小學六年來成長的變化范文(21篇)

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    在生活中,總有一些瑣碎的細節(jié)需要我們處理,這是我們不可避免的責任。好的總結(jié)應(yīng)該突出重點,將主要問題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來。我們特意為大家準備了一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,供大家在寫作時參考和借鑒。
    小學六年來成長的變化篇一
    小學,也許學的知識不是最難的,卻是人生中邁出的第一步。怎么說呢,在小學的校園里,結(jié)交到知己,在小學的校園里,跟在敬愛的老師身后,反反復(fù)復(fù)的念著字或口訣,這些,或許你在做的時候認為枯燥乏味,但當一但離開了這種生活,你會盡一切去回憶它,你會發(fā)現(xiàn)它是多么美好,你甚至認為小學為什么只有短短六年,你會覺得小學六年是你人生中最難忘的的一個階段。
    其實,如果你此時畢業(yè),是不是正在憧憬著你的初中生活,但是一旦當你走進初中,你又也許會被搞的暈頭轉(zhuǎn)向,希望時光倒流,希望能夠回到快樂而富有創(chuàng)造力的那個背景下。
    而小學的老師和同學們是不是有讓你懷戀與眷戀,當我懷中正是那鮮紅的小學畢業(yè)證時,才發(fā)現(xiàn)真的回不去了,才發(fā)現(xiàn)小學已經(jīng)結(jié)束了,但是六年了,讓我似乎早已習慣了早上邁著小小的步伐走在令回憶時光的人們向往的小學校園里,乖巧的和過往的老師打招呼,讓老師對寶寶一樣對我說:“真懂禮貌?!笨墒沁@一切似乎離我遠去了,讓我如對珍寶般得回憶。
    小學六年來成長的變化篇二
    人的變化相當于一朵花,在不懂事時是花骨朵,大一點就是小花蕾,等再大一些時就是綻放的花朵。
    今天,家里很亂,我決定來一場大掃除。
    首先,我用掃帚左一下右一下,凡是張揚的塵土都被我掃進了垃圾桶,我又把小角落認真地掃一掃,墻上的鐘表“嘀嗒嘀嗒”地響著,我也由此加快了速度。
    掃完了地,我又用抹布把桌子、椅子一下一下地擦著,我也不時地擦擦我的航母模型,一遍又一遍地清洗抹布,雖然很累,但心里還是美滋滋的。
    接下來就是擦地,擦地可是我的一項大工程,我把抹布洗的干干凈凈,在地上一下又一下的認真擦。我干得滿頭大汗,而地上的臟水卻不時的和我開著玩笑,擦完的地還是有小水滴,我心里想怎么回事呢?是不是抹布上的水太多?于是我用力把抹布擰于,一試,哦!這個辦法還真有效,地面變得干凈了!我自言自語到:“遇到問題能夠自己想辦法解決,這也許就是成長吧?!?BR>    過了一會,媽媽回來了,她看到屋子收拾的干干凈凈,高興地說:“兒子,你真的長大了,知道幫媽媽做家務(wù)了”。從那一刻起,我也覺得自己已經(jīng)是一個小男子漢了,原來成長的味道如此美好!
    成長不僅是身高的增長,更是能力、思想的變化。在人生的道路上,兩邊都有鮮花,那就要看你怎么樣去澆灌,才能綻放出美麗!
    小學六年來成長的變化篇三
    六年的小學時光流水般飛逝,我從一個天真爛漫的孩童成長為一個博覽群書的少年,想到馬上要告別這個承載著我兒時夢想的母校,眷念不舍之情油然而生。
    我留念母校所有的一切。窗明幾凈的教室里傳出的歡笑聲、瑯瑯而稚嫩的讀書聲;芳草菁菁的操場上同學雀躍、矯健的身影、閃耀的笑容;多功能教室里,一雙又一雙高高舉起的小手,是校園里獨特亮麗的風景線;寶藏古今中外文學讀物的圖書館,是我們課后最渴望的地方。
    我留戀老師。他們像辛勤的園丁,培育祖國的花朵;他們像一支支蠟燭,燃燒自己,照亮我們的人生道路;他們像導(dǎo)航儀,為我們引航,讓我們在知識的汪洋大海盡情遨游。不論何時何地,老師的身影總印在我腦海中,作為我學習的榜樣;老師的諄諄教誨總縈繞在我的兒畔,成為我人生的坐標。
    我留戀同學。我快樂的時候,他們會和我一起談笑風聲;我苦惱的時候,他們會為我分憂。身邊的同學們啊,你們是我的知心好友!
    將要告別母校,讓我們懷著對母校的深深依戀和對未來的美好期待,向我們的理想邁進!
    小學六年來成長的變化篇四
    人,總是會發(fā)生變化的。你可能變化的是外貌、聲音、性格……在6年的小學生涯中,我對讀書的認識發(fā)生幾次變化。
    記得小學一年級時,剛開學,有記者來我們班來采訪。當問到我:“你覺得小學好還是幼兒園好???”我毫不停頓地說:“小學好!”當他問道:“你覺得你為什么要讀書?”這時,我茫然了,不過我還是很快地回答出:“讀書是為了增長知識學習!”
    在我剛?cè)胄W時,我干勁十足。一、二、三年級非常認真,努力閱讀,認真學習,但到了四、五年級,我發(fā)現(xiàn)我變了。
    我變得對學習不那么感興趣了,做作業(yè)不那么認真了,總是想方設(shè)法去玩,想方設(shè)法去抄。最后,我竟認為學習只是為應(yīng)對考試的。我就在這一片漆黑中前行,終于有一天,老師的一席話,讓我恍然大悟。
    他說:“學習,不是為別人而學習,不是為考試而學習。如果你只認為是為別人而讀,為考試而讀。你大可不必讀了……”
    老師的話就像一把鑰匙解開了我的心結(jié)。我回家寫了一篇長達700字的日記,深刻反省了自己的問題。
    “我終于看清了,讀書不是為了應(yīng)對考試,而是讓自己變得聰明,為將來可以有更多的選擇……”我在日記中寫道。
    之前,對讀書目的不同認識,我或收獲動力或彷徨迷?!,F(xiàn)在,我重拾信心,奮起追趕。我想我現(xiàn)在真的長大了。
    小學六年來成長的變化篇五
    我有一個朋友,她叫烏云達來,她有一雙烏黑水靈的大眼睛,長長的頭發(fā)人長得很漂亮,很討人喜歡,但是很沒禮貌的女孩子。
    今年,她住宿了。這學期我發(fā)現(xiàn)她有很大的變化,不像往常那樣沒有禮貌而是對待他人彬彬有禮。這一切都是她住宿以后發(fā)生,她跟我住一個宿舍,她總愛跟人吵架。一進宿舍就同宿舍的舍友吵,后來,烏老師知道了這件事情,把她帶到辦公室不知道說了什么!她回來哭得像吱吱喳喳的小鳥。從那以后她好像變了另一個人似的,一次也沒有跟人吵過。而且在每次的班會上讓烏老師夸獎。
    記得以前,又一次,她來到我身邊什么也沒有說就將我的鋼筆拿走了。我追了很長時間,她還是沒有還我的鋼筆。后來我生氣了,她也沒有過來道歉??涩F(xiàn)在她要借什么東西,先是非??蜌獾恼f:“請借一下你的”她為什么這樣說呢?是什么力量改變了她?我百思不得其解。
    原先她對人冷酷無情,而現(xiàn)在她對人很熱情,我喜歡她對人熱情的樣子。她現(xiàn)在總是先說“對不起……”、“不好意思……”她這樣說,應(yīng)該是怕打擾別人吧!
    以前她對我很不友好,可從她住宿后對我可好了。買好吃的東西就先給我,然后才自己吃。我們的友誼可深了!
    烏云達來的變化告訴我,沒有一件事是不可以做。只要努力去做就一定會完成你想做的事,所以我們要努力的改變我們的弱點和缺點。一個壞習慣的改變,會給我們帶來意想不到的收獲。
    小學六年來成長的變化篇六
    光陰似箭,日月如梭。世間萬物,無時無刻不在變化。而我,似乎也有了一些變化。
    媽媽說我長高了,爸爸說我長壯了,爺爺說我長結(jié)實了,奶奶說我……我不僅外貌上有了變化,而且在其它方面也有了變化。
    我在變,我變了。今天的我,正在努力改變自己的缺點。以前的我有時候動作慢得像蝸牛,不但浪費了時間,還耽誤了學習。記得有一次,美術(shù)課快要結(jié)束的時候,由于動作太慢,還被老師拉到講臺上去說原因呢!現(xiàn)在的我做每件事都會盡量快速地去完成。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的速度變快了。
    我在變,我變了。上個學期的我,在你追我趕的欄目上一落千丈,只有四面紅旗。這半個學期以來,我力爭上游,迎頭趕上,已經(jīng)有十三面紅旗了,在班級里名列前茅。
    在變化的同時,不變的是我對各種課外書籍的喜愛。每當媽媽給我買了新書時,我就恨不得一下子把書看完,因此媽媽總是叫我“小書蟲”。
    我在變,我在變。隨著時間的流逝,我一定會有更大的變化,大家拭目以待吧!就像孫悟空說的:看我七十二變!
    小學六年來成長的變化篇七
    蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分數(shù)是往上爬的樹藤。我們一同經(jīng)歷過開心、痛苦、分離,但這都是陪伴了我們六年的回憶。
    在2015年,我們49個又矮又調(diào)皮的小鬼聚到了一塊兒,還分給了一個又負責又漂亮的語文老師,那時我們還沒看清她是一個讓我們又愛又恨的女人。
    忘了是幾年級的事兒,那時您外出學習,我們開心得要跳起來了,心里想:太棒了!也不用見到那個對我們又兇又可惡的老大了??蛇@一去就是一個月,我們雖然有冷老師的課上,但冷老師哪有老大那么好呢?然后我就開始產(chǎn)生了想念老大的念頭。
    馬上要畢業(yè)的我們,又有了個“好消息——嬴老師要去帶七班了。一聽到消息的我,產(chǎn)生的第一個想法就是:贏老師要去接七班了,不是我們班主任了?顯然是的。這學期少了老大的責罵(教育),多了不少的關(guān)心、擔心和急切,老大總在跟我們說要踏實,要努力,想得高分就要學會總結(jié),但我們很少把您的話放在心上,很幸運,我們也吃了很多虧,也相對應(yīng)的得到了報應(yīng)——一個糟糕的成績。
    15年的相遇,21年的離別,腳丫之家從熱鬧團結(jié),到各分東西,充滿了不舍和懷念,我們將要離開這所學校,離開這間教室,離開那個曾為我們生氣、發(fā)火、流淚的嬴老大。
    謝謝您,謝謝您和我們一同共度過的每一天,謝謝您為我們流過的淚,謝謝您為我們發(fā)過的火,這些換來的將會是一個熠熠發(fā)光的金子,他們會在初中閃閃發(fā)光,因為有了您的教誨,使我們那么優(yōu)秀。
    白云是藍天正在放的風箏,青春是操場奔跑的我們。過了這個夏天,我們會進入一所新學校,新班級,您也會帶一批新學生,最后祝我自己畢業(yè)快樂!
    小學六年來成長的變化篇八
    從一年級的陌生,到二年級的朗朗書聲,三年級的歡聲笑語,四年級的兄弟情誼,五年級的運動會獎牌,直至六年級的告別。
    這六年,濃縮了多少同學們的情感?。∮行β?、哭聲、歡呼聲、抱怨聲、吼聲······這感情,是時間摧毀不了的。
    這六年,老師們也是為我們操盡了心血。他們將知識與關(guān)愛澆灌給每一個同學。那些調(diào)皮搗蛋的同學,讓老師用沙啞的嗓子去教導(dǎo)他們,他們最應(yīng)該感謝老師管理他們,否則,他們將走向深淵。
    這六年,大家都有了深厚的情誼,有的同學還想用買“六一”禮物得班費來換取在期末的同學聚會。
    光陰似箭,日月如梭,我們離開母校的日子像溪水那樣一天天流逝。
    這六年是寶貴的,是所有同學的情誼的濃縮精華。
    小學六年來成長的變化篇九
    2015年,49個稚嫩的小孩子,在哭泣與嗚咽中走進了教室;2021年,54個正值青春的少年,在微笑與不舍,歡喜中走出了校園。在旭日高照的夏天,萬物生長之時,我們卻要離開朝夕相處的同學與和藹可親的老師,似一葉小舟向著無邊的大海駛?cè)ァ?BR>    時間是無情的,可人是有情的。時間就在人不經(jīng)意間一點一點逝去,送走了太多歡笑,送走了太多不舍,送走了太多悲傷,送走了太多和睦,又送走了太多人,太多人。
    小馬,你是我從幼兒園就結(jié)識的老友了。你還記得嗎?一年級時我們在大樹蔭下玩捉迷藏,現(xiàn)在你的成績突飛猛進,已經(jīng)連續(xù)幾次問鼎組長了。你給我說我們長大之后要住在一起,看看誰的成就更多,我也欣然答應(yīng)了。
    嬴老師,之前有人為您取名叫“嬴滅霸”,又把您打我們的尺子叫做“大黃刀”。之后又把您的外號改為“嬴老大”了。您是我最敬佩的老師,是您為我打開了寫作的大門,讓我屢創(chuàng)佳績。記得有一次區(qū)上要進行關(guān)于“瀘州創(chuàng)文工作”的征文活動。我寫了三四次,幾易其稿,您也不辭辛苦地為我修改。在不久之后,佳報傳來——我得了四川省的二等獎,這其中的功勞有您的一份。
    李老師,班上也有人為您起名“李老二”。如今贏老師的注意力在七八班徘徊,您也從“老二”變成了獨當一面的班主任了。人人皆說“近水遠山皆有情”,您除了4年級沒有在班上以外,其余時間都是我們的數(shù)學老師。您會把一些人的名字寫在本子上,下課的時候一個一個叫去辦公室輔導(dǎo)。五上、五下、六上,我的期末考試都穩(wěn)在九十五分,是您為我付出的結(jié)果。
    還有太多太多的事沒有寫出來,還有太多太多的話沒有說出來。人生就是這樣分分合合,合合分分。讓最后一次考試,最后一次相見,最后一次對話,成為我們小學生活最后的冠冕。
    小學六年來成長的變化篇十
    在每個人的心中,成長路上總是發(fā)生著變化。而我心中,這變化其實也是一種成長。從出生到十三歲,再從牙牙學語的幼兒園到大大方方的女孩,這就是我的成長。
    再次回頭看時書包已經(jīng)到了媽媽的手中,她笑瞇瞇地幫助我背著,一臉溫柔地看著我。而我早已歡快地跑開了,不曾想背起自己的書包。愛我的媽媽像一個偉大的園丁,辛勤地培育我、養(yǎng)育我。那時候她總是這么無微不至地關(guān)心我,可我心中卻習以為常,認為這一切應(yīng)是理所應(yīng)到當?shù)摹?BR>    幾年后還是一樣的場景,放學,父母在門口等孩子。
    他們在門口靜靜地等待著,心中想著回家煮什么好菜,給孩子吃。我依然背著書包走向母親,母親手中拎著菜籃子,我一看便知,那是為我精心準備的。于是我決定幫媽媽提籃子,母親依然像從前一樣轉(zhuǎn)身準備接過我背后的書包,可我卻搖了搖手。母親把籃子遞給我時,我看見了母親臉上露出了欣慰的笑容。這一幕十分耀眼,溫暖著我的心,也成為我成長路上一道亮麗的風景線。夜幕漸漸降臨,母親與我一前一后走在回家的路上。看著她那漸漸消瘦的背影,頭上的青絲和兩鬢摻雜著的些許白發(fā),我不禁嘆了口氣,心中溢滿了莫名的滋味。
    我的成長總應(yīng)該改變一些什么,母親的日漸蒼老,我的體貼懂事。無論時光有多遠,那唯一不變是我們之間濃濃的愛。
    小學六年來成長的變化篇十一
    時光如逝,驀然回首,聚散苦匆匆,此恨無窮。今年明年去年紅。
    可惜明年花更好,知與誰同?相思似海深,舊事如天遠。淚滴千千萬萬行,更使人、愁腸斷。
    要見無因見,拚了終難拚。若是前生未有緣,待重結(jié)、來生愿?!獦祟}。
    六年的小學生活很快就過去了,那六年來一幕一幕難忘得畫面!同學們的嬉戲打鬧的場面讓人無法忘卻,還記的辛棄疾曾寫過一句詩句,雖然整首詩已不記得了,但那句詩中的最后一句“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處……”如同潮水一般涌進腦海,使我記憶猶新,在這小學六年來,讓我結(jié)實了許多志同道合的的朋友,見識到了祖國的大好河山,明白了父母的良苦用心,了解了老師的辛勤教導(dǎo)。雖然已經(jīng)無法用語言來表達此時此刻的心情了,但是內(nèi)心的深處永遠都記得那六年來的幸福時光!平平常常的我們,沒有悲傷,沒有絕望;只有歡樂和嬉鬧!
    我們六年里也曾闖過不少禍!但是我們只是我們,沒有為了一些小小的困難而打敗的我們,我們只為快樂,成功而活!記得六年級時的一次拔河比賽,我們雖沒有拿到冠軍,但我們收獲了快樂!知道了原來我們一點也不差,知道了我們的心是一致的,知道了成功的背后都有一個為我們嘔心瀝血的老師!!對我們沒有批評,只有耐心的教導(dǎo)和無微的關(guān)心!
    下課后的我們,班級里十分熱鬧!女生們嘰嘰喳喳的討論著昨晚發(fā)生的有趣的事情!男生們一個追著一個打,好像那些被他們追打的人忘記還他們錢了一般!“叮鈴鈴”上課了,所有人都坐回了位子上,突然,門口伸出一個頭,然后對著我們大叫:“老師來了!”說完,一溜煙地跑回了他的座位上,認真地看起了書,還有幾個男生聽到老師來了,立刻拿起桌上的書認真地看了起來,老師進來后,滿意的點了點頭。就在這時,遠處傳來一陣笑聲,老師嚴肅的說到:“是誰笑的?站起來!果然,一個男生站了起來,嚴峻地答道:‘’報告!老師,第一組第四行左邊的男同學把語文書弄反了!請老師及時教他改正,就這樣!報告完畢!”然而,被告的男生一雙憂郁的眼生飄了過來,死死地盯著告他的“罪魁禍首”。逗得我們哈哈大笑,連平常不怎么愛笑地語文老師也捂著嘴巴偷笑起來,不過一會就嚴肅道:“不要笑了!快點背書?!蔽覀?nèi)讨?,有幾個人笑的下巴一直在顫抖,樣子好不搞笑!就這樣,一件課在歡笑中度過!
    六年來的快樂和成長,使我銘刻在心,永生難忘!
    小學六年來成長的變化篇十二
    我們身邊有很多的變化,人一天天變老、天氣越變越冷、科技越來越發(fā)達。
    在以前,我的朋友毛毛十分厭惡一個朋友,那個朋友沒有一點好習慣。有一次,她們打架了,又踢又叫弄得熱火朝天的。從那天起,毛毛一向不和她玩,連理都不理。我對她說:“人都是這樣,沒有不犯錯誤的人。要大度,這么小小一個事,不要牢記在心?!睆拇?,她懂得了這個道理,兩人又和好了。
    在我6歲時,我很害怕黑咕隆咚的夜晚,在睡覺時,我很害怕看門。那門像一個黑悠悠的影子,我感覺它是個僵尸。此刻,我有了一個訣竅:想想對自我比較有意思的事,忘記害怕。
    當我和院子里的朋友不認識時,我很想和她們相處,但又不敢。她們主動我一齊玩,不會離我遠遠的。長期以來的相處,不僅僅讓我認識了更多的朋友,并且我也學會交朋友了。
    以前,我對書沒有興趣。但在暑假的一天,我專心的讀一本書,發(fā)現(xiàn)書中有許多樂趣、神奇、古怪、冒險…從那以后,書成了我的“必備品”。
    我們的身邊有許多“生命”,這些生命是有變化的,如果她沒有變化,說明他不是生命。變化會讓大家有更大的發(fā)現(xiàn)。
    小學六年來成長的變化篇十三
    看見廚師在煎牛扒、羊扒、雞扒,那些菜看起來好吃極了,看得我直流口水。過了一會兒,我的頭腦里出現(xiàn)了一個幻想,這個幻想就是:假如我能夠像電視里面的廚師一樣,煎牛扒、羊扒、雞扒就好了。就在這時,媽媽問我今天的晚餐吃什么菜,我一聽,心想:這次我能夠大顯身手了。
    然后立刻對媽媽說:“我想吃牛扒?!眿寢屨f:“好的?!眿寢尠雅H饬速I回來后,我說:媽媽,今天不用辛苦你了,讓我來煎牛扒吧,你們等著?!蔽议_始煎牛扒了。首先,我先把油倒到鍋里,再放一塊牛扒進鍋里等十秒鐘再翻轉(zhuǎn)。本來煎的'很好,不過倒醬油的時候不小心倒了半瓶,結(jié)果第一塊牛扒弄糟了。到第二次的時候因為我最喜歡的卡通劇開始了,害的我又把牛扒弄糟了。到了第三塊牛扒我很專心,一直沒最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。
    在我的成長路上,發(fā)生了很多事情,在每件事中都有一個道理,例如:從這件事,我終于明白了一個道理,世上無難事只怕有心人。世界上沒有什么能夠攔倒我們,只要我們用心做好每一件事,再大的困難我們也不怕。
    小學六年來成長的變化篇十四
    把日歷翻回到2002年9月1日那天,正在睡覺的我被媽媽叫走了,一開始,我還不知道是怎么回事,就被媽媽強行塞上了出租車,還在茫然的我隱約聽見媽媽對司機說:“去附小南校。”當時,我還不知道是怎么回事,后來才知道,那是我的小學??!而我去那里的目的是面試。
    那天面試結(jié)束后,過了幾天,我們就開始正式上學了。
    記得一年級時,語文老師是一位慈祥的老師,數(shù)學老師是一位年輕的老師。雖到了現(xiàn)在,老師換了幾輪,可,我們對老師的敬意和喜愛依舊不變。
    轉(zhuǎn)眼六年了,這六年里,我從一個不懂事的小女孩成長成為別人眼里的大姐姐。時光匆匆,小學生活的酸甜苦辣,是那樣令人難忘,令人回味,點點滴滴都縈繞在我腦際。
    再見了,母校。再見了,老師。再見了,同學。再見了,我永遠的懷念……。
    小學六年來成長的變化篇十五
    有了弟弟,我便有了無奈。
    有一次,我的語文考試成績得了第一名,媽媽以樂高作為獎勵。我十分高興,便開開心心地拼了起來,從中午一直拼到下午,終于拼完了,我滿意地笑了??烧胬垩?!我伸個懶腰,在沙發(fā)上瞇了一會兒。
    突然,聽到“嘩啦”一聲,把我從美夢中驚醒了,睜開眼一看,只見我的樂高被弟弟零零星星的'摔了一地。我看見了大喝一聲,生氣地說:“這不過我一中午的心血!你這么輕易地摔了,還我樂高!你今天拼不完,別想睡覺!”我咬牙切齒,用憤怒的眼神看著弟弟。弟弟開始號啕大哭,把爸爸招來了,爸爸說:“干嗎?讓著點弟弟怎么了?”我委屈地說:“他先找事的,說我干什么?我做事都是錯的,他做事都是對的?!卑职值脑捀腔鹕咸碛?。
    第二天,一回家我便看到,爸爸和弟弟一起在幫我拼樂高。我明白了:弟弟小,讓著點他是應(yīng)該的,我豁然開朗。
    小學六年來成長的變化篇十六
    成長,是每個人都要經(jīng)歷的事情。成長中的事情就像雪地中一個個足跡般﹔有小的,有大的,有深的,有淺的……這天,我在雪地上漫步,我看到一個腳印又大又深的足跡,咦這個足跡?哦,是8歲那年去外婆家的事情呀!
    那天,我和大表弟一起去外婆家。飯還沒熟,小表弟正在房間里與作業(yè)“抗爭”。大表弟放下書包就開始看電視,我想想沒事,也坐到了電視機前。
    不一會兒,外婆叫吃飯了。我和小表弟從客廳里一人搬了一把椅子走進廚房。大表弟卻像沒聽見似的,仍坐在電視機前看得津津有味。外婆從廚房里走出來看見了,沒好氣的說:“都這么大的人了,連把椅子都不愿搬?!贝蟊淼懿环獾恼f:“他們兩個已經(jīng)搬了,還要我搬做什么?”外婆生氣的說:“你就不會去幫忙嗎?你看阿蒂就比你小,倒是比你懂事?!贝蟊淼苈犃?,竟與外婆頂起來嘴來。一時間,小小的廚房里充滿了火藥味。
    這時,外公回來了,看見大表弟一動不動滿臉不高興的樣子,便打趣地問道:“怎么?吃飯也要像爆發(fā)海灣戰(zhàn)爭一樣嗎?”外婆沒做聲。小表弟將剛才的事情講了一遍,外公笑呵呵地說:“不就是搬把椅子嘛。行了,你看電視,我去搬,先吃飯?!庇洲D(zhuǎn)過頭對外婆說:“孩子們在學校,一個星期才回來一兩次,馬虎一點也沒關(guān)系,別弄得雞飛狗跳,不得安寧?!贝蟊淼芤娏藖泶虮Р黄降娜?,忍不住掉下了金豆豆。外婆連說:“好了好了,都是我不對,行了吧。”我說:“外婆也是為了我們好?!边@時,小表弟插嘴道:“外婆還不是個刀子嘴豆腐心,說得厲害,其實最疼大表弟了。”“喂,你們還吃不吃呀,我都快餓死了?!蔽艺f。外婆夾了一片排骨放在我嘴里,大家笑了起來。
    小學六年來成長的變化篇十七
    我有一本厚厚的相冊,里面全是我成長的足跡,是我幸福的瞬間。
    在那么多的相片里,僅僅只有一張我和爸爸的照片。因為爸爸工作太忙了,根本沒有時間陪我,所以我曾幼稚的認為爸爸不愛我……對我來說那張照片彌足珍貴?;貞浥哪菑堈掌哪翘欤职謳液蛬寢屓セ▓@餐廳吃西餐,我們來得太早了,所以就到餐廳里的小園子里走走,周圍美極了!到處是蔥蘢的綠陰,溫暖的晨曦彌漫在四處,在這么美的環(huán)境下,我們決定在這里拍下幸福的時刻。我知道,這次又是我和媽媽和我拍照片,所以我說了一句:“爸爸,你難得陪我,我要和你一起拍照”。爸爸聽了,笑著回答我:“好!今天我就陪我寶貝女兒好好的拍照”。這是我第一次和爸爸拍照,心里有些激動,等待著我的相冊里也能找到爸爸的足跡?!扒炎?”只聽咔嚓,幸福就在這一瞬間凝固了。當相片洗出來后,我不只一次仔細的看著這張照片,看見爸爸笑得是那么燦爛,我從沒見爸爸這么開心的知過,像溫暖的陽光照耀著我……那一刻讓我明白不是爸爸不愛我,只因為他為了讓我過得更好,所以每天都像“耕?!币粯硬賱谥?。
    小學六年來成長的變化篇十八
    春風吹綠了整個大地,到處是一片欣欣向榮的景象。
    老家門口的那條泥土路,變成了一條寬闊的水泥路,汽車可以直接開到家門口了。
    一排排羊舍平地而起,一顆顆桃樹迎風招展,小鳥在桃樹上嘰嘰喳喳快樂地唱著歌,農(nóng)民伯伯在田地里歡快地打著號子。
    走在鄉(xiāng)間道路上,如同在一幅有聲畫卷上行走,美妙極了。
    爺爺在自家田地上辛苦地忙碌著。
    我走到他身邊,給他拭去額頭上的汗水,遞去一杯熱水,說:“爺爺,你辛苦了,休息一下,喝口水吧!”爺爺停下手中的活兒,笑著說:“不辛苦!”我又問:“爺爺,你這么大的年紀了,還這么辛苦,該退休了?!睜敔敁崦业念^,笑著說:“我不辛苦,我身體很好,永遠不退休!”我很疑惑地問:“為什么永遠不退休?”爺爺語重心長地說:“孩子,你不懂啊,現(xiàn)在黨的政策好,農(nóng)民伯伯養(yǎng)羊養(yǎng)豬的話,政府都會有補貼,種樹種糧也有補貼。
    政府鼓勵農(nóng)民搞副業(yè)創(chuàng)收。
    以前種地要交‘三兩四錢’,現(xiàn)在還會有補貼。
    爺爺現(xiàn)在也像城里退休的人一樣有養(yǎng)老保險金拿,有醫(yī)療保險。
    十八大召開了,還有更多的政策呢!你說這樣的美好生活爺爺還要退休嗎?”說完,爺爺開心地笑了。
    是啊,黨的政策就像這春風吹遍了大江南北,吹進了每個人的心里,大家都在努力工作,為國家更為自己。
    我們的祖國一定會越來越繁榮昌盛!
    小學六年來成長的變化篇十九
    在大人的眼里,他們一致認為我們小孩總是無憂無慮地生活,過著“衣來伸手,飯來張口”的神仙般的日子,整天暢游在歡樂的海洋里,永遠沒有煩惱與憂愁??墒撬麄兌煎e了。
    在小孩自己的眼里,生活像是一杯飲料,其中味道各異。面對父母無微不至的關(guān)心與呵護,這杯飲料當然是甜的;面對學習中遇到的困難與挫折,這杯飲料自然是苦的;面對父母跟老師限制我們的許多自由,(比如上網(wǎng)、零食等)這杯飲料是酸的。大人們何嘗想過,我們小孩也有自己的煩惱與憂愁!
    下面我就來講講我的煩惱吧!
    我的爸爸媽媽總認為我還是一個翅膀沒長硬的小小鳥,整天無時無刻地把我關(guān)在對于他們而言是無比安全,而對我而言是無聊透頂?shù)男「C里,他們可知道,我多么想飛到湛藍湛藍的天空中去啊!例如同學來找我出去玩,或者讓我上網(wǎng)游戲游戲,他們肯定會無比堅定地說兩個字?“不行”!
    我還有一個毛病,那就是“馬虎”??荚嚂r,面對一些簡單的試題,我不是因為計算錯誤就是因為寫錯別字而得不了高分,從而傷心難過??墒?,想改也力不從心啊!
    我在一天一天地長大,也開始又了嫉妒心,慢慢地煩惱也來了。曾經(jīng),班上有一個不被我看好的學習差勁的女生,我的成績遙遙領(lǐng)先于她??墒?,她經(jīng)過一天天地努力,不僅超過了我,而且遠遠地把我甩在她的名次之后。她的成績一天天的在進步,而我呢?卻一天天的自暴自棄,漸漸地變成了她從前的樣子,我為此煩惱極了!
    曾經(jīng),我的數(shù)學成績在班上名列前茅,是數(shù)學老師的得意門生。可是我有了驕傲之心,便得不了高分,光榮“退崗了”……取代我的就是那個不被我看好的女生!
    生活中,大人們總是說小孩沒有煩惱與憂愁,想變回小孩,可是他們哪里知道小孩也有自己的煩惱,那就是成長的煩惱?。?BR>    小學六年來成長的變化篇二十
    成長,從跌倒中爬起再向前,以成長為話題的作文:成長的故事。
    想必,一說到“成長”二字,每個人的心里都記憶猶新。從小時侯開始,爸爸、媽媽就像我們的保護神,時時刻刻守在我們左右。當我們做錯事時,爸爸、媽媽就正確指導(dǎo)我們,使我們在成長之路認識到錯與對。
    成長中點點滴滴,記載著爸爸、媽媽的愛,也記載著開心;還記載著傷心和煩惱;在這之間經(jīng)歷了許許多多的故事。
    說到故事,我想到了我的成長故事,有酸甜苦辣,有不愿提起的,也有美好回憶的。有一件我印象最深刻:
    那是在上三年級的一個星期天,媽媽帶我去超市買菜,在我們逛超市的途中,
    我無中瞟向貨架,發(fā)現(xiàn)奧迪雙鉆的爆丸,那是我早已夢寐已求的??晌乙豢此?。
    價格,太貴了!我心里直犯嘀咕:這么貴,媽媽一定不會給我買的。于是我看了一下周圍沒人,便順手牽羊,把它放進了自己的口袋里?;氐郊液螅冶銛[弄著爆丸,媽媽看見了,問我這是哪里的?我說:“在超市里拿的”。媽媽皺起了眉毛,嚴肅的說:“你怎么可以這樣做呢?俗話說:小時偷針,大時偷金,我們要一個心胸坦蕩的人?!闭f完,媽媽又去那個超市,把爆丸買了回來。雖然是一件小事,但是讓我在成長讀懂了什么是寬容。
    有句名言說得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得么梅花撲鼻香?!泵總€人的成長。
    都要經(jīng)歷快樂和苦痛,不過我們要堅強,在暴風雨過后,總有一個艷陽高照的。
    晴天在等著我們!
    小學六年來成長的變化篇二十一
    我的變化就像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,其中最亮的那一顆就是我的學習態(tài)度。
    我上一年級的時候,學習態(tài)度很不好,就是應(yīng)付作業(yè)。那時,媽媽五點才來接我,我在學校的餐廳里,總是和別的小朋友玩,一點作業(yè)也不寫。晚上回家以后,我也是一點兒作業(yè)也不寫,到晚上吃完飯,八點左右才開始寫作業(yè)。
    剛開始寫作業(yè)的時候,我雖然寫得很慢,但是不煩,寫了不到十分鐘,遇到不會的題,就開始煩,到最后十點了,我也寫不完作業(yè)。有時還熬到凌晨一點左右。
    就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,隨著作業(yè)越來越多,每天晚上我也越來越煩。但是,偶然有一次,放學的時候,我想起了一句名言:人在遭受誘惑的一瞬間,決定了這個人的價值!本來我要玩的我,我卻拿出鉛筆袋初中,拿出作業(yè),認真的做起來。
    回到家,我不用和沉重的沒做完作業(yè)的心理壓力在一起,而是和輕松和自由在一起。
    上了三年級,我一定要把作業(yè)寫得更快更好!