總結(jié)是一種對自己的負責和尊重，也是對他人的分享和幫助。在寫總結(jié)時，可以適當運用一些舉例和引用他人觀點的方式來豐富文章內(nèi)容。在下面的范文中，你可能會找到一些啟示和思考的點，希望對你寫好一篇總結(jié)有所幫助。
珍惜時間的演講講話稿篇一
時間是多么寶貴!
吃飯的時候，時間從筷子上流過;彎腰撿起一片樹葉時，時間從葉下滑過;發(fā)呆的時候，時間從迷茫的眼神中溜走……是的，時間就如生命，就如金錢，就是你心靈的一部分。時間的性格，你無法捉摸，無法挽留，只能珍惜。
有人問我：“怎樣珍惜時間”我只能回答：“你看看，此刻時間就在一分一秒的過去了?！蔽以耄簩τ跁r間，能放棄一丁點兒嗎哪怕就多玩一個小時，多磨蹭一節(jié)課?？墒?，這是多么荒誕的想法!必須不能做。你想，時間能用dollar，rmb來換取嗎如果能，世界上的每一個人都能夠返老還童了!“日月如梭、光陰似箭”，珍惜時間如同珍惜生命。如果不會利用時間，他的生活也好不到哪兒去。風華正茂的我們正值勤奮學(xué)習、鍛煉本領(lǐng)的大好時期，做有志之士是不會放棄機會的，不要做迷茫之人。
朋友，路上春色正好，天色正晴，讓我們揮鞭從此起程。
珍惜時間的演講講話稿篇二
同學(xué)們：
遠古的人大概是很幸福的,他們?nèi)粘龆?、日落而息，根?jù)太陽的出沒來規(guī)定自已的活動，即使能感到時間的流逝,也只在依稀隱約之間。后來他們聰明了，根據(jù)太陽光的陰影的推移，把時間稱作光陰。再后來人們用銅壺滴漏的辦法來顯示和測定時間的推移，這是用人工來抓住看不見摸不著的時間的第一次嘗試。近幾百年來，人類發(fā)明了鐘表，把時間的存在和流逝清清楚楚地擺在每一個人的面前,這是人類進步的表現(xiàn)。
我們應(yīng)該感謝時間，因為它是最好的老師，它教我們清醒，教我們有了生命的意識，是否可以這樣判斷，人來到世上的一切所作所為，從根本上講，都是對時間的攀附，都是為了抓住時間，讓生命之花更有價值。
我們應(yīng)該感謝時間，因為他是最好的裁判，他能給勤勞者以成功和快樂，給虛度者以痛苦和失敗。我們每一個同學(xué)都生活在青春的年華里，這個時候時間是最公正的，它讓每一個人都有相似的起點;這個時候時間是最慷慨的,它會慢慢地讓你忘卻挫折和失誤，只留下幸福和成功。然而我們必須清楚地認識到，時間也是最冷酷的，他是一場迷人的夢，會讓你在夢中看到耀眼的光環(huán)，也會讓每一個人都從夢中醒來，對于那些真正為青春的夢想付出了汗水的人，當他從夢中醒來的時候，讓他感到現(xiàn)實的空間比模糊的夢境更廣闊、更明亮。
是啊!時間過得真快，對于高三年級同學(xué)來說，曾幾何時的高中夢，已隨時間的穿梭，燃燒得所剩無幾，半年后，你們將直面現(xiàn)實世界，為人子女的權(quán)利已經(jīng)不多了，接踵而來的是更多的職責和義務(wù)，羊有跪乳之恩、烏鴉有反哺之義，你是否想過，你拿什么回報社會〔回報養(yǎng)育你的父母……是啊!時間過得真快，對于高二年級同學(xué)來說，昔日曾以為漫長的高中生涯，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過半，回頭盤點自己走過的人生之路，但愿不要模糊得連自己都不敢相信。
是啊!時間過得真快，對于高一年級同學(xué)來說，昔日神圣的殿堂，已不再是高不可攀的海市蜃樓，往日的毫言壯語、雄心壯志，是否已經(jīng)找到了自己的坐標。
山轉(zhuǎn)、水轉(zhuǎn)，時光匆匆。再過兩個星期，沉默了一年的鐘$又要敲響，無論你是否意識到，時間總是大踏步的流逝，我們都有心跳,那跳躍的便是時間。
給時間穿小鞋吧!這是珍惜時間的一種呼喚。《淮南子》有云:圣人不貴尺之壁,而重寸之陰;《長歌行》有曰：百川到東海，何時復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。巴爾扎克把時間比作資本,歌德把時間看成財富，居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間，會客室里從來不放坐椅,76歲的愛因斯坦病倒了，臨終前最渴望得到的便是二個小時的時間，他想用來整理稿子。
給時間穿小鞋吧!這是合理使用時間的一種吶喊。美好理想的實現(xiàn)絕非是等來的，重要的是實實在在的行動。讓我們把握時間的脈搏，踩著時間的韻律，在有限的時間里，創(chuàng)造出生命的色彩!
珍惜時間的演講講話稿篇三
老師和學(xué)生：
大家好！今天我們演講的題目是《惜時如金是一種品格》。
人往往會為自己失去的東西感到可貴，卻不懂得珍惜自己擁有的東西。是一種珍惜自己所擁有的意識，是一種成熟的表現(xiàn)，是我們中學(xué)生應(yīng)該具備的性格。
時間就像一眨眼，只是突然。珍惜時間如黃金，做人之道始于自強。王安石是北宋著名的文學(xué)家和政治改革家。當官的時候埋頭讀書，甚至犧牲睡眠時間。他經(jīng)常通宵學(xué)習，但在黎明明只睡了一會兒。正是本著這種寶貴的時代精神，王安石博覽群書，最終成為中國歷史上為數(shù)不多的杰出的政治改革家、文學(xué)家和思想家。
魯迅也是時間寶貴的典范。他說：“時間就像海綿里的水，只要你肯擠，總會有的?！彼纳罹拖袼f的那樣，珍惜每一分每一秒，哪怕是病重的時候。他寶貴的時間和孜孜不倦的精神最終使他成為一個文學(xué)巨匠。
這些偉人的成功背后難道不值得深思嗎？時間不會為任何人停下倉促的腳步，也不會給任何人停下來的機會。所以是“男青年不努力，老板傷心”的慨嘆，古語云“可惜這一天夠了，要珍惜第二天的陰云”，“多少事總是急，世事轉(zhuǎn)折，時間所迫。一萬年太長，分秒必爭”。
“燕子去了，還有再來的時候；桃花沒了，還有再開的時候；柳樹枯了，又有綠了?！薄５俏覀兊臅r間一去不復(fù)返了，同學(xué)們，昨天是歷史，明天是謎語，只有今天是真實的，請把握今天，珍惜今天的每一分鐘，趁著青春屬于我們，好好學(xué)習，不要等到失去了才知道珍惜，那樣只會毫無意義，徒勞無功。
同學(xué)們，像金子一樣珍惜時間是一種性格。給自己一個信念，一個承諾，一個動力。它貫穿于你學(xué)習生活的每一個角落。像金子一樣珍惜時間是多么重要。讓你的生活更充實，讓你生命中的花朵更燦爛！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
珍惜時間的演講講話稿篇四
班隊會上，就針對這一現(xiàn)象，我和孩子們一齊談一談“哪些事上，你在珍惜時間，你認為自我做得好，節(jié)儉時間啦?！蔽易⒁曋恳粋€孩子，因為在班里有好多做得好的孩子。他們認真在想，小手舉起來了。a自信地說：“放學(xué)時，我認真記作業(yè)，回到家，就能立刻寫?！眀說：“早晨，媽媽一叫，我就起床，洗臉、刷牙?！眂說：“我每一天午后堅持讀課外書，很快我的書就讀完了?！薄罢n前，我就準備好學(xué)習用品，靜等教師來上課?！薄吧险n認真聽，學(xué)會了，寫作業(yè)快了?！薄巴砩?，寫完作業(yè)自我整理好書包，第二天早晨就不慌亂了?！薄白鲋等?，我和同桌搶著干，他擺桌椅，我掃地，速度可快了?！薄涣鲿r我看看那幾位學(xué)生，他們和我目光交流了，認真地點點頭。同學(xué)們的發(fā)言，啟迪了大家對珍惜時間的理解，那就是每一天做好每件小小的事情，珍惜時間不能成為空洞的口號，而要切切實實體此刻生活中和學(xué)習中。讓我們每個人都把時間看成是世界上最珍貴的、金錢買不到的東西，加以珍惜!于是，我們班團體承諾：珍惜時間，我能行!
接下來，一切時間充分利用起來。時時早，事事做好。課前時間段，讀書、計算、練字、畫畫等，同學(xué)們都在努力做時間的小主人。
珍惜時間的演講講話稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
時間，每個人每天得到的都是二十四小時?？墒且惶斓臅r間能給勤勉的人帶來智慧和力量，也能使懶散的人徒增悔恨。突如其來的疫情使我們返校的日子被迫延后。而在過去的“長假”里，不同的同學(xué)有不同的選擇。有的同學(xué)分秒必爭，勤奮刻苦；有的同學(xué)沉迷玩樂，敷衍了事。選擇的不同導(dǎo)致了分數(shù)上的差距。有些同學(xué)追悔莫及，但“亡羊補牢，為時不晚”，大家期盼已久的新學(xué)期只有短短的兩個多月，我們應(yīng)當做到珍惜時間，把握當下。為此我提出以下幾點建議：
根據(jù)學(xué)習進度和自己的實際情況制定合理的計劃，明確學(xué)習任務(wù)，規(guī)定每天必須完成的學(xué)習任務(wù)，并努力做到日清日結(jié)。
我們要學(xué)著利用零碎時間。達爾文說過：“我從來不認為半小時是微不足道的一段時間?！币粋€人如果認識到學(xué)習的重要性，感到時間的緊迫，就會自己利用零碎時間。零碎時間最好用來學(xué)習自己最喜歡的學(xué)科，可以吸引自己的注意力，提高學(xué)習效率。
學(xué)習時間抓不緊或被其他事情侵占，大多是屈服于毅力造成的。因此，我們要用頑強的毅力排除干擾因素，保證學(xué)習時間，在實現(xiàn)志向的過程中不斷增長戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
新學(xué)期的開始是一個全新的起點，同學(xué)們不能自滿于過去的成就，也不該太后悔于從前的過錯，我們應(yīng)該珍惜時間，把握當下，充分利用好分分秒秒。珍惜時間，把握當下，我們終將成功！
珍惜時間的演講講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我講話的題目是：珍惜時間，做學(xué)習的主人。
俗話說：“一年之計在于春”。伴隨著明媚的春光，我們迎來了新的學(xué)期。在新學(xué)期中你有什么新想法呢？我想告訴大家的是：希望我們在新學(xué)期里，能珍惜時間，做學(xué)習的主人。
大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這足以說明時間的珍貴，告訴我們要珍惜時間。
同時，時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說：一個班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的人學(xué)習好，而有的人學(xué)習成績不理想呢？那是因為有的人會充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書學(xué)習上，所以能夠取得好成績！
同學(xué)們，讓我們從今天開始，行動起來，做到上課專心聽講，積極思考，課下認真完成老師布置的作業(yè)。珍惜時間，充實過好每一天，做學(xué)習的主人。
珍惜時間的演講講話稿篇七
親愛的孩子們，大家早上好!
上周二我們進行了期中考試，一個學(xué)期又過去一大半了，大家有沒有感慨，時間過得真快呀?!
來，第一句：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
嗯，真不錯，第二句：一日之際在于晨，一年之際在于春。
要不要再來一句：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
大家對得太棒了，這也證明大家學(xué)習還是不錯的。你們知道這些名言的意思嗎?
對，這是在教育我們要珍惜時間，合理利用時間，好好學(xué)習，天天向上，將來做一個對父母有幫助的人，對社會有貢獻的人。
那怎樣做才算是珍惜時間，好好學(xué)習呢?
其實，簡單得很：早上早點上學(xué)，堅決不遲到，到校就認真讀書，大聲讀書，從讀書聲中開始我們一天的學(xué)習;上課專心聽講，不開小差，不做小動作，大膽舉手回答老師的問題;放學(xué)后及時回家，認真完成老師布置的作業(yè)，沒完成作業(yè)之前決不玩鬧，決不浪費一分一秒的時間;晚上早點休息，少看電視少上網(wǎng)，保證每天9小時的睡眠時間，以充沛的精力投入到學(xué)習中……這些都是我們小學(xué)生珍惜時間的好方法。
同學(xué)們，只要大家都能這樣珍惜時間，合理安排時間，利用時間，做時間的主人，讓每一天，每一分，每一秒都過得有意義，有收獲，相信大家的學(xué)習成績會突飛猛進的!
最后，我送給大家一首小詩：
醫(yī)學(xué)家說，時間就是生命;。
科學(xué)家說，時間就是發(fā)明;。
企業(yè)家說，時間就是效益;。
對于我們小學(xué)生來說，
時間就是知識，
時間就是成績，
時間就是100分!
我的講話完畢，謝謝大家!
珍惜時間的演講講話稿篇八
那些日子呀，都已經(jīng)成為了過去，都已經(jīng)成為了記憶。在那些日子里呀，你干了些什么，那些時間就去了那里。時間都去了你所干的事情那里，一點一點的消逝。麥金西以往說過這樣一句格言：時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。是的，這就話說的一點也不錯。正是因為那些“創(chuàng)造者”愛惜每一分鐘，節(jié)儉每一分鐘，才會有所成就，有所創(chuàng)造，才會幸福、歡樂，取得成功。而那些對時間價值觀認識錯誤的人，不懂得“時比金貴”，才會虛度光陰，浮想聯(lián)翩，生活在不切合實際的幻想中，終究是醉生夢死，一無所成。要明白，放棄時間的人，時間也終究會拋棄他。
人生就像一條漫長無盡頭的道路，但也猶如白駒過隙，稍縱即逝?！稌r間都去哪了》這首歌不正說明了這一點嗎“明日何其多”，“春去秋來老將至”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”……這些名言警句，詩詞歌賦，大家再也熟悉可是了?？捎卸嗌偃苏嬲男念I(lǐng)神會，應(yīng)用于生活中呢良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。所以“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！?BR> 此刻，難道我們的時間是去了玩耍、懶散、怨言那里嗎難道我們還要把時間和精力都浪費在那些毫無意義的事情上嗎不，不能再虛度光陰了，要用有限的時間做有意義、有價值的事情。若說時間消逝太快，不夠用，那我就得引用魯迅先生的話：所謂天才，只可是是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。的確，時間對于每個人都是公平的，是靠人擠出來的，你若看重時間，時間自然會回饋給你豐富的“禮物”。
人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作，有著獨特的使命，這都需要時間一點一點的來完成。時間雖然是一去不復(fù)返的，是來去匆匆的，但又像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。所以，我們更要珍惜時間，爭分奪秒，好好學(xué)習，把握好青春年華，發(fā)憤圖強，向成功的大路勇猛前進！不給“歷史”留下遺憾。
珍惜時間的演講講話稿篇九
老師們、孩子們：
大伙兒好！
孩子們常如此談?wù)摳娜眨焊娜瘴乙袷丶o律、改日我要按時完成作業(yè)、下次考試我要進步幾個名次、未來我要當個醫(yī)學(xué)家......大伙兒的想法總是不少不少，愿望總是很美好。但美好的改日可不能從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，惟獨今天的努力，才干換來改日的美好。達·芬奇小時學(xué)畫蛋感受很單調(diào)，但他堅持別斷發(fā)練習，打下了堅實的繪畫基礎(chǔ)，終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖，當士兵時因犯錯誤被關(guān)了禁閉。這期間，他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的法律知識，連法律專家們都感到驚奇。
古人曾寫過首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。這句話的意思算是說我們每個人來說有無數(shù)個改日，可是今天過去了，卻永久也可不能再回來。假如我們每個人不過想著改日再如何做，卻別在今天付出行動和努力，那終究將一事無成。
孩子們，一寸光陰一寸金，請珍惜這筆財寶吧：聽好今天的每一節(jié)課，讀好今天的每一本書，完成好今天的每一項作業(yè)、做好今天的每一件事，時間預(yù)備好惟獨今天踏踏實實付出行動，才干制造出美好的改日！
珍惜時間的演講講話稿篇十
老師們、同學(xué)們：
上午好，今天我國旗下講話的題目是“珍惜時間，爭創(chuàng)佳績”。
本學(xué)期期末考試即將開始，現(xiàn)在大家已進入緊張有序的期末復(fù)習階段，為提高復(fù)習效果，爭創(chuàng)佳績，特談幾點看法與要求。
復(fù)習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過程的重要環(huán)節(jié)。就平時學(xué)習較好的同學(xué)而言要做好知識體系的歸納總結(jié)和提高；基礎(chǔ)較弱的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺。有專家作過分析：考前一段時間是學(xué)習效率最高時候。請同學(xué)們一定要用好這段時間。加上每節(jié)復(fù)習課老師都作過精心準備。希望同學(xué)們聽課要集中注意力，聽好每一分鐘。
二、改進學(xué)習方法，提高復(fù)習效率
學(xué)習是以時間做保證的，但是學(xué)習成效和學(xué)習時間長短不完全成正比。這就要求我們同學(xué)注意勞逸結(jié)合，提高復(fù)習效率；要合理安排好各科的復(fù)習時間，并有序地實行，建議臨近考試要在記憶內(nèi)容和學(xué)科上相對多花時間。
一次考試是衡量你一個階段學(xué)習情況的檢測，更是一次見見新題型、增長新知識的好機會。如果你以中學(xué)階段學(xué)習生涯來看待這次考試，那你就會有平常心。因為好成績不僅是考出來的而是靠平時拼出來，有句話說得好：功夫不負有心人。
考試又是對我們同學(xué)誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人；信，就是講信用。在這次考試中，我們同學(xué)要誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上守信的人！
抓好期末復(fù)習的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校一日常規(guī)，常規(guī)紀律是爭創(chuàng)佳績的前提和保障；另外，我校安裝的“班班通”等系統(tǒng)，這些設(shè)備是我校貴重的教學(xué)設(shè)備，請我們同學(xué)一定要愛護好。 同學(xué)們，我們每一位同學(xué)的未來把握在我們自己手中！讓我們要用永攀第一的精神去實現(xiàn)希望，憑永攀第一的精神去收獲未來，靠永攀第一的精神去回報家長、學(xué)校、老師和我們自己！
最后：祝每一位同學(xué)在本次考試中都能取得理想的成績！謝謝。
珍惜時間的演講講話稿篇十一
各位尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
為此，我提以下幾點好的建議：
第一，為自己設(shè)定三個目標，第一個：近期目標，也就是自己在本學(xué)期要實現(xiàn)的奮斗目標。第二個目標是遠期目標，在中考中的表現(xiàn)與努力方向。第三個是人生目標，我們必須設(shè)定自己的人生目標，將它作為精神支柱，跟著它前進，借著它的翅膀闖過難關(guān)！
第二，珍惜時間，努力學(xué)習。我想跟大家講一個故事，一個關(guān)于一分鐘時間的故事。
有一個青年向當時著名教育家班杰明請教，一進班杰明的家門，他就發(fā)現(xiàn)他家里一片狼藉，班杰明面露尷尬，說：你等會兒，讓我收拾收拾，過一分鐘再進門?！?BR> 沒等那青年開口，門就關(guān)上了。過了一分鐘，青年打開門，映入他眼簾的是一片整潔如新，還沒等青年感嘆班杰明的`速度，班杰明說：“好了，你可以走了”。
青年很奇怪：“我還沒向你請教呢？”
“你已經(jīng)進來有一分鐘了。”
“一分鐘？哦，我懂了”。青年向班杰明道謝后，走了。
這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味。故事告訴了我們一個道理，雖然一分鐘的時間很短也很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情。我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構(gòu)成，把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。
所以同學(xué)們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。
第三，在新的學(xué)期中摸索出一套屬于自己的學(xué)習方法，愛因斯坦曾經(jīng)說過一個關(guān)于成功的公式：s=w+x+y,w就是英文單詞的way，方法的意思，可見方法是成功中很重要的一步，如果找到了自己的學(xué)習方法，將會事半功倍，說不定別人花2個小時攻破的難關(guān)，你花一個小時就可以了，省下的一個小時學(xué)習一些別的知識，或者做一些運動，何樂而不為呢？學(xué)習方法是多么重要啊！
希望大家能夠摸索到自己的學(xué)習方法，早日成功。今天我的國旗下講話就到這里謝謝大家。
珍惜時間的演講講話稿篇十二
大家好！
莊子說：人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。我們是歷史的過客，渺小而短暫；我們是自己的主宰，強大而永恒。
在古代中國，創(chuàng)造科技成果占世界百分之五十的奇跡，享受過“吾為天子，爾乃蠻夷”的猖狂，這樣一個屹立在東方千年不倒的古國卻在迅速崛起的歐美列強的炮火中不如深淵，是西方太強大了嗎？不，是中國人太安于現(xiàn)狀了，安于封建帝制而不愿改革。而今天，我們又面臨著這樣一個物質(zhì)需求日益得到滿足的時代，中國人會重蹈覆轍嗎？一個社會的未來，關(guān)鍵要看新生代――我們。
我們正處于一個年輕旺盛，思想活躍的時期，想過去，想未來，忽略了現(xiàn)在。那么，在課堂上經(jīng)常會出現(xiàn)上一秒自己還在積極響應(yīng)老師，下一秒盯著講臺發(fā)呆，無論老師把問題重復(fù)多少遍也拉不回自己的思緒。初中時就有老師說45分鐘課堂，你要能集中精力35分鐘，你的成績絕不會差。其實有時候，思想拋錨是神經(jīng)緊繃，感覺勞累的表現(xiàn)。這個時候就體現(xiàn)出課前預(yù)習的重要性了，上課要有目的，有針對性的聽課，理解老師分析難題的方法步驟，過了這個重難點環(huán)節(jié)，就可以回到筆記上，去理清那種思路，緩解一下眼睛疲勞，放松一下神經(jīng)。從來就沒有靠放空來放松的方法，有序緩慢地思考比無厘頭的冥想來的更為愜意，更讓人心安。我們的時間很寶貴，不管是現(xiàn)實還是理想主義者，高考都是不能被忽視的存在，既然不能改變它，為什么不改變自己，不把學(xué)習當做一種任務(wù)，而是升華自己，塑造自己的匠器，培養(yǎng)一種氣質(zhì)，讓自己在科學(xué)文化知識的熏陶中逐步前進。
我們學(xué)習就像在大海航行，一次次慶幸于天公作晴，忽視了海底蟄伏的危機。高中每學(xué)期都會有幾次大考，我們經(jīng)常是在一學(xué)期的開頭立下壯志：華麗逆襲，卻在象征性地嘗到努力的甜頭后，被打回原形?？荚囃旰螅覀兛倳o自己這樣一個暗示：呼！考完了，休息，就休息三天，三天后再來戰(zhàn)斗?？蛇@個三天可能變成一個星期，一個月，直到下一次月考的到來，突然手忙腳亂，找不回感覺了。所以我們要明白“勿謂寸陰短，既過難再獲”的道理。
年少的我們，敢于把周游世界作為自己的夢想，敢于向世人標榜，敢對浪費現(xiàn)實說不，有勇氣面對挑戰(zhàn)，我們更要珍惜當今，擁有從容的能力和耐力去迎接挑戰(zhàn)。
盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不等人。
珍惜時間吧，成為你最好的自己。
謝謝大家!
珍惜時間的演講講話稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間》。
珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。
商人說：時間就是財富；農(nóng)民說：時間就是糧食；醫(yī)生說：時間就是生命。同學(xué)們，你們說時間是什么呢？ 其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。?? 在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時間.珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧 珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間.時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留.當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了.你想挽留時間嗎 那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份.一天有24個小時,這是無法改變的.合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉.
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒.那為什么在相同的時間里,人們所得到的結(jié)果不同呢 比如說:一個班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習好而有的人差呢 那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.
人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的.正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航.
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成.只要我們現(xiàn)在珍惜時間,便會擁有最大的幸福！
我的演講完畢，謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：早上好！
今天，我講話的題目是《珍惜時間?勤奮學(xué)習》。
首先，給大家講一個故事，一個關(guān)于一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了時間與地點。等到會面的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉?？粗嗄牦@訝的表情，班杰明馬上說：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧?！闭f完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進入房間，此時青年看到的卻是一切都變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的.速度，可是，沒等青年人把問題提出來，班杰明就非常客氣地說：“好吧，你可以走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅＿z憾地說：“可是，我還沒向您請教呀?！薄斑@些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑著說，“你進來已經(jīng)有一分鐘了?！薄耙环昼?？一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我明白了，您讓我懂得了一分鐘時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的道理。”向班杰明道謝后，青年人開心地走了。
是的，一分鐘，一分鐘的時間的確很短很渺小，但是卻可以做很多事情，也可以改變很多事情，我們的人生不就是由無數(shù)個一分鐘構(gòu)成的嗎？把握生命里的每一分鐘，沒有誰能隨隨便便成功。珍惜時間吧，只有珍惜了生命里的每一分鐘我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，到達成功的彼岸。
時間老人是公平的，它從不多給誰一分鐘，勤奮者能讓時間留下串串果實，懶惰者，時間留給他一頭白發(fā)，兩手空空。期中考試已經(jīng)過去了,當你們拿到發(fā)下來的試卷時,是否感覺到成績還不夠理想，是不是覺得還有很多知識需要掌握，還有很多練習需要完成呢？同學(xué)們，一萬年太久，只爭朝夕。從現(xiàn)在起，珍惜時間吧！有計劃地支配自己的時間，不浪費一分一秒，把遺落的知識補回來。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜生命里的每一分鐘，我們也一樣可以成功！
謝謝大家！
2012年5月14日
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天.
樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發(fā)生什么不測.但生命的內(nèi)涵只在于今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景.趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天.
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想.在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當認真（轉(zhuǎn)載自億庫網(wǎng)http://，本文由億庫網(wǎng)收集整理。）反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課，再上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘-惑而虛度時光，在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習,以飽滿的激-情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想.非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應(yīng)當利用今天的時間認真學(xué)習科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ).聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天，愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我的國旗下講話題目是《珍惜時間》。
也有人把時間比作智慧，來說明時間是金錢買不來的。它還需要經(jīng)過努力、拼搏、思索、創(chuàng)造······但，即便費了這番心思，又有誰能從魔掌中奪回時間呢？它太是飄渺！無影無形，而又漫天飄搖，世間萬物只能看著它流逝，流逝，而又無可奈何。
“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”。只有善于使用時間，才能贏得最后的勝利！
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨，有人迎向進取，有人自甘墮落。有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)，有人滿腔熱血，畢生充實，有人華發(fā)早生，無為而終。
時間有一顆明事理、辨黑白的心，有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人，痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”，愿青春之江河滾滾奔向大海，愿百花年年開不敗！經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢的迎向挑戰(zhàn)，面對考驗無畏風暴，劈風逐浪開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的理想天堂！
機不可失，時不再來！盡管我們欠缺很多，盡管我們并不完美，但我們風華正茂，朝氣蓬勃！我們竭盡全力，信心滿懷！
列寧說過：“贏得了時間就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視之眼，在無形中捕捉時間，同它斗爭！牢牢把握每一時刻，共同努力，共創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
各位老師、同學(xué)們：大家好！
有人說；人的一生有三天：昨天、今天和明天。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景。悲觀的人，總擔心明天會發(fā)生不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
如果我們想要成才，想要有所成就，必須抓住時間，與時間賽跑，在時間中奮勇拼搏，在時間中走向成功的彼岸。這就要求我們抓住成才的最佳時機。而青少年時期則是成才的最佳時期，如果一個人錯過了青春這個黃金時代，就會遺恨終身。西漢樂府《長歌行》發(fā)出了：“少壯不努力，老大徒傷悲”的警告；岳飛在他的《滿江紅》中勉勵自己“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”陶淵明也大聲疾呼：“盛年不重來，一同難在晨。及時當勉勵，歲月不待人?！?BR> 可見，誰重視時間，時間就對誰慷慨；誰會利用時間，誰就是時間的主人；時間給丟失者留下的是遺憾和惆悵，時間給珍惜者獻上的是壯美的人生。
同學(xué)們，聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們。讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，充實的過好每一天！
我的講話完了，謝謝大家！
珍惜時間的演講講話稿篇十四
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家，早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《珍惜今天》。
有人說：人的.一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時間。生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕傲的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是碩果累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。
就在前幾周，我們結(jié)束了這一學(xué)期的半期考試，在同學(xué)們的臉上，或喜或憂，早已展露無遺。但是，考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為過去，成為了不能改變的事實，你們也許受挫，也許失敗，但是，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢?！币嘈牛覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕耸敲鞔_的，我們的前途是光明的。為了更好、更快的實現(xiàn)大家的目標，特提出“贏在中考，贏在羊中”的要求，“贏”字，它由“亡、口、月、貝、凡”組成，亡：亡羊補牢在此時也非常實用，現(xiàn)在進入查缺補漏階段；口：吃好，才有利于身體健康。但決不能亂吃，不能沒完沒了的吃，不分時間地點的吃，（比如有的同學(xué)在寢室、操場、教室上課、課間都在吃）就不利于健康。月：披星戴月，但也不能廢寢忘食，要保證好休息時間。貝：做好知識、能力和心理的準備，特別是初三的同學(xué)要明白我已是高中生，為初一、二樹立榜樣是我的責任。凡：平平凡凡去考試，別緊張，把平時當中考，把中考當平時。這樣您才會“贏在羊中”。
同學(xué)們，20xx年中考的鐘聲即將敲響，讓大家為畢業(yè)班的同學(xué)鼓掌加油吧，本學(xué)期的學(xué)習生活即將結(jié)束，我們在學(xué)校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學(xué)習環(huán)境，我們沒有任何理由拋開學(xué)習，沒有任何理由放棄努力。對我們來說，努力學(xué)習，這是我們成長的必修課；只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責任。我想，今天站在這里的同學(xué)們都是好樣的，既然我們站在了這里，我們就要珍惜今天的美好生活，抓緊時間學(xué)習，鑄造輝煌的未來。聰明的同學(xué)，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的同學(xué)，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：擁有無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
我的國旗下講話結(jié)束了，謝謝！
珍惜時間的演講講話稿篇十五
各位老師、同學(xué)們：
上午好！
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。
魯迅先生說過，“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的.人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨”。這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒，成就輝煌；而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，而當他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)“少壯不努力，老大徒傷悲”的真諦所在！
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝。的確，時間的流逝令人難以估計。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再飛回來的時刻。“花有再開日，人無再少年”。要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒。猶如朱自清所說：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過?！薄拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂郁地接近；“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失；“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅是微小的波浪。
本周，高一高二要進行月度檢測，十天后高三的學(xué)哥學(xué)姐也將奔赴高考的戰(zhàn)場。如何利用好有限的學(xué)習時間，提高學(xué)習效率？我們每個人都會苦思冥想，我認為：
一要“認真復(fù)習，強化記憶”。要通過系統(tǒng)地復(fù)習把學(xué)習的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時“取用”。有些學(xué)生總抱怨自己的記性太差，學(xué)過的知識，到了該用的時候往往想不起來，這是正?，F(xiàn)象。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，一個人對于剛記住的材料，一小時后，只能保持45%；經(jīng)過兩天，留下的只有30%；六天以后只能記住四分之一。“溫故而知新”講的就是這個道理。
二要“查漏補缺，保證知識的完整性”。我們在學(xué)習過程中難免出現(xiàn)漏洞和缺欠。有的屬于理解問題；有的屬于記憶問題。通過復(fù)習，一旦發(fā)現(xiàn)，就要及時補上。
三要“認真整理，形成知識體系”。將所學(xué)知識，連點成線，連線成面，形成框架結(jié)構(gòu)。人們常說“書要越讀越厚，然后再越讀越薄”，學(xué)會抓住主線、提綱挈領(lǐng)，突破難點、疑點。
同學(xué)們，考試不僅是對所學(xué)知識的考查和對心理素質(zhì)的檢驗，也是對我們每個同學(xué)思想品質(zhì)和意志的考驗。讓我們一起做學(xué)習的主人，充分發(fā)揮復(fù)習中的主動性、創(chuàng)造性、針對性，提高復(fù)習效率。最后，預(yù)祝同學(xué)們?nèi)巳丝汲隼硐氲某煽儭?BR> 謝謝大家！
珍惜時間的演講講話稿篇十六
老師們、同學(xué)們，大家好！今天很榮幸在國旗下演講，我演講的題目是“珍惜時間，復(fù)習迎考”。
馬上就要到期末考試了，在其進入倒計時的時候，想來同學(xué)們的心情也會變得很復(fù)雜，也許有的同學(xué)已經(jīng)是成竹在胸；而有的同學(xué)則是慌了手腳，感覺到還有很多內(nèi)容沒有復(fù)習好；更有甚者可能依然沉浸在玩的世界里，沒有絲毫學(xué)習的心態(tài)，我要奉勸后者，趕緊收一收心，投入到學(xué)習中來吧。那么，怎樣才能讓自己以最佳狀態(tài)進入考場，發(fā)揮出最好的水平呢？那就是，合理安排時間，做好考前的復(fù)習工作。具體來說，考前的復(fù)習應(yīng)從以下幾方面著手：
首先，這個計劃應(yīng)是一個相對完善的時間表，每天、每時的細節(jié)規(guī)劃。其次，復(fù)習計劃要留有余地，不要“滿打滿算”。比如，晚上7點開始復(fù)習數(shù)學(xué)，8點開始復(fù)習英語，這樣安排就太緊了，當中應(yīng)該有一個緩沖。像7點到8點是數(shù)學(xué)時間，8點15分以后留給英語。這樣，數(shù)學(xué)復(fù)習完后喝口水，稍作休息，不要“連軸轉(zhuǎn)”。而且，留有余地也可以確保上一段計劃的完成，萬一時間到了，卻還差一道題沒做完怎么辦？留有15分鐘的余地，就可以具體問題具體解決，而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。再者，在執(zhí)行計劃時學(xué)會放棄。有的同學(xué)死心眼兒，比如復(fù)習數(shù)學(xué)時遇到兩道難題，卡了一個小時也沒有思路，卻非要做出來不可，一晚上的時間都搭上去了。結(jié)果，這兩道題沒有眉目，其它的科目也耽誤了，情緒也難免受到影響。其實這時應(yīng)把這兩道題放一放，先完成其它科目的復(fù)習，最后如果還有剩余時間，再回過頭來處理先前的“遺留問題”。如果沒有時間，就放在明天或后天再做。復(fù)習計劃還要兼顧全面。有的同學(xué)對喜歡的科目就先復(fù)習，不喜歡的科目放在后頭；有的同學(xué)把自己的強項放在前面復(fù)習，弱項的復(fù)習受到影響，導(dǎo)致強項越來越強，弱項始終沒得到實質(zhì)性的提高。其實，每個同學(xué)都有自己的強項和弱項，正確的做法是優(yōu)勢要強化，劣勢也要彌補。
復(fù)習開始時，首先按教材分單元章節(jié)看書，并歸納整理，做好筆記。歸納的內(nèi)容一般包括：本單元章節(jié)學(xué)過哪些基本概念，基本規(guī)律，語法知識等；列出知識網(wǎng)絡(luò)，寫成提綱或畫出圖表，構(gòu)成系統(tǒng)性。并找出知識點之間的聯(lián)系與區(qū)別，以及本單元章節(jié)中的重點、自己的難點、弱點等。
復(fù)習時，在自己歸納的基礎(chǔ)上， 和 老師系統(tǒng)而又有重點的總結(jié)進行對照，查出漏缺，分析原因，進而完善自己的歸納，進一步加強對知識的理解，弄懂還有疑惑的地方，透徹理解和掌握好全部基礎(chǔ)知識。
課本上 和 老師講解的例題，一般都具有一定的代表性，要認真研究，深刻理解，透過“樣板”學(xué)會邏輯思維，靈活運用所學(xué)的知識，去分析問題、解決問題，特別是學(xué)習分析問題、解決問題的思路和方法，并能總結(jié)出規(guī)律，這樣才能舉一反三，觸類旁通。
通過閱讀這些試卷，一來可以了解命題規(guī)律，二來可以再次了解自己原先做錯的題目，以免在考試中出現(xiàn)同樣的錯誤。
以上是我總結(jié)的五點復(fù)習方法，和大家一同分享，僅供各位同學(xué)參考。期末考試近在眼前，現(xiàn)在就讓我們抓緊時間，為期末迎考而沖刺吧！衷心祝愿各位同學(xué)：發(fā)揮出最佳水平，考出好成績！
謝謝大家！
珍惜時間的演講講話稿篇一
時間是多么寶貴!
吃飯的時候，時間從筷子上流過;彎腰撿起一片樹葉時，時間從葉下滑過;發(fā)呆的時候，時間從迷茫的眼神中溜走……是的，時間就如生命，就如金錢，就是你心靈的一部分。時間的性格，你無法捉摸，無法挽留，只能珍惜。
有人問我：“怎樣珍惜時間”我只能回答：“你看看，此刻時間就在一分一秒的過去了?！蔽以耄簩τ跁r間，能放棄一丁點兒嗎哪怕就多玩一個小時，多磨蹭一節(jié)課?？墒?，這是多么荒誕的想法!必須不能做。你想，時間能用dollar，rmb來換取嗎如果能，世界上的每一個人都能夠返老還童了!“日月如梭、光陰似箭”，珍惜時間如同珍惜生命。如果不會利用時間，他的生活也好不到哪兒去。風華正茂的我們正值勤奮學(xué)習、鍛煉本領(lǐng)的大好時期，做有志之士是不會放棄機會的，不要做迷茫之人。
朋友，路上春色正好，天色正晴，讓我們揮鞭從此起程。
珍惜時間的演講講話稿篇二
同學(xué)們：
遠古的人大概是很幸福的,他們?nèi)粘龆?、日落而息，根?jù)太陽的出沒來規(guī)定自已的活動，即使能感到時間的流逝,也只在依稀隱約之間。后來他們聰明了，根據(jù)太陽光的陰影的推移，把時間稱作光陰。再后來人們用銅壺滴漏的辦法來顯示和測定時間的推移，這是用人工來抓住看不見摸不著的時間的第一次嘗試。近幾百年來，人類發(fā)明了鐘表，把時間的存在和流逝清清楚楚地擺在每一個人的面前,這是人類進步的表現(xiàn)。
我們應(yīng)該感謝時間，因為它是最好的老師，它教我們清醒，教我們有了生命的意識，是否可以這樣判斷，人來到世上的一切所作所為，從根本上講，都是對時間的攀附，都是為了抓住時間，讓生命之花更有價值。
我們應(yīng)該感謝時間，因為他是最好的裁判，他能給勤勞者以成功和快樂，給虛度者以痛苦和失敗。我們每一個同學(xué)都生活在青春的年華里，這個時候時間是最公正的，它讓每一個人都有相似的起點;這個時候時間是最慷慨的,它會慢慢地讓你忘卻挫折和失誤，只留下幸福和成功。然而我們必須清楚地認識到，時間也是最冷酷的，他是一場迷人的夢，會讓你在夢中看到耀眼的光環(huán)，也會讓每一個人都從夢中醒來，對于那些真正為青春的夢想付出了汗水的人，當他從夢中醒來的時候，讓他感到現(xiàn)實的空間比模糊的夢境更廣闊、更明亮。
是啊!時間過得真快，對于高三年級同學(xué)來說，曾幾何時的高中夢，已隨時間的穿梭，燃燒得所剩無幾，半年后，你們將直面現(xiàn)實世界，為人子女的權(quán)利已經(jīng)不多了，接踵而來的是更多的職責和義務(wù)，羊有跪乳之恩、烏鴉有反哺之義，你是否想過，你拿什么回報社會〔回報養(yǎng)育你的父母……是啊!時間過得真快，對于高二年級同學(xué)來說，昔日曾以為漫長的高中生涯，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過半，回頭盤點自己走過的人生之路，但愿不要模糊得連自己都不敢相信。
是啊!時間過得真快，對于高一年級同學(xué)來說，昔日神圣的殿堂，已不再是高不可攀的海市蜃樓，往日的毫言壯語、雄心壯志，是否已經(jīng)找到了自己的坐標。
山轉(zhuǎn)、水轉(zhuǎn)，時光匆匆。再過兩個星期，沉默了一年的鐘$又要敲響，無論你是否意識到，時間總是大踏步的流逝，我們都有心跳,那跳躍的便是時間。
給時間穿小鞋吧!這是珍惜時間的一種呼喚。《淮南子》有云:圣人不貴尺之壁,而重寸之陰;《長歌行》有曰：百川到東海，何時復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。巴爾扎克把時間比作資本,歌德把時間看成財富，居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間，會客室里從來不放坐椅,76歲的愛因斯坦病倒了，臨終前最渴望得到的便是二個小時的時間，他想用來整理稿子。
給時間穿小鞋吧!這是合理使用時間的一種吶喊。美好理想的實現(xiàn)絕非是等來的，重要的是實實在在的行動。讓我們把握時間的脈搏，踩著時間的韻律，在有限的時間里，創(chuàng)造出生命的色彩!
珍惜時間的演講講話稿篇三
老師和學(xué)生：
大家好！今天我們演講的題目是《惜時如金是一種品格》。
人往往會為自己失去的東西感到可貴，卻不懂得珍惜自己擁有的東西。是一種珍惜自己所擁有的意識，是一種成熟的表現(xiàn)，是我們中學(xué)生應(yīng)該具備的性格。
時間就像一眨眼，只是突然。珍惜時間如黃金，做人之道始于自強。王安石是北宋著名的文學(xué)家和政治改革家。當官的時候埋頭讀書，甚至犧牲睡眠時間。他經(jīng)常通宵學(xué)習，但在黎明明只睡了一會兒。正是本著這種寶貴的時代精神，王安石博覽群書，最終成為中國歷史上為數(shù)不多的杰出的政治改革家、文學(xué)家和思想家。
魯迅也是時間寶貴的典范。他說：“時間就像海綿里的水，只要你肯擠，總會有的?！彼纳罹拖袼f的那樣，珍惜每一分每一秒，哪怕是病重的時候。他寶貴的時間和孜孜不倦的精神最終使他成為一個文學(xué)巨匠。
這些偉人的成功背后難道不值得深思嗎？時間不會為任何人停下倉促的腳步，也不會給任何人停下來的機會。所以是“男青年不努力，老板傷心”的慨嘆，古語云“可惜這一天夠了，要珍惜第二天的陰云”，“多少事總是急，世事轉(zhuǎn)折，時間所迫。一萬年太長，分秒必爭”。
“燕子去了，還有再來的時候；桃花沒了，還有再開的時候；柳樹枯了，又有綠了?！薄５俏覀兊臅r間一去不復(fù)返了，同學(xué)們，昨天是歷史，明天是謎語，只有今天是真實的，請把握今天，珍惜今天的每一分鐘，趁著青春屬于我們，好好學(xué)習，不要等到失去了才知道珍惜，那樣只會毫無意義，徒勞無功。
同學(xué)們，像金子一樣珍惜時間是一種性格。給自己一個信念，一個承諾，一個動力。它貫穿于你學(xué)習生活的每一個角落。像金子一樣珍惜時間是多么重要。讓你的生活更充實，讓你生命中的花朵更燦爛！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
珍惜時間的演講講話稿篇四
班隊會上，就針對這一現(xiàn)象，我和孩子們一齊談一談“哪些事上，你在珍惜時間，你認為自我做得好，節(jié)儉時間啦?！蔽易⒁曋恳粋€孩子，因為在班里有好多做得好的孩子。他們認真在想，小手舉起來了。a自信地說：“放學(xué)時，我認真記作業(yè)，回到家，就能立刻寫?！眀說：“早晨，媽媽一叫，我就起床，洗臉、刷牙?！眂說：“我每一天午后堅持讀課外書，很快我的書就讀完了?！薄罢n前，我就準備好學(xué)習用品，靜等教師來上課?！薄吧险n認真聽，學(xué)會了，寫作業(yè)快了?！薄巴砩?，寫完作業(yè)自我整理好書包，第二天早晨就不慌亂了?！薄白鲋等?，我和同桌搶著干，他擺桌椅，我掃地，速度可快了?！薄涣鲿r我看看那幾位學(xué)生，他們和我目光交流了，認真地點點頭。同學(xué)們的發(fā)言，啟迪了大家對珍惜時間的理解，那就是每一天做好每件小小的事情，珍惜時間不能成為空洞的口號，而要切切實實體此刻生活中和學(xué)習中。讓我們每個人都把時間看成是世界上最珍貴的、金錢買不到的東西，加以珍惜!于是，我們班團體承諾：珍惜時間，我能行!
接下來，一切時間充分利用起來。時時早，事事做好。課前時間段，讀書、計算、練字、畫畫等，同學(xué)們都在努力做時間的小主人。
珍惜時間的演講講話稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
時間，每個人每天得到的都是二十四小時?？墒且惶斓臅r間能給勤勉的人帶來智慧和力量，也能使懶散的人徒增悔恨。突如其來的疫情使我們返校的日子被迫延后。而在過去的“長假”里，不同的同學(xué)有不同的選擇。有的同學(xué)分秒必爭，勤奮刻苦；有的同學(xué)沉迷玩樂，敷衍了事。選擇的不同導(dǎo)致了分數(shù)上的差距。有些同學(xué)追悔莫及，但“亡羊補牢，為時不晚”，大家期盼已久的新學(xué)期只有短短的兩個多月，我們應(yīng)當做到珍惜時間，把握當下。為此我提出以下幾點建議：
根據(jù)學(xué)習進度和自己的實際情況制定合理的計劃，明確學(xué)習任務(wù)，規(guī)定每天必須完成的學(xué)習任務(wù)，并努力做到日清日結(jié)。
我們要學(xué)著利用零碎時間。達爾文說過：“我從來不認為半小時是微不足道的一段時間?！币粋€人如果認識到學(xué)習的重要性，感到時間的緊迫，就會自己利用零碎時間。零碎時間最好用來學(xué)習自己最喜歡的學(xué)科，可以吸引自己的注意力，提高學(xué)習效率。
學(xué)習時間抓不緊或被其他事情侵占，大多是屈服于毅力造成的。因此，我們要用頑強的毅力排除干擾因素，保證學(xué)習時間，在實現(xiàn)志向的過程中不斷增長戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
新學(xué)期的開始是一個全新的起點，同學(xué)們不能自滿于過去的成就，也不該太后悔于從前的過錯，我們應(yīng)該珍惜時間，把握當下，充分利用好分分秒秒。珍惜時間，把握當下，我們終將成功！
珍惜時間的演講講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我講話的題目是：珍惜時間，做學(xué)習的主人。
俗話說：“一年之計在于春”。伴隨著明媚的春光，我們迎來了新的學(xué)期。在新學(xué)期中你有什么新想法呢？我想告訴大家的是：希望我們在新學(xué)期里，能珍惜時間，做學(xué)習的主人。
大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這足以說明時間的珍貴，告訴我們要珍惜時間。
同時，時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說：一個班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的人學(xué)習好，而有的人學(xué)習成績不理想呢？那是因為有的人會充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書學(xué)習上，所以能夠取得好成績！
同學(xué)們，讓我們從今天開始，行動起來，做到上課專心聽講，積極思考，課下認真完成老師布置的作業(yè)。珍惜時間，充實過好每一天，做學(xué)習的主人。
珍惜時間的演講講話稿篇七
親愛的孩子們，大家早上好!
上周二我們進行了期中考試，一個學(xué)期又過去一大半了，大家有沒有感慨，時間過得真快呀?!
來，第一句：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
嗯，真不錯，第二句：一日之際在于晨，一年之際在于春。
要不要再來一句：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
大家對得太棒了，這也證明大家學(xué)習還是不錯的。你們知道這些名言的意思嗎?
對，這是在教育我們要珍惜時間，合理利用時間，好好學(xué)習，天天向上，將來做一個對父母有幫助的人，對社會有貢獻的人。
那怎樣做才算是珍惜時間，好好學(xué)習呢?
其實，簡單得很：早上早點上學(xué)，堅決不遲到，到校就認真讀書，大聲讀書，從讀書聲中開始我們一天的學(xué)習;上課專心聽講，不開小差，不做小動作，大膽舉手回答老師的問題;放學(xué)后及時回家，認真完成老師布置的作業(yè)，沒完成作業(yè)之前決不玩鬧，決不浪費一分一秒的時間;晚上早點休息，少看電視少上網(wǎng)，保證每天9小時的睡眠時間，以充沛的精力投入到學(xué)習中……這些都是我們小學(xué)生珍惜時間的好方法。
同學(xué)們，只要大家都能這樣珍惜時間，合理安排時間，利用時間，做時間的主人，讓每一天，每一分，每一秒都過得有意義，有收獲，相信大家的學(xué)習成績會突飛猛進的!
最后，我送給大家一首小詩：
醫(yī)學(xué)家說，時間就是生命;。
科學(xué)家說，時間就是發(fā)明;。
企業(yè)家說，時間就是效益;。
對于我們小學(xué)生來說，
時間就是知識，
時間就是成績，
時間就是100分!
我的講話完畢，謝謝大家!
珍惜時間的演講講話稿篇八
那些日子呀，都已經(jīng)成為了過去，都已經(jīng)成為了記憶。在那些日子里呀，你干了些什么，那些時間就去了那里。時間都去了你所干的事情那里，一點一點的消逝。麥金西以往說過這樣一句格言：時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。是的，這就話說的一點也不錯。正是因為那些“創(chuàng)造者”愛惜每一分鐘，節(jié)儉每一分鐘，才會有所成就，有所創(chuàng)造，才會幸福、歡樂，取得成功。而那些對時間價值觀認識錯誤的人，不懂得“時比金貴”，才會虛度光陰，浮想聯(lián)翩，生活在不切合實際的幻想中，終究是醉生夢死，一無所成。要明白，放棄時間的人，時間也終究會拋棄他。
人生就像一條漫長無盡頭的道路，但也猶如白駒過隙，稍縱即逝?！稌r間都去哪了》這首歌不正說明了這一點嗎“明日何其多”，“春去秋來老將至”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”……這些名言警句，詩詞歌賦，大家再也熟悉可是了?？捎卸嗌偃苏嬲男念I(lǐng)神會，應(yīng)用于生活中呢良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。所以“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！?BR> 此刻，難道我們的時間是去了玩耍、懶散、怨言那里嗎難道我們還要把時間和精力都浪費在那些毫無意義的事情上嗎不，不能再虛度光陰了，要用有限的時間做有意義、有價值的事情。若說時間消逝太快，不夠用，那我就得引用魯迅先生的話：所謂天才，只可是是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。的確，時間對于每個人都是公平的，是靠人擠出來的，你若看重時間，時間自然會回饋給你豐富的“禮物”。
人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作，有著獨特的使命，這都需要時間一點一點的來完成。時間雖然是一去不復(fù)返的，是來去匆匆的，但又像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。所以，我們更要珍惜時間，爭分奪秒，好好學(xué)習，把握好青春年華，發(fā)憤圖強，向成功的大路勇猛前進！不給“歷史”留下遺憾。
珍惜時間的演講講話稿篇九
老師們、孩子們：
大伙兒好！
孩子們常如此談?wù)摳娜眨焊娜瘴乙袷丶o律、改日我要按時完成作業(yè)、下次考試我要進步幾個名次、未來我要當個醫(yī)學(xué)家......大伙兒的想法總是不少不少，愿望總是很美好。但美好的改日可不能從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，惟獨今天的努力，才干換來改日的美好。達·芬奇小時學(xué)畫蛋感受很單調(diào)，但他堅持別斷發(fā)練習，打下了堅實的繪畫基礎(chǔ)，終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖，當士兵時因犯錯誤被關(guān)了禁閉。這期間，他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的法律知識，連法律專家們都感到驚奇。
古人曾寫過首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。這句話的意思算是說我們每個人來說有無數(shù)個改日，可是今天過去了，卻永久也可不能再回來。假如我們每個人不過想著改日再如何做，卻別在今天付出行動和努力，那終究將一事無成。
孩子們，一寸光陰一寸金，請珍惜這筆財寶吧：聽好今天的每一節(jié)課，讀好今天的每一本書，完成好今天的每一項作業(yè)、做好今天的每一件事，時間預(yù)備好惟獨今天踏踏實實付出行動，才干制造出美好的改日！
珍惜時間的演講講話稿篇十
老師們、同學(xué)們：
上午好，今天我國旗下講話的題目是“珍惜時間，爭創(chuàng)佳績”。
本學(xué)期期末考試即將開始，現(xiàn)在大家已進入緊張有序的期末復(fù)習階段，為提高復(fù)習效果，爭創(chuàng)佳績，特談幾點看法與要求。
復(fù)習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過程的重要環(huán)節(jié)。就平時學(xué)習較好的同學(xué)而言要做好知識體系的歸納總結(jié)和提高；基礎(chǔ)較弱的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺。有專家作過分析：考前一段時間是學(xué)習效率最高時候。請同學(xué)們一定要用好這段時間。加上每節(jié)復(fù)習課老師都作過精心準備。希望同學(xué)們聽課要集中注意力，聽好每一分鐘。
二、改進學(xué)習方法，提高復(fù)習效率
學(xué)習是以時間做保證的，但是學(xué)習成效和學(xué)習時間長短不完全成正比。這就要求我們同學(xué)注意勞逸結(jié)合，提高復(fù)習效率；要合理安排好各科的復(fù)習時間，并有序地實行，建議臨近考試要在記憶內(nèi)容和學(xué)科上相對多花時間。
一次考試是衡量你一個階段學(xué)習情況的檢測，更是一次見見新題型、增長新知識的好機會。如果你以中學(xué)階段學(xué)習生涯來看待這次考試，那你就會有平常心。因為好成績不僅是考出來的而是靠平時拼出來，有句話說得好：功夫不負有心人。
考試又是對我們同學(xué)誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人；信，就是講信用。在這次考試中，我們同學(xué)要誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上守信的人！
抓好期末復(fù)習的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校一日常規(guī)，常規(guī)紀律是爭創(chuàng)佳績的前提和保障；另外，我校安裝的“班班通”等系統(tǒng)，這些設(shè)備是我校貴重的教學(xué)設(shè)備，請我們同學(xué)一定要愛護好。 同學(xué)們，我們每一位同學(xué)的未來把握在我們自己手中！讓我們要用永攀第一的精神去實現(xiàn)希望，憑永攀第一的精神去收獲未來，靠永攀第一的精神去回報家長、學(xué)校、老師和我們自己！
最后：祝每一位同學(xué)在本次考試中都能取得理想的成績！謝謝。
珍惜時間的演講講話稿篇十一
各位尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
為此，我提以下幾點好的建議：
第一，為自己設(shè)定三個目標，第一個：近期目標，也就是自己在本學(xué)期要實現(xiàn)的奮斗目標。第二個目標是遠期目標，在中考中的表現(xiàn)與努力方向。第三個是人生目標，我們必須設(shè)定自己的人生目標，將它作為精神支柱，跟著它前進，借著它的翅膀闖過難關(guān)！
第二，珍惜時間，努力學(xué)習。我想跟大家講一個故事，一個關(guān)于一分鐘時間的故事。
有一個青年向當時著名教育家班杰明請教，一進班杰明的家門，他就發(fā)現(xiàn)他家里一片狼藉，班杰明面露尷尬，說：你等會兒，讓我收拾收拾，過一分鐘再進門?！?BR> 沒等那青年開口，門就關(guān)上了。過了一分鐘，青年打開門，映入他眼簾的是一片整潔如新，還沒等青年感嘆班杰明的`速度，班杰明說：“好了，你可以走了”。
青年很奇怪：“我還沒向你請教呢？”
“你已經(jīng)進來有一分鐘了。”
“一分鐘？哦，我懂了”。青年向班杰明道謝后，走了。
這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味。故事告訴了我們一個道理，雖然一分鐘的時間很短也很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情。我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構(gòu)成，把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。
所以同學(xué)們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。
第三，在新的學(xué)期中摸索出一套屬于自己的學(xué)習方法，愛因斯坦曾經(jīng)說過一個關(guān)于成功的公式：s=w+x+y,w就是英文單詞的way，方法的意思，可見方法是成功中很重要的一步，如果找到了自己的學(xué)習方法，將會事半功倍，說不定別人花2個小時攻破的難關(guān)，你花一個小時就可以了，省下的一個小時學(xué)習一些別的知識，或者做一些運動，何樂而不為呢？學(xué)習方法是多么重要啊！
希望大家能夠摸索到自己的學(xué)習方法，早日成功。今天我的國旗下講話就到這里謝謝大家。
珍惜時間的演講講話稿篇十二
大家好！
莊子說：人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。我們是歷史的過客，渺小而短暫；我們是自己的主宰，強大而永恒。
在古代中國，創(chuàng)造科技成果占世界百分之五十的奇跡，享受過“吾為天子，爾乃蠻夷”的猖狂，這樣一個屹立在東方千年不倒的古國卻在迅速崛起的歐美列強的炮火中不如深淵，是西方太強大了嗎？不，是中國人太安于現(xiàn)狀了，安于封建帝制而不愿改革。而今天，我們又面臨著這樣一個物質(zhì)需求日益得到滿足的時代，中國人會重蹈覆轍嗎？一個社會的未來，關(guān)鍵要看新生代――我們。
我們正處于一個年輕旺盛，思想活躍的時期，想過去，想未來，忽略了現(xiàn)在。那么，在課堂上經(jīng)常會出現(xiàn)上一秒自己還在積極響應(yīng)老師，下一秒盯著講臺發(fā)呆，無論老師把問題重復(fù)多少遍也拉不回自己的思緒。初中時就有老師說45分鐘課堂，你要能集中精力35分鐘，你的成績絕不會差。其實有時候，思想拋錨是神經(jīng)緊繃，感覺勞累的表現(xiàn)。這個時候就體現(xiàn)出課前預(yù)習的重要性了，上課要有目的，有針對性的聽課，理解老師分析難題的方法步驟，過了這個重難點環(huán)節(jié)，就可以回到筆記上，去理清那種思路，緩解一下眼睛疲勞，放松一下神經(jīng)。從來就沒有靠放空來放松的方法，有序緩慢地思考比無厘頭的冥想來的更為愜意，更讓人心安。我們的時間很寶貴，不管是現(xiàn)實還是理想主義者，高考都是不能被忽視的存在，既然不能改變它，為什么不改變自己，不把學(xué)習當做一種任務(wù)，而是升華自己，塑造自己的匠器，培養(yǎng)一種氣質(zhì)，讓自己在科學(xué)文化知識的熏陶中逐步前進。
我們學(xué)習就像在大海航行，一次次慶幸于天公作晴，忽視了海底蟄伏的危機。高中每學(xué)期都會有幾次大考，我們經(jīng)常是在一學(xué)期的開頭立下壯志：華麗逆襲，卻在象征性地嘗到努力的甜頭后，被打回原形?？荚囃旰螅覀兛倳o自己這樣一個暗示：呼！考完了，休息，就休息三天，三天后再來戰(zhàn)斗?？蛇@個三天可能變成一個星期，一個月，直到下一次月考的到來，突然手忙腳亂，找不回感覺了。所以我們要明白“勿謂寸陰短，既過難再獲”的道理。
年少的我們，敢于把周游世界作為自己的夢想，敢于向世人標榜，敢對浪費現(xiàn)實說不，有勇氣面對挑戰(zhàn)，我們更要珍惜當今，擁有從容的能力和耐力去迎接挑戰(zhàn)。
盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不等人。
珍惜時間吧，成為你最好的自己。
謝謝大家!
珍惜時間的演講講話稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間》。
珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。
商人說：時間就是財富；農(nóng)民說：時間就是糧食；醫(yī)生說：時間就是生命。同學(xué)們，你們說時間是什么呢？ 其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。?? 在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時間.珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧 珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間.時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留.當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了.你想挽留時間嗎 那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份.一天有24個小時,這是無法改變的.合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉.
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒.那為什么在相同的時間里,人們所得到的結(jié)果不同呢 比如說:一個班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習好而有的人差呢 那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.
人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的.正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航.
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成.只要我們現(xiàn)在珍惜時間,便會擁有最大的幸福！
我的演講完畢，謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：早上好！
今天，我講話的題目是《珍惜時間?勤奮學(xué)習》。
首先，給大家講一個故事，一個關(guān)于一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了時間與地點。等到會面的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉?？粗嗄牦@訝的表情，班杰明馬上說：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧?！闭f完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進入房間，此時青年看到的卻是一切都變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的.速度，可是，沒等青年人把問題提出來，班杰明就非常客氣地說：“好吧，你可以走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅＿z憾地說：“可是，我還沒向您請教呀?！薄斑@些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑著說，“你進來已經(jīng)有一分鐘了?！薄耙环昼?？一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我明白了，您讓我懂得了一分鐘時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的道理。”向班杰明道謝后，青年人開心地走了。
是的，一分鐘，一分鐘的時間的確很短很渺小，但是卻可以做很多事情，也可以改變很多事情，我們的人生不就是由無數(shù)個一分鐘構(gòu)成的嗎？把握生命里的每一分鐘，沒有誰能隨隨便便成功。珍惜時間吧，只有珍惜了生命里的每一分鐘我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，到達成功的彼岸。
時間老人是公平的，它從不多給誰一分鐘，勤奮者能讓時間留下串串果實，懶惰者，時間留給他一頭白發(fā)，兩手空空。期中考試已經(jīng)過去了,當你們拿到發(fā)下來的試卷時,是否感覺到成績還不夠理想，是不是覺得還有很多知識需要掌握，還有很多練習需要完成呢？同學(xué)們，一萬年太久，只爭朝夕。從現(xiàn)在起，珍惜時間吧！有計劃地支配自己的時間，不浪費一分一秒，把遺落的知識補回來。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜生命里的每一分鐘，我們也一樣可以成功！
謝謝大家！
2012年5月14日
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天.
樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發(fā)生什么不測.但生命的內(nèi)涵只在于今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景.趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天.
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想.在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當認真（轉(zhuǎn)載自億庫網(wǎng)http://，本文由億庫網(wǎng)收集整理。）反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課，再上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘-惑而虛度時光，在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習,以飽滿的激-情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想.非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應(yīng)當利用今天的時間認真學(xué)習科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ).聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天，愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我的國旗下講話題目是《珍惜時間》。
也有人把時間比作智慧，來說明時間是金錢買不來的。它還需要經(jīng)過努力、拼搏、思索、創(chuàng)造······但，即便費了這番心思，又有誰能從魔掌中奪回時間呢？它太是飄渺！無影無形，而又漫天飄搖，世間萬物只能看著它流逝，流逝，而又無可奈何。
“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”。只有善于使用時間，才能贏得最后的勝利！
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨，有人迎向進取，有人自甘墮落。有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)，有人滿腔熱血，畢生充實，有人華發(fā)早生，無為而終。
時間有一顆明事理、辨黑白的心，有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人，痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”，愿青春之江河滾滾奔向大海，愿百花年年開不敗！經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢的迎向挑戰(zhàn)，面對考驗無畏風暴，劈風逐浪開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的理想天堂！
機不可失，時不再來！盡管我們欠缺很多，盡管我們并不完美，但我們風華正茂，朝氣蓬勃！我們竭盡全力，信心滿懷！
列寧說過：“贏得了時間就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視之眼，在無形中捕捉時間，同它斗爭！牢牢把握每一時刻，共同努力，共創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
各位老師、同學(xué)們：大家好！
有人說；人的一生有三天：昨天、今天和明天。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景。悲觀的人，總擔心明天會發(fā)生不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
如果我們想要成才，想要有所成就，必須抓住時間，與時間賽跑，在時間中奮勇拼搏，在時間中走向成功的彼岸。這就要求我們抓住成才的最佳時機。而青少年時期則是成才的最佳時期，如果一個人錯過了青春這個黃金時代，就會遺恨終身。西漢樂府《長歌行》發(fā)出了：“少壯不努力，老大徒傷悲”的警告；岳飛在他的《滿江紅》中勉勵自己“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”陶淵明也大聲疾呼：“盛年不重來，一同難在晨。及時當勉勵，歲月不待人?！?BR> 可見，誰重視時間，時間就對誰慷慨；誰會利用時間，誰就是時間的主人；時間給丟失者留下的是遺憾和惆悵，時間給珍惜者獻上的是壯美的人生。
同學(xué)們，聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們。讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，充實的過好每一天！
我的講話完了，謝謝大家！
珍惜時間的演講講話稿篇十四
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家，早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《珍惜今天》。
有人說：人的.一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時間。生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕傲的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是碩果累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。
就在前幾周，我們結(jié)束了這一學(xué)期的半期考試，在同學(xué)們的臉上，或喜或憂，早已展露無遺。但是，考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為過去，成為了不能改變的事實，你們也許受挫，也許失敗，但是，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢?！币嘈牛覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕耸敲鞔_的，我們的前途是光明的。為了更好、更快的實現(xiàn)大家的目標，特提出“贏在中考，贏在羊中”的要求，“贏”字，它由“亡、口、月、貝、凡”組成，亡：亡羊補牢在此時也非常實用，現(xiàn)在進入查缺補漏階段；口：吃好，才有利于身體健康。但決不能亂吃，不能沒完沒了的吃，不分時間地點的吃，（比如有的同學(xué)在寢室、操場、教室上課、課間都在吃）就不利于健康。月：披星戴月，但也不能廢寢忘食，要保證好休息時間。貝：做好知識、能力和心理的準備，特別是初三的同學(xué)要明白我已是高中生，為初一、二樹立榜樣是我的責任。凡：平平凡凡去考試，別緊張，把平時當中考，把中考當平時。這樣您才會“贏在羊中”。
同學(xué)們，20xx年中考的鐘聲即將敲響，讓大家為畢業(yè)班的同學(xué)鼓掌加油吧，本學(xué)期的學(xué)習生活即將結(jié)束，我們在學(xué)校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學(xué)習環(huán)境，我們沒有任何理由拋開學(xué)習，沒有任何理由放棄努力。對我們來說，努力學(xué)習，這是我們成長的必修課；只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責任。我想，今天站在這里的同學(xué)們都是好樣的，既然我們站在了這里，我們就要珍惜今天的美好生活，抓緊時間學(xué)習，鑄造輝煌的未來。聰明的同學(xué)，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的同學(xué)，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：擁有無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
我的國旗下講話結(jié)束了，謝謝！
珍惜時間的演講講話稿篇十五
各位老師、同學(xué)們：
上午好！
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。
魯迅先生說過，“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的.人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨”。這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒，成就輝煌；而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，而當他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)“少壯不努力，老大徒傷悲”的真諦所在！
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝。的確，時間的流逝令人難以估計。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再飛回來的時刻。“花有再開日，人無再少年”。要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒。猶如朱自清所說：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過?！薄拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂郁地接近；“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失；“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅是微小的波浪。
本周，高一高二要進行月度檢測，十天后高三的學(xué)哥學(xué)姐也將奔赴高考的戰(zhàn)場。如何利用好有限的學(xué)習時間，提高學(xué)習效率？我們每個人都會苦思冥想，我認為：
一要“認真復(fù)習，強化記憶”。要通過系統(tǒng)地復(fù)習把學(xué)習的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時“取用”。有些學(xué)生總抱怨自己的記性太差，學(xué)過的知識，到了該用的時候往往想不起來，這是正?，F(xiàn)象。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，一個人對于剛記住的材料，一小時后，只能保持45%；經(jīng)過兩天，留下的只有30%；六天以后只能記住四分之一。“溫故而知新”講的就是這個道理。
二要“查漏補缺，保證知識的完整性”。我們在學(xué)習過程中難免出現(xiàn)漏洞和缺欠。有的屬于理解問題；有的屬于記憶問題。通過復(fù)習，一旦發(fā)現(xiàn)，就要及時補上。
三要“認真整理，形成知識體系”。將所學(xué)知識，連點成線，連線成面，形成框架結(jié)構(gòu)。人們常說“書要越讀越厚，然后再越讀越薄”，學(xué)會抓住主線、提綱挈領(lǐng)，突破難點、疑點。
同學(xué)們，考試不僅是對所學(xué)知識的考查和對心理素質(zhì)的檢驗，也是對我們每個同學(xué)思想品質(zhì)和意志的考驗。讓我們一起做學(xué)習的主人，充分發(fā)揮復(fù)習中的主動性、創(chuàng)造性、針對性，提高復(fù)習效率。最后，預(yù)祝同學(xué)們?nèi)巳丝汲隼硐氲某煽儭?BR> 謝謝大家！
珍惜時間的演講講話稿篇十六
老師們、同學(xué)們，大家好！今天很榮幸在國旗下演講，我演講的題目是“珍惜時間，復(fù)習迎考”。
馬上就要到期末考試了，在其進入倒計時的時候，想來同學(xué)們的心情也會變得很復(fù)雜，也許有的同學(xué)已經(jīng)是成竹在胸；而有的同學(xué)則是慌了手腳，感覺到還有很多內(nèi)容沒有復(fù)習好；更有甚者可能依然沉浸在玩的世界里，沒有絲毫學(xué)習的心態(tài)，我要奉勸后者，趕緊收一收心，投入到學(xué)習中來吧。那么，怎樣才能讓自己以最佳狀態(tài)進入考場，發(fā)揮出最好的水平呢？那就是，合理安排時間，做好考前的復(fù)習工作。具體來說，考前的復(fù)習應(yīng)從以下幾方面著手：
首先，這個計劃應(yīng)是一個相對完善的時間表，每天、每時的細節(jié)規(guī)劃。其次，復(fù)習計劃要留有余地，不要“滿打滿算”。比如，晚上7點開始復(fù)習數(shù)學(xué)，8點開始復(fù)習英語，這樣安排就太緊了，當中應(yīng)該有一個緩沖。像7點到8點是數(shù)學(xué)時間，8點15分以后留給英語。這樣，數(shù)學(xué)復(fù)習完后喝口水，稍作休息，不要“連軸轉(zhuǎn)”。而且，留有余地也可以確保上一段計劃的完成，萬一時間到了，卻還差一道題沒做完怎么辦？留有15分鐘的余地，就可以具體問題具體解決，而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。再者，在執(zhí)行計劃時學(xué)會放棄。有的同學(xué)死心眼兒，比如復(fù)習數(shù)學(xué)時遇到兩道難題，卡了一個小時也沒有思路，卻非要做出來不可，一晚上的時間都搭上去了。結(jié)果，這兩道題沒有眉目，其它的科目也耽誤了，情緒也難免受到影響。其實這時應(yīng)把這兩道題放一放，先完成其它科目的復(fù)習，最后如果還有剩余時間，再回過頭來處理先前的“遺留問題”。如果沒有時間，就放在明天或后天再做。復(fù)習計劃還要兼顧全面。有的同學(xué)對喜歡的科目就先復(fù)習，不喜歡的科目放在后頭；有的同學(xué)把自己的強項放在前面復(fù)習，弱項的復(fù)習受到影響，導(dǎo)致強項越來越強，弱項始終沒得到實質(zhì)性的提高。其實，每個同學(xué)都有自己的強項和弱項，正確的做法是優(yōu)勢要強化，劣勢也要彌補。
復(fù)習開始時，首先按教材分單元章節(jié)看書，并歸納整理，做好筆記。歸納的內(nèi)容一般包括：本單元章節(jié)學(xué)過哪些基本概念，基本規(guī)律，語法知識等；列出知識網(wǎng)絡(luò)，寫成提綱或畫出圖表，構(gòu)成系統(tǒng)性。并找出知識點之間的聯(lián)系與區(qū)別，以及本單元章節(jié)中的重點、自己的難點、弱點等。
復(fù)習時，在自己歸納的基礎(chǔ)上， 和 老師系統(tǒng)而又有重點的總結(jié)進行對照，查出漏缺，分析原因，進而完善自己的歸納，進一步加強對知識的理解，弄懂還有疑惑的地方，透徹理解和掌握好全部基礎(chǔ)知識。
課本上 和 老師講解的例題，一般都具有一定的代表性，要認真研究，深刻理解，透過“樣板”學(xué)會邏輯思維，靈活運用所學(xué)的知識，去分析問題、解決問題，特別是學(xué)習分析問題、解決問題的思路和方法，并能總結(jié)出規(guī)律，這樣才能舉一反三，觸類旁通。
通過閱讀這些試卷，一來可以了解命題規(guī)律，二來可以再次了解自己原先做錯的題目，以免在考試中出現(xiàn)同樣的錯誤。
以上是我總結(jié)的五點復(fù)習方法，和大家一同分享，僅供各位同學(xué)參考。期末考試近在眼前，現(xiàn)在就讓我們抓緊時間，為期末迎考而沖刺吧！衷心祝愿各位同學(xué)：發(fā)揮出最佳水平，考出好成績！
謝謝大家！