方案是為了達成特定目標而制定并實施的一系列步驟或方法?？梢酝ㄟ^列舉主要成果、關鍵數據和經驗教訓等方式，使總結更具說服力。通過閱讀以下案例，我們可以更好地了解如何制定有效的方案。
演講比賽策劃方案篇一
目 錄
一、 活動要素
（一）活動主題
（二）活動背景
（三）活動目的及意義
（四）活動開展形式
（五）活動主辦單位
（六）活動承辦單位
（七）活動地點
（八）活動時間
（九）活動對象
二、 活動流程
（一）活動籌備及安排
（二）活動舉辦階段
（三）活動后續(xù)階段
三、活動經費及預算
四、活動注意事項
五、附件
一、活動要素
（一）活動主題
對黨說句心里話
（二）活動背景
卡耐基說：一個人的成功，只有15%是靠其專業(yè)技術，而85%則要靠他的人際關系和為人處事的能力。
英國首相丘吉爾說：你能面對多少人講話，你的成就有多大！“是人才未必有口才、有口才必定是人才”，口才是現代人必須具有的重要能力，更是創(chuàng)造型、開拓型人才的必備素質，因為一個人將其見解用明晰的語言、縝密的邏輯，并輔以傳情達意的動作表達出來，就增加了他的綜合渲染力和個人魅力。一個人的說話能力，可以代表他的力量，口才好的人很容易受人尊敬和欽佩，而口才差的人卻很容易被人冷落和遺忘。
而演講恰是鍛煉口才，展示個人魅力，提升自我內涵的一種方式，為給我院廣大同學提供一個好的平臺，同時也為更好地在全院推廣普通話，特舉辦本次中文演講活動。
（三）活動目的及意義
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化、有紀律的當代大學生，另一方面，使他們具有較強的語言文字能力，提高其個人修養(yǎng)。
（四）活動開展形式
文體競賽
（五）活動主辦單位
學院委員會
（六）活動承辦單位
學院團總支學生會
（七）活動地點：第一教學樓2101教室
（八）活動時間：20xx年4月15日
（九）活動對象：學院全體學生
二、活動流程
1、宣傳
（1）廣播宣傳：廣播站中午、傍晚播放關于本次演講
比賽的一些相關情況（包括比賽的意義、重要性以及各參賽選手的一些資料和演講內容）。
（2）海報宣傳：在中門、一食堂、二食堂、b區(qū)宿舍樓下宣傳欄進行宣傳，突出本次演講比賽的主題以及各位參賽選手的基本資料。（宣傳部負責）
2、比賽內容
本次本次中文演講比賽的主題提前下發(fā)給各參賽選手，
（一）活動籌備及安排
由選手自己根據本次演講主的題和演講時間（每個參賽者有5-6分鐘的演講時間），自選內容進行演講，演講內容需緊扣活動主題。
3、活動相關事項的準備
（1）場地申請：中門
（2）主持人：
（3）獎項設置：比賽分設一、二、三等獎及優(yōu)秀獎
（4）物資準備：話筒、領導座牌、計時器、評委打分表、簽字筆、稿紙、選手號碼牌、評委座牌、礦泉水、證書、領導邀請函、團旗、黨旗、插線板。
（5）評委老師邀請：人員待定
（6）根據各參賽選手提交的資料制作統(tǒng)一的ppt文檔，并對各選手在比賽中要用到的背景音樂進行備份存檔。
4、比賽參與者
各輔導員推薦兩名參賽選手，其余自主報名，在4月10日下午5點之前上報各選手名單及比賽的相關信息；4月13日下午3點在學生會辦公室參與抽簽確定出賽的次序。
（二）活動舉辦階段
1、主持人致開場詞宣布活動開始并介紹到場的嘉賓及評委老師
2、各參賽選手佩戴好號碼牌，按順序依次上臺進行限時演講
演講比賽策劃方案篇二
全體學生都學會知恩，感恩，報恩。讓每個人都懷著一顆感恩的心，去感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩學校，感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。
由高二(3)班主辦
高二(3)班全體同學
1、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽。
2、比賽時間11月26日晚7：00(感恩節(jié))
3、比賽地點校五樓會議室
4、比賽評委老師：彭佳順、廖偉東、陳日珍、林碧華、余巧娟
嘉賓老師：余圣觀、周昌東、吳邦樂、朱情華、黃惠泓
5、比賽觀眾高二(3)班全體同學
6、具體事項通知
每位參加者演講時間規(guī)定在三到五分鐘，可持稿件或者脫稿，如有時間可加入即興演講。
評分標準
附：評分標準如下：滿分10分
內容評分標準分值
演講主題(3分)內容積極健康向上，感情真摯，聯(lián)系個人實際，主題鮮明。3分
主題基本鮮明，聯(lián)系實際一般，扣題不緊。1——2分
演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。2分
手勢、動作、表情與演講內容配合得體，自然大方。1分
演講效果(4分)完全脫稿2分
儀表大方得體1分
有較強的感染性和教育意義1分
1、主題、評委、嘉賓介紹由主持人陳鈴鈴、范丹雯介紹
2、開幕詞由余圣觀副校長致開幕詞
3、比賽開始
4、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;
5、點評彭佳順老師
6、演講結束主持人宣布名次頒獎并抽取5名幸運觀眾
7、總結陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結
8、表演音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)
1、設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名
2、頒發(fā)獎品由余圣觀副校長、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發(fā)獎品
1、由班主任張文彬老師傳達此次比賽活動的有關事宜
2、高二(3)班全體同學負責此次演講比賽的場地布置工作
1、場地器材設備操作管理：張××
2、組織者：張××
參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。觀眾必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。
演講比賽策劃方案篇三
以工作“崗位與責任”為主題，具體題目自擬。
全體員工
2、各銷售大區(qū)：以大區(qū)為單位組織開展比賽，先由各銷售區(qū)內部預賽后，最終選出一名優(yōu)勝者參加銷售大區(qū)演講總決賽，銷售大區(qū)決賽由大區(qū)運營管理部負責組織（注：
2、外派人員如財務、技術、倉儲等人員就地參加本區(qū)域的比賽）
3、具體參賽評分標準詳見附件《評分細則與標準》。
1、預賽：
銷售區(qū)：各銷售區(qū)根據工作安排于12月28日至xxxx年1月20日自行組織完成預賽，并于1月25日前將參加總決賽人員名單及演講稿發(fā)至各銷售大區(qū)人事/運營主管。
2、決賽：
總部：根據預賽結果，于12月30日前完成總決賽；
銷售區(qū)：各銷售大區(qū)于xxxx年2月5日前完成總決賽，并將總決賽結果及獲獎者演講稿發(fā)送至人力資源中心。
1、題目自擬，內容健康鮮明、突顯陽光與正能量；
3、演講稿要求字數在800字以上，演講時間3-5分鐘，力求主題突出、素材豐富、事跡生動、文筆流暢，有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。
2、根據各大區(qū)組織活動實際情況設置“最佳組織獎”若干名；
1、演講次序以抽簽方式進行；
3、決賽分為演講、知識搶答、即興pk環(huán)節(jié)，根據第一輪演講分數評出前四名進行搶答環(huán)節(jié)，從知識問答成績中選出前二名進入特等獎與一等獎pk環(huán)節(jié)。具體知識問答題、pk題評分標準另行發(fā)放。
4、評委：由各決賽主辦方組織，并提前培訓評分規(guī)則。
1、各部門及銷售大區(qū)要高度重視本次演講賽，在安排好正常生產經營工作的同時，及時做好參賽準備，確?；顒尤〉脤嵭АｄN售大區(qū)預、決賽考慮結合區(qū)域、大區(qū)會議、培訓時間集中組織進行。
2、演講參賽者男女不限，要求普通話標準流利，脫稿演講，儀表端莊，著裝整潔，舉止大方，有良好的精神風貌，演講時間控制在3-5分鐘。
演講比賽策劃方案篇四
以“誠信文明”為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“誠信文明”的'認識和理解。
為了豐富在校大學生生活，鍛煉大學生的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我、提升自我的機會和舞臺，我們協(xié)會將舉辦一場別開生面的演講比賽。該演講比賽以“誠信文明”為主題，不僅僅要鍛煉選手們，能多得是希望通過這次演講倡導大家講文明守誠信。
安徽科技學院食品藥品學院青年志愿者協(xié)會
食品藥品學院大一大二學生
3月20日起，以班級為單位，每班至少推薦一位 同學參賽。 1、宣傳部制作宣傳海報，讓大家都了解此次演講比賽及其目的。鼓動大家參賽。
2、與各班級合作，各班級宣傳委員及組織委員在各班級進行宣傳及組織同學一起參加。
3、在校園里設置宣傳點，現場解讀演講比賽的目的，鼓動大家參
賽，現場報名。
1、內容：圍繞“誠信文明”論述自己的觀點，題目自擬。
2、時間及地點：?
3、評委：?
4、比賽流程：?
（1）各選手抽取號碼。?
（2）主持人介紹參賽評委。
(3)主持人宣讀演講比賽規(guī)則，宣布比賽開始。?
（4）各選手根據所抽到的號碼按順序演講。?
（5）觀眾互動
（6）評委評分及點評，主持人宣布成績和名次。
（7）給前三名頒獎。
1、本次演講比賽演講稿的內容必須圍繞“誠信文明”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
2、參賽選手須在賽前15分鐘入場，找辦公室的人簽到，遲到視為棄權。
3、比賽順序由抽簽決定。
4、比賽開始后，各選手不得無故退賽。?
5、每位選手的演講時間限定在10分鐘內。 6、選手必須使用普通話。
各評委的分數去掉一個最高分一個最低分求其平均值，根據得分高低決定前三名，評分過程須做到公平、公正、公開。
組織協(xié)調： 會場布置： 活動主持： 匯總： 音響： 攝影：
演講比賽策劃方案篇五
芙芮婕服飾的創(chuàng)立與發(fā)展凝聚了我們全體員工的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。公司自1999年成立至今，幾經風雨、幾經坎坷！在全體員工的奮力拼搏下，公司得以迅速發(fā)展壯大。為展現廣大員工立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，給廣大員工提供一個展示自我和交流學習的平臺，弘揚公司企業(yè)文化，豐富員工業(yè)余文化生活，公司決定舉辦此次“我與企業(yè)共成長”主題演講比賽。
我與企業(yè)共成長
20xx年10月12日（暫定）
公司全體干部、員工
每人3—5分鐘
設計部（初定）
1、一等獎1名；證書+獎品：（待定）
2、二等獎2名；證書+獎品：（待定）
3、三等獎3名；證書+獎品：（待定）
4、優(yōu)秀獎3名，證書+獎品：（待定）
5、最佳臺風獎1名，證書+獎品：（待定）（此獎項與上述獎項不沖突）
1、演講順序由選手抽簽決定。
2、評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名。最佳臺風獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）。
3、脫稿演講，時間不超過5分鐘。
采用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據分為四項：演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象。（評分表見附件1）
1。作品內容（40分）：選手做簡單自我介紹，結合省汽運集團或本企業(yè)的實際，內容緊扣主題，主題鮮明深刻，格調積極向上。
2。語言表達（30分）：要求聲音洪亮、口齒清晰，普通話標準，表達流暢；能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧，聲情并茂，富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。
3。形象風度（20分）：上下場致意、答謝。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神面貌。
4。綜合印象（10分）：由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質評價。
1。請各部門領導對本次活動給予高度重視，認真做好組織發(fā)動工作，把活動要求傳達到每個員工。
2。人員要求：本次比賽要求各單位各選派1名以上（含1名）員工參加。
3。統(tǒng)籌安排：請各部門領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。
（一）活動階段示意圖
（二）策劃活動各個階段的時間節(jié)點
演講啟動通知：20xx年09月25日
報名表收集、演講稿篩選與審定：20xx年10月08日
演講比賽、頒獎：20xx年10月12日（暫定）
演講比賽策劃方案篇六
為提升本系廣大學生的修養(yǎng)和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智；同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才，系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。
顧問：成強李四軍
組長：郭澤鋒
副組長：張敏孫意
成員：全體團學干部
信息工程、藝術設計系團總支
“讓青春在構建和諧校園中閃光”
4月8日----4月12日
全系學生（主要面向大一新生）
本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。
（一）賽前準備：
1、組織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。（負責人：張敏、孫意）
2、制作好宣傳板報。（負責人：江淋、胡猛）
3、進行報名事宜。（負責人：張敏、孫意）
4、參賽選手上交，由組委會審核通過。（負責人：郭澤鋒）
5、賽前注意事項指導。（負責人：張敏）
（二）比賽階段：
1、比賽地點：一教304多媒體教室
2、比賽時間：7：00-------10：00
3、場地準備：生活衛(wèi)生部
（要求布置好賽場，準備好飲水等）
4、評委安排：
本次比賽評委由系部老師和團學干部擔任。
評委名單：成強、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維
5、比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。
1、加強領導，精心組織。各團支部要高度重視，切實組織好本次活動，作為“構建和諧校園”的重要內容。
2、推選出本班級優(yōu)秀分子參與比賽，賽出風格、賽出水平。
一等獎1名
二等獎2名
演講比賽策劃方案篇七
為了慶祝國慶xx周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉(xiāng)變化，感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化，激勵廣大同學愛國愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學?！睘橹黝}的演講比賽。
1、內容：以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學?！睘橹黝}，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：20xx年9月28日
3、地點：學校新操場
4、參賽人員：
教師組：各教研組每組選送一名教師參賽
學生組：四至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員：全體師生
6、獎勵辦法：
教師組：設一等獎一名，二等獎若干
學生組：以年級為單位獎勵第一名
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關內容。
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。
3、賽前，各班上報比賽演講稿1份。
組織協(xié)調：李xx、王xx
賽事主持：張xx
評委： 王xx 高xx 高xx 張xx 馬xx 高xx 陳xx 常xx
匯總：王xx 張xx
音響：王xx 魯xx
攝影：候xx
獎品：李xx 高xx
附：1、安塞縣第二小學迎國慶師生演講比賽活動議程
2、迎國慶“熱愛祖國 熱愛家鄉(xiāng) 熱愛學?！睅熒葜v比賽次序
演講比賽策劃方案篇八
各縣（市）區(qū)團委、安全生產監(jiān)督管理局，市直各團委：
20xx年的6月為進一步推進安全文化建設，提高廣大青年職工安全生產法制意識、責任意識、事故防范意識和自我保護意識，使以人為本的科學發(fā)展觀和“安全發(fā)展”的指導原則深入人心，構建生產安全、生活安康、社會安定、人人安樂的和諧社會，營造安全、和諧、發(fā)展的生產環(huán)境和安全文化氛圍，團市委、市安全生產監(jiān)督管理局決定在全市“青年安全生產月”活動期間，開展青年安全生產演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：
安全生產，青年先行。
2、預賽階段（5月下旬）。預賽抽簽前，參賽選手須上交一式五份演講稿，預賽共選拔10名選手進入決賽。
3、決賽階段（6月上旬）。決出參賽選手名次，舉行頒獎儀式。
演講的內容要緊緊圍繞“安全生產，青年先行”主題展開，主要包括：
1、青年職工學習、宣傳、貫徹安全生產法律法規(guī)和安全知識的生動事例和典型經驗。
2、青年職工在日常生活中對遵守安全生產相關法律法規(guī)的認識和體會，要圍繞身邊的人和事，以具體事例來說明遵守安全生產法律法規(guī)的重要性、必要性。
3、探討新形勢下安全生產管理的新方法、新思路，探討企業(yè)安全管理的新思路。
4、其他相關青年安全生產的內容。
主要從主題內容、演講技巧、儀表神態(tài)、演講時間、綜合印象等方面進行現場打分，決出名次。
1、演講內容：主題鮮明、文字精煉、邏輯性強，有創(chuàng)新，適應新形勢下安全工作的新變化。演講時可借助圖片、音樂、dv等多媒體輔助手段來進行。
2、演講技巧：口齒清楚，感情真摯，語調與形體動作協(xié)調一致。
3、儀表神態(tài)：著裝整潔，儀表端莊，神態(tài)自然，落落大方。
4、演講時間：節(jié)奏時間掌握恰當，總體時間控制在6分鐘以內。
1、各地區(qū)、各單位要把活動作為深入宣傳貫徹安全生產法律法規(guī)、進一步提高廣大青年職工安全意識的重要舉措，加強組織領導，切實保證活動順利進行，并取得實效。
2、要把此次活動重點放在宣傳教育上，從基層抓起，組織發(fā)動社會各階層的青年職工、群眾踴躍參加，最大限度擴大受教育面。
3、要加大新聞宣傳力度，及時報道活動進展情況，同時，在宣傳深度和廣度上下功夫，達到群眾自己教育自己的作用。
演講比賽策劃方案篇九
為了慶祝國慶xx周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉(xiāng)變化，感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養(yǎng)，進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發(fā)展。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學?！睘橹黝}的演講比賽。
1、內容：以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：__年9月30日。
3、地點：學校前院廣場。
4、參賽人員：
教師組：各年級組每組選送一名教師參賽。
學生組：一至六年級每班選送一名選手參賽。
5、參會人員：全體師生。
6、初賽獎勵辦法：
學生組：以年級段為單位成立評委團，對本段各班評選的學生進行初選，評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。學校統(tǒng)一頒發(fā)證書。(學生初賽時間：9月20——21日，21日下午放學前把獲獎名單報到政教處)。
教師組：每段推選一名優(yōu)秀選手參加學校初選，選出一等獎五名，二等獎五名。(教師初賽時間：下周一9月20日全體教師例會)。
7、決賽獎勵辦法：
學生組：每段推選出的一等獎選手，參加學校范圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的'學生，學校要頒發(fā)證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示，分別為所在班級加五分和三分。
教師組：初選中評選出的一等獎選手參加學校范圍內一等獎和特等獎的角逐，獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分，獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分，為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現場頒發(fā)證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示。
第一階段：宣傳階段。
本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協(xié)調。
第二階段：各年級組織初賽。
(一)選手要求。
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的良好風貌。
2、吐字清晰，普通話標準。
3、具備較強的演講能力。
4、主題突出，內容感人。
(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。
第三階段：各年級優(yōu)勝選手總決賽。
(一)比賽環(huán)節(jié)。
1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的某一方面。
3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協(xié)調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準。
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關內容。
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。
總導演：錢戰(zhàn)彬。
組織協(xié)調：郭xx趙xx。
會場組織：李xx張xx崔xx冉xx。
活動主持：程xx鄭xx。
評委：暫定。
匯總：于xx趙xx李xx。
音響：周xx。
攝影：陳xx。
演講比賽策劃方案篇十
我校是農村小學學，學生在校的口語交際能力與口語表達能力相對差一點。為“營造書香校園”“培養(yǎng)卓越口才”，提高學生的閱讀和表達能力，使學生愿說、敢說、會說，培養(yǎng)學生的自信心、溝通能力和表達能力，練就流利漢語口才，以課前訓練為主。經過教師指導，活動交流，促進學生讀、說、寫綜合素質的提高。根據學?？傮w實施方案和學生發(fā)展需要，制定本方案。
利用好課堂環(huán)境和外部環(huán)境，多角度對學生進行語言訓練，達到培養(yǎng)卓越口才，打造自信人生的目的；營造自由交流的和諧氛圍，整體提升師生的精神狀態(tài)；培養(yǎng)孩子愿說、樂說、敢說、會說的精神，使“口才”成為學校一項特色。因此，我校特舉辦“培養(yǎng)卓越口才”主題演講比賽活動。
（一）參加對象：
（二）比賽時間、地點：
時間：20xx年4月12日下午
地點：學校多功能大廳
（三）活動評委：
1、活動主題：“我閱讀我快樂，我讀書我成長”。結合各班開展“營造書香校園”、“培養(yǎng)卓越口才”行動以來，學生在讀書活動中的收獲、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進行具體的闡述，題目自擬。
2、活動要求：演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代小學生奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。
1、在各班選拔的基礎上，每班派出3名選手參賽學校比賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報送到語文教研室黃老師。
3、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：a4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題三號，正文小四號。）
1、演講內容：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。
2、現場評獎。
比賽評分采取10分制，具體標準：比賽分演講內容、語言表達、精神風貌、時限四部分對演講選進行評分。滿分為10分。評委打分后，去掉一個最高分、去掉一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。
1、內容（3分）
內容主題鮮明，思想積極向上，語言自然流暢，聯(lián)系實際，富有真情實感。
2、語言、技巧（4分）
表達脫稿演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚，動作恰當，情感豐富。
3、形象（2分）
著裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。
4、時間限制2——5分鐘（1分）
本次演講比賽、各評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名、其他為優(yōu)秀獎。
演講比賽策劃方案篇十一
爭做孝心少年，提高我校學生思想道德素質、豐富校園文化生活，同時鍛煉廣大同學的演講技巧，提高口頭表達能力，給廣大同學提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺。
1、演講主題：爭做孝心少年。演講內容包括對10月10日“開校第一課“的.觀后感，再結合自己的實際情況，怎樣爭當孝心少年。
2、演講形式：脫稿演講。
3、演講地點：學校舞臺。
1、初賽：以班級為單位，班主任主持，班內學生人人參加，評出五名優(yōu)勝者參加決賽。
2、決賽：10月20日下午由政教處、校團委、語文組聯(lián)合組織。學校統(tǒng)一進行，共評出一等獎一名、二等獎兩名;三等獎三名，頒發(fā)獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分記入班級量化成績。
評分實行10分制，評委打分請保留一位小數。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，精確到小數點后兩位。
評分標準：
1、演講內容：緊扣主題，內容積極健康向上。(4分)。
2、語言表達：脫稿演講，聲音洪亮、口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，富有激情。演講時間不超過6分鐘(3分)。
3、形象風度：衣著整潔，儀態(tài)大方，舉止自然、得體，能體現朝氣蓬勃的精神風貌。(2分)。
4、綜合印象：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。(1分)。
曾明煜。
根據評委當場評分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名;頒發(fā)獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎一分記入班級量化成績。
演講比賽策劃方案篇十二
為了進一步推動我鎮(zhèn)小學英語教學和素質教育的發(fā)展，激發(fā)學生學習英語的興趣、提高英語的綜合應用能力，給小學生提供一個鍛煉自我、展示自我、捕捉機遇的.舞臺。特舉行小學生英語口語演講比賽活動，現將有關事宜通知如下：
20xx年11月19日
各學區(qū)(評委到學校評)
小學3—6年級學生
每位英語教師所教學生最少不低于3人。
(1)自我介紹一分鐘(20分)
(2)三至五分鐘命題演講(30分)
(3)現場回答問題一至兩分鐘(30分)
(4)、英語才藝展示(20分)
要求：選手要自備參賽演講稿(英語)。演講時要將命題演講稿上交，脫稿演講。且可配樂，配樂可酌情加分。內容積極向上、樂觀、健康。
(1)內容符合演講風格，豐富新穎，具有吸引力
(2)語音語調標準、優(yōu)美，有感染力，演講自然流暢
(3)儀表儀態(tài)大方得體
(4)最終得分：各評委所打分數的平均分
演講比賽策劃方案篇十三
為了豐富員工的節(jié)日文化生活，鍛煉大家的演講能力，提高大家的口頭表達能力，從而增強招生效果，同時給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，中心領導研究決定舉辦演講比賽?，F將有關比賽事宜安排如下：
一、時間：
20__年12月26日預賽，12月31日決賽。
二、地點：
預賽安排在21樓一教室，決賽安排在8樓3教室。
三、主辦單位：
深圳_培訓中心。
四、策劃者：
___。
五、組織者：
___。
六、演講主題：
主題不限，自行命題，歌頌黨、國家、贊美家鄉(xiāng)、宣傳單位及個人、項目介紹、公開課演講、班內宣傳等體裁均可，但演講內容要健康向上。
七、參賽人員：
各事業(yè)群總經理、項目經理、分校校長、樓層主管必須參加，其他人員自愿參加。
八、觀摩人員：
參賽者及其他人員。
九、工作人員：
主持人：___。
照相人員：___。
計分員：___。
十、評委(7人)：
___。
十一、仲裁委員會：
仲裁長：___。
副仲裁長：___。
職責：裁定預賽中第十一名以后的相同分數選手及決賽中前。
六名以內選手或第五名以后相同分數選手的名次。
十二、獎項設置：
一等獎：一名。
二等獎：兩名。
三等功：三名。
十三、比賽規(guī)程：
比賽前由該項目負責人組織參賽選手抽簽，決定比賽順序。
2、主持人介紹參加演講賽的各位領導、仲裁委員會成員、評委及工作人員名單;。
3、仲裁長宣布評分標準及注意事項;。
4、主持人宣布演講正式開始：
首先請1號選手上臺演講……演講完畢，請評委亮分……(評委亮分、主持人報分、計分員計分、支持人公布去掉一個最高分和最低分，1號選手最后得分)如此依順序向下，直到所有演講者演講完畢。
6、主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數方式)：
(1)、宣布三等獎選手名單(3名)、頒獎;。
(2)、宣布二等獎選手名單(2名)、頒獎;。
(3)、宣布一等獎選手名單(1名)、頒獎;。
十四、請主要領導講話。
十五、主持人宣布：
深圳贛冠培訓中心第三屆演講比賽到此結束。
十六、評分標準：
評分采用10分制，設評委7名，計分采用去掉一個最高分和一個最低分，評委給分之和除以5即為選手最后得分。
(一)、印象分(1分)。
1、容貌端莊:0.25分。
2、衣著整潔:0.5分。
3、禮貌大方:0.25分。
1、主題突出:1分。
2、語句通順:1分。
3、結構合理：1分。
(三)、演講技巧分(5分)。
1、語言標準：0.5分。
2、口齒清晰：0.5分。
3、感情豐富:(1分)。
4、抑揚頓挫:1分。
5、姿態(tài)變化:0.5分。
6、停頓恰當:0.5分。
7、鼓動和感召力:1分。
(四)、氣質分(1分)。
1、氣宇軒昂：0.25分。
2、飄然灑脫:0.25分。
3、神采飛揚:0.25分。
4、綜合分:0.25分。
十七、賽程安排：
2、所有選手先進行抽簽，決定比賽順序;。
3、12月29日14：00進入決賽的六名選手在書城21樓一教室進行決賽。
十八、注意事項：
3、演講時要脫稿，不得照稿宣讀，否則取消比賽資格;。
4、演講時要把握好以下幾個方面：主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭，同時注重演講技巧的應用，演講的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。
評分標準分演講內容、演講技巧、形象儀表、普通話等四個部分，分別占50%、20%、15%、15%的分值。
演講比賽策劃方案篇十四
6、初賽獎勵辦法：
評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。學校統(tǒng)一頒發(fā)證書。
7、決賽獎勵辦法：
二、活動流程：
第一階段：宣傳階段。
本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協(xié)調。
第二階段：各年級組織初賽。
(一)選手要求。
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的良好風貌。
2、吐字清晰，普通話標準。
3、具備較強的演講能力。
4、主題突出，內容感人。
(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。
第三階段：各年級優(yōu)勝選手總決賽。
(一)比賽環(huán)節(jié)。
1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的某一方面。
3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協(xié)調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準。
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求。
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前，比賽者演講稿1份。
演講比賽策劃方案篇十五
通過主題教育活動，使青少年充分認識到是的主題，是振興中華的精神支柱和精神動力，是中國現階段的奮斗目標。同時引導學生樹立正確是世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高的理想，時刻準備承擔實現中華民族偉大復興的歷史使命。
圍繞“理想點亮人生”這一主題，題目自擬，要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代學生奮發(fā)圖強的精神風貌和理想追求。
3—6年級各班選派2名學生參賽。
xx年10月22日下午。
xx年9---10月
（一）宣傳動員階段（2012年9月1日—9月15日）
學校利用校園廣播和黑板報宣傳發(fā)動，擬定計劃、落實責任，使全體學生充分認識“中華魂”（理想點亮人生）主題教育活動的意義。9月1日前發(fā)放讀本，各班按照學校的要求，結合實際情況，布置讀書活動。
（二）讀書活動階段（9月15日——9月30日）
1、各語文教師引導和督促學生閱讀《理想點亮人生》。
2、各班開展以“理想點亮人生”為主題的班會，以“理解內容、開展討論、得到啟發(fā)”等模式開展活動，并指導學生撰寫心得體會。
3、在讀書活動的基礎上開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等活動，迎接學校主題教育演講、征文比賽。
（三）征文、演講活動階段（10月1日——10月18日）
1、各班級開展以“理想點亮人生”的主題征文。每班篩選二篇優(yōu)秀征文交到學校。（按規(guī)定格式打?。?BR> 2、學校組織開展“理想點亮人生”的主題演講。
（四）成果收集階段（10月18日——10月25日）
學校根據演講比賽的情況，推選演講比賽第一名參加中心校演講比賽。
（一）征文要求：主題鮮明、觀點正確，聯(lián)系實際、內容健康，一事一議、事理交融，語言流暢、形象生動，文字活潑、富有時代感。征文體裁不限。
（二）演講要求：主題鮮明觀點正確，聯(lián)系實際、事例生動，語言流暢、感染力強，動作、妝容、服裝自然大方，普通話標準。每位選手演講限時5分鐘。
（一）加強領導，組織協(xié)調。
領導小組要加強對“理想點亮人生”讀書征文、演講活動的指導，堅持以人為本和科學發(fā)展。學校充分發(fā)揮關工委的作用，聘請老教師、骨干語文教師指導此次讀書活動，為讀書、征文撰寫、演講活動進行輔導。
（二）相互配合，精心組織。
提高思想認識，把“中華魂”《理想點亮人生》主題教育活動和德育教育相結合。每班要保證讀書時間，提倡教師導讀，學生自學，合作學習，形式多樣，真正做到把讀本讀細、讀懂、讀活。
張曉紅郭蓮玉馬林霞柴文娟徐秋霞
本次比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，按比賽成績記入班級管理考核。
演講比賽策劃方案篇十六
為紀念“向雷鋒同志學習”發(fā)表xx周年，開展深入持久的學雷鋒活動，堅持不懈學雷鋒，賦雷鋒精神以時代性，結合學校三月份“學雷鋒教育活動月”具體工作安排，開展“雷鋒精神永流傳”演講比賽，使學雷鋒活動深入持久的開展下去，塑造學生良好的思想品質，由校團委主辦，演講與口才協(xié)會承辦的“雷鋒精神永流傳”演講比賽將在近日拉開序幕，現征集各系演講選手參加活動，參賽要求如下：
1、普通話標準、聲音洪亮、語調抑揚頓挫，善于運用不同的語氣、語調表達不同的感情。
2、儀態(tài)大方，恰當運用肢體語言。
3、盡量脫稿演講，時間3—5分鐘。
4、內容：
（1）演講內容以“雷鋒精神永流傳”為主題，題目自擬。字數控制在1000字范圍內。
（2）演講內容與時代相結合，體現新時代下雷鋒精神的意義，從身邊小事尋找“雷鋒”的感人足跡。
（3）演講稿要言之有物，入情入理，見微知著，切忌泛泛而談；
5、決賽時間：20xx年3月21日（周一）下午4：00
6、決賽地點：xxxx
7、決賽名單由各系部推選確定2至3名參賽人員，并將參賽名單于下周一（3月15日）前交至團委。
8、獎項設置：
本次比賽將評選一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干名。謝謝合作！
演講比賽策劃方案篇十七
為牢固樹立安全發(fā)展觀念，弘揚公司安全文化，全面推進安全文化建設，結合xx年安全生產月主題，強化安全基礎,全面落實安全生產主體責任,公司計劃開展以“責任”為主題的演講比賽，以提升全員安全意識。具體要求如下：
全面落實公司安全生產主體“責任”。
初賽：xx年5月15日，選取前20名以參加復賽。
復賽：xx年6月10日，決出比賽名次。
一等獎：一名，獎金2000元;
二等獎：二名，獎金1500元;
三等獎：三名，獎金1000元;
優(yōu)勝獎：14名，獎金200元(初賽選取的前20名);
參與獎：所有參賽選手及評委均有紀念品一個。
公司二樓會議室
公司全體員工，公司職能部門每部門至少一人;公司業(yè)務部門每班組至少一人;多者不限。
(一)第一階段：報名階段
所有部門于4月25日前將參賽選手名單及相應演講稿報至安全管理部李海鋒處。
(二)第二階段：初賽階段
時間：5月15日。
地點：公司二樓會議室。
評委：公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協(xié)商評定后公布結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。
評選結果：評選出前20名優(yōu)勝人員進入決賽。
要求：選手脫稿演講，著工裝。
(三)第三階段：決賽階段
時間：6月10日。
地點：會議室。
評委：公司高層2名，公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協(xié)商評定后公布結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。
評選結果：評選出選手名次。
要求：選手脫稿演講，著工裝。
(四)第四階段：總結階段
對活動進行全方位分析、報道，將活動內容、花絮、優(yōu)秀演講稿以海報的形式粘貼在宣傳欄，加深員工對于責任的理解，使全員明確安全責任，進而推動安全發(fā)展，提升公司安全管理水平。
1、各參賽選手以抽簽方式確定出場順序;
4、評委必須堅持準確、客觀、公正的原則，按照評分標準進行打分;
5、比賽采取100分制，選手演講結束后，由評委按照評分標準打分，計分人員去掉一個最高分和一個最低分后，統(tǒng)計出的平均分(保留小數點后2位)，即為該選手的最后得分。
演講比賽策劃方案篇十八
為積極響應市委、市政府“建設和諧平安**，共創(chuàng)富民興市大業(yè)”的號召，引導全院職工積極投身到“二次創(chuàng)業(yè)”中來，激勵大家以病人為中心，以群眾滿意為己任，愛崗敬業(yè)，以院為榮的'責任感，形成“全院上下關心醫(yī)院發(fā)展，共同構建和諧、健康的醫(yī)患環(huán)境”的良好局面，經研究決定，院團委將在四月下旬舉行一次“構建和諧醫(yī)患關系，共創(chuàng)醫(yī)院美好未來”為主題的中、英雙語演講比賽，具體方案如下：
以“構建和諧醫(yī)患關系，共創(chuàng)二院美好未來”為主題，結合醫(yī)院目前正在開展的“醫(yī)院管理年”活動的內在要求，將醫(yī)院“二次創(chuàng)業(yè)”與個人價值實現緊密結合起來，通過此次主題活動的開展，集中展示我院青年的醫(yī)德新風采，奉獻新形象。
全院40歲以下青年職工。
各臨床科室以科室為參賽單位，行政、后勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。
要求：演講內容主題明確，內容健康。參賽者儀表端正，語言標準、流暢，具感染力。
演講時間為6—8分鐘，所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。
2、參賽語言：選手可根據自身實際，選擇采取漢語或英語任意一種語言形式。
對于采取英語演講的選手，醫(yī)院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。
1、組織宣傳階段。10月17日—31日。
2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。
3、比賽時間。初步定在十一下旬，具體日期另行通知。
本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。并向各參賽選手頒發(fā)證書及相對應的獎勵。
1、高度重視，積極宣傳。本次活動是院“醫(yī)院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的干部帶頭參與，以推動活動的深入開展，力求以比賽增強醫(yī)院凝聚力。
2、認真安排，落實到位。各參賽科室要合理安排時間，力求做到工作和活動兩不誤。
演講比賽策劃方案篇十九
“新生杯”演講比賽。
為了豐富校園文化內容和廣大同學的課余生活，加強大一新生的學習和交流，提高同學們大學生活的樂趣，給學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，演講與口才協(xié)會決定舉辦首屆“新生杯”演講比賽。
〈1〉提高同學大學生活的樂趣，特別是加強大一學生的交流。
〈2〉豐富學生的課余生活。
〈3〉為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步。
〈4〉通過舉辦活動，為大一新生提供一個互相交流和學習的機會。
20xx年11月15號（周二）
待定
演講與口才協(xié)會全體、熱愛演講的全院學生
（1）在校學生，性別年齡不限；
（2）題目自選，要求內容積極、健康、向上；
（3）如有背景音樂，請自備；
（4）請參賽者著正裝參賽。
不限
11月14日 中午12：00報名截止
餐廳門口宣傳板處
初賽選拔出有激情，有演講才能的.人，其前12名參加演講比賽的決賽；
（1）比賽流程：比賽由二部分組成：
1、先進行命題演講（限時3分鐘），命題演講結束后，評委提問1—2個問題，選手回答限時1分鐘。
2、即興演講（選手準備30秒，回答限時2分鐘），其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答?？梢允桥c主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者要回答，這考察了選手們的應變能力和對語言的組織能力。
（2）評分標準：（滿分100分）
1、儀表形象：（20分）
1）著裝整齊，大方得體。（10分）
2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）
2、演講內容：（50分）
3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）
4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
3、語言藝術：（30分）
6）發(fā)音標準，流利。（10分）
7）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
（3）評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）
（1）11月14日前制作好宣傳板，放于餐廳門口宣傳并實行現場報名的形式進行報名；
（2）做好宣傳工作，畫板一個；
（3）主持人的選定；
（4）評委和嘉賓的邀請。
（1）參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐；
（2）活動會場需有人員維持秩序（希望社團聯(lián)合會給予支持）；
（3）禮儀若干，負責引導同學進入會場；
（4）借多媒體教室，有必要的話可以用電腦放背景音樂。
（1）會場布置 50
（2）證書 50
（3）水 15
總計 115
xxx
演講比賽策劃方案篇二十
公司價值觀經過多次的討論，初步形成共識。在公司快速發(fā)展變化過程中，如何統(tǒng)一我們的思想，明確我們發(fā)展方向，將對我們及我們的企業(yè)產生深刻的影響。希望通過這次比賽能夠增加員工認同感、歸屬感，對企業(yè)價值觀有更深刻的了解。
2、價值源于我們每一位員工的擔當，認真做一件事你有執(zhí)行價值，是你為公司帶來收益的結果價值，走出公司你就代表著大地，這是你的形象價值.......
3、分享是價值的延伸。于團隊分享你的經驗和方法，于客戶分享你的資源和優(yōu)勢，于成員分享你的成果和榮譽，價值在分享中擴大。
4、參賽選手依據主題，題目自擬。
2、演講稿提交時間：7月12日前
3、演講內容：
（1）演講稿須緊扣主題，有實際案例；
（3）案例強調真實，只要是正面的、積極的、感動的，都是我們需要宣講的。
4、演講時長：4—6分鐘；
6、獎項根據評分細則從高到低評選；
7、評分細則：
注：評分規(guī)定去掉一個最高分，去掉一個最低分取評價分。保留一位小數點
一等獎1名1000元及證書
二等獎2名600元及證書
三等獎3名300元及證書
總經理、部門經理
1.場地租賃費（星沙倉庫或租賃酒店會議廳）
2.比賽獎金3100元
3.水果零食500元
4.橫幅40元
5.證書40元
6.小禮品200元
合計：約4000元（不包含場地租賃費
(一)、通知
1.郵件：為弘揚大地價值觀，公司特舉辦“擔當、價值、分享”主題演講大賽。本賽以詮釋公司價值觀為宗旨，意在于感動中激發(fā)全體員工的敬業(yè)熱情。歡迎廣大公司員工積極參與。
2.會議：部門經理會議宣傳，告知比賽相關內容。
3.通知時間：7月3日
4.報名截止：7月15日
（二）、演講比賽報名
湖南大地“擔當、價值、分享”演講比賽報名表
（四）、執(zhí)行人員
1.行政部：場地預定、零食水果購買、證書購買、橫幅準備。
2.財務部：獎金準備。
3.人力資源部：通知、企業(yè)宣傳片制作、解答相關事宜、整體活動全程把握。
演講比賽策劃方案篇一
目 錄
一、 活動要素
（一）活動主題
（二）活動背景
（三）活動目的及意義
（四）活動開展形式
（五）活動主辦單位
（六）活動承辦單位
（七）活動地點
（八）活動時間
（九）活動對象
二、 活動流程
（一）活動籌備及安排
（二）活動舉辦階段
（三）活動后續(xù)階段
三、活動經費及預算
四、活動注意事項
五、附件
一、活動要素
（一）活動主題
對黨說句心里話
（二）活動背景
卡耐基說：一個人的成功，只有15%是靠其專業(yè)技術，而85%則要靠他的人際關系和為人處事的能力。
英國首相丘吉爾說：你能面對多少人講話，你的成就有多大！“是人才未必有口才、有口才必定是人才”，口才是現代人必須具有的重要能力，更是創(chuàng)造型、開拓型人才的必備素質，因為一個人將其見解用明晰的語言、縝密的邏輯，并輔以傳情達意的動作表達出來，就增加了他的綜合渲染力和個人魅力。一個人的說話能力，可以代表他的力量，口才好的人很容易受人尊敬和欽佩，而口才差的人卻很容易被人冷落和遺忘。
而演講恰是鍛煉口才，展示個人魅力，提升自我內涵的一種方式，為給我院廣大同學提供一個好的平臺，同時也為更好地在全院推廣普通話，特舉辦本次中文演講活動。
（三）活動目的及意義
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化、有紀律的當代大學生，另一方面，使他們具有較強的語言文字能力，提高其個人修養(yǎng)。
（四）活動開展形式
文體競賽
（五）活動主辦單位
學院委員會
（六）活動承辦單位
學院團總支學生會
（七）活動地點：第一教學樓2101教室
（八）活動時間：20xx年4月15日
（九）活動對象：學院全體學生
二、活動流程
1、宣傳
（1）廣播宣傳：廣播站中午、傍晚播放關于本次演講
比賽的一些相關情況（包括比賽的意義、重要性以及各參賽選手的一些資料和演講內容）。
（2）海報宣傳：在中門、一食堂、二食堂、b區(qū)宿舍樓下宣傳欄進行宣傳，突出本次演講比賽的主題以及各位參賽選手的基本資料。（宣傳部負責）
2、比賽內容
本次本次中文演講比賽的主題提前下發(fā)給各參賽選手，
（一）活動籌備及安排
由選手自己根據本次演講主的題和演講時間（每個參賽者有5-6分鐘的演講時間），自選內容進行演講，演講內容需緊扣活動主題。
3、活動相關事項的準備
（1）場地申請：中門
（2）主持人：
（3）獎項設置：比賽分設一、二、三等獎及優(yōu)秀獎
（4）物資準備：話筒、領導座牌、計時器、評委打分表、簽字筆、稿紙、選手號碼牌、評委座牌、礦泉水、證書、領導邀請函、團旗、黨旗、插線板。
（5）評委老師邀請：人員待定
（6）根據各參賽選手提交的資料制作統(tǒng)一的ppt文檔，并對各選手在比賽中要用到的背景音樂進行備份存檔。
4、比賽參與者
各輔導員推薦兩名參賽選手，其余自主報名，在4月10日下午5點之前上報各選手名單及比賽的相關信息；4月13日下午3點在學生會辦公室參與抽簽確定出賽的次序。
（二）活動舉辦階段
1、主持人致開場詞宣布活動開始并介紹到場的嘉賓及評委老師
2、各參賽選手佩戴好號碼牌，按順序依次上臺進行限時演講
演講比賽策劃方案篇二
全體學生都學會知恩，感恩，報恩。讓每個人都懷著一顆感恩的心，去感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩學校，感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。
由高二(3)班主辦
高二(3)班全體同學
1、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽。
2、比賽時間11月26日晚7：00(感恩節(jié))
3、比賽地點校五樓會議室
4、比賽評委老師：彭佳順、廖偉東、陳日珍、林碧華、余巧娟
嘉賓老師：余圣觀、周昌東、吳邦樂、朱情華、黃惠泓
5、比賽觀眾高二(3)班全體同學
6、具體事項通知
每位參加者演講時間規(guī)定在三到五分鐘，可持稿件或者脫稿，如有時間可加入即興演講。
評分標準
附：評分標準如下：滿分10分
內容評分標準分值
演講主題(3分)內容積極健康向上，感情真摯，聯(lián)系個人實際，主題鮮明。3分
主題基本鮮明，聯(lián)系實際一般，扣題不緊。1——2分
演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。2分
手勢、動作、表情與演講內容配合得體，自然大方。1分
演講效果(4分)完全脫稿2分
儀表大方得體1分
有較強的感染性和教育意義1分
1、主題、評委、嘉賓介紹由主持人陳鈴鈴、范丹雯介紹
2、開幕詞由余圣觀副校長致開幕詞
3、比賽開始
4、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;
5、點評彭佳順老師
6、演講結束主持人宣布名次頒獎并抽取5名幸運觀眾
7、總結陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結
8、表演音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)
1、設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名
2、頒發(fā)獎品由余圣觀副校長、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發(fā)獎品
1、由班主任張文彬老師傳達此次比賽活動的有關事宜
2、高二(3)班全體同學負責此次演講比賽的場地布置工作
1、場地器材設備操作管理：張××
2、組織者：張××
參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。觀眾必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。
演講比賽策劃方案篇三
以工作“崗位與責任”為主題，具體題目自擬。
全體員工
2、各銷售大區(qū)：以大區(qū)為單位組織開展比賽，先由各銷售區(qū)內部預賽后，最終選出一名優(yōu)勝者參加銷售大區(qū)演講總決賽，銷售大區(qū)決賽由大區(qū)運營管理部負責組織（注：
2、外派人員如財務、技術、倉儲等人員就地參加本區(qū)域的比賽）
3、具體參賽評分標準詳見附件《評分細則與標準》。
1、預賽：
銷售區(qū)：各銷售區(qū)根據工作安排于12月28日至xxxx年1月20日自行組織完成預賽，并于1月25日前將參加總決賽人員名單及演講稿發(fā)至各銷售大區(qū)人事/運營主管。
2、決賽：
總部：根據預賽結果，于12月30日前完成總決賽；
銷售區(qū)：各銷售大區(qū)于xxxx年2月5日前完成總決賽，并將總決賽結果及獲獎者演講稿發(fā)送至人力資源中心。
1、題目自擬，內容健康鮮明、突顯陽光與正能量；
3、演講稿要求字數在800字以上，演講時間3-5分鐘，力求主題突出、素材豐富、事跡生動、文筆流暢，有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。
2、根據各大區(qū)組織活動實際情況設置“最佳組織獎”若干名；
1、演講次序以抽簽方式進行；
3、決賽分為演講、知識搶答、即興pk環(huán)節(jié)，根據第一輪演講分數評出前四名進行搶答環(huán)節(jié)，從知識問答成績中選出前二名進入特等獎與一等獎pk環(huán)節(jié)。具體知識問答題、pk題評分標準另行發(fā)放。
4、評委：由各決賽主辦方組織，并提前培訓評分規(guī)則。
1、各部門及銷售大區(qū)要高度重視本次演講賽，在安排好正常生產經營工作的同時，及時做好參賽準備，確?；顒尤〉脤嵭АｄN售大區(qū)預、決賽考慮結合區(qū)域、大區(qū)會議、培訓時間集中組織進行。
2、演講參賽者男女不限，要求普通話標準流利，脫稿演講，儀表端莊，著裝整潔，舉止大方，有良好的精神風貌，演講時間控制在3-5分鐘。
演講比賽策劃方案篇四
以“誠信文明”為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“誠信文明”的'認識和理解。
為了豐富在校大學生生活，鍛煉大學生的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我、提升自我的機會和舞臺，我們協(xié)會將舉辦一場別開生面的演講比賽。該演講比賽以“誠信文明”為主題，不僅僅要鍛煉選手們，能多得是希望通過這次演講倡導大家講文明守誠信。
安徽科技學院食品藥品學院青年志愿者協(xié)會
食品藥品學院大一大二學生
3月20日起，以班級為單位，每班至少推薦一位 同學參賽。 1、宣傳部制作宣傳海報，讓大家都了解此次演講比賽及其目的。鼓動大家參賽。
2、與各班級合作，各班級宣傳委員及組織委員在各班級進行宣傳及組織同學一起參加。
3、在校園里設置宣傳點，現場解讀演講比賽的目的，鼓動大家參
賽，現場報名。
1、內容：圍繞“誠信文明”論述自己的觀點，題目自擬。
2、時間及地點：?
3、評委：?
4、比賽流程：?
（1）各選手抽取號碼。?
（2）主持人介紹參賽評委。
(3)主持人宣讀演講比賽規(guī)則，宣布比賽開始。?
（4）各選手根據所抽到的號碼按順序演講。?
（5）觀眾互動
（6）評委評分及點評，主持人宣布成績和名次。
（7）給前三名頒獎。
1、本次演講比賽演講稿的內容必須圍繞“誠信文明”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
2、參賽選手須在賽前15分鐘入場，找辦公室的人簽到，遲到視為棄權。
3、比賽順序由抽簽決定。
4、比賽開始后，各選手不得無故退賽。?
5、每位選手的演講時間限定在10分鐘內。 6、選手必須使用普通話。
各評委的分數去掉一個最高分一個最低分求其平均值，根據得分高低決定前三名，評分過程須做到公平、公正、公開。
組織協(xié)調： 會場布置： 活動主持： 匯總： 音響： 攝影：
演講比賽策劃方案篇五
芙芮婕服飾的創(chuàng)立與發(fā)展凝聚了我們全體員工的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。公司自1999年成立至今，幾經風雨、幾經坎坷！在全體員工的奮力拼搏下，公司得以迅速發(fā)展壯大。為展現廣大員工立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，給廣大員工提供一個展示自我和交流學習的平臺，弘揚公司企業(yè)文化，豐富員工業(yè)余文化生活，公司決定舉辦此次“我與企業(yè)共成長”主題演講比賽。
我與企業(yè)共成長
20xx年10月12日（暫定）
公司全體干部、員工
每人3—5分鐘
設計部（初定）
1、一等獎1名；證書+獎品：（待定）
2、二等獎2名；證書+獎品：（待定）
3、三等獎3名；證書+獎品：（待定）
4、優(yōu)秀獎3名，證書+獎品：（待定）
5、最佳臺風獎1名，證書+獎品：（待定）（此獎項與上述獎項不沖突）
1、演講順序由選手抽簽決定。
2、評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名。最佳臺風獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）。
3、脫稿演講，時間不超過5分鐘。
采用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據分為四項：演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象。（評分表見附件1）
1。作品內容（40分）：選手做簡單自我介紹，結合省汽運集團或本企業(yè)的實際，內容緊扣主題，主題鮮明深刻，格調積極向上。
2。語言表達（30分）：要求聲音洪亮、口齒清晰，普通話標準，表達流暢；能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧，聲情并茂，富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。
3。形象風度（20分）：上下場致意、答謝。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神面貌。
4。綜合印象（10分）：由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質評價。
1。請各部門領導對本次活動給予高度重視，認真做好組織發(fā)動工作，把活動要求傳達到每個員工。
2。人員要求：本次比賽要求各單位各選派1名以上（含1名）員工參加。
3。統(tǒng)籌安排：請各部門領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。
（一）活動階段示意圖
（二）策劃活動各個階段的時間節(jié)點
演講啟動通知：20xx年09月25日
報名表收集、演講稿篩選與審定：20xx年10月08日
演講比賽、頒獎：20xx年10月12日（暫定）
演講比賽策劃方案篇六
為提升本系廣大學生的修養(yǎng)和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智；同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才，系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。
顧問：成強李四軍
組長：郭澤鋒
副組長：張敏孫意
成員：全體團學干部
信息工程、藝術設計系團總支
“讓青春在構建和諧校園中閃光”
4月8日----4月12日
全系學生（主要面向大一新生）
本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。
（一）賽前準備：
1、組織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。（負責人：張敏、孫意）
2、制作好宣傳板報。（負責人：江淋、胡猛）
3、進行報名事宜。（負責人：張敏、孫意）
4、參賽選手上交，由組委會審核通過。（負責人：郭澤鋒）
5、賽前注意事項指導。（負責人：張敏）
（二）比賽階段：
1、比賽地點：一教304多媒體教室
2、比賽時間：7：00-------10：00
3、場地準備：生活衛(wèi)生部
（要求布置好賽場，準備好飲水等）
4、評委安排：
本次比賽評委由系部老師和團學干部擔任。
評委名單：成強、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維
5、比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。
1、加強領導，精心組織。各團支部要高度重視，切實組織好本次活動，作為“構建和諧校園”的重要內容。
2、推選出本班級優(yōu)秀分子參與比賽，賽出風格、賽出水平。
一等獎1名
二等獎2名
演講比賽策劃方案篇七
為了慶祝國慶xx周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉(xiāng)變化，感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化，激勵廣大同學愛國愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學?！睘橹黝}的演講比賽。
1、內容：以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學?！睘橹黝}，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：20xx年9月28日
3、地點：學校新操場
4、參賽人員：
教師組：各教研組每組選送一名教師參賽
學生組：四至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員：全體師生
6、獎勵辦法：
教師組：設一等獎一名，二等獎若干
學生組：以年級為單位獎勵第一名
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關內容。
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。
3、賽前，各班上報比賽演講稿1份。
組織協(xié)調：李xx、王xx
賽事主持：張xx
評委： 王xx 高xx 高xx 張xx 馬xx 高xx 陳xx 常xx
匯總：王xx 張xx
音響：王xx 魯xx
攝影：候xx
獎品：李xx 高xx
附：1、安塞縣第二小學迎國慶師生演講比賽活動議程
2、迎國慶“熱愛祖國 熱愛家鄉(xiāng) 熱愛學?！睅熒葜v比賽次序
演講比賽策劃方案篇八
各縣（市）區(qū)團委、安全生產監(jiān)督管理局，市直各團委：
20xx年的6月為進一步推進安全文化建設，提高廣大青年職工安全生產法制意識、責任意識、事故防范意識和自我保護意識，使以人為本的科學發(fā)展觀和“安全發(fā)展”的指導原則深入人心，構建生產安全、生活安康、社會安定、人人安樂的和諧社會，營造安全、和諧、發(fā)展的生產環(huán)境和安全文化氛圍，團市委、市安全生產監(jiān)督管理局決定在全市“青年安全生產月”活動期間，開展青年安全生產演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：
安全生產，青年先行。
2、預賽階段（5月下旬）。預賽抽簽前，參賽選手須上交一式五份演講稿，預賽共選拔10名選手進入決賽。
3、決賽階段（6月上旬）。決出參賽選手名次，舉行頒獎儀式。
演講的內容要緊緊圍繞“安全生產，青年先行”主題展開，主要包括：
1、青年職工學習、宣傳、貫徹安全生產法律法規(guī)和安全知識的生動事例和典型經驗。
2、青年職工在日常生活中對遵守安全生產相關法律法規(guī)的認識和體會，要圍繞身邊的人和事，以具體事例來說明遵守安全生產法律法規(guī)的重要性、必要性。
3、探討新形勢下安全生產管理的新方法、新思路，探討企業(yè)安全管理的新思路。
4、其他相關青年安全生產的內容。
主要從主題內容、演講技巧、儀表神態(tài)、演講時間、綜合印象等方面進行現場打分，決出名次。
1、演講內容：主題鮮明、文字精煉、邏輯性強，有創(chuàng)新，適應新形勢下安全工作的新變化。演講時可借助圖片、音樂、dv等多媒體輔助手段來進行。
2、演講技巧：口齒清楚，感情真摯，語調與形體動作協(xié)調一致。
3、儀表神態(tài)：著裝整潔，儀表端莊，神態(tài)自然，落落大方。
4、演講時間：節(jié)奏時間掌握恰當，總體時間控制在6分鐘以內。
1、各地區(qū)、各單位要把活動作為深入宣傳貫徹安全生產法律法規(guī)、進一步提高廣大青年職工安全意識的重要舉措，加強組織領導，切實保證活動順利進行，并取得實效。
2、要把此次活動重點放在宣傳教育上，從基層抓起，組織發(fā)動社會各階層的青年職工、群眾踴躍參加，最大限度擴大受教育面。
3、要加大新聞宣傳力度，及時報道活動進展情況，同時，在宣傳深度和廣度上下功夫，達到群眾自己教育自己的作用。
演講比賽策劃方案篇九
為了慶祝國慶xx周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉(xiāng)變化，感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養(yǎng)，進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發(fā)展。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學?！睘橹黝}的演講比賽。
1、內容：以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：__年9月30日。
3、地點：學校前院廣場。
4、參賽人員：
教師組：各年級組每組選送一名教師參賽。
學生組：一至六年級每班選送一名選手參賽。
5、參會人員：全體師生。
6、初賽獎勵辦法：
學生組：以年級段為單位成立評委團，對本段各班評選的學生進行初選，評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。學校統(tǒng)一頒發(fā)證書。(學生初賽時間：9月20——21日，21日下午放學前把獲獎名單報到政教處)。
教師組：每段推選一名優(yōu)秀選手參加學校初選，選出一等獎五名，二等獎五名。(教師初賽時間：下周一9月20日全體教師例會)。
7、決賽獎勵辦法：
學生組：每段推選出的一等獎選手，參加學校范圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的'學生，學校要頒發(fā)證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示，分別為所在班級加五分和三分。
教師組：初選中評選出的一等獎選手參加學校范圍內一等獎和特等獎的角逐，獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分，獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分，為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現場頒發(fā)證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示。
第一階段：宣傳階段。
本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協(xié)調。
第二階段：各年級組織初賽。
(一)選手要求。
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的良好風貌。
2、吐字清晰，普通話標準。
3、具備較強的演講能力。
4、主題突出，內容感人。
(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。
第三階段：各年級優(yōu)勝選手總決賽。
(一)比賽環(huán)節(jié)。
1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的某一方面。
3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協(xié)調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準。
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關內容。
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。
總導演：錢戰(zhàn)彬。
組織協(xié)調：郭xx趙xx。
會場組織：李xx張xx崔xx冉xx。
活動主持：程xx鄭xx。
評委：暫定。
匯總：于xx趙xx李xx。
音響：周xx。
攝影：陳xx。
演講比賽策劃方案篇十
我校是農村小學學，學生在校的口語交際能力與口語表達能力相對差一點。為“營造書香校園”“培養(yǎng)卓越口才”，提高學生的閱讀和表達能力，使學生愿說、敢說、會說，培養(yǎng)學生的自信心、溝通能力和表達能力，練就流利漢語口才，以課前訓練為主。經過教師指導，活動交流，促進學生讀、說、寫綜合素質的提高。根據學?？傮w實施方案和學生發(fā)展需要，制定本方案。
利用好課堂環(huán)境和外部環(huán)境，多角度對學生進行語言訓練，達到培養(yǎng)卓越口才，打造自信人生的目的；營造自由交流的和諧氛圍，整體提升師生的精神狀態(tài)；培養(yǎng)孩子愿說、樂說、敢說、會說的精神，使“口才”成為學校一項特色。因此，我校特舉辦“培養(yǎng)卓越口才”主題演講比賽活動。
（一）參加對象：
（二）比賽時間、地點：
時間：20xx年4月12日下午
地點：學校多功能大廳
（三）活動評委：
1、活動主題：“我閱讀我快樂，我讀書我成長”。結合各班開展“營造書香校園”、“培養(yǎng)卓越口才”行動以來，學生在讀書活動中的收獲、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進行具體的闡述，題目自擬。
2、活動要求：演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代小學生奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。
1、在各班選拔的基礎上，每班派出3名選手參賽學校比賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報送到語文教研室黃老師。
3、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：a4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題三號，正文小四號。）
1、演講內容：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。
2、現場評獎。
比賽評分采取10分制，具體標準：比賽分演講內容、語言表達、精神風貌、時限四部分對演講選進行評分。滿分為10分。評委打分后，去掉一個最高分、去掉一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。
1、內容（3分）
內容主題鮮明，思想積極向上，語言自然流暢，聯(lián)系實際，富有真情實感。
2、語言、技巧（4分）
表達脫稿演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚，動作恰當，情感豐富。
3、形象（2分）
著裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。
4、時間限制2——5分鐘（1分）
本次演講比賽、各評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名、其他為優(yōu)秀獎。
演講比賽策劃方案篇十一
爭做孝心少年，提高我校學生思想道德素質、豐富校園文化生活，同時鍛煉廣大同學的演講技巧，提高口頭表達能力，給廣大同學提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺。
1、演講主題：爭做孝心少年。演講內容包括對10月10日“開校第一課“的.觀后感，再結合自己的實際情況，怎樣爭當孝心少年。
2、演講形式：脫稿演講。
3、演講地點：學校舞臺。
1、初賽：以班級為單位，班主任主持，班內學生人人參加，評出五名優(yōu)勝者參加決賽。
2、決賽：10月20日下午由政教處、校團委、語文組聯(lián)合組織。學校統(tǒng)一進行，共評出一等獎一名、二等獎兩名;三等獎三名，頒發(fā)獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分記入班級量化成績。
評分實行10分制，評委打分請保留一位小數。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，精確到小數點后兩位。
評分標準：
1、演講內容：緊扣主題，內容積極健康向上。(4分)。
2、語言表達：脫稿演講，聲音洪亮、口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，富有激情。演講時間不超過6分鐘(3分)。
3、形象風度：衣著整潔，儀態(tài)大方，舉止自然、得體，能體現朝氣蓬勃的精神風貌。(2分)。
4、綜合印象：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。(1分)。
曾明煜。
根據評委當場評分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名;頒發(fā)獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎一分記入班級量化成績。
演講比賽策劃方案篇十二
為了進一步推動我鎮(zhèn)小學英語教學和素質教育的發(fā)展，激發(fā)學生學習英語的興趣、提高英語的綜合應用能力，給小學生提供一個鍛煉自我、展示自我、捕捉機遇的.舞臺。特舉行小學生英語口語演講比賽活動，現將有關事宜通知如下：
20xx年11月19日
各學區(qū)(評委到學校評)
小學3—6年級學生
每位英語教師所教學生最少不低于3人。
(1)自我介紹一分鐘(20分)
(2)三至五分鐘命題演講(30分)
(3)現場回答問題一至兩分鐘(30分)
(4)、英語才藝展示(20分)
要求：選手要自備參賽演講稿(英語)。演講時要將命題演講稿上交，脫稿演講。且可配樂，配樂可酌情加分。內容積極向上、樂觀、健康。
(1)內容符合演講風格，豐富新穎，具有吸引力
(2)語音語調標準、優(yōu)美，有感染力，演講自然流暢
(3)儀表儀態(tài)大方得體
(4)最終得分：各評委所打分數的平均分
演講比賽策劃方案篇十三
為了豐富員工的節(jié)日文化生活，鍛煉大家的演講能力，提高大家的口頭表達能力，從而增強招生效果，同時給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，中心領導研究決定舉辦演講比賽?，F將有關比賽事宜安排如下：
一、時間：
20__年12月26日預賽，12月31日決賽。
二、地點：
預賽安排在21樓一教室，決賽安排在8樓3教室。
三、主辦單位：
深圳_培訓中心。
四、策劃者：
___。
五、組織者：
___。
六、演講主題：
主題不限，自行命題，歌頌黨、國家、贊美家鄉(xiāng)、宣傳單位及個人、項目介紹、公開課演講、班內宣傳等體裁均可，但演講內容要健康向上。
七、參賽人員：
各事業(yè)群總經理、項目經理、分校校長、樓層主管必須參加，其他人員自愿參加。
八、觀摩人員：
參賽者及其他人員。
九、工作人員：
主持人：___。
照相人員：___。
計分員：___。
十、評委(7人)：
___。
十一、仲裁委員會：
仲裁長：___。
副仲裁長：___。
職責：裁定預賽中第十一名以后的相同分數選手及決賽中前。
六名以內選手或第五名以后相同分數選手的名次。
十二、獎項設置：
一等獎：一名。
二等獎：兩名。
三等功：三名。
十三、比賽規(guī)程：
比賽前由該項目負責人組織參賽選手抽簽，決定比賽順序。
2、主持人介紹參加演講賽的各位領導、仲裁委員會成員、評委及工作人員名單;。
3、仲裁長宣布評分標準及注意事項;。
4、主持人宣布演講正式開始：
首先請1號選手上臺演講……演講完畢，請評委亮分……(評委亮分、主持人報分、計分員計分、支持人公布去掉一個最高分和最低分，1號選手最后得分)如此依順序向下，直到所有演講者演講完畢。
6、主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數方式)：
(1)、宣布三等獎選手名單(3名)、頒獎;。
(2)、宣布二等獎選手名單(2名)、頒獎;。
(3)、宣布一等獎選手名單(1名)、頒獎;。
十四、請主要領導講話。
十五、主持人宣布：
深圳贛冠培訓中心第三屆演講比賽到此結束。
十六、評分標準：
評分采用10分制，設評委7名，計分采用去掉一個最高分和一個最低分，評委給分之和除以5即為選手最后得分。
(一)、印象分(1分)。
1、容貌端莊:0.25分。
2、衣著整潔:0.5分。
3、禮貌大方:0.25分。
1、主題突出:1分。
2、語句通順:1分。
3、結構合理：1分。
(三)、演講技巧分(5分)。
1、語言標準：0.5分。
2、口齒清晰：0.5分。
3、感情豐富:(1分)。
4、抑揚頓挫:1分。
5、姿態(tài)變化:0.5分。
6、停頓恰當:0.5分。
7、鼓動和感召力:1分。
(四)、氣質分(1分)。
1、氣宇軒昂：0.25分。
2、飄然灑脫:0.25分。
3、神采飛揚:0.25分。
4、綜合分:0.25分。
十七、賽程安排：
2、所有選手先進行抽簽，決定比賽順序;。
3、12月29日14：00進入決賽的六名選手在書城21樓一教室進行決賽。
十八、注意事項：
3、演講時要脫稿，不得照稿宣讀，否則取消比賽資格;。
4、演講時要把握好以下幾個方面：主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭，同時注重演講技巧的應用，演講的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。
評分標準分演講內容、演講技巧、形象儀表、普通話等四個部分，分別占50%、20%、15%、15%的分值。
演講比賽策劃方案篇十四
6、初賽獎勵辦法：
評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。學校統(tǒng)一頒發(fā)證書。
7、決賽獎勵辦法：
二、活動流程：
第一階段：宣傳階段。
本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協(xié)調。
第二階段：各年級組織初賽。
(一)選手要求。
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的良好風貌。
2、吐字清晰，普通話標準。
3、具備較強的演講能力。
4、主題突出，內容感人。
(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。
第三階段：各年級優(yōu)勝選手總決賽。
(一)比賽環(huán)節(jié)。
1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的某一方面。
3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協(xié)調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準。
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求。
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前，比賽者演講稿1份。
演講比賽策劃方案篇十五
通過主題教育活動，使青少年充分認識到是的主題，是振興中華的精神支柱和精神動力，是中國現階段的奮斗目標。同時引導學生樹立正確是世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高的理想，時刻準備承擔實現中華民族偉大復興的歷史使命。
圍繞“理想點亮人生”這一主題，題目自擬，要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代學生奮發(fā)圖強的精神風貌和理想追求。
3—6年級各班選派2名學生參賽。
xx年10月22日下午。
xx年9---10月
（一）宣傳動員階段（2012年9月1日—9月15日）
學校利用校園廣播和黑板報宣傳發(fā)動，擬定計劃、落實責任，使全體學生充分認識“中華魂”（理想點亮人生）主題教育活動的意義。9月1日前發(fā)放讀本，各班按照學校的要求，結合實際情況，布置讀書活動。
（二）讀書活動階段（9月15日——9月30日）
1、各語文教師引導和督促學生閱讀《理想點亮人生》。
2、各班開展以“理想點亮人生”為主題的班會，以“理解內容、開展討論、得到啟發(fā)”等模式開展活動，并指導學生撰寫心得體會。
3、在讀書活動的基礎上開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等活動，迎接學校主題教育演講、征文比賽。
（三）征文、演講活動階段（10月1日——10月18日）
1、各班級開展以“理想點亮人生”的主題征文。每班篩選二篇優(yōu)秀征文交到學校。（按規(guī)定格式打?。?BR> 2、學校組織開展“理想點亮人生”的主題演講。
（四）成果收集階段（10月18日——10月25日）
學校根據演講比賽的情況，推選演講比賽第一名參加中心校演講比賽。
（一）征文要求：主題鮮明、觀點正確，聯(lián)系實際、內容健康，一事一議、事理交融，語言流暢、形象生動，文字活潑、富有時代感。征文體裁不限。
（二）演講要求：主題鮮明觀點正確，聯(lián)系實際、事例生動，語言流暢、感染力強，動作、妝容、服裝自然大方，普通話標準。每位選手演講限時5分鐘。
（一）加強領導，組織協(xié)調。
領導小組要加強對“理想點亮人生”讀書征文、演講活動的指導，堅持以人為本和科學發(fā)展。學校充分發(fā)揮關工委的作用，聘請老教師、骨干語文教師指導此次讀書活動，為讀書、征文撰寫、演講活動進行輔導。
（二）相互配合，精心組織。
提高思想認識，把“中華魂”《理想點亮人生》主題教育活動和德育教育相結合。每班要保證讀書時間，提倡教師導讀，學生自學，合作學習，形式多樣，真正做到把讀本讀細、讀懂、讀活。
張曉紅郭蓮玉馬林霞柴文娟徐秋霞
本次比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，按比賽成績記入班級管理考核。
演講比賽策劃方案篇十六
為紀念“向雷鋒同志學習”發(fā)表xx周年，開展深入持久的學雷鋒活動，堅持不懈學雷鋒，賦雷鋒精神以時代性，結合學校三月份“學雷鋒教育活動月”具體工作安排，開展“雷鋒精神永流傳”演講比賽，使學雷鋒活動深入持久的開展下去，塑造學生良好的思想品質，由校團委主辦，演講與口才協(xié)會承辦的“雷鋒精神永流傳”演講比賽將在近日拉開序幕，現征集各系演講選手參加活動，參賽要求如下：
1、普通話標準、聲音洪亮、語調抑揚頓挫，善于運用不同的語氣、語調表達不同的感情。
2、儀態(tài)大方，恰當運用肢體語言。
3、盡量脫稿演講，時間3—5分鐘。
4、內容：
（1）演講內容以“雷鋒精神永流傳”為主題，題目自擬。字數控制在1000字范圍內。
（2）演講內容與時代相結合，體現新時代下雷鋒精神的意義，從身邊小事尋找“雷鋒”的感人足跡。
（3）演講稿要言之有物，入情入理，見微知著，切忌泛泛而談；
5、決賽時間：20xx年3月21日（周一）下午4：00
6、決賽地點：xxxx
7、決賽名單由各系部推選確定2至3名參賽人員，并將參賽名單于下周一（3月15日）前交至團委。
8、獎項設置：
本次比賽將評選一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干名。謝謝合作！
演講比賽策劃方案篇十七
為牢固樹立安全發(fā)展觀念，弘揚公司安全文化，全面推進安全文化建設，結合xx年安全生產月主題，強化安全基礎,全面落實安全生產主體責任,公司計劃開展以“責任”為主題的演講比賽，以提升全員安全意識。具體要求如下：
全面落實公司安全生產主體“責任”。
初賽：xx年5月15日，選取前20名以參加復賽。
復賽：xx年6月10日，決出比賽名次。
一等獎：一名，獎金2000元;
二等獎：二名，獎金1500元;
三等獎：三名，獎金1000元;
優(yōu)勝獎：14名，獎金200元(初賽選取的前20名);
參與獎：所有參賽選手及評委均有紀念品一個。
公司二樓會議室
公司全體員工，公司職能部門每部門至少一人;公司業(yè)務部門每班組至少一人;多者不限。
(一)第一階段：報名階段
所有部門于4月25日前將參賽選手名單及相應演講稿報至安全管理部李海鋒處。
(二)第二階段：初賽階段
時間：5月15日。
地點：公司二樓會議室。
評委：公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協(xié)商評定后公布結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。
評選結果：評選出前20名優(yōu)勝人員進入決賽。
要求：選手脫稿演講，著工裝。
(三)第三階段：決賽階段
時間：6月10日。
地點：會議室。
評委：公司高層2名，公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協(xié)商評定后公布結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。
評選結果：評選出選手名次。
要求：選手脫稿演講，著工裝。
(四)第四階段：總結階段
對活動進行全方位分析、報道，將活動內容、花絮、優(yōu)秀演講稿以海報的形式粘貼在宣傳欄，加深員工對于責任的理解，使全員明確安全責任，進而推動安全發(fā)展，提升公司安全管理水平。
1、各參賽選手以抽簽方式確定出場順序;
4、評委必須堅持準確、客觀、公正的原則，按照評分標準進行打分;
5、比賽采取100分制，選手演講結束后，由評委按照評分標準打分，計分人員去掉一個最高分和一個最低分后，統(tǒng)計出的平均分(保留小數點后2位)，即為該選手的最后得分。
演講比賽策劃方案篇十八
為積極響應市委、市政府“建設和諧平安**，共創(chuàng)富民興市大業(yè)”的號召，引導全院職工積極投身到“二次創(chuàng)業(yè)”中來，激勵大家以病人為中心，以群眾滿意為己任，愛崗敬業(yè)，以院為榮的'責任感，形成“全院上下關心醫(yī)院發(fā)展，共同構建和諧、健康的醫(yī)患環(huán)境”的良好局面，經研究決定，院團委將在四月下旬舉行一次“構建和諧醫(yī)患關系，共創(chuàng)醫(yī)院美好未來”為主題的中、英雙語演講比賽，具體方案如下：
以“構建和諧醫(yī)患關系，共創(chuàng)二院美好未來”為主題，結合醫(yī)院目前正在開展的“醫(yī)院管理年”活動的內在要求，將醫(yī)院“二次創(chuàng)業(yè)”與個人價值實現緊密結合起來，通過此次主題活動的開展，集中展示我院青年的醫(yī)德新風采，奉獻新形象。
全院40歲以下青年職工。
各臨床科室以科室為參賽單位，行政、后勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。
要求：演講內容主題明確，內容健康。參賽者儀表端正，語言標準、流暢，具感染力。
演講時間為6—8分鐘，所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。
2、參賽語言：選手可根據自身實際，選擇采取漢語或英語任意一種語言形式。
對于采取英語演講的選手，醫(yī)院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。
1、組織宣傳階段。10月17日—31日。
2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。
3、比賽時間。初步定在十一下旬，具體日期另行通知。
本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。并向各參賽選手頒發(fā)證書及相對應的獎勵。
1、高度重視，積極宣傳。本次活動是院“醫(yī)院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的干部帶頭參與，以推動活動的深入開展，力求以比賽增強醫(yī)院凝聚力。
2、認真安排，落實到位。各參賽科室要合理安排時間，力求做到工作和活動兩不誤。
演講比賽策劃方案篇十九
“新生杯”演講比賽。
為了豐富校園文化內容和廣大同學的課余生活，加強大一新生的學習和交流，提高同學們大學生活的樂趣，給學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，演講與口才協(xié)會決定舉辦首屆“新生杯”演講比賽。
〈1〉提高同學大學生活的樂趣，特別是加強大一學生的交流。
〈2〉豐富學生的課余生活。
〈3〉為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步。
〈4〉通過舉辦活動，為大一新生提供一個互相交流和學習的機會。
20xx年11月15號（周二）
待定
演講與口才協(xié)會全體、熱愛演講的全院學生
（1）在校學生，性別年齡不限；
（2）題目自選，要求內容積極、健康、向上；
（3）如有背景音樂，請自備；
（4）請參賽者著正裝參賽。
不限
11月14日 中午12：00報名截止
餐廳門口宣傳板處
初賽選拔出有激情，有演講才能的.人，其前12名參加演講比賽的決賽；
（1）比賽流程：比賽由二部分組成：
1、先進行命題演講（限時3分鐘），命題演講結束后，評委提問1—2個問題，選手回答限時1分鐘。
2、即興演講（選手準備30秒，回答限時2分鐘），其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答?？梢允桥c主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者要回答，這考察了選手們的應變能力和對語言的組織能力。
（2）評分標準：（滿分100分）
1、儀表形象：（20分）
1）著裝整齊，大方得體。（10分）
2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）
2、演講內容：（50分）
3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）
4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
3、語言藝術：（30分）
6）發(fā)音標準，流利。（10分）
7）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
（3）評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）
（1）11月14日前制作好宣傳板，放于餐廳門口宣傳并實行現場報名的形式進行報名；
（2）做好宣傳工作，畫板一個；
（3）主持人的選定；
（4）評委和嘉賓的邀請。
（1）參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐；
（2）活動會場需有人員維持秩序（希望社團聯(lián)合會給予支持）；
（3）禮儀若干，負責引導同學進入會場；
（4）借多媒體教室，有必要的話可以用電腦放背景音樂。
（1）會場布置 50
（2）證書 50
（3）水 15
總計 115
xxx
演講比賽策劃方案篇二十
公司價值觀經過多次的討論，初步形成共識。在公司快速發(fā)展變化過程中，如何統(tǒng)一我們的思想，明確我們發(fā)展方向，將對我們及我們的企業(yè)產生深刻的影響。希望通過這次比賽能夠增加員工認同感、歸屬感，對企業(yè)價值觀有更深刻的了解。
2、價值源于我們每一位員工的擔當，認真做一件事你有執(zhí)行價值，是你為公司帶來收益的結果價值，走出公司你就代表著大地，這是你的形象價值.......
3、分享是價值的延伸。于團隊分享你的經驗和方法，于客戶分享你的資源和優(yōu)勢，于成員分享你的成果和榮譽，價值在分享中擴大。
4、參賽選手依據主題，題目自擬。
2、演講稿提交時間：7月12日前
3、演講內容：
（1）演講稿須緊扣主題，有實際案例；
（3）案例強調真實，只要是正面的、積極的、感動的，都是我們需要宣講的。
4、演講時長：4—6分鐘；
6、獎項根據評分細則從高到低評選；
7、評分細則：
注：評分規(guī)定去掉一個最高分，去掉一個最低分取評價分。保留一位小數點
一等獎1名1000元及證書
二等獎2名600元及證書
三等獎3名300元及證書
總經理、部門經理
1.場地租賃費（星沙倉庫或租賃酒店會議廳）
2.比賽獎金3100元
3.水果零食500元
4.橫幅40元
5.證書40元
6.小禮品200元
合計：約4000元（不包含場地租賃費
(一)、通知
1.郵件：為弘揚大地價值觀，公司特舉辦“擔當、價值、分享”主題演講大賽。本賽以詮釋公司價值觀為宗旨，意在于感動中激發(fā)全體員工的敬業(yè)熱情。歡迎廣大公司員工積極參與。
2.會議：部門經理會議宣傳，告知比賽相關內容。
3.通知時間：7月3日
4.報名截止：7月15日
（二）、演講比賽報名
湖南大地“擔當、價值、分享”演講比賽報名表
（四）、執(zhí)行人員
1.行政部：場地預定、零食水果購買、證書購買、橫幅準備。
2.財務部：獎金準備。
3.人力資源部：通知、企業(yè)宣傳片制作、解答相關事宜、整體活動全程把握。