考試主持稿(專業(yè)19篇)

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    小說是一種虛構(gòu)的故事形式,可以通過人物和情節(jié)展現(xiàn)人性的復(fù)雜性??偨Y(jié)的語言要簡(jiǎn)練有力,避免使用太多廢話和空洞的詞句。以下是一些寫作大師的總結(jié)技巧,希望能給你啟示。
    考試主持稿篇一
    您好!
    我是您的學(xué)生__,我很抱歉,在這次的期中考試中成績(jī)有所退步,讓您失望了,對(duì)于這次的成績(jī)退步我想了很多,我認(rèn)為也不是一件完全的壞事,至少讓我在自我反省的時(shí)候,知道了自己的學(xué)習(xí)方法很多都可以做適當(dāng)?shù)母倪M(jìn),在做題的時(shí)候也有很多的壞毛病,這次的成績(jī)退步在我的意料之中,但是我沒想到的是,竟然退步了這么多,從班級(jí)第一到現(xiàn)在的班級(jí)第十五,對(duì)我來說可以說是從舒適柔軟的云端一下子掉入了荊棘密布的深淵。我的心里也沒比您好受多少,五味雜陳,說不出的滋味。
    我為什么說我早有預(yù)感呢,因?yàn)槲易罱佑|到的好玩的東西太多了,以至于我的心思都沒放在學(xué)習(xí)上,鄰居家的新買的一臺(tái)任天堂的游戲機(jī),那東西我不知道老師您玩過沒有,真的是太好玩了,我跟領(lǐng)居家的小胖又是好朋友,我最近一放學(xué)就跑去他家玩,以前我放學(xué)回到家都是寫完作業(yè),再看三篇滿分作文增加好詞好句的存儲(chǔ),然后吃完飯?jiān)俪榘雮€(gè)小時(shí)背英語單詞,現(xiàn)在我那還有心思學(xué)習(xí)啊,那臺(tái)游戲機(jī)就現(xiàn)在我的隔壁,我想玩就可以去玩,我實(shí)在是按奈不住玩耍的心。還有就是現(xiàn)在班上流行玩游戲王卡牌,他們好多男生幾乎人手一套卡組,下課就在那玩,我也慢慢的耳濡目染的學(xué)會(huì)了一點(diǎn),剛好我的同桌也有一個(gè)卡組,我自從上次跟他玩了一次,從此一發(fā)不可收拾,有時(shí)候上課遇到脾氣好,不太喜歡管紀(jì)律的老師,我們上課也在玩。我之前給自己制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃被徹底打亂。這次的期中考試我根本沒有一點(diǎn)危機(jī)感,該玩還是在玩,怎么可能成績(jī)還能保持不變,只是沒想到會(huì)退步這么多。
    我媽媽知道我的成績(jī)后,也跟我聊了很多,我沒敢告訴她我是因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致的,我只是告訴她我是怎么審題的,做試卷的流程是怎么樣的。后來經(jīng)過她的一分析,我發(fā)現(xiàn)我在考試答題過程中存在好多的問題,我媽媽告訴我,無論什么試卷一定要從簡(jiǎn)單的開始做起,不要被一道難題困死在哪,非得想出來才寫下一題。但是我向來都是從頭寫到尾,從來沒有像我媽媽說的這樣去做題。還有我的語文考試跟英語考試,總是喜歡先寫作文,我媽媽也告訴我,這是一件很不好的習(xí)慣……還說了我很多考試中需要注意的地方。
    老師您放心,我已經(jīng)深刻的意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,我不會(huì)再這么玩物喪志了,我會(huì)把學(xué)習(xí)的心思找回來,把精力再次投入到學(xué)習(xí)中,反正我的基礎(chǔ)很好,這段時(shí)間落下的課,我花點(diǎn)時(shí)間補(bǔ)回來就可以了,再者經(jīng)過我媽媽的經(jīng)驗(yàn)分享,我一定能在下次的考試中再創(chuàng)新高,突破我們的成績(jī)紀(jì)錄,這次真的讓我知道了什么叫做學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!我因?yàn)橐粫r(shí)的松懈,竟然退步這么多,我經(jīng)過這次的教訓(xùn),以后再也不會(huì)放松學(xué)習(xí)了!
    此致
    敬禮!
    檢討人:__。
    20__年x月x日。
    考試主持稿篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    每當(dāng)考試結(jié)束總能讓我通過自身的成績(jī)獲得不小的感悟,然而也許是對(duì)待學(xué)習(xí)懈怠了許多導(dǎo)致期中考試的成績(jī)十分不理想,明明試卷中不少問題都在考前進(jìn)行講解過卻沒能回憶起來,直至考試結(jié)果塵埃落定以后再來對(duì)此感到后悔著實(shí)顯得自己十分短視,面對(duì)這類考試結(jié)果也讓我沮喪的心情變得更加愧疚了些。
    首先我得反思以往的學(xué)習(xí)態(tài)度從而解決成績(jī)變差的問題才行,其實(shí)通過試卷的分析可以得知自己在課堂學(xué)習(xí)的過程中從未認(rèn)真做好過筆記,缺乏相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的記錄再加上很少進(jìn)行運(yùn)用的緣故自然會(huì)導(dǎo)致發(fā)揮失常,實(shí)際上面對(duì)這類成績(jī)?cè)賮韺⒇?zé)任歸咎到意外因素之中也是對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),明明老師講解過不少這方面的問題卻沒能徹底理解著實(shí)令人失望不少,在我看來老師辛苦授課也是希望學(xué)生的成績(jī)也能夠通過相應(yīng)的努力得以提升,事實(shí)上除了老師的授課以外還需要學(xué)生自身的努力才能夠徹底消化這部分知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)刻苦的學(xué)生自然能夠得以成長(zhǎng)從而獲得成績(jī)的提升。
    其次通過學(xué)習(xí)態(tài)度的對(duì)比也能夠明白造成這次考試成績(jī)不理想的原因所在,當(dāng)其他同學(xué)都在刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候我卻偷懶了許多,或者說是多次不認(rèn)真聽講導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度方面難以跟上老師講課的節(jié)奏,這也讓我產(chǎn)生自暴自棄的想法并導(dǎo)致后續(xù)的學(xué)習(xí)都沒有用心對(duì)待,現(xiàn)如今面對(duì)老師對(duì)試卷的講解以及同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀況難免會(huì)感到慚愧,非得等到教訓(xùn)降臨以后才為成績(jī)不理想的問題感到后悔也顯得自己在學(xué)習(xí)中比較短視,短淺的目光若是不能夠得以糾正的話也會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)的提升帶來不少阻礙。
    最后我會(huì)堅(jiān)定努力學(xué)習(xí)的信念并在考試結(jié)束后想辦法使其得到貫徹,對(duì)我而言學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重意味著自己需要不斷前進(jìn)才不會(huì)出現(xiàn)掉隊(duì)的情況,即便是些許知識(shí)點(diǎn)沒有用心學(xué)習(xí)都有可能為下節(jié)課的學(xué)習(xí)帶來困擾,更不用說這段時(shí)間自暴自棄的做法導(dǎo)致我連許多基本的知識(shí)點(diǎn)都沒徹底弄明白,所以我會(huì)先向同學(xué)請(qǐng)教基礎(chǔ)的部分并利用課余時(shí)間求助于老師,而且我也會(huì)購買習(xí)題冊(cè)和資料并努力彌補(bǔ)之前落下的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
    已經(jīng)在學(xué)習(xí)上落后于人的我應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記這次考試成績(jī)不理想的教訓(xùn)才行,畢竟成長(zhǎng)本就需要經(jīng)歷挫折才能夠?yàn)榱瞬恢氐父厕H而努力,而且老師也很關(guān)心自己的學(xué)習(xí)狀況自然不能夠讓下次考試再出現(xiàn)這種令人感到慚愧的成績(jī)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:__。
    20__年__月__日。
    考試主持稿篇三
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好,歡迎來到本次誠信考試動(dòng)員會(huì)。在考試中,我們期待每一位同學(xué)能夠誠實(shí)守信,坦蕩自信地面對(duì)考試。今天,我們要共同呼吁,倡導(dǎo)誠信考試,讓考試成為我們展示真才實(shí)學(xué),錘煉意志品質(zhì)的平臺(tái)。
    近年來,考試作弊現(xiàn)象屢見不鮮,甚至有些同學(xué)認(rèn)為作弊并不是什么大不了的事情。但是,請(qǐng)大家想一想,作弊真的是一種榮譽(yù)嗎?作弊讓我們失去了什么?誠信是一種品質(zhì),它代表著正直和公正,是我們?cè)谏鐣?huì)中生存和發(fā)展不可或缺的品質(zhì)。
    考試作弊,可能會(huì)讓你短暫地獲得勝利的喜悅,但失去的是你的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。在考試中,我們需要展示出自己的真實(shí)水平,而不是通過作弊來欺騙老師和同學(xué)。只有通過誠實(shí)和努力,我們才能夠真正地獲得成功。
    同時(shí),誠信考試也是對(duì)我們自身的考驗(yàn)。在考試中,我們需要克服自己的緊張和焦慮情緒,保持冷靜和自信。只有通過自己的真實(shí)努力,我們才能夠獲得真正的成功。
    因此,我們呼吁大家,在考試中要誠實(shí)守信,遵守考試規(guī)則,不作弊,不抄襲,不傳播作弊信息。同時(shí),我們要珍惜自己的名譽(yù),不要讓自己的人格受到作弊行為的玷污。
    最后,讓我們共同呼吁,倡導(dǎo)誠信考試,讓考試成為我們展示真才實(shí)學(xué),錘煉意志品質(zhì)的平臺(tái)。讓我們用誠實(shí)和努力,贏得自己的尊嚴(yán)和榮譽(yù),贏得他人的尊重和信任。
    謝謝大家!
    考試主持稿篇四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!我是來自八17班的王蕓,很榮幸本次表彰大會(huì)由我來主持。
    一,大會(huì)開始。
    斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,不知不覺,這一學(xué)期已走過了一大半的路程,一路走來,我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。上個(gè)星期,我校舉行了本學(xué)期期中考試,這是對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,今天我校隆重召開期中表彰大會(huì)。下面我宣布大會(huì)正式開始。
    “一分耕耘,一分收獲?!笔撬麄冇脤?shí)際行動(dòng)詮釋了這句話的內(nèi)涵,是他們用成績(jī)贏得了今天的自豪,下面有請(qǐng)王部長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。大家掌聲響起來。
    四,劉部長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。
    今天我們這個(gè)舞臺(tái)是充滿鮮花和掌聲的舞臺(tái),是屬于勝利者的舞臺(tái),下面大家掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生閃亮登場(chǎng)。有請(qǐng)劉部長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
    百舸爭(zhēng)流,獨(dú)立鰲頭,學(xué)壇爭(zhēng)霸,他們最優(yōu)秀。讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛟诒敬纹谥锌荚囍蝎@得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
    五,特等獎(jiǎng)獲得者孫靜靜發(fā)言。
    同學(xué)們,每位成功者的背后,定要付出艱辛的勞動(dòng)。沒有人能隨隨便隨成功。下面掌聲有請(qǐng)本次考試八(24)班特等獎(jiǎng)的獲得者孫晴晴發(fā)言。
    六,a部插班生代表發(fā)言。
    有比較才有差距,但差距是可以通過把握良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己的努力等相關(guān)因素來彌補(bǔ)。下面讓我們共同聆聽一下來自a部?jī)?yōu)秀插班生代表xxx的心聲。大家掌聲歡迎。七,教師代表發(fā)言。
    考試,可以檢查教學(xué)情況,可以衡量班級(jí)之間的差距,可以反映出每個(gè)同學(xué)的各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況。但是,考試不是唯一的手段,分?jǐn)?shù)也不是衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們不要以一次考試成績(jī)的失敗而否定自己。那么,我們?cè)撛趺蠢眠@次期中考試,更好的學(xué)習(xí)呢?下面有請(qǐng)我們的教師代表xx老師,結(jié)合自己積累的經(jīng)驗(yàn),向大家傳金送寶,大家掌聲歡迎!
    八,學(xué)生為教師頒獎(jiǎng)。
    同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡?、?jiǎng)品時(shí),我們不能忘記辛勤耕耘老師,下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)本次獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)接受我們最誠摯的謝意。
    在他們當(dāng)中,有的家中有年老的父母需要他們盡孝,有的家。
    中有嗷嗷待哺的孩子需要他們撫育,但他們吃住在校,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,把學(xué)生視為自己的子女,全身心都投入到學(xué)校的工作之中。老師您的精神怎能不讓我們感動(dòng)。同學(xué)們?cè)俅巫屛覀儼颜坡曀徒o他們。
    九,馬校長(zhǎng)作大會(huì)總結(jié)。
    最后讓我們?cè)俅握坡曈姓?qǐng)馬校長(zhǎng)做大會(huì)總結(jié)。
    感謝馬校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的教誨。
    十,大會(huì)結(jié)束。
    同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,人生的考試就此就畫上了一個(gè)句號(hào)。希望同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中都能取得理想的成績(jī);祝愿我們的老師身體健康,工作愉快!
    本次大會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)。(有請(qǐng)一,二,特等獎(jiǎng)的獲得者留下,會(huì)后照相留影紀(jì)念)。
    考試主持稿篇五
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好,很高興在這里主持今天的誠信考試主題演講。
    誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的立身之本。在迎來新一輪考試之際,為了營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)考風(fēng),杜絕舞弊行為,凈化考場(chǎng)環(huán)境,特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極準(zhǔn)備。
    充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間,系統(tǒng)復(fù)習(xí)各門課程,堅(jiān)決杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲,堅(jiān)決杜絕松散慵懶,端正態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,靠真實(shí)能力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
    二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信學(xué)生。
    我們要以誠信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。
    三、團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。
    發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,在學(xué)習(xí)交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,在幫助他人中鞏固所學(xué)知識(shí)。
    四、嚴(yán)守考紀(jì),誠信應(yīng)考。
    遵守校規(guī)校紀(jì),遵守考試紀(jì)律,不夾帶、不抄襲,不攜帶通訊工具進(jìn)入考場(chǎng),不協(xié)同他人作弊。誠信考試,杜絕舞弊,考出真實(shí)水平,考出真才實(shí)學(xué),考出誠信風(fēng)格。
    莘莘學(xué)子,誠信為本。同學(xué)們,讓我們互勵(lì)共進(jìn),用真誠的心態(tài)面對(duì)自己,用真實(shí)的實(shí)力和負(fù)責(zé)的態(tài)度向自己、父母、老師、學(xué)校交上一份滿意的答卷。
    最后,衷心祝愿所有同學(xué)能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    謝謝大家!
    考試主持稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
    大家下午好!
    經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,通過全體師生的共同努力,xx學(xué)年度下學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。為了激勵(lì)先進(jìn),鼓舞斗志,再創(chuàng)佳績(jī),特在xx食堂隆重舉行期中表彰大會(huì)。
    自開學(xué)以來,全體師生以高昂的斗志,踏實(shí)的作風(fēng),務(wù)實(shí)的教風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)在教學(xué)一線上默默耕耘與付出,我們的學(xué)生以夢(mèng)想為名,堅(jiān)定理想,勤奮刻苦,分秒必爭(zhēng),取得了驕人的成績(jī)。涌現(xiàn)出大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出、進(jìn)步較大、趕超精神強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生。他們分別獲得了希望之星,學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)我校教師愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),積極進(jìn)取,樂學(xué)向上,他們通過學(xué)校評(píng)選獲得了優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào),通過期中考試成績(jī)和工作責(zé)任心為他們頒發(fā)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)、和常規(guī)優(yōu)勝獎(jiǎng),借此機(jī)會(huì)在期中表彰會(huì)上一并分別予以表彰。
    出席今天表彰大會(huì)的有中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我們對(duì)他們的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝。根據(jù)大會(huì)方程安排,今天大會(huì)表彰分學(xué)生和教師部分,首先完成學(xué)生部分表彰。
    下面進(jìn)行大會(huì)第1項(xiàng):
    請(qǐng)全體請(qǐng)立,奏中華人民共和國國歌。
    第二項(xiàng)有請(qǐng)教務(wù)處胡xx主任為我們宣讀受表彰名單。
    第三項(xiàng):頒獎(jiǎng),今天臺(tái)上只頒發(fā)希望之星,學(xué)習(xí)標(biāo)兵和單科第一名在教務(wù)處領(lǐng)?。ㄆ吣昙?jí)希望之星上領(lǐng)獎(jiǎng),然后是八年級(jí),再九年級(jí),頒獎(jiǎng)嘉賓分別為胡xx、任xx、胡xx)請(qǐng)校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)合影留戀。
    第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表張xx發(fā)言。
    第五項(xiàng):教師表彰,今天教師表彰內(nèi)容有優(yōu)秀班主任,教學(xué)能手,質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng),常規(guī)優(yōu)勝獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。首先頒發(fā)常規(guī)優(yōu)勝獎(jiǎng),請(qǐng)開獎(jiǎng)嘉賓(冉x斌主席為獲獎(jiǎng)教師開獎(jiǎng)),請(qǐng)禮儀呈上名單。歡迎受獎(jiǎng)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(常規(guī)優(yōu)勝獎(jiǎng)是指在平常的備、教改輔考評(píng)中他們工作嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)務(wù)實(shí),把平常的工作用不平凡的心來做,在平凡的崗位上用認(rèn)真二字來獲得職業(yè)的幸福感,這也是人生的一種態(tài)度和哲學(xué),向你們致敬。)請(qǐng)(冉xx)為他們頒獎(jiǎng)。
    接下來頒發(fā)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng),請(qǐng)開獎(jiǎng)嘉賓(黃xx、楊xx),歡迎受獎(jiǎng)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)的設(shè)置就是讓質(zhì)量進(jìn)一步得到重視,讓質(zhì)量扎根在每一位教書人心中,不管東西南北風(fēng),咬定質(zhì)量不放松。質(zhì)量好壞沒有偶然只有必然,只有付出才有收獲,質(zhì)量是生存之基,安校之魂,愿更多的教育者飽蘸濃墨書寫好質(zhì)量二字)請(qǐng)黃x林、楊x名為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
    接下來頒發(fā)“教學(xué)能手”獎(jiǎng),教學(xué)能手要該教師業(yè)務(wù)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,且能主動(dòng)承擔(dān)公開課,示范課,能參加曬課和教研教改。
    有請(qǐng)開獎(jiǎng)嘉賓(周xx),
    歡迎臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。拍照留戀。
    下面頒發(fā)今天最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)優(yōu)秀班主任,該獎(jiǎng)項(xiàng)要求服從工作安排,積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),能較好和學(xué)生溝能,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)與學(xué)校關(guān)系。在加強(qiáng)班級(jí)管理中班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)濃厚,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,且工作得到大家的認(rèn)可。
    有請(qǐng)開獎(jiǎng)嘉賓(鄭x、彭x),頒獎(jiǎng)。
    歡迎上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。拍照留戀。
    第六項(xiàng),彭xx同志講話。
    老師們,同學(xué)們,有句歌唱得好,付出總有回報(bào)。在播種的季節(jié)里,我們一起埋頭苦干,撒下愛和希望,在碩果累累季節(jié)里,讓我們一起把喜悅裝筐。我衷心地希望各位同學(xué)和老師勝不驕,敗不餒,以此為動(dòng)力,采長(zhǎng)補(bǔ)短,更加發(fā)奮努力,希望在在火紅6月里捷報(bào)飛傳,佳績(jī)?cè)賱?chuàng),讓大家一起見證你們的汗水。同時(shí)也希望沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué),以受表彰同學(xué)為榜樣,爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
    今天的表彰大會(huì)至此結(jié)束,感謝大家!
    考試主持稿篇七
    大家下午好。
    有一首歌唱得很動(dòng)人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績(jī),因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。
    在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)期中考試動(dòng)員會(huì)主持稿推薦期中考試動(dòng)員會(huì)主持稿推薦?!耙约褐L(zhǎng),攻人之短”“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
    鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的`磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
    齊:同學(xué)們老師們大家好:我宣布06雙特色辦公班主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
    張:光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了期中考試。全體老師和所有同學(xué)的家長(zhǎng)們都對(duì)我們抱有很大的期望。所以我們應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí),作好充分的準(zhǔn)備,力爭(zhēng)在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
    李:期中考試快到了,我們?cè)趺崔k?下面請(qǐng)幾位同學(xué)來談?wù)勊麄兇蛩阍趺醋觯?BR>    (羅奇,龍思思,汪星,毛秋丹,劉佳莉,楊讕,袁思佳,張謙,劉菁菁,王玲玉)。
    張:現(xiàn)在請(qǐng)王佩同學(xué)來說一下她的復(fù)習(xí)建議,大家歡迎。
    張:等一下再告訴大家,現(xiàn)在請(qǐng)劉菁菁和張慧玲帶來一首歌曲。
    期中考試動(dòng)員會(huì)主持稿推薦主持詞??记皬?fù)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)是不太一樣的。
    李:考試前的復(fù)習(xí)是要注意應(yīng)考策略的??记皬?fù)習(xí)要有針對(duì)性,針對(duì)性是有效性的保證,這完全不同于平時(shí)按部就班的學(xué)習(xí)。把他們混為一談,是不能考出好成績(jī)的。
    張:語文的失分是不是在名篇名段上,數(shù)學(xué)失分是不是在不細(xì)心上,英語失分是不是在閱讀理解上……仔細(xì)分析,找準(zhǔn)病因,有針對(duì)性的提高考試成績(jī)。
    下面請(qǐng)金夢(mèng)同學(xué)來告訴我們一些考試方法。大家要認(rèn)真聽。
    李:期中考試題目肯定不會(huì)深,所以要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí),近可以迎接期中考試。
    張:找到了我們?nèi)笔У闹R(shí)和習(xí)慣,就該努力做點(diǎn)什么,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的將來甚至一生負(fù)責(zé)。
    下面請(qǐng)王爽同學(xué)給大家?guī)硪粍t笑話,娛樂一下心情。
    李:考試還需要我們?cè)趹B(tài)度上做好充分的準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講,不打瞌睡,不亂講話,積極、主動(dòng)、認(rèn)真的完成作業(yè);除此而外,自己要有切合自己實(shí)際的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能克服一切困難堅(jiān)決執(zhí)行,這樣才能超前,才能領(lǐng)先于他人。
    張:現(xiàn)在請(qǐng)大家玩一個(gè)小游戲,曾經(jīng)在班上玩過贏的同學(xué)有獎(jiǎng)品。(猜成語)。
    李:讓我們?yōu)槲覀冃闹械睦硐耄瑴?zhǔn)備好期中考試,打一個(gè)漂漂亮亮的打勝仗!
    下面由明莉給大家?guī)砀枨?BR>    張:每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己期中考試動(dòng)員會(huì)主持稿推薦期中考試動(dòng)員會(huì)主持稿推薦。但考試成績(jī)必然有差異。
    李:考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步,學(xué)習(xí)就應(yīng)該追求一流,追求卓越??嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷猓屑?xì)分析找原因,爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。
    張:大家都正從一個(gè)個(gè)不懂事的兒童長(zhǎng)成頗有成人感的青年,應(yīng)該學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)自尊自重。
    李:中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?;我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛期中考試動(dòng)員會(huì)主持稿推薦主持詞。
    張:同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)!
    齊:秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),我祝愿每一個(gè)同學(xué)都能在期末考試中取得豐碩的收獲。
    考試主持稿篇八
    老師們、同學(xué)們:
    大家,上午好!
    為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)先進(jìn),趕超先進(jìn);為激發(fā)斗志,鼓舞士氣,進(jìn)一步營(yíng)造良好的育人氛圍;為爭(zhēng)取輝煌的業(yè)績(jī),推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。今天,我們這里舉行期末總結(jié)表彰大會(huì)。
    第一項(xiàng),大會(huì)開始!
    第二項(xiàng),升國旗。請(qǐng)全體肅立,奏、唱國歌。
    大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),宣讀光榮榜。
    第四項(xiàng),頒獎(jiǎng)。
    首先有請(qǐng)?jiān)诒O(jiān)利縣中小學(xué)第一屆“福娃杯”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
    接下來有請(qǐng)?jiān)诒O(jiān)利縣第二十三屆青少年科創(chuàng)大賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
    由于時(shí)間關(guān)系,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)就不一一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,單科獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由各班班主任在班上發(fā)放。
    老師們、同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!希望你們?cè)俳釉賲?,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在今后的日子里,振作精神,奮起直追,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
    大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),學(xué)生代表發(fā)言。有請(qǐng)三好學(xué)生代表發(fā)言!
    第六項(xiàng),倡議書。
    大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng),安全知識(shí)講座。有請(qǐng)郭主席!
    大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)講話!
    老師們、同學(xué)們,剛才,劉校長(zhǎng)催人奮進(jìn),鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī),用心領(lǐng)會(huì)劉校長(zhǎng)的講話精神,增強(qiáng)責(zé)任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅(jiān)定的信念,飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌。
    今天的會(huì)議到此結(jié)束,請(qǐng)各班級(jí)有序退場(chǎng)。
    考試主持稿篇九
    同學(xué)們:
    早上好!
    時(shí)間過得很快,緊張的期末復(fù)習(xí)已經(jīng)快接近尾聲,我們六年級(jí)明天就要畢業(yè)考,其他年級(jí)本周五也要進(jìn)行期末考試了。最后這幾天,應(yīng)該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?!笨鬃右苍f過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,此時(shí)此刻,我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:
    首先,要有明確的個(gè)人目標(biāo)。在這里我先問問同學(xué)們,你們有目標(biāo)嗎?如果有目標(biāo),那么你們能寫出來嗎?不管有沒有,下面有件真實(shí)的事供你們參考。
    美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們能不能把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來,也就是說10%里面,有6%的人是寫不出的。20年后,研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些4%學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和??梢?,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的`一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。自己心里一定要想著,只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),一定能讓自己的成績(jī)上一個(gè)臺(tái)階。
    剛才有的同學(xué)說有目標(biāo),有的說沒有,到底有沒有只有自己知道,但不管是有目標(biāo)的,還是沒目標(biāo)的,同學(xué)們請(qǐng)記住一句話——從現(xiàn)在就開始行動(dòng)馬上制定目標(biāo)。當(dāng)然目標(biāo)要因人而異,比如,有的同學(xué)平時(shí)能考85分,那么目標(biāo)定位在85分以上或者說90分;考70分,定位75分或者70分以上。等目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,再制定一個(gè)目標(biāo),假以時(shí)日,你肯定會(huì)大有進(jìn)步。同學(xué)們?cè)囋嚳窗桑蠋焸兤诖銈兊倪M(jìn)步!
    最后我想和大家談?wù)勱P(guān)于“自信心”的問題。在我們的生活中,你有時(shí)會(huì)不會(huì)這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他?!薄斑@件事我無論如何也干不了?!薄鞍パ?,我不是這塊料?!薄拔覍?duì)這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實(shí)不起來,也快樂不起來。
    有這樣一句格言:“對(duì)自己說,我行”!也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,覺得語意太平實(shí)了。但這句話真的很重要,也很奇妙,大家不妨可以試試悟一悟它的內(nèi)在含義。我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。
    不管是明天考試還是星期五考試,我們都不要放棄最后幾個(gè)小時(shí)最后幾天。在這里,我祝愿同學(xué)們都能在期末考試中取得理想的成績(jī)。
    考試主持稿篇十
    合:大家晚上好!
    甲;在紅中美麗的校園里,在九(2)班溫馨怡人的教室里,我們歡聚一堂。
    乙:現(xiàn)在我宣布,1015班期中總結(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!甲:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,走進(jìn)了紅中的大門。
    乙:我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福,邁入了青春的門檻。
    甲:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了紅廟中學(xué),我們攜手共進(jìn),建立了美好的九(2)班。
    乙:我們自豪,兩個(gè)月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,我們團(tuán)結(jié)共進(jìn),樹立了我們九(2)班的精神風(fēng)貌。
    合:在此,我們要感謝各位老師的辛勤付出,我們要感謝老師對(duì)我們的教育,我們要真誠的說一聲:謝謝你,親愛的老師!(鞠躬)。
    甲:誰在書寫榜樣的竹簡(jiǎn)?誰在吹響拼搏的號(hào)角?兩個(gè)月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子;六十多天的披星戴月,成就了我們九(2)班?!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,永遠(yuǎn)是我們的理想!
    甲:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅(jiān)持著““天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的信念?!安环e跬步,無以至千里;不積細(xì)流,無以成江海”已成為我們的座佑銘!
    乙:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒、刻苦勤奮。
    甲:“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動(dòng)著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲,穿越了漢唐風(fēng)雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強(qiáng)寫滿了堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。我們堅(jiān)信:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?BR>    乙:在這次期中考試中,我們很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。為激勵(lì)大家努力奮斗,學(xué)習(xí)模范,趕超先進(jìn),特給予前三名同學(xué)以“三杰”稱號(hào),給前十名的同學(xué)以“三俊”的稱號(hào)。班主任張老師特別給這前三名同學(xué)寫了頒獎(jiǎng)詞。
    甲:下面是總分狀元的頒獎(jiǎng)詞:
    鄭重、執(zhí)著地學(xué)習(xí);樂觀、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地,撒播著快樂學(xué)習(xí)的種子,收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑,無涯學(xué)海任逍遙,在屬于他的江湖,叱咤風(fēng)云,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。道一聲:好樣的!她就是我們班的“女中豪杰”——鄭樂。
    乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂同學(xué)上臺(tái)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    甲:謝謝鄭樂的精彩發(fā)言,下面是給第二名的頒獎(jiǎng)詞:
    你用勤奮以向上、寧靜以致遠(yuǎn)的精神和行動(dòng),為自己,為班級(jí)樹立起一塊精神豐碑,在這塊豐碑上,你用行動(dòng)鐫刻著一句:付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻(xiàn)給你——我們的“學(xué)習(xí)王子”寧靜致遠(yuǎn)。
    乙:大家以熱烈的掌聲歡迎寧靜致遠(yuǎn)同學(xué)上臺(tái)作期中總結(jié)和后期規(guī)劃。
    甲:謝謝!班長(zhǎng)的小結(jié)太實(shí)在了,前段我們做的不好,我們就應(yīng)該改正,后期的學(xué)習(xí)紀(jì)律都要按班長(zhǎng)說的認(rèn)真做好。下面是給第三名的頒獎(jiǎng)詞:
    語文課上,他那敏捷的頭腦往往會(huì)流淌出絕妙的文思,化為妙筆文。紅中學(xué)府,他那睿智的才情結(jié)出芳香的果實(shí),他用執(zhí)著演繹人生的精彩、他用追求詮釋考場(chǎng)的燦爛;在人生的大舞臺(tái)上,他——杜勝,也注定將是最終的“勝利者”。
    乙:前面鄭樂同學(xué)的方法值得我們學(xué)習(xí),我們杜勝同學(xué)也來透露一下你的學(xué)習(xí)秘籍吧。大家掌聲歡迎!
    乙:剛才熊琴、郭偉兩位同學(xué)的方法很值得我們借鑒和學(xué)習(xí)!他們的感受也說出我們很多人的心聲。讓我們?cè)俅胃兄x!甲:記得老班說過一句話,“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園?!笔堑?,只有我們班每個(gè)人都優(yōu)秀了,我們班才真正是秀的。接下里請(qǐng)?jiān)谶@次期中考試中暫時(shí)掉隊(duì)了的同學(xué)代表發(fā)言。首先請(qǐng)王丹同學(xué),接下來是。大家掌聲有請(qǐng)!
    乙:這兩位同學(xué)分析的太深刻了!他們的發(fā)言真正體現(xiàn)了“不想失敗找借口,要想成功找經(jīng)驗(yàn)”。下面請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲送給他們,還有我們!接下來,讓同學(xué)為我們帶來一首《陽光總在分雨后》,掌聲有請(qǐng)!
    甲:同學(xué)們,一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗,在哪里跌倒就在哪里爬起來,盡管這次期中考我們沒有正常發(fā)揮,但我們有博學(xué)多識(shí)、樂于奉獻(xiàn)的老師親切的教導(dǎo),相信我們?cè)谙麓蔚囊?guī)模考試中一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
    乙:同學(xué)們,接下來歡迎科任老師代表,給我們作考試剖析和后期學(xué)習(xí)要求。首先掌聲有請(qǐng)胡老師,接下來是老師。
    甲:親愛的同學(xué),你認(rèn)為你比別人差些嗎?不是的!只是我們沒有付出自己的全部精力而已!記住吧:天才出于勤奮!付出才有回報(bào)!下面是詩歌朗誦,語文課代表為我們帶來了《青春萬歲》,掌聲有請(qǐng)!乙:同學(xué)們,有夢(mèng)想,就要去奮斗;有夢(mèng)想,就一定不要輕言放棄。有首歌唱的好:下面有請(qǐng)同學(xué)來一首《隱形的翅膀》。
    甲:多么的激情昂揚(yáng)!每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過絕望!因?yàn)槲覀兌枷嘈盼业奈磥聿皇菈?mèng)。
    乙:同學(xué)們,讓我們一起高唱《我的未來不是夢(mèng)》或《明天會(huì)更好》結(jié)束我們今天的班會(huì)吧!(領(lǐng)唱歌曲)(或者:同學(xué)們,讓我們齊聲高喊班級(jí):九二九二,獨(dú)一無二!)。
    合:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。
    考試主持稿篇十一
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    我校自九月份的“習(xí)慣養(yǎng)成月”到“十月份的愛國教育月”再到元月份的“德育展示月”,我們共同走過了五個(gè)月的歷程。這五個(gè)月以來,全校師生緊密團(tuán)結(jié)在徐校長(zhǎng)周圍,全體師生同心同德,狠抓管理,研究并推行了分層教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,教育教學(xué)工作取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)豐碩的成果,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)突破。對(duì)學(xué)校的發(fā)展我們充滿了信心,對(duì)同學(xué)的未來寄予了美好的希望。我們?nèi)w師生能以“團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭(zhēng)先”的精神,把體育中學(xué)打造成一所林州名校。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)先進(jìn),趕超先進(jìn);為激發(fā)斗志,鼓舞士氣,進(jìn)一步營(yíng)造良好的育人氛圍;為爭(zhēng)取輝煌的業(yè)績(jī),推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。今天我們七年級(jí)和八年級(jí)全體師生齊聚在這里隆重舉行期末總結(jié)表彰大會(huì)。
    現(xiàn)在我宣布:
    體育中學(xué)xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
    大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),全體起立,奏《中華人民共和國國歌》!
    請(qǐng)坐下!
    大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),有請(qǐng)七年級(jí)負(fù)責(zé)教師郝金亮老師發(fā)言,大家歡迎!
    感謝郝老師的精彩發(fā)言!在我們學(xué)校,還有很多像郝老師一樣扎實(shí)工作、成績(jī)突出的優(yōu)秀老師,我提議讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛐燎诟冻龅睦蠋焸儽硎局倚牡母兄x!你們辛苦了,祝全體老師新年快樂,工作順利!
    大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
    第一個(gè)發(fā)言的是七年級(jí)092班張靜同學(xué),大家歡迎!
    第二個(gè)發(fā)言的是八年級(jí)084班張栗偉同學(xué),大家歡迎!
    大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)學(xué)校路主任做總結(jié)講話并宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
    今天的大會(huì)議程全部結(jié)束,最后我借此機(jī)會(huì)向你們拜個(gè)早年,祝同學(xué)們快樂地度過一個(gè)假期,并通過你們祝你們的家長(zhǎng)在新的一年里,身體健康,闔家歡樂,萬事如意!
    會(huì)議到此結(jié)束,請(qǐng)各班依次退場(chǎng)!
    考試主持稿篇十二
    親愛的各位老師、同學(xué)們:
    下午好!
    xx年5月4日、5日,我校組織了高一、高二年級(jí)的期末考試。今天,我們?nèi)w師生齊聚一堂,召開期末考試表彰總結(jié)大會(huì)。
    本次會(huì)議共有五項(xiàng)議程:
    第一項(xiàng):開會(huì)。
    第二項(xiàng):由劉玉東校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)教師名單并頒獎(jiǎng)。
    第三項(xiàng):由劉夢(mèng)一主任做期末考試分析和總結(jié)。
    第四項(xiàng):劉樹利校長(zhǎng)講話。
    第五項(xiàng):閉會(huì)。
    請(qǐng)劉玉東校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
    下面請(qǐng)高一年級(jí)獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    下面請(qǐng)高二年級(jí)獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    下面請(qǐng)高一年級(jí)獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    下面請(qǐng)高二年級(jí)獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    下面請(qǐng)高一、高二年級(jí)獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績(jī)表示祝賀,希望他們?cè)俳釉賲?,期末考試再?chuàng)佳績(jī)!
    下面由劉夢(mèng)一主任對(duì)本次考試做分析、總結(jié)。
    從前面的數(shù)據(jù)可以看出,各班各科成績(jī)不足30分的人數(shù),有的學(xué)科還比較多,沒有達(dá)到學(xué)校提出的消滅30分的目標(biāo)要求;同時(shí)教的兩個(gè)班級(jí),成績(jī)差距很大;有的同頭學(xué)科教師所教的成績(jī)差異明顯。在這里希望教師們以教學(xué)為己任,埋頭苦干,齊頭并進(jìn);希望廣大學(xué)子們以學(xué)習(xí)為己任,認(rèn)真做人,扎實(shí)做事。
    下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長(zhǎng)講話。
    總的來看,這次期末考試的成績(jī)同上一次月考成績(jī)相比是有進(jìn)步的,成績(jī)的進(jìn)步是科任教師辛勤工作的結(jié)果,是同學(xué)們孜孜不倦苦學(xué)的結(jié)果,更是校長(zhǎng)一次又一次諄諄教誨,傾心交談的結(jié)果。希望我們廣大師生以這次表彰總結(jié)大會(huì)為契機(jī),依據(jù)劉校長(zhǎng)的講話精神,以良好的考風(fēng)促學(xué)風(fēng),促班風(fēng),促教風(fēng),促校風(fēng),希望我們廣大師生都能緊跟新集中學(xué)快速發(fā)展的潮流,在知識(shí)的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。
    考試主持稿篇十三
    今天,我們雙語學(xué)校全體師生意氣風(fēng)發(fā)會(huì)聚一堂,在這里隆重地舉行20xx-20xx學(xué)年期末考試沖刺誓師大會(huì)。
    又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于所有關(guān)乎我們的毀和譽(yù);也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
    我們興奮,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。
    下面我宣布,孟津雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校期末考試誓師大會(huì),現(xiàn)在開始。
    一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長(zhǎng)進(jìn)行考前動(dòng)員。
    謝謝孫校長(zhǎng)意義深遠(yuǎn),激情滿懷的.發(fā)言!請(qǐng)記?。悍彩轮灰覀冋J(rèn)真做,一切都不是那么困難。對(duì)于勤奮的人來說百日猶短,對(duì)于慵懶的人來說一刻也長(zhǎng),請(qǐng)你們牢記:“寧吃百日苦,不留終生憾”名言,希望同學(xué)們能在這十幾天的時(shí)間里勤奮努力,用自己的實(shí)力,證明自己的存在。以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答孫校長(zhǎng)對(duì)你們的期望。親愛的同學(xué)們,你們的身后有一個(gè)強(qiáng)大教師群體在支持著你們。
    三、同學(xué)們,期末沖刺的號(hào)角已以吹響!只要我們心中充滿激情,充滿信念,任何困難也阻擋不住我們。下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),讓我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓、向老師宣誓、向遠(yuǎn)方的父母宣誓:在今后的十幾天里,以最大的決心、最強(qiáng)的信心、最扎實(shí)的努力對(duì)待每一天。下面進(jìn)行期末宣誓儀式。
    2、下面我們以年級(jí)為單位進(jìn)行宣誓。首先請(qǐng)九年級(jí)同學(xué)全體宣誓,請(qǐng)年級(jí)主任楊保衛(wèi)主任領(lǐng)誓;請(qǐng)八年級(jí)同學(xué)全體宣誓,請(qǐng)年級(jí)主任王勤爭(zhēng)主任領(lǐng)誓;請(qǐng)七年級(jí)同學(xué)全體宣誓,請(qǐng)年級(jí)主任王利偉主任領(lǐng)誓。
    3、請(qǐng)全體同學(xué)起立,舉起右手,握緊拳頭,跟我宣誓:
    父母的期盼,我們會(huì)刻骨銘心;老師的教誨,我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記;
    我們莊重承諾:
    在沖刺期末的十幾天里:
    要堅(jiān)強(qiáng),不要脆弱;要行動(dòng),不要抱怨;要汗水,不要淚水。
    我們一定會(huì)做到:
    認(rèn)真上好每一節(jié)課,向課堂要成績(jī),向時(shí)間索效率!
    用汗水沉淀責(zé)任,用堅(jiān)毅鑄就信念!
    我們堅(jiān)信,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的人生理想,我們一定會(huì)讓父母的微笑綻放,我們一定會(huì)為雙語創(chuàng)造新的輝煌!
    四、剛才同學(xué)們面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師擲地有聲的誓言震撼人心、氣吞山河,催人奮進(jìn),讓人熱血沸騰、激動(dòng)不已!我們相信,面對(duì)自己的誓言,面對(duì)關(guān)注的目光,聽到助威的吶喊,我們一定充滿了力量,那么就讓我們高歌一曲《真心英雄》,來堅(jiān)定我們必勝的信心。
    有請(qǐng)七六班王xx同學(xué)上臺(tái)指揮。
    五、結(jié)束語:正象歌詞中所說的那樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,你們才情滿懷,斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那永不服輸?shù)男模蛑械牡谝蛔椒迮实?。?qǐng)收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
    我堅(jiān)信:今天,你們以雙語為榮,明天,雙語將以你們?yōu)榘粒?BR>    考試主持稿篇十四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    辛勤汗水,換來豐碩成果。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過全體師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已圓滿結(jié)束。為了鼓勵(lì)先進(jìn),鼓舞斗志,在這陽光燦爛的下午,我們歡聚一堂,隆重召開“期中考試表彰大會(huì)”。
    本次參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:,,。
    在此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)蒞臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
    現(xiàn)在,我宣布:xx中學(xué)期中考試表彰大會(huì),現(xiàn)在開始!
    半個(gè)學(xué)期來,由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?jī),涌現(xiàn)出大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出、進(jìn)步較大的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班集體。下面,進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):有請(qǐng)趙主任為我們宣讀優(yōu)秀生、優(yōu)秀班集體、單科狀元、進(jìn)步生獲獎(jiǎng)名單。
    大會(huì)第二項(xiàng),有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
    讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛟诒敬纹谥锌荚囍蝎@得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
    大會(huì)第三項(xiàng),在這重要時(shí)刻,請(qǐng)x同學(xué)給我們傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎。
    謝謝x同學(xué)的精彩發(fā)言。
    人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的。當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡?、?jiǎng)品和微笑時(shí),我想說:我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師們,向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝。
    大會(huì)第四項(xiàng),請(qǐng)教師代表xx老師發(fā)言。
    讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄xxx老師的教誨。
    半個(gè)學(xué)期來,為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),有請(qǐng)x主任對(duì)本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)。
    x主任對(duì)這次期中考試進(jìn)行了全面總結(jié),望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)也要認(rèn)真總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習(xí)中取得更好成績(jī)。
    一句簡(jiǎn)短的誓言代表了我們的決心,一句簡(jiǎn)短的誓言代表了我們的態(tài)度,讓我們釋放出心底最堅(jiān)定而呼喊:
    大會(huì)第六項(xiàng),請(qǐng)各班宣誓。
    同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,這也不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。通過本次期中考試表彰大會(huì),我們將不再彷徨,不再迷茫,掀起學(xué)習(xí)高潮,在知識(shí)的天空翱翔,讓我們青春的生命怒放!
    下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng),齊唱《怒放的生命》,全體起立。
    請(qǐng)坐。
    大會(huì)第八項(xiàng),下面有請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)老師對(duì)本次表彰大會(huì)作點(diǎn)評(píng)。
    感謝x主任的精彩點(diǎn)評(píng)。
    結(jié)束:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
    謝謝大家!
    考試主持稿篇十五
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    xx學(xué)院xxxx年學(xué)期末總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?BR>    兩周前,我校舉行了期末階段檢測(cè),這是一次對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果的全面檢查和驗(yàn)收。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)、找出差距、齊頭并進(jìn),今天我們?cè)谶@里舉行學(xué)期末總結(jié)表彰大會(huì)。
    大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),有請(qǐng)副校長(zhǎng)xxx作期中教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言;大家歡迎!
    謝謝副校長(zhǎng)。剛才的發(fā)言肯定了我們?nèi)〉玫某煽?jī),指出了我們存在的不足,也給我們今后的學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望同學(xué)們用心領(lǐng)會(huì)副校長(zhǎng)的講話,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。
    大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):宣布學(xué)生獲獎(jiǎng)名單。
    首先表彰的是學(xué)期末考試語數(shù)雙優(yōu)的同學(xué),請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)到班主任處領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師宣讀雙科優(yōu)秀學(xué)生名單。
    【xx老師宣讀雙科優(yōu)秀學(xué)生名單】
    誰還會(huì)說,無邊的學(xué)海里充滿著艱辛?他們快樂在為理想而拼搏的過程里,他們幸福在為未來而跋涉的努力中。他們凝神貫注于每一課堂,朗朗的讀書聲,傳遞著他們感恩的情懷;他們苦思冥想于每一道難題,會(huì)心的微笑里,綻放著他們收獲的欣慰。掌聲送給不斷努力的孩子們。
    接下來,我們即將揭曉的是本次期中考試總分居班級(jí)前三名的同學(xué)名單。請(qǐng)各班前三名的同學(xué)到班主任處領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員曾慧老師宣讀年級(jí)前三名學(xué)生名單。
    【xx老師宣讀年級(jí)前三名學(xué)生名單】
    他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者??炭嗍撬麄兩砩贤癸@出的力量,優(yōu)秀是他們身上折射的符號(hào),榜樣是他們身上擁有的代名詞,相信勤奮努力的他們一定可以創(chuàng)造美好的未來。祝賀你們?。ㄕ坡暎?BR>    老師們、同學(xué)們:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!希望你們?cè)俳釉賲?,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間里,振作精神,奮起直追,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
    同學(xué)們,我們要堅(jiān)信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì)有明天的燦爛輝煌!希望通過本次期中總結(jié)表彰大會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭(zhēng)取進(jìn)步。
    最后,祝各位老師工作順利!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    xx學(xué)院學(xué)期末總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束!請(qǐng)各班各隊(duì)退場(chǎng)時(shí)按順序到前面把凳子收好,上樓梯時(shí)注意禮讓,不要推擠旁邊的同學(xué)?;氐浇淌液笥砂嘀魅卫蠋熃M織放學(xué)。
    退場(chǎng)!
    考試主持稿篇十六
    大家好!辛勤汗水,換來豐碩成果;一分耕耘,定有一分收獲。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已勝利結(jié)束。為了鼓勵(lì)先進(jìn),鼓舞斗志,我們特舉行期中考試總結(jié)表彰會(huì)”。
    會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):頒獎(jiǎng)
    會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)張校長(zhǎng)講話
    張校長(zhǎng)首先肯定了我們?nèi)w師生在前段教學(xué)中所取得的成績(jī),同時(shí)也對(duì)廣大同學(xué)們?cè)诤蠖螘r(shí)間的學(xué)習(xí)提了幾點(diǎn)要求,要求大家規(guī)范自己的行為和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,要正視取得的成績(jī)和存在的問題,客觀公正的擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),向家長(zhǎng)和老師交一份滿意的答卷。
    同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覉?jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
    最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師工作順利!
    今天表彰大會(huì)到此結(jié)束,各位同學(xué)帶上凳子有序退場(chǎng)。散會(huì)!
    考試主持稿篇十七
    a:時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。
    a:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了南昌二中,我們攜手共進(jìn),建立了美好的初二(2)班。
    b:不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。期末考試是檢測(cè)一個(gè)學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。
    a:對(duì)全體同學(xué)來講,考試是評(píng)價(jià)的一種手段,不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況。
    ab:下面我宣布,初二(2)班“迎接期末考試”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
    a:誰在書寫榜樣的竹簡(jiǎn)?誰在吹響拼搏的號(hào)角?誰在引領(lǐng)年級(jí)的風(fēng)潮??jī)蓚€(gè)月來日日夜夜的錘煉,造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子;六十多天的披星戴月,成就了一個(gè)優(yōu)秀二(2)班。“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,永遠(yuǎn)是我們的理想!
    b:教室里,留下了我們躬讀的身影;作業(yè)本上,看到我們工整的字跡;成績(jī)簿上,我們的名字總是名列前茅。我們用拼搏的翅膀,向理想一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。在期末考試的賽場(chǎng)上,我們已初露鋒芒!
    a:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅(jiān)持著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的信念?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!币殉蔀槲覀兊淖鱼?!
    b:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒、刻苦勤奮。我們的班級(jí)在他們帶領(lǐng)下,形成了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和極佳的班風(fēng)。點(diǎn)滴的收獲,堆積成自信的高峰;星點(diǎn)的能量,匯聚成開懷的笑容。我們始終記住我們的使命——馬不停蹄!
    a:“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動(dòng)著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲,穿越了漢唐風(fēng)雨,經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強(qiáng),寫滿了堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。我們堅(jiān)信:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
    b:成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)們一定有他們的學(xué)習(xí)方法,下面就請(qǐng)他們上來給的家說一說吧!(依次為:劉晨?!獥顕鴹潯叛碰芩嚒?jiǎng)⑹懒骸芴┌玻?BR>    b:下面請(qǐng)我們的劉老師講話!大家歡迎!
    a:同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。
    b:每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出風(fēng)采。
    a:用我們自己的能力告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。
    b:親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。
    a:英雄彎弓,箭在弦上,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,
    b:行動(dòng)起來吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于我們自己的輝煌吧!
    a;相信我們班的同學(xué)在期末考試中會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!
    b:最后,讓我們。
    ab:下面我宣布初二(2)班“迎接期末考試”主題班會(huì)到此結(jié)束。
    考試主持稿篇十八
    各位老師、同學(xué):
    大家晚上好!
    光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們共同走過了期中。在過去的半個(gè)學(xué)期中,我們高二b部全體同學(xué)在老師的辛勤培育下,團(tuán)結(jié)友愛,努力上進(jìn);以優(yōu)異的成績(jī),完成了期中考試的艱巨任務(wù)。今天,我們?cè)谶@里舉行期中考試的總結(jié)和表彰大會(huì),目的是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)先進(jìn),激發(fā)斗志,鼓舞士氣,發(fā)揚(yáng)成績(jī)、找出差距,以利再戰(zhàn),爭(zhēng)取期末有更好的表現(xiàn)。
    我先把期中考試成績(jī)向大家做一簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
    11班20人,12班22人,共計(jì)42人。
    我們對(duì)進(jìn)入年級(jí)前40名的同學(xué)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì):
    11班12人,12班9人,共計(jì)21人。
    13班14人,14班15人,共計(jì)29人。
    我們對(duì)進(jìn)入年級(jí)前30名的同學(xué)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì):
    13班7人,14班9人,共計(jì)16人。
    15班12人?16班17人?17班17人,共計(jì)46人。
    我們對(duì)進(jìn)入年級(jí)前40名的同學(xué)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì):
    15班7人16班11人?17班6人,共計(jì)24人。
    19班?22人?20班?20人,共計(jì)42人。
    我們對(duì)進(jìn)入年級(jí)前20名的同學(xué)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì):
    19班?11人?20班?7人,共計(jì)42人。
    18班?9人。
    我們對(duì)進(jìn)入年級(jí)前10名的同學(xué)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì):
    18班?4人。
    全年級(jí)表彰140人名優(yōu)秀生,咱們級(jí)部共占83人,在此,我代表高二全體老師向分秒必爭(zhēng)努力拼搏的同學(xué)們道一聲:辛苦了!祝賀你們!借些機(jī)會(huì),對(duì)忠于職守,精誠團(tuán)結(jié),無私奉獻(xiàn)舍小家為大家的全體班主任表示衷心的感謝!
    下面有請(qǐng)級(jí)部干事劉老師宣讀統(tǒng)考表彰名單!大家歡迎!
    下面我們進(jìn)行期末統(tǒng)考的表彰,表彰那些通過“努力”、“勤奮”、“刻苦”在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人。以班級(jí)為單位,由班主任發(fā)獎(jiǎng)。
    下面有請(qǐng)級(jí)部劉亞洲老師宣讀單科狀元、優(yōu)勝班級(jí)體、優(yōu)秀班干部表彰名單!
    文科語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物。
    理科語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理。
    12班?14班?16班?17班?19班?20班。
    12班?14班?16班?17班?19班?20的學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)。
    讓我們用熱烈的掌聲向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)們表示祝賀!我們要堅(jiān)信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅(jiān)定的信念,飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度、努力的付出,實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息,愿今日的成績(jī)燦爛在未來,愿今天的祝福定格在永遠(yuǎn)。
    謝謝楊君同學(xué)的精彩的發(fā)言,同學(xué)們,再過二十天,下一階段測(cè)試即將到來,韶華易逝,時(shí)不我待,希望大家勤奮耕耘,充實(shí)愉快的度過每一天。希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),制定好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,向好的習(xí)慣要成績(jī),向勤奮努力要成績(jī),不斷挖掘自身潛力,實(shí)現(xiàn)不斷超越,爭(zhēng)取在每次的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    山東電視臺(tái),有個(gè)很動(dòng)人的欄目,叫“天下父母”。
    曾有一期節(jié)目做主賓的是國家一級(jí)編導(dǎo)翟俊杰和他的妻兒。
    節(jié)目所述的,是翟導(dǎo)的孝敬之道,給奶奶爸媽洗腳,剪指甲。因?yàn)槭钦嫒苏媸?,是翟?dǎo)幾十年如一日的做法,看得出,坐在現(xiàn)場(chǎng)的那些個(gè)大學(xué)生們?nèi)巳寺牭枚己軇?dòng)感情。
    面對(duì)母親,難道我們沒有感覺到自己的卑微與渺小嗎?
    當(dāng)我們吃下母親乳汁的時(shí)候,我們認(rèn)為那是天經(jīng)地義的;當(dāng)我們背著小書包上學(xué),給爸媽要這要那時(shí),我們認(rèn)為那是父母應(yīng)該做的;當(dāng)我們上了中學(xué),給父母要錢,享用家里最好的條件時(shí),我們感覺是理所當(dāng)然??墒俏覀儏s把不滿、任性和過多的要求甩給面有難色的父母。其實(shí),十七八歲的我們,應(yīng)該是有思想了啊。
    同學(xué)們,讓肩頭扛起責(zé)任并讓它時(shí)時(shí)涵養(yǎng)自己吧,這樣我們的步伐就會(huì)堅(jiān)定,心神就會(huì)內(nèi)斂,潛能就會(huì)激發(fā),學(xué)習(xí)就會(huì)專注,信心才會(huì)十足。也只有這樣,我們才會(huì)把“要”變成“一定要”,把“能”變成“一定能”,才會(huì)有愈挫愈勇,才會(huì)有無比的堅(jiān)強(qiáng)與忍耐。
    2004年,汕頭大學(xué)以優(yōu)異成績(jī)錄取了一個(gè)極特殊的學(xué)生,他叫何信平,家住四川農(nóng)村,家境貧寒。他先天殘疾,小腿幾乎沒有發(fā)育,左手三根手指,右手兩根手指。當(dāng)他明白自己是個(gè)殘疾人時(shí),曾極度自卑,只是小時(shí)候的一件事給了他一點(diǎn)生命的啟示,他小時(shí)和小伙伴一起下棋,開始時(shí)沒人和他下,他就自個(gè)琢磨,一個(gè)月后,小伙伴竟然沒有一個(gè)人下得贏他。從此,他心里打下一個(gè)烙印:自己除了身體殘疾,其他方面可以做得很好,完全可以超越他人。
    一種信念一旦植入心靈的沃土,就會(huì)產(chǎn)生巨大的動(dòng)力。憑著這樸素的信念,這個(gè)離學(xué)校兩公里,全是坑坑洼洼山道,完全用膝蓋跪著走路的小男孩艱難地開始了求學(xué)生涯,和大家街上偶爾會(huì)看到的那些個(gè)殘疾一樣,跪著走,小腿以下拖在身后,膝蓋上包著汽車內(nèi)胎,經(jīng)常血跡淋淋。這個(gè)用兩個(gè)手指寫字的學(xué)生,硬是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念,以全鎮(zhèn)第三考入初中,以優(yōu)異成績(jī)考入國家級(jí)示范性高中——蜀光中學(xué)。
    在蜀光,高一的教室設(shè)在一個(gè)小山上,要攀登98階石階才能到達(dá)教學(xué)樓的底層,加上教學(xué)樓梯共140個(gè)臺(tái)階,即使健全的人都會(huì)有費(fèi)勁的感覺,而對(duì)靠膝蓋跪著走路的何信平來說,不亞于一次登山。每天上課,他都要走上這些臺(tái)階,堅(jiān)決不讓同學(xué)們幫助,借此磨煉自己的品格。他爬臺(tái)階的身軀顯得耀眼而悲壯,成為學(xué)校一個(gè)撼動(dòng)人心的場(chǎng)景。每當(dāng)同學(xué)和老師看到矮小單薄的他上臺(tái)階,都會(huì)為他讓出中間的路,肅然起敬地注視著他通過,像看英雄。沒有同情,沒有心酸,只有敬佩,只有震撼。經(jīng)常被圍觀的他,鎮(zhèn)定而坦然,處處流露出自信和堅(jiān)毅。
    初入學(xué)校,外語和語文不及格,他就利用一切時(shí)間,拚命地學(xué),高一下學(xué)期,已是班上十幾名,數(shù)學(xué)和物理數(shù)一數(shù)二。于是,他向別人求教的場(chǎng)面,就成了別人經(jīng)常性的向他請(qǐng)教。他成了班上的精神榜樣,不少同學(xué)寫到:每當(dāng)自己遇到困難,只要想起何信平,就會(huì)增添巨大動(dòng)力。
    考試主持稿篇十九
    你們好!
    為了進(jìn)一步讓學(xué)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,也為了促進(jìn)學(xué)校和家庭的聯(lián)系,我們借期中考試的東風(fēng),召開這次家長(zhǎng)座談會(huì)。
    首先感謝各位家長(zhǎng)們,你們?cè)诎倜χ心軌虺槌鰰r(shí)間來參加這次會(huì)議,說明了你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心和對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注,在此,我們代表六班全體師生向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎!
    首先請(qǐng)各位家長(zhǎng)關(guān)閉手機(jī),保持安靜。我宣布:一年六班家長(zhǎng)座談會(huì)。
    合:現(xiàn)在開始!
    其實(shí),這次家長(zhǎng)會(huì)非常特別,是由我們學(xué)生自己編排的,同學(xué)們齊心合力,在兩節(jié)課這樣短暫的時(shí)間里就完成了準(zhǔn)備工作。其中必然會(huì)有許多不足之處,還望家長(zhǎng)們見諒。
    這次考試進(jìn)步的同學(xué)非常多,有40多名,請(qǐng)大家看一下大榜上的名次。按第二排看,紅色的表示比第一次月考成績(jī)進(jìn)步的,黑色的代表退步的。大家不難看出,紅色的字比黑色的字多很多,這說明,我們班同學(xué)的成績(jī)?cè)诓粩噙M(jìn)步,前途一片光明。
    下面,就請(qǐng)xx同學(xué)代表進(jìn)步的同學(xué)發(fā)言(請(qǐng)大家給予熱烈的掌聲)。
    再請(qǐng)家長(zhǎng)聽聽劉xx同學(xué)談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
    再請(qǐng)劉x同學(xué)介紹學(xué)習(xí)體會(huì)。
    下面,我們就為獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
    (1)先頒發(fā)單科狀元的獎(jiǎng)項(xiàng),我來讀一下獲獎(jiǎng)同學(xué)姓名,請(qǐng)家長(zhǎng)代表自己的孩子上來領(lǐng)。
    (2)下面頒發(fā)前50名的獎(jiǎng)。
    (3)下面頒發(fā)前100名的獎(jiǎng)。
    剛才我看到了,我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)家長(zhǎng)都很自豪,這是同學(xué)們的驕傲,也是各位家長(zhǎng)們的驕傲,真心希望獲獎(jiǎng)的同學(xué),再接再勵(lì),沉下心來,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    我更要衷心地祝愿暫時(shí)沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)能夠拿出你們的干勁來,讓我們自己因我們的進(jìn)步而自豪,更讓我們的父母和老師因?yàn)槟銈兊倪M(jìn)步而驕傲。
    接下來,我們請(qǐng)李xx同學(xué)來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法。
    有請(qǐng)李xx同學(xué)。
    我們班的三位主科老師一直都是辛勤付出的,這一點(diǎn)可在我們寫的作文中表現(xiàn)出來。下面,有請(qǐng)平時(shí)作文寫得比較好的同學(xué)來讀一下自己的作文。(同學(xué)有:劉xx、孫x、姚xx)。
    看,我們的老師是多么風(fēng)趣。向大家介紹,我們的班主任劉老師教英語,她在上課的時(shí)候決不允許同學(xué)溜號(hào)、走神,雖然有的時(shí)候非常嚴(yán)厲,但是在課下的時(shí)候她又遙身一變成了一位和謁可親的朋友。
    教我們數(shù)學(xué)的王老師,是一位非常執(zhí)著、認(rèn)真的老師。上課的時(shí)候總是面帶微笑,在講課的時(shí)候時(shí)不時(shí)還能穿插一些其他知識(shí),使我們更增加了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,愿意學(xué)習(xí),而且平時(shí)王老師總是非常認(rèn)真、專注地給提問的同學(xué)講題,直到教會(huì)為止。
    我們的語文老師同樣也是責(zé)任心很強(qiáng)的老師。她可是全校出名的才女呢,這一點(diǎn)在她給同學(xué)講課的時(shí)候大家就深有體會(huì)。例如,在講朱自清散文名篇《春》這篇課文的時(shí)候,就穿插了許多詩詞名句,其中有很多是我們小學(xué)時(shí)學(xué)過的,但已經(jīng)忘了一半了。還有很多是我們從來沒有聽說過的,這樣既增加了同學(xué)們的課外知識(shí),又鞏固了小學(xué)時(shí)學(xué)過的知識(shí),真是一箭雙雕,使我們受益匪淺。語文老師就是這樣,在潛移默化地影響著我們。
    我們都相信,有這三位負(fù)責(zé)任、有愛心、不怕辛苦、辛勤耕耘的老師,我們班的成績(jī)一定會(huì)不斷提高。這次我們的期中成績(jī)之所以能進(jìn)步這么多,也是這三位老師付出的結(jié)果的見證。