總結(jié)是一面鏡子，可以讓我們看到自己在學(xué)習(xí)和工作生活等方面的成長和不足。總結(jié)不僅要總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，還要著眼于未來的發(fā)展和目標(biāo)?？偨Y(jié)是難忘的回憶總能讓人心生感慨，也使人更加珍惜眼前的一切。寫總結(jié)之前，先梳理一下過去一段時間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
村扶貧工作交流心得篇一
工作交流心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的工作交流心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【工作交流心得精品3篇】，供你選擇借鑒。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)年見習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)教學(xué)。由于是剛畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)年的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，也取得了較好的成績。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)。
從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實踐以來，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神，認真反思自身教學(xué)實際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。
二、細研教材、潛心備課。
教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真，堅持課后寫教學(xué)反思，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
同時注重課堂教學(xué)效果，針對學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。由于準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。
三、用生動靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力。
應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標(biāo)而展開，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗，萌動求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。
為此，我們仔細研究教育心理，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題，組織課堂教學(xué)。這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。
師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。活躍的思維，頻動的閃光點，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂，學(xué)生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
四、用先進的教學(xué)手段，提高學(xué)習(xí)效率。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生思維的開啟，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求，也是語文學(xué)科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識線條明晰化上動心思，在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣，其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識的渠道，實現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。
五、用扎實多樣的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力。
死教書、教死書不能適應(yīng)社會對教育的需要，新課程改革正是對今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者，由知識的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程，實現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實多樣的訓(xùn)練，多方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力，使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。“授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。
教育的意旨并非知識的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。學(xué)生在學(xué)校的時間是有限的，所學(xué)的知識也受時代的局限，他們要在未來有所作為，要在未來跟上時代，就一定要不斷地學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，去吸收新東西，更新知識結(jié)構(gòu)。可見，方法的確比知識更為重要，教授方法才是教學(xué)的根本。那么，學(xué)生對于傳授的方法是否能夠靈活運用，對初中學(xué)生而言，則需要一個較長時間的反復(fù)的訓(xùn)練過程。
為此，我針對不同的知識版塊，采取不同的訓(xùn)練方法：夯實基礎(chǔ)――硬筆書法每日一頁，字詞聽寫“循環(huán)放映”;擴大積累――課外閱讀每日一段，讀書筆記(摘記)天天都寫;訓(xùn)練能力――閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統(tǒng)指導(dǎo)，反復(fù)錘煉;作文訓(xùn)練――循序漸進，小作文依課文內(nèi)容隨堂布置，借“題”發(fā)揮，大作文緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法，又有創(chuàng)新，鼓勵學(xué)生放飛思想，大膽發(fā)揮……教學(xué)有法，教無定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用，生動、活潑，扎實、系統(tǒng)，有序、有恒的訓(xùn)練，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學(xué)習(xí)效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。六、參與教研、聽課，取長補短堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。
堅持每天抽空聽課，并經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。本學(xué)年，按照教研組的安排，聽了本校十位同事的公開課，并通過參與研討和集體備課等活動，使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗。走進21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
時間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就20__學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認真負責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育教學(xué)能力。
首先，能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。
我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、出勤方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面。
由于本人的不懈努力，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進步，在教委和本校的組織的歷次考試中，學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。
我僅是班主任隊伍中的普通一員，前些天有幸參加了鄉(xiāng)組織的班主任培訓(xùn)。首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這次互相學(xué)習(xí)的機會，謝謝幾位班主任給我提供寶貴的工作經(jīng)驗。我也特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會，聽講時甚至害怕丟掉一個字，認真做好記錄，教師們的精彩演講深深地吸引了我，使我在教育思想上受到了一次深刻的洗禮。可以說，在班主任工作上，如果說我以前是一只迷途的羔羊，那么聽了幾位班主任的介紹，終于找到了一條寬廣而深遠的路。因為交流中既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實際范例，令我耳目一新。晚上我詳細地整理資料，并進一步琢磨，現(xiàn)在我就把自己學(xué)到的內(nèi)容向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下。把一些先進的教育思想與大家共享。主要體會有以下兩方面。
一、班主任工作要善于創(chuàng)新。
時代呼喚教育創(chuàng)新，呼喚創(chuàng)新型人才，素質(zhì)教育把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點，正是反映時代的要求，做為班主任也要用創(chuàng)新理念武裝自己。
1、想方設(shè)法使每個學(xué)生都成為班集體的主人。提高自身素質(zhì)的主人。讓每個學(xué)生感受到學(xué)習(xí)、勞動第一受益者不是老師，而是他自己。這一點給了我很大的啟示，使學(xué)生認識到學(xué)習(xí)勞動是自己的事。使自己成為職責(zé)活動范圍內(nèi)的主人。班主任要給學(xué)生搭建這個舞臺，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的環(huán)境。
2、把德育放在首位，世界觀、人生觀、苦樂觀放在首位。
3、當(dāng)班主任最要緊的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
總之，創(chuàng)新不是遍地挖坑，而是沿著一個點向四周延伸，教育要遠離口號，要在認識上、情感上、行為上入手。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定人的命運。教師要狠抓行為，點點滴滴做實事，不難為一個人，不放縱一個人，不做盲目攀比。
二、班主任要注重學(xué)生的心理健康發(fā)展。
對學(xué)生進行心理健康教育勢在必行，我主要從以下五個方面談起。
1、心理健康教育不是心血來潮，不是時髦，而是社會的需要。
(1)社會競爭將越來越激烈，這種競爭通過學(xué)校、家庭、社會最終都壓在學(xué)生身上，學(xué)生承擔(dān)前所未有的壓力，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和抗挫折的能力迫在眉睫，如果教師一味地追求完成教育任務(wù)而不注重學(xué)生的心理發(fā)展，一些悲劇事件還會不斷地出現(xiàn)。
(2)多元化的時代，愛孩子是必要的，但僅如此是不夠的，必須懂孩子，否則就會出現(xiàn)愛的悲劇。過去成人在孩子眼里是神秘的，現(xiàn)在孩子在成人的眼里是神秘的。懂孩子是一項艱巨的任務(wù)。也就是要認真研究孩子的心理。從而完整地了解孩子。
(3)以人為本的教育思想，要求我們必須開展心理健康教育。我們的一切工作都是為了學(xué)生，為了學(xué)生的全面和諧發(fā)展，我們要更新教育觀念，把以教材為本，以教師為中心轉(zhuǎn)化為以人為本，以學(xué)生為中心。
2、一切教育要求與評價都應(yīng)以心理規(guī)律做指導(dǎo)，尊重學(xué)生的心理，教師的專制思維傾向會使學(xué)生屈服、厭惡、推卸責(zé)任，進而造成學(xué)生易怒緊張，還使膽小的人與集體隔絕。教師評價學(xué)生的固定思維模式又會給學(xué)生一種沉重的心理負荷。
3、班主任要講究語言的藝術(shù)。語言做到對學(xué)生的身心健康起積極的促進作用。否則就會對學(xué)生造成無益的傷害，甚至影響其終身的發(fā)展。
4、班主任要把學(xué)生當(dāng)做活生生的人，有發(fā)展的人。學(xué)生有四好：好奇、好動、好勝、好模仿。有四喜：合群、稱贊、游戲、活動。對于學(xué)生的喜好，班主任要學(xué)會尊重。
從以上這些事例不難看出，因為家庭教育、學(xué)校教育、社會教育都存在著弊端。致使許多孩子造成心理障礙和心理問題，在我們實際生活中也不乏其人。在班主任工作中，我有些事處理的也不是很得當(dāng)，但通過這次學(xué)習(xí)，我有了新的認識。要走進學(xué)生生活，真正了解孩子的心理。所以新學(xué)期我打算從以下幾方面入手展開班主任工作。
1、上好心理健康教育課。以《中小學(xué)心理健康教育》為藍本，每周抽出一節(jié)課時間與班隊會結(jié)合，在活動中教育學(xué)生，比如：同學(xué)心目中的我，怎樣才能受別人歡迎，滿招損，謙受益，受到委曲怎么辦?趕走妒忌心等等。
2、開展七個一系列活動。(每人每天做一分鐘家務(wù)、每人每天寫一分鐘日記、每人每天唱一分鐘歌曲、每人每天讀一分鐘名人傳記、每人每天做一分鐘演講。)。
3、設(shè)立心語日(每周利用30分中和老師談心，家庭、學(xué)習(xí)、交往等可以暢所欲言)。使老師成為學(xué)生最信賴的朋友?？傊覀円龊脤W(xué)生心靈的保健醫(yī)生和心靈的美容師。
教師一次悄悄的暗示，哪怕只是那么一瞬，一段短短的贊語，哪怕只是那么一回;一個切切的激勵;哪怕只是一句;甚至一道深奧的疑問題，哪怕只是那么一說，有時竟奇跡般地更改著學(xué)生精神羅盤指針的方位，導(dǎo)致思維流向的永久性植移，以致使人生的軌跡、事業(yè)的坐標(biāo)，也隨之發(fā)生陰差陽錯的起伏迭蕩。
村扶貧工作交流心得篇二
xx年xx月28日至xx月6日，我作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧分管領(lǐng)導(dǎo)，參加了縣扶貧辦組織的外出xx縣、xx縣xx村、xx市等地學(xué)習(xí)考察活動，通過這次活動，讓我深受感觸，受益匪淺。
一是開闊了眼界，增長了見識，親身感受到了全國各地你追我趕，奮勇爭先，致力于經(jīng)濟發(fā)展的良好氛圍，不由得激發(fā)了自身時不我待、不進則退的歷史使命感和社會責(zé)任感，作為一名黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部，有義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，盡己之職盡己之能去帶領(lǐng)導(dǎo)和幫助群眾發(fā)展經(jīng)濟，脫貧致富。
二是通過深入學(xué)習(xí)考察，座談交流，走看聽問相結(jié)合，學(xué)到了不少先進經(jīng)驗，也吸取了一些經(jīng)驗教訓(xùn)。對我們今后的工作開展幫助多多，借鑒多多。對我個人而言，主要得到了以下啟悟：
1、要搞好扶貧開發(fā)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)，必須走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營道路。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營其基本內(nèi)容就是以資源為基礎(chǔ)，以市場為導(dǎo)向，以產(chǎn)品為龍頭，以不同所有制形式的企業(yè)為依托，以“公司+基地+農(nóng)戶”為主要形式，實行生產(chǎn)布局規(guī)?；?，農(nóng)工商一體化，產(chǎn)、供、銷一條龍的生產(chǎn)經(jīng)營模式。一是發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，可以有效拉長農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，增加農(nóng)業(yè)附加產(chǎn)值，創(chuàng)造就業(yè)崗位，轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力，增加農(nóng)民收入。二是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營能把廣大分散的農(nóng)戶緊密聯(lián)系起來，通過龍頭企業(yè)帶領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民闖市場，使農(nóng)產(chǎn)品有了更穩(wěn)定的銷售渠道，有效的降低了農(nóng)民市場風(fēng)險。三是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營能促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，帶動農(nóng)業(yè)規(guī)模化生產(chǎn)和區(qū)域化布局，促使傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，粗放經(jīng)營向集約經(jīng)營轉(zhuǎn)換，不斷增強農(nóng)業(yè)市場競爭力。此次學(xué)習(xí)考察所到的'湖北京山縣、陜西昭陵縣、延安市等地在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營方面都做出了了成效顯著的工作，如京山縣用十年時間培育發(fā)展香菇等食用菌產(chǎn)業(yè);昭陵縣大力發(fā)展蘋果產(chǎn)業(yè);延安著重發(fā)展紅棗產(chǎn)業(yè)，這些產(chǎn)業(yè)都成了當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè)，有力的促進了縣域經(jīng)濟的發(fā)展和農(nóng)民增收。而新化在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營上顯然已落后于這些兄弟縣市，還需進一步努力。
2、不搞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化沒有出路，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化搞得不得法同樣沒出路，甚至可能勞民傷財，得不償失。因此，一是在進行一個農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的培育發(fā)展決策之初，一定要慎重，要進行充分的可行性論證。要因時制宜，因地制宜，不能想當(dāng)然，認為別人能賺錢，我們肯定也行，否則很容易好心辦壞事。像20xx年全縣轟轟烈烈推廣的黃姜產(chǎn)業(yè)，就是一起典型的沒有因時制宜的事例，結(jié)果種植后市場行情一落千丈，讓種植戶血本無歸;我的家鄉(xiāng)幾年前從福建引種種植了上百畝沙田柚，結(jié)果去年一場特大冰凍，凍死了大半的柚樹，雖說這里有天災(zāi)的因素，但也是未能因地制宜的必然結(jié)果。京山縣的食用菌產(chǎn)業(yè)能迅速做大，就在于他們有漫山遍野的雜木資源做基礎(chǔ)，并充分進行了開發(fā)利用。二是一個產(chǎn)業(yè)要做大做強，關(guān)鍵在于龍頭企業(yè)。農(nóng)民種出東西來，最擔(dān)心的就怕賣不掉，你叫他自己找市場，他找不到，再怎么宣傳發(fā)動，他也不動心。相反，有了龍頭企業(yè)的存在，也就是告訴了他市場就在那里，他的種植積極性自然出來了。隨著龍頭企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，這個產(chǎn)業(yè)也就被帶活了。陜西大片大片的蘋果林，不只是生長在厚厚的黃土地上，更是生長在像匯源果汁那樣大大小小的加工企業(yè)基礎(chǔ)上的。
3、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，離不開快捷的交通運輸。此次外出，無論是在湖北，還是在陜西，我都感受到了國家道路交通建設(shè)的飛速發(fā)展，寬闊的高速公路無盡的延伸著，通向四面八方。便利快捷的交通運輸加速了貨物的流通，京山鄉(xiāng)村早摘的鮮菇中午就能到達武漢人的餐桌上;陜西省的蘋果、狗頭棗一天內(nèi)可發(fā)送到全國各地。交通、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)跟不上，就談不上農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)。早幾年，我縣維山鄉(xiāng)的一戶農(nóng)民，種了一些草莓，采摘后運到縣城來賣，結(jié)果在從鄉(xiāng)到縣短短二十多公里坑坑洼洼的道路上，草莓在車上被搖成了草莓醬，讓農(nóng)戶血本無歸。這幾年，我縣的公路建設(shè)得到大力發(fā)展，交通狀況得到較大改善，但仍需繼續(xù)努力，加快建設(shè)步伐，特別是村到鄉(xiāng)路網(wǎng)建設(shè)和出縣高速公路建設(shè)。
4、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)應(yīng)和旅游開發(fā)有效結(jié)合。我縣的旅游資源比較豐富，xx梯田、xxx宮、xx河漂流、xx森林公園都大有潛力可挖，在旅游開發(fā)中，要注重把當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)品推出去，讓農(nóng)產(chǎn)品變成旅游產(chǎn)品，以旅游開發(fā)帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)，以產(chǎn)業(yè)開發(fā)豐富旅游開發(fā)。如延安狗頭棗系列產(chǎn)品的開發(fā)推銷方式就很值得借鑒。
5、要充分發(fā)揚延安精神，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)的開展。延安精神是艱苦奮斗，自力更生的精神，是實事求是，開拓創(chuàng)新的精神，我們要努力破除“等、靠、要”的消極思想，敢闖敢干，不斷解放思想，用新思路、新觀點、新舉措去開創(chuàng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)工作的新局面。
村扶貧工作交流心得篇三
經(jīng)常有同事和朋友問我：“你們這些干部在村里扶貧都干了些什么，有效果嗎？”對此，我曾也心存疑慮。經(jīng)過將近一年來的駐村扶貧工作，我可以很肯定的回答他們：“我們做了很多實事，不說成績有多顯著，但至少讓我們村的貧困戶都享受到了黨和國家的扶貧政策！”
駐村參與扶貧工作的這幾個月，感觸很深、感悟很多。
放低姿態(tài)，調(diào)整心態(tài)。作為一名駐村扶貧干部，不能以那種俯視群眾的姿態(tài)去工作，不要認為我是縣直機關(guān)單位派來的，就對村里的.干部和群眾指手劃腳，這樣只會引起村里干部和群眾的反感，對你敬而遠之，那么你在村里的工作也就無法開展了。我們要以一種平等的姿態(tài)去與村里的干部和群眾接觸、交談、拉家常，要抱著我是人民的公仆這種心態(tài)去工作，這樣才能接近群眾、融入群眾，使我們更好地開展工作。
設(shè)身處地，換位思考。我們扶貧干部要對全村的基本情況、人文情況、風(fēng)俗情況有所了解，要清楚地了解每戶貧困戶的家庭情況、收入支出情況，分析每戶貧困戶的致貧原因。針對每戶貧困戶，我們扶貧干部要設(shè)身處地為他們著想，設(shè)想如果我是他家中的一員，那么我家有哪些困難、需要什么、需要扶貧干部為我家做什么。時刻站在貧困戶的立場來考慮問題，再以幫扶干部的身份來尋求解決問題的辦法。這樣才能真正做到急群眾之所急想群眾之所想。記得開始駐楊梅村的時候，我們對全村的貧困戶進行了了解，在走訪中了解到：貧困戶陳愛國因患尿毒癥，每周要到縣城醫(yī)院做透析治療兩次以上，兒子在縣城讀小學(xué)，他家打算到縣城開一家小雜貨店，由他妻子經(jīng)營，這樣就方便陳愛國做透析治療和接送讀小學(xué)的孩子，但由于沒資金而發(fā)愁。我們連心小分隊知道這一情況后馬上為他聯(lián)系“扶貧信貸通”貸款，在協(xié)助其辦理貸款手續(xù)過程中還是發(fā)生了不少曲折，主要原因是個別辦事人員對扶貧政策不熟悉、部門之間缺少溝通。作為一個貧困戶本來就不善與人溝通，再加上在辦理過程中因某個環(huán)節(jié)脫節(jié)就有可能打退堂鼓，貸款就辦不下來，那么脫貧也就少了一份希望。所以在扶貧工作中各部門間的配合非常重要，各部門溝通配合好了，扶貧通道也就順暢了。
扶貧先扶志，思想攻堅。目前我村31戶貧困戶中很多都存在“等、靠、要”的思想，甚至有人認為“國家的不拿白不拿”，不愿脫貧、不想脫貧、以窮為榮，嚴(yán)重制約我村的脫貧工作。在我局及鎮(zhèn)黨委、政府的指導(dǎo)下，連心小分隊及時調(diào)整了工作重點，把開展“扶志”工程作為重點，加大宣傳教育，通過村民小組會議、與貧困戶談心聊天等形式，在潛移默化中把“要我脫貧”轉(zhuǎn)變成“我要脫貧”的意愿，解決貧困戶中“靠著墻根曬太陽，等著別人送小康”的思想。另一方面選擇自力更生的貧困戶當(dāng)村脫貧帶頭人，起模范帶頭作用。用身邊的先進典型激勵引導(dǎo)貧困戶轉(zhuǎn)變等靠要思想，樹立自強自立脫貧致富的信心。我局掛點幫扶貧困戶胡國亮，其本人左眼患有眼疾，但有一定的勞動能力，妻子患有癲癇，年初制定幫扶計劃是幫胡國亮聯(lián)系安排村保潔員公益性崗位工作，但胡國亮認為掃垃圾是很丟臉的事，怕村里人笑話，一直不愿意干保潔員這份工作，通過局領(lǐng)導(dǎo)、連心小分隊及村干部多次上門與其談心，曉之以理，動之以情，耐心細致的思想工作，終于改變了胡國亮的守舊思想并激發(fā)出他的內(nèi)生動力，不僅干上了村里保潔工作，還時常干些村里幫其聯(lián)系的臨時工，大大提高了其家庭收入，并在xx年底實現(xiàn)了脫貧。在群眾中反響強烈，使其他貧困戶備受感染和鼓舞。
村扶貧工作交流心得篇四
三天的培訓(xùn)班授課很快結(jié)束了，時間雖短，但讓我在黨務(wù)工作方面收獲了工作啟發(fā)和方向。幾位老師的授課從不同層面豐富了我們的黨建知識，使我們清醒地認識到做好黨建工作的責(zé)任感和使命感，自身的差距和黨建工作的不足，對今后黨建工作的拓展具有重要的指導(dǎo)作用。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流，學(xué)到了理論，明確了方向，把握了重點，也受益非淺，感觸頗深，以下幾點心得體會與同事們一起分享：
體會一：黨建融入經(jīng)營，促進改革發(fā)展。
黨建工作常常被認為是務(wù)“虛”，這個“虛”要務(wù)得有水平，悟出實效，推動實踐，這才是務(wù)“虛”的境界。
古麗書記的開班動員講話緊密結(jié)合實際，給我們提出了要求，我們的黨建工作亟待加強。黨務(wù)工作者更是責(zé)無旁貸，要不斷學(xué)習(xí)，提高能力，認真貫徹落實十九大對黨建工作的要求;堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨;加強黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè);時刻保持全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神，結(jié)合實際，探索創(chuàng)新基層黨建工作，讓黨建引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展成為常態(tài)。由此可見，黨建工作在企業(yè)中的重要地位。
做為橋梁公司機關(guān)黨支部宣傳委員，面對當(dāng)前企業(yè)持續(xù)向好的發(fā)展勢頭，用心用智把自己黨務(wù)份能的工作做好做強是多么的迫在眉捷。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)明顯感到自己黨務(wù)知識的匱乏，并且儲存知識的意識也不夠強，工作中往往局限于慣性思維和經(jīng)驗主義。接下來的工作中要進一步加強理論學(xué)習(xí)，增強理論功底，以提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際，指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高黨務(wù)理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
體會二：黨建工作中的學(xué)、思、踐、悟。
常言道：溫故而知新，作為支部支委，要開展多種學(xué)習(xí)渠道，結(jié)合學(xué)史學(xué)，學(xué)外國先進案例,結(jié)合實踐學(xué),結(jié)合現(xiàn)場學(xué),創(chuàng)新方式學(xué)。只有多種方式的學(xué)習(xí)，才能讓自己在工作中游刃有余。這次的培訓(xùn)讓我們?nèi)婕氈碌膶W(xué)習(xí)了黨建業(yè)務(wù)知識，老師從“支部建在連上”講到“黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國成立”到“黨的改革開放”再到今天的“十九大報告”，帶領(lǐng)我們重溫我們的黨一路從艱辛走向輝煌的風(fēng)雨歷程，是“共產(chǎn)黨人的信仰”指明了前進的道路，創(chuàng)下了今天中國的富強與輝煌。
溫故而知新，學(xué)習(xí)要會學(xué)，學(xué)要有所思，不斷反思，不斷改進，工作在部署前思考，在活動中進行。有黨組織在、有黨員在就能夠攻堅，只要有創(chuàng)新、有升華、有影響就能夠把黨建工作開展的更好，把黨建工作悟到實處。
做，別怕錯;快做，別磨蹭;專心做，別馬虎;邊想邊做。的確，做到這“四做”就世上無難事。在黨建工作中，如何結(jié)合實際，以創(chuàng)新的精神，推動黨建工作的發(fā)展，這也是永恒的課題，永遠沒有一成不變的答案，只有不斷去探索去思考去實踐才會有發(fā)展。
體會三：國有企業(yè)黨建工作的重要性。
中國兵器北重集團邢志剛老師的授課內(nèi)容詳盡，國企黨建實干經(jīng)驗豐富，講到之處每每都是“干貨”，我們從中汲取了不少的養(yǎng)份。邢志剛老師選摘了很多習(xí)總書記精彩務(wù)實的講話;選摘了很多知名企業(yè)黨建工作的經(jīng)驗，貼合實際的講了企業(yè)如何把握政治方向，落實好黨建工作責(zé)任制，履行好“一崗雙責(zé)”，加強支部的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。
通過聆聽邢老師的講課，體會到國有企業(yè)當(dāng)下做好黨建工作的重要性與必要性，在工作中落實好“三會一課”制度，做好黨員教育管理工作，把握好發(fā)展黨員“四大關(guān)”。在今后的工作中我們要以“知是行之始，行是知之成”的精神，貫穿于黨建工作中，要有信念，有設(shè)計，有方法，促進企業(yè)健康和諧發(fā)展。
沈金生董事長以“學(xué)習(xí)貫徹落實十九大精神—做好國有企業(yè)黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合”為主題思想，詳細闡明“堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，必須增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，確保黨始終總攬全局、協(xié)調(diào)各方。把提高企業(yè)效益，增強企業(yè)競爭實力，實現(xiàn)國有資產(chǎn)保值增值作為國有企業(yè)黨組織工作的出發(fā)點和落腳點，以企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定成果檢驗黨組織的工作和戰(zhàn)斗力”的精彩授課，再次明確了黨建工作與企業(yè)發(fā)展深度融合的相輔相成。
無數(shù)實踐證明，黨建抓得好，企業(yè)就有魂，就有精氣神，就能健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。黨建只有鎖定這一目標(biāo)，在“四個融入”上下功夫，才能將黨建優(yōu)勢和資源有效轉(zhuǎn)化為企業(yè)核心競爭力，推動企業(yè)發(fā)展。沈董事長還講到，黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合是一項長期工程。要有咬定青山不放松的精神，努力建立與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)相一致，與企業(yè)發(fā)展模式相匹配，與經(jīng)營管理機制相協(xié)調(diào)的黨建工作體系，更好地服務(wù)企業(yè)發(fā)展，服務(wù)職工群眾，充分發(fā)揮黨建工作的引領(lǐng)作用，不斷促進企業(yè)改革發(fā)展。
2018年是黨建工作“提升年”，在實際工作中往往會有“眉毛胡子一把抓”的情況。通過以上知識的補給，學(xué)習(xí)并抓牢沈董事長要求的主導(dǎo)思想，對照我們的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合實際，大力推進橋梁黨建工作發(fā)展，其實各項工作都是相輔相成的，每一樣工作的推進，必將帶動關(guān)聯(lián)工作的前進。
這次的培訓(xùn)課程，內(nèi)容切合實際工作，針對性強，幾位授課老師都是黨建工作方面的專家教授，講課理論結(jié)合實際，生動具體，可操作性強，對我們黨建工作更好的開展是辦了一件實事，我也非常珍惜這次的學(xué)習(xí)機會。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，今后，不僅要認真反思學(xué)習(xí)所得更要將學(xué)習(xí)所得融入到實際工作當(dāng)中，與同志們共同探討，以提高公司黨建工作為己任，找準(zhǔn)切入點，服務(wù)一線、服務(wù)大局，不斷提升各項工作水平。
村扶貧工作交流心得篇五
第一次走訪下來，我對扶貧便不抱多大期待，與印象中的貧困戶不同，我的幫扶對象所居不是四層大樓房就是別致農(nóng)家小院，準(zhǔn)確來說，他們是脫貧戶。我不曾想我于他們、他們于我會有如此重要意義。
孝心修得寬容豁達。脫貧戶金伍叔家曾因?qū)W致貧，為了撫養(yǎng)三個未成年女兒，金伍叔兩口子常年在外務(wù)工，家中只剩年邁爺爺奶奶留守。爺爺腸胃不好，也常因骨質(zhì)疏松致腿腳疼痛臥病在床。我每月都會定期探望，進屋寒暄拉點家常，也幫忙整理廚房、刷洗鍋碗。爺爺從不埋怨兒女的缺席，熟絡(luò)以后每每問及金伍叔最近是否回來看他，他都說“他忙不得空來，但是他一有空都會來陪我”。爺爺一旦能下床了就會在旁邊的耕地里侍弄瓜果，有時候會盯著新長出來的茄子、辣椒一看就是小半天。他也常常拿出工具做木工，家里面的梯子、長凳、拐杖都是他自制的。他說這樣時間過得快，也能自給自足少給兒女添麻煩。在爺爺身上，絲毫看不到農(nóng)村留守老人的孤苦，反而多了幾分樂觀自在。生活不完美，家人不完美，多包容不苛求，日子才能過得順心如意。
誠心修得知足感恩。曉蘭阿姨家拆遷以后搬進了四層大樓房，可她依然愁容不展，為了幫大女兒帶孩子，她沒法出去務(wù)工了，而小女兒又還未畢業(yè)，家里負擔(dān)全落在她的丈夫一個人身上。曉蘭阿姨家住在建材市場附近，入戶公路修得寬闊平坦，一樓適合作為倉儲，是否可以給她招個租呢？我把她家房子拍了照自制傳單到建材市場去發(fā)放，遇到有意向的就帶到她家實地看，經(jīng)過連續(xù)兩個周末的努力，曉蘭阿姨家招租成功。隔三差五，我總會接到曉蘭阿姨的電話說給我?guī)Я思依锩孀约悍N的菜放在門衛(wèi)室了，春天煮社飯、端午包粽子、臘月殺年豬，曉蘭阿姨都會叫上我。幫扶是我的職責(zé)，曉蘭阿姨卻把我當(dāng)成晚輩一樣關(guān)懷，將我的幫助記在心上，給予的反饋遠比我的付出要多。
熱心修得勇往直前。這幾天光祥叔在微信上反復(fù)詢問我50歲以上是否可以參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，得到肯定回復(fù)以后，他便著手辦失業(yè)證明為報名做準(zhǔn)備。參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅不花錢，還能拿到政府補貼給建卡戶的生活費、誤工費，光祥叔對這項政策的贊譽極高。光祥叔和兒子原本都是在外省做裝修工，業(yè)務(wù)的熟練加上脫貧后生活壓力的.減小，父子倆準(zhǔn)備闖一把，注冊營業(yè)執(zhí)照，做工轉(zhuǎn)包工。打定主意，父子倆做出分工，兒子繼續(xù)在外面務(wù)工養(yǎng)家，父親回到家中辦理創(chuàng)業(yè)相關(guān)事宜，我負責(zé)幫他們咨詢政策和辦事程序、對接扶貧小額信貸和小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)免息貸款。他們的敢拼敢闖在我受挫時也照亮了我，無論身處何境都要仰望星空，無需害怕山重水復(fù)，總會等到柳暗花明。
衷心修得潛心鉆研。佳佳原本在燈具市場做庫管，三年下來對產(chǎn)品的熟悉使他想要調(diào)崗做銷售，申請失敗以后嚴(yán)佳佳離職了。這可愁壞了他的父親仲華叔，仲華叔是殘疾，靠低保生活，佳佳雖然年齡不過24卻有了兩歲的兒子，佳佳的離職使得一家生計陷入危機。幸運的是，我一位親戚經(jīng)營燈飾照明用具，近期正缺人。我把佳佳介紹給親戚，親戚高興壞了，一來佳佳熟悉產(chǎn)品上手快，二來佳佳是建卡戶，解決他的就業(yè)能得到政府的補貼。雖然工作解決了，可我不敢大意，生怕佳佳做得不開心或者不盡心，經(jīng)常向親戚旁敲側(cè)擊打聽情況。得到的回復(fù)使我心寬，親戚說佳佳總是最早到崗最晚下班的，熟悉產(chǎn)品不說，一心鉆研安裝維修，技術(shù)型銷售深得客戶信任，半年來逐漸成長為店里業(yè)績靠前的員工。生活與其怨天尤人，不如刻苦學(xué)習(xí)鉆研、增長技能站穩(wěn)腳跟。
扶貧過程中，我力所能及盡心盡責(zé)，所結(jié)家庭親切愛護，視我如晚輩。我為他們提供政策信息，也從他們身上學(xué)到很多為人做事的道理。扶貧既是平等的交往過程，也是一場真心換真情的修行歷程。
村扶貧工作交流心得篇六
倘若世界是一間小屋，那么愛心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一棵大樹，那么愛心就是滋潤大樹的養(yǎng)料；倘若世界是一根蠟燭，那么愛心就是點亮蠟燭的火柴。
我的幫扶學(xué)生——小涵,女孩，今年9歲。由外婆在家監(jiān)管，兩位老人身體不好，長年吃藥。疫情網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間，老人不會操作智能手機，孩子不能按時上網(wǎng)課，不會查看作業(yè)，不會提交。通過打電話，我對學(xué)生的情況有了大致的了解，并針對問題制定了幫扶計劃及措施。
接下來的日子里，學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活與我息息相關(guān)，緊密聯(lián)系了起來。我時時追蹤她的學(xué)習(xí)、生活以及心里的變化，發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的難題，免除其后顧之憂。當(dāng)?shù)谝惶焐险n時，我發(fā)現(xiàn)孩子根本沒上課，于是立即打電話指導(dǎo)她如何在家校本里查看作業(yè)，怎么提交？經(jīng)過一周的指導(dǎo)，孩子學(xué)會了自己操作手機，也能按時提交作業(yè)。
為了進一步的了解學(xué)生，在工作之余我還多次去學(xué)生家里家訪。還記得第一次去學(xué)生家里，孩子的爺爺奶奶非常的熱情，向我訴說著學(xué)生在家里的種種表現(xiàn)，從眼神里我看到的滿是欣喜。我也向家長匯報了學(xué)生在校表現(xiàn)情況，家長表示愿與我一起共同促進學(xué)生的健康成長。上學(xué)期，我把女兒的棉衣、鞋送給她，并鼓勵她多看課外書，提高寫作水平。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，小涵的學(xué)習(xí)令我擔(dān)憂。開學(xué)后，我將對她進行一對一的補課，彌補疫情期間落下的課程。
愛不需要回報，但能夠溫暖一顆心靈，足矣！我知道自身做得還微不足道，但我愿與學(xué)生一同成長。扶貧的路上，我一直都在。
村扶貧工作交流心得篇七
扶貧是一項復(fù)雜而艱巨的任務(wù)。為了幫助貧困地區(qū)的群眾擺脫貧困，各級政府和社會各界投入了大量的資源和力量。在這過程中，我有幸參與了一些扶貧項目，親身體會到了扶貧的重要性和困難之處。下面，我將分享我在扶貧過程中所得到的一些心得體會。
首先，扶貧需要持久的投入。一次性援助雖然能解決一時的困難，但并不能持續(xù)地幫助貧困地區(qū)實現(xiàn)長期發(fā)展。扶貧工作需要長時間的支持和關(guān)注。我曾參與了一個長期的扶貧項目，項目的目標(biāo)是通過改善當(dāng)?shù)厝罕姷纳顥l件來幫助他們擺脫貧困。項目在經(jīng)濟、教育、醫(yī)療等多個領(lǐng)域進行了干預(yù)措施，通過培訓(xùn)技能、提供就業(yè)機會，為貧困戶創(chuàng)造了可持續(xù)的收入來源。在項目結(jié)束后，我看到當(dāng)?shù)氐娜罕娚畹玫搅孙@著的改善，這讓我深感扶貧工作需要長期的投入和維護。
其次，扶貧需要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況進行有針對性的干預(yù)。每個地區(qū)的貧困原因和現(xiàn)狀都不盡相同，所需的救助也有所不同。在一次扶貧項目中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝罕姷闹饕щy是缺乏水資源。因此，我們引進了水利技術(shù)，修建了供水系統(tǒng)，解決了他們的飲水問題。而在另一個地區(qū)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝罕姷闹饕獑栴}是教育條件落后，我們通過改善學(xué)校設(shè)施、培訓(xùn)教師等方式，幫助他們提高教育水平。我深刻體會到，扶貧工作需要根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況進行有針對性的干預(yù)，才能真正解決問題和改善生活。
再次，扶貧需要廣泛動員社會各界的力量。一個人的力量是有限的，而要解決貧困問題，需要社會各界的共同努力。我參與過一個社區(qū)志愿者團隊，團隊成員來自各個行業(yè)和背景，每個人都有自己獨特的專長和能力。我們共同制定了扶貧計劃，通過自己的努力和資源，幫助貧困家庭改善生活。社區(qū)也積極響應(yīng)，提供了場地和物資支持。我深刻體會到，只有當(dāng)社會各界的力量匯聚在一起，才能夠達到真正的扶貧目標(biāo)。
最后，扶貧需要關(guān)注貧困人口的自我發(fā)展能力。扶貧工作不能僅僅止于給予物質(zhì)援助，更應(yīng)該關(guān)注貧困人口的自我發(fā)展能力。一個人只有自己能力的提升和自我發(fā)展，才能真正脫貧。在一個扶貧項目中，我們通過培訓(xùn)貧困戶的技能，提升他們的自我發(fā)展能力。同時，我們也注重激發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)意識，幫助他們找到合適的創(chuàng)業(yè)項目。通過這些努力，我們見證了許多貧困戶從被動接受援助到主動帶動自己和周圍人發(fā)展的轉(zhuǎn)變。扶貧的最終目標(biāo)是讓貧困人口有能力自力更生，這需要我們關(guān)注他們的自我發(fā)展能力。
總之，扶貧工作是一項艱巨而重要的任務(wù)。在參與扶貧工作的過程中，我深刻體會到了扶貧的持久性、針對性、多元化和注重自我發(fā)展能力的要求。只有我們以持之以恒的精神投入到扶貧工作中，才能真正幫助貧困地區(qū)的群眾擺脫貧困，實現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。
村扶貧工作交流心得篇八
扶貧是一項重要的民生工程，對于一個國家的發(fā)展來說具有重要意義。在過去的幾十年中，中國扶貧工作取得了巨大的成就，大量的人口擺脫了貧困，生活得到了顯著改善。作為一名參與扶貧工作的志愿者，我深切感受到了扶貧的意義和作用，也積累了一些關(guān)于扶貧的心得體會。
首先，我意識到扶貧需要多元化的手段和策略。只有綜合運用經(jīng)濟扶貧、教育扶貧、醫(yī)療扶貧等多種手段才能全面解決貧困問題。例如，在一個貧困山區(qū)，政府提供了就業(yè)崗位和小額創(chuàng)業(yè)貸款來幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增加收入；同樣，政府還加大了對教育的投入，修建了學(xué)校，并提供了免費的教育資源，以保證每個孩子都能接受到良好的教育。這些多元化的手段共同作用之下，貧困地區(qū)人民逐漸找到了脫貧的路徑。
其次，我認識到扶貧的過程需要注重因地制宜。由于中國的地域和人文環(huán)境多樣性，每個地區(qū)的貧困原因和脫貧路徑也不盡相同。在扶貧工作中，不能統(tǒng)一要求，而是應(yīng)該根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況和需求制定相應(yīng)的扶貧措施。例如，在一些自然資源匱乏的草原地區(qū)，政府采取了合理規(guī)劃土地，推進農(nóng)牧民產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民提供新的增收途徑；而在一些山區(qū)地區(qū)，政府重點發(fā)展生態(tài)旅游和農(nóng)副產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)，解決貧困戶就業(yè)問題。因地制宜的扶貧措施，更加符合實際情況，能夠更好地推動脫貧工作。
第三，我明白了扶貧工作需要廣泛的社會參與。扶貧不僅僅是政府的責(zé)任，更是全社會的共同責(zé)任。政府、企業(yè)、社會組織和個人都應(yīng)當(dāng)積極參與到扶貧工作中來，提供各種形式的支持和幫助。例如，一些企業(yè)在扶貧過程中提供技術(shù)培訓(xùn)和就業(yè)機會，為貧困戶創(chuàng)造收入來源；一些社會組織通過募捐和志愿服務(wù)等方式，為貧困地區(qū)提供幫助。我參與過的扶貧活動中，許多志愿者都來自各個行業(yè)和各個階層，他們用自己的實際行動詮釋了社會參與的重要性。
第四，扶貧要關(guān)心人民的思想和精神層面。扶貧并不僅僅是衣食住行的問題，更重要的是人們的思想和精神層面的提升。在扶貧工作中，我們不僅要關(guān)注農(nóng)民的物質(zhì)生活，還要關(guān)注他們的文化教育、精神寄托等方面的需求。因此，學(xué)校、圖書館、文化中心等公共設(shè)施的建設(shè)是扶貧工作中不可或缺的一環(huán)。通過提供良好的教育和文化環(huán)境，人們的精神世界能夠得到充實和提升，有利于他們擺脫貧困的心理障礙。
最后，我深信扶貧是一個長遠的過程。扶貧工作不應(yīng)僅限于眼前的成果，而是應(yīng)該持續(xù)不斷地進行下去。貧困問題不是一日之功能夠解決的，需要我們持之以恒、堅持不懈地進行努力。同時，我也認為，扶貧工作不能只停留在短期的救助上，還需要注重長遠的可持續(xù)發(fā)展。只有通過發(fā)展經(jīng)濟、提高教育素質(zhì)等方面的工作，才能夠從根本上改變貧困地區(qū)的面貌，讓人民過上更加幸福美滿的生活。
總之，我積累了一些關(guān)于扶貧的心得體會：多元化的手段和策略、因地制宜、廣泛的社會參與、關(guān)注人民的思想和精神層面以及扶貧的持續(xù)性。這些經(jīng)驗和感悟都讓我深刻地體會到了扶貧工作的重要性，也讓我更加愿意投身到扶貧事業(yè)中，為實現(xiàn)全面脫貧貢獻自己的力量。我相信，在全社會的共同努力下，中國一定能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的偉大目標(biāo)，讓每一個人都過上幸福美滿的生活。
村扶貧工作交流心得篇九
第一段：引言（200字）。
扶貧是實現(xiàn)社會公平和全面發(fā)展的重要任務(wù)。我有幸參與了一次扶貧工作，與貧困地區(qū)的人民共度時光，親眼目睹了他們的生活現(xiàn)狀。通過這次經(jīng)歷，我深切地體會到了扶貧工作的重要性和意義。
第二段：正文1（200字）。
在扶貧過程中，我參觀了當(dāng)?shù)氐膹V大農(nóng)田和農(nóng)村地區(qū)。我看到了農(nóng)民和他們的家庭在努力種植作物，但由于缺乏先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)和設(shè)備，收成十分有限。由于地理條件的限制，交通不便，農(nóng)副產(chǎn)品無法迅速運送到市場，導(dǎo)致他們無法獲得合理的收入。這讓我意識到，扶貧要從多個方面入手，提供更好的農(nóng)業(yè)技術(shù)和設(shè)施，并改善基礎(chǔ)設(shè)施，以便農(nóng)民能夠獲得更好的發(fā)展機會。
第三段：正文2（200字）。
在與當(dāng)?shù)鼐用窠涣鞯倪^程中，我了解到貧困地區(qū)的教育資源十分匱乏。許多孩子無法接受良好的教育，他們的文化知識水平相對較低，缺乏發(fā)展的機會。改善教育資源是幫助這些孩子擺脫貧困的重要途徑。扶貧工作應(yīng)該注重加強教育投入，提供更好的教育資源，幫助貧困地區(qū)的孩子獲得受教育的機會，并為他們提供充分發(fā)展的平臺。
第四段：正文3（200字）。
除了經(jīng)濟和教育方面，我也意識到扶貧還應(yīng)該關(guān)注社會保障問題。在貧困地區(qū)，由于缺乏社會保障政策的覆蓋，許多人面臨疾病、失業(yè)等困難，無法獲得合理的保障和支持。因此，改善社會保障體系是扶貧工作不可或缺的一部分。政府和社會應(yīng)該加強社會保障政策的制定和推廣，為貧困地區(qū)的人民提供更好的保障和支持。
第五段：結(jié)論（300字）。
通過這次扶貧經(jīng)歷，我深刻地認識到扶貧工作需要多個方面的綜合努力。僅僅提供物質(zhì)幫助是遠遠不夠的，我們還應(yīng)該注重提供技術(shù)和文化知識的支持，改善基礎(chǔ)設(shè)施，加強社會保障等。只有在多方面齊頭并進的努力下，我們才能實現(xiàn)扶貧工作的目標(biāo)。此外，扶貧工作需要長期堅持，不能只是一時的幫助，而應(yīng)該注重可持續(xù)性發(fā)展。只有這樣，我們才能真正幫助貧困地區(qū)的人民走出困境，實現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。
總結(jié)全文：通過這次扶貧經(jīng)歷，我對扶貧工作有了更深刻的認識。扶貧工作需要從多個方面入手，包括改善農(nóng)業(yè)技術(shù)和設(shè)施、提供更好的教育資源、改善社會保障等。同時，扶貧工作需要長期堅持，注重可持續(xù)性發(fā)展，只有這樣才能真正改變貧困地區(qū)的現(xiàn)狀，實現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。
村扶貧工作交流心得篇十
本人從201_年4月開始抽調(diào)至__鎮(zhèn)__村從事扶貧開發(fā)“雙到”工作，任駐村工作隊隊長。從事駐村工作以來，我堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神，按照省、市、縣的部署要求，在__局扶貧開發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣、鎮(zhèn)“雙到”辦的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守駐村工作制度，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、吃住在村，進取與幫扶單位、縣鎮(zhèn)“雙到辦”、村加強溝通聯(lián)系，做好了“紐帶”的作用。在本人的進取協(xié)調(diào)下，__村“雙到”工作開展有序，取得了明顯的成效?，F(xiàn)就一年工作總結(jié)如下：
一、千方百計，帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟，致富奔小康。
一是借助此次扶貧“雙到”工作的東風(fēng)，本人上下奔走，進取協(xié)調(diào)，爭取省級資金8萬元專門用于該村貧困戶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。二是加強與單位的聯(lián)系溝通，爭取各幫扶單位投入1.57萬元為61戶貧困戶購買了生產(chǎn)肥料，切實解決了貧困戶發(fā)展生產(chǎn)資金不足的問題，幫忙貧困戶發(fā)展生產(chǎn)。三是進取聯(lián)系單位與鎮(zhèn)政府在__村開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)班，邀請縣農(nóng)業(yè)技術(shù)專家和鎮(zhèn)農(nóng)技員到村到戶開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，并深入田間地里切實解決貧困戶生產(chǎn)過程中存在的問題。共舉辦各種技術(shù)培訓(xùn)班3期，為貧困戶培訓(xùn)226人次。
經(jīng)過我們這個團隊的不斷努力，201_年__村人均收入達5567元，比09年增長10.4%;貧困戶201_年人均收入達2356.6元，比09年增長52.9%，有48戶貧困戶年人均純收入超過2500元，實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧，占總貧困戶數(shù)的41.02%。
二、心里裝著百姓，真情投入，為民辦實事。
我始終認為，僅有用真情投入、為民辦實事，才能取得群眾和村兩委的信任。一是組織協(xié)調(diào)利用省級資金15.5萬元、市級財政資金20萬元，按照有關(guān)文件要求，制定了省級和市級幫扶資金的使用方案，在全村新建了60個垃圾池、硬化了430米水圳、維修了610平方米道路、新建了300米機耕道、修建了2座陂頭;二是充分組織協(xié)調(diào)利用__扶貧資金79萬元，用于村莊整治、入股扶貧電站、產(chǎn)業(yè)扶持、危橋改造、貧困戶危房改造等項目建設(shè)。投入資金15萬元，搞好了___村小組的村莊整治工作，改善了群眾的居住環(huán)境;投入資金15萬元(恒大集團10萬元，縣財政資金5萬元)幫忙__村入股縣扶貧電站，經(jīng)過入扶貧電站，每年可獲得8%的紅利，增加貧困村團體穩(wěn)定的經(jīng)濟收入，201_年，__村團體經(jīng)濟收入達3.2萬元;投入資金17.45萬元，對__村三座危橋進行了改造，改善了村民的出行條件;投入資金9萬元，用兩年時間對全村10戶住房困難戶進行危房改造，今年已完成7戶危房改造，切實解決了無房戶、危房戶住房困難問題。三是組織協(xié)調(diào)利用始興縣扶貧基金會捐助的2萬元用于修繕七北村委會，改善了村委會的辦公環(huán)境。四是加強與單位的溝通聯(lián)系，進取爭取資金3.34萬元幫忙貧困戶解決生產(chǎn)生活困難。
生活作風(fēng)正派。以嚴(yán)格的黨性要求自我，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，用實實在在的行動，做政治上的“明白人”，經(jīng)濟上的“清白人”，作風(fēng)上的“正派人”，較好地維護了單位與自身的形象。
村扶貧工作交流心得篇十一
貧困是一個國家面臨的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。2015年全球聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)承諾消除貧困。自那以來，多個國家開始積極尋求方法，以減少或消除貧困。作為一個人們?nèi)找嬷匾暤纳鐣栴}，扶貧已成為中國重大政治任務(wù)之一。本文將從我親身經(jīng)歷的角度出發(fā)，闡述我對扶貧的心得體會。
第二段：一次扶貧活動，充滿驚喜和感動。
去年，我參加了一次到偏遠地區(qū)開展扶貧活動的志愿工作。那里人均收入極低，且由于地理位置偏遠，缺乏水源和電力，人們的基本生活需求得不到滿足。我們一行人去到那個地區(qū)，發(fā)放衣物和食品，并幫助他們修建水井和發(fā)電站。在為他們服務(wù)的過程中，我經(jīng)歷了許多難以用語言表達的感動和驚喜。我感受到了他們的善良和淳樸，收獲了感人的互動和友誼。我也看到了他們在面對貧困時所表現(xiàn)出的堅韌和勇氣。
第三段：扶貧的方法和策略對于成功很重要。
在扶貧過程中，選用適當(dāng)方法、采取正確的策略對于成功同樣重要。針對不同地區(qū)，中國政府提出了各種扶貧政策，如發(fā)展缺乏地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施、對于農(nóng)村地區(qū)進行有利的稅收政策、教育和培訓(xùn)機會等。通過了解當(dāng)?shù)氐木唧w情況和需求，找到最適合的方法和策略，可以幫助政策盡快實施生效。
第四段：扶貧應(yīng)該注重長期性。
在扶貧過程中，需要注重長期性。扶貧不能夠只關(guān)注短期效果，而應(yīng)該參照可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，讓政策和行動能夠持續(xù)改善人們的生活水平和財富紅利。扶貧政策最初的目標(biāo)是脫貧，但現(xiàn)在的目標(biāo)應(yīng)該更高，如改善貧困地區(qū)的交通和基礎(chǔ)設(shè)施、提供機會和培訓(xùn)等。
第五段：結(jié)論。
綜合以上經(jīng)驗和體會，我的結(jié)論是扶貧就像一場馬拉松，需要長期堅定的決心和善意。需要更多地關(guān)注當(dāng)?shù)氐奶厥馇闆r和需求，為提高當(dāng)?shù)氐淖灾鲃?chuàng)新和能力提供新的機會和引導(dǎo)。扶貧不止于脫貧，它應(yīng)該被視為一項改善人們生活條件和社會狀況的長期計劃。我們相信，這項長期的努力和奉獻，會通過扶貧的改善和發(fā)展獲得更為可持續(xù)的結(jié)果。
村扶貧工作交流心得篇十二
扶貧工作是一項重要的社會事業(yè)，關(guān)系著國家的經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定和民生福祉。近年來，我積極參與了社區(qū)的扶貧工作，這使我對扶貧事業(yè)有了更深刻的認識。首先，我意識到扶貧不僅僅是解決物質(zhì)貧困，更重要的是要解決貧困群眾的心理困境。其次，扶貧工作需要全社會的參與，每一個個體都應(yīng)該為扶貧添磚加瓦。通過參與扶貧工作，我深刻體會到了扶貧的重要性和可持續(xù)性。
第二段：了解貧困群眾的實際需求。
了解貧困群眾的實際需求是開展扶貧工作的基礎(chǔ)。在參與扶貧工作中，我通過與貧困家庭的交流和實地調(diào)研，了解到他們的最迫切需求是教育和就業(yè)。貧困地區(qū)教育資源匱乏，很多孩子上不起學(xué)，這限制了他們的發(fā)展機會。另外，在貧困地區(qū)就業(yè)機會稀缺，很多人只能靠務(wù)農(nóng)維持生計。因此，為貧困地區(qū)提供良好的教育和就業(yè)機會是扶貧工作的重要方向。了解到這些需求后，我更加明確了自己在扶貧工作中的定位和使命。
第三段：重視教育的力量。
教育是扶貧工作的重要手段和基石。在參與扶貧工作的過程中，我看到了教育的力量。為了改善貧困地區(qū)的教育狀況，我積極組織義教活動，邀請熱心公益的志愿者前往貧困學(xué)校進行輔導(dǎo)和支教。通過這些活動，我親眼目睹了孩子們的成長和進步，他們的前途變得更加光明。此外，我還積極參與了為貧困學(xué)生提供獎學(xué)金的活動，幫助他們繼續(xù)上學(xué)，向著更好的未來努力。教育是一種有形無形的財富，通過關(guān)注教育，我們可以為貧困群眾打開通往幸福的門。
第四段：促進就業(yè)的方式和機會。
除了教育，就業(yè)也是扶貧工作的關(guān)鍵。在貧困地區(qū)，很多人因為缺乏技能和就業(yè)機會而無法脫貧。為了解決這個問題，我參與了一些促進就業(yè)的項目。比如，我支持當(dāng)?shù)亻_展農(nóng)業(yè)種植產(chǎn)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展，幫助貧困戶獲得更多的收入來源。我還鼓勵貧困地區(qū)的年輕人積極參與創(chuàng)業(yè)，提供資金和經(jīng)驗支持。通過這些方式，我?guī)椭毨У貐^(qū)的人們找到了新的發(fā)展方向，改變了他們的貧困狀態(tài)，實現(xiàn)了自我價值。
第五段：堅持可持續(xù)發(fā)展。
最后，扶貧工作需要堅持可持續(xù)發(fā)展的原則。僅僅提供短期的救濟和援助，并不能真正解決貧困問題。只有通過長期的努力，才能實現(xiàn)貧困地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。因此，我積極參與了一些可持續(xù)發(fā)展項目，如推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游等。這些項目不僅可以改善貧困地區(qū)的經(jīng)濟狀況，還可以促進環(huán)境保護和生態(tài)建設(shè)。通過這些努力，我希望將來的貧困地區(qū)不再需要我們的扶助，他們能夠自力更生，實現(xiàn)真正的脫貧致富。
總之，通過參與扶貧工作，我認識到了扶貧的重要性和可持續(xù)性。在不斷的實踐和探索中，我關(guān)注貧困群眾的實際需求，重視教育的力量，促進就業(yè)的機會，堅持可持續(xù)發(fā)展的原則。希望在未來的工作中，我能夠堅持初心，不斷提升自己的能力，為扶貧事業(yè)貢獻更多力量。
村扶貧工作交流心得篇十三
作為一個生活在當(dāng)代社會的人，我們時刻關(guān)注著社會的發(fā)展和變化。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會結(jié)構(gòu)的變遷，貧困現(xiàn)象日益突出，扶貧工作成為了我們不能回避的問題。在扶貧工作的前沿陣地，我深刻地體會到了扶貧的重要性，取得了不少經(jīng)驗和感悟。
一、充分認識扶貧工作的重要性。
扶貧工作目的在于減輕貧困人口生活負擔(dān)，推進脫貧致富，加強社會權(quán)益保障等。因此，扶貧工作的重要性不言而喻，在我看來，扶貧工作事關(guān)國計民生，關(guān)系到農(nóng)村社會穩(wěn)定和國家長治久安的大局。此外，現(xiàn)在的扶貧工作所面臨的國際競爭、環(huán)保問題等也需要我們不斷地改進和提高。
二、加強政策引領(lǐng)，保障扶貧工作的有效開展。
在扶貧工作中，國家尤其重視政策引領(lǐng)，已經(jīng)建立起來的扶貧政策和措施，為扶貧工作提供了十分重要的保障。我們應(yīng)積極向貧困地區(qū)推廣扶貧政策，并確保政策落地的執(zhí)行力度，也要積極跟進貧困戶通過扶貧政策所取得的實際效果，及時回收意見和建議。
三、根據(jù)實際情況掌握扶貧對象需求。
每個貧困家庭都存在著獨特的情況，因此，我們在扶貧工作中應(yīng)根據(jù)實際情況制定扶貧計劃，分析貧困戶所需具體措施。例如，針對貧困戶的基本需求，我們可以以生產(chǎn)生活為切入點，以資金、技術(shù)、土地等多個方面，為貧困戶提供有力的幫扶。
四、注重扶貧需求與能力的平衡。
扶貧工作既要考慮對象的需求，又要考慮實際的扶貧能力，充分發(fā)揮政府和社會機構(gòu)的作用，調(diào)動貧困戶自我發(fā)展和生產(chǎn)的積極性和主動性。扶貧工作也要盡量安排工作的合理性和嚴(yán)格的考核管理，保證扶貧的實際成效，以期取得更多社會的肯定和反饋。
五、推進區(qū)域協(xié)同發(fā)展，增強參與扶貧的信心。
通過區(qū)域協(xié)同發(fā)展，多元化的資金和技術(shù)資源相互融合，可以更有效地減輕貧困戶的負擔(dān)，開展更大規(guī)模的扶貧工作。因此，推進區(qū)域協(xié)同發(fā)展是扶貧工作的有力抓手，只有通過這種方式，我們才能更大地提升應(yīng)對國內(nèi)外環(huán)境的能力，在全面脫貧奔小康道路上更好的前行。
在扶貧工作中，我們要認識到自己從哪出發(fā)，能力如何去支撐扶貧工作，并需要及時跟進執(zhí)行的實際效果，為貧困地區(qū)打贏脫貧攻堅戰(zhàn)提供有力的支持力度。扶貧工作真正意義上的成功，需要全社會共同參與和努力，只有通過不斷提高工作的質(zhì)量，才能實現(xiàn)中國夢和人民幸福的廣闊愿景。
村扶貧工作交流心得篇十四
扶貧筆記心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
在扶貧工作中，我深刻地認識到了扶貧工作的意義和重要性。扶貧工作不僅是政府的一項重要工作，更是關(guān)系到廣大人民群眾切身利益的大事。在扶貧工作中，我學(xué)到了很多東西，包括如何更好地了解貧困地區(qū)的情況，如何與貧困戶進行有效的溝通和交流，如何制定有效的扶貧措施等等。
在扶貧工作中，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。其中最大的問題是貧困地區(qū)的交通不便和信息不暢。由于貧困地區(qū)的地理位置偏遠，交通十分不便，很難到達。同時，貧困地區(qū)的信息不暢也是一個很大的問題。很多貧困戶的信息意識非常薄弱，不知道如何利用信息改善自己的生活。此外，貧困戶的文化水平和技能水平也比較低，很難適應(yīng)現(xiàn)代化的生產(chǎn)和生活方式。
在扶貧工作中，我采用了多種方法來幫助貧困戶。首先，我與貧困戶進行深入的交流和溝通，了解他們的需求和困難，幫助他們制定有效的扶貧措施。其次，我積極推廣現(xiàn)代化的生產(chǎn)和生活方式，幫助貧困戶提高生產(chǎn)效率和收入水平。最后，我積極爭取政府和社會各界的支持，為貧困戶提供更多的幫助和支持。
在扶貧工作中，我深刻地認識到了自己的不足之處。首先，我缺乏深入了解貧困地區(qū)實際情況的能力。其次，我缺乏與貧困戶進行深入溝通和交流的能力。最后，我缺乏制定有效的扶貧措施的能力。
在扶貧工作中，我學(xué)到了很多東西，包括如何更好地了解貧困地區(qū)的情況，如何與貧困戶進行有效的溝通和交流，如何制定有效的扶貧措施等等。同時，我也深刻地認識到了自己的不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為貧困地區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。
村扶貧工作交流心得篇十五
扶貧是一個舉國體制的長期工作，也是我們國家的一個重要戰(zhàn)略。自從新中國成立以來，黨和政府一直積極地開展扶貧工作，并取得了顯著的成效。我曾經(jīng)有幸參加了一次扶貧活動，這讓我深深地認識到，扶貧是全社會的共同責(zé)任，我們每個人都應(yīng)該參與進來，為脫貧攻堅添磚加瓦。
第二段：了解貧困地區(qū)的現(xiàn)狀。
我所在的省份是我國的一個貧困地區(qū)。在去年的一次調(diào)查中，我們組織了一場走訪貧困戶的活動，我和我的同學(xué)們一起去到了一個山村。進入村子，我看到了一片破敗的景象，房屋老舊、道路崎嶇，空氣中還夾雜著臭味。我們走訪了一些貧困戶，他們的生活比我想象的還要艱難，有家庭因病致貧、因?qū)W致貧、因婚致貧，他們生活在水深火熱之中。脫貧工作不能僅僅靠政府的力量，每個有愛心的人都應(yīng)當(dāng)積極參與。
第三段：感受到困難的深重。
在這次活動中，我有機會參觀了一些農(nóng)戶的房屋。房屋雖然已經(jīng)很破舊，但它們卻是這些窮人的寄托。房屋里的裝修、陳設(shè)也非常簡單，甚至缺乏日常生活所需的基本配套設(shè)施。當(dāng)我看到這些農(nóng)戶的生活水準(zhǔn)時，我深感自己還是太幼稚了，我要比這些人付出更多的努力。
第四段：踐行扶貧的實際行動。
回到城市以后，我決定積極參與社會扶貧的活動。我在自己的社交平臺上發(fā)起了扶貧行動，籌集了不少的善款。我還加入了一些扶貧組織，參加扶貧活動，結(jié)交了許多志同道合的朋友。在和這些人交往的過程中，我不僅學(xué)習(xí)了不少扶貧知識，也從他們身上看到了勇于拼搏、向上向善的優(yōu)秀品質(zhì)。
第五段：對未來的展望。
我相信，在我們每個人的努力下，我們能夠讓扶貧這個事業(yè)做得更加精準(zhǔn)，達到更好的效果。我們能夠打破貧困的神話，讓更多的人享受到社會發(fā)展的紅利。也許，這個過程會有艱辛，會有無數(shù)的阻力，但只要我們堅持努力，相信我們就一定能創(chuàng)造美好的未來。
結(jié)語：
扶貧工作需要我們每個人的共同努力。我們不能只是看到貧困地區(qū)的問題，更要從自身出發(fā)，積極地參與到扶貧行動中。我相信，有你有我，我們能夠共同創(chuàng)造美好的未來，讓貧窮地區(qū)的百姓過上更加溫馨的生活。
村扶貧工作交流心得篇十六
扶貧工作是國家和社會各界都極為關(guān)注的一個方向。在長期的扶貧工作中，我也有過不少的心得體會。以下，我就從五個方面談?wù)勎业姆鲐毿牡皿w會。
第一，扶貧工作需要全員參與。扶貧不是一個人、一個部門、一個機構(gòu)的事情，而應(yīng)該是每個公民的事情。同時，各級政府、社會各界、企業(yè)和個人都應(yīng)該做好扶貧工作，將扶貧理念貫穿于方方面面。只有當(dāng)全體人民齊心協(xié)力，扶貧事業(yè)才會有更大的成效。
第二，扶貧工作注重貧困人群的需求。扶貧工作的根本目的在于幫助貧困人群脫貧致富。因此，我們應(yīng)該了解貧困人群的需求，了解他們目前面臨的困境，然后根據(jù)實際情況制定合理的扶貧計劃。每個人的生產(chǎn)、生活和發(fā)展方面都不盡相同，所以我們要重視個體差異，注重精準(zhǔn)扶貧。
第三，扶貧工作強調(diào)長遠發(fā)展。扶貧不只是幫助貧困人群擺脫貧困狀態(tài)，而應(yīng)該致力于構(gòu)建全面的扶貧發(fā)展體系。只有建立并完善長效機制，才能保障貧困人群的可持續(xù)發(fā)展和深入推進扶貧工作。比如，我們需要開發(fā)更多種植、養(yǎng)殖、加工等項目，為貧困人群提供更多的就業(yè)機會和增收渠道，讓他們從根本上改變貧困現(xiàn)狀。
第四，扶貧工作需要注重資源整合。扶貧工作往往需要動用大量的資源和投入，但分散的資源卻難以產(chǎn)生更多的效益。因此，我們需要注重資源的整合，打通各種資源之間的分割問題，讓資源得到更好的利用。在這個過程中，政府、社會各界、企業(yè)可以一起努力，提升扶貧工作的整體效果。
第五，扶貧工作需要加強宣傳和教育。對于很多貧困人群來說，缺乏了解扶貧政策和相關(guān)資訊的渠道，最終導(dǎo)致幫扶工作難以進展。因此，我們應(yīng)該加強宣傳和教育工作，提升公民對扶貧工作的認知度和了解程度，同時，讓貧困群體了解政策，鼓勵他們積極參與扶貧工作，為自己的發(fā)展創(chuàng)造更多機會。
綜上所述，扶貧工作關(guān)乎每個社會成員的切身利益，它不僅僅是一項普查事業(yè)，更是一項大工程，需要政府、各界合作，注重實效。我們要從多個方面做好扶貧工作，最終實現(xiàn)脫貧致富的目標(biāo)。
村扶貧工作交流心得篇十七
精準(zhǔn)扶貧的關(guān)鍵在人。貧困群眾需要自力更生，各級政府和部門的引導(dǎo)作用也很重要。幫扶單位要帶著責(zé)任帶著感情扶貧，真正把扶貧攻堅任務(wù)視為“軍令狀”當(dāng)作本職工作來做好。同時，要充分認識扶貧不是簡單地給錢給物，更多的是要在思想文化制度上扶貧，脫貧主要靠自身。今年的我市扶貧方案中，被幫扶片區(qū)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村要明確投資投勞任務(wù)，提高自我責(zé)任意識，克服等靠要思想，激發(fā)群眾主動脫貧致富的積極性，從根源上改變貧困面貌。
6月14日的晚上，我在小廣場與村民一起看扭秧歌時，聽聞村民王艷民的'妻子與其公婆因家庭瑣事吵架鬧矛盾，導(dǎo)致王艷民父母賭氣欲另外買房不與他們在同一個院內(nèi)居住。王艷民家是貧困戶，夫妻二人均患病，王艷民患癲癇病，妻子白鳳玲患糖尿病，其實他們居住在一起好處還是挺多，再怎么說相互間也有個照應(yīng)。為了解決好這個矛盾，我快速在腦中理出了一個方案，首先和分場干部溝通，明天一早就到王艷民家做調(diào)節(jié)工作，化解矛盾;然后再根據(jù)王艷民家實際狀況，幫助其制定開展生產(chǎn)方案。
6月15日早上7：10分，我與場部婦聯(lián)主任于萍分場婦聯(lián)主任胡彥紅來到王艷民父母家，一邊和老人拉家常，了解吵架原因，聽二位老人陳述，一邊耐心的給老人勸解。經(jīng)過我們?nèi)说南ば膭窠?，二位老人表示愿意承受調(diào)解，與兒子媳婦和好。
經(jīng)過我們大家的共同努力，白鳳玲終于同意給老人賠禮抱歉了。因為馬上要過端午節(jié)了，王艷民去附近商店買來水果牛奶，加上我們早上事先買好的粽子。我們領(lǐng)著王艷民夫妻倆來到老人屋里，白鳳玲首先與老人打了招呼，老人看到兒子媳婦臉上露出了滿足的笑容。坐定后，白鳳玲向老人抱歉請求老人原諒他們，然后就直奔廚房準(zhǔn)備午飯，與老人共進了午餐。看著他們一家其樂融融，有說有笑的樣子，我們?nèi)艘矔牡男α恕?BR> 為了讓王艷民自強自立，有份收入，我和分場干部現(xiàn)場為他家制定了一份開展生產(chǎn)規(guī)劃:搞好庭院經(jīng)濟，保證家庭日常蔬菜水果自給自足;在自家院內(nèi)選址蓋牛圈，向同村付長友學(xué)習(xí)養(yǎng)殖肉牛技術(shù)，然后等玉米收割賣錢買兩頭肉牛，逐步搞家庭養(yǎng)殖，增加家庭收入;搞好現(xiàn)有土地種植，保證收入穩(wěn)定。
村扶貧工作交流心得篇十八
近年來，扶貧一直是全國性的工作重點和攻堅戰(zhàn)略。然而，扶貧不僅僅是解決貧困者的生存問題，更是應(yīng)該讓人們有朝一日不再貧窮，實現(xiàn)自我發(fā)展。扶貧是一個長期而艱巨的任務(wù)，需要政府、社會組織、企業(yè)和個人的共同努力，也需要我們每個人的關(guān)注和參與。
第二段：從實際出發(fā)，科學(xué)制定扶貧政策。
扶貧需要針對具體情況實行，因此，科學(xué)制定扶貧政策是非常重要的。政府需全面增強對扶貧工作的關(guān)注和研究，積極探索并行動對貧困現(xiàn)象造成的原因和成因。政府也應(yīng)著重考慮農(nóng)民的增收、農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、衛(wèi)生、教育培訓(xùn)和社會保障制度等多個方面，深入推進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、產(chǎn)業(yè)扶貧等多種方式，使貧困人口逐步脫貧。
第三段：社會救助是扶貧的有力保障。
社會救助也是扶貧重要的保障之一。社會救助主要為民眾提供基本的生活用品、消費資金以及醫(yī)療保健等幫助。通過社會救助，可以保障貧困者的基本生活條件，并幫助他們渡過難關(guān)。同時，政府應(yīng)通過設(shè)立財政補貼、稅收優(yōu)惠等多種方式引導(dǎo)企業(yè)和居民積極參與扶貧事業(yè)。
第四段：關(guān)注教育賦能未來。
教育是扶貧工作中非常重要的一個方面。教育能夠為窮人提供平等的機會，并為窮人打開未來的門。扶貧的過程中，我們應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)窮人積極投身教育領(lǐng)域，大力支持貧困家庭的子女就學(xué)，并提供給他們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第五段：積極參與，共同扶貧。
扶貧不是中央政府或地方政府的責(zé)任，更是每個國民的責(zé)任。雖然貧窮的主要原因不歸窮人本人負責(zé)，但我們每個人可以通過自己的力量給予貧窮者實際的幫助，讓他們得到支持，擺脫貧困的困境。我們可以通過捐款、實施志愿服務(wù)等多種方式，積極參與扶貧工作并為貧困人口貢獻自己的力量。
總結(jié)：
扶貧對于當(dāng)前發(fā)展來說，非常重要，是全體人民的責(zé)任。政府、社會組織、企業(yè)和個人共同努力，將有助于使中國的幾千萬貧困人口一個個脫貧致富，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)。我相信，只要我們?nèi)巳双I出一份力量，就能共同讓扶貧事業(yè)走得更好，為國家和人民發(fā)展貢獻力量。
村扶貧工作交流心得篇十九
扶貧是一項充滿挑戰(zhàn)的工作，需要全社會共同的努力。我有幸參與了一個扶貧項目，從中有了一些深刻的體會。在這個過程中，我認識到扶貧不僅僅是提供物質(zhì)上的幫助，更重要的是給予貧困人口精神上的支持和鼓勵。同時，扶貧工作也需要有系統(tǒng)性的規(guī)劃和長遠的目標(biāo)。只有持續(xù)不斷地付出努力，我們才能真正解決貧困問題，讓每個人都能享有平等的發(fā)展機會。
首先，我明白了扶貧工作不僅僅是提供物質(zhì)幫助。在扶貧項目中，我和一位貧困家庭的兒童建立了深厚的友誼。他們需要的并不只是食物和衣物。他們更需要的是被關(guān)注、被理解和被鼓勵。通過和他們的交流，我看到了他們內(nèi)心的堅強和勇敢。我的存在讓他們感到被重視，這種情感上的支持對他們的成長和發(fā)展有著重要的意義。
其次，扶貧工作需要系統(tǒng)性的規(guī)劃和長遠的目標(biāo)。只有有條不紊地進行扶貧工作，才能真正解決貧困問題。在項目中，我了解到扶貧工作需要制定明確的目標(biāo)和計劃，并與相關(guān)部門和組織密切合作。只有團結(jié)一致，各方共同努力，才能讓扶貧工作更有效率。同時，扶貧還需要有長遠的目標(biāo)，不能僅僅解決眼前的問題，還要著眼于長遠發(fā)展，讓貧困地區(qū)和貧困人口能夠脫貧致富，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
第三，扶貧需要持之以恒的努力。扶貧是一項長期而艱巨的任務(wù)，沒有一蹴而就的答案。在項目中，我真切地感受到了扶貧的艱難與復(fù)雜。貧困問題不僅僅是缺錢、缺物資，還存在著教育、醫(yī)療等多個方面的困難。只有持續(xù)不斷地付出努力，才能真正解決貧困問題。扶貧不是一次性援助，而是一個連續(xù)的過程，需要有計劃地投入時間和資源，努力改善和提升貧困地區(qū)的生活水平。
第四，扶貧需要全社會的共同參與。貧困問題是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要各方的支持和協(xié)作。在項目中，我看到了社會各界的力量對扶貧事業(yè)的巨大貢獻。有企業(yè)捐贈物資，有志愿者提供幫助，有專業(yè)人士提供技術(shù)支持。這些都是扶貧事業(yè)不可或缺的資源。只有全社會共同參與，攜手合作，才能形成合力，真正改善貧困地區(qū)的發(fā)展和生活環(huán)境。
最后，我希望我們能夠持續(xù)關(guān)注扶貧問題，并且行動起來。扶貧不是一個人的事情，而是需要全社會的努力。我們可以通過捐贈物品、關(guān)注貧困地區(qū)的情況、參與公益活動等方式來支持扶貧事業(yè)。同時，我們也應(yīng)該提倡公平正義，推動社會經(jīng)濟的發(fā)展，創(chuàng)造更多的機會給予貧困地區(qū)的人們。只有每個人都積極行動起來，才能讓貧困問題真正得到解決，讓每個人都享有平等的發(fā)展機會。
總之，參與扶貧工作讓我深刻地認識到扶貧不僅僅是提供物質(zhì)上的幫助，更重要的是給予貧困人口精神上的支持和鼓勵。同時，扶貧工作需要有系統(tǒng)性的規(guī)劃和長遠的目標(biāo)。只有持續(xù)不斷地付出努力，我們才能真正解決貧困問題，讓每個人都能享有平等的發(fā)展機會。扶貧需要持之以恒的努力，需要全社會的共同參與。希望每個人都能關(guān)注扶貧問題，并且積極行動起來，共同為貧困地區(qū)的發(fā)展做出貢獻。
村扶貧工作交流心得篇二十
扶貧是一項全國性的重大工程，旨在改善貧困地區(qū)的經(jīng)濟和社會狀況，提高貧困群眾的生活水平。近年來，我一直參與志愿扶貧工作，親身體驗了扶貧工作的艱辛與成就。在這篇文章中，我將分享自己對扶貧工作的一些體會和感悟。
第一段：回憶走上扶貧之路的初衷。
我在大學(xué)期間，曾參與過一次志愿服務(wù)活動，去到一個貧困山區(qū)給孩子們輔導(dǎo)語文和數(shù)學(xué)。這次活動讓我了解到了更廣泛的世界和更多的生活方式，也讓我深深地感到，扶貧是一個永恒不止的工作。我深切認識到，教育的機會、醫(yī)療的保障、食品的供應(yīng)等等，哪怕是一個小小的缺失，都將給貧困人民帶來不同程度的困難和痛苦。于是，我下定決心加入到志愿扶貧的隊伍中。
第二段：認識到扶貧工作中的困難和挑戰(zhàn)。
參與扶貧工作之后，我看到了很多貧困地區(qū)所面臨的困境。貧困地區(qū)無論是在勞動力、醫(yī)療、教育、基礎(chǔ)設(shè)施等方面，都有很多瓶頸導(dǎo)致發(fā)展滯緩。最讓我感到沮喪的是，有些地方長期以來扶貧工作推進不旺，甚至因為財政投入和資源匱乏，扶貧工作進展十分緩慢。這時，我意識到真正的扶貧工作不僅僅是只做一兩天的志愿服務(wù)，這是一個需要長期投入和承擔(dān)風(fēng)險的工作。
第三段：認識到扶貧工作中的改善和成就。
盡管扶貧工作中有很多困難和挑戰(zhàn)，但仍然有很多值得慶祝的成就。我的一個同學(xué)加入了一家非營利組織，幫助貧困地區(qū)的婦女掌握短期職業(yè)技能，幫助他們自主生產(chǎn)和銷售產(chǎn)品。而這個項目的效果非常理想，0投入收益之余，還激勵了婦女們的積極性和學(xué)習(xí)意愿。這個項目證明了，扶貧不只是一筆投資，更是一種改變傳統(tǒng)發(fā)展思路和改善生活方式的方式。
第四段：關(guān)于扶貧工作的可持續(xù)性思考。
現(xiàn)在的扶貧工作快速推進，政府制定了一系列政策法規(guī)并不斷推廣；許多非營利組織以及獨立的個體也在積極推動扶貧事業(yè)。但仍有許多人認為，扶貧僅限于提供現(xiàn)金補貼、發(fā)放食品等直接的援助，而這是一個短期的做法，很難實現(xiàn)可持續(xù)消除貧困地區(qū)的目標(biāo)。因此，我們需要五步行動：（1）持續(xù)加大對貧困地區(qū)的資金投入，提高經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿?。?）資助這些地區(qū)的當(dāng)?shù)厝藙?chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)帶動這個地區(qū)的就業(yè)發(fā)展。（3）改善這個地區(qū)的教育、醫(yī)療和環(huán)境建設(shè)。（4）加強社會教育，提高公眾對扶貧工作可持續(xù)性的認識。（5）與貧困地區(qū)的人建立親密聯(lián)系和相互信任，真正了解他們的需求，同時解決了他們的問題。
第五段：展望未來——肩負責(zé)任，開創(chuàng)未來。
自己參與志愿扶貧工作以來，收獲了很多，并與許多扶貧同仁建立了深厚的友情。扶貧工作是一項重任，我們要肩負起責(zé)任，為貧困地區(qū)的孩子、婦女、老年人、殘疾人和留守兒童提供更好的生活條件和教育環(huán)境。盡管工作很難，不孚眾望，但我們都應(yīng)該有強大的信念和毅力，努力成為一個扶貧工作的參與者和推動者，開創(chuàng)自己和未來的歷史。
村扶貧工作交流心得篇一
工作交流心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的工作交流心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【工作交流心得精品3篇】，供你選擇借鑒。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)年見習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)教學(xué)。由于是剛畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)年的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，也取得了較好的成績。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)。
從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實踐以來，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神，認真反思自身教學(xué)實際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。
二、細研教材、潛心備課。
教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真，堅持課后寫教學(xué)反思，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
同時注重課堂教學(xué)效果，針對學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。由于準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。
三、用生動靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力。
應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標(biāo)而展開，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗，萌動求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。
為此，我們仔細研究教育心理，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題，組織課堂教學(xué)。這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。
師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。活躍的思維，頻動的閃光點，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂，學(xué)生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
四、用先進的教學(xué)手段，提高學(xué)習(xí)效率。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生思維的開啟，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求，也是語文學(xué)科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識線條明晰化上動心思，在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣，其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識的渠道，實現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。
五、用扎實多樣的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力。
死教書、教死書不能適應(yīng)社會對教育的需要，新課程改革正是對今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者，由知識的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程，實現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實多樣的訓(xùn)練，多方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力，使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。“授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。
教育的意旨并非知識的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。學(xué)生在學(xué)校的時間是有限的，所學(xué)的知識也受時代的局限，他們要在未來有所作為，要在未來跟上時代，就一定要不斷地學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，去吸收新東西，更新知識結(jié)構(gòu)。可見，方法的確比知識更為重要，教授方法才是教學(xué)的根本。那么，學(xué)生對于傳授的方法是否能夠靈活運用，對初中學(xué)生而言，則需要一個較長時間的反復(fù)的訓(xùn)練過程。
為此，我針對不同的知識版塊，采取不同的訓(xùn)練方法：夯實基礎(chǔ)――硬筆書法每日一頁，字詞聽寫“循環(huán)放映”;擴大積累――課外閱讀每日一段，讀書筆記(摘記)天天都寫;訓(xùn)練能力――閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統(tǒng)指導(dǎo)，反復(fù)錘煉;作文訓(xùn)練――循序漸進，小作文依課文內(nèi)容隨堂布置，借“題”發(fā)揮，大作文緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法，又有創(chuàng)新，鼓勵學(xué)生放飛思想，大膽發(fā)揮……教學(xué)有法，教無定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用，生動、活潑，扎實、系統(tǒng)，有序、有恒的訓(xùn)練，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學(xué)習(xí)效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。六、參與教研、聽課，取長補短堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。
堅持每天抽空聽課，并經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。本學(xué)年，按照教研組的安排，聽了本校十位同事的公開課，并通過參與研討和集體備課等活動，使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗。走進21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
時間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就20__學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認真負責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育教學(xué)能力。
首先，能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。
我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、出勤方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面。
由于本人的不懈努力，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進步，在教委和本校的組織的歷次考試中，學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。
我僅是班主任隊伍中的普通一員，前些天有幸參加了鄉(xiāng)組織的班主任培訓(xùn)。首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這次互相學(xué)習(xí)的機會，謝謝幾位班主任給我提供寶貴的工作經(jīng)驗。我也特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會，聽講時甚至害怕丟掉一個字，認真做好記錄，教師們的精彩演講深深地吸引了我，使我在教育思想上受到了一次深刻的洗禮。可以說，在班主任工作上，如果說我以前是一只迷途的羔羊，那么聽了幾位班主任的介紹，終于找到了一條寬廣而深遠的路。因為交流中既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實際范例，令我耳目一新。晚上我詳細地整理資料，并進一步琢磨，現(xiàn)在我就把自己學(xué)到的內(nèi)容向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下。把一些先進的教育思想與大家共享。主要體會有以下兩方面。
一、班主任工作要善于創(chuàng)新。
時代呼喚教育創(chuàng)新，呼喚創(chuàng)新型人才，素質(zhì)教育把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點，正是反映時代的要求，做為班主任也要用創(chuàng)新理念武裝自己。
1、想方設(shè)法使每個學(xué)生都成為班集體的主人。提高自身素質(zhì)的主人。讓每個學(xué)生感受到學(xué)習(xí)、勞動第一受益者不是老師，而是他自己。這一點給了我很大的啟示，使學(xué)生認識到學(xué)習(xí)勞動是自己的事。使自己成為職責(zé)活動范圍內(nèi)的主人。班主任要給學(xué)生搭建這個舞臺，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的環(huán)境。
2、把德育放在首位，世界觀、人生觀、苦樂觀放在首位。
3、當(dāng)班主任最要緊的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
總之，創(chuàng)新不是遍地挖坑，而是沿著一個點向四周延伸，教育要遠離口號，要在認識上、情感上、行為上入手。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定人的命運。教師要狠抓行為，點點滴滴做實事，不難為一個人，不放縱一個人，不做盲目攀比。
二、班主任要注重學(xué)生的心理健康發(fā)展。
對學(xué)生進行心理健康教育勢在必行，我主要從以下五個方面談起。
1、心理健康教育不是心血來潮，不是時髦，而是社會的需要。
(1)社會競爭將越來越激烈，這種競爭通過學(xué)校、家庭、社會最終都壓在學(xué)生身上，學(xué)生承擔(dān)前所未有的壓力，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和抗挫折的能力迫在眉睫，如果教師一味地追求完成教育任務(wù)而不注重學(xué)生的心理發(fā)展，一些悲劇事件還會不斷地出現(xiàn)。
(2)多元化的時代，愛孩子是必要的，但僅如此是不夠的，必須懂孩子，否則就會出現(xiàn)愛的悲劇。過去成人在孩子眼里是神秘的，現(xiàn)在孩子在成人的眼里是神秘的。懂孩子是一項艱巨的任務(wù)。也就是要認真研究孩子的心理。從而完整地了解孩子。
(3)以人為本的教育思想，要求我們必須開展心理健康教育。我們的一切工作都是為了學(xué)生，為了學(xué)生的全面和諧發(fā)展，我們要更新教育觀念，把以教材為本，以教師為中心轉(zhuǎn)化為以人為本，以學(xué)生為中心。
2、一切教育要求與評價都應(yīng)以心理規(guī)律做指導(dǎo)，尊重學(xué)生的心理，教師的專制思維傾向會使學(xué)生屈服、厭惡、推卸責(zé)任，進而造成學(xué)生易怒緊張，還使膽小的人與集體隔絕。教師評價學(xué)生的固定思維模式又會給學(xué)生一種沉重的心理負荷。
3、班主任要講究語言的藝術(shù)。語言做到對學(xué)生的身心健康起積極的促進作用。否則就會對學(xué)生造成無益的傷害，甚至影響其終身的發(fā)展。
4、班主任要把學(xué)生當(dāng)做活生生的人，有發(fā)展的人。學(xué)生有四好：好奇、好動、好勝、好模仿。有四喜：合群、稱贊、游戲、活動。對于學(xué)生的喜好，班主任要學(xué)會尊重。
從以上這些事例不難看出，因為家庭教育、學(xué)校教育、社會教育都存在著弊端。致使許多孩子造成心理障礙和心理問題，在我們實際生活中也不乏其人。在班主任工作中，我有些事處理的也不是很得當(dāng)，但通過這次學(xué)習(xí)，我有了新的認識。要走進學(xué)生生活，真正了解孩子的心理。所以新學(xué)期我打算從以下幾方面入手展開班主任工作。
1、上好心理健康教育課。以《中小學(xué)心理健康教育》為藍本，每周抽出一節(jié)課時間與班隊會結(jié)合，在活動中教育學(xué)生，比如：同學(xué)心目中的我，怎樣才能受別人歡迎，滿招損，謙受益，受到委曲怎么辦?趕走妒忌心等等。
2、開展七個一系列活動。(每人每天做一分鐘家務(wù)、每人每天寫一分鐘日記、每人每天唱一分鐘歌曲、每人每天讀一分鐘名人傳記、每人每天做一分鐘演講。)。
3、設(shè)立心語日(每周利用30分中和老師談心，家庭、學(xué)習(xí)、交往等可以暢所欲言)。使老師成為學(xué)生最信賴的朋友?？傊覀円龊脤W(xué)生心靈的保健醫(yī)生和心靈的美容師。
教師一次悄悄的暗示，哪怕只是那么一瞬，一段短短的贊語，哪怕只是那么一回;一個切切的激勵;哪怕只是一句;甚至一道深奧的疑問題，哪怕只是那么一說，有時竟奇跡般地更改著學(xué)生精神羅盤指針的方位，導(dǎo)致思維流向的永久性植移，以致使人生的軌跡、事業(yè)的坐標(biāo)，也隨之發(fā)生陰差陽錯的起伏迭蕩。
村扶貧工作交流心得篇二
xx年xx月28日至xx月6日，我作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧分管領(lǐng)導(dǎo)，參加了縣扶貧辦組織的外出xx縣、xx縣xx村、xx市等地學(xué)習(xí)考察活動，通過這次活動，讓我深受感觸，受益匪淺。
一是開闊了眼界，增長了見識，親身感受到了全國各地你追我趕，奮勇爭先，致力于經(jīng)濟發(fā)展的良好氛圍，不由得激發(fā)了自身時不我待、不進則退的歷史使命感和社會責(zé)任感，作為一名黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部，有義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，盡己之職盡己之能去帶領(lǐng)導(dǎo)和幫助群眾發(fā)展經(jīng)濟，脫貧致富。
二是通過深入學(xué)習(xí)考察，座談交流，走看聽問相結(jié)合，學(xué)到了不少先進經(jīng)驗，也吸取了一些經(jīng)驗教訓(xùn)。對我們今后的工作開展幫助多多，借鑒多多。對我個人而言，主要得到了以下啟悟：
1、要搞好扶貧開發(fā)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)，必須走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營道路。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營其基本內(nèi)容就是以資源為基礎(chǔ)，以市場為導(dǎo)向，以產(chǎn)品為龍頭，以不同所有制形式的企業(yè)為依托，以“公司+基地+農(nóng)戶”為主要形式，實行生產(chǎn)布局規(guī)?；?，農(nóng)工商一體化，產(chǎn)、供、銷一條龍的生產(chǎn)經(jīng)營模式。一是發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，可以有效拉長農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，增加農(nóng)業(yè)附加產(chǎn)值，創(chuàng)造就業(yè)崗位，轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力，增加農(nóng)民收入。二是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營能把廣大分散的農(nóng)戶緊密聯(lián)系起來，通過龍頭企業(yè)帶領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民闖市場，使農(nóng)產(chǎn)品有了更穩(wěn)定的銷售渠道，有效的降低了農(nóng)民市場風(fēng)險。三是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營能促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，帶動農(nóng)業(yè)規(guī)模化生產(chǎn)和區(qū)域化布局，促使傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，粗放經(jīng)營向集約經(jīng)營轉(zhuǎn)換，不斷增強農(nóng)業(yè)市場競爭力。此次學(xué)習(xí)考察所到的'湖北京山縣、陜西昭陵縣、延安市等地在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營方面都做出了了成效顯著的工作，如京山縣用十年時間培育發(fā)展香菇等食用菌產(chǎn)業(yè);昭陵縣大力發(fā)展蘋果產(chǎn)業(yè);延安著重發(fā)展紅棗產(chǎn)業(yè)，這些產(chǎn)業(yè)都成了當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè)，有力的促進了縣域經(jīng)濟的發(fā)展和農(nóng)民增收。而新化在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營上顯然已落后于這些兄弟縣市，還需進一步努力。
2、不搞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化沒有出路，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化搞得不得法同樣沒出路，甚至可能勞民傷財，得不償失。因此，一是在進行一個農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的培育發(fā)展決策之初，一定要慎重，要進行充分的可行性論證。要因時制宜，因地制宜，不能想當(dāng)然，認為別人能賺錢，我們肯定也行，否則很容易好心辦壞事。像20xx年全縣轟轟烈烈推廣的黃姜產(chǎn)業(yè)，就是一起典型的沒有因時制宜的事例，結(jié)果種植后市場行情一落千丈，讓種植戶血本無歸;我的家鄉(xiāng)幾年前從福建引種種植了上百畝沙田柚，結(jié)果去年一場特大冰凍，凍死了大半的柚樹，雖說這里有天災(zāi)的因素，但也是未能因地制宜的必然結(jié)果。京山縣的食用菌產(chǎn)業(yè)能迅速做大，就在于他們有漫山遍野的雜木資源做基礎(chǔ)，并充分進行了開發(fā)利用。二是一個產(chǎn)業(yè)要做大做強，關(guān)鍵在于龍頭企業(yè)。農(nóng)民種出東西來，最擔(dān)心的就怕賣不掉，你叫他自己找市場，他找不到，再怎么宣傳發(fā)動，他也不動心。相反，有了龍頭企業(yè)的存在，也就是告訴了他市場就在那里，他的種植積極性自然出來了。隨著龍頭企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，這個產(chǎn)業(yè)也就被帶活了。陜西大片大片的蘋果林，不只是生長在厚厚的黃土地上，更是生長在像匯源果汁那樣大大小小的加工企業(yè)基礎(chǔ)上的。
3、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，離不開快捷的交通運輸。此次外出，無論是在湖北，還是在陜西，我都感受到了國家道路交通建設(shè)的飛速發(fā)展，寬闊的高速公路無盡的延伸著，通向四面八方。便利快捷的交通運輸加速了貨物的流通，京山鄉(xiāng)村早摘的鮮菇中午就能到達武漢人的餐桌上;陜西省的蘋果、狗頭棗一天內(nèi)可發(fā)送到全國各地。交通、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)跟不上，就談不上農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)。早幾年，我縣維山鄉(xiāng)的一戶農(nóng)民，種了一些草莓，采摘后運到縣城來賣，結(jié)果在從鄉(xiāng)到縣短短二十多公里坑坑洼洼的道路上，草莓在車上被搖成了草莓醬，讓農(nóng)戶血本無歸。這幾年，我縣的公路建設(shè)得到大力發(fā)展，交通狀況得到較大改善，但仍需繼續(xù)努力，加快建設(shè)步伐，特別是村到鄉(xiāng)路網(wǎng)建設(shè)和出縣高速公路建設(shè)。
4、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)應(yīng)和旅游開發(fā)有效結(jié)合。我縣的旅游資源比較豐富，xx梯田、xxx宮、xx河漂流、xx森林公園都大有潛力可挖，在旅游開發(fā)中，要注重把當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)品推出去，讓農(nóng)產(chǎn)品變成旅游產(chǎn)品，以旅游開發(fā)帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)，以產(chǎn)業(yè)開發(fā)豐富旅游開發(fā)。如延安狗頭棗系列產(chǎn)品的開發(fā)推銷方式就很值得借鑒。
5、要充分發(fā)揚延安精神，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)的開展。延安精神是艱苦奮斗，自力更生的精神，是實事求是，開拓創(chuàng)新的精神，我們要努力破除“等、靠、要”的消極思想，敢闖敢干，不斷解放思想，用新思路、新觀點、新舉措去開創(chuàng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)工作的新局面。
村扶貧工作交流心得篇三
經(jīng)常有同事和朋友問我：“你們這些干部在村里扶貧都干了些什么，有效果嗎？”對此，我曾也心存疑慮。經(jīng)過將近一年來的駐村扶貧工作，我可以很肯定的回答他們：“我們做了很多實事，不說成績有多顯著，但至少讓我們村的貧困戶都享受到了黨和國家的扶貧政策！”
駐村參與扶貧工作的這幾個月，感觸很深、感悟很多。
放低姿態(tài)，調(diào)整心態(tài)。作為一名駐村扶貧干部，不能以那種俯視群眾的姿態(tài)去工作，不要認為我是縣直機關(guān)單位派來的，就對村里的.干部和群眾指手劃腳，這樣只會引起村里干部和群眾的反感，對你敬而遠之，那么你在村里的工作也就無法開展了。我們要以一種平等的姿態(tài)去與村里的干部和群眾接觸、交談、拉家常，要抱著我是人民的公仆這種心態(tài)去工作，這樣才能接近群眾、融入群眾，使我們更好地開展工作。
設(shè)身處地，換位思考。我們扶貧干部要對全村的基本情況、人文情況、風(fēng)俗情況有所了解，要清楚地了解每戶貧困戶的家庭情況、收入支出情況，分析每戶貧困戶的致貧原因。針對每戶貧困戶，我們扶貧干部要設(shè)身處地為他們著想，設(shè)想如果我是他家中的一員，那么我家有哪些困難、需要什么、需要扶貧干部為我家做什么。時刻站在貧困戶的立場來考慮問題，再以幫扶干部的身份來尋求解決問題的辦法。這樣才能真正做到急群眾之所急想群眾之所想。記得開始駐楊梅村的時候，我們對全村的貧困戶進行了了解，在走訪中了解到：貧困戶陳愛國因患尿毒癥，每周要到縣城醫(yī)院做透析治療兩次以上，兒子在縣城讀小學(xué)，他家打算到縣城開一家小雜貨店，由他妻子經(jīng)營，這樣就方便陳愛國做透析治療和接送讀小學(xué)的孩子，但由于沒資金而發(fā)愁。我們連心小分隊知道這一情況后馬上為他聯(lián)系“扶貧信貸通”貸款，在協(xié)助其辦理貸款手續(xù)過程中還是發(fā)生了不少曲折，主要原因是個別辦事人員對扶貧政策不熟悉、部門之間缺少溝通。作為一個貧困戶本來就不善與人溝通，再加上在辦理過程中因某個環(huán)節(jié)脫節(jié)就有可能打退堂鼓，貸款就辦不下來，那么脫貧也就少了一份希望。所以在扶貧工作中各部門間的配合非常重要，各部門溝通配合好了，扶貧通道也就順暢了。
扶貧先扶志，思想攻堅。目前我村31戶貧困戶中很多都存在“等、靠、要”的思想，甚至有人認為“國家的不拿白不拿”，不愿脫貧、不想脫貧、以窮為榮，嚴(yán)重制約我村的脫貧工作。在我局及鎮(zhèn)黨委、政府的指導(dǎo)下，連心小分隊及時調(diào)整了工作重點，把開展“扶志”工程作為重點，加大宣傳教育，通過村民小組會議、與貧困戶談心聊天等形式，在潛移默化中把“要我脫貧”轉(zhuǎn)變成“我要脫貧”的意愿，解決貧困戶中“靠著墻根曬太陽，等著別人送小康”的思想。另一方面選擇自力更生的貧困戶當(dāng)村脫貧帶頭人，起模范帶頭作用。用身邊的先進典型激勵引導(dǎo)貧困戶轉(zhuǎn)變等靠要思想，樹立自強自立脫貧致富的信心。我局掛點幫扶貧困戶胡國亮，其本人左眼患有眼疾，但有一定的勞動能力，妻子患有癲癇，年初制定幫扶計劃是幫胡國亮聯(lián)系安排村保潔員公益性崗位工作，但胡國亮認為掃垃圾是很丟臉的事，怕村里人笑話，一直不愿意干保潔員這份工作，通過局領(lǐng)導(dǎo)、連心小分隊及村干部多次上門與其談心，曉之以理，動之以情，耐心細致的思想工作，終于改變了胡國亮的守舊思想并激發(fā)出他的內(nèi)生動力，不僅干上了村里保潔工作，還時常干些村里幫其聯(lián)系的臨時工，大大提高了其家庭收入，并在xx年底實現(xiàn)了脫貧。在群眾中反響強烈，使其他貧困戶備受感染和鼓舞。
村扶貧工作交流心得篇四
三天的培訓(xùn)班授課很快結(jié)束了，時間雖短，但讓我在黨務(wù)工作方面收獲了工作啟發(fā)和方向。幾位老師的授課從不同層面豐富了我們的黨建知識，使我們清醒地認識到做好黨建工作的責(zé)任感和使命感，自身的差距和黨建工作的不足，對今后黨建工作的拓展具有重要的指導(dǎo)作用。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流，學(xué)到了理論，明確了方向，把握了重點，也受益非淺，感觸頗深，以下幾點心得體會與同事們一起分享：
體會一：黨建融入經(jīng)營，促進改革發(fā)展。
黨建工作常常被認為是務(wù)“虛”，這個“虛”要務(wù)得有水平，悟出實效，推動實踐，這才是務(wù)“虛”的境界。
古麗書記的開班動員講話緊密結(jié)合實際，給我們提出了要求，我們的黨建工作亟待加強。黨務(wù)工作者更是責(zé)無旁貸，要不斷學(xué)習(xí)，提高能力，認真貫徹落實十九大對黨建工作的要求;堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨;加強黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè);時刻保持全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神，結(jié)合實際，探索創(chuàng)新基層黨建工作，讓黨建引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展成為常態(tài)。由此可見，黨建工作在企業(yè)中的重要地位。
做為橋梁公司機關(guān)黨支部宣傳委員，面對當(dāng)前企業(yè)持續(xù)向好的發(fā)展勢頭，用心用智把自己黨務(wù)份能的工作做好做強是多么的迫在眉捷。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)明顯感到自己黨務(wù)知識的匱乏，并且儲存知識的意識也不夠強，工作中往往局限于慣性思維和經(jīng)驗主義。接下來的工作中要進一步加強理論學(xué)習(xí)，增強理論功底，以提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際，指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高黨務(wù)理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
體會二：黨建工作中的學(xué)、思、踐、悟。
常言道：溫故而知新，作為支部支委，要開展多種學(xué)習(xí)渠道，結(jié)合學(xué)史學(xué)，學(xué)外國先進案例,結(jié)合實踐學(xué),結(jié)合現(xiàn)場學(xué),創(chuàng)新方式學(xué)。只有多種方式的學(xué)習(xí)，才能讓自己在工作中游刃有余。這次的培訓(xùn)讓我們?nèi)婕氈碌膶W(xué)習(xí)了黨建業(yè)務(wù)知識，老師從“支部建在連上”講到“黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國成立”到“黨的改革開放”再到今天的“十九大報告”，帶領(lǐng)我們重溫我們的黨一路從艱辛走向輝煌的風(fēng)雨歷程，是“共產(chǎn)黨人的信仰”指明了前進的道路，創(chuàng)下了今天中國的富強與輝煌。
溫故而知新，學(xué)習(xí)要會學(xué)，學(xué)要有所思，不斷反思，不斷改進，工作在部署前思考，在活動中進行。有黨組織在、有黨員在就能夠攻堅，只要有創(chuàng)新、有升華、有影響就能夠把黨建工作開展的更好，把黨建工作悟到實處。
做，別怕錯;快做，別磨蹭;專心做，別馬虎;邊想邊做。的確，做到這“四做”就世上無難事。在黨建工作中，如何結(jié)合實際，以創(chuàng)新的精神，推動黨建工作的發(fā)展，這也是永恒的課題，永遠沒有一成不變的答案，只有不斷去探索去思考去實踐才會有發(fā)展。
體會三：國有企業(yè)黨建工作的重要性。
中國兵器北重集團邢志剛老師的授課內(nèi)容詳盡，國企黨建實干經(jīng)驗豐富，講到之處每每都是“干貨”，我們從中汲取了不少的養(yǎng)份。邢志剛老師選摘了很多習(xí)總書記精彩務(wù)實的講話;選摘了很多知名企業(yè)黨建工作的經(jīng)驗，貼合實際的講了企業(yè)如何把握政治方向，落實好黨建工作責(zé)任制，履行好“一崗雙責(zé)”，加強支部的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。
通過聆聽邢老師的講課，體會到國有企業(yè)當(dāng)下做好黨建工作的重要性與必要性，在工作中落實好“三會一課”制度，做好黨員教育管理工作，把握好發(fā)展黨員“四大關(guān)”。在今后的工作中我們要以“知是行之始，行是知之成”的精神，貫穿于黨建工作中，要有信念，有設(shè)計，有方法，促進企業(yè)健康和諧發(fā)展。
沈金生董事長以“學(xué)習(xí)貫徹落實十九大精神—做好國有企業(yè)黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合”為主題思想，詳細闡明“堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，必須增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，確保黨始終總攬全局、協(xié)調(diào)各方。把提高企業(yè)效益，增強企業(yè)競爭實力，實現(xiàn)國有資產(chǎn)保值增值作為國有企業(yè)黨組織工作的出發(fā)點和落腳點，以企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定成果檢驗黨組織的工作和戰(zhàn)斗力”的精彩授課，再次明確了黨建工作與企業(yè)發(fā)展深度融合的相輔相成。
無數(shù)實踐證明，黨建抓得好，企業(yè)就有魂，就有精氣神，就能健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。黨建只有鎖定這一目標(biāo)，在“四個融入”上下功夫，才能將黨建優(yōu)勢和資源有效轉(zhuǎn)化為企業(yè)核心競爭力，推動企業(yè)發(fā)展。沈董事長還講到，黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合是一項長期工程。要有咬定青山不放松的精神，努力建立與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)相一致，與企業(yè)發(fā)展模式相匹配，與經(jīng)營管理機制相協(xié)調(diào)的黨建工作體系，更好地服務(wù)企業(yè)發(fā)展，服務(wù)職工群眾，充分發(fā)揮黨建工作的引領(lǐng)作用，不斷促進企業(yè)改革發(fā)展。
2018年是黨建工作“提升年”，在實際工作中往往會有“眉毛胡子一把抓”的情況。通過以上知識的補給，學(xué)習(xí)并抓牢沈董事長要求的主導(dǎo)思想，對照我們的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合實際，大力推進橋梁黨建工作發(fā)展，其實各項工作都是相輔相成的，每一樣工作的推進，必將帶動關(guān)聯(lián)工作的前進。
這次的培訓(xùn)課程，內(nèi)容切合實際工作，針對性強，幾位授課老師都是黨建工作方面的專家教授，講課理論結(jié)合實際，生動具體，可操作性強，對我們黨建工作更好的開展是辦了一件實事，我也非常珍惜這次的學(xué)習(xí)機會。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，今后，不僅要認真反思學(xué)習(xí)所得更要將學(xué)習(xí)所得融入到實際工作當(dāng)中，與同志們共同探討，以提高公司黨建工作為己任，找準(zhǔn)切入點，服務(wù)一線、服務(wù)大局，不斷提升各項工作水平。
村扶貧工作交流心得篇五
第一次走訪下來，我對扶貧便不抱多大期待，與印象中的貧困戶不同，我的幫扶對象所居不是四層大樓房就是別致農(nóng)家小院，準(zhǔn)確來說，他們是脫貧戶。我不曾想我于他們、他們于我會有如此重要意義。
孝心修得寬容豁達。脫貧戶金伍叔家曾因?qū)W致貧，為了撫養(yǎng)三個未成年女兒，金伍叔兩口子常年在外務(wù)工，家中只剩年邁爺爺奶奶留守。爺爺腸胃不好，也常因骨質(zhì)疏松致腿腳疼痛臥病在床。我每月都會定期探望，進屋寒暄拉點家常，也幫忙整理廚房、刷洗鍋碗。爺爺從不埋怨兒女的缺席，熟絡(luò)以后每每問及金伍叔最近是否回來看他，他都說“他忙不得空來，但是他一有空都會來陪我”。爺爺一旦能下床了就會在旁邊的耕地里侍弄瓜果，有時候會盯著新長出來的茄子、辣椒一看就是小半天。他也常常拿出工具做木工，家里面的梯子、長凳、拐杖都是他自制的。他說這樣時間過得快，也能自給自足少給兒女添麻煩。在爺爺身上，絲毫看不到農(nóng)村留守老人的孤苦，反而多了幾分樂觀自在。生活不完美，家人不完美，多包容不苛求，日子才能過得順心如意。
誠心修得知足感恩。曉蘭阿姨家拆遷以后搬進了四層大樓房，可她依然愁容不展，為了幫大女兒帶孩子，她沒法出去務(wù)工了，而小女兒又還未畢業(yè)，家里負擔(dān)全落在她的丈夫一個人身上。曉蘭阿姨家住在建材市場附近，入戶公路修得寬闊平坦，一樓適合作為倉儲，是否可以給她招個租呢？我把她家房子拍了照自制傳單到建材市場去發(fā)放，遇到有意向的就帶到她家實地看，經(jīng)過連續(xù)兩個周末的努力，曉蘭阿姨家招租成功。隔三差五，我總會接到曉蘭阿姨的電話說給我?guī)Я思依锩孀约悍N的菜放在門衛(wèi)室了，春天煮社飯、端午包粽子、臘月殺年豬，曉蘭阿姨都會叫上我。幫扶是我的職責(zé)，曉蘭阿姨卻把我當(dāng)成晚輩一樣關(guān)懷，將我的幫助記在心上，給予的反饋遠比我的付出要多。
熱心修得勇往直前。這幾天光祥叔在微信上反復(fù)詢問我50歲以上是否可以參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，得到肯定回復(fù)以后，他便著手辦失業(yè)證明為報名做準(zhǔn)備。參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅不花錢，還能拿到政府補貼給建卡戶的生活費、誤工費，光祥叔對這項政策的贊譽極高。光祥叔和兒子原本都是在外省做裝修工，業(yè)務(wù)的熟練加上脫貧后生活壓力的.減小，父子倆準(zhǔn)備闖一把，注冊營業(yè)執(zhí)照，做工轉(zhuǎn)包工。打定主意，父子倆做出分工，兒子繼續(xù)在外面務(wù)工養(yǎng)家，父親回到家中辦理創(chuàng)業(yè)相關(guān)事宜，我負責(zé)幫他們咨詢政策和辦事程序、對接扶貧小額信貸和小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)免息貸款。他們的敢拼敢闖在我受挫時也照亮了我，無論身處何境都要仰望星空，無需害怕山重水復(fù)，總會等到柳暗花明。
衷心修得潛心鉆研。佳佳原本在燈具市場做庫管，三年下來對產(chǎn)品的熟悉使他想要調(diào)崗做銷售，申請失敗以后嚴(yán)佳佳離職了。這可愁壞了他的父親仲華叔，仲華叔是殘疾，靠低保生活，佳佳雖然年齡不過24卻有了兩歲的兒子，佳佳的離職使得一家生計陷入危機。幸運的是，我一位親戚經(jīng)營燈飾照明用具，近期正缺人。我把佳佳介紹給親戚，親戚高興壞了，一來佳佳熟悉產(chǎn)品上手快，二來佳佳是建卡戶，解決他的就業(yè)能得到政府的補貼。雖然工作解決了，可我不敢大意，生怕佳佳做得不開心或者不盡心，經(jīng)常向親戚旁敲側(cè)擊打聽情況。得到的回復(fù)使我心寬，親戚說佳佳總是最早到崗最晚下班的，熟悉產(chǎn)品不說，一心鉆研安裝維修，技術(shù)型銷售深得客戶信任，半年來逐漸成長為店里業(yè)績靠前的員工。生活與其怨天尤人，不如刻苦學(xué)習(xí)鉆研、增長技能站穩(wěn)腳跟。
扶貧過程中，我力所能及盡心盡責(zé)，所結(jié)家庭親切愛護，視我如晚輩。我為他們提供政策信息，也從他們身上學(xué)到很多為人做事的道理。扶貧既是平等的交往過程，也是一場真心換真情的修行歷程。
村扶貧工作交流心得篇六
倘若世界是一間小屋，那么愛心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一棵大樹，那么愛心就是滋潤大樹的養(yǎng)料；倘若世界是一根蠟燭，那么愛心就是點亮蠟燭的火柴。
我的幫扶學(xué)生——小涵,女孩，今年9歲。由外婆在家監(jiān)管，兩位老人身體不好，長年吃藥。疫情網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間，老人不會操作智能手機，孩子不能按時上網(wǎng)課，不會查看作業(yè)，不會提交。通過打電話，我對學(xué)生的情況有了大致的了解，并針對問題制定了幫扶計劃及措施。
接下來的日子里，學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活與我息息相關(guān)，緊密聯(lián)系了起來。我時時追蹤她的學(xué)習(xí)、生活以及心里的變化，發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的難題，免除其后顧之憂。當(dāng)?shù)谝惶焐险n時，我發(fā)現(xiàn)孩子根本沒上課，于是立即打電話指導(dǎo)她如何在家校本里查看作業(yè)，怎么提交？經(jīng)過一周的指導(dǎo)，孩子學(xué)會了自己操作手機，也能按時提交作業(yè)。
為了進一步的了解學(xué)生，在工作之余我還多次去學(xué)生家里家訪。還記得第一次去學(xué)生家里，孩子的爺爺奶奶非常的熱情，向我訴說著學(xué)生在家里的種種表現(xiàn)，從眼神里我看到的滿是欣喜。我也向家長匯報了學(xué)生在校表現(xiàn)情況，家長表示愿與我一起共同促進學(xué)生的健康成長。上學(xué)期，我把女兒的棉衣、鞋送給她，并鼓勵她多看課外書，提高寫作水平。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，小涵的學(xué)習(xí)令我擔(dān)憂。開學(xué)后，我將對她進行一對一的補課，彌補疫情期間落下的課程。
愛不需要回報，但能夠溫暖一顆心靈，足矣！我知道自身做得還微不足道，但我愿與學(xué)生一同成長。扶貧的路上，我一直都在。
村扶貧工作交流心得篇七
扶貧是一項復(fù)雜而艱巨的任務(wù)。為了幫助貧困地區(qū)的群眾擺脫貧困，各級政府和社會各界投入了大量的資源和力量。在這過程中，我有幸參與了一些扶貧項目，親身體會到了扶貧的重要性和困難之處。下面，我將分享我在扶貧過程中所得到的一些心得體會。
首先，扶貧需要持久的投入。一次性援助雖然能解決一時的困難，但并不能持續(xù)地幫助貧困地區(qū)實現(xiàn)長期發(fā)展。扶貧工作需要長時間的支持和關(guān)注。我曾參與了一個長期的扶貧項目，項目的目標(biāo)是通過改善當(dāng)?shù)厝罕姷纳顥l件來幫助他們擺脫貧困。項目在經(jīng)濟、教育、醫(yī)療等多個領(lǐng)域進行了干預(yù)措施，通過培訓(xùn)技能、提供就業(yè)機會，為貧困戶創(chuàng)造了可持續(xù)的收入來源。在項目結(jié)束后，我看到當(dāng)?shù)氐娜罕娚畹玫搅孙@著的改善，這讓我深感扶貧工作需要長期的投入和維護。
其次，扶貧需要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況進行有針對性的干預(yù)。每個地區(qū)的貧困原因和現(xiàn)狀都不盡相同，所需的救助也有所不同。在一次扶貧項目中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝罕姷闹饕щy是缺乏水資源。因此，我們引進了水利技術(shù)，修建了供水系統(tǒng)，解決了他們的飲水問題。而在另一個地區(qū)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝罕姷闹饕獑栴}是教育條件落后，我們通過改善學(xué)校設(shè)施、培訓(xùn)教師等方式，幫助他們提高教育水平。我深刻體會到，扶貧工作需要根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況進行有針對性的干預(yù)，才能真正解決問題和改善生活。
再次，扶貧需要廣泛動員社會各界的力量。一個人的力量是有限的，而要解決貧困問題，需要社會各界的共同努力。我參與過一個社區(qū)志愿者團隊，團隊成員來自各個行業(yè)和背景，每個人都有自己獨特的專長和能力。我們共同制定了扶貧計劃，通過自己的努力和資源，幫助貧困家庭改善生活。社區(qū)也積極響應(yīng)，提供了場地和物資支持。我深刻體會到，只有當(dāng)社會各界的力量匯聚在一起，才能夠達到真正的扶貧目標(biāo)。
最后，扶貧需要關(guān)注貧困人口的自我發(fā)展能力。扶貧工作不能僅僅止于給予物質(zhì)援助，更應(yīng)該關(guān)注貧困人口的自我發(fā)展能力。一個人只有自己能力的提升和自我發(fā)展，才能真正脫貧。在一個扶貧項目中，我們通過培訓(xùn)貧困戶的技能，提升他們的自我發(fā)展能力。同時，我們也注重激發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)意識，幫助他們找到合適的創(chuàng)業(yè)項目。通過這些努力，我們見證了許多貧困戶從被動接受援助到主動帶動自己和周圍人發(fā)展的轉(zhuǎn)變。扶貧的最終目標(biāo)是讓貧困人口有能力自力更生，這需要我們關(guān)注他們的自我發(fā)展能力。
總之，扶貧工作是一項艱巨而重要的任務(wù)。在參與扶貧工作的過程中，我深刻體會到了扶貧的持久性、針對性、多元化和注重自我發(fā)展能力的要求。只有我們以持之以恒的精神投入到扶貧工作中，才能真正幫助貧困地區(qū)的群眾擺脫貧困，實現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。
村扶貧工作交流心得篇八
扶貧是一項重要的民生工程，對于一個國家的發(fā)展來說具有重要意義。在過去的幾十年中，中國扶貧工作取得了巨大的成就，大量的人口擺脫了貧困，生活得到了顯著改善。作為一名參與扶貧工作的志愿者，我深切感受到了扶貧的意義和作用，也積累了一些關(guān)于扶貧的心得體會。
首先，我意識到扶貧需要多元化的手段和策略。只有綜合運用經(jīng)濟扶貧、教育扶貧、醫(yī)療扶貧等多種手段才能全面解決貧困問題。例如，在一個貧困山區(qū)，政府提供了就業(yè)崗位和小額創(chuàng)業(yè)貸款來幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增加收入；同樣，政府還加大了對教育的投入，修建了學(xué)校，并提供了免費的教育資源，以保證每個孩子都能接受到良好的教育。這些多元化的手段共同作用之下，貧困地區(qū)人民逐漸找到了脫貧的路徑。
其次，我認識到扶貧的過程需要注重因地制宜。由于中國的地域和人文環(huán)境多樣性，每個地區(qū)的貧困原因和脫貧路徑也不盡相同。在扶貧工作中，不能統(tǒng)一要求，而是應(yīng)該根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況和需求制定相應(yīng)的扶貧措施。例如，在一些自然資源匱乏的草原地區(qū)，政府采取了合理規(guī)劃土地，推進農(nóng)牧民產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民提供新的增收途徑；而在一些山區(qū)地區(qū)，政府重點發(fā)展生態(tài)旅游和農(nóng)副產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)，解決貧困戶就業(yè)問題。因地制宜的扶貧措施，更加符合實際情況，能夠更好地推動脫貧工作。
第三，我明白了扶貧工作需要廣泛的社會參與。扶貧不僅僅是政府的責(zé)任，更是全社會的共同責(zé)任。政府、企業(yè)、社會組織和個人都應(yīng)當(dāng)積極參與到扶貧工作中來，提供各種形式的支持和幫助。例如，一些企業(yè)在扶貧過程中提供技術(shù)培訓(xùn)和就業(yè)機會，為貧困戶創(chuàng)造收入來源；一些社會組織通過募捐和志愿服務(wù)等方式，為貧困地區(qū)提供幫助。我參與過的扶貧活動中，許多志愿者都來自各個行業(yè)和各個階層，他們用自己的實際行動詮釋了社會參與的重要性。
第四，扶貧要關(guān)心人民的思想和精神層面。扶貧并不僅僅是衣食住行的問題，更重要的是人們的思想和精神層面的提升。在扶貧工作中，我們不僅要關(guān)注農(nóng)民的物質(zhì)生活，還要關(guān)注他們的文化教育、精神寄托等方面的需求。因此，學(xué)校、圖書館、文化中心等公共設(shè)施的建設(shè)是扶貧工作中不可或缺的一環(huán)。通過提供良好的教育和文化環(huán)境，人們的精神世界能夠得到充實和提升，有利于他們擺脫貧困的心理障礙。
最后，我深信扶貧是一個長遠的過程。扶貧工作不應(yīng)僅限于眼前的成果，而是應(yīng)該持續(xù)不斷地進行下去。貧困問題不是一日之功能夠解決的，需要我們持之以恒、堅持不懈地進行努力。同時，我也認為，扶貧工作不能只停留在短期的救助上，還需要注重長遠的可持續(xù)發(fā)展。只有通過發(fā)展經(jīng)濟、提高教育素質(zhì)等方面的工作，才能夠從根本上改變貧困地區(qū)的面貌，讓人民過上更加幸福美滿的生活。
總之，我積累了一些關(guān)于扶貧的心得體會：多元化的手段和策略、因地制宜、廣泛的社會參與、關(guān)注人民的思想和精神層面以及扶貧的持續(xù)性。這些經(jīng)驗和感悟都讓我深刻地體會到了扶貧工作的重要性，也讓我更加愿意投身到扶貧事業(yè)中，為實現(xiàn)全面脫貧貢獻自己的力量。我相信，在全社會的共同努力下，中國一定能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的偉大目標(biāo)，讓每一個人都過上幸福美滿的生活。
村扶貧工作交流心得篇九
第一段：引言（200字）。
扶貧是實現(xiàn)社會公平和全面發(fā)展的重要任務(wù)。我有幸參與了一次扶貧工作，與貧困地區(qū)的人民共度時光，親眼目睹了他們的生活現(xiàn)狀。通過這次經(jīng)歷，我深切地體會到了扶貧工作的重要性和意義。
第二段：正文1（200字）。
在扶貧過程中，我參觀了當(dāng)?shù)氐膹V大農(nóng)田和農(nóng)村地區(qū)。我看到了農(nóng)民和他們的家庭在努力種植作物，但由于缺乏先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)和設(shè)備，收成十分有限。由于地理條件的限制，交通不便，農(nóng)副產(chǎn)品無法迅速運送到市場，導(dǎo)致他們無法獲得合理的收入。這讓我意識到，扶貧要從多個方面入手，提供更好的農(nóng)業(yè)技術(shù)和設(shè)施，并改善基礎(chǔ)設(shè)施，以便農(nóng)民能夠獲得更好的發(fā)展機會。
第三段：正文2（200字）。
在與當(dāng)?shù)鼐用窠涣鞯倪^程中，我了解到貧困地區(qū)的教育資源十分匱乏。許多孩子無法接受良好的教育，他們的文化知識水平相對較低，缺乏發(fā)展的機會。改善教育資源是幫助這些孩子擺脫貧困的重要途徑。扶貧工作應(yīng)該注重加強教育投入，提供更好的教育資源，幫助貧困地區(qū)的孩子獲得受教育的機會，并為他們提供充分發(fā)展的平臺。
第四段：正文3（200字）。
除了經(jīng)濟和教育方面，我也意識到扶貧還應(yīng)該關(guān)注社會保障問題。在貧困地區(qū)，由于缺乏社會保障政策的覆蓋，許多人面臨疾病、失業(yè)等困難，無法獲得合理的保障和支持。因此，改善社會保障體系是扶貧工作不可或缺的一部分。政府和社會應(yīng)該加強社會保障政策的制定和推廣，為貧困地區(qū)的人民提供更好的保障和支持。
第五段：結(jié)論（300字）。
通過這次扶貧經(jīng)歷，我深刻地認識到扶貧工作需要多個方面的綜合努力。僅僅提供物質(zhì)幫助是遠遠不夠的，我們還應(yīng)該注重提供技術(shù)和文化知識的支持，改善基礎(chǔ)設(shè)施，加強社會保障等。只有在多方面齊頭并進的努力下，我們才能實現(xiàn)扶貧工作的目標(biāo)。此外，扶貧工作需要長期堅持，不能只是一時的幫助，而應(yīng)該注重可持續(xù)性發(fā)展。只有這樣，我們才能真正幫助貧困地區(qū)的人民走出困境，實現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。
總結(jié)全文：通過這次扶貧經(jīng)歷，我對扶貧工作有了更深刻的認識。扶貧工作需要從多個方面入手，包括改善農(nóng)業(yè)技術(shù)和設(shè)施、提供更好的教育資源、改善社會保障等。同時，扶貧工作需要長期堅持，注重可持續(xù)性發(fā)展，只有這樣才能真正改變貧困地區(qū)的現(xiàn)狀，實現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。
村扶貧工作交流心得篇十
本人從201_年4月開始抽調(diào)至__鎮(zhèn)__村從事扶貧開發(fā)“雙到”工作，任駐村工作隊隊長。從事駐村工作以來，我堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神，按照省、市、縣的部署要求，在__局扶貧開發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣、鎮(zhèn)“雙到”辦的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守駐村工作制度，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、吃住在村，進取與幫扶單位、縣鎮(zhèn)“雙到辦”、村加強溝通聯(lián)系，做好了“紐帶”的作用。在本人的進取協(xié)調(diào)下，__村“雙到”工作開展有序，取得了明顯的成效?，F(xiàn)就一年工作總結(jié)如下：
一、千方百計，帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟，致富奔小康。
一是借助此次扶貧“雙到”工作的東風(fēng)，本人上下奔走，進取協(xié)調(diào)，爭取省級資金8萬元專門用于該村貧困戶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。二是加強與單位的聯(lián)系溝通，爭取各幫扶單位投入1.57萬元為61戶貧困戶購買了生產(chǎn)肥料，切實解決了貧困戶發(fā)展生產(chǎn)資金不足的問題，幫忙貧困戶發(fā)展生產(chǎn)。三是進取聯(lián)系單位與鎮(zhèn)政府在__村開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)班，邀請縣農(nóng)業(yè)技術(shù)專家和鎮(zhèn)農(nóng)技員到村到戶開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，并深入田間地里切實解決貧困戶生產(chǎn)過程中存在的問題。共舉辦各種技術(shù)培訓(xùn)班3期，為貧困戶培訓(xùn)226人次。
經(jīng)過我們這個團隊的不斷努力，201_年__村人均收入達5567元，比09年增長10.4%;貧困戶201_年人均收入達2356.6元，比09年增長52.9%，有48戶貧困戶年人均純收入超過2500元，實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧，占總貧困戶數(shù)的41.02%。
二、心里裝著百姓，真情投入，為民辦實事。
我始終認為，僅有用真情投入、為民辦實事，才能取得群眾和村兩委的信任。一是組織協(xié)調(diào)利用省級資金15.5萬元、市級財政資金20萬元，按照有關(guān)文件要求，制定了省級和市級幫扶資金的使用方案，在全村新建了60個垃圾池、硬化了430米水圳、維修了610平方米道路、新建了300米機耕道、修建了2座陂頭;二是充分組織協(xié)調(diào)利用__扶貧資金79萬元，用于村莊整治、入股扶貧電站、產(chǎn)業(yè)扶持、危橋改造、貧困戶危房改造等項目建設(shè)。投入資金15萬元，搞好了___村小組的村莊整治工作，改善了群眾的居住環(huán)境;投入資金15萬元(恒大集團10萬元，縣財政資金5萬元)幫忙__村入股縣扶貧電站，經(jīng)過入扶貧電站，每年可獲得8%的紅利，增加貧困村團體穩(wěn)定的經(jīng)濟收入，201_年，__村團體經(jīng)濟收入達3.2萬元;投入資金17.45萬元，對__村三座危橋進行了改造，改善了村民的出行條件;投入資金9萬元，用兩年時間對全村10戶住房困難戶進行危房改造，今年已完成7戶危房改造，切實解決了無房戶、危房戶住房困難問題。三是組織協(xié)調(diào)利用始興縣扶貧基金會捐助的2萬元用于修繕七北村委會，改善了村委會的辦公環(huán)境。四是加強與單位的溝通聯(lián)系，進取爭取資金3.34萬元幫忙貧困戶解決生產(chǎn)生活困難。
生活作風(fēng)正派。以嚴(yán)格的黨性要求自我，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，用實實在在的行動，做政治上的“明白人”，經(jīng)濟上的“清白人”，作風(fēng)上的“正派人”，較好地維護了單位與自身的形象。
村扶貧工作交流心得篇十一
貧困是一個國家面臨的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。2015年全球聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)承諾消除貧困。自那以來，多個國家開始積極尋求方法，以減少或消除貧困。作為一個人們?nèi)找嬷匾暤纳鐣栴}，扶貧已成為中國重大政治任務(wù)之一。本文將從我親身經(jīng)歷的角度出發(fā)，闡述我對扶貧的心得體會。
第二段：一次扶貧活動，充滿驚喜和感動。
去年，我參加了一次到偏遠地區(qū)開展扶貧活動的志愿工作。那里人均收入極低，且由于地理位置偏遠，缺乏水源和電力，人們的基本生活需求得不到滿足。我們一行人去到那個地區(qū)，發(fā)放衣物和食品，并幫助他們修建水井和發(fā)電站。在為他們服務(wù)的過程中，我經(jīng)歷了許多難以用語言表達的感動和驚喜。我感受到了他們的善良和淳樸，收獲了感人的互動和友誼。我也看到了他們在面對貧困時所表現(xiàn)出的堅韌和勇氣。
第三段：扶貧的方法和策略對于成功很重要。
在扶貧過程中，選用適當(dāng)方法、采取正確的策略對于成功同樣重要。針對不同地區(qū)，中國政府提出了各種扶貧政策，如發(fā)展缺乏地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施、對于農(nóng)村地區(qū)進行有利的稅收政策、教育和培訓(xùn)機會等。通過了解當(dāng)?shù)氐木唧w情況和需求，找到最適合的方法和策略，可以幫助政策盡快實施生效。
第四段：扶貧應(yīng)該注重長期性。
在扶貧過程中，需要注重長期性。扶貧不能夠只關(guān)注短期效果，而應(yīng)該參照可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，讓政策和行動能夠持續(xù)改善人們的生活水平和財富紅利。扶貧政策最初的目標(biāo)是脫貧，但現(xiàn)在的目標(biāo)應(yīng)該更高，如改善貧困地區(qū)的交通和基礎(chǔ)設(shè)施、提供機會和培訓(xùn)等。
第五段：結(jié)論。
綜合以上經(jīng)驗和體會，我的結(jié)論是扶貧就像一場馬拉松，需要長期堅定的決心和善意。需要更多地關(guān)注當(dāng)?shù)氐奶厥馇闆r和需求，為提高當(dāng)?shù)氐淖灾鲃?chuàng)新和能力提供新的機會和引導(dǎo)。扶貧不止于脫貧，它應(yīng)該被視為一項改善人們生活條件和社會狀況的長期計劃。我們相信，這項長期的努力和奉獻，會通過扶貧的改善和發(fā)展獲得更為可持續(xù)的結(jié)果。
村扶貧工作交流心得篇十二
扶貧工作是一項重要的社會事業(yè)，關(guān)系著國家的經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定和民生福祉。近年來，我積極參與了社區(qū)的扶貧工作，這使我對扶貧事業(yè)有了更深刻的認識。首先，我意識到扶貧不僅僅是解決物質(zhì)貧困，更重要的是要解決貧困群眾的心理困境。其次，扶貧工作需要全社會的參與，每一個個體都應(yīng)該為扶貧添磚加瓦。通過參與扶貧工作，我深刻體會到了扶貧的重要性和可持續(xù)性。
第二段：了解貧困群眾的實際需求。
了解貧困群眾的實際需求是開展扶貧工作的基礎(chǔ)。在參與扶貧工作中，我通過與貧困家庭的交流和實地調(diào)研，了解到他們的最迫切需求是教育和就業(yè)。貧困地區(qū)教育資源匱乏，很多孩子上不起學(xué)，這限制了他們的發(fā)展機會。另外，在貧困地區(qū)就業(yè)機會稀缺，很多人只能靠務(wù)農(nóng)維持生計。因此，為貧困地區(qū)提供良好的教育和就業(yè)機會是扶貧工作的重要方向。了解到這些需求后，我更加明確了自己在扶貧工作中的定位和使命。
第三段：重視教育的力量。
教育是扶貧工作的重要手段和基石。在參與扶貧工作的過程中，我看到了教育的力量。為了改善貧困地區(qū)的教育狀況，我積極組織義教活動，邀請熱心公益的志愿者前往貧困學(xué)校進行輔導(dǎo)和支教。通過這些活動，我親眼目睹了孩子們的成長和進步，他們的前途變得更加光明。此外，我還積極參與了為貧困學(xué)生提供獎學(xué)金的活動，幫助他們繼續(xù)上學(xué)，向著更好的未來努力。教育是一種有形無形的財富，通過關(guān)注教育，我們可以為貧困群眾打開通往幸福的門。
第四段：促進就業(yè)的方式和機會。
除了教育，就業(yè)也是扶貧工作的關(guān)鍵。在貧困地區(qū)，很多人因為缺乏技能和就業(yè)機會而無法脫貧。為了解決這個問題，我參與了一些促進就業(yè)的項目。比如，我支持當(dāng)?shù)亻_展農(nóng)業(yè)種植產(chǎn)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展，幫助貧困戶獲得更多的收入來源。我還鼓勵貧困地區(qū)的年輕人積極參與創(chuàng)業(yè)，提供資金和經(jīng)驗支持。通過這些方式，我?guī)椭毨У貐^(qū)的人們找到了新的發(fā)展方向，改變了他們的貧困狀態(tài)，實現(xiàn)了自我價值。
第五段：堅持可持續(xù)發(fā)展。
最后，扶貧工作需要堅持可持續(xù)發(fā)展的原則。僅僅提供短期的救濟和援助，并不能真正解決貧困問題。只有通過長期的努力，才能實現(xiàn)貧困地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。因此，我積極參與了一些可持續(xù)發(fā)展項目，如推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游等。這些項目不僅可以改善貧困地區(qū)的經(jīng)濟狀況，還可以促進環(huán)境保護和生態(tài)建設(shè)。通過這些努力，我希望將來的貧困地區(qū)不再需要我們的扶助，他們能夠自力更生，實現(xiàn)真正的脫貧致富。
總之，通過參與扶貧工作，我認識到了扶貧的重要性和可持續(xù)性。在不斷的實踐和探索中，我關(guān)注貧困群眾的實際需求，重視教育的力量，促進就業(yè)的機會，堅持可持續(xù)發(fā)展的原則。希望在未來的工作中，我能夠堅持初心，不斷提升自己的能力，為扶貧事業(yè)貢獻更多力量。
村扶貧工作交流心得篇十三
作為一個生活在當(dāng)代社會的人，我們時刻關(guān)注著社會的發(fā)展和變化。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會結(jié)構(gòu)的變遷，貧困現(xiàn)象日益突出，扶貧工作成為了我們不能回避的問題。在扶貧工作的前沿陣地，我深刻地體會到了扶貧的重要性，取得了不少經(jīng)驗和感悟。
一、充分認識扶貧工作的重要性。
扶貧工作目的在于減輕貧困人口生活負擔(dān)，推進脫貧致富，加強社會權(quán)益保障等。因此，扶貧工作的重要性不言而喻，在我看來，扶貧工作事關(guān)國計民生，關(guān)系到農(nóng)村社會穩(wěn)定和國家長治久安的大局。此外，現(xiàn)在的扶貧工作所面臨的國際競爭、環(huán)保問題等也需要我們不斷地改進和提高。
二、加強政策引領(lǐng)，保障扶貧工作的有效開展。
在扶貧工作中，國家尤其重視政策引領(lǐng)，已經(jīng)建立起來的扶貧政策和措施，為扶貧工作提供了十分重要的保障。我們應(yīng)積極向貧困地區(qū)推廣扶貧政策，并確保政策落地的執(zhí)行力度，也要積極跟進貧困戶通過扶貧政策所取得的實際效果，及時回收意見和建議。
三、根據(jù)實際情況掌握扶貧對象需求。
每個貧困家庭都存在著獨特的情況，因此，我們在扶貧工作中應(yīng)根據(jù)實際情況制定扶貧計劃，分析貧困戶所需具體措施。例如，針對貧困戶的基本需求，我們可以以生產(chǎn)生活為切入點，以資金、技術(shù)、土地等多個方面，為貧困戶提供有力的幫扶。
四、注重扶貧需求與能力的平衡。
扶貧工作既要考慮對象的需求，又要考慮實際的扶貧能力，充分發(fā)揮政府和社會機構(gòu)的作用，調(diào)動貧困戶自我發(fā)展和生產(chǎn)的積極性和主動性。扶貧工作也要盡量安排工作的合理性和嚴(yán)格的考核管理，保證扶貧的實際成效，以期取得更多社會的肯定和反饋。
五、推進區(qū)域協(xié)同發(fā)展，增強參與扶貧的信心。
通過區(qū)域協(xié)同發(fā)展，多元化的資金和技術(shù)資源相互融合，可以更有效地減輕貧困戶的負擔(dān)，開展更大規(guī)模的扶貧工作。因此，推進區(qū)域協(xié)同發(fā)展是扶貧工作的有力抓手，只有通過這種方式，我們才能更大地提升應(yīng)對國內(nèi)外環(huán)境的能力，在全面脫貧奔小康道路上更好的前行。
在扶貧工作中，我們要認識到自己從哪出發(fā)，能力如何去支撐扶貧工作，并需要及時跟進執(zhí)行的實際效果，為貧困地區(qū)打贏脫貧攻堅戰(zhàn)提供有力的支持力度。扶貧工作真正意義上的成功，需要全社會共同參與和努力，只有通過不斷提高工作的質(zhì)量，才能實現(xiàn)中國夢和人民幸福的廣闊愿景。
村扶貧工作交流心得篇十四
扶貧筆記心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
在扶貧工作中，我深刻地認識到了扶貧工作的意義和重要性。扶貧工作不僅是政府的一項重要工作，更是關(guān)系到廣大人民群眾切身利益的大事。在扶貧工作中，我學(xué)到了很多東西，包括如何更好地了解貧困地區(qū)的情況，如何與貧困戶進行有效的溝通和交流，如何制定有效的扶貧措施等等。
在扶貧工作中，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。其中最大的問題是貧困地區(qū)的交通不便和信息不暢。由于貧困地區(qū)的地理位置偏遠，交通十分不便，很難到達。同時，貧困地區(qū)的信息不暢也是一個很大的問題。很多貧困戶的信息意識非常薄弱，不知道如何利用信息改善自己的生活。此外，貧困戶的文化水平和技能水平也比較低，很難適應(yīng)現(xiàn)代化的生產(chǎn)和生活方式。
在扶貧工作中，我采用了多種方法來幫助貧困戶。首先，我與貧困戶進行深入的交流和溝通，了解他們的需求和困難，幫助他們制定有效的扶貧措施。其次，我積極推廣現(xiàn)代化的生產(chǎn)和生活方式，幫助貧困戶提高生產(chǎn)效率和收入水平。最后，我積極爭取政府和社會各界的支持，為貧困戶提供更多的幫助和支持。
在扶貧工作中，我深刻地認識到了自己的不足之處。首先，我缺乏深入了解貧困地區(qū)實際情況的能力。其次，我缺乏與貧困戶進行深入溝通和交流的能力。最后，我缺乏制定有效的扶貧措施的能力。
在扶貧工作中，我學(xué)到了很多東西，包括如何更好地了解貧困地區(qū)的情況，如何與貧困戶進行有效的溝通和交流，如何制定有效的扶貧措施等等。同時，我也深刻地認識到了自己的不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為貧困地區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。
村扶貧工作交流心得篇十五
扶貧是一個舉國體制的長期工作，也是我們國家的一個重要戰(zhàn)略。自從新中國成立以來，黨和政府一直積極地開展扶貧工作，并取得了顯著的成效。我曾經(jīng)有幸參加了一次扶貧活動，這讓我深深地認識到，扶貧是全社會的共同責(zé)任，我們每個人都應(yīng)該參與進來，為脫貧攻堅添磚加瓦。
第二段：了解貧困地區(qū)的現(xiàn)狀。
我所在的省份是我國的一個貧困地區(qū)。在去年的一次調(diào)查中，我們組織了一場走訪貧困戶的活動，我和我的同學(xué)們一起去到了一個山村。進入村子，我看到了一片破敗的景象，房屋老舊、道路崎嶇，空氣中還夾雜著臭味。我們走訪了一些貧困戶，他們的生活比我想象的還要艱難，有家庭因病致貧、因?qū)W致貧、因婚致貧，他們生活在水深火熱之中。脫貧工作不能僅僅靠政府的力量，每個有愛心的人都應(yīng)當(dāng)積極參與。
第三段：感受到困難的深重。
在這次活動中，我有機會參觀了一些農(nóng)戶的房屋。房屋雖然已經(jīng)很破舊，但它們卻是這些窮人的寄托。房屋里的裝修、陳設(shè)也非常簡單，甚至缺乏日常生活所需的基本配套設(shè)施。當(dāng)我看到這些農(nóng)戶的生活水準(zhǔn)時，我深感自己還是太幼稚了，我要比這些人付出更多的努力。
第四段：踐行扶貧的實際行動。
回到城市以后，我決定積極參與社會扶貧的活動。我在自己的社交平臺上發(fā)起了扶貧行動，籌集了不少的善款。我還加入了一些扶貧組織，參加扶貧活動，結(jié)交了許多志同道合的朋友。在和這些人交往的過程中，我不僅學(xué)習(xí)了不少扶貧知識，也從他們身上看到了勇于拼搏、向上向善的優(yōu)秀品質(zhì)。
第五段：對未來的展望。
我相信，在我們每個人的努力下，我們能夠讓扶貧這個事業(yè)做得更加精準(zhǔn)，達到更好的效果。我們能夠打破貧困的神話，讓更多的人享受到社會發(fā)展的紅利。也許，這個過程會有艱辛，會有無數(shù)的阻力，但只要我們堅持努力，相信我們就一定能創(chuàng)造美好的未來。
結(jié)語：
扶貧工作需要我們每個人的共同努力。我們不能只是看到貧困地區(qū)的問題，更要從自身出發(fā)，積極地參與到扶貧行動中。我相信，有你有我，我們能夠共同創(chuàng)造美好的未來，讓貧窮地區(qū)的百姓過上更加溫馨的生活。
村扶貧工作交流心得篇十六
扶貧工作是國家和社會各界都極為關(guān)注的一個方向。在長期的扶貧工作中，我也有過不少的心得體會。以下，我就從五個方面談?wù)勎业姆鲐毿牡皿w會。
第一，扶貧工作需要全員參與。扶貧不是一個人、一個部門、一個機構(gòu)的事情，而應(yīng)該是每個公民的事情。同時，各級政府、社會各界、企業(yè)和個人都應(yīng)該做好扶貧工作，將扶貧理念貫穿于方方面面。只有當(dāng)全體人民齊心協(xié)力，扶貧事業(yè)才會有更大的成效。
第二，扶貧工作注重貧困人群的需求。扶貧工作的根本目的在于幫助貧困人群脫貧致富。因此，我們應(yīng)該了解貧困人群的需求，了解他們目前面臨的困境，然后根據(jù)實際情況制定合理的扶貧計劃。每個人的生產(chǎn)、生活和發(fā)展方面都不盡相同，所以我們要重視個體差異，注重精準(zhǔn)扶貧。
第三，扶貧工作強調(diào)長遠發(fā)展。扶貧不只是幫助貧困人群擺脫貧困狀態(tài)，而應(yīng)該致力于構(gòu)建全面的扶貧發(fā)展體系。只有建立并完善長效機制，才能保障貧困人群的可持續(xù)發(fā)展和深入推進扶貧工作。比如，我們需要開發(fā)更多種植、養(yǎng)殖、加工等項目，為貧困人群提供更多的就業(yè)機會和增收渠道，讓他們從根本上改變貧困現(xiàn)狀。
第四，扶貧工作需要注重資源整合。扶貧工作往往需要動用大量的資源和投入，但分散的資源卻難以產(chǎn)生更多的效益。因此，我們需要注重資源的整合，打通各種資源之間的分割問題，讓資源得到更好的利用。在這個過程中，政府、社會各界、企業(yè)可以一起努力，提升扶貧工作的整體效果。
第五，扶貧工作需要加強宣傳和教育。對于很多貧困人群來說，缺乏了解扶貧政策和相關(guān)資訊的渠道，最終導(dǎo)致幫扶工作難以進展。因此，我們應(yīng)該加強宣傳和教育工作，提升公民對扶貧工作的認知度和了解程度，同時，讓貧困群體了解政策，鼓勵他們積極參與扶貧工作，為自己的發(fā)展創(chuàng)造更多機會。
綜上所述，扶貧工作關(guān)乎每個社會成員的切身利益，它不僅僅是一項普查事業(yè)，更是一項大工程，需要政府、各界合作，注重實效。我們要從多個方面做好扶貧工作，最終實現(xiàn)脫貧致富的目標(biāo)。
村扶貧工作交流心得篇十七
精準(zhǔn)扶貧的關(guān)鍵在人。貧困群眾需要自力更生，各級政府和部門的引導(dǎo)作用也很重要。幫扶單位要帶著責(zé)任帶著感情扶貧，真正把扶貧攻堅任務(wù)視為“軍令狀”當(dāng)作本職工作來做好。同時，要充分認識扶貧不是簡單地給錢給物，更多的是要在思想文化制度上扶貧，脫貧主要靠自身。今年的我市扶貧方案中，被幫扶片區(qū)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村要明確投資投勞任務(wù)，提高自我責(zé)任意識，克服等靠要思想，激發(fā)群眾主動脫貧致富的積極性，從根源上改變貧困面貌。
6月14日的晚上，我在小廣場與村民一起看扭秧歌時，聽聞村民王艷民的'妻子與其公婆因家庭瑣事吵架鬧矛盾，導(dǎo)致王艷民父母賭氣欲另外買房不與他們在同一個院內(nèi)居住。王艷民家是貧困戶，夫妻二人均患病，王艷民患癲癇病，妻子白鳳玲患糖尿病，其實他們居住在一起好處還是挺多，再怎么說相互間也有個照應(yīng)。為了解決好這個矛盾，我快速在腦中理出了一個方案，首先和分場干部溝通，明天一早就到王艷民家做調(diào)節(jié)工作，化解矛盾;然后再根據(jù)王艷民家實際狀況，幫助其制定開展生產(chǎn)方案。
6月15日早上7：10分，我與場部婦聯(lián)主任于萍分場婦聯(lián)主任胡彥紅來到王艷民父母家，一邊和老人拉家常，了解吵架原因，聽二位老人陳述，一邊耐心的給老人勸解。經(jīng)過我們?nèi)说南ば膭窠?，二位老人表示愿意承受調(diào)解，與兒子媳婦和好。
經(jīng)過我們大家的共同努力，白鳳玲終于同意給老人賠禮抱歉了。因為馬上要過端午節(jié)了，王艷民去附近商店買來水果牛奶，加上我們早上事先買好的粽子。我們領(lǐng)著王艷民夫妻倆來到老人屋里，白鳳玲首先與老人打了招呼，老人看到兒子媳婦臉上露出了滿足的笑容。坐定后，白鳳玲向老人抱歉請求老人原諒他們，然后就直奔廚房準(zhǔn)備午飯，與老人共進了午餐。看著他們一家其樂融融，有說有笑的樣子，我們?nèi)艘矔牡男α恕?BR> 為了讓王艷民自強自立，有份收入，我和分場干部現(xiàn)場為他家制定了一份開展生產(chǎn)規(guī)劃:搞好庭院經(jīng)濟，保證家庭日常蔬菜水果自給自足;在自家院內(nèi)選址蓋牛圈，向同村付長友學(xué)習(xí)養(yǎng)殖肉牛技術(shù)，然后等玉米收割賣錢買兩頭肉牛，逐步搞家庭養(yǎng)殖，增加家庭收入;搞好現(xiàn)有土地種植，保證收入穩(wěn)定。
村扶貧工作交流心得篇十八
近年來，扶貧一直是全國性的工作重點和攻堅戰(zhàn)略。然而，扶貧不僅僅是解決貧困者的生存問題，更是應(yīng)該讓人們有朝一日不再貧窮，實現(xiàn)自我發(fā)展。扶貧是一個長期而艱巨的任務(wù)，需要政府、社會組織、企業(yè)和個人的共同努力，也需要我們每個人的關(guān)注和參與。
第二段：從實際出發(fā)，科學(xué)制定扶貧政策。
扶貧需要針對具體情況實行，因此，科學(xué)制定扶貧政策是非常重要的。政府需全面增強對扶貧工作的關(guān)注和研究，積極探索并行動對貧困現(xiàn)象造成的原因和成因。政府也應(yīng)著重考慮農(nóng)民的增收、農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、衛(wèi)生、教育培訓(xùn)和社會保障制度等多個方面，深入推進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、產(chǎn)業(yè)扶貧等多種方式，使貧困人口逐步脫貧。
第三段：社會救助是扶貧的有力保障。
社會救助也是扶貧重要的保障之一。社會救助主要為民眾提供基本的生活用品、消費資金以及醫(yī)療保健等幫助。通過社會救助，可以保障貧困者的基本生活條件，并幫助他們渡過難關(guān)。同時，政府應(yīng)通過設(shè)立財政補貼、稅收優(yōu)惠等多種方式引導(dǎo)企業(yè)和居民積極參與扶貧事業(yè)。
第四段：關(guān)注教育賦能未來。
教育是扶貧工作中非常重要的一個方面。教育能夠為窮人提供平等的機會，并為窮人打開未來的門。扶貧的過程中，我們應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)窮人積極投身教育領(lǐng)域，大力支持貧困家庭的子女就學(xué)，并提供給他們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第五段：積極參與，共同扶貧。
扶貧不是中央政府或地方政府的責(zé)任，更是每個國民的責(zé)任。雖然貧窮的主要原因不歸窮人本人負責(zé)，但我們每個人可以通過自己的力量給予貧窮者實際的幫助，讓他們得到支持，擺脫貧困的困境。我們可以通過捐款、實施志愿服務(wù)等多種方式，積極參與扶貧工作并為貧困人口貢獻自己的力量。
總結(jié)：
扶貧對于當(dāng)前發(fā)展來說，非常重要，是全體人民的責(zé)任。政府、社會組織、企業(yè)和個人共同努力，將有助于使中國的幾千萬貧困人口一個個脫貧致富，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)。我相信，只要我們?nèi)巳双I出一份力量，就能共同讓扶貧事業(yè)走得更好，為國家和人民發(fā)展貢獻力量。
村扶貧工作交流心得篇十九
扶貧是一項充滿挑戰(zhàn)的工作，需要全社會共同的努力。我有幸參與了一個扶貧項目，從中有了一些深刻的體會。在這個過程中，我認識到扶貧不僅僅是提供物質(zhì)上的幫助，更重要的是給予貧困人口精神上的支持和鼓勵。同時，扶貧工作也需要有系統(tǒng)性的規(guī)劃和長遠的目標(biāo)。只有持續(xù)不斷地付出努力，我們才能真正解決貧困問題，讓每個人都能享有平等的發(fā)展機會。
首先，我明白了扶貧工作不僅僅是提供物質(zhì)幫助。在扶貧項目中，我和一位貧困家庭的兒童建立了深厚的友誼。他們需要的并不只是食物和衣物。他們更需要的是被關(guān)注、被理解和被鼓勵。通過和他們的交流，我看到了他們內(nèi)心的堅強和勇敢。我的存在讓他們感到被重視，這種情感上的支持對他們的成長和發(fā)展有著重要的意義。
其次，扶貧工作需要系統(tǒng)性的規(guī)劃和長遠的目標(biāo)。只有有條不紊地進行扶貧工作，才能真正解決貧困問題。在項目中，我了解到扶貧工作需要制定明確的目標(biāo)和計劃，并與相關(guān)部門和組織密切合作。只有團結(jié)一致，各方共同努力，才能讓扶貧工作更有效率。同時，扶貧還需要有長遠的目標(biāo)，不能僅僅解決眼前的問題，還要著眼于長遠發(fā)展，讓貧困地區(qū)和貧困人口能夠脫貧致富，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
第三，扶貧需要持之以恒的努力。扶貧是一項長期而艱巨的任務(wù)，沒有一蹴而就的答案。在項目中，我真切地感受到了扶貧的艱難與復(fù)雜。貧困問題不僅僅是缺錢、缺物資，還存在著教育、醫(yī)療等多個方面的困難。只有持續(xù)不斷地付出努力，才能真正解決貧困問題。扶貧不是一次性援助，而是一個連續(xù)的過程，需要有計劃地投入時間和資源，努力改善和提升貧困地區(qū)的生活水平。
第四，扶貧需要全社會的共同參與。貧困問題是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要各方的支持和協(xié)作。在項目中，我看到了社會各界的力量對扶貧事業(yè)的巨大貢獻。有企業(yè)捐贈物資，有志愿者提供幫助，有專業(yè)人士提供技術(shù)支持。這些都是扶貧事業(yè)不可或缺的資源。只有全社會共同參與，攜手合作，才能形成合力，真正改善貧困地區(qū)的發(fā)展和生活環(huán)境。
最后，我希望我們能夠持續(xù)關(guān)注扶貧問題，并且行動起來。扶貧不是一個人的事情，而是需要全社會的努力。我們可以通過捐贈物品、關(guān)注貧困地區(qū)的情況、參與公益活動等方式來支持扶貧事業(yè)。同時，我們也應(yīng)該提倡公平正義，推動社會經(jīng)濟的發(fā)展，創(chuàng)造更多的機會給予貧困地區(qū)的人們。只有每個人都積極行動起來，才能讓貧困問題真正得到解決，讓每個人都享有平等的發(fā)展機會。
總之，參與扶貧工作讓我深刻地認識到扶貧不僅僅是提供物質(zhì)上的幫助，更重要的是給予貧困人口精神上的支持和鼓勵。同時，扶貧工作需要有系統(tǒng)性的規(guī)劃和長遠的目標(biāo)。只有持續(xù)不斷地付出努力，我們才能真正解決貧困問題，讓每個人都能享有平等的發(fā)展機會。扶貧需要持之以恒的努力，需要全社會的共同參與。希望每個人都能關(guān)注扶貧問題，并且積極行動起來，共同為貧困地區(qū)的發(fā)展做出貢獻。
村扶貧工作交流心得篇二十
扶貧是一項全國性的重大工程，旨在改善貧困地區(qū)的經(jīng)濟和社會狀況，提高貧困群眾的生活水平。近年來，我一直參與志愿扶貧工作，親身體驗了扶貧工作的艱辛與成就。在這篇文章中，我將分享自己對扶貧工作的一些體會和感悟。
第一段：回憶走上扶貧之路的初衷。
我在大學(xué)期間，曾參與過一次志愿服務(wù)活動，去到一個貧困山區(qū)給孩子們輔導(dǎo)語文和數(shù)學(xué)。這次活動讓我了解到了更廣泛的世界和更多的生活方式，也讓我深深地感到，扶貧是一個永恒不止的工作。我深切認識到，教育的機會、醫(yī)療的保障、食品的供應(yīng)等等，哪怕是一個小小的缺失，都將給貧困人民帶來不同程度的困難和痛苦。于是，我下定決心加入到志愿扶貧的隊伍中。
第二段：認識到扶貧工作中的困難和挑戰(zhàn)。
參與扶貧工作之后，我看到了很多貧困地區(qū)所面臨的困境。貧困地區(qū)無論是在勞動力、醫(yī)療、教育、基礎(chǔ)設(shè)施等方面，都有很多瓶頸導(dǎo)致發(fā)展滯緩。最讓我感到沮喪的是，有些地方長期以來扶貧工作推進不旺，甚至因為財政投入和資源匱乏，扶貧工作進展十分緩慢。這時，我意識到真正的扶貧工作不僅僅是只做一兩天的志愿服務(wù)，這是一個需要長期投入和承擔(dān)風(fēng)險的工作。
第三段：認識到扶貧工作中的改善和成就。
盡管扶貧工作中有很多困難和挑戰(zhàn)，但仍然有很多值得慶祝的成就。我的一個同學(xué)加入了一家非營利組織，幫助貧困地區(qū)的婦女掌握短期職業(yè)技能，幫助他們自主生產(chǎn)和銷售產(chǎn)品。而這個項目的效果非常理想，0投入收益之余，還激勵了婦女們的積極性和學(xué)習(xí)意愿。這個項目證明了，扶貧不只是一筆投資，更是一種改變傳統(tǒng)發(fā)展思路和改善生活方式的方式。
第四段：關(guān)于扶貧工作的可持續(xù)性思考。
現(xiàn)在的扶貧工作快速推進，政府制定了一系列政策法規(guī)并不斷推廣；許多非營利組織以及獨立的個體也在積極推動扶貧事業(yè)。但仍有許多人認為，扶貧僅限于提供現(xiàn)金補貼、發(fā)放食品等直接的援助，而這是一個短期的做法，很難實現(xiàn)可持續(xù)消除貧困地區(qū)的目標(biāo)。因此，我們需要五步行動：（1）持續(xù)加大對貧困地區(qū)的資金投入，提高經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿?。?）資助這些地區(qū)的當(dāng)?shù)厝藙?chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)帶動這個地區(qū)的就業(yè)發(fā)展。（3）改善這個地區(qū)的教育、醫(yī)療和環(huán)境建設(shè)。（4）加強社會教育，提高公眾對扶貧工作可持續(xù)性的認識。（5）與貧困地區(qū)的人建立親密聯(lián)系和相互信任，真正了解他們的需求，同時解決了他們的問題。
第五段：展望未來——肩負責(zé)任，開創(chuàng)未來。
自己參與志愿扶貧工作以來，收獲了很多，并與許多扶貧同仁建立了深厚的友情。扶貧工作是一項重任，我們要肩負起責(zé)任，為貧困地區(qū)的孩子、婦女、老年人、殘疾人和留守兒童提供更好的生活條件和教育環(huán)境。盡管工作很難，不孚眾望，但我們都應(yīng)該有強大的信念和毅力，努力成為一個扶貧工作的參與者和推動者，開創(chuàng)自己和未來的歷史。