愛護環(huán)境從我做起的演講稿(模板17篇)

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    演講稿具有結構清晰、語言生動、重點突出的特點。演講稿的開頭應該注意什么,以吸引聽眾的注意力?通過學習演講稿范文,我們可以了解到不同領域的演講風格和技巧,從而提升自己的演講能力。
    愛護環(huán)境從我做起的演講稿篇一
    尊敬的各位老師和同學們:。
    大家上午好!
    今天我國旗下的講話主題是《從我做起,愛護校園環(huán)境》。
    美好的校園環(huán)境可以讓我們了解珍惜和懂得關愛,了解書本禮儀和更文明的生活方式,了解學習進步和高尚的道德品質,了解寬容和謙遜,并且了解如何成為更好的人。
    整潔美麗的校園是同學們辛勤勞動共同維護的結果。但是,如果我們仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不足之處:墻上貼著幾個淡淡的腳印,角落里堆著幾張廢紙,操場上飄著幾個包裝袋。特別是早晨的校門口、食堂門口,不久前才被值周同學打掃,但在中午卻充滿了果殼、紙屑、包裝袋等垃圾。
    那么,作為莼湖中學的主人公,我們應該怎么做?
    這里分享一個真實的故事。這是一個來自中國的留學生在澳大利亞的個人經(jīng)歷。他說,有一天,他在林蔭道上走著,突然看到一個老人在拼命追逐一張飄飛的紙片。那位年輕人覺得這紙片對老人來說非常重要,所以他追上前去將紙片撿起來交給老人。讓人感到驚訝的是老人接過紙條后,轉身將紙條扔進了垃圾桶里,說道:“終于可以去它該去的地方了。”
    同學們,聽完這個故事,你有什么感想嗎?
    我想,如同那位老人一樣,如果我們每個人都能彎下腰,隨手將垃圾撿起,那么我們的校園一定會因為我們的文明而變得更加美麗,更加優(yōu)雅。
    愛護校園環(huán)境,從我做起。讓我們一起攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
    29日,也就是周三,我們學校將要舉行一次規(guī)模較大的校本研修活動,到會的.老師有30多位,分別來自寧波所轄各縣市區(qū)??腿藢ξ覀儗W校的第一印象就是我們的校園環(huán)境和我們同學的文明禮貌。最后,我們希望同學們以主人翁的姿態(tài)展現(xiàn)我們莼湖中學學生良好的精神面貌,并用實際行動交出一份文明習慣滿意的答卷。
    謝謝各位聽我講話!
    愛護環(huán)境從我做起的演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家下午好:
    電視上曾有這樣一段公益廣告:一只無家可歸的小鳥可憐地說:“我想有個家,這個家在哪呢?”這只可愛的小鳥的無奈給我留下了很深的印象。
    大自然和人類息息相關,植物是我們的`天然屏障,動物是我們的朋友,水是我們的生命之源……可我們卻總是破壞這種生態(tài)平衡。每當看到人們亂砍亂伐,獵殺動物,浪費水資源時,我的心情就會變得非常沉重。其實,在我們破壞大自然的同時,地球的生物鏈也在隨之被破壞,結果是:猛犸象喪命冰河、亞洲獵豹早已滅絕、沙塵暴愈演愈烈……更可怕的是,本來可以預防紫外線的臭氧層受損,導致全球氣候變暖,這將嚴重影響到我們人類的安危。
    營造優(yōu)美的環(huán)境,從我做起;創(chuàng)建常州文明城市,我從小事做起;保護有限的自然資源、保護我們賴以生存的地球,從我做起!
    愛護環(huán)境從我做起的演講稿篇三
    敬愛的教師,親愛的同學:
    大家好:
    在生活中,我們要保護人類在生活中所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。但是,隨著科學經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平也逐漸提高了,可是,我們的生活周圍的環(huán)境卻遭到了嚴重的破壞。
    會捂著鼻子走。水資源在枯竭,小河在哭泣,你們看到了嗎?我們不要讓最后一滴水成為人們的眼淚,我們要珍惜水資源。
    大氣資源也是必不可少的。因為如果沒有了大氣資源人類就無法呼吸,至終死亡。我們要保護大氣資源,但是還有一些人們在破壞大氣資源,他們把塑料袋垃圾焚燒,冒出的'煙就會把空氣消滅掉,人們就會無法呼吸,地球上的所有生物都會死亡,我們要保護大氣資源。
    森林資源也是很重要的。你別看不起那小小的花草樹木,他們的作用可大了,它們不僅能吸收人們呼出的二氧化碳,還能呼出氧氣,維持人們的生命。但是森林資源也在逐漸減少,有些人們把大權砍掉做家具,把樹砍掉賣,卻不知道栽,他們把這些樹木砍掉其實是在摧殘自己的生命,如果沒有了樹木,就沒了氧氣,人類該如何活下去呢?我們要保護環(huán)境。
    保護環(huán)境吧,人類地球母親已經(jīng)遍體鱗傷了。我們病了需要營養(yǎng),地球病了,上哪吸收營養(yǎng)呢?我們要喚醒那些污染環(huán)境的人類,我們要珍惜生命資源,共營生命綠色。
    地球母親在生病,人類如果再不采取措施為地球治病,人類將走向滅亡。我們大家要齊心協(xié)力,共同保護環(huán)境,我們要象愛護自己的身體一樣愛護地球母親,愛護自然資源。
    人類是自然之子,人與環(huán)境息息想關,地球是我們美好的家園,愛護環(huán)境,就等于愛護我們的家園,愛護我們的生命。
    愛護環(huán)境從我做起的演講稿篇四
    尊敬的各位領導,敬愛的教師,親愛的同學們:
    地球是我們賴以生存的家園,由于經(jīng)濟利益的驅使,人類不顧一切地開采地球上的寶貴資源,違背自然規(guī)律,破壞生態(tài)平衡,一味得向大自然索取,過分地陶醉于對抗大自然的'勝利,自然環(huán)境越來越惡化,比如:沙塵暴,颶風,酸雨,臭氧空洞,有毒氣體排放等,都是因為人類破壞環(huán)境大自然回饋給我們的禮物。
    好想享受一下很久以前溫暖的陽光,好想呼吸一下很久以前清新的空氣……地球是我們的家,有了景色怡人,環(huán)境整潔的大家,才有我們安靜和諧的小家。讓我們齊心協(xié)力,從我做起,從小事做起,保護環(huán)境,我們的家園才能更加美麗。
    愛護環(huán)境從我做起的演講稿篇五
    尊敬的教師、敬愛的同學們:
    大家好!
    藍藍的天空上飄動著幾朵白云,下面是一片綠茵茵的草地,草地上有幾棵小樹。摯友,誰不情愿擁有這樣的學習環(huán)境呢?可我每次走進校內,看到的卻是另一種狀況。
    操場上飄舞著各色各樣的食品袋:有紅色的,有黃色的,有綠色的;有長的,有方的,可真是美不勝收啊!這棵樹上的葉子有些驚奇,咋長那么大呢?走,看看去。嘿!還是食品袋!這回上樹了,怎么樣?這可是出名的繪畫師給點綴上的。
    這時,我身后傳來了吵架聲。一方吵不贏便惡語傷人,另一方也不甘示弱罵了起來,雙方惡語相向,最終竟然打了起來,后來兩敗俱傷!還有一些同學隨意踐踏草地,踩出了一條小路。
    你看那有兩位同學正翻開水龍頭在玩水,叮鈴鈴上課了,他們丟下了正在哭泣的水龍頭,跑掉了。唉!此時此刻水資源缺乏,怎么能這樣奢侈呢?我趕快把水龍頭關緊,它不哭了。
    構建和諧校內,從我做起,從身邊做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的習慣,做文明安康的學生。為了構建和諧校內,應管住自己的口,不再讓它吐臟字;為了構建和校內,應管住自己的手,不再讓它亂扔垃圾和不關水龍頭;為了構建和諧校內,應管住自己的腳,不再讓它踐踏草地。來,讓我們一起來做文明學生!
    來吧!我堅信你必須可以做到乃至做得更好!跟同學建立美妙的'友情,協(xié)助有困難的同學,寬容待人,保持良好的心態(tài)。用你的真誠之心去換取另一顆真誠的心!用你的寬容之心去換取同學間美妙的友情!用你的酷愛之心去換取一個和諧而漂亮的校內吧!構建和諧漂亮校內,從我做起!
    愛護環(huán)境從我做起的演講稿篇六
    尊敬的吳校長,各位領導、老師、教官、同學們:
    大家早上好!
    我是13軍警班------同學今天國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境,從我做起》希望大家喜歡。
    同學們,我們是一名光榮的中職學生,今天我們要以學校為榮,明天學校將以我們?yōu)闃s,在學校這個大家庭里。校長、老師就是我們學習的榜樣,他們?yōu)榱宋覀儑I心瀝血、日夜操勞,同學們,新長征路上老師立新功,肩負著祖國的希望奔向四方。他們總是深情含淚地凝望,一群群接班人能茁壯成長。
    同學們,我們應該聽從學校領導、老師的安排,熱愛勞動,熱愛和諧,讓多彩貴州,文明江口,校園環(huán)境我先行,成為我們生活中的樂章。同學們,大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
    1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。
    2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不亂折樹枝。
    3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,扔進桶里不怕煩。
    4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。
    5、同學們、讓我們行動起來,做90后的環(huán)保小衛(wèi)士吧。
    謝謝大家!
    愛護環(huán)境從我做起的演講稿篇七
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    隨著人們生活水平的提升,人們越來越不重視保護環(huán)境,隨地扔垃圾,隨地吐痰。在人們的眼里就只有錢、錢、錢。我雖然是個小學生,但也懂得保護環(huán)境,從我做起。
    每當我看到地上的垃圾,我就會感慨萬千,保護環(huán)境,從我做起。就拿我家附近的一條小河來說吧,以前,河里的水十分清澈,像一塊明亮的大鏡子,可以清清楚楚地看到河底的很多石頭;可以看到小魚在河里自由自在在游來游去。經(jīng)常有很多小朋友在河里嬉戲、玩水;大人們在河里洗菜,洗衣服。漸漸的,人們于是把垃圾扔到河里,污水排放到河里,使河水變得又臭又臟,再也不能清澈見底,變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴重污染環(huán)境,嚴重危害了人們的身體健康。對,只有樹立保護環(huán)境的觀念,才有美好的'明天。
    星期天,我找來我的好朋友小好,各人拿一個塑料袋,把河邊的垃圾一一撿光了,我們手里都是滿滿的一塑料袋,真是“滿載而歸”??!即使我們把河邊的垃圾撿光了,但河里的垃圾是阻止不了,撈掉了還會有,怎么辦好呢?最關鍵的還是喚起人們的環(huán)保意識,我們找來一塊木板在板上大大地寫上:請保護環(huán)境,從我做起。我們把它放到河邊最顯眼的地方,任務完成,我們高興地回家了。
    為了保護我們自身的家園,為了保護我們自身的生命,為了我們自身的將來,為了我們美好的環(huán)境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓地球媽媽更可愛,更生機勃勃,讓我們張開小手,獻一份愛,出一份力,共創(chuàng)綠色的環(huán)境。
    愛護環(huán)境從我做起的演講稿篇八
    大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護環(huán)境,人人有責”。
    當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進步,待到回頭省視人與自然的關系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫!
    身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環(huán)境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。
    每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的'教室,高級的教學設施。校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質的一個反映。
    著眼于身邊,當?shù)厣嫌欣鴷r,我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環(huán)境。
    我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境,人人有責。
    謝謝大家!
    愛護環(huán)境從我做起的演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    學校是我們的共同的家,在這里,我們逐漸的成長,在這里,我們知識慢慢的積累,這是屬于我們的家,我們家園的一花一木,一磚一瓦都值得我們去珍惜,去愛護,一個好的校園環(huán)境有利于我們的成長,有利于我們高效率的學習,我們也能在這優(yōu)雅的環(huán)境中快樂的度過每一天的校園時光,保護校園環(huán)境是我們每位同學,都有著屬于自己的的一份。
    望著環(huán)境優(yōu)美的校園,便會想起我們在這里度過的每一天快樂時光,但是在校園內卻經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的習慣,有的同學喜歡在校園的角落亂丟垃圾,剛剛吃完零食的包裝袋隨手就是一扔,也不愿意多走幾步放進前面的垃圾桶里,在教室里,雪白的墻壁上出現(xiàn)了雜亂無章的籃球印,還有某些人的個性簽名,以及他們?yōu)樽约毫粝陋殞儆谧约旱摹懊浴?,還有一些同學喜歡在上課無聊的時候在課桌上亂畫亂刻,教室外那頂著警示牌的草坪中,日漸枯萎的小草,在大家的踩踏下已經(jīng)體無完膚。
    學校的環(huán)境是要靠大家共同來維護的,而不是靠著那些打掃衛(wèi)生的清潔阿姨們,如果我們能在丟垃圾的時候向前走那么一小步,垃圾也就會安靜的躺在屬于它自己的地方,而不會隨風飄蕩,不去隨意的踩踏的小草我們校園就會多出一片綠,不隨意的在課桌上涂涂畫畫那么我們的教室擺列的就是整整齊齊干干凈凈的課桌,這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。
    愛護我們這共同體的家園我們就應該從點滴小事做起,遵循學校的規(guī)定,在學校就要做到時刻的保護校園環(huán)境,不隨手亂扔垃圾,不破壞學校的公物,不隨地亂丟果皮紙屑,做校園的保護者。
    保護這優(yōu)美的校園環(huán)境還應該從我們的身邊做起,在校園要嚴格的規(guī)范自己的行為,看到他人在做破壞我們學校環(huán)境的事情時,就要及時的制止破壞校園的.行為,一個校園環(huán)境靠每個人的共同努力去維護。
    學校是我們在學習階段共同的家,保護我們校園的環(huán)境是每一位學子的責任,愛護校園這優(yōu)雅的環(huán)境我們每個人都應該積極的行動起來,從自己入手,從小事做起,讓我們?yōu)閻圩o校園的環(huán)境而貢獻出自己的一份力量吧,積極的響應到愛護學校環(huán)境的號召中來吧,做好自己,為學校優(yōu)美的環(huán)境而努力。
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環(huán)境,從我做起》。
    清晨,當我們興高采烈地踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。學校就如同我們第二個家,我們在這里學習,在這里生活。我們的教室窗明幾凈,我們的校園美麗溫馨。在這樣的美麗環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。
    作家說,環(huán)境是心靈的港灣;畫家說,環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說,環(huán)境是制勝的法寶;教育家說,環(huán)境是塑造人的搖籃。而我想對同學們說:“環(huán)境是學習的保障?!碑斘覀冊诰G樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會感到心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚。
    然而,優(yōu)美的環(huán)境不能只靠值日生打掃,更應該靠同學們自覺提高環(huán)保意識,用實際行動來共同營造。我們曾欣喜地看到許多同學在校園的各個角落自覺地檢拾垃圾,用自己的雙手去保護校園環(huán)境。但是,也時常出現(xiàn)一些不和諧的音符。走廊上,常躺著紙屑;綠化帶上,不時有肆意踐踏的痕跡;過道、教室里雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了腳印。請同學們想一想:我們每天都在打掃衛(wèi)生,應該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物??墒聦嵞?剛剛掃完的教室、走廊又會有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習慣。
    老師們,同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不亂扔亂吐,不穿越綠化帶。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛護我們的校園環(huán)境。我的講話完畢,謝謝大家!
    愛護環(huán)境從我做起的演講稿篇十
    老師們,同學們:
    早上好!
    今天我國旗下講話的題目是?保護校園環(huán)境,從我做起?。同學們,每天,當你跨入學校的大門時,你是否感覺到好象是走進自己的另一個家呢?我想應該是的,因為,一小就是我們的另一個家,我們在這里快樂的學習、長大。
    每天,我們來到學校的第一件事情就是清掃衛(wèi)生,課間我們也??吹接泻芏喟嗉壍闹等丈煌5貟叩?、拖地同學們,大家是否想過:為什么我們天天清掃天天臟?為什么總有掃不完的垃圾?撿不完的紙屑?這些垃圾雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們不良的衛(wèi)生習慣。
    同學們,校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生清掃,更應該靠同學們自覺提高環(huán)保意識,用實際行動保持我們校園的環(huán)境衛(wèi)生。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生建議“保護校園環(huán)境,從我做起〞,希望大家做到以下幾點:
    1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。
    2、保護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
    3、提倡“彎腰精神〞,一見垃圾就能撿,扔進桶里不怕煩。
    4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。
    老師們,同學們,讓我們從點滴做起,保護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W校無垃圾行動〞需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完畢,謝謝大家!
    愛護環(huán)境從我做起的演講稿篇十一
    敬愛的教師,親愛的同學:
    大家好:
    隨著人口的增長、工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對于環(huán)境的污染也“尾隨其后”。工廠排放的污水、廢氣,人們亂砍濫伐,生活中不文明的行為,使環(huán)境惡化,生態(tài)資源不能再生,并帶來了災難。
    許多人抱怨環(huán)境不好、資源不夠,可那些人是否想過,自己對綠色環(huán)保做了多少貢獻?關了幾次燈?關了幾次水?保護環(huán)境,應從自己做起。這對我們每個人來說都很重要,而且跟我們每個人的幸福也有很大關系。
    怎樣來保護我們家園的環(huán)境呢?我認為從小事做起是最關鍵的。“從小事做起”就是指在日常生活中從節(jié)約一滴水、一度電,不亂摘花草,不亂扔垃圾,多植樹,多栽花,多參加環(huán)?;顒又惖摹靶∈隆弊銎?,使我們永遠擁有藍天、白云、碧水、綠地的'美麗家園,擁有一顆綠色心情。
    如果這樣做的話,不但可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,而且讓生活質量得到真正的提高。
    為了讓我們的生活更美好,應該從自己做起,保護環(huán)境、保護生態(tài)平衡,讓我們的家園更美好、更燦爛吧!
    愛護環(huán)境從我做起的演講稿篇十二
    老師們,同學們:
    早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環(huán)境,從我做起》。
    同學們,每天,當你跨入學校的大門時,你是否感覺到好象是走進自己的另一個家呢?我想應該是的,因為,一小就是我們的另一個家,我們在這里快樂的學習、長大。
    作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;教育家說:環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃;我想說:環(huán)境是保證我們學習的必要條件。因為,校園環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個同學的學習和生活;同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。
    每天,我們來到學校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,課間我們也??吹接泻芏喟嗉壍闹等丈煌5貟叩?、拖地同學們,大家是否想過:為什么我們天天打掃天天臟?為什么總有掃不完的垃圾?撿不完的紙屑?這些垃圾雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們不良的衛(wèi)生習慣。
    同學們,校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃,更應該靠同學們自覺提高環(huán)保意識,用實際行動保持我們校園的環(huán)境衛(wèi)生。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
    1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。
    2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
    3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就能撿,扔進桶里不怕煩。
    4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。
    老師們,同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完畢,謝謝大家!
    愛護環(huán)境從我做起的演講稿篇十三
    同學們:
    大家好!今天,我在國旗下講話的主題是——《保護環(huán)境》。
    每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的.塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
    學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!
    同學們,校園是我家,環(huán)保靠大家!
    為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧!
    謝謝大家!
    愛護環(huán)境從我做起的演講稿篇十四
    大家好!
    明天是20xx年6月5日,6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護環(huán)境的歷史盛會。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日,而且每年的世界環(huán)境日還確立一個主題。
    今年世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,這一主題旨在強調綠色消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節(jié)約資源,保護生態(tài)環(huán)境。中國主題在呼應世界主題的同時,更加強調在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼吁人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費,推動綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費模式不同,綠色消費以滿足人的基本需求為中心,崇尚節(jié)儉、適度,是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費模式。
    眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的'征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題。
    大氣污染的超標,溫室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟過程中,對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。
    拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng)造我們的綠色未來。
    愛護環(huán)境從我做起的演講稿篇十五
    尊敬的老師同學們:
    大家好!
    我站在講臺上,看見大家充滿朝氣和歡樂的臉龐,忽然感覺自己很激動,很感謝我的班主任老師還有各位同學能夠給予我這一次演講的機會,我的演講題目是《愛護校園環(huán)境從我做起》。
    大家知道為什么我會這么激動嗎?因為我愛這個集體,我也很珍惜和大家在一起的時間,我們有緣分能夠聚在一起,我相信是上天最好的安排。我們的班級,我們的校園就是我們的另外一個家呀!也許很多的同學在家里都是小公主、小王子,不用自己清潔衛(wèi)生,因為爸爸媽媽們都為我們打理好了一切。但是在我們這個集體中,我們每個人都是主人公,我們要去照顧和關愛我們的同學,同學們也會給予我們一樣的愛護,而面對我們的整體環(huán)境也是一樣的,只有當我們每個人都去愛護我們周邊的環(huán)境了,我們的學習氛圍和環(huán)境才會更好起來?。∷裕覀兿胍幸粋€更好的環(huán)境去學習去生活,首先就要從自己出發(fā),這樣,當我們每個人都動身起來,我們就會擁有一個更加美好的明天了!
    那么我們愛護環(huán)境的方法有哪些呢?首先就是從我們身邊的小事做起,不要亂扔垃圾,每個人注重好自己的個人衛(wèi)生,課桌里面不堆藏垃圾,因為垃圾一旦堆積起來很久,就會有各種各樣的細菌,這會影響到我們的健康,嚴重的話會讓我們生病,不能夠更好的學習了!所以請大家不要再把垃圾偷偷的藏在課桌里了哦!也不要亂丟垃圾,影響周圍的同學哦!其次,我們在校園如果看到有遺落的垃圾,我們就要撿起來放進垃圾桶,大家不要覺得這樣做很別扭,大家知道榜樣是什么嗎?榜樣就是能夠勇敢去做大家都不敢去、不想去做的事情,當我們有一個人做起榜樣時,他人也會向我們學習并且做同樣的事情,只有通過這種能力的傳遞,我們的愛護環(huán)境的意識才會得到鞏固,校園環(huán)境也會變得更好起來!
    我們每個人都生活在這個大大的校園之中,每個人都是祖國的花朵、未來,為了成為一個更好的未來,我想我們有義務去做一個時代的榜樣,不僅是為自己,也是為了我們整個集體,整個社會,還有我們的祖國,讓我們一起攜手同行,關注自然環(huán)境,共同愛護環(huán)境衛(wèi)生,從每個人做起,讓我們一同構建屬于我們的文明時代吧!
    愛護環(huán)境從我做起的演講稿篇十六
    老師們,同學們:
    早上好!
    今天國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境,從我做起》。每當我們走進校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:整齊的教學樓,寬敞潔凈的過道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境總有一些不和諧的的地方。如:教室的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里總能見到煙頭,,開水房的池子里總有同學們扔的方便面袋子和飯渣,計算機房的角落里總有同學們隨手扔掉的瓜子皮?;▔锏幕ú輼淠究傆腥藧勖@些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明職中生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
    1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。
    2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
    3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。
    4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。
    各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
    謝謝大家!
    愛護環(huán)境從我做起的演講稿篇十七
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!我是zz班的zzz,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”。
    您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
    當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
    校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱?!皩W校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:
    1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
    2.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
    3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。
    4.不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。
    5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。
    為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們全校師生共同努力吧!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!