通過制定合理的方案，可以有效地解決各種挑戰(zhàn)和難題。我們可以借鑒先進(jìn)的經(jīng)驗和成功的案例，來指導(dǎo)我們的方案設(shè)計。以下方案范文展示了在特定情況下制定方案的思路和方法，為我們提供了一種思考的參考。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇一
1.了解雷鋒叔叔是一位努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、助人為樂的解放軍戰(zhàn)士。
2.體驗向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)是一件快樂的事，要多為別人做好事。
1.課件《雷鋒的故事》。
2.雷鋒半身肖像、雷鋒冒雨上學(xué)、深夜學(xué)習(xí)的圖片（見掛圖）。
3.有補丁衣服一件。
4.勞動工具若干。
一、教師播課件【雷鋒叔叔】，簡單了解雷鋒。
教師：照片上是誰？你聽說過有關(guān)雷鋒的故事嗎？
二、結(jié)合掛圖介紹雷鋒，重點講述雷鋒刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、助人為樂的事跡。
1.出示雷鋒深夜學(xué)習(xí)的畫面。
教師：雷鋒在干什么？你看得出，他這是什么時候在看書？
小結(jié)：雷鋒從小侯沒有上過學(xué)，為了讓自己能多掌握知識，他就利用晚上的時間，多看書、多閱讀，讓自己懂得更多的道理，這是一個刻苦學(xué)習(xí)的雷鋒。
2.出示雷鋒冒雨送小朋友上學(xué)的畫面。
教師：雷鋒又在干什么？這時的天氣怎樣？雷鋒的表情是什么樣的？
教師：你覺得雷鋒是個什么樣的人？
3.出示雷鋒送老奶奶的畫面。
教師：雷鋒在干什么？他為什么要送老奶奶呢？讓我們一起來聽故事《助人為樂的雷鋒叔叔》。
三、教師播放課件【故事欣賞】，欣賞故事：《助人為樂的雷鋒叔叔》。
教師：你聽到了什么？故事里的雷鋒叔叔是怎樣做的？雷鋒叔叔做了哪些好事呢？
四、學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，體驗助人為樂的快樂。
1.教師：你覺得雷鋒叔叔是個什么樣的人？我們應(yīng)該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)？
2.播放課件【學(xué)雷鋒】。
教師：你想為班級做什么好事呢？
3.幼兒可以分散活動，體驗為班級做好事的樂趣。
1.可以將雷鋒的圖片貼在活動室供幼兒講述，體驗雷鋒叔叔的優(yōu)良品德。
2.在班級中開展“爭當(dāng)小雷鋒”的活動，并獎勵幼兒“小雷鋒”標(biāo)識。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇二
按照教育主管部門關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的總體部署和要求，我校也在今年3月安排了一系列的德育實踐活動，在校園里掀起了一陣陣學(xué)習(xí)雷鋒精神的高潮。
1、通過雷鋒紀(jì)念日的活動使同學(xué)們接受愛的洗禮，并把愛心帶給他人。
2、采用多樣化的形式，務(wù)必做到聯(lián)系學(xué)生生活實際，斷不可只有說教。可以讓學(xué)生在校內(nèi)做些力所能及的為他人服務(wù)的事情，包括對老師、同學(xué)、校園環(huán)境等；也可以與附近居委會、社區(qū)、軍營等聯(lián)系，進(jìn)行校外學(xué)雷鋒活動。
本校此次安排的活動時間跨度很長，從3月份升旗儀式及國旗下講話開始，結(jié)合學(xué)生對雷鋒的了解，首先讓學(xué)生收集雷鋒的資料（書籍、網(wǎng)上資料、圖片、畫像等），從了解感知開始，到開展雷鋒事跡交流、研討活動，最后落實到行動中，延伸到今后為學(xué)校、為社區(qū)、為社會服務(wù)，從而使我們對雷鋒精神的認(rèn)識得到升華。因此班主任從學(xué)科作業(yè)及班級網(wǎng)絡(luò)平臺上都對此項實踐活動逐一安排。
（一）升旗儀式，質(zhì)疑導(dǎo)入。
老師：那大家知道雷鋒是誰？他有那些精神值得我們傳承和弘揚呢？
學(xué)生面露難色，支支吾吾（畢竟一年級的小孩子對國旗下講話的內(nèi)容還有些一知半解）。
就這樣，我們班邁開了學(xué)習(xí)雷鋒的第一步，進(jìn)入到《學(xué)習(xí)雷鋒》的活動主題。
（二）逐步實踐，細(xì)化過程。
1、明確導(dǎo)向，了解雷鋒。
同學(xué)們回家主動向家長請教。一些有年紀(jì)的長輩，在家里耐心的給孩子講解雷鋒的故事；一些年輕的家長立即上網(wǎng)查找有關(guān)文字和圖片資料，給孩子閱讀，摘抄。更有一些家長為了給孩子表現(xiàn)、交流的機(jī)會，就把雷鋒的肖像打印了出來，還下載了好些學(xué)習(xí)雷鋒歌曲的音頻文件發(fā)送到班級qq群中給孩子們共享。
一道簡單明了的問答題，為低年級學(xué)生了解雷鋒生平，學(xué)習(xí)雷鋒事跡指明了方向，讓家長可以明確，怎樣與老師積極配合，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
“雷鋒無私奉獻(xiàn)、服務(wù)人民、互助友愛、扶弱幫困”
“學(xué)雷鋒要從小事做起、從點滴做起，表達(dá)“為善之心”，傾注“愛恤之情”?！薄袄卒h精神，是一種偉大而高貴的民族精神。讓我們學(xué)會善良，學(xué)會幫助，學(xué)會關(guān)愛?！?BR> 2、深化認(rèn)識，故事比賽。
為了讓孩子們將雷鋒精神品質(zhì)內(nèi)化到學(xué)生的思想和行為，我班在三月份的第二周班會課上開展了《講雷鋒的故事》的主題班會。
班會之前，老師進(jìn)行了簡單的會場布置，把雷鋒的肖像貼在黑板正中央，讓選手們站在雷鋒的肖像前，繪聲繪色的進(jìn)行演講，孩子們聽得津津有味。
每聽完一個故事，老師都要請全班同學(xué)進(jìn)行評議，歸納。并把故事所包含的精神品質(zhì)及時板書在黑板上，作為評獎的依據(jù)。
最后每一個獲獎的孩子都牢記自己是因為懂得了哪一種雷鋒精神而得獎，孩子們的欣喜溢于言表。由此，學(xué)生獲得了大量的雷鋒資訊、信息，深入的了解了雷鋒精神，為下一階段實踐安排奠定了知識基礎(chǔ)。
3、收集整理，宣傳雷鋒。
同學(xué)們自由組合。全班39名同學(xué)，分成4個小組，各小組設(shè)定組長，組織整理材料，動手設(shè)計、制作“學(xué)習(xí)雷鋒”手抄報和剪貼報，介紹雷鋒，展示雷鋒的動人事跡，并宣傳雷鋒精神，讓各種雷鋒故事、雷鋒精神進(jìn)駐到班級，讓校園里每一個孩子都收到雷鋒精神的熏陶。
當(dāng)老師把4幅小報刊載在班級特色園地中，進(jìn)行評比時，老師就順勢提出下一階段的實踐活動要求，就是學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一件好事，拍一張照片，寫一句文字說明。
4、學(xué)習(xí)雷鋒，照片紛呈。
當(dāng)家長用各種攝錄設(shè)備拍下孩子學(xué)雷鋒的瞬間時，班級qq群里洋溢的不僅僅是孩子們健康成長的快樂，更充溢著家長們?yōu)槿烁改杆鶟M載的社會責(zé)任感。
有的孩子打掃了樓道；而有的孩子將樓道中的煙頭用粉筆圈畫起來，提示亂丟者的公共衛(wèi)生意識。
有的孩子清除了社區(qū)里的“牛皮蘚”；而有的'孩子在小區(qū)門口安插了“車輛慢行，按線停放”警示牌。
看著一張張精彩紛呈的照片，和孩子們用僅學(xué)會的漢字，工工整整寫在照片。
旁的一句句解說詞，作為班主任，我為有這樣一群滿懷善念與愛心的家長，與我一同將雷鋒崇高的精神傳承給我們的孩子，感到欣慰和激動。經(jīng)過了解、講述、宣傳雷鋒這三個階段的活動，不僅使學(xué)生拉近了與雷鋒的距離，而且其認(rèn)知和情感也都得到了提高和熏陶。
5、評選“雷鋒”，齊唱歌曲。
（1）學(xué)生自我總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒實踐情況；資料搜集、詩歌朗誦和故事演講、實踐好事等，自我評價。
（2）各小組進(jìn)行組內(nèi)交流、互評，評選出小組的學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)分子。
（3）班上評選學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)分子，邀請家長和活動相關(guān)工作人員作評價，以便客觀、公正。
（4）表彰和宣傳實踐活動中涌現(xiàn)出來的典型人物。
（5）結(jié)合每周三《每周一歌》的晨會安排，學(xué)唱雷鋒歌曲。在3月末的班會上動員全班與其他班級pk合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用斗志昂揚的音樂，進(jìn)一步陶冶孩子們美好的品德。那天周五來接孩子的家長們，也和孩子一起吟唱著。
“學(xué)習(xí)雷鋒”活動的開展和研究確實拉近了學(xué)生與雷鋒的距離。雷鋒的點點滴滴都給予學(xué)生的觸動，而隨著活動的深入進(jìn)行，學(xué)生也越來越敬佩雷鋒，越來越感到自己的渺小，從而更加堅定了繼承和弘揚雷鋒無私奉獻(xiàn)、永不生銹的螺絲釘精神，努力做一個小小的活雷鋒。
活動中，同學(xué)們自己查找資料，調(diào)查、設(shè)計制作宣傳牌、動手編寫手抄報、自己安排實踐活動，學(xué)生的才能得到了充分的發(fā)揮，同時增強了自身的動手操作能力和調(diào)查訪問能力等綜合能力，也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的精神。
現(xiàn)在的學(xué)生基本都是獨生子女，從小被家長寵愛著，沒有煩惱，也缺少對他人的關(guān)愛，更談不上無私奉獻(xiàn)，先人后己，“學(xué)習(xí)雷鋒”活動一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生正確的人生觀、道德觀。
“學(xué)習(xí)雷鋒”實踐活動拉近了學(xué)生與教師的距離。在活動中，師生平等，共同合作、討論，師生感情更加深厚，學(xué)生更加信任、尊敬老師，老師也能從中發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，從而更好地因材施教。脫離開成績看教育，在“學(xué)習(xí)雷鋒”實踐活動中得到了充分體現(xiàn)。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇三
1、通過主題教育實踐活動，介紹雷鋒的生平及真實故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，朋而激發(fā)學(xué)生自覺的向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用各種表現(xiàn)形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們生活中。
1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。
2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育等有機(jī)滲透到學(xué)雷鋒主題實踐活動中。
學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心，做一個有道德的人。
(一)營造學(xué)雷鋒氛圍。
1、開展以“學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心，做一個有道德的人”為主題的班隊會活動，通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學(xué)生喜聞見樂的活動形式，大力弘揚愛國主義和集體主義精神。
2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、等多種渠道，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，營造濃厚的宣傳氛圍。
(二)學(xué)雷鋒見行動。
1、將愛心獻(xiàn)給社會。
(1)開展愛心連接你我他，為他們做一些力所能及的事情。
(2)在校內(nèi)外開展“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”等活動，引導(dǎo)學(xué)生與家長養(yǎng)成文明習(xí)慣，共建文明家庭。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽。
以“三八婦女節(jié)”為契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
4、活動過程中做好以下四個一。
(1)寫一次征文，以“讀雷鋒故事有感”、“雷鋒在我身邊”、“與文明牽手”等為題。
(2)出一期手抄報，以雷鋒精神與感恩為主題。
(4)讀一本書?！独卒h的故事》或其它，交流心得體會。
(三)進(jìn)行學(xué)雷鋒活動總結(jié)、獎勵。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇四
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進(jìn)文明輝縣建設(shè)，在全社會營造“我為人人、人人為我”的志愿服務(wù)濃厚氛圍，推動我市志愿服務(wù)事業(yè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，現(xiàn)就做好20xx年志愿服務(wù)工作和“3·5”學(xué)雷鋒日集中活動做出如下安排。
一、總體目標(biāo)。
深入貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，牢固樹立五大發(fā)展理念，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，大力開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，充分發(fā)揮黨員的示范帶動作用，培育隊伍、深化活動、細(xì)化服務(wù)、規(guī)范管理，加強志愿服務(wù)信息化建設(shè)，不斷推動志愿服務(wù)活動常態(tài)化制度化，為推進(jìn)文明輝縣建設(shè)和全面建成小康社會提供強大精神動力和道德支撐。
二、活動內(nèi)容。
1.組織開展集中學(xué)習(xí)實踐活動。
志愿服務(wù)是實踐社會主義核心價值觀的重要載體，對構(gòu)建社會主義和諧社會，在新形勢下推進(jìn)精神文明建設(shè)有著重要的作用。各單位要組織學(xué)習(xí)給“郭明義愛心團(tuán)隊”、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊”、“南京青奧會志愿者”的回信精神，開展討論，撰寫志愿服務(wù)心得，在新鄉(xiāng)志愿服務(wù)網(wǎng)單位主頁發(fā)表。
各單位要利用“3.5”學(xué)雷鋒日，在廣場、游園、公園和“文明使者”志愿服務(wù)站等陣地，組織集中宣傳實踐活動。各級文明單位、機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)等，組織在職黨員開展認(rèn)領(lǐng)“微心愿”和獻(xiàn)愛心活動，用結(jié)對幫扶的形式，把即時幫助和長期幫助結(jié)合起來，把物質(zhì)幫助和精神幫助結(jié)合起來，推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常流水、不斷線。
2.圍繞“三關(guān)愛”廣泛開展主題志愿服務(wù)。
繼續(xù)以留守空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人等為服務(wù)對象，廣泛開展社區(qū)志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)社區(qū)化扎根。推廣“社會工作者+志愿者”的協(xié)助機(jī)制，開展“四點半課堂”、“陽光助殘行動”等活動，把志愿服務(wù)做進(jìn)城鄉(xiāng)基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭。組織開展文化、醫(yī)療衛(wèi)生、法律、環(huán)保、消防等專業(yè)志愿服務(wù)隊進(jìn)社區(qū)活動。積極開展文明旅游、文明交通、義務(wù)獻(xiàn)血等社會志愿服務(wù)，提升市民公共文明素質(zhì)。創(chuàng)新方法、拓展思路，開展救災(zāi)助學(xué)、環(huán)保宣傳等網(wǎng)絡(luò)公益活動，持續(xù)推進(jìn)文明上網(wǎng)志愿服務(wù)。
大力推進(jìn)農(nóng)村志愿服務(wù)，圍繞十三五規(guī)劃提出的全面脫貧任務(wù)，針對貧困地區(qū)群眾脫貧致富開展結(jié)對幫扶活動，鼓勵和引導(dǎo)志愿者積極投身扶貧攻堅活動。在各級文明村鎮(zhèn)開展“科技致富、法律法規(guī)、衛(wèi)生保健、鄉(xiāng)賢文化、心理輔導(dǎo)、戲曲文藝“六進(jìn)鄉(xiāng)村”志愿服務(wù)活動，全面加強物質(zhì)幫扶和精神幫扶，用志愿服務(wù)推動鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。
3.抓好志愿服務(wù)隊伍建設(shè)和培訓(xùn)。
貫徹落實《關(guān)于全省共產(chǎn)黨員廣泛參與志愿服務(wù)活動的意見》、《中共河南省委組織部關(guān)于開展在職黨員到社區(qū)報到為群眾服務(wù)活動的意見》和《關(guān)于加強全市黨員義工服務(wù)工作的實施方案》的要求，繼續(xù)壯大黨員義工隊伍，推動在職黨員到城鄉(xiāng)社區(qū)報道參與志愿服務(wù)，形成有社會影響力的志愿服務(wù)品牌。繼續(xù)推進(jìn)青年、巾幗、助殘、紅十字等志愿服務(wù)品牌建設(shè)，發(fā)揮好各地優(yōu)秀志愿服務(wù)團(tuán)隊的示范帶動作用。加強社會民間志愿者團(tuán)體建設(shè)，發(fā)揮好各類志愿服務(wù)組織和社工機(jī)構(gòu)作用，使其成為創(chuàng)新公益活動、提升社會保障能力、改善民生福祉的有生力量。
推進(jìn)志愿服務(wù)培訓(xùn)基地建設(shè)，加強對在校學(xué)生、社會志愿團(tuán)隊、志愿者骨干和青年志愿者等培訓(xùn)，提升志愿服務(wù)能力素質(zhì)和專業(yè)水平。各級文明單位要結(jié)合實際，制定志愿服務(wù)培訓(xùn)計劃，提高黨員干部參與志愿服務(wù)的主動性。
4.加強“文明使者”志愿服務(wù)站建設(shè)和管理。
根據(jù)《河南省“文明使者”志愿服務(wù)站管理辦法》，圍繞選建站點、運營維護(hù)、開展活動、獎勵激勵等，建設(shè)一套行之有效的運行和管理機(jī)制。要把站點建設(shè)和隊伍建設(shè)、項目培育有機(jī)結(jié)合起來，在規(guī)范已建成站點管理基礎(chǔ)上不斷提升站點的服務(wù)實效，建成一批“文明使者”志愿服務(wù)站示范站，并以志愿服務(wù)站為依托，形成固定和流動相結(jié)合的志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
5.積極培育志愿服務(wù)文化。
充分發(fā)揮新聞媒體、微博、微信等媒介作用，大力弘揚志愿精神，有計劃地組織對志愿服務(wù)活動和優(yōu)秀志愿者事跡進(jìn)行宣傳報道。組織開展優(yōu)秀志愿服務(wù)項目征集評選，引導(dǎo)全社會成員多方式、多渠道參與志愿服務(wù)。廣泛開展“最美志愿者”評選，舉辦志愿服務(wù)微電影大賽，“文明河南幸福輝縣與愛同行”志愿服務(wù)演講比賽等活動。
三、有關(guān)要求。
(一)提高思想認(rèn)識。開展志愿服務(wù)活動是社會文明程度的重要標(biāo)志，是加強思想道德建設(shè)、培育和踐行社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體。各單位要高度重視，精心組織，抓住重點任務(wù)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把各項重點工作擺上日程，扎實有序地推進(jìn)各項工作，積極推動志愿服務(wù)制度化常態(tài)化。
(二)加強輿論宣傳。在“3.5”學(xué)雷鋒日、“12.5”國際志愿者日等重要時間節(jié)點，各類媒體要通過開辟專欄專題、組織新聞宣傳、刊播公益廣告等多種方式，對學(xué)雷鋒先進(jìn)人物、優(yōu)秀志愿者等進(jìn)行宣傳報道，傳播志愿文化，講好志愿故事，積極營造互幫互助、向上向善的濃厚氛圍。
(三)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要充分發(fā)揮文明辦牽頭抓總作用，發(fā)揮好組織、宣傳、民政、教育、文化、衛(wèi)生、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門的優(yōu)勢，發(fā)揮好民間志愿團(tuán)體優(yōu)勢，加強協(xié)作、密切配合。積極搭建拓展各類平臺、陣地，為開展志愿服務(wù)活動暢通渠道、提供條件。支持和發(fā)展社會志愿服務(wù)組織，強化項目對接，加強活動保障，推動志愿服務(wù)組織實現(xiàn)良性發(fā)展。
(四)務(wù)求取得實效。堅持落細(xì)、落小、落實的標(biāo)準(zhǔn)和要求，扎扎實實抓好志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)組織化規(guī)范、專業(yè)化服務(wù)、生活化融入。要立足實際，著眼長遠(yuǎn)，不盲目求全求大，用“釘釘子”的精神一個問題一個問題地解決。要把部署和督導(dǎo)結(jié)合起來，強化問效和落實。要善于總結(jié)群眾的好做法好經(jīng)驗，把集中活動和常年活動結(jié)合起來，探索學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化機(jī)制，為文明河南和幸福輝縣建設(shè)提供堅實的載體支撐。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇五
按照教育主管部門關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的總體部署和要求，我校也在今年3月安排了一系列的德育實踐活動，在校園里掀起了一陣陣學(xué)習(xí)雷鋒精神的高潮。
1、通過雷鋒紀(jì)念日的活動使同學(xué)們接受愛的洗禮，并把愛心帶給他人。
2、采用多樣化的形式，務(wù)必做到聯(lián)系學(xué)生生活實際，斷不可只有說教。可以讓學(xué)生在校內(nèi)做些力所能及的為他人服務(wù)的事情，包括對老師、同學(xué)、校園環(huán)境等；也可以與附近居委會、社區(qū)、軍營等聯(lián)系，進(jìn)行校外學(xué)雷鋒活動。
本校此次安排的活動時間跨度很長，從3月份升旗儀式及國旗下講話開始，結(jié)合學(xué)生對雷鋒的了解，首先讓學(xué)生收集雷鋒的資料（書籍、網(wǎng)上資料、圖片、畫像等），從了解感知開始，到開展雷鋒事跡交流、研討活動，最后落實到行動中，延伸到今后為學(xué)校、為社區(qū)、為社會服務(wù)，從而使我們對雷鋒精神的認(rèn)識得到升華。因此班主任從學(xué)科作業(yè)及班級網(wǎng)絡(luò)平臺上都對此項實踐活動逐一安排。
（一）升旗儀式，質(zhì)疑導(dǎo)入。
老師：那大家知道雷鋒是誰？他有那些精神值得我們傳承和弘揚呢？
學(xué)生面露難色，支支吾吾（畢竟一年級的小孩子對國旗下講話的內(nèi)容還有些一知半解）。
就這樣，我們班邁開了學(xué)習(xí)雷鋒的第一步，進(jìn)入到《學(xué)習(xí)雷鋒》的活動主題。
（二）逐步實踐，細(xì)化過程。
1、明確導(dǎo)向，了解雷鋒。
同學(xué)們回家主動向家長請教。一些有年紀(jì)的長輩，在家里耐心的給孩子講解雷鋒的故事；一些年輕的家長立即上網(wǎng)查找有關(guān)文字和圖片資料，給孩子閱讀，摘抄。更有一些家長為了給孩子表現(xiàn)、交流的機(jī)會，就把雷鋒的肖像打印了出來，還下載了好些學(xué)習(xí)雷鋒歌曲的音頻文件發(fā)送到班級qq群中給孩子們共享。
一道簡單明了的問答題，為低年級學(xué)生了解雷鋒生平，學(xué)習(xí)雷鋒事跡指明了方向，讓家長可以明確，怎樣與老師積極配合，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
“雷鋒無私奉獻(xiàn)、服務(wù)人民、互助友愛、扶弱幫困”
“學(xué)雷鋒要從小事做起、從點滴做起，表達(dá)“為善之心”，傾注“愛恤之情”?！薄袄卒h精神，是一種偉大而高貴的民族精神。讓我們學(xué)會善良，學(xué)會幫助，學(xué)會關(guān)愛?！?BR> 2、深化認(rèn)識，故事比賽。
為了讓孩子們將雷鋒精神品質(zhì)內(nèi)化到學(xué)生的思想和行為，我班在三月份的第二周班會課上開展了《講雷鋒的故事》的主題班會。
班會之前，老師進(jìn)行了簡單的會場布置，把雷鋒的肖像貼在黑板正中央，讓選手們站在雷鋒的肖像前，繪聲繪色的進(jìn)行演講，孩子們聽得津津有味。
每聽完一個故事，老師都要請全班同學(xué)進(jìn)行評議，歸納。并把故事所包含的精神品質(zhì)及時板書在黑板上，作為評獎的依據(jù)。
最后每一個獲獎的孩子都牢記自己是因為懂得了哪一種雷鋒精神而得獎，孩子們的欣喜溢于言表。由此，學(xué)生獲得了大量的雷鋒資訊、信息，深入的了解了雷鋒精神，為下一階段實踐安排奠定了知識基礎(chǔ)。
3、收集整理，宣傳雷鋒。
同學(xué)們自由組合。全班39名同學(xué)，分成4個小組，各小組設(shè)定組長，組織整理材料，動手設(shè)計、制作“學(xué)習(xí)雷鋒”手抄報和剪貼報，介紹雷鋒，展示雷鋒的動人事跡，并宣傳雷鋒精神，讓各種雷鋒故事、雷鋒精神進(jìn)駐到班級，讓校園里每一個孩子都收到雷鋒精神的熏陶。
當(dāng)老師把4幅小報刊載在班級特色園地中，進(jìn)行評比時，老師就順勢提出下一階段的實踐活動要求，就是學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一件好事，拍一張照片，寫一句文字說明。
4、學(xué)習(xí)雷鋒，照片紛呈。
當(dāng)家長用各種攝錄設(shè)備拍下孩子學(xué)雷鋒的瞬間時，班級qq群里洋溢的不僅僅是孩子們健康成長的快樂，更充溢著家長們?yōu)槿烁改杆鶟M載的社會責(zé)任感。
有的孩子打掃了樓道；而有的孩子將樓道中的煙頭用粉筆圈畫起來，提示亂丟者的公共衛(wèi)生意識。
有的孩子清除了社區(qū)里的“牛皮蘚”；而有的'孩子在小區(qū)門口安插了“車輛慢行，按線停放”警示牌。
看著一張張精彩紛呈的照片，和孩子們用僅學(xué)會的漢字，工工整整寫在照片。
旁的一句句解說詞，作為班主任，我為有這樣一群滿懷善念與愛心的家長，與我一同將雷鋒崇高的精神傳承給我們的孩子，感到欣慰和激動。經(jīng)過了解、講述、宣傳雷鋒這三個階段的活動，不僅使學(xué)生拉近了與雷鋒的距離，而且其認(rèn)知和情感也都得到了提高和熏陶。
5、評選“雷鋒”，齊唱歌曲。
（1）學(xué)生自我總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒實踐情況；資料搜集、詩歌朗誦和故事演講、實踐好事等，自我評價。
（2）各小組進(jìn)行組內(nèi)交流、互評，評選出小組的學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)分子。
（3）班上評選學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)分子，邀請家長和活動相關(guān)工作人員作評價，以便客觀、公正。
（4）表彰和宣傳實踐活動中涌現(xiàn)出來的典型人物。
（5）結(jié)合每周三《每周一歌》的晨會安排，學(xué)唱雷鋒歌曲。在3月末的班會上動員全班與其他班級pk合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用斗志昂揚的音樂，進(jìn)一步陶冶孩子們美好的品德。那天周五來接孩子的家長們，也和孩子一起吟唱著。
“學(xué)習(xí)雷鋒”活動的開展和研究確實拉近了學(xué)生與雷鋒的距離。雷鋒的點點滴滴都給予學(xué)生的觸動，而隨著活動的深入進(jìn)行，學(xué)生也越來越敬佩雷鋒，越來越感到自己的渺小，從而更加堅定了繼承和弘揚雷鋒無私奉獻(xiàn)、永不生銹的螺絲釘精神，努力做一個小小的活雷鋒。
活動中，同學(xué)們自己查找資料，調(diào)查、設(shè)計制作宣傳牌、動手編寫手抄報、自己安排實踐活動，學(xué)生的才能得到了充分的發(fā)揮，同時增強了自身的動手操作能力和調(diào)查訪問能力等綜合能力，也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的精神。
現(xiàn)在的學(xué)生基本都是獨生子女，從小被家長寵愛著，沒有煩惱，也缺少對他人的關(guān)愛，更談不上無私奉獻(xiàn)，先人后己，“學(xué)習(xí)雷鋒”活動一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生正確的人生觀、道德觀。
“學(xué)習(xí)雷鋒”實踐活動拉近了學(xué)生與教師的距離。在活動中，師生平等，共同合作、討論，師生感情更加深厚，學(xué)生更加信任、尊敬老師，老師也能從中發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，從而更好地因材施教。脫離開成績看教育，在“學(xué)習(xí)雷鋒”實踐活動中得到了充分體現(xiàn)。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的7篇《學(xué)雷鋒紀(jì)念日主題班會活動方案》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇六
爭做文明學(xué)生。
二、活動時間。
3月5日——3月31日。
（一）啟動儀式。
3月5日課間操時間，由大隊輔導(dǎo)員徐__介紹雷鋒事跡，宣讀雷鋒月活動安排。
（二）婦女節(jié)——在家爭當(dāng)小雷鋒。
請同學(xué)們利用周末的時間，為家中的媽媽、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事，并用照片記錄下來，在照片的背面寫下你的雷鋒事跡，并讓家長簽字。每上交一張照片，就可以班主任老師換取一張雷鋒卡。
（三）植樹節(jié)——爭當(dāng)護(hù)綠小雷鋒。
每個班都有生態(tài)角，但是很多植物都出現(xiàn)了不同程度的損壞現(xiàn)象，請各個班級利用植樹節(jié)期間，重新修正一下自己班級的生態(tài)角（學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)適合盆栽的蔬菜種子，請各班利用原先的長方形白花盆自己動手進(jìn)行栽種），各班進(jìn)行看護(hù)，學(xué)期中針對各班的看護(hù)情況進(jìn)行評比。
同時，除了愛護(hù)自己班中的綠色植物之外，還應(yīng)該主動的保護(hù)我們校園的環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，主動清理花壇中更多垃圾，如有自覺清理學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的同學(xué)，可以到衛(wèi)生薛老師處領(lǐng)取雷鋒卡一張。
（四）天天都是雷鋒日。
學(xué)雷鋒精神，不應(yīng)該只是一天的事情，我們要把雷鋒精神始終記心里，學(xué)校美德論壇將開展一系列環(huán)保生態(tài)方面的系列節(jié)目，號召同學(xué)們用雷鋒精神來愛護(hù)生態(tài)，用自己的實際行動來貫徹雷鋒精神。
今后，任何拾金不昧、幫助他人、樂于奉獻(xiàn)、愛護(hù)生態(tài)的行為都應(yīng)該被表揚，凡是做任意一件好事的同學(xué)，就可以到班主任或者大隊輔導(dǎo)員處領(lǐng)取雷鋒卡一張或是學(xué)校自種的“雷鋒果”。
四、評比方式。
1、截止到3月31日，獲得雷鋒卡最多的班級被評選為“雷鋒班”。
2、每班獲得雷鋒卡最多的同學(xué)，評選為“雷鋒小標(biāo)兵”。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇七
為更好的實踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，在“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日到來之際，美林景園社區(qū)將開展“做雷鋒傳人，美林‘小紅帽’在行動”為主題的志愿者活動，特擬定如下活動方案。
把“做雷鋒傳人，美林‘小紅帽’在行動”志愿者活動作為在基層組織落實創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要舉措，充分發(fā)揮黨員服務(wù)社區(qū)的先鋒模范作用，帶動培養(yǎng)青少年愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德，美化社區(qū)環(huán)境、促進(jìn)鄰里和諧。
社區(qū)黨員志愿者、轄區(qū)單位青年志愿者、社區(qū)未成年人志愿者及其他志愿者;聯(lián)點社區(qū)的機(jī)關(guān)干部。
1、召開“學(xué)雷鋒”動員會。
時間：3月2日(星期五)上午9：00。
地點：社區(qū)會議室。
參會人員：各志愿者小組的負(fù)責(zé)人。
2、開展“美化社區(qū)公共環(huán)境”主題活動。
活動內(nèi)容：
(1)組織志愿者到社區(qū)公共區(qū)域清理綠化帶內(nèi)白色垃圾、建筑物的牛皮癬;。
(2)由志愿者勸導(dǎo)不文明行為(不規(guī)范停車、店外經(jīng)營等);。
(3)環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源等知識宣傳(請求區(qū)聯(lián)點部門環(huán)保局給予指導(dǎo)和支持)。
時間：3月3日(星期六)上午9：30。
地點：勞動?xùn)|路、美林路沿線。
活動組織者：易慧如、周麗。
參與人員：機(jī)關(guān)干部和志愿者。
3、開展“獻(xiàn)給特殊對象的愛”主題活動。
內(nèi)容：組織愛心志愿者慰問低保家庭、看望慰問孤寡空巢老人。
時間：3月5日(星期一)上午9：00。
活動組織者：姜愛連、彭利。
參與人員：愛心志愿者。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
2、加強宣傳，營造氛圍、注重實效。
3、總結(jié)經(jīng)驗。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇八
重溫雷鋒精神，學(xué)習(xí)好榜樣，把雷鋒精神運用到生活中。
全體成員，班主任。
主教學(xué)樓1506教室。
一、進(jìn)入主題。
1、開場白：
在這學(xué)習(xí)雷鋒的三月份里，我們相聚在一起，在此讓我宣布”重現(xiàn)雷鋒”主題班會現(xiàn)在開始。雷鋒，一個熟悉又親切的名字，一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國人民學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地，在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動，又有多少人把他的日記作為座右銘，恪守一生。
2、學(xué)生演講”雷鋒日記”
3、宣讀有關(guān)雷鋒故事。
二、討論：
發(fā)現(xiàn)班級相關(guān)的雷鋒事跡。
三、總結(jié)：
1、回顧整個會程。
2、談?wù)勛约旱捏w會，并提出相關(guān)要求。
3、班主任阮曉明老師講話，結(jié)束班會。
下面是我們班兩位同學(xué)宣讀的雷鋒故事。
一個星期天，雷鋒肚子疼得厲害，他來到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來，見一個建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行時施工，原來是在給小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說：我們都是為社會主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務(wù)，也算是有一份光榮一份光把！”
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了，雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：”大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：”我是解放軍，就住在中國”。
1，同學(xué)們的感悟：
聽完了”雷鋒日記”，受益匪淺有些人說工作忙，沒有時間學(xué)習(xí)，其實問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間，要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆，一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力擠進(jìn)去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種”釘子”精神，善于擠和善于鉆。
2，我的感言。
雷鋒一個耳熟能詳?shù)拿?，可以學(xué)習(xí)的精神有很多，比如釘子精神、能鉆能擠；樂于幫助別人，不留姓名；不自私自利，不為半點福利，為人民服務(wù)；但是，現(xiàn)實呢？我們有沒有真正的運用和落實，其實，學(xué)習(xí)雷鋒精神不是說說就可以的，我們要行動起來，從身邊的小事做起，所以乘著個機(jī)會，也向同學(xué)提了幾個要求：
1、三八婦女節(jié)來臨，大家可以舉行敬師敬母活動，（短信，賀卡）。
2、3月12日，植樹節(jié)，（種植小樹苗、制作愛護(hù)花草小標(biāo)語）。
每個人必須為社會，校園，班級做一件好事（主動問候、打掃衛(wèi)生、幫助同學(xué)）。
從總體來說，這次班會開得還算成功，基本上達(dá)到了預(yù)期的效果，多數(shù)的同學(xué)都積極的參于進(jìn)來了，會后也會認(rèn)真完成我布置的練習(xí)。（發(fā)現(xiàn)身旁的雷鋒事跡，并陳述。認(rèn)真完成任務(wù)）經(jīng)過這次班會后，相信同學(xué)對雷鋒的印象更加深刻吧！而且重點是要真正的把雷鋒精神運用到生活中，我想這正是我們這次主題班會的真正目的。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇九
每年一度的三月五日是紀(jì)念雷鋒的專門節(jié)日，全國的民眾都爭相學(xué)雷鋒做好事，以此紀(jì)念這位生命短暫卻永遠(yuǎn)活在人民心中的為人民服務(wù)的模范。黨的十七屆六中全會突出強調(diào)文化發(fā)展的重要性，重視文化創(chuàng)新，更要注重優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)揚。雷鋒精神是中華民族的優(yōu)秀兒女熱愛勞動、勤儉節(jié)約、樂于助人、無私奉獻(xiàn)的民族精神神的體現(xiàn)，傳承雷鋒精神是對雷鋒的最好紀(jì)念，也是作為中國人的神圣責(zé)任。哈爾濱工業(yè)大學(xué)按照黨的十七屆六中全會的精神指示，積極在全校宣傳開展紀(jì)念雷鋒的活動，在這樣的氛圍下，學(xué)生社團(tuán)踴躍參加，厘米陽光秉承“明德新民，肩負(fù)責(zé)任”的社團(tuán)宗旨，自當(dāng)當(dāng)仁不讓，我們立即完成活動策劃，號召全體社員學(xué)習(xí)雷鋒。
發(fā)揚雷鋒熱愛勞動、勤儉節(jié)約、樂于助人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神，激勵社團(tuán)成員乃至全校大學(xué)生傳承雷鋒精神，走出校門后爭取做一名為人民服務(wù)的`好人，也為繼承和傳播中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化而努力。
xxx大一、二校區(qū)，及后期農(nóng)民工子弟學(xué)校。
1.制作大型展板和宣傳標(biāo)語，宣傳雷鋒精神，烘托學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒的氣氛。
2.制作雷鋒語錄等宣傳手冊，宣傳雷鋒精神，感悟榜樣力量。
3.舉辦一場講述雷鋒事跡、闡述雷鋒精神的講座。
4.3月中旬有機(jī)會到農(nóng)民工子弟學(xué)校義務(wù)支教。
活動主辦：人文學(xué)院團(tuán)委。
活動承辦：厘米陽光社團(tuán)等其他組織。
活動安排：
3、到農(nóng)民工子弟學(xué)校義務(wù)支教由厘米陽光常委會集體研究決定，大致包括義務(wù)講課輔導(dǎo)、講雷鋒事跡、送學(xué)習(xí)用品，有可能做成一個定期舉行的常規(guī)活動。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十
為紀(jì)念毛澤東同志號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，發(fā)揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)，大力弘揚雷鋒精神，促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升師生道德素質(zhì)和文明程度，根據(jù)皖教工委【20__】35號《關(guān)于在高等學(xué)校深入開展學(xué)雷鋒系列活動的通知》通知精神，決定在我院開展“實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈”主題系列活動。
二、活動目的。
1、充分發(fā)揮學(xué)校青年教師和學(xué)生團(tuán)員的主動性和積極性，做好三月“學(xué)雷鋒”活動的各項宣傳工作。
2、在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過此次學(xué)雷鋒活動，增強凝聚力，發(fā)揚廣大團(tuán)員學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。
4、通過這次主題活動加強團(tuán)員學(xué)生思想政治教育、加強學(xué)院志愿者組織建設(shè)，營造和諧校園。
三、活動主題。
實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈。
四、時間一安排。
以3月份為重點，以3月5日前后為核心，貫穿全年不斷線。
五、活動安排：
1、“弘揚雷鋒精神，志愿服務(wù)社會”啟動儀式。
2、“我志愿，你清潔，共建和諧清潔新校園”社團(tuán)聯(lián)合會組織干部清理校園牛皮癬、打掃衛(wèi)生死角。
3、“宣傳雷鋒，服務(wù)社會”活動。
(3)外語系組織學(xué)生會部分成員去火車站，組成志愿者團(tuán)隊，讓大家排隊有序上車;。
(4)計算機(jī)系播放綠色放飛夢想義務(wù)植樹活動;。
(7)各團(tuán)支部積極開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，建設(shè)校園文明”主題班會、主題團(tuán)日活動。
六、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各團(tuán)總支要從實際出發(fā)，按照“主題鮮明，立足校園，面向青年，務(wù)求實效”的原則，做出切實可行的計劃，把活動落到實處。力戒形式主義，要從師生看得見、摸得著的具體事情入手，真正為師生做實事、辦好事，做到不圖形式，不走過場，扎扎實實，取得實效。要求各支部必須做到“二個一”，即必須開展一次有組織的主題團(tuán)會，必須開展一次有效果的主題實踐活動。
2、積極宣傳，擴(kuò)大影響。各團(tuán)總支要切實加大對主題實踐活動的宣傳力度，不斷擴(kuò)大工作效果和校園影響，努力營造濃厚氛圍。要以本次活動為契機(jī)，重點推出和表彰一批學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)集體和個人，宣傳雷鋒精神的時代意義。院團(tuán)委將在校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗、校園廣播站上及時報道各單位主題活動進(jìn)展情況。
七、總結(jié)與表彰。
各團(tuán)總支、學(xué)生組織要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體(個人)和典型事跡，并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況報院團(tuán)委陶馨怡處(4月10日前)，院團(tuán)委將開展“學(xué)雷鋒志愿活動月先進(jìn)組織”、“學(xué)雷鋒志愿活動月先進(jìn)班級”和“學(xué)雷鋒活動月先進(jìn)個人”的評審活動。先進(jìn)集體的報送材料主要包括：活動計劃、總結(jié)，活動開展圖片等;先進(jìn)個人的報送材料主要為其先進(jìn)事跡。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十一
在三月的春風(fēng)吹綠了祖國的大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們不僅會想起了一個熟悉的`名字――雷鋒，他是我們做好事，為人民服務(wù)的模范。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，范文之規(guī)劃方案:西蓮小學(xué)三年級中隊學(xué)雷鋒月活動方案。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召x周年之際，我班根據(jù)學(xué)校大隊部“x年學(xué)雷鋒月活動方案”，制定本班方案。
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動，規(guī)劃方案《西蓮小學(xué)三年級中隊學(xué)雷鋒月活動方案》。
2、加深隊員對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使隊員自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
學(xué)雷鋒精神，做文明隊員
：x年3月
1、利用隊會做好“學(xué)雷鋒活動月”動員，學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。
2、結(jié)合3.8國際婦女節(jié)，每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設(shè)計一張節(jié)日賀卡送給媽媽，讓媽媽微笑。
3、開展美化校園活動。在老師指導(dǎo)下，隊員分組到校園和班級清除衛(wèi)生死角。
4、組織互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神。
5、認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，評出2名“我是小雷鋒”。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十二
本站發(fā)布學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動方案2019，更多學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動方案2019相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化。根據(jù)省、市、縣文明委的工作部署，并結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
一、活動主題
認(rèn)真實踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動時間：
2019年3月起，重點開展3月5日“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動日”、3月12日“全民義務(wù)植樹護(hù)綠行動日”、“全市志愿者服務(wù)行動日”等節(jié)點開展活動。
三、活動內(nèi)容：
1.圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機(jī)制。要創(chuàng)建文明校園，積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護(hù)母親河、植樹節(jié)、消費者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日等公眾主題活動日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境活動。
2.開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動。以關(guān)愛未成年人健康成長為重點，增強青少年的道德判斷能力和審美能力，強化法制意識，教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為，培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍，為未成年人成長創(chuàng)造良好的.文化條件，推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。
3.開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題，著力開展關(guān)愛留守兒童“牽手行動”志愿服務(wù)，動員教師、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位以及社會各界志愿者，以農(nóng)村留守兒童為重點，針對留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐助等志愿服務(wù)。
4.開展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務(wù)“窗口”志愿服務(wù)隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”，通過開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動，樹立文明“窗口”形象，展現(xiàn)教育行業(yè)風(fēng)采。
5.開展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)行動。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護(hù)秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
6.開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護(hù)、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。
7.開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)行動。以“弘揚人道主義精神，關(guān)愛殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽光行動”為活動主題，以日常生活為重點，依靠青少年志愿者開展志愿服務(wù)活動，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。
四、活動要求：
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要將開展“百萬志愿者學(xué)雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設(shè)的重要載體，要緊密結(jié)合本校實際，深刻認(rèn)識在新的歷史條件下開展學(xué)雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，認(rèn)真做好志愿者行動的安排，廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當(dāng)先進(jìn)模范”的生動局面。
2.擴(kuò)大影響，營造氛圍。要切實加大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度，充分發(fā)揮報紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用，開設(shè)專欄、專版，普及志愿服務(wù)理念，讓本校師生了解和參與志愿服務(wù)工作。把社會志愿服務(wù)活動列入學(xué)校工作管理內(nèi)容，加強督促檢查，促進(jìn)各部門認(rèn)真抓好落實。舉辦各類學(xué)雷鋒座談會、優(yōu)秀志愿者和道德模范及身邊好人先進(jìn)事跡報告會等宣傳活動，營造“我為人人，人人為我”的良好的輿論氛圍。
3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，務(wù)求實效。要結(jié)合實際，周密安排，認(rèn)真制定好活動實施方案，精心設(shè)計活動項目，豐富創(chuàng)新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學(xué)的道德標(biāo)桿，打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。要及時總結(jié)集中活動的經(jīng)驗，著力探索志愿服務(wù)常態(tài)化的有效途徑，確?；顒由钊氤志?、扎實有效的開展。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十三
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表52周年紀(jì)念日。為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，積極倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)精神，提高青少年思想道德素質(zhì)。在“3·5”學(xué)雷鋒日到來之際，我校決定在開展學(xué)雷鋒系列活動。現(xiàn)將活動具體安排通知如下：
為傳承雷鋒精神，結(jié)合小學(xué)德育工作和弘揚社會主義核心價值觀要求，在全體師生中通過開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動，對師生進(jìn)行理想教育、愛國主義教育、改革創(chuàng)新教育、榮辱觀教育，幫助師生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、民族精神和時代精神，確立正確的`人生觀、價值觀和世界觀。
以3月份為重點，以3月5日前后為核心，貫穿全年。
學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做校園雷鋒
“學(xué)雷鋒宣傳月”活動。每年3月份為“學(xué)雷鋒宣傳月”，各班要開展豐富多彩的學(xué)習(xí)宣傳活動，大力弘揚雷鋒精神，激發(fā)師生追尋雷鋒足跡，感悟雷鋒德行、體驗雷鋒心靈，樹立遠(yuǎn)大的理想。要積極圍繞“八個一”開展學(xué)雷鋒活動，即：
1）舉行一次學(xué)雷鋒升旗儀式；
2）學(xué)唱一首雷鋒歌曲（音樂課）；
3）講述一個雷鋒故事（3月5日中午）；
4）召開一節(jié)“爭做新時代的小雷鋒”主題班隊會（3月5日中午）；
5）各小隊開展“美麗六合清潔家園”學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)實踐活動（3月5日下午）；
1、要高度重視，充分認(rèn)識新形勢下開展學(xué)雷鋒活動的重要意義，精心組織實施。
2、要突出特色，鼓勵創(chuàng)新。要針對小學(xué)生特點，積極創(chuàng)新學(xué)雷鋒的內(nèi)容和形式，要確保實效第一，兼顧形式和特色；要融合中小學(xué)生文明禮儀、思想道德教育等，努力擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動的范圍，提升學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵，提高學(xué)雷鋒活動的效果。
3、要加強宣傳總結(jié)，將學(xué)雷鋒系列活動方案、師生中雷鋒式典型人物和先進(jìn)事跡、學(xué)雷鋒活動動態(tài)等要及時進(jìn)行宣傳，認(rèn)真總結(jié)推廣經(jīng)驗。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十四
雷鋒精神的實質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻(xiàn)”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學(xué)生的心中,表現(xiàn)出新時代大學(xué)生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。它不在乎你的貢獻(xiàn)有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此，我們將舉行一次"學(xué)習(xí)雷鋒,情系學(xué)院"的活動來發(fā)揚這種精神，來詮釋全心全意為同學(xué)們服務(wù)的真諦!充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù)，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!
為了弘揚雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè),也充分展示團(tuán)總支成員吃苦耐勞，為同學(xué)服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，3月又有許多重要紀(jì)念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀(jì)念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動，請各輔導(dǎo)員認(rèn)真組織。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起?！?BR> (1)以學(xué)校團(tuán)委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團(tuán)員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)團(tuán)員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對"學(xué)雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)。
各班由班主任組織主題班會,對三月份學(xué)雷鋒活動進(jìn)行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認(rèn)識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當(dāng)中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。
(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負(fù)責(zé)組織出好這一期板報。(3月11日進(jìn)行評比)。
第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學(xué)雷鋒從我做起，從小事做起?！?BR> (1)班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理;。
(2)校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團(tuán)委及校廣播站予以表揚。
第三周：(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段，“我為祖國添綠，為校園添美?！?BR> 3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實際行動來保護(hù)我們的家園。
實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團(tuán)委不定時檢查。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十五
一、活動目的:。
1、今年3月5日是毛澤東同志等老一輩革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞51周年紀(jì)念日，通過組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動，培養(yǎng)一代新人的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識。
2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校少先隊工作的開展，開創(chuàng)少先隊工作新局面。
3、通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在生活、學(xué)習(xí)中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動時間:3月2日--3月31日。
第一階段:3月2日-3日宣傳動員。
第二階段:3月4日-27日實施階段。
第三階段:3月28日-31日總結(jié)評比階段。
三、活動主題:弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
四、活動口號:我們都是小雷鋒。
五、活動內(nèi)容:。
(一)、宣傳工作:。
1、少先隊利用國旗下講話發(fā)出倡議。(附件1)。
2、組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話。
(二)、開展系列班隊活動:。
1、各班利用班會課，講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，學(xué)雷鋒的精神。倡導(dǎo)學(xué)生為班級、為同學(xué)、為父母、為鄰居做一件好事，并上報中隊輔導(dǎo)員登記。
2、利用紅領(lǐng)巾宣傳陣地展開宣傳，如講雷鋒事跡、雷鋒生平、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報道等，播放學(xué)雷鋒歌曲，營造學(xué)雷鋒活動氣氛。各班出一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報。
3、各中隊開展“一幫一”互助學(xué)習(xí)活動。
4、結(jié)合“3?12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒?。
(1)各班輔導(dǎo)員動員學(xué)生通過各種渠道學(xué)習(xí)植樹的相關(guān)知識，全民植樹的重要性。
(2)各班開展護(hù)綠活動，并舉行手抄報比賽。
常規(guī)要求:。
(1)、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
(2)、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
(3)、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
(4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒印?BR> 七、總結(jié)表彰。
三月末，校少先大隊將對“學(xué)雷鋒”活動進(jìn)行總結(jié)表彰，評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
(1)各中隊安排一位中隊干部負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表上，并在3月31日前將情況記錄上交大隊輔導(dǎo)員。
(2)由中隊長負(fù)責(zé)在班內(nèi)組織召開“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗總結(jié)會”，對班級學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。開展民主評議活動，對好的典型進(jìn)行表彰、獎勵，(每班評出3名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，并于3月31日前將名單上報大隊部。)。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十六
為紀(jì)念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞x周年，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，深入開展志愿服務(wù)，為構(gòu)建和諧社會作出新的貢獻(xiàn)，現(xiàn)制定活動方案如下:。
xx公園。
1、清除公園內(nèi)白色垃圾，鏟除非法張貼物。
2、清掃公園內(nèi)道路。
3、宣傳雷鋒精神。
要求:。
1、全體成員必須按時到位，聽從指揮(3月5日中午12:40到校門口集中，統(tǒng)一乘車)。
2、各組需認(rèn)真組織，打好校旗、團(tuán)旗，統(tǒng)一校服，樹立一中形象。
3、活動中，遵守紀(jì)律，所有人佩戴團(tuán)徽。
4、勞動積極肯干，不留死角。
5、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
6、除宣傳組外各組須帶掃把8把，鏟子2個，水桶抹布2套。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十七
1、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的'氛圍。
2、為大力弘揚雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，深入開展團(tuán)內(nèi)志愿服務(wù)，為構(gòu)建和諧校園作出新的貢獻(xiàn)，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面。
時間：3月5日―3月16日。
地點：敬老院、學(xué)校。
一、宣傳雷鋒精神。
3月5日課間操，組織全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神，團(tuán)組織發(fā)出倡議書。
二、各班開展活動。
3月5日班會課，各班組織學(xué)習(xí)雷鋒精神、雷鋒故事；本周內(nèi)出一期以“學(xué)習(xí)雷鋒，做雷鋒式好少年”的黑板報，并進(jìn)行評比。
三、團(tuán)員活動。
1、團(tuán)員發(fā)動自愿捐款，各班推選一名優(yōu)秀團(tuán)員，3月5日，團(tuán)內(nèi)組織部分優(yōu)秀團(tuán)員到鎮(zhèn)敬老院看望孤寡老人，陪老人們聊天，打掃衛(wèi)生，為老人們表演節(jié)目。
2、3月6日第七節(jié)課，“彎彎腰聯(lián)盟”開展一次全面清理學(xué)校衛(wèi)生死角環(huán)保活動。
3、3月12日第七節(jié)課，組織團(tuán)員分組在校內(nèi)開展“植樹種花”活動，各組準(zhǔn)備好鋤頭、鏟子，水壺，樹苗，花苗。分組活動。
四、活動要求。
1、各組需認(rèn)真組織，打好校旗、團(tuán)旗，統(tǒng)一校服，樹立學(xué)生形象。
2、活動中，遵守紀(jì)律，所有人佩戴團(tuán)徽。
3、勞動積極肯干，不留死角。
4、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
5、全體成員必須按時到位，聽從指揮。
五、安全管理。
政教處、團(tuán)支部成員、各班班主任。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十八
偉大領(lǐng)袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。因此把3月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。學(xué)雷鋒活動要怎么寫好實施方案呢?小編特地為您準(zhǔn)備了最新的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。
希望對您有所幫助。
雷鋒同志因公犧牲后，他的。
日記。
陸續(xù)被一些新聞媒體報導(dǎo)出來。《中國青年》雜志社覺得類風(fēng)濕和平時期青年的一個楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞，毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。3月2日，毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日，新華社發(fā)通稿。5日，全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。后來，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。
“雷鋒精神”是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神，主要特點是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己，專門利人，在不同崗位上干一行愛一行、甘當(dāng)一刻永不生銹的螺絲釘，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，忘我勞動，助人為樂，做一個平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
當(dāng)今，雷鋒精神集中體現(xiàn)在青年志愿者身上，他們不拿工資，不求回報，完全義務(wù)的為國家和社會作者自己的貢獻(xiàn)。
(1)我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
(2)滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
(3)一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
(4)我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想。
(5)人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。
人民的勤務(wù)員。
從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告，他出差機(jī)會多了，為人民服務(wù)的機(jī)會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”
過年的時候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
自1963年3月5日毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召后，每年的3月5日成為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。從此，人們高聲唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。
1990年3月5日，等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人分別題詞，號召全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚雷鋒精神，為建設(shè)具有中國特色的社會主義而努力。
在廣泛持久開展學(xué)習(xí)雷鋒活動中，全國、全軍各部隊和全國各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出大批雷鋒式的英雄模范人物。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。
湖南雷鋒紀(jì)念館自1968年開館迄今，共接待來自全國各地和世界50多個國家和地區(qū)的朋友1150多萬人次，為宣傳，弘揚雷鋒精神，推進(jìn)兩個文明建設(shè)發(fā)揮了重大作用。他們弘揚了雷鋒舍己為人的精神!優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒永垂不朽!
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十九
今年是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召51周年。為了更好地學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神并將其發(fā)揚光大，在過去的三月份里，商酒務(wù)鎮(zhèn)中心小學(xué)精心組織發(fā)動各班級開展了一系列雷鋒活動。
在3月5日的啟動儀式上，學(xué)校少先大隊部通過啟動儀式“與雷鋒同行”向同學(xué)們講述了雷鋒的事跡，帶我們感受了雷鋒精神的偉大；同時將雷鋒歌曲添加到每天的午間音樂中去，積極營造學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍。
各班級按計劃紛紛召開了“爭做雷鋒式的好少年”主題班會教育活動，幫助同學(xué)們深入了解了雷鋒的生平，回顧雷鋒精神。
為了更好倡導(dǎo)同學(xué)參與到學(xué)習(xí)雷鋒活動中來，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，各班級紛紛出了學(xué)雷鋒專題黑板報，同時在班級各處張貼雷鋒標(biāo)語標(biāo)志等，營造濃郁的學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍，讓雷鋒精神代代相傳。
為深入開展學(xué)雷鋒活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，大力弘揚雷鋒精神，將我校學(xué)雷鋒活動引向深入，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，真正把雷鋒精神內(nèi)化為自身的優(yōu)秀品質(zhì)，3月18日下午，寶豐縣商酒務(wù)鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊大隊部組織該校3、4年級學(xué)雷鋒小組30余名少先隊員走進(jìn)商酒務(wù)鎮(zhèn)敬老院，開展學(xué)雷鋒活動。
雷鋒這個偉大的形象、雷鋒精神的感染力，不但沒有被時間的長河所消磨，反而日久彌大。雷鋒就在我們身邊，在我們周圍，今后我們將進(jìn)一步宣傳和發(fā)揚雷鋒精神，向雷鋒學(xué)習(xí)，將此項活動堅持不懈的做下去。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇二十
三月是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是學(xué)生健康成長的搖籃，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召五十周年之際，現(xiàn)結(jié)合我校德育工作實際，特制定x年學(xué)雷鋒周活動方案。
活動主題:爭做雷鋒式的好少年。
1、3月4日，升旗儀式國旗下講話，學(xué)校少先隊大隊部作“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、各班出好一期以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)——美化校園，從我做起”為主題的黑板報。
3、班主任向?qū)W生講述幾個雷鋒故事、選讀一些雷鋒名言。
4、結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，各中隊引導(dǎo)隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設(shè)計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，(可以制作一張節(jié)日賀卡、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。)。
5、各中隊組織成立學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
6、結(jié)合植樹節(jié)，積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護(hù)花草樹木等活動。
7、各班組織一次主題隊會?！袄?以“雷鋒精神我知曉”、“今天這樣學(xué)雷鋒”等為主題。)通過演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
8、組織學(xué)生觀看《感動中國視頻》，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
9、各班將班內(nèi)的好人好事詳細(xì)記錄下來。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇一
1.了解雷鋒叔叔是一位努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、助人為樂的解放軍戰(zhàn)士。
2.體驗向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)是一件快樂的事，要多為別人做好事。
1.課件《雷鋒的故事》。
2.雷鋒半身肖像、雷鋒冒雨上學(xué)、深夜學(xué)習(xí)的圖片（見掛圖）。
3.有補丁衣服一件。
4.勞動工具若干。
一、教師播課件【雷鋒叔叔】，簡單了解雷鋒。
教師：照片上是誰？你聽說過有關(guān)雷鋒的故事嗎？
二、結(jié)合掛圖介紹雷鋒，重點講述雷鋒刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、助人為樂的事跡。
1.出示雷鋒深夜學(xué)習(xí)的畫面。
教師：雷鋒在干什么？你看得出，他這是什么時候在看書？
小結(jié)：雷鋒從小侯沒有上過學(xué)，為了讓自己能多掌握知識，他就利用晚上的時間，多看書、多閱讀，讓自己懂得更多的道理，這是一個刻苦學(xué)習(xí)的雷鋒。
2.出示雷鋒冒雨送小朋友上學(xué)的畫面。
教師：雷鋒又在干什么？這時的天氣怎樣？雷鋒的表情是什么樣的？
教師：你覺得雷鋒是個什么樣的人？
3.出示雷鋒送老奶奶的畫面。
教師：雷鋒在干什么？他為什么要送老奶奶呢？讓我們一起來聽故事《助人為樂的雷鋒叔叔》。
三、教師播放課件【故事欣賞】，欣賞故事：《助人為樂的雷鋒叔叔》。
教師：你聽到了什么？故事里的雷鋒叔叔是怎樣做的？雷鋒叔叔做了哪些好事呢？
四、學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，體驗助人為樂的快樂。
1.教師：你覺得雷鋒叔叔是個什么樣的人？我們應(yīng)該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)？
2.播放課件【學(xué)雷鋒】。
教師：你想為班級做什么好事呢？
3.幼兒可以分散活動，體驗為班級做好事的樂趣。
1.可以將雷鋒的圖片貼在活動室供幼兒講述，體驗雷鋒叔叔的優(yōu)良品德。
2.在班級中開展“爭當(dāng)小雷鋒”的活動，并獎勵幼兒“小雷鋒”標(biāo)識。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇二
按照教育主管部門關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的總體部署和要求，我校也在今年3月安排了一系列的德育實踐活動，在校園里掀起了一陣陣學(xué)習(xí)雷鋒精神的高潮。
1、通過雷鋒紀(jì)念日的活動使同學(xué)們接受愛的洗禮，并把愛心帶給他人。
2、采用多樣化的形式，務(wù)必做到聯(lián)系學(xué)生生活實際，斷不可只有說教。可以讓學(xué)生在校內(nèi)做些力所能及的為他人服務(wù)的事情，包括對老師、同學(xué)、校園環(huán)境等；也可以與附近居委會、社區(qū)、軍營等聯(lián)系，進(jìn)行校外學(xué)雷鋒活動。
本校此次安排的活動時間跨度很長，從3月份升旗儀式及國旗下講話開始，結(jié)合學(xué)生對雷鋒的了解，首先讓學(xué)生收集雷鋒的資料（書籍、網(wǎng)上資料、圖片、畫像等），從了解感知開始，到開展雷鋒事跡交流、研討活動，最后落實到行動中，延伸到今后為學(xué)校、為社區(qū)、為社會服務(wù)，從而使我們對雷鋒精神的認(rèn)識得到升華。因此班主任從學(xué)科作業(yè)及班級網(wǎng)絡(luò)平臺上都對此項實踐活動逐一安排。
（一）升旗儀式，質(zhì)疑導(dǎo)入。
老師：那大家知道雷鋒是誰？他有那些精神值得我們傳承和弘揚呢？
學(xué)生面露難色，支支吾吾（畢竟一年級的小孩子對國旗下講話的內(nèi)容還有些一知半解）。
就這樣，我們班邁開了學(xué)習(xí)雷鋒的第一步，進(jìn)入到《學(xué)習(xí)雷鋒》的活動主題。
（二）逐步實踐，細(xì)化過程。
1、明確導(dǎo)向，了解雷鋒。
同學(xué)們回家主動向家長請教。一些有年紀(jì)的長輩，在家里耐心的給孩子講解雷鋒的故事；一些年輕的家長立即上網(wǎng)查找有關(guān)文字和圖片資料，給孩子閱讀，摘抄。更有一些家長為了給孩子表現(xiàn)、交流的機(jī)會，就把雷鋒的肖像打印了出來，還下載了好些學(xué)習(xí)雷鋒歌曲的音頻文件發(fā)送到班級qq群中給孩子們共享。
一道簡單明了的問答題，為低年級學(xué)生了解雷鋒生平，學(xué)習(xí)雷鋒事跡指明了方向，讓家長可以明確，怎樣與老師積極配合，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
“雷鋒無私奉獻(xiàn)、服務(wù)人民、互助友愛、扶弱幫困”
“學(xué)雷鋒要從小事做起、從點滴做起，表達(dá)“為善之心”，傾注“愛恤之情”?！薄袄卒h精神，是一種偉大而高貴的民族精神。讓我們學(xué)會善良，學(xué)會幫助，學(xué)會關(guān)愛?！?BR> 2、深化認(rèn)識，故事比賽。
為了讓孩子們將雷鋒精神品質(zhì)內(nèi)化到學(xué)生的思想和行為，我班在三月份的第二周班會課上開展了《講雷鋒的故事》的主題班會。
班會之前，老師進(jìn)行了簡單的會場布置，把雷鋒的肖像貼在黑板正中央，讓選手們站在雷鋒的肖像前，繪聲繪色的進(jìn)行演講，孩子們聽得津津有味。
每聽完一個故事，老師都要請全班同學(xué)進(jìn)行評議，歸納。并把故事所包含的精神品質(zhì)及時板書在黑板上，作為評獎的依據(jù)。
最后每一個獲獎的孩子都牢記自己是因為懂得了哪一種雷鋒精神而得獎，孩子們的欣喜溢于言表。由此，學(xué)生獲得了大量的雷鋒資訊、信息，深入的了解了雷鋒精神，為下一階段實踐安排奠定了知識基礎(chǔ)。
3、收集整理，宣傳雷鋒。
同學(xué)們自由組合。全班39名同學(xué)，分成4個小組，各小組設(shè)定組長，組織整理材料，動手設(shè)計、制作“學(xué)習(xí)雷鋒”手抄報和剪貼報，介紹雷鋒，展示雷鋒的動人事跡，并宣傳雷鋒精神，讓各種雷鋒故事、雷鋒精神進(jìn)駐到班級，讓校園里每一個孩子都收到雷鋒精神的熏陶。
當(dāng)老師把4幅小報刊載在班級特色園地中，進(jìn)行評比時，老師就順勢提出下一階段的實踐活動要求，就是學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一件好事，拍一張照片，寫一句文字說明。
4、學(xué)習(xí)雷鋒，照片紛呈。
當(dāng)家長用各種攝錄設(shè)備拍下孩子學(xué)雷鋒的瞬間時，班級qq群里洋溢的不僅僅是孩子們健康成長的快樂，更充溢著家長們?yōu)槿烁改杆鶟M載的社會責(zé)任感。
有的孩子打掃了樓道；而有的孩子將樓道中的煙頭用粉筆圈畫起來，提示亂丟者的公共衛(wèi)生意識。
有的孩子清除了社區(qū)里的“牛皮蘚”；而有的'孩子在小區(qū)門口安插了“車輛慢行，按線停放”警示牌。
看著一張張精彩紛呈的照片，和孩子們用僅學(xué)會的漢字，工工整整寫在照片。
旁的一句句解說詞，作為班主任，我為有這樣一群滿懷善念與愛心的家長，與我一同將雷鋒崇高的精神傳承給我們的孩子，感到欣慰和激動。經(jīng)過了解、講述、宣傳雷鋒這三個階段的活動，不僅使學(xué)生拉近了與雷鋒的距離，而且其認(rèn)知和情感也都得到了提高和熏陶。
5、評選“雷鋒”，齊唱歌曲。
（1）學(xué)生自我總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒實踐情況；資料搜集、詩歌朗誦和故事演講、實踐好事等，自我評價。
（2）各小組進(jìn)行組內(nèi)交流、互評，評選出小組的學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)分子。
（3）班上評選學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)分子，邀請家長和活動相關(guān)工作人員作評價，以便客觀、公正。
（4）表彰和宣傳實踐活動中涌現(xiàn)出來的典型人物。
（5）結(jié)合每周三《每周一歌》的晨會安排，學(xué)唱雷鋒歌曲。在3月末的班會上動員全班與其他班級pk合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用斗志昂揚的音樂，進(jìn)一步陶冶孩子們美好的品德。那天周五來接孩子的家長們，也和孩子一起吟唱著。
“學(xué)習(xí)雷鋒”活動的開展和研究確實拉近了學(xué)生與雷鋒的距離。雷鋒的點點滴滴都給予學(xué)生的觸動，而隨著活動的深入進(jìn)行，學(xué)生也越來越敬佩雷鋒，越來越感到自己的渺小，從而更加堅定了繼承和弘揚雷鋒無私奉獻(xiàn)、永不生銹的螺絲釘精神，努力做一個小小的活雷鋒。
活動中，同學(xué)們自己查找資料，調(diào)查、設(shè)計制作宣傳牌、動手編寫手抄報、自己安排實踐活動，學(xué)生的才能得到了充分的發(fā)揮，同時增強了自身的動手操作能力和調(diào)查訪問能力等綜合能力，也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的精神。
現(xiàn)在的學(xué)生基本都是獨生子女，從小被家長寵愛著，沒有煩惱，也缺少對他人的關(guān)愛，更談不上無私奉獻(xiàn)，先人后己，“學(xué)習(xí)雷鋒”活動一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生正確的人生觀、道德觀。
“學(xué)習(xí)雷鋒”實踐活動拉近了學(xué)生與教師的距離。在活動中，師生平等，共同合作、討論，師生感情更加深厚，學(xué)生更加信任、尊敬老師，老師也能從中發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，從而更好地因材施教。脫離開成績看教育，在“學(xué)習(xí)雷鋒”實踐活動中得到了充分體現(xiàn)。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇三
1、通過主題教育實踐活動，介紹雷鋒的生平及真實故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，朋而激發(fā)學(xué)生自覺的向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用各種表現(xiàn)形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們生活中。
1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。
2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育等有機(jī)滲透到學(xué)雷鋒主題實踐活動中。
學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心，做一個有道德的人。
(一)營造學(xué)雷鋒氛圍。
1、開展以“學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心，做一個有道德的人”為主題的班隊會活動，通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學(xué)生喜聞見樂的活動形式，大力弘揚愛國主義和集體主義精神。
2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、等多種渠道，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，營造濃厚的宣傳氛圍。
(二)學(xué)雷鋒見行動。
1、將愛心獻(xiàn)給社會。
(1)開展愛心連接你我他，為他們做一些力所能及的事情。
(2)在校內(nèi)外開展“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”等活動，引導(dǎo)學(xué)生與家長養(yǎng)成文明習(xí)慣，共建文明家庭。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽。
以“三八婦女節(jié)”為契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
4、活動過程中做好以下四個一。
(1)寫一次征文，以“讀雷鋒故事有感”、“雷鋒在我身邊”、“與文明牽手”等為題。
(2)出一期手抄報，以雷鋒精神與感恩為主題。
(4)讀一本書?！独卒h的故事》或其它，交流心得體會。
(三)進(jìn)行學(xué)雷鋒活動總結(jié)、獎勵。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇四
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進(jìn)文明輝縣建設(shè)，在全社會營造“我為人人、人人為我”的志愿服務(wù)濃厚氛圍，推動我市志愿服務(wù)事業(yè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，現(xiàn)就做好20xx年志愿服務(wù)工作和“3·5”學(xué)雷鋒日集中活動做出如下安排。
一、總體目標(biāo)。
深入貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，牢固樹立五大發(fā)展理念，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，大力開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，充分發(fā)揮黨員的示范帶動作用，培育隊伍、深化活動、細(xì)化服務(wù)、規(guī)范管理，加強志愿服務(wù)信息化建設(shè)，不斷推動志愿服務(wù)活動常態(tài)化制度化，為推進(jìn)文明輝縣建設(shè)和全面建成小康社會提供強大精神動力和道德支撐。
二、活動內(nèi)容。
1.組織開展集中學(xué)習(xí)實踐活動。
志愿服務(wù)是實踐社會主義核心價值觀的重要載體，對構(gòu)建社會主義和諧社會，在新形勢下推進(jìn)精神文明建設(shè)有著重要的作用。各單位要組織學(xué)習(xí)給“郭明義愛心團(tuán)隊”、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊”、“南京青奧會志愿者”的回信精神，開展討論，撰寫志愿服務(wù)心得，在新鄉(xiāng)志愿服務(wù)網(wǎng)單位主頁發(fā)表。
各單位要利用“3.5”學(xué)雷鋒日，在廣場、游園、公園和“文明使者”志愿服務(wù)站等陣地，組織集中宣傳實踐活動。各級文明單位、機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)等，組織在職黨員開展認(rèn)領(lǐng)“微心愿”和獻(xiàn)愛心活動，用結(jié)對幫扶的形式，把即時幫助和長期幫助結(jié)合起來，把物質(zhì)幫助和精神幫助結(jié)合起來，推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常流水、不斷線。
2.圍繞“三關(guān)愛”廣泛開展主題志愿服務(wù)。
繼續(xù)以留守空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人等為服務(wù)對象，廣泛開展社區(qū)志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)社區(qū)化扎根。推廣“社會工作者+志愿者”的協(xié)助機(jī)制，開展“四點半課堂”、“陽光助殘行動”等活動，把志愿服務(wù)做進(jìn)城鄉(xiāng)基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭。組織開展文化、醫(yī)療衛(wèi)生、法律、環(huán)保、消防等專業(yè)志愿服務(wù)隊進(jìn)社區(qū)活動。積極開展文明旅游、文明交通、義務(wù)獻(xiàn)血等社會志愿服務(wù)，提升市民公共文明素質(zhì)。創(chuàng)新方法、拓展思路，開展救災(zāi)助學(xué)、環(huán)保宣傳等網(wǎng)絡(luò)公益活動，持續(xù)推進(jìn)文明上網(wǎng)志愿服務(wù)。
大力推進(jìn)農(nóng)村志愿服務(wù)，圍繞十三五規(guī)劃提出的全面脫貧任務(wù)，針對貧困地區(qū)群眾脫貧致富開展結(jié)對幫扶活動，鼓勵和引導(dǎo)志愿者積極投身扶貧攻堅活動。在各級文明村鎮(zhèn)開展“科技致富、法律法規(guī)、衛(wèi)生保健、鄉(xiāng)賢文化、心理輔導(dǎo)、戲曲文藝“六進(jìn)鄉(xiāng)村”志愿服務(wù)活動，全面加強物質(zhì)幫扶和精神幫扶，用志愿服務(wù)推動鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。
3.抓好志愿服務(wù)隊伍建設(shè)和培訓(xùn)。
貫徹落實《關(guān)于全省共產(chǎn)黨員廣泛參與志愿服務(wù)活動的意見》、《中共河南省委組織部關(guān)于開展在職黨員到社區(qū)報到為群眾服務(wù)活動的意見》和《關(guān)于加強全市黨員義工服務(wù)工作的實施方案》的要求，繼續(xù)壯大黨員義工隊伍，推動在職黨員到城鄉(xiāng)社區(qū)報道參與志愿服務(wù)，形成有社會影響力的志愿服務(wù)品牌。繼續(xù)推進(jìn)青年、巾幗、助殘、紅十字等志愿服務(wù)品牌建設(shè)，發(fā)揮好各地優(yōu)秀志愿服務(wù)團(tuán)隊的示范帶動作用。加強社會民間志愿者團(tuán)體建設(shè)，發(fā)揮好各類志愿服務(wù)組織和社工機(jī)構(gòu)作用，使其成為創(chuàng)新公益活動、提升社會保障能力、改善民生福祉的有生力量。
推進(jìn)志愿服務(wù)培訓(xùn)基地建設(shè)，加強對在校學(xué)生、社會志愿團(tuán)隊、志愿者骨干和青年志愿者等培訓(xùn)，提升志愿服務(wù)能力素質(zhì)和專業(yè)水平。各級文明單位要結(jié)合實際，制定志愿服務(wù)培訓(xùn)計劃，提高黨員干部參與志愿服務(wù)的主動性。
4.加強“文明使者”志愿服務(wù)站建設(shè)和管理。
根據(jù)《河南省“文明使者”志愿服務(wù)站管理辦法》，圍繞選建站點、運營維護(hù)、開展活動、獎勵激勵等，建設(shè)一套行之有效的運行和管理機(jī)制。要把站點建設(shè)和隊伍建設(shè)、項目培育有機(jī)結(jié)合起來，在規(guī)范已建成站點管理基礎(chǔ)上不斷提升站點的服務(wù)實效，建成一批“文明使者”志愿服務(wù)站示范站，并以志愿服務(wù)站為依托，形成固定和流動相結(jié)合的志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
5.積極培育志愿服務(wù)文化。
充分發(fā)揮新聞媒體、微博、微信等媒介作用，大力弘揚志愿精神，有計劃地組織對志愿服務(wù)活動和優(yōu)秀志愿者事跡進(jìn)行宣傳報道。組織開展優(yōu)秀志愿服務(wù)項目征集評選，引導(dǎo)全社會成員多方式、多渠道參與志愿服務(wù)。廣泛開展“最美志愿者”評選，舉辦志愿服務(wù)微電影大賽，“文明河南幸福輝縣與愛同行”志愿服務(wù)演講比賽等活動。
三、有關(guān)要求。
(一)提高思想認(rèn)識。開展志愿服務(wù)活動是社會文明程度的重要標(biāo)志，是加強思想道德建設(shè)、培育和踐行社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體。各單位要高度重視，精心組織，抓住重點任務(wù)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把各項重點工作擺上日程，扎實有序地推進(jìn)各項工作，積極推動志愿服務(wù)制度化常態(tài)化。
(二)加強輿論宣傳。在“3.5”學(xué)雷鋒日、“12.5”國際志愿者日等重要時間節(jié)點，各類媒體要通過開辟專欄專題、組織新聞宣傳、刊播公益廣告等多種方式，對學(xué)雷鋒先進(jìn)人物、優(yōu)秀志愿者等進(jìn)行宣傳報道，傳播志愿文化，講好志愿故事，積極營造互幫互助、向上向善的濃厚氛圍。
(三)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要充分發(fā)揮文明辦牽頭抓總作用，發(fā)揮好組織、宣傳、民政、教育、文化、衛(wèi)生、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門的優(yōu)勢，發(fā)揮好民間志愿團(tuán)體優(yōu)勢，加強協(xié)作、密切配合。積極搭建拓展各類平臺、陣地，為開展志愿服務(wù)活動暢通渠道、提供條件。支持和發(fā)展社會志愿服務(wù)組織，強化項目對接，加強活動保障，推動志愿服務(wù)組織實現(xiàn)良性發(fā)展。
(四)務(wù)求取得實效。堅持落細(xì)、落小、落實的標(biāo)準(zhǔn)和要求，扎扎實實抓好志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)組織化規(guī)范、專業(yè)化服務(wù)、生活化融入。要立足實際，著眼長遠(yuǎn)，不盲目求全求大，用“釘釘子”的精神一個問題一個問題地解決。要把部署和督導(dǎo)結(jié)合起來，強化問效和落實。要善于總結(jié)群眾的好做法好經(jīng)驗，把集中活動和常年活動結(jié)合起來，探索學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化機(jī)制，為文明河南和幸福輝縣建設(shè)提供堅實的載體支撐。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇五
按照教育主管部門關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的總體部署和要求，我校也在今年3月安排了一系列的德育實踐活動，在校園里掀起了一陣陣學(xué)習(xí)雷鋒精神的高潮。
1、通過雷鋒紀(jì)念日的活動使同學(xué)們接受愛的洗禮，并把愛心帶給他人。
2、采用多樣化的形式，務(wù)必做到聯(lián)系學(xué)生生活實際，斷不可只有說教。可以讓學(xué)生在校內(nèi)做些力所能及的為他人服務(wù)的事情，包括對老師、同學(xué)、校園環(huán)境等；也可以與附近居委會、社區(qū)、軍營等聯(lián)系，進(jìn)行校外學(xué)雷鋒活動。
本校此次安排的活動時間跨度很長，從3月份升旗儀式及國旗下講話開始，結(jié)合學(xué)生對雷鋒的了解，首先讓學(xué)生收集雷鋒的資料（書籍、網(wǎng)上資料、圖片、畫像等），從了解感知開始，到開展雷鋒事跡交流、研討活動，最后落實到行動中，延伸到今后為學(xué)校、為社區(qū)、為社會服務(wù)，從而使我們對雷鋒精神的認(rèn)識得到升華。因此班主任從學(xué)科作業(yè)及班級網(wǎng)絡(luò)平臺上都對此項實踐活動逐一安排。
（一）升旗儀式，質(zhì)疑導(dǎo)入。
老師：那大家知道雷鋒是誰？他有那些精神值得我們傳承和弘揚呢？
學(xué)生面露難色，支支吾吾（畢竟一年級的小孩子對國旗下講話的內(nèi)容還有些一知半解）。
就這樣，我們班邁開了學(xué)習(xí)雷鋒的第一步，進(jìn)入到《學(xué)習(xí)雷鋒》的活動主題。
（二）逐步實踐，細(xì)化過程。
1、明確導(dǎo)向，了解雷鋒。
同學(xué)們回家主動向家長請教。一些有年紀(jì)的長輩，在家里耐心的給孩子講解雷鋒的故事；一些年輕的家長立即上網(wǎng)查找有關(guān)文字和圖片資料，給孩子閱讀，摘抄。更有一些家長為了給孩子表現(xiàn)、交流的機(jī)會，就把雷鋒的肖像打印了出來，還下載了好些學(xué)習(xí)雷鋒歌曲的音頻文件發(fā)送到班級qq群中給孩子們共享。
一道簡單明了的問答題，為低年級學(xué)生了解雷鋒生平，學(xué)習(xí)雷鋒事跡指明了方向，讓家長可以明確，怎樣與老師積極配合，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
“雷鋒無私奉獻(xiàn)、服務(wù)人民、互助友愛、扶弱幫困”
“學(xué)雷鋒要從小事做起、從點滴做起，表達(dá)“為善之心”，傾注“愛恤之情”?！薄袄卒h精神，是一種偉大而高貴的民族精神。讓我們學(xué)會善良，學(xué)會幫助，學(xué)會關(guān)愛?！?BR> 2、深化認(rèn)識，故事比賽。
為了讓孩子們將雷鋒精神品質(zhì)內(nèi)化到學(xué)生的思想和行為，我班在三月份的第二周班會課上開展了《講雷鋒的故事》的主題班會。
班會之前，老師進(jìn)行了簡單的會場布置，把雷鋒的肖像貼在黑板正中央，讓選手們站在雷鋒的肖像前，繪聲繪色的進(jìn)行演講，孩子們聽得津津有味。
每聽完一個故事，老師都要請全班同學(xué)進(jìn)行評議，歸納。并把故事所包含的精神品質(zhì)及時板書在黑板上，作為評獎的依據(jù)。
最后每一個獲獎的孩子都牢記自己是因為懂得了哪一種雷鋒精神而得獎，孩子們的欣喜溢于言表。由此，學(xué)生獲得了大量的雷鋒資訊、信息，深入的了解了雷鋒精神，為下一階段實踐安排奠定了知識基礎(chǔ)。
3、收集整理，宣傳雷鋒。
同學(xué)們自由組合。全班39名同學(xué)，分成4個小組，各小組設(shè)定組長，組織整理材料，動手設(shè)計、制作“學(xué)習(xí)雷鋒”手抄報和剪貼報，介紹雷鋒，展示雷鋒的動人事跡，并宣傳雷鋒精神，讓各種雷鋒故事、雷鋒精神進(jìn)駐到班級，讓校園里每一個孩子都收到雷鋒精神的熏陶。
當(dāng)老師把4幅小報刊載在班級特色園地中，進(jìn)行評比時，老師就順勢提出下一階段的實踐活動要求，就是學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一件好事，拍一張照片，寫一句文字說明。
4、學(xué)習(xí)雷鋒，照片紛呈。
當(dāng)家長用各種攝錄設(shè)備拍下孩子學(xué)雷鋒的瞬間時，班級qq群里洋溢的不僅僅是孩子們健康成長的快樂，更充溢著家長們?yōu)槿烁改杆鶟M載的社會責(zé)任感。
有的孩子打掃了樓道；而有的孩子將樓道中的煙頭用粉筆圈畫起來，提示亂丟者的公共衛(wèi)生意識。
有的孩子清除了社區(qū)里的“牛皮蘚”；而有的'孩子在小區(qū)門口安插了“車輛慢行，按線停放”警示牌。
看著一張張精彩紛呈的照片，和孩子們用僅學(xué)會的漢字，工工整整寫在照片。
旁的一句句解說詞，作為班主任，我為有這樣一群滿懷善念與愛心的家長，與我一同將雷鋒崇高的精神傳承給我們的孩子，感到欣慰和激動。經(jīng)過了解、講述、宣傳雷鋒這三個階段的活動，不僅使學(xué)生拉近了與雷鋒的距離，而且其認(rèn)知和情感也都得到了提高和熏陶。
5、評選“雷鋒”，齊唱歌曲。
（1）學(xué)生自我總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒實踐情況；資料搜集、詩歌朗誦和故事演講、實踐好事等，自我評價。
（2）各小組進(jìn)行組內(nèi)交流、互評，評選出小組的學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)分子。
（3）班上評選學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)分子，邀請家長和活動相關(guān)工作人員作評價，以便客觀、公正。
（4）表彰和宣傳實踐活動中涌現(xiàn)出來的典型人物。
（5）結(jié)合每周三《每周一歌》的晨會安排，學(xué)唱雷鋒歌曲。在3月末的班會上動員全班與其他班級pk合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用斗志昂揚的音樂，進(jìn)一步陶冶孩子們美好的品德。那天周五來接孩子的家長們，也和孩子一起吟唱著。
“學(xué)習(xí)雷鋒”活動的開展和研究確實拉近了學(xué)生與雷鋒的距離。雷鋒的點點滴滴都給予學(xué)生的觸動，而隨著活動的深入進(jìn)行，學(xué)生也越來越敬佩雷鋒，越來越感到自己的渺小，從而更加堅定了繼承和弘揚雷鋒無私奉獻(xiàn)、永不生銹的螺絲釘精神，努力做一個小小的活雷鋒。
活動中，同學(xué)們自己查找資料，調(diào)查、設(shè)計制作宣傳牌、動手編寫手抄報、自己安排實踐活動，學(xué)生的才能得到了充分的發(fā)揮，同時增強了自身的動手操作能力和調(diào)查訪問能力等綜合能力，也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的精神。
現(xiàn)在的學(xué)生基本都是獨生子女，從小被家長寵愛著，沒有煩惱，也缺少對他人的關(guān)愛，更談不上無私奉獻(xiàn)，先人后己，“學(xué)習(xí)雷鋒”活動一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生正確的人生觀、道德觀。
“學(xué)習(xí)雷鋒”實踐活動拉近了學(xué)生與教師的距離。在活動中，師生平等，共同合作、討論，師生感情更加深厚，學(xué)生更加信任、尊敬老師，老師也能從中發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，從而更好地因材施教。脫離開成績看教育，在“學(xué)習(xí)雷鋒”實踐活動中得到了充分體現(xiàn)。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的7篇《學(xué)雷鋒紀(jì)念日主題班會活動方案》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇六
爭做文明學(xué)生。
二、活動時間。
3月5日——3月31日。
（一）啟動儀式。
3月5日課間操時間，由大隊輔導(dǎo)員徐__介紹雷鋒事跡，宣讀雷鋒月活動安排。
（二）婦女節(jié)——在家爭當(dāng)小雷鋒。
請同學(xué)們利用周末的時間，為家中的媽媽、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事，并用照片記錄下來，在照片的背面寫下你的雷鋒事跡，并讓家長簽字。每上交一張照片，就可以班主任老師換取一張雷鋒卡。
（三）植樹節(jié)——爭當(dāng)護(hù)綠小雷鋒。
每個班都有生態(tài)角，但是很多植物都出現(xiàn)了不同程度的損壞現(xiàn)象，請各個班級利用植樹節(jié)期間，重新修正一下自己班級的生態(tài)角（學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)適合盆栽的蔬菜種子，請各班利用原先的長方形白花盆自己動手進(jìn)行栽種），各班進(jìn)行看護(hù)，學(xué)期中針對各班的看護(hù)情況進(jìn)行評比。
同時，除了愛護(hù)自己班中的綠色植物之外，還應(yīng)該主動的保護(hù)我們校園的環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，主動清理花壇中更多垃圾，如有自覺清理學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的同學(xué)，可以到衛(wèi)生薛老師處領(lǐng)取雷鋒卡一張。
（四）天天都是雷鋒日。
學(xué)雷鋒精神，不應(yīng)該只是一天的事情，我們要把雷鋒精神始終記心里，學(xué)校美德論壇將開展一系列環(huán)保生態(tài)方面的系列節(jié)目，號召同學(xué)們用雷鋒精神來愛護(hù)生態(tài)，用自己的實際行動來貫徹雷鋒精神。
今后，任何拾金不昧、幫助他人、樂于奉獻(xiàn)、愛護(hù)生態(tài)的行為都應(yīng)該被表揚，凡是做任意一件好事的同學(xué)，就可以到班主任或者大隊輔導(dǎo)員處領(lǐng)取雷鋒卡一張或是學(xué)校自種的“雷鋒果”。
四、評比方式。
1、截止到3月31日，獲得雷鋒卡最多的班級被評選為“雷鋒班”。
2、每班獲得雷鋒卡最多的同學(xué)，評選為“雷鋒小標(biāo)兵”。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇七
為更好的實踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，在“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日到來之際，美林景園社區(qū)將開展“做雷鋒傳人，美林‘小紅帽’在行動”為主題的志愿者活動，特擬定如下活動方案。
把“做雷鋒傳人，美林‘小紅帽’在行動”志愿者活動作為在基層組織落實創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要舉措，充分發(fā)揮黨員服務(wù)社區(qū)的先鋒模范作用，帶動培養(yǎng)青少年愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德，美化社區(qū)環(huán)境、促進(jìn)鄰里和諧。
社區(qū)黨員志愿者、轄區(qū)單位青年志愿者、社區(qū)未成年人志愿者及其他志愿者;聯(lián)點社區(qū)的機(jī)關(guān)干部。
1、召開“學(xué)雷鋒”動員會。
時間：3月2日(星期五)上午9：00。
地點：社區(qū)會議室。
參會人員：各志愿者小組的負(fù)責(zé)人。
2、開展“美化社區(qū)公共環(huán)境”主題活動。
活動內(nèi)容：
(1)組織志愿者到社區(qū)公共區(qū)域清理綠化帶內(nèi)白色垃圾、建筑物的牛皮癬;。
(2)由志愿者勸導(dǎo)不文明行為(不規(guī)范停車、店外經(jīng)營等);。
(3)環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源等知識宣傳(請求區(qū)聯(lián)點部門環(huán)保局給予指導(dǎo)和支持)。
時間：3月3日(星期六)上午9：30。
地點：勞動?xùn)|路、美林路沿線。
活動組織者：易慧如、周麗。
參與人員：機(jī)關(guān)干部和志愿者。
3、開展“獻(xiàn)給特殊對象的愛”主題活動。
內(nèi)容：組織愛心志愿者慰問低保家庭、看望慰問孤寡空巢老人。
時間：3月5日(星期一)上午9：00。
活動組織者：姜愛連、彭利。
參與人員：愛心志愿者。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
2、加強宣傳，營造氛圍、注重實效。
3、總結(jié)經(jīng)驗。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇八
重溫雷鋒精神，學(xué)習(xí)好榜樣，把雷鋒精神運用到生活中。
全體成員，班主任。
主教學(xué)樓1506教室。
一、進(jìn)入主題。
1、開場白：
在這學(xué)習(xí)雷鋒的三月份里，我們相聚在一起，在此讓我宣布”重現(xiàn)雷鋒”主題班會現(xiàn)在開始。雷鋒，一個熟悉又親切的名字，一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國人民學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地，在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動，又有多少人把他的日記作為座右銘，恪守一生。
2、學(xué)生演講”雷鋒日記”
3、宣讀有關(guān)雷鋒故事。
二、討論：
發(fā)現(xiàn)班級相關(guān)的雷鋒事跡。
三、總結(jié)：
1、回顧整個會程。
2、談?wù)勛约旱捏w會，并提出相關(guān)要求。
3、班主任阮曉明老師講話，結(jié)束班會。
下面是我們班兩位同學(xué)宣讀的雷鋒故事。
一個星期天，雷鋒肚子疼得厲害，他來到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來，見一個建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行時施工，原來是在給小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說：我們都是為社會主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務(wù)，也算是有一份光榮一份光把！”
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了，雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：”大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：”我是解放軍，就住在中國”。
1，同學(xué)們的感悟：
聽完了”雷鋒日記”，受益匪淺有些人說工作忙，沒有時間學(xué)習(xí)，其實問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間，要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆，一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力擠進(jìn)去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種”釘子”精神，善于擠和善于鉆。
2，我的感言。
雷鋒一個耳熟能詳?shù)拿?，可以學(xué)習(xí)的精神有很多，比如釘子精神、能鉆能擠；樂于幫助別人，不留姓名；不自私自利，不為半點福利，為人民服務(wù)；但是，現(xiàn)實呢？我們有沒有真正的運用和落實，其實，學(xué)習(xí)雷鋒精神不是說說就可以的，我們要行動起來，從身邊的小事做起，所以乘著個機(jī)會，也向同學(xué)提了幾個要求：
1、三八婦女節(jié)來臨，大家可以舉行敬師敬母活動，（短信，賀卡）。
2、3月12日，植樹節(jié)，（種植小樹苗、制作愛護(hù)花草小標(biāo)語）。
每個人必須為社會，校園，班級做一件好事（主動問候、打掃衛(wèi)生、幫助同學(xué)）。
從總體來說，這次班會開得還算成功，基本上達(dá)到了預(yù)期的效果，多數(shù)的同學(xué)都積極的參于進(jìn)來了，會后也會認(rèn)真完成我布置的練習(xí)。（發(fā)現(xiàn)身旁的雷鋒事跡，并陳述。認(rèn)真完成任務(wù)）經(jīng)過這次班會后，相信同學(xué)對雷鋒的印象更加深刻吧！而且重點是要真正的把雷鋒精神運用到生活中，我想這正是我們這次主題班會的真正目的。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇九
每年一度的三月五日是紀(jì)念雷鋒的專門節(jié)日，全國的民眾都爭相學(xué)雷鋒做好事，以此紀(jì)念這位生命短暫卻永遠(yuǎn)活在人民心中的為人民服務(wù)的模范。黨的十七屆六中全會突出強調(diào)文化發(fā)展的重要性，重視文化創(chuàng)新，更要注重優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)揚。雷鋒精神是中華民族的優(yōu)秀兒女熱愛勞動、勤儉節(jié)約、樂于助人、無私奉獻(xiàn)的民族精神神的體現(xiàn)，傳承雷鋒精神是對雷鋒的最好紀(jì)念，也是作為中國人的神圣責(zé)任。哈爾濱工業(yè)大學(xué)按照黨的十七屆六中全會的精神指示，積極在全校宣傳開展紀(jì)念雷鋒的活動，在這樣的氛圍下，學(xué)生社團(tuán)踴躍參加，厘米陽光秉承“明德新民，肩負(fù)責(zé)任”的社團(tuán)宗旨，自當(dāng)當(dāng)仁不讓，我們立即完成活動策劃，號召全體社員學(xué)習(xí)雷鋒。
發(fā)揚雷鋒熱愛勞動、勤儉節(jié)約、樂于助人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神，激勵社團(tuán)成員乃至全校大學(xué)生傳承雷鋒精神，走出校門后爭取做一名為人民服務(wù)的`好人，也為繼承和傳播中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化而努力。
xxx大一、二校區(qū)，及后期農(nóng)民工子弟學(xué)校。
1.制作大型展板和宣傳標(biāo)語，宣傳雷鋒精神，烘托學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒的氣氛。
2.制作雷鋒語錄等宣傳手冊，宣傳雷鋒精神，感悟榜樣力量。
3.舉辦一場講述雷鋒事跡、闡述雷鋒精神的講座。
4.3月中旬有機(jī)會到農(nóng)民工子弟學(xué)校義務(wù)支教。
活動主辦：人文學(xué)院團(tuán)委。
活動承辦：厘米陽光社團(tuán)等其他組織。
活動安排：
3、到農(nóng)民工子弟學(xué)校義務(wù)支教由厘米陽光常委會集體研究決定，大致包括義務(wù)講課輔導(dǎo)、講雷鋒事跡、送學(xué)習(xí)用品，有可能做成一個定期舉行的常規(guī)活動。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十
為紀(jì)念毛澤東同志號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，發(fā)揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)，大力弘揚雷鋒精神，促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升師生道德素質(zhì)和文明程度，根據(jù)皖教工委【20__】35號《關(guān)于在高等學(xué)校深入開展學(xué)雷鋒系列活動的通知》通知精神，決定在我院開展“實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈”主題系列活動。
二、活動目的。
1、充分發(fā)揮學(xué)校青年教師和學(xué)生團(tuán)員的主動性和積極性，做好三月“學(xué)雷鋒”活動的各項宣傳工作。
2、在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過此次學(xué)雷鋒活動，增強凝聚力，發(fā)揚廣大團(tuán)員學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。
4、通過這次主題活動加強團(tuán)員學(xué)生思想政治教育、加強學(xué)院志愿者組織建設(shè)，營造和諧校園。
三、活動主題。
實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈。
四、時間一安排。
以3月份為重點，以3月5日前后為核心，貫穿全年不斷線。
五、活動安排：
1、“弘揚雷鋒精神，志愿服務(wù)社會”啟動儀式。
2、“我志愿，你清潔，共建和諧清潔新校園”社團(tuán)聯(lián)合會組織干部清理校園牛皮癬、打掃衛(wèi)生死角。
3、“宣傳雷鋒，服務(wù)社會”活動。
(3)外語系組織學(xué)生會部分成員去火車站，組成志愿者團(tuán)隊，讓大家排隊有序上車;。
(4)計算機(jī)系播放綠色放飛夢想義務(wù)植樹活動;。
(7)各團(tuán)支部積極開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，建設(shè)校園文明”主題班會、主題團(tuán)日活動。
六、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各團(tuán)總支要從實際出發(fā)，按照“主題鮮明，立足校園，面向青年，務(wù)求實效”的原則，做出切實可行的計劃，把活動落到實處。力戒形式主義，要從師生看得見、摸得著的具體事情入手，真正為師生做實事、辦好事，做到不圖形式，不走過場，扎扎實實，取得實效。要求各支部必須做到“二個一”，即必須開展一次有組織的主題團(tuán)會，必須開展一次有效果的主題實踐活動。
2、積極宣傳，擴(kuò)大影響。各團(tuán)總支要切實加大對主題實踐活動的宣傳力度，不斷擴(kuò)大工作效果和校園影響，努力營造濃厚氛圍。要以本次活動為契機(jī)，重點推出和表彰一批學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)集體和個人，宣傳雷鋒精神的時代意義。院團(tuán)委將在校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗、校園廣播站上及時報道各單位主題活動進(jìn)展情況。
七、總結(jié)與表彰。
各團(tuán)總支、學(xué)生組織要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體(個人)和典型事跡，并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況報院團(tuán)委陶馨怡處(4月10日前)，院團(tuán)委將開展“學(xué)雷鋒志愿活動月先進(jìn)組織”、“學(xué)雷鋒志愿活動月先進(jìn)班級”和“學(xué)雷鋒活動月先進(jìn)個人”的評審活動。先進(jìn)集體的報送材料主要包括：活動計劃、總結(jié)，活動開展圖片等;先進(jìn)個人的報送材料主要為其先進(jìn)事跡。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十一
在三月的春風(fēng)吹綠了祖國的大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們不僅會想起了一個熟悉的`名字――雷鋒，他是我們做好事，為人民服務(wù)的模范。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，范文之規(guī)劃方案:西蓮小學(xué)三年級中隊學(xué)雷鋒月活動方案。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召x周年之際，我班根據(jù)學(xué)校大隊部“x年學(xué)雷鋒月活動方案”，制定本班方案。
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動，規(guī)劃方案《西蓮小學(xué)三年級中隊學(xué)雷鋒月活動方案》。
2、加深隊員對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使隊員自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
學(xué)雷鋒精神，做文明隊員
：x年3月
1、利用隊會做好“學(xué)雷鋒活動月”動員，學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。
2、結(jié)合3.8國際婦女節(jié)，每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設(shè)計一張節(jié)日賀卡送給媽媽，讓媽媽微笑。
3、開展美化校園活動。在老師指導(dǎo)下，隊員分組到校園和班級清除衛(wèi)生死角。
4、組織互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神。
5、認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，評出2名“我是小雷鋒”。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十二
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為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化。根據(jù)省、市、縣文明委的工作部署，并結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
一、活動主題
認(rèn)真實踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動時間：
2019年3月起，重點開展3月5日“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動日”、3月12日“全民義務(wù)植樹護(hù)綠行動日”、“全市志愿者服務(wù)行動日”等節(jié)點開展活動。
三、活動內(nèi)容：
1.圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機(jī)制。要創(chuàng)建文明校園，積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護(hù)母親河、植樹節(jié)、消費者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日等公眾主題活動日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境活動。
2.開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動。以關(guān)愛未成年人健康成長為重點，增強青少年的道德判斷能力和審美能力，強化法制意識，教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為，培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍，為未成年人成長創(chuàng)造良好的.文化條件，推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。
3.開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題，著力開展關(guān)愛留守兒童“牽手行動”志愿服務(wù)，動員教師、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位以及社會各界志愿者，以農(nóng)村留守兒童為重點，針對留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐助等志愿服務(wù)。
4.開展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務(wù)“窗口”志愿服務(wù)隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”，通過開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動，樹立文明“窗口”形象，展現(xiàn)教育行業(yè)風(fēng)采。
5.開展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)行動。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護(hù)秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
6.開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護(hù)、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。
7.開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)行動。以“弘揚人道主義精神，關(guān)愛殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽光行動”為活動主題，以日常生活為重點，依靠青少年志愿者開展志愿服務(wù)活動，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。
四、活動要求：
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要將開展“百萬志愿者學(xué)雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設(shè)的重要載體，要緊密結(jié)合本校實際，深刻認(rèn)識在新的歷史條件下開展學(xué)雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，認(rèn)真做好志愿者行動的安排，廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當(dāng)先進(jìn)模范”的生動局面。
2.擴(kuò)大影響，營造氛圍。要切實加大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度，充分發(fā)揮報紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用，開設(shè)專欄、專版，普及志愿服務(wù)理念，讓本校師生了解和參與志愿服務(wù)工作。把社會志愿服務(wù)活動列入學(xué)校工作管理內(nèi)容，加強督促檢查，促進(jìn)各部門認(rèn)真抓好落實。舉辦各類學(xué)雷鋒座談會、優(yōu)秀志愿者和道德模范及身邊好人先進(jìn)事跡報告會等宣傳活動，營造“我為人人，人人為我”的良好的輿論氛圍。
3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，務(wù)求實效。要結(jié)合實際，周密安排，認(rèn)真制定好活動實施方案，精心設(shè)計活動項目，豐富創(chuàng)新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學(xué)的道德標(biāo)桿，打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。要及時總結(jié)集中活動的經(jīng)驗，著力探索志愿服務(wù)常態(tài)化的有效途徑，確?；顒由钊氤志?、扎實有效的開展。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十三
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表52周年紀(jì)念日。為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，積極倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)精神，提高青少年思想道德素質(zhì)。在“3·5”學(xué)雷鋒日到來之際，我校決定在開展學(xué)雷鋒系列活動。現(xiàn)將活動具體安排通知如下：
為傳承雷鋒精神，結(jié)合小學(xué)德育工作和弘揚社會主義核心價值觀要求，在全體師生中通過開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動，對師生進(jìn)行理想教育、愛國主義教育、改革創(chuàng)新教育、榮辱觀教育，幫助師生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、民族精神和時代精神，確立正確的`人生觀、價值觀和世界觀。
以3月份為重點，以3月5日前后為核心，貫穿全年。
學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做校園雷鋒
“學(xué)雷鋒宣傳月”活動。每年3月份為“學(xué)雷鋒宣傳月”，各班要開展豐富多彩的學(xué)習(xí)宣傳活動，大力弘揚雷鋒精神，激發(fā)師生追尋雷鋒足跡，感悟雷鋒德行、體驗雷鋒心靈，樹立遠(yuǎn)大的理想。要積極圍繞“八個一”開展學(xué)雷鋒活動，即：
1）舉行一次學(xué)雷鋒升旗儀式；
2）學(xué)唱一首雷鋒歌曲（音樂課）；
3）講述一個雷鋒故事（3月5日中午）；
4）召開一節(jié)“爭做新時代的小雷鋒”主題班隊會（3月5日中午）；
5）各小隊開展“美麗六合清潔家園”學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)實踐活動（3月5日下午）；
1、要高度重視，充分認(rèn)識新形勢下開展學(xué)雷鋒活動的重要意義，精心組織實施。
2、要突出特色，鼓勵創(chuàng)新。要針對小學(xué)生特點，積極創(chuàng)新學(xué)雷鋒的內(nèi)容和形式，要確保實效第一，兼顧形式和特色；要融合中小學(xué)生文明禮儀、思想道德教育等，努力擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動的范圍，提升學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵，提高學(xué)雷鋒活動的效果。
3、要加強宣傳總結(jié)，將學(xué)雷鋒系列活動方案、師生中雷鋒式典型人物和先進(jìn)事跡、學(xué)雷鋒活動動態(tài)等要及時進(jìn)行宣傳，認(rèn)真總結(jié)推廣經(jīng)驗。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十四
雷鋒精神的實質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻(xiàn)”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學(xué)生的心中,表現(xiàn)出新時代大學(xué)生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。它不在乎你的貢獻(xiàn)有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此，我們將舉行一次"學(xué)習(xí)雷鋒,情系學(xué)院"的活動來發(fā)揚這種精神，來詮釋全心全意為同學(xué)們服務(wù)的真諦!充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù)，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!
為了弘揚雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè),也充分展示團(tuán)總支成員吃苦耐勞，為同學(xué)服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，3月又有許多重要紀(jì)念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀(jì)念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動，請各輔導(dǎo)員認(rèn)真組織。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起?！?BR> (1)以學(xué)校團(tuán)委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團(tuán)員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)團(tuán)員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對"學(xué)雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)。
各班由班主任組織主題班會,對三月份學(xué)雷鋒活動進(jìn)行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認(rèn)識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當(dāng)中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。
(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負(fù)責(zé)組織出好這一期板報。(3月11日進(jìn)行評比)。
第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學(xué)雷鋒從我做起，從小事做起?！?BR> (1)班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理;。
(2)校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團(tuán)委及校廣播站予以表揚。
第三周：(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段，“我為祖國添綠，為校園添美?！?BR> 3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實際行動來保護(hù)我們的家園。
實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團(tuán)委不定時檢查。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十五
一、活動目的:。
1、今年3月5日是毛澤東同志等老一輩革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞51周年紀(jì)念日，通過組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動，培養(yǎng)一代新人的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識。
2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校少先隊工作的開展，開創(chuàng)少先隊工作新局面。
3、通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在生活、學(xué)習(xí)中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動時間:3月2日--3月31日。
第一階段:3月2日-3日宣傳動員。
第二階段:3月4日-27日實施階段。
第三階段:3月28日-31日總結(jié)評比階段。
三、活動主題:弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
四、活動口號:我們都是小雷鋒。
五、活動內(nèi)容:。
(一)、宣傳工作:。
1、少先隊利用國旗下講話發(fā)出倡議。(附件1)。
2、組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話。
(二)、開展系列班隊活動:。
1、各班利用班會課，講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，學(xué)雷鋒的精神。倡導(dǎo)學(xué)生為班級、為同學(xué)、為父母、為鄰居做一件好事，并上報中隊輔導(dǎo)員登記。
2、利用紅領(lǐng)巾宣傳陣地展開宣傳，如講雷鋒事跡、雷鋒生平、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報道等，播放學(xué)雷鋒歌曲，營造學(xué)雷鋒活動氣氛。各班出一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報。
3、各中隊開展“一幫一”互助學(xué)習(xí)活動。
4、結(jié)合“3?12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒?。
(1)各班輔導(dǎo)員動員學(xué)生通過各種渠道學(xué)習(xí)植樹的相關(guān)知識，全民植樹的重要性。
(2)各班開展護(hù)綠活動，并舉行手抄報比賽。
常規(guī)要求:。
(1)、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
(2)、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
(3)、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
(4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒印?BR> 七、總結(jié)表彰。
三月末，校少先大隊將對“學(xué)雷鋒”活動進(jìn)行總結(jié)表彰，評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
(1)各中隊安排一位中隊干部負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表上，并在3月31日前將情況記錄上交大隊輔導(dǎo)員。
(2)由中隊長負(fù)責(zé)在班內(nèi)組織召開“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗總結(jié)會”，對班級學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。開展民主評議活動，對好的典型進(jìn)行表彰、獎勵，(每班評出3名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，并于3月31日前將名單上報大隊部。)。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十六
為紀(jì)念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞x周年，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，深入開展志愿服務(wù)，為構(gòu)建和諧社會作出新的貢獻(xiàn)，現(xiàn)制定活動方案如下:。
xx公園。
1、清除公園內(nèi)白色垃圾，鏟除非法張貼物。
2、清掃公園內(nèi)道路。
3、宣傳雷鋒精神。
要求:。
1、全體成員必須按時到位，聽從指揮(3月5日中午12:40到校門口集中，統(tǒng)一乘車)。
2、各組需認(rèn)真組織，打好校旗、團(tuán)旗，統(tǒng)一校服，樹立一中形象。
3、活動中，遵守紀(jì)律，所有人佩戴團(tuán)徽。
4、勞動積極肯干，不留死角。
5、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
6、除宣傳組外各組須帶掃把8把，鏟子2個，水桶抹布2套。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十七
1、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的'氛圍。
2、為大力弘揚雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，深入開展團(tuán)內(nèi)志愿服務(wù)，為構(gòu)建和諧校園作出新的貢獻(xiàn)，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面。
時間：3月5日―3月16日。
地點：敬老院、學(xué)校。
一、宣傳雷鋒精神。
3月5日課間操，組織全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神，團(tuán)組織發(fā)出倡議書。
二、各班開展活動。
3月5日班會課，各班組織學(xué)習(xí)雷鋒精神、雷鋒故事；本周內(nèi)出一期以“學(xué)習(xí)雷鋒，做雷鋒式好少年”的黑板報，并進(jìn)行評比。
三、團(tuán)員活動。
1、團(tuán)員發(fā)動自愿捐款，各班推選一名優(yōu)秀團(tuán)員，3月5日，團(tuán)內(nèi)組織部分優(yōu)秀團(tuán)員到鎮(zhèn)敬老院看望孤寡老人，陪老人們聊天，打掃衛(wèi)生，為老人們表演節(jié)目。
2、3月6日第七節(jié)課，“彎彎腰聯(lián)盟”開展一次全面清理學(xué)校衛(wèi)生死角環(huán)保活動。
3、3月12日第七節(jié)課，組織團(tuán)員分組在校內(nèi)開展“植樹種花”活動，各組準(zhǔn)備好鋤頭、鏟子，水壺，樹苗，花苗。分組活動。
四、活動要求。
1、各組需認(rèn)真組織，打好校旗、團(tuán)旗，統(tǒng)一校服，樹立學(xué)生形象。
2、活動中，遵守紀(jì)律，所有人佩戴團(tuán)徽。
3、勞動積極肯干，不留死角。
4、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
5、全體成員必須按時到位，聽從指揮。
五、安全管理。
政教處、團(tuán)支部成員、各班班主任。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十八
偉大領(lǐng)袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。因此把3月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。學(xué)雷鋒活動要怎么寫好實施方案呢?小編特地為您準(zhǔn)備了最新的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。
希望對您有所幫助。
雷鋒同志因公犧牲后，他的。
日記。
陸續(xù)被一些新聞媒體報導(dǎo)出來。《中國青年》雜志社覺得類風(fēng)濕和平時期青年的一個楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞，毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。3月2日，毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日，新華社發(fā)通稿。5日，全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。后來，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。
“雷鋒精神”是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神，主要特點是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己，專門利人，在不同崗位上干一行愛一行、甘當(dāng)一刻永不生銹的螺絲釘，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，忘我勞動，助人為樂，做一個平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
當(dāng)今，雷鋒精神集中體現(xiàn)在青年志愿者身上，他們不拿工資，不求回報，完全義務(wù)的為國家和社會作者自己的貢獻(xiàn)。
(1)我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
(2)滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
(3)一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
(4)我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想。
(5)人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。
人民的勤務(wù)員。
從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告，他出差機(jī)會多了，為人民服務(wù)的機(jī)會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”
過年的時候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
自1963年3月5日毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召后，每年的3月5日成為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。從此，人們高聲唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。
1990年3月5日，等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人分別題詞，號召全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚雷鋒精神，為建設(shè)具有中國特色的社會主義而努力。
在廣泛持久開展學(xué)習(xí)雷鋒活動中，全國、全軍各部隊和全國各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出大批雷鋒式的英雄模范人物。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。
湖南雷鋒紀(jì)念館自1968年開館迄今，共接待來自全國各地和世界50多個國家和地區(qū)的朋友1150多萬人次，為宣傳，弘揚雷鋒精神，推進(jìn)兩個文明建設(shè)發(fā)揮了重大作用。他們弘揚了雷鋒舍己為人的精神!優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒永垂不朽!
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇十九
今年是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召51周年。為了更好地學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神并將其發(fā)揚光大，在過去的三月份里，商酒務(wù)鎮(zhèn)中心小學(xué)精心組織發(fā)動各班級開展了一系列雷鋒活動。
在3月5日的啟動儀式上，學(xué)校少先大隊部通過啟動儀式“與雷鋒同行”向同學(xué)們講述了雷鋒的事跡，帶我們感受了雷鋒精神的偉大；同時將雷鋒歌曲添加到每天的午間音樂中去，積極營造學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍。
各班級按計劃紛紛召開了“爭做雷鋒式的好少年”主題班會教育活動，幫助同學(xué)們深入了解了雷鋒的生平，回顧雷鋒精神。
為了更好倡導(dǎo)同學(xué)參與到學(xué)習(xí)雷鋒活動中來，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，各班級紛紛出了學(xué)雷鋒專題黑板報，同時在班級各處張貼雷鋒標(biāo)語標(biāo)志等，營造濃郁的學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍，讓雷鋒精神代代相傳。
為深入開展學(xué)雷鋒活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，大力弘揚雷鋒精神，將我校學(xué)雷鋒活動引向深入，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，真正把雷鋒精神內(nèi)化為自身的優(yōu)秀品質(zhì)，3月18日下午，寶豐縣商酒務(wù)鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊大隊部組織該校3、4年級學(xué)雷鋒小組30余名少先隊員走進(jìn)商酒務(wù)鎮(zhèn)敬老院，開展學(xué)雷鋒活動。
雷鋒這個偉大的形象、雷鋒精神的感染力，不但沒有被時間的長河所消磨，反而日久彌大。雷鋒就在我們身邊，在我們周圍，今后我們將進(jìn)一步宣傳和發(fā)揚雷鋒精神，向雷鋒學(xué)習(xí)，將此項活動堅持不懈的做下去。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日班會活動方案篇二十
三月是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是學(xué)生健康成長的搖籃，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召五十周年之際，現(xiàn)結(jié)合我校德育工作實際，特制定x年學(xué)雷鋒周活動方案。
活動主題:爭做雷鋒式的好少年。
1、3月4日，升旗儀式國旗下講話，學(xué)校少先隊大隊部作“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、各班出好一期以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)——美化校園，從我做起”為主題的黑板報。
3、班主任向?qū)W生講述幾個雷鋒故事、選讀一些雷鋒名言。
4、結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，各中隊引導(dǎo)隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設(shè)計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，(可以制作一張節(jié)日賀卡、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。)。
5、各中隊組織成立學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
6、結(jié)合植樹節(jié)，積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護(hù)花草樹木等活動。
7、各班組織一次主題隊會?！袄?以“雷鋒精神我知曉”、“今天這樣學(xué)雷鋒”等為主題。)通過演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
8、組織學(xué)生觀看《感動中國視頻》，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
9、各班將班內(nèi)的好人好事詳細(xì)記錄下來。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。