有效的方案設計可以提高工作的效率和質量。寫方案時，我們應當注重全面的思考和平衡各方面的利益和考慮。以下是一些經典方案的范文，供你參考和借鑒。
我中國夢班會活動方案篇一
1、通過小組同學交流暢談，讓學生明晰自己的少年夢想。
2、講述純美夢想，思考實現夢想需要如何行動？
3、同學們要體會自己的未來也是祖國的未來，個人的夢想與國家的發(fā)展息息相關。
1、推選三位主持人，準備好自由發(fā)言材料，不過分講究形式，注重隨意開放活潑。
2．布置班會黑板。
3．同學們都要準備有關夢想的故事，并在小組交流討論后發(fā)言。
4．老師準備“我的理想”材料，注意利用在中央電視臺1套播出的《開學第一課》材料，如“我的夢”“堅持夢想”“探索夢想”“中國夢”四個篇章結構，袁隆平院士、試飛英雄李中華、馬云、李連杰、成龍等知名人士的故事，和當代優(yōu)秀少年的故事。
5．學生準備一張32開紙做記錄，準備積累總結設計開學第一期板報?；顒舆^程：
（學生合作交流，最好能說出夢想的純美境界）。
師：你們都準備好了嗎？現在，我們開展一次討論，大家想一想：
（１）你準備從哪些方面演講？
（２）注意怎樣才能讓自己的表達得更精彩，更出色？，內容要充實，實在，最好是真情實感，４人一組，每組可選擇一個問題重點討論。
1、學生自由討論。
2、請部分代表同學發(fā)言，注意平時不愛出頭的同學，多讓他們發(fā)言，提高他們的自信心。
是的，我們有今天的夢想，也有長大后想做什么的理想，我們與祖國共成長，祖國的明天的強大也是我們的希望，因此我們的遠大理想就是從現在開始去一步一步實現，也就是中國夢的高尚，是從現在開始的。
理想也是人都應該有的，有了遠大而美好的理想，我們的人生才有明確的方向，才有為之努力奮斗的堅定信念。那么，你的理想又是什么呢？今天，我們開展一次有意義的主題活動。讓大家感受“理想”一詞的豐富蘊含有所了解和感受，體會到理想對人生的“指航”作用。
1、袁隆平院士的故事（材料附后）。
2、馬云創(chuàng)業(yè)的故事（材料附后）。
1、簡單介紹自己寫下來的夢想。
2、注意給予更多的同學以肯定。
同學們，我們現在都有了自己的夢想，請您記住我們今天為夢想而奮斗的歷程，從現在做起，從小的進步開始，去描繪出我們的人生精彩篇章。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的3篇《我中國夢主題班會活動方案》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
我中國夢班會活動方案篇二
1，懂得一個人要有愛，有夢。做事要認真，要有責任心，學會負責，勇于承擔責任。
2，通過活動體會生活的含義，珍愛親情，承擔責任，學會堅強。
3，培養(yǎng)學生的夢想，以班會形式與學生交流暢談，明晰自己的少年夢想。懂得少年強則國強，增強民族責任感，樹立正確的人生觀。
體會生活的含義，珍愛親情，承擔責任，學會堅強。
1課時。
一，主持人講話。
在汶川地震災害發(fā)生后，自然災害的破壞力讓我們觸目驚心，每天數以萬記的死亡人數讓我們不敢相信這是真的，而希望這只是一部驚悚、科幻的電影，只是一個惡夢！
但是這是真的，它不是娛樂的電影，也不是虛無的夢，而是一個無情的殘酷事實，狠狠地砸落到我們民族的身上！所幸，地震可以壓垮我們的房屋、我們的建筑，卻壓不斷我們民族的脊梁！地震可以殘殺我們同胞的生命，卻無法惡殺我們中華民族永不屈服的硬漢精神。
在地震后有關賑災救援的系列報道中，我們經常被一些人、一些事感動得淚留滿面。是他們用自己的愛心，是他們扛起了責任，挽救了一個又一個同胞。這就是人道心在共同搭建我們的中國夢。
二，事例分析。
在5.12日發(fā)生的四川汶川大地震中，德陽東汽中學教師譚千秋為了保護四位學生獻出了自己寶貴的生命。（大愛）。
地動山搖。中國夢主題班會教案中國夢主題班會教案。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出；他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學生，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒。.。.。.
大災面前，無論是舍生取義的悲壯，還是慷慨救援的無私，都一樣閃耀著民族精神的光芒，一樣感天動地，激勵著我們戰(zhàn)勝災難，重建家園，創(chuàng)造美好明天。
三，導入：中國夢。
你知道什么是中國夢嗎？
生：習近平總書記代表黨中央提出了實現中華民族偉大復興的"中國夢"。"中國夢"是人民的夢，每個中國人都是"夢之隊"的一員。
（請看同學們課前搜集到的圖片）。
教師：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。著名詩人流沙河對理想的描述詮釋了理想對于人生的重要作用。許許多多的偉大人物在年幼時就樹立了偉大的理想。讓我們從他們身上來汲取精神力量吧！教師：你們都知道哪些關于中國夢的故事，講給大家聽一聽：
生1：章子怡姐姐為同學們分享自己走向世界舞臺、堅持電影夢想的經歷。在走向世界的路途中，章子怡為了學好英語與外面的世界更好的交流溝通，下了很大的功夫，也歷經艱辛，她的分享讓大家感受到，為了夢想，需要付出常人不知道的努力。
生2：鋼琴家朗朗為同學們分享自己學習鋼琴、堅持夢想的經歷。在最初作為鋼琴手第六七位替補的時候，朗朗依然堅持夢想，努力讓自己做個最勤奮的替補。最終經過艱辛，逐步成為第一替補。朗朗說，我一直堅信，機會總是給有準備的人。就算是替補，也終究會有出彩的機會。
生3："太空教師"王亞平向孩子們講述了自己的"飛天夢"，王亞平最后動情地告訴孩子們："夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！
生4.在地震中失去雙腿卻依然堅強起舞的"最美舞者"廖智老師講述了自己對夢想的堅持。廖智帶著淚水和微笑說"雖然伴隨著疼痛，但我想跳出更美的舞蹈，我會帶著夢想和生活的希望，努力勇敢地生活下去。愿你們也能在遇到困難的時候，堅持不放棄地朝前走，笑著朝前走。我行，你們也一定行！
班長：有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。每一個學生都應該擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。下面我們就來聽聽大家的夢想是什么。讓我們一起來暢談夢想。
四，暢談夢想。
夢想提供了創(chuàng)造和想象的動力，夢想提供了信念。有夢就有未來。集起來，就匯成了明天的中國夢。
實現夢想需要堅持，需要協(xié)作支撐，需要積極探索。對個人來是說，就是相信自己、相信生活、相信未來。
五，總結。
讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧！中國夢的高尚，是從現在開始的。今天，我們開展一次有意義的主題班會。讓大家感受"中國夢"一詞的豐富蘊含有所了解和感受，體會到中國夢對人生的"指航"作用。
我中國夢班會活動方案篇三
2、如果，在身邊的最后真的不是你。假如閱歷了那么多崎嶇輾轉后，終極還是要離開。如果故事到最后，是咱們的身邊都有了別的人。如果回憶，諾言跟曾經相愛的信心都在事實眼前變得微小，不堪一擊。不論當前如何，無論終局如何。當初的我仍是樂意執(zhí)著的去愛。――我們一起等我們的最后，最后的最后。
3、終于為那一身江南煙雨覆了天下，容華謝后，不外一場，江山永寂。
我中國夢班會活動方案篇四
1、通過各種形式來表現學生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。
2、聯系實際，讓學生看到自身的不足，明白為實現理想應不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
詩朗誦演講格言大比拼。
1、各小隊整隊、報告人數。
2、出旗、敬禮（鼓號齊奏、全體隊員向隊旗敬禮、隊旗出場）
3、唱隊歌。
師：9月1日我們觀看了《開學第一課》之《我的夢中國夢》，其中介紹了李中華叔叔實現夢想的過程，今天我們也一起來說說自己的夢想。
（二）談談你的夢想。
師：同學們，你們有美好的理想嗎？
師：每個人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標，但是理想到底指的是什么呢？問你問我問他？可能我們一時都難以說清楚。
師：有位名人曾經說過：夢想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南針，那么，大家的夢想又都是什么呢？（主持人進行現場采訪）。
師：剛才大家都談了自己的理想，盡管各不相同，但大家都想為祖國的繁榮貢獻一點力量。理想隨時代的不同而不同，隨個人不同而不同。
（三）詩朗誦《夢想的樂章》。
師：那么，什么樣的夢想才是崇高的呢？請聽配樂詩朗誦《理想是什么》。
師：的確，崇高的理想是一個前進的動力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實現同樣需要堅定的意志，頑強的毅力和腳踏實地的努力。
師：一個有著終生理想的人，青春不是基本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠大的抱負，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。
師：只有在疾風暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。
（四）演講《走向未來》。
師：但愿我們大家經過自己的努力都能實現自己理想。我們知道明白生活意義的人，才能為未來而奮斗，才能為理想而奮斗。用詩的情懷裝點我們的人生，在美的色彩中讓我們走向未來。下面請聽演講《走向未來》。
師：的確，我們要樹立崇高的理想，還要為實現理想去努力奮斗。
（五）格言大比拼。
師：為了實現我們的理想，我們現在舉行理想格言大比拼。
師：那么，為了實現我們的理想，我們該如何去做呢？請幾位同學談談想法。（現場指名談）。
主持人：理想屬于我們的只有一次，理想就是我們最大的財富，讓我們面對理想大聲宣誓吧（全體同學）：
我們愿用必勝的信念投入夢想，
我們愿用全部的精力傾注夢想！
我們愿用堅定的毅力戰(zhàn)勝困難！
我們能行！我們一定行！
我們能行！我們一定行！
我們堅信成功屬于我。
（七）總結。
師：聽，未來在召喚，明天會更好，我們期待著那震撼人心的美麗；我們期待著，那意想不到的輝煌！
師：同學們，為了表達我們的想法，為了達到我們的理想，我們一起來唱《明天會更好》。
我中國夢班會活動方案篇五
“中國夢是民族夢，也是每個中國人的夢。有夢想，就有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。”xx的爺爺的話讓靈水中心小學301中隊的隊員們感受到了夢想的力量，他們成立了“尋夢小隊”、“追夢小隊”、“筑夢小隊”、“圓夢小隊”，紛紛深入校園、家庭、網絡，追尋身邊的追夢人，在追溯夢想的旅途中不斷前行，汲取正能量。
1、引導學生尋找夢想、暢談夢想，認識夢想的重要作用。用健康向上的美好心靈去實現創(chuàng)新進取的人生。
2、利用“追夢少年”的榜樣及小品胡的正反對比，引領學生夢想不是一蹴而就，而要一步一個腳印努力才能實現。
3、在活動中培養(yǎng)調查、收集資料、合作交流、匯報等各種綜合實踐能力。
人人參與、親身體驗、團結協(xié)作。
確定主題，制定方案，隊員搜集資料，編排節(jié)目，制作課件。
x進扯紅領巾飄起來》。
x隊會儀式：
1、集合整隊、報告人數。
2、出旗、奏樂、敬禮
3、唱隊歌。
4、中隊長宣布活動開始。
黃歆瑤：：你的夢，我的夢，“中國夢”是全中國人民共同的夢，是和諧的夢。沿著夢的方向，我們觸摸幸福，也體驗成長。
李承卓：“全國廣大少年兒童，要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓成長的過程中煥發(fā)絢麗的光彩?！边@是xx爺爺對我們的殷切期望。
黃歆瑤：是的，xx爺爺提出“中國夢”的偉大命題后，我們中隊積極響應號召，組成了“尋夢小隊、追夢小隊、筑夢小隊、圓夢小隊”，開展了一系列活動。
李承卓：下面讓我們各路“夢之隊”的代表們來展示他們的成果吧！
（一）尋夢小隊—尋找夢想放飛夢想。
晏雯琦：大家好！我是尋夢小隊的小隊長晏雯琦。我們尋夢小隊，利用課余時間，通過網絡，尋找到了各行各業(yè)人士的夢想。請收看視頻《中國夢短片》。
（1）觀看《中國夢短片》。
晏雯琦：通過短片，我們尋夢小隊知道了，平凡的夢想也可以很有意義，我們還發(fā)現，在我們的校園里，隨處可見為了樸實的夢想而努力奮斗的人。請看我們小隊的小記者采訪圖片。
（2）身邊人的夢想（門衛(wèi)、清潔工、教師、校長）。
黃歆瑤：隊員們，從這些真實的畫面中，我們可以深刻體會到在平凡的崗位上也可以為自己的夢想而努力。
李承卓：隊員們，那你們的夢想又是什么呢？
（3）隊員暢談夢想。
李承卓：隊員們的夢想可謂是異彩紛呈，讓我們把夢想寫下來，把夢想心愿卡獻給親愛的祖國。
黃歆瑤：我們的夢想就是中國的夢想，讓我們一起去逐夢吧！
請欣賞舞蹈《逐夢》。
（二）追夢小隊——感受榜樣的力量。
（1）黃歆瑤：我們的追夢小隊也不甘示弱，他們小隊為我們帶來了什么？有請追夢小隊。
（2）肖燦燃：大家好！我是追夢小隊的小隊長肖燦燃。請看我們帶來的《追夢少年》短片。
黃歆瑤：瞧，這就是夢想的力量，現在我們每個人心里又多了一顆夢想的種子。
（三）筑夢小隊——說夢易守夢難。
（1）李承卓：心中有了夢想，我們就有了奮斗的目標。
黃歆瑤：讓我們穿越時空來到20年后，請看探夢小隊為我們帶來的小品。
（3）李承卓：謝謝筑小隊給我們帶來的精彩表演。是啊！隊員們，說夢容易，守夢難。每個人都有自己的夢想，但是在實現夢想的道路上，我們一定要把握自己的方向，堅持不懈的努力。小段和楊董事長一樣的夢想，卻成就了不一樣的人生。
（4）隊員們紛紛舉手發(fā)表看法。
（四）圓夢小隊小隊——“幸福瞬間”小展臺。
（1）李承卓：我們的圓夢小隊又將給我們帶來怎樣的驚喜呢？
（2）朱樾：大家好！我是圓夢小隊的小隊長朱樾。聽了董順江大哥哥的故事，我們小隊的隊員們都很感動。我們也知道了，大的夢想，是由一個個小的夢想匯聚而成。所以，我們圓夢小隊開設了“幸福時刻”小展臺。尋找校園里的“小夢想”
（3）展示校園里的“幸福瞬間”（邀請神秘嘉賓）。
（1）李承卓：隊員們，把我們的小夢想匯聚起來，那就是最美的、最偉大的大夢想，讓我們的夢飛過長城、飛過長江，飛向祖國天安門的懷抱。
黃歆瑤：在座的輔導員老師都是我們夢想的見證人，但真正的見證人還是我們自己。我們是祖國的未來，我們的夢想與行動決定著國家的未來和發(fā)展，讓我們從現在起，用行動去努力圓夢吧！
（2）齊唱《紅領巾相約中國夢》。
（3輔導員：親愛的隊員們，今天老師既感動又開心，感動的是看到你們的演出很精彩也很成功，這和每一位隊員這段時間的精心排練分不開，在這里老師表示深深地感謝。開心的是聽著你們的夢想，看著你們的才藝展示，老師仿佛看到了希望，似乎感覺你們就是老師身邊最美的追夢人。老師為你們感到驕傲和自豪。隊員們，老師還想提醒你們，實現夢想的道路上會有許多的困難，一定要用恒心和毅力去克服它們，能做到嗎？今天在這里我們也將對我們這個學期的爭章活動做一個總結，我們將頒發(fā)“寫作章”。
（4）中隊長宣布獲章名單，并提出下個階段的爭章目標。
1、輔導員講話。
2、呼號。
3、退旗。
4、宣布活動結束。
我中國夢班會活動方案篇六
1、通過小組同學交流暢談，讓學生明晰自己的少年夢想。
2、講述純美夢想，思考實現夢想需要如何行動？
3、同學們要體會自己的未來也是祖國的未來，個人的夢想與國家的發(fā)展息息相關。
1、重點幫助學生確立正確的夢想。
2、難點是如何在日常的學習生活中一步步實現自己的夢想。
聽故事、看圖片、聽音樂、談夢想、誦詩歌等。
主持人：同學們，我們今天的班會主題是：我的夢，中國夢！
（一）、夢想小故事。
夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關于夢想的問題。首先請聽夢想小故事。
《一個少年的108個夢想》。
1939年冬天，美國西部洛杉磯市郊的一間屋子里，一個十五歲的靦腆少年——約翰？葛達德——正在廚房的桌子前做著生物學家庭作業(yè)。這時他聽到隔壁父母的一位朋友說：“假若再讓我回到約翰的年紀，我干的事就大不一樣！”這句話深深觸動了葛達德的心靈。他在活頁本新的一頁上方端正地寫上：“我的終生計劃”。葛達德花了五個小時，一口氣寫下了一百二十七個夢想實現的目標。下面是這些目標中的一部分：
目標第一：探索尼羅河；
目標第二十一：登上珠穆朗瑪峰；
目標第四十：駕駛飛機；
目標第五十四：去南、北極；
目標第一百一十一：讀完莎士比亞、柏拉圖等十七位大師的全部名著；目標第一百二十五：登上遙遠、美麗的月球。
到葛拉德六十一歲時，他已經成功地實現了原訂的一百二十七個目標中的一百零八個。
例如他的第四十個目標是駕駛飛機，他后來駕駛過四十六種飛機，其中包括時速達到一千五百英里的f——111戰(zhàn)斗機；他把自己實現第一個目標的經歷寫成了一本名叫《漂下尼羅河的皮劃子》的暢銷書。
有志者，事竟成。目標高，飛得高！朋友！趁年輕樹立遠大的理想和目標，長大后才能做出不平凡的業(yè)績。把你的夢想和目標目標分解成一步一步的具體行動，全力以赴，你一定能獲得驚人的結果！你有沒有為自己訂立一個一生的夢想計劃？還等什么呢，趕快行動吧！
（二）、何為中國夢？
中國人是愛夢想的人，好多好多的人為了自己美好的夢想，不斷努力，有了今天的美好生活（欣賞歌曲張也的《中國夢》）。
愛做夢是好的，擁有夢想就擁有未來。那何為中國夢呢？如何才能實現中國夢呢？
主席說：“我認為中華民族偉大復興，就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想，它凝聚和寄托了中國幾代人的夙愿，它體現了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的期盼。其基本內涵是：國家富強，民族振興，人民幸福?！?BR> 中國夢就是我們的夢，所有中國人的夢匯成了中國夢。無數的仁人志士，為了實現夢想，為了祖國的騰飛，他們頑強拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌成就。請一起來分享他們的中國夢吧（出示幻燈片4——6）。
（三）、師生暢談夢想和如何實現夢想。
實現，我產生了更大的夢想，大家猜我的第四個夢想是什么？我的這個夢想實現了嗎？是當老師，當一名小學老師，實現了！如今我的夢想是：
1、我的學生都是有夢想，敢于夢想并且是不斷追求夢想的學生；
2、我的學生都是愛學習，懂禮儀，有孝心，愛國家的學生；
3、為國家培養(yǎng)更多的合格建設者和接班人。
現在請談談如何實現你的夢想？有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的人生。夢想越高遠的人，他的人生將越精彩。
（四）、結束語：
人生因夢想而高飛，人生因夢想而偉大。同學們，讓我們從現在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功！最后祝愿，不久的將來，我們班的同學都能實現自己的夢想，都能為我們的祖國貢獻力量。讓我們一起《放飛金色的夢想》吧！
我中國夢班會活動方案篇七
在綿延數千里的華夏長途中，有這么一群或盛開于紫陌紅塵之上，或綻放于百丈懸崖之中的野花。她們剛勁時猶如西楚霸王，力能扛鼎，力拔山河；溫婉間如窈窕淑女，沉魚落雁，閉月羞花。她們曾被舍棄，但現在的我才知道揭開面紗的那一抹如花美眷足以震古爍今。她們有著一個共同的名字——中國風。
若不是一本書，可能我對她的理解還停留在許嵩的幾句歌詞如“窗透初曉，日照西橋，云自搖，想念你當年微擺的衣角”等之上吧！讀罷，才覺得自己就是一個后知后覺的傻瓜。原來我與她的初見竟然要追溯到我還在襁褓之中的時候：或許是父親一邊搖晃著我弱小的身軀，一邊輕吟到：“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥青波?！币苍S我那時一無所知，但她的容顏與聲線已經深深烙在了我的血液里，此后流年生輝。
以我愚見，中國風最講究煉字。有時為了一個字，寧愿思忖幾個時辰甚至幾天。因此，這樣的詩句每每讀到，都會為之怡然稱快，嘆服至極。字若是安排得巧妙，往往能讓人產生不由自己的聯想，從而由詩詞化為情，產生共鳴。而現代的白話文內容略顯單薄，讀者往往一帶而過，不會去注意很多里面的細節(jié)，易形成一種輕率的文學之風。而中國風有時候則須翻閱字典，深思熟慮，由平面上的字詞生長出立體的情景。如“我尋你千百度，日出到遲暮?！斑@句話若用現代文白話文來敘述大約是：“我尋找你很多次了，從白天找到晚上?！毕啾戎?，中國風的益處就突顯得淋漓盡致了。
于是，我埋首書冊，細細揣摩。剎那間，詩詞中的每一個漢字都源源不斷地散發(fā)出陣陣濃烈的酒香。我貪婪地吮吸著，釀造千年的中國風以她絕妙的色澤和口感緊緊牽動著我的心弦。我的胸腔，我的腦中，乃至我的真?zhèn)€身軀無不氤氳著一股沁人心脾的氣團。終于，我醉了，醉得一塌糊涂。恍惚中，我佇立于一座深山墓室前。一位身心倍受煎熬的華發(fā)老人倚窗而低吟：“鐘鼓玉帛兮非吾事，池臺花鳥兮非吾春。”聽罷，悄然悲憫；兩粒紅豆，早已拋之腦后，心存僥幸的他仍傾注心血：“月團圓，人邂逅；月似當年，人似當年否？”換取的卻是斷腸利劍。聞罷，滿腔悲憤；在封建黑暗社會中，她不滿丈夫沉醉聲色犬馬，毅然決定“休夫”并高唱：“寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風”讀罷，拍手稱快；亡國之痛，舉樽邀月排遣，卻在明月中遙看到了故國的殘垣斷壁，感慨遂深，家仇國恨奔涌而來：“春花秋月何時了？往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中?！敝皇羌娜嘶h下，仇怨無從發(fā)泄。曲罷，扼腕而嘆。在詩詞中搖蕩雙槳，隨風飄蕩，哪兒花開，哪兒?？?。于是我又游賞了湯顯祖那“大同”社會，對話了老來幾多健忘，唯有情思不放的林語堂，拜訪了采菊悠然、性情真實的陶淵明……最后迷失在那江南一隅，難尋歸路。
中國風猶如一壇陳年老酒，雖歷經歷史更迭和篩選，卻更蘊含著傾世的香醇。
雨濛濛，寒舍煮酒論英雄，雨濕青紗袖。云悠悠，舉杯與君同飲酒，不醉人不休。
我中國夢班會活動方案篇八
二、活動目標：
1、通過小組同學交流暢談，讓學生明晰自己的少年夢想。
2、講述純美夢想，思考實現夢想需要如何行動？
3、同學們要體會自己的未來也是祖國的未來，個人的夢想與國家的發(fā)展息息相關。
三、重點難點：
1、重點幫助學生確立正確的夢想。
2、難點是如何在日常的學習生活中一步步實現自己的夢想。
四、活動形式：
聽故事、看圖片、聽音樂、談夢想、誦詩歌等。
五、班會過程：
主持人：同學們，我們今天的班會主題是：我的夢，中國夢！
（一）、夢想小故事。
夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關于夢想的問題。首先請聽夢想小故事。
《一個少年的108個夢想》。
1939年冬天，美國西部洛杉磯市郊的一間屋子里，一個十五歲的靦腆少年——約翰？葛達德——正在廚房的桌子前做著生物學家庭作業(yè)。這時他聽到隔壁父母的一位朋友說：“假若再讓我回到約翰的年紀，我干的事就大不一樣！”這句話深深觸動了葛達德的心靈。他在活頁本新的一頁上方端正地寫上：“我的終生計劃”。葛達德花了五個小時，一口氣寫下了一百二十七個夢想實現的目標。下面是這些目標中的一部分：
目標第一：探索尼羅河；
目標第二十一：登上珠穆朗瑪峰；
目標第四十：駕駛飛機；
目標第五十四：去南、北極；
目標第一百一十一：讀完莎士比亞、柏拉圖等十七位大師的全部名著；
目標第一百二十五：登上遙遠、美麗的月球。
到葛拉德六十一歲時，他已經成功地實現了原訂的一百二十七個目標中的一百零八個。
例如他的第四十個目標是駕駛飛機，他后來駕駛過四十六種飛機，其中包括時速達到一千五百英里的f-111戰(zhàn)斗機；他把自己實現第一個目標的經歷寫成了一本名叫《漂下尼羅河的皮劃子》的暢銷書。
有志者，事竟成。目標高，飛得高！朋友！趁年輕樹立遠大的理想和目標，長大后才能做出不平凡的業(yè)績。把你的夢想和目標目標分解成一步一步的具體行動，全力以赴，你一定能獲得驚人的結果！你有沒有為自己訂立一個一生的夢想計劃？還等什么呢，趕快行動吧！
（二）、何為中國夢？
中國人是愛夢想的人，好多好多的人為了自己美好的夢想，不斷努力，有了今天的美好生活（欣賞歌曲張也的《中國夢》）。
愛做夢是好的，擁有夢想就擁有未來。那何為中國夢呢？如何才能實現中國夢呢？（出示幻燈片3）。
___說：“我認為中華民族偉大復興，就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想，它凝聚和寄托了中國幾代人的夙愿，它體現了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的期盼。其基本內涵是：國家富強，民族振興，人民幸福?！?BR> 中國夢就是我們的夢，所有中國人的夢匯成了中國夢。無數的仁人志士，為了實現夢想，為了祖國的騰飛，他們頑強拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌成就。請一起來分享他們的中國夢吧（出示幻燈片4～6）。
（三）、師生暢談夢想和如何實現夢想。
你們想知道老師的夢想是什么嗎？我的第一個夢想是：有一天，我看見姐姐背著書包上學，我夢想等我像姐姐一樣大的時候，我也要背書包上學，結果我7歲那年，我的夢想實現了，我多么高興呀。我產生了第二個夢想：我一定要當一名優(yōu)秀學生。于是我在學校遵守紀律，努力學習，在家做個懂禮貌有孝心的乖孩子，后來，我每個學期都被評為學校的優(yōu)秀學生，我的這個夢想又實現了。到了三年級，和你們一樣大的時候，我又夢想：等我小學畢業(yè)一定要考上重點中學。于是我非常勤奮，上課積極主動，每一次作業(yè)我都認真完成，還利用課余時間看了很多很多的課外書籍。結果我的第三個夢想又實現了。隨著我的夢想一個個的實現，我產生了更大的夢想，大家猜我的第四個夢想是什么？我的這個夢想實現了嗎？是當老師，當一名小學老師，實現了！如今我的夢想是：
1、我的學生都是有夢想，敢于夢想并且是不斷追求夢想的學生；
2、我的學生都是愛學習，懂禮儀，有孝心，愛國家的學生；
3、為國家培養(yǎng)更多的合格建設者和接班人。
現在請談談如何實現你的夢想？（伴隨著韓磊的《中國夢》音樂，把你的夢想寫在夢想卡上并寫上今后怎么做。）。
（四）、結束語：
人生因夢想而高飛，人生因夢想而偉大。同學們，讓我們從現在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功！最后祝愿，不久的將來，我們班的同學都能實現自己的夢想，都能為我們的祖國貢獻力量。讓我們一起《放飛金色的夢想》吧?。ㄐ蕾p歌曲《放飛金色的夢想》）。
我中國夢班會活動方案篇九
活動目的`：通過活動讓廣大同學了解健康心理的新概念；讓同學們認識到關愛的力量、協(xié)助的力量；同時，讓同學們在輕松的氣氛下調節(jié)身心。
活動宗旨：提高班級凝聚力，構建和諧班級
班會時間：一小時左右
主要形式：游戲為主
班會流程：
一、會前介紹
二、主題活動：
一）解開千千結
1. 全組人圍圈手牽手站著，看清楚自己的左手和右手是誰，確認后松手，在圈內自由走動。
2. 當領導者叫停，成員定格，位置不動，伸手拉左右手。
3. 拉好后便可開始解結。用穿、轉、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便為輸。
（活動時間15分鐘）
二）腦筋急轉彎
分成4套題，由小組搶答，有獎有罰，培養(yǎng)大家的集體精神，創(chuàng)新精神。（活動時間20分鐘）
三）成語接龍
1.所有同學圍坐成一個大圈，由組織者先給出一個成語，再從第一個同學開始接，按順序輪流。
2.要求后一位同學說的成語必須以前一位同學所說成語的最后一個字為開頭。
3.如答不出則暫時退出隊伍，當再有同學接不下去時，暫時退出隊伍的成員有機會回答，回答正確的就可以重新回到隊伍里。
（活動時間20分鐘）
三、結束
總結本次活動的內容，重申心理活動的重要意義。
我中國夢班會活動方案篇十
經過這次活動，引導學生關心自我生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護的重要性，提高保護環(huán)境，保護地球的意識；培養(yǎng)學生良好的社會公德，使他們自覺地用小行動來保護大地球。
1、學生利用網絡尋找破壞、污染環(huán)境的圖畫并加以說明。
2、學會唱兩首有關環(huán)保的歌曲。
（主持人顧超）男:無論你走到天涯海角，
（主持人徐瓊）女:無論你穿過山山水水，
合:最終——我們還會再次相會！
出現背景圖:綠色的地球，藍色的海洋，可愛的動物。
男:因為我們擁有同一個地球，
女:因為我們擁有共同的環(huán)境。
男:一個地球就是一個家庭。
女:一同生存，共濟命運。
合:初二（3）班《共創(chuàng)綠色家園》主題班會此刻開始！
男:請聽一組“公益廣告詞”。
（從臺下飄來公益廣告詞）。
學生陳淵:——“水是生命之源，請節(jié)儉每一滴水，如果人類不節(jié)儉水，那么最終一滴水將是人們的眼淚?！?BR> 學生肖霞:——“請問，為什么要使用無氟冰箱？”學生邵溢枝:——“讓我們的空間更潔凈，讓我們的生活更完美！”
學生黃義男:——“讓人痛心的是，總有一些人在破壞環(huán)境！讓我們都來保護環(huán)境。要明白，我們需要地球，救一救我們共同的媽媽——地球吧！”
學生陸夢蝶:——小草正在生長，請不要打擾！
學生錢幸寬:——愛比花紅，情比綠濃！
男:地球是我們人類的家園，可是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴重的污染。
女:地球媽媽生病了，二十一世紀人類將面臨十大全球性問題。大家明白嗎？————。
男:經濟快速發(fā)展，我們稍不警惕，環(huán)境就將受到污染，我們的生活就沒有安全，請聽一組環(huán)保新聞。
（陳敏嬌走上臺，朗誦《豈能如此搞笑》。配樂:《小夜曲》（舒伯特）。
男:保護地球也包括保護動物，熱愛大自然也應當熱愛動物！
合:為了明天，讓我們攜起手來，共同做保護動物的小衛(wèi)士。
男:我們的地球怎樣會變成這樣？其實地球的被污染來源于我們人類。同學們從網絡上找到了很多有關的環(huán)境污染現象的圖片，簡直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！下頭就請幾位同學上臺交流。
（幻燈顯示圖片）同學們針對圖畫加以說明。）。
女:我們期望綠色，因為綠色是人類生存的保證。
男:我們熱愛紅色，因為紅色是我們青少年的象征。
女:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。
男:我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。
合:因為它們是綠色世界大敵，
下頭請同學們看一段錄像。（放映錄像，反應各種污染的情景）。
女:下頭再請大家，期望大家在笑聲中有所收益。
（學生就在原座位，分別表演笑話，資料如下）。
1、《干凈的地方》（朱曉歡、殷雪梓）。
甲:“這條街真臟，連個干凈的地方也都沒有?！?BR> 甲:“哪兒？”
乙:“那些果皮箱?！?BR> 2、《理應如此》（殷怡雯、殷雨辰）。
甲:（驚訝）“你們宿舍樓里的耗子都快趕上小豬崽了?！?BR> 乙:“就憑我們?yōu)樗┙o的飲食條件來說，它們理應趕上老母豬才對呢！”
3、《健康報》（溫學平、陸禮濱）。
顧客:“同志，用舊報紙包食品，不衛(wèi)生吧！”
售貨員:“沒關系，這是《健康報》嘛。”
男:我們是21世紀的主人，環(huán)境保護已經成為二十一世紀的熱點話題。
女:我們決心要保護自我可愛的家園。
男:哪怕大風大浪，
女:哪怕困難重重，
合:我們的環(huán)境保護行動決不停止。
男:請馮夢潔同學上臺演講。她演講的題目是《假如我是環(huán)保局局長》。
（請欣賞小合唱《一個真實的故事》（徐瓊、邵丹紅、殷雨辰、陸維、周艷、蔣菁、顧超、宋曉波、黃宇、陳淵、于科、殷志超）。
男:美化環(huán)境，能造福人類。
女:每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧！
合:讓我們自覺地用小行動來保護大地球！
男:對社會負責！
全班合:對地球負責！
男:讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!
全班合:讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!
女:我們這次主題班會將要結束了，讓我們從小做起，為環(huán)境保護事業(yè)做出我們的一點貢獻吧！
班主任總結發(fā)言:。
我提議，全班同學一齊高唱《歌聲與微笑》，讓我們在歌聲與微笑中結束這次主題班會！
我中國夢班會活動方案篇十一
1.認識吸煙及吸二手煙對健康的危害。
2.培養(yǎng)學生良好地生活習慣。
一、開場白。
今天我們開這個主題的班會，目的不是讓吸煙的同學戒掉煙癮!目的知識讓大家知道吸煙這個問題的嚴重危害!就象上網打游戲!幾乎是戒不掉的，所以我知識想讓同學們知道吸煙的危害!
二、吸煙的資料。
煙草被視為世界上危害最嚴重的社會問題之一，當前全世界煙民已達12億，每年因吸煙導致疾病死亡者約300萬。在我國有3.5億吸煙者，其中未成年人吸煙比率呈逐年上升趨勢。據衛(wèi)生部門近年來所作的抽樣調查發(fā)現，在大學、高中和初中男生中，吸煙的比率分別高達46%、45%和34%,形勢是異常嚴峻的.(先說明目前中學生開始吸煙的人數逐漸增加，且年齡偏低!
三、說說煙草危害人的具體情況。(大家都談談)。
冠心病、高血壓病和腫瘤的發(fā)病年齡提前。有關資料表明，吸煙年齡越小，對健康的危害越嚴重，15歲開始吸煙者要比25歲以后才吸煙者死亡率高55%，比不吸煙者高1倍多。
四、讓大家認識到被動吸煙的危害(大家互相討論怎樣減少被動吸煙)。
若室內通風不佳，所有在場者都會“受益不淺”。而且被動吸煙者“分享”吸人的煙塵中有害物質濃度并不比吸煙者低，研究顯示，吸煙者吐出的冷煙霧中，煙焦油含量比吸煙者吸入的熱煙霧中的多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍。
五、戒煙方法：
1.加強戒煙意識，戒煙者要親身感受到吸煙的危害，自覺要求戒煙。
2.尋找好的替代方法，戒煙者戒煙后往往感覺“無事可做”，在工作場所或家里放一些口香糖、瓜子、水果之類，使其不至于感到“空虛”。
3.扔掉吸煙用具，諸如打火機，煙灰缸，香煙，減少吸煙者的“條件反射”。
4.盡量避免吸煙的引誘，爭取得到朋友和同事的理解。尤其在剛開始戒煙時更是如此。
5.參加切實可行的體育運動，同時多花點時間從事其它有趣味的活動這樣可轉移注意力，體育運動會使緊張不安的神經鎮(zhèn)靜下來。情緒穩(wěn)定即能持久。持之以恒，經受住重吸煙的考驗，戒煙后又吸了一口或一支煙不等于戒煙失敗，仔細找出原因，避免重犯。
六、總結：
我們是21世紀的人，我們未來的路還有很長!我們還要享受我們的成功的果實!不要因為這些煙草毀了我們!大家從現在做起，不吸煙的同學堅決不接觸煙!吸煙較輕的盡量不吸煙!(或少吸煙)有長期吸煙史的同學們要控制自己吸煙的量!漸漸減少!千萬不要等失去了才感到后悔!
我中國夢班會活動方案篇十二
為提高教師的教學設計能力與撰寫教案的水平，選拔優(yōu)秀的教案參加全國技工院校社會主義核心價值觀主題教育系列比賽中的德育教案比賽，舉辦“走好人生路”主題班會課（德育課）教案比賽。具體比賽方案如下：
主辦單位：學生處
承辦單位：基礎部
全校班主任、德育課任課教師、從事德育工作的教師。
（一）參賽要求
1.教案內容范圍為《德育（第二版
第一冊）（20xx年修訂）―道德法律與人生》（isbn：978-7-5167-0942-9）第五課“走好人生道路”，第一節(jié)“正確對待人生”，第二節(jié)“實現人生價值”。（教材內容可在壓縮包“”中查看）每位參賽教師需撰寫2節(jié)的教案，提交形式包括：教案文本+課件ppt，署名為1人。
3.教案應為原創(chuàng)，不得抄襲，資料引用應注明出處。
4.教案文本的撰寫格式見下頁“附件一”。
（二）教案文本評價參考標準（占評分的80%）
1.教學目標明確、合理，符合德育規(guī)律，達成效率高。
2.對教學重點、難點把握準確，分析到位，處理得當。
3.教學設計理念鮮明，適合學情；能創(chuàng)造性使用或整合教材，所引教學資源具有典型性、時代性、啟發(fā)性。
4.教學過程環(huán)節(jié)完整、緊湊、自然，有必要的情境設計和板書過程，能體現師生互動的活動空間，符合學生的認知規(guī)律和學習興趣，有可預期的較好的教學效果。
5.教案言簡意賅、條理清晰、詳略得當，行文規(guī)范。
（三）教學課件評價參考標準（占評分的20%）
1.多媒體課件對教學的輔助效果好，課件的取材適宜，內容科學，正確規(guī)范，課件中所有表述的.內容要準確無誤。
2.課件的演示符合現在教育理念，課件制作直觀、形象、利于學生理解知識，課件在課堂教學中起較大的啟發(fā)性。
3.課件在調試，運行過程中不應該出現故障，操作簡單快捷。
4.
畫面制作應具有較高藝術性，整體標準相對統(tǒng)一，課件所展示的語言文字應規(guī)范、簡潔、明了，聲音效果：聲音清晰無噪音，對課件有充實作用。
（四）系優(yōu)秀組織獎評選標準
（一）第一階段：宣傳工作（6月5日至6月15日）
1.宣傳方式
（1）海報張貼
（2）教案比賽啟事
（3）系部宣傳
2.負責單位：學生處、基礎部
（二）第二階段：征稿階段（6月5日至7月5日）
1.投稿方式：電子版，請各專業(yè)系集齊本系教案后，并填寫“附件二”打包發(fā)基礎部張柏喜老師校園網郵箱。
2.投稿要求：見上文“參賽要求及評分要求”。
（三）第三階段：評選（7月6日至7月16日）
由學?；A學術委員負責評比。
1.個人獎：一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名；優(yōu)秀獎若干。一等獎獲得者將推薦參加全國技工院校征文比賽。
2.組織獎：最佳組織獎（系）
我中國夢班會活動方案篇十三
1.我一生渴望被人收藏好，妥善安放，細心保存。免我驚，免我苦，免我四下流離，免我無枝可依。
3.歷經紛華世間情，探得幽心徑清亭。端坐湖心朦煙雨，勝過霧里山寺行。
4.一念花開，一念花落。這山長水遠的人世，終究是要自己走下去。
5.那年恰似一席夢，夢里花開為誰人。風卷殘憶念流年，剎那恍惚又回昨。似夢祭憂片刻情，煙花燃盡歲月憂。今朝似夢愿回昨，陌路孤客思華年。
6.一葫蘆酒，月破煙云笑誰消瘦，筆墨侍候，誰人落筆字字風流，一葉扁舟，九天攬月記誰一冊千秋。
8.細雨朦朧小石橋，春風蕩漾小竹筏。夜無明月花獨舞，腹有詩書氣自華。
9.一詩一詞一幅畫，一吟一舞一仙境。一葉孤舟，一抹夕陽，一支撐竿，一曲漁歌，一江暖水，一世人間。
11.塵世走一遭，繁華拜盡，眾生苦樂，一如百年前。山寺有懸鐘，一日一撞，心如止水，千年亦不變。
12.佛曰：留人間多少愛，迎浮世千重變，和有情人，做快樂事，別問是劫是緣。
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閑事心頭掛，便是人間好時節(jié)。
13.卸下半生行囊，把人世風塵關在門外，溫暖相依。從今后，你是錦瑟，我為流年。
14.千江有水千江月，萬里無云萬里天；一支蓮花一脈香，兩樣心境兩處愁。
15.樂趣，離別苦，就中更有癡兒女。君應有語，渺萬里層云，千山暮雪，只影向誰去。
16.情不知所起，一往而情深，怎奈何，如花美眷，終不敵，似水流年。
17.凋謝是真實的盛開只是一種過去。淺望幸福，不寫憂傷，紅塵三千，不道惆悵，不問花開幾許，只問淺笑安然。
18.紅塵中，一闋無韻的詩賦，于流落的芬芳花間，拾起一片片荒蕪了的憂傷往事。
20.情難舍，心難留，花朝月夜，轉眼便成指間沙。不如生生世世，兩兩相忘，且歸去，看青山隱隱，流水迢迢，望斷天涯。
21.我幻想的并不多，一個歡喜的你，一段我們并行的旅途，一處絕好的湖光山色。
我中國夢班會活動方案篇十四
酒樓來賓人數：
人婚禮執(zhí)行:婚慶公司婚禮主持：督導：
道具。
儀式需要的物品——結發(fā)同心鎖或烏木盒(娘家媽媽置辦)送給對方的信物。
儀式需要的人物——儐相2名證婚人擔任執(zhí)剪人。
新郎準備內容——對新娘的5個昵稱對歌唱詞。
交換信物時的神秘表白新娘準備內容——對歌唱詞交換信物時說辭。
新人父母準備——準備紅包登臺就坐母親上臺為兒女點喜燭。
儀式中需要遞送上臺的物品依次擺放好，安排專人遞送;提前三分鐘催場;。
紅喜燭、喜火柴2盒擺在臺上;向喜道兩旁來賓發(fā)送禮花;。
禮臺旁準備弓箭，通道上依次放置火盆、馬鞍，儀式前通電;新郎臺側等候;。
新娘、儐相在喜亭就位;。
確認新人父母、證婚(執(zhí)剪)人等分別到位;通知攝像師、音控師等就位準備開場;準備完畢示意主持人可以開場儀式程序(12:18~12:45)。
1、開場倒計時;(督導提醒酒樓逐桌斟酒)。
2、司儀登臺開場白;。
3、父母上臺就坐;。
(儐相引導上臺，男方左側女方右側入坐)。
4、新郎登禮臺，向來賓作揖打招呼;。
5、新郎接弓射三箭;。
(督導送弓箭上臺)。
6、迎新娘，牽連理花;(新郎從喜臺經過通道，到喜亭處迎接新娘，督導牽連理花)。
7、新人入場：跨火盆、過馬鞍，登喜臺;(儐相、來賓禮花祝福)。
8、拜堂：新人拜天地，跪拜父母，夫妻對拜;。
9、跪敬父母茶，改口;(儐相送蓋碗茶上臺，接父母手中茶杯，提示父母送紅包)。
10、夫妻入洞房;(新郎牽新娘在臺上轉一圈，坐下)。
11、母親點龍鳳喜燭;(新人母親上臺，點燃燭火)。
12、揭蓋頭：三關刁難新郎——叫昵稱5個、對歌、單腿下跪;(督導送裹紅秤桿上臺)。
13、新人互換信物，互相說出愛的表白;(儐相托盤送包裝好的信物上臺)。
14、夫妻接發(fā)：證婚人上臺執(zhí)剪;(儐相恭請證婚人，督導托盤送裹紅剪刀、同心鎖上臺)。
15、新人飲合巹酒、來賓起立，舉杯祝賀;(儐相送酒尊上臺)。
16、新人退場：喜亭回頭謝來賓，主持人宣布禮成。(儐相隨后，沿途派送紅包)。
音樂配曲。
2，《喜洋洋》登臺音樂—。
3，《戲說乾隆》新郎射箭音樂—。
4，《偏偏喜歡你》新人登喜臺音樂—。
5，《并蒂花古箏》。
拜堂音樂—。
6，《花好月圓古箏曲》敬父母茶—。
7，《相親相愛一家人》入洞房音樂—。
8，《抬花轎》點喜燭音樂—。
9，《宋家皇朝》揭蓋頭音樂—。
10，《掀起你的蓋頭來》互換信物音樂—。
11，《水姻緣》合巹酒音樂—。
12，《喜相逢》退場音樂—。
13，《哥哥妹妹采茶歌》。
主持串詞[熱場詞](三次)。
各位來賓，公子和。
小姐的傳統(tǒng)中式婚禮即將開始，x婚慶公司溫馨提示：請已到場來賓盡快入座，帶好身邊的小孩，讓我們一起期待那喜慶的時刻。[開場倒計時](電子鞭炮聲起)。
尊敬的各位來賓，現在是北京時間12：18分，良辰吉時已到，
公子和。
小姐的傳統(tǒng)中式婚禮現在開始!
[開場白](《喜洋洋》起)。
各位先生太太小姐公子，在座的賓朋貴客，大家中午好!20。
年
家小姐。就在今天，禮設芙蓉宴，客從八方來，在各位來賓的見證下要當堂完婚，喜宴酒樓張燈結彩熱鬧非凡，來賓齊聚一堂翹首以盼?，F在良辰吉時已到，隆重的掌聲拉開才子迎佳人傳統(tǒng)中式婚禮的序幕。
請公子面對龍門射出第三箭：三射門，愿我與娘子長相廝守，白頭到老。[迎接新娘]。
公子，如果這段緣分你已經等待了千年，那么今天，就在眾人見證下，去牽住你一生的因緣吧!
新人移步來到火盆前：有請新人跨火盆羅~~祝新人新婚紅紅火火!有請新人過馬鞍羅~~祝新人婚后生活平平安安!
學主持人培訓、司儀培訓等婚慶培訓，[拜天地宣場]。
(《花好月圓古箏曲》起)新人面對天地：一拜天地一鞠躬——謝天賜良緣再鞠躬——謝地配一對跪。。。叩首。。。起!
新人轉身面對父母雙親：二拜高堂。
一鞠躬——謝父母生育之恩。
再鞠躬——謝父母養(yǎng)育之情。
跪。。。叩首。。。起!新人兩兩相對：夫妻對拜。
一鞠躬——白頭到老。
再鞠躬——夫妻恩愛跪。。。叩首。。。起!
[敬茶詞]。
(《相親相愛一家人》歌曲起)。
請新婚夫婦來到父母面前，為父母上茶。首先有請新媳婦為公公婆婆上茶。兒女給父母獻上的既是感恩茶，又是改口茶，聽聽新媳婦怎么叫公婆?(跪敬茶，“爸爸請喝茶”、“媽媽請喝茶”)。
現在有請女婿為岳父岳母大人上茶，我們看看女婿第一碗茶端給誰?(跪敬茶，“爸爸請喝茶”、“媽媽請喝茶”)[入洞房]拜堂敬茶禮成，現在有請一對新人入洞房。(《抬花轎》起)[點喜燭]請上新人的母親，為新人點燃幸福燭火。
(《宋家皇朝》起)[揭蓋頭]新娘坐在喜床之上，大家想不想一睹。
家娘子的花容月貌?想的話，掌聲有請新郎為新娘揭蓋頭。(《掀起你的蓋頭來》起)。
送上如意秤桿，秤桿寓意稱心如意，來看看新郎是否稱心如意。(新郎用秤桿挑蓋頭，新娘伸手阻擋)。
新娘不讓揭，新娘說要揭起蓋頭，新郎必須有所表現，大家說，新郎怎么才可以揭起蓋頭?(三難新郎之一：請新郎說出新娘5個昵稱。)。
再次有請新郎為新娘揭蓋頭。
(新郎用秤桿挑蓋頭，新娘伸手阻擋)(三難新郎之二：新人對歌新娘唱：“你耕田來你織布~~~”新郎對：“我挑水來我澆園~~~”)。
新娘不讓揭，新娘說一家有一家的規(guī)矩，今天當著大家的面，你要背誦出你們家的家規(guī)，背得出來啊，這蓋頭就揭得下來，背不出來的話，公子你今晚請到洞房外安歇去吧。(三難新郎之三：新郎朗誦家規(guī)“夫妻3從4得”或單腿下跪揭蓋頭)[交換信物詞](新人自備)。
(《水姻緣》起)[結發(fā)詞]請新人的執(zhí)剪人登臺，為夫妻舉行結發(fā)儀式。
請執(zhí)剪，剪下對方頭上一縷青絲，收藏進同心鎖，按下鎖扣，夫妻的青絲永遠鎖在了一起。(證婚人用剪刀分別剪下夫妻頭上青絲，裝進同心鎖)。
如今堂前成婚配，青絲為證，祝賀夫妻攜手白發(fā)，永續(xù)千年情緣。[合巹酒詞]。
(《喜相逢》起)。
請夫妻端杯，在座的各位親朋好友，也請斟滿您手中的酒杯好嗎?讓我們一起見證這一神圣的時刻。
新婚夫婦端杯，兩兩相對，舉案齊眉，從今起相敬如賓、白頭偕老。
所有的來賓朋友，我提議，讓我們端杯起立好嗎?為新人幸福美滿的新生活，為我們大家美好的未來，讓我們彼此祝福，干杯!
[新人退場](《哥哥妹妹采茶歌》起)。
公子牽起你的娘子，在來賓的見證下，踏上幸福的紅地毯，穿越幸福喜亭，新人所到之處，
公子和小姐大婚圓滿禮成，祝福他們恩愛白頭，幸福永遠，感謝到場的每一位來賓朋友為他們送上的真誠的祝福，主持人代表x婚慶公司祝愿在座所有朋友婚姻美滿、家庭幸福，現在喜宴開餐，祝大家用餐愉快，謝謝大家!
我中國夢班會活動方案篇十五
2、一朝風雨，滿地殘紅。濕了花香，幾許悲涼，奈何世間無常。
4、當我牽你衣袖，與你執(zhí)手，我的生命便盡賦與你，相依相伴，或生，或死。
5、落花不解伊人苦，誰又憐惜伊人情。空傷悲，獨愁悵，怎解此心凄涼。風吹，心冷，思念長;凝眸，望川，人斷腸。同是斷腸人，不知心傷幾許。
6、人情似紙張張薄，世事如棋局局新。易漲易退山溪水，易反易復小人心。
7、曾經，執(zhí)子之手，與子成說，終只是浮煙;曾經，死生契闊，與子偕老，都只是無果;紅塵深處，我應劫而來，抽身，卻已是心痕累累;三界之內，你渡誰而去，落淚，錯信三生石上緣。
8、身安，不如心安;屋寬，不如心寬。以自然之道，養(yǎng)自然之身;以喜悅之身，養(yǎng)喜悅之神。有所畏懼，是做人最基本的良心準則。所謂快樂，不是財富多而是欲望少。做人，人品為先，才能為次;做事，明理為先，勤奮為次。人生要學會不抱怨，不等待，不盲從。
薄情轉是多情累，曲曲柔腸碎，紅箋向壁字模糊，憶共燈前呵手為伊書。
9、溪水落葉隨風去，咿擎紙傘赴情約，迷離飄渺林雨間，夕紅染指心間木。
10、莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風雨也無晴。
11、一樣花開一千年，獨看滄?；Ｌ?一笑望穿一千年，幾回知君到人間。
12、行到水窮處，不見窮，不見水。確有一片幽香，冷冷在目、在耳、在衣。
13、但曾相見便相知，相見何如不見時。安得與君相訣絕，免教生死作相思.
14、霧繞山，雨敲傘。茫茫迷途不知返，徘徊人滄桑。抬頭望，思難忘，紛紛落花水中殘。夢空泣中戀。
15、一座橋，名為奈何;一條河，名為忘川。三生石畔，伊人仍舊。愿，陪君醉笑三千場，不訴離殤;憶，美人如玉，劍如虹，破碎虛空;惜，飛鴻過盡字字愁，情難思量。境花水月彈指間。他，笑飲孟婆湯。她，不掬美人淚!和雨煙雨兩不勝，天上人間一樣愁。若有來生，為君傾城。。
16、也許是前世的姻，也許是來生的緣，錯在今生與你相見。
17、十里桃花霞滿天，玉簪暗暗惜年華。對花影單望相護，只羨鴛鴦不羨仙。
18、見與不見,心之所見。念與不念,鏡花水月。食色性也,虛惘紅塵。靜觀如是，塵起緣滅。
19、某一天你我暮年，靜坐庭前，賞花落，笑談浮生流年。今夕隔世百年一眼，相攜而過，才知姹紫嫣紅早已看遍。
20、月伴星，星傍月，繁星閃閃，月癡迷?；ㄗ淼?，蝶戀花，蝶舞翩翩，花嫣然。
21、人生如旅，亦哭亦歌，曲終人散時，不過是痛者自痛，傷者自傷。一場夢境，一場繁華，榮華謝后，君臨天下。我用一轉身離開的你，我用一輩子來忘記。誰放了誰的手，誰比誰更難受?今生今世，來生來世，都會一直掛在心上。覆了天下也罷，始終不過一場繁華。塵世走一遭，繁華拜盡，眾生苦樂，一如百年前。山寺有懸鐘，一日一撞，心如止水，千年亦不變。
22、荷葉生時春恨生，荷葉枯時秋恨成。深知身在情長在，悵望江頭江水聲。
23、得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠。今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁!
24、十里桃花霞滿天，玉簪暗暗惜年華。對花影單望相護，只羨鴛鴦不羨仙。
26、朱傘青衣烏篷，白墻灰瓦紅燈，薄霧清風路人，漣漪驚晨，夢中人現紅塵.
29、曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。
30、歲月極美，在于它必然的流逝。春花，秋月，夏日，冬雪。你若盛開，清風自來。
32、曾慮多情損梵行，入山又恐別傾城，世間安得雙全法，不負如來不負卿。
33、一朝風雨，滿地殘紅。濕了花香，幾許悲涼，奈何世間無常。
34、靜水流深，滄笙踏歌，如花美眷，只緣感你一回顧，使我常思朝與暮。轉身后，一縷幽香遠，逝雪淺，春意濃，笑意深。一葉綻放一追尋，一花盛開一世界，一生相思為一人。
35、回到那一剎那，歲月無聲也讓人害怕?？萏匍L出枝椏，原來時光已翩然輕擦，夢中樓上月下。
36、君生我未生，我生君已老。君恨我生遲，我恨君生早。君生我未生，我生君已老。恨不生同時，日日與君好。我生君未生，君生我已老。我離君天涯，君隔我海角。我生君未生，君生我已老?；せǎ挂箺疾?。
37、愿這一生，我都如一朵淡雅的蓮，婉約細致，從容綻放，無證無求，輪回靜守。
38、許我三千筆墨，繪你絕世傾城。
39、江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月，江月何年初照人。
40、誰為你傾盡年華，誰又為你海角天涯。
42、南浦凄凄別，西風裊裊秋。一看腸一斷，好去莫回頭。
43、望夫處，江悠悠，化為石，不回頭。山頭日日風復雨，行人歸來石應語。
44、我住長江頭，君住長江尾;日日思君不見君，共飲長江水。
45、無情不似多情苦，一寸還成千萬縷。
47、油紙傘下，誰的情話，誰的天涯···。
48、誰執(zhí)掌著我的流年?用指尖輕觸著琴鍵，彈唱我的悲哀?
49、花開彼岸本無岸，魂落忘川猶在川，醉里不知煙波浩，夢中依稀燈火寒。花葉千年不相見，緣盡緣生舞翩遷，花不解語花頷首，佛渡我心佛空嘆。
50、一樣花開一千年，獨看滄?；Ｌ?一笑望穿一千年，幾回知君到人間。
我中國夢班會活動方案篇十六
1、讓學生盡早進入學習狀態(tài)，有個良好的開端。
2、激發(fā)學生們的學習興趣，使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
復習激發(fā)學生們的學習興趣，使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
新學期開學的第一節(jié)課，老師非常開心。你知道為什么嗎?我們剛剛度過了一個開心的假期，看到你們精神飽滿地坐在教室里了，老師特別的開心!這是你們給老師最好的新學期禮物。老師開心的同時呢，還有點小小的擔心。你們猜猜為什么?(自由說)剛剛有很多說對了，過了一個自由自在的暑假，老師怕一下子不能適應學校生活了。
2、讓學生擁有陽光心態(tài)
首先，提醒學生及時調整作息時間。在暑假中許多孩子的生活規(guī)律被打亂了，開學了如果不及時改變，將很難適應正常的學習生活，因此，開學第一課老師的當務之急就是引導學生們及時調整“生物鐘”。
其次，多對學生進行積極的“心理暗示”。新學期每個學生都有一種積極向上的良好愿望，尤其是上學期學習成績不太理想、行為習慣不太近人意的學生，他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過去，從新開始”的向上心理，渴望在新學期能夠引起老師的關注，同學們的肯定。
教師此時一個信任的眼神，一句親切的話語，一個鼓勵的手勢，都會在他們心里“一石激起千層浪”。
再次，應以平和的心態(tài)幫助孩子們消除“開學恐懼癥”。開學初期，學生表現出來的厭學心理尤為明顯，此時此刻冷嘲熱諷、批評指責是解決不了問題的，最好的辦法就是以平和的心態(tài)引導他們逐漸進入學習狀態(tài)，例如開學第一周，老師可以讓孩子們多交流假期見聞，安排功課不要太滿等。
3、從溝通開始，寫好祝福語
新學期，新開始，新希望，開學第一課，意義不尋常。上好第一節(jié)課，能給老師本人和學生一個良好的起點，為今后的教和學奠定堅實的基礎。開學第一堂課，既關系到老師在學生心中的形象，又直接影響學生本學期的學習興趣和熱情，所以老師在開學時應匠心獨具地上好第一堂課，尤其是要抓住這一時機，與學生進行溝通。
首先，從情感上溝通。開學第一堂課，別急著上新課，而是與學生“侃大山”。在“侃”的過程中與學生作貼心的情感交流。讓同學們給大家說一句祝福語。
4、激發(fā)學生們的信心，定目標新學期，有一個新的奮斗目標，有了新的目標，才會有前進的動力。
新學期教師寄語：
新學期來臨，我們又站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我們深知，這條路不好走，但是，我們一旦付出汗水，那等待我們的就是精彩美好的明天，我們要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無論在生活，還是在學習中，自信是至關重要的，不管明天怎樣，今天已經到來，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，今天又是一個新的開始，相信自己始終能成功。
新學期贈言：“播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運?！泵\在自己的手中，在當下播種信念的種子吧，收獲成功!
開學班會活動方案:感謝您,老師!
活動目的:正值20xx年教師節(jié)來臨之際,為表達全班同學對尊敬的老師的一份熱愛之情,組織此次活動.樹立我班尊敬師長立志成才的良好風氣.
活動準備:
1、每人準備說一件對老師印象最深的事情。
2、為老師拍攝一部《老師的一天》的記實錄像片。
3、由電腦高手制作《感恩的心》多媒體mtv。
4、準備一首感謝師恩的詩。
活動過程：
1、開場白。
又是一個新學期的開始，又是一個教師節(jié)的來臨。老師，人類靈魂的工程師，您與我們朝夕相處不是親人勝似親人。我們的人生有了您，才有了方向與力量，我們的國家有了您，才有了強大與發(fā)展，教師節(jié)來了，讓我們向我們的老師獻上我們由衷的祝福!
2、下面請每個同學都來說一說你對老師印象最深的一件事情。
3、大家說了老師很多感人的故事，下面我們來看看我們的x老師平凡而繁忙的一天。
4、看了這部記實片，你有什么看法呢?
5、我們將怎樣來感謝師恩?用我們的行動用我們良好的成績用我們國家和民族偉大的復興來證明，請大家一起來唱一首《感恩的心》(全班合唱并播放多媒體mtv)
6、請班委和團委的全體委員代表我們向老師獻上一份禮物，獻上一束鮮花，代表我們全班同學深深的敬意。
7、請xxx同學帶領大家朗誦詩歌。
8、活動結束，請班主任老師講話。
班會效果：
本此班會總體效果是希望通過每個人對老師的深刻印象的回憶喚起每個同學對老師的熱愛之情，通過拍攝〈老師的一天〉看到身邊老師平凡而繁忙的真實生活與工作，了解老師的生活工作中的不平凡。通過〈感恩的心〉mtv用歌聲和詩歌表達對老師的感謝。全班通過人人參與這一活動，人人都能鍛煉與提高自己的思想和品德，更加尊敬師長勤奮學習，用實際行動為已增光為校增光為國爭光!
我中國夢班會活動方案篇一
1、通過小組同學交流暢談，讓學生明晰自己的少年夢想。
2、講述純美夢想，思考實現夢想需要如何行動？
3、同學們要體會自己的未來也是祖國的未來，個人的夢想與國家的發(fā)展息息相關。
1、推選三位主持人，準備好自由發(fā)言材料，不過分講究形式，注重隨意開放活潑。
2．布置班會黑板。
3．同學們都要準備有關夢想的故事，并在小組交流討論后發(fā)言。
4．老師準備“我的理想”材料，注意利用在中央電視臺1套播出的《開學第一課》材料，如“我的夢”“堅持夢想”“探索夢想”“中國夢”四個篇章結構，袁隆平院士、試飛英雄李中華、馬云、李連杰、成龍等知名人士的故事，和當代優(yōu)秀少年的故事。
5．學生準備一張32開紙做記錄，準備積累總結設計開學第一期板報?；顒舆^程：
（學生合作交流，最好能說出夢想的純美境界）。
師：你們都準備好了嗎？現在，我們開展一次討論，大家想一想：
（１）你準備從哪些方面演講？
（２）注意怎樣才能讓自己的表達得更精彩，更出色？，內容要充實，實在，最好是真情實感，４人一組，每組可選擇一個問題重點討論。
1、學生自由討論。
2、請部分代表同學發(fā)言，注意平時不愛出頭的同學，多讓他們發(fā)言，提高他們的自信心。
是的，我們有今天的夢想，也有長大后想做什么的理想，我們與祖國共成長，祖國的明天的強大也是我們的希望，因此我們的遠大理想就是從現在開始去一步一步實現，也就是中國夢的高尚，是從現在開始的。
理想也是人都應該有的，有了遠大而美好的理想，我們的人生才有明確的方向，才有為之努力奮斗的堅定信念。那么，你的理想又是什么呢？今天，我們開展一次有意義的主題活動。讓大家感受“理想”一詞的豐富蘊含有所了解和感受，體會到理想對人生的“指航”作用。
1、袁隆平院士的故事（材料附后）。
2、馬云創(chuàng)業(yè)的故事（材料附后）。
1、簡單介紹自己寫下來的夢想。
2、注意給予更多的同學以肯定。
同學們，我們現在都有了自己的夢想，請您記住我們今天為夢想而奮斗的歷程，從現在做起，從小的進步開始，去描繪出我們的人生精彩篇章。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的3篇《我中國夢主題班會活動方案》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
我中國夢班會活動方案篇二
1，懂得一個人要有愛，有夢。做事要認真，要有責任心，學會負責，勇于承擔責任。
2，通過活動體會生活的含義，珍愛親情，承擔責任，學會堅強。
3，培養(yǎng)學生的夢想，以班會形式與學生交流暢談，明晰自己的少年夢想。懂得少年強則國強，增強民族責任感，樹立正確的人生觀。
體會生活的含義，珍愛親情，承擔責任，學會堅強。
1課時。
一，主持人講話。
在汶川地震災害發(fā)生后，自然災害的破壞力讓我們觸目驚心，每天數以萬記的死亡人數讓我們不敢相信這是真的，而希望這只是一部驚悚、科幻的電影，只是一個惡夢！
但是這是真的，它不是娛樂的電影，也不是虛無的夢，而是一個無情的殘酷事實，狠狠地砸落到我們民族的身上！所幸，地震可以壓垮我們的房屋、我們的建筑，卻壓不斷我們民族的脊梁！地震可以殘殺我們同胞的生命，卻無法惡殺我們中華民族永不屈服的硬漢精神。
在地震后有關賑災救援的系列報道中，我們經常被一些人、一些事感動得淚留滿面。是他們用自己的愛心，是他們扛起了責任，挽救了一個又一個同胞。這就是人道心在共同搭建我們的中國夢。
二，事例分析。
在5.12日發(fā)生的四川汶川大地震中，德陽東汽中學教師譚千秋為了保護四位學生獻出了自己寶貴的生命。（大愛）。
地動山搖。中國夢主題班會教案中國夢主題班會教案。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出；他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學生，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒。.。.。.
大災面前，無論是舍生取義的悲壯，還是慷慨救援的無私，都一樣閃耀著民族精神的光芒，一樣感天動地，激勵著我們戰(zhàn)勝災難，重建家園，創(chuàng)造美好明天。
三，導入：中國夢。
你知道什么是中國夢嗎？
生：習近平總書記代表黨中央提出了實現中華民族偉大復興的"中國夢"。"中國夢"是人民的夢，每個中國人都是"夢之隊"的一員。
（請看同學們課前搜集到的圖片）。
教師：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。著名詩人流沙河對理想的描述詮釋了理想對于人生的重要作用。許許多多的偉大人物在年幼時就樹立了偉大的理想。讓我們從他們身上來汲取精神力量吧！教師：你們都知道哪些關于中國夢的故事，講給大家聽一聽：
生1：章子怡姐姐為同學們分享自己走向世界舞臺、堅持電影夢想的經歷。在走向世界的路途中，章子怡為了學好英語與外面的世界更好的交流溝通，下了很大的功夫，也歷經艱辛，她的分享讓大家感受到，為了夢想，需要付出常人不知道的努力。
生2：鋼琴家朗朗為同學們分享自己學習鋼琴、堅持夢想的經歷。在最初作為鋼琴手第六七位替補的時候，朗朗依然堅持夢想，努力讓自己做個最勤奮的替補。最終經過艱辛，逐步成為第一替補。朗朗說，我一直堅信，機會總是給有準備的人。就算是替補，也終究會有出彩的機會。
生3："太空教師"王亞平向孩子們講述了自己的"飛天夢"，王亞平最后動情地告訴孩子們："夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！
生4.在地震中失去雙腿卻依然堅強起舞的"最美舞者"廖智老師講述了自己對夢想的堅持。廖智帶著淚水和微笑說"雖然伴隨著疼痛，但我想跳出更美的舞蹈，我會帶著夢想和生活的希望，努力勇敢地生活下去。愿你們也能在遇到困難的時候，堅持不放棄地朝前走，笑著朝前走。我行，你們也一定行！
班長：有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。每一個學生都應該擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。下面我們就來聽聽大家的夢想是什么。讓我們一起來暢談夢想。
四，暢談夢想。
夢想提供了創(chuàng)造和想象的動力，夢想提供了信念。有夢就有未來。集起來，就匯成了明天的中國夢。
實現夢想需要堅持，需要協(xié)作支撐，需要積極探索。對個人來是說，就是相信自己、相信生活、相信未來。
五，總結。
讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧！中國夢的高尚，是從現在開始的。今天，我們開展一次有意義的主題班會。讓大家感受"中國夢"一詞的豐富蘊含有所了解和感受，體會到中國夢對人生的"指航"作用。
我中國夢班會活動方案篇三
2、如果，在身邊的最后真的不是你。假如閱歷了那么多崎嶇輾轉后，終極還是要離開。如果故事到最后，是咱們的身邊都有了別的人。如果回憶，諾言跟曾經相愛的信心都在事實眼前變得微小，不堪一擊。不論當前如何，無論終局如何。當初的我仍是樂意執(zhí)著的去愛。――我們一起等我們的最后，最后的最后。
3、終于為那一身江南煙雨覆了天下，容華謝后，不外一場，江山永寂。
我中國夢班會活動方案篇四
1、通過各種形式來表現學生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。
2、聯系實際，讓學生看到自身的不足，明白為實現理想應不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
詩朗誦演講格言大比拼。
1、各小隊整隊、報告人數。
2、出旗、敬禮（鼓號齊奏、全體隊員向隊旗敬禮、隊旗出場）
3、唱隊歌。
師：9月1日我們觀看了《開學第一課》之《我的夢中國夢》，其中介紹了李中華叔叔實現夢想的過程，今天我們也一起來說說自己的夢想。
（二）談談你的夢想。
師：同學們，你們有美好的理想嗎？
師：每個人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標，但是理想到底指的是什么呢？問你問我問他？可能我們一時都難以說清楚。
師：有位名人曾經說過：夢想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南針，那么，大家的夢想又都是什么呢？（主持人進行現場采訪）。
師：剛才大家都談了自己的理想，盡管各不相同，但大家都想為祖國的繁榮貢獻一點力量。理想隨時代的不同而不同，隨個人不同而不同。
（三）詩朗誦《夢想的樂章》。
師：那么，什么樣的夢想才是崇高的呢？請聽配樂詩朗誦《理想是什么》。
師：的確，崇高的理想是一個前進的動力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實現同樣需要堅定的意志，頑強的毅力和腳踏實地的努力。
師：一個有著終生理想的人，青春不是基本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠大的抱負，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。
師：只有在疾風暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。
（四）演講《走向未來》。
師：但愿我們大家經過自己的努力都能實現自己理想。我們知道明白生活意義的人，才能為未來而奮斗，才能為理想而奮斗。用詩的情懷裝點我們的人生，在美的色彩中讓我們走向未來。下面請聽演講《走向未來》。
師：的確，我們要樹立崇高的理想，還要為實現理想去努力奮斗。
（五）格言大比拼。
師：為了實現我們的理想，我們現在舉行理想格言大比拼。
師：那么，為了實現我們的理想，我們該如何去做呢？請幾位同學談談想法。（現場指名談）。
主持人：理想屬于我們的只有一次，理想就是我們最大的財富，讓我們面對理想大聲宣誓吧（全體同學）：
我們愿用必勝的信念投入夢想，
我們愿用全部的精力傾注夢想！
我們愿用堅定的毅力戰(zhàn)勝困難！
我們能行！我們一定行！
我們能行！我們一定行！
我們堅信成功屬于我。
（七）總結。
師：聽，未來在召喚，明天會更好，我們期待著那震撼人心的美麗；我們期待著，那意想不到的輝煌！
師：同學們，為了表達我們的想法，為了達到我們的理想，我們一起來唱《明天會更好》。
我中國夢班會活動方案篇五
“中國夢是民族夢，也是每個中國人的夢。有夢想，就有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。”xx的爺爺的話讓靈水中心小學301中隊的隊員們感受到了夢想的力量，他們成立了“尋夢小隊”、“追夢小隊”、“筑夢小隊”、“圓夢小隊”，紛紛深入校園、家庭、網絡，追尋身邊的追夢人，在追溯夢想的旅途中不斷前行，汲取正能量。
1、引導學生尋找夢想、暢談夢想，認識夢想的重要作用。用健康向上的美好心靈去實現創(chuàng)新進取的人生。
2、利用“追夢少年”的榜樣及小品胡的正反對比，引領學生夢想不是一蹴而就，而要一步一個腳印努力才能實現。
3、在活動中培養(yǎng)調查、收集資料、合作交流、匯報等各種綜合實踐能力。
人人參與、親身體驗、團結協(xié)作。
確定主題，制定方案，隊員搜集資料，編排節(jié)目，制作課件。
x進扯紅領巾飄起來》。
x隊會儀式：
1、集合整隊、報告人數。
2、出旗、奏樂、敬禮
3、唱隊歌。
4、中隊長宣布活動開始。
黃歆瑤：：你的夢，我的夢，“中國夢”是全中國人民共同的夢，是和諧的夢。沿著夢的方向，我們觸摸幸福，也體驗成長。
李承卓：“全國廣大少年兒童，要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓成長的過程中煥發(fā)絢麗的光彩?！边@是xx爺爺對我們的殷切期望。
黃歆瑤：是的，xx爺爺提出“中國夢”的偉大命題后，我們中隊積極響應號召，組成了“尋夢小隊、追夢小隊、筑夢小隊、圓夢小隊”，開展了一系列活動。
李承卓：下面讓我們各路“夢之隊”的代表們來展示他們的成果吧！
（一）尋夢小隊—尋找夢想放飛夢想。
晏雯琦：大家好！我是尋夢小隊的小隊長晏雯琦。我們尋夢小隊，利用課余時間，通過網絡，尋找到了各行各業(yè)人士的夢想。請收看視頻《中國夢短片》。
（1）觀看《中國夢短片》。
晏雯琦：通過短片，我們尋夢小隊知道了，平凡的夢想也可以很有意義，我們還發(fā)現，在我們的校園里，隨處可見為了樸實的夢想而努力奮斗的人。請看我們小隊的小記者采訪圖片。
（2）身邊人的夢想（門衛(wèi)、清潔工、教師、校長）。
黃歆瑤：隊員們，從這些真實的畫面中，我們可以深刻體會到在平凡的崗位上也可以為自己的夢想而努力。
李承卓：隊員們，那你們的夢想又是什么呢？
（3）隊員暢談夢想。
李承卓：隊員們的夢想可謂是異彩紛呈，讓我們把夢想寫下來，把夢想心愿卡獻給親愛的祖國。
黃歆瑤：我們的夢想就是中國的夢想，讓我們一起去逐夢吧！
請欣賞舞蹈《逐夢》。
（二）追夢小隊——感受榜樣的力量。
（1）黃歆瑤：我們的追夢小隊也不甘示弱，他們小隊為我們帶來了什么？有請追夢小隊。
（2）肖燦燃：大家好！我是追夢小隊的小隊長肖燦燃。請看我們帶來的《追夢少年》短片。
黃歆瑤：瞧，這就是夢想的力量，現在我們每個人心里又多了一顆夢想的種子。
（三）筑夢小隊——說夢易守夢難。
（1）李承卓：心中有了夢想，我們就有了奮斗的目標。
黃歆瑤：讓我們穿越時空來到20年后，請看探夢小隊為我們帶來的小品。
（3）李承卓：謝謝筑小隊給我們帶來的精彩表演。是啊！隊員們，說夢容易，守夢難。每個人都有自己的夢想，但是在實現夢想的道路上，我們一定要把握自己的方向，堅持不懈的努力。小段和楊董事長一樣的夢想，卻成就了不一樣的人生。
（4）隊員們紛紛舉手發(fā)表看法。
（四）圓夢小隊小隊——“幸福瞬間”小展臺。
（1）李承卓：我們的圓夢小隊又將給我們帶來怎樣的驚喜呢？
（2）朱樾：大家好！我是圓夢小隊的小隊長朱樾。聽了董順江大哥哥的故事，我們小隊的隊員們都很感動。我們也知道了，大的夢想，是由一個個小的夢想匯聚而成。所以，我們圓夢小隊開設了“幸福時刻”小展臺。尋找校園里的“小夢想”
（3）展示校園里的“幸福瞬間”（邀請神秘嘉賓）。
（1）李承卓：隊員們，把我們的小夢想匯聚起來，那就是最美的、最偉大的大夢想，讓我們的夢飛過長城、飛過長江，飛向祖國天安門的懷抱。
黃歆瑤：在座的輔導員老師都是我們夢想的見證人，但真正的見證人還是我們自己。我們是祖國的未來，我們的夢想與行動決定著國家的未來和發(fā)展，讓我們從現在起，用行動去努力圓夢吧！
（2）齊唱《紅領巾相約中國夢》。
（3輔導員：親愛的隊員們，今天老師既感動又開心，感動的是看到你們的演出很精彩也很成功，這和每一位隊員這段時間的精心排練分不開，在這里老師表示深深地感謝。開心的是聽著你們的夢想，看著你們的才藝展示，老師仿佛看到了希望，似乎感覺你們就是老師身邊最美的追夢人。老師為你們感到驕傲和自豪。隊員們，老師還想提醒你們，實現夢想的道路上會有許多的困難，一定要用恒心和毅力去克服它們，能做到嗎？今天在這里我們也將對我們這個學期的爭章活動做一個總結，我們將頒發(fā)“寫作章”。
（4）中隊長宣布獲章名單，并提出下個階段的爭章目標。
1、輔導員講話。
2、呼號。
3、退旗。
4、宣布活動結束。
我中國夢班會活動方案篇六
1、通過小組同學交流暢談，讓學生明晰自己的少年夢想。
2、講述純美夢想，思考實現夢想需要如何行動？
3、同學們要體會自己的未來也是祖國的未來，個人的夢想與國家的發(fā)展息息相關。
1、重點幫助學生確立正確的夢想。
2、難點是如何在日常的學習生活中一步步實現自己的夢想。
聽故事、看圖片、聽音樂、談夢想、誦詩歌等。
主持人：同學們，我們今天的班會主題是：我的夢，中國夢！
（一）、夢想小故事。
夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關于夢想的問題。首先請聽夢想小故事。
《一個少年的108個夢想》。
1939年冬天，美國西部洛杉磯市郊的一間屋子里，一個十五歲的靦腆少年——約翰？葛達德——正在廚房的桌子前做著生物學家庭作業(yè)。這時他聽到隔壁父母的一位朋友說：“假若再讓我回到約翰的年紀，我干的事就大不一樣！”這句話深深觸動了葛達德的心靈。他在活頁本新的一頁上方端正地寫上：“我的終生計劃”。葛達德花了五個小時，一口氣寫下了一百二十七個夢想實現的目標。下面是這些目標中的一部分：
目標第一：探索尼羅河；
目標第二十一：登上珠穆朗瑪峰；
目標第四十：駕駛飛機；
目標第五十四：去南、北極；
目標第一百一十一：讀完莎士比亞、柏拉圖等十七位大師的全部名著；目標第一百二十五：登上遙遠、美麗的月球。
到葛拉德六十一歲時，他已經成功地實現了原訂的一百二十七個目標中的一百零八個。
例如他的第四十個目標是駕駛飛機，他后來駕駛過四十六種飛機，其中包括時速達到一千五百英里的f——111戰(zhàn)斗機；他把自己實現第一個目標的經歷寫成了一本名叫《漂下尼羅河的皮劃子》的暢銷書。
有志者，事竟成。目標高，飛得高！朋友！趁年輕樹立遠大的理想和目標，長大后才能做出不平凡的業(yè)績。把你的夢想和目標目標分解成一步一步的具體行動，全力以赴，你一定能獲得驚人的結果！你有沒有為自己訂立一個一生的夢想計劃？還等什么呢，趕快行動吧！
（二）、何為中國夢？
中國人是愛夢想的人，好多好多的人為了自己美好的夢想，不斷努力，有了今天的美好生活（欣賞歌曲張也的《中國夢》）。
愛做夢是好的，擁有夢想就擁有未來。那何為中國夢呢？如何才能實現中國夢呢？
主席說：“我認為中華民族偉大復興，就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想，它凝聚和寄托了中國幾代人的夙愿，它體現了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的期盼。其基本內涵是：國家富強，民族振興，人民幸福?！?BR> 中國夢就是我們的夢，所有中國人的夢匯成了中國夢。無數的仁人志士，為了實現夢想，為了祖國的騰飛，他們頑強拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌成就。請一起來分享他們的中國夢吧（出示幻燈片4——6）。
（三）、師生暢談夢想和如何實現夢想。
實現，我產生了更大的夢想，大家猜我的第四個夢想是什么？我的這個夢想實現了嗎？是當老師，當一名小學老師，實現了！如今我的夢想是：
1、我的學生都是有夢想，敢于夢想并且是不斷追求夢想的學生；
2、我的學生都是愛學習，懂禮儀，有孝心，愛國家的學生；
3、為國家培養(yǎng)更多的合格建設者和接班人。
現在請談談如何實現你的夢想？有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的人生。夢想越高遠的人，他的人生將越精彩。
（四）、結束語：
人生因夢想而高飛，人生因夢想而偉大。同學們，讓我們從現在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功！最后祝愿，不久的將來，我們班的同學都能實現自己的夢想，都能為我們的祖國貢獻力量。讓我們一起《放飛金色的夢想》吧！
我中國夢班會活動方案篇七
在綿延數千里的華夏長途中，有這么一群或盛開于紫陌紅塵之上，或綻放于百丈懸崖之中的野花。她們剛勁時猶如西楚霸王，力能扛鼎，力拔山河；溫婉間如窈窕淑女，沉魚落雁，閉月羞花。她們曾被舍棄，但現在的我才知道揭開面紗的那一抹如花美眷足以震古爍今。她們有著一個共同的名字——中國風。
若不是一本書，可能我對她的理解還停留在許嵩的幾句歌詞如“窗透初曉，日照西橋，云自搖，想念你當年微擺的衣角”等之上吧！讀罷，才覺得自己就是一個后知后覺的傻瓜。原來我與她的初見竟然要追溯到我還在襁褓之中的時候：或許是父親一邊搖晃著我弱小的身軀，一邊輕吟到：“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥青波?！币苍S我那時一無所知，但她的容顏與聲線已經深深烙在了我的血液里，此后流年生輝。
以我愚見，中國風最講究煉字。有時為了一個字，寧愿思忖幾個時辰甚至幾天。因此，這樣的詩句每每讀到，都會為之怡然稱快，嘆服至極。字若是安排得巧妙，往往能讓人產生不由自己的聯想，從而由詩詞化為情，產生共鳴。而現代的白話文內容略顯單薄，讀者往往一帶而過，不會去注意很多里面的細節(jié)，易形成一種輕率的文學之風。而中國風有時候則須翻閱字典，深思熟慮，由平面上的字詞生長出立體的情景。如“我尋你千百度，日出到遲暮?！斑@句話若用現代文白話文來敘述大約是：“我尋找你很多次了，從白天找到晚上?！毕啾戎?，中國風的益處就突顯得淋漓盡致了。
于是，我埋首書冊，細細揣摩。剎那間，詩詞中的每一個漢字都源源不斷地散發(fā)出陣陣濃烈的酒香。我貪婪地吮吸著，釀造千年的中國風以她絕妙的色澤和口感緊緊牽動著我的心弦。我的胸腔，我的腦中，乃至我的真?zhèn)€身軀無不氤氳著一股沁人心脾的氣團。終于，我醉了，醉得一塌糊涂。恍惚中，我佇立于一座深山墓室前。一位身心倍受煎熬的華發(fā)老人倚窗而低吟：“鐘鼓玉帛兮非吾事，池臺花鳥兮非吾春。”聽罷，悄然悲憫；兩粒紅豆，早已拋之腦后，心存僥幸的他仍傾注心血：“月團圓，人邂逅；月似當年，人似當年否？”換取的卻是斷腸利劍。聞罷，滿腔悲憤；在封建黑暗社會中，她不滿丈夫沉醉聲色犬馬，毅然決定“休夫”并高唱：“寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風”讀罷，拍手稱快；亡國之痛，舉樽邀月排遣，卻在明月中遙看到了故國的殘垣斷壁，感慨遂深，家仇國恨奔涌而來：“春花秋月何時了？往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中?！敝皇羌娜嘶h下，仇怨無從發(fā)泄。曲罷，扼腕而嘆。在詩詞中搖蕩雙槳，隨風飄蕩，哪兒花開，哪兒?？?。于是我又游賞了湯顯祖那“大同”社會，對話了老來幾多健忘，唯有情思不放的林語堂，拜訪了采菊悠然、性情真實的陶淵明……最后迷失在那江南一隅，難尋歸路。
中國風猶如一壇陳年老酒，雖歷經歷史更迭和篩選，卻更蘊含著傾世的香醇。
雨濛濛，寒舍煮酒論英雄，雨濕青紗袖。云悠悠，舉杯與君同飲酒，不醉人不休。
我中國夢班會活動方案篇八
二、活動目標：
1、通過小組同學交流暢談，讓學生明晰自己的少年夢想。
2、講述純美夢想，思考實現夢想需要如何行動？
3、同學們要體會自己的未來也是祖國的未來，個人的夢想與國家的發(fā)展息息相關。
三、重點難點：
1、重點幫助學生確立正確的夢想。
2、難點是如何在日常的學習生活中一步步實現自己的夢想。
四、活動形式：
聽故事、看圖片、聽音樂、談夢想、誦詩歌等。
五、班會過程：
主持人：同學們，我們今天的班會主題是：我的夢，中國夢！
（一）、夢想小故事。
夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關于夢想的問題。首先請聽夢想小故事。
《一個少年的108個夢想》。
1939年冬天，美國西部洛杉磯市郊的一間屋子里，一個十五歲的靦腆少年——約翰？葛達德——正在廚房的桌子前做著生物學家庭作業(yè)。這時他聽到隔壁父母的一位朋友說：“假若再讓我回到約翰的年紀，我干的事就大不一樣！”這句話深深觸動了葛達德的心靈。他在活頁本新的一頁上方端正地寫上：“我的終生計劃”。葛達德花了五個小時，一口氣寫下了一百二十七個夢想實現的目標。下面是這些目標中的一部分：
目標第一：探索尼羅河；
目標第二十一：登上珠穆朗瑪峰；
目標第四十：駕駛飛機；
目標第五十四：去南、北極；
目標第一百一十一：讀完莎士比亞、柏拉圖等十七位大師的全部名著；
目標第一百二十五：登上遙遠、美麗的月球。
到葛拉德六十一歲時，他已經成功地實現了原訂的一百二十七個目標中的一百零八個。
例如他的第四十個目標是駕駛飛機，他后來駕駛過四十六種飛機，其中包括時速達到一千五百英里的f-111戰(zhàn)斗機；他把自己實現第一個目標的經歷寫成了一本名叫《漂下尼羅河的皮劃子》的暢銷書。
有志者，事竟成。目標高，飛得高！朋友！趁年輕樹立遠大的理想和目標，長大后才能做出不平凡的業(yè)績。把你的夢想和目標目標分解成一步一步的具體行動，全力以赴，你一定能獲得驚人的結果！你有沒有為自己訂立一個一生的夢想計劃？還等什么呢，趕快行動吧！
（二）、何為中國夢？
中國人是愛夢想的人，好多好多的人為了自己美好的夢想，不斷努力，有了今天的美好生活（欣賞歌曲張也的《中國夢》）。
愛做夢是好的，擁有夢想就擁有未來。那何為中國夢呢？如何才能實現中國夢呢？（出示幻燈片3）。
___說：“我認為中華民族偉大復興，就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想，它凝聚和寄托了中國幾代人的夙愿，它體現了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的期盼。其基本內涵是：國家富強，民族振興，人民幸福?！?BR> 中國夢就是我們的夢，所有中國人的夢匯成了中國夢。無數的仁人志士，為了實現夢想，為了祖國的騰飛，他們頑強拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌成就。請一起來分享他們的中國夢吧（出示幻燈片4～6）。
（三）、師生暢談夢想和如何實現夢想。
你們想知道老師的夢想是什么嗎？我的第一個夢想是：有一天，我看見姐姐背著書包上學，我夢想等我像姐姐一樣大的時候，我也要背書包上學，結果我7歲那年，我的夢想實現了，我多么高興呀。我產生了第二個夢想：我一定要當一名優(yōu)秀學生。于是我在學校遵守紀律，努力學習，在家做個懂禮貌有孝心的乖孩子，后來，我每個學期都被評為學校的優(yōu)秀學生，我的這個夢想又實現了。到了三年級，和你們一樣大的時候，我又夢想：等我小學畢業(yè)一定要考上重點中學。于是我非常勤奮，上課積極主動，每一次作業(yè)我都認真完成，還利用課余時間看了很多很多的課外書籍。結果我的第三個夢想又實現了。隨著我的夢想一個個的實現，我產生了更大的夢想，大家猜我的第四個夢想是什么？我的這個夢想實現了嗎？是當老師，當一名小學老師，實現了！如今我的夢想是：
1、我的學生都是有夢想，敢于夢想并且是不斷追求夢想的學生；
2、我的學生都是愛學習，懂禮儀，有孝心，愛國家的學生；
3、為國家培養(yǎng)更多的合格建設者和接班人。
現在請談談如何實現你的夢想？（伴隨著韓磊的《中國夢》音樂，把你的夢想寫在夢想卡上并寫上今后怎么做。）。
（四）、結束語：
人生因夢想而高飛，人生因夢想而偉大。同學們，讓我們從現在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功！最后祝愿，不久的將來，我們班的同學都能實現自己的夢想，都能為我們的祖國貢獻力量。讓我們一起《放飛金色的夢想》吧?。ㄐ蕾p歌曲《放飛金色的夢想》）。
我中國夢班會活動方案篇九
活動目的`：通過活動讓廣大同學了解健康心理的新概念；讓同學們認識到關愛的力量、協(xié)助的力量；同時，讓同學們在輕松的氣氛下調節(jié)身心。
活動宗旨：提高班級凝聚力，構建和諧班級
班會時間：一小時左右
主要形式：游戲為主
班會流程：
一、會前介紹
二、主題活動：
一）解開千千結
1. 全組人圍圈手牽手站著，看清楚自己的左手和右手是誰，確認后松手，在圈內自由走動。
2. 當領導者叫停，成員定格，位置不動，伸手拉左右手。
3. 拉好后便可開始解結。用穿、轉、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便為輸。
（活動時間15分鐘）
二）腦筋急轉彎
分成4套題，由小組搶答，有獎有罰，培養(yǎng)大家的集體精神，創(chuàng)新精神。（活動時間20分鐘）
三）成語接龍
1.所有同學圍坐成一個大圈，由組織者先給出一個成語，再從第一個同學開始接，按順序輪流。
2.要求后一位同學說的成語必須以前一位同學所說成語的最后一個字為開頭。
3.如答不出則暫時退出隊伍，當再有同學接不下去時，暫時退出隊伍的成員有機會回答，回答正確的就可以重新回到隊伍里。
（活動時間20分鐘）
三、結束
總結本次活動的內容，重申心理活動的重要意義。
我中國夢班會活動方案篇十
經過這次活動，引導學生關心自我生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護的重要性，提高保護環(huán)境，保護地球的意識；培養(yǎng)學生良好的社會公德，使他們自覺地用小行動來保護大地球。
1、學生利用網絡尋找破壞、污染環(huán)境的圖畫并加以說明。
2、學會唱兩首有關環(huán)保的歌曲。
（主持人顧超）男:無論你走到天涯海角，
（主持人徐瓊）女:無論你穿過山山水水，
合:最終——我們還會再次相會！
出現背景圖:綠色的地球，藍色的海洋，可愛的動物。
男:因為我們擁有同一個地球，
女:因為我們擁有共同的環(huán)境。
男:一個地球就是一個家庭。
女:一同生存，共濟命運。
合:初二（3）班《共創(chuàng)綠色家園》主題班會此刻開始！
男:請聽一組“公益廣告詞”。
（從臺下飄來公益廣告詞）。
學生陳淵:——“水是生命之源，請節(jié)儉每一滴水，如果人類不節(jié)儉水，那么最終一滴水將是人們的眼淚?！?BR> 學生肖霞:——“請問，為什么要使用無氟冰箱？”學生邵溢枝:——“讓我們的空間更潔凈，讓我們的生活更完美！”
學生黃義男:——“讓人痛心的是，總有一些人在破壞環(huán)境！讓我們都來保護環(huán)境。要明白，我們需要地球，救一救我們共同的媽媽——地球吧！”
學生陸夢蝶:——小草正在生長，請不要打擾！
學生錢幸寬:——愛比花紅，情比綠濃！
男:地球是我們人類的家園，可是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴重的污染。
女:地球媽媽生病了，二十一世紀人類將面臨十大全球性問題。大家明白嗎？————。
男:經濟快速發(fā)展，我們稍不警惕，環(huán)境就將受到污染，我們的生活就沒有安全，請聽一組環(huán)保新聞。
（陳敏嬌走上臺，朗誦《豈能如此搞笑》。配樂:《小夜曲》（舒伯特）。
男:保護地球也包括保護動物，熱愛大自然也應當熱愛動物！
合:為了明天，讓我們攜起手來，共同做保護動物的小衛(wèi)士。
男:我們的地球怎樣會變成這樣？其實地球的被污染來源于我們人類。同學們從網絡上找到了很多有關的環(huán)境污染現象的圖片，簡直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！下頭就請幾位同學上臺交流。
（幻燈顯示圖片）同學們針對圖畫加以說明。）。
女:我們期望綠色，因為綠色是人類生存的保證。
男:我們熱愛紅色，因為紅色是我們青少年的象征。
女:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。
男:我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。
合:因為它們是綠色世界大敵，
下頭請同學們看一段錄像。（放映錄像，反應各種污染的情景）。
女:下頭再請大家，期望大家在笑聲中有所收益。
（學生就在原座位，分別表演笑話，資料如下）。
1、《干凈的地方》（朱曉歡、殷雪梓）。
甲:“這條街真臟，連個干凈的地方也都沒有?！?BR> 甲:“哪兒？”
乙:“那些果皮箱?！?BR> 2、《理應如此》（殷怡雯、殷雨辰）。
甲:（驚訝）“你們宿舍樓里的耗子都快趕上小豬崽了?！?BR> 乙:“就憑我們?yōu)樗┙o的飲食條件來說，它們理應趕上老母豬才對呢！”
3、《健康報》（溫學平、陸禮濱）。
顧客:“同志，用舊報紙包食品，不衛(wèi)生吧！”
售貨員:“沒關系，這是《健康報》嘛。”
男:我們是21世紀的主人，環(huán)境保護已經成為二十一世紀的熱點話題。
女:我們決心要保護自我可愛的家園。
男:哪怕大風大浪，
女:哪怕困難重重，
合:我們的環(huán)境保護行動決不停止。
男:請馮夢潔同學上臺演講。她演講的題目是《假如我是環(huán)保局局長》。
（請欣賞小合唱《一個真實的故事》（徐瓊、邵丹紅、殷雨辰、陸維、周艷、蔣菁、顧超、宋曉波、黃宇、陳淵、于科、殷志超）。
男:美化環(huán)境，能造福人類。
女:每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧！
合:讓我們自覺地用小行動來保護大地球！
男:對社會負責！
全班合:對地球負責！
男:讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!
全班合:讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!
女:我們這次主題班會將要結束了，讓我們從小做起，為環(huán)境保護事業(yè)做出我們的一點貢獻吧！
班主任總結發(fā)言:。
我提議，全班同學一齊高唱《歌聲與微笑》，讓我們在歌聲與微笑中結束這次主題班會！
我中國夢班會活動方案篇十一
1.認識吸煙及吸二手煙對健康的危害。
2.培養(yǎng)學生良好地生活習慣。
一、開場白。
今天我們開這個主題的班會，目的不是讓吸煙的同學戒掉煙癮!目的知識讓大家知道吸煙這個問題的嚴重危害!就象上網打游戲!幾乎是戒不掉的，所以我知識想讓同學們知道吸煙的危害!
二、吸煙的資料。
煙草被視為世界上危害最嚴重的社會問題之一，當前全世界煙民已達12億，每年因吸煙導致疾病死亡者約300萬。在我國有3.5億吸煙者，其中未成年人吸煙比率呈逐年上升趨勢。據衛(wèi)生部門近年來所作的抽樣調查發(fā)現，在大學、高中和初中男生中，吸煙的比率分別高達46%、45%和34%,形勢是異常嚴峻的.(先說明目前中學生開始吸煙的人數逐漸增加，且年齡偏低!
三、說說煙草危害人的具體情況。(大家都談談)。
冠心病、高血壓病和腫瘤的發(fā)病年齡提前。有關資料表明，吸煙年齡越小，對健康的危害越嚴重，15歲開始吸煙者要比25歲以后才吸煙者死亡率高55%，比不吸煙者高1倍多。
四、讓大家認識到被動吸煙的危害(大家互相討論怎樣減少被動吸煙)。
若室內通風不佳，所有在場者都會“受益不淺”。而且被動吸煙者“分享”吸人的煙塵中有害物質濃度并不比吸煙者低，研究顯示，吸煙者吐出的冷煙霧中，煙焦油含量比吸煙者吸入的熱煙霧中的多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍。
五、戒煙方法：
1.加強戒煙意識，戒煙者要親身感受到吸煙的危害，自覺要求戒煙。
2.尋找好的替代方法，戒煙者戒煙后往往感覺“無事可做”，在工作場所或家里放一些口香糖、瓜子、水果之類，使其不至于感到“空虛”。
3.扔掉吸煙用具，諸如打火機，煙灰缸，香煙，減少吸煙者的“條件反射”。
4.盡量避免吸煙的引誘，爭取得到朋友和同事的理解。尤其在剛開始戒煙時更是如此。
5.參加切實可行的體育運動，同時多花點時間從事其它有趣味的活動這樣可轉移注意力，體育運動會使緊張不安的神經鎮(zhèn)靜下來。情緒穩(wěn)定即能持久。持之以恒，經受住重吸煙的考驗，戒煙后又吸了一口或一支煙不等于戒煙失敗，仔細找出原因，避免重犯。
六、總結：
我們是21世紀的人，我們未來的路還有很長!我們還要享受我們的成功的果實!不要因為這些煙草毀了我們!大家從現在做起，不吸煙的同學堅決不接觸煙!吸煙較輕的盡量不吸煙!(或少吸煙)有長期吸煙史的同學們要控制自己吸煙的量!漸漸減少!千萬不要等失去了才感到后悔!
我中國夢班會活動方案篇十二
為提高教師的教學設計能力與撰寫教案的水平，選拔優(yōu)秀的教案參加全國技工院校社會主義核心價值觀主題教育系列比賽中的德育教案比賽，舉辦“走好人生路”主題班會課（德育課）教案比賽。具體比賽方案如下：
主辦單位：學生處
承辦單位：基礎部
全校班主任、德育課任課教師、從事德育工作的教師。
（一）參賽要求
1.教案內容范圍為《德育（第二版
第一冊）（20xx年修訂）―道德法律與人生》（isbn：978-7-5167-0942-9）第五課“走好人生道路”，第一節(jié)“正確對待人生”，第二節(jié)“實現人生價值”。（教材內容可在壓縮包“”中查看）每位參賽教師需撰寫2節(jié)的教案，提交形式包括：教案文本+課件ppt，署名為1人。
3.教案應為原創(chuàng)，不得抄襲，資料引用應注明出處。
4.教案文本的撰寫格式見下頁“附件一”。
（二）教案文本評價參考標準（占評分的80%）
1.教學目標明確、合理，符合德育規(guī)律，達成效率高。
2.對教學重點、難點把握準確，分析到位，處理得當。
3.教學設計理念鮮明，適合學情；能創(chuàng)造性使用或整合教材，所引教學資源具有典型性、時代性、啟發(fā)性。
4.教學過程環(huán)節(jié)完整、緊湊、自然，有必要的情境設計和板書過程，能體現師生互動的活動空間，符合學生的認知規(guī)律和學習興趣，有可預期的較好的教學效果。
5.教案言簡意賅、條理清晰、詳略得當，行文規(guī)范。
（三）教學課件評價參考標準（占評分的20%）
1.多媒體課件對教學的輔助效果好，課件的取材適宜，內容科學，正確規(guī)范，課件中所有表述的.內容要準確無誤。
2.課件的演示符合現在教育理念，課件制作直觀、形象、利于學生理解知識，課件在課堂教學中起較大的啟發(fā)性。
3.課件在調試，運行過程中不應該出現故障，操作簡單快捷。
4.
畫面制作應具有較高藝術性，整體標準相對統(tǒng)一，課件所展示的語言文字應規(guī)范、簡潔、明了，聲音效果：聲音清晰無噪音，對課件有充實作用。
（四）系優(yōu)秀組織獎評選標準
（一）第一階段：宣傳工作（6月5日至6月15日）
1.宣傳方式
（1）海報張貼
（2）教案比賽啟事
（3）系部宣傳
2.負責單位：學生處、基礎部
（二）第二階段：征稿階段（6月5日至7月5日）
1.投稿方式：電子版，請各專業(yè)系集齊本系教案后，并填寫“附件二”打包發(fā)基礎部張柏喜老師校園網郵箱。
2.投稿要求：見上文“參賽要求及評分要求”。
（三）第三階段：評選（7月6日至7月16日）
由學?；A學術委員負責評比。
1.個人獎：一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名；優(yōu)秀獎若干。一等獎獲得者將推薦參加全國技工院校征文比賽。
2.組織獎：最佳組織獎（系）
我中國夢班會活動方案篇十三
1.我一生渴望被人收藏好，妥善安放，細心保存。免我驚，免我苦，免我四下流離，免我無枝可依。
3.歷經紛華世間情，探得幽心徑清亭。端坐湖心朦煙雨，勝過霧里山寺行。
4.一念花開，一念花落。這山長水遠的人世，終究是要自己走下去。
5.那年恰似一席夢，夢里花開為誰人。風卷殘憶念流年，剎那恍惚又回昨。似夢祭憂片刻情，煙花燃盡歲月憂。今朝似夢愿回昨，陌路孤客思華年。
6.一葫蘆酒，月破煙云笑誰消瘦，筆墨侍候，誰人落筆字字風流，一葉扁舟，九天攬月記誰一冊千秋。
8.細雨朦朧小石橋，春風蕩漾小竹筏。夜無明月花獨舞，腹有詩書氣自華。
9.一詩一詞一幅畫，一吟一舞一仙境。一葉孤舟，一抹夕陽，一支撐竿，一曲漁歌，一江暖水，一世人間。
11.塵世走一遭，繁華拜盡，眾生苦樂，一如百年前。山寺有懸鐘，一日一撞，心如止水，千年亦不變。
12.佛曰：留人間多少愛，迎浮世千重變，和有情人，做快樂事，別問是劫是緣。
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閑事心頭掛，便是人間好時節(jié)。
13.卸下半生行囊，把人世風塵關在門外，溫暖相依。從今后，你是錦瑟，我為流年。
14.千江有水千江月，萬里無云萬里天；一支蓮花一脈香，兩樣心境兩處愁。
15.樂趣，離別苦，就中更有癡兒女。君應有語，渺萬里層云，千山暮雪，只影向誰去。
16.情不知所起，一往而情深，怎奈何，如花美眷，終不敵，似水流年。
17.凋謝是真實的盛開只是一種過去。淺望幸福，不寫憂傷，紅塵三千，不道惆悵，不問花開幾許，只問淺笑安然。
18.紅塵中，一闋無韻的詩賦，于流落的芬芳花間，拾起一片片荒蕪了的憂傷往事。
20.情難舍，心難留，花朝月夜，轉眼便成指間沙。不如生生世世，兩兩相忘，且歸去，看青山隱隱，流水迢迢，望斷天涯。
21.我幻想的并不多，一個歡喜的你，一段我們并行的旅途，一處絕好的湖光山色。
我中國夢班會活動方案篇十四
酒樓來賓人數：
人婚禮執(zhí)行:婚慶公司婚禮主持：督導：
道具。
儀式需要的物品——結發(fā)同心鎖或烏木盒(娘家媽媽置辦)送給對方的信物。
儀式需要的人物——儐相2名證婚人擔任執(zhí)剪人。
新郎準備內容——對新娘的5個昵稱對歌唱詞。
交換信物時的神秘表白新娘準備內容——對歌唱詞交換信物時說辭。
新人父母準備——準備紅包登臺就坐母親上臺為兒女點喜燭。
儀式中需要遞送上臺的物品依次擺放好，安排專人遞送;提前三分鐘催場;。
紅喜燭、喜火柴2盒擺在臺上;向喜道兩旁來賓發(fā)送禮花;。
禮臺旁準備弓箭，通道上依次放置火盆、馬鞍，儀式前通電;新郎臺側等候;。
新娘、儐相在喜亭就位;。
確認新人父母、證婚(執(zhí)剪)人等分別到位;通知攝像師、音控師等就位準備開場;準備完畢示意主持人可以開場儀式程序(12:18~12:45)。
1、開場倒計時;(督導提醒酒樓逐桌斟酒)。
2、司儀登臺開場白;。
3、父母上臺就坐;。
(儐相引導上臺，男方左側女方右側入坐)。
4、新郎登禮臺，向來賓作揖打招呼;。
5、新郎接弓射三箭;。
(督導送弓箭上臺)。
6、迎新娘，牽連理花;(新郎從喜臺經過通道，到喜亭處迎接新娘，督導牽連理花)。
7、新人入場：跨火盆、過馬鞍，登喜臺;(儐相、來賓禮花祝福)。
8、拜堂：新人拜天地，跪拜父母，夫妻對拜;。
9、跪敬父母茶，改口;(儐相送蓋碗茶上臺，接父母手中茶杯，提示父母送紅包)。
10、夫妻入洞房;(新郎牽新娘在臺上轉一圈，坐下)。
11、母親點龍鳳喜燭;(新人母親上臺，點燃燭火)。
12、揭蓋頭：三關刁難新郎——叫昵稱5個、對歌、單腿下跪;(督導送裹紅秤桿上臺)。
13、新人互換信物，互相說出愛的表白;(儐相托盤送包裝好的信物上臺)。
14、夫妻接發(fā)：證婚人上臺執(zhí)剪;(儐相恭請證婚人，督導托盤送裹紅剪刀、同心鎖上臺)。
15、新人飲合巹酒、來賓起立，舉杯祝賀;(儐相送酒尊上臺)。
16、新人退場：喜亭回頭謝來賓，主持人宣布禮成。(儐相隨后，沿途派送紅包)。
音樂配曲。
2，《喜洋洋》登臺音樂—。
3，《戲說乾隆》新郎射箭音樂—。
4，《偏偏喜歡你》新人登喜臺音樂—。
5，《并蒂花古箏》。
拜堂音樂—。
6，《花好月圓古箏曲》敬父母茶—。
7，《相親相愛一家人》入洞房音樂—。
8，《抬花轎》點喜燭音樂—。
9，《宋家皇朝》揭蓋頭音樂—。
10，《掀起你的蓋頭來》互換信物音樂—。
11，《水姻緣》合巹酒音樂—。
12，《喜相逢》退場音樂—。
13，《哥哥妹妹采茶歌》。
主持串詞[熱場詞](三次)。
各位來賓，公子和。
小姐的傳統(tǒng)中式婚禮即將開始，x婚慶公司溫馨提示：請已到場來賓盡快入座，帶好身邊的小孩，讓我們一起期待那喜慶的時刻。[開場倒計時](電子鞭炮聲起)。
尊敬的各位來賓，現在是北京時間12：18分，良辰吉時已到，
公子和。
小姐的傳統(tǒng)中式婚禮現在開始!
[開場白](《喜洋洋》起)。
各位先生太太小姐公子，在座的賓朋貴客，大家中午好!20。
年
家小姐。就在今天，禮設芙蓉宴，客從八方來，在各位來賓的見證下要當堂完婚，喜宴酒樓張燈結彩熱鬧非凡，來賓齊聚一堂翹首以盼?，F在良辰吉時已到，隆重的掌聲拉開才子迎佳人傳統(tǒng)中式婚禮的序幕。
請公子面對龍門射出第三箭：三射門，愿我與娘子長相廝守，白頭到老。[迎接新娘]。
公子，如果這段緣分你已經等待了千年，那么今天，就在眾人見證下，去牽住你一生的因緣吧!
新人移步來到火盆前：有請新人跨火盆羅~~祝新人新婚紅紅火火!有請新人過馬鞍羅~~祝新人婚后生活平平安安!
學主持人培訓、司儀培訓等婚慶培訓，[拜天地宣場]。
(《花好月圓古箏曲》起)新人面對天地：一拜天地一鞠躬——謝天賜良緣再鞠躬——謝地配一對跪。。。叩首。。。起!
新人轉身面對父母雙親：二拜高堂。
一鞠躬——謝父母生育之恩。
再鞠躬——謝父母養(yǎng)育之情。
跪。。。叩首。。。起!新人兩兩相對：夫妻對拜。
一鞠躬——白頭到老。
再鞠躬——夫妻恩愛跪。。。叩首。。。起!
[敬茶詞]。
(《相親相愛一家人》歌曲起)。
請新婚夫婦來到父母面前，為父母上茶。首先有請新媳婦為公公婆婆上茶。兒女給父母獻上的既是感恩茶，又是改口茶，聽聽新媳婦怎么叫公婆?(跪敬茶，“爸爸請喝茶”、“媽媽請喝茶”)。
現在有請女婿為岳父岳母大人上茶，我們看看女婿第一碗茶端給誰?(跪敬茶，“爸爸請喝茶”、“媽媽請喝茶”)[入洞房]拜堂敬茶禮成，現在有請一對新人入洞房。(《抬花轎》起)[點喜燭]請上新人的母親，為新人點燃幸福燭火。
(《宋家皇朝》起)[揭蓋頭]新娘坐在喜床之上，大家想不想一睹。
家娘子的花容月貌?想的話，掌聲有請新郎為新娘揭蓋頭。(《掀起你的蓋頭來》起)。
送上如意秤桿，秤桿寓意稱心如意，來看看新郎是否稱心如意。(新郎用秤桿挑蓋頭，新娘伸手阻擋)。
新娘不讓揭，新娘說要揭起蓋頭，新郎必須有所表現，大家說，新郎怎么才可以揭起蓋頭?(三難新郎之一：請新郎說出新娘5個昵稱。)。
再次有請新郎為新娘揭蓋頭。
(新郎用秤桿挑蓋頭，新娘伸手阻擋)(三難新郎之二：新人對歌新娘唱：“你耕田來你織布~~~”新郎對：“我挑水來我澆園~~~”)。
新娘不讓揭，新娘說一家有一家的規(guī)矩，今天當著大家的面，你要背誦出你們家的家規(guī)，背得出來啊，這蓋頭就揭得下來，背不出來的話，公子你今晚請到洞房外安歇去吧。(三難新郎之三：新郎朗誦家規(guī)“夫妻3從4得”或單腿下跪揭蓋頭)[交換信物詞](新人自備)。
(《水姻緣》起)[結發(fā)詞]請新人的執(zhí)剪人登臺，為夫妻舉行結發(fā)儀式。
請執(zhí)剪，剪下對方頭上一縷青絲，收藏進同心鎖，按下鎖扣，夫妻的青絲永遠鎖在了一起。(證婚人用剪刀分別剪下夫妻頭上青絲，裝進同心鎖)。
如今堂前成婚配，青絲為證，祝賀夫妻攜手白發(fā)，永續(xù)千年情緣。[合巹酒詞]。
(《喜相逢》起)。
請夫妻端杯，在座的各位親朋好友，也請斟滿您手中的酒杯好嗎?讓我們一起見證這一神圣的時刻。
新婚夫婦端杯，兩兩相對，舉案齊眉，從今起相敬如賓、白頭偕老。
所有的來賓朋友，我提議，讓我們端杯起立好嗎?為新人幸福美滿的新生活，為我們大家美好的未來，讓我們彼此祝福，干杯!
[新人退場](《哥哥妹妹采茶歌》起)。
公子牽起你的娘子，在來賓的見證下，踏上幸福的紅地毯，穿越幸福喜亭，新人所到之處，
公子和小姐大婚圓滿禮成，祝福他們恩愛白頭，幸福永遠，感謝到場的每一位來賓朋友為他們送上的真誠的祝福，主持人代表x婚慶公司祝愿在座所有朋友婚姻美滿、家庭幸福，現在喜宴開餐，祝大家用餐愉快，謝謝大家!
我中國夢班會活動方案篇十五
2、一朝風雨，滿地殘紅。濕了花香，幾許悲涼，奈何世間無常。
4、當我牽你衣袖，與你執(zhí)手，我的生命便盡賦與你，相依相伴，或生，或死。
5、落花不解伊人苦，誰又憐惜伊人情。空傷悲，獨愁悵，怎解此心凄涼。風吹，心冷，思念長;凝眸，望川，人斷腸。同是斷腸人，不知心傷幾許。
6、人情似紙張張薄，世事如棋局局新。易漲易退山溪水，易反易復小人心。
7、曾經，執(zhí)子之手，與子成說，終只是浮煙;曾經，死生契闊，與子偕老，都只是無果;紅塵深處，我應劫而來，抽身，卻已是心痕累累;三界之內，你渡誰而去，落淚，錯信三生石上緣。
8、身安，不如心安;屋寬，不如心寬。以自然之道，養(yǎng)自然之身;以喜悅之身，養(yǎng)喜悅之神。有所畏懼，是做人最基本的良心準則。所謂快樂，不是財富多而是欲望少。做人，人品為先，才能為次;做事，明理為先，勤奮為次。人生要學會不抱怨，不等待，不盲從。
薄情轉是多情累，曲曲柔腸碎，紅箋向壁字模糊，憶共燈前呵手為伊書。
9、溪水落葉隨風去，咿擎紙傘赴情約，迷離飄渺林雨間，夕紅染指心間木。
10、莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風雨也無晴。
11、一樣花開一千年，獨看滄?；Ｌ?一笑望穿一千年，幾回知君到人間。
12、行到水窮處，不見窮，不見水。確有一片幽香，冷冷在目、在耳、在衣。
13、但曾相見便相知，相見何如不見時。安得與君相訣絕，免教生死作相思.
14、霧繞山，雨敲傘。茫茫迷途不知返，徘徊人滄桑。抬頭望，思難忘，紛紛落花水中殘。夢空泣中戀。
15、一座橋，名為奈何;一條河，名為忘川。三生石畔，伊人仍舊。愿，陪君醉笑三千場，不訴離殤;憶，美人如玉，劍如虹，破碎虛空;惜，飛鴻過盡字字愁，情難思量。境花水月彈指間。他，笑飲孟婆湯。她，不掬美人淚!和雨煙雨兩不勝，天上人間一樣愁。若有來生，為君傾城。。
16、也許是前世的姻，也許是來生的緣，錯在今生與你相見。
17、十里桃花霞滿天，玉簪暗暗惜年華。對花影單望相護，只羨鴛鴦不羨仙。
18、見與不見,心之所見。念與不念,鏡花水月。食色性也,虛惘紅塵。靜觀如是，塵起緣滅。
19、某一天你我暮年，靜坐庭前，賞花落，笑談浮生流年。今夕隔世百年一眼，相攜而過，才知姹紫嫣紅早已看遍。
20、月伴星，星傍月，繁星閃閃，月癡迷?；ㄗ淼?，蝶戀花，蝶舞翩翩，花嫣然。
21、人生如旅，亦哭亦歌，曲終人散時，不過是痛者自痛，傷者自傷。一場夢境，一場繁華，榮華謝后，君臨天下。我用一轉身離開的你，我用一輩子來忘記。誰放了誰的手，誰比誰更難受?今生今世，來生來世，都會一直掛在心上。覆了天下也罷，始終不過一場繁華。塵世走一遭，繁華拜盡，眾生苦樂，一如百年前。山寺有懸鐘，一日一撞，心如止水，千年亦不變。
22、荷葉生時春恨生，荷葉枯時秋恨成。深知身在情長在，悵望江頭江水聲。
23、得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠。今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁!
24、十里桃花霞滿天，玉簪暗暗惜年華。對花影單望相護，只羨鴛鴦不羨仙。
26、朱傘青衣烏篷，白墻灰瓦紅燈，薄霧清風路人，漣漪驚晨，夢中人現紅塵.
29、曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。
30、歲月極美，在于它必然的流逝。春花，秋月，夏日，冬雪。你若盛開，清風自來。
32、曾慮多情損梵行，入山又恐別傾城，世間安得雙全法，不負如來不負卿。
33、一朝風雨，滿地殘紅。濕了花香，幾許悲涼，奈何世間無常。
34、靜水流深，滄笙踏歌，如花美眷，只緣感你一回顧，使我常思朝與暮。轉身后，一縷幽香遠，逝雪淺，春意濃，笑意深。一葉綻放一追尋，一花盛開一世界，一生相思為一人。
35、回到那一剎那，歲月無聲也讓人害怕?？萏匍L出枝椏，原來時光已翩然輕擦，夢中樓上月下。
36、君生我未生，我生君已老。君恨我生遲，我恨君生早。君生我未生，我生君已老。恨不生同時，日日與君好。我生君未生，君生我已老。我離君天涯，君隔我海角。我生君未生，君生我已老?；せǎ挂箺疾?。
37、愿這一生，我都如一朵淡雅的蓮，婉約細致，從容綻放，無證無求，輪回靜守。
38、許我三千筆墨，繪你絕世傾城。
39、江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月，江月何年初照人。
40、誰為你傾盡年華，誰又為你海角天涯。
42、南浦凄凄別，西風裊裊秋。一看腸一斷，好去莫回頭。
43、望夫處，江悠悠，化為石，不回頭。山頭日日風復雨，行人歸來石應語。
44、我住長江頭，君住長江尾;日日思君不見君，共飲長江水。
45、無情不似多情苦，一寸還成千萬縷。
47、油紙傘下，誰的情話，誰的天涯···。
48、誰執(zhí)掌著我的流年?用指尖輕觸著琴鍵，彈唱我的悲哀?
49、花開彼岸本無岸，魂落忘川猶在川，醉里不知煙波浩，夢中依稀燈火寒。花葉千年不相見，緣盡緣生舞翩遷，花不解語花頷首，佛渡我心佛空嘆。
50、一樣花開一千年，獨看滄?；Ｌ?一笑望穿一千年，幾回知君到人間。
我中國夢班會活動方案篇十六
1、讓學生盡早進入學習狀態(tài)，有個良好的開端。
2、激發(fā)學生們的學習興趣，使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
復習激發(fā)學生們的學習興趣，使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
新學期開學的第一節(jié)課，老師非常開心。你知道為什么嗎?我們剛剛度過了一個開心的假期，看到你們精神飽滿地坐在教室里了，老師特別的開心!這是你們給老師最好的新學期禮物。老師開心的同時呢，還有點小小的擔心。你們猜猜為什么?(自由說)剛剛有很多說對了，過了一個自由自在的暑假，老師怕一下子不能適應學校生活了。
2、讓學生擁有陽光心態(tài)
首先，提醒學生及時調整作息時間。在暑假中許多孩子的生活規(guī)律被打亂了，開學了如果不及時改變，將很難適應正常的學習生活，因此，開學第一課老師的當務之急就是引導學生們及時調整“生物鐘”。
其次，多對學生進行積極的“心理暗示”。新學期每個學生都有一種積極向上的良好愿望，尤其是上學期學習成績不太理想、行為習慣不太近人意的學生，他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過去，從新開始”的向上心理，渴望在新學期能夠引起老師的關注，同學們的肯定。
教師此時一個信任的眼神，一句親切的話語，一個鼓勵的手勢，都會在他們心里“一石激起千層浪”。
再次，應以平和的心態(tài)幫助孩子們消除“開學恐懼癥”。開學初期，學生表現出來的厭學心理尤為明顯，此時此刻冷嘲熱諷、批評指責是解決不了問題的，最好的辦法就是以平和的心態(tài)引導他們逐漸進入學習狀態(tài)，例如開學第一周，老師可以讓孩子們多交流假期見聞，安排功課不要太滿等。
3、從溝通開始，寫好祝福語
新學期，新開始，新希望，開學第一課，意義不尋常。上好第一節(jié)課，能給老師本人和學生一個良好的起點，為今后的教和學奠定堅實的基礎。開學第一堂課，既關系到老師在學生心中的形象，又直接影響學生本學期的學習興趣和熱情，所以老師在開學時應匠心獨具地上好第一堂課，尤其是要抓住這一時機，與學生進行溝通。
首先，從情感上溝通。開學第一堂課，別急著上新課，而是與學生“侃大山”。在“侃”的過程中與學生作貼心的情感交流。讓同學們給大家說一句祝福語。
4、激發(fā)學生們的信心，定目標新學期，有一個新的奮斗目標，有了新的目標，才會有前進的動力。
新學期教師寄語：
新學期來臨，我們又站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我們深知，這條路不好走，但是，我們一旦付出汗水，那等待我們的就是精彩美好的明天，我們要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無論在生活，還是在學習中，自信是至關重要的，不管明天怎樣，今天已經到來，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，今天又是一個新的開始，相信自己始終能成功。
新學期贈言：“播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運?！泵\在自己的手中，在當下播種信念的種子吧，收獲成功!
開學班會活動方案:感謝您,老師!
活動目的:正值20xx年教師節(jié)來臨之際,為表達全班同學對尊敬的老師的一份熱愛之情,組織此次活動.樹立我班尊敬師長立志成才的良好風氣.
活動準備:
1、每人準備說一件對老師印象最深的事情。
2、為老師拍攝一部《老師的一天》的記實錄像片。
3、由電腦高手制作《感恩的心》多媒體mtv。
4、準備一首感謝師恩的詩。
活動過程：
1、開場白。
又是一個新學期的開始，又是一個教師節(jié)的來臨。老師，人類靈魂的工程師，您與我們朝夕相處不是親人勝似親人。我們的人生有了您，才有了方向與力量，我們的國家有了您，才有了強大與發(fā)展，教師節(jié)來了，讓我們向我們的老師獻上我們由衷的祝福!
2、下面請每個同學都來說一說你對老師印象最深的一件事情。
3、大家說了老師很多感人的故事，下面我們來看看我們的x老師平凡而繁忙的一天。
4、看了這部記實片，你有什么看法呢?
5、我們將怎樣來感謝師恩?用我們的行動用我們良好的成績用我們國家和民族偉大的復興來證明，請大家一起來唱一首《感恩的心》(全班合唱并播放多媒體mtv)
6、請班委和團委的全體委員代表我們向老師獻上一份禮物，獻上一束鮮花，代表我們全班同學深深的敬意。
7、請xxx同學帶領大家朗誦詩歌。
8、活動結束，請班主任老師講話。
班會效果：
本此班會總體效果是希望通過每個人對老師的深刻印象的回憶喚起每個同學對老師的熱愛之情，通過拍攝〈老師的一天〉看到身邊老師平凡而繁忙的真實生活與工作，了解老師的生活工作中的不平凡。通過〈感恩的心〉mtv用歌聲和詩歌表達對老師的感謝。全班通過人人參與這一活動，人人都能鍛煉與提高自己的思想和品德，更加尊敬師長勤奮學習，用實際行動為已增光為校增光為國爭光!