充實自己的頭腦，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。總結應該具備客觀真實性，同時也可以融入一些個人觀點和感悟。希望以下小編為大家整理的總結樣本能夠給你帶來一些寫作的靈感和方向。
堅持就是勝利發(fā)言稿篇一
剛放暑假，媽媽就布置了好多家務讓我完成。每天上班前，媽媽總會交代，待會兒把碗筷盤碟給洗好擺放好，把茶具拿去擦洗，把地拖干凈……回到家，媽媽還要檢查一下我是否完成，有時甚至還多布置了新任務讓我繼續(xù)挑戰(zhàn)，簡直是沒玩沒了。我心中多少有些怨言，只是母親比較嚴厲，我也不敢多言。
我常自個兒嘀咕著：媽媽有必要這樣么？我剛剛放暑假，就讓我做那么多家務，這存心是不讓我休息嘛！可是哪家的媽媽不愛孩子呢？我不相信媽媽不愛我，那媽媽為什么要這樣逼著我做那么多家務呢？終于有一次，我再也忍不住了，我憋著氣悶悶地問母親：“媽，為什么你每天都讓我做那么多家務，有時候你不忙也要讓我做，家里有弟弟妹妹的時候你還是只讓我一個人完成這些家務活，為什么……”我越說越覺得委屈，幾度哽咽。
堅持就是勝利發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
相信很多人都聽說過這句話吧，但是真正可以做到的卻沒有幾個，很多同學喜歡一遍不行就放棄了，那時你有沒有想過你要是多堅持一下就成功了呢，世上沒有免費的午餐，你不堅持不努力又怎么會成功呢，又怎么會達到自己想要的結果呢！
在我的印象當中我也是親身經(jīng)歷后才懂得了這個道理，記得那是在我上小學的時候，老師要求我們以觀察小動物為理由來寫一篇觀察日記，剛開始的時候我還是很期待的，因為我自己就是一個特別喜歡小動物的人。
我選擇了觀察蝸牛，看看蝸牛在陽光底下暴曬會做出什么樣的反應，于是我找來了幾只蝸牛，放在了陽光特別大的地方，我就在旁邊看著，結果等了一個小時還沒有動靜，蝸牛在那里慢慢的爬著不知什么時候是個頭，我又等了很久，結果還是蝸牛就一直坐在那里不動，我原本是想一走了之的，不管這個東西了，后來仔細考慮了過后，決定還是繼續(xù)觀察好了，因為老師說過的一句話使我又有了動力：堅持就是勝利。
我大概只等了幾分鐘后，蝸牛終于離開了太陽的地方，它慢慢地爬向了草叢中，回到了自己的家，這時我才恍然大悟，剛剛蝸牛只是在曬太陽罷了，曬夠了它自然會爬走的，看來多堅持一會兒還是有用的。自從這件事過后，我不管遇到什么事情都會很有耐心，都會堅持到底。
堅持就是勝利，如果你什么都不做的話，那么你就達不到自己的目標，你做到中途就放棄了的話，就更得不到自己想要的結果。無論做什么事情，都要有始有終，有堅持有努力，才會有后面的勝利和結果！
我的演講完畢，謝謝大家！
堅持就是勝利發(fā)言稿篇三
我在平時的閱讀中學到了很多名言，但我最喜歡的名言是堅持就是勝利。每當遇到挫折或困難，想要放棄的時候，我總會想起這句名言，讓我從困難中掙扎出來。
最近被選中參加鐵人三項，每天早上中午下午都要訓練。最讓我頭疼的是早上的1000米長跑。因為耐力不好，每次都跑得很辛苦。跑7圈。當我跑到第4圈和第5圈時，我筋疲力盡。當時還在想能不能偷點懶，摔了一跤假裝不跑。但是老師好像理解我的心思，就是不讓我停。終于跑到了終點，但是已經(jīng)失去了信心，打算明天停止訓練。但轉念一想，我想：“怎么和我一起訓練的同學都活下來了，我怎么能不活下來呢？”。比賽的時候跑不了怎么辦？那不是學校的恥辱嗎？我很糾結，不知道該怎么辦，跑，我的身體支持不?。粍e跑，怕給學校抹黑。唉，怎么辦？這時，我媽走過來，平靜地對我說：“堅持什么都貴。俗話說“堅持就是勝利”，相信你一定會熬過去的！”聽了媽媽的話，我覺得自己的自信不知不覺又回來了。
從此，堅持就是勝利這句名言成了我的座右銘。我在長跑訓練中總會想起這句名言。它總能幫助我重拾信心，度過難關。
現(xiàn)在，我也想把這句名言推薦給同學們，告訴他們：“在我們的生活中，難免會遇到挫折和困難。但我們必須記住，苦難是人生的路標。如果遇到困難，想放棄，一定要記住那句名言：堅持就是勝利。就像字面上說的，只有堅持才能勝利。同學們，一起加油吧！”
堅持就是勝利發(fā)言稿篇四
下午的科技課上，老師給我們看了一個視頻：一群小鴨子上臺階，一開始怎么都跳不到臺階上，但它們沒有放棄，始終堅持不懈，最后全都成功跳到臺階上。
如果小鴨子們沒有堅持下去，那么它們會怎么樣呢？可能會被貓狗吃掉，被汽車碾軋到……城市對于它們來說充滿了危險，小鴨子們慢一秒就有可能失去生命。
小鴨子們的堅持讓我想到了自己學游泳的經(jīng)歷。剛開始學時，我什么都做不好，憋氣時間不夠長，每次一憋氣總不由自主的吐泡泡，把憋的氣都吐完了。我的動作也做得不到位：蹬腳的時候腳面應該與小腿成九十度夾角，我卻總是做成一百八十度；換氣時頭不用抬太高，可我的脖子探的比鵝還長，都揚到天上去了，所以游的很不穩(wěn)……看著別人的動作個個都那么標準，而我的'動作要多難看有多難看，我感覺自己連“雞尾”都算不上。好幾次我都想放棄，但迫切想學好游泳的念頭，最終讓我咬牙堅持下來。
要學好游泳還要多練習。每次練習我都很不幸地嗆上兩三口水，仿佛有塊東西堵著嗓子眼兒，難受極了。有次我在深水區(qū)游泳，游到中途時眼鏡進水了，那時我想：只要我有一口氣，就一定要游到對岸！似乎過了一個世紀，我終于游到了對岸，眼睛火辣辣的疼，累得我上氣不接下氣，還好我堅持游過來了，這次我為自己的堅持點贊！
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。如果做事情遇到一點兒困難就退縮，怎么會成功呢？不是因為有了希望才去堅持，而是堅持了才能看到希望。
堅持就是勝利發(fā)言稿篇五
我是一個要強的人為了不讓自己以后回想起初中時期因為幾分只差而沒踏上一條令自己滿意的道路而后悔。
所以，我從最簡單看似容易拿分卻也不簡單的體育下手。
還依稀記得那位高大壯實的體育老師在我們剛踏進這片校園時說的：”我以后會帶你們練，練的都能圍著操場跑個六七圈“。
開始我的臉就黑了?！睕]……沒聽錯吧，六七圈，那不累死了“我在心中抱怨道，更不信自己能跑六七圈。
轉眼，迎來初三生活，上體育課明顯感覺運動量在我們不知不覺中漸漸增大。
因為龐大的運動量使我一提到體育課就心里產生恐懼、害怕的心理。
雖是恐懼，但想想只要快那么一兩秒，就會多加一兩分，于是我就有了動力，雖然動力總是那么不足，但我總是按量完成老師給的任務。即使我跑不快但我依然能像往常那樣一直不停向前跑去，不曾做停歇。
跑過步與同學坐在一起談跑步時、跑步中的感受時，我一直用一個很不恰當?shù)脑~來形容我自己”茍延殘喘“。其實看字面上的意思，確實有些差不多，在跑步中我總是很累很累，但我決不讓自己做停歇，即使小顛也不能停下來走。
同學說我耐力好。其實她耐力比我還要好只是她沒有激發(fā)她自己的潛在力量。而我每每在跑累了要放棄時，我總在心中告訴自己：堅持，堅持住，，其實這并不遠，只不過一會兒就完成了，你可以的。然后，我會攥緊自己滿是汗水的雙手，緊緊的不放松，直到跑到終點的那一刻。
就這樣，我堅持過一次又一次八百米跑步。在這過程中我不斷告訴自己，，于是最后我成功了！
堅持就是勝利發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
人們常說：“堅持就是勝利?！庇拇笞骷业腋?，他為了積累豐富的生活資料去方便寫作，所以平時十分注意觀察生活，熱愛生活不管是晴天還是雨天，不管嚴冬還是酷暑，每天都堅持到街頭去諦聽，記下行人的零言碎語，觀察行人的舉動。
這樣，他才在《大衛(wèi)？科波菲爾》中寫下精彩的人物語言、對話描寫，又在《雙城記》中留下了逼真的社會背景描寫，從而成為英國一代文豪，取得了他文學事業(yè)上的巨大成功，叱咤英國文壇。
愛迪生曾花了整整十年時間去研究蓄電池，期間他不斷遭受失敗，但他不放棄不氣餒，始終堅持著，經(jīng)過五萬多次的試驗，他終于獲得了成功。
愛迪生與狄更斯就是因為堅持而獲得了最后的勝利。而更多的失敗者卻是因為在最后時刻未能堅持住，從而把勝利對別人拱手相讓。
在瑞典，有一位化學家，在海水中提取碘時，似乎發(fā)現(xiàn)有一種新的元素，但當他面對一系列繁瑣的提煉與實驗，他退卻了。當另一化學家用了一年時間，經(jīng)過無數(shù)次實驗，終于為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時，那位瑞典化學家只能默默地看著對方沉浸在勝利的喜悅之中，自己只能縮在黑暗的角落里看著對方站在聚光燈下。
這兩位化學家，一位堅持住了，取得了勝利；另一位卻沒有堅持住，未能取得成功?？梢?，能否堅持是取得勝利的最后一道障礙。在最黑暗的時刻，也就是光明就要到來的時刻，越在這樣的時刻。越需要堅持。因為堅持就是勝利。
這是多么戲劇性而讓人玩惋惜??！這位化學家讓我深深感受到了堅持的重要性。任何一件事都不能隨便成功，而堅持，就是讓你走向成功的方針。
堅持與否，就在一念之差，而你勝利與否，就在這一念之中。
堅持就是勝利發(fā)言稿篇七
第一次聽到這句話的時候已經(jīng)不知道是什么時候了，只知道這句話，我已經(jīng)聽了無數(shù)遍了，在很多的時間里，在很多人的嘴里，都聽到過這句話但是到底是什么意思呢其實就是字面的意思。
對于這句話我終于有了全新的感受因為我的身上出現(xiàn)了例子。從這個假期開始之前我就想好了要好好的鍛煉身體注重健康的生活但是隨著假期的開始進行我好像墮落了漸漸的懶惰了起來我的目標很大我的心愿很強烈但偏偏雨漸漸大到我看你不見。生活中的太多瑣事讓我松懈起來對自己沒雨那么的嚴格了。所以我決定真的要開始了。開始好好的鍛煉身體了。其實也是花費不了多少時間的。
第一天，因為真的是太久沒有鍛煉了，身體真的有點不太行了，沒有怎么動呢，就覺得有點累了，但是畢竟也是第一天，我還是咬著牙堅持了下來。第二天發(fā)生了一些事情就此中斷了，緊接著，第三天，我又重振旗鼓開始。身體有點吃不消。草草的練了幾下。意思意思就又算了，然后是第四天第五天，一點點的堅持了下來，不管鍛煉了多長的時間，鍛煉了什么內容，但是至少我都一直在保持著鍛煉身體，所以我堅信會有訓練的成果的。再說一下我都鍛煉了什么樣的內容吧，其實也沒什么。都是大家所熟悉的動作，比如仰臥起坐啊，男人的夢想就是煉成一身的肌肉，肯定要有腹肌啊，然后就是俯臥撐，強壯的臂膀，才能讓我的女人更加的有安全感。平板支撐也是不能少的，還是挺有意思的一個動作，看似什么也沒有做，其實很累，很鍛煉。其實沒了，基本上就是這幾個動作，畢竟我也是剛開始嗎，可能后面的時候會在多家?guī)讉€動作，慢慢來。我要做的就是堅持。因為。
堅持就是勝利發(fā)言稿篇八
在生活中，常常有一些小事會使我們受到啟發(fā)，改變自己的想法。有時，不引人注意的螞蟻也會告訴我們生命的哲理。
那天，陰雨綿綿，我的心情就像這天氣一樣陰郁，主要是因為我的一次考試失利。
心情糟糕，什么都不想干，我懶散的趴在窗前，看著雨。
忽然，在陽臺的一片水洼中，仿佛有什么在動。仔細一看，是一只螞蟻。它幾乎全身都浸泡在水洼中。我心想：“這只螞蟻死定了?！笨墒?，螞蟻并沒有停止在水中的掙扎，反而越來越用力了。它一下一下地劃動著腿，絲毫不放棄求生的希望。近了……又近了……這位勇士終于爬出了水洼!它歡快地揮動著前肢，仿佛在為自己的勝利而沾沾自喜呢!
看著這位“螞蟻勇士”，我突然想起了什么。是啊，困難不就像這個水洼，而我們不就像這只螞蟻嗎?只要你堅持，有毅力，總有一天會爬出水洼，戰(zhàn)勝困難!
我忽然放聲大笑，跑進書房：想要戰(zhàn)勝困難，就從現(xiàn)在開始!
堅持就是勝利發(fā)言稿篇九
年級。
舉行。
了
無比精彩的田徑運動。
會
我參加。
的項目是一百米和四百米跑。一。
百
米比賽開始，只。
聽
一聲槍。
響
我
像
離弦。
的箭。
一樣。
立刻快。
速地跑了。
起
來，可由于我沒有提前做熱身運動，所以成績并不理想，掉到了第三名。
四
百米跑的是二中操場一。
圈
半的距離，我看了看身。
邊
的參賽選手，一個個都是。
氣勢洶洶。
表情嚴肅不。
停
地做著準備。
活動。
老
虎要搶著。
吃
我的。
肉
看著眼前的場景我的手掌。
心
不
由
地冒出了汗水。我。
咬著。
牙，心。
里
想：
“
我絕不能在氣勢上輸給他們。
呀
”
我
便眉頭一皺，準備想。
辦
法振奮一下精神。
突
然
聽
見了。
“
啪
”
的
一聲槍。
響
運動員們就像是脫了僵繩的野馬一樣飛快地。
邁著大。
步奔跑起來。
風
婆
婆使勁兒。
刮
著
我的頭發(fā)也隨。
風
飄動。
“
嘿
嘿，我成了第一名。
”
看著被。
甩在身后的對手，我心。
里情不自禁地暗。
自竊。
喜，可是，慢慢地，大家的速度都沒有那么。
快
了，那種速。
度
走路都能追。
得
上，我也是氣喘吁吁，感覺體力漸漸不支，正當我準備放棄的時候，卻聽見了我。
們
班同學。
們
的吶喊。
聲
“
張
露苗，加。
油
張露苗加。
油
”
當
時我已經(jīng)沒力氣了，可聽到同學們的加油聲，我便使出了。
吃
奶的力氣努力奔跑，因為。
大
家的。
呼
喊，代表著。
對
我們參賽選手的信任，還代表著大家對。
我
堅持下去。
因為。
我知。
會
得到相應的回報，也會取得相應得成績。
可
是，
后面的。
同學比我跑得更快，一個。
又
一個的超過了我，眼看就要到終點了，我拼。
盡
了全力向終點沖刺，可也只得了個第三名。
到了。
終點，我哈著腰，喘著。
粗
氣，李老師從背后抱著我，輕輕地撫摸著我的頭，攙扶著我在操場上走一走。
一
邊走一。
邊
溫和。
地
說：
“
沒
關
”
李
老師。
的話深深地溫暖了。
我
那
一刻。
站在。
我
身
邊的人仿佛不是老師，而是親愛的媽媽，我感覺體內似乎還有充足的力量等著。
我
去燃燒。
雖然這。
次
沒得第。
一名，
可
我并不失望。
因為我堅持了下來，我的意志。
力
又一次得到了磨煉！
堅持就是勝利發(fā)言稿篇十
心理學研究表明:2-6歲幼兒的自制力與堅持水平是隨年齡的增加而增加的,4-5歲是幼兒堅持性發(fā)展的敏感期,其穩(wěn)定性差,易受外界干擾,堅持性差的幼兒做事半途而廢,不能堅持到底。堅持性強的幼兒做事有始有終,并能完成任務。通過活動讓幼兒知道做事不專心、精力不集中是不好的行為習慣,培養(yǎng)幼兒的自制力與堅持性,使幼兒形成堅強的意志品質。
[活動目標]。
1、通過活動讓幼兒知道做事不專心、好動,精力不集中是不好的行為習慣。
滲透目標:培養(yǎng)幼兒的堅持性,使幼兒形成堅強的意志品質。
[活動準備]。
電腦動畫片、圖書、水彩筆、紙、積木、插塑、各種玩具等。
[活動進程]。
1、導入:小朋友你們喜歡看動畫片嗎?今天老師和小朋友一起看一個動畫片,名字叫《屁股長刺的小毛頭》。這個小毛頭的屁股真的長刺了嗎?這是為什么呢?我們一起來看一看就知道了。
2、放電腦動畫片,幼兒觀看。
(1)教師提問:為什么說小毛頭屁股上長刺了?
(因為他坐不住,做事不專心。玩角色游戲,上課看圖書,他一分鐘也呆不住)。
(2)小毛頭這樣做好嗎?(不好)因為他做事不專心、精力不集中,一件事也沒做好。
(3)小毛頭應該怎樣做?
(就該專心做好一件事再去做另一件事)。
(4)幼兒討論。
小朋友你有沒有像小毛頭一樣的.時候呢?請你們說一說……那以后應該怎樣做呢?
(做事要專心、精力集中、堅持到底)。
(5)教師小結。
不管做什么事情都要專心做完、做好,堅持到底。如果好動、精力不集中就一件事情也做不成。如運動員參加奧運會比賽,跑到最后很累很累,但如果停下來就失敗了,所以一定要堅持下去才能取得勝利。
(6)老師今天準備了許多玩具、圖書、繪畫工具、大型積木,你們選擇一樣自己喜歡的事情,專心地把它做好。
(8)幼兒操作活動,教師巡回指導并鼓勵幼兒精力集中、專心做好所做的事情。
(9)講評:幼兒作品及幼兒表現(xiàn)。詢問幼兒,你在活動時有沒有精力不集中的時候,你是怎樣堅持下來的?幼兒自我鼓勵。
附:故事內容。
小毛頭這孩子有點特別,屁股老是坐不到椅子上,老師讓大家布置教室,小朋友們認真地作著作品,只有小毛頭東走西逛,什么也沒干。開始做角色游戲了,小朋友都高興地選自己想去的地方玩了,小毛頭到娃娃家走了一圈,又以醫(yī)院、商店,連一分鐘也呆不住,老師給大家講數(shù)的組成讓小朋友自己試著分與合的擺放,小毛頭不認真聽講,擺放豆子時更是一會站一會坐,最后把豆子撒了一地,小朋友都安靜看圖書。只有小毛頭坐不住。小毛頭總是必不了他的缺點,時間久了,小毛頭就多了一個名字“屁股長刺”。
堅持就是勝利發(fā)言稿篇十一
有句話說得好：“！”
在我學跳雙繩前，我們班一些同學已經(jīng)能跳200多個了。我很佩服他們。我下定決心，一定要學會跳雙繩，我想：我要先學會跳一個，如果跳了一個，再跳2個、3個、4個……這樣就可以跳40個、50個……我相信我可以。
每天課間我堅持練習，我現(xiàn)在可以跳50多個了，我非常高興！
后來，我想，光會跳可不行，還得邊跳邊出，也就是跳上十幾個就出去。
做完課間操，我們就開始跳繩了，該到我了，我一進去跳了幾個，有的`同學就喊：“快出?。 蔽乙怀鋈?，啊？一根繩纏著我的腳了。第二次，第三次都沒成功，不過我沒放棄，第四次果然成功了！
通過跳雙繩，讓我明白了一個道理，遇到困難，要克服，要堅持，決不退縮！！
堅持就是勝利發(fā)言稿篇十二
呵呵，同學們你們知道堅持的魔力嗎？不知道吧，看了下面的游戲你們就會明白了！
游戲的比賽規(guī)則是：每個人的美芝手上都各放一支筆，五分鐘內不可以把比掉下來，掉下來就算輸。
三位選手看起來都非常的深不可測，一時間我也看不出來誰會堅持到最后。剛開始時，我還想：這些人到底誰會贏呢？選手下雨一好像看出了我的小心思一樣，對我微微地笑了一下，仿佛在說：等著瞧吧！
我芭比放在三名選手的手臂上，讓他們手臂伸直，可是誰知道放上去不到兩分鐘，有一名選手就開始彎曲手臂了，緊接著，他手臂上的筆就掉了下來，現(xiàn)在只剩下兩名選手了。
選手中明朝受開始抖了，下面的同學們?yōu)榱宋厦娴倪x手，就把書放在頭頂上，然后再故意掉下來，讓選手忍不住發(fā)笑，只要他們一笑，手就會抖，一抖筆就會掉下來。
周明朝看著同學的表演，忍不住就中計了，最終夏譽溢贏了。我不禁臉紅了，當時不應該對我的好朋友不自信的。以后我一定要從一開始就看好我的好朋友并且支持他。
通過這一次比賽，我明白了：堅持就會勝利，堅持的魔力只有勝利者才有體會。
同學們，你們一定要堅信“堅持就是勝利”這句名言。
堅持就是勝利發(fā)言稿篇十三
勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以這樣說，。
古往今來，許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎。
《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么還不是靠堅持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對自己失去信心，不堅持寫《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅持。
子贏得這場比賽，然而結果恰恰相反，烏龜卻贏了這場比賽，這是什么緣故呢這正是因為兔子不堅持到底，它恃自己腿長，跑得快，跑了一會兒就在路邊睡大覺，似乎是穩(wěn)操勝券，然而烏龜則不同了，他沒有因為自己的腿短，爬得慢而氣餒，反而，它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。，它勝利了，最終贏得了比賽。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂得，然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷說透了，這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學習中，一定要學會堅持，只有堅持才能取得成功，所以說，。
堅持就是勝利發(fā)言稿篇一
剛放暑假，媽媽就布置了好多家務讓我完成。每天上班前，媽媽總會交代，待會兒把碗筷盤碟給洗好擺放好，把茶具拿去擦洗，把地拖干凈……回到家，媽媽還要檢查一下我是否完成，有時甚至還多布置了新任務讓我繼續(xù)挑戰(zhàn)，簡直是沒玩沒了。我心中多少有些怨言，只是母親比較嚴厲，我也不敢多言。
我常自個兒嘀咕著：媽媽有必要這樣么？我剛剛放暑假，就讓我做那么多家務，這存心是不讓我休息嘛！可是哪家的媽媽不愛孩子呢？我不相信媽媽不愛我，那媽媽為什么要這樣逼著我做那么多家務呢？終于有一次，我再也忍不住了，我憋著氣悶悶地問母親：“媽，為什么你每天都讓我做那么多家務，有時候你不忙也要讓我做，家里有弟弟妹妹的時候你還是只讓我一個人完成這些家務活，為什么……”我越說越覺得委屈，幾度哽咽。
堅持就是勝利發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
相信很多人都聽說過這句話吧，但是真正可以做到的卻沒有幾個，很多同學喜歡一遍不行就放棄了，那時你有沒有想過你要是多堅持一下就成功了呢，世上沒有免費的午餐，你不堅持不努力又怎么會成功呢，又怎么會達到自己想要的結果呢！
在我的印象當中我也是親身經(jīng)歷后才懂得了這個道理，記得那是在我上小學的時候，老師要求我們以觀察小動物為理由來寫一篇觀察日記，剛開始的時候我還是很期待的，因為我自己就是一個特別喜歡小動物的人。
我選擇了觀察蝸牛，看看蝸牛在陽光底下暴曬會做出什么樣的反應，于是我找來了幾只蝸牛，放在了陽光特別大的地方，我就在旁邊看著，結果等了一個小時還沒有動靜，蝸牛在那里慢慢的爬著不知什么時候是個頭，我又等了很久，結果還是蝸牛就一直坐在那里不動，我原本是想一走了之的，不管這個東西了，后來仔細考慮了過后，決定還是繼續(xù)觀察好了，因為老師說過的一句話使我又有了動力：堅持就是勝利。
我大概只等了幾分鐘后，蝸牛終于離開了太陽的地方，它慢慢地爬向了草叢中，回到了自己的家，這時我才恍然大悟，剛剛蝸牛只是在曬太陽罷了，曬夠了它自然會爬走的，看來多堅持一會兒還是有用的。自從這件事過后，我不管遇到什么事情都會很有耐心，都會堅持到底。
堅持就是勝利，如果你什么都不做的話，那么你就達不到自己的目標，你做到中途就放棄了的話，就更得不到自己想要的結果。無論做什么事情，都要有始有終，有堅持有努力，才會有后面的勝利和結果！
我的演講完畢，謝謝大家！
堅持就是勝利發(fā)言稿篇三
我在平時的閱讀中學到了很多名言，但我最喜歡的名言是堅持就是勝利。每當遇到挫折或困難，想要放棄的時候，我總會想起這句名言，讓我從困難中掙扎出來。
最近被選中參加鐵人三項，每天早上中午下午都要訓練。最讓我頭疼的是早上的1000米長跑。因為耐力不好，每次都跑得很辛苦。跑7圈。當我跑到第4圈和第5圈時，我筋疲力盡。當時還在想能不能偷點懶，摔了一跤假裝不跑。但是老師好像理解我的心思，就是不讓我停。終于跑到了終點，但是已經(jīng)失去了信心，打算明天停止訓練。但轉念一想，我想：“怎么和我一起訓練的同學都活下來了，我怎么能不活下來呢？”。比賽的時候跑不了怎么辦？那不是學校的恥辱嗎？我很糾結，不知道該怎么辦，跑，我的身體支持不?。粍e跑，怕給學校抹黑。唉，怎么辦？這時，我媽走過來，平靜地對我說：“堅持什么都貴。俗話說“堅持就是勝利”，相信你一定會熬過去的！”聽了媽媽的話，我覺得自己的自信不知不覺又回來了。
從此，堅持就是勝利這句名言成了我的座右銘。我在長跑訓練中總會想起這句名言。它總能幫助我重拾信心，度過難關。
現(xiàn)在，我也想把這句名言推薦給同學們，告訴他們：“在我們的生活中，難免會遇到挫折和困難。但我們必須記住，苦難是人生的路標。如果遇到困難，想放棄，一定要記住那句名言：堅持就是勝利。就像字面上說的，只有堅持才能勝利。同學們，一起加油吧！”
堅持就是勝利發(fā)言稿篇四
下午的科技課上，老師給我們看了一個視頻：一群小鴨子上臺階，一開始怎么都跳不到臺階上，但它們沒有放棄，始終堅持不懈，最后全都成功跳到臺階上。
如果小鴨子們沒有堅持下去，那么它們會怎么樣呢？可能會被貓狗吃掉，被汽車碾軋到……城市對于它們來說充滿了危險，小鴨子們慢一秒就有可能失去生命。
小鴨子們的堅持讓我想到了自己學游泳的經(jīng)歷。剛開始學時，我什么都做不好，憋氣時間不夠長，每次一憋氣總不由自主的吐泡泡，把憋的氣都吐完了。我的動作也做得不到位：蹬腳的時候腳面應該與小腿成九十度夾角，我卻總是做成一百八十度；換氣時頭不用抬太高，可我的脖子探的比鵝還長，都揚到天上去了，所以游的很不穩(wěn)……看著別人的動作個個都那么標準，而我的'動作要多難看有多難看，我感覺自己連“雞尾”都算不上。好幾次我都想放棄，但迫切想學好游泳的念頭，最終讓我咬牙堅持下來。
要學好游泳還要多練習。每次練習我都很不幸地嗆上兩三口水，仿佛有塊東西堵著嗓子眼兒，難受極了。有次我在深水區(qū)游泳，游到中途時眼鏡進水了，那時我想：只要我有一口氣，就一定要游到對岸！似乎過了一個世紀，我終于游到了對岸，眼睛火辣辣的疼，累得我上氣不接下氣，還好我堅持游過來了，這次我為自己的堅持點贊！
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。如果做事情遇到一點兒困難就退縮，怎么會成功呢？不是因為有了希望才去堅持，而是堅持了才能看到希望。
堅持就是勝利發(fā)言稿篇五
我是一個要強的人為了不讓自己以后回想起初中時期因為幾分只差而沒踏上一條令自己滿意的道路而后悔。
所以，我從最簡單看似容易拿分卻也不簡單的體育下手。
還依稀記得那位高大壯實的體育老師在我們剛踏進這片校園時說的：”我以后會帶你們練，練的都能圍著操場跑個六七圈“。
開始我的臉就黑了?！睕]……沒聽錯吧，六七圈，那不累死了“我在心中抱怨道，更不信自己能跑六七圈。
轉眼，迎來初三生活，上體育課明顯感覺運動量在我們不知不覺中漸漸增大。
因為龐大的運動量使我一提到體育課就心里產生恐懼、害怕的心理。
雖是恐懼，但想想只要快那么一兩秒，就會多加一兩分，于是我就有了動力，雖然動力總是那么不足，但我總是按量完成老師給的任務。即使我跑不快但我依然能像往常那樣一直不停向前跑去，不曾做停歇。
跑過步與同學坐在一起談跑步時、跑步中的感受時，我一直用一個很不恰當?shù)脑~來形容我自己”茍延殘喘“。其實看字面上的意思，確實有些差不多，在跑步中我總是很累很累，但我決不讓自己做停歇，即使小顛也不能停下來走。
同學說我耐力好。其實她耐力比我還要好只是她沒有激發(fā)她自己的潛在力量。而我每每在跑累了要放棄時，我總在心中告訴自己：堅持，堅持住，，其實這并不遠，只不過一會兒就完成了，你可以的。然后，我會攥緊自己滿是汗水的雙手，緊緊的不放松，直到跑到終點的那一刻。
就這樣，我堅持過一次又一次八百米跑步。在這過程中我不斷告訴自己，，于是最后我成功了！
堅持就是勝利發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
人們常說：“堅持就是勝利?！庇拇笞骷业腋?，他為了積累豐富的生活資料去方便寫作，所以平時十分注意觀察生活，熱愛生活不管是晴天還是雨天，不管嚴冬還是酷暑，每天都堅持到街頭去諦聽，記下行人的零言碎語，觀察行人的舉動。
這樣，他才在《大衛(wèi)？科波菲爾》中寫下精彩的人物語言、對話描寫，又在《雙城記》中留下了逼真的社會背景描寫，從而成為英國一代文豪，取得了他文學事業(yè)上的巨大成功，叱咤英國文壇。
愛迪生曾花了整整十年時間去研究蓄電池，期間他不斷遭受失敗，但他不放棄不氣餒，始終堅持著，經(jīng)過五萬多次的試驗，他終于獲得了成功。
愛迪生與狄更斯就是因為堅持而獲得了最后的勝利。而更多的失敗者卻是因為在最后時刻未能堅持住，從而把勝利對別人拱手相讓。
在瑞典，有一位化學家，在海水中提取碘時，似乎發(fā)現(xiàn)有一種新的元素，但當他面對一系列繁瑣的提煉與實驗，他退卻了。當另一化學家用了一年時間，經(jīng)過無數(shù)次實驗，終于為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時，那位瑞典化學家只能默默地看著對方沉浸在勝利的喜悅之中，自己只能縮在黑暗的角落里看著對方站在聚光燈下。
這兩位化學家，一位堅持住了，取得了勝利；另一位卻沒有堅持住，未能取得成功?？梢?，能否堅持是取得勝利的最后一道障礙。在最黑暗的時刻，也就是光明就要到來的時刻，越在這樣的時刻。越需要堅持。因為堅持就是勝利。
這是多么戲劇性而讓人玩惋惜??！這位化學家讓我深深感受到了堅持的重要性。任何一件事都不能隨便成功，而堅持，就是讓你走向成功的方針。
堅持與否，就在一念之差，而你勝利與否，就在這一念之中。
堅持就是勝利發(fā)言稿篇七
第一次聽到這句話的時候已經(jīng)不知道是什么時候了，只知道這句話，我已經(jīng)聽了無數(shù)遍了，在很多的時間里，在很多人的嘴里，都聽到過這句話但是到底是什么意思呢其實就是字面的意思。
對于這句話我終于有了全新的感受因為我的身上出現(xiàn)了例子。從這個假期開始之前我就想好了要好好的鍛煉身體注重健康的生活但是隨著假期的開始進行我好像墮落了漸漸的懶惰了起來我的目標很大我的心愿很強烈但偏偏雨漸漸大到我看你不見。生活中的太多瑣事讓我松懈起來對自己沒雨那么的嚴格了。所以我決定真的要開始了。開始好好的鍛煉身體了。其實也是花費不了多少時間的。
第一天，因為真的是太久沒有鍛煉了，身體真的有點不太行了，沒有怎么動呢，就覺得有點累了，但是畢竟也是第一天，我還是咬著牙堅持了下來。第二天發(fā)生了一些事情就此中斷了，緊接著，第三天，我又重振旗鼓開始。身體有點吃不消。草草的練了幾下。意思意思就又算了，然后是第四天第五天，一點點的堅持了下來，不管鍛煉了多長的時間，鍛煉了什么內容，但是至少我都一直在保持著鍛煉身體，所以我堅信會有訓練的成果的。再說一下我都鍛煉了什么樣的內容吧，其實也沒什么。都是大家所熟悉的動作，比如仰臥起坐啊，男人的夢想就是煉成一身的肌肉，肯定要有腹肌啊，然后就是俯臥撐，強壯的臂膀，才能讓我的女人更加的有安全感。平板支撐也是不能少的，還是挺有意思的一個動作，看似什么也沒有做，其實很累，很鍛煉。其實沒了，基本上就是這幾個動作，畢竟我也是剛開始嗎，可能后面的時候會在多家?guī)讉€動作，慢慢來。我要做的就是堅持。因為。
堅持就是勝利發(fā)言稿篇八
在生活中，常常有一些小事會使我們受到啟發(fā)，改變自己的想法。有時，不引人注意的螞蟻也會告訴我們生命的哲理。
那天，陰雨綿綿，我的心情就像這天氣一樣陰郁，主要是因為我的一次考試失利。
心情糟糕，什么都不想干，我懶散的趴在窗前，看著雨。
忽然，在陽臺的一片水洼中，仿佛有什么在動。仔細一看，是一只螞蟻。它幾乎全身都浸泡在水洼中。我心想：“這只螞蟻死定了?！笨墒?，螞蟻并沒有停止在水中的掙扎，反而越來越用力了。它一下一下地劃動著腿，絲毫不放棄求生的希望。近了……又近了……這位勇士終于爬出了水洼!它歡快地揮動著前肢，仿佛在為自己的勝利而沾沾自喜呢!
看著這位“螞蟻勇士”，我突然想起了什么。是啊，困難不就像這個水洼，而我們不就像這只螞蟻嗎?只要你堅持，有毅力，總有一天會爬出水洼，戰(zhàn)勝困難!
我忽然放聲大笑，跑進書房：想要戰(zhàn)勝困難，就從現(xiàn)在開始!
堅持就是勝利發(fā)言稿篇九
年級。
舉行。
了
無比精彩的田徑運動。
會
我參加。
的項目是一百米和四百米跑。一。
百
米比賽開始，只。
聽
一聲槍。
響
我
像
離弦。
的箭。
一樣。
立刻快。
速地跑了。
起
來，可由于我沒有提前做熱身運動，所以成績并不理想，掉到了第三名。
四
百米跑的是二中操場一。
圈
半的距離，我看了看身。
邊
的參賽選手，一個個都是。
氣勢洶洶。
表情嚴肅不。
停
地做著準備。
活動。
老
虎要搶著。
吃
我的。
肉
看著眼前的場景我的手掌。
心
不
由
地冒出了汗水。我。
咬著。
牙，心。
里
想：
“
我絕不能在氣勢上輸給他們。
呀
”
我
便眉頭一皺，準備想。
辦
法振奮一下精神。
突
然
聽
見了。
“
啪
”
的
一聲槍。
響
運動員們就像是脫了僵繩的野馬一樣飛快地。
邁著大。
步奔跑起來。
風
婆
婆使勁兒。
刮
著
我的頭發(fā)也隨。
風
飄動。
“
嘿
嘿，我成了第一名。
”
看著被。
甩在身后的對手，我心。
里情不自禁地暗。
自竊。
喜，可是，慢慢地，大家的速度都沒有那么。
快
了，那種速。
度
走路都能追。
得
上，我也是氣喘吁吁，感覺體力漸漸不支，正當我準備放棄的時候，卻聽見了我。
們
班同學。
們
的吶喊。
聲
“
張
露苗，加。
油
張露苗加。
油
”
當
時我已經(jīng)沒力氣了，可聽到同學們的加油聲，我便使出了。
吃
奶的力氣努力奔跑，因為。
大
家的。
呼
喊，代表著。
對
我們參賽選手的信任，還代表著大家對。
我
堅持下去。
因為。
我知。
會
得到相應的回報，也會取得相應得成績。
可
是，
后面的。
同學比我跑得更快，一個。
又
一個的超過了我，眼看就要到終點了，我拼。
盡
了全力向終點沖刺，可也只得了個第三名。
到了。
終點，我哈著腰，喘著。
粗
氣，李老師從背后抱著我，輕輕地撫摸著我的頭，攙扶著我在操場上走一走。
一
邊走一。
邊
溫和。
地
說：
“
沒
關
”
李
老師。
的話深深地溫暖了。
我
那
一刻。
站在。
我
身
邊的人仿佛不是老師，而是親愛的媽媽，我感覺體內似乎還有充足的力量等著。
我
去燃燒。
雖然這。
次
沒得第。
一名，
可
我并不失望。
因為我堅持了下來，我的意志。
力
又一次得到了磨煉！
堅持就是勝利發(fā)言稿篇十
心理學研究表明:2-6歲幼兒的自制力與堅持水平是隨年齡的增加而增加的,4-5歲是幼兒堅持性發(fā)展的敏感期,其穩(wěn)定性差,易受外界干擾,堅持性差的幼兒做事半途而廢,不能堅持到底。堅持性強的幼兒做事有始有終,并能完成任務。通過活動讓幼兒知道做事不專心、精力不集中是不好的行為習慣,培養(yǎng)幼兒的自制力與堅持性,使幼兒形成堅強的意志品質。
[活動目標]。
1、通過活動讓幼兒知道做事不專心、好動,精力不集中是不好的行為習慣。
滲透目標:培養(yǎng)幼兒的堅持性,使幼兒形成堅強的意志品質。
[活動準備]。
電腦動畫片、圖書、水彩筆、紙、積木、插塑、各種玩具等。
[活動進程]。
1、導入:小朋友你們喜歡看動畫片嗎?今天老師和小朋友一起看一個動畫片,名字叫《屁股長刺的小毛頭》。這個小毛頭的屁股真的長刺了嗎?這是為什么呢?我們一起來看一看就知道了。
2、放電腦動畫片,幼兒觀看。
(1)教師提問:為什么說小毛頭屁股上長刺了?
(因為他坐不住,做事不專心。玩角色游戲,上課看圖書,他一分鐘也呆不住)。
(2)小毛頭這樣做好嗎?(不好)因為他做事不專心、精力不集中,一件事也沒做好。
(3)小毛頭應該怎樣做?
(就該專心做好一件事再去做另一件事)。
(4)幼兒討論。
小朋友你有沒有像小毛頭一樣的.時候呢?請你們說一說……那以后應該怎樣做呢?
(做事要專心、精力集中、堅持到底)。
(5)教師小結。
不管做什么事情都要專心做完、做好,堅持到底。如果好動、精力不集中就一件事情也做不成。如運動員參加奧運會比賽,跑到最后很累很累,但如果停下來就失敗了,所以一定要堅持下去才能取得勝利。
(6)老師今天準備了許多玩具、圖書、繪畫工具、大型積木,你們選擇一樣自己喜歡的事情,專心地把它做好。
(8)幼兒操作活動,教師巡回指導并鼓勵幼兒精力集中、專心做好所做的事情。
(9)講評:幼兒作品及幼兒表現(xiàn)。詢問幼兒,你在活動時有沒有精力不集中的時候,你是怎樣堅持下來的?幼兒自我鼓勵。
附:故事內容。
小毛頭這孩子有點特別,屁股老是坐不到椅子上,老師讓大家布置教室,小朋友們認真地作著作品,只有小毛頭東走西逛,什么也沒干。開始做角色游戲了,小朋友都高興地選自己想去的地方玩了,小毛頭到娃娃家走了一圈,又以醫(yī)院、商店,連一分鐘也呆不住,老師給大家講數(shù)的組成讓小朋友自己試著分與合的擺放,小毛頭不認真聽講,擺放豆子時更是一會站一會坐,最后把豆子撒了一地,小朋友都安靜看圖書。只有小毛頭坐不住。小毛頭總是必不了他的缺點,時間久了,小毛頭就多了一個名字“屁股長刺”。
堅持就是勝利發(fā)言稿篇十一
有句話說得好：“！”
在我學跳雙繩前，我們班一些同學已經(jīng)能跳200多個了。我很佩服他們。我下定決心，一定要學會跳雙繩，我想：我要先學會跳一個，如果跳了一個，再跳2個、3個、4個……這樣就可以跳40個、50個……我相信我可以。
每天課間我堅持練習，我現(xiàn)在可以跳50多個了，我非常高興！
后來，我想，光會跳可不行，還得邊跳邊出，也就是跳上十幾個就出去。
做完課間操，我們就開始跳繩了，該到我了，我一進去跳了幾個，有的`同學就喊：“快出?。 蔽乙怀鋈?，啊？一根繩纏著我的腳了。第二次，第三次都沒成功，不過我沒放棄，第四次果然成功了！
通過跳雙繩，讓我明白了一個道理，遇到困難，要克服，要堅持，決不退縮！！
堅持就是勝利發(fā)言稿篇十二
呵呵，同學們你們知道堅持的魔力嗎？不知道吧，看了下面的游戲你們就會明白了！
游戲的比賽規(guī)則是：每個人的美芝手上都各放一支筆，五分鐘內不可以把比掉下來，掉下來就算輸。
三位選手看起來都非常的深不可測，一時間我也看不出來誰會堅持到最后。剛開始時，我還想：這些人到底誰會贏呢？選手下雨一好像看出了我的小心思一樣，對我微微地笑了一下，仿佛在說：等著瞧吧！
我芭比放在三名選手的手臂上，讓他們手臂伸直，可是誰知道放上去不到兩分鐘，有一名選手就開始彎曲手臂了，緊接著，他手臂上的筆就掉了下來，現(xiàn)在只剩下兩名選手了。
選手中明朝受開始抖了，下面的同學們?yōu)榱宋厦娴倪x手，就把書放在頭頂上，然后再故意掉下來，讓選手忍不住發(fā)笑，只要他們一笑，手就會抖，一抖筆就會掉下來。
周明朝看著同學的表演，忍不住就中計了，最終夏譽溢贏了。我不禁臉紅了，當時不應該對我的好朋友不自信的。以后我一定要從一開始就看好我的好朋友并且支持他。
通過這一次比賽，我明白了：堅持就會勝利，堅持的魔力只有勝利者才有體會。
同學們，你們一定要堅信“堅持就是勝利”這句名言。
堅持就是勝利發(fā)言稿篇十三
勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以這樣說，。
古往今來，許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎。
《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么還不是靠堅持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對自己失去信心，不堅持寫《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅持。
子贏得這場比賽，然而結果恰恰相反，烏龜卻贏了這場比賽，這是什么緣故呢這正是因為兔子不堅持到底，它恃自己腿長，跑得快，跑了一會兒就在路邊睡大覺，似乎是穩(wěn)操勝券，然而烏龜則不同了，他沒有因為自己的腿短，爬得慢而氣餒，反而，它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。，它勝利了，最終贏得了比賽。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂得，然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷說透了，這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學習中，一定要學會堅持，只有堅持才能取得成功，所以說，。