上學(xué)期員工考勤工作總結(jié)(模板14篇)

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    上學(xué)期員工考勤工作總結(jié)篇一
    第一條員工上下班必須打卡(包括見習(xí)/試用人員),因故不能打卡者,須在當(dāng)天向上一級負責(zé)人陳述原因(出差人員除外),所有人員都應(yīng)由部門負責(zé)人簽卡,否則以曠工論處。
    第二條代人打卡者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),打卡者與持卡者每次各扣罰工資100元,違紀三次作開除處理。員工不得擅自更改考勤記錄,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣罰當(dāng)月全部獎金。
    第三條員工必須按時上下班,遲到或早退半小時以內(nèi)者,每次扣罰工資20元;超出半小時者,按曠工半天處理;超過二小時以上者,按曠工一天處理;每月累計遲到或早退20分鐘以上則扣除當(dāng)月全勤獎(每月遲到或早退不超過20分鐘的視為全勤),全勤者當(dāng)月發(fā)給全勤獎金50元。
    第四條員工無故不上班,以曠工論處;因不服從工作安排而影響工作者以曠工論處。
    第五條曠工半天扣半天基本工資,曠工一天扣當(dāng)月薪資總額的10%,曠工兩天扣當(dāng)月薪資總額的20%;一月內(nèi)曠工三天視為自動離職,公司不負責(zé)任何善后事宜。
    第六條公司員工請事假規(guī)定為:三天以內(nèi)由直屬上司批準(zhǔn),三天以上向直屬上司申請,由直屬上司向上級主管呈報批準(zhǔn)。員工請假需報行政科登記備案后方可離開公司,否則將以曠工論處。
    第七條休假。
    7。l探親假:凡在本公司工作滿一年的固定員工,與配偶不住在同一縣、市的,享受探親配偶的假期待遇,與父母都不在同一縣、市的,享受探望父母的假期待遇,但員工與父親與母親一方住在同一縣、市的,不能享受探望父母的假期待遇。
    7。1。l探望配偶的,每年給予探親假一次,假期不超過30天。
    7。1。2未婚員工探望父母,每年給探親假一次,假期不超過20天。已婚員工探望父母的,每四年給探親假一次,假期不超過20天。
    7。1。3探親假期是指員工與父母、配偶團聚的時間。路程較遠的,可另外給路程假。路程假按國家交通運輸部門標(biāo)示的路程,往返路程1000公里以下為一天,1000-2000公里為兩天,依此類推。
    7。2婚假:
    7。2。1凡符合計劃生育條例規(guī)定,達到晚婚年齡的員工結(jié)婚,可享受婚假15天;
    7。2。2未達晚婚年齡合法結(jié)婚的員工,享受婚假5天。
    7。3產(chǎn)假:
    7。3。l凡符合計劃生育條例規(guī)定,達到晚育年齡者,女方產(chǎn)假120天;
    7。3。2凡符合計劃生育條例規(guī)定,未達晚育年齡者,女方產(chǎn)假為90天;
    7。4喪假:凡員工父母、祖父母、外祖父母、配偶、配偶的父母、兒女死亡的`,可給予喪假3天。
    7.5公休假:凡在本公司工作滿三年或以上的固定員工,每年可享受一次公休假。每滿一年工齡可享受一天假期,逐年遞增,直至十天為止。員工在享受公休假的當(dāng)年,不再享受探親假。
    7。6探親假及其路程假、婚假、產(chǎn)假、喪假、公休假,均包括假期內(nèi)的公休日、法定節(jié)假日。如假期途公休日和法定節(jié)假,均不順延。
    第八條休假手續(xù)和待遇。
    8。l探親假要提前一個月向部門總經(jīng)理提出申請,獲批準(zhǔn)后,向行政科備案。
    8。2婚假要提前十天向部門總經(jīng)理提出申請,獲批準(zhǔn)后,向行政科備案。
    8。3產(chǎn)假和喪假,原則上要事先向主管經(jīng)理提出申請,獲批準(zhǔn)后,向行政科備案。
    8。4休假完畢后,必須到行政科注銷。
    8。5違反8。1-8。4各項,又無正當(dāng)理由,未經(jīng)部門總經(jīng)理批準(zhǔn)的,一律按曠工論處。
    8。6休假期間的工資?;榧偃臁始偌肮菁倨陂g,可享受全薪工資待遇,其余(晚婚假)時間享受100%基本工資。
    8。7第一胎符合晚育規(guī)定的產(chǎn)假期間,享受100%基本工資。
    8。8第一胎符合計劃生育條例,但未達晚育條件的產(chǎn)假期間,享受50%的基本工資。
    8。9由于避孕失敗要進行人流手術(shù),休假期間享受l00%的基本工資,并報銷醫(yī)藥費、手術(shù)費。
    8。10生產(chǎn)線女工每季度查環(huán)一次,每次每人計發(fā)誤工費5元。
    8。11休假的路費、住宿費一律自理。
    8。12員工因工傷,其醫(yī)藥費據(jù)實報銷,病休假間發(fā)放基本工資。
    8。13如果探親假、晚婚假、產(chǎn)假適逢元旦、五一、國慶、春節(jié)等法定節(jié)假日,則法定假日的工資待遇,按本規(guī)定8。6條辦理。
    第九條各種假期不得累積,只準(zhǔn)一次使用。
    第十條本規(guī)章制度自制定日****年**月**日起開始實施,望各位員工共同遵守。
    上學(xué)期員工考勤工作總結(jié)篇二
    1、上班實行六天工作制,具體上班時間如下:
    周一至周六,上午08:30--11:30,下午14:30—17:30。
    2、(1)全體員工一律實行每一天上下班4次打卡制度。
    具體打卡時間為:周一至周六,在上班時間8:30和14:30前,下班時間11:30和17:30后打卡;3、上班時間因個人原因外出,應(yīng)辦理請假手續(xù),否則以曠工進行處理。
    第二條公出:指因公司相關(guān)業(yè)務(wù)及事務(wù)外出。如客戶拜訪、會議、培訓(xùn)、出差等。公出視為出勤狀態(tài)。如因公出原因無法準(zhǔn)時到達公司,須告知部門負責(zé)人,使用釘釘軟件異地打卡并備注外出事項.
    1、員工公出應(yīng)至部門經(jīng)理處據(jù)實填寫紙質(zhì)版的《員工外出登記表》,方可外出。
    2、各部門經(jīng)理/主管應(yīng)于每周一將《員工外出登記表》交至綜合事務(wù)部,以備考勤之用。若每周內(nèi)綜合事務(wù)部未收到相關(guān)材料,上述狀況視為遲到/早退,曠工等按相關(guān)規(guī)定處理。若虛造外出理由,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按曠工進行處理。
    第三條漏考勤:指員工上下班未按公司制度進行指紋考勤。也未告知綜合事務(wù)部。
    1、員工上班或者下班無打卡記錄的,但依據(jù)人員證明能證明有在司狀況的,應(yīng)及時告知綜合事務(wù)部。若不能證明有在司狀況,則計為曠工。
    第四條遲到、早退。
    1、遲到:在工作時間后打卡的視為遲到。
    a、在上班時間后半個小時內(nèi)打卡,視為遲到。遲到次數(shù)每到達三次按曠工半天處理。
    b、在上班時間超過一個小時打卡者,按曠工半天處理。
    c、注意事項:員工遲到,入司的時候也務(wù)必打卡,否則找不到記錄,按曠工處理。
    2、早退:在下班時間前打卡的視為遲到。
    注:每人每月能夠有三次遲到的機會不予計算。
    第五條曠工。
    1、指員工未辦理任何請假、續(xù)假手續(xù)、未出勤或遲到、早退、無故離崗到達一小時以上。
    2、本制度規(guī)定其他視為曠工的狀況(例如,遲到一個小時以上、漏打卡未證明在司狀況)。
    3、曠工處理:按曠工天數(shù)處罰薪資。月累積曠工超過六天,視為自動離職,予以辭退。
    第六條考勤核對。
    1、綜合事務(wù)部每月1日統(tǒng)計考勤狀況。各部門在每周一上午11:00前將完整的《員工外出登記表》交給綜合事務(wù)部以便統(tǒng)計,如外出信息有遺漏或錯誤請在每周一下班前,進行補充,未按時補充,按截止時間前的信息進行統(tǒng)計。
    2、每月2日,人事專員匯總上月整月的考勤結(jié)果,發(fā)給各部門進行核對,并在2日時間內(nèi)反饋問題,以便及時調(diào)整。如未反饋則按統(tǒng)計的結(jié)果進行處理。
    第七條。
    1、遲到與曠工的處罰金,納入公司公益經(jīng)費中。(公司公益經(jīng)費主要用在獎勵滿勤的員工,由綜合事務(wù)部統(tǒng)計并通告)。
    2、每月曠工處罰金原則上不超過薪資的10%。
    第三章請假管理規(guī)定。
    第一條事假:指因私事本人不能到公司上班而申請的假期。
    1、2天以下事假應(yīng)在休假前申請,經(jīng)部門經(jīng)理批準(zhǔn)同意后,交綜合事務(wù)部報備。
    2、3天(含)以上事假至少提前兩天申請,經(jīng)部門經(jīng)理以及總經(jīng)理批準(zhǔn)后,交綜合事務(wù)部報備。
    4、員工請事假,按相應(yīng)時數(shù)的100%扣除薪資。
    5、連續(xù)的事假時間試用期員工不得超過5天,正式員工不得超過15天。
    第二條病假:因本人生病需治療或休養(yǎng)而申請的假期。
    1、若無法提前請假,須在當(dāng)天上班10分鐘前通知部門經(jīng)理及人事,并于病愈上班后一個工作日內(nèi)補齊《請假單》及相關(guān)資料至綜合事務(wù)部。
    2、一天(含)以內(nèi)的病假,可不帶給病假證明;連續(xù)請5天(不含)以上的病假,需要帶給醫(yī)院開具的病假證明或正規(guī)發(fā)票;病假時間以證明或發(fā)票上是日期為準(zhǔn)。否則按事假計。
    4、員工請病假按相應(yīng)時數(shù)扣除基本工資的60%。
    5、連續(xù)請病假時間15天以上的另行處理。
    第三條婚假。
    1、因本人結(jié)婚且到達法定年齡而享受的假期。一般婚假3天(日歷日),最遲應(yīng)在休假后上崗的第一個工作日內(nèi)出示結(jié)婚證,否則按事假計。
    2、結(jié)婚證在員工入職后登記領(lǐng)取的,方可申請婚假;婚假應(yīng)在登記之日起一年內(nèi)使用,逾期無效。
    3、婚假應(yīng)為連續(xù)的假期,不可分開請。
    第四條喪假。
    因員工配偶、父母、子女、岳父母、公婆、祖父母、外祖父母及有贍養(yǎng)關(guān)系親屬身亡而享受的假期。喪假假期為1-3天。由部門負責(zé)人批準(zhǔn),根據(jù)員工實際狀況酌情給予1-3天的喪假。職工在外地的直系親屬(父母、配偶和子女)死亡時需要職工本人去外地料理喪事的,都能夠根據(jù)路程遠近,另給予路程假。
    第五條產(chǎn)假及計劃生育假。
    1、產(chǎn)假&陪產(chǎn)假。
    a、貼合國家計劃的規(guī)定女員工可享有產(chǎn)假158天(日歷日);申請產(chǎn)假需帶給醫(yī)院的相關(guān)證明,且不得分開使用。
    d、男員工給予10天陪產(chǎn)假,陪產(chǎn)假不得分段享受;最遲應(yīng)在休假后一個工作日內(nèi)出示子女出生證明,否則按事假計。
    2、產(chǎn)假薪資。
    a、按生育保險相關(guān)規(guī)定,產(chǎn)假期間工資發(fā)放改為生育津貼,生育津貼低于本人基本工資標(biāo)準(zhǔn)的,差額部分由公司補足;生育津貼標(biāo)準(zhǔn)為上年度本企業(yè)職工月人均繳費工資。
    b、生育的津貼月數(shù):順產(chǎn)補三個月津貼,難產(chǎn)可再補半個月津貼。
    c、女員工因晚育與領(lǐng)取獨生子女證延長的產(chǎn)假,生育保險未支付生育津貼的部分,按女職工產(chǎn)假前基本工資由公司支付。
    d、生育津貼由員工個人向社保中心進行申請。
    3、產(chǎn)假續(xù)假。
    a、女員工休完產(chǎn)假后,因個人原因要延長假期的,按事假進行處理,續(xù)假時間超過一個月的,按停薪留職進行處理。由員工本人提出申請,公司審批后執(zhí)行。
    b、停薪留職期間,公司不終止社保關(guān)系,但公司與個人繳交部分,由員工個人承擔(dān)。
    c、產(chǎn)假與停薪留職期間應(yīng)繳交的社保費用,應(yīng)在產(chǎn)假前一次性繳足。
    4、女員工違反計劃生育規(guī)定的,不享受生育保險待遇。
    5、女員工產(chǎn)假復(fù)職后,需要補差工資的,應(yīng)帶給“生育保險待遇支付核對單”復(fù)印件,人事部按相關(guān)規(guī)定進行補差處理。
    第六條帶薪年休假。
    1、凡在公司連續(xù)服務(wù)滿一年的員工均可享受帶薪年假。
    3、員工享受的年休假能夠根據(jù)需要一次休完,或者分次休。由公司統(tǒng)一統(tǒng)籌安排。原則上不理解直接申請。
    4、年休假不可跨自然年(截止到每年的12月31日)安排。當(dāng)年未休完的,不累積到次年假期內(nèi)。
    第七條如公司發(fā)現(xiàn)假期證明不合格的將視為事假并扣除該員工當(dāng)天相應(yīng)工資;如情節(jié)嚴重者公司有權(quán)予以辭退。
    第八條假期較長的須交接手頭工作,確保工作連續(xù)性;假滿回公司后需到綜合事務(wù)部報到并銷假。
    第九條請假打卡:請假離崗前應(yīng)打下班卡,請假到崗后應(yīng)打上班卡。打卡時間應(yīng)與請假條的時間一致,如出現(xiàn)考勤空白,按制度規(guī)定進行處理。
    當(dāng)月全勤者,獲得全勤獎勵100元。
    第十四條員工考勤管理制度自頒布之日起執(zhí)行,各部門應(yīng)用心落實執(zhí)行。
    綜合事務(wù)部。
    上學(xué)期員工考勤工作總結(jié)篇三
    藥學(xué)院心康部關(guān)于心理委員的考勤制度為增強心理委員對工作重要性的意識,規(guī)范心康部工作時間,提高工作效率,心康部特設(shè)立心理委員考勤制度,主要從心理周報表上交情況與質(zhì)量,活動出勤率與班級活動的完成質(zhì)量幾方面進行考核:
    一、心理周報表上交情況與質(zhì)量。
    心理周報表上交時間為每周四下午6:00—6:30,如果心理委員因特殊原因無法在規(guī)定時間內(nèi)上交則需在周報表上交前24小時(周四下午6:30前)向心康部負責(zé)人說明情況并商定上交時間。
    1、心理周報表出現(xiàn)無故遲交或不交的情況。
    (2)4次無故遲交或不交,強調(diào)工作后依然出現(xiàn)該情況,則適量減少該心委的測評分。
    2、心理周報表的質(zhì)量。
    (1)周報表敷衍了事,內(nèi)容毫無意義則視為質(zhì)量不佳。3次上交質(zhì)量不佳的周報表,由心康部成員聯(lián)系心理委員本人并強調(diào)周報表內(nèi)容對班內(nèi)同學(xué)的重要性。
    (2)如果因心理委員工作失誤而導(dǎo)致班內(nèi)同學(xué)出現(xiàn)較為嚴重的問題但無法及時得到解決,應(yīng)采用緊急預(yù)案處理妥善后直接由年級老師與心理負責(zé)老師黎亞老師處理;心康部成員則需反省日常工作態(tài)度與工作質(zhì)量,對日常工作作出檢討并找出解決方案。若情節(jié)嚴重,則根據(jù)具體要求作出相應(yīng)處理。
    二、活動出勤率與班級活動的完成質(zhì)量。
    由心康部負責(zé),需要各班心理委員參與或者組織班內(nèi)同學(xué)參與的活動,心理委員應(yīng)在通知活動具體內(nèi)容與要求的會議上當(dāng)場記錄并明確活動要求,在規(guī)定時間內(nèi)上交名單。如臨時因不可抗條件無法參加,應(yīng)在活動開始前24小時向活動負責(zé)人說明情況,得到允許后方能視為請假。
    2、需各班配合組織的活動,應(yīng)由心理委員或者其他具體負責(zé)人與心康部溝通活動具體事項并轉(zhuǎn)達心康部下發(fā)的通知。如果因班內(nèi)負責(zé)人失誤而導(dǎo)致本班活動出現(xiàn)問題,直接追究負責(zé)人責(zé)任并聯(lián)系班委作出相應(yīng)處理。
    本制度自確定發(fā)布當(dāng)日開始實施并嚴格執(zhí)行。
    藥學(xué)院心康部。
    2013年10月22日。
    上學(xué)期員工考勤工作總結(jié)篇四
    上午9:00dd12:00。
    下午14:00dd18:00。
    4、保潔員:7:30。
    5、在公司辦公室以外的工作場所:工作人員必須在約定時間的前五分鐘到達指定地點,招集人必須提前15分鐘到達指定地點。
    三、違紀界定。
    員工違紀分為:遲到、早退、曠工、脫崗和睡崗等五種,管理程序如下:。
    2、早退:指提前離開工作崗位下班;早退3分鐘以內(nèi),每次扣罰10元;30分鐘以上按曠工半天處理。
    4、脫崗:指員工在上班期間未履行任何手續(xù)擅自離開工作崗位的,脫崗一次罰款20元。
    5、睡崗:指員工在上班期間打瞌睡的,睡崗一次罰款20元;造成重大損失的,由責(zé)任人自行承擔(dān)。
    四、請假制度。
    1、假別分為:病假、事假、婚假、產(chǎn)假、年假、工傷假、喪假等七種。凡發(fā)生以上假者取消當(dāng)月全勤獎。
    2、病假:指員工生病必須進行治療而請的假別;病假必須持縣級以上醫(yī)院證明,無有效證明按曠工處理;出據(jù)虛假證明加倍處罰;病假每月2日內(nèi)扣除50%的基本日工資;超過2天按事假扣薪。
    3、事假:指員工因事必須親自辦理而請的假別;但全年事假累計不得超過30天,超過天數(shù)按曠工處理;事假按實際天數(shù)扣罰日薪。
    4、婚假:指員工達到法定結(jié)婚年齡并辦理結(jié)婚證明而請的假別;。
    5、年假:指員工在公司工作滿一年后可享受3天帶薪休假,可逐年遞增,但最多不得超過7天,特殊情況根據(jù)工作能力決定;年假必須提前申報當(dāng)年使用。
    6、工傷假:按國家相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。
    7、喪假:指員工父母、配偶父母、配偶、子女等因病傷亡而請的假別;喪假期間工資照發(fā),準(zhǔn)假天數(shù)如下:。
    父母或配偶父母傷亡給假7天。
    配偶或子女傷亡給假10天。
    五、批假權(quán)限。
    1、病事假:1天以內(nèi)由部門負責(zé)人批準(zhǔn);3天以內(nèi)由分管付總經(jīng)理批準(zhǔn);三天以上總經(jīng)理批準(zhǔn)。請假手續(xù)送行政部行政管理員處備案。
    2、其它假別由部門負責(zé)人簽署意見后報分管付總經(jīng)理審批,并送行政部行政管理員處備案。
    3、所有假別都必須由本人書面填寫請假單,并按規(guī)定程序履行簽字手續(xù)后方為有效假別;特殊情況必須來電、函請示,并于事后一日內(nèi)補辦手續(xù)方為有效假別;未按規(guī)定執(zhí)行一律視為曠工。
    六、考勤登記。
    公司實行每日簽到制度,員工每天上班、下班需簽字(共計每日2次)。
    七、外出。
    1、員工上班直接在外公干的,返回公司時必須進行登記,并交由部門經(jīng)理簽字確認;上班后外出公干的,外出前先由部門經(jīng)理簽字同意后到前臺處登記方可外出。如沒有得到部門經(jīng)理確認私自外出的,視為曠工。
    2、員工未請假即不到崗或雖已事先知會公司但事后不按規(guī)定補辦請假手續(xù)的視為曠工。
    八、加班。
    2、經(jīng)過批準(zhǔn)的加班,公司辦公室按月進行統(tǒng)計結(jié)算。所有加班首先必須抵沖病、事假,有一天抵沖一天,多余部分由公司發(fā)給加班工資,不作調(diào)休處理。
    3、行政部對每月的考勤進行統(tǒng)計,統(tǒng)計表由經(jīng)理簽字后交財務(wù)部計發(fā)工資。
    九、出差。
    十、員工因違紀的扣款,統(tǒng)一由公司辦公室管理,作為員工集體活動的補充費用。
    十一、本制度自公司公布之日起執(zhí)行。
    十二、本制度解釋權(quán)歸行政部。
    上學(xué)期員工考勤工作總結(jié)篇五
    2.1公司業(yè)務(wù)室為考核考勤管理的歸口管理部門。
    3考勤管理。
    3.1作息時間。
    夏季:上午9:30—13:30、下午16:30—20:00。
    冬季:上午10:00—2:00、下午16:00—19:30。
    3.1.2如因季節(jié)變化需調(diào)整工作時間時由辦公室另行通知。
    3.1.3實行每天7.5小時工作制。
    3.2考勤須知。
    3.2.1員工不得遲到、早退。每遲到、早退一次扣罰工資10元。月累計3次以上者按缺勤1天處理。
    3.2.2遲到或早退30分鐘以上,4小時以內(nèi)者以曠工0.5天計算。
    3.2.3曠工處罰規(guī)定。
    1)曠工0.5天—3天者扣罰實際曠工天數(shù)的三倍日基本工資。
    2)連續(xù)曠工3天(含)以上者員工自動離職.
    3)連續(xù)曠工時間15天(含)或者一年以內(nèi)累計曠工時間超過三十天的,公司有權(quán)予以除名。
    3.3考勤匯總。
    上學(xué)期員工考勤工作總結(jié)篇六
    在校長等領(lǐng)導(dǎo)部門的傾心指導(dǎo)和全體同事同學(xué)的全力支持下,本學(xué)期員工考勤工作大體取得了如下三個方面的成績:1。執(zhí)著忠誠,始終明確代表著全校師生整體利益的中立超然態(tài)度;2。與時俱進,不斷地提升進一步專業(yè)化的工作水平;3。無私無畏,大膽地迎接工作中創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)的自我挑戰(zhàn)……具體一點如下:
    即實際付出了大大超出八小時的工作量以完成當(dāng)天、當(dāng)周及當(dāng)月信息整理匯總成一頁周報期總、日清月結(jié)而又簡要明晰而倍受大家喜愛贊嘆的綜合性報表,往往出于偏頗反感等情緒化的不利環(huán)境中被迫地逼出一整套嚴謹實證、一視同仁和能說會道幽默解嘲的渾身解數(shù),以誠實勞動感染和不失原則的心智藝術(shù)將各種人情紛擾化為和衷共濟的理解支持,并利用數(shù)十組項自動鬧鈴特種技術(shù)提醒服務(wù)加以切實保障,一貫堅持按領(lǐng)導(dǎo)要求每天二十余次在全校各教室與辦公室的實地巡查中,為防止空堂或教學(xué)失序后果的繼續(xù)擴展,乃至減控課堂學(xué)生趴桌瞌睡和隨意外出或轉(zhuǎn)空教室燈扇未關(guān)等違紀情形,除對教務(wù)處賦予跟教務(wù)員同享直接調(diào)配權(quán)的建議作出一定保留外,盡量隨即與缺崗等責(zé)任當(dāng)事人取得迅速快捷的核實與督導(dǎo)聯(lián)系,甚或發(fā)現(xiàn)無故缺勤的空堂及同兼的跨班或因公其他去向的教室吵鬧后果,以自費手機仁至義盡地友好發(fā)送響鈴提示及其時間取證的電話、短信通訊報告形式,雖在極大地改善我校教學(xué)兩方面嚴整風(fēng)氣乃至今年高考連捷的團結(jié)協(xié)作中,作出了一份應(yīng)有的實際成效與忠誠奉獻,并經(jīng)常受到不少當(dāng)事人的稱心道謝和師生干群及家長乃至社會各界的廣泛歡迎,在學(xué)生中享有一定聲望特別是贏得全?!澳哪苷业接羞@樣認真負責(zé)的人?!”的極高評價,卻因欠缺比《瀏陽十一中教師課堂教學(xué)常規(guī)》的明確規(guī)范更為有效的制度支持,更因?qū)O個別未能在要求關(guān)機的特定場合或休息時間自成預(yù)先關(guān)機習(xí)慣,而又不宜受此具有騷擾嫌疑的遷怒怨怪,即未獲激情當(dāng)事人全面正確的善意理解,或全體同事百分百始終認可的不適當(dāng)原因,從而虛心接受上級批評的本員堅決以今后的實際行動誠懇作出心悅誠服的表示。
    總之,本員已立即叫停了該涉嫌濫用通訊自由即內(nèi)容確??赡艹霰緧徫宦氊?zé)范疇的聯(lián)系方法,改以口頭聽取相機詢問其他相關(guān)職能部門等為主的間接方式,并將積極穩(wěn)妥而愈挫愈奮、再接再厲而一往無前地,做好這一切為了學(xué)生的制度創(chuàng)新,同時不忘和諧穩(wěn)定與以人為本的工作業(yè)績。
    上學(xué)期員工考勤工作總結(jié)篇七
    夏季版范本參考。
    說明:20夏季來臨,員工晚睡、晚起、遲到等違反公司考勤制度現(xiàn)象嚴重,為加強公司員工工作紀律,維護正常工作秩序,加強規(guī)范公司內(nèi)外部管理體制,特針對年夏季特殊情況制定《員工考勤管理制度2011年夏季版》??记诠芾碇贫葹楣局匾墓芾碇贫戎弧8鶕?jù)有關(guān)規(guī)定,除部分公司領(lǐng)導(dǎo)、總經(jīng)理由于工作需要特別準(zhǔn)許外,所有員工必須考勤打卡。每天打卡4次,沒有打卡視為曠工。
    一、為加強夏季公司考勤管理,整頓勞動紀律,提高員工遵章守法的自覺性,特制定本制度。
    二、考勤制度為公司重要的管理制度之一。
    根據(jù)有關(guān)規(guī)定,除部分公司領(lǐng)導(dǎo)、總經(jīng)理由于工作需要特別準(zhǔn)許外,所有員工均需參加考勤打卡。打卡每天4次(早、午、晚),下午上班打卡時間最多只能提前10分鐘(即13:00上班,需在12:50分后才能打卡),否則按相關(guān)規(guī)定處罰。
    三、工作時間:除個別工種外,員工每星期工作時間為三天,每天六個小時。
    工作日:星期二~星期四。
    工作時間安排:上午9:00~12:00下午14:00~17:00。
    公司各車間可根據(jù)實際需要調(diào)整作息時間,具體以各工作組安排為準(zhǔn)。
    四、各種假期類別介紹及考勤工資核算管理。
    凡屬于下列情況之一者均屬因公出差。
    (1)因單位技術(shù)問題、業(yè)務(wù)事由出差;
    (2)經(jīng)批準(zhǔn)參加的各類由本單位出資的相應(yīng)的和本單位組織的各類旅游活動相關(guān)等;
    (3)經(jīng)車間主任及以上領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)外出參加各類社會公益活動。
    (1)國家法定休假日共10天:元旦1天、春節(jié)3天、勞動節(jié)3天、國慶節(jié)3天;具體放假安排按國家勞動部頒布的規(guī)定執(zhí)行。
    3.年假考勤管理。
    (1)在本單位工作滿1年即可申請年假。
    (2)滿一年可申請7天帶薪年假,以后每滿1年增加10天年假,直至滿70天年假。超出70天的年假將以當(dāng)年工資水平的.3倍以現(xiàn)金形式給予申請人。
    (3)如果本年度年假員工沒有申請使用,次年第1次發(fā)工資時將以2倍工資返還給員工。
    (1)員工患病及非因公負傷。持有二級以上醫(yī)院所開具的病假證明書,可核予病假;
    (2)病假期間工資照發(fā),另外每天每人按不同級別補助300元至800元調(diào)養(yǎng)費。
    (3)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意在工作時間內(nèi)外出就診超過6個小時的,其超出時間累計為病假。
    (2)根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于員工考勤管理的指導(dǎo)意見,事假將只發(fā)80%的工資,特殊情況經(jīng)副經(jīng)理以上級別領(lǐng)導(dǎo)同意可發(fā)全額工資。
    五、請假審批權(quán)限。
    本單位所有員工請假的均須向總經(jīng)理辦公室按照員工考勤管理制度規(guī)定提出請假申請,由辦公室呈送總經(jīng)理批閱。未經(jīng)批準(zhǔn)而私自休假的則按曠工論處。
    六、考勤管理。
    1.總經(jīng)理辦公室是考勤管理的監(jiān)督執(zhí)行部門,各部門車間為負責(zé)部門。公司各車間辦公室值班保安及前臺人員負責(zé)監(jiān)督執(zhí)行員工考勤打卡,對不遵守員工考勤制度行為者予于糾正,并作員工考勤日志記錄,經(jīng)理辦公室不定期監(jiān)督抽查員工出勤狀況。
    2.公司總部人員因公到項目部或出外公干不能及時回來打卡的,須在“考勤情況登記表”上注明未打卡的事由、地點,由其主管領(lǐng)導(dǎo)審核,其“考勤情況登記表”必須在2天內(nèi)報辦公室核準(zhǔn),于每月月末報送總經(jīng)理審批。
    3.每月遲到累計達120分鐘內(nèi)、上班忘記打卡不超過6次,不予以扣款。
    4.部門經(jīng)理和公司領(lǐng)導(dǎo)須帶頭遵守執(zhí)行員工考勤制度,秉公辦事不徇私情。
    5.公司將于每月10日在各車間辦公司公示欄處張貼本部門的員工考勤情況。
    注:本員工考勤管理制度只適合20夏季執(zhí)行,夏季過后會有新的制度發(fā)布。
    上學(xué)期員工考勤工作總結(jié)篇八
    負責(zé)同學(xué)門的考勤管理,檢查考勤情況,今天本站小編給大家找來了班級考勤員。
    供大家閱讀和參考希望能夠幫助到大家謝謝大家對小編的支持。
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼大一已過去半學(xué)期?;厥走^去的時光,大家都從原本的青澀變成一個成熟的大學(xué)生。來自五湖四海的同學(xué)們聚在一起,組成一個集體,這是種緣分。大家在這個大家庭里追求著自己的夢想,彼此友好著,相互牽扶著,這是國貿(mào)102全體同學(xué)的共同努力的結(jié)果。身為班級的委員,我有責(zé)任帶動班級同學(xué)一起奮斗,團結(jié)一心,創(chuàng)造一個文明友好,又與眾不同的102班。
    下面是我對上學(xué)期的工作總結(jié):做了半學(xué)期的考勤員,記錄了半學(xué)期的考勤,填寫了每天的考勤表,這樣的日子,日始復(fù)終,卻也樂此不疲。這段日子下來,其中的艱辛只有自己懂,但我卻珍惜自己任班委的每一天,因為它讓我學(xué)會了很多。猶記開學(xué)初,除了自己宿舍的人,我對班上的其他同學(xué)一點都不熟悉,是考勤工作讓我結(jié)識了他們。借工作的機會,我可以與同學(xué)交流并樂于其中,哪怕只有一句:今天我請假哦。考勤工作讓我學(xué)會了如何處事,怎樣去拒絕別人。雖然只是一個小小的班委,但我卻深知這個職務(wù)的重要性。
    而在這個學(xué)期里將做到如下幾點:第一堅持做到每節(jié)課都進行考勤工作,努力做好一個班委應(yīng)盡的責(zé)任。第二能及時發(fā)現(xiàn)問題并能解決,實現(xiàn)工作的有效進行和課堂紀律的正常。第三總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗,不斷的完善自己,提升自己,增強為班級的服務(wù)意識。
    以上是我對上學(xué)期的工作總結(jié)及對這學(xué)期的初步計劃,請大家多多協(xié)助,共同打造出一個積極向上、文明進取、和諧優(yōu)秀的集體。
    一年來,能認真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),落實學(xué)校嚴格教學(xué)管理工作的部署,以重實際,求實效為工作的基本原則,以杜絕無故缺勤為重點,以強化學(xué)校各項量化管理為契機,勤奮努力做好教學(xué)考勤工作,使自己所巡查班級各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高,教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正?!,F(xiàn)將本人一年以來工作情況總結(jié)如下:
    一、加強理論學(xué)習(xí),提高思想認識,樹立創(chuàng)新理念。
    堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際的工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”。通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,使自己逐步領(lǐng)會了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀和教學(xué)的思想,嘗試使考勤巡查工作由機械地記錄缺勤情況逐步深化為實地觀察各年級各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種平等的新型師生關(guān)系,是否使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到了實處;是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿;是否重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過自己的反饋與溝通,使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息,取得了較好的效果。
    二、以主人翁的心態(tài)對待本職工作。
    如果說教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業(yè)的一個重要標(biāo)志。作為一個教學(xué)考勤員,我這樣看待別人,更如此要求自己。一年來,我嚴格履行工作程序,每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課,兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯,每節(jié)課必須上樓查、每個班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當(dāng)知青放馬時曾經(jīng)摔傷過左膝,至今天氣變化時還時有隱痛,前不久晚間查崗時就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請假,也沒有向領(lǐng)導(dǎo)提起。而是進行自我鍛煉恢復(fù)。我覺得人的精神力量是很重要的,一個人的心理年齡一個人的堅強意志一個人的樂觀向上的性格往往可以對一個人的生理指標(biāo)產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅持理論學(xué)習(xí)的同時,還能夠積極探索考勤工作規(guī)律,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,在嚴格執(zhí)行考勤制度的同時對于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法。
    三、工作力求深入細致,做到人性化操作。
    平時做到熟悉各年級各班級樓層分布情況,各班課程安排,盡量了解各班任課教師工作量、授課日程,盡量做到準(zhǔn)確地對于每個人的出勤狀況進行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實際身體情況。對于帶病堅持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時遇到有的教師臨時有事來不及請假能夠主動幫助聯(lián)系調(diào)課、有時還主動電話提醒課程有變的教師及時上崗??傊?,從一切為了教學(xué),一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā),我覺得自己不僅是一個教學(xué)秩序運行情況的監(jiān)督者,還應(yīng)該是一個主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者,同時更是一個對于一線教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。
    四、工作力求公正無私,堅持原則。
    人類是社會化的生物,社會中的每一個人都需要友情和親情。我是1983年進入壽縣一中工作的,可以想象二十多年來使我在一中校園內(nèi)外也多多少少有了一個無形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時在親情,友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無奈。許多次我都只能苦笑著面對那一張張昂首而過的臉,心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正,既然自己身在這個崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤,我都能夠如實記錄上報部門主管領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常會有許多好心人提醒我不必那么“認死理”,也不乏說情者在耳邊嘀咕,我只記住一條:心底無私天地寬,無欲則剛。有時候面對個別人的無禮責(zé)難,我也能夠心平氣和地解釋溝通,基本做到了顧全大局,忍辱負重。這樣既堅持了原則又化解了矛盾,也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。
    總之,一年來,干的是一些得罪人的工作,收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對于學(xué)校未來的滿懷信心。如今,過去的已經(jīng)過去,今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取把本職工作做的更好。
    班級是我們大學(xué)最美好的家,這里的每個人都是我們的親弟兄。但是一個班級,要有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要有濃的情感氛圍。首先,應(yīng)該從考勤做起。因為考勤不只是個人的,它更是一個班級體精神文明的體現(xiàn),是學(xué)風(fēng)建設(shè)的根本,是管理規(guī)范化的基礎(chǔ),是人文素質(zhì)的真實寫照,是一個人自我約束力的表現(xiàn),是對班級對自己負責(zé)的重要標(biāo)志。小的方面來說,班級考勤是對其中每個人的一點約束,但這更是對每個人的人身安全和財產(chǎn)安全的充分考慮和負責(zé)。一個班級,要想有和睦,考勤是第一。如果一個集體,連考勤都落實不到位,那又談何學(xué)習(xí)?談何良好?談何感情?作為班上的一員,無時無刻,我們都有這么一個責(zé)任,維護班級和平,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)揚領(lǐng)先班集體精神的義務(wù)和責(zé)任。
    這一切的一切,都應(yīng)當(dāng)以班級考勤為基礎(chǔ)。如果考勤落不到實處,那么我想我們面對的就是一盤散沙,沒有凝聚力,沒有貼心的溫暖,沒有心與心的呵護和牽連。那是多么令人感到可怕和心驚膽寒。走過大學(xué)的一年多,發(fā)現(xiàn)班上的每個人都是那么遵守校紀校規(guī),遵守班級。
    規(guī)章制度。
    總體上班上每個人都表現(xiàn)得非常好思想端正學(xué)習(xí)態(tài)度良好對學(xué)校學(xué)院以及班級很多活動都積極參與。這不僅說明班上的每個人都有積極的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度也說明了我們班這個大集體在班級管理和建設(shè)上的工作得到充分落實并取得突出成效。這不僅是每個班委盡到了自己的責(zé)任對自己的工作職責(zé)的明確認識的結(jié)果更是全體班級成員之間的相互配合和思想上認識上的美好結(jié)晶。我們都為有這樣的班級體和這樣的兄弟姐妹而感到驕傲和自豪。
    我班本學(xué)期的考勤工作在各位班委的領(lǐng)導(dǎo)和班級同學(xué)的支持下,取得了良好的成績。主要表現(xiàn)在以下兩個方面:
    首先,完善的制度是基礎(chǔ)。在同學(xué)和老師們的共同努力下,我班出臺了一套成熟的量化考評制度,個人出勤表現(xiàn)跟個人素質(zhì)分掛鉤,素質(zhì)分跟期末個人成績掛鉤,使得我們在學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)課本上的知識,更重要的是培養(yǎng)一個好的習(xí)慣,培養(yǎng)一個人的綜合素質(zhì)。
    其次,得力的執(zhí)行是保障。通過考勤班長,紀檢班長,每日值日班干之間的配合,每日的考勤井然有序,在上課前5分鐘考勤完畢后向任課老師匯報考勤情況,及時讓老師知道出勤的情況。
    當(dāng)然,取得成績的同時也還存在許多不足。班上部分同學(xué)上了大學(xué)便形成了懶散的習(xí)慣,晨跑不參加,自習(xí)不參加,并且上課也經(jīng)常遲到,這些情況對整個班級班風(fēng)有著嚴重的影響,也是我們將來要重點抓的工作。
    展望:回顧這個學(xué)期,有成長,有不足,我想在今后的努力中,我們能突破自我,取得進一步的成果。
    考勤的工作職責(zé)、責(zé)任,其主要的目的是位班級同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造一個良好的氛圍,積極的引導(dǎo)即將偏離軌道的同學(xué)和及時的向老師反映問題。
    我班嚴格履行學(xué)校的各項規(guī)定,認真填寫考勤表,并在每周按時向系里上交本班的考勤表,及時的發(fā)現(xiàn)問題,反映問題,并以最快的速度采取措施。
    如果說教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業(yè)的一個重要標(biāo)志。考勤工作在對同學(xué)們有很好的約束作用,同時也對教師起到了一定的監(jiān)督作用,促進了同學(xué)的積極性與教學(xué)。
    在以嚴謹態(tài)度落實工作的同時,我班更結(jié)合本班的實際情況,實行獨特的民主人性化的管理模式。同時,為了營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們能更早的進入考研的學(xué)習(xí)模式,我班采取一天考勤七次,其中包括晨跑、早自習(xí),上午四節(jié)課兩次,下午四節(jié)課兩次,晚自習(xí)。這樣,很好的使某些積極性不強,自我控制力不強的同學(xué)有了一個很好的約束條件,能很好的讓其在相對的約束條件下進入學(xué)習(xí)狀態(tài),同時也提高了班級整體的工作效率。
    在有急事的情況下,允許當(dāng)事人電話請假并在24小時內(nèi)補辦請假手續(xù),人性化管理,方便了同學(xué),縮小了班委與同學(xué)之間的距離,更貼近了生活,增強了班級的凝聚力。
    班級的考勤記錄本及考勤表完全對班級所有同學(xué)公開,方便了同學(xué)們查閱、提出疑問,監(jiān)督我們的工作,同時,我們正實施“自我考勤”這一創(chuàng)新方案,目前早自習(xí)的考勤便是自我考勤,同學(xué)們自主考勤,這樣有效地培養(yǎng)了同學(xué)們的自覺性,體現(xiàn)了同學(xué)們的誠實,提高了班級的集體榮譽感和團結(jié)意識。
    對全勤的同學(xué),通過評選三無和亞三無(無違紀,無請假,無缺勤),并且班級里表示鼓勵和表揚,積極調(diào)動同學(xué)們的積極性。同時在學(xué)年結(jié)束的時候?qū)θ谡哂形镔|(zhì)鼓勵。
    從這一學(xué)期的工作中可以看出,通過同學(xué)們相互提醒,相互督促,相互勉勵考勤工作的巨大作用,逃課的學(xué)生寥寥無幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也放心。
    總結(jié)這個學(xué)期,考勤工作有很多的不足,在今后的工作中,我會努力的把工作做好,為創(chuàng)造一個更好、更凝聚的班級體而努力。
    上學(xué)期員工考勤工作總結(jié)篇九
    一年來,能認真學(xué)習(xí)黨的十六大精神,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛?崗敬業(yè),落實學(xué)校嚴格教學(xué)管理工作的部署,以重實際,求實效為工作的基本原則,以杜絕無故缺勤為重點,以強化學(xué)校各項量化管理為契機,勤奮努力做好教學(xué)考勤工作,使自己?所巡查班級各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高,教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正?!,F(xiàn)將本人一年以來工作情況總結(jié)如下:
    一、加強理論學(xué)習(xí),提高思想認識,樹立創(chuàng)新理念
    堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際的工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”。 通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,使自己逐步領(lǐng)會了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀和***教學(xué)的思想,嘗試使考勤巡查工作由機械地記錄缺勤情況逐步深化為實地觀察各年級各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種******平等的新型師生關(guān)系,是否使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足?不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長?條件的理念落到了實處;是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿;是否重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過自己的反饋與溝通,使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息,取得了較好的效果。
    二、以主人翁的心態(tài)對待本職工作
    如果說教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業(yè)的一個重要標(biāo)志。作為一個教學(xué)考勤員,我這樣看待別人,更如此要求自己。一年來,我嚴格履行工作程序,每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課,兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯,每節(jié)課必須上樓查、每個班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當(dāng)知青放馬時曾經(jīng)摔傷過左膝,至今天氣變化時還時有隱痛?,前不久晚間查崗時就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請假,也沒有向領(lǐng)導(dǎo)提起。而是進行自我鍛煉恢復(fù)。我覺得人的精神力量是很重要的,一個人的心理年齡一個人的堅強?意志一個人的樂觀向上的性格往往可以對一個人的生理指標(biāo)產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會相信?我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅持理論學(xué)習(xí)的同時,還能夠積極探索考勤工作規(guī)律,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,在嚴格執(zhí)行考勤制度的同時對于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法。
    三、工作力求深入細致,做到人性化操作
    平時做到熟悉各年級各班級樓層分布情況,各班課程安排,盡量了解各班任課教師工作量、授課日程,盡量做到準(zhǔn)確地對于每個人的出勤狀況進行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實際身體情況。對于帶病堅持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時遇到有的教師臨時有事來不及請假能夠主動幫助聯(lián)系調(diào)課、有時還主動電話提醒課程有變的教師及時上崗。總之,從一切為了教學(xué),一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā),我覺得自己不僅是一個教學(xué)秩序運行情況的監(jiān)督者,還應(yīng)該是一個主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者,同時更是一個對于一線教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。
    四、工作力求公正無私,堅持原則
    人類是社會化的生物,社會中的每一個人都需要友情?和親情?。我是1983年進入壽縣一中工作的,可以想象二十多年來使我在一園內(nèi)外也多多少少有了一個無形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時在親情,友情甚至師生感情?面前真的使我有種深深的無奈。許多次我都只能苦笑著面對那一張張昂首而過的臉,心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正,既然自己身在這個崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤,我都能夠如實記錄上報部門主管領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常會有許多好心人提醒我不必那么“認死理”,也不乏說情者在耳邊嘀咕,我只記住一條:心底無私天地寬,無欲則剛。有時候面對個別人的無禮責(zé)難,我也能夠心平氣和地解釋溝通,基本做到了顧全大局,忍辱負重。這樣既堅持了原則又化解了矛盾,也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。
    總之,一年來,干的是一些得罪人的工作,收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對于學(xué)校未來的滿懷信心?。如今,過去?的已經(jīng)過去,今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取把本職工作做的更好。
    一、 虛心學(xué)習(xí),努力工作?
    通過半年工作的磨練,我已經(jīng)能夠很好的掌握整個kj95n安全監(jiān)測系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及大多數(shù)問題的處理,對公司的各類傳感器的參數(shù)和技術(shù)指標(biāo)都有很好的掌握,能規(guī)劃傳感器在實際煤礦巷道中的安裝位置。通過不斷的學(xué)習(xí)與現(xiàn)場的鍛煉,我對監(jiān)控系統(tǒng)偶爾出現(xiàn)的一些問題也能很快的解決,從而保證了整個系統(tǒng)的正常運行。掌握了kj301人員定位系統(tǒng)的人員下井記錄資料查找、井下設(shè)備的維護和人員檔案。
    二、工作中存在的不足及努力方向?
    率降低,甚至出現(xiàn)錯誤,在以后的工作中,我會主動加強和現(xiàn)場部門的溝通,充分利用資源,多方面學(xué)習(xí)、全方面發(fā)展,提高主觀能動性,積極工作,認真落實領(lǐng)導(dǎo)的指示,在現(xiàn)場做到,勤于觀察、獨立思考、多與同事交流,努力不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭取將自己的本職工作做得更好。
    上學(xué)期員工考勤工作總結(jié)篇十
    相信大家都看過或者聽說過,工作總結(jié)十分重要,一份好的工作總結(jié)可以幫助你楊帆起航,走上人生的巔峰。下面就是小編給大家?guī)淼母咧屑o律委員個人總結(jié),希望能幫助到大家!
    3年的高中紀律委員生活即將結(jié)束,回顧3年的學(xué)習(xí)經(jīng)過,我得出這樣一條經(jīng)驗:課內(nèi)抓效率,課外抓廣度。高中紀律委員的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于提高效率。高中紀律委員的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多,各科學(xué)習(xí)時間每天平均下來就很少,而一天中較多的學(xué)習(xí)時間都是在課堂上,那么要抓緊時間學(xué)習(xí)就應(yīng)從提高課堂效率入手了。如何提高呢?我以為必須在課堂上集中精力,并努力把自己的思維積極性調(diào)動起來。課內(nèi)45分鐘極為有限,而要做到在有限的時間內(nèi)收到高效益,就必須使自己的思維主動,聽起課來方能入神。要做到這一點,首先應(yīng)在每堂課前保持清晰的思維狀況,隨后一上課便高度集中地投入到課堂聽講中去。
    其次,在聽講的過程中緊隨老師的思路,對問題、文章講解分析的步驟、技巧細細領(lǐng)會、同時對老師在講述過程中的上下各步之間的邏輯關(guān)系注意理清,這樣不僅能掌握住知識,同時還能訓(xùn)練自己的思維邏輯性,有助于獨立思考能力的加強。因此,在課堂上,我努力使自己的情緒與老師接近,盡量使自己完全處于同老師思維并進的狀況之中,在老師分析題目前自己先略加思索,然后再聽老師的分析,從中找出自己思路上的障礙,加以重點解決,從而逐漸提高自己獨立思維的能力。這個方法用到數(shù)學(xué)課的聽講中,效果最好。
    當(dāng)老師出題時,思維迅速反應(yīng),看看自己如何下手,隨后再聽講解,在講解的每一步結(jié)束后,自己又要迅速思索下一步的解決辦法,看能否想到老師要講到的那一步,這樣下來,解題的方法和技巧就容易掌握和運用了。有時在聽講中會遇到一些難以理解的問題,這時,切莫停下來仔細去想它而中斷聽講,忽略了后面的講解過程,否則就會“抓了芝麻,丟了西瓜”,因小失大了。每當(dāng)這種時候,我就把問題記下來,等到課后問老師,再仔細想一下效果較好。其實,有時前面的問題在后面的講解過程中也可以得到解決,大可不必當(dāng)時停下來費時去多想它。我用這樣的方法進行課堂聽講,對知識的理解比較透徹靈活,因而在每次期中期末的考試中,都能取得好成績,在班上名列前茅。
    在有效利用了課堂時間之后,我在課余的大部分時間里就注重解決知識全面性和廣泛性的問題。這主要包括兩個方面:
    第一方面是對課本知識進行前后連貫、更深更廣地補充學(xué)習(xí)。在課后,我先把當(dāng)天的課程掌握住,然后從中找到線索,做前聯(lián)后引的工作,最終達到課程學(xué)完后,在頭腦中有較完整的系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò),這樣為考試前的復(fù)習(xí)就帶來較大方便。
    第二方面是廣泛閱讀課外書籍。針對當(dāng)今社會對知識需求量越來越大的這一現(xiàn)狀,我在閑暇時抓零碎時間進行報刊、雜志的閱讀,不僅豐富課外知識,并從中尋找一些與課本知識有關(guān)的信息加以聯(lián)系,這對鞏固與補充課內(nèi)知識大有好處。
    經(jīng)過不斷地摸索總結(jié),我找到了以上的兩種學(xué)習(xí)方法,而且在學(xué)習(xí)中使用這兩種方法,我不僅完成了學(xué)習(xí)任務(wù),而且吸取了許多課外知識,常參加一些報刊、雜志的競賽活動,豐富了我的學(xué)習(xí)生活。因此以上兩種學(xué)習(xí)方法和步驟,就是我高中紀律委員學(xué)習(xí)生活的最深體會,同時也是我以后學(xué)習(xí)的重要途徑。
    時間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高一生活已經(jīng)過半。在這一學(xué)期里,是我很不平凡的一學(xué)期。在過去半年的內(nèi),時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價。
    回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然??原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小??我們不得不笑著回首我們所走過的路。
    出勤情況:我有過兩次遲到。其余好像沒有。
    在日常生活上:通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。
    在學(xué)習(xí)上:經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想大家都適應(yīng)了高中紀律委員的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時的學(xué)習(xí)中,除了要學(xué)會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)的安排時間外,有一套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。
    語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進步。我還要繼續(xù)努力,聽老師的話,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
    數(shù)學(xué)方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數(shù)學(xué),不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)該背會公式并且會熟練的應(yīng)用,掌握解題技巧有好的解題思路。
    英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學(xué)期我?guī)缀醪恢缹W(xué)了什么。哎?不知什么原因,好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學(xué)英語,爭取盡快適應(yīng)英語老師的。
    教學(xué)。
    方式。
    物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了。
    化學(xué)方面,我想我的化學(xué)式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學(xué)式背熟。
    歷史方面,考的還可以,比期中有進步,但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點分。
    政治方面,平時我學(xué)的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會努力學(xué)好政治。
    地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學(xué)的知識,有些知識我還很陌生,在今后的日子我要上課認真聽講,弄會所學(xué)的知識。
    在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
    企業(yè)交通安全工作計劃篇三。
    為全面貫徹落實國家和盛市、縣有關(guān)交通安全生產(chǎn)的指示精神,切實加強我局年交通安全生產(chǎn)管理工作,確保我縣交通安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,結(jié)合我局具體情況,制定年交通安全生產(chǎn)工作計劃。
    年交通安全生產(chǎn)工作指導(dǎo)思想:堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立“以人為本”,“安全發(fā)展”理念,強化安全責(zé)任落實,不斷推進交通安全“三項行動”和“三項建設(shè)”,繼續(xù)開展“安全基層基礎(chǔ)提升年”活動,構(gòu)建交通安全管理長效機制,促進全縣交通事業(yè)又好又快發(fā)展。
    年交通安全生產(chǎn)工作目標(biāo):各項指標(biāo)嚴格控制在市政府、市交通局和縣政府下達的指標(biāo)以內(nèi)。杜絕特大交通事故,遏制較大交通事故,減少一般交通事故,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全;確保行業(yè)和諧穩(wěn)定。
    為實現(xiàn)上述工作目標(biāo),今年重點抓好以下幾項工作:
    一、強化交通行業(yè)安全監(jiān)管責(zé)任,督促企業(yè)主體責(zé)任落實。
    (一)加強對交通安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。交通安全事關(guān)人命和財產(chǎn)安全;事關(guān)交通事業(yè)的發(fā)展;事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定。局屬各單位和駐沅交通系統(tǒng)各單位,要認真貫徹執(zhí)行交通安全工作的方針、政策和法律、法規(guī),認真貫徹執(zhí)行上級對交通安全生產(chǎn)的一系列指示精神,切實加強對安全生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全管理機構(gòu)和管理人員,保障安全經(jīng)費,實行領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”制。明確和落實各單位行政主要領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和分管領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)主要責(zé)任人的職責(zé),實行黨政工齊抓共管,綜合治理的工作格局,全力做好我縣交通安全工作。
    (二)切實抓好交通運輸安全生產(chǎn)。局屬各行業(yè)安全監(jiān)管機構(gòu)要切實履行交通安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管職責(zé),加強對所屬交通企事業(yè)單位和下級交通行業(yè)單位的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查,按照“誰主管,誰負責(zé)”的原則,依法對所監(jiān)管行業(yè)、領(lǐng)域和生產(chǎn)經(jīng)營單位全面實施監(jiān)督管理。
    運管所要嚴格履行“三關(guān)一監(jiān)督”職責(zé),加強源頭監(jiān)控,嚴把交通運輸經(jīng)營者市場準(zhǔn)入關(guān),營運車輛技術(shù)狀況關(guān),營運駕駛員從業(yè)資格關(guān)。要強化農(nóng)村客運安全監(jiān)管,認真貫徹落實《懷化市發(fā)展農(nóng)村客運加強農(nóng)村道路交通安全管理暫行辦法》,促進我縣農(nóng)村客運規(guī)范安全。
    農(nóng)村公路管理站要抓好所轄公路安全隱患治理,加強危橋險路監(jiān)控和改造,深入開展以排查治理公路危險路段,完善標(biāo)志標(biāo)線為主要內(nèi)容的“安保工程”行動,積極爭取資金,加大對納入整改的安全隱患和排查發(fā)現(xiàn)的危橋險段的改造力度,提高公路安全保障能力。
    交通建設(shè)質(zhì)量安全監(jiān)管站要繼續(xù)開展“平安工地”建設(shè)活動,嚴格執(zhí)行交通建設(shè)市場安全準(zhǔn)入制度,嚴厲打擊無證開工,無證施工和無證上崗行為,嚴肅處理各種違章行為。
    海事處要加強“四客一?!贝昂蛶靺^(qū)水上的安全監(jiān)管,強化重點港口、碼頭的源頭安全管理。要嚴格船舶進出港簽證制度;嚴格“三品”檢查;嚴肅查處船舶違章超載、頂蓬坐人等行為;嚴肅查處船舶無證經(jīng)營和無證造船廠點。要加大船員培訓(xùn)和船舶審驗發(fā)證工作。要建立水上交通運輸動態(tài)安全監(jiān)管系統(tǒng)(gps)建設(shè),實行視頻監(jiān)控。航道部門要及時清除庫區(qū)水上的礙航物,整治航道內(nèi)的濫采亂挖行為,確保航道暢通。
    庫區(qū)水上安全所要進一步推行“縣管鄉(xiāng)包村落實”管理模式,重點要抓好以下幾項工作:一要嚴格鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶、渡口的安全管理考核制度,受縣政府委托與庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂安全管理責(zé)任書,并開展不定期檢查,督促責(zé)任落實;二要強化聯(lián)鄉(xiāng)責(zé)任制,幫助指導(dǎo)庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展船舶、渡口的安全管理;三要在去年渡口渡船清理整頓的基礎(chǔ)上,審批渡口設(shè)置,規(guī)范渡運行為;四要嚴格履行“縣管”職責(zé),鞏固“鄉(xiāng)包”工作,重點抓好“村落實”工作。進一步完善內(nèi)務(wù)管理,建立健全安全教育、培訓(xùn)制度、現(xiàn)場檢查制度、隱患整改制度、應(yīng)急救援機制等。五要督促庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)堅持趕集、汛期、節(jié)假日、學(xué)生渡運等重點時期的領(lǐng)導(dǎo)帶班渡口碼頭現(xiàn)場值守制度,切實維護轄區(qū)渡運安全。六要積極爭取資金加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)渡船更新改造和碼頭硬化、候船亭建設(shè),渡口碼頭標(biāo)牌更新等安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。力爭全面完成全年18艘危舊渡船的更新改造任務(wù),開展渡口改造工作。七要開展庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)船管員、村安全專干的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全年至少開展一次集中培訓(xùn),著力提高船管員業(yè)務(wù)素質(zhì)。八要開展庫區(qū)水上交通安全手機信息提示工作,提示范圍包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全員直至渡工。九要督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強非運輸船舶的日常安全檢查制度,實行檔案、臺賬化管理,嚴禁其從事客貨營運。十要積極開展庫區(qū)水上安全管理調(diào)查研究工作,及時總結(jié)推介“縣管鄉(xiāng)包村落實”工作中的先進經(jīng)驗,不斷提升管理水平,夯實基層基礎(chǔ)工作,建立和完善庫區(qū)水上安全管理長效機制。
    高一的第一個學(xué)期,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。
    面對突如其來的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān),我有點無所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能選擇性地去做。時間也總覺得不夠用,做不了幾道題就到十一點了。直到下半學(xué)期,才慢慢由原來的被動挨打變成主動。這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學(xué)習(xí)方法有了很大改進。要更加努力,更加勤奮。
    上學(xué)年,按貫例都會有藝術(shù)節(jié)和校運會。相比較而言,我的文藝才能遠不及我的體育才能,所以我對校運會的貢獻要比藝術(shù)節(jié)大那么一點點。之所以說大一點點,因為我在校運會中報的兩個個人項目都進不了前八,不能加分。只有在4χ100米接力比賽中幫了一點小忙,拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié),既無歌唱才能又無表演天賦的我,只好乖乖坐在臺下當(dāng)觀眾了。
    高一級的籃球級賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,沒能帶領(lǐng)球隊更進一步,很可惜地只拿了第三名。不過,我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠。在羅浮山和大夫山的活動中,我們也發(fā)揮了團結(jié)互助的精神,共同地度過了美好的時光。
    總的來說,經(jīng)過了這個學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外,對于這個學(xué)期我的表現(xiàn),個人認為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。
    失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進的步伐。
    這個學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫上句號,短暫的寒假只不過是讓我們喘口氣,僅此而已??。
    上學(xué)期員工考勤工作總結(jié)篇十一
    很多公司都有簽到或者打卡制度,我們公司也莫能例外,而在這個制度執(zhí)行的過程中,遇到最多最突出的問題,乃是公司的中高層管理人員中,總有那么幾個人不按規(guī)定打卡或簽到,審核工作很是麻煩。事實上這些人也出了勤,只是“不情愿與一般員工一樣參加打卡或者簽到”,還有時是遺忘了,遲到也是常有的事。假如真正按考勤來結(jié)算薪酬確定是行不通的,可是不這樣做的結(jié)果是有礙于公司管理制度的執(zhí)行也有損于管理者的形象。
    可能這是一個與敬業(yè)無關(guān)的行為??墒悄切┳晕腋杏X良好的管理人員卻天生有著難以釋懷的“不簽到驕傲情結(jié)”。
    然而做為老板,這個企業(yè)的牽頭人卻須要他的企業(yè)有良好秩序甚至于僅僅是一種存在,看著大家忙勞碌碌,看著他的員工們兢兢業(yè)業(yè),自然覺得很踏實。當(dāng)員工們能夠按時按規(guī)出現(xiàn)在老板的視線中,老板會有平安感,反之,假如辦公室到點了還沒人或者經(jīng)常沒人又或者三三兩兩來了又走了,老板的第一感覺是公司的形象散架了。
    對于一個發(fā)展中的公司來說,能否向前朝大了發(fā)展往往取決于老板的思路與走向,能否健康并且有效發(fā)展則取決于公司的中層領(lǐng)導(dǎo)們,而這個牽一發(fā)而動全身的中層領(lǐng)導(dǎo),有的自恃功高蓋主,有的自以為是,聽不進不同看法,有的則認為自己朝中有人好辦事得很,如此種種,不一而足,這些人的存在,極大的阻礙了公司團隊凝合力的形成,嚴峻者甚至?xí)绊懻麄€公司團隊的'工作主動性。然而,對于這些員工,還不行簡潔對待,因為他們或多或少都可算得是人才,稍稍的處置不當(dāng)都會帶來不行挽回的消極影響,這時候我們單靠考勤的管理好像已是力不從心。而做為企業(yè)的中堅力氣,其實領(lǐng)導(dǎo)們須要更多的是以身作則,讓自己所得的那份薪水肯定性的物有所值甚至物超所值,方能使自己的可用性與可用籌碼不斷增加。這可能有點老生常談,但是我們始終都會發(fā)覺這么一個好玩的現(xiàn)象,比如在出早操的時候,比如在下雪后掃雪的現(xiàn)場,還比如在很多的一般工作場合,頭兒在和頭兒不在的情形會有很多微妙的不同。其結(jié)果當(dāng)然是頭兒在的效率會高出很多。
    而我們的領(lǐng)導(dǎo),放下架子與員工們一起同甘共苦真有那么難么?聞名的松下幸之助先生在來到分子公司時都親自站在門口迎接上班的員工,這是一個涉及到集體榮譽感及領(lǐng)導(dǎo)核心力的問題,其實還有待我們的進一步探討。它不只是簽到打卡這么簡潔的一個問題。
    上學(xué)期員工考勤工作總結(jié)篇十二
    心理委員工作總結(jié)4篇*目錄心理委員工作總結(jié)心理委員工作總結(jié)大學(xué)心理委員工作總結(jié)心理委員工作總結(jié)范文以下提供一篇個人工作總結(jié)給大家參考!不知不覺,一個學(xué)期就這樣過去了,這就意味著我的班干部生涯也過了一半。相比于班長、團支書、組織委員等其他班干部,我的工作量并不大。在學(xué)期開頭,我?guī)桶嚅L弄了一份通訊錄,更新了新一屆班干部的資料和班上其他同學(xué)的聯(lián)系方式,為其他班干部的工作提供方便。其次就是我們班這學(xué)期的重頭戲---我們班和對外2班的辯論賽。
    組織委員和文娛委員是本次辯論賽的主要負責(zé)人,從一開始辯題的征集、材料的準(zhǔn)備、臺前幕后的一連串工作,我們每一個班干部都貢獻出了自己的一份力量。雖然我只負責(zé)計時——貌似微不足道的工作,但是要做好并不是一件容易的事情,要準(zhǔn)確把握時間,才能讓比賽公平有序地進行,也才對得起場上的辯手和場下的觀眾。本來對辯論賽一竅不通的我,也因為這場辯論賽而逐漸對辯論有了一定的認識和興趣。再有,我還參與班上的考勤工作,協(xié)助考勤員清點上課人數(shù)。
    然而,作為一個心理委員,在這個學(xué)期我工作的不足之處在于沒能夠做太多與本職位有關(guān)的事情,沒有組織給同學(xué)們心理輔導(dǎo)方面的活動,對于這點我比較愧疚,但是,下個星期我一定會積極地在班上舉行一些與心理相關(guān)的活動,促進同學(xué)們的心理健康,也豐富同學(xué)們的課外生活。[心理委員工作總結(jié)]心理委員工作總結(jié)(2)|宣傳委員工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼大半年很快就過去了,擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員,我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。
    作為宣傳委員主要負責(zé)的是配合班長、團支書指派的任務(wù),策劃制作班級里的板報,宣傳欄和安排征稿,宣傳委員不僅是配合老師做好班級的工作,還是調(diào)節(jié)班級氣氛,溝通同學(xué)之間感情的橋梁。在必要的時候做好宣傳,使同學(xué)們在班會上積極地發(fā)表自己的看法和意見,及時的了解同學(xué)們的意見,適時的解決他們所提的問題。剛開始,以為只不過是簡單的事,沒什么好擔(dān)心的,再后來的工作中才發(fā)覺,它其實也有那么一點挑戰(zhàn)性。
    板報的制作過程是辛苦而又充滿樂趣的,隨著班規(guī)的頒布,當(dāng)我在臺上講:希望大家能踴躍報名時同學(xué)們都積極響應(yīng),加入板報小組,那時我真的很感動,為他們的支持,也為他們的信任。現(xiàn)在板報小組的雛形已形成。這證明了一點,同學(xué)們都愿望把我們班級建設(shè)成優(yōu)秀班級而出力。
    每當(dāng)看著自己設(shè)計的圖案在黑板上出現(xiàn),宣言明亮快活的顏色就是我們的主色彩,是我們勃勃生機的體現(xiàn)。
    在系部征稿中,出現(xiàn)過一些小問題,班上的同學(xué)都很謙虛說自己文筆不好,我回答說:不管好不好能寫就行,其實也是緩兵之計。為了保證交稿質(zhì)量和數(shù)量,被分配的同學(xué)就必須在專業(yè)學(xué)習(xí)之余擠時間寫稿,真的很感謝他們對班級工作的支持,這也充分體現(xiàn)了班級的凝聚力。
    上學(xué)期員工考勤工作總結(jié)篇十三
    其實剛進學(xué)研部時我并不知道會有考勤這一個任務(wù),就聽別人說會點名但不知道詳細內(nèi)容,入部之后才發(fā)覺考勤是我們部的核心工作,考勤時代表學(xué)院對每個班級進行點名。當(dāng)知道是這樣的時候自己就產(chǎn)生了一些想法,終歸在每個班級面前時須要肯定的志氣的,生怕自己會做不好,但是細致想這樣也可以快速鍛煉我的實力,也可以開拓我的人生閱歷和人際交往實力。經(jīng)過了一個學(xué)期的鍛煉,對于考勤也有了比較清晰的相識,在考勤的時候也犯過不少錯誤,也有很多自己認為表現(xiàn)比較好的時候,但從總體來看本學(xué)期的考勤還是值得回味的。而現(xiàn)在回顧這一學(xué)期的考勤也有著自己深刻的感受。是值得回味的。而現(xiàn)在回顧這一學(xué)期的考勤也有著自己深刻的感受。
    首先,我想說的是對于這一學(xué)期我所犯過的錯誤以及沒處理好的突發(fā)狀況,剛起先點名的時候部門對我們要求蠻低的,讓我們熟識流程,不要讀錯名單,維持好紀律。但是我還是想盡自己最大實力去做好它,可能越想做好反而得到的并沒有滿足的結(jié)果,記得第一次點名的時候還是驚慌了,還有流程說的斷斷續(xù)續(xù)的,考完之后就感覺自己很失敗,因為在剛起先的我來看考勤時比較簡單的事,但其實想把它做的完備似乎又是那么的不簡單的。當(dāng)然接下來就比較有一點閱歷了,我在考勤之前都會想好應(yīng)對突發(fā)狀況的措施,似乎就是人算不如天算的樣子,突發(fā)狀況總會發(fā)生。像本學(xué)期臨時換教室的就比較多,當(dāng)然我看來這還是我們的打算工作沒有做好,關(guān)于打算工作下面也會具體闡述的,其實回顧本學(xué)期的考勤全部出現(xiàn)的問題最多也不會超過幾類的,可是我們?nèi)耘f有許多人員不能很好的`處理。其實時時常的總結(jié)還是很有必要的,我想我自己在本學(xué)期還沒有犯過較大的錯誤。例如考勤考錯班級,忘帶考勤證,或者與班級發(fā)生沖突等,當(dāng)然這些都是比較嚴峻的事了。但還是值得我進行對本學(xué)期的考勤進行總結(jié),這樣我想會在下學(xué)期得到很大的幫助。
    其次,我想說的是關(guān)于考勤前的打算工作以及考勤時應(yīng)當(dāng)留意的問題,終歸這也是考勤順當(dāng)?shù)谋U?,考勤打算其實是本組成員共同打算的流程,首先是組長應(yīng)當(dāng)支配好,把常常換教室的班級,以及上課單雙周的狀況和學(xué)生換課的名單一次性解決掉,這一部分工作其實是特別重要的,假如都能支配好,我想在本學(xué)期就不會出現(xiàn)考勤失敗等其他的一些突發(fā)狀況了,接下來當(dāng)然是點名人員要做好充分的打算了,熟識名單和流程是必需要做到的,當(dāng)然假如特別熟識的狀況下,適當(dāng)?shù)南鳒p流程是可以的但要保證關(guān)鍵的信息要說出來。還有就是點名人員要留意自己心態(tài)的調(diào)整以及考勤時的看法和眼神等微小的細微環(huán)節(jié),也就是要做到不卑不抗,有禮有節(jié)。當(dāng)然看起來簡單但做起來還是有點難度的,還有考勤時肯定要聲音嘹亮,這樣才能讓自己不會太驚慌而且有可能讓別人產(chǎn)生點驚慌感。最終當(dāng)然是維持秩序人員的打算工作和留意問題,我想首先心態(tài)要調(diào)整,大部分維持秩序人都會認為我不點名似乎自己就是打醬油的,這種心態(tài)當(dāng)然不利于考勤,假如是兩人一組要很好的協(xié)作才能達到很好的效果,要留意的是維持秩序時要聲音洪亮,數(shù)人數(shù)時不要用手指,而且肯定不要忘了核對人員名單,這是推斷是否有代答的依據(jù),當(dāng)然最重要的是肯定不要忘了找老師簽字。所以一次考勤下來須要做許多打算工作,但是有時就是因為我們不能做好其中的一項或兩項才導(dǎo)致犯錯誤或者考勤的失敗,所以我們肯定要協(xié)調(diào)好各組員的工作,爭取做到更好。
    第三,就是關(guān)于考勤時遇到突發(fā)狀況應(yīng)當(dāng)如何解決的問題。
    1、考勤人員假如忘帶周報表的時候不要想著老師沒法簽字就不考了,我們完全可以自己制作當(dāng)然文件夾中要打算紙張才行。
    2、考勤人員忘帶考勤證的狀況,我記得似乎部長說過遺忘帶證就不要考了,但是通??记跁r兩個人的假如有一個人帶了就可以考,把證件給點名人員就行,終歸把那只是身份的體現(xiàn)還是可以變通的。
    3、假如遇到換教室的狀況,這是須要剛好打電話詢問學(xué)習(xí)委員,當(dāng)然要有技巧的問讓他不知道那我們要去考勤。
    4、在考勤的過程中假如遇到班級不協(xié)作的狀況,就要臨危不懼的向班級說明這樣下去的后果。
    5、假如遇到秩序混亂或是班級哄笑的狀況要找班長或老師維持。
    6、關(guān)于班級出現(xiàn)代答現(xiàn)象這個是特別困難的問題,面對不少人代答要學(xué)會察言觀色,不給一些人代答的機會,當(dāng)然說起來簡單做起來會很難,但是只要我們專心,留心確定是有效果的。
    7、假如真的是遇到考勤不行的話我們還是可以選在課間考勤的,這樣協(xié)調(diào)好時間就行了。
    8、關(guān)于假條的問題肯定要識別好是否是規(guī)范假條或者是長期的和短期的餓,然后再向班級說明清晰就行了。當(dāng)然我這些列舉的只是一點而已,考勤的狀況是層出不起的,這就須要我們要細致總結(jié),即便在遇到問題的時候也能很好的處理。關(guān)于考勤還有許多許多值得留意的問題,其實大部分都是細微環(huán)節(jié)的問題,還有關(guān)鍵時候的我們見機行事的實力,其實考勤也并沒有想象中的那么難,我們完全可以用我們自己的理解來詮釋它,當(dāng)然本學(xué)期的考勤已經(jīng)告一段落了,這學(xué)期我們失敗了許多當(dāng)然也收獲了許多,我想這一學(xué)期的經(jīng)驗將會是我們下一學(xué)期表現(xiàn)好的墊腳石,只要我們仔細的總結(jié)今年的工作,信任一切都會好的,我們下學(xué)期也是比較有挑戰(zhàn)難度的,因為我們下學(xué)期有許多課了,沒有太多的時間來處理考勤,我想大部分的考勤應(yīng)當(dāng)會放在課間或者是課前來考,但沒有時間并不代表我們就會懈怠考勤的,我們依舊會專心把考勤做到最好,終歸下一學(xué)期已經(jīng)是其次學(xué)期考勤也會比較有閱歷,但是我想依舊會有許多新問題在等著我們,但是作為學(xué)研部的成員我信任每個人都會接著加油努力的,愿20xx年的我們會表現(xiàn)的更好。
    上學(xué)期員工考勤工作總結(jié)篇十四
    1、衛(wèi)生委員需要協(xié)助小組認真負責(zé)好衛(wèi)生工作,做好工作安排。
    2、組長需要認真安排,在大掃除以及日常之日時必須督促完成整個過程,方可離開,特殊情況除外。
    3、組員認真完成組長安排工作,不得缺席,早退,特殊情況需向衛(wèi)生委員說明情況。
    5、擦黑板:每節(jié)課后擦一次,下午上課前、放學(xué)后和晚自習(xí)下課后用抹布擦擦凈。6、拖地:早、中、晚上課前個拖一遍外面走廊,講臺前的瓷磚、下午放學(xué)后拖教室。
    7、擦窗臺:早中晚上課前用抹布擦凈。
    8、整理講臺及飲水機:講臺需保持干凈整潔,不得有粉筆灰、粉筆頭、廢紙等雜物,需保持講臺以及飲水機周圍的衛(wèi)生情況。
    9、倒垃圾:下午放學(xué)打掃衛(wèi)生后掃地的同學(xué)需要到垃圾。
    10、每逢周二、四時,下午四節(jié)課后需進行大掃除,值日人員不得缺席,特殊情況向衛(wèi)生委員匯報,同意后方可離開,或者找人代替打掃。
    11、全體同學(xué)需要自覺維護好班級衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)周圍有紙片垃圾等應(yīng)主動撿起,同事管住自己的手。
    12、每天值日小組需在上、下午放學(xué)后以及晚自習(xí)后進行值日。13、不允許向垃圾桶里投擲垃圾,不允許亂扔亂砸粉筆頭紙團等,不允許隨地吐痰。14、不允許對正在值日的同學(xué)進行干擾,不允許破壞他人以及自己的勞動成果。15、衛(wèi)生胃炎不積極配合工作、班主任應(yīng)酌情給予處罰(站軍姿10分鐘)16、小組長未能負責(zé)好工作,未能安排好工作,衛(wèi)生委員應(yīng)給予處罰。
    17、小組成員未能完成份內(nèi)工作,值日時遲到早退,給予該小組1-3天的值日處罰。18、因值日被扣分的,給予相應(yīng)值日小組1-3天的值日處罰,同事小組長需寫500字檢討,勞動委員罰站一節(jié)課。
    19、日常之日時,因為衛(wèi)生委員工作的疏漏,第一次給予口頭評比,第二次予以100-150字檢討,檢討必須深刻、真誠,第三次500-100字檢討,屢次發(fā)現(xiàn)者,全班通報,當(dāng)眾朗讀檢討。每次都需要在第二天繼續(xù)進行值日工作。
    20、違反后四條規(guī)定者,第一次處罰1-3天值日工作,第二次處罰3-5天值日,第三次處罰5-7天值日。多次違反不停勸阻者,給予2元班費處罰,500字檢討并在全班宣讀。
    21、沒進行完一輪值日(即從第一組至第七組),進行衛(wèi)生評比,分數(shù)較高的組進行獎勵,得分最低的組進行處罰。(分數(shù)最低的組多打掃一次,分數(shù)最多的組少打掃一次)(以100分計算)。
    附件:每一次值日后需要把衛(wèi)生用具擺放整潔;
    若有特殊情況,酌情進行處理。