讀書對于個人的成長和知識的積累有著重要的作用，我們應該多多閱讀?？偨Y不只是對事情的簡單歸納，還要有對過程的回顧和對成果的評價。以下是小編為大家整理的閱讀材料，希望能夠幫助大家提高閱讀能力。
理想的初中生篇一
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我的理想是一名教師。
一說到教師，有人就會在心里隱隱約約地說：“教師太平凡了?！笔堑?，教師人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的。因為他們的事業(yè)是默默的奉獻和無私的犧牲。
常言道：“十年樹木，百年樹人?！苯逃顷P系一個國家、民族前途命運的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。因此，教師也是社會中不可缺少的角色。
神圣的講臺是教師輝煌的舞臺。
當?shù)巧线@個屬于教師的舞臺時，他還是一名導演，正導出充滿時代氣息的戲劇來，緊張、活潑是它的主調;開拓、創(chuàng)新是它的主要內容;團結、友愛是它的主要故事;正給社會的上空畫上一道彩虹。
如果說學生是密蜂，教師就是花朵;如果說學生是花朵，教師就是綠葉;如果說學生是綠葉，教師就是園丁;正是這一個個如果，讓教師成為“悄悄地付出一條河，默默地獻出一座山”的代表;正是這一個個如果，讓教師的精神永留人間。
活一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不腐，你只要用心，就會發(fā)現(xiàn)教師是天河中的一顆璀燦的星。
我一定會向著我的理想奮斗，做好這教育的橋梁。
理想的初中生篇二
每個人都有自己的理想，有的人想的是未來要做什么工作，有的人則希望家人平安。在數(shù)不勝數(shù)的理想當中，我想當一名作家。
從小我便喜歡古詩詞。我喜歡被譽為詩仙李白的《將進酒》中的那句：“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！边@是豪邁之氣，傲骨之志。我喜歡宋代蘇軾的《水調歌頭》中的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！边@是祈福之想，情愫之愿。我想永遠沉浸在詩的海洋里。
春天的和風，夏天的蟬鳴，秋季的落葉，冬日的飛雪，都可以寫成一篇精美的短篇小說。連微不足道的昆蟲都行，只要留意身邊的事物，你就會發(fā)現(xiàn)越來越多的美景、動植物都可以寫成一篇讓人贊不絕口的散文。涼亭中鑲了金邊的酒杯，臺階上的青苔與涼亭外淅淅瀝瀝的綿綿細雨，多么美好的風景。
我喜歡的還有現(xiàn)代詩歌。我喜歡朱自清的《匆匆》中的詩一般的語言：“過去的日子如輕煙被微風吹散了，如薄霧被初陽蒸融了?！蔽蚁矚g詩，想永遠沉浸在詩中，我想引用一句：“但愿長醉不復醒?！眮硎惆l(fā)我此刻的心情。
我想用我寫的小說讓人心情愉悅，也想用我寫的小說讓人感動落淚。
教師點評：好一個多愁善感的美少年呀！詩人的夢境，小作者的理想，很好地黏合在一塊，詩一般的語句，柔情蜜意；歌似的的佳文，千回百轉。結構處是情感的小河在流淌，思路間作者真情思緒在飛揚。文筆暢快舒遠，條理精心設計，從詩人到詩歌，從古代至當下，或詳或略，或婉約或豪邁，拿捏到位，希望這個理想早日實現(xiàn)，我們就可以看到屬于你的佳作。
理想的初中生篇三
在成長的道路中，我們常常會遇到突如其來的困難和種種艱辛。
但對于我們中學生來說，那些小小的羈絆，也許會把我們打敗，但這些對于那些擁有理想和自信的人來說，一般會把理想當做我們前進的目標，把突如其來的困難和艱辛當做在人生道路上遇到的絆腳石，俗話說“從哪里跌倒就從哪里爬起”。
理想，一個熟悉而又陌生的詞匯，一個重要而又艱難的選擇！
它離我們很遠很遠，我們并不能觸碰到它，它又離我們很近很近，因為我們的心中常常有它我們的生命離不開它。
我曾經(jīng)問過一個人我們究競為了什么而活著，他告訴我“活著是為了自己的目標，為了我們心中的愛，為了所追求的理想，為了自己的夢想。”可是我想說：“如果有一天，沒有了目標，沒有了愛，沒有了理想，夢想破碎的那一天，我們將要該怎么辦呢？”我曾經(jīng)看過一篇發(fā)生在美國的真實故事，故事的大概內容講的是，一個斷了一只腿的年輕男子為了實現(xiàn)他的母親，一位老奶奶的唯一愿望{爬邊美國所有的高山}，當老奶奶去世后，這個殘腿的年輕男子把母親的話視為自己的目標，向著它前進，當他爬邊所有的高山，破了無數(shù)個記錄，獲得無數(shù)個獎項之后。他突然覺得自己的目標也隨即消失了。他感到自己的生活沒了趣味，多了煩躁和乏味，絕望之下，他想到了自殺?！翱墒钦娴男枰詺幔俊?BR> 自殺不能解決任何問題，有些人自以為自殺了之后，便可以拋開一切煩惱，他們并不知道，當自己離開人世之后，會給家人、親人、愛自己的人施加了多少的壓力和痛苦。我認為自殺是懦夫的表現(xiàn)，是不敢面對現(xiàn)實、沒有信心去解決問題的表現(xiàn)。唐朝詩人李白的古詩中，有一句“柳暗花明又一村”這句話告訴我們雖然遇到了多大的困難，但是在沒有辦法抉擇的時候；你會發(fā)現(xiàn)，還有另外一條路在等著你去選擇。
現(xiàn)實是理想最后的歸宿，如果我們只有理想，卻無法將它變?yōu)楝F(xiàn)實；不進我們的理想會淪落成空想，我們的付出也就變得沒有價值了。
我也有理想，我的理想是當一名優(yōu)秀的人民教師。雖然現(xiàn)在我的程度不是太好，但我相信，我一定能突破自己、超越自己現(xiàn)在的成績。
我認為理想是一個目標，理想必須用事實來檢驗。
理想的初中生篇四
伴隨著黎明的第一縷陽光射出，清晨的第一絲微風流進我的心房，我走進了理想的初中學校生活。
春天，校園芬芳美麗，我們在大自然的身邊，在知識的海洋里沐浴，在美景下學習，與大自然親密相處，體驗園丁的快樂；夏天，我們不擔心陽光高照，不擔心暴雨來臨，在綠樹下乘涼，在室內進行體育活動；秋天，窗外的樹木結出了碩果，在層林盡染、瓜果飄香的環(huán)境下上課；冬日，在潔白的世界與好朋友一起漫步，瞧，那枝干上堆積的白雪，風姑娘一來，如銀色的粉屑飄向遠方。
理想中的學校生活可以減輕老師的負擔與壓力，我們的各科老師不用再擔心同學完不成作業(yè)，機器人助教可以幫忙；在課后備課時，也可以與機器人助教一同工作，上課時不用再吸入粉筆屑與灰塵，有電動黑板筆來保證環(huán)境質量。課后有師生互動課，可以讓老師與學生深入交流。
我理想的初中學校生活沒有學習的煩惱，不再擔心有不會的難題。每一位同學都有一臺學習機，里面有機器人老師的細心講解；不害怕沒有聽懂老師課上講的`內容，在課后可以通過教室中簡易的攝像頭看回放；不擔心忘記科目作業(yè)，用智能錄音筆邊寫作業(yè)邊提醒。上課也可以通過機器來提醒集中注意力，不讓自己走神，可以與老師實時保持聯(lián)系，與老師溝通。同時有智能機器人老師訓練跑步，保持我們身體健康，以及發(fā)展我們的興趣愛好。
時間如一個金齒輪迅速流轉，也許這馬上就會實現(xiàn)。
我理想中的初中生活是如此，我們要認真學習、奮發(fā)向上，成就更好的自己，努力建設出理想的初中學校生活。
理想的初中生篇五
窗外的陽光被柳條切碎，一霎傾入教室，語文課誦讀賽正在緊張進行：理想初中。
班長首個誦讀：青春的激揚。
青春樂章。楊樹邊，學哥學姐的娓娓書聲傳來。一切，都是如此的生機，活力。
初中生活是青春的伴奏。
學習委員前仆后繼：測試的低谷。
學業(yè)繁忙，隨之而來一次次測試，有人歡，有人憂。“人不可能每次都成功的”一句文案浮現(xiàn)眼前。必有跌落低谷時。只需樂觀努力，結果絕不會讓你失望。古人云：“一份耕耘，一份收獲”，不！九分耕耘，必有一份收獲。處于低谷，不光只有環(huán)處，還有一個好處：不管你往哪爬，都是向上的。想象中，班級一片安靜，都沉浸在競爭中，是一種多么美好的學習氛圍。我相信，那時，我們每個人，都是高攀運動中的勇敢者，也都是成功者。
初中生活的失利是家常便飯。
課代表也不甘示弱：學習的樂趣。
學習不是一件簡單事，眾所周知的道理。但如果每個人都把學習當做興趣呢？課堂洋溢著歡笑又不失紀律，作業(yè)充滿著信心與熱愛。更重要的是每個人臉上都是一張眉開眼笑，快快樂樂的臉龐！
下課鈴把我從幻想中拉回。我看看同桌，毫無表情地書寫作業(yè)，心中一番涼意，理想的初中生活什么時候能到來，我期待著你！
理想的初中生篇六
有挑戰(zhàn)的學習顯得那么乏味，我理想中的初中生活必定充滿挑戰(zhàn)。正因為有了這些未知的挫折，才把單調的藍天渲染得五彩。一向都說我們只是一群寵壞的小孩，但其實我們更渴望那種登上極點時“一覽眾山小”的感覺。當我們面對空前強大的困難時，我們會一次次爬起，直到陽光重又驅散烏云，照在我們傷痕累累卻倔強執(zhí)著的臉上，我們心中會有一個聲音告訴我們：你正一步步走向堅強。
沒有友情的日子顯得那么單調，我理想中的初中生活飄散著友情。也許我們真的很堅強，但還是會有軟弱的時候，這時，你會需要一個好友，靜靜站在你身邊，用眼神告訴你：“至少你還有友情”。都說緣分早已寫在三生石上面，所以我們相信，我們的名字會緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說過要永遠在一起，但心里卻明白海不會枯，石不能夠會爛，擁有絕對的完美，這個可能微乎其微，但還是愿意傻傻地相信“友情天長地久”這句話，雖然終究會離開，但還是想說：“這段日子有你相伴，沒有白走！”
理想中的生活充實、簡單，現(xiàn)實中的生活乏味、枯燥，但我還是欣賞地發(fā)現(xiàn)，顯示正在靠著理想一點一點為我們而悄悄改變。
理想的初中生篇七
理想是人前進的動力。每個人都有自己的理想，但人與人之間的理想是不同的。有的想當宇航員，則有的想當教師，還有的想當軍人。等等!每個的未來都開滿了五彩繽紛發(fā)熱花，現(xiàn)在我們只有這些花的種子，只看你怎樣去蘊育它，如果你每天都在精心的照顧它，那么它將會開的很燦爛。相反，如果你對它不理不睬，隨隨便便，那么它就不會重見天日，永遠被大地所掩蓋。
時間，是珍貴的。每個一天都是24個小時，但要看你怎樣去利用這24個小時。有的把這24小時用的很充實，而有的卻浪費。時間是擠出來的，魯迅說過“我把別人和咖啡的時間來當做自己看書的時間”魯迅就把時間利用的很充實。所以我們要學習利用時間，不能讓時間白白浪費，做些有價值的事情。
這樣就向成功邁了一步!
做事應該持之以恒，不能半途而廢。也就是說應該有恒心。古人云：“為學須剛與恒，不剛則隋隳，不恒則退。”愛迪生為世界創(chuàng)造了無限的財富，偉大的發(fā)明。應該知道，成功背后應付出多少呢?他為了發(fā)明電燈，知道做了一千多次試驗才成功。沒有恒心能有這樣的發(fā)明嗎?不能。失敗時堅持不懈，必須有恒心。
這樣就向成功邁了一步!
還應該有信心。就是說對自己應該充滿希望，相信自己能行。就算失敗又怎么樣?還有以后，一次失敗不代表不能成功。俗話說“失敗是成功之母”。有自信的人在失敗中找到自己的不足，在奮斗中感受陽光網(wǎng)溫馨。只有自信的人才能體驗到生活的內涵。自信者，可成功。
這樣就想成功邁了一步!
三者加起來再加上自己的汗水就等于成功，這樣就能實現(xiàn)自己的理想。
才能尋找到你的理想之燈并點燃它，讓不滅的燈火帶你前行。
用理想的心靈去感受那原本凄涼的秋天，凄涼的秋天也會金光閃閃，稻香醉人。
用理想的眼光去欣賞平淡的生活，平淡的生活也會折射出耀眼的光芒，穿越天空的雜質，直指陽光!
曾幾何時，夢無追逐，又曾幾何時，只是輕輕幻想。猛然回眸，理想的種子已深埋于泥土，在某個不經(jīng)意的瞬間，綻放出艷麗的奇葩!
為了理想，一次又一次遷徙在人生的路上;。
為了理想，一次又一次徘徊在十字街頭;。
為了理想，一次又一次迷失了行走的方向。
面對那注定不堪的泥塘，不止一次的想逃跑，但想起周恩來總理的鏗鏘誓言，“為中華之崛起而讀書”，便又一次堅定了信念，勇往直前。
“為中華之崛起而讀書”，探求書中的奧秘與不解;。
“為中華之崛起而讀書”，帶著前輩們的夢想完成使命。
歲月的江河，匆匆流走，承載了多少古老的文化和未來的目標，古老的文化造就了如今的輝煌，未來的目標將譜寫出美好而精彩的篇章!
大地的痕跡，清晰可見，埋藏著多少歷史的改變和未來的理想，歷史的改變成就了現(xiàn)在的`美好，未來的夢想會繼續(xù)將歷史的光輝傳承!
執(zhí)著地登上理想的彼岸，去尋找那隱身于懦弱背后的堅強;。
固執(zhí)地踏上理想的征程，去追逐那曾被遺失的每一個即將成功的足跡;。
勇敢地攀上理想的高峰，去仰望那可望不可及的晶藍天空……。
正如史立茲曾說過：“理想如晨星——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣借星光位置而航行”。
理想是星空中一顆永恒的星，雖不一定耀眼，但卻保持永恒!
理想是秋天里的一顆果實，雖不一定沁人心脾，但卻記載了秋的收獲!
于是，用青春的理想，編織更精彩的程序，理想點亮漫漫人生路……。
童年，選擇理想;青春，埋藏理想;成年，成就理想。
——題記。
理想是勇氣，讓海燕去搏擊風雨;理想是決心，讓野草戰(zhàn)勝烈火;理想是力量，讓鯉魚飛躍龍門;理想是進取，讓成功觸手可及。
月照花林皆霰，太白引咎隱約現(xiàn)。太白也許永遠都不是一個摧眉折腰事權貴的人，也許永遠都窮于仕途?？伤麉s永遠保持著一個孤高出塵的詩人的自我與理想，他的理想很簡單，就是做好一個太白。他游遍大山名川，超凡脫俗，仕途的窮永遠也窮不去太白那飄逸浪漫的謫仙氣質，也許正因如此。才造就了詩仙“我醉君復樂，陶然共忘機?！闭粘隽四菆远ǖ睦硐耄粘隽藫]不去的灑脫，造就了一代詩仙美名。
形可役于窮，而神可役乎?窮且益堅，不墜青云之志。
天地為棺真氣度，俗事安能絆天人。理想，是永存在心間的，從不在乎窮苦。對于貧，莊子從來都沒有否認，因為他有那顆秋水般的內心。他一生的理想，便是對達生的追求和對大道的理解，使他悟得貧非苦，乃是追尋理想之助力。楚夫之大，得之則富貴，唯莊可拒乎。莊子，也許只有安貧樂道，不墜青云之志的人，才能安于天地之棺吧。
此乃真名士，古人有此志，今人又尚豈如此。
巨人公司老總史玉柱創(chuàng)業(yè)之路幾經(jīng)多舛。他從小飽經(jīng)生活磨難，創(chuàng)業(yè)之初，推出了腦白金，身價倍增，史玉柱這個名字很快響遍大江南北?；蛟S他生來就是做大事的，他又開始準備建造中國最高的辦公樓，可是由于資金和技術的不足，失敗了，他又成為了一個一無所有的人。因為消沉，他沉迷于網(wǎng)絡游戲，確在其中找到了商機，一款征途，又讓他創(chuàng)造了奇跡。他說自己是一個著名的失敗者，他一切成功和失敗都是有緣由的。他之所以可以重頭再來，正是因為有理想和信心。理想不就是動力之源么，有了它，才有動力。
英雄之心，永遠不會被生活擊沉，正如一切成功的人，用理想締造了不可能。你永遠不了解生活的下一秒，但是有理想，你就一定不會彷徨。
平凡亦有精彩，理想丈量成功。讓心慢慢從生活的白云中涌出，不曾停止，伴著理想，追逐成功。
理想的初中生篇八
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。下面我們來看一下關于理想的。
理想作文范文一：
《在山的那邊是什么》一文中說，在山的那邊是海，理想的海。
小時候，老師說，理想的海是用堅定的信念，點點滴滴的汗水，淵博的學識凝成的海。
海在山的那邊，帶著父母的囑咐，朋友的鼓勵，在老師的引導下我踏上了這條尋夢之路。如今的我已越過了無數(shù)座大大小小的山，走過了無數(shù)條坎坷崎嶇的路，度過了無數(shù)個風雨交加的不眠之夜。盡管艱辛，可我依然走在去理想的路上。
崎嶇的路，笨重的包袱，已經(jīng)使我有些力不從心，堅定的步伐在漸漸變得沉重，可我還在堅持著，拖著疲憊的身體艱難地向著理想的方向行走。不知何時競走進了霧里，眼里的一切事物都被蒙上了一層白紗，看看前方的小路，蜿蜒地伸向遠方，像是沒有盡頭。我下意識地加快了腳步，想走出這重重疊疊的白霧。
然而，白霧卻越來越濃，加快的步伐越來越沉重，越來越慢。心越來越浮躁不安。豆大的汗珠從額頭上滾落下來，沉重的包袱壓得我?guī)缀醮贿^氣來，呼吸變得急促粗重，手在簌簌發(fā)抖。疲憊、無助、恐懼，正在慢慢地占領我的心。在那一刻，堅定的信念開始動搖。
陽光滲透層層白霧，勉強照亮了天空和大地。朦朧中我看到周圍草木繁盛，花開遍地，鳥鳴枝頭，千萬只蝴蝶伴著鳥語，繞著花香翩翩起舞，如走進了仙境般。這景色使我疲憊的身軀暫時停歇下來，增添了活力，恐懼的心，因此多了些許寬慰。
我已無數(shù)次地問自己，前途茫然，我還要繼續(xù)前行嗎？我一直給不出一個明確的答案，我的`心在掙扎，這掙扎讓我更加痛苦。
這時，天使來到我的面前對我說：“將來是未知的，誰也預測不了，我們只要做好現(xiàn)在的點點滴滴，就是在為理想搭橋鋪路，為將來作準備?！?BR> 他的話讓我醒悟，堅定了我的信念，大大吐了一口氣，感覺舒服多了。我又邁著堅定的步伐，向著理想的方向前進。霧退了，明媚的陽光灑滿了大地，照亮了我腳下的路。蔚藍的天空使我仿佛看到了海，云兒潔白得像是一只只天蠶剛吐出來的蠶絲，正被織女慢慢織成一匹匹錦緞。
理想作文范文二：
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫做理想；每個人都要走一段路，它的名字叫做人生。可能你的理想多如繁星，可能你的理想終生不變。我也有我的理想——做一名偉大的作家。
從小，我我就酷愛讀書。字從工工整整到即字如飛，從安徒生的童話到《三國演義》，從《夏洛的網(wǎng)》到《基督山伯爵》，家里的每一本書都留下了我如饑似渴閱讀的痕跡。我為那些作家能將細節(jié)描繪得生動細致而驚嘆，為那些作家能講故事編得打動人心而欽佩。上一年級了，我第一次接觸到了寫日記。記得我第一次寫日記時很無助，因為我只看過別人的文章，從沒自己創(chuàng)造過。這篇日記費了我九牛二虎之力才寫完，而且還寫的顛三倒四的，連我本人都看不明白。后來，一次又一次的嘗試，讓我漸漸懂得了如何用文字來表達自己的情感，如何將語句、文章的脈絡理清晰。我愛上了寫作。我覺得寫作可以使我快樂。遇到讓人興奮的事，我將它寫進作文，連紙似乎也在眉飛色舞；遇到委屈、傷心事兒，我對著作文本大倒苦水字似乎也在流淚。讓自己的真情實感、心里話躍然紙上，感覺就像加滿油的汽車，秋天的谷穗，殷實飽滿。日記本是我無話不說的好朋友，寫作成為了我日常生活中重要的一部分。
要想成為一名作家，光練筆是遠遠不夠的。要使自己的文筆達到一定的境界，還要學習別人的優(yōu)點，汲取別人的長處。我拜讀過許多非常有意義、有價值的書籍，他們對我的寫作風格也產(chǎn)生了深遠的影響。《作文選》彌補了我在寫景上的空缺；《水滸傳》告訴我怎樣將人物刻畫的形象刻畫得生動形象；《夏洛的網(wǎng)》讓我明白怎樣寫好人物的對話；《貓武士》教會我如何描寫事情的來龍去脈與人物的心理活動……這些閱讀心得給我的文章增添了不少色彩，也讓我從中積累到了成百上千個成語，使我受益匪淺。作家們個個獨特的寫作方法令我在欣賞之余，也學到了很多。閱讀與寫作是緊密相連的。我沐浴著知識的暖風，在書海里暢游。
“學”和“練”是相結合的，才能起到最好的效果?！安痪毠P，筆尖會生銹”是我的座右銘。我用完的作文、日記本堆得高高的，我時不時還搞些小創(chuàng)作，“私藏”在我的小冊子里。我想，這都將為我以后的作家之路奠定堅實的基礎。
我熱愛寫作。作家這個理想，猶如一架導航儀，將在人生的海域里指引我前進。
理想作文范文三：
除夕夜的傳統(tǒng)除了包餃子，吃年夜飯，還不能忘了觀看一大視覺盛宴——春節(jié)聯(lián)歡晚會。今年也不例外，剛吃完晚飯，我就坐在了電視機前，準備看春晚。
在一片如花的人潮中，春節(jié)晚會拉開了序幕。本屆春晚的主題是“歡天喜地，創(chuàng)新美好生活；歡歌笑語，共享闔家幸?！?。
開場和以往差不多，先出來的都是大牌明星，展示著他們動聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿，我不以為然，但接下來出場的卻讓我很感動，她就是“西單女孩”——任月麗。前段時間，我在電視上看見了她在《我要上春晚》節(jié)目中的突出表現(xiàn)，那時，她流露出來的神情和說的話語，深深地打動了在場的每一位觀眾和評委，通過努力，她終于登上了夢寐以求的春晚舞臺，終于迎來了這一刻，實現(xiàn)了她一直以來的愿望。這都離不開她的自信、努力和堅持。我為她自豪，為她喝彩！
在生活中，靠著自信和努力走向成功的例子有很多，美國作家海倫·凱勒，在19個月時雙目失明，命運對她是殘忍的，可她憑著自信，頑強地活了下去，后來，她經(jīng)過頑強的努力，最終被哈佛大學錄取，成為舉世矚目的大作家。
同樣，在我們求學的道路上，也不會是一帆風順的，所以我們必須相信自己，憑借堅持不懈的精神，在自己的人生中留下精彩的瞬間。
三年級時，每當看著別人寫的優(yōu)美文章，總希望自己也能寫出這么優(yōu)秀的文章來。自從有了這個理想之后，我每天堅持寫日記，晚上做完作業(yè)之后，還會拿出一本作文書閱讀，一邊讀，一邊在書上作批注，畫出好詞好句，還會把這些好詞好句背下來，以備在寫作文時能夠用上。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。只讀一種書，是不能豐富自己知識寶庫、充實自己心靈的，所以，我不光讀作文選集，還會讀一些文學名著、小說之類的，為自己今后的作家之路打下一個良好的基礎。而且，我每個周末都會寫一篇作文，在寫的時候，我會先列提綱，然后根據(jù)提綱寫出作文。寫的過程中，我還會用平時積累的好詞好句，不斷地修改，不斷地豐富詞匯。最后，我還會用紅筆仔細修改一遍，再謄寫在作文紙上，寫出一篇讓自己滿意的作文來。
為了自己的理想，讓我們向“西單姐姐”學習，以自信和意氣風發(fā)的姿態(tài)，去實現(xiàn)自己的夢想，成為另一個“西單女孩”吧！
理想的初中生篇九
擁有理想的人會勇于拼搏；擁有理想的人生才不會迷茫；擁有理想的生活才會充滿希望......在人生中的理想并不是能夠用言語來表達的，需要在現(xiàn)實生活中努力的奮斗與拼搏，不然理想就會化作幻想，終究是一場夢。
理想是什么？理想是你最初的夢想；是你奮斗的目標；是你精神的橋梁；是你前進的方向......幻想是什么？幻想是你最初的夢想；是你不努力的借口；是你失敗的根源；是你虛度的光陰......
每一個人都擁有理想，可是真正將理想實現(xiàn)此生不悔的寥寥無幾。而失敗的根源往往來自于自己的懶惰和借口。這些人往往會說“這件事很難成功，還是算了吧，很多事情比這輕松有趣多了”?？墒?，當面對另一件事情這些人還是會這么想。為什么這些人會這樣？其實就是被懶惰征服打敗了。然而成功的人并不會這樣想，那些人往往很努力，很樂觀。那些人在努力奮斗的同時也在成功的道路上留下了點點滴滴美好的回憶。在成功者眼中，實現(xiàn)理想的道路上有苦；有甜；有汗水；有眼淚；有傷心；有振作；有努力......最終的是得到了回報。實現(xiàn)理想的過程是青春回憶的載體，沒有了理想，青春就會是黑白色，就像一杯白開水，平淡無味......
有了理想，就是有了奮斗的目標；有了理想，就是有了成功的根源，正是因為有了理想，生活才會是絢麗多彩的。擁有理想并努力實現(xiàn)的人生活中是絢麗多彩的，未來是寬闊舒坦的，過去是美好幸福的。擁有自己的理想，并努力為了理想去奮斗拼搏，這就是你最美的旅行，在一個人旅行時，不忘記不放棄不拋棄自己的理想，記住你最初的理想，勿忘初心，存滿能量繼續(xù)前行，生活因理想而精彩。
理想的初中生篇十
理想是指南針，帶你走向成功，理想是成功，給你帶來喜悅，理想是喜悅，迎接更美好的明天，理想是明天，創(chuàng)造美好的未來。下面是本站小編為您整理的關于初中生理想。
作文。
加
評語。
的內容，希望對您有所幫助!
這些簡單的理想變化一直伴隨著我們長大，直到我們真正實現(xiàn)它的時候。理想猶如一棵小樹，只要你用心去培養(yǎng)它，它就會茁壯成長，如果你置之不理則會枯萎。我們一生有無數(shù)的理想，為了理想我們拼盡所有，在追求理想的路途上的辛酸苦辣只有我們自己知道，但為了理想我們只能將這苦果自食。我們知道誰都不可能去為我拼這個夢，因為他是自己的不是別人的，一旦我們許下這個承諾我們就必須去實現(xiàn)它，因為這是我們的責任。我們初中階段會有政治課，讓我們明白什么叫做責任和責任的重要性。
理想這個名詞說起來很簡單，但做起來就未必了。在實現(xiàn)理想的路上我們一定會遇到很多的困難，但當我們正是這些困難，用微笑去面對這些困難時，你就會很高興的，因為你有找到了一種克制困難的方法。
讓我們張開翅膀，去尋找理想的天堂，我相信只要我們堅持，再難的事都會如我們所愿的。讓我們執(zhí)著的飛吧，奔走在天涯，你會發(fā)現(xiàn)你并不孤單。
【批改評語】這篇以“理想”為話題的作文，真實的再現(xiàn)了兒童對于理想的天真想法，很符合兒童的心理。但作為一個初中生應該明白什么是理想，怎樣去實現(xiàn)理想。而不是像文中泛泛而談，不著邊際。
夢想是什么?是一種什么的事?是一種執(zhí)著的信仰?還是一個不敢說的夢?夢想是人類的指明燈，沒有夢想人們不會要這么多的成就，萊特兄弟就是因為當初的一個小小的夢想完成了一種改變了世界的機器飛機。
試想一下如果萊特兄弟們沒有這個夢想或者丟棄了這個夢想飛機是可以被發(fā)明出來可以晚了不止一年半年吧。夢想也是一個可以隨意丟棄的也是可以慎重的拿起來用自己的生命去完成的，這是兩種極端可是在夢想的路上你只可以做出這兩個選著，是放棄還是堅持這是看你自己的。夢想是個夢，指引人往前的夢周恩來因為自己讀書時的一個讓中華崛起的夢想而奉獻了一生這是我們偉大的周他，他最后也實現(xiàn)了他的夢想讓我們的中國崛起了!
夢想在所有人最開始的時候都是一片白紙，一個荒漠，如果你不去渲染它那么這支白紙怎么可能會有那美麗的圖畫，如果你不去開墾它那會有那荒漠的命地綠洲!天不由我，我獵天!這是我最喜歡的一句話天可能都認可不了你的夢想可是你的夢想是屬于你自己的需要別人這么說嗎?夢想如果是那樣了它就失去了本質。堅持你自己的夢想不管它有多么的瘋狂，多么的不可信可是你要堅持要記住一位;“偉人”說的話人的創(chuàng)造力是無限的。你要相信自己我在后面加一句話：沒有了夢想那么你的創(chuàng)造力就不是偉大的。
【批改評語】本篇說理。
散文。
“偉大的夢想”立意淺顯而耐人尋味“夢想是人類的指明燈沒有夢想人們不會要這么多的成就”富有豐富的意蘊。首尾圓合結構嚴謹以夢想為始又以夢想作結。
蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的理想變成現(xiàn)實;依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念，放飛理想，你就主宰了自己的世界。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著、堅持著，執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念，把自己的理想放飛到藍天中。放飛理想，別忘了你的堅定信念!
“天行健，君子以自強不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音，那真摯的情感，使每一個人為之感動。當小征澤爾指揮完之后，他激動地跪了下來，“此曲只應天上有，人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把理想放飛到音樂殿堂，開創(chuàng)出民族音樂的新天地。
怎么能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會得到回報，你只是在等待，等待你的理想成為現(xiàn)實的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如;七擒孟獲，你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
樹立信念，放飛理想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛理想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓理想飛翔，讓信念開花。
當我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，理想就是最好的理由;蜘蛛告訴我，如果沒有理想，連翅膀也會成為累贅;葉子告訴我，永遠不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個金色的夢。我告訴自己，有理想就要去追。
振動理想的翅膀，起飛!
理想的初中生篇十一
我的理想并不是一成不變的，而是多變的，是變化莫測的。
小時候，我就有了自己的第一個理想——當一個服裝設計師。每次看到電視上那些小模特穿著漂亮服裝在t臺上走秀，我的心里就充滿歡喜，不時地發(fā)出贊嘆。我是多么的希望小模特也能穿著我設計的服裝在t臺上走來走去。可是過不久，我的理想就發(fā)生了變化，因為我喜歡在紙上畫一些漂亮的衣服，然后照它的樣子，為我的布娃娃做一身美麗的服裝的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來當服裝設計師也不是那么簡單的。
于是，當一名醫(yī)生成為了我的第二個理想。當我到醫(yī)院看病的時候，我非常好奇：為什么醫(yī)生們能把病人治好呢？難道他們有魔法嗎？一連串的問號出現(xiàn)在我的腦子里。后來，我知道醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責。醫(yī)生救人小到門診，大到手術，關系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。可是我粗心大意的，有時做試卷總要錯一兩個簡單的題目。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個愿望時，我已經(jīng)上小學四年級了，那時，我想做一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、經(jīng)驗豐富的；也有年輕的、機智風趣的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門功課，我都非常喜歡他們。將來我也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生講課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學生了。將要步入中學的殿堂的我已不是以前那個什么都不懂的小孩子了，對一些事情已經(jīng)有了自己的看法和見解了?，F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。以后的路還長，我并不能肯定自己的理想會不會再改變，但是我能肯定的是，將來我一定要做一個對社會有貢獻的人。
雖然我的理想是變化莫測的，但是做一個對社會、對人類有貢獻的人才是我不變的追求。
理想的初中生篇十二
天如鏡面，澄澈見底，楓葉悄悄變色，紅得如火般熱烈。默默閉上眼睛，細聽飄葉聲音，慢慢探索，近了，近了，一幅畫卷徐徐鋪開，畫上有我理想中的初中學校生活。
理想·讀書。
理想·樓梯。
繼續(xù)飄落，落在學校毫無塵土的樓梯上，腳步聲響起，一位同學握著扶手，一溜而下，不巧碰到了老師，他急忙坐起，站起，手不停地抖動，已做好準備接受懲罰。老師什么也沒說，上了樓梯，他沮喪地低下頭。忽然，腳步聲傳來，那位老師竟也順著扶手溜下來，飽滿的熱情，童真的笑容，用寬厚的聲音說：“注意安全哦?！北阕吡耍粝螺p風吹散那未散去的香氣，這樣的和諧該多好啊。
還在飄落，落到剛掃完的操場，不知何時擴音器里突然傳出郭富誠的櫻花曲，頓時，同學們踏著輕快的步鞋跑來，跳起了櫻花操，沒有規(guī)定的動作，沒有規(guī)定的服裝，只有每位同學輕松的.笑容飄蕩于心中，久久不能平息。
再次睜開眼睛，已是初春。秋天，冬天早已散去，卻沒有了同學寬大的朗讀聲，沒有了老師童真的微笑，更不會想響起那熟悉的歌曲只有那蒼白無力的卷子。一次次挑燈夜讀，睡覺，已成為了一種懷念。
理想的初中生篇十三
理想作為一種精神現(xiàn)象，是人類社會實踐的產(chǎn)物。人們在改造客觀世界和主觀世界的實踐活動中，既追求眼前的.生產(chǎn)生活目標，渴望滿足眼前的物質和精神需求，又憧憬未來的生產(chǎn)生活目標，期盼滿足國內廣告的物質和精神需求。對現(xiàn)狀永不滿足、對未來不懈追求，是理想行程的動力源泉。在一定的意義上講，理想是人們在實踐中形成的、有可能實現(xiàn)的、對未來社會和自身發(fā)展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)。
希望，能夠和父母生活在一起，他們都很健康快樂，充分享受晚年生活。每當傍晚，所有的子女像歸巢的小鳥，陸續(xù)回家，團聚桌前，共用豐盛的晚餐，笑聲曼曼，其樂融融。而不是家人各奔東西，只有節(jié)假日偶爾聚集，像過客一樣短暫相聚，再繼續(xù)分離。
祈求，擁有一位溫柔體貼的妻子，當我踏著疲憊的腳步回來時，看見她的笑容，就會拋掉所有的煩惱與憂愁。而不是都很忙碌，很晚才回家，已經(jīng)都吃過了晚飯，只是把家當作住宿過夜的旅館。
渴盼，單位同事們能友好相處，以寬容的友誼建立彼此互助的關系，發(fā)揮整體的團結優(yōu)勢，合力大于各個之和，為所在事業(yè)一起取得發(fā)展。而不是明爭暗斗，互相提防，酒肉之交抱怨牢騷，甚至當面口蜜吹捧，背后卻齷齪卑鄙。
夢想，有快樂輕松的生活環(huán)境，在這里安度我的余生，毫無顧忌奉獻我的思想、才智和體力，默默發(fā)揮我的作用。而不是緊張迫切，各方都有壓力，叫人喘不過氣來，只有集中全身心應對繁瑣事務。
總之，我的理想生活，它應該包含廣博無私的愛，每個人都快樂無比，還有平淡自然的空間，即使沒有豐富的物質，仍有飽滿精神。這里沒有孤獨的漂泊，卻有平靜如水的長廂廝守。有被理解和容納，沒有猜疑和排擠，有萬古長青的自由，沒有甚囂塵上的喧嘩，有重于利益的人情，沒有麻木和淡漠，有花開四季的美麗舒適，沒有掙扎和擺脫。
簡而言之：美滿的愛情、幸福婚姻、積極健康家庭、有花有存的經(jīng)濟、從事著感興趣的事情、有著不松不緊的收入、有值得你關心和關心你的幾個朋友。
幸福很簡單，他就在你身邊，只要用心去發(fā)掘，你就能擁有他。
理想的初中生篇十四
時間奔流不息，已至午夜。我仍坐在桌前奮筆疾書，我心想：“老師布置的作業(yè)太多了，要是能讓學校成為這個樣子就好了……”迷迷糊糊，兩只眼睛漸漸合上了。
猛然醒來，一縷陽光斜照在桌子上，一切籠罩上了一層金邊。我才發(fā)現(xiàn)我辛辛苦苦寫的作業(yè)不翼而飛，連我的書包也消失了。著急一看表，還差十分鐘就上課了，我匆忙趕到學校，不敢相信自己的眼睛。
“樹木叢生，百草豐茂”，一片原始森林映在我眼前。我小心翼翼地向里走，森林里一片寂靜。幾間小木屋錯落有致地坐落在大樹之間，木屋上掛著班級的牌子。我迫不及待地找到自己的教室，推門一看，同學們都坐好了。我快速跑到我的位置坐好，這才開始觀察：桌子上是一個熒光屏幕，教科書都搬了進去。黑板也消失了，只有一個小黑點在中央。
一聲鳥鳴傳來，上課了。不知從哪里冒出了一個智能機器人，它用手點了一下那個小黑點，頓時，一塊屏幕出現(xiàn)了。機器人老師說：“同學們，請打開第一個文件，我們……”我滿懷好奇的打開，跟著“老師”步驟一步一步做，這也太有趣了。下課的鈴聲又變成了蟬鳴，機器人老師也不見了。
最有趣的要數(shù)體育課了，我穿梭在森林間，跟著機器人老師跑步。跑步的過程中，我看到了許多種樹，高大茂盛，還有一個人造小溪。隨著泉水叮咚和清脆的鳥鳴聲運動，所有的學生都會喜歡上體育。熱過身后，我們要練習足球，這才是真正的足球場：球門是樹洞；草場是真的小草，不是塑膠的，摔倒了也不疼，反而聞到了小草的'清香。我們快樂地玩耍著。
時間總是飛快，轉眼間放學了。讓我沒想到的是家庭作業(yè)也十分有趣。夜深了，我睡著了。
睜開眼發(fā)現(xiàn)作業(yè)和書包又出現(xiàn)了，凌晨三點，原來是一場夢啊！不過，我喜歡夢中的理想學校，我多么希望學校多一抹綠，多一份清鮮的空氣。
理想的初中生篇十五
大霧在臉頰邊環(huán)繞，口罩緊緊地貼在臉上，好不舒服，走過水泥石路，可以清晰地看見教室的光十分清冷，只有“唰唰”的筆聲，心里一片冷清。學生多了，素不相識的人并排走在樓梯上，井然有序。打開教室的.門，與往常一樣，兩三個學生。七點二十，人員到齊。
八點半，學生已陸陸續(xù)續(xù)入校，清風徐徐，陽光很適宜，撫在臉上，溫柔得很。臉上帶著微微的紅暈，生氣可愛，兩人牽著手，悄然走在綠蔭小道上……已是冬日，可風依然很柔順，滯在枝頭上，撫在發(fā)梢上，飄得人心蠢蠢欲動。
梅花嬌艷，墜在枝頭上。走過，似乎身上也沾染了梅花的骨氣，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這樣，學生們怎能不學習。教室藏在一片綠植后面，饒有趣味。進門，老師親切地問候，學生沒有老師的禁錮，也十分安靜，在默默地溫習功課。
向窗外看去，一簇簇冬青團在門前，我們正十分用功地學習，久了，向外眺望，愈發(fā)覺得冬青養(yǎng)眼。我們深知“學海無涯苦作舟”，每個人都在為自己的目標而學習，這里沒有優(yōu)生與差生。正午時分，我們手牽手走出教室，學校有食堂和宿舍，再也不用來回奔波。下午不再是四節(jié)課，是三節(jié)課和社團活動，我們在喜愛的社團中遨游，勞累了一天，這可把我們樂糊涂了。盡興后，教室中的柔光打開了，我們開始不停地學習。
理想的初中生篇十六
初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蘊含著多少自覺，多少獨立。踏進中學，一切都變了，耳邊沒了父母的嘮叨，我們也不再嬉鬧，只在畫紙上勾勒初中生涯的.藍圖，過自己理想的生活。
我理想中的生活很絢麗，它到處充滿著快樂，每一個角落都住著自由快樂的小天使，釋放著燦爛的光輝。
早晨，拿著課本來到教室，在座位上翻開書本，仔細品味書中的景色，欣賞遠久的歷史，觀看奇妙的生物，然后自由地在數(shù)學世界里探游，快樂地在英語王國中遨翔。當老師邁進教室，便放慢自己的腳步，讓自己的音樂隨著老師的節(jié)奏慢慢地奏起。
當烈日升到半空，進行午休時，我將閉上雙眸，回想教過的知識，任由一切思緒在自己腦中飄浮……上課時，認真聽進，將所得的知識一點一點慢慢地輸入腦海；還要在練習本上寫上與課文相關的內容，隨時翻開細賞。遇上自習課，不再像上學一樣，與同學吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，我將翻開書本，認真復習這一天當中學過的知識，弄清課上不明白的問題，向同學探究、交流，再仔細捉摸，記入腦中。
我還會仔細了解中學的學習環(huán)境，在同學之間建立新的友誼，在新的集體中展現(xiàn)自己，好好學習，取得好成績！
理想的初中生篇十七
陽光明媚，思緒萬千，考場上一片寂靜，陽光透過一片微薄的樹葉停留在我的筆尖，我進入了理想中的初中學校生活。
綠草如茵，鳥語花香，一排排整齊的桌椅擺放在每個教室，一聲聲溫暖的話語環(huán)繞在耳邊。清新整潔的教室里，回蕩著同學們清純的聲音。體育課不再是枯燥乏味，而是充滿了激情。叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響起，我與我的朋友小林興奮地跑向體育場，等待體育課的到來。同學們陸續(xù)走向體育場，一路歡聲笑語。
在體育課上，老師沒有讓我們一圈又一圈地奔跑，而是讓我們兩人一組，一起跑步，先到達終點的可以休息。我與小林一組，剛開始跑的時候并不和諧，你快我慢，我快你慢，都落了好多人。在我們共同的協(xié)商下，找到了原因，是因為我們步伐不一，我們調整呼吸，共同努力，拿下了第一名。
除了體育課上的快樂，在地方課程的`課堂上也十分有趣。
結束了一天的學習后，我來到我最喜愛的民樂團。在放學后，學校開展了許多有趣的課程，有美術班，合唱團，民樂團等，同學們可以自行選擇喜歡的課程。“咚咚咚，咚咚咚”大鼓的聲音讓整個房間陷入了愉快的氛圍，沒錯，我便是那個打擊手，民樂團有許多動人的樂器，如二胡，琵琶等。每個同學都在自己練習，等待最后所有的樂器合奏。在練完合奏后，終于等到了演出那天。
由于我是全場的定音之鼓，我站在舞臺的中間，臺下的觀眾一雙雙明亮的大眼睛注視著我，我成為了萬千矚目的焦點。還沒演出時，我就雙手冒汗，手中的鼓棒仿佛隨時都會脫落，我渾身發(fā)抖，害怕自己出錯影響整個演出的完美。這時老師在我的耳旁說：“加油，你是最棒的?！蔽翌D時內心充滿了自信，得到了認可，完美地結束了這場演出。
風輕輕拂過我的耳邊，將我?guī)Щ貒烂C的考場，初中生活是完美的，有趣的，人是這樣，事也是這樣，理想中的初中生活更是這樣。
理想的初中生篇十八
青春原本是美的，但是你長時間不打理它，再紅艷的花也會變得蒼白。
噴泉看起來激情四射，其實是內在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌，你的激情稍有松懈、你的理想稍有萎縮，青春的噴泉就不會足夠豪邁，足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。
不要說青春就是不落的太陽，就是風調雨順好年景，就是春風得意馬蹄疾，正因為青春的理想最圓最大最飽滿，它才需要更多正能量的支撐，激情對青春的消耗也最多，外在的風調雨順遠遠不夠，內心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道，你得意，有比你更得意的，何況那些準備笑到最后的，正在默默地積蓄能量，通過對自己的把握，要把握整個春天，乾坤扭轉時，你才知道得意僅僅是一種示人的表情，沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。
鮮花需要絢爛陽光的日日照耀，青春也需要正能量的不斷補充。
鮮花只需要不回避陽光就行了，而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。
自卑和自大都是一種破壞力，但如果正確認識和對待，它們也會變成正能量，當你把自卑踩在腳下，它就會成為更高一層的臺階，當你從自大的哈哈鏡里走出來，你會對真實和美好有更清醒、更深刻、更完整的領悟，你不再被分裂，你成長為一個謙卑而有力量的奮斗者和奉獻者。
有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過自己，如李宇春，在進入大學最初那段時間，由于天分不是班級里最高，專業(yè)課跟同學差距拉大，她第一次開始懷疑自己，而且變得越來越消極，消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對自我的正確把握，她借力老師的幫助和關懷，用了一年多的時間，方才給自己的青春注入了最強勁、可持續(xù)的正能量。一個人在自我懷疑時正是學會思考的開始，只要你朝著正確的方向，勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認清自我的光芒，青春的正能量就會覺醒，就會爆發(fā)，就會帶你進入正確的軌道，成為一顆獨一無二的恒星。
一個曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年，在成功之后回憶往事，這樣感慨，“我能讓自己仔細地看看這個世界，有了正確的價值觀”，他認為這就是他的正能量，而李宇春的正能量則是“音樂不是工作，那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起，也總是跟“這個世界”和“我的信仰”密切相關，一個沒有“正確的價值觀”和信仰理想的人，他發(fā)現(xiàn)和接受的“正能量”需要懷疑，只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場上，也只有這樣的人才能夠帶領更多人一起奔跑，真正成為傳播正能量的領導者。
一位老師認為年輕人應當培養(yǎng)起八種素質，其中一種是“你應當培養(yǎng)起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認識自己有關，然后你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西，并且逐漸學會解讀和處理各種復雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西，你就會明白不只是冠軍和金牌才有正能量，正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個過程和滿腔激情的付出，只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅持上場、全力以赴，你就會繼續(xù)走高，在屬于自己的巔峰收尾，為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。
李宇春在新歌里高唱：“賭這一把，不要害怕，別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了?；牧司拖癜谆钜粓?，忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量?讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量，使我們的青春“瘋狂”到怒放，“瘋狂”到燃燒，“瘋狂”到成為一個不老的傳奇。
理想的初中生篇十九
說到理想，每一個人都有理想。只不過不同而已，有的人有遠大的抱負，想成為一名偉大的科學家、發(fā)明家或一名演員，歌手。也有的人想開一間屬于自己的超市，或想在這個城市建筑最漂亮最高的大廈。
而我的理想，就是想當一名演員。想到這個理想有時候連我自己都覺得好笑，我時時刻刻都在想能不能實現(xiàn)它，時時刻刻都在努力為了實現(xiàn)這個理想。
有的人也這樣問過我你的理想是不是想成為一個演員。我說：為什么這么問呢？她說，你的行為舉止和你開朗的性格很突出你的理想就是想當一個演員，這確實使我感到驚訝。因為我從未向任何人說起過我的理想。也有同學這樣問過我你為什么想當一名演員呢？我說，因為我的爺爺總說我適合當一名演員。我也想過爺爺為什么會這么說呢？后媽媽告訴我說，因為你爺爺喜歡電視里面的那些明星。演員這個理想即是我爺爺?shù)膲粝胍彩俏覐男〉睦硐搿?BR> 為了這個理想，我很努力的學習。但是不知道為什么不管我怎樣努力，我的成績總是提不高。老師說是我的學習方法不對，后來我根據(jù)老師提示改變了方法。沒想到還真有成效在模擬考試的時候提高了許多，但是期末考試成績不理想。所以沒有考上了理想的高中，我覺得我離我的理想更加的遙遠了。我以前也想過放棄，因為我覺得我只是在白日做夢這個理想是不可能實現(xiàn)的。但是我又選擇了堅持，因為我媽媽說就算是你想放棄但是你想過你爺爺嗎。當我想起爺爺時我又開始努力，就想沒有什么是堅持不能實現(xiàn)的。
有人說，理想理想只不過是自己的想象而已。但我不這么認為，因為一切都只有努力了才會實現(xiàn)。一切只有乘風破浪才能看到彩虹。
一個人一生都會有理想，理想是支撐著你前進動力。失敗并不可怕，可怕的是失敗之后不吸取教訓，不懂得面對失敗。當面臨失敗的時候，想想自己的理想，是否已實現(xiàn)。
理想的初中生篇二十
理想是苗，長出生命的樹;理想是樹，開出生命的花;理想是花，結出生命的果。人生因為有了理想而豐富多彩。下面小編為大家搜集整理有關。
初中。
作文。
希望可以幫助到大家!
每個人，都有自己的理想，無論他的理想是什么，但，這個理想肯定是偉大的、獨一無二的。有人說，理想不是想的，而是用來追的，即“追夢”。我的理想是當一名鋼琴老師，可是我想當是家教，而不是琴行里的老師。
我從6歲時就開始學琴了，到現(xiàn)在，已經(jīng)學了6年多了，媽媽經(jīng)?？湮覍︿撉偈前賹W不厭的態(tài)度!在這6年多里，我曾遇到過不少挫折，不少磨難;但，我堅持下來了，親戚們常說：“你這孩子真行，人家學鋼琴，2年換一個老師，你都學了6年了，還沒換老師!”現(xiàn)在，我指尖觸碰到琴鍵的那一瞬間，在琴鍵上跳躍的哪一刻，我的心里不由得生出了一種自豪感——來自6年多以來的積存!
雖然，我的鋼琴不是彈得非常的好，但是，我知道沒有失敗就沒有成功，失敗乃是成功之母，我一定會成功的!
我知道，在我通向理想的道路上有著許多坎坷，但是我不管在理想的道路上，是否有針掉進大海，是否有需穿過荊棘叢……就算許多許多的磨難理想道路上等著我，我也不害怕。我希望，20xx年后的今天，我已經(jīng)完成了我的夢想——當一名鋼琴老師!
“哆來咪……”這琴聲，似乎永遠在我的耳邊縈繞，久久不愿離去，因為，這是我在6歲時初步彈琴的琴聲;這琴聲，是我永遠忘不了那情景：媽媽坐在我的后面，老師坐在我的身旁，只有大約1米1，腳下還墊著一塊小板凳，坐在鋼琴椅上認真地看著琴鍵的我。
“哆來咪發(fā)唆哆哆來……”
誰都有夢想，有人想當醫(yī)生，有人想當老師，有人想當科學家，可我的夢想有很多很多。
有時我的夢想是當一名美麗的空姐，因為空姐可以跨越地界國界，飛向世界各地，尤其是空姐那一口流利的普通話和標準的英語，可以為世界各地的游客給予方便和周到的服務。她們還可以游覽世界風光，增長世界文化知識。
有時，我又想當一名威武的軍人，穿著綠色的軍裝，邁著整齊劃一的步伐，英姿颯爽的樣子很是讓人羨慕;那怕為祖國站崗放哨，保衛(wèi)邊疆也是多么的無上光榮。我要向雷鋒叔叔一樣全心全意為人民服務，做一名高尚的軍人，把有限的生命奉獻到無限的為人民服務之中去。
可是，我有時也想當一名醫(yī)生，因為我想治好很多疾病，尤其是肝癌、肺癌、聾啞等等…這些很難治的病，因為這些都是發(fā)生在我身邊親人身上的病魔，它讓我的親人受盡了痛苦和折磨。我要學習豐富的醫(yī)學知識，像神醫(yī)華佗一樣應用高超的醫(yī)術解除親人身上的病痛，讓他們過上幸?？鞓返纳?像白求恩一樣不怕犧牲、勇往直前，盡自己最大的努力挽救每一個生命垂危的患者。
有時，我也想當一名建筑工程師，因為我們高臺縣城還不是很繁榮，我要把。
我的家鄉(xiāng)。
建設的像大城市一樣高樓林立，廠房幢幢，一派繁榮景象。我要把外婆家的老房子建得更好、更美，讓他們安居樂業(yè)，過著幸福美滿的生活。我還要把我的祖國建設的更加繁榮昌盛，屹立于世界強國之林。
有時我也想當一名老師，博古通今，博學多才，學習天文地理，歷史文化，把中華民族優(yōu)久的歷史文化傳播到世界各地，傳授給我的學生，并且發(fā)揚光大。我還要給我的學生講一些老革命戰(zhàn)士的故事，告訴他們今天的生活來之不易，讓他們珍惜現(xiàn)在美好的生活，展望未來，好好學習，奮發(fā)圖強，報效祖國。
有時我也想當一名律師，像美國總統(tǒng)林肯一樣品學兼優(yōu)，做一名清廉的律師，為正義的一方打官司，保障正義者的合法權益，維護國家法律的尊嚴。我要熟知國家法律法規(guī)，只要是正義的，沒錢也要幫他們打贏官司。
我有這么多夢想，可是每個夢想的實現(xiàn)，都不是那么容易的，只有好好學習，奮發(fā)進取，刻苦鉆研，努力拼搏，才能實現(xiàn)我的這些夢想，才能夢想成真。
同學們，你的夢想是什么呢?讓我們共同努力實現(xiàn)自己的夢想吧!
理想是一片天空，而我則是翱翔在這片天空的小鳥;理想是一片一望無際的大海，而我則是漫游在這片大海里的小魚;理想是一張白紙，而我則是這張紙的主人······我們每個人都有自己五彩繽紛的夢想，而我的理想是——當一位醫(yī)生!
都說醫(yī)生救死扶傷，素有“白衣天使”的稱號。還記得在一個艷陽高照的中午，我閑得無聊正要出門時一個白色的身影撞入我的視線里。啊!原來是醫(yī)生呀!只見他熱汗淋漓，簡直就要成個“汗人”了。我三步并作兩步地走過去，疑惑不解地問：“還在工作呀?""不!這不是工作!是身為醫(yī)生的職責!”醫(yī)生說完又去給病人看病了，留下呆若木雞的我······從此，我下定決心：一定要當醫(yī)生!
理想是階梯，讓我們攀山最高處;是翅膀，帶我們翱翔;是燈光，照亮了我們······讓我們一起去實現(xiàn)我們是理想吧!
理想的初中生篇二十一
放暑假了，我們已經(jīng)離開與我們朝夕相處六年的母校了。初中就像一座魔法的城堡，等待著我們的到來。
校園里到處都是綠色蔥蘢的樹木，使人心曠神怡。
學校還會給學生們留出一點空地。學生們可以自己買一些蔬菜瓜果的種子，種在空地里。課余時間學生們可以到田地里澆水施肥，等農(nóng)作物成熟時學生可以摘下來與同學們共同分享自己的'勞動成果。
教室內，同學們都會認真地聽講。不會有人在上課時做小動作，可不會在課上與同學說話，玩。有時還會因為一個問題而開始辯論起來，同學們都各有各的答案。等到老師公布正確的答案后錯誤的同學就會臉紅一些。而同學們都毫不在意，繼續(xù)認真聽講。
下課時，同學們都有秩序的上下樓。不會吵鬧，更不會打架。大家玩得都很好，老師也會一起參與，玩的都有滋有味。上課了，同學們又會一反常態(tài)，都坐到自己的位置上專心聽講。
希望真的會有這個美好的中學。里面有我和我的老同學們，那該是多么美好的生活！
理想的初中生篇二十二
初中學校生活是美好的，有一起玩耍的伙伴，有一起艱苦奮斗的同學；初中學校生活是充滿希望的，為了實現(xiàn)夢想，我們不畏艱難困苦，一路披棘斬荊，向著夢想前進。
我理想中的初中學校生活是豐富多彩的。每天，天剛朦朦亮時，進入寬廣的校園，便能看到路兩邊盛開的花朵，花瓣上留有清晨的禮物——幾滴晶瑩剔透的露珠?；▋菏㈤_，欣然接受了清晨的禮物，開得更燦爛了，向著路上行走的同學，好像在說：“加油吧，少年！朝著你的夢想出發(fā)吧！”有時遇到一兩個遲到的同學，它便又化作嚴厲的老師，語重心長地教育他們：“下次不準再來晚了！”
一朵朵花就像一盞盞顏色鮮艷的'明燈，為我們指明通往教室的道路，也為我們指明通往理想的道路。進入教室，看到的是同學們在按照自己的興趣復習、預習。沒有班長的管理和課代表的領讀，同學們也依舊在專心地做自己的一份事。屋子里安靜地連掉一根極細的針都能聽得清清楚楚。
地面上隨意擺放、裝滿書籍的書包也消失不見，變成了同學們桌子上鑲嵌的一塊顯示屏，所有書的內容都可以在里面找到。當然了，課程也變得更加豐富多彩，現(xiàn)在越來越多的學生把自己的重心轉到了學習上，為此，學校專門設立了美食課、家務課等科目。學生們是幾家歡喜幾家憂，但我認為開設這些科目不僅能讓學生在繁忙的學習中有一個美好的休閑時光，而且能鍛煉學生做家務的能力。
家庭作業(yè)對于學生們來說，就像是一座大山，重重地壓在我們瘦弱的身上，讓我們動彈不得。但在我的理想中，家庭作業(yè)已經(jīng)減少了一半，就像唐僧揭去帖子，將孫悟空從五行山下救了出來一樣，學生們獲得了更多的時間來閱讀書籍。
我理想中的初中學校生活沒有現(xiàn)在那么繁忙，但我們依舊在向著自己的夢想奮斗，只不過奮斗的路上，多了一點生活的樂趣。
理想的初中生篇一
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我的理想是一名教師。
一說到教師，有人就會在心里隱隱約約地說：“教師太平凡了?！笔堑?，教師人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的。因為他們的事業(yè)是默默的奉獻和無私的犧牲。
常言道：“十年樹木，百年樹人?！苯逃顷P系一個國家、民族前途命運的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。因此，教師也是社會中不可缺少的角色。
神圣的講臺是教師輝煌的舞臺。
當?shù)巧线@個屬于教師的舞臺時，他還是一名導演，正導出充滿時代氣息的戲劇來，緊張、活潑是它的主調;開拓、創(chuàng)新是它的主要內容;團結、友愛是它的主要故事;正給社會的上空畫上一道彩虹。
如果說學生是密蜂，教師就是花朵;如果說學生是花朵，教師就是綠葉;如果說學生是綠葉，教師就是園丁;正是這一個個如果，讓教師成為“悄悄地付出一條河，默默地獻出一座山”的代表;正是這一個個如果，讓教師的精神永留人間。
活一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不腐，你只要用心，就會發(fā)現(xiàn)教師是天河中的一顆璀燦的星。
我一定會向著我的理想奮斗，做好這教育的橋梁。
理想的初中生篇二
每個人都有自己的理想，有的人想的是未來要做什么工作，有的人則希望家人平安。在數(shù)不勝數(shù)的理想當中，我想當一名作家。
從小我便喜歡古詩詞。我喜歡被譽為詩仙李白的《將進酒》中的那句：“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！边@是豪邁之氣，傲骨之志。我喜歡宋代蘇軾的《水調歌頭》中的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！边@是祈福之想，情愫之愿。我想永遠沉浸在詩的海洋里。
春天的和風，夏天的蟬鳴，秋季的落葉，冬日的飛雪，都可以寫成一篇精美的短篇小說。連微不足道的昆蟲都行，只要留意身邊的事物，你就會發(fā)現(xiàn)越來越多的美景、動植物都可以寫成一篇讓人贊不絕口的散文。涼亭中鑲了金邊的酒杯，臺階上的青苔與涼亭外淅淅瀝瀝的綿綿細雨，多么美好的風景。
我喜歡的還有現(xiàn)代詩歌。我喜歡朱自清的《匆匆》中的詩一般的語言：“過去的日子如輕煙被微風吹散了，如薄霧被初陽蒸融了?！蔽蚁矚g詩，想永遠沉浸在詩中，我想引用一句：“但愿長醉不復醒?！眮硎惆l(fā)我此刻的心情。
我想用我寫的小說讓人心情愉悅，也想用我寫的小說讓人感動落淚。
教師點評：好一個多愁善感的美少年呀！詩人的夢境，小作者的理想，很好地黏合在一塊，詩一般的語句，柔情蜜意；歌似的的佳文，千回百轉。結構處是情感的小河在流淌，思路間作者真情思緒在飛揚。文筆暢快舒遠，條理精心設計，從詩人到詩歌，從古代至當下，或詳或略，或婉約或豪邁，拿捏到位，希望這個理想早日實現(xiàn)，我們就可以看到屬于你的佳作。
理想的初中生篇三
在成長的道路中，我們常常會遇到突如其來的困難和種種艱辛。
但對于我們中學生來說，那些小小的羈絆，也許會把我們打敗，但這些對于那些擁有理想和自信的人來說，一般會把理想當做我們前進的目標，把突如其來的困難和艱辛當做在人生道路上遇到的絆腳石，俗話說“從哪里跌倒就從哪里爬起”。
理想，一個熟悉而又陌生的詞匯，一個重要而又艱難的選擇！
它離我們很遠很遠，我們并不能觸碰到它，它又離我們很近很近，因為我們的心中常常有它我們的生命離不開它。
我曾經(jīng)問過一個人我們究競為了什么而活著，他告訴我“活著是為了自己的目標，為了我們心中的愛，為了所追求的理想，為了自己的夢想。”可是我想說：“如果有一天，沒有了目標，沒有了愛，沒有了理想，夢想破碎的那一天，我們將要該怎么辦呢？”我曾經(jīng)看過一篇發(fā)生在美國的真實故事，故事的大概內容講的是，一個斷了一只腿的年輕男子為了實現(xiàn)他的母親，一位老奶奶的唯一愿望{爬邊美國所有的高山}，當老奶奶去世后，這個殘腿的年輕男子把母親的話視為自己的目標，向著它前進，當他爬邊所有的高山，破了無數(shù)個記錄，獲得無數(shù)個獎項之后。他突然覺得自己的目標也隨即消失了。他感到自己的生活沒了趣味，多了煩躁和乏味，絕望之下，他想到了自殺?！翱墒钦娴男枰詺幔俊?BR> 自殺不能解決任何問題，有些人自以為自殺了之后，便可以拋開一切煩惱，他們并不知道，當自己離開人世之后，會給家人、親人、愛自己的人施加了多少的壓力和痛苦。我認為自殺是懦夫的表現(xiàn)，是不敢面對現(xiàn)實、沒有信心去解決問題的表現(xiàn)。唐朝詩人李白的古詩中，有一句“柳暗花明又一村”這句話告訴我們雖然遇到了多大的困難，但是在沒有辦法抉擇的時候；你會發(fā)現(xiàn)，還有另外一條路在等著你去選擇。
現(xiàn)實是理想最后的歸宿，如果我們只有理想，卻無法將它變?yōu)楝F(xiàn)實；不進我們的理想會淪落成空想，我們的付出也就變得沒有價值了。
我也有理想，我的理想是當一名優(yōu)秀的人民教師。雖然現(xiàn)在我的程度不是太好，但我相信，我一定能突破自己、超越自己現(xiàn)在的成績。
我認為理想是一個目標，理想必須用事實來檢驗。
理想的初中生篇四
伴隨著黎明的第一縷陽光射出，清晨的第一絲微風流進我的心房，我走進了理想的初中學校生活。
春天，校園芬芳美麗，我們在大自然的身邊，在知識的海洋里沐浴，在美景下學習，與大自然親密相處，體驗園丁的快樂；夏天，我們不擔心陽光高照，不擔心暴雨來臨，在綠樹下乘涼，在室內進行體育活動；秋天，窗外的樹木結出了碩果，在層林盡染、瓜果飄香的環(huán)境下上課；冬日，在潔白的世界與好朋友一起漫步，瞧，那枝干上堆積的白雪，風姑娘一來，如銀色的粉屑飄向遠方。
理想中的學校生活可以減輕老師的負擔與壓力，我們的各科老師不用再擔心同學完不成作業(yè)，機器人助教可以幫忙；在課后備課時，也可以與機器人助教一同工作，上課時不用再吸入粉筆屑與灰塵，有電動黑板筆來保證環(huán)境質量。課后有師生互動課，可以讓老師與學生深入交流。
我理想的初中學校生活沒有學習的煩惱，不再擔心有不會的難題。每一位同學都有一臺學習機，里面有機器人老師的細心講解；不害怕沒有聽懂老師課上講的`內容，在課后可以通過教室中簡易的攝像頭看回放；不擔心忘記科目作業(yè)，用智能錄音筆邊寫作業(yè)邊提醒。上課也可以通過機器來提醒集中注意力，不讓自己走神，可以與老師實時保持聯(lián)系，與老師溝通。同時有智能機器人老師訓練跑步，保持我們身體健康，以及發(fā)展我們的興趣愛好。
時間如一個金齒輪迅速流轉，也許這馬上就會實現(xiàn)。
我理想中的初中生活是如此，我們要認真學習、奮發(fā)向上，成就更好的自己，努力建設出理想的初中學校生活。
理想的初中生篇五
窗外的陽光被柳條切碎，一霎傾入教室，語文課誦讀賽正在緊張進行：理想初中。
班長首個誦讀：青春的激揚。
青春樂章。楊樹邊，學哥學姐的娓娓書聲傳來。一切，都是如此的生機，活力。
初中生活是青春的伴奏。
學習委員前仆后繼：測試的低谷。
學業(yè)繁忙，隨之而來一次次測試，有人歡，有人憂。“人不可能每次都成功的”一句文案浮現(xiàn)眼前。必有跌落低谷時。只需樂觀努力，結果絕不會讓你失望。古人云：“一份耕耘，一份收獲”，不！九分耕耘，必有一份收獲。處于低谷，不光只有環(huán)處，還有一個好處：不管你往哪爬，都是向上的。想象中，班級一片安靜，都沉浸在競爭中，是一種多么美好的學習氛圍。我相信，那時，我們每個人，都是高攀運動中的勇敢者，也都是成功者。
初中生活的失利是家常便飯。
課代表也不甘示弱：學習的樂趣。
學習不是一件簡單事，眾所周知的道理。但如果每個人都把學習當做興趣呢？課堂洋溢著歡笑又不失紀律，作業(yè)充滿著信心與熱愛。更重要的是每個人臉上都是一張眉開眼笑，快快樂樂的臉龐！
下課鈴把我從幻想中拉回。我看看同桌，毫無表情地書寫作業(yè)，心中一番涼意，理想的初中生活什么時候能到來，我期待著你！
理想的初中生篇六
有挑戰(zhàn)的學習顯得那么乏味，我理想中的初中生活必定充滿挑戰(zhàn)。正因為有了這些未知的挫折，才把單調的藍天渲染得五彩。一向都說我們只是一群寵壞的小孩，但其實我們更渴望那種登上極點時“一覽眾山小”的感覺。當我們面對空前強大的困難時，我們會一次次爬起，直到陽光重又驅散烏云，照在我們傷痕累累卻倔強執(zhí)著的臉上，我們心中會有一個聲音告訴我們：你正一步步走向堅強。
沒有友情的日子顯得那么單調，我理想中的初中生活飄散著友情。也許我們真的很堅強，但還是會有軟弱的時候，這時，你會需要一個好友，靜靜站在你身邊，用眼神告訴你：“至少你還有友情”。都說緣分早已寫在三生石上面，所以我們相信，我們的名字會緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說過要永遠在一起，但心里卻明白海不會枯，石不能夠會爛，擁有絕對的完美，這個可能微乎其微，但還是愿意傻傻地相信“友情天長地久”這句話，雖然終究會離開，但還是想說：“這段日子有你相伴，沒有白走！”
理想中的生活充實、簡單，現(xiàn)實中的生活乏味、枯燥，但我還是欣賞地發(fā)現(xiàn)，顯示正在靠著理想一點一點為我們而悄悄改變。
理想的初中生篇七
理想是人前進的動力。每個人都有自己的理想，但人與人之間的理想是不同的。有的想當宇航員，則有的想當教師，還有的想當軍人。等等!每個的未來都開滿了五彩繽紛發(fā)熱花，現(xiàn)在我們只有這些花的種子，只看你怎樣去蘊育它，如果你每天都在精心的照顧它，那么它將會開的很燦爛。相反，如果你對它不理不睬，隨隨便便，那么它就不會重見天日，永遠被大地所掩蓋。
時間，是珍貴的。每個一天都是24個小時，但要看你怎樣去利用這24個小時。有的把這24小時用的很充實，而有的卻浪費。時間是擠出來的，魯迅說過“我把別人和咖啡的時間來當做自己看書的時間”魯迅就把時間利用的很充實。所以我們要學習利用時間，不能讓時間白白浪費，做些有價值的事情。
這樣就向成功邁了一步!
做事應該持之以恒，不能半途而廢。也就是說應該有恒心。古人云：“為學須剛與恒，不剛則隋隳，不恒則退。”愛迪生為世界創(chuàng)造了無限的財富，偉大的發(fā)明。應該知道，成功背后應付出多少呢?他為了發(fā)明電燈，知道做了一千多次試驗才成功。沒有恒心能有這樣的發(fā)明嗎?不能。失敗時堅持不懈，必須有恒心。
這樣就向成功邁了一步!
還應該有信心。就是說對自己應該充滿希望，相信自己能行。就算失敗又怎么樣?還有以后，一次失敗不代表不能成功。俗話說“失敗是成功之母”。有自信的人在失敗中找到自己的不足，在奮斗中感受陽光網(wǎng)溫馨。只有自信的人才能體驗到生活的內涵。自信者，可成功。
這樣就想成功邁了一步!
三者加起來再加上自己的汗水就等于成功，這樣就能實現(xiàn)自己的理想。
才能尋找到你的理想之燈并點燃它，讓不滅的燈火帶你前行。
用理想的心靈去感受那原本凄涼的秋天，凄涼的秋天也會金光閃閃，稻香醉人。
用理想的眼光去欣賞平淡的生活，平淡的生活也會折射出耀眼的光芒，穿越天空的雜質，直指陽光!
曾幾何時，夢無追逐，又曾幾何時，只是輕輕幻想。猛然回眸，理想的種子已深埋于泥土，在某個不經(jīng)意的瞬間，綻放出艷麗的奇葩!
為了理想，一次又一次遷徙在人生的路上;。
為了理想，一次又一次徘徊在十字街頭;。
為了理想，一次又一次迷失了行走的方向。
面對那注定不堪的泥塘，不止一次的想逃跑，但想起周恩來總理的鏗鏘誓言，“為中華之崛起而讀書”，便又一次堅定了信念，勇往直前。
“為中華之崛起而讀書”，探求書中的奧秘與不解;。
“為中華之崛起而讀書”，帶著前輩們的夢想完成使命。
歲月的江河，匆匆流走，承載了多少古老的文化和未來的目標，古老的文化造就了如今的輝煌，未來的目標將譜寫出美好而精彩的篇章!
大地的痕跡，清晰可見，埋藏著多少歷史的改變和未來的理想，歷史的改變成就了現(xiàn)在的`美好，未來的夢想會繼續(xù)將歷史的光輝傳承!
執(zhí)著地登上理想的彼岸，去尋找那隱身于懦弱背后的堅強;。
固執(zhí)地踏上理想的征程，去追逐那曾被遺失的每一個即將成功的足跡;。
勇敢地攀上理想的高峰，去仰望那可望不可及的晶藍天空……。
正如史立茲曾說過：“理想如晨星——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣借星光位置而航行”。
理想是星空中一顆永恒的星，雖不一定耀眼，但卻保持永恒!
理想是秋天里的一顆果實，雖不一定沁人心脾，但卻記載了秋的收獲!
于是，用青春的理想，編織更精彩的程序，理想點亮漫漫人生路……。
童年，選擇理想;青春，埋藏理想;成年，成就理想。
——題記。
理想是勇氣，讓海燕去搏擊風雨;理想是決心，讓野草戰(zhàn)勝烈火;理想是力量，讓鯉魚飛躍龍門;理想是進取，讓成功觸手可及。
月照花林皆霰，太白引咎隱約現(xiàn)。太白也許永遠都不是一個摧眉折腰事權貴的人，也許永遠都窮于仕途?？伤麉s永遠保持著一個孤高出塵的詩人的自我與理想，他的理想很簡單，就是做好一個太白。他游遍大山名川，超凡脫俗，仕途的窮永遠也窮不去太白那飄逸浪漫的謫仙氣質，也許正因如此。才造就了詩仙“我醉君復樂，陶然共忘機?！闭粘隽四菆远ǖ睦硐耄粘隽藫]不去的灑脫，造就了一代詩仙美名。
形可役于窮，而神可役乎?窮且益堅，不墜青云之志。
天地為棺真氣度，俗事安能絆天人。理想，是永存在心間的，從不在乎窮苦。對于貧，莊子從來都沒有否認，因為他有那顆秋水般的內心。他一生的理想，便是對達生的追求和對大道的理解，使他悟得貧非苦，乃是追尋理想之助力。楚夫之大，得之則富貴，唯莊可拒乎。莊子，也許只有安貧樂道，不墜青云之志的人，才能安于天地之棺吧。
此乃真名士，古人有此志，今人又尚豈如此。
巨人公司老總史玉柱創(chuàng)業(yè)之路幾經(jīng)多舛。他從小飽經(jīng)生活磨難，創(chuàng)業(yè)之初，推出了腦白金，身價倍增，史玉柱這個名字很快響遍大江南北?；蛟S他生來就是做大事的，他又開始準備建造中國最高的辦公樓，可是由于資金和技術的不足，失敗了，他又成為了一個一無所有的人。因為消沉，他沉迷于網(wǎng)絡游戲，確在其中找到了商機，一款征途，又讓他創(chuàng)造了奇跡。他說自己是一個著名的失敗者，他一切成功和失敗都是有緣由的。他之所以可以重頭再來，正是因為有理想和信心。理想不就是動力之源么，有了它，才有動力。
英雄之心，永遠不會被生活擊沉，正如一切成功的人，用理想締造了不可能。你永遠不了解生活的下一秒，但是有理想，你就一定不會彷徨。
平凡亦有精彩，理想丈量成功。讓心慢慢從生活的白云中涌出，不曾停止，伴著理想，追逐成功。
理想的初中生篇八
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。下面我們來看一下關于理想的。
理想作文范文一：
《在山的那邊是什么》一文中說，在山的那邊是海，理想的海。
小時候，老師說，理想的海是用堅定的信念，點點滴滴的汗水，淵博的學識凝成的海。
海在山的那邊，帶著父母的囑咐，朋友的鼓勵，在老師的引導下我踏上了這條尋夢之路。如今的我已越過了無數(shù)座大大小小的山，走過了無數(shù)條坎坷崎嶇的路，度過了無數(shù)個風雨交加的不眠之夜。盡管艱辛，可我依然走在去理想的路上。
崎嶇的路，笨重的包袱，已經(jīng)使我有些力不從心，堅定的步伐在漸漸變得沉重，可我還在堅持著，拖著疲憊的身體艱難地向著理想的方向行走。不知何時競走進了霧里，眼里的一切事物都被蒙上了一層白紗，看看前方的小路，蜿蜒地伸向遠方，像是沒有盡頭。我下意識地加快了腳步，想走出這重重疊疊的白霧。
然而，白霧卻越來越濃，加快的步伐越來越沉重，越來越慢。心越來越浮躁不安。豆大的汗珠從額頭上滾落下來，沉重的包袱壓得我?guī)缀醮贿^氣來，呼吸變得急促粗重，手在簌簌發(fā)抖。疲憊、無助、恐懼，正在慢慢地占領我的心。在那一刻，堅定的信念開始動搖。
陽光滲透層層白霧，勉強照亮了天空和大地。朦朧中我看到周圍草木繁盛，花開遍地，鳥鳴枝頭，千萬只蝴蝶伴著鳥語，繞著花香翩翩起舞，如走進了仙境般。這景色使我疲憊的身軀暫時停歇下來，增添了活力，恐懼的心，因此多了些許寬慰。
我已無數(shù)次地問自己，前途茫然，我還要繼續(xù)前行嗎？我一直給不出一個明確的答案，我的`心在掙扎，這掙扎讓我更加痛苦。
這時，天使來到我的面前對我說：“將來是未知的，誰也預測不了，我們只要做好現(xiàn)在的點點滴滴，就是在為理想搭橋鋪路，為將來作準備?！?BR> 他的話讓我醒悟，堅定了我的信念，大大吐了一口氣，感覺舒服多了。我又邁著堅定的步伐，向著理想的方向前進。霧退了，明媚的陽光灑滿了大地，照亮了我腳下的路。蔚藍的天空使我仿佛看到了海，云兒潔白得像是一只只天蠶剛吐出來的蠶絲，正被織女慢慢織成一匹匹錦緞。
理想作文范文二：
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫做理想；每個人都要走一段路，它的名字叫做人生。可能你的理想多如繁星，可能你的理想終生不變。我也有我的理想——做一名偉大的作家。
從小，我我就酷愛讀書。字從工工整整到即字如飛，從安徒生的童話到《三國演義》，從《夏洛的網(wǎng)》到《基督山伯爵》，家里的每一本書都留下了我如饑似渴閱讀的痕跡。我為那些作家能將細節(jié)描繪得生動細致而驚嘆，為那些作家能講故事編得打動人心而欽佩。上一年級了，我第一次接觸到了寫日記。記得我第一次寫日記時很無助，因為我只看過別人的文章，從沒自己創(chuàng)造過。這篇日記費了我九牛二虎之力才寫完，而且還寫的顛三倒四的，連我本人都看不明白。后來，一次又一次的嘗試，讓我漸漸懂得了如何用文字來表達自己的情感，如何將語句、文章的脈絡理清晰。我愛上了寫作。我覺得寫作可以使我快樂。遇到讓人興奮的事，我將它寫進作文，連紙似乎也在眉飛色舞；遇到委屈、傷心事兒，我對著作文本大倒苦水字似乎也在流淚。讓自己的真情實感、心里話躍然紙上，感覺就像加滿油的汽車，秋天的谷穗，殷實飽滿。日記本是我無話不說的好朋友，寫作成為了我日常生活中重要的一部分。
要想成為一名作家，光練筆是遠遠不夠的。要使自己的文筆達到一定的境界，還要學習別人的優(yōu)點，汲取別人的長處。我拜讀過許多非常有意義、有價值的書籍，他們對我的寫作風格也產(chǎn)生了深遠的影響。《作文選》彌補了我在寫景上的空缺；《水滸傳》告訴我怎樣將人物刻畫的形象刻畫得生動形象；《夏洛的網(wǎng)》讓我明白怎樣寫好人物的對話；《貓武士》教會我如何描寫事情的來龍去脈與人物的心理活動……這些閱讀心得給我的文章增添了不少色彩，也讓我從中積累到了成百上千個成語，使我受益匪淺。作家們個個獨特的寫作方法令我在欣賞之余，也學到了很多。閱讀與寫作是緊密相連的。我沐浴著知識的暖風，在書海里暢游。
“學”和“練”是相結合的，才能起到最好的效果?！安痪毠P，筆尖會生銹”是我的座右銘。我用完的作文、日記本堆得高高的，我時不時還搞些小創(chuàng)作，“私藏”在我的小冊子里。我想，這都將為我以后的作家之路奠定堅實的基礎。
我熱愛寫作。作家這個理想，猶如一架導航儀，將在人生的海域里指引我前進。
理想作文范文三：
除夕夜的傳統(tǒng)除了包餃子，吃年夜飯，還不能忘了觀看一大視覺盛宴——春節(jié)聯(lián)歡晚會。今年也不例外，剛吃完晚飯，我就坐在了電視機前，準備看春晚。
在一片如花的人潮中，春節(jié)晚會拉開了序幕。本屆春晚的主題是“歡天喜地，創(chuàng)新美好生活；歡歌笑語，共享闔家幸?！?。
開場和以往差不多，先出來的都是大牌明星，展示著他們動聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿，我不以為然，但接下來出場的卻讓我很感動，她就是“西單女孩”——任月麗。前段時間，我在電視上看見了她在《我要上春晚》節(jié)目中的突出表現(xiàn)，那時，她流露出來的神情和說的話語，深深地打動了在場的每一位觀眾和評委，通過努力，她終于登上了夢寐以求的春晚舞臺，終于迎來了這一刻，實現(xiàn)了她一直以來的愿望。這都離不開她的自信、努力和堅持。我為她自豪，為她喝彩！
在生活中，靠著自信和努力走向成功的例子有很多，美國作家海倫·凱勒，在19個月時雙目失明，命運對她是殘忍的，可她憑著自信，頑強地活了下去，后來，她經(jīng)過頑強的努力，最終被哈佛大學錄取，成為舉世矚目的大作家。
同樣，在我們求學的道路上，也不會是一帆風順的，所以我們必須相信自己，憑借堅持不懈的精神，在自己的人生中留下精彩的瞬間。
三年級時，每當看著別人寫的優(yōu)美文章，總希望自己也能寫出這么優(yōu)秀的文章來。自從有了這個理想之后，我每天堅持寫日記，晚上做完作業(yè)之后，還會拿出一本作文書閱讀，一邊讀，一邊在書上作批注，畫出好詞好句，還會把這些好詞好句背下來，以備在寫作文時能夠用上。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。只讀一種書，是不能豐富自己知識寶庫、充實自己心靈的，所以，我不光讀作文選集，還會讀一些文學名著、小說之類的，為自己今后的作家之路打下一個良好的基礎。而且，我每個周末都會寫一篇作文，在寫的時候，我會先列提綱，然后根據(jù)提綱寫出作文。寫的過程中，我還會用平時積累的好詞好句，不斷地修改，不斷地豐富詞匯。最后，我還會用紅筆仔細修改一遍，再謄寫在作文紙上，寫出一篇讓自己滿意的作文來。
為了自己的理想，讓我們向“西單姐姐”學習，以自信和意氣風發(fā)的姿態(tài)，去實現(xiàn)自己的夢想，成為另一個“西單女孩”吧！
理想的初中生篇九
擁有理想的人會勇于拼搏；擁有理想的人生才不會迷茫；擁有理想的生活才會充滿希望......在人生中的理想并不是能夠用言語來表達的，需要在現(xiàn)實生活中努力的奮斗與拼搏，不然理想就會化作幻想，終究是一場夢。
理想是什么？理想是你最初的夢想；是你奮斗的目標；是你精神的橋梁；是你前進的方向......幻想是什么？幻想是你最初的夢想；是你不努力的借口；是你失敗的根源；是你虛度的光陰......
每一個人都擁有理想，可是真正將理想實現(xiàn)此生不悔的寥寥無幾。而失敗的根源往往來自于自己的懶惰和借口。這些人往往會說“這件事很難成功，還是算了吧，很多事情比這輕松有趣多了”?？墒?，當面對另一件事情這些人還是會這么想。為什么這些人會這樣？其實就是被懶惰征服打敗了。然而成功的人并不會這樣想，那些人往往很努力，很樂觀。那些人在努力奮斗的同時也在成功的道路上留下了點點滴滴美好的回憶。在成功者眼中，實現(xiàn)理想的道路上有苦；有甜；有汗水；有眼淚；有傷心；有振作；有努力......最終的是得到了回報。實現(xiàn)理想的過程是青春回憶的載體，沒有了理想，青春就會是黑白色，就像一杯白開水，平淡無味......
有了理想，就是有了奮斗的目標；有了理想，就是有了成功的根源，正是因為有了理想，生活才會是絢麗多彩的。擁有理想并努力實現(xiàn)的人生活中是絢麗多彩的，未來是寬闊舒坦的，過去是美好幸福的。擁有自己的理想，并努力為了理想去奮斗拼搏，這就是你最美的旅行，在一個人旅行時，不忘記不放棄不拋棄自己的理想，記住你最初的理想，勿忘初心，存滿能量繼續(xù)前行，生活因理想而精彩。
理想的初中生篇十
理想是指南針，帶你走向成功，理想是成功，給你帶來喜悅，理想是喜悅，迎接更美好的明天，理想是明天，創(chuàng)造美好的未來。下面是本站小編為您整理的關于初中生理想。
作文。
加
評語。
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這些簡單的理想變化一直伴隨著我們長大，直到我們真正實現(xiàn)它的時候。理想猶如一棵小樹，只要你用心去培養(yǎng)它，它就會茁壯成長，如果你置之不理則會枯萎。我們一生有無數(shù)的理想，為了理想我們拼盡所有，在追求理想的路途上的辛酸苦辣只有我們自己知道，但為了理想我們只能將這苦果自食。我們知道誰都不可能去為我拼這個夢，因為他是自己的不是別人的，一旦我們許下這個承諾我們就必須去實現(xiàn)它，因為這是我們的責任。我們初中階段會有政治課，讓我們明白什么叫做責任和責任的重要性。
理想這個名詞說起來很簡單，但做起來就未必了。在實現(xiàn)理想的路上我們一定會遇到很多的困難，但當我們正是這些困難，用微笑去面對這些困難時，你就會很高興的，因為你有找到了一種克制困難的方法。
讓我們張開翅膀，去尋找理想的天堂，我相信只要我們堅持，再難的事都會如我們所愿的。讓我們執(zhí)著的飛吧，奔走在天涯，你會發(fā)現(xiàn)你并不孤單。
【批改評語】這篇以“理想”為話題的作文，真實的再現(xiàn)了兒童對于理想的天真想法，很符合兒童的心理。但作為一個初中生應該明白什么是理想，怎樣去實現(xiàn)理想。而不是像文中泛泛而談，不著邊際。
夢想是什么?是一種什么的事?是一種執(zhí)著的信仰?還是一個不敢說的夢?夢想是人類的指明燈，沒有夢想人們不會要這么多的成就，萊特兄弟就是因為當初的一個小小的夢想完成了一種改變了世界的機器飛機。
試想一下如果萊特兄弟們沒有這個夢想或者丟棄了這個夢想飛機是可以被發(fā)明出來可以晚了不止一年半年吧。夢想也是一個可以隨意丟棄的也是可以慎重的拿起來用自己的生命去完成的，這是兩種極端可是在夢想的路上你只可以做出這兩個選著，是放棄還是堅持這是看你自己的。夢想是個夢，指引人往前的夢周恩來因為自己讀書時的一個讓中華崛起的夢想而奉獻了一生這是我們偉大的周他，他最后也實現(xiàn)了他的夢想讓我們的中國崛起了!
夢想在所有人最開始的時候都是一片白紙，一個荒漠，如果你不去渲染它那么這支白紙怎么可能會有那美麗的圖畫，如果你不去開墾它那會有那荒漠的命地綠洲!天不由我，我獵天!這是我最喜歡的一句話天可能都認可不了你的夢想可是你的夢想是屬于你自己的需要別人這么說嗎?夢想如果是那樣了它就失去了本質。堅持你自己的夢想不管它有多么的瘋狂，多么的不可信可是你要堅持要記住一位;“偉人”說的話人的創(chuàng)造力是無限的。你要相信自己我在后面加一句話：沒有了夢想那么你的創(chuàng)造力就不是偉大的。
【批改評語】本篇說理。
散文。
“偉大的夢想”立意淺顯而耐人尋味“夢想是人類的指明燈沒有夢想人們不會要這么多的成就”富有豐富的意蘊。首尾圓合結構嚴謹以夢想為始又以夢想作結。
蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的理想變成現(xiàn)實;依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念，放飛理想，你就主宰了自己的世界。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著、堅持著，執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念，把自己的理想放飛到藍天中。放飛理想，別忘了你的堅定信念!
“天行健，君子以自強不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音，那真摯的情感，使每一個人為之感動。當小征澤爾指揮完之后，他激動地跪了下來，“此曲只應天上有，人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把理想放飛到音樂殿堂，開創(chuàng)出民族音樂的新天地。
怎么能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會得到回報，你只是在等待，等待你的理想成為現(xiàn)實的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如;七擒孟獲，你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
樹立信念，放飛理想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛理想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓理想飛翔，讓信念開花。
當我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，理想就是最好的理由;蜘蛛告訴我，如果沒有理想，連翅膀也會成為累贅;葉子告訴我，永遠不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個金色的夢。我告訴自己，有理想就要去追。
振動理想的翅膀，起飛!
理想的初中生篇十一
我的理想并不是一成不變的，而是多變的，是變化莫測的。
小時候，我就有了自己的第一個理想——當一個服裝設計師。每次看到電視上那些小模特穿著漂亮服裝在t臺上走秀，我的心里就充滿歡喜，不時地發(fā)出贊嘆。我是多么的希望小模特也能穿著我設計的服裝在t臺上走來走去。可是過不久，我的理想就發(fā)生了變化，因為我喜歡在紙上畫一些漂亮的衣服，然后照它的樣子，為我的布娃娃做一身美麗的服裝的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來當服裝設計師也不是那么簡單的。
于是，當一名醫(yī)生成為了我的第二個理想。當我到醫(yī)院看病的時候，我非常好奇：為什么醫(yī)生們能把病人治好呢？難道他們有魔法嗎？一連串的問號出現(xiàn)在我的腦子里。后來，我知道醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責。醫(yī)生救人小到門診，大到手術，關系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。可是我粗心大意的，有時做試卷總要錯一兩個簡單的題目。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個愿望時，我已經(jīng)上小學四年級了，那時，我想做一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、經(jīng)驗豐富的；也有年輕的、機智風趣的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門功課，我都非常喜歡他們。將來我也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生講課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學生了。將要步入中學的殿堂的我已不是以前那個什么都不懂的小孩子了，對一些事情已經(jīng)有了自己的看法和見解了?，F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。以后的路還長，我并不能肯定自己的理想會不會再改變，但是我能肯定的是，將來我一定要做一個對社會有貢獻的人。
雖然我的理想是變化莫測的，但是做一個對社會、對人類有貢獻的人才是我不變的追求。
理想的初中生篇十二
天如鏡面，澄澈見底，楓葉悄悄變色，紅得如火般熱烈。默默閉上眼睛，細聽飄葉聲音，慢慢探索，近了，近了，一幅畫卷徐徐鋪開，畫上有我理想中的初中學校生活。
理想·讀書。
理想·樓梯。
繼續(xù)飄落，落在學校毫無塵土的樓梯上，腳步聲響起，一位同學握著扶手，一溜而下，不巧碰到了老師，他急忙坐起，站起，手不停地抖動，已做好準備接受懲罰。老師什么也沒說，上了樓梯，他沮喪地低下頭。忽然，腳步聲傳來，那位老師竟也順著扶手溜下來，飽滿的熱情，童真的笑容，用寬厚的聲音說：“注意安全哦?！北阕吡耍粝螺p風吹散那未散去的香氣，這樣的和諧該多好啊。
還在飄落，落到剛掃完的操場，不知何時擴音器里突然傳出郭富誠的櫻花曲，頓時，同學們踏著輕快的步鞋跑來，跳起了櫻花操，沒有規(guī)定的動作，沒有規(guī)定的服裝，只有每位同學輕松的.笑容飄蕩于心中，久久不能平息。
再次睜開眼睛，已是初春。秋天，冬天早已散去，卻沒有了同學寬大的朗讀聲，沒有了老師童真的微笑，更不會想響起那熟悉的歌曲只有那蒼白無力的卷子。一次次挑燈夜讀，睡覺，已成為了一種懷念。
理想的初中生篇十三
理想作為一種精神現(xiàn)象，是人類社會實踐的產(chǎn)物。人們在改造客觀世界和主觀世界的實踐活動中，既追求眼前的.生產(chǎn)生活目標，渴望滿足眼前的物質和精神需求，又憧憬未來的生產(chǎn)生活目標，期盼滿足國內廣告的物質和精神需求。對現(xiàn)狀永不滿足、對未來不懈追求，是理想行程的動力源泉。在一定的意義上講，理想是人們在實踐中形成的、有可能實現(xiàn)的、對未來社會和自身發(fā)展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)。
希望，能夠和父母生活在一起，他們都很健康快樂，充分享受晚年生活。每當傍晚，所有的子女像歸巢的小鳥，陸續(xù)回家，團聚桌前，共用豐盛的晚餐，笑聲曼曼，其樂融融。而不是家人各奔東西，只有節(jié)假日偶爾聚集，像過客一樣短暫相聚，再繼續(xù)分離。
祈求，擁有一位溫柔體貼的妻子，當我踏著疲憊的腳步回來時，看見她的笑容，就會拋掉所有的煩惱與憂愁。而不是都很忙碌，很晚才回家，已經(jīng)都吃過了晚飯，只是把家當作住宿過夜的旅館。
渴盼，單位同事們能友好相處，以寬容的友誼建立彼此互助的關系，發(fā)揮整體的團結優(yōu)勢，合力大于各個之和，為所在事業(yè)一起取得發(fā)展。而不是明爭暗斗，互相提防，酒肉之交抱怨牢騷，甚至當面口蜜吹捧，背后卻齷齪卑鄙。
夢想，有快樂輕松的生活環(huán)境，在這里安度我的余生，毫無顧忌奉獻我的思想、才智和體力，默默發(fā)揮我的作用。而不是緊張迫切，各方都有壓力，叫人喘不過氣來，只有集中全身心應對繁瑣事務。
總之，我的理想生活，它應該包含廣博無私的愛，每個人都快樂無比，還有平淡自然的空間，即使沒有豐富的物質，仍有飽滿精神。這里沒有孤獨的漂泊，卻有平靜如水的長廂廝守。有被理解和容納，沒有猜疑和排擠，有萬古長青的自由，沒有甚囂塵上的喧嘩，有重于利益的人情，沒有麻木和淡漠，有花開四季的美麗舒適，沒有掙扎和擺脫。
簡而言之：美滿的愛情、幸福婚姻、積極健康家庭、有花有存的經(jīng)濟、從事著感興趣的事情、有著不松不緊的收入、有值得你關心和關心你的幾個朋友。
幸福很簡單，他就在你身邊，只要用心去發(fā)掘，你就能擁有他。
理想的初中生篇十四
時間奔流不息，已至午夜。我仍坐在桌前奮筆疾書，我心想：“老師布置的作業(yè)太多了，要是能讓學校成為這個樣子就好了……”迷迷糊糊，兩只眼睛漸漸合上了。
猛然醒來，一縷陽光斜照在桌子上，一切籠罩上了一層金邊。我才發(fā)現(xiàn)我辛辛苦苦寫的作業(yè)不翼而飛，連我的書包也消失了。著急一看表，還差十分鐘就上課了，我匆忙趕到學校，不敢相信自己的眼睛。
“樹木叢生，百草豐茂”，一片原始森林映在我眼前。我小心翼翼地向里走，森林里一片寂靜。幾間小木屋錯落有致地坐落在大樹之間，木屋上掛著班級的牌子。我迫不及待地找到自己的教室，推門一看，同學們都坐好了。我快速跑到我的位置坐好，這才開始觀察：桌子上是一個熒光屏幕，教科書都搬了進去。黑板也消失了，只有一個小黑點在中央。
一聲鳥鳴傳來，上課了。不知從哪里冒出了一個智能機器人，它用手點了一下那個小黑點，頓時，一塊屏幕出現(xiàn)了。機器人老師說：“同學們，請打開第一個文件，我們……”我滿懷好奇的打開，跟著“老師”步驟一步一步做，這也太有趣了。下課的鈴聲又變成了蟬鳴，機器人老師也不見了。
最有趣的要數(shù)體育課了，我穿梭在森林間，跟著機器人老師跑步。跑步的過程中，我看到了許多種樹，高大茂盛，還有一個人造小溪。隨著泉水叮咚和清脆的鳥鳴聲運動，所有的學生都會喜歡上體育。熱過身后，我們要練習足球，這才是真正的足球場：球門是樹洞；草場是真的小草，不是塑膠的，摔倒了也不疼，反而聞到了小草的'清香。我們快樂地玩耍著。
時間總是飛快，轉眼間放學了。讓我沒想到的是家庭作業(yè)也十分有趣。夜深了，我睡著了。
睜開眼發(fā)現(xiàn)作業(yè)和書包又出現(xiàn)了，凌晨三點，原來是一場夢啊！不過，我喜歡夢中的理想學校，我多么希望學校多一抹綠，多一份清鮮的空氣。
理想的初中生篇十五
大霧在臉頰邊環(huán)繞，口罩緊緊地貼在臉上，好不舒服，走過水泥石路，可以清晰地看見教室的光十分清冷，只有“唰唰”的筆聲，心里一片冷清。學生多了，素不相識的人并排走在樓梯上，井然有序。打開教室的.門，與往常一樣，兩三個學生。七點二十，人員到齊。
八點半，學生已陸陸續(xù)續(xù)入校，清風徐徐，陽光很適宜，撫在臉上，溫柔得很。臉上帶著微微的紅暈，生氣可愛，兩人牽著手，悄然走在綠蔭小道上……已是冬日，可風依然很柔順，滯在枝頭上，撫在發(fā)梢上，飄得人心蠢蠢欲動。
梅花嬌艷，墜在枝頭上。走過，似乎身上也沾染了梅花的骨氣，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這樣，學生們怎能不學習。教室藏在一片綠植后面，饒有趣味。進門，老師親切地問候，學生沒有老師的禁錮，也十分安靜，在默默地溫習功課。
向窗外看去，一簇簇冬青團在門前，我們正十分用功地學習，久了，向外眺望，愈發(fā)覺得冬青養(yǎng)眼。我們深知“學海無涯苦作舟”，每個人都在為自己的目標而學習，這里沒有優(yōu)生與差生。正午時分，我們手牽手走出教室，學校有食堂和宿舍，再也不用來回奔波。下午不再是四節(jié)課，是三節(jié)課和社團活動，我們在喜愛的社團中遨游，勞累了一天，這可把我們樂糊涂了。盡興后，教室中的柔光打開了，我們開始不停地學習。
理想的初中生篇十六
初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蘊含著多少自覺，多少獨立。踏進中學，一切都變了，耳邊沒了父母的嘮叨，我們也不再嬉鬧，只在畫紙上勾勒初中生涯的.藍圖，過自己理想的生活。
我理想中的生活很絢麗，它到處充滿著快樂，每一個角落都住著自由快樂的小天使，釋放著燦爛的光輝。
早晨，拿著課本來到教室，在座位上翻開書本，仔細品味書中的景色，欣賞遠久的歷史，觀看奇妙的生物，然后自由地在數(shù)學世界里探游，快樂地在英語王國中遨翔。當老師邁進教室，便放慢自己的腳步，讓自己的音樂隨著老師的節(jié)奏慢慢地奏起。
當烈日升到半空，進行午休時，我將閉上雙眸，回想教過的知識，任由一切思緒在自己腦中飄浮……上課時，認真聽進，將所得的知識一點一點慢慢地輸入腦海；還要在練習本上寫上與課文相關的內容，隨時翻開細賞。遇上自習課，不再像上學一樣，與同學吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，我將翻開書本，認真復習這一天當中學過的知識，弄清課上不明白的問題，向同學探究、交流，再仔細捉摸，記入腦中。
我還會仔細了解中學的學習環(huán)境，在同學之間建立新的友誼，在新的集體中展現(xiàn)自己，好好學習，取得好成績！
理想的初中生篇十七
陽光明媚，思緒萬千，考場上一片寂靜，陽光透過一片微薄的樹葉停留在我的筆尖，我進入了理想中的初中學校生活。
綠草如茵，鳥語花香，一排排整齊的桌椅擺放在每個教室，一聲聲溫暖的話語環(huán)繞在耳邊。清新整潔的教室里，回蕩著同學們清純的聲音。體育課不再是枯燥乏味，而是充滿了激情。叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響起，我與我的朋友小林興奮地跑向體育場，等待體育課的到來。同學們陸續(xù)走向體育場，一路歡聲笑語。
在體育課上，老師沒有讓我們一圈又一圈地奔跑，而是讓我們兩人一組，一起跑步，先到達終點的可以休息。我與小林一組，剛開始跑的時候并不和諧，你快我慢，我快你慢，都落了好多人。在我們共同的協(xié)商下，找到了原因，是因為我們步伐不一，我們調整呼吸，共同努力，拿下了第一名。
除了體育課上的快樂，在地方課程的`課堂上也十分有趣。
結束了一天的學習后，我來到我最喜愛的民樂團。在放學后，學校開展了許多有趣的課程，有美術班，合唱團，民樂團等，同學們可以自行選擇喜歡的課程。“咚咚咚，咚咚咚”大鼓的聲音讓整個房間陷入了愉快的氛圍，沒錯，我便是那個打擊手，民樂團有許多動人的樂器，如二胡，琵琶等。每個同學都在自己練習，等待最后所有的樂器合奏。在練完合奏后，終于等到了演出那天。
由于我是全場的定音之鼓，我站在舞臺的中間，臺下的觀眾一雙雙明亮的大眼睛注視著我，我成為了萬千矚目的焦點。還沒演出時，我就雙手冒汗，手中的鼓棒仿佛隨時都會脫落，我渾身發(fā)抖，害怕自己出錯影響整個演出的完美。這時老師在我的耳旁說：“加油，你是最棒的?！蔽翌D時內心充滿了自信，得到了認可，完美地結束了這場演出。
風輕輕拂過我的耳邊，將我?guī)Щ貒烂C的考場，初中生活是完美的，有趣的，人是這樣，事也是這樣，理想中的初中生活更是這樣。
理想的初中生篇十八
青春原本是美的，但是你長時間不打理它，再紅艷的花也會變得蒼白。
噴泉看起來激情四射，其實是內在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌，你的激情稍有松懈、你的理想稍有萎縮，青春的噴泉就不會足夠豪邁，足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。
不要說青春就是不落的太陽，就是風調雨順好年景，就是春風得意馬蹄疾，正因為青春的理想最圓最大最飽滿，它才需要更多正能量的支撐，激情對青春的消耗也最多，外在的風調雨順遠遠不夠，內心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道，你得意，有比你更得意的，何況那些準備笑到最后的，正在默默地積蓄能量，通過對自己的把握，要把握整個春天，乾坤扭轉時，你才知道得意僅僅是一種示人的表情，沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。
鮮花需要絢爛陽光的日日照耀，青春也需要正能量的不斷補充。
鮮花只需要不回避陽光就行了，而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。
自卑和自大都是一種破壞力，但如果正確認識和對待，它們也會變成正能量，當你把自卑踩在腳下，它就會成為更高一層的臺階，當你從自大的哈哈鏡里走出來，你會對真實和美好有更清醒、更深刻、更完整的領悟，你不再被分裂，你成長為一個謙卑而有力量的奮斗者和奉獻者。
有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過自己，如李宇春，在進入大學最初那段時間，由于天分不是班級里最高，專業(yè)課跟同學差距拉大，她第一次開始懷疑自己，而且變得越來越消極，消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對自我的正確把握，她借力老師的幫助和關懷，用了一年多的時間，方才給自己的青春注入了最強勁、可持續(xù)的正能量。一個人在自我懷疑時正是學會思考的開始，只要你朝著正確的方向，勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認清自我的光芒，青春的正能量就會覺醒，就會爆發(fā)，就會帶你進入正確的軌道，成為一顆獨一無二的恒星。
一個曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年，在成功之后回憶往事，這樣感慨，“我能讓自己仔細地看看這個世界，有了正確的價值觀”，他認為這就是他的正能量，而李宇春的正能量則是“音樂不是工作，那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起，也總是跟“這個世界”和“我的信仰”密切相關，一個沒有“正確的價值觀”和信仰理想的人，他發(fā)現(xiàn)和接受的“正能量”需要懷疑，只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場上，也只有這樣的人才能夠帶領更多人一起奔跑，真正成為傳播正能量的領導者。
一位老師認為年輕人應當培養(yǎng)起八種素質，其中一種是“你應當培養(yǎng)起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認識自己有關，然后你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西，并且逐漸學會解讀和處理各種復雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西，你就會明白不只是冠軍和金牌才有正能量，正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個過程和滿腔激情的付出，只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅持上場、全力以赴，你就會繼續(xù)走高，在屬于自己的巔峰收尾，為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。
李宇春在新歌里高唱：“賭這一把，不要害怕，別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了?；牧司拖癜谆钜粓?，忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量?讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量，使我們的青春“瘋狂”到怒放，“瘋狂”到燃燒，“瘋狂”到成為一個不老的傳奇。
理想的初中生篇十九
說到理想，每一個人都有理想。只不過不同而已，有的人有遠大的抱負，想成為一名偉大的科學家、發(fā)明家或一名演員，歌手。也有的人想開一間屬于自己的超市，或想在這個城市建筑最漂亮最高的大廈。
而我的理想，就是想當一名演員。想到這個理想有時候連我自己都覺得好笑，我時時刻刻都在想能不能實現(xiàn)它，時時刻刻都在努力為了實現(xiàn)這個理想。
有的人也這樣問過我你的理想是不是想成為一個演員。我說：為什么這么問呢？她說，你的行為舉止和你開朗的性格很突出你的理想就是想當一個演員，這確實使我感到驚訝。因為我從未向任何人說起過我的理想。也有同學這樣問過我你為什么想當一名演員呢？我說，因為我的爺爺總說我適合當一名演員。我也想過爺爺為什么會這么說呢？后媽媽告訴我說，因為你爺爺喜歡電視里面的那些明星。演員這個理想即是我爺爺?shù)膲粝胍彩俏覐男〉睦硐搿?BR> 為了這個理想，我很努力的學習。但是不知道為什么不管我怎樣努力，我的成績總是提不高。老師說是我的學習方法不對，后來我根據(jù)老師提示改變了方法。沒想到還真有成效在模擬考試的時候提高了許多，但是期末考試成績不理想。所以沒有考上了理想的高中，我覺得我離我的理想更加的遙遠了。我以前也想過放棄，因為我覺得我只是在白日做夢這個理想是不可能實現(xiàn)的。但是我又選擇了堅持，因為我媽媽說就算是你想放棄但是你想過你爺爺嗎。當我想起爺爺時我又開始努力，就想沒有什么是堅持不能實現(xiàn)的。
有人說，理想理想只不過是自己的想象而已。但我不這么認為，因為一切都只有努力了才會實現(xiàn)。一切只有乘風破浪才能看到彩虹。
一個人一生都會有理想，理想是支撐著你前進動力。失敗并不可怕，可怕的是失敗之后不吸取教訓，不懂得面對失敗。當面臨失敗的時候，想想自己的理想，是否已實現(xiàn)。
理想的初中生篇二十
理想是苗，長出生命的樹;理想是樹，開出生命的花;理想是花，結出生命的果。人生因為有了理想而豐富多彩。下面小編為大家搜集整理有關。
初中。
作文。
希望可以幫助到大家!
每個人，都有自己的理想，無論他的理想是什么，但，這個理想肯定是偉大的、獨一無二的。有人說，理想不是想的，而是用來追的，即“追夢”。我的理想是當一名鋼琴老師，可是我想當是家教，而不是琴行里的老師。
我從6歲時就開始學琴了，到現(xiàn)在，已經(jīng)學了6年多了，媽媽經(jīng)?？湮覍︿撉偈前賹W不厭的態(tài)度!在這6年多里，我曾遇到過不少挫折，不少磨難;但，我堅持下來了，親戚們常說：“你這孩子真行，人家學鋼琴，2年換一個老師，你都學了6年了，還沒換老師!”現(xiàn)在，我指尖觸碰到琴鍵的那一瞬間，在琴鍵上跳躍的哪一刻，我的心里不由得生出了一種自豪感——來自6年多以來的積存!
雖然，我的鋼琴不是彈得非常的好，但是，我知道沒有失敗就沒有成功，失敗乃是成功之母，我一定會成功的!
我知道，在我通向理想的道路上有著許多坎坷，但是我不管在理想的道路上，是否有針掉進大海，是否有需穿過荊棘叢……就算許多許多的磨難理想道路上等著我，我也不害怕。我希望，20xx年后的今天，我已經(jīng)完成了我的夢想——當一名鋼琴老師!
“哆來咪……”這琴聲，似乎永遠在我的耳邊縈繞，久久不愿離去，因為，這是我在6歲時初步彈琴的琴聲;這琴聲，是我永遠忘不了那情景：媽媽坐在我的后面，老師坐在我的身旁，只有大約1米1，腳下還墊著一塊小板凳，坐在鋼琴椅上認真地看著琴鍵的我。
“哆來咪發(fā)唆哆哆來……”
誰都有夢想，有人想當醫(yī)生，有人想當老師，有人想當科學家，可我的夢想有很多很多。
有時我的夢想是當一名美麗的空姐，因為空姐可以跨越地界國界，飛向世界各地，尤其是空姐那一口流利的普通話和標準的英語，可以為世界各地的游客給予方便和周到的服務。她們還可以游覽世界風光，增長世界文化知識。
有時，我又想當一名威武的軍人，穿著綠色的軍裝，邁著整齊劃一的步伐，英姿颯爽的樣子很是讓人羨慕;那怕為祖國站崗放哨，保衛(wèi)邊疆也是多么的無上光榮。我要向雷鋒叔叔一樣全心全意為人民服務，做一名高尚的軍人，把有限的生命奉獻到無限的為人民服務之中去。
可是，我有時也想當一名醫(yī)生，因為我想治好很多疾病，尤其是肝癌、肺癌、聾啞等等…這些很難治的病，因為這些都是發(fā)生在我身邊親人身上的病魔，它讓我的親人受盡了痛苦和折磨。我要學習豐富的醫(yī)學知識，像神醫(yī)華佗一樣應用高超的醫(yī)術解除親人身上的病痛，讓他們過上幸?？鞓返纳?像白求恩一樣不怕犧牲、勇往直前，盡自己最大的努力挽救每一個生命垂危的患者。
有時，我也想當一名建筑工程師，因為我們高臺縣城還不是很繁榮，我要把。
我的家鄉(xiāng)。
建設的像大城市一樣高樓林立，廠房幢幢，一派繁榮景象。我要把外婆家的老房子建得更好、更美，讓他們安居樂業(yè)，過著幸福美滿的生活。我還要把我的祖國建設的更加繁榮昌盛，屹立于世界強國之林。
有時我也想當一名老師，博古通今，博學多才，學習天文地理，歷史文化，把中華民族優(yōu)久的歷史文化傳播到世界各地，傳授給我的學生，并且發(fā)揚光大。我還要給我的學生講一些老革命戰(zhàn)士的故事，告訴他們今天的生活來之不易，讓他們珍惜現(xiàn)在美好的生活，展望未來，好好學習，奮發(fā)圖強，報效祖國。
有時我也想當一名律師，像美國總統(tǒng)林肯一樣品學兼優(yōu)，做一名清廉的律師，為正義的一方打官司，保障正義者的合法權益，維護國家法律的尊嚴。我要熟知國家法律法規(guī)，只要是正義的，沒錢也要幫他們打贏官司。
我有這么多夢想，可是每個夢想的實現(xiàn)，都不是那么容易的，只有好好學習，奮發(fā)進取，刻苦鉆研，努力拼搏，才能實現(xiàn)我的這些夢想，才能夢想成真。
同學們，你的夢想是什么呢?讓我們共同努力實現(xiàn)自己的夢想吧!
理想是一片天空，而我則是翱翔在這片天空的小鳥;理想是一片一望無際的大海，而我則是漫游在這片大海里的小魚;理想是一張白紙，而我則是這張紙的主人······我們每個人都有自己五彩繽紛的夢想，而我的理想是——當一位醫(yī)生!
都說醫(yī)生救死扶傷，素有“白衣天使”的稱號。還記得在一個艷陽高照的中午，我閑得無聊正要出門時一個白色的身影撞入我的視線里。啊!原來是醫(yī)生呀!只見他熱汗淋漓，簡直就要成個“汗人”了。我三步并作兩步地走過去，疑惑不解地問：“還在工作呀?""不!這不是工作!是身為醫(yī)生的職責!”醫(yī)生說完又去給病人看病了，留下呆若木雞的我······從此，我下定決心：一定要當醫(yī)生!
理想是階梯，讓我們攀山最高處;是翅膀，帶我們翱翔;是燈光，照亮了我們······讓我們一起去實現(xiàn)我們是理想吧!
理想的初中生篇二十一
放暑假了，我們已經(jīng)離開與我們朝夕相處六年的母校了。初中就像一座魔法的城堡，等待著我們的到來。
校園里到處都是綠色蔥蘢的樹木，使人心曠神怡。
學校還會給學生們留出一點空地。學生們可以自己買一些蔬菜瓜果的種子，種在空地里。課余時間學生們可以到田地里澆水施肥，等農(nóng)作物成熟時學生可以摘下來與同學們共同分享自己的'勞動成果。
教室內，同學們都會認真地聽講。不會有人在上課時做小動作，可不會在課上與同學說話，玩。有時還會因為一個問題而開始辯論起來，同學們都各有各的答案。等到老師公布正確的答案后錯誤的同學就會臉紅一些。而同學們都毫不在意，繼續(xù)認真聽講。
下課時，同學們都有秩序的上下樓。不會吵鬧，更不會打架。大家玩得都很好，老師也會一起參與，玩的都有滋有味。上課了，同學們又會一反常態(tài)，都坐到自己的位置上專心聽講。
希望真的會有這個美好的中學。里面有我和我的老同學們，那該是多么美好的生活！
理想的初中生篇二十二
初中學校生活是美好的，有一起玩耍的伙伴，有一起艱苦奮斗的同學；初中學校生活是充滿希望的，為了實現(xiàn)夢想，我們不畏艱難困苦，一路披棘斬荊，向著夢想前進。
我理想中的初中學校生活是豐富多彩的。每天，天剛朦朦亮時，進入寬廣的校園，便能看到路兩邊盛開的花朵，花瓣上留有清晨的禮物——幾滴晶瑩剔透的露珠?；▋菏㈤_，欣然接受了清晨的禮物，開得更燦爛了，向著路上行走的同學，好像在說：“加油吧，少年！朝著你的夢想出發(fā)吧！”有時遇到一兩個遲到的同學，它便又化作嚴厲的老師，語重心長地教育他們：“下次不準再來晚了！”
一朵朵花就像一盞盞顏色鮮艷的'明燈，為我們指明通往教室的道路，也為我們指明通往理想的道路。進入教室，看到的是同學們在按照自己的興趣復習、預習。沒有班長的管理和課代表的領讀，同學們也依舊在專心地做自己的一份事。屋子里安靜地連掉一根極細的針都能聽得清清楚楚。
地面上隨意擺放、裝滿書籍的書包也消失不見，變成了同學們桌子上鑲嵌的一塊顯示屏，所有書的內容都可以在里面找到。當然了，課程也變得更加豐富多彩，現(xiàn)在越來越多的學生把自己的重心轉到了學習上，為此，學校專門設立了美食課、家務課等科目。學生們是幾家歡喜幾家憂，但我認為開設這些科目不僅能讓學生在繁忙的學習中有一個美好的休閑時光，而且能鍛煉學生做家務的能力。
家庭作業(yè)對于學生們來說，就像是一座大山，重重地壓在我們瘦弱的身上，讓我們動彈不得。但在我的理想中，家庭作業(yè)已經(jīng)減少了一半，就像唐僧揭去帖子，將孫悟空從五行山下救了出來一樣，學生們獲得了更多的時間來閱讀書籍。
我理想中的初中學校生活沒有現(xiàn)在那么繁忙，但我們依舊在向著自己的夢想奮斗，只不過奮斗的路上，多了一點生活的樂趣。