報告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?
大學(xué)實踐總結(jié)報告篇一
隨著科技的發(fā)展，大學(xué)印刷實踐已經(jīng)成為現(xiàn)代大學(xué)生活的一部分。通過參與印刷實踐，我深切體會到了印刷技術(shù)的偉大和重要性。在這次實踐中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。以下是我個人的心得體會總結(jié)，希望對其他人有所幫助。
首先，大學(xué)印刷實踐提升了我的技術(shù)能力。在實踐中，我學(xué)會了使用各種印刷設(shè)備和軟件，如印刷機(jī)、排版軟件等。掌握這些工具對于成為一名優(yōu)秀的印刷工作者至關(guān)重要。我通過實踐掌握了印刷工藝的基本原理，并且能夠熟練操作印刷設(shè)備。印刷過程中的每個細(xì)節(jié)都需要精確的操作，稍有疏忽就會導(dǎo)致錯誤。通過不斷地實踐，我逐漸提升了自己的技術(shù)能力，為今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，大學(xué)印刷實踐培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神。在印刷實踐中，沒有一個人可以完成整個印刷過程。從設(shè)計到印刷到分發(fā)，每個環(huán)節(jié)都需要團(tuán)隊成員的協(xié)同努力才能順利進(jìn)行。在這個過程中，團(tuán)隊合作和團(tuán)結(jié)互助的精神顯得尤為重要。只有相互協(xié)作，共同思考和解決問題，才能保證項目的質(zhì)量和進(jìn)度。通過和團(tuán)隊的合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見，學(xué)會了與他人有效地溝通和協(xié)商，這對于我個人的綜合素質(zhì)提高有著重要的意義。
第三，大學(xué)印刷實踐提升了我的審美能力。在這次實踐中，我看到了很多設(shè)計師的作品，這些作品無論是在排版、配色還是圖案設(shè)計上都非常出色。通過觀察和學(xué)習(xí)，我逐漸培養(yǎng)了自己的審美能力。我學(xué)會了如何將文字和圖案有機(jī)地結(jié)合在一起，使作品更加美觀和有吸引力。我也學(xué)會了如何根據(jù)不同的需求和目的進(jìn)行設(shè)計，使作品更好地傳達(dá)信息和表達(dá)意義。通過不斷地觀察和學(xué)習(xí)，我的審美能力得到了很大的提升。
第四，大學(xué)印刷實踐增強(qiáng)了我的問題解決能力。在印刷過程中，很多問題常常會出現(xiàn)，例如設(shè)備故障、印刷質(zhì)量不佳等。遇到問題時，我學(xué)會了冷靜地分析和解決問題的能力。有時候，問題的解決需要創(chuàng)造性思維和靈活的應(yīng)變能力。通過這次實踐，我學(xué)會了如何面對問題，如何快速找到解決問題的方法。這些問題解決的經(jīng)驗，對于我今后工作和生活中遇到的各種困難和挑戰(zhàn)都有很大的幫助。
最后，大學(xué)印刷實踐教會了我堅持不懈的精神。印刷實踐是一個循序漸進(jìn)的過程，往往需要耐心和毅力。有時候，一件作品可能需要多次修改和印刷才能得到滿意的效果。在實踐中，我學(xué)會了始終保持對工作的熱情和動力。我也學(xué)會了面對困難和挫折時不放棄的意志。堅持不懈的精神是取得成功的關(guān)鍵，通過這次實踐，我體會到了它的重要性。
總之，大學(xué)印刷實踐不僅培養(yǎng)了我的技術(shù)能力，也提高了我的團(tuán)隊合作和問題解決能力。它增強(qiáng)了我的審美能力，并教會我堅持不懈的精神。通過這次實踐，我對印刷技術(shù)有了更深入的了解和認(rèn)識，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷地實踐和學(xué)習(xí)，我會成為一名優(yōu)秀的印刷工作者，為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)實踐總結(jié)報告篇二
在學(xué)校的最后一個暑假，我去區(qū)檢察院實踐，實踐期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實踐，主要崗位是審查起訴科，因此主要實踐科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實踐中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。
實踐期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
在實踐過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實踐中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。
“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實踐，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。法學(xué)教育本身的實踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
大學(xué)實踐總結(jié)報告篇三
隨著社會的進(jìn)步和老齡人口的增多，老年大學(xué)應(yīng)運而生，為老年人提供了一個繼續(xù)學(xué)習(xí)、交流和實踐的平臺。在這里，老年朋友們可以拓寬知識視野，增強(qiáng)身心健康，同時也能夠持續(xù)追求自我價值和人生的樂趣。在我參加老年大學(xué)實踐的過程中，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在此，我將從組織管理、學(xué)術(shù)研究、生活交流以及未來發(fā)展等方面進(jìn)行總結(jié)與反思。
首先，在老年大學(xué)的組織管理方面，我深切感受到了領(lǐng)導(dǎo)層的重要作用。他們充分利用自身資源和經(jīng)驗，精心組織各項活動，使得老年大學(xué)成為了一個讓老年人愿意來參與的地方。他們注重每一個老年朋友的需求，并及時調(diào)整相關(guān)教學(xué)計劃，以確保每個人都能在自己感興趣的領(lǐng)域有所收獲。同時，他們通過定期召開座談會、聽取意見和建議，不斷改進(jìn)工作和服務(wù)質(zhì)量。在未來，老年大學(xué)可以進(jìn)一步優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，提高組織效率，并適時引入更多的新科技手段，提升服務(wù)水平。
其次，在學(xué)術(shù)研究方面，老年大學(xué)提供了一個自由、寬松和包容的學(xué)術(shù)環(huán)境。老年朋友們可以坐下來互相交流和討論，分享他們的智慧和經(jīng)驗，并從中獲取到很多寶貴的知識。同時，老年大學(xué)還邀請專業(yè)教師和學(xué)者給老年人上課，讓他們深入學(xué)習(xí)和研究自己感興趣的領(lǐng)域。在未來，老年大學(xué)可以進(jìn)一步豐富學(xué)術(shù)課程，提供更多的選修課和研討會。同時，可以加強(qiáng)與相關(guān)高校和科研機(jī)構(gòu)的合作，開展更多的實踐項目，并鼓勵老年人發(fā)表自己的研究成果，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作。
第三，在生活交流方面，老年大學(xué)為老年人提供了一個結(jié)識新朋友、交流心得和表達(dá)自我的平臺。在活動中，我們可以結(jié)伴而行，一起參觀游覽，共同感受自然美景的同時，也能分享人生的感悟和心得。在課堂上，我們能夠坐在一起，互相傾聽和理解，共同學(xué)習(xí)和成長。在聚餐中，我們不僅品嘗到了各種美食，更享受到了友誼的溫暖和快樂。在未來，老年大學(xué)可以進(jìn)一步拓展社交活動，組織更多的團(tuán)隊建設(shè)和戶外運動，增進(jìn)老年人之間的感情和友誼。同時，可以開展更多的互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體應(yīng)用，方便老年人之間的聯(lián)絡(luò)和交流。
最后，在未來發(fā)展方面，老年大學(xué)需要更加注重個性化服務(wù)和全面發(fā)展。因為老年人的需求和興趣非常廣泛，因此老年大學(xué)可以在課程設(shè)置上多樣化，開設(shè)更多的選修課程。同時，可以針對不同的社會角色和特殊需求，開展更多的定制化培訓(xùn)和服務(wù)。在未來，老年大學(xué)還可以積極開展社區(qū)服務(wù)和公益活動，回報社會和貢獻(xiàn)社會。通過這些措施，老年大學(xué)可以進(jìn)一步提升自己的社會影響力和品牌效應(yīng)，并吸引更多的老年朋友來參與。
總之，參加老年大學(xué)的實踐，讓我受益匪淺。通過組織管理、學(xué)術(shù)研究、生活交流和未來發(fā)展等方面的總結(jié)與反思，我深刻認(rèn)識到，老年大學(xué)是一個為老年人提供學(xué)習(xí)、交流和實踐的重要平臺。在未來，我們應(yīng)該進(jìn)一步打造老年大學(xué)的品牌和特色，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平，為老年朋友們提供更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。同時，也希望更多的老年朋友能夠加入到老年大學(xué)的行列中來，共同享受晚年快樂的同時，也為社會貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)實踐總結(jié)報告篇四
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷過一番狂風(fēng)暴雨的。
短短幾十天的實習(xí)生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)；擺正了自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)，轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài)，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
一 及早落實，認(rèn)真準(zhǔn)備
暑假前夕，我系社會實踐部以身作則，舉行了多次社會實踐活動，以開發(fā)同學(xué)的自主性為主，讓他們能勇于展現(xiàn)自我，勇于創(chuàng)新，全面提高自身的綜合素質(zhì)。并在同學(xué)中廣泛宣傳社會實踐的必要性，讓大家都樹立起利用做實事的觀念，要求參加實踐活動的同學(xué)在活動任務(wù)和活動時間上都提出了具體要求，積極爭取實踐機(jī)會，同時保證實踐活動的順利安全進(jìn)行。
二 內(nèi)容豐富，注重實效，成果顯著
2xx暑期社會實踐的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實踐工作特色外，學(xué)院也鼓勵同學(xué)多方面，多角度投身社會服務(wù)社會，鍛煉自己。內(nèi)容主要有：企業(yè)幫扶，科技扶貧，支教掃盲，志愿服務(wù)等。廣大同學(xué)通過深入企業(yè)，深入農(nóng)村，進(jìn)行法制宣傳，現(xiàn)場服務(wù)，掛職鍛煉，志愿者服務(wù)活動等多種方式完成了社會實踐。
有了實戰(zhàn)的基礎(chǔ)，同學(xué)們還認(rèn)真的總結(jié)了自己的所見所聞，所思所想，為以后的工作積累經(jīng)驗，避免再犯不必要的錯誤。
講了如此美麗的報告，我們回到07級土木工程5班的王丹同學(xué)的實習(xí)報告。她于7月13日到8月23日在四川地旺建設(shè)有限公司第一項目部實習(xí)，實習(xí)地點在溫江區(qū)金強(qiáng)大學(xué)城，在這段實習(xí)生活中，她的主要工作就是根據(jù)工程進(jìn)度，在師傅的指導(dǎo)下記錄并完善有關(guān)的資料。如圖紙會審，抄測記錄等等。在本次實習(xí)中，她達(dá)到了自己實習(xí)的目地，完善了所學(xué)知識，將理論與實踐相集合。她在每次參觀結(jié)束后都做了很認(rèn)真的總結(jié)，把自己在參觀時學(xué)到的，了解到的知識進(jìn)行梳理，也同時為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識，但終歸是學(xué)習(xí)的過程，不同程度上都會有收獲。而實習(xí)的意義也在于此。首先，通過實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。通過參觀，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，結(jié)構(gòu)，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。
大學(xué)實踐總結(jié)報告篇五
老年大學(xué)是為了滿足老年人追求知識、豐富精神生活的需求而設(shè)立的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。我作為一名老年大學(xué)的學(xué)員，這次實踐的經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅拓寬了我的視野，豐富了我的生活，還給我?guī)硪环N積極向上的心態(tài)。在這段時間內(nèi)，我經(jīng)歷了成長、體驗了生活的美好，下面是我對老年大學(xué)實踐的心得體會總結(jié)。
首先，老年大學(xué)帶給我了學(xué)習(xí)的機(jī)會和動力。正常情況下，大部分老年人已經(jīng)退休，生活節(jié)奏變得緩慢，容易感到無所事事。而老年大學(xué)為我們提供了各種各樣的學(xué)習(xí)課程，包括文學(xué)、歷史、音樂、美術(shù)等。通過這些課程，我不僅能夠豐富自己的知識，開拓自己的眼界，還能夠與同學(xué)們一起互相交流、分享學(xué)習(xí)心得。在老年大學(xué)學(xué)習(xí)，我不再感覺自己年齡大而受限，反而感到自己仍然可以充實自己，提升自我。
其次，老年大學(xué)讓我重拾自信。以前，由于缺乏學(xué)習(xí)的機(jī)會和動力，我逐漸喪失了學(xué)習(xí)的信心。而老年大學(xué)的實踐，讓我重新找回了學(xué)習(xí)的熱情和自信心。在課堂上，我積極發(fā)言，與老師和同學(xué)進(jìn)行交流和討論，不再害怕被批評或被嘲笑。通過和同學(xué)們的互動，我結(jié)識了一些志同道合的朋友，大家相互鼓勵，互相促進(jìn)，這讓我充滿了自信，相信自己依然有能力學(xué)習(xí)，以及實現(xiàn)自己的夢想。
第三，老年大學(xué)改變了我的生活態(tài)度。老年大學(xué)的實踐不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)知識，更是一種積極的生活態(tài)度的培養(yǎng)。老年大學(xué)鼓勵學(xué)員積極參與社會實踐活動，在實踐中感受生活的美好，了解社會的發(fā)展，增強(qiáng)社會責(zé)任感。通過參與社區(qū)服務(wù)、志愿者活動等，我體會到了幫助他人的快樂和滿足感。我逐漸明白，老年不是無所事事的時光，而是重新振作，追尋自我價值的時刻。老年大學(xué)的實踐讓我積極面對生活，擁有一顆感恩的心，盡自己最大的努力去改變自己和周圍的人。
第四，老年大學(xué)讓我重拾了對美好生活的向往。在老年大學(xué)的實踐中，我接觸到了各種不同領(lǐng)域的知識和技能，如繪畫、音樂、舞蹈等。通過學(xué)習(xí)這些技能，我發(fā)現(xiàn)自己依然可以做自己喜歡的事情，依然可以有自己的興趣愛好。在課堂上，我重新體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣和創(chuàng)造的快感。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和實踐是一個不斷探索、不斷挑戰(zhàn)自己的過程，不管自己是什么年齡，都能夠追求自己的夢想和值得奮斗的目標(biāo)。
最后，老年大學(xué)的實踐讓我堅信，年齡只是一個數(shù)字，不是限制自我的借口。通過老年大學(xué)的實踐，我不僅認(rèn)識到了老年人的學(xué)習(xí)潛力，也明白了擁有積極向上的心態(tài)對于老年人來說是多么重要。無論老年人多大年紀(jì)，只要保持積極的心態(tài)，始終保持學(xué)習(xí)和進(jìn)取的態(tài)度，就能夠迎接生活的挑戰(zhàn)，充實自己的精神世界。老年大學(xué)的實踐讓我相信，只要心中有夢想、有動力，人生永遠(yuǎn)年輕。
總的來說，老年大學(xué)的實踐讓我受益匪淺，不僅讓我拓寬了視野，豐富了生活，也讓我充滿了自信，擁有積極向上的心態(tài)。老年大學(xué)不僅提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會和動力，也讓我重拾了對美好生活的向往，改變了我的生活態(tài)度。通過老年大學(xué)的實踐，我明白了年齡只是一個數(shù)字，不應(yīng)成為限制自我的借口。無論老年人多大年紀(jì)，只要保持積極的心態(tài)，堅持學(xué)習(xí)和進(jìn)取，依然能夠追求自己的夢想和充實自己的精神世界。
大學(xué)實踐總結(jié)報告篇六
我很慶幸能在放暑假的當(dāng)天跟學(xué)長、學(xué)姐們一起去xx的一個廠工作。在廠剛開場做清屏工作，后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個小小的屏一定不會難倒我。可是并沒想象的簡單。進(jìn)到無塵室有一個小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心，我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是："只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點一點的來，總會很容易清干凈。";是啊，或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的屏。
假如問一個大學(xué)生走出校門開場到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的答復(fù)就是工作中要先去掉"學(xué)生味";。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，"我是大學(xué)生";并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口，別認(rèn)為犯錯是理所當(dāng)然的，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的"隨意性";決不能帶有。從我入職開場的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。
工作雖然簡單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要，每一個崗位都有它存在的`道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯，很快便學(xué)會了。剛開場師傅讓我自己看，我看過后她在看一遍，偶然會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉，還會看不完全。常說：失敗乃成功之母。而我卻覺得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏，那樣的故障我沒見過，然后就流下去了。到復(fù)判時卻被打回來了，當(dāng)時被師傅小小的批了一下，師傅說："你不知道看屏要看整個外觀么?";我不語。
我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認(rèn)真的去看，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的才能不斷進(jìn)步，我?guī)煾该刻於己荛_心，我的速度進(jìn)步了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
態(tài)度決定一切，在學(xué)校部門工作，會很隨意，一旦走出校園，假如還不能馬上以"熟工";的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因為一個公司需要的是有消費力的員工。每天提醒自己無論是如今工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會效勞。值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會理論才能與經(jīng)歷。
大學(xué)實踐總結(jié)報告篇七
我xxxx科技大學(xué)化工試點的學(xué)生，我來自xxxx。以下便是我假期實踐的過程與總結(jié)。
相對于xxxx省來說xxxx省可以稱作是“南方”，作為東北三省之一的xxxx很是寒xxxx，來到這里僅半年多就見到了五六場雪，真是令我這個“南方娃”大開眼見，同時也是因為寒xxxx氣候的原因我們大學(xué)生放假非常的早也非常的長。于是一月十五號我就踏上了家鄉(xiāng)的土地。
回到家里休息了兩天，我便去手機(jī)賣場找找合適的工作（我個人認(rèn)為大學(xué)與以前的學(xué)習(xí)階段不同之處便在于有充足的時間鍛煉自己），此時往日經(jīng)常來工作的“學(xué)生工”都還沒放假。許多商場缺營業(yè)員，所以經(jīng)過一番簡單的面試便被錄用。第二天交過押金，進(jìn)行簡短的規(guī)章制度的介紹，我便和八位新來的女生穿上西裝（工作服）進(jìn)入賣場（我是這家賣場僅有的男營業(yè)員）。由于沒有工作經(jīng)驗并且手機(jī)的性能不太了解，我沒有直接進(jìn)入柜臺而是被分到三星專柜跟著一位美女師傅學(xué)習(xí)。雖然我是一位大學(xué)生，課本上的東西學(xué)的還好，與同學(xué)之間的交流也非常的容易。一直自認(rèn)為臉皮很厚的我現(xiàn)在也遇到了困難，那就是當(dāng)顧客來的時候很不好意思大聲拉客，因為我工作的地方賣各種手機(jī)，為了能多賣手機(jī)多拿提成我們這些營業(yè)員必須盡一切努力拉攏顧客。與那些老員工相比，我自然遜色了很多。但是我很幸運：我的師傅不僅漂亮而且心特別好。她交我如何背記手機(jī)的性能，如何向顧客介紹，甚至如何回答一些顧客刻薄的要求......熟悉了一些后，我放下了一切顧慮張開口大聲的宣傳我們的牌子：歡迎光臨三星手機(jī)，歡迎來三星，好禮送不停......等標(biāo)語。店里或許很久沒有聽到男營業(yè)員的叫賣聲了，一群女營業(yè)員探出頭瞧向我，當(dāng)?shù)弥沂切聛淼拇髮W(xué)生她們紛紛向我投以贊許，聽她們說剛來的人還沒有向我這樣不臉紅的呢！（或許我臉皮還是厚了點）有的品牌手機(jī)業(yè)務(wù)看我是個“可塑之才”想挖墻腳都被我的師傅拒絕了。和周圍的一些女營業(yè)員混熟后，她們都將自己的領(lǐng)悟告訴我，于是我便有了好多師傅。學(xué)習(xí)的階段很輕松，在沒有顧客時我就拿著三星手機(jī)性能手冊狂背，但背也要有技巧，不是說所有書上寫的都要背。俗話說的好“磨刀磨在刀印上，說話說在點子上”。要背就背新款和顧客經(jīng)常買的款式細(xì)節(jié)會在后面得總結(jié)中提到。我的工作時間是早上八點半到下午五點半，中午有半個小時的吃飯時間下班后有專業(yè)人員對我們這些新人進(jìn)行考核。
很快，我們這批新人便脫離了師傅，進(jìn)入自己的柜臺。剛開始我很不情愿，因為我和師傅呆在一起久了，想在這短短的打工期間一直和師傅在一起。但一個商場就它自己的制度。我不得不和一群新人進(jìn)入柜臺。我們這個柜臺是新建的處于商場的角落里，并且沒有老營業(yè)員的帶領(lǐng)，所以剛開始起步時非常難這不正應(yīng)了一句老話“萬事開頭難”。一個組織就必須有一個帶頭人。經(jīng)過推選我以全票通過擔(dān)任柜長，這或許是我在前一階段努力的結(jié)果。很快在店長精心的帶領(lǐng)下，我們這個團(tuán)隊開始分工開始工作。干了幾天后摸清了賣手機(jī)的程序后我便辭去了工作，因為我完成了社會實踐的目的。
賣機(jī)的程序：極力的拉攏顧客——向顧客推薦最新型的最適合的手機(jī)——仔細(xì)介紹手機(jī)的優(yōu)點盡量掩飾缺點——顧客滿意后用本店的優(yōu)惠政策再次拉住顧客——顧客同意購買后開發(fā)票——并領(lǐng)真機(jī)（品牌手機(jī)一般不上柜臺，柜臺上的只是模型）檢驗真機(jī)。
以下是我干手機(jī)這一行的收獲（是師傅教得）
1、當(dāng)有人進(jìn)賣場時不要急忙去吆喝，因為他未必是來買東西的。將有限的精力投放在隱藏的顧客中不是更好嗎。
2、賣手機(jī)時要根據(jù)顧客的年齡段進(jìn)行推薦款式。
3、如果倉庫沒貨也不要直接告訴顧客，而是將顧客的注意力引到相似款式的其它手機(jī)上。
4、手機(jī)的功能都是類似的（少數(shù)除外）關(guān)鍵是你如何進(jìn)行推銷。
5、對什么人說什么話。（如果家長給孩子買手機(jī)重點指向它的學(xué)習(xí)功能......）
6、態(tài)度要好，因為顧客是你的上帝。
賣手機(jī)的這項工作是我人生經(jīng)歷中的第一份工作，雖然我僅僅干了幾天，雖然我沒有掙到錢，但是我懂的了賣手機(jī)的流程，認(rèn)識到許多朋友，也明白了社會中的競爭壓力。現(xiàn)在的我真真正正的感覺到學(xué)校里的安逸，知識的可貴。要想戰(zhàn)勝別人就必須有真本事，對于我們學(xué)生來說就是對知識的掌握，無論競爭如何，只要自己有實力一切都會變得美好。
大學(xué)實踐總結(jié)報告篇八
班會目的;為加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升我班學(xué)習(xí)態(tài)度，使同學(xué)們由被動學(xué)習(xí)化為主動學(xué)習(xí)。營造出求真務(wù)實，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛。培養(yǎng)誠信守實的新一代沈理工大學(xué)生。
11月7日17：00
機(jī)械工程學(xué)院207
王xxx
一、主持人開場;
二、班長做前期工作總結(jié)及有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的計劃和如何在學(xué)
分制下學(xué)習(xí);
三、副班長做關(guān)于安全演講;
四、學(xué)委宣揚我校兵工精神并為活動具體分工;
五、學(xué)生代表談關(guān)于大學(xué)生活;
六、民主評選出班優(yōu)秀標(biāo)兵(4男1女);
七、有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)代表做演講;
八、班長做帳目公開;
九、馬老師做工作總結(jié)。
班會總結(jié)這次班會的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的前期學(xué)習(xí)和生活，并積極傳達(dá)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動，以及我們在活動中應(yīng)該做到什么。使同學(xué)們在班會中增強(qiáng)集體意識，增加班級的凝聚力，讓同學(xué)們在良好的學(xué)風(fēng)中學(xué)習(xí)。
在前一段的學(xué)習(xí)生活中，我班也的確取得了一些成績。例如;足球比賽，陽光劇場等各類活動。的確從中也暴露出來不少弊病。這是我們應(yīng)該從活動中發(fā)現(xiàn)并改掉的。班長的一番總結(jié)使班級干部和全體同學(xué)都清楚了自己應(yīng)該做的是什么。應(yīng)該怎樣一起把班級建設(shè)的更好。
從班長的講話中，同學(xué)們明白如何在學(xué)分制下學(xué)習(xí)和安全的重要性，早操和晚自習(xí)的出勤率也有了很大的提升。班長講的一句話：一只筷子容易撅折，一把筷子撅不折。從中同學(xué)們懂得了一個班集體凝聚力的重要性。
兵工精神是我校精神的精髓，各位同學(xué)應(yīng)發(fā)揚這種精神。在學(xué)習(xí)上努力拼搏，在生活上嚴(yán)格要求自己。做一個合格的沈理工人。開學(xué)兩個月來，同學(xué)們也開始逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。許多同學(xué)也在班會上提出了自己對大學(xué)生活的看法和自己體會到的一些經(jīng)驗。我們班委會也應(yīng)同學(xué)們的要求成立了班級晨讀小組，培養(yǎng)同學(xué)們對英語的興趣和語感，使同學(xué)們由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到主動學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一幫一小組由班級里學(xué)習(xí)刻苦的標(biāo)兵做組長成立五個小組，隨時討論。從而培養(yǎng)同學(xué)們的'學(xué)習(xí)興趣。
有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)在班會上把自己平時的經(jīng)驗和大家一同分享，使同學(xué)們在這種互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍中能更好的學(xué)習(xí)。
我班評選出的5名學(xué)習(xí)標(biāo)兵更是帶頭擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)一幫一小組的組長，充分體現(xiàn)了標(biāo)兵的標(biāo)桿作用。
這次班會使同學(xué)們充分領(lǐng)會了學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義，提高了班級的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。
20xx年x月x日
1.在08界機(jī)械杯足球賽中榮獲第四名，并取得精神文明獎。
2.陽光劇場話劇《心聲》演員用心演出，多次頗受好評，順利進(jìn)
入決賽。
3.多人進(jìn)入青年志愿者服務(wù)站。
4.校禮儀風(fēng)采我班兩位同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。
5.辯論賽充分準(zhǔn)備第一場完勝。
6.在舉辦的各類活動中我班多次積極踴躍。
大學(xué)實踐總結(jié)報告篇九
為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情，提高同學(xué)對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，為更多的同學(xué)提供一個盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺，我部在得到老師和同學(xué)的支持下，于本月舉行了英語演講比賽，此次比賽主要針對大一的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高，報名人數(shù)多，在我系大一學(xué)生新生中有一定的影響力，比賽設(shè)有初賽，復(fù)賽，和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機(jī)會，體現(xiàn)“公平，公正，公開”的比賽原則。
決賽榮幸地邀請了外籍老師richard和bob，外語系英語老師()老師，()老師。作為本次演講比賽的評委，并且邀請0903班賓東和0901班楊逸作為本次比賽的主持人。09級多語系劉佳敏同學(xué)也為本次比賽帶來了最為精彩的演講。學(xué)生會主席和書記均列席觀看。
對此次決賽之前，我部各班干事到各班進(jìn)行宣傳組織各班學(xué)生到賽場進(jìn)行觀看，以擴(kuò)大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則，組織各參賽選手進(jìn)行抽簽，已決定各選手上場順序，比賽過程中，每兩名選手進(jìn)行一次統(tǒng)分及報分，以體現(xiàn)比賽的“公開”性。
決賽結(jié)束后，各評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行了點評，只出了個選手在比賽過程中的不足和缺點，提出對同學(xué)們的期望，以及對同學(xué)們的鼓勵，經(jīng)過評委的評比打分，最終角逐出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎1名，最佳才藝獎1名，以及優(yōu)勝獎若干名。
他們分別是
一等獎:黃##
二等獎：劉##，章##
三等獎：熊##，胡##，楊##
最佳人氣獎：聶##
最佳才藝獎：許##
此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學(xué)們的口語，與此同時，也鍛煉了同學(xué)們的英語表述能力，使同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎(chǔ)。
同時此次演講比賽的成功舉行，使我部全體干事對自己的工作進(jìn)一步了認(rèn)識和了解，對今后的工作充滿了自信和動力，最后真誠地感謝系領(lǐng)導(dǎo)系學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)及所有同學(xué)對本次活動的支持，是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。
這次比賽由命題演講和即興演講2個部分組成。在第一部分，大家表現(xiàn)得非常精彩，有的`選手擁有出色的語音、語調(diào);有的選手擁有激情和說服力;有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達(dá)了本次比賽的主題。
同時為了調(diào)動同學(xué)們對學(xué)習(xí)英語的興趣,提高同學(xué)們的英語口語能力和實用能力。英語演講比賽的選手們展示了各自的亮麗風(fēng)采，展開激烈的角逐。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在師生的共同努力下，我校參賽的6位選手在這次激烈的竟?fàn)幹?，不?fù)眾望，表現(xiàn)出色，發(fā)揮了最佳的水平，取得了優(yōu)秀的成績(一等獎2名，二等獎1名，三等獎3名)。
比賽工作人員介紹、節(jié)目單、比賽時間、地點、參加人員、照片、現(xiàn)場氣氛、在競爭如此激烈的當(dāng)今社會中，想要不被滾滾浪潮所淘汰，必須掌握過硬的英語聽說讀寫能力。為了給同學(xué)們一個更好的展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺，為了增強(qiáng)各專業(yè)同學(xué)在英語學(xué)習(xí)和應(yīng)用方面的交流，我校舉行第二屆英語演講比賽。
(一)、準(zhǔn)備工作充分,比賽順利進(jìn)行.
，在接到系部的指示后，傾力策劃并組織了這次活動的賽事。在學(xué)生會學(xué)習(xí)部的統(tǒng)籌下，把比賽中的各個環(huán)節(jié)與組織部、文藝部、紀(jì)檢部、宣傳部合作，如此細(xì)致的分工合作，為本次比賽順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。(重點是宣傳部、紀(jì)檢部)
(二)、比賽嚴(yán)格按程序進(jìn)行，體現(xiàn)“公平、公正、公開”原則
本屆英語演講比賽參賽選手水平普遍較高，他們在臺上或抑揚頓挫，或激情澎湃。為保證選手們得到專業(yè)、公正的評判，比賽過程中，外語學(xué)院邀請了眾多資深評委，包括：()他們不僅為選手們作出了專業(yè)評論，還使整場比賽在輕松活躍的氣氛中順利進(jìn)行。決賽最終評選出一、二、三等獎，最佳臺風(fēng)獎，最佳才智獎以及優(yōu)勝獎，并頒發(fā)證書和獎狀。
(三)、院、校領(lǐng)導(dǎo)對比賽的支持與肯定
此次英語演講比賽不僅得到了廣大同學(xué)的支持,而且也得到了校、院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持與肯定.校團(tuán)委書記**老師，教務(wù)處副處長**老師，等等都蒞臨決賽現(xiàn)場進(jìn)行觀摩，指導(dǎo)。并于賽后充分肯定了此次比賽的成功,也贊揚商英系學(xué)生會對待工作的認(rèn)真態(tài)度,使此次比賽再一次走向新高。
(四)、參賽選手對本次比賽的評價及寶貴意見。
憑著對英語的極大興趣與對新事物的熱情，我決定挑戰(zhàn)自己參加這次比賽。通過比賽，我認(rèn)識了很多新朋友，證明了自己的實力，使我在英語學(xué)習(xí)上更有自信。祝愿所有同學(xué)都能在將來的英語學(xué)習(xí)中取得更大的成果。希望下次比賽能進(jìn)一步加大宣傳力度。
潘張旸(亞軍)：這次比賽是我大學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷，精彩具有挑戰(zhàn)性的比賽讓我覺得十分刺激。感謝外語學(xué)院為我提供了這么好的一個機(jī)會。希望學(xué)校能多舉辦類似活動。
陳妍媚(優(yōu)勝獎)：這次比賽辦得很好，特別是決賽，雖然即興演講難度很大，壓力很大，但評委提出的建議對提高英語水平有很大的幫助。希望下屆比賽在保留本屆形式的同時，加大宣傳，完善評分標(biāo)準(zhǔn)，篩選出更多高手，使比賽成為一場更高水平的賽事。
通過這次英語演講比賽,使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的重要性和學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵性。
這次英語演講比賽促進(jìn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，豐富了大學(xué)生在校的課余生活。同時，我也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語所存在的一些問題。如：學(xué)生的英語底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大，上臺有些膽怯。
由于這些問題的存在，我學(xué)習(xí)部今后要從以下幾個方面著手來提高我系學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課及學(xué)習(xí)英語的興趣，提升我系的學(xué)習(xí)氛圍。
一.針對我系的請況，定期的開展一些針對性的學(xué)習(xí)講座和活動。讓各位學(xué)生在活動中學(xué)到知識，陶冶情操，開闊視野。
二.在平時的教學(xué)中。學(xué)習(xí)部將對各班的教學(xué)情況進(jìn)行檢查，給學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力，讓他們用心去學(xué)習(xí)。
三.在平時的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)部將會定期的向兄弟系學(xué)習(xí)，把他們的經(jīng)驗吸取過來，為我們所用。
大學(xué)實踐總結(jié)報告篇十
學(xué)生在樂中學(xué)，在實踐中感悟生活中的美，如泥塑、折紙、平安結(jié)、布貼畫、貝雕 、多米諾骨牌等，學(xué)生樂學(xué)，愛學(xué)，趣味十足，學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，也是我們教師學(xué)習(xí)的大好時機(jī)，也真正讓我們老師充分體驗了綜合實踐課該如何上，怎樣上，應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備等；趣味實驗、團(tuán)隊游戲、益智天地、創(chuàng)意風(fēng)暴，培養(yǎng)學(xué)生在活動中體會合作團(tuán)結(jié)及創(chuàng)新意識；體能拓展項目，既鍛煉了學(xué)生的體能，技巧方面的訓(xùn)練，也鍛煉了學(xué)生合作、大膽、細(xì)心等多方面的能力，在此基礎(chǔ)上又上了安全救護(hù)課，讓學(xué)生真切的感受到在生活實踐中如何愛護(hù)生命，及時救護(hù)自己及他人，懂得生命的重要意義。
基地的實踐生活，讓這些從小在家中衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”、“小公主”們，真正體會到，自己做家務(wù)、整理內(nèi)務(wù)、收拾好自己的困難和樂趣；三天雖然短暫，卻讓學(xué)生們活得很充實，他們學(xué)會互相照顧，相互團(tuán)結(jié)的樂趣；為了宿舍的衛(wèi)生好，鋪蓋整齊，會的同學(xué)幫不會的套被套，疊被子，有的送垃圾，有的掃地，還有的同學(xué)幫別的同學(xué)梳頭，家長反映尿床的同學(xué)也不尿床了，哭鬧的也沒有了，甚至有的同學(xué)看到同班的智力有困難的孩子排隊打飯不方便，便主動幫助打飯點點滴滴的小事透露著孩子們的真情，他們正在一點點長大，看到他們的進(jìn)步老師們也看在眼上喜在心里。
自理能力的鍛煉，加上感恩教育的及時進(jìn)行，使學(xué)生們真正感受到家長、老師的辛勞與無私，從心靈深處體會到父母、老師的默默無私的愛，從基地回來，家長們感嘆，孩子比以前懂事了，老師們也反應(yīng)紀(jì)律比以前有所好轉(zhuǎn)，這正是感恩教育的成果。
去實踐基地的三天里，看到孩子們的進(jìn)步，同時也看到我們的不足之處，學(xué)生雖然是平平安安的回來了，但也存在隱患之處，有個別老師工作不到位不負(fù)責(zé)任，體能拓展課我們有的老師到位不及時，和基地老師交接學(xué)生個別班級老師沒有及時接送學(xué)生，還有的學(xué)生因為是新班主任，管理不到位，在感恩教育、特長表演、總結(jié)大會時學(xué)生的組織紀(jì)律性極差，而這正是一個學(xué)校精神面貌的具體體現(xiàn)，有待于在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。以上所述正是去實踐基地的事實，我希望在以后去實踐基地工作中能發(fā)揚長處改正不足。
大學(xué)實踐總結(jié)報告篇十一
實踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到客觀實際中去，讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果你只學(xué)不練，那么你學(xué)的等于零。理論要和實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段實習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且，隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異，新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機(jī)會越來越多的同時，挑戰(zhàn)也越來越多。前天剛學(xué)的知識，今天可能已經(jīng)淘汰了。中國經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌，對人才的要求就會越高。我們不僅需要學(xué)好我們在學(xué)校學(xué)到的東西，還需要實踐我們生活中的其他知識。
在餐廳里，別人一眼就能認(rèn)出我是學(xué)生。我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我臉上就能看出來。呵呵，可能沒經(jīng)歷過社會的人都有我不為人知的經(jīng)歷吧！我沒有后退一步，是因為我在他們面前沒有經(jīng)驗。我相信我能做得和他們一樣好。我的工作就是在那里傳菜，每天九點到兩點上班，然后晚上四點到八點半。雖然時間很長，但是我很溫暖，很年輕，一點也不覺得累。我覺得這是一種理解生活，感受生活，照顧社會的激勵。但是時不時的要做一些工作以外的事情，有時候還要做一些清潔的工作。在學(xué)校里，有些老師可能會分配今天做什么，明天做什么。但是在這里，沒有人會告訴你這些。你必須有意識地去做，并且盡力而為，一份工作的效率會被別人以不同的方式評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，每個學(xué)生都在努力爭取更高的成績。而且這里是工作的地方，大家都會努力工作，獲得更多的回報。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都有競爭。在比賽中，一定要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，也要學(xué)習(xí)別人如何做人，從而提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過，大學(xué)是一個小社會，但我總覺得，在校園里，純真和真誠缺一不可。即使是大學(xué)，學(xué)生還是保持著自己的身份。進(jìn)入企業(yè)，接觸各類客戶、同事、上級等。，很復(fù)雜，但是我要面對我以前從未面對過的一切。記得我們學(xué)校舉辦的招聘會反映出的一個問題就是學(xué)生的實際操作能力和在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這個實踐中，我對此感觸很深。在學(xué)校，理論研究很多，多方面的，幾乎是全面的；但是在實際工作中，你可能會遇到書本上學(xué)不到的情況，或者根本用不到書本上的知識。也許只是工作中可以用到的簡單問題，一個任務(wù)只要設(shè)置一個公式就可以完成。
大學(xué)生西餐廳工作社會實踐報告2作為服務(wù)業(yè)，員工的素質(zhì)極大地影響服務(wù)效果，進(jìn)而影響服務(wù)收入。所以要大力提高員工素質(zhì)。以人力資源部為核心，為員工量身定制職業(yè)發(fā)展計劃。餐館總是把客人的利益放在第一位。目前有業(yè)內(nèi)人士指出，員工的利益應(yīng)該得到提升。因為員工直接為客戶服務(wù)，只有滿足了員工的需求，才能更好的為客戶服務(wù)。這是以員工為基礎(chǔ)，為客人服務(wù)，在滿足客人需求的前提下，為酒店爭取最大的利益。同樣，因為餐廳是一個服務(wù)行業(yè)，現(xiàn)在我們尋求為客人提供人性化的服務(wù)，所以我們也應(yīng)該在餐廳的內(nèi)部管理中實施人性化管理。因為我們基層員工是直接面對客人的，所以他們的服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系到我們餐廳的整體形象。然而，員工利益的滿足影響了他們的工作效率。因此，擁有人性化的內(nèi)部管理和人性化的企業(yè)文化可以提高員工的素質(zhì)。讓總經(jīng)理和總監(jiān)走近員工，走進(jìn)他們的生活，不是壞事。
世界上必要的一步。每一個操作，每一個動作，每一個表情，我們都能給出一個依據(jù)。規(guī)范化管理有利于員工服務(wù)水平和餐廳管理水平的提高，綜合管理必不可少。我記得在我們接待貴賓之前，主任總是去我們餐廳三四次。有一次，我對導(dǎo)演說，你是不是不信任我們，為什么一定要重復(fù)？答案是：不是不放心，而是肯定！小到室溫，背景音樂的大小，角落的衛(wèi)生，植物的擺放，色彩的搭配，聲音的燈光和暢通的安全通道，不僅僅是對營業(yè)區(qū)的檢查，對周邊的營業(yè)區(qū)也是檢查。
在這里，我們也應(yīng)該提出投訴的問題。我在餐廳實習(xí)的時候，我們經(jīng)理經(jīng)常說我們這段時間沒什么怨言，很好。我覺得這個觀點不好。許多客人對服務(wù)不滿意時不會抱怨。并不是說我們的服務(wù)沒有缺點。有投訴才有進(jìn)步，要主動向客人了解我們的服務(wù)效果。認(rèn)真謙虛地介紹我們客人的意見。接受投訴的目的不是為了懲罰員工，而是為我們的經(jīng)營管理敲響警鐘。
不管做什么事，哪怕是小事，都要慎重，千萬不要敷衍。也許瑣事很重要，所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間智力和體力的差異并沒有想象的那么大。有很多小事，一個人可以做，另一個人可以做，但是結(jié)果不一樣。往往是一些細(xì)節(jié)上的努力，決定了完成事情的質(zhì)量。
大學(xué)生在西餐廳打工社會實踐報告3隨著生活方式的更新，社會交往的活躍，中國吃西餐的人越來越多。在有組織的對外活動中，為了適應(yīng)外賓的飲食習(xí)慣，有時會用西餐招待客人。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境優(yōu)雅，西餐方便交談。因此，在公關(guān)宴請中，它是一種受歡迎且方便的招待形式。西餐歷史悠久，非常注重禮儀和規(guī)則，所以了解一些西餐知識非常重要。這個暑假，我在xx有限公司工作了一個月，積累了經(jīng)驗，增長了見識，也讓我對西餐有了更深的了解。
在xx有限公司一個多月的實習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束。在這里，我第一次接觸到社會的實際生活，經(jīng)歷了生活的艱辛和困難?？偟膩碚f還是有很多收獲和收獲的。從一個對西餐行業(yè)一無所知的少年，變成了一個既懂西餐，又懂西餐禮儀和社交的年輕人。實習(xí)的收獲無法用語言來形容。一般來說，有酸的，有甜的，有苦的，有開心的。苦的是，人們記住了幾十種西餐的特點和制作方法，還要區(qū)分消費者。還有中國人不太了解的西方禮儀培訓(xùn)工作；快樂是與同事的和諧，老板的`幽默；快樂是客戶對自己服務(wù)的肯定和欣賞；我享受的是充實而有趣的實習(xí)生活。其實實習(xí)的日子也不是很長。剛開始，我們不知道牛排要煮七八次。不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么，也不太會鋪桌布、擺放刀叉、給客人介紹菜單。昨天剛發(fā)生的場景，太讓人印象深刻了。
在這里，我對西餐有了深入的了解，品味了西餐文化。我建議你去一家正宗的西餐廳?？偟膩碚f，法式浪漫風(fēng)格的西餐廳比較好，裝修華麗典雅。樂團(tuán)坑里的小樂隊演奏古典名曲，服務(wù)員是個穿著燕尾服的年輕人。研究西餐的學(xué)者，經(jīng)過長期的討論和歸納，認(rèn)為吃西餐最注重6m，第一是菜單，第二是音樂，第三是心情，第四是會議，第五是風(fēng)度和習(xí)俗，第六是美食。這些都是西餐行業(yè)必須具備和關(guān)注的地方。好的西餐業(yè)主會特別注意這些方面的投資和開發(fā)研究。西餐禮儀也是一個特別重要的方面。一家好的西餐廳會對所有員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn)，并定期對服務(wù)人員進(jìn)行評估和識別。
在xx實習(xí)，最難忘的是xx員工盡最大努力為客人提供溫馨、含蓄的服務(wù)，以及優(yōu)雅、優(yōu)美的西方美式音樂、韻味悠長的咖啡、著名的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳形象的基礎(chǔ)，是西餐廳競爭的方式，那么xx的服務(wù)魅力在哪里？也就是一張真誠而動心的笑臉，愉悅的話語，一次次專注的服務(wù)，凝聚出一份回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實習(xí)一個多月，我學(xué)到了很多，感受到了很多。為客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，必須充分了解客人的內(nèi)心，充分了解客人的需求，甚至超越客人的期望。我們應(yīng)該在客人的日常工作中為他們提供人性化、藝術(shù)化的服務(wù)，在高層次上滿足他們的需求，讓他們有經(jīng)常來訪的愉快愿望。有人說，服務(wù)是眼前的工作，過去了就不會再來了，現(xiàn)在就要遇到。
大學(xué)實踐總結(jié)報告篇一
隨著科技的發(fā)展，大學(xué)印刷實踐已經(jīng)成為現(xiàn)代大學(xué)生活的一部分。通過參與印刷實踐，我深切體會到了印刷技術(shù)的偉大和重要性。在這次實踐中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。以下是我個人的心得體會總結(jié)，希望對其他人有所幫助。
首先，大學(xué)印刷實踐提升了我的技術(shù)能力。在實踐中，我學(xué)會了使用各種印刷設(shè)備和軟件，如印刷機(jī)、排版軟件等。掌握這些工具對于成為一名優(yōu)秀的印刷工作者至關(guān)重要。我通過實踐掌握了印刷工藝的基本原理，并且能夠熟練操作印刷設(shè)備。印刷過程中的每個細(xì)節(jié)都需要精確的操作，稍有疏忽就會導(dǎo)致錯誤。通過不斷地實踐，我逐漸提升了自己的技術(shù)能力，為今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，大學(xué)印刷實踐培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神。在印刷實踐中，沒有一個人可以完成整個印刷過程。從設(shè)計到印刷到分發(fā)，每個環(huán)節(jié)都需要團(tuán)隊成員的協(xié)同努力才能順利進(jìn)行。在這個過程中，團(tuán)隊合作和團(tuán)結(jié)互助的精神顯得尤為重要。只有相互協(xié)作，共同思考和解決問題，才能保證項目的質(zhì)量和進(jìn)度。通過和團(tuán)隊的合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見，學(xué)會了與他人有效地溝通和協(xié)商，這對于我個人的綜合素質(zhì)提高有著重要的意義。
第三，大學(xué)印刷實踐提升了我的審美能力。在這次實踐中，我看到了很多設(shè)計師的作品，這些作品無論是在排版、配色還是圖案設(shè)計上都非常出色。通過觀察和學(xué)習(xí)，我逐漸培養(yǎng)了自己的審美能力。我學(xué)會了如何將文字和圖案有機(jī)地結(jié)合在一起，使作品更加美觀和有吸引力。我也學(xué)會了如何根據(jù)不同的需求和目的進(jìn)行設(shè)計，使作品更好地傳達(dá)信息和表達(dá)意義。通過不斷地觀察和學(xué)習(xí)，我的審美能力得到了很大的提升。
第四，大學(xué)印刷實踐增強(qiáng)了我的問題解決能力。在印刷過程中，很多問題常常會出現(xiàn)，例如設(shè)備故障、印刷質(zhì)量不佳等。遇到問題時，我學(xué)會了冷靜地分析和解決問題的能力。有時候，問題的解決需要創(chuàng)造性思維和靈活的應(yīng)變能力。通過這次實踐，我學(xué)會了如何面對問題，如何快速找到解決問題的方法。這些問題解決的經(jīng)驗，對于我今后工作和生活中遇到的各種困難和挑戰(zhàn)都有很大的幫助。
最后，大學(xué)印刷實踐教會了我堅持不懈的精神。印刷實踐是一個循序漸進(jìn)的過程，往往需要耐心和毅力。有時候，一件作品可能需要多次修改和印刷才能得到滿意的效果。在實踐中，我學(xué)會了始終保持對工作的熱情和動力。我也學(xué)會了面對困難和挫折時不放棄的意志。堅持不懈的精神是取得成功的關(guān)鍵，通過這次實踐，我體會到了它的重要性。
總之，大學(xué)印刷實踐不僅培養(yǎng)了我的技術(shù)能力，也提高了我的團(tuán)隊合作和問題解決能力。它增強(qiáng)了我的審美能力，并教會我堅持不懈的精神。通過這次實踐，我對印刷技術(shù)有了更深入的了解和認(rèn)識，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷地實踐和學(xué)習(xí)，我會成為一名優(yōu)秀的印刷工作者，為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)實踐總結(jié)報告篇二
在學(xué)校的最后一個暑假，我去區(qū)檢察院實踐，實踐期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實踐，主要崗位是審查起訴科，因此主要實踐科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實踐中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。
實踐期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
在實踐過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實踐中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。
“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實踐，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。法學(xué)教育本身的實踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
大學(xué)實踐總結(jié)報告篇三
隨著社會的進(jìn)步和老齡人口的增多，老年大學(xué)應(yīng)運而生，為老年人提供了一個繼續(xù)學(xué)習(xí)、交流和實踐的平臺。在這里，老年朋友們可以拓寬知識視野，增強(qiáng)身心健康，同時也能夠持續(xù)追求自我價值和人生的樂趣。在我參加老年大學(xué)實踐的過程中，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在此，我將從組織管理、學(xué)術(shù)研究、生活交流以及未來發(fā)展等方面進(jìn)行總結(jié)與反思。
首先，在老年大學(xué)的組織管理方面，我深切感受到了領(lǐng)導(dǎo)層的重要作用。他們充分利用自身資源和經(jīng)驗，精心組織各項活動，使得老年大學(xué)成為了一個讓老年人愿意來參與的地方。他們注重每一個老年朋友的需求，并及時調(diào)整相關(guān)教學(xué)計劃，以確保每個人都能在自己感興趣的領(lǐng)域有所收獲。同時，他們通過定期召開座談會、聽取意見和建議，不斷改進(jìn)工作和服務(wù)質(zhì)量。在未來，老年大學(xué)可以進(jìn)一步優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，提高組織效率，并適時引入更多的新科技手段，提升服務(wù)水平。
其次，在學(xué)術(shù)研究方面，老年大學(xué)提供了一個自由、寬松和包容的學(xué)術(shù)環(huán)境。老年朋友們可以坐下來互相交流和討論，分享他們的智慧和經(jīng)驗，并從中獲取到很多寶貴的知識。同時，老年大學(xué)還邀請專業(yè)教師和學(xué)者給老年人上課，讓他們深入學(xué)習(xí)和研究自己感興趣的領(lǐng)域。在未來，老年大學(xué)可以進(jìn)一步豐富學(xué)術(shù)課程，提供更多的選修課和研討會。同時，可以加強(qiáng)與相關(guān)高校和科研機(jī)構(gòu)的合作，開展更多的實踐項目，并鼓勵老年人發(fā)表自己的研究成果，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作。
第三，在生活交流方面，老年大學(xué)為老年人提供了一個結(jié)識新朋友、交流心得和表達(dá)自我的平臺。在活動中，我們可以結(jié)伴而行，一起參觀游覽，共同感受自然美景的同時，也能分享人生的感悟和心得。在課堂上，我們能夠坐在一起，互相傾聽和理解，共同學(xué)習(xí)和成長。在聚餐中，我們不僅品嘗到了各種美食，更享受到了友誼的溫暖和快樂。在未來，老年大學(xué)可以進(jìn)一步拓展社交活動，組織更多的團(tuán)隊建設(shè)和戶外運動，增進(jìn)老年人之間的感情和友誼。同時，可以開展更多的互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體應(yīng)用，方便老年人之間的聯(lián)絡(luò)和交流。
最后，在未來發(fā)展方面，老年大學(xué)需要更加注重個性化服務(wù)和全面發(fā)展。因為老年人的需求和興趣非常廣泛，因此老年大學(xué)可以在課程設(shè)置上多樣化，開設(shè)更多的選修課程。同時，可以針對不同的社會角色和特殊需求，開展更多的定制化培訓(xùn)和服務(wù)。在未來，老年大學(xué)還可以積極開展社區(qū)服務(wù)和公益活動，回報社會和貢獻(xiàn)社會。通過這些措施，老年大學(xué)可以進(jìn)一步提升自己的社會影響力和品牌效應(yīng)，并吸引更多的老年朋友來參與。
總之，參加老年大學(xué)的實踐，讓我受益匪淺。通過組織管理、學(xué)術(shù)研究、生活交流和未來發(fā)展等方面的總結(jié)與反思，我深刻認(rèn)識到，老年大學(xué)是一個為老年人提供學(xué)習(xí)、交流和實踐的重要平臺。在未來，我們應(yīng)該進(jìn)一步打造老年大學(xué)的品牌和特色，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平，為老年朋友們提供更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。同時，也希望更多的老年朋友能夠加入到老年大學(xué)的行列中來，共同享受晚年快樂的同時，也為社會貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)實踐總結(jié)報告篇四
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷過一番狂風(fēng)暴雨的。
短短幾十天的實習(xí)生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)；擺正了自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)，轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài)，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
一 及早落實，認(rèn)真準(zhǔn)備
暑假前夕，我系社會實踐部以身作則，舉行了多次社會實踐活動，以開發(fā)同學(xué)的自主性為主，讓他們能勇于展現(xiàn)自我，勇于創(chuàng)新，全面提高自身的綜合素質(zhì)。并在同學(xué)中廣泛宣傳社會實踐的必要性，讓大家都樹立起利用做實事的觀念，要求參加實踐活動的同學(xué)在活動任務(wù)和活動時間上都提出了具體要求，積極爭取實踐機(jī)會，同時保證實踐活動的順利安全進(jìn)行。
二 內(nèi)容豐富，注重實效，成果顯著
2xx暑期社會實踐的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實踐工作特色外，學(xué)院也鼓勵同學(xué)多方面，多角度投身社會服務(wù)社會，鍛煉自己。內(nèi)容主要有：企業(yè)幫扶，科技扶貧，支教掃盲，志愿服務(wù)等。廣大同學(xué)通過深入企業(yè)，深入農(nóng)村，進(jìn)行法制宣傳，現(xiàn)場服務(wù)，掛職鍛煉，志愿者服務(wù)活動等多種方式完成了社會實踐。
有了實戰(zhàn)的基礎(chǔ)，同學(xué)們還認(rèn)真的總結(jié)了自己的所見所聞，所思所想，為以后的工作積累經(jīng)驗，避免再犯不必要的錯誤。
講了如此美麗的報告，我們回到07級土木工程5班的王丹同學(xué)的實習(xí)報告。她于7月13日到8月23日在四川地旺建設(shè)有限公司第一項目部實習(xí)，實習(xí)地點在溫江區(qū)金強(qiáng)大學(xué)城，在這段實習(xí)生活中，她的主要工作就是根據(jù)工程進(jìn)度，在師傅的指導(dǎo)下記錄并完善有關(guān)的資料。如圖紙會審，抄測記錄等等。在本次實習(xí)中，她達(dá)到了自己實習(xí)的目地，完善了所學(xué)知識，將理論與實踐相集合。她在每次參觀結(jié)束后都做了很認(rèn)真的總結(jié)，把自己在參觀時學(xué)到的，了解到的知識進(jìn)行梳理，也同時為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識，但終歸是學(xué)習(xí)的過程，不同程度上都會有收獲。而實習(xí)的意義也在于此。首先，通過實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。通過參觀，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，結(jié)構(gòu)，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。
大學(xué)實踐總結(jié)報告篇五
老年大學(xué)是為了滿足老年人追求知識、豐富精神生活的需求而設(shè)立的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。我作為一名老年大學(xué)的學(xué)員，這次實踐的經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅拓寬了我的視野，豐富了我的生活，還給我?guī)硪环N積極向上的心態(tài)。在這段時間內(nèi)，我經(jīng)歷了成長、體驗了生活的美好，下面是我對老年大學(xué)實踐的心得體會總結(jié)。
首先，老年大學(xué)帶給我了學(xué)習(xí)的機(jī)會和動力。正常情況下，大部分老年人已經(jīng)退休，生活節(jié)奏變得緩慢，容易感到無所事事。而老年大學(xué)為我們提供了各種各樣的學(xué)習(xí)課程，包括文學(xué)、歷史、音樂、美術(shù)等。通過這些課程，我不僅能夠豐富自己的知識，開拓自己的眼界，還能夠與同學(xué)們一起互相交流、分享學(xué)習(xí)心得。在老年大學(xué)學(xué)習(xí)，我不再感覺自己年齡大而受限，反而感到自己仍然可以充實自己，提升自我。
其次，老年大學(xué)讓我重拾自信。以前，由于缺乏學(xué)習(xí)的機(jī)會和動力，我逐漸喪失了學(xué)習(xí)的信心。而老年大學(xué)的實踐，讓我重新找回了學(xué)習(xí)的熱情和自信心。在課堂上，我積極發(fā)言，與老師和同學(xué)進(jìn)行交流和討論，不再害怕被批評或被嘲笑。通過和同學(xué)們的互動，我結(jié)識了一些志同道合的朋友，大家相互鼓勵，互相促進(jìn)，這讓我充滿了自信，相信自己依然有能力學(xué)習(xí)，以及實現(xiàn)自己的夢想。
第三，老年大學(xué)改變了我的生活態(tài)度。老年大學(xué)的實踐不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)知識，更是一種積極的生活態(tài)度的培養(yǎng)。老年大學(xué)鼓勵學(xué)員積極參與社會實踐活動，在實踐中感受生活的美好，了解社會的發(fā)展，增強(qiáng)社會責(zé)任感。通過參與社區(qū)服務(wù)、志愿者活動等，我體會到了幫助他人的快樂和滿足感。我逐漸明白，老年不是無所事事的時光，而是重新振作，追尋自我價值的時刻。老年大學(xué)的實踐讓我積極面對生活，擁有一顆感恩的心，盡自己最大的努力去改變自己和周圍的人。
第四，老年大學(xué)讓我重拾了對美好生活的向往。在老年大學(xué)的實踐中，我接觸到了各種不同領(lǐng)域的知識和技能，如繪畫、音樂、舞蹈等。通過學(xué)習(xí)這些技能，我發(fā)現(xiàn)自己依然可以做自己喜歡的事情，依然可以有自己的興趣愛好。在課堂上，我重新體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣和創(chuàng)造的快感。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和實踐是一個不斷探索、不斷挑戰(zhàn)自己的過程，不管自己是什么年齡，都能夠追求自己的夢想和值得奮斗的目標(biāo)。
最后，老年大學(xué)的實踐讓我堅信，年齡只是一個數(shù)字，不是限制自我的借口。通過老年大學(xué)的實踐，我不僅認(rèn)識到了老年人的學(xué)習(xí)潛力，也明白了擁有積極向上的心態(tài)對于老年人來說是多么重要。無論老年人多大年紀(jì)，只要保持積極的心態(tài)，始終保持學(xué)習(xí)和進(jìn)取的態(tài)度，就能夠迎接生活的挑戰(zhàn)，充實自己的精神世界。老年大學(xué)的實踐讓我相信，只要心中有夢想、有動力，人生永遠(yuǎn)年輕。
總的來說，老年大學(xué)的實踐讓我受益匪淺，不僅讓我拓寬了視野，豐富了生活，也讓我充滿了自信，擁有積極向上的心態(tài)。老年大學(xué)不僅提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會和動力，也讓我重拾了對美好生活的向往，改變了我的生活態(tài)度。通過老年大學(xué)的實踐，我明白了年齡只是一個數(shù)字，不應(yīng)成為限制自我的借口。無論老年人多大年紀(jì)，只要保持積極的心態(tài)，堅持學(xué)習(xí)和進(jìn)取，依然能夠追求自己的夢想和充實自己的精神世界。
大學(xué)實踐總結(jié)報告篇六
我很慶幸能在放暑假的當(dāng)天跟學(xué)長、學(xué)姐們一起去xx的一個廠工作。在廠剛開場做清屏工作，后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個小小的屏一定不會難倒我。可是并沒想象的簡單。進(jìn)到無塵室有一個小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心，我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是："只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點一點的來，總會很容易清干凈。";是啊，或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的屏。
假如問一個大學(xué)生走出校門開場到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的答復(fù)就是工作中要先去掉"學(xué)生味";。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，"我是大學(xué)生";并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口，別認(rèn)為犯錯是理所當(dāng)然的，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的"隨意性";決不能帶有。從我入職開場的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。
工作雖然簡單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要，每一個崗位都有它存在的`道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯，很快便學(xué)會了。剛開場師傅讓我自己看，我看過后她在看一遍，偶然會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉，還會看不完全。常說：失敗乃成功之母。而我卻覺得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏，那樣的故障我沒見過，然后就流下去了。到復(fù)判時卻被打回來了，當(dāng)時被師傅小小的批了一下，師傅說："你不知道看屏要看整個外觀么?";我不語。
我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認(rèn)真的去看，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的才能不斷進(jìn)步，我?guī)煾该刻於己荛_心，我的速度進(jìn)步了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
態(tài)度決定一切，在學(xué)校部門工作，會很隨意，一旦走出校園，假如還不能馬上以"熟工";的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因為一個公司需要的是有消費力的員工。每天提醒自己無論是如今工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會效勞。值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會理論才能與經(jīng)歷。
大學(xué)實踐總結(jié)報告篇七
我xxxx科技大學(xué)化工試點的學(xué)生，我來自xxxx。以下便是我假期實踐的過程與總結(jié)。
相對于xxxx省來說xxxx省可以稱作是“南方”，作為東北三省之一的xxxx很是寒xxxx，來到這里僅半年多就見到了五六場雪，真是令我這個“南方娃”大開眼見，同時也是因為寒xxxx氣候的原因我們大學(xué)生放假非常的早也非常的長。于是一月十五號我就踏上了家鄉(xiāng)的土地。
回到家里休息了兩天，我便去手機(jī)賣場找找合適的工作（我個人認(rèn)為大學(xué)與以前的學(xué)習(xí)階段不同之處便在于有充足的時間鍛煉自己），此時往日經(jīng)常來工作的“學(xué)生工”都還沒放假。許多商場缺營業(yè)員，所以經(jīng)過一番簡單的面試便被錄用。第二天交過押金，進(jìn)行簡短的規(guī)章制度的介紹，我便和八位新來的女生穿上西裝（工作服）進(jìn)入賣場（我是這家賣場僅有的男營業(yè)員）。由于沒有工作經(jīng)驗并且手機(jī)的性能不太了解，我沒有直接進(jìn)入柜臺而是被分到三星專柜跟著一位美女師傅學(xué)習(xí)。雖然我是一位大學(xué)生，課本上的東西學(xué)的還好，與同學(xué)之間的交流也非常的容易。一直自認(rèn)為臉皮很厚的我現(xiàn)在也遇到了困難，那就是當(dāng)顧客來的時候很不好意思大聲拉客，因為我工作的地方賣各種手機(jī)，為了能多賣手機(jī)多拿提成我們這些營業(yè)員必須盡一切努力拉攏顧客。與那些老員工相比，我自然遜色了很多。但是我很幸運：我的師傅不僅漂亮而且心特別好。她交我如何背記手機(jī)的性能，如何向顧客介紹，甚至如何回答一些顧客刻薄的要求......熟悉了一些后，我放下了一切顧慮張開口大聲的宣傳我們的牌子：歡迎光臨三星手機(jī)，歡迎來三星，好禮送不停......等標(biāo)語。店里或許很久沒有聽到男營業(yè)員的叫賣聲了，一群女營業(yè)員探出頭瞧向我，當(dāng)?shù)弥沂切聛淼拇髮W(xué)生她們紛紛向我投以贊許，聽她們說剛來的人還沒有向我這樣不臉紅的呢！（或許我臉皮還是厚了點）有的品牌手機(jī)業(yè)務(wù)看我是個“可塑之才”想挖墻腳都被我的師傅拒絕了。和周圍的一些女營業(yè)員混熟后，她們都將自己的領(lǐng)悟告訴我，于是我便有了好多師傅。學(xué)習(xí)的階段很輕松，在沒有顧客時我就拿著三星手機(jī)性能手冊狂背，但背也要有技巧，不是說所有書上寫的都要背。俗話說的好“磨刀磨在刀印上，說話說在點子上”。要背就背新款和顧客經(jīng)常買的款式細(xì)節(jié)會在后面得總結(jié)中提到。我的工作時間是早上八點半到下午五點半，中午有半個小時的吃飯時間下班后有專業(yè)人員對我們這些新人進(jìn)行考核。
很快，我們這批新人便脫離了師傅，進(jìn)入自己的柜臺。剛開始我很不情愿，因為我和師傅呆在一起久了，想在這短短的打工期間一直和師傅在一起。但一個商場就它自己的制度。我不得不和一群新人進(jìn)入柜臺。我們這個柜臺是新建的處于商場的角落里，并且沒有老營業(yè)員的帶領(lǐng)，所以剛開始起步時非常難這不正應(yīng)了一句老話“萬事開頭難”。一個組織就必須有一個帶頭人。經(jīng)過推選我以全票通過擔(dān)任柜長，這或許是我在前一階段努力的結(jié)果。很快在店長精心的帶領(lǐng)下，我們這個團(tuán)隊開始分工開始工作。干了幾天后摸清了賣手機(jī)的程序后我便辭去了工作，因為我完成了社會實踐的目的。
賣機(jī)的程序：極力的拉攏顧客——向顧客推薦最新型的最適合的手機(jī)——仔細(xì)介紹手機(jī)的優(yōu)點盡量掩飾缺點——顧客滿意后用本店的優(yōu)惠政策再次拉住顧客——顧客同意購買后開發(fā)票——并領(lǐng)真機(jī)（品牌手機(jī)一般不上柜臺，柜臺上的只是模型）檢驗真機(jī)。
以下是我干手機(jī)這一行的收獲（是師傅教得）
1、當(dāng)有人進(jìn)賣場時不要急忙去吆喝，因為他未必是來買東西的。將有限的精力投放在隱藏的顧客中不是更好嗎。
2、賣手機(jī)時要根據(jù)顧客的年齡段進(jìn)行推薦款式。
3、如果倉庫沒貨也不要直接告訴顧客，而是將顧客的注意力引到相似款式的其它手機(jī)上。
4、手機(jī)的功能都是類似的（少數(shù)除外）關(guān)鍵是你如何進(jìn)行推銷。
5、對什么人說什么話。（如果家長給孩子買手機(jī)重點指向它的學(xué)習(xí)功能......）
6、態(tài)度要好，因為顧客是你的上帝。
賣手機(jī)的這項工作是我人生經(jīng)歷中的第一份工作，雖然我僅僅干了幾天，雖然我沒有掙到錢，但是我懂的了賣手機(jī)的流程，認(rèn)識到許多朋友，也明白了社會中的競爭壓力。現(xiàn)在的我真真正正的感覺到學(xué)校里的安逸，知識的可貴。要想戰(zhàn)勝別人就必須有真本事，對于我們學(xué)生來說就是對知識的掌握，無論競爭如何，只要自己有實力一切都會變得美好。
大學(xué)實踐總結(jié)報告篇八
班會目的;為加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升我班學(xué)習(xí)態(tài)度，使同學(xué)們由被動學(xué)習(xí)化為主動學(xué)習(xí)。營造出求真務(wù)實，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛。培養(yǎng)誠信守實的新一代沈理工大學(xué)生。
11月7日17：00
機(jī)械工程學(xué)院207
王xxx
一、主持人開場;
二、班長做前期工作總結(jié)及有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的計劃和如何在學(xué)
分制下學(xué)習(xí);
三、副班長做關(guān)于安全演講;
四、學(xué)委宣揚我校兵工精神并為活動具體分工;
五、學(xué)生代表談關(guān)于大學(xué)生活;
六、民主評選出班優(yōu)秀標(biāo)兵(4男1女);
七、有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)代表做演講;
八、班長做帳目公開;
九、馬老師做工作總結(jié)。
班會總結(jié)這次班會的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的前期學(xué)習(xí)和生活，并積極傳達(dá)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動，以及我們在活動中應(yīng)該做到什么。使同學(xué)們在班會中增強(qiáng)集體意識，增加班級的凝聚力，讓同學(xué)們在良好的學(xué)風(fēng)中學(xué)習(xí)。
在前一段的學(xué)習(xí)生活中，我班也的確取得了一些成績。例如;足球比賽，陽光劇場等各類活動。的確從中也暴露出來不少弊病。這是我們應(yīng)該從活動中發(fā)現(xiàn)并改掉的。班長的一番總結(jié)使班級干部和全體同學(xué)都清楚了自己應(yīng)該做的是什么。應(yīng)該怎樣一起把班級建設(shè)的更好。
從班長的講話中，同學(xué)們明白如何在學(xué)分制下學(xué)習(xí)和安全的重要性，早操和晚自習(xí)的出勤率也有了很大的提升。班長講的一句話：一只筷子容易撅折，一把筷子撅不折。從中同學(xué)們懂得了一個班集體凝聚力的重要性。
兵工精神是我校精神的精髓，各位同學(xué)應(yīng)發(fā)揚這種精神。在學(xué)習(xí)上努力拼搏，在生活上嚴(yán)格要求自己。做一個合格的沈理工人。開學(xué)兩個月來，同學(xué)們也開始逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。許多同學(xué)也在班會上提出了自己對大學(xué)生活的看法和自己體會到的一些經(jīng)驗。我們班委會也應(yīng)同學(xué)們的要求成立了班級晨讀小組，培養(yǎng)同學(xué)們對英語的興趣和語感，使同學(xué)們由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到主動學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一幫一小組由班級里學(xué)習(xí)刻苦的標(biāo)兵做組長成立五個小組，隨時討論。從而培養(yǎng)同學(xué)們的'學(xué)習(xí)興趣。
有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)在班會上把自己平時的經(jīng)驗和大家一同分享，使同學(xué)們在這種互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍中能更好的學(xué)習(xí)。
我班評選出的5名學(xué)習(xí)標(biāo)兵更是帶頭擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)一幫一小組的組長，充分體現(xiàn)了標(biāo)兵的標(biāo)桿作用。
這次班會使同學(xué)們充分領(lǐng)會了學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義，提高了班級的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。
20xx年x月x日
1.在08界機(jī)械杯足球賽中榮獲第四名，并取得精神文明獎。
2.陽光劇場話劇《心聲》演員用心演出，多次頗受好評，順利進(jìn)
入決賽。
3.多人進(jìn)入青年志愿者服務(wù)站。
4.校禮儀風(fēng)采我班兩位同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。
5.辯論賽充分準(zhǔn)備第一場完勝。
6.在舉辦的各類活動中我班多次積極踴躍。
大學(xué)實踐總結(jié)報告篇九
為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情，提高同學(xué)對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，為更多的同學(xué)提供一個盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺，我部在得到老師和同學(xué)的支持下，于本月舉行了英語演講比賽，此次比賽主要針對大一的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高，報名人數(shù)多，在我系大一學(xué)生新生中有一定的影響力，比賽設(shè)有初賽，復(fù)賽，和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機(jī)會，體現(xiàn)“公平，公正，公開”的比賽原則。
決賽榮幸地邀請了外籍老師richard和bob，外語系英語老師()老師，()老師。作為本次演講比賽的評委，并且邀請0903班賓東和0901班楊逸作為本次比賽的主持人。09級多語系劉佳敏同學(xué)也為本次比賽帶來了最為精彩的演講。學(xué)生會主席和書記均列席觀看。
對此次決賽之前，我部各班干事到各班進(jìn)行宣傳組織各班學(xué)生到賽場進(jìn)行觀看，以擴(kuò)大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則，組織各參賽選手進(jìn)行抽簽，已決定各選手上場順序，比賽過程中，每兩名選手進(jìn)行一次統(tǒng)分及報分，以體現(xiàn)比賽的“公開”性。
決賽結(jié)束后，各評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行了點評，只出了個選手在比賽過程中的不足和缺點，提出對同學(xué)們的期望，以及對同學(xué)們的鼓勵，經(jīng)過評委的評比打分，最終角逐出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎1名，最佳才藝獎1名，以及優(yōu)勝獎若干名。
他們分別是
一等獎:黃##
二等獎：劉##，章##
三等獎：熊##，胡##，楊##
最佳人氣獎：聶##
最佳才藝獎：許##
此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學(xué)們的口語，與此同時，也鍛煉了同學(xué)們的英語表述能力，使同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎(chǔ)。
同時此次演講比賽的成功舉行，使我部全體干事對自己的工作進(jìn)一步了認(rèn)識和了解，對今后的工作充滿了自信和動力，最后真誠地感謝系領(lǐng)導(dǎo)系學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)及所有同學(xué)對本次活動的支持，是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。
這次比賽由命題演講和即興演講2個部分組成。在第一部分，大家表現(xiàn)得非常精彩，有的`選手擁有出色的語音、語調(diào);有的選手擁有激情和說服力;有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達(dá)了本次比賽的主題。
同時為了調(diào)動同學(xué)們對學(xué)習(xí)英語的興趣,提高同學(xué)們的英語口語能力和實用能力。英語演講比賽的選手們展示了各自的亮麗風(fēng)采，展開激烈的角逐。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在師生的共同努力下，我校參賽的6位選手在這次激烈的竟?fàn)幹?，不?fù)眾望，表現(xiàn)出色，發(fā)揮了最佳的水平，取得了優(yōu)秀的成績(一等獎2名，二等獎1名，三等獎3名)。
比賽工作人員介紹、節(jié)目單、比賽時間、地點、參加人員、照片、現(xiàn)場氣氛、在競爭如此激烈的當(dāng)今社會中，想要不被滾滾浪潮所淘汰，必須掌握過硬的英語聽說讀寫能力。為了給同學(xué)們一個更好的展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺，為了增強(qiáng)各專業(yè)同學(xué)在英語學(xué)習(xí)和應(yīng)用方面的交流，我校舉行第二屆英語演講比賽。
(一)、準(zhǔn)備工作充分,比賽順利進(jìn)行.
，在接到系部的指示后，傾力策劃并組織了這次活動的賽事。在學(xué)生會學(xué)習(xí)部的統(tǒng)籌下，把比賽中的各個環(huán)節(jié)與組織部、文藝部、紀(jì)檢部、宣傳部合作，如此細(xì)致的分工合作，為本次比賽順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。(重點是宣傳部、紀(jì)檢部)
(二)、比賽嚴(yán)格按程序進(jìn)行，體現(xiàn)“公平、公正、公開”原則
本屆英語演講比賽參賽選手水平普遍較高，他們在臺上或抑揚頓挫，或激情澎湃。為保證選手們得到專業(yè)、公正的評判，比賽過程中，外語學(xué)院邀請了眾多資深評委，包括：()他們不僅為選手們作出了專業(yè)評論，還使整場比賽在輕松活躍的氣氛中順利進(jìn)行。決賽最終評選出一、二、三等獎，最佳臺風(fēng)獎，最佳才智獎以及優(yōu)勝獎，并頒發(fā)證書和獎狀。
(三)、院、校領(lǐng)導(dǎo)對比賽的支持與肯定
此次英語演講比賽不僅得到了廣大同學(xué)的支持,而且也得到了校、院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持與肯定.校團(tuán)委書記**老師，教務(wù)處副處長**老師，等等都蒞臨決賽現(xiàn)場進(jìn)行觀摩，指導(dǎo)。并于賽后充分肯定了此次比賽的成功,也贊揚商英系學(xué)生會對待工作的認(rèn)真態(tài)度,使此次比賽再一次走向新高。
(四)、參賽選手對本次比賽的評價及寶貴意見。
憑著對英語的極大興趣與對新事物的熱情，我決定挑戰(zhàn)自己參加這次比賽。通過比賽，我認(rèn)識了很多新朋友，證明了自己的實力，使我在英語學(xué)習(xí)上更有自信。祝愿所有同學(xué)都能在將來的英語學(xué)習(xí)中取得更大的成果。希望下次比賽能進(jìn)一步加大宣傳力度。
潘張旸(亞軍)：這次比賽是我大學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷，精彩具有挑戰(zhàn)性的比賽讓我覺得十分刺激。感謝外語學(xué)院為我提供了這么好的一個機(jī)會。希望學(xué)校能多舉辦類似活動。
陳妍媚(優(yōu)勝獎)：這次比賽辦得很好，特別是決賽，雖然即興演講難度很大，壓力很大，但評委提出的建議對提高英語水平有很大的幫助。希望下屆比賽在保留本屆形式的同時，加大宣傳，完善評分標(biāo)準(zhǔn)，篩選出更多高手，使比賽成為一場更高水平的賽事。
通過這次英語演講比賽,使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的重要性和學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵性。
這次英語演講比賽促進(jìn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，豐富了大學(xué)生在校的課余生活。同時，我也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語所存在的一些問題。如：學(xué)生的英語底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大，上臺有些膽怯。
由于這些問題的存在，我學(xué)習(xí)部今后要從以下幾個方面著手來提高我系學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課及學(xué)習(xí)英語的興趣，提升我系的學(xué)習(xí)氛圍。
一.針對我系的請況，定期的開展一些針對性的學(xué)習(xí)講座和活動。讓各位學(xué)生在活動中學(xué)到知識，陶冶情操，開闊視野。
二.在平時的教學(xué)中。學(xué)習(xí)部將對各班的教學(xué)情況進(jìn)行檢查，給學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力，讓他們用心去學(xué)習(xí)。
三.在平時的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)部將會定期的向兄弟系學(xué)習(xí)，把他們的經(jīng)驗吸取過來，為我們所用。
大學(xué)實踐總結(jié)報告篇十
學(xué)生在樂中學(xué)，在實踐中感悟生活中的美，如泥塑、折紙、平安結(jié)、布貼畫、貝雕 、多米諾骨牌等，學(xué)生樂學(xué)，愛學(xué)，趣味十足，學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，也是我們教師學(xué)習(xí)的大好時機(jī)，也真正讓我們老師充分體驗了綜合實踐課該如何上，怎樣上，應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備等；趣味實驗、團(tuán)隊游戲、益智天地、創(chuàng)意風(fēng)暴，培養(yǎng)學(xué)生在活動中體會合作團(tuán)結(jié)及創(chuàng)新意識；體能拓展項目，既鍛煉了學(xué)生的體能，技巧方面的訓(xùn)練，也鍛煉了學(xué)生合作、大膽、細(xì)心等多方面的能力，在此基礎(chǔ)上又上了安全救護(hù)課，讓學(xué)生真切的感受到在生活實踐中如何愛護(hù)生命，及時救護(hù)自己及他人，懂得生命的重要意義。
基地的實踐生活，讓這些從小在家中衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”、“小公主”們，真正體會到，自己做家務(wù)、整理內(nèi)務(wù)、收拾好自己的困難和樂趣；三天雖然短暫，卻讓學(xué)生們活得很充實，他們學(xué)會互相照顧，相互團(tuán)結(jié)的樂趣；為了宿舍的衛(wèi)生好，鋪蓋整齊，會的同學(xué)幫不會的套被套，疊被子，有的送垃圾，有的掃地，還有的同學(xué)幫別的同學(xué)梳頭，家長反映尿床的同學(xué)也不尿床了，哭鬧的也沒有了，甚至有的同學(xué)看到同班的智力有困難的孩子排隊打飯不方便，便主動幫助打飯點點滴滴的小事透露著孩子們的真情，他們正在一點點長大，看到他們的進(jìn)步老師們也看在眼上喜在心里。
自理能力的鍛煉，加上感恩教育的及時進(jìn)行，使學(xué)生們真正感受到家長、老師的辛勞與無私，從心靈深處體會到父母、老師的默默無私的愛，從基地回來，家長們感嘆，孩子比以前懂事了，老師們也反應(yīng)紀(jì)律比以前有所好轉(zhuǎn)，這正是感恩教育的成果。
去實踐基地的三天里，看到孩子們的進(jìn)步，同時也看到我們的不足之處，學(xué)生雖然是平平安安的回來了，但也存在隱患之處，有個別老師工作不到位不負(fù)責(zé)任，體能拓展課我們有的老師到位不及時，和基地老師交接學(xué)生個別班級老師沒有及時接送學(xué)生，還有的學(xué)生因為是新班主任，管理不到位，在感恩教育、特長表演、總結(jié)大會時學(xué)生的組織紀(jì)律性極差，而這正是一個學(xué)校精神面貌的具體體現(xiàn)，有待于在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。以上所述正是去實踐基地的事實，我希望在以后去實踐基地工作中能發(fā)揚長處改正不足。
大學(xué)實踐總結(jié)報告篇十一
實踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到客觀實際中去，讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果你只學(xué)不練，那么你學(xué)的等于零。理論要和實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段實習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且，隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異，新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機(jī)會越來越多的同時，挑戰(zhàn)也越來越多。前天剛學(xué)的知識，今天可能已經(jīng)淘汰了。中國經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌，對人才的要求就會越高。我們不僅需要學(xué)好我們在學(xué)校學(xué)到的東西，還需要實踐我們生活中的其他知識。
在餐廳里，別人一眼就能認(rèn)出我是學(xué)生。我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我臉上就能看出來。呵呵，可能沒經(jīng)歷過社會的人都有我不為人知的經(jīng)歷吧！我沒有后退一步，是因為我在他們面前沒有經(jīng)驗。我相信我能做得和他們一樣好。我的工作就是在那里傳菜，每天九點到兩點上班，然后晚上四點到八點半。雖然時間很長，但是我很溫暖，很年輕，一點也不覺得累。我覺得這是一種理解生活，感受生活，照顧社會的激勵。但是時不時的要做一些工作以外的事情，有時候還要做一些清潔的工作。在學(xué)校里，有些老師可能會分配今天做什么，明天做什么。但是在這里，沒有人會告訴你這些。你必須有意識地去做，并且盡力而為，一份工作的效率會被別人以不同的方式評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，每個學(xué)生都在努力爭取更高的成績。而且這里是工作的地方，大家都會努力工作，獲得更多的回報。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都有競爭。在比賽中，一定要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，也要學(xué)習(xí)別人如何做人，從而提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過，大學(xué)是一個小社會，但我總覺得，在校園里，純真和真誠缺一不可。即使是大學(xué)，學(xué)生還是保持著自己的身份。進(jìn)入企業(yè)，接觸各類客戶、同事、上級等。，很復(fù)雜，但是我要面對我以前從未面對過的一切。記得我們學(xué)校舉辦的招聘會反映出的一個問題就是學(xué)生的實際操作能力和在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這個實踐中，我對此感觸很深。在學(xué)校，理論研究很多，多方面的，幾乎是全面的；但是在實際工作中，你可能會遇到書本上學(xué)不到的情況，或者根本用不到書本上的知識。也許只是工作中可以用到的簡單問題，一個任務(wù)只要設(shè)置一個公式就可以完成。
大學(xué)生西餐廳工作社會實踐報告2作為服務(wù)業(yè)，員工的素質(zhì)極大地影響服務(wù)效果，進(jìn)而影響服務(wù)收入。所以要大力提高員工素質(zhì)。以人力資源部為核心，為員工量身定制職業(yè)發(fā)展計劃。餐館總是把客人的利益放在第一位。目前有業(yè)內(nèi)人士指出，員工的利益應(yīng)該得到提升。因為員工直接為客戶服務(wù)，只有滿足了員工的需求，才能更好的為客戶服務(wù)。這是以員工為基礎(chǔ)，為客人服務(wù)，在滿足客人需求的前提下，為酒店爭取最大的利益。同樣，因為餐廳是一個服務(wù)行業(yè)，現(xiàn)在我們尋求為客人提供人性化的服務(wù)，所以我們也應(yīng)該在餐廳的內(nèi)部管理中實施人性化管理。因為我們基層員工是直接面對客人的，所以他們的服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系到我們餐廳的整體形象。然而，員工利益的滿足影響了他們的工作效率。因此，擁有人性化的內(nèi)部管理和人性化的企業(yè)文化可以提高員工的素質(zhì)。讓總經(jīng)理和總監(jiān)走近員工，走進(jìn)他們的生活，不是壞事。
世界上必要的一步。每一個操作，每一個動作，每一個表情，我們都能給出一個依據(jù)。規(guī)范化管理有利于員工服務(wù)水平和餐廳管理水平的提高，綜合管理必不可少。我記得在我們接待貴賓之前，主任總是去我們餐廳三四次。有一次，我對導(dǎo)演說，你是不是不信任我們，為什么一定要重復(fù)？答案是：不是不放心，而是肯定！小到室溫，背景音樂的大小，角落的衛(wèi)生，植物的擺放，色彩的搭配，聲音的燈光和暢通的安全通道，不僅僅是對營業(yè)區(qū)的檢查，對周邊的營業(yè)區(qū)也是檢查。
在這里，我們也應(yīng)該提出投訴的問題。我在餐廳實習(xí)的時候，我們經(jīng)理經(jīng)常說我們這段時間沒什么怨言，很好。我覺得這個觀點不好。許多客人對服務(wù)不滿意時不會抱怨。并不是說我們的服務(wù)沒有缺點。有投訴才有進(jìn)步，要主動向客人了解我們的服務(wù)效果。認(rèn)真謙虛地介紹我們客人的意見。接受投訴的目的不是為了懲罰員工，而是為我們的經(jīng)營管理敲響警鐘。
不管做什么事，哪怕是小事，都要慎重，千萬不要敷衍。也許瑣事很重要，所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間智力和體力的差異并沒有想象的那么大。有很多小事，一個人可以做，另一個人可以做，但是結(jié)果不一樣。往往是一些細(xì)節(jié)上的努力，決定了完成事情的質(zhì)量。
大學(xué)生在西餐廳打工社會實踐報告3隨著生活方式的更新，社會交往的活躍，中國吃西餐的人越來越多。在有組織的對外活動中，為了適應(yīng)外賓的飲食習(xí)慣，有時會用西餐招待客人。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境優(yōu)雅，西餐方便交談。因此，在公關(guān)宴請中，它是一種受歡迎且方便的招待形式。西餐歷史悠久，非常注重禮儀和規(guī)則，所以了解一些西餐知識非常重要。這個暑假，我在xx有限公司工作了一個月，積累了經(jīng)驗，增長了見識，也讓我對西餐有了更深的了解。
在xx有限公司一個多月的實習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束。在這里，我第一次接觸到社會的實際生活，經(jīng)歷了生活的艱辛和困難?？偟膩碚f還是有很多收獲和收獲的。從一個對西餐行業(yè)一無所知的少年，變成了一個既懂西餐，又懂西餐禮儀和社交的年輕人。實習(xí)的收獲無法用語言來形容。一般來說，有酸的，有甜的，有苦的，有開心的。苦的是，人們記住了幾十種西餐的特點和制作方法，還要區(qū)分消費者。還有中國人不太了解的西方禮儀培訓(xùn)工作；快樂是與同事的和諧，老板的`幽默；快樂是客戶對自己服務(wù)的肯定和欣賞；我享受的是充實而有趣的實習(xí)生活。其實實習(xí)的日子也不是很長。剛開始，我們不知道牛排要煮七八次。不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么，也不太會鋪桌布、擺放刀叉、給客人介紹菜單。昨天剛發(fā)生的場景，太讓人印象深刻了。
在這里，我對西餐有了深入的了解，品味了西餐文化。我建議你去一家正宗的西餐廳?？偟膩碚f，法式浪漫風(fēng)格的西餐廳比較好，裝修華麗典雅。樂團(tuán)坑里的小樂隊演奏古典名曲，服務(wù)員是個穿著燕尾服的年輕人。研究西餐的學(xué)者，經(jīng)過長期的討論和歸納，認(rèn)為吃西餐最注重6m，第一是菜單，第二是音樂，第三是心情，第四是會議，第五是風(fēng)度和習(xí)俗，第六是美食。這些都是西餐行業(yè)必須具備和關(guān)注的地方。好的西餐業(yè)主會特別注意這些方面的投資和開發(fā)研究。西餐禮儀也是一個特別重要的方面。一家好的西餐廳會對所有員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn)，并定期對服務(wù)人員進(jìn)行評估和識別。
在xx實習(xí)，最難忘的是xx員工盡最大努力為客人提供溫馨、含蓄的服務(wù)，以及優(yōu)雅、優(yōu)美的西方美式音樂、韻味悠長的咖啡、著名的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳形象的基礎(chǔ)，是西餐廳競爭的方式，那么xx的服務(wù)魅力在哪里？也就是一張真誠而動心的笑臉，愉悅的話語，一次次專注的服務(wù)，凝聚出一份回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實習(xí)一個多月，我學(xué)到了很多，感受到了很多。為客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，必須充分了解客人的內(nèi)心，充分了解客人的需求，甚至超越客人的期望。我們應(yīng)該在客人的日常工作中為他們提供人性化、藝術(shù)化的服務(wù)，在高層次上滿足他們的需求，讓他們有經(jīng)常來訪的愉快愿望。有人說，服務(wù)是眼前的工作，過去了就不會再來了，現(xiàn)在就要遇到。