總結(jié)是一個自我認(rèn)知和提高的過程，可以讓我們更加清楚地了解自己的優(yōu)勢和劣勢。寫總結(jié)時，我們要避免空洞的陳述，要注重實(shí)際情況和個人體驗(yàn)的分享。希望這些總結(jié)范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛蛥⒖?，幫助大家寫出?yōu)秀的總結(jié)作品。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇一
春的腳步，快如金秋之風(fēng);綻放的笑容，燦若春曉之花。11月2日。在我?？倓?wù)主任曹建鰲和周芳，朱彩云老師的帶領(lǐng)下。燕舞運(yùn)動健兒們帶著愉快的心情去到了美麗的烏龍中學(xué)參加轄區(qū)小學(xué)秋季運(yùn)動會。
運(yùn)動員們秉著“友誼第一、比賽第二”的心態(tài)，敢于拼搏、勇于進(jìn)取的精神，在運(yùn)動會比賽中，燕舞健將們精神抖擻、積極參與，在不同的運(yùn)動項(xiàng)目中展現(xiàn)出了最精彩的自己。
跳遠(yuǎn)，立定三級跳、400米接力賽、100，200，800米跑步......瞧，運(yùn)動場上小運(yùn)動員們英姿颯爽，發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累、積極拼搏的精神。每位選手都竭盡全力，尤其是800米長跑的同學(xué)，不管有多辛苦，她都一直在堅(jiān)持著。在比賽中，裁判老師們十分認(rèn)真的計(jì)時，校準(zhǔn)登分。所有運(yùn)動員都在全力沖刺，用自己的力量為自己和學(xué)校爭得榮譽(yù)。
此次運(yùn)動會，燕舞健將們都收獲滿滿，獲得多個一等獎，在整個轄區(qū)小學(xué)比賽中榮獲集體二等獎，不管結(jié)果如何，但孩子們都展現(xiàn)了燕舞學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和體育風(fēng)采，也收獲了一份運(yùn)動快樂!運(yùn)動會鍛煉的是體力，激活的是生命，張揚(yáng)的是個性，收獲的是品質(zhì)。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇二
“一花一世界，一書一天地”，為了激發(fā)學(xué)生讀書熱情，推動教育教學(xué)工作，活躍校園文化，營造良好的讀書氣氛，2020年10月25日上午，我校進(jìn)行了主題為“我愛閱讀”的書香校園啟動儀式。我們的書香校園活動宗旨是：讓每一個孩子愛上閱讀，在學(xué)校和家庭營造熱愛讀書的良好氣氛，積極開展親子閱讀活動。
書香校園啟動儀式由教導(dǎo)主任陳娟主持，儀式中，首先周書易校長作了激情洋溢的動員講話，他在講話中明確創(chuàng)建“書香校園”的目的--是在全校營造讀書、愛書、用書的濃郁氛圍，讓書香溢滿校園，全面提高師生閱讀意識，全面提高師生素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
期間，四年級羅欣怡同學(xué)進(jìn)行了“我愛閱讀”的國旗下講話，她把自己的閱讀經(jīng)歷分享給同學(xué)們，原來有疑惑，不懂的都可以在書中尋找答案。
閱讀能開闊視野，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，提高學(xué)生的寫作能力，從而提高語文教學(xué)質(zhì)量。那就讓我們從書籍中蕩滌自己，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息吧!
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇三
時間過得真快，匆忙中，第九周已向我們揮手告別?；仡櫳现芄ぷ?，既辛苦又感到充實(shí)?，F(xiàn)將上周工作總結(jié)如下：
經(jīng)過高校長歷時幾個月的奔波，終于給學(xué)校爭取來了供暖資金。安裝設(shè)備的過程，水的問題，電的問題，施工過程中遇到的種種問題。校領(lǐng)導(dǎo)犧牲了周末的時間，休息不好，吃飯不能按時，就當(dāng)一切就緒，調(diào)試的過程又是困難重重。老師們也是有目共睹，勞心傷神，幾經(jīng)周折，供暖問題于本周終于就緒。這應(yīng)該是具有歷史意義的一件大事，為我們忙碌奔波的'高校長、黃校長、楊老師，點(diǎn)贊，致謝。是他們讓我們感受到這個冬天很溫暖。
1、每天早晨，七點(diǎn)半左右各班就已基本到齊。大部分學(xué)生都能積極主動投入學(xué)習(xí)，教室里無追逐、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。各班也基本無遲到現(xiàn)象。
2、值日生能及時打掃衛(wèi)生，雖然天氣寒冷，打掃環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)還是盡職盡責(zé)。
1、本周由于電鈴故障，打鈴聲又不大，所以很多的教室里都聽不見鈴聲，上課時間不統(tǒng)一，整個校園里顯得很混亂。上課鈴敲了，只有在前院里活動的學(xué)生能聽見，教室里的，操場上的都聽不見上課鈴。尤其是宿舍樓的幾個班級，鈴聲響了，都還在打乒乓球。
2、中午到校太早，加上門口商店里的貨物琳瑯滿目，無論什么時候都吸引著同學(xué)們，尤其是下午到校，時間充足，有些學(xué)生就在那盡情享受，導(dǎo)致咱們的學(xué)校門口每天中午都是狼籍一片，地上各種包裝袋都有。還希望各班主任在班上再作強(qiáng)調(diào)。
1、為了每天放學(xué)時能速度快點(diǎn)，建議不管是早晨或下午上最后一節(jié)課的老師能走遲一些，把教室里的學(xué)生等一等，催一催，和鎖門的學(xué)生一起離開教室，這樣也許會大大縮短站隊(duì)集合的時間。星期四下午放學(xué)站隊(duì)時我上西二樓和北二樓轉(zhuǎn)了一下。有一個班七八個男生在教室里打鬧，不下去站隊(duì)，看著也應(yīng)該不是留下寫作業(yè)的。另外一個班四五個學(xué)生在關(guān)電腦，那個學(xué)生應(yīng)該是不會關(guān)，結(jié)果久久關(guān)不了。
2、教育學(xué)生節(jié)約用水。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇四
現(xiàn)在由我來為大家總結(jié)一下上一周的值周工作！上一周是第9周，值周行政是錢校長，值周老師是曾均老師和我，值周班級是3.1班，值周學(xué)生是蔣坤、姜軍宇等6位同學(xué)。
1、李麗老師參加區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽。
2、付亮、黃晶等老師參加德陽市五一頌《咱們工人有力量》歌唱比賽，陳勝、古名老師參加舞蹈比賽。
3、班主任組織學(xué)生參加了《抗?fàn)幘葹?zāi)》手抄報(bào)比賽。
1、早讀和午自習(xí)時段，每個班級紀(jì)律都很好。小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有的在與學(xué)生一起活動?？傊?，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上，個班同學(xué)打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，有些班主任還帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
6、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗。
1、做操的時候，有的學(xué)生邊做邊講話，動作懶散，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。
2、中午用餐下樓時，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時候，有推搡的'現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
1、請各班和各位同學(xué)都按時站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇五
本次活動主要研討的主題是課后檢測實(shí)效性。工作室教師結(jié)合實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，共同制定了語數(shù)各種課型檢測的內(nèi)容及檢測內(nèi)容的形式。
周二，在小會議室召開了間操評分總結(jié)會。會上秦校長針對近期打分情況提出了更詳細(xì)的要求：打分教師及時到操場，周五及時上交打分表，打分要公平公正等等。間操打分活動促進(jìn)了我校課間操質(zhì)量的提高。
二三年級階段挑戰(zhàn)賽。針對二三年級學(xué)完內(nèi)容，展開一次學(xué)習(xí)成果挑戰(zhàn)賽。重點(diǎn)在于查缺補(bǔ)漏，鼓勵鞭策！
周三，丁主任組織六年級全體教師召開了走班教學(xué)總結(jié)會。本次會議針對近期存在的問題探討解決的策略。語、數(shù)、英三科教師分別提出了本班存在的問題，在大家的探討下提出了解決各項(xiàng)問題的方法。將其投入到實(shí)踐中，在實(shí)踐中總結(jié)方法，吸取經(jīng)驗(yàn)，為提高成績，不懈努力。
11月2號，教務(wù)處丁主任參加了市進(jìn)修學(xué)校組織的地方課程教學(xué)設(shè)計(jì)評優(yōu)培訓(xùn)。會上地方課程的四位教研員，就本學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)提出來具體詳盡的要求及注意事項(xiàng)。
周一，班主任例會開啟了一周的班主任工作安排。在例。
會上，德育崔主任將本周班主任工作的重點(diǎn)做了細(xì)致的安排和要求，主題班會、班級管理、學(xué)生養(yǎng)成、城鎮(zhèn)醫(yī)保，班主任工作事無巨細(xì)，每一位班主任都在認(rèn)真記錄，逐一落實(shí)，積極參與學(xué)校展開德育工作。
古語有云：“萬惡毒為首”。身為祖國花朵的我們有責(zé)任擔(dān)起拒絕毒品的重任。10月29日南小所有班級召開了《珍愛生命拒絕毒品》主題班會。
學(xué)習(xí)了解后孩子們紛紛舉手發(fā)言，進(jìn)一步了解毒品的危害，遠(yuǎn)離毒品。
直觀的視頻記錄了毒品對人類的危害，老師們都認(rèn)真的觀看了“天堂拒絕毒品”宣傳視頻；
學(xué)生們回到家中，在家長的陪伴下，也都認(rèn)真的看著禁毒視頻?？催^以后，不時的還會有家長邊看邊給孩子講解，通過禁毒視頻的學(xué)習(xí)，學(xué)生和家長都能夠真正的了解：毒品不僅對人身體造成的極大傷害，也會給個人、家庭甚至是社會帶來巨大的財(cái)力損失，制造不穩(wěn)定因素。我們真應(yīng)該遠(yuǎn)離不良誘惑，抵制毒品。
作為家長應(yīng)該看管好孩子在家的一切活動，遠(yuǎn)離不良誘惑；
作為新時代的接班人，我們應(yīng)該心存遠(yuǎn)大理想，勤奮努力，積極樂觀，保護(hù)好自己。
我們老師和家長都希望在我們共同的努力下，能讓我們的孩子純凈、美好，遠(yuǎn)離傷害，遠(yuǎn)離毒品！正所謂：家校攜手禁毒，功在當(dāng)代，利在千秋！
加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，嚴(yán)抓孩子的樓內(nèi)紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生樓內(nèi)的行走作為本周南小德育的重中之重。不僅對檢查老師做了詳細(xì)的任務(wù)安排，同時也提出了嚴(yán)格的檢查要求。點(diǎn)滴鑄就輝煌，良好的行為習(xí)慣不是一蹴而就的，希望南小所有的孩子們能夠堅(jiān)持不懈，持之以恒，打造完美的自己！
一個好的開始，對學(xué)生全天的學(xué)習(xí)態(tài)度以及習(xí)慣影響是最大的。本周晨會各個班主任都安排各自的內(nèi)容，關(guān)于習(xí)慣、紀(jì)律、安全、文明都做了詳細(xì)的要求，德育組成員也對晨會內(nèi)容做了詳細(xì)的記錄。
晨會讓我們振奮精神，煥發(fā)生機(jī)。讓每個同學(xué)都在陽光明媚的校園中健康成長。相信把每件小事、簡單的事做好，就是不簡單。
根據(jù)教育局安全辦的文件要求，學(xué)校指派專人繪制校車運(yùn)營路線圖，按照要求進(jìn)行測繪和備注，為教育局安全辦提供一手材料。
為深入開展依法取締和打擊“精神傳銷”有害培訓(xùn)專項(xiàng)行動，全力保障我校師生的身心健康和財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校成立了行動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會議傳達(dá)教育局文件精神，組織全體教師進(jìn)行調(diào)查摸底，開展自查自糾活動，利用師德培訓(xùn)會、電子屏等方式進(jìn)行廣泛宣傳，預(yù)防和抵制“精神傳銷”。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)監(jiān)督管理，確?！熬駛麂N”在校園無立足之地。
10月30日，信息部組織開展了本學(xué)期第二次的科任教師信息化培訓(xùn)。所有班主任全員出席。在此次培訓(xùn)中，**主任繼續(xù)對powerpoint中的運(yùn)用布爾運(yùn)算進(jìn)行剪裁、如何制作鏤空字和質(zhì)感文字作出了講解和演示，參培班主任認(rèn)真記錄、練習(xí)，取得了良好的效果。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇六
總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級第二學(xué)期第九周教學(xué)工作總結(jié)，歡迎大家分享。
當(dāng)自己真正成為一名教師，特別是作為一名新教師，感覺時間轉(zhuǎn)眼即逝。對于教學(xué)課時的安排，需要統(tǒng)籌整個學(xué)期的教學(xué)工作，感覺自己在這方面的能力是多么欠缺。特別是臨近期中考，該如何復(fù)習(xí)，感覺自己比小朋友的壓力還要大，請教了施元羨老師，肖鴻麗老師之后才有一點(diǎn)點(diǎn)思路，結(jié)合自己的方式給小朋友開展復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)階段中跟家長的溝通是非常重要的，借助家長的力量對小孩課堂知識的掌握情況進(jìn)行檢測，畢竟課堂的時間有限，教師的時間有限。通過家長的反映收到的效果還是有的，通過溝通也對小孩的情況進(jìn)一步的了解。
周二的第一，二節(jié)進(jìn)行了第三單元的測試，可以說這次的成績并不理想，對基礎(chǔ)知識，特別是再三強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容把握的比較好，包括讀讀背背。
但在這次考試中反映出的問題卻更大：
1、對于課堂中教師簡單帶過的知識，近義詞如：盤纏，教育，悲慘掌握不到位，5分的題基本只能拿到2分，程度好的只因在上課過程比較認(rèn)真，復(fù)習(xí)工作較好。
3、對于疑問句改成陳述句存在的問題較大。6分的題大部分只能拿3分，讀題不清，題意不理解。
4、作文題材較多雷同，借助教參的例子存在。（教學(xué)過程多引導(dǎo)）
幸運(yùn)的是在我學(xué)習(xí)的階段，身邊的老師，家長給予的支持與信任，以及方法上的引導(dǎo)。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇七
2020年10月31日，我校進(jìn)行了校車安全應(yīng)急疏散演練，我校所有乘坐校車的同學(xué)參加了此次演練活動。
本次校車安全應(yīng)急疏散演練緊張有序的進(jìn)行，我?？倓?wù)主任曹老師和校車司機(jī)分別分享了出現(xiàn)安全事故，同學(xué)們盡快逃生的方法與措施，以及疏散逃生路線，同學(xué)們都認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)。演練過程中在校車司機(jī)和學(xué)校老師的陪同和指導(dǎo)下，整個演練過程既緊張、激烈，又井然有序。
演練結(jié)束后，曹老師對本次校車安全應(yīng)急疏散演練活動的開展做了點(diǎn)評。他對本次演練活動的開展給予了高度的評介，同時也提出了更高的要求，他強(qiáng)調(diào)要清醒地認(rèn)識到這次演練畢竟是模擬場景，與實(shí)際事故疏散還存在相當(dāng)大的區(qū)別，要求各個負(fù)責(zé)人要高度重視校車應(yīng)急管理工作，充分認(rèn)識到組織應(yīng)急演練的必要性，確保一旦發(fā)生事故，能夠第一時間妥善處置，保護(hù)好廣大師生安全。
此次演練活動的開展，使大家熟悉了校車安全應(yīng)急演練的內(nèi)容，掌握了校車發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急方法，提高了大家應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力，掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好！短暫緊張的一周過去了，我們?nèi)w師生又一次在此相聚，開始了新的一周的學(xué)習(xí)和生活，在一周又一周老師的規(guī)范下，同學(xué)們自己的努力下，我們的行為習(xí)慣越來越文明，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的少了，在校園內(nèi)吃零食的少了，吃飯不清理碗筷的少了，進(jìn)門不帶校牌的少了，喜歡讀書的學(xué)生多了，見面師生相互問好的多了，整個校園忙碌而井然有序，在作值周工作之前，我代表值周組對上一周值周的老師和同學(xué)們的辛勤付出表示衷心的感謝。也對全體師生辛勤付出二而取得的優(yōu)秀成績表示衷心的祝賀！希望在以后的工作中全校教職員工能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“能吃苦，能吃虧，能換位思考”的陳倉高中精神，為我校的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，也希望同學(xué)們能秉承“誠實(shí)感恩、刻苦求真”的校訓(xùn)，嚴(yán)格要求自己，使自己在接下來的學(xué)習(xí)生活中有更多的'收獲。
3.10月29日高二化學(xué)組組織了優(yōu)秀試卷展評；
4.10月31日高二舉行了扶優(yōu)班學(xué)生會議；
5.高二年級部舉部行了周考；
7.學(xué)校發(fā)放教育教學(xué)管理調(diào)查問卷。
1.遲到人數(shù)明顯減少；
2.課間操各班集合迅速，動作整齊；
3.校園環(huán)境衛(wèi)生保持良好；
4早讀、自習(xí)，教師輔導(dǎo)及時認(rèn)真，學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真各班學(xué)習(xí)紀(jì)律普遍較好；
5.高二早操質(zhì)量非常高，同學(xué)們跑步口號洪亮，帶操同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。
中午，晚自習(xí)上課前紀(jì)律較差，部分同學(xué)不能及時返回教室；2.就餐時代買現(xiàn)象多；3.晚三紀(jì)律有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
同學(xué)們，學(xué)校貼吧是同學(xué)們與學(xué)校交流的一個平臺，學(xué)校歡迎全體師生能在這個平臺上對學(xué)校的發(fā)展提出自己的意見和建議，同時也是外界了解我們學(xué)校較為重要的一個窗口，在這里我希望大家在貼吧用語能像我們在現(xiàn)實(shí)生活中一樣文明，來進(jìn)一步提高我校也是我們自己的品位。
同學(xué)們，老師們天氣逐漸變冷請大家注意隨時增添衣服，注意往返學(xué)校途中的安全，同時注意預(yù)防冬季流行病的發(fā)生。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇九
我于xx年3月12日進(jìn)入xx工貿(mào)有限公司，根據(jù)公司的需要，20xx年11月調(diào)入支座車間從事質(zhì)量工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的職責(zé)心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事;職責(zé)感強(qiáng)，能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。和公司員工關(guān)系相處融洽而和睦，配合部門領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作;進(jìn)取學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和提高，并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司以及相關(guān)工作的基本情景，立刻進(jìn)入工作狀態(tài)。
在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，部門領(lǐng)導(dǎo)也及時給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。
時間荏苒，歲月穿梭，轉(zhuǎn)眼間20xx年在緊張和忙碌中過去了，回顧10年來，我作為公司質(zhì)量部一名檢驗(yàn)員，有很多提高，可是也存在一些不足之處。
在質(zhì)量部一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事的支持幫忙下，我不但勤奮踏實(shí)地完成了本職工作，并且順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時任務(wù)，自身在各方面都有所提升。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，本人就下半年的工作總結(jié)為以下幾項(xiàng)：
1、努力學(xué)習(xí)，全面學(xué)習(xí)新知識。
檢驗(yàn)工作是一個特殊的崗位，它要求永無止境的學(xué)習(xí)新的'知識和提高技能，為到達(dá)這一要求，所以我們必須要注重學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)新知識，學(xué)習(xí)新的工藝，學(xué)習(xí)新的圖紙等)。
2、努力工作，完成上頭各項(xiàng)任務(wù)。
3、日常生活，工作態(tài)度進(jìn)取端正。
一年以來，我能自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，在工作中，不遲到、不早退、有事主動請假，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，待人真誠，任勞任怨。努力做到了：
一是按規(guī)章自律。領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定不準(zhǔn)做的我絕對不做，領(lǐng)導(dǎo)要求到達(dá)的我爭取到達(dá)，不違章、違紀(jì)，不犯規(guī)、犯法，做個稱職的質(zhì)檢員。
二是用制度自律。我嚴(yán)格按公司制定的各項(xiàng)制度辦事。在質(zhì)量方面，堅(jiān)決做不該用的堅(jiān)決不用，不搞人情主義。對自己分內(nèi)的工作也能進(jìn)取對待，努力完成，做到既不越位，又要到位。在同部門其他同事的工作協(xié)調(diào)上，做到互相理解、互幫互學(xué)、真誠相待，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示。我深知成績的背后有我們質(zhì)量部門全體人員的共同努力和辛勤的汗水。今后，我仍然會以平常之心對待不平常的事，勇于進(jìn)取，一如既往地做好每一件事情。
4、存在的主要問題。
回顧檢查自身存在的問題，雖能敬業(yè)愛崗、積極主動開展工作，取得了一些成績，但仍然有許多需要不斷的改善和完善的地方，我一向在努力，并且力求做好。在工作中由于專業(yè)知識較少，經(jīng)驗(yàn)不足，對待一些問題的解決方法過于單純，工作方法過于簡單;看待問題有時比較片面，以點(diǎn)蓋面，在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自身優(yōu)勢，繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高各項(xiàng)檢驗(yàn)技能。
5、20xx年的工作規(guī)劃。
在新的一年里，我決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平，貢獻(xiàn)自己應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)的力量。在下一步的工作中，我要虛心向其他同行和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，借鑒好的工作方法;同時在業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識，擴(kuò)大獵取知識的范圍，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，使自己的全面素質(zhì)再有一個新的提高，以適應(yīng)公司的發(fā)展和社會的需要。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神，增強(qiáng)職責(zé)意識，提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。
我想我應(yīng)努力做到：
第一，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，技術(shù)掌握成熟;。
第三，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行《機(jī)械加工質(zhì)量控制體系》，工作任勞任怨，理解公司安排的常規(guī)和臨時任務(wù)，并能認(rèn)真及時地完成;第四，對檢驗(yàn)儀器要正確操作，做到及時用及時清理、及時登記，做好日常維護(hù)工作;第五，熱愛本職工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)質(zhì)量知識。
總之，心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成敗!對公司要有職責(zé)心，對社會要有愛心，對工作要有恒心，對同事要有熱心，對自己要有信心!做最好的自己。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十
（一）完善硬件設(shè)施：
1、我校申建的教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目7月13日在xx市招標(biāo)中心開標(biāo)，中標(biāo)價為xx萬。中標(biāo)后，學(xué)校積極配合村委會與施工單位聯(lián)系，8月29日拆除舊教學(xué)樓，11月份開工建設(shè)，現(xiàn)已完成人工挖孔樁混凝土灌注，12月1日進(jìn)行人工挖孔樁樁基檢測選樁及xx市質(zhì)量安全監(jiān)督站關(guān)于施工過程質(zhì)量、安全技術(shù)交底，現(xiàn)正進(jìn)行第一層支撐架的搭設(shè)。
（二）編寫校本課程：
本學(xué)期完成校本課程——《我學(xué)弟子規(guī)》的編寫，并排進(jìn)學(xué)校的功課表，進(jìn)一步彰顯學(xué)校的國學(xué)經(jīng)典特色。
（三）加強(qiáng)師資建設(shè)：
1、課題研究：賴德鋒老師負(fù)責(zé)第二批鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)小課題《有效提高小學(xué)生計(jì)算能力的策略研究》和張xx老師負(fù)責(zé)的第三批鎮(zhèn)級語文小課題《小學(xué)高年級語文課前預(yù)習(xí)有效指導(dǎo)的研究》都已結(jié)題，并驗(yàn)收合格。
2、倡導(dǎo)讀書：組織學(xué)校老師認(rèn)真閱讀教委辦分發(fā)的《教師禮儀的99個細(xì)節(jié)》《致教師》《論語生活中的智慧》，其中顏明旭老師獲橋頭教學(xué)點(diǎn)“同讀好書共享智慧”一等獎。林xx、柯xx、林xx、張xx老師參加教委辦《教師禮儀的99個細(xì)節(jié)》抽測活動。
3、空間創(chuàng)建：認(rèn)真組織“網(wǎng)絡(luò)空間”創(chuàng)建活動，全體教師按照“網(wǎng)絡(luò)空間”創(chuàng)建的建設(shè)和內(nèi)容，建設(shè)出資源豐富、實(shí)用有效、特色的空間，提升自身的.專業(yè)素養(yǎng)。
4、積極做好“青藍(lán)工程”之“三同”的活動，扎實(shí)開展“一師一優(yōu)課”，本學(xué)期顏明旭老師執(zhí)教的《林中樂隊(duì)》榮獲xx鎮(zhèn)“二等獎”。12月16—22日顏明旭老師參加了鎮(zhèn)xxxx年小學(xué)學(xué)科培訓(xùn)深圳高級研修班的培訓(xùn)，回校后在本校與培基小學(xué)進(jìn)行了二次培訓(xùn)。
（四）內(nèi)化德育行為：
1、本學(xué)期由于教室的緊張，同年段要合在一個教室授課，學(xué)校通過各種形式，利用各種時機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，深化主題教育實(shí)踐活動，以《弟子規(guī)》的誦讀學(xué)習(xí)實(shí)踐為主，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園。同時以國學(xué)經(jīng)典為元素進(jìn)行校園文化布置，榮獲鎮(zhèn)校園文化檢查評比“二等獎”。
（五）樹牢安全意識：
1、堅(jiān)持放學(xué)排路隊(duì)制度，學(xué)生頭戴小黃帽，兩位護(hù)導(dǎo)老師手執(zhí)“讓”字牌一前一后護(hù)送學(xué)生過馬路。
2、10月25日上午，邀請xx交警中隊(duì)的蔡忠東警官蒞校開展有關(guān)講座。講座中，蔡警官以《做文明人，走文明路》為題，具體從過馬路、乘坐小汽車、公交車、摩托車及其他交通工具等五個方面具體講解了注意事項(xiàng)，并結(jié)合真實(shí)的案例，配以圖片、視頻，為全體學(xué)生敲響安全警鐘。
3、12月2日參加“子江杯”xx鎮(zhèn)中小學(xué)生交通安全知識競賽，榮獲“優(yōu)秀組織獎”，并取得小學(xué)組的“三等獎”。其中趙閩君同學(xué)獲交通安全手抄報(bào)“三等獎”，許巧雯、李思雨同學(xué)獲“優(yōu)秀獎”。
4、12月22日接受鎮(zhèn)綜治安全的檢查，進(jìn)一步落實(shí)我校的綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制工作，鞏固安全標(biāo)準(zhǔn)化提升三年行動工程和平安校園等級創(chuàng)建工作的成果，提升我校綜治安全管理工作水平。
1、完成教學(xué)樓的建設(shè)，爭取在xxxx年8月竣工，9月投入使用。
2、根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有狀況，編寫一本適合學(xué)生運(yùn)動的校本課程——《跳繩》。
3、扎實(shí)做好教研活動，要求師師有小課題，提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
4、培養(yǎng)能干的少先隊(duì)小干部，提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平，申請開展鎮(zhèn)級或市級少先隊(duì)活動課教研活動。
5、新學(xué)期擬在校門口公路上增設(shè)隔離減速帶、交通反光標(biāo)志牌、劃熱熔振蕩標(biāo)線，積極創(chuàng)建校園安全文化。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十一
本著“實(shí)實(shí)在在為同學(xué)服務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)改善我系風(fēng)氣”的宗旨,本屆團(tuán)總支學(xué)生會開展了形形色色的活動，并在許多方面都嘗試創(chuàng)新,在系辦老師的大力支持及全系同學(xué)的齊心協(xié)力、積極參與下，均取得了不斐的成績：
為改善我系學(xué)風(fēng)，在全系全面鋪開了學(xué)風(fēng)建設(shè)，整頓遲到、曠課、無心向?qū)W等不良現(xiàn)象，使我系的精神面貌煥然一新；為豐富我系同學(xué)精神生活，與臨床一系攜手舉辦了“飛揚(yáng)大學(xué)夢”演講比賽，“誠信”手抄報(bào)比賽,“暢想”征文大賽等，帶給同學(xué)思索之余，又為他們提供了展現(xiàn)自我的空間；為引導(dǎo)新生走向社會，增強(qiáng)實(shí)踐能力，倡辦了為白血病患者愛心義賣活動，全系同學(xué)熱情參與，取得了非常好的成績，并在學(xué)院甚至在社會上引起良好反響；為豐富課余生活，承辦了“女生節(jié)”心理沙龍暨“風(fēng)采之星”決賽，趣味拔河比賽、籃球賽、與暨大醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會聯(lián)誼等活動。
本屆團(tuán)總支學(xué)生會在保證做好常規(guī)工作之余，一直為完善檢驗(yàn)系學(xué)生會的運(yùn)作機(jī)制而努力不懈：
如明確各部長職能，制定學(xué)生會章程；摸索出各部最佳的合作和共處模式；每月召開例會，互相交流工作經(jīng)驗(yàn)，介紹活動計(jì)劃并共同使其完善，既加強(qiáng)了學(xué)生會內(nèi)部溝通，又可提供合作機(jī)會，及時發(fā)現(xiàn)并解決存在問題；嚴(yán)加約束各部長，通過各種途徑在潛移默化中提高學(xué)生會成員素質(zhì)，樹立良好形象；建立各部及學(xué)生會文檔、資料保管存放的制度，規(guī)范整理會議記錄、活動計(jì)劃、活動總結(jié)并分類保存，完善學(xué)生會的資料管理；為完善學(xué)生會內(nèi)部的架構(gòu)與管理，形成一個強(qiáng)有力而且機(jī)制健全的領(lǐng)導(dǎo)核心，我們曾擬定了干部監(jiān)督制度，雖然最后由于種種原因，監(jiān)督制度未能真正呈上臺面，但我們在日常工作中無不是按這一標(biāo)準(zhǔn)在部長之間進(jìn)行要求與自我要求；同時我們也努力將學(xué)生會轉(zhuǎn)型為一個可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生會，制定計(jì)劃不為搞活動而開展活動，而是設(shè)定目標(biāo)，并逐步有計(jì)劃地加以實(shí)現(xiàn)，如發(fā)現(xiàn)我系學(xué)風(fēng)日下，成績難有提升反而有下降趨勢，于是在全系大刀闊斧地開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)，首先整頓學(xué)風(fēng)而后再逐步地提升我系水平，這需要每屆學(xué)生會代代傳承?？偠灾緦脤W(xué)生會是一個務(wù)實(shí)求效、力求真正地給檢驗(yàn)系、給同學(xué)帶來收獲與實(shí)效的學(xué)生會，在臨退任之際，我們也希望這種作風(fēng)能得以繼承下去，并且以更活潑、更創(chuàng)新、更具活力的形式去演繹這一內(nèi)涵！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索，檢驗(yàn)系的發(fā)展是一個長遠(yuǎn)而持續(xù)的過程，我們完成的工作只是一個起步，我們期待著新一屆團(tuán)總支學(xué)生會能帶領(lǐng)我系走入一個新境界！
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十二
光陰似箭，時光如時間似箭般，轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末。在學(xué)生會也工作半個學(xué)期了，站在學(xué)期末，透視在學(xué)生會文娛部門工作的這些日子里，回首工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?；仨傥舻囊荒荒?，些許沖動，些許充足。
彷佛初進(jìn)文娛部的記憶依然在心頭展現(xiàn)，學(xué)期開始抱著熬煉本身的目的參加了文娛部的招新，很幸運(yùn)的被我們的部長，李順意學(xué)姐留下了。同樣我也很快樂加入了文娛部這個有規(guī)律、有組織、連合友愛的人人庭。
201x年9月20日，我正式加入了這個大集體。10月13日參加了我進(jìn)入學(xué)生會的第一份工作：?；顒訒?。其時真的蠻高興的，沒想到這么快就有本身的用武之地了，心想著我必然要好好觀待部長給我下達(dá)的任務(wù)，希望獲得部長的賞識?？赡苁窃谶@次工作中的居心和盡責(zé)的工作態(tài)度，很快就迎來了我的第二份工作：校園青歌賽的謀劃。對付這份任務(wù)，真的是第一次打仗。有太多的不了解和不明確。想起這里，真的要好好感謝李順意學(xué)姐，細(xì)心的指導(dǎo)讓我從起初的一無所知變得完全理解，讓我不再畏懼本身會做不到。等我將精心籌備的謀劃書交上去的那幾天，心里卻不停忐忑不安，我到底行不可呢?直到交上去的第三天我接到了部長的電話，她很快樂的對我說：對不起，你的謀劃通過了，不夠的是我的經(jīng)費(fèi)預(yù)算可能過于偏高了一點(diǎn)。其時的心情不言而喻，真心為本身認(rèn)為自豪。有了這次的拭魅戰(zhàn)練習(xí)，也堅(jiān)決了我的信念。我相信如果下次還有這樣的謀劃，我堅(jiān)信我必然會做的加倍完美。接下來也介入了青歌賽比賽的全部賽程，前期鼓吹報(bào)名，預(yù)賽報(bào)幕，復(fù)賽簽到，決賽場控等，最為自滿的是參加了決賽開場舞的排練及演出。這次校園文化節(jié)‘我要上舞臺’文藝節(jié)目，在蔡先生和學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)的承認(rèn)下，勝任了舞臺場控道具組組長一職，現(xiàn)場氛圍火爆，學(xué)生會各部門成員的積極主動，連合協(xié)作。在此我要真心感謝這些成員的共同及積極主動的工作態(tài)度，文娛部：陸思佳，孫磊，王一樂，李雨生，涂虎。督察部：劉志力，王千。鼓吹部：宋慶文，丁磊。團(tuán)委：葛雨晴，程琪，許俊。雖說我們的工作可能做得還不敷好。然則我照樣想說你們都是最棒的，沒有你們的支持和積極主動的態(tài)度，我們的工作是弗成能達(dá)到預(yù)期的后果和領(lǐng)導(dǎo)們的贊許。
當(dāng)然，本身的`盡力和對工作的激情親切也是有回報(bào)的，我擔(dān)負(fù)了文娛部副部長助理的職位，有了領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的確定和觀賞，真心的感覺本身所支付的一切都是那么的值得。有了這些，我還奢求什么呢?有了這些，我還有什么好埋怨的呢?有了這些，我真的很滿足，很愉快!
在學(xué)生會文娛部門工作的這段光陰里，照樣學(xué)到了許多的器械。見識到了很多大世面，這是很多同學(xué)所不能見識到的，不僅熬煉了我的談鋒，也培養(yǎng)了我在公共場合的講話才能。通過我們部門舉辦的運(yùn)動以及其它部門的運(yùn)動讓我知道了想要勝利舉辦一個運(yùn)動是多么的艱辛。必須斟酌到每一步，斟酌到每一個細(xì)節(jié)，不能有一絲毛病，這就要求我們服務(wù)必須認(rèn)真，細(xì)心，謹(jǐn)慎，斟酌問題必須地全面。這點(diǎn)對我的影響很是深遠(yuǎn)，我會好好改良本身在這方面的不夠，盡力完善本身。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十三
機(jī)電院第九屆學(xué)生會從成立以來的近兩個月的時間里，在院領(lǐng)導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)，全院同學(xué)的大力支持，以及全體學(xué)生會成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力下，本著為同學(xué)服務(wù)，盡可能的想同學(xué)之所想，即同學(xué)們同學(xué)之所即的宗旨。積極配合學(xué)院的工作，了解同學(xué)們的需要和需求，組織了一系列深受同學(xué)們歡迎和稱贊的活動。
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，考慮到同學(xué)們興趣愛好的多樣性和廣泛性，本著讓更多的同學(xué)參與其中的原則，我們學(xué)生會結(jié)合自身情況，圍繞迎評主題，緊抓學(xué)習(xí)、生活兩大主題，舉辦了形式各異的文娛，文體活動及一系列講座和座談會！
在文娛方面，我們先后舉辦了第三屆機(jī)電院棋類大賽，每周末交替舉行的人文素質(zhì)講座和discovery系列活動，舞緣愫化妝舞會，以及多次針對不同專業(yè)的新老生交流會，其中圍繞迎評主題舉辦的“迎接本科評估，展我機(jī)電風(fēng)采”的新生演講比賽，在組織者和參賽選手的精心準(zhǔn)備下，采用新穎的比賽形式，對每一位選手制作了投影，注明了選手的姓名，學(xué)號，演講題目，人生格言，比賽口號及個人照片等相關(guān)信息，使場下的評委和觀眾對他們有了一個更深的了解和印象，效果也相當(dāng)理想。本次活動不僅展示了參賽選手自身的水平和風(fēng)采，更展現(xiàn)了我南林學(xué)子爭做迎評主人，從自身做起的信心和決心，并且對學(xué)校的迎評工作也是一次很好的宣傳和促進(jìn)，深受師生的好評和表揚(yáng)！
在文體方面，我們新一屆學(xué)生會迎接的第一次挑戰(zhàn)就是第三十六屆校運(yùn)動會，最終在我院體育健兒的頑強(qiáng)拼搏，體育部同學(xué)的細(xì)心準(zhǔn)備及有力后勤保障下，最終取得了團(tuán)體總分第三名的好成績，這也是我院近十年來取得的最好成績，讓我們師生都深受鼓舞。之后我們又先后舉辦了新生籃球賽，乒乓球，羽毛球賽，以及新生三對三籃球賽，另外還組織院隊(duì)參加了校?；@球賽，足球賽，和羽毛球網(wǎng)球的團(tuán)體賽等一系列文體活動，并取得了不錯的佳績！
生活問題一直是學(xué)生工作的重點(diǎn)，而宿舍衛(wèi)生更是其中的重中之中，而面對本屆大一新生的十人住宿條件，如何處理好這個問題更是我們的一次挑戰(zhàn)！所以除每周進(jìn)行的衛(wèi)生檢查和抽查外，我生活部特舉辦了新生宿舍美化大賽，很好的調(diào)動了同學(xué)的積極性，欣喜的看到他們投入了很大的熱情。培養(yǎng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，也增進(jìn)了宿舍成員之間的友誼，有效的提高了我院宿舍衛(wèi)生的整體水平！取得的成果得到了老師的認(rèn)可和肯定！
除以上活動外我們還和其他學(xué)院的學(xué)生會圍繞迎評主題聯(lián)合舉辦了幾次大型的活動，如：與經(jīng)管院合作的“生活點(diǎn)滴，盡在展現(xiàn)—宿舍生活文化大比拼”活動，是針對全校學(xué)生征集宿舍生活的作品如照片，漫畫，文章，小工藝品等，評出了各項(xiàng)最佳獎項(xiàng)，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的豐富的寢室文化生活，并得到了校團(tuán)委的大力支持！此外還和化工經(jīng)、經(jīng)管兩院聯(lián)合舉辦的“心連心，攜手迎評，魅力宿舍聯(lián)盟活動”將是一個貫穿兩個學(xué)期的大活動，我們將對結(jié)成聯(lián)盟宿舍的寢室通過一系列競賽活動，和包括統(tǒng)計(jì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成績和宿舍衛(wèi)生綜合打分的成績的形式評出每次活動的優(yōu)勝者，并給予相應(yīng)積分，最終依據(jù)每次活動累加的最終得分，評出最佳的宿舍聯(lián)盟！使評比方式更透明公正，尤其把學(xué)習(xí)和宿舍衛(wèi)生的成績聯(lián)系到評比當(dāng)中更能促進(jìn)同學(xué)們的熱情，相互鼓勵，共同進(jìn)步。提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績和宿舍衛(wèi)生情況應(yīng)該說是對迎評工作最大的支持了，因此得到了校團(tuán)委和三個院分團(tuán)委的大力支持！
另外我學(xué)生會宣傳部鑒于我院一直還沒有院徽的情況首次舉辦了機(jī)電院院徽設(shè)計(jì)大賽，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，共征集了50多份高質(zhì)量的作品，現(xiàn)在評比活動還在進(jìn)行當(dāng)中，最終的結(jié)果也將于近日公布出來，希望能有同學(xué)的作品能被最終采用！學(xué)院屆時也將進(jìn)行高額獎勵，鼓勵和感謝同學(xué)們對學(xué)院工作的支持和熱情！
雖然我們學(xué)生會依靠全體成員的熱情和努力，舉行了這么多形式多樣風(fēng)采各異的活動，取得了一定的成績，但同時也暴露了很多的不足，需要在今后的工作中及時總結(jié)和改正，從而更好的為廣大同學(xué)服務(wù)！
下面我就結(jié)合自身的感受和學(xué)生會出現(xiàn)的一些問題對學(xué)生會做一下下學(xué)期的展望：
首先，學(xué)生會的規(guī)章制度還不夠完善，許多事宜沒有明確的規(guī)定，比如獎懲措施，考勤制度，一些申請表還不夠規(guī)范，所以我們主席團(tuán)成員打算利用寒假這段假期借鑒學(xué)校和各兄弟學(xué)院的章程制定出一份機(jī)械電子工程學(xué)院學(xué)生會章程！
第三，學(xué)生會干部應(yīng)該提高自身素質(zhì)建設(shè)，要提高學(xué)生會的形象就必須從我們自身做起！因?yàn)槲覀兊难孕信e止反映著一個學(xué)院的精神面貌！在工作之余，一定要把學(xué)習(xí)成績抓好！成績出現(xiàn)很大問題的同學(xué)不能算是一個合格的學(xué)生干部，所以我們也會堅(jiān)決地把他排除在外！
第四，分配任務(wù)實(shí)行責(zé)任到人制，使分工更加明確職責(zé)更加清晰，出現(xiàn)問題找相關(guān)負(fù)責(zé)人，以便于管理！
第五，學(xué)生會活動室下學(xué)期將排出值班表，向分團(tuán)委那樣定時有同學(xué)從那里值班，以便更好的處理日常的一些工作，為成員之間提供一個更好的交流的平臺，因?yàn)橹挥邢嗷ピ黾恿私庹J(rèn)知，才能更好的組織的團(tuán)結(jié)性和凝聚力！
此外學(xué)生會還在總會和分會的權(quán)利分配，財(cái)務(wù)管理，組織紀(jì)律等方面上還存在一些問題，這些都需要我們?nèi)w成員的共同努力在今后的工作中不斷改進(jìn)和完善，也希望全院同學(xué)更加關(guān)注參與我們學(xué)生會的活動，給我們提出寶貴建議并進(jìn)行監(jiān)督!
下學(xué)期我們學(xué)生會可能進(jìn)行大的人員調(diào)整，最后借次機(jī)會希望全院有意加入我們學(xué)生會的'同學(xué)能踴躍報(bào)名，建立良好的競爭機(jī)制是我們一直所追求的，以真正的實(shí)力進(jìn)入我們這個大家庭，相信我們是一個優(yōu)秀的團(tuán)體，一個鍛煉自己展示自己絕好的舞臺！相信我們一直在努力，真誠期待你的加入！
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十四
1.教學(xué)方面：很好地完成了既定目標(biāo)的學(xué)習(xí)。通過這一周課文的學(xué)習(xí)很好地培養(yǎng)孩子對心靈美的認(rèn)識，將童話與生活很好地結(jié)合起來。
2.紀(jì)律方面：重點(diǎn)放在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，集中注意力的.訓(xùn)練，初步效果明顯。但習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的，所以還需我們繼續(xù)努力。在進(jìn)行訓(xùn)練時，老師進(jìn)行賞罰分明的制度才有利于更好的督促孩子。
3.獎勵方面：這周評出了3月份的“鵬興小雷鋒”“學(xué)雷鋒活動先進(jìn)個人”。感謝家長對災(zāi)區(qū)小朋友的幫助?！皩W(xué)雷鋒先進(jìn)個人”：孫捷；“鵬興小雷鋒”：有李卓霖，周童，陳卓熙，c黃文軒，王樹愷，陳鵬飛等13人。
4.本周進(jìn)行了第三批少先隊(duì)員宣誓儀式。新入隊(duì)隊(duì)員有：易文熙，盧帆，姜化鵬，孫捷，胡浩鵬，劉啟圣，廖凱欣，劉軼慧，席睿潔十名同學(xué)。希望少先隊(duì)員同學(xué)嚴(yán)格要求自己，還沒有入隊(duì)的同學(xué)從現(xiàn)在做起，努力第四批入隊(duì)。
1.教學(xué)方面：完成《語文園地四》《識字五》《四個太陽》的學(xué)習(xí)。
2.繼續(xù)進(jìn)行行為習(xí)慣和集中注意力的訓(xùn)練。
3.星期二為家長開放日，歡迎您隨時來聽課。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十五
這一周我主要上了6節(jié)課，4節(jié)是正常的歷史課，2節(jié)是政治課。歷史課和上幾個星期差不多，不過這一周學(xué)生都很聽話，我沒有遇到像上個星期那樣的情況，所以這第四節(jié)歷史課上得還是挺順利的。我主要想說說政治課，這兩節(jié)政治課是十分特殊的。
為什么說兩節(jié)政治課是特殊的，因?yàn)檫@兩節(jié)政治課是老師在上課前一天晚上才告訴我要上的，剛開始我也是十分的驚訝，不知道如何是好。后來，老師說他還剩下很簡單的內(nèi)容而已，讓我放心上、大膽上，還把課程的內(nèi)容都給我安排好了。于是我馬上惡補(bǔ)上課的內(nèi)容，馬上想想如何和學(xué)生講才會讓他們更加明白，然后詢問老師這道題如何講，然后要注意一些什么東西。最后，終于到我上課的時候了。剛開始上第一個班的時候，因?yàn)槔蠋熢诤竺媛犝n，所以整節(jié)課還是上得挺順利的，就是我上課的進(jìn)度有些慢，離原定的計(jì)劃少講了一個內(nèi)容。到了上第二個班的時候，老師有時偶爾才來看一下的時候，我發(fā)現(xiàn)我就控制不住場面的了，學(xué)生們開始肆無忌憚地講話，也不聽我講課，我就用老師教我的方法來和他們說，說我講不完我就要拖堂，然后他們就收斂一點(diǎn)，最后還是拖堂來講完這節(jié)課。
在課后，我反思過自己的課堂，我發(fā)現(xiàn)我的上課時間還是沒有分配好，有些東西拖得太長時間，以至于沒有按原定的計(jì)劃進(jìn)行，這個是我需要改進(jìn)的地方。還有，我必須向?qū)W生說明課堂是要認(rèn)真聽的，不可以隨便開玩笑的，課堂和課后要分清楚。另外，我還在課后資訊了學(xué)生的意見，我知道了原來上課要記的知識我還是要和他們說清楚，不然他們可能不知道要記，最后就拖慢了上課的進(jìn)度了，還有，學(xué)生還反映講政治要結(jié)合時事來講他們是最感興趣的。這個我是一直都知道的，只是那節(jié)課內(nèi)容比較少我就沒結(jié)合了，下次我一定會注意，讓整個課堂氣氛更加活躍起來。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十六
每周我們都將禁絕時的分配人員對值周班級所值勤的區(qū)域進(jìn)行抽查、統(tǒng)計(jì)，從而增強(qiáng)對值周班級的稽核力度。
二、增強(qiáng)掃除除的治理和監(jiān)督。
在每周一的大打掃中，我們都將會對各個系部進(jìn)行評比。對表現(xiàn)欠好、工作做的不是很到位的班級，我們也給予表揚(yáng)并適當(dāng)?shù)募影嗉壔朔帧?BR> 三、監(jiān)監(jiān)工作的開展。
我們將整個學(xué)院劃分為五大塊分配到各個系部并要求其定點(diǎn)監(jiān)督，同時院學(xué)生會其他部門將幫忙本部門對全院衛(wèi)生進(jìn)行流動式監(jiān)督。
四、為歡迎“世界衛(wèi)誕辰”的到來，本部門組織開展了以“校園是我家、衛(wèi)生環(huán)?？咳巳恕睘橹黝}的大型簽名運(yùn)動;此次運(yùn)動的開展，不僅加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識，并獲得了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
五、幫忙各系黨支部組織“第十三期入黨積極份子培訓(xùn)班”全體成員，開展全院衛(wèi)生大清理，等社會實(shí)踐運(yùn)動并取得了必然的后果。
在本期工作中，我們始終以一種生氣發(fā)達(dá)的姿態(tài)去面對每一件事情，我們有過挫折，但我們也剛強(qiáng)的走過來了，我們有過歡樂，但我們并不以此為傲，我們將奮不顧身，為學(xué)院的衛(wèi)生工作支付本身的一份力量。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十七
教學(xué)目標(biāo)：
能有感情地朗讀本單元課文，能回答課后的思考題，掌握本組中的生字詞。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)第五課。
1、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。
2、回答：鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁捶浅Ｏ肽铈隙穑空页鲇嘘P(guān)語句讀一讀，想想這樣寫有什么好處？
3、多音字：逢濟(jì)。
二、復(fù)習(xí)第六課。
1、有感情地朗讀課文。
2、理解下列詞語：
自相矛盾濫竽充數(shù)畫龍點(diǎn)睛張口結(jié)舌張牙舞爪驚嘆不已。
3、造句：
……總是……。
不要……而要……。
三、復(fù)習(xí)第七課。
1、練習(xí)朗讀課文，復(fù)述描寫天鵝破冰的幾段課文。
2、回答課后第四題。
四、復(fù)習(xí)朗讀第8課。
五、復(fù)習(xí)“練習(xí)2”
1、讀一讀第一到三題。
2、說說第四題中句子前后兩部分的'意思及關(guān)系。
3、背誦第五題的12個成語。
六、作業(yè)。
1、聽寫本組詞語。
2、照樣子寫詞語：
亮晶晶：
碧藍(lán)碧藍(lán)：
飄飄悠悠：
斤斤計(jì)較：
興致勃勃：
3、填關(guān)聯(lián)詞。
（1）美好的感情是珍貴的，（）請你加倍的珍惜我們的友誼。
（2）（）他上課專心聽講，（）他學(xué)習(xí)成績一向很好。
（3）（）這幾天大雨不停地下著，（）全班同學(xué)都能準(zhǔn)時到校。
（4）（）我國地大物博，（）有永遠(yuǎn)都值得自豪的悠久的歷史和燦爛的文化。
（5）（）太陽離我們很遠(yuǎn)，（）太陽和我們的關(guān)系很密切。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十八
復(fù)習(xí)要求:。
1、會認(rèn)識段的一般結(jié)構(gòu)，能給段落分層次、理解各層次間的內(nèi)在聯(lián)系。
2、能抓住一段話的中心，概括整段話的大意。
3、能把一段話的順序整理清楚。
教學(xué)過程：
一、啟發(fā)談話：每一篇文章都是由若干個不同的段落按一定順序組合而成的。這節(jié)課我們專門復(fù)習(xí)有關(guān)段的內(nèi)容。（板書：段）關(guān)于段這一部分知識，你平時存在哪些問題呢？指名學(xué)生發(fā)言。教師歸納。
二、師生共同復(fù)習(xí)。
1、段，是由若干個句子按一定的邏輯關(guān)系組合在一起的。一個段都是圍繞著一個中心內(nèi)容分幾個層次敘述的，層與層之間的關(guān)系是多種多樣的。（板書：段的認(rèn)識）。
2、小組討論：段通常有哪幾種組合方式呢？
3、指各組代表回答。
4、教師小結(jié):。
總分式。（板書）這種段式，作者常在這一段的開頭，寫上一個高度概括主要內(nèi)容的句子，以下就圍繞著這個內(nèi)容來展開。如：（投影）《威尼斯的小艇》中一段“船夫的駕駛技術(shù)特別好，行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如……”
另外有的先分后總,(板書)即先分述幾個方面的內(nèi)容,再在最后做個總結(jié)。如(投影)”1952年焦裕祿回老家時,穿著一身破舊衣服,村里人說他當(dāng)了幾十年干部,怎么連一身好衣服也沒有……他家人多,加上他管得嚴(yán)。九口人平均每天最多吃幾角錢的菜……焦裕祿就是這樣過著艱苦的生活。”
除了以上所講的“總分”或“分總”外，還有一種是：總、分、小結(jié)段式。（板書）如：（投影）xx同學(xué)他學(xué)習(xí)非常努力，每天清晨他總是六點(diǎn)多起床，在吃早飯前讀英語，到學(xué)校后他就進(jìn)教室早讀……他這樣努力學(xué)習(xí)真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
另外還有一種，開頭先提問，概括本段的主要意思，后回答，這也屬于“總分”的形式。如（投影）《鯨》中的一段“鯨的身子這么大，它們吃什么呢？須鯨主要吃小魚和蝦……齒鯨主要吃大魚和海獸……”
連貫順接式。（板書）。
這種形式結(jié)構(gòu)是按事情順序或行為動作的順序，一步接一步地寫，句子之間不能調(diào)換。
第二種，按事情發(fā)展先后順序排列。
空間變換式（板書）。
這種段落形式是按地點(diǎn)、方位變化來排列的。這種結(jié)構(gòu)一般都有些方位的詞。如（投影）《小站》“小屋左邊的'那張紅榜上面用大字標(biāo)明……紅榜旁邊有一小塊黑板……出站口貼著一張講衛(wèi)生的宣傳畫。”
除了上述的三大種段的結(jié)構(gòu)方式外，“因果式”、“并列式”也是較常見的結(jié)構(gòu)方式。
5、學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)（1）（提前印好，每生一份）。
6、讀下面各段，根據(jù)以上復(fù)習(xí)的知識，用“‖”給各段分出層次。
那只紅色的月菊多美?。⊥肟诖蟮幕ǘ?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個火球。近看呢，那層層花瓣嬌嫩鮮艷，還能聞到香味。外國友人說中國的月季花是“花中皇后”，真的，這青枝、綠葉、紅化艷麗極了。我真愛這枝紅色的月季花。
這些獅子真有意思。他們有大有小。大的有幾十厘米高，小的只有幾厘米，甚至連鼻子眼睛都看不清。
早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸沒在乳白色的濃霧里。太陽出來了。千萬縷金光利劍一樣，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、紫的，真像個美麗的大花壇。
彭德懷同志在南海居住期間，沒有單獨(dú)起火，一直在食堂吃飯。有時剩下點(diǎn)飯菜，下頓熱一下再吃。它的內(nèi)衣破了，就補(bǔ)補(bǔ)再穿，很少買新的。平時穿的是軍裝、布鞋，只有接見外賓才穿上禮服和皮鞋。彭總就是這樣過著十分簡樸的生活。
盧溝橋是“七七事變”發(fā)生地。1937年7月7日，侵華日軍向中國軍隊(duì)挑釁，駐北平的中國軍隊(duì)奮起反擊?？谷諔?zhàn)爭從這里正式開始。正是由于這件事，盧溝橋成了我國人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。
6、小組交流，全班交流。
（2）復(fù)習(xí)段的條理。
1、談話：我們已經(jīng)分清了段的層次，大家知道一個段是由若干句子組成，有的安先總后分，先分后總，有的按事情的發(fā)展，時間的推移，方位的變換……掌握了這些規(guī)律，理清排列錯亂的句子就不難了。(板書：段的條理)。
2、（投影）理清下列句子的順序，按序號排列成一段通順的話。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇一
春的腳步，快如金秋之風(fēng);綻放的笑容，燦若春曉之花。11月2日。在我?？倓?wù)主任曹建鰲和周芳，朱彩云老師的帶領(lǐng)下。燕舞運(yùn)動健兒們帶著愉快的心情去到了美麗的烏龍中學(xué)參加轄區(qū)小學(xué)秋季運(yùn)動會。
運(yùn)動員們秉著“友誼第一、比賽第二”的心態(tài)，敢于拼搏、勇于進(jìn)取的精神，在運(yùn)動會比賽中，燕舞健將們精神抖擻、積極參與，在不同的運(yùn)動項(xiàng)目中展現(xiàn)出了最精彩的自己。
跳遠(yuǎn)，立定三級跳、400米接力賽、100，200，800米跑步......瞧，運(yùn)動場上小運(yùn)動員們英姿颯爽，發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累、積極拼搏的精神。每位選手都竭盡全力，尤其是800米長跑的同學(xué)，不管有多辛苦，她都一直在堅(jiān)持著。在比賽中，裁判老師們十分認(rèn)真的計(jì)時，校準(zhǔn)登分。所有運(yùn)動員都在全力沖刺，用自己的力量為自己和學(xué)校爭得榮譽(yù)。
此次運(yùn)動會，燕舞健將們都收獲滿滿，獲得多個一等獎，在整個轄區(qū)小學(xué)比賽中榮獲集體二等獎，不管結(jié)果如何，但孩子們都展現(xiàn)了燕舞學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和體育風(fēng)采，也收獲了一份運(yùn)動快樂!運(yùn)動會鍛煉的是體力，激活的是生命，張揚(yáng)的是個性，收獲的是品質(zhì)。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇二
“一花一世界，一書一天地”，為了激發(fā)學(xué)生讀書熱情，推動教育教學(xué)工作，活躍校園文化，營造良好的讀書氣氛，2020年10月25日上午，我校進(jìn)行了主題為“我愛閱讀”的書香校園啟動儀式。我們的書香校園活動宗旨是：讓每一個孩子愛上閱讀，在學(xué)校和家庭營造熱愛讀書的良好氣氛，積極開展親子閱讀活動。
書香校園啟動儀式由教導(dǎo)主任陳娟主持，儀式中，首先周書易校長作了激情洋溢的動員講話，他在講話中明確創(chuàng)建“書香校園”的目的--是在全校營造讀書、愛書、用書的濃郁氛圍，讓書香溢滿校園，全面提高師生閱讀意識，全面提高師生素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
期間，四年級羅欣怡同學(xué)進(jìn)行了“我愛閱讀”的國旗下講話，她把自己的閱讀經(jīng)歷分享給同學(xué)們，原來有疑惑，不懂的都可以在書中尋找答案。
閱讀能開闊視野，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，提高學(xué)生的寫作能力，從而提高語文教學(xué)質(zhì)量。那就讓我們從書籍中蕩滌自己，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息吧!
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇三
時間過得真快，匆忙中，第九周已向我們揮手告別?；仡櫳现芄ぷ?，既辛苦又感到充實(shí)?，F(xiàn)將上周工作總結(jié)如下：
經(jīng)過高校長歷時幾個月的奔波，終于給學(xué)校爭取來了供暖資金。安裝設(shè)備的過程，水的問題，電的問題，施工過程中遇到的種種問題。校領(lǐng)導(dǎo)犧牲了周末的時間，休息不好，吃飯不能按時，就當(dāng)一切就緒，調(diào)試的過程又是困難重重。老師們也是有目共睹，勞心傷神，幾經(jīng)周折，供暖問題于本周終于就緒。這應(yīng)該是具有歷史意義的一件大事，為我們忙碌奔波的'高校長、黃校長、楊老師，點(diǎn)贊，致謝。是他們讓我們感受到這個冬天很溫暖。
1、每天早晨，七點(diǎn)半左右各班就已基本到齊。大部分學(xué)生都能積極主動投入學(xué)習(xí)，教室里無追逐、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。各班也基本無遲到現(xiàn)象。
2、值日生能及時打掃衛(wèi)生，雖然天氣寒冷，打掃環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)還是盡職盡責(zé)。
1、本周由于電鈴故障，打鈴聲又不大，所以很多的教室里都聽不見鈴聲，上課時間不統(tǒng)一，整個校園里顯得很混亂。上課鈴敲了，只有在前院里活動的學(xué)生能聽見，教室里的，操場上的都聽不見上課鈴。尤其是宿舍樓的幾個班級，鈴聲響了，都還在打乒乓球。
2、中午到校太早，加上門口商店里的貨物琳瑯滿目，無論什么時候都吸引著同學(xué)們，尤其是下午到校，時間充足，有些學(xué)生就在那盡情享受，導(dǎo)致咱們的學(xué)校門口每天中午都是狼籍一片，地上各種包裝袋都有。還希望各班主任在班上再作強(qiáng)調(diào)。
1、為了每天放學(xué)時能速度快點(diǎn)，建議不管是早晨或下午上最后一節(jié)課的老師能走遲一些，把教室里的學(xué)生等一等，催一催，和鎖門的學(xué)生一起離開教室，這樣也許會大大縮短站隊(duì)集合的時間。星期四下午放學(xué)站隊(duì)時我上西二樓和北二樓轉(zhuǎn)了一下。有一個班七八個男生在教室里打鬧，不下去站隊(duì)，看著也應(yīng)該不是留下寫作業(yè)的。另外一個班四五個學(xué)生在關(guān)電腦，那個學(xué)生應(yīng)該是不會關(guān)，結(jié)果久久關(guān)不了。
2、教育學(xué)生節(jié)約用水。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇四
現(xiàn)在由我來為大家總結(jié)一下上一周的值周工作！上一周是第9周，值周行政是錢校長，值周老師是曾均老師和我，值周班級是3.1班，值周學(xué)生是蔣坤、姜軍宇等6位同學(xué)。
1、李麗老師參加區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽。
2、付亮、黃晶等老師參加德陽市五一頌《咱們工人有力量》歌唱比賽，陳勝、古名老師參加舞蹈比賽。
3、班主任組織學(xué)生參加了《抗?fàn)幘葹?zāi)》手抄報(bào)比賽。
1、早讀和午自習(xí)時段，每個班級紀(jì)律都很好。小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有的在與學(xué)生一起活動?？傊?，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上，個班同學(xué)打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，有些班主任還帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
6、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗。
1、做操的時候，有的學(xué)生邊做邊講話，動作懶散，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。
2、中午用餐下樓時，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時候，有推搡的'現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
1、請各班和各位同學(xué)都按時站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇五
本次活動主要研討的主題是課后檢測實(shí)效性。工作室教師結(jié)合實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，共同制定了語數(shù)各種課型檢測的內(nèi)容及檢測內(nèi)容的形式。
周二，在小會議室召開了間操評分總結(jié)會。會上秦校長針對近期打分情況提出了更詳細(xì)的要求：打分教師及時到操場，周五及時上交打分表，打分要公平公正等等。間操打分活動促進(jìn)了我校課間操質(zhì)量的提高。
二三年級階段挑戰(zhàn)賽。針對二三年級學(xué)完內(nèi)容，展開一次學(xué)習(xí)成果挑戰(zhàn)賽。重點(diǎn)在于查缺補(bǔ)漏，鼓勵鞭策！
周三，丁主任組織六年級全體教師召開了走班教學(xué)總結(jié)會。本次會議針對近期存在的問題探討解決的策略。語、數(shù)、英三科教師分別提出了本班存在的問題，在大家的探討下提出了解決各項(xiàng)問題的方法。將其投入到實(shí)踐中，在實(shí)踐中總結(jié)方法，吸取經(jīng)驗(yàn)，為提高成績，不懈努力。
11月2號，教務(wù)處丁主任參加了市進(jìn)修學(xué)校組織的地方課程教學(xué)設(shè)計(jì)評優(yōu)培訓(xùn)。會上地方課程的四位教研員，就本學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)提出來具體詳盡的要求及注意事項(xiàng)。
周一，班主任例會開啟了一周的班主任工作安排。在例。
會上，德育崔主任將本周班主任工作的重點(diǎn)做了細(xì)致的安排和要求，主題班會、班級管理、學(xué)生養(yǎng)成、城鎮(zhèn)醫(yī)保，班主任工作事無巨細(xì)，每一位班主任都在認(rèn)真記錄，逐一落實(shí)，積極參與學(xué)校展開德育工作。
古語有云：“萬惡毒為首”。身為祖國花朵的我們有責(zé)任擔(dān)起拒絕毒品的重任。10月29日南小所有班級召開了《珍愛生命拒絕毒品》主題班會。
學(xué)習(xí)了解后孩子們紛紛舉手發(fā)言，進(jìn)一步了解毒品的危害，遠(yuǎn)離毒品。
直觀的視頻記錄了毒品對人類的危害，老師們都認(rèn)真的觀看了“天堂拒絕毒品”宣傳視頻；
學(xué)生們回到家中，在家長的陪伴下，也都認(rèn)真的看著禁毒視頻?？催^以后，不時的還會有家長邊看邊給孩子講解，通過禁毒視頻的學(xué)習(xí)，學(xué)生和家長都能夠真正的了解：毒品不僅對人身體造成的極大傷害，也會給個人、家庭甚至是社會帶來巨大的財(cái)力損失，制造不穩(wěn)定因素。我們真應(yīng)該遠(yuǎn)離不良誘惑，抵制毒品。
作為家長應(yīng)該看管好孩子在家的一切活動，遠(yuǎn)離不良誘惑；
作為新時代的接班人，我們應(yīng)該心存遠(yuǎn)大理想，勤奮努力，積極樂觀，保護(hù)好自己。
我們老師和家長都希望在我們共同的努力下，能讓我們的孩子純凈、美好，遠(yuǎn)離傷害，遠(yuǎn)離毒品！正所謂：家校攜手禁毒，功在當(dāng)代，利在千秋！
加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，嚴(yán)抓孩子的樓內(nèi)紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生樓內(nèi)的行走作為本周南小德育的重中之重。不僅對檢查老師做了詳細(xì)的任務(wù)安排，同時也提出了嚴(yán)格的檢查要求。點(diǎn)滴鑄就輝煌，良好的行為習(xí)慣不是一蹴而就的，希望南小所有的孩子們能夠堅(jiān)持不懈，持之以恒，打造完美的自己！
一個好的開始，對學(xué)生全天的學(xué)習(xí)態(tài)度以及習(xí)慣影響是最大的。本周晨會各個班主任都安排各自的內(nèi)容，關(guān)于習(xí)慣、紀(jì)律、安全、文明都做了詳細(xì)的要求，德育組成員也對晨會內(nèi)容做了詳細(xì)的記錄。
晨會讓我們振奮精神，煥發(fā)生機(jī)。讓每個同學(xué)都在陽光明媚的校園中健康成長。相信把每件小事、簡單的事做好，就是不簡單。
根據(jù)教育局安全辦的文件要求，學(xué)校指派專人繪制校車運(yùn)營路線圖，按照要求進(jìn)行測繪和備注，為教育局安全辦提供一手材料。
為深入開展依法取締和打擊“精神傳銷”有害培訓(xùn)專項(xiàng)行動，全力保障我校師生的身心健康和財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校成立了行動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會議傳達(dá)教育局文件精神，組織全體教師進(jìn)行調(diào)查摸底，開展自查自糾活動，利用師德培訓(xùn)會、電子屏等方式進(jìn)行廣泛宣傳，預(yù)防和抵制“精神傳銷”。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)監(jiān)督管理，確?！熬駛麂N”在校園無立足之地。
10月30日，信息部組織開展了本學(xué)期第二次的科任教師信息化培訓(xùn)。所有班主任全員出席。在此次培訓(xùn)中，**主任繼續(xù)對powerpoint中的運(yùn)用布爾運(yùn)算進(jìn)行剪裁、如何制作鏤空字和質(zhì)感文字作出了講解和演示，參培班主任認(rèn)真記錄、練習(xí)，取得了良好的效果。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇六
總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級第二學(xué)期第九周教學(xué)工作總結(jié)，歡迎大家分享。
當(dāng)自己真正成為一名教師，特別是作為一名新教師，感覺時間轉(zhuǎn)眼即逝。對于教學(xué)課時的安排，需要統(tǒng)籌整個學(xué)期的教學(xué)工作，感覺自己在這方面的能力是多么欠缺。特別是臨近期中考，該如何復(fù)習(xí)，感覺自己比小朋友的壓力還要大，請教了施元羨老師，肖鴻麗老師之后才有一點(diǎn)點(diǎn)思路，結(jié)合自己的方式給小朋友開展復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)階段中跟家長的溝通是非常重要的，借助家長的力量對小孩課堂知識的掌握情況進(jìn)行檢測，畢竟課堂的時間有限，教師的時間有限。通過家長的反映收到的效果還是有的，通過溝通也對小孩的情況進(jìn)一步的了解。
周二的第一，二節(jié)進(jìn)行了第三單元的測試，可以說這次的成績并不理想，對基礎(chǔ)知識，特別是再三強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容把握的比較好，包括讀讀背背。
但在這次考試中反映出的問題卻更大：
1、對于課堂中教師簡單帶過的知識，近義詞如：盤纏，教育，悲慘掌握不到位，5分的題基本只能拿到2分，程度好的只因在上課過程比較認(rèn)真，復(fù)習(xí)工作較好。
3、對于疑問句改成陳述句存在的問題較大。6分的題大部分只能拿3分，讀題不清，題意不理解。
4、作文題材較多雷同，借助教參的例子存在。（教學(xué)過程多引導(dǎo)）
幸運(yùn)的是在我學(xué)習(xí)的階段，身邊的老師，家長給予的支持與信任，以及方法上的引導(dǎo)。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇七
2020年10月31日，我校進(jìn)行了校車安全應(yīng)急疏散演練，我校所有乘坐校車的同學(xué)參加了此次演練活動。
本次校車安全應(yīng)急疏散演練緊張有序的進(jìn)行，我?？倓?wù)主任曹老師和校車司機(jī)分別分享了出現(xiàn)安全事故，同學(xué)們盡快逃生的方法與措施，以及疏散逃生路線，同學(xué)們都認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)。演練過程中在校車司機(jī)和學(xué)校老師的陪同和指導(dǎo)下，整個演練過程既緊張、激烈，又井然有序。
演練結(jié)束后，曹老師對本次校車安全應(yīng)急疏散演練活動的開展做了點(diǎn)評。他對本次演練活動的開展給予了高度的評介，同時也提出了更高的要求，他強(qiáng)調(diào)要清醒地認(rèn)識到這次演練畢竟是模擬場景，與實(shí)際事故疏散還存在相當(dāng)大的區(qū)別，要求各個負(fù)責(zé)人要高度重視校車應(yīng)急管理工作，充分認(rèn)識到組織應(yīng)急演練的必要性，確保一旦發(fā)生事故，能夠第一時間妥善處置，保護(hù)好廣大師生安全。
此次演練活動的開展，使大家熟悉了校車安全應(yīng)急演練的內(nèi)容，掌握了校車發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急方法，提高了大家應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力，掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好！短暫緊張的一周過去了，我們?nèi)w師生又一次在此相聚，開始了新的一周的學(xué)習(xí)和生活，在一周又一周老師的規(guī)范下，同學(xué)們自己的努力下，我們的行為習(xí)慣越來越文明，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的少了，在校園內(nèi)吃零食的少了，吃飯不清理碗筷的少了，進(jìn)門不帶校牌的少了，喜歡讀書的學(xué)生多了，見面師生相互問好的多了，整個校園忙碌而井然有序，在作值周工作之前，我代表值周組對上一周值周的老師和同學(xué)們的辛勤付出表示衷心的感謝。也對全體師生辛勤付出二而取得的優(yōu)秀成績表示衷心的祝賀！希望在以后的工作中全校教職員工能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“能吃苦，能吃虧，能換位思考”的陳倉高中精神，為我校的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，也希望同學(xué)們能秉承“誠實(shí)感恩、刻苦求真”的校訓(xùn)，嚴(yán)格要求自己，使自己在接下來的學(xué)習(xí)生活中有更多的'收獲。
3.10月29日高二化學(xué)組組織了優(yōu)秀試卷展評；
4.10月31日高二舉行了扶優(yōu)班學(xué)生會議；
5.高二年級部舉部行了周考；
7.學(xué)校發(fā)放教育教學(xué)管理調(diào)查問卷。
1.遲到人數(shù)明顯減少；
2.課間操各班集合迅速，動作整齊；
3.校園環(huán)境衛(wèi)生保持良好；
4早讀、自習(xí)，教師輔導(dǎo)及時認(rèn)真，學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真各班學(xué)習(xí)紀(jì)律普遍較好；
5.高二早操質(zhì)量非常高，同學(xué)們跑步口號洪亮，帶操同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。
中午，晚自習(xí)上課前紀(jì)律較差，部分同學(xué)不能及時返回教室；2.就餐時代買現(xiàn)象多；3.晚三紀(jì)律有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
同學(xué)們，學(xué)校貼吧是同學(xué)們與學(xué)校交流的一個平臺，學(xué)校歡迎全體師生能在這個平臺上對學(xué)校的發(fā)展提出自己的意見和建議，同時也是外界了解我們學(xué)校較為重要的一個窗口，在這里我希望大家在貼吧用語能像我們在現(xiàn)實(shí)生活中一樣文明，來進(jìn)一步提高我校也是我們自己的品位。
同學(xué)們，老師們天氣逐漸變冷請大家注意隨時增添衣服，注意往返學(xué)校途中的安全，同時注意預(yù)防冬季流行病的發(fā)生。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇九
我于xx年3月12日進(jìn)入xx工貿(mào)有限公司，根據(jù)公司的需要，20xx年11月調(diào)入支座車間從事質(zhì)量工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的職責(zé)心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事;職責(zé)感強(qiáng)，能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。和公司員工關(guān)系相處融洽而和睦，配合部門領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作;進(jìn)取學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和提高，并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司以及相關(guān)工作的基本情景，立刻進(jìn)入工作狀態(tài)。
在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，部門領(lǐng)導(dǎo)也及時給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。
時間荏苒，歲月穿梭，轉(zhuǎn)眼間20xx年在緊張和忙碌中過去了，回顧10年來，我作為公司質(zhì)量部一名檢驗(yàn)員，有很多提高，可是也存在一些不足之處。
在質(zhì)量部一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事的支持幫忙下，我不但勤奮踏實(shí)地完成了本職工作，并且順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時任務(wù)，自身在各方面都有所提升。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，本人就下半年的工作總結(jié)為以下幾項(xiàng)：
1、努力學(xué)習(xí)，全面學(xué)習(xí)新知識。
檢驗(yàn)工作是一個特殊的崗位，它要求永無止境的學(xué)習(xí)新的'知識和提高技能，為到達(dá)這一要求，所以我們必須要注重學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)新知識，學(xué)習(xí)新的工藝，學(xué)習(xí)新的圖紙等)。
2、努力工作，完成上頭各項(xiàng)任務(wù)。
3、日常生活，工作態(tài)度進(jìn)取端正。
一年以來，我能自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，在工作中，不遲到、不早退、有事主動請假，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，待人真誠，任勞任怨。努力做到了：
一是按規(guī)章自律。領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定不準(zhǔn)做的我絕對不做，領(lǐng)導(dǎo)要求到達(dá)的我爭取到達(dá)，不違章、違紀(jì)，不犯規(guī)、犯法，做個稱職的質(zhì)檢員。
二是用制度自律。我嚴(yán)格按公司制定的各項(xiàng)制度辦事。在質(zhì)量方面，堅(jiān)決做不該用的堅(jiān)決不用，不搞人情主義。對自己分內(nèi)的工作也能進(jìn)取對待，努力完成，做到既不越位，又要到位。在同部門其他同事的工作協(xié)調(diào)上，做到互相理解、互幫互學(xué)、真誠相待，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示。我深知成績的背后有我們質(zhì)量部門全體人員的共同努力和辛勤的汗水。今后，我仍然會以平常之心對待不平常的事，勇于進(jìn)取，一如既往地做好每一件事情。
4、存在的主要問題。
回顧檢查自身存在的問題，雖能敬業(yè)愛崗、積極主動開展工作，取得了一些成績，但仍然有許多需要不斷的改善和完善的地方，我一向在努力，并且力求做好。在工作中由于專業(yè)知識較少，經(jīng)驗(yàn)不足，對待一些問題的解決方法過于單純，工作方法過于簡單;看待問題有時比較片面，以點(diǎn)蓋面，在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自身優(yōu)勢，繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高各項(xiàng)檢驗(yàn)技能。
5、20xx年的工作規(guī)劃。
在新的一年里，我決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平，貢獻(xiàn)自己應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)的力量。在下一步的工作中，我要虛心向其他同行和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，借鑒好的工作方法;同時在業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識，擴(kuò)大獵取知識的范圍，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，使自己的全面素質(zhì)再有一個新的提高，以適應(yīng)公司的發(fā)展和社會的需要。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神，增強(qiáng)職責(zé)意識，提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。
我想我應(yīng)努力做到：
第一，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，技術(shù)掌握成熟;。
第三，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行《機(jī)械加工質(zhì)量控制體系》，工作任勞任怨，理解公司安排的常規(guī)和臨時任務(wù)，并能認(rèn)真及時地完成;第四，對檢驗(yàn)儀器要正確操作，做到及時用及時清理、及時登記，做好日常維護(hù)工作;第五，熱愛本職工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)質(zhì)量知識。
總之，心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成敗!對公司要有職責(zé)心，對社會要有愛心，對工作要有恒心，對同事要有熱心，對自己要有信心!做最好的自己。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十
（一）完善硬件設(shè)施：
1、我校申建的教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目7月13日在xx市招標(biāo)中心開標(biāo)，中標(biāo)價為xx萬。中標(biāo)后，學(xué)校積極配合村委會與施工單位聯(lián)系，8月29日拆除舊教學(xué)樓，11月份開工建設(shè)，現(xiàn)已完成人工挖孔樁混凝土灌注，12月1日進(jìn)行人工挖孔樁樁基檢測選樁及xx市質(zhì)量安全監(jiān)督站關(guān)于施工過程質(zhì)量、安全技術(shù)交底，現(xiàn)正進(jìn)行第一層支撐架的搭設(shè)。
（二）編寫校本課程：
本學(xué)期完成校本課程——《我學(xué)弟子規(guī)》的編寫，并排進(jìn)學(xué)校的功課表，進(jìn)一步彰顯學(xué)校的國學(xué)經(jīng)典特色。
（三）加強(qiáng)師資建設(shè)：
1、課題研究：賴德鋒老師負(fù)責(zé)第二批鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)小課題《有效提高小學(xué)生計(jì)算能力的策略研究》和張xx老師負(fù)責(zé)的第三批鎮(zhèn)級語文小課題《小學(xué)高年級語文課前預(yù)習(xí)有效指導(dǎo)的研究》都已結(jié)題，并驗(yàn)收合格。
2、倡導(dǎo)讀書：組織學(xué)校老師認(rèn)真閱讀教委辦分發(fā)的《教師禮儀的99個細(xì)節(jié)》《致教師》《論語生活中的智慧》，其中顏明旭老師獲橋頭教學(xué)點(diǎn)“同讀好書共享智慧”一等獎。林xx、柯xx、林xx、張xx老師參加教委辦《教師禮儀的99個細(xì)節(jié)》抽測活動。
3、空間創(chuàng)建：認(rèn)真組織“網(wǎng)絡(luò)空間”創(chuàng)建活動，全體教師按照“網(wǎng)絡(luò)空間”創(chuàng)建的建設(shè)和內(nèi)容，建設(shè)出資源豐富、實(shí)用有效、特色的空間，提升自身的.專業(yè)素養(yǎng)。
4、積極做好“青藍(lán)工程”之“三同”的活動，扎實(shí)開展“一師一優(yōu)課”，本學(xué)期顏明旭老師執(zhí)教的《林中樂隊(duì)》榮獲xx鎮(zhèn)“二等獎”。12月16—22日顏明旭老師參加了鎮(zhèn)xxxx年小學(xué)學(xué)科培訓(xùn)深圳高級研修班的培訓(xùn)，回校后在本校與培基小學(xué)進(jìn)行了二次培訓(xùn)。
（四）內(nèi)化德育行為：
1、本學(xué)期由于教室的緊張，同年段要合在一個教室授課，學(xué)校通過各種形式，利用各種時機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，深化主題教育實(shí)踐活動，以《弟子規(guī)》的誦讀學(xué)習(xí)實(shí)踐為主，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園。同時以國學(xué)經(jīng)典為元素進(jìn)行校園文化布置，榮獲鎮(zhèn)校園文化檢查評比“二等獎”。
（五）樹牢安全意識：
1、堅(jiān)持放學(xué)排路隊(duì)制度，學(xué)生頭戴小黃帽，兩位護(hù)導(dǎo)老師手執(zhí)“讓”字牌一前一后護(hù)送學(xué)生過馬路。
2、10月25日上午，邀請xx交警中隊(duì)的蔡忠東警官蒞校開展有關(guān)講座。講座中，蔡警官以《做文明人，走文明路》為題，具體從過馬路、乘坐小汽車、公交車、摩托車及其他交通工具等五個方面具體講解了注意事項(xiàng)，并結(jié)合真實(shí)的案例，配以圖片、視頻，為全體學(xué)生敲響安全警鐘。
3、12月2日參加“子江杯”xx鎮(zhèn)中小學(xué)生交通安全知識競賽，榮獲“優(yōu)秀組織獎”，并取得小學(xué)組的“三等獎”。其中趙閩君同學(xué)獲交通安全手抄報(bào)“三等獎”，許巧雯、李思雨同學(xué)獲“優(yōu)秀獎”。
4、12月22日接受鎮(zhèn)綜治安全的檢查，進(jìn)一步落實(shí)我校的綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制工作，鞏固安全標(biāo)準(zhǔn)化提升三年行動工程和平安校園等級創(chuàng)建工作的成果，提升我校綜治安全管理工作水平。
1、完成教學(xué)樓的建設(shè)，爭取在xxxx年8月竣工，9月投入使用。
2、根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有狀況，編寫一本適合學(xué)生運(yùn)動的校本課程——《跳繩》。
3、扎實(shí)做好教研活動，要求師師有小課題，提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
4、培養(yǎng)能干的少先隊(duì)小干部，提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平，申請開展鎮(zhèn)級或市級少先隊(duì)活動課教研活動。
5、新學(xué)期擬在校門口公路上增設(shè)隔離減速帶、交通反光標(biāo)志牌、劃熱熔振蕩標(biāo)線，積極創(chuàng)建校園安全文化。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十一
本著“實(shí)實(shí)在在為同學(xué)服務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)改善我系風(fēng)氣”的宗旨,本屆團(tuán)總支學(xué)生會開展了形形色色的活動，并在許多方面都嘗試創(chuàng)新,在系辦老師的大力支持及全系同學(xué)的齊心協(xié)力、積極參與下，均取得了不斐的成績：
為改善我系學(xué)風(fēng)，在全系全面鋪開了學(xué)風(fēng)建設(shè)，整頓遲到、曠課、無心向?qū)W等不良現(xiàn)象，使我系的精神面貌煥然一新；為豐富我系同學(xué)精神生活，與臨床一系攜手舉辦了“飛揚(yáng)大學(xué)夢”演講比賽，“誠信”手抄報(bào)比賽,“暢想”征文大賽等，帶給同學(xué)思索之余，又為他們提供了展現(xiàn)自我的空間；為引導(dǎo)新生走向社會，增強(qiáng)實(shí)踐能力，倡辦了為白血病患者愛心義賣活動，全系同學(xué)熱情參與，取得了非常好的成績，并在學(xué)院甚至在社會上引起良好反響；為豐富課余生活，承辦了“女生節(jié)”心理沙龍暨“風(fēng)采之星”決賽，趣味拔河比賽、籃球賽、與暨大醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會聯(lián)誼等活動。
本屆團(tuán)總支學(xué)生會在保證做好常規(guī)工作之余，一直為完善檢驗(yàn)系學(xué)生會的運(yùn)作機(jī)制而努力不懈：
如明確各部長職能，制定學(xué)生會章程；摸索出各部最佳的合作和共處模式；每月召開例會，互相交流工作經(jīng)驗(yàn)，介紹活動計(jì)劃并共同使其完善，既加強(qiáng)了學(xué)生會內(nèi)部溝通，又可提供合作機(jī)會，及時發(fā)現(xiàn)并解決存在問題；嚴(yán)加約束各部長，通過各種途徑在潛移默化中提高學(xué)生會成員素質(zhì)，樹立良好形象；建立各部及學(xué)生會文檔、資料保管存放的制度，規(guī)范整理會議記錄、活動計(jì)劃、活動總結(jié)并分類保存，完善學(xué)生會的資料管理；為完善學(xué)生會內(nèi)部的架構(gòu)與管理，形成一個強(qiáng)有力而且機(jī)制健全的領(lǐng)導(dǎo)核心，我們曾擬定了干部監(jiān)督制度，雖然最后由于種種原因，監(jiān)督制度未能真正呈上臺面，但我們在日常工作中無不是按這一標(biāo)準(zhǔn)在部長之間進(jìn)行要求與自我要求；同時我們也努力將學(xué)生會轉(zhuǎn)型為一個可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生會，制定計(jì)劃不為搞活動而開展活動，而是設(shè)定目標(biāo)，并逐步有計(jì)劃地加以實(shí)現(xiàn)，如發(fā)現(xiàn)我系學(xué)風(fēng)日下，成績難有提升反而有下降趨勢，于是在全系大刀闊斧地開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)，首先整頓學(xué)風(fēng)而后再逐步地提升我系水平，這需要每屆學(xué)生會代代傳承?？偠灾緦脤W(xué)生會是一個務(wù)實(shí)求效、力求真正地給檢驗(yàn)系、給同學(xué)帶來收獲與實(shí)效的學(xué)生會，在臨退任之際，我們也希望這種作風(fēng)能得以繼承下去，并且以更活潑、更創(chuàng)新、更具活力的形式去演繹這一內(nèi)涵！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索，檢驗(yàn)系的發(fā)展是一個長遠(yuǎn)而持續(xù)的過程，我們完成的工作只是一個起步，我們期待著新一屆團(tuán)總支學(xué)生會能帶領(lǐng)我系走入一個新境界！
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十二
光陰似箭，時光如時間似箭般，轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末。在學(xué)生會也工作半個學(xué)期了，站在學(xué)期末，透視在學(xué)生會文娛部門工作的這些日子里，回首工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?；仨傥舻囊荒荒?，些許沖動，些許充足。
彷佛初進(jìn)文娛部的記憶依然在心頭展現(xiàn)，學(xué)期開始抱著熬煉本身的目的參加了文娛部的招新，很幸運(yùn)的被我們的部長，李順意學(xué)姐留下了。同樣我也很快樂加入了文娛部這個有規(guī)律、有組織、連合友愛的人人庭。
201x年9月20日，我正式加入了這個大集體。10月13日參加了我進(jìn)入學(xué)生會的第一份工作：?；顒訒?。其時真的蠻高興的，沒想到這么快就有本身的用武之地了，心想著我必然要好好觀待部長給我下達(dá)的任務(wù)，希望獲得部長的賞識?？赡苁窃谶@次工作中的居心和盡責(zé)的工作態(tài)度，很快就迎來了我的第二份工作：校園青歌賽的謀劃。對付這份任務(wù)，真的是第一次打仗。有太多的不了解和不明確。想起這里，真的要好好感謝李順意學(xué)姐，細(xì)心的指導(dǎo)讓我從起初的一無所知變得完全理解，讓我不再畏懼本身會做不到。等我將精心籌備的謀劃書交上去的那幾天，心里卻不停忐忑不安，我到底行不可呢?直到交上去的第三天我接到了部長的電話，她很快樂的對我說：對不起，你的謀劃通過了，不夠的是我的經(jīng)費(fèi)預(yù)算可能過于偏高了一點(diǎn)。其時的心情不言而喻，真心為本身認(rèn)為自豪。有了這次的拭魅戰(zhàn)練習(xí)，也堅(jiān)決了我的信念。我相信如果下次還有這樣的謀劃，我堅(jiān)信我必然會做的加倍完美。接下來也介入了青歌賽比賽的全部賽程，前期鼓吹報(bào)名，預(yù)賽報(bào)幕，復(fù)賽簽到，決賽場控等，最為自滿的是參加了決賽開場舞的排練及演出。這次校園文化節(jié)‘我要上舞臺’文藝節(jié)目，在蔡先生和學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)的承認(rèn)下，勝任了舞臺場控道具組組長一職，現(xiàn)場氛圍火爆，學(xué)生會各部門成員的積極主動，連合協(xié)作。在此我要真心感謝這些成員的共同及積極主動的工作態(tài)度，文娛部：陸思佳，孫磊，王一樂，李雨生，涂虎。督察部：劉志力，王千。鼓吹部：宋慶文，丁磊。團(tuán)委：葛雨晴，程琪，許俊。雖說我們的工作可能做得還不敷好。然則我照樣想說你們都是最棒的，沒有你們的支持和積極主動的態(tài)度，我們的工作是弗成能達(dá)到預(yù)期的后果和領(lǐng)導(dǎo)們的贊許。
當(dāng)然，本身的`盡力和對工作的激情親切也是有回報(bào)的，我擔(dān)負(fù)了文娛部副部長助理的職位，有了領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的確定和觀賞，真心的感覺本身所支付的一切都是那么的值得。有了這些，我還奢求什么呢?有了這些，我還有什么好埋怨的呢?有了這些，我真的很滿足，很愉快!
在學(xué)生會文娛部門工作的這段光陰里，照樣學(xué)到了許多的器械。見識到了很多大世面，這是很多同學(xué)所不能見識到的，不僅熬煉了我的談鋒，也培養(yǎng)了我在公共場合的講話才能。通過我們部門舉辦的運(yùn)動以及其它部門的運(yùn)動讓我知道了想要勝利舉辦一個運(yùn)動是多么的艱辛。必須斟酌到每一步，斟酌到每一個細(xì)節(jié)，不能有一絲毛病，這就要求我們服務(wù)必須認(rèn)真，細(xì)心，謹(jǐn)慎，斟酌問題必須地全面。這點(diǎn)對我的影響很是深遠(yuǎn)，我會好好改良本身在這方面的不夠，盡力完善本身。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十三
機(jī)電院第九屆學(xué)生會從成立以來的近兩個月的時間里，在院領(lǐng)導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)，全院同學(xué)的大力支持，以及全體學(xué)生會成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力下，本著為同學(xué)服務(wù)，盡可能的想同學(xué)之所想，即同學(xué)們同學(xué)之所即的宗旨。積極配合學(xué)院的工作，了解同學(xué)們的需要和需求，組織了一系列深受同學(xué)們歡迎和稱贊的活動。
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，考慮到同學(xué)們興趣愛好的多樣性和廣泛性，本著讓更多的同學(xué)參與其中的原則，我們學(xué)生會結(jié)合自身情況，圍繞迎評主題，緊抓學(xué)習(xí)、生活兩大主題，舉辦了形式各異的文娛，文體活動及一系列講座和座談會！
在文娛方面，我們先后舉辦了第三屆機(jī)電院棋類大賽，每周末交替舉行的人文素質(zhì)講座和discovery系列活動，舞緣愫化妝舞會，以及多次針對不同專業(yè)的新老生交流會，其中圍繞迎評主題舉辦的“迎接本科評估，展我機(jī)電風(fēng)采”的新生演講比賽，在組織者和參賽選手的精心準(zhǔn)備下，采用新穎的比賽形式，對每一位選手制作了投影，注明了選手的姓名，學(xué)號，演講題目，人生格言，比賽口號及個人照片等相關(guān)信息，使場下的評委和觀眾對他們有了一個更深的了解和印象，效果也相當(dāng)理想。本次活動不僅展示了參賽選手自身的水平和風(fēng)采，更展現(xiàn)了我南林學(xué)子爭做迎評主人，從自身做起的信心和決心，并且對學(xué)校的迎評工作也是一次很好的宣傳和促進(jìn)，深受師生的好評和表揚(yáng)！
在文體方面，我們新一屆學(xué)生會迎接的第一次挑戰(zhàn)就是第三十六屆校運(yùn)動會，最終在我院體育健兒的頑強(qiáng)拼搏，體育部同學(xué)的細(xì)心準(zhǔn)備及有力后勤保障下，最終取得了團(tuán)體總分第三名的好成績，這也是我院近十年來取得的最好成績，讓我們師生都深受鼓舞。之后我們又先后舉辦了新生籃球賽，乒乓球，羽毛球賽，以及新生三對三籃球賽，另外還組織院隊(duì)參加了校?；@球賽，足球賽，和羽毛球網(wǎng)球的團(tuán)體賽等一系列文體活動，并取得了不錯的佳績！
生活問題一直是學(xué)生工作的重點(diǎn)，而宿舍衛(wèi)生更是其中的重中之中，而面對本屆大一新生的十人住宿條件，如何處理好這個問題更是我們的一次挑戰(zhàn)！所以除每周進(jìn)行的衛(wèi)生檢查和抽查外，我生活部特舉辦了新生宿舍美化大賽，很好的調(diào)動了同學(xué)的積極性，欣喜的看到他們投入了很大的熱情。培養(yǎng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，也增進(jìn)了宿舍成員之間的友誼，有效的提高了我院宿舍衛(wèi)生的整體水平！取得的成果得到了老師的認(rèn)可和肯定！
除以上活動外我們還和其他學(xué)院的學(xué)生會圍繞迎評主題聯(lián)合舉辦了幾次大型的活動，如：與經(jīng)管院合作的“生活點(diǎn)滴，盡在展現(xiàn)—宿舍生活文化大比拼”活動，是針對全校學(xué)生征集宿舍生活的作品如照片，漫畫，文章，小工藝品等，評出了各項(xiàng)最佳獎項(xiàng)，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的豐富的寢室文化生活，并得到了校團(tuán)委的大力支持！此外還和化工經(jīng)、經(jīng)管兩院聯(lián)合舉辦的“心連心，攜手迎評，魅力宿舍聯(lián)盟活動”將是一個貫穿兩個學(xué)期的大活動，我們將對結(jié)成聯(lián)盟宿舍的寢室通過一系列競賽活動，和包括統(tǒng)計(jì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成績和宿舍衛(wèi)生綜合打分的成績的形式評出每次活動的優(yōu)勝者，并給予相應(yīng)積分，最終依據(jù)每次活動累加的最終得分，評出最佳的宿舍聯(lián)盟！使評比方式更透明公正，尤其把學(xué)習(xí)和宿舍衛(wèi)生的成績聯(lián)系到評比當(dāng)中更能促進(jìn)同學(xué)們的熱情，相互鼓勵，共同進(jìn)步。提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績和宿舍衛(wèi)生情況應(yīng)該說是對迎評工作最大的支持了，因此得到了校團(tuán)委和三個院分團(tuán)委的大力支持！
另外我學(xué)生會宣傳部鑒于我院一直還沒有院徽的情況首次舉辦了機(jī)電院院徽設(shè)計(jì)大賽，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，共征集了50多份高質(zhì)量的作品，現(xiàn)在評比活動還在進(jìn)行當(dāng)中，最終的結(jié)果也將于近日公布出來，希望能有同學(xué)的作品能被最終采用！學(xué)院屆時也將進(jìn)行高額獎勵，鼓勵和感謝同學(xué)們對學(xué)院工作的支持和熱情！
雖然我們學(xué)生會依靠全體成員的熱情和努力，舉行了這么多形式多樣風(fēng)采各異的活動，取得了一定的成績，但同時也暴露了很多的不足，需要在今后的工作中及時總結(jié)和改正，從而更好的為廣大同學(xué)服務(wù)！
下面我就結(jié)合自身的感受和學(xué)生會出現(xiàn)的一些問題對學(xué)生會做一下下學(xué)期的展望：
首先，學(xué)生會的規(guī)章制度還不夠完善，許多事宜沒有明確的規(guī)定，比如獎懲措施，考勤制度，一些申請表還不夠規(guī)范，所以我們主席團(tuán)成員打算利用寒假這段假期借鑒學(xué)校和各兄弟學(xué)院的章程制定出一份機(jī)械電子工程學(xué)院學(xué)生會章程！
第三，學(xué)生會干部應(yīng)該提高自身素質(zhì)建設(shè)，要提高學(xué)生會的形象就必須從我們自身做起！因?yàn)槲覀兊难孕信e止反映著一個學(xué)院的精神面貌！在工作之余，一定要把學(xué)習(xí)成績抓好！成績出現(xiàn)很大問題的同學(xué)不能算是一個合格的學(xué)生干部，所以我們也會堅(jiān)決地把他排除在外！
第四，分配任務(wù)實(shí)行責(zé)任到人制，使分工更加明確職責(zé)更加清晰，出現(xiàn)問題找相關(guān)負(fù)責(zé)人，以便于管理！
第五，學(xué)生會活動室下學(xué)期將排出值班表，向分團(tuán)委那樣定時有同學(xué)從那里值班，以便更好的處理日常的一些工作，為成員之間提供一個更好的交流的平臺，因?yàn)橹挥邢嗷ピ黾恿私庹J(rèn)知，才能更好的組織的團(tuán)結(jié)性和凝聚力！
此外學(xué)生會還在總會和分會的權(quán)利分配，財(cái)務(wù)管理，組織紀(jì)律等方面上還存在一些問題，這些都需要我們?nèi)w成員的共同努力在今后的工作中不斷改進(jìn)和完善，也希望全院同學(xué)更加關(guān)注參與我們學(xué)生會的活動，給我們提出寶貴建議并進(jìn)行監(jiān)督!
下學(xué)期我們學(xué)生會可能進(jìn)行大的人員調(diào)整，最后借次機(jī)會希望全院有意加入我們學(xué)生會的'同學(xué)能踴躍報(bào)名，建立良好的競爭機(jī)制是我們一直所追求的，以真正的實(shí)力進(jìn)入我們這個大家庭，相信我們是一個優(yōu)秀的團(tuán)體，一個鍛煉自己展示自己絕好的舞臺！相信我們一直在努力，真誠期待你的加入！
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十四
1.教學(xué)方面：很好地完成了既定目標(biāo)的學(xué)習(xí)。通過這一周課文的學(xué)習(xí)很好地培養(yǎng)孩子對心靈美的認(rèn)識，將童話與生活很好地結(jié)合起來。
2.紀(jì)律方面：重點(diǎn)放在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，集中注意力的.訓(xùn)練，初步效果明顯。但習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的，所以還需我們繼續(xù)努力。在進(jìn)行訓(xùn)練時，老師進(jìn)行賞罰分明的制度才有利于更好的督促孩子。
3.獎勵方面：這周評出了3月份的“鵬興小雷鋒”“學(xué)雷鋒活動先進(jìn)個人”。感謝家長對災(zāi)區(qū)小朋友的幫助?！皩W(xué)雷鋒先進(jìn)個人”：孫捷；“鵬興小雷鋒”：有李卓霖，周童，陳卓熙，c黃文軒，王樹愷，陳鵬飛等13人。
4.本周進(jìn)行了第三批少先隊(duì)員宣誓儀式。新入隊(duì)隊(duì)員有：易文熙，盧帆，姜化鵬，孫捷，胡浩鵬，劉啟圣，廖凱欣，劉軼慧，席睿潔十名同學(xué)。希望少先隊(duì)員同學(xué)嚴(yán)格要求自己，還沒有入隊(duì)的同學(xué)從現(xiàn)在做起，努力第四批入隊(duì)。
1.教學(xué)方面：完成《語文園地四》《識字五》《四個太陽》的學(xué)習(xí)。
2.繼續(xù)進(jìn)行行為習(xí)慣和集中注意力的訓(xùn)練。
3.星期二為家長開放日，歡迎您隨時來聽課。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十五
這一周我主要上了6節(jié)課，4節(jié)是正常的歷史課，2節(jié)是政治課。歷史課和上幾個星期差不多，不過這一周學(xué)生都很聽話，我沒有遇到像上個星期那樣的情況，所以這第四節(jié)歷史課上得還是挺順利的。我主要想說說政治課，這兩節(jié)政治課是十分特殊的。
為什么說兩節(jié)政治課是特殊的，因?yàn)檫@兩節(jié)政治課是老師在上課前一天晚上才告訴我要上的，剛開始我也是十分的驚訝，不知道如何是好。后來，老師說他還剩下很簡單的內(nèi)容而已，讓我放心上、大膽上，還把課程的內(nèi)容都給我安排好了。于是我馬上惡補(bǔ)上課的內(nèi)容，馬上想想如何和學(xué)生講才會讓他們更加明白，然后詢問老師這道題如何講，然后要注意一些什么東西。最后，終于到我上課的時候了。剛開始上第一個班的時候，因?yàn)槔蠋熢诤竺媛犝n，所以整節(jié)課還是上得挺順利的，就是我上課的進(jìn)度有些慢，離原定的計(jì)劃少講了一個內(nèi)容。到了上第二個班的時候，老師有時偶爾才來看一下的時候，我發(fā)現(xiàn)我就控制不住場面的了，學(xué)生們開始肆無忌憚地講話，也不聽我講課，我就用老師教我的方法來和他們說，說我講不完我就要拖堂，然后他們就收斂一點(diǎn)，最后還是拖堂來講完這節(jié)課。
在課后，我反思過自己的課堂，我發(fā)現(xiàn)我的上課時間還是沒有分配好，有些東西拖得太長時間，以至于沒有按原定的計(jì)劃進(jìn)行，這個是我需要改進(jìn)的地方。還有，我必須向?qū)W生說明課堂是要認(rèn)真聽的，不可以隨便開玩笑的，課堂和課后要分清楚。另外，我還在課后資訊了學(xué)生的意見，我知道了原來上課要記的知識我還是要和他們說清楚，不然他們可能不知道要記，最后就拖慢了上課的進(jìn)度了，還有，學(xué)生還反映講政治要結(jié)合時事來講他們是最感興趣的。這個我是一直都知道的，只是那節(jié)課內(nèi)容比較少我就沒結(jié)合了，下次我一定會注意，讓整個課堂氣氛更加活躍起來。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十六
每周我們都將禁絕時的分配人員對值周班級所值勤的區(qū)域進(jìn)行抽查、統(tǒng)計(jì)，從而增強(qiáng)對值周班級的稽核力度。
二、增強(qiáng)掃除除的治理和監(jiān)督。
在每周一的大打掃中，我們都將會對各個系部進(jìn)行評比。對表現(xiàn)欠好、工作做的不是很到位的班級，我們也給予表揚(yáng)并適當(dāng)?shù)募影嗉壔朔帧?BR> 三、監(jiān)監(jiān)工作的開展。
我們將整個學(xué)院劃分為五大塊分配到各個系部并要求其定點(diǎn)監(jiān)督，同時院學(xué)生會其他部門將幫忙本部門對全院衛(wèi)生進(jìn)行流動式監(jiān)督。
四、為歡迎“世界衛(wèi)誕辰”的到來，本部門組織開展了以“校園是我家、衛(wèi)生環(huán)?？咳巳恕睘橹黝}的大型簽名運(yùn)動;此次運(yùn)動的開展，不僅加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識，并獲得了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
五、幫忙各系黨支部組織“第十三期入黨積極份子培訓(xùn)班”全體成員，開展全院衛(wèi)生大清理，等社會實(shí)踐運(yùn)動并取得了必然的后果。
在本期工作中，我們始終以一種生氣發(fā)達(dá)的姿態(tài)去面對每一件事情，我們有過挫折，但我們也剛強(qiáng)的走過來了，我們有過歡樂，但我們并不以此為傲，我們將奮不顧身，為學(xué)院的衛(wèi)生工作支付本身的一份力量。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十七
教學(xué)目標(biāo)：
能有感情地朗讀本單元課文，能回答課后的思考題，掌握本組中的生字詞。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)第五課。
1、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。
2、回答：鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁捶浅Ｏ肽铈隙穑空页鲇嘘P(guān)語句讀一讀，想想這樣寫有什么好處？
3、多音字：逢濟(jì)。
二、復(fù)習(xí)第六課。
1、有感情地朗讀課文。
2、理解下列詞語：
自相矛盾濫竽充數(shù)畫龍點(diǎn)睛張口結(jié)舌張牙舞爪驚嘆不已。
3、造句：
……總是……。
不要……而要……。
三、復(fù)習(xí)第七課。
1、練習(xí)朗讀課文，復(fù)述描寫天鵝破冰的幾段課文。
2、回答課后第四題。
四、復(fù)習(xí)朗讀第8課。
五、復(fù)習(xí)“練習(xí)2”
1、讀一讀第一到三題。
2、說說第四題中句子前后兩部分的'意思及關(guān)系。
3、背誦第五題的12個成語。
六、作業(yè)。
1、聽寫本組詞語。
2、照樣子寫詞語：
亮晶晶：
碧藍(lán)碧藍(lán)：
飄飄悠悠：
斤斤計(jì)較：
興致勃勃：
3、填關(guān)聯(lián)詞。
（1）美好的感情是珍貴的，（）請你加倍的珍惜我們的友誼。
（2）（）他上課專心聽講，（）他學(xué)習(xí)成績一向很好。
（3）（）這幾天大雨不停地下著，（）全班同學(xué)都能準(zhǔn)時到校。
（4）（）我國地大物博，（）有永遠(yuǎn)都值得自豪的悠久的歷史和燦爛的文化。
（5）（）太陽離我們很遠(yuǎn)，（）太陽和我們的關(guān)系很密切。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十八
復(fù)習(xí)要求:。
1、會認(rèn)識段的一般結(jié)構(gòu)，能給段落分層次、理解各層次間的內(nèi)在聯(lián)系。
2、能抓住一段話的中心，概括整段話的大意。
3、能把一段話的順序整理清楚。
教學(xué)過程：
一、啟發(fā)談話：每一篇文章都是由若干個不同的段落按一定順序組合而成的。這節(jié)課我們專門復(fù)習(xí)有關(guān)段的內(nèi)容。（板書：段）關(guān)于段這一部分知識，你平時存在哪些問題呢？指名學(xué)生發(fā)言。教師歸納。
二、師生共同復(fù)習(xí)。
1、段，是由若干個句子按一定的邏輯關(guān)系組合在一起的。一個段都是圍繞著一個中心內(nèi)容分幾個層次敘述的，層與層之間的關(guān)系是多種多樣的。（板書：段的認(rèn)識）。
2、小組討論：段通常有哪幾種組合方式呢？
3、指各組代表回答。
4、教師小結(jié):。
總分式。（板書）這種段式，作者常在這一段的開頭，寫上一個高度概括主要內(nèi)容的句子，以下就圍繞著這個內(nèi)容來展開。如：（投影）《威尼斯的小艇》中一段“船夫的駕駛技術(shù)特別好，行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如……”
另外有的先分后總,(板書)即先分述幾個方面的內(nèi)容,再在最后做個總結(jié)。如(投影)”1952年焦裕祿回老家時,穿著一身破舊衣服,村里人說他當(dāng)了幾十年干部,怎么連一身好衣服也沒有……他家人多,加上他管得嚴(yán)。九口人平均每天最多吃幾角錢的菜……焦裕祿就是這樣過著艱苦的生活。”
除了以上所講的“總分”或“分總”外，還有一種是：總、分、小結(jié)段式。（板書）如：（投影）xx同學(xué)他學(xué)習(xí)非常努力，每天清晨他總是六點(diǎn)多起床，在吃早飯前讀英語，到學(xué)校后他就進(jìn)教室早讀……他這樣努力學(xué)習(xí)真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
另外還有一種，開頭先提問，概括本段的主要意思，后回答，這也屬于“總分”的形式。如（投影）《鯨》中的一段“鯨的身子這么大，它們吃什么呢？須鯨主要吃小魚和蝦……齒鯨主要吃大魚和海獸……”
連貫順接式。（板書）。
這種形式結(jié)構(gòu)是按事情順序或行為動作的順序，一步接一步地寫，句子之間不能調(diào)換。
第二種，按事情發(fā)展先后順序排列。
空間變換式（板書）。
這種段落形式是按地點(diǎn)、方位變化來排列的。這種結(jié)構(gòu)一般都有些方位的詞。如（投影）《小站》“小屋左邊的'那張紅榜上面用大字標(biāo)明……紅榜旁邊有一小塊黑板……出站口貼著一張講衛(wèi)生的宣傳畫。”
除了上述的三大種段的結(jié)構(gòu)方式外，“因果式”、“并列式”也是較常見的結(jié)構(gòu)方式。
5、學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)（1）（提前印好，每生一份）。
6、讀下面各段，根據(jù)以上復(fù)習(xí)的知識，用“‖”給各段分出層次。
那只紅色的月菊多美?。⊥肟诖蟮幕ǘ?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個火球。近看呢，那層層花瓣嬌嫩鮮艷，還能聞到香味。外國友人說中國的月季花是“花中皇后”，真的，這青枝、綠葉、紅化艷麗極了。我真愛這枝紅色的月季花。
這些獅子真有意思。他們有大有小。大的有幾十厘米高，小的只有幾厘米，甚至連鼻子眼睛都看不清。
早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸沒在乳白色的濃霧里。太陽出來了。千萬縷金光利劍一樣，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、紫的，真像個美麗的大花壇。
彭德懷同志在南海居住期間，沒有單獨(dú)起火，一直在食堂吃飯。有時剩下點(diǎn)飯菜，下頓熱一下再吃。它的內(nèi)衣破了，就補(bǔ)補(bǔ)再穿，很少買新的。平時穿的是軍裝、布鞋，只有接見外賓才穿上禮服和皮鞋。彭總就是這樣過著十分簡樸的生活。
盧溝橋是“七七事變”發(fā)生地。1937年7月7日，侵華日軍向中國軍隊(duì)挑釁，駐北平的中國軍隊(duì)奮起反擊?？谷諔?zhàn)爭從這里正式開始。正是由于這件事，盧溝橋成了我國人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。
6、小組交流，全班交流。
（2）復(fù)習(xí)段的條理。
1、談話：我們已經(jīng)分清了段的層次，大家知道一個段是由若干句子組成，有的安先總后分，先分后總，有的按事情的發(fā)展，時間的推移，方位的變換……掌握了這些規(guī)律，理清排列錯亂的句子就不難了。(板書：段的條理)。
2、（投影）理清下列句子的順序，按序號排列成一段通順的話。