在制定方案時，我們需要明確目標和優(yōu)先級，以便有針對性地采取措施。一個好的方案應該具有合理的時間安排和任務分配，提高工作效率。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇一
為紀念開展學習雷鋒活動50周年，弘揚新時期雷鋒精神，切實加強未成年人的思想道德建設，弘揚中華傳統美德，學習助人為樂的雷鋒精神，培養(yǎng)良好的學習、生活等習慣，營造文明、和諧的校園氛圍，加強學校精神文明建設，優(yōu)化育人環(huán)境，促進我們一生幸福成長。根據學校德育工作重點和思路，三月份學校在學生中廣泛開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動。
二、活動目標。
1．開展形式多樣、扎實有效的“學雷鋒、講文明、樹新風”活動，引導廣大學生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
2．加深對雷鋒精神的認識和理解，促使同學們自覺主動地學習雷鋒精神，養(yǎng)成良好的文明習慣，引領學生爭當四好少年。
三、活動內容。
1．出一期“文明伴我成長”為主題的'成長報。
2．召開一次“雷鋒在我心中”為主題班隊會。
3．舉辦一次“學規(guī)范，做四好少年”征文競賽。
4．利用萬里行組織學生走向敬老院為孤寡老人做好事。
四、措施保證。
1．組織保證。由校德育領導小組、少先隊大隊部做好活動的組織領導工作，做到計劃、檢查、總結三落實，發(fā)揮少先隊的組織功能與作用，創(chuàng)設良好的校園教育環(huán)境。
2.基地保證。利用校外德育基地、勞動基地，結合“萬里行”實踐班活動方案，同時做好社會宣傳工作，做好對學生家長的宣傳發(fā)動工作，建立良好的社會環(huán)境。
3．時間保證。通過廣播、國旗下演講、思品課、班隊活動課等時間對學生進行宣傳教育練，通過開展各種活動抓內化，促實效。
五、活動安排。
1．走近雷鋒，感悟雷鋒精神。
（2）利用晨會、隊會、班會等時間講雷鋒故事、背雷鋒名言、讀雷鋒日記，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界。
（3）各班級出一期“雷鋒在我心中”為主題的成長報。
（4）召開一次“文明伴我成長”為主題班隊會。
2．學習雷鋒，爭做四好少年。
（1）各班級內開展溫情手拉手結對子活動。組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
（2）高年級同學可以利用中午休息時間為低年級小同學做一件好事，如幫他們整理課桌、打掃衛(wèi)生等等。
3．總結提高，傳承雷鋒精神。
六、活動要求。
1．加強領導，精心組織。
開展“學雷鋒、講文明、樹新風”主題活動，是推進學校精神文明建設的重要載體。辦公室、德育處要把這項活動作為促進師生成長的重要抓手，積極行動起來，確保抓實抓好。
2．宣傳發(fā)動，營造氛圍。
精心策劃、認真組織，充分運用報紙、廣播、校園網等陣地廣泛宣傳，引導全校師生自覺從自身做起，從具體事情做起，共同塑造人人學雷鋒，人人講文明的良好氛圍。
3．創(chuàng)新載體，增強實效。
在主題活動中，要以提升文明。
質和文明程度為核心，在創(chuàng)新活動形式和載體上下功夫，立足我校實際，富有針對性地開展喜聞樂見的富有特色的實踐活動。
內容要求負責人完成時間。
故事會1、2年級每班在班級比賽的基礎上推薦1名參加學校比賽丁濤。
嚴榮濤。
曹娟。
劉彩云。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇二
為推進__文明學校創(chuàng)建活動，強化我校思想道德教育，繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統，弘揚正氣，根據___教育局思想政治教育工作要點，我校在師生中廣泛深入開展“學雷鋒、講文明、樹新風”教育活動。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據教育局安排，3月份作為我校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
一、目的意義。
通過學習雷鋒事跡，開展學雷鋒、講文明、樹新風教育活動，倡導文明禮儀之風、讀書學習之風、勤儉節(jié)約之風，提高青少年學生思想道德素質，推進文明校園創(chuàng)建活動。
二、活動主題：
以“學習雷鋒精神”為主題，弘揚民族傳統和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應有的貢獻。
三、具體要求：
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。
三、學雷鋒活動月具體安排：
1、3月5日，利用國旗下講話，組織師生認真學習雷鋒同志先進事跡。做好了“學雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。
2、開展了一次學雷鋒征文比賽，要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—九年級每班選3篇優(yōu)秀習作于3月15日前上學校團隊。根據上交的優(yōu)秀習作，團支部、少先隊進行評選，在團隊活動時間，請作者帶領全體少先隊員學習，并評出優(yōu)秀作品，將成績納入評選優(yōu)秀紅旗班級。
(1)、結合3.8國際婦女節(jié)，學校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務活等)，收到了很好的效果，在全校產生了很好的影響。
(2)、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
(3)、結合植樹節(jié)，積極參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導廣大學生積極投身養(yǎng)綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。
(4)、遵規(guī)守紀，開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。
4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。學校要求3月10日之前，各班完成學雷鋒專題黑板報。并進行評選，評出優(yōu)秀板報班級。將成績納入優(yōu)秀紅旗班級的評選。
5、我校認真開展了“三關愛一服務”活動。關愛留守兒童、留守老人、農民工子女，組織學生到敬老院開展志愿者服務活動。
6、在校內組織學生開展“文明禮儀”教育活動，大興禮儀之風;。
開展“全民閱讀”活動，大興讀書之風;開展“勤儉節(jié)約”教育活動，大興勤儉節(jié)約之風。
7、教育學生在家里做“勤儉”、“節(jié)約”、“勤孝”子女，自覺主動關心尊重長輩，為父母分憂。
8、三月底，學校組織開展了學雷鋒活動情況評選、總結工作。通過這次學雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，同時還把學雷鋒活動和學校德育工作有機的結合起來了，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有很大的提高。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇三
為進一步弘揚雷鋒精神，推動我鐸山中小學雷鋒活動深入開展，不斷提高學生的思想素質，構建和諧的校園文化。全校各班在20xx年3月1日—3月31日期間開展“學雷鋒活動月”活動。現將有關學雷鋒活動總結如下：
二、活動時間：20xx年3月1日—3月31日。
三、參與對象：學校全體師生。
1、舉行一次專題班會活動。各班舉行了一次“學習雷鋒好榜樣”的專題班會活動，在活動中介紹雷鋒事跡、學唱雷鋒歌曲等，做好學雷鋒活動的宣傳發(fā)動工作。
2、舉行了一次三至六年級同學觀看《雷鋒之歌》電影，并寫了觀后感。
3、開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動。各班組織開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動，發(fā)現身邊的感人事跡，學習先進人物的崇高精神。每個班級至少報送了1篇優(yōu)秀作品至政教處參評。
(二)面向社會，開展了學雷鋒志愿服務活動。
39班分為四個組，在陽朋，謝新建，謝瑞蓮，李佳佳，謝海建的帶領下，到龍?zhí)渡鐓^(qū)進行了公益勞動，幫社區(qū)打掃了衛(wèi)生;40班分為3個組，在陽朋，謝新建，謝喜蓮，阮峰，謝漢民的帶領下，到塘溪村和鐸山派出所進行了公益勞動，幫助打掃了衛(wèi)生;43班在本校校園里進行了一次雜草清除和鋪草皮與澆水。
五、總結表彰。
3月31日，舉行了“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評選表彰活動。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇四
開展“講禮貌、樹新風”活動是貫徹落實十八大精神的一項重要舉措，是推動群眾性精神禮貌建立活動扎實深入地開展的一項重要工作。開展這項活動，有利構成崇尚禮貌，弘揚正氣的社會風尚，有利于展示老區(qū)人民用心進取，奮發(fā)向上的精神面貌，有利于推進“美麗瀏陽，幸福家園”目標的實現。根據長沙市禮貌委《關于開展“貫徹十八大講禮貌樹新風”活動的通知》（長禮貌委〔〕2號），結合我市實際，特制訂本實施方案。
一、活動目的。
圍繞在全市興“三風”（禮貌禮儀之風、讀書學習之風、勤儉節(jié)約之風）和創(chuàng)“三優(yōu)”（優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質服務），深入開展“做禮貌有禮的瀏陽人”、“禮貌餐桌”行動、清潔環(huán)境行動、“禮貌交通引導”、禮貌旅游行動、“做人民滿意公務員”、“負職責地做產品”、公益廣告宣傳、禮貌信息傳遞和“愛國歌曲大家唱”等系列活動，貫徹黨的十八大精神，不斷提高市民禮貌素質和城鄉(xiāng)禮貌程度，營造喜慶熱烈、禮貌和諧的社會環(huán)境。
二、活動資料。
（一）大興禮貌禮儀之風。
1、“告別陋習、牽手禮貌”——隨手拍活動。
活動時光：4月15日-7月31日。
職責單位：禮貌辦。
活動資料：透過媒體充分發(fā)動全體市民，用心參與隨手拍活動，并將自行拍攝的圖片或視頻寄送到禮貌辦。禮貌辦將評選出優(yōu)秀作品，在相關媒體進行刊登或播出，并舉辦圖片展覽。
2、“公益廣告”行動。
活動時光：205月1日-12月31日。
職責單位：瀏陽日報社廣播電視臺教育局城管局。
公路局交通運輸局工商局。
活動資料：瀏陽日報社、廣播電視臺要結合瀏陽實際狀況，制作一批“公益廣告”，并在重要版面刊登或黃金時段播出；教育局組織全市中小學生開展“公益漫畫”、“公益標語”、“公益童謠”征集大賽；城管局負責城區(qū)內戶外大型廣告位、公路局負責主要道路兩旁的廣告位、交通運輸局負責公交通和出租車電子廣告屏、工商局負責沿街店鋪電子廣告屏刊登或發(fā)布公益廣告、標語。
3、德行瀏陽？道德講堂。
活動時光：2014年5月1日-12月31日。
職責單位：禮貌辦。
活動資料：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、市直各單位繼續(xù)深入開展“德行瀏陽”為主題的道德講堂活動，各單位全年開展活動務必1次以上。此外，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）還要選取2家企業(yè)、1個社區(qū)、1個村各開展1次道德講堂活動；教育局負責組織全市各中小學校開展1次以上的“德暖童心？道德小講堂”活動。
4、“禮貌生活”主題演講。
活動時光：2014年6月。
職責單位：教育局。
活動資料：組織全市中小學生開展“禮貌生活”為主題的演講比賽，引導和激勵全市青少年提升禮貌禮儀水平。
（二）大興讀書學習之風。
1、“移動書屋”活動。
活動時光：2014年5月1日-12月31日。
職責單位：工務局。
活動資料：每月組織1-2期流動電影、圖書館進工地活動，豐富廣大農民工的業(yè)余文化活動，培養(yǎng)農民工自我學習意識。
2、“全民閱讀”暨“書香單位”評選活動。
活動時光：2014年5月1日-12月31日。
職責單位：宣傳部。
活動資料：廣泛開展“全民閱讀”活動，要求和督查各相關單位定期開展學習活動，推進全民閱讀機關行、校園行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行，鼓勵和引導全體黨員、干部、群眾養(yǎng)成自覺學習、主動學習的良好習慣，并評選出“讀書之星、書香家庭、書香校園、書香社區(qū)、書香村鎮(zhèn)”。
3、“知我瀏陽、愛我瀏陽”知識搶答賽。
活動時光：2014年5月。
職責單位：團市委。
活動資料：組織全市各級團組織用心參與“知我瀏陽、愛我瀏陽”知識搶答賽。搶答賽題目主要以瀏陽的歷史、文化、經濟、政治等相關知識為主，激發(fā)廣大青年的學習激情。
（三）大興勤儉節(jié)約之風。
1、“禮貌餐桌”行動。
活動時光：2014年5月1日-12月31日。
職責單位：禮貌辦瀏陽廣播電視臺。
活動資料：在全市各單位食堂、賓館、飯店及相關商家，開展以“禮貌消費、節(jié)儉惜?！睘橹黝}的禮貌餐桌行動，培養(yǎng)干部和市民的節(jié)儉意識。瀏陽廣播電視臺開設“‘行家里手’大比拼”欄目，以“小餐桌，大禮貌”為主題，鼓勵餐飲行業(yè)大興勤儉節(jié)約之風。
2、節(jié)能環(huán)保宣傳教育活動。
活動時光：2014年5月1日-12月31日。
職責單位：團市委義工聯。
活動資料：充分利用世界環(huán)境日、地球日、無車日及五·四、六·一、七·一等節(jié)日，組織志愿者和義工開展節(jié)能減排、低碳生活與生態(tài)禮貌理念的宣傳活動，激勵和感染廣大公眾關注、支持、參與環(huán)保工作。
（四）爭創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。
1、“共創(chuàng)共建”禮貌衛(wèi)生社區(qū)。
活動時光：2014年5月1日-12月31日。
職責單位：禮貌辦。
活動資料：定期組織市直機關干部到各社區(qū)，和社區(qū)干部、群眾一齊開展“大宣傳、大勸導、大清掃”活動，共同建立和諧、禮貌、潔凈的社區(qū)。
2、“向不禮貌行為告別”主題活動。
活動時光：2014年4月27日-12月31日。
職責單位：城管局。
活動資料：向市民發(fā)放倡議書和免費車載垃圾桶，引導和督促市民養(yǎng)成講禮貌、講衛(wèi)生的好習慣。
3、“最美鄉(xiāng)村行”活動。
活動時光：2014年5月1日-12月31日。
職責單位：瀏陽日報社瀏陽廣播電視臺。
活動資料：開設專題欄目，發(fā)現和挖掘全市范圍內，比較典型的基層群眾性精神禮貌建設和創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境的經驗，向全市推介。同時，在下屬網絡論壇開設專欄，充分聽取網民的意見和推薦。
（五）爭創(chuàng)優(yōu)良秩序。
1、禮貌交通行動。
活動時光：2014年5月1日-12月31日。
職責單位：團市委交通運輸局交警大隊治超站。
活動資料：團市委組織志愿者在市區(qū)內各繁華路口或路段，不定期開展交通秩序勸導和禮貌交通宣傳活動；交通運輸局組織全市公交車、出租車司機開展禮貌交通活動，并評選出禮貌駕駛員；交警大隊和治超站負責對“三超一疲勞”、酒后駕駛等違法行為進行嚴厲查處。
2、禮貌旅游行動。
活動時光：2014年5月1日-12月31日。
職責單位：旅游局。
活動資料：在全市旅游行業(yè)廣泛組織開展以“禮貌旅游”為主題的宣傳教育活動，推動廣大市民旅游禮貌素質不斷提升。在旅行社、景區(qū)（點）旅客中心、旅游客車上播出禮貌旅游宣傳短片，在旅游景區(qū)設置禮貌旅游宣傳點，引導旅游自覺遵守旅游禮貌公約，養(yǎng)成愛護景區(qū)環(huán)境的禮貌習慣。
（六）爭創(chuàng)優(yōu)質服務。
活動時光：2014年5月1日-12月31日。
職責單位：禮貌辦。
活動資料：圍繞學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神和干一行愛一行、鉆一行精一行的敬業(yè)精神，深入組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、市直各單位開展“學雷鋒優(yōu)質服務示范崗”、“學雷鋒巾幗建功先鋒崗”和“學雷鋒禮貌誠信示范崗”等建立活動。
2、“負職責地做產品”活動。
活動時光：2014年5月1日-12月31日。
職責單位：工商局質監(jiān)局食品藥品監(jiān)督管理局。
活動資料：對全市生產、經營與人民群眾生產生活息息相關產品的企業(yè)，個性是食品生產經營企業(yè)，進行不定期檢查，確保人民群眾利益。
3、“愛國歌曲大家唱”活動。
活動時光：2014年7月。
職責單位：文體廣電局教育局。
活動資料：在廣大群眾和學生中，廣泛傳唱中宣部、中央禮貌辦推出的100首愛國歌曲、36首“唱響中國”新歌和雷鋒贊歌，在全市唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，引導群眾心向黨、跟黨走。
三、活動要求。
1、高度重視，加強領導。
“講禮貌、樹新風”活動是精神禮貌建立活動圍繞中心、服務大局的一項重點工作，是深化禮貌城市建設的重要資料。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和市直有關部門要高度重視，加強組織領導，制定活動方案，落實人員職責，確?；顒禹樌_展?；顒娱_展狀況納入全市禮貌建立績效考核。
2、突出重點，務求實效。
要嚴格按照長沙市《關于開展“貫徹十八大講禮貌樹新風”活動的通知》，突出重點工作和特色工作，確保各項工作落到實處。要充分發(fā)揮基層的用心性和主動性，構成群眾廣泛參與的良好格局。要把有效做法常態(tài)化、制度化，構成活動持續(xù)深入開展的長效工作機制。
3、加大宣傳，營造氛圍。
市屬媒體要圍繞“講禮貌、樹新風”主要活動資料開展宣傳，重點報道活動的好經驗、好做法，集中反映市民禮貌素質和社會禮貌程度的提升，推出“講禮貌、樹新風”的典型代表，制作刊播“講禮貌、樹新風”主題公益廣告，為活動營造良好輿論氛圍。
4、規(guī)范檔案，報送信息。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和市直有關部門要高度重視基礎材料的收集、整理、歸檔工作，安排專人將工作中構成的文字、圖片、音像、媒體報道等資料，分類整理、規(guī)范存檔，并及時向市禮貌辦報送相關活動開展的信息和簡報，此項工作將納入禮貌建立工作的考核資料。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇五
為用心參與新一輪全國禮貌城市建立，提高居民禮貌素質，提升社區(qū)禮貌水平，努力構筑和諧社區(qū)。按縣鎮(zhèn)有關要求，經社區(qū)研究，決定在全社區(qū)開展“講禮貌，樹新風”活動，特制定本方案。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，以提高居民禮貌素質為目標，以普及禮貌禮儀知識為重點，圍繞“講禮貌、樹新風、知禮儀”的主題，廣泛開展資料豐富、形式多樣的活動，規(guī)范居民言行，傳播禮貌禮儀知識，努力提升居民禮貌素質和轄區(qū)禮貌程度，為建立禮貌城市做出用心貢獻。
二、主要任務。
（1）建立領導小組，落實職責制度。成立社區(qū)城市公共禮貌測評工作領導小組，以社區(qū)書記為組長，物業(yè)管理處主任及社區(qū)衛(wèi)生專管員為副組長，管線包片居干和管理處環(huán)境主管為組員。統一思想，明確分工，落實制度。各組員職責分片，每日深入包片區(qū)域進行衛(wèi)生自查自評，并把檢查結果在會上分析，發(fā)現問題及時糾正。
（2）強化宣傳教育，廣泛發(fā)動群眾。精心設計宣傳載體，用心利用社區(qū)網站、刊物、宣傳窗等宣傳禮貌禮儀知識，在社區(qū)主干道懸掛橫幅，發(fā)放宣傳資料，召開禮貌城市建立動員大會。充分激發(fā)居民群眾參與禮貌建立的用心性和主動性，讓更多的居民參與到禮貌建立活動當中。
（3）志愿者隊伍建設。為進一步倡導禮貌新風，弘揚中華民族的傳統美德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，社區(qū)成立志愿者隊伍及應急志愿者隊伍臺帳資料，對這些應急志愿者進行培訓，社區(qū)志愿者與社區(qū)內弱勢群體進行結對活動。如“獻愛心送溫暖”活動，以社區(qū)殘疾人、孤寡老人為對象的幫扶活動。社區(qū)對個別行動不便的殘疾人、孤寡老人，安排專門的志愿小組，定期為他們服務，如打掃衛(wèi)生、料理家務、以體現社會的關懷，社區(qū)的溫暖，他們生活得幸?？鞓?。
（4）開展各類志愿者行動。社區(qū)內開展“弘揚志愿精神，爭做環(huán)境衛(wèi)士”活動。除了社區(qū)工作者每一天必帶“三寶”下社區(qū)外，還以社區(qū)黨員志愿者隊伍隊為依托，安排她們進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、對不禮貌行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。引導社區(qū)居民講禮貌、樹新風，養(yǎng)成良好的行為習慣。另外，還將開展“小小志愿者”活動。重點是利用暑假期間，組織社區(qū)內的中小學生參加一些公益性的活動。發(fā)放建禮貌和諧社區(qū)的宣傳資料、參與愛綠護綠活動等。
（5）社區(qū)與物業(yè)公司用心溝通、配合，共同提高。開展以“你丟我撿，你貼我撕”為主題，在小區(qū)內開展清理綠化帶的煙蒂、雜物等垃圾，整治亂張貼、亂涂寫現象，清除屋頂垃圾，對樓道內的雜物進行整治等活動。
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學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇六
三月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。在這熱情洋溢的三月，我校組織了豐富多彩的學雷鋒活動，所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動，即“學雷鋒，講文明，樹新風”的主題活動。
我班利用周一升國旗時間組織進行“學雷鋒，講文明，樹新風”動員：聽一個雷鋒的故事、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的板報、每人每周至少做一件好事、幫父母做一次家務。
每個同學都積極響應這一號召，紛紛想主意，出點子，爭取把這一個月過得充實而有意義。
2、學習雷鋒事跡。
講雷鋒的故事，并宣誓：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、團結勤奮、誠實創(chuàng)新，學習雷鋒精神，誓做祖國棟梁。這是對學生進行雷鋒精神教育的不可或缺的一課。
3、以雷鋒為榜樣。
要求學生從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展相關活動。開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動(3月8日)、參加一次“學雷鋒，獻愛心”活動(3月4日)、開展一場“校園垃圾我能撿”活動。倡導學生開展每天為同學、家里、學校做一件好事等活動。
4、班隊會是教育的陣地。
5、黑板報宣傳雷鋒精神。
我班的黑板報圍繞學雷鋒的主題，大力頌揚好人好事，版面設計精美、布局合理，內容各有特色，為校園文化增添了一道亮麗的風景線，也直接給學生宣傳了雷鋒精神。
通過這些活動，同學們進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現代化的建設者和接班人。班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行以前有不文明之處也好多了。學校的學習面貌煥然一新。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇七
為推進__文明學校創(chuàng)建活動，強化我校思想道德教育，繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統，弘揚正氣，根據___教育局20__年度思想政治教育工作要點，我校在師生中廣泛深入開展“學雷鋒、講文明、樹新風”教育活動。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據教育局安排，3月份作為我校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
一、目的意義。
通過學習雷鋒事跡，開展學雷鋒、講文明、樹新風教育活動，倡導文明禮儀之風、讀書學習之風、勤儉節(jié)約之風，提高青少年學生思想道德素質，推進文明校園創(chuàng)建活動。
二、活動主題：
以“學習雷鋒精神”為主題，弘揚民族傳統和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應有的貢獻。
三、具體要求：
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。
1、3月5日，利用國旗下講話，組織師生認真學習雷鋒同志先進事跡。做好了“學雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。
2、開展了一次學雷鋒征文比賽，要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—九年級每班選3篇優(yōu)秀習作于3月15日前上學校團隊。根據上交的優(yōu)秀習作，團支部、少先隊進行評選，在團隊活動時間，請作者帶領全體少先隊員學習，并評出優(yōu)秀作品，將成績納入評選優(yōu)秀紅旗班級。
(1)、結合3.8國際婦女節(jié)，學校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務活等)，收到了很好的效果，在全校產生了很好的影響。
(2)、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
(3)、結合植樹節(jié)，積極參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導廣大學生積極投身養(yǎng)綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。
(4)、遵規(guī)守紀，開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。
4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。學校要求3月10日之前，各班完成學雷鋒專題黑板報。并進行評選，評出優(yōu)秀板報班級。將成績納入優(yōu)秀紅旗班級的評選。
5、我校認真開展了“三關愛一服務”活動。關愛留守兒童、留守老人、農民工子女，組織學生到敬老院開展志愿者服務活動。
6、在校內組織學生開展“文明禮儀”教育活動，大興禮儀之風;。
開展“全民閱讀”活動，大興讀書之風;開展“勤儉節(jié)約”教育活動，大興勤儉節(jié)約之風。
7、教育學生在家里做“勤儉”、“節(jié)約”、“勤孝”子女，自覺主動關心尊重長輩，為父母分憂。
8、三月底，學校組織開展了學雷鋒活動情況評選、總結工作。通過這次學雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，同時還把學雷鋒活動和學校德育工作有機的結合起來了，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有很大的提高。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇八
為進一步弘揚雷鋒精神，推動我鐸山中小學雷鋒活動深入開展，不斷提高學生的思想素質，構建和諧的校園文化。全校各班在3月1日—3月31日期間開展“學雷鋒活動月”活動?，F將有關學雷鋒活動總結如下：
二、活動時間：203月1日—3月31日。
三、參與對象：學校全體師生。
1、舉行一次專題班會活動。各班舉行了一次“學習雷鋒好榜樣”的專題班會活動，在活動中介紹雷鋒事跡、學唱雷鋒歌曲等，做好學雷鋒活動的宣傳發(fā)動工作。
2、舉行了一次三至六年級同學觀看《雷鋒之歌》電影，并寫了觀后感。
3、開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動。各班組織開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動，發(fā)現身邊的感人事跡，學習先進人物的崇高精神。每個班級至少報送了1篇優(yōu)秀作品至政教處參評。
(二)面向社會，開展了學雷鋒志愿服務活動。
39班分為四個組，在陽朋，謝新建，謝瑞蓮，李佳佳，謝海建的帶領下，到龍?zhí)渡鐓^(qū)進行了公益勞動，幫社區(qū)打掃了衛(wèi)生;40班分為3個組，在陽朋，謝新建，謝喜蓮，阮峰，謝漢民的帶領下，到塘溪村和鐸山派出所進行了公益勞動，幫助打掃了衛(wèi)生;43班在本校校園里進行了一次雜草清除和鋪草皮與澆水。
五、總結表彰。
3月31日，舉行了“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評選表彰活動。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇九
為了推動本市窗口服務行業(yè)實現服務質量、服務水平、服務環(huán)境、服務功能的全面提升，促進禮貌城市建立，特制定本行動工作方案。
一、總體要求。
全面動員、全員參與，從小事小節(jié)抓起，從陋習頑癥改起，從規(guī)范服務做起，著眼于管理、技術、服務、能級水平的提高，更新服務理念，增強服務技能，改善服務細節(jié)，優(yōu)化服務流程，美化服務環(huán)境，提高服務質量，充分展示孝義窗口行業(yè)禮貌形象，為中外賓客和廣大市民帶給優(yōu)質的服務。
二、總體目標。
窗口服務行業(yè)迎世博的總體目標是：“兩優(yōu)化兩提升”、“五個無障礙”。即：優(yōu)化服務設施、優(yōu)化服務環(huán)境，提升服務品質、提升服務水平；重點窗口服務語言交流無障礙、刷卡消費無障礙、殘障設施無障礙、便捷服務無障礙、投訴處理無障礙。
三、主要任務。
（一）行政服務類窗口。
按照提高效率、方便群眾的要求，做到政務透明、公開，便捷帶給各類服務，使孝義成為行政效率和透明度較高的城市。不斷推進“一門式”服務設施建設，加強規(guī)范服務，改善服務態(tài)度，改善服務環(huán)境，提高服務效率。公開熱線監(jiān)督電話。充分利用信息化手段，推進網上辦事，完善電子政務，提升網上政務信息公開的服務水平。有關部門要按照各自的職責，明確整治重點，規(guī)范市場經營秩序。
（二）交通運輸類窗口。
以改善出行環(huán)境為重點，著力抓好基礎管理，優(yōu)化服務設施，強化便民舉措，不斷提高交通運輸行業(yè)窗口服務水平和社會公眾滿意度，以優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質服務展現交通運輸行業(yè)的嶄新形象。
（三）旅游商貿類窗口。
實施旅館服務質量標準，整合全市旅游、餐飲資源，提高接待服務潛力。各商場、超市、專業(yè)市場及食品、藥品、餐飲等各種消費場所，要大力開展禮貌服務活動，規(guī)范經營行為，優(yōu)化服務環(huán)境，加強誠信建設和企業(yè)信用管理，創(chuàng)造規(guī)范、舒適、親和、誠信的消費環(huán)境。
（四）城市公用類窗口。
加強服務功能配套，促進服務網點優(yōu)化布局、提升功能。著眼于服務軟環(huán)境建設，帶給便捷的服務窗口，推進行業(yè)服務標準化，創(chuàng)造規(guī)范、舒適、親和、誠信的服務環(huán)境，提升銀行、醫(yī)院、通訊、文體場館及供電、供水、供氣等城市公用窗口的服務能級、質量和品位。進一步拓展公共文化設施的服務功能，廣泛開展以世博為主題的群眾文化活動。
四、重點工作。
（一）強化服務標準，推進規(guī)范服務。圍繞滿足中外賓客、全市居民的服務需求，優(yōu)化各窗口服務行業(yè)服務標準和辦事流程，規(guī)范服務語言，促進服務窗口規(guī)范化。
（二）完善服務功能，提升窗口形象。完善窗口服務功能，提升專業(yè)服務水平，增強服務特色，體現人文關懷，努力滿足中外賓客多樣化服務需求。
（三）細化便民措施，解決薄弱環(huán)節(jié)。從熱點難點問題入手，有針對性地采取措施，著力解決公眾反映突出的窗口排隊長、服務投訴處理慢、推諉拖拉等問題，暢通投訴渠道，加快改善速度，大幅降低投訴率，明顯提高滿意度。
（四）培育服務品牌，樹立示范典型。廣泛開展服務品牌建立活動，有效改善和提升服務技能、服務方式、服務藝術。發(fā)揮“星級禮貌示范窗口”先進示范作用，樹立一批窗口服務示范典型，培育一批有時代新意、有孝義特色、有行業(yè)特征的服務品牌。
（五）開展全員培訓，提高人員素質。開展服務質量規(guī)范、行業(yè)服務技能、禮貌禮儀常識、接待用語等培訓。重點推行職業(yè)道德教育、基本素質教育和世博專項定向教育，提高服務世博的潛力。
（六）開展志愿服務，豐富服務內涵。充分利用上海世博會志愿服務站及我市志愿者服務點，加強對志愿者的指導和培訓，培育和建立志愿者品牌和服務基地，充分發(fā)揮志愿者在與市民互動中的宣傳、引領和示范作用。重視各類人才個性是稀缺人才的儲備，滿足中外賓客的多樣化需求。
（七）規(guī)范導向標識，完善信息公示。按規(guī)定設置和完善公共服務設施的導向標識、圖文信息指示牌。各類信息標志設置規(guī)范、清晰醒目，并及時更新信息。完善信息公開制度，所有窗口服務單位實行服務項目、服務標準和服務承諾“三公開”，做到守信踐約。
（八）加強環(huán)境整治，構成保潔機制。加強道路保潔窗口建設，到達環(huán)境整潔、作業(yè)規(guī)范、形象良好，構成長效保潔機制。加強窗口單位內公共場所的環(huán)境衛(wèi)生整治，持續(xù)“無積塵、無紙屑、無雜物、無煙蒂、無粘物、無痰跡”。改善店容店貌、站容站貌、車容車貌、院容院貌，持續(xù)窗口服務單位設施、墻面和道路整潔。
（九）完善服務設施，提升服務質量。完善機動車、非機動車停放點；特殊乘客優(yōu)先通道、問訊處、自動取款機、投拆受理窗口等。寢具、餐具等服務用品要貼合衛(wèi)生、環(huán)保的要求；所有對外開放的公共廁所要優(yōu)化和完善基礎性設施，持續(xù)清潔、衛(wèi)生，基本無異味。在窗口單位公共開放場所，設置足夠數量的廢物箱。推進窗口設施無障礙建設，加強殘障人士信息溝通和無障礙服務工作。
（十）加強市場監(jiān)管，維護消費者權益。對虛假廣告、商標侵權、價格欺詐等不正當競爭行為開展專項整治，重點打擊無證無照經營、釣模拉客、醫(yī)托票販、旅游欺詐、黑中介、黑車運營等行為，保護消費者權益。規(guī)范零售商促銷行為，落實大型營銷活動的應急通報等安全保障措施和備案制度，確保良好秩序，防止安全事故的發(fā)生。推進信用消費，完善消費環(huán)境。
五、實施階段。
第一階段，制訂計劃、分解任務。
市各有關部門結合行業(yè)實際，抓緊制訂、完善具體的優(yōu)化窗口服務工作方案，明確目標，分解任務，細化措施，確保可操作、能落實。
第二階段，狠抓推進、全面落實。
在廣泛動員、營造聲勢、構成共識的基礎上，抓好推進落實。組織市級專項檢查，各行業(yè)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位認真開展自查整改。7月份將委托第三方專業(yè)機構進行行業(yè)禮貌服務公眾滿意度指數測評。
第三階段，鞏固完善、總結提高。
市各有關部門、有關單位抓好督促整改、防漏補缺，總結表彰、推廣經驗、鞏固成果，著力構成長效機制。
六、保障措施。
（一）加強領導，落實組織保障。由市“講禮貌、樹新風”行動領導小組，統籌各相關工作，組織推進行動計劃，落實具體措施。全市各窗口行業(yè)也成立相應領導小組或工作班子，及時制定具體實施計劃，負責本行業(yè)各項工作的落實。
（二）廣泛動員，構成社會氛圍。加強宣傳，多層面、多形式地開展動員、教育活動，構成全員參與個性是一線員工主動投身迎世博活動的良好局面。以一線窗口為重點，廣泛開展專題培訓和技能競賽等活動，全面提升職工的職業(yè)素養(yǎng)和服務技能。加大考核力度，樹立先進典型，構成有效的激勵機制。
（三）加強監(jiān)督，提高服務質量。進一步發(fā)揮市民巡訪員作用，建立窗口服務業(yè)迎世博“啄木鳥”隊伍，明查與暗訪相結合，有序開展巡訪活動。及時解決存在問題，不斷提高服務質量、服務潛力和服務水平。發(fā)揮新聞媒體的作用，強化窗口服務監(jiān)測，構成社會化的監(jiān)督網絡。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇十
一、指導思想：
開展學習雷鋒活動，切實加強青年學生的思想道德建設，幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據上級有關文件精神和學校的.工作計劃，決定3月份作為全校的“學雷鋒、樹新風”主題月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，踐行“立人教育，精神成長”理念，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好學習習慣和行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設和教育教學質量的全面提升。
二、活動時間：3月1日——3月31日。
三、活動安排：
1、活動啟動儀式，邀請“第十一屆南京好市民”王莉女士做國旗下講話。
時間：3.4上午升旗儀式。
內容：利用周一升旗儀式“國旗下的講話”向全體師生宣傳身邊的典型事例，號召大家學習身邊典型，從身邊小事做起，學習雷鋒精神。通過倡議、授旗等形式熏染活動范圍，營造氣氛。
時間：3.4下午第三節(jié)課。
內容：利用宣傳陣地，營造良好氣氛，每班出一期“學雷鋒”板報大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍，讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。每班開展一次“學雷鋒、樹新風”主題班會，引導學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。
內容：初一、初二部分志愿者代表開展清理校園衛(wèi)生死角、美化環(huán)境環(huán)境為主要內容的志愿服務活動，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境，并組織學生志愿者以點帶面在班級宣傳雷鋒精神，讓雷鋒精神轉化為每個人的自覺意識和實際行動。
4、3月份各班開展以下系列活動。
(1)學習雷鋒“釘子精神”，明確樹立學習目標，開展學風教育。
(2)學習雷鋒助人為樂精神，結合我校開展的“孝道”主題教育，要求學生在家做1-2件孝順長輩的事。
(3)學習雷鋒勤儉節(jié)約精神，全校各班開展“食育”教育，強化就餐秩序、倡導文明就餐。
(4)積極參加學校學生志愿者招募及服務工作，每學期評選“十佳”志愿者。
(5)3月底每位同學書面形式總結本次活動心得體會，以紙質稿上報德育處。
5、活動總結，德育處利用國旗下講話進行“學雷鋒、樹新風”主題月活動總結。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇十一
為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設，響應學校向雷鋒同志學習活動的深入持續(xù)開展，初一年級決定在全年級開展學雷鋒系列活動。爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風，號召全體學生積極學習雷鋒精神，爭做雷鋒式的好少年，促進青少年優(yōu)秀道德品質的養(yǎng)成。具體活動安排如下：
20xx年3月1日3月31日。
第四周星期一（3月10日）各班舉辦一次學雷鋒主題班會。
（二）向雷鋒同志學習主題黑板報評比活動：
各班辦一期向雷鋒同志學習為主題的黑板報，校團委將組織進行全校檢查評比。（第三周之內完成）。
（三）向雷鋒同志學習海報評比活動：
各班交兩張向雷鋒同志學習為主題的'海報到學校，校團委將組織進行全校檢查評比。（第四周周一之前交校團委）。
（四）向雷鋒同志學習名言展示活動：
各班可以在教室里書寫助人為樂、催人奮進的名言，進行教室的布置，營造良好的文化氛圍和學習氛圍。
（五）四個一活動：
各班組織學生開展四個一活動：唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、讀一篇雷鋒日記、做一件好人好事。
（六）評選學雷鋒標兵活動：
各班可備學雷鋒日記一本，登記全班同學做的好人好事，3月底進行總結評比。
（七）愛心捐贈零花錢關愛困難小伙伴主題活動。
組織各班捐獻零花錢，上交校團委。（可以在主題班會時進行。）。
（八）我為麓山換新顏活動：
全年級去岳麓山或湘江岸邊進行環(huán)保衛(wèi)生工作。（暫定第四周，看天氣情況）。
注：每個班在開展向雷鋒同志學習時，要有計劃、有記錄、有總結、有照片、有典型人物。所有班級資料請整理好于3月31日前交年級組。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)淼?篇《學雷鋒樹新風主題學雷鋒活動方案》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇十二
響應團區(qū)委、區(qū)少工委開展“學雷鋒活動”號召，同時為了進一步深化未成年人思想道德建設主題，開展民族精神傳承活動。結合我?！皩W雷鋒周”主題周活動，以“學雷鋒、樹新風”為主題，以團帶隊開展實踐體驗活動。
1、升旗儀式：學習雷鋒周活動倡議
2、向往廣播站：每日播放雷鋒故事
3、黑板報：學雷鋒樹新風主題隊報
1、“小雷鋒進社區(qū)”
――學雷鋒做好事活動 六、七、八、九年級
2、 “學雷鋒、樹新風”
――愛綠護綠活動 六、七年級
3、“聽雷鋒故事，樹立遠大理想”
――雷鋒精神伴我成長 征文比賽 九年級
4、“雷鋒精神代代傳”
――“我身邊的雷鋒”攝影比賽 六、七、八、九 年級
5、觀看教育片(張思德)，學習“為人民服務”精神
――“不同的人，同樣的魂”觀后感評比 七 、八年級
6、各個年級、班級開展形式多樣具有不同特點的“學雷鋒”活動
1、認真開展實踐體驗活動，在活動過程中有收獲，真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。
2、3月5日 “小雷鋒進社區(qū)”――學雷鋒做好事活動
六、七、八年級在這天3月5日開展活動，以雛鷹假日活動為載體開展做好事活動，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，軍烈屬社區(qū)等地開展有意義的活動。
3、3月12日 學雷鋒、樹新風”――愛綠護綠活動
六、七年級在3月12日這天，每個中隊中的每一個小隊，在校內或者校外認領一塊綠地(包括樹木花草)，定期開展護綠活動。
4、3月5日――3月25日“雷鋒精神代代傳”――“我身邊的雷鋒”攝影比賽
六、七、八、九 年級在整個“學雷鋒”活動期間，能夠捕捉身邊的學習雷鋒行為、活動的瞬間，并把它變?yōu)橛篮愕拿篮糜洃?，參加攝影比賽。
每個中隊可以上交2張參加評比活動(可以交電子照片)，為每個照片起一個名字，并副有50字左右的照片內容介紹。
九年級每個團支部在中午聽“雷鋒故事”的基礎上，以“聽雷鋒故事，樹立遠大理想”為題開展征文(要電子稿)，600字左右。
七 、八年級在3月2日觀看教育片(張思德)，以“學習偉大人物為人民服務的精神”為主題思想，寫500字左右的觀后感，開展評比活動。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇十三
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。五年級開展了學習雷鋒的活動，現在就和本站小編一起來看看五年級學雷鋒樹新風。
希望對你有所啟發(fā)。
一、指導思想：
鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，根據學校政教處要求，結合上級的有關精神，制定五年級學雷鋒活動方案。
二、活動對象：五年級全體師生。
三、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，老師組織五年級學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
四、活動主題：
學雷鋒精神，做文明學生;承優(yōu)良傳統，獻愛心感恩。
五、活動時間：
六、活動安排：
(一)營造學雷鋒氛圍。
1、適時播放學雷鋒歌曲。
2、講雷鋒故事，摘抄雷鋒。
日記。
3、讀雷鋒。
名言。
1、我為學校添光彩，將愛心獻給學校：五年級部分學生到學校大門口、圖書室、保管室、檔案室等地方進行義務勞動，保持校園潔凈。
2、將愛心獻給媽媽:以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡，為媽媽干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給他人,展多種形式的助人、互助活動：繼續(xù)保持我們年級的傳統節(jié)目，公交車上獻愛心，給老弱病殘孕等讓座;把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費;為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助同學打掃衛(wèi)生，幫助后進生學習等等。
4、將愛心獻給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學習。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
5、開展學雷鋒比賽：
手抄報。
比賽，學雷鋒演講比賽。
(三)組織評價：
每周班會課班主任對學生們學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合、與共建“文明校園”、共創(chuàng)“文明城市”相結合，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
活動主題：爭當“馬路小天使”
活動時間：20xx年3月11日下午2點30。
活動地點：鐵小路、站前東路、圖書城路。
活動人員：五年級全體志愿者，班主任：葛輝虹、呂建梅、蔣美榮活動方式：與“楓橋湖學校志愿者”聯合走出校園，服務社會。
活動內容：
1、每班選派16名志愿者，每人準備一頂小紅帽，帽前貼上雷鋒照片，(帽子可以去借，也可買)，每班負責制作一條交通安全橫幅，制作6塊標語牌(可以借用班牌，學生自己設計)。
2、五年級全體學生每人制作一張交通安全宣傳單，標題為：“小天使對您說”，內容圍繞主題自己安排，結尾處必須寫上一句。
祝福語。
由宣傳員發(fā)給行人。
3、具體路線安排：
1)44班：圖書城周邊。
2)45班：鐵小路-----聯運大廈。
3)46班：五里中學------城區(qū)供電局。
4)楓橋湖志愿者：岳城路周邊。
4、主要任務：
1)發(fā)放宣傳單(4人)2)勸導違規(guī)行人、車輛(4人)。
3)拉橫幅(2人)4)舉標語牌(6人)。
安全事項：各班學生嚴格遵守活動紀律，班主任負責本班學生安全，活動結束返校小結。
一、指導思想：雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我班根據學校德育處要求，結合上級的有關精神，制定我班開展學雷鋒活動方案。
二、活動目標：1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，老師組織全班學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：學雷鋒精神，做文明學生;承優(yōu)良傳統，獻愛心感恩。
五、活動安排：
(一)營造學雷鋒氛圍1、適時播放學雷鋒歌曲2、讀雷鋒故事。
1、將愛心獻給學校，我班部分學生到操場進行義務勞動，保持操場潔凈。
2、將愛心獻給媽媽以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡，為媽媽干一件力所能及的事。
4、將愛心獻給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學習。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
5、開展學雷鋒比賽：手抄報比賽，學雷鋒演講比賽。
(三)組織評價：定期對學生們學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇十四
爭當“馬路小天使”
：鐵小路、站前東路、圖書城路。
五年級全體志愿者，
班主任：
活動方式：與“楓橋湖學校志愿者”聯合走出校園，服務社會。
1、每班選派16名志愿者，每人準備一頂小紅帽，帽前貼上雷鋒照片，（帽子可以去借，也可買），每班負責制作一條交通安全橫幅，制作6塊標語牌（可以借用班牌，學生自己設計）。
2、五年級全體學生每人制作一張交通安全宣傳單，標題為：“小天使對您說”，內容圍繞主題自己安排，結尾處必須寫上一句祝福語。由宣傳員發(fā)給行人。
3、具體路線安排：
1)44班：圖書城周邊。
2)45班：鐵小路-----聯運大廈。
3)46班：五里中學------城區(qū)供電局。
4)楓橋湖志愿者：岳城路周邊。
4、主要任務：
1)發(fā)放宣傳單（4人）。
2)勸導違規(guī)行人、車輛（4人）。
3)拉橫幅（2人）。
4)舉標語牌（6人）。
各班學生嚴格遵守活動紀律，班主任負責本班學生安全，活動結束返校小結。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇十五
雷鋒精神已成為中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先大隊決定積極響應學校黨支部的號召，于2018年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。制定方案如下：
在全社會進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導廣大少先隊員在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動廣大社會公眾積極參與志愿服務，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為構建“和諧社會，和諧校園”發(fā)揮積極作用。
活動主題：弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。
活動口號：人人都是小雷鋒。
活動時間：3月。
活動地點：我校校園內或校外各公益場所。
二、領導小組。
組長：薛xx。
副組長：胡xx呂xx劉xx。
成員：高xx陳xx黃xx周xx王xx王xx王xx柏xx三、活動內容。
1、全校師生每人讀一本有關雷鋒的書，進一步了解雷鋒，學習雷鋒精神。
2、在一、二年級開展講雷鋒故事比賽。由一二年級政教組統一組織，并負責上交照片與原始材料(比賽通知、演講稿、打分表等)。
3、在全校師生中開展學唱雷鋒歌曲活動，由音樂組負責。
4、全校各班級出一期“雷鋒”黑板報。
5、全校師生每人做一件雷鋒實事。
6、全校各班在3月19日開展一次學雷鋒主題隊會。
7、五六年級每生出一期學雷鋒小報，每班上交5份優(yōu)秀小報。
8、三四年級學生每人寫一篇學雷鋒作文，每班上交5份優(yōu)秀作品。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇十六
響應團區(qū)委、區(qū)少工委開展“學雷鋒活動”號召，同時為了進一步深化未成年人思想道德建設主題，開展民族精神傳承活動。結合我?！皩W雷鋒周”主題周活動，以“學雷鋒、樹新風”為主題，以團帶隊開展實踐體驗活動。
2、向往廣播站：每日播放雷鋒故事。
1、“小雷鋒進社區(qū)”
――學雷鋒做好事活動六、七、八、九年級。
――愛綠護綠活動六、七年級。
3、“聽雷鋒故事，樹立遠大理想”
――雷鋒精神伴我成長征文比賽九年級。
4、“雷鋒精神代代傳”
――“我身邊的雷鋒”攝影比賽六、七、八、九年級。
5、觀看教育片（張思德），學習“為人民服務”精神。
――“不同的人，同樣的魂”觀后感評比七、八年級。
6、各個年級、班級開展形式多樣具有不同特點的“學雷鋒”活動。
1、認真開展實踐體驗活動，在活動過程中有收獲，真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。
2、3月5日“小雷鋒進社區(qū)”――學雷鋒做好事活動。
六、七、八年級在這天3月5日開展活動，以雛鷹假日活動為載體開展做好事活動，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，軍烈屬社區(qū)等地開展有意義的活動。
六、七年級在3月12日這天，每個中隊中的每一個小隊，在校內或者校外認領一塊綠地（包括樹木花草），定期開展護綠活動。
4、3月5日――3月25日“雷鋒精神代代傳”――“我身邊的雷鋒”攝影比賽。
六、七、八、九年級在整個“學雷鋒”活動期間，能夠捕捉身邊的學習雷鋒行為、活動的瞬間，并把它變?yōu)橛篮愕拿篮糜洃?，參加攝影比賽。
每個中隊可以上交2張參加評比活動（可以交電子照片），為每個照片起一個名字，并副有50字左右的照片內容介紹。
九年級每個團支部在中午聽“雷鋒故事”的基礎上，以“聽雷鋒故事，樹立遠大理想”為題開展征文（要電子稿），600字左右。
七、八年級在3月2日觀看教育片（張思德），以“學習偉大人物為人民服務的精神”為主題思想，寫500字左右的觀后感，開展評比活動。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇十七
三月“學雷鋒活動月”，我校掀起了學雷鋒見行動的熱潮。全體師生以清潔校園、互幫互助、社會實踐等多種形式，大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神。2018年3月4日，國旗下講話號召全體師生向雷鋒同志學習，并利用宣傳欄等形式向全校師生發(fā)出“學雷鋒，講文明，樹新風”的倡議。3月5日開始，各班立即響應，積極行動。以學雷鋒為主題，開班會、出板報、寫作文、作演講，內容豐富，形式多樣。
雷鋒活動月活動開展以來，我校各中隊涌現出了一大批雷鋒式的`好少年，我校各中隊集體做好人好事事跡共11次，個人好事跡共1391次。3月30日上午，我校少先隊大隊部進行學雷鋒活動總結大會，向學雷鋒先進集體和個人頒發(fā)榮譽證書，希望同學們能繼續(xù)學習和發(fā)揚雷鋒精神!
雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚廣大。學雷鋒活動月雖然已經過去，但學雷鋒的活動并未結束，通過我校三月學雷鋒活動月開展的一系列活動，雷鋒精神在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著同學們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒，讓校園處處綻放雷鋒之花!
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇十八
一、指導思想：
響應團區(qū)委、區(qū)少工委開展“學雷鋒活動”號召，同時為了進一步深化未成年人思想道德建設主題，開展民族精神傳承活動。結合我?！皩W雷鋒周”主題周活動，以“學雷鋒、樹新風”為主題，以團帶隊開展實踐體驗活動。
二、宣傳教育：
2、向往廣播站：每日播放雷鋒故事。
三、體驗活動：
1、“小雷鋒進社區(qū)”
――學雷鋒做好事活動六、七、八、九年級。
――愛綠護綠活動六、七年級。
3、“聽雷鋒故事，樹立遠大理想”
――雷鋒精神伴我成長征文比賽九年級。
4、“雷鋒精神代代傳”
――“我身邊的雷鋒”攝影比賽六、七、八、九年級。
5、觀看教育片(張思德)，學習“為人民服務”精神。
――“不同的人，同樣的魂”觀后感評比七、八年級。
6、各個年級、班級開展形式多樣具有不同特點的“學雷鋒”活動。
四、具體要求：
七、八年級在3月2日觀看教育片(張思德)，以“學習偉大人物為人民服務的精神”為主題思想，寫500字左右的觀后感，開展評比活動。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇十九
根據我校三月份德育活動安排，三月份將在全校開展“學雷鋒”活動。本活動以“學雷鋒，樹新風，養(yǎng)文明行為”為主題，通過開展活動，讓學生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內涵，學會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗，培養(yǎng)自己良好的行為習慣。
學雷鋒，爭當美德少年!
1、主題班隊課(第一周)。
利用班會活動時間組織同學們開展一次“學雷鋒，樹新風”主題班會。
參考討論內容：
(1)什么是“雷鋒精神”?
(2)我的文明習慣養(yǎng)成如何?
(3)認為現在同學們身上存在的最大陋習是什么?
(4)如何克服現實生活中自身的不足和缺點?
2、以小組為單位自建“學雷鋒小隊”，學雷鋒，從自身良好行為習慣的養(yǎng)成做起。
1、在三月份出好一期以“感恩”為主題的手抄報，人人爭做感恩好少年。
2、開展“感恩”活動，利用社團活動，讓孩子制作禮物，送給媽媽、姥姥或奶奶。
1、開展“雷鋒精神放光芒”為主題的教育活動;出好一期以“學習雷鋒好榜樣”為主題的手抄報。
2、講述身邊的雷鋒故事。
3、誦讀雷鋒格言。
1、利用班會課將本月活動展現在同學們面前。評選班級“學雷鋒”美德少年。
2、以小組為單位書寫“學雷鋒小隊”計劃書。用來指導自己日后的行動。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇二十
以倡導文明新風、弘揚社會正氣為目標，通過開展學雷鋒活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，進一步深化“做一個有道德的人”。
1、通過主題教育實踐活動，介紹雷鋒的生平及真實故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，朋而激發(fā)學生自覺的向雷鋒叔叔學習。
2、利用各種表現形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現在我們生活中。
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育等有機滲透到學雷鋒主題實踐活動中。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結到學生的生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心，做一個有道德的人。
（一）營造學雷鋒氛圍。
1、開展以“學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心，做一個有道德的人”為主題的班、隊會活動，通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學生喜聞見樂的活動形式，大力弘揚愛國主義和集體主義精神。
2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、等多種渠道，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，營造濃厚的宣傳氛圍。
（二）學雷鋒見行動。
1、將愛心獻給社會。
（1）開展愛心連接你我他，為他們做一些力所能及的事情。
（2）在校內外開展“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”等活動，引導學生與家長養(yǎng)成文明習慣，共建文明家庭。
2、將愛心獻給學校。
（1）通過開展給老師一封信、老師我和你說、今天我當小老師等活動，尊敬師長活動。
（2）在學校開展實踐活動如：撿垃圾，做好班級及學校衛(wèi)生區(qū)。激發(fā)學生愛校情感，培養(yǎng)學生尊師、愛校、守紀的道德品質。
3、將愛心獻給媽媽。
以“三八婦女節(jié)”為契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。
4、將愛心獻給自己。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學習。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
5、活動過程中做好以下六個一。
（1）寫一次征文，以“讀雷鋒故事有感”、“雷鋒在我身邊”、“與文明牽手”等為題。
（2）出一期手抄報，以雷鋒精神與感恩為主題。
（3）成立一個學雷鋒行動小組。每人做一件好事。
（4）樹立一個榜樣。以勤儉自強”、“助人為樂”、“誠實守信”、“尊老愛幼”、“勤奮好學”主題。
（5）讀一本書?！独卒h的故事》或其它，交流心得體會。
1、本中隊安排一位中隊干部負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表，在班內學習交流。
2、由中隊長負責在班內的組織召開“學習雷鋒經驗總結會”，對班mm級學雷鋒情況進行總結。開展民主評議活動，對好的典型進行表彰、獎勵。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇二十一
3月14日，隘子鎮(zhèn)組織了鎮(zhèn)團委、婦聯、民政、派出所、工會、殘聯等部門50多名志愿者到該鎮(zhèn)敬老院開展志愿服務活動。他們幫助院內老人打掃衛(wèi)生、擦玻璃、劈柴，給老人們表演節(jié)目并通過談心送快樂，現場忙碌而充滿溫馨。
據悉，為弘揚雷鋒精神，隘子鎮(zhèn)黨委及時召開會議，精心部署了今年學雷鋒開展志愿服務的活動，并號召全鎮(zhèn)廣大干部職工重溫雷鋒事跡，了解雷鋒生平，學習雷鋒精神，發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神，積極參與該鎮(zhèn)開展的各項志愿服務活動。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇一
為紀念開展學習雷鋒活動50周年，弘揚新時期雷鋒精神，切實加強未成年人的思想道德建設，弘揚中華傳統美德，學習助人為樂的雷鋒精神，培養(yǎng)良好的學習、生活等習慣，營造文明、和諧的校園氛圍，加強學校精神文明建設，優(yōu)化育人環(huán)境，促進我們一生幸福成長。根據學校德育工作重點和思路，三月份學校在學生中廣泛開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動。
二、活動目標。
1．開展形式多樣、扎實有效的“學雷鋒、講文明、樹新風”活動，引導廣大學生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
2．加深對雷鋒精神的認識和理解，促使同學們自覺主動地學習雷鋒精神，養(yǎng)成良好的文明習慣，引領學生爭當四好少年。
三、活動內容。
1．出一期“文明伴我成長”為主題的'成長報。
2．召開一次“雷鋒在我心中”為主題班隊會。
3．舉辦一次“學規(guī)范，做四好少年”征文競賽。
4．利用萬里行組織學生走向敬老院為孤寡老人做好事。
四、措施保證。
1．組織保證。由校德育領導小組、少先隊大隊部做好活動的組織領導工作，做到計劃、檢查、總結三落實，發(fā)揮少先隊的組織功能與作用，創(chuàng)設良好的校園教育環(huán)境。
2.基地保證。利用校外德育基地、勞動基地，結合“萬里行”實踐班活動方案，同時做好社會宣傳工作，做好對學生家長的宣傳發(fā)動工作，建立良好的社會環(huán)境。
3．時間保證。通過廣播、國旗下演講、思品課、班隊活動課等時間對學生進行宣傳教育練，通過開展各種活動抓內化，促實效。
五、活動安排。
1．走近雷鋒，感悟雷鋒精神。
（2）利用晨會、隊會、班會等時間講雷鋒故事、背雷鋒名言、讀雷鋒日記，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界。
（3）各班級出一期“雷鋒在我心中”為主題的成長報。
（4）召開一次“文明伴我成長”為主題班隊會。
2．學習雷鋒，爭做四好少年。
（1）各班級內開展溫情手拉手結對子活動。組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
（2）高年級同學可以利用中午休息時間為低年級小同學做一件好事，如幫他們整理課桌、打掃衛(wèi)生等等。
3．總結提高，傳承雷鋒精神。
六、活動要求。
1．加強領導，精心組織。
開展“學雷鋒、講文明、樹新風”主題活動，是推進學校精神文明建設的重要載體。辦公室、德育處要把這項活動作為促進師生成長的重要抓手，積極行動起來，確保抓實抓好。
2．宣傳發(fā)動，營造氛圍。
精心策劃、認真組織，充分運用報紙、廣播、校園網等陣地廣泛宣傳，引導全校師生自覺從自身做起，從具體事情做起，共同塑造人人學雷鋒，人人講文明的良好氛圍。
3．創(chuàng)新載體，增強實效。
在主題活動中，要以提升文明。
質和文明程度為核心，在創(chuàng)新活動形式和載體上下功夫，立足我校實際，富有針對性地開展喜聞樂見的富有特色的實踐活動。
內容要求負責人完成時間。
故事會1、2年級每班在班級比賽的基礎上推薦1名參加學校比賽丁濤。
嚴榮濤。
曹娟。
劉彩云。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇二
為推進__文明學校創(chuàng)建活動，強化我校思想道德教育，繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統，弘揚正氣，根據___教育局思想政治教育工作要點，我校在師生中廣泛深入開展“學雷鋒、講文明、樹新風”教育活動。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據教育局安排，3月份作為我校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
一、目的意義。
通過學習雷鋒事跡，開展學雷鋒、講文明、樹新風教育活動，倡導文明禮儀之風、讀書學習之風、勤儉節(jié)約之風，提高青少年學生思想道德素質，推進文明校園創(chuàng)建活動。
二、活動主題：
以“學習雷鋒精神”為主題，弘揚民族傳統和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應有的貢獻。
三、具體要求：
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。
三、學雷鋒活動月具體安排：
1、3月5日，利用國旗下講話，組織師生認真學習雷鋒同志先進事跡。做好了“學雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。
2、開展了一次學雷鋒征文比賽，要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—九年級每班選3篇優(yōu)秀習作于3月15日前上學校團隊。根據上交的優(yōu)秀習作，團支部、少先隊進行評選，在團隊活動時間，請作者帶領全體少先隊員學習，并評出優(yōu)秀作品，將成績納入評選優(yōu)秀紅旗班級。
(1)、結合3.8國際婦女節(jié)，學校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務活等)，收到了很好的效果，在全校產生了很好的影響。
(2)、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
(3)、結合植樹節(jié)，積極參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導廣大學生積極投身養(yǎng)綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。
(4)、遵規(guī)守紀，開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。
4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。學校要求3月10日之前，各班完成學雷鋒專題黑板報。并進行評選，評出優(yōu)秀板報班級。將成績納入優(yōu)秀紅旗班級的評選。
5、我校認真開展了“三關愛一服務”活動。關愛留守兒童、留守老人、農民工子女，組織學生到敬老院開展志愿者服務活動。
6、在校內組織學生開展“文明禮儀”教育活動，大興禮儀之風;。
開展“全民閱讀”活動，大興讀書之風;開展“勤儉節(jié)約”教育活動，大興勤儉節(jié)約之風。
7、教育學生在家里做“勤儉”、“節(jié)約”、“勤孝”子女，自覺主動關心尊重長輩，為父母分憂。
8、三月底，學校組織開展了學雷鋒活動情況評選、總結工作。通過這次學雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，同時還把學雷鋒活動和學校德育工作有機的結合起來了，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有很大的提高。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇三
為進一步弘揚雷鋒精神，推動我鐸山中小學雷鋒活動深入開展，不斷提高學生的思想素質，構建和諧的校園文化。全校各班在20xx年3月1日—3月31日期間開展“學雷鋒活動月”活動。現將有關學雷鋒活動總結如下：
二、活動時間：20xx年3月1日—3月31日。
三、參與對象：學校全體師生。
1、舉行一次專題班會活動。各班舉行了一次“學習雷鋒好榜樣”的專題班會活動，在活動中介紹雷鋒事跡、學唱雷鋒歌曲等，做好學雷鋒活動的宣傳發(fā)動工作。
2、舉行了一次三至六年級同學觀看《雷鋒之歌》電影，并寫了觀后感。
3、開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動。各班組織開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動，發(fā)現身邊的感人事跡，學習先進人物的崇高精神。每個班級至少報送了1篇優(yōu)秀作品至政教處參評。
(二)面向社會，開展了學雷鋒志愿服務活動。
39班分為四個組，在陽朋，謝新建，謝瑞蓮，李佳佳，謝海建的帶領下，到龍?zhí)渡鐓^(qū)進行了公益勞動，幫社區(qū)打掃了衛(wèi)生;40班分為3個組，在陽朋，謝新建，謝喜蓮，阮峰，謝漢民的帶領下，到塘溪村和鐸山派出所進行了公益勞動，幫助打掃了衛(wèi)生;43班在本校校園里進行了一次雜草清除和鋪草皮與澆水。
五、總結表彰。
3月31日，舉行了“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評選表彰活動。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇四
開展“講禮貌、樹新風”活動是貫徹落實十八大精神的一項重要舉措，是推動群眾性精神禮貌建立活動扎實深入地開展的一項重要工作。開展這項活動，有利構成崇尚禮貌，弘揚正氣的社會風尚，有利于展示老區(qū)人民用心進取，奮發(fā)向上的精神面貌，有利于推進“美麗瀏陽，幸福家園”目標的實現。根據長沙市禮貌委《關于開展“貫徹十八大講禮貌樹新風”活動的通知》（長禮貌委〔〕2號），結合我市實際，特制訂本實施方案。
一、活動目的。
圍繞在全市興“三風”（禮貌禮儀之風、讀書學習之風、勤儉節(jié)約之風）和創(chuàng)“三優(yōu)”（優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質服務），深入開展“做禮貌有禮的瀏陽人”、“禮貌餐桌”行動、清潔環(huán)境行動、“禮貌交通引導”、禮貌旅游行動、“做人民滿意公務員”、“負職責地做產品”、公益廣告宣傳、禮貌信息傳遞和“愛國歌曲大家唱”等系列活動，貫徹黨的十八大精神，不斷提高市民禮貌素質和城鄉(xiāng)禮貌程度，營造喜慶熱烈、禮貌和諧的社會環(huán)境。
二、活動資料。
（一）大興禮貌禮儀之風。
1、“告別陋習、牽手禮貌”——隨手拍活動。
活動時光：4月15日-7月31日。
職責單位：禮貌辦。
活動資料：透過媒體充分發(fā)動全體市民，用心參與隨手拍活動，并將自行拍攝的圖片或視頻寄送到禮貌辦。禮貌辦將評選出優(yōu)秀作品，在相關媒體進行刊登或播出，并舉辦圖片展覽。
2、“公益廣告”行動。
活動時光：205月1日-12月31日。
職責單位：瀏陽日報社廣播電視臺教育局城管局。
公路局交通運輸局工商局。
活動資料：瀏陽日報社、廣播電視臺要結合瀏陽實際狀況，制作一批“公益廣告”，并在重要版面刊登或黃金時段播出；教育局組織全市中小學生開展“公益漫畫”、“公益標語”、“公益童謠”征集大賽；城管局負責城區(qū)內戶外大型廣告位、公路局負責主要道路兩旁的廣告位、交通運輸局負責公交通和出租車電子廣告屏、工商局負責沿街店鋪電子廣告屏刊登或發(fā)布公益廣告、標語。
3、德行瀏陽？道德講堂。
活動時光：2014年5月1日-12月31日。
職責單位：禮貌辦。
活動資料：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、市直各單位繼續(xù)深入開展“德行瀏陽”為主題的道德講堂活動，各單位全年開展活動務必1次以上。此外，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）還要選取2家企業(yè)、1個社區(qū)、1個村各開展1次道德講堂活動；教育局負責組織全市各中小學校開展1次以上的“德暖童心？道德小講堂”活動。
4、“禮貌生活”主題演講。
活動時光：2014年6月。
職責單位：教育局。
活動資料：組織全市中小學生開展“禮貌生活”為主題的演講比賽，引導和激勵全市青少年提升禮貌禮儀水平。
（二）大興讀書學習之風。
1、“移動書屋”活動。
活動時光：2014年5月1日-12月31日。
職責單位：工務局。
活動資料：每月組織1-2期流動電影、圖書館進工地活動，豐富廣大農民工的業(yè)余文化活動，培養(yǎng)農民工自我學習意識。
2、“全民閱讀”暨“書香單位”評選活動。
活動時光：2014年5月1日-12月31日。
職責單位：宣傳部。
活動資料：廣泛開展“全民閱讀”活動，要求和督查各相關單位定期開展學習活動，推進全民閱讀機關行、校園行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行，鼓勵和引導全體黨員、干部、群眾養(yǎng)成自覺學習、主動學習的良好習慣，并評選出“讀書之星、書香家庭、書香校園、書香社區(qū)、書香村鎮(zhèn)”。
3、“知我瀏陽、愛我瀏陽”知識搶答賽。
活動時光：2014年5月。
職責單位：團市委。
活動資料：組織全市各級團組織用心參與“知我瀏陽、愛我瀏陽”知識搶答賽。搶答賽題目主要以瀏陽的歷史、文化、經濟、政治等相關知識為主，激發(fā)廣大青年的學習激情。
（三）大興勤儉節(jié)約之風。
1、“禮貌餐桌”行動。
活動時光：2014年5月1日-12月31日。
職責單位：禮貌辦瀏陽廣播電視臺。
活動資料：在全市各單位食堂、賓館、飯店及相關商家，開展以“禮貌消費、節(jié)儉惜?！睘橹黝}的禮貌餐桌行動，培養(yǎng)干部和市民的節(jié)儉意識。瀏陽廣播電視臺開設“‘行家里手’大比拼”欄目，以“小餐桌，大禮貌”為主題，鼓勵餐飲行業(yè)大興勤儉節(jié)約之風。
2、節(jié)能環(huán)保宣傳教育活動。
活動時光：2014年5月1日-12月31日。
職責單位：團市委義工聯。
活動資料：充分利用世界環(huán)境日、地球日、無車日及五·四、六·一、七·一等節(jié)日，組織志愿者和義工開展節(jié)能減排、低碳生活與生態(tài)禮貌理念的宣傳活動，激勵和感染廣大公眾關注、支持、參與環(huán)保工作。
（四）爭創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。
1、“共創(chuàng)共建”禮貌衛(wèi)生社區(qū)。
活動時光：2014年5月1日-12月31日。
職責單位：禮貌辦。
活動資料：定期組織市直機關干部到各社區(qū)，和社區(qū)干部、群眾一齊開展“大宣傳、大勸導、大清掃”活動，共同建立和諧、禮貌、潔凈的社區(qū)。
2、“向不禮貌行為告別”主題活動。
活動時光：2014年4月27日-12月31日。
職責單位：城管局。
活動資料：向市民發(fā)放倡議書和免費車載垃圾桶，引導和督促市民養(yǎng)成講禮貌、講衛(wèi)生的好習慣。
3、“最美鄉(xiāng)村行”活動。
活動時光：2014年5月1日-12月31日。
職責單位：瀏陽日報社瀏陽廣播電視臺。
活動資料：開設專題欄目，發(fā)現和挖掘全市范圍內，比較典型的基層群眾性精神禮貌建設和創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境的經驗，向全市推介。同時，在下屬網絡論壇開設專欄，充分聽取網民的意見和推薦。
（五）爭創(chuàng)優(yōu)良秩序。
1、禮貌交通行動。
活動時光：2014年5月1日-12月31日。
職責單位：團市委交通運輸局交警大隊治超站。
活動資料：團市委組織志愿者在市區(qū)內各繁華路口或路段，不定期開展交通秩序勸導和禮貌交通宣傳活動；交通運輸局組織全市公交車、出租車司機開展禮貌交通活動，并評選出禮貌駕駛員；交警大隊和治超站負責對“三超一疲勞”、酒后駕駛等違法行為進行嚴厲查處。
2、禮貌旅游行動。
活動時光：2014年5月1日-12月31日。
職責單位：旅游局。
活動資料：在全市旅游行業(yè)廣泛組織開展以“禮貌旅游”為主題的宣傳教育活動，推動廣大市民旅游禮貌素質不斷提升。在旅行社、景區(qū)（點）旅客中心、旅游客車上播出禮貌旅游宣傳短片，在旅游景區(qū)設置禮貌旅游宣傳點，引導旅游自覺遵守旅游禮貌公約，養(yǎng)成愛護景區(qū)環(huán)境的禮貌習慣。
（六）爭創(chuàng)優(yōu)質服務。
活動時光：2014年5月1日-12月31日。
職責單位：禮貌辦。
活動資料：圍繞學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神和干一行愛一行、鉆一行精一行的敬業(yè)精神，深入組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、市直各單位開展“學雷鋒優(yōu)質服務示范崗”、“學雷鋒巾幗建功先鋒崗”和“學雷鋒禮貌誠信示范崗”等建立活動。
2、“負職責地做產品”活動。
活動時光：2014年5月1日-12月31日。
職責單位：工商局質監(jiān)局食品藥品監(jiān)督管理局。
活動資料：對全市生產、經營與人民群眾生產生活息息相關產品的企業(yè)，個性是食品生產經營企業(yè)，進行不定期檢查，確保人民群眾利益。
3、“愛國歌曲大家唱”活動。
活動時光：2014年7月。
職責單位：文體廣電局教育局。
活動資料：在廣大群眾和學生中，廣泛傳唱中宣部、中央禮貌辦推出的100首愛國歌曲、36首“唱響中國”新歌和雷鋒贊歌，在全市唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，引導群眾心向黨、跟黨走。
三、活動要求。
1、高度重視，加強領導。
“講禮貌、樹新風”活動是精神禮貌建立活動圍繞中心、服務大局的一項重點工作，是深化禮貌城市建設的重要資料。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和市直有關部門要高度重視，加強組織領導，制定活動方案，落實人員職責，確?；顒禹樌_展?；顒娱_展狀況納入全市禮貌建立績效考核。
2、突出重點，務求實效。
要嚴格按照長沙市《關于開展“貫徹十八大講禮貌樹新風”活動的通知》，突出重點工作和特色工作，確保各項工作落到實處。要充分發(fā)揮基層的用心性和主動性，構成群眾廣泛參與的良好格局。要把有效做法常態(tài)化、制度化，構成活動持續(xù)深入開展的長效工作機制。
3、加大宣傳，營造氛圍。
市屬媒體要圍繞“講禮貌、樹新風”主要活動資料開展宣傳，重點報道活動的好經驗、好做法，集中反映市民禮貌素質和社會禮貌程度的提升，推出“講禮貌、樹新風”的典型代表，制作刊播“講禮貌、樹新風”主題公益廣告，為活動營造良好輿論氛圍。
4、規(guī)范檔案，報送信息。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和市直有關部門要高度重視基礎材料的收集、整理、歸檔工作，安排專人將工作中構成的文字、圖片、音像、媒體報道等資料，分類整理、規(guī)范存檔，并及時向市禮貌辦報送相關活動開展的信息和簡報，此項工作將納入禮貌建立工作的考核資料。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇五
為用心參與新一輪全國禮貌城市建立，提高居民禮貌素質，提升社區(qū)禮貌水平，努力構筑和諧社區(qū)。按縣鎮(zhèn)有關要求，經社區(qū)研究，決定在全社區(qū)開展“講禮貌，樹新風”活動，特制定本方案。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，以提高居民禮貌素質為目標，以普及禮貌禮儀知識為重點，圍繞“講禮貌、樹新風、知禮儀”的主題，廣泛開展資料豐富、形式多樣的活動，規(guī)范居民言行，傳播禮貌禮儀知識，努力提升居民禮貌素質和轄區(qū)禮貌程度，為建立禮貌城市做出用心貢獻。
二、主要任務。
（1）建立領導小組，落實職責制度。成立社區(qū)城市公共禮貌測評工作領導小組，以社區(qū)書記為組長，物業(yè)管理處主任及社區(qū)衛(wèi)生專管員為副組長，管線包片居干和管理處環(huán)境主管為組員。統一思想，明確分工，落實制度。各組員職責分片，每日深入包片區(qū)域進行衛(wèi)生自查自評，并把檢查結果在會上分析，發(fā)現問題及時糾正。
（2）強化宣傳教育，廣泛發(fā)動群眾。精心設計宣傳載體，用心利用社區(qū)網站、刊物、宣傳窗等宣傳禮貌禮儀知識，在社區(qū)主干道懸掛橫幅，發(fā)放宣傳資料，召開禮貌城市建立動員大會。充分激發(fā)居民群眾參與禮貌建立的用心性和主動性，讓更多的居民參與到禮貌建立活動當中。
（3）志愿者隊伍建設。為進一步倡導禮貌新風，弘揚中華民族的傳統美德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，社區(qū)成立志愿者隊伍及應急志愿者隊伍臺帳資料，對這些應急志愿者進行培訓，社區(qū)志愿者與社區(qū)內弱勢群體進行結對活動。如“獻愛心送溫暖”活動，以社區(qū)殘疾人、孤寡老人為對象的幫扶活動。社區(qū)對個別行動不便的殘疾人、孤寡老人，安排專門的志愿小組，定期為他們服務，如打掃衛(wèi)生、料理家務、以體現社會的關懷，社區(qū)的溫暖，他們生活得幸?？鞓?。
（4）開展各類志愿者行動。社區(qū)內開展“弘揚志愿精神，爭做環(huán)境衛(wèi)士”活動。除了社區(qū)工作者每一天必帶“三寶”下社區(qū)外，還以社區(qū)黨員志愿者隊伍隊為依托，安排她們進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、對不禮貌行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。引導社區(qū)居民講禮貌、樹新風，養(yǎng)成良好的行為習慣。另外，還將開展“小小志愿者”活動。重點是利用暑假期間，組織社區(qū)內的中小學生參加一些公益性的活動。發(fā)放建禮貌和諧社區(qū)的宣傳資料、參與愛綠護綠活動等。
（5）社區(qū)與物業(yè)公司用心溝通、配合，共同提高。開展以“你丟我撿，你貼我撕”為主題，在小區(qū)內開展清理綠化帶的煙蒂、雜物等垃圾，整治亂張貼、亂涂寫現象，清除屋頂垃圾，對樓道內的雜物進行整治等活動。
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學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇六
三月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。在這熱情洋溢的三月，我校組織了豐富多彩的學雷鋒活動，所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動，即“學雷鋒，講文明，樹新風”的主題活動。
我班利用周一升國旗時間組織進行“學雷鋒，講文明，樹新風”動員：聽一個雷鋒的故事、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的板報、每人每周至少做一件好事、幫父母做一次家務。
每個同學都積極響應這一號召，紛紛想主意，出點子，爭取把這一個月過得充實而有意義。
2、學習雷鋒事跡。
講雷鋒的故事，并宣誓：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、團結勤奮、誠實創(chuàng)新，學習雷鋒精神，誓做祖國棟梁。這是對學生進行雷鋒精神教育的不可或缺的一課。
3、以雷鋒為榜樣。
要求學生從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展相關活動。開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動(3月8日)、參加一次“學雷鋒，獻愛心”活動(3月4日)、開展一場“校園垃圾我能撿”活動。倡導學生開展每天為同學、家里、學校做一件好事等活動。
4、班隊會是教育的陣地。
5、黑板報宣傳雷鋒精神。
我班的黑板報圍繞學雷鋒的主題，大力頌揚好人好事，版面設計精美、布局合理，內容各有特色，為校園文化增添了一道亮麗的風景線，也直接給學生宣傳了雷鋒精神。
通過這些活動，同學們進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現代化的建設者和接班人。班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行以前有不文明之處也好多了。學校的學習面貌煥然一新。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇七
為推進__文明學校創(chuàng)建活動，強化我校思想道德教育，繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統，弘揚正氣，根據___教育局20__年度思想政治教育工作要點，我校在師生中廣泛深入開展“學雷鋒、講文明、樹新風”教育活動。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據教育局安排，3月份作為我校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
一、目的意義。
通過學習雷鋒事跡，開展學雷鋒、講文明、樹新風教育活動，倡導文明禮儀之風、讀書學習之風、勤儉節(jié)約之風，提高青少年學生思想道德素質，推進文明校園創(chuàng)建活動。
二、活動主題：
以“學習雷鋒精神”為主題，弘揚民族傳統和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應有的貢獻。
三、具體要求：
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。
1、3月5日，利用國旗下講話，組織師生認真學習雷鋒同志先進事跡。做好了“學雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。
2、開展了一次學雷鋒征文比賽，要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—九年級每班選3篇優(yōu)秀習作于3月15日前上學校團隊。根據上交的優(yōu)秀習作，團支部、少先隊進行評選，在團隊活動時間，請作者帶領全體少先隊員學習，并評出優(yōu)秀作品，將成績納入評選優(yōu)秀紅旗班級。
(1)、結合3.8國際婦女節(jié)，學校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務活等)，收到了很好的效果，在全校產生了很好的影響。
(2)、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
(3)、結合植樹節(jié)，積極參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導廣大學生積極投身養(yǎng)綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。
(4)、遵規(guī)守紀，開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。
4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。學校要求3月10日之前，各班完成學雷鋒專題黑板報。并進行評選，評出優(yōu)秀板報班級。將成績納入優(yōu)秀紅旗班級的評選。
5、我校認真開展了“三關愛一服務”活動。關愛留守兒童、留守老人、農民工子女，組織學生到敬老院開展志愿者服務活動。
6、在校內組織學生開展“文明禮儀”教育活動，大興禮儀之風;。
開展“全民閱讀”活動，大興讀書之風;開展“勤儉節(jié)約”教育活動，大興勤儉節(jié)約之風。
7、教育學生在家里做“勤儉”、“節(jié)約”、“勤孝”子女，自覺主動關心尊重長輩，為父母分憂。
8、三月底，學校組織開展了學雷鋒活動情況評選、總結工作。通過這次學雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，同時還把學雷鋒活動和學校德育工作有機的結合起來了，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有很大的提高。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇八
為進一步弘揚雷鋒精神，推動我鐸山中小學雷鋒活動深入開展，不斷提高學生的思想素質，構建和諧的校園文化。全校各班在3月1日—3月31日期間開展“學雷鋒活動月”活動?，F將有關學雷鋒活動總結如下：
二、活動時間：203月1日—3月31日。
三、參與對象：學校全體師生。
1、舉行一次專題班會活動。各班舉行了一次“學習雷鋒好榜樣”的專題班會活動，在活動中介紹雷鋒事跡、學唱雷鋒歌曲等，做好學雷鋒活動的宣傳發(fā)動工作。
2、舉行了一次三至六年級同學觀看《雷鋒之歌》電影，并寫了觀后感。
3、開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動。各班組織開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動，發(fā)現身邊的感人事跡，學習先進人物的崇高精神。每個班級至少報送了1篇優(yōu)秀作品至政教處參評。
(二)面向社會，開展了學雷鋒志愿服務活動。
39班分為四個組，在陽朋，謝新建，謝瑞蓮，李佳佳，謝海建的帶領下，到龍?zhí)渡鐓^(qū)進行了公益勞動，幫社區(qū)打掃了衛(wèi)生;40班分為3個組，在陽朋，謝新建，謝喜蓮，阮峰，謝漢民的帶領下，到塘溪村和鐸山派出所進行了公益勞動，幫助打掃了衛(wèi)生;43班在本校校園里進行了一次雜草清除和鋪草皮與澆水。
五、總結表彰。
3月31日，舉行了“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評選表彰活動。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇九
為了推動本市窗口服務行業(yè)實現服務質量、服務水平、服務環(huán)境、服務功能的全面提升，促進禮貌城市建立，特制定本行動工作方案。
一、總體要求。
全面動員、全員參與，從小事小節(jié)抓起，從陋習頑癥改起，從規(guī)范服務做起，著眼于管理、技術、服務、能級水平的提高，更新服務理念，增強服務技能，改善服務細節(jié)，優(yōu)化服務流程，美化服務環(huán)境，提高服務質量，充分展示孝義窗口行業(yè)禮貌形象，為中外賓客和廣大市民帶給優(yōu)質的服務。
二、總體目標。
窗口服務行業(yè)迎世博的總體目標是：“兩優(yōu)化兩提升”、“五個無障礙”。即：優(yōu)化服務設施、優(yōu)化服務環(huán)境，提升服務品質、提升服務水平；重點窗口服務語言交流無障礙、刷卡消費無障礙、殘障設施無障礙、便捷服務無障礙、投訴處理無障礙。
三、主要任務。
（一）行政服務類窗口。
按照提高效率、方便群眾的要求，做到政務透明、公開，便捷帶給各類服務，使孝義成為行政效率和透明度較高的城市。不斷推進“一門式”服務設施建設，加強規(guī)范服務，改善服務態(tài)度，改善服務環(huán)境，提高服務效率。公開熱線監(jiān)督電話。充分利用信息化手段，推進網上辦事，完善電子政務，提升網上政務信息公開的服務水平。有關部門要按照各自的職責，明確整治重點，規(guī)范市場經營秩序。
（二）交通運輸類窗口。
以改善出行環(huán)境為重點，著力抓好基礎管理，優(yōu)化服務設施，強化便民舉措，不斷提高交通運輸行業(yè)窗口服務水平和社會公眾滿意度，以優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質服務展現交通運輸行業(yè)的嶄新形象。
（三）旅游商貿類窗口。
實施旅館服務質量標準，整合全市旅游、餐飲資源，提高接待服務潛力。各商場、超市、專業(yè)市場及食品、藥品、餐飲等各種消費場所，要大力開展禮貌服務活動，規(guī)范經營行為，優(yōu)化服務環(huán)境，加強誠信建設和企業(yè)信用管理，創(chuàng)造規(guī)范、舒適、親和、誠信的消費環(huán)境。
（四）城市公用類窗口。
加強服務功能配套，促進服務網點優(yōu)化布局、提升功能。著眼于服務軟環(huán)境建設，帶給便捷的服務窗口，推進行業(yè)服務標準化，創(chuàng)造規(guī)范、舒適、親和、誠信的服務環(huán)境，提升銀行、醫(yī)院、通訊、文體場館及供電、供水、供氣等城市公用窗口的服務能級、質量和品位。進一步拓展公共文化設施的服務功能，廣泛開展以世博為主題的群眾文化活動。
四、重點工作。
（一）強化服務標準，推進規(guī)范服務。圍繞滿足中外賓客、全市居民的服務需求，優(yōu)化各窗口服務行業(yè)服務標準和辦事流程，規(guī)范服務語言，促進服務窗口規(guī)范化。
（二）完善服務功能，提升窗口形象。完善窗口服務功能，提升專業(yè)服務水平，增強服務特色，體現人文關懷，努力滿足中外賓客多樣化服務需求。
（三）細化便民措施，解決薄弱環(huán)節(jié)。從熱點難點問題入手，有針對性地采取措施，著力解決公眾反映突出的窗口排隊長、服務投訴處理慢、推諉拖拉等問題，暢通投訴渠道，加快改善速度，大幅降低投訴率，明顯提高滿意度。
（四）培育服務品牌，樹立示范典型。廣泛開展服務品牌建立活動，有效改善和提升服務技能、服務方式、服務藝術。發(fā)揮“星級禮貌示范窗口”先進示范作用，樹立一批窗口服務示范典型，培育一批有時代新意、有孝義特色、有行業(yè)特征的服務品牌。
（五）開展全員培訓，提高人員素質。開展服務質量規(guī)范、行業(yè)服務技能、禮貌禮儀常識、接待用語等培訓。重點推行職業(yè)道德教育、基本素質教育和世博專項定向教育，提高服務世博的潛力。
（六）開展志愿服務，豐富服務內涵。充分利用上海世博會志愿服務站及我市志愿者服務點，加強對志愿者的指導和培訓，培育和建立志愿者品牌和服務基地，充分發(fā)揮志愿者在與市民互動中的宣傳、引領和示范作用。重視各類人才個性是稀缺人才的儲備，滿足中外賓客的多樣化需求。
（七）規(guī)范導向標識，完善信息公示。按規(guī)定設置和完善公共服務設施的導向標識、圖文信息指示牌。各類信息標志設置規(guī)范、清晰醒目，并及時更新信息。完善信息公開制度，所有窗口服務單位實行服務項目、服務標準和服務承諾“三公開”，做到守信踐約。
（八）加強環(huán)境整治，構成保潔機制。加強道路保潔窗口建設，到達環(huán)境整潔、作業(yè)規(guī)范、形象良好，構成長效保潔機制。加強窗口單位內公共場所的環(huán)境衛(wèi)生整治，持續(xù)“無積塵、無紙屑、無雜物、無煙蒂、無粘物、無痰跡”。改善店容店貌、站容站貌、車容車貌、院容院貌，持續(xù)窗口服務單位設施、墻面和道路整潔。
（九）完善服務設施，提升服務質量。完善機動車、非機動車停放點；特殊乘客優(yōu)先通道、問訊處、自動取款機、投拆受理窗口等。寢具、餐具等服務用品要貼合衛(wèi)生、環(huán)保的要求；所有對外開放的公共廁所要優(yōu)化和完善基礎性設施，持續(xù)清潔、衛(wèi)生，基本無異味。在窗口單位公共開放場所，設置足夠數量的廢物箱。推進窗口設施無障礙建設，加強殘障人士信息溝通和無障礙服務工作。
（十）加強市場監(jiān)管，維護消費者權益。對虛假廣告、商標侵權、價格欺詐等不正當競爭行為開展專項整治，重點打擊無證無照經營、釣模拉客、醫(yī)托票販、旅游欺詐、黑中介、黑車運營等行為，保護消費者權益。規(guī)范零售商促銷行為，落實大型營銷活動的應急通報等安全保障措施和備案制度，確保良好秩序，防止安全事故的發(fā)生。推進信用消費，完善消費環(huán)境。
五、實施階段。
第一階段，制訂計劃、分解任務。
市各有關部門結合行業(yè)實際，抓緊制訂、完善具體的優(yōu)化窗口服務工作方案，明確目標，分解任務，細化措施，確保可操作、能落實。
第二階段，狠抓推進、全面落實。
在廣泛動員、營造聲勢、構成共識的基礎上，抓好推進落實。組織市級專項檢查，各行業(yè)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位認真開展自查整改。7月份將委托第三方專業(yè)機構進行行業(yè)禮貌服務公眾滿意度指數測評。
第三階段，鞏固完善、總結提高。
市各有關部門、有關單位抓好督促整改、防漏補缺，總結表彰、推廣經驗、鞏固成果，著力構成長效機制。
六、保障措施。
（一）加強領導，落實組織保障。由市“講禮貌、樹新風”行動領導小組，統籌各相關工作，組織推進行動計劃，落實具體措施。全市各窗口行業(yè)也成立相應領導小組或工作班子，及時制定具體實施計劃，負責本行業(yè)各項工作的落實。
（二）廣泛動員，構成社會氛圍。加強宣傳，多層面、多形式地開展動員、教育活動，構成全員參與個性是一線員工主動投身迎世博活動的良好局面。以一線窗口為重點，廣泛開展專題培訓和技能競賽等活動，全面提升職工的職業(yè)素養(yǎng)和服務技能。加大考核力度，樹立先進典型，構成有效的激勵機制。
（三）加強監(jiān)督，提高服務質量。進一步發(fā)揮市民巡訪員作用，建立窗口服務業(yè)迎世博“啄木鳥”隊伍，明查與暗訪相結合，有序開展巡訪活動。及時解決存在問題，不斷提高服務質量、服務潛力和服務水平。發(fā)揮新聞媒體的作用，強化窗口服務監(jiān)測，構成社會化的監(jiān)督網絡。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇十
一、指導思想：
開展學習雷鋒活動，切實加強青年學生的思想道德建設，幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據上級有關文件精神和學校的.工作計劃，決定3月份作為全校的“學雷鋒、樹新風”主題月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，踐行“立人教育，精神成長”理念，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好學習習慣和行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設和教育教學質量的全面提升。
二、活動時間：3月1日——3月31日。
三、活動安排：
1、活動啟動儀式，邀請“第十一屆南京好市民”王莉女士做國旗下講話。
時間：3.4上午升旗儀式。
內容：利用周一升旗儀式“國旗下的講話”向全體師生宣傳身邊的典型事例，號召大家學習身邊典型，從身邊小事做起，學習雷鋒精神。通過倡議、授旗等形式熏染活動范圍，營造氣氛。
時間：3.4下午第三節(jié)課。
內容：利用宣傳陣地，營造良好氣氛，每班出一期“學雷鋒”板報大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍，讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。每班開展一次“學雷鋒、樹新風”主題班會，引導學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。
內容：初一、初二部分志愿者代表開展清理校園衛(wèi)生死角、美化環(huán)境環(huán)境為主要內容的志愿服務活動，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境，并組織學生志愿者以點帶面在班級宣傳雷鋒精神，讓雷鋒精神轉化為每個人的自覺意識和實際行動。
4、3月份各班開展以下系列活動。
(1)學習雷鋒“釘子精神”，明確樹立學習目標，開展學風教育。
(2)學習雷鋒助人為樂精神，結合我校開展的“孝道”主題教育，要求學生在家做1-2件孝順長輩的事。
(3)學習雷鋒勤儉節(jié)約精神，全校各班開展“食育”教育，強化就餐秩序、倡導文明就餐。
(4)積極參加學校學生志愿者招募及服務工作，每學期評選“十佳”志愿者。
(5)3月底每位同學書面形式總結本次活動心得體會，以紙質稿上報德育處。
5、活動總結，德育處利用國旗下講話進行“學雷鋒、樹新風”主題月活動總結。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇十一
為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設，響應學校向雷鋒同志學習活動的深入持續(xù)開展，初一年級決定在全年級開展學雷鋒系列活動。爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風，號召全體學生積極學習雷鋒精神，爭做雷鋒式的好少年，促進青少年優(yōu)秀道德品質的養(yǎng)成。具體活動安排如下：
20xx年3月1日3月31日。
第四周星期一（3月10日）各班舉辦一次學雷鋒主題班會。
（二）向雷鋒同志學習主題黑板報評比活動：
各班辦一期向雷鋒同志學習為主題的黑板報，校團委將組織進行全校檢查評比。（第三周之內完成）。
（三）向雷鋒同志學習海報評比活動：
各班交兩張向雷鋒同志學習為主題的'海報到學校，校團委將組織進行全校檢查評比。（第四周周一之前交校團委）。
（四）向雷鋒同志學習名言展示活動：
各班可以在教室里書寫助人為樂、催人奮進的名言，進行教室的布置，營造良好的文化氛圍和學習氛圍。
（五）四個一活動：
各班組織學生開展四個一活動：唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、讀一篇雷鋒日記、做一件好人好事。
（六）評選學雷鋒標兵活動：
各班可備學雷鋒日記一本，登記全班同學做的好人好事，3月底進行總結評比。
（七）愛心捐贈零花錢關愛困難小伙伴主題活動。
組織各班捐獻零花錢，上交校團委。（可以在主題班會時進行。）。
（八）我為麓山換新顏活動：
全年級去岳麓山或湘江岸邊進行環(huán)保衛(wèi)生工作。（暫定第四周，看天氣情況）。
注：每個班在開展向雷鋒同志學習時，要有計劃、有記錄、有總結、有照片、有典型人物。所有班級資料請整理好于3月31日前交年級組。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)淼?篇《學雷鋒樹新風主題學雷鋒活動方案》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇十二
響應團區(qū)委、區(qū)少工委開展“學雷鋒活動”號召，同時為了進一步深化未成年人思想道德建設主題，開展民族精神傳承活動。結合我?！皩W雷鋒周”主題周活動，以“學雷鋒、樹新風”為主題，以團帶隊開展實踐體驗活動。
1、升旗儀式：學習雷鋒周活動倡議
2、向往廣播站：每日播放雷鋒故事
3、黑板報：學雷鋒樹新風主題隊報
1、“小雷鋒進社區(qū)”
――學雷鋒做好事活動 六、七、八、九年級
2、 “學雷鋒、樹新風”
――愛綠護綠活動 六、七年級
3、“聽雷鋒故事，樹立遠大理想”
――雷鋒精神伴我成長 征文比賽 九年級
4、“雷鋒精神代代傳”
――“我身邊的雷鋒”攝影比賽 六、七、八、九 年級
5、觀看教育片(張思德)，學習“為人民服務”精神
――“不同的人，同樣的魂”觀后感評比 七 、八年級
6、各個年級、班級開展形式多樣具有不同特點的“學雷鋒”活動
1、認真開展實踐體驗活動，在活動過程中有收獲，真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。
2、3月5日 “小雷鋒進社區(qū)”――學雷鋒做好事活動
六、七、八年級在這天3月5日開展活動，以雛鷹假日活動為載體開展做好事活動，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，軍烈屬社區(qū)等地開展有意義的活動。
3、3月12日 學雷鋒、樹新風”――愛綠護綠活動
六、七年級在3月12日這天，每個中隊中的每一個小隊，在校內或者校外認領一塊綠地(包括樹木花草)，定期開展護綠活動。
4、3月5日――3月25日“雷鋒精神代代傳”――“我身邊的雷鋒”攝影比賽
六、七、八、九 年級在整個“學雷鋒”活動期間，能夠捕捉身邊的學習雷鋒行為、活動的瞬間，并把它變?yōu)橛篮愕拿篮糜洃?，參加攝影比賽。
每個中隊可以上交2張參加評比活動(可以交電子照片)，為每個照片起一個名字，并副有50字左右的照片內容介紹。
九年級每個團支部在中午聽“雷鋒故事”的基礎上，以“聽雷鋒故事，樹立遠大理想”為題開展征文(要電子稿)，600字左右。
七 、八年級在3月2日觀看教育片(張思德)，以“學習偉大人物為人民服務的精神”為主題思想，寫500字左右的觀后感，開展評比活動。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇十三
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。五年級開展了學習雷鋒的活動，現在就和本站小編一起來看看五年級學雷鋒樹新風。
希望對你有所啟發(fā)。
一、指導思想：
鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，根據學校政教處要求，結合上級的有關精神，制定五年級學雷鋒活動方案。
二、活動對象：五年級全體師生。
三、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，老師組織五年級學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
四、活動主題：
學雷鋒精神，做文明學生;承優(yōu)良傳統，獻愛心感恩。
五、活動時間：
六、活動安排：
(一)營造學雷鋒氛圍。
1、適時播放學雷鋒歌曲。
2、講雷鋒故事，摘抄雷鋒。
日記。
3、讀雷鋒。
名言。
1、我為學校添光彩，將愛心獻給學校：五年級部分學生到學校大門口、圖書室、保管室、檔案室等地方進行義務勞動，保持校園潔凈。
2、將愛心獻給媽媽:以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡，為媽媽干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給他人,展多種形式的助人、互助活動：繼續(xù)保持我們年級的傳統節(jié)目，公交車上獻愛心，給老弱病殘孕等讓座;把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費;為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助同學打掃衛(wèi)生，幫助后進生學習等等。
4、將愛心獻給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學習。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
5、開展學雷鋒比賽：
手抄報。
比賽，學雷鋒演講比賽。
(三)組織評價：
每周班會課班主任對學生們學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合、與共建“文明校園”、共創(chuàng)“文明城市”相結合，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
活動主題：爭當“馬路小天使”
活動時間：20xx年3月11日下午2點30。
活動地點：鐵小路、站前東路、圖書城路。
活動人員：五年級全體志愿者，班主任：葛輝虹、呂建梅、蔣美榮活動方式：與“楓橋湖學校志愿者”聯合走出校園，服務社會。
活動內容：
1、每班選派16名志愿者，每人準備一頂小紅帽，帽前貼上雷鋒照片，(帽子可以去借，也可買)，每班負責制作一條交通安全橫幅，制作6塊標語牌(可以借用班牌，學生自己設計)。
2、五年級全體學生每人制作一張交通安全宣傳單，標題為：“小天使對您說”，內容圍繞主題自己安排，結尾處必須寫上一句。
祝福語。
由宣傳員發(fā)給行人。
3、具體路線安排：
1)44班：圖書城周邊。
2)45班：鐵小路-----聯運大廈。
3)46班：五里中學------城區(qū)供電局。
4)楓橋湖志愿者：岳城路周邊。
4、主要任務：
1)發(fā)放宣傳單(4人)2)勸導違規(guī)行人、車輛(4人)。
3)拉橫幅(2人)4)舉標語牌(6人)。
安全事項：各班學生嚴格遵守活動紀律，班主任負責本班學生安全，活動結束返校小結。
一、指導思想：雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我班根據學校德育處要求，結合上級的有關精神，制定我班開展學雷鋒活動方案。
二、活動目標：1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，老師組織全班學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：學雷鋒精神，做文明學生;承優(yōu)良傳統，獻愛心感恩。
五、活動安排：
(一)營造學雷鋒氛圍1、適時播放學雷鋒歌曲2、讀雷鋒故事。
1、將愛心獻給學校，我班部分學生到操場進行義務勞動，保持操場潔凈。
2、將愛心獻給媽媽以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡，為媽媽干一件力所能及的事。
4、將愛心獻給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學習。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
5、開展學雷鋒比賽：手抄報比賽，學雷鋒演講比賽。
(三)組織評價：定期對學生們學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇十四
爭當“馬路小天使”
：鐵小路、站前東路、圖書城路。
五年級全體志愿者，
班主任：
活動方式：與“楓橋湖學校志愿者”聯合走出校園，服務社會。
1、每班選派16名志愿者，每人準備一頂小紅帽，帽前貼上雷鋒照片，（帽子可以去借，也可買），每班負責制作一條交通安全橫幅，制作6塊標語牌（可以借用班牌，學生自己設計）。
2、五年級全體學生每人制作一張交通安全宣傳單，標題為：“小天使對您說”，內容圍繞主題自己安排，結尾處必須寫上一句祝福語。由宣傳員發(fā)給行人。
3、具體路線安排：
1)44班：圖書城周邊。
2)45班：鐵小路-----聯運大廈。
3)46班：五里中學------城區(qū)供電局。
4)楓橋湖志愿者：岳城路周邊。
4、主要任務：
1)發(fā)放宣傳單（4人）。
2)勸導違規(guī)行人、車輛（4人）。
3)拉橫幅（2人）。
4)舉標語牌（6人）。
各班學生嚴格遵守活動紀律，班主任負責本班學生安全，活動結束返校小結。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇十五
雷鋒精神已成為中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先大隊決定積極響應學校黨支部的號召，于2018年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。制定方案如下：
在全社會進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導廣大少先隊員在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動廣大社會公眾積極參與志愿服務，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為構建“和諧社會，和諧校園”發(fā)揮積極作用。
活動主題：弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。
活動口號：人人都是小雷鋒。
活動時間：3月。
活動地點：我校校園內或校外各公益場所。
二、領導小組。
組長：薛xx。
副組長：胡xx呂xx劉xx。
成員：高xx陳xx黃xx周xx王xx王xx王xx柏xx三、活動內容。
1、全校師生每人讀一本有關雷鋒的書，進一步了解雷鋒，學習雷鋒精神。
2、在一、二年級開展講雷鋒故事比賽。由一二年級政教組統一組織，并負責上交照片與原始材料(比賽通知、演講稿、打分表等)。
3、在全校師生中開展學唱雷鋒歌曲活動，由音樂組負責。
4、全校各班級出一期“雷鋒”黑板報。
5、全校師生每人做一件雷鋒實事。
6、全校各班在3月19日開展一次學雷鋒主題隊會。
7、五六年級每生出一期學雷鋒小報，每班上交5份優(yōu)秀小報。
8、三四年級學生每人寫一篇學雷鋒作文，每班上交5份優(yōu)秀作品。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇十六
響應團區(qū)委、區(qū)少工委開展“學雷鋒活動”號召，同時為了進一步深化未成年人思想道德建設主題，開展民族精神傳承活動。結合我?！皩W雷鋒周”主題周活動，以“學雷鋒、樹新風”為主題，以團帶隊開展實踐體驗活動。
2、向往廣播站：每日播放雷鋒故事。
1、“小雷鋒進社區(qū)”
――學雷鋒做好事活動六、七、八、九年級。
――愛綠護綠活動六、七年級。
3、“聽雷鋒故事，樹立遠大理想”
――雷鋒精神伴我成長征文比賽九年級。
4、“雷鋒精神代代傳”
――“我身邊的雷鋒”攝影比賽六、七、八、九年級。
5、觀看教育片（張思德），學習“為人民服務”精神。
――“不同的人，同樣的魂”觀后感評比七、八年級。
6、各個年級、班級開展形式多樣具有不同特點的“學雷鋒”活動。
1、認真開展實踐體驗活動，在活動過程中有收獲，真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。
2、3月5日“小雷鋒進社區(qū)”――學雷鋒做好事活動。
六、七、八年級在這天3月5日開展活動，以雛鷹假日活動為載體開展做好事活動，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，軍烈屬社區(qū)等地開展有意義的活動。
六、七年級在3月12日這天，每個中隊中的每一個小隊，在校內或者校外認領一塊綠地（包括樹木花草），定期開展護綠活動。
4、3月5日――3月25日“雷鋒精神代代傳”――“我身邊的雷鋒”攝影比賽。
六、七、八、九年級在整個“學雷鋒”活動期間，能夠捕捉身邊的學習雷鋒行為、活動的瞬間，并把它變?yōu)橛篮愕拿篮糜洃?，參加攝影比賽。
每個中隊可以上交2張參加評比活動（可以交電子照片），為每個照片起一個名字，并副有50字左右的照片內容介紹。
九年級每個團支部在中午聽“雷鋒故事”的基礎上，以“聽雷鋒故事，樹立遠大理想”為題開展征文（要電子稿），600字左右。
七、八年級在3月2日觀看教育片（張思德），以“學習偉大人物為人民服務的精神”為主題思想，寫500字左右的觀后感，開展評比活動。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇十七
三月“學雷鋒活動月”，我校掀起了學雷鋒見行動的熱潮。全體師生以清潔校園、互幫互助、社會實踐等多種形式，大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神。2018年3月4日，國旗下講話號召全體師生向雷鋒同志學習，并利用宣傳欄等形式向全校師生發(fā)出“學雷鋒，講文明，樹新風”的倡議。3月5日開始，各班立即響應，積極行動。以學雷鋒為主題，開班會、出板報、寫作文、作演講，內容豐富，形式多樣。
雷鋒活動月活動開展以來，我校各中隊涌現出了一大批雷鋒式的`好少年，我校各中隊集體做好人好事事跡共11次，個人好事跡共1391次。3月30日上午，我校少先隊大隊部進行學雷鋒活動總結大會，向學雷鋒先進集體和個人頒發(fā)榮譽證書，希望同學們能繼續(xù)學習和發(fā)揚雷鋒精神!
雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚廣大。學雷鋒活動月雖然已經過去，但學雷鋒的活動并未結束，通過我校三月學雷鋒活動月開展的一系列活動，雷鋒精神在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著同學們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒，讓校園處處綻放雷鋒之花!
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇十八
一、指導思想：
響應團區(qū)委、區(qū)少工委開展“學雷鋒活動”號召，同時為了進一步深化未成年人思想道德建設主題，開展民族精神傳承活動。結合我?！皩W雷鋒周”主題周活動，以“學雷鋒、樹新風”為主題，以團帶隊開展實踐體驗活動。
二、宣傳教育：
2、向往廣播站：每日播放雷鋒故事。
三、體驗活動：
1、“小雷鋒進社區(qū)”
――學雷鋒做好事活動六、七、八、九年級。
――愛綠護綠活動六、七年級。
3、“聽雷鋒故事，樹立遠大理想”
――雷鋒精神伴我成長征文比賽九年級。
4、“雷鋒精神代代傳”
――“我身邊的雷鋒”攝影比賽六、七、八、九年級。
5、觀看教育片(張思德)，學習“為人民服務”精神。
――“不同的人，同樣的魂”觀后感評比七、八年級。
6、各個年級、班級開展形式多樣具有不同特點的“學雷鋒”活動。
四、具體要求：
七、八年級在3月2日觀看教育片(張思德)，以“學習偉大人物為人民服務的精神”為主題思想，寫500字左右的觀后感，開展評比活動。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇十九
根據我校三月份德育活動安排，三月份將在全校開展“學雷鋒”活動。本活動以“學雷鋒，樹新風，養(yǎng)文明行為”為主題，通過開展活動，讓學生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內涵，學會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗，培養(yǎng)自己良好的行為習慣。
學雷鋒，爭當美德少年!
1、主題班隊課(第一周)。
利用班會活動時間組織同學們開展一次“學雷鋒，樹新風”主題班會。
參考討論內容：
(1)什么是“雷鋒精神”?
(2)我的文明習慣養(yǎng)成如何?
(3)認為現在同學們身上存在的最大陋習是什么?
(4)如何克服現實生活中自身的不足和缺點?
2、以小組為單位自建“學雷鋒小隊”，學雷鋒，從自身良好行為習慣的養(yǎng)成做起。
1、在三月份出好一期以“感恩”為主題的手抄報，人人爭做感恩好少年。
2、開展“感恩”活動，利用社團活動，讓孩子制作禮物，送給媽媽、姥姥或奶奶。
1、開展“雷鋒精神放光芒”為主題的教育活動;出好一期以“學習雷鋒好榜樣”為主題的手抄報。
2、講述身邊的雷鋒故事。
3、誦讀雷鋒格言。
1、利用班會課將本月活動展現在同學們面前。評選班級“學雷鋒”美德少年。
2、以小組為單位書寫“學雷鋒小隊”計劃書。用來指導自己日后的行動。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇二十
以倡導文明新風、弘揚社會正氣為目標，通過開展學雷鋒活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，進一步深化“做一個有道德的人”。
1、通過主題教育實踐活動，介紹雷鋒的生平及真實故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，朋而激發(fā)學生自覺的向雷鋒叔叔學習。
2、利用各種表現形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現在我們生活中。
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育等有機滲透到學雷鋒主題實踐活動中。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結到學生的生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心，做一個有道德的人。
（一）營造學雷鋒氛圍。
1、開展以“學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心，做一個有道德的人”為主題的班、隊會活動，通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學生喜聞見樂的活動形式，大力弘揚愛國主義和集體主義精神。
2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、等多種渠道，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，營造濃厚的宣傳氛圍。
（二）學雷鋒見行動。
1、將愛心獻給社會。
（1）開展愛心連接你我他，為他們做一些力所能及的事情。
（2）在校內外開展“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”等活動，引導學生與家長養(yǎng)成文明習慣，共建文明家庭。
2、將愛心獻給學校。
（1）通過開展給老師一封信、老師我和你說、今天我當小老師等活動，尊敬師長活動。
（2）在學校開展實踐活動如：撿垃圾，做好班級及學校衛(wèi)生區(qū)。激發(fā)學生愛校情感，培養(yǎng)學生尊師、愛校、守紀的道德品質。
3、將愛心獻給媽媽。
以“三八婦女節(jié)”為契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。
4、將愛心獻給自己。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學習。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
5、活動過程中做好以下六個一。
（1）寫一次征文，以“讀雷鋒故事有感”、“雷鋒在我身邊”、“與文明牽手”等為題。
（2）出一期手抄報，以雷鋒精神與感恩為主題。
（3）成立一個學雷鋒行動小組。每人做一件好事。
（4）樹立一個榜樣。以勤儉自強”、“助人為樂”、“誠實守信”、“尊老愛幼”、“勤奮好學”主題。
（5）讀一本書?！独卒h的故事》或其它，交流心得體會。
1、本中隊安排一位中隊干部負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表，在班內學習交流。
2、由中隊長負責在班內的組織召開“學習雷鋒經驗總結會”，對班mm級學雷鋒情況進行總結。開展民主評議活動，對好的典型進行表彰、獎勵。
學雷鋒講文明樹新風的活動方案篇二十一
3月14日，隘子鎮(zhèn)組織了鎮(zhèn)團委、婦聯、民政、派出所、工會、殘聯等部門50多名志愿者到該鎮(zhèn)敬老院開展志愿服務活動。他們幫助院內老人打掃衛(wèi)生、擦玻璃、劈柴，給老人們表演節(jié)目并通過談心送快樂，現場忙碌而充滿溫馨。
據悉，為弘揚雷鋒精神，隘子鎮(zhèn)黨委及時召開會議，精心部署了今年學雷鋒開展志愿服務的活動，并號召全鎮(zhèn)廣大干部職工重溫雷鋒事跡，了解雷鋒生平，學習雷鋒精神，發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神，積極參與該鎮(zhèn)開展的各項志愿服務活動。