高中文藝部長的競選演講稿(優(yōu)秀15篇)

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    演講稿的主體部分要清晰、連貫,邏輯嚴密。如何寫一篇成功的演講稿是許多演講者關心的問題。這些演講范文涵蓋了不同主題和風格,可以供大家選擇和參考。
    高中文藝部長的競選演講稿篇一
    同學們以前常說:“窗外的世界很精彩,里面的我們很無奈?!蹦銈?nèi)绻x我當文娛委員,我一定會改變它為“窗外的世界很精彩,窗內(nèi)的生活也多彩”。當我全面實施我的'“施政綱領”時,“請為我喝彩”!?明智的你,請投出明智的一票!謝謝!?毫不空洞。小學和初中階段擔任過文娛委員,排演過好節(jié)目,獲過嘉獎,既有“從政”經(jīng)驗,又不乏文藝才華。這種優(yōu)勢有幾人能夠擁有?這樣“現(xiàn)成”的“文藝領導”人才到哪里去找?對“選民”承諾的幾大措施無一不體現(xiàn)了競選者是個地地道道的內(nèi)行,確實“就是不一樣”。整篇競選演講辭給人的感覺是:確有文采。諸如“資源共享”、“施政綱領”、“切磋藝事”、“斯芬克斯之謎”、“文藝沙龍”等詞語,或大詞小用,或顯示文藝本色;“過把癮”暗用電視劇名,“不一樣,不一樣,就是不一樣”乃妙移廣告詞;至于連用“精彩”、“多彩”、“喝彩”,則更是異“彩”紛呈,表現(xiàn)出競選者“無可替代”的優(yōu)勢,足見“有備而來”確非空話。
    高中文藝部長的競選演講稿篇二
    各位同學:
    你們好!
    信,我的競爭優(yōu)勢是無人能比的,至于理由,請聽我慢慢道來。
    我曾在小學和初中階段長期擔任班級里的文藝部長,有著“從政”的豐富經(jīng)驗。記得在小學三年級時,為迎接我縣撤縣建市,學校要求每班出幾個節(jié)目。我組織全班同學積極投入,排演了大合唱《×××××》和小品《××××》,贏得了老師與同學們的`一致好評,我也因此而獲得“最佳小導演”稱號。初中階段,我所組織的“××××”活動與“××××”活動獲得過(??獎項)。
    彩”。當我全面實施我的“施政綱領”時,“請為我喝彩”!明智的你,請投出你明智又寶貴的一票!
    謝謝!
    高中文藝部長的競選演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    你們好!最先感謝大家的適用與院校出示此次機遇,使我可以參加市場競爭,一展自身的理想。如今,我莊重地公布:我競選的總體目標是學生會文藝部部長。因為我再三地服務承諾,我將盡自身較大的勤奮使自身的工作獲得大伙兒的認同。我信心在同學們的協(xié)助下,我可以擔任此項工作,正因為這類內(nèi)驅力,當我們邁向這一講臺的情況下,我覺得信心百倍。
    盡管也沒有作家詩仙李白那長河之水天空來,奔流到海不復回的豪邁;都沒有一代才女李清照那尋尋覓覓、冷冷清清的細致;更沒有絕代偉人那數(shù)風流人物,還看今朝的魄力。我敢愛敢恨、敢想敢做,我很喜歡誠心誠意,厭煩爾虞我詐,我尊崇高寬比與長短,瞧不起軟弱與膽怯,是我巨大的自尊、有明顯的使命感、有很強的團隊意識與協(xié)作觀念。
    數(shù)次從業(yè)文藝范兒工作的我,在這段時間學會了許多,但昨天早已以往明日才就是我的追求完美,初中生活就是我人生道路的一個轉折點,此次報名參加競選文藝部部長自身便是一件事的鍛練和磨練。
    那文藝部是干什么的呢?它是每一個競選人務必最先回應的難題。我的理解是:從理論上說,文藝部是一個意味著學員的團隊,讓每一個學員使出自身才氣的演出舞臺,從總體上,文藝部根據(jù)機構多種多樣的主題活動來豐富同學們的課余生活??墒牵蠹胰砸裾杖c標準:第一,玩不可以忘本,學員的天性便是學習培訓,不可以茺廢課業(yè);第二:大家要玩出級別,玩出水準,要玩得更有意義,不可以玩過以后沒什么獲得,那般就純碎是浪費時間。第三:便是要玩得盡情,一旦文藝部機構的主題活動從此沒法造成同學們的興趣愛好,那文藝部就失去它的存有的使用價值,因而文藝部要擅于掌握學員的心理狀態(tài),機構的主題活動不但要有總數(shù),并且要有品質!
    如果我們將全部學生會組織比成一臺設備,那學生會的文藝部作為這臺設備的關鍵電腦上理應處在如何一個等級昵?他能夠是一臺586嗎?他能夠是一臺奔騰嗎?他能夠是一臺手提式嗎?都不好,我覺得他理應是一臺并未創(chuàng)造發(fā)明的智能電腦。我自己更是以這一規(guī)范來規(guī)定自身的。
    另外因為我覺得自身很合適出任文藝部部長的。最先我喜愛我的工作,算上中小學得話,十年學生干部工齡已算不上短了,這使我有了非常的管理心得、管理能力。性格開朗、興趣廣泛的我積極參加并機構進行各類主題活動,在主題活動中暢快使出自身的歌唱、舞蹈、主持人及演說的才可以,從中小學起就不斷在演說,朗讀,民族舞蹈等新項目上得獎;主持人也就是我鍥而不舍的追求完美。
    做工作,并不是為了更好地干而干,只是大家從心里喜愛著大家的工作,愛著我們的學校!那樣,不僅不容易感覺工作是壓力,反倒覺得常常做了心里都是會有一種打動。
    假如榮幸出任文藝部部長,我將勤奮使文藝部變成院校領導干部與學員中間的一座溝通交流內(nèi)心的公路橋梁,變成師生之間的橋梁,新的文藝部將已不是徒有虛名的擺放,只是大有作為的當之無愧的存有!
    希望是信心的驅動力,信心是取得成功的原動力,馬,僅有跑過萬里,才可以知其是不是為良駒;人,僅有根據(jù)市場競爭,才可以知其是不是為棟梁;即然是花,我就要對外開放;即然是樹,我就要成長為棟梁;即然是石塊,我就要去鋪出大路;即然是文藝部部長,我就要變成一名優(yōu)異的裝裱師,讓同學們的初中職業(yè)生涯越來越精彩紛呈斑斕,七彩絢麗!我堅信,青春年少的演出舞臺由我主宰會更好!
    我的演說完后。
    謝謝大家!
    高中文藝部長的競選演講稿篇四
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家下午好!
    首先,感謝大家的支持與學校的信任,使我再次走上演講臺。我是八(5)班的***。我的個兒夠高,話語不多卻能把同伴逗樂,遇事淡定,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。
    今天我競聘的崗位是文藝部長。我6歲學習鋼琴,11歲拿到了金鐵霖親筆簽名的十級證書,我還自學了口風琴,創(chuàng)編過獨幕劇,表演過小品,雖然不夠成熟,但是同學們都認為我有一股文藝范兒,所以,我就毫不猶豫地報了文藝部長這一職位。
    我明白,一個文藝部長不僅需要有文藝特長,還要有過硬的組織能力和領導能力。目前,我擔任班長一職,有一年多的工作經(jīng)驗,在工作中,我學會了協(xié)助老師管理班級,學會了協(xié)調(diào)同學們之間的關系,學會了凝聚班集體的力量完成各項班級工作。昨天已經(jīng)過去,明天在向我招手,這次競聘本身也是對我的鍛煉和考驗。
    也許,在所有競聘者中,我并不是最優(yōu)秀、最有能力的`。但是,我愿意是最認真、最執(zhí)著的一位。如果我獲選了,我會堅持不懈地努力工作,以飽滿的熱情和充滿陽光的心態(tài)去對待每一次任務,在工作中不斷地完善自我,提高自己的文藝組織才能。我也會虛心向老師和同學請教,也會認真聽取您寶貴的意見和建議,為同學們服務,為文藝部奉獻自己的力量和才能,爭取在學校的文藝工作舞臺上揮灑自己的汗水,嵌下屬于我們青春的印記。
    當然,一個優(yōu)秀的干部應該學習與工作。我覺得學習和工作兩不誤才是一個稱職的干部。如果我獲選了,我不會因工作而耽誤學習,畢竟,學習是我們學生最主要的任務。
    如果我未能當選,沒關系,既然來了,就不怕失敗。因為拿破侖鞭策過我:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!苯裉?,我說:“不想當干部的學生不是好學生!”
    再多的話語勝不過樸素的行動!言必行,行必果!我堅信:青春的舞臺由我主宰會更好!
    請大家送給我一張信任的投票,給我一次施展才能的機會!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    927。
    高中文藝部長的競選演講稿篇五
    大家好!我叫???,來自高一(1)班.正如我的名字一樣,我有著春天般的活力,火一樣的熱情今天我?guī)е鴮σ魳返臐M腔熱忱站在了這個競選臺上.拿破侖碩果:"不想當元帥的士兵不是好兵".作為文藝部部長的候選人,我說"我不僅要當元帥.而且要大拿感一位出色的,成功的,為大家謀利益的元帥".正因為有這樣的內(nèi)驅力,所以當我走上這個講臺時,步子才跨得格外的高遠,我認為我能勝任這個職位.
    在這個充滿競爭和洋溢著青春的競選臺上,機會都是均等的,我們的能力都各有千秋,特長都各有特色,對于以后的工作,我有一份詳細的計劃,在這里我就不說了,我想寫在紙上,說在口上,我想今后用我的實際行動來表示,到時大家看到的將是一份沉甸甸的果實.
    既然是花,我就要開放。
    既然是樹,我就要長成棟梁。
    既然是石頭,我就要鋪出大路。
    假如我當上了文藝部部長,我就要把我們???中學的文藝活動搞得有聲有色,當一名出色的元帥!
    同學們,找一個敢說敢做的人,一個甘愿當大家公仆的人,做你們的帶頭人吧!相信我,沒錯的!
    高中文藝部長的競選演講稿篇六
    你們好!我是來自初一(4)班的邵春。
    首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負?,F(xiàn)在,我莊嚴地宣布:“我競選的目標是學生會文藝部部長?!蔽乙侧嵵氐爻兄Z,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
    雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
    高中文藝部長的競選演講稿篇七
    各位領導、各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我叫xxx,來自高二(1)班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!
    我要競選的職位是學生會的紀律檢查部部長。
    紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說,紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗教訓的總結。往小里說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。
    作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學們的學習、生活就不能正常進行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學;在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應受到制止,必要時批評或處理。遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的,有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到自己的目標。
    我競選紀檢部長的優(yōu)勢可以概括為兩個方面,那就是滿腔的熱情和沒有經(jīng)驗。說到滿腔的熱情,在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強,如果沒有滿腔的熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強的,但是我可以保證我會全力以赴!或許有人會問我,你為什么不談談自己的自信呢?因為現(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把“自信”當作資本,我要說的是,既然今天我站在這里參與競選,參與競選那個為學生服務的職位,我就有自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講,能力是更重要的籌碼!我是一名體育生,身體“倍兒棒”,能夠精力充沛地在學習之余很好地為大家服務。
    謝謝大家!
    高中文藝部長的競選演講稿篇八
    尊敬的各位領導,各位老師、同學們:
    大家好,我是來自nn班的jimmy,非常高興也很榮幸,能站在這個講臺上,參加我們08屆的學生會競選,我競選的目標是學生會文藝部部長。
    我鄭重地承諾,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
    雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
    多次從事文藝工作的我,在此期間學會了很多,但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求,初中生活是我人生的一個轉折,這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
    那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是:從廣義上說,文藝部是一個代表學生的團體,讓每個學生施展自己才華的舞臺,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是,我們?nèi)砸裱c原則:第一,玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業(yè);第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的'活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值,因此文藝部要善于把握學生的心理,組織的活動不僅要有數(shù)量,而且要有質量!
    如果我們將整個學生會機構比作一臺機器,那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行,我認為他應當是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字,強調(diào)的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施,以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。
    同時我也認為自己很適合擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作,算上小學的話,十年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領導能力?;顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能,從小學起就不斷地在演講,朗誦,舞蹈等項目上獲獎;主持也是我不懈的追求。
    我承認,作為學生會的干部是很威風,但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動。
    如果我有幸擔任文藝部部長,我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!
    希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼,翱翔在蔚藍的天空!
    我的演講完了。
    謝謝大家!
    高中文藝部長的競選演講稿篇九
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家下午好!
    首先,感謝大家的支持與學校的信任,使我再次走上演講臺。我是高一八(5)班的xxx。我的.個兒夠高,話語不多卻能把同伴逗樂,遇事淡定,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。
    今天我競聘的崗位是文藝部長。我6歲學習鋼琴,11歲拿到了金鐵霖親筆簽名的十級證書,我還自學了口風琴,創(chuàng)編過獨幕劇,表演過小品,雖然不夠成熟,但是同學們都認為我有一股文藝范兒,所以,我就毫不猶豫地報了文藝部長這一職位。
    我明白,一個文藝部長不僅需要有文藝特長,還要有過硬的組織能力和領導能力。目前,我擔任班長一職,有一年多的工作經(jīng)驗,在工作中,我學會了協(xié)助老師管理班級,學會了協(xié)調(diào)同學們之間的關系,學會了凝聚班集體的力量完成各項班級工作。昨天已經(jīng)過去,明天在向我招手,這次競聘本身也是對我的鍛煉和考驗。
    也許,在所有競聘者中,我并不是最優(yōu)秀、最有能力的。但是,我愿意是最認真、最執(zhí)著的一位。如果我獲選了,我會堅持不懈地努力工作,以飽滿的熱情和充滿陽光的心態(tài)去對待每一次任務,在工作中不斷地完善自我,提高自己的文藝組織才能。我也會虛心向老師和同學請教,也會認真聽取您寶貴的意見和建議,為同學們服務,為文藝部奉獻自己的力量和才能,爭取在學校的文藝工作舞臺上揮灑自己的汗水,嵌下屬于我們青春的印記。
    當然,一個優(yōu)秀的干部應該學習與工作。我覺得學習和工作兩不誤才是一個稱職的干部。如果我獲選了,我不會因工作而耽誤學習,畢竟,學習是我們學生最主要的任務。
    如果我未能當選,沒關系,既然來了,就不怕失敗。因為拿破侖鞭策過我:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天,我說:“不想當干部的學生不是好學生!”
    再多的話語勝不過樸素的行動!言必行,行必果!我堅信:青春的舞臺由我主宰會更好!
    請大家送給我一張信任的投票,給我一次施展才能的機會!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高中文藝部長的競選演講稿篇十
    導員,教官,以及工商同學們,大家好!
    我,自愿競選本班的班長職務。通過軍訓以及前些天的的學習生活中,大家對我多少也有些了解。我畢業(yè)于本溪市第一中學,在今年的高考中我以二本第一志愿第一專業(yè)考入大連工業(yè)大學管理與社會科學學院的工商管理專業(yè),很高興能認識大家!
    我曾擔任過八年多的班長職務,通過這么多年的學習和當班長的經(jīng)歷使我深刻地認識到班長在班級的重要性。班長不僅僅是要管理好整個班級,與大家和諧共處,還應該是老師的得力助手。老師不在時,班長便擔當起班級所有的日常工作。所以,班長一定是要有責任心的人,本著為大家服務的原則去處理日常工作。當然,我會盡自己最大的努力去為我們班級服務。當同學提出要求時,只要不違背原則,我一定會盡力去做!這就是我做班長的原則。其次,想要把一個班級建設成一個優(yōu)秀的集體,僅憑班長一人是不夠的,最主要的是要靠大家的共同努力,相信最后我們班一定會成為最優(yōu)秀的班集體!
    我認為:班長也是普通同學,根本不比哪位同學多出什么,只是身上的責任比其他同學重一些,所以,希望在今后的學習生活中,大家友好相處,我們既然來到同一所大學,同一個班級,就是一種緣分,沒有什么高低貴賤之分,只要每個人對自己都有一個負責的態(tài)度就好。所以,希望大家不要把我當成外人,有事盡管說,我都會盡力的。記得曾對大家說過:我會對大家仗義到底的!另外,我還想強調(diào)的是:每個班長都不想整天繃著臉去面對大家,可能是由于職位的限制吧,大家有時會覺得我有點冷的樣子。其實,我還是個比較熱心的人。但我會逐漸去改變的,每天都用微笑去面對大家。為班級,為大家辦好事兒,辦實事兒,把工商072建設成為最優(yōu)秀的班集體!
    當然,如果我這次競選班長成功,我一定會本著我的原則和承諾去做,為大家營造一個良好的學習和生活條件。如果這次競選班長失敗,失落是必然的,但我一定會作為一名普通學生為我們班級盡到我最大的力量!希望大家支持我!
    引用一句話結束我的本次發(fā)言:前方的路依然海闊天空,一起走過的日子都是光輝歲月!
    最后,預祝本次班委競選大會圓滿成功!
    謝謝!
    高中文藝部長的競選演講稿篇十一
    大家好!
    記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵,所以今天我要來競選班長。
    我認為我目前的學習成績還不錯,每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽,我差不多每次都能得獎,而且多次獲得一等獎。為此,也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處,還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人,只要同學遇到困難,我都能伸出援助之手。在這之前,在家里我曾經(jīng)做過兩天的家長,買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地,全部由我個人包攬;在學校,擔任小組長一職期間,能盡心盡職的管理組員,我小組在我管理下,表現(xiàn)非常出色。
    因此,我一定能成為一名名其實的班長。班長作為班級的一個核心人物,假如競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。
    假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,讓愛哭和速度慢成為我的回憶,為同學樹立榜樣。
    假如我當上了班長,我會做好老師的小助手,幫忙收發(fā)作業(yè)。
    假如我當上了班長,我會做好同學的監(jiān)督員,讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架,還及時佩戴紅領巾。
    假如我當上了班長,我就會幫那些愛吵架的同學勸架,使他們和好如初??傊偃缥耶斏狭税嚅L,我會努力使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。當然,假如我落選了,我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處,我將繼續(xù)自我完善,爭取成為一個更加完美的班長。
    請老師、同學們相信我,支持我,我一定行,謝謝大家!
    高中文藝部長的競選演講稿篇十二
    各位老師,同學們:
    大家好!?
    我是高一(3)班現(xiàn)任班長luo,開學后加入了生活部,也在其他部門體驗過工作,對于我來說,干工作沒有最好,只有更好,在平常的工作中難免會遇到一些棘手的問題,對于某些同學的強橫,我選擇了沉著、冷靜,并面帶微笑地與他們交談,也正是這種環(huán)境才讓我真正明白了微笑的內(nèi)涵,以前我的工作雖有些美中不足,但對比昨天,我今天干得好,相信我的明天會更出色,我深知過去的一切已成為歷史,今天,我把這些成績復述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。
    在現(xiàn)在這個沒有消煙的社會,要想使自己或一個團體立于不敗之地,除了要自強,必須要有一種合作的精神,我相信我能夠團結好這個團體,也有責任為學校干一份實事,所以我要競選學生會主席一職。
    哭過,笑過,彷徨過。
    輸過,贏過,拼搏過。
    揚起嘴角,燦爛的執(zhí)著。
    揮手告別,曾經(jīng)的惘惑。
    鏗鏘的說。
    明天,主席團的名單上?
    有你,有我?
    嘿嘿,謝謝大家。我怕的演講完畢!
    高中文藝部長的競選演講稿篇十三
    各位領導、各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我叫xxx,來自高二(1)班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!
    我要競選的職位是學生會的紀律檢查部部長。
    紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說,紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗教訓的總結。往小里說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。
    作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學們的學習、生活就不能正常進行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學;在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應受到制止,必要時批評或處理。遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的,有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到自己的目標。
    我競選紀檢部長的優(yōu)勢可以概括為兩個方面,那就是滿腔的熱情和沒有經(jīng)驗。說到滿腔的熱情,在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強,如果沒有滿腔的熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強的,但是我可以保證我會全力以赴!或許有人會問我,你為什么不談談自己的自信呢?因為現(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把“自信”當作資本,我要說的是,既然今天我站在這里參與競選,參與競選那個為學生服務的職位,我就有自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講,能力是更重要的籌碼!我是一名體育生,身體“倍兒棒”,能夠精力充沛地在學習之余很好地為大家服務。
    謝謝大家!
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    高中文藝部長的競選演講稿篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學:
    大家好!
    今天很高興能夠站在講臺上競選班長,此時此刻我的心情非常激動,我叫xxx,大家肯定不了解我,我是一個愛笑的男孩,我遇事樂觀,學習努力,待人熱情,樂交朋友,但最重要的是我有強烈的責任心,我想大家在以后的學習生活中會慢慢了解我的,因為“路遙知馬力,日久見人心”。能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協(xié)調(diào)能力。我沒有偉大詩人李白的豪邁。但尺有所短寸有所長,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有自信提供動力,有能力作為保證。
    我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神于合作意識。這是我初次參加競選演說,所以我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種原因,我站在這里的時候,倍感自信。光有自信是不夠的,還要有一定的能力。我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。
    我的演講到此結束。謝謝大家!
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    高中文藝部長的競選演講稿篇十五
    尊敬的老師們,親愛的同學們:。
    大家好!
    我叫xxx,來自高一(x)班.正如我的名字一樣,我有著春天般的活力,火一樣的熱情。今天我?guī)е鴮σ魳返臐M腔熱忱站在了這個競選臺上.拿破侖碩果:“不想當元帥的士兵不是好兵”.作為文藝部部長的候選人,我說“我不僅要當元帥.而且要大拿感一位出色的,成功的,為大家謀利益的元帥”.正因為有這樣的內(nèi)驅力,所以當我走上這個講臺時,步子才跨得格外的高遠,我認為我能勝任這個職位.
    首先我有著豐富的工作經(jīng)驗,從小學1年級就開始當文藝委員的我,在這個工作崗位上一干就是9年,現(xiàn)在仍然是本班的文藝委員.在這方面,我取得了不錯的成績:從小學4年級開始,我已經(jīng)自己開展唯一活動,記得香港回歸祖國,為了表示慶祝,我?guī)ьI全樓的小朋友開了一個“慶香港回歸文藝晚會”贏得了鄰居的好評;初一時,我編的舞蹈南泥彎榮獲全校第1名,歌曲連唱榮獲第3名;初2時我為外校同學編舞《黃河源頭》榮獲第2名。
    在這個充滿競爭和洋溢著青春的競選臺上,機會都是均等的,我們的能力都各有千秋,特長都各有特色,對于以后的`工作,我有一份詳細的計劃,在這里我就不說了,我想寫在紙上,說在口上,我想今后用我的實際行動來表示,到時大家看到的將是一份沉甸甸的果實.
    既然是花,我就要開放。
    既然是樹,我就要長成棟梁。
    既然是石頭,我就要鋪出大路。
    假如我當上了文藝部部長,我就要把我們???中學的文藝活動搞得有聲有色,當一名出色的元帥!
    同學們,找一個敢說敢做的人,一個甘愿當大家公仆的人,做你們的帶頭人吧!相信我,沒錯的!