心得體會(huì)不僅是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式，更是一種自我反思和成長(zhǎng)的過(guò)程。加入一些個(gè)人感情色彩和思考深度，會(huì)使心得體會(huì)更具吸引力和觸動(dòng)力。在閱讀他人的心得體會(huì)時(shí)，可以思考作者的觀點(diǎn)是否與自己一致，有何異同之處。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇一
5月31日下午，鄭州大學(xué)20__年“世界讀書日”活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)在圖書館第三報(bào)告廳隆重召開。副校長(zhǎng)張倩紅出席了會(huì)議。校圖書館館長(zhǎng)崔波、學(xué)生處副處長(zhǎng)邱紅、團(tuán)委副書記冀娟等有關(guān)單位負(fù)責(zé)同志及師生代表參加了會(huì)議。會(huì)議由圖書館黨總支書記胡志榮主持。
圖書館館長(zhǎng)崔波對(duì)鄭州大學(xué)20__年“世界讀書日”活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。他指出圍繞“播撒閱讀種子、共建校園文化”的主題，學(xué)校積極開拓校園文化的新載體，創(chuàng)新讀書活動(dòng)新理念，創(chuàng)導(dǎo)自主閱讀，在活動(dòng)中融入競(jìng)賽、娛樂(lè)、時(shí)尚等元素，增強(qiáng)活動(dòng)間的關(guān)聯(lián)性，并把讀書活動(dòng)與其他工作結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提升讀者服務(wù)水平，取得了良好的效果，有效促進(jìn)了學(xué)生的成長(zhǎng)、成才和成功，也彰顯了校園文化魅力，對(duì)推動(dòng)我校的整體發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。
校學(xué)生處副處長(zhǎng)邱紅宣讀了《關(guān)于表彰鄭州大學(xué)20__年“世界讀書日”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的決定》。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的先進(jìn)個(gè)人代表頒發(fā)了獎(jiǎng)品和證書。
張倩紅副校長(zhǎng)在會(huì)上作重要講話。她充分肯定了此次活動(dòng)所取得的成績(jī)，認(rèn)為今年的活動(dòng)至少有兩個(gè)特色。一是將傳統(tǒng)的讀書活動(dòng)與時(shí)尚元素結(jié)合起來(lái)，展示同學(xué)們的才藝。二是提倡“自主閱讀”，由大學(xué)生提出閱讀創(chuàng)意并參與組織實(shí)施，主辦單位提供各種支持。她對(duì)進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)閱讀活動(dòng)的深入開展提了明確要求。一是希望同學(xué)們繼續(xù)保持參與讀書活動(dòng)的熱情，并將這種熱情帶到以后的學(xué)習(xí)、生活中，養(yǎng)成愛(ài)好讀書、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，把書籍作為終生的朋友，使閱讀成為每個(gè)人一生的必修課，成為一種基本的修養(yǎng)。二是要求閱讀活動(dòng)的組織單位總結(jié)我校10年來(lái)開展閱讀活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，探索和研究適合我校師生特點(diǎn)的閱讀推廣模式，既保持傳統(tǒng)，又不斷創(chuàng)新，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。
鄭州大學(xué)20__年“世界讀書日”活動(dòng)于4月23日啟動(dòng)，歷時(shí)40多天，圍繞“播撒閱讀種子、共建校園文化”的主題，舉辦了豐富多彩的活動(dòng)。自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，在各單位的協(xié)助下，讀書活動(dòng)受到全校廣大師生的青睞，取得了預(yù)期效果。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇二
為了豐富同學(xué)們的讀書生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)，營(yíng)造校園濃濃的讀書氛圍，在4月x日“世界讀書日”為契機(jī)，讀書社特別開展讀書系列活動(dòng)。引導(dǎo)全校同學(xué)以書為友，養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣，促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。
一、活動(dòng)主題：
“腹有詩(shī)書氣自華”——讀書改變?nèi)松?BR> 二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日—5月初。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
新鄉(xiāng)學(xué)院圖書館、東西區(qū)餐廳門口。
四、活動(dòng)目的：19xx年聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議將每年的4月x日定為“世界讀書日”并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！弊阅菚r(shí)以來(lái)這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆受到全世界人們的關(guān)注和歡迎其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚這是深沉的緬懷。不論膚色無(wú)分國(guó)別人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求一股股清新的讀書之風(fēng)撲面而來(lái)。一部好書就是一堂生動(dòng)的人生教育課是一次鮮活的人文精神教育。我們學(xué)校是一個(gè)以文科為主的學(xué)校，更需要在校園內(nèi)開展這樣的讀書活動(dòng)培養(yǎng)，并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人，即使專業(yè)知識(shí)學(xué)得再好，也是一個(gè)缺少靈魂的人。文學(xué)教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感，用更豐富的內(nèi)心去理解世界，不接觸文學(xué)可能會(huì)有精彩的人生，但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸傳統(tǒng)文學(xué)必不可少，可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。
五、開展系列活動(dòng)：
1、利用展板、條幅等形式進(jìn)行“世界讀書日”的宣傳。
2、在4月x日“世界讀書日”當(dāng)天在東西區(qū)餐廳門口開展名為“名人堂”的展覽活動(dòng)。展覽包括名家及其簡(jiǎn)要經(jīng)歷；主要作品讀書感受。以名家的一句名言為導(dǎo)言。
3、開展“我最喜愛(ài)的圖書推選活動(dòng)”，制作表格讓同學(xué)們寫上自己喜愛(ài)的推薦的或者希望圖書館增添的圖書，整理后推選到校圖書館，同時(shí)代表學(xué)生向圖書館建議增添圖書。
4、圖書館清理活動(dòng)。為同學(xué)們營(yíng)造更好的讀書環(huán)境。
六、活動(dòng)結(jié)束：
我社舉辦的“世界讀書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了，但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書、讀書的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”目標(biāo)不懈地努力。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇三
我們從小就知道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”,多讀書可以讓我們更加謙卑與睿智。我們不僅要在“世界讀書日”這天讀書，在日常學(xué)習(xí)生活中我們也要多讀書。
可以使人遠(yuǎn)離孤獨(dú)，提升思想的境界，有時(shí)候當(dāng)你書讀得越多越覺(jué)得本身不知道的東西也越多時(shí)，請(qǐng)不要悲觀，反而我要恭喜你，因?yàn)檫@是境界的提升，是眼界的開拓，是質(zhì)的飛躍，這讓我們懂得更謙虛地看待世界!
首先，我們讀書應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇。我爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀得一本好書，那就是一位良師，一位益友。
當(dāng)前時(shí)代的步伐在加快，對(duì)于讀書更多的人開始選擇了另一種態(tài)度，閱讀也變得越來(lái)越簡(jiǎn)單隨意，看時(shí)一目十行，看后過(guò)目即忘—這就是常說(shuō)的“淺閱讀”.隨著傳播媒介的改變，閱讀習(xí)慣也隨之改變，這無(wú)可厚非。但是，如果你一天看五六本書籍，卻流于表面，沒(méi)有深入的去讀，還不如我一周看一本書，更值得!而這就是深閱讀的魅力所在。是用心的，深入的去理解一本書，去了解作者，去解讀他的思想進(jìn)而化為己用。而這，才更具有傳承知識(shí)的意義。
談到會(huì)讀書，閱讀之深淺，就并非小事了。往小里說(shuō)，涉及個(gè)人生活方式，往大處講，涉及社會(huì)風(fēng)尚和全民族的文化傾向，甚至是知識(shí)的傳承與發(fā)展，都與此息息相關(guān)。所以科技的發(fā)達(dá)，資訊的浩繁，生活的重壓都不能也不應(yīng)該成為我們遠(yuǎn)離深閱讀的借口。
再者，讀書是一種閑情時(shí)光的享受，是心靈的放空，靈魂的洗禮。本就不在乎讀的內(nèi)容多與少，而在于內(nèi)心的感受和思想境界上的理解與超脫。超然物外，在精神上達(dá)到天人合一的境界。從而使內(nèi)心感到愉悅，這不正是讀書的魅力么。
所以，閱讀是一種積極的態(tài)度，更是一門高深的藝術(shù)。愛(ài)讀書，讀好書，閱讀我們永不放棄。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇四
為深入貫徹學(xué)校“寧?kù)o致遠(yuǎn)工程”，“4.23世界讀書日”期間，圖書館聯(lián)合宣傳部、研究生院、學(xué)生處、校團(tuán)委等單位于4月15日至28日舉辦“4.23世界讀書日活動(dòng)周”系列活動(dòng)，28日下午舉行了閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式。饒敏副校長(zhǎng)出席并講話，圖書館、校團(tuán)委、宣傳部、學(xué)生處、研究生院等部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生讀者60余人參加了閉幕式活動(dòng)。
120x年度“學(xué)院閱讀之星”評(píng)選。
為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生“多讀書、讀好書”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，鼓勵(lì)同學(xué)們充分利用圖書館的資源，我們從20xx年全年借閱冊(cè)數(shù)超過(guò)120冊(cè)的學(xué)生中篩選出各學(xué)院本科、碩士、博士借閱冊(cè)數(shù)分別為第一名的讀者入選學(xué)院讀者之星，共22人入選。其中有2名博士、11名碩士和9名本科生，第一名林美強(qiáng)同學(xué)去年1年借了550冊(cè)書，成為名副其實(shí)的“閱讀之星”。我們還把這些“閱讀明星”的簡(jiǎn)介、讀書感言和推薦書目及理由等做成了展板在館內(nèi)展示，形成示范，引導(dǎo)閱讀，改善讀書風(fēng)氣。
2舉辦“經(jīng)典月讀”講座：
“經(jīng)典月讀”講座是本學(xué)期圖書館和宣傳部/文化素質(zhì)教育辦公室聯(lián)合開設(shè)的一個(gè)新講座品牌，被稱為“文化素質(zhì)教育小講堂”。講座以“讀經(jīng)典名著、與智者對(duì)話、究永恒之理、成健全之人”為宗旨，以專題的方式引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的經(jīng)典名著，開拓視野，健全人格。每學(xué)期一個(gè)主題，每月一講。
4月19日晚上，文學(xué)院姚新勇教授圍繞“生命是什么”的主題從品讀路遙《平凡的世界》出發(fā)，從文學(xué)的視角來(lái)謳歌生命的美好，解讀平凡人生中的不平凡。有近150名學(xué)生到場(chǎng)聆聽(tīng)，受到讀者廣泛好評(píng)，許多同學(xué)在講座后還發(fā)來(lái)的“聽(tīng)后感”。
3舉辦雕刻閱讀時(shí)光——校園短片征集大賽。
為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，同時(shí)為學(xué)生提供一個(gè)重實(shí)踐、敢創(chuàng)新的平臺(tái)，我們舉辦了校園視頻短片征集大賽，面向?qū)W生征集表現(xiàn)校園內(nèi)發(fā)生的與書籍、與閱讀、與學(xué)習(xí)、與圖書館有關(guān)的場(chǎng)景或故事。活動(dòng)共收到26個(gè)個(gè)人(團(tuán)隊(duì))的視頻作品。作品有紀(jì)實(shí)、有想象(虛構(gòu));有關(guān)于愛(ài)情、友情;有關(guān)于成長(zhǎng)、勵(lì)志等主題，起到良好的宣傳與傳播效果。
4“暨南微書評(píng)”征集大賽。
為充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體，營(yíng)造愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的校園讀書氛圍，4月15日至24日，我們依托新浪微博為載體，舉辦“暨南微書評(píng)”書評(píng)大賽，同學(xué)將書評(píng)凝練成140個(gè)字以內(nèi)，通過(guò)@暨大圖書館官方微博參加比賽，幾天內(nèi)，共收到書評(píng)195條，#暨南微書評(píng)#話題也成為暨南學(xué)子的微博中高關(guān)注度的活躍話題。
5書蟲讀書分享會(huì)。
本次書蟲讀書分享會(huì)由我館“書蟲志愿者服務(wù)隊(duì)”和“暨南經(jīng)典誦讀會(huì)”兩個(gè)學(xué)生組織共同舉辦，分享主題與“經(jīng)典月讀”接下來(lái)的講座相呼應(yīng)，從經(jīng)典典籍《論語(yǔ)》出發(fā)，由四位分享人分別從君子與修身、仁禮法、“和”管理思想與《論語(yǔ)》實(shí)踐四個(gè)分主題進(jìn)行討論。20多名同學(xué)以書會(huì)友，圍繞著《論語(yǔ)》討論三個(gè)多小時(shí)，仍意猶未盡。
6臺(tái)港原版學(xué)術(shù)圖書展。
該展覽在22日--24日在圖書館二樓大廳展出，共展出優(yōu)秀港臺(tái)圖書3000多種。展覽結(jié)束后，共收到現(xiàn)場(chǎng)薦購(gòu)單208份，薦購(gòu)圖書969種。經(jīng)過(guò)圖書館老師加班處理，共訂購(gòu)圖書569種。書展不但補(bǔ)充了我館館藏，優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu)，還讓師生讀者接收到優(yōu)秀港臺(tái)圖書文化的洗禮。
7選書?閱讀?分享——廣州購(gòu)書中心現(xiàn)場(chǎng)選書活動(dòng)。
4月17日上午，圖書館聯(lián)合研究生院、學(xué)生處、校團(tuán)委組織優(yōu)秀學(xué)生前去廣州購(gòu)書中心參加現(xiàn)場(chǎng)選書活動(dòng)。選購(gòu)圖書近400種，內(nèi)容涉及政治、經(jīng)管、歷史、文學(xué)、生物、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域?；顒?dòng)實(shí)現(xiàn)了我館“選您所愿，藏您所需”的工作理念，受到讀者好評(píng)。
8免費(fèi)參觀廣東省省博物館、廣州市圖書館新館。
4月23日——世界讀書日當(dāng)天下午，圖書館3位老師帶領(lǐng)由研究生院、學(xué)生處和校團(tuán)委推薦的34名優(yōu)秀學(xué)生參加了參觀省博物、廣州圖書館新館活動(dòng)。在省博物館參觀了“廣東歷史文化陳列”和“海上瓷路——粵港澳文物大展”兩個(gè)主題展廳，全方位了解了廣東從馬壩人到新中國(guó)成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。
在廣州圖書館新館，同學(xué)們對(duì)操作簡(jiǎn)便快捷的自助借還書機(jī)、專為盲人開辟的盲文閱覽區(qū)以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區(qū)都產(chǎn)生了濃厚的興趣。活動(dòng)開拓了學(xué)生視野，提升了大學(xué)生的文化品味。
9、“閱讀生命里的一束陽(yáng)光”專題書目推薦。
為喚起大學(xué)生閱讀意識(shí)、發(fā)現(xiàn)閱讀興趣，我們特在“世界讀書日期間”制作了專題書目，以“大學(xué)生如何閱讀”為主題，從什么是閱讀、閱讀的樂(lè)趣、閱讀的選擇與方法、閱讀計(jì)劃與終生閱讀、大學(xué)生讀什么等五個(gè)部分向同學(xué)們推薦近百本圖書館館藏，培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣、學(xué)會(huì)選擇閱讀，樹立終生閱讀計(jì)劃。
以上九個(gè)活動(dòng)是本次“4.23世界讀書日活動(dòng)周”舉辦的所有活動(dòng)。
自20xx年以來(lái)，我們每年都舉辦“世界讀書日”系列活動(dòng)，下半年我們還將舉辦的“圖書館宣傳月”活動(dòng)，歡迎大家對(duì)我們的活動(dòng)提出意見(jiàn)與建議，以便我們做得更好!
4月19日，xx縣xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展4·23“世界讀書日”全民經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，全鎮(zhèn)6所小學(xué)兩所幼兒園約500師生參與了此次活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，選手們精神飽滿、著裝大方，用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)對(duì)《中華少年》、《少年中國(guó)說(shuō)》、《沁園春.雪》、《木蘭詩(shī)》、等傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)詞，進(jìn)行了淋漓盡致地演繹。經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的精彩表演，活動(dòng)順利結(jié)束。通過(guò)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的《少年中國(guó)說(shuō)》獲得少兒組一等獎(jiǎng)，xx鎮(zhèn)幼兒園的《十九大，我為你歌唱》獲得成人組一等獎(jiǎng)。
此次活動(dòng)弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)了經(jīng)典詩(shī)詞的藝術(shù)魅力，激發(fā)了師生學(xué)習(xí)、誦讀經(jīng)典的熱情，讓學(xué)生們通過(guò)誦讀經(jīng)典名著，接受人文精神和歷史文化知識(shí)熏陶，培養(yǎng)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、勤學(xué)自強(qiáng)等優(yōu)良品質(zhì)，為學(xué)生厚積文化底蘊(yùn)、提升人文素養(yǎng)提供了有效途徑。
書，是人類偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵(lì)孩子及家庭多讀書、讀好書，去發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣，喚起大家對(duì)這些為人類和社會(huì)文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰，我們幼兒園組織了關(guān)于“世界讀書日”的系列活動(dòng)。
在4月22日這天，二樓的平臺(tái)上搭建起了“圖書市場(chǎng)”這些圖書都是全園小朋友平日看過(guò)了的，或小時(shí)候看過(guò)的書。它們帶到幼兒園，擺進(jìn)了圖書市場(chǎng)，進(jìn)行第二次交易，使沒(méi)看過(guò)的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友，他們都對(duì)這個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真的推薦和收費(fèi)。全園的其他小朋友，每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢，選購(gòu)每本僅受一元的舊書，看著他們精挑細(xì)選、公平交易的表情，讓我們對(duì)孩子的世界肅然起敬!“每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人”。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們共募集到241本圖書，售出207本，收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗(yàn)經(jīng)歷到的購(gòu)買、閱讀的過(guò)程，使他們更愛(ài)書、更愛(ài)護(hù)書!
家長(zhǎng)們更是對(duì)幼兒園的活動(dòng)進(jìn)行了支持。辦這樣的活動(dòng)，不僅大家都非常理解和贊同，而且還有許多家長(zhǎng)互相推薦了使自己受益的圖書，寫出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章，不由的內(nèi)心非常感動(dòng)：正是由于家園間對(duì)教育的一致和相互的配合，才讓孩子在活動(dòng)中的到良好的鍛煉和愛(ài)書、愛(ài)學(xué)的品質(zhì)。
最后，我們?cè)u(píng)選出了這次系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的孩子和家長(zhǎng)，用圖書義賣所募集到的207元，購(gòu)買了新的好的圖書獎(jiǎng)勵(lì)給他們，鼓勵(lì)所有的家長(zhǎng)和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動(dòng)。這些獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)都非常高興，相信他們手捧著這些新書會(huì)在人生的路上從書中獲得更大的財(cái)富!
獲得愛(ài)讀書的好家長(zhǎng)獎(jiǎng)的有：、。
獲得愛(ài)讀書的好孩子獎(jiǎng)的有：、。
最佳參與獎(jiǎng)：、。
最佳組織獎(jiǎng)：、。
感謝這些孩子、家長(zhǎng)、老師的積極參與和配合，以及對(duì)幼兒園一如既往的支持!
是書，點(diǎn)亮了我們的童年，我們的人生!愿“書香”充溢著您的家庭!
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇五
根據(jù)中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開展“全民閱讀”工作的通知》要求，臨澤縣圖書館結(jié)合本縣實(shí)際，舉辦了以“共筑中國(guó)夢(mèng)?書香溢臨澤”為主題的全民閱讀系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)主要情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落實(shí)。
為使全民閱讀系列活動(dòng)取得實(shí)效，我館高度重視，領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)服務(wù)宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和督促工作。并結(jié)合本館實(shí)際，組織策劃系列活動(dòng)，制定具體活動(dòng)方案，明確工作任務(wù)，做到了活動(dòng)有對(duì)象、有內(nèi)容、有成效。使本次活動(dòng)較往年呈現(xiàn)出聲勢(shì)大、載體多、效果好的態(tài)勢(shì)。
二、創(chuàng)新活動(dòng)載體，服務(wù)宣傳活動(dòng)形式多樣。
1.開展集中宣傳活動(dòng)。4月23日，在縣文體中心廣場(chǎng)舉行圖書贈(zèng)閱、打折銷售、圖書展閱、圖書借閱證辦理等“書香臨澤”全民閱讀集中宣傳活動(dòng)?？h圖書館在縣文化體育廣場(chǎng)設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)展閱圖書雜志400冊(cè)，制作懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)6條、擺放宣傳圖板60塊、播報(bào)電視熒屏字屏6條，編寫發(fā)放《文化道德大講堂公告》、《圖書館全民讀書活動(dòng)安排計(jì)劃》、《4.23世界讀書日倡議書》等宣傳材料300余份、現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)辦理借書證30個(gè)、解答讀者咨詢100余條，并錄制播放了宣傳錄音，達(dá)到了較好的宣傳效果。同時(shí)，各中小學(xué)組織開展“古詩(shī)文朗誦”、“主題班會(huì)”、“網(wǎng)上閱讀”為內(nèi)容的讀書活動(dòng)。七個(gè)鎮(zhèn)文化站當(dāng)日統(tǒng)一開放，延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間，組織廣大群眾開展閱讀，營(yíng)造濃郁的宣傳氛圍。
2.舉辦“書香臨澤”農(nóng)家書屋管理員和文化信息資源共享工程基層服務(wù)點(diǎn)人員專題輔導(dǎo)培訓(xùn)。在“4.23世界讀書日”活動(dòng)當(dāng)天，依托縣委黨校舉辦專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，對(duì)全縣7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站站長(zhǎng)、71個(gè)行政村、5個(gè)社區(qū)和相關(guān)社的94名農(nóng)家書屋管理員、文化信息資源共享工程基層服務(wù)點(diǎn)管理員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。內(nèi)容涉及黨和國(guó)家對(duì)文化工作的政策方針、措施，開展全民讀書活動(dòng)的重要意義，農(nóng)家書屋工程，農(nóng)家書屋管理員的素質(zhì)，怎樣做一名合格的農(nóng)家書屋管理員，農(nóng)家書屋圖書的分類、編目、排序等。通過(guò)培訓(xùn)，使農(nóng)家書屋管理員和文化站站長(zhǎng)普遍接受了一次知識(shí)大更新、大充電，對(duì)今后做好工作起到很好的作用。
3.開展文化道德大講堂活動(dòng)?？h圖書館圍繞活動(dòng)主題，當(dāng)天中午利用休息時(shí)間，組織農(nóng)家書屋管理員在圖書館五樓多媒體廳播放愛(ài)國(guó)、廉政、科教、家庭教育、健康知識(shí)、安全知識(shí)、中華文明禮儀等內(nèi)容的講座，引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，讓廣大人民群眾成為傳播中華美德、中華文化的主體。使文化道德講堂成為集休閑、教育為一體的大課堂，成為孕育文明、傳播正能量的搖籃。當(dāng)日參加觀看道德講堂的人員有70人。
4.開展智能閱讀活動(dòng)。在公務(wù)網(wǎng)公告欄做好精品書目推薦工作，通過(guò)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)月以短信形式向全縣廣大移動(dòng)手機(jī)用戶發(fā)布圖書館精品書目推薦單,傳出短信10000多條。濱河小學(xué)、城關(guān)小學(xué)組織學(xué)生利用學(xué)校電子閱覽室開展了網(wǎng)上讀書活動(dòng)。
5.開展文藝匯演活動(dòng)。在活動(dòng)當(dāng)天晚上，我館邀請(qǐng)東關(guān)社區(qū)“河之韻”自樂(lè)班子，在廣場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)文藝匯演，通過(guò)說(shuō)唱的形式把圖書館免費(fèi)開放項(xiàng)目、圖書館開展的系列全民讀書活動(dòng)等進(jìn)行了一一宣傳，達(dá)到了非常好的宣傳效果，當(dāng)晚有社區(qū)居民近人參加了觀看表演。
6.深化圖書進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。在天鵝湖小區(qū)、惠民小區(qū)等7個(gè)流動(dòng)圖書借閱點(diǎn)開展圖書借閱;增加開放頻次，由雙休日、節(jié)假日開放變?yōu)槿旌铋_放。在全縣開展流動(dòng)書包進(jìn)農(nóng)戶活動(dòng)，在全縣7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選一個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)配備10個(gè)圖書流動(dòng)包，由農(nóng)家書屋管理員根據(jù)農(nóng)戶實(shí)際，挑選文學(xué)、科技、種養(yǎng)殖知識(shí)、報(bào)刊等10本適合農(nóng)村群眾閱讀的圖書，裝包送到農(nóng)戶家中，供群眾閱讀，兩個(gè)月更換一次;少兒第二閱覽室、資源檢索室、大眾閱覽室堅(jiān)持天天對(duì)外開放，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、農(nóng)家書屋在服務(wù)宣傳周期間，增加開放頻次，延長(zhǎng)開放時(shí)間。為城鄉(xiāng)群眾讀書看報(bào)、享受文化生活搭建了新平臺(tái)。
三、取得的成效。
1.豐富多彩的全民閱讀系列活動(dòng)吸引了社會(huì)各界讀者的廣泛參與，擴(kuò)大了圖書館的知名度和社會(huì)影響力，提高了公眾對(duì)圖書館文化傳播職能的認(rèn)知度，吸引公眾充分利用圖書館，讀好書，用好書，引導(dǎo)讀者和大眾參與圖書館舉辦的各種文化教育活動(dòng)，對(duì)廣大群眾認(rèn)識(shí)圖書館、利用圖書館、增強(qiáng)圖書館意識(shí)起到了積極作用。
2.全民閱讀活動(dòng)的開展極大的豐富了城鄉(xiāng)群眾的文化生活，拓寬了群眾的知識(shí)面，激發(fā)了群眾的讀書熱情，群眾學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)得到了增強(qiáng)。在全社會(huì)形成了天天讀書、月月讀書、全民讀書，好讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍和文明風(fēng)尚。
3.結(jié)合本次全民閱讀活動(dòng)，臨澤縣圖書館對(duì)工作進(jìn)行了深層次思考，更加注重工作的創(chuàng)新，進(jìn)一步延伸了服務(wù)范圍、深化了服務(wù)內(nèi)容。除了提供傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍、報(bào)刊外，光盤放映、電子圖書、公益講座等形式已經(jīng)成為了臨澤縣圖書館新的服務(wù)方式。圖書館不僅是群眾讀書看報(bào)的場(chǎng)所，更是群眾終身學(xué)習(xí)、再教育的基地。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇六
根據(jù)中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開展“全民閱讀”工作的通知》要求，x市圖書館學(xué)會(huì)于4月23日開展了“世界讀書日”大型公益活動(dòng)，在x市中心營(yíng)造了“全民閱讀”的良好氛圍。x市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書人共同歡慶，一起唱響“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主旋律，活動(dòng)期間，主要開展了發(fā)放宣傳單、新書欄目介紹、書展、讀書有獎(jiǎng)猜迷等宣傳活動(dòng)，讓市民深深感悟到“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦；深深領(lǐng)略到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“提高全民閱讀活動(dòng)，建設(shè)和諧文化，有利于推動(dòng)我市學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)；有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展，提高市民的整體素質(zhì)；有利于推動(dòng)我市文化的繁榮和發(fā)展；有利于推動(dòng)x的經(jīng)濟(jì)騰飛”。構(gòu)建和諧x、普及“全民閱讀”活動(dòng)已成為x市民的共識(shí)與需求。
這次活動(dòng)除了緊扣“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主題進(jìn)行“全民閱讀”宣傳外；同時(shí)，還以活動(dòng)為契機(jī)，為x市圖書館搬遷、開館作了宣傳，讓市民對(duì)x市圖書館有了新的更深層次認(rèn)識(shí)和了解，擴(kuò)大了x市圖書館在社會(huì)上的知名度、影響力。
這次活動(dòng)共出動(dòng)車輛5輛，工作人員20人。展出科技雜志、地方文獻(xiàn)等工具書550余冊(cè)，發(fā)放開展“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動(dòng)倡議書和x市圖書館簡(jiǎn)介宣傳單1000份，制作展版14塊，懸掛橫幅3條。
總之，x市圖書館學(xué)會(huì)開展這次20xx年“世界讀書日”活動(dòng)，主題鮮明、內(nèi)容豐富，貼近群眾，貼近生活，群眾樂(lè)于參與，達(dá)到預(yù)期目的，取得了實(shí)際效果?？梢哉f(shuō)它是一次保障人民群眾閱讀權(quán)利，提升市民素質(zhì)，豐富精神文化生活的有效舉措；它是一次宣傳“中國(guó)茶城、世界茶鄉(xiāng)”x，打造“妙曼x、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動(dòng)。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇七
今年4月22日是第__個(gè)世界地球日。地球日是宣傳我山國(guó)土資源政策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí)、普及地質(zhì)公園科普知識(shí)的重要平臺(tái)。今年地球日主題為：“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式――提高資源利用效益”。根據(jù)九江市國(guó)土資源局“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)江西省國(guó)土資源廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)組織開展第__個(gè)世界地質(zhì)地球日宣傳活動(dòng)周的通知》的通知要求，旨在借助地球日活動(dòng)平臺(tái)提高公眾對(duì)國(guó)土資源、地質(zhì)公園的認(rèn)識(shí)，普及有關(guān)土地資源、地質(zhì)科學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)全山積極參與珍惜地球資源、提高資源利用效益、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐。
地球日前后，我山圍繞世界地球日主題組織開展以通俗易懂、公眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，集知識(shí)性、趣味性于一體的系列宣傳活動(dòng)，提高公眾特別是青少年的積極性和參與性?，F(xiàn)將地質(zhì)公園宣傳周活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)開展情況。
1、開展社區(qū)益民活動(dòng)。4月19日，__世界地質(zhì)公園開展“優(yōu)化環(huán)境、從我做起”為主題的社區(qū)益民活動(dòng)，打響了__世界地質(zhì)公園第46個(gè)“世界地球日”系列活動(dòng)的第一搶，公園青年志愿者積極響應(yīng)，公園青年志愿者身穿印有“__青年志愿者”字樣的紅色馬甲，有的沿街或者挨家挨戶向社區(qū)居民發(fā)放“綠色環(huán)保知識(shí)”、“環(huán)保行為規(guī)范”等資料，宣傳綠色環(huán)保理念;有的戴著手套不辭辛苦地搬運(yùn)尖銳笨重的雜物;有的徒手清理垃圾，并一袋袋運(yùn)至垃圾站。志愿者們團(tuán)結(jié)一心，實(shí)打?qū)嵏?，清理社區(qū)死角垃圾的活動(dòng)獲得社區(qū)居民的高度稱贊，同時(shí)也吸引了他們的積極參與。
2、舉辦地學(xué)科普講座。4月20日是__世界地質(zhì)公園“世界地球日“系列活動(dòng)第二天，__世界地質(zhì)公園管理者給公園近三百名講解員進(jìn)行了一場(chǎng)題為“行走在地質(zhì)、文化、歷史與動(dòng)植物之間”的地學(xué)科普知識(shí)講座。公園講解員是游客全面了解公園一個(gè)窗口，是公園的形象代表。講座通過(guò)圖文并茂的方式介紹__的地質(zhì)演變史、__地質(zhì)遺跡知識(shí)、__的文化歷史和動(dòng)植物知識(shí)，同時(shí)主講人通過(guò)自己的親身經(jīng)歷與講解員分享對(duì)__的情感，讓講解員不僅全面了解__的地質(zhì)、文化、歷史、動(dòng)植物資源的完美結(jié)合的內(nèi)涵，加深他們對(duì)__旅游資源深度了解，同時(shí)讓他們認(rèn)識(shí)到只有把熱愛(ài)公園的情感帶入平時(shí)的講解中，才能讓游客真正的了解并喜愛(ài)這個(gè)地方。為了讓講解員更具體了解__的地學(xué)科普知識(shí)，講座還為講解員們提供了公園網(wǎng)頁(yè)和微信公眾號(hào)的二維碼。當(dāng)今中國(guó)大部分地方被霧霾所侵?jǐn)_，而__仍是一塊室外桃園。通過(guò)講座講解員們?cè)诟械叫疫\(yùn)的同時(shí)，也讓他們意識(shí)到愛(ài)護(hù)__、愛(ài)護(hù)我們共同的家園--地球的迫切性。他們紛紛表示在做好公園的講解同時(shí)，還要擔(dān)當(dāng)環(huán)保宣傳員，為提高公眾的環(huán)保意識(shí)作貢獻(xiàn)。
3、走進(jìn)__中學(xué)。一是《我眼里的__》征文、征畫比賽。經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的時(shí)間，《我眼里的__》征文、繪畫比賽順利在__中學(xué)結(jié)束。此次比賽分為征文和繪畫兩個(gè)項(xiàng)目，評(píng)出了特等獎(jiǎng)、一、二、三等獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)生們通過(guò)想象，用文字、圖畫的方式描繪出心中絢麗多彩的__藍(lán)圖，也通過(guò)作品表達(dá)自己熱愛(ài)__、保護(hù)地球----我們共同家園的決心。4月21日世界地質(zhì)公園管委會(huì)在學(xué)校舉行頒獎(jiǎng)儀式。二是贈(zèng)送科普讀物，舉辦科普講。__世界地質(zhì)公園管委會(huì)工作人員近兩年編寫并出版了一系列的科普讀物，其中包括：《行走在地質(zhì)、文化與歷史之間》、《石頭的故事》、《老別墅的故事》，3d動(dòng)畫《石豆豆神奇__之旅》等。為了讓學(xué)生們更進(jìn)一步了解__，公園工作人員把十多種科普讀物捐贈(zèng)給學(xué)校。捐贈(zèng)活動(dòng)在學(xué)校多媒體教室舉行。三是舉辦科普展覽、主題班。公園工作人員把__地學(xué)科普知識(shí)展板擺放在校園操場(chǎng)上，課間時(shí)間吸引了眾多學(xué)生的參與，公園志愿者現(xiàn)場(chǎng)講解地學(xué)科普知識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)生解答有關(guān)地學(xué)科普知識(shí)。同時(shí)，根據(jù)公園管委會(huì)要求，學(xué)校組織班級(jí)以地學(xué)科普為主題的班報(bào)，同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上查詢地學(xué)科普知識(shí)，并以班報(bào)的形式展現(xiàn)，不僅增加了自己的科普知識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)校園內(nèi)學(xué)校地學(xué)科普的氛圍，讓更多的學(xué)生了解更豐富的科普知識(shí)。
4、__植物園“手捧綠色、保護(hù)地球”系列活。4月22日，“手捧綠色、保護(hù)地球”系列科普活動(dòng)在__植物園舉行。中國(guó)植物園聯(lián)盟公眾科普計(jì)劃項(xiàng)目組工作人員和__世界地質(zhì)公園志愿者以及100多名學(xué)生和教師參與這次活動(dòng)。一是“珍稀瀕危植物”科普。此次“珍稀瀕危植物”科普展是中國(guó)植物園聯(lián)盟――“公眾科普計(jì)劃”項(xiàng)目的重要內(nèi)容?！罢湎l危植物保護(hù)”展覽啟動(dòng)儀式后，學(xué)生們?cè)谥参飳＜业闹v解下觀看展板，30多塊展板介紹了世界多種瀕危植物與地質(zhì)和環(huán)境的關(guān)系，并指導(dǎo)大家如何去保護(hù)這些高危的植物。二是專題科普講座。植物園科學(xué)報(bào)告廳舉辦題為“美麗的花朵”的科普講座，這是__植物園舉辦的首場(chǎng)科普大講堂。來(lái)自中國(guó)科學(xué)院植物所植物專家用圖文并茂的形式為學(xué)生們展示了花的世界。三是親近自然―植物貼畫創(chuàng)作?？破罩v座后，__植物園植物專家指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了植物貼畫活動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì)到了植物的奧秘。學(xué)生們?cè)趫@內(nèi)尋找、撿拾花草和樹葉，通過(guò)想象力把它們?cè)诳埳险宫F(xiàn)出來(lái)。最后學(xué)生們把用花草、樹葉制作的美麗的圖畫請(qǐng)植物學(xué)家簽名并蓋紀(jì)念印章。通過(guò)這種親近大自然的活動(dòng)，讓學(xué)生們感受自然的魅力，激發(fā)他們熱愛(ài)自然、保護(hù)自然的激情。四是地學(xué)科普知識(shí)宣傳與咨詢活動(dòng)。身著世界地質(zhì)公園logo的__世界地質(zhì)公園志愿者也積極參加這次科普活動(dòng)，他們帶來(lái)科普宣傳資料分發(fā)給學(xué)生和老師，并現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)生解答科普知識(shí)。這次準(zhǔn)備的科普資料包括系列科普讀物和地質(zhì)旅游地圖等，其中印有__地質(zhì)遺跡點(diǎn)的胸牌深受學(xué)生們的喜歡。
5、走進(jìn)大學(xué)校園。__世界地質(zhì)公園開展“世界地球日”走進(jìn)大學(xué)校園活動(dòng)，宣傳第46個(gè)“世界地球日”，倡議“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式―提高資源利用效益”?；顒?dòng)期間工作人員分發(fā)了大量“世界地球日”科普宣傳冊(cè)，并布置科普展板供學(xué)生參觀，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)兩位專家教授受邀分別為公園內(nèi)的大學(xué)生們做科普講座。大學(xué)生們熱烈關(guān)注、積極參與此次活動(dòng)，他們?cè)诳破照褂[板前邊參觀邊查找相關(guān)科普資料，并在講座現(xiàn)場(chǎng)與專家交流互動(dòng)。
6、其他活動(dòng)。在街心公園設(shè)咨詢臺(tái)，展覽主題活動(dòng)的展版，向游客發(fā)放宣傳資料500余份，向全山居民發(fā)送地球日宣傳短信，并于4月23日參加全山的登山比賽活動(dòng)。
通過(guò)一系列宣傳活動(dòng)的開展，提高市民對(duì)地球的認(rèn)識(shí)程度，加深其對(duì)國(guó)土資源國(guó)情、國(guó)策的認(rèn)識(shí)和理解，使公眾深入了解了節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源及減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的途徑，由公園志愿者與社區(qū)居民共同參與保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球活動(dòng)，不僅美化了公園的社區(qū)環(huán)境，也提高了自身的環(huán)保意識(shí)，更為保護(hù)地球貢獻(xiàn)出了自己的力量。為引導(dǎo)全社會(huì)節(jié)約集約利用資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)揮了積極作用。
今后，我們將結(jié)合地球日這一節(jié)日，來(lái)加強(qiáng)宣傳保護(hù)地球資源和愛(ài)護(hù)環(huán)境的力度，使紀(jì)念宣傳活動(dòng)更具意義，更有實(shí)效。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇八
“快樂(lè)閱讀，創(chuàng)新表現(xiàn)”是我園一直秉承的特色建校宗旨。為了讓更多的孩子愛(ài)上閱讀，更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀，更多的老師提升閱讀教育能力，在春暖花開的四月，伴隨著4月2日“中國(guó)兒童讀書日”、4月23日“世界讀書日”以及_省首個(gè)法定“全民閱讀日”的到來(lái)，城區(qū)幼兒園于4月7日至6月1日舉辦閱讀節(jié)，于6月1日的頒獎(jiǎng)活動(dòng)中圓滿落下帷幕。為期近2個(gè)月的閱讀節(jié)活動(dòng)安排豐富多彩，收到了廣大師生和家長(zhǎng)的好評(píng)，在活動(dòng)中大家都收獲滿滿。
首先各班老師能根據(jù)班級(jí)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的特點(diǎn)，精心創(chuàng)設(shè)溫馨的閱讀區(qū)的環(huán)境，在閱讀區(qū)用各種圖標(biāo)提示幼兒學(xué)會(huì)正確、安靜地進(jìn)行閱讀活動(dòng)。其次各班老師積極挖掘班級(jí)中幼兒的資源，通過(guò)圖書漂流的方式鼓勵(lì)幼兒分享幼兒的繪本資源，進(jìn)行快樂(lè)合作閱讀。而“一日一故事”和“故事大王”的評(píng)選、“經(jīng)典誦讀”“_童謠表演”以及“童話劇展演”等活動(dòng)，給每個(gè)孩子提供了表演才能的大舞臺(tái)，在豐富多彩的活動(dòng)中，不僅鍛煉了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力，入黨志愿書更重要的是鍛煉了孩子們的膽量，培養(yǎng)了自信和勇氣，讓孩子在活動(dòng)中收獲和成長(zhǎng)。
本次閱讀節(jié)的活動(dòng)主題是：“分享繪本·快樂(lè)閱讀”。在閱讀節(jié)期間我們還舉辦“親子圖書”、“親子閱讀心得”、“親子小報(bào)”、“爸爸媽媽講故事”、“藏書之家”、“書香家庭”等活動(dòng)。一系列的活動(dòng)帶動(dòng)著我們城幼的家長(zhǎng)也積極參與到本次閱讀節(jié)活動(dòng)中來(lái)，享受親子閱讀的樂(lè)趣。
在本次閱讀節(jié)中，老師們也積極參與各項(xiàng)活動(dòng)：讀書摘抄、撰寫讀書活動(dòng)心得，進(jìn)行好書推薦，還結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)開展了繪本教學(xué)展示活動(dòng)，閱讀節(jié)活動(dòng)不斷激發(fā)了教師的讀書熱情，也提高了教師的教育教學(xué)水平。
最后親子繪本展和閱讀節(jié)專題版面的展示，給家長(zhǎng)全面了解本次閱讀節(jié)活動(dòng)提供了平臺(tái)，家長(zhǎng)在觀看版面的同時(shí)對(duì)本次閱讀節(jié)活動(dòng)給予了肯定和高度的評(píng)價(jià)，6月1日的閱讀節(jié)頒獎(jiǎng)活動(dòng)，把本次閱讀節(jié)推向了，孩子和家長(zhǎng)紛紛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，覺(jué)得在本次閱讀節(jié)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步和成長(zhǎng)!
通過(guò)本次閱讀節(jié)的舉辦，為幼兒提供良好的閱讀空間和展示平臺(tái)，以閱讀豐富幼兒的生活，讓幼兒在閱讀中開闊視野，提高閱讀興趣和表現(xiàn)表達(dá)能力，凸顯我園“閱讀與表現(xiàn)”特色課程。同時(shí)以“分享繪本”閱讀為紐帶，建立家庭、幼兒園、師生合作閱讀共同體，搭建起家園溝通交流的平臺(tái)，在分享、互助同提高師生閱讀的質(zhì)量，享受閱讀的快樂(lè)!
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇九
今天（4月23日），是第14個(gè)世界讀書日。為了進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè)，學(xué)校希望每位老師，每位學(xué)生，每位家長(zhǎng)，積極行動(dòng)起來(lái)，開展“愛(ài)讀書，讀好書”的親子閱讀、班級(jí)讀書會(huì)等活動(dòng)，紀(jì)念世界讀書日。
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。
“我們必須能夠讓每一個(gè)地方每一個(gè)人都獲得圖書?！?BR> 這是聯(lián)合國(guó)教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長(zhǎng)米拉格羅斯·德?tīng)枴た屏_爾女士曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話。自“世界讀書日”宣布以來(lái)，得到了全球社會(huì)各界的熱切響應(yīng)，并發(fā)展為尤其重視針對(duì)青少年的活動(dòng)，目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、人文精神，引導(dǎo)他們尊重知識(shí)。因此，在每年的4月23日，作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學(xué)校的教育工作者、學(xué)生、人道主義者、大眾媒體，以及全球各國(guó)愛(ài)書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè)節(jié)日。
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)注重書香校園的建設(shè)，學(xué)校成功舉辦了校園語(yǔ)文節(jié)，校園經(jīng)典誦讀節(jié)。本學(xué)期，學(xué)校又把讀書俱樂(lè)部活動(dòng)、親子閱讀作為學(xué)校家庭教育節(jié)的重要內(nèi)容之一。
我們認(rèn)為，一個(gè)人的閱讀史就是他（她）的精神發(fā)育史。兒童閱讀是一個(gè)連接著傳統(tǒng)和當(dāng)代，關(guān)系到未來(lái)公民素質(zhì)的偉大事業(yè)。世界各國(guó)尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家，從八十年代以來(lái)就紛紛將閱讀列為教育改革的重點(diǎn)，把兒童智力教育的重點(diǎn)放到了提高閱讀能力方面。我們提出，讓孩子讀經(jīng)典的書，做有根的人。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十
少年兒童是未來(lái)事業(yè)的接班人。一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，離不開學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力。如何構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，為孩子們提供健康的成長(zhǎng)空間，成了大家非常關(guān)注的問(wèn)題。我校圖書室通過(guò)積極有效的探索實(shí)踐，充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢(shì)，開展系列讀書活動(dòng)，在學(xué)校形成愛(ài)書、藏書、讀書、用書的良好風(fēng)氣。每一年的4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的“世界讀書日”。今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提高師生的讀書意識(shí)。
一、全校宣傳，讓書本走進(jìn)孩子的生活。
從4月23日開始，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng)，并且利用集體朝會(huì)，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過(guò)程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合，紛紛利用班級(jí)圖書角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
二、大家參與，活動(dòng)豐富多彩。
為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來(lái)，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，開展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)。
1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天，我們把集體朝會(huì)的主題確定為讀書活動(dòng)內(nèi)容，由我校老師作《至樂(lè)無(wú)如讀書》的國(guó)旗下講話，從而號(hào)召全校同學(xué)都來(lái)讀好書。
2、除此之外，我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗，布置了以“書海無(wú)涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動(dòng)，同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名。根據(jù)推薦，圖書室新添置了186本圖書，有冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書系列、金波兒童文學(xué)精品系列、國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·愛(ài)戴本系列等十二大系列叢書。在宣傳欄中，我們張貼了新購(gòu)圖書的宣傳畫，以及新購(gòu)圖書的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場(chǎng)，向全校師生展示了學(xué)校新購(gòu)入的186本圖書，并且安排每個(gè)年級(jí)輪流來(lái)觀看?；顒?dòng)受到了很好的反響，同學(xué)們看到購(gòu)買了自己推薦到好書，都?xì)g呼雀躍。
3、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮，開展了班級(jí)讀書競(jìng)賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。圖書室收到了來(lái)自班級(jí)和個(gè)人的大量讀后感，共計(jì)111篇。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感，還精心設(shè)計(jì)頁(yè)面，插入了許多優(yōu)美的圖片，用心來(lái)感受書帶來(lái)的樂(lè)趣。如六.一班的江航林同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道:一本書甚至一句話，就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作，這難道不是巨大的財(cái)富嗎?從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對(duì)待每一句話，每一本書吧!是啊，讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書、藏書、讀書，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng)?；顒?dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息，家長(zhǎng)和孩子們?cè)诜答佇畔⒈碇刑岢隽怂麄児部吹暮脮⒑⒆拥脑挕⒏改傅脑?。比如?一班的潘音吉同學(xué)與家長(zhǎng)共看了《愛(ài)的教育》，她體會(huì)到書中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間”，發(fā)出了我們愛(ài)自己、愛(ài)身邊所有的人吧!她的父母說(shuō):愛(ài)是人間永遠(yuǎn)的話題，應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)和學(xué)會(huì)感受被愛(ài)都是人生的重要課程，家長(zhǎng)要放下家長(zhǎng)的架子耐心地說(shuō)和教育孩子，讓世界充滿愛(ài)。我們?cè)趯W(xué)校林蔭藝術(shù)長(zhǎng)廊開展了讀后感展覽，讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受。
6、在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，我們對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。包括:。
(1)“借書王”——評(píng)選全校、班級(jí)借書最多的同學(xué)，讓師生們?yōu)樗麄兘泻?，學(xué)習(xí)他們愛(ài)看書的好習(xí)慣。
(2)評(píng)選優(yōu)秀小圖書管理員:這次評(píng)出了3.5班的梁翰、4.4班的唐淑儀6.4班的陳文婧表?yè)P(yáng)他們熱情服務(wù)的精神。
讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對(duì)話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí)，讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí)，讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無(wú)比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己。
我?！笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了，但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十一
中國(guó)屬于嚴(yán)重缺水國(guó)，人均水資源擁有量不足世界水平的1/4，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護(hù)水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。
20xx年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國(guó)水周，在世界水日、中國(guó)水周來(lái)臨之際，xx區(qū)科技館將舉辦相關(guān)主題宣傳活動(dòng)，同時(shí)號(hào)召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長(zhǎng)流，讓我們攜起手來(lái)，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的.環(huán)境。
此次活動(dòng)的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)、技能分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)水的問(wèn)題，增強(qiáng)他們的自信，使他們?cè)敢膺M(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動(dòng)，成為對(duì)環(huán)境、對(duì)社會(huì)有責(zé)任心的小公民。其次喚起公眾對(duì)當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識(shí)，并使他們獲得對(duì)水環(huán)境及相關(guān)問(wèn)題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動(dòng)力。
在世界水日、中國(guó)水周到來(lái)之際，xx區(qū)科技館將舉辦了相關(guān)主題系列宣傳活動(dòng)：
1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任”“珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國(guó)水周圖片展。
2、“節(jié)水、惜水、愛(ài)水，從我做起”繪畫比賽
3、“如何做一個(gè)節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識(shí)比賽
通過(guò)此次活動(dòng)號(hào)召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長(zhǎng)流，讓我們攜起手來(lái)，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
此次活動(dòng)的宣傳口號(hào)是“節(jié)約用水就是珍惜生命；一滴清水，一片綠地，一個(gè)地球”活動(dòng)不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)、技能分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)水的問(wèn)題，增強(qiáng)他們的自信，使他們?cè)敢膺M(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動(dòng)，成為對(duì)環(huán)境、對(duì)社會(huì)有責(zé)任心的小公民。還能喚起公眾對(duì)當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識(shí)，并使他們獲得對(duì)水環(huán)境及相關(guān)問(wèn)題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動(dòng)力。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十二
20**年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”(watercooperation)。我國(guó)紀(jì)念20**年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，我們開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、發(fā)放相關(guān)宣傳資料。3月14日早上，我局進(jìn)行組織局內(nèi)人員，以“推進(jìn)依法行政，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展”為主題，在全縣內(nèi)進(jìn)行開展了一次形式多樣的水利宣傳活動(dòng)。發(fā)放了藏漢雙印的相關(guān)水利知識(shí)《**自治區(qū)水利工程管理?xiàng)l例》《**自治區(qū)取水許可和水資源費(fèi)征收管理辦法》**自治區(qū)實(shí)施《中華人民共和國(guó)防洪法》等學(xué)習(xí)材料共300多冊(cè)。橫幅一個(gè)，節(jié)水彩色懸掛圖6幅，自做的水法律法規(guī)和節(jié)水用水的常識(shí)共50余冊(cè)子。
二、加強(qiáng)媒體宣傳。在3月22日，我局已“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利，保障國(guó)家糧食安全”為宣傳主題。在本縣通過(guò)廣播進(jìn)行宣傳“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”的相關(guān)常識(shí)，并通過(guò)本縣的電視媒體宣傳了節(jié)水相關(guān)水利知識(shí)。進(jìn)一步體現(xiàn)了“世界水日”宣傳活動(dòng)的意義，爭(zhēng)取通過(guò)媒體和發(fā)放學(xué)習(xí)材料的方式，喚起人人重視節(jié)約用水的激情，提高意識(shí)能在節(jié)水方面有所作為。
三、開展中小學(xué)生保護(hù)水資源知識(shí)測(cè)試競(jìng)賽活動(dòng)。3月22日，我們組織了高年級(jí)學(xué)生及九都中學(xué)初中學(xué)生，參加以水法律法規(guī)知識(shí)為主要內(nèi)容百題知識(shí)測(cè)試。通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)中小學(xué)生從小樹立關(guān)心水、節(jié)約水、保護(hù)水的良好意識(shí)，喚起全社會(huì)共同呵護(hù)好“生命庫(kù)”。
今年的3月22日是第十三屆“世界水日”，3月22日至28日是第十八屆“中國(guó)水周”。全市水利系統(tǒng)在此期間圍繞宣傳活動(dòng)主題和當(dāng)前水利中心工作，有計(jì)劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)就322宣傳活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分。
為了搞好今年紀(jì)念世界水日”“中國(guó)水周”的宣傳活動(dòng)，指導(dǎo)各縣市區(qū)和各有關(guān)單位開展宣傳紀(jì)念活動(dòng)。市節(jié)水辦、水政監(jiān)察支隊(duì)、堤防處、局綜合信息科分別負(fù)責(zé)相關(guān)工作。各縣市區(qū)也分別明確了宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，組織了宣傳活動(dòng)工作專班，并且組織專班人員進(jìn)行了學(xué)習(xí)動(dòng)員，為搞好此次宣傳活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。
二、方案具體，目的明確。
我們圍繞聯(lián)合國(guó)確定的今年“世界水日”的主題“生命之水”，我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題“保障飲水安全，維護(hù)生命健康”，制訂了切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)方案，各縣市也結(jié)合自身工作實(shí)際制定了具體活動(dòng)方案，決定通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙等媒體以及走上街頭、深入基層等多種形式開展面向社會(huì)的宣傳活動(dòng)。力求通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步深入宣傳各項(xiàng)水法律法規(guī)，宣傳中央新時(shí)期的治水思路，進(jìn)一步增強(qiáng)全市水利系統(tǒng)干部職工的水行政管理能力和水平，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)可持續(xù)發(fā)展水利的關(guān)注、理解和支持，為全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境。
三、精心組織，內(nèi)容豐富。
3月22日，我局在辦公樓前懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳畫，在水利網(wǎng)站上發(fā)布了20xx年“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳口號(hào)，推出了“保障飲水安全，維護(hù)生命健康”、“水危機(jī)可能是今后最大環(huán)境問(wèn)題”兩篇宣傳紀(jì)念文章。3月23日在城站路與文化路口交界處設(shè)立宣傳點(diǎn)，擺放宣傳展板12塊，散發(fā)宣傳資料1000余份，對(duì)市民開展水法律知識(shí)咨詢，宣傳節(jié)約保護(hù)水資源的重要性。
20xx年3月22日是第二十二屆“世界水日”，3月22-28日是第二十七屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定的20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。水利部確定20xx年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”。按照省廳要求，我局緊緊圍繞宣傳主題，密切結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐要求，集中開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的水利宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將宣傳活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密部署。
為搞好今年“世界水日”、“中國(guó)水周”的宣傳活動(dòng)，我局高度重視，及時(shí)召開專題會(huì)議研究安排這項(xiàng)工作，成立了以局分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，各職能處室負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，周密組織此次宣傳活動(dòng)，確保圓滿完成宣傳任務(wù)。局長(zhǎng)戴錦明高度重視，將紀(jì)念宣傳活動(dòng)列入工作議程，專門召開專題會(huì)議作出部署。為了確保活動(dòng)有序開展，我局多次召開協(xié)調(diào)會(huì)，明確責(zé)任、細(xì)化分工、責(zé)任到人。
二、明確主題，方案周詳。
根據(jù)今年宣傳主題，結(jié)合我市水利實(shí)際，我局及時(shí)制定下發(fā)了《關(guān)于組織開展20xx年“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)的通知》，制定了周密詳實(shí)的活動(dòng)方案，明確了具體工作安排。同時(shí)要求各市(區(qū))要落實(shí)宣傳人員、保障宣傳經(jīng)費(fèi)、把握活動(dòng)細(xì)節(jié)，要充分結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，組織引導(dǎo)黨員干部通過(guò)多種途徑聽(tīng)民聲、求良策。
全市各地都紛紛制定了宣傳計(jì)劃，有條不紊地開展了各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
三、形式多樣、力求實(shí)效。
我市以“水與生態(tài)美麗蘇州”為主題，開展了系列宣傳活動(dòng)。
一是開展大型主題活動(dòng)。3月22日下午，蘇州市紀(jì)念第二十二屆“世界水日”和第二十七屆“中國(guó)水周”活動(dòng)在姑蘇區(qū)胥門百花洲公園舉行。此次活動(dòng)以“水與生態(tài)美麗蘇州”為主題，通過(guò)精彩的文藝演出融入愛(ài)護(hù)蘇州水環(huán)境、珍惜水資源、學(xué)習(xí)科學(xué)用水等知識(shí)，特別是小學(xué)生的愛(ài)河護(hù)河倡議以及現(xiàn)場(chǎng)宣傳資料發(fā)放、活動(dòng)展板展出和“我的天堂我的水”征文活動(dòng)啟動(dòng)，調(diào)動(dòng)了市民活動(dòng)參與熱情，加大了科學(xué)用水的宣傳力度，使全社會(huì)都來(lái)關(guān)心水、愛(ài)惜水、保護(hù)水。此外，為配合紀(jì)念“世界水日”宣傳活動(dòng)，市水利局向護(hù)城河中投放花白鰱魚苗10萬(wàn)尾。市水利局黨委書記、局長(zhǎng)戴錦明主持開場(chǎng)儀式，市政府陸留生副市長(zhǎng)作了重要講話。蘇州市人大、政協(xié)、政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和太湖流域管理局蘇州分局、省太湖地區(qū)水利工程管理處等單位領(lǐng)導(dǎo)出席了廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。
二是深入開展創(chuàng)建節(jié)水型校園活動(dòng)。由市教育局、市水利局聯(lián)合發(fā)文，號(hào)召開展20xx年節(jié)水宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，通過(guò)水情教育，引導(dǎo)全社會(huì)樹立愛(ài)水、惜水、節(jié)水和護(hù)水意識(shí)，促進(jìn)水資源節(jié)約，起到示范和帶動(dòng)作用，促使廣大學(xué)生樹立節(jié)水意識(shí)，掌握節(jié)水技能。同時(shí)在《姑蘇晚報(bào)》開展第三屆“我的天堂我的水”征文活動(dòng)。
三是開展“小手牽大手”活動(dòng)。局團(tuán)委組織了蘇州市相城區(qū)黃埭小學(xué)部分學(xué)生參觀了西塘河引水工程管理所以及相城水廠活動(dòng)。同學(xué)們參觀了完整的制水工藝流程，還在直飲水點(diǎn)前品嘗了經(jīng)過(guò)深度處理的自來(lái)水。同時(shí)進(jìn)行了節(jié)水知識(shí)講座，通過(guò)詳實(shí)的數(shù)據(jù)，直觀的圖片，生動(dòng)的語(yǔ)言，為學(xué)生講述了水的重要性，水污染危害和節(jié)水的方法等，號(hào)召同學(xué)們節(jié)約用水，從我做起，讓學(xué)生把節(jié)水知識(shí)從課堂帶入家庭，由家庭影響社會(huì)。
四是開展水法進(jìn)輕軌站和社區(qū)活動(dòng)?；顒?dòng)期間，局團(tuán)委組織相關(guān)人員走進(jìn)市軌道交通一、二號(hào)線部分站點(diǎn)，通過(guò)播放宣傳視頻、展板宣傳、發(fā)放宣傳手冊(cè)等形式，開展了為期一周的水法律法規(guī)宣傳和現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。市河道管理處“文明勸導(dǎo)小分隊(duì)”進(jìn)入南門街道玉蘭社區(qū)，為居民帶去一場(chǎng)講解水法規(guī)知識(shí)，倡導(dǎo)愛(ài)河護(hù)河的“關(guān)愛(ài)蘇州水，做文明蘇州人”專題講座，講座后，居民向志愿者反映有河道被污染的情況，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。小分隊(duì)還聯(lián)系盤溪第一社區(qū)，來(lái)到清淤工程剛竣工的錢塘河，向沿河居民、商家發(fā)放《愛(ài)河護(hù)河倡議信》，勸導(dǎo)向河道內(nèi)扔垃圾、排污水的不文明行為。
五是開展用水大戶座談活動(dòng)。邀請(qǐng)金華盛紙業(yè)(蘇州工業(yè)園區(qū))有限公司等10余家用水企業(yè)參加了座談會(huì)，還聯(lián)系安排與會(huì)人員參觀了蘇州阿特斯陽(yáng)光電力科技有限公司。與會(huì)企業(yè)的負(fù)責(zé)同志分別結(jié)合企業(yè)自身實(shí)際情況，暢談了近幾年來(lái)企業(yè)節(jié)水情況，并對(duì)我市節(jié)水工作更好的發(fā)展提出了有益的建議。
活動(dòng)期間，全市各地開展了豐富多彩的活動(dòng)：太倉(cāng)水利部門以“興水惠民促發(fā)展、生態(tài)水利潤(rùn)婁城”為主題，圍繞城鄉(xiāng)水質(zhì)提升和水環(huán)境改善等內(nèi)容，舉辦普法宣傳座談會(huì)、水法規(guī)培訓(xùn)、節(jié)水進(jìn)校園、水法三進(jìn)、河道保潔志愿服務(wù)、“水韻太倉(cāng)·生態(tài)文明”主題攝影大賽及主題征文等十大系列活動(dòng)。張家港水利局舉辦了“水潤(rùn)港城”落實(shí)最嚴(yán)格水資源管理制度頒獎(jiǎng)儀式，會(huì)上表彰了江蘇省節(jié)水型學(xué)校、蘇州市節(jié)水型學(xué)校、蘇州市節(jié)水型賓館、水平衡測(cè)試工作先進(jìn)單位、節(jié)水型機(jī)關(guān)、“我的天堂我的水”主題征文和節(jié)水教育多媒體課件評(píng)比活動(dòng)的獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人，號(hào)召大家共同行動(dòng)起來(lái)，節(jié)水惜水愛(ài)水護(hù)水。相城區(qū)水務(wù)局在漕湖花園舉行了“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳周啟動(dòng)儀式。活動(dòng)中，向在場(chǎng)的群眾面對(duì)面宣傳我國(guó)水資源和水環(huán)境的現(xiàn)狀、水資源管理與保護(hù)的重要性、水與能源的重要關(guān)系，宣講了水法、節(jié)水條例等相關(guān)水法律法規(guī)知識(shí)，傳授日常生活中節(jié)水的小方法、小竅門?；顒?dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放節(jié)約宣傳手冊(cè)8千冊(cè)，印有宣傳口號(hào)的記事本5千冊(cè)、紙巾1萬(wàn)包。同時(shí)，各地也相應(yīng)地利用電視、網(wǎng)絡(luò)、廣場(chǎng)活動(dòng)等形式組織宣傳。
四、開展執(zhí)法培訓(xùn)，提高執(zhí)法水平。
為配合好紀(jì)念活動(dòng)，3月25日上午，張家港水利局舉辦了“城市河流生態(tài)修復(fù)原理和技術(shù)”專題講座。各鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、市各相關(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo)、以及水利系統(tǒng)助理以上人員共100余人參加了講座。活動(dòng)邀請(qǐng)了國(guó)際組織全球水伙伴(gwp)中國(guó)委員會(huì)常務(wù)副主席、原水利部科技委副主任董哲仁教授前來(lái)授課。董教授為大家詳細(xì)講解了自然河流的生態(tài)系統(tǒng)特征和外部壓力，河流生態(tài)修復(fù)的目標(biāo)、原理及方法等專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步開拓了大家科學(xué)治水的思路。同時(shí)組織了水政執(zhí)法人員培訓(xùn)，全市共有80余名水政監(jiān)察人員參加，邀請(qǐng)了省專家和蘇州大學(xué)法學(xué)教授授課。
今年3月22日是第**屆“世界水日”，3月22日至28日是第**屆“中國(guó)水周”。xx市創(chuàng)新宣傳形式，突出宣傳重點(diǎn)，形式多樣紀(jì)念“世界水日”、“中國(guó)水周”。現(xiàn)將我市紀(jì)念“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)工作總結(jié)如下：
一、召開專題座談會(huì)。xx縣、xx縣、xx縣、xx區(qū)水務(wù)局邀請(qǐng)當(dāng)?shù)攸h委、人大、政府、政協(xié)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及取水戶代表，組織召開紀(jì)念“世界水日”、“中國(guó)水周”座談會(huì)。會(huì)上，大家共同學(xué)習(xí)水法律法規(guī)知識(shí)，參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及代表們暢所欲言，紛紛發(fā)表意見(jiàn)和建議，認(rèn)真分析當(dāng)前水資源的嚴(yán)峻形勢(shì)，指出了加強(qiáng)水資源管理的重要性、必要性和緊迫性，為我們今后嚴(yán)格水資源管理和保護(hù)、建設(shè)節(jié)水型社會(huì)等提出了很好的意見(jiàn)和建議。
二、電視臺(tái)宣傳。一是市電視臺(tái)在3月22日至28日中午、晚間黃金時(shí)段播放3條“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳標(biāo)語(yǔ)。二是五區(qū)市縣電視臺(tái)在黃金時(shí)段播放《人·水·法》電視系列宣傳片。
三、利用報(bào)紙宣傳。3月22日，《廣安日?qǐng)?bào)》刊發(fā)了市政府副市長(zhǎng)鐘志榮的署名文章《節(jié)約保護(hù)水資源，建設(shè)文明新廣安》。同時(shí)，刊登國(guó)家節(jié)水標(biāo)志、宣傳標(biāo)語(yǔ)和xx市20xx年水資源公報(bào)主要數(shù)據(jù)。
四、利用短信和網(wǎng)絡(luò)宣傳。3月22日，市水務(wù)局在市氣象局的支持下，利用氣象短信平臺(tái)，向全市近10萬(wàn)“121”天氣預(yù)報(bào)用戶發(fā)送宣傳短信：內(nèi)容為“在‘世界水日’、‘中國(guó)水周’到來(lái)之際，市水務(wù)局提請(qǐng)你珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”。
五、制作張貼宣傳畫和宣傳標(biāo)語(yǔ)。市水務(wù)局在南廣高速公路、廣鄰高速公路、達(dá)渝高速公路、廣前公路、廣遂公路沿途制作固定宣傳標(biāo)語(yǔ)，在市中心的廣能廣場(chǎng)和思源廣場(chǎng)懸掛2幅氣球標(biāo)語(yǔ)，在市委、市人大、市政府、市政協(xié)和市級(jí)部門、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院及廣安城南公共場(chǎng)所張貼“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳畫。各區(qū)市縣水務(wù)局也紛紛行動(dòng)，懸掛氣球標(biāo)語(yǔ)；在境內(nèi)交通干線沿途、可能發(fā)生水事違法行為的地方xx縣城交通要道、公共場(chǎng)所制作固定宣傳標(biāo)語(yǔ)；在區(qū)市縣委、人大、政府、政協(xié)xx縣級(jí)部門、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院、車站、廣場(chǎng)及其它公共場(chǎng)所張貼“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳畫。
今年3月22日是第二十三屆“世界水日”3月22日—28日是第二十八屆“中國(guó)水周”。我處為紀(jì)念此項(xiàng)宣傳活動(dòng)的開展，認(rèn)真按照（20xx）105號(hào)《關(guān)于印發(fā)20xx年“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求，按照“節(jié)約水資源，保障水安全”這個(gè)宣傳主題，結(jié)合灌區(qū)實(shí)際，積極做好本次宣傳活動(dòng)開展工作，并做出了顯著成績(jī)。現(xiàn)作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，做好宣傳。
在紀(jì)念“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)中，我處黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，十分重視此項(xiàng)工作的開展。親自部署，統(tǒng)籌安排，其他班子成員積極參加，辦公室牽頭組織，按照宣傳主題要求，做好3月份學(xué)習(xí)貫徹《水法》等法律、法規(guī)宣傳月工作，要求全處上下大力宣傳“節(jié)約水資源，保障水安全”，倡導(dǎo)“節(jié)約用水從我做起”以提高廣大干部職工節(jié)水意識(shí)，增強(qiáng)節(jié)水治水、管水興水法治觀念。弘揚(yáng)“崇高節(jié)約、科學(xué)用水、依法用水”建設(shè)節(jié)水型灌區(qū)，促進(jìn)灌區(qū)可持續(xù)發(fā)展。
二、積極安排，落實(shí)到位。
為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好，我處領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)濟(jì)狀況較為困難，經(jīng)費(fèi)不足的情況下，仍給予大力支持，投入經(jīng)費(fèi)近4700元。先后印制、制作了紀(jì)念“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)橫幅一幅、綬帶10條、宣傳展板3塊、宣傳節(jié)水資料4000余份、“節(jié)約水資源，保障水安全”環(huán)保購(gòu)物袋20xx個(gè)，參加人員15人次。領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)親自到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳發(fā)放。除此之外還利用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)，大力宣傳節(jié)約用水活動(dòng)，把此項(xiàng)活動(dòng)搞的豐富多彩，效果顯著。極大的營(yíng)造了全社會(huì)及市民人人關(guān)注水、人人愛(ài)護(hù)水、人人節(jié)約水、人水和諧的社會(huì)氛圍，形成了依法管水、依法治水的良好局面。
以上我們雖然做出了一些成績(jī)，但與全市水利行業(yè)和兄弟單位相比，還有一定差距和不足，有待于我們今后進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。
三、今后工作目標(biāo)。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十三
今年3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22日至28日是第**屆“中國(guó)水周”。xx市創(chuàng)新宣傳形式，突出宣傳重點(diǎn)，形式多樣紀(jì)念“世界水日”、“中國(guó)水周”。現(xiàn)將我市紀(jì)念“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)工作總結(jié)如下：
一、召開專題座談會(huì)。
xx縣、xx縣、xx縣、xx區(qū)水務(wù)局邀請(qǐng)當(dāng)?shù)攸h委、人大、政府、政協(xié)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及取水戶代表，組織召開紀(jì)念“世界水日”、“中國(guó)水周”座談會(huì)。會(huì)上，大家共同學(xué)習(xí)水法律法規(guī)知識(shí)，參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及代表們暢所欲言，紛紛發(fā)表意見(jiàn)和建議，認(rèn)真分析當(dāng)前水資源的嚴(yán)峻形勢(shì)，指出了加強(qiáng)水資源管理的重要性、必要性和緊迫性，為我們今后嚴(yán)格水資源管理和保護(hù)、建設(shè)節(jié)水型社會(huì)等提出了很好的意見(jiàn)和建議。
二、電視臺(tái)宣傳。
一是市電視臺(tái)在3月22日至28日中午、晚間黃金時(shí)段播放3條“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳標(biāo)語(yǔ)。二是五區(qū)市縣電視臺(tái)在黃金時(shí)段播放《人·水·法》電視系列宣傳片。
三、利用報(bào)紙宣傳。
3月22日，《廣安日?qǐng)?bào)》刊發(fā)了市政府副市長(zhǎng)鐘志榮的署名文章《節(jié)約保護(hù)水資源，建設(shè)文明新廣安》。同時(shí)，刊登國(guó)家節(jié)水標(biāo)志、宣傳標(biāo)語(yǔ)和xx市20xx年水資源公報(bào)主要數(shù)據(jù)。
四、利用短信和網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3月22日，市水務(wù)局在市氣象局的支持下，利用氣象短信平臺(tái)，向全市近10萬(wàn)“121”天氣預(yù)報(bào)用戶發(fā)送宣傳短信：內(nèi)容為“在‘世界水日’、‘中國(guó)水周’到來(lái)之際，市水務(wù)局提請(qǐng)你珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”。
五、制作張貼宣傳畫和宣傳標(biāo)語(yǔ)。
市水務(wù)局在南廣高速公路、廣鄰高速公路、達(dá)渝高速公路、廣前公路、廣遂公路沿途制作固定宣傳標(biāo)語(yǔ)，在市中心的廣能廣場(chǎng)和思源廣場(chǎng)懸掛2幅氣球標(biāo)語(yǔ)，在市委、市人大、市政府、市政協(xié)和市級(jí)部門、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院及廣安城南公共場(chǎng)所張貼“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳畫。各區(qū)市縣水務(wù)局也紛紛行動(dòng)，懸掛氣球標(biāo)語(yǔ)；在境內(nèi)交通干線沿途、可能發(fā)生水事違法行為的地方xx縣城交通要道、公共場(chǎng)所制作固定宣傳標(biāo)語(yǔ)；在區(qū)市縣委、人大、政府、政協(xié)xx縣級(jí)部門、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院、車站、廣場(chǎng)及其它公共場(chǎng)所張貼“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳畫。
六、送發(fā)宣傳資料。
各區(qū)市縣水務(wù)局將市水務(wù)局編印的水法律法規(guī)宣傳資料和水利普查宣傳資料呈送到區(qū)市縣委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和各部門、企業(yè)事業(yè)單位，并開展了街道宣傳，向群眾發(fā)放宣傳資料8萬(wàn)余份。xx縣和xx縣水務(wù)局組織了群眾街頭游行，xx縣水務(wù)局派出了宣傳車到各場(chǎng)鎮(zhèn)流動(dòng)宣傳。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十四
3讀書放飛夢(mèng)想，拼搏成就未來(lái)。
4.品讀經(jīng)典，傳承文明;欣賞美文，淘冶情操。
5.攀登書山與知識(shí)同行，遨游學(xué)海以真理為伴。
6.靜心閱讀，感受文字之美;體驗(yàn)情境，盡享讀書之樂(lè)。
7.我讀書，我進(jìn)步;我讀書，我快樂(lè)。
8.讀百年經(jīng)典，悟人生非凡。
9.開展全民讀書活動(dòng)，提高公民文明素質(zhì)。
10.書是人類進(jìn)步的階梯。
11、牽手好書，親近美文，塑美好人生。
12、知人知理知事，讀人讀理讀書。
13、生命因閱讀而精彩，人生因?qū)W習(xí)而快樂(lè)。
14、書香飄萬(wàn)家，陶冶你我他。
15、暢游書海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。
16、讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。
17、書香伴我成長(zhǎng)，閱讀圓我夢(mèng)想。
18、讓讀書成為習(xí)慣，讓書香充滿校園。
19、知人知理知事，讀人讀理讀書。
20、用書香熏染生命，讀經(jīng)典塑造靈魂。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十五
今年3月22日是第xx屆世界水日，3月22日-28日是我國(guó)第xx屆“中國(guó)水周”。為進(jìn)一步提高全社會(huì)的水法制意識(shí)，推進(jìn)依法治水、管水、用水、節(jié)水工作的深入開展，全市各級(jí)水利部門緊緊圍繞“嚴(yán)格管理水資源，推進(jìn)水利新跨越”這個(gè)宣傳主題，周密部署，精心安排，充分利用全市廣播電視、報(bào)社等各種媒體，采取散發(fā)傳單、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行了廣泛宣傳，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市懸掛橫幅xx條，散發(fā)宣傳單xx多張、張貼宣傳畫xxx份，標(biāo)語(yǔ)xx余張。發(fā)放宣傳杯xxx個(gè)，手機(jī)宣傳短信xx余條，使廣大群眾進(jìn)一步提高了對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)。
全市各級(jí)水利部門對(duì)今年的宣傳工作給予了高度重視。召開專題會(huì)議進(jìn)行部署，成立了宣傳活動(dòng)小組，明確任務(wù)，責(zé)任到人，上下齊上陣，全局一盤棋，為宣傳活動(dòng)多層次、全方位的開展提供了保障。各縣（市、區(qū)）水利局也都把這項(xiàng)工作作為當(dāng)前工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，制定宣傳計(jì)劃，落實(shí)宣傳經(jīng)費(fèi)，確保了宣傳活動(dòng)的順利開展。
為切實(shí)搞好今年的宣傳活動(dòng)，我局于x月上旬下發(fā)了“關(guān)于組織開展世界水日、中國(guó)水周宣傳活動(dòng)的通知”，并專門召開會(huì)議，對(duì)全市的.宣傳工作做了具體部署。各縣（市、區(qū)）水利局按照“早部署，早安排，早動(dòng)手，早落實(shí)”的要求，圍繞今年的宣傳重點(diǎn)，結(jié)合各自的實(shí)際情況，因地制宜，有針對(duì)性地制定了切實(shí)可行的宣傳計(jì)劃，并及早落實(shí)了宣傳所需的人員、車輛、器材、經(jīng)費(fèi)。
為擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)，增強(qiáng)宣傳效果，各地在宣傳活動(dòng)中充分利用各種新聞媒體，采取各種群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式，各地除采用以往行之有效的咨詢站、宣傳車、宣傳欄、新聞媒體等形式外，今年力求在“活”字上做文章，使宣傳工作既有針對(duì)性，又具廣泛性。各縣（市、區(qū)）水利局的水行政執(zhí)法人員攜帶宣傳材料，深入到農(nóng)村、企業(yè)、河道、水利施工工地等，發(fā)放宣傳材料，現(xiàn)場(chǎng)講解有關(guān)水法律、法規(guī)知識(shí)，營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。
通過(guò)此次規(guī)模較大的水法規(guī)宣傳，在全市水利系統(tǒng)形成了濃厚的學(xué)習(xí)、宣傳氛圍，同時(shí)增強(qiáng)了廣大群眾的水法規(guī)意識(shí)，提高了人們珍惜水節(jié)約水保護(hù)水的自覺(jué)性，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了良好的水法制輿論環(huán)境。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十六
1、讀書點(diǎn)燃智慧，知識(shí)照耀人生。
2、生活的全部意義，在于無(wú)窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。
3、與書本為友，與大師對(duì)話。
4、依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。
5、讀書好，讀好書，好讀書。
6、吟詩(shī)作對(duì)新才子，知書達(dá)禮好學(xué)生。
7、汲取知識(shí)的力量，建設(shè)美好的校園。
8、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
9、讓讀書走進(jìn)人生，讓人生飄逸書香。
10、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
11、書是人類進(jìn)步的.階梯。
12、讀書放飛夢(mèng)想，拼搏成就未來(lái)。
13、倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀，傳承中華文化。
14、日有所誦，月有所思，季有所行，年有所成。
15、讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園。
16、知書達(dá)禮，明理向善，文明和諧!
17、開卷有益，為生命加鈣補(bǔ)鋅。
18、讀書，開拓視野;讀書，凈化心靈;讀書，伴我成長(zhǎng)。
19、用珠寶裝扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
20、生命因閱讀而精彩，人生因?qū)W習(xí)而快樂(lè)。
21、倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，促進(jìn)文明和諧!
22、閱讀經(jīng)典傳承民族書卷氣，欣賞美文領(lǐng)略智者書韻味。
23、品味書香，品味生活，修身養(yǎng)德，詩(shī)意人生。
24、在知識(shí)的海洋中，書是指引我們遠(yuǎn)航的燈塔。
25、品讀經(jīng)典，傳承文明;欣賞美文，淘詒情操。
26、閱讀，滋潤(rùn)精神;思考，孕育智慧。
27、攀登書山與知識(shí)同行，遨游學(xué)海以真理為伴。
28、勤奮向?qū)W成績(jī)好，苦練本領(lǐng)技藝高。
29、浸潤(rùn)書香，為人生奠基;暢游書海，享閱讀快樂(lè)。
30、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，豐富人民群眾精神生活。
31、書如糧食，填飽肚子;書如醫(yī)藥，治愈傷口;書如清風(fēng)，吹淡愁云。
32、最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。
33、學(xué)得生動(dòng)，學(xué)得深入，學(xué)得有效。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十七
為了推進(jìn)學(xué)校“書香校園”行動(dòng)，在全校進(jìn)一步樹立人人學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的觀念，全面提高廣大師生的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，我校扎扎實(shí)實(shí)開展了以“讓書香伴我成長(zhǎng)”為主題的首屆校園讀書節(jié)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全校師生創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng)，親近書本，喜愛(ài)讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣。讀好書，啟迪智慧，陶冶思想，對(duì)話心靈。通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng)的開展，提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，構(gòu)建了有特色的書香校園文化，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位，達(dá)到了活動(dòng)的目的。
一、深入宣傳，廣泛活動(dòng)，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)精神，按照活動(dòng)月方案，我們迅速在全校開展了“首屆校園讀書節(jié)”活動(dòng)的動(dòng)員工作，通過(guò)召開全校師生大會(huì)、專業(yè)部主任會(huì)、班主任會(huì)，各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)，通過(guò)懸掛宣傳條幅，制作格言、名人名言牌，建立各班班徽、班規(guī)、班風(fēng)，營(yíng)造校園文化氛圍、優(yōu)化班級(jí)文化建設(shè)等形式、多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，熏陶和提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展。
為確保“首屆讀書節(jié)”活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展，我校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動(dòng)，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。
三、“首屆校園讀書節(jié)”活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、富有意義。
我校在“首屆讀書節(jié)”活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人讀書，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。
（一）完善班級(jí)圖書角的建設(shè)。學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配備了10余冊(cè)新書，并下發(fā)了學(xué)校的推薦書目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校，充實(shí)班級(jí)圖書角。至少達(dá)到了一人一書。特別是05級(jí)攝影攝像班外聘教師趙玉福老師不但拿來(lái)來(lái)近700余元的圖書，還從家里拉來(lái)了書櫥。他對(duì)待工作，為了學(xué)生的精神，值得大力表?yè)P(yáng)和學(xué)習(xí)。好書共欣賞，各班的圖書角藏書可謂，琳瑯滿目，涉獵廣泛，有科普知識(shí)，有小說(shuō)評(píng)書，有歷史故事，有文學(xué)評(píng)論，有人物傳記，有雜志，也有趣味幽默大全等等，并匯編出了各班讀書月期間的書籍目錄。各班學(xué)生自發(fā)成立了圖書管理小組，開展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
（二）召開主題班會(huì)，不斷把讀書活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開了動(dòng)員會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)。總結(jié)交流心得體會(huì)，互相介紹讀書經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)交流，既學(xué)到了讀書的好方法，加深了愛(ài)書、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。
（三）征文比賽。由教務(wù)處牽頭，語(yǔ)文教研組主辦的“我讀書、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”征文比賽活動(dòng)。各班學(xué)生人人參與，熱情高漲。經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)比，共有86人分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)，極大地提高了學(xué)生的讀書學(xué)習(xí)熱情。
（四）“讀書之星”評(píng)比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣，通過(guò)班內(nèi)推薦，評(píng)選出了27名學(xué)校表彰的讀書之星。
（五）板報(bào)評(píng)比。為烘托讀書氛圍，各班出了以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，有13個(gè)班的黑板報(bào)獲優(yōu)秀板報(bào)獎(jiǎng)。
（六）書簽制作。各班學(xué)生發(fā)揮聰明才智，設(shè)計(jì)制作了精美的書簽。有11個(gè)班獲制作書簽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
（七）手抄報(bào)展評(píng)。在語(yǔ)文教師指導(dǎo)下各班學(xué)生自己制作了手抄報(bào)，同學(xué)們通過(guò)起報(bào)名、搜集資料、版面設(shè)計(jì)、書寫等環(huán)節(jié)，精心制作了圖文并茂的手抄報(bào)。共有110余人獲得表彰。
（八）開展了閱讀指導(dǎo)課，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo)，增進(jìn)了師生情感，為開展教育教學(xué)工作提供了動(dòng)力支持。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十八
在第xx屆“世界水日”、第xx屆“中國(guó)水周”期間，為貫徹落實(shí)水利廳《關(guān)于組織開展20xx年“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)的通知》精神(x水政發(fā)[20xx]8號(hào))，按照區(qū)水利廳統(tǒng)一部署，我局高度重視，緊緊圍繞宣傳主題，認(rèn)真組織，采取靈活多樣的宣傳方式，在全縣開展了熱烈的宣傳活動(dòng)，收到了良好的效果，現(xiàn)將宣傳活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織，精心準(zhǔn)備。
為做好今年的“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)，我站及早動(dòng)手，精心準(zhǔn)備，召開了關(guān)于如何做好“水周”期間水法規(guī)宣傳工作的專題會(huì)議，制定了“水周”宣傳活動(dòng)意見(jiàn)，并要求各科室緊緊圍繞“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”這一宣傳主題，在往年的基礎(chǔ)上，不僅要有所創(chuàng)新，而且要著重實(shí)效。在宣傳保障上加大經(jīng)費(fèi)投入，投入資金4萬(wàn)元作為保障，印制、設(shè)計(jì)定制內(nèi)藏節(jié)水小常識(shí)內(nèi)核中性筆20__余支，制作櫥窗12處，錄制和播放水法規(guī)等，在全縣掀起強(qiáng)勁水法規(guī)宣傳聲勢(shì)。
二、形式多樣，廣泛宣傳。
以多種宣傳形式為載體，大力開展宣傳教育活動(dòng)，在全縣形成宣傳水法律法規(guī)和節(jié)水知識(shí)的濃厚氛圍。
3月22日，縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)在電視臺(tái)作紀(jì)念第xx屆“世界水日”、第xx屆“中國(guó)水周”電視講話，增強(qiáng)全社會(huì)的水憂患意識(shí)和水法治觀念，號(hào)召大家關(guān)心水、珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水;3月21日—28日在電視臺(tái)每日黃金時(shí)段及時(shí)播出紀(jì)念第xx屆“世界水日”、第xx屆“中國(guó)水周”宣傳口號(hào)和水法宣傳公益廣告，并利用電視滾動(dòng)字幕宣傳播放多條保護(hù)水資源、節(jié)約用水標(biāo)語(yǔ)口號(hào)一周;在“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳周期間，xx縣電視臺(tái)對(duì)宣傳活動(dòng)情況進(jìn)行了跟蹤報(bào)道，制作并播出了一期水法宣傳專題片，極大地?cái)U(kuò)大了宣傳范圍、增強(qiáng)了宣傳效果。
3月22日，在縣城七一廣場(chǎng)舉行“3.22世界水日”“中國(guó)水周”宣傳啟動(dòng)儀式，我局聯(lián)合xx市水文分局、渠管理處和渠管理處等單位共40余人，通過(guò)擺放節(jié)水知識(shí)宣傳展板、播放水法宣傳錄音等形式，向群眾宣傳水法和節(jié)約用水知識(shí)。在隨后的“中國(guó)水周”活動(dòng)期間，我局出動(dòng)2輛水法宣傳車輛，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市、社區(qū)和企業(yè)開展水法規(guī)宣傳活動(dòng)，設(shè)置宣傳咨詢活動(dòng)12場(chǎng)次，懸掛橫幅8條，累計(jì)接待群眾來(lái)訪咨詢1100余人次，發(fā)放宣傳品、宣傳單18000余份，宣傳畫430余張，宣傳冊(cè)2100余冊(cè)，刷寫墻面永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)12條。
集中宣傳了《水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《xx自治區(qū)水利工程管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)和節(jié)水型社會(huì)相關(guān)知識(shí)，使更多的群眾受到了宣傳教育，擴(kuò)大了影響范圍，真正做到了“家喻戶曉、人人皆知”，增強(qiáng)了宣傳工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
三是積極開展水法和節(jié)水知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。
我站聯(lián)合縣教體局于3月24日、26日分別在xx縣城關(guān)一小、xx縣城關(guān)四小開展了“培養(yǎng)節(jié)約型理念，創(chuàng)建節(jié)水型校園”為主題的校園班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)校園主題班會(huì)活動(dòng)，使珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí)在孩子們心中生根發(fā)芽，以自己的實(shí)際行動(dòng)節(jié)約每一滴水。向4200余名師生發(fā)出倡議，同時(shí)向師生發(fā)放節(jié)水小常識(shí)內(nèi)核中性筆20__余支，養(yǎng)成節(jié)約用水從我做起，珍惜每一滴水從小事做起的良好習(xí)慣，通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭，帶動(dòng)身邊人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來(lái)。
深入北郊社區(qū)、新世紀(jì)家園及崇崗工業(yè)園區(qū)部分用水大戶企業(yè)進(jìn)行水法宣傳，與企業(yè)負(fù)責(zé)人共同座談，送政策技術(shù)上門，通過(guò)節(jié)水降低成本核算，為企業(yè)節(jié)水技改和合理利用水資源出謀劃策，教育引導(dǎo)他們樹立保護(hù)水資源、節(jié)約用水、合理開發(fā)利用水資源的觀念，進(jìn)一步營(yíng)造了良好的水法律法規(guī)宣傳氛圍。
四是創(chuàng)新宣傳形式，擴(kuò)大宣傳面。
為了使此次宣傳活動(dòng)深入持久，在縣城人口密集地段、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集貿(mào)市場(chǎng)、公共汽車客用招呼廳、各工業(yè)園區(qū)、社區(qū)、學(xué)校等12處醒目位置自制櫥窗式宣傳，粘貼“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳主題、水土保持圖文并茂宣傳畫，倡導(dǎo)節(jié)約用水、水土保持生態(tài)文明理念，切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)水憂患意識(shí)、防洪意識(shí)、節(jié)水減污意識(shí)、水工程保護(hù)意識(shí)和水法制意識(shí)，進(jìn)一步提高了廣大群眾遵守相關(guān)水法規(guī)和增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性、積極性，讓水法深入人心，使群眾認(rèn)識(shí)到合理開發(fā)利用水資源的重要性，為營(yíng)造良好的水利發(fā)展環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
通過(guò)在全縣范圍內(nèi)廣泛深入宣傳，有效的提高了全民水法意識(shí)，在全社會(huì)營(yíng)造了珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水、關(guān)心水的良好氛圍，為建立依法治水和加強(qiáng)水資源管理，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十九
今年是第**屆“世界水日”、第**屆“中國(guó)水周”，根據(jù)省水利廳贛水法字[20xx]3號(hào)“關(guān)于組織開展20xx年世界水日中國(guó)水周宣傳活動(dòng)的通知”精神，我局高度重視、精心部署，以中共中央國(guó)務(wù)院一號(hào)文件《關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》，同時(shí)今年也是中宣部、司法部在公民中開展法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃的第一年，我市抓住時(shí)機(jī)，大造聲勢(shì)，緊緊圍繞“城市用水，應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”和“嚴(yán)格管理水資源，推進(jìn)水利新跨越”的宣傳主題，結(jié)合我市實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將宣傳活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真落實(shí)。
為了廣泛、深入地開展水法宣傳周活動(dòng)，做好今年的水周宣傳工作，我局下發(fā)了饒水發(fā)[20xx]22號(hào)“關(guān)于組織開展20xx年世界水日、中國(guó)水周宣傳活動(dòng)的通知”，明確了我市水法宣傳的指導(dǎo)思想、宣傳內(nèi)容、方式。要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)抓好落實(shí)，并在宣傳形式要有所創(chuàng)新，還要注重宣傳實(shí)效，以推進(jìn)我市宣傳活動(dòng)新高潮。
二、形式多樣，注重實(shí)效。
在宣傳周期間，以宣傳法律法規(guī)為主題，注重“城市用水，應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”和嚴(yán)格管理水資源，推進(jìn)水利新跨越的宣傳主題，上下聯(lián)動(dòng)，以活動(dòng)為載體，全市采取了群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，運(yùn)用墻報(bào)、報(bào)刊、傳單、發(fā)送信息、標(biāo)語(yǔ)、橫幅，設(shè)立咨詢臺(tái)、廣播、電視、座談會(huì)等行之有效的手段進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳活動(dòng)，做到“家喻戶曉、人人皆知”，從而增強(qiáng)了全市干部群眾及服務(wù)單位的法制觀念，提高了人們遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，本屆宣傳期間我市主要做了如下工作：
1、為搞好宣傳活動(dòng)，xx市水利局圍繞“城市用水，應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”和“嚴(yán)格管理水資源，推進(jìn)水利新跨越”的宣傳主題，市局在機(jī)關(guān)大樓及大門旁醒目的位置懸掛宣傳橫幅，利用信息平臺(tái)發(fā)送水法宣傳標(biāo)語(yǔ)300多條，在局辦公樓中心處出墻報(bào)，宣傳水法規(guī)，為把水法宣傳深入到各服務(wù)部門，我局調(diào)出專項(xiàng)資金做好宣傳工作，于3月23日召集市管所有取水戶單位座談會(huì)，在局五樓會(huì)議室進(jìn)行座談交流，宣傳和傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神及水法律法規(guī)，使所有的取水單位了解水資源的重要性，以及自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，取得良好宣傳效果。
2、在宣傳對(duì)象上注重廣泛與重點(diǎn)相結(jié)合，我市各縣（市、區(qū)）在“水周”期間專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳方案，3月22日xx市、xx縣、玉山、xx縣等水利局機(jī)關(guān)組織干部職工觀看了《人·水·法》電視系列片，并利用電視臺(tái)等新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳，xx縣水利局3月21日在全局范圍內(nèi)組織了一次水法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，參加人數(shù)占全體干部職工的95%，合格率100%，優(yōu)良率98%，3月24日至28日，由局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)水政監(jiān)察人員參與并指導(dǎo)下屬各單位在各醒目處，懸掛橫幅，張貼宣傳畫，為提高沿河群眾對(duì)河道治理、開發(fā)、利用的認(rèn)識(shí)，精心組織水周宣傳車四輛，每輛車配有宣傳所用的擴(kuò)音喇叭和彩旗，并派出了30多名工程管理和水政執(zhí)法人員在60多公里的大堤邊進(jìn)行宣傳，講解、解答普法宣傳內(nèi)容，在宣傳過(guò)程中，還對(duì)違犯河道管理?xiàng)l例的相關(guān)個(gè)人和單位，依法進(jìn)行教育和行政處罰，從而維護(hù)了正常的河道管理秩序，起到了宣傳效果。
3、在宣傳效果上注重當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)結(jié)合，xx市水利局在水法宣傳周期間，結(jié)合“查不足、找問(wèn)題、解矛盾、保穩(wěn)定”，請(qǐng)有關(guān)服務(wù)單位和個(gè)人就水資源管理和水利法制建設(shè)工作進(jìn)行探討，進(jìn)一步提高廣大民眾的水患意識(shí)，使關(guān)心水、保護(hù)水、珍惜水成為人民的自覺(jué)行為。切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)水憂患意識(shí)、防洪意識(shí)、節(jié)水減污意識(shí)、水工程意識(shí)和水法制意識(shí)，同時(shí)配合有關(guān)企業(yè)單位一起制作永久性宣傳牌7幅，并將集中宣傳與長(zhǎng)效宣傳相結(jié)合，建章立制貫穿到日常工作，加快依法治水、依法管水步伐。
我市各縣（市、區(qū)）在宣傳活動(dòng)，共出動(dòng)宣傳車18輛，墻報(bào)、板報(bào)16期，發(fā)放宣傳資料18000份，標(biāo)語(yǔ)5000條，橫幅38條，永久性宣傳牌27幅，設(shè)立咨詢臺(tái)5個(gè)，廣播、電視播放13個(gè)單位連續(xù)7天，組織培訓(xùn)10次，召開座談會(huì)6場(chǎng)，利用電信發(fā)送信息12000余條。
通過(guò)全面深入廣泛的宣傳，增強(qiáng)了干部群眾的水資源憂患和水環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使“珍惜水、保護(hù)水、讓水造福人類”的觀念深入人心，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和我市水資源統(tǒng)一管理創(chuàng)造了良好的社會(huì)氛圍。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇一
5月31日下午，鄭州大學(xué)20__年“世界讀書日”活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)在圖書館第三報(bào)告廳隆重召開。副校長(zhǎng)張倩紅出席了會(huì)議。校圖書館館長(zhǎng)崔波、學(xué)生處副處長(zhǎng)邱紅、團(tuán)委副書記冀娟等有關(guān)單位負(fù)責(zé)同志及師生代表參加了會(huì)議。會(huì)議由圖書館黨總支書記胡志榮主持。
圖書館館長(zhǎng)崔波對(duì)鄭州大學(xué)20__年“世界讀書日”活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。他指出圍繞“播撒閱讀種子、共建校園文化”的主題，學(xué)校積極開拓校園文化的新載體，創(chuàng)新讀書活動(dòng)新理念，創(chuàng)導(dǎo)自主閱讀，在活動(dòng)中融入競(jìng)賽、娛樂(lè)、時(shí)尚等元素，增強(qiáng)活動(dòng)間的關(guān)聯(lián)性，并把讀書活動(dòng)與其他工作結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提升讀者服務(wù)水平，取得了良好的效果，有效促進(jìn)了學(xué)生的成長(zhǎng)、成才和成功，也彰顯了校園文化魅力，對(duì)推動(dòng)我校的整體發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。
校學(xué)生處副處長(zhǎng)邱紅宣讀了《關(guān)于表彰鄭州大學(xué)20__年“世界讀書日”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的決定》。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的先進(jìn)個(gè)人代表頒發(fā)了獎(jiǎng)品和證書。
張倩紅副校長(zhǎng)在會(huì)上作重要講話。她充分肯定了此次活動(dòng)所取得的成績(jī)，認(rèn)為今年的活動(dòng)至少有兩個(gè)特色。一是將傳統(tǒng)的讀書活動(dòng)與時(shí)尚元素結(jié)合起來(lái)，展示同學(xué)們的才藝。二是提倡“自主閱讀”，由大學(xué)生提出閱讀創(chuàng)意并參與組織實(shí)施，主辦單位提供各種支持。她對(duì)進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)閱讀活動(dòng)的深入開展提了明確要求。一是希望同學(xué)們繼續(xù)保持參與讀書活動(dòng)的熱情，并將這種熱情帶到以后的學(xué)習(xí)、生活中，養(yǎng)成愛(ài)好讀書、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，把書籍作為終生的朋友，使閱讀成為每個(gè)人一生的必修課，成為一種基本的修養(yǎng)。二是要求閱讀活動(dòng)的組織單位總結(jié)我校10年來(lái)開展閱讀活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，探索和研究適合我校師生特點(diǎn)的閱讀推廣模式，既保持傳統(tǒng)，又不斷創(chuàng)新，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。
鄭州大學(xué)20__年“世界讀書日”活動(dòng)于4月23日啟動(dòng)，歷時(shí)40多天，圍繞“播撒閱讀種子、共建校園文化”的主題，舉辦了豐富多彩的活動(dòng)。自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，在各單位的協(xié)助下，讀書活動(dòng)受到全校廣大師生的青睞，取得了預(yù)期效果。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇二
為了豐富同學(xué)們的讀書生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)，營(yíng)造校園濃濃的讀書氛圍，在4月x日“世界讀書日”為契機(jī)，讀書社特別開展讀書系列活動(dòng)。引導(dǎo)全校同學(xué)以書為友，養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣，促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。
一、活動(dòng)主題：
“腹有詩(shī)書氣自華”——讀書改變?nèi)松?BR> 二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日—5月初。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
新鄉(xiāng)學(xué)院圖書館、東西區(qū)餐廳門口。
四、活動(dòng)目的：19xx年聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議將每年的4月x日定為“世界讀書日”并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！弊阅菚r(shí)以來(lái)這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆受到全世界人們的關(guān)注和歡迎其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚這是深沉的緬懷。不論膚色無(wú)分國(guó)別人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求一股股清新的讀書之風(fēng)撲面而來(lái)。一部好書就是一堂生動(dòng)的人生教育課是一次鮮活的人文精神教育。我們學(xué)校是一個(gè)以文科為主的學(xué)校，更需要在校園內(nèi)開展這樣的讀書活動(dòng)培養(yǎng)，并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人，即使專業(yè)知識(shí)學(xué)得再好，也是一個(gè)缺少靈魂的人。文學(xué)教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感，用更豐富的內(nèi)心去理解世界，不接觸文學(xué)可能會(huì)有精彩的人生，但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸傳統(tǒng)文學(xué)必不可少，可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。
五、開展系列活動(dòng)：
1、利用展板、條幅等形式進(jìn)行“世界讀書日”的宣傳。
2、在4月x日“世界讀書日”當(dāng)天在東西區(qū)餐廳門口開展名為“名人堂”的展覽活動(dòng)。展覽包括名家及其簡(jiǎn)要經(jīng)歷；主要作品讀書感受。以名家的一句名言為導(dǎo)言。
3、開展“我最喜愛(ài)的圖書推選活動(dòng)”，制作表格讓同學(xué)們寫上自己喜愛(ài)的推薦的或者希望圖書館增添的圖書，整理后推選到校圖書館，同時(shí)代表學(xué)生向圖書館建議增添圖書。
4、圖書館清理活動(dòng)。為同學(xué)們營(yíng)造更好的讀書環(huán)境。
六、活動(dòng)結(jié)束：
我社舉辦的“世界讀書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了，但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書、讀書的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”目標(biāo)不懈地努力。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇三
我們從小就知道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”,多讀書可以讓我們更加謙卑與睿智。我們不僅要在“世界讀書日”這天讀書，在日常學(xué)習(xí)生活中我們也要多讀書。
可以使人遠(yuǎn)離孤獨(dú)，提升思想的境界，有時(shí)候當(dāng)你書讀得越多越覺(jué)得本身不知道的東西也越多時(shí)，請(qǐng)不要悲觀，反而我要恭喜你，因?yàn)檫@是境界的提升，是眼界的開拓，是質(zhì)的飛躍，這讓我們懂得更謙虛地看待世界!
首先，我們讀書應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇。我爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀得一本好書，那就是一位良師，一位益友。
當(dāng)前時(shí)代的步伐在加快，對(duì)于讀書更多的人開始選擇了另一種態(tài)度，閱讀也變得越來(lái)越簡(jiǎn)單隨意，看時(shí)一目十行，看后過(guò)目即忘—這就是常說(shuō)的“淺閱讀”.隨著傳播媒介的改變，閱讀習(xí)慣也隨之改變，這無(wú)可厚非。但是，如果你一天看五六本書籍，卻流于表面，沒(méi)有深入的去讀，還不如我一周看一本書，更值得!而這就是深閱讀的魅力所在。是用心的，深入的去理解一本書，去了解作者，去解讀他的思想進(jìn)而化為己用。而這，才更具有傳承知識(shí)的意義。
談到會(huì)讀書，閱讀之深淺，就并非小事了。往小里說(shuō)，涉及個(gè)人生活方式，往大處講，涉及社會(huì)風(fēng)尚和全民族的文化傾向，甚至是知識(shí)的傳承與發(fā)展，都與此息息相關(guān)。所以科技的發(fā)達(dá)，資訊的浩繁，生活的重壓都不能也不應(yīng)該成為我們遠(yuǎn)離深閱讀的借口。
再者，讀書是一種閑情時(shí)光的享受，是心靈的放空，靈魂的洗禮。本就不在乎讀的內(nèi)容多與少，而在于內(nèi)心的感受和思想境界上的理解與超脫。超然物外，在精神上達(dá)到天人合一的境界。從而使內(nèi)心感到愉悅，這不正是讀書的魅力么。
所以，閱讀是一種積極的態(tài)度，更是一門高深的藝術(shù)。愛(ài)讀書，讀好書，閱讀我們永不放棄。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇四
為深入貫徹學(xué)校“寧?kù)o致遠(yuǎn)工程”，“4.23世界讀書日”期間，圖書館聯(lián)合宣傳部、研究生院、學(xué)生處、校團(tuán)委等單位于4月15日至28日舉辦“4.23世界讀書日活動(dòng)周”系列活動(dòng)，28日下午舉行了閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式。饒敏副校長(zhǎng)出席并講話，圖書館、校團(tuán)委、宣傳部、學(xué)生處、研究生院等部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生讀者60余人參加了閉幕式活動(dòng)。
120x年度“學(xué)院閱讀之星”評(píng)選。
為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生“多讀書、讀好書”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，鼓勵(lì)同學(xué)們充分利用圖書館的資源，我們從20xx年全年借閱冊(cè)數(shù)超過(guò)120冊(cè)的學(xué)生中篩選出各學(xué)院本科、碩士、博士借閱冊(cè)數(shù)分別為第一名的讀者入選學(xué)院讀者之星，共22人入選。其中有2名博士、11名碩士和9名本科生，第一名林美強(qiáng)同學(xué)去年1年借了550冊(cè)書，成為名副其實(shí)的“閱讀之星”。我們還把這些“閱讀明星”的簡(jiǎn)介、讀書感言和推薦書目及理由等做成了展板在館內(nèi)展示，形成示范，引導(dǎo)閱讀，改善讀書風(fēng)氣。
2舉辦“經(jīng)典月讀”講座：
“經(jīng)典月讀”講座是本學(xué)期圖書館和宣傳部/文化素質(zhì)教育辦公室聯(lián)合開設(shè)的一個(gè)新講座品牌，被稱為“文化素質(zhì)教育小講堂”。講座以“讀經(jīng)典名著、與智者對(duì)話、究永恒之理、成健全之人”為宗旨，以專題的方式引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的經(jīng)典名著，開拓視野，健全人格。每學(xué)期一個(gè)主題，每月一講。
4月19日晚上，文學(xué)院姚新勇教授圍繞“生命是什么”的主題從品讀路遙《平凡的世界》出發(fā)，從文學(xué)的視角來(lái)謳歌生命的美好，解讀平凡人生中的不平凡。有近150名學(xué)生到場(chǎng)聆聽(tīng)，受到讀者廣泛好評(píng)，許多同學(xué)在講座后還發(fā)來(lái)的“聽(tīng)后感”。
3舉辦雕刻閱讀時(shí)光——校園短片征集大賽。
為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，同時(shí)為學(xué)生提供一個(gè)重實(shí)踐、敢創(chuàng)新的平臺(tái)，我們舉辦了校園視頻短片征集大賽，面向?qū)W生征集表現(xiàn)校園內(nèi)發(fā)生的與書籍、與閱讀、與學(xué)習(xí)、與圖書館有關(guān)的場(chǎng)景或故事。活動(dòng)共收到26個(gè)個(gè)人(團(tuán)隊(duì))的視頻作品。作品有紀(jì)實(shí)、有想象(虛構(gòu));有關(guān)于愛(ài)情、友情;有關(guān)于成長(zhǎng)、勵(lì)志等主題，起到良好的宣傳與傳播效果。
4“暨南微書評(píng)”征集大賽。
為充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體，營(yíng)造愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的校園讀書氛圍，4月15日至24日，我們依托新浪微博為載體，舉辦“暨南微書評(píng)”書評(píng)大賽，同學(xué)將書評(píng)凝練成140個(gè)字以內(nèi)，通過(guò)@暨大圖書館官方微博參加比賽，幾天內(nèi)，共收到書評(píng)195條，#暨南微書評(píng)#話題也成為暨南學(xué)子的微博中高關(guān)注度的活躍話題。
5書蟲讀書分享會(huì)。
本次書蟲讀書分享會(huì)由我館“書蟲志愿者服務(wù)隊(duì)”和“暨南經(jīng)典誦讀會(huì)”兩個(gè)學(xué)生組織共同舉辦，分享主題與“經(jīng)典月讀”接下來(lái)的講座相呼應(yīng)，從經(jīng)典典籍《論語(yǔ)》出發(fā)，由四位分享人分別從君子與修身、仁禮法、“和”管理思想與《論語(yǔ)》實(shí)踐四個(gè)分主題進(jìn)行討論。20多名同學(xué)以書會(huì)友，圍繞著《論語(yǔ)》討論三個(gè)多小時(shí)，仍意猶未盡。
6臺(tái)港原版學(xué)術(shù)圖書展。
該展覽在22日--24日在圖書館二樓大廳展出，共展出優(yōu)秀港臺(tái)圖書3000多種。展覽結(jié)束后，共收到現(xiàn)場(chǎng)薦購(gòu)單208份，薦購(gòu)圖書969種。經(jīng)過(guò)圖書館老師加班處理，共訂購(gòu)圖書569種。書展不但補(bǔ)充了我館館藏，優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu)，還讓師生讀者接收到優(yōu)秀港臺(tái)圖書文化的洗禮。
7選書?閱讀?分享——廣州購(gòu)書中心現(xiàn)場(chǎng)選書活動(dòng)。
4月17日上午，圖書館聯(lián)合研究生院、學(xué)生處、校團(tuán)委組織優(yōu)秀學(xué)生前去廣州購(gòu)書中心參加現(xiàn)場(chǎng)選書活動(dòng)。選購(gòu)圖書近400種，內(nèi)容涉及政治、經(jīng)管、歷史、文學(xué)、生物、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域?；顒?dòng)實(shí)現(xiàn)了我館“選您所愿，藏您所需”的工作理念，受到讀者好評(píng)。
8免費(fèi)參觀廣東省省博物館、廣州市圖書館新館。
4月23日——世界讀書日當(dāng)天下午，圖書館3位老師帶領(lǐng)由研究生院、學(xué)生處和校團(tuán)委推薦的34名優(yōu)秀學(xué)生參加了參觀省博物、廣州圖書館新館活動(dòng)。在省博物館參觀了“廣東歷史文化陳列”和“海上瓷路——粵港澳文物大展”兩個(gè)主題展廳，全方位了解了廣東從馬壩人到新中國(guó)成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。
在廣州圖書館新館，同學(xué)們對(duì)操作簡(jiǎn)便快捷的自助借還書機(jī)、專為盲人開辟的盲文閱覽區(qū)以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區(qū)都產(chǎn)生了濃厚的興趣。活動(dòng)開拓了學(xué)生視野，提升了大學(xué)生的文化品味。
9、“閱讀生命里的一束陽(yáng)光”專題書目推薦。
為喚起大學(xué)生閱讀意識(shí)、發(fā)現(xiàn)閱讀興趣，我們特在“世界讀書日期間”制作了專題書目，以“大學(xué)生如何閱讀”為主題，從什么是閱讀、閱讀的樂(lè)趣、閱讀的選擇與方法、閱讀計(jì)劃與終生閱讀、大學(xué)生讀什么等五個(gè)部分向同學(xué)們推薦近百本圖書館館藏，培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣、學(xué)會(huì)選擇閱讀，樹立終生閱讀計(jì)劃。
以上九個(gè)活動(dòng)是本次“4.23世界讀書日活動(dòng)周”舉辦的所有活動(dòng)。
自20xx年以來(lái)，我們每年都舉辦“世界讀書日”系列活動(dòng)，下半年我們還將舉辦的“圖書館宣傳月”活動(dòng)，歡迎大家對(duì)我們的活動(dòng)提出意見(jiàn)與建議，以便我們做得更好!
4月19日，xx縣xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展4·23“世界讀書日”全民經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，全鎮(zhèn)6所小學(xué)兩所幼兒園約500師生參與了此次活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，選手們精神飽滿、著裝大方，用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)對(duì)《中華少年》、《少年中國(guó)說(shuō)》、《沁園春.雪》、《木蘭詩(shī)》、等傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)詞，進(jìn)行了淋漓盡致地演繹。經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的精彩表演，活動(dòng)順利結(jié)束。通過(guò)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的《少年中國(guó)說(shuō)》獲得少兒組一等獎(jiǎng)，xx鎮(zhèn)幼兒園的《十九大，我為你歌唱》獲得成人組一等獎(jiǎng)。
此次活動(dòng)弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)了經(jīng)典詩(shī)詞的藝術(shù)魅力，激發(fā)了師生學(xué)習(xí)、誦讀經(jīng)典的熱情，讓學(xué)生們通過(guò)誦讀經(jīng)典名著，接受人文精神和歷史文化知識(shí)熏陶，培養(yǎng)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、勤學(xué)自強(qiáng)等優(yōu)良品質(zhì)，為學(xué)生厚積文化底蘊(yùn)、提升人文素養(yǎng)提供了有效途徑。
書，是人類偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵(lì)孩子及家庭多讀書、讀好書，去發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣，喚起大家對(duì)這些為人類和社會(huì)文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰，我們幼兒園組織了關(guān)于“世界讀書日”的系列活動(dòng)。
在4月22日這天，二樓的平臺(tái)上搭建起了“圖書市場(chǎng)”這些圖書都是全園小朋友平日看過(guò)了的，或小時(shí)候看過(guò)的書。它們帶到幼兒園，擺進(jìn)了圖書市場(chǎng)，進(jìn)行第二次交易，使沒(méi)看過(guò)的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友，他們都對(duì)這個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真的推薦和收費(fèi)。全園的其他小朋友，每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢，選購(gòu)每本僅受一元的舊書，看著他們精挑細(xì)選、公平交易的表情，讓我們對(duì)孩子的世界肅然起敬!“每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人”。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們共募集到241本圖書，售出207本，收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗(yàn)經(jīng)歷到的購(gòu)買、閱讀的過(guò)程，使他們更愛(ài)書、更愛(ài)護(hù)書!
家長(zhǎng)們更是對(duì)幼兒園的活動(dòng)進(jìn)行了支持。辦這樣的活動(dòng)，不僅大家都非常理解和贊同，而且還有許多家長(zhǎng)互相推薦了使自己受益的圖書，寫出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章，不由的內(nèi)心非常感動(dòng)：正是由于家園間對(duì)教育的一致和相互的配合，才讓孩子在活動(dòng)中的到良好的鍛煉和愛(ài)書、愛(ài)學(xué)的品質(zhì)。
最后，我們?cè)u(píng)選出了這次系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的孩子和家長(zhǎng)，用圖書義賣所募集到的207元，購(gòu)買了新的好的圖書獎(jiǎng)勵(lì)給他們，鼓勵(lì)所有的家長(zhǎng)和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動(dòng)。這些獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)都非常高興，相信他們手捧著這些新書會(huì)在人生的路上從書中獲得更大的財(cái)富!
獲得愛(ài)讀書的好家長(zhǎng)獎(jiǎng)的有：、。
獲得愛(ài)讀書的好孩子獎(jiǎng)的有：、。
最佳參與獎(jiǎng)：、。
最佳組織獎(jiǎng)：、。
感謝這些孩子、家長(zhǎng)、老師的積極參與和配合，以及對(duì)幼兒園一如既往的支持!
是書，點(diǎn)亮了我們的童年，我們的人生!愿“書香”充溢著您的家庭!
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇五
根據(jù)中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開展“全民閱讀”工作的通知》要求，臨澤縣圖書館結(jié)合本縣實(shí)際，舉辦了以“共筑中國(guó)夢(mèng)?書香溢臨澤”為主題的全民閱讀系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)主要情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落實(shí)。
為使全民閱讀系列活動(dòng)取得實(shí)效，我館高度重視，領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)服務(wù)宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和督促工作。并結(jié)合本館實(shí)際，組織策劃系列活動(dòng)，制定具體活動(dòng)方案，明確工作任務(wù)，做到了活動(dòng)有對(duì)象、有內(nèi)容、有成效。使本次活動(dòng)較往年呈現(xiàn)出聲勢(shì)大、載體多、效果好的態(tài)勢(shì)。
二、創(chuàng)新活動(dòng)載體，服務(wù)宣傳活動(dòng)形式多樣。
1.開展集中宣傳活動(dòng)。4月23日，在縣文體中心廣場(chǎng)舉行圖書贈(zèng)閱、打折銷售、圖書展閱、圖書借閱證辦理等“書香臨澤”全民閱讀集中宣傳活動(dòng)?？h圖書館在縣文化體育廣場(chǎng)設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)展閱圖書雜志400冊(cè)，制作懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)6條、擺放宣傳圖板60塊、播報(bào)電視熒屏字屏6條，編寫發(fā)放《文化道德大講堂公告》、《圖書館全民讀書活動(dòng)安排計(jì)劃》、《4.23世界讀書日倡議書》等宣傳材料300余份、現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)辦理借書證30個(gè)、解答讀者咨詢100余條，并錄制播放了宣傳錄音，達(dá)到了較好的宣傳效果。同時(shí)，各中小學(xué)組織開展“古詩(shī)文朗誦”、“主題班會(huì)”、“網(wǎng)上閱讀”為內(nèi)容的讀書活動(dòng)。七個(gè)鎮(zhèn)文化站當(dāng)日統(tǒng)一開放，延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間，組織廣大群眾開展閱讀，營(yíng)造濃郁的宣傳氛圍。
2.舉辦“書香臨澤”農(nóng)家書屋管理員和文化信息資源共享工程基層服務(wù)點(diǎn)人員專題輔導(dǎo)培訓(xùn)。在“4.23世界讀書日”活動(dòng)當(dāng)天，依托縣委黨校舉辦專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，對(duì)全縣7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站站長(zhǎng)、71個(gè)行政村、5個(gè)社區(qū)和相關(guān)社的94名農(nóng)家書屋管理員、文化信息資源共享工程基層服務(wù)點(diǎn)管理員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。內(nèi)容涉及黨和國(guó)家對(duì)文化工作的政策方針、措施，開展全民讀書活動(dòng)的重要意義，農(nóng)家書屋工程，農(nóng)家書屋管理員的素質(zhì)，怎樣做一名合格的農(nóng)家書屋管理員，農(nóng)家書屋圖書的分類、編目、排序等。通過(guò)培訓(xùn)，使農(nóng)家書屋管理員和文化站站長(zhǎng)普遍接受了一次知識(shí)大更新、大充電，對(duì)今后做好工作起到很好的作用。
3.開展文化道德大講堂活動(dòng)?？h圖書館圍繞活動(dòng)主題，當(dāng)天中午利用休息時(shí)間，組織農(nóng)家書屋管理員在圖書館五樓多媒體廳播放愛(ài)國(guó)、廉政、科教、家庭教育、健康知識(shí)、安全知識(shí)、中華文明禮儀等內(nèi)容的講座，引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，讓廣大人民群眾成為傳播中華美德、中華文化的主體。使文化道德講堂成為集休閑、教育為一體的大課堂，成為孕育文明、傳播正能量的搖籃。當(dāng)日參加觀看道德講堂的人員有70人。
4.開展智能閱讀活動(dòng)。在公務(wù)網(wǎng)公告欄做好精品書目推薦工作，通過(guò)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)月以短信形式向全縣廣大移動(dòng)手機(jī)用戶發(fā)布圖書館精品書目推薦單,傳出短信10000多條。濱河小學(xué)、城關(guān)小學(xué)組織學(xué)生利用學(xué)校電子閱覽室開展了網(wǎng)上讀書活動(dòng)。
5.開展文藝匯演活動(dòng)。在活動(dòng)當(dāng)天晚上，我館邀請(qǐng)東關(guān)社區(qū)“河之韻”自樂(lè)班子，在廣場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)文藝匯演，通過(guò)說(shuō)唱的形式把圖書館免費(fèi)開放項(xiàng)目、圖書館開展的系列全民讀書活動(dòng)等進(jìn)行了一一宣傳，達(dá)到了非常好的宣傳效果，當(dāng)晚有社區(qū)居民近人參加了觀看表演。
6.深化圖書進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。在天鵝湖小區(qū)、惠民小區(qū)等7個(gè)流動(dòng)圖書借閱點(diǎn)開展圖書借閱;增加開放頻次，由雙休日、節(jié)假日開放變?yōu)槿旌铋_放。在全縣開展流動(dòng)書包進(jìn)農(nóng)戶活動(dòng)，在全縣7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選一個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)配備10個(gè)圖書流動(dòng)包，由農(nóng)家書屋管理員根據(jù)農(nóng)戶實(shí)際，挑選文學(xué)、科技、種養(yǎng)殖知識(shí)、報(bào)刊等10本適合農(nóng)村群眾閱讀的圖書，裝包送到農(nóng)戶家中，供群眾閱讀，兩個(gè)月更換一次;少兒第二閱覽室、資源檢索室、大眾閱覽室堅(jiān)持天天對(duì)外開放，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、農(nóng)家書屋在服務(wù)宣傳周期間，增加開放頻次，延長(zhǎng)開放時(shí)間。為城鄉(xiāng)群眾讀書看報(bào)、享受文化生活搭建了新平臺(tái)。
三、取得的成效。
1.豐富多彩的全民閱讀系列活動(dòng)吸引了社會(huì)各界讀者的廣泛參與，擴(kuò)大了圖書館的知名度和社會(huì)影響力，提高了公眾對(duì)圖書館文化傳播職能的認(rèn)知度，吸引公眾充分利用圖書館，讀好書，用好書，引導(dǎo)讀者和大眾參與圖書館舉辦的各種文化教育活動(dòng)，對(duì)廣大群眾認(rèn)識(shí)圖書館、利用圖書館、增強(qiáng)圖書館意識(shí)起到了積極作用。
2.全民閱讀活動(dòng)的開展極大的豐富了城鄉(xiāng)群眾的文化生活，拓寬了群眾的知識(shí)面，激發(fā)了群眾的讀書熱情，群眾學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)得到了增強(qiáng)。在全社會(huì)形成了天天讀書、月月讀書、全民讀書，好讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍和文明風(fēng)尚。
3.結(jié)合本次全民閱讀活動(dòng)，臨澤縣圖書館對(duì)工作進(jìn)行了深層次思考，更加注重工作的創(chuàng)新，進(jìn)一步延伸了服務(wù)范圍、深化了服務(wù)內(nèi)容。除了提供傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍、報(bào)刊外，光盤放映、電子圖書、公益講座等形式已經(jīng)成為了臨澤縣圖書館新的服務(wù)方式。圖書館不僅是群眾讀書看報(bào)的場(chǎng)所，更是群眾終身學(xué)習(xí)、再教育的基地。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇六
根據(jù)中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開展“全民閱讀”工作的通知》要求，x市圖書館學(xué)會(huì)于4月23日開展了“世界讀書日”大型公益活動(dòng)，在x市中心營(yíng)造了“全民閱讀”的良好氛圍。x市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書人共同歡慶，一起唱響“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主旋律，活動(dòng)期間，主要開展了發(fā)放宣傳單、新書欄目介紹、書展、讀書有獎(jiǎng)猜迷等宣傳活動(dòng)，讓市民深深感悟到“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦；深深領(lǐng)略到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“提高全民閱讀活動(dòng)，建設(shè)和諧文化，有利于推動(dòng)我市學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)；有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展，提高市民的整體素質(zhì)；有利于推動(dòng)我市文化的繁榮和發(fā)展；有利于推動(dòng)x的經(jīng)濟(jì)騰飛”。構(gòu)建和諧x、普及“全民閱讀”活動(dòng)已成為x市民的共識(shí)與需求。
這次活動(dòng)除了緊扣“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主題進(jìn)行“全民閱讀”宣傳外；同時(shí)，還以活動(dòng)為契機(jī)，為x市圖書館搬遷、開館作了宣傳，讓市民對(duì)x市圖書館有了新的更深層次認(rèn)識(shí)和了解，擴(kuò)大了x市圖書館在社會(huì)上的知名度、影響力。
這次活動(dòng)共出動(dòng)車輛5輛，工作人員20人。展出科技雜志、地方文獻(xiàn)等工具書550余冊(cè)，發(fā)放開展“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動(dòng)倡議書和x市圖書館簡(jiǎn)介宣傳單1000份，制作展版14塊，懸掛橫幅3條。
總之，x市圖書館學(xué)會(huì)開展這次20xx年“世界讀書日”活動(dòng)，主題鮮明、內(nèi)容豐富，貼近群眾，貼近生活，群眾樂(lè)于參與，達(dá)到預(yù)期目的，取得了實(shí)際效果?？梢哉f(shuō)它是一次保障人民群眾閱讀權(quán)利，提升市民素質(zhì)，豐富精神文化生活的有效舉措；它是一次宣傳“中國(guó)茶城、世界茶鄉(xiāng)”x，打造“妙曼x、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動(dòng)。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇七
今年4月22日是第__個(gè)世界地球日。地球日是宣傳我山國(guó)土資源政策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí)、普及地質(zhì)公園科普知識(shí)的重要平臺(tái)。今年地球日主題為：“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式――提高資源利用效益”。根據(jù)九江市國(guó)土資源局“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)江西省國(guó)土資源廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)組織開展第__個(gè)世界地質(zhì)地球日宣傳活動(dòng)周的通知》的通知要求，旨在借助地球日活動(dòng)平臺(tái)提高公眾對(duì)國(guó)土資源、地質(zhì)公園的認(rèn)識(shí)，普及有關(guān)土地資源、地質(zhì)科學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)全山積極參與珍惜地球資源、提高資源利用效益、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐。
地球日前后，我山圍繞世界地球日主題組織開展以通俗易懂、公眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，集知識(shí)性、趣味性于一體的系列宣傳活動(dòng)，提高公眾特別是青少年的積極性和參與性?，F(xiàn)將地質(zhì)公園宣傳周活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)開展情況。
1、開展社區(qū)益民活動(dòng)。4月19日，__世界地質(zhì)公園開展“優(yōu)化環(huán)境、從我做起”為主題的社區(qū)益民活動(dòng)，打響了__世界地質(zhì)公園第46個(gè)“世界地球日”系列活動(dòng)的第一搶，公園青年志愿者積極響應(yīng)，公園青年志愿者身穿印有“__青年志愿者”字樣的紅色馬甲，有的沿街或者挨家挨戶向社區(qū)居民發(fā)放“綠色環(huán)保知識(shí)”、“環(huán)保行為規(guī)范”等資料，宣傳綠色環(huán)保理念;有的戴著手套不辭辛苦地搬運(yùn)尖銳笨重的雜物;有的徒手清理垃圾，并一袋袋運(yùn)至垃圾站。志愿者們團(tuán)結(jié)一心，實(shí)打?qū)嵏?，清理社區(qū)死角垃圾的活動(dòng)獲得社區(qū)居民的高度稱贊，同時(shí)也吸引了他們的積極參與。
2、舉辦地學(xué)科普講座。4月20日是__世界地質(zhì)公園“世界地球日“系列活動(dòng)第二天，__世界地質(zhì)公園管理者給公園近三百名講解員進(jìn)行了一場(chǎng)題為“行走在地質(zhì)、文化、歷史與動(dòng)植物之間”的地學(xué)科普知識(shí)講座。公園講解員是游客全面了解公園一個(gè)窗口，是公園的形象代表。講座通過(guò)圖文并茂的方式介紹__的地質(zhì)演變史、__地質(zhì)遺跡知識(shí)、__的文化歷史和動(dòng)植物知識(shí)，同時(shí)主講人通過(guò)自己的親身經(jīng)歷與講解員分享對(duì)__的情感，讓講解員不僅全面了解__的地質(zhì)、文化、歷史、動(dòng)植物資源的完美結(jié)合的內(nèi)涵，加深他們對(duì)__旅游資源深度了解，同時(shí)讓他們認(rèn)識(shí)到只有把熱愛(ài)公園的情感帶入平時(shí)的講解中，才能讓游客真正的了解并喜愛(ài)這個(gè)地方。為了讓講解員更具體了解__的地學(xué)科普知識(shí)，講座還為講解員們提供了公園網(wǎng)頁(yè)和微信公眾號(hào)的二維碼。當(dāng)今中國(guó)大部分地方被霧霾所侵?jǐn)_，而__仍是一塊室外桃園。通過(guò)講座講解員們?cè)诟械叫疫\(yùn)的同時(shí)，也讓他們意識(shí)到愛(ài)護(hù)__、愛(ài)護(hù)我們共同的家園--地球的迫切性。他們紛紛表示在做好公園的講解同時(shí)，還要擔(dān)當(dāng)環(huán)保宣傳員，為提高公眾的環(huán)保意識(shí)作貢獻(xiàn)。
3、走進(jìn)__中學(xué)。一是《我眼里的__》征文、征畫比賽。經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的時(shí)間，《我眼里的__》征文、繪畫比賽順利在__中學(xué)結(jié)束。此次比賽分為征文和繪畫兩個(gè)項(xiàng)目，評(píng)出了特等獎(jiǎng)、一、二、三等獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)生們通過(guò)想象，用文字、圖畫的方式描繪出心中絢麗多彩的__藍(lán)圖，也通過(guò)作品表達(dá)自己熱愛(ài)__、保護(hù)地球----我們共同家園的決心。4月21日世界地質(zhì)公園管委會(huì)在學(xué)校舉行頒獎(jiǎng)儀式。二是贈(zèng)送科普讀物，舉辦科普講。__世界地質(zhì)公園管委會(huì)工作人員近兩年編寫并出版了一系列的科普讀物，其中包括：《行走在地質(zhì)、文化與歷史之間》、《石頭的故事》、《老別墅的故事》，3d動(dòng)畫《石豆豆神奇__之旅》等。為了讓學(xué)生們更進(jìn)一步了解__，公園工作人員把十多種科普讀物捐贈(zèng)給學(xué)校。捐贈(zèng)活動(dòng)在學(xué)校多媒體教室舉行。三是舉辦科普展覽、主題班。公園工作人員把__地學(xué)科普知識(shí)展板擺放在校園操場(chǎng)上，課間時(shí)間吸引了眾多學(xué)生的參與，公園志愿者現(xiàn)場(chǎng)講解地學(xué)科普知識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)生解答有關(guān)地學(xué)科普知識(shí)。同時(shí)，根據(jù)公園管委會(huì)要求，學(xué)校組織班級(jí)以地學(xué)科普為主題的班報(bào)，同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上查詢地學(xué)科普知識(shí)，并以班報(bào)的形式展現(xiàn)，不僅增加了自己的科普知識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)校園內(nèi)學(xué)校地學(xué)科普的氛圍，讓更多的學(xué)生了解更豐富的科普知識(shí)。
4、__植物園“手捧綠色、保護(hù)地球”系列活。4月22日，“手捧綠色、保護(hù)地球”系列科普活動(dòng)在__植物園舉行。中國(guó)植物園聯(lián)盟公眾科普計(jì)劃項(xiàng)目組工作人員和__世界地質(zhì)公園志愿者以及100多名學(xué)生和教師參與這次活動(dòng)。一是“珍稀瀕危植物”科普。此次“珍稀瀕危植物”科普展是中國(guó)植物園聯(lián)盟――“公眾科普計(jì)劃”項(xiàng)目的重要內(nèi)容?！罢湎l危植物保護(hù)”展覽啟動(dòng)儀式后，學(xué)生們?cè)谥参飳＜业闹v解下觀看展板，30多塊展板介紹了世界多種瀕危植物與地質(zhì)和環(huán)境的關(guān)系，并指導(dǎo)大家如何去保護(hù)這些高危的植物。二是專題科普講座。植物園科學(xué)報(bào)告廳舉辦題為“美麗的花朵”的科普講座，這是__植物園舉辦的首場(chǎng)科普大講堂。來(lái)自中國(guó)科學(xué)院植物所植物專家用圖文并茂的形式為學(xué)生們展示了花的世界。三是親近自然―植物貼畫創(chuàng)作?？破罩v座后，__植物園植物專家指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了植物貼畫活動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì)到了植物的奧秘。學(xué)生們?cè)趫@內(nèi)尋找、撿拾花草和樹葉，通過(guò)想象力把它們?cè)诳埳险宫F(xiàn)出來(lái)。最后學(xué)生們把用花草、樹葉制作的美麗的圖畫請(qǐng)植物學(xué)家簽名并蓋紀(jì)念印章。通過(guò)這種親近大自然的活動(dòng)，讓學(xué)生們感受自然的魅力，激發(fā)他們熱愛(ài)自然、保護(hù)自然的激情。四是地學(xué)科普知識(shí)宣傳與咨詢活動(dòng)。身著世界地質(zhì)公園logo的__世界地質(zhì)公園志愿者也積極參加這次科普活動(dòng)，他們帶來(lái)科普宣傳資料分發(fā)給學(xué)生和老師，并現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)生解答科普知識(shí)。這次準(zhǔn)備的科普資料包括系列科普讀物和地質(zhì)旅游地圖等，其中印有__地質(zhì)遺跡點(diǎn)的胸牌深受學(xué)生們的喜歡。
5、走進(jìn)大學(xué)校園。__世界地質(zhì)公園開展“世界地球日”走進(jìn)大學(xué)校園活動(dòng)，宣傳第46個(gè)“世界地球日”，倡議“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式―提高資源利用效益”?；顒?dòng)期間工作人員分發(fā)了大量“世界地球日”科普宣傳冊(cè)，并布置科普展板供學(xué)生參觀，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)兩位專家教授受邀分別為公園內(nèi)的大學(xué)生們做科普講座。大學(xué)生們熱烈關(guān)注、積極參與此次活動(dòng)，他們?cè)诳破照褂[板前邊參觀邊查找相關(guān)科普資料，并在講座現(xiàn)場(chǎng)與專家交流互動(dòng)。
6、其他活動(dòng)。在街心公園設(shè)咨詢臺(tái)，展覽主題活動(dòng)的展版，向游客發(fā)放宣傳資料500余份，向全山居民發(fā)送地球日宣傳短信，并于4月23日參加全山的登山比賽活動(dòng)。
通過(guò)一系列宣傳活動(dòng)的開展，提高市民對(duì)地球的認(rèn)識(shí)程度，加深其對(duì)國(guó)土資源國(guó)情、國(guó)策的認(rèn)識(shí)和理解，使公眾深入了解了節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源及減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的途徑，由公園志愿者與社區(qū)居民共同參與保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球活動(dòng)，不僅美化了公園的社區(qū)環(huán)境，也提高了自身的環(huán)保意識(shí)，更為保護(hù)地球貢獻(xiàn)出了自己的力量。為引導(dǎo)全社會(huì)節(jié)約集約利用資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)揮了積極作用。
今后，我們將結(jié)合地球日這一節(jié)日，來(lái)加強(qiáng)宣傳保護(hù)地球資源和愛(ài)護(hù)環(huán)境的力度，使紀(jì)念宣傳活動(dòng)更具意義，更有實(shí)效。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇八
“快樂(lè)閱讀，創(chuàng)新表現(xiàn)”是我園一直秉承的特色建校宗旨。為了讓更多的孩子愛(ài)上閱讀，更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀，更多的老師提升閱讀教育能力，在春暖花開的四月，伴隨著4月2日“中國(guó)兒童讀書日”、4月23日“世界讀書日”以及_省首個(gè)法定“全民閱讀日”的到來(lái)，城區(qū)幼兒園于4月7日至6月1日舉辦閱讀節(jié)，于6月1日的頒獎(jiǎng)活動(dòng)中圓滿落下帷幕。為期近2個(gè)月的閱讀節(jié)活動(dòng)安排豐富多彩，收到了廣大師生和家長(zhǎng)的好評(píng)，在活動(dòng)中大家都收獲滿滿。
首先各班老師能根據(jù)班級(jí)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的特點(diǎn)，精心創(chuàng)設(shè)溫馨的閱讀區(qū)的環(huán)境，在閱讀區(qū)用各種圖標(biāo)提示幼兒學(xué)會(huì)正確、安靜地進(jìn)行閱讀活動(dòng)。其次各班老師積極挖掘班級(jí)中幼兒的資源，通過(guò)圖書漂流的方式鼓勵(lì)幼兒分享幼兒的繪本資源，進(jìn)行快樂(lè)合作閱讀。而“一日一故事”和“故事大王”的評(píng)選、“經(jīng)典誦讀”“_童謠表演”以及“童話劇展演”等活動(dòng)，給每個(gè)孩子提供了表演才能的大舞臺(tái)，在豐富多彩的活動(dòng)中，不僅鍛煉了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力，入黨志愿書更重要的是鍛煉了孩子們的膽量，培養(yǎng)了自信和勇氣，讓孩子在活動(dòng)中收獲和成長(zhǎng)。
本次閱讀節(jié)的活動(dòng)主題是：“分享繪本·快樂(lè)閱讀”。在閱讀節(jié)期間我們還舉辦“親子圖書”、“親子閱讀心得”、“親子小報(bào)”、“爸爸媽媽講故事”、“藏書之家”、“書香家庭”等活動(dòng)。一系列的活動(dòng)帶動(dòng)著我們城幼的家長(zhǎng)也積極參與到本次閱讀節(jié)活動(dòng)中來(lái)，享受親子閱讀的樂(lè)趣。
在本次閱讀節(jié)中，老師們也積極參與各項(xiàng)活動(dòng)：讀書摘抄、撰寫讀書活動(dòng)心得，進(jìn)行好書推薦，還結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)開展了繪本教學(xué)展示活動(dòng)，閱讀節(jié)活動(dòng)不斷激發(fā)了教師的讀書熱情，也提高了教師的教育教學(xué)水平。
最后親子繪本展和閱讀節(jié)專題版面的展示，給家長(zhǎng)全面了解本次閱讀節(jié)活動(dòng)提供了平臺(tái)，家長(zhǎng)在觀看版面的同時(shí)對(duì)本次閱讀節(jié)活動(dòng)給予了肯定和高度的評(píng)價(jià)，6月1日的閱讀節(jié)頒獎(jiǎng)活動(dòng)，把本次閱讀節(jié)推向了，孩子和家長(zhǎng)紛紛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，覺(jué)得在本次閱讀節(jié)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步和成長(zhǎng)!
通過(guò)本次閱讀節(jié)的舉辦，為幼兒提供良好的閱讀空間和展示平臺(tái)，以閱讀豐富幼兒的生活，讓幼兒在閱讀中開闊視野，提高閱讀興趣和表現(xiàn)表達(dá)能力，凸顯我園“閱讀與表現(xiàn)”特色課程。同時(shí)以“分享繪本”閱讀為紐帶，建立家庭、幼兒園、師生合作閱讀共同體，搭建起家園溝通交流的平臺(tái)，在分享、互助同提高師生閱讀的質(zhì)量，享受閱讀的快樂(lè)!
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇九
今天（4月23日），是第14個(gè)世界讀書日。為了進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè)，學(xué)校希望每位老師，每位學(xué)生，每位家長(zhǎng)，積極行動(dòng)起來(lái)，開展“愛(ài)讀書，讀好書”的親子閱讀、班級(jí)讀書會(huì)等活動(dòng)，紀(jì)念世界讀書日。
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。
“我們必須能夠讓每一個(gè)地方每一個(gè)人都獲得圖書?！?BR> 這是聯(lián)合國(guó)教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長(zhǎng)米拉格羅斯·德?tīng)枴た屏_爾女士曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話。自“世界讀書日”宣布以來(lái)，得到了全球社會(huì)各界的熱切響應(yīng)，并發(fā)展為尤其重視針對(duì)青少年的活動(dòng)，目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、人文精神，引導(dǎo)他們尊重知識(shí)。因此，在每年的4月23日，作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學(xué)校的教育工作者、學(xué)生、人道主義者、大眾媒體，以及全球各國(guó)愛(ài)書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè)節(jié)日。
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)注重書香校園的建設(shè)，學(xué)校成功舉辦了校園語(yǔ)文節(jié)，校園經(jīng)典誦讀節(jié)。本學(xué)期，學(xué)校又把讀書俱樂(lè)部活動(dòng)、親子閱讀作為學(xué)校家庭教育節(jié)的重要內(nèi)容之一。
我們認(rèn)為，一個(gè)人的閱讀史就是他（她）的精神發(fā)育史。兒童閱讀是一個(gè)連接著傳統(tǒng)和當(dāng)代，關(guān)系到未來(lái)公民素質(zhì)的偉大事業(yè)。世界各國(guó)尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家，從八十年代以來(lái)就紛紛將閱讀列為教育改革的重點(diǎn)，把兒童智力教育的重點(diǎn)放到了提高閱讀能力方面。我們提出，讓孩子讀經(jīng)典的書，做有根的人。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十
少年兒童是未來(lái)事業(yè)的接班人。一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，離不開學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力。如何構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，為孩子們提供健康的成長(zhǎng)空間，成了大家非常關(guān)注的問(wèn)題。我校圖書室通過(guò)積極有效的探索實(shí)踐，充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢(shì)，開展系列讀書活動(dòng)，在學(xué)校形成愛(ài)書、藏書、讀書、用書的良好風(fēng)氣。每一年的4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的“世界讀書日”。今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提高師生的讀書意識(shí)。
一、全校宣傳，讓書本走進(jìn)孩子的生活。
從4月23日開始，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng)，并且利用集體朝會(huì)，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過(guò)程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合，紛紛利用班級(jí)圖書角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
二、大家參與，活動(dòng)豐富多彩。
為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來(lái)，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，開展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)。
1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天，我們把集體朝會(huì)的主題確定為讀書活動(dòng)內(nèi)容，由我校老師作《至樂(lè)無(wú)如讀書》的國(guó)旗下講話，從而號(hào)召全校同學(xué)都來(lái)讀好書。
2、除此之外，我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗，布置了以“書海無(wú)涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動(dòng)，同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名。根據(jù)推薦，圖書室新添置了186本圖書，有冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書系列、金波兒童文學(xué)精品系列、國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·愛(ài)戴本系列等十二大系列叢書。在宣傳欄中，我們張貼了新購(gòu)圖書的宣傳畫，以及新購(gòu)圖書的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場(chǎng)，向全校師生展示了學(xué)校新購(gòu)入的186本圖書，并且安排每個(gè)年級(jí)輪流來(lái)觀看?；顒?dòng)受到了很好的反響，同學(xué)們看到購(gòu)買了自己推薦到好書，都?xì)g呼雀躍。
3、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮，開展了班級(jí)讀書競(jìng)賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。圖書室收到了來(lái)自班級(jí)和個(gè)人的大量讀后感，共計(jì)111篇。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感，還精心設(shè)計(jì)頁(yè)面，插入了許多優(yōu)美的圖片，用心來(lái)感受書帶來(lái)的樂(lè)趣。如六.一班的江航林同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道:一本書甚至一句話，就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作，這難道不是巨大的財(cái)富嗎?從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對(duì)待每一句話，每一本書吧!是啊，讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書、藏書、讀書，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng)?；顒?dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息，家長(zhǎng)和孩子們?cè)诜答佇畔⒈碇刑岢隽怂麄児部吹暮脮⒑⒆拥脑挕⒏改傅脑?。比如?一班的潘音吉同學(xué)與家長(zhǎng)共看了《愛(ài)的教育》，她體會(huì)到書中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間”，發(fā)出了我們愛(ài)自己、愛(ài)身邊所有的人吧!她的父母說(shuō):愛(ài)是人間永遠(yuǎn)的話題，應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)和學(xué)會(huì)感受被愛(ài)都是人生的重要課程，家長(zhǎng)要放下家長(zhǎng)的架子耐心地說(shuō)和教育孩子，讓世界充滿愛(ài)。我們?cè)趯W(xué)校林蔭藝術(shù)長(zhǎng)廊開展了讀后感展覽，讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受。
6、在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，我們對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。包括:。
(1)“借書王”——評(píng)選全校、班級(jí)借書最多的同學(xué)，讓師生們?yōu)樗麄兘泻?，學(xué)習(xí)他們愛(ài)看書的好習(xí)慣。
(2)評(píng)選優(yōu)秀小圖書管理員:這次評(píng)出了3.5班的梁翰、4.4班的唐淑儀6.4班的陳文婧表?yè)P(yáng)他們熱情服務(wù)的精神。
讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對(duì)話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí)，讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí)，讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無(wú)比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己。
我?！笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了，但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十一
中國(guó)屬于嚴(yán)重缺水國(guó)，人均水資源擁有量不足世界水平的1/4，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護(hù)水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。
20xx年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國(guó)水周，在世界水日、中國(guó)水周來(lái)臨之際，xx區(qū)科技館將舉辦相關(guān)主題宣傳活動(dòng)，同時(shí)號(hào)召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長(zhǎng)流，讓我們攜起手來(lái)，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的.環(huán)境。
此次活動(dòng)的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)、技能分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)水的問(wèn)題，增強(qiáng)他們的自信，使他們?cè)敢膺M(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動(dòng)，成為對(duì)環(huán)境、對(duì)社會(huì)有責(zé)任心的小公民。其次喚起公眾對(duì)當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識(shí)，并使他們獲得對(duì)水環(huán)境及相關(guān)問(wèn)題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動(dòng)力。
在世界水日、中國(guó)水周到來(lái)之際，xx區(qū)科技館將舉辦了相關(guān)主題系列宣傳活動(dòng)：
1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任”“珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國(guó)水周圖片展。
2、“節(jié)水、惜水、愛(ài)水，從我做起”繪畫比賽
3、“如何做一個(gè)節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識(shí)比賽
通過(guò)此次活動(dòng)號(hào)召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長(zhǎng)流，讓我們攜起手來(lái)，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
此次活動(dòng)的宣傳口號(hào)是“節(jié)約用水就是珍惜生命；一滴清水，一片綠地，一個(gè)地球”活動(dòng)不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)、技能分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)水的問(wèn)題，增強(qiáng)他們的自信，使他們?cè)敢膺M(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動(dòng)，成為對(duì)環(huán)境、對(duì)社會(huì)有責(zé)任心的小公民。還能喚起公眾對(duì)當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識(shí)，并使他們獲得對(duì)水環(huán)境及相關(guān)問(wèn)題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動(dòng)力。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十二
20**年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”(watercooperation)。我國(guó)紀(jì)念20**年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，我們開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、發(fā)放相關(guān)宣傳資料。3月14日早上，我局進(jìn)行組織局內(nèi)人員，以“推進(jìn)依法行政，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展”為主題，在全縣內(nèi)進(jìn)行開展了一次形式多樣的水利宣傳活動(dòng)。發(fā)放了藏漢雙印的相關(guān)水利知識(shí)《**自治區(qū)水利工程管理?xiàng)l例》《**自治區(qū)取水許可和水資源費(fèi)征收管理辦法》**自治區(qū)實(shí)施《中華人民共和國(guó)防洪法》等學(xué)習(xí)材料共300多冊(cè)。橫幅一個(gè)，節(jié)水彩色懸掛圖6幅，自做的水法律法規(guī)和節(jié)水用水的常識(shí)共50余冊(cè)子。
二、加強(qiáng)媒體宣傳。在3月22日，我局已“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利，保障國(guó)家糧食安全”為宣傳主題。在本縣通過(guò)廣播進(jìn)行宣傳“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”的相關(guān)常識(shí)，并通過(guò)本縣的電視媒體宣傳了節(jié)水相關(guān)水利知識(shí)。進(jìn)一步體現(xiàn)了“世界水日”宣傳活動(dòng)的意義，爭(zhēng)取通過(guò)媒體和發(fā)放學(xué)習(xí)材料的方式，喚起人人重視節(jié)約用水的激情，提高意識(shí)能在節(jié)水方面有所作為。
三、開展中小學(xué)生保護(hù)水資源知識(shí)測(cè)試競(jìng)賽活動(dòng)。3月22日，我們組織了高年級(jí)學(xué)生及九都中學(xué)初中學(xué)生，參加以水法律法規(guī)知識(shí)為主要內(nèi)容百題知識(shí)測(cè)試。通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)中小學(xué)生從小樹立關(guān)心水、節(jié)約水、保護(hù)水的良好意識(shí)，喚起全社會(huì)共同呵護(hù)好“生命庫(kù)”。
今年的3月22日是第十三屆“世界水日”，3月22日至28日是第十八屆“中國(guó)水周”。全市水利系統(tǒng)在此期間圍繞宣傳活動(dòng)主題和當(dāng)前水利中心工作，有計(jì)劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)就322宣傳活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分。
為了搞好今年紀(jì)念世界水日”“中國(guó)水周”的宣傳活動(dòng)，指導(dǎo)各縣市區(qū)和各有關(guān)單位開展宣傳紀(jì)念活動(dòng)。市節(jié)水辦、水政監(jiān)察支隊(duì)、堤防處、局綜合信息科分別負(fù)責(zé)相關(guān)工作。各縣市區(qū)也分別明確了宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，組織了宣傳活動(dòng)工作專班，并且組織專班人員進(jìn)行了學(xué)習(xí)動(dòng)員，為搞好此次宣傳活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。
二、方案具體，目的明確。
我們圍繞聯(lián)合國(guó)確定的今年“世界水日”的主題“生命之水”，我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題“保障飲水安全，維護(hù)生命健康”，制訂了切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)方案，各縣市也結(jié)合自身工作實(shí)際制定了具體活動(dòng)方案，決定通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙等媒體以及走上街頭、深入基層等多種形式開展面向社會(huì)的宣傳活動(dòng)。力求通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步深入宣傳各項(xiàng)水法律法規(guī)，宣傳中央新時(shí)期的治水思路，進(jìn)一步增強(qiáng)全市水利系統(tǒng)干部職工的水行政管理能力和水平，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)可持續(xù)發(fā)展水利的關(guān)注、理解和支持，為全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境。
三、精心組織，內(nèi)容豐富。
3月22日，我局在辦公樓前懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳畫，在水利網(wǎng)站上發(fā)布了20xx年“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳口號(hào)，推出了“保障飲水安全，維護(hù)生命健康”、“水危機(jī)可能是今后最大環(huán)境問(wèn)題”兩篇宣傳紀(jì)念文章。3月23日在城站路與文化路口交界處設(shè)立宣傳點(diǎn)，擺放宣傳展板12塊，散發(fā)宣傳資料1000余份，對(duì)市民開展水法律知識(shí)咨詢，宣傳節(jié)約保護(hù)水資源的重要性。
20xx年3月22日是第二十二屆“世界水日”，3月22-28日是第二十七屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定的20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。水利部確定20xx年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”。按照省廳要求，我局緊緊圍繞宣傳主題，密切結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐要求，集中開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的水利宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將宣傳活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密部署。
為搞好今年“世界水日”、“中國(guó)水周”的宣傳活動(dòng)，我局高度重視，及時(shí)召開專題會(huì)議研究安排這項(xiàng)工作，成立了以局分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，各職能處室負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，周密組織此次宣傳活動(dòng)，確保圓滿完成宣傳任務(wù)。局長(zhǎng)戴錦明高度重視，將紀(jì)念宣傳活動(dòng)列入工作議程，專門召開專題會(huì)議作出部署。為了確保活動(dòng)有序開展，我局多次召開協(xié)調(diào)會(huì)，明確責(zé)任、細(xì)化分工、責(zé)任到人。
二、明確主題，方案周詳。
根據(jù)今年宣傳主題，結(jié)合我市水利實(shí)際，我局及時(shí)制定下發(fā)了《關(guān)于組織開展20xx年“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)的通知》，制定了周密詳實(shí)的活動(dòng)方案，明確了具體工作安排。同時(shí)要求各市(區(qū))要落實(shí)宣傳人員、保障宣傳經(jīng)費(fèi)、把握活動(dòng)細(xì)節(jié)，要充分結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，組織引導(dǎo)黨員干部通過(guò)多種途徑聽(tīng)民聲、求良策。
全市各地都紛紛制定了宣傳計(jì)劃，有條不紊地開展了各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
三、形式多樣、力求實(shí)效。
我市以“水與生態(tài)美麗蘇州”為主題，開展了系列宣傳活動(dòng)。
一是開展大型主題活動(dòng)。3月22日下午，蘇州市紀(jì)念第二十二屆“世界水日”和第二十七屆“中國(guó)水周”活動(dòng)在姑蘇區(qū)胥門百花洲公園舉行。此次活動(dòng)以“水與生態(tài)美麗蘇州”為主題，通過(guò)精彩的文藝演出融入愛(ài)護(hù)蘇州水環(huán)境、珍惜水資源、學(xué)習(xí)科學(xué)用水等知識(shí)，特別是小學(xué)生的愛(ài)河護(hù)河倡議以及現(xiàn)場(chǎng)宣傳資料發(fā)放、活動(dòng)展板展出和“我的天堂我的水”征文活動(dòng)啟動(dòng)，調(diào)動(dòng)了市民活動(dòng)參與熱情，加大了科學(xué)用水的宣傳力度，使全社會(huì)都來(lái)關(guān)心水、愛(ài)惜水、保護(hù)水。此外，為配合紀(jì)念“世界水日”宣傳活動(dòng)，市水利局向護(hù)城河中投放花白鰱魚苗10萬(wàn)尾。市水利局黨委書記、局長(zhǎng)戴錦明主持開場(chǎng)儀式，市政府陸留生副市長(zhǎng)作了重要講話。蘇州市人大、政協(xié)、政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和太湖流域管理局蘇州分局、省太湖地區(qū)水利工程管理處等單位領(lǐng)導(dǎo)出席了廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。
二是深入開展創(chuàng)建節(jié)水型校園活動(dòng)。由市教育局、市水利局聯(lián)合發(fā)文，號(hào)召開展20xx年節(jié)水宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，通過(guò)水情教育，引導(dǎo)全社會(huì)樹立愛(ài)水、惜水、節(jié)水和護(hù)水意識(shí)，促進(jìn)水資源節(jié)約，起到示范和帶動(dòng)作用，促使廣大學(xué)生樹立節(jié)水意識(shí)，掌握節(jié)水技能。同時(shí)在《姑蘇晚報(bào)》開展第三屆“我的天堂我的水”征文活動(dòng)。
三是開展“小手牽大手”活動(dòng)。局團(tuán)委組織了蘇州市相城區(qū)黃埭小學(xué)部分學(xué)生參觀了西塘河引水工程管理所以及相城水廠活動(dòng)。同學(xué)們參觀了完整的制水工藝流程，還在直飲水點(diǎn)前品嘗了經(jīng)過(guò)深度處理的自來(lái)水。同時(shí)進(jìn)行了節(jié)水知識(shí)講座，通過(guò)詳實(shí)的數(shù)據(jù)，直觀的圖片，生動(dòng)的語(yǔ)言，為學(xué)生講述了水的重要性，水污染危害和節(jié)水的方法等，號(hào)召同學(xué)們節(jié)約用水，從我做起，讓學(xué)生把節(jié)水知識(shí)從課堂帶入家庭，由家庭影響社會(huì)。
四是開展水法進(jìn)輕軌站和社區(qū)活動(dòng)?；顒?dòng)期間，局團(tuán)委組織相關(guān)人員走進(jìn)市軌道交通一、二號(hào)線部分站點(diǎn)，通過(guò)播放宣傳視頻、展板宣傳、發(fā)放宣傳手冊(cè)等形式，開展了為期一周的水法律法規(guī)宣傳和現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。市河道管理處“文明勸導(dǎo)小分隊(duì)”進(jìn)入南門街道玉蘭社區(qū)，為居民帶去一場(chǎng)講解水法規(guī)知識(shí)，倡導(dǎo)愛(ài)河護(hù)河的“關(guān)愛(ài)蘇州水，做文明蘇州人”專題講座，講座后，居民向志愿者反映有河道被污染的情況，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。小分隊(duì)還聯(lián)系盤溪第一社區(qū)，來(lái)到清淤工程剛竣工的錢塘河，向沿河居民、商家發(fā)放《愛(ài)河護(hù)河倡議信》，勸導(dǎo)向河道內(nèi)扔垃圾、排污水的不文明行為。
五是開展用水大戶座談活動(dòng)。邀請(qǐng)金華盛紙業(yè)(蘇州工業(yè)園區(qū))有限公司等10余家用水企業(yè)參加了座談會(huì)，還聯(lián)系安排與會(huì)人員參觀了蘇州阿特斯陽(yáng)光電力科技有限公司。與會(huì)企業(yè)的負(fù)責(zé)同志分別結(jié)合企業(yè)自身實(shí)際情況，暢談了近幾年來(lái)企業(yè)節(jié)水情況，并對(duì)我市節(jié)水工作更好的發(fā)展提出了有益的建議。
活動(dòng)期間，全市各地開展了豐富多彩的活動(dòng)：太倉(cāng)水利部門以“興水惠民促發(fā)展、生態(tài)水利潤(rùn)婁城”為主題，圍繞城鄉(xiāng)水質(zhì)提升和水環(huán)境改善等內(nèi)容，舉辦普法宣傳座談會(huì)、水法規(guī)培訓(xùn)、節(jié)水進(jìn)校園、水法三進(jìn)、河道保潔志愿服務(wù)、“水韻太倉(cāng)·生態(tài)文明”主題攝影大賽及主題征文等十大系列活動(dòng)。張家港水利局舉辦了“水潤(rùn)港城”落實(shí)最嚴(yán)格水資源管理制度頒獎(jiǎng)儀式，會(huì)上表彰了江蘇省節(jié)水型學(xué)校、蘇州市節(jié)水型學(xué)校、蘇州市節(jié)水型賓館、水平衡測(cè)試工作先進(jìn)單位、節(jié)水型機(jī)關(guān)、“我的天堂我的水”主題征文和節(jié)水教育多媒體課件評(píng)比活動(dòng)的獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人，號(hào)召大家共同行動(dòng)起來(lái)，節(jié)水惜水愛(ài)水護(hù)水。相城區(qū)水務(wù)局在漕湖花園舉行了“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳周啟動(dòng)儀式。活動(dòng)中，向在場(chǎng)的群眾面對(duì)面宣傳我國(guó)水資源和水環(huán)境的現(xiàn)狀、水資源管理與保護(hù)的重要性、水與能源的重要關(guān)系，宣講了水法、節(jié)水條例等相關(guān)水法律法規(guī)知識(shí)，傳授日常生活中節(jié)水的小方法、小竅門?；顒?dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放節(jié)約宣傳手冊(cè)8千冊(cè)，印有宣傳口號(hào)的記事本5千冊(cè)、紙巾1萬(wàn)包。同時(shí)，各地也相應(yīng)地利用電視、網(wǎng)絡(luò)、廣場(chǎng)活動(dòng)等形式組織宣傳。
四、開展執(zhí)法培訓(xùn)，提高執(zhí)法水平。
為配合好紀(jì)念活動(dòng)，3月25日上午，張家港水利局舉辦了“城市河流生態(tài)修復(fù)原理和技術(shù)”專題講座。各鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、市各相關(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo)、以及水利系統(tǒng)助理以上人員共100余人參加了講座。活動(dòng)邀請(qǐng)了國(guó)際組織全球水伙伴(gwp)中國(guó)委員會(huì)常務(wù)副主席、原水利部科技委副主任董哲仁教授前來(lái)授課。董教授為大家詳細(xì)講解了自然河流的生態(tài)系統(tǒng)特征和外部壓力，河流生態(tài)修復(fù)的目標(biāo)、原理及方法等專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步開拓了大家科學(xué)治水的思路。同時(shí)組織了水政執(zhí)法人員培訓(xùn)，全市共有80余名水政監(jiān)察人員參加，邀請(qǐng)了省專家和蘇州大學(xué)法學(xué)教授授課。
今年3月22日是第**屆“世界水日”，3月22日至28日是第**屆“中國(guó)水周”。xx市創(chuàng)新宣傳形式，突出宣傳重點(diǎn)，形式多樣紀(jì)念“世界水日”、“中國(guó)水周”。現(xiàn)將我市紀(jì)念“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)工作總結(jié)如下：
一、召開專題座談會(huì)。xx縣、xx縣、xx縣、xx區(qū)水務(wù)局邀請(qǐng)當(dāng)?shù)攸h委、人大、政府、政協(xié)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及取水戶代表，組織召開紀(jì)念“世界水日”、“中國(guó)水周”座談會(huì)。會(huì)上，大家共同學(xué)習(xí)水法律法規(guī)知識(shí)，參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及代表們暢所欲言，紛紛發(fā)表意見(jiàn)和建議，認(rèn)真分析當(dāng)前水資源的嚴(yán)峻形勢(shì)，指出了加強(qiáng)水資源管理的重要性、必要性和緊迫性，為我們今后嚴(yán)格水資源管理和保護(hù)、建設(shè)節(jié)水型社會(huì)等提出了很好的意見(jiàn)和建議。
二、電視臺(tái)宣傳。一是市電視臺(tái)在3月22日至28日中午、晚間黃金時(shí)段播放3條“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳標(biāo)語(yǔ)。二是五區(qū)市縣電視臺(tái)在黃金時(shí)段播放《人·水·法》電視系列宣傳片。
三、利用報(bào)紙宣傳。3月22日，《廣安日?qǐng)?bào)》刊發(fā)了市政府副市長(zhǎng)鐘志榮的署名文章《節(jié)約保護(hù)水資源，建設(shè)文明新廣安》。同時(shí)，刊登國(guó)家節(jié)水標(biāo)志、宣傳標(biāo)語(yǔ)和xx市20xx年水資源公報(bào)主要數(shù)據(jù)。
四、利用短信和網(wǎng)絡(luò)宣傳。3月22日，市水務(wù)局在市氣象局的支持下，利用氣象短信平臺(tái)，向全市近10萬(wàn)“121”天氣預(yù)報(bào)用戶發(fā)送宣傳短信：內(nèi)容為“在‘世界水日’、‘中國(guó)水周’到來(lái)之際，市水務(wù)局提請(qǐng)你珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”。
五、制作張貼宣傳畫和宣傳標(biāo)語(yǔ)。市水務(wù)局在南廣高速公路、廣鄰高速公路、達(dá)渝高速公路、廣前公路、廣遂公路沿途制作固定宣傳標(biāo)語(yǔ)，在市中心的廣能廣場(chǎng)和思源廣場(chǎng)懸掛2幅氣球標(biāo)語(yǔ)，在市委、市人大、市政府、市政協(xié)和市級(jí)部門、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院及廣安城南公共場(chǎng)所張貼“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳畫。各區(qū)市縣水務(wù)局也紛紛行動(dòng)，懸掛氣球標(biāo)語(yǔ)；在境內(nèi)交通干線沿途、可能發(fā)生水事違法行為的地方xx縣城交通要道、公共場(chǎng)所制作固定宣傳標(biāo)語(yǔ)；在區(qū)市縣委、人大、政府、政協(xié)xx縣級(jí)部門、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院、車站、廣場(chǎng)及其它公共場(chǎng)所張貼“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳畫。
今年3月22日是第二十三屆“世界水日”3月22日—28日是第二十八屆“中國(guó)水周”。我處為紀(jì)念此項(xiàng)宣傳活動(dòng)的開展，認(rèn)真按照（20xx）105號(hào)《關(guān)于印發(fā)20xx年“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求，按照“節(jié)約水資源，保障水安全”這個(gè)宣傳主題，結(jié)合灌區(qū)實(shí)際，積極做好本次宣傳活動(dòng)開展工作，并做出了顯著成績(jī)。現(xiàn)作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，做好宣傳。
在紀(jì)念“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)中，我處黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，十分重視此項(xiàng)工作的開展。親自部署，統(tǒng)籌安排，其他班子成員積極參加，辦公室牽頭組織，按照宣傳主題要求，做好3月份學(xué)習(xí)貫徹《水法》等法律、法規(guī)宣傳月工作，要求全處上下大力宣傳“節(jié)約水資源，保障水安全”，倡導(dǎo)“節(jié)約用水從我做起”以提高廣大干部職工節(jié)水意識(shí)，增強(qiáng)節(jié)水治水、管水興水法治觀念。弘揚(yáng)“崇高節(jié)約、科學(xué)用水、依法用水”建設(shè)節(jié)水型灌區(qū)，促進(jìn)灌區(qū)可持續(xù)發(fā)展。
二、積極安排，落實(shí)到位。
為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好，我處領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)濟(jì)狀況較為困難，經(jīng)費(fèi)不足的情況下，仍給予大力支持，投入經(jīng)費(fèi)近4700元。先后印制、制作了紀(jì)念“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)橫幅一幅、綬帶10條、宣傳展板3塊、宣傳節(jié)水資料4000余份、“節(jié)約水資源，保障水安全”環(huán)保購(gòu)物袋20xx個(gè)，參加人員15人次。領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)親自到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳發(fā)放。除此之外還利用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)，大力宣傳節(jié)約用水活動(dòng)，把此項(xiàng)活動(dòng)搞的豐富多彩，效果顯著。極大的營(yíng)造了全社會(huì)及市民人人關(guān)注水、人人愛(ài)護(hù)水、人人節(jié)約水、人水和諧的社會(huì)氛圍，形成了依法管水、依法治水的良好局面。
以上我們雖然做出了一些成績(jī)，但與全市水利行業(yè)和兄弟單位相比，還有一定差距和不足，有待于我們今后進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。
三、今后工作目標(biāo)。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十三
今年3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22日至28日是第**屆“中國(guó)水周”。xx市創(chuàng)新宣傳形式，突出宣傳重點(diǎn)，形式多樣紀(jì)念“世界水日”、“中國(guó)水周”。現(xiàn)將我市紀(jì)念“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)工作總結(jié)如下：
一、召開專題座談會(huì)。
xx縣、xx縣、xx縣、xx區(qū)水務(wù)局邀請(qǐng)當(dāng)?shù)攸h委、人大、政府、政協(xié)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及取水戶代表，組織召開紀(jì)念“世界水日”、“中國(guó)水周”座談會(huì)。會(huì)上，大家共同學(xué)習(xí)水法律法規(guī)知識(shí)，參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及代表們暢所欲言，紛紛發(fā)表意見(jiàn)和建議，認(rèn)真分析當(dāng)前水資源的嚴(yán)峻形勢(shì)，指出了加強(qiáng)水資源管理的重要性、必要性和緊迫性，為我們今后嚴(yán)格水資源管理和保護(hù)、建設(shè)節(jié)水型社會(huì)等提出了很好的意見(jiàn)和建議。
二、電視臺(tái)宣傳。
一是市電視臺(tái)在3月22日至28日中午、晚間黃金時(shí)段播放3條“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳標(biāo)語(yǔ)。二是五區(qū)市縣電視臺(tái)在黃金時(shí)段播放《人·水·法》電視系列宣傳片。
三、利用報(bào)紙宣傳。
3月22日，《廣安日?qǐng)?bào)》刊發(fā)了市政府副市長(zhǎng)鐘志榮的署名文章《節(jié)約保護(hù)水資源，建設(shè)文明新廣安》。同時(shí)，刊登國(guó)家節(jié)水標(biāo)志、宣傳標(biāo)語(yǔ)和xx市20xx年水資源公報(bào)主要數(shù)據(jù)。
四、利用短信和網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3月22日，市水務(wù)局在市氣象局的支持下，利用氣象短信平臺(tái)，向全市近10萬(wàn)“121”天氣預(yù)報(bào)用戶發(fā)送宣傳短信：內(nèi)容為“在‘世界水日’、‘中國(guó)水周’到來(lái)之際，市水務(wù)局提請(qǐng)你珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”。
五、制作張貼宣傳畫和宣傳標(biāo)語(yǔ)。
市水務(wù)局在南廣高速公路、廣鄰高速公路、達(dá)渝高速公路、廣前公路、廣遂公路沿途制作固定宣傳標(biāo)語(yǔ)，在市中心的廣能廣場(chǎng)和思源廣場(chǎng)懸掛2幅氣球標(biāo)語(yǔ)，在市委、市人大、市政府、市政協(xié)和市級(jí)部門、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院及廣安城南公共場(chǎng)所張貼“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳畫。各區(qū)市縣水務(wù)局也紛紛行動(dòng)，懸掛氣球標(biāo)語(yǔ)；在境內(nèi)交通干線沿途、可能發(fā)生水事違法行為的地方xx縣城交通要道、公共場(chǎng)所制作固定宣傳標(biāo)語(yǔ)；在區(qū)市縣委、人大、政府、政協(xié)xx縣級(jí)部門、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院、車站、廣場(chǎng)及其它公共場(chǎng)所張貼“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳畫。
六、送發(fā)宣傳資料。
各區(qū)市縣水務(wù)局將市水務(wù)局編印的水法律法規(guī)宣傳資料和水利普查宣傳資料呈送到區(qū)市縣委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和各部門、企業(yè)事業(yè)單位，并開展了街道宣傳，向群眾發(fā)放宣傳資料8萬(wàn)余份。xx縣和xx縣水務(wù)局組織了群眾街頭游行，xx縣水務(wù)局派出了宣傳車到各場(chǎng)鎮(zhèn)流動(dòng)宣傳。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十四
3讀書放飛夢(mèng)想，拼搏成就未來(lái)。
4.品讀經(jīng)典，傳承文明;欣賞美文，淘冶情操。
5.攀登書山與知識(shí)同行，遨游學(xué)海以真理為伴。
6.靜心閱讀，感受文字之美;體驗(yàn)情境，盡享讀書之樂(lè)。
7.我讀書，我進(jìn)步;我讀書，我快樂(lè)。
8.讀百年經(jīng)典，悟人生非凡。
9.開展全民讀書活動(dòng)，提高公民文明素質(zhì)。
10.書是人類進(jìn)步的階梯。
11、牽手好書，親近美文，塑美好人生。
12、知人知理知事，讀人讀理讀書。
13、生命因閱讀而精彩，人生因?qū)W習(xí)而快樂(lè)。
14、書香飄萬(wàn)家，陶冶你我他。
15、暢游書海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。
16、讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。
17、書香伴我成長(zhǎng)，閱讀圓我夢(mèng)想。
18、讓讀書成為習(xí)慣，讓書香充滿校園。
19、知人知理知事，讀人讀理讀書。
20、用書香熏染生命，讀經(jīng)典塑造靈魂。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十五
今年3月22日是第xx屆世界水日，3月22日-28日是我國(guó)第xx屆“中國(guó)水周”。為進(jìn)一步提高全社會(huì)的水法制意識(shí)，推進(jìn)依法治水、管水、用水、節(jié)水工作的深入開展，全市各級(jí)水利部門緊緊圍繞“嚴(yán)格管理水資源，推進(jìn)水利新跨越”這個(gè)宣傳主題，周密部署，精心安排，充分利用全市廣播電視、報(bào)社等各種媒體，采取散發(fā)傳單、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行了廣泛宣傳，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市懸掛橫幅xx條，散發(fā)宣傳單xx多張、張貼宣傳畫xxx份，標(biāo)語(yǔ)xx余張。發(fā)放宣傳杯xxx個(gè)，手機(jī)宣傳短信xx余條，使廣大群眾進(jìn)一步提高了對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)。
全市各級(jí)水利部門對(duì)今年的宣傳工作給予了高度重視。召開專題會(huì)議進(jìn)行部署，成立了宣傳活動(dòng)小組，明確任務(wù)，責(zé)任到人，上下齊上陣，全局一盤棋，為宣傳活動(dòng)多層次、全方位的開展提供了保障。各縣（市、區(qū)）水利局也都把這項(xiàng)工作作為當(dāng)前工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，制定宣傳計(jì)劃，落實(shí)宣傳經(jīng)費(fèi)，確保了宣傳活動(dòng)的順利開展。
為切實(shí)搞好今年的宣傳活動(dòng)，我局于x月上旬下發(fā)了“關(guān)于組織開展世界水日、中國(guó)水周宣傳活動(dòng)的通知”，并專門召開會(huì)議，對(duì)全市的.宣傳工作做了具體部署。各縣（市、區(qū)）水利局按照“早部署，早安排，早動(dòng)手，早落實(shí)”的要求，圍繞今年的宣傳重點(diǎn)，結(jié)合各自的實(shí)際情況，因地制宜，有針對(duì)性地制定了切實(shí)可行的宣傳計(jì)劃，并及早落實(shí)了宣傳所需的人員、車輛、器材、經(jīng)費(fèi)。
為擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)，增強(qiáng)宣傳效果，各地在宣傳活動(dòng)中充分利用各種新聞媒體，采取各種群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式，各地除采用以往行之有效的咨詢站、宣傳車、宣傳欄、新聞媒體等形式外，今年力求在“活”字上做文章，使宣傳工作既有針對(duì)性，又具廣泛性。各縣（市、區(qū)）水利局的水行政執(zhí)法人員攜帶宣傳材料，深入到農(nóng)村、企業(yè)、河道、水利施工工地等，發(fā)放宣傳材料，現(xiàn)場(chǎng)講解有關(guān)水法律、法規(guī)知識(shí)，營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。
通過(guò)此次規(guī)模較大的水法規(guī)宣傳，在全市水利系統(tǒng)形成了濃厚的學(xué)習(xí)、宣傳氛圍，同時(shí)增強(qiáng)了廣大群眾的水法規(guī)意識(shí)，提高了人們珍惜水節(jié)約水保護(hù)水的自覺(jué)性，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了良好的水法制輿論環(huán)境。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十六
1、讀書點(diǎn)燃智慧，知識(shí)照耀人生。
2、生活的全部意義，在于無(wú)窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。
3、與書本為友，與大師對(duì)話。
4、依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。
5、讀書好，讀好書，好讀書。
6、吟詩(shī)作對(duì)新才子，知書達(dá)禮好學(xué)生。
7、汲取知識(shí)的力量，建設(shè)美好的校園。
8、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
9、讓讀書走進(jìn)人生，讓人生飄逸書香。
10、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
11、書是人類進(jìn)步的.階梯。
12、讀書放飛夢(mèng)想，拼搏成就未來(lái)。
13、倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀，傳承中華文化。
14、日有所誦，月有所思，季有所行，年有所成。
15、讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園。
16、知書達(dá)禮，明理向善，文明和諧!
17、開卷有益，為生命加鈣補(bǔ)鋅。
18、讀書，開拓視野;讀書，凈化心靈;讀書，伴我成長(zhǎng)。
19、用珠寶裝扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
20、生命因閱讀而精彩，人生因?qū)W習(xí)而快樂(lè)。
21、倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，促進(jìn)文明和諧!
22、閱讀經(jīng)典傳承民族書卷氣，欣賞美文領(lǐng)略智者書韻味。
23、品味書香，品味生活，修身養(yǎng)德，詩(shī)意人生。
24、在知識(shí)的海洋中，書是指引我們遠(yuǎn)航的燈塔。
25、品讀經(jīng)典，傳承文明;欣賞美文，淘詒情操。
26、閱讀，滋潤(rùn)精神;思考，孕育智慧。
27、攀登書山與知識(shí)同行，遨游學(xué)海以真理為伴。
28、勤奮向?qū)W成績(jī)好，苦練本領(lǐng)技藝高。
29、浸潤(rùn)書香，為人生奠基;暢游書海，享閱讀快樂(lè)。
30、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，豐富人民群眾精神生活。
31、書如糧食，填飽肚子;書如醫(yī)藥，治愈傷口;書如清風(fēng)，吹淡愁云。
32、最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。
33、學(xué)得生動(dòng)，學(xué)得深入，學(xué)得有效。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十七
為了推進(jìn)學(xué)校“書香校園”行動(dòng)，在全校進(jìn)一步樹立人人學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的觀念，全面提高廣大師生的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，我校扎扎實(shí)實(shí)開展了以“讓書香伴我成長(zhǎng)”為主題的首屆校園讀書節(jié)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全校師生創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng)，親近書本，喜愛(ài)讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣。讀好書，啟迪智慧，陶冶思想，對(duì)話心靈。通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng)的開展，提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，構(gòu)建了有特色的書香校園文化，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位，達(dá)到了活動(dòng)的目的。
一、深入宣傳，廣泛活動(dòng)，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)精神，按照活動(dòng)月方案，我們迅速在全校開展了“首屆校園讀書節(jié)”活動(dòng)的動(dòng)員工作，通過(guò)召開全校師生大會(huì)、專業(yè)部主任會(huì)、班主任會(huì)，各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)，通過(guò)懸掛宣傳條幅，制作格言、名人名言牌，建立各班班徽、班規(guī)、班風(fēng)，營(yíng)造校園文化氛圍、優(yōu)化班級(jí)文化建設(shè)等形式、多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，熏陶和提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展。
為確保“首屆讀書節(jié)”活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展，我校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動(dòng)，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。
三、“首屆校園讀書節(jié)”活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、富有意義。
我校在“首屆讀書節(jié)”活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人讀書，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。
（一）完善班級(jí)圖書角的建設(shè)。學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配備了10余冊(cè)新書，并下發(fā)了學(xué)校的推薦書目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校，充實(shí)班級(jí)圖書角。至少達(dá)到了一人一書。特別是05級(jí)攝影攝像班外聘教師趙玉福老師不但拿來(lái)來(lái)近700余元的圖書，還從家里拉來(lái)了書櫥。他對(duì)待工作，為了學(xué)生的精神，值得大力表?yè)P(yáng)和學(xué)習(xí)。好書共欣賞，各班的圖書角藏書可謂，琳瑯滿目，涉獵廣泛，有科普知識(shí)，有小說(shuō)評(píng)書，有歷史故事，有文學(xué)評(píng)論，有人物傳記，有雜志，也有趣味幽默大全等等，并匯編出了各班讀書月期間的書籍目錄。各班學(xué)生自發(fā)成立了圖書管理小組，開展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
（二）召開主題班會(huì)，不斷把讀書活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開了動(dòng)員會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)。總結(jié)交流心得體會(huì)，互相介紹讀書經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)交流，既學(xué)到了讀書的好方法，加深了愛(ài)書、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。
（三）征文比賽。由教務(wù)處牽頭，語(yǔ)文教研組主辦的“我讀書、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”征文比賽活動(dòng)。各班學(xué)生人人參與，熱情高漲。經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)比，共有86人分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)，極大地提高了學(xué)生的讀書學(xué)習(xí)熱情。
（四）“讀書之星”評(píng)比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣，通過(guò)班內(nèi)推薦，評(píng)選出了27名學(xué)校表彰的讀書之星。
（五）板報(bào)評(píng)比。為烘托讀書氛圍，各班出了以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，有13個(gè)班的黑板報(bào)獲優(yōu)秀板報(bào)獎(jiǎng)。
（六）書簽制作。各班學(xué)生發(fā)揮聰明才智，設(shè)計(jì)制作了精美的書簽。有11個(gè)班獲制作書簽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
（七）手抄報(bào)展評(píng)。在語(yǔ)文教師指導(dǎo)下各班學(xué)生自己制作了手抄報(bào)，同學(xué)們通過(guò)起報(bào)名、搜集資料、版面設(shè)計(jì)、書寫等環(huán)節(jié)，精心制作了圖文并茂的手抄報(bào)。共有110余人獲得表彰。
（八）開展了閱讀指導(dǎo)課，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo)，增進(jìn)了師生情感，為開展教育教學(xué)工作提供了動(dòng)力支持。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十八
在第xx屆“世界水日”、第xx屆“中國(guó)水周”期間，為貫徹落實(shí)水利廳《關(guān)于組織開展20xx年“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)的通知》精神(x水政發(fā)[20xx]8號(hào))，按照區(qū)水利廳統(tǒng)一部署，我局高度重視，緊緊圍繞宣傳主題，認(rèn)真組織，采取靈活多樣的宣傳方式，在全縣開展了熱烈的宣傳活動(dòng)，收到了良好的效果，現(xiàn)將宣傳活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織，精心準(zhǔn)備。
為做好今年的“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)，我站及早動(dòng)手，精心準(zhǔn)備，召開了關(guān)于如何做好“水周”期間水法規(guī)宣傳工作的專題會(huì)議，制定了“水周”宣傳活動(dòng)意見(jiàn)，并要求各科室緊緊圍繞“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”這一宣傳主題，在往年的基礎(chǔ)上，不僅要有所創(chuàng)新，而且要著重實(shí)效。在宣傳保障上加大經(jīng)費(fèi)投入，投入資金4萬(wàn)元作為保障，印制、設(shè)計(jì)定制內(nèi)藏節(jié)水小常識(shí)內(nèi)核中性筆20__余支，制作櫥窗12處，錄制和播放水法規(guī)等，在全縣掀起強(qiáng)勁水法規(guī)宣傳聲勢(shì)。
二、形式多樣，廣泛宣傳。
以多種宣傳形式為載體，大力開展宣傳教育活動(dòng)，在全縣形成宣傳水法律法規(guī)和節(jié)水知識(shí)的濃厚氛圍。
3月22日，縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)在電視臺(tái)作紀(jì)念第xx屆“世界水日”、第xx屆“中國(guó)水周”電視講話，增強(qiáng)全社會(huì)的水憂患意識(shí)和水法治觀念，號(hào)召大家關(guān)心水、珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水;3月21日—28日在電視臺(tái)每日黃金時(shí)段及時(shí)播出紀(jì)念第xx屆“世界水日”、第xx屆“中國(guó)水周”宣傳口號(hào)和水法宣傳公益廣告，并利用電視滾動(dòng)字幕宣傳播放多條保護(hù)水資源、節(jié)約用水標(biāo)語(yǔ)口號(hào)一周;在“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳周期間，xx縣電視臺(tái)對(duì)宣傳活動(dòng)情況進(jìn)行了跟蹤報(bào)道，制作并播出了一期水法宣傳專題片，極大地?cái)U(kuò)大了宣傳范圍、增強(qiáng)了宣傳效果。
3月22日，在縣城七一廣場(chǎng)舉行“3.22世界水日”“中國(guó)水周”宣傳啟動(dòng)儀式，我局聯(lián)合xx市水文分局、渠管理處和渠管理處等單位共40余人，通過(guò)擺放節(jié)水知識(shí)宣傳展板、播放水法宣傳錄音等形式，向群眾宣傳水法和節(jié)約用水知識(shí)。在隨后的“中國(guó)水周”活動(dòng)期間，我局出動(dòng)2輛水法宣傳車輛，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市、社區(qū)和企業(yè)開展水法規(guī)宣傳活動(dòng)，設(shè)置宣傳咨詢活動(dòng)12場(chǎng)次，懸掛橫幅8條，累計(jì)接待群眾來(lái)訪咨詢1100余人次，發(fā)放宣傳品、宣傳單18000余份，宣傳畫430余張，宣傳冊(cè)2100余冊(cè)，刷寫墻面永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)12條。
集中宣傳了《水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《xx自治區(qū)水利工程管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)和節(jié)水型社會(huì)相關(guān)知識(shí)，使更多的群眾受到了宣傳教育，擴(kuò)大了影響范圍，真正做到了“家喻戶曉、人人皆知”，增強(qiáng)了宣傳工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
三是積極開展水法和節(jié)水知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。
我站聯(lián)合縣教體局于3月24日、26日分別在xx縣城關(guān)一小、xx縣城關(guān)四小開展了“培養(yǎng)節(jié)約型理念，創(chuàng)建節(jié)水型校園”為主題的校園班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)校園主題班會(huì)活動(dòng)，使珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí)在孩子們心中生根發(fā)芽，以自己的實(shí)際行動(dòng)節(jié)約每一滴水。向4200余名師生發(fā)出倡議，同時(shí)向師生發(fā)放節(jié)水小常識(shí)內(nèi)核中性筆20__余支，養(yǎng)成節(jié)約用水從我做起，珍惜每一滴水從小事做起的良好習(xí)慣，通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭，帶動(dòng)身邊人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來(lái)。
深入北郊社區(qū)、新世紀(jì)家園及崇崗工業(yè)園區(qū)部分用水大戶企業(yè)進(jìn)行水法宣傳，與企業(yè)負(fù)責(zé)人共同座談，送政策技術(shù)上門，通過(guò)節(jié)水降低成本核算，為企業(yè)節(jié)水技改和合理利用水資源出謀劃策，教育引導(dǎo)他們樹立保護(hù)水資源、節(jié)約用水、合理開發(fā)利用水資源的觀念，進(jìn)一步營(yíng)造了良好的水法律法規(guī)宣傳氛圍。
四是創(chuàng)新宣傳形式，擴(kuò)大宣傳面。
為了使此次宣傳活動(dòng)深入持久，在縣城人口密集地段、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集貿(mào)市場(chǎng)、公共汽車客用招呼廳、各工業(yè)園區(qū)、社區(qū)、學(xué)校等12處醒目位置自制櫥窗式宣傳，粘貼“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳主題、水土保持圖文并茂宣傳畫，倡導(dǎo)節(jié)約用水、水土保持生態(tài)文明理念，切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)水憂患意識(shí)、防洪意識(shí)、節(jié)水減污意識(shí)、水工程保護(hù)意識(shí)和水法制意識(shí)，進(jìn)一步提高了廣大群眾遵守相關(guān)水法規(guī)和增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性、積極性，讓水法深入人心，使群眾認(rèn)識(shí)到合理開發(fā)利用水資源的重要性，為營(yíng)造良好的水利發(fā)展環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
通過(guò)在全縣范圍內(nèi)廣泛深入宣傳，有效的提高了全民水法意識(shí)，在全社會(huì)營(yíng)造了珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水、關(guān)心水的良好氛圍，為建立依法治水和加強(qiáng)水資源管理，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)篇十九
今年是第**屆“世界水日”、第**屆“中國(guó)水周”，根據(jù)省水利廳贛水法字[20xx]3號(hào)“關(guān)于組織開展20xx年世界水日中國(guó)水周宣傳活動(dòng)的通知”精神，我局高度重視、精心部署，以中共中央國(guó)務(wù)院一號(hào)文件《關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》，同時(shí)今年也是中宣部、司法部在公民中開展法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃的第一年，我市抓住時(shí)機(jī)，大造聲勢(shì)，緊緊圍繞“城市用水，應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”和“嚴(yán)格管理水資源，推進(jìn)水利新跨越”的宣傳主題，結(jié)合我市實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將宣傳活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真落實(shí)。
為了廣泛、深入地開展水法宣傳周活動(dòng)，做好今年的水周宣傳工作，我局下發(fā)了饒水發(fā)[20xx]22號(hào)“關(guān)于組織開展20xx年世界水日、中國(guó)水周宣傳活動(dòng)的通知”，明確了我市水法宣傳的指導(dǎo)思想、宣傳內(nèi)容、方式。要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)抓好落實(shí)，并在宣傳形式要有所創(chuàng)新，還要注重宣傳實(shí)效，以推進(jìn)我市宣傳活動(dòng)新高潮。
二、形式多樣，注重實(shí)效。
在宣傳周期間，以宣傳法律法規(guī)為主題，注重“城市用水，應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”和嚴(yán)格管理水資源，推進(jìn)水利新跨越的宣傳主題，上下聯(lián)動(dòng)，以活動(dòng)為載體，全市采取了群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，運(yùn)用墻報(bào)、報(bào)刊、傳單、發(fā)送信息、標(biāo)語(yǔ)、橫幅，設(shè)立咨詢臺(tái)、廣播、電視、座談會(huì)等行之有效的手段進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳活動(dòng)，做到“家喻戶曉、人人皆知”，從而增強(qiáng)了全市干部群眾及服務(wù)單位的法制觀念，提高了人們遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，本屆宣傳期間我市主要做了如下工作：
1、為搞好宣傳活動(dòng)，xx市水利局圍繞“城市用水，應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”和“嚴(yán)格管理水資源，推進(jìn)水利新跨越”的宣傳主題，市局在機(jī)關(guān)大樓及大門旁醒目的位置懸掛宣傳橫幅，利用信息平臺(tái)發(fā)送水法宣傳標(biāo)語(yǔ)300多條，在局辦公樓中心處出墻報(bào)，宣傳水法規(guī)，為把水法宣傳深入到各服務(wù)部門，我局調(diào)出專項(xiàng)資金做好宣傳工作，于3月23日召集市管所有取水戶單位座談會(huì)，在局五樓會(huì)議室進(jìn)行座談交流，宣傳和傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神及水法律法規(guī)，使所有的取水單位了解水資源的重要性，以及自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，取得良好宣傳效果。
2、在宣傳對(duì)象上注重廣泛與重點(diǎn)相結(jié)合，我市各縣（市、區(qū)）在“水周”期間專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳方案，3月22日xx市、xx縣、玉山、xx縣等水利局機(jī)關(guān)組織干部職工觀看了《人·水·法》電視系列片，并利用電視臺(tái)等新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳，xx縣水利局3月21日在全局范圍內(nèi)組織了一次水法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，參加人數(shù)占全體干部職工的95%，合格率100%，優(yōu)良率98%，3月24日至28日，由局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)水政監(jiān)察人員參與并指導(dǎo)下屬各單位在各醒目處，懸掛橫幅，張貼宣傳畫，為提高沿河群眾對(duì)河道治理、開發(fā)、利用的認(rèn)識(shí)，精心組織水周宣傳車四輛，每輛車配有宣傳所用的擴(kuò)音喇叭和彩旗，并派出了30多名工程管理和水政執(zhí)法人員在60多公里的大堤邊進(jìn)行宣傳，講解、解答普法宣傳內(nèi)容，在宣傳過(guò)程中，還對(duì)違犯河道管理?xiàng)l例的相關(guān)個(gè)人和單位，依法進(jìn)行教育和行政處罰，從而維護(hù)了正常的河道管理秩序，起到了宣傳效果。
3、在宣傳效果上注重當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)結(jié)合，xx市水利局在水法宣傳周期間，結(jié)合“查不足、找問(wèn)題、解矛盾、保穩(wěn)定”，請(qǐng)有關(guān)服務(wù)單位和個(gè)人就水資源管理和水利法制建設(shè)工作進(jìn)行探討，進(jìn)一步提高廣大民眾的水患意識(shí)，使關(guān)心水、保護(hù)水、珍惜水成為人民的自覺(jué)行為。切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)水憂患意識(shí)、防洪意識(shí)、節(jié)水減污意識(shí)、水工程意識(shí)和水法制意識(shí)，同時(shí)配合有關(guān)企業(yè)單位一起制作永久性宣傳牌7幅，并將集中宣傳與長(zhǎng)效宣傳相結(jié)合，建章立制貫穿到日常工作，加快依法治水、依法管水步伐。
我市各縣（市、區(qū)）在宣傳活動(dòng)，共出動(dòng)宣傳車18輛，墻報(bào)、板報(bào)16期，發(fā)放宣傳資料18000份，標(biāo)語(yǔ)5000條，橫幅38條，永久性宣傳牌27幅，設(shè)立咨詢臺(tái)5個(gè)，廣播、電視播放13個(gè)單位連續(xù)7天，組織培訓(xùn)10次，召開座談會(huì)6場(chǎng)，利用電信發(fā)送信息12000余條。
通過(guò)全面深入廣泛的宣傳，增強(qiáng)了干部群眾的水資源憂患和水環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使“珍惜水、保護(hù)水、讓水造福人類”的觀念深入人心，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和我市水資源統(tǒng)一管理創(chuàng)造了良好的社會(huì)氛圍。