四年級(jí)歡樂(lè)的童年范文(18篇)

字號(hào):

    讀書對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)的積累有著重要的作用,我們應(yīng)該多多閱讀。在信息爆炸的時(shí)代,我們應(yīng)如何辨別信息的真?zhèn)魏蛢r(jià)值?通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),有針對(duì)性地做出改進(jìn)和調(diào)整。在總結(jié)的過(guò)程中,我們要注重客觀性和中立性,不要帶有個(gè)人偏見(jiàn)。希望通過(guò)這些總結(jié)范文的學(xué)習(xí),大家能夠提高自己的總結(jié)能力。
    四年級(jí)歡樂(lè)的童年篇一
    童年,是一首歌;童年,是一束陽(yáng)光;童年是一朵花......
    童年絢麗多彩,但又是那么稍縱即逝。我喜歡童年的美好,懷念童年的歡樂(lè)......每個(gè)人都有一個(gè)美麗而夢(mèng)幻的.童年時(shí)光,我也不例外。作為一個(gè)00后,從小生活在父母的庇護(hù)下,從來(lái)不懂父母的付出,經(jīng)歷了那件事后,我終于明白了父母親為我付出的實(shí)在太多太多。那年冬季的一天,天氣寒冷,還下著那么大的雪,地上的雪已經(jīng)沒(méi)過(guò)了腳面。而那天的我卻發(fā)燒了。我躺在床上,瑟瑟發(fā)抖,感覺(jué)特別難受,而爸爸媽媽看到我這個(gè)樣子,不管不顧的抱起那生病的我,就向醫(yī)療站走去。
    一路上,由于滿地積雪,爸爸一步一滑的走著,但他卻緊緊的抱著我,生怕我摔下來(lái)。媽媽在旁邊走著,眼睛一直盯著我,眼神里充滿了擔(dān)憂。本來(lái)不長(zhǎng)的路,此刻變得那么漫長(zhǎng)......好不容易才到了,爸爸媽媽懸著的心才慢慢地落下來(lái),醫(yī)生為我檢查了病情,說(shuō)沒(méi)什么大事之后,爸媽才安心了。
    我看著他們焦急的模樣,心里有說(shuō)不出的難受。因?yàn)樵诖酥拔覄倓傄驗(yàn)橐幌刃∈潞退齻冑€氣,此時(shí)的我十分自責(zé),我后悔當(dāng)時(shí)的不懂事,我后悔自己那樣對(duì)深愛(ài)我的父母親。爸爸媽媽,童年的歡樂(lè)是你們給我的,現(xiàn)在我已不是那個(gè)不懂事的小姑娘,你們應(yīng)該得到的愛(ài),有你們的女兒來(lái)給。屬于你我。
    四年級(jí)歡樂(lè)的童年篇二
    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我已上六年級(jí),再過(guò)半個(gè)月我就要畢業(yè)了。一想到要告別朝夕相處的老師與同學(xué),告別那充滿墨香的小學(xué)課本,告別那教育我六年的地方――母校,我心中就自然免不了幾分酸楚。到今還清楚地記得老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),同學(xué)對(duì)我關(guān)心幫助,仿佛這一切交織成了一幅五彩繽紛的畫面,浮現(xiàn)在我的眼前。
    “咚咚咚”急促的跑步聲從遠(yuǎn)方響起,校園的寧?kù)o被無(wú)情打破。我們?cè)谶M(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練,1500米長(zhǎng)跑可不是隨隨便便就能跑完,這要付出多少汗水和體力呀!常常讓人望而卻步。我為了明天的運(yùn)動(dòng)會(huì),和其他運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持訓(xùn)練著。忽然,我感覺(jué)渾身使不上力,好像什么力量都能把我擊倒似的,“撲通”一聲,我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了一跤,這一跤可謂驚天動(dòng)地,我滿面塵土,褲子也破了一個(gè)大洞,同學(xué)們不但沒(méi)有嘲笑我,反而拉我一把,幫我拍拍身上的灰塵,一股暖流在我心里流動(dòng),仿佛快要把我融化似的??墒牵覄傄徽酒饋?lái),渾身就感到不對(duì)勁,疼痛首先集中在膝蓋上,然后漸漸彌漫開來(lái),我的腿動(dòng)一下就疼得要命。我在他們的攙扶下進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。一個(gè)痛心疾首的消息刺痛我的耳膜:我骨折了,不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。同學(xué)們安慰我:“沒(méi)事,有我們呢,我們一定為咱們班爭(zhēng)光的?!蔽野严R淼哪抗馔断蛩麄?。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)正在熱烈的舉行,同學(xué)們一陣陣尖叫聲,一聲聲吶喊令我倍感羨慕。我則躺在病房里猶如籠中之鳥,因不能自由地飛翔而倍感失落。“叮叮?!币魂噽偠拈T鈴聲響起,我低沉地說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)。”隨后,一張張熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前,“陳漢欽,我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)1500米跑步得了第一名。”“真的?”我欣喜若狂,眼中的沮喪被喜悅所代替,“另外,這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)做的60只千紙鶴,希望你能早點(diǎn)康復(fù)。”說(shuō)著,班長(zhǎng)伸手從口袋里取出一個(gè)精致的小禮盒遞給我,我的淚水頓時(shí)溢滿眼眶,醫(yī)院里濃濃的藥水味被一種來(lái)自友誼的芳香所熏染,一直在醫(yī)院里潺潺流淌……。
    如今,這個(gè)精致的小禮盒依然被我珍藏著。我眷戀這份與同學(xué)們的友情。同學(xué),你給我的童年帶來(lái)了快樂(lè),希望我們永遠(yuǎn)在同一個(gè)屋檐下茁壯成長(zhǎng)!
    四年級(jí)歡樂(lè)的童年篇三
    游戲,是童年中必然不可或缺的樂(lè)趣。它經(jīng)常使我們從忙碌的學(xué)習(xí)中脫出手腳,也偶爾會(huì)帶給人們別致的啟發(fā)。
    人們應(yīng)該都知道真人“cs”吧。這款網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)通過(guò)羅忠方式傳到人間。它的主要游戲規(guī)則就是玩家先選好槍,然后尋找并藏進(jìn)一個(gè)隱蔽的地方,等游戲一開始,就是攻擊對(duì)手。當(dāng)游戲開始時(shí),玩家就都藏好身子,等敵人一出現(xiàn),就端起槍來(lái),開始一陣狂打,恨不得把對(duì)方打成馬蜂窩??上?,許多認(rèn)為這種游戲“粗暴”的老師,就幾乎把它們?cè)趯W(xué)校中滅絕了。
    再比如“冰凍人”。這類游戲基本是靠若干個(gè)“冰凍人”與一個(gè)追捕手組成。當(dāng)冰凍人全被追捕手抓住時(shí),游戲結(jié)束。但追捕手也不能抓“自凍”的冰凍人,也唯有別的人才能讓自凍者解除冷凍。游戲一開始,冰凍人們就要一起逃開。而聽到追捕手一聲“凍”后,跑在最后的一個(gè)人為了不被抓住,只好自凍。不一會(huì)兒,追捕手高超的技術(shù)就使得場(chǎng)上滿是凍住的人,只剩下一個(gè)垂死掙扎的“困獸”在躲避。但好景不長(zhǎng),不一會(huì),這位冰凍人也只好自凍,追捕手取得了最后的勝利。
    游戲,在我們的身邊已經(jīng)越來(lái)越少。愿這些好玩的游戲,永遠(yuǎn)不會(huì)遺失、失傳。我也希望,在以后,會(huì)有更多的游戲猶如一盞盞明燈,照亮童年的腳步。
    四年級(jí)歡樂(lè)的童年篇四
    我們的童年是五彩繽紛的,這里面既有傷心,又有快樂(lè),下面我就給你們說(shuō)一件我的童年趣事吧!
    在我七歲那年,讓我盼望已久的七歲生日終于來(lái)到了,令我興奮不已。當(dāng)天晚上,我就把整個(gè)院子的小伙伴都叫來(lái)家里吃蛋糕。我的蛋糕是水果蛋糕,蛋糕上面蓋了一層白白的奶油和一條奶油小蛇,當(dāng)然還有水果。爸爸關(guān)了燈,然后我就對(duì)著蛋糕亂許了個(gè)愿,媽媽說(shuō)過(guò)生日一定要許愿,可是因?yàn)槲倚募敝氤缘案?,所以根本就沒(méi)有許愿,我迫不及待地要切開蛋糕,哈!這條小蛇是屬于我的,我正津津有味的品嘗著蛋糕,這時(shí)我被我的好朋友廖瑋嘉叫了過(guò)去“王書敏,你過(guò)來(lái)一下!”廖瑋嘉手上舉著盤子對(duì)我說(shuō)。我看她盤子里全是奶油,就以為她要給我吃,就張大了嘴巴,她卻對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你化妝吧!”我還莫名其妙沒(méi)搞明白它的話。啪!一個(gè)涼涼的東西打在我的臉上,接著是鼻子、下巴、然后廖瑋嘉對(duì)我是說(shuō):“化妝完畢,去照照鏡子吧!我馬上跑去照鏡子,一看,咦?這不是一只臉上被抹地花花綠綠的小花貓嗎!我來(lái)了興趣,粘點(diǎn)奶油往別的小伙伴臉上抹去,哈!一場(chǎng)奶油大戰(zhàn)開始了,大戰(zhàn)完畢后,我們互相看著對(duì)方,一個(gè)個(gè)都成了小花貓,我們一起哈哈大笑起來(lái),最后連爸爸媽媽也笑了!
    四年級(jí)歡樂(lè)的童年篇五
    童年,是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)顆貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年的趣事。我正在那回憶的海岸,尋覓著最美麗燦爛的貝殼。
    從我記事起,外婆家里養(yǎng)了兩只小雞,一有時(shí)間我就去外婆家里看小雞,時(shí)光流逝,兩只小雞漸漸長(zhǎng)大了,不多久,母雞下蛋了,蛋中就要孵出小雞了,20多天后,聞聲可聽一陣小雞在蛋殼里“唧唧……唧”的叫聲,我覺(jué)得小雞太可憐了,誰(shuí)是孩子的母親也不忍心看到孩子這樣呀!于是我小小的心出了一個(gè)念頭:在母雞不在家時(shí),幫一下小雞。
    雖然這件事過(guò)去很久了,雖然那時(shí)我還年幼無(wú)知,每但我想起這件事總會(huì)情不自禁的哈哈大笑起來(lái),但這件事一直深深的印在我心中,讓我勇往直前,永不后退。
    四年級(jí)歡樂(lè)的童年篇六
    在我的人生當(dāng)中最值得留戀的就是我的歡樂(lè)童年了。
    小時(shí)候,我是家人公認(rèn)的好孩子,可隨著歲月的增長(zhǎng),我卻學(xué)會(huì)了“叛逆”。這還要從洗腳**說(shuō)起。
    下了晚自習(xí),我一出學(xué)校大門,就見(jiàn)爸爸媽媽一邊一個(gè),家門迎接,老爸親昵地摸我頭,老媽慈祥地牽我手?;氐郊椅覄傋缴嘲l(fā)上,老媽就迅速地端來(lái)洗腳水,老爸遞過(guò)擦腳布。然后老媽對(duì)我說(shuō):“兒子趕快燙腳,晚上做個(gè)好夢(mèng)?!焙鋈?,我想起今天語(yǔ)文老師說(shuō)的話“一個(gè)人要懂得感激?!毕氲竭@,我眼珠一轉(zhuǎn),從沙發(fā)上站起來(lái),左手拉老爸坐下右手拉老媽坐下。神秘地說(shuō):“今天,兒子要向老爸老媽宣布一個(gè)重大決定!”說(shuō)到這,我故意頓了頓,見(jiàn)二位都已經(jīng)進(jìn)了角色。又得意地說(shuō):“以往都是老爸老媽伺候我,今晚,兒子決定給老爸老媽洗腳。”聽了我的話,老爸老媽吃了一驚,他們顯然不明白,我這個(gè)昔日飯來(lái)張口。衣來(lái)伸手的寶貝兒子怎么一下子這么懂事了。
    “嘿!老爸老媽不老不少的,自己洗就行了?!崩蠇岄_始了溫柔的說(shuō)教。
    “聽話,趕快洗了睡覺(jué),明天還有早自習(xí)呢?”爸爸指明了利害關(guān)系。
    “不,今晚不讓我給你們洗腳,我就不睡覺(jué)了”我的叛逆勁來(lái)了。
    “這孩子,怎么不聽話了。”老爸裝生氣了。
    “對(duì),我以后要學(xué)叛逆。”我昂起頭,一副揚(yáng)眉吐氣的樣子。
    最后老爸老媽終于擰不過(guò)我,只好乖乖坐下,讓我洗腳,我輕輕地揉著老媽的腳,用力地捏著老爸的腳,看著他們幸福的樣子,一股暖流涌遍了我的全身。
    你們說(shuō)這樣的“叛逆”應(yīng)不應(yīng)該學(xué)呢?
    還有一件事,現(xiàn)在想起來(lái)還如此可笑。上三年級(jí)的時(shí)候,我得了場(chǎng)重病,需服中藥。奶奶不分早晚,把藥煎好,我望黑乎乎的藥湯,不禁皺起了眉頭。
    奶奶見(jiàn)了,連忙說(shuō):“沒(méi)事!別怕。你一合眼,嘴一張,咕咚咕咚就喝下去了?!?BR>    “我不和,太苦了,”我噘著嘴。
    “不苦,我都嘗了,”奶奶慈祥地看著我。
    “不!不!我不喝嗎!”奶奶百般求我,我就是不聽,最后爺爺把我放到碗里的可樂(lè)換成了藥,被我一口喝光了。氣得我坐在地上就哭,媽媽看見(jiàn)了哈哈大笑。只怪我當(dāng)時(shí)太饞了。
    四年級(jí)歡樂(lè)的童年篇七
    還有一次老姨來(lái)我家做客,我拿了塊手表問(wèn)爸爸:“老姨的?”爸爸抱著我說(shuō):“這是!”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小分不清你我,就有說(shuō)道:“這是!”爸爸又說(shuō)道:“怎么會(huì)是你奶奶的呢,是你媽媽的!”我又嘟著小嘴反駁道:“是!”
    爸爸又解釋了幾遍,可一點(diǎn)用也沒(méi)有。直到我眼圈紅了,爸爸趕緊拍拍我說(shuō):“好好好,爸爸說(shuō)錯(cuò)了啊,不哭啊,是”我有堅(jiān)定的說(shuō):“就是,爸爸錯(cuò)了,本來(lái)就是!”
    這要是被別人聽見(jiàn)了,還以為我們爺倆在罵街呢!
    想起自己的童年,真是到處都洋溢著快樂(lè)和。
    四年級(jí)歡樂(lè)的童年篇八
    每個(gè)人的童年都具有不一樣的精彩,我的童年也是五彩繽紛的。
    在我家門前有一條小河清澈見(jiàn)底,里邊有小魚小蝦還有些螃蟹,我常常在里面游泳,和小伙伴玩耍打水仗等。
    不過(guò)有時(shí)候也十分危險(xiǎn)。
    那天我們正在河邊的大樹旁睡,曬太陽(yáng),有個(gè)淘氣的小孩子趁我們不留意偷偷的溜到了下游玩,我們不告訴睡覺(jué)了多長(zhǎng)時(shí)間忽然聽到有個(gè)小孩在喊救命,我們趕快跑到那兒理解情況看見(jiàn)情況危急,我們趕快構(gòu)成一道人墻去納那個(gè)小孩子,過(guò)了一會(huì)我們終于把他救回了出來(lái),把他肚子里的水都力了出來(lái),太好了沒(méi)人!
    我們告訴他以后不可以到那里玩游戲,下游是十分危險(xiǎn)的,然后我們就都各自回家,我把這事告訴他了媽媽,她對(duì)我說(shuō)道,以后不可以那么冒險(xiǎn),可以去找大人來(lái),明白了嗎?童年是十分冷笑話也是十分寶貴的,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)這段幸福的時(shí)光!
    四年級(jí)歡樂(lè)的童年篇九
    未滿十四周歲的他,整天就浸泡在書本的深潭里。耳邊總是縈繞著父親的千叮萬(wàn)囑和母親的不停嘮叨。書包給足的是身體與思想上的禁錮,親人帶到的是精神與心理上的壓力。身邊不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)一大群人:爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆……90后的我們多數(shù)都是獨(dú)生子女,是他們的“銀花金果”。接受那么多的“澆灌”與“施肥”,實(shí)在無(wú)法喘氣。人人見(jiàn)著都是成績(jī),成績(jī),早也習(xí)慣的他見(jiàn)著人人都是匯報(bào)成績(jī)了。每當(dāng)他想多看會(huì)兒電視,吵著鬧著要出去玩玩,逛逛公園,總會(huì)有很多變化極多而極端的面孔對(duì)著他:“哎!你也經(jīng)不再是小孩子了,早早打消那些幼稚而可笑的念頭吧,學(xué)習(xí)才重要?!彼浆F(xiàn)在只能懷疑“十年寒窗無(wú)人問(wèn)”這句的作者究竟是不是一個(gè)孤兒寫的。
    不能上網(wǎng),不能去游戲廳。從家到學(xué)校,聽課、學(xué)習(xí)、考試;從學(xué)校到家,復(fù)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)。每天也就反復(fù)的這樣來(lái)回五六次,除了書本的頁(yè)數(shù)不斷更新外,幾乎每一次都做著重復(fù)而同樣的動(dòng)作。夜深人靜時(shí),他都會(huì)迷迷糊糊的睡著。醒來(lái)時(shí)汗水都會(huì)毫不留情的浸濕衣衫。平時(shí)里,滿腦子就是文字與符號(hào);睡夢(mèng)中,人書桌都是練習(xí)與試卷。通迅工具收到的是一雙雙的穿透力極強(qiáng)的眼睛與太多無(wú)端的疑問(wèn)。感到些許委屈時(shí),只好捂被拭淚,還得牢牢記住你們常說(shuō)的那句話,“男兒有淚不輕彈,人到傷心可重彈”。
    四年級(jí)歡樂(lè)的童年篇十
    結(jié)束了黑夜的漫無(wú)邊際,早晨,一睜開眼,耀眼的白光消除了我的全部睡意——呀!下雪啦!只見(jiàn)所有的花草樹木上都落滿了雪花——那冬的使者?,F(xiàn)在,似乎只有那可傲霜斗雪的臘梅花還兀自開放著,冷艷,幽芳。岑參說(shuō)得真好:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開,這句千古流傳的佳句來(lái)形容此時(shí)的美景是再合適不過(guò)的了。
    雪,是冬日的精靈,是純潔的天使。我站在窗邊獨(dú)自欣賞著這令人迷醉的雪景,并陶醉其中。她們似一只只晶瑩剔透的蝴蝶,和著風(fēng)的節(jié)拍,優(yōu)雅地在空中翩翩起舞。只一眨的工夫,一個(gè)銀裝素裹的迷人世界就撲入眼簾了!
    小小的`雪花竟能將這大千世界裝點(diǎn)得如此富麗堂皇,難不成她們有魔力嗎?
    俗話說(shuō),過(guò)了這個(gè)村兒就沒(méi)了這個(gè)店。如此輝煌的大自然杰作,此時(shí)不玩,更待何時(shí)?雪是有靈性的,你聽,她在召喚我呢!我已顧不上做好一切防寒措施,欣喜若狂地沖下樓,迫不及待地投入冰雪的王國(guó),大自然的懷抱!
    我盡情地奔跑著,讓雪花與我擦肩而過(guò),我明顯地感覺(jué)到了清涼,這種清涼,化去了我身上的塵土,感受大自然給我的愜意,真好!
    飄灑的雪花,在寒風(fēng)的鼓舞下,越來(lái)越狂暴。我依舊奔跑,扔掉所有的包袱,讓來(lái)年的希望注入我的大腦,輕輕松松地歡笑!
    我一臉壞笑地捏了一個(gè)大雪球,扔向了一個(gè)正興奮地玩雪的小弟弟,雪球夾雜著風(fēng)聲向他飛去,不過(guò)他好像渾然不知!哈,正中脖子。那小弟弟渾身一哆嗦,但在一秒之后,他反應(yīng)過(guò)來(lái)了——有人偷襲!他眼疾手快,大喊:“看招!”朝我?jiàn)^力投擲了一個(gè)雪球。哎喲喂,幸好我反應(yīng)快,狼狽地躲過(guò)了一擊,看這個(gè)雪球的氣勢(shì),真令我心有余悸。不過(guò),我還是為我能躲過(guò)這一擊感到慶幸,不知怎么,我出乎意料地哈哈大笑起來(lái),可能是我笑得太得意忘形了,那個(gè)調(diào)皮的小弟弟竟乘我不注意做了一個(gè)小小的雪球,扔進(jìn)了我張開的嘴巴里,頓時(shí),我的唾液像是被凍住了一般,五臟六腑也冰冷至極。正當(dāng)我要“報(bào)仇”,準(zhǔn)備打得他屁滾尿流時(shí),卻想起了一句名言——得饒人處且饒人。也罷,大人不記小人過(guò),饒了他吧!雪越下越大,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,一朵朵,一片片,白如銀,潔如玉,恰似天上的七仙女,纖手一揮,灑下的玉葉銀花,我深深地陷入了這粉裝玉砌,萬(wàn)里雪飄的世界里。我多么希望我只是一片渺小的雪花,與同伴一起,在這風(fēng)云變幻的世界里毫無(wú)顧忌地飄逸飛舞,用曼妙的舞姿給人們帶去美的享受,并向他們?cè)V說(shuō)這世間的美好。天地間仿佛一切都停止了呼吸,一切都消失了蹤影,只剩下雪的聲音,雪的舞姿。
    有人說(shuō),天堂是遙不可及的,可我覺(jué)得天堂并非遙不可及,而是近在眼前,就在這雪花紛飛的世界里。
    四年級(jí)歡樂(lè)的童年篇十一
    style="color:#125b86">。
    ”,這是一首過(guò)元宵時(shí)唱的《湯圓》。因?yàn)?,大伙兒都說(shuō)吃湯圓,夢(mèng)也圓,所以,阿姨唱,叔叔唱,伯伯唱,大伙兒唱。
    在放假的幾天中,我最快樂(lè)的一天,要屬元宵節(jié)了。那天,伯伯來(lái)我家吃飯,伯伯剛坐下就問(wèn)我:“凡琪,你放過(guò)煙花嗎”我回答道:“放過(guò)一兩次?!辈又f(shuō):“那你還想放一次嗎”我說(shuō)道:“當(dāng)然想啦!可是媽媽偏說(shuō)說(shuō)放煙花有危險(xiǎn)!不讓我多放。”伯伯說(shuō):“不用怕,我跟你媽說(shuō),她會(huì)同意的!”我高興得蹦了“三千尺”,我大喊道:“又可以放煙花了!又可以放煙花了!”我扭過(guò)頭對(duì)伯伯說(shuō):“還是伯伯最愛(ài)我!”伯伯對(duì)我笑了笑,又回頭看他的報(bào)紙去了。
    吃過(guò)飯后,伯伯給了我一大袋煙花,和三根香,就讓我和媽媽下樓去放。到了樓下的石頭椅子旁,我先把煙花管放在地上放好后,然后用點(diǎn)燃的香將煙花管旁的引子點(diǎn)燃,沒(méi)過(guò)多久,煙花像火箭一樣“嗖”的一聲,飛上了天空,然后,“碰”的一聲在天空散開了,真像一朵花開了!后來(lái),我看了看,有紅的,有黃的,有紫的,有綠的,各種各樣,各色各異,真好看!
    后來(lái),我回家后,媽媽端上了一碗湯圓給我吃,啊!元宵節(jié)我真喜歡你!
    四年級(jí)歡樂(lè)的童年篇十二
    童年是一支美味的棒棒糖,五彩繽紛,酸甜可口;童年是一碗五味湯,酸甜苦辣,香味撲鼻;童年是一只歡快的小鳥,嘰嘰喳喳,自由翱翔;童年是一顆閃亮的珍珠,晶瑩剔透,光滑圓潤(rùn)……其中,最閃亮的那一顆是我最難忘的。
    那一天,我把稿子一遍一遍地背下來(lái),背得越來(lái)越熟,越來(lái)越順。終于,我做好了競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作。我知道,票數(shù)要達(dá)到百分之八十才能成為大隊(duì)長(zhǎng),那么20個(gè)人要有16人投我才行呀!我的心緊張起來(lái)。首先,要抽簽決定演講順序。我一直祈禱抽到后面一些,可是命運(yùn)是不能注定的,我抽到了4號(hào)。馬上就要輪到我了,我更加緊張了。當(dāng)我拿起話筒的一剎那,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)站在臺(tái)上面對(duì)大家并不是很可怕。我順利地講完了演講稿,回到了座位上。當(dāng)我坐到椅子上時(shí),我的心又開始“跑”起來(lái),腦袋中也一直在想:我真的能得到16張票嗎?演講時(shí)有沒(méi)有差錯(cuò)?大家真的相信我嗎?如果我沒(méi)被選上怎么辦……一串串問(wèn)題在我的腦海中回蕩。不知不覺(jué)中,就迎來(lái)了投票環(huán)節(jié)。我們按照演講順序排成一排??粗蠹野哑币粡堃粡堖f給我,我不禁想數(shù)數(shù)手中的票:“一、二、三……九、十。”數(shù)到十張時(shí),我就不準(zhǔn)備數(shù)下去了,因?yàn)槿绻覜](méi)有說(shuō)出“16”,我就會(huì)大哭一場(chǎng)的。我不希望早點(diǎn)兒得到消息。
    演講結(jié)束后,我一直等待著結(jié)果,但我其實(shí)也不想知道結(jié)果。如果失敗了,媽媽會(huì)怎么說(shuō)呢?一天,兩天……四天過(guò)去了,還是不知道最終的結(jié)局。第五天中午,廣播中響起了我和其他十幾個(gè)人的名字。我趕緊跑到指定地點(diǎn)站好。啊!我被選上大隊(duì)長(zhǎng)了!
    當(dāng)我戴上三條紅杠時(shí),我高興極了。我覺(jué)得演講時(shí)的緊張都是不必要的。我還知道了,我就是那顆最閃亮,最耀眼的珍珠。
    四年級(jí)歡樂(lè)的童年篇十三
    九月二十六日早上,天驟然變得冷起來(lái),天空布滿了鉛云。上午就下起了小雨,下了一陣,雨水就夾著雪花一同飄落下來(lái)。
    下課了,透過(guò)窗戶,可以看到低年級(jí)的同學(xué)們正在雪中玩耍,看到他們開心快樂(lè)的玩耍。我也立即沖出教室,跑到操場(chǎng)上深呼了一口清新的空氣,??!下雪了,真的下雪了!我伸出手去迎接這些美麗的天花。可是花剛落到我的'手上,就變成了水,只有落到我的衣服上的還能看清,真好看,像梅花,像鵝毛,千姿百態(tài),各領(lǐng)風(fēng)騷。此時(shí)的雪花就像多年重逢的老朋友,跟你貼臉,跟你握手,你想躲也躲不開。
    那雪花,慢慢的,慢慢的在空中飄舞著,然后輕輕的落在了地上,忽的一下消失了,變成了無(wú)數(shù)滴水珠,落在臉上,涼絲絲的,那冰涼的感覺(jué)直浸肺腑。漫天飄舞著那婀娜的舞姿的“白蝴蝶”,環(huán)繞著我們正在嬉戲的孩子們翩翩起舞,讓我們?nèi)缤谙删持幸粯印?BR>    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    四年級(jí)歡樂(lè)的童年篇十四
    “叮叮?!毕抡n了,頓時(shí)學(xué)校便炸開了鍋,歡樂(lè)跳麻繩作文。學(xué)生們紛紛向大操場(chǎng)奔去,同學(xué)們有的在跑步、有的在踢毽子、還有的在跳繩······而我正和好朋友在操場(chǎng)上跳麻繩呢!瞧,我們玩的.多開心?。?BR>    “啪啪”麻繩一次次打在地上,同學(xué)們也一個(gè)接著一個(gè)縱身跳入麻繩中。而輪到我時(shí),麻繩去一次次打在地上,我遲遲不敢跳入。后面的同學(xué)非常著急,急得他們火冒三丈,又一個(gè)接一個(gè)跳了進(jìn)去,直到輪到最后一位同學(xué)時(shí)他輕輕拍拍我的肩膀說(shuō):“勇敢點(diǎn),跑進(jìn)去后跳一個(gè)就跑出去,我來(lái)給你示范一下吧!”說(shuō)著那位同學(xué)就敏捷地跳了過(guò)去,我鼓起勇氣沖進(jìn)繩子,只聽“啪”一聲成功的跳過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了跳麻繩,我和大家呼喚了起來(lái)。
    “叮叮?!鄙险n了,同學(xué)們都奔回教室,期待著下一個(gè)美好課間的到來(lái),真是一個(gè)令人快樂(lè)的課間。
    四年級(jí)歡樂(lè)的童年篇十五
    我的童年就像一場(chǎng)七彩的夢(mèng),里面發(fā)生過(guò)許多有趣的事,讓我哭笑不得。
    記得我4歲那年,一天,我吃了一個(gè)香蕉,吃完后我還想吃,可爸爸卻說(shuō):“香蕉吃多了會(huì)上火的?!蔽抑缓貌怀粤?。
    晚上,我看見(jiàn)天上有一個(gè)又黃又彎的“香蕉”,我不知道那是彎彎的月亮。我想:這下我可以飽餐一頓了??晌矣窒耄合憬妒情L(zhǎng)在樹上的,今天晚上怎么長(zhǎng)在天上了,真奇怪。我伸手就往上抓,可是什么也抓不著。爸爸看見(jiàn)我一個(gè)勁地向上亂抓的樣子,奇怪地問(wèn):“女兒,你在抓什么呀?”我興奮地說(shuō):“爸爸你看,天上有一個(gè)很大很大的香蕉,你幫我拿下來(lái)好嗎?”爸爸聽后笑得一手捂著肚子,一手拍著我的肩膀說(shuō):“女兒,那不是香蕉,那是彎彎的月亮?!薄安?,那是香蕉,我要吃?!卑职致犃四托牡貙?duì)我說(shuō):“月亮是一個(gè)星球,每當(dāng)晚上的時(shí)候,它出來(lái)為我們照明了。它是我們的好朋友,不是你想要的香蕉?!甭犃税职值慕忉專宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
    我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生,再也不會(huì)做那樣的傻事了。每當(dāng)我看到那彎彎的月亮?xí)r,就忍不住笑自己傻。
    四年級(jí)歡樂(lè)的童年篇十六
    對(duì)于我們小朋友的世界,什么節(jié)日是我們最喜歡的節(jié)日呢?是國(guó)慶節(jié)?圣誕節(jié)?還是春節(jié)?不。不。不。都不是。六一兒童節(jié)才是我們最喜歡的節(jié)日。
    到了六一兒童節(jié),教師里可漂亮了。門口貼著花兒,掛著五顏六色的氣球和閃閃發(fā)亮的彩帶。黑板上畫著許多美麗的圖案,在五顏六色的五角星間,有好似在隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳枝。還有幾個(gè)又搞笑又含有深刻意義的內(nèi)容。在黑板的正中間,寫著幾個(gè)大字‘心有靈犀’,這是我們班開展的主題活動(dòng)。在全校每個(gè)班都有一個(gè)主題活動(dòng),有的好笑,有的好玩,有的益智,有的`動(dòng)手實(shí)踐。
    歡慶的活動(dòng)開始了,老師發(fā)給我們每人一張紅紙條,我打開一看,上面寫著‘五子棋’三個(gè)字。這可是我是我最喜歡的了,平常在班上我可是難逢對(duì)手哦。我興沖沖地來(lái)到下棋的地方,只見(jiàn)好幾個(gè)棋盤前圍著好幾同學(xué)。有的竊竊私語(yǔ),有的交頭接耳,有的聚精會(huì)神一言不發(fā)。找了一會(huì)也沒(méi)人和我玩,這時(shí)候我看見(jiàn)隔壁班的王老師正興致勃勃地觀戰(zhàn),于是我和她來(lái)了一盤。拿著棋子,我心里有些緊張,畢竟人家是班主任。一開始我們你來(lái)我往下得都很小心,子越下越多,速度也越下越慢,兩人都緊鎖著眉頭,目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤,小心翼翼的落子。圍觀的同學(xué)也越來(lái)越多,大家也在暗暗思索,希望能想出一步妙手來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)了王老師大意了,她一心想著進(jìn)攻,沒(méi)發(fā)現(xiàn)我有三個(gè)子已經(jīng)成了,我抓住機(jī)會(huì)一蹴而就。王老師連連嘆息‘大意了’‘大意了’。同學(xué)們發(fā)出陣陣笑聲,我也高興極了。
    在這個(gè)六一兒童節(jié),我雖然不是以奔跑游戲去獲取快樂(lè),但我以我的智力獲得了勝利。
    四年級(jí)歡樂(lè)的童年篇十七
    爆竹聲聲金牛去,喜氣洋洋瑞虎來(lái)。。哇!農(nóng)歷新年春節(jié)到啦、它帶給我們無(wú)限的幸福和歡樂(lè),勾畫出一副過(guò)大年的熱鬧圖案。
    說(shuō)到過(guò)年,最歡樂(lè)的就是我們小孩子了。我們不僅能拿到壓歲錢,穿新衣,戴新帽,還能無(wú)憂無(wú)慮的放鞭炮呢!不過(guò),今年過(guò)年讓我最難忘的還是年夜飯。
    除夕夜的下午,我們一大家子開始忙碌起來(lái),爸爸媽媽開始去忙大菜去了,我?guī)蜖敔斈棠贪溩?。包著包著,奶奶突然走回房間,拿出一枚銀光閃閃的一元硬幣,神秘地對(duì)我們說(shuō):“我準(zhǔn)備把這一元錢包進(jìn)餃子里,誰(shuí)吃到它,今年誰(shuí)就有好運(yùn)氣。”“都啥年代了,你還那么迷信?!睜敔斝φf(shuō)?!袄项^子,你別管,快幫我給它洗一洗?!薄拔胰ィ胰?,我歡樂(lè)的喊著。漸漸的夜幕降臨了,家家戶戶都亮起了燈,幸福的年夜飯開始了,只見(jiàn)雞鴨魚肉等擺了一桌子,可真豐富啊!大家坐在飯桌旁邊平嘗著幸福的美酒和美味的飯菜,我拿著筷子,不停地往嘴里塞食物,恨不得把所有的事物吃一個(gè)遍,我還不停地舉起杯子里的飲料和長(zhǎng)輩們干杯,祝福他們身體健康!虎年吉祥!
    終于到吃餃子的時(shí)候了,媽媽笑盈盈的把一盤熱氣騰騰的餃子端上桌,餃子皮經(jīng)蒸煮后十分透明,眼尖得我一下子發(fā)現(xiàn)那個(gè)幸福的餃子,便連忙把它夾到奶奶的碗里,奶奶微笑著,撫摸著我的頭說(shuō):“這幸福的餃子還是給我孫子吧!”最后,我和奶奶一人咬了一口這幸福的餃子,我們一家人沉浸在歡樂(lè)祥和的'氣氛中。
    四年級(jí)歡樂(lè)的童年篇十八
    “叮鈴鈴----”伴隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室,奔向銀白色的操場(chǎng),盡情地嬉戲著玩耍著。嗬!這番熱鬧的景象怎么能逃過(guò)“小攝像師”我眼睛呢?我抄起“攝像機(jī)”-----手機(jī),把這歡樂(lè)的場(chǎng)面一一錄了下來(lái)。不信,你瞧!
    踩腳印。
    看!校園的一角有幾個(gè)小朋友在踩腳印呢!前面的小朋友在雪地上一邊毫無(wú)顧忌地大搖大擺地走著,一邊喊著:“一!一二一!”。而他后面的那個(gè)女同學(xué)則小心翼翼地走著,速度比蝸牛還慢,生怕把腳印踩歪了。果然是“一步一個(gè)腳印”,絲毫不差啊!忽然,一個(gè)超級(jí)“搗蛋鬼”闖入鏡頭,在她后面不管三七二十一地就是一通亂踩,把前面那個(gè)女同學(xué)的辛苦“杰作”給踐踏了。突然,那個(gè)女同學(xué)猛地一回頭,看到“搗蛋鬼”在搞破壞,來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)身,給他一個(gè)“流星飛腳”,“搗蛋鬼”見(jiàn)勢(shì)不妙,拔腿就跑。嘻嘻!這一幕引起了全場(chǎng)的爆笑。
    拉雪橇。
    快看!那幾個(gè)淘小子正在“拉雪橇”呢!兩位“車夫”拉著一位蹲在地上的“乘客”的手。只聽一位“車夫”叫道:“起程!”他倆一起向前猛沖。不好,緊急事故“誕生”了:兩位“車夫”腳下一滑,摔了個(gè)“大前趴”,宛如兩個(gè)雪人;可憐的“乘客”來(lái)了一個(gè)“狗啃雪”,活生生一個(gè)白胡子小老頭。大家都咯咯直笑,笑得是那么爽快,那么無(wú)憂無(wú)慮。
    做“雪蛋糕”
    那幾個(gè)女同學(xué)圍在一起干什么呢?走,看看去。哇!原來(lái)在做蛋糕呢!她們可真有大師風(fēng)范啊!簡(jiǎn)直可以和中央電視臺(tái)“天天飲食”的主持人劉儀偉媲美了。只見(jiàn)她們細(xì)心地把一堆雪用雙手拍扁拍圓,然后拿著各色的.彩噴,在上面噴出紅花、綠葉,還有醒目的黃色大字:“生日快樂(lè)”;接著插“蠟燭”(樹枝)、許愿、吹“蠟燭”;最后還有模有樣地切蛋糕呢!哈哈,可真有意思!在一旁的我饞得口水都快流出來(lái)啦!
    畫畫。
    咦?籃球場(chǎng)那怎么圍了那么多人?我上前一看,嘿!這里正在舉辦書畫展呢!只見(jiàn)幾個(gè)“小畫家”在皚皚的白雪上畫畫。瞧!朵朵梅花栩栩如生,高大挺拔的松樹也形象逼真??粗饲榇司埃晃弧靶摇币瞾?lái)了靈感,抄起“大筆”(樹枝)寫了兩句詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開?!?、“大雪壓青松,青松挺且直?!编?他們也忒有才了!這書畫作品的完美組合博得了眾多人的陣陣喝彩!
    操場(chǎng)上還有許多同學(xué)在打雪仗、堆雪人、滾雪球......放眼望去,簡(jiǎn)直是一幅巨大的歡樂(lè)的“鬧雪圖”!
    “叮鈴鈴----”上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。短短的十分鐘,這潔白無(wú)暇的雪給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),操場(chǎng)上仿佛依然回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)......