創(chuàng)建文明社會(huì)演講稿(通用19篇)

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    演講稿是一種用口頭方式表達(dá)自己觀點(diǎn)和思想的文體形式,它可以通過(guò)演講者的語(yǔ)言、聲音和肢體語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)信息,引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會(huì)議、公開(kāi)演講等。寫(xiě)一篇演講稿可以幫助我們訓(xùn)練自己的口頭表達(dá)能力,提高演講和演講能力。演講稿可以讓我們更好地向他人傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。演講稿可以激發(fā)聽(tīng)眾的情感,引起他們的共鳴,影響他們的思想和行為。演講稿可以通過(guò)講故事、引用名人名言、提出問(wèn)題等多種方式來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力,增加演講的吸引力和說(shuō)服力。文字材料的準(zhǔn)備和整理是寫(xiě)一篇演講稿的重要環(huán)節(jié),我們可以通過(guò)查閱資料、整理思路、草擬提綱等方式來(lái)準(zhǔn)備演講稿。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、朗朗上口,同時(shí)注意措辭得體、用詞準(zhǔn)確。寫(xiě)一篇演講稿通常需要考慮目標(biāo)受眾、演講目的和主題,同時(shí)注意結(jié)構(gòu)安排和語(yǔ)言表達(dá)。寫(xiě)一篇演講稿可以鍛煉我們的思維能力和表達(dá)能力,提高我們的溝通能力和說(shuō)服能力。演講稿的精彩之處在于準(zhǔn)備充分,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容生動(dòng)。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿,我們可以提升自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。
    創(chuàng)建文明社會(huì)演講稿篇一
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
    我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
    然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社曾經(jīng)報(bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,xx烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō):“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾?!?BR>    外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在我們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí),在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
    作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。
    再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象??鬃釉啤耙阉挥?,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的.時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路,快?lè)了別人也滿意了自己。
    還有美國(guó)汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)門(mén),他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來(lái),并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?!倍麻L(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
    所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
    社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
    創(chuàng)建文明社會(huì)演講稿篇二
    人們都說(shuō)現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)冷血無(wú)情的社會(huì),可是這樣想就錯(cuò)了,因?yàn)槿巳酥灰晕⒓?xì)心,好人好事還是無(wú)處不在的。
    在車上給老弱病殘讓座的事情,人們都習(xí)以為常,見(jiàn)怪不怪了。但是這樣的小事情有人都不愿意去做。
    有一天,我正在街上漫不經(jīng)心的晃悠著,突然看到一個(gè)大哥哥把剛喝完的可樂(lè)罐隨手就扔到了地上。在可樂(lè)罐掉地上的剎那間,我的心中一陣悸動(dòng):這個(gè)大哥哥的好不文明啊,垃圾隨地亂扔,我去把它撿起來(lái)吧。轉(zhuǎn)念間,我又一想:如果碰到熟人怎么辦,以為我是干什么的呢。就在我琢磨不定的時(shí)候,一個(gè)梳著馬尾辮,白白凈凈的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛的小女孩進(jìn)入了我的視線:她蹲下身子,用她那小而可愛(ài)的手撿起了可樂(lè)罐,站起身來(lái)像垃圾箱跑去,把可樂(lè)罐放入了垃圾箱……雖然小女孩早已離開(kāi)了我的視線,但是腦海中卻仍浮現(xiàn)著小女孩所做的這一連串動(dòng)作,回憶著“蹲”、“撿”、“跑”、“放”這幾個(gè)熟悉而簡(jiǎn)單的字眼。突然間覺(jué)得臉頰一陣漲紅,覺(jué)得腦袋里像灌了鉛似的怎么也抬不起來(lái)。
    創(chuàng)建文明社會(huì)演講稿篇三
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    現(xiàn)在全國(guó)正在創(chuàng)建文明城市,南京的變化也不小了。
    攤點(diǎn)邊,嬉笑聲,還價(jià)聲,沒(méi)有了,這都是執(zhí)法人員的功勞,他們只顧執(zhí)法,不顧辛苦,不求一點(diǎn)回報(bào),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)執(zhí)法人員的這種精神。
    創(chuàng)建文明城市,人人有責(zé),讓我們保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)文明人吧!
    創(chuàng)建文明社會(huì)演講稿篇四
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
    我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
    然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的.客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō):“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾?!?BR>    外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí),在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
    作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。
    再來(lái)看看我們身邊的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象??鬃釉啤耙阉挥?,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:"千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。"說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人。
    然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。在某“十一"黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的其中一人說(shuō)到:"野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有如此多的垃圾。"。
    作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有"禮儀之邦"的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被遭到摧殘。
    其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)"的人并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路,快?lè)了別人也滿意了自己。
    創(chuàng)建文明社會(huì)演講稿篇五
    3.高明創(chuàng)文,從我做起。
    4.文明高明文明人,我的城市我的家。
    5.一言一行總關(guān)情,攜手共創(chuàng)文明城。
    6.同愛(ài)高明山水,共建文明家園。
    7.讓高明更燦爛,讓城市更美麗。
    8.與文明同行,攜手共建文明城。
    9.小手牽大手,文明一起走。
    創(chuàng)建文明社會(huì)演講稿篇六
    尊敬的各位:
    大家好!
    我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,我們的穿著要樸素、整潔、大方,要按照學(xué)校的要求統(tǒng)一穿著校服,不要追求名牌、高檔、華麗的衣著。體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。我們要努力學(xué)好禮儀知識(shí),不斷地運(yùn)用禮儀知識(shí)來(lái)完善自己的形象。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
    課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
    同學(xué)是朝夕相處的親密伙伴,攜手成長(zhǎng)的友好同路人。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,因?yàn)橥瑢W(xué)之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛(ài)護(hù)基礎(chǔ)上的。它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重。在日常生活中,要熱心助人、熱愛(ài)勞動(dòng)、謙虛謹(jǐn)慎,要與周圍的同學(xué)和睦相處。
    讓我們攜手共進(jìn),從自己做起、從身邊做起,共同迎接農(nóng)運(yùn)會(huì)、迎接美好未來(lái)。謝謝大家!
    創(chuàng)建文明社會(huì)演講稿篇七
    某年,小悅悅的事件轟動(dòng)了整個(gè)社會(huì)!看完了網(wǎng)上的錄像,真想狠狠地罵一句:真tmd良心都給狗吃了!都麻木成這樣了!現(xiàn)在我就要對(duì)這些人進(jìn)行批判!
    我們經(jīng)常將什么“中華禮儀之邦”“樹(shù)新風(fēng)講禮儀”等口號(hào)掛之于嘴邊,殊不知那些提倡文明的人剛握著自己的拳頭說(shuō)完文明的宣誓后,一轉(zhuǎn)頭就向地吐了一口痰,何等荒謬!這不是在給自己吐了一口痰嗎?何必苦了自己?直接拒絕宣誓不就得了?就這樣還禮儀之邦?知不知現(xiàn)在外國(guó)如何看我們?外國(guó)的文明標(biāo)語(yǔ)有中文!這什么意思啊?樹(shù)你妹的新風(fēng)!
    還有,我覺(jué)得現(xiàn)在國(guó)名的道德麻木程度可以跟從前的清朝相比。舉個(gè)例子?。哼@個(gè)星期我坐校車回家,聽(tīng)到了幾個(gè)大概是3年級(jí)學(xué)生的對(duì)話,甲:“喂,你2b啊?我x你媽的!你的水都弄到我衣服上了,jb一條”乙:“你tm才jb呢。我故意的又怎樣?”然后就扭頭打架了起來(lái)。好!現(xiàn)在我們又引用一句話“兒童是祖國(guó)的花朵”照這樣下去,這是什么國(guó)家?利比亞么?才3年級(jí)的小學(xué)生,每年的學(xué)費(fèi)就用來(lái)學(xué)校學(xué)幾句粗口回家報(bào)答父母?我覺(jué)得國(guó)人的審美觀變了。非主流、lomo、草泥馬、2b等等另類的詞語(yǔ)都出現(xiàn)了,都是些傻x么?人人都說(shuō)央視是世界第一假。還真不錯(cuò)咧。整天都gdp升啦升啦,這有什么用?韓國(guó)、越南、泰國(guó)······都欺負(fù)到頭上了!都在頭上撒泡尿了!你還在gdp?整天構(gòu)造所謂的和諧社會(huì),只播好的,難道社會(huì)公德問(wèn)題就不用向大家反映?公益廣告播的是夠多了,可導(dǎo)播有沒(méi)有想過(guò)觀眾看進(jìn)去了沒(méi)有,記在心中了沒(méi)有,這很重要!
    拿破侖的幾十場(chǎng)勝仗的功名就被一場(chǎng)滑鐵盧敗仗一下磨滅了。同樣的道理,我們中華民族靠孔夫子、儒家思想、秦始皇、孫中山等偉大先祖聞名于世界,被這么一些敗類給毀了,況且現(xiàn)在我們打開(kāi)了國(guó)門(mén),更容易給外國(guó)人了解我們發(fā)生了什么。這幾年,國(guó)家的教育制度培育了一班班的試卷機(jī)器學(xué)生,哎呀,歸根到底,是書(shū)本把學(xué)生給困死了。
    總之,從小悅悅事件中可以引出這么多的話題,可以反映出社會(huì)的冷,沒(méi)暖!
    創(chuàng)建文明社會(huì)演講稿篇八
    文盲是什么?文盲就是指那群沒(méi)有文化知識(shí)的人??墒?,我在華君武的漫畫(huà)作品里看到了一群假文盲,他們竟然無(wú)視社會(huì)公德、自私自利、只為自己的方便,實(shí)在是讓人氣憤不已!
    在這幅漫畫(huà)里,我看到了這樣一種現(xiàn)象:四個(gè)男子居然擠在“母子上車處”,把一個(gè)抱著小孩的母親擠在了一邊??炜矗谝粋€(gè)男子,絕對(duì)不是文盲,他胖胖的,穿著一件大衣,像一個(gè)大老板的派頭,有可能他心里認(rèn)為自己是老板,就可以隨便在哪里上車。第二個(gè)男子,看上去也好像不是文盲,他穿著軍大衣,戴著一頂帽子,一看就是一位退伍軍人,有可能他心里認(rèn)為自己是軍人,別人就會(huì)謙讓她。第三個(gè)男子,看上去也不是文盲,他戴著一頂小帽子,穿著一件長(zhǎng)袖,心里好像在想:反正前面有兩男子,我排上去應(yīng)該也沒(méi)問(wèn)題吧!第四個(gè)男子,也不像文盲,倒像一名醫(yī)生,戴著口罩,穿著白大褂,以為自己有急事就可以隨便排,其他上車處又有那么多人,所以干脆就排在這里好了。
    我的心震撼了,人們啊,怎么突然之間變得這樣自私呢?難道為了自己的方便就可以這樣做?其實(shí),在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的一群人,他們不文明的地方,更多更多。有一次我在乘公交車,公交車到站的時(shí)候,一位老奶奶上來(lái)了,后面幾個(gè)男子卻當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),直接把老奶奶擠到了公交車下面。
    我覺(jué)得,我算是比較文明的,雖然我只是一名小學(xué)生,但是我知道講文明懂禮貌。有一次我去買藥的時(shí)候要排隊(duì),我看見(jiàn)一位老奶奶正要去買,我好心地讓他排在我前面,先行付款。我文明的表現(xiàn)還有,但是不想去說(shuō),因?yàn)樘嗵嗔恕?BR>    講文明本來(lái)就是這樣,只要大家都遵守社會(huì)公共秩序,不再那么自私自利就可以了。我希望大家都能發(fā)起號(hào)召,讓大家都文明點(diǎn),這樣我們的社會(huì)才是一個(gè)文明社會(huì)。
    創(chuàng)建文明社會(huì)演講稿篇九
    尊敬的`各位:
    大家好!
    我今天演講的主題是:播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧社會(huì)。
    中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子曾說(shuō):"不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。"文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
    我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:"千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。"說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人。
    然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。在某“十一"黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的其中一人說(shuō)到:"野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有如此多的垃圾。"。
    作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有"禮儀之邦"的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被遭到摧殘。
    其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)"的人并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路,快?lè)了別人也滿意了自己。
    創(chuàng)建文明社會(huì)演講稿篇十
    在黨的xx屆四中全會(huì)提出了“構(gòu)建和諧社會(huì)”的新命題。民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序,人與自然和諧相處。28個(gè)字,寥寥數(shù)語(yǔ),卻囊括了國(guó)家與公民、人與人、人與自然之間諸多方面的辯證關(guān)系。這一和諧社會(huì)理論,為我們從生存到生活,從精神到現(xiàn)實(shí),從思想到靈魂的蛻變,指引了前進(jìn)的方向。
    在中國(guó)思想,早有和諧思想的萌芽。孔子認(rèn)為“君子和而不同”;孟子提出“天人合一”。人是構(gòu)成社會(huì)的分子,只有人與人之間達(dá)到和諧,整個(gè)社會(huì)才能和諧。作為一名機(jī)關(guān)干部,努力為創(chuàng)建和諧機(jī)關(guān)做貢獻(xiàn),就是在為和諧社會(huì)的發(fā)展添磚加瓦。
    和諧是一種平凡,賦予著我們對(duì)待工作的責(zé)任,彰顯著領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力,蘊(yùn)含著誠(chéng)信友愛(ài)的同志關(guān)系。
    一個(gè)人作為構(gòu)成社會(huì)的一份子,從成人開(kāi)始便扮演著各種不同的角色,并承擔(dān)著不同的責(zé)任。在生活上,作為兒女,要承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任;作為父母,要承擔(dān)起養(yǎng)育兒女的責(zé)任;在工作中,作為領(lǐng)導(dǎo),要承擔(dān)統(tǒng)率和決策的責(zé)任;作為職工,要承擔(dān)完成自身工作的職責(zé)。和諧是一種責(zé)任,平凡到就在我們生活和工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。和諧是一種品格,他是“桃李不言,下自成蹊”的領(lǐng)悟;他是領(lǐng)導(dǎo)能力與人格魅力相依相融的契合;他是同事之間誠(chéng)信友愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助的收獲。
    和諧是一次考驗(yàn),他站在個(gè)人與集體、感性與理性、道德與私欲的天平上,測(cè)量我們戰(zhàn)勝自己的勇氣。
    一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人性的偉大在于他的社會(huì)性。誠(chéng)然,人在社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng),比起動(dòng)物界生存的弱肉強(qiáng)食,多的不是智慧和強(qiáng)悍,而更多的是理性和文明。立足于社會(huì),我們每個(gè)人都無(wú)法逃避面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活殘酷的競(jìng)爭(zhēng),升學(xué)、就業(yè)、加薪、競(jìng)聘、提職等等。在我們付出努力,結(jié)果成功亦或是失敗的同時(shí),正是在完成著一道道人生的課題,經(jīng)受著一次次人性的考驗(yàn)。
    請(qǐng)讓我們都冷靜地反思一下自己,每當(dāng)有這樣的時(shí)候,當(dāng)個(gè)人利益與集體利益,他人利益發(fā)生矛盾時(shí),我們選擇了維護(hù)大局還是滿足私欲?當(dāng)需要自己站在公平、正義的天平上,做一顆砝碼時(shí),我們選擇了客觀理性的無(wú)私還是主觀感性的偏袒?是啊,就是在許多這樣的時(shí)候,我們經(jīng)受著人格與道德無(wú)聲的考驗(yàn),正是在這樣的考驗(yàn)里,我們一次次地戰(zhàn)勝自我,因?yàn)榧词乖诟?jìng)爭(zhēng)中失敗,那也只是暫時(shí)的失去,而得到的卻是厚積薄發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)力。
    和諧是一股溫暖,那就是一個(gè)微笑的眼神,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一次跌倒的扶起,一聲誠(chéng)懇的歉意。
    曾經(jīng)在雜志上看到過(guò)一個(gè)有趣的推算,里面說(shuō)到按照人口和時(shí)間比例來(lái)計(jì)算,人與人之間能夠成為同事關(guān)系的概率是千萬(wàn)分之一,而在人的一生有效的時(shí)間里,大約有二分之一的時(shí)間,是和單位同事一起度過(guò)的。所以,在這里我想說(shuō),很幸運(yùn)能在一千萬(wàn)的茫茫人海中和大家相識(shí),并將同各位一起度過(guò)我一半的人生時(shí)光。所以,珍惜這樣的相逢吧。
    請(qǐng)不要吝嗇你的微笑,把他送給你的周圍的每一個(gè)人,你會(huì)收獲更多的快樂(lè)。請(qǐng)不要緊緊關(guān)閉你的心扉,輕松地敞開(kāi)自己,你會(huì)發(fā)覺(jué)對(duì)方并沒(méi)有敵意,我們需要的只是一聲再簡(jiǎn)單不過(guò)的“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”。請(qǐng)不要總是深陷于自己的失意,鼓起跌倒再爬起的勇氣,我們大家都會(huì)伸出一雙雙手,把你扶起。
    創(chuàng)建文明社會(huì)演講稿篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    ××年9月,我區(qū)順利通過(guò)了市文明委對(duì)創(chuàng)建市文明城區(qū)工作的考查評(píng)估,于××年5月被市委、市政府正式命名為上海市文明城區(qū)。在郊區(qū)的各個(gè)區(qū)縣中,我區(qū)是繼閔行之后第二個(gè)受到命名的城區(qū)。也是比普陀、虹口、閘北等市中心區(qū)更早進(jìn)入上海市文明城區(qū)的郊區(qū)。
    ××年6月,在我區(qū)召開(kāi)的精神文明建設(shè)大會(huì)上,市委宣傳部副部長(zhǎng)、市文明辦主任朱匡宇同志專程前來(lái)為我區(qū)授上海市文明城區(qū)獎(jiǎng)牌。也是在這個(gè)大會(huì)上區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)提出了要再接再厲爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)的要求。為此,××年區(qū)委三屆七次全會(huì)和嘉定區(qū)×××規(guī)劃中都明確了創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)的目標(biāo),同時(shí),區(qū)文明委制定出《嘉定區(qū)群眾性精神文明創(chuàng)建×××規(guī)劃》,提出到××年,實(shí)現(xiàn)市民素質(zhì)和城市文明程度的再提高,確定了我區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)的基本任務(wù),實(shí)施階段,項(xiàng)目?jī)?nèi)容以及保障措施。在今年召開(kāi)的區(qū)第四次黨代會(huì)和區(qū)四屆人大一次會(huì)議上又再次把創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)的任務(wù)提到了重要的議事日程。
    經(jīng)過(guò)前期的動(dòng)員落實(shí)工作,我區(qū)的精神文明建設(shè)進(jìn)入了新的發(fā)展階段。我們結(jié)合市精神文明創(chuàng)建××版新標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)和執(zhí)行,以成功創(chuàng)建上海市文明城區(qū)為動(dòng)力,以貫徹落實(shí)新版標(biāo)準(zhǔn)為抓手,在新一輪的精神文明創(chuàng)建中突出了以下四個(gè)方面的基礎(chǔ)工作。
    一是在促進(jìn)市民文明道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面。動(dòng)員開(kāi)展了“文明在我腳下”宣傳整治專項(xiàng)工作和“百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀”等文明建設(shè)活動(dòng)。聚焦未成年人、新市民、來(lái)滬從業(yè)人員等群體教育,探索推廣“百姓三臺(tái)一戶”、來(lái)滬人員統(tǒng)一管理、毛橋村新農(nóng)村建設(shè)等引導(dǎo)模式,豐富公民道德教育方式;全區(qū)目前共建立愛(ài)國(guó)主義、科普教育、法制教育、德育教育、勞動(dòng)實(shí)踐和國(guó)防教育基地共六大類19個(gè)教育基地,每年接待未成年人達(dá)25萬(wàn)人次;去年一年,我區(qū)在“百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀”活動(dòng)中,共有66648人通過(guò)了培訓(xùn)并獲得統(tǒng)一證書(shū),超額完成培訓(xùn)任務(wù)。
    二是在進(jìn)一步推動(dòng)志愿者活動(dòng)的有效開(kāi)展方面。繼續(xù)做好招募、組建各類志愿者隊(duì)伍工作,完善志愿者組織網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化了廣泛參與、長(zhǎng)期堅(jiān)持的志愿者活動(dòng)。充分發(fā)揮各鎮(zhèn)(街道)志愿者和三級(jí)市民巡訪團(tuán)的作用。幾年來(lái),全區(qū)志愿者隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,已建立志愿者總隊(duì)18個(gè),志愿者分隊(duì)433支,共5萬(wàn)多人。椐不完全統(tǒng)計(jì),在“文明在我腳下”宣傳整治專項(xiàng)工作中,僅××年就有500多個(gè)單位、2××多人次的市民參加文明路口的上班前一小時(shí)值勤。市民巡訪團(tuán)1600多名成員覆蓋全區(qū)各街鎮(zhèn),為我區(qū)的精神文明創(chuàng)建發(fā)揮著不可替代的作用。此外,我區(qū)志愿者組織還在有關(guān)國(guó)際、國(guó)內(nèi)重要賽事和活動(dòng)中承擔(dān)了志愿服務(wù)工作,作出了積極貢獻(xiàn)。
    三是在保持精神文明創(chuàng)建工作的常態(tài)長(zhǎng)效方面。加強(qiáng)創(chuàng)建工作的過(guò)程管理和環(huán)節(jié)管理,努力探索創(chuàng)建工作長(zhǎng)效管理的有效辦法。修訂了《嘉定區(qū)群眾性精神文明創(chuàng)建×××規(guī)劃》,三大系列創(chuàng)建全面展開(kāi),創(chuàng)建內(nèi)容豐富,創(chuàng)建領(lǐng)域不斷拓展。依照新版標(biāo)準(zhǔn)考核,××年在全市嚴(yán)格把握創(chuàng)建質(zhì)量,控制創(chuàng)建數(shù)量的前提下,我區(qū)持續(xù)創(chuàng)建五個(gè)市級(jí)文明鎮(zhèn)和三個(gè)市級(jí)文明社區(qū),保持了原有的創(chuàng)建數(shù);××年,同樣在全市嚴(yán)格把握創(chuàng)建質(zhì)量,控制創(chuàng)建數(shù)量的前提下,我區(qū)的上海市文明村、文明小區(qū)、文明單位的數(shù)量都沒(méi)有減少,市級(jí)文明村和文明小區(qū)的數(shù)量反而上升9.2%和14.6%。
    創(chuàng)建文明社會(huì)演講稿篇十二
    大家上午好!
    首先,感謝大家給我一次這樣的機(jī)會(huì)。
    今天,我演講的題目是《用“四化”管理促和諧》。
    有人說(shuō)它枯燥,但我知道單調(diào)的工作,是啟涉社會(huì)發(fā)展的源泉。
    有人說(shuō)它平淡,可那是促進(jìn)社會(huì)和諧的重要力量,更需要這樣的平凡。
    作為一名交通工作者,我感到的是榮耀,是一種沉甸甸的責(zé)任。
    去年以來(lái),所領(lǐng)導(dǎo)一班人高舉“和諧”的大旗,著力于“四化”管理,單位面貌發(fā)生了明顯變化,我們真正品嘗了和諧的味道。一是以人性化管理促和諧。針對(duì)船員業(yè)余生活單調(diào)的實(shí)際,將有線電視架到了船上,豐富了職工文化生活;針對(duì)香溪河水質(zhì)較差,將自來(lái)水架到河邊,徹底改變了幾十年吃長(zhǎng)江水的歷史;安全警示語(yǔ)由“搶渡等于自殺”等生硬語(yǔ)言,變成了“為了您的安全,請(qǐng)減速慢行”等溫馨提示。二是以規(guī)范化管理促和諧。長(zhǎng)期以來(lái),碼頭秩序混亂,社會(huì)反響強(qiáng)烈,所領(lǐng)導(dǎo)果斷決策,多方籌資,增加隔離樁100個(gè),減速30個(gè),三角鐵20個(gè)。不僅如此,還配備了3名路政管理人員維護(hù)碼頭秩序,一年來(lái),公安交警到輪渡的出警率為零,贏得了全社會(huì)的一致好評(píng)。
    隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,和諧的含義是廣義的,也是無(wú)止盡的,
    創(chuàng)建文明社會(huì)演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自x學(xué)校的林x,我演講的題目是“創(chuàng)建和諧社會(huì),爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”。
    我們的國(guó)家在構(gòu)建和諧社會(huì),我們的家園也在創(chuàng)建文明城市。在父輩們齊心協(xié)力創(chuàng)建美麗家園的時(shí)候,我們作為有著優(yōu)良傳統(tǒng)的x小學(xué)學(xué)生應(yīng)該怎么做?我們應(yīng)該展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采,弘揚(yáng)運(yùn)河文化,積極倡樹(shù)文明新風(fēng),爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士。
    我們祖國(guó)有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊(yùn),創(chuàng)建和諧社會(huì),有了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)和條件。但如果我們仔細(xì)觀察城市里的每一個(gè)角落,注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多不文明的行為,不和諧的因素。有人還在大街上打架斗毆,有人還是隨地吐痰、亂扔垃圾,有人還不知道尊老愛(ài)幼,有人還在不停地制造城市“牛皮癬”。
    看我們自身,有很多同學(xué)做的也不夠好,校園內(nèi)總能看見(jiàn)五顏六色的垃圾,有的同學(xué)卻視而不見(jiàn),認(rèn)為這是正?,F(xiàn)象,應(yīng)該由值日的同學(xué)打掃;有的同學(xué)在走廊里追逐打鬧,講臟話粗語(yǔ);還有人隨意攀爬欄桿、污損公物;走出校園,也忘記了文明公德,忘記了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》;有的同學(xué)在家里也是唯我獨(dú)尊,成了名副其實(shí)的小霸王。
    所以說(shuō),我們應(yīng)該號(hào)召全體同學(xué)來(lái)開(kāi)展”爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”的活動(dòng)。
    在學(xué)校,我們要珍惜每一寸光陰,學(xué)好每一科知識(shí),遵守每一項(xiàng)紀(jì)律。敬愛(ài)的老師教我們認(rèn)識(shí)了真善美、假惡丑,培養(yǎng)我們養(yǎng)成講文明、有禮貌的.好習(xí)慣。我們要虛心接受老師潛移默化的教育,深刻領(lǐng)會(huì)老師的良苦用心,做一個(gè)好學(xué)生。
    在家里,我們要認(rèn)真完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),保證每天的閱讀時(shí)間,吸取豐富的課外知識(shí)。我們要熱愛(ài)勞動(dòng),力所能及地幫父母做些家務(wù),體諒父母工作的艱辛,不耍脾氣,不迷戀上網(wǎng)玩游戲,做一個(gè)父母喜歡的好孩子。
    在社會(huì),我們要牢記八榮八恥,牢記文明公約,時(shí)刻展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采,敢于和一切不文明的現(xiàn)象和行為做斗爭(zhēng)。做尊老愛(ài)幼的典范,做倡導(dǎo)文明的先鋒,做愛(ài)護(hù)城市的衛(wèi)士,做少先隊(duì)員的楷模,讓雷鋒精神永駐,讓浩然正氣長(zhǎng)存。.
    做文明小衛(wèi)士,要從自身做起,要從點(diǎn)滴做起,要從現(xiàn)在做起。我相信每一個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)講文明衛(wèi)生、有禮貌修養(yǎng)、愛(ài)勞動(dòng)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,都能成為一名光榮的文明小衛(wèi)士。
    同學(xué)們,為創(chuàng)建和諧社會(huì),快快行動(dòng)起來(lái)吧。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧。讓我們的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)去繪畫(huà)美好的明天吧。
    創(chuàng)建文明社會(huì)演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
    我叫xxx,來(lái)自應(yīng)城市xxxx。今天我演講的題目是《服務(wù)民生創(chuàng)文明,科學(xué)發(fā)展得和諧》。
    在全國(guó)加快我國(guó)小康社會(huì)建設(shè)的歷史進(jìn)程中,根據(jù)國(guó)情與發(fā)展需要,黨中央提出了關(guān)注民生,以人為本,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略要求,并勾畫(huà)了和諧社會(huì)“民族團(tuán)結(jié)興旺、人民幸福舒暢、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展、國(guó)家繁榮富強(qiáng)”的優(yōu)美藍(lán)圖,使人民共和國(guó)以國(guó)民意志高度統(tǒng)一、內(nèi)部關(guān)系全面和諧、國(guó)家實(shí)力真正強(qiáng)盛的新形象屹立在世界的東方。
    構(gòu)建和諧,匹夫有責(zé)。如果您認(rèn)為自己太微不足道,與構(gòu)建和諧社會(huì)毫無(wú)干系,那么您就錯(cuò)了,因?yàn)槲覀兯龅?點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是構(gòu)建和諧社會(huì)大夏的一磚一瓦。多少次,我們點(diǎn)燈夜讀,查閱資料,設(shè)計(jì)出精美的教案,培育祖國(guó)的花朵,讓學(xué)生全面發(fā)展,構(gòu)建師生和諧教學(xué)相長(zhǎng)的局面:多少次,我們來(lái)回奔波在家訪的道路上,用耐心和愛(ài)心,詮釋新時(shí)代教師的風(fēng)采,關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心,了解家長(zhǎng)的要求,為營(yíng)造和諧社會(huì)盡一份自己的責(zé)任。
    作為教師,在創(chuàng)建和諧社會(huì)中,首先要做到關(guān)注學(xué)生,不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)心學(xué)生的生活與發(fā)展。每一個(gè)孩子成長(zhǎng)都牽動(dòng)背后的家庭,而一個(gè)個(gè)的家庭則組成了我們的社會(huì)。從這個(gè)角度說(shuō),關(guān)注孩子,就是關(guān)注家庭,就是關(guān)注民生。孩子是家庭的希望和紐帶。家和萬(wàn)事興,家和國(guó)家強(qiáng)。沒(méi)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的安定和諧,整個(gè)社會(huì)就難以穩(wěn)定和諧。
    古代的思想家老子就曾提出過(guò)“天人合一”的和諧觀。人與自然和諧相處,就是新生自然規(guī)律。我們應(yīng)城市礦產(chǎn)豐富,自然條件優(yōu)越,有著“膏都鹽?!钡拿雷u(yù)。然而在發(fā)展的過(guò)程中,也不可避免的出現(xiàn)了不少的環(huán)境問(wèn)題,嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,這也讓我們每個(gè)應(yīng)城人開(kāi)始認(rèn)識(shí)到人與自然和諧的極端重要性。作為一名教師,我們也是要積極投身于城市建設(shè),積極為城市的美化,環(huán)境的凈化,貢獻(xiàn)力量。我們不僅要自己做到新生自然,親近自然,養(yǎng)護(hù)自然,還要把這個(gè)觀點(diǎn)讓每個(gè)學(xué)生牢記,通過(guò)每一個(gè)學(xué)生影響一個(gè)家庭,走出一條無(wú)愧于前人、也不負(fù)于后人的人與自然的和諧發(fā)展之路。
    創(chuàng)建文明社會(huì)演講稿篇十五
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    我要演講的題目是《創(chuàng)建文明城市》。
    文明,是每一個(gè)人都應(yīng)該做起的,隨著現(xiàn)在科技技術(shù),生活經(jīng)濟(jì)都奔向小康的生活,人們生活質(zhì)量提高了,可是文明素質(zhì)呢?文明素質(zhì)就是一個(gè)人的修養(yǎng)、內(nèi)涵,我們應(yīng)該極其注重。
    亂涂亂畫(huà),是一個(gè)不文明的行為,這種事情我見(jiàn)得多了,在離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)白墻上,那時(shí)多么純凈啊,走到這就讓人耳目一新,精神都打起來(lái)了??墒亲詮哪菐讉€(gè)小孩子在墻上亂涂亂畫(huà),這面墻就不受歡迎了,你說(shuō)畫(huà)得好看呢,自然是錦上添花,可是畫(huà)得不好看,并且這一面是一個(gè)白墻有任何污點(diǎn)都有點(diǎn)難看了,更何況亂涂亂畫(huà)呢,求墻的心理陰影面積有多大啊。從人見(jiàn)人愛(ài)的白墻,變成人看都不想看的亂七八糟的墻,是多大的損傷,就像是從高高在上的公主,變成一個(gè)傭人,任人宰割。所以說(shuō)請(qǐng)謝絕這樣的行為再次發(fā)生,不僅不文明,對(duì)環(huán)境也不好,更別提文明城市了,其實(shí)大約像這樣的事還有。
    像日本、新西蘭等這樣國(guó)家,地上一塵不染,如果有誰(shuí)在新西蘭亂丟垃圾直接坐牢,一雙白鞋,穿回來(lái)后,還是白色的,邱老師的女兒從新西蘭回來(lái)后,說(shuō):“這里衛(wèi)生好臟啊?!本瓦@句短語(yǔ),體現(xiàn)出我們的文明意識(shí)有多么差!
    希望大家以后可以把我們的祖國(guó)越建越好,重回一個(gè)文明的國(guó)家。
    謝謝大家!
    創(chuàng)建文明社會(huì)演講稿篇十六
    六年前,我正式加入(2)班這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開(kāi)這個(gè)家庭。幾年來(lái),它給了我多少溫暖,多少回憶啊!
    六年來(lái),在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步。回想起我初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小女孩。但現(xiàn)在,已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí),并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無(wú)知,這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無(wú)比感激,感激老師的無(wú)私付出,也感激我的班集體給自己帶來(lái)的溫暖。如果沒(méi)有這些,我還是一個(gè)幼稚的孩子,不會(huì)識(shí)字,不會(huì)讀書(shū),更不會(huì)成為祖國(guó)的希望。這真是這溫暖的集體創(chuàng)造的。每當(dāng)要春游時(shí),班上的班干部總是走在最前面,車廂里時(shí)常還傳出請(qǐng)大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座!路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時(shí)時(shí)唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,就會(huì)擁來(lái)許多人。大家互相關(guān)心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。作為集體的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。
    集體,這個(gè)名字非常親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我?guī)?lái)的溫暖,我將銘記于心。
    我們的班集體,我的母親在我累了的時(shí)候,她會(huì)送給我一把椅子,讓我坐在她的懷抱里,再給我?guī)妆緯?shū),讓我走進(jìn)書(shū)的世界中去。
    在我煩惱的時(shí)候,她給我一個(gè)好環(huán)境,把我心中的那扇窗戶打開(kāi),讓我看到世界的美麗和精彩,把愛(ài)的春風(fēng)吹進(jìn)我的心胸。
    在我生病的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō):孩子,要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不但要戰(zhàn)勝病魔,還要搞好學(xué)習(xí),媽媽在這里,你不用害怕,同學(xué)們都在你身邊。你會(huì)很快好起來(lái)的。在她的關(guān)懷下,我的病很快好起來(lái),在同學(xué)的幫助下,我的學(xué)習(xí)也很快趕了上來(lái)。
    在我找不到所要找的東西的時(shí)候,她告訴我一句話:心急,是不能達(dá)到目的的。這時(shí)候,我的兄弟姐妹-----同學(xué)們都來(lái)幫助我,我想:他們一定是按母親的話做的。這一件件事情,讓我忘不了她-------我的班級(jí),我的母親。
    我將來(lái)要走向世界,她為我鋪了一條寬敞明亮的路,指引著我,讓我走向輝煌,走向美好的明天。她仿佛對(duì)我說(shuō):成功就在你的眼前,努力前進(jìn)吧!我的兒子。
    她就是我的母親,我們可愛(ài)的班集體。我愛(ài)她,我要去保護(hù)她,用我的智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人。
    創(chuàng)建文明社會(huì)演講稿篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好。我們中華民族有五千年的悠久歷史。她不僅創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古代民族的傳統(tǒng)美德。翻開(kāi)浩瀚的歷史,有張亮拾靴、孔融讓梨、程門(mén)立雪等典故。還有“沒(méi)禮貌,沒(méi)地位”,“沒(méi)禮貌的人不活,沒(méi)禮貌的事不干活”,“老老少少”正是這種文明禮貌,尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,給了我們“禮儀之邦”的'美稱。
    但是在改革開(kāi)放的今天,一小部分人為了物質(zhì)而忽略了精神文明。扔掉空食品袋,在干凈的街道上吐痰,打碎新種的小樹(shù)……甚至振振有詞地說(shuō):這只是小事。
    “文明與否,我們有責(zé)任。”作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,中華文明是我們繼承的,民族精神是我們發(fā)揚(yáng)的,中華民族是我們振興的。只有逐漸形成健康的人格,講求文明,懂得禮儀,做一個(gè)合格的文明中學(xué)生,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
    讓我們把文明帶入校園。學(xué)校是我們的家。這個(gè)家的整潔需要大家共同努力創(chuàng)造,這個(gè)家的美好需要大家共同維護(hù)。請(qǐng)告別風(fēng)中飛揚(yáng)的紙屑的校園,告別地上沉睡著痰跡的道路,告別墻上掛著油漆痕跡的教室。讓我們用心去喚起一所學(xué)校的整潔和美麗。在吸進(jìn)新鮮空氣和吸收知識(shí)的時(shí)候,把“臟話”清除到回收站里,把禮貌復(fù)制到你的腦海里,讓“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”響徹校園,用甜甜的問(wèn)候喚出老師和同學(xué)的笑臉。我們的學(xué)生文明了,校園也就文明了。
    只有維持簡(jiǎn)單的“綠燈行,紅燈?!辈拍芫S持生活。文明的維護(hù)不僅僅是交通規(guī)則。在車站、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所,我們是否告別了沒(méi)人看的吵鬧聲,是否告別了隨便亂丟垃圾,是否告別了不排隊(duì)付錢(qián)購(gòu)物,是否告別了上車后擁擠搶座。用安靜表現(xiàn)內(nèi)心的純潔,用衛(wèi)生表現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng),用謙遜傳達(dá)少年文明。需要注意的是,我們的青年文明了,我們的國(guó)家也就文明了。
    昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動(dòng),來(lái)塑造更清新的天空,讓文明的畫(huà)卷,布滿整個(gè)校園。
    創(chuàng)建文明社會(huì)演講稿篇十八
    親愛(ài)的各位居民:
    為創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、文明的居住環(huán)境,促進(jìn)我社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到好轉(zhuǎn)并進(jìn)行長(zhǎng)效管理,特提出如下倡議:
    一、社區(qū)采用各種形式開(kāi)展宣傳,使“小區(qū)是我家,環(huán)境靠大家”成為小區(qū)居民的共識(shí),形成良好風(fēng)氣。小區(qū)居民自覺(jué)愛(ài)護(hù)小區(qū)內(nèi)的“一草一木”,自覺(jué)遵守環(huán)境衛(wèi)生管理各項(xiàng)規(guī)定。各隊(duì)長(zhǎng)、樓道長(zhǎng)為督查人員,有權(quán)對(duì)損壞環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施、破壞小區(qū)綠化等方面的違章行為進(jìn)行監(jiān)督,社區(qū)將對(duì)違章者作出處罰。
    二、社區(qū)自己成立綠化養(yǎng)護(hù)隊(duì),對(duì)小區(qū)綠化、苗木進(jìn)行管理、培植,負(fù)責(zé)美化小區(qū)。
    三、社區(qū)居民應(yīng)注意公共衛(wèi)生,不得隨意吐痰、大小便,不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾;自覺(jué)維護(hù)小區(qū)內(nèi)各道路的平整,嚴(yán)禁臟物、雜物傾倒到道路上;生活垃圾入箱;嚴(yán)禁樓上向下亂扔雜物、潑污水等不文明行為。
    四、小區(qū)內(nèi)提倡禁止養(yǎng)狗,防止出現(xiàn)狗傷人事件。對(duì)飼養(yǎng)寵物者,應(yīng)注意寵物的健康衛(wèi)生,防止疾病傳染。按規(guī)定為寵物接種疫苗。
    五、社區(qū)居民要有交通安全意識(shí),保持交通秩序良好。車輛進(jìn)入社區(qū)減速慢行。
    各位居民,讓我們攜手一道,從現(xiàn)在做起,從小事做起,共建綠色美好家園!
    創(chuàng)建文明社會(huì)演講稿篇十九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    創(chuàng)建省級(jí)文明城市,爭(zhēng)當(dāng)文明小市民,以下幾點(diǎn)我們應(yīng)該記?。旱谝稽c(diǎn)是要講文明話,不能講臟話;第二點(diǎn)是要樂(lè)于助人;第三點(diǎn)是要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不能隨地丟垃圾;第四點(diǎn)是要關(guān)心老人,愛(ài)護(hù)小孩。文明就在我們身邊,文明靠我們大家從自身點(diǎn)滴做起。
    創(chuàng)建省級(jí)文明城市,在生活中給我們很深感觸。天變得更藍(lán)了,水更清了,街道更干凈了,人們更和諧了。我們也知道創(chuàng)建難,守業(yè)更難,需要我們大家一起來(lái)把城市當(dāng)作我們的家,大家攜起手建設(shè)文明湘鄉(xiāng)、和諧湘鄉(xiāng)、美麗湘鄉(xiāng)。我們一定要借創(chuàng)建省級(jí)文明城市這一股春風(fēng),趕緊行動(dòng)起來(lái),講文明話、做文明事、爭(zhēng)當(dāng)文明小市民。