半爪，大致在教育經(jīng)里要各路上仙配合、理解小仙的修煉歷程。老孫抓耳撓腮，只怕唐僧出來(lái)對(duì)我怒斥。
回到“大唐國(guó)土”（家），飄然而至的是觀音菩薩（老媽），劈頭就問(wèn)：“唐僧，你此去天宮，授了如來(lái)來(lái)多少教育經(jīng)？悟空這一學(xué)期修煉成果卻又如何？”唐僧合什道：“回菩薩，悟空這學(xué)期降妖無(wú)數(shù)（改正缺點(diǎn)），《西方三圣經(jīng)》（語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)）如來(lái)較為滿意，唯有《老子聰慧經(jīng)》（數(shù)學(xué)）尚不理想，但比以前好多了，但也正是悟空增長(zhǎng)潛力所在?！薄班?，如此甚好，你且退下，待我稍后上qq與如來(lái)仔細(xì)詢問(wèn)”。唐僧退下后看仙界新聞去了。老孫正想松一口氣，唐僧卻折了回來(lái)：“咄！兀那潑猴，還不練習(xí)口算去？你那聰慧經(jīng).......”我趕緊接上：“是是！我這就去！”只恐慢一步，就要念“緊箍咒”了。我不由地想，唐僧其實(shí)還算好對(duì)付，那觀音菩薩的三味真火真不是忍忍就受得了的，直接巖拷一般，再放一把孜然.......罷了罷了，老孫認(rèn)命。
走進(jìn)我自己的'修煉仙洞，門(mén)外傳來(lái)觀音和唐僧的繼續(xù)教育研討會(huì)，“離取真經(jīng)和上仙資格（高考）還有七年半，悟空按這樣進(jìn)度還是有希望的，希望這潑猴能了解你我一片苦心，終能取回真經(jīng)??！”老爸，老媽！你們的一片苦心我怎么不明白？我一定會(huì)不負(fù)眾望，有朝一日我一定能得道成仙！
小學(xué)生發(fā)明篇七
每當(dāng)你要出門(mén)時(shí)，見(jiàn)到天空烏云密布，那么你一定會(huì)帶上一把傘；炎炎夏日，太陽(yáng)像個(gè)火球炙烤著大地，這時(shí)在馬路上行走的人們也會(huì)撐起各種各樣美麗的'太陽(yáng)傘；攝影師為了拍攝不同效果的照片，會(huì)用傘遮光或美化背景……傘的用處可多著呢！
小朋友們，你知道傘是怎么來(lái)的嗎？聽(tīng)我來(lái)講個(gè)故事，你就知道了。
在一個(gè)烈日炎炎的午后，魯班看見(jiàn)一群小孩子用荷葉擋在頭上，在街上玩耍。魯班突發(fā)奇想：如果能有一樣?xùn)|西可以撐著擋雨、遮太陽(yáng)那多好呀！于是，他便找來(lái)一些竹子和一塊油布。他先用竹子扎好傘架，然后將油布固定在傘架上。他試了試，還真不錯(cuò)。于是，他興高采烈地把剛做好的傘送給了他的妻子。他的妻子試了試，說(shuō)：“好是好，如果不用時(shí)能收起來(lái)，那就更好了?！濒敯嗦?tīng)了妻子的話，覺(jué)得很有道理。于是，他又開(kāi)始琢磨如何能讓這傘收起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考、試驗(yàn)，魯班終于想出了好辦法把傘收起來(lái)。他和妻子都非常高興，他們一起制作了好多傘，送給了鄰居。
小學(xué)生發(fā)明篇八
在人類久遠(yuǎn)的歷史中，擁有了許多無(wú)數(shù)的發(fā)明，不論是電燈泡、眼鏡、食物，或是為生活指引方向的指南針。都為生活帶來(lái)了極大的方便。但是，如果不善加利用，就有可能帶來(lái)料想不到的禍害。此一線之差，端看著我們的是非觀，取決于人類的善惡之念。
在眾多的發(fā)明中，我認(rèn)為最具實(shí)用性的是發(fā)明家愛(ài)迪生所研究出的電燈泡。在早期時(shí)，人們?cè)诤诎档囊雇碇荒茳c(diǎn)燃油燈，在四處摸索。此時(shí)，頗具好奇心的愛(ài)迪生就思考著如何?造出想開(kāi)就開(kāi)、想關(guān)就關(guān)的燃點(diǎn)儀器。經(jīng)過(guò)了一百多次的實(shí)驗(yàn)中，總算成功的發(fā)明出了電燈，令所有使用者嘆為觀止，并造福了地球上的所有人。此時(shí)想想，若現(xiàn)在沒(méi)有了電燈，就必須辛苦的點(diǎn)燃油燈才可看見(jiàn)世界，因此，電燈之功的'確不可小覷。
想想看，在早期時(shí)沒(méi)有電燈的生活會(huì)是如何呢？電燈的發(fā)明可說(shuō)是徹底的改變了人類的生活模式。若沒(méi)有了電燈，夜晚或天氣狀況不佳時(shí)，一切工作都必須停擺，而受限于照明。房屋建筑方式、生產(chǎn)方式等所有事都將改變。也因此人類都不能進(jìn)步，必須停留在傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)。也不能看到五彩繽紛的霓虹燈。也因?yàn)閻?ài)迪生的功勞，讓我們有了更安全、更富庶的生活。
電燈的發(fā)明，無(wú)疑是人類文明史上一項(xiàng)重要的突破，也因?yàn)檫@樣，將由“日出而作，日落而息”的生活推進(jìn)到黑夜變白晝生活前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，愛(ài)迪生的豐功偉業(yè)就如同當(dāng)時(shí)報(bào)紙的大標(biāo)題所述：“世界最富革命性的發(fā)明—電燈誕生了”。我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)發(fā)明家的精神，才會(huì)有更安全、更先進(jìn)的生活。
小學(xué)生發(fā)明篇九
是誰(shuí)讓我們打敗黑暗惡魔？是誰(shuí)讓我們打開(kāi)明亮之門(mén)？沒(méi)錯(cuò)！就是默默照亮地球的電燈。一切都要感謝愛(ài)迪生，他努力的精神，都顯現(xiàn)在他發(fā)明電燈的過(guò)程上，我覺(jué)得電燈是最偉大的發(fā)明。
愛(ài)迪生從小就很有研究精神，有一次竟然在鴨舍里孵蛋，就只是為了證明“人類的體溫也可以孵蛋”，雖然最后敗失了，但是他的精神令人敬佩。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈，花了兩年的時(shí)間，他每天努力的研究、思考、動(dòng)腦，試過(guò)了一千多次的材料，也失敗了一千多次。在他日積月累的情況下，終于找到了方法，實(shí)現(xiàn)了愿望，讓大家在黑暗中也能做自己的事。電燈的發(fā)明，使人類的生活變得更便利，改變了人類的生活。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇真實(shí)的新聞，內(nèi)容是某個(gè)國(guó)家在進(jìn)入夜晚時(shí)，比月亮明亮的路燈是照亮莘莘學(xué)子書(shū)本唯一的照明工具，因?yàn)樨毟F，電燈在家里是奢侈的，所以他們會(huì)在路燈下看書(shū)學(xué)習(xí)，覺(jué)得自己身處在電燈普遍的國(guó)家里真是種幸福。電燈的發(fā)明讓我們?cè)谝雇頃r(shí)能得到如白天一樣的光亮，它照亮了在夜晚趕路回家的人，使他們心中有了安全感；它照亮了在夜晚努力讀里的學(xué)生，使他們有多點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)；它照亮了在夜晚工作的人，使他們可以有更好的效率努力工作。電燈是人們最重要的生活必需品，不管白天晚上我們都很需要它。
愛(ài)迪生鍥而不舍的精神，印證了“天才是一分的天分，加上九十九分的努力”。我們要感謝他讓我們有著明亮的世界，也要學(xué)習(xí)他努力不懈的態(tài)度。
小學(xué)生發(fā)明篇十
每當(dāng)我切洋蔥的時(shí)候，常常會(huì)流眼淚，還會(huì)使自己模模糊糊，真難受！可是有什么辦法呢？忽然我想到：上課時(shí)，因?yàn)槲医暱床坏胶诎?，所以要戴眼鏡。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡，那么在切洋蔥的時(shí)候，就不用流淚啦！
于是我找來(lái)一些包裝用的塑料，再找來(lái)剪刀和尺子，還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的上面，再拿起剪刀，小心翼翼地把它剪下來(lái)，然后把剪下來(lái)的眼鏡塑料配件，都用雙面膠粘起來(lái)，這樣就完成啦！我迫不及待地戴上，只聽(tīng)見(jiàn)“嘶”的一聲，啊！我新發(fā)明的眼鏡爛了，白白浪費(fèi)了我多大的心思??！我痛苦難忍，不顧一切地沖進(jìn)了自己的房間，無(wú)精打采地躺在床上……不知什么時(shí)候，一張突如其來(lái)水果包裝紙皮襲擊了我的頭部，我把它拿起來(lái)一看，好像知道了什么似的……對(duì)了！要是把紙皮粘在眼鏡架上，那不就使眼鏡堅(jiān)固，還有立體感了嗎？說(shuō)干就干，我把紙皮像鏡架大小剪下來(lái)，接著把剪下來(lái)的紙皮粘到塑料眼鏡的配件，再把顏色涂上小學(xué)生作文--關(guān)于小發(fā)明的作文3篇小學(xué)生作文--關(guān)于小發(fā)明的作文3篇。果然，跟我想到的一樣，眼鏡真的堅(jiān)固了，我試著戴來(lái)看，別提我多高興了，還有很有風(fēng)格哩！切起洋蔥又不會(huì)流眼淚，既方便又環(huán)保。
有了塑料眼鏡的幫助，我們的生活又多了一分色彩！
小學(xué)生發(fā)明篇十一
前幾天，邰老師給我們上了一篇課文，題目叫《人類的老師》。我對(duì)這篇課文有著極大的興趣，老師讓我們下課后寫(xiě)一篇日記，內(nèi)容是“我想根據(jù)什么發(fā)明什么”。這下我可樂(lè)壞了，急著要寫(xiě)。
這不，一回家我就開(kāi)始找題材，可找得滿頭大汗也沒(méi)找到，這時(shí)一本《機(jī)器人大全》映入我的眼簾。我眼睛一亮，有了！媽媽整天為我的生活辛勤勞動(dòng)著，洗衣、做飯、送我上學(xué)等等。我想發(fā)明一個(gè)“好媽媽機(jī)器人復(fù)制器”，這個(gè)東西雖然名字有些長(zhǎng)，不易記住，但它的用處可不賴呢！
這是個(gè)長(zhǎng)方形的大箱子，上面有“進(jìn)”“出”兩字，如果媽媽累了，只要把箱子拿出來(lái)，按一個(gè)“進(jìn)”字，媽媽就會(huì)變小，走進(jìn)房子里，那里面是個(gè)花的世界，終年鮮花盛開(kāi)，里面有一張百合狀的小床供媽媽們休息。從花從中飄出的音樂(lè)聲抑揚(yáng)頓挫，委婉動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉。同時(shí)箱子里面也會(huì)走出一個(gè)和媽媽一模一樣的機(jī)器人，這就是復(fù)制出來(lái)的媽媽，它會(huì)在媽媽醒來(lái)之前做完一切家務(wù)活。等媽媽休息好了出來(lái)時(shí)，復(fù)制媽媽也就會(huì)進(jìn)去，然后被儀器儲(chǔ)存起來(lái)。現(xiàn)在走出來(lái)的媽媽當(dāng)然是精神抖擻，充滿活力，不再象從前那樣一天到晚累得直冒汗了。
怎么樣，我的發(fā)明不錯(cuò)吧！相信我，用不了多久一定會(huì)成功的。耶！
作者:葛b亦。
我有許多布娃娃，可我一個(gè)也不喜歡，因?yàn)樗麄兌际撬{(lán)眼睛、黃頭發(fā)的外國(guó)人，我要發(fā)明一個(gè)“中國(guó)娃娃”。
我的“中國(guó)娃娃”穿著高級(jí)布料做成的黃色連衣裙，她是用高級(jí)軟塑料做成的，一米高，黑色的披肩發(fā)，月牙般的眉毛烏黑烏黑的，一雙水汪汪的.大眼睛像清澈的泉水，還有一個(gè)櫻桃小嘴，她肚子里有高能電池，會(huì)說(shuō)話，還會(huì)動(dòng)，壽命可達(dá)一年。在她的肚子里，還有一個(gè)微型小電腦，她衣服上那四個(gè)不同顏色的紐扣就是電腦的按鈕。
炎熱的夏天，如果你很熱，就按一下白色的紐扣，再把娃娃抱在懷里，你會(huì)感到絲絲涼意。在寒冷的冬天，如果你很冷，就按一下紅色紐扣，娃娃會(huì)從口中吐出熱氣，你頓時(shí)會(huì)感到溫暖如春。
如果你很煩惱，就按一下黃色的紐扣，娃娃會(huì)為你講述中外注明的故事，有《小紅帽》《水晶鞋》《神筆馬良》…….
首先是數(shù)據(jù)壓解儀，用它來(lái)解決人口問(wèn)題是再好不過(guò)了。這個(gè)儀器主要分為三大部分，第一部分是轉(zhuǎn)換區(qū)，它是讓人體以光速旋轉(zhuǎn)，等到一定速度時(shí)，它會(huì)將人體送入第二部分解壓區(qū)，在解壓區(qū)里，人體迅速分解，并壓縮成數(shù)據(jù)資料，然后進(jìn)入第三部分?jǐn)?shù)據(jù)區(qū)，在這里有人類適合的居住條件，可以讓人在此生活。然后是數(shù)據(jù)壓縮儀，用它來(lái)解決污染再好不過(guò)了。這個(gè)儀器也分為三大部分，第一部分是分解區(qū)，無(wú)論什么東西都會(huì)分解成碎片，然后送入處理區(qū)，跟數(shù)據(jù)壓解儀一樣將物體變成數(shù)據(jù)，再變成數(shù)據(jù)時(shí)，機(jī)器會(huì)把不能再利用的東西存留在處理區(qū)里，而回收區(qū)里，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)把沒(méi)用的物品在這兒會(huì)變成二噸有用的物品。
你有可能會(huì)問(wèn)：如果儀器遭病毒或黑客攻擊怎么辦？沒(méi)有問(wèn)題如果是病毒攻擊，只會(huì)是攻擊者被病毒攻擊，如果是黑客，就會(huì)把最新病毒直接攻擊過(guò)去。
你也有可能會(huì)問(wèn)：電力怎么辦？沒(méi)有問(wèn)題，在宇宙中有18顆聚變衛(wèi)星，它們會(huì)吸收宇宙射線和太陽(yáng)發(fā)來(lái)的能量，再通過(guò)光纜，將能量傳到地面接收平臺(tái)，在這里會(huì)把能量轉(zhuǎn)為電力供應(yīng)。
總之，科學(xué)是把雙刃劍，只要你細(xì)心留意，并把它們用在正道上，它就會(huì)造福人類。
小學(xué)生發(fā)明篇十二
我的理想是成為一名偉大的發(fā)明家。
我長(zhǎng)大了要發(fā)明一個(gè)小小機(jī)器人，因?yàn)閶寢屆刻熳黾覄?wù)很辛苦，有了小機(jī)器人，它就可以幫媽媽干家務(wù)了，這樣?jì)寢尶梢杂懈嗟臅r(shí)間來(lái)休息。
當(dāng)然我還想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人老師，上課的時(shí)候老師都要布置家庭作業(yè)，當(dāng)爸爸媽媽都不在家我又不知道做的時(shí)候他就會(huì)陪我學(xué)習(xí)，讓我學(xué)得更輕松，成績(jī)也會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)異。
我還要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人交警，不管刮風(fēng)下雨，每天上學(xué)的時(shí)候，都可以看到警察叔叔忙碌的身影，有了機(jī)器人交警，警察叔叔就不用那么辛苦了，他們可以用電腦來(lái)控制警察，從此以后道路變寬了，不管任何時(shí)刻都不再有堵車現(xiàn)象了。
你們需要什么，就請(qǐng)告訴我，我還要發(fā)明很多很多新發(fā)明，讓我們的生活更加方便。我是小小發(fā)明家，相信我，我長(zhǎng)大后一定會(huì)成功的。
小學(xué)生發(fā)明篇十三
我的小發(fā)明是一只高效保溫瓶，我的小發(fā)明作文。它和真的保溫瓶幾乎一模一樣，簡(jiǎn)直稱得上是“孿生兄弟”了，唯一不同的是：我的保溫瓶瓶殼與瓶膽之間充滿了泡沫，利用泡沫的隔熱功能，可以延長(zhǎng)保溫時(shí)間。
這個(gè)保溫瓶的來(lái)歷還有一段故事呢!
有一年冬天，天氣特別的冷。身體一直不好的媽媽時(shí)不時(shí)的要喝開(kāi)水。但一杯開(kāi)水放了一會(huì)兒就涼了、不能喝了，倒掉又很浪費(fèi)，勉強(qiáng)喝下去，媽媽的胃又會(huì)不舒服，怎么辦呢?我想來(lái)想去，終于想出了一個(gè)好辦法，做一個(gè)“高效保溫瓶”，既不用都燒水浪費(fèi)電，媽媽又能時(shí)時(shí)喝上熱水，制作的材料很簡(jiǎn)單，一只保溫瓶、一只泡沫槍和一些泡沫。首先，用泡沫槍把泡沫燒溶，再擠進(jìn)瓶殼與瓶膽之間，待泡沫干了再密封上，一只“高效保溫瓶”就做成了。
有了這只“高效保溫瓶”，媽媽一定會(huì)很開(kāi)心。
小學(xué)生發(fā)明篇十四
偉大的發(fā)明(1)。
人類從古時(shí)期簡(jiǎn)易的日子方式，一向進(jìn)步到現(xiàn)代社會(huì)便當(dāng)?shù)娜兆?，期間由于尋求日子的安全、舒適、快捷，創(chuàng)造了許多令人驚嘆連連的創(chuàng)造，改善日子中的短少，可是其中有一項(xiàng)特別巨大的創(chuàng)造，就是電燈。
電燈是由愛(ài)迪生創(chuàng)造的，愛(ài)迪生從小就是一位充滿好奇心的小孩，喜愛(ài)提出一堆古靈精怪的問(wèn)題，一起也喜愛(ài)動(dòng)腦筋，創(chuàng)造出二千多種的東西，可是創(chuàng)造電燈泡的進(jìn)程特別艱辛困難，他用了一千多種資料制造燈泡，也失利了一千屢次，最后總算創(chuàng)造了電燈，照亮地球的夜晚，讓人類夜晚日子更便當(dāng)，可以寫(xiě)功課、打電腦，夜間開(kāi)車……等等。電燈也是跟咱們離不開(kāi)的`創(chuàng)造，從早上到晚上，他都一向在作業(yè)，也為咱們效勞許多，讓咱們的日子愈加便當(dāng)，讓我覺(jué)得，它真是一位好職工?。?BR> 許多創(chuàng)造總是一向在咱們的日子周圍，讓咱們的日子更便當(dāng)，其實(shí)，要?jiǎng)?chuàng)造一項(xiàng)東西不會(huì)很難，由于人類的好奇心是永無(wú)止境的，只需咱們發(fā)現(xiàn)日子中短少的當(dāng)?shù)?，而且開(kāi)端動(dòng)腦筋及考慮，勇于測(cè)驗(yàn)，我信任大家都可以成為一名小小創(chuàng)造家，也可以使咱們的科技一日千里。
偉大的發(fā)明(2)。
電腦、電視、電話、電燈、冰箱等一堆日常生活用品都需求用電，為什么咱們能用到電？本來(lái)是由于有發(fā)電機(jī)，有此可知，發(fā)電機(jī)是最重要的發(fā)明。
如果有一天，全國(guó)際大停電，不但電視不能看，冰箱里的食物也會(huì)腐爛；電燈打不開(kāi)，只能用蠟燭，很容易火災(zāi)；還有，要煮泡面沒(méi)有電熱水瓶，所以只能用郊游用的煤氣爐來(lái)煮熱水。所以，曾經(jīng)的人比咱們還要辛苦、不方便啊！現(xiàn)在咱們有電，是多么美好??！難怪第一個(gè)制造發(fā)電機(jī)的人~法拉第，現(xiàn)在是眾所周知的巨人，還有他的列傳，用來(lái)謳歌他的巨大。
從曾經(jīng)用燃煤發(fā)電機(jī)發(fā)電，到現(xiàn)在有一堆的發(fā)電方法，例如:核能發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電，甚至還有地?zé)岚l(fā)電呢！其間，太陽(yáng)能發(fā)電是最環(huán)保的發(fā)電方法，它是把太陽(yáng)光中的輻射能轉(zhuǎn)換成電能，只要兩個(gè)缺陷，第一個(gè)缺陷是它很貴，普通人負(fù)擔(dān)不起，第二個(gè)缺陷是晚上不能運(yùn)用。另一種比較遍及的發(fā)電方法是核能發(fā)電，不過(guò)，核能發(fā)電很風(fēng)險(xiǎn)，例如，日本的三一一事件，就是由于核能發(fā)電廠里的輻射線外泄，有一些人為了維護(hù)它的家人，而壯烈的犧牲，這件事讓我知道，現(xiàn)在一切發(fā)電方法都有它的實(shí)用性和風(fēng)險(xiǎn)性，所以之后需求有人發(fā)明更好的發(fā)電方法，讓整個(gè)國(guó)際既便當(dāng)又環(huán)保。
小學(xué)生發(fā)明篇十五
在未來(lái)的后，我要發(fā)明一種特殊的床。它是可以幫我們抵抗各種自然災(zāi)害的智能避難床。
這種床雖然長(zhǎng)度只要2.5米，寬度只要2米，高度只要60厘米左右，但是它擁有這疊層，折疊部分打開(kāi)后可以讓人舒適的生活在床的內(nèi)部。里面設(shè)有10個(gè)柜子，用來(lái)存放水和食物還有一些生活的必須用品，這些東西足以讓一個(gè)四口之家安全的度過(guò)15天的時(shí)間。
當(dāng)?shù)卣鹨獊?lái)的時(shí)候床會(huì)發(fā)出刺耳的警報(bào)，無(wú)論是在白天還在晚上都能提醒我們，讓我們迅速的躲避起來(lái)。這時(shí)候床會(huì)自動(dòng)有梯子伸出來(lái)，折疊部分也會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，我們和家人就可以進(jìn)入到床的內(nèi)部。進(jìn)去之后我們按下紅色按鈕，床兩旁的鋼化保護(hù)蓋就會(huì)迅速合攏，這時(shí)的床就變成了一個(gè)“盒子”，承重可以達(dá)到好幾十噸，就算被埋進(jìn)了廢墟里也不會(huì)有事。它還可以不停地發(fā)送無(wú)線電波，讓救援人員可以快速的探測(cè)到我們的位置，這樣我們就可以得到救援。當(dāng)發(fā)生洪災(zāi)時(shí)，這個(gè)床又可以變成一個(gè)類似“潛水艇”一樣的船，載著我們安全的等待救助。它還有一個(gè)強(qiáng)大的功能就是自動(dòng)尋找登陸點(diǎn)，帶我們順利的回到陸地上。
這就是我想要的發(fā)明，一個(gè)可以幫我們度過(guò)危險(xiǎn)的避難床。我會(huì)好好的學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步，希望不久的將來(lái)可以讓大家都用上這樣一張神奇的床。
小學(xué)生發(fā)明篇十六
原來(lái)，早在1821年，英國(guó)的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光，但是光線刺眼，耗電量大，壽命也不長(zhǎng)，因此很不實(shí)用。
“電弧燈不實(shí)用，我一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬(wàn)戶都用得上?！睈?ài)迪生暗下決心。
于是，他開(kāi)始試驗(yàn)作為燈絲的材料：用傳統(tǒng)的炭條作燈絲，一通電燈絲就斷了。用釕、鉻等金屬作燈絲，通電后，亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲，效果也不理想。
就這樣，愛(ài)迪生試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的試驗(yàn)，一次次的失敗，很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國(guó)一些著名專家甚至譏諷愛(ài)迪生的研究是“毫無(wú)意義”的。一些記者也報(bào)道：“愛(ài)迪生的理想已成泡影?！?BR> 面對(duì)失敗，面對(duì)有些人的冷嘲熱諷，愛(ài)迪生沒(méi)有退卻。他明白，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步。
一次，愛(ài)迪生的老朋友麥肯基來(lái)看望他。愛(ài)迪生望著麥肯基說(shuō)話時(shí)一晃一晃的長(zhǎng)胡須，突然眼睛一亮，說(shuō)：“胡子！先生，我要用您的胡子！”麥肯基剪下一綹交給愛(ài)迪生。愛(ài)迪生滿懷信心地挑選了幾根粗胡子，進(jìn)行炭化處理，然后裝在燈泡里。可令人遺憾的是，試驗(yàn)結(jié)果也不理想?！澳蔷陀梦业念^發(fā)試試看，沒(méi)準(zhǔn)還行?！丙溈匣f(shuō)。愛(ài)迪生被老朋友的精神深深感動(dòng)了，但他明白，頭發(fā)與胡須性質(zhì)一樣，于是沒(méi)有采納老人的意見(jiàn)。愛(ài)迪生走身，準(zhǔn)備為這位慈祥的老人送行。他下意識(shí)地幫老人拉平身上穿的棉線外套。突然，他又喊道：“棉線！為什么不試棉線呢？”麥肯基毫不猶豫地解開(kāi)外套，撕下一片棉線織成的布，遞給愛(ài)迪生。愛(ài)迪生把棉線放在在u形密閉坩堝里，用高溫處理。愛(ài)迪生用鑷子夾住炭化棉線。準(zhǔn)備將它裝在燈泡內(nèi)?？捎捎谔炕蘧€又細(xì)又脆，加上愛(ài)迪生過(guò)于緊張，拿鑷子的手微微顫抖，因此棉線被夾斷了。最后，費(fèi)了九牛二虎之力，愛(ài)迪生才把一根炭化棉線裝進(jìn)了燈泡。
夜幕降臨了，愛(ài)迪生的助手把燈泡里的空氣抽走，并將燈泡安在燈座上，一切工作就緒，大家靜靜地等待著結(jié)果。接通電源，燈泡發(fā)出金黃色的光輝，把整個(gè)實(shí)驗(yàn)室照得通亮。13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，終于有了突破性的進(jìn)展。
但這燈究竟會(huì)亮多久呢？
1小時(shí)，2小時(shí)，3小時(shí)……這盞電燈足足亮了45小時(shí)，燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈。這一天——1879年10月21日，后來(lái)被人們定為電燈發(fā)明日。
“45小時(shí)，還是太短了，必須把它的壽命延長(zhǎng)到幾百小時(shí)，甚至幾千小時(shí)。”愛(ài)迪生沒(méi)有陶醉于成功的喜悅之中，而是給自己提出更高的要求。
一個(gè)夏天，天氣悶熱，他順手取來(lái)桌面上的竹扇面，一邊扇著，一邊考慮著問(wèn)題。“也許用竹絲炭化后效果更好?！睈?ài)迪生簡(jiǎn)直是見(jiàn)到什么東西都想試一試。試驗(yàn)結(jié)果表明，用竹絲作燈絲效果更好，燈絲耐用，燈泡可亮1200小時(shí)。
經(jīng)過(guò)進(jìn)一步試驗(yàn)，愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。于是，他開(kāi)始大批量生產(chǎn)電燈。他把生產(chǎn)的第一批燈泡安裝在“佳內(nèi)特號(hào)”考察船上，以便考察人員有更多的工作時(shí)間。此后，電燈開(kāi)始走進(jìn)尋常百姓家。
小學(xué)生發(fā)明篇一
隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)我們班近視的同學(xué)越來(lái)越多了！我心里有一種說(shuō)不出的滋味，真難過(guò)呀！
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的觀察，我終于發(fā)現(xiàn)同學(xué)們近視的原因是坐姿不對(duì)。
鉛筆加筆芯，也不用給鋼筆打墨水。橡皮擦和改正液是無(wú)限的再怎么用也用不完。
聽(tīng)了我的介紹，你想買嗎？我告訴你它不貴五角錢就能買到。這種筆便宜吧！
“多功能筆”剛到超市不過(guò)一分鐘就被一搶而空。我喜歡我的發(fā)明，你如果還有什么好發(fā)明，我們一起分享吧！
小學(xué)生發(fā)明篇二
今天，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他是敘利亞人，名字叫哈利·一曼，我們都叫他大曼。
大曼來(lái)到中國(guó)，是因?yàn)閿⒗麃喸诖蛘?，他說(shuō)，在敘利亞，經(jīng)常會(huì)看到拿著槍的人。大曼很厲害，他會(huì)說(shuō)3種語(yǔ)言：第一種是阿拉伯語(yǔ)，第二種是英語(yǔ)，第三種是漢語(yǔ)。他說(shuō)，在敘利亞的時(shí)候，和爸爸說(shuō)阿拉伯語(yǔ)和英語(yǔ)，和媽媽說(shuō)漢語(yǔ)。
大曼還告訴我、他不吃豬肉，因?yàn)樗悄滤沽?。我?wèn)他什么是穆斯林，他也說(shuō)不清楚，他只說(shuō)老天不讓吃豬肉。大曼說(shuō)，雖然他很想爸爸和媽媽，但是，他還是很喜歡中國(guó)，因?yàn)橹袊?guó)不打仗。
我感覺(jué)我很幸福，因?yàn)槲夷芨职帧寢屧谝黄稹?BR> 篇二：新朋友我最近總喜歡玩游戲，玩的'是《皮卡堂過(guò)家家》，雖然你們一聽(tīng)名字很幼稚，但你一玩就離不開(kāi)電腦。我在28服旋轉(zhuǎn)木馬，現(xiàn)在33級(jí)，名字丷中梁俊達(dá)。
《皮卡堂》是一個(gè)可愛(ài)迷你的虛擬家園?？鞓?lè)、創(chuàng)造、驚喜都可以在皮卡堂的世界中擁有。任意挑選家具和裝飾，打造完全屬于你的個(gè)性家園；當(dāng)你醒來(lái)，就可以穿上自己最喜歡的精致衣服，去朋友的家做客聊天或去商城購(gòu)物。你還會(huì)擁有自己的花園和牧場(chǎng)，和朋友們一起精心的種植花朵，仔細(xì)的照顧牧場(chǎng)里的小動(dòng)物，讓花朵和小動(dòng)物健康地長(zhǎng)大，耐心等待收獲的日子。
我在里面身臨其境，還認(rèn)識(shí)了很多朋友，但還不知道他的真名，今晚我認(rèn)識(shí)了兩的朋友，一個(gè)“愛(ài)乄不離不棄”，一個(gè)“董蕊桐”。我還加了她們的qq號(hào)，我跟她們很聊得來(lái)，成了好朋友！
小學(xué)生發(fā)明篇三
時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了中學(xué)了。對(duì)于這個(gè)一轉(zhuǎn)眼都是陌生人的學(xué)校，是那么陌生，那么讓人恐懼。
新的學(xué)期到了，我也一定會(huì)有新的打算的。再不像以前一樣，為所欲為，整天閑著沒(méi)事干。今天，是我12歲的生日，也是我上中學(xué)剛到一個(gè)月。上中學(xué)，課程也變的多了起來(lái)，很少有課外休息時(shí)間了。爸爸對(duì)我也給予了十分大的厚望，希望我考取一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，不過(guò)，我也有自信，我一定會(huì)相信自己能考上重點(diǎn)中學(xué)的，因?yàn)橛懈改笇?duì)我那深沉的愛(ài)！我對(duì)這個(gè)中學(xué)人生，一點(diǎn)也不害怕。政治老師說(shuō)過(guò)，初中以及中學(xué)時(shí)期，是整個(gè)學(xué)習(xí)階段的黃金時(shí)期，不能有一點(diǎn)馬虎。
在中學(xué)待習(xí)慣了，突然回到家里，覺(jué)得以前那熟悉的家變的那么陌生，親切的父母變的那么可怕。也許這又是政治老師所說(shuō)的心靈斷乳期吧。想擺脫對(duì)父母的依賴，渴望獨(dú)立，結(jié)果又?jǐn)[脫不了對(duì)父母的依賴吧！我想飛！
小學(xué)生發(fā)明篇四
1)天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。
2)一個(gè)人年輕的時(shí)候，不會(huì)思索，他將一事無(wú)成。
3)讀書(shū)對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。
4)我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧秘，并以此為人類服務(wù)。我們?cè)谑赖亩虝旱囊簧?，我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。
5)人生在世界是短暫的，對(duì)這短暫的人生，我們最好的報(bào)答就是工作。
6)如果我曾經(jīng)或多或少地激勵(lì)了一些人的,努力,我們的工作,曾經(jīng)或多或少或少地?cái)U(kuò)展了人類的理解范圍,因而給這個(gè)世界增添了一分歡樂(lè),那我也就感到滿足了。
7)我的人生哲學(xué)是工作，我要提示大自然的奧秘，并以此為人類造福。我們?cè)谑赖亩虝阂簧?，我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。
8)所謂天才，那就是假話，勤奮的工作才是實(shí)在的。
9)天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。
10)如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。
11)一個(gè)人不要浪費(fèi)每秒鐘,因?yàn)樗梢詻Q定你一身。
12)登高必自卑，自視太高不能達(dá)到成功，因而成功者必須培養(yǎng)泰然心態(tài)，凡事專注，這才是成功的要點(diǎn)。
13)失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。
14)讀書(shū)之于精神,恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。
15)不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂(lè)趣。
16)驚奇就是科學(xué)的種子。
17)沒(méi)有任何權(quán)宜之計(jì)可以讓人逃避真正的勞動(dòng)——思考。
18)如果我曾經(jīng)或多或少地激勵(lì)了一些人的努力，我們的工作,曾經(jīng)或多或少或少地?cái)U(kuò)展了人類的理解范圍，因而給這個(gè)世界增添了一分歡樂(lè)，那我也就感到滿足了。
19)凡是新的不平常的東西都能在想像中引起一種樂(lè)趣，因?yàn)檫@種東西使心靈感到一種愉快的驚奇，滿足它的好奇心，使它得到原來(lái)不曾有過(guò)的一種觀念。
20)想像必須是熱的，才能夠使它以外界的東西所收到的形象留下模印。
小學(xué)生發(fā)明篇五
1.你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
2.你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
3.你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見(jiàn)，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，書(shū)寫(xiě)美觀，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!
4.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
5.在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
6.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
7.你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，能自覺(jué)遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
8.你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常?！弊屛覛g喜讓我憂“，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。
9.你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉”沉默是金“嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
10.你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生”那樣，捉掉身上白“小懶蟲(chóng)。”
11.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng)，但你能正確對(duì)待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
13.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
14.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
15.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)生發(fā)明篇六
話說(shuō)公元二零一三年期末，佛主“如來(lái)”-陳老師下了法旨：令各路“小仙”的監(jiān)護(hù)人-家園上仙（家長(zhǎng)）趕去“天宮”（學(xué)校）前來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。各路小仙都擬定了自家的“上仙”前來(lái)參加。俺老孫也不例外，既然法旨擬定唐僧（老爸）去，說(shuō)不得也只好再次領(lǐng)教他的緊箍咒了。
佛主“如來(lái)”宣法旨開(kāi)會(huì)，各方小仙仙界不夠，只有告退。留下“上仙”專心聽(tīng)教育經(jīng)。小仙只有在外張望偷聽(tīng)的份，但見(jiàn)里面各路上仙津津有味，聽(tīng)得精彩處鼓掌不斷。小仙里也有神通者，“千里眼”、“順風(fēng)耳”不乏，倒也聽(tīng)得一鱗半爪，大致在教育經(jīng)里要各路上仙配合、理解小仙的修煉歷程。老孫抓耳撓腮，只怕唐僧出來(lái)對(duì)我怒斥。
回到“大唐國(guó)土”（家），飄然而至的是觀音菩薩（老媽），劈頭就問(wèn)：“唐僧，你此去天宮，授了如來(lái)來(lái)多少教育經(jīng)？悟空這一學(xué)期修煉成果卻又如何？”唐僧合什道：“回菩薩，悟空這學(xué)期降妖無(wú)數(shù)（改正缺點(diǎn)），《西方三圣經(jīng)》（語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)）如來(lái)較為滿意，唯有《老子聰慧經(jīng)》（數(shù)學(xué)）尚不理想，但比以前好多了，但也正是悟空增長(zhǎng)潛力所在?！薄班?，如此甚好，你且退下，待我稍后上qq與如來(lái)仔細(xì)詢問(wèn)”。唐僧退下后看仙界新聞去了。老孫正想松一口氣，唐僧卻折了回來(lái)：“咄！兀那潑猴，還不練習(xí)口算去？你那聰慧經(jīng).......”我趕緊接上：“是是！我這就去！”只恐慢一步，就要念“緊箍咒”了。我不由地想，唐僧其實(shí)還算好對(duì)付，那觀音菩薩的三味真火真不是忍忍就受得了的，直接巖拷一般，再放一把孜然.......罷了罷了，老孫認(rèn)命。
走進(jìn)我自己的'修煉仙洞，門(mén)外傳來(lái)觀音和唐僧的繼續(xù)教育研討會(huì)，“離取真經(jīng)和上仙資格（高考）還有七年半，悟空按這樣進(jìn)度還是有希望的，希望這潑猴能了解你我一片苦心，終能取回真經(jīng)??！”老爸，老媽！你們的一片苦心我怎么不明白？我一定會(huì)不負(fù)眾望，有朝一日我一定能得道成仙！
小學(xué)生發(fā)明篇七
每當(dāng)你要出門(mén)時(shí)，見(jiàn)到天空烏云密布，那么你一定會(huì)帶上一把傘；炎炎夏日，太陽(yáng)像個(gè)火球炙烤著大地，這時(shí)在馬路上行走的人們也會(huì)撐起各種各樣美麗的'太陽(yáng)傘；攝影師為了拍攝不同效果的照片，會(huì)用傘遮光或美化背景……傘的用處可多著呢！
小朋友們，你知道傘是怎么來(lái)的嗎？聽(tīng)我來(lái)講個(gè)故事，你就知道了。
在一個(gè)烈日炎炎的午后，魯班看見(jiàn)一群小孩子用荷葉擋在頭上，在街上玩耍。魯班突發(fā)奇想：如果能有一樣?xùn)|西可以撐著擋雨、遮太陽(yáng)那多好呀！于是，他便找來(lái)一些竹子和一塊油布。他先用竹子扎好傘架，然后將油布固定在傘架上。他試了試，還真不錯(cuò)。于是，他興高采烈地把剛做好的傘送給了他的妻子。他的妻子試了試，說(shuō)：“好是好，如果不用時(shí)能收起來(lái)，那就更好了?！濒敯嗦?tīng)了妻子的話，覺(jué)得很有道理。于是，他又開(kāi)始琢磨如何能讓這傘收起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考、試驗(yàn)，魯班終于想出了好辦法把傘收起來(lái)。他和妻子都非常高興，他們一起制作了好多傘，送給了鄰居。
小學(xué)生發(fā)明篇八
在人類久遠(yuǎn)的歷史中，擁有了許多無(wú)數(shù)的發(fā)明，不論是電燈泡、眼鏡、食物，或是為生活指引方向的指南針。都為生活帶來(lái)了極大的方便。但是，如果不善加利用，就有可能帶來(lái)料想不到的禍害。此一線之差，端看著我們的是非觀，取決于人類的善惡之念。
在眾多的發(fā)明中，我認(rèn)為最具實(shí)用性的是發(fā)明家愛(ài)迪生所研究出的電燈泡。在早期時(shí)，人們?cè)诤诎档囊雇碇荒茳c(diǎn)燃油燈，在四處摸索。此時(shí)，頗具好奇心的愛(ài)迪生就思考著如何?造出想開(kāi)就開(kāi)、想關(guān)就關(guān)的燃點(diǎn)儀器。經(jīng)過(guò)了一百多次的實(shí)驗(yàn)中，總算成功的發(fā)明出了電燈，令所有使用者嘆為觀止，并造福了地球上的所有人。此時(shí)想想，若現(xiàn)在沒(méi)有了電燈，就必須辛苦的點(diǎn)燃油燈才可看見(jiàn)世界，因此，電燈之功的'確不可小覷。
想想看，在早期時(shí)沒(méi)有電燈的生活會(huì)是如何呢？電燈的發(fā)明可說(shuō)是徹底的改變了人類的生活模式。若沒(méi)有了電燈，夜晚或天氣狀況不佳時(shí)，一切工作都必須停擺，而受限于照明。房屋建筑方式、生產(chǎn)方式等所有事都將改變。也因此人類都不能進(jìn)步，必須停留在傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)。也不能看到五彩繽紛的霓虹燈。也因?yàn)閻?ài)迪生的功勞，讓我們有了更安全、更富庶的生活。
電燈的發(fā)明，無(wú)疑是人類文明史上一項(xiàng)重要的突破，也因?yàn)檫@樣，將由“日出而作，日落而息”的生活推進(jìn)到黑夜變白晝生活前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，愛(ài)迪生的豐功偉業(yè)就如同當(dāng)時(shí)報(bào)紙的大標(biāo)題所述：“世界最富革命性的發(fā)明—電燈誕生了”。我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)發(fā)明家的精神，才會(huì)有更安全、更先進(jìn)的生活。
小學(xué)生發(fā)明篇九
是誰(shuí)讓我們打敗黑暗惡魔？是誰(shuí)讓我們打開(kāi)明亮之門(mén)？沒(méi)錯(cuò)！就是默默照亮地球的電燈。一切都要感謝愛(ài)迪生，他努力的精神，都顯現(xiàn)在他發(fā)明電燈的過(guò)程上，我覺(jué)得電燈是最偉大的發(fā)明。
愛(ài)迪生從小就很有研究精神，有一次竟然在鴨舍里孵蛋，就只是為了證明“人類的體溫也可以孵蛋”，雖然最后敗失了，但是他的精神令人敬佩。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈，花了兩年的時(shí)間，他每天努力的研究、思考、動(dòng)腦，試過(guò)了一千多次的材料，也失敗了一千多次。在他日積月累的情況下，終于找到了方法，實(shí)現(xiàn)了愿望，讓大家在黑暗中也能做自己的事。電燈的發(fā)明，使人類的生活變得更便利，改變了人類的生活。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇真實(shí)的新聞，內(nèi)容是某個(gè)國(guó)家在進(jìn)入夜晚時(shí)，比月亮明亮的路燈是照亮莘莘學(xué)子書(shū)本唯一的照明工具，因?yàn)樨毟F，電燈在家里是奢侈的，所以他們會(huì)在路燈下看書(shū)學(xué)習(xí)，覺(jué)得自己身處在電燈普遍的國(guó)家里真是種幸福。電燈的發(fā)明讓我們?cè)谝雇頃r(shí)能得到如白天一樣的光亮，它照亮了在夜晚趕路回家的人，使他們心中有了安全感；它照亮了在夜晚努力讀里的學(xué)生，使他們有多點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)；它照亮了在夜晚工作的人，使他們可以有更好的效率努力工作。電燈是人們最重要的生活必需品，不管白天晚上我們都很需要它。
愛(ài)迪生鍥而不舍的精神，印證了“天才是一分的天分，加上九十九分的努力”。我們要感謝他讓我們有著明亮的世界，也要學(xué)習(xí)他努力不懈的態(tài)度。
小學(xué)生發(fā)明篇十
每當(dāng)我切洋蔥的時(shí)候，常常會(huì)流眼淚，還會(huì)使自己模模糊糊，真難受！可是有什么辦法呢？忽然我想到：上課時(shí)，因?yàn)槲医暱床坏胶诎?，所以要戴眼鏡。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡，那么在切洋蔥的時(shí)候，就不用流淚啦！
于是我找來(lái)一些包裝用的塑料，再找來(lái)剪刀和尺子，還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的上面，再拿起剪刀，小心翼翼地把它剪下來(lái)，然后把剪下來(lái)的眼鏡塑料配件，都用雙面膠粘起來(lái)，這樣就完成啦！我迫不及待地戴上，只聽(tīng)見(jiàn)“嘶”的一聲，啊！我新發(fā)明的眼鏡爛了，白白浪費(fèi)了我多大的心思??！我痛苦難忍，不顧一切地沖進(jìn)了自己的房間，無(wú)精打采地躺在床上……不知什么時(shí)候，一張突如其來(lái)水果包裝紙皮襲擊了我的頭部，我把它拿起來(lái)一看，好像知道了什么似的……對(duì)了！要是把紙皮粘在眼鏡架上，那不就使眼鏡堅(jiān)固，還有立體感了嗎？說(shuō)干就干，我把紙皮像鏡架大小剪下來(lái)，接著把剪下來(lái)的紙皮粘到塑料眼鏡的配件，再把顏色涂上小學(xué)生作文--關(guān)于小發(fā)明的作文3篇小學(xué)生作文--關(guān)于小發(fā)明的作文3篇。果然，跟我想到的一樣，眼鏡真的堅(jiān)固了，我試著戴來(lái)看，別提我多高興了，還有很有風(fēng)格哩！切起洋蔥又不會(huì)流眼淚，既方便又環(huán)保。
有了塑料眼鏡的幫助，我們的生活又多了一分色彩！
小學(xué)生發(fā)明篇十一
前幾天，邰老師給我們上了一篇課文，題目叫《人類的老師》。我對(duì)這篇課文有著極大的興趣，老師讓我們下課后寫(xiě)一篇日記，內(nèi)容是“我想根據(jù)什么發(fā)明什么”。這下我可樂(lè)壞了，急著要寫(xiě)。
這不，一回家我就開(kāi)始找題材，可找得滿頭大汗也沒(méi)找到，這時(shí)一本《機(jī)器人大全》映入我的眼簾。我眼睛一亮，有了！媽媽整天為我的生活辛勤勞動(dòng)著，洗衣、做飯、送我上學(xué)等等。我想發(fā)明一個(gè)“好媽媽機(jī)器人復(fù)制器”，這個(gè)東西雖然名字有些長(zhǎng)，不易記住，但它的用處可不賴呢！
這是個(gè)長(zhǎng)方形的大箱子，上面有“進(jìn)”“出”兩字，如果媽媽累了，只要把箱子拿出來(lái)，按一個(gè)“進(jìn)”字，媽媽就會(huì)變小，走進(jìn)房子里，那里面是個(gè)花的世界，終年鮮花盛開(kāi)，里面有一張百合狀的小床供媽媽們休息。從花從中飄出的音樂(lè)聲抑揚(yáng)頓挫，委婉動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉。同時(shí)箱子里面也會(huì)走出一個(gè)和媽媽一模一樣的機(jī)器人，這就是復(fù)制出來(lái)的媽媽，它會(huì)在媽媽醒來(lái)之前做完一切家務(wù)活。等媽媽休息好了出來(lái)時(shí)，復(fù)制媽媽也就會(huì)進(jìn)去，然后被儀器儲(chǔ)存起來(lái)。現(xiàn)在走出來(lái)的媽媽當(dāng)然是精神抖擻，充滿活力，不再象從前那樣一天到晚累得直冒汗了。
怎么樣，我的發(fā)明不錯(cuò)吧！相信我，用不了多久一定會(huì)成功的。耶！
作者:葛b亦。
我有許多布娃娃，可我一個(gè)也不喜歡，因?yàn)樗麄兌际撬{(lán)眼睛、黃頭發(fā)的外國(guó)人，我要發(fā)明一個(gè)“中國(guó)娃娃”。
我的“中國(guó)娃娃”穿著高級(jí)布料做成的黃色連衣裙，她是用高級(jí)軟塑料做成的，一米高，黑色的披肩發(fā)，月牙般的眉毛烏黑烏黑的，一雙水汪汪的.大眼睛像清澈的泉水，還有一個(gè)櫻桃小嘴，她肚子里有高能電池，會(huì)說(shuō)話，還會(huì)動(dòng)，壽命可達(dá)一年。在她的肚子里，還有一個(gè)微型小電腦，她衣服上那四個(gè)不同顏色的紐扣就是電腦的按鈕。
炎熱的夏天，如果你很熱，就按一下白色的紐扣，再把娃娃抱在懷里，你會(huì)感到絲絲涼意。在寒冷的冬天，如果你很冷，就按一下紅色紐扣，娃娃會(huì)從口中吐出熱氣，你頓時(shí)會(huì)感到溫暖如春。
如果你很煩惱，就按一下黃色的紐扣，娃娃會(huì)為你講述中外注明的故事，有《小紅帽》《水晶鞋》《神筆馬良》…….
首先是數(shù)據(jù)壓解儀，用它來(lái)解決人口問(wèn)題是再好不過(guò)了。這個(gè)儀器主要分為三大部分，第一部分是轉(zhuǎn)換區(qū)，它是讓人體以光速旋轉(zhuǎn)，等到一定速度時(shí)，它會(huì)將人體送入第二部分解壓區(qū)，在解壓區(qū)里，人體迅速分解，并壓縮成數(shù)據(jù)資料，然后進(jìn)入第三部分?jǐn)?shù)據(jù)區(qū)，在這里有人類適合的居住條件，可以讓人在此生活。然后是數(shù)據(jù)壓縮儀，用它來(lái)解決污染再好不過(guò)了。這個(gè)儀器也分為三大部分，第一部分是分解區(qū)，無(wú)論什么東西都會(huì)分解成碎片，然后送入處理區(qū)，跟數(shù)據(jù)壓解儀一樣將物體變成數(shù)據(jù)，再變成數(shù)據(jù)時(shí)，機(jī)器會(huì)把不能再利用的東西存留在處理區(qū)里，而回收區(qū)里，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)把沒(méi)用的物品在這兒會(huì)變成二噸有用的物品。
你有可能會(huì)問(wèn)：如果儀器遭病毒或黑客攻擊怎么辦？沒(méi)有問(wèn)題如果是病毒攻擊，只會(huì)是攻擊者被病毒攻擊，如果是黑客，就會(huì)把最新病毒直接攻擊過(guò)去。
你也有可能會(huì)問(wèn)：電力怎么辦？沒(méi)有問(wèn)題，在宇宙中有18顆聚變衛(wèi)星，它們會(huì)吸收宇宙射線和太陽(yáng)發(fā)來(lái)的能量，再通過(guò)光纜，將能量傳到地面接收平臺(tái)，在這里會(huì)把能量轉(zhuǎn)為電力供應(yīng)。
總之，科學(xué)是把雙刃劍，只要你細(xì)心留意，并把它們用在正道上，它就會(huì)造福人類。
小學(xué)生發(fā)明篇十二
我的理想是成為一名偉大的發(fā)明家。
我長(zhǎng)大了要發(fā)明一個(gè)小小機(jī)器人，因?yàn)閶寢屆刻熳黾覄?wù)很辛苦，有了小機(jī)器人，它就可以幫媽媽干家務(wù)了，這樣?jì)寢尶梢杂懈嗟臅r(shí)間來(lái)休息。
當(dāng)然我還想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人老師，上課的時(shí)候老師都要布置家庭作業(yè)，當(dāng)爸爸媽媽都不在家我又不知道做的時(shí)候他就會(huì)陪我學(xué)習(xí)，讓我學(xué)得更輕松，成績(jī)也會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)異。
我還要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人交警，不管刮風(fēng)下雨，每天上學(xué)的時(shí)候，都可以看到警察叔叔忙碌的身影，有了機(jī)器人交警，警察叔叔就不用那么辛苦了，他們可以用電腦來(lái)控制警察，從此以后道路變寬了，不管任何時(shí)刻都不再有堵車現(xiàn)象了。
你們需要什么，就請(qǐng)告訴我，我還要發(fā)明很多很多新發(fā)明，讓我們的生活更加方便。我是小小發(fā)明家，相信我，我長(zhǎng)大后一定會(huì)成功的。
小學(xué)生發(fā)明篇十三
我的小發(fā)明是一只高效保溫瓶，我的小發(fā)明作文。它和真的保溫瓶幾乎一模一樣，簡(jiǎn)直稱得上是“孿生兄弟”了，唯一不同的是：我的保溫瓶瓶殼與瓶膽之間充滿了泡沫，利用泡沫的隔熱功能，可以延長(zhǎng)保溫時(shí)間。
這個(gè)保溫瓶的來(lái)歷還有一段故事呢!
有一年冬天，天氣特別的冷。身體一直不好的媽媽時(shí)不時(shí)的要喝開(kāi)水。但一杯開(kāi)水放了一會(huì)兒就涼了、不能喝了，倒掉又很浪費(fèi)，勉強(qiáng)喝下去，媽媽的胃又會(huì)不舒服，怎么辦呢?我想來(lái)想去，終于想出了一個(gè)好辦法，做一個(gè)“高效保溫瓶”，既不用都燒水浪費(fèi)電，媽媽又能時(shí)時(shí)喝上熱水，制作的材料很簡(jiǎn)單，一只保溫瓶、一只泡沫槍和一些泡沫。首先，用泡沫槍把泡沫燒溶，再擠進(jìn)瓶殼與瓶膽之間，待泡沫干了再密封上，一只“高效保溫瓶”就做成了。
有了這只“高效保溫瓶”，媽媽一定會(huì)很開(kāi)心。
小學(xué)生發(fā)明篇十四
偉大的發(fā)明(1)。
人類從古時(shí)期簡(jiǎn)易的日子方式，一向進(jìn)步到現(xiàn)代社會(huì)便當(dāng)?shù)娜兆?，期間由于尋求日子的安全、舒適、快捷，創(chuàng)造了許多令人驚嘆連連的創(chuàng)造，改善日子中的短少，可是其中有一項(xiàng)特別巨大的創(chuàng)造，就是電燈。
電燈是由愛(ài)迪生創(chuàng)造的，愛(ài)迪生從小就是一位充滿好奇心的小孩，喜愛(ài)提出一堆古靈精怪的問(wèn)題，一起也喜愛(ài)動(dòng)腦筋，創(chuàng)造出二千多種的東西，可是創(chuàng)造電燈泡的進(jìn)程特別艱辛困難，他用了一千多種資料制造燈泡，也失利了一千屢次，最后總算創(chuàng)造了電燈，照亮地球的夜晚，讓人類夜晚日子更便當(dāng)，可以寫(xiě)功課、打電腦，夜間開(kāi)車……等等。電燈也是跟咱們離不開(kāi)的`創(chuàng)造，從早上到晚上，他都一向在作業(yè)，也為咱們效勞許多，讓咱們的日子愈加便當(dāng)，讓我覺(jué)得，它真是一位好職工?。?BR> 許多創(chuàng)造總是一向在咱們的日子周圍，讓咱們的日子更便當(dāng)，其實(shí)，要?jiǎng)?chuàng)造一項(xiàng)東西不會(huì)很難，由于人類的好奇心是永無(wú)止境的，只需咱們發(fā)現(xiàn)日子中短少的當(dāng)?shù)?，而且開(kāi)端動(dòng)腦筋及考慮，勇于測(cè)驗(yàn)，我信任大家都可以成為一名小小創(chuàng)造家，也可以使咱們的科技一日千里。
偉大的發(fā)明(2)。
電腦、電視、電話、電燈、冰箱等一堆日常生活用品都需求用電，為什么咱們能用到電？本來(lái)是由于有發(fā)電機(jī)，有此可知，發(fā)電機(jī)是最重要的發(fā)明。
如果有一天，全國(guó)際大停電，不但電視不能看，冰箱里的食物也會(huì)腐爛；電燈打不開(kāi)，只能用蠟燭，很容易火災(zāi)；還有，要煮泡面沒(méi)有電熱水瓶，所以只能用郊游用的煤氣爐來(lái)煮熱水。所以，曾經(jīng)的人比咱們還要辛苦、不方便啊！現(xiàn)在咱們有電，是多么美好??！難怪第一個(gè)制造發(fā)電機(jī)的人~法拉第，現(xiàn)在是眾所周知的巨人，還有他的列傳，用來(lái)謳歌他的巨大。
從曾經(jīng)用燃煤發(fā)電機(jī)發(fā)電，到現(xiàn)在有一堆的發(fā)電方法，例如:核能發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電，甚至還有地?zé)岚l(fā)電呢！其間，太陽(yáng)能發(fā)電是最環(huán)保的發(fā)電方法，它是把太陽(yáng)光中的輻射能轉(zhuǎn)換成電能，只要兩個(gè)缺陷，第一個(gè)缺陷是它很貴，普通人負(fù)擔(dān)不起，第二個(gè)缺陷是晚上不能運(yùn)用。另一種比較遍及的發(fā)電方法是核能發(fā)電，不過(guò)，核能發(fā)電很風(fēng)險(xiǎn)，例如，日本的三一一事件，就是由于核能發(fā)電廠里的輻射線外泄，有一些人為了維護(hù)它的家人，而壯烈的犧牲，這件事讓我知道，現(xiàn)在一切發(fā)電方法都有它的實(shí)用性和風(fēng)險(xiǎn)性，所以之后需求有人發(fā)明更好的發(fā)電方法，讓整個(gè)國(guó)際既便當(dāng)又環(huán)保。
小學(xué)生發(fā)明篇十五
在未來(lái)的后，我要發(fā)明一種特殊的床。它是可以幫我們抵抗各種自然災(zāi)害的智能避難床。
這種床雖然長(zhǎng)度只要2.5米，寬度只要2米，高度只要60厘米左右，但是它擁有這疊層，折疊部分打開(kāi)后可以讓人舒適的生活在床的內(nèi)部。里面設(shè)有10個(gè)柜子，用來(lái)存放水和食物還有一些生活的必須用品，這些東西足以讓一個(gè)四口之家安全的度過(guò)15天的時(shí)間。
當(dāng)?shù)卣鹨獊?lái)的時(shí)候床會(huì)發(fā)出刺耳的警報(bào)，無(wú)論是在白天還在晚上都能提醒我們，讓我們迅速的躲避起來(lái)。這時(shí)候床會(huì)自動(dòng)有梯子伸出來(lái)，折疊部分也會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，我們和家人就可以進(jìn)入到床的內(nèi)部。進(jìn)去之后我們按下紅色按鈕，床兩旁的鋼化保護(hù)蓋就會(huì)迅速合攏，這時(shí)的床就變成了一個(gè)“盒子”，承重可以達(dá)到好幾十噸，就算被埋進(jìn)了廢墟里也不會(huì)有事。它還可以不停地發(fā)送無(wú)線電波，讓救援人員可以快速的探測(cè)到我們的位置，這樣我們就可以得到救援。當(dāng)發(fā)生洪災(zāi)時(shí)，這個(gè)床又可以變成一個(gè)類似“潛水艇”一樣的船，載著我們安全的等待救助。它還有一個(gè)強(qiáng)大的功能就是自動(dòng)尋找登陸點(diǎn)，帶我們順利的回到陸地上。
這就是我想要的發(fā)明，一個(gè)可以幫我們度過(guò)危險(xiǎn)的避難床。我會(huì)好好的學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步，希望不久的將來(lái)可以讓大家都用上這樣一張神奇的床。
小學(xué)生發(fā)明篇十六
原來(lái)，早在1821年，英國(guó)的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光，但是光線刺眼，耗電量大，壽命也不長(zhǎng)，因此很不實(shí)用。
“電弧燈不實(shí)用，我一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬(wàn)戶都用得上?！睈?ài)迪生暗下決心。
于是，他開(kāi)始試驗(yàn)作為燈絲的材料：用傳統(tǒng)的炭條作燈絲，一通電燈絲就斷了。用釕、鉻等金屬作燈絲，通電后，亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲，效果也不理想。
就這樣，愛(ài)迪生試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的試驗(yàn)，一次次的失敗，很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國(guó)一些著名專家甚至譏諷愛(ài)迪生的研究是“毫無(wú)意義”的。一些記者也報(bào)道：“愛(ài)迪生的理想已成泡影?！?BR> 面對(duì)失敗，面對(duì)有些人的冷嘲熱諷，愛(ài)迪生沒(méi)有退卻。他明白，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步。
一次，愛(ài)迪生的老朋友麥肯基來(lái)看望他。愛(ài)迪生望著麥肯基說(shuō)話時(shí)一晃一晃的長(zhǎng)胡須，突然眼睛一亮，說(shuō)：“胡子！先生，我要用您的胡子！”麥肯基剪下一綹交給愛(ài)迪生。愛(ài)迪生滿懷信心地挑選了幾根粗胡子，進(jìn)行炭化處理，然后裝在燈泡里。可令人遺憾的是，試驗(yàn)結(jié)果也不理想?！澳蔷陀梦业念^發(fā)試試看，沒(méi)準(zhǔn)還行?！丙溈匣f(shuō)。愛(ài)迪生被老朋友的精神深深感動(dòng)了，但他明白，頭發(fā)與胡須性質(zhì)一樣，于是沒(méi)有采納老人的意見(jiàn)。愛(ài)迪生走身，準(zhǔn)備為這位慈祥的老人送行。他下意識(shí)地幫老人拉平身上穿的棉線外套。突然，他又喊道：“棉線！為什么不試棉線呢？”麥肯基毫不猶豫地解開(kāi)外套，撕下一片棉線織成的布，遞給愛(ài)迪生。愛(ài)迪生把棉線放在在u形密閉坩堝里，用高溫處理。愛(ài)迪生用鑷子夾住炭化棉線。準(zhǔn)備將它裝在燈泡內(nèi)?？捎捎谔炕蘧€又細(xì)又脆，加上愛(ài)迪生過(guò)于緊張，拿鑷子的手微微顫抖，因此棉線被夾斷了。最后，費(fèi)了九牛二虎之力，愛(ài)迪生才把一根炭化棉線裝進(jìn)了燈泡。
夜幕降臨了，愛(ài)迪生的助手把燈泡里的空氣抽走，并將燈泡安在燈座上，一切工作就緒，大家靜靜地等待著結(jié)果。接通電源，燈泡發(fā)出金黃色的光輝，把整個(gè)實(shí)驗(yàn)室照得通亮。13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，終于有了突破性的進(jìn)展。
但這燈究竟會(huì)亮多久呢？
1小時(shí)，2小時(shí)，3小時(shí)……這盞電燈足足亮了45小時(shí)，燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈。這一天——1879年10月21日，后來(lái)被人們定為電燈發(fā)明日。
“45小時(shí)，還是太短了，必須把它的壽命延長(zhǎng)到幾百小時(shí)，甚至幾千小時(shí)。”愛(ài)迪生沒(méi)有陶醉于成功的喜悅之中，而是給自己提出更高的要求。
一個(gè)夏天，天氣悶熱，他順手取來(lái)桌面上的竹扇面，一邊扇著，一邊考慮著問(wèn)題。“也許用竹絲炭化后效果更好?！睈?ài)迪生簡(jiǎn)直是見(jiàn)到什么東西都想試一試。試驗(yàn)結(jié)果表明，用竹絲作燈絲效果更好，燈絲耐用，燈泡可亮1200小時(shí)。
經(jīng)過(guò)進(jìn)一步試驗(yàn)，愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。于是，他開(kāi)始大批量生產(chǎn)電燈。他把生產(chǎn)的第一批燈泡安裝在“佳內(nèi)特號(hào)”考察船上，以便考察人員有更多的工作時(shí)間。此后，電燈開(kāi)始走進(jìn)尋常百姓家。