成全一棵樹讀后感范文(12篇)

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    讀后感對于培養(yǎng)閱讀興趣和提高寫作能力都有很大的幫助。寫讀后感時(shí),我們可以通過引用書中的語句、對話或情節(jié)來支持自己的觀點(diǎn)和見解。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    成全一棵樹讀后感篇一
    這個(gè)寒假,我和媽媽共同閱讀了《站成一棵樹》這本書,書中內(nèi)容,從詩歌、小說到童話、寓言。分為13各部分,每個(gè)部分都含有不同的題目,題目則概括了這部分文章的主要思想。書中的故事雖短,卻讓我們體味了感恩與感動(dòng)。
    其中,最令我感動(dòng)的便是那篇《這么愛》了。文章主要講了爸爸用完全不同的方式表達(dá)對“我”和對妹妹的愛,本來沉默寡言的家庭由妹妹的出世帶給了新鮮的歡樂,“我”也慢慢體會(huì)到了父親對“我”的默默關(guān)愛,最后父親因工作地點(diǎn)塌方而去世,文章最后妹妹大水的場景也使我們感到一種要落淚的真實(shí)的悲傷與感動(dòng)。
    文章語言樸實(shí),情感濃厚,表達(dá)了父親深沉而又無私,簡單而又偉大的愛。我想妹妹的那句“這么愛”,其實(shí)也是“我”一直想對父親說的,卻藏在心里還沒來得及說出的話吧!
    文中父親的那一聲聲“兔崽子”,妹妹那紅紅的臉蛋和那句“這么愛”讓我感觸很深。這體現(xiàn)了父女間濃濃的、相互的、已表達(dá)出來的愛。父親對我那唯一溫柔的一瞥和她送給我的那個(gè)新書包也讓我有許多感想,這是男人間的鼓勵(lì)與關(guān)懷!
    雖然方式不同,但本質(zhì)是相同的;雖然表達(dá)不同,但父愛是相同的。我們應(yīng)好好把握父愛、珍惜父愛、享受父愛,并學(xué)會(huì)感恩父愛。
    父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一出清泉,讓你的心靈即使蒙上歲月的陰影卻依然純潔明凈??謶謺r(shí),父愛是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛是一盞照明的燈;努力時(shí),父愛是精神上的支柱;成功時(shí),父愛又是鼓勵(lì)與警鐘。
    父愛,如大海般深沉而寬廣?!案袆?dòng)十四歲”,讓我們多讀好書,學(xué)會(huì)感動(dòng)與感恩,讓我們的心與年齡一起成長!
    成全一棵樹讀后感篇二
    這本書是很多散文組成的一本書。每一篇文章都有自己獨(dú)特的‘靈魂’,其中令我最印象深刻的是《守著十八個(gè)蛋等你》和《老人的黑帽子》了。
    在《守著十八個(gè)蛋等你》中,主人公和母雞“二給”是一對奇怪的組合,它們之間既是主仆,又是朋友,也是敵人,換句話說,是所有這些關(guān)系的某種特殊組合,處于不同的目的,主人公和“二給”之間展開了爭奪雞蛋的斗爭,最后卻為了對方,放棄了原本自己最執(zhí)著的那個(gè)目的。其中最令我感動(dòng)的是:當(dāng)“二給”知道主人公的了重度營養(yǎng)不良后,毅然放棄了她想當(dāng)媽媽的念頭,離家出走,并告訴主人公,讓他每天是一個(gè)雞蛋,當(dāng)主人公看到那張紙條后,甘心守著那十八顆雞蛋等著“二給”回來,讓我們有一種別樣的感動(dòng)。
    也許是很欣賞這本書,在這本書中再也沒有那些長篇大論,再也沒有那些空虛的文章,也許就是這樣,我才更加如癡如醉的看下去吧!而感恩之心,是人類心田中最美的種子,它發(fā)芽之后,開出愛之花,結(jié)出果。從這個(gè)意義上來講,懂得感恩的人,一定在心中藏有大愛,并以此關(guān)照人,撫慰人,呵護(hù)人,愛人。
    擁有一顆感恩之心,做一個(gè)幸福的人。
    成全一棵樹讀后感篇三
     絞殺樹貪婪而自私,大象樹意志堅(jiān)定而默默無聞,巖棕執(zhí)著又勇敢,這就是三棵樹。
     蘇童的散文《三棵樹》秉承著蘇童一貫的寓意風(fēng)格,從想象三棵樹,到試圖培育一棵屬于自己的樹,再繼而意外得到了兩棵樹,最終又失去了這兩棵樹。
     文章表層傳遞的是個(gè)人與樹的情感和生活,深層傳達(dá)的是盼望人與自然的和諧相處;當(dāng)然也可以是暗示他的愛情歷程。
     《三棵樹》沒有讓這種象征意味直接現(xiàn)身,文章從個(gè)體體驗(yàn)出發(fā),表達(dá)情感的起伏變化(憂、喜、悲)。
     作者也很少議論,由于城市建設(shè)而無辜葬身于推土機(jī)下的兩棵樹,作者對此充滿哀傷和緬懷之情。
     作者最后以那棵童年時(shí)代由于無法避免的天災(zāi)而不幸落水的苦楝樹苗在水中揮手示意作為首尾呼應(yīng)的結(jié)語,悲痛地表明“我”將“重復(fù)這種令人悵惘的生活方式。
     《三棵樹》所蘊(yùn)涵的象征含意:愛樹護(hù)樹,就是尊重和愛護(hù)自然,其實(shí)也就是愛護(hù)人類自己。
     有了自然母親的庇護(hù),有了精神家園的照耀,這個(gè)世界才是幸福的。
     當(dāng)然,也可以象征對美好愛情的追求與向往,愛是人類的根基,是人類的精神家園。
     本文的行文線索是:思樹--無樹--種樹--喪樹--得樹--失樹;相應(yīng)的情感變化是滿懷憧憬--悵惘憂傷--無可奈何--隱痛缺憾--感激幸運(yùn)--迷惑茫然。
     首先,是思樹:表現(xiàn)樹的高大形象。
     “三棵樹很高很挺拔。
     我想象過樹的綠色冠蓋和褐色樹干”這是作者心中健康完整的大自然形象,是人類對生命與自然和諧相處的守望與企盼,也表達(dá)了人類對美好生活的向往。
     文章運(yùn)用排比的修辭方式烘托出作者因不能擁有自己的樹而與自然的疏離而感到悵惘憂傷。
     也可以因缺乏愛而悵惘憂傷。
     其次是種樹、喪樹:樹苗的弱小形象,“幼小”、“種在花盆里”,雖有葉子,卻是人工的自然,實(shí)在是無奈而荒誕的選擇;樹的誤殺又使我過上缺乏自然恩惠的生活,令人悲傷。
     含蓄地表現(xiàn)了“沒有樹是我的隱痛和遺憾”,這是生存無依的惶惑和無奈。
     此外,我對樹的狹隘占有,含蓄表達(dá)了人與自然不能平等相處,為后文的由于城市建設(shè)而無辜葬身推土機(jī)下的兩棵果樹作了鋪墊,兩者之間有共同之處。
     比喻初戀的失敗也是可以的。
     第三,是得樹:樹的完美形象。
     樹對人懷有悲憫之心,我接受了樹的恩惠,表明了人類接受自然的恩惠,也“彌和了”我“與整個(gè)世界的裂痕。
     果樹“含蓄而深沉”、“熱情似火”,“樹的胸懷永遠(yuǎn)是寬容悲憫……但樹不說,別人便不知道。
     “我最終是個(gè)幸運(yùn)的人,我相信了。
     樹激發(fā)了“我”對生活的勇氣和熱情,樹教會(huì)了“我”對生命賜予的感激,樹彌合了“我”內(nèi)心的創(chuàng)傷。
     樹可以是自然的代表,也可以是愛的象征。
     第四,是失樹:樹的悲劇形象。
     樹被毀了,“我”仍然沒樹,失去了自然的恩惠,又“在重復(fù)這種令人悵惘的生活方式;我與整個(gè)世界的裂痕又將產(chǎn)生。
     所以”樹讓我迷惑“?!辈鸱抗と吮緛砜梢浴鼈冊瓉聿皇俏业臉洹?BR>     “此時(shí)的語言看似平淡,但卻隱含了深深的哀傷和緬懷,耐人尋味,表現(xiàn)了對生命的感悟和對人類命運(yùn)的擔(dān)憂。
     更深的含義是”我“將反省自己對樹的狹隘占有和社會(huì)發(fā)展對樹的隨意破壞。
     也可以是對愛的反思。
     文中作者提到”樹令我悵惘“,”樹讓我迷惑“,其原因是什么?樹令我悵惘”的原因是“我”一生都與樹擦肩而過,我從來沒有完整地?fù)碛袠?,這是令人悵惘的生活方式,暗示了文章深沉的內(nèi)涵是我們失去了自然的恩惠,缺乏自然的悲憫與寬容,呈現(xiàn)出人類生活方式的不健全。
     “樹讓我迷惑”的原因,是樹對人常常寬容與悲憫,對人類的奉獻(xiàn)無邊無際;但是人類對樹并不懷有感恩和依戀的情緒,仍然毀壞樹木,破壞環(huán)境;而我對樹的狹隘占有不是五十步笑百步嗎?這種種無知讓我迷惑不解。
     暗示了文章深沉的內(nèi)涵是我們在城市化的發(fā)展過程中,由于對樹采取了占有、利用的不平等態(tài)度,破壞了自然生態(tài)的環(huán)境,令人深深的憂慮。
     類比為愛情也是合理的。
     文章中說“果樹對人懷著悲憫之心”,結(jié)合上下文,談?wù)勥@種“悲憫之心”有何意義?石榴樹和枇杷樹,對我這個(gè)郁郁寡歡的陌生人也滿懷熱情、親密相處,奉獻(xiàn)出它們絢爛的花和甜美的果實(shí),自己無所取。
     兩棵果樹,不僅年年開花結(jié)果,無私地向左鄰右舍布施恩惠;而且招來了鳥兒和孩子們,孩子們爬上去摘果子,受傷的石榴樹卻表現(xiàn)得頗為大度。
     “樹的表情提醒我樹的奉獻(xiàn)是無邊無際的,我不僅是你的樹,也是過路孩子們的樹!”暗示了文章深層的內(nèi)涵是:自然不僅是人類的生存家園,也是人類的精神家園。
     其實(shí),也表明作者對愛的理解在提升,應(yīng)該說理解了愛情的真正含義是奉獻(xiàn),是熱情的付出,而不是簡單的占有。
     兩棵樹彌合了我與整個(gè)世界的裂痕”,這種“彌合”的表現(xiàn)有何意義?石榴樹和枇杷樹使我這個(gè)對世界懷疑多于信任、充滿悲觀情緒的人感受到了信任、溫暖和愛,我對生活有了熱情和信心。
     現(xiàn)在兩棵樹告訴我,我最終是個(gè)幸運(yùn)的人,我相信了。
     暗示了文章深層的內(nèi)涵是我們應(yīng)該追求人與自然的和諧相處,含蓄表達(dá)了作者對人類美好未來的向往與追求;也暗示了大自然是人類的精神家園,能療治人類的心理傷痛。
     其實(shí),愛,也同樣可以醫(yī)治心理疾病,愛,可以彌合心理裂痕,保持內(nèi)心的完整與和諧。
     因此,寄情山水是中國文人的一貫傳統(tǒng);愛的呼喚是人類共同的追求。
     文章最后想起“苦楝樹苗”有何作用?作者對兩棵樹的失去既含蓄表現(xiàn)了悲傷、隱痛和遺憾,“我”又將“重復(fù)這種令人悵惘的生活方式”;同時(shí),也暗示了“我”不會(huì)放棄對樹的渴求,不會(huì)放棄與大自然和諧相處的理想。
     但是,我將改變對自然的狹隘占有,含蓄表達(dá)了作者與自然平等相處、互敬互愛的愿望,這是思想感情的升華。
     因此,《三棵樹》不僅象征人類賴以生存的自然母親,而且象征人類的精神家園。
     那就是寬容、悲憫和愛(兩棵果樹)。
     有了大地母親的庇護(hù),有了人類精神家園的照耀,這個(gè)世界才是幸福的。
     此外,《三棵樹》還可以象征美麗的愛情。
     總之,《三棵樹》抒寫了作者的生活理想,具有豐富的象征意義,我們這里僅僅揭示了兩種象征意義,但是,只要言之成理,任何象征意義都可以同時(shí)成立。
     文章伴隨著思樹、種樹、喪樹、得樹、失樹而展開的一段真切感人的心路歷程,處處流露出作者不加掩飾的真情實(shí)感,激發(fā)了讀者的豐富聯(lián)想,極大地豐富了文章的'內(nèi)涵。
     我們每個(gè)人都可以從文章中得到啟示,不妨去讀一讀原文,也許你有更精彩的解讀。
     絞殺樹貪婪而自私,大象樹意志堅(jiān)定而默默無聞,巖棕執(zhí)著又勇敢,這就是三棵樹。
     先說第一棵樹吧,他的名字一說出來就會(huì)讓人害怕,不錯(cuò),正如你所想的那樣,他是邪惡的,他靠吸取同類的生命生存,當(dāng)他利用別的樹的同情心吸干了他的汁液,樹枯了,絞殺樹卻壯實(shí)了。
     這就是貪婪,這就是自私,這就是陰險(xiǎn)!不只是絞殺樹這麼可惡,他更讓我想起了現(xiàn)如今的社會(huì)上有多少人只求個(gè)人利益,不計(jì)他人損失。
     就說平時(shí)我們借東西不還的事吧,這就相當(dāng)是大樹無私的給予了絞殺樹苗生長的營養(yǎng),而到最后絞殺樹卻無情的把樹吸干,這種行為真的讓人討厭,相信聽完這個(gè)故事,我們一定能改掉這個(gè)壞毛病。
     第二課大象樹其實(shí)就是菩提樹,他長得像大象,所以有一只野象經(jīng)常跑過來玩。
     當(dāng)偷獵者殺死了與自己朝夕相處的大象后,大象樹一下子枯了,也許是因?yàn)榇笙髽溆辛遂`性過于傷心,但是這并沒有使他放棄重新長成大象的愿望,菩提樹堅(jiān)定不移,用大地和上天給予他的靈性默默努力著,終于,他成功了,他又成為了千年難得一見的大象樹,濃密而健壯。
     第三棵樹就是巖棕,他把生長環(huán)境挑在了陡峻的峭巖上,生了根,發(fā)了芽,他開始去尋找能夠鉆到底下的裂縫去吸收營養(yǎng),巖棕忍著巖石割身的劇痛,冒著陽光灼傷的危險(xiǎn),找到了巖縫,把根伸入了泥土,享受著大地的滋潤,茁壯成長起來。
     多么勇敢的巖棕,多么執(zhí)著的巖棕,他忍受著這么大的艱辛,承受著別的樹無法承受的傷害,然而它并沒有對這些屈服,它向世間萬物證明了,只有執(zhí)著勇敢的心靈才能創(chuàng)造奇跡!
     三棵樹,三種不同的心靈,相信他一定會(huì)給我以及更多人終生的啟示。
    成全一棵樹讀后感篇四
    《成全一棵樹》這篇文章時(shí)講了一個(gè)這樣的故事:在一個(gè)平常的春天里,一位家境貧寒的母親,向別人討了幾棵樹苗,打算栽在家門口。母親栽完樹后,她最小的孩子從屋里一瘸一拐地走出來,說:“媽媽,把這棵小樹葉栽下吧!”孩子手中擎著一棵樹苗。那是她丟棄的一棵。它又瘦又小,甚至還有些枯萎。孩子吃力地站在母親面前。它一出生就有殘疾。母親猶豫了,但看到孩子眼睛里那片灼灼的光芒,她終于同意了。
    孩子高興極了,搶著去種它。母親看著,心里想著這棵樹能長大么?做母親的目光是復(fù)雜的。它真不相信那棵樹會(huì)活過來,會(huì)長成一棵大樹。
    可是不久,那棵樹竟然活了過來,它也是一棵樹了!
    小樹一天一天長大了。開始的時(shí)候,那小樹明顯地比別的樹長得慢,可是第二年夏天,她竟然慢慢地趕上了別的樹。
    這一年冬天,母親決定送她這個(gè)殘疾的孩子去讀書,孩子高興極了。
    幾十年過去了,那孩子已經(jīng)成了一名著名的作家。這一年,他到了家鄉(xiāng)。母親已經(jīng)滿頭銀發(fā)了,兒子歸來的消息是她格外高興。
    兒子回來了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地他就看到了家門口的樹,看到了自己的母親。他心里一熱,急急地奔了過去。他發(fā)現(xiàn)母親真的老了,身體輕的像一片樹葉。它叫了一聲娘,就再也說不出話來。
    它在老屋里住了半個(gè)多月,每天都一拐一拐地扶著母親走到樹下青石板上,陪母親聊天。有一次,他們說起身邊的樹,他忽然神秘地說:“娘啊,你知道這棵樹為什么比別的樹長得快嗎?這里有個(gè)誰也不知道的秘密呢!”
    母親望著已人到中年的兒子,望著他那一臉的得意,她平靜地笑了,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“其實(shí)娘早就知道了,那樹長得高,長得快,還不是你每天半夜起來喂它一泡童子尿?開始我也納悶,后來有一天半夜我悄悄地跟著你,看見你一邊喂它一邊說,小樹快快長大吧……孩子,你知道為什么讓你上學(xué)堂嗎?就是因?yàn)槲铱匆娔闾焯彀胍估锶ネ低滴鼓强脴溲?”
    那孩子一下怔住了。他百感交集。許久許久,他撲通一聲跪了下來,跪在了母親的面前。
    他明白了。他終于明白了母親。母親的心永遠(yuǎn)是一顆母親的心。
    我的媽媽,平時(shí)不也這樣無微不至地關(guān)心我的嗎?可我不懂得珍惜,讓媽媽煩神,為我操勞。以后我要多關(guān)心媽媽,做一個(gè)孝順、懂事的好孩子。
    成全一棵樹讀后感篇五
    《站成一棵樹》這本書收錄了中外歷史上一些優(yōu)秀的少兒文學(xué)作品,這些作品觸及了關(guān)于童年、人生、人性、社會(huì)、命運(yùn)等最基本的價(jià)值命題,其中最讓我感觸的是《艾地》這篇文章。
    《艾地》讓我懂得:幸福并不取決于財(cái)富、權(quán)利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處!故事中講述一位沒有孩子的秦大奶奶夫婦用大半生的經(jīng)歷開辟出自我的家園,被學(xué)校征用。孤獨(dú)的秦大奶奶在失去了唯一的親人后又將失去它僅有的.土地。因此她與學(xué)校展開的一場實(shí)實(shí)在在的生活味的幽默的對峙,而后隨著老人救助落水孩子改變了人們對她“自私”、“頑固”的看法。老人與學(xué)校、與孩子逐漸結(jié)下的情誼,使她在生命的最后的日子里享受到了她失去已久的親情和溫暖。
    這個(gè)故事讓我意識(shí)到友情、親情的重要好處。人不能脫離社會(huì)這個(gè)群體,在漫長的人生中我們要學(xué)會(huì)寬容、真誠的對待周圍人。寬容能使自我免卻許多無謂的煩惱,善待他人,會(huì)讓彼此快樂,也是善待自我!
    成全一棵樹讀后感篇六
    這篇課文主要以小樹為線索,寫小樹實(shí)質(zhì)上是寫那殘疾的孩子。小樹經(jīng)過殘疾孩子的精心照料,長成參天大樹。殘疾孩子經(jīng)過母親的精心栽培,成為著名作家,兩者是何其相似,故事又是何其耐人尋味。讓我明白了做任何事,都要懷有堅(jiān)定的信念,這樣才會(huì)成功。當(dāng)你懷著堅(jiān)定的信念時(shí),你的心中定會(huì)有一種動(dòng)力激勵(lì)自己;當(dāng)你懷著堅(jiān)定的信念時(shí),面對困難你會(huì)毫無畏懼;當(dāng)你懷著堅(jiān)定的信念時(shí),你會(huì)為此拼到最后,成為真正的成功者。因?yàn)閳?jiān)定的信念會(huì)使我們在漫漫人生中克服一路的坎坷、荊棘,活出燦爛的一生。
    一棵樹沒有自己的毅力和大自然充足的肥料,它成不了材;一個(gè)人沒有自己的斗志和母親的細(xì)心引導(dǎo),他也成不了才。即使一個(gè)殘疾的孩子,只要他有著堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力,只要他的母親不拋棄他,能夠像對待正常的孩子一樣對待他,他也會(huì)越長越壯,也同樣會(huì)成為祖國的'棟梁之才。
    成全一棵樹讀后感篇七
    “讓最完美的文字的陪伴著你走過生命中一個(gè)完整的春天?!碑?dāng)我剛在書店看到,《站成一棵樹》這本書時(shí),便被封面上的這段小字所吸引住了。
    “最完美的文字”是什么樣的呢?這真該算是一本不可多得的好書了——這本書的文章既有激動(dòng)人心的時(shí)刻,又有優(yōu)美清純的語言,還有個(gè)性十足的人物形象。故事里的社會(huì)與人生,什么力量讓我們?nèi)绱烁袆?dòng),童年的意味,老人與孩子,我們的親情、我們的故鄉(xiāng),就這樣一點(diǎn)點(diǎn)長大,傾聽自然和生命的聲音,真實(shí)和虛幻,愿望與夢想,快樂與煩惱,小寓言、大思考。走進(jìn)書中,亦使我產(chǎn)生無限遐想,遨游其中,不愿離開。
    我最喜歡書中的《守著十八個(gè)雞蛋等你》,這篇文章的情節(jié)跌宕起伏,“三易”和母雞“二給”是一對挺奇特的組合,主人公“三易”患了嚴(yán)重營養(yǎng)不良(醫(yī)生說務(wù)必要吃土雞蛋才能康復(fù)),但他卻孩子氣十足;而母雞“二給”機(jī)靈、勇敢、富有智慧,無疑和人類的思維方式,語言等方面有相通之處。他們之間既是相互利用的主仆,又是親密無間的朋友,也是冤家對頭,換句話說,使所有這些關(guān)系的某種特殊組合。出于不一樣目的“三易”要補(bǔ)身體“二給”要孵寶寶,“三易”和“二給”展開了爭奪雞蛋的斗爭,簽下了協(xié)議書:“二給”下蛋后,要及時(shí)隱蔽?!叭住比绻业?,就歸“三易”吃。他們做起了類似“捉迷藏”的游戲。母雞“二給”竟然還想出離家出走的辦法保護(hù)自我的蛋不被吃掉。最后卻為了對方,放下了原本自我最執(zhí)著的那個(gè)目的。然而故事最后“我”的甘心等待令我有一種別樣的感動(dòng)。
    若想實(shí)現(xiàn)自我的理想,完成人生的超越,站成一棵任風(fēng)雨的摧殘而仍不動(dòng)搖的大樹,必要經(jīng)過各種各樣磨難的歷練,經(jīng)歷苦痛掙扎,經(jīng)歷歡欣鼓舞,經(jīng)歷成功失敗,嘗盡人生百態(tài),嘗盡人情世故嘗盡成長滋味??傊性S許多多的險(xiǎn)山等著我們?nèi)ヅ实?,有不?jì)其數(shù)的磨難等著我們?nèi)タ朔?。這是全書所給予我的啟迪。
    愿我們經(jīng)過自我的刻苦學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,到達(dá)理想的目標(biāo),造就繽紛多彩的人生,站成一棵高大的樹,永遠(yuǎn)屹立在自我心中。
    成全一棵樹讀后感篇八
    蘇童的散文《三棵樹》秉承著蘇童一貫的寓意風(fēng)格,從想象三棵樹,到試圖培育一棵屬于自己的樹,再繼而意外得到了兩棵樹,最終又失去了這兩棵樹。文章表層傳遞的是個(gè)人與樹的情感和生活,深層傳達(dá)的是盼望人與自然的和諧相處;當(dāng)然也可以是暗示他的愛情歷程?!度脴洹窙]有讓這種象征意味直接現(xiàn)身,文章從個(gè)體體驗(yàn)出發(fā),表達(dá)情感的起伏變化(憂、喜、悲)。作者也很少議論,由于城市建設(shè)而無辜葬身于推土機(jī)下的兩棵樹,作者對此充滿哀傷和緬懷之情。作者最后以那棵童年時(shí)代由于無法避免的天災(zāi)而不幸落水的苦楝樹苗在水中揮手示意作為首尾呼應(yīng)的結(jié)語,悲痛地表明“我”將“重復(fù)這種令人悵惘的生活方式?!薄度脴洹匪N(yùn)涵的象征含意:愛樹護(hù)樹,就是尊重和愛護(hù)自然,其實(shí)也就是愛護(hù)人類自己。有了自然母親的庇護(hù),有了精神家園的照耀,這個(gè)世界才是幸福的。當(dāng)然,也可以象征對美好愛情的追求與向往,愛是人類的根基,是人類的精神家園。
    本文的行文線索是:思樹——無樹——種樹——喪樹——得樹——失樹;相應(yīng)的情感變化是滿懷憧憬——悵惘憂傷——無可奈何——隱痛缺憾——感激幸運(yùn)——迷惑茫然。
    首先,是思樹:表現(xiàn)樹的高大形象?!叭脴浜芨吆芡Π?。我想象過樹的綠色冠蓋和褐色樹干”這是作者心中健康完整的大自然形象,是人類對生命與自然和諧相處的守望與企盼,也表達(dá)了人類對美好生活的向往。文章運(yùn)用排比的修辭方式烘托出作者因不能擁有自己的樹而與自然的疏離而感到悵惘憂傷。也可以因缺乏愛而悵惘憂傷。
    其次是種樹、喪樹:樹苗的弱小形象,“幼小”、“種在花盆里”,雖有葉子,卻是人工的自然,實(shí)在是無奈而荒誕的選擇;樹的誤殺又使我過上缺乏自然恩惠的生活,令人悲傷。含蓄地表現(xiàn)了“沒有樹是我的隱痛和遺憾”,這是生存無依的惶惑和無奈。此外,我對樹的狹隘占有,含蓄表達(dá)了人與自然不能平等相處,為后文的由于城市建設(shè)而無辜葬身推土機(jī)下的兩棵果樹作了鋪墊,兩者之間有共同之處。比喻初戀的失敗也是可以的。
    第三,是得樹:樹的完美形象。樹對人懷有悲憫之心,我接受了樹的恩惠,表明了人類接受自然的恩惠,也“彌和了”我“與整個(gè)世界的裂痕?!惫麡洹昂疃畛痢?、“熱情似火”,“樹的胸懷永遠(yuǎn)是寬容悲憫……但樹不說,別人便不知道?!薄拔易罱K是個(gè)幸運(yùn)的人,我相信了。”樹激發(fā)了“我”對生活的勇氣和熱情,樹教會(huì)了“我”對生命賜予的感激,樹彌合了“我”內(nèi)心的創(chuàng)傷。樹可以是自然的代表,也可以是愛的象征。
    第四,是失樹:樹的悲劇形象。樹被毀了,“我”仍然沒樹,失去了自然的恩惠,又“在重復(fù)這種令人悵惘的生活方式;我與整個(gè)世界的裂痕又將產(chǎn)生。所以”樹讓我迷惑“。”拆房工人本來可以……它們原來不是我的樹?!按藭r(shí)的語言看似平淡,但卻隱含了深深的哀傷和緬懷,耐人尋味,表現(xiàn)了對生命的.感悟和對人類命運(yùn)的擔(dān)憂。更深的含義是”我“將反省自己對樹的狹隘占有和社會(huì)發(fā)展對樹的隨意破壞。也可以是對愛的反思。
    文中作者提到”樹令我悵惘“,”樹讓我迷惑“,其原因是什么?樹令我悵惘”的原因是“我”一生都與樹擦肩而過,我從來沒有完整地?fù)碛袠洌@是令人悵惘的生活方式,暗示了文章深沉的內(nèi)涵是我們失去了自然的恩惠,缺乏自然的悲憫與寬容,呈現(xiàn)出人類生活方式的不健全?!皹渥屛颐曰蟆钡脑颍菢鋵θ顺3捜菖c悲憫,對人類的奉獻(xiàn)無邊無際;但是人類對樹并不懷有感恩和依戀的情緒,仍然毀壞樹木,破壞環(huán)境;而我對樹的狹隘占有不是五十步笑百步嗎?這種種無知讓我迷惑不解。暗示了文章深沉的內(nèi)涵是我們在城市化的發(fā)展過程中,由于對樹采取了占有、利用的不平等態(tài)度,破壞了自然生態(tài)的環(huán)境,令人深深的憂慮。類比為愛情也是合理的。
    文章中說“果樹對人懷著悲憫之心”,結(jié)合上下文,談?wù)勥@種“悲憫之心”有何意義?石榴樹和枇杷樹,對我這個(gè)郁郁寡歡的陌生人也滿懷熱情、親密相處,奉獻(xiàn)出它們絢爛的花和甜美的果實(shí),自己無所取?!皹涞谋砬樘嵝盐覙涞姆瞰I(xiàn)是無邊無際的,我不僅是你的樹,也是過路孩子們的樹!”暗示了文章深層的內(nèi)涵是:自然不僅是人類的生存家園,也是人類的精神家園。其實(shí),也表明作者對愛的理解在提升,應(yīng)該說理解了愛情的真正含義是奉獻(xiàn),是熱情的付出,而不是簡單的占有。
    “兩棵樹彌合了我與整個(gè)世界的裂痕”,這種“彌合”的表現(xiàn)有何意義?石榴樹和枇杷樹使我這個(gè)對世界懷疑多于信任、充滿悲觀情緒的人感受到了信任、溫暖和愛,我對生活有了熱情和信心?!艾F(xiàn)在兩棵樹告訴我,我最終是個(gè)幸運(yùn)的人,我相信了?!卑凳玖宋恼律顚拥膬?nèi)涵是我們應(yīng)該追求人與自然的和諧相處,含蓄表達(dá)了作者對人類美好未來的向往與追求;也暗示了大自然是人類的精神家園,能療治人類的心理傷痛。其實(shí),愛,也同樣可以醫(yī)治心理疾病,愛,可以彌合心理裂痕,保持內(nèi)心的完整與和諧。因此,寄情山水是中國文人的一貫傳統(tǒng);愛的呼喚是人類共同的追求。
    文章最后想起“苦楝樹苗”有何作用?作者對兩棵樹的失去既含蓄表現(xiàn)了悲傷、隱痛和遺憾,“我”又將“重復(fù)這種令人悵惘的生活方式”;同時(shí),也暗示了“我”不會(huì)放棄對樹的渴求,不會(huì)放棄與大自然和諧相處的理想。但是,我將改變對自然的狹隘占有,含蓄表達(dá)了作者與自然平等相處、互敬互愛的愿望,這是思想感情的升華。因此,《三棵樹》不僅象征人類賴以生存的自然母親,而且象征人類的精神家園。那就是寬容、悲憫和愛(兩棵果樹)。有了大地母親的庇護(hù),有了人類精神家園的照耀,這個(gè)世界才是幸福的。此外,《三棵樹》還可以象征美麗的愛情。
    總之,《三棵樹》抒寫了作者的生活理想,具有豐富的象征意義,我們這里僅僅揭示了兩種象征意義,但是,只要言之成理,任何象征意義都可以同時(shí)成立。文章伴隨著思樹、種樹、喪樹、得樹、失樹而展開的一段真切感人的心路歷程,處處流露出作者不加掩飾的真情實(shí)感,激發(fā)了讀者的豐富聯(lián)想,極大地豐富了文章的內(nèi)涵。我們每個(gè)人都可以從文章中得到啟示,不妨去讀一讀原文,也許你有更精彩的解讀。
    成全一棵樹讀后感篇九
    在他的家庭里,有兩個(gè)可愛的孩子。一個(gè)哥哥,和一個(gè)妹妹。哥妹倆都屬兔,但哥哥卻比妹妹大12歲。自從妹妹出世后,家庭里又平添了一種快樂。尤其是原來經(jīng)常生氣發(fā)怒的父親,卻像突然變了一個(gè)人似的,樂淘淘的。妹妹很乖巧,在她兩歲多時(shí),她就天天下午打一盆水等父親回來洗臉用。無論父親回家多晚,她都會(huì)蹲在臉盆旁等父親。父親每每見到女兒,都會(huì)問:“想爸爸嗎?”“想!”妹妹說。
    “愛爸爸嗎?”“愛!”“有多愛?”每當(dāng)這時(shí),妹妹就會(huì)挺起胸脯,把兩條小胳膊張開,伸得老遠(yuǎn),做出擁抱世界的樣子,說:“這么愛。”這一段看似平常的對話,卻一天一天伴隨著妹妹的成長。那一年,哥哥考上了市里的一中,父親送給他了一個(gè)新書包。那是父親送個(gè)他的第一份禮物。
    父親,從此,永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)家,這個(gè)世界。他再也回不來了。
    曾經(jīng),他有一個(gè)聰明好學(xué)的兒子和一個(gè)可愛懂事的的女兒??墒?,他再也見不到他們了?;蛟S這個(gè)危險(xiǎn)的事件,父親早就有所預(yù)料,但他為何還要去冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)?他為了能夠多掙些錢,蓋一座新房子,他為了兒子的學(xué)費(fèi),他為了滿足妹妹的愿望,他為了許多許多。現(xiàn)在,他的確有了金錢,而生命不復(fù)存在。父親是用鮮血換來的啊!這是多么讓人心頭酸澀的事。
    讀罷,我禁不住熱淚盈眶?!案赣H”的淳樸、責(zé)任心、關(guān)愛孩子,他的一舉一動(dòng),在我腦海里就像放電影一樣。不知為何,逐漸變成了一個(gè)個(gè)慢鏡頭。身為一位農(nóng)村父親,也許他的渴望有太多太多,在他心目中,他早已忘卻了自己,完全投入到去實(shí)現(xiàn)夢想的路途中。我很憐憫、同情、敬佩這位父親。他雖偉大,但還是以悲劇離開了人世。我多么希望,他們一家四口能在一起繼續(xù)過著越來越幸福的生活。但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,無情的。
    我好想建立一個(gè)基金會(huì),援助還在貧困山區(qū)生與死之間的農(nóng)民們??涩F(xiàn)在的我,并不具備那樣的能力。我只能勤奮讀書,刻苦學(xué)習(xí)。也許有時(shí),我會(huì)抱怨學(xué)習(xí)的累與苦,但《這么愛》這則故事仿佛是我努力的指向標(biāo),我相信它會(huì)引領(lǐng)著我走在人生的道路上,留下一串串堅(jiān)實(shí)的足跡,一步步實(shí)現(xiàn)建立基金會(huì)的目標(biāo)。
    成全一棵樹讀后感篇十
    我曾經(jīng)遇到過三棵樹,它們留給了我很深刻的印象。
    故事是這樣的,有一天,媽媽帶我到了新疆,我們到了新疆的河邊釣魚,我覺得無聊無趣,就無意中看到一棵在草叢下的樹。它的造型是那樣獨(dú)特,樹后面的.景是那樣美,有山有白霧,有新鮮的空氣。這炎熱的天氣讓我身體有些中暑,我走到這棵樹旁邊,突然覺得陰涼了許多。原來大樹不惜自己頂著炎熱的太陽,來讓我們乘涼,大樹是一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵,我愛它!
    過了一晚,早晨起床,發(fā)現(xiàn)門外有一棵又大又綠的樹,它像士兵的姿態(tài),好像在守衛(wèi)著我們??粗聿挠指叽笥中蹅ィ途奕艘粯?,它的綠葉好像在說:“姐姐,看我們的媽媽是不是又大又壯,以后也要成為它這樣。”它的木就像鐵一樣,一定用鋸子鋸都鋸不開。它用巨大的身體保護(hù)我們,和勇敢的戰(zhàn)士一樣,我愛它!
    接著到了晚上,一輪明月出來了,我跟媽媽說:“出去散步!”媽媽同意了。走著走著,突然覺得有些暗,往上一看,看到一棵大樹,用它巨大的身子,來把月亮藏了起來。她像一個(gè)淘氣的小公主,把月亮藏起來,和我們玩捉迷藏呢。我想:“是讓我們睡得更香吧,它真體貼別人?!蔽蚁矚g它。
    這些樹都有不同的優(yōu)點(diǎn),有的像士兵,有的像戰(zhàn)士,還有一個(gè)淘氣的小公主呢。它們非常勇敢。這些樹都有感情,都懂得人類世界,所以我愛它們,愛它們的體貼、關(guān)心和守護(hù)。
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    成全一棵樹讀后感篇十一
    在我們村,有一座山叫三棵樹梁。
    父親過世后就葬在這個(gè)叫三棵樹梁的地方。
    小的時(shí)候,赤著雙腳在那里跑來跑去,挖過野菜,拔過牛草,也給犁地的父親送過飯和水。從家到三棵樹梁大約十五分鐘的路程,當(dāng)我把熱氣騰騰的飯菜送到在田地里耕地的父親面前,他停下農(nóng)活,拍拍帶泥巴的雙手,端起飯罐給地上撒些飯,嘴里念幾句話。我好奇地問父親:“怎么你不先吃呢?”
    父親和藹地說:“山里吃飯先敬奉神鬼,他們沒人給吃的,先給他們吃點(diǎn),活人再吃也不遲?!?BR>    我在旁邊靜靜地等待,他邊吃飯邊指著對面的山說:“三棵樹梁是個(gè)好地方,你看,前面的山高,這兒的山低,有誰葬在這里后人們會(huì)出大官走好運(yùn)的?!?BR>    我驚訝地問父親:“為什么?”
    父親笑著說:“坐地低,前面山高是書案,對后人好。坐地高,前面山低,是廚案,后人一般?!?BR>    移居縣城后,父親呆不慣城市生活,他說等我大學(xué)畢業(yè)后回鄉(xiāng)下住,鄉(xiāng)下空氣新鮮,種幾畝農(nóng)田,生活過的閑暇、輕松。天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。我剛大學(xué)畢業(yè),父親便走了。
    我和父親最后見面是在縣醫(yī)院的.太平間,他靜靜地躺著,安詳?shù)亻]著眼。在此之前的一天夜里,我夢見自己掉了一顆牙齒,我把牙齒緊緊地攥在手里心神不定,急慌的我醒過來了,四周一片漆黑。次日早晨把我掉牙齒的噩夢給母親講,母親似笑非笑地說:“沒什么事的,人在夜里睡下什么夢也做了,不要胡思亂想。”隨后見了單位的某同事說起夢,他大驚:“噩夢?。粢姷粞例X要去世老人的?!碑?dāng)時(shí)我的心唰地一下悲涼起來,擔(dān)心我的李爺爺和外婆,他們八十多歲的老人了,大病沒有,小病不斷。但我根本沒去擔(dān)心父親,他一向是健康硬朗的,誰能料到去世的偏偏就是我健康硬朗的父親!
    選擇父親的墳地圓了父親的遺愿,安葬在老家的三棵樹梁。至于,三棵樹梁為什么叫這個(gè)名字,我沒有去考證,也沒有人告訴我,村子里的老輩小輩們都脫口而出地叫著。以前,我對這個(gè)地方?jīng)]什么深厚的感情,只知道那里有我家的農(nóng)田,后來,父親埋葬在三棵樹梁,這個(gè)地方一下子在心中烙下了深深的一道印痕,情不自禁地會(huì)想起三棵樹梁,想起父親。
    父親三九的時(shí)候,我和二哥去給父親燒紙。從城里坐了便車,一路疾行,到了父親的墳地,我的姑姑和三叔伯剛燒完紙??匆姼赣H的墳地孤伶伶地坐落在那里,心情悲涼極了。燒完紙,坐到姑姑的身旁晶瑩的淚水順頰而下。姑姑安慰我不要哭,她說父親去得很剛強(qiáng)。我陪伴姑姑和三伯走到三棵樹梁山頂,姑姑要回家,向北走;我和二哥要去城,向南走。望著姑姑遠(yuǎn)去的背影,心里一下子又悲涼起來!姑姑失去了一個(gè)哥哥,我失去了一個(gè)父親,而父親一個(gè)去了一個(gè)沒有溫暖,沒有親人的世界??嗫嗟膴^斗了一生,雖沒什么名揚(yáng)天下的功德,但他畢竟是我的父親,在我心中是座高大的山,給了我們力量;是堆篝火,給了我們溫暖;是盞燈,給了我們光明。然而,他去的時(shí)候,什么也沒帶走,只給自己掙了一個(gè)土堆。
    三棵樹梁的山還是原來的山,溝還是原來的溝,而地卻不是原來的地,地上有一個(gè)大土堆———父親的墳?zāi)?。我的心情也與兒時(shí)截然不同,充滿悲涼。
    父親,你一個(gè)孤獨(dú)嗎?
    成全一棵樹讀后感篇十二
    《站成一棵樹》收藏了幾十篇有長有短的文章,他們使我們感到快樂、悲傷、無奈和對生命的感悟。
    《貓的天堂》詮釋了自由才是生命的最高好處;《白色的塔》是一群山里孩子對生命的憧憬;《守著十八個(gè)雞蛋等你》不僅僅是人與動(dòng)物,更是人與人之間的信任;在書中,我漸漸讀懂了生命與社會(huì)。
    隨著技術(shù)的發(fā)展,“槍斃”已不再是肉體上的消滅?!段冶弧皹寯馈比齻€(gè)月》簡述了“我”作為一名模范警察,扮演了“一位犯有多重罪的槍斃犯”在新式“處決”下的三個(gè)月生活。所謂“槍斃”是指犯能夠正常的在社會(huì)中行走、生活,但卻不能得到其他人的尊重、關(guān)心。這不禁讓我想起了以前的“冷漠門”,看見別人身在險(xiǎn)境,卻因?yàn)榉N種原因而放下幫忙別人的機(jī)會(huì)。雖然只是短短的三個(gè)月卻讓“我”徹徹底底的明白了人間的溫暖與關(guān)懷是生命的務(wù)必。
    因?yàn)橐粋€(gè)新生命的到來,艦船上一千個(gè)被戰(zhàn)火與硝煙無情血洗的士兵開始改變,他們變得講起衛(wèi)生,粗密的胡子不見了,衣冠不整的現(xiàn)象一掃而光,終日因酗酒抽煙而干黃的臉變得紅潤;他們變得文雅了,干涸的眼里出現(xiàn)了生機(jī),嘴角總是掛著微笑,他們變得有創(chuàng)意,總是在無微不至的照顧這個(gè)孩子。孩子的天真、善良撫平了多年來戰(zhàn)爭在他們心靈上遺留的創(chuàng)傷和空虛。
    一篇篇文章,如一棵棵高大的樹。讓我們站成一棵樹,去沐浴陽光、去抵御風(fēng)沙、去灑落陰涼。
    做一棵樹,真好!