擺渡人讀后感受(模板18篇)

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    讀后感是一種對(duì)于所讀作品的感知和記錄,它能夠幫助我們更好地理解和吸收知識(shí)。寫(xiě)讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和觀(guān)點(diǎn),以增加文章的個(gè)性化和獨(dú)特性。推薦一些精選的讀后感范文供大家參考,希望能為您的寫(xiě)作提供靈感。
    擺渡人讀后感受篇一
    20xx年2月8日的中午,終于讀完了《擺渡人》。大學(xué)畢業(yè)后很少再讀書(shū)了,這本書(shū)我從開(kāi)始看到今天已經(jīng)有半年之久。剛看擺渡人的時(shí)候沒(méi)感覺(jué)這本書(shū)有何意義,還記得看到不到一半得時(shí)候還跟我的同事李博才說(shuō),這書(shū)沒(méi)意思,看到現(xiàn)在都不知道作者想要表達(dá)什么,難道就是為了講一個(gè)故事給我們聽(tīng),隨后這本書(shū)被我擱置。年底了公司要放假,無(wú)聊中。拿出來(lái)在看看,然后一氣呵成就在沒(méi)有忍心放下。
    讀完以后看到很多的評(píng)論都在寫(xiě),是一部關(guān)于愛(ài)情的故事,兩個(gè)相愛(ài)的人要如何如何。我想從另外一個(gè)角度去解讀。
    這本書(shū)從最開(kāi)始就寫(xiě)了主人公的生活不如意,自己想要擺脫自己生活的境遇。在這里我可以理解為,主人公是一個(gè)有思想有斗志的人,去努力找尋自己想要的生活。
    一場(chǎng)意外讓他到達(dá)了另外一個(gè)世界,也見(jiàn)到了自己心中理想的白馬王子。故事從此展開(kāi),我們從整個(gè)故事中可以看到主人公的心路歷程,無(wú)知無(wú)畏、了解后的害怕、得到幫助后慢慢堅(jiān)強(qiáng)、失去伙伴后的落魄和堅(jiān)持,作者寫(xiě)到這里個(gè)人認(rèn)為故事中的主人公在新的環(huán)境里達(dá)到了第一次內(nèi)心的成長(zhǎng)。讀后感.隨后兩人到荒原邊緣前,魔鬼和自然環(huán)境的惡劣沒(méi)有給他們更大的磨難,反而是自己內(nèi)心的波動(dòng)和復(fù)雜的變化讓他們自己一路上困難重重。最終他們順利的到達(dá)了大家認(rèn)為的成功的屬地。
    主人公想要的生活不是這樣的,她堅(jiān)定自己的信念,要去追尋自己想要的幸福。她沒(méi)有什么太多的準(zhǔn)備,自行上路去面對(duì)那些讓她膽戰(zhàn)心驚的惡魔。在此,我想重點(diǎn)的說(shuō)一下,主人公的信念和目標(biāo)是她克服一切困難的動(dòng)力。只有為了達(dá)到自己心中的目標(biāo)才能夠有那樣的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。途中她遇到了自己幸福的另一半,這里的困難是幸福的另一半是否會(huì)陪你去冒險(xiǎn),是否能孤注一擲的陪你去尋找那虛無(wú)縹緲的未知幸福。當(dāng)然了結(jié)局是美好的,我們的擔(dān)心都放下了。為了他們能幸福的生活在一起而興奮。
    感悟點(diǎn):
    1、我們是否在努力克服所有困難去追尋美好的生活。
    2、我們是否在努力的打拼中,發(fā)現(xiàn)自己真正想要的生活。
    3、我們是否有勇氣為了自己不確定的幸福去放棄目前安穩(wěn)的生活。
    4、你的另一半是否會(huì)支持和陪伴你去追尋那遙不可及的幸福。作者:趙先森。
    擺渡人讀后感受篇二
    這本小說(shuō)里有兩句話(huà)使我始終不能忘懷,一句是:“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”,另一句是:“假如我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰??!倍笳吒茏屛揖镁玫幕匚?,每每想起這句話(huà),便會(huì)自然而然的陷入沉思而不能自已。
    ——假如我真的存在,也是因?yàn)槲业募胰诵枰?。此時(shí),我想起年逾古稀的父母,每每到周五的上午,都會(huì)在家里給我打一個(gè)電話(huà),叮囑我雙休日回家吃飯,父母親有任何的事情,也都會(huì)在第一時(shí)間聯(lián)系我,而每當(dāng)我為他們辦好哪怕一件很小的事情時(shí),他們也會(huì)高興的像個(gè)孩子;我想起風(fēng)雨同舟的妻子,每天下班打開(kāi)房門(mén)要做的第一件事就是呼喚我的名字,聽(tīng)到我的回應(yīng)便感覺(jué)心安,幾十年來(lái),春夏秋冬,始終如一。
    ——假如我真的存在,也是因?yàn)槲业呐笥研枰摇4藭r(shí),我想起在外創(chuàng)業(yè)的友人,每每遇到困境,都會(huì)在第一時(shí)間找到我,我也會(huì)做一個(gè)稱(chēng)職的傾聽(tīng)者,當(dāng)他把一肚子的話(huà)都講完以后,我再以我有限的閱歷,給他一點(diǎn)點(diǎn)建議,而他也似乎聽(tīng)懂了什么,滿(mǎn)意而去;我想起拚搏職場(chǎng)的友人,在繁雜的職場(chǎng)中沉浮,在煎熬中一個(gè)接著一個(gè)的不如意,幾乎會(huì)擊垮他的任何夢(mèng)想。此時(shí),他想到了我,而我也能在他的失意中找到蘊(yùn)含正能量的平衡點(diǎn),鼓勵(lì)他校準(zhǔn)命運(yùn)的羅盤(pán)。
    ——假如我真的存在,也是因?yàn)槲业耐滦枰?。此時(shí),我在單位里的崗位上辛勤工作,雖然我的工作很普通、也很平凡,但是“苔花如米小、也學(xué)牡丹開(kāi)”,我也會(huì)盡職盡責(zé)地做好每一項(xiàng)工作。我的同事期望得到我的幫助,譬如他們?cè)谖彝獬鰧W(xué)習(xí)期間不在崗位上時(shí),也會(huì)盼著我盡快回到工作崗位上來(lái),和他們一起工作,他們最希望我能和他們一起完成富有挑戰(zhàn)性的工作任務(wù),這樣他們也會(huì)有著滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
    是的,如果我的存在能給家人帶來(lái)慰藉、能給朋友帶來(lái)快樂(lè)、能給同事帶來(lái)幫助,那么,我的存在就不會(huì)有太多的遺憾,因?yàn)槲艺业搅舜嬖诘淖詈美碛?,感到了一種被需要的真情,抑或這就是人生的價(jià)值吧。
    如果想把這句經(jīng)典的話(huà)再深入演繹一下,那我首選把名詞倒置——“如果你真的存在,也是因?yàn)槲倚枰恪?,這也是“人人為我、我為人人”的最好注腳。是的,這也是我從內(nèi)心里發(fā)出的聲音:我親愛(ài)的家人、朋友、同事,假如你真的存在,也是因?yàn)槲倚枰?!因?yàn)椤摇娴摹枰悖?BR>    擺渡人讀后感受篇三
    如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,那么,誰(shuí)又是你靈魂的擺渡人作者細(xì)膩的描寫(xiě)極具畫(huà)面感,吸引著我對(duì)故事情節(jié)的探索也預(yù)測(cè)了跌宕起伏的情節(jié)扭轉(zhuǎn)方式,沒(méi)有做筆記也沒(méi)有聯(lián)想到哲理,結(jié)果被作者神幻的想象力折服和中國(guó)式大團(tuán)圓完美結(jié)局治愈。
    有兩點(diǎn)比較震撼[太陽(yáng)][太陽(yáng)]。
    一個(gè)在母親庇護(hù)下性格表現(xiàn)出有些陰郁和猶豫不決的小姑娘,內(nèi)心深處是極其善良和果敢的。愛(ài)情的催化下,迪倫到達(dá)靈魂目的地之后靠著愛(ài)的信念獨(dú)自重返荒原去尋找崔斯坦,獨(dú)自成功闖過(guò)滿(mǎn)是兇殘惡魔的荊棘路;而崔斯坦擺渡迪倫拼死與惡魔打斗以及勇敢地與迪倫重返不敢想象的人間。
    有一點(diǎn)比較遺憾[難過(guò)]。
    覺(jué)得翻譯的語(yǔ)言有山西特色,然后找譯者未果。
    擺渡人讀后感受篇四
    《紅樓夢(mèng)》一書(shū)讓我時(shí)而高興時(shí)而憂(yōu)傷,時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬(wàn)千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此。
    其中重要的部分我覺(jué)得除了寫(xiě)一個(gè)大家族的興衰,寫(xiě)賈寶玉與林黛玉純潔的愛(ài)情。最主要的是寫(xiě)女人,一個(gè)個(gè)形象都已印入我的腦海,不禁浮想聯(lián)翩。在這部小說(shuō)里我最喜歡的是晴雯,她才貌出眾,敢愛(ài)敢恨,性格率真,口角犀利,嫉惡如仇,真乃一女中豪杰,但卻因此引起賈府主子的不滿(mǎn)、惱恨,最后被逐出大觀(guān)園,病死家中,不禁讓人黯然淚下。金陵十二釵,每個(gè)人的命運(yùn)都不相同。尤二姐、尤三姐的悲慘故事,尤三姐為了愛(ài)情,情愿獻(xiàn)出寶貴的生命來(lái)證明自己的清白。尤二姐貪慕虛榮嫁與賈璉做二房,王熙鳳的狡猾奸詐,心狠手辣的她逼死了尤二姐,甚至連死都沒(méi)有個(gè)墓碑。迎春大丫環(huán)思棋與潘右安從下就相互愛(ài)戀,最后卻都為了愛(ài)情獻(xiàn)出寶貴的生命。讓人不禁為他們的命運(yùn)慨嘆唏噓。黛玉葬花的柔情幾人知?黛玉與寶玉真心相愛(ài)卻因?yàn)榉饨ǘY教和家族的不容,而最后導(dǎo)致了這場(chǎng)悲壯的愛(ài)情悲劇,有情人終不成眷屬。曲折的故事情節(jié),性格分明的人物,讓人讀起來(lái)欲罷不能,感受到藝術(shù)的魅力。
    所以我最大的感受就是愛(ài)情是不分貧富貴賤的。不能讓世俗影響純潔的愛(ài)情,雖然現(xiàn)在社會(huì)的拜金主義流行,甚至某些女孩子拋出“沒(méi)房、沒(méi)車(chē),就不結(jié)婚的言論?!痹诨橐錾细v究門(mén)當(dāng)湖對(duì),我不禁慨嘆古人的愛(ài)情,他們?yōu)榱烁矣讷I(xiàn)出自己寶貴的生命,為了愛(ài)敢于拋棄自己的一切,為什么我們反而不成了呢?難道真的是沒(méi)有錢(qián)就沒(méi)有愛(ài)情嗎?相信讀過(guò)紅樓夢(mèng)的您一定也會(huì)有您自己的答案,愿世俗少一些煩擾,愿愛(ài)情少一些悲劇,愿天下有情人都終成眷屬。
    擺渡人讀后感受篇五
    撲面而來(lái)的暖風(fēng)帶著春天的氣息,山腳的斜坡的綠色草坪上點(diǎn)綴著紅紅黃黃的花。陽(yáng)光鋪滿(mǎn)這廣袤的荒原,在這美景下,有一種散漫的氣息。背風(fēng)坡的陰影處,矮小的灌木叢中藏著黑色的影子,那是惡魔。躲在暗處,尋找機(jī)會(huì)偷襲每一個(gè)由擺渡人帶路的靈魂。
    “每一個(gè)靈魂都是獨(dú)特的,都有各自的美德和過(guò)錯(cuò)?!?BR>    在這片荒原,由靈魂心里深處的世界勾勒的荒原,有的靈魂在擺渡人的指引下,在不停的奔走逃亡中,逃離惡魔的襲擊,成功到達(dá)進(jìn)入天堂的入口。而也有一些靈魂,沒(méi)能經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn),被惡魔拖拽入地下,成為貪婪而可怕的惡魔,永遠(yuǎn)的死去了。
    中間有一個(gè)故事,令我印象深刻。有一名二戰(zhàn)中的德國(guó)士兵,他才19歲,被迫當(dāng)兵。厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)的他不僅不能遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),而被安置在喪失人性,充斥著絕望的地方,納粹集中營(yíng),他被安排分管猶太人。有一天,一個(gè)長(zhǎng)官?gòu)?qiáng)迫他開(kāi)槍殺掉一位中老年男性,那位猶太人跪在地上,恐懼的發(fā)抖。而他下不了手,沒(méi)有開(kāi)槍。最后長(zhǎng)官開(kāi)槍打死了那位猶太人,隨后當(dāng)天晚上,也殺了這名19歲的士兵。
    我和主人公崔斯坦一樣,深深的敬佩這名19歲的德國(guó)士兵。這名士兵最終在崔斯坦的帶領(lǐng)下,越過(guò)荒原,成功抵達(dá)天堂。書(shū)中的天堂,是一個(gè)家人團(tuán)聚的地方。在這里,你能和跨過(guò)荒原的家人團(tuán)聚,在另一個(gè)地方,和家人永久的生活。
    這里的天堂是非常美好的存在,盡管通往天堂的路是危機(jī)四伏的。崔斯坦,主人公,他不是人類(lèi),也不是靈魂。每一位他要引導(dǎo)的靈魂,他會(huì)變成那位靈魂心里可以信賴(lài)的形象,和相應(yīng)的給自己取名。千萬(wàn)次的擺渡,擺渡成功的靈魂名字,寫(xiě)滿(mǎn)了大半本厚厚的書(shū)。而他不停的工作著,忙碌著。從剛開(kāi)始的報(bào)以同情心和熱情,去幫助每一個(gè)人,到后來(lái)的見(jiàn)多了人性的自私和負(fù)面,轉(zhuǎn)而改變了態(tài)度,不再輕易投入感情。
    而迪倫,真實(shí)的話(huà)語(yǔ)和美好的心靈打動(dòng)了崔斯坦。正是因?yàn)?,到達(dá)天堂的靈魂進(jìn)入了另一個(gè)世界,將和擺渡人分離,再也不能相見(jiàn)。而迪倫,和她的擺渡人深深相愛(ài),永遠(yuǎn)的分離刺痛了雙方,是迪倫一人生活在天堂等待家人,還是冒著生命危險(xiǎn)很可能有去無(wú)回的去尋找崔斯坦,在選擇中,迪倫走了一條常人沒(méi)走過(guò)的路。在沒(méi)有擺渡人保護(hù)下,獨(dú)自從天堂重新沖向荒原,如海底探針般尋找她的擺渡人。
    “如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的喝酒,誰(shuí)會(huì)是你的擺渡人?”
    最后的結(jié)局,簡(jiǎn)單的筆墨治愈了整篇的驚心動(dòng)魄。
    “原來(lái)你在這里?!?BR>    “我在這里?!?BR>    一本好書(shū),如同春風(fēng)般溫暖。
    擺渡人讀后感受篇六
    從昨日早上翻開(kāi)書(shū)以后,就一向看到停不下來(lái),這本書(shū)描述畫(huà)面細(xì)致真實(shí),代入感極強(qiáng)我如同主人公一般經(jīng)歷了整個(gè)動(dòng)人的故事。
    這不是靈魂鬼怪魔幻之事,這就是我們每個(gè)人的故事。我們都是正待擺渡的靈魂,各色各樣,也許像迪倫一樣人世間過(guò)得并不開(kāi)心,也許是喬納斯,是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品,也許是重病過(guò)早離開(kāi)人世的小男孩……但當(dāng)生命中擺渡人出現(xiàn),ta可能是你的愛(ài)人,親人,朋友,或許根本不是一個(gè)人,就是一束光,是你內(nèi)心中一個(gè)夢(mèng)想……ta幻化你喜歡的樣貌帶你擊退魔鬼的追趕,走進(jìn)一所所安全屋,最終走出一生的荒原,得到重生。
    當(dāng)然我們也是保護(hù)靈魂的擺渡人,在愛(ài)一個(gè)人的時(shí),我們強(qiáng)大,擔(dān)負(fù)職責(zé),安慰著愛(ài)人的靈魂,引導(dǎo)ta做一個(gè)全新的自我。那時(shí)的我們?nèi)缤匏固拱?,是溫柔的模樣,卻有寬大的臂膀。
    也許我們還是荒原中湖水里漂浮的魔鬼,侵蝕那些不夠堅(jiān)強(qiáng)脆弱的靈魂,我們伸手去抓ta,讓ta也墮進(jìn)這深紫色的荒原。
    人性是多么的富于變化,看書(shū)時(shí)我時(shí)而恐懼,恐懼被魔鬼吃掉一不細(xì)心就墮落;時(shí)而溫暖,因?yàn)槲颐靼卓傆形业臄[渡人會(huì)保護(hù)我;也時(shí)而激奮,因?yàn)槲揖褪且龑?dǎo)愛(ài)人的擺渡人,是他生命中的一束光。
    當(dāng)然,書(shū)的結(jié)局就正如初陽(yáng)一般晴朗,引導(dǎo)無(wú)數(shù)的擺渡人,也是被靈魂們渡化,感知著完美人世間的情感,這一切都是因?yàn)橛袗?ài)。
    擺渡人讀后感受篇七
    這本書(shū)斷斷續(xù)續(xù)看了一個(gè)多月,除了工作忙之外,整個(gè)人靜不下心來(lái)看書(shū)是最主要的原因。20xx年,新的開(kāi)始,希望這種惰性盡可能少的發(fā)作。
    相較于《擺渡人1》,這本續(xù)集或者說(shuō)“童話(huà)故事完美結(jié)局”后的真實(shí)生活展現(xiàn)的更為貼切,個(gè)人認(rèn)為寫(xiě)的不如第一部讓人舍不得放手,對(duì)比于第一部跌宕起伏、劇情環(huán)環(huán)相扣的緊張,這一部更為生活化和敘事化。書(shū)的最后十幾章,才仿佛找到了第一部的那種存在和力量感。
    崔斯坦和迪倫重獲生命,開(kāi)始新的人生旅程,生活對(duì)迪倫而言變得開(kāi)始有些不同,枯燥、冰冷的世界,因?yàn)榇匏固沟某霈F(xiàn),被開(kāi)打了一絲裂縫,溫暖入駐。這一部新增加了三個(gè)人物:蘇珊娜、杰克和迪倫的父親(第一部只是片面文字性的存在),在整本書(shū)的描述中,采用了一種類(lèi)似舞臺(tái)劇的展現(xiàn)手法,一章描寫(xiě)崔斯坦,一章描寫(xiě)蘇珊娜,如何為了穿越荒原到人間而與杰克周旋,輪回閃現(xiàn)的描寫(xiě),使得閱讀的連貫性和愉悅性弱了些,盡管每個(gè)章節(jié)都不是很長(zhǎng)。
    兩對(duì)人,前后相繼打破常規(guī),從一個(gè)世界到了另一個(gè)世界,一切以為相安無(wú)事,直到迪倫火車(chē)事故的隧道發(fā)生了離奇命案,我才知道,無(wú)論在哪里,能量守恒是不會(huì)被打破的,因?yàn)樗倳?huì)用另一種形象,以另一種姿態(tài)呈現(xiàn)出來(lái)。打破所謂“常規(guī)”,你總是要付出代價(jià)的。文章末尾,讀后感。兩對(duì)年輕人終于將安全漏洞堵上,也清掃除了惡魔,可結(jié)局卻完全是不同的。因?yàn)樘K珊娜與杰克之間的紐帶是邪惡的,源自貪婪;而崔斯坦與迪倫之間的紐帶是明亮、凈朗、閃著光芒,以至于來(lái)自荒原的冷面審判官也不忍將這光熄滅。
    發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài),自帶力量,這力量足讓一切為你讓行。這充滿(mǎn)無(wú)私、向上、無(wú)害的愛(ài),就像一盞暗夜明燈,給人溫暖與希望。
    從利己出發(fā),帶有不良動(dòng)機(jī)目的接近“友好”,終將抵不過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),當(dāng)你面對(duì)生存、死忙時(shí),你終將會(huì)被拋棄,終將仍是孤獨(dú)一人。
    希望自己對(duì)愛(ài)的渴望一如現(xiàn)在,永不失真,永不失望,永不失信,耐心的等待,命運(yùn)這條孤獨(dú)的路途中,終能遇到我靈魂的擺渡人。
    擺渡人讀后感受篇八
    當(dāng)我合上書(shū)的那一刻,心中百般滋味,但更多的是那種沖擊心靈的震撼。我不知道當(dāng)作者寫(xiě)完整本書(shū)時(shí),會(huì)不會(huì)有著和我一樣的感慨,但我知道當(dāng)作者把結(jié)局寫(xiě)完時(shí),她一定面帶發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,去輕輕撫摸著兩個(gè)名字——迪倫、崔斯坦。
    我和女主人公迪倫有著相同的年齡,但各自有著不同的命運(yùn),十五歲的她就像是被命運(yùn)各種捉弄,命運(yùn)也不想為她驅(qū)散黑暗,給她希望。但就是生活在這種環(huán)境里的迪倫,她不以為然,仍對(duì)生活充滿(mǎn)希望,她陽(yáng)光、她樂(lè)觀(guān),她更堅(jiān)強(qiáng)。但命運(yùn)的捉弄是她一個(gè)十五歲的孩子承受不起的,她的父母離異,她的父親去尋找更好的生活了,母親則是帶著她自己在外過(guò)著漂泊不定的日子。我想,每個(gè)生活在離異家庭里的孩子,都曾幻想過(guò)之前和父母一起玩耍的回憶,但之后,這種回憶被藏在了內(nèi)心的最深處,不舍得丟掉,也不敢拿出來(lái),就這樣一直藏在那個(gè)不起眼的角落,就像孩子內(nèi)心的藏寶閣,把它放在了那個(gè)不常去的里層。
    我記得書(shū)中她的母親,瓊,總是告訴迪倫不要她與她的父親詹姆斯。米勒有任何的聯(lián)系和任何的接觸,但是迪倫,純真善良她不相信她的父親會(huì)拋棄她們母女,更不相信他不愛(ài)她。所以迪倫偷偷跑到瓊的房間里拿到了父親的電話(huà)號(hào)碼,而且決定去和父親見(jiàn)面,但她也是一個(gè)孩子,她也有擔(dān)憂(yōu),她怕當(dāng)見(jiàn)到父親時(shí)他的眼中會(huì)出現(xiàn)厭惡的神情,她也害怕父親不愛(ài)她了。但迪倫下定決心要去見(jiàn)到她父親,于是她滿(mǎn)懷期望的踏上了去見(jiàn)父親的路途,但她也不知道那將是怎樣的一段路途。迪倫更不知道命運(yùn)又跟她開(kāi)了一個(gè)怎樣的玩笑,這也將是迪倫留在這亂世中最后一點(diǎn)美好。
    她與他相遇了,可以說(shuō)是迪倫和崔斯坦,他們的相遇是偶然還是意外,或者說(shuō)又是命運(yùn)嗎?這場(chǎng)相遇是誰(shuí)也沒(méi)有想到的,而且改變的不將是迪倫一個(gè)人,還有崔斯坦,迪倫的靈魂擺渡人。
    如果不是遇見(jiàn)迪倫,崔斯坦的命運(yùn)將是重復(fù)的工作,不停地工作,聽(tīng)從命運(yùn)的安排,一直到他不復(fù)存在。但是迪倫的出現(xiàn)改變了命運(yùn)對(duì)他的縛束。崔斯坦從迪倫身上看到對(duì)命運(yùn)不公的抵抗,即使力量在命運(yùn)前如同螞蟻一樣,但是迪倫相信著,只要不怕它,有著堅(jiān)強(qiáng)的信念和深深的牽掛,這就是的抵抗命運(yùn)的本錢(qián)。
    在書(shū)中我也仿佛感受到了迪倫和崔斯坦的互相理解,互相支持的強(qiáng)大力量,還有兩個(gè)對(duì)對(duì)方的愛(ài)意,這是兩個(gè)人從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,但是兩個(gè)人卻深深明白這是一種什么感受,這又是怎樣的結(jié)局。但是兩人卻不接受命運(yùn)給予他們的那個(gè)糟糕又悲傷的結(jié)局,他們想在一起永遠(yuǎn)都不分開(kāi),于是兩人改變了結(jié)局。相比那些連嘗試都不敢的家伙們而言,迪倫和崔斯坦是勇敢而想要掌握自己命運(yùn)的主,他們是高尚的,是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    在這本書(shū)中,我學(xué)到了要努力去擁有和命運(yùn)對(duì)抗的本錢(qián),若是是命運(yùn)不公,不要不安和氣餒,要坦然接受它,而且要試著改變它,它沒(méi)有你想象的那么強(qiáng)大,它的強(qiáng)大是因你而已,所以加油吧!勇敢吧!去正面和他抵抗吧!
    最后,我想說(shuō),雖然這本書(shū)講的是一個(gè)奇幻故事,但不排除他是真實(shí)存在的。
    擺渡人讀后感受篇九
    書(shū)中崔斯坦本是個(gè)冷漠的擺渡人,迪倫是個(gè)溫暖愛(ài)笑的女孩子,崔斯坦隨著與迪倫慢慢的深入接觸,終究被迪倫的溫暖而感化。
    崔斯坦是靈魂的擺渡人,但迪倫由何嘗不是崔斯坦“靈魂“的”擺渡人“呢!崔斯坦用自己的奮不顧身保護(hù)著迪倫,迪倫也用柔情回應(yīng)著崔斯坦。他們都是對(duì)方的擺渡人。
    全書(shū)也因此讓人深思,擺渡人不是人,是光,因愛(ài)使它變成了人。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,也會(huì)存在很多幫助自己,改善自己,感動(dòng)自己的人,他們也是我們生命中的擺渡人。也讓我們明白,愛(ài)具有兩種能力:愛(ài)別人的能力,和讓別人愛(ài)自己的能力。
    擺渡人讀后感受篇十
    每一個(gè)孤獨(dú)的內(nèi)心里,都渴望著一個(gè)“擺渡人”。
    希望這個(gè)“擺渡人”帶著自己,克服困難,克服種種心理陰影,走出荒原。
    但是,借助擺渡人克服的困難,這個(gè)困難并沒(méi)有真正被克服,這些困難只是暫時(shí)遠(yuǎn)離了你。
    只有自己獨(dú)立面對(duì)這些困難和心理陰影,才能把擺渡人所擁有的強(qiáng)大力量帶回到現(xiàn)實(shí)世界中。
    只有不再借助擺渡人,才能真正強(qiáng)大地活在現(xiàn)實(shí)世界中。
    許許多多父母都是孩子的`“擺渡人",他們一遍遍幫著孩子趟過(guò)一道道河,越過(guò)一座座山,他們已經(jīng)習(xí)慣“擺渡”孩子的日子。
    如果,突然有一天,那個(gè)需要擺渡的孩子,可以反過(guò)來(lái)“擺渡”一下父母,把父母從“擺渡”孩子的日子里擺渡出來(lái)。
    那時(shí)候,孩子才真正長(zhǎng)大了!
    擺渡人讀后感受篇十一
    15歲的女孩迪倫,原本是一個(gè)普普通通的,善良的單親女孩兒,生長(zhǎng)在單親家庭中青春期的叛逆,和彷徨,竟然最終和母親已經(jīng)到了無(wú)話(huà)可說(shuō)的地步。在學(xué)校里,她看不慣別的學(xué)生的壞行為,她融不進(jìn)他們的圈子,她的好朋友也轉(zhuǎn)學(xué)到遠(yuǎn)方,這時(shí),也和別的學(xué)生格格不入,她覺(jué)得很孤獨(dú),她覺(jué)得她是一個(gè)不被人愛(ài)的人,她想要走出去,她想要逃離,走出這困住她的這個(gè)牢籠,去尋找那個(gè)多年前,和母親離婚后,就獨(dú)自離開(kāi),而從未謀面的爸爸??墒腔疖?chē)在奔赴爸爸身邊的途中,過(guò)隧道的時(shí)候,卻突如其來(lái)的發(fā)生了交通事故,當(dāng)她在巨大的昏厥中醒來(lái)的時(shí)候,她迷茫地發(fā)現(xiàn),她竟成為了事故的唯一的幸存者。
    黑暗中,模糊的粘粘的液體,還帶著體溫的,軟軟的身體,在她面前,橫七豎八的撞著,拌得她的身體跌跌撞撞,她不敢去想,她也不敢去觸摸,她吼叫,但無(wú)人應(yīng)答,哪怕一聲輕微的人的語(yǔ)言。
    當(dāng)她穿過(guò),自己的恐懼,無(wú)助和憂(yōu)傷,終于,跌跌撞撞地走到隧道口時(shí),她竟然發(fā)現(xiàn),有一個(gè)男孩兒,在隧道的出口,就那么看著她迪倫大喜她,主動(dòng)打著招呼,她,終于不再一個(gè)人啦,她已經(jīng)害怕了孤獨(dú),好在,有一個(gè)活生生的人,站著她面前,哪怕不語(yǔ)。
    她知道,她不孤單啦,前途,終有人與她同行她知道了他的名字一一一崔斯坦。
    終于,他們倆擺脫了惡魔的襲擊,成功地奔赴到那個(gè),如諾亞方舟般存在的"小木屋",把惡魔阻擋在在小木屋外,看著惡魔們,一個(gè)個(gè)恐懼的面容,發(fā)出不甘心的憤怒的嘶吼時(shí),迪倫看著,那個(gè)為了他,而身上掛滿(mǎn)了一些傷痕,但仍表現(xiàn)出無(wú)所謂的,生火的崔斯坦,心里生出一種異樣的情愫,這是在荒原的第一個(gè)傍晚,她才真的認(rèn)識(shí)到,自己已經(jīng)是死了,而現(xiàn)在飄著的,是她的靈魂。
    而每一個(gè)人的靈魂,都有自己的棲息地方,在那個(gè)地方,你會(huì)見(jiàn)到曾經(jīng)死去的人,和你會(huì)靜靜的等待,將要到來(lái)的人想要達(dá)到勝利的彼岸,想到達(dá)靈魂凈化的天堂。她的靈魂,就必須穿過(guò)荒原,躲開(kāi)惡魔的一次又一次,一波又一波的吞噬,才能抵達(dá)那靈魂的棲息地一一天堂。
    一旦在路過(guò)荒原的這些天,她不小心被惡魔吞噬,她也將會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)變成惡魔……崔斯坦,是她的靈魂擺渡人。她,也是崔斯坦萬(wàn)千擺渡過(guò)的靈魂中的極普通的一個(gè)。
    我引導(dǎo)靈魂穿過(guò)荒原,保護(hù)他們免遭惡魔毒手,我告訴他們真相,然后把他們送到他們要去的地方。崔斯坦對(duì)迪倫說(shuō):他以為的迪倫會(huì)恐懼,他以為的迪倫會(huì)像別的那么多他擺渡過(guò)的,知道自己已經(jīng)死了,就,一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有,機(jī)械的,庸庸碌碌的,如行尸走肉般,麻木的靈魂一樣,但奇怪的是,迪倫并沒(méi)有,她反而平靜的接受自己離開(kāi)人世的現(xiàn)實(shí),但仍想活著的人一樣,和崔斯坦開(kāi)著玩笑,盡量像生一樣展示出人最美的狀態(tài)。
    他不再認(rèn)為把她帶到另一個(gè)世界只是執(zhí)行任務(wù),崔斯坦一路陪伴迪倫給了她溫情,他幫她洗衣服,晚上睡覺(jué)時(shí)守護(hù)著她,并給她講他遇到的一個(gè)個(gè)靈魂的故事。
    其實(shí),生活中,我們每個(gè)人何嘗不是在穿越自己人生的荒原。一路走來(lái),遭遇數(shù)不清的困難,數(shù)不清的打擊、嘲諷與詆毀,一旦松懈了,放棄了,就會(huì)被拉下水去。
    所有的荒原也有盡頭,當(dāng)我們憑借勇氣、信念、堅(jiān)韌,戰(zhàn)勝了恐懼、膽怯,懦弱,以及內(nèi)心的陰暗,也就成功穿越了自己的荒原。
    只要你敢去,
    就一定能渡過(guò)你的荒原,
    向死而生,渡人即渡己。
    擺渡人讀后感受篇十二
    1.人生的路要自己走。即使你有引路人,即使那個(gè)人對(duì)你再好,該你走的路還得自己走。
    2.境由心生。無(wú)論你所處的環(huán)境多么惡劣,只要你始終保持一顆樂(lè)觀(guān)的心,就會(huì)有意想不到的收獲??赡芡顩](méi)你想的那么糟,只是你把自己的心圈在了地牢里。
    3.一心向善的人會(huì)活得更快樂(lè)。盡管你可能連自救的能力都沒(méi)有,但能幫人的話(huà)還是盡量幫一下,說(shuō)不定下個(gè)被幫的人就是你呢!
    4.對(duì)于未知的事物要敢于嘗試,沒(méi)準(zhǔn)就實(shí)現(xiàn)了呢!別讓思維禁錮了你邁向自由的腳步。
    5.不必仰望別人,獨(dú)一無(wú)二的你就是最美的風(fēng)景??梢蚤L(zhǎng)得不漂亮,但一定要活得漂亮!
    6.有時(shí)“忘記”也是一種幸福,不需要為雜七雜八的事而自尋煩惱。但忘記不等于逃避,該承擔(dān)的還是要坦然接受。
    7.追求永無(wú)止境。分界線(xiàn)的那頭到底是什么,誰(shuí)也不知道,有的人以為到那就結(jié)束了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)還有更遠(yuǎn)的路要走,終極目標(biāo)誰(shuí)也實(shí)現(xiàn)不了。
    8.擺渡者亦需被擺渡。你以為是你擺渡別人,最后發(fā)現(xiàn)你也被人擺渡了。世事紛紛擾擾又有誰(shuí)能說(shuō)清,不必去追求過(guò)于絕對(duì)的東西。
    9.真正的愛(ài)情不關(guān)乎年齡、性別、種族等一切外在因素,只要我愛(ài)你,而你恰好也愛(ài)我就行了。
    10.我們心里真正渴望的家,可能不需要它有多么富麗堂皇,多么整潔明亮,要的就是一個(gè)能讓我們卸下盔甲,摘下面具,能做真實(shí)自己的地方。哪怕它簡(jiǎn)陋不堪,只要能讓我們這顆無(wú)處安放的心不再流浪,就夠了。
    擺渡人讀后感受篇十三
    篇幅不算長(zhǎng),外加本人“刷書(shū)如神”,所以沒(méi)用太長(zhǎng)時(shí)間,就輕輕松松的把它看完了,真的是輕輕松松,是那種心中格外平靜溫暖的輕松感,不用去思考什么,去總結(jié)什么。
    情節(jié)簡(jiǎn)單而流暢,即使主人公穿梭在兩界之間時(shí)也有波折,卻毫不虐心;即使當(dāng)你看到開(kāi)頭就能知道結(jié)局,但心情依然會(huì)隨著情節(jié)的走向慢慢舒展,并且為故事那看似毫無(wú)懸念結(jié)局的而感到一絲欣慰,不會(huì)想棄之,不會(huì)想快進(jìn),就這樣跟著作者的思路,平靜地徜徉在那唯美且荒涼的荒原之上,去體味那單純的愛(ài)情故事。
    其實(shí)我挺喜歡作者對(duì)于故事中,各種不同場(chǎng)景的描寫(xiě)手法的,雖然篇幅并不算多,但是留給讀者的想象空間卻很大:
    霧中的荒原,夕陽(yáng)下的山丘,陰霾下的沼澤地,深邃悠長(zhǎng)的峽谷,破舊的小屋……每當(dāng)看到這些的時(shí)候,我總不禁浮想聯(lián)翩,想象著拉長(zhǎng)鏡頭里,男女主人公在清晨的陽(yáng)光下攜手在小山丘上前行的畫(huà)面,滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光,兩個(gè)溫暖的影兒;想象在晦暗的鏡頭下,他們?cè)谡訚傻乩锲D難前行的畫(huà)面,被水打濕的頭發(fā)和衣服,滿(mǎn)眼的泥濘,滿(mǎn)天的灰;想象黑暗中,被爐火勾勒出的臉龐與表情,仿佛一幅幅中世紀(jì)的油畫(huà),唯美,圣潔……..這些想象中的畫(huà)面與構(gòu)圖,使自己仿佛也有種正在穿越荒原的感覺(jué),也是一次奇妙的旅行體驗(yàn)。
    不過(guò),如果想在這本書(shū)中讀出什么所謂“震撼”或者什么所謂“蕩氣回腸”,那十有八九估計(jì)你會(huì)失望。在我看來(lái),這只是一本更像是童話(huà)的故事書(shū),對(duì)于童話(huà)來(lái)說(shuō),當(dāng)你看完它,然后沉靜再那溫暖里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的意義,會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于什么收獲總結(jié)的意義,“我愛(ài)你,所以要和你永遠(yuǎn)在一起”就是故事的全部,當(dāng)看到類(lèi)似“王子和公主永遠(yuǎn)幸福的生活在一起’的結(jié)局,也就是最美的結(jié)尾,看童話(huà)就別想那么多,否則我覺(jué)得那會(huì)失去其本身的意義。
    而,根據(jù)我國(guó)傳統(tǒng)文化來(lái)推算,類(lèi)似職業(yè)的從業(yè)者角色造型基本如下:
    a.牛頭。
    b.馬面。
    c.黑白無(wú)常。
    d.其他類(lèi)似恐怖生物。
    ……。
    擺渡人讀后感受篇十四
    “如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇!边@是《擺渡人》封面上的一句話(huà)。這本書(shū)講了15歲單親女孩迪倫在看望久未謀面的父親途中突遇交通事故失去生命后,遇到男孩崔斯坦,二人相伴踏上了一段充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻但又溫暖、感人的重生之路的故事。
    女孩迪倫的生活很糟糕。在迪倫五歲的時(shí)候,她的父親和母親就分開(kāi)了,從那以后她再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的父親。她的母親瓊在醫(yī)院上班,雖然書(shū)中沒(méi)有具體描述,但可以想象,一個(gè)單親媽媽撫養(yǎng)孩子必然有許多艱辛。瓊也許忙于生計(jì)而忽略了對(duì)迪倫的照顧,所以導(dǎo)致這對(duì)母女看起來(lái)不像其他正常母女那般親密,而這些是當(dāng)時(shí)的迪倫無(wú)法理解的。尤其在她唯一的好朋友凱蒂轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)后,飽受同學(xué)捉弄又感受不到母親關(guān)愛(ài)的迪倫,毅然決定去尋找久未謀面的父親,即使她從未去過(guò)父親所在的城市。
    就這樣,15歲的迪倫,不甘于自己冰冷、乏味的生活,勇敢的踏上了尋求新的溫暖和希望的未知之路。這是迪倫自我成長(zhǎng)邁出的第一步,也為后來(lái)迪倫重回人間做了鋪墊。設(shè)想一下,如果迪倫是一個(gè)逆來(lái)順受、甘于命運(yùn)擺布的女孩,那么她只會(huì)重復(fù)她原來(lái)糟糕的生活,不會(huì)去尋找她的父親,也就不會(huì)有之后的一系列際遇。所以,當(dāng)她在崔斯坦的護(hù)送下,安全到達(dá)目的地——一個(gè)對(duì)靈魂來(lái)說(shuō)安全、舒適、像天堂一樣的地方,但是對(duì)迪倫來(lái)說(shuō)那里沒(méi)有給她生活帶來(lái)溫暖的崔斯坦、只是單調(diào)、空白的重復(fù),她冒著魂飛魄散的危險(xiǎn),勇敢的踏上了重回荒原、尋找崔斯坦的征途。如果說(shuō)在此之前,崔斯坦是迪倫的擺渡人,那么當(dāng)?shù)蟼愅崎_(kāi)重回荒原之門(mén)那一刻起,迪倫已經(jīng)是自己的擺渡人。當(dāng)她歷盡艱辛和崔斯坦重逢、并鼓勵(lì)崔斯坦和她一起踏上重生之路,她已經(jīng)成為了崔斯坦的擺渡人。崔斯坦帶給了迪倫溫暖、勇氣和愛(ài),幫助迪倫獲得重生,也使他自己獲得新生。
    崔斯坦和迪倫的關(guān)系多么像父母和子女的關(guān)系啊!子女降生到父母身邊那一刻,就像迪倫初遇崔斯坦,不懂得在荒原如何生存,對(duì)未來(lái)一無(wú)所知。生活中的疾病和災(zāi)難,就像荒原夜晚的惡魔,不可避免,但在父母的精心照料和正確引導(dǎo)下,孩子們都會(huì)平安長(zhǎng)大。父母養(yǎng)育了子女,這個(gè)過(guò)程也豐富、完善了父母的生活,就像崔斯坦最終在迪倫的鼓勵(lì)下擺脫了枯燥、無(wú)止境的輪回、獲得新生。這一切都源于愛(ài)的偉大力量。而父母和子女之間的愛(ài)更是有無(wú)窮的力量,幫助彼此走過(guò)生命中一個(gè)又一個(gè)“荒原”,達(dá)到新的人生高度。
    除了迪倫,崔斯坦還引導(dǎo)了成千上萬(wàn)、無(wú)數(shù)的靈魂,如十八歲的德國(guó)二戰(zhàn)士兵喬納斯、引導(dǎo)的第一個(gè)靈魂格雷戈?duì)柕取?duì)于靈魂來(lái)說(shuō),崔斯坦就像天使,護(hù)送靈魂躲過(guò)惡魔的吞噬、走過(guò)荒原、到達(dá)安全之地。雖然他為自己的命運(yùn)黯然神傷,覺(jué)得自己的生活就像一座監(jiān)獄,永無(wú)止境的輪回,但是當(dāng)新的任務(wù)到達(dá)時(shí),他又會(huì)肩負(fù)起他的職責(zé),竭盡全力護(hù)送靈魂到達(dá)安全之地。崔斯坦甚至沒(méi)有屬于自己的名字和面貌,每次都是幻化成對(duì)靈魂們有吸引力的相貌,以得到靈魂們的信任。這不由得讓我想起曾經(jīng)的老師、朋友,甚至給過(guò)我們點(diǎn)滴幫助的路人,在我們遇到挫折、痛苦、迷茫、無(wú)所適從時(shí),是他們的幫助和陪伴帶我們?cè)竭^(guò)一個(gè)個(gè)小“荒原”,重新鼓起勇氣面對(duì)生活。
    最后,借用簡(jiǎn)介中的一句話(huà)作為總結(jié)吧:這是一個(gè)史詩(shī)般的動(dòng)人故事,它令人激奮、恐懼、溫暖,回歸人性,引人深思。
    擺渡人讀后感受篇十五
    書(shū)的封面有這樣的介紹:暢銷(xiāo)歐美33個(gè)國(guó)家的心靈治愈小說(shuō)。第一次看到類(lèi)似的標(biāo)題應(yīng)該是在《解憂(yōu)雜貨鋪》封面上。出于它的名氣以及我的好奇,某個(gè)下午我在言幾又全文翻閱了這本書(shū)。意料之外,我并沒(méi)有被故事吸引,更談不上被治愈。再一次印證了阿塞爾普魯斯特的那句話(huà):每個(gè)讀者只能讀到已然存在于他內(nèi)心的東西。這份治愈不在我心,因此沒(méi)有共鳴。
    最初吸引我并讓我下決心買(mǎi)下這本書(shū)的是封面上的這句話(huà):如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?我一直很認(rèn)同生命是一趟孤獨(dú)的旅行這一論點(diǎn)。人的天性就是尋求認(rèn)同,孤獨(dú)的人更會(huì)下意識(shí)的尋求依靠,看起來(lái)這個(gè)擺渡人一定讓人感覺(jué)溫暖幸福。
    書(shū)的開(kāi)篇鋪墊部分有一些單調(diào):主要講述了主人公迪倫的家庭背景、生活狀態(tài):父母離異并分居兩地。迪倫死于開(kāi)往父親所在地的火車(chē)事故上。隨著迪倫的靈魂前往荒原與崔斯坦相遇,故事逐漸精彩起來(lái)。他們一路披荊斬棘,倉(cāng)皇逃亡,躲避惡魔的吞噬。在崔斯坦履行護(hù)送迪倫職責(zé)的過(guò)程中兩人漸生情愫,難舍難分。所以,當(dāng)崔斯坦順利將迪倫送達(dá)彼岸后,兩人傷心欲絕。迪倫心有不甘,于是在一位前輩的幫助下了解到可以返回荒原的可能性。最終,對(duì)崔斯坦的濃濃愛(ài)意和思念戰(zhàn)勝了恐懼和猶豫,迪倫重新回到荒原。她只身一人四處闖蕩,抵抗惡魔,并發(fā)現(xiàn)了躲避他們的方法:專(zhuān)注,不對(duì)視。最終,以犧牲崔斯坦引領(lǐng)的新一個(gè)靈魂為代價(jià),迪倫成功找到崔斯坦,開(kāi)啟了兩人我命由我不由天之旅。
    在迪倫的鼓勵(lì)下,兩人逆流而上穿越荒原,回到了迪倫火車(chē)事故發(fā)生地,并重新回到了人類(lèi)世界。
    全文最讓人驚訝的是:盡管八成的篇幅都在寫(xiě)相似的逃亡情節(jié),卻絲毫沒(méi)有讓人感覺(jué)單調(diào)重復(fù),次次都是驚心動(dòng)魄,扣人心弦。作者的功力可見(jiàn)一斑。故事中兩人互訴衷腸的情感讓人感覺(jué)甜蜜又美好,最終,都順利重返人間更是先讓人松了一口氣,然后心滿(mǎn)意足。
    擺渡人讀后感受篇十六
    忙里偷閑看完了《擺渡人》。線(xiàn)索單純,無(wú)需讀者細(xì)細(xì)梳理,只講了一個(gè)在現(xiàn)實(shí)生活中得不到溫暖的女孩子迪倫,在通向死亡的荒原上找到了真愛(ài),并為了這份真愛(ài),勇敢地拉著詹斯坦回歸現(xiàn)實(shí),兩個(gè)靈魂落地成活:“原來(lái)你在這里!”“我在這里?!睖剀岸辛α俊?BR>    在簡(jiǎn)單的線(xiàn)索中穿行,卻在威機(jī)四伏的荒原中爬躍,心像決定所處環(huán)境,當(dāng)?shù)蟼愋闹谐錆M(mǎn)恐懼無(wú)望,眼前盡是陰暗荒涼,山高路陡,匍匐前進(jìn),惡魔時(shí)時(shí)刻刻想拉她進(jìn)入水下成魔。因?yàn)樾闹兄挥锌?,只有慌,詹斯坦不得不變成魔風(fēng),傷痕累累。
    心動(dòng)決定行動(dòng)。心有多大舞臺(tái)就有多大。當(dāng)?shù)蟼惔_定自己再也離不開(kāi)斯坦兒,魂飛魄散也要與心愛(ài)之人穿越回去:“我們可以試試呀!”這回輪到女方牽著男主角的手往活的世界走。原來(lái)進(jìn)入生死界并不能代表無(wú)活的生機(jī)。心門(mén)處處皆在。只要心兒還在跳,一切皆有可能。黃泉路是可以回頭的。許多癌癥患者為什么能康復(fù)?許多破產(chǎn)人士為何能絕地逢生?許多貧窮人士為何快樂(lè)生活?皆因心有希望,為愛(ài)情獻(xiàn)身般的力量。
    只要心中有希望,一切皆有可能,為我自己鼓勵(lì)!
    擺渡人讀后感受篇十七
    01、《擺渡人》吸引我的,首先是它封面上的兩句話(huà)“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰?。”“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”很有療愈效果。讀完整本書(shū),我覺(jué)得不后悔。
    單親女孩迪倫,15歲的世界一片狼藉:與母親總是無(wú)話(huà)可說(shuō),在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄,唯一談得來(lái)的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了。這一切都讓迪倫感到無(wú)比痛苦。
    她決定去看望久未謀面的父親,然而,路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車(chē)殘骸之后,卻驚恐地發(fā)現(xiàn),自己是唯一的幸存者,而眼前,竟是一片荒原。
    此時(shí),迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。命運(yùn),從他們相遇的那刻開(kāi)始,發(fā)生了無(wú)法預(yù)料的轉(zhuǎn)變。這個(gè)男孩就是擺渡人崔斯坦。
    02、這是一個(gè)有關(guān)心靈成長(zhǎng)的故事。迪倫糟糕的原生家庭,給她的感受也是糟糕的。
    父母離異,青春期沒(méi)有父親的陪伴認(rèn)同,有的只是與母親的爭(zhēng)吵與抗?fàn)帲趯W(xué)校受到的傷害無(wú)人可訴說(shuō),無(wú)人能懂得。她的成長(zhǎng),缺少支持,缺少愛(ài)。
    她有對(duì)過(guò)往的后悔與抑郁,也有對(duì)未來(lái)的焦慮與擔(dān)心。
    崔斯坦說(shuō),你的身體是你心像的投射,荒原也是。迪倫面前的荒原陰雨綿綿,霧靄沉沉,沼澤泥濘,群山重疊,正像她去赴父親之約的忐忑不安,她面對(duì)荒原的手足無(wú)措。
    而崔斯坦,像一束光,像一盞燈,給她溫暖,給她陪伴,給她指引。崔斯坦對(duì)迪倫的關(guān)注是積極地,無(wú)條件的。
    在屬于迪倫的荒原,崔斯坦讓迪倫接納她已經(jīng)死去的事實(shí),帶領(lǐng)她勇敢地穿越荒原。每當(dāng)?shù)蟼愖坊谶^(guò)去,或者焦慮未來(lái),崔斯坦都會(huì)及時(shí)地鼓勵(lì)她,無(wú)聲無(wú)息地拉她回到現(xiàn)在,沒(méi)有偏見(jiàn),沒(méi)有嘲諷,只有尊重。
    所以,毫無(wú)懸念地說(shuō),崔斯坦是迪倫從人間到天堂的靈魂擺渡人。他讓迪倫學(xué)會(huì)了接納和寬容,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折和困境,學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝荒原惡魔,也學(xué)會(huì)了對(duì)別人的感同身受和感恩。
    而在接受崔斯坦的指引時(shí),迪倫也開(kāi)始了解擺渡人的人生。迪倫痛苦著崔斯坦的痛苦,憂(yōu)傷著崔斯坦的憂(yōu)傷,崔斯坦是一道光芒,溫暖了迪倫那顆缺愛(ài)的心靈。
    而迪倫的純潔善良,勇敢堅(jiān)定,也安頓了崔斯坦日漸淡漠的心,重新激發(fā)了他擺渡人的工作熱情,對(duì)他是一種喚醒。
    03、所謂的高山流水,不過(guò)是在另一個(gè)人身上看到靈魂深處的自己。他們?cè)诖┰交脑倪^(guò)程中,給予了對(duì)方生命最豐厚的滋養(yǎng),他們愛(ài)上了對(duì)方。他們互相懂得對(duì)方的想法和困惑,他們留戀在荒原的每一天每一晚。所以在荒原和天堂的界線(xiàn),他們互相表白,崔斯坦謊稱(chēng)自己會(huì)陪伴迪倫跨過(guò)界線(xiàn),內(nèi)心卻悵然若失。而迪倫在崔斯坦的承諾下,勇敢地跨入天堂。才發(fā)現(xiàn)崔斯坦的謊言,原來(lái)崔斯坦永遠(yuǎn)無(wú)法跨過(guò)那道界線(xiàn)。迪倫開(kāi)始恐懼,焦躁,不安,然后開(kāi)始獨(dú)立思考。在天堂的幾個(gè)小時(shí),是她自我分析,自我覺(jué)察,叩問(wèn)心靈的開(kāi)始。
    她一次次叩問(wèn)自己,到底是在天堂等待親人到來(lái),卻永遠(yuǎn)等不到自己的愛(ài)人崔斯坦?還是重返荒原去尋覓自己的愛(ài)人——靈魂擺渡人崔斯坦。
    這是迪倫獨(dú)立思考的開(kāi)始,也是她完成成長(zhǎng)蛻變的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程既糾結(jié)痛苦,又刻骨銘心。這時(shí)的迪倫,成長(zhǎng)為自己的擺渡人。
    04、重返荒原,沒(méi)有了擺渡人的靈魂,隨時(shí)會(huì)被惡魔吞噬,而內(nèi)心堅(jiān)定的迪倫,一次次戰(zhàn)勝惡魔,終于與崔斯坦重逢。
    而崔斯坦,再次面對(duì)迪倫,驚愕,歡喜之后,面對(duì)失而復(fù)得的愛(ài)情,他開(kāi)始對(duì)自己生命的思考和重新定位。
    面對(duì)迪倫重返人間的建議,面對(duì)所有的未知,崔斯坦選擇追隨自己的內(nèi)心,追隨迪倫難得的懂得,追隨兩人的愛(ài)情,這是對(duì)真愛(ài),對(duì)生命,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,那份信念支撐著他們,終于從荒原返回人間。
    迪倫也成為崔斯坦從荒原到人間的擺渡人。
    05、可以說(shuō),沒(méi)有早一步,沒(méi)有晚一步,他們都為彼此而生,成為彼此的靈魂擺渡人,他們是真正的靈魂伴侶。
    這部小說(shuō),打破了我們從小對(duì)生死的認(rèn)知。
    它真正要表達(dá)的或許不是超越生死的愛(ài)情,而是告訴我們,每個(gè)人都有自己的擺渡人,每個(gè)人也都可以成為別人的擺渡人,而最終,自己才是自己的擺渡人。
    面對(duì)生命中的荒原,挫折,逆境,要心存善意,內(nèi)心堅(jiān)定,才會(huì)心里有束光,眼里有片海。
    我似乎明白了封面上的那句“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰??!?BR>    擺渡人讀后感受篇十八
    靈魂沒(méi)有棲息的地方,走到哪里都是流浪。
    迪倫女主角,在一個(gè)不完整的家庭長(zhǎng)大。她感到在家庭沒(méi)得到足夠的愛(ài),她的母親也沒(méi)有給她帶來(lái)什么正能量,在她的世界里一切都是消極的,恐懼的。她的心靈沒(méi)有歸屬感,沒(méi)有棲息之地。突如其來(lái)的變故,讓她遇見(jiàn)指引她的擺渡人崔斯坦,讓她感到依賴(lài)和信任。崔斯坦是一個(gè)只能執(zhí)行引渡任務(wù)而沒(méi)有自我的可憐擺渡人,同樣沒(méi)有歸屬,沒(méi)有棲息之地。在她不知道去往何方時(shí),擺渡人崔斯坦指引著她,保護(hù)著她,在走出荒原的路上他們相愛(ài)了。他要送她去另一個(gè)世界,但是作為擺渡人他自己卻不能去。那兒雖然是靈魂棲息的烏托邦,卻沒(méi)有崔斯坦,這不是她想要的地方,卻是崔斯坦希望送她去的地方,因?yàn)槟抢餂](méi)有惡魔。
    她雖然無(wú)知,雖然愚蠢,但她還是有與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?。她苦苦掙扎著與崔斯坦相見(jiàn),并帶著崔斯坦逃出荒原,去到她的世界,最終他們?nèi)缭敢詢(xún)敗?BR>    誰(shuí)又不是在遇到對(duì)的人之前是別人的擺渡人呢?我們都是互相的擺渡人,不斷的錯(cuò)過(guò)不斷的遇到不斷的因果最終送到對(duì)的人身邊。即使遇到你之前愛(ài)過(guò)很多個(gè)又怎樣,現(xiàn)在的他仍然是你愛(ài)的那個(gè)他啊。