一些瑣碎的細(xì)節(jié)自然融入其中，形成一個(gè)整體的結(jié)論。怎樣才能寫出一篇完美的總結(jié)呢？總結(jié)范文可以幫助我們了解不同背景和經(jīng)歷的人在總結(jié)過程中的思考和觀點(diǎn)。
地球日活動個(gè)人主持稿篇一
(主持人一同上)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!
45年前的今天，美國人蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起了一項(xiàng)節(jié)約能源，保護(hù)地球的活動，隨著活動影響的擴(kuò)大，20**年，第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。希望喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。今年世界地球日的主題是：珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益。
今天是20**年4月22日，我們共聚北京市第55中學(xué)，正式啟動20**年東城區(qū)中小學(xué)生“世界地球日”主題宣傳活動。本次活動由北京市國土局、北京市東城區(qū)人民政府、北京市地勘局主辦，東城區(qū)國土局和東城區(qū)教委承辦，55中學(xué)協(xié)辦。
本次活動的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，與地球媽媽共成長。
(主持人領(lǐng)掌，停頓2秒)。
同學(xué)們，保護(hù)地球資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)地球公民共同肩負(fù)的責(zé)任，下面，請北京市國土資源局黨組書記、局長魏成林為本次活動致辭。有請!
(主持人一同上)感謝魏局長的熱情致辭。東城區(qū)教委一直強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，每年都會舉辦系列教育和展示活動，在老師們的引領(lǐng)下，我們的學(xué)生從小就知道了地球生物的多樣性，了解到糧食的珍貴，耳聽為虛、眼見為實(shí)，請欣賞景泰小學(xué)同學(xué)帶來的舞蹈《麥田童話》。
舞蹈表演。
(舞蹈結(jié)束，準(zhǔn)備發(fā)言臺)。
謝謝可愛的小同學(xué)，相信觀看過他們的表演之后，大家會有許多感觸，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，珍惜糧食，珍惜地球上一切的資源，都應(yīng)該從我們自身做起。
(ppt切換至所有l(wèi)ogo)為了更好的在青少年中宣傳世界地球日、引導(dǎo)同學(xué)們樹立保護(hù)國土資源的意識，我們面向全區(qū)師生進(jìn)行了地球日標(biāo)識的設(shè)計(jì)征集。(開始在大屏滾動作品)活動受到熱烈反響，短短兩周，征收到師生來稿幾十幅，現(xiàn)在大屏幕上正在展示的就是他們的作品。
請同學(xué)們用熱烈的掌聲送給標(biāo)識的設(shè)計(jì)者們，感謝他們真心的付出!
經(jīng)過專家評選，最終有六幅作品入圍最佳設(shè)計(jì)獎，讓我們聚焦這六幅作品。
(切換至六幅作品簡單介紹和ppt展示)。
(主持人進(jìn)行簡單介紹)接下來有請……來宣布最終獲得最佳設(shè)計(jì)獎的獲獎作品并宣讀頒獎詞。有請!
(主持人下，ppt切換至優(yōu)勝獎作品。
該作品設(shè)計(jì)精心，形象生動、主題突出，內(nèi)涵深刻，易于辨識，有利于在青少年中廣泛傳播，經(jīng)活動組委會評審，授予最佳設(shè)計(jì)獎，其余五幅作品，獲得優(yōu)秀獎，請大家熱烈鼓掌，對以上設(shè)計(jì)者表示熱烈祝賀!
我宣布，獲得東城區(qū)中小學(xué)世界地球日徽章設(shè)計(jì)優(yōu)勝獎的作品是……學(xué)校……設(shè)計(jì)的x號作品。)。
(男主持人上)請大家再次用熱烈的掌聲對獲獎作品的設(shè)計(jì)者表示祝賀!請優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎、最佳設(shè)獎獲獎的獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
請……領(lǐng)導(dǎo)與……領(lǐng)導(dǎo)(宣布獲獎名單的)一起獲獎代表頒獎!
(頒獎音樂、獲獎代表領(lǐng)獎，領(lǐng)導(dǎo)頒獎合影)。
(主持人一同上)世界地球日的總主題始終是“只有一個(gè)地球”;面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，我們每個(gè)人都有義務(wù)行動起來，用自己的行動來保護(hù)我們生存的家園。下面將要登上舞臺的兩位同學(xué)，就是在保護(hù)環(huán)境方面，表現(xiàn)突出的學(xué)生代表，首先請府學(xué)小學(xué)韓知行登臺宣講環(huán)保理念，展現(xiàn)卓越風(fēng)采。
(府學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時(shí)間2分鐘)。
(切換回主ppt，男主持人上)感謝韓知行的講演，真是人如其名，在保護(hù)資源上知行合一的小姑娘。接下來有請來自匯文中學(xué)的鄒一壹登臺演講。
(匯文中學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時(shí)間2分鐘)。
(兩名主持人一同上)感謝鄒一壹深情、理性的演講。我們知道隨著中國日益開放，中外文化交流也日益增多，不知道一壹同學(xué)有沒有和外國同學(xué)、老師進(jìn)行一些環(huán)保方面問題的交流。
(一壹回答：這種交流有很過多，區(qū)教委為我們提供了許多國際交流的平臺。)。
那就請我的搭檔用英語和你進(jìn)行一個(gè)簡短的交流，可以嗎?
外生英語提問……。
(一壹回答)。
男主持翻譯。
好，感謝一壹的精彩回答，通過兩位同學(xué)的演講，大家可能感受到了珍惜資源、節(jié)約能源雖然是一個(gè)大大的理念，但是它確實(shí)需要我們個(gè)人通過小小的努力才能實(shí)現(xiàn)，下面請欣賞166中學(xué)帶來的德育劇表演。
(撤發(fā)言臺，布置場地，166中德育劇)。
謝謝同學(xué)們的精彩演繹，節(jié)約能源，從我做起!在我們的校園里，在我們的身邊，就有許多這樣的優(yōu)秀榜樣，今年，有600名同學(xué)獲得了環(huán)保小衛(wèi)士稱號有請……和……代表北京市國土資源局向獲獎學(xué)生代表贈送書籍!請獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
(兩名主持人下，領(lǐng)獎音樂，學(xué)生帶綬帶，領(lǐng)導(dǎo)贈書，每人兩冊，合影。主持人退到舞臺一側(cè)，女主持人不上，領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生下場時(shí)，時(shí)男主持人上場，留下一名同學(xué))。
同學(xué)你好，贈書已經(jīng)拿到了，請打開書看一看，(接過一本書，讓學(xué)生打開另一本書)，請把夾在里面的書簽?zāi)贸鰜?，給現(xiàn)場的同學(xué)們展示一下，下面請給所有的同學(xué)朗讀一下書簽上的話。
(話筒遞給學(xué)生，學(xué)生讀寄語)……。
謝謝，明天是世界讀書日，我們希望大家認(rèn)真閱讀這些科普讀物，并且讓這些圖書漂流起來，同學(xué)宣讀的書簽是贈書單位的領(lǐng)導(dǎo)和老師閱讀本書之后寫下的感言，請同學(xué)們認(rèn)真閱讀，記錄自己的感悟，把圖書傳遞給你的同學(xué)或者親友!
東城區(qū)中小學(xué)生國土資源科普圖書漂流活動正式啟動!(背景音樂漸強(qiáng))請同學(xué)們，將圖書沿橫傳遞，人手一冊，快速的把圖書傳遞給下一位同學(xué)!
感謝北京市國土資源局贈送的科普圖書，希望同學(xué)們從書中學(xué)到生存的意義，樹立環(huán)保意識，學(xué)會怎樣與大自然和諧相處。這次的地球日主題宣傳活動是由市國土局牽頭主辦的，北京市各區(qū)縣國土分局將舉行為期一周的宣傳活動，也期待著大家的關(guān)注!
同學(xué)們!請舉起我們手中的圖書，(主持人和同學(xué)舉起書，一起搖動)從現(xiàn)在起，我們就是一顆火種，一顆關(guān)愛地球、保護(hù)地球的火種，讓這顆火種在我們心中燃燒起來，并通過我們讓它在校園里燃燒起來、在社會上燃燒起來!
(主持人和學(xué)生代表下臺，起《地球你好嗎》前奏，55中和付笛生合唱。
間奏，付笛生宣讀倡議：親愛的同學(xué)們，保護(hù)地球是我們每位公民的責(zé)任，讓我們大家一起行動起來，保護(hù)地球，從我做起!
第二段期間出ppt誓詞，女主唱領(lǐng)誓：請同學(xué)們跟我一起宣誓：保護(hù)地球……，節(jié)約資源……，攜手同行……，持續(xù)發(fā)展……。
宣誓完成，繼續(xù)演唱。)。
(男女主持人同上)優(yōu)美的歌聲，熟悉的旋律，感謝付笛生老師的出席。相信隨著同學(xué)們的努力，我們東城區(qū)中小學(xué)生保護(hù)地球資源的系列活動，將獲得越來越大的影響力，通過每個(gè)人的堅(jiān)持，會有越來越多的有識之士，加入我們的行列，到那時(shí)，青山解頤，綠水含笑，我們的生活一定會更加美好!
同學(xué)們，東城區(qū)中小學(xué)生主題教育到此結(jié)束!
請參會領(lǐng)導(dǎo)來賓登臺和參加展示演出的師生合影留念，謝謝大家!
(合影留念)。
感謝大家的熱情參與，請同學(xué)們在老師的指揮下，秩序退場。
主持人上下場之前都有括號進(jìn)行提示，請?zhí)嵝阎鞒秩俗屑?xì)閱讀各項(xiàng)說明，劃黃色陰影部分，需要女主持人進(jìn)行英語翻譯，其余部分不需要。段落間空格部分，請男主持人等女主持人翻譯，翻譯之后再讀下一段的內(nèi)容。
地球日活動個(gè)人主持稿篇二
宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓同學(xué)們了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺行動。
二、活動時(shí)間：
4月20日至4月24日。
三、活動內(nèi)容。
1、青協(xié)通過板報(bào)的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學(xué)院各個(gè)區(qū)隊(duì)積極響應(yīng)，出相關(guān)海報(bào)。（4月20日）。
2、與法律系黨小組，學(xué)生會一起搞好“心連心”獻(xiàn)血活動，青協(xié)會員應(yīng)起好積極帶頭作用。（4月21日）。
3、發(fā)放宣傳單到每個(gè)寢室，真正地走到同學(xué)們當(dāng)中去，讓更多的同學(xué)了解世界地球日，了解青協(xié)，讓更多的同學(xué)志愿加入我們的隊(duì)伍。（4月22日）。
4、橫幅簽名活動，號召全院同學(xué)及老師，關(guān)愛地球，保護(hù)環(huán)境，并在橫幅上簽上自己的名字。（4月22日）。
5、在世界地球日當(dāng)天，在學(xué)院廣播站以廣播的形式為同學(xué)解讀更多的相關(guān)知識。（4月22日）。
6、“變廢為寶”創(chuàng)意大賽，利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品，通過創(chuàng)意制作工藝品、實(shí)用品，注意作品上要貼好標(biāo)簽，注明作品名稱、班級、姓名。（4月20日至4月24日）。
四、工作要求。
1、青協(xié)各部應(yīng)高度重視，精心組織，按照方案，狠抓落實(shí)。
2、青協(xié)各部要切實(shí)加強(qiáng)管理，安排專人負(fù)責(zé)，確保宣傳計(jì)劃、人員、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。
3、要圍繞宣傳主題，做到早計(jì)劃、早部署、早安排。通過宣傳活動，使我們青協(xié)在同學(xué)們心中留下更深的影響，讓更多的同學(xué)加入我們。
五、活動總結(jié)，作好活動的善后工作，并將活動情況及時(shí)上報(bào)院團(tuán)委。
地球日活動個(gè)人主持稿篇三
20xx年4月22日是第47個(gè)“世界地球日”，我校政教和黨務(wù)工會聯(lián)手，緊緊圍繞保護(hù)地球母親，珍惜地球資源，促進(jìn)生態(tài)文明，共建美麗家園的宗旨，開展了“保護(hù)地球，從我做起”主題教育實(shí)踐活動。
各班級開展了“保護(hù)地球，從我做起”的主題教育班會，同時(shí)開展了“手抄報(bào)大賽”，選出了六幅優(yōu)秀作品，張貼在櫥窗，進(jìn)行表揚(yáng)宣傳。這兩個(gè)活動都在倡導(dǎo)“攜手愛護(hù)地球，共建美好家園”，倡議全體師生從自身做起，從點(diǎn)滴做起保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)文明，共建美麗家園。下午又舉行了“保護(hù)地球，從我做起”環(huán)境清掃活動。其中一、四、五年級負(fù)責(zé)北隊(duì)路線，二、三、六年級負(fù)責(zé)南隊(duì)路線，在全體師生的積極參與下，學(xué)校附近以及孩子們每天回家所走的路都干干凈凈。
通過這次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從日常生活中的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節(jié)約的綠色風(fēng)尚，共建節(jié)約型社會，爭做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”。附活動照片：
地球日活動個(gè)人主持稿篇四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：女：親愛的同學(xué)們：合：大家下午好。
男：地球是人們和萬物賴以生存的家園，保護(hù)地球、愛護(hù)地球是我們每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)。
女：地球是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命的重要基礎(chǔ)，保護(hù)地球、愛護(hù)地球就是保護(hù)生命、愛護(hù)生命。
男：時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，世人的環(huán)保意識日趨加強(qiáng)。愛護(hù)地球、愛護(hù)家園已逐步成為了人們的行為觀念。
女：為了紀(jì)念“4.22”世界地球日，增強(qiáng)同學(xué)保護(hù)地球的意識。旅游與地理科學(xué)學(xué)院今天在這里隆重舉行“4.22地球日”大型活動。下面請?jiān)试S我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
男：現(xiàn)在請掌聲歡迎旅地學(xué)院團(tuán)委書記曹逸凡老師宣布活動開始。
男：地球是我們生存的家園，是我們辛勤勞動的土地女：地球是心靈的港灣，是我們靈魂的歸宿。
男：我們期望今天的活動能給你送去保護(hù)地球的心靈啟迪。
女：敬愛的老師男：親愛的同學(xué)們合：大家早上好!
女：4月22日是一個(gè)特殊的日子，對我是這樣，對你也是這樣，對我們每一個(gè)人都是這樣，因?yàn)榻裉焓鞘澜绲厍蛉铡?BR> 男：地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè)，它是我們賴以生存之地，我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她。
女：本周的升旗儀式由我們二年級四班擔(dān)任。我是主持人靳雪晗男：我是主持人檀思先。
女：我們二年級四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的集體。
男：我們像一群快樂的小精靈，在長征街小學(xué)的校園里快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長!
女：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：王華濤。男：護(hù)旗手是：李文琪，李欣桐女：我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：第一項(xiàng)：出旗;第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員敬禮，禮畢;第三項(xiàng);唱國歌，指揮郝經(jīng)緯;第四項(xiàng)：宣誓忠于祖國宣誓畢。女：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。
男：.看宇宙茫茫，數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，地球是我們唯一的家園。
女：地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人。男：但是，由于人類向自然界的過度索取，導(dǎo)致人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問題接踵而來，颶風(fēng)、霧霾、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。
女：行動起來吧!行動起來吧!讓我們共同關(guān)愛地球，保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!
請聽《環(huán)保拍手歌》。
男：讓我們呼喚藍(lán)天、白云、小河吧!讓青山綠水、讓美好的環(huán)境，伴著我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛱焯弥邪?
女：同學(xué)們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，珍愛地球、保護(hù)環(huán)境。
請欣賞歌伴舞《熱愛地球媽媽》。
男：地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處。
女：讓我們愛護(hù)身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍(lán)天，善待大地上的每一條河流。
男：讓我們從今天開始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人!
合：大家早上好!
甲：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。
乙：看宇宙茫茫，數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，地球是我們唯一的家園。
甲：本周四4月22日是世界地球日，隊(duì)員們，讓我們善待地球媽媽吧!
乙：“熱愛地球媽媽”主題升旗儀式———。
合：現(xiàn)在開始。
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、唱國歌!敬禮!
甲：禮畢!
乙：下面請楊主任在國旗下講話，大家歡迎!
甲：請大隊(duì)長張欣妍介紹升旗手事跡，大家歡迎!
乙：下面請楊主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書!
甲：讓我們用熱烈的掌聲再一次向他們表示祝賀!
乙：隊(duì)員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：同心、同行、同樂!
甲：我們的校風(fēng)是：成人、成才、成功!
乙：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：
合：忠于祖國!———為祖國服務(wù)!
甲：地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人.
乙：隊(duì)員們，讓我們共同努力讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓我們的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!
甲：“熱愛地球媽媽”主題升旗儀式。
合：到此結(jié)束!
乙：請各中隊(duì)有秩序地退場!
地球日活動個(gè)人主持稿篇五
為了借助“世界地球日”這個(gè)有利的教育契機(jī)，培育栽種提拔全校少先隊(duì)員節(jié)約資源、珍愛環(huán)境，做地球主人的意識。我校少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞著今年的主題“善待地球可持續(xù)成長”，開展“我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮”六個(gè)一系列環(huán)保主題活動：
1、進(jìn)行一次國旗下講話。
2、一次主題活動：各年段開展“節(jié)約一滴水從我做起”、“勤儉節(jié)約奔小康”、“勤儉節(jié)約從一做起”、節(jié)約一張紙”等主題活動。
3、一次畫畫競賽：中年級舉辦“地球媽媽我想對你說”畫畫競賽，隊(duì)員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。
4、一次家長問卷查詢拜訪：對一二年級的家長進(jìn)行“環(huán)保常識”問卷查詢拜訪。從抽樣問卷中，了解到大部分的家長環(huán)保意識照樣較強(qiáng)的，同時(shí)家長們也進(jìn)展黌舍能多開展這樣的活動，讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。
5、看一本環(huán)保書：全校結(jié)合書香校園活動。并填寫好“閱讀記錄卡”。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊(duì)員們的環(huán)保熱情。
6、高年級進(jìn)行“我為環(huán)保做些啥”作文競賽。從隊(duì)員們的作文中，可以感觸感染到，小小年數(shù)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)心，也進(jìn)展用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊(duì)員的環(huán)保意識較強(qiáng)，已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。
活動暫時(shí)告一個(gè)段落，然則每個(gè)隊(duì)員的環(huán)保意識還必需從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨著嚴(yán)重考驗(yàn)的一個(gè)大問題。進(jìn)展更多的小手拉起更多的大手，共同來珍愛這個(gè)賴于生計(jì)的美麗的家園。
地球日活動個(gè)人主持稿篇六
?。何覀兙幼〉男乔蚪械厍颍且粋€(gè)美麗的星球。
李：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。
丁：地球媽媽愛我們。
李：我們也愛地球媽媽。
?。核酶侍鸬娜橹赣覀?，她是我們生命的起源，是我們共同的家園。
李：今天。
?。鹤屛覀冊谶@里。
李：一起手拉手，共同捍衛(wèi)我們生命的起源，唯一而又共同的家。
合：三(5)中隊(duì)“做地球媽媽的好孩子”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!
李：首先，讓我們一起來欣賞地球媽媽的美麗風(fēng)光。
1、課件播放展現(xiàn)地球美麗風(fēng)光的圖片(配上音樂。)。
?。狠p輕的音樂喚起我們對美麗的向往，
李：秀麗的風(fēng)光，激發(fā)我們對地球媽媽的熱愛，
?。旱厍蛐忝赖纳胶佑肋h(yuǎn)是我們成長的依托。
李：讓我們用最美的聲音贊美你——我親愛的地球媽媽。
2、了解世界地球日的起源。
?。和瑢W(xué)們，我們都知道地球媽媽其實(shí)是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。
李：原來的她美麗、高貴、楚楚動人?？墒请S著人們不斷的發(fā)展，科技日益漸新，我們的生活變得更加方便，卻也給地球媽媽帶來了更多的壓力。所以便有了這一世界性的環(huán)境保護(hù)活動——世界地球日。
?。和瑢W(xué)們，你們知道世界地球日是在哪一天嗎?(全體學(xué)生回答)。
李：是的，就是即將到來的星期三。
?。和瑢W(xué)們，我們都知道世界地球日的設(shè)立是為保護(hù)地球?？纯次覀冎車沫h(huán)境，地球媽媽都遭受了哪些傷害?(課件播放傷痕累累的地球)。
其實(shí)地球媽媽受的傷害可不止這些，下面請聽拍手歌。
李：同學(xué)們，地球媽媽真是太可憐了。古往今來，她無怨無悔的為我們真心的付出，而我們卻恩將仇報(bào)，把她弄得千瘡百孔。
全體學(xué)生回答：
1.節(jié)約用水、用電。
2.保護(hù)小動物。
3.植樹凈化空氣。
4.減少白色污染。
5.搞宣傳活動。
李：同學(xué)們說的可真好。是的，地球是我們共同的家園，是我們僅可生存的星球。一切的生命都離不開對她的依賴，我們應(yīng)該背起保護(hù)地球的使命，做好地球媽媽的保鏢。請聽配樂詩朗誦《保護(hù)地球媽媽》。
3.為保護(hù)地球而宣誓。
?。合旅嫖覀円黄馂楸Ｗo(hù)地球媽媽宣誓：我宣誓：我要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在開始，呵護(hù)、愛護(hù)、保護(hù)我們的地球媽媽!宣誓完畢。
李：也許我們的力量是薄弱的，也許我們的呵護(hù)是渺小的。但水滴石穿使我們相信奇跡總會出現(xiàn)。我們應(yīng)該為地球媽媽獻(xiàn)上最真摯的孝心。
(各小分隊(duì)起立)。
(1)植樹小分隊(duì)：我們是植樹小分隊(duì)隊(duì)員，我們知道樹木能凈化空氣，減弱風(fēng)力，阻擋灰塵，減少噪音。所以我們要播下綠色的種子。
(2)護(hù)綠小分隊(duì)：我們是護(hù)綠小分隊(duì)隊(duì)員，每一棵小樹、大樹是我們的好朋友，愛護(hù)它們就像愛護(hù)自己的眼睛一樣，大風(fēng)來了，我們急忙給它們送去拐杖;冰雪來了，我們送來稻草，讓它們進(jìn)入夢鄉(xiāng);嘴巴渴了，我們快快給它們送去“飲料”，盼望綠樹長得更高、更壯。
(3)環(huán)保小分隊(duì)：我們是學(xué)校環(huán)保小分隊(duì)隊(duì)員，我們的學(xué)校是人才的搖籃，我們要從實(shí)際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂仍果皮紙屑，認(rèn)真做好值日生工作，讓我們的學(xué)校衛(wèi)生整潔，環(huán)境優(yōu)美。
?。何覀兩诘厍蛏?，長在地球上，我們要建設(shè)和保護(hù)好我們的家園，讓地球上的環(huán)境更美好，天更亮，水更清，山更綠。
李：讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下，在地球這個(gè)大家園里茁壯成長。
三、結(jié)束部分：
1、主持人合：人類只有一個(gè)地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們共同攜起手來保護(hù)我們的地球媽媽，做地球媽媽的好孩子!
地球日活動個(gè)人主持稿篇七
地球日由美國參議員蓋洛德·尼爾森于1970年設(shè)立,旨在喚起美國民眾對環(huán)境的重視。這個(gè)節(jié)日設(shè)于4月22日,因?yàn)檫@一天是官方認(rèn)可的北半球的春天起始日和南半球的秋天起始日。下面是本站小編給大家整理的地球日活動主持人。
串詞。
僅供參考。
丁：我們居住的星球叫地球，它是一個(gè)美麗的星球。
李：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。
?。旱厍驄寢寪畚覀?。
李：我們也愛地球媽媽。
?。核酶侍鸬娜橹赣覀?，她是我們生命的起源，是我們共同的家園。
李：今天。
?。鹤屛覀冊谶@里。
李：一起手拉手，共同捍衛(wèi)我們生命的起源，唯一而又共同的家。
合：三(5)中隊(duì)“做地球媽媽的好孩子”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!
李：首先，讓我們一起來欣賞地球媽媽的美麗風(fēng)光。
1、
課件。
播放展現(xiàn)地球美麗風(fēng)光的圖片(配上音樂。)。
?。狠p輕的音樂喚起我們對美麗的向往，
李：秀麗的風(fēng)光，激發(fā)我們對地球媽媽的熱愛，
?。旱厍蛐忝赖纳胶佑肋h(yuǎn)是我們成長的依托。
李：讓我們用最美的聲音贊美你——我親愛的地球媽媽。
2、了解世界地球日的起源。
?。和瑢W(xué)們，我們都知道地球媽媽其實(shí)是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。
李：原來的她美麗、高貴、楚楚動人?？墒请S著人們不斷的發(fā)展，科技日益漸新，我們的生活變得更加方便，卻也給地球媽媽帶來了更多的壓力。所以便有了這一世界性的環(huán)境保護(hù)活動——世界地球日。
?。和瑢W(xué)們，你們知道世界地球日是在哪一天嗎?(全體學(xué)生回答)。
李：是的，就是即將到來的星期三。
?。和瑢W(xué)們，我們都知道世界地球日的設(shè)立是為保護(hù)地球。看看我們周圍的環(huán)境，地球媽媽都遭受了哪些傷害?(課件播放傷痕累累的地球)。
其實(shí)地球媽媽受的傷害可不止這些，下面請聽拍手歌。
李：同學(xué)們，地球媽媽真是太可憐了。古往今來，她無怨無悔的為我們真心的付出，而我們卻恩將仇報(bào)，把她弄得千瘡百孔。
全體學(xué)生回答：
1.節(jié)約用水、用電。
2.保護(hù)小動物。
3.植樹凈化空氣。
4.減少白色污染。
5.搞宣傳活動。
李：同學(xué)們說的可真好。是的，地球是我們共同的家園，是我們僅可生存的星球。一切的生命都離不開對她的依賴，我們應(yīng)該背起保護(hù)地球的使命，做好地球媽媽的保鏢。請聽配樂詩朗誦《保護(hù)地球媽媽》。
3.為保護(hù)地球而宣誓。
丁：下面我們一起為保護(hù)地球媽媽宣誓：我宣誓：我要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在開始，呵護(hù)、愛護(hù)、保護(hù)我們的地球媽媽!宣誓完畢。
李：也許我們的力量是薄弱的，也許我們的呵護(hù)是渺小的。但水滴石穿使我們相信奇跡總會出現(xiàn)。我們應(yīng)該為地球媽媽獻(xiàn)上最真摯的孝心。
(各小分隊(duì)起立)。
(1)植樹小分隊(duì)：我們是植樹小分隊(duì)隊(duì)員，我們知道樹木能凈化空氣，減弱風(fēng)力，阻擋灰塵，減少噪音。所以我們要播下綠色的種子。
(2)護(hù)綠小分隊(duì)：我們是護(hù)綠小分隊(duì)隊(duì)員，每一棵小樹、大樹是我們的好朋友，愛護(hù)它們就像愛護(hù)自己的眼睛一樣，大風(fēng)來了，我們急忙給它們送去拐杖;冰雪來了，我們送來稻草，讓它們進(jìn)入夢鄉(xiāng);嘴巴渴了，我們快快給它們送去“飲料”，盼望綠樹長得更高、更壯。
(3)環(huán)保小分隊(duì)：我們是學(xué)校環(huán)保小分隊(duì)隊(duì)員，我們的學(xué)校是人才的搖籃，我們要從實(shí)際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂仍果皮紙屑，認(rèn)真做好值日生工作，讓我們的學(xué)校衛(wèi)生整潔，環(huán)境優(yōu)美。
?。何覀兩诘厍蛏希L在地球上，我們要建設(shè)和保護(hù)好我們的家園，讓地球上的環(huán)境更美好，天更亮，水更清，山更綠。
李：讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下，在地球這個(gè)大家園里茁壯成長。
三、結(jié)束部分：
1、主持人合：人類只有一個(gè)地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們共同攜起手來保護(hù)我們的地球媽媽，做地球媽媽的好孩子!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好。
男：地球是人們和萬物賴以生存的家園，保護(hù)地球、愛護(hù)地球是我們每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)。
女：地球是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命的重要基礎(chǔ)，保護(hù)地球、愛護(hù)地球就是保護(hù)生命、愛護(hù)生命。
男：時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，世人的環(huán)保意識日趨加強(qiáng)。愛護(hù)地球、愛護(hù)家園已逐步成為了人們的行為觀念。
女：為了紀(jì)念“4.22”世界地球日，增強(qiáng)同學(xué)保護(hù)地球的意識。旅游與地理科學(xué)學(xué)院今天在這里隆重舉行“4.22地球日”大型活動。
下面請?jiān)试S我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
男：現(xiàn)在請掌聲歡迎旅地學(xué)院團(tuán)委書記曹逸凡老師宣布活動開始。
男：地球是我們生存的家園，是我們辛勤勞動的土地。
女：地球是心靈的港灣，是我們靈魂的歸宿。
男：我們期望今天的活動能給你送去保護(hù)地球的心靈啟迪。
合：朋友們，讓我們明年再會。
(主持人一同上)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!
45年前的今天，美國人蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起了一項(xiàng)節(jié)約能源，保護(hù)地球的活動，隨著活動影響的擴(kuò)大，20xx年，第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。希望喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。今年世界地球日的主題是：珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益。
今天是20xx年4月22日，我們共聚北京市第55中學(xué)，正式啟動20xx年東城區(qū)中小學(xué)生“世界地球日”主題宣傳活動。本次活動由北京市國土局、北京市東城區(qū)人民政府、北京市地勘局主辦，東城區(qū)國土局和東城區(qū)教委承辦，55中學(xué)協(xié)辦。
本次活動的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，與地球媽媽共成長。
(主持人領(lǐng)掌，停頓2秒)。
同學(xué)們，保護(hù)地球資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)地球公民共同肩負(fù)的責(zé)任，下面，請北京市國土資源局黨組書記、局長魏成林為本次活動致辭。有請!
(主持人一同上)感謝魏局長的熱情致辭。東城區(qū)教委一直強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，每年都會舉辦系列教育和展示活動，在老師們的引領(lǐng)下，我們的學(xué)生從小就知道了地球生物的多樣性，了解到糧食的珍貴，耳聽為虛、眼見為實(shí)，請欣賞景泰小學(xué)同學(xué)帶來的舞蹈《麥田童話》。
舞蹈表演。
(舞蹈結(jié)束，準(zhǔn)備發(fā)言臺)。
謝謝可愛的小同學(xué)，相信觀看過他們的表演之后，大家會有許多感觸，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，珍惜糧食，珍惜地球上一切的資源，都應(yīng)該從我們自身做起。
(ppt切換至所有l(wèi)ogo)為了更好的在青少年中宣傳世界地球日、引導(dǎo)同學(xué)們樹立保護(hù)國土資源的意識，我們面向全區(qū)師生進(jìn)行了地球日標(biāo)識的設(shè)計(jì)征集。(開始在大屏滾動作品)活動受到熱烈反響，短短兩周，征收到師生來稿幾十幅，現(xiàn)在大屏幕上正在展示的就是他們的作品。
請同學(xué)們用熱烈的掌聲送給標(biāo)識的設(shè)計(jì)者們，感謝他們真心的付出!
經(jīng)過專家評選，最終有六幅作品入圍最佳設(shè)計(jì)獎，讓我們聚焦這六幅作品。
(切換至六幅作品簡單介紹和ppt展示)。
(主持人進(jìn)行簡單介紹)接下來有請……來宣布最終獲得最佳設(shè)計(jì)獎的獲獎作品并宣讀頒獎詞。有請!
(主持人下，ppt切換至優(yōu)勝獎作品。
該作品設(shè)計(jì)精心，形象生動、主題突出，內(nèi)涵深刻，易于辨識，有利于在青少年中廣泛傳播，經(jīng)活動組委會評審，授予最佳設(shè)計(jì)獎，其余五幅作品，獲得優(yōu)秀獎，請大家熱烈鼓掌，對以上設(shè)計(jì)者表示熱烈祝賀!
我宣布，獲得東城區(qū)中小學(xué)世界地球日徽章設(shè)計(jì)優(yōu)勝獎的作品是……學(xué)?！O(shè)計(jì)的x號作品。)。
(男主持人上)請大家再次用熱烈的掌聲對獲獎作品的設(shè)計(jì)者表示祝賀!請優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎、最佳設(shè)獎獲獎的獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
請……領(lǐng)導(dǎo)與……領(lǐng)導(dǎo)(宣布獲獎名單的)一起獲獎代表頒獎!
(頒獎音樂、獲獎代表領(lǐng)獎，領(lǐng)導(dǎo)頒獎合影)。
(主持人一同上)世界地球日的總主題始終是“只有一個(gè)地球”;面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，我們每個(gè)人都有義務(wù)行動起來，用自己的行動來保護(hù)我們生存的家園。下面將要登上舞臺的兩位同學(xué)，就是在保護(hù)環(huán)境方面，表現(xiàn)突出的學(xué)生代表，首先請府學(xué)小學(xué)韓知行登臺宣講環(huán)保理念，展現(xiàn)卓越風(fēng)采。
(府學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時(shí)間2分鐘)。
(切換回主ppt，男主持人上)感謝韓知行的講演，真是人如其名，在保護(hù)資源上知行合一的小姑娘。接下來有請來自匯文中學(xué)的鄒一壹登臺演講。
(匯文中學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時(shí)間2分鐘)。
(兩名主持人一同上)感謝鄒一壹深情、理性的演講。我們知道隨著中國日益開放，中外文化交流也日益增多，不知道一壹同學(xué)有沒有和外國同學(xué)、老師進(jìn)行一些環(huán)保方面問題的交流。
(一壹回答：這種交流有很過多，區(qū)教委為我們提供了許多國際交流的平臺。)。
那就請我的搭檔用英語和你進(jìn)行一個(gè)簡短的交流，可以嗎?
外生英語提問……。
(一壹回答)。
男主持翻譯。
好，感謝一壹的精彩回答，通過兩位同學(xué)的演講，大家可能感受到了珍惜資源、節(jié)約能源雖然是一個(gè)大大的理念，但是它確實(shí)需要我們個(gè)人通過小小的努力才能實(shí)現(xiàn)，下面請欣賞166中學(xué)帶來的德育劇表演。
(撤發(fā)言臺，布置場地，166中德育劇)。
謝謝同學(xué)們的精彩演繹，節(jié)約能源，從我做起!在我們的校園里，在我們的身邊，就有許多這樣的優(yōu)秀榜樣，今年，有600名同學(xué)獲得了環(huán)保小衛(wèi)士稱號有請……和……代表北京市國土資源局向獲獎學(xué)生代表贈送書籍!請獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
(兩名主持人下，領(lǐng)獎音樂，學(xué)生帶綬帶，領(lǐng)導(dǎo)贈書，每人兩冊，合影。主持人退到舞臺一側(cè)，女主持人不上，領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生下場時(shí)，時(shí)男主持人上場，留下一名同學(xué))。
同學(xué)你好，贈書已經(jīng)拿到了，請打開書看一看，(接過一本書，讓學(xué)生打開另一本書)，請把夾在里面的書簽?zāi)贸鰜?，給現(xiàn)場的同學(xué)們展示一下，下面請給所有的同學(xué)朗讀一下書簽上的話。
(話筒遞給學(xué)生，學(xué)生讀。
寄語。
)……。
謝謝，明天是世界讀書日，我們希望大家認(rèn)真閱讀這些科普讀物，并且讓這些圖書漂流起來，同學(xué)宣讀的書簽是贈書單位的領(lǐng)導(dǎo)和老師閱讀本書之后寫下的感言，請同學(xué)們認(rèn)真閱讀，記錄自己的感悟，把圖書傳遞給你的同學(xué)或者親友!
東城區(qū)中小學(xué)生國土資源科普圖書漂流活動正式啟動!(背景音樂漸強(qiáng))請同學(xué)們，將圖書沿橫傳遞，人手一冊，快速的把圖書傳遞給下一位同學(xué)!
感謝北京市國土資源局贈送的科普圖書，希望同學(xué)們從書中學(xué)到生存的意義，樹立環(huán)保意識，學(xué)會怎樣與大自然和諧相處。這次的地球日主題宣傳活動是由市國土局牽頭主辦的，北京市各區(qū)縣國土分局將舉行為期一周的宣傳活動，也期待著大家的關(guān)注!
同學(xué)們!請舉起我們手中的圖書，(主持人和同學(xué)舉起書，一起搖動)從現(xiàn)在起，我們就是一顆火種，一顆關(guān)愛地球、保護(hù)地球的火種，讓這顆火種在我們心中燃燒起來，并通過我們讓它在校園里燃燒起來、在社會上燃燒起來!
(主持人和學(xué)生代表下臺，起《地球你好嗎》前奏，55中和付笛生合唱。
間奏，付笛生宣讀倡議：親愛的同學(xué)們，保護(hù)地球是我們每位公民的責(zé)任，讓我們大家一起行動起來，保護(hù)地球，從我做起!
第二段期間出ppt誓詞，女主唱領(lǐng)誓：請同學(xué)們跟我一起宣誓：保護(hù)地球……，節(jié)約資源……，攜手同行……，持續(xù)發(fā)展……。
宣誓完成，繼續(xù)演唱。)。
(男女主持人同上)優(yōu)美的歌聲，熟悉的旋律，感謝付笛生老師的出席。相信隨著同學(xué)們的努力，我們東城區(qū)中小學(xué)生保護(hù)地球資源的系列活動，將獲得越來越大的影響力，通過每個(gè)人的堅(jiān)持，會有越來越多的有識之士，加入我們的行列，到那時(shí)，青山解頤，綠水含笑，我們的生活一定會更加美好!
同學(xué)們，東城區(qū)中小學(xué)生主題教育活動到此結(jié)束!
請參會領(lǐng)導(dǎo)來賓登臺和參加展示演出的師生合影留念，謝謝大家!
(合影留念)。
感謝大家的熱情參與，請同學(xué)們在老師的指揮下，秩序退場。
主持人上下場之前都有括號進(jìn)行提示，請?zhí)嵝阎鞒秩俗屑?xì)閱讀各項(xiàng)說明，劃黃色陰影部分，需要女主持人進(jìn)行英語翻譯，其余部分不需要。段落間空格部分，請男主持人等女主持人翻譯，翻譯之后再讀下一段的內(nèi)容。
地球日活動個(gè)人主持稿篇八
(主持人一同上)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!
45年前的今天，美國人蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起了一項(xiàng)節(jié)約能源，保護(hù)地球的活動，隨著活動影響的擴(kuò)大，20xx年，第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。希望喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。今年世界地球日的主題是：珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益。
今天是20xx年4月22日，我們共聚北京市第55中學(xué)，正式啟動20xx年東城區(qū)中小學(xué)生“世界地球日”主題宣傳活動。本次活動由北京市國土局、北京市東城區(qū)人民政府、北京市地勘局主辦，東城區(qū)國土局和東城區(qū)教委承辦，55中學(xué)協(xié)辦。
本次活動的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，與地球媽媽共成長。
(主持人領(lǐng)掌，停頓2秒)。
同學(xué)們，保護(hù)地球資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)地球公民共同肩負(fù)的責(zé)任，下面，請北京市國土資源局黨組書記、局長魏成林為本次活動致辭。有請!
(主持人一同上)感謝魏局長的熱情致辭。東城區(qū)教委一直強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，每年都會舉辦系列教育和展示活動，在老師們的引領(lǐng)下，我們的學(xué)生從小就知道了地球生物的多樣性，了解到糧食的珍貴，耳聽為虛、眼見為實(shí)，請欣賞景泰小學(xué)同學(xué)帶來的舞蹈《麥田童話》。
舞蹈表演。
(舞蹈結(jié)束，準(zhǔn)備發(fā)言臺)。
謝謝可愛的小同學(xué)，相信觀看過他們的表演之后，大家會有許多感觸，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，珍惜糧食，珍惜地球上一切的資源，都應(yīng)該從我們自身做起。
(ppt切換至所有l(wèi)ogo)為了更好的在青少年中宣傳世界地球日、引導(dǎo)同學(xué)們樹立保護(hù)國土資源的意識，我們面向全區(qū)師生進(jìn)行了地球日標(biāo)識的設(shè)計(jì)征集。(開始在大屏滾動作品)活動受到熱烈反響，短短兩周，征收到師生來稿幾十幅，現(xiàn)在大屏幕上正在展示的就是他們的作品。
請同學(xué)們用熱烈的掌聲送給標(biāo)識的設(shè)計(jì)者們，感謝他們真心的付出!
經(jīng)過專家評選，最終有六幅作品入圍最佳設(shè)計(jì)獎，讓我們聚焦這六幅作品。
(切換至六幅作品簡單介紹和ppt展示)。
(主持人進(jìn)行簡單介紹)接下來有請……來宣布最終獲得最佳設(shè)計(jì)獎的獲獎作品并宣讀頒獎詞。有請!
(主持人下，ppt切換至優(yōu)勝獎作品。
該作品設(shè)計(jì)精心，形象生動、主題突出，內(nèi)涵深刻，易于辨識，有利于在青少年中廣泛傳播，經(jīng)活動組委會評審，授予最佳設(shè)計(jì)獎，其余五幅作品，獲得優(yōu)秀獎，請大家熱烈鼓掌，對以上設(shè)計(jì)者表示熱烈祝賀!
我宣布，獲得東城區(qū)中小學(xué)世界地球日徽章設(shè)計(jì)優(yōu)勝獎的作品是……學(xué)校……設(shè)計(jì)的x號作品。)。
(男主持人上)請大家再次用熱烈的掌聲對獲獎作品的設(shè)計(jì)者表示祝賀!請優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎、最佳設(shè)獎獲獎的獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
請……領(lǐng)導(dǎo)與……領(lǐng)導(dǎo)(宣布獲獎名單的)一起獲獎代表頒獎!
(頒獎音樂、獲獎代表領(lǐng)獎，領(lǐng)導(dǎo)頒獎合影)。
(主持人一同上)世界地球日的總主題始終是“只有一個(gè)地球”;面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，我們每個(gè)人都有義務(wù)行動起來，用自己的行動來保護(hù)我們生存的家園。下面將要登上舞臺的兩位同學(xué)，就是在保護(hù)環(huán)境方面，表現(xiàn)突出的學(xué)生代表，首先請府學(xué)小學(xué)韓知行登臺宣講環(huán)保理念，展現(xiàn)卓越風(fēng)采。
(府學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時(shí)間2分鐘)。
(切換回主ppt，男主持人上)感謝韓知行的講演，真是人如其名，在保護(hù)資源上知行合一的小姑娘。接下來有請來自匯文中學(xué)的鄒一壹登臺演講。
(匯文中學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時(shí)間2分鐘)。
(兩名主持人一同上)感謝鄒一壹深情、理性的演講。我們知道隨著中國日益開放，中外文化交流也日益增多，不知道一壹同學(xué)有沒有和外國同學(xué)、老師進(jìn)行一些環(huán)保方面問題的交流。
(一壹回答：這種交流有很過多，區(qū)教委為我們提供了許多國際交流的平臺。)。
那就請我的搭檔用英語和你進(jìn)行一個(gè)簡短的交流，可以嗎?
外生英語提問……。
(一壹回答)。
男主持翻譯。
好，感謝一壹的精彩回答，通過兩位同學(xué)的演講，大家可能感受到了珍惜資源、節(jié)約能源雖然是一個(gè)大大的理念，但是它確實(shí)需要我們個(gè)人通過小小的努力才能實(shí)現(xiàn)，下面請欣賞166中學(xué)帶來的德育劇表演。
(撤發(fā)言臺，布置場地，166中德育劇)。
謝謝同學(xué)們的精彩演繹，節(jié)約能源，從我做起!在我們的校園里，在我們的身邊，就有許多這樣的優(yōu)秀榜樣，今年，有600名同學(xué)獲得了環(huán)保小衛(wèi)士稱號有請……和……代表北京市國土資源局向獲獎學(xué)生代表贈送書籍!請獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
(兩名主持人下，領(lǐng)獎音樂，學(xué)生帶綬帶，領(lǐng)導(dǎo)贈書，每人兩冊，合影。主持人退到舞臺一側(cè)，女主持人不上，領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生下場時(shí)，時(shí)男主持人上場，留下一名同學(xué))。
同學(xué)你好，贈書已經(jīng)拿到了，請打開書看一看，(接過一本書，讓學(xué)生打開另一本書)，請把夾在里面的書簽?zāi)贸鰜?，給現(xiàn)場的同學(xué)們展示一下，下面請給所有的同學(xué)朗讀一下書簽上的話。
(話筒遞給學(xué)生，學(xué)生讀寄語)……。
謝謝，明天是世界讀書日，我們希望大家認(rèn)真閱讀這些科普讀物，并且讓這些圖書漂流起來，同學(xué)宣讀的書簽是贈書單位的領(lǐng)導(dǎo)和老師閱讀本書之后寫下的感言，請同學(xué)們認(rèn)真閱讀，記錄自己的感悟，把圖書傳遞給你的同學(xué)或者親友!
東城區(qū)中小學(xué)生國土資源科普圖書漂流活動正式啟動!(背景音樂漸強(qiáng))請同學(xué)們，將圖書沿橫傳遞，人手一冊，快速的把圖書傳遞給下一位同學(xué)!
感謝北京市國土資源局贈送的科普圖書，希望同學(xué)們從書中學(xué)到生存的意義，樹立環(huán)保意識，學(xué)會怎樣與大自然和諧相處。這次的地球日主題宣傳活動是由市國土局牽頭主辦的，北京市各區(qū)縣國土分局將舉行為期一周的宣傳活動，也期待著大家的關(guān)注!
同學(xué)們!請舉起我們手中的圖書，(主持人和同學(xué)舉起書，一起搖動)從現(xiàn)在起，我們就是一顆火種，一顆關(guān)愛地球、保護(hù)地球的火種，讓這顆火種在我們心中燃燒起來，并通過我們讓它在校園里燃燒起來、在社會上燃燒起來!
(主持人和學(xué)生代表下臺，起《地球你好嗎》前奏，55中和付笛生合唱。
間奏，付笛生宣讀倡議：親愛的同學(xué)們，保護(hù)地球是我們每位公民的責(zé)任，讓我們大家一起行動起來，保護(hù)地球，從我做起!
第二段期間出ppt誓詞，女主唱領(lǐng)誓：請同學(xué)們跟我一起宣誓：保護(hù)地球……，節(jié)約資源……，攜手同行……，持續(xù)發(fā)展……。
宣誓完成，繼續(xù)演唱。)。
(男女主持人同上)優(yōu)美的歌聲，熟悉的旋律，感謝付笛生老師的出席。相信隨著同學(xué)們的努力，我們東城區(qū)中小學(xué)生保護(hù)地球資源的系列活動，將獲得越來越大的影響力，通過每個(gè)人的堅(jiān)持，會有越來越多的有識之士，加入我們的行列，到那時(shí)，青山解頤，綠水含笑，我們的生活一定會更加美好!
同學(xué)們，東城區(qū)中小學(xué)生主題教育活動到此結(jié)束!
請參會領(lǐng)導(dǎo)來賓登臺和參加展示演出的師生合影留念，謝謝大家!
(合影留念)。
感謝大家的熱情參與，請同學(xué)們在老師的指揮下，秩序退場。
主持人上下場之前都有括號進(jìn)行提示，請?zhí)嵝阎鞒秩俗屑?xì)閱讀各項(xiàng)說明，劃黃色陰影部分，需要女主持人進(jìn)行英語翻譯，其余部分不需要。段落間空格部分，請男主持人等女主持人翻譯，翻譯之后再讀下一段的內(nèi)容。
地球日活動個(gè)人主持稿篇九
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：女：親愛的同學(xué)們：合：大家下午好。
男：地球是人們和萬物賴以生存的家園，保護(hù)地球、愛護(hù)地球是我們每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)。
女：地球是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命的重要基礎(chǔ)，保護(hù)地球、愛護(hù)地球就是保護(hù)生命、愛護(hù)生命。
男：時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，世人的環(huán)保意識日趨加強(qiáng)。愛護(hù)地球、愛護(hù)家園已逐步成為了人們的行為觀念。
女：為了紀(jì)念“4.22”世界地球日，增強(qiáng)同學(xué)保護(hù)地球的意識。旅游與地理科學(xué)學(xué)院今天在這里隆重舉行“4.22地球日”大型活動。下面請?jiān)试S我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
男：現(xiàn)在請掌聲歡迎旅地學(xué)院團(tuán)委書記曹逸凡老師宣布活動開始。
男：地球是我們生存的家園，是我們辛勤勞動的土地女：地球是心靈的港灣，是我們靈魂的歸宿。
男：我們期望今天的活動能給你送去保護(hù)地球的心靈啟迪。
地球日活動個(gè)人主持稿篇十
二、活動時(shí)間。
20xx年4月22日。
三、活動地點(diǎn)。
社區(qū)廣場。
四、活動對象。
社區(qū)工作人員、社區(qū)黨員、社區(qū)居民。
五、活動目的。
通過此次活動，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識，在大家的共同清掃下，使社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生死角得到清除。讓居民在參與的同時(shí)把愛護(hù)地球的知識也提高起來，共同建設(shè)一個(gè)和諧社會，建設(shè)一個(gè)和諧社區(qū)。
六、活動內(nèi)容及安排。
社區(qū)召集社區(qū)工作人員、社區(qū)黨員和社區(qū)居民進(jìn)行發(fā)動，將社區(qū)廣場劃分為四個(gè)片進(jìn)行清理，在轄區(qū)人員密集場所進(jìn)行張貼，宣傳綠色環(huán)保，號召全體居民愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，勇于制止亂扔亂倒垃圾的行為。一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面也美化了社區(qū)環(huán)境。
七、活動要求。
提高社區(qū)居民環(huán)保認(rèn)識，積極動員，精心組織，務(wù)求這項(xiàng)活動取得實(shí)效，同時(shí)要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項(xiàng)活動發(fā)揮長效作用。
地球日活動個(gè)人主持稿篇十一
二、活動背景：
地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學(xué)技術(shù)知識的重要平臺。
三、活動目的：
通過參加此次活動，不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機(jī)現(xiàn)狀，還能增強(qiáng)同學(xué)們的低碳綠化環(huán)保意識和時(shí)代使命感。號召同學(xué)們在以后的日常生活中，從身邊事做起，從小事做起，用自己的實(shí)際行動共同努力，保護(hù)地球母親，共建美好家園。
四、活動時(shí)間：
4月20號-4月22號。
五、活動地點(diǎn)：
舊食堂門口排球場。
六、參與人員：
學(xué)院全體學(xué)生。
七、前期準(zhǔn)備：
（1）前期會議安排：
秘書處分發(fā)值班表，每部兩張，科協(xié)成員認(rèn)真記下值班日期，部長通知好各部部員具體值班時(shí)間，以免影響安排。4月18號中午再次開會檢查活動準(zhǔn)備情況。
主席介紹活動內(nèi)容。
科普部部長介紹活動策劃，討論活動細(xì)節(jié)，進(jìn)行活動分工。
（2）前期宣傳：
科普部將活動通知寫好并打印，活動通知包括此次活動介紹、活動目的及各二級學(xué)院所需工作。
科普部：在4月12號通知其它學(xué)院科協(xié)參與活動。每個(gè)院科協(xié)組織拍攝五張學(xué)校環(huán)境死角，附上簡單描述及改進(jìn)方法，活動時(shí)由同學(xué)評出五個(gè)最值得治理的死角，將結(jié)果建議到?？茀f(xié)，并給與獎勵。
網(wǎng)宣部以宣傳板、博客、微博等形式宣傳資源科協(xié)“地球日”系列活動。
（3）場地申請及桌椅：
秘書處負(fù)責(zé)在4月13日申請活動場地、桌子，所用場地時(shí)間為4月20日08:00——19:00。
（4）活動保障：
外聯(lián)部在4月15號前外出拉贊助。
（5）用品：
外聯(lián)部科普部4月15號前購買petp板、地圖、彩筆、便利貼紙、眼罩（可去校學(xué)生會借）、盆栽、鼠標(biāo)墊、鍵盤膜等所需用品。
外聯(lián)部保管物品。
科普部4月16日之前弄好投票用的紙箱子和票。
（6）拍照：
網(wǎng)宣部活動時(shí)拍攝有代表的圖片。
（7）場地布置：
學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)場地布置，包括物品擺放和衛(wèi)生。
4月18號前和移動或聯(lián)通營業(yè)廳聯(lián)系借用兩個(gè)棚子（直接去營業(yè)廳）。
4月20日早上09：00搬到舊食堂前并搭好。
秘書處，學(xué)術(shù)部搬桌椅桌椅的擺放，三個(gè)桌子在惠馨園五樓，全部凳子在倉庫。人員不夠時(shí)叫其他部員。
八、活動流程：
1、外聯(lián)部，科普部4月20日上午09：30之前，將買的用品送到活動場地，由值班部長安排值班人員將圖片展板等放在合理位置。
2、值班人員安排根據(jù)值班表，具體安排值班部長分工。棚子里的值班人員負(fù)責(zé)向?qū)W生解說，引導(dǎo)投票；棚子外的人負(fù)責(zé)介紹本次活動，請學(xué)生投票，主動向大家宣傳地球日活動。
3、11;30活動一、活動二同時(shí)進(jìn)行。
值班人員將貼有圖片的宣傳板擺放在活動場地。同學(xué)經(jīng)過時(shí)給同學(xué)介紹并在祝福欄上送上祝福。晚上5:30收拾物品。
下午5:30點(diǎn)活動結(jié)束，收拾物品。秘書處和學(xué)術(shù)部歸還桌椅外聯(lián)部歸還棚子，科普部收拾活動場地，學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)宣傳板、調(diào)查問卷，外聯(lián)部回收環(huán)保袋及活動用的物品。每個(gè)部負(fù)責(zé)的棚子桌椅等送回，展板等保管好。
地球日活動個(gè)人主持稿篇十二
女：敬愛的老師男：親愛的同學(xué)們合：大家早上好!
女：4月22日是一個(gè)特殊的日子，對我是這樣，對你也是這樣，對我們每一個(gè)人都是這樣，因?yàn)榻裉焓鞘澜绲厍蛉铡?BR> 男：地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè)，它是我們賴以生存之地，我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她。
女：本周的升旗儀式由我們二年級四班擔(dān)任。我是主持人靳雪晗男：我是主持人檀思先。
女：我們二年級四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的集體。
男：我們像一群快樂的小精靈，在長征街小學(xué)的校園里快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長!
女：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：王華濤。男：護(hù)旗手是：李文琪，李欣桐女：我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：第一項(xiàng)：出旗;第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員敬禮，禮畢;第三項(xiàng);唱國歌，指揮郝經(jīng)緯;第四項(xiàng)：宣誓忠于祖國宣誓畢。女：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。
男：.看宇宙茫茫，數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，地球是我們唯一的家園。
女：地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人。男：但是，由于人類向自然界的過度索取，導(dǎo)致人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問題接踵而來，颶風(fēng)、霧霾、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。
女：行動起來吧!行動起來吧!讓我們共同關(guān)愛地球，保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!
請聽《環(huán)保拍手歌》。
男：讓我們呼喚藍(lán)天、白云、小河吧!讓青山綠水、讓美好的環(huán)境，伴著我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛱焯弥邪?
女：同學(xué)們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，珍愛地球、保護(hù)環(huán)境。
請欣賞歌伴舞《熱愛地球媽媽》。
男：地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處。
女：讓我們愛護(hù)身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍(lán)天，善待大地上的每一條河流。
男：讓我們從今天開始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人!
地球日活動個(gè)人主持稿篇十三
地球的天文年齡是45億歲，而從目前人類發(fā)現(xiàn)的化石來看，人類存在于這顆星球頂多也就300萬年。也就是說，在人類出現(xiàn)之前的很長一段時(shí)間里，地球上存在的是有許多其他的生命形式。物競天擇，物種會滅亡，也會有新的物種產(chǎn)生。人類從來不是地球的，在我們之前有恐龍，有始祖鳥，他們當(dāng)時(shí)都繁極一時(shí)，恐怕也如現(xiàn)在的人類一般從未思考過，看似是地球主人的我們總會認(rèn)為自己的種族會生生不息、延綿不絕。而事實(shí)呢?需要保護(hù)的其實(shí)從來都不是地球，地球不需要我們的保護(hù)，人類滅亡自然會有其他的物種替代。我們保護(hù)的其實(shí)是人類自己。地球可以沒有人類，而人類卻不能沒有地球。
設(shè)想一下，如果有一天你生活的地方，由于人類利益的驅(qū)使，建造了許多污染環(huán)境的工廠，你生活的地球上再也沒有一滴干凈的水，沒有一絲潔凈的空氣，后果將會是怎樣?如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變，其后果不堪想象。那時(shí)，我們都會明白，人類的命運(yùn)的終結(jié)，也決不是危言聳聽。
好在，我們欣喜地看到，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國的政府行為，我國已頒布了多部環(huán)境法，多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，綠化財(cái)政。常言道，人無遠(yuǎn)慮，必有近憂，居安思危，要防患于未然。我們怎么能夠等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時(shí)，才悔不當(dāng)初呢?坐以待斃，從來就不是人類的選擇，人類既已經(jīng)意識到問題的存在，就應(yīng)該在危機(jī)面前積極行動起來，維護(hù)我們共同的家園。
我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而空喊口號，而應(yīng)該是行動!讓我們用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球，著眼身邊，盡己所能，多選擇公共交通;買東西時(shí)，不要層層包裝，少用塑料袋;在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事，在你我的努力下，將會有驚人的效應(yīng)。
地球日活動個(gè)人主持稿篇十四
4月22日是第46個(gè)世界地球日，根據(jù)《市國土資源局辦公室關(guān)于組織開展第46個(gè)世界地球日宣傳周活動的通知》(黃土資辦函[20__]7號)文件要求，為宣傳國土資源國情市情以及國策國法，宣傳最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度、最嚴(yán)格的節(jié)約用地制度和最嚴(yán)格的土地管理制度，宣傳國土生態(tài)文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步提高全社會依法用地管地和節(jié)約集約利用國土資源、保護(hù)地質(zhì)環(huán)境意識，營造良好的國土資源管理環(huán)境。黃石港區(qū)分局緊緊圍繞“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源，共同保護(hù)自然生態(tài)空間”宣傳主題，組織開展了一系列的宣傳話動，取得了較好的成效?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署。
為了組織好此次宣傳活動，分局成立了以局長為組長、分管法制宣傳的副局長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開了“世界地球日”宣傳工作專題會議，對宣傳形式、宣傳內(nèi)容以及宣傳重點(diǎn)等進(jìn)行了全面部署，將各項(xiàng)具體宣傳工作分解到各科室，落實(shí)活動經(jīng)費(fèi)，有力保障了“世界地球日”宣傳活動順利開展。
二、宣傳形式多樣，內(nèi)容豐富。
一是以手機(jī)短信的形式，向黃石港轄區(qū)的廣大干部群眾宣傳今年“4.22”第46個(gè)世界地球日的主題，共編發(fā)短信1000余條。
二是組織工作人員在轄區(qū)主要位置懸掛宣傳橫幅5條。
三是加大國土資源執(zhí)法宣傳力度，組織執(zhí)法人員開展違法占地建房的巡查，制止亂占亂建的行為。
四是通過在桂花灣廣場設(shè)置咨詢臺、擺放宣傳展板和發(fā)放宣傳資料的形式重點(diǎn)宣傳第46個(gè)世界地球日的主題，并現(xiàn)場向前來咨詢的群眾解答相關(guān)知識。此次活動共發(fā)放宣傳材料100余份，解答群眾咨詢30余次，通過“世界地球日”宣傳活動，滿足了群眾對地球科學(xué)知識的需求，提高社會公眾節(jié)約集約利用國土資源意識。
五是送法上門，讓干部群眾知法懂法。分局組織三個(gè)小分隊(duì)，將國土資源政策知識百題問答400本送到轄區(qū)人大代表、政協(xié)委員，轄區(qū)政府四大家、大型企業(yè)、區(qū)直單位、重點(diǎn)項(xiàng)目等單位以及社區(qū)干部手中。其中一個(gè)小分隊(duì)，由市局黨組成員、紀(jì)檢組長劉素珠帶隊(duì)。
六是與區(qū)教育局聯(lián)合，向轄區(qū)中山小學(xué)、沈家營小學(xué)發(fā)出號召，按照全國“節(jié)約資源、保護(hù)資源，做保護(hù)地球小主人”活動要求，鼓勵少年兒童積極參與全國“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)節(jié)約集約，共建美麗家園”繪畫剪紙活動，共組織本轄區(qū)1300名少年兒童(3-6年級)向全國繪畫剪紙征集活動組委會投稿。
三、主題突出，效果明顯。
利用送法上門契機(jī)，針對北斗科技城項(xiàng)目建設(shè)中所遇到的問題，向北斗科技城的項(xiàng)目經(jīng)理、法律顧問，耐心講解了國家項(xiàng)目建設(shè)用地管理和土地政策，并與他們一起認(rèn)真分析項(xiàng)目建設(shè)問題，引導(dǎo)了企業(yè)依法用地。
通過一系列宣傳活動的開展，提高了市民對地球的認(rèn)識程度，加深了其對國土資源國情、國策的認(rèn)識和理解，使公眾深入了解了節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源及減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的途徑，為引導(dǎo)全社會節(jié)約集約利用資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)揮了積極作用。
地球日活動個(gè)人主持稿篇十五
20x年4月22日，是第x個(gè)“世界地球日”。為搞好地球日紀(jì)念活動，國土資源x分局精心策劃，認(rèn)真部署，開展了一系列地球日主題宣傳活動，取得了較好的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署。
為組織好這次宣傳活動，分局成立了由分局局長任組長，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《x市國土資源局x分局關(guān)于開展第47個(gè)世界地球日主題宣傳活動周工作方案》，明確活動主題、期限和內(nèi)容，落實(shí)工作責(zé)任，將具體工作落實(shí)到相關(guān)股室，為搞好“世界地球日”宣傳活動奠定了基礎(chǔ)。
二、突出重點(diǎn)，形式多樣。
分局緊扣“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式―提高資源利用效益”宣傳主題，突出地質(zhì)環(huán)境保護(hù)和地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳，組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動：
(一)4月18日通過分局網(wǎng)站專題報(bào)道“地球日”宣傳相關(guān)內(nèi)容。
(三)4月20日至22日在x區(qū)政府網(wǎng)站和x辦事處所轄社區(qū)的電子大屏幕滾動播出“地球日”宣傳主題。使宣傳深入人心，讓人們更好地認(rèn)識了地球，愛護(hù)地球，讓地球、社會、資源、環(huán)境能更好地和諧發(fā)展。
(四)4月22日到x分局門口，散發(fā)宣傳單和宣傳手冊。
三、反響熱烈，效果良好。
通過大屏幕滾動播放、網(wǎng)站宣傳活動主題和宣傳標(biāo)語相結(jié)合的宣傳方式，大大增強(qiáng)了宣傳教育效果，提高了公眾對地球的認(rèn)知程度，宣傳了國土資源國情國策，普及了地質(zhì)災(zāi)害防治科普知識，增強(qiáng)了全社會節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和防災(zāi)減災(zāi)的意識，做到了宣傳口號家喻戶曉，“4·22”地球日深入人心。通過開展宣傳活動，更好地讓學(xué)生們了解地球，認(rèn)識地球，有效地增強(qiáng)了國土資源的憂患意識。在這次宣傳活動中，分局干部職工得到了鍛煉，提高了相關(guān)業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
地球日活動個(gè)人主持稿篇十六
20_年4月_日是第52個(gè)世界地球日，根據(jù)《市國土資源局辦公室關(guān)于組織開展第52個(gè)世界地球日宣傳周活動的通知》(黃土資辦函[20_]7號)文件要求，為宣傳國土資源國情市情以及國策國法，宣傳最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度、最嚴(yán)格的節(jié)約用地制度和最嚴(yán)格的土地管理制度，宣傳國土生態(tài)文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步提高全社會依法用地管地和節(jié)約集約利用國土資源、保護(hù)地質(zhì)環(huán)境意識，營造良好的國土資源管理環(huán)境。__港區(qū)分局緊緊圍繞“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源，共同保護(hù)自然生態(tài)空間”宣傳主題，組織開展了一系列的宣傳話動，取得了較好的成效?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署。
為了組織好此次宣傳活動，分局成立了以局長為組長、分管法制宣傳的副局長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開了“世界地球日”宣傳工作專題會議，對宣傳形式、宣傳內(nèi)容以及宣傳重點(diǎn)等進(jìn)行了全面部署，將各項(xiàng)具體宣傳工作分解到各科室，落實(shí)活動經(jīng)費(fèi)，有力保障了“世界地球日”宣傳活動順利開展。
二、宣傳形式多樣，內(nèi)容豐富。
一是以手機(jī)短信的形式，向黃石港轄區(qū)的廣大干部群眾宣傳今年“4.22”第52個(gè)世界地球日的主題，共編發(fā)短信1000余條。
二是組織工作人員在轄區(qū)主要位置懸掛宣傳橫幅5條。
三是加大國土資源執(zhí)法宣傳力度，組織執(zhí)法人員開展違法占地建房的巡查，制止亂占亂建的行為。
四是通過在桂花灣廣場設(shè)置咨詢臺、擺放宣傳展板和發(fā)放宣傳資料的形式重點(diǎn)宣傳第52個(gè)世界地球日的主題，并現(xiàn)場向前來咨詢的群眾解答相關(guān)知識。此次活動共發(fā)放宣傳材料100余份，解答群眾咨詢30余次，通過“世界地球日”宣傳活動，滿足了群眾對地球科學(xué)知識的需求，提高社會公眾節(jié)約集約利用國土資源意識。
五是送法上門，讓干部群眾知法懂法。分局組織三個(gè)小分隊(duì)，將國土資源政策知識百題問答400本送到轄區(qū)人大代表、政協(xié)委員，轄區(qū)政府四大家、大型企業(yè)、區(qū)直單位、重點(diǎn)項(xiàng)目等單位以及社區(qū)干部手中。其中一個(gè)小分隊(duì)，由市局黨組成員、紀(jì)檢組長劉素珠帶隊(duì)。
六是與區(qū)教育局聯(lián)合，向轄區(qū)中山小學(xué)、沈家營小學(xué)發(fā)出號召，按照全國“節(jié)約資源、保護(hù)資源，做保護(hù)地球小主人”活動要求，鼓勵少年兒童積極參與全國“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)節(jié)約集約，共建美麗家園”繪畫剪紙活動，共組織本轄區(qū)1300名少年兒童(3-6年級)向全國繪畫剪紙征集活動組委會投稿。
三、主題突出，效果明顯。
利用送法上門契機(jī)，針對北斗科技城項(xiàng)目建設(shè)中所遇到的問題，向北斗科技城的項(xiàng)目經(jīng)理、法律顧問，耐心講解了國家項(xiàng)目建設(shè)用地管理和土地政策，并與他們一起認(rèn)真分析項(xiàng)目建設(shè)問題，引導(dǎo)了企業(yè)依法用地。
通過一系列宣傳活動的開展，提高了市民對地球的認(rèn)識程度，加深了其對國土資源國情、國策的認(rèn)識和理解，使公眾深入了解了節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源及減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的途徑，為引導(dǎo)全社會節(jié)約集約利用資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)揮了積極作用。
地球日活動個(gè)人主持稿篇十七
4月13日，國旗下講話時(shí)，政教處薛球平主任作了題為《行動起來，打造綠色生活》的動員講話。講話內(nèi)容包括號召全體師生行動起來，積極參與愛護(hù)地球的活動中來，同時(shí)也為同學(xué)們宣傳了一些怎樣愛護(hù)地球的環(huán)保知識。在動員會上，薛主任要求各班班主任老師回到班上，對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識的教育，并要求各任課教師在平時(shí)的教育教學(xué)中注意滲透保護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境的知識。
二、積極開展各項(xiàng)教育活動。
1、各班分別以地球日相關(guān)知識為主要內(nèi)容，以“行動起來，打造綠色生活”為主題辦了黑板報(bào)，學(xué)校組織老師進(jìn)行了檢查評比。并評出了優(yōu)秀進(jìn)行了表彰。
2、徹底清掃校園衛(wèi)生。4月14日下午活動課，全體學(xué)生對本班的教室衛(wèi)生及室外公共區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行了徹底的清掃。學(xué)校組織學(xué)生會對各辦的衛(wèi)生打掃情況進(jìn)行檢查評比。
3、徹底清掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生。4月17日，我校組織同學(xué)對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了分批徹底的打掃。通過這樣的活動，讓學(xué)生明白，一個(gè)干凈的地球才是一個(gè)美麗的地球。一個(gè)骯臟的地球怎么能談是愛地球呢。
4、利用校園宣傳櫥窗和主題班會宣傳環(huán)保知識，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識，強(qiáng)化環(huán)境教育，讓環(huán)保意識在學(xué)生心中生根發(fā)芽，成為同學(xué)們的自覺行為。
三、取得積極成效。
通過精心策劃、詳細(xì)部署、充分準(zhǔn)備，我校開展了以上一系列“世界地球日”的宣傳教育活動?；顒觾?nèi)容豐富，形式多樣，引起了廣泛的關(guān)注，使廣大人民群眾都投入到善待地球、節(jié)約資源這個(gè)活動中來，各項(xiàng)活動都起到了較好的宣傳教育效果。本次“世界地球日”宣傳教育活動非常成功。
地球日活動個(gè)人主持稿篇十八
今年是第52個(gè)世界地球日，我局根據(jù)國家、省有關(guān)文件精神，堅(jiān)持抓實(shí)效，重節(jié)儉的原則，緊緊圍繞今年世界地球日的主題“修復(fù)我們的地球”，廣泛宣傳國土資源各項(xiàng)方針、政策、法律、法規(guī)，取得了較好效果。
地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學(xué)技術(shù)知識的重要平臺。我局自接到省廳、市局的通知后，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即組織相關(guān)人員召開會議落實(shí)此項(xiàng)工作，制定了《世界地球日宣傳活動方案》，成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并認(rèn)真部署，開展了一系列科普宣傳活動，取得了較好的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。
世界地球日活動主要圍繞“三個(gè)一”來開展，即一場專場展覽，一場科普報(bào)告會，一個(gè)青少年互動活動。我局全體干部職工為地球日的宣傳活動全面鋪開、落到實(shí)處、取得實(shí)效，打下了堅(jiān)實(shí)的組織保障。同時(shí)，為使各基層管理所做到提前部署，早動手，早安排，及時(shí)安排地球日的各項(xiàng)宣傳活動，我們還以文件形式發(fā)放給基層管理所，在活動方案中明確了吳川市國土資源局第46個(gè)世界地球日的活動計(jì)劃和安排，確保了基層管理所與市局在此次宣傳活動上的步調(diào)一致，形成了上下共呼應(yīng)的聲勢。通過以上工作，為此次宣傳活動在全市范圍內(nèi)掀起紀(jì)念第46個(gè)世界地球日活動的高潮，力求在最短的時(shí)間內(nèi)取得宣傳效果打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)宣傳形式，增強(qiáng)宣傳效果。
首先為了把此次“世界地球日”宣傳好，我們專門召開了一次社會義務(wù)監(jiān)督員座談會，傳達(dá)上級的有關(guān)通知精神，讓監(jiān)督員了解此次宣傳活動的重點(diǎn)及實(shí)質(zhì)，在座談會上大家集思廣益，監(jiān)督員代表著政府和人民群眾行使監(jiān)督責(zé)任，提出了一些保護(hù)資源和合理開發(fā)的建議，對監(jiān)督員提出的一些問題及社會對國土干部反應(yīng)的熱點(diǎn)問題，我們都一一記錄成冊，以此發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷完善和提高工作。其次，針對廣大群眾對我局礦產(chǎn)工作存在認(rèn)識還比較模糊，我們把宣傳的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作中，制作了政務(wù)公開欄，印制了世界地球日宣傳單，并且邀請電視臺記者與我們共同宣傳國土資源的各項(xiàng)法規(guī)政策，發(fā)放宣傳單3000余份，懸掛過街橫幅4處，出動宣傳車2天次。再次，4月22日當(dāng)天，我們在市標(biāo)廣場開展了一條街宣傳活動，設(shè)立了土地利用、礦產(chǎn)、地籍、規(guī)保、執(zhí)法監(jiān)察法規(guī)等咨詢臺，解答群眾提出的疑難問題。通過這一系列活動，集中宣傳了保護(hù)資源環(huán)境的國情、國策，以及各項(xiàng)法律、法規(guī)，擴(kuò)大了國土資源在全社會的影響，提高了全社會保護(hù)資源、珍惜資源、節(jié)約資源的法律意識。
地球日活動個(gè)人主持稿篇十九
地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而，不知從何時(shí)開始，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾，她開始哭泣，開始呻吟!為了借助“世界地球日”這個(gè)有利的教育契機(jī)，培養(yǎng)全校少先隊(duì)員節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做地球主人的意識。我校少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞著今年的主題“善待地球可持續(xù)發(fā)展”，開展“我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮”六個(gè)一系列環(huán)保主題活動：
1、進(jìn)行一次國旗下講話。
2、“一次主題活動”：各年段開展“節(jié)約一滴水從我做起”“勤儉節(jié)約奔小康”“勤儉節(jié)約從一做起”節(jié)約一張紙”等主題活動。
3、“一次畫畫比賽”：中年級舉辦“地球媽媽我想對你說”畫畫比賽，隊(duì)員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。
4、“一次家長問卷調(diào)查”：對一二年級的家長進(jìn)行“環(huán)保知識”問卷調(diào)查。從抽樣問卷中，了解到大部分的家長環(huán)保意識還是較強(qiáng)的，同時(shí)家長們也希望學(xué)校能多開展這樣的活動，讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。
5、“看一本環(huán)保書”：全校結(jié)合書香校園活動。并填寫好“閱讀記錄卡”。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊(duì)員們的環(huán)保熱情。
6、高年級進(jìn)行“我為環(huán)保做些啥”作文比賽。從隊(duì)員們的作文中，可以感受到，小小年紀(jì)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)憂，也希望用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊(duì)員的環(huán)保意識較強(qiáng)，已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。
活動暫時(shí)告一個(gè)段落，但是每個(gè)隊(duì)員的環(huán)保意識還必須從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨著嚴(yán)峻考驗(yàn)的一個(gè)大問題。入黨申請書希望更多的小手拉起更多的大手，共同來保護(hù)這個(gè)賴于生存的美麗的家園。
地球日活動個(gè)人主持稿篇一
(主持人一同上)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!
45年前的今天，美國人蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起了一項(xiàng)節(jié)約能源，保護(hù)地球的活動，隨著活動影響的擴(kuò)大，20**年，第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。希望喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。今年世界地球日的主題是：珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益。
今天是20**年4月22日，我們共聚北京市第55中學(xué)，正式啟動20**年東城區(qū)中小學(xué)生“世界地球日”主題宣傳活動。本次活動由北京市國土局、北京市東城區(qū)人民政府、北京市地勘局主辦，東城區(qū)國土局和東城區(qū)教委承辦，55中學(xué)協(xié)辦。
本次活動的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，與地球媽媽共成長。
(主持人領(lǐng)掌，停頓2秒)。
同學(xué)們，保護(hù)地球資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)地球公民共同肩負(fù)的責(zé)任，下面，請北京市國土資源局黨組書記、局長魏成林為本次活動致辭。有請!
(主持人一同上)感謝魏局長的熱情致辭。東城區(qū)教委一直強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，每年都會舉辦系列教育和展示活動，在老師們的引領(lǐng)下，我們的學(xué)生從小就知道了地球生物的多樣性，了解到糧食的珍貴，耳聽為虛、眼見為實(shí)，請欣賞景泰小學(xué)同學(xué)帶來的舞蹈《麥田童話》。
舞蹈表演。
(舞蹈結(jié)束，準(zhǔn)備發(fā)言臺)。
謝謝可愛的小同學(xué)，相信觀看過他們的表演之后，大家會有許多感觸，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，珍惜糧食，珍惜地球上一切的資源，都應(yīng)該從我們自身做起。
(ppt切換至所有l(wèi)ogo)為了更好的在青少年中宣傳世界地球日、引導(dǎo)同學(xué)們樹立保護(hù)國土資源的意識，我們面向全區(qū)師生進(jìn)行了地球日標(biāo)識的設(shè)計(jì)征集。(開始在大屏滾動作品)活動受到熱烈反響，短短兩周，征收到師生來稿幾十幅，現(xiàn)在大屏幕上正在展示的就是他們的作品。
請同學(xué)們用熱烈的掌聲送給標(biāo)識的設(shè)計(jì)者們，感謝他們真心的付出!
經(jīng)過專家評選，最終有六幅作品入圍最佳設(shè)計(jì)獎，讓我們聚焦這六幅作品。
(切換至六幅作品簡單介紹和ppt展示)。
(主持人進(jìn)行簡單介紹)接下來有請……來宣布最終獲得最佳設(shè)計(jì)獎的獲獎作品并宣讀頒獎詞。有請!
(主持人下，ppt切換至優(yōu)勝獎作品。
該作品設(shè)計(jì)精心，形象生動、主題突出，內(nèi)涵深刻，易于辨識，有利于在青少年中廣泛傳播，經(jīng)活動組委會評審，授予最佳設(shè)計(jì)獎，其余五幅作品，獲得優(yōu)秀獎，請大家熱烈鼓掌，對以上設(shè)計(jì)者表示熱烈祝賀!
我宣布，獲得東城區(qū)中小學(xué)世界地球日徽章設(shè)計(jì)優(yōu)勝獎的作品是……學(xué)校……設(shè)計(jì)的x號作品。)。
(男主持人上)請大家再次用熱烈的掌聲對獲獎作品的設(shè)計(jì)者表示祝賀!請優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎、最佳設(shè)獎獲獎的獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
請……領(lǐng)導(dǎo)與……領(lǐng)導(dǎo)(宣布獲獎名單的)一起獲獎代表頒獎!
(頒獎音樂、獲獎代表領(lǐng)獎，領(lǐng)導(dǎo)頒獎合影)。
(主持人一同上)世界地球日的總主題始終是“只有一個(gè)地球”;面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，我們每個(gè)人都有義務(wù)行動起來，用自己的行動來保護(hù)我們生存的家園。下面將要登上舞臺的兩位同學(xué)，就是在保護(hù)環(huán)境方面，表現(xiàn)突出的學(xué)生代表，首先請府學(xué)小學(xué)韓知行登臺宣講環(huán)保理念，展現(xiàn)卓越風(fēng)采。
(府學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時(shí)間2分鐘)。
(切換回主ppt，男主持人上)感謝韓知行的講演，真是人如其名，在保護(hù)資源上知行合一的小姑娘。接下來有請來自匯文中學(xué)的鄒一壹登臺演講。
(匯文中學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時(shí)間2分鐘)。
(兩名主持人一同上)感謝鄒一壹深情、理性的演講。我們知道隨著中國日益開放，中外文化交流也日益增多，不知道一壹同學(xué)有沒有和外國同學(xué)、老師進(jìn)行一些環(huán)保方面問題的交流。
(一壹回答：這種交流有很過多，區(qū)教委為我們提供了許多國際交流的平臺。)。
那就請我的搭檔用英語和你進(jìn)行一個(gè)簡短的交流，可以嗎?
外生英語提問……。
(一壹回答)。
男主持翻譯。
好，感謝一壹的精彩回答，通過兩位同學(xué)的演講，大家可能感受到了珍惜資源、節(jié)約能源雖然是一個(gè)大大的理念，但是它確實(shí)需要我們個(gè)人通過小小的努力才能實(shí)現(xiàn)，下面請欣賞166中學(xué)帶來的德育劇表演。
(撤發(fā)言臺，布置場地，166中德育劇)。
謝謝同學(xué)們的精彩演繹，節(jié)約能源，從我做起!在我們的校園里，在我們的身邊，就有許多這樣的優(yōu)秀榜樣，今年，有600名同學(xué)獲得了環(huán)保小衛(wèi)士稱號有請……和……代表北京市國土資源局向獲獎學(xué)生代表贈送書籍!請獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
(兩名主持人下，領(lǐng)獎音樂，學(xué)生帶綬帶，領(lǐng)導(dǎo)贈書，每人兩冊，合影。主持人退到舞臺一側(cè)，女主持人不上，領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生下場時(shí)，時(shí)男主持人上場，留下一名同學(xué))。
同學(xué)你好，贈書已經(jīng)拿到了，請打開書看一看，(接過一本書，讓學(xué)生打開另一本書)，請把夾在里面的書簽?zāi)贸鰜?，給現(xiàn)場的同學(xué)們展示一下，下面請給所有的同學(xué)朗讀一下書簽上的話。
(話筒遞給學(xué)生，學(xué)生讀寄語)……。
謝謝，明天是世界讀書日，我們希望大家認(rèn)真閱讀這些科普讀物，并且讓這些圖書漂流起來，同學(xué)宣讀的書簽是贈書單位的領(lǐng)導(dǎo)和老師閱讀本書之后寫下的感言，請同學(xué)們認(rèn)真閱讀，記錄自己的感悟，把圖書傳遞給你的同學(xué)或者親友!
東城區(qū)中小學(xué)生國土資源科普圖書漂流活動正式啟動!(背景音樂漸強(qiáng))請同學(xué)們，將圖書沿橫傳遞，人手一冊，快速的把圖書傳遞給下一位同學(xué)!
感謝北京市國土資源局贈送的科普圖書，希望同學(xué)們從書中學(xué)到生存的意義，樹立環(huán)保意識，學(xué)會怎樣與大自然和諧相處。這次的地球日主題宣傳活動是由市國土局牽頭主辦的，北京市各區(qū)縣國土分局將舉行為期一周的宣傳活動，也期待著大家的關(guān)注!
同學(xué)們!請舉起我們手中的圖書，(主持人和同學(xué)舉起書，一起搖動)從現(xiàn)在起，我們就是一顆火種，一顆關(guān)愛地球、保護(hù)地球的火種，讓這顆火種在我們心中燃燒起來，并通過我們讓它在校園里燃燒起來、在社會上燃燒起來!
(主持人和學(xué)生代表下臺，起《地球你好嗎》前奏，55中和付笛生合唱。
間奏，付笛生宣讀倡議：親愛的同學(xué)們，保護(hù)地球是我們每位公民的責(zé)任，讓我們大家一起行動起來，保護(hù)地球，從我做起!
第二段期間出ppt誓詞，女主唱領(lǐng)誓：請同學(xué)們跟我一起宣誓：保護(hù)地球……，節(jié)約資源……，攜手同行……，持續(xù)發(fā)展……。
宣誓完成，繼續(xù)演唱。)。
(男女主持人同上)優(yōu)美的歌聲，熟悉的旋律，感謝付笛生老師的出席。相信隨著同學(xué)們的努力，我們東城區(qū)中小學(xué)生保護(hù)地球資源的系列活動，將獲得越來越大的影響力，通過每個(gè)人的堅(jiān)持，會有越來越多的有識之士，加入我們的行列，到那時(shí)，青山解頤，綠水含笑，我們的生活一定會更加美好!
同學(xué)們，東城區(qū)中小學(xué)生主題教育到此結(jié)束!
請參會領(lǐng)導(dǎo)來賓登臺和參加展示演出的師生合影留念，謝謝大家!
(合影留念)。
感謝大家的熱情參與，請同學(xué)們在老師的指揮下，秩序退場。
主持人上下場之前都有括號進(jìn)行提示，請?zhí)嵝阎鞒秩俗屑?xì)閱讀各項(xiàng)說明，劃黃色陰影部分，需要女主持人進(jìn)行英語翻譯，其余部分不需要。段落間空格部分，請男主持人等女主持人翻譯，翻譯之后再讀下一段的內(nèi)容。
地球日活動個(gè)人主持稿篇二
宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓同學(xué)們了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺行動。
二、活動時(shí)間：
4月20日至4月24日。
三、活動內(nèi)容。
1、青協(xié)通過板報(bào)的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學(xué)院各個(gè)區(qū)隊(duì)積極響應(yīng)，出相關(guān)海報(bào)。（4月20日）。
2、與法律系黨小組，學(xué)生會一起搞好“心連心”獻(xiàn)血活動，青協(xié)會員應(yīng)起好積極帶頭作用。（4月21日）。
3、發(fā)放宣傳單到每個(gè)寢室，真正地走到同學(xué)們當(dāng)中去，讓更多的同學(xué)了解世界地球日，了解青協(xié)，讓更多的同學(xué)志愿加入我們的隊(duì)伍。（4月22日）。
4、橫幅簽名活動，號召全院同學(xué)及老師，關(guān)愛地球，保護(hù)環(huán)境，并在橫幅上簽上自己的名字。（4月22日）。
5、在世界地球日當(dāng)天，在學(xué)院廣播站以廣播的形式為同學(xué)解讀更多的相關(guān)知識。（4月22日）。
6、“變廢為寶”創(chuàng)意大賽，利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品，通過創(chuàng)意制作工藝品、實(shí)用品，注意作品上要貼好標(biāo)簽，注明作品名稱、班級、姓名。（4月20日至4月24日）。
四、工作要求。
1、青協(xié)各部應(yīng)高度重視，精心組織，按照方案，狠抓落實(shí)。
2、青協(xié)各部要切實(shí)加強(qiáng)管理，安排專人負(fù)責(zé)，確保宣傳計(jì)劃、人員、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。
3、要圍繞宣傳主題，做到早計(jì)劃、早部署、早安排。通過宣傳活動，使我們青協(xié)在同學(xué)們心中留下更深的影響，讓更多的同學(xué)加入我們。
五、活動總結(jié)，作好活動的善后工作，并將活動情況及時(shí)上報(bào)院團(tuán)委。
地球日活動個(gè)人主持稿篇三
20xx年4月22日是第47個(gè)“世界地球日”，我校政教和黨務(wù)工會聯(lián)手，緊緊圍繞保護(hù)地球母親，珍惜地球資源，促進(jìn)生態(tài)文明，共建美麗家園的宗旨，開展了“保護(hù)地球，從我做起”主題教育實(shí)踐活動。
各班級開展了“保護(hù)地球，從我做起”的主題教育班會，同時(shí)開展了“手抄報(bào)大賽”，選出了六幅優(yōu)秀作品，張貼在櫥窗，進(jìn)行表揚(yáng)宣傳。這兩個(gè)活動都在倡導(dǎo)“攜手愛護(hù)地球，共建美好家園”，倡議全體師生從自身做起，從點(diǎn)滴做起保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)文明，共建美麗家園。下午又舉行了“保護(hù)地球，從我做起”環(huán)境清掃活動。其中一、四、五年級負(fù)責(zé)北隊(duì)路線，二、三、六年級負(fù)責(zé)南隊(duì)路線，在全體師生的積極參與下，學(xué)校附近以及孩子們每天回家所走的路都干干凈凈。
通過這次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從日常生活中的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節(jié)約的綠色風(fēng)尚，共建節(jié)約型社會，爭做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”。附活動照片：
地球日活動個(gè)人主持稿篇四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：女：親愛的同學(xué)們：合：大家下午好。
男：地球是人們和萬物賴以生存的家園，保護(hù)地球、愛護(hù)地球是我們每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)。
女：地球是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命的重要基礎(chǔ)，保護(hù)地球、愛護(hù)地球就是保護(hù)生命、愛護(hù)生命。
男：時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，世人的環(huán)保意識日趨加強(qiáng)。愛護(hù)地球、愛護(hù)家園已逐步成為了人們的行為觀念。
女：為了紀(jì)念“4.22”世界地球日，增強(qiáng)同學(xué)保護(hù)地球的意識。旅游與地理科學(xué)學(xué)院今天在這里隆重舉行“4.22地球日”大型活動。下面請?jiān)试S我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
男：現(xiàn)在請掌聲歡迎旅地學(xué)院團(tuán)委書記曹逸凡老師宣布活動開始。
男：地球是我們生存的家園，是我們辛勤勞動的土地女：地球是心靈的港灣，是我們靈魂的歸宿。
男：我們期望今天的活動能給你送去保護(hù)地球的心靈啟迪。
女：敬愛的老師男：親愛的同學(xué)們合：大家早上好!
女：4月22日是一個(gè)特殊的日子，對我是這樣，對你也是這樣，對我們每一個(gè)人都是這樣，因?yàn)榻裉焓鞘澜绲厍蛉铡?BR> 男：地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè)，它是我們賴以生存之地，我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她。
女：本周的升旗儀式由我們二年級四班擔(dān)任。我是主持人靳雪晗男：我是主持人檀思先。
女：我們二年級四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的集體。
男：我們像一群快樂的小精靈，在長征街小學(xué)的校園里快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長!
女：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：王華濤。男：護(hù)旗手是：李文琪，李欣桐女：我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：第一項(xiàng)：出旗;第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員敬禮，禮畢;第三項(xiàng);唱國歌，指揮郝經(jīng)緯;第四項(xiàng)：宣誓忠于祖國宣誓畢。女：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。
男：.看宇宙茫茫，數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，地球是我們唯一的家園。
女：地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人。男：但是，由于人類向自然界的過度索取，導(dǎo)致人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問題接踵而來，颶風(fēng)、霧霾、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。
女：行動起來吧!行動起來吧!讓我們共同關(guān)愛地球，保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!
請聽《環(huán)保拍手歌》。
男：讓我們呼喚藍(lán)天、白云、小河吧!讓青山綠水、讓美好的環(huán)境，伴著我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛱焯弥邪?
女：同學(xué)們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，珍愛地球、保護(hù)環(huán)境。
請欣賞歌伴舞《熱愛地球媽媽》。
男：地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處。
女：讓我們愛護(hù)身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍(lán)天，善待大地上的每一條河流。
男：讓我們從今天開始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人!
合：大家早上好!
甲：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。
乙：看宇宙茫茫，數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，地球是我們唯一的家園。
甲：本周四4月22日是世界地球日，隊(duì)員們，讓我們善待地球媽媽吧!
乙：“熱愛地球媽媽”主題升旗儀式———。
合：現(xiàn)在開始。
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、唱國歌!敬禮!
甲：禮畢!
乙：下面請楊主任在國旗下講話，大家歡迎!
甲：請大隊(duì)長張欣妍介紹升旗手事跡，大家歡迎!
乙：下面請楊主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書!
甲：讓我們用熱烈的掌聲再一次向他們表示祝賀!
乙：隊(duì)員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：同心、同行、同樂!
甲：我們的校風(fēng)是：成人、成才、成功!
乙：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：
合：忠于祖國!———為祖國服務(wù)!
甲：地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人.
乙：隊(duì)員們，讓我們共同努力讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓我們的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!
甲：“熱愛地球媽媽”主題升旗儀式。
合：到此結(jié)束!
乙：請各中隊(duì)有秩序地退場!
地球日活動個(gè)人主持稿篇五
為了借助“世界地球日”這個(gè)有利的教育契機(jī)，培育栽種提拔全校少先隊(duì)員節(jié)約資源、珍愛環(huán)境，做地球主人的意識。我校少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞著今年的主題“善待地球可持續(xù)成長”，開展“我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮”六個(gè)一系列環(huán)保主題活動：
1、進(jìn)行一次國旗下講話。
2、一次主題活動：各年段開展“節(jié)約一滴水從我做起”、“勤儉節(jié)約奔小康”、“勤儉節(jié)約從一做起”、節(jié)約一張紙”等主題活動。
3、一次畫畫競賽：中年級舉辦“地球媽媽我想對你說”畫畫競賽，隊(duì)員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。
4、一次家長問卷查詢拜訪：對一二年級的家長進(jìn)行“環(huán)保常識”問卷查詢拜訪。從抽樣問卷中，了解到大部分的家長環(huán)保意識照樣較強(qiáng)的，同時(shí)家長們也進(jìn)展黌舍能多開展這樣的活動，讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。
5、看一本環(huán)保書：全校結(jié)合書香校園活動。并填寫好“閱讀記錄卡”。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊(duì)員們的環(huán)保熱情。
6、高年級進(jìn)行“我為環(huán)保做些啥”作文競賽。從隊(duì)員們的作文中，可以感觸感染到，小小年數(shù)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)心，也進(jìn)展用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊(duì)員的環(huán)保意識較強(qiáng)，已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。
活動暫時(shí)告一個(gè)段落，然則每個(gè)隊(duì)員的環(huán)保意識還必需從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨著嚴(yán)重考驗(yàn)的一個(gè)大問題。進(jìn)展更多的小手拉起更多的大手，共同來珍愛這個(gè)賴于生計(jì)的美麗的家園。
地球日活動個(gè)人主持稿篇六
?。何覀兙幼〉男乔蚪械厍颍且粋€(gè)美麗的星球。
李：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。
丁：地球媽媽愛我們。
李：我們也愛地球媽媽。
?。核酶侍鸬娜橹赣覀?，她是我們生命的起源，是我們共同的家園。
李：今天。
?。鹤屛覀冊谶@里。
李：一起手拉手，共同捍衛(wèi)我們生命的起源，唯一而又共同的家。
合：三(5)中隊(duì)“做地球媽媽的好孩子”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!
李：首先，讓我們一起來欣賞地球媽媽的美麗風(fēng)光。
1、課件播放展現(xiàn)地球美麗風(fēng)光的圖片(配上音樂。)。
?。狠p輕的音樂喚起我們對美麗的向往，
李：秀麗的風(fēng)光，激發(fā)我們對地球媽媽的熱愛，
?。旱厍蛐忝赖纳胶佑肋h(yuǎn)是我們成長的依托。
李：讓我們用最美的聲音贊美你——我親愛的地球媽媽。
2、了解世界地球日的起源。
?。和瑢W(xué)們，我們都知道地球媽媽其實(shí)是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。
李：原來的她美麗、高貴、楚楚動人?？墒请S著人們不斷的發(fā)展，科技日益漸新，我們的生活變得更加方便，卻也給地球媽媽帶來了更多的壓力。所以便有了這一世界性的環(huán)境保護(hù)活動——世界地球日。
?。和瑢W(xué)們，你們知道世界地球日是在哪一天嗎?(全體學(xué)生回答)。
李：是的，就是即將到來的星期三。
?。和瑢W(xué)們，我們都知道世界地球日的設(shè)立是為保護(hù)地球?？纯次覀冎車沫h(huán)境，地球媽媽都遭受了哪些傷害?(課件播放傷痕累累的地球)。
其實(shí)地球媽媽受的傷害可不止這些，下面請聽拍手歌。
李：同學(xué)們，地球媽媽真是太可憐了。古往今來，她無怨無悔的為我們真心的付出，而我們卻恩將仇報(bào)，把她弄得千瘡百孔。
全體學(xué)生回答：
1.節(jié)約用水、用電。
2.保護(hù)小動物。
3.植樹凈化空氣。
4.減少白色污染。
5.搞宣傳活動。
李：同學(xué)們說的可真好。是的，地球是我們共同的家園，是我們僅可生存的星球。一切的生命都離不開對她的依賴，我們應(yīng)該背起保護(hù)地球的使命，做好地球媽媽的保鏢。請聽配樂詩朗誦《保護(hù)地球媽媽》。
3.為保護(hù)地球而宣誓。
?。合旅嫖覀円黄馂楸Ｗo(hù)地球媽媽宣誓：我宣誓：我要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在開始，呵護(hù)、愛護(hù)、保護(hù)我們的地球媽媽!宣誓完畢。
李：也許我們的力量是薄弱的，也許我們的呵護(hù)是渺小的。但水滴石穿使我們相信奇跡總會出現(xiàn)。我們應(yīng)該為地球媽媽獻(xiàn)上最真摯的孝心。
(各小分隊(duì)起立)。
(1)植樹小分隊(duì)：我們是植樹小分隊(duì)隊(duì)員，我們知道樹木能凈化空氣，減弱風(fēng)力，阻擋灰塵，減少噪音。所以我們要播下綠色的種子。
(2)護(hù)綠小分隊(duì)：我們是護(hù)綠小分隊(duì)隊(duì)員，每一棵小樹、大樹是我們的好朋友，愛護(hù)它們就像愛護(hù)自己的眼睛一樣，大風(fēng)來了，我們急忙給它們送去拐杖;冰雪來了，我們送來稻草，讓它們進(jìn)入夢鄉(xiāng);嘴巴渴了，我們快快給它們送去“飲料”，盼望綠樹長得更高、更壯。
(3)環(huán)保小分隊(duì)：我們是學(xué)校環(huán)保小分隊(duì)隊(duì)員，我們的學(xué)校是人才的搖籃，我們要從實(shí)際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂仍果皮紙屑，認(rèn)真做好值日生工作，讓我們的學(xué)校衛(wèi)生整潔，環(huán)境優(yōu)美。
?。何覀兩诘厍蛏?，長在地球上，我們要建設(shè)和保護(hù)好我們的家園，讓地球上的環(huán)境更美好，天更亮，水更清，山更綠。
李：讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下，在地球這個(gè)大家園里茁壯成長。
三、結(jié)束部分：
1、主持人合：人類只有一個(gè)地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們共同攜起手來保護(hù)我們的地球媽媽，做地球媽媽的好孩子!
地球日活動個(gè)人主持稿篇七
地球日由美國參議員蓋洛德·尼爾森于1970年設(shè)立,旨在喚起美國民眾對環(huán)境的重視。這個(gè)節(jié)日設(shè)于4月22日,因?yàn)檫@一天是官方認(rèn)可的北半球的春天起始日和南半球的秋天起始日。下面是本站小編給大家整理的地球日活動主持人。
串詞。
僅供參考。
丁：我們居住的星球叫地球，它是一個(gè)美麗的星球。
李：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。
?。旱厍驄寢寪畚覀?。
李：我們也愛地球媽媽。
?。核酶侍鸬娜橹赣覀?，她是我們生命的起源，是我們共同的家園。
李：今天。
?。鹤屛覀冊谶@里。
李：一起手拉手，共同捍衛(wèi)我們生命的起源，唯一而又共同的家。
合：三(5)中隊(duì)“做地球媽媽的好孩子”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!
李：首先，讓我們一起來欣賞地球媽媽的美麗風(fēng)光。
1、
課件。
播放展現(xiàn)地球美麗風(fēng)光的圖片(配上音樂。)。
?。狠p輕的音樂喚起我們對美麗的向往，
李：秀麗的風(fēng)光，激發(fā)我們對地球媽媽的熱愛，
?。旱厍蛐忝赖纳胶佑肋h(yuǎn)是我們成長的依托。
李：讓我們用最美的聲音贊美你——我親愛的地球媽媽。
2、了解世界地球日的起源。
?。和瑢W(xué)們，我們都知道地球媽媽其實(shí)是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。
李：原來的她美麗、高貴、楚楚動人?？墒请S著人們不斷的發(fā)展，科技日益漸新，我們的生活變得更加方便，卻也給地球媽媽帶來了更多的壓力。所以便有了這一世界性的環(huán)境保護(hù)活動——世界地球日。
?。和瑢W(xué)們，你們知道世界地球日是在哪一天嗎?(全體學(xué)生回答)。
李：是的，就是即將到來的星期三。
?。和瑢W(xué)們，我們都知道世界地球日的設(shè)立是為保護(hù)地球。看看我們周圍的環(huán)境，地球媽媽都遭受了哪些傷害?(課件播放傷痕累累的地球)。
其實(shí)地球媽媽受的傷害可不止這些，下面請聽拍手歌。
李：同學(xué)們，地球媽媽真是太可憐了。古往今來，她無怨無悔的為我們真心的付出，而我們卻恩將仇報(bào)，把她弄得千瘡百孔。
全體學(xué)生回答：
1.節(jié)約用水、用電。
2.保護(hù)小動物。
3.植樹凈化空氣。
4.減少白色污染。
5.搞宣傳活動。
李：同學(xué)們說的可真好。是的，地球是我們共同的家園，是我們僅可生存的星球。一切的生命都離不開對她的依賴，我們應(yīng)該背起保護(hù)地球的使命，做好地球媽媽的保鏢。請聽配樂詩朗誦《保護(hù)地球媽媽》。
3.為保護(hù)地球而宣誓。
丁：下面我們一起為保護(hù)地球媽媽宣誓：我宣誓：我要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在開始，呵護(hù)、愛護(hù)、保護(hù)我們的地球媽媽!宣誓完畢。
李：也許我們的力量是薄弱的，也許我們的呵護(hù)是渺小的。但水滴石穿使我們相信奇跡總會出現(xiàn)。我們應(yīng)該為地球媽媽獻(xiàn)上最真摯的孝心。
(各小分隊(duì)起立)。
(1)植樹小分隊(duì)：我們是植樹小分隊(duì)隊(duì)員，我們知道樹木能凈化空氣，減弱風(fēng)力，阻擋灰塵，減少噪音。所以我們要播下綠色的種子。
(2)護(hù)綠小分隊(duì)：我們是護(hù)綠小分隊(duì)隊(duì)員，每一棵小樹、大樹是我們的好朋友，愛護(hù)它們就像愛護(hù)自己的眼睛一樣，大風(fēng)來了，我們急忙給它們送去拐杖;冰雪來了，我們送來稻草，讓它們進(jìn)入夢鄉(xiāng);嘴巴渴了，我們快快給它們送去“飲料”，盼望綠樹長得更高、更壯。
(3)環(huán)保小分隊(duì)：我們是學(xué)校環(huán)保小分隊(duì)隊(duì)員，我們的學(xué)校是人才的搖籃，我們要從實(shí)際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂仍果皮紙屑，認(rèn)真做好值日生工作，讓我們的學(xué)校衛(wèi)生整潔，環(huán)境優(yōu)美。
?。何覀兩诘厍蛏希L在地球上，我們要建設(shè)和保護(hù)好我們的家園，讓地球上的環(huán)境更美好，天更亮，水更清，山更綠。
李：讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下，在地球這個(gè)大家園里茁壯成長。
三、結(jié)束部分：
1、主持人合：人類只有一個(gè)地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們共同攜起手來保護(hù)我們的地球媽媽，做地球媽媽的好孩子!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好。
男：地球是人們和萬物賴以生存的家園，保護(hù)地球、愛護(hù)地球是我們每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)。
女：地球是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命的重要基礎(chǔ)，保護(hù)地球、愛護(hù)地球就是保護(hù)生命、愛護(hù)生命。
男：時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，世人的環(huán)保意識日趨加強(qiáng)。愛護(hù)地球、愛護(hù)家園已逐步成為了人們的行為觀念。
女：為了紀(jì)念“4.22”世界地球日，增強(qiáng)同學(xué)保護(hù)地球的意識。旅游與地理科學(xué)學(xué)院今天在這里隆重舉行“4.22地球日”大型活動。
下面請?jiān)试S我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
男：現(xiàn)在請掌聲歡迎旅地學(xué)院團(tuán)委書記曹逸凡老師宣布活動開始。
男：地球是我們生存的家園，是我們辛勤勞動的土地。
女：地球是心靈的港灣，是我們靈魂的歸宿。
男：我們期望今天的活動能給你送去保護(hù)地球的心靈啟迪。
合：朋友們，讓我們明年再會。
(主持人一同上)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!
45年前的今天，美國人蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起了一項(xiàng)節(jié)約能源，保護(hù)地球的活動，隨著活動影響的擴(kuò)大，20xx年，第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。希望喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。今年世界地球日的主題是：珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益。
今天是20xx年4月22日，我們共聚北京市第55中學(xué)，正式啟動20xx年東城區(qū)中小學(xué)生“世界地球日”主題宣傳活動。本次活動由北京市國土局、北京市東城區(qū)人民政府、北京市地勘局主辦，東城區(qū)國土局和東城區(qū)教委承辦，55中學(xué)協(xié)辦。
本次活動的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，與地球媽媽共成長。
(主持人領(lǐng)掌，停頓2秒)。
同學(xué)們，保護(hù)地球資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)地球公民共同肩負(fù)的責(zé)任，下面，請北京市國土資源局黨組書記、局長魏成林為本次活動致辭。有請!
(主持人一同上)感謝魏局長的熱情致辭。東城區(qū)教委一直強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，每年都會舉辦系列教育和展示活動，在老師們的引領(lǐng)下，我們的學(xué)生從小就知道了地球生物的多樣性，了解到糧食的珍貴，耳聽為虛、眼見為實(shí)，請欣賞景泰小學(xué)同學(xué)帶來的舞蹈《麥田童話》。
舞蹈表演。
(舞蹈結(jié)束，準(zhǔn)備發(fā)言臺)。
謝謝可愛的小同學(xué)，相信觀看過他們的表演之后，大家會有許多感觸，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，珍惜糧食，珍惜地球上一切的資源，都應(yīng)該從我們自身做起。
(ppt切換至所有l(wèi)ogo)為了更好的在青少年中宣傳世界地球日、引導(dǎo)同學(xué)們樹立保護(hù)國土資源的意識，我們面向全區(qū)師生進(jìn)行了地球日標(biāo)識的設(shè)計(jì)征集。(開始在大屏滾動作品)活動受到熱烈反響，短短兩周，征收到師生來稿幾十幅，現(xiàn)在大屏幕上正在展示的就是他們的作品。
請同學(xué)們用熱烈的掌聲送給標(biāo)識的設(shè)計(jì)者們，感謝他們真心的付出!
經(jīng)過專家評選，最終有六幅作品入圍最佳設(shè)計(jì)獎，讓我們聚焦這六幅作品。
(切換至六幅作品簡單介紹和ppt展示)。
(主持人進(jìn)行簡單介紹)接下來有請……來宣布最終獲得最佳設(shè)計(jì)獎的獲獎作品并宣讀頒獎詞。有請!
(主持人下，ppt切換至優(yōu)勝獎作品。
該作品設(shè)計(jì)精心，形象生動、主題突出，內(nèi)涵深刻，易于辨識，有利于在青少年中廣泛傳播，經(jīng)活動組委會評審，授予最佳設(shè)計(jì)獎，其余五幅作品，獲得優(yōu)秀獎，請大家熱烈鼓掌，對以上設(shè)計(jì)者表示熱烈祝賀!
我宣布，獲得東城區(qū)中小學(xué)世界地球日徽章設(shè)計(jì)優(yōu)勝獎的作品是……學(xué)?！O(shè)計(jì)的x號作品。)。
(男主持人上)請大家再次用熱烈的掌聲對獲獎作品的設(shè)計(jì)者表示祝賀!請優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎、最佳設(shè)獎獲獎的獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
請……領(lǐng)導(dǎo)與……領(lǐng)導(dǎo)(宣布獲獎名單的)一起獲獎代表頒獎!
(頒獎音樂、獲獎代表領(lǐng)獎，領(lǐng)導(dǎo)頒獎合影)。
(主持人一同上)世界地球日的總主題始終是“只有一個(gè)地球”;面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，我們每個(gè)人都有義務(wù)行動起來，用自己的行動來保護(hù)我們生存的家園。下面將要登上舞臺的兩位同學(xué)，就是在保護(hù)環(huán)境方面，表現(xiàn)突出的學(xué)生代表，首先請府學(xué)小學(xué)韓知行登臺宣講環(huán)保理念，展現(xiàn)卓越風(fēng)采。
(府學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時(shí)間2分鐘)。
(切換回主ppt，男主持人上)感謝韓知行的講演，真是人如其名，在保護(hù)資源上知行合一的小姑娘。接下來有請來自匯文中學(xué)的鄒一壹登臺演講。
(匯文中學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時(shí)間2分鐘)。
(兩名主持人一同上)感謝鄒一壹深情、理性的演講。我們知道隨著中國日益開放，中外文化交流也日益增多，不知道一壹同學(xué)有沒有和外國同學(xué)、老師進(jìn)行一些環(huán)保方面問題的交流。
(一壹回答：這種交流有很過多，區(qū)教委為我們提供了許多國際交流的平臺。)。
那就請我的搭檔用英語和你進(jìn)行一個(gè)簡短的交流，可以嗎?
外生英語提問……。
(一壹回答)。
男主持翻譯。
好，感謝一壹的精彩回答，通過兩位同學(xué)的演講，大家可能感受到了珍惜資源、節(jié)約能源雖然是一個(gè)大大的理念，但是它確實(shí)需要我們個(gè)人通過小小的努力才能實(shí)現(xiàn)，下面請欣賞166中學(xué)帶來的德育劇表演。
(撤發(fā)言臺，布置場地，166中德育劇)。
謝謝同學(xué)們的精彩演繹，節(jié)約能源，從我做起!在我們的校園里，在我們的身邊，就有許多這樣的優(yōu)秀榜樣，今年，有600名同學(xué)獲得了環(huán)保小衛(wèi)士稱號有請……和……代表北京市國土資源局向獲獎學(xué)生代表贈送書籍!請獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
(兩名主持人下，領(lǐng)獎音樂，學(xué)生帶綬帶，領(lǐng)導(dǎo)贈書，每人兩冊，合影。主持人退到舞臺一側(cè)，女主持人不上，領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生下場時(shí)，時(shí)男主持人上場，留下一名同學(xué))。
同學(xué)你好，贈書已經(jīng)拿到了，請打開書看一看，(接過一本書，讓學(xué)生打開另一本書)，請把夾在里面的書簽?zāi)贸鰜?，給現(xiàn)場的同學(xué)們展示一下，下面請給所有的同學(xué)朗讀一下書簽上的話。
(話筒遞給學(xué)生，學(xué)生讀。
寄語。
)……。
謝謝，明天是世界讀書日，我們希望大家認(rèn)真閱讀這些科普讀物，并且讓這些圖書漂流起來，同學(xué)宣讀的書簽是贈書單位的領(lǐng)導(dǎo)和老師閱讀本書之后寫下的感言，請同學(xué)們認(rèn)真閱讀，記錄自己的感悟，把圖書傳遞給你的同學(xué)或者親友!
東城區(qū)中小學(xué)生國土資源科普圖書漂流活動正式啟動!(背景音樂漸強(qiáng))請同學(xué)們，將圖書沿橫傳遞，人手一冊，快速的把圖書傳遞給下一位同學(xué)!
感謝北京市國土資源局贈送的科普圖書，希望同學(xué)們從書中學(xué)到生存的意義，樹立環(huán)保意識，學(xué)會怎樣與大自然和諧相處。這次的地球日主題宣傳活動是由市國土局牽頭主辦的，北京市各區(qū)縣國土分局將舉行為期一周的宣傳活動，也期待著大家的關(guān)注!
同學(xué)們!請舉起我們手中的圖書，(主持人和同學(xué)舉起書，一起搖動)從現(xiàn)在起，我們就是一顆火種，一顆關(guān)愛地球、保護(hù)地球的火種，讓這顆火種在我們心中燃燒起來，并通過我們讓它在校園里燃燒起來、在社會上燃燒起來!
(主持人和學(xué)生代表下臺，起《地球你好嗎》前奏，55中和付笛生合唱。
間奏，付笛生宣讀倡議：親愛的同學(xué)們，保護(hù)地球是我們每位公民的責(zé)任，讓我們大家一起行動起來，保護(hù)地球，從我做起!
第二段期間出ppt誓詞，女主唱領(lǐng)誓：請同學(xué)們跟我一起宣誓：保護(hù)地球……，節(jié)約資源……，攜手同行……，持續(xù)發(fā)展……。
宣誓完成，繼續(xù)演唱。)。
(男女主持人同上)優(yōu)美的歌聲，熟悉的旋律，感謝付笛生老師的出席。相信隨著同學(xué)們的努力，我們東城區(qū)中小學(xué)生保護(hù)地球資源的系列活動，將獲得越來越大的影響力，通過每個(gè)人的堅(jiān)持，會有越來越多的有識之士，加入我們的行列，到那時(shí)，青山解頤，綠水含笑，我們的生活一定會更加美好!
同學(xué)們，東城區(qū)中小學(xué)生主題教育活動到此結(jié)束!
請參會領(lǐng)導(dǎo)來賓登臺和參加展示演出的師生合影留念，謝謝大家!
(合影留念)。
感謝大家的熱情參與，請同學(xué)們在老師的指揮下，秩序退場。
主持人上下場之前都有括號進(jìn)行提示，請?zhí)嵝阎鞒秩俗屑?xì)閱讀各項(xiàng)說明，劃黃色陰影部分，需要女主持人進(jìn)行英語翻譯，其余部分不需要。段落間空格部分，請男主持人等女主持人翻譯，翻譯之后再讀下一段的內(nèi)容。
地球日活動個(gè)人主持稿篇八
(主持人一同上)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!
45年前的今天，美國人蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起了一項(xiàng)節(jié)約能源，保護(hù)地球的活動，隨著活動影響的擴(kuò)大，20xx年，第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。希望喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。今年世界地球日的主題是：珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益。
今天是20xx年4月22日，我們共聚北京市第55中學(xué)，正式啟動20xx年東城區(qū)中小學(xué)生“世界地球日”主題宣傳活動。本次活動由北京市國土局、北京市東城區(qū)人民政府、北京市地勘局主辦，東城區(qū)國土局和東城區(qū)教委承辦，55中學(xué)協(xié)辦。
本次活動的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，與地球媽媽共成長。
(主持人領(lǐng)掌，停頓2秒)。
同學(xué)們，保護(hù)地球資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)地球公民共同肩負(fù)的責(zé)任，下面，請北京市國土資源局黨組書記、局長魏成林為本次活動致辭。有請!
(主持人一同上)感謝魏局長的熱情致辭。東城區(qū)教委一直強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，每年都會舉辦系列教育和展示活動，在老師們的引領(lǐng)下，我們的學(xué)生從小就知道了地球生物的多樣性，了解到糧食的珍貴，耳聽為虛、眼見為實(shí)，請欣賞景泰小學(xué)同學(xué)帶來的舞蹈《麥田童話》。
舞蹈表演。
(舞蹈結(jié)束，準(zhǔn)備發(fā)言臺)。
謝謝可愛的小同學(xué)，相信觀看過他們的表演之后，大家會有許多感觸，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，珍惜糧食，珍惜地球上一切的資源，都應(yīng)該從我們自身做起。
(ppt切換至所有l(wèi)ogo)為了更好的在青少年中宣傳世界地球日、引導(dǎo)同學(xué)們樹立保護(hù)國土資源的意識，我們面向全區(qū)師生進(jìn)行了地球日標(biāo)識的設(shè)計(jì)征集。(開始在大屏滾動作品)活動受到熱烈反響，短短兩周，征收到師生來稿幾十幅，現(xiàn)在大屏幕上正在展示的就是他們的作品。
請同學(xué)們用熱烈的掌聲送給標(biāo)識的設(shè)計(jì)者們，感謝他們真心的付出!
經(jīng)過專家評選，最終有六幅作品入圍最佳設(shè)計(jì)獎，讓我們聚焦這六幅作品。
(切換至六幅作品簡單介紹和ppt展示)。
(主持人進(jìn)行簡單介紹)接下來有請……來宣布最終獲得最佳設(shè)計(jì)獎的獲獎作品并宣讀頒獎詞。有請!
(主持人下，ppt切換至優(yōu)勝獎作品。
該作品設(shè)計(jì)精心，形象生動、主題突出，內(nèi)涵深刻，易于辨識，有利于在青少年中廣泛傳播，經(jīng)活動組委會評審，授予最佳設(shè)計(jì)獎，其余五幅作品，獲得優(yōu)秀獎，請大家熱烈鼓掌，對以上設(shè)計(jì)者表示熱烈祝賀!
我宣布，獲得東城區(qū)中小學(xué)世界地球日徽章設(shè)計(jì)優(yōu)勝獎的作品是……學(xué)校……設(shè)計(jì)的x號作品。)。
(男主持人上)請大家再次用熱烈的掌聲對獲獎作品的設(shè)計(jì)者表示祝賀!請優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎、最佳設(shè)獎獲獎的獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
請……領(lǐng)導(dǎo)與……領(lǐng)導(dǎo)(宣布獲獎名單的)一起獲獎代表頒獎!
(頒獎音樂、獲獎代表領(lǐng)獎，領(lǐng)導(dǎo)頒獎合影)。
(主持人一同上)世界地球日的總主題始終是“只有一個(gè)地球”;面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，我們每個(gè)人都有義務(wù)行動起來，用自己的行動來保護(hù)我們生存的家園。下面將要登上舞臺的兩位同學(xué)，就是在保護(hù)環(huán)境方面，表現(xiàn)突出的學(xué)生代表，首先請府學(xué)小學(xué)韓知行登臺宣講環(huán)保理念，展現(xiàn)卓越風(fēng)采。
(府學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時(shí)間2分鐘)。
(切換回主ppt，男主持人上)感謝韓知行的講演，真是人如其名，在保護(hù)資源上知行合一的小姑娘。接下來有請來自匯文中學(xué)的鄒一壹登臺演講。
(匯文中學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時(shí)間2分鐘)。
(兩名主持人一同上)感謝鄒一壹深情、理性的演講。我們知道隨著中國日益開放，中外文化交流也日益增多，不知道一壹同學(xué)有沒有和外國同學(xué)、老師進(jìn)行一些環(huán)保方面問題的交流。
(一壹回答：這種交流有很過多，區(qū)教委為我們提供了許多國際交流的平臺。)。
那就請我的搭檔用英語和你進(jìn)行一個(gè)簡短的交流，可以嗎?
外生英語提問……。
(一壹回答)。
男主持翻譯。
好，感謝一壹的精彩回答，通過兩位同學(xué)的演講，大家可能感受到了珍惜資源、節(jié)約能源雖然是一個(gè)大大的理念，但是它確實(shí)需要我們個(gè)人通過小小的努力才能實(shí)現(xiàn)，下面請欣賞166中學(xué)帶來的德育劇表演。
(撤發(fā)言臺，布置場地，166中德育劇)。
謝謝同學(xué)們的精彩演繹，節(jié)約能源，從我做起!在我們的校園里，在我們的身邊，就有許多這樣的優(yōu)秀榜樣，今年，有600名同學(xué)獲得了環(huán)保小衛(wèi)士稱號有請……和……代表北京市國土資源局向獲獎學(xué)生代表贈送書籍!請獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
(兩名主持人下，領(lǐng)獎音樂，學(xué)生帶綬帶，領(lǐng)導(dǎo)贈書，每人兩冊，合影。主持人退到舞臺一側(cè)，女主持人不上，領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生下場時(shí)，時(shí)男主持人上場，留下一名同學(xué))。
同學(xué)你好，贈書已經(jīng)拿到了，請打開書看一看，(接過一本書，讓學(xué)生打開另一本書)，請把夾在里面的書簽?zāi)贸鰜?，給現(xiàn)場的同學(xué)們展示一下，下面請給所有的同學(xué)朗讀一下書簽上的話。
(話筒遞給學(xué)生，學(xué)生讀寄語)……。
謝謝，明天是世界讀書日，我們希望大家認(rèn)真閱讀這些科普讀物，并且讓這些圖書漂流起來，同學(xué)宣讀的書簽是贈書單位的領(lǐng)導(dǎo)和老師閱讀本書之后寫下的感言，請同學(xué)們認(rèn)真閱讀，記錄自己的感悟，把圖書傳遞給你的同學(xué)或者親友!
東城區(qū)中小學(xué)生國土資源科普圖書漂流活動正式啟動!(背景音樂漸強(qiáng))請同學(xué)們，將圖書沿橫傳遞，人手一冊，快速的把圖書傳遞給下一位同學(xué)!
感謝北京市國土資源局贈送的科普圖書，希望同學(xué)們從書中學(xué)到生存的意義，樹立環(huán)保意識，學(xué)會怎樣與大自然和諧相處。這次的地球日主題宣傳活動是由市國土局牽頭主辦的，北京市各區(qū)縣國土分局將舉行為期一周的宣傳活動，也期待著大家的關(guān)注!
同學(xué)們!請舉起我們手中的圖書，(主持人和同學(xué)舉起書，一起搖動)從現(xiàn)在起，我們就是一顆火種，一顆關(guān)愛地球、保護(hù)地球的火種，讓這顆火種在我們心中燃燒起來，并通過我們讓它在校園里燃燒起來、在社會上燃燒起來!
(主持人和學(xué)生代表下臺，起《地球你好嗎》前奏，55中和付笛生合唱。
間奏，付笛生宣讀倡議：親愛的同學(xué)們，保護(hù)地球是我們每位公民的責(zé)任，讓我們大家一起行動起來，保護(hù)地球，從我做起!
第二段期間出ppt誓詞，女主唱領(lǐng)誓：請同學(xué)們跟我一起宣誓：保護(hù)地球……，節(jié)約資源……，攜手同行……，持續(xù)發(fā)展……。
宣誓完成，繼續(xù)演唱。)。
(男女主持人同上)優(yōu)美的歌聲，熟悉的旋律，感謝付笛生老師的出席。相信隨著同學(xué)們的努力，我們東城區(qū)中小學(xué)生保護(hù)地球資源的系列活動，將獲得越來越大的影響力，通過每個(gè)人的堅(jiān)持，會有越來越多的有識之士，加入我們的行列，到那時(shí)，青山解頤，綠水含笑，我們的生活一定會更加美好!
同學(xué)們，東城區(qū)中小學(xué)生主題教育活動到此結(jié)束!
請參會領(lǐng)導(dǎo)來賓登臺和參加展示演出的師生合影留念，謝謝大家!
(合影留念)。
感謝大家的熱情參與，請同學(xué)們在老師的指揮下，秩序退場。
主持人上下場之前都有括號進(jìn)行提示，請?zhí)嵝阎鞒秩俗屑?xì)閱讀各項(xiàng)說明，劃黃色陰影部分，需要女主持人進(jìn)行英語翻譯，其余部分不需要。段落間空格部分，請男主持人等女主持人翻譯，翻譯之后再讀下一段的內(nèi)容。
地球日活動個(gè)人主持稿篇九
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：女：親愛的同學(xué)們：合：大家下午好。
男：地球是人們和萬物賴以生存的家園，保護(hù)地球、愛護(hù)地球是我們每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)。
女：地球是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命的重要基礎(chǔ)，保護(hù)地球、愛護(hù)地球就是保護(hù)生命、愛護(hù)生命。
男：時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，世人的環(huán)保意識日趨加強(qiáng)。愛護(hù)地球、愛護(hù)家園已逐步成為了人們的行為觀念。
女：為了紀(jì)念“4.22”世界地球日，增強(qiáng)同學(xué)保護(hù)地球的意識。旅游與地理科學(xué)學(xué)院今天在這里隆重舉行“4.22地球日”大型活動。下面請?jiān)试S我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
男：現(xiàn)在請掌聲歡迎旅地學(xué)院團(tuán)委書記曹逸凡老師宣布活動開始。
男：地球是我們生存的家園，是我們辛勤勞動的土地女：地球是心靈的港灣，是我們靈魂的歸宿。
男：我們期望今天的活動能給你送去保護(hù)地球的心靈啟迪。
地球日活動個(gè)人主持稿篇十
二、活動時(shí)間。
20xx年4月22日。
三、活動地點(diǎn)。
社區(qū)廣場。
四、活動對象。
社區(qū)工作人員、社區(qū)黨員、社區(qū)居民。
五、活動目的。
通過此次活動，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識，在大家的共同清掃下，使社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生死角得到清除。讓居民在參與的同時(shí)把愛護(hù)地球的知識也提高起來，共同建設(shè)一個(gè)和諧社會，建設(shè)一個(gè)和諧社區(qū)。
六、活動內(nèi)容及安排。
社區(qū)召集社區(qū)工作人員、社區(qū)黨員和社區(qū)居民進(jìn)行發(fā)動，將社區(qū)廣場劃分為四個(gè)片進(jìn)行清理，在轄區(qū)人員密集場所進(jìn)行張貼，宣傳綠色環(huán)保，號召全體居民愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，勇于制止亂扔亂倒垃圾的行為。一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面也美化了社區(qū)環(huán)境。
七、活動要求。
提高社區(qū)居民環(huán)保認(rèn)識，積極動員，精心組織，務(wù)求這項(xiàng)活動取得實(shí)效，同時(shí)要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項(xiàng)活動發(fā)揮長效作用。
地球日活動個(gè)人主持稿篇十一
二、活動背景：
地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學(xué)技術(shù)知識的重要平臺。
三、活動目的：
通過參加此次活動，不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機(jī)現(xiàn)狀，還能增強(qiáng)同學(xué)們的低碳綠化環(huán)保意識和時(shí)代使命感。號召同學(xué)們在以后的日常生活中，從身邊事做起，從小事做起，用自己的實(shí)際行動共同努力，保護(hù)地球母親，共建美好家園。
四、活動時(shí)間：
4月20號-4月22號。
五、活動地點(diǎn)：
舊食堂門口排球場。
六、參與人員：
學(xué)院全體學(xué)生。
七、前期準(zhǔn)備：
（1）前期會議安排：
秘書處分發(fā)值班表，每部兩張，科協(xié)成員認(rèn)真記下值班日期，部長通知好各部部員具體值班時(shí)間，以免影響安排。4月18號中午再次開會檢查活動準(zhǔn)備情況。
主席介紹活動內(nèi)容。
科普部部長介紹活動策劃，討論活動細(xì)節(jié)，進(jìn)行活動分工。
（2）前期宣傳：
科普部將活動通知寫好并打印，活動通知包括此次活動介紹、活動目的及各二級學(xué)院所需工作。
科普部：在4月12號通知其它學(xué)院科協(xié)參與活動。每個(gè)院科協(xié)組織拍攝五張學(xué)校環(huán)境死角，附上簡單描述及改進(jìn)方法，活動時(shí)由同學(xué)評出五個(gè)最值得治理的死角，將結(jié)果建議到?？茀f(xié)，并給與獎勵。
網(wǎng)宣部以宣傳板、博客、微博等形式宣傳資源科協(xié)“地球日”系列活動。
（3）場地申請及桌椅：
秘書處負(fù)責(zé)在4月13日申請活動場地、桌子，所用場地時(shí)間為4月20日08:00——19:00。
（4）活動保障：
外聯(lián)部在4月15號前外出拉贊助。
（5）用品：
外聯(lián)部科普部4月15號前購買petp板、地圖、彩筆、便利貼紙、眼罩（可去校學(xué)生會借）、盆栽、鼠標(biāo)墊、鍵盤膜等所需用品。
外聯(lián)部保管物品。
科普部4月16日之前弄好投票用的紙箱子和票。
（6）拍照：
網(wǎng)宣部活動時(shí)拍攝有代表的圖片。
（7）場地布置：
學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)場地布置，包括物品擺放和衛(wèi)生。
4月18號前和移動或聯(lián)通營業(yè)廳聯(lián)系借用兩個(gè)棚子（直接去營業(yè)廳）。
4月20日早上09：00搬到舊食堂前并搭好。
秘書處，學(xué)術(shù)部搬桌椅桌椅的擺放，三個(gè)桌子在惠馨園五樓，全部凳子在倉庫。人員不夠時(shí)叫其他部員。
八、活動流程：
1、外聯(lián)部，科普部4月20日上午09：30之前，將買的用品送到活動場地，由值班部長安排值班人員將圖片展板等放在合理位置。
2、值班人員安排根據(jù)值班表，具體安排值班部長分工。棚子里的值班人員負(fù)責(zé)向?qū)W生解說，引導(dǎo)投票；棚子外的人負(fù)責(zé)介紹本次活動，請學(xué)生投票，主動向大家宣傳地球日活動。
3、11;30活動一、活動二同時(shí)進(jìn)行。
值班人員將貼有圖片的宣傳板擺放在活動場地。同學(xué)經(jīng)過時(shí)給同學(xué)介紹并在祝福欄上送上祝福。晚上5:30收拾物品。
下午5:30點(diǎn)活動結(jié)束，收拾物品。秘書處和學(xué)術(shù)部歸還桌椅外聯(lián)部歸還棚子，科普部收拾活動場地，學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)宣傳板、調(diào)查問卷，外聯(lián)部回收環(huán)保袋及活動用的物品。每個(gè)部負(fù)責(zé)的棚子桌椅等送回，展板等保管好。
地球日活動個(gè)人主持稿篇十二
女：敬愛的老師男：親愛的同學(xué)們合：大家早上好!
女：4月22日是一個(gè)特殊的日子，對我是這樣，對你也是這樣，對我們每一個(gè)人都是這樣，因?yàn)榻裉焓鞘澜绲厍蛉铡?BR> 男：地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè)，它是我們賴以生存之地，我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她。
女：本周的升旗儀式由我們二年級四班擔(dān)任。我是主持人靳雪晗男：我是主持人檀思先。
女：我們二年級四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的集體。
男：我們像一群快樂的小精靈，在長征街小學(xué)的校園里快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長!
女：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：王華濤。男：護(hù)旗手是：李文琪，李欣桐女：我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：第一項(xiàng)：出旗;第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員敬禮，禮畢;第三項(xiàng);唱國歌，指揮郝經(jīng)緯;第四項(xiàng)：宣誓忠于祖國宣誓畢。女：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。
男：.看宇宙茫茫，數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，地球是我們唯一的家園。
女：地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人。男：但是，由于人類向自然界的過度索取，導(dǎo)致人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問題接踵而來，颶風(fēng)、霧霾、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。
女：行動起來吧!行動起來吧!讓我們共同關(guān)愛地球，保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!
請聽《環(huán)保拍手歌》。
男：讓我們呼喚藍(lán)天、白云、小河吧!讓青山綠水、讓美好的環(huán)境，伴著我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛱焯弥邪?
女：同學(xué)們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，珍愛地球、保護(hù)環(huán)境。
請欣賞歌伴舞《熱愛地球媽媽》。
男：地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處。
女：讓我們愛護(hù)身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍(lán)天，善待大地上的每一條河流。
男：讓我們從今天開始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人!
地球日活動個(gè)人主持稿篇十三
地球的天文年齡是45億歲，而從目前人類發(fā)現(xiàn)的化石來看，人類存在于這顆星球頂多也就300萬年。也就是說，在人類出現(xiàn)之前的很長一段時(shí)間里，地球上存在的是有許多其他的生命形式。物競天擇，物種會滅亡，也會有新的物種產(chǎn)生。人類從來不是地球的，在我們之前有恐龍，有始祖鳥，他們當(dāng)時(shí)都繁極一時(shí)，恐怕也如現(xiàn)在的人類一般從未思考過，看似是地球主人的我們總會認(rèn)為自己的種族會生生不息、延綿不絕。而事實(shí)呢?需要保護(hù)的其實(shí)從來都不是地球，地球不需要我們的保護(hù)，人類滅亡自然會有其他的物種替代。我們保護(hù)的其實(shí)是人類自己。地球可以沒有人類，而人類卻不能沒有地球。
設(shè)想一下，如果有一天你生活的地方，由于人類利益的驅(qū)使，建造了許多污染環(huán)境的工廠，你生活的地球上再也沒有一滴干凈的水，沒有一絲潔凈的空氣，后果將會是怎樣?如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變，其后果不堪想象。那時(shí)，我們都會明白，人類的命運(yùn)的終結(jié)，也決不是危言聳聽。
好在，我們欣喜地看到，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國的政府行為，我國已頒布了多部環(huán)境法，多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，綠化財(cái)政。常言道，人無遠(yuǎn)慮，必有近憂，居安思危，要防患于未然。我們怎么能夠等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時(shí)，才悔不當(dāng)初呢?坐以待斃，從來就不是人類的選擇，人類既已經(jīng)意識到問題的存在，就應(yīng)該在危機(jī)面前積極行動起來，維護(hù)我們共同的家園。
我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而空喊口號，而應(yīng)該是行動!讓我們用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球，著眼身邊，盡己所能，多選擇公共交通;買東西時(shí)，不要層層包裝，少用塑料袋;在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事，在你我的努力下，將會有驚人的效應(yīng)。
地球日活動個(gè)人主持稿篇十四
4月22日是第46個(gè)世界地球日，根據(jù)《市國土資源局辦公室關(guān)于組織開展第46個(gè)世界地球日宣傳周活動的通知》(黃土資辦函[20__]7號)文件要求，為宣傳國土資源國情市情以及國策國法，宣傳最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度、最嚴(yán)格的節(jié)約用地制度和最嚴(yán)格的土地管理制度，宣傳國土生態(tài)文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步提高全社會依法用地管地和節(jié)約集約利用國土資源、保護(hù)地質(zhì)環(huán)境意識，營造良好的國土資源管理環(huán)境。黃石港區(qū)分局緊緊圍繞“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源，共同保護(hù)自然生態(tài)空間”宣傳主題，組織開展了一系列的宣傳話動，取得了較好的成效?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署。
為了組織好此次宣傳活動，分局成立了以局長為組長、分管法制宣傳的副局長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開了“世界地球日”宣傳工作專題會議，對宣傳形式、宣傳內(nèi)容以及宣傳重點(diǎn)等進(jìn)行了全面部署，將各項(xiàng)具體宣傳工作分解到各科室，落實(shí)活動經(jīng)費(fèi)，有力保障了“世界地球日”宣傳活動順利開展。
二、宣傳形式多樣，內(nèi)容豐富。
一是以手機(jī)短信的形式，向黃石港轄區(qū)的廣大干部群眾宣傳今年“4.22”第46個(gè)世界地球日的主題，共編發(fā)短信1000余條。
二是組織工作人員在轄區(qū)主要位置懸掛宣傳橫幅5條。
三是加大國土資源執(zhí)法宣傳力度，組織執(zhí)法人員開展違法占地建房的巡查，制止亂占亂建的行為。
四是通過在桂花灣廣場設(shè)置咨詢臺、擺放宣傳展板和發(fā)放宣傳資料的形式重點(diǎn)宣傳第46個(gè)世界地球日的主題，并現(xiàn)場向前來咨詢的群眾解答相關(guān)知識。此次活動共發(fā)放宣傳材料100余份，解答群眾咨詢30余次，通過“世界地球日”宣傳活動，滿足了群眾對地球科學(xué)知識的需求，提高社會公眾節(jié)約集約利用國土資源意識。
五是送法上門，讓干部群眾知法懂法。分局組織三個(gè)小分隊(duì)，將國土資源政策知識百題問答400本送到轄區(qū)人大代表、政協(xié)委員，轄區(qū)政府四大家、大型企業(yè)、區(qū)直單位、重點(diǎn)項(xiàng)目等單位以及社區(qū)干部手中。其中一個(gè)小分隊(duì)，由市局黨組成員、紀(jì)檢組長劉素珠帶隊(duì)。
六是與區(qū)教育局聯(lián)合，向轄區(qū)中山小學(xué)、沈家營小學(xué)發(fā)出號召，按照全國“節(jié)約資源、保護(hù)資源，做保護(hù)地球小主人”活動要求，鼓勵少年兒童積極參與全國“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)節(jié)約集約，共建美麗家園”繪畫剪紙活動，共組織本轄區(qū)1300名少年兒童(3-6年級)向全國繪畫剪紙征集活動組委會投稿。
三、主題突出，效果明顯。
利用送法上門契機(jī)，針對北斗科技城項(xiàng)目建設(shè)中所遇到的問題，向北斗科技城的項(xiàng)目經(jīng)理、法律顧問，耐心講解了國家項(xiàng)目建設(shè)用地管理和土地政策，并與他們一起認(rèn)真分析項(xiàng)目建設(shè)問題，引導(dǎo)了企業(yè)依法用地。
通過一系列宣傳活動的開展，提高了市民對地球的認(rèn)識程度，加深了其對國土資源國情、國策的認(rèn)識和理解，使公眾深入了解了節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源及減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的途徑，為引導(dǎo)全社會節(jié)約集約利用資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)揮了積極作用。
地球日活動個(gè)人主持稿篇十五
20x年4月22日，是第x個(gè)“世界地球日”。為搞好地球日紀(jì)念活動，國土資源x分局精心策劃，認(rèn)真部署，開展了一系列地球日主題宣傳活動，取得了較好的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署。
為組織好這次宣傳活動，分局成立了由分局局長任組長，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《x市國土資源局x分局關(guān)于開展第47個(gè)世界地球日主題宣傳活動周工作方案》，明確活動主題、期限和內(nèi)容，落實(shí)工作責(zé)任，將具體工作落實(shí)到相關(guān)股室，為搞好“世界地球日”宣傳活動奠定了基礎(chǔ)。
二、突出重點(diǎn)，形式多樣。
分局緊扣“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式―提高資源利用效益”宣傳主題，突出地質(zhì)環(huán)境保護(hù)和地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳，組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動：
(一)4月18日通過分局網(wǎng)站專題報(bào)道“地球日”宣傳相關(guān)內(nèi)容。
(三)4月20日至22日在x區(qū)政府網(wǎng)站和x辦事處所轄社區(qū)的電子大屏幕滾動播出“地球日”宣傳主題。使宣傳深入人心，讓人們更好地認(rèn)識了地球，愛護(hù)地球，讓地球、社會、資源、環(huán)境能更好地和諧發(fā)展。
(四)4月22日到x分局門口，散發(fā)宣傳單和宣傳手冊。
三、反響熱烈，效果良好。
通過大屏幕滾動播放、網(wǎng)站宣傳活動主題和宣傳標(biāo)語相結(jié)合的宣傳方式，大大增強(qiáng)了宣傳教育效果，提高了公眾對地球的認(rèn)知程度，宣傳了國土資源國情國策，普及了地質(zhì)災(zāi)害防治科普知識，增強(qiáng)了全社會節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和防災(zāi)減災(zāi)的意識，做到了宣傳口號家喻戶曉，“4·22”地球日深入人心。通過開展宣傳活動，更好地讓學(xué)生們了解地球，認(rèn)識地球，有效地增強(qiáng)了國土資源的憂患意識。在這次宣傳活動中，分局干部職工得到了鍛煉，提高了相關(guān)業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
地球日活動個(gè)人主持稿篇十六
20_年4月_日是第52個(gè)世界地球日，根據(jù)《市國土資源局辦公室關(guān)于組織開展第52個(gè)世界地球日宣傳周活動的通知》(黃土資辦函[20_]7號)文件要求，為宣傳國土資源國情市情以及國策國法，宣傳最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度、最嚴(yán)格的節(jié)約用地制度和最嚴(yán)格的土地管理制度，宣傳國土生態(tài)文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步提高全社會依法用地管地和節(jié)約集約利用國土資源、保護(hù)地質(zhì)環(huán)境意識，營造良好的國土資源管理環(huán)境。__港區(qū)分局緊緊圍繞“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源，共同保護(hù)自然生態(tài)空間”宣傳主題，組織開展了一系列的宣傳話動，取得了較好的成效?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署。
為了組織好此次宣傳活動，分局成立了以局長為組長、分管法制宣傳的副局長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開了“世界地球日”宣傳工作專題會議，對宣傳形式、宣傳內(nèi)容以及宣傳重點(diǎn)等進(jìn)行了全面部署，將各項(xiàng)具體宣傳工作分解到各科室，落實(shí)活動經(jīng)費(fèi)，有力保障了“世界地球日”宣傳活動順利開展。
二、宣傳形式多樣，內(nèi)容豐富。
一是以手機(jī)短信的形式，向黃石港轄區(qū)的廣大干部群眾宣傳今年“4.22”第52個(gè)世界地球日的主題，共編發(fā)短信1000余條。
二是組織工作人員在轄區(qū)主要位置懸掛宣傳橫幅5條。
三是加大國土資源執(zhí)法宣傳力度，組織執(zhí)法人員開展違法占地建房的巡查，制止亂占亂建的行為。
四是通過在桂花灣廣場設(shè)置咨詢臺、擺放宣傳展板和發(fā)放宣傳資料的形式重點(diǎn)宣傳第52個(gè)世界地球日的主題，并現(xiàn)場向前來咨詢的群眾解答相關(guān)知識。此次活動共發(fā)放宣傳材料100余份，解答群眾咨詢30余次，通過“世界地球日”宣傳活動，滿足了群眾對地球科學(xué)知識的需求，提高社會公眾節(jié)約集約利用國土資源意識。
五是送法上門，讓干部群眾知法懂法。分局組織三個(gè)小分隊(duì)，將國土資源政策知識百題問答400本送到轄區(qū)人大代表、政協(xié)委員，轄區(qū)政府四大家、大型企業(yè)、區(qū)直單位、重點(diǎn)項(xiàng)目等單位以及社區(qū)干部手中。其中一個(gè)小分隊(duì)，由市局黨組成員、紀(jì)檢組長劉素珠帶隊(duì)。
六是與區(qū)教育局聯(lián)合，向轄區(qū)中山小學(xué)、沈家營小學(xué)發(fā)出號召，按照全國“節(jié)約資源、保護(hù)資源，做保護(hù)地球小主人”活動要求，鼓勵少年兒童積極參與全國“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)節(jié)約集約，共建美麗家園”繪畫剪紙活動，共組織本轄區(qū)1300名少年兒童(3-6年級)向全國繪畫剪紙征集活動組委會投稿。
三、主題突出，效果明顯。
利用送法上門契機(jī)，針對北斗科技城項(xiàng)目建設(shè)中所遇到的問題，向北斗科技城的項(xiàng)目經(jīng)理、法律顧問，耐心講解了國家項(xiàng)目建設(shè)用地管理和土地政策，并與他們一起認(rèn)真分析項(xiàng)目建設(shè)問題，引導(dǎo)了企業(yè)依法用地。
通過一系列宣傳活動的開展，提高了市民對地球的認(rèn)識程度，加深了其對國土資源國情、國策的認(rèn)識和理解，使公眾深入了解了節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源及減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的途徑，為引導(dǎo)全社會節(jié)約集約利用資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)揮了積極作用。
地球日活動個(gè)人主持稿篇十七
4月13日，國旗下講話時(shí)，政教處薛球平主任作了題為《行動起來，打造綠色生活》的動員講話。講話內(nèi)容包括號召全體師生行動起來，積極參與愛護(hù)地球的活動中來，同時(shí)也為同學(xué)們宣傳了一些怎樣愛護(hù)地球的環(huán)保知識。在動員會上，薛主任要求各班班主任老師回到班上，對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識的教育，并要求各任課教師在平時(shí)的教育教學(xué)中注意滲透保護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境的知識。
二、積極開展各項(xiàng)教育活動。
1、各班分別以地球日相關(guān)知識為主要內(nèi)容，以“行動起來，打造綠色生活”為主題辦了黑板報(bào)，學(xué)校組織老師進(jìn)行了檢查評比。并評出了優(yōu)秀進(jìn)行了表彰。
2、徹底清掃校園衛(wèi)生。4月14日下午活動課，全體學(xué)生對本班的教室衛(wèi)生及室外公共區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行了徹底的清掃。學(xué)校組織學(xué)生會對各辦的衛(wèi)生打掃情況進(jìn)行檢查評比。
3、徹底清掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生。4月17日，我校組織同學(xué)對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了分批徹底的打掃。通過這樣的活動，讓學(xué)生明白，一個(gè)干凈的地球才是一個(gè)美麗的地球。一個(gè)骯臟的地球怎么能談是愛地球呢。
4、利用校園宣傳櫥窗和主題班會宣傳環(huán)保知識，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識，強(qiáng)化環(huán)境教育，讓環(huán)保意識在學(xué)生心中生根發(fā)芽，成為同學(xué)們的自覺行為。
三、取得積極成效。
通過精心策劃、詳細(xì)部署、充分準(zhǔn)備，我校開展了以上一系列“世界地球日”的宣傳教育活動?；顒觾?nèi)容豐富，形式多樣，引起了廣泛的關(guān)注，使廣大人民群眾都投入到善待地球、節(jié)約資源這個(gè)活動中來，各項(xiàng)活動都起到了較好的宣傳教育效果。本次“世界地球日”宣傳教育活動非常成功。
地球日活動個(gè)人主持稿篇十八
今年是第52個(gè)世界地球日，我局根據(jù)國家、省有關(guān)文件精神，堅(jiān)持抓實(shí)效，重節(jié)儉的原則，緊緊圍繞今年世界地球日的主題“修復(fù)我們的地球”，廣泛宣傳國土資源各項(xiàng)方針、政策、法律、法規(guī)，取得了較好效果。
地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學(xué)技術(shù)知識的重要平臺。我局自接到省廳、市局的通知后，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即組織相關(guān)人員召開會議落實(shí)此項(xiàng)工作，制定了《世界地球日宣傳活動方案》，成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并認(rèn)真部署，開展了一系列科普宣傳活動，取得了較好的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。
世界地球日活動主要圍繞“三個(gè)一”來開展，即一場專場展覽，一場科普報(bào)告會，一個(gè)青少年互動活動。我局全體干部職工為地球日的宣傳活動全面鋪開、落到實(shí)處、取得實(shí)效，打下了堅(jiān)實(shí)的組織保障。同時(shí)，為使各基層管理所做到提前部署，早動手，早安排，及時(shí)安排地球日的各項(xiàng)宣傳活動，我們還以文件形式發(fā)放給基層管理所，在活動方案中明確了吳川市國土資源局第46個(gè)世界地球日的活動計(jì)劃和安排，確保了基層管理所與市局在此次宣傳活動上的步調(diào)一致，形成了上下共呼應(yīng)的聲勢。通過以上工作，為此次宣傳活動在全市范圍內(nèi)掀起紀(jì)念第46個(gè)世界地球日活動的高潮，力求在最短的時(shí)間內(nèi)取得宣傳效果打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)宣傳形式，增強(qiáng)宣傳效果。
首先為了把此次“世界地球日”宣傳好，我們專門召開了一次社會義務(wù)監(jiān)督員座談會，傳達(dá)上級的有關(guān)通知精神，讓監(jiān)督員了解此次宣傳活動的重點(diǎn)及實(shí)質(zhì)，在座談會上大家集思廣益，監(jiān)督員代表著政府和人民群眾行使監(jiān)督責(zé)任，提出了一些保護(hù)資源和合理開發(fā)的建議，對監(jiān)督員提出的一些問題及社會對國土干部反應(yīng)的熱點(diǎn)問題，我們都一一記錄成冊，以此發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷完善和提高工作。其次，針對廣大群眾對我局礦產(chǎn)工作存在認(rèn)識還比較模糊，我們把宣傳的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作中，制作了政務(wù)公開欄，印制了世界地球日宣傳單，并且邀請電視臺記者與我們共同宣傳國土資源的各項(xiàng)法規(guī)政策，發(fā)放宣傳單3000余份，懸掛過街橫幅4處，出動宣傳車2天次。再次，4月22日當(dāng)天，我們在市標(biāo)廣場開展了一條街宣傳活動，設(shè)立了土地利用、礦產(chǎn)、地籍、規(guī)保、執(zhí)法監(jiān)察法規(guī)等咨詢臺，解答群眾提出的疑難問題。通過這一系列活動，集中宣傳了保護(hù)資源環(huán)境的國情、國策，以及各項(xiàng)法律、法規(guī)，擴(kuò)大了國土資源在全社會的影響，提高了全社會保護(hù)資源、珍惜資源、節(jié)約資源的法律意識。
地球日活動個(gè)人主持稿篇十九
地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而，不知從何時(shí)開始，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾，她開始哭泣，開始呻吟!為了借助“世界地球日”這個(gè)有利的教育契機(jī)，培養(yǎng)全校少先隊(duì)員節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做地球主人的意識。我校少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞著今年的主題“善待地球可持續(xù)發(fā)展”，開展“我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮”六個(gè)一系列環(huán)保主題活動：
1、進(jìn)行一次國旗下講話。
2、“一次主題活動”：各年段開展“節(jié)約一滴水從我做起”“勤儉節(jié)約奔小康”“勤儉節(jié)約從一做起”節(jié)約一張紙”等主題活動。
3、“一次畫畫比賽”：中年級舉辦“地球媽媽我想對你說”畫畫比賽，隊(duì)員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。
4、“一次家長問卷調(diào)查”：對一二年級的家長進(jìn)行“環(huán)保知識”問卷調(diào)查。從抽樣問卷中，了解到大部分的家長環(huán)保意識還是較強(qiáng)的，同時(shí)家長們也希望學(xué)校能多開展這樣的活動，讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。
5、“看一本環(huán)保書”：全校結(jié)合書香校園活動。并填寫好“閱讀記錄卡”。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊(duì)員們的環(huán)保熱情。
6、高年級進(jìn)行“我為環(huán)保做些啥”作文比賽。從隊(duì)員們的作文中，可以感受到，小小年紀(jì)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)憂，也希望用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊(duì)員的環(huán)保意識較強(qiáng)，已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。
活動暫時(shí)告一個(gè)段落，但是每個(gè)隊(duì)員的環(huán)保意識還必須從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨著嚴(yán)峻考驗(yàn)的一個(gè)大問題。入黨申請書希望更多的小手拉起更多的大手，共同來保護(hù)這個(gè)賴于生存的美麗的家園。