難以言喻的美妙故事，總是能夠給人留下深刻的印象。在制定解決方案的過程中，我們需要充分了解各種相關(guān)因素的影響?？偨Y(jié)的范文可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情，但我們要記住總結(jié)是一個個人的過程，要真實、客觀地總結(jié)自己的經(jīng)歷和體會。
寫景三年級學(xué)生篇一
夜是溫馨的，迷人的，也是情趣并富有詩意的。當(dāng)夜幕降臨的時候，明月升起在天空，滿天的繁星就像那金光閃閃的寶石一樣嵌在夜幕上。路燈亮了，像那粒粒光滑的珍珠，閃耀著奪目的光芒，仿佛正在與群星爭輝。?。∵@里是星的海洋，燈的世界，多么使人陶醉，多么令人神往呀！抬頭望去，深藍(lán)色的天空是那樣的迷人。
空中閃動著一顆顆小星星，它們越來越多，好像在藍(lán)色的地毯上跳舞，又好像眨著眼睛和我說話。?。≌麄€世界都顯得那樣的神奇！聽，風(fēng)兒吻著路旁的大樹，發(fā)出"嘩啦嘩啦"有節(jié)奏的聲響，小鳥“嘰嘰喳喳”的鳴叫，這些聲音交織成一曲曲美妙動聽的音樂，使人心曠神怡，仿佛步入了一個神秘的童話世界。
寫景三年級學(xué)生篇二
清晨，還在睡夢中的我被咣當(dāng)一聲巨響給驚醒了。我睜開朦朧的睡眼往外看去，發(fā)現(xiàn)今天和平常有點不一樣。
窗外一片白茫茫的，呼呼的風(fēng)聲像怒吼的獅子令人心生畏懼。瓢潑大雨被狂風(fēng)刮得四處亂濺，打在窗戶上發(fā)出噼里叭啦的聲音。外面飛沙走石，很多東西都被刮到空中。樹木被狂風(fēng)吹得點頭哈腰，東倒西歪。
媽媽走進來告訴我說：“這是臺風(fēng)漠美在作怪呢！”
風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，臺風(fēng)就像一個狂怒的人在咆哮著，把一切可以吹動的東西都吹到了半空，然后再把它們毫不留情地摔個粉身碎骨。
廣告牌被吹飛了，樹木被刮倒了，花兒小草被連根拔起，外面一片混亂，就像世界末日一樣。
一直到了晚上，風(fēng)和雨才漸漸地小了，臺風(fēng)正慢慢地離我們遠(yuǎn)去，外面也恢復(fù)了平靜，只留下一片臺風(fēng)過后的狼藉。
雖然臺風(fēng)有很強的破壞力，造成了很大的損失，但它也給我們帶來了豐沛的雨水和涼爽的天氣。我想只要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，將來一定可以改造臺風(fēng)，讓它為我們服務(wù)，多做好事，不做壞事。
寫景三年級學(xué)生篇三
春天給大自然帶來了迷人的新裝，滿山遍野的小草從大地媽媽的懷抱里探出了小腦袋，柳樹發(fā)芽了，桃花、梨花還有各種各樣的花都開放了，到處都是五顏六色的花海，美麗極了。
夏天，烈日炎炎，曬得人們汗流浹背，不過我很喜歡這個季節(jié)，因為我可以穿裙子，吃冰淇淋，還可以游泳。
秋天，金黃的樹葉和火紅的楓葉紛紛飄落，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天也是個豐收的季節(jié)，果園和菜園里長滿了各種果蔬，農(nóng)民伯伯高興極了，每天都過的.豐衣足食。
冬天，冰天凍地，雪花一片片飄落下來，到處銀裝素裹，真是一個白色的世界。小朋友們沖出門，到公園里堆雪人、打雪仗，他們玩的多快樂啊！
這就是諸暨的一年四季，多美?。?BR> 寫景三年級學(xué)生篇四
放學(xué)時，我沖出教室，卻發(fā)現(xiàn)雨地里微笑著的爸爸。
我感覺到那個手指光滑地流過我的眼角，像泄過去的一線泉水？怎么成了1月2日了。如果我是老班長，我就不會自己吃魚骨頭，因為我是一個自私的人?！暮圹E，每當(dāng)他們拿著鋒利的石頭在我身上刻時，那種刺骨的疼痛啊，我痛苦的呻吟著，可他們?nèi)徊焕恚€一副嘻嘻哈哈很高興的樣子?當(dāng)家里的東西很亂時，機器人就會把家里清掃得很干凈。
我在電視里經(jīng)?？吹剑驗樨毨ФW(xué)的小朋友們。阡陌縱橫的田野，混雜著水稻的青色清香，在湖泊河流遍地的空氣里，發(fā)酵成一壇芬郁的佳釀！
梁舒雯好像和陳紫眉數(shù)了人，整整多了七個人。1.不要亂涂亂畫。
”幼稚的嘴唇在奶奶那早已爬滿歲月的額頭上印下了響亮的一記號；春春，獨一無二的春春，絕版的春春，站在舞臺上能主宰一切的春春，我會永遠(yuǎn)的記住你的“絕版”帥，我是你堅強的后盾，我永遠(yuǎn)支持你。
地上立馬寫出一個黑色的勝字。虧得記憶還不停地問我：“還在嗎！
老師也講過：成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。暫時把你放在那兒吧。就好象他用他強大的力量將我從寒冷的天地拉到溫暖的校園中;”“蒲公英真?zhèn)ゴ螅瑸榱艘粋€毫不相干的小動物奉獻(xiàn)自已。有太多的罪孽。
寫景三年級學(xué)生篇五
羅浮山位于博羅縣西北處，羅浮山山區(qū)廣大，峻拔奇峭，大量花崗巖侵入，擠壓地殼使地層褶皺形成穹窿構(gòu)造山地。主峰飛云頂是花崗巖山體，屹立于珠江三角洲邊緣；南來的海風(fēng)與北來的氣流在此交匯，常年云霧繚繞。羅浮山由不透水的花崗巖地層組成，山體切割程度大，大小432座山峰，峭壁危崖，980多道瀑布流泉，真是“山山瀑布，處處流泉”。
羅浮山千溪百澗，峭壁危崖，造就許多瀑布流泉，其中以白水漓瀑布最為聞名。盛夏觀瀑，涼爽宜人。有“羅浮第一泉”之稱的卓錫泉，泉眼徑尺，旁有9孔，滿而不溢，汲而不涸。
羅浮山不僅自然景色奇麗，而且動植物種類繁多，其中以竹、木、花、果、藥材最著名，山鳥野禽有竹雞、八哥、繡眼、藍(lán)翡翠、斑鳩等。羅浮山的甜茶和酥醪茶也在國內(nèi)外享有盛名。
我愛羅浮山，我一定會再看看它的。
寫景三年級學(xué)生篇六
九寨溝位于四川省九寨溝縣。這里景色迷人，下面就請同學(xué)們跟我一起去看看吧！
九寨溝的湖水清澈見底，連里面的枯枝都看的一清二楚。湖里面還有一些小魚，時而跳出水面，時而歡快的游著。微風(fēng)一吹，湖面就漾起了一圈圈波紋，好看的很。有時，一些蝴蝶和蜻蜓飛到湖旁邊玩耍蝴蝶在水的上方翩翩飛舞，蜻蜓則是伴展著翅膀在水面輕輕滑過，猶如一架輕巧的滑翔機。
九寨溝里的瀑布也非常壯觀。瀑布沿著山石從上面一下子傾瀉到下面，那聲音真是震耳欲聾。九寨溝里的花草也十分引人注意。草地上，翠綠和淺綠色相互交錯著，看上去眼睛非常的舒服。那些花的顏色更是各種各樣了，玫瑰紅、天空藍(lán)、茄子紫……像是給草地綴上了五彩繽紛的寶石，把草地裝扮得如一條大花毯。
九寨溝的美，美的讓人心醉！
寫景三年級學(xué)生篇七
乳泉的全名叫西山乳泉，是桂平龍華古寺左側(cè)的一眼神奇的'泉水。
乳泉有許多奇特之處，其中一個奇特之處就是會噴出一種乳白色的“乳汁”?！皣娙椤眲偝霈F(xiàn)時，從井中冒出一個個乳白色的水柱，水泡自下而上沖出水面，向四周散開，清水頓時變成了乳白色。隨后，白色的“乳汁”源源不斷地從井底涌出，如氣霧般在井內(nèi)慢慢擴散，并在水面形成一些奇妙的圖案：時而如端坐的觀音佛像，時而像分杈的樹枝，時而像龜殼上的花紋……圖案栩栩如生，瞬息萬變。
乳泉還有一個奇特之處，就是表面張力極大。如果你用茶杯裝滿泉水，把一分錢硬幣一個一個地放入杯內(nèi)，一直放到第125個的時候，水便會鼓成包子大水，卻不會溢出來，可見張力有多大。
乳泉真是一個天下奇觀。
寫景三年級學(xué)生篇八
給我留下深刻印象的，就數(shù)三里屯的銀杏大道了。
金秋，在離銀杏葉凋謝還剩兩星期的時候，爸爸媽媽帶我去了銀杏大道看銀杏。一走進銀杏大道我就看到了一片金黃。道路的兩旁整整齊齊地栽種著兩排銀杏樹，筆直的樹干上生出了一條條長長的枝干，枝干上長滿了金黃色的銀杏葉。銀杏樹的樹枝斜向道路中心的上方伸展開來，搭成了一條長長的金黃色的通道。通道中飛舞著金黃色的樹葉，像一只只金色的蝴蝶。地上也被裝飾的像一塊金黃色的地毯。
多么美麗的銀杏大道！想去的快來呀！
寫景三年級學(xué)生篇九
我再變成超能力者，看清了怪獸的弱點是腳。戀著，愛著，想著，念著，幻化成天際最亮的虹，點亮世界的空。
２００２年高考題《心靈的選擇》，講的是一個天方夜談似的故事：一個登山人遇到大風(fēng)雪，正在危急之時，忽然發(fā)現(xiàn)一個渾身凍僵的人。經(jīng)過許多人的勸架，他們才停手不打了。
有時候，我會和長頸鹿一起玩耍，我爬到它的頭上，雙手抓住鹿角，就像坐上了飛機一樣。我做得頭昏腦漲，心想：算了，不做了，大不了明天補做，今晚先爽快了再說?！眿寢岓@奇的問：“乖孩子，你什么時候起來的？新學(xué)期，開學(xué)了?！焙髞硭职阉幼吡?，原來他還有點不舒服。
我并不恐懼，因為所有都是再三考慮，只是感覺到一種蛻變，超乎尋常地改變，那是我不曾有過的勇氣，卻在特殊意念的攛弄下滋生，那不無危險，我卻執(zhí)意，這便是自以為成熟的思慮?瞧，這里有一根小小的塑料管，變成湯的時候，它可以這樣吸，我感覺這個小模具非常好玩。等到開始放出的線被拉直后，右手開始一圈一圈地放線。
寫景三年級學(xué)生篇十
我的家鄉(xiāng)是修武縣，一個非常美麗的小城市，依山傍水。蔚藍(lán)的天空下一排排整齊的梧桐樹，像衛(wèi)兵一樣，列在道路兩旁。各種各樣的房屋，錯落有致。接到兩起昂的商店里各式的商品琳瑯滿目，讓人目不暇接。街上的行人如織。這一切構(gòu)成了我美麗的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)有很多可以游玩的地方，比如說座落于家鄉(xiāng)北面的影視城就是一個非常值得一游的地方。
去年夏天，爸爸帶我去影視城去玩，這里青山綠水，山上一片片郁郁蔥蔥的樹木，一陣陣鳥鳴聲聲入耳。山下的溪水清澈見底，魚蝦成群。我們在這里玩耍，十分開心。
在那天的夜晚，我坐在會家的汽車上，我想：我要好好學(xué)習(xí)，長大成人，帶我孩子一起來爬山。我還想來影視城。
寫景三年級學(xué)生篇十一
人教版三年級下冊第一單元作文是寫景的，一般認(rèn)為這類作文容易寫，但是，對于學(xué)生來說，卻很難寫。
一、文章干巴巴，毫無文采；
二、文章太短，不會具體寫一處景物(一種景物)；
三、寫景中，寫事占的篇幅還太多，還夾雜著一些與內(nèi)容無關(guān)的事情；
四、段落的銜接不好，段落中間的邏輯順序也有些亂，如寫了花，又寫其它，再接著寫花。
一、廣泛閱讀，摘抄好詞好句。每天建議學(xué)生看半小時書，分門別類的摘抄好此好句，可按花、草、樹、山、水等分類摘抄，教師采用鼓勵的方法，讓學(xué)生堅持一段時間做好此項工作。
二、仔細(xì)觀察，學(xué)會觀察的方法。帶領(lǐng)學(xué)生多次觀察學(xué)校的花、樹等景物，指導(dǎo)學(xué)生按一定順序觀察，有特色的地方，重點地觀察。
三、言之有序，注意段落內(nèi)部的邏輯順序、段落之間的銜接。讀優(yōu)秀范文，讓學(xué)生明白用先總后分、先分后總段的基本構(gòu)造方法；找出范文每段之間的銜接語，讓學(xué)生領(lǐng)會段落之間可以按時間推移、按地點轉(zhuǎn)換來銜接段落。
四、點評習(xí)作，懂得如何修改。讀學(xué)生有典型性錯誤的文章，教師和學(xué)生一起說說文章不好的地方，大家一起來當(dāng)場說說自己是怎樣改的。
寫景三年級學(xué)生篇十二
我的家在古城——黃岡的市委大院，在龍王山腳下和赤壁公園緊緊連著。
我們院子后面有一座山，山上有好幾戶人住著呢！不過，山上也很危險，因為上面也有許多野獸。
院子的大門口前面有個市委領(lǐng)導(dǎo)的辦公樓，辦公樓的入口站著一位解放軍戰(zhàn)士，因為這個辦公樓不準(zhǔn)小孩子入內(nèi)，所以我很少進里面去玩。
我們院子里還有一棵白玉蘭，這幾天我仔細(xì)觀察它，沒想到它是先開花后長葉的。
春天，天空上的太陽把大地鋪上了金黃的地毯，小朋友也出來玩耍，老人們也出來鍛煉了。
夏天的晌午，太陽高照，老人和中年人在樹蔭下乘涼，小朋友在旁邊打打鬧鬧，展現(xiàn)一幅熱鬧的景象。
冬天，下起了鵝毛大雪，人們都穿上了暖和的棉妖。白玉蘭的枝條光禿禿的，被披上了銀裝后，真有點像雪的造形。
你說我的家園美不美！
寫景三年級學(xué)生篇十三
春季來了，百花齊放，萬紫千紅處處都是光彩奪目，景色迷人呢！你知道我喜愛什么花嗎？讓我告訴你吧！我喜愛欣然怒放的桃花。
粉嫩的桃花像是被春季染過似的，粉的如霞。桃花有多姿多彩的姿勢，讓我來告訴你幾個吧！有的桃花還是花骨朵兒，仿佛害羞的小姑娘，不敢出來見人似的；有的才展開兩三片花瓣兒，我覺得他想立刻就開發(fā)。有的桃花全都展開了像高雅的少女呢！還露出了像蝸牛角的花芯。
我又想到了像仙女散花的“桃花雨”?！疤一ㄓ辍笔墙?jīng)過下雨、起風(fēng)，使花瓣落下來才形成的?！疤一ㄓ辍敝械幕ò晗褚恢徽隰骠嫫鹞璧暮?BR> 一陣微風(fēng)吹來，我仿佛就像一位桃花仙子一樣躺在一片花瓣上。一只蝴蝶飛過來告訴我清晨采花粉的快樂。小蜜蜂也被桃花的香氣吸引過來，告訴我昨天吃蜜的香甜。
我又忽然回想起來，我不是桃花仙子，我是在觀賞桃花呢！
寫景三年級學(xué)生篇十四
在這個世界上，有無盡的風(fēng)景，高聳的山脈和流動的水.但是今天我發(fā)現(xiàn)了另一個風(fēng)景。
早上，當(dāng)你背著書包來到學(xué)校時，你經(jīng)過一個又一個教室，他們都在讀課文。聽到這里，我覺得很舒服。今天早上的閱讀聲音是如此愉快，閱讀是如此整潔。書的聲音在校園里蕩漾。教學(xué)樓旁邊，樹上的小鳥站在手指上唱歌。教學(xué)樓里，每節(jié)課都在讀甜甜的課文，真是一道美麗的風(fēng)景線。
晨跑的時候，學(xué)校里放著音樂，每節(jié)課馬上排好隊，一節(jié)課接著一節(jié)課下去。跑步是那么的灑脫，有說有跑，充滿了童年的快樂?；氐浇淌?，已經(jīng)滿頭大汗。這也是一道美麗的風(fēng)景。
有一次，學(xué)校操場上有一張餐巾紙，一直放在地上。沒人撿。人們越過他的頭頂，根本沒有注意到他。即使他們做了，他們也不理他。直到有人注意到這張紙，他才彎下腰，伸手撿起來，放進褲兜里。他一彎腰，就用自己微薄的力量撿起了那張紙。這是一個美麗的靈魂。這種精神使校園更加美麗燦爛。雖然只是一個簡單的彎，但是伸手檢查一下垃圾。那只是一種品德，是很高尚的品德。這是最美的風(fēng)景之一。
在這個校園里，還有另外一種風(fēng)景。這種景觀使校園更加輝煌和美麗。
寫景三年級學(xué)生篇十五
有一個好地方——畬族安亭。它位于我們浙江省麗水市的景寧縣，是一個半遮半掩的畬族山村。在崇山峻嶺中，古老而質(zhì)樸的安亭村，像一顆山間明珠，鑲嵌在云遮霧繞的群山里。
因為安亭村海拔比較高，所以得走一段山路。雖然山路坑坑洼洼的，但沿途風(fēng)景特別迷人：在山腳下，你一低頭便可看到石縫間長出的野草和野花，當(dāng)微風(fēng)吹過，它們迎風(fēng)飄曳，仿佛在向你打招呼；你一仰頭便可看到一望無際的藍(lán)天和一朵朵盛開的白云。
走到半山腰，你會看到用枯樹枝搭建而成的鳥窩，豎起耳朵一聽，時不時會傳來“嘰嘰喳喳”“啾啾啾啾”的鳥鳴聲，仿佛在彈奏歡迎之曲。待你走至山頂，也就是進入了畬族風(fēng)景區(qū)，層層如詩如畫的梯田便會映入眼簾。你吸吸鼻子，定能聞到帶著甜味的空氣，沁人心脾，仿佛一下子神清氣爽了呢！
安亭村不僅自然風(fēng)景優(yōu)美，畬族人民還十分熱情好客。
這就是讓我流連忘返的畬寨安亭村，一座環(huán)境優(yōu)美，蘊含民俗文化的古老村落。推薦你來游玩哦！
寫景三年級學(xué)生篇十六
我們的學(xué)校是祁山小學(xué)，到現(xiàn)在已經(jīng)成立一百多年了，稱得上是一個歷史悠久的學(xué)校了。
走進校園，最顯眼的就是那一棵棵挺拔三角楓，火紅火紅的，一片片葉子從樹上緩緩地飄落下來，好像空中燃著幾團火，落下來；薄薄地鋪在地上，像是給我們校園織了一件火紅的襯衫。
咦！這是什么味道？一陣清香從我面前飄過，我仔細(xì)尋找，終于找到了一棵桂花樹，粗壯的樹干支撐著一從從的樹葉，一簇簇堆在另一簇上面，那茂密的綠葉中藏著米粒般的小桂花兒，你可別小看了這小不丁點兒，它可是能散發(fā)出誘人的芳香來哦！
還有水仙花，那潔白的花瓣，嫩黃色的花蕊，上面明顯還有一些黃色的花粉。水仙花的花瓣，像白菊花的花瓣，但又沒有白菊花的花瓣那么多，只有五到六片，水仙花那么純潔，美麗，好像一位謙虛善良的仙女，走到水仙花旁邊，還可以聞到水仙花散發(fā)出的淡淡的清香，感覺好極了。
我們的校園還有石榴花、月季、紅楓、蜀檜、棕櫚、櫻花、廣玉蘭、三角玫、雞冠花……還有許許多多我叫不出名的花兒們，可漂亮了。
我們的學(xué)校一年四季花開不斷，春天，，迎春花美麗非凡，夏天，櫻花美不勝收，秋天，石榴花像火一樣紅，冬天，梅花傲雪斗霜。
這么美麗的學(xué)校，誰能夠不喜歡呢，有機會你也來參觀參觀吧！
寫景三年級學(xué)生篇十七
我的家鄉(xiāng)是寶雞，那里風(fēng)景迷人，空氣清新。最美的是四季的美景。
春天到了，柳樹發(fā)芽了，燕子從南方飛回來了，小草一點一點從土里出來，仿佛以為是冬天，不敢從土里出來！鳥兒在樹枝上啁啾?？?，那些鳥兒好像在歡迎春女的到來！渭河邊，迎春花的`芬芳把我引到它的身邊。在草的映襯下，春天的花朵更加絢麗多彩。在公園里，你可以聞到到處都是花，包括杏花和櫻花。櫻花是一種開粉紅色或白色花朵的樹或落葉灌木，產(chǎn)于日本。有郁金香。郁金香就像草叢中的彩色地毯。它們非常漂亮。我非常喜歡春天。??！春天多美??！
夏天來了。太陽烤焦了大地，一整天都沒有風(fēng)。路邊的柳樹郁郁不樂，一點也不生氣。蟬絕望地叫道：“熱……熱……地上很難找到一只螞蟻。他們受不了酷熱。原來夏天這么熱！
秋天到了，楓樹的葉子又紅又小又大，非常漂亮。銀杏樹的葉子又黃又小，就像一把把黃色的小扇子掛在樹上，非常漂亮。秋天太美了！
冬天，從天上飛下來的小雪粒落在每個角落，就像給大地穿了一件白色的大棉襖。原來冬天這么美！
我喜歡我的家鄉(xiāng)，我更喜歡它美麗的風(fēng)景。
寫景三年級學(xué)生篇一
夜是溫馨的，迷人的，也是情趣并富有詩意的。當(dāng)夜幕降臨的時候，明月升起在天空，滿天的繁星就像那金光閃閃的寶石一樣嵌在夜幕上。路燈亮了，像那粒粒光滑的珍珠，閃耀著奪目的光芒，仿佛正在與群星爭輝。?。∵@里是星的海洋，燈的世界，多么使人陶醉，多么令人神往呀！抬頭望去，深藍(lán)色的天空是那樣的迷人。
空中閃動著一顆顆小星星，它們越來越多，好像在藍(lán)色的地毯上跳舞，又好像眨著眼睛和我說話。?。≌麄€世界都顯得那樣的神奇！聽，風(fēng)兒吻著路旁的大樹，發(fā)出"嘩啦嘩啦"有節(jié)奏的聲響，小鳥“嘰嘰喳喳”的鳴叫，這些聲音交織成一曲曲美妙動聽的音樂，使人心曠神怡，仿佛步入了一個神秘的童話世界。
寫景三年級學(xué)生篇二
清晨，還在睡夢中的我被咣當(dāng)一聲巨響給驚醒了。我睜開朦朧的睡眼往外看去，發(fā)現(xiàn)今天和平常有點不一樣。
窗外一片白茫茫的，呼呼的風(fēng)聲像怒吼的獅子令人心生畏懼。瓢潑大雨被狂風(fēng)刮得四處亂濺，打在窗戶上發(fā)出噼里叭啦的聲音。外面飛沙走石，很多東西都被刮到空中。樹木被狂風(fēng)吹得點頭哈腰，東倒西歪。
媽媽走進來告訴我說：“這是臺風(fēng)漠美在作怪呢！”
風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，臺風(fēng)就像一個狂怒的人在咆哮著，把一切可以吹動的東西都吹到了半空，然后再把它們毫不留情地摔個粉身碎骨。
廣告牌被吹飛了，樹木被刮倒了，花兒小草被連根拔起，外面一片混亂，就像世界末日一樣。
一直到了晚上，風(fēng)和雨才漸漸地小了，臺風(fēng)正慢慢地離我們遠(yuǎn)去，外面也恢復(fù)了平靜，只留下一片臺風(fēng)過后的狼藉。
雖然臺風(fēng)有很強的破壞力，造成了很大的損失，但它也給我們帶來了豐沛的雨水和涼爽的天氣。我想只要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，將來一定可以改造臺風(fēng)，讓它為我們服務(wù)，多做好事，不做壞事。
寫景三年級學(xué)生篇三
春天給大自然帶來了迷人的新裝，滿山遍野的小草從大地媽媽的懷抱里探出了小腦袋，柳樹發(fā)芽了，桃花、梨花還有各種各樣的花都開放了，到處都是五顏六色的花海，美麗極了。
夏天，烈日炎炎，曬得人們汗流浹背，不過我很喜歡這個季節(jié)，因為我可以穿裙子，吃冰淇淋，還可以游泳。
秋天，金黃的樹葉和火紅的楓葉紛紛飄落，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天也是個豐收的季節(jié)，果園和菜園里長滿了各種果蔬，農(nóng)民伯伯高興極了，每天都過的.豐衣足食。
冬天，冰天凍地，雪花一片片飄落下來，到處銀裝素裹，真是一個白色的世界。小朋友們沖出門，到公園里堆雪人、打雪仗，他們玩的多快樂啊！
這就是諸暨的一年四季，多美?。?BR> 寫景三年級學(xué)生篇四
放學(xué)時，我沖出教室，卻發(fā)現(xiàn)雨地里微笑著的爸爸。
我感覺到那個手指光滑地流過我的眼角，像泄過去的一線泉水？怎么成了1月2日了。如果我是老班長，我就不會自己吃魚骨頭，因為我是一個自私的人?！暮圹E，每當(dāng)他們拿著鋒利的石頭在我身上刻時，那種刺骨的疼痛啊，我痛苦的呻吟著，可他們?nèi)徊焕恚€一副嘻嘻哈哈很高興的樣子?當(dāng)家里的東西很亂時，機器人就會把家里清掃得很干凈。
我在電視里經(jīng)?？吹剑驗樨毨ФW(xué)的小朋友們。阡陌縱橫的田野，混雜著水稻的青色清香，在湖泊河流遍地的空氣里，發(fā)酵成一壇芬郁的佳釀！
梁舒雯好像和陳紫眉數(shù)了人，整整多了七個人。1.不要亂涂亂畫。
”幼稚的嘴唇在奶奶那早已爬滿歲月的額頭上印下了響亮的一記號；春春，獨一無二的春春，絕版的春春，站在舞臺上能主宰一切的春春，我會永遠(yuǎn)的記住你的“絕版”帥，我是你堅強的后盾，我永遠(yuǎn)支持你。
地上立馬寫出一個黑色的勝字。虧得記憶還不停地問我：“還在嗎！
老師也講過：成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。暫時把你放在那兒吧。就好象他用他強大的力量將我從寒冷的天地拉到溫暖的校園中;”“蒲公英真?zhèn)ゴ螅瑸榱艘粋€毫不相干的小動物奉獻(xiàn)自已。有太多的罪孽。
寫景三年級學(xué)生篇五
羅浮山位于博羅縣西北處，羅浮山山區(qū)廣大，峻拔奇峭，大量花崗巖侵入，擠壓地殼使地層褶皺形成穹窿構(gòu)造山地。主峰飛云頂是花崗巖山體，屹立于珠江三角洲邊緣；南來的海風(fēng)與北來的氣流在此交匯，常年云霧繚繞。羅浮山由不透水的花崗巖地層組成，山體切割程度大，大小432座山峰，峭壁危崖，980多道瀑布流泉，真是“山山瀑布，處處流泉”。
羅浮山千溪百澗，峭壁危崖，造就許多瀑布流泉，其中以白水漓瀑布最為聞名。盛夏觀瀑，涼爽宜人。有“羅浮第一泉”之稱的卓錫泉，泉眼徑尺，旁有9孔，滿而不溢，汲而不涸。
羅浮山不僅自然景色奇麗，而且動植物種類繁多，其中以竹、木、花、果、藥材最著名，山鳥野禽有竹雞、八哥、繡眼、藍(lán)翡翠、斑鳩等。羅浮山的甜茶和酥醪茶也在國內(nèi)外享有盛名。
我愛羅浮山，我一定會再看看它的。
寫景三年級學(xué)生篇六
九寨溝位于四川省九寨溝縣。這里景色迷人，下面就請同學(xué)們跟我一起去看看吧！
九寨溝的湖水清澈見底，連里面的枯枝都看的一清二楚。湖里面還有一些小魚，時而跳出水面，時而歡快的游著。微風(fēng)一吹，湖面就漾起了一圈圈波紋，好看的很。有時，一些蝴蝶和蜻蜓飛到湖旁邊玩耍蝴蝶在水的上方翩翩飛舞，蜻蜓則是伴展著翅膀在水面輕輕滑過，猶如一架輕巧的滑翔機。
九寨溝里的瀑布也非常壯觀。瀑布沿著山石從上面一下子傾瀉到下面，那聲音真是震耳欲聾。九寨溝里的花草也十分引人注意。草地上，翠綠和淺綠色相互交錯著，看上去眼睛非常的舒服。那些花的顏色更是各種各樣了，玫瑰紅、天空藍(lán)、茄子紫……像是給草地綴上了五彩繽紛的寶石，把草地裝扮得如一條大花毯。
九寨溝的美，美的讓人心醉！
寫景三年級學(xué)生篇七
乳泉的全名叫西山乳泉，是桂平龍華古寺左側(cè)的一眼神奇的'泉水。
乳泉有許多奇特之處，其中一個奇特之處就是會噴出一種乳白色的“乳汁”?！皣娙椤眲偝霈F(xiàn)時，從井中冒出一個個乳白色的水柱，水泡自下而上沖出水面，向四周散開，清水頓時變成了乳白色。隨后，白色的“乳汁”源源不斷地從井底涌出，如氣霧般在井內(nèi)慢慢擴散，并在水面形成一些奇妙的圖案：時而如端坐的觀音佛像，時而像分杈的樹枝，時而像龜殼上的花紋……圖案栩栩如生，瞬息萬變。
乳泉還有一個奇特之處，就是表面張力極大。如果你用茶杯裝滿泉水，把一分錢硬幣一個一個地放入杯內(nèi)，一直放到第125個的時候，水便會鼓成包子大水，卻不會溢出來，可見張力有多大。
乳泉真是一個天下奇觀。
寫景三年級學(xué)生篇八
給我留下深刻印象的，就數(shù)三里屯的銀杏大道了。
金秋，在離銀杏葉凋謝還剩兩星期的時候，爸爸媽媽帶我去了銀杏大道看銀杏。一走進銀杏大道我就看到了一片金黃。道路的兩旁整整齊齊地栽種著兩排銀杏樹，筆直的樹干上生出了一條條長長的枝干，枝干上長滿了金黃色的銀杏葉。銀杏樹的樹枝斜向道路中心的上方伸展開來，搭成了一條長長的金黃色的通道。通道中飛舞著金黃色的樹葉，像一只只金色的蝴蝶。地上也被裝飾的像一塊金黃色的地毯。
多么美麗的銀杏大道！想去的快來呀！
寫景三年級學(xué)生篇九
我再變成超能力者，看清了怪獸的弱點是腳。戀著，愛著，想著，念著，幻化成天際最亮的虹，點亮世界的空。
２００２年高考題《心靈的選擇》，講的是一個天方夜談似的故事：一個登山人遇到大風(fēng)雪，正在危急之時，忽然發(fā)現(xiàn)一個渾身凍僵的人。經(jīng)過許多人的勸架，他們才停手不打了。
有時候，我會和長頸鹿一起玩耍，我爬到它的頭上，雙手抓住鹿角，就像坐上了飛機一樣。我做得頭昏腦漲，心想：算了，不做了，大不了明天補做，今晚先爽快了再說?！眿寢岓@奇的問：“乖孩子，你什么時候起來的？新學(xué)期，開學(xué)了?！焙髞硭职阉幼吡?，原來他還有點不舒服。
我并不恐懼，因為所有都是再三考慮，只是感覺到一種蛻變，超乎尋常地改變，那是我不曾有過的勇氣，卻在特殊意念的攛弄下滋生，那不無危險，我卻執(zhí)意，這便是自以為成熟的思慮?瞧，這里有一根小小的塑料管，變成湯的時候，它可以這樣吸，我感覺這個小模具非常好玩。等到開始放出的線被拉直后，右手開始一圈一圈地放線。
寫景三年級學(xué)生篇十
我的家鄉(xiāng)是修武縣，一個非常美麗的小城市，依山傍水。蔚藍(lán)的天空下一排排整齊的梧桐樹，像衛(wèi)兵一樣，列在道路兩旁。各種各樣的房屋，錯落有致。接到兩起昂的商店里各式的商品琳瑯滿目，讓人目不暇接。街上的行人如織。這一切構(gòu)成了我美麗的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)有很多可以游玩的地方，比如說座落于家鄉(xiāng)北面的影視城就是一個非常值得一游的地方。
去年夏天，爸爸帶我去影視城去玩，這里青山綠水，山上一片片郁郁蔥蔥的樹木，一陣陣鳥鳴聲聲入耳。山下的溪水清澈見底，魚蝦成群。我們在這里玩耍，十分開心。
在那天的夜晚，我坐在會家的汽車上，我想：我要好好學(xué)習(xí)，長大成人，帶我孩子一起來爬山。我還想來影視城。
寫景三年級學(xué)生篇十一
人教版三年級下冊第一單元作文是寫景的，一般認(rèn)為這類作文容易寫，但是，對于學(xué)生來說，卻很難寫。
一、文章干巴巴，毫無文采；
二、文章太短，不會具體寫一處景物(一種景物)；
三、寫景中，寫事占的篇幅還太多，還夾雜著一些與內(nèi)容無關(guān)的事情；
四、段落的銜接不好，段落中間的邏輯順序也有些亂，如寫了花，又寫其它，再接著寫花。
一、廣泛閱讀，摘抄好詞好句。每天建議學(xué)生看半小時書，分門別類的摘抄好此好句，可按花、草、樹、山、水等分類摘抄，教師采用鼓勵的方法，讓學(xué)生堅持一段時間做好此項工作。
二、仔細(xì)觀察，學(xué)會觀察的方法。帶領(lǐng)學(xué)生多次觀察學(xué)校的花、樹等景物，指導(dǎo)學(xué)生按一定順序觀察，有特色的地方，重點地觀察。
三、言之有序，注意段落內(nèi)部的邏輯順序、段落之間的銜接。讀優(yōu)秀范文，讓學(xué)生明白用先總后分、先分后總段的基本構(gòu)造方法；找出范文每段之間的銜接語，讓學(xué)生領(lǐng)會段落之間可以按時間推移、按地點轉(zhuǎn)換來銜接段落。
四、點評習(xí)作，懂得如何修改。讀學(xué)生有典型性錯誤的文章，教師和學(xué)生一起說說文章不好的地方，大家一起來當(dāng)場說說自己是怎樣改的。
寫景三年級學(xué)生篇十二
我的家在古城——黃岡的市委大院，在龍王山腳下和赤壁公園緊緊連著。
我們院子后面有一座山，山上有好幾戶人住著呢！不過，山上也很危險，因為上面也有許多野獸。
院子的大門口前面有個市委領(lǐng)導(dǎo)的辦公樓，辦公樓的入口站著一位解放軍戰(zhàn)士，因為這個辦公樓不準(zhǔn)小孩子入內(nèi)，所以我很少進里面去玩。
我們院子里還有一棵白玉蘭，這幾天我仔細(xì)觀察它，沒想到它是先開花后長葉的。
春天，天空上的太陽把大地鋪上了金黃的地毯，小朋友也出來玩耍，老人們也出來鍛煉了。
夏天的晌午，太陽高照，老人和中年人在樹蔭下乘涼，小朋友在旁邊打打鬧鬧，展現(xiàn)一幅熱鬧的景象。
冬天，下起了鵝毛大雪，人們都穿上了暖和的棉妖。白玉蘭的枝條光禿禿的，被披上了銀裝后，真有點像雪的造形。
你說我的家園美不美！
寫景三年級學(xué)生篇十三
春季來了，百花齊放，萬紫千紅處處都是光彩奪目，景色迷人呢！你知道我喜愛什么花嗎？讓我告訴你吧！我喜愛欣然怒放的桃花。
粉嫩的桃花像是被春季染過似的，粉的如霞。桃花有多姿多彩的姿勢，讓我來告訴你幾個吧！有的桃花還是花骨朵兒，仿佛害羞的小姑娘，不敢出來見人似的；有的才展開兩三片花瓣兒，我覺得他想立刻就開發(fā)。有的桃花全都展開了像高雅的少女呢！還露出了像蝸牛角的花芯。
我又想到了像仙女散花的“桃花雨”?！疤一ㄓ辍笔墙?jīng)過下雨、起風(fēng)，使花瓣落下來才形成的?！疤一ㄓ辍敝械幕ò晗褚恢徽隰骠嫫鹞璧暮?BR> 一陣微風(fēng)吹來，我仿佛就像一位桃花仙子一樣躺在一片花瓣上。一只蝴蝶飛過來告訴我清晨采花粉的快樂。小蜜蜂也被桃花的香氣吸引過來，告訴我昨天吃蜜的香甜。
我又忽然回想起來，我不是桃花仙子，我是在觀賞桃花呢！
寫景三年級學(xué)生篇十四
在這個世界上，有無盡的風(fēng)景，高聳的山脈和流動的水.但是今天我發(fā)現(xiàn)了另一個風(fēng)景。
早上，當(dāng)你背著書包來到學(xué)校時，你經(jīng)過一個又一個教室，他們都在讀課文。聽到這里，我覺得很舒服。今天早上的閱讀聲音是如此愉快，閱讀是如此整潔。書的聲音在校園里蕩漾。教學(xué)樓旁邊，樹上的小鳥站在手指上唱歌。教學(xué)樓里，每節(jié)課都在讀甜甜的課文，真是一道美麗的風(fēng)景線。
晨跑的時候，學(xué)校里放著音樂，每節(jié)課馬上排好隊，一節(jié)課接著一節(jié)課下去。跑步是那么的灑脫，有說有跑，充滿了童年的快樂?；氐浇淌?，已經(jīng)滿頭大汗。這也是一道美麗的風(fēng)景。
有一次，學(xué)校操場上有一張餐巾紙，一直放在地上。沒人撿。人們越過他的頭頂，根本沒有注意到他。即使他們做了，他們也不理他。直到有人注意到這張紙，他才彎下腰，伸手撿起來，放進褲兜里。他一彎腰，就用自己微薄的力量撿起了那張紙。這是一個美麗的靈魂。這種精神使校園更加美麗燦爛。雖然只是一個簡單的彎，但是伸手檢查一下垃圾。那只是一種品德，是很高尚的品德。這是最美的風(fēng)景之一。
在這個校園里，還有另外一種風(fēng)景。這種景觀使校園更加輝煌和美麗。
寫景三年級學(xué)生篇十五
有一個好地方——畬族安亭。它位于我們浙江省麗水市的景寧縣，是一個半遮半掩的畬族山村。在崇山峻嶺中，古老而質(zhì)樸的安亭村，像一顆山間明珠，鑲嵌在云遮霧繞的群山里。
因為安亭村海拔比較高，所以得走一段山路。雖然山路坑坑洼洼的，但沿途風(fēng)景特別迷人：在山腳下，你一低頭便可看到石縫間長出的野草和野花，當(dāng)微風(fēng)吹過，它們迎風(fēng)飄曳，仿佛在向你打招呼；你一仰頭便可看到一望無際的藍(lán)天和一朵朵盛開的白云。
走到半山腰，你會看到用枯樹枝搭建而成的鳥窩，豎起耳朵一聽，時不時會傳來“嘰嘰喳喳”“啾啾啾啾”的鳥鳴聲，仿佛在彈奏歡迎之曲。待你走至山頂，也就是進入了畬族風(fēng)景區(qū)，層層如詩如畫的梯田便會映入眼簾。你吸吸鼻子，定能聞到帶著甜味的空氣，沁人心脾，仿佛一下子神清氣爽了呢！
安亭村不僅自然風(fēng)景優(yōu)美，畬族人民還十分熱情好客。
這就是讓我流連忘返的畬寨安亭村，一座環(huán)境優(yōu)美，蘊含民俗文化的古老村落。推薦你來游玩哦！
寫景三年級學(xué)生篇十六
我們的學(xué)校是祁山小學(xué)，到現(xiàn)在已經(jīng)成立一百多年了，稱得上是一個歷史悠久的學(xué)校了。
走進校園，最顯眼的就是那一棵棵挺拔三角楓，火紅火紅的，一片片葉子從樹上緩緩地飄落下來，好像空中燃著幾團火，落下來；薄薄地鋪在地上，像是給我們校園織了一件火紅的襯衫。
咦！這是什么味道？一陣清香從我面前飄過，我仔細(xì)尋找，終于找到了一棵桂花樹，粗壯的樹干支撐著一從從的樹葉，一簇簇堆在另一簇上面，那茂密的綠葉中藏著米粒般的小桂花兒，你可別小看了這小不丁點兒，它可是能散發(fā)出誘人的芳香來哦！
還有水仙花，那潔白的花瓣，嫩黃色的花蕊，上面明顯還有一些黃色的花粉。水仙花的花瓣，像白菊花的花瓣，但又沒有白菊花的花瓣那么多，只有五到六片，水仙花那么純潔，美麗，好像一位謙虛善良的仙女，走到水仙花旁邊，還可以聞到水仙花散發(fā)出的淡淡的清香，感覺好極了。
我們的校園還有石榴花、月季、紅楓、蜀檜、棕櫚、櫻花、廣玉蘭、三角玫、雞冠花……還有許許多多我叫不出名的花兒們，可漂亮了。
我們的學(xué)校一年四季花開不斷，春天，，迎春花美麗非凡，夏天，櫻花美不勝收，秋天，石榴花像火一樣紅，冬天，梅花傲雪斗霜。
這么美麗的學(xué)校，誰能夠不喜歡呢，有機會你也來參觀參觀吧！
寫景三年級學(xué)生篇十七
我的家鄉(xiāng)是寶雞，那里風(fēng)景迷人，空氣清新。最美的是四季的美景。
春天到了，柳樹發(fā)芽了，燕子從南方飛回來了，小草一點一點從土里出來，仿佛以為是冬天，不敢從土里出來！鳥兒在樹枝上啁啾?？?，那些鳥兒好像在歡迎春女的到來！渭河邊，迎春花的`芬芳把我引到它的身邊。在草的映襯下，春天的花朵更加絢麗多彩。在公園里，你可以聞到到處都是花，包括杏花和櫻花。櫻花是一種開粉紅色或白色花朵的樹或落葉灌木，產(chǎn)于日本。有郁金香。郁金香就像草叢中的彩色地毯。它們非常漂亮。我非常喜歡春天。??！春天多美??！
夏天來了。太陽烤焦了大地，一整天都沒有風(fēng)。路邊的柳樹郁郁不樂，一點也不生氣。蟬絕望地叫道：“熱……熱……地上很難找到一只螞蟻。他們受不了酷熱。原來夏天這么熱！
秋天到了，楓樹的葉子又紅又小又大，非常漂亮。銀杏樹的葉子又黃又小，就像一把把黃色的小扇子掛在樹上，非常漂亮。秋天太美了！
冬天，從天上飛下來的小雪粒落在每個角落，就像給大地穿了一件白色的大棉襖。原來冬天這么美！
我喜歡我的家鄉(xiāng)，我更喜歡它美麗的風(fēng)景。