制定方案需要團隊合作和集思廣益，充分發(fā)揮每個成員的專長和優(yōu)勢。制定方案的時候，需要考慮到不同利益相關(guān)者的需求和期望。通過不斷反思和總結(jié)，我們可以優(yōu)化和改進(jìn)我們的方案。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇一
一、主辦單位：
教導(dǎo)處。
二、負(fù)責(zé)人：
藝體組（金道智、汪東方）。
三、活動目的：
1、為全面貫徹教育方針，強勢推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
2、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，使學(xué)生在創(chuàng)作作品的過程中，激發(fā)繪畫的興趣，營造慶國慶的愛國氛圍，豐富校園文化。
四、主題詞：
六一、未來、美好、生活。
五、參賽對象：
全校一~六年級學(xué)生。
六、參賽辦法：
初選為各班自己組織，選出兩名優(yōu)秀選手參加決賽，并將名單報給年級組長。
決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行。
七、決賽地點：
階梯教室。
八、決賽時間：
9月22日下午。
九、決賽辦法：
比賽分兩組，第一組一、二、三年級，2：15~3：15。
第二組四、五、六年級4：20~5：20。
十、自備工具：
鉛筆、橡皮、水彩筆或油畫棒等。
十一、材料：
素描紙（學(xué)校提供）。
十二、命題與要求：
現(xiàn)場出示。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇二
為進(jìn)一步增強學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫比賽”，具體實施方案如下：
一、繪畫比賽主題：環(huán)境保護。如：關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動、植物的保護等。
二、參賽對象：xx區(qū)科達(dá)小學(xué)全體學(xué)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：王愛泉。
副組長：李江濤。
成員：張淑燕宋國倩周春光曲小芳。
四、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實學(xué)生成長檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。
五、比賽時間安排：
1、11月17日—21日，為宣傳發(fā)動及準(zhǔn)備作品階段。
2、11月22日，各班上交作品至政教處。
3、11月23日，由政教處組織專人對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選，并對獲獎作品并進(jìn)行頒獎。
六、獎項設(shè)置：
1、個人獎項：設(shè)一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
2、集體獎項：設(shè)一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數(shù)量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總?cè)藬?shù)排序。
七、參賽要求：
1、鼓勵學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨立完成。
2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。
4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級等信息。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇三
活動目的：
為豐富幼兒的生活，激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣，體驗自由想象和創(chuàng)造的快樂，同時全面提高幼兒繪畫興趣與促進(jìn)幼兒繪畫技能，為幼兒提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，特組織大班幼兒進(jìn)行科學(xué)幻想繪畫比賽。
活動時間：10月15日上午。
活動準(zhǔn)備：
鉛畫紙、繪畫工具如勾線筆，油畫棒等;。
比賽規(guī)則：
1、比賽形式：在規(guī)定時間(50分鐘)內(nèi)根據(jù)事先確定的主題進(jìn)行繪畫。
2、繪畫主題：科學(xué)幻想——宇宙。
3、繪畫材料：以油畫棒為主,其他輔助材料為輔。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題突出，有創(chuàng)意占60%。
2、繪畫水平(畫面設(shè)計10%、色彩處理10%、繪畫技巧10%、整體布局10%)共40%。
獎項設(shè)置：
個人：一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇四
貴峁完小五年級中隊會為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示府谷鎮(zhèn)貴峁完小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：
一、繪畫活動主題：
在陽光下快樂成長。
二、活動目的：
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間：
20xx年9月25日。
四、活動對象：
五年級學(xué)生。
五、評委：
xxx。
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1、比賽分男生組、女生組。
2、學(xué)生參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
4、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、內(nèi)容積極向上、作品具有感染力等。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇五
為全面貫徹黨的教育方針，鞏固學(xué)生社會主義價值觀的知識，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活。創(chuàng)建特色校園，增添學(xué)生校園文化生活的樂趣，增強學(xué)生愛國情懷，弘揚本校學(xué)生主動關(guān)愛他人的行為，特舉辦本次“愛國·愛?！奂摇睍ɡL畫比賽。
同時也是慶祝本校六一兒童節(jié)活動之一，為本校的校園文化建設(shè)增添一分色彩。
二、活動對象。
全體學(xué)生。
三、活動內(nèi)容。
1、主題：以“愛國·愛?！奂摇睘橹黝}，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代兒童愛國情懷，關(guān)愛他人，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，能體現(xiàn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、項目：(1)繪畫類：國畫，水粉畫，兒童畫(必須是原創(chuàng)，不得抄襲)。
(2)書法類：軟筆、硬筆，字體不限。
(3)參賽形式：以征集的方式上交作品，為期一個月的時間;。
(4)畫具自備。
3、紙張尺寸：
繪畫類：8開或4開。
書法類：不限尺寸。
四、活動時間。
征集作品：3月20日至4月20日。
作品評選：4月21日至24日。
作品頒獎：4月27日(星期一)。
作品展示：5月1日至5月20日。
五、活動地點。
xx小學(xué)校區(qū)。
六、活動工作人員。
收集作品人員：各班的美術(shù)老師，班主任協(xié)助。
負(fù)責(zé)人：
評委：
頒獎嘉賓：
北校區(qū)：
南校區(qū)：
作品展示負(fù)責(zé)人：
七、評選方式。
繪畫類：
書法類：
一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，參與獎若干名。
八、注意事項。
1、一、二等獎的作品，會做展示。
2、學(xué)生上交作品時，由學(xué)生填寫參賽信息表(見附件1)，并張貼在作品正面的右下角。低年級請班主任或美術(shù)老師代寫。
3、參賽信息表將會下發(fā)到每位班主任或美術(shù)老師，每班4張。(不夠可以找各校區(qū)繪畫比賽負(fù)責(zé)人領(lǐng)取)。
xx小學(xué)。
美術(shù)科。
20xx年3月20日。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇六
是中國共產(chǎn)黨建黨__周年，也是“十二五”規(guī)劃的開局之年。__年來，中國共產(chǎn)黨克服重重困難，帶領(lǐng)全國人民堅持走社會主義道路，堅持改革開放，逐步實現(xiàn)國民經(jīng)濟跨越式發(fā)展。在黨的__華誕來臨之際，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，引導(dǎo)廣大學(xué)生了解黨、熱愛黨、擁護黨，并激勵廣大青年學(xué)生堅定信念，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。
二、主辦單位。
吉林建筑工程學(xué)院管理學(xué)院分團委學(xué)生會。三、承辦單位學(xué)生會宣傳部。四、活動時間。
204月1日-年4月16日五、活動地點待定。
六、活動內(nèi)容及要求。
以建黨九十周年為中心，圍繞活動主題進(jìn)行創(chuàng)作，突出校園文化生活，展示大學(xué)生奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、成才、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
書法類：
作品形式：硬筆書法、軟筆書法不限。
紙張要求：硬筆書法作品紙張至少為a4大小;軟筆書法統(tǒng)一用白色宣紙，橫幅不超過4尺，條幅不超過6尺整宣。
繪畫類：
作品形式：繪畫種類不限(漫畫除外)。
紙張要求：國畫作品不超過四尺宣紙，宣傳畫規(guī)格為一開紙。攝影類：
作品形式：內(nèi)容不限。
照片要求：突出校園文化生活，積極向上。
注：書法、繪畫、攝影類作品請在作品背面右下角用正楷字注明作品名稱、作者姓名、專業(yè)、班級、聯(lián)系電話。
七、活動流程(一)、宣傳階段：
1、在校園顯要位置進(jìn)行板報宣傳。
2、向各班下發(fā)活動方案書，并要求每個班至少提供優(yōu)秀書法、繪畫、攝影作品8份。(二)、征集階段：
參賽作品以班為單位于規(guī)定日期統(tǒng)一上交。(三)、評選階段：
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇七
一、繪畫活動主題：
————我的成長樂園。
二、活動目的：
過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間：
20xx年6月20日。
四、活動對象：
打柴溝小學(xué)全體學(xué)生。
五、評委：
校長：李明春。
教導(dǎo)主任：楊開旻、全體數(shù)學(xué)、美術(shù)老師。
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1)比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，
2)1-6年級學(xué)生全體參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選;。
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法。
獎項分別按照各年級組設(shè)置：
一、二年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)。
三、四年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)。
五、六年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇八
時間：
地點：暫定xx社區(qū)居委會。
參與人員：社區(qū)兒童。
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”?；顒右罁?jù)報名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識答題，全部為選擇題。二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過全部四個關(guān)卡。
1、活動道具：
(1)飛鏢和盤，42元一套。
(2)拼圖，一個4-5元。
(3)跳繩，一條5元。
(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個模型)，木質(zhì)模型24元。
(5)3個印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關(guān)卡的通過情況)一個3-5元。
(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定。
(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。
2、活動獎品：
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、雜項物品：礦泉水。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇九
為結(jié)合“創(chuàng)建民族團結(jié)”活動，豐富學(xué)生的課余文化生活，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：
比賽時公布。
二、活動目的：
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間：2013年11月13日下午第三節(jié)課。
四、活動地點：六年級（2）班。
五、活動對象：各班2名同學(xué)。
六、評委：
楊忠旦巴。
周先加。
肉旦才讓。
多杰端智。
余小珍統(tǒng)分員：趙雪薇。
拉英紅。
七、比賽具體內(nèi)容以及要求：1）比賽內(nèi)容分低年級組、高年級組。
3）所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
八、作品要求：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)：
主題突出2分，有創(chuàng)意2分，畫面設(shè)計2分，色彩處理2分，繪畫技巧2分。（共10分）。
十、獎項設(shè)置：
一等獎（1名）二等獎（1名）三等獎（1名）。
教學(xué)管理處。
2013年11月12日。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇十
二、活動目的提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)，鼓勵小學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)實踐和生活經(jīng)歷，積極探索、勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生運用信息技術(shù)手段發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的思想和能力。11月20日舉行計算機繪畫比賽。
三、活動時間。
2013年11月20日16：00。
四、參賽對象。
4—6年級每班2名學(xué)生。
五、比賽軟件。
金山畫王。
六、比賽要求。
以“校園美景”為主題，在金山畫王中進(jìn)行繪制，并保存為jpg格式（普通圖片格式）。
七、評獎辦法：
為了保證評選工作的公開、公正、公平，學(xué)校統(tǒng)一安排相關(guān)教師對作品評分，分別評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇十一
留舍中心小學(xué)舉辦繪畫比賽活動實施方案為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示小學(xué)生的美學(xué)藝術(shù)風(fēng)采，留舍中心小學(xué)決定于2017年4月份舉辦繪畫作品比賽展示活動。
一、繪畫活動主題：感恩父母，感恩教師，感受幸福生活。
二、活動目的：通過繪畫活動來培養(yǎng)學(xué)生情操與藝術(shù)修養(yǎng)。
三、
活動時間：2017年4月5日—4月18日。
四、活動對象：留舍中心小學(xué)全體學(xué)生。
五、評委：各年級班主任，美術(shù)老師。
六、比賽具體內(nèi)容以及要求。
1）比賽形式：每班選出5件優(yōu)秀作品參加學(xué)校展。
2）展示時間及地點：2017年4月18日留舍中心小學(xué)少年宮。
3）繪畫要求：主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧；作品風(fēng)格不限。
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法獎項設(shè)立一二等獎。一等獎：10名二等獎：15名三等獎：25名。
留舍中心小學(xué)少年宮。
2017年4月5日。
總結(jié)。
為全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園的藝術(shù)氛圍，以“面向全體，全面發(fā)展，肯定個性，生動活潑，培養(yǎng)學(xué)生想象創(chuàng)造能力”為宗旨，學(xué)校于2017年4月18日舉辦繪畫比賽活動。
此次比賽由校美術(shù)組主辦。并且得到了學(xué)校的大力支持。本次大賽參賽作品50件，全校學(xué)生積極響應(yīng)，各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績。
本次書法、繪畫比賽本著“創(chuàng)新”、“和諧”兩大主題，大膽創(chuàng)意，追求個性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動，發(fā)揮同學(xué)的機智，釋放同學(xué)的激情，使我們學(xué)生對“創(chuàng)新”“和諧”有一個新的認(rèn)識。
對于此次活動我們進(jìn)行了周密的策劃，從活動構(gòu)思到作品征集，從選擇評委老師到頒獎儀式，都滲透著活動組織者的汗水。在工作中互相鼓勵、相互支持，才得到了一個滿意的結(jié)局，并且得到了學(xué)校的認(rèn)可，得到了同學(xué)們的好評，這也是值得我們教師與學(xué)生自豪的事情。但是，在整個活動中難免存在不足，可總體看來，此次活動是成功的，為我們的參賽者交上了一份滿意的答卷。相信在下一次活動中我們會克服此次活動的不足，讓更多的人加入進(jìn)來，把活動辦的更加出色。當(dāng)然，通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動前期的準(zhǔn)備工作不充分等等?？傊?，在校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。本著鼓勵激發(fā)為目的的思路，活動評出一等獎10名，二等獎15名，三等獎25名。
此次活動使我們積累了一定的經(jīng)驗。經(jīng)過評委老師的點評，增加了我們的知識水平；看到富有創(chuàng)意的書畫作品，開闊了我們的視野。相信本次活動成為一個優(yōu)秀的學(xué)生展示平臺，能使我校的學(xué)生茁壯成長起來。
留舍中心小學(xué)少年宮。
2017年4月19日。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇十二
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示八小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：
歡樂校園。
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的`舞臺。
20xx年5月10日。
一——六年級學(xué)生。
校長、教務(wù)主任、德育主任、老師。
1）比賽分一年級組、二年級組。
2）1-2年級學(xué)生參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
獎項分別按照各年級組設(shè)置：
一年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇十三
通過美術(shù)比賽活動，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境。本站為大家?guī)硇W(xué)四年級繪畫比賽活動方案，歡迎閱讀。
一、活動宗旨
通過美術(shù)比賽活動，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的`興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動組織：美術(shù)組
三、主題和內(nèi)容
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
四、參賽對象
四年級全體學(xué)生。
五、比賽項目
繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;
六、參賽作品格式
中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種均為8k紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。
七、參賽作品報送要求
1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組xxx老師。
2、作品必須是學(xué)生原創(chuàng)作品。
3、各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組。
5、每件參賽作品的右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》，包括班級、姓名、題目等
八、評獎辦法
分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇十四
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，學(xué)校決定舉行書法繪畫比賽活動，怎么寫比賽活動實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于書法繪畫比賽。
的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
————我的成長樂園。
二、活動目的：
過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間：
20xx年6月20日。
四、活動對象：
打柴溝小學(xué)全體學(xué)生。
五、評委：
校長：李明春。
教導(dǎo)主任：楊開旻、全體數(shù)學(xué)、美術(shù)老師。
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1)比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，
2)1-6年級學(xué)生全體參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選;。
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法。
獎項分別按照各年級組設(shè)置：
一、二年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)。
三、四年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)。
五、六年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)。
為迎接浙江省教育廳20xx年舉辦的中小學(xué)美術(shù)比賽，進(jìn)一步推動學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，經(jīng)商議，決定于五月舉辦一次全校的美術(shù)比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動宗旨。
通過美術(shù)比賽活動，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動組織：美術(shù)組。
三、主題和內(nèi)容。
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
四、參賽對象。
1——6年級各班5幅作品。
五、比賽項目。
繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;。
六、參賽作品格式。
中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種和平面設(shè)計、繪畫一律為4開鉛畫紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。
如不符合上述要求，初評時即不予入選。
七、參賽作品報送要求。
1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組。
2、每班作品總數(shù)限報送5幅。
3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品。
4、各班作品必須于5月16日前上交美術(shù)組。
5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》。
八、評獎辦法。
分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
為進(jìn)一步豐富校園生活，展示我校藝術(shù)教育活動的成果，切實加強美育工作，同時提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力，學(xué)校特組織本次繪畫比賽。具體實施方案如下：
一、繪畫比賽主題：(任選下列主題之一)。
1、環(huán)境保護。如：關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動、植物的保護等。
2、描畫身邊美好的事物、人物、景物等;。
3、科學(xué)幻想畫。
二、具體要求：
1、繪畫形式不限，可以是國畫、油畫棒、水彩、水粉、線描等。
2、繪畫材料由參賽選手自備。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張，特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現(xiàn)場完成作品，作品內(nèi)容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對象：三到六年級學(xué)生，每班限報三名。
四、比賽時間安排：
1、11月1日—26日，為宣傳發(fā)動及準(zhǔn)備階段。
2、11月29日下午3：50，全體參賽選手在一年級教室參加現(xiàn)場繪畫比賽。
五、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學(xué)校網(wǎng)站。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
七、獎項設(shè)置：
1、分年級設(shè)獎，共設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。學(xué)校頒發(fā)獎品獎狀。
2、按名次分別給班級計分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇十五
為響應(yīng)十八大號召，全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活，特舉辦學(xué)生書法、繪畫、小制作比賽。
二、內(nèi)容形式。
1、主題：以“十八大召開后，對未來生活的暢想”為主題，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映全國各族人民緊跟新一代中央集體建設(shè)小康社會的信心與決心，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、項目：（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。
（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
（3）手工小制作是指一件作品從無到有或從半成品到成品，完全由學(xué)生根據(jù)想象和思考、自備原料完成的。在手工制作中，孩子可以充分發(fā)揮自己的想象力，利用廢舊物品進(jìn)行加工、創(chuàng)新，完成廢舊物品的再利用。如：用毛線編織蝴蝶結(jié)，用塑料瓶做成花籃，用紅辣椒做成玩具鞭炮，用過的塑料瓶做成機器人、火箭模型??。
3、參賽形式：
七、八年級每班至少推選10張書法作品，10幅繪畫作品，10個手工制作作品，九年級每班至少推選12張書法作品，12幅繪畫作品，12個手工制作作品。書法、繪畫用紙學(xué)校統(tǒng)一提供，手工制作需要原材料各班自行搜集。
三、活動要求。
1、各班要扎實有效地開展好此項活動，要引起每一位學(xué)生，每一位家長的高度重視，做到人人參與。
2、所有繪畫作品右下角注明作品名稱、作者班級、作者姓名。
3、所有繪畫及書法作品禁用鉛筆和圓珠筆。
四、評獎辦法:學(xué)校按照一定比例評選出一二三等獎，給與相應(yīng)的班級量化加分，并給與一定獎勵。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇十六
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示桃源集鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：
一、繪畫活動主題：中心小學(xué)-------我的成長樂園。
二、活動目的：
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間：
四、活動對象：小學(xué)全體學(xué)生。
五、評委：校長：教務(wù)主任：美術(shù)組老師。
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1）比賽分。
一、二年級組，三、四年級組和。
五、六年級組，2）1-6年級學(xué)生全體參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法：部分獲獎作品將在學(xué)校宣傳欄上刊登，并適量加分。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇一
一、主辦單位：
教導(dǎo)處。
二、負(fù)責(zé)人：
藝體組（金道智、汪東方）。
三、活動目的：
1、為全面貫徹教育方針，強勢推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
2、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，使學(xué)生在創(chuàng)作作品的過程中，激發(fā)繪畫的興趣，營造慶國慶的愛國氛圍，豐富校園文化。
四、主題詞：
六一、未來、美好、生活。
五、參賽對象：
全校一~六年級學(xué)生。
六、參賽辦法：
初選為各班自己組織，選出兩名優(yōu)秀選手參加決賽，并將名單報給年級組長。
決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行。
七、決賽地點：
階梯教室。
八、決賽時間：
9月22日下午。
九、決賽辦法：
比賽分兩組，第一組一、二、三年級，2：15~3：15。
第二組四、五、六年級4：20~5：20。
十、自備工具：
鉛筆、橡皮、水彩筆或油畫棒等。
十一、材料：
素描紙（學(xué)校提供）。
十二、命題與要求：
現(xiàn)場出示。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇二
為進(jìn)一步增強學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫比賽”，具體實施方案如下：
一、繪畫比賽主題：環(huán)境保護。如：關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動、植物的保護等。
二、參賽對象：xx區(qū)科達(dá)小學(xué)全體學(xué)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：王愛泉。
副組長：李江濤。
成員：張淑燕宋國倩周春光曲小芳。
四、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實學(xué)生成長檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。
五、比賽時間安排：
1、11月17日—21日，為宣傳發(fā)動及準(zhǔn)備作品階段。
2、11月22日，各班上交作品至政教處。
3、11月23日，由政教處組織專人對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選，并對獲獎作品并進(jìn)行頒獎。
六、獎項設(shè)置：
1、個人獎項：設(shè)一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
2、集體獎項：設(shè)一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數(shù)量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總?cè)藬?shù)排序。
七、參賽要求：
1、鼓勵學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨立完成。
2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。
4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級等信息。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇三
活動目的：
為豐富幼兒的生活，激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣，體驗自由想象和創(chuàng)造的快樂，同時全面提高幼兒繪畫興趣與促進(jìn)幼兒繪畫技能，為幼兒提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，特組織大班幼兒進(jìn)行科學(xué)幻想繪畫比賽。
活動時間：10月15日上午。
活動準(zhǔn)備：
鉛畫紙、繪畫工具如勾線筆，油畫棒等;。
比賽規(guī)則：
1、比賽形式：在規(guī)定時間(50分鐘)內(nèi)根據(jù)事先確定的主題進(jìn)行繪畫。
2、繪畫主題：科學(xué)幻想——宇宙。
3、繪畫材料：以油畫棒為主,其他輔助材料為輔。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題突出，有創(chuàng)意占60%。
2、繪畫水平(畫面設(shè)計10%、色彩處理10%、繪畫技巧10%、整體布局10%)共40%。
獎項設(shè)置：
個人：一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇四
貴峁完小五年級中隊會為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示府谷鎮(zhèn)貴峁完小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：
一、繪畫活動主題：
在陽光下快樂成長。
二、活動目的：
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間：
20xx年9月25日。
四、活動對象：
五年級學(xué)生。
五、評委：
xxx。
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1、比賽分男生組、女生組。
2、學(xué)生參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
4、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、內(nèi)容積極向上、作品具有感染力等。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇五
為全面貫徹黨的教育方針，鞏固學(xué)生社會主義價值觀的知識，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活。創(chuàng)建特色校園，增添學(xué)生校園文化生活的樂趣，增強學(xué)生愛國情懷，弘揚本校學(xué)生主動關(guān)愛他人的行為，特舉辦本次“愛國·愛?！奂摇睍ɡL畫比賽。
同時也是慶祝本校六一兒童節(jié)活動之一，為本校的校園文化建設(shè)增添一分色彩。
二、活動對象。
全體學(xué)生。
三、活動內(nèi)容。
1、主題：以“愛國·愛?！奂摇睘橹黝}，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代兒童愛國情懷，關(guān)愛他人，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，能體現(xiàn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、項目：(1)繪畫類：國畫，水粉畫，兒童畫(必須是原創(chuàng)，不得抄襲)。
(2)書法類：軟筆、硬筆，字體不限。
(3)參賽形式：以征集的方式上交作品，為期一個月的時間;。
(4)畫具自備。
3、紙張尺寸：
繪畫類：8開或4開。
書法類：不限尺寸。
四、活動時間。
征集作品：3月20日至4月20日。
作品評選：4月21日至24日。
作品頒獎：4月27日(星期一)。
作品展示：5月1日至5月20日。
五、活動地點。
xx小學(xué)校區(qū)。
六、活動工作人員。
收集作品人員：各班的美術(shù)老師，班主任協(xié)助。
負(fù)責(zé)人：
評委：
頒獎嘉賓：
北校區(qū)：
南校區(qū)：
作品展示負(fù)責(zé)人：
七、評選方式。
繪畫類：
書法類：
一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，參與獎若干名。
八、注意事項。
1、一、二等獎的作品，會做展示。
2、學(xué)生上交作品時，由學(xué)生填寫參賽信息表(見附件1)，并張貼在作品正面的右下角。低年級請班主任或美術(shù)老師代寫。
3、參賽信息表將會下發(fā)到每位班主任或美術(shù)老師，每班4張。(不夠可以找各校區(qū)繪畫比賽負(fù)責(zé)人領(lǐng)取)。
xx小學(xué)。
美術(shù)科。
20xx年3月20日。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇六
是中國共產(chǎn)黨建黨__周年，也是“十二五”規(guī)劃的開局之年。__年來，中國共產(chǎn)黨克服重重困難，帶領(lǐng)全國人民堅持走社會主義道路，堅持改革開放，逐步實現(xiàn)國民經(jīng)濟跨越式發(fā)展。在黨的__華誕來臨之際，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，引導(dǎo)廣大學(xué)生了解黨、熱愛黨、擁護黨，并激勵廣大青年學(xué)生堅定信念，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。
二、主辦單位。
吉林建筑工程學(xué)院管理學(xué)院分團委學(xué)生會。三、承辦單位學(xué)生會宣傳部。四、活動時間。
204月1日-年4月16日五、活動地點待定。
六、活動內(nèi)容及要求。
以建黨九十周年為中心，圍繞活動主題進(jìn)行創(chuàng)作，突出校園文化生活，展示大學(xué)生奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、成才、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
書法類：
作品形式：硬筆書法、軟筆書法不限。
紙張要求：硬筆書法作品紙張至少為a4大小;軟筆書法統(tǒng)一用白色宣紙，橫幅不超過4尺，條幅不超過6尺整宣。
繪畫類：
作品形式：繪畫種類不限(漫畫除外)。
紙張要求：國畫作品不超過四尺宣紙，宣傳畫規(guī)格為一開紙。攝影類：
作品形式：內(nèi)容不限。
照片要求：突出校園文化生活，積極向上。
注：書法、繪畫、攝影類作品請在作品背面右下角用正楷字注明作品名稱、作者姓名、專業(yè)、班級、聯(lián)系電話。
七、活動流程(一)、宣傳階段：
1、在校園顯要位置進(jìn)行板報宣傳。
2、向各班下發(fā)活動方案書，并要求每個班至少提供優(yōu)秀書法、繪畫、攝影作品8份。(二)、征集階段：
參賽作品以班為單位于規(guī)定日期統(tǒng)一上交。(三)、評選階段：
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇七
一、繪畫活動主題：
————我的成長樂園。
二、活動目的：
過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間：
20xx年6月20日。
四、活動對象：
打柴溝小學(xué)全體學(xué)生。
五、評委：
校長：李明春。
教導(dǎo)主任：楊開旻、全體數(shù)學(xué)、美術(shù)老師。
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1)比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，
2)1-6年級學(xué)生全體參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選;。
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法。
獎項分別按照各年級組設(shè)置：
一、二年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)。
三、四年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)。
五、六年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇八
時間：
地點：暫定xx社區(qū)居委會。
參與人員：社區(qū)兒童。
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”?；顒右罁?jù)報名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識答題，全部為選擇題。二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過全部四個關(guān)卡。
1、活動道具：
(1)飛鏢和盤，42元一套。
(2)拼圖，一個4-5元。
(3)跳繩，一條5元。
(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個模型)，木質(zhì)模型24元。
(5)3個印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關(guān)卡的通過情況)一個3-5元。
(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定。
(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。
2、活動獎品：
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、雜項物品：礦泉水。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇九
為結(jié)合“創(chuàng)建民族團結(jié)”活動，豐富學(xué)生的課余文化生活，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：
比賽時公布。
二、活動目的：
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間：2013年11月13日下午第三節(jié)課。
四、活動地點：六年級（2）班。
五、活動對象：各班2名同學(xué)。
六、評委：
楊忠旦巴。
周先加。
肉旦才讓。
多杰端智。
余小珍統(tǒng)分員：趙雪薇。
拉英紅。
七、比賽具體內(nèi)容以及要求：1）比賽內(nèi)容分低年級組、高年級組。
3）所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
八、作品要求：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)：
主題突出2分，有創(chuàng)意2分，畫面設(shè)計2分，色彩處理2分，繪畫技巧2分。（共10分）。
十、獎項設(shè)置：
一等獎（1名）二等獎（1名）三等獎（1名）。
教學(xué)管理處。
2013年11月12日。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇十
二、活動目的提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)，鼓勵小學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)實踐和生活經(jīng)歷，積極探索、勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生運用信息技術(shù)手段發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的思想和能力。11月20日舉行計算機繪畫比賽。
三、活動時間。
2013年11月20日16：00。
四、參賽對象。
4—6年級每班2名學(xué)生。
五、比賽軟件。
金山畫王。
六、比賽要求。
以“校園美景”為主題，在金山畫王中進(jìn)行繪制，并保存為jpg格式（普通圖片格式）。
七、評獎辦法：
為了保證評選工作的公開、公正、公平，學(xué)校統(tǒng)一安排相關(guān)教師對作品評分，分別評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇十一
留舍中心小學(xué)舉辦繪畫比賽活動實施方案為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示小學(xué)生的美學(xué)藝術(shù)風(fēng)采，留舍中心小學(xué)決定于2017年4月份舉辦繪畫作品比賽展示活動。
一、繪畫活動主題：感恩父母，感恩教師，感受幸福生活。
二、活動目的：通過繪畫活動來培養(yǎng)學(xué)生情操與藝術(shù)修養(yǎng)。
三、
活動時間：2017年4月5日—4月18日。
四、活動對象：留舍中心小學(xué)全體學(xué)生。
五、評委：各年級班主任，美術(shù)老師。
六、比賽具體內(nèi)容以及要求。
1）比賽形式：每班選出5件優(yōu)秀作品參加學(xué)校展。
2）展示時間及地點：2017年4月18日留舍中心小學(xué)少年宮。
3）繪畫要求：主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧；作品風(fēng)格不限。
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法獎項設(shè)立一二等獎。一等獎：10名二等獎：15名三等獎：25名。
留舍中心小學(xué)少年宮。
2017年4月5日。
總結(jié)。
為全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園的藝術(shù)氛圍，以“面向全體，全面發(fā)展，肯定個性，生動活潑，培養(yǎng)學(xué)生想象創(chuàng)造能力”為宗旨，學(xué)校于2017年4月18日舉辦繪畫比賽活動。
此次比賽由校美術(shù)組主辦。并且得到了學(xué)校的大力支持。本次大賽參賽作品50件，全校學(xué)生積極響應(yīng)，各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績。
本次書法、繪畫比賽本著“創(chuàng)新”、“和諧”兩大主題，大膽創(chuàng)意，追求個性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動，發(fā)揮同學(xué)的機智，釋放同學(xué)的激情，使我們學(xué)生對“創(chuàng)新”“和諧”有一個新的認(rèn)識。
對于此次活動我們進(jìn)行了周密的策劃，從活動構(gòu)思到作品征集，從選擇評委老師到頒獎儀式，都滲透著活動組織者的汗水。在工作中互相鼓勵、相互支持，才得到了一個滿意的結(jié)局，并且得到了學(xué)校的認(rèn)可，得到了同學(xué)們的好評，這也是值得我們教師與學(xué)生自豪的事情。但是，在整個活動中難免存在不足，可總體看來，此次活動是成功的，為我們的參賽者交上了一份滿意的答卷。相信在下一次活動中我們會克服此次活動的不足，讓更多的人加入進(jìn)來，把活動辦的更加出色。當(dāng)然，通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動前期的準(zhǔn)備工作不充分等等?？傊?，在校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。本著鼓勵激發(fā)為目的的思路，活動評出一等獎10名，二等獎15名，三等獎25名。
此次活動使我們積累了一定的經(jīng)驗。經(jīng)過評委老師的點評，增加了我們的知識水平；看到富有創(chuàng)意的書畫作品，開闊了我們的視野。相信本次活動成為一個優(yōu)秀的學(xué)生展示平臺，能使我校的學(xué)生茁壯成長起來。
留舍中心小學(xué)少年宮。
2017年4月19日。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇十二
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示八小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：
歡樂校園。
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的`舞臺。
20xx年5月10日。
一——六年級學(xué)生。
校長、教務(wù)主任、德育主任、老師。
1）比賽分一年級組、二年級組。
2）1-2年級學(xué)生參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
獎項分別按照各年級組設(shè)置：
一年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇十三
通過美術(shù)比賽活動，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境。本站為大家?guī)硇W(xué)四年級繪畫比賽活動方案，歡迎閱讀。
一、活動宗旨
通過美術(shù)比賽活動，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的`興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動組織：美術(shù)組
三、主題和內(nèi)容
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
四、參賽對象
四年級全體學(xué)生。
五、比賽項目
繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;
六、參賽作品格式
中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種均為8k紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。
七、參賽作品報送要求
1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組xxx老師。
2、作品必須是學(xué)生原創(chuàng)作品。
3、各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組。
5、每件參賽作品的右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》，包括班級、姓名、題目等
八、評獎辦法
分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇十四
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，學(xué)校決定舉行書法繪畫比賽活動，怎么寫比賽活動實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于書法繪畫比賽。
的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
————我的成長樂園。
二、活動目的：
過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間：
20xx年6月20日。
四、活動對象：
打柴溝小學(xué)全體學(xué)生。
五、評委：
校長：李明春。
教導(dǎo)主任：楊開旻、全體數(shù)學(xué)、美術(shù)老師。
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1)比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，
2)1-6年級學(xué)生全體參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選;。
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法。
獎項分別按照各年級組設(shè)置：
一、二年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)。
三、四年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)。
五、六年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)。
為迎接浙江省教育廳20xx年舉辦的中小學(xué)美術(shù)比賽，進(jìn)一步推動學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，經(jīng)商議，決定于五月舉辦一次全校的美術(shù)比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動宗旨。
通過美術(shù)比賽活動，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動組織：美術(shù)組。
三、主題和內(nèi)容。
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
四、參賽對象。
1——6年級各班5幅作品。
五、比賽項目。
繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;。
六、參賽作品格式。
中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種和平面設(shè)計、繪畫一律為4開鉛畫紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。
如不符合上述要求，初評時即不予入選。
七、參賽作品報送要求。
1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組。
2、每班作品總數(shù)限報送5幅。
3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品。
4、各班作品必須于5月16日前上交美術(shù)組。
5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》。
八、評獎辦法。
分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
為進(jìn)一步豐富校園生活，展示我校藝術(shù)教育活動的成果，切實加強美育工作，同時提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力，學(xué)校特組織本次繪畫比賽。具體實施方案如下：
一、繪畫比賽主題：(任選下列主題之一)。
1、環(huán)境保護。如：關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動、植物的保護等。
2、描畫身邊美好的事物、人物、景物等;。
3、科學(xué)幻想畫。
二、具體要求：
1、繪畫形式不限，可以是國畫、油畫棒、水彩、水粉、線描等。
2、繪畫材料由參賽選手自備。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張，特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現(xiàn)場完成作品，作品內(nèi)容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對象：三到六年級學(xué)生，每班限報三名。
四、比賽時間安排：
1、11月1日—26日，為宣傳發(fā)動及準(zhǔn)備階段。
2、11月29日下午3：50，全體參賽選手在一年級教室參加現(xiàn)場繪畫比賽。
五、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學(xué)校網(wǎng)站。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
七、獎項設(shè)置：
1、分年級設(shè)獎，共設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。學(xué)校頒發(fā)獎品獎狀。
2、按名次分別給班級計分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇十五
為響應(yīng)十八大號召，全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活，特舉辦學(xué)生書法、繪畫、小制作比賽。
二、內(nèi)容形式。
1、主題：以“十八大召開后，對未來生活的暢想”為主題，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映全國各族人民緊跟新一代中央集體建設(shè)小康社會的信心與決心，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、項目：（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。
（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
（3）手工小制作是指一件作品從無到有或從半成品到成品，完全由學(xué)生根據(jù)想象和思考、自備原料完成的。在手工制作中，孩子可以充分發(fā)揮自己的想象力，利用廢舊物品進(jìn)行加工、創(chuàng)新，完成廢舊物品的再利用。如：用毛線編織蝴蝶結(jié)，用塑料瓶做成花籃，用紅辣椒做成玩具鞭炮，用過的塑料瓶做成機器人、火箭模型??。
3、參賽形式：
七、八年級每班至少推選10張書法作品，10幅繪畫作品，10個手工制作作品，九年級每班至少推選12張書法作品，12幅繪畫作品，12個手工制作作品。書法、繪畫用紙學(xué)校統(tǒng)一提供，手工制作需要原材料各班自行搜集。
三、活動要求。
1、各班要扎實有效地開展好此項活動，要引起每一位學(xué)生，每一位家長的高度重視，做到人人參與。
2、所有繪畫作品右下角注明作品名稱、作者班級、作者姓名。
3、所有繪畫及書法作品禁用鉛筆和圓珠筆。
四、評獎辦法:學(xué)校按照一定比例評選出一二三等獎，給與相應(yīng)的班級量化加分，并給與一定獎勵。
小學(xué)六一兒童節(jié)書法繪畫比賽方案篇十六
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示桃源集鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：
一、繪畫活動主題：中心小學(xué)-------我的成長樂園。
二、活動目的：
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間：
四、活動對象：小學(xué)全體學(xué)生。
五、評委：校長：教務(wù)主任：美術(shù)組老師。
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1）比賽分。
一、二年級組，三、四年級組和。
五、六年級組，2）1-6年級學(xué)生全體參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法：部分獲獎作品將在學(xué)校宣傳欄上刊登，并適量加分。