演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境(模板23篇)

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    演講稿的目標(biāo)是在短時(shí)間內(nèi)引起聽(tīng)眾的興趣,并讓他們接受并支持演講者的觀點(diǎn)。寫完演講稿后,可以進(jìn)行反復(fù)修改和演練,以確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度。演講是一種藝術(shù),需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能掌握。
    演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇一
    大家好!
    今天我要演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。
    在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動(dòng)所造成的'。
    前幾日,我到廣場(chǎng)上騎自行車,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計(jì)其數(shù)!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說(shuō)小一點(diǎn)兒,影響該地區(qū)的形象;說(shuō)大一點(diǎn)兒,這是影響我們國(guó)家的形象啊!
    讓我們從小事做起,從我做起,愛(ài)護(hù)花草樹木,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!
    演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇二
    我今天發(fā)言的主題是《維護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)地球》。
    我們生涯在地球上,由于她是我們獨(dú)一能生存的處所。咱們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)動(dòng)物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
    我前多少天看電視得悉,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)占的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人驕傲的活化石已從我們面前消逝。
    我有一個(gè)欲望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林籠罩率是百分之百,藍(lán)天和白云協(xié)調(diào)的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
    讓我們維護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口吻是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而盡力學(xué)習(xí)吧!
    演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇三
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!
    今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起》在人類生存開(kāi)展,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)沉重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
    大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類在開(kāi)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
    這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和開(kāi)展的深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。
    千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建立美好家園,要從我做起,從小事做起。牢記“行勝于言”,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,回絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的'河水會(huì)變得更清,空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加安康快樂(lè)。
    我很快樂(lè)地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球?。唤淌依?、走廊上留有難以去除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
    演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇四
    大家好。我是xx年級(jí)xx班的xx。我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從我做起。
    為了響應(yīng)政府切實(shí)改善人居環(huán)境、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境,開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)的號(hào)召,我校積極參與建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。我們也應(yīng)當(dāng)加入到這個(gè)活動(dòng)中去。因?yàn)闆](méi)有什么可以比在干凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)更令人愉快。
    同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在起檢視自己的不文明行為,培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣,用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    到了十五六歲的年紀(jì),我們也都清楚了環(huán)境的重要性。就像現(xiàn)在我們正坐在這個(gè)偌大的操場(chǎng)一樣,如若當(dāng)我們離開(kāi)時(shí),操場(chǎng)還會(huì)像之前一樣干凈的話,那么也就證明著我們每個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣提升了不少,所以不管是對(duì)于整個(gè)大環(huán)境還是個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣,我認(rèn)為我們都是應(yīng)該要花費(fèi)一些心思的。在此,我呼吁大家和我一起執(zhí)起青春的旗幟,一同維護(hù)我們的衛(wèi)生,一起保護(hù)我們的社會(huì)環(huán)境。
    首先就是要維護(hù)好自己身邊的環(huán)境,也就是我們的校園環(huán)境,從身邊做起總不會(huì)是一件錯(cuò)誤的事情。其次就是要把視野放到更遠(yuǎn)的地方,保護(hù)森林,保護(hù)野生動(dòng)物,為更多的生物創(chuàng)造出一個(gè)更加舒適的環(huán)境,也為我們?nèi)祟愖陨淼纳姝h(huán)境創(chuàng)造一些更好的條件出來(lái)。因此這兩點(diǎn)是我們都可以做到的事情,而此刻,也讓我們?cè)趦?nèi)心更加堅(jiān)定一些。肩負(fù)起這份責(zé)任,為我們這個(gè)社會(huì),為我們自己的生存環(huán)境貢獻(xiàn)一些力量。
    在愛(ài)護(hù)環(huán)境方面,我們每個(gè)人都可以是一位英雄,我們向城市的每一位環(huán)境工作者致敬,也向每一個(gè)對(duì)社會(huì)環(huán)境有巨大貢獻(xiàn)的人致敬。在二十一世紀(jì)的今天,我們也應(yīng)該把更多的目光交給環(huán)境了,我們要從長(zhǎng)遠(yuǎn)去考慮,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則,不管是在平時(shí)的生活,還是自己思想的提升方面,我們都應(yīng)該好好去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點(diǎn)力氣來(lái),去堅(jiān)持做這份環(huán)保工作吧!讓我們成為新時(shí)代的翩翩少年,讓我們成為環(huán)保路上的引航者!
    愛(ài)護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿7
    當(dāng)我們?cè)诃h(huán)境怡人的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),會(huì)倍感心情舒暢。在這樣的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng);我們滿懷激情,暢想未來(lái)。
    校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任,要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。
    同學(xué)們,我們作為新鐵職院的一員,更應(yīng)該為校園增添美麗,增添一份溫暖,讓校園在冬天也能盛開(kāi)出最絢麗的花朵,讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)造出最美的鐵院。
    謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。
    演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇六
    親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:
    大家好!
    今天我要講的是,題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》。
    讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
    然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
    地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的.事情嗎?只要我們?cè)敢?,很輕松就能完成,很輕松就能參與到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
    親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記愛(ài)護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
    我的演講完畢,相信大家!
    演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇七
    早上好!今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。
    同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)??墒?,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
    我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
    同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍驄寢屝牢康男α耍?BR>    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇八
    各位同學(xué)們:
    這是個(gè)不必回答的問(wèn)題,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處優(yōu)雅的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨呢?而我們的校園就是我們共同的家園。
    每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校的墻壁,不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳??;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
    優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。
    木等等…學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。
    在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的.同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反?,廢紙;各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具;盛開(kāi)的花木也被同學(xué)們無(wú)情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳,不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙印;潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬;無(wú)辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學(xué)們經(jīng)常光顧的乒乓球臺(tái)也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標(biāo)志,教寢室門,電扇開(kāi)關(guān),消防栓玻璃,經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢。
    同學(xué)們,愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神!“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。
    親愛(ài)的同學(xué)們,我們應(yīng)該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們?cè)趺慈绦淖屇强蓯?ài)的花草遭受無(wú)情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,讓過(guò)去成為歷史,破壞不再重來(lái)!
    一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
    同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們每個(gè)人都具有愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)吧!讓我們從自己做起,從身邊做起。
    愛(ài)護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對(duì)于褻瀆文明的一切行為,應(yīng)該敢于批評(píng)指正!我的演講完畢,謝謝大家!
    演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇九
    敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境愛(ài)護(hù)。但是地球這顆漂亮富裕的藍(lán)色星球,在人類的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,愛(ài)護(hù)環(huán)境,已迫在眉睫。
    在不遠(yuǎn)的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量浩大,當(dāng)幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí),整個(gè)天空都被蓋住了,但由于人們發(fā)覺(jué)其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的削減,鴿子在一每天的削減,最終一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去,這種漂亮的鳥兒徹底滅亡了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗致哀。
    人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰溶化、冰架倒塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)難,全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變暖的過(guò)程中,1度需要什么代價(jià)嗎?美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)試驗(yàn)論證,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,溶化的水將會(huì)沉沒(méi)地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
    那么,造成氣候劇變的緣由是什么呢?是由于人們肆意砍伐森林、使土地荒涼,人們肆意捕殺使動(dòng)物滅亡。人們建起一座座化工廠,化工廠的`廢氣可以“鉆”開(kāi)臭氧層,使陽(yáng)光中的紫外線直接照到地球的外表,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰溶化等嚴(yán)峻的后果。
    對(duì)于環(huán)境愛(ài)護(hù),我們能做些什么?下面,我來(lái)告知大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施:
    第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹木。
    其次、節(jié)省水電,水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊,由于一個(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可鋪張1。8升的水。電燈用后準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能鋪張,又能避開(kāi)發(fā)生火災(zāi)。
    第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。
    最終,我呼吁,作為將來(lái)的接班人,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái),愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)我家園!感謝大家!
    我的演講完畢,感謝大家!
    演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇十
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是……我今天演講的題目是《低碳生活,就在你我身邊》。
    請(qǐng)問(wèn):你們看過(guò)《2012》這部電影嗎?在影片中,強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉(cāng)皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中,令我揮之不去。這雖然只是一部電影,但它給予我們?nèi)祟愑刑唷⑻嗟姆此肌?BR>    當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。面對(duì)眾多頻仍的自然災(zāi)難,人們一直在苦苦地努力地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會(huì)議,節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。
    也許你會(huì)說(shuō),低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,低碳生活就在我們身邊。比如:有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開(kāi)著空調(diào),這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。你可知道:每節(jié)約1度電, 就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度, 就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈, 產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳!
    同學(xué)們,其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單,它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,有些只是舉手之勞。比如:我除了做作業(yè)必須開(kāi)日光燈之外,其余時(shí)間只開(kāi)5w的節(jié)能燈,并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時(shí)關(guān)閉;夏天盡量不開(kāi)空調(diào),即使酷熱難耐,開(kāi)空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車,少做公交車。在我的倡導(dǎo)下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂(lè)、充實(shí)、而有意義,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。
    同學(xué)們,讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式,積極的去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活!做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧!
    演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇十一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    xx是一座美麗富饒的城市,地處慶陽(yáng)市中南部,全區(qū)總面積996平方公里,坐落在有“天下黃土第一塬”之稱的董志塬腹地,是慶陽(yáng)市政治、文化、經(jīng)濟(jì)中心。區(qū)內(nèi)地勢(shì)平坦,土壤肥沃,資源富集,故有“八百里晴川,不如董志塬邊”之說(shuō)。我們的皮影、剪紙、刺繡、隴東道情、荷花舞蹈、徒手秧歌等民俗文化絢麗多彩,更是為我們的城市注入了新的生機(jī)與活力;我們的北石窟寺、溫泉老公殿、小崆峒山、肖金洞山等旅游景點(diǎn)深受廣大游客的喜愛(ài);能生在這片美麗的黃土地上,我感到幸福與自豪。
    xx是我們共同的家園,建設(shè)一個(gè)干凈、整齊、暢通、文明、和諧的新xx,是每一個(gè)市民的迫切愿望,也是我們大家共同的責(zé)任。為此,區(qū)委、區(qū)政府積極順應(yīng)廣大市民期盼,回應(yīng)廣大群眾關(guān)切,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),把整治城市環(huán)境臟亂差作為踐行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要工程。作為一名xx人,我們應(yīng)該積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府的號(hào)召,自愿加入“愛(ài)護(hù)城市環(huán)境、創(chuàng)建文明城市、共建美麗xx”的行動(dòng)中去,為建設(shè)美麗文明、和諧幸福新xx奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。
    在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的行為:有些人在公交車上面對(duì)站立的老人或者孕婦置之不理;有些人在公共場(chǎng)所不顧他人,大聲喧嘩;有些人不遵守交通規(guī)則亂闖紅燈、翻越欄桿;有些人在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出幾句臟話;有些人為了方便,隨意踐踏花草;有些人為了做宣傳,亂貼亂畫;有些人不顧自己的形象,隨地吐痰等等。這些不文明的行為或許我們司空見(jiàn)慣,覺(jué)得是小事,但是要想我們的城市更美麗、更文明,就要從身邊的這些小事做起,規(guī)范言行舉動(dòng),自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,告別不文明陋習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升文明素養(yǎng)。
    市民是城市的主人,亦是城市文明的受益者,更是城市文明的.建筑者,城市文明離不開(kāi)市民文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員,每一個(gè)市民都有義務(wù)、有責(zé)任通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增彩添色。我覺(jué)得,一個(gè)文明的xx人,應(yīng)該從身邊的小事做起:當(dāng)我們外出旅游發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時(shí),應(yīng)主動(dòng)彎腰撿起;當(dāng)我們從衛(wèi)生間出來(lái),發(fā)現(xiàn)水龍頭還在滴水,及時(shí)上前把它擰緊;當(dāng)我們上班期間無(wú)意經(jīng)過(guò),發(fā)現(xiàn)隔壁辦公室無(wú)人燈卻還亮著時(shí),隨手關(guān)掉;當(dāng)我們走在公園發(fā)現(xiàn)有人踩踏草坪、攀枝花木時(shí)會(huì)及時(shí)勸告;當(dāng)我們看到一位步履蹣跚的老人過(guò)馬路時(shí),能上前攙扶。這都是一些看似微不足道,實(shí)質(zhì)卻很重要的舉動(dòng),反映了一個(gè)城市的文明。我們應(yīng)該通過(guò)自己的文明行為,影響身邊的人,繼續(xù)把文明的火種傳承下去。
    我們生在xx,長(zhǎng)在xx,xx是我們賴以生存的家園,只有我們齊心協(xié)力,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
    朋友們,創(chuàng)建美麗文明城市的腳步將永不停息,讓我們攜手共進(jìn),用愛(ài)心去關(guān)注周圍的變化,用熱情去傳播文明的理想,用行動(dòng)去肩負(fù)文明的重任,讓我們一起為創(chuàng)建美麗文明的新xx奉獻(xiàn)自己的青春和智慧。
    最后,我還是要用這句話結(jié)束我今天的演講——我是xx人,我文明、xx文明,我美麗、xx美麗!
    演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇十二
    女士們、先生們:
    大家好!
    塞特凱達(dá)斯大瀑布以前是滔滔不絕,一瀉千里的,尤其是雨季,塞特凱達(dá)斯大瀑布的氣勢(shì)更是雄偉壯觀。它不僅用自己充沛的水量,灌溉著我們的莊稼,每年還吸引了許多游客前來(lái)參觀,為國(guó)家創(chuàng)造了一筆不小的財(cái)富。
    如今,由于河兩岸的工廠用水毫無(wú)節(jié)制,浪費(fèi)了大量水資源;再加上上游沿河兩岸的樹木,被亂砍濫伐,又造成了大量水土流失,,大瀑布因此逐漸消亡了。我們?cè)摓榇烁械綉M愧,我們必須行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的自然環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園——地球。如果我們繼續(xù)這樣下去,那么,將來(lái)的最后一滴水,將會(huì)是人們的眼淚。
    最后,我希望大家都加入“愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球”的行列中去,阻止塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇。
    演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),每個(gè)人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。雖然每個(gè)人都知道要保護(hù)環(huán)境,但是很少有人能真正做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!
    當(dāng)我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹樁,彌漫著沙塵暴的城市時(shí),我們是否有所悔悟?雖然這些現(xiàn)象還沒(méi)有出現(xiàn),但是我想:人類如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!
    水是生命之源,萬(wàn)物生存都需要水,人類也不例外,如果沒(méi)有水,人類將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實(shí)并非如此,全球的淡水資源只有35.5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應(yīng)用。這么珍貴的水資源,人類不僅沒(méi)有好好節(jié)約,反而大面積的浪費(fèi)。我聽(tīng)到過(guò)這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。生活中,這樣的事情不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開(kāi)水龍頭,便轉(zhuǎn)身離去,任憑那自來(lái)水“嘩嘩”地流。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間他才回來(lái),把菜拿走,臨走時(shí)竟沒(méi)關(guān)水龍頭!大量的生活用水流入排水管道,造成了極大的浪費(fèi)。有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飄滿了垃圾和油漬。
    我們要節(jié)約用水,絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水!
    地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源,但是,有這么一個(gè)報(bào)告:再過(guò)一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時(shí),但我們不得不考慮我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻,世界上各種生物都滅絕啦,地球上死氣沉沉,那多可怕!
    也許你會(huì)想:森林消失管我什么事,它消失不會(huì)影響我們。不!森林肩負(fù)著重大責(zé)任。他能控制水土流失并防止自然災(zāi)害。如果森林消失,各種自然災(zāi)害就會(huì)接二連三地向我們襲來(lái)。就算我們?cè)跒?zāi)難中沒(méi)死,自然災(zāi)害也會(huì)毀了我們的家園!
    保護(hù)環(huán)境不止是我所說(shuō)的這些,我們要從生活中做起,我們要從小事做起,從你我做起!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇十四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    我們知道,當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問(wèn)題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化,大氣污染等,這其中就有9項(xiàng)是因人類的活動(dòng)直接導(dǎo)致的。樓房越蓋越高,生活越來(lái)越好,綠色卻越來(lái)越少,越來(lái)越遠(yuǎn),有感于此,我曾看過(guò)這樣一首詩(shī):煙囪長(zhǎng)成了森林,鋼筋和混凝土切斷了視線,我的瞳孔里就再?zèng)]有了綠色,那天空的湛藍(lán)呢,那海水的碧綠呢,那河流的清亮呢,那空氣的爽朗呢。
    地球是一位慈祥的母親,無(wú)私地哺育著我們這些兒女。我們也同樣用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識(shí)她,利用她,造福于自己,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私,隨心所欲,毫無(wú)節(jié)制,給母親帶來(lái)了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來(lái),歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了今天,當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經(jīng)歷著痛苦的煎熬:大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬(wàn)畝良田;沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無(wú)忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來(lái)越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不斷,洪災(zāi)泛濫,氣溫升高,冰川融化這種種跡象無(wú)一不在表明:如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,不積極地去保護(hù)自己的母親,這無(wú)異于是在自掘墳?zāi)?,最終毀滅的將是自己。我們?cè)撌怯X(jué)醒的時(shí)候了,別等到“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅?!睍r(shí),再來(lái)對(duì)母親加以呵護(hù),那時(shí)為之已晚矣。
    我們常常是在有意與無(wú)意之間,把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點(diǎn)綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。我們經(jīng)常是在有意與無(wú)意之間,打開(kāi)了潘多拉的魔盒,然后面對(duì)因貪婪的欲念鑄下的過(guò)錯(cuò),無(wú)奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。我們常常是在有意與無(wú)意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無(wú)意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見(jiàn)清亮的星星。
    曾經(jīng),我們的生活環(huán)境是那樣的美好,"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀賞大海吞吐朝陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰。我們只有這么一個(gè)美麗的星球,我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調(diào)色板上的藍(lán)色能屬于天空和大海,白色能屬于瑞雪和浮云,黃色能屬于陽(yáng)光和谷堆,綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來(lái),承下昨天交給我們的這份責(zé)任。用誠(chéng)心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個(gè)世界,贖去我們?cè)赶碌淖镞^(guò),交還給自然一個(gè)真正的文明。
    讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。形成從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起。我們只有一個(gè)地球,為了維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng),營(yíng)造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護(hù)生物多樣性,維護(hù)和強(qiáng)化自然山水的整體布局,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。以人為本,立足自身,點(diǎn)滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為人類永續(xù)生存與發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造美好未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn)。
    只有善待自然,生活才能真正美好!讓我們像愛(ài)護(hù)我們生命那樣去愛(ài)護(hù)大自然的一草一木,大自然才會(huì)善待我們!我們一定會(huì)再次看見(jiàn)那副山川秀美、江河多嬌、人與自然和諧共處的美好畫卷。
    演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇十五
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    剛一朵花為失去綠葉而哭泣,卻被人無(wú)情地踩在腳底,你可了解她深埋心底的超越時(shí)空的宿怨?當(dāng)一只鳥為失去森林而啼哭,卻被人當(dāng)作悅耳的樂(lè)曲,你可了解它心中難以訴說(shuō)的淵愁?你可了解,它們內(nèi)心早想說(shuō)一句求饒的話語(yǔ),道一聲哀怨的愁思,但工業(yè)的腳步卻掩蓋了它們的嘆息,掩蓋它們對(duì)我們所早想說(shuō)的那幾句話。
    當(dāng)銀沙堆積成我們的山峰,湖泊成為我們盆地,河流成為我們的道路,森林成為我們的樓房,田野成為我們的游樂(lè)場(chǎng),那地球,就會(huì)成為我們的墳?zāi)?,我們?cè)僖惨?jiàn)不到那些動(dòng)人的景色。朋友,為自己的子孫考慮考慮吧。即使是個(gè)謊言,這樣下來(lái),地球終會(huì)迎來(lái)xx,最后的一滴水真的會(huì)成為人類的眼淚,我心中早想說(shuō)一句:別為自己的子孫留下一個(gè)臟亂差的地球環(huán)境,讓記憶中的美好變?yōu)橛篮悖蔀榍Ч挪恍嗟拿篮谩?BR>    演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇十六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。
    學(xué)校是我們的共同的家,在這里,我們逐漸的成長(zhǎng),在這里,我們知識(shí)慢慢的積累,這是屬于我們的家,我們家園的一花一木,一磚一瓦都值得我們?nèi)フ湎?,去?ài)護(hù),一個(gè)好的校園環(huán)境有利于我們的成長(zhǎng),有利于我們高效率的學(xué)習(xí),我們也能在這優(yōu)雅的環(huán)境中快樂(lè)的度過(guò)每一天的校園時(shí)光,保護(hù)校園環(huán)境是我們每位同學(xué),都有著屬于自己的的一份。
    望著環(huán)境優(yōu)美的校園,便會(huì)想起我們?cè)谶@里度過(guò)的每一天快樂(lè)時(shí)光,但是在校園內(nèi)卻經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的習(xí)慣,有的同學(xué)喜歡在校園的角落亂丟垃圾,剛剛吃完零食的包裝袋隨手就是一扔,也不愿意多走幾步放進(jìn)前面的垃圾桶里,在教室里,雪白的墻壁上出現(xiàn)了雜亂無(wú)章的籃球印,還有某些人的個(gè)性簽名,以及他們?yōu)樽约毫粝陋?dú)屬于自己的“名言”,還有一些同學(xué)喜歡在上課無(wú)聊的時(shí)候在課桌上亂畫亂刻,教室外那頂著警示牌的草坪中,日漸枯萎的小草,在大家的踩踏下已經(jīng)體無(wú)完膚。
    學(xué)校的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)維護(hù)的,而不是靠著那些打掃衛(wèi)生的清潔阿姨們,如果我們能在丟垃圾的時(shí)候向前走那么一小步,垃圾也就會(huì)安靜的躺在屬于它自己的地方,而不會(huì)隨風(fēng)飄蕩,不去隨意的踩踏的小草我們校園就會(huì)多出一片綠,不隨意的在課桌上涂涂畫畫那么我們的教室擺列的就是整整齊齊干干凈凈的課桌,這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。
    愛(ài)護(hù)我們這共同體的家園我們就應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起,遵循學(xué)校的規(guī)定,在學(xué)校就要做到時(shí)刻的保護(hù)校園環(huán)境,不隨手亂扔垃圾,不破壞學(xué)校的公物,不隨地亂丟果皮紙屑,做校園的保護(hù)者。
    保護(hù)這優(yōu)美的校園環(huán)境還應(yīng)該從我們的身邊做起,在校園要嚴(yán)格的規(guī)范自己的行為,看到他人在做破壞我們學(xué)校環(huán)境的事情時(shí),就要及時(shí)的制止破壞校園的行為,一個(gè)校園環(huán)境靠每個(gè)人的共同努力去維護(hù)。
    學(xué)校是我們?cè)趯W(xué)習(xí)階段共同的家,保護(hù)我們校園的環(huán)境是每一位學(xué)子的責(zé)任,愛(ài)護(hù)校園這優(yōu)雅的環(huán)境我們每個(gè)人都應(yīng)該積極的行動(dòng)起來(lái),從自己入手,從小事做起,讓我們?yōu)閻?ài)護(hù)校園的環(huán)境而貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧,積極的響應(yīng)到愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的號(hào)召中來(lái)吧,做好自己,為學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境而努力。
    我的演講結(jié)束,非常感謝大家認(rèn)真的聆聽(tīng)!
    演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇十七
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    xx月xx日星期xx,當(dāng)鐘表的時(shí)針指向20:30時(shí),原本燈紅酒綠的城市“啪——啪——”相繼滅掉了燈,我也立即關(guān)了燈,加入了“地球一小時(shí)”的行列。
    在漆黑的夜晚,那街道上一輛輛飛馳而過(guò)的汽車,如同一只只輕快的甲殼蟲。瞧,那墨黑的天空上:星星在眨著眼睛,好像在為我們的“地球一小時(shí)”而歡呼雀躍;皎潔的月光灑在每一寸土地上,好似在語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛心銈冞@樣愛(ài)她的公民而變得更美麗!
    近幾年來(lái),地球已經(jīng)不止一次的對(duì)人類發(fā)出紅色的警報(bào),說(shuō)明自己的超負(fù)荷。人類雖然對(duì)科學(xué)技術(shù)有著超高的智慧,但忘記了地球的“安?!?。人類創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富,但與此同時(shí),人口數(shù)量也在不斷增加,資源在過(guò)度消耗,環(huán)境在不斷被污染,生態(tài)平衡遭到了嚴(yán)重破壞。旱災(zāi),水災(zāi),還有最近的“霾”天氣,都是地球給人們的警報(bào)。
    地球是我們唯一的家園,地球只有一個(gè)!
    只有我們善待地球,地球才會(huì)善待我們!
    演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇十八
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起".
    同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè).可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難.
    我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園.
    同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰的笑了!
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx小學(xué)三7班的方,今天我要演講的主題是――《霧霾,我們要打敗你》
    我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)五光十色的夢(mèng),藍(lán)天放牧著白云,我躺進(jìn)云兒的沙發(fā)里,啊,天空多么藍(lán),彩云多么美,空氣多么清新!
    "今日霧霾指數(shù)289!上學(xué)路上記得戴上口罩哦!"媽媽的話驚醒了我。走在路上,大人小孩都戴上了口罩,一個(gè)個(gè)都像生了病的人,就好像在醫(yī)院里一樣。
    學(xué)校里,大課間活動(dòng)時(shí)間,我們只能呆在了教室不能到外面去玩。周末,我們被關(guān)在了房間里,窗戶關(guān)得緊緊的。
    哎,望著窗外,我們想著:一定要打敗霧霾!
    老師說(shuō)過(guò),打敗霧霾最好的辦法就是要愛(ài)護(hù)環(huán)境,做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。我曾看到一張照片,有幾個(gè)人站在垃圾桶旁邊吃瓜子,瓜子殼卻被扔到了地上,滿地都是??吹竭@樣的情景,我多么心痛!我們的環(huán)境就這樣被污染了!我們要立刻行動(dòng)起來(lái)!你瞧,叔叔阿姨們來(lái)了,爺爺奶奶們也來(lái)了,他們掃地,撿垃圾,清理垃圾屋。他們不怕臟不怕臭,就像抗擊霧霾的戰(zhàn)士,把垃圾灰塵這個(gè)霧霾的"幫兇"趕出我們的城市!同學(xué)們,我們也要加入他們的行列,衛(wèi)生城市的創(chuàng)建,應(yīng)該從我們做起!美麗的城市需要我們來(lái)呵護(hù)!
    打敗霧霾,我們還要做到綠色出行!因?yàn)閷?dǎo)致霧霾"地盤"擴(kuò)大的罪魁禍?zhǔn)拙褪瞧囄矚馀欧?。同學(xué)們,讓我們和爸爸媽媽約定少開(kāi)車,多走路,多騎公共自行車,多坐社區(qū)巴士,多坐公共汽車,一定要綠色出行!雖然,我們的力量很渺小,但是如果我們都團(tuán)結(jié)起來(lái),公交優(yōu)先,綠色出行的清風(fēng)一定能驅(qū)散霧霾塵埃的肆虐!
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),拒絕污染,保護(hù)環(huán)境,驅(qū)散霧霾!我相信,通過(guò)我們的努力,我們的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),霧霾,你等著吧,我們一定能夠打敗你!到那時(shí)候,天會(huì)更藍(lán),云會(huì)更白,空氣更清新!
    謝謝大家!
    演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇十九
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx省xx市xx班的一名同學(xué),我叫xx。現(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西,例如:電腦、太陽(yáng)能熱水器……但大家有沒(méi)有想過(guò),由于工廠不斷地增加,那些工廠排出的污氣、污水嚴(yán)重地污染了環(huán)境,使空氣變得不清新了;河里的魚蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,到河邊上還可以看見(jiàn)大量的翻肚皮的死魚,路人走過(guò)時(shí)不得不捂住鼻子。
    見(jiàn)到街上的樹木都變“禿頭”了,根上還有被砍過(guò)的'痕跡。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說(shuō)某些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢!這就說(shuō)明了人類現(xiàn)在正忙著砍伐樹木,把我們的“守護(hù)神”給一棵棵地砍掉了。
    讓我們向世界呼吁:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩?!闭^“拾起一片垃圾,留下一方潔凈”,讓我們共同來(lái)保護(hù)自己的家園吧!我的演講完畢,謝謝大家!
    演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇二十
    敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今日我要講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》,讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有許多許多的動(dòng)物植物,全部生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物組成了錯(cuò)綜簡(jiǎn)單而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的根本環(huán)境。
    然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程始終滯留在對(duì)自然的制服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)培育人類的地球賜予愛(ài)護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有力量去轉(zhuǎn)變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)頭生長(zhǎng),我們可以積極參加植樹節(jié),愛(ài)護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛(ài)惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避開(kāi)使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大削減垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們情愿,很輕松就能完成,很輕松就能參加到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。親愛(ài)的同學(xué)們,你還在遲疑什么呢?從今刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)惜環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我信任,有了每一個(gè)人的參加,我們的校園更漂亮,我們的祖國(guó)更漂亮,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記愛(ài)護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
    我的演講完畢。
    演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇二十一
    同學(xué)們:
    我今天發(fā)言的主題是《掩護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)地球》。
    我們生涯在地球上,由于她是我們獨(dú)一能生存的處所。咱們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)動(dòng)物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
    我前多少天看電視得悉,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)占的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人驕傲的活化石已從我們面前消逝。
    我有一個(gè)欲望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林籠罩率是百分之百,藍(lán)天和白云協(xié)調(diào)的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
    讓我們維護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口吻是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而盡力學(xué)習(xí)吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇二十二
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    剛剛過(guò)去的4月7日,是“世界衛(wèi)生日”。所以今天我演講的題目是“講究衛(wèi)生,做健康的主人”。
    那么我們小學(xué)生,應(yīng)該怎樣參與到“做健康的主人”的活動(dòng)中來(lái)呢?下面,我講四點(diǎn),大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
    第一,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,遵守作息時(shí)間,做到起居有規(guī)律。
    第二,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時(shí)用膳,三頓飯做到定量,不能餓一頓,飽一頓,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X(jué)而不吃早餐,這對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的;還有的同學(xué)挑食偏食嚴(yán)重,這對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育中的我們來(lái)講,也是及其有害的。同學(xué)們?cè)绯科鸫埠蟮綉敉忮憻挘粑恍┬迈r的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。學(xué)校組織的廣播體操和大課間等室外活動(dòng)是非常好的鍛煉機(jī)會(huì),不要馬虎了事。
    第三,保持室內(nèi)空氣流通,盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)。
    第四,注意心理衛(wèi)生。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活過(guò)程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事,找好朋友或老師傾訴一下或自我調(diào)節(jié),千萬(wàn)不能一直悶悶不樂(lè),這對(duì)身體也是有害的。
    同學(xué)們,只要我們每個(gè)人都注意提高衛(wèi)生安全意識(shí),自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生,那么我們就會(huì)擁有美麗的生存空間,就會(huì)擁有健康的體魄,就會(huì)擁有美好的未來(lái)!讓我們共同努力吧。
    演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇二十三
    敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們,我們都學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)——“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,這首詩(shī)很自然地把我們帶入了對(duì)于美妙的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生氣昂然、那么的漂亮和諧,每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的`暖和與親切漫過(guò)心田。是的,漂亮的自然帶來(lái)漂亮的心境,”明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯美;”流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,拘束嬌鶯恰恰啼”,讓我們傾聽(tīng)吵鬧;”春水碧如天,畫船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近閑適。曾經(jīng),我們擁有那么純潔的天空,那么動(dòng)人的歌聲,那么漂亮的鳥兒;我們領(lǐng)會(huì)過(guò)那么多的美妙與感動(dòng);在自然的懷抱里,我們的心情是那樣的平和與歡暢。
    曾幾何時(shí),沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖垮了得意的家園。曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時(shí),無(wú)人的洗手池邊,水龍頭正孤獨(dú)的流著淚水,曾幾何時(shí),班里沒(méi)有人,電燈卻用勁地睜著眼睛。大自然的報(bào)復(fù)讓人類為難啞然,森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳??罩袩焽枇至?,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)梗瑳](méi)有自然,便沒(méi)有人類,一味地掠奪自然,制服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于逆境。洪水攻擊、沙塵暴來(lái)襲這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
    同學(xué)們,我們喜愛(ài)地球,喜愛(ài)自然,喜愛(ài)我們賴以生存的家園。我們愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天,那就讓我們行動(dòng)起來(lái),為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛(ài)惜四周的一草一木,我們可以愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,我們可以關(guān)緊水龍頭,我們可以把沒(méi)用的電燈關(guān)掉,我們更可以號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人都來(lái)為愛(ài)護(hù)環(huán)境而努力。
    同學(xué)們,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同參加到愛(ài)護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)吧。我們今日播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)我們的家園,讓綠色鋪滿天際。
    我的演講完畢,感謝大家!