昆蟲記讀后感初中(優(yōu)秀13篇)

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    讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對所讀內(nèi)容的感觸、思考和評論。通過寫讀后感,可以鞏固對書中知識的理解和記憶,同時也可以促使自己思考問題、拓寬視野。讀后感可以是對書籍情節(jié)、人物形象、故事主題等方面的評論,也可以是對作者的思想觀點、寫作手法、人文關(guān)懷等方面的思考。每次讀完一本書或一篇文章后,寫讀后感都是一種很好的記錄和總結(jié)方式,它能夠幫助我們更好地理解和消化閱讀材料,同時也能夠通過文字表達自己的觀點和感受,與他人進行交流和分享。寫一篇較為完美的讀后感首先要對所讀書籍的內(nèi)容進行深入理解和分析。以下是小編為大家收集的讀后感范文,可以供大家參考和借鑒。
    昆蟲記讀后感初中篇一
    最近我迷上了一本書,是被稱為昆蟲之父的法國作家—法布爾所寫的《昆蟲記》,里面詳細地描寫了每一種昆蟲,它們的本能、習(xí)性、勞動、繁衍和死亡。
    比如,大孔雀蝶是歐洲最大的蝴蝶,作者通過實驗知道:大孔雀蝶如果被剪掉觸角,死亡的概率就會非常高;金步甲是個殘忍的家伙,它們經(jīng)常同類相殘,還喜歡吃松毛蟲、蚯蚓和外殼破損的蝸牛,特別饑餓時,有些勇敢的金步甲可能還會吃刺毛蟲。
    大多數(shù)蜘蛛的毒性不大,也有少數(shù)例外,狼蛛就是其中的一種。它喜歡呆在干旱的沙地里,只吃新鮮的食物,所以它一捉到獵物,就會立即殺死并吃掉,而它的武器只有兩顆毒牙,連有一顆毒刺的木匠蜂都敵不過它。狼蛛雖然很兇狠,但是它很愛護自己的孩子,小狼蛛至少要在媽媽背上待五六個月。
    松毛蟲也叫“列隊蟲”,它們的卵是產(chǎn)在松葉上的,像白色的小圓柱,等它們孵化出來時,會不停地咬著卵殼;這些幼蟲的身體是淡黃色的,黑色的腦袋是身體的兩倍大,如果有幼蟲吃飽了,它們會很自覺地排成一個小隊,一同前行。它們用稀疏的網(wǎng)做成一個小球,小球由幾片葉子支撐著,幼蟲在里面吃,也可以在外面住。這個小球只是臨時的住所,到了十一月,天氣逐漸變冷了,松毛蟲們就會爬到松樹的頂端,在葉子緊密的地方搭建冬天的巢;松毛蟲是一種很固執(zhí)的小動物,它們每次出門都要排成整齊的隊伍。第一條往哪里爬,后面的都會一直跟著它。它們會一邊走一邊吐出一條絲線,這樣一來,一條柔軟的“絲路”就修建好了;我猜想,它們這樣子做,晚上回家,就不會迷路了吧。
    這本書讓我聆聽了昆蟲的聲音,走進了奇妙的昆蟲世界,豐富了我的見聞,因此,我非常喜歡這本書。
    昆蟲記讀后感初中篇二
    今天我拿出我生日時同學(xué)送我的一套法布爾所寫的一部著作《法布爾昆蟲記》來讀。法布爾是一位法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《法布爾昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛。
    法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲?!斗ú紶柪ハx記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。這給后世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走進現(xiàn)代文明。
    法布爾取得了如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣盡在于探索生活世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著科學(xué)真理。他正因為熱愛真理所以撰寫了《法布爾昆蟲記》。
    我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界里去探索,去揭開自然界中的'一個又一個奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時我連做數(shù)學(xué)題都不認真,不刻苦,一遍做不出來,就不想動腦筋,有時還亂發(fā)脾氣。
    讀過《法布爾昆蟲記》作者的生平和《法布爾昆蟲記》,我感受很深,《法布爾昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真理的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W(xué)精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么?!弊鋈魏问虑槎家獔猿植恍?,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
    昆蟲記讀后感初中篇三
    暑假里,媽媽給我買了一本名叫《昆蟲記》的書,看了以后使原本就對昆蟲非常感興趣的我,就越發(fā)地喜歡上這些小蟲子。
    被翻譯成50多種文字。
    的小蟲子,會將自己的卵產(chǎn)在蟬卵上面,而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個月,這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物,供自己生長發(fā)育所需。
    無情的昆蟲,母螳螂竟會六親不認地把它的親人吞食掉,產(chǎn)卵后便再也不回來了,不管自己的親生子女能否健康成長!
    在這本書里,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一體,娓娓道來,在對昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的熱愛。
    趣。
    我非常喜愛《昆蟲記》這本書,沒事時我拿起它,沉浸在其中,仿佛和法布爾一起探究昆蟲世界的奧秘。
    昆蟲記讀后感初中篇四
    近段時間,我讀了著名昆蟲學(xué)家法布爾的著作——《昆蟲記》。
    它既是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,被稱為“昆蟲的史詩”,而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”等桂冠。在這本書里,人類并不是一個孤立地存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地區(qū)生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當?shù)玫阶鹬?。這部作品所表述的是昆蟲為了生存而努力的靈性,而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來,這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲、狼蛛……還有的一些被當做閱讀短文呢。這部作品以它獨特的形式創(chuàng)造了奇跡,一個人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來觀察那所謂的“蟲子”,這已經(jīng)是一個奇跡了,而這些寫“蟲子”的書竟然在百年之后還在讀書界引起一次又一次的轟動,這更是奇跡中的奇跡!他以那獨特的風(fēng)格席卷了世界!
    隨后,我如饑似渴的讀完了這本書,我不但從中學(xué)到了昆蟲的知識,而且還學(xué)會了做人的道理,我愛這本書!
    我記得小時候我是很討厭昆蟲的,因為總覺得它們的樣子很讓我害怕。尤其是蜂,蜂的刺使我不敢接近它,因為我被刺過。但讀了《昆蟲記》后,我不再昆蟲們那么反感了,反而覺得它們變得可愛了。
    竹蜂和采脂蜂的居住之處頗為有趣,它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛捉弄蝸牛的朋友們可就要小心了,如果你倒霉的正好拿到的是已經(jīng)居住了采脂蜂的蝸牛殼,那就只能怪自己了。采脂蜂往往選蝸牛殼中大小適宜的一節(jié)做它的巢,它們常常用細砂嵌在樹膠上做成有圖案的膜。在用樹脂和沙粒做成的蓋子下,還有第二道防線,用沙拉、細枝等做的壁壘。在第二道防線后面就有兩間房間,一間大的給雄峰住,一間小的給雌蜂住,因為采脂蜂的雄峰比雌蜂大。
    有時候,采脂蜂筑巢的時候,會因一個小疏忽而造成下一代的悲劇。如果采脂蜂在一個蝸牛殼中筑巢,但它卻不知道蝸牛殼已經(jīng)有主人了,等巢里的蜂長大了,它們咬破了膠膜,沖破了防線,想解放自己。但是,它們的通路被一個陌生的家堵住了,因為這殼原本的主人的幼竹蜂還在孕育。就這樣,可憐的幼采脂蜂就因母親的一個小疏忽就結(jié)束了生命。
    這一個小故事,可以讓我們明白,一個小小的錯誤是不可忽視的,它可能會釀成一個讓自己終生后悔的結(jié)果。
    《昆蟲記》這篇著作是法國著名困中加法布爾耗費畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲。不過,給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說,蝎子遇到危險就會自殺。于是,作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無非是人們亂猜測而已!
    :世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會自愿結(jié)束生命。其實不管遇到什么情況,自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對苦難,珍惜生命,也回報他人。在電視上,我們經(jīng)常會看到許多人因為某種原因自殺了,著名藝人張國榮也在多年前跳樓了。我認為,這些人簡直還沒有一個小蝎子勇敢。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時的學(xué)習(xí)生活,我就是一個例子。我經(jīng)常會因一道數(shù)學(xué)題不會做就生氣,苦惱,有時候甚至干脆不做,去問同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個堅強而又勇敢的人!
    啊!真沒想到,我竟然被一本科普系列的書給吸引了。我認為,我讀了這一本《昆蟲記》,簡直比讀好幾本童話書和小說書要強的多。以后,我要聽老師的話,多讀讀歷史名著,也許還會有一些不小的驚喜呢!
    《昆蟲記》這本書是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾先生的代表作,用了數(shù)十年的時間來完成這部作品。
    后來,這本書獲得巨大成功,被翻譯成了50多種文字,流傳至今,一直得到人們的好評。魯迅先生更是把《昆蟲記》奉為“講昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模。作者用生動活潑的筆法,細膩的描寫寫出了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚姻、繁衍和死亡,把昆蟲們寫得活靈活現(xiàn),躍然于紙上,可這不正是人類本身的寫照嗎!書中字里行間也體現(xiàn)出作者對昆蟲的喜愛,對生命的關(guān)愛,對萬物的贊美之情。閱讀昆蟲記,我仿佛置身于昆蟲世界中,作者描繪的那一幕幕,讓我沉迷于其中,更是感受到了大自然的奇妙。其中,令我印象深刻的,是《灰蝗蟲》這一篇章。
    其中“?????便用后腿爪和關(guān)節(jié)部分抓住網(wǎng)紗,前腿曲折,交叉在胸前鞘翅的鞘——三角形翼端打開了尖頂,并向兩側(cè)張開??????”這里作者用十分細膩的描寫,把蝗蟲蛻皮前的一系列動作寫得十分生動,看出了作者在觀察蝗蟲蛻皮時觀察得十分仔細,讓人不得不佩服法布爾先生的觀察能力。還有一個地方很吸引我的,是“??????但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點,這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵??????”這個地方通過列舉,生動形象的將昆蟲的樣子展現(xiàn)在讀者眼前,將它們“可以嚇退天敵”的原因用巧妙的筆法表達出來,讓人十分佩服。法布爾先生用一生的時間來研究昆蟲,為昆蟲學(xué)做出了巨大的貢獻,為科學(xué)做出了貢獻,為人類做出了貢獻。他的堅持不懈,他對事業(yè)的執(zhí)著,深深打動了我。
    這就是我眼中的法布爾,這就是我眼中的《昆蟲記》。
    法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。法布爾取得如此巨大的成就,并不容易。
    都是因為一生最大興趣,都在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學(xué)真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
    《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學(xué)百科同時也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
    我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察?!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
    昆蟲記讀后感初中篇五
    《昆蟲記》是一部影響了幾代人的著作。最初,我對昆蟲并不了解,對《昆蟲記》也不以為然,但當我仔細閱讀了幾頁后,卻發(fā)現(xiàn)我已被深深地吸引了。
    《昆蟲記》并不僅僅是一本介紹昆蟲的大全,更是一本美妙的散文。作者法布爾以幽默的語言、平實的文字,向我們介紹了可愛的螢火蟲提燈夜游、勇猛的螳螂捕食獵物、勤勞的蜘蛛吐絲織網(wǎng)我的腦海中也浮現(xiàn)出了昆蟲的一幕幕,隨即,我仿佛看到了一位位武士、歌唱家、小提琴手。
    在《昆蟲記》中,法布爾與昆蟲是平等的,昆蟲們有著人類的情感。螳螂捕食“只見螳螂突然痙攣般的一跳,剎那間拉起一付嚇人的姿勢”;黒步甲裝死后逃跑“它使勁把身體支撐在頭和背上,它轉(zhuǎn)過身子來,啊!它現(xiàn)在碎步小跑起來要逃走啦!”
    法布爾將昆蟲描寫得得活靈活現(xiàn),但是他為了觀察昆蟲也吃了不少苦頭,不舍晝夜地研究昆蟲,為了觀察昆蟲而蹲在草叢中忍受著蚊蟲叮咬他研究昆蟲的條件艱苦,卻一點兒也不感到孤獨和后悔,因為他有昆蟲朋友,有為信念而拼搏的勇氣和毅力。
    從昆蟲身上我們也可以學(xué)到些什么,例如:糞金龜這崇高的清潔工賣力地打掃著衛(wèi)生,為人類、為自然奉獻著,但在一些人眼里,它們卻是骯臟的,令人厭惡的。如果我們也都能向這小小的清潔工學(xué)習(xí),加強環(huán)境保護意識,那么我們的地球家園將多么美好!
    《昆蟲記》是一部科學(xué)巨作,也是一本文學(xué)經(jīng)典,更是由法布爾與昆蟲共同寫成的偉大樂章,它使我們真正的認識了昆蟲,參觀了神奇的昆蟲世界,也給予我們珍貴不朽的啟示。
    昆蟲記讀后感初中篇六
    法布爾是一位著名的昆蟲學(xué)家,他從小就喜歡他家附近小山上的一片樹林,那里有許多小動物,他常常去觀察它們。
    泥水匠蜂、樵葉蜂是筑巢生活、產(chǎn)卵的;而黃蜂、赤條蜂、捕蠅蜂、斑紋蜂都把地洞當家居住。蜂的天敵叫蜂螨,是一種昆蟲。蜂螨媽媽會把卵產(chǎn)在蜜蜂的洞口,待蜜蜂媽媽回來后,卵會粘在蜜蜂媽媽身上,隨著它帶入房間。不久,小蜂螨孵出來了,但這時小蜜蜂還沒孵出來,小蜂螨會用爪子在蜜蜂卵上挖一個洞,吸食著里面的東西,等脫完皮后,它們就飛走了,而蜜蜂媽媽還不知道自己的孩子們已遭到不幸了呢。
    蟬喜歡吸食樹汁,它每次能產(chǎn)300~400個卵。蟬破卵后會鉆到地下,默默地生活五年,然后它開始挖“隧道”,在天氣暖和的時候從地里爬出來,快樂地“歌唱”五周。脫完皮后,就繁殖,繁殖好后,雄性就死了,雌性產(chǎn)完卵后也死了。
    一個小小的昆蟲世界,生的涉小,活得倔強。一場微妙世界的探索,讓我們更加尊重生命,親近自然。
    昆蟲記讀后感初中篇七
    大自然就是一本最好的百科全書,它總是帶給我們無窮無盡的美好和快樂。
    田野里的一朵小花,路旁的一棵大樹,天空的一朵白云……都有說不完的故事。只要細心觀察,你就會獲得無法言傳的驚喜和快樂。法布爾就在這里找到了他一生中最好的朋友——昆蟲。
    現(xiàn)在我就去跟隨法布爾的腳步去昆蟲的世界里一探究竟,那里有會唱歌的蟬,能干的泥水匠舍腰蜂,美麗動人的大孔雀蛾,喜歡織網(wǎng)的圓網(wǎng)蛛……也許你會被那些“小家伙”的毅力所震撼,也許你會被它們的友愛和親情所感動,也許你還會被它們的種種絕技所佩服。
    昆蟲的精彩和奧秘都在這本法布爾精心編制的《昆蟲記》里。精美細膩的百余幅插圖,生動有趣的故事,讓我在品讀故事的同時可以愉悅地走進這個美好的昆蟲世界,在得到豐富昆蟲知識的同時也獲得了完美的視覺感受。
    我讀了《昆蟲記》后認為昆蟲是一種勤快的動物,無論是什么昆蟲都是一種勤快的動物。
    讓我們一起看《昆蟲記》,一起在法布爾的昆蟲王國里暢游,與這些小精靈一起舞動。讓美好的少年時光幻化出繽紛的夢,青春的記憶里充滿歡聲笑語!
    昆蟲記讀后感初中篇八
    《昆蟲記》一本由法國昆蟲學(xué)家法布編寫的一本科普類文學(xué)作品。雖說是科普作品,但法布爾描昆蟲時運用的那些惟妙惟肖的語言,就足以引人入勝。
    科普作品的寫作目的就是為了普及科學(xué)知識,增進大眾對科學(xué)的了解。它的種類個很多,可謂是洋洋大觀。雖然它的寫作方法千萬別,但都是力求深入淺出,用通俗的語言去說明復(fù)雜抽象的事理?!独ハx記》不僅具有這一點,是一部科普作品。而且作品中法布爾對生命的敬重,對自然萬物的贊美以及《昆蟲記》本身的行文活潑、語言詼諧,讓人讀起來情趣盎然。使它再一次得到升華,成為一本堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合典范的書。
    《昆蟲記》中大多采用了擬人和比喻的修辭手法。例如法布爾在描寫蟬的時候,將蟬干起活來的樣子比作成礦工和鐵路工程師,寫出了蟬在做隧道時像礦工和工程師醫(yī)院聰明,懂得使用自身的粘液來固定隧道。將蟬描寫得活靈活現(xiàn),仿佛擁有了生命一般,引人入勝。
    當我們在閱讀《昆蟲記》時,有時我們花幾分鐘閱讀的僅僅十幾行的文字,卻需要法布爾相當長時間的觀察。體現(xiàn)了科學(xué)工作的艱辛卻不乏樂趣。
    而我們在閱讀《昆蟲記》時,既要發(fā)揮想象力,進入作者所描寫的世界,也要體會其文字之美。這樣不僅一舉多得,而且在語文學(xué)習(xí)方面也可以吸收許多營養(yǎng)。
    我們要體會科普作品蘊含的科學(xué)思維、科學(xué)理念和科學(xué)精神,擴大我們的知識領(lǐng)域,鍛煉我們的思維,去體會作者者那種積極探索、求真求實的科學(xué)精神。在閱讀中汲取人生智慧,讓科學(xué)的光芒照亮自己。
    昆蟲記讀后感初中篇九
    紅螞蟻在花園北邊忙碌,找尋那些可口的、別的蟻族的蟻蛹;鳴蟬在高大茂密的樹上盡情歌唱,在夏日里舒緩愉快的心情;螳螂在荊棘叢中揮動死神的鐮刀,捕食各種種類的蝗蟲……走進花園,隨處可見的昆蟲讓我們再熟悉不過。在我們眼里最為常見、最不以為然的小蟲子,在法布爾的《昆蟲記》里,變得極為立體和生動,描述的筆墨讓昆蟲躍然紙上。洋洋灑灑地上萬字的篇幅,不僅不會讓人乏味,反而讓我瞬間入迷,興趣盎然!
    多么神奇的昆蟲學(xué)家,仿佛是一個神奇的存在,他獨特的眼光,樸實的描述,細膩的筆墨,讓我嘆服不已。靜下心來細細回味,這本關(guān)于最普通昆蟲的作品,不是都來源于用心的觀察與獨到的思考嗎?我想,用心去探索,才會發(fā)現(xiàn)一方不同的天地。
    學(xué)習(xí)中要用心探索,生活中也要用心探索。只要你用心探索,你必定會收獲良多。
    去梅城西湖采集水樣,雖然肉眼看上去水呈綠色,又有臭味,但檢測出來的ph值卻是中性的;都說兔子愛吃蘿卜與青菜,可只有真正養(yǎng)過兔子才知道,胡蘿卜與青菜吃多了兔子會拉肚子……生活中的點點滴滴,只要你去用心探索,你一定會發(fā)現(xiàn)種種精彩之處。
    《昆蟲記》,一本從平凡中尋找神奇的書,它告訴我,只要你用心探索,你會挖掘到神奇寶物,你會行走成精彩之旅,你會收獲到累累碩果。親愛的法布爾先生,感謝你,你的用心探索會教導(dǎo)并陪伴我一路成長,謝謝!
    昆蟲記讀后感初中篇十
    有多少人陶醉在法布爾的昆蟲世界里,有多少人欣賞有趣的文學(xué)經(jīng)典,我獨自欣賞費伯高貴的靈魂。
    鮮為人知的昆蟲生活習(xí)慣和特征被描述得淋漓盡致,使作者的研究成果和生活感受到爐子里有多少人的無限樂趣。在這一成功的背后,法布爾付出了多少汗水和努力。他花了一整天晚上和昆蟲默默交流,寫了一個昆蟲世界的運動。創(chuàng)造一個只屬于他和昆蟲的世界。他比任何人都有傳說。收獲與收獲成正比,堅持讓收獲更大,讓你更接近成功。人生有多少成功可以堅持多少次,也許人生就是堅持。沒有什么是絕對的。沒有必要。假如你為此努力,那就不是奇跡了。一個人花時間觀察昆蟲是一個奇跡。一個人為昆蟲寫了十本書,更不用說奇跡了。fabur研究昆蟲的動機來自作者對昆蟲的熱愛。只要你喜歡它的優(yōu)雅興趣,興趣通常會導(dǎo)致一個人進入另一個美好的世界。喜歡昆蟲學(xué)的法布爾。他是昆蟲世界的人,因為他喜歡和昆蟲默默交流。一個人對生活的'熱愛源于他對生活的尊重。一個人對生活的熱愛源于他對每一個生活的尊重。
    faber與自然融合在人類視野中是非常和諧的。他熱愛生活,尊重生活,因為他能品味生活的美。他尊重每一個生命,因為他知道生命的價值。他尊重每一個生命。因為他知道生命的意義。這時,我看見一個高貴的靈魂在我面前徘徊。
    昆蟲記讀后感初中篇十一
    看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是脫殼;;螞蟻是去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
    第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事??!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
    接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗@些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
    我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察?!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
    《昆蟲記》,是一部很吸引人的著作,也影響了幾代人。這本書的作者是法布爾,他用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我知道了另一個世界的奧秘――昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊含著的各種科學(xué)真理,這真是一本極其珍貴的生命樂章。
    昆蟲世界是多么的奇妙。作者用那生動活潑的行文,輕松詼諧的語調(diào),向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學(xué)百科同時也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有,螢有兩個最有意思的特點:第一、就是它獲取食物的方法;第二、就是它的尾巴上有燈。綠頭蠅和其它蠅類幼蟲一樣,有一種驚人的本領(lǐng),那就是能使固體物質(zhì)變成液體物質(zhì),有很多種昆蟲都非常喜歡在我們的屋子旁邊建筑它們的巢穴,在這些昆蟲中最能夠引起人們興趣的,要首推那種叫舍腰蜂的動物了。
    昆蟲記讀后感初中篇十二
    暑假里,媽媽給我買了一本名叫《昆蟲記》的書,看了以后使原本就對昆蟲非常感興趣的我,就越發(fā)地喜歡上這些小蟲子。
    被翻譯成50多種文字。
    通過作者的描寫,我能想象昆蟲在活動的畫面,蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然啊。獸類動物有弱肉強食、寄生的現(xiàn)象,昆蟲里也有類似的情況,蟬產(chǎn)卵的時候,有一種比螞蟻還要小的小蟲子,會將自己的卵產(chǎn)在蟬卵上面,而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個月,這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物,供自己生長發(fā)育所需。
    小時候,在看《黑貓警長》動畫片時,有一集是說母螳螂在結(jié)婚當夜將公螳螂吃掉,然后黑貓警長來破案的故事。一直以為這只是編造的,看了《昆蟲記》后發(fā)現(xiàn),這個動畫片是真實的科教故事。讓我了解了螳螂是一種無情的昆蟲,母螳螂竟會六親不認地把它的親人吞食掉,產(chǎn)卵后便再也不回來了,不管自己的親生子女能否健康成長!
    在這本書里,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一體,娓娓道來,在對昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的熱愛。
    在這本書中,作者不是經(jīng)過解剖等工序來完成自己的作品,而是親身溶入大自然,不顧野外冒險的危險,就好比描寫黃蜂,作者很細致地描繪了當時怎么冒著危險去觀察黃蜂巢,又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性,寫得非常精彩有趣。
    我非常喜愛《昆蟲記》這本書,沒事時我拿起它,沉浸在其中,仿佛和法布爾一起探究昆蟲世界的奧秘。
    昆蟲記讀后感初中篇十三
    你有多久沒抬頭看天空了?你是他哥哥。在這個時代,我們有多少時間關(guān)心身邊一些弱小的生活?也許在墻院的一角,紅牧蟻正帶著戰(zhàn)利品回家;也許在枯木中,天牛幼蟲正計劃逃離家園,飛向藍天;也許在一片小葉子上,螢火蟲試圖發(fā)光,盡力照亮漫長的夜晚。讓我們通過《昆蟲記》慢慢了解他們吧!
    在法布爾的花園里,有各種各樣的昆蟲,有“建筑師”,它們的杰作常常令人震驚;有一個負葬甲,勤奮的.工作,只是為了養(yǎng)活后代;有花龜,它是春天的榮耀,玫瑰的主人,天真如孩子。
    最讓我吃驚的昆蟲是看似平凡的天牛。法布爾生動地將天牛幼蟲比作“蠕動小腸”。不僅因為它的外觀相似,而且因為幼蟲的感覺與小腸相似,它們沒有嗅覺,沒有視覺,更不用說聽覺了。而且只有味覺和觸覺也很慢,他能知道什么?僅憑這與外界的小小關(guān)系,它對現(xiàn)在幾乎一無所知,但對未來卻清晰可見。
    天牛幼蟲知道成蟲不能自己從橡樹中鉆出來,于是冒著生命危險,準備逃生之路。它知道成蟲穿著盔甲,不能在蛹室里轉(zhuǎn)身,所以在化蛹之前,他們選擇了頭朝洞口的姿勢。它知道蛹的身體非常嬌嫩,所以它覆蓋了蛹的柔軟襯里;它知道,在漫長的轉(zhuǎn)變過程中,天敵可能會攻擊,所以它把鈣糊儲存在胃里,以密封洞口。它到底是怎么做到的?它對外界知之甚少,幾乎沒有感覺,我想這就是它與生俱來的天賦。
    看看其他昆蟲,法國狼蜘蛛知道攻擊對手的精神中心,迅速死亡;大蟲子知道如何安排陷阱,引導(dǎo)獵物一步一步地死亡;孔雀蠶蛾以獨特的方式吸引同伴,令人困惑。有許多昆蟲,他們的天賦不同,關(guān)注時間的長河,想想這些昆蟲的祖先,他們的天賦不是從物種誕生開始的,而是經(jīng)過多年的沉淀,時間的洗滌,從歷史變遷中獲得的這種天賦,這種能力是多么偉大啊,但現(xiàn)在他們因為軟弱,卑微,被我們忽視了。
    《昆蟲記》悄悄地告訴我們:世界上的一切,即使是每一棵植物,一只小昆蟲也有它所包含的巨大真理,我們應(yīng)該仔細觀察,耐心地體驗,感受大自然的魔力。