消防演練實(shí)施方案及演練程序(模板20篇)

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    方案可以為我們提供明確的目標(biāo)和達(dá)成目標(biāo)的路徑。在選擇方案時,我們要權(quán)衡利弊,選擇最佳的方案。最后,希望大家能夠充分利用好方案這個工具,推動工作和生活的進(jìn)步和發(fā)展。
    消防演練實(shí)施方案及演練程序篇一
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx各班班主任以及全體教職工。
    組長職責(zé):
    負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案組織實(shí)施演練,事故現(xiàn)場全面組織協(xié)調(diào)工作。
    副組長職責(zé):
    協(xié)助組長的工作,按照現(xiàn)場具體分工情況,進(jìn)行指揮組織人員、物資疏散、火災(zāi)撲救、保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場,組織事故調(diào)查等工作。
    各成員職責(zé):負(fù)責(zé)本處室的消防安全防范工作。了解學(xué)校消防重點(diǎn)部位基本情況、火災(zāi)危險性、撲救的方法及措施。必須掌握班級及所管轄范圍內(nèi)消防安全管理情況是否存在火災(zāi)隱患等情況。一旦發(fā)生火災(zāi),立即報告消防應(yīng)急指揮部,并及時對火災(zāi)進(jìn)行初期撲救,把損失降到最低。
    1、班主任要利用板報、班會課對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
    2、每年暑假,學(xué)校都要發(fā)放“致家長一封信”,對學(xué)生安全提出具體要求。
    3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護(hù)措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn),防患于未燃。
    4、各班主任、任課教師上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對未到校的學(xué)生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
    1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時要報告學(xué)校。
    2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報告后,立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向中心校報告,必要時撥打110、120求救。
    3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
    4、第一時間通知溺水者家長。
    5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
    6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
    消防演練實(shí)施方案及演練程序篇二
    1、應(yīng)急救援組全體人員。
    2、演習(xí)時間:20xx年x月x日。
    3、演習(xí)地點(diǎn):1、2樓,停車場。
    1、此次演習(xí)由指揮長統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)。
    2、x月x日晨會傳達(dá)演習(xí)方案,各部門確定參加演習(xí)的人員名單,提前報綜合事務(wù)部。
    3、演習(xí)所用器材和物資的準(zhǔn)備由綜合事務(wù)部負(fù)責(zé),并確保消防控制系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
    4、在1樓預(yù)設(shè)一處起火點(diǎn),在停車場預(yù)設(shè)一處油盆火點(diǎn),預(yù)設(shè)起火點(diǎn)的設(shè)置和現(xiàn)場安全由安全部負(fù)責(zé)。
    5、安排5名觀察員在各區(qū)域采集現(xiàn)場資料,報綜合事。
    務(wù)部存檔。
    6、參演人員按時到停車場集合,演習(xí)指揮長安排人員的分工和任務(wù),按指令到達(dá)指定位置待命。
    根據(jù)火情的發(fā)展,現(xiàn)場滅火最高職務(wù)人員向指揮長建議全體疏散,指揮長確定疏散后,通過消防廣播向各區(qū)域下達(dá)疏散命令,聽到疏散命令后:市場部、營業(yè)部部員工立即疏散,并引領(lǐng)客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶,在確認(rèn)無遺留客人在現(xiàn)場后,所有參演員工撤至停車場,市場部、營業(yè)部員工將易燃危險物品(燃?xì)夤蕖⒂屯?搬至停車場安全地帶。
    滅火。
    指揮長下達(dá)命令:滅火班人員立即趕到停車場集合,接到命令立即進(jìn)入現(xiàn)場滅火。
    1、滅油火。
    第一組:點(diǎn)燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火。
    地面油物起火,用細(xì)沙直接灑向油面蓋滅火。
    第二組火:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火。
    油桶起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。
    2、滅柴火。
    第三組:點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火。
    演習(xí)結(jié)束后,參演人員到停車場集合,指揮長講評。解散后返回工作崗位。
    注;
    1、觀察員準(zhǔn)備好照相、攝像器材,在滅火點(diǎn)、疏散通道、消防控制室等處收集資料。
    2、演習(xí)結(jié)束后,綜合事務(wù)部做好此次演習(xí)的總結(jié)、記錄、資料收集。
    消防演練實(shí)施方案及演練程序篇三
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使全校師生掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行校園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
    1、時間:20xx年4月1日上午9點(diǎn)50分。
    2、地點(diǎn):學(xué)校操場內(nèi)。
    3、參加人員:全體教職員工及學(xué)生。
    滅火器等,濕毛巾。
    現(xiàn)場總指揮:z校長。
    現(xiàn)場副總指揮:z。
    現(xiàn)場總協(xié)調(diào):z。
    疏散人員:全體教職工及幼兒。
    救護(hù)人員:z協(xié)助。
    指揮人員:各班班主任老師。
    消防演練實(shí)施方案及演練程序篇四
    學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。成立搶險救援現(xiàn)場指揮小組,按照學(xué)校制訂并實(shí)施的具體搶險逃生救援方案,及時搶救和疏散人員,控制災(zāi)害發(fā)展。
    使全體師生能夠迅速安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場并到達(dá)安全區(qū)域,消除險情將損失降低到最低程度。為防范突發(fā)事件的發(fā)生做到防患于未然。
    為使消防安全演練成功舉行,學(xué)校將實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織和分工協(xié)作,成立消防安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    顧問:消防大隊官兵。
    1、滅火行動組:
    火災(zāi)發(fā)生后首先是切斷電源,消滅隱患,保護(hù)現(xiàn)常。
    2、疏散引導(dǎo)組:
    場,跑到學(xué)校外安全的地方。
    一年級:
    二年級:
    三年級:
    四年級:
    五年級:
    六年級:
    室撤離后的清查工作,林明禮老師負(fù)責(zé)四五六年級教室撤離后的清查工作。
    第一負(fù)責(zé)人:上課時間當(dāng)堂教師為第一負(fù)責(zé)人,其余學(xué)生在校期間,班主任為第一負(fù)責(zé)人。
    3.通訊聯(lián)絡(luò)組。
    任務(wù):報警:119聯(lián)動報告上級主管部門,事后上報情況。
    4、安全救護(hù)組:
    任務(wù):轉(zhuǎn)移傷員,配合120送往醫(yī)院救治。
    演練結(jié)束。
    預(yù)計:用時10分鐘。
    說明:時間未定另外通知屆時請上級主管科室領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)演練。
    消防演練實(shí)施方案及演練程序篇五
    副組長:xx。
    成員:德育處、總務(wù)處、教務(wù)處等相關(guān)部門、班主任及學(xué)校抽調(diào)的部分工作人員。
    20xx年11月6日下午4:00至4:30。
    1#、3#學(xué)生公寓樓。
    (一)演練的程序:(演練現(xiàn)場由xx助理主持)。
    1、xx校長介紹消防演練相關(guān)注意事項(xiàng);
    2、xx校長講話并宣布演練開始;
    3、發(fā)出警示信號進(jìn)入滅火、應(yīng)急疏散、逃生自救等實(shí)戰(zhàn)演練;
    4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
    (二)演練的內(nèi)容。
    演練的內(nèi)容包括三個方面:滅火器滅火、應(yīng)急疏散、自救及醫(yī)務(wù)人員救護(hù)等。具體為:
    1、演練指令下達(dá)后由專人負(fù)責(zé)發(fā)出警示信號(模擬已發(fā)生火災(zāi));
    2、學(xué)校抽調(diào)的有關(guān)人員及時趕赴火災(zāi)現(xiàn)場組織人員疏散,撲救初起火災(zāi);
    3、組織開展滅火活動;
    4、學(xué)生疏散后在廣場集合。
    5、各班級清點(diǎn)人數(shù),演練結(jié)束。
    1、所有參加演練的人員于11月6日下午3:40到位。
    2、各部位安排的人員各負(fù)其責(zé),認(rèn)真準(zhǔn)備,做到萬無一失。
    3、參加人員聽從指揮,大膽謹(jǐn)慎,正確操作,確保安全。
    消防演練實(shí)施方案及演練程序篇六
    副總指揮:xxx。
    成員:xxxxxx……。
    1、班級疏散小組。
    班主任或本堂課任課教師具體負(fù)責(zé)。(本次演練各班都由本班班主任負(fù)責(zé))。
    演練時注意:逃生時學(xué)生在前,班主任在后;教室前幾排學(xué)生由前門出,后幾排學(xué)生由后門出;疏散時教學(xué)樓左樓教室學(xué)生沿樓梯左側(cè)往下疏散,右樓教室學(xué)生沿樓梯右側(cè)往下疏散。
    疏散小組人員職責(zé):(1)宣傳相關(guān)知識;(2)帶領(lǐng)學(xué)生有序、快速逃生;(3)到達(dá)安全場地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);(4)及時向統(tǒng)計小組報告學(xué)生人數(shù)。
    2、教學(xué)樓疏散小組。
    職責(zé):分別到各樓梯口、樓梯平臺、疏散出口組織接應(yīng)指揮學(xué)生,處置突發(fā)事件,嚴(yán)防踩踏的事件發(fā)生。
    人員分工安排:
    一層樓梯口xx、xx;二層樓梯平臺xxx、xx、譚xxx。
    三層樓梯平臺xx、xx花園平臺樓梯xxx、xx;
    食堂到花園平臺xxx、xxx;
    操場邊(一樓大廳附近斜面處)負(fù)責(zé)人xxx、xxx;
    疏散后集合地點(diǎn):
    集合地點(diǎn)選擇在學(xué)校操場和花園平臺,由xxx(操場)、xxx(花園平臺)負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇,發(fā)出指令,同時處置突發(fā)事件。
    3、宣傳報告小組:xxx、xxx、xxx(攝影、攝像)。
    職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、報道等;結(jié)合突發(fā)事件及時準(zhǔn)確向有關(guān)單位和部門報告情況。
    相關(guān)單位聯(lián)系電話:
    4、救護(hù)小組:xxxxx。
    職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和心理輔導(dǎo)等。
    5、統(tǒng)計小組:xxxxxx。
    職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計工作。
    6、指令組:xxxxx。
    職責(zé):由xx發(fā)出警報指令,付小琴發(fā)出廣播指令,指令內(nèi)容為“xxxx小學(xué)20xx年秋季學(xué)生消防逃生疏散演練現(xiàn)在開始(結(jié)束)”。
    7、事故臨時處置小組:
    職責(zé):切斷電源,切斷氣源,處置危險品、化學(xué)物品。
    責(zé)任人:xxx負(fù)責(zé)切斷教學(xué)樓電源,xxx負(fù)責(zé)切斷氣源,xxx負(fù)責(zé)處置危險品、化學(xué)物品。
    8、安全防護(hù)組。
    職責(zé):在突發(fā)事件發(fā)生時負(fù)責(zé)校園安全,防止社會閑雜人員、無關(guān)人員進(jìn)入校園。
    責(zé)任人:xxxxxxxxx。
    全體師生。
    20xx年10月25日下午第一節(jié)課后。
    情景模擬:全校師生在教室里上課,五年級因電線短路發(fā)生火災(zāi)。(同時教育學(xué)生在課間發(fā)生火災(zāi)怎么辦),遇到突發(fā)火情,師生逃生(演練時以學(xué)校報警信號為準(zhǔn))。
    1、前期準(zhǔn)備工作:
    (1)學(xué)校組織全體師生學(xué)習(xí)消防及逃生知識,讓教師明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。
    (2)以班級為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防逃生知識,并進(jìn)行演練的講解。
    (3)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生消防逃生意識,明確開展演練的意義。
    2、正式演練前。
    (1)由總指揮進(jìn)行最后動員部署,并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等),疏散前的注意事項(xiàng):
    1、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外),
    2、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
    師生要統(tǒng)一聽從號令指揮,逃生時,教師根據(jù)情況立即組織安全撤離。
    (2)安全方面。
    a、撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠,要手扶墻或欄桿逃離。學(xué)生要用紅領(lǐng)巾或毛巾等物品捂住口鼻。
    b、整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。
    (3)演練結(jié)束后學(xué)生有序回到各自的教室并及時總結(jié)。
    3、演練行動步驟:
    第一步:(發(fā)生火情)。
    (1)15:35:總指揮宣布“xxxx小學(xué)學(xué)生消防逃生演習(xí)現(xiàn)在開始”。拉響警報。
    (2)宣傳小組利用廣播:“請注意,學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,教師立即組織學(xué)生迅速撤離”。
    第二步:(開始撤離)。
    底樓的全部師生撤往花園平臺,二樓、三樓全部師生撤往操場。
    學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下按照學(xué)校設(shè)計好的路線安全而有序地撤離到操場和花園平臺指定位置。班主任隨各通道負(fù)責(zé)人在學(xué)生撤離后,也迅速撤至操場組織學(xué)生,清點(diǎn)人數(shù)并報告(××班××人全部撤離)。
    保安人員在操場協(xié)助組織學(xué)生。
    各小組向總指揮回報情況,總指揮宣布:“下面我宣布希望小學(xué)學(xué)生消防逃生演練圓滿結(jié)束。”
    這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防意識,提高突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向?qū)W生講清楚,以免發(fā)生誤傳等。
    消防演練實(shí)施方案及演練程序篇七
    總指揮:xx,為安全事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負(fù)責(zé)人。
    滅火行動組:xx,為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人。
    疏散引導(dǎo)組:中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師,負(fù)責(zé)指揮師生進(jìn)行疏散。
    通訊聯(lián)絡(luò)組:xx負(fù)責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜。
    醫(yī)護(hù)救護(hù)組:xx,專門負(fù)責(zé)臨時救護(hù)工作。
    后勤保障組:xx,負(fù)責(zé)消防物資準(zhǔn)備。
    1、火災(zāi)等緊急情況發(fā)生時,下屬學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,下屬學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各樓層指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
    2、具體疏散工作安排:
    (1)教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排:
    總負(fù)責(zé):操場指揮:各班班主任,政教處人員。
    3、救護(hù)組人員安排:
    (1)保健教師攜帶緊急藥箱到升旗臺處待命,及時處理傷病員。
    (2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到升旗臺處待命,參加救護(hù)組工作。
    1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
    2、疏散集合地點(diǎn):按照體操隊形在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到校外。
    1、發(fā)生火情應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防栓進(jìn)行滅火。如果火勢無法撲滅,立即向?qū)W校辦公室報警,同時撥打“119”火警電話;防火領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際情況判斷是否立即啟動消防滅火應(yīng)急預(yù)案。
    2、啟動消防滅火緊急預(yù)案后:
    (1)通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點(diǎn)指引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài),公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn),需要疏散的范圍。
    (2)學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報后3分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
    (3)滅火行動組接到報警后,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案的指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。
    (4)疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險品及物資。
    (5)醫(yī)護(hù)人員接到報警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的.指令,配合專職消防隊員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生,進(jìn)行現(xiàn)地簡單處理后,送醫(yī)院救治。
    (6)后勤保障組接到報警后,應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。
    1、經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅,普查災(zāi)害造成的損失,報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、政教處、總務(wù)處草擬消防安全事故報告,上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因,追究事故責(zé)任。
    消防演練實(shí)施方案及演練程序篇八
    2、指揮單位:xx市消防隊五羊支隊。
    3、人員:全體師生。
    4、活動地點(diǎn):教學(xué)樓及操場。
    5、活動內(nèi)容:火情警報,少先隊員在教師帶領(lǐng)下按預(yù)定路線疏散。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    總指揮:李碧珊校長。
    成員:各班輔導(dǎo)員及副班主任。
    2、現(xiàn)場疏散指揮組。
    組長:陳鳳蓮。
    組員:黎國姬、葉穎。
    疏散組負(fù)責(zé)做好指引督導(dǎo)工作,告之各班少先隊員聽到信號后,各一隊同時從教室的前后門有次序的走出,從規(guī)定的樓梯口撤離。少先隊員站立在操場。教育少先隊員必須聽從班主任和現(xiàn)場疏散組老師的指揮,撤離時不要擁擠,下樓梯靠右走,不得爭道搶行,嚴(yán)禁擅自改變疏散路線,杜絕事故的發(fā)生。
    疏散a組:
    撤離班級順序:一二三(1)。
    集中在小操場。
    疏散b組:
    撤離班級順序:三(2)四(1)四(2)。
    集中在大操場。
    疏散c組:
    撤離班級順序:五(1)五(2)六(1)六(2)。
    集中在大操場。
    操場指揮:陳茜校長。
    1、樹立高度的維護(hù)自身安全和珍愛生命的自覺意識,以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極參加此次演練,以期在實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)中掌握簡單的逃生方法。在疏散過程中不允許推攘和喧嘩,不允許急奔和慢行。
    2、按統(tǒng)一號令行動,聽從指揮,遵守紀(jì)律。按指定路線疏散,規(guī)定地點(diǎn)集合隊列。撤離途中聽從現(xiàn)場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全第一。
    3、疏散時嚴(yán)肅認(rèn)真,不得講話、喧嘩,動作迅速。
    2、各班班主任及副班主任提前到班級,聽到警報馬上組織少先隊員排隊用手帕或用手掩嘴的姿勢小跑到操場。
    3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊一人押后并聽從小組長的現(xiàn)場指揮。
    所有的布置和人員必須于9月26日下午15:30前就緒。
    1、9月23日校安全保衛(wèi)處制訂完善的疏散演練方案,送校長室審定。
    2、9月24日校安全保衛(wèi)處召集有關(guān)人員,召開協(xié)調(diào)籌備會,作具體的工作分工,落實(shí)到人。
    3、安全保衛(wèi)處進(jìn)行一次晨會,布置少先隊員做好思想上的準(zhǔn)備工作,并細(xì)化落實(shí)疏散演練任務(wù)的各項(xiàng)分工。
    4、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設(shè)醫(yī)務(wù)站,擺放一張臺子和一只藥箱。
    5、廣播室:設(shè)備調(diào)試,準(zhǔn)備無線話筒一只。
    消防演練實(shí)施方案及演練程序篇九
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
    1、時間:20xx年12月6日上午9點(diǎn)30分。
    2、地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。
    3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
    1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
    2、報警組王穎撥打119報警;由許秀麗主任迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況;王問英老師打開幼兒園前、后門的消防通道,并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi)。
    疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
    注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
    4、為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
    5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
    6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入教師,不要在操場隨意走動。
    7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免擁堵造成危險。
    在操場集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向沈焓莉副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
    消防演練實(shí)施方案及演練程序篇十
    為進(jìn)一步強(qiáng)化提升xxx物流園區(qū)應(yīng)變突發(fā)事故的能力,規(guī)范和加強(qiáng)消防安全管理,預(yù)防和減少火災(zāi)帶來的危害,20xx年6月2日,xx市xx停車場服務(wù)有限公司牽頭在園區(qū)舉行消防滅火和應(yīng)急演練。
    1、報警程序。
    (1)發(fā)生火警,任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當(dāng)班隊長,當(dāng)班隊長立即通知公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員到現(xiàn)場確認(rèn)、支援。
    (2)經(jīng)確認(rèn)火警屬實(shí),立即通知公司領(lǐng)導(dǎo),按計劃迅速召集保安部義務(wù)消防隊員盡快到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場。
    (3)公司值班領(lǐng)導(dǎo)到場指揮人員進(jìn)行滅火和救人工作。
    2、疏散搶救(保安部及相關(guān)人員)。
    (1)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,護(hù)送行為不便者撤離險境,在自身安全完全得到保證的前提下,檢查是否有人留在火區(qū)內(nèi);安置好從著火區(qū)疏散下來的'人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。
    (2)疏散次序:先從著火區(qū)開始,再從著火區(qū)以外開始,使公司業(yè)主不到處亂跑。
    (3)疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。
    3、組織滅火(保安部和義務(wù)消防隊員)。
    (1)保安部和義務(wù)消防隊員負(fù)責(zé)接好消防栓,鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。
    (2)攜帶滅火工具到著火區(qū)域查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延過來的火焰。
    (3)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
    (4)組織人員仔細(xì)復(fù)查明火、暗火、余火情況,防止死灰復(fù)燃。
    4、安全警戒(保安負(fù)責(zé))。
    (1)火災(zāi)區(qū)域外圍警戒任務(wù)時清除路障,指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場,勸導(dǎo)過路行人及無關(guān)人員離開現(xiàn)場,維護(hù)好園區(qū)外圍秩序。
    (2)火災(zāi)現(xiàn)場警戒任務(wù)是設(shè)立安全警戒區(qū),嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入著火區(qū)域。
    (3)指導(dǎo)疏散人員離開,保護(hù)好消防器材,指導(dǎo)疏散人員向安全區(qū)域有序地撤離。
    主要使用消防器材——干粉滅火器。
    使用方法:
    1)使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)手提滅火器提把,迅速趕往著火處。
    2)在距離起火點(diǎn)5米左右,放下滅火器。在室外使用時,應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。
    3)使用前,應(yīng)先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。
    4)如使用的是內(nèi)裝式干粉滅火器,應(yīng)先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。
    5)用干粉滅火器撲救火災(zāi)時,應(yīng)從火焰?zhèn)让?,對?zhǔn)火焰根部噴射,并由遠(yuǎn)而近,左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。
    實(shí)戰(zhàn)演練:
    (1)由保安使用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場操作。
    (2)參加人員四人分成一組,輪換上場進(jìn)行實(shí)際操作,體驗(yàn)正確動作要領(lǐng)。
    (3)余火撲滅后,要用沙土全部覆蓋。
    參加人員:xx物流園公司領(lǐng)導(dǎo)及保安部,工程部。
    消防演練實(shí)施方案及演練程序篇十一
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的.靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
    1.時間:2016年3月26日上午10點(diǎn)30分。
    2.地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。
    3.參加人員:全體教職員工及幼兒。
    濕毛巾或口罩,每人一份。
    總指揮。
    副總指揮。
    小組成員:全園教職工。
    1.總指揮負(fù)責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調(diào),及時掌握情況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達(dá)上級主管部門的命令。
    2.副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關(guān)成員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。
    3.各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當(dāng)班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒進(jìn)行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。
    注意:
    具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
    4、為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。
    5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出活動室外。
    6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入活動室,不要在操場隨意走動。
    7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免擁堵造成危險。在操場集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向z副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
    消防演練實(shí)施方案及演練程序篇十二
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
    1、時間:xx年10月22日上午9點(diǎn)30分。
    2、地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。
    3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
    滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。
    現(xiàn)場總指揮:高艷波副園長
    現(xiàn)場副總指揮:劉宇航主任
    現(xiàn)場總協(xié)調(diào):劉丹主任
    疏散人員:全體教職工及幼兒
    救護(hù)人員:劉龍慧 趙志偉 張 吉 李鐵輝 李中波 隋艷坤 李淑梅 杜士茹
    協(xié)助指揮人員:各班老師
    1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
    2、報警組劉丹主任撥打119報警;由劉宇航主任迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況;趙志偉、劉冬梅老師打開幼兒園前、后門的消防通道,并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi);高艷波副園長在樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全。
    3、副指揮劉宇航主任通過廣播指揮師生向樓外疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
    疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
    擬定路線:疏散路線:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操常第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠xx,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。
    注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
    4、為模擬活動的.真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
    5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
    6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。
    7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。
    在操場集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向高艷波副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
    方正縣幼兒園
    xx年10月
    消防演練實(shí)施方案及演練程序篇十三
    1、時間xxx年4月28日上午9點(diǎn)00分。
    2、地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。
    3、參加人員:全體教職員工、支教生、實(shí)習(xí)生及幼兒。
    報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。
    現(xiàn)場總指揮:黃婷婷園長。
    現(xiàn)場副總指揮:陳太桑副園長。
    現(xiàn)場總協(xié)調(diào):符永艷副園長。
    疏散人員:全體教職工及幼兒。
    救護(hù)人員:韋秀瓊許蓮蘋方海清。
    協(xié)助指揮人員:各班老師。
    1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;
    2、聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒進(jìn)行疏散。
    一樓:側(cè)門走:小1班(在正門空地集合。
    消防演練實(shí)施方案及演練程序篇十四
    扎實(shí)開展119消防日活動,貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”消防工作方針,提升單位員工、xx、xx的`消防安全意識,提高單位消防安全“四個能力”,制定本方案。
    消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)(公安部消防局確定的20xx年消防日主題)。
    (列明單位內(nèi)部應(yīng)當(dāng)開展消防宣傳周活動的各下屬單位、部門等)。
    20xx年11月3日至11月9日。
    請各單位做好充分準(zhǔn)備,認(rèn)真落實(shí)消防宣傳周各項(xiàng)工作要求,并于20xx年11月xx日前將活動開展情況向xx匯報。
    消防演練實(shí)施方案及演練程序篇十五
    為了提高小區(qū)住戶和管理處員工的消防安全意識以及在火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急疏散、安全逃生的能力;檢驗(yàn)小區(qū)現(xiàn)有消防設(shè)備、設(shè)施的實(shí)際運(yùn)作情況;同時,為檢驗(yàn)管理處各部門員工的配合能力,提高對人員在發(fā)生火災(zāi)時的滅火救援能力,減少事故造成的損失,熟練滅火救護(hù)技能等。
    按照國家有關(guān)法律規(guī)定,定期組織消防演練也是消防安全重點(diǎn)單位規(guī)定的一項(xiàng)安全職責(zé)。故此特舉行本次消防演習(xí)。
    1、調(diào)動管理處現(xiàn)有的人力和資源,檢驗(yàn)管理處各部門的協(xié)作能力;
    2、樓內(nèi)人員到達(dá)安全處所需的時間,以及緊急疏散方式合理與否;
    3、檢查樓內(nèi)消防組織在火災(zāi)出現(xiàn)后應(yīng)急、應(yīng)變能力與所采取的滅火措施;
    4、檢測滅火中的指揮通訊與聯(lián)絡(luò)是否有效;
    5、檢測消防水源的供應(yīng)情況。
    由管理處舉辦,各部門參與。邀請公司領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。
    (一)人員管理:
    1、在演習(xí)正式開始前在宣傳欄上做好演習(xí)前的宣傳工作;
    4、部門員工在熟悉疏散路線的護(hù)管員帶領(lǐng)下,安全疏散到指定位置;
    5、當(dāng)天的施工人員在正式演習(xí)開始時提前疏散,演習(xí)時不允許進(jìn)入,
    由外圍位加以控制;
    6、人員疏散完后,巡邏崗進(jìn)行全面巡查,救出被困人員。
    (二)車輛管理:
    1、控制車輛的進(jìn)入。
    (一)成立演習(xí)指揮中心:
    1、演指揮:
    2、演習(xí)副總指揮:
    3、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
    4、現(xiàn)場指揮員:
    5、現(xiàn)場副指揮員:
    (一)演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)助演習(xí)工作;
    (二)公司辦公室負(fù)責(zé)演習(xí)活動的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)工作;
    (三)小區(qū)管理處護(hù)管隊做好消防演習(xí)前的.宣傳工作,加強(qiáng)宣傳力度,使員工和客戶充分認(rèn)識消防演習(xí)的重要性,和注意事項(xiàng)。請他們積極參與、配合和支持本次活動。
    1、提前小區(qū)住戶發(fā)通知;
    2、在小區(qū)公告欄發(fā)布有關(guān)信息;
    3、懸掛宣傳橫幅;
    (四)各出入路口做好有關(guān)疏散事宜,控制車輛及無關(guān)人員進(jìn)入;
    (五)護(hù)管隊員做演習(xí)前的滅火訓(xùn)練,熟練各種消防器材滅火技術(shù),
    并設(shè)置滅火組和警戒組及規(guī)劃警戒線;
    (六)人員疏散集中點(diǎn)的劃分:
    (七)指揮臺設(shè)在管理處門口,設(shè)麥克風(fēng)、音響一套,消防擴(kuò)音器一臺、對講機(jī)一部;
    (八)監(jiān)控室值班員:
    (九)盧外軍飾傷員;
    (十)后勤組負(fù)責(zé)相關(guān)物品的到位:(干粉滅火器4只,石油液化氣1罐、油桶2個、汽油2公斤、柴油2公斤、火把1條、鋼筋架一個、裝燃燒物用鐵桶、宣傳條幅一條、汽油袖章:總指揮員一個、指揮員一個、副指揮員一個、醫(yī)務(wù)員:1個、搶救員:2個,設(shè)備操作員:1個、警戒員3個、疏散員:3個、滅火組:4個、后勤員:4個、擔(dān)架:一臺、醫(yī)用紗布:兩卷、頸椎護(hù)夾器:一個、醫(yī)用白大褂:1套、白手套:兩雙、醫(yī)藥箱一個)完成時間:
    (一)、情況假設(shè):
    著通道,風(fēng)管不但向上冒,情況萬分危急!
    (二)、演習(xí)步驟:
    1、15:00現(xiàn)場指揮員向現(xiàn)場總指揮報告:總指揮同志,演習(xí)準(zhǔn)備。
    2、15:02播音員發(fā)出演習(xí)通知(內(nèi)容:消防演習(xí)正式開始,請做好疏散準(zhǔn)備)。
    3、15:03現(xiàn)場指揮員下達(dá)指令:各組請注意,演習(xí)已經(jīng)開始,請按原計劃作業(yè);
    4、15:04警戒組人員維持秩序,控制人員進(jìn)入,防止有人趁火打劫,隔開觀看群眾保持消防通道暢通無阻,方便人員疏散及義務(wù)消防隊的撲救工作。
    5、15:05監(jiān)控室值班員接收到火警信號時,立即按《火警、火災(zāi)應(yīng)急處理程序》進(jìn)行操作:馬上用對講機(jī)通知就近巡邏隊員迅速前去火警地點(diǎn):巡邏崗收到請回答,請馬上到現(xiàn)場察看。同時向當(dāng)班班長報告:班長收到請回答,已通知巡邏隊員,請?zhí)幚?。并通知工程部:工程部收到請回答,請派人前去察看?BR>    6、15:06王志國巡邏隊員到達(dá)現(xiàn)場后嘗試用滅火器滅火。當(dāng)不能控制火勢時,及時準(zhǔn)確地將現(xiàn)場情況匯報監(jiān)控室:監(jiān)控室收到請回答,火勢較大、無法撲救請求支援。監(jiān)控室值班員:保持鎮(zhèn)定,支援隊伍馬上就到。記錄報告內(nèi)容和時間。
    11、當(dāng)班班長接到通知后,15:07:40帶領(lǐng)2名滅火組人員帶防。
    毒面具、消防斧迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場利用滅火器和消火栓水槍見機(jī)滅火。
    12、15:07:50工程師通知監(jiān)控室值班人員切斷起火區(qū)域的電源。
    (緊急電源除外);
    13、各單位員工聽到廣播后,應(yīng)立即處理辦公室內(nèi)有關(guān)保密文件、錢。
    財,在本單位的防火責(zé)任人或樓層疏散員帶領(lǐng)下,沿消防通道向指定的安全地帶撤離,于15:15到達(dá)集合區(qū)馬上排隊等待清點(diǎn)人數(shù)。
    15、15:17:30傷員組醫(yī)護(hù)人員對傷員進(jìn)行檢查后實(shí)施緊急搶救和包扎;
    16、15:15宿舍人員趕到現(xiàn)場待命;
    9撤離,到就近的安全區(qū)域,分別到各個疏散地點(diǎn)與部門防火責(zé)任人一起清點(diǎn)人數(shù),保持與監(jiān)控室聯(lián)系。如發(fā)現(xiàn)有遺漏者,應(yīng)通知消防隊及時尋找。
    (三)、火災(zāi)撲滅后。
    表演;
    2、15:22所有參與該演習(xí)人員集中到會議室,觀看義務(wù)消防隊員滅火表演;
    3、攜滅火器滅火、滅液化氣、拋接水帶;4、15:32義務(wù)消防隊開始清理現(xiàn)場;
    1、15:33現(xiàn)場總指揮就本次消防演習(xí)講話;
    2、15:45中心內(nèi)其他人員恢復(fù)正常工作秩序;
    3、相關(guān)部門做好總結(jié)、記錄工作。
    消防演練實(shí)施方案及演練程序篇十六
    20xx年8月22日。
    xxxx。
    通過此次實(shí)地滅火自救應(yīng)急演練,檢驗(yàn)各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應(yīng)能力,進(jìn)一步提高員工實(shí)地滅火的經(jīng)驗(yàn)和快速機(jī)動能力,并在演練過程中以實(shí)戰(zhàn)的需要,結(jié)合員工的情況,找出差距,彌補(bǔ)不足,以便在真正發(fā)生火災(zāi)時能及時趕到現(xiàn)場,利用現(xiàn)有的消防設(shè)備,有效地?fù)錅绯跗鸹馂?zāi),保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)安全。
    在演練過程中,各參加人員要認(rèn)真對待,嚴(yán)格按照實(shí)戰(zhàn)滅火的要求,積極參加戰(zhàn)斗,絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動和指揮,并在演習(xí)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為保障安全打下基礎(chǔ)。
    在xxx用鐵皮桶模擬一個火源,工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救,通知其他當(dāng)值人員,并摁下火災(zāi)緊急按鈕。警報拉響之后,志愿消防隊成員、當(dāng)值保安應(yīng)從就近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點(diǎn)進(jìn)行撲救,其他人員從安全通道緊急疏散。
    在此過程中,首次發(fā)現(xiàn)火情的同志應(yīng)迅速報告當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)并撥打火警電話119,講清起火地點(diǎn)、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)接到通報后立即組織救援隊伍,明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項(xiàng)職責(zé),將火災(zāi)的影響控制在最低程度。
    (一)每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災(zāi)發(fā)生后提取滅火設(shè)備的`時間不能超過1分鐘。
    (二)疏散通道或安全出口附近的員工引導(dǎo)人員進(jìn)行有秩序地疏散,疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時機(jī)。
    (三)撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項(xiàng)職責(zé)必須分工明確,各司其職:滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi);通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場,與公安消防部隊保持聯(lián)絡(luò),向火場指揮員報告火災(zāi)情況,將火場指揮員的指令下達(dá)有關(guān)員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災(zāi)情況、救援情況,安撫群眾情緒,引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。
    消防演練實(shí)施方案及演練程序篇十七
    為加強(qiáng)第四項(xiàng)目部辦公人員的消防意識,貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識,提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應(yīng)變能力。防患于未然。粱場計劃以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo),結(jié)合以人為本的思想,以人員應(yīng)急逃生及消防器材使用為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動。
    :粱場拌和站
    1、消防疏散演習(xí)著火點(diǎn):拌和站庫房門口場地
    2、消防器材使用演練地點(diǎn):拌和站庫房門口場地
    3、人員疏散后集合地點(diǎn):拌和樓樓下空曠場地
    1、演練總指揮:趙宇
    2、組織策劃:沈建濱
    3、現(xiàn)場指揮:趙宇
    4、成員:周闊、趙雷、劉樹貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、
    施工區(qū)全體人員
    (一)組織準(zhǔn)備工作:
    1、消防器械準(zhǔn)備:手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。
    2、人員組織工作:由李志剛負(fù)責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報,趙恒磊負(fù)責(zé)辦公區(qū)的疏散,由王苗負(fù)責(zé)帶領(lǐng)人員到達(dá)拌和樓樓下空曠場地,由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負(fù)責(zé)滅火。
    3、急救措施演練:王倩婷飾演傷者,雷俊平、張耀輝負(fù)責(zé)急救。
    (二)人員逃生演習(xí)
    1:2011年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣布消防演習(xí)開始。
    2:(假設(shè))工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災(zāi),一開關(guān)突然起火。(在拌和站庫房門口點(diǎn)燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困,李志剛立即通知拌和站站長發(fā)生火情。
    3:人員在安全人員的疏散下安全到達(dá)庫房外安全場地,發(fā)現(xiàn)一名職工(王倩婷)暈倒,現(xiàn)場立即采取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。
    疏散通道安排:
    (1) 人員照次序從通道疏散(目的地:庫房外安全場地)
    (2) 安全人員迅速組織人員疏散,及時關(guān)閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。
    5:具體疏散工作安排:
    (1)拌和站庫房內(nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮(趙恒磊)
    (2)帶領(lǐng)人員離開庫房到達(dá)庫房外安全場地(王苗)
    6:上午9點(diǎn)30分全體演練人員集中大庫房門口,總指揮趙宇對這次消防演練進(jìn)行總結(jié),宣布演練結(jié)束!
    1:高度重視、嚴(yán)格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。
    2演練前由安全人員在場區(qū)人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作,務(wù)必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)及面對火情時的正確做法如:
    (1):逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散
    (2):疏散時要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動。
    (3)各樓層疏散時間要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。
    (4)聽到火警演練發(fā)出的警報后,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關(guān)閉電燈。
    (5)在使用手提式滅火器時應(yīng)注意:
    1、使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。
    2、在距離起火點(diǎn)5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向
    3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。
    4、使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。
    5、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時,應(yīng)從火焰?zhèn)让妫瑢?zhǔn)火焰根部噴射,并由近而遠(yuǎn),左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。
    6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時,亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?zhǔn)火焰根部,左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時,應(yīng)迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應(yīng)注意不要把噴嘴直接對準(zhǔn)液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴(kuò)大,造成滅火困難。
    7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時,應(yīng)使滅火器嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處,左右掃射,并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面,直至把火全部撲滅。
    8、使用干粉滅火器應(yīng)注意滅火過程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用,否則不能噴粉;同時注意干粉滅火器滅火后防止復(fù)燃。
    二零一一年六月十一日
    一、目的
    為吸取近期全國部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn),確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點(diǎn),為了能讓現(xiàn)場職工學(xué)會準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患,檢驗(yàn)崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的.使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災(zāi)發(fā)生時逃生、報警的正確方法,提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的自護(hù)自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)公司安全工作計劃中年度“施工現(xiàn)場安全月”活動安排,根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》,特制定施工現(xiàn)場火災(zāi)消防演練實(shí)施方案。
    二、演練程序
    1、項(xiàng)目部制訂演練實(shí)施方案報公司質(zhì)安部審核批準(zhǔn)。
    2、計劃用兩周時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關(guān)知識培訓(xùn)(2015年5月22—2015年6月4日)。
    3、召開演練工作會議向職工通報(2015年6月8日下午)。
    4、計劃在2015年6月15日實(shí)施演練。
    5、演練完后進(jìn)行演練工作總結(jié)。
    三、組織機(jī)構(gòu)
    1、總指揮:姚永安----負(fù)責(zé)全面指揮。
    2、副總指揮:丁桂榮-----負(fù)責(zé)具體救災(zāi)任務(wù)的調(diào)度和指揮。
    3、現(xiàn)場指揮:陳新年
    4、滅火組:組長:楊銀康;組員:劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
    5、通訊組:組長:劉中華
    6、現(xiàn)場秩序維護(hù):劉春添
    三、參加人員
    項(xiàng)目部管理人員,各分包單位班組長。
    四、具體要求
    1、聽從指揮,不吸煙、閑談。
    2、禁止串崗、不擅離職守。
    1
    3、時間安排:2015年6月15日。在旭景佳園施工現(xiàn)場集合演習(xí),下午2:00正式開始。
    4、滅火組攜帶2臺mf8公斤干粉滅火機(jī),自行保管。
    5、各進(jìn)入車輛必須攜帶防火帽。
    6、準(zhǔn)備工作:擴(kuò)音器(羅昌軍)兩付擔(dān)架;10臺滅火機(jī);消防設(shè)備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(張廣建);油桶(朱林)
    7、參加車輛 施工現(xiàn)場兩輛客貨車。
    (二)工人疏散組:
    組長:王德海,負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場疏散的指揮任務(wù)。
    組員及具體負(fù)責(zé)工作:于祥、張明德、萬昌將、徐遠(yuǎn)華:負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場工人疏散和清理工作。
    (三)救護(hù)組:
    組長:程云,負(fù)責(zé)救護(hù)的指揮任務(wù)。
    組員:葉小剛、陽超、孫建、李士勇、劉志樓、劉謀仕負(fù)責(zé)對傷員進(jìn)行護(hù)送任務(wù);
    (四)滅火組
    楊銀康、劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民負(fù)責(zé)滅火自救。
    (五)宣傳廣播組:
    組長:羅昌軍,負(fù)責(zé)廣播宣傳指揮任務(wù)。
    組員:鄧必錢負(fù)責(zé)拍照;王友:負(fù)責(zé)廣播器材和緊急搖鈴。
    三、具體演習(xí)安排
    1 、火災(zāi)發(fā)生,第一發(fā)現(xiàn)火情者立即項(xiàng)目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
    2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,工人疏散組負(fù)責(zé)通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后,于祥負(fù)責(zé)拉下電閘,將施工現(xiàn)場電源切斷。
    3、由楊銀康、劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民組成滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由求護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。
    8、火災(zāi)發(fā)生后,駕駛員在第一時間將車開至火災(zāi)現(xiàn)場附近安全處,救護(hù)組葉小剛準(zhǔn)備好醫(yī)療救護(hù)箱,其他救護(hù)人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。
    9、如果火災(zāi)情況嚴(yán)重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。
    四、演習(xí)效果評定依據(jù):
    1、各小組組長及時向總指揮報告清點(diǎn)人數(shù)情況。
    2、各責(zé)任人工作完成及時有效,結(jié)果無人員因演練受傷害。
    3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。
    五、考評
    1、通過本次消防預(yù)案的演練工作,提高了工人掌握發(fā)生火災(zāi)狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對策。
    2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。
    3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
    4、本次演練工作取得圓滿成功。
    3
    一、活動目的
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
    二、時間、地點(diǎn)、參加人員
    1、時間:2015年4月20日上午11點(diǎn)30分。
    2、地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。
    3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
    三、演練道具滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。
    四、現(xiàn)場人員分工職責(zé):
    楊梅園長疏散人員:全體教職工及幼兒救護(hù)人員:古麗娜爾、陳建協(xié)助指揮人員:各班老師
    五、演練的具體操作程序
    1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
    2、報警組買買提明撥打119報警;由外力迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況;艾孜買提老師打開幼兒園前、后門的消防通道,并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi)。
    疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
    注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
    4、為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
    5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
    6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入教師,不要在操場隨意走動。
    7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免擁堵造成危險。
    在操場集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向楊梅園長報告、確定無人員"受傷"后,宣布疏散演習(xí)成功。
    消防演練實(shí)施方案及演練程序篇十八
    為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉消防安全緊急疏散演練。
    總指揮:xx。
    工作組及成員:校委會成員及班主任。
    疏散指揮組:xx。
    秩序?qū)ёo(hù)組:xx及任課教師。
    場地隊列導(dǎo)護(hù)組:xx、xx。
    緊急救護(hù)組:xx、xx。
    后勤保障組:xx、xx。
    廣播組:xx。
    時間:20xx年4月18日14:30時。
    地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓。
    初一年級全體師生。
    演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
    演練項(xiàng)目設(shè)計:有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動時各班正在上課。
    1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全,辦公室向總指揮報告。
    2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
    3、撤離(疏散)方法:及時打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
    4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
    區(qū)域劃分:
    院落:劉巖、馬良、曲陽。
    5、場地列隊導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場的'排列順序。
    6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
    7、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。
    8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。
    9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報總指揮。總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。
    1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
    2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:
    下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊形交叉,到操場規(guī)定的安全地點(diǎn),看班級牌站位。
    注意:
    1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
    2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
    3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。
    4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場集中。
    1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(xx負(fù)責(zé));
    2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報并獲得批準(zhǔn)(xx負(fù)責(zé));
    3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(xx負(fù)責(zé));
    4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé)):
    5、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演;
    6、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));
    7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(xx)。
    8、圖片及資料收集:xx。
    消防演練實(shí)施方案及演練程序篇十九
    學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:xx。
    副組長:xx、xx。
    成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
    1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)(圖書館對面)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)(門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));劉萬勝負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
    2、劉萬勝同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到計生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,徐萬興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源。
    1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
    2、具體疏散工作安排:
    (1)樓梯口疏散指揮員安排:
    新樓左邊樓梯疏散指揮員:xx。
    新樓右邊樓梯口:xx。
    舊樓左邊樓梯口:xx。
    舊樓右邊樓梯口:xx。
    操場秩序指揮:xx、xx。
    (如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)。
    (2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:
    a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
    c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
    3、救護(hù)組人員安排:
    (1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。
    (2)姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的'教職工在乒乓球臺處待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
    (3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺處待命,參加救護(hù)組工作。
    1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
    2、疏散集合地點(diǎn):按晨會位置在操場集中。
    3、疏散順序:
    教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
    消防演練實(shí)施方案及演練程序篇二十
    消防演習(xí)目的:檢驗(yàn)項(xiàng)目部員工、施工隊伍及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力,考核日常消防訓(xùn)練,教育的技能和成效,提高全體員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識,使預(yù)防為主,防消結(jié)合的`的方針得到更好的貫徹落實(shí),項(xiàng)目部決定舉辦20xx年消防應(yīng)急演練,方案如下:
    20xx年xx月xx日下午12:30。
    施工現(xiàn)場及宿舍區(qū)。
    演練現(xiàn)場:南側(cè)宿舍區(qū)。
    消防應(yīng)急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區(qū)門場地。
    以職工自救互救及消防滅火演練為主。
    具體內(nèi)容為:
    (1)火情報警演練;
    (2)宿舍樓火災(zāi)時的疏散、逃生演練;
    項(xiàng)目部成立由方燕翔任總指揮的消防應(yīng)急演練指揮部,由項(xiàng)目經(jīng)理毛建明協(xié)調(diào)分工,具體指揮,xx任技術(shù)指導(dǎo)。下設(shè)消防滅火組及疏散應(yīng)急小組,由項(xiàng)目部安全員、施工員、保安及后勤等相關(guān)人員組成。
    (1)報警組。
    組長:xx。
    組員:xx。
    當(dāng)班保安發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場火情,一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項(xiàng)目部消防應(yīng)急演練指揮部。項(xiàng)目經(jīng)理xx在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區(qū)總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
    (2)疏散組。
    組長:xx。
    組員:xx。
    xx負(fù)責(zé)指導(dǎo)施工現(xiàn)場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口,到達(dá)樓外的施工道路上。
    各班組負(fù)責(zé)人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點(diǎn)人數(shù),并安排相應(yīng)管理人員在各樓梯口管理和監(jiān)督職工有序疏散情況。
    (3)引導(dǎo)組:
    組長:xx組員:xx。
    (4)警戒組:
    組長:xx。
    組員:xx。
    (5)滅火組:
    組長:xx組員:xxxx。
    (6)演練照相:xxxx。