2023年大學生安全培訓心得體會年(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    通過寫心得體會,我們能夠更好地總結(jié)和梳理自己的知識結(jié)構(gòu),加深對所學知識的理解和掌握。3.要寫一篇完美的心得體會,我們需要充分發(fā)揮自己的思維和表達能力。心得體會是每個人成長之路上的重要組成部分,以下是一些值得借鑒的心得體會。
    大學生安全培訓心得體會年篇一
    當前我國正處于社會矛盾的多發(fā)期,社會自然的復雜期,社會上還存在諸多不和諧的因素,在一定程度上造成學生安全事故的頻發(fā)、多發(fā)。通過學習我更進一步的.認識到學校安全的重要性,就學校安全的新形勢,作為學校領導要增強安全意識和防范能力,認真做好下一步學校安全工作,以確保廣大師生的安全。
    安全工作是學校工作的重點,安全教育則是學校安全工作的重中之重。學校安全關系到廣大師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,關系到社會的穩(wěn)定和諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學校的穩(wěn)定發(fā)展。學校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關注,被提到了各級政府和學校的重要議事日程上來。各地經(jīng)常性地對各級各類學校進行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查,起到了重要的預防作用,促進了學校安全工作深入、全面的開展。
    由于教育對象的特殊性決定了學校安全教育工作的特殊性。要搞好學校的安全工作,就要掌握學生的特點和認知規(guī)律,做有針對性的工作,因人制宜,因事制宜。因為不同的家庭,有著不同的教育方式,所以也就有不同的被教育對象,使學生在智力、心理發(fā)展、道德行為養(yǎng)成、認識和評價事物等方面都受到了不同程度的影響,個體之間差異也比較大。學校要在嚴格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎上,還應針對學生的特點開展一些有針對性的安全管理和教育活動,以切實抓好學校的安全工作。
    學校各級領導要樹立安全第一、預防為主的理念,把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進一步完善制度、健全機制、明確責任、狠抓落實,切實加強校園安全管理工作。
    1、要加強人防,堅決防止不法分子進入校園制造事端。學校要有專職的保安,根據(jù)學校的規(guī)模,有的應該是有多個保安。這些保安要經(jīng)過專門的訓練,聘用保安所需要的經(jīng)費,納入當?shù)亟逃l(fā)展的公共預算。要全面加強校門的保衛(wèi)、校內(nèi)的巡邏和安全檢查,嚴格執(zhí)行學校內(nèi)部的安全管理制度。嚴格外來人員的出入等級制度,嚴格學生外出請假銷假制度,完善低年級學生的接送交接的辦法。
    2、要加強技防,確保重點時段和重點部位的安全。要在校園的出入口、一些圍墻的周界和學校的門衛(wèi)室等重點部位安裝監(jiān)控探頭和報警設施,有條件的地方可以與當?shù)毓矙C關的監(jiān)控設施聯(lián)網(wǎng)。切實加強學生上下學的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。
    3、要加強物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室、門窗進行加固,該提供的一些消防設施要提供、要安裝。
    4、要加強培訓。大力加強師生安全意識和自護能力,要通過多種途徑,采取多種方式,加強對學生和教職工的安全教育,特別是要加強應對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓,提高危急時刻保護學生的能力。
    提高安全教育的實效性,教育者必須講求教育時機,運用靈活多樣的教育方法,把枯燥的說教變成學生自身的需要。
    1、尋求最佳化的教育時機
    尋求最佳化的教育時機是有效教育的先決條件。固定形式的說教方式,如班訓,安全教育課,過于死板,容易引起學生的乏味,效果有限。所以,倡導安全教育隨機化,決不錯失任何一個有利的教育時機。如學校當天發(fā)生的事,即時發(fā)生,立即結(jié)合事件進地現(xiàn)場教育,學生有體驗,易于產(chǎn)生心理共鳴,形成深刻印象。班上發(fā)生的事,身邊的事,不要過夜,這都是最好的教育時機,哪怕就是電視、報刊報道的一個新聞,這些都是最好的教育機會,教育者不要輕易放棄。用教訓進行教育,這就是有效的時機,運用得當,比任何枯燥的說教都有效果。
    2、探索多樣化的教育形式
    教育形式要多樣化,傳統(tǒng)形式是教師講,學生聽。為達到最佳效果,教師可以采用專題班會形式,把枯燥講座變成學生互動參與,讓安全的意識在活動中形成。可以結(jié)合典型事件,利用多媒體演示進行視頻教育??梢苑纸M、分男女、分性格進行教育,對象有針對性,效果更好??梢栽谑覂?nèi),也可以在室外現(xiàn)場。如樓梯間的安全教育,可以把學生分布到樓梯間現(xiàn)場進行教育。
    3、采用生動化的教育方法
    教育方法應多樣化,說教式教育最不利于學生接受。學生對直觀形象的東西最感興趣,形成的印象最深刻。
    (1)講授法。講授安全注意事項,這是常用的方法,全面,系統(tǒng)。
    (2)警示法。用學生熟悉的事件進行正面的警示教育,即用身邊的教訓進行教育,防范于未然。
    (3)反思法。即對學生做過的事進行有針對性的反思教育,讓學生意識到事故隨時在我們的身邊,安全處處要留意。
    (4)經(jīng)驗法。教師可以用自己的安全事例或假設的經(jīng)驗進行教育,學生常常比較有興趣聽,易于記憶、接受。
    (5)交流法。讓同學之間自己進行交流,交談自己的故事,教訓,體會,自己教育自己。
    大學生安全培訓心得體會年篇二
    通過這次培訓,我更加意識到安全的重要性和管理者的安全責任。化工企業(yè)從原材料到成品都是易燃易爆材料??梢哉f,化工行業(yè)總是處處有風險。風險并不可怕。可怕的是我們沒有足夠的意識??膳碌氖俏覀儧]有足夠的安全知識和安全技術(shù)水平。
    如果我們每個人都提高安全意識,真正實施預防第一和預防萌芽狀態(tài),我們的工作環(huán)境是安全的,我們將不傷害自己,不傷害他人,不傷害他人,危險時刻將只是保護他人不受傷害。
    培訓老師說事故應急救援的盲目救援可怕,但事實是。我記得有一個事故案例:在罐子里工作時沒有進行氣體分析。第一個暈倒了。上面的人急忙下去。救援結(jié)果也暈倒了。當領導看到它時,他親自暈倒了……如果事故當事人有足夠的安全知識和應急知識,一方面不進行氣體分析;另一方面,第一次暈倒后,其他人員將首次佩戴相關保護設備進行救援,減少事故損失;事故中是否有非法指揮員工拒絕非法指揮等問題——安全無知是最可怕的。
    我公司為員工提供了大量的勞動防護用品。勞動保險不如漂亮的衣服、鞋子和帽子好看,甚至感到不舒服、不舒服,但它是我們健康的第一條保護線。為了減少職業(yè)危害,我們采用了最先進的.工藝設備,這還遠遠不夠。我們還需要認真學習相關的職業(yè)危害防治知識,并采取行動為我們的健康增加積分。
    通過這次培訓,我受益匪淺。我將把學到的安全管理知識應用到實際工作中,努力向員工宣傳安全知識,用實際行動為公司的安全發(fā)展做出貢獻!
    大學生安全培訓心得體會年篇三
    我叫朱國文,是機械分院xx級中銳汽修2班的團支書兼副班長。懷著激動興奮的心情,我參加了分院的大學生骨干培訓班。在這里,我學到了很多,也懂得的了許多。既有關于對班級管理的認識也有關于人生的啟迪與思考。
    感謝大學生骨干培訓班對我的教育。雖然時間短暫,但它讓我成長了許多!
    經(jīng)過這次的培訓學習,我更深刻的明確了學生干部的工作職責。更加清楚地了解了學生干部所要具備的素質(zhì)以及組織管理能力,人際交流和溝通方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談談聽了本次報告會的心得體會和我在今后工作當中的學習計劃。
    優(yōu)秀的學生干部應具備兩個條件:一是具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W兼優(yōu);二是素質(zhì)拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會責任,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治素質(zhì),首先要有堅定的政治立場,堅持政治為經(jīng)濟服務;要有高度的政治理念。還記得剛開課,何書記為我們上的.就是共青團的歷史與新時代的使命。對理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉,還有就是隨著時代的發(fā)展,涌現(xiàn)出一批又一批的新進工作者和模范榜樣。如:雷鋒,王進喜,焦裕祿...等等。都是以服務人民,并且在自己的一生中作出貢獻,國家所以興旺,人民所以幸福!班級發(fā)展亦是如此,團結(jié)一心,積極奮進,班級才能健康發(fā)展!
    在“學生干部的工作與技巧”這個主題中,羅蘭英老師也講到了許多重點。作為班級骨干,積極配合班主任工作,對班級凝聚力有著十分厲害的關系。身為班干,首先自己要帶頭干,率先干,盡早干,高效標準的干,齊心協(xié)力的干。對待同學應該要具有恒心,信心,包容心,熱心,平常心的基本要求,把握好自己的工作崗位,并且提高自身能力,合理的工作方法,有計劃,有組織,有控制來完成每一項工作。
    隨后,黃忠春老師主講的“如何做好一名學生干部”讓我感觸頗深。有位學員說我們這些才華橫溢的青年大學生骨干聚到一起就是一場群英會,我們這批學員便是如假包換的“黃埔二期”,當時倒不覺得言過幾何,可后來越琢磨越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經(jīng)準備好了,請老師和同學們放心”么,恐怕每個參加培訓的學員想要這般豪言壯語都還為時尚早,眼下值得我們深思的反而應該是捫心自問,我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學。每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義。目標:做一名稱職的學生干部!
    歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓短暫的學習過程,為期七天的培訓雖然不可能對我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉(zhuǎn)變,但它所帶來的啟迪我們認清歷史使命、堅定理想信念,勇敢奮發(fā)有為的導引思路確是極其明晰的!讓我深受鼓舞。
    乘風破浪正適時,當掛云帆濟滄海,相信這顛滅不破的至理:明天是屬于我們年輕一代的!”
    大學生安全培訓心得體會年篇四
    時光荏苒,屆大學生入職培訓結(jié)束了,作為一名新入職的大學生,非常感謝公司領導特地的為我們組織的這次培訓,它讓我受益匪淺。這次培訓雖然只有短短的六天時間,但培訓內(nèi)容豐富多樣,課程安排緊湊有序,培訓老師認真負責,授課方式因地適宜。它讓我的心態(tài)得的改變,知識得到了豐富,對自己、對公司、對行業(yè)有了更清晰的認識。
    根據(jù)各位授課老師的培訓內(nèi)容,我認為在今后的工作生活中首先我們要完成自我的角色轉(zhuǎn)變,其次是培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作精神,最重要是為目標不懈奮斗。
    學生職工的角色轉(zhuǎn)變是我們工作步入正軌的第一任務。進入公司,我們就應該改變作為一名學生思想意識和行為習慣。在培訓中,從思想意識上,我們熟悉了公司的發(fā)展歷程、歷史變革、公司的`文化、公司的核心價值觀、公司的戰(zhàn)略人才培養(yǎng)理念,這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。從行為習慣上,我們應該熟悉了公司的各項規(guī)章制度,以此來嚴格要求自己遵守紀律,吃苦耐勞,盡快融入公司這個大家庭,盡快完成從學生到公司職工的角色轉(zhuǎn)變。
    良好的團隊協(xié)作精神是我們工作的必備要求。進入公司,大家各有所長,在團隊中學習工作,這就要求我們擁有良好的團隊協(xié)作精神——團結(jié)和責任感。只要我們團結(jié)一致、信任和幫助,相信在工作中無論我們面臨什么困難都能解決。在工作中要責任感,做好自己的那一部分,這是對團隊協(xié)作最基本的要求。在拓展訓練中,“背摔”讓我印象深刻,訓練規(guī)則是每位隊員站到背摔臺上,背向后,筆直倒下,當他倒下時,其余隊員在其背后接住他,并把他直立放到地面上。站在高臺上的隊員要相信自己的隊友,勇敢的倒下去,負責接人的隊友要互相做好保護姿勢,給高臺上的隊友加油鼓勵,全部隊員都要服從指揮,才能安全地完成這項訓練。這項運動,筆直倒下去是最省力的方法,但有的隊友在倒下去的過程中,不自覺的彎曲了身體,是坐下去的,這樣就加大了隊員的負擔,我就是坐下去了。做好自己的本職工作是我們的責任,不要讓自己的過失為團隊增加負擔。培養(yǎng)工作的責任感,在團隊工作中慎獨。
    我們不缺少目標,我們?nèi)鄙俚氖菫槟繕瞬恍笂^斗的精神。在培訓中多位老師特別強調(diào)道在工作中要吃苦耐勞,務實謙下,養(yǎng)成不斷學習的本領。作為新入職的員工,我們就是一張白紙,只有是理論知識、缺少實踐經(jīng)驗。因此在今后的實習中工作崗位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的員工學習。特別是我們公司的一線工人都有豐富的機械加工經(jīng)驗,我們更應務實謙下,主動積極請他們指導學習,相信我們會有巨大的收貨。目標實現(xiàn)的過程就是一個不斷學習不斷改變的過程,培養(yǎng)自己人際交往能力,不斷的學習新知識的能力,提升自己的工作能力,不斷改進自己??嗪吞饋碜酝饨纾瑘詮妬碜詢?nèi)心,來自一個人的自我奮斗。
    感謝公司為我們組織的這次培訓,感謝領導的栽培,感謝各位授課老師的諄諄教誨,在今后工作中我一定會加倍地學習,不斷地提高自己的能力,不斷完善自己,用優(yōu)秀的工作為公司發(fā)展做出貢獻。親愛的各位同事,讓我們攜起手來,為了公司也為了我們自己更加美好的明天而努力奮斗。
    大學生安全培訓心得體會年篇五
    這次學習對我來說是一個很大的收獲,通過這次的學習,使我意識到了自身的不足。也讓我學到了平時在學校里學不到的知識,在這里,我真的非常感謝各位領導和講師為我們付出的努力。
    在這次的學習中讓我明白:現(xiàn)在的我們就像兩種環(huán)境中的青蛙;其中一只放到溫水中煮,一只放到沸水中煮,沸水中的青蛙會一躍而且跳出沸水,得以重獲生命的機會,可能會借此教訓而奮發(fā)圖強,未來一片光明;但是溫水中的青蛙不會感覺到有危機感,最后被沸水煮熟死掉,它根本不知道自己現(xiàn)在正處在危機中,甚至到最后連求生的機會都沒有。獅子是肉食動物,它每天以捕捉獵物為生,而羚羊恰巧就是它現(xiàn)在的獵物目標,這時我們說:“是獅子奔跑還是羚羊奔跑呢?”我們的結(jié)論是:無論獅子還是羚羊都必須奔跑,因為獅子為了進食而奔跑去追羚羊,羚羊為了生存而奔跑。如果我們現(xiàn)在還在認為今天事明日做的僥幸心理的話,那么我可以告訴你,你現(xiàn)在已經(jīng)在慢慢的自己淘汰自己了,現(xiàn)在如果還沒有自救的心理,那么誰都幫不了你,一味的等待,一味的依賴會使你的前途失去方向。沒有了方向盤的艦隊,要如何去開辟它的綠洲,到達他們理想的彼岸。我們處在現(xiàn)在這樣一個競爭日趨激烈的社會中,我們必需要有危機感,要不斷的提高自己,充實自己,才不會被社會淘汰。
    在生活中,我們常聽到有人抱怨自己運氣不好,沒有別人那樣的機遇??墒鞘聦嵣希總€人或多或少都會獲得一些機遇;之所以有人成功,有人失敗,很大程度上取決于這個人是否有足夠的實力去抓住機遇,因為“實力”畢竟是內(nèi)因,“機遇”只是客觀條件,再好的客觀條件也只有通過內(nèi)因才起作用。有實力的人,一但機遇到來,就可以憑借實力抓住機遇,沒有實力的人即使機遇就在眼前,也會失之交臂??梢?,具備足夠的實力才是把握機遇獲得成功的關鍵。我們要不斷充實自己,提高自己才能立于不敗之地。
    即使綠燈,我也要小心過馬路,因為我對自己的生命付100%的責任!是的,我們無論做什么,生命是前提,在這次的學習中我們談到了生命,談到價值觀,那么生命的價值呢?彩虹的生命沒有石橋長久,石橋也的確沒有彩虹美麗,然而,石橋固然不美,但它長久地穩(wěn)固地架在兩岸之上,默默地把彼此溝通,這是它生命的價值,彩虹的存在固然只是在雨過天晴的瞬間,但它瞬間的美麗卻給人們留下永久的的記憶,這同樣是生命的價值。生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。生命是有限的,但是我們可以追求美好,可以奉獻自己的一切,生命的價值不在于生命的本身,而在于奉獻。
    什么樣的'人才是對自己負責任的人呢?所有的人在本性中,都有一個自然的傾向,就是逃避責任。但所有的人要進步就必須通過責任的磨煉,所有成功的執(zhí)行人才,就是那些對自己有責任感的人。因此,如果責任來臨的時候,請背負起責任。千萬別逃避,要對自己負責。我們沒有辦法改變別人,我們沒有辦法改變世界,我們唯一能做的就是——改變自己。我們要努力的學習,努力的去工作。努力,就是一次次地將辛勤的汗水,滴灑在追求的路上。努力就是時時擁有“咬定青山不放松”般的堅韌與執(zhí)著。努力就是“跌倒了一千次,還會一千零一次地站起”即使是傷痕累累也永不言敗。努力就是選準了目標再去尋找最佳的路線最好的方法去創(chuàng)造一個個令人驚訝的輝煌。努力就是虛心地學習別人嚴格地要求自己,一步一個腳印踏踏實實走一條永不后悔的路。努力就是即使面對的是世上最平凡的工作,世上最瑣碎的小事以及最惡劣的環(huán)境,我們也會用熱情,認真,勤奮等,去書寫一份優(yōu)秀。
    大學生安全培訓心得體會年篇六
    通過這兩天的安全知識學習,讓我更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。也親眼目睹了一起重大的安全事故,我想,那將是我永遠抹不去的記憶。。。。。也就是因為這起安全事故,讓我明白了在日常工作中要增強自己的防范意識,提高預防事故的能力,提高自己的執(zhí)行力。
    這次安全事故的發(fā)生對我來說是痛心的教訓,一起安全事故的發(fā)生對于一個企業(yè)來說,損失是慘重的,對于一個家庭來說損失更是無法估量的,說心里話我很歉疚,尤其是對兩位傷者,雖然,我阻止了他們的不安全行為,但事故還是發(fā)生了,這說明了我的執(zhí)行力不夠,在今后的工作中我會提高自己的能力,吸取這起安全事故的教訓,對安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認真的重視起來,杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的安全,今后我會重視~!重視~!再重視~!
    在工作中,我們會遇到各種各樣的問題。但是,我們在處理問題時,首先,要把安全放在第一位,不要有麻痹大意心理。安全工作作為重中之重,我們應該牢記先鋒的目標“從零開始,從零發(fā)展,以足夠的信心去迎接它,去戰(zhàn)勝它,并且積極參加廠里的安全教育培訓和學習,提高自身的安全意識,讓安全生產(chǎn)成為我們的一個習慣,讓我們的行為變得更安全。
    記得鞠工在這次安全培訓中講到,要將“要我安全”概念轉(zhuǎn)變成為“我要安全”。我覺得, 只要密切聯(lián)系實際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化員工的自我安全保護意識,使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。
    生活中常聽有人說:“這些小事還用那么認真嗎”“這點小事有必要做嗎?”或者“不就一個煙頭嗎?什么大不了的!值得那么大驚小怪嗎”。殊不知,一般發(fā)生安全事故的起因都是一些不起眼的小事,大事反而不容易發(fā)生安全事故。安全的事情無大小,不要以為一件事情看似微乎其微,就不去認真做,更不要認為一個小小的失誤不會影響什么而置之不理,而發(fā)生了小錯誤釀成了大禍。一個螺絲可以報廢一臺機器,一塊石板可以傾覆一座摩天大樓,一個小小的煙頭可以讓片片森林付之一炬。工作中千萬不要認為事小無關緊要而疏忽,更不要圖一時之快省去必要的步驟。也許你無意間的失誤,會給自己或他人帶來非常慘痛的教訓,會使多少鮮活的生命隕落。
    通過這次安全培訓學習,我做為一名臨時工,更加清楚了自己的工作目標,為了工作的安全,為了家人和身邊朋友的幸福,我會在今后的工作中從小事做起,上好每個螺絲釘,關好每扇門窗,遵守廠里的規(guī)章制度,時時謹慎,事事細心,為安全生產(chǎn)盡最大努力!
    大學生安全培訓心得體會年篇七
    首先,我非常感謝xx建設監(jiān)理協(xié)會給我們這次安全教育培訓的機會,我也很榮幸參加了這么培訓,舉辦全市監(jiān)理企業(yè)施工安全控制管理工作培訓,說明監(jiān)理協(xié)會各位領導對安全生產(chǎn)監(jiān)理的重視,反映了“重視安全,安全監(jiān)理”的方針;對從事監(jiān)理工作的我,收益頗豐。
    1:這次安全教育培訓就近幾年來,我國的建筑領域安全事故頻頻發(fā)生,分析了建筑工程傷亡事故發(fā)生的原因,探索預防對策和措施,減少事故的發(fā)生,提出了監(jiān)理的職責和責任的劃分,建筑領域安全事故主要集中在高層墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)安全事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關,還與近年來建筑市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關。同時監(jiān)理存在監(jiān)管不嚴,責任心不強,對安全監(jiān)理程序不甚了解,沒有做到事前預控、事中巡檢排查、事后總結(jié),沒有從中吸取經(jīng)驗和教訓。
    2:在這次學習中學到新的部分規(guī)章制度,并溫習了老的安全生產(chǎn)法律法規(guī),再次加深了相關的建筑安全生產(chǎn)條文印象。
    全監(jiān)理的工作程序。
    施或?qū)m検┕し桨甘欠穹瞎こ探ㄔO強制性標準。監(jiān)理人員要按照法律法規(guī)和工程建設強制性標準實施監(jiān)理,并對建設工程安全生產(chǎn)承擔監(jiān)理責任。
    5:通過這次安全培訓學習,掌握了建設工程建筑起重機械監(jiān)理程序和重點:
    1)、監(jiān)理人員要審核建筑起重機械設備制造許可證、產(chǎn)品合格證、制造監(jiān)督檢驗證明、定期檢驗報告、備案證等文件資料。
    2)、審核建筑起重機械設備安裝單位、使用單位的資料證書、安全生產(chǎn)許可證和特種作業(yè)人員的特種作業(yè)操作資格證書。
    3)、審核建筑起重機械設備安裝、拆卸工程專項施工方案。
    4)、監(jiān)督安裝單位執(zhí)行建筑起重機械設備安裝、拆卸工程專項施工方案情況。
    5)、監(jiān)督檢查建筑起重機械設備的使用情況。
    6)、發(fā)現(xiàn)存在生產(chǎn)安全事故隱患的,應當要求安裝單位或使用單位限期整改,對安裝單位、使用單位拒不整改的,及時向建設單位報告,情況嚴重的,向建設主管部門報告。
    監(jiān)理可以分為:安全監(jiān)理方案;施工安全方案審批、檢查;包括一些較易忽略的如塔吊等重型設備的安拆方案、檢測、驗收、巡視、旁站記錄等。這樣監(jiān)理人員能一目了然,檢查時知道還應做哪些工作。
    全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作導則》等重要文件,經(jīng)常組織學習相關的施工規(guī)范,提高員工的安全監(jiān)理意識,宣傳貫徹安全監(jiān)理的重要性,提高監(jiān)理人員的安全意識,增強安全生產(chǎn)責任感。
    施工企業(yè)是安全控制管理的直接執(zhí)行者,對于本次會議的精神我監(jiān)理部以及時的對施工單位進行培訓,諸如《加強沈陽市建筑起重機械安全監(jiān)督管理工作的通知》、《關于開展整體提升腳手架、高處作業(yè)吊籃使用登記通知》等,在監(jiān)理例會上明確的提出,宣傳貫徹安全控制管理的重要性,提高現(xiàn)場施工人員的安全意識,增強安全生產(chǎn)責任感。從現(xiàn)場安全方面的巡查來看,施工企業(yè)落實本次會議精神情況較好,深基坑的及時支護,塔吊的定期安全檢查,腳手架的規(guī)格搭設等等。
    安全監(jiān)理方案、建立安全監(jiān)理組織機構(gòu)、監(jiān)理人員要認真履行監(jiān)理職責,審查施工單位的質(zhì)量安全管理體系、做好安全監(jiān)理交底工作。
    在今后的監(jiān)理工作中,我會嚴格執(zhí)行“安全第一,預防為主”的方針,我會積極的做好安全監(jiān)理工作,進行事前預控、事中巡檢排查,事后總結(jié)。協(xié)調(diào)好承包方、業(yè)主之間的關系,把安全隱患及時排除,減低安全事故的發(fā)生。
    大學生安全培訓心得體會年篇八
    社會在不斷的進步與發(fā)展,但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的想法和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名金融系統(tǒng)的員工,我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對的是直接的金錢的考驗,這就更需要我們能夠擺正想法,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。而通過安全法制教育的學習正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅實的基礎。
    通過安全法制教育學習。牢固樹立科學發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己想法、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務,為儲戶服務。生活作風上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導,用工作紀律嚴格約束自己,在想法上筑起拒腐防變的堅固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。
    目前,通過學習我們法律意識明顯增強,依法經(jīng)營明顯改善,工作作風明顯改進,工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,通過安全法制教育的學習,可以時刻讓我們進行自我約束,增強防范意識,擺正自己的位置,明確自己的職責,能夠做到嚴以律己,盡職盡責,恪守職業(yè)道德。
    安全法制學習的目的不但是要求我們員工進行自我約束,同時還能增強員工的警惕意識,增強了處理突發(fā)事件的能力,遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應對所面臨的險境,能夠采取恰當?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,當國家財產(chǎn)受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產(chǎn),與不法分子斗爭,保護集體利益。
    通過安全法制教育的學習,我們不但更新了觀念,改善了想法,同時也更加了解了當前的社會形式及發(fā)展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗,只有在不斷的學習中才會進步,學習的過程也是我們成長的過程,更是使想法不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應該繼續(xù)的堅持下去,在學習中不斷的進步我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!
    今后的努力方向:一是始終堅持安全法制教育學習,不斷提醒自己作為一名信合員工所要履行的職責,重點加強安全法制教育學習,在想法上筑起拒腐防變的堅固防線,警惕各種____想法的侵蝕。二是要加強對金融機構(gòu)詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗教訓,時刻為自己敲響警鐘,進一步提高安全防范意識和自我防范能力。
    大學生安全培訓心得體會年篇九
    本次外出交流學習,參觀了宇安消防有限公司,并與石化地區(qū)周邊的改制單位和中小型化工企業(yè)安全管理人員進行業(yè)務交流學習。通過三天的學習參觀,了解了很多新型消防設施裝置的生產(chǎn)使用情況,以及不少消防救災方面的知識,同時加強了自身安全管理的知識。
    特別在針對近期金山區(qū)中小企業(yè)事故多發(fā)的情況,大家進行了研討和分析,剖析目前中小型化工企業(yè)普遍存在的在特殊作業(yè)過程中存在的安全隱患,員工安全意識不強的問題。
    通過本次培訓,在與很多同行的討論交流后,深刻認識到溝通工作在安全管理中的重要性,在與各單位安全管理人員的交流中,普遍認識到安全管理工作的涉及面廣,工作內(nèi)容多樣,牽涉部門人員多,工作復雜。最重要的是安全工作是一項沒有顯見效益的工作,各部門雖然在安全生產(chǎn)上存在很大共識,但在安全責任、安全義務、安全行為、安全權(quán)利上還是存在很多的分歧的,只有通過安全管理部門的不斷溝通協(xié)調(diào),使各方的意識、需求、利益統(tǒng)一才能真正做到企業(yè)的安全運行。
    安全生產(chǎn)沒有一蹴而就方法,也沒有一步到位的解決方案,企業(yè)的安全生產(chǎn),只有在全體員工的安全訴求和利益得到平衡的基礎上,才能漸放佳境,才能使安全生產(chǎn)持續(xù)改,進入良性循環(huán),真正做到pdca循環(huán),而其中就需要安全管理人員在各部門間做好溝通和協(xié)調(diào)。
    安全管理人員,不但是安全規(guī)章制度的執(zhí)行監(jiān)督機構(gòu),同時也是安全文化、安全理念、安全意識的輸出機構(gòu),只有通過不斷的與各部門的溝通交流,才能將自身對安全的理解傳遞到企業(yè)生產(chǎn)的方方面面,灌輸?shù)狡髽I(yè)的每位員工中去。
    大學生安全培訓心得體會年篇十
    新進大學生崗前培訓的目的有三:其一,是減低新員工的流失率,讓員工適應工作,以便減少錯誤、節(jié)省時間,幫助新員工更快地勝任本職工作;其二,就是展現(xiàn)清晰的職位及組織對個人的期望;其三,是讓他融入企業(yè)的文化,適應公司的組織文化。
    應屆畢業(yè)大學生流失率過高,給企業(yè)的應屆畢業(yè)生管理工作帶來很大的困擾。提高應屆畢業(yè)生崗前培訓的質(zhì)量,幫助畢業(yè)生渡過“現(xiàn)實震蕩期”能夠有效解決應屆畢業(yè)生流失高的問題。
    應屆大學生是企業(yè)新員工中的一個特殊群體。如今,中小企業(yè)到崗才幾個月的大學生紛紛“跳槽”的現(xiàn)象越來越普遍。對于這種現(xiàn)象,社會上也產(chǎn)生了不小的爭議。一種觀點認為大學生的這種行為是“極不負責任極不守誠信”的,學校和社會應該加強大學生的誠信教育;另一種觀點卻反駁到:這是社會進步的表現(xiàn),不能把責任單方面地推給大學生。據(jù)介紹,目前企業(yè)接收大學生后一兩年內(nèi)流失率在30%以上的達到被調(diào)查企業(yè)總數(shù)的50%,一些單位接收的大學生流失率高達70%,企業(yè)普遍認為他們?yōu)榇髮W生高流失率“交的學費太高”。
    lrc樂山無線電股份有限公司位于世界著名佛都之鄉(xiāng)—四川樂山城區(qū)中心地段,與樂山大佛隔江相望,是中國最大的分離半導體器件制造基地,以最低的成本制造出世界級質(zhì)量的半導體產(chǎn)品。為了長遠發(fā)展公司的高層很重視人才梯隊建設,為了吸引大專院校的學生到公司花費不少時間和精力。但是在20xx-20xx年,公司連續(xù)兩年都奔赴成都、武漢、西安等內(nèi)地城市進行高校校園招聘,招聘了數(shù)量不少的大學應屆畢業(yè)生。但截止目前,“僅有約40%還留在企業(yè)效力”。由于大學生流失率過高,使企業(yè)花費了一定的人力、物力、財力,辛辛苦苦招來補充空缺崗位的大學生突然就離開了公司,公司陷入“招聘—流失—再招聘—在流失”的惡性循環(huán)中。不僅會加大企業(yè)不必要的成本,更嚴重的還會企業(yè)的某項商業(yè)計劃,甚至導致計劃的最終失敗。這常常令領導們頭疼不已,因此尋找解決企業(yè)與應屆畢業(yè)生現(xiàn)實沖突的妥善方式,實現(xiàn)企業(yè)與畢業(yè)共贏是十分緊迫的問題。
    新員工崗前培訓是影響能夠留住員工最顯著的因素。員工在最初的三個月內(nèi)對企業(yè)的第一印象,直接影響該員工在未來一年內(nèi)是否離職。所以,提高應屆畢業(yè)生崗前培訓的質(zhì)量,幫助畢業(yè)生渡過“現(xiàn)實震蕩期”能夠有效解決應屆畢業(yè)生流失高的問題。
    一、案例及分析。
    小李:第一天我提早10分鐘到了人力資源部,被告知“請稍坐,一會兒有人帶你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”.一小時后,我被領到了一間會議室。幾分鐘后,里面的面試者發(fā)現(xiàn)我不是來應聘的,而是新員工。一陣道歉后,我被領去見我的主管。主管大聲地叫來一個文員,讓他帶我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在我被介紹給其他員工的同時,那個文員,一直在抱怨著那個主管的脾氣有多壞。吃午飯時,我問能不能請求調(diào)到別的部門去,他們說6個月后才能調(diào)動。我想我是不是該趁早換個工作了。
    小楊:我的崗前培訓棒極了!我到了以后被帶到休息室。喝過咖啡吃過點心后,我拿到一本員工手冊,上面解釋了公司的絕大部分福利及政策。接著放了一段有趣的電影解釋公司的歷史、設施、重要人物及各部門的聯(lián)系。接下來的一個小時是問題與解答。我們沿著廠區(qū)作了個小的旅行,然后公司請我們吃午飯。午飯時,我的主管加入進來邊吃邊介紹我們的部門并回答一些問題。飯后主管把我介紹給我的同事們,在職培訓開始了。
    這是兩個很極端的例子。很少碰到被認錯人,被當成應聘者的這種待遇,當然也很少又喝咖啡又吃點心,這說明崗前培訓直接影響著員工的自尊心、自信心、對企業(yè)的認同感以及他以后是否愿意留在你的公司。
    成功的新員工培訓可以起到傳遞企業(yè)價值觀和核心理念,并塑造員工行為的作用,為新員工迅速適應企業(yè)環(huán)境并與其它團隊成員展開良性互動打下了堅實的基礎。我是lrc公司人力資源部的職員,最近在負責新員工崗前培訓。近期公司根據(jù)業(yè)務的需要又招聘了一批新員工,就要報到了。怎么能夠讓新員工更快更好地融入企業(yè)、進入角色呢?這時想起了幾年前自己剛?cè)肼殨r的情景。當時公司在人力資源管理的各個方面都還很不完善,自己入職的最初一段時間,既沒有人對公司的全面情況給自己一個詳細的介紹,也沒有人在工作方法上給予自己一定的指導,一切全靠自己去摸索、熟悉和適應,那可真是一段艱難的時光,甚至產(chǎn)生過放棄的念頭。一定不能讓過去發(fā)生在自己身上的經(jīng)歷再重演了。那么,新員工培訓到底應該包括哪些內(nèi)容?如何去做呢?經(jīng)過查閱資料和公司培訓主管的指點擬訂出一個針對新進大學生培訓方案。
    1、明確培訓目標。
    新進大學生崗前培訓的目的有三:其一,是減低新員工的流失率,讓員工適應工作,以便減少錯誤、節(jié)省時間,幫助新員工更快地勝任本職工作;其二,就是展現(xiàn)清晰的職位及組織對個人的期望;其三,是讓他融入企業(yè)的文化,適應公司的組織文化。
    2、培訓計劃和安排。
    在確定新員工入職日期后、新員工報到前,與相關業(yè)務部門溝通,制訂培訓計劃日程及內(nèi)容,并通知相關部門提前做好迎接準備;同時,與新員工直接主管確定一位導師,由新員工所在工作團隊的資深員工或其直接主管擔任。在試用期內(nèi),新員工直接主管與導師對該名新員工都擔負著指導和幫助的責任。新員工報到當日,人力資源部辦理完畢人事接收手續(xù)后引導其到各部門辦理相關入職手續(xù),如領取辦公文具、工作所需設施設備等,并發(fā)放一份入職須知,內(nèi)容包括針對新員工如何盡快熟悉公司日常工作規(guī)范的指引。如果當時入職新員工不多,無法單獨為其安排培訓,會由其輔導員先指引其日常工作規(guī)范,并讓新員工知道需要幫助時,可按入職須知中的聯(lián)系人和聯(lián)系電話得到及時幫助。
    3、正式的培訓。
    應屆畢業(yè)生作為剛步入社會的新員工群體,對企業(yè)信息的了解欲望最為迫切,因此企業(yè)在提供正式培訓機會時,應重視企業(yè)和崗位各類信息的傳達。在培訓內(nèi)容選擇上主要包括:公司歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展和企業(yè)文化介紹;組織結(jié)構(gòu)圖及組織所在行業(yè)概覽;福利組合概覽、薪酬程序;績效評估、績效管理系統(tǒng);安全培訓;職業(yè)發(fā)展信息(潛在的晉升機會、職業(yè)通道,如何獲得職業(yè)資源信息);參觀設施和公司周圍相關的服務;員工手冊、政策、程序、財務信息;有關公司識別卡或徽章、鑰匙、電子郵箱帳戶的獲取、停車位及辦公用品使用規(guī)則;技術(shù)或具體與工作相關的信息;還有著裝和工作外的活動。
    4、配置專門的導師。
    部門結(jié)合崗位需求和工作要求安排部門具體業(yè)務培訓,觀察/模仿是大學生最常用和最普遍的一種自我培訓方法。公司應當選擇業(yè)務能力強,并且與應屆畢業(yè)生有相似生活經(jīng)歷,參加工作3-5年的業(yè)績優(yōu)秀的大學畢業(yè)生做導師,采取每人培植一名導師的形式,有計劃的新員工的學習和工作進行指導,并對新員工的心理進行指導,幫助員工了解通過正式培訓難以了解到的信息,加深員工對企業(yè)的認識和對技能的掌握。
    5、提供崗位輪訓和獨立工作的機會。
    由于初次接觸社會,并不是很清楚究竟自己適合什么工作,抱著“先就業(yè)在擇業(yè)”的心態(tài)??紤]到畢業(yè)生的這種心理,在確定崗位之前,提供員工崗位輪換的機會。員工有了“改變工作談判”動機,可以加速企業(yè)與員工的磨合。同時工作中適當分派些具有挑戰(zhàn)性的獨立工作,讓其在工作中成長,是一種很好的“自我培訓”機制,增強了大學生的自我認同感和價值感。
    6、提供職業(yè)生涯設計。
    7、豐富企業(yè)生活。
    工作的枯燥無味是很多大學生所抱怨的,并最終導致其離職的原因之一。公司應當提供一切可以利用的機會,告訴員工“我可以為你提供廣闊的空間和豐富的生活”。這樣可以幫助大學生更早的融入企業(yè),構(gòu)建和諧的工作氛圍,提高團隊精神。
    三、結(jié)論。
    應屆畢業(yè)生是企業(yè)的新鮮血液,是保持企業(yè)活動的源泉,不僅可以解決企業(yè)人才缺乏的問題,還能保證企業(yè)的長久發(fā)展。所以我們通過提前做好的培訓詳細計劃和周密的安排,并與各部門良好配合,提高了新員工對組織的認同感和適應性,減少沖突降低應屆大學生的流失率,形成雙方認同的穩(wěn)定關系最終實現(xiàn)雙贏。
    大學生安全培訓心得體會年篇十一
    要想使新錄用的應屆畢業(yè)生盡快融入企業(yè),盡快適應工作崗位,最好的辦法莫過于對將入職的應屆畢業(yè)生進行培訓。應屆畢業(yè)生培訓作為企業(yè)培養(yǎng)人才、提升素質(zhì)的重要一環(huán),應當納入企業(yè)人才戰(zhàn)略的規(guī)劃,其重要性不言而喻,因此絕對不能流于形式,而是全力以赴,踏踏實實,科學規(guī)劃,讓培訓充分發(fā)揮應有的功能,培訓出效果和效益。
    對于應屆畢業(yè)生的培訓,企業(yè)要成立培訓領導小組專司其責,其中由企業(yè)專職培訓部、人力資源部等具體承辦,由企業(yè)主管副總等高層負責,由招聘部門協(xié)助,共同來完成應屆畢業(yè)生的培訓工作。應屆畢業(yè)生自報到起,企業(yè)就為每一個人指定“專職輔導員”,專職輔導員一般由招聘部門的核心人員擔任,除直接協(xié)助新入職應屆畢業(yè)生的培訓外,也對其生活、工作等給與幫助,這種保姆式的“師傅帶徒弟”,一是消除了新入職應屆畢業(yè)生一些尷尬和不便,贏得了人心,創(chuàng)造和諧的人際關系;二是直接為新入職的應屆畢業(yè)生提供了支持和幫助;三是對新入職應屆畢業(yè)生的培訓、學習、工作起到督促的作用;四是能使新入職的應屆畢業(yè)生適應企業(yè),盡快融入企業(yè),因此一些國內(nèi)知名企業(yè)、大型企業(yè),都把為新入職應屆畢業(yè)生設立“專職輔導員”當成培訓的起點。
    一、培訓目的對應屆畢業(yè)生的培訓,首先應該明確培訓目的,是僅僅為了適應崗位工作還是有更高的要求,是培養(yǎng)儲備干部還是培養(yǎng)企業(yè)骨干,是培養(yǎng)營銷人才還是培養(yǎng)生產(chǎn)人才,是培養(yǎng)專業(yè)人才還是全能人才等等,只有明確了目的,才能“有的放矢”,才能“因材施教”,才能圍繞培訓的目的來展開具體的培訓工作。
    二、培訓內(nèi)容培訓的內(nèi)容根據(jù)培訓的目的來制定,培訓的內(nèi)容包含培訓教材、培訓光碟、實戰(zhàn)操作、參觀學習等,培訓內(nèi)容最好由企業(yè)專職培訓部、人力資源部等相關部門編寫或核定,如果企業(yè)無能力提供培訓的內(nèi)容,那就只能引進或參考其他企業(yè)、培訓機構(gòu)的培訓內(nèi)容了,不論是引進還是參考外面的培訓內(nèi)容,都不能生搬硬套,記住培訓內(nèi)容必須與本企業(yè)的培訓目的相符。要是引進培訓內(nèi)容,最好還是委托專業(yè)培訓機構(gòu)參與培訓,提前請專業(yè)培訓機構(gòu)進駐企業(yè),依據(jù)企業(yè)培訓目的、企業(yè)的實際狀況的需要編列最適合的培訓內(nèi)容。常規(guī)的培訓內(nèi)容如下:
    1、企業(yè)及產(chǎn)品知識包括企業(yè)介紹、產(chǎn)品知識、行業(yè)狀況、市場狀況、發(fā)展前景等。
    2、企業(yè)文化包括:企業(yè)核心價值觀、企業(yè)使命、經(jīng)營理念、人才理念、企業(yè)形象等。
    3、職業(yè)素養(yǎng)包括行為規(guī)范、職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)、日常禮儀、時間管理、交流溝通、團隊意識等。
    4、基本技能包含電腦操作、公文寫作、工作匯報、協(xié)同工作、駕駛技術(shù)、外語能力等。
    5、專業(yè)技能包含專業(yè)技能、票據(jù)處理、合同管理、設備操作、操作流程、工藝技術(shù)、操作技巧等。
    6、規(guī)章制度包括薪酬制度、考勤制度、晉升制度、報銷制度、會議制度、營銷制度、生產(chǎn)制度、儲運制度等。
    對于一些專題培訓,一般是培訓內(nèi)容比較高深、前沿,層次比較高,要求也比較高,其師資力量多由專家、教授、學者等組成。專題培訓適用于培訓水平較高的入職應屆畢業(yè)生,或者適用于作為儲備干部的應屆畢業(yè)生,專題培訓多為那些國內(nèi)較知名或具備實力的大中型企業(yè)采用。也可以說,專題培訓是在保證完成常規(guī)培訓基礎上而采取的高層次培訓。
    三、培訓方式培訓方式包含:內(nèi)部培訓、外部培訓、內(nèi)外結(jié)合,內(nèi)部培訓一般是指企業(yè)自主組織的培訓,培訓地點多在企業(yè)內(nèi)部,培訓師資來自企業(yè),甚至培訓內(nèi)容由企業(yè)編纂。外部培訓,一般指企業(yè)派入職的應屆畢業(yè)生參加外部組織的培訓,多是參加由專職培訓機構(gòu)組織的培訓,師資力量、培訓內(nèi)容均來自培訓機構(gòu),參加這類培訓,企業(yè)一定把握好培訓的實用性,選擇適合的培訓機構(gòu),而且必須保證培訓符合企業(yè)的培訓目的。內(nèi)外結(jié)合,這種組合非常靈活,就是培訓內(nèi)容、培訓師資、培訓地點的內(nèi)外結(jié)合,采用這種方式,能發(fā)揮內(nèi)外各自優(yōu)勢提高培訓效果。
    四、培訓時間至于培訓時間沒有什么硬性的規(guī)定,多是根據(jù)培訓目的、培訓內(nèi)容來決定,從15天到180天或更多天數(shù)均可,但是培訓時間如果太短,恐怕培訓的意義不大,水過地皮濕,培訓的效果大打折扣或者培訓效果很差。
    五、培訓過程培訓過程一般分綜合培訓和專業(yè)培訓兩部分來進行,專業(yè)培訓和綜合培訓的時間統(tǒng)籌,依據(jù)培訓目的和培訓內(nèi)容來確定,或綜合培訓占用時間較長,或?qū)I(yè)培訓占用時間較長。綜合培訓以企業(yè)及產(chǎn)品知識、企業(yè)文化、職業(yè)素養(yǎng)、基本技能、綜合規(guī)章制度等內(nèi)容為主,專業(yè)培訓以培訓專業(yè)技能、專業(yè)制度等為主。有條件的企業(yè),在綜合培訓和專業(yè)培訓上以不同的的師資力量分別來進行,并在綜合培訓和專業(yè)培訓之外,另加軍訓、壓力訓練的內(nèi)容。特別強調(diào)一下,專業(yè)培訓必須有專業(yè)人員來進行,如招聘部門經(jīng)理、骨干人員、專業(yè)技術(shù)人員擔當培訓老師。納入專業(yè)培訓范疇的專題培訓,根據(jù)培訓目的確認培訓課題,然后由專家、學者、教授來擬定具體的培訓內(nèi)容再進行培訓。培訓之前有培訓領導小組召開培訓動員大會,參會人員包括企業(yè)高層、企業(yè)相關部門代表、全體參訓的應屆畢業(yè)生,會上先有公司老總等高層發(fā)表熱情洋溢的致辭(包含對應屆畢業(yè)生入職的歡迎、期望、要求等內(nèi)容),然后有培訓老師代表、參訓的應屆畢業(yè)生代表講話,最后有培訓領導小組宣布培訓紀律、培訓作息制度、培訓考核制度、培訓內(nèi)容概況等,之后正式進入培訓實質(zhì)內(nèi)容。
    培訓過程中的幾點注意事項:
    1.培訓作息制度張弛有度,既不能太緊張,又不能太松懈。
    2.培訓形式要講求實效,要形式多樣,要生動活潑。講課要理論聯(lián)系實際,要把聽、學、看、做、想結(jié)合起來,使參訓應屆畢業(yè)生懂理論、會操作、能變通,完全掌握培訓的內(nèi)容。培訓可以采用案例教學、情景教學、模擬教學等形式,做到培訓老師和參訓應屆畢業(yè)生的良性互動,培訓過程中可穿插自由討論、互相提問、主題辯論、命題演講等。
    3.培訓中,參訓應屆畢業(yè)生要認真聽講,積極參與,主動學習,更要仔仔細細地做好筆記,記好重點、難點,做到當日培訓當日“消化”,凡有不明白的問題應及時向培訓老師請教,直到徹底搞弄明白為止。培訓中一般要求每日或每周要寫培訓總結(jié),寫總結(jié)的目的是為了溫故知新,徹底領悟,真正提升素質(zhì),切不可敷衍了事。
    4.培訓中對參訓應屆畢業(yè)生除了有教有學有做,還得有“作業(yè)”,“作業(yè)”必須按時按質(zhì)按量完成,由培訓老師對“作業(yè)”認真批改和點評。
    5.培訓中要加入文體、游樂活動,比如文藝表演、體育比賽、旅游觀光等,如此一則活躍氣氛,二則使身心得以休息,三則增加彼此的交流,加深感情。
    6.培訓中,一定要結(jié)合崗位實踐,適時參觀學習,適時動手操作,只有到一線崗位才能真正體會到崗位的職責要求,才能找出自己的差距,才能真正明確自己努力的方向。
    7.企業(yè)高層領導要定期或不定期地跟參訓的應屆畢業(yè)生交流溝通,了解參訓應屆畢業(yè)生的心理動態(tài)、培訓狀況、建議和意見等,可以通過茶話會、聚餐、生日晚會等形式來加強企業(yè)高層和參訓應屆畢業(yè)生的常態(tài)交流溝通。
    8.培訓中,企業(yè)指定的“專職輔導員”要對號入座,當好自己“負責”的參訓應屆畢業(yè)生貼心人,為其排憂解難,消除后顧之憂。
    六、培訓考核為了使培訓能夠達到培訓的目的,真正出效果、出效益,而不是流于形式,除了嚴明培訓紀律外,還要強化培訓考核工作。培訓考核分成兩部分,一是對參訓應屆畢業(yè)生的考核,二是對培訓老師的考核。
    1、對參訓應屆畢業(yè)生的考核由公司高層牽頭,抽調(diào)各部門精干人員組成培訓考核小組,考核小組可以包含少數(shù)培訓老師??己藘?nèi)容就是培訓內(nèi)容,考核形式包含筆試、操作、口試(如回答相關培訓問題、命題演講等)等,考核要正規(guī)、公平、公正、公開,考核成績作為發(fā)放培訓補貼、上崗的參考。培訓考核也應建立標準,高于考核標準的參訓應屆畢業(yè)生,應給予重獎、先用、重用,低于考核標準的參訓應屆畢業(yè)生,將給予扣減補貼、補考、待崗等處罰,如果補考仍不達標,則建議重新培訓或放棄錄用。
    2、對培訓老師的考核由公司高層從各部門抽調(diào)精干人員,另外組成培訓考核小組,該培訓考核小組不得包含培訓老師,以免發(fā)生“教練兼裁判”的狀況,使得考核失去公允和正當性??己藘?nèi)容首先是培訓成績,也就是參訓應屆畢業(yè)生培訓考核的總體效果,其次是其考勤、紀律、培訓水平等的考核。另外有必要讓參訓的應屆畢業(yè)生給培訓老師打分,將此成績也納入培訓老師的考核范圍。企業(yè)將參考培訓老師(這里主要指專職培訓部門、人力資源部門的人員)的考核狀況,來調(diào)整培訓老師的薪水、職務,確實不能勝任工作將給予調(diào)離或辭退。
    七、培訓跟蹤要想把剛?cè)肼毜膽獙卯厴I(yè)生盡快變成企業(yè)人,實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換和角色定位,適應企業(yè)要求和崗位要求,對應屆畢業(yè)生的培訓,要“扶上馬再送一程”,要對其進行跟蹤,要與其定期或不定期的交流,解答疑難、疏導心理、聽取建議、鼓舞士氣,如此一來,一是檢驗培訓的實際效果,二是幫助其解決實際工作中難題,三是積累經(jīng)驗、修正培訓,為將來提供更好的培訓打下扎實的基礎。
    企業(yè)對應屆畢業(yè)生的培訓,不僅能決定被聘應屆畢業(yè)生適應工作崗位的能力,還能決定應屆畢業(yè)生的去與留,更能決定企業(yè)人才戰(zhàn)略的成敗,因此企業(yè)應在思想上、行動上高度重視,不斷研究、探討、提煉培訓方法,提升培訓水平,使培訓的效率、效果、效益不斷提升,使培訓能夠適應和引領企業(yè)的發(fā)展,從而實現(xiàn)企業(yè)的跨越和騰飛!
    大學生安全培訓心得體會年篇十二
    9月3日,我來到美麗的xx廠,成為xx江公司的一員,經(jīng)過一個星期的廠級教育,公司分配我到制煉車間工作,在車間上的第一節(jié)課是安全培訓,結(jié)合廠級安全教育,讓我更加深刻地了解到了安全工作的重要性。安全工作是企業(yè)效益的根本保障,為員工撐起保護傘。員工要時刻注意安全,把安全工作放在第一位。
    公司安全員和車間安全員從工作中、生活中需注意的安全問題給我們新員工們作了詳細的講解,讓我們凡事都要提前做好準備,平時多注意觀察我們的四周,尤其是眼睛看到的地方,或者是我們最容易忽視的地方。例如他在培訓中所提到的“空心的樹桿”,這是生活中存在的危險源,這是我們平時所容易忽視的,我沒有想過那些表面看著粗壯繁茂的'大樹也會經(jīng)不起時間的考驗與腐蝕。還有聽到安全員給我們講的往年工傷的各種案例,讓人唏噓不已。這些血的教訓,更加能激起我對安全的重視程度。其實我們身邊到處都存在著危險源,我們要學會防患于未然,把危險扼殺在搖籃里。安全員把我們員工的安全放在了他心里的重要位置,我們更應當把自身的安全放在首要位置,遵守安全管理制度,為自己負責,為他人負責。當發(fā)生事故時,要及時匯報和實施救援,救援時要量力而行,不爭強好勝。
    僅有自己時刻警惕細心,樹立安全意識,牢記“四不傷害”始終堅持“安全第一、預防為主、理論實際相結(jié)合”的方針,做到安安全全上班,開開心心回家!
    大學生安全培訓心得體會年篇十三
    安全培訓上的一個核心就是責任,需要我們服從他人的管理,也要加強自我管理,才能確保安全生產(chǎn),順利完成好任務,最終實現(xiàn)事故不再發(fā)生。下面是小編帶來的安全。
    僅供參考。
    安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
    可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。
    最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體等等。
    在大學校園中,最主要還是宿舍安全。宿舍最容易發(fā)生的事件便是過度用電或者不適當用電導致的火災發(fā)生。在火災中:發(fā)生火災后要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。
    當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮(zhèn)靜,設法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。可按當時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū)。
    1、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
    2、住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
    3、如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
    4、可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。
    其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。
    在國家級學校安全教育學習模塊中,聽了幾位教授和專家的講座后,收益很大。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識。確實感到了做好安全工作責任的重大。
    孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作,責任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。今后我校將把師生安全作為首要任務來抓:
    1、構(gòu)建學校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保證學校安全工作規(guī)范有序地進行。
    2、健全學校安全預警機制,制定突發(fā)事件。
    應急預案。
    完善事故預防措施及時排除安全隱患不斷提高學校安全工作的管理水平。
    3、建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。
    4、加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力。
    5、事故發(fā)生以后,啟動應急預案,對傷亡人員實施救治和責任追究。我校值周四處巡視檢查,發(fā)現(xiàn)不足及時反饋、改正。每天,每個班都定時檢查學生到校情況,及時上報人數(shù)。
    6、我們還利用晨會、班會、廣播站進行安全教育和活動以提高學生的安全意識和掌握求生自救自護的本領。
    只要學校的一切規(guī)制度都落到實處,學生懂得安全知識,有安全防范意識,并有一定的自救自護能力。我想,危險定會遠離我們。讓我們大家一起努力,為學生營造一個安全而美好的學習環(huán)境,讓他們能夠健康而茁壯的成長,使他們成為國家興旺和社會建設的棟梁之才。
    20xx年,金川礦業(yè)認真貫徹兵團、農(nóng)二師安全生產(chǎn)教育培訓工作有關精神,按照繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動要求,扎實推進安全生產(chǎn)宣傳教育行動,以全市經(jīng)濟發(fā)展為首要,努力拓展培訓空間;以全方位服務企業(yè)為宗旨,不斷提升培訓質(zhì)量;以誠信和諧為基礎,積極開展安全生產(chǎn)教育培訓各項工作,為促進我市安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)起到了積極作用?,F(xiàn)將全年安全生產(chǎn)培訓工作情況匯報如下:
    金川礦業(yè)牢固把握發(fā)展第一要務,安全第一責任理念,在思想上更加重視安全培訓,在行動上更加自覺地抓好安全培訓。把安全教育培訓工作作為“安全生產(chǎn)年”的重要內(nèi)容,將其列入全年重點。
    工作計劃。
    明確工作任務、明確工作責任、明確推進時間切實抓落實。全市安全教育培訓工作與安全生產(chǎn)其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互協(xié)調(diào)、相互支撐”的關系建立了“互助共贏”的工作機制。
    1、加強組織領導。
    對安全培訓工作領導機構(gòu)進行了調(diào)整,明確了責任部門、職責分工和工作措施,做到“四個到位”:即,領導到位、人員到位、責任到位、宣傳教育到位,努力形成政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)督、企業(yè)和培訓機構(gòu)全面負責、群眾廣泛參與、輿論媒體監(jiān)督的安全培訓工作格局。
    2、強化制度保障。
    年初制訂了《金川礦業(yè)安全生產(chǎn)培訓實施方案》,完善了各項培訓考核制度,對安全生產(chǎn)培訓工作的原則、機構(gòu)、師資、范圍、內(nèi)容、考核發(fā)證、經(jīng)費標準、監(jiān)督管理、處罰與獎勵等作了明確規(guī)定,推動安全生產(chǎn)培訓管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。
    1、加強安全監(jiān)管人員教育培訓。
    組織全礦工作人員、安委會成員單位安管人員和各區(qū)隊安全管理人員50余人,累計參加上級各種業(yè)務培訓60余人次。采取“走出去”的形式部門安全監(jiān)管人員。學習外地安全監(jiān)管的先進經(jīng)驗。
    2、抓好“三項崗位人員”的安全教育培訓。
    對本礦的三類人員,形成了全方位的安全培訓網(wǎng)絡。20xx年,全礦培訓安全生產(chǎn)管理人員30人,完成全年計劃的117%;培訓特種作業(yè)人員150人,完成全年計劃的113%。其中:電工人20,焊工20人,危險物品作業(yè)15人、礦山救護作業(yè)25人、礦山提升作業(yè)30人,其他作業(yè)40人。
    3、有效開展安全生產(chǎn)知識普及工作。
    我們以“安全生產(chǎn)月”、“宣傳咨詢?nèi)铡被顒訛槠鯔C,通過電臺、電視臺、報紙、網(wǎng)絡等媒體的新聞報道、專題采訪、署名文章、開設專欄、專題講座等形式,緊緊圍繞“安全責任、重在落實”的主題,開展了形式多樣、內(nèi)容新穎、貼近實際、富有成效的活動,進一步普及了安全常識和基本技能,達到了提高安全生產(chǎn)的意識,強化安全生產(chǎn)基礎工作的目的。在“安全生產(chǎn)月”活動期間全市共開展多次宣傳活動,展出安全展牌掛橫幅、貼標語,發(fā)放宣傳資料,使全礦員工受到各種形式的安全教育。
    1、規(guī)范培訓內(nèi)容。
    今年在課程設置上,我們更加側(cè)重五個方面內(nèi)容的教學:安全法規(guī)、專業(yè)技術(shù)、職業(yè)病防治、礦山救護(人體急救)和實際操作技能。按照學用結(jié)合、因材施教的要求,各培訓機構(gòu)積極深入企業(yè)調(diào)研,結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓需求,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實際精編。
    教案。
    更新培訓內(nèi)容做到培訓內(nèi)容規(guī)范化。
    2、改進培訓方式。
    在培訓方式上,靈活多樣。有集中(學習、食宿)培訓,;既有白天學習,有晚培訓;有集中授課,又有分散自學。根據(jù)企業(yè)實際,充分尊重和考慮企業(yè)的工學矛盾,合理安排培訓時間,既保證了培訓計劃的落實,又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓質(zhì)量。通過生動的案例、精辟的講解,提升了安全管理能力,對全礦基層監(jiān)察人員、企業(yè)負責人、安全管理人員進行了培訓教育。
    大學生安全培訓心得體會年篇十四
    1、嚴格遵守安全操作規(guī)程,遵守工作操作制度。每年的安規(guī)考試都在告訴我們,我們的工作有標準、具體、安全的操作流程,只要熟悉并遵守這些規(guī)則和流程,我們就能保障我們的工作安全,在發(fā)生的事故中,有很多并沒有嚴格遵守我們這些規(guī)程,從而導致悲劇的發(fā)生。
    2、把安全從口頭貫徹到實際行動當中去,不斷提高自身業(yè)務素質(zhì),熟悉安全操作流程。而不僅僅是當作一個口號,要狠抓落實,一思不茍,齊心協(xié)力的做好安全生產(chǎn)工作。電力行業(yè)是個高危險行業(yè),我們在平時的工作中,一定要牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”的思想,從思想上提高認識,增強責任感和使命感。其次是提高自身業(yè)務素質(zhì),平時在工作之余,我們應該多花點時間提高自身業(yè)務素質(zhì),熟悉安全生產(chǎn)操作流程,打造一支業(yè)務素質(zhì)過硬的員工隊伍,只有這樣才能把安全事故降至最低直至為零。
    3、在工作中從嚴要求自己,細處入手。將“嚴、細、實”三個字做為一切工作的基本要求,深刻理解這三個字的萬鈞份量?!皣馈本褪菄栏駱藴?,一絲不茍,從嚴查處事故責任者;“細”就是見微知著,防微杜漸,從細微處做起,從點滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實”就是實事求是,夯實基礎,從最基本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質(zhì)量和標準。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針”,我們的工作質(zhì)量才能得到保證。
    4、四是開展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動,努力營造良好安全文化氛圍,共同構(gòu)筑安全大堤。安全活動重在預防,我們通過開展宣傳安全活動,把安全的重要性從理論上切實貫徹到員工的員工的思想上,使員工真正從內(nèi)心感受到安全生產(chǎn)的重要性。
    我們每一個人都關系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!真心期望,每一位電力職工,在工作的時候,千萬要小心,為了你及他人的幸福,請保護好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,千萬不要違章作業(yè),真正的做到:“居安思危,警鐘常鳴”。
    自從聽了專家關于校園安全的講座,我的心靈產(chǎn)生了很大的震動,也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。作為一名校長,我深感肩上的責任重大。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作:
    第一方面,制度保證措施必須到位。
    1、要建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨 書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
    2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還要與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
    3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的.各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
    二、加強對師生的安全教育,培養(yǎng)自護能力。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校要組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校要積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
    三、加強檢查,消除隱患,及時整改。
    學校要經(jīng)常開展安全大檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,每學期學校的安全大檢查至少要達到二到三次,要重點檢查學校的水、電、小賣店、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施,限期整改,必有達到學校和上級規(guī)定的安全標準,保障全體教師和學生的生命安全和身心健康。
    大學生安全培訓心得體會年篇十五
    上個禮拜我參加了包鋼軌梁廠安全事例學習。在學習過程中,認真的聽講,安全員李師傅的講解非常深刻,讓我受益匪淺,對安全的重要性又有了新的認識和重視。通過學習,我確實了解了許多過去自己不知道的安全知識,提升了自己的安全意識和法律法規(guī)意識,回去后一定按照學到的東西繼續(xù)豐富和完善自己,并結(jié)合本廠實際認真重視安全,履行好作為一名職工的安全責任。
    根據(jù)軌梁廠近幾年的安全事故的發(fā)生,以及對事故的分析認定和后來才取得措施,讓我充分的了解到了工廠的安全危險因素的存在和對違規(guī)操作違章作業(yè)的危險認識,再結(jié)合安全員李師傅的細致分析和一些合理意見,大家已經(jīng)對危險和隱患有了很好的防范心里和處理方法。堅守三不傷害原則,謹記四項制度,遵守10個必須。
    包鋼軌梁廠這些年來一直致力于加強企業(yè)安全生產(chǎn)、制定完善的規(guī)章制度,加強安全生產(chǎn)管理死亡人數(shù)一直控制在公司下達指標之內(nèi),工作取得了很大的成績。根據(jù)自己的學習體會,我覺得要做好以下幾項:
    1、安全工作貫穿于生產(chǎn)的始終,是企業(yè)進行生產(chǎn)活動的先決條件,要清醒地認識到肩負的安全責任,要把“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”。為此,我要積極轉(zhuǎn)變觀念,認真學習一系列安全生產(chǎn)的文件、法規(guī),領會其實質(zhì),尤其是安全生產(chǎn)法。
    2、認真負責,認清自己的責任,同時明確職工安全責任,做到大家齊抓共管。
    3、積極參加安全培訓,保證持證上崗。加強安全工作,重視培訓講話的作用,
    4、為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進經(jīng)濟發(fā)展,應遵守安全生產(chǎn)法。
    安全生產(chǎn)管理,始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應當依法履行安全生產(chǎn)方面的義務。進行安全生產(chǎn)教育和培訓,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。進行安全生產(chǎn)教育和培訓,嚴格執(zhí)行四級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。
    加強安全知識培訓,提高防范意識“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個員工提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設備和電力職工的安全,還要準確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思?!钡膽n患意識,把安全提到講政治的高度來認識。不論是一線員工還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的了解。不論是高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關安全教育培訓。
    受害者夾傷,導致高位截肢和一些嚴重的后遺癥,這個案例讓我觸目驚心,也讓我的安全意識敲響了警鐘,在現(xiàn)場作業(yè)一定要確認是否安全,是否和同事和操作人員都有聯(lián)系制度,確認制度,時刻保持警惕,不違章作業(yè),違規(guī)指揮,做到三不傷害,把安全隱患徹底杜絕。總之,我們要牢固樹立安全第一的理念。從內(nèi)心深處認識到安全生產(chǎn)的重要性。沒有安全生產(chǎn),所追求的效益都將成為泡影。只有時刻想著安全,工作事事處處注意安全,牢記安全觀念,才能營造安定和諧的氛圍。
    大學生安全培訓心得體會年篇十六
    20xx年7月26日,安全員組織全體液化人員進行安全培訓,培訓內(nèi)容主要是針對大連新港油管爆炸事件的新聞播報。雖然當時最后的爆炸原因并沒有下結(jié)論,但是觀看視頻后,讓我對此次事件有了自己的安全思考,也有了自己的一點心得體會。通過培訓、思考對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識,也確實感到了做好安全工作責任的重大。
    7月16日晚18時,大連新港附近中石油的一條輸油管道發(fā)生爆炸起火,導致了部分原油泄漏入海,至少造成附近海域50平方公里的海面污染。新聞報道中說,當消防人員趕到現(xiàn)場時,對現(xiàn)場情況不了解,現(xiàn)場的8名操作工已不知去向,延誤了最佳的撲救時間。
    我在想:“為什么8名操作工會跑,為什么現(xiàn)場沒有其他相關人員?”大家肯定會覺得這8名工人太不負責任了,我當時也是這么覺得,可后來想想也許有更深層的原因:人的本能反應“自救、求生”,出了事故害怕了第一時間逃離了,這在情理上并沒有錯誤??墒侨绻驹诓僮鞴さ慕嵌然蛟S就有了另一種可能:“不知道當時該做些什么,所以只能選擇逃跑?!蹦敲次乙f這就不單單是8名操作工擅離職守的問題,應該是安全管理上的問題,是深層的問題。
    呢?沒有?!那么好,換了誰也只能是逃跑的后果。
    所以應急預案落實到班組是何等的重要啊。針對突發(fā)事故制定應急救援預案不失為預防事故的有效舉措。然而,構(gòu)建應急救援預案千萬不能束之高閣,而必須教會員工根據(jù)預案應急,因此,企業(yè)的事故應急預案落實到班組更為重要。
    從實踐看,基層班組掌握事故應急預案的狀況是堪憂的。例如,有的班組面臨現(xiàn)場可燃物突然起火,距起火點僅幾米就設有消火栓,卻沒有人去拉出消防水袋滅火,致使火勢失控造成火災;班組人員受傷卻沒有采取正確的現(xiàn)場救護措施,以致將傷者送到醫(yī)院其傷勢反而更嚴重了。
    類似的情況表明,班組對于事故應急救援預案的掌握并不理想。其實,無論何級別的事故應急救援預案都以把事故現(xiàn)場得到及時有效控制,把事故損失減少到最小作為構(gòu)建預案的'原則,為了做到這一點,事故要在發(fā)生的初期就被控制,由此可見班組在應對事故初期階段的重要作用。
    不難想象,很多大事故之所以被及時控制就因事故初期應急措施得當,而有些小事故卻釀成了大災害,究其原因不外乎應對措施不力,或者干脆就沒有應急處置,這樣的教訓不勝枚舉。因此,當企業(yè)構(gòu)建了安全、環(huán)保、消防、交通、危化品等方面的事故應急救援預案,應當組織分級培訓,落實到班組和崗位職工,一旦面臨突發(fā)災害事故,完全可以按預案要求沉著冷靜,正確處置,真正實現(xiàn)防患于未然,滅災于初始。
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    大學生安全培訓心得體會年篇十七
    為期不多的安全培訓即將結(jié)束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
    首先,要強化安全生產(chǎn)的管理工作:
    三要加強宣傳培訓教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
    其次,我們還要做好消防安全工作:
    二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發(fā)生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據(jù)有關消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
    三是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
    安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關企業(yè)的.穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。