畢業(yè)實習(xí)總結(jié)(匯總22篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足,為以后的發(fā)展制定更好的計劃。寫總結(jié)時,要注意語言簡練、準(zhǔn)確,避免使用過多的廢話和冗長的句子。尋找一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以拓寬我們的思路和視野。
    畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇一
    當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗,經(jīng)過了這兩個月我學(xué)到了很多,感悟了很多;異常是在科技處教師的關(guān)心和指導(dǎo)下,認真完成教師交付的工作,和教師們能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合處里的教師成功地完成各項工作;進取學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和提高,我學(xué)會了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗。
    在實習(xí)中遇到的困難不少。
    一、科技處的工作十分專業(yè)細致,對于沒有工作經(jīng)驗的人來說入手難,比如說,對于結(jié)題報告里面科研成果統(tǒng)計指標(biāo)ci、sci等我都不了解。
    二、對于科技處的辦公軟件系統(tǒng)不熟悉,在收錄工作量數(shù)據(jù)時遇到不少問題。
    三、公司內(nèi)部文件的處理很大部分是用電腦完成的,我在學(xué)校這方面的準(zhǔn)備不足,還很不熟練。有很多知識值得我繼續(xù)學(xué)習(xí)。對于自我遇到的困難,我也會不斷總結(jié)。并且經(jīng)過不斷地虛心努力地學(xué)習(xí),去解決此刻的問題。
    短暫的實習(xí)生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字――從學(xué)校思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從學(xué)校思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,就不得不提到主角定位。從進入單位伊始,就要求自我以職場人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,可是在學(xué)習(xí)新的問題時依舊要像學(xué)生那樣堅持謙虛的態(tài)度。以下是我這兩個月的實習(xí)工作的一些總結(jié)和啟發(fā):
    一、是低調(diào)地做人,高調(diào)地做事。
    我到單位工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自我以前沒學(xué)過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自我有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,多聽、多看、多想、多做、少說就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后自我親自動手去多做,最終在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
    二、是少埋怨。
    有的人會覺得事業(yè)單位那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們應(yīng)當(dāng)少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)當(dāng)想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能堅持工作的活力。
    三、是注重信息的反饋。
    在工作中,必須要記住要及時向上級報告工作的進度。不要等這個任務(wù)完全做完再上交報告,有些工作持續(xù)的時間比較久,需要及時報告。等到領(lǐng)導(dǎo)親自來問你進度時,領(lǐng)導(dǎo)對你的印象已經(jīng)不好了。
    四、是虛心學(xué)習(xí)。
    在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向教師或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)當(dāng)虛心的理解,不要認為自我懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
    五、是錯不可怕,就怕一錯再錯。
    每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
    兩個月的工作過程使我受益匪淺。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一向處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。下頭就是我的一點心得:
    第一是要真誠:你能夠偽裝你的面孔你的心,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白怎樣與人相處,應(yīng)當(dāng)去怎樣做,要去干些什么等等!踏進大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和教師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)當(dāng)是我的真誠,換得了他們對我的信任。
    第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。應(yīng)對復(fù)雜又繁多的資料和數(shù)據(jù),必須沉下心去,仔細審閱,方能把好關(guān),圓滿完成教師不值得任務(wù)。沒有活力,只能人浮于事。沒有耐心,只能無功而返。
    第三是“主動出擊”:當(dāng)你能夠選擇的時候,把主動權(quán)握在自我手中。在實習(xí)期間,我會主動的幫同事打掃衛(wèi)生,主動地幫教師做些力所能及的事,并會進取地尋找適宜的時間,向教師請教問題,跟教師像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,經(jīng)過這些我就和教師們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲并且和他們相處的都很愉快。
    畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇二
    實習(xí)是統(tǒng)計學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,是對學(xué)生進行實際統(tǒng)計工作能力初步訓(xùn)練的基本形式,是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié),是全面檢驗和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。
    實習(xí)的目的是使學(xué)生鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能,建立統(tǒng)計意識和思想,運用收集數(shù)據(jù)的方法,并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法進行分析和推斷,獲得相關(guān)經(jīng)驗,進一步理解統(tǒng)計的特點與規(guī)律,培養(yǎng)與提高學(xué)生獨立從事統(tǒng)計工作的能力,并使學(xué)生接受深刻的專業(yè)思想教育。
    二、認識實習(xí)的具體內(nèi)容。
    第一天到市統(tǒng)計局報到時,一進門,就看到書柜上排列著獎?wù)?,先進單位、統(tǒng)計學(xué)會先進單位等等,都是國家統(tǒng)計局給予_市統(tǒng)計服務(wù)處的表彰,也是對他們工作的肯定,我為自己能有幸到這里認識實習(xí)而感到驕傲。
    梁處長和所內(nèi)同事對我們的到來也表示了歡迎。梁處長對我們今后幾天實習(xí)的具體工作做了安排,具體包括《統(tǒng)計》雜志的出版,統(tǒng)計論文出版的校對及統(tǒng)計學(xué)會的一些工作。在次,我也就這幾個工作做匯報。
    首先,是關(guān)于論文集的校對工作,也是此次實習(xí)中的重點工作,由于這本論文集的重要性,更要求我們校對工作的嚴格,在次之前,服務(wù)處的同事已經(jīng)對該論文集校對過三遍,但為了確保論文集的正確無誤,我們又進行了第四次校對工作。我也不得不為服務(wù)處里同事們認真負責(zé)的工作態(tài)度感到欽佩。首先我們學(xué)習(xí)了校對工作的基本常識,要求我們對哪怕是一個標(biāo)點符號的錯誤也不能放過。在校對過程中,印象較深的是關(guān)于統(tǒng)計報表的校對,統(tǒng)計報表就嚴格的編制規(guī)則,如規(guī)定表號采用一位英文字母或羅馬字母和三位數(shù)碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統(tǒng)計報表制度的排列順序,三位數(shù)碼分為兩段,第一位數(shù)碼為第一段表示統(tǒng)計報表的報告期別,或報表的性質(zhì),即是年報還是定報,是綜合表還是基層表;是經(jīng)常性調(diào)查還是一次性調(diào)查或是普查、試行表。
    其次,是關(guān)于服務(wù)處網(wǎng)站的建設(shè),也是本次實習(xí)過程中工作時間較長的工作。我的主要工作是學(xué)會網(wǎng)站建設(shè)的一些基本知識,并單獨處理網(wǎng)站的文章錄入,信息搜集等任務(wù)。
    再次,在實習(xí)期間,利用服務(wù)處書籍多的優(yōu)點,閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計方面的書,如《_統(tǒng)計》、《_統(tǒng)計》以及諸多統(tǒng)計專業(yè)論文,充實了自己的理論知識,收益非淺,還了解統(tǒng)計學(xué)會工作的大致流程。
    三、認識實習(xí)的收獲與感想。
    在此之先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和服務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的努力和幫助。
    通過實習(xí),我在統(tǒng)計學(xué)方面獲得了一些實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己兩年學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間,我了解并參與了統(tǒng)計論文集的校對工作。在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計學(xué)的理論知識體系,對統(tǒng)計有了更深的理解,將理論與實踐有機結(jié)合起來。我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較好的評價。
    本次認識實習(xí)是我中專生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一般。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對統(tǒng)計在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對統(tǒng)計也有了進一步的掌握。
    在實習(xí)過程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。在20天的實習(xí)時間里,我基本上掌握了統(tǒng)計工作的一些具體操作細節(jié),知道統(tǒng)計工作是一項具有創(chuàng)造性的活動,要出一流成果,就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計人才和認真嚴肅的工作態(tài)度。在實踐的校對工作中,知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。
    認識實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教,每天按時報到,嚴格遵守各種規(guī)章制度。認真學(xué)習(xí)統(tǒng)計專業(yè)知識,閱讀了大量統(tǒng)計方面的各種雜志,論文集,書籍等,進一步掌握了統(tǒng)計技能,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。但在短暫的實習(xí)過程中,我也深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識,更好的運用統(tǒng)計這門科學(xué)。
    最后,我想借此機會,再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和服務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事以及在實習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
    畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇三
    近一個月的實習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的,它使我真正體會到做一名老師的樂趣。短暫的實習(xí)生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當(dāng)我漫步在實習(xí)學(xué)校的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”讓我感到比吃巧克力還要甜。
    近一個月的實習(xí),令我感慨頗多。我實習(xí)的班級是五年級(1)班,一大群十一二歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。
    聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了很多問題,針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師給了我寶貴的建議以及耐心的幫助和支持鼓勵,使我受益良多。
    為了彌補自身的不足,我嚴格按照學(xué)校的要求,備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
    俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學(xué)習(xí),充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
    批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之,開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。
    整個實習(xí)期間,我覺得班主任工作最令我難以忘懷。一開始我要了解學(xué)生,這就必須深入學(xué)生中去,多與學(xué)生接觸。只有這樣,才能在短時間內(nèi)把學(xué)生的基本情況了解清楚。由于五年級的學(xué)生都還小,自我組織和約束能力比較差。這就需要老師從旁指導(dǎo),告訴他們應(yīng)該怎樣做。作為教師,不能只一味用斥責(zé)、批評、數(shù)落、埋怨、說教、壓服等教育方式,而要運用談話的藝術(shù),以情感人,要使有缺點錯誤的學(xué)生接受批評教育,需要我們教師的語言要通情達理。在處理問題時必須有較強的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅強的毅力。
    近一個月的實習(xí)已結(jié)束,其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷地去咀嚼,去回味,去探索。這四個星期里有我的很多第一次:第一次真正站上講臺,第一次面對學(xué)生說了很多話,第一次有人甜甜叫我老師……我想這些酸甜苦辣,這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,將是我今后走上工作崗位后的一筆巨大的財富。
    畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇四
    實習(xí)地點:深圳市福田區(qū)深南大道。
    實習(xí)單位:**工程有限公司綜合部。
    主要內(nèi)容:招投標(biāo)的流程、報名表的制作、投標(biāo)文件的制作、開標(biāo)現(xiàn)場的抽簽流程。
    實習(xí)目的:為使我從實踐中對自己從事的行業(yè)獲得一些感性認識,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)不僅會讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,還將使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。
    投標(biāo)文件通??煞譃橐韵?類:
    商務(wù)文件。這類文件是用以證明投標(biāo)人履行了合法手續(xù)及招標(biāo)人了解投標(biāo)人商業(yè)資信、合法性的文件。一般包括投標(biāo)保函、投標(biāo)人的授權(quán)書及證明文件、聯(lián)合體投標(biāo)人提供的聯(lián)合協(xié)議、投標(biāo)人所代表的公司的資信證明等;如有分包商,還應(yīng)出具其資信文件供招標(biāo)人審查。
    技術(shù)文件。如果是建設(shè)項目,則包括全部施工組織設(shè)計內(nèi)容,用以評價投標(biāo)人的技術(shù)實力和經(jīng)驗。技術(shù)復(fù)雜的項目對技術(shù)文件的編寫內(nèi)容及格式均有詳細要求,投標(biāo)人應(yīng)當(dāng)認真按照規(guī)定填寫。
    價格文件。這是投標(biāo)文件的核心,全部價格文件必須完全按照招標(biāo)文件的規(guī)定格式編制,不允許有任何改動。如有漏填,則視為其已經(jīng)包含在其他價格報價中。
    抽簽定標(biāo)文件。這是投標(biāo)文件中比較簡單的。只需按照招標(biāo)文件的規(guī)定格式編制,提供相關(guān)資料。無需自行報價。
    我所實習(xí)的內(nèi)容偏重于學(xué)習(xí)抽簽定標(biāo)文件?!墩袠?biāo)投標(biāo)法》第27條規(guī)定,投標(biāo)人應(yīng)當(dāng)按照招標(biāo)文件的要求編制投標(biāo)文件。投標(biāo)文件應(yīng)當(dāng)對招標(biāo)文件提出的實質(zhì)性要求和條件作出響應(yīng)。招標(biāo)項目屬于建設(shè)施工的,投標(biāo)文件的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括擬派出的項目負責(zé)人與主要技術(shù)人員的簡歷、業(yè)績和擬用于完成招標(biāo)項目的機械設(shè)備等。
    首先,投標(biāo)人要到指定的地點購買招標(biāo)文件,并準(zhǔn)備投標(biāo)文件。在招標(biāo)文件中,通常包括招標(biāo)須知,合同的一般條款、特殊條款、價格條款,技術(shù)規(guī)范以及附件等。投標(biāo)人在編制投標(biāo)文件時必須按照這些內(nèi)容編寫投標(biāo)文件。
    投標(biāo)人應(yīng)當(dāng)認真研究、正確理解招標(biāo)文件的全部內(nèi)容,并按要求編制投標(biāo)文件。投標(biāo)文件應(yīng)當(dāng)對招標(biāo)文件提出的實質(zhì)性要求和條件作出響應(yīng)?!皩嵸|(zhì)性要求和條件”是指招標(biāo)文件中有關(guān)招標(biāo)項目的計劃、技術(shù)規(guī)范、合同的主要條款等,投標(biāo)文件必須對這些條款作出響應(yīng)。這就要求投標(biāo)人必須嚴格按照招標(biāo)文件規(guī)定填報,不得對招標(biāo)文件進行修改,不得遺漏或者回避招標(biāo)文件中提出的問題,更不能提出任何附帶條件。為了保證投標(biāo)能夠在中標(biāo)以后完成所承擔(dān)的項目,還要求制作“招標(biāo)項目屬于建設(shè)施工的,投標(biāo)文件的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括擬派出的項目負責(zé)人與主要技術(shù)人員的簡歷表和擬用于完成招標(biāo)項目的機械設(shè)備表等”。項目負責(zé)人和主要技術(shù)人員在項目施工中,起到關(guān)鍵的作用。
    購買招標(biāo)文件時需要先報名,報名文件由封面(封面需寫上工程編號、工程名稱、委托人名稱、聯(lián)系電話、傳真、郵箱)、資質(zhì)證書副本復(fù)印件、安全生產(chǎn)許可證復(fù)印件、項目經(jīng)理資格證及安全生產(chǎn)考核合格證復(fù)印件。購買了招標(biāo)文件之后,投標(biāo)員在根據(jù)招標(biāo)文件制作投標(biāo)文件。投標(biāo)文件由封面(封面需寫上工程編號、工程名稱、投標(biāo)人名稱、時間)、施工投標(biāo)承諾書、守法用工承諾書、法定代表人證明書、投標(biāo)文件簽署授權(quán)委托書、項目管理班子配備情況表、建造師證復(fù)印件、安全生產(chǎn)考核合格證復(fù)印件、投入本工程的主要施工機械設(shè)備情況表、投標(biāo)保函等組成。
    制作投標(biāo)文件的注意事項。
    投標(biāo)文件是評標(biāo)的主要依據(jù),是事關(guān)投標(biāo)者能否中標(biāo)的關(guān)鍵。綜合自己在制作投標(biāo)書方面的失敗教訓(xùn),投標(biāo)者在制作投標(biāo)書的過程中,必須對以下三個方面引起足夠重視。
    投標(biāo)須知莫弄錯。
    “投標(biāo)須知”是招標(biāo)人提醒投標(biāo)者在投標(biāo)書中務(wù)必全面、正確回答的具體注意事項的書面說明,可以說是投標(biāo)書的“五臟”。因此,投標(biāo)人在制作標(biāo)書時,必須對“招標(biāo)須知”進行反復(fù)學(xué)習(xí)、理解、直至弄懂弄通,否則弄得不好,就會將“招標(biāo)須知”理解錯,導(dǎo)致投標(biāo)書成為廢標(biāo)。
    實例1:又一次“招標(biāo)須知”要求投標(biāo)人在投標(biāo)書中提供近3個月的項目班子成員的社保證明,而我將“近3月”,理解為“近月”。以致于使形成的投標(biāo)書違背了“招標(biāo)須知”,成為廢紙一張。
    實質(zhì)要求莫遺漏。
    《招標(biāo)投標(biāo)法》第三章第二十七條規(guī)定:“投標(biāo)文件應(yīng)當(dāng)對招標(biāo)文件提出的實質(zhì)性要求和條件做出響應(yīng)”。這意味著投標(biāo)者只要對招標(biāo)文件中的某一條實質(zhì)性要求遺漏,未做出響應(yīng),都將導(dǎo)致廢標(biāo)。
    實例2:某招標(biāo)文件規(guī)定,投標(biāo)文件需要“一正二副”;我在投標(biāo)書中遺漏了對“文件需要一份正本兩份副本”這一要求做出的響應(yīng),而導(dǎo)致失去投標(biāo)資格。
    細小要求莫大意。
    在制作投標(biāo)書的時候,有一些項目很細小,也很容易做,但稍一粗心大意,就會影響全局,導(dǎo)致全盤皆輸。這些細小項目主要是:1.投標(biāo)書未按照招標(biāo)文件的有關(guān)要求封記的;2.未全部加蓋法人或委托授權(quán)人印簽的,如未在投標(biāo)書的每一頁上簽字蓋章,或未在所有重要匯總標(biāo)價旁簽字蓋章,或未將委托授權(quán)書放在投標(biāo)書中;3.投標(biāo)者單位名稱或法人姓名與登記執(zhí)照不符的;4.未在投標(biāo)書上填寫法定注冊地址的;5.投標(biāo)保證金未在規(guī)定的時間內(nèi)繳納的;6.投標(biāo)書的附件資料不全,如設(shè)計圖紙漏頁,有關(guān)表格填寫漏項等;7.投標(biāo)書字跡不端正,無法辨認的;8.投標(biāo)書裝訂不整齊,或投標(biāo)書上沒有目錄、頁碼,或文件資料裝訂前后顛倒的等。
    開標(biāo)現(xiàn)場的抽簽流程。
    投標(biāo)人派出參加抽簽的代表可以是其法定代表人或其授權(quán)的委托代理人,必須隨身攜帶本人身份證參加抽簽。
    工程抽簽中標(biāo)的原則是:由招標(biāo)方代表在抽簽會現(xiàn)場通過搖號的方式確定大號中標(biāo)或小號中標(biāo)(隨機抽取的號碼在1~24號間的為小號中標(biāo);隨機抽取的號碼在25~48號間的為大號中標(biāo))。
    工程抽簽會將按下列程序公開進行:
    (二)招標(biāo)方代表通過搖號的方式確定抽簽中標(biāo)的原則;。
    (五)若中標(biāo)號出現(xiàn)重號,則由重號者再重新抽簽,按已確定的中標(biāo)原則確定預(yù)中標(biāo)單位;。
    (六)對擬為預(yù)中標(biāo)單位的投標(biāo)文件及投標(biāo)資格資料進行審查。如果通過,則該投標(biāo)人為預(yù)中標(biāo)單位;如果審查不通過,則依抽簽號順序?qū)ο乱粋€投標(biāo)人進行資格審查;如出現(xiàn)重號,依上述原則確定預(yù)中標(biāo)單位。
    收獲體會。
    首先說實習(xí)對我來說是個陌生的字眼,他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個多月的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁助,使我近距離的觀察了整個工程造價的過程,學(xué)到了很多很適用的造價知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
    我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
    實習(xí)人:
    畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇五
    時間過得真快。來光大銀行望京支行實習(xí)一個月。雖然時間不長,卻讓我收獲和成長太多。作為一名金融專業(yè)的學(xué)生,進入國有銀行實習(xí)對我來說真的是一個難得的機會。
    接下來,我從銀行業(yè)務(wù)、銀行軟實力、銀行理財產(chǎn)品、個人感悟、結(jié)束語五大方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我這個月的收獲:。
    這部分主要是我所學(xué)的個人基本業(yè)務(wù)知識。根據(jù)本月實習(xí)遇到的情況,個人基本業(yè)務(wù)大致可以分為以下幾類:開卡、存款、匯款、匯兌、個人信息修改、提前還款、購買理財產(chǎn)品、西聯(lián)匯款等。
    1.這些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)大多是重復(fù)性的機械勞動。如果我們能提高效率,節(jié)省時間,那么財務(wù)經(jīng)理就有更多的時間來開發(fā)和維護客戶。
    基于以上目的,我個人有一些不成熟的意見想向領(lǐng)導(dǎo)匯報:。
    不同的業(yè)務(wù)需要填寫不同的訂單。如果用平均填單速度來衡量,購買理財產(chǎn)品和西聯(lián)匯款耗時最長。
    (1)因為西聯(lián)匯款只有三家中國代理銀行,所以來我行辦理西聯(lián)匯款的人很多,而且大多是外國人。幾乎沒有一個人能熟練地使用中文或理解漢字,所以他們在填寫賬單的過程中很容易出錯。西聯(lián)匯款要求嚴格,賬單上的一點改動都要重寫,不僅降低了我們的效率,消耗了資源,也浪費了客戶寶貴的時間。
    (2)客戶購買理財產(chǎn)品時,理財經(jīng)理需要指導(dǎo)客戶填寫多張表格,查看客戶的風(fēng)險評估,打印產(chǎn)品說明書。完成這一系列服務(wù)至少需要3到5分鐘,這還不算前期向客戶介紹理財產(chǎn)品所花費的時間。人多的話很容易應(yīng)付,犯一些低級錯誤,比如沒有給客戶講清楚產(chǎn)品的到期時間,導(dǎo)致后期產(chǎn)生糾紛。
    個人建議:。
    分類是提前做的,很多固定環(huán)節(jié)可以提前做好,比如接單、打印產(chǎn)品規(guī)格,這些都可以提前做好,客戶購買、填寫訂單的時候一次性全部交給客戶,節(jié)省了中間環(huán)節(jié)所耗費的時間。同時可以讓我們的大堂看起來井井有條,免得人多的時候那么忙。
    2.由于種種原因,二樓的vip服務(wù)改成了一樓,讓很多vip客戶覺得自己沒有被當(dāng)做vip對待,經(jīng)常抱怨等得太久。
    個人建議:。
    (1)讓vip客戶在任何一個窗口享有優(yōu)先辦理業(yè)務(wù)的權(quán)利,不限于4號窗口。
    (2)如果某段時間有大量vip客戶,盡量安撫客戶情緒,如實向客戶說明,銀行領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)意識到了這個問題,所以開始對二樓進行改造,改造完成后會給客戶呈現(xiàn)更高質(zhì)量的硬件環(huán)境,請理解和支持。
    最讓我佩服、驕傲、可貴的是光大銀行望京支行的軟實力。下面從三個小的方面談?wù)勎覍ξ覀兺┲熊泴嵙Φ恼J識:。
    1.英明的領(lǐng)導(dǎo):。
    一個好的領(lǐng)導(dǎo),一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團隊,才能充分發(fā)揮員工的潛力。我行的發(fā)展充分印證了這一點:零售業(yè)務(wù)在兄弟支行中是最好的,幾乎所有考核指標(biāo)都能名列前茅。通過這一個月的實習(xí),我深深佩服王興的領(lǐng)導(dǎo)能力和親和力,對大局的把握,對細節(jié)的把握,對危機的處理。我也很幸運能和這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)近距離接觸和學(xué)習(xí)。對我來說,每天最激動人心的事情就是能夠去王航的辦公室開會,聽王航的演講,這每天都能給我新的收獲和新的啟示。個人認為這是我望京支行最大的財富。
    2.優(yōu)秀的財務(wù)管理團隊:。
    銀行零售業(yè)務(wù)之所以做得這么好,與銀行理財團隊的努力分不開。通過這一個月的接觸,我發(fā)現(xiàn)理財團隊人才濟濟,各有特色:夏哥的細致入微,陸哥的營銷能力和對大堂的掌控,黃哥對高端客戶的開發(fā)和掌握,卓越的學(xué)習(xí)能力,安樂和楊斯獨特的親和力和吃苦耐勞的工作作風(fēng),讓我受益匪淺。他們每個人都是我的老師,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。它們所體現(xiàn)的特質(zhì),可以讓我對生活有用。
    給我印象最深的是團隊的凝聚力。雖然各隊各有千秋,各有千秋,但絲毫不影響他們之間的和諧氣氛。每個人都盡可能地為他人著想,互相幫助,而不失去健康的競爭。這種積極和諧的良性循環(huán)使我們的財務(wù)管理團隊在王興的英明領(lǐng)導(dǎo)下取得了更好的成績。
    3.光大銀行獨特的陽光服務(wù):。
    不得不承認,通過這幾天的實習(xí),我已經(jīng)改變了對銀行昏睡、態(tài)度惡劣的舊形象。反而覺得光大銀行真的是把客戶放在第一位,用心服務(wù),真誠陽光。從來時迎賓聲、去時送聲、每天早上開門五分鐘等細節(jié)力求完美,到處理部分刁民客戶危機時的合理、有利、克制,都體現(xiàn)了我行獨特的陽光服務(wù)精神,充分落實了心中陽光、服務(wù)好的品牌理念。
    這里有兩個有代表性的例子:一個是裴女士的活寶事件。那天,王航去總部開會。雖然臨近下班,但王航聽到消息后立即從金融街趕回,耐心細致地親自處理糾紛,最終成功解決了問題,滿足了客戶。前后花了不少時間精力。這種工作作風(fēng)在四大行是不可能的。第二個例子是:一天早上,將近九點,外面下著大雨,氣溫很低。一個抱著嬰兒的中年婦女在外面焦急地等待著。雖然九點才準(zhǔn)時,但財務(wù)經(jīng)理馬安樂主動要求先開門,讓懷里抱著孩子的女人先進來。
    類似的案例每天都在發(fā)生,總是讓我感動又驕傲。讓我感動的是陽光服務(wù)自上而下的工作作風(fēng)。這種真正為客戶著想的意識已經(jīng)融入到業(yè)內(nèi)每個人的血液中,形成了一種潛意識的習(xí)慣,而不僅僅是個人的一時興起。我很自豪能生活在這樣完美的工作氛圍中。受周圍環(huán)境的影響,我在不斷提升自己,把陽光服務(wù)融入到日常工作生活中,受益匪淺。
    雖然銀行的陽光服務(wù)日益成熟,但如何更好更高效地為客戶服務(wù)是每個人都需要探索的永無止境的課題。
    以下是其他銀行比較有特色的幾種服務(wù)方式,希望能為領(lǐng)導(dǎo)的下一步宏觀決策提供一點幫助:。
    1.自助加油系統(tǒng)。目的是利用客戶在等待排隊時,可以通過閱讀二代身份證,在自助灌裝機上通過全鍵盤手動輸入的方式來填寫辦理業(yè)務(wù)的單據(jù)。系統(tǒng)會自動檢查客戶填寫的信息是否合法,并給出填寫說明??蛻敉瓿商钪坪螅灾钪茩C將直接復(fù)制原始憑證,形成的單據(jù)將具有與現(xiàn)有銀行單據(jù)相同的效率,而不改變現(xiàn)有銀行流程。
    2.導(dǎo)向系統(tǒng)。我們可以設(shè)置一兩個導(dǎo)游的崗位,把填表、付費等一些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)外包給專業(yè)公司。這些公司為我們提供熟練的向?qū)?,幫助我們處理一些日常的基本業(yè)務(wù)。
    (注:以上兩種方式可以直接或間接減少大堂經(jīng)理和財務(wù)經(jīng)理的工作量,讓他們善加利用,將節(jié)省下來的時間和精力用于中高端客戶的開發(fā)和維護。畢竟這是財務(wù)經(jīng)理的核心職責(zé)。)。
    3.加快推出電子芯片銀行卡。最近有很多客戶來我行咨詢更換電子芯片卡的事情,大堂已經(jīng)掛了相關(guān)橫幅,但是沒有書面的宣傳資料或者相關(guān)信息。據(jù)了解,工行在這方面已經(jīng)領(lǐng)先,將所有磁條卡更換為芯片銀行卡。與普通磁條卡相比,芯片卡更安全、更方便,全世界也沒有盜刷的案例。前幾天大堂辦理了一起信用卡被盜案:持有我行信用卡的客戶被盜,刷卡數(shù)萬元??蛻粽f他的卡一直沒走,只有他知道密碼。芯片銀行卡必然是未來的趨勢。如果我們光大銀行能提前抓住機會,我們也許能吸引更多的客戶來辦理卡。
    來望京報到之前,人力資源部告訴我,銀行的零售業(yè)務(wù)最好。通過我這個月的接觸,真的很了不起,名副其實。
    由于時間有限,我接觸最多的是銀行理財產(chǎn)品的營銷。這里我就說說我對銀行理財產(chǎn)品不成熟的理解:。
    由于市場持續(xù)低迷,基金和股票的回報都很低,大部分投資者都比較保守。雖然我們的理財產(chǎn)品大多不承諾保本,但風(fēng)險為二星的非保本浮動收益理財產(chǎn)品,因為年化收益率高于其他銀行,風(fēng)險相對低于基金理財產(chǎn)品,所以受到客戶青睞。其中,短期理財產(chǎn)品(如t計劃系列)的銷量最多。客戶購買動機分析:在基本相同的時間條件下,t計劃收益率平均比盈利系列高0.3個百分點左右,基本理性的投資者如果短期內(nèi)不使用資金,基本會選擇收益率相對較高的理財產(chǎn)品。
    這是我畢業(yè)后第一次銀行實習(xí),也是目前為止最有收獲的實習(xí)。
    如果我能用兩個字概括我所有的收獲,那就是充實。這體現(xiàn)在以下兩個方面:。
    1.業(yè)務(wù)能力的充實。剛進我們銀行的時候,我很浮躁,覺得自己無所不能,眼神很自卑。剛畢業(yè)的大學(xué)生的缺點幾乎都可以在我身上體現(xiàn)出來。但是隨著自己工作的發(fā)展,慢慢發(fā)現(xiàn)一些在自己眼中不那么顯眼的原創(chuàng)工作,卻蘊含著大智慧,沒有一件小事顯得那么渺小。而且學(xué)的商業(yè)知識越多,你覺得自己不知道的東西越多,需要改進的空間也越大。就這樣,一點點的積累,一步一步的努力,讓自己的心慢慢沉了下來,逐漸克服浮躁、優(yōu)越的缺點。正是因為我在商業(yè)上的訓(xùn)練,我覺得自己比以前踏實穩(wěn)重多了。
    2.個人性格的豐富。我很幸運有這么完美的領(lǐng)導(dǎo),這么高素質(zhì)的團隊,能和這么多優(yōu)秀的人并肩作戰(zhàn)。通過在日常工作中與財務(wù)經(jīng)理的合作和互動,通過他們對我的日常指導(dǎo),我學(xué)到了很多道理,無論是在生活中還是在工作中。我相信這些原則會讓我對生活有用。它們所體現(xiàn)的特質(zhì),正是我所不具備的,也是我需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的。榜樣的力量是無窮無盡的。我會把這些優(yōu)秀的人才作為我現(xiàn)在和未來的榜樣。
    通過這一個月的實習(xí),我從一張白紙對銀行業(yè)務(wù)有了一個基本的了解,現(xiàn)在從一個剛畢業(yè)走向社會的青年學(xué)生,經(jīng)歷了在一家知名銀行的實習(xí)。從剛開始的無人陪伴,到現(xiàn)在成為眾多優(yōu)秀人才的好朋友,真的感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會來望京支行實習(xí),感謝望京的領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和支持,感謝財務(wù)經(jīng)理對我的教導(dǎo)和關(guān)心。
    無論選擇在哪里練習(xí),從哪里開始職業(yè)生涯,我都會記住這段難忘的時光,充滿感激。衷心祝愿光大銀行永遠走在中國經(jīng)濟現(xiàn)代化的前沿,成為世界級的銀行。祝光大望京支行繼續(xù)輝煌,祝領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!
    畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇六
    中專生實習(xí)是人生的一個轉(zhuǎn)折點,因為你實習(xí)生離畢業(yè)不遠了,就要出身社會了,而在離開學(xué)學(xué)校之前,學(xué)校會安排中專生外出實習(xí),如果沒興趣的你也可以不參加,但是沒多少人會放棄,因為在實習(xí)當(dāng)中會學(xué)到很多學(xué)校所沒有的東西。
    在實習(xí)過程中,可以把學(xué)到的知識靈活的運用到工作當(dāng)中去。在實習(xí)當(dāng)中積累經(jīng)驗,為以后的工作打好基礎(chǔ),讓以后的工作更得心應(yīng)手。在工作當(dāng)中你會領(lǐng)略人情世故,社會經(jīng)驗,在工作中是怎么與同事們打好關(guān)系的,在以后的工作當(dāng)中人際關(guān)系就會掌握的很好。
    要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實習(xí)的時候,都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。
    那就是少說話,多做事,有什么不懂的虛心向別人請教,
    1、堅持,我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。
    2、勤打雜,我們到公司去實習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。
    3、虛心學(xué)習(xí),在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
    經(jīng)過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。
    時間過得真快,不知不覺,中專的學(xué)習(xí)、生活就要結(jié)束了,經(jīng)過兩年多專業(yè)知識的學(xué)習(xí),這個學(xué)期我們終于要進行畢業(yè)實習(xí)了。
    20xx年2月27日,我被學(xué)校安排到東山區(qū)稅務(wù)局征管科實習(xí)。到征管科實習(xí),是我踏出校門步入社會的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門,里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來讓人覺得很輕松,因為當(dāng)今社會電腦相當(dāng)普及,任何資料都智能系統(tǒng)化。我來之前也是這樣想的,可當(dāng)我來到這里真正接觸這項工作時才知道,事實并不是那么回事,因為有些東西電腦根本就做不到。
    我剛來實習(xí),正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大(因為這個科的資料特別多——有兩個資料室,每個資料室都放滿了資料),而且很復(fù)雜——首先要把資料裝箱,然后進行交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是:因為保存的都是納稅人的檔案,是絕對不可以泄漏出去的。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專心致志的工作態(tài)度,更重要的是要有很高的警惕性。
    長期以來,資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問題一直困擾著管理人員。
    雖然隨著社會的發(fā)展,我市國稅系統(tǒng)在征管方面進行了改革,很多方面都已躍上了新了臺階,走在時代的前沿。去年全市國稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng),今年的辦公自動化的推廣等等,標(biāo)志著我市國稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,處于落后的局面。所以,我認為有許多地方都要迫切進行改進:
    一、資料管理要科學(xué)。
    資料管理如果不規(guī)范、不科學(xué),就會影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后,按要求經(jīng)辦人應(yīng)及時進行整理、分類、歸檔、上夾的,但由于現(xiàn)在各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在:
    2、部分經(jīng)辦人不能合理安排工作時間。
    由于這兩個原因,導(dǎo)致無暇顧及各類應(yīng)整理歸檔的征管資料,造成這些資料很容易遺失。如我所在的征管科就嚴重存在這種情況:一是資料沒有及時整理、歸檔,有些資料一放就一兩個月,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是。
    二、資料管理要規(guī)范。
    1、資料一定要齊全,而且歸檔一定要符合標(biāo)準(zhǔn)。
    資料不齊全或歸檔不符合標(biāo)準(zhǔn),就會給工作造成很大的被動。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現(xiàn)象,這樣一來,不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。
    2、要有專用、足夠的場地。
    沒有專用的場地或場地不足的話,資料就很難整齊堆放,這樣一來,就一定會出現(xiàn)資料查找不方便、檢找速度慢等現(xiàn)象,造成既費時,又費勁。如我所在的征管科,征管資料由于受存放場地及其它因素的限制,需查找資料時,則要翻箱倒柜,不僅容易造成資料破損,而且還嚴重影響了工作效率。
    3、納稅人資格發(fā)生變更的,征管資料要及時轉(zhuǎn)移。
    畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇七
    實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。
    在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
    學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
    一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以實習(xí)工作中給我最大的感觸就是我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落后。
    我們到實習(xí)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
    在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    在社會中,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。
    學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。
    于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。
    通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
    在實習(xí)的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
    總之,畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生當(dāng)中寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果實!
    畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇八
    地點:北京市朝陽區(qū)蟹島集團前言內(nèi)容:實習(xí),顧名思義,在實踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學(xué)。現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習(xí)對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。
    1.1單位簡介。
    蟹島產(chǎn)業(yè)集團是北京一家集生態(tài)農(nóng)業(yè)與旅游觀光為一體的大型品牌企業(yè)。旗下有北京蟹島種植養(yǎng)殖有限公司、北京凌云建筑材料裝飾公司、北京蟹島綠色生態(tài)度假村有限公司、北京蟹島開飯樓餐飲有限公司、內(nèi)蒙赤峰蟹島龍鳳農(nóng)產(chǎn)品有限公司、北京蟹島食品科技有限公司。蟹島位于北京市朝陽區(qū)金盞鄉(xiāng)機場輔路中段南側(cè),距首都國際機場7公里。蟹島園區(qū)占地面積3000多畝。其中90%的土地為有機生態(tài)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)區(qū),10%的土地為度假村服務(wù)區(qū)。蟹島以"生態(tài)、環(huán)保、可持續(xù)"為經(jīng)營理念,以生態(tài)農(nóng)業(yè)為軸心,依據(jù)生物鏈原理,把園區(qū)中的種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、水產(chǎn)業(yè)、微生物工程、再生能源、水資源利用、農(nóng)產(chǎn)品加工、銷售、餐飲住宿、旅游會議等產(chǎn)業(yè)構(gòu)建成為相互依存、相互轉(zhuǎn)化、互為資源的循環(huán)閉系統(tǒng),整個蟹島實現(xiàn)了作物、動物、微生物之間的生態(tài)平衡,建立一個比較完善的循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)模式,成為一個環(huán)保、高效、和諧的經(jīng)濟生態(tài)園區(qū)。北京蟹島有機生態(tài)園區(qū)和內(nèi)蒙蟹島有機農(nóng)場為市場提供健康、安全、優(yōu)質(zhì)的有機食品,蟹島度假村成為北京旅游度假和會議的好去處。蟹島集團先后被中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會授予"北京市綠色生態(tài)園",被北京市和朝陽區(qū)授予"現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)"和"北京市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整重點試點示范單位",被全國工農(nóng)業(yè)旅游示范點評定委員會授予"全國農(nóng)業(yè)旅游示范點"等榮譽稱號。
    1.2崗位環(huán)境描述。
    在網(wǎng)上投遞的簡歷,在20xx年x月x日來到北京蟹島集團面試,經(jīng)過人事部面試,總經(jīng)辦主任面試,總經(jīng)理面試,成功的留在北京蟹島集團工作,站在企業(yè)的頂端崗位上我感受很多,這次不僅是實習(xí)也是我在畢業(yè)之后一份滿意的工作職位,在企業(yè)使我深化了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一些專業(yè)知識,同時還全面的磨練我堅強的意志,開闊了我的視野,更使我對以后的人生規(guī)劃起到了重大的作用,一個具有文化底蘊很深的企業(yè)他對每個應(yīng)聘人員考察也是不一樣的,我應(yīng)聘的是總經(jīng)理助理的職位,我的直接上級是集團的總經(jīng)理,這個職位的管理權(quán)限是受總經(jīng)理的委托,行使對公司各部門的協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理的權(quán)力,并承擔(dān)執(zhí)行公司各項規(guī)程,督導(dǎo)、落實各部門各項規(guī)章及工作指令,對所分管的工作全面負責(zé)。崗位性質(zhì):在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下進行工作,協(xié)助總經(jīng)理協(xié)調(diào)下屬部門之間的關(guān)系和負責(zé)分管范圍內(nèi)的各項工作。特別要求:對總經(jīng)理交辦任務(wù)實行復(fù)命制,每月必須書面向總經(jīng)理匯報經(jīng)營狀況及各部門/班組協(xié)調(diào)結(jié)果。
    1.3工作任務(wù)及完成情況在崗位里,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助經(jīng)理做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司行政方面的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了自己的行業(yè)知識。現(xiàn)總結(jié)一下我的所有具體工作任務(wù)。
    二、在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)企業(yè)具體管理工作的布置、實施、檢查、督促、落實執(zhí)行情況;
    三、協(xié)助經(jīng)理作好經(jīng)營服務(wù)各項管理并督促、檢查落實貫徹執(zhí)行情況;
    四、協(xié)助總經(jīng)理調(diào)查研究、了解公司經(jīng)營管理情況并提出處理意見或建議,供總經(jīng)理決策;
    六、完成總經(jīng)理交辦的其他工作;
    七、根據(jù)公司發(fā)展的要求制定人力資源戰(zhàn)略;
    八、對交辦任務(wù)實行復(fù)命制,完成情況要及時向交辦領(lǐng)導(dǎo)進行匯報。
    1.4專業(yè)知識應(yīng)用情況及收獲。
    回想起自己的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。幸好宿舍的人對我很好,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我們公司是以旅游、度假為主,有很多有關(guān)這方面的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的業(yè)務(wù)。來這里我發(fā)現(xiàn)了一個差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數(shù)20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個同事是xx年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經(jīng)驗少。所以為了盡快融入這個快節(jié)奏快腳步的社會中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。工作幾天之后,領(lǐng)導(dǎo)對我的工作表現(xiàn)和態(tài)度有了一些肯定之后,交給我一些我可以獨立完成的任務(wù)。比如送文件給各個部門的領(lǐng)導(dǎo)或某個員工簽字,這項工作現(xiàn)在對于我來說簡直是小菜一碟,可在當(dāng)時,真的苦死我了,全公司30多個部門,3000多名員工,5個副總分別負責(zé)哪些部門,哪個部門在什么地方,是管什么的,部門主管是誰,手下員工有什么人這些我通通是一團霧水,而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上,我怎么辦,工作總是要做的,問題總是要解決。記得第一天辦公室的一個同事向我介紹過公司大體概況,聽的不是自己的,看的也不是自己的,只有做過的才是自己的。于是這次我就只有自己問,問辦公室的同事,問各部門的文員,一天下來,我終于把手上的文件都送了出去,雖然效率低了點,也算順利完成任務(wù)。但是我的收獲卻是很大的,每個部門的主管和文員我都清楚了,人員也大體了解,以后哪些文件該送給哪些領(lǐng)導(dǎo),哪些送給部門文員讓他們自行下發(fā),我都可以獨立辨別了。自己做過的永遠都是自己的!
    1.5自我感受通過實習(xí),加深了我對行政工作的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)行政管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在學(xué)校我雖然學(xué)的是藥物制劑等課程,但是進入到企業(yè)不管是與專業(yè)相關(guān)與否,這些學(xué)校的理論課程和大學(xué)經(jīng)驗在這里都得到了相關(guān)實踐的應(yīng)用。如何接聽電話,如何接待客人等;人員招聘、培訓(xùn)、績效考核等是新學(xué)到的知識;做excel表格、word文檔文件等式辦公自動化是在學(xué)校學(xué)生會所學(xué)到的知識。所以說學(xué)校所學(xué)的知識并不是像有些人說的拿到社會上根本用不上,而是要看你會不會用,學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論,社會用到的是實踐,只要學(xué)會把理論聯(lián)系到實踐中去,那在學(xué)校學(xué)的東西就不會白學(xué)。
    學(xué)校是我們成長的搖籃,是我們邁向社會的平臺,是連接我們與社會的一個紐帶。所以希望學(xué)??梢越o予我們更多更好的實習(xí)單位。讓我們可以更加成功的通往社會。在此,我很感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們提供這次實習(xí)的機會,讓我們可以更好更快的融入生活和工作中,同時,業(yè)對我們的未來有了一定的幫助,讓我們更加懂得珍惜機會,把握機會。企業(yè)要堅持發(fā)揚“同心、開拓、求實、高效”的企業(yè)精神,明確“實事求是、穩(wěn)步增長”的企業(yè)發(fā)展思路,把握發(fā)展機遇,積極開拓,不斷創(chuàng)新,不斷進取,不斷使員工對本單位有一定的了解。端正員工的工作態(tài)度,以及提高員工的專業(yè)素質(zhì)。
    只要成績好,就可以順利進入一個理想的大學(xué)。但是在企業(yè)里,知識固然重要,但是合理控制好自己的情緒,能夠自我激勵,能夠正確對待自己,能夠客觀對待同事,能夠處理好各種關(guān)系,才能更好的完成工作。對于我這個一直在學(xué)校里呆著毫無社會經(jīng)驗的學(xué)生來說,陌生的環(huán)境讓我很不安。非常幸運,我所到的公司能夠給予我最大的最真誠的幫助,不僅幫助我們改正,更加給予我鼓勵。我把自己當(dāng)成團隊的一員,真切感受到相互配合完成工作的樂趣。在此,我覺得特別幸運。古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅嚼щy時應(yīng)進行冷靜分析,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。憑著這種信念,我堅持順利完成了我的實習(xí)任務(wù),同時現(xiàn)在也在蟹島集團正式轉(zhuǎn)正,成為蟹島集團的一員,我也相信將來會在蟹島集團有一個屬于自己的辦公室。
    參考文獻:
    畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇九
    在這里,大家都知道,作為客服,最重要的是有足夠的耐心。但我還是想在這里重申一下,如果沒有耐心,最好不要做客服。當(dāng)然,除了耐心,客服還必須有一顆包容的心。雖然電腦越來越普及,但是網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)泛濫。
    但是,會使用網(wǎng)絡(luò)的人可能對網(wǎng)絡(luò)并不了解,更不要說對計算機軟硬件了??头钭屓诵奶鄣囊稽c就是,遇到不認識的客戶,要先罵一頓,說一說這種客戶。這類客戶往往什么都不懂。是電腦自身的問題導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)變慢,無法打開網(wǎng)頁,或者路由器壞了。他們的第一反應(yīng)是網(wǎng)絡(luò)提供商的服務(wù)器出了問題。這時,他們會打電話投訴。他們很著急,但我必須耐心地聽他抱怨。等他氣消了,我會幫他慢慢分析,告訴他電腦或者路由器有問題,并給他解決問題的建議。在這方面,我不僅對計算機了解很多,而且熟悉網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)故障以及網(wǎng)絡(luò)故障的解決方案。只有熟悉了這些知識,才能從客戶投訴中快速判斷是電腦問題還是網(wǎng)絡(luò)問題,并給出解決方案。只要安裝了快速寬帶,從電腦桌面廠商下載了電影播放器,我們就可以免費觀看我們的寬帶電影。
    我曾經(jīng)遇到過這樣的用戶。有一次一個用戶打電話投訴寬帶影院的電影看不到,打開的時候是黑屏,問我們影院是不是有問題。但是監(jiān)控之后發(fā)現(xiàn)我們的寬帶電影都在正常播放。我分析了一下,判斷他輸入的影院網(wǎng)站是錯誤的,然后告訴他正確的網(wǎng)站,但是他說他打不開網(wǎng)頁。我讓他在地址欄輸入正確的url,然后按回車鍵。但他又問:“回車鍵是哪個?”別人可能覺得好笑,但我笑不出來,因為我想幫客戶解決問題而不是取笑客戶,我必須尊重客戶。最后在我耐心的講解下,客戶終于打開了我們的電影網(wǎng)站,告訴我,謝謝!雖然之前客戶罵過我,但此時我很開心,能幫客戶解決問題,說明我的能力也提高了。
    一般情況下,網(wǎng)頁無法打開,或者打開網(wǎng)頁的速度很慢,但是qq無法打開;或者可以打開qq,但是不能打開網(wǎng)頁。十有八九是你的電腦中毒了或者你的ie瀏覽器中毒了。這個時候不僅僅是殺毒。一般用戶會在電腦桌面下載360安全衛(wèi)士和殺毒軟件。但是360保安只能防病毒,不能殺。有些病毒是可以用殺毒軟件清除的,但計算機病毒是千變?nèi)f化的,殺毒軟件并不能殺死所有病毒。此時,您只能卸載瀏覽器,然后下載另一個瀏覽器,或者重新安裝系統(tǒng)以移除所有病毒。
    安裝寬帶后,寬帶連接的方式是在桌面上創(chuàng)建一個“寬帶連接”的快捷方式,雙擊,在彈出的對話框中輸入用戶名和密碼,點擊連接,這就是所謂的撥號。一般使用網(wǎng)絡(luò)的客戶遇到故障,撥號時會有相應(yīng)的錯誤碼。最常遇到的是678、691、734、735、769和815。
    當(dāng)撥打錯誤691時,很可能是網(wǎng)絡(luò)費用到期或用戶名和密碼輸入錯誤。
    畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十
    首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的金明區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。
    20xx年三月十二日到四月二十日間我在開封市金明區(qū)人民法院進行了為期一個多月的實習(xí),短短一個多月時間,除去周六周日,實際呆在法院里的時間只有三十多天,但這三十多天來卻感觸頗深。
    按照學(xué)校教學(xué)計劃的安排,我們大四快畢業(yè)這半年必須進行一個月的實習(xí),我的實習(xí)時由河南大學(xué)法學(xué)院和金明人民法院共同安排的。第一次進法院的門,心里砰砰直跳,該去找哪個領(lǐng)導(dǎo)呢,在門口向值班的法警問了一下,應(yīng)該去找法院的政治部。到了大樓門口,政治部的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在門口等候我們,我們小組長遞上學(xué)校開的介紹信,政治部的韓主任熱情的接待了我們,在了解了我們的來意后對我們來實習(xí)表示歡迎,并給我們講了些法院的一些工作紀(jì)律,主要是關(guān)于保密方面的。
    我被分在了執(zhí)行局,這對我是有點難度,在學(xué)校的時候我們偏重于學(xué)習(xí)法學(xué)理論知識,平時我的興趣和愛好都偏重于法學(xué)理論,考研考的方向也是刑法,可執(zhí)行局側(cè)重于程序操作方面,不僅在學(xué)校學(xué)習(xí)的少,而且更是缺乏相關(guān)的實踐經(jīng)驗,看來這法學(xué)這一塊,我還是得重新學(xué)起了。
    這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著當(dāng)事人的權(quán)益,辦案執(zhí)行得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
    “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成上司,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣官官之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到上司的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,上司的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個多月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
    通過實習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解。同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。實習(xí)結(jié)束時,我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價。現(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下:
    (一)、貫徹黨的路線、方針、政策,執(zhí)行國家法律、法規(guī),落實上級法院和本院制定的工作制度。
    (二)、執(zhí)行下列生效法律文書:
    2、依法應(yīng)由人民法院執(zhí)行的非訴行政案件;
    4、公證機關(guān)依法賦予強制執(zhí)行效力的關(guān)于追償債款、物品的債權(quán)文書;
    6、法律規(guī)定由人民法院執(zhí)行的其他法律文書。
    (三)、負責(zé)起草本院向同級人大報告執(zhí)行工作情況的材料。
    (四)、開展執(zhí)行調(diào)研,總結(jié)執(zhí)行工作經(jīng)驗,探索執(zhí)行工作新方法,做好執(zhí)行信息工作。
    (五)、完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
    (一)、禮貌待人
    和人接觸首先要有禮貌,不論是對師長還是同事。只有對人有禮貌,才能被人所接受。試想,如果一個人對自己沒有禮貌,范文3000字由大學(xué)高考網(wǎng)提供!
    (二)、自學(xué)能力
    “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。經(jīng)過實習(xí)之后才能深刻體會這句話的含義。我在實習(xí)期間一般是從事書記員的工作,平時在工作只是打打裁定書、公告,填寫一些協(xié)查表、委托書等,都是按部就班,依葫蘆畫瓢,表面上看幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。但是實際上,這些都藏著很多知識,就看你能不能發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)了。比如說打一份裁定書,就會涉及到一個案件的實體和程序問題:為什么要打裁定書?這是一份什么裁定?在什么時候什么情況下要打這個裁定?這些都是自己要思考的,而不是老師要打一份裁定書,按照老師說的打完就完了。在執(zhí)行局,執(zhí)行的都是生效的法律文書,執(zhí)行的時候并不審查審判的過程,那是否意味著所有的判決都是對的呢?這就要自己自覺、主動地去翻閱案卷,看看審判的實體部分,了解案件的內(nèi)容。所以,在執(zhí)行局實習(xí)的同時,也可以自學(xué)審判的方法。自學(xué)還包括工作的靈活性。老師教過的辦案程序,要牢記,并能在下次同樣的工作中不用老師吩咐,就把該做的工作完成。
    (三)、工作辛苦
    由于學(xué)校宿舍離法院較遠,所以每天7點不到就得起床然后騎自行車去上班,就算刮風(fēng)下雨的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候法院案件多,晚上得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
    執(zhí)行法官這個工作真的很辛苦。
    (四)、同事相處
    踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如在我到法院實習(xí)的第二天,新來了一位聘任的書記員,試用期三個月。她平時工作很低調(diào),每天干的活比別的書記員多,但是在兩個月后,還是有人在主管院長面前說她不勤快,平時囂張等壞話,幸好我的實習(xí)指導(dǎo)老師是一位明事理的人,在院長那里保下了這位女書記員的工作。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。如果在一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于單位的業(yè)績。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
    (五)、總結(jié)
    我是學(xué)法學(xué)的,在書本上學(xué)過很多法學(xué)理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正辦理一個案件時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到案件的復(fù)雜性和自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這一個多個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己的工作之路做準(zhǔn)備。
    三、對執(zhí)行工作的心得體會
    執(zhí)行工作是人民法院工作的重要組成部分,是實現(xiàn)人民法院審判職能作用的重要環(huán)節(jié),也是當(dāng)事人合法權(quán)益得以保護的最終體現(xiàn)。執(zhí)行效果如何,直接關(guān)系到人民法院能否全面履行憲法賦予的審判職責(zé)和當(dāng)事人權(quán)利的真正實現(xiàn),關(guān)系到能否維護國家的尊嚴和法制的統(tǒng)一。然而人民法院的判決書、裁定書、調(diào)解書及其他法律文書發(fā)生法律效力,在進入執(zhí)行程序,采取執(zhí)行措施后,有相當(dāng)一部分因部當(dāng)事人部分或全部不能履行而難以執(zhí)行,即"執(zhí)行難"的十分突出,人們把這種執(zhí)行不能的裁判文書稱為“法律白條”。它不僅嚴重的困擾著人民法院的執(zhí)法活動,而且嚴重地損害了法律的尊嚴和人民法院的威信;更為嚴重的是,“執(zhí)行難”的問題長期得不到解決,必然市場的培育和社秩序的穩(wěn)定。因此,認真、探索和解決“執(zhí)行難”的現(xiàn)狀,全面正確地履行憲法和法律賦予人民法院的職責(zé),強化執(zhí)行體制和方式改革,改善執(zhí)行工作,是實現(xiàn)公平和正義的前提和保障。
    通過這次實習(xí),我覺想完善執(zhí)行工作必須從以下幾個方面入手:
    (一)、應(yīng)該加大執(zhí)行力度,積極清理執(zhí)行積案
    首先在執(zhí)行工作中應(yīng)當(dāng)確定工作目標(biāo),層層落實責(zé)任和工作任務(wù),確定工作重點,重點地區(qū)和重點類型案件。開展“集中清理執(zhí)行積案”活動,力求壓低積案數(shù),提高執(zhí)結(jié)率,實現(xiàn)執(zhí)行工作良性循環(huán)的工作目標(biāo)。根據(jù)這個工作思路,在工作中,一是建立健全執(zhí)行工作制度,對未結(jié)執(zhí)行案件登記造冊,分類排隊,逐案分析未結(jié)原因,并實行嚴格的責(zé)任制,明確責(zé)任,相互協(xié)助,制定切實可行的執(zhí)行預(yù)案,做到心中有數(shù),有的放矢,克服工作盲目蠻干。其次是打破正常德工作時間,采取靈活多樣的執(zhí)行方式,使案件循環(huán)速度加快。第三是在執(zhí)行局設(shè)立了執(zhí)行舉報熱線電話,及時與申請執(zhí)行人溝通信息,掌握被執(zhí)行人的基本情況。對有執(zhí)行線索的及時出警,對不同情況采取相應(yīng)措施,促其自覺履行義務(wù)。
    (二)、強化執(zhí)行案件監(jiān)督指導(dǎo),推進執(zhí)行工作的良性循環(huán)
    首先是建立分包負責(zé)對口指導(dǎo)的目標(biāo)責(zé)任制,對口指導(dǎo)、監(jiān)督、服務(wù),每庭每人都確定相應(yīng)的目標(biāo)、任務(wù),責(zé)任到人,常年與其他法院保持密切聯(lián)系,掌握他們的信息、動態(tài)、工作進度、主要問題、基本情況等,做到心中有數(shù),有的放矢地監(jiān)督、指導(dǎo)和幫助支持。其次是加強對個案的督辦、催辦。對黨委、人大及上級法院、本院領(lǐng)導(dǎo)交辦、督辦、基層法院請示幫助的案件,及時給予督辦、催辦,對上級要結(jié)果的案件,都做到了件件有結(jié)果、有報告。第三是指定執(zhí)行、交叉執(zhí)行、提級執(zhí)行并舉,對當(dāng)事人反映基層法院執(zhí)行不力或行政干預(yù)嚴重的案件,根據(jù)不同情況,及時采取交叉執(zhí)行或提級執(zhí)行。最后是及時通報講評。對法院執(zhí)行局內(nèi)存在的問題都實事求是地進行通報講評,使本院執(zhí)行工作納入有序的發(fā)展軌道,阻止以往存在的執(zhí)行亂、亂執(zhí)行的狀況。
    (三)、強化人性化執(zhí)行,維護良好經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境
    以營造良好經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境為己任,組織實施了有關(guān)強制執(zhí)行和訴訟保全的人性化工作措施,在執(zhí)行案件時,應(yīng)切實注意根據(jù)不同情況,采取相應(yīng)措施。對于暫時困難但是有良好發(fā)展前景的企業(yè)為被執(zhí)行人的,采取“蓄水養(yǎng)魚”的方式,督促其采用分期分批履行的方法,盡可能通過被執(zhí)行企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展償還債務(wù)。對于國有困難企業(yè)為被執(zhí)行人的,考慮經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌過程中形成的歷史遺留問題,根據(jù)案件具體情況,采取以物抵債,債權(quán)轉(zhuǎn)股權(quán),無形資產(chǎn)抵債,執(zhí)行和解,分期執(zhí)行等多種方式,盡量不影響企業(yè)正常經(jīng)營,維護社會穩(wěn)定和發(fā)展。對于知名企業(yè)、骨干企業(yè)為被執(zhí)行人的,在執(zhí)行時充分考慮企業(yè)形象,慎用警車、禁止在其生產(chǎn)、銷售場所亂鳴警笛。在查封、凍結(jié)企業(yè)財產(chǎn)時,采取活“查封”,尤其是企業(yè)正在使用的生產(chǎn)資料、機器設(shè)備、運輸工具等財產(chǎn),通過查封權(quán)利證書等方式,商同有關(guān)部門協(xié)助執(zhí)行,以限制其轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)讓、出租財產(chǎn),在查封期內(nèi)允許企業(yè)出于生產(chǎn)需要繼續(xù)使用被查封財產(chǎn),盡量企業(yè)因訴訟造成的不必要損失。以上措施實施以來,干警的執(zhí)行理念上去了,案件執(zhí)結(jié)率提高了,取得了良好的社會效果。
    (四)解決執(zhí)行難的對策分析
    1、進一步加大執(zhí)行工作力度,著力解決“執(zhí)行難”的問題。
    2、加大執(zhí)行改革力度,采取靈活多樣的執(zhí)行方式。
    3、堅持學(xué)習(xí)與培訓(xùn)相結(jié)合,進一步提高執(zhí)行隊伍整體素質(zhì)。
    4、進一步加大法律宣傳普及力度,提高全民法律意識。
    畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十一
    實習(xí)是礦物加工專業(yè)本科生的必修專業(yè)實踐課程,也是礦物加工工程專業(yè)學(xué)生進行專業(yè)學(xué)習(xí)之間,對本專業(yè)的特點和學(xué)科性質(zhì)形成初步印象的重要實踐課。通過認識實習(xí),使學(xué)生對礦物加工工程專業(yè)在生產(chǎn)實踐中的作用、選礦工藝方法、工藝設(shè)備產(chǎn)生基本感性認識,形成對選礦廠的整體概念認識。初步認識選礦廠的工藝過程、主要設(shè)備和輔助設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能和工作原理;了解這些設(shè)備的使用及操作情況。
    在大學(xué)三年級我們即將全面接受專業(yè)知識,基于對專業(yè)方面知識的缺乏,學(xué)校安排了這次認識實習(xí),為日后學(xué)習(xí)專業(yè)知識打好基礎(chǔ)。我們礦物加工工程專業(yè)主要方向是選礦方面,尤其是選煤。實習(xí)的收獲如何直接影響下一步的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)高度重視,積極參與。
    具體要求:
    (1)通過專題報告、生產(chǎn)現(xiàn)場參觀,了解礦山生產(chǎn)組織管理體系。
    (2)了解選礦工藝流程結(jié)構(gòu)、工藝設(shè)備、選礦藥劑的種類和使用。
    (3)了解礦山技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)、產(chǎn)品質(zhì)量要求等,形成對礦山建設(shè)和選礦廠配置的總體認識。
    (4)進行現(xiàn)場安全教育,培養(yǎng)安全意識。
    (5)編寫認識實習(xí)報告
    焦煤集團,是一個以煤炭、電力為支柱,以建材、冶金、化工、機械電子為中堅,集輕工及第三產(chǎn)業(yè)為一體的國有大型企業(yè),至今已經(jīng)具有112年的開采歷史。礦區(qū)地處河南省西北部,橫跨洛陽、濟源、焦作、新鄉(xiāng)四個地市我國六大無煙煤生產(chǎn)基地之一。下屬13個子公司、18個分公司。其中生產(chǎn)礦井5個,設(shè)計能力371萬噸/年,實際生產(chǎn)能力380萬噸/年,另有4座洗煤廠,年入洗能力400萬噸。擁有電力、冶煉、化工、建材、機械制造、電子、輕工等多種經(jīng)營專業(yè)生產(chǎn)廠46個。近幾年,焦煤實現(xiàn)了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折,為煤炭洗選加工帶來了難得的發(fā)展機遇。具有上百年開采歷史的河南省焦作煤業(yè)(集團)有限責(zé)任公司,經(jīng)過幾年的艱苦拼搏,成功走出了困境,迎來廣闊的前景。
    集團公司的主要分選工藝為:單一跳汰洗選、煤泥壓濾機處理,如朱村、韓王、馮營、古漢山;跳汰—浮選,如九里山、演馬莊;全重介,即塊煤淺槽重介分選,末煤采用重介旋流器分選,如中馬礦選煤廠。各廠全都采用國產(chǎn)設(shè)備,并先后完成了一系列技術(shù)改造工程。如:朱村礦選煤廠儲、裝、運系統(tǒng)改造,韓王礦選煤廠壓濾車間改造工程,演馬莊礦選煤廠新建浮選車間工程,馮營礦選煤廠恢復(fù)投產(chǎn)技改工程,九里山礦選煤廠煤泥水系統(tǒng)補套工程以及古漢山礦選煤廠半入洗改全入洗工程等。
    此次實習(xí)我們利用了三天時間參觀了焦煤集團的三個礦區(qū):演馬莊礦、九里山礦、中馬村礦。這三個礦區(qū)是焦煤集團的最具代表性的三個礦,尤其是其選煤廠,設(shè)備集中且比較先進,通過實習(xí)將對我們?nèi)蘸髮I(yè)知識的學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大的幫助。
    1、演馬莊礦選煤廠
    從學(xué)校出發(fā)大約經(jīng)過一個小時的車程,我們來到位于演馬莊礦選煤廠。下車之后,我們受到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的親切接待,對我們進行了一個簡短的會議,主要講了一下演馬莊礦的主要設(shè)備、成就、特色和在實習(xí)期間的安全問題。演馬莊選煤廠建于1988年,是焦煤集團中比較年輕的一個煤礦,由于建的時間比較晚,所以其設(shè)備比較新,這個廠采用跳汰選和浮選的選礦方法。
    首先是原煤的準(zhǔn)備階段。毛煤過給煤機送到傳送帶上,經(jīng)過人工除矸后運送到篩分機進行篩分,大塊原煤再經(jīng)破碎機進行破碎。處理過的原煤可以進入原煤倉,也可以進入主體車間。下一個選煤階段—跳汰選,跳汰利用密度差異在變速介質(zhì)流中進行分選。大多數(shù)選煤廠都利用水為介質(zhì),而不是空氣。經(jīng)跳汰選出的矸石,精煤,中煤。精煤進入分級篩進行分級,中煤進行重選,矸石直接用來發(fā)電,塊精煤為產(chǎn)品,而末狀精煤和水中的煤泥進入下一級的浮選階段。浮選利用不同礦物的表面性質(zhì)差異,疏水、親氣的礦物可粘附到氣泡上,進入泡沫成為精礦,留下的成為尾礦。我們看到池子中是黑乎乎的精煤,粒度已經(jīng)很細。車間充斥著浮選藥劑的特殊氣味,在浮選機的四周是不同步的刮板將上面附和著泡沫的精煤刮下,流入溝槽,沖至下一級。浮選之后的精煤經(jīng)過離心機進行脫水形成產(chǎn)品。選煤廠中還有兩個露天濃縮池,每個直徑大約三十米。濃縮池大約高于地面三米,池中有一個攪拌器,從池子中心到邊緣進行攪拌。在池子最上面有附著的精煤,像泥一樣細。精煤經(jīng)過沉降作用,進入下一級。至此,末狀精煤進入最后一個加工階段—壓濾。通過壓濾機可以將兩個壓濾版中間的末狀精煤壓緊成薄餅狀,由工人師傅用鐵棒敲下。至此,我們對演馬莊選煤廠的認識實習(xí)圓滿結(jié)束。
    2、九里山礦選煤場
    6號我們來到了九里山礦選煤廠,九里山礦位于焦作礦區(qū)東部,初期設(shè)計生產(chǎn)能力90萬噸/年,20xx年生產(chǎn)能力升到100萬噸/年,20xx年實際生產(chǎn)原煤105萬噸;截止20xx年底,礦井剩余可采儲量6455.3萬噸,剩余服務(wù)年限46年。關(guān)于選煤的工藝流程也是跳汰式選煤。該廠的選煤工藝和演馬莊選煤廠的工藝大體一樣,該廠的設(shè)備和環(huán)境和演馬莊相比有很大的變化,它的設(shè)備比較先進,工藝比較齊全,選煤效率比較高。
    3、中馬村礦選煤廠
    7號我們的目的地是中馬村礦,中馬村礦位于太行山脈南麓,市區(qū)東約8公里處、煤炭地質(zhì)儲量為10543.2萬噸,該礦地理位置優(yōu)越鐵路專用線直通礦區(qū),交通四通八達。該礦于1955年破土興建,1970年簡易投產(chǎn)、年設(shè)計生產(chǎn)能力60萬噸,煤種主要是無煙煤、發(fā)熱量為6000大卡以上,固定資產(chǎn)達1.6億元,現(xiàn)有職工4000人,主導(dǎo)產(chǎn)品為一級末煤、優(yōu)質(zhì)中塊、小塊和精煤。該礦已有50多年的開采歷史,具有現(xiàn)代化的洗選設(shè)備,質(zhì)量監(jiān)測系統(tǒng)完善,工藝先進。該礦系部特級質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井,省生產(chǎn)經(jīng)營文明單位,1996年盈利637萬元,成為全局盈利大戶。
    中馬礦選煤廠正在進行技術(shù)改造,其設(shè)計工藝就是全重介煤泥浮選工藝。即塊煤用淺槽重介分選,末煤用重介旋流器分選,煤泥浮選。除塊煤重介車間及塊煤倉利用原廠房外,其余均為新建廠房。
    生產(chǎn)煤品種有:特優(yōu)洗中塊、2號洗中塊、洗粒煤、洗精煤、末精煤等,可根據(jù)用戶需要生產(chǎn)各種規(guī)格產(chǎn)品。廣泛應(yīng)用于化工、冶金、電力、機械和水泥等器門,也是極好的民用煤。
    通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn)理論聯(lián)系實際的重要性,對于我們理工科來說,實踐也是獲得知識是最重要途徑之一。通過這次的認識實習(xí),我基本弄清了各個選煤廠的工藝流程,對煤炭洗選加工有了很好的了解,將對我的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和以后的工作有很大的幫助。使我產(chǎn)生了頗多感想:
    1、煤炭加工對煤炭進行了充分利用,我們所參觀的三個礦區(qū),可以見到從地底挖出來的毛煤,每一樣都得到了充分利用。原煤利用率很高,有的矸石可以造磚,有的可以送入電廠進行矸石發(fā)電。精煤、煤泥都可以作為產(chǎn)品出售。
    2、礦區(qū)的環(huán)境有點差,粉塵比較多,噪音污染嚴重,到處都是黑乎乎的,尤其浮選車間氣味刺鼻。還有就是廠區(qū)領(lǐng)導(dǎo)只重視產(chǎn)煤量而忽視環(huán)境保護。我感覺廠區(qū)應(yīng)該大力采取環(huán)保措施,狠抓清潔工作,合理安排車間分布,并且要大力發(fā)展?jié)崈裘杭夹g(shù)。
    3、在學(xué)習(xí)上我也感覺到要“一專多能”,我們不只要學(xué)好本專業(yè),對其它專業(yè)也要有所了解,才能更好的促進專業(yè)知識的學(xué)習(xí),發(fā)散思維提高自己的能力和水平,而且要學(xué)會與人合作。
    畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十二
    45天,洗去了我的書生意氣。新聞對我而言已不再是純粹的文字功夫,而是對社會現(xiàn)實的記錄和反映。新聞有地域之分;新聞人有國界之分;新聞機構(gòu)不可能不考慮公共利益、民族利益和社會影響。從新聞線索的獲取,到根據(jù)報紙的定位和風(fēng)格判斷新聞價值,再到.寫編評,每個環(huán)節(jié)都要考慮周全。
    但是,作為一名實習(xí)記者,我考慮更多的是如何寫好新聞。令我感受更深的是,如果沒有博爾特般的行動速度,就趕不上日報的出版進度;如果新聞敏感性不強,就會因錯失新聞而捶胸頓足;如果沒有駕輕就熟的.訪技巧,就算找到了知情人,也可能無功而返;如果社會經(jīng)驗和閱讀經(jīng)驗不足,就會影響記者的創(chuàng)造力。
    截至8月24日,我發(fā)表了28篇文章,近4萬字,涉獵了許多題材,如現(xiàn)象、會議、報料等。會議現(xiàn)場我跑了許多次,如東莞擬增加出租車聽證會、特約研究員會議等,慢慢跳出了對會議的膚淺認識,即某某單位召.某某人在某某地就某某事開某某會,然后打個腹稿,在會議消息主體部分寫上某某領(lǐng)導(dǎo)說,或某某與會人說。
    除了會議新聞,這些日子還接觸了現(xiàn)象報道,如《公路綠化樹過高竟引來車禍?》、《買本雜志真的好難》、《暑期學(xué)生打工頻遇陷阱》等。
    現(xiàn)象報道曾一度令我倍感頭疼,因為我不單無法像報道會議一樣輕易獲知何時何地何人做了何事,還時常懷疑它的真實性。如在.寫《酒店影樓不搶“七夕”蛋糕》一文時,我撥打了幾個酒店和影樓的電話了解“七夕”和“九九”婚宴和婚紗攝影預(yù)訂的情況的。最后發(fā)現(xiàn),這些酒店影樓并不重視這兩個傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)段老師打上“酒店影樓不搶‘七夕’蛋糕”的標(biāo)題時,我立馬困惑了。因為我覺得它的真實性是模糊而不嚴謹?shù)?。東莞可能有上百家酒店影樓,而我只.訪了不到十家,這可能只是局部事實,而非整體事實。沒有任何一個權(quán)威的調(diào)查告訴我,酒店影樓真不搶。隨后,在與段老師的交談中,我第一次認識了微觀真實和宏觀真實,也更堅信新聞?wù)鎸嵭允亲鲆磺行侣劦某霭l(fā)點。
    跑報料新聞時,一次遇到珠寶店盜竊事件,我像一艘航行的船迷失在茫茫的霧海中,四周圍找知情人,最后得到的是殘缺的事實。
    這次實習(xí)讓我增長了業(yè)務(wù)知識,體會到了新聞.編的艱辛,自己的新聞敏感性和社會責(zé)任感都有了很大的提高。我真心的感謝報社的每一位前輩,尤其是帶我的郭老師,曾指導(dǎo)和幫助過我的馬老師、譚老師、歐老師、段老師、劉老師等。這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標(biāo),必將充實我今后的人生。
    畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十三
    歲月匆匆,六周實習(xí)的日子就這樣無聲無息的過去了?;仡^看看這幾個月,有開心、有難過、有辛酸,但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。20xx年x月x日是學(xué)校安排20xx屆畢業(yè)生實習(xí)的開始,我被安排到了省直機關(guān)廣廈幼兒園實習(xí),第一天帶著陌生的腳步踏入廣廈園,一進入大廳就看見貼滿笑臉的微笑墻以及鄭園長微笑的話語,就讓我頓時覺得很溫馨,漸漸地心里的陌生感也被溫暖代替。接著我們10級的學(xué)生各自尋找所要實習(xí)的班級,我和班上一個同學(xué)被分配在小三班實習(xí),第一周我們先見習(xí),熟悉環(huán)境和班上孩子以及老師帶班的程序以備自己帶班時能應(yīng)對自如。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習(xí)我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結(jié)合的實習(xí),把理論應(yīng)用到實踐當(dāng)中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。
    在六周實習(xí)生涯中我了解了實習(xí)的目的。
    1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。
    2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在帶班期間知道幼兒的一日生活活動,并能在幼兒進餐時糾正幼兒的不良習(xí)慣等進一步幫助幼兒樹立良好的習(xí)慣。
    3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業(yè)心和工作責(zé)任感。作為一名幼兒教師需要有一顆愛心的同時還更應(yīng)該具備耐心、細心、事業(yè)心、責(zé)任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通。
    4、把所學(xué)的基本的理論知識和技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。
    在我和幼兒初步認識和接觸的過程,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問題。
    1、教育方式應(yīng)符合幼兒的心理,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí),促進幼兒的身心健康和諧發(fā)展。
    3、尊重個性差異以及對于幼兒的自然發(fā)展給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo),促進幼兒的全面發(fā)展。
    在這實習(xí)的六周里,我嚴格遵守實習(xí)生守則的同時我發(fā)現(xiàn)我收獲了不少:
    1、實習(xí)態(tài)度很認真,并且切實的做到了保教相結(jié)合,關(guān)注了每個幼兒的身心發(fā)展,發(fā)自內(nèi)心的疼愛、照顧幼兒。
    2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。在課余時間,我會帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,我也給自己找到了自信。
    3、在廣廈園實習(xí)中,每次進入幼兒園見到孩子和老師覺得特開心,我都主動向老師問好,熱情幫助老師、虛心向她們請教,與老師相處得很融洽。
    4、注重幼兒的常規(guī)培養(yǎng)和紀(jì)律意識,這樣帶班的時候課堂秩序才不至于太混亂,也能讓幼兒學(xué)到更多的知識和技巧。
    在實習(xí)的日子,我也發(fā)現(xiàn)了自己不足的地方:
    1、表達能力不強,綜合能力比較欠缺。
    2、在上課時語言組織能力較弱,表現(xiàn)力不夠,比較羞澀放不開,語言不夠兒童化,也不夠生動活潑。
    3、技能方面比較弱,在以后的過程中要加強這方面的訓(xùn)練,提高自己的專業(yè)能力。
    就在這樣忙碌的實習(xí)生活里,六周的實習(xí)生涯就這樣過去了。這六周的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀。
    畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十四
    雖然工作的時間不長,短短的幾個月對于我來說是非常寶貴的,是一次重要的經(jīng)歷,通過這次實習(xí),我總結(jié)出以下幾點:
    1、態(tài)度決定一切。
    尤其是做銷售的,我就是一個典型的列子,到公司一個多月了才賣出去一個單子,但是這也說明了銷售的性質(zhì),銷售有時候就是不能夠急于求成,一下子就給自己規(guī)定很大的目標(biāo),完不成就灰心喪氣的,不想做了,要始終保持一顆良好的心態(tài),相信自己一定行,產(chǎn)品會賣出去的,既然選擇了銷售行業(yè)就不能打退堂鼓。
    2、要堅持,不能半途而廢。
    尤其是在銷售過程中,不能以一個月沒有賣出去產(chǎn)品而放棄,我相信只要自己的工作做到位,認真地對待每一位顧客,銷售不是一件難事。
    3、把握分寸,“見鬼說鬼話,見人說人話”。
    根據(jù)顧客的不同情況采取不同的策略。達到銷售的目的。
    畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十五
    20xx年十月份,我進行了為期三個月的教學(xué)實習(xí)活動,從實習(xí)的過程中我受益匪淺,以下就是我在實習(xí)過程中的經(jīng)歷和感受。
    在實習(xí)期間,我悉心聽從老師的指導(dǎo)建議,服從學(xué)校的實習(xí)安排,堅持做一名合格的師范生。在此過程中,我認真完成了聽課,編寫教案,準(zhǔn)備授課,以及實習(xí)試講等過程,在實踐中獲得了很大的進步!
    在聽課過程中,我認真跟隨路老師,他上課不拘一格,又仔細認真!路老師無論是教學(xué)還是備課,都以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為中心,一切從學(xué)生的具體情況出發(fā),悉心引導(dǎo),滋滋不倦,這種和藹可親,又認真負責(zé)的態(tài)度,深受同學(xué)們的愛戴,我也從他這種愛崗敬業(yè),樂于奉獻的精神中深受鼓舞,受益匪淺!
    在編寫教案過程中,我一方面跟據(jù)校內(nèi)實習(xí)老師對我們的要求,另一方面根據(jù)校外老師的指導(dǎo),從工作實際出發(fā),擬好了不少合格的教案,寫擬教案的過程雖然總是刪刪改改,反復(fù)修正,經(jīng)歷了許多挫折,但是看到自己也終于能夠拿出合格的教案來,不禁也有些許得意,這里面我感受最深刻的就是要充分了解該節(jié)課的重點,要點,準(zhǔn)備充實,做到心中有數(shù)!
    在準(zhǔn)備授課和試講階段,我認真把握每節(jié)課的時間分配,合理安排時間,在重點,要點,和實驗等的操作中,留出充分的時間來講解或者讓學(xué)生參加實驗、積極探索,我始終堅信從生活到物理,從物理到生活,盡量讓課堂生動雀躍,同時培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的科學(xué)素養(yǎng)。
    在講課過程中,我感受最深的有兩點,一是要對自己所授課程的內(nèi)容結(jié)構(gòu)熟黯于心,只有這樣講課才能有條不紊,每個知識點的講解也能夠落到實處,不留死角。二是我對物理教學(xué)的認識,物理是一門科學(xué),不是死記硬背,生搬硬套;也不是天馬行空,空洞虛無。學(xué)好物理首先要教育學(xué)生學(xué)會理解,在理解的基礎(chǔ)上去發(fā)揮應(yīng)用,往往有事半功倍的功效。與此同時,我也經(jīng)常以學(xué)生的角度去認真思考,把握知識,古人云,“記誦之學(xué),不可以為人師”。我想做一個合格的老師,也應(yīng)該從自身做起,努力學(xué)習(xí),只有受人以漁,也不至于思想僵化,誤人子弟的。想反,思想的天空才能激發(fā)更多想象。
    最后,對于學(xué)校的實習(xí)工作,我還是想提出一些自己的看法:一是建立更加優(yōu)秀的實習(xí)基地,給同學(xué)們更多發(fā)揮和學(xué)習(xí)的機會,目前的實習(xí)基地明顯偏遠,又沒有很好的宿食安排,是同學(xué)急待解決的問題。二是完善實習(xí)生的實習(xí)安排,和管理機制,不要走形式,搞表面工作,這也是學(xué)校急需改進的問題。
    以上就是我的實習(xí)經(jīng)歷和些許感想。
    畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十六
    今天結(jié)束了一個多月的實習(xí),一個人靜靜的坐在電腦跟前,有太多的東西需要進行深入的思考。
    短短的四十多天,跟著老板學(xué)到了很多的東西。不僅僅是一些基本的東西,如使用打印機、復(fù)印機、接發(fā)傳真等實用、基礎(chǔ)性的知識;其實更多的是一個好老板、好員工所必須具備的根本的、深層的東西,這些本質(zhì)的東西或者品質(zhì),我相信對我以后的成長更為有利,它們就好比一個學(xué)習(xí)方法一樣,具備了它們我才能更快的學(xué)習(xí)那些基本的東西并讓他們發(fā)揮最大價值。下面便是我認為比較好的方法:
    1、永遠要保持一個干凈整潔的面貌,不管是自己還是辦公室。
    2、做事情一定要具有邏輯性、條理性,所記下的事情一定要清晰明了。
    3、溝通是一門藝術(shù),不同的人采取不同的溝通之道,與人溝通最基本的要做到明白對方的所需,再以自己清晰、簡潔明了的表達來滿足對方的需求;每一個人都有可能成為你的顧客,所以對待每一個進店之人都要真誠、熱情,保持,溫暖的笑臉耐心的幫其解決所需。
    4、隨時準(zhǔn)備筆和紙,方便記下客人所需,并且最后要進行登記、核對。
    5、給自己寫個日歷表,在上面標(biāo)明每天發(fā)生的重要事情,早上起來后要對照下今天有什么事,晚上下班把今天發(fā)生的大事寫好。
    6、認真細心必不可少,注重細節(jié),考慮周全。客人定好單后要把所有的事情進行細心地叮囑,為客人安排好一切,預(yù)見可能發(fā)生的事情并且告訴客人的解決方法。
    7、出門一定要把所有的事情安排好,每安排完一件事情就要立刻想起下一件事,要把一切都處于自己的掌握之中,自己不能預(yù)料的事情得立馬想辦法解決,是一切活動順利進行。
    8、用完東西隨手就收拾好,做好登記工作。
    9、要用心的、真誠的送客人出門。
    10、及時進行歸納總結(jié),所有的東西都要對其進行分門別類,好找好用好收拾。
    實習(xí)期間還有太多的東西需要我仔細的、深入的思考。告別了這個崗位,接下來我要迎接另一個全新的環(huán)境,充滿了壓力與挑戰(zhàn)。這樣的選擇是對或錯我想是永遠都不會知道了,因為每種選擇付出的和回報肯定會大不相同,而我只能活一次,當(dāng)然也就只能選擇一次,不管怎樣,選擇了就繼續(xù)前行,努力證明我的選擇沒有錯。
    人活一生,有些人看重結(jié)果,有些人樂與享受過程。每個人都對自己的人生進行了選擇,并且以自己的方式對其選擇進行了完美的詮釋,個中的酸甜苦辣或許只有本人知道。只要自己覺得生命有意義就挺好。
    畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十七
    顧名思義,實習(xí)。實習(xí)中學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實習(xí)中。因為任何知識源于實習(xí),歸于實習(xí)。所以要付諸實習(xí)來檢驗所學(xué)。現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習(xí)對我越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實習(xí)時間可以說是大學(xué)四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是這段時間里,學(xué)到校園無法學(xué)到知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。
    主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。這一過程中,這一個多月中。采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。首先總結(jié)一下我所有具體工作內(nèi)容:
    給應(yīng)聘者進行簡單初始
    1、接應(yīng)聘者來電。通過者送往各部門經(jīng)理處進行復(fù)試,并做好登記;
    2、開試工單通知復(fù)試通過者試工。
    3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;簽收文件;
    4、送文件至各級領(lǐng)導(dǎo)。以備隨時出檔和歸檔;
    5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案、發(fā)傳真
    6、復(fù)印、速印辦公文件。領(lǐng)辦公表格等;員工調(diào)職、離職手續(xù);
    7、協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù)。并將考勤明細送至各部門核對簽字;
    8、計算管理人員月考勤。錄入員工養(yǎng)老保險資料;
    9、錄入月罰款單與獎勵單。
    10、制作xx年全廠管理人員年休表;
    11、協(xié)助接待最大客戶德國deichmann客人。
    12、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
    雖然有眼淚也有辛酸,回想起自己的這一個半月的工作經(jīng)歷。但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,被安排在一個辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的第一天是最難熬的從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開始的從打雜的過來的勸我要挺得住,堅持走過來就好了剛開始接觸的工作就是招聘,自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。公司是以鞋業(yè)為主的有很多有關(guān)鞋業(yè)的專有名詞是以前從來沒有接觸過的所以也就有很多我不熟悉的工種,如開發(fā)部的做包,車包,品質(zhì)部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢;總倉的劃料,下料等。這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位,聽的多了問的多了也自然就明白一些了來應(yīng)聘的人員多了發(fā)現(xiàn)了一個差別,就是北方與南方的差別。南方,大多數(shù)20歲左右就出來找工作了就連我辦公室就有兩個女孩是87年的均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經(jīng)驗少。所以為了盡快融入南方這個快節(jié)奏快腳步的社會中,要更加虛心的努力的吸收這里的一切。
    畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十八
    語文專業(yè)的教育實習(xí)任務(wù)主要包括兩大方面,一是通過語文課堂教學(xué)實習(xí)明確語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和要求,培養(yǎng)從事中學(xué)語文教學(xué)的能力;二是通過班主任管理工作實習(xí)明確班主任的工作任務(wù)和要求,培養(yǎng)自己從事班主任教育和管理工作的能力。
    進入實習(xí)學(xué)校以后,按常規(guī)都是先開始一周的見習(xí),了解班級各方面情況,同時為課堂教學(xué)認真準(zhǔn)備教案;然后再進行語文課堂教學(xué)和班主任管理工作的實踐。在教學(xué)環(huán)節(jié),見習(xí)期間,我堅持課前自己預(yù)習(xí),上課認真聽,下課虛心問的原則,向?qū)嵙?xí)學(xué)校的優(yōu)秀教師虛心請教教學(xué)方法和技巧。在初次登臺授課的經(jīng)歷中,幾乎每個同學(xué)都在實踐教學(xué)中發(fā)現(xiàn)了自己所存在的問題,然而正是這些難題激發(fā)了我們與任課老師交流的主動性;促使我更努力地完善、提高自己。
    能夠流暢的講完課程。通過課堂教學(xué)實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識和技能的不足;認識到把書本上學(xué)到的教育規(guī)律從理論轉(zhuǎn)化到實際,中間還有很長一段距離,明確了如果立志做一名中學(xué)老師,自己在今后的學(xué)習(xí)道路上應(yīng)該努力的方向。實踐的磨練也堅定了實習(xí)生們的信念和信心,只要有針對性的加以訓(xùn)練,有朝一日也可以成為受學(xué)生欽佩、愛戴的優(yōu)秀教師。
    在班級班級管理方面,除了進行課堂教學(xué)實習(xí),同時進行班主任實習(xí)。班主任工作實習(xí)的目的就是要在所在班級的班主任與任課老師的指導(dǎo)下,主動地將所學(xué)的專業(yè)知識和教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為基本技能,應(yīng)用到具體的教學(xué)實踐中去,在實踐中進一步鞏固基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識,培養(yǎng)并提高獨立工作能力。在本次實習(xí)中,實習(xí)生們的班主任工作具體包括以下幾方面任務(wù):
    第一:深入班級,了解學(xué)生。實習(xí)班主任首先要了解班級學(xué)生具體情況。通過多種渠道深入班級、貼近學(xué)生,增加對學(xué)生的了解。利用課間與學(xué)生交流并且向原班主任詢問了解情況。
    第二:常規(guī)管理工作。實習(xí)班主任在實習(xí)期間每天都要和原班主任一樣嚴格做到“六到位”工作,即早讀、課間操、午讀、活動課、打掃衛(wèi)生、課間紀(jì)律管理的六到位。雖然早已習(xí)慣了大學(xué)校園里相對自由的作息和學(xué)習(xí)生活,但實習(xí)老師的身份讓我很快就調(diào)整了自己的狀態(tài),嚴格遵循實習(xí)學(xué)校的作息時間,班主任的職責(zé)和為人師者以身作則的要求時刻提醒著我需注意自己的言行舉動的示范性。
    第三:校運會。輔助組織協(xié)調(diào)好學(xué)生參加校運會,并負責(zé)學(xué)生的安全。并且在校運會期間維持場地秩序。充分鍛煉了自己的才能,同時還鞏固了和班級學(xué)生之間的感情。
    但是,自身也都還存在著各個方面的不足,在實習(xí)過程中也顯露出來。比如,師范生基本功不夠扎實,尤其是粉筆字整體水平比較低;對課堂氛圍的控制方面的能力還比較欠缺;針對這些問題,指導(dǎo)教師們提出了建議,希望在以后的學(xué)習(xí)、實踐中能進一步加強專業(yè)學(xué)習(xí)和素質(zhì)拓展、加強基本功的訓(xùn)練。這些經(jīng)驗教訓(xùn)也會對以后各屆實習(xí)工作的開展有所裨益。
    總的來說,為期一個月的實習(xí),在學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)老師的關(guān)心和支持下,在實習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)老師和班主任的指導(dǎo)和配合下,此次實習(xí)工作是勝利的、成功的。通過實踐,拓展了自己的專業(yè)知識、積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗、鍛煉了組織管理才能,這些都將成為我以后從業(yè)生涯里的一筆珍貴財富!
    畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十九
    20xx年x月x日下午,南昌師專自然科學(xué)系07和08級召開了見習(xí)動員大會。大會由系主任郭主任主持,系主任楊主任針對見習(xí)的目的、見習(xí)的意義進行長達一個小時的演講,最后還提出了幾點要求,學(xué)生代表上臺宣誓。
    12號上午,我們大08數(shù)〈1〉班和大08數(shù)〈3〉班一行人早早來到青新小學(xué),開始了我們大學(xué)時代的第一次見習(xí)生涯。自小學(xué)畢業(yè)后初次踏入小學(xué)校門,我意識到我不再只是一名學(xué)生了,我還是一名老師,我們到青新小學(xué)的多媒體教室集中,得到了那里校長、教導(dǎo)主任的熱烈歡迎。首先,由青新小學(xué)副校長發(fā)言主持會議并介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo),接著是青新小學(xué)校長介紹青新小學(xué)的情況。
    青新小學(xué)建于19xx年,占地9810平方米,綠化面積是3888平方米,教學(xué)班有28個,每個班平均有55人,在校老師有70位,代課老師有11位,在校學(xué)生1636人。學(xué)校設(shè)備精良,擁有先進的多媒體教室和全套的桌椅,它還有2個計算機室(64臺電腦)、1個圖書室、一個實驗室、1個音樂美術(shù)器材室、1個體育器材室……它的校園文化建設(shè)十分的好,一樓是學(xué)生的圖畫,而二樓是一些著名的古詩詞,三樓則是一些名人名言,四樓掛了一些對世界有貢獻的科學(xué)家的頭像,每個班極的`門都掛有代表班級特色的植物名,包括花和樹韻語著十年樹木,百年樹人。擁有一個相當(dāng)大的操場,包含一個小型的足球場、田徑場、籃球場和一整排的乒乓球場,為學(xué)生的業(yè)余生活提供了很好的娛樂場所。全面培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),讓小學(xué)生成為集德智體美于一身的優(yōu)秀新一代。
    青新小學(xué)五年〈1〉班的班主任xxx老師是我們的學(xué)姐,她是南師大05文史系畢業(yè)的,在校很優(yōu)秀的她是學(xué)校話劇社的創(chuàng)辦人。她底下是個平易近人的老師,經(jīng)常面帶微笑,上課時是個敬業(yè)的老師。為人師表,她固有一股讓學(xué)生肅然起敬的威懾力,卻也總是能夠帶動課堂氣氛,不至于讓課堂太過安靜,但是當(dāng)課堂太過活躍時,她卻也能夠使出撒手锏,另喧鬧的學(xué)生們在最短的時間內(nèi)保持安靜。
    語文課上,學(xué)生總是做好了充分的準(zhǔn)備,對老師要求回答的問題也能想到層出不窮的答案。我感受到了學(xué)生思維的活躍與“復(fù)雜”,他們的想象力很豐富,知識面不止是書本上的內(nèi)容,還有好多時政方面的。在課后幫徐老師批改作業(yè)又發(fā)現(xiàn)了一個閃光點,那就是現(xiàn)在的學(xué)生閱讀面是相當(dāng)?shù)膹V?。∷麄兛催^很多名著,而且了解了好多人生哲理,這對今后學(xué)生們樹立怎樣的道德觀有著決定性的作用。
    在五〈1〉班還聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課,這節(jié)課是我在師專兩個月多來初次發(fā)覺到了當(dāng)老師的難處,原來當(dāng)老師非一般簡單。課堂上,我看到的是一位普通的老師在不厭其煩地講解一道道很容易的方程。課后跟學(xué)生與教師的交流中,我再次看到了壓在老師身上的重擔(dān),當(dāng)老師不易,特別是一位好老師。在下課后,我?guī)蛿?shù)學(xué)老師批改作業(yè),我按照學(xué)生們說的在全對的作業(yè)本上打100和一個好字,但是這時有一女生好激動。為什么她會激動呢?因為我在她作業(yè)本上留了個好字。小小的一個好字就能使她那么高興,那是因為在這之前她都沒得過一個好字,也許可以因為我的一個好字,讓她對學(xué)習(xí)更加充滿熱情,讓她在今后的學(xué)習(xí)生活中得到更多的鼓勵。
    要做一名學(xué)生喜歡的教師,首先得具備一顆關(guān)心愛護學(xué)生的心。教學(xué)不止是針對部分優(yōu)等生,還得兼顧后進生。對后進生的教育要堅持多表揚,少批評,多激勵,少指責(zé)的原則,保護他們的自尊心,激發(fā)他們的閃光點。課堂教學(xué)中,要鼓勵后進生積級活躍思維,積極回答問題,對他們的回答不論是否都應(yīng)當(dāng)給予肯定,激勵他們迎難而進,繼續(xù)進取,再創(chuàng)嘉績!青新小學(xué)作為新建的學(xué)校,卻也秉承中國教育的傳統(tǒng),一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。作為一名老師,所以就算是學(xué)生們犯了錯,都應(yīng)該用一顆慈母心腸去理解。一日為師,終生為父,學(xué)生在怎么不爭氣也是我們的孩子?。∷晕覀兏幸庾R地去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)樂趣,讓學(xué)生更輕松地了解知識。
    在教育教學(xué)工作上,我認識到教師與學(xué)生的交流是非常重要的。交流是形成良好師生關(guān)系的重要途徑。教師要善于交流,善于走進學(xué)生的情感世界,聆聽學(xué)生的真情實感;教師更要善于引導(dǎo)學(xué)生和自己交流,讓學(xué)生吐露真情。通過交流,才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、性格特征,進而促進教學(xué)的發(fā)展。見習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,但是我們對教師這個崗位才剛剛有了初步的認識,我們今后要更努力地學(xué)習(xí),豐富自身的文化知識。才能更好地滿足現(xiàn)代學(xué)生的需要,才能作好自己的本分,成為一名優(yōu)秀的老師,為偉大的教育事業(yè)做出貢獻。
    不辱使命,實現(xiàn)我的開學(xué)誓言:今日我以南師為榮,明日南師以我為傲。
    畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇二十
    天通苑口腔門診建于20xx年,位于北京市昌平區(qū)天通苑,診室面積約300平米。是集預(yù)防、保健、治療、美容、修復(fù)為一體的綜合口腔門診。擅長口腔修復(fù)及牙體牙髓的治療。
    對本專業(yè)的診斷和鑒別診斷有著重要的意義,因此我將認真地參加畢業(yè)實習(xí)。
    經(jīng)過2年半的理論學(xué)習(xí),豐富了我的醫(yī)學(xué)理論知識,為我在臨床工作打下了堅實的基礎(chǔ),使我的業(yè)務(wù)能力上了一個新的臺階。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。在醫(yī)院實習(xí)期間,能夠嚴格遵守醫(yī)院的各項制度,認真仔細地做好各項工作,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,在帶教老師的認真指導(dǎo)下,對牙體牙髓疾病、牙周病能較正確地進行預(yù)防、診斷和治療。例如掌握了牙髓炎與上頜竇炎的診斷及其鑒別診斷;牙髓炎與三叉神經(jīng)痛的診斷及其鑒別診斷。在每天的工作中,我一直嚴格要求自己,認真踏實地做好每一件事情。保持著積極的心態(tài)努力學(xué)習(xí)。各科每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以不同的形式開展,時而討論時而講述,老師充分發(fā)揮自己所擅長,互相學(xué)習(xí)。在每天的晨會上,了解各位老師每天的工作內(nèi)容,遇到問題及時向上級醫(yī)師請教,或者在工作之余查找書籍,以更好地加強理論知識與臨床的結(jié)合,我覺得這對我來說特別受益。在工作中我更加嚴謹仔細,條理清楚,工作要有計劃和方法,要有大膽的創(chuàng)新性,但要保持安全可靠性。盡管這段時間很短,但對我們每一個人都很重要,實習(xí)期間我的收獲很多,它將為我今后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),以前的理論知識是基礎(chǔ),不過和臨床還是有些脫節(jié),比如抗生素的使用,書本和實踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習(xí)慣和經(jīng)驗,在沒有確切的病原學(xué)證據(jù)之前,都是經(jīng)驗用藥這一點在臨床上非常重要,通過臨床實習(xí),我在這方面向老師學(xué)習(xí)了很多經(jīng)驗。
    由于是專升本,我們已有固定的專業(yè),因此專業(yè)性較強,目的性更明確,為了更好地診斷和鑒別診斷疾病,對其他學(xué)科也格外專注,所以我感覺通過此次實習(xí)我學(xué)到了很多知識,自己的專業(yè)水平也有了很大的提高。比如說要打樁做冠的牙必須根充到什么程度才叫合格,拔牙禁忌癥都有哪些,在沒有明顯的牙體牙髓疾病的情況下,可能是什么原因引起的牙痛,需要到醫(yī)院什么科室檢查確診等等。
    曾遇到一位老人,最近總是牙疼,但怎么也不知道是哪顆牙痛,仔細做了探診、冷診、熱診、x片、牙周探診等各項檢查,都沒有與牙痛相關(guān)的明顯指癥,后來就建議這個老人先去心內(nèi)科做個檢查,最后確診為心臟病,導(dǎo)致的牙痛,醫(yī)生開了藥,牙痛自然也就好了。
    在口腔治療中,口內(nèi)的根管治療是很重要的,一個好的根管治療是后期牙體缺損治療的關(guān)鍵,也是一個醫(yī)生在患者心中樹立良好口碑的關(guān)鍵因素?;颊咝闹姓嬲睾冕t(yī)生就是讓他的牙齒不疼,能吃飯,不影響美觀。所以我在實習(xí)中格外的注重牙體牙髓的治療,尤其是在神經(jīng)的取舍問題上,能保神經(jīng)的牙齒絕不殺神經(jīng),不做根管治療。但是好多人都是牙疼了才會看醫(yī)生。所以遇到的根管治療患者很多,所以各種根管都會遇到,比如說下7的c型根管,上4的雙根管,上67的mb2,以及上7的單根管等等。為了減少患者的痛苦,我會盡量縮短就診時間和次數(shù),因此在材料上和手法上嚴格要求自己,一般在擴根管的時候,我會用edta去擴根管,氯亞明沖洗液沖洗,不僅縮短了治療時間,減少痛苦,更重要的是這些優(yōu)良的材料,大大提高了治療質(zhì)量。
    在維修方面也積累了不少的經(jīng)驗,門診里易堵的吸唾管,紫外線消毒車,觀片燈,不轉(zhuǎn)的高速手機等已能獨立修理。
    通過半年的實習(xí),我感覺到知識的匱乏和不足,通過實習(xí),我感覺到學(xué)海無涯,要做好工作,就必須要有一顆孜孜不倦的勤奮之心,必須要有強烈的求知欲望,必須要刻苦學(xué)習(xí),為開展臨床工作打下良好的基礎(chǔ)。雖然我的業(yè)務(wù)水平有了一定的提高,但是與醫(yī)學(xué)的發(fā)展還有很大的差距,今后我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,在自己的工作崗位上不斷地提高臨床工作能力,更好地為患者服務(wù),做一個真正地,合格的,有職業(yè)素養(yǎng)的口腔專科醫(yī)生。
    實習(xí)期間,能夠認真履行實習(xí)醫(yī)師的職責(zé),理論聯(lián)系實際,虛心向老師求教,運用所學(xué)的知識為患者服務(wù)。在工作中對待每一位患者認真負責(zé),態(tài)度和藹,不推諉病人,能夠急病人之所急,想病人之所想,做到及時發(fā)放報告單,對患者提出的問題能夠耐心詳細地解釋,使患者更加了解自己的病情,打消顧慮,增強信心,更好地配合臨床醫(yī)生治療,因此經(jīng)常受到患者的好評。實習(xí)期間,從未接受患者的饋贈和吃請,能夠自覺遵守院內(nèi)一切規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,工作時間不吃零食,不打游戲,能夠積極參加院內(nèi)組織的各項活動。
    字數(shù)不限。
    實習(xí)單位評價。
    成績評定:分(0-20分)。
    簽字(公章):年月日。
    指導(dǎo)教師:年月日。
    畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇二十一
    我是xxx技術(shù)學(xué)院x級藥學(xué)班的學(xué)生,xx年7月-xx年4月是實習(xí)期,我選擇了兩家實習(xí)單位作為我的實習(xí)點,實習(xí)時間為9個月,兩家單位分別是湖北天藥藥業(yè)、連云港正大天晴醫(yī)藥有限公司。在此期間我在湖北天藥藥業(yè)(生產(chǎn)車間)為期2個月的實習(xí)和連云港正大天晴醫(yī)藥有限公司(銷售部門)的實習(xí)。我嚴格遵守實習(xí)單位管理制度,工作認真踏實,理論聯(lián)系實際,技術(shù)操作規(guī)范,能吃苦耐勞。通過實習(xí),我對湖北天藥藥業(yè)的生產(chǎn)工作流程及連云港正大天晴醫(yī)藥有限公司的銷售進一步熟悉,在實習(xí)過程中,我認真踏實的工作態(tài)度,勤奮好學(xué)、虛心向上的學(xué)習(xí)精神,能夠吃苦耐勞,聽從實習(xí)單位老師的安排,得到了老師的一致好評,并能很快的掌握藥學(xué)知識及技能,從而為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。我現(xiàn)在將整個實習(xí)情況做一下總結(jié):
    xx.8.2日-xx.8.12日固體二車間-包裝:通過在包裝工段的學(xué)習(xí),主要是藥品的外觀的打印、質(zhì)量檢查等。我們在包裝時通過:安瓶的印字、檢驗字跡的清晰度,然后再到包裝機的包裝(主要有說明書、有效日期、批號、捆盒、大箱包裝、包裝單等工序)雖然,在包裝為期一周左右的時間我還是學(xué)到了不少關(guān)于藥品外包裝的程序,在一個產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中包裝也是較為重要的工序,主要是藥品的說明書、批號、有效日期、印字的清晰度都要嚴格把關(guān),要做到認真負責(zé)的態(tài)度,要從一個企業(yè)長遠的角度去考慮做到不必要的藥害事件的發(fā)生。
    xx.812-xx.8.20日固體二車間-燙瓶:通過在燙瓶工段的學(xué)習(xí)了解,這個工段也要嚴格要求自己,注意人生安全。一般燙瓶的水溫應(yīng)在70-80度左右為宜,既不能水溫過高也不能太低(溫度過高主要是破壞藥效成分,過低藥瓶的外觀不能清潔干凈,影響藥品的外觀)為了自己的安全階段我們要注意工作方法,注意機器停止后才能進行下一盤藥的甩水,注意不要被燙傷。在燙瓶過程結(jié)束后要嚴格清理現(xiàn)場,不要有藥品的殘留,避免藥品混鍋等現(xiàn)象。在這段學(xué)習(xí)中我學(xué)習(xí)到了藥物不同它的清洗要求也是不一樣的,例如:維生素類藥物就應(yīng)該把水溫調(diào)低一點,避免藥物失效等。
    xx.8.21-xx.9月初固體二車間-洗瓶:洗瓶是藥品在生產(chǎn)過程中最關(guān)鍵、最前面的工序。這個工段主要是藥品在生產(chǎn)中要把藥物裝入安瓶的一個重要的工段。洗瓶時要注意把水注滿,多次清洗,然后用甩水機把安瓶的水甩干。洗瓶主要是要把安瓶壁上的遺物、灰塵清洗掉。要保證安瓶的潔凈度。
    xx.9月中旬固體二車間-打包:這個工段是藥品的最后一關(guān),主要是對藥品的小包裝進行大箱打包,對藥品的擺放、蓋章(大箱的規(guī)格、批號、日期、鍋號、打包單)進行要求,封箱時要嚴密。每一箱要都要有完整的蓋章。
    xx.10月初固體二車間-滅菌:這個工段主要是通過滅菌柜及電腦控制的,是否滅菌干凈主要是靠時間、溫度的控制。在一般的藥物中都是30分鐘100攝氏度的控制下滅菌。也要注意時間、溫度的掌握,還要注意鍋次不同、衛(wèi)生管理都要合格。還要做到灌封工段結(jié)束后注意一些沒有封口封好以及有碳化、破裂的都要做到及時的挑選出來,避免滅菌的效果。在每次的滅菌過程中及結(jié)束后做好每次的滅菌記載。
    通過在湖北天藥藥業(yè)兩個月的實習(xí)我學(xué)到了不少的東西和技能,在車間的學(xué)習(xí)也讓我看到了一個企業(yè)的規(guī)章制度是非常重要的,一些基本的操作及工作的流程都是要必須掌握的。我學(xué)會了去怎樣與自己的上級溝通交流,怎樣去把每一個崗位的工作做好。藥品生產(chǎn)是嚴格規(guī)范性很強的工作,應(yīng)該去嚴格謹慎的對待。從而嚴格要求自己,在工作中去學(xué)習(xí)知識,去領(lǐng)悟方法。
    為了實習(xí)過程中能更多的去學(xué)習(xí)知識,為了在今后的就業(yè)時少碰壁少走彎路,我后期的實習(xí)選擇了連云港正大天晴醫(yī)藥有限公司的銷售部門做醫(yī)藥代表,為了以后能更快的定位,我現(xiàn)在就抱著實習(xí)的機會好好的去磨練一下自己。銷售行業(yè)是一個很能磨練人的行業(yè),讓你從中學(xué)會怎樣去做人、做事、處理問題。我選擇醫(yī)藥代表希望自己能學(xué)習(xí)好這個行業(yè)。我的實習(xí)地點是-上海。
    剛開始主要是跟著老代表學(xué)習(xí),主要的任務(wù)就是醫(yī)院的維護、跟客戶培養(yǎng)感情。跟自己的客戶講解產(chǎn)品的知識,做一些學(xué)術(shù)性的宣傳。通過跟客戶的交流去了解工作中的不足及知識的欠缺。了解以后就多去改正找原因。然后,加以改正。使自己能跟好的為客戶做好服務(wù),幫客戶去解決困難。讓更多的醫(yī)生放心的給患者提供更好的藥品。從而也更好的讓患者去放心的使用藥品。解決醫(yī)生的困難也給患者帶來更好的治療方法。通過對醫(yī)藥代表的了解學(xué)習(xí)還有很多值得我去研究,要想做個好的藥代就要掌握很多本領(lǐng)。所以,作為藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生就要學(xué)會運用藥學(xué)知識來解決客戶的困難。從而,為人民的健康去做好自己應(yīng)該的一份責(zé)任。
    通過半年的實習(xí),我自己認為還是學(xué)到了很多的東西。不再像在學(xué)校那會兒一樣,不怎么操心緊迫。當(dāng)自己踏入社會后真的就不一樣了,面臨著自己的就業(yè)、生存,自己的工作。實習(xí)中遇到許多的困難及麻煩我沒有退縮,而是積極的去面對向困難挑戰(zhàn)!實習(xí)是步入社會前的演練,也體會到社會中的堅信。作為即將踏入社會的我們在實習(xí)中給予一次學(xué)習(xí)和摸索的過程,從中學(xué)會長大、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處理一切事情。也非常感謝學(xué)校給予我們一個學(xué)習(xí)的機會,實習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束,但我們的能力得到提高,我相信通過我們的實習(xí)也會學(xué)習(xí)了解不少東西。我也會以這次的實習(xí)經(jīng)驗方法去在未來的工作做到學(xué)以致用的,在今后的工作中我也會更加努力的,相信自己會把專業(yè)知識很好的運用到工作的。
    畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇二十二
    本次實習(xí)是環(huán)境與市政工程系10級環(huán)境工程專業(yè)專升本的畢業(yè)實習(xí),參加實習(xí)的總?cè)藬?shù)為31人,實習(xí)時間為2周,從20xx年x月x日到20xx年x月x日結(jié)束,實習(xí)指導(dǎo)老師為李江、丁軍,其中丁軍為校外指導(dǎo)專家。本次實習(xí)的方式為集中實習(xí)與分散實習(xí)相結(jié)合,學(xué)生在假期中間自己聯(lián)系到實習(xí)單位,將蓋有實習(xí)單位公章的聯(lián)系函寄給實習(xí)指導(dǎo)教師,經(jīng)實習(xí)指導(dǎo)教師審核合格后方可在實習(xí)單位分散實習(xí),分散實習(xí)學(xué)生44人,沒有聯(lián)系到實習(xí)單位的51名學(xué)生返校由指導(dǎo)老師聯(lián)系實習(xí)單位,并統(tǒng)一組織,由指導(dǎo)老師帶隊進行集中實習(xí)。集中實習(xí)地點有平煤神馬集團供水總廠一分廠、四分廠等。
    1、本次實習(xí)為分散與集中相結(jié)合,其特點是能完全按實習(xí)大綱的要求進行,能做到大綱要求的深度,也便于統(tǒng)一管理,學(xué)生有教師帶隊,強調(diào)安全問題被放在第一位,效果較好,基本達到了實習(xí)大綱的要求,但是感到學(xué)生實習(xí)的主動性較差,讓指導(dǎo)老師操心。應(yīng)該鼓勵學(xué)生在市內(nèi)老師聯(lián)系好的單位進行頂崗實習(xí),然后,由指導(dǎo)教師與實習(xí)單位共同考核學(xué)生實習(xí)情況。
    2、部分學(xué)生存在走過場的情況,實習(xí)的時間沒有進行實習(xí),而是忙于考研復(fù)試、找工作或者別的事情。
    3、實習(xí)經(jīng)費相對緊張,組織實習(xí)有一定難度。
    4、部分學(xué)生利用畢業(yè)實習(xí)機會聯(lián)系到工作單位,或與單位簽訂了就業(yè)意向,為學(xué)生就業(yè)提供了難得的機遇。
    5、實習(xí)基地的建設(shè)問題:學(xué)生到實習(xí)基地實習(xí)對單位有一定的影響,實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生的人身安全十分擔(dān)憂,怕學(xué)生出現(xiàn)人身傷害而有所顧慮,同時我們對實習(xí)基地建設(shè)的投入嚴重不足。